方案制定需要我們具備一定的專業(yè)知識和技能，同時也需要我們對任務和目標有清晰的認識和理解。方案制定的第一步是明確問題，分析問題的原因和影響，確定解決問題的目標。以下是一些經(jīng)典的方案范例，供大家理解和參考。
舞蹈社團活動方案篇一
國家網(wǎng)絡安全宣傳周活動方案。
一、指導思想:。
1、緊緊抓住素質(zhì)教育的“核心問題”和“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”從“為了每位學生的發(fā)展”的高度，著力構(gòu)建一種開放的、民主的、科學的藝術(shù)課程，為學生的終身發(fā)展建立起堅實豐厚的生產(chǎn)點。
2、關(guān)注學生的個體差異和不同需求，關(guān)注學生在活動過程中的體驗情感、態(tài)度和價值觀的形成。保護學生的好奇心、求知欲，充分激發(fā)學生的主動意識和進取意識，促進孩子健康而有特色地成長。
二、社員情況:。
本學期轉(zhuǎn)舞蹈社團的一大批社員都是低年級的，面臨大部分社員換屆、換新。本屆社團成員25人，大部分身體條件尚好，值得期待!
三、活動目的:。
1、使學生正確的掌握舞蹈的基本要領，知道基本的手位，腳位。
2、對隊員們要求基功達到下叉，下腰。軟度不好的同學可延長時間。
3、對個別素質(zhì)好的隊員在技巧方面可加深一些，同時學一些難度不高的兒童舞蹈。
四、培養(yǎng)目標:。
1、初步掌握舞蹈的基本動作，使學生建立正確的動作技術(shù)，養(yǎng)成良好的姿態(tài)。
2、學習成套的舞蹈基本動作，培養(yǎng)學生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。
3、發(fā)展學生各項身體素質(zhì)，增強學生的體質(zhì)。
4、培養(yǎng)學生自主學習能力，激發(fā)學生的創(chuàng)新潛能。
五、活動特色:。
1、把學生的差異作為一種資源來開發(fā)，開設形體活動小組。
2、由培養(yǎng)特長向啟發(fā)創(chuàng)造延伸。著眼培養(yǎng)學生挑戰(zhàn)困難，開拓進取的精神。
3、讓學生在活動中獲得自信。課堂學習活動中一些基礎教育，能力較弱的學生，在藝術(shù)活動中獲得了成功的機會，改變了孩子被動的心態(tài)，激發(fā)他們的自信心和成功欲。
4、讓活動成功孩子享受生命的時空。我們的藝術(shù)課堂充滿了生命的氣息，一雙雙高舉的雙手，一張張自信的笑臉，有如自然界中的花草樹木，充滿著蓬勃的生機。
六、主要措施:(擬采用的教學方法和教學手段)。
1、教學方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預防預糾正錯誤法、練習法等:。
2、教學手段:影象教學、個別指導、、分組教學等。
七、活動安排:。
第一周:新成員觀看歷年藝術(shù)節(jié)舞蹈作品視頻以及舞蹈大賽作品。
第二周:勾繃腳組合。
第三周:地面踢腳、下旁腰組合。
第四周:把桿地面劃圈。
第五周:地面延伸組合。
第六周:頭部及提壓腕組合。
第七周:把桿下旁腰。
第八周:芭蕾舞的手形組合。
第九周:把桿一位擦地。
第十周:地面下橫叉，踢后腿組合。
第十一周:把桿小踢腿組合。
第十二周:把桿五位擦地。
第十三周:地面身韻組合。
第十四周:成品舞蹈教學。
第十五周:成品舞蹈教學。
第十六周:成品舞蹈教學。
一、訓練目標。
舞蹈興趣小組是學生非常樂于參與的一個興趣小組，活動內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合，適合學生的年齡特點，它有利于提高學生學習舞蹈的興趣，培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì)，增強集體意識，培養(yǎng)學生的樂感?；顒用嫦虿糠謱W生，有組織，有計劃的進行，堅持自愿參加和普及提高的原則，讓學生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂，理解音樂和表現(xiàn)音樂。啟迪學生的智慧，陶冶學生的情操，使學生的身心得到健康的發(fā)展。
二、學生基本情況。
本次參加舞蹈隊的學生是一批老隊員，由于學生的年齡和基本條件的不同，)所以不能要求同一標準，不能操之過急，特別是軟度和開度要在個人原有的基礎上逐步提高。因此，我結(jié)合我們舞蹈對的實際情況，特別做出如下的訓練計劃:。
三、訓練步驟。
1、經(jīng)過選拔組建舞蹈小隊，對學生進行強化基本功訓練，教師通過有趣的基訓，使學生腿的開度和腰有一定的控制能力，壓腿、踢腿、下腰等內(nèi)容順利完成。
2、當學生在地面完成軟度開度的訓練以后，可以進行把上規(guī)范而且簡化的芭蕾訓練，使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進一步提高。
3、通過組合的練習，使學生加深基本功訓練的系統(tǒng)性，更好的服務于平日的舞蹈之中。
4、舞蹈訓練，這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，這個訓練主要解決形體、中心、控制和唿吸，因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演。
四、基本功訓練內(nèi)容。
手、頭頸、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的練習:坐姿、勾繃腳、腿的外開、肩和頭部的練習、后背挺直的練習、伸腿練習、壓腿練習、胯膝屈伸、踢腿組合、背肌和腰肌的練習、腹肌的練習。腿的練習:前壓腿、旁壓腿、吸腿、壓胯。身體協(xié)調(diào)訓練:腰組合、頭肩組合、手臂動作配合、步伐訓練?；顒雍笾攸c排練六一節(jié)目。
五、訓練時間。
每周三下午。
六、編排成品舞蹈為六一聯(lián)歡做準備。
一、內(nèi)部管理。
舞蹈社干事們每個人都有自己的特長和愛好，要根據(jù)她們的特長與個性分配適合她們的工作，與此同時，在她們能力可接受范圍內(nèi)，拓展她們的能力，以彌補以往工作中的不足。
加強內(nèi)部團結(jié)，部長、副部長協(xié)作一致，帶領干事們使舞蹈社團擰成一股繩，向一個方向用力，加強內(nèi)部交流，多多聽取成員們的意見，決策層果斷作出決定，將每個成員的特長發(fā)揮到極致，為工作服務。
每周抽出固定時間固定地點開會，成員不得遲到早退，若要請假說明原因，且需得到準許。
開設的舞蹈班需要更好的培養(yǎng)，民族、爵士、拉丁，每個班每周一節(jié)。教學要有組織，有計劃的進行，且一個學期結(jié)束之前成員們要做好教學報告。
課程大致內(nèi)容安排：
1.總負責人：2人，全權(quán)負責舞蹈社團的大小事宜，起主導作用。
2.宣傳人員：負責傳遞舞蹈社團各項信息，擴大社團影響。
3.民族舞：學習個別少數(shù)民族舞蹈基本功，感受中國民族舞蹈的魅力。
4.爵士舞：學習各類街舞基本動作，體現(xiàn)流行色彩。
二、加強聯(lián)系交流與宣傳。
舞動社團的核心工作是做好文藝活動，豐富大學生的課余生活，因此加強聯(lián)系與交流時必要的也是非常重要的，我社團今年要加強聯(lián)系交流力度，一邊更好的做好工作。
1、要多與老師交流，積極聽取老師的意見與建議，多請老師作指導工作，以在老師的指導下將工作做的更好，將學院的信息得到更好的傳達。
2、加強與文藝部及其他部門之間的聯(lián)系。對于不懂的問題要多多向各部門請教。與各個部門之間經(jīng)常交流，了解各個部門的工作于活動，方便及時做好工作的提前準備。
3、加強與同學們的交流。需要了解同學們對活動的看法和建議，做好活動前反應與活動后的反饋，了解同學們的活動需求，根據(jù)同學們的反應開展適應大部分同學的活動，提高活動的質(zhì)量。
三、活動開展。
新的一學期，我院主要的幾個活動如下：
1、5.12護士文藝匯演這是我院的重大文藝匯演。為了提高節(jié)目質(zhì)量，我社團將在三月底就開始緊張并嚴格的篩選節(jié)目。節(jié)目多達各種類型，例如歌唱、舞蹈、器樂演奏、和其他表演。以至于匯演時達到效果。
2、“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動聯(lián)合文藝部籌備好“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，提前篩選出節(jié)目，并排練一些創(chuàng)新富有意義的節(jié)目，是同學們都展現(xiàn)出自己的風采。舞蹈社團不僅抓緊對原有大眾舞蹈的訓練，而且要學習更好更多的舞蹈，發(fā)現(xiàn)更多這方面人才，以便提高社團的含金量，為我院各個文化藝術(shù)節(jié)的舉辦增添色彩。
一、指導思想。
全面貫徹《國家基礎教育課程改革綱要》精神，優(yōu)化基礎型課程，積極開發(fā)和建設校本課程，構(gòu)建具有學校特色的課程教材體系，為學生提供可選擇、滿足個性發(fā)展和潛能開發(fā)需要的優(yōu)質(zhì)教學。
二、活動目標。
豐富學生的課余生活，培養(yǎng)學生的協(xié)調(diào)能力和智力，舞蹈隊主要訓練形體和舞蹈基本功，鍛煉身體各部位以及站、坐、走路等姿態(tài)，培養(yǎng)學生形成良好的習慣，提高學生素質(zhì)。同時能夠潛移默化地受到思想教育，以及訓練人體的內(nèi)在氣質(zhì)，形成良好的品格。
三、活動任務。
1、使學生了解和掌握舞蹈的基本知識、基本技術(shù)和基本技能，全面發(fā)展身體素質(zhì)。
2、以提高靈活性、增強可塑性為目的，通過形體素質(zhì)的基本訓練和技巧訓練，修飾、改善和矯正身體的不良姿態(tài)，提高對正確姿態(tài)的控制能力，塑造健康、健美的體形。
3、通過對音樂的節(jié)奏感、韻律性的反復感受，提高對音樂節(jié)奏的把握，初步培養(yǎng)動作表現(xiàn)力，培養(yǎng)高雅的氣質(zhì)和風度。
4、提高對舞蹈的興趣，培養(yǎng)學生自覺鍛煉的能力，使其終身受益。
四、活動時間。
每周二、周四第8節(jié)課。
五、活動地點。
六、指導教師。
丁鶴潘秀榮。
七、活動內(nèi)容及具體安排。
第二周：組團，提出要求，明確目標，確定活動主題。
第三周：舞蹈基本動作與技能訓練：頭頸部練習、肩部練習。
第四周：舞蹈基本動作與技能訓練：肘部練習、腕部練習。
第五周：舞蹈基本動作與技能訓練：臂的擺動、繞環(huán)和波浪練習。
第六周：國慶節(jié)。
第七周：舞蹈基本動作與技能訓練：大腿、小腿、膝蓋、腳背。
第八周：舞蹈基本動作與技能訓練：下前腰練習、下后腰練習。
第九周：舞蹈基本動作與技能訓練：下旁腰練習、甩腰練習。
第十周：期中考試。
第十一周：舞蹈基本動作與技能訓練：擰腰轉(zhuǎn)體練習。
第十二周：舞蹈基本功組合訓練(一)。
第十三周：舞蹈基本功組合訓練(二)。
第十四周至第十七周：排練成品舞蹈。
第十八周：匯報表演。
注：舞蹈隊員均從七年級各班中選拔，共24人。
一、指導思想。
貫徹"為生命而教育"的思想，為學校培養(yǎng)舞蹈特長學生，使孩子們的個性特長得到發(fā)展。
二、工作目標。
