總結(jié)讓我們更加深入地了解自己，發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)劣之處。在總結(jié)中要注意提煉和概括，找出核心信息和關(guān)鍵規(guī)律。這些總結(jié)范文是對(duì)一些重要事件的回顧和總結(jié)，很值得一讀。
大學(xué)部門活動(dòng)策劃書篇一
進(jìn)一步提高我校大學(xué)生的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)大學(xué)生的自我科學(xué)管理，改進(jìn)大學(xué)生的工作作風(fēng)，全面促進(jìn)大學(xué)生的健康發(fā)展。大學(xué)部門拓展活動(dòng)。
策劃書。
范文，我們來看看。
活動(dòng)背景：為了進(jìn)一步提高我校大學(xué)生的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)大學(xué)生的自我科學(xué)管理，改進(jìn)大學(xué)生的工作作風(fēng)，全面促進(jìn)大學(xué)生的健康發(fā)展，我們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下開展本次素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)。同時(shí)，希望通過此次活動(dòng)，能夠激發(fā)兩個(gè)班級(jí)成員們的進(jìn)取精神，培養(yǎng)并提高成員們的領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)和管理能力，為成為一名主動(dòng)而積極的優(yōu)秀大學(xué)生打下基礎(chǔ)。最重要的是，希望能夠在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部營(yíng)造親情化團(tuán)隊(duì)氛圍，收獲兩個(gè)班級(jí)之間的友誼。
一、活動(dòng)主題：團(tuán)隊(duì)超越，收獲友誼。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：懷化學(xué)院東區(qū)籃球場(chǎng)。
四、承辦單位：教育科學(xué)系團(tuán)總支素質(zhì)拓展部。
五、參與人員：14級(jí)人文教育5、6班，總共96人。
六、活動(dòng)目的：帶領(lǐng)兩個(gè)班級(jí)成員參加并熟悉素拓訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作，互相幫助。
七、活動(dòng)精神：
赤營(yíng)：愈挫愈勇的拼搏精神。
八、活動(dòng)流程：
流程一：激情開場(chǎng)。
1.主持人。
開場(chǎng)白。
2.團(tuán)副、主席發(fā)言。
3.素質(zhì)拓展部負(fù)責(zé)人發(fā)言。
口號(hào)。
和隊(duì)旗。
5.由各隊(duì)代表人上來介紹本隊(duì)的隊(duì)名，口號(hào)和隊(duì)旗，各隊(duì)成員一定要積極配合。
流程二：各顯神通。
游戲一：
游戲名稱。
游戲規(guī)則。
道具。
好鄰居。
1.所有人坐著圍成一個(gè)圓圈，一人站在圓心。2.站在圓心的人隨機(jī)問圓圈里的人(比如說a)，你喜歡我嗎?如果a回答喜歡，則a周圍相鄰的兩個(gè)人就要互換位置，在互換位置的時(shí)候，站在圓心的人就要迅速的插到a周圍相鄰的兩個(gè)位置之間，這樣a周圍相鄰的兩個(gè)人有一個(gè)就沒有位置，那么就由他表演一個(gè)節(jié)目或作。
自我介紹。
然后就由他站在圓心游戲開始下一輪。3.如果a回答不喜歡則站在圓心的人將會(huì)繼續(xù)問a:“那你喜歡誰”。如果a回答我喜歡戴眼鏡的人則場(chǎng)上所有戴眼鏡的人都必須離開自己的座位尋找空位而站在圓心的人需要迅速的找一個(gè)位置這樣沒有找到位置的人就需要由他表演一個(gè)節(jié)目或作自我介紹然后就由他站在圓心游戲開始下一輪。4.a如果回答不喜歡之后還可以回答例如我喜歡男人那么全場(chǎng)的男人必須全部換位如果a是男的他自己也要換位。為了增加難度和趣味性還可以回答我喜歡穿白襪子等不被人馬上發(fā)現(xiàn)的細(xì)節(jié)。
無
游戲二：
游戲名稱。
游戲規(guī)則。
道具。
末班車。
1.每隊(duì)發(fā)一張報(bào)紙，每隊(duì)派出五個(gè)代表進(jìn)行回合式的競(jìng)賽。2.第一輪，五個(gè)人全部踩在同一張報(bào)紙上，五個(gè)人至少要放一只腳在報(bào)紙上，可以疊在隊(duì)員身上，但是五個(gè)人的腳決不能踩在報(bào)紙以外的地方，堅(jiān)持十秒鐘就算過關(guān)。3.過關(guān)的繼續(xù)下一輪，將報(bào)紙對(duì)折，仍然是五個(gè)人全部站上去，腳不能踩在報(bào)紙以外的地方，堅(jiān)持十秒算過關(guān)。以此類推4.對(duì)折最多的隊(duì)伍獲勝，輸?shù)年?duì)伍接受贏得隊(duì)伍提出的懲罰。
報(bào)紙。
游戲三：
游戲名稱。
游戲規(guī)則。
道具。
人體繩結(jié)。
1.每組分成兩隊(duì)，每對(duì)各自圍圈站好，合上眼，將手交叉伸出。當(dāng)大家已伸手捉住對(duì)方的手，便可張開眼。2.若發(fā)現(xiàn)有組員握著他身旁組員的手，大家便需要再合上眼，將手交叉伸出。3.全組人的手在游戲中不得松開，大家要想辦法令全組人的手不再交叉而圍圈站好。4.哪一隊(duì)最先解開就贏了，輸?shù)年?duì)伍接受贏得隊(duì)伍提出的懲罰。
無
游戲四：
游戲名稱。
游戲規(guī)則。
道具。
飲水思源。
1.將所有人分成4組，每組一個(gè)教練員。
2.每人發(fā)一個(gè)小紙杯3.每組第一個(gè)人的水杯中裝滿水后，用嘴咬著水杯將水倒入下一個(gè)人的杯中，依次傳遞(中間不能用手)4.在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，水桶中水最少的組接受懲罰。
紙杯，水桶。
游戲五：
游戲名稱。
游戲規(guī)則。
道具。
愛的抱抱。
1.大家圍成圈跑步,跑的過程中，不允許脫節(jié)，直到聽或看到數(shù)字。2.聽或看到數(shù)字后，大家馬上開始抱團(tuán)，湊成聽或看到的那個(gè)數(shù)，沒有組成團(tuán)的就淘汰。
無
游戲六：
游戲名稱。
游戲規(guī)則。
道具。
同舟共濟(jì)。
1.每組先發(fā)一張報(bào)紙。2.聽命令，往報(bào)紙上站人，不允許腳在報(bào)紙外面。3.隨著一張報(bào)紙上人數(shù)的增加，哪對(duì)能堅(jiān)持到最后即為勝者。
報(bào)紙。
流程三：總結(jié)活動(dòng)。
各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束以后，大家集合，每隊(duì)派出一名代表談?wù)勛约簠⑴c此次活動(dòng)的心得與體會(huì)。除此之外，可以讓大家體會(huì)到素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)開展的重要性以及對(duì)于個(gè)人素質(zhì)的提升，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、觀察能力的提高等方面的重要作用。素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)能幫助同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中收獲快樂，健康成長(zhǎng)，縮小與聾啞兒童之間的隔閡，為以后的各方面的發(fā)展起到一個(gè)重大的作用。
福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院技術(shù)工程系自律委員會(huì)。
為了營(yíng)造良好和諧的校園文化，更好的使團(tuán)委中的各位同學(xué)加深認(rèn)識(shí)，促進(jìn)和諧，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與團(tuán)體活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。同時(shí)，新一屆的各部門干事已經(jīng)確定，為加強(qiáng)新一屆團(tuán)委成員的熟悉與了解，培養(yǎng)部門內(nèi)干事們的團(tuán)結(jié)合作能力，增進(jìn)彼此的互信，對(duì)以后的工作安排做一個(gè)借鑒;為以后活動(dòng)的開展打好基礎(chǔ)，提高會(huì)內(nèi)各個(gè)部門的凝聚力，以及所有會(huì)員及干事的集體意識(shí)。
增素質(zhì)促友誼。
20xx年03月——20xx年03月(具體時(shí)間待定)。
福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院籃球場(chǎng)、(教室待定)。
1、室內(nèi)授課。
將由輔導(dǎo)員親自授課，指導(dǎo)部門間合作，部門內(nèi)部協(xié)調(diào)等一系。
列問題。(根據(jù)老師的授課內(nèi)容而定)。
2、戶外素質(zhì)拓展(挑幾個(gè)出來)。
各部門挑選六男六女組隊(duì)參加，以各種游戲(如：踩氣球、合作。
運(yùn)球、n人(n+1)足等)趣味比賽，比賽時(shí)長(zhǎng)為60分鐘。
(1)、結(jié)對(duì)而行。
道具:繩子若干。
參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加。
游戲規(guī)則:本游戲要求場(chǎng)地較大,游戲開始時(shí)先把每一組人員的左腿或右。
腿綁在一起，多組并排一起站在起跑線上，主持人喊“開始”時(shí)，各隊(duì)齊。
出，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。
(2)、頂氣球比賽。
道具：氣球一個(gè)、繩子一條。
參加人員：兩組對(duì)抗(每組一般為3人到7人)。
游戲規(guī)則：游戲開始前先把繩子沿場(chǎng)地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣)，
然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力。
和競(jìng)爭(zhēng)能力。(注意只能用頭，不能用身體的其它部位)。
(3)、籮卜蹲(可以用任意水果代替)。
將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數(shù)。
字命名，任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲，同時(shí)還要念詞，再指定別的蘿。
卜堆做同樣動(dòng)作，目標(biāo)要一致，依此類推但不能馬上回指。
以一實(shí)例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜，白蘿卜先蹲，蹲的時(shí)候。
念“白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲?！蹦钔旰笏邪滋}卜手。
指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞，之。
后他們可以再指定下一個(gè)但不能是白蘿卜。
(4)、信任背摔。
做此項(xiàng)目的人站在一座1.6米高的矮墻上，為了防止摔下去時(shí)手臂傷人，
要將雙手綁在自已胸前，然后背朝墻下，身體站直，直挺挺地向后倒下去。
下面有8人面對(duì)面站成兩排，每個(gè)人都伸出雙臂將上面倒下人接住。
(5)、明七暗七。
玩法：按自然數(shù)按順序數(shù)下來，1、2、3、4、5、6、7遇到7、17、
27、37等以7結(jié)尾的數(shù)字稱作"“明七”，7的倍數(shù)如14、21、28等稱作。
“暗七”，是“明七”“暗七”的人都不能發(fā)聲，只能敲一下桌子，然后逆。
順序再繼續(xù)數(shù)下去。從左到右1、2、3、4、5、6、7(不發(fā)音)然后逆順。
序，喊“6”者要緊接喊“8”，9、10、11、12、13、14(不發(fā)音)，喊“13”
者又要緊跟著喊“15”，一直下去，到“27”、“28”時(shí)最容易出錯(cuò)。
(6).我們不孤單。
各人圍圈站立，肩膀貼肩膀，臉向圈內(nèi)。各人前后腳站穩(wěn)，雙手向前，準(zhǔn)。
備向前推的動(dòng)作。選一人站在圈中，閉上眼，雙手交叉胸前。大家大聲。
問：“準(zhǔn)備好沒有?”圈中人回答：“準(zhǔn)備好啦!”(這很重要，可令氣氛更。
認(rèn)真，他們會(huì)覺得這“崗位”很重要。)喊完口號(hào)，中間的人把身體挺直。
向后跌，其他人托著他，輕輕向左或右傳遞，組長(zhǎng)在圈外輕聲講“支持者”：
“做得好!”亦要安慰中間那位：“不要怕，他們?cè)谥С帜?”約一分鐘轉(zhuǎn)。
完，圈中人站定，張開眼向每位支持者道謝。望三秒，點(diǎn)頭，微笑。換。
另一人站在中間，直至每個(gè)人都體會(huì)過被支持的感覺。
(7).hash。
由一人扮演兔子，事先要由兔子設(shè)計(jì)好一條線路，在公園、野外用粉筆或者面粉一。
路留下各種記號(hào)，設(shè)下終點(diǎn)。一群扮演獵狗的人就是要根據(jù)這些記號(hào)找到終點(diǎn)。別。
以為跟著記號(hào)跑就行了，狡猾的兔子是不會(huì)讓你那么輕松找到終點(diǎn)的!有時(shí)一個(gè)岔。
路口有好幾個(gè)指引方向的箭頭，獵狗們要分頭尋找正確的線路，如果有人發(fā)現(xiàn)指示。
錯(cuò)路的標(biāo)志要通知同伙，發(fā)現(xiàn)了正確道路更要通知!hash體現(xiàn)了團(tuán)體合作的精神，
獵狗們要齊心合力找到兔子的老巢。但可別以為到達(dá)終點(diǎn)就ok了，游戲的另一重。
要部分還沒有上場(chǎng)呢!在游戲過程中違規(guī)的人要接受懲罰!
(8).縮小包圍圈。
時(shí)間：5分鐘。
人數(shù)：不限。
概述：這是一個(gè)不可能完成的任務(wù)，但是它會(huì)給游戲者帶來無盡歡笑。
目的：
1.使小組充滿活力。
2.創(chuàng)造融洽的氣氛，為后續(xù)培訓(xùn)活動(dòng)的開展奠定良好基礎(chǔ)。
3.讓隊(duì)員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感。步驟：
1.讓隊(duì)員們緊密地圍成一圈，包括你自己。
2.讓每個(gè)隊(duì)員把自己的胳膊搭在相鄰?fù)榈募绨蛏?。如主圖所示。
3.告訴大家我們將要面臨一項(xiàng)非常艱巨的任務(wù)。這項(xiàng)任務(wù)是大家要。
一起向著圓心邁3大步，同時(shí)要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。
4.等大家都搞清楚了游戲要求之后，讓大家一起開始邁第一步。邁。
完第一步后，給大家一些鼓勵(lì)和表揚(yáng)。
5.現(xiàn)在開始邁第二步。第二步邁完之后，你可能就不必挖空心思去。
想那些表揚(yáng)與鼓勵(lì)的詞語了，因?yàn)?，目前的處境已?jīng)使大家忍俊不禁了。
6.邁第三步，其結(jié)果可能是圓圈斷開，很多隊(duì)員摔倒在地。盡管很。
難成功地完成任務(wù)，但是這項(xiàng)活動(dòng)會(huì)使大家開懷大笑，煩惱盡消。
安全：在邁第三步的時(shí)候尤其要注意，不要讓有些隊(duì)員摔得過重。
(9).縮小包圍圈。
每隊(duì)6人，排成一縱隊(duì)，單號(hào)從腿下傳球，雙號(hào)從頭頂傳球，1分鐘內(nèi)傳。
球最多者勝出。
規(guī)則：隊(duì)員性別不限，腿下傳球時(shí)必須從兩腿之間穿過，頭頂傳球必須超。
過頭頂，身體轉(zhuǎn)身或球落地成績(jī)均屬無效，最后一名隊(duì)員把球要放入指定。
位置。
(10).心心相印(背夾球)：
每隊(duì)6人，分成3組，每組2人，第一組和第三組站在起跑線外，第二組。
站在終點(diǎn)線外，從第一組開始進(jìn)行接力，以第三組兩名隊(duì)員同時(shí)越過終點(diǎn)。
線為結(jié)束，賽程20米，以最后完成用時(shí)最少的隊(duì)伍為勝。
規(guī)則：參賽隊(duì)隊(duì)員至少有2名女隊(duì)員參加，比賽過程中隊(duì)員不得用手觸球，
如中途掉地，須返回起點(diǎn)線重新開始。接力方必須在線外完成接力活動(dòng)。
(11).單腳火車跑。
7人排成一列，每人僅用右腳支撐。后一人右手搭前一人肩，左手托住前。
一人左腳，多隊(duì)并排一起站在起跑線上。裁判發(fā)令后各隊(duì)齊出，賽程為。
20米，用時(shí)少者為優(yōu)勝隊(duì)。
規(guī)則:每個(gè)參賽隊(duì)至少有2名女隊(duì)員參加，比賽過程中腳掉下來的隊(duì)伍為。
犯規(guī)，將失去比賽資格。
(12).瞎子領(lǐng)瞎子。
1.2人一組。
2.一人蒙眼，另一人做向?qū)?，手拖手向前行。各人不許交談。
3.除去眼罩或偷看者要受罰。
4.帶領(lǐng)者宣布，到達(dá)教會(huì)大堂后，組長(zhǎng)宣布重新安排向?qū)?，帶他返回原?BR> 處。
5.各隊(duì)向?qū)ьI(lǐng)蒙眼者到大堂后，組長(zhǎng)宣布重新安排向?qū)?。卻把蒙眼者配。
成一對(duì)。
6.一對(duì)對(duì)蒙眼者尋求出路，困難重重，寸步難行。
3、籃球比賽(不知道可否)。
各部門挑選三男兩女參加，比賽時(shí)長(zhǎng)為40分鐘。(根據(jù)部門人。
數(shù)及具體情況可作調(diào)整為三男)。
出一塊畫板，安排好活動(dòng)的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)，
