感恩是一種美德，它能讓我們更加珍惜身邊的一切。在撰寫總結(jié)時，我們應(yīng)該盡量言簡意賅，不偏離主題。總結(jié)范文中的語言簡練，通篇流暢，值得我們認真思考和模仿。
自我評價初中生篇一
本人自入學以來，一直遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。
本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風，樂于助人，關(guān)心國家大事。
在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，經(jīng)過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得優(yōu)秀團員、三好學生等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，本人堅信經(jīng)過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量。
自我評價初中生篇二
三年的初中即將畫上句號，之間的和場景就像放電影一樣在我腦海里閃現(xiàn)?；仡櫰疬@三年的，有過歡樂，有過笑顏，也有過辛酸。在這三年的中，我也從一個小，一個不懂事的孩子變成了一個懵懂的少年，知道了什么是，什么是生命，什么是友情。在這三年中，不管是在學習上還是在生活上，我都學到了不少。
在學習上，我學到了以前很多不懂的知識，這得感謝的耐心，但這也與我自身的不懈努力是分不開的。我努力讓自己做到在學習上一絲不茍，對布置的學習任務(wù)能竭盡全力的保質(zhì)保量完成。三年中，我從未遲到一次，未早退一次，不無故缺席。團結(jié)同學，遵守國家法律法規(guī)，是的好幫手。不斷的嚴格要求自己，能做到在學習上不懂的虛心向老師同學請教，認真鉆研深難題，對知識的渴求，我養(yǎng)成了自學更深的知識的好習慣，并且會學、善學。自己的文化知識水平有了明顯的提高。
在生活方面，我嚴格要求自己，以《生守則》和《日常行為規(guī)范》來約束自己的言行。愛護公物，積極參加學校組織的課內(nèi)外活動，對需要幫助的人獻出自己的一份愛心。在家里，孝敬父母，自己的事情自己完成，并幫助父母做一些自己力所能及的事，替父母減少了一些負擔，為此，父母總是很高興。做為這個社會的一分子，我不忘公民應(yīng)盡的義務(wù)和責任，遵守公共秩序，愛護公共衛(wèi)生，對社會上是是非非的事能做出正確的判斷，并能在保證自己人身安全的情況下，對一些不良行為加以制止。這樣，不僅養(yǎng)成了良好的社會行為習慣，自身素質(zhì)也得到了提高，文化知識也得到了充實。
由于我良好的表現(xiàn)和對中國共產(chǎn)黨、中國共產(chǎn)主義青年團的絕對忠誠，xxxx年11月學校團委討論并通過了我申請加入中國共產(chǎn)主義青年團的請求。做為一名團員，我以優(yōu)秀團員為榜樣，利用課余時間系統(tǒng)地學習了《中國共產(chǎn)主義青年團章程》一書，努力學習黨的各項方針政策，維護團結(jié)，積極要求進步，自覺參加團組織的生活和活動，積極完成團組織交給的任務(wù)。熱愛集體，獲得了學校xxxx年度“熱愛集體章”，熱心幫助同學進步，深受同學喜歡和老師信賴，經(jīng)民主選舉，當選為我班團支部副書記。
在課余時間，我積極參加社會實踐活動，參加各級各項競賽，xxxx年7月我獲得了第二屆“泰山杯”全國中學生文藝作品大獎賽優(yōu)秀獎，xxxx年2月我獲得了第二屆“創(chuàng)新杯”全國青少年獲獎作品評選賽一等獎，xxxx年3月我獲得了第三屆“紅塔杯”全國中學生文藝作品大獎賽三等獎，等等。由于我在這些方面的努力，我的社會實踐能力、學以致用的能力、創(chuàng)新能力以及競爭能力都有了明顯的提高。
三年的時光如白駒過隙，稍縱即失。我即將結(jié)束自己的初中生活，有著幾許不舍，但更多的是憧憬，面臨我的將是更加豐富多彩的生活，我將繼續(xù)發(fā)揚自己在各方面的優(yōu)點，改正自己的不足之處，努力充實和完善自己，使自己向一名優(yōu)異的中學生不斷邁進，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻出自己的力量！
自我評價初中生篇三
通過一年的學習，自己進步了很多，也變了很多，由以前的不愛說話，到現(xiàn)在的開朗活潑。雖然成績并沒有太多的變化，但至少是沒有下降，可以正確的正視自己的優(yōu)點和缺點，以便更好的認識自己，在班里說的朋友也逐漸變多，這些說明自己在外理朋友之間的關(guān)系，可以外理的臨當。
里其他人相比，我還不算特別活潑，可是和以前相比，我已經(jīng)算是一個很活潑的人了，現(xiàn)在，我仍然在慢慢讓自己變得活潑起來，相信我在不久的將來，一定會是一個非?；顫姷娜?，我相信這一天很快就會到來。
我就是我，一個想變得活潑的人。
從踏進中學的大門，到現(xiàn)在，已經(jīng)一年多了，在這一年多的學習中，我進步了許多，成熟了許多，也結(jié)交了許多新朋友，這些朋友，有能幫助我學習的，有能在學習中與我共同進步，共同競爭的，也有我所能幫助的朋友。在學習的過程中，我還是有一些科目搞不懂，由于不理解，也就對它沒有興趣，上課不能集中精神聽課，老是走神，因些導(dǎo)致了我的成績一直不能提上去。在今后的學習中，我一定要堅持將成績低的學科努力學好，成績不錯的學科就繼續(xù)鞏固，我相信，堅持就是勝利。
在這個學期中，無論從哪一方面，我都感覺我進步了許多?？墒俏ㄓ幸粋€不足，那就是學習成績不穩(wěn)定，不能把優(yōu)異成績長期保持，我認為，原因是每次得到好成績后，總會自傲自滿，所以成績不穩(wěn)定。在和同學的交往方面，我的能力也提高了許多，所以，交往范圍也隨之擴大。前方的學習道路還有很長，我要從各方面不斷完善自我，提高自身素質(zhì)修養(yǎng)，做一名優(yōu)秀中學生。
這個學期將要過去了，在這半年里，我學到了許多新的知識，是課本上學不到的，本學期和同學之間的相處更深了，彼此就更互相了解了，我覺得自己的綜合素質(zhì)提高了，其中也有不足的地方，我要不斷的改進，爭取再上一從樓，本學期的學習成績也提高了，我的進步雖然不大，但我為我取得的成績而高興，我相信，我一定會取得更好的成績。
我是一個活潑的男孩，很外向，在班里，與同學們的關(guān)系很好，只是學習成績不是很理想。
我一直想有一個很理想的成績，但是，因為我的成績很不好，在課堂上胡思亂想，不認真聽講，所以導(dǎo)致成績越來越差，以至到現(xiàn)在這個局面，倒數(shù)前10名。
為了以后，我要從現(xiàn)在開始努力，上課認真聽講，下課認真完成老師布置的作業(yè)，爭先在期末考試取得一個好成績，我一定會加油的。本學期我的成績直線下降，上課表現(xiàn)非常不好，我非?？鄲溃曳浅?，我訂過很多次計劃，下過決心，但是成績還是不好。我想取得好成績，但因為在課堂上胡思亂想，壓力有時過大導(dǎo)致現(xiàn)在這么低的成績，學習不好在于以下幾個方面這是我自己反思出來的。平常我積累太少，沒掌握好一些內(nèi)容，課前沒認真預(yù)習聽講，課下不復(fù)習，對學習沒信心。學習不積極。這就是我對自己的評價。通過這個學期。我發(fā)現(xiàn)我有許多缺點，和不是。通過這次考試我發(fā)現(xiàn)我學得還不夠好，我希望這次我能自己找到缺點和不是。