本學期的社團，主要思路還是把有舞蹈專長的孩子集中起來，全面、系統(tǒng)的訓練。訓練仍然以高年級有一定舞蹈基礎的孩子為訓練對象，以能夠構(gòu)建一個優(yōu)秀、精致的舞蹈團隊。
三、工作措施。
1、本期社團訓練前期工作中將完成選拔、整合、統(tǒng)一等工作，在本學期里除保留上期舞蹈社團骨干學生以外，還將吸取一部分熱愛舞蹈并有較好的舞蹈基礎、舞蹈外部條件、舞蹈表演較好的孩子。
2、通過培訓將社團打造為精品，社團成員將實行淘汰方法，對于落選的孩子定給予鼓勵與肯定，并和其班主任進行溝通交流做好離團工作。
3、做好社團的常規(guī)訓練工作，系統(tǒng)地訓練學生的舞蹈基本功。
4、儲備好社團舞蹈作品，為學校的重大藝術(shù)活動和明年的藝術(shù)節(jié)做好節(jié)目準備。
5、和學生家長及班主任作好溝通聯(lián)系工作，爭取他們對舞蹈社團工作的支持。
6、對舞蹈社團的優(yōu)秀學生，支持和培訓他們參加成都市藝術(shù)人材選拔活動，為學校培養(yǎng)優(yōu)秀舞蹈人才。
四、工作內(nèi)容。
1、從第五周開始，我將開始進行舞蹈課的基礎與表演訓練，在訓練中，抓基礎要求學生統(tǒng)一訓練規(guī)格，制定期末完成目標，按照教案行課。
2、本學期任務重，不僅要達到期末時的考核標準，還要為今后的成都市藝術(shù)節(jié)中我校舞蹈節(jié)目部分而準備，所以在本學期訓練中，主要圍繞以藝術(shù)節(jié)所表演的節(jié)目需要的舞蹈素材、形象、技術(shù)技巧而作準備，充分打下基礎，并且完成成品節(jié)目的.編創(chuàng)，拿出一個完整的以表演性為主的舞蹈節(jié)目。
五、工作要求。
在本學期中我還將嚴格抓好課堂紀律保證課堂秩序，從上學期的工作總結(jié)來看，課堂較為松散，除老師外無明顯帶頭干部，起表率作用，本學期我將嚴格對待紀律問題，從課堂中的細節(jié)抓起，例：服裝、發(fā)式的統(tǒng)一，鞋衣位置的擺放、師生問好等一系列要求著手，做到抓小抓嚴形成良好的課堂風氣。并調(diào)用學生積極性，評選出舞蹈社團干部，例：班長、副班長、清潔委員等。充分發(fā)揮每位學生的領導才能在集體中找到自身價值，提升自信。
六、工作想法。
1、舞蹈與音樂是相輔相成的，好的音樂可以陶冶人的情操，能使人沉醉在美好的情節(jié)中，更加能夠使每個學生發(fā)揮自己的想象力，去創(chuàng)造、去想象，一段好的音樂，就如一段精彩的人生，而每個人的感受更是融入了自身的體會，所以一堂好的舞蹈課必定離不開好的樂曲，舞蹈訓練中要多以名曲為訓練伴奏，從優(yōu)美的音樂中找尋其特點和形象，使舞蹈動作與音樂情感相融合，提升學生的表現(xiàn)力。
2、在扶把上以芭蕾基本功的下半身訓練為主，做到細致入微、循序漸進以增強學生的下身控制力、支配力，提高穩(wěn)定性，使學生在舞動中猶如"形如流水",卻"穩(wěn)于泰山"般的干凈利落。而上半身即頭、頸、肩、胸腰、中腰、大腰、手臂等肢體，運用中國古典舞特有的訓練方式，做到以腰為軸、以手為輪，使上身充分得到訓練，增加舞蹈動作的張力;在中間訓練融入古典舞蹈中的對"神韻"訓練，提高學生對五官，特別是針對眼睛的訓練，以及對身體細微處的感受，做到用心舞動，使舞姿與靈魂相結(jié)合，以免成為舞蹈匠人。
七、工作期待。
少兒舞蹈訓練的目的是培養(yǎng)學生的舞蹈興趣，培養(yǎng)學生的審美素質(zhì)。對于現(xiàn)學校舞蹈藝術(shù)社團的學生，培訓教師要盡自己全力，努力的做到自身的職責，在傳授知識的同時，更以孩子內(nèi)心成長為目的，舞蹈__靈魂的共鳴。
舞蹈社團活動方案篇二
第二周:勾繃腳組合。
第三周:地面踢腳、下旁腰組合。
第四周:把桿地面劃圈。
第五周:地面延伸組合。
第六周:頭部及提壓腕組合。
第七周:把桿下旁腰。
第八周:芭蕾舞的手形組合。
第九周:把桿一位擦地。
第十周:地面下橫叉，踢后腿組合。
第十一周:把桿小踢腿組合。
第十二周:把桿五位擦地。
第十三周:地面身韻組合。
第十四周:成品舞蹈教學。
第十五周:成品舞蹈教學。
第十六周:成品舞蹈教學。
1、輔導教師：周慧敏。
2、輔導時間：每周輔導一次，每次90分鐘。
3、輔導內(nèi)容。
第1周扶把組合練習。
1．練習隊形，站立姿勢。
2．交待舞蹈的常規(guī)要求。
3．隨音樂協(xié)調(diào)地進行點頭，聳肩等動作。
4．復習手位，勾繃腳，點頭，聳肩等活動組合。
1．手位組合練習。
2．大眾健身操一級練習。
3．上學期兩個成品舞蹈練習。
1．練習前壓腿、旁壓腿的動作。
2．復習前踢腿，旁踢腿，能隨音樂節(jié)拍做動作。
3．鍋莊舞教學。
第9-10周。
1．練習壓胯的動作，根據(jù)音樂協(xié)調(diào)地做壓胯動作。
3．學習小碎步組合。
4．學習在單一舞蹈動作的基礎上進行隊形變換，形成完整的舞蹈形式。
復習并排練匯報演出的'舞蹈。
第16周。
1．復習以前學的基本功及舞蹈。
2．考核總結(jié)。
舞蹈社團目前有成員35人，每周四下午開展社團活動，主要通過練習舞蹈基礎和形體訓練，學習舞蹈動作，來增強身體協(xié)調(diào)能力、訓練團員的舞蹈感覺，以及培養(yǎng)團員的形體氣質(zhì)。舞蹈文化教育，是素質(zhì)教育中的重要方面，舞蹈社團還通過觀摩一些舞蹈的錄像資料、舞蹈現(xiàn)場秀，講解各個舞種的淵源與區(qū)別，來增加同學們對舞蹈的理解力和鑒賞力，豐富同學們對舞蹈藝術(shù)的了解，培養(yǎng)孩子們的個性，提高她們的藝術(shù)修養(yǎng)。
具體活動安排:。
二月:七至八年級學生自愿報名，組建舞蹈社團。
三月:參觀光明小學金帆舞蹈團，觀摩舞蹈隊員基本功訓練。
四月:編排舞蹈《竹筒聲聲》，欣賞民族舞的資料。
五月:編排舞蹈待定。
六月:總結(jié)《在升旗儀式上》。
《竹筒聲聲》。
舞蹈社團活動方案篇三
共青團肇慶學院委員會學生社團部。
肇慶學院交誼舞協(xié)會。
1.舞種不限，可為民族舞、現(xiàn)代舞、街舞、交誼舞，可以個人或自由組合報名參加。
2.參賽作品內(nèi)容以反映豐富多彩的校園文化生活和當代大學生朝氣蓬勃的精神風貌為主題。
舞蹈社團活動方案篇四
在過去的的一年里，我們hip-hop街舞協(xié)會在學校有關(guān)部門和領導的支持指導下，全體社員共同努力，策劃組織了一系列活動，活動成果得到了廣大師生的認可和學校的重視，并圓滿地完成了所屬的各項任務。憑借著大家對街舞的熱愛和向往，我們協(xié)會在不同程度上作出了驕人的成績。
社團一年一度的招新活動是關(guān)乎其興衰的重要活動，使社團可持續(xù)發(fā)展和不斷壯大的“源泉”，同時它也影響著全校的社團文化氛圍，為此，響應和諧校園的號召，我們社團策劃開展2010年招新活動，欲借此達到以下效果：
1.宣傳我們社團的“舞動青春”的理念，讓新老同學認識和了解我們社團。
2.吸納一切酷愛街舞的男女同學加入我們社團，為我們社團的發(fā)展注入新的活力。同時也給大家提供一個自由發(fā)揮的舞臺，讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智，“物盡其用，人盡其才”，以承擔起本屆建設好社團的重任。
3.給個別能力較弱卻積極進取，想得到鍛煉的同學創(chuàng)造機會，在社團活動中學習，提高自己的獨立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的能力，讓他們更好的適應大學生活，完善自我。同時也豐富了他們的課余文化生活。
2.在招新地點，我們將安排團內(nèi)人員現(xiàn)場介紹和指導同學們報名。同時也會利用展架來宣傳我們社團。
3.招新活動采取東西校區(qū)同時開展的方式。
4.鑒于校團委和社工委的相關(guān)規(guī)定，結(jié)合我們社團的實際情況，本次招新活動中，每人收取15元會費。
5.新社員報通過報名、淺談對社團看法、面試、審核、試用、錄取的流程被我們社團錄取。
1.收集整理展板，報紙的內(nèi)容資料，為達到宣傳目的要做到面面俱到；
2.如果條件允許，協(xié)會請成員向新生展示街舞表演。
3.宣傳部做好宣傳海報和宣傳工作，活動部幫忙協(xié)助。
20xx年xx月xx日。
××樓前。
舞蹈社團活動方案篇五
為發(fā)展我院大學生業(yè)余生活豐富多樣性，陶冶學生道德情操，提高社員的肢體表達能力，提高個人藝術(shù)才能，與此同時定期開展校園文藝活動，為我院增加靚麗的節(jié)目表演。
進行舞蹈培訓，增加靚麗的節(jié)目表演，組織開展大型的舞蹈活動制作，在各種活動開展時進行一些社會實踐活動，帶隊出去校外演出，給學校爭取更多的榮譽。我們的目的不僅在于隊員的個人文藝才能的提高，還在于對隊員的社會實踐能力培養(yǎng)、組織策劃能力的培養(yǎng)等。
1.人員安排：隊長、副隊長、其他隊員。
2.任務分配：隊長及副部長負責招新的面試工作，包括準備工作、招新及最后的善后工作。
3.招新原則：今年招新的原則不是湊夠人數(shù)，而是擇優(yōu)錄取的原則，要真真正正為我們組織注入新鮮活力。
4.招新人數(shù)計劃：初步定為五十人。
5.申請物資：帳篷兩頂，桌椅八套。牌子六張。
6.宣傳單印制500張。招新報名表印制300張。
備注：
1、報名時間為2015年9月16號。
2、初步面試具體時間待定。到時會短信通知。
3、有志愿報名的同學可填表報名。
4、請注意招新表的整潔。
相關(guān)閱讀：禮儀隊招新計劃。
活動時間：xx年x月x日。
活動地點：藝術(shù)樓(如果沒有教室就安排教學樓b2棟樓)。
活動安排：院學生會紀檢部。
活動宣傳：
1.海報經(jīng)過審核后于9月19日以前粘貼于a、b棟大廳食堂展覽。
2.由廣播臺將此活動在廣播中宣傳(報名，時間，地點)。
3.由紀檢部在紀檢部例會向下傳達，經(jīng)各系部紀檢部通知09級和10級班級。
活動對象：全院非畢業(yè)班學生。
女生身高1.63;男生1.75以上。
報名方式：自愿報名形式，在各班班長報名(然后上交各系部紀檢部，最后在19號例會上交紀檢部，集中評議，面試以后擇優(yōu)錄取。錄取成員先需經(jīng)過1個月的實習期，實習過后，再進行綜合評，成為正式禮儀員。
舞蹈社團活動方案篇六
1、知道舞曲的名稱，初步感知舞曲優(yōu)美、柔和的旋律。
2、會用優(yōu)美的動作跟隨音樂表演。
活動準備讓幼兒熟悉少數(shù)民族瑤族，跳舞唱歌的場景圖片，配樂磁帶《瑤族舞曲》。
活動過程一、欣賞樂曲，理解樂曲的內(nèi)容，找出主要音樂形象。
1、小朋友，我們今天來聽一首好聽的曲子。(教師彈奏樂曲)。
2、剛才的曲子叫《瑤族舞曲》，好聽嗎?我們再聽一遍錄音，你一邊聽一邊想，音樂中告訴我們叔叔阿姨在干什么?聽完樂曲，讓幼兒說一說(叔叔阿姨在跳舞……)對幼兒的想象加以評價。
3、出示圖片(瑤族叔叔阿姨跳舞的場面，有長鼓，蘆笙，小河。樹，竹樓，晚霞……)，再次引導幼兒邊看圖片邊聽音樂。
二、組織幼兒分段欣賞樂曲。
1、彈奏第一段，要求幼兒聽出音樂的速度是快還是慢。
提問：聽了這段音樂，想象叔叔阿姨是怎樣跳舞的(引導幼兒說：這段音樂很慢，叔叔阿姨在跳著優(yōu)美的舞蹈)。
2、聽第二段音樂，要求幼兒講出音樂的快慢。
聽了這段音樂，想象叔叔阿姨是怎樣跳舞的(引導幼兒說：叔叔阿姨跳得很快，因為這段音樂是快的)。
3、讓幼兒聽第三段音樂，以同樣的要求讓幼兒邊欣賞邊想象，這時叔叔阿姨干什么?