布置活動(dòng)會(huì)場(chǎng)，借好教室及場(chǎng)地，活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)場(chǎng)，安排好活動(dòng)參與人員。
安排照相人員，購買活動(dòng)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀，安排人員負(fù)責(zé)簽到。
1、教師授課：
大學(xué)部門活動(dòng)策劃書篇二
心心交流，溝通你我。
為進(jìn)一步加強(qiáng)新老會(huì)員的交流，充分調(diào)動(dòng)新老會(huì)員。
的積極性和創(chuàng)造性，以及增強(qiáng)新會(huì)員對(duì)社團(tuán)的.認(rèn)同感和歸屬感，渲染社團(tuán)文化，創(chuàng)造一個(gè)濃厚的社團(tuán)文化氛圍。
朗誦藝術(shù)團(tuán)10級(jí)新會(huì)員。
團(tuán)部門聯(lián)誼。
e—401。
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
（2）由組織部負(fù)責(zé)租借教室和借用盆栽。
（3）由副團(tuán)負(fù)責(zé)組織人員進(jìn)行教室的裝扮。
大學(xué)部門活動(dòng)策劃書篇三
3、提高會(huì)內(nèi)各個(gè)部門的.凝聚力，以及所有會(huì)員及干事的集體意識(shí)。
魅力青春，炫我風(fēng)采。
xx年04月——xx年05月（根據(jù)內(nèi)容分階段進(jìn)行）。
天津商業(yè)大學(xué)籃球場(chǎng)、南區(qū)籃球場(chǎng)及圓廳一（教室待定）。
1、戶外素質(zhì)拓展。
各部門挑選六男六女組隊(duì)參加，以各種游戲（如：踩氣球、合作運(yùn)球、n人（n+1）足等）趣味比賽，比賽時(shí)長(zhǎng)為60分鐘。
2、部門風(fēng)采展。
2)部門風(fēng)采展：盡量做到部門內(nèi)所有干事都能參與，項(xiàng)目包括小品、話劇、情景劇、集體舞、合唱等，時(shí)間為十分鐘。
3、籃球比賽。
各部門挑選三男兩女參加，比賽時(shí)長(zhǎng)為40分鐘。（根據(jù)部門人數(shù)及具體情況可作調(diào)整為三男）。
部門。
工作內(nèi)容。
截止時(shí)間。
監(jiān)督人簽字。
組織部。
及時(shí)完善活動(dòng)策劃，安排活動(dòng)監(jiān)督人員，負(fù)責(zé)會(huì)內(nèi)禮儀、主持等人員的挑選及部?jī)?nèi)活動(dòng)的準(zhǔn)備，做好素質(zhì)拓展、籃球比賽的對(duì)陣抽簽工作及各部門風(fēng)采展的活動(dòng)申報(bào)工作。
xx年04月24日。
宣傳部。
出一塊畫板，安排好活動(dòng)的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)，制作部門風(fēng)采展活動(dòng)ppt，收取整理參加個(gè)人風(fēng)采展人員的ppt。
xx年04月18日。
服務(wù)部。
布置活動(dòng)會(huì)場(chǎng)，借好教室及場(chǎng)地，活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)場(chǎng)。
xx年04月24日。
外聯(lián)部。
安排好活動(dòng)參與人員。
xx年04月16日。
辦公室。
安排照相人員，購買活動(dòng)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀，安排人員負(fù)責(zé)簽到。
xx年04月16日。
1、xx年04月16日下午進(jìn)行素質(zhì)拓展活動(dòng)，
2、xx年04月20日下午進(jìn)行個(gè)人風(fēng)采展及部門風(fēng)采展；
3、xx年04月23日進(jìn)行籃球賽初賽，選出三隊(duì)參加xx年04月24日下午的半決賽及決賽。
1、素質(zhì)拓展：
a、踩氣球游戲，每部門出7到8人，每人兩腳上各綁5個(gè)氣球，以抽簽形勢(shì)分好組，計(jì)時(shí)開始，兩隊(duì)互踩，時(shí)間停止按每組氣球剩余數(shù)計(jì)分排名。（注：主席團(tuán)從各部挑選隊(duì)友組成一隊(duì)）。
b、五人六足游戲：各部出五人，進(jìn)行游戲，計(jì)時(shí)以時(shí)間長(zhǎng)短排序。
d、夾乒乓球游戲：各隊(duì)出8人，拿筷子夾乒乓球，以規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾球數(shù)多少計(jì)分。
（注：每項(xiàng)比賽按排名分別得分為6分，5分。4分···以此類推，最終總成績(jī)以每輪分?jǐn)?shù)相加得出，前三名隊(duì)伍分獲一二三等獎(jiǎng)，其余隊(duì)伍獲紀(jì)念獎(jiǎng)）。
2、部門風(fēng)采展：
a、單項(xiàng)選出前三得獎(jiǎng)，其他獲紀(jì)念獎(jiǎng)。
b、集體獎(jiǎng)評(píng)選出前五對(duì)參賽部門選手頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
3、籃球賽以友誼賽進(jìn)行，旨在促進(jìn)部門之間聯(lián)系，無排名先后。
1、素質(zhì)拓展：飲水機(jī)借用0元。
純凈水一桶5元。
氣球5袋。
乒乓球60個(gè)。
獎(jiǎng)品。
2、部門風(fēng)采展：彩帶。
獎(jiǎng)品。
3、籃球賽：飲水機(jī)借用。
純凈水2桶10元。
合計(jì)。
1.各個(gè)部門在活動(dòng)開始前，必須做好前期準(zhǔn)備，使活動(dòng)可以順利、有序的開展；
2.各工作人員按時(shí)到位，做好本職工作；
5.活動(dòng)結(jié)束后，各部門及時(shí)做好總結(jié)工作。
大學(xué)部門活動(dòng)策劃書篇四
1、素質(zhì)拓展：
a、踩氣球游戲，每部門出7到8人，每人兩腳上各綁5個(gè)氣球，以抽簽形勢(shì)分好組，計(jì)時(shí)開始，兩隊(duì)互踩，時(shí)間停止按每組氣球剩余數(shù)計(jì)分排名。（注：主席團(tuán)從各部挑選隊(duì)友組成一隊(duì)）。
b、五人六足游戲：各部出五人，進(jìn)行游戲，計(jì)時(shí)以時(shí)間長(zhǎng)短排序。
d、夾乒乓球游戲：各隊(duì)出8人，拿筷子夾乒乓球，以規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾球數(shù)多少計(jì)分。
（注：每項(xiàng)比賽按排名分別得分為6分，5分。4分???以此類推，最終總成績(jī)以每輪分?jǐn)?shù)相加得出，前三名隊(duì)伍分獲一二三等獎(jiǎng)，其余隊(duì)伍獲紀(jì)念獎(jiǎng)）。
2、部門風(fēng)采展：
a、單項(xiàng)選出前三得獎(jiǎng)，其他獲紀(jì)念獎(jiǎng)。
b、集體獎(jiǎng)評(píng)選出前五對(duì)參賽部門選手頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
3、籃球賽以友誼賽進(jìn)行，旨在促進(jìn)部門之間聯(lián)系，無排名先后。
大學(xué)部門活動(dòng)策劃書篇五
活動(dòng)背景：
為了進(jìn)一步提高我校大學(xué)生的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)大學(xué)生的自我科學(xué)管理，改進(jìn)大學(xué)生的工作作風(fēng)，全面促進(jìn)大學(xué)生的健康發(fā)展，我們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下開展本次素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)。同時(shí)，希望通過此次活動(dòng)，能夠激發(fā)兩個(gè)班級(jí)成員們的進(jìn)取精神，培養(yǎng)并提高成員們的領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)和管理能力，為成為一名主動(dòng)而積極的優(yōu)秀大學(xué)生打下基礎(chǔ)。最重要的是，希望能夠在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部營(yíng)造親情化團(tuán)隊(duì)氛圍，收獲兩個(gè)班級(jí)之間的友誼。
大學(xué)部門活動(dòng)策劃書篇六
將由輔導(dǎo)員親自授課，指導(dǎo)部門間合作，部門內(nèi)部協(xié)調(diào)等一系列問題。（根據(jù)老師的授課內(nèi)容而定）。
2、戶外素質(zhì)拓展（挑幾個(gè)出來）。
各部門挑選六男六女組隊(duì)參加，以各種游戲（如：踩氣球、合作運(yùn)球、n人（n+1）足等）趣味比賽，比賽時(shí)長(zhǎng)為60分鐘。
（1）、結(jié)對(duì)而行。
道具：繩子若干。
參加人員：兩人一組或多人一組，多組參加。
游戲規(guī)則：本游戲要求場(chǎng)地較大，游戲開始時(shí)先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組并排一起站在起跑線上，主持人喊“開始”時(shí)，各隊(duì)齊出，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。
（2）、頂氣球比賽。
道具：氣球一個(gè)、繩子一條。
參加人員：兩組對(duì)抗（每組一般為3人到7人）。
游戲規(guī)則：游戲開始前先把繩子沿場(chǎng)地的正中間拉開（像網(wǎng)球網(wǎng)一樣），然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競(jìng)爭(zhēng)能力。（注意只能用頭，不能用身體的其它部位）。
（3）、籮卜蹲（可以用任意水果代替）。
將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數(shù)字命名，任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲，同時(shí)還要念詞，再指定別的蘿卜堆做同樣動(dòng)作，目標(biāo)要一致，依此類推但不能馬上回指。以一實(shí)例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜，白蘿卜先蹲，蹲的時(shí)候念“白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲?！蹦钔旰笏邪滋}卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞，之后他們可以再指定下一個(gè)但不能是白蘿卜。
（4）、信任背摔。
做此項(xiàng)目的人站在一座1、6米高的矮墻上，為了防止摔下去時(shí)手臂傷人，要將雙手綁在自已胸前，然后背朝墻下，身體站直，直挺挺地向后倒下去。下面有8人面對(duì)面站成兩排，每個(gè)人都伸出雙臂將上面倒下人接住。
（5）、明七暗七。
玩法：按自然數(shù)按順序數(shù)下來，1、2、3、4、5、6、7？遇到7、17、27、37等以7結(jié)尾的數(shù)字稱作"“明七”，7的倍數(shù)如14、21、28等稱作“暗七”，是“明七”“暗七”的人都不能發(fā)聲，只能敲一下桌子，然后逆順序再繼續(xù)數(shù)下去。從左到右1、2、3、4、5、6、7（不發(fā)音）然后逆順序，喊“6”者要緊接喊“8”，9、10、11、12、13、14（不發(fā)音），喊“13”者又要緊跟著喊“15”，一直下去，到“27”、“28”時(shí)最容易出錯(cuò)。
（6）、我們不孤單。
各人圍圈站立，肩膀貼肩膀，臉向圈內(nèi)。各人前后腳站穩(wěn)，雙手向前，準(zhǔn)備向前推的動(dòng)作。選一人站在圈中，閉上眼，雙手交叉胸前。大家大聲問：“準(zhǔn)備好沒有？”圈中人回答：“準(zhǔn)備好啦！”（這很重要，可令氣氛更認(rèn)真，他們會(huì)覺得這“崗位”很重要。）喊完口號(hào)，中間的人把身體挺直向后跌，其他人托著他，輕輕向左或右傳遞，組長(zhǎng)在圈外輕聲講“支持者”：“做得好！”亦要安慰中間那位：“不要怕，他們?cè)谥С帜?！”約一分鐘轉(zhuǎn)完，圈中人站定，張開眼向每位支持者道謝。望三秒，點(diǎn)頭，微笑。換另一人站在中間，直至每個(gè)人都體會(huì)過被支持的感覺。
（7）、hash。
由一人扮演兔子，事先要由兔子設(shè)計(jì)好一條線路，在公園、野外用粉筆或者面粉一路留下各種記號(hào)，設(shè)下終點(diǎn)。一群扮演獵狗的人就是要根據(jù)這些記號(hào)找到終點(diǎn)。別以為跟著記號(hào)跑就行了，狡猾的兔子是不會(huì)讓你那么輕松找到終點(diǎn)的！有時(shí)一個(gè)岔路口有好幾個(gè)指引方向的箭頭，獵狗們要分頭尋找正確的線路，如果有人發(fā)現(xiàn)指示錯(cuò)路的標(biāo)志要通知同伙，發(fā)現(xiàn)了正確道路更要通知！hash體現(xiàn)了團(tuán)體合作的精神，獵狗們要齊心合力找到兔子的老巢。但可別以為到達(dá)終點(diǎn)就ok了，游戲的另一重要部分還沒有上場(chǎng)呢！在游戲過程中違規(guī)的人要接受懲罰！
（8）、縮小包圍圈。
時(shí)間：5分鐘。
人數(shù)：不限。
概述：這是一個(gè)不可能完成的任務(wù)，但是它會(huì)給游戲者帶來無盡歡笑。
目的：
1、使小組充滿活力。
2、創(chuàng)造融洽的氣氛，為后續(xù)培訓(xùn)活動(dòng)的開展奠定良好基礎(chǔ)。
3、讓隊(duì)員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感。
步驟：
1、讓隊(duì)員們緊密地圍成一圈，包括你自己。
2、讓每個(gè)隊(duì)員把自己的胳膊搭在相鄰?fù)榈募绨蛏稀Ｈ缰鲌D所示。
3、告訴大家我們將要面臨一項(xiàng)非常艱巨的任務(wù)。這項(xiàng)任務(wù)是大家要一起向著圓心邁3大步，同時(shí)要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。
4、等大家都搞清楚了游戲要求之后，讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步后，給大家一些鼓勵(lì)和表揚(yáng)。
5、現(xiàn)在開始邁第二步。第二步邁完之后，你可能就不必挖空心思去想那些表揚(yáng)與鼓勵(lì)的詞語了，因?yàn)椋壳暗奶幘骋呀?jīng)使大家忍俊不禁了。
6、邁第三步，其結(jié)果可能是圓圈斷開，很多隊(duì)員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務(wù)，但是這項(xiàng)活動(dòng)會(huì)使大家開懷大笑，煩惱盡消。
安全：
在邁第三步的時(shí)候尤其要注意，不要讓有些隊(duì)員摔得過重。
（9）、縮小包圍圈。
每隊(duì)6人，排成一縱隊(duì)，單號(hào)從腿下傳球，雙號(hào)從頭頂傳球，1分鐘內(nèi)傳球最多者勝出。
規(guī)則：隊(duì)員性別不限，腿下傳球時(shí)必須從腿間穿過，頭頂傳球必須超過頭頂，身體轉(zhuǎn)身或球落地成績(jī)均屬無效，最后一名隊(duì)員把球要放入指定位置。
（10）、心心相?。ū硦A球）：
每隊(duì)6人，分成3組，每組2人，第一組和第三組站在起跑線外，第二組站在終點(diǎn)線外，從第一組開始進(jìn)行接力，以第三組兩名隊(duì)員同時(shí)越過終點(diǎn)線為結(jié)束，賽程20米，以最后完成用時(shí)最少的隊(duì)伍為勝。
規(guī)則：參賽隊(duì)隊(duì)員至少有2名女隊(duì)員參加，比賽過程中隊(duì)員不得用手觸球，如中途掉地，須返回起點(diǎn)線重新開始。接力方必須在線外完成接力活動(dòng)。
（11）、單腳火車跑。
7人排成一列，每人僅用右腳支撐。后一人右手搭前一人肩，左手托住前一人左腳，多隊(duì)并排一起站在起跑線上。裁判發(fā)令后各隊(duì)齊出，賽程為20米，用時(shí)少者為優(yōu)勝隊(duì)。
規(guī)則：每個(gè)參賽隊(duì)至少有2名女隊(duì)員參加，比賽過程中腳掉下來的隊(duì)伍為犯規(guī)，將失去比賽資格。
大學(xué)部門活動(dòng)策劃書篇七
為了營(yíng)造良好和諧的校園文化，更好的使團(tuán)委中的各位同學(xué)加深認(rèn)識(shí)，促進(jìn)和諧，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與團(tuán)體活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。同時(shí)，新一屆的各部門干事已經(jīng)確定，為加強(qiáng)新一屆團(tuán)委成員的熟悉與了解，培養(yǎng)部門內(nèi)干事們的團(tuán)結(jié)合作能力，增進(jìn)彼此的互信，對(duì)以后的工作安排做一個(gè)借鑒；為以后活動(dòng)的開展打好基礎(chǔ)，提高會(huì)內(nèi)各個(gè)部門的凝聚力，以及所有會(huì)員及干事的集體意識(shí)。
大學(xué)部門活動(dòng)策劃書篇八
1985年12月17日，聯(lián)合國大會(huì)通過40/212號(hào)決議，確定每年12月5日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚(yáng)志愿者精神，宣傳志愿者在社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶?；顒?dòng)，以推動(dòng)志愿者服務(wù)活動(dòng)的開展。