我這個學期有很多的不足，于缺點，今后要好好的彌補這些缺點和不足，今后要好好地調(diào)整。我的以前不正確的學習態(tài)度。把我的學習成績提上去。還要在日常生活張做的會更好，更完美。還要在人際交往中，對人真誠。
有禮貌，從而提高，人際關(guān)系，取人之長，補已亡斷。來提高我的社交往張找到自我。 交往越廣泛。越有利于我們拓展視野。在校園里我應(yīng)當重視與同學的關(guān)系，廣交益友。要積極交往，不要讓交往變得充分，我一定要好好的找到自我和反思。
自我評價初中生篇四
我自上初中一年級以來，在學校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下，在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。一年來，我尊敬師長，團結(jié)同學，關(guān)心集體;堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信和“黃賭毒”活動的影響;認真參加學校及班級組織的.各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏;在學習過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間，有惜時的良好的學習習慣。我聽取老師的要求和建議，及時完成老師布置的任務(wù)。我也有好些不足的地方：在一年的學習生活中，同學們有時向我提出一些疑難的問題時，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方，以后我決心把這些缺點糾正過來，做一名品學兼優(yōu)的高中生。
自我評價初中生篇五
我的缺點：主要是作事不麻利，自覺性不高，對自己的事不上心。上五年級的時候，學校就在我家對面。我卻常常是七點半起床，要做半個多小時的準備才能出門，還經(jīng)常遲到。因此同學們叫我遲到大王?，F(xiàn)在，最起碼六點多就要起床，才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰(zhàn)。不過，我一定要借這個機會，改掉我不麻利的壞習慣。另外，自覺性不高，上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓(xùn)，站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓(xùn)，我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。
我在當數(shù)學課代表時，有好幾次本子忘發(fā)，作業(yè)沒收齊，挨過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。
我的優(yōu)點：我和很多同學一樣，也找不出我的優(yōu)點。我和父母討論之后得出：較有上進心，較樂觀。至于我更多的優(yōu)點，就靠大家的發(fā)掘了！
我的興趣愛好。我比較喜歡游泳，踢足球，也對軍事感興趣。如果誰和我志同道合，就可以找我交個朋友。
對未來初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂地度過，能和同學們結(jié)下深厚的友誼，能從老師那里學到更多的知識和道理。
學習目標：能考上重點高中；在班上成績應(yīng)理想；能夠超過小學時的同學。我希望大家能夠了解我，喜歡我。
自我評價初中生篇六
我的性格特別外向，像男孩子，雖然有時候很調(diào)皮，上課不認真聽講不完成作業(yè)，但是我已經(jīng)很努力在改變了，可是我的性格不容易改變，除了性格以外其他的我都在慢慢改變，只要是我能做到的，我保證，我以后一定會盡力做老師，爸爸媽媽眼中的好孩子，我以前做錯的事今后永不再犯，今后一定好好學習，通過這次考試，我發(fā)現(xiàn)了自己很多不足的地方，今后一定加以改正，努力實現(xiàn)爸爸媽媽的愿望，我也一定會努力讓老師改變對我的看法。我是一個活潑開朗的女孩，喜歡多交益友。在日常生活中說話講文明，不說臟話，不隨便吐痰，不亂折花草樹木，喜歡幫助老人和小朋友。在學校中尊重老師和同學。平等禮貌對待他人，與同學互相關(guān)心，互初二學生自我評價相幫助。不懂不會的就主動請教老師和同學。在家中孝敬父母，尊重父母，對父母有禮貌，理解父母，關(guān)心父母，不向父母提出過分要求，還幫助父母做自己力所能及的事。我相信我是最棒的?！肮怅幩萍?，日月如梭”。不知不覺我已經(jīng)是初二的學生了。我的成績一直在班里不是很好，而我是一個很內(nèi)向的男孩子，不太喜歡和別人交往，所以我的人際關(guān)系不是很好。現(xiàn)在，我要積極和別人交往，提高我的人際關(guān)系，也提高我的學習成績。希望我以后好好學習，天天向上。
我是一個非常內(nèi)向的女孩子，不是很愛搞笑的人，但是我是一個很愛幫助別人的人，在學習和生活中我只喜歡和我一樣安靜的人交朋友。在班里我的成績不是很好，但是我一直在努力。我相信我是最棒的。在于同學發(fā)生矛盾時我會正確處理我很欣賞我自己所做的一切，在遇到困難時我會冷靜思考，即使沒有成功我也不灰心，我要堅持做下去。這就是我。我是最棒的。
我又一階段的學習之旅已經(jīng)開始了。兩個月，在這兩個月中，我接觸到了一門新課程——物理。物理是關(guān)于實際生活的，我的成績很不理想。離我自己的目標還差太多太多。我以后一定會認真聽講，抓住重點，課下不會的一定要請教老師，同學。使自己的成績飛速前進，爭取進入前20！
不知不覺這一學期又要結(jié)束了，光陰似箭，日月如梭。時間過得真快?？墒俏业膶W習呢，也會隨著時間的流動而過。我就天復(fù)一天年復(fù)一年的這樣學習，可是學習成績?nèi)晕锤淖儭?BR> 我一定要取得一個優(yōu)異的成績回報父母和老師的教育之恩，不要辜負老師，父母對我們的希望。
在這個學期里讓我收獲了不少也讓我把時間流逝了不少，我今后不要再讓時間在我的手里偷偷的溜走了，我要把握時間，利用好時間。俗話說：“時間就是生命”。
在快要過去的一個學期里，我感覺我的各科成績都在進步。
我在這一學期里我上課整體來說都比較認真，課下作業(yè)也完成的相對來說也認真。在這一個學期里我學會了課前預(yù)習，課后認真復(fù)習的好的學習方法。
在這一個學期里我的人際交往也有所提高，擴大的交往，對我的學習也有很大的.幫助。在下一個學期里我會學得更加認真，取得更好的成績。
我是一個自我感覺非常好的中學生。我在學校中尊敬師長，待人平等禮貌。在班級中我是一個熱愛集體團結(jié)同學的學生。我特別的愛關(guān)心別人。在家里我?guī)椭改缸鲆恍┘覄?wù)活，孝敬父母。雖然，我在班級中常常犯一些小錯誤，但我要知錯就改，我要做一個合格的中學生。這是我的自我評價。