4、在分段欣賞的基礎上再讓幼兒完整欣賞一遍樂曲，教師可配上語言(可以事先準備好的，也可以是加上幼兒想象講述的內(nèi)容，教師即興組織的)。如第一段音樂可配上：“在風景優(yōu)美的瑤族寨，住著許多勤勞的叔叔阿姨，這天，晚霞映紅了天邊，他們結(jié)束了一天愉快的勞動，來到了小河邊，唱著動聽的歌，跳著優(yōu)美的舞”。第二段音樂可配上："聽，他們越唱越歡樂，瞧，他們越唱越有勁，啊，他們在唱歌歌唱我們的生活多美好。
三、引導幼兒在欣賞樂曲過程中熟悉它的結(jié)構(gòu)。
1、要求幼兒反復欣賞音樂，開始的速度怎樣?中間的速度怎樣?最后的速度怎樣?
2、引導幼兒欣賞第三段音樂和哪一段音樂一樣?通過不斷欣賞，讓幼兒知道舞曲是(aba)三段體的結(jié)構(gòu)形式。
四、欣賞、學習鈴鼓舞，體驗舞曲的優(yōu)美、柔和。
1、欣賞老師的表演。(老師自編)2、幼兒徒手模仿老師的動作，用身體和手臂表現(xiàn)樂曲的柔美。
3、幼兒持鈴鼓隨音樂練習，進一步體驗樂曲的優(yōu)美、柔和。
活動目的：
1、在音樂的伴奏下，愿意跟著教師學做小貓的表演動作。
2、有愛整潔、愛美的情感。
活動準備：
1、小貓頭飾、尾巴人手一份。
2、課前學習歌曲《小花貓照鏡子》。
觀察記錄：活動一開始，我先讓幼兒對著鏡子照一照，看一看，并隨意做一些動作，感受鏡子反照的有趣性。等老師的舞蹈動作一表演完，各種姿態(tài)的“小花貓”出來了，幼兒條件反射地做出了相應的動作，有的將手指五指半屈學貓爪，有的在臉上來回地瘙癢著……姿態(tài)萬千，正感受著小花貓的優(yōu)美動作展現(xiàn)。學習舞蹈的同時，幼兒很認真地跟著老師學習每一個動作，認真地觀察著動作的變化性，跟著老師的樂曲的節(jié)奏做好每一個動作。“老師，小花貓也會這樣?！薄斑€有這樣?！薄趯W習舞蹈的同時，他們還不時地做出多種不一樣的動作，增加了活動的趣味性，增加了活動氣氛。最后，每只小花貓在音樂的伴奏下，開心、歡快地舞蹈著，在舞蹈中結(jié)束活動?；顒臃此迹盒』ㄘ埵怯變菏煜さ男游?，它的許多生活習性幼兒都能逼真地模仿出來，小班幼兒的舞蹈動作要求也不高，因此幼兒在學習的過程中都很積極，興趣也很高，學得也很快，對動作的掌握也較完整。通過他們熟悉的動物動作模仿，來激發(fā)他們對舞蹈的興趣，但由于他們受年齡的限制，在動作連續(xù)表現(xiàn)這一技巧上掌握還不夠。
措施：多提供相關(guān)舞蹈資料，引導幼兒通過日常的觀察，逼真、有趣地模仿進一步地激發(fā)對舞蹈的興趣，培養(yǎng)動作的連貫性。
舞蹈社團活動方案篇七
舞音堂社團首期“舞秀我秀”樂秀場。
舞音堂社團
舞音堂舞蹈團
舞音堂調(diào)動部
xxx
1、增進社團人員感情，拉近距離感。
2、展現(xiàn)社團人員才藝，突出社團特色。
3、增進社團人員團隊合作意識。
4、豐富校園生活。
舞蹈展示和現(xiàn)場公開課形式為主，小游戲以及其他才藝展示為輔
xxx
校文化廣場
1，工作人員：舞蹈團各部門及調(diào)動部
策劃書、總負責：劉歷霖
負責人：陳琦、陳淑嫻、李超群
2，項目組：拉丁部街舞部
第一項目組：節(jié)目組
街舞節(jié)目組：李曉聰
組員：街舞部
拉丁節(jié)目組：盛謙文
組員：拉丁部
任務：負責活動節(jié)目資源，質(zhì)量的保障及活動當天的順利進行。
第二項目組：舞美組
組長：昌繼偉
組員：調(diào)動部
任務：活動宣傳的張貼、活動橫幅的拉掛以及活動當天會場布置。
第三項目組：后勤組
組長：劉歷霖
組員：舞蹈團、調(diào)動部
任務：搬運社團活動開始前的所需設備物品等、保障活動安全順利進行，活動舉辦期間維護現(xiàn)場秩序處理緊急情況。活動結(jié)束后負責現(xiàn)場清理和物品的搬運工作。
舞蹈社團活動方案篇八
忙碌充實的一學期結(jié)束了，在學校領導的支持和全校老師的幫助下，較圓滿的完成了本學期舞蹈社的活動安排，為了把下一步的工作做的更好，現(xiàn)做總結(jié)如下：
舞蹈教育是以人的肢體語言來表現(xiàn)人思想感情的藝術(shù)，因此有人把舞蹈稱為形體藝術(shù)。在萬物之中，人在運動中的美是最讓人動心的，所以還有人把舞蹈藝術(shù)稱之為美的藝術(shù)。舞蹈藝術(shù)還是一種集體能、藝能、智能、氣質(zhì)于一體的綜合性藝術(shù)，是一種融音樂韻律、人體美感、肢體技能于一爐的有機整體。舞蹈藝術(shù)對青少年身體成長、品行素質(zhì)、自身修養(yǎng)及智力開發(fā)等方面均起著很大的促進作用。因此，按照本學期初制定的計劃我做到以下幾點：
1、積極發(fā)動學員，組建了一支20人的校園舞蹈隊伍。
2、通過舞蹈基礎訓練，激發(fā)學員學習舞蹈的興趣，培養(yǎng)良好的形體習慣。
3、引導學員進一步體驗音樂、感受音樂的美感，激發(fā)學員通過舞蹈表現(xiàn)音樂情感的欲望。
4、培養(yǎng)學員良好的舞蹈習慣和舞蹈技巧，發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造能力。
5、通過舞蹈興趣小組的開展，培養(yǎng)了學員對舞蹈的興趣與愛好；學到了舞蹈的基礎知識和基本技能；培養(yǎng)了學員健康的情趣和良好的品德情操；培養(yǎng)學員的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創(chuàng)造能力；提高了學員的藝術(shù)修養(yǎng)。
6、通過社團的共同努力，第四屆校園風采大賽中我們社團獲得了優(yōu)秀團體獎。同時也得到了學校領導、老師的贊揚，為學校爭得了榮譽，舞蹈隊同學們的素質(zhì)也得到了鍛煉與提高。
1.、大部分學員的基礎很差，沒有扎實的基本功，對于排練成品節(jié)目有很大的難度。
2、學員參與舞蹈訓練的積極性還不夠高。
3、學校在舞蹈訓練上的投入還不夠大。
4、訓練時間上因為種種原因沒有保障。
1、發(fā)動學員，積極報名。
首先，向?qū)W員說明舞蹈能開發(fā)智力、鍛煉身體、培養(yǎng)氣質(zhì)等優(yōu)點，關(guān)鍵是能培養(yǎng)他們的特長。其次，以自己的實力和良好的工作作風向?qū)W員保證讓學員能真正學導知識。經(jīng)過努力，最后學員報名人數(shù)達到了20人。
2、加強學習，不斷充實，做到有的放矢。
教育的飛速發(fā)展要求社長不斷的充實新血液新能量，這樣才能保證讓學員受到更好的學習。我與社長一起切磋舞蹈教學經(jīng)驗，使自己的舞蹈教學水平有很大的提高，我還自己到外面參加培訓，向?qū)W員教授專業(yè)系統(tǒng)的舞蹈知識。
3、定時間、定人員、定地點、定內(nèi)容，確保工作的有效實施。
首先組織小組成員開會，提高思想認識，加強時間、紀律觀念，確保了活動的正常進行?；顒又?，我特別注重學員的基本功訓練，以優(yōu)帶差，以老帶新，個別輔導，全面提高。在活動訓練中過程中，為了激勵學員展示自己的才華，我采取了加強交流，拓展思路的方式，訓練學員的獨立表演能力，自我表現(xiàn)的能力，團結(jié)協(xié)作的能力。并讓他們相互談感受，取長補短，共同進步。
4、無私奉獻，以身示范。
為了成功的參與校以上各級各類比賽，我充分利用業(yè)余時間，加班加點，全身心的投入到排練活動中。
5、認真仔細體驗學員的生活，洞察學員的內(nèi)心世界，并廣泛征求意見，編創(chuàng)出易于讓學員所接受、風格高雅、適應舞蹈類型的學員的舞蹈。
舞蹈社團活動方案篇九
××中學舞蹈社團秉承快樂音樂，魅力舞臺，有你有我的宗旨大力開展豐富多彩的學生社團活動，給學生一片屬于自己的天空，讓學生充分發(fā)揮自己對舞蹈的興趣愛好和個性特長，從而達到了培養(yǎng)創(chuàng)新和實現(xiàn)人的全面發(fā)展的目的。學生社團給學生一片展示自己音樂才華的天空。
一、活動概況
社團活動從學生實際出發(fā)進行循序漸進式安排。豐富的社團活動打造了舞蹈社團在同學心目中的地位，在一個多月的形體練習活動中社員們能積極的完成各自的任務和計劃，同時也培養(yǎng)了自己的能力。在社團的才藝秀展示中也襯托出了實力。在活潑、輕松的氣氛中，用身心去感受音樂形象，吸收音樂形象積極向上的精神狀態(tài)，陶冶了情操。
二。社團活動中遇到的問題與不足：
1?；顒咏M織
通過開展這一系列的活動，發(fā)現(xiàn)社團的活動組織還不是很完備，還不是很協(xié)調(diào)，在組織活動時，有時會產(chǎn)生一定的延時。
2。協(xié)調(diào)工作
由于社團是由兩個年級的同學組成的，在方方面面差別很大，要針對不同學生特別是個別學生的特點，揚長避短。在開展社團內(nèi)部活動中，社員的熱情被完全調(diào)動起來，經(jīng)常收不住。這是今后重點需要克服與突破的。
三。社團活動所取得的效果：
1。增進了同學們對音樂的交流
同學們通過積極參與社團活動，增強了自己的才藝，再者通過學習舞蹈，對音樂有了更多的了解，也使我社建設得到更深層次的發(fā)展。
2。增進了我們社內(nèi)社員之間的友情和凝聚力
經(jīng)過我社開展的一系列音樂類活動，在豐富同學們的課余生活的同時，結(jié)識了很多新朋友，并良好發(fā)展友情，也使我們社團的凝聚力得到加強，促進了我社以后組織其他活動的協(xié)調(diào)力。
3。鍛煉了社團干事們的工作能力
我社的骨干同學們通過在這一個多月開展的活動，鍛煉了自己的組織能力，交流和實干能力，基本解決了其中所遇到的問題，使自己的各方面綜合能力都得到了提高，增加了團隊工作經(jīng)驗，也對以后開展其他活動擁有了更多的信心。
四。今后的打算和展望
1。增加活動的多樣性：
過去的一個多月我社團主要以基本功為主，今后將向其他不同方面發(fā)展。
2。增強社團成員間的交流：
計劃在未來時間里增加社團活動內(nèi)容和個人展示，并且更大程度地利用網(wǎng)絡資源，以加強會員間交流，使社團更加活躍。
舞蹈社團活動方案篇十
為提高我校的學生綜合素質(zhì)，教學分層次，抓特色，努力探索教育教學經(jīng)驗的基礎上。我xx舞蹈社團在校領導的備至關(guān)懷下，進一步得到了完善，特別是這學期xx舞蹈社團，有了長足的發(fā)展，并取得了優(yōu)異成績。真正做到了，使學生受益使家長滿意。以下是這學期的舞蹈社團活動總結(jié)。
這學期，xx舞蹈社團人數(shù)，比往年增加了很多，在我跟授課老師的協(xié)調(diào)下，研究出了部分方法，如以高年級帶低年級、以老生帶新生等方式，充分調(diào)動了學生的學習積極性，達到了人多不亂的學習效果。并且在一定課時結(jié)束之后，我們會組織學生以分組的'形式進行比賽，這種方式不但可以使學生更好的掌握動作，還可以達到團結(jié)協(xié)作精神的培養(yǎng)。
