圖書館年度工作總結(jié)(精選16篇)

字號:

    在總結(jié)中,我們可以回顧自己的成長和進步,也可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題。寫一篇引人入勝的總結(jié)需要我們注意細(xì)節(jié)、追求簡練和注重語言的藝術(shù)。接下來是一些總結(jié)的典型范文,希望可以對你的總結(jié)寫作有所幫助。
    圖書館年度工作總結(jié)篇一
    在院領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,面對新形式、新任務(wù)、圖書館的全體人員、開拓進取、同心協(xié)力,較好地完成了圖書館的各項日常工作;并能顧全大局,克服困難,配合其它部門很好地完成學(xué)院的各項臨時性任務(wù)。
    每個周四下午組織政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。傳達(dá)院中層會議精神、及各項決定;學(xué)習(xí)學(xué)院下發(fā)的各類文件,以利更好地貫徹執(zhí)行;及時組織全館人員響應(yīng)學(xué)院號召,學(xué)習(xí)王秀華等模范人物,并落實到圖書館的讀者服務(wù)工作中;外出開會人員也會將外面會議精神帶給大家,共同提高。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,組織討論工作中出現(xiàn)的問題,并及時提出解決辦法,不斷推進圖書館的各項工作。
    嚴(yán)格的紀(jì)律是完成好各項工作的保障。所以圖書館始終堅持病、事假必須事先填寫請假條,經(jīng)批準(zhǔn)方可請假。特殊情況下,也必須先請假,后補假條。倒班人員在當(dāng)班的當(dāng)天不允許請假、只能換班。特殊情況例外。周四下午原則上不同意請假。
    本年度根據(jù)圖書館的新情況、新要求,新的格局,對原有制度及工作職責(zé)進行合理的調(diào)整。補充了電子閱覽室、自修室、勤工助學(xué)等規(guī)章制度;制定了預(yù)約借書流程等。
    在讀者服務(wù)工作中,始終把讀者的需求放在第一位,做到服務(wù)工作人性化。如:及時報導(dǎo)到館新書、積極向讀者推薦館藏好書、及時催還圖書、對外服務(wù)部門多年來堅持記工作日志,以保證服務(wù)工作的延續(xù)性、根據(jù)學(xué)生實際情況,開展新生入館培訓(xùn)。本學(xué)期圖書館的工作重點是抓服務(wù)態(tài)度。圍繞這一主題,圖書館采取了下列各項措施:
    (1)、對外服務(wù)人員實行掛牌服務(wù);
    (2)、在圖書館門前擺放了意見箱;
    (3)、服務(wù)態(tài)度的好壞、工作量完成的數(shù)量直接與年終考評掛鉤;
    (4)、向讀者進行滿意度調(diào)查;
    (5)、采取一站式服務(wù)方式,為首屆畢業(yè)生辦理離校手續(xù),
    (6)、啟動了預(yù)約借書;
    7)、修改了讀者手冊,刪除了強硬的措詞,同時,更多的篇幅用于介紹圖書館資源利用的指南。如:索書號的.結(jié)構(gòu)、圖書館的電子資源、中圖法等。這些不僅方便了讀者,也提高了圖書館的服務(wù)質(zhì)量。
    通過圖書館的搬遷總結(jié),提出了安全意識方面的不足,并作出相應(yīng)改正。在巡查過程中,發(fā)現(xiàn)新館的電路故障及時報告給相關(guān)部門進行修理,有效地防止了一次大的事故。同時,對全體人員再次進行安全教育,并告戒大家,在緊急關(guān)頭,學(xué)生安全第一。還組織重新學(xué)習(xí)使用消防器材。對圖書館的各個出口實行分片包干制。
    圖書館人不僅要完成自身的工作,而且能以大局為重,積極配合學(xué)院完成了各項臨時性工作:招生、監(jiān)考等。在招生工作中,留守人員發(fā)揚了高溫不下崗的戰(zhàn)斗精神。
    接到省獨立學(xué)院圖書館演講比賽通知后,便積極組稿、修改,預(yù)演、制作演講比賽的ppt、直至參賽。演講中,我院英語系09級戴梅君同學(xué)代表讀者參賽,陳苗苗代表圖書館參加館員組比賽,均獲得三等獎。
    2、修改館藏數(shù)據(jù):3538種16407冊。
    3、好書推薦4期。
    4、裝訂、加工、驗收和記到20xx年過刊401冊。
    5、加工、驗收和記到20xx年現(xiàn)刊3169本。
    6、增訂20xx年報刊299種(報紙36種、雜志263種)。
    7、辦證借書證2179張,發(fā)放讀者手冊20xx余份。
    8、圖書催還3批次。
    9、清繳讀者罰款共4016.3元。
    10、20xx級新生入館培訓(xùn)共計2160人,10場。
    11、導(dǎo)入新生信息,本科1742人,???18人,共2160人。
    12、引入試用數(shù)據(jù)庫共11種。
    圖書館年度工作總結(jié)篇二
    本學(xué)期來,在工作中自始自終強調(diào)讀者第一、服務(wù)育人、文明規(guī)范、科學(xué)現(xiàn)代化的服務(wù)理念。在圖書室工作實踐中,作為圖書室的管理員,努力為師生營造一個文明、整潔、清新的'圖書室面貌,學(xué)生閱覽室為學(xué)生開拓視野、增長知識、培養(yǎng)學(xué)生個性和創(chuàng)造性造就良好的閱讀場所。
    1、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體班主任的幫助下,順利完成了圖書進班級的活動。班級圖書角的建立大大提高了圖書室的借閱量。
    2、及時印制圖書登記表,完善圖書借閱登記工作;為學(xué)校師生的書報、刊物借閱工作提供最大的方便。認(rèn)真分析了學(xué)校圖書的藏書結(jié)構(gòu),完成了圖書分類工作,還完成了新書的編目上架等大量工作。
    3、向廣大師生推薦介紹好書、新書。為節(jié)省師生的時間,一是勤整理,對師生歸還的圖書每天及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。從而為師生查找資料時節(jié)省了時間,提高效率。
    4、認(rèn)真完成圖書的剔舊換新任務(wù)。目前學(xué)校藏書量是5000多冊圖書,為了不誤學(xué)生閱讀、教師借閱的情況下,對流通率高容易壞的書本及時修補上架。由于圖書書脊上的標(biāo)貼大部分已經(jīng)脫落,故本學(xué)期對全書庫的圖書標(biāo)貼進行修理。
    (1)圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。管理的是圖書,傳播的是文化和思想。因此,圖書室開展讀書征文活動,參與面和稿件質(zhì)量逐次擴大和提高,收到了一定效果。這個活動提高了圖書室的閱讀量,同時在這期間,學(xué)生讀書熱情高漲,所薦圖書外借率明顯上升。
    (2)做好新書介紹,擴大宣傳,提高借閱率。
    這個學(xué)期以來,圖書室的工作做到了有條不紊。不過這其中還是有不足之處,比如如何將圖書室管理得更好,再上一個水平,還要不斷地學(xué)習(xí)和研究摸索。今后爭取不斷改進,努力做得更好!