弘揚(yáng)志愿者精神，為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
院青協(xié)計(jì)劃于20xx年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動(dòng)，并借助此次宣傳將募書活動(dòng)持久開展下去（考慮到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書籍較少，我們計(jì)劃將第一階段的活動(dòng)延續(xù)至下學(xué)期，以保證同學(xué)們能利用放假回家的'機(jī)會(huì)帶來一些合適的書籍。預(yù)計(jì)第一階段活動(dòng)將持續(xù)到20xx年3月）。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項(xiàng)募書活動(dòng)作為信息物理工程學(xué)院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。
宣傳活動(dòng)地點(diǎn)：校本部飲食文化中心前、中南大學(xué)南校區(qū)七食堂前。
校本部負(fù)責(zé)人：戴海波。
南校區(qū)負(fù)責(zé)人：吳可嘉。
（一）前期準(zhǔn)備。
1、活動(dòng)申請(qǐng)；
2、設(shè)計(jì)宣傳板ocef組織有特制的宣傳板報(bào)，可供直接使用；
3、設(shè)計(jì)及復(fù)印海報(bào)和宣傳單可參考o(jì)cef組織的特制海報(bào)和宣傳單；
6、制作書籍募集明細(xì)表供集書負(fù)責(zé)人登記捐書者個(gè)人以及所捐書籍的詳細(xì)信息；
7、為捐書者準(zhǔn)備小紀(jì)念品若干如ocef組織特制的書簽等。
（二）活動(dòng)實(shí)施：
4、書籍的托運(yùn)工作在募集到一定數(shù)量的圖書之后，分類整理托運(yùn)到ocef組織的受助學(xué)校。
（三）注意事項(xiàng)：
1、海報(bào)盡可能持久的保留，避免被覆蓋；
2、南校與本部的協(xié)調(diào)；
3、圖書的管理和保存；
6、關(guān)于圖書托運(yùn)，要事先找好運(yùn)輸公司；
7、所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報(bào)銷憑證。
xxx元。
大學(xué)部門活動(dòng)策劃書篇九
1、2人一組。
2、一人蒙眼，另一人做向?qū)?，手拖手向前行。各人不許交談。
3、除去眼罩或偷看者要受罰。
4、帶領(lǐng)者宣布，到達(dá)教會(huì)大堂后，組長(zhǎng)宣布重新安排向?qū)В瑤祷卦帯?BR> 5、各隊(duì)向?qū)ьI(lǐng)蒙眼者到大堂后，組長(zhǎng)宣布重新安排向?qū)?。卻把蒙眼者配成一對(duì)。
6、一對(duì)對(duì)蒙眼者尋求出路，困難重重，寸步難行。
（13）、籃球比賽（不知道可否）。
各部門挑選三男兩女參加，比賽時(shí)長(zhǎng)為40分鐘。（根據(jù)部門人數(shù)及具體情況可作調(diào)整為三男）。
大學(xué)部門活動(dòng)策劃書篇十
截止時(shí)間。
監(jiān)督人簽字。
組織部。
及時(shí)完善活動(dòng)策劃，安排活動(dòng)監(jiān)督人員，負(fù)責(zé)會(huì)內(nèi)禮儀、主持等人員的挑選及部?jī)?nèi)活動(dòng)的準(zhǔn)備，做好素質(zhì)拓展、籃球比賽的對(duì)陣抽簽工作及各部門風(fēng)采展的活動(dòng)申報(bào)工作。
xx年04月24日。
宣傳部。
出一塊畫板，安排好活動(dòng)的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)，制作部門風(fēng)采展活動(dòng)ppt，收取整理參加個(gè)人風(fēng)采展人員的ppt。
xx年04月18日。
服務(wù)部。
布置活動(dòng)會(huì)場(chǎng)，借好教室及場(chǎng)地，活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)場(chǎng)。
xx年04月24日。
外聯(lián)部。
安排好活動(dòng)參與人員。
xx年04月16日。
辦公室。
安排照相人員，購買活動(dòng)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀，安排人員負(fù)責(zé)簽到。
xx年04月16日。
大學(xué)部門活動(dòng)策劃書篇十一
為進(jìn)一步加強(qiáng)新老會(huì)員的'交流，充分調(diào)動(dòng)新老會(huì)員。
的積極性和創(chuàng)造性，以及增強(qiáng)新會(huì)員對(duì)社團(tuán)的認(rèn)同感和歸屬感，渲染社團(tuán)文化，創(chuàng)造一個(gè)濃厚的社團(tuán)文化氛圍。
朗誦藝術(shù)團(tuán)10級(jí)新會(huì)員。
e—401。
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
（2）由組織部負(fù)責(zé)租借教室和借用盆栽。
（3）由副團(tuán)負(fù)責(zé)組織人員進(jìn)行教室的裝扮。
大學(xué)部門活動(dòng)策劃書篇十二
一個(gè)新的學(xué)年一個(gè)新的開始，201x年9月，三亞學(xué)院這個(gè)環(huán)境優(yōu)美、學(xué)風(fēng)積極的地方又迎來了鮮的血液——201x級(jí)新生。同時(shí)，我們理工分院同樣迎來了數(shù)百優(yōu)越的新生。在理工學(xué)院學(xué)生會(huì)的帶領(lǐng)下，組織開理工學(xué)院學(xué)生會(huì)自律部招新活動(dòng)，是為12級(jí)新生提供一個(gè)鍛煉綜合能力、發(fā)揮自己長(zhǎng)處的平臺(tái)。同時(shí)也為理工學(xué)院學(xué)生會(huì)自律部吸納更多的人才。
二、活動(dòng)目的。
為理工分院學(xué)生會(huì)自律部招收新鮮而優(yōu)秀的血液，挖掘新生中在為人處事方面有天賦有潛力的人才。為理工分院學(xué)生會(huì)自律部增添更多新的思想。有效而更快的促進(jìn)三亞學(xué)院理工分院學(xué)生會(huì)自律部的發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間。
待定(到時(shí)候分院學(xué)生會(huì)會(huì)將學(xué)生會(huì)志愿表發(fā)放到各個(gè)班級(jí)中，上交以后，再確定招新時(shí)間)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
待定(招新當(dāng)天再另行借教室進(jìn)行招新面試)。
五、參與人員。
自律部部長(zhǎng)申澤華，自律部副部長(zhǎng)尚鴻翔、徐菲。自律部大二全部干事。
六、活動(dòng)流程。
前期準(zhǔn)備。
1、正部長(zhǎng)申澤華與副部長(zhǎng)尚鴻翔、徐菲和大二干事確定我們部要招收的干事所需要的素質(zhì)條件，以及再次確認(rèn)我們部門要招收的具體人數(shù)情況(人數(shù)是初定的，可能會(huì)根據(jù)現(xiàn)實(shí)狀況作出調(diào)整。)。
2、宣傳：適當(dāng)?shù)脑谛律薪榻B自律部(通過干事去看望新生軍訓(xùn)時(shí))，讓他們對(duì)自律部有一定的了解。
3、新生報(bào)名：由三亞學(xué)院理工學(xué)院學(xué)生會(huì)統(tǒng)一向各個(gè)班級(jí)發(fā)放志愿書。
4、提前借得面試用的教室，并通知報(bào)名的自律部的同學(xué)面試時(shí)間及地點(diǎn)。
5、具體確定招新采取的方式方法(由大二的部員提議，最后部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)根據(jù)情況提出最后決議)。
面試。
1、第一次面試。
面試目的：讓他們展示自己，詳細(xì)的介紹自己。并了解他們進(jìn)部門的動(dòng)機(jī)，他們對(duì)部門的認(rèn)識(shí)，對(duì)部門的憧憬，以及他們自己認(rèn)為怎么才能勝任干事的位置。
面試內(nèi)容：首先要求來面試的同學(xué)做三分鐘左右的自我介紹，然后由大二干事提出一些問題，這些問題主要涉及面試者對(duì)自律部的認(rèn)識(shí)、選擇自律部的動(dòng)機(jī)和他認(rèn)為他能夠勝任的理由以及對(duì)學(xué)生會(huì)制度的看法。
面試問題：(見附錄)。
2、第二次面試。
面試目的：考察面試同學(xué)的細(xì)心度、耐心度和臨場(chǎng)應(yīng)變能力。面試內(nèi)容：制造一些場(chǎng)景來考察。
建議1：(室內(nèi)面試)。
場(chǎng)景：(見附錄)。
建議2：(室外面試)。
內(nèi)容：將通過第一輪面試的同學(xué)兩兩分組，要求他們?cè)陂喿x過我們的工作流程以后相互協(xié)助完成理工學(xué)院的幾個(gè)班級(jí)一天的的考勤情況(由我們?cè)O(shè)置一些障礙)，考察面試者的工作能力和溝通能力。然后讓他們?yōu)樽约旱膭?dòng)作寫工作小結(jié)，然后再參照他們的工作結(jié)果和總結(jié)選出真正符合我部門的人才。
3、面試后：在面試后將面試過程中留在教室中的雜物清理干凈，及時(shí)將教室歸還。
試用期。
試用期考察：(考察期為1個(gè)月)通過分組學(xué)長(zhǎng)帶領(lǐng)的制度，帶著他們查寢，查早、晚自習(xí)。教會(huì)他們工作的流程以及方法。兩三次以后，讓他們自己去查，每組的學(xué)長(zhǎng)在后邊看著。通過實(shí)際工作考察他們的工作能力，現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力，細(xì)心度以及人品?？疾煲粋€(gè)月以后，各組的學(xué)長(zhǎng)坐在一起總結(jié)并進(jìn)行最后的決定。
大學(xué)部門活動(dòng)策劃書篇十三
為了加進(jìn)本社新同學(xué)融入學(xué)生會(huì)的大家庭，讓新同學(xué)對(duì)中文系以及中文系學(xué)生會(huì)有更深刻的了解，促進(jìn)同學(xué)之間的感情交流，調(diào)劑枯燥沉悶的生活，我們將開展“新老干部見面會(huì)”活動(dòng)，這次活動(dòng)集趣味游戲競(jìng)技與舞會(huì)為一體，加深活動(dòng)趣味性，舞會(huì)為本次活動(dòng)的一大亮點(diǎn)，有利于進(jìn)一步深化新老同學(xué)們之間的感情，陶冶情操，趣味游戲點(diǎn)綴其中，“國學(xué)知識(shí)配對(duì)”既有利于擴(kuò)大國學(xué)在同學(xué)們中的影響力，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，更有利于新老同學(xué)之間的認(rèn)識(shí)。
大學(xué)部門活動(dòng)策劃書篇十四
一個(gè)新的學(xué)年一個(gè)新的開始，20xx年9月，三亞學(xué)院這個(gè)環(huán)境優(yōu)美、學(xué)風(fēng)積極的地方又迎來了鮮的血液——20xx級(jí)新生。同時(shí)，我們理工分院同樣迎來了數(shù)百優(yōu)越的新生。在理工學(xué)院學(xué)生會(huì)的帶領(lǐng)下，組織開理工學(xué)院學(xué)生會(huì)自律部招新活動(dòng)，是為12級(jí)新生提供一個(gè)鍛煉綜合能力、發(fā)揮自己長(zhǎng)處的平臺(tái)。同時(shí)也為理工學(xué)院學(xué)生會(huì)自律部吸納更多的人才。
為理工分院學(xué)生會(huì)自律部招收新鮮而優(yōu)秀的血液，挖掘新生中在為人處事方面有天賦有潛力的人才。為理工分院學(xué)生會(huì)自律部增添更多新的思想。有效而更快的促進(jìn)三亞學(xué)院理工分院學(xué)生會(huì)自律部的發(fā)展。
待定(到時(shí)候分院學(xué)生會(huì)會(huì)將學(xué)生會(huì)志愿表發(fā)放到各個(gè)班級(jí)中，上交以后，再確定招新時(shí)間)。
待定(招新當(dāng)天再另行借教室進(jìn)行招新面試)。
自律部部長(zhǎng)申澤華，自律部副部長(zhǎng)尚鴻翔、徐菲。自律部大二全部干事。
前期準(zhǔn)備。
1、正部長(zhǎng)申澤華與副部長(zhǎng)尚鴻翔、徐菲和大二干事確定我們部要招收的干事所需要的素質(zhì)條件，以及再次確認(rèn)我們部門要招收的具體人數(shù)情況(人數(shù)是初定的，可能會(huì)根據(jù)現(xiàn)實(shí)狀況作出調(diào)整。)。
2、宣傳：適當(dāng)?shù)脑谛律薪榻B自律部(通過干事去看望新生軍訓(xùn)時(shí))，讓他們對(duì)自律部有一定的了解。
3、新生報(bào)名：由三亞學(xué)院理工學(xué)院學(xué)生會(huì)統(tǒng)一向各個(gè)班級(jí)發(fā)放志愿書。
4、提前借得面試用的教室，并通知報(bào)名的自律部的同學(xué)面試時(shí)間及地點(diǎn)。
5、具體確定招新采取的方式方法(由大二的部員提議，最后部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)根據(jù)情況提出最后決議)。
面試。
1、第一次面試。
面試目的：讓他們展示自己，詳細(xì)的介紹自己。并了解他們進(jìn)部門的動(dòng)機(jī)，他們對(duì)部門的認(rèn)識(shí)，對(duì)部門的憧憬，以及他們自己認(rèn)為怎么才能勝任干事的位置。
面試內(nèi)容：首先要求來面試的同學(xué)做三分鐘左右的自我介紹，然后由大二干事提出一些問題，這些問題主要涉及面試者對(duì)自律部的認(rèn)識(shí)、選擇自律部的動(dòng)機(jī)和他認(rèn)為他能夠勝任的理由以及對(duì)學(xué)生會(huì)制度的看法。
面試問題：(見附錄)。
2、第二次面試。
面試目的：考察面試同學(xué)的細(xì)心度、耐心度和臨場(chǎng)應(yīng)變能力。面試內(nèi)容：制造一些場(chǎng)景來考察。
建議1：(室內(nèi)面試)。
場(chǎng)景：(見附錄)。
建議2：(室外面試)。
內(nèi)容：將通過第一輪面試的同學(xué)兩兩分組，要求他們?cè)陂喿x過我們的工作流程以后相互協(xié)助完成理工學(xué)院的幾個(gè)班級(jí)一天的的考勤情況(由我們?cè)O(shè)置一些障礙)，考察面試者的工作能力和溝通能力。然后讓他們?yōu)樽约旱膭?dòng)作寫工作小結(jié)，然后再參照他們的工作結(jié)果和總結(jié)選出真正符合我部門的人才。
3、面試后：在面試后將面試過程中留在教室中的雜物清理干凈，及時(shí)將教室歸還。
試用期。
試用期考察：(考察期為1個(gè)月)通過分組學(xué)長(zhǎng)帶領(lǐng)的制度，帶著他們查寢，查早、晚自習(xí)。教會(huì)他們工作的流程以及方法。兩三次以后，讓他們自己去查，每組的學(xué)長(zhǎng)在后邊看著。通過實(shí)際工作考察他們的工作能力，現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力，細(xì)心度以及人品?？疾煲粋€(gè)月以后，各組的學(xué)長(zhǎng)坐在一起總結(jié)并進(jìn)行最后的決定。
大學(xué)部門活動(dòng)策劃書篇十五
為進(jìn)一步加強(qiáng)新老會(huì)員的交流，充分調(diào)動(dòng)新老會(huì)員。
的.積極性和創(chuàng)造性，以及增強(qiáng)新會(huì)員對(duì)社團(tuán)的認(rèn)同感和歸屬感，渲染社團(tuán)文化，創(chuàng)造一個(gè)濃厚的社團(tuán)文化氛圍。
朗誦藝術(shù)團(tuán)10級(jí)新會(huì)員。
團(tuán)部門聯(lián)誼。
e—401。
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
（2）由組織部負(fù)責(zé)租借教室和借用盆栽。
（3）由副團(tuán)負(fù)責(zé)組織人員進(jìn)行教室的裝扮。
大學(xué)部門活動(dòng)策劃書篇十六
一、活動(dòng)目的：為加強(qiáng)學(xué)生之間的交流，提高協(xié)作能力，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，密切聯(lián)系師生關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生良好的興趣愛好，提升審美能力與品位，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，豐富校園生活。
二、活動(dòng)時(shí)間：xx年0月0日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：待定。
四、主辦單位：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會(huì)。
五、活動(dòng)背景：舞蹈是一種人體動(dòng)作的藝術(shù)，它在展現(xiàn)藝術(shù)之美的同時(shí)，也具有抒發(fā)舞者思想感情和健身保健的作用，從而引導(dǎo)學(xué)生成為綜合素質(zhì)全面發(fā)展，興趣品位優(yōu)質(zhì)高雅的人才。
六、活動(dòng)流程：
(一)培訓(xùn)階段：華爾茲，恰恰，慢四，兔子舞的基本舞步。
(二)準(zhǔn)備階段：主要裝飾品為彩帶和氣球，懸掛于會(huì)場(chǎng)四周，制造喜慶的氣氛，若有投影儀則制作好幻燈片，在會(huì)場(chǎng)中央顯示“浪漫之夜”，若無投影儀，則在會(huì)場(chǎng)上懸掛“浪漫之夜”字樣，隨著曲目的變化，屏幕播放不同的mv.