在社團開始之前，我對xx舞蹈社團的授課老師進行了請教，了解到少兒xx舞蹈的教學除了讓學生學會動作外，主要還是培養(yǎng)他們的協(xié)作能力，xx舞蹈是一個需要相互配合的舞蹈，所以，這學期，我們更多的是培養(yǎng)孩子的相互協(xié)作能力。我在認真準確的了解了xx舞蹈的特性之后，結(jié)合我校領導提出的教學精神，大膽的在社團中發(fā)展小組制度和團隊比賽淘汰制度，這兩個制度的實行，重分的調(diào)動了孩子的學習積極性和團結(jié)協(xié)作精神，我這一學期結(jié)束時我發(fā)現(xiàn)，社團里的學生更加團結(jié)互助，并且有時在沒有老師的情況下，他們也可以不慌不亂，在老生和組長的帶領下認真去練習所學習的內(nèi)容。我覺得這是本學期學生們最大的收獲。
除此之外，我社團學生在不耽誤文化課學習的基礎上，積極參加比賽，并為我校取得了優(yōu)異成績。在xx舞蹈比賽的初賽中，經(jīng)過了兩個月磨合的她們一舉奪魁，為學校獲得xx舞蹈獎。并且在接下來的復賽中再次有出色的表現(xiàn)，又一次獲獎，在這期間學生們主動放棄周末休息時間，努力訓練，在她們的眼中她們不是為了自己而戰(zhàn)，而是為了集體，為了學校的榮譽。這也正是我校德育工作教育、和xx舞蹈的協(xié)作精神深入學生心中最好表現(xiàn)。
這學期我校xx舞蹈社團培訓雖然將要告一段落，但是我相信xx舞蹈社團的團結(jié)協(xié)作精神，將會在我校領導的精心指導下，隨著我校的德育工作的進一步發(fā)展，更加深入學生心中！使她們真正成為德、智、體全面發(fā)展的學生。
舞蹈社團活動方案篇十一
不知不覺來到安陽實驗中學已經(jīng)是第四個年頭了，學校舞蹈社團也已經(jīng)成立四年了。四年里，我與學校舞蹈社團風雨同舟，其中滋味有喜也有悠。喜的是:在我?guī)У牡谝慌爢T的共同努力下，我們一舉奪的了全市中小學藝術(shù)節(jié)初中群舞一等一的好成績，并代表瑞安去溫州參賽并拿獎。憂的是我們的成績之后沒有更好的突破。這里面的因素很多:有學苗的素質(zhì)問題，也有我作為指導師在選材、訓練等方面的責任問題。因此在今年的舞蹈訓練中:我著重注意了在每一次訓練前，都要了解相關(guān)的知識點，在愉快的訓練中取得一定的效果。同時，也虛心地請其他教師過來觀看，并且指出不足之處。現(xiàn)就本學期的訓練作一次簡單的總結(jié)：
1、由于剛加入社團的新生基礎不同，對于新生的訓練就更要嚴格,而且要抓基礎，強調(diào)基本功訓練。如下:。
a、腿部訓練(壓前腿、壓后腿、前踢腿、側(cè)踢腿、后踢腿、)腰部訓練(下腰)肩(壓肩)。
c、技巧訓練。
d、民族舞基本動作訓練。
2、為了參加市里一年一度的藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽，在訓練過程中，每個表演動作、每個情節(jié)、細節(jié)都高標準嚴要求。
3、我對舞蹈社團的每一個成員都滿懷信，相信他們一定能夠做到，不能在自己心理上降低了訓練標準，不要遷就她們，從而達到理想的效果。
4、和孩子們交朋友，不能一味的板著一副冷面孔痛斥學生。否則訓練強度再大也不會有提高。孩子會出現(xiàn)叛逆的心理。
5、在訓練中要把自己融入舞蹈音樂的情緒之中，尤其是關(guān)鍵時刻要耐心，不要給孩子造成心理壓力。
6、訓練休息時間也可以和學生開玩笑、談心，總之，要讓學生舞得盡興、開心。
由于孩子大多數(shù)是一年級的學生，年齡較小，人數(shù)也多，基礎還不牢固，說實話開始我真的沒有信心，我也知道我的難度非常的大。但是沒辦法，我心理想就當是鍛煉吧。沒別的辦法了。只有付出別人十倍的努力，才會有收獲。我堅信!
我是一個對生活充滿了熱情的人，xx年是幸福的一年，因為在這一年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著，在下學期里我同樣會用心去面對，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。
舞蹈社團活動方案篇十二
2、輔導時間：每周輔導一次，每次90分鐘。
3、輔導內(nèi)容。
第1周扶把組合練習。
1．練習隊形，站立姿勢。
2．交待舞蹈的常規(guī)要求。
3．隨音樂協(xié)調(diào)地進行點頭，聳肩等動作。
4．復習手位，勾繃腳，點頭，聳肩等活動組合。
第4-5周1．手位組合練習。2．大眾健身操一級練習。3．上學期兩個成品舞蹈練習。
1．練習前壓腿、旁壓腿的動作。
2．復習前踢腿，旁踢腿，能隨音樂節(jié)拍做動作。
3．鍋莊舞教學。
第9-10周。
1．練習壓胯的動作，根據(jù)音樂協(xié)調(diào)地做壓胯動作。
3．學習小碎步組合。
4．學習在單一舞蹈動作的基礎上進行隊形變換，形成完整的。
復習并排練匯報演出的舞蹈。
第16周。
1．復習以前學的基本功及舞蹈。
2．考核總結(jié)。
舞蹈社團目前有成員35人，每周四下午開展社團活動，主要通過練習舞蹈基礎和形體訓練，學習舞蹈動作，來增強身體協(xié)調(diào)能力、訓練團員的舞蹈感覺，以及培養(yǎng)團員的形體氣質(zhì)。舞蹈文化教育，是素質(zhì)教育中的重要方面，舞蹈社團還通過觀摩一些舞蹈的錄像資料、舞蹈現(xiàn)場秀，講解各個舞種的淵源與區(qū)別，來增加同學們對舞蹈的`理解力和鑒賞力，豐富同學們對舞蹈藝術(shù)的了解，培養(yǎng)孩子們的個性，提高她們的藝術(shù)修養(yǎng)。
四月：編排舞蹈《竹筒聲聲》，欣賞民族舞的資料。
五月：編排舞蹈待定六月：總結(jié)《在升旗儀式上》。
《竹筒聲聲》。
舞蹈社團活動方案篇十三
時間過得很快，只是轉(zhuǎn)眼，一個學期就要過去了。在校領導的帶領下，我圓滿的完成了學校舞蹈、藝術(shù)教育教學任務。回顧這一學期，既忙碌，又充實，有許多值得總結(jié)和反思的地方。下面是我這一學期以來的工作活動總結(jié)，請予以點評。
一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)。
學習是不間斷的，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，一直以來我都積極學習。我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了藝術(shù)教育新課程標準，通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學習。平時有時間欣賞各類舞蹈的排練和隊形等使自己在舞蹈教學方面不斷進步。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
二、求實創(chuàng)新，認真開展教學、教研工作。
教育教學一直是我們教師工作的首要任務。課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結(jié)合各個學生的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到當堂內(nèi)容當堂完成，課外加強基本功訓練和舞蹈組合練習，使學生對舞蹈更有興趣，同時提高學生的舞蹈水平。力求讓我的舞蹈教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高舞蹈教學質(zhì)量。另外，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思，目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時，我還積極和班主任進行溝通，了解學生，改進教法，突破學法。著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。
對于舞蹈課的教學，我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，做到定時間、定地點、定內(nèi)容，使每堂課都能讓學生有收獲。總之，不管在課堂教學，還是在課外活動中，我都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的素質(zhì)為目標，力求讓舞蹈教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨，完成學校其他工作。
我利用課外活動編排舞蹈，讓學生能夠充分顯示自己的勞動成果。對于學校布置下來的每一項任務和大型的演出活動，我都能以我的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。
四、加強反思，及時總結(jié)教學得失。
反思本學年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。
對于舞蹈的學習還不夠深入，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思；對于舞蹈教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些舞蹈教學的特色點進行因材施教。
在這一年里，取得了不少的成績，但不能為此驕傲。在今后的工作中，我會繼續(xù)努力，不斷充實自己，把舞蹈專業(yè)推向一個新的高度。
舞蹈社團活動方案篇一
國家網(wǎng)絡安全宣傳周活動方案。
一、指導思想:。
1、緊緊抓住素質(zhì)教育的“核心問題”和“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”從“為了每位學生的發(fā)展”的高度，著力構(gòu)建一種開放的、民主的、科學的藝術(shù)課程，為學生的終身發(fā)展建立起堅實豐厚的生產(chǎn)點。
2、關(guān)注學生的個體差異和不同需求，關(guān)注學生在活動過程中的體驗情感、態(tài)度和價值觀的形成。保護學生的好奇心、求知欲，充分激發(fā)學生的主動意識和進取意識，促進孩子健康而有特色地成長。
二、社員情況:。
本學期轉(zhuǎn)舞蹈社團的一大批社員都是低年級的，面臨大部分社員換屆、換新。本屆社團成員25人，大部分身體條件尚好，值得期待!