我是一個愛惹事，不聽話的壞孩子，我學習不好，有時還染點小頭發(fā)。還搞小丫頭。老師我知道我不好，很壞，但是請相信我，老師，我會慢慢的改正，請給我一個月的時間，我會改正的，一個月之后，你會發(fā)現(xiàn)一個嶄新的自我。
我入學已經(jīng)兩年了，不知不覺也進步了許多，因為有老師和同學們的陪伴我進步。從前，我不會疊被子，也不會洗衣服。而現(xiàn)在的我，可以疊被子，也會做很多很多的事情。
從而學習也逐漸在進步。從7年級三十多名我現(xiàn)在二十多名，我進步了。我一步一個腳印。因為有老師和同學們的陪伴我才會進步之快。在以前的人際關(guān)系中也提高了很多，我以前認識的人很少，而現(xiàn)在我可以認識這么多的人。在進步中的我依然會努力的。
自我評價初中生篇七
緊張有序的初中生活即將與我告別。我在老師的教導(dǎo)下，我在德、智、體方面全面發(fā)展，逐漸從幼稚走向成熟。我是一個性格開朗、聽話懂事、誠實質(zhì)樸的學生。對老師分配的任務(wù)認真負責，能積極向上，喜歡和同學討論解決問題，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動；能與同學和睦相處，尊敬師長，自覺鍛煉身體，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。初中三年我自己學到了許多知識，自己學習上雖然很努力，但是自己的成績不夠理想，希望以后在學習和生活中，能摸索出適合自己高效的學習方法。
我自入學以來，自己就一直遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面較好。有強烈的集體榮譽感，堅持實事求是的原則。思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標。
在日常生活中，我自己也是十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績優(yōu)秀，體鍛達標。在校運會和市運會上取得優(yōu)秀的成績。
生活上，為人樸實真誠，生活獨立性較強。熱愛集體，尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，對班級交給的任務(wù)都能認真及時完成。
經(jīng)過這幾年的學習，我在德、智、體諸方面都有所進步，但也清醒地認識到自己的不足之處，學習還應(yīng)更加細心，爭取在中考中發(fā)揮自己的水平。
自我評價初中生篇八
初一的第一個學期結(jié)束了。在這個學期里，老師為我們的學習和成長付出了許多心血，我也為自己的學習付出了努力。過去的半年，學習中我注意總結(jié)、思考，認認真真看書，及時的預(yù)習，及時的總結(jié)自己不明白的問題，日常生活中，我注意團結(jié)同學，尊敬老師，愛護公物，積極打掃衛(wèi)生，積極參加各種學校舉辦的活動。過去的半年，我繼續(xù)著為國做貢獻的思想。努力學習，積極鍛煉身體，為我即將開始的新學年打好知識基礎(chǔ)，身體基礎(chǔ)可我需要更好的鞭策自己，參加了光榮的中國共青團以后，使我的`思想基礎(chǔ)更加牢固!?？偨Y(jié)這個學期的學習，主要有以下幾個方面。
一.學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講，積極發(fā)言，自覺遵守課堂紀律，不跟同學交頭接耳，不做小動作;對老師布置的作業(yè)，能夠認真完成;對不懂的問題，能主動向同學和老師請教。
二.認真做好課前預(yù)習和課后復(fù)習，上課時有不懂和不明白的問題敢于舉手提問;在家做作業(yè)中遇到做錯和不會做的，讓家長給講一講;經(jīng)常把以前做錯的題拿出來復(fù)習，直到弄懂弄會。
三.課外學習不放松。每天做完作業(yè)，只要有時間，便會主動看會兒課外書，讀幾篇作文或者做幾道數(shù)學題。在這些過程中，我的思想發(fā)生了大的改變，這一點是不言而喻的。
在學校期間，我表現(xiàn)良好，遵守紀律，尊敬師長，愛護同學，成績良好，為同學們作出了良好的榜樣，在家里，我按時完成老師布置的家庭作業(yè)，幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事，但是我也有一些不足，有時候我會發(fā)一些小脾氣，做題有時候粗心大意，不善于和老師們溝通交流，不過我會努力改正自身的缺點，發(fā)揚自己的長處，盡力把自己變成一個完美的人，老師的好幫手，同學們的好朋友。
自我評價初中生篇九
大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅強和獨立。
在思想上，我要求上進，一直以樂于助人為已任，多次參加青年志愿者活動。尊敬師長，團結(jié)同學，為自己的學習和生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境。思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學習黨的各種理論和《團的.章程》，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認識，爭做一名優(yōu)秀共青團員。
在學習上，我刻苦努力，孜孜不倦，爭取著大學那美好的時光去學習。大學里，不光使我學到了許多知識，也使我懂得了學習的方法。正是利用這種方法，很好地充實了自己的業(yè)余生活，并為自己的將來打下良好的基礎(chǔ)。到目前為止，我已掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和其他的基本知識。我覺得大學生的首要任務(wù)還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結(jié)一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。對于我們連鎖相關(guān)專業(yè)的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經(jīng)常閱覽連鎖類的書籍，我認為學習是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落學習固然重要，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會，如系學生會的競選，院里組織的演講比賽，文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中，我結(jié)交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。
在生活上，我生活儉樸，有著廣泛的興趣愛好。多多參加實踐活動不斷豐富和完善自己。
將來的工作是對我知識的檢驗，也是對我人生的挑戰(zhàn)。我會在工作中不斷地完善自己，提高自己，適應(yīng)工作的需要。所以我希望找一份與自身知識結(jié)構(gòu)相關(guān)的工作，如網(wǎng)絡(luò)出版、多媒體制作、印前處理，可以有更大的空間來證明自己，發(fā)展自己!