(三)舞會(huì)流程：在舞會(huì)開始前兩個(gè)小時(shí)，工作人員到達(dá)會(huì)場(chǎng)，對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行最后的修飾，將桌椅擺放整齊，在舞會(huì)開始前半個(gè)小時(shí)，會(huì)場(chǎng)開始播放一些舒緩和諧的背景音樂(如肖邦的鋼琴曲)，營(yíng)造浪漫溫馨的氛圍。主持人出場(chǎng)，介紹今晚的活動(dòng)，宣布舞會(huì)正式開始。
大學(xué)部門活動(dòng)策劃書篇十七
為促進(jìn)團(tuán)學(xué)生會(huì)工作開展，鼓勵(lì)先進(jìn)，樹立典型，開展優(yōu)秀部門活動(dòng)評(píng)選的活動(dòng)，在此活動(dòng)中回顧本學(xué)期各部門的主題活動(dòng)，可以進(jìn)一步加深新成員彼此之間的了解，凝聚學(xué)生會(huì)力量，促進(jìn)學(xué)生會(huì)的文化建設(shè)，提升文化內(nèi)涵。
展現(xiàn)學(xué)生會(huì)活動(dòng)風(fēng)采，促進(jìn)學(xué)生會(huì)的文化建設(shè)。
校學(xué)生會(huì)各個(gè)部門。
待定。
學(xué)生活動(dòng)中心二樓團(tuán)校。
1、前期準(zhǔn)備。
團(tuán)校的布置，測(cè)試投影儀，在團(tuán)校放置宣傳板展示部門活動(dòng)文字資料及圖片。
2、參賽方式。
3、參賽要求。
3、評(píng)選項(xiàng)目。
活動(dòng)文字材料展示、ppt展示、部門接受提問進(jìn)行答辯。
4、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。
a.提交的文字材料要全面，條理清晰，包括活動(dòng)策劃書，活動(dòng)圖片以及活動(dòng)總結(jié)。
c.答辯及時(shí)，不拖拉，回答語言簡(jiǎn)練，切中要點(diǎn)。
5、評(píng)選注意事項(xiàng)。
b．眾投票采取不記名投票方式，每票名額只限三個(gè)，不得多投，也不得少投。
5、評(píng)組及邀請(qǐng)。
學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及團(tuán)老師。
6、獎(jiǎng)勵(lì)方式。
獲獎(jiǎng)證書精美禮品。
6、比賽現(xiàn)場(chǎng)工作人員安排。
（二）活動(dòng)流程。
1、學(xué)生會(huì)所有成員在團(tuán)校觀看宣傳板上粘貼的各個(gè)部門活動(dòng)的文字材料展示20分種。
2、學(xué)生會(huì)所有成員做到各部門相應(yīng)的位置。
3、放背景音樂，有主持宣布開始。
4、評(píng)組代表致辭。
6、每個(gè)成員進(jìn)行明主投票，選出人氣最高的三個(gè)部門活動(dòng)。
7、持人宣布結(jié)果，并由評(píng)對(duì)獲獎(jiǎng)部門頒獎(jiǎng)。
8、由獲獎(jiǎng)部門發(fā)表感言。
9、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
大學(xué)部門活動(dòng)策劃書篇十八
為進(jìn)一步拓展大學(xué)生社團(tuán)文化的內(nèi)涵，為促進(jìn)校園文化建設(shè)，建設(shè)社會(huì)主義和諧校園，積極引導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)健康、有序、和諧發(fā)展，岳陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合部將定于20xx年10月13日-14日舉行社團(tuán)成果展。屆時(shí)各社團(tuán)將在學(xué)院文化廣場(chǎng)向全院師生進(jìn)行成果展示和宣傳。同時(shí)讓廣大師生對(duì)社團(tuán)有進(jìn)一步了解。
文化廣場(chǎng)。
每個(gè)社團(tuán)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)展示具有社團(tuán)風(fēng)格的活動(dòng)或展。
覽。
前期準(zhǔn)備：
1、錄制各社團(tuán)的簡(jiǎn)介及活動(dòng)相關(guān)視頻，在社團(tuán)成果展當(dāng)天進(jìn)行播放。
醫(yī)護(hù)禮儀社的專業(yè)禮儀展示等。）。
3、節(jié)目彩排與指導(dǎo)。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師前來觀看彩排效果，積極改進(jìn)，力求達(dá)到理想效果。
兩次彩排：一次不帶妝彩排，一次帶妝彩排時(shí)間：9月7日和10月11日地點(diǎn)：五樓形體房（彩排地點(diǎn)）。
排練：對(duì)節(jié)目進(jìn)行排練（走位、需要的服裝道具、是否偏臺(tái)等問題）相關(guān)負(fù)責(zé)人發(fā)現(xiàn)其中的問題，進(jìn)行優(yōu)化。
4、大力宣傳。后期：
1、制定合適的節(jié)目順序。
2、印制天使文學(xué)社精裝書籍。
3、準(zhǔn)備所需要的道具。（伴奏碟，健美操、舞蹈、話劇的服裝，樂器、吧臺(tái)椅）。
4、買好計(jì)劃所需要的物品。
5、提前1小時(shí)到場(chǎng)，測(cè)試音樂是否正常等。
此次活動(dòng)是由8個(gè)社團(tuán)來共同進(jìn)行成果展示和宣傳。分別是：
1、v-gor健美操協(xié)會(huì)。
2、新細(xì)胞街舞社。
3、合唱團(tuán)。
4、舞蹈社。
5、器樂社。
6、演講辯論社。
7、天使文學(xué)社。
8、醫(yī)護(hù)禮儀協(xié)會(huì)。
略
共計(jì)：216.9元。
盡管我們?cè)诓邉澲幸褍A盡全力，但限于經(jīng)驗(yàn)和水平，錯(cuò)誤和紕漏依然難免，懇請(qǐng)老師和同學(xué)給予評(píng)議、指正，以利于下次活動(dòng)更好的開展，謝謝。
大學(xué)部門活動(dòng)策劃書篇十九
一、活動(dòng)目的'：
為了豐富學(xué)生大學(xué)生活，鍛煉學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力，以更好的有方法的學(xué)習(xí)和工作。重新定位人力資源部在學(xué)生會(huì)中的作用，學(xué)習(xí)新的工作方式，搜索日后改革的資源。
二、活動(dòng)宗旨：求新求變，大膽設(shè)想，細(xì)心學(xué)習(xí)，謹(jǐn)慎實(shí)施。
三、活動(dòng)背景：
武漢理工大學(xué)學(xué)生會(huì)人力資源部于年4月份成立，是一個(gè)潛力無窮的部門。它的成立使學(xué)生工作得以更好的開展，是校學(xué)生會(huì)的重要部門。為了部門更好的開展工作，校學(xué)生會(huì)人力資源部決定進(jìn)入企業(yè)中的人力資源部實(shí)踐，了解和學(xué)習(xí)企業(yè)中人力資源部的工作方法，取長(zhǎng)補(bǔ)短，完善自己的工作。
四、主辦單位：共青團(tuán)武漢理工大學(xué)委員會(huì)。
五、承辦單位：武漢理工大學(xué)學(xué)生會(huì)人力資源部。
六、支持單位：武漢理工大學(xué)學(xué)生會(huì)實(shí)踐調(diào)研部。
七、活動(dòng)場(chǎng)所：某武漢市公司。
八、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月或5月。
九、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）活動(dòng)負(fù)責(zé)人：孫宇。
（二）活動(dòng)人員：人力資源部全體人員。
（三）活動(dòng)開展：
1、前期工作：了解要實(shí)踐的公司背景，做好充分準(zhǔn)備；學(xué)習(xí)企業(yè)中人力資源的知識(shí)；做好此次活動(dòng)的宣傳工作。
2、中期工作：正式進(jìn)入公司的人力資源部實(shí)踐，重點(diǎn)學(xué)習(xí)。
以下八方面的內(nèi)容：
（1）工作分析。
（2）人力資源規(guī)劃。
（3）員工招聘與甄選。
（4）員工培訓(xùn)。
（5）職業(yè)生涯與管理。
（6）績(jī)效評(píng)價(jià)。
（7）薪酬管理。
（8）勞動(dòng)關(guān)系。
3、中后期工作：在盡可能完善以上學(xué)習(xí)內(nèi)容的同時(shí)，思考人力資源部在企業(yè)中的重要地位，如何借鑒到學(xué)生會(huì)，如何實(shí)施。
4、后期工作：召開一次總結(jié)交流會(huì)，對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，大家暢所欲言，各抒己見，談?wù)剬?duì)這次活動(dòng)的感受；最后運(yùn)用swot法分析工作，如何揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，避免劣勢(shì)和風(fēng)險(xiǎn)。會(huì)后上交一份改革人力資源部建議書。
十、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)：
在未經(jīng)允許的情況下，不得碰觸公司中的儀器或其他設(shè)備。
十一、活動(dòng)費(fèi)用：
1、拉贊助。
2、內(nèi)部財(cái)務(wù)估算。
十二、前景展望：
此次活動(dòng)是校學(xué)生會(huì)人力資源部的一次創(chuàng)新實(shí)踐，使理論知識(shí)得以運(yùn)用于實(shí)際，提高了自身的工作能力，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，鍛煉了學(xué)生的早期社會(huì)化實(shí)踐能力。相信在校團(tuán)委的支持下，部門的充分準(zhǔn)備下，此次活動(dòng)會(huì)圓滿成功。
大學(xué)部門活動(dòng)策劃書篇二十
待定。
第二體育場(chǎng)排球場(chǎng)東邊。
網(wǎng)兜網(wǎng)主站所有成員&論壇成員。
工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：xxx。
工作領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)：xxx。
1、網(wǎng)兜站長(zhǎng)講話，宣布本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。
2、綁腿接力賽（10m線）。
游戲規(guī)則：
a.兩人一組。四人一隊(duì)。三隊(duì)同時(shí)進(jìn)行。共十二人。
b.用條幅把兩同學(xué)的腿綁在一塊，各組同時(shí)從10米（估摸一下距離、用粉筆做一下標(biāo)記）線的一邊出發(fā)，（同時(shí)開始計(jì)時(shí)時(shí)間：一分鐘）走到另一邊時(shí)端一杯水（水滿杯）返回原地（兩人必須同時(shí)端住杯子），把水杯放在地面上，每組的后兩個(gè)同學(xué)，重復(fù)上面的做法，循序進(jìn)行。最后把所有杯子的水倒在一起比較。
c.誰最多的組獎(jiǎng)勵(lì)每人一個(gè)小禮物和棒棒糖，第二名只獎(jiǎng)勵(lì)棒棒糖。最后一名推選一人接受懲罰魔盒的懲罰。
道具：綁腿的條幅、水、紙杯、大杯子、粉筆、手機(jī)計(jì)時(shí)、小禮物、棒棒糖、懲罰魔盒。
3、一分鐘走平衡木。
參加者：全體成員。
4、心口不一。
游戲規(guī)則：
a.選21人，分三組。每7人圍成一個(gè)圈。2。主持人說一些動(dòng)作（有紙條），每組的人要做出相反的動(dòng)作。比如：主持人說向左轉(zhuǎn)時(shí)他就要向右轉(zhuǎn)。（舉左手、睜眼、抬右腿、望向左邊的人。。。。。。。。。。。）。
b.做錯(cuò)兩次的就要接受懲罰啦。接受完懲罰就可以退場(chǎng)了。剩下的繼續(xù)游戲。到剩下的人少于半數(shù)時(shí)停止游戲。
c.剩下人數(shù)最多的一組每人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小禮物加一支棒棒糖。第二名的.組員只有棒棒糖。最后一名沒有獎(jiǎng)勵(lì)。（綜合部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)做錯(cuò)次數(shù)）。
5、五毛和一塊。
人員：一定要有男有女，比例不限。
規(guī)則如下：在游戲中，男生就是五毛錢，女生則是一塊錢。游戲開始前，大家全站在一起，主持人站邊上。主持人宣布游戲開始，并喊出一個(gè)錢數(shù)（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），主持人一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì)，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三女一男或七男或一女五男之類的小團(tuán)隊(duì)。（沒有組成任何團(tuán)隊(duì)的人要接受懲罰，具體受罰方式為：推舉一人接受懲罰，也可以石頭剪子布決定誰接受懲罰。）（玩?zhèn)€5、6圈就差不多了）。
6、趣味投籃比賽。
游戲規(guī)則：按人數(shù)平均分成四組，有男有女，平均分組，分別投籃。男生站在三分線上，女生站在罰球線上，定點(diǎn)投籃。前面的隊(duì)員投籃結(jié)束后快速把球傳給下一名隊(duì)員。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)（一分鐘內(nèi)）哪一組命中率最高勝出，獎(jiǎng)勵(lì)棒棒糖一根。
辦公室與綜合部成員負(fù)責(zé)把物品搬回網(wǎng)站辦公室，負(fù)責(zé)把物品收拾好。
大學(xué)部門活動(dòng)策劃書篇二十一
三活動(dòng)主體
活動(dòng)地點(diǎn)：二樓大學(xué)生活動(dòng)室
活動(dòng)時(shí)間：四月初（暫定）
活動(dòng)對(duì)象：心協(xié)成員，清溪石社團(tuán)成員以及全院學(xué)生
四活動(dòng)負(fù)責(zé)人
主辦單位：環(huán)境資源心理協(xié)會(huì)
協(xié)辦單位：清溪石社團(tuán)
邀請(qǐng)單位：揚(yáng)大廣陵學(xué)院的心理協(xié)會(huì)
五活動(dòng)宣傳
（一）宣傳
1由心協(xié)的宣傳部和編輯部一起宣傳
（二）外聯(lián)
負(fù)責(zé)聯(lián)系一些商家，更大范圍的宣傳我們心協(xié)
拉到些贊助
六活動(dòng)開展
1舞會(huì)的會(huì)場(chǎng)布置
2舞會(huì)的司儀
3舞會(huì)的會(huì)場(chǎng)服務(wù)，包括會(huì)場(chǎng)的秩序維持工作
4舞會(huì)的流程
（1）開場(chǎng)舞
（3）增加一些趣味游戲，用不同的形式去宣傳
（4）用一段時(shí)間去交流，學(xué)習(xí)，象座談會(huì)一樣
（6）當(dāng)場(chǎng)還會(huì)有一些小禮品送出，調(diào)節(jié)氣氛
七資金預(yù)算
1舞臺(tái)布置：100—200元
2彩球：50元
3小禮品：100元
4熒光棒以及入場(chǎng)憑證：100元左右
合計(jì)：400—500元
大學(xué)部門活動(dòng)策劃書篇二十二
為了營(yíng)造良好和諧的校園文化，更好的使團(tuán)委中的各位同學(xué)加深認(rèn)識(shí)，促進(jìn)和諧，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與團(tuán)體活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。同時(shí)，新一屆的各部門干事已經(jīng)確定，為加強(qiáng)新一屆團(tuán)委成員的熟悉與了解，培養(yǎng)部門內(nèi)干事們的團(tuán)結(jié)合作能力，增進(jìn)彼此的互信，對(duì)以后的工作安排做一個(gè)借鑒；為以后活動(dòng)的開展打好基礎(chǔ)，提高會(huì)內(nèi)各個(gè)部門的凝聚力，以及所有會(huì)員及干事的集體意識(shí)。
增素質(zhì)促友誼。
20xx年03月——20xx年03月（具體時(shí)間待定）。
福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院籃球場(chǎng)、（教室待定）。
1、室內(nèi)授課。
將由輔導(dǎo)員親自授課，指導(dǎo)部門間合作，部門內(nèi)部協(xié)調(diào)等一系列問題。（根據(jù)老師的授課內(nèi)容而定）。
2、戶外素質(zhì)拓展（挑幾個(gè)出來）。
各部門挑選六男六女組隊(duì)參加，以各種游戲（如：踩氣球、合作運(yùn)球、n人（n+1）足等）趣味比賽，比賽時(shí)長(zhǎng)為60分鐘。
（1）、結(jié)對(duì)而行。
道具：繩子若干。
參加人員：兩人一組或多人一組，多組參加。
游戲規(guī)則：本游戲要求場(chǎng)地較大，游戲開始時(shí)先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組并排一起站在起跑線上，主持人喊“開始”時(shí)，各隊(duì)齊出，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。
（2）、頂氣球比賽。
道具：氣球一個(gè)、繩子一條。
參加人員：兩組對(duì)抗（每組一般為3人到7人）。
游戲規(guī)則：游戲開始前先把繩子沿場(chǎng)地的正中間拉開（像網(wǎng)球網(wǎng)一樣），然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競(jìng)爭(zhēng)能力。（注意只能用頭，不能用身體的其它部位）。
（3）、籮卜蹲（可以用任意水果代替）。
將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數(shù)字命名，任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲，同時(shí)還要念詞，再指定別的蘿卜堆做同樣動(dòng)作，目標(biāo)要一致，依此類推但不能馬上回指。以一實(shí)例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜，白蘿卜先蹲，蹲的時(shí)候念“白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。”念完后所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞，之后他們可以再指定下一個(gè)但不能是白蘿卜。
（4）、信任背摔。
做此項(xiàng)目的人站在一座1、6米高的矮墻上，為了防止摔下去時(shí)手臂傷人，要將雙手綁在自已胸前，然后背朝墻下，身體站直，直挺挺地向后倒下去。下面有8人面對(duì)面站成兩排，每個(gè)人都伸出雙臂將上面倒下人接住。
（5）、明七暗七。
玩法：按自然數(shù)按順序數(shù)下來，1、2、3、4、5、6、7？遇到7、17、27、37等以7結(jié)尾的數(shù)字稱作"“明七”，7的倍數(shù)如14、21、28等稱作“暗七”，是“明七”“暗七”的人都不能發(fā)聲，只能敲一下桌子，然后逆順序再繼續(xù)數(shù)下去。從左到右1、2、3、4、5、6、7（不發(fā)音）然后逆順序，喊“6”者要緊接喊“8”，9、10、11、12、13、14（不發(fā)音），喊“13”者又要緊跟著喊“15”，一直下去，到“27”、“28”時(shí)最容易出錯(cuò)。