    圖書館年度工作總結(jié)篇三
    20xx年,圖書館全體館員緊密圍繞學(xué)校的工作重心和辦學(xué)方針,為讀者提供“主體性”服務(wù)的觀念指導(dǎo)下,繼續(xù)深化圖書館在教學(xué)和科研等高校知識服務(wù)中的作用,從文獻資源體系建設(shè)、人性化服務(wù)、工作改革與創(chuàng)新、內(nèi)涵式發(fā)展、黨的建設(shè)等幾個方面入手,依據(jù)工作規(guī)劃,將各項工作扎實推進,取得了較有成效的工作業(yè)績。
    我們圖書室積極配合教育教學(xué)工作,宣傳工作,向廣大師生推薦介紹好書、新書,在提高工作效率上作文章、下功夫。一是勤整理,對歸還的圖書每天及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的`位置了如指掌。為師生查找資料節(jié)省了時間,提高效率,獲得了師生們的好評和贊譽。
    熱心為師生服務(wù),急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位為師生服務(wù),充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問。在師生借閱時,我們做到了"百拿不厭,百問不煩。"我們每天接待全校師生,盡管工作量大,任務(wù)重,由于我們充分做好了準(zhǔn)備,管理到位,責(zé)任心強,學(xué)生都高興地來,滿足地走。
    我們邊工作,邊學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐能力。在圖書管理中既注重"管",又不忘"理",認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法,在學(xué)生閱讀過程中,我們積極對學(xué)生進行閱讀指導(dǎo)。這些工作看似簡單,做起來比較麻煩,但我們從沒有怨言,正因為我們不懈的努力,贏得了領(lǐng)導(dǎo)和師生的一直好評,圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。
    我們在不誤學(xué)生閱讀、教師借閱的情況下,加班加點,不怕苦,不怕累,發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風(fēng),晝夜奮戰(zhàn)對新購進的圖書進行分類、著錄、登記造冊。對圖書進行了剔舊換新,這是一項比較大的工作,工作比較苦累,但是我們帶著傷痛,工作起來沒有一句怨言,真正做到了想為工作所想,急為工作所急。
    在做好報刊征訂的同時,注重搞好服務(wù),每天收發(fā)報刊,不管時間再晚,工作再累,只要報刊到校,我們都準(zhǔn)確無誤地于當(dāng)天分發(fā)到師生手中,并在放假前開始回籠已借出的圖書,安排假期前的師生借閱工作。
    圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書,傳播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù)的宗旨,每項工作都做到"嚴(yán)、細(xì)、實",管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料限度的得到利用,讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應(yīng)有的貢獻。
    圖書館年度工作總結(jié)篇四
    在縣文旅廣體局的高度重視和大力支持下,華寧縣圖書館緊緊圍繞讀者服務(wù)、閱讀推廣、業(yè)務(wù)建設(shè)、圖書館評估定級等重點工作,在全體職工的共同努力下,工作取得了較大的進步。20xx年我館主要做了以下工作。
    認(rèn)真抓好政治理論學(xué)習(xí)。今年我們根據(jù)上級部門要求,安排了館內(nèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。我們利用每周五早上時間,認(rèn)真組織政治學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),使每一位職工及時了解國家的政策法規(guī),提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想,并在工作中落到實處。8月我們組織全體職工學(xué)習(xí)、觀看反腐倡廉宣教片,并撰寫學(xué)習(xí)心得體會9篇。8月至9月組織全館人員參加網(wǎng)上學(xué)法的學(xué)習(xí)和考試。為提高業(yè)務(wù)水平,根據(jù)上級主管部門要求我館組織10余人次參加中國圖書館學(xué)會、國家古籍保護中心、云南省圖書館、玉溪市圖書館等單位舉辦的業(yè)務(wù)培訓(xùn),培訓(xùn)主要有數(shù)字圖書推廣工程、全國第x次圖書館評估定級培訓(xùn)、古籍修復(fù)培訓(xùn)班等。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)人員水平明顯得到了提高。
    一直以來,我們始終把讀者服務(wù)放在首位,以“讀者至上,優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為宗旨。截止20xx年9月份,我館接待各類讀者17324人次,借閱文獻圖書35612冊次,辦理圖書借閱證106個,讀者咨詢服務(wù)136條,修補流通圖書7冊。我館以展覽為平臺,提高鑒賞藝術(shù)為目的,長期在一樓舉行免費個人書法展和盆景展,截止20xx年9月份,有24899人次參觀了展覽。
    為了做好讀者服務(wù)工作,我們立足于館內(nèi),走向館外,通過開展免費送書活動、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等豐富多彩的活動凝聚旺盛人氣。同時我們加大圖書館宣傳力度,使更多的人認(rèn)識圖書館,了解圖書館,走進圖書館。今年我館在確保陣地工作正常運行的情況下,還開展了以下工作:
    1、1月22—23日,華寧縣圖書館與縣科協(xié)、縣文聯(lián)、衛(wèi)生局開展科技衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動。在活動中宣傳圖書館免費開放,展示縣圖書館公共服務(wù)水平?;顒拥玫搅藦V大群眾的支持,有20xx多群眾參加該活動。
    2、1月24日—2月24日,在圖書館大廳內(nèi)舉辦一個月的“辭舊迎新丁酉年春節(jié)書法展”活動,參觀人數(shù)3000多人。
    3、3月—5月,華寧縣圖書館下到基層走入鄉(xiāng)鎮(zhèn),對全縣五個鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站進行圖書管理、數(shù)字資源推廣業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。
    4、4月6日,華寧縣圖書館組織有關(guān)人員對縣城五個“圖書流動點”運行情況進行調(diào)查。
    5、4月19―20日,我館邀請玉溪師院國學(xué)講師為我縣第三中學(xué)的師生進行“國學(xué)經(jīng)典智慧創(chuàng)造美好人生”為主題的國學(xué)知識講座,共舉辦二場,有1300余名師生參加。
    6、4月20日,在“世界讀書日”來臨前華寧縣圖書館開展“世界讀書日”免費送書宣傳活動。圖書館免費贈送了300多本圖書,近1000多讀者參加活動。
    7、在“六一”兒童節(jié)期間,我館邀請了右所小學(xué)50名同學(xué)到圖書館參觀,觀看經(jīng)典電影《閃閃的紅星》;我館還到寧州街道岔那小學(xué)和青龍鎮(zhèn)斗居小學(xué)開展慶祝“六一”的活動,為276名同學(xué)送去價值5500元的學(xué)習(xí)用品和體育用品。
    8、7月25日—8月5日,我館在多媒體廳內(nèi)開展為期10天的暑假中學(xué)生課程輔導(dǎo)培訓(xùn)班,共160人次參加輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)。
    9、8月28日,華寧縣圖書館舉辦圖書館總分館制建設(shè)培訓(xùn),來自我縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)文化站工作人員及縣圖書館人員二十余人參加培訓(xùn)。
    10、9月6日至10月9日,“輝煌六百年——華寧陶書畫展”在華寧縣圖書館一樓大廳展出,有1500人參觀了展覽。
    11、9月8日至10日,由華寧縣圖書館、華寧縣盆景賞石協(xié)會聯(lián)合舉辦的盆景展在泉鄉(xiāng)廣場展出,有12000多名觀眾參觀了盆景展。
    突出重點,認(rèn)真做好第x次全國公共圖書館評估定級工作。20xx年是文化部組織的'全國第x次公共圖書館評估定級年,我館全體人員積極參與,針對文化部下發(fā)的考核標(biāo)準(zhǔn)逐條對照認(rèn)真準(zhǔn)備、積極完善、加班加點完成了縣級圖書館評估定級需要的各項工作:
    1、完成外借室圖書排架整理規(guī)范工作。
    2、完成書庫、報刊雜志采編、數(shù)據(jù)錄入、排架等規(guī)范工作。
    3、完成考核需要的館內(nèi)各項標(biāo)識的設(shè)立及規(guī)范工作;如購買為特殊人群服務(wù)老年人閱讀用的老花鏡、建立少兒及視障人員的閱讀區(qū)。