自我評價初中生篇十
我在這個學期，表現(xiàn)并不理想。
上七年級了，題難了，作業(yè)也多了，老實更加嚴格了，我們更要好好學習，往后的學習放在第一位，我這個學期交了許多好伙伴，我和他們玩的太高興了，讓人難以忘懷。
我們的英語老師教的很好，讓我愛上了學習。
我非常感謝我的所有老師。
我這個學期總體上表現(xiàn)不錯，但是我也曾違反過紀律，甚至有一兩次，老師布置的作業(yè)也沒有認真完成。
但是、在老師的教導(dǎo)下，漸漸養(yǎng)成了一些好習慣。
而且我在期中考試取得了較為理想的成績。
讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰。
可是，這僅僅是這個學期的一部分，我曾經(jīng)不珍惜而浪費的時間都過去了，面度剩下的課程，我應(yīng)該努力學習，把浪費的時間爭取回來。
下次考試考個更好的成績。
我自上初中一年級以來，在學校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。
一年來，我尊敬師長，團結(jié)同學，關(guān)系集體;堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏，在學習過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間，有惜時的良好的學習習慣。
我也有好些不足的地方。
在一年的學習生活中，同學們有時向我提出一些疑難的問題時，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情。
有時看到某些同學做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。
這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。
以后我決心把這些不足的缺點糾正過來，做一名品學兼優(yōu)的中學生。
通過這一段時間的學習，讓我明白了許多道理。
我為了一個團結(jié)友愛的.班集體而感到高興自豪。
我為有許多樂于助人的同學二感到欣慰，我愛我的班集體。
過去的半個學期中，我雖然沒有為集體爭得榮譽，但是我會自覺遵守并維護集體紀律，認真完成班集體交給的各項任務(wù)，努力為集體添光彩。
金無足赤，人無完人.十全十美的人在現(xiàn)實生活中是不存在的。
可是每個人都有優(yōu)點，也有缺點。
既有長處，也有短處。
我一定會努力借鑒別人的優(yōu)點和長處。
在期中考試中的，我的成績并不理想，從現(xiàn)在的這一刻起，我要從零開始，吧所有的精力都放在學習上。
確立目標。
爭取在期末考試中 考一個理想的成績，
自我評價初中生篇十一
我xxx，長著淡眉小眼，大大的耳朵，一頭寸發(fā)，活像一只小刺猬。我一笑起來，眼睛就瞇成了一條縫，像月牙一樣可愛極了！
我不高不矮，不胖不瘦，標準體形。我全身是寶，身穿耐克，腳踏喬丹，連褲子都是名牌的。我走起路來風風火火，瀟灑極了！
我天性豪放，不為雞毛蒜皮的小事而斤斤計較。記得一次，有人不小心把我撞倒了，頭被撞破了，雖然很疼，但我也沒生氣。俗話說了：宰相肚里能撐船。我就做回宰相，原諒了他。我上課認真聽講，積極回答問題，課下主動幫助同學，別人都說我是個樂于助人的好學生，我聽了心里像吃了蜜一樣甜。
我愛好廣泛，如：踢足球、打籃球、學英語等等。我能歌善舞，琴棋書畫樣樣精通。我最喜歡書法了，每天下午，我都堅持去練書法，每次練書法都專心致志，達到了忘我的境界，連蚊子叮我也不覺得癢。每次當我一下樓，就有許多家長夸我汶汶這孩子學習好，書法棒，還懂事，真是個好孩子。聽了這些話，我心里美滋滋的，爸爸媽媽的臉上也掛滿了燦爛的笑容。
這就是我，百分之百鮮活的我，新鮮的我，充滿活力的我！
自我評價初中生篇十二
1、我本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活。有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常積極參加班級及學校組織的各種活動我大方沉靜溫文爾雅，我永遠那么自信，嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風順的。在我的學習過程中會遇到困難，我會能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去，汲取更豐富的營養(yǎng)，完善自己的人生!
2、我性格內(nèi)向，不善言辭。自信和執(zhí)著的`女孩，為了心中的夢想，我堅忍不拔，奮力拼搏，從不退縮?？捱^，笑過，迷茫過，可我不曾屈服過。我文弱中透露出剛強。在今后的學習中，我還要一如既往地努力，同時還要學習正確的方法，爭取能更快更穩(wěn)地到達目的地!努力吧，付出總會有回報!
3、我是一個活潑開朗的女孩，對一切的事物都充滿好奇。喜歡將問題進行到底，更喜歡大膽想象，但不是失控的那種，只是在閑暇時間罷了。我在校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
同學，樂于助人，積極參加集體活動，愛護公物，能自覺遵守中學生守則，不遲到，不早退。我明確學習目的、端正學習態(tài)度。自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間。積極培養(yǎng)動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力?？偨Y(jié)幾年來失敗的經(jīng)驗，以及老師和家長的建議和教導(dǎo)，改正自己不足的方面，爭取在德、智、體、美、勞等各個方面全面發(fā)展，做一個品學兼優(yōu)的好學生。
5、我聰明可愛，思維敏捷，學習成績優(yōu)秀;我團結(jié)同學，熱心助人，尊敬老師，熱愛集體，深得師生的喜愛;我好勝心強，樂觀豁達，刻苦踏實，永不放棄。人生的風帆剛剛揚起，在今后的學習中我會能提高對自己的要求，以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谖业奈磥?在今后的學習中，我會樹立信心，從基礎(chǔ)做起，克服自身困難，抓住機遇，爭取在中考中取得突破性進展，考上理想的高中!
自我評價初中生篇十三
1．能夠運用中考說明，明白中考作文的評判標準，從而達到中考時作文失分較低。
2．學習利用中考說明進行自我評價，從而在中考中能夠真正做到自評，最后修正自己的錯誤。
3．進一步學習作文中避免錯誤的發(fā)生。
二、重點難點解析。
1.一分鐘自評作文。以前曾經(jīng)詳細講過如何進行作文自評，以便于在中考作文中能夠自我修正，如何進行快速準確的自我修正是中考作文的要素之一。
2.中考說明的作文評價標準在考試中進行作文自評和修正也是重中之重。
3．英語作文的合理安排，結(jié)構(gòu)布局。
三、教學過程：
1.a.用其他班的三個不同檔次的.學生作文，給學生展示讓學生評價在他們的眼中那篇作文的成績較高。（投影儀的使用）。
b.學生共同分析和評價后，整體學習中考說明的作文評講，是學生自己體會到中考說明就是中考寫作的標準，以及自己想要達到要求都還需要哪方面的努力。以及如何讓自己在原有基礎(chǔ)上能夠更進一步。
c.再次共同看剛才的三篇作文，進行評價，以及兩種不太好的文章拿些方面做得不夠，還需要再改進。
2.模擬中考作文試題，對人物進行描寫，從三個方面進行人物描述，相貌，性格以及兩者之間發(fā)生的事情運用所學語法結(jié)構(gòu)，將要求所寫內(nèi)容進行描述。