三、活動目的:。
1、使學生正確的掌握舞蹈的基本要領，知道基本的手位，腳位。
2、對隊員們要求基功達到下叉，下腰。軟度不好的同學可延長時間。
3、對個別素質(zhì)好的隊員在技巧方面可加深一些，同時學一些難度不高的兒童舞蹈。
四、培養(yǎng)目標:。
1、初步掌握舞蹈的基本動作，使學生建立正確的動作技術(shù)，養(yǎng)成良好的姿態(tài)。
2、學習成套的舞蹈基本動作，培養(yǎng)學生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。
3、發(fā)展學生各項身體素質(zhì)，增強學生的體質(zhì)。
4、培養(yǎng)學生自主學習能力，激發(fā)學生的創(chuàng)新潛能。
五、活動特色:。
1、把學生的差異作為一種資源來開發(fā)，開設形體活動小組。
2、由培養(yǎng)特長向啟發(fā)創(chuàng)造延伸。著眼培養(yǎng)學生挑戰(zhàn)困難，開拓進取的精神。
3、讓學生在活動中獲得自信。課堂學習活動中一些基礎教育，能力較弱的學生，在藝術(shù)活動中獲得了成功的機會，改變了孩子被動的心態(tài)，激發(fā)他們的自信心和成功欲。
4、讓活動成功孩子享受生命的時空。我們的藝術(shù)課堂充滿了生命的氣息，一雙雙高舉的雙手，一張張自信的笑臉，有如自然界中的花草樹木，充滿著蓬勃的生機。
六、主要措施:(擬采用的教學方法和教學手段)。
1、教學方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預防預糾正錯誤法、練習法等:。
2、教學手段:影象教學、個別指導、、分組教學等。
七、活動安排:。
第一周:新成員觀看歷年藝術(shù)節(jié)舞蹈作品視頻以及舞蹈大賽作品。
第二周:勾繃腳組合。
第三周:地面踢腳、下旁腰組合。
第四周:把桿地面劃圈。
第五周:地面延伸組合。
第六周:頭部及提壓腕組合。
第七周:把桿下旁腰。
第八周:芭蕾舞的手形組合。
第九周:把桿一位擦地。
第十周:地面下橫叉，踢后腿組合。
第十一周:把桿小踢腿組合。
第十二周:把桿五位擦地。
第十三周:地面身韻組合。
第十四周:成品舞蹈教學。
第十五周:成品舞蹈教學。
第十六周:成品舞蹈教學。
一、訓練目標。
舞蹈興趣小組是學生非常樂于參與的一個興趣小組，活動內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合，適合學生的年齡特點，它有利于提高學生學習舞蹈的興趣，培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì)，增強集體意識，培養(yǎng)學生的樂感?；顒用嫦虿糠謱W生，有組織，有計劃的進行，堅持自愿參加和普及提高的原則，讓學生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂，理解音樂和表現(xiàn)音樂。啟迪學生的智慧，陶冶學生的情操，使學生的身心得到健康的發(fā)展。
二、學生基本情況。
本次參加舞蹈隊的學生是一批老隊員，由于學生的年齡和基本條件的不同，)所以不能要求同一標準，不能操之過急，特別是軟度和開度要在個人原有的基礎上逐步提高。因此，我結(jié)合我們舞蹈對的實際情況，特別做出如下的訓練計劃:。
三、訓練步驟。
1、經(jīng)過選拔組建舞蹈小隊，對學生進行強化基本功訓練，教師通過有趣的基訓，使學生腿的開度和腰有一定的控制能力，壓腿、踢腿、下腰等內(nèi)容順利完成。
2、當學生在地面完成軟度開度的訓練以后，可以進行把上規(guī)范而且簡化的芭蕾訓練，使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進一步提高。
3、通過組合的練習，使學生加深基本功訓練的系統(tǒng)性，更好的服務于平日的舞蹈之中。
4、舞蹈訓練，這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，這個訓練主要解決形體、中心、控制和唿吸，因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演。
四、基本功訓練內(nèi)容。
手、頭頸、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的練習:坐姿、勾繃腳、腿的外開、肩和頭部的練習、后背挺直的練習、伸腿練習、壓腿練習、胯膝屈伸、踢腿組合、背肌和腰肌的練習、腹肌的練習。腿的練習:前壓腿、旁壓腿、吸腿、壓胯。身體協(xié)調(diào)訓練:腰組合、頭肩組合、手臂動作配合、步伐訓練?；顒雍笾攸c排練六一節(jié)目。
五、訓練時間。
每周三下午。
六、編排成品舞蹈為六一聯(lián)歡做準備。
一、內(nèi)部管理。
舞蹈社干事們每個人都有自己的特長和愛好，要根據(jù)她們的特長與個性分配適合她們的工作，與此同時，在她們能力可接受范圍內(nèi)，拓展她們的能力，以彌補以往工作中的不足。
加強內(nèi)部團結(jié)，部長、副部長協(xié)作一致，帶領干事們使舞蹈社團擰成一股繩，向一個方向用力，加強內(nèi)部交流，多多聽取成員們的意見，決策層果斷作出決定，將每個成員的特長發(fā)揮到極致，為工作服務。
每周抽出固定時間固定地點開會，成員不得遲到早退，若要請假說明原因，且需得到準許。
開設的舞蹈班需要更好的培養(yǎng)，民族、爵士、拉丁，每個班每周一節(jié)。教學要有組織，有計劃的進行，且一個學期結(jié)束之前成員們要做好教學報告。
課程大致內(nèi)容安排：
1.總負責人：2人，全權(quán)負責舞蹈社團的大小事宜，起主導作用。
2.宣傳人員：負責傳遞舞蹈社團各項信息，擴大社團影響。
3.民族舞：學習個別少數(shù)民族舞蹈基本功，感受中國民族舞蹈的魅力。
4.爵士舞：學習各類街舞基本動作，體現(xiàn)流行色彩。
二、加強聯(lián)系交流與宣傳。
舞動社團的核心工作是做好文藝活動，豐富大學生的課余生活，因此加強聯(lián)系與交流時必要的也是非常重要的，我社團今年要加強聯(lián)系交流力度，一邊更好的做好工作。
1、要多與老師交流，積極聽取老師的意見與建議，多請老師作指導工作，以在老師的指導下將工作做的更好，將學院的信息得到更好的傳達。
2、加強與文藝部及其他部門之間的聯(lián)系。對于不懂的問題要多多向各部門請教。與各個部門之間經(jīng)常交流，了解各個部門的工作于活動，方便及時做好工作的提前準備。
3、加強與同學們的交流。需要了解同學們對活動的看法和建議，做好活動前反應與活動后的反饋，了解同學們的活動需求，根據(jù)同學們的反應開展適應大部分同學的活動，提高活動的質(zhì)量。
三、活動開展。
新的一學期，我院主要的幾個活動如下：
1、5.12護士文藝匯演這是我院的重大文藝匯演。為了提高節(jié)目質(zhì)量，我社團將在三月底就開始緊張并嚴格的篩選節(jié)目。節(jié)目多達各種類型，例如歌唱、舞蹈、器樂演奏、和其他表演。以至于匯演時達到效果。
2、“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動聯(lián)合文藝部籌備好“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，提前篩選出節(jié)目，并排練一些創(chuàng)新富有意義的節(jié)目，是同學們都展現(xiàn)出自己的風采。舞蹈社團不僅抓緊對原有大眾舞蹈的訓練，而且要學習更好更多的舞蹈，發(fā)現(xiàn)更多這方面人才，以便提高社團的含金量，為我院各個文化藝術(shù)節(jié)的舉辦增添色彩。
一、指導思想。
全面貫徹《國家基礎教育課程改革綱要》精神，優(yōu)化基礎型課程，積極開發(fā)和建設校本課程，構(gòu)建具有學校特色的課程教材體系，為學生提供可選擇、滿足個性發(fā)展和潛能開發(fā)需要的優(yōu)質(zhì)教學。
二、活動目標。
豐富學生的課余生活，培養(yǎng)學生的協(xié)調(diào)能力和智力，舞蹈隊主要訓練形體和舞蹈基本功，鍛煉身體各部位以及站、坐、走路等姿態(tài)，培養(yǎng)學生形成良好的習慣，提高學生素質(zhì)。同時能夠潛移默化地受到思想教育，以及訓練人體的內(nèi)在氣質(zhì)，形成良好的品格。
三、活動任務。
1、使學生了解和掌握舞蹈的基本知識、基本技術(shù)和基本技能，全面發(fā)展身體素質(zhì)。
2、以提高靈活性、增強可塑性為目的，通過形體素質(zhì)的基本訓練和技巧訓練，修飾、改善和矯正身體的不良姿態(tài)，提高對正確姿態(tài)的控制能力，塑造健康、健美的體形。
3、通過對音樂的節(jié)奏感、韻律性的反復感受，提高對音樂節(jié)奏的把握，初步培養(yǎng)動作表現(xiàn)力，培養(yǎng)高雅的氣質(zhì)和風度。
4、提高對舞蹈的興趣，培養(yǎng)學生自覺鍛煉的能力，使其終身受益。
四、活動時間。
每周二、周四第8節(jié)課。
五、活動地點。
六、指導教師。
丁鶴潘秀榮。
七、活動內(nèi)容及具體安排。
第二周：組團，提出要求，明確目標，確定活動主題。
第三周：舞蹈基本動作與技能訓練：頭頸部練習、肩部練習。
第四周：舞蹈基本動作與技能訓練：肘部練習、腕部練習。
第五周：舞蹈基本動作與技能訓練：臂的擺動、繞環(huán)和波浪練習。
第六周：國慶節(jié)。
第七周：舞蹈基本動作與技能訓練：大腿、小腿、膝蓋、腳背。
第八周：舞蹈基本動作與技能訓練：下前腰練習、下后腰練習。
第九周：舞蹈基本動作與技能訓練：下旁腰練習、甩腰練習。
第十周：期中考試。
第十一周：舞蹈基本動作與技能訓練：擰腰轉(zhuǎn)體練習。
第十二周：舞蹈基本功組合訓練(一)。
第十三周：舞蹈基本功組合訓練(二)。
第十四周至第十七周：排練成品舞蹈。
第十八周：匯報表演。
注：舞蹈隊員均從七年級各班中選拔，共24人。
一、指導思想。
貫徹"為生命而教育"的思想，為學校培養(yǎng)舞蹈特長學生，使孩子們的個性特長得到發(fā)展。
二、工作目標。
本學期的社團，主要思路還是把有舞蹈專長的孩子集中起來，全面、系統(tǒng)的訓練。訓練仍然以高年級有一定舞蹈基礎的孩子為訓練對象，以能夠構(gòu)建一個優(yōu)秀、精致的舞蹈團隊。
三、工作措施。
1、本期社團訓練前期工作中將完成選拔、整合、統(tǒng)一等工作，在本學期里除保留上期舞蹈社團骨干學生以外，還將吸取一部分熱愛舞蹈并有較好的舞蹈基礎、舞蹈外部條件、舞蹈表演較好的孩子。
2、通過培訓將社團打造為精品，社團成員將實行淘汰方法，對于落選的孩子定給予鼓勵與肯定，并和其班主任進行溝通交流做好離團工作。