    4、收集整理各項考核所需的資料:從上一考核年度以來的活動經(jīng)費、免費開放經(jīng)費等財務(wù)信息、館內(nèi)工作人員文憑、職稱、崗位設(shè)置等資料、讀者人數(shù)、活動次數(shù)等服務(wù)數(shù)據(jù);各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)統(tǒng)計,館內(nèi)各項軟硬件設(shè)施資料;館藏圖書、古籍文獻、地方文獻等資料,縣級圖書館評估定級需要上報服務(wù)效能、業(yè)務(wù)建設(shè)、保障條件三部分102個指標(biāo)。我館全體人員針對指標(biāo)及細(xì)則認(rèn)真準(zhǔn)備、逐條完善,在規(guī)定的時間內(nèi)完成所有數(shù)據(jù)的上報、上傳。
    20xx年度修復(fù)古籍文獻14冊。
    1、圖書館近幾年一直沒有購書經(jīng)費,影響我館購書和報刊雜志的征訂及其他工作的正常開展。
    2、免費開放資金不能及時撥付。
    3、縣圖書館現(xiàn)有館舍面積是1445平方米,在20xx年“第x次全國縣級以上公共圖書館評估定級”的指標(biāo)中對縣級圖書館的館舍面積要求是3500平方米以上,縣圖書館的館舍面積達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn),滿足不了現(xiàn)狀。
    4、華寧縣圖書館于1991年10月正式投入使用以來,由于風(fēng)化、自然損壞等原因,館內(nèi)、外墻體裝修物、玻璃等脫落,館內(nèi)現(xiàn)有線路老化,存在安全隱患,房屋陳舊需要修繕。
    1、加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,進一步加大對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書室總分館制建設(shè)的培訓(xùn)。
    2、積極開展閱讀推廣活動。在4.23“世界讀書日”期間,利用好館內(nèi)站,共同辦好“推薦一本好書”、“免費贈送書籍”等讀書活動;在“六一兒童節(jié)”開展送書送文具等進校園活動。
    3、做好古籍修復(fù)工作,本館計劃修復(fù)古籍2至5冊,在經(jīng)費保證的情況下通過外援可修復(fù)古籍10冊左右,積極爭取舉辦古籍修復(fù)培訓(xùn)班。
    4、積極爭取上級對圖書館事業(yè)經(jīng)費的投入力度,為我館開展免費活動提供資金保證。
    5、繼續(xù)做好各種免費開放工作,我館免費提供展板、展廳,開展各種公益展出。
    6、加強信息資源共享數(shù)字化建設(shè),爭取添置數(shù)字閱讀借閱智能機—“博看”一臺。
    7、按“第x次全國縣級以上公共圖書館評估定級”要求計劃購買3000冊圖書,訂報刊雜志120種。
    圖書館年度工作總結(jié)篇五
    一年來,在工作中自始自終強調(diào)讀者第一、服務(wù)育人、文明規(guī)范、科學(xué)現(xiàn)代化的服務(wù)理念。師生是學(xué)校圖書館的主要服務(wù)對象,在服務(wù)過程中,通過圖書館提供的書刊對學(xué)生進行思想品德教育,拓寬學(xué)生的知識面,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,在圖書館工作實踐中,作為圖書館的管理員,努力為師生營造一個文明、整潔、清新的館容館貌,學(xué)生閱覽室為學(xué)生開拓視野、增長知識、培養(yǎng)學(xué)生個性和創(chuàng)造性造就良好的閱讀場所。
    1.開學(xué)初忙而不亂,建立建全了各項管理工作;高效率,快節(jié)奏完成發(fā)放教輔用書和作業(yè)本以及教師用書工作,認(rèn)真做好教材驗收、分發(fā)和統(tǒng)計等工作,熱情接待每一位師生。耐心細(xì)致處理好每一個班級教材余缺調(diào)劑。保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進行。
    2.及時辦理新生和新進教師的借書證工作;為學(xué)校師生的書報、刊物借閱工作提供最大的方便。還加快了圖書、報刊的新進電腦登記錄入工作。認(rèn)真分析了學(xué)校圖書的藏書結(jié)構(gòu)、針對學(xué)校教育教學(xué)工作的特點和需要,上半年完成了新書的選購并于暑假之前協(xié)助編目員完成編目上架等大量工作。向廣大師生推薦介紹好書、新書。對新到的報刊及時展出,決不過夜,讓廣大師生及時看到最新的報刊內(nèi)容,并對過期的報刊及時裝訂入庫,讓每一種圖書報刊都真正地發(fā)揮出效益。從而激發(fā)了廣大師生的閱讀興趣和熱情。為節(jié)省師生的時間,在提高工作效率上作文章、下功夫。實行了邊工作、邊學(xué)習(xí)、加強練兵的“三步曲”。一是勤整理,對師生歸還的圖書每天及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。從而為師生查找資料時節(jié)省了時間,提高效率。
    3.認(rèn)真完成圖書的剔舊換新的任務(wù)。目前學(xué)校藏書量是4.5萬多冊圖書,為了不誤學(xué)生閱讀、教師借閱的情況下,對那些流通率高容易壞的書本及時修補上架。由于圖書書脊上的標(biāo)貼大部分已經(jīng)脫落,故本學(xué)期對全書庫的圖書標(biāo)貼進行修理,這是一項比較大的、比較苦累的工作,但是工作起來沒有一句怨言。
    4.及時高效地完成了報刊的征訂工作。在做好報刊征訂的同時,注重搞好服務(wù),每天收發(fā)的報刊幾十種,不管時間再晚,工作再累,只要報刊到校,馬上動手,每次都準(zhǔn)確無誤地于當(dāng)天分發(fā)到師生手中,并在放假前開始回籠已借出的圖書,安排停當(dāng)假期前的師生借閱工作。
    四、注重充分發(fā)揮學(xué)生家長的優(yōu)勢。
    學(xué)生人數(shù)一年多于一年,為了圖書的借閱及學(xué)生來館閱讀等工作做得更好,圖書管理單憑領(lǐng)導(dǎo)重視,圖書館管理員努力還是不夠的。因此,在忍受緊缺的條件下,我們想到學(xué)生家長,請他們來圖書館幫忙管理,在我一番簡單介紹,他們能很快上手,盡心盡職,在借書期間他們還會耐心的跟學(xué)生說如何愛護書籍和合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一年來,圖書室的圖書完好無損。
    五、利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷進行思想教育,端正服務(wù)態(tài)度。
    我邊工作,邊學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐能力。在圖書館管理中既注重“管”,又不忘“理”,認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法,在學(xué)生閱讀過程中,積極對學(xué)生進行閱讀指導(dǎo)。這些工作看似簡單,做起來比較麻煩,但從沒有怨言,努力使圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。
    圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。管理的是圖書,傳播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù)的宗旨,管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我應(yīng)有的貢獻。
    一年來總覺得自己整天在忙碌中,有做不完的事情。不過還是有不足之處,比如如何將圖書館管理得更好,再上一個水平,還要不斷地學(xué)習(xí)和研究摸索。今后爭取不斷改進,努力做得更好!
    現(xiàn)代化教育理念要求學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),圖書館正好為學(xué)生的課余讀書生活提供了一段較為寬裕的時間和一個較為寬綽的空間,尤其是研究性學(xué)習(xí)課程的設(shè)置更凸現(xiàn)了圖書館的育人服務(wù)功能,素質(zhì)教育把圖書館提升到現(xiàn)代化學(xué)校三根支柱之一的重要地位。我校在“以育人為本”、“讓每一個學(xué)生得到最優(yōu)發(fā)展”的辦學(xué)思想指導(dǎo)下,圖書館館舍、內(nèi)部設(shè)施等硬件建設(shè)和規(guī)范管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等軟件建設(shè)隨著學(xué)校教育事業(yè)取得驕人成績的同時,也迅速躍上了新的臺階?,F(xiàn)匯報如下:
    一、加大投入,強化硬件建設(shè)。
    根據(jù)國家、省、市有關(guān)圖書館(室)建設(shè)的文件精神和標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)校實際,我們對圖書館建設(shè)工作進行了統(tǒng)籌規(guī)劃,采取切實可行的措施,使“硬件”建設(shè)達(dá)到丁標(biāo)準(zhǔn)化,實觀了整體水平共同提高的目的。