3.作文一分鐘自評，四人共同講評作文，提出合理建議。
4.教師展示一組作文，大家一起共同講評。
四.作業(yè)：
五.課后自評：
本課基本而言不成功。在課前所想的內(nèi)容要以結(jié)構(gòu)和作文的點出發(fā)，
讓學生能憑著中考說明的作文評價找到自己所達到的作文檔次，并能按照說明的要求自我修正作文，從而在中考當中可以自評修改。但是，在授課過程中，不知怎么竟然變成了糾正語法課，過程中很著急，但是卻覺得沒法不著于痕跡的進行轉(zhuǎn)變，從而把課上成了一節(jié)以作文為名義的語法課，這是最失敗的地方。本來很擔心由于我的失誤導(dǎo)致學生誤認為作文就是語法方面不出錯，但是從他們自己的自我評述中可以看出，平時不斷強化的文章結(jié)構(gòu)和寫作理念還是起到了一定的作用，所以深深的為學生們的素質(zhì)感到驕傲。在日后的教學中一定要更加嚴格的要求自己對每課的教學重點進行嚴格的控制，同時也要學會如何使自己已經(jīng)變調(diào)的課能順其自然的改回原來的設(shè)計，從而達到自己的教學目的。
總之，這還是經(jīng)驗方面的缺失，也是教學應(yīng)變能力的欠缺，要在這方面加強和鍛煉。
自我評價初中生篇一
本人自入學以來，一直遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。
本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風，樂于助人，關(guān)心國家大事。
在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，經(jīng)過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得優(yōu)秀團員、三好學生等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，本人堅信經(jīng)過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量。
自我評價初中生篇二
三年的初中即將畫上句號，之間的和場景就像放電影一樣在我腦海里閃現(xiàn)?；仡櫰疬@三年的，有過歡樂，有過笑顏，也有過辛酸。在這三年的中，我也從一個小，一個不懂事的孩子變成了一個懵懂的少年，知道了什么是，什么是生命，什么是友情。在這三年中，不管是在學習上還是在生活上，我都學到了不少。
在學習上，我學到了以前很多不懂的知識，這得感謝的耐心，但這也與我自身的不懈努力是分不開的。我努力讓自己做到在學習上一絲不茍，對布置的學習任務(wù)能竭盡全力的保質(zhì)保量完成。三年中，我從未遲到一次，未早退一次，不無故缺席。團結(jié)同學，遵守國家法律法規(guī)，是的好幫手。不斷的嚴格要求自己，能做到在學習上不懂的虛心向老師同學請教，認真鉆研深難題，對知識的渴求，我養(yǎng)成了自學更深的知識的好習慣，并且會學、善學。自己的文化知識水平有了明顯的提高。
在生活方面，我嚴格要求自己，以《生守則》和《日常行為規(guī)范》來約束自己的言行。愛護公物，積極參加學校組織的課內(nèi)外活動，對需要幫助的人獻出自己的一份愛心。在家里，孝敬父母，自己的事情自己完成，并幫助父母做一些自己力所能及的事，替父母減少了一些負擔，為此，父母總是很高興。做為這個社會的一分子，我不忘公民應(yīng)盡的義務(wù)和責任，遵守公共秩序，愛護公共衛(wèi)生，對社會上是是非非的事能做出正確的判斷，并能在保證自己人身安全的情況下，對一些不良行為加以制止。這樣，不僅養(yǎng)成了良好的社會行為習慣，自身素質(zhì)也得到了提高，文化知識也得到了充實。
由于我良好的表現(xiàn)和對中國共產(chǎn)黨、中國共產(chǎn)主義青年團的絕對忠誠，xxxx年11月學校團委討論并通過了我申請加入中國共產(chǎn)主義青年團的請求。做為一名團員，我以優(yōu)秀團員為榜樣，利用課余時間系統(tǒng)地學習了《中國共產(chǎn)主義青年團章程》一書，努力學習黨的各項方針政策，維護團結(jié)，積極要求進步，自覺參加團組織的生活和活動，積極完成團組織交給的任務(wù)。熱愛集體，獲得了學校xxxx年度“熱愛集體章”，熱心幫助同學進步，深受同學喜歡和老師信賴，經(jīng)民主選舉，當選為我班團支部副書記。
在課余時間，我積極參加社會實踐活動，參加各級各項競賽，xxxx年7月我獲得了第二屆“泰山杯”全國中學生文藝作品大獎賽優(yōu)秀獎，xxxx年2月我獲得了第二屆“創(chuàng)新杯”全國青少年獲獎作品評選賽一等獎，xxxx年3月我獲得了第三屆“紅塔杯”全國中學生文藝作品大獎賽三等獎，等等。由于我在這些方面的努力，我的社會實踐能力、學以致用的能力、創(chuàng)新能力以及競爭能力都有了明顯的提高。
三年的時光如白駒過隙，稍縱即失。我即將結(jié)束自己的初中生活，有著幾許不舍，但更多的是憧憬，面臨我的將是更加豐富多彩的生活，我將繼續(xù)發(fā)揚自己在各方面的優(yōu)點，改正自己的不足之處，努力充實和完善自己，使自己向一名優(yōu)異的中學生不斷邁進，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻出自己的力量！
自我評價初中生篇三
通過一年的學習，自己進步了很多，也變了很多，由以前的不愛說話，到現(xiàn)在的開朗活潑。雖然成績并沒有太多的變化，但至少是沒有下降，可以正確的正視自己的優(yōu)點和缺點，以便更好的認識自己，在班里說的朋友也逐漸變多，這些說明自己在外理朋友之間的關(guān)系，可以外理的臨當。
里其他人相比，我還不算特別活潑，可是和以前相比，我已經(jīng)算是一個很活潑的人了，現(xiàn)在，我仍然在慢慢讓自己變得活潑起來，相信我在不久的將來，一定會是一個非?；顫姷娜?，我相信這一天很快就會到來。
我就是我，一個想變得活潑的人。
從踏進中學的大門，到現(xiàn)在，已經(jīng)一年多了，在這一年多的學習中，我進步了許多，成熟了許多，也結(jié)交了許多新朋友，這些朋友，有能幫助我學習的，有能在學習中與我共同進步，共同競爭的，也有我所能幫助的朋友。在學習的過程中，我還是有一些科目搞不懂，由于不理解，也就對它沒有興趣，上課不能集中精神聽課，老是走神，因些導(dǎo)致了我的成績一直不能提上去。在今后的學習中，我一定要堅持將成績低的學科努力學好，成績不錯的學科就繼續(xù)鞏固，我相信，堅持就是勝利。
在這個學期中，無論從哪一方面，我都感覺我進步了許多?？墒俏ㄓ幸粋€不足，那就是學習成績不穩(wěn)定，不能把優(yōu)異成績長期保持，我認為，原因是每次得到好成績后，總會自傲自滿，所以成績不穩(wěn)定。在和同學的交往方面，我的能力也提高了許多，所以，交往范圍也隨之擴大。前方的學習道路還有很長，我要從各方面不斷完善自我，提高自身素質(zhì)修養(yǎng)，做一名優(yōu)秀中學生。
這個學期將要過去了，在這半年里，我學到了許多新的知識，是課本上學不到的，本學期和同學之間的相處更深了，彼此就更互相了解了，我覺得自己的綜合素質(zhì)提高了，其中也有不足的地方，我要不斷的改進，爭取再上一從樓，本學期的學習成績也提高了，我的進步雖然不大，但我為我取得的成績而高興，我相信，我一定會取得更好的成績。
我是一個活潑的男孩，很外向，在班里，與同學們的關(guān)系很好，只是學習成績不是很理想。