3、做好社團的常規(guī)訓練工作，系統(tǒng)地訓練學生的舞蹈基本功。
4、儲備好社團舞蹈作品，為學校的重大藝術(shù)活動和明年的藝術(shù)節(jié)做好節(jié)目準備。
5、和學生家長及班主任作好溝通聯(lián)系工作，爭取他們對舞蹈社團工作的支持。
6、對舞蹈社團的優(yōu)秀學生，支持和培訓他們參加成都市藝術(shù)人材選拔活動，為學校培養(yǎng)優(yōu)秀舞蹈人才。
四、工作內(nèi)容。
1、從第五周開始，我將開始進行舞蹈課的基礎與表演訓練，在訓練中，抓基礎要求學生統(tǒng)一訓練規(guī)格，制定期末完成目標，按照教案行課。
2、本學期任務重，不僅要達到期末時的考核標準，還要為今后的成都市藝術(shù)節(jié)中我校舞蹈節(jié)目部分而準備，所以在本學期訓練中，主要圍繞以藝術(shù)節(jié)所表演的節(jié)目需要的舞蹈素材、形象、技術(shù)技巧而作準備，充分打下基礎，并且完成成品節(jié)目的.編創(chuàng)，拿出一個完整的以表演性為主的舞蹈節(jié)目。
五、工作要求。
在本學期中我還將嚴格抓好課堂紀律保證課堂秩序，從上學期的工作總結(jié)來看，課堂較為松散，除老師外無明顯帶頭干部，起表率作用，本學期我將嚴格對待紀律問題，從課堂中的細節(jié)抓起，例：服裝、發(fā)式的統(tǒng)一，鞋衣位置的擺放、師生問好等一系列要求著手，做到抓小抓嚴形成良好的課堂風氣。并調(diào)用學生積極性，評選出舞蹈社團干部，例：班長、副班長、清潔委員等。充分發(fā)揮每位學生的領導才能在集體中找到自身價值，提升自信。
六、工作想法。
1、舞蹈與音樂是相輔相成的，好的音樂可以陶冶人的情操，能使人沉醉在美好的情節(jié)中，更加能夠使每個學生發(fā)揮自己的想象力，去創(chuàng)造、去想象，一段好的音樂，就如一段精彩的人生，而每個人的感受更是融入了自身的體會，所以一堂好的舞蹈課必定離不開好的樂曲，舞蹈訓練中要多以名曲為訓練伴奏，從優(yōu)美的音樂中找尋其特點和形象，使舞蹈動作與音樂情感相融合，提升學生的表現(xiàn)力。
2、在扶把上以芭蕾基本功的下半身訓練為主，做到細致入微、循序漸進以增強學生的下身控制力、支配力，提高穩(wěn)定性，使學生在舞動中猶如"形如流水",卻"穩(wěn)于泰山"般的干凈利落。而上半身即頭、頸、肩、胸腰、中腰、大腰、手臂等肢體，運用中國古典舞特有的訓練方式，做到以腰為軸、以手為輪，使上身充分得到訓練，增加舞蹈動作的張力;在中間訓練融入古典舞蹈中的對"神韻"訓練，提高學生對五官，特別是針對眼睛的訓練，以及對身體細微處的感受，做到用心舞動，使舞姿與靈魂相結(jié)合，以免成為舞蹈匠人。
七、工作期待。
少兒舞蹈訓練的目的是培養(yǎng)學生的舞蹈興趣，培養(yǎng)學生的審美素質(zhì)。對于現(xiàn)學校舞蹈藝術(shù)社團的學生，培訓教師要盡自己全力，努力的做到自身的職責，在傳授知識的同時，更以孩子內(nèi)心成長為目的，舞蹈__靈魂的共鳴。
舞蹈社團活動方案篇二
第二周:勾繃腳組合。
第三周:地面踢腳、下旁腰組合。
第四周:把桿地面劃圈。
第五周:地面延伸組合。
第六周:頭部及提壓腕組合。
第七周:把桿下旁腰。
第八周:芭蕾舞的手形組合。
第九周:把桿一位擦地。
第十周:地面下橫叉，踢后腿組合。
第十一周:把桿小踢腿組合。
第十二周:把桿五位擦地。
第十三周:地面身韻組合。
第十四周:成品舞蹈教學。
第十五周:成品舞蹈教學。
第十六周:成品舞蹈教學。
1、輔導教師：周慧敏。
2、輔導時間：每周輔導一次，每次90分鐘。
3、輔導內(nèi)容。
第1周扶把組合練習。
1．練習隊形，站立姿勢。
2．交待舞蹈的常規(guī)要求。
3．隨音樂協(xié)調(diào)地進行點頭，聳肩等動作。
4．復習手位，勾繃腳，點頭，聳肩等活動組合。
1．手位組合練習。
2．大眾健身操一級練習。
3．上學期兩個成品舞蹈練習。
1．練習前壓腿、旁壓腿的動作。
2．復習前踢腿，旁踢腿，能隨音樂節(jié)拍做動作。
3．鍋莊舞教學。
第9-10周。
1．練習壓胯的動作，根據(jù)音樂協(xié)調(diào)地做壓胯動作。
3．學習小碎步組合。
4．學習在單一舞蹈動作的基礎上進行隊形變換，形成完整的舞蹈形式。
復習并排練匯報演出的'舞蹈。
第16周。
1．復習以前學的基本功及舞蹈。
2．考核總結(jié)。
舞蹈社團目前有成員35人，每周四下午開展社團活動，主要通過練習舞蹈基礎和形體訓練，學習舞蹈動作，來增強身體協(xié)調(diào)能力、訓練團員的舞蹈感覺，以及培養(yǎng)團員的形體氣質(zhì)。舞蹈文化教育，是素質(zhì)教育中的重要方面，舞蹈社團還通過觀摩一些舞蹈的錄像資料、舞蹈現(xiàn)場秀，講解各個舞種的淵源與區(qū)別，來增加同學們對舞蹈的理解力和鑒賞力，豐富同學們對舞蹈藝術(shù)的了解，培養(yǎng)孩子們的個性，提高她們的藝術(shù)修養(yǎng)。
具體活動安排:。
二月:七至八年級學生自愿報名，組建舞蹈社團。
三月:參觀光明小學金帆舞蹈團，觀摩舞蹈隊員基本功訓練。
四月:編排舞蹈《竹筒聲聲》，欣賞民族舞的資料。
五月:編排舞蹈待定。
六月:總結(jié)《在升旗儀式上》。
《竹筒聲聲》。
舞蹈社團活動方案篇三
共青團肇慶學院委員會學生社團部。
肇慶學院交誼舞協(xié)會。
1.舞種不限，可為民族舞、現(xiàn)代舞、街舞、交誼舞，可以個人或自由組合報名參加。
2.參賽作品內(nèi)容以反映豐富多彩的校園文化生活和當代大學生朝氣蓬勃的精神風貌為主題。
舞蹈社團活動方案篇四
在過去的的一年里，我們hip-hop街舞協(xié)會在學校有關(guān)部門和領導的支持指導下，全體社員共同努力，策劃組織了一系列活動，活動成果得到了廣大師生的認可和學校的重視，并圓滿地完成了所屬的各項任務。憑借著大家對街舞的熱愛和向往，我們協(xié)會在不同程度上作出了驕人的成績。
社團一年一度的招新活動是關(guān)乎其興衰的重要活動，使社團可持續(xù)發(fā)展和不斷壯大的“源泉”，同時它也影響著全校的社團文化氛圍，為此，響應和諧校園的號召，我們社團策劃開展2010年招新活動，欲借此達到以下效果：
1.宣傳我們社團的“舞動青春”的理念，讓新老同學認識和了解我們社團。
2.吸納一切酷愛街舞的男女同學加入我們社團，為我們社團的發(fā)展注入新的活力。同時也給大家提供一個自由發(fā)揮的舞臺，讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智，“物盡其用，人盡其才”，以承擔起本屆建設好社團的重任。
3.給個別能力較弱卻積極進取，想得到鍛煉的同學創(chuàng)造機會，在社團活動中學習，提高自己的獨立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的能力，讓他們更好的適應大學生活，完善自我。同時也豐富了他們的課余文化生活。
2.在招新地點，我們將安排團內(nèi)人員現(xiàn)場介紹和指導同學們報名。同時也會利用展架來宣傳我們社團。
3.招新活動采取東西校區(qū)同時開展的方式。
4.鑒于校團委和社工委的相關(guān)規(guī)定，結(jié)合我們社團的實際情況，本次招新活動中，每人收取15元會費。
5.新社員報通過報名、淺談對社團看法、面試、審核、試用、錄取的流程被我們社團錄取。
1.收集整理展板，報紙的內(nèi)容資料，為達到宣傳目的要做到面面俱到；
2.如果條件允許，協(xié)會請成員向新生展示街舞表演。
3.宣傳部做好宣傳海報和宣傳工作，活動部幫忙協(xié)助。
20xx年xx月xx日。
××樓前。
舞蹈社團活動方案篇五
為發(fā)展我院大學生業(yè)余生活豐富多樣性，陶冶學生道德情操，提高社員的肢體表達能力，提高個人藝術(shù)才能，與此同時定期開展校園文藝活動，為我院增加靚麗的節(jié)目表演。
進行舞蹈培訓，增加靚麗的節(jié)目表演，組織開展大型的舞蹈活動制作，在各種活動開展時進行一些社會實踐活動，帶隊出去校外演出，給學校爭取更多的榮譽。我們的目的不僅在于隊員的個人文藝才能的提高，還在于對隊員的社會實踐能力培養(yǎng)、組織策劃能力的培養(yǎng)等。
1.人員安排：隊長、副隊長、其他隊員。
2.任務分配：隊長及副部長負責招新的面試工作，包括準備工作、招新及最后的善后工作。
3.招新原則：今年招新的原則不是湊夠人數(shù)，而是擇優(yōu)錄取的原則，要真真正正為我們組織注入新鮮活力。
4.招新人數(shù)計劃：初步定為五十人。
5.申請物資：帳篷兩頂，桌椅八套。牌子六張。
6.宣傳單印制500張。招新報名表印制300張。
備注：
1、報名時間為2015年9月16號。
2、初步面試具體時間待定。到時會短信通知。
3、有志愿報名的同學可填表報名。
4、請注意招新表的整潔。
相關(guān)閱讀：禮儀隊招新計劃。
活動時間：xx年x月x日。
活動地點：藝術(shù)樓(如果沒有教室就安排教學樓b2棟樓)。
活動安排：院學生會紀檢部。
活動宣傳：
1.海報經(jīng)過審核后于9月19日以前粘貼于a、b棟大廳食堂展覽。
2.由廣播臺將此活動在廣播中宣傳(報名，時間，地點)。
3.由紀檢部在紀檢部例會向下傳達，經(jīng)各系部紀檢部通知09級和10級班級。
活動對象：全院非畢業(yè)班學生。
女生身高1.63;男生1.75以上。
報名方式：自愿報名形式，在各班班長報名(然后上交各系部紀檢部，最后在19號例會上交紀檢部，集中評議，面試以后擇優(yōu)錄取。錄取成員先需經(jīng)過1個月的實習期，實習過后，再進行綜合評，成為正式禮儀員。
舞蹈社團活動方案篇六
1、知道舞曲的名稱，初步感知舞曲優(yōu)美、柔和的旋律。
2、會用優(yōu)美的動作跟隨音樂表演。
活動準備讓幼兒熟悉少數(shù)民族瑤族，跳舞唱歌的場景圖片，配樂磁帶《瑤族舞曲》。
活動過程一、欣賞樂曲，理解樂曲的內(nèi)容，找出主要音樂形象。
1、小朋友，我們今天來聽一首好聽的曲子。(教師彈奏樂曲)。
2、剛才的曲子叫《瑤族舞曲》，好聽嗎?我們再聽一遍錄音，你一邊聽一邊想，音樂中告訴我們叔叔阿姨在干什么?聽完樂曲，讓幼兒說一說(叔叔阿姨在跳舞……)對幼兒的想象加以評價。
3、出示圖片(瑤族叔叔阿姨跳舞的場面，有長鼓，蘆笙，小河。樹，竹樓，晚霞……)，再次引導幼兒邊看圖片邊聽音樂。
二、組織幼兒分段欣賞樂曲。
1、彈奏第一段，要求幼兒聽出音樂的速度是快還是慢。
提問：聽了這段音樂，想象叔叔阿姨是怎樣跳舞的(引導幼兒說：這段音樂很慢，叔叔阿姨在跳著優(yōu)美的舞蹈)。
2、聽第二段音樂，要求幼兒講出音樂的快慢。
聽了這段音樂，想象叔叔阿姨是怎樣跳舞的(引導幼兒說：叔叔阿姨跳得很快，因為這段音樂是快的)。
3、讓幼兒聽第三段音樂，以同樣的要求讓幼兒邊欣賞邊想象，這時叔叔阿姨干什么?