    現(xiàn)在圖書使用面積達(dá)到1024平方米,設(shè)有藏書庫,教師資料室,教師閱覽室,學(xué)生閱覽室,學(xué)生圖書外借室,采編室,辦公室等,教師資料室面積達(dá)243.75平方米,設(shè)有座位84個,占總教師人數(shù)的37.84%,學(xué)生閱覽室面積達(dá)341.25平方米,設(shè)有座位220個,占總?cè)藬?shù)的8.5%,并且,教師每座占地2.2平方米,學(xué)生每座占地1.55平方米。到__年為止,學(xué)校圖書館共有圖書98528萬多冊,其中工具書、教學(xué)參考書為423多種類,生均圖書達(dá)到37冊.年遞增量為每生2冊。同時,文藝類圖書12761冊占總藏書量的30%以下。報刊種類為167以上。圖書館又設(shè)有能容納500——800冊圖書的標(biāo)準(zhǔn)書架173個,書柜23個,還有出納臺、文件柜、目錄柜、陳列柜、報刊架多個。館內(nèi)有良好的通風(fēng)、換氣、采光照明、防塵、防火、防潮、防盜、防蛀、防高溫等保護設(shè)施。學(xué)校配置了4臺聯(lián)想計算機,規(guī)劃了電子閱覽室,實行了校園網(wǎng)絡(luò)化管理:另外還配置了復(fù)印機、激光打印機、塑封機、裝訂機等設(shè)備。
    二、規(guī)范管理,提高管理水平。
    1、管理人員專業(yè)化。要管理出效益,關(guān)鍵在于提高圖書館管理人員的素質(zhì),為了加強和充實管理隊伍,充分利用各種機會,參加圖書分類、編目專業(yè)培訓(xùn)。積極參加福建省圖書館員網(wǎng)絡(luò)在線培訓(xùn)?,F(xiàn)在圖書館的6位管理人員都具有大專及本科以上學(xué)歷,且都具有中級及其以上職稱:4位取得專業(yè)培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。
    2、抓好常規(guī)管理。圖書館的常規(guī)工作主要是圖書的采購、編目、登記、加工、流通、閱覽等業(yè)務(wù),我們根據(jù)市教委的有關(guān)文件,結(jié)合館具體情況,制定了“莆田第十二中學(xué)圖書館管理制度”等十來份規(guī)章制度。體現(xiàn)我館特色的主要有:
    (1)購買新書實行報批制度。先列出購書清單,經(jīng)微機查詢核準(zhǔn)確無該書,或確認(rèn)需要增加復(fù)本,經(jīng)分管校長審查同意后,委托當(dāng)?shù)匦氯A書店辦理,少量郵購選擇正軌出版社或大型書店,先到貨后付款,杜絕了非法出版物的流入。
    (2)嚴(yán)格把好新書入庫關(guān)。須由經(jīng)辦人填寫“固定資產(chǎn)驗收單”,一式三份,按單據(jù)時序入帳,杜絕了帳、物不符和因疏忽造成的漏洞。
    (3)編目嚴(yán)格按“l(fā)zj3000”軟件要求錄入。符合國家《文獻著錄總則》標(biāo)準(zhǔn),能從題名、作者、書號、主題四個方面查詢書目。
    (4)全方位的借閱方式。
    圖書館的借閱方式越方便,讀者越多,圖書和圖書館發(fā)揮的作用也就越大。反之則死氣沉沉,形同虛設(shè),談何發(fā)揮作用和參與教育教學(xué)?我們由集體借閱、半開架借閱過渡到全開架借閱,讓館藏圖書直接與學(xué)生見面。借閱方式又向更高層次發(fā)展,做到借閱合一,即在圖書館里布置書庫區(qū)和閱覽區(qū),功能既有不同,二者又相合一。學(xué)生讀者可以空手進圖書館,可以還了書進去,也可以自帶學(xué)習(xí)資料進。在這個空間里,可以借書,可以找了書在一旁閱讀不借走,也可以找了資料自主學(xué)習(xí)。這樣就方便了學(xué)生,提高了館藏文獻的利用率,真正體現(xiàn)了以讀者為本,以學(xué)生為本的辦館思想。
    (5)見縫插針的開放時間。
    學(xué)生每天的在校時間是固定的,他們的課務(wù)較滿,自由活動時間也不多,有時就連下課的十分鐘也得用于完成上節(jié)課遺留下來的課堂作業(yè),去圖書館自由借閱圖書的權(quán)益就難得到保障。在這種大環(huán)境下,圖書館只有充分利用中午、課間、放學(xué)后的時間,“見縫插針”,在“夾縫中求發(fā)展”。
    (6)制度化的學(xué)生管理員隊伍。
    現(xiàn)任圖書館教師管理員除了圖書的采編及教學(xué)工作外,還要對近三千位師生借閱,如果沒有一支學(xué)生圖書管理員隊伍當(dāng)助手,單憑幾個人,對學(xué)生大流量借閱的開放是不能持之以恒的。自本學(xué)期起,對學(xué)生管理員需經(jīng)過選拔、培訓(xùn),相對固定,形成制度,輪流值日,對這支隊伍要給予鼓勵、指導(dǎo)和幫助,同時在__年學(xué)校及圖書館開展的各項讀書活動中,要以他們?yōu)橹髁姡@既能促使這些學(xué)生更加熱愛圖書館工作,又形成了圖書館的特色。
    三、開展活動,提高服務(wù)水準(zhǔn)。
    為了積極推進學(xué)校素質(zhì)教育實施,配合教育教學(xué)工作,更好地開發(fā)利用圖書資源,激發(fā)學(xué)生讀書興趣,圖書館開展了形式多樣,內(nèi)容豐富的各種宣傳教育活動,圖書館工作人員牢記“讀者第一,服務(wù)至上”的宗旨,提出“上帝永遠(yuǎn)是對的”服務(wù)理念,做好學(xué)生管理員的表率,要求在“準(zhǔn)時、熱情、細(xì)心、負(fù)責(zé)”上下功夫。認(rèn)識到為師生服務(wù)要得理且讓人,辦事講效率,服務(wù)求卓越,一句話,只有服務(wù)不到位,沒有服務(wù)過了頭。我們主要做了以下幾點:
    (1)明確分工,全力合作。1人在三樓專管師生電子閱覽室,其余4人共同負(fù)責(zé)輪值師生借閱服務(wù),有具體的分工細(xì)則,同時,加強學(xué)生管理員隊伍的培訓(xùn),每學(xué)年新學(xué)期初在高一新生中由班主任推薦,集中培訓(xùn),明確要求,崗位督促,尤其對操作微機的學(xué)生,要求其嚴(yán)格執(zhí)行操作程序,嚴(yán)禁違規(guī)操作,以免造成失誤。
    (2)開設(shè)專題講座,指導(dǎo)課外閱讀。每新學(xué)年開學(xué)初,為高一新生開設(shè)圖情課和專題講座,圖情課主要內(nèi)容有圖書基礎(chǔ)知識介紹,如圖書分類法簡介、微機查閱書目方法簡介等。讀書專題講座有“借書與讀書”、“為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)—談研究性學(xué)習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生收集處理資料信息的能力”、“圖書館教會你學(xué)做‘聰明鳥'!”等。
    (3)開展讀書征文活動,舉辦省太高“我最喜愛的十本書(套)”評選暨書展活動。學(xué)生讀書征文活動自新館開館以來先后舉辦了4次(以前大多參與政教處或語文組聯(lián)合舉辦),參與面和稿件質(zhì)量逐次擴大和提高,收到了一定效果。我們把推薦館藏圖書、編制館藏書目寓活動之中,收到了良好的效果。從張貼并下發(fā)推薦100本圖書目錄導(dǎo)讀到集中時間展讀到評出結(jié)果,時間先后跨度近3個月,既提倡平時經(jīng)常性閱讀,又相對集中兩周時間在館瀏覽速讀。在這期間,學(xué)生讀書熱情高漲,所薦圖書外借率明顯上升。
    (4)開設(shè)書市、新書展覽。每學(xué)期和新華書店聯(lián)手舉辦,書店把新書運到學(xué)校,辟出場所,每次至少有半數(shù)學(xué)生入市,成交金額在3-5千元,圖書館順便購入一批新書。
    (5)做好新書介紹,擴大宣傳,提高借閱率。我們改變了以往黑板報宣傳、張貼書目的簡單化做法,變?yōu)橛羞x擇地重點介紹。要求每學(xué)期3期,目前,已編制至12期,每期張貼并下發(fā)至教研組和每個班級。
    (6)為研究性學(xué)習(xí)開好綠燈,指導(dǎo)學(xué)生收集和處理資料信息,并開設(shè)資料復(fù)印服務(wù)。走出課堂,學(xué)生花時間最多的是重研究過程中的課題調(diào)查研究和有關(guān)資料查閱,因而,廣大學(xué)生切切實實感到離不開圖書館。我們不厭其煩地為其查閱,一時查不到,作好備忘;教師有時電話請求,我們查到后并為其復(fù)印好送貨上門;對學(xué)生的復(fù)印,我們酌情收取紙張成本費。
    (7)更新導(dǎo)讀方法,激發(fā)閱讀興趣。
    學(xué)生一旦對閱讀產(chǎn)生了興趣,在閱讀過程中就會處于高度自覺狀態(tài),會以驚人的毅力去學(xué)習(xí)。因此,我們要求教師通過更新導(dǎo)讀方法來誘發(fā)學(xué)生閱讀的興趣。
    設(shè)疑誘讀法。
    限于學(xué)生的個人愛好等因素,對于有些書籍他們不一定會主動閱讀。這時教師可以結(jié)合書籍內(nèi)容提出問題,吸引學(xué)生進行閱讀。這一方法適用于故事性較強的作品,教師可以簡要地介紹故事的結(jié)果,設(shè)置懸念,引起學(xué)生迫切閱讀的好奇心。
    競賽促讀法。
    由導(dǎo)讀工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織系列知識競賽、“同讀一文征文比賽”等,引導(dǎo)學(xué)生積累知識,提高學(xué)生的審美閱讀能力。比如百科知識競賽,告知學(xué)生出題范圍在哪類書籍中,給學(xué)生一些復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備的時間。對于比賽優(yōu)勝者給以表揚、獎勵。讓更多的學(xué)生受到鼓舞,從而培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
    美文誦讀法。
    為了引導(dǎo)學(xué)生多讀好書,會讀好書,我們進行了圖書漂流活動。引導(dǎo)學(xué)生品賞優(yōu)美的詩歌、散文、小說等佳作,從中獲得美的發(fā)現(xiàn)和感悟,提高學(xué)生的人文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生課外閱讀的積極性,提升他們的閱讀品位。