（6）、我們不孤單。
各人圍圈站立，肩膀貼肩膀，臉向圈內(nèi)。各人前后腳站穩(wěn)，雙手向前，準(zhǔn)備向前推的動(dòng)作。選一人站在圈中，閉上眼，雙手交叉胸前。大家大聲問：“準(zhǔn)備好沒有？”圈中人回答：“準(zhǔn)備好啦！”（這很重要，可令氣氛更認(rèn)真，他們會(huì)覺得這“崗位”很重要。）喊完口號(hào)，中間的人把身體挺直向后跌，其他人托著他，輕輕向左或右傳遞，組長(zhǎng)在圈外輕聲講“支持者”：“做得好！”亦要安慰中間那位：“不要怕，他們?cè)谥С帜?！”約一分鐘轉(zhuǎn)完，圈中人站定，張開眼向每位支持者道謝。望三秒，點(diǎn)頭，微笑。換另一人站在中間，直至每個(gè)人都體會(huì)過被支持的感覺。
（7）、hash。
由一人扮演兔子，事先要由兔子設(shè)計(jì)好一條線路，在公園、野外用粉筆或者面粉一路留下各種記號(hào)，設(shè)下終點(diǎn)。一群扮演獵狗的人就是要根據(jù)這些記號(hào)找到終點(diǎn)。別以為跟著記號(hào)跑就行了，狡猾的兔子是不會(huì)讓你那么輕松找到終點(diǎn)的！有時(shí)一個(gè)岔路口有好幾個(gè)指引方向的箭頭，獵狗們要分頭尋找正確的線路，如果有人發(fā)現(xiàn)指示錯(cuò)路的標(biāo)志要通知同伙，發(fā)現(xiàn)了正確道路更要通知！hash體現(xiàn)了團(tuán)體合作的精神，獵狗們要齊心合力找到兔子的老巢。但可別以為到達(dá)終點(diǎn)就ok了，游戲的另一重要部分還沒有上場(chǎng)呢！在游戲過程中違規(guī)的人要接受懲罰！
（8）、縮小包圍圈。
時(shí)間：5分鐘。
人數(shù)：不限。
概述：這是一個(gè)不可能完成的任務(wù)，但是它會(huì)給游戲者帶來無盡歡笑。
目的：
1、使小組充滿活力。
2、創(chuàng)造融洽的氣氛，為后續(xù)培訓(xùn)活動(dòng)的開展奠定良好基礎(chǔ)。
3、讓隊(duì)員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感。
步驟：
1、讓隊(duì)員們緊密地圍成一圈，包括你自己。
2、讓每個(gè)隊(duì)員把自己的胳膊搭在相鄰?fù)榈募绨蛏?。如主圖所示。
3、告訴大家我們將要面臨一項(xiàng)非常艱巨的任務(wù)。這項(xiàng)任務(wù)是大家要一起向著圓心邁3大步，同時(shí)要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。
4、等大家都搞清楚了游戲要求之后，讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步后，給大家一些鼓勵(lì)和表揚(yáng)。
5、現(xiàn)在開始邁第二步。第二步邁完之后，你可能就不必挖空心思去想那些表揚(yáng)與鼓勵(lì)的詞語了，因?yàn)椋壳暗奶幘骋呀?jīng)使大家忍俊不禁了。
6、邁第三步，其結(jié)果可能是圓圈斷開，很多隊(duì)員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務(wù)，但是這項(xiàng)活動(dòng)會(huì)使大家開懷大笑，煩惱盡消。
安全：
在邁第三步的時(shí)候尤其要注意，不要讓有些隊(duì)員摔得過重。
（9）、縮小包圍圈。
每隊(duì)6人，排成一縱隊(duì)，單號(hào)從腿下傳球，雙號(hào)從頭頂傳球，1分鐘內(nèi)傳球最多者勝出。
規(guī)則：隊(duì)員性別不限，腿下傳球時(shí)必須從腿間穿過，頭頂傳球必須超過頭頂，身體轉(zhuǎn)身或球落地成績(jī)均屬無效，最后一名隊(duì)員把球要放入指定位置。
（10）、心心相?。ū硦A球）：
每隊(duì)6人，分成3組，每組2人，第一組和第三組站在起跑線外，第二組站在終點(diǎn)線外，從第一組開始進(jìn)行接力，以第三組兩名隊(duì)員同時(shí)越過終點(diǎn)線為結(jié)束，賽程20米，以最后完成用時(shí)最少的隊(duì)伍為勝。
規(guī)則：參賽隊(duì)隊(duì)員至少有2名女隊(duì)員參加，比賽過程中隊(duì)員不得用手觸球，如中途掉地，須返回起點(diǎn)線重新開始。接力方必須在線外完成接力活動(dòng)。
（11）、單腳火車跑。
7人排成一列，每人僅用右腳支撐。后一人右手搭前一人肩，左手托住前一人左腳，多隊(duì)并排一起站在起跑線上。裁判發(fā)令后各隊(duì)齊出，賽程為20米，用時(shí)少者為優(yōu)勝隊(duì)。
規(guī)則：每個(gè)參賽隊(duì)至少有2名女隊(duì)員參加，比賽過程中腳掉下來的隊(duì)伍為犯規(guī)，將失去比賽資格。
（12）、盲人領(lǐng)盲人。
1、2人一組。
2、一人蒙眼，另一人做向?qū)В滞鲜窒蚯靶?。各人不許交談。
3、除去眼罩或偷看者要受罰。
4、帶領(lǐng)者宣布，到達(dá)教會(huì)大堂后，組長(zhǎng)宣布重新安排向?qū)В瑤祷卦帯?BR> 5、各隊(duì)向?qū)ьI(lǐng)蒙眼者到大堂后，組長(zhǎng)宣布重新安排向?qū)?。卻把蒙眼者配成一對(duì)。
6、一對(duì)對(duì)蒙眼者尋求出路，困難重重，寸步難行。
（13）、籃球比賽（不知道可否）。
各部門挑選三男兩女參加，比賽時(shí)長(zhǎng)為40分鐘。（根據(jù)部門人數(shù)及具體情況可作調(diào)整為三男）。
2、出一塊畫板，安排好活動(dòng)的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)；
3、布置活動(dòng)會(huì)場(chǎng)，借好教室及場(chǎng)地，活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)場(chǎng)，安排好活動(dòng)參與人員；
4、安排照相人員，購買活動(dòng)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀，安排人員負(fù)責(zé)簽到。
1、教師授課：xx。
2、素質(zhì)拓展：xx。
大學(xué)部門活動(dòng)策劃書篇一
進(jìn)一步提高我校大學(xué)生的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)大學(xué)生的自我科學(xué)管理，改進(jìn)大學(xué)生的工作作風(fēng)，全面促進(jìn)大學(xué)生的健康發(fā)展。大學(xué)部門拓展活動(dòng)。
策劃書。
范文，我們來看看。
活動(dòng)背景：為了進(jìn)一步提高我校大學(xué)生的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)大學(xué)生的自我科學(xué)管理，改進(jìn)大學(xué)生的工作作風(fēng)，全面促進(jìn)大學(xué)生的健康發(fā)展，我們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下開展本次素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)。同時(shí)，希望通過此次活動(dòng)，能夠激發(fā)兩個(gè)班級(jí)成員們的進(jìn)取精神，培養(yǎng)并提高成員們的領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)和管理能力，為成為一名主動(dòng)而積極的優(yōu)秀大學(xué)生打下基礎(chǔ)。最重要的是，希望能夠在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部營(yíng)造親情化團(tuán)隊(duì)氛圍，收獲兩個(gè)班級(jí)之間的友誼。
一、活動(dòng)主題：團(tuán)隊(duì)超越，收獲友誼。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：懷化學(xué)院東區(qū)籃球場(chǎng)。
四、承辦單位：教育科學(xué)系團(tuán)總支素質(zhì)拓展部。
五、參與人員：14級(jí)人文教育5、6班，總共96人。
六、活動(dòng)目的：帶領(lǐng)兩個(gè)班級(jí)成員參加并熟悉素拓訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作，互相幫助。
七、活動(dòng)精神：
赤營(yíng)：愈挫愈勇的拼搏精神。
八、活動(dòng)流程：
流程一：激情開場(chǎng)。
1.主持人。
開場(chǎng)白。
2.團(tuán)副、主席發(fā)言。
3.素質(zhì)拓展部負(fù)責(zé)人發(fā)言。
口號(hào)。
和隊(duì)旗。
5.由各隊(duì)代表人上來介紹本隊(duì)的隊(duì)名，口號(hào)和隊(duì)旗，各隊(duì)成員一定要積極配合。
流程二：各顯神通。
游戲一：
游戲名稱。
游戲規(guī)則。
道具。
好鄰居。
1.所有人坐著圍成一個(gè)圓圈，一人站在圓心。2.站在圓心的人隨機(jī)問圓圈里的人(比如說a)，你喜歡我嗎?如果a回答喜歡，則a周圍相鄰的兩個(gè)人就要互換位置，在互換位置的時(shí)候，站在圓心的人就要迅速的插到a周圍相鄰的兩個(gè)位置之間，這樣a周圍相鄰的兩個(gè)人有一個(gè)就沒有位置，那么就由他表演一個(gè)節(jié)目或作。
自我介紹。
然后就由他站在圓心游戲開始下一輪。3.如果a回答不喜歡則站在圓心的人將會(huì)繼續(xù)問a:“那你喜歡誰”。如果a回答我喜歡戴眼鏡的人則場(chǎng)上所有戴眼鏡的人都必須離開自己的座位尋找空位而站在圓心的人需要迅速的找一個(gè)位置這樣沒有找到位置的人就需要由他表演一個(gè)節(jié)目或作自我介紹然后就由他站在圓心游戲開始下一輪。4.a如果回答不喜歡之后還可以回答例如我喜歡男人那么全場(chǎng)的男人必須全部換位如果a是男的他自己也要換位。為了增加難度和趣味性還可以回答我喜歡穿白襪子等不被人馬上發(fā)現(xiàn)的細(xì)節(jié)。
無
游戲二：
游戲名稱。
游戲規(guī)則。
道具。
末班車。
1.每隊(duì)發(fā)一張報(bào)紙，每隊(duì)派出五個(gè)代表進(jìn)行回合式的競(jìng)賽。2.第一輪，五個(gè)人全部踩在同一張報(bào)紙上，五個(gè)人至少要放一只腳在報(bào)紙上，可以疊在隊(duì)員身上，但是五個(gè)人的腳決不能踩在報(bào)紙以外的地方，堅(jiān)持十秒鐘就算過關(guān)。3.過關(guān)的繼續(xù)下一輪，將報(bào)紙對(duì)折，仍然是五個(gè)人全部站上去，腳不能踩在報(bào)紙以外的地方，堅(jiān)持十秒算過關(guān)。以此類推4.對(duì)折最多的隊(duì)伍獲勝，輸?shù)年?duì)伍接受贏得隊(duì)伍提出的懲罰。
報(bào)紙。
游戲三：
游戲名稱。
游戲規(guī)則。
道具。
人體繩結(jié)。
1.每組分成兩隊(duì)，每對(duì)各自圍圈站好，合上眼，將手交叉伸出。當(dāng)大家已伸手捉住對(duì)方的手，便可張開眼。2.若發(fā)現(xiàn)有組員握著他身旁組員的手，大家便需要再合上眼，將手交叉伸出。3.全組人的手在游戲中不得松開，大家要想辦法令全組人的手不再交叉而圍圈站好。4.哪一隊(duì)最先解開就贏了，輸?shù)年?duì)伍接受贏得隊(duì)伍提出的懲罰。
無
游戲四：
游戲名稱。
游戲規(guī)則。
道具。
飲水思源。
1.將所有人分成4組，每組一個(gè)教練員。
2.每人發(fā)一個(gè)小紙杯3.每組第一個(gè)人的水杯中裝滿水后，用嘴咬著水杯將水倒入下一個(gè)人的杯中，依次傳遞(中間不能用手)4.在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，水桶中水最少的組接受懲罰。
紙杯，水桶。
游戲五：
游戲名稱。
游戲規(guī)則。
道具。
愛的抱抱。
1.大家圍成圈跑步,跑的過程中，不允許脫節(jié)，直到聽或看到數(shù)字。2.聽或看到數(shù)字后，大家馬上開始抱團(tuán)，湊成聽或看到的那個(gè)數(shù)，沒有組成團(tuán)的就淘汰。
無
游戲六：
游戲名稱。
游戲規(guī)則。
道具。
同舟共濟(jì)。
1.每組先發(fā)一張報(bào)紙。2.聽命令，往報(bào)紙上站人，不允許腳在報(bào)紙外面。3.隨著一張報(bào)紙上人數(shù)的增加，哪對(duì)能堅(jiān)持到最后即為勝者。
報(bào)紙。
流程三：總結(jié)活動(dòng)。
各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束以后，大家集合，每隊(duì)派出一名代表談?wù)勛约簠⑴c此次活動(dòng)的心得與體會(huì)。除此之外，可以讓大家體會(huì)到素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)開展的重要性以及對(duì)于個(gè)人素質(zhì)的提升，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、觀察能力的提高等方面的重要作用。素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)能幫助同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中收獲快樂，健康成長(zhǎng)，縮小與聾啞兒童之間的隔閡，為以后的各方面的發(fā)展起到一個(gè)重大的作用。
福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院技術(shù)工程系自律委員會(huì)。
為了營(yíng)造良好和諧的校園文化，更好的使團(tuán)委中的各位同學(xué)加深認(rèn)識(shí)，促進(jìn)和諧，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與團(tuán)體活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。同時(shí)，新一屆的各部門干事已經(jīng)確定，為加強(qiáng)新一屆團(tuán)委成員的熟悉與了解，培養(yǎng)部門內(nèi)干事們的團(tuán)結(jié)合作能力，增進(jìn)彼此的互信，對(duì)以后的工作安排做一個(gè)借鑒;為以后活動(dòng)的開展打好基礎(chǔ)，提高會(huì)內(nèi)各個(gè)部門的凝聚力，以及所有會(huì)員及干事的集體意識(shí)。
增素質(zhì)促友誼。
20xx年03月——20xx年03月(具體時(shí)間待定)。
福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院籃球場(chǎng)、(教室待定)。
1、室內(nèi)授課。
將由輔導(dǎo)員親自授課，指導(dǎo)部門間合作，部門內(nèi)部協(xié)調(diào)等一系。
列問題。(根據(jù)老師的授課內(nèi)容而定)。
2、戶外素質(zhì)拓展(挑幾個(gè)出來)。
各部門挑選六男六女組隊(duì)參加，以各種游戲(如：踩氣球、合作。
運(yùn)球、n人(n+1)足等)趣味比賽，比賽時(shí)長(zhǎng)為60分鐘。
(1)、結(jié)對(duì)而行。
道具:繩子若干。
參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加。
游戲規(guī)則:本游戲要求場(chǎng)地較大,游戲開始時(shí)先把每一組人員的左腿或右。
腿綁在一起，多組并排一起站在起跑線上，主持人喊“開始”時(shí)，各隊(duì)齊。
出，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。
(2)、頂氣球比賽。
道具：氣球一個(gè)、繩子一條。
參加人員：兩組對(duì)抗(每組一般為3人到7人)。
游戲規(guī)則：游戲開始前先把繩子沿場(chǎng)地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣)，
然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力。
和競(jìng)爭(zhēng)能力。(注意只能用頭，不能用身體的其它部位)。
(3)、籮卜蹲(可以用任意水果代替)。
將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數(shù)。
字命名，任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲，同時(shí)還要念詞，再指定別的蘿。
卜堆做同樣動(dòng)作，目標(biāo)要一致，依此類推但不能馬上回指。
以一實(shí)例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜，白蘿卜先蹲，蹲的時(shí)候。
念“白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲?！蹦钔旰笏邪滋}卜手。
指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞，之。
后他們可以再指定下一個(gè)但不能是白蘿卜。
(4)、信任背摔。
做此項(xiàng)目的人站在一座1.6米高的矮墻上，為了防止摔下去時(shí)手臂傷人，
要將雙手綁在自已胸前，然后背朝墻下，身體站直，直挺挺地向后倒下去。
下面有8人面對(duì)面站成兩排，每個(gè)人都伸出雙臂將上面倒下人接住。
(5)、明七暗七。
玩法：按自然數(shù)按順序數(shù)下來，1、2、3、4、5、6、7遇到7、17、
27、37等以7結(jié)尾的數(shù)字稱作"“明七”，7的倍數(shù)如14、21、28等稱作。
“暗七”，是“明七”“暗七”的人都不能發(fā)聲，只能敲一下桌子，然后逆。
順序再繼續(xù)數(shù)下去。從左到右1、2、3、4、5、6、7(不發(fā)音)然后逆順。
序，喊“6”者要緊接喊“8”，9、10、11、12、13、14(不發(fā)音)，喊“13”
者又要緊跟著喊“15”，一直下去，到“27”、“28”時(shí)最容易出錯(cuò)。
(6).我們不孤單。
各人圍圈站立，肩膀貼肩膀，臉向圈內(nèi)。各人前后腳站穩(wěn)，雙手向前，準(zhǔn)。
備向前推的動(dòng)作。選一人站在圈中，閉上眼，雙手交叉胸前。大家大聲。
問：“準(zhǔn)備好沒有?”圈中人回答：“準(zhǔn)備好啦!”(這很重要，可令氣氛更。
認(rèn)真，他們會(huì)覺得這“崗位”很重要。)喊完口號(hào)，中間的人把身體挺直。
向后跌，其他人托著他，輕輕向左或右傳遞，組長(zhǎng)在圈外輕聲講“支持者”：
“做得好!”亦要安慰中間那位：“不要怕，他們?cè)谥С帜?”約一分鐘轉(zhuǎn)。
完，圈中人站定，張開眼向每位支持者道謝。望三秒，點(diǎn)頭，微笑。換。
另一人站在中間，直至每個(gè)人都體會(huì)過被支持的感覺。
(7).hash。
由一人扮演兔子，事先要由兔子設(shè)計(jì)好一條線路，在公園、野外用粉筆或者面粉一。
路留下各種記號(hào)，設(shè)下終點(diǎn)。一群扮演獵狗的人就是要根據(jù)這些記號(hào)找到終點(diǎn)。別。
以為跟著記號(hào)跑就行了，狡猾的兔子是不會(huì)讓你那么輕松找到終點(diǎn)的!有時(shí)一個(gè)岔。
路口有好幾個(gè)指引方向的箭頭，獵狗們要分頭尋找正確的線路，如果有人發(fā)現(xiàn)指示。
錯(cuò)路的標(biāo)志要通知同伙，發(fā)現(xiàn)了正確道路更要通知!hash體現(xiàn)了團(tuán)體合作的精神，
獵狗們要齊心合力找到兔子的老巢。但可別以為到達(dá)終點(diǎn)就ok了，游戲的另一重。
要部分還沒有上場(chǎng)呢!在游戲過程中違規(guī)的人要接受懲罰!
(8).縮小包圍圈。
時(shí)間：5分鐘。
人數(shù)：不限。