4、在分段欣賞的基礎上再讓幼兒完整欣賞一遍樂曲，教師可配上語言(可以事先準備好的，也可以是加上幼兒想象講述的內(nèi)容，教師即興組織的)。如第一段音樂可配上：“在風景優(yōu)美的瑤族寨，住著許多勤勞的叔叔阿姨，這天，晚霞映紅了天邊，他們結(jié)束了一天愉快的勞動，來到了小河邊，唱著動聽的歌，跳著優(yōu)美的舞”。第二段音樂可配上："聽，他們越唱越歡樂，瞧，他們越唱越有勁，啊，他們在唱歌歌唱我們的生活多美好。
三、引導幼兒在欣賞樂曲過程中熟悉它的結(jié)構(gòu)。
1、要求幼兒反復欣賞音樂，開始的速度怎樣?中間的速度怎樣?最后的速度怎樣?
2、引導幼兒欣賞第三段音樂和哪一段音樂一樣?通過不斷欣賞，讓幼兒知道舞曲是(aba)三段體的結(jié)構(gòu)形式。
四、欣賞、學習鈴鼓舞，體驗舞曲的優(yōu)美、柔和。
1、欣賞老師的表演。(老師自編)2、幼兒徒手模仿老師的動作，用身體和手臂表現(xiàn)樂曲的柔美。
3、幼兒持鈴鼓隨音樂練習，進一步體驗樂曲的優(yōu)美、柔和。
活動目的：
1、在音樂的伴奏下，愿意跟著教師學做小貓的表演動作。
2、有愛整潔、愛美的情感。
活動準備：
1、小貓頭飾、尾巴人手一份。
2、課前學習歌曲《小花貓照鏡子》。
觀察記錄：活動一開始，我先讓幼兒對著鏡子照一照，看一看，并隨意做一些動作，感受鏡子反照的有趣性。等老師的舞蹈動作一表演完，各種姿態(tài)的“小花貓”出來了，幼兒條件反射地做出了相應的動作，有的將手指五指半屈學貓爪，有的在臉上來回地瘙癢著……姿態(tài)萬千，正感受著小花貓的優(yōu)美動作展現(xiàn)。學習舞蹈的同時，幼兒很認真地跟著老師學習每一個動作，認真地觀察著動作的變化性，跟著老師的樂曲的節(jié)奏做好每一個動作。“老師，小花貓也會這樣?！薄斑€有這樣?！薄趯W習舞蹈的同時，他們還不時地做出多種不一樣的動作，增加了活動的趣味性，增加了活動氣氛。最后，每只小花貓在音樂的伴奏下，開心、歡快地舞蹈著，在舞蹈中結(jié)束活動?；顒臃此迹盒』ㄘ埵怯變菏煜さ男游?，它的許多生活習性幼兒都能逼真地模仿出來，小班幼兒的舞蹈動作要求也不高，因此幼兒在學習的過程中都很積極，興趣也很高，學得也很快，對動作的掌握也較完整。通過他們熟悉的動物動作模仿，來激發(fā)他們對舞蹈的興趣，但由于他們受年齡的限制，在動作連續(xù)表現(xiàn)這一技巧上掌握還不夠。
措施：多提供相關(guān)舞蹈資料，引導幼兒通過日常的觀察，逼真、有趣地模仿進一步地激發(fā)對舞蹈的興趣，培養(yǎng)動作的連貫性。
舞蹈社團活動方案篇七
舞音堂社團首期“舞秀我秀”樂秀場。
舞音堂社團
舞音堂舞蹈團
舞音堂調(diào)動部
xxx
1、增進社團人員感情，拉近距離感。
2、展現(xiàn)社團人員才藝，突出社團特色。
3、增進社團人員團隊合作意識。
4、豐富校園生活。
舞蹈展示和現(xiàn)場公開課形式為主，小游戲以及其他才藝展示為輔
xxx
校文化廣場
1，工作人員：舞蹈團各部門及調(diào)動部
策劃書、總負責：劉歷霖
負責人：陳琦、陳淑嫻、李超群
2，項目組：拉丁部街舞部
第一項目組：節(jié)目組
街舞節(jié)目組：李曉聰
組員：街舞部
拉丁節(jié)目組：盛謙文
組員：拉丁部
任務：負責活動節(jié)目資源，質(zhì)量的保障及活動當天的順利進行。
第二項目組：舞美組
組長：昌繼偉
組員：調(diào)動部
任務：活動宣傳的張貼、活動橫幅的拉掛以及活動當天會場布置。
第三項目組：后勤組
組長：劉歷霖
組員：舞蹈團、調(diào)動部
任務：搬運社團活動開始前的所需設備物品等、保障活動安全順利進行，活動舉辦期間維護現(xiàn)場秩序處理緊急情況。活動結(jié)束后負責現(xiàn)場清理和物品的搬運工作。
舞蹈社團活動方案篇八
忙碌充實的一學期結(jié)束了，在學校領導的支持和全校老師的幫助下，較圓滿的完成了本學期舞蹈社的活動安排，為了把下一步的工作做的更好，現(xiàn)做總結(jié)如下：
舞蹈教育是以人的肢體語言來表現(xiàn)人思想感情的藝術(shù)，因此有人把舞蹈稱為形體藝術(shù)。在萬物之中，人在運動中的美是最讓人動心的，所以還有人把舞蹈藝術(shù)稱之為美的藝術(shù)。舞蹈藝術(shù)還是一種集體能、藝能、智能、氣質(zhì)于一體的綜合性藝術(shù)，是一種融音樂韻律、人體美感、肢體技能于一爐的有機整體。舞蹈藝術(shù)對青少年身體成長、品行素質(zhì)、自身修養(yǎng)及智力開發(fā)等方面均起著很大的促進作用。因此，按照本學期初制定的計劃我做到以下幾點：
1、積極發(fā)動學員，組建了一支20人的校園舞蹈隊伍。
2、通過舞蹈基礎訓練，激發(fā)學員學習舞蹈的興趣，培養(yǎng)良好的形體習慣。
3、引導學員進一步體驗音樂、感受音樂的美感，激發(fā)學員通過舞蹈表現(xiàn)音樂情感的欲望。
4、培養(yǎng)學員良好的舞蹈習慣和舞蹈技巧，發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造能力。
5、通過舞蹈興趣小組的開展，培養(yǎng)了學員對舞蹈的興趣與愛好；學到了舞蹈的基礎知識和基本技能；培養(yǎng)了學員健康的情趣和良好的品德情操；培養(yǎng)學員的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創(chuàng)造能力；提高了學員的藝術(shù)修養(yǎng)。
6、通過社團的共同努力，第四屆校園風采大賽中我們社團獲得了優(yōu)秀團體獎。同時也得到了學校領導、老師的贊揚，為學校爭得了榮譽，舞蹈隊同學們的素質(zhì)也得到了鍛煉與提高。
1.、大部分學員的基礎很差，沒有扎實的基本功，對于排練成品節(jié)目有很大的難度。
2、學員參與舞蹈訓練的積極性還不夠高。
3、學校在舞蹈訓練上的投入還不夠大。
4、訓練時間上因為種種原因沒有保障。
1、發(fā)動學員，積極報名。
首先，向?qū)W員說明舞蹈能開發(fā)智力、鍛煉身體、培養(yǎng)氣質(zhì)等優(yōu)點，關(guān)鍵是能培養(yǎng)他們的特長。其次，以自己的實力和良好的工作作風向?qū)W員保證讓學員能真正學導知識。經(jīng)過努力，最后學員報名人數(shù)達到了20人。
2、加強學習，不斷充實，做到有的放矢。
教育的飛速發(fā)展要求社長不斷的充實新血液新能量，這樣才能保證讓學員受到更好的學習。我與社長一起切磋舞蹈教學經(jīng)驗，使自己的舞蹈教學水平有很大的提高，我還自己到外面參加培訓，向?qū)W員教授專業(yè)系統(tǒng)的舞蹈知識。
3、定時間、定人員、定地點、定內(nèi)容，確保工作的有效實施。
首先組織小組成員開會，提高思想認識，加強時間、紀律觀念，確保了活動的正常進行?；顒又?，我特別注重學員的基本功訓練，以優(yōu)帶差，以老帶新，個別輔導，全面提高。在活動訓練中過程中，為了激勵學員展示自己的才華，我采取了加強交流，拓展思路的方式，訓練學員的獨立表演能力，自我表現(xiàn)的能力，團結(jié)協(xié)作的能力。并讓他們相互談感受，取長補短，共同進步。
4、無私奉獻，以身示范。
為了成功的參與校以上各級各類比賽，我充分利用業(yè)余時間，加班加點，全身心的投入到排練活動中。
5、認真仔細體驗學員的生活，洞察學員的內(nèi)心世界，并廣泛征求意見，編創(chuàng)出易于讓學員所接受、風格高雅、適應舞蹈類型的學員的舞蹈。
舞蹈社團活動方案篇九
××中學舞蹈社團秉承快樂音樂，魅力舞臺，有你有我的宗旨大力開展豐富多彩的學生社團活動，給學生一片屬于自己的天空，讓學生充分發(fā)揮自己對舞蹈的興趣愛好和個性特長，從而達到了培養(yǎng)創(chuàng)新和實現(xiàn)人的全面發(fā)展的目的。學生社團給學生一片展示自己音樂才華的天空。
一、活動概況
社團活動從學生實際出發(fā)進行循序漸進式安排。豐富的社團活動打造了舞蹈社團在同學心目中的地位，在一個多月的形體練習活動中社員們能積極的完成各自的任務和計劃，同時也培養(yǎng)了自己的能力。在社團的才藝秀展示中也襯托出了實力。在活潑、輕松的氣氛中，用身心去感受音樂形象，吸收音樂形象積極向上的精神狀態(tài)，陶冶了情操。
二。社團活動中遇到的問題與不足：
1?；顒咏M織
通過開展這一系列的活動，發(fā)現(xiàn)社團的活動組織還不是很完備，還不是很協(xié)調(diào)，在組織活動時，有時會產(chǎn)生一定的延時。
2。協(xié)調(diào)工作
由于社團是由兩個年級的同學組成的，在方方面面差別很大，要針對不同學生特別是個別學生的特點，揚長避短。在開展社團內(nèi)部活動中，社員的熱情被完全調(diào)動起來，經(jīng)常收不住。這是今后重點需要克服與突破的。
三。社團活動所取得的效果：
1。增進了同學們對音樂的交流
同學們通過積極參與社團活動，增強了自己的才藝，再者通過學習舞蹈，對音樂有了更多的了解，也使我社建設得到更深層次的發(fā)展。
2。增進了我們社內(nèi)社員之間的友情和凝聚力
經(jīng)過我社開展的一系列音樂類活動，在豐富同學們的課余生活的同時，結(jié)識了很多新朋友，并良好發(fā)展友情，也使我們社團的凝聚力得到加強，促進了我社以后組織其他活動的協(xié)調(diào)力。
3。鍛煉了社團干事們的工作能力
我社的骨干同學們通過在這一個多月開展的活動，鍛煉了自己的組織能力，交流和實干能力，基本解決了其中所遇到的問題，使自己的各方面綜合能力都得到了提高，增加了團隊工作經(jīng)驗，也對以后開展其他活動擁有了更多的信心。
四。今后的打算和展望
1。增加活動的多樣性：
過去的一個多月我社團主要以基本功為主，今后將向其他不同方面發(fā)展。
2。增強社團成員間的交流：
計劃在未來時間里增加社團活動內(nèi)容和個人展示，并且更大程度地利用網(wǎng)絡資源，以加強會員間交流，使社團更加活躍。
舞蹈社團活動方案篇十