    課內(nèi)與課外相結(jié)合是提高學(xué)生閱讀能力和實踐能力的重要途徑。我們的語文教師能夠根據(jù)課文的內(nèi)容特點推薦學(xué)生借閱有關(guān)圖書。
    (8)調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),爭取為我們的教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)每一門課程時,提供一連串的參考書目。
    只有“尊重并滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求”,圖書館為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來。首先,從采購圖書起,就要圍繞對學(xué)生進行思想政治教育及學(xué)校教學(xué)的需要。在學(xué)生讀物方面,加緊對豐富課余生活、拓展學(xué)科知識、普及美育和德育方面的圖書。教師用書方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書;其次是配合學(xué)校有關(guān)活動,熟悉各學(xué)科教學(xué)發(fā)展和變化,結(jié)合書刊發(fā)行選擇新書,使之既與學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容相銜接,又是它們內(nèi)容的延伸和輻射,然后是教師進行繼續(xù)教育深造的學(xué)科專著。而古今中外的文學(xué)名著、文史地、科技方向的普及讀物,是師生均喜愛的。我們要挖掘現(xiàn)有藏書的潛力,采取師生共享的辦法,以緩解學(xué)生書少和購書經(jīng)費不足的矛盾。
    圖書館年度工作總結(jié)篇六
    為進一步推動我市全民閱讀活動深入持久開展,通過總分館建設(shè)、設(shè)立館外延伸服務(wù)點、舉辦各類閱讀活動等多種形式,多措并舉做實全民閱讀推廣工作。
    (一)去年我市投入200多萬元,建成了以市圖書館、市文化館為總館,以崗美鎮(zhèn)、河口鎮(zhèn)、春灣鎮(zhèn)、合水鎮(zhèn)和陂面鎮(zhèn)5個鎮(zhèn)為分館以及15個服務(wù)點的圖書館文化館總分館服務(wù)體系,今年4月9日,省文化廳驗收工作組在副市長何梅以及陽江、xx兩級文廣新局主要負(fù)責(zé)人的陪同下,先后前往河口鎮(zhèn)新坡村和崗美鎮(zhèn)銀塘村的基層服務(wù)點以及xx市圖書館、文化館總館進行實地檢查,并聽取了我市關(guān)于建設(shè)縣級圖書館、文化館總分館試點工作的情況匯報。省驗收工作組充分肯定了我市圖書館、文化館總分館建設(shè)工作所取得了成效,并對工作中存在的突出問題提出了反饋意見。副市長何梅要求全市各級文化工作者要認(rèn)真對照和深刻領(lǐng)會驗收工作組意見,堅持以問題為導(dǎo)向,加強整改、補齊短板,鞏固成果,全面提升市圖書館、文化館總分館和基層服務(wù)點的服務(wù)效能。同時,要繼續(xù)擴大服務(wù)覆蓋范圍,示范帶動其他總分館制建設(shè),推動xx文化事業(yè)繁榮發(fā)展。
    (二)為盡快在全市范圍建立起上下聯(lián)通、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、有效覆蓋的圖書館總分館制,今年9月,我市又投入100多萬元啟動了以八甲、三甲、雙滘、馬水、永寧、河?、松柏、石望8個鎮(zhèn)綜合文化站為分館的圖書館、文化館總分館服務(wù)體系建設(shè)。至目前止,相關(guān)平臺設(shè)備已安裝到位,各分館的圖書也正在緊鑼密鼓地編錄中。預(yù)計到明年1月中旬,這8個分館即可聯(lián)網(wǎng)投入使用。
    (三)為了在全社會營造全民閱讀的文化書香氛圍,我館積極拓展服務(wù)領(lǐng)域,創(chuàng)新服務(wù)手段,延伸服務(wù)陣地,突破傳統(tǒng)圖書館只限于館內(nèi)借閱的服務(wù)模式,本著“方便讀者、服務(wù)社區(qū)”的宗旨,不斷強化服務(wù)功能,延伸服務(wù)范圍。今年11月,我館同時在市區(qū)東湖天下小區(qū)、綿登德?;▓@和聯(lián)怡花園三個社區(qū)開設(shè)圖書館延伸服務(wù)點。服務(wù)點以小區(qū)開發(fā)商提供合適的固定閱覽場所、小區(qū)業(yè)主委員會負(fù)責(zé)管理,由我館投資軟硬件設(shè)施的形式建設(shè)。建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)為:每個服務(wù)點投資10萬元,配置1900冊左右的各類圖書及書架、圖書閱覽桌椅、圖書臭氧消毒機、空調(diào)、飲水機等設(shè)施。預(yù)計這三個延伸服務(wù)點到明年1月底即可建成并投入使用。它的建成將突破圖書館館舍建筑的功能局限,有效地提高圖書館文獻資源的利用,拓展圖書館的服務(wù)外延,更好地體現(xiàn)出公共文化服務(wù)體系就近、自助、互動、便捷的服務(wù)功能,更有力地促進全民閱讀活動的開展。
    (四)2020年1月1日,《中華人民共和國公共圖書館法》正式施行。
    為了更好地宣傳該法律的實施,為讓更多讀者和市民了解《公共圖書館法》,創(chuàng)新圖書館服務(wù)、助推全民閱讀的開展,4月23日,我館在一樓展廳門前舉辦《中華人民共和國公共圖書館法》宣講活動,通過圖片展覽及圖書館法現(xiàn)場有獎問答等方式向到場的讀者解讀《中華人民共和國公共圖書館法》的相關(guān)內(nèi)容。同日,我館還聯(lián)合超星公司舉辦安裝“xx市移動圖書館”app有獎活動。
    (五)5月31日下午,由我館和文化館館主辦,xx市崗美鎮(zhèn)圖書館文化館分館承辦,崗美鎮(zhèn)黃村小學(xué)、崗美鎮(zhèn)圖書館文化館黃村服務(wù)點協(xié)辦的“書香伴我成長,快樂與我同行”慶六一游園活動在黃村小學(xué)舉行。全校261名學(xué)生參加了這次活動。我館為整個活動設(shè)計了7個喜聞樂見趣味橫生的游園項目并提供了豐富的獎品,使小學(xué)生們在歡聲笑語中度過了一個快樂難忘的節(jié)日。
    (六)2020年8月24日下午,由xx市圖書館、xx市文化館主辦,xx市國學(xué)研究學(xué)會、北京超星數(shù)圖信息技術(shù)有限公司協(xié)辦的首屆“超星杯”國學(xué)經(jīng)典誦讀大獎賽決賽在xx市廣播電視臺一樓多功能演播廳圓滿落幕。
    本次活動從8月3日開始一經(jīng)發(fā)布,便吸引了80多名愛好國學(xué)的小朋友報名參加。初賽于8月19日下午3時在我館四樓多功能培訓(xùn)室舉行。初賽參賽節(jié)目43個,經(jīng)過緊張激烈的角逐,有20組小選手脫穎而出,進入了決賽。決賽于8月24日下午3點在xx電視臺一樓演播廳舉行。
    舉辦這次大獎賽旨在繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高公共圖書館、文化館的服務(wù)效能,豐富少年兒童讀者的假期生活,增強他們對古詩詞等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)興趣和鑒賞、靈活運用能力,培養(yǎng)和提升廣大少年兒童的愛國情懷和綜合素質(zhì)。并希望通過孩子們學(xué)習(xí)國學(xué)的熱情能帶動家庭乃至整個社會愛上國學(xué)、學(xué)習(xí)國學(xué),從而推動我市全民閱讀活動更深入、持久地開展。
    (七)為更好地培養(yǎng)兒童的閱讀興趣,幫助小朋友養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,我館在二樓青少年文化活動中心,舉行了別開生面的易趣“點讀繪本”趣味閱讀活動,60多名小朋友在家長的陪同下參與了活動的全過程。
    這次“點讀繪本”趣味閱讀活動,旨在通過老師的啟發(fā),對點讀有聲繪本的閱讀、益智點讀玩具以及充滿趣味的數(shù)字游戲等環(huán)節(jié),讓兒童在聆聽中學(xué)習(xí)詞匯,在看圖中學(xué)習(xí)生活常識,在數(shù)字游戲中收獲快樂,從而被這種新奇的閱讀方式吸引,讓孩子們在現(xiàn)實和虛擬的體驗中感受學(xué)習(xí)的快樂。
    在活動中,老師教會小朋友使用點讀筆進行閱讀,并開展互動閱讀和情景表演,使孩子們在有聲閱讀中愛上閱讀。
    (八)每月一期、以“閱讀·放飛夢想”為主題的少兒系列閱讀活動從今年9月起以繪本親子閱讀的方式開展。授課老師用幽默、生動的語言讓孩子們從趣味故事中了解生活常識,并從中學(xué)習(xí)到解決問題的思考方式和科學(xué)態(tài)度。通過親子共讀及手工活動,增長了家長們的育兒知識,使親子感情得到升華,同時培養(yǎng)了小朋友們良好的閱讀習(xí)慣,感受閱讀帶來的快樂,激發(fā)孩子對書籍和閱讀的興趣,為孩子們創(chuàng)設(shè)一個想講、敢講、喜歡講、有機會講并能得到積極回應(yīng)的環(huán)境,給孩子提供一個鍛煉與展現(xiàn)自我的舞臺,培養(yǎng)孩子的自信和勇氣,從而提高孩子的語言表達(dá)能力,動手能力等綜合素質(zhì)。今年,已舉辦了4期這樣的活動,深受少兒讀者和家長的歡迎。
    圖書館年度工作總結(jié)篇七
    20__年,區(qū)圖書館按照區(qū)委、區(qū)政府“智慧岳塘”、“創(chuàng)新岳塘”的總目標(biāo),在區(qū)文體新局的關(guān)心指導(dǎo)下,緊緊圍繞構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系,打造書香岳塘,積極開展全民閱讀推廣、指導(dǎo)基層陣地建設(shè)等重點業(yè)務(wù)工作,努力探索圖書館事業(yè)發(fā)展的新路子,現(xiàn)將全年工作總結(jié)如下:
    一、基礎(chǔ)服務(wù)不斷優(yōu)化,陣地建設(shè)有新突破。
    (一)基礎(chǔ)服務(wù)工作成效明顯。
    截至到12月份,圖書館接待各類讀者咨詢檢索服務(wù)12000余人次,書籍外借流通52942冊次,新書采購2600余冊,下?lián)芑鶎訄D書室書籍6400余冊。設(shè)立了學(xué)“習(xí)”專區(qū)、專題書架和電子閱覽區(qū),以內(nèi)容豐富、服務(wù)多元、富有實效的理論學(xué)習(xí)空間服務(wù)讀者。完成了《公共圖書館法》宣傳普及工作,組織了《公共圖書館》宣傳主題展、知識競賽活動,實施網(wǎng)上在線直播,給大家講解《公共圖書館法》,讓大家進一步增強對公共圖書館的認(rèn)識與理解。
    (二)農(nóng)家書屋工作管理有序。
    1、今年,繼續(xù)開展了第五屆農(nóng)家書屋星級評定工作,經(jīng)過為期兩周的現(xiàn)場考察和綜合評議,評選出一星級22家,二星級30家,三星級14家,四星級5家,星級農(nóng)家書屋71家。
    2、完成20__年農(nóng)家書屋向全區(qū)87家農(nóng)家書屋配書工作,共配送圖書2871冊。
    3、下發(fā)了《關(guān)于組織開展20__年度農(nóng)家書屋活動的通知》,并開展農(nóng)家書屋“我的書屋我的夢”讀書征文、“講好中國故事傳播岳麓聲音”少兒講故事比賽、“同在藍(lán)天下”繪畫活動、“我們的節(jié)日”秋月詩韻誦讀會等活動,共選送征文10篇。
    二、閱讀活動豐富多彩,不斷完善品牌打造。
    今年,岳塘區(qū)圖書館精心策劃和組織各類培訓(xùn)、講座、展覽、閱讀活動共計215場,受益人數(shù)35800人。
    (一)“小小閱讀”營地少兒活動品牌。
    寒假,區(qū)圖書館將面向全市少年兒童開展我們的節(jié)日系列活動“鬧元宵猜燈謎”,“年味濃濃快樂手工”親子課程,經(jīng)典繪本閱讀活動“一顆種子的旅行”以及“多彩假日?寒假樂翻天”少兒觀影等各類精彩文化活動,共1000余名小朋友參加。暑假,岳塘“小小閱讀”夏令營開設(shè)了書法、趣味手工課、趣味物理小實驗、趣味外語課、創(chuàng)意手工、繪畫、美術(shù)、語言表演、童心故事會、閱讀分享課等12個類別文化藝術(shù)培訓(xùn)活動,有1500余名小朋友報名參加。
    (二)“岳塘公益大課堂”系列活動。
    20__年為推廣親子閱讀、讓閱讀深入到每一個家庭,以岳麓區(qū)文體新局牽頭,區(qū)圖書館及各分館和社區(qū)為陣地和平臺,開展“岳塘公益大課堂”活動。
    (三)“我們的節(jié)日”系列活動。
    利用春節(jié)、元宵、清明、端午、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日,開展閱讀推廣活動。20__年“我們的節(jié)日?喜樂元宵”――猜燈謎活動在區(qū)圖書館、14家圖書分館同步舉行,吸引了3000余名讀者參與其中,猜燈謎活動將讓更多市民感受傳統(tǒng)文化的魅力;端午節(jié)開展“濃情端午粽葉飄香”親子活動,共有16組家庭參加。
    (四)安全生產(chǎn)工作。
    根據(jù)全局安全生產(chǎn)工作的總體部署,區(qū)圖書館每月對各個活動室進行安全大排查,形成安排臺賬,分館領(lǐng)導(dǎo)每月到圖書館進行安全督察,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。今年5月18日,全體館員集中學(xué)習(xí)觀看了安全生產(chǎn)警示片《湖南安全生產(chǎn)重大事故警示教育片》,進一步加強了全體館員對安全生產(chǎn)的理解與認(rèn)識,從思想上和行動上重視安全生產(chǎn)、了解安全生產(chǎn),堅決遏制重特大安全事故,提升防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)能力,進一步落實“人人懂安全、人人抓安全、人人保安全”的良好社會氛圍。5月25日,區(qū)圖書館舉辦了消防講座,邀請了長沙市消防協(xié)會科普宣教育工作委員會的舒有才教官為全體館員進行了《20__年消防安全知識培訓(xùn)》,普及了消防安全知識,增強了消防安全意識,也警醒大家時刻進行排查、杜絕安全隱患,切實做好安全生產(chǎn)工作。
    (五)意識形態(tài)工作。
    3、加強了電子閱覽室讀者上網(wǎng)身份實名認(rèn)證的管理,監(jiān)控了讀者可能在網(wǎng)上發(fā)布不良言論的情況。
    圖書館年度工作總結(jié)篇八
    我校的圖書館位于a座建筑物的第二樓,沿著樓梯上,墻壁上掛滿了許許多多的名家照片和名言。到了圖書館門口,也能見到圖書館門前的布告板,上面貼了許多新書介紹,讓同學(xué)們得知圖書館已經(jīng)增添了新書。
    進到圖書館,右側(cè)是藏書處,左側(cè)是借書和還書的柜臺處,左側(cè)的小角落也有閱讀角落,進入閱讀角落前,必須脫下鞋子才能坐下并與同學(xué)們分享故事。
    圖書館內(nèi)備有高科技的系統(tǒng),圖書管理員只需掃描圖書的圖書編號,再掃描借書證的索書號,便能檢查同學(xué)的借書記錄。
    圖書館也分為兩個部分,分別為藏書處和閱讀處。藏書處的書籍包羅萬象、應(yīng)有盡有。凡是歷史、地理、小說、參考書、故事書等都垂手可得。學(xué)生們可以自由翻閱自己喜愛的讀物。并在閱讀處舒適的環(huán)境投入書海中。
    每一天放學(xué)時,圖書管理員都會輪值,因為放學(xué)后有許多同學(xué)“光顧”圖書館。他們都安靜地坐在閱讀處翻閱圖書。如果有些同學(xué)因為嬉鬧而干擾他人閱讀,都會被圖書管理員勸阻。
    “書籍是人類進步的'階梯”,我感謝校方為同學(xué)們提供了一個閱讀的好去處,讓同學(xué)們可以在一個不受干擾的環(huán)境中吸取文中知識。我會好好珍惜圖書館的設(shè)備,一起愛護學(xué)校的公物。
    圖書館年度工作總結(jié)篇九
    現(xiàn)將我在這一年來的政治思想、工作態(tài)度、履行職責(zé)等方面的狀況總結(jié)如下:
    一、加強學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)*理論和“三個代表”重要思想,用心參加學(xué)院、總支和館里的政治理論學(xué)習(xí)活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,堅定理想信念。我院舉辦處科級干部培訓(xùn)班以來,堅持聽課,不遲到、不早退,并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,撰寫學(xué)習(xí)心得體會一年來,在思想上堅決同黨中央持續(xù)一致,自覺遵守國家的法律、法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度,作為一名黨員,能嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,廉潔自律,勤奮敬業(yè),在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學(xué)院和圖書館的中心任務(wù),盡職盡責(zé),開展工作。作為一名黨員,能嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,廉潔自律,勤奮敬業(yè),在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學(xué)院和圖書館的中心任務(wù),盡職盡責(zé),開展工作。
    二、扎實履行崗位職責(zé),開展部門業(yè)務(wù)工作。
    在圖書館領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下,我?guī)ьI(lǐng)本部門的工作人員本著“讀者第一、服務(wù)至上”的宗旨,齊心協(xié)力,加班加點,克服困難,全面履行崗位職責(zé),完成了各項工作任務(wù),主要有以下幾方面:
    1.流通部全年借還圖書20xx58冊(包括灃峪口校區(qū)11538冊),接待來館讀者89348人次(包括豐??谛^(qū)11538人次)。
    2.透過公共檢索系統(tǒng),了解讀者在借閱過程中的需求,及時解答讀者提出的問題并予以反饋。為了掌握讀者借閱圖書的狀況,以便更好了解讀者對圖書的需求,每周進行讀者借閱統(tǒng)計和分析。及時對讀者丟失的圖書、證件進行掛失處理;耐心解答讀者在借閱中提出的各種問題。
    3.對新入庫的中文圖書21000冊、外文圖書230冊,進行驗磁、分類、上架,盡快與讀者見面。及時將還回的圖書驗磁、分類、上架,持續(xù)書架的整齊干凈。在計算機系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中,改變圖書狀態(tài),修改圖書信息,進行庫位調(diào)整。及時調(diào)整書庫的布局,進行倒架、排架,盡量調(diào)整到位置。
    4.堅持做到每一天對圖書的例行處理。組織流通部人員開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、考核活動。開展圖書信息咨詢和圖書推薦工作,滿足廣大讀者了解館藏狀況的需求。
    5.我館藏書總量近年來增加較快,書庫面臨飽和,為了不影響讀者在校期間的正常借閱,流通部利用空余時間對體育醫(yī)學(xué)書庫、綜合書庫以及文學(xué)傳記書庫的圖書布局進行調(diào)整,將借閱量少、副本多的圖書放入大庫內(nèi)。借閱環(huán)境布局更加合理完善。在此期間還對大庫二層和四層的書刊進行了大面積的倒架,為后序做準(zhǔn)備。