概述：這是一個(gè)不可能完成的任務(wù)，但是它會(huì)給游戲者帶來無盡歡笑。
目的：
1.使小組充滿活力。
2.創(chuàng)造融洽的氣氛，為后續(xù)培訓(xùn)活動(dòng)的開展奠定良好基礎(chǔ)。
3.讓隊(duì)員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感。步驟：
1.讓隊(duì)員們緊密地圍成一圈，包括你自己。
2.讓每個(gè)隊(duì)員把自己的胳膊搭在相鄰?fù)榈募绨蛏?。如主圖所示。
3.告訴大家我們將要面臨一項(xiàng)非常艱巨的任務(wù)。這項(xiàng)任務(wù)是大家要。
一起向著圓心邁3大步，同時(shí)要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。
4.等大家都搞清楚了游戲要求之后，讓大家一起開始邁第一步。邁。
完第一步后，給大家一些鼓勵(lì)和表揚(yáng)。
5.現(xiàn)在開始邁第二步。第二步邁完之后，你可能就不必挖空心思去。
想那些表揚(yáng)與鼓勵(lì)的詞語了，因?yàn)?，目前的處境已?jīng)使大家忍俊不禁了。
6.邁第三步，其結(jié)果可能是圓圈斷開，很多隊(duì)員摔倒在地。盡管很。
難成功地完成任務(wù)，但是這項(xiàng)活動(dòng)會(huì)使大家開懷大笑，煩惱盡消。
安全：在邁第三步的時(shí)候尤其要注意，不要讓有些隊(duì)員摔得過重。
(9).縮小包圍圈。
每隊(duì)6人，排成一縱隊(duì)，單號(hào)從腿下傳球，雙號(hào)從頭頂傳球，1分鐘內(nèi)傳。
球最多者勝出。
規(guī)則：隊(duì)員性別不限，腿下傳球時(shí)必須從兩腿之間穿過，頭頂傳球必須超。
過頭頂，身體轉(zhuǎn)身或球落地成績(jī)均屬無效，最后一名隊(duì)員把球要放入指定。
位置。
(10).心心相印(背夾球)：
每隊(duì)6人，分成3組，每組2人，第一組和第三組站在起跑線外，第二組。
站在終點(diǎn)線外，從第一組開始進(jìn)行接力，以第三組兩名隊(duì)員同時(shí)越過終點(diǎn)。
線為結(jié)束，賽程20米，以最后完成用時(shí)最少的隊(duì)伍為勝。
規(guī)則：參賽隊(duì)隊(duì)員至少有2名女隊(duì)員參加，比賽過程中隊(duì)員不得用手觸球，
如中途掉地，須返回起點(diǎn)線重新開始。接力方必須在線外完成接力活動(dòng)。
(11).單腳火車跑。
7人排成一列，每人僅用右腳支撐。后一人右手搭前一人肩，左手托住前。
一人左腳，多隊(duì)并排一起站在起跑線上。裁判發(fā)令后各隊(duì)齊出，賽程為。
20米，用時(shí)少者為優(yōu)勝隊(duì)。
規(guī)則:每個(gè)參賽隊(duì)至少有2名女隊(duì)員參加，比賽過程中腳掉下來的隊(duì)伍為。
犯規(guī)，將失去比賽資格。
(12).瞎子領(lǐng)瞎子。
1.2人一組。
2.一人蒙眼，另一人做向?qū)?，手拖手向前行。各人不許交談。
3.除去眼罩或偷看者要受罰。
4.帶領(lǐng)者宣布，到達(dá)教會(huì)大堂后，組長(zhǎng)宣布重新安排向?qū)?，帶他返回原?BR> 處。
5.各隊(duì)向?qū)ьI(lǐng)蒙眼者到大堂后，組長(zhǎng)宣布重新安排向?qū)?。卻把蒙眼者配。
成一對(duì)。
6.一對(duì)對(duì)蒙眼者尋求出路，困難重重，寸步難行。
3、籃球比賽(不知道可否)。
各部門挑選三男兩女參加，比賽時(shí)長(zhǎng)為40分鐘。(根據(jù)部門人。
數(shù)及具體情況可作調(diào)整為三男)。
出一塊畫板，安排好活動(dòng)的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)，
布置活動(dòng)會(huì)場(chǎng)，借好教室及場(chǎng)地，活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)場(chǎng)，安排好活動(dòng)參與人員。
安排照相人員，購買活動(dòng)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀，安排人員負(fù)責(zé)簽到。
1、教師授課：
大學(xué)部門活動(dòng)策劃書篇二
心心交流，溝通你我。
為進(jìn)一步加強(qiáng)新老會(huì)員的交流，充分調(diào)動(dòng)新老會(huì)員。
的積極性和創(chuàng)造性，以及增強(qiáng)新會(huì)員對(duì)社團(tuán)的.認(rèn)同感和歸屬感，渲染社團(tuán)文化，創(chuàng)造一個(gè)濃厚的社團(tuán)文化氛圍。
朗誦藝術(shù)團(tuán)10級(jí)新會(huì)員。
團(tuán)部門聯(lián)誼。
e—401。
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
（2）由組織部負(fù)責(zé)租借教室和借用盆栽。
（3）由副團(tuán)負(fù)責(zé)組織人員進(jìn)行教室的裝扮。
大學(xué)部門活動(dòng)策劃書篇三
3、提高會(huì)內(nèi)各個(gè)部門的.凝聚力，以及所有會(huì)員及干事的集體意識(shí)。
魅力青春，炫我風(fēng)采。
xx年04月——xx年05月（根據(jù)內(nèi)容分階段進(jìn)行）。
天津商業(yè)大學(xué)籃球場(chǎng)、南區(qū)籃球場(chǎng)及圓廳一（教室待定）。
1、戶外素質(zhì)拓展。
各部門挑選六男六女組隊(duì)參加，以各種游戲（如：踩氣球、合作運(yùn)球、n人（n+1）足等）趣味比賽，比賽時(shí)長(zhǎng)為60分鐘。
2、部門風(fēng)采展。
2)部門風(fēng)采展：盡量做到部門內(nèi)所有干事都能參與，項(xiàng)目包括小品、話劇、情景劇、集體舞、合唱等，時(shí)間為十分鐘。
3、籃球比賽。
各部門挑選三男兩女參加，比賽時(shí)長(zhǎng)為40分鐘。（根據(jù)部門人數(shù)及具體情況可作調(diào)整為三男）。
部門。
工作內(nèi)容。
截止時(shí)間。
監(jiān)督人簽字。
組織部。
及時(shí)完善活動(dòng)策劃，安排活動(dòng)監(jiān)督人員，負(fù)責(zé)會(huì)內(nèi)禮儀、主持等人員的挑選及部?jī)?nèi)活動(dòng)的準(zhǔn)備，做好素質(zhì)拓展、籃球比賽的對(duì)陣抽簽工作及各部門風(fēng)采展的活動(dòng)申報(bào)工作。
xx年04月24日。
宣傳部。
出一塊畫板，安排好活動(dòng)的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)，制作部門風(fēng)采展活動(dòng)ppt，收取整理參加個(gè)人風(fēng)采展人員的ppt。
xx年04月18日。
服務(wù)部。
布置活動(dòng)會(huì)場(chǎng)，借好教室及場(chǎng)地，活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)場(chǎng)。
xx年04月24日。
外聯(lián)部。
安排好活動(dòng)參與人員。
xx年04月16日。
辦公室。
安排照相人員，購買活動(dòng)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀，安排人員負(fù)責(zé)簽到。
xx年04月16日。
1、xx年04月16日下午進(jìn)行素質(zhì)拓展活動(dòng)，
2、xx年04月20日下午進(jìn)行個(gè)人風(fēng)采展及部門風(fēng)采展；
3、xx年04月23日進(jìn)行籃球賽初賽，選出三隊(duì)參加xx年04月24日下午的半決賽及決賽。
1、素質(zhì)拓展：
a、踩氣球游戲，每部門出7到8人，每人兩腳上各綁5個(gè)氣球，以抽簽形勢(shì)分好組，計(jì)時(shí)開始，兩隊(duì)互踩，時(shí)間停止按每組氣球剩余數(shù)計(jì)分排名。（注：主席團(tuán)從各部挑選隊(duì)友組成一隊(duì)）。
b、五人六足游戲：各部出五人，進(jìn)行游戲，計(jì)時(shí)以時(shí)間長(zhǎng)短排序。
d、夾乒乓球游戲：各隊(duì)出8人，拿筷子夾乒乓球，以規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾球數(shù)多少計(jì)分。
（注：每項(xiàng)比賽按排名分別得分為6分，5分。4分···以此類推，最終總成績(jī)以每輪分?jǐn)?shù)相加得出，前三名隊(duì)伍分獲一二三等獎(jiǎng)，其余隊(duì)伍獲紀(jì)念獎(jiǎng)）。
2、部門風(fēng)采展：
a、單項(xiàng)選出前三得獎(jiǎng)，其他獲紀(jì)念獎(jiǎng)。
b、集體獎(jiǎng)評(píng)選出前五對(duì)參賽部門選手頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
3、籃球賽以友誼賽進(jìn)行，旨在促進(jìn)部門之間聯(lián)系，無排名先后。
1、素質(zhì)拓展：飲水機(jī)借用0元。
純凈水一桶5元。
氣球5袋。
乒乓球60個(gè)。
獎(jiǎng)品。
2、部門風(fēng)采展：彩帶。
獎(jiǎng)品。
3、籃球賽：飲水機(jī)借用。
純凈水2桶10元。
合計(jì)。
1.各個(gè)部門在活動(dòng)開始前，必須做好前期準(zhǔn)備，使活動(dòng)可以順利、有序的開展；
2.各工作人員按時(shí)到位，做好本職工作；
5.活動(dòng)結(jié)束后，各部門及時(shí)做好總結(jié)工作。
大學(xué)部門活動(dòng)策劃書篇四
1、素質(zhì)拓展：
a、踩氣球游戲，每部門出7到8人，每人兩腳上各綁5個(gè)氣球，以抽簽形勢(shì)分好組，計(jì)時(shí)開始，兩隊(duì)互踩，時(shí)間停止按每組氣球剩余數(shù)計(jì)分排名。（注：主席團(tuán)從各部挑選隊(duì)友組成一隊(duì)）。
b、五人六足游戲：各部出五人，進(jìn)行游戲，計(jì)時(shí)以時(shí)間長(zhǎng)短排序。
d、夾乒乓球游戲：各隊(duì)出8人，拿筷子夾乒乓球，以規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾球數(shù)多少計(jì)分。
（注：每項(xiàng)比賽按排名分別得分為6分，5分。4分???以此類推，最終總成績(jī)以每輪分?jǐn)?shù)相加得出，前三名隊(duì)伍分獲一二三等獎(jiǎng)，其余隊(duì)伍獲紀(jì)念獎(jiǎng)）。
2、部門風(fēng)采展：
a、單項(xiàng)選出前三得獎(jiǎng)，其他獲紀(jì)念獎(jiǎng)。
b、集體獎(jiǎng)評(píng)選出前五對(duì)參賽部門選手頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
3、籃球賽以友誼賽進(jìn)行，旨在促進(jìn)部門之間聯(lián)系，無排名先后。
大學(xué)部門活動(dòng)策劃書篇五
活動(dòng)背景：
為了進(jìn)一步提高我校大學(xué)生的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)大學(xué)生的自我科學(xué)管理，改進(jìn)大學(xué)生的工作作風(fēng)，全面促進(jìn)大學(xué)生的健康發(fā)展，我們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下開展本次素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)。同時(shí)，希望通過此次活動(dòng)，能夠激發(fā)兩個(gè)班級(jí)成員們的進(jìn)取精神，培養(yǎng)并提高成員們的領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)和管理能力，為成為一名主動(dòng)而積極的優(yōu)秀大學(xué)生打下基礎(chǔ)。最重要的是，希望能夠在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部營(yíng)造親情化團(tuán)隊(duì)氛圍，收獲兩個(gè)班級(jí)之間的友誼。
大學(xué)部門活動(dòng)策劃書篇六
將由輔導(dǎo)員親自授課，指導(dǎo)部門間合作，部門內(nèi)部協(xié)調(diào)等一系列問題。（根據(jù)老師的授課內(nèi)容而定）。
2、戶外素質(zhì)拓展（挑幾個(gè)出來）。
各部門挑選六男六女組隊(duì)參加，以各種游戲（如：踩氣球、合作運(yùn)球、n人（n+1）足等）趣味比賽，比賽時(shí)長(zhǎng)為60分鐘。
（1）、結(jié)對(duì)而行。
道具：繩子若干。
參加人員：兩人一組或多人一組，多組參加。
游戲規(guī)則：本游戲要求場(chǎng)地較大，游戲開始時(shí)先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組并排一起站在起跑線上，主持人喊“開始”時(shí)，各隊(duì)齊出，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。
（2）、頂氣球比賽。
道具：氣球一個(gè)、繩子一條。
參加人員：兩組對(duì)抗（每組一般為3人到7人）。
游戲規(guī)則：游戲開始前先把繩子沿場(chǎng)地的正中間拉開（像網(wǎng)球網(wǎng)一樣），然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競(jìng)爭(zhēng)能力。（注意只能用頭，不能用身體的其它部位）。
（3）、籮卜蹲（可以用任意水果代替）。
將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數(shù)字命名，任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲，同時(shí)還要念詞，再指定別的蘿卜堆做同樣動(dòng)作，目標(biāo)要一致，依此類推但不能馬上回指。以一實(shí)例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜，白蘿卜先蹲，蹲的時(shí)候念“白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲?！蹦钔旰笏邪滋}卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞，之后他們可以再指定下一個(gè)但不能是白蘿卜。
（4）、信任背摔。
做此項(xiàng)目的人站在一座1、6米高的矮墻上，為了防止摔下去時(shí)手臂傷人，要將雙手綁在自已胸前，然后背朝墻下，身體站直，直挺挺地向后倒下去。下面有8人面對(duì)面站成兩排，每個(gè)人都伸出雙臂將上面倒下人接住。
（5）、明七暗七。
玩法：按自然數(shù)按順序數(shù)下來，1、2、3、4、5、6、7？遇到7、17、27、37等以7結(jié)尾的數(shù)字稱作"“明七”，7的倍數(shù)如14、21、28等稱作“暗七”，是“明七”“暗七”的人都不能發(fā)聲，只能敲一下桌子，然后逆順序再繼續(xù)數(shù)下去。從左到右1、2、3、4、5、6、7（不發(fā)音）然后逆順序，喊“6”者要緊接喊“8”，9、10、11、12、13、14（不發(fā)音），喊“13”者又要緊跟著喊“15”，一直下去，到“27”、“28”時(shí)最容易出錯(cuò)。
（6）、我們不孤單。
各人圍圈站立，肩膀貼肩膀，臉向圈內(nèi)。各人前后腳站穩(wěn)，雙手向前，準(zhǔn)備向前推的動(dòng)作。選一人站在圈中，閉上眼，雙手交叉胸前。大家大聲問：“準(zhǔn)備好沒有？”圈中人回答：“準(zhǔn)備好啦！”（這很重要，可令氣氛更認(rèn)真，他們會(huì)覺得這“崗位”很重要。）喊完口號(hào)，中間的人把身體挺直向后跌，其他人托著他，輕輕向左或右傳遞，組長(zhǎng)在圈外輕聲講“支持者”：“做得好！”亦要安慰中間那位：“不要怕，他們?cè)谥С帜?！”約一分鐘轉(zhuǎn)完，圈中人站定，張開眼向每位支持者道謝。望三秒，點(diǎn)頭，微笑。換另一人站在中間，直至每個(gè)人都體會(huì)過被支持的感覺。
（7）、hash。
由一人扮演兔子，事先要由兔子設(shè)計(jì)好一條線路，在公園、野外用粉筆或者面粉一路留下各種記號(hào)，設(shè)下終點(diǎn)。一群扮演獵狗的人就是要根據(jù)這些記號(hào)找到終點(diǎn)。別以為跟著記號(hào)跑就行了，狡猾的兔子是不會(huì)讓你那么輕松找到終點(diǎn)的！有時(shí)一個(gè)岔路口有好幾個(gè)指引方向的箭頭，獵狗們要分頭尋找正確的線路，如果有人發(fā)現(xiàn)指示錯(cuò)路的標(biāo)志要通知同伙，發(fā)現(xiàn)了正確道路更要通知！hash體現(xiàn)了團(tuán)體合作的精神，獵狗們要齊心合力找到兔子的老巢。但可別以為到達(dá)終點(diǎn)就ok了，游戲的另一重要部分還沒有上場(chǎng)呢！在游戲過程中違規(guī)的人要接受懲罰！
（8）、縮小包圍圈。
時(shí)間：5分鐘。
人數(shù)：不限。
概述：這是一個(gè)不可能完成的任務(wù)，但是它會(huì)給游戲者帶來無盡歡笑。
目的：
1、使小組充滿活力。
2、創(chuàng)造融洽的氣氛，為后續(xù)培訓(xùn)活動(dòng)的開展奠定良好基礎(chǔ)。
3、讓隊(duì)員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感。
步驟：
1、讓隊(duì)員們緊密地圍成一圈，包括你自己。
2、讓每個(gè)隊(duì)員把自己的胳膊搭在相鄰?fù)榈募绨蛏稀Ｈ缰鲌D所示。
3、告訴大家我們將要面臨一項(xiàng)非常艱巨的任務(wù)。這項(xiàng)任務(wù)是大家要一起向著圓心邁3大步，同時(shí)要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。
4、等大家都搞清楚了游戲要求之后，讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步后，給大家一些鼓勵(lì)和表揚(yáng)。
5、現(xiàn)在開始邁第二步。第二步邁完之后，你可能就不必挖空心思去想那些表揚(yáng)與鼓勵(lì)的詞語了，因?yàn)椋壳暗奶幘骋呀?jīng)使大家忍俊不禁了。
6、邁第三步，其結(jié)果可能是圓圈斷開，很多隊(duì)員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務(wù)，但是這項(xiàng)活動(dòng)會(huì)使大家開懷大笑，煩惱盡消。
安全：
在邁第三步的時(shí)候尤其要注意，不要讓有些隊(duì)員摔得過重。
（9）、縮小包圍圈。
每隊(duì)6人，排成一縱隊(duì)，單號(hào)從腿下傳球，雙號(hào)從頭頂傳球，1分鐘內(nèi)傳球最多者勝出。
規(guī)則：隊(duì)員性別不限，腿下傳球時(shí)必須從腿間穿過，頭頂傳球必須超過頭頂，身體轉(zhuǎn)身或球落地成績(jī)均屬無效，最后一名隊(duì)員把球要放入指定位置。
（10）、心心相?。ū硦A球）：
每隊(duì)6人，分成3組，每組2人，第一組和第三組站在起跑線外，第二組站在終點(diǎn)線外，從第一組開始進(jìn)行接力，以第三組兩名隊(duì)員同時(shí)越過終點(diǎn)線為結(jié)束，賽程20米，以最后完成用時(shí)最少的隊(duì)伍為勝。
規(guī)則：參賽隊(duì)隊(duì)員至少有2名女隊(duì)員參加，比賽過程中隊(duì)員不得用手觸球，如中途掉地，須返回起點(diǎn)線重新開始。接力方必須在線外完成接力活動(dòng)。