為提高我校的學生綜合素質(zhì)，教學分層次，抓特色，努力探索教育教學經(jīng)驗的基礎上。我xx舞蹈社團在校領導的備至關(guān)懷下，進一步得到了完善，特別是這學期xx舞蹈社團，有了長足的發(fā)展，并取得了優(yōu)異成績。真正做到了，使學生受益使家長滿意。以下是這學期的舞蹈社團活動總結(jié)。
這學期，xx舞蹈社團人數(shù)，比往年增加了很多，在我跟授課老師的協(xié)調(diào)下，研究出了部分方法，如以高年級帶低年級、以老生帶新生等方式，充分調(diào)動了學生的學習積極性，達到了人多不亂的學習效果。并且在一定課時結(jié)束之后，我們會組織學生以分組的'形式進行比賽，這種方式不但可以使學生更好的掌握動作，還可以達到團結(jié)協(xié)作精神的培養(yǎng)。
在社團開始之前，我對xx舞蹈社團的授課老師進行了請教，了解到少兒xx舞蹈的教學除了讓學生學會動作外，主要還是培養(yǎng)他們的協(xié)作能力，xx舞蹈是一個需要相互配合的舞蹈，所以，這學期，我們更多的是培養(yǎng)孩子的相互協(xié)作能力。我在認真準確的了解了xx舞蹈的特性之后，結(jié)合我校領導提出的教學精神，大膽的在社團中發(fā)展小組制度和團隊比賽淘汰制度，這兩個制度的實行，重分的調(diào)動了孩子的學習積極性和團結(jié)協(xié)作精神，我這一學期結(jié)束時我發(fā)現(xiàn)，社團里的學生更加團結(jié)互助，并且有時在沒有老師的情況下，他們也可以不慌不亂，在老生和組長的帶領下認真去練習所學習的內(nèi)容。我覺得這是本學期學生們最大的收獲。
除此之外，我社團學生在不耽誤文化課學習的基礎上，積極參加比賽，并為我校取得了優(yōu)異成績。在xx舞蹈比賽的初賽中，經(jīng)過了兩個月磨合的她們一舉奪魁，為學校獲得xx舞蹈獎。并且在接下來的復賽中再次有出色的表現(xiàn)，又一次獲獎，在這期間學生們主動放棄周末休息時間，努力訓練，在她們的眼中她們不是為了自己而戰(zhàn)，而是為了集體，為了學校的榮譽。這也正是我校德育工作教育、和xx舞蹈的協(xié)作精神深入學生心中最好表現(xiàn)。
這學期我校xx舞蹈社團培訓雖然將要告一段落，但是我相信xx舞蹈社團的團結(jié)協(xié)作精神，將會在我校領導的精心指導下，隨著我校的德育工作的進一步發(fā)展，更加深入學生心中！使她們真正成為德、智、體全面發(fā)展的學生。
舞蹈社團活動方案篇十一
不知不覺來到安陽實驗中學已經(jīng)是第四個年頭了，學校舞蹈社團也已經(jīng)成立四年了。四年里，我與學校舞蹈社團風雨同舟，其中滋味有喜也有悠。喜的是:在我?guī)У牡谝慌爢T的共同努力下，我們一舉奪的了全市中小學藝術(shù)節(jié)初中群舞一等一的好成績，并代表瑞安去溫州參賽并拿獎。憂的是我們的成績之后沒有更好的突破。這里面的因素很多:有學苗的素質(zhì)問題，也有我作為指導師在選材、訓練等方面的責任問題。因此在今年的舞蹈訓練中:我著重注意了在每一次訓練前，都要了解相關(guān)的知識點，在愉快的訓練中取得一定的效果。同時，也虛心地請其他教師過來觀看，并且指出不足之處。現(xiàn)就本學期的訓練作一次簡單的總結(jié)：
1、由于剛加入社團的新生基礎不同，對于新生的訓練就更要嚴格,而且要抓基礎，強調(diào)基本功訓練。如下:。
a、腿部訓練(壓前腿、壓后腿、前踢腿、側(cè)踢腿、后踢腿、)腰部訓練(下腰)肩(壓肩)。
c、技巧訓練。
d、民族舞基本動作訓練。
2、為了參加市里一年一度的藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽，在訓練過程中，每個表演動作、每個情節(jié)、細節(jié)都高標準嚴要求。
3、我對舞蹈社團的每一個成員都滿懷信，相信他們一定能夠做到，不能在自己心理上降低了訓練標準，不要遷就她們，從而達到理想的效果。
4、和孩子們交朋友，不能一味的板著一副冷面孔痛斥學生。否則訓練強度再大也不會有提高。孩子會出現(xiàn)叛逆的心理。
5、在訓練中要把自己融入舞蹈音樂的情緒之中，尤其是關(guān)鍵時刻要耐心，不要給孩子造成心理壓力。
6、訓練休息時間也可以和學生開玩笑、談心，總之，要讓學生舞得盡興、開心。
由于孩子大多數(shù)是一年級的學生，年齡較小，人數(shù)也多，基礎還不牢固，說實話開始我真的沒有信心，我也知道我的難度非常的大。但是沒辦法，我心理想就當是鍛煉吧。沒別的辦法了。只有付出別人十倍的努力，才會有收獲。我堅信!
我是一個對生活充滿了熱情的人，xx年是幸福的一年，因為在這一年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著，在下學期里我同樣會用心去面對，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。
舞蹈社團活動方案篇十二
2、輔導時間：每周輔導一次，每次90分鐘。
3、輔導內(nèi)容。
第1周扶把組合練習。
1．練習隊形，站立姿勢。
2．交待舞蹈的常規(guī)要求。
3．隨音樂協(xié)調(diào)地進行點頭，聳肩等動作。
4．復習手位，勾繃腳，點頭，聳肩等活動組合。
第4-5周1．手位組合練習。2．大眾健身操一級練習。3．上學期兩個成品舞蹈練習。
1．練習前壓腿、旁壓腿的動作。
2．復習前踢腿，旁踢腿，能隨音樂節(jié)拍做動作。
3．鍋莊舞教學。
第9-10周。
1．練習壓胯的動作，根據(jù)音樂協(xié)調(diào)地做壓胯動作。
3．學習小碎步組合。
4．學習在單一舞蹈動作的基礎上進行隊形變換，形成完整的。
復習并排練匯報演出的舞蹈。
第16周。
1．復習以前學的基本功及舞蹈。
2．考核總結(jié)。
舞蹈社團目前有成員35人，每周四下午開展社團活動，主要通過練習舞蹈基礎和形體訓練，學習舞蹈動作，來增強身體協(xié)調(diào)能力、訓練團員的舞蹈感覺，以及培養(yǎng)團員的形體氣質(zhì)。舞蹈文化教育，是素質(zhì)教育中的重要方面，舞蹈社團還通過觀摩一些舞蹈的錄像資料、舞蹈現(xiàn)場秀，講解各個舞種的淵源與區(qū)別，來增加同學們對舞蹈的`理解力和鑒賞力，豐富同學們對舞蹈藝術(shù)的了解，培養(yǎng)孩子們的個性，提高她們的藝術(shù)修養(yǎng)。
四月：編排舞蹈《竹筒聲聲》，欣賞民族舞的資料。
五月：編排舞蹈待定六月：總結(jié)《在升旗儀式上》。
《竹筒聲聲》。
舞蹈社團活動方案篇十三
時間過得很快，只是轉(zhuǎn)眼，一個學期就要過去了。在校領導的帶領下，我圓滿的完成了學校舞蹈、藝術(shù)教育教學任務。回顧這一學期，既忙碌，又充實，有許多值得總結(jié)和反思的地方。下面是我這一學期以來的工作活動總結(jié)，請予以點評。
一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)。
學習是不間斷的，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，一直以來我都積極學習。我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了藝術(shù)教育新課程標準，通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學習。平時有時間欣賞各類舞蹈的排練和隊形等使自己在舞蹈教學方面不斷進步。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
二、求實創(chuàng)新，認真開展教學、教研工作。
教育教學一直是我們教師工作的首要任務。課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結(jié)合各個學生的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到當堂內(nèi)容當堂完成，課外加強基本功訓練和舞蹈組合練習，使學生對舞蹈更有興趣，同時提高學生的舞蹈水平。力求讓我的舞蹈教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高舞蹈教學質(zhì)量。另外，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思，目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時，我還積極和班主任進行溝通，了解學生，改進教法，突破學法。著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。
對于舞蹈課的教學，我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，做到定時間、定地點、定內(nèi)容，使每堂課都能讓學生有收獲。總之，不管在課堂教學，還是在課外活動中，我都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的素質(zhì)為目標，力求讓舞蹈教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨，完成學校其他工作。
我利用課外活動編排舞蹈，讓學生能夠充分顯示自己的勞動成果。對于學校布置下來的每一項任務和大型的演出活動，我都能以我的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。
四、加強反思，及時總結(jié)教學得失。
反思本學年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。
對于舞蹈的學習還不夠深入，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思；對于舞蹈教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些舞蹈教學的特色點進行因材施教。
在這一年里，取得了不少的成績，但不能為此驕傲。在今后的工作中，我會繼續(xù)努力，不斷充實自己，把舞蹈專業(yè)推向一個新的高度。