    除帶領(lǐng)大家完成以上工作外,我個人還承擔(dān)了以下業(yè)務(wù)工作:
    1.新書驗收、入庫21000余冊,分配到典藏庫、體育醫(yī)學(xué)書庫、文學(xué)傳記書庫、綜合書庫、語言文字庫、灃峪口校區(qū)圖書室。在計算機系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中,改變圖書狀態(tài),修改圖書信息,進行庫位調(diào)整。處理讀者違章1530余人次。
    2.承擔(dān)20xx年《圖書館館訊》(1―4期)“讀者引擎”欄目的撰稿、組稿、修改工作。辦理20xx級本科生及20xx級研究生1727人的離校手續(xù)。
    三、堅持服務(wù)育人,努力營造和諧、向上的環(huán)境氛圍。
    圖書館是傳播知識、傳播禮貌,開展管理育人和服務(wù)育人的重要陣地。我?guī)ьI(lǐng)部門工作人員,營造團結(jié)和諧、用心向上的環(huán)境氛圍,努力幫忙學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀,培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操,把“服務(wù)育人”落實到實際工作之中。
    在“禮貌校園”建立活動中,為反映我館職工的良好精神面貌我和本部門工作人員,尊重讀者,優(yōu)化服務(wù),齊心協(xié)力努力使流通部成為學(xué)校的禮貌之窗,做到以下幾點:一是按時上下班,不擅自離崗;二是上崗佩戴胸牌,理解讀者監(jiān)督;三是在讀者服務(wù)過程中,態(tài)度要誠懇,語言要禮貌,著裝要得體;四是持續(xù)衛(wèi)生整潔,為讀者營造一個禮貌、潔凈、清新的借閱環(huán)境;五是百問不厭,想方設(shè)法為讀者解決疑難問題,盡可能滿足讀者需要。
    在今后的工作中,要不斷加強政治理論學(xué)習(xí),提高自己的思想水平和業(yè)務(wù)潛力。作為流通部負(fù)責(zé)人,除帶領(lǐng)大家團結(jié)一致,做好圖書借閱、圖書處理等日常工作外,還要加強以下幾個方面的工作:
    加強工作人員的職業(yè)道德教育,牢固樹立“讀者第一,服務(wù)至上”的觀念。不斷提高工作人員的業(yè)務(wù)水平,建立高層次的服務(wù)工作隊伍;鼓勵和督促工作人員加強學(xué)習(xí),以適應(yīng)讀者服務(wù)工作的需要;合理分工,發(fā)揮每個工作人員的特長,調(diào)動每個人的工作用心性,相互配合,團結(jié)協(xié)作,共同努力,構(gòu)成良好的工作環(huán)境和氛圍。
    圖書館年度工作總結(jié)篇十
    20xx年,**縣圖書館在市文化局和縣委縣政府的關(guān)心、重視下,在教文體局領(lǐng)導(dǎo)的支持、幫助下,全館職工,本著一切為讀者服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)功能、增強業(yè)務(wù)管理、提高人員素質(zhì)入手,加大力度拓展圖書館教育和信息功能,從日常工作、讀者活動、讀者服務(wù)、文化資源共享等幾方面入手,通過一年扎實的努力,順利完成了本年度的各項工作,具體匯報如下:
    一、日常工作。保障開館時間;堅持做好借閱記錄,確保書籍不流失;為給讀者營造良好的讀書氛圍,我們努力創(chuàng)設(shè)干凈、美觀、安靜、整潔的讀書環(huán)境,做到了標(biāo)牌標(biāo)準(zhǔn)明顯,室內(nèi)清凈安逸,圖書擺放整齊有序;對新進的5000冊圖書進行整理、蓋館藏章、分類、上架,并利用圖書管理軟件對新書逐一進行登記。
    二、讀者活動工作。以4月23號世界讀書日為契機,組織各中小學(xué)校,舉辦了“讀經(jīng)典,學(xué)史詩”的誦讀活動;為慶祝建黨94周年,舉辦了“黨在我心中”的演講比賽;積極參加省市圖書館組織的“閱讀紅色經(jīng)典,傳承紅色精神”燕趙少年讀書系列活動,共征集到卡通畫作品50余幅,經(jīng)典閱讀卡120份,上報省市參加評比。
    三、讀者服務(wù)工作。做好讀者推薦新書、編制新書目錄、開展送書服務(wù)、解答讀者咨詢、電子閱覽室查詢等服務(wù),為讀者提供便捷的條件。利用圖書館讀者服務(wù)宣傳周,通過印制宣傳單,制作展覽,讓群眾了解圖書館,走進圖書館,利用圖書館,發(fā)揮圖書館的社會教育職能。
    四、文化資源共享工作。圖書館是我縣文化信息資源共享工程縣級支中心。20xx年已收到35萬元的河北省文化共享工程縣級支中心平臺建設(shè)項目設(shè)備,但至今還未安裝使用?,F(xiàn)正積極爭取各級領(lǐng)導(dǎo)支持,準(zhǔn)備安裝這批設(shè)備的各項事宜,以充分發(fā)揮其作用,填補我縣圖書館沒有電子閱覽室這項空白。
    總之,通過全館同志共同努力,在縣局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下,我們的工作取得了一定成績,辦館條件進一步改善,業(yè)務(wù)素質(zhì)進一步提高。但不容忽視的是,在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、經(jīng)費投入、業(yè)務(wù)人員配備、服務(wù)水平上,與其他縣市相比,還有很大的差距,與上級的要求還有一定距離。我們將繼續(xù)虛心學(xué)習(xí),以爭先創(chuàng)優(yōu)為契機,以更加飽滿的熱情投入到工作之中,迎接更大的挑戰(zhàn),努力取得更大的成績。
    圖書館年度工作總結(jié)篇十一
    在學(xué)校黨政的關(guān)懷下,圖書館牢固樹立抓安全促穩(wěn)定的思想,完善并強化安全防范措施,狠抓安全制度的落實,在完成2016年度業(yè)務(wù)工作和服務(wù)任務(wù)的前提下,圖書館始終把安全工作放在第一位,時刻緊繃安全工作之弦,切實做到常抓不懈、警鐘長鳴,現(xiàn)將2016年圖書館安全工作總結(jié)如下:
    認(rèn)真貫徹落實上級一系列保安全、促穩(wěn)定的指示精神,依照國家、政府的有關(guān)法規(guī),不斷完善圖書館各項規(guī)章制度;從“讀者至上,服務(wù)第一”的宗旨出發(fā),加強讀者保護;從愛護讀者的角度加強管理;從保護讀者的視角加強硬件設(shè)施建設(shè),努力為讀者創(chuàng)造一個安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    首先,為把安全工作落到實處,從圖書館實際情況出發(fā),落實了各館室負(fù)責(zé)人為安全工作二級責(zé)任人。
    其次,成立了以館長為組長、副館長為副組長的圖書館處置突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組。
    第三,指定張?zhí)諡閳D書館消防安全巡查員。
    第四,為提高圖書館安全防范能力,培養(yǎng)全體職工積極防范、快速響應(yīng)的意識,確保國家財產(chǎn)、來館師生的人身安全不受損害,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了相關(guān)的防范措施,做到人人知曉,人人參與。
    (二)領(lǐng)導(dǎo)重視,追求實效。
    第一,安全督導(dǎo)經(jīng)?;?。首先,領(lǐng)導(dǎo)層面認(rèn)識統(tǒng)一。在日常的館長辦公會議上,全館性安全工作都會不定期的進行研究并交換意見。其次,監(jiān)督層面活動經(jīng)常。一年來,我們始終堅持了節(jié)日閉館前的安全檢查,做到:有制度、有安排、有要求、有落實;主要責(zé)任人對重要崗位人員履行職責(zé)情況,做到經(jīng)常檢查、及時督導(dǎo)。
    第二、防范措施具體化。首先,創(chuàng)造條件,營造氛圍,提高全館職工的工作主動性。今年在圖書館人力資源十分緊張的情況下,暑假時間堅持安排了全館工作人員輪值。
    1、認(rèn)真落實了各館室安全責(zé)任制度。
    2、提高群策群防能力,落實各項安全措施。
    安全防范工作是一項經(jīng)常性、群眾性的工作。為切實將各項安全工作落到實處,我們狠抓了各項安全措施的貫徹落實。如:強調(diào)閉館前關(guān)掉水管,人走斷電;按操作規(guī)程使用設(shè)備,安全用電;安全責(zé)任分工明確,包干到人;發(fā)現(xiàn)隱患,立即報告,及時處置;施工前堅持審批報告制度,竣工后及時組織審核驗收;堅持統(tǒng)一組織和自查相結(jié)合的安全檢查制度等,這些措施的落實,有力地確保了安全工作的穩(wěn)定勢頭。
    繼去年學(xué)校對圖書館外墻進行修繕之后,今年又完成了南北樓棟連廊接縫處防滲漏、北。
    樓屋頂平臺滲漏、衛(wèi)生間脫落的扣板安裝、南樓東貨梯間砌墻封堵等工作,有力地消除了一些安全隱患。
    首先,通過消防知識培訓(xùn),牢固樹立全館職工積極防范的安全觀念。其次,依托圖書館內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)進行消防宣傳。
    今年上半年,配合學(xué)校保衛(wèi)處對圖書館的消防設(shè)施進行了檢查,對存在的問題進行了及時的處理。并對圖書館消防自查工作進行了安排布置。一是突出自查重點。采用部門先自己查找存在的問題,然后由館里組織力量檢查的方式進行。在自查中,各部門將疏通消防緊急通道、滅火器的日常維護和性能檢查、用電線路及接線板連接狀況等作為自查的重點。到目前為止,全館滅火器完好率達(dá)100%,分布率達(dá)100%。