（11）、單腳火車跑。
7人排成一列，每人僅用右腳支撐。后一人右手搭前一人肩，左手托住前一人左腳，多隊(duì)并排一起站在起跑線上。裁判發(fā)令后各隊(duì)齊出，賽程為20米，用時(shí)少者為優(yōu)勝隊(duì)。
規(guī)則：每個(gè)參賽隊(duì)至少有2名女隊(duì)員參加，比賽過程中腳掉下來的隊(duì)伍為犯規(guī)，將失去比賽資格。
大學(xué)部門活動(dòng)策劃書篇七
為了營(yíng)造良好和諧的校園文化，更好的使團(tuán)委中的各位同學(xué)加深認(rèn)識(shí)，促進(jìn)和諧，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與團(tuán)體活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。同時(shí)，新一屆的各部門干事已經(jīng)確定，為加強(qiáng)新一屆團(tuán)委成員的熟悉與了解，培養(yǎng)部門內(nèi)干事們的團(tuán)結(jié)合作能力，增進(jìn)彼此的互信，對(duì)以后的工作安排做一個(gè)借鑒；為以后活動(dòng)的開展打好基礎(chǔ)，提高會(huì)內(nèi)各個(gè)部門的凝聚力，以及所有會(huì)員及干事的集體意識(shí)。
大學(xué)部門活動(dòng)策劃書篇八
1985年12月17日，聯(lián)合國大會(huì)通過40/212號(hào)決議，確定每年12月5日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚(yáng)志愿者精神，宣傳志愿者在社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶?；顒?dòng)，以推動(dòng)志愿者服務(wù)活動(dòng)的開展。
弘揚(yáng)志愿者精神，為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
院青協(xié)計(jì)劃于20xx年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動(dòng)，并借助此次宣傳將募書活動(dòng)持久開展下去（考慮到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書籍較少，我們計(jì)劃將第一階段的活動(dòng)延續(xù)至下學(xué)期，以保證同學(xué)們能利用放假回家的'機(jī)會(huì)帶來一些合適的書籍。預(yù)計(jì)第一階段活動(dòng)將持續(xù)到20xx年3月）。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項(xiàng)募書活動(dòng)作為信息物理工程學(xué)院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。
宣傳活動(dòng)地點(diǎn)：校本部飲食文化中心前、中南大學(xué)南校區(qū)七食堂前。
校本部負(fù)責(zé)人：戴海波。
南校區(qū)負(fù)責(zé)人：吳可嘉。
（一）前期準(zhǔn)備。
1、活動(dòng)申請(qǐng)；
2、設(shè)計(jì)宣傳板ocef組織有特制的宣傳板報(bào)，可供直接使用；
3、設(shè)計(jì)及復(fù)印海報(bào)和宣傳單可參考o(jì)cef組織的特制海報(bào)和宣傳單；
6、制作書籍募集明細(xì)表供集書負(fù)責(zé)人登記捐書者個(gè)人以及所捐書籍的詳細(xì)信息；
7、為捐書者準(zhǔn)備小紀(jì)念品若干如ocef組織特制的書簽等。
（二）活動(dòng)實(shí)施：
4、書籍的托運(yùn)工作在募集到一定數(shù)量的圖書之后，分類整理托運(yùn)到ocef組織的受助學(xué)校。
（三）注意事項(xiàng)：
1、海報(bào)盡可能持久的保留，避免被覆蓋；
2、南校與本部的協(xié)調(diào)；
3、圖書的管理和保存；
6、關(guān)于圖書托運(yùn)，要事先找好運(yùn)輸公司；
7、所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報(bào)銷憑證。
xxx元。
大學(xué)部門活動(dòng)策劃書篇九
1、2人一組。
2、一人蒙眼，另一人做向?qū)?，手拖手向前行。各人不許交談。
3、除去眼罩或偷看者要受罰。
4、帶領(lǐng)者宣布，到達(dá)教會(huì)大堂后，組長(zhǎng)宣布重新安排向?qū)В瑤祷卦帯?BR> 5、各隊(duì)向?qū)ьI(lǐng)蒙眼者到大堂后，組長(zhǎng)宣布重新安排向?qū)?。卻把蒙眼者配成一對(duì)。
6、一對(duì)對(duì)蒙眼者尋求出路，困難重重，寸步難行。
（13）、籃球比賽（不知道可否）。
各部門挑選三男兩女參加，比賽時(shí)長(zhǎng)為40分鐘。（根據(jù)部門人數(shù)及具體情況可作調(diào)整為三男）。
大學(xué)部門活動(dòng)策劃書篇十
截止時(shí)間。
監(jiān)督人簽字。
組織部。
及時(shí)完善活動(dòng)策劃，安排活動(dòng)監(jiān)督人員，負(fù)責(zé)會(huì)內(nèi)禮儀、主持等人員的挑選及部?jī)?nèi)活動(dòng)的準(zhǔn)備，做好素質(zhì)拓展、籃球比賽的對(duì)陣抽簽工作及各部門風(fēng)采展的活動(dòng)申報(bào)工作。
xx年04月24日。
宣傳部。
出一塊畫板，安排好活動(dòng)的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)，制作部門風(fēng)采展活動(dòng)ppt，收取整理參加個(gè)人風(fēng)采展人員的ppt。
xx年04月18日。
服務(wù)部。
布置活動(dòng)會(huì)場(chǎng)，借好教室及場(chǎng)地，活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)場(chǎng)。
xx年04月24日。
外聯(lián)部。
安排好活動(dòng)參與人員。
xx年04月16日。
辦公室。
安排照相人員，購買活動(dòng)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀，安排人員負(fù)責(zé)簽到。
xx年04月16日。
大學(xué)部門活動(dòng)策劃書篇十一
為進(jìn)一步加強(qiáng)新老會(huì)員的'交流，充分調(diào)動(dòng)新老會(huì)員。
的積極性和創(chuàng)造性，以及增強(qiáng)新會(huì)員對(duì)社團(tuán)的認(rèn)同感和歸屬感，渲染社團(tuán)文化，創(chuàng)造一個(gè)濃厚的社團(tuán)文化氛圍。
朗誦藝術(shù)團(tuán)10級(jí)新會(huì)員。
e—401。
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
（2）由組織部負(fù)責(zé)租借教室和借用盆栽。
（3）由副團(tuán)負(fù)責(zé)組織人員進(jìn)行教室的裝扮。
大學(xué)部門活動(dòng)策劃書篇十二
一個(gè)新的學(xué)年一個(gè)新的開始，201x年9月，三亞學(xué)院這個(gè)環(huán)境優(yōu)美、學(xué)風(fēng)積極的地方又迎來了鮮的血液——201x級(jí)新生。同時(shí)，我們理工分院同樣迎來了數(shù)百優(yōu)越的新生。在理工學(xué)院學(xué)生會(huì)的帶領(lǐng)下，組織開理工學(xué)院學(xué)生會(huì)自律部招新活動(dòng)，是為12級(jí)新生提供一個(gè)鍛煉綜合能力、發(fā)揮自己長(zhǎng)處的平臺(tái)。同時(shí)也為理工學(xué)院學(xué)生會(huì)自律部吸納更多的人才。
二、活動(dòng)目的。
為理工分院學(xué)生會(huì)自律部招收新鮮而優(yōu)秀的血液，挖掘新生中在為人處事方面有天賦有潛力的人才。為理工分院學(xué)生會(huì)自律部增添更多新的思想。有效而更快的促進(jìn)三亞學(xué)院理工分院學(xué)生會(huì)自律部的發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間。
待定(到時(shí)候分院學(xué)生會(huì)會(huì)將學(xué)生會(huì)志愿表發(fā)放到各個(gè)班級(jí)中，上交以后，再確定招新時(shí)間)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
待定(招新當(dāng)天再另行借教室進(jìn)行招新面試)。
五、參與人員。
自律部部長(zhǎng)申澤華，自律部副部長(zhǎng)尚鴻翔、徐菲。自律部大二全部干事。
六、活動(dòng)流程。
前期準(zhǔn)備。
1、正部長(zhǎng)申澤華與副部長(zhǎng)尚鴻翔、徐菲和大二干事確定我們部要招收的干事所需要的素質(zhì)條件，以及再次確認(rèn)我們部門要招收的具體人數(shù)情況(人數(shù)是初定的，可能會(huì)根據(jù)現(xiàn)實(shí)狀況作出調(diào)整。)。
2、宣傳：適當(dāng)?shù)脑谛律薪榻B自律部(通過干事去看望新生軍訓(xùn)時(shí))，讓他們對(duì)自律部有一定的了解。
3、新生報(bào)名：由三亞學(xué)院理工學(xué)院學(xué)生會(huì)統(tǒng)一向各個(gè)班級(jí)發(fā)放志愿書。
4、提前借得面試用的教室，并通知報(bào)名的自律部的同學(xué)面試時(shí)間及地點(diǎn)。
5、具體確定招新采取的方式方法(由大二的部員提議，最后部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)根據(jù)情況提出最后決議)。
面試。
1、第一次面試。
面試目的：讓他們展示自己，詳細(xì)的介紹自己。并了解他們進(jìn)部門的動(dòng)機(jī)，他們對(duì)部門的認(rèn)識(shí)，對(duì)部門的憧憬，以及他們自己認(rèn)為怎么才能勝任干事的位置。
面試內(nèi)容：首先要求來面試的同學(xué)做三分鐘左右的自我介紹，然后由大二干事提出一些問題，這些問題主要涉及面試者對(duì)自律部的認(rèn)識(shí)、選擇自律部的動(dòng)機(jī)和他認(rèn)為他能夠勝任的理由以及對(duì)學(xué)生會(huì)制度的看法。
面試問題：(見附錄)。
2、第二次面試。
面試目的：考察面試同學(xué)的細(xì)心度、耐心度和臨場(chǎng)應(yīng)變能力。面試內(nèi)容：制造一些場(chǎng)景來考察。
建議1：(室內(nèi)面試)。
場(chǎng)景：(見附錄)。
建議2：(室外面試)。
內(nèi)容：將通過第一輪面試的同學(xué)兩兩分組，要求他們?cè)陂喿x過我們的工作流程以后相互協(xié)助完成理工學(xué)院的幾個(gè)班級(jí)一天的的考勤情況(由我們?cè)O(shè)置一些障礙)，考察面試者的工作能力和溝通能力。然后讓他們?yōu)樽约旱膭?dòng)作寫工作小結(jié)，然后再參照他們的工作結(jié)果和總結(jié)選出真正符合我部門的人才。
3、面試后：在面試后將面試過程中留在教室中的雜物清理干凈，及時(shí)將教室歸還。
試用期。
試用期考察：(考察期為1個(gè)月)通過分組學(xué)長(zhǎng)帶領(lǐng)的制度，帶著他們查寢，查早、晚自習(xí)。教會(huì)他們工作的流程以及方法。兩三次以后，讓他們自己去查，每組的學(xué)長(zhǎng)在后邊看著。通過實(shí)際工作考察他們的工作能力，現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力，細(xì)心度以及人品?？疾煲粋€(gè)月以后，各組的學(xué)長(zhǎng)坐在一起總結(jié)并進(jìn)行最后的決定。
大學(xué)部門活動(dòng)策劃書篇十三
為了加進(jìn)本社新同學(xué)融入學(xué)生會(huì)的大家庭，讓新同學(xué)對(duì)中文系以及中文系學(xué)生會(huì)有更深刻的了解，促進(jìn)同學(xué)之間的感情交流，調(diào)劑枯燥沉悶的生活，我們將開展“新老干部見面會(huì)”活動(dòng)，這次活動(dòng)集趣味游戲競(jìng)技與舞會(huì)為一體，加深活動(dòng)趣味性，舞會(huì)為本次活動(dòng)的一大亮點(diǎn)，有利于進(jìn)一步深化新老同學(xué)們之間的感情，陶冶情操，趣味游戲點(diǎn)綴其中，“國學(xué)知識(shí)配對(duì)”既有利于擴(kuò)大國學(xué)在同學(xué)們中的影響力，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，更有利于新老同學(xué)之間的認(rèn)識(shí)。
大學(xué)部門活動(dòng)策劃書篇十四
一個(gè)新的學(xué)年一個(gè)新的開始，20xx年9月，三亞學(xué)院這個(gè)環(huán)境優(yōu)美、學(xué)風(fēng)積極的地方又迎來了鮮的血液——20xx級(jí)新生。同時(shí)，我們理工分院同樣迎來了數(shù)百優(yōu)越的新生。在理工學(xué)院學(xué)生會(huì)的帶領(lǐng)下，組織開理工學(xué)院學(xué)生會(huì)自律部招新活動(dòng)，是為12級(jí)新生提供一個(gè)鍛煉綜合能力、發(fā)揮自己長(zhǎng)處的平臺(tái)。同時(shí)也為理工學(xué)院學(xué)生會(huì)自律部吸納更多的人才。
為理工分院學(xué)生會(huì)自律部招收新鮮而優(yōu)秀的血液，挖掘新生中在為人處事方面有天賦有潛力的人才。為理工分院學(xué)生會(huì)自律部增添更多新的思想。有效而更快的促進(jìn)三亞學(xué)院理工分院學(xué)生會(huì)自律部的發(fā)展。
待定(到時(shí)候分院學(xué)生會(huì)會(huì)將學(xué)生會(huì)志愿表發(fā)放到各個(gè)班級(jí)中，上交以后，再確定招新時(shí)間)。
待定(招新當(dāng)天再另行借教室進(jìn)行招新面試)。
自律部部長(zhǎng)申澤華，自律部副部長(zhǎng)尚鴻翔、徐菲。自律部大二全部干事。
前期準(zhǔn)備。
1、正部長(zhǎng)申澤華與副部長(zhǎng)尚鴻翔、徐菲和大二干事確定我們部要招收的干事所需要的素質(zhì)條件，以及再次確認(rèn)我們部門要招收的具體人數(shù)情況(人數(shù)是初定的，可能會(huì)根據(jù)現(xiàn)實(shí)狀況作出調(diào)整。)。
2、宣傳：適當(dāng)?shù)脑谛律薪榻B自律部(通過干事去看望新生軍訓(xùn)時(shí))，讓他們對(duì)自律部有一定的了解。
3、新生報(bào)名：由三亞學(xué)院理工學(xué)院學(xué)生會(huì)統(tǒng)一向各個(gè)班級(jí)發(fā)放志愿書。
4、提前借得面試用的教室，并通知報(bào)名的自律部的同學(xué)面試時(shí)間及地點(diǎn)。
5、具體確定招新采取的方式方法(由大二的部員提議，最后部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)根據(jù)情況提出最后決議)。
面試。
1、第一次面試。
面試目的：讓他們展示自己，詳細(xì)的介紹自己。并了解他們進(jìn)部門的動(dòng)機(jī)，他們對(duì)部門的認(rèn)識(shí)，對(duì)部門的憧憬，以及他們自己認(rèn)為怎么才能勝任干事的位置。
面試內(nèi)容：首先要求來面試的同學(xué)做三分鐘左右的自我介紹，然后由大二干事提出一些問題，這些問題主要涉及面試者對(duì)自律部的認(rèn)識(shí)、選擇自律部的動(dòng)機(jī)和他認(rèn)為他能夠勝任的理由以及對(duì)學(xué)生會(huì)制度的看法。
面試問題：(見附錄)。
2、第二次面試。
面試目的：考察面試同學(xué)的細(xì)心度、耐心度和臨場(chǎng)應(yīng)變能力。面試內(nèi)容：制造一些場(chǎng)景來考察。
建議1：(室內(nèi)面試)。
場(chǎng)景：(見附錄)。
建議2：(室外面試)。
內(nèi)容：將通過第一輪面試的同學(xué)兩兩分組，要求他們?cè)陂喿x過我們的工作流程以后相互協(xié)助完成理工學(xué)院的幾個(gè)班級(jí)一天的的考勤情況(由我們?cè)O(shè)置一些障礙)，考察面試者的工作能力和溝通能力。然后讓他們?yōu)樽约旱膭?dòng)作寫工作小結(jié)，然后再參照他們的工作結(jié)果和總結(jié)選出真正符合我部門的人才。
3、面試后：在面試后將面試過程中留在教室中的雜物清理干凈，及時(shí)將教室歸還。
試用期。
試用期考察：(考察期為1個(gè)月)通過分組學(xué)長(zhǎng)帶領(lǐng)的制度，帶著他們查寢，查早、晚自習(xí)。教會(huì)他們工作的流程以及方法。兩三次以后，讓他們自己去查，每組的學(xué)長(zhǎng)在后邊看著。通過實(shí)際工作考察他們的工作能力，現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力，細(xì)心度以及人品?？疾煲粋€(gè)月以后，各組的學(xué)長(zhǎng)坐在一起總結(jié)并進(jìn)行最后的決定。
大學(xué)部門活動(dòng)策劃書篇十五
為進(jìn)一步加強(qiáng)新老會(huì)員的交流，充分調(diào)動(dòng)新老會(huì)員。
的.積極性和創(chuàng)造性，以及增強(qiáng)新會(huì)員對(duì)社團(tuán)的認(rèn)同感和歸屬感，渲染社團(tuán)文化，創(chuàng)造一個(gè)濃厚的社團(tuán)文化氛圍。
朗誦藝術(shù)團(tuán)10級(jí)新會(huì)員。
團(tuán)部門聯(lián)誼。
e—401。
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
（2）由組織部負(fù)責(zé)租借教室和借用盆栽。
（3）由副團(tuán)負(fù)責(zé)組織人員進(jìn)行教室的裝扮。
大學(xué)部門活動(dòng)策劃書篇十六
一、活動(dòng)目的：為加強(qiáng)學(xué)生之間的交流，提高協(xié)作能力，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，密切聯(lián)系師生關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生良好的興趣愛好，提升審美能力與品位，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，豐富校園生活。
二、活動(dòng)時(shí)間：xx年0月0日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：待定。
四、主辦單位：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會(huì)。
五、活動(dòng)背景：舞蹈是一種人體動(dòng)作的藝術(shù)，它在展現(xiàn)藝術(shù)之美的同時(shí)，也具有抒發(fā)舞者思想感情和健身保健的作用，從而引導(dǎo)學(xué)生成為綜合素質(zhì)全面發(fā)展，興趣品位優(yōu)質(zhì)高雅的人才。
六、活動(dòng)流程：
(一)培訓(xùn)階段：華爾茲，恰恰，慢四，兔子舞的基本舞步。
(二)準(zhǔn)備階段：主要裝飾品為彩帶和氣球，懸掛于會(huì)場(chǎng)四周，制造喜慶的氣氛，若有投影儀則制作好幻燈片，在會(huì)場(chǎng)中央顯示“浪漫之夜”，若無投影儀，則在會(huì)場(chǎng)上懸掛“浪漫之夜”字樣，隨著曲目的變化，屏幕播放不同的mv.