我一直想有一個很理想的成績，但是，因為我的成績很不好，在課堂上胡思亂想，不認真聽講，所以導(dǎo)致成績越來越差，以至到現(xiàn)在這個局面，倒數(shù)前10名。
為了以后，我要從現(xiàn)在開始努力，上課認真聽講，下課認真完成老師布置的作業(yè)，爭先在期末考試取得一個好成績，我一定會加油的。本學期我的成績直線下降，上課表現(xiàn)非常不好，我非?？鄲溃曳浅?，我訂過很多次計劃，下過決心，但是成績還是不好。我想取得好成績，但因為在課堂上胡思亂想，壓力有時過大導(dǎo)致現(xiàn)在這么低的成績，學習不好在于以下幾個方面這是我自己反思出來的。平常我積累太少，沒掌握好一些內(nèi)容，課前沒認真預(yù)習聽講，課下不復(fù)習，對學習沒信心。學習不積極。這就是我對自己的評價。通過這個學期。我發(fā)現(xiàn)我有許多缺點，和不是。通過這次考試我發(fā)現(xiàn)我學得還不夠好，我希望這次我能自己找到缺點和不是。
我這個學期有很多的不足，于缺點，今后要好好的彌補這些缺點和不足，今后要好好地調(diào)整。我的以前不正確的學習態(tài)度。把我的學習成績提上去。還要在日常生活張做的會更好，更完美。還要在人際交往中，對人真誠。
有禮貌，從而提高，人際關(guān)系，取人之長，補已亡斷。來提高我的社交往張找到自我。 交往越廣泛。越有利于我們拓展視野。在校園里我應(yīng)當重視與同學的關(guān)系，廣交益友。要積極交往，不要讓交往變得充分，我一定要好好的找到自我和反思。
自我評價初中生篇四
我自上初中一年級以來，在學校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下，在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。一年來，我尊敬師長，團結(jié)同學，關(guān)心集體;堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信和“黃賭毒”活動的影響;認真參加學校及班級組織的.各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏;在學習過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間，有惜時的良好的學習習慣。我聽取老師的要求和建議，及時完成老師布置的任務(wù)。我也有好些不足的地方：在一年的學習生活中，同學們有時向我提出一些疑難的問題時，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方，以后我決心把這些缺點糾正過來，做一名品學兼優(yōu)的高中生。
自我評價初中生篇五
我的缺點：主要是作事不麻利，自覺性不高，對自己的事不上心。上五年級的時候，學校就在我家對面。我卻常常是七點半起床，要做半個多小時的準備才能出門，還經(jīng)常遲到。因此同學們叫我遲到大王?，F(xiàn)在，最起碼六點多就要起床，才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰(zhàn)。不過，我一定要借這個機會，改掉我不麻利的壞習慣。另外，自覺性不高，上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓(xùn)，站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓(xùn)，我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。
我在當數(shù)學課代表時，有好幾次本子忘發(fā)，作業(yè)沒收齊，挨過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。
我的優(yōu)點：我和很多同學一樣，也找不出我的優(yōu)點。我和父母討論之后得出：較有上進心，較樂觀。至于我更多的優(yōu)點，就靠大家的發(fā)掘了！
我的興趣愛好。我比較喜歡游泳，踢足球，也對軍事感興趣。如果誰和我志同道合，就可以找我交個朋友。
對未來初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂地度過，能和同學們結(jié)下深厚的友誼，能從老師那里學到更多的知識和道理。
學習目標：能考上重點高中；在班上成績應(yīng)理想；能夠超過小學時的同學。我希望大家能夠了解我，喜歡我。
自我評價初中生篇六
我的性格特別外向，像男孩子，雖然有時候很調(diào)皮，上課不認真聽講不完成作業(yè)，但是我已經(jīng)很努力在改變了，可是我的性格不容易改變，除了性格以外其他的我都在慢慢改變，只要是我能做到的，我保證，我以后一定會盡力做老師，爸爸媽媽眼中的好孩子，我以前做錯的事今后永不再犯，今后一定好好學習，通過這次考試，我發(fā)現(xiàn)了自己很多不足的地方，今后一定加以改正，努力實現(xiàn)爸爸媽媽的愿望，我也一定會努力讓老師改變對我的看法。我是一個活潑開朗的女孩，喜歡多交益友。在日常生活中說話講文明，不說臟話，不隨便吐痰，不亂折花草樹木，喜歡幫助老人和小朋友。在學校中尊重老師和同學。平等禮貌對待他人，與同學互相關(guān)心，互初二學生自我評價相幫助。不懂不會的就主動請教老師和同學。在家中孝敬父母，尊重父母，對父母有禮貌，理解父母，關(guān)心父母，不向父母提出過分要求，還幫助父母做自己力所能及的事。我相信我是最棒的?！肮怅幩萍?，日月如梭”。不知不覺我已經(jīng)是初二的學生了。我的成績一直在班里不是很好，而我是一個很內(nèi)向的男孩子，不太喜歡和別人交往，所以我的人際關(guān)系不是很好。現(xiàn)在，我要積極和別人交往，提高我的人際關(guān)系，也提高我的學習成績。希望我以后好好學習，天天向上。
我是一個非常內(nèi)向的女孩子，不是很愛搞笑的人，但是我是一個很愛幫助別人的人，在學習和生活中我只喜歡和我一樣安靜的人交朋友。在班里我的成績不是很好，但是我一直在努力。我相信我是最棒的。在于同學發(fā)生矛盾時我會正確處理我很欣賞我自己所做的一切，在遇到困難時我會冷靜思考，即使沒有成功我也不灰心，我要堅持做下去。這就是我。我是最棒的。
我又一階段的學習之旅已經(jīng)開始了。兩個月，在這兩個月中，我接觸到了一門新課程——物理。物理是關(guān)于實際生活的，我的成績很不理想。離我自己的目標還差太多太多。我以后一定會認真聽講，抓住重點，課下不會的一定要請教老師，同學。使自己的成績飛速前進，爭取進入前20！
不知不覺這一學期又要結(jié)束了，光陰似箭，日月如梭。時間過得真快?？墒俏业膶W習呢，也會隨著時間的流動而過。我就天復(fù)一天年復(fù)一年的這樣學習，可是學習成績?nèi)晕锤淖儭?BR> 我一定要取得一個優(yōu)異的成績回報父母和老師的教育之恩，不要辜負老師，父母對我們的希望。
在這個學期里讓我收獲了不少也讓我把時間流逝了不少，我今后不要再讓時間在我的手里偷偷的溜走了，我要把握時間，利用好時間。俗話說：“時間就是生命”。
在快要過去的一個學期里，我感覺我的各科成績都在進步。
我在這一學期里我上課整體來說都比較認真，課下作業(yè)也完成的相對來說也認真。在這一個學期里我學會了課前預(yù)習，課后認真復(fù)習的好的學習方法。
在這一個學期里我的人際交往也有所提高，擴大的交往，對我的學習也有很大的.幫助。在下一個學期里我會學得更加認真，取得更好的成績。
我是一個自我感覺非常好的中學生。我在學校中尊敬師長，待人平等禮貌。在班級中我是一個熱愛集體團結(jié)同學的學生。我特別的愛關(guān)心別人。在家里我?guī)椭改缸鲆恍┘覄?wù)活，孝敬父母。雖然，我在班級中常常犯一些小錯誤，但我要知錯就改，我要做一個合格的中學生。這是我的自我評價。
我是一個愛惹事，不聽話的壞孩子，我學習不好，有時還染點小頭發(fā)。還搞小丫頭。老師我知道我不好，很壞，但是請相信我，老師，我會慢慢的改正，請給我一個月的時間，我會改正的，一個月之后，你會發(fā)現(xiàn)一個嶄新的自我。
我入學已經(jīng)兩年了，不知不覺也進步了許多，因為有老師和同學們的陪伴我進步。從前，我不會疊被子，也不會洗衣服。而現(xiàn)在的我，可以疊被子，也會做很多很多的事情。
從而學習也逐漸在進步。從7年級三十多名我現(xiàn)在二十多名，我進步了。我一步一個腳印。因為有老師和同學們的陪伴我才會進步之快。在以前的人際關(guān)系中也提高了很多，我以前認識的人很少，而現(xiàn)在我可以認識這么多的人。在進步中的我依然會努力的。
自我評價初中生篇七
緊張有序的初中生活即將與我告別。我在老師的教導(dǎo)下，我在德、智、體方面全面發(fā)展，逐漸從幼稚走向成熟。我是一個性格開朗、聽話懂事、誠實質(zhì)樸的學生。對老師分配的任務(wù)認真負責，能積極向上，喜歡和同學討論解決問題，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動；能與同學和睦相處，尊敬師長，自覺鍛煉身體，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。初中三年我自己學到了許多知識，自己學習上雖然很努力，但是自己的成績不夠理想，希望以后在學習和生活中，能摸索出適合自己高效的學習方法。
我自入學以來，自己就一直遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面較好。有強烈的集體榮譽感，堅持實事求是的原則。思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標。
在日常生活中，我自己也是十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績優(yōu)秀，體鍛達標。在校運會和市運會上取得優(yōu)秀的成績。
生活上，為人樸實真誠，生活獨立性較強。熱愛集體，尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，對班級交給的任務(wù)都能認真及時完成。
經(jīng)過這幾年的學習，我在德、智、體諸方面都有所進步，但也清醒地認識到自己的不足之處，學習還應(yīng)更加細心，爭取在中考中發(fā)揮自己的水平。
自我評價初中生篇八
初一的第一個學期結(jié)束了。在這個學期里，老師為我們的學習和成長付出了許多心血，我也為自己的學習付出了努力。過去的半年，學習中我注意總結(jié)、思考，認認真真看書，及時的預(yù)習，及時的總結(jié)自己不明白的問題，日常生活中，我注意團結(jié)同學，尊敬老師，愛護公物，積極打掃衛(wèi)生，積極參加各種學校舉辦的活動。過去的半年，我繼續(xù)著為國做貢獻的思想。努力學習，積極鍛煉身體，為我即將開始的新學年打好知識基礎(chǔ)，身體基礎(chǔ)可我需要更好的鞭策自己，參加了光榮的中國共青團以后，使我的`思想基礎(chǔ)更加牢固!?？偨Y(jié)這個學期的學習，主要有以下幾個方面。
一.學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講，積極發(fā)言，自覺遵守課堂紀律，不跟同學交頭接耳，不做小動作;對老師布置的作業(yè)，能夠認真完成;對不懂的問題，能主動向同學和老師請教。
二.認真做好課前預(yù)習和課后復(fù)習，上課時有不懂和不明白的問題敢于舉手提問;在家做作業(yè)中遇到做錯和不會做的，讓家長給講一講;經(jīng)常把以前做錯的題拿出來復(fù)習，直到弄懂弄會。
三.課外學習不放松。每天做完作業(yè)，只要有時間，便會主動看會兒課外書，讀幾篇作文或者做幾道數(shù)學題。在這些過程中，我的思想發(fā)生了大的改變，這一點是不言而喻的。
在學校期間，我表現(xiàn)良好，遵守紀律，尊敬師長，愛護同學，成績良好，為同學們作出了良好的榜樣，在家里，我按時完成老師布置的家庭作業(yè)，幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事，但是我也有一些不足，有時候我會發(fā)一些小脾氣，做題有時候粗心大意，不善于和老師們溝通交流，不過我會努力改正自身的缺點，發(fā)揚自己的長處，盡力把自己變成一個完美的人，老師的好幫手，同學們的好朋友。
自我評價初中生篇九
大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅強和獨立。
在思想上，我要求上進，一直以樂于助人為已任，多次參加青年志愿者活動。尊敬師長，團結(jié)同學，為自己的學習和生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境。思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學習黨的各種理論和《團的.章程》，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認識，爭做一名優(yōu)秀共青團員。
在學習上，我刻苦努力，孜孜不倦，爭取著大學那美好的時光去學習。大學里，不光使我學到了許多知識，也使我懂得了學習的方法。正是利用這種方法，很好地充實了自己的業(yè)余生活，并為自己的將來打下良好的基礎(chǔ)。到目前為止，我已掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和其他的基本知識。我覺得大學生的首要任務(wù)還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結(jié)一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。對于我們連鎖相關(guān)專業(yè)的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經(jīng)常閱覽連鎖類的書籍，我認為學習是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落學習固然重要，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會，如系學生會的競選，院里組織的演講比賽，文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中，我結(jié)交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。
在生活上，我生活儉樸，有著廣泛的興趣愛好。多多參加實踐活動不斷豐富和完善自己。
將來的工作是對我知識的檢驗，也是對我人生的挑戰(zhàn)。我會在工作中不斷地完善自己，提高自己，適應(yīng)工作的需要。所以我希望找一份與自身知識結(jié)構(gòu)相關(guān)的工作，如網(wǎng)絡(luò)出版、多媒體制作、印前處理，可以有更大的空間來證明自己，發(fā)展自己!