(三)舞會(huì)流程：在舞會(huì)開始前兩個(gè)小時(shí)，工作人員到達(dá)會(huì)場(chǎng)，對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行最后的修飾，將桌椅擺放整齊，在舞會(huì)開始前半個(gè)小時(shí)，會(huì)場(chǎng)開始播放一些舒緩和諧的背景音樂(如肖邦的鋼琴曲)，營(yíng)造浪漫溫馨的氛圍。主持人出場(chǎng)，介紹今晚的活動(dòng)，宣布舞會(huì)正式開始。
大學(xué)部門活動(dòng)策劃書篇十七
為促進(jìn)團(tuán)學(xué)生會(huì)工作開展，鼓勵(lì)先進(jìn)，樹立典型，開展優(yōu)秀部門活動(dòng)評(píng)選的活動(dòng)，在此活動(dòng)中回顧本學(xué)期各部門的主題活動(dòng)，可以進(jìn)一步加深新成員彼此之間的了解，凝聚學(xué)生會(huì)力量，促進(jìn)學(xué)生會(huì)的文化建設(shè)，提升文化內(nèi)涵。
展現(xiàn)學(xué)生會(huì)活動(dòng)風(fēng)采，促進(jìn)學(xué)生會(huì)的文化建設(shè)。
校學(xué)生會(huì)各個(gè)部門。
待定。
學(xué)生活動(dòng)中心二樓團(tuán)校。
1、前期準(zhǔn)備。
團(tuán)校的布置，測(cè)試投影儀，在團(tuán)校放置宣傳板展示部門活動(dòng)文字資料及圖片。
2、參賽方式。
3、參賽要求。
3、評(píng)選項(xiàng)目。
活動(dòng)文字材料展示、ppt展示、部門接受提問進(jìn)行答辯。
4、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。
a.提交的文字材料要全面，條理清晰，包括活動(dòng)策劃書，活動(dòng)圖片以及活動(dòng)總結(jié)。
c.答辯及時(shí)，不拖拉，回答語言簡(jiǎn)練，切中要點(diǎn)。
5、評(píng)選注意事項(xiàng)。
b．眾投票采取不記名投票方式，每票名額只限三個(gè)，不得多投，也不得少投。
5、評(píng)組及邀請(qǐng)。
學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及團(tuán)老師。
6、獎(jiǎng)勵(lì)方式。
獲獎(jiǎng)證書精美禮品。
6、比賽現(xiàn)場(chǎng)工作人員安排。
（二）活動(dòng)流程。
1、學(xué)生會(huì)所有成員在團(tuán)校觀看宣傳板上粘貼的各個(gè)部門活動(dòng)的文字材料展示20分種。
2、學(xué)生會(huì)所有成員做到各部門相應(yīng)的位置。
3、放背景音樂，有主持宣布開始。
4、評(píng)組代表致辭。
6、每個(gè)成員進(jìn)行明主投票，選出人氣最高的三個(gè)部門活動(dòng)。
7、持人宣布結(jié)果，并由評(píng)對(duì)獲獎(jiǎng)部門頒獎(jiǎng)。
8、由獲獎(jiǎng)部門發(fā)表感言。
9、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
大學(xué)部門活動(dòng)策劃書篇十八
為進(jìn)一步拓展大學(xué)生社團(tuán)文化的內(nèi)涵，為促進(jìn)校園文化建設(shè)，建設(shè)社會(huì)主義和諧校園，積極引導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)健康、有序、和諧發(fā)展，岳陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合部將定于20xx年10月13日-14日舉行社團(tuán)成果展。屆時(shí)各社團(tuán)將在學(xué)院文化廣場(chǎng)向全院師生進(jìn)行成果展示和宣傳。同時(shí)讓廣大師生對(duì)社團(tuán)有進(jìn)一步了解。
文化廣場(chǎng)。
每個(gè)社團(tuán)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)展示具有社團(tuán)風(fēng)格的活動(dòng)或展。
覽。
前期準(zhǔn)備：
1、錄制各社團(tuán)的簡(jiǎn)介及活動(dòng)相關(guān)視頻，在社團(tuán)成果展當(dāng)天進(jìn)行播放。
醫(yī)護(hù)禮儀社的專業(yè)禮儀展示等。）。
3、節(jié)目彩排與指導(dǎo)。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師前來觀看彩排效果，積極改進(jìn)，力求達(dá)到理想效果。
兩次彩排：一次不帶妝彩排，一次帶妝彩排時(shí)間：9月7日和10月11日地點(diǎn)：五樓形體房（彩排地點(diǎn)）。
排練：對(duì)節(jié)目進(jìn)行排練（走位、需要的服裝道具、是否偏臺(tái)等問題）相關(guān)負(fù)責(zé)人發(fā)現(xiàn)其中的問題，進(jìn)行優(yōu)化。
4、大力宣傳。后期：
1、制定合適的節(jié)目順序。
2、印制天使文學(xué)社精裝書籍。
3、準(zhǔn)備所需要的道具。（伴奏碟，健美操、舞蹈、話劇的服裝，樂器、吧臺(tái)椅）。
4、買好計(jì)劃所需要的物品。
5、提前1小時(shí)到場(chǎng)，測(cè)試音樂是否正常等。
此次活動(dòng)是由8個(gè)社團(tuán)來共同進(jìn)行成果展示和宣傳。分別是：
1、v-gor健美操協(xié)會(huì)。
2、新細(xì)胞街舞社。
3、合唱團(tuán)。
4、舞蹈社。
5、器樂社。
6、演講辯論社。
7、天使文學(xué)社。
8、醫(yī)護(hù)禮儀協(xié)會(huì)。
略
共計(jì)：216.9元。
盡管我們?cè)诓邉澲幸褍A盡全力，但限于經(jīng)驗(yàn)和水平，錯(cuò)誤和紕漏依然難免，懇請(qǐng)老師和同學(xué)給予評(píng)議、指正，以利于下次活動(dòng)更好的開展，謝謝。
大學(xué)部門活動(dòng)策劃書篇十九
一、活動(dòng)目的'：
為了豐富學(xué)生大學(xué)生活，鍛煉學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力，以更好的有方法的學(xué)習(xí)和工作。重新定位人力資源部在學(xué)生會(huì)中的作用，學(xué)習(xí)新的工作方式，搜索日后改革的資源。
二、活動(dòng)宗旨：求新求變，大膽設(shè)想，細(xì)心學(xué)習(xí)，謹(jǐn)慎實(shí)施。
三、活動(dòng)背景：
武漢理工大學(xué)學(xué)生會(huì)人力資源部于年4月份成立，是一個(gè)潛力無窮的部門。它的成立使學(xué)生工作得以更好的開展，是校學(xué)生會(huì)的重要部門。為了部門更好的開展工作，校學(xué)生會(huì)人力資源部決定進(jìn)入企業(yè)中的人力資源部實(shí)踐，了解和學(xué)習(xí)企業(yè)中人力資源部的工作方法，取長(zhǎng)補(bǔ)短，完善自己的工作。
四、主辦單位：共青團(tuán)武漢理工大學(xué)委員會(huì)。
五、承辦單位：武漢理工大學(xué)學(xué)生會(huì)人力資源部。
六、支持單位：武漢理工大學(xué)學(xué)生會(huì)實(shí)踐調(diào)研部。
七、活動(dòng)場(chǎng)所：某武漢市公司。
八、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月或5月。
九、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）活動(dòng)負(fù)責(zé)人：孫宇。
（二）活動(dòng)人員：人力資源部全體人員。
（三）活動(dòng)開展：
1、前期工作：了解要實(shí)踐的公司背景，做好充分準(zhǔn)備；學(xué)習(xí)企業(yè)中人力資源的知識(shí)；做好此次活動(dòng)的宣傳工作。
2、中期工作：正式進(jìn)入公司的人力資源部實(shí)踐，重點(diǎn)學(xué)習(xí)。
以下八方面的內(nèi)容：
（1）工作分析。
（2）人力資源規(guī)劃。
（3）員工招聘與甄選。
（4）員工培訓(xùn)。
（5）職業(yè)生涯與管理。
（6）績(jī)效評(píng)價(jià)。
（7）薪酬管理。
（8）勞動(dòng)關(guān)系。
3、中后期工作：在盡可能完善以上學(xué)習(xí)內(nèi)容的同時(shí)，思考人力資源部在企業(yè)中的重要地位，如何借鑒到學(xué)生會(huì)，如何實(shí)施。
4、后期工作：召開一次總結(jié)交流會(huì)，對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，大家暢所欲言，各抒己見，談?wù)剬?duì)這次活動(dòng)的感受；最后運(yùn)用swot法分析工作，如何揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，避免劣勢(shì)和風(fēng)險(xiǎn)。會(huì)后上交一份改革人力資源部建議書。
十、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)：
在未經(jīng)允許的情況下，不得碰觸公司中的儀器或其他設(shè)備。
十一、活動(dòng)費(fèi)用：
1、拉贊助。
2、內(nèi)部財(cái)務(wù)估算。
十二、前景展望：
此次活動(dòng)是校學(xué)生會(huì)人力資源部的一次創(chuàng)新實(shí)踐，使理論知識(shí)得以運(yùn)用于實(shí)際，提高了自身的工作能力，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，鍛煉了學(xué)生的早期社會(huì)化實(shí)踐能力。相信在校團(tuán)委的支持下，部門的充分準(zhǔn)備下，此次活動(dòng)會(huì)圓滿成功。
大學(xué)部門活動(dòng)策劃書篇二十
待定。
第二體育場(chǎng)排球場(chǎng)東邊。
網(wǎng)兜網(wǎng)主站所有成員&論壇成員。
工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：xxx。
工作領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)：xxx。
1、網(wǎng)兜站長(zhǎng)講話，宣布本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。
2、綁腿接力賽（10m線）。
游戲規(guī)則：
a.兩人一組。四人一隊(duì)。三隊(duì)同時(shí)進(jìn)行。共十二人。
b.用條幅把兩同學(xué)的腿綁在一塊，各組同時(shí)從10米（估摸一下距離、用粉筆做一下標(biāo)記）線的一邊出發(fā)，（同時(shí)開始計(jì)時(shí)時(shí)間：一分鐘）走到另一邊時(shí)端一杯水（水滿杯）返回原地（兩人必須同時(shí)端住杯子），把水杯放在地面上，每組的后兩個(gè)同學(xué)，重復(fù)上面的做法，循序進(jìn)行。最后把所有杯子的水倒在一起比較。
c.誰最多的組獎(jiǎng)勵(lì)每人一個(gè)小禮物和棒棒糖，第二名只獎(jiǎng)勵(lì)棒棒糖。最后一名推選一人接受懲罰魔盒的懲罰。
道具：綁腿的條幅、水、紙杯、大杯子、粉筆、手機(jī)計(jì)時(shí)、小禮物、棒棒糖、懲罰魔盒。
3、一分鐘走平衡木。
參加者：全體成員。
4、心口不一。
游戲規(guī)則：
a.選21人，分三組。每7人圍成一個(gè)圈。2。主持人說一些動(dòng)作（有紙條），每組的人要做出相反的動(dòng)作。比如：主持人說向左轉(zhuǎn)時(shí)他就要向右轉(zhuǎn)。（舉左手、睜眼、抬右腿、望向左邊的人。。。。。。。。。。。）。
b.做錯(cuò)兩次的就要接受懲罰啦。接受完懲罰就可以退場(chǎng)了。剩下的繼續(xù)游戲。到剩下的人少于半數(shù)時(shí)停止游戲。
c.剩下人數(shù)最多的一組每人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小禮物加一支棒棒糖。第二名的.組員只有棒棒糖。最后一名沒有獎(jiǎng)勵(lì)。（綜合部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)做錯(cuò)次數(shù)）。
5、五毛和一塊。
人員：一定要有男有女，比例不限。
規(guī)則如下：在游戲中，男生就是五毛錢，女生則是一塊錢。游戲開始前，大家全站在一起，主持人站邊上。主持人宣布游戲開始，并喊出一個(gè)錢數(shù)（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），主持人一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì)，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三女一男或七男或一女五男之類的小團(tuán)隊(duì)。（沒有組成任何團(tuán)隊(duì)的人要接受懲罰，具體受罰方式為：推舉一人接受懲罰，也可以石頭剪子布決定誰接受懲罰。）（玩?zhèn)€5、6圈就差不多了）。
6、趣味投籃比賽。
游戲規(guī)則：按人數(shù)平均分成四組，有男有女，平均分組，分別投籃。男生站在三分線上，女生站在罰球線上，定點(diǎn)投籃。前面的隊(duì)員投籃結(jié)束后快速把球傳給下一名隊(duì)員。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)（一分鐘內(nèi)）哪一組命中率最高勝出，獎(jiǎng)勵(lì)棒棒糖一根。
辦公室與綜合部成員負(fù)責(zé)把物品搬回網(wǎng)站辦公室，負(fù)責(zé)把物品收拾好。
大學(xué)部門活動(dòng)策劃書篇二十一
三活動(dòng)主體
活動(dòng)地點(diǎn)：二樓大學(xué)生活動(dòng)室
活動(dòng)時(shí)間：四月初（暫定）
活動(dòng)對(duì)象：心協(xié)成員，清溪石社團(tuán)成員以及全院學(xué)生
四活動(dòng)負(fù)責(zé)人
主辦單位：環(huán)境資源心理協(xié)會(huì)
協(xié)辦單位：清溪石社團(tuán)
邀請(qǐng)單位：揚(yáng)大廣陵學(xué)院的心理協(xié)會(huì)
五活動(dòng)宣傳
（一）宣傳
1由心協(xié)的宣傳部和編輯部一起宣傳
（二）外聯(lián)
負(fù)責(zé)聯(lián)系一些商家，更大范圍的宣傳我們心協(xié)
拉到些贊助
六活動(dòng)開展
1舞會(huì)的會(huì)場(chǎng)布置
2舞會(huì)的司儀
3舞會(huì)的會(huì)場(chǎng)服務(wù)，包括會(huì)場(chǎng)的秩序維持工作
4舞會(huì)的流程
（1）開場(chǎng)舞
（3）增加一些趣味游戲，用不同的形式去宣傳
（4）用一段時(shí)間去交流，學(xué)習(xí)，象座談會(huì)一樣
（6）當(dāng)場(chǎng)還會(huì)有一些小禮品送出，調(diào)節(jié)氣氛
七資金預(yù)算
1舞臺(tái)布置：100—200元
2彩球：50元
3小禮品：100元
4熒光棒以及入場(chǎng)憑證：100元左右
合計(jì)：400—500元
大學(xué)部門活動(dòng)策劃書篇二十二
為了營(yíng)造良好和諧的校園文化，更好的使團(tuán)委中的各位同學(xué)加深認(rèn)識(shí)，促進(jìn)和諧，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與團(tuán)體活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。同時(shí)，新一屆的各部門干事已經(jīng)確定，為加強(qiáng)新一屆團(tuán)委成員的熟悉與了解，培養(yǎng)部門內(nèi)干事們的團(tuán)結(jié)合作能力，增進(jìn)彼此的互信，對(duì)以后的工作安排做一個(gè)借鑒；為以后活動(dòng)的開展打好基礎(chǔ)，提高會(huì)內(nèi)各個(gè)部門的凝聚力，以及所有會(huì)員及干事的集體意識(shí)。
增素質(zhì)促友誼。
20xx年03月——20xx年03月（具體時(shí)間待定）。
福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院籃球場(chǎng)、（教室待定）。
1、室內(nèi)授課。
將由輔導(dǎo)員親自授課，指導(dǎo)部門間合作，部門內(nèi)部協(xié)調(diào)等一系列問題。（根據(jù)老師的授課內(nèi)容而定）。
2、戶外素質(zhì)拓展（挑幾個(gè)出來）。
各部門挑選六男六女組隊(duì)參加，以各種游戲（如：踩氣球、合作運(yùn)球、n人（n+1）足等）趣味比賽，比賽時(shí)長(zhǎng)為60分鐘。
（1）、結(jié)對(duì)而行。
道具：繩子若干。
參加人員：兩人一組或多人一組，多組參加。
游戲規(guī)則：本游戲要求場(chǎng)地較大，游戲開始時(shí)先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組并排一起站在起跑線上，主持人喊“開始”時(shí)，各隊(duì)齊出，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。
（2）、頂氣球比賽。
道具：氣球一個(gè)、繩子一條。
參加人員：兩組對(duì)抗（每組一般為3人到7人）。
游戲規(guī)則：游戲開始前先把繩子沿場(chǎng)地的正中間拉開（像網(wǎng)球網(wǎng)一樣），然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競(jìng)爭(zhēng)能力。（注意只能用頭，不能用身體的其它部位）。
（3）、籮卜蹲（可以用任意水果代替）。
將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數(shù)字命名，任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲，同時(shí)還要念詞，再指定別的蘿卜堆做同樣動(dòng)作，目標(biāo)要一致，依此類推但不能馬上回指。以一實(shí)例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜，白蘿卜先蹲，蹲的時(shí)候念“白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。”念完后所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞，之后他們可以再指定下一個(gè)但不能是白蘿卜。
（4）、信任背摔。
做此項(xiàng)目的人站在一座1、6米高的矮墻上，為了防止摔下去時(shí)手臂傷人，要將雙手綁在自已胸前，然后背朝墻下，身體站直，直挺挺地向后倒下去。下面有8人面對(duì)面站成兩排，每個(gè)人都伸出雙臂將上面倒下人接住。
（5）、明七暗七。
玩法：按自然數(shù)按順序數(shù)下來，1、2、3、4、5、6、7？遇到7、17、27、37等以7結(jié)尾的數(shù)字稱作"“明七”，7的倍數(shù)如14、21、28等稱作“暗七”，是“明七”“暗七”的人都不能發(fā)聲，只能敲一下桌子，然后逆順序再繼續(xù)數(shù)下去。從左到右1、2、3、4、5、6、7（不發(fā)音）然后逆順序，喊“6”者要緊接喊“8”，9、10、11、12、13、14（不發(fā)音），喊“13”者又要緊跟著喊“15”，一直下去，到“27”、“28”時(shí)最容易出錯(cuò)。
（6）、我們不孤單。
各人圍圈站立，肩膀貼肩膀，臉向圈內(nèi)。各人前后腳站穩(wěn)，雙手向前，準(zhǔn)備向前推的動(dòng)作。選一人站在圈中，閉上眼，雙手交叉胸前。大家大聲問：“準(zhǔn)備好沒有？”圈中人回答：“準(zhǔn)備好啦！”（這很重要，可令氣氛更認(rèn)真，他們會(huì)覺得這“崗位”很重要。）喊完口號(hào)，中間的人把身體挺直向后跌，其他人托著他，輕輕向左或右傳遞，組長(zhǎng)在圈外輕聲講“支持者”：“做得好！”亦要安慰中間那位：“不要怕，他們?cè)谥С帜?！”約一分鐘轉(zhuǎn)完，圈中人站定，張開眼向每位支持者道謝。望三秒，點(diǎn)頭，微笑。換另一人站在中間，直至每個(gè)人都體會(huì)過被支持的感覺。
（7）、hash。
由一人扮演兔子，事先要由兔子設(shè)計(jì)好一條線路，在公園、野外用粉筆或者面粉一路留下各種記號(hào)，設(shè)下終點(diǎn)。一群扮演獵狗的人就是要根據(jù)這些記號(hào)找到終點(diǎn)。別以為跟著記號(hào)跑就行了，狡猾的兔子是不會(huì)讓你那么輕松找到終點(diǎn)的！有時(shí)一個(gè)岔路口有好幾個(gè)指引方向的箭頭，獵狗們要分頭尋找正確的線路，如果有人發(fā)現(xiàn)指示錯(cuò)路的標(biāo)志要通知同伙，發(fā)現(xiàn)了正確道路更要通知！hash體現(xiàn)了團(tuán)體合作的精神，獵狗們要齊心合力找到兔子的老巢。但可別以為到達(dá)終點(diǎn)就ok了，游戲的另一重要部分還沒有上場(chǎng)呢！在游戲過程中違規(guī)的人要接受懲罰！
（8）、縮小包圍圈。
時(shí)間：5分鐘。
人數(shù)：不限。
概述：這是一個(gè)不可能完成的任務(wù)，但是它會(huì)給游戲者帶來無盡歡笑。
目的：
1、使小組充滿活力。
2、創(chuàng)造融洽的氣氛，為后續(xù)培訓(xùn)活動(dòng)的開展奠定良好基礎(chǔ)。
3、讓隊(duì)員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感。
步驟：
1、讓隊(duì)員們緊密地圍成一圈，包括你自己。
2、讓每個(gè)隊(duì)員把自己的胳膊搭在相鄰?fù)榈募绨蛏?。如主圖所示。
3、告訴大家我們將要面臨一項(xiàng)非常艱巨的任務(wù)。這項(xiàng)任務(wù)是大家要一起向著圓心邁3大步，同時(shí)要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。
4、等大家都搞清楚了游戲要求之后，讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步后，給大家一些鼓勵(lì)和表揚(yáng)。
5、現(xiàn)在開始邁第二步。第二步邁完之后，你可能就不必挖空心思去想那些表揚(yáng)與鼓勵(lì)的詞語了，因?yàn)椋壳暗奶幘骋呀?jīng)使大家忍俊不禁了。
6、邁第三步，其結(jié)果可能是圓圈斷開，很多隊(duì)員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務(wù)，但是這項(xiàng)活動(dòng)會(huì)使大家開懷大笑，煩惱盡消。
安全：
在邁第三步的時(shí)候尤其要注意，不要讓有些隊(duì)員摔得過重。
（9）、縮小包圍圈。
每隊(duì)6人，排成一縱隊(duì)，單號(hào)從腿下傳球，雙號(hào)從頭頂傳球，1分鐘內(nèi)傳球最多者勝出。
規(guī)則：隊(duì)員性別不限，腿下傳球時(shí)必須從腿間穿過，頭頂傳球必須超過頭頂，身體轉(zhuǎn)身或球落地成績(jī)均屬無效，最后一名隊(duì)員把球要放入指定位置。
（10）、心心相?。ū硦A球）：
每隊(duì)6人，分成3組，每組2人，第一組和第三組站在起跑線外，第二組站在終點(diǎn)線外，從第一組開始進(jìn)行接力，以第三組兩名隊(duì)員同時(shí)越過終點(diǎn)線為結(jié)束，賽程20米，以最后完成用時(shí)最少的隊(duì)伍為勝。
規(guī)則：參賽隊(duì)隊(duì)員至少有2名女隊(duì)員參加，比賽過程中隊(duì)員不得用手觸球，如中途掉地，須返回起點(diǎn)線重新開始。接力方必須在線外完成接力活動(dòng)。
（11）、單腳火車跑。
7人排成一列，每人僅用右腳支撐。后一人右手搭前一人肩，左手托住前一人左腳，多隊(duì)并排一起站在起跑線上。裁判發(fā)令后各隊(duì)齊出，賽程為20米，用時(shí)少者為優(yōu)勝隊(duì)。
規(guī)則：每個(gè)參賽隊(duì)至少有2名女隊(duì)員參加，比賽過程中腳掉下來的隊(duì)伍為犯規(guī)，將失去比賽資格。
（12）、盲人領(lǐng)盲人。
1、2人一組。
2、一人蒙眼，另一人做向?qū)В滞鲜窒蚯靶?。各人不許交談。
3、除去眼罩或偷看者要受罰。
4、帶領(lǐng)者宣布，到達(dá)教會(huì)大堂后，組長(zhǎng)宣布重新安排向?qū)В瑤祷卦帯?BR> 5、各隊(duì)向?qū)ьI(lǐng)蒙眼者到大堂后，組長(zhǎng)宣布重新安排向?qū)?。卻把蒙眼者配成一對(duì)。
6、一對(duì)對(duì)蒙眼者尋求出路，困難重重，寸步難行。
（13）、籃球比賽（不知道可否）。
各部門挑選三男兩女參加，比賽時(shí)長(zhǎng)為40分鐘。（根據(jù)部門人數(shù)及具體情況可作調(diào)整為三男）。
2、出一塊畫板，安排好活動(dòng)的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)；
3、布置活動(dòng)會(huì)場(chǎng)，借好教室及場(chǎng)地，活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)場(chǎng)，安排好活動(dòng)參與人員；
4、安排照相人員，購買活動(dòng)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀，安排人員負(fù)責(zé)簽到。
1、教師授課：xx。
2、素質(zhì)拓展：xx。