自我評價初中生篇十
我在這個學期，表現(xiàn)并不理想。
上七年級了，題難了，作業(yè)也多了，老實更加嚴格了，我們更要好好學習，往后的學習放在第一位，我這個學期交了許多好伙伴，我和他們玩的太高興了，讓人難以忘懷。
我們的英語老師教的很好，讓我愛上了學習。
我非常感謝我的所有老師。
我這個學期總體上表現(xiàn)不錯，但是我也曾違反過紀律，甚至有一兩次，老師布置的作業(yè)也沒有認真完成。
但是、在老師的教導(dǎo)下，漸漸養(yǎng)成了一些好習慣。
而且我在期中考試取得了較為理想的成績。
讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰。
可是，這僅僅是這個學期的一部分，我曾經(jīng)不珍惜而浪費的時間都過去了，面度剩下的課程，我應(yīng)該努力學習，把浪費的時間爭取回來。
下次考試考個更好的成績。
我自上初中一年級以來，在學校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。
一年來，我尊敬師長，團結(jié)同學，關(guān)系集體;堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏，在學習過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間，有惜時的良好的學習習慣。
我也有好些不足的地方。
在一年的學習生活中，同學們有時向我提出一些疑難的問題時，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情。
有時看到某些同學做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。
這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。
以后我決心把這些不足的缺點糾正過來，做一名品學兼優(yōu)的中學生。
通過這一段時間的學習，讓我明白了許多道理。
我為了一個團結(jié)友愛的.班集體而感到高興自豪。
我為有許多樂于助人的同學二感到欣慰，我愛我的班集體。
過去的半個學期中，我雖然沒有為集體爭得榮譽，但是我會自覺遵守并維護集體紀律，認真完成班集體交給的各項任務(wù)，努力為集體添光彩。
金無足赤，人無完人.十全十美的人在現(xiàn)實生活中是不存在的。
可是每個人都有優(yōu)點，也有缺點。
既有長處，也有短處。
我一定會努力借鑒別人的優(yōu)點和長處。
在期中考試中的，我的成績并不理想，從現(xiàn)在的這一刻起，我要從零開始，吧所有的精力都放在學習上。
確立目標。
爭取在期末考試中 考一個理想的成績，
自我評價初中生篇十一
我xxx，長著淡眉小眼，大大的耳朵，一頭寸發(fā)，活像一只小刺猬。我一笑起來，眼睛就瞇成了一條縫，像月牙一樣可愛極了！
我不高不矮，不胖不瘦，標準體形。我全身是寶，身穿耐克，腳踏喬丹，連褲子都是名牌的。我走起路來風風火火，瀟灑極了！
我天性豪放，不為雞毛蒜皮的小事而斤斤計較。記得一次，有人不小心把我撞倒了，頭被撞破了，雖然很疼，但我也沒生氣。俗話說了：宰相肚里能撐船。我就做回宰相，原諒了他。我上課認真聽講，積極回答問題，課下主動幫助同學，別人都說我是個樂于助人的好學生，我聽了心里像吃了蜜一樣甜。
我愛好廣泛，如：踢足球、打籃球、學英語等等。我能歌善舞，琴棋書畫樣樣精通。我最喜歡書法了，每天下午，我都堅持去練書法，每次練書法都專心致志，達到了忘我的境界，連蚊子叮我也不覺得癢。每次當我一下樓，就有許多家長夸我汶汶這孩子學習好，書法棒，還懂事，真是個好孩子。聽了這些話，我心里美滋滋的，爸爸媽媽的臉上也掛滿了燦爛的笑容。
這就是我，百分之百鮮活的我，新鮮的我，充滿活力的我！
自我評價初中生篇十二
1、我本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活。有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常積極參加班級及學校組織的各種活動我大方沉靜溫文爾雅，我永遠那么自信，嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風順的。在我的學習過程中會遇到困難，我會能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去，汲取更豐富的營養(yǎng)，完善自己的人生!
2、我性格內(nèi)向，不善言辭。自信和執(zhí)著的`女孩，為了心中的夢想，我堅忍不拔，奮力拼搏，從不退縮?？捱^，笑過，迷茫過，可我不曾屈服過。我文弱中透露出剛強。在今后的學習中，我還要一如既往地努力，同時還要學習正確的方法，爭取能更快更穩(wěn)地到達目的地!努力吧，付出總會有回報!
3、我是一個活潑開朗的女孩，對一切的事物都充滿好奇。喜歡將問題進行到底，更喜歡大膽想象，但不是失控的那種，只是在閑暇時間罷了。我在校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
同學，樂于助人，積極參加集體活動，愛護公物，能自覺遵守中學生守則，不遲到，不早退。我明確學習目的、端正學習態(tài)度。自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間。積極培養(yǎng)動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力?？偨Y(jié)幾年來失敗的經(jīng)驗，以及老師和家長的建議和教導(dǎo)，改正自己不足的方面，爭取在德、智、體、美、勞等各個方面全面發(fā)展，做一個品學兼優(yōu)的好學生。
5、我聰明可愛，思維敏捷，學習成績優(yōu)秀;我團結(jié)同學，熱心助人，尊敬老師，熱愛集體，深得師生的喜愛;我好勝心強，樂觀豁達，刻苦踏實，永不放棄。人生的風帆剛剛揚起，在今后的學習中我會能提高對自己的要求，以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谖业奈磥?在今后的學習中，我會樹立信心，從基礎(chǔ)做起，克服自身困難，抓住機遇，爭取在中考中取得突破性進展，考上理想的高中!
自我評價初中生篇十三
1．能夠運用中考說明，明白中考作文的評判標準，從而達到中考時作文失分較低。
2．學習利用中考說明進行自我評價，從而在中考中能夠真正做到自評，最后修正自己的錯誤。
3．進一步學習作文中避免錯誤的發(fā)生。
二、重點難點解析。
1.一分鐘自評作文。以前曾經(jīng)詳細講過如何進行作文自評，以便于在中考作文中能夠自我修正，如何進行快速準確的自我修正是中考作文的要素之一。
2.中考說明的作文評價標準在考試中進行作文自評和修正也是重中之重。
3．英語作文的合理安排，結(jié)構(gòu)布局。
三、教學過程：
1.a.用其他班的三個不同檔次的.學生作文，給學生展示讓學生評價在他們的眼中那篇作文的成績較高。（投影儀的使用）。
b.學生共同分析和評價后，整體學習中考說明的作文評講，是學生自己體會到中考說明就是中考寫作的標準，以及自己想要達到要求都還需要哪方面的努力。以及如何讓自己在原有基礎(chǔ)上能夠更進一步。
c.再次共同看剛才的三篇作文，進行評價，以及兩種不太好的文章拿些方面做得不夠，還需要再改進。
2.模擬中考作文試題，對人物進行描寫，從三個方面進行人物描述，相貌，性格以及兩者之間發(fā)生的事情運用所學語法結(jié)構(gòu)，將要求所寫內(nèi)容進行描述。
3.作文一分鐘自評，四人共同講評作文，提出合理建議。
4.教師展示一組作文，大家一起共同講評。
四.作業(yè)：
五.課后自評：
本課基本而言不成功。在課前所想的內(nèi)容要以結(jié)構(gòu)和作文的點出發(fā)，
讓學生能憑著中考說明的作文評價找到自己所達到的作文檔次，并能按照說明的要求自我修正作文，從而在中考當中可以自評修改。但是，在授課過程中，不知怎么竟然變成了糾正語法課，過程中很著急，但是卻覺得沒法不著于痕跡的進行轉(zhuǎn)變，從而把課上成了一節(jié)以作文為名義的語法課，這是最失敗的地方。本來很擔心由于我的失誤導(dǎo)致學生誤認為作文就是語法方面不出錯，但是從他們自己的自我評述中可以看出，平時不斷強化的文章結(jié)構(gòu)和寫作理念還是起到了一定的作用，所以深深的為學生們的素質(zhì)感到驕傲。在日后的教學中一定要更加嚴格的要求自己對每課的教學重點進行嚴格的控制，同時也要學會如何使自己已經(jīng)變調(diào)的課能順其自然的改回原來的設(shè)計，從而達到自己的教學目的。
總之，這還是經(jīng)驗方面的缺失，也是教學應(yīng)變能力的欠缺，要在這方面加強和鍛煉。