    圖書館年度工作總結(jié)篇十二
    以下是小編為您整理的《圖書館。
    》,歡迎閱讀。
    一年來,全館人員在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和館領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,緊跟學(xué)校建設(shè)步伐,努力拼搏,開拓創(chuàng)新,扎實進取,奪取了評建工作的巨大勝利,同時自身的效能建設(shè)工作也取得明顯成效,開創(chuàng)了圖書館工作新局面。
    圖書館本著“以評促改,以評促建,以評促管,評建結(jié)合,重在建設(shè)”的建設(shè)方針,抓住學(xué)?!敖虒W(xué)評建”和“效能建設(shè)”的發(fā)展機遇,通過“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”策略的推進,較好地保證了學(xué)校的教學(xué)評估工作的順利進行,同時自身的效能建設(shè)也取得了可喜的成績。這既促進了館內(nèi)的和諧發(fā)展,也提升了自身的地位與品位。
    (一)真抓實干,開拓創(chuàng)新,以優(yōu)異成績通過評估工作。
    我館把迎評工作作為全館的核心工作,成立了專門的評建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定詳細(xì)的。
    工作計劃。
    精心組織工作實施方案周密部署責(zé)任到人確保每項工作按時、按質(zhì)、按量的順利完成為學(xué)校的教學(xué)評建工作盡了最大的努力涌現(xiàn)了一批評建先進個人圖書館也被評為“教學(xué)評建先進單位”。
    1、改革思路,拓寬新書采購與加工思路。
    2、全力以赴,閉館整庫,營造良好的書庫環(huán)境。
    自3月1日起,圖書館進行了近一個月的閉館整庫工作,將全館64萬冊紙圖書資料嚴(yán)格按《中圖法》實行分類細(xì)排架,任務(wù)繁重,分類排號工作要求精細(xì),倒庫、上架工作更是消耗體力。圖書館各書庫工作人員加班加點,任勞任怨,圓滿完成了整庫工作任務(wù),既方便了讀者,也營造了整潔的書庫氛圍,贏得了讀者、領(lǐng)導(dǎo)和專家的好評。
    3、延長開放時間,強化服務(wù)效果,提高資源利用率。
    4、群策群力,凝練特色,主打皖江文獻牌。
    圖書館的館藏特色是一個圖書館立足的重要標(biāo)志,也是學(xué)校辦學(xué)特色的重要組成部分。在時間短、任務(wù)緊的情況下,圖書館組織專門人員,進行了深入的調(diào)研:走訪兄弟院校圖書館,和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入探討,明確了以“皖江文獻”為主題的建設(shè)思路。通過館藏檢索、網(wǎng)上訂購、書攤搜尋、圖書捐獻等環(huán)節(jié),目前已經(jīng)收集了包含陳獨秀研究、新文化研究、桐城派研究、黃梅戲研究、宗教研究等為主體的約1萬多冊紙質(zhì)圖書,另外自建了專題特色數(shù)據(jù)庫,有力地支撐了學(xué)校的辦學(xué)特色。這成為教育部評估專家考察路線上的一個亮點,而且在xx年年全省高校圖書館館長年會上也得到一致好評,產(chǎn)生了較大影響。
    5、優(yōu)化環(huán)境,人文滲透,加大文化工程建設(shè)。
    6、內(nèi)穩(wěn)外聯(lián),提升了圖書館的地位。
    內(nèi)部穩(wěn)定是圖書館建設(shè)的基本點。
    二是干部隊伍建設(shè)體現(xiàn)了規(guī)范化、專業(yè)化、年輕化的特點;。
    三是統(tǒng)一了員工的共識,一切以館的大局出發(fā),與館共發(fā)展同進退,不在評建中拖后腿,在新書加工、倒架以及建庫中,廣大員工展現(xiàn)出了強烈的拼搏精神、奉獻精神和無私精神,高效優(yōu)質(zhì)地完成了艱巨的任務(wù)。外聯(lián)工作是圖書館建設(shè)的一個重要抓手。
    一是深入學(xué)校各院系、各職能部門調(diào)研,聽取合理化的建議,在新生培訓(xùn)中與教務(wù)處、國資處合作,在文化工程建設(shè)中與新校區(qū)建設(shè)辦、后勤管理處合作,在學(xué)生讀書活動中與學(xué)生處、團委合作等,密切了圖書館與各院系、各部門的聯(lián)系,主動服務(wù)性增強。
    二是加強對外交流,尤其是館際之間的交流,我館已經(jīng)成為安徽省圖工委的常委館,成為安徽省第二家北京超星數(shù)字圖書館優(yōu)秀使用單位,特色鮮明,在省內(nèi)高校圖書館有較大的影響。通過外聯(lián)工作,圖書館的外部形象明顯改善。
    (二)深化管理,優(yōu)化服務(wù),開展效能建設(shè)取得成效。
    評估后,圖書館工作的重心就轉(zhuǎn)移到通過內(nèi)部挖潛來提高自身實力的效能建設(shè)上來,并取得了明顯成效。增強了員工“愛崗敬業(yè)”的自覺性和主動性,提升了圖書館的凝聚力和文化品位。
    1、嚴(yán)格考核獎懲,嚴(yán)肅工作紀(jì)律。
    加強對出勤情況的檢查考核,杜絕遲到、早退、曠工等現(xiàn)象發(fā)生。以規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化為目標(biāo),全面推行崗位責(zé)任制,建立健全工作目標(biāo)考核、績效考核和責(zé)任追究等制度,嚴(yán)把考核關(guān),并把考核結(jié)果作為業(yè)績評定、獎勵懲處、年終考評的重要依據(jù)??己霜剳椭贫鹊耐菩校馕吨鴪D書館的管理逐步向制度化、規(guī)范化轉(zhuǎn)變。
    2、全面清查資產(chǎn),加強資產(chǎn)管理。
    召開國有資產(chǎn)專題會議,成立了圖書館國有資產(chǎn)清理小組,先清查儀器、辦公設(shè)備,逐一核對,登記造冊,后清點全館所有圖書資料,規(guī)范物資購買、驗收和入庫程序,責(zé)任到人,實行責(zé)任追究制。全面資產(chǎn)清查,意味著圖書館的管理走向系統(tǒng)化、科學(xué)化。
    3、加強理論與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高館員隊伍素質(zhì)。
    圖書館非常重視職工隊伍建設(shè),采取各種措施提高職工業(yè)務(wù)素質(zhì)。首先,制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)教育計劃,學(xué)習(xí)黨的十大精神,通過研讀xx大報告原文、集中研討、聽輔導(dǎo)報告,對黨的xx大的重大意義有了更進一步理解,收獲很大;二是學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識的,采取派業(yè)務(wù)骨干到南京學(xué)習(xí)和全館同志集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)升級版匯文管理軟件的辦法,提高了現(xiàn)代化操作技能和管理水平;三是研究探索具體的實施措施,做到理論學(xué)習(xí)和實際工作相結(jié)合,提高整體工作的有效性;四是鼓勵工作人員在職提高學(xué)歷教育、提高專業(yè)技術(shù)職務(wù)職稱,建設(shè)一支高素質(zhì)的圖書情報隊伍,以適應(yīng)高等教育高水平服務(wù)的必然需求。這些措施的出臺,意味著圖書館的管理進一步走向人本化、現(xiàn)代化。
    4、加強讀者教育與讀者服務(wù)工作,努力提高服務(wù)水平。
    加強培訓(xùn)力度,凸顯資源優(yōu)勢。針對低年級同學(xué)不善于利用圖書館的客觀實際,對08級新生開展“怎樣利用圖書館”的培訓(xùn)58課次,人數(shù)達(dá)6288人;為增強我校處科級干部利用網(wǎng)絡(luò)資源的能力,提高工作效率,為全校處科級干部舉辦了現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn),取得了良好效果;在全校開展“文獻檢索”選修課,達(dá)60課時,使圖書館文獻資源得到更充分的利用,進一步發(fā)揮了文獻保障功能。
    加強宣傳力度,密切與讀者的溝通。積極開展讀者導(dǎo)讀、網(wǎng)上征求采訪意見、定題服務(wù)、課題查新等讀者服務(wù)與咨詢工作;組編圖書館通訊,開展書展書評,舉辦“數(shù)字資源宣傳月”等活動,營造了良好學(xué)習(xí)環(huán)境,體現(xiàn)了學(xué)術(shù)功能。
    在建設(shè)和發(fā)展的過程中,圖書館也存在許多困難和不足。主要表現(xiàn)在:
    圖書總量不足,紙質(zhì)型中外文圖書缺口較大。目前圖書館館藏圖書資源明顯不足,難以達(dá)到生均100冊和生均年增長4冊的評估要求,外文資源種類有限數(shù)量少,不能滿足讀者的正常需求。因此學(xué)校要根據(jù)招生規(guī)模逐年加大圖書資料購置經(jīng)費的投入力度,使采購工作常態(tài)化。圖書資料有自己的出版發(fā)行規(guī)律,饑一頓飽一餐的采購不僅影響了圖書采購質(zhì)量,而且也打亂了圖書館正常工作秩序,降低了工作效率。
    館舍空間縮小,需求面積嚴(yán)重不足。目前的閱覽室已經(jīng)成為書庫,而且學(xué)生自習(xí)室也進入了圖書館(3個),圖書館可利用的空間明顯縮小。隨著學(xué)校規(guī)模的進一步擴大和讀者需求的增加,現(xiàn)有的面積無法保證教學(xué)科研的正常運行,也難以在安徽高校圖書館建設(shè)中占得先機。因此,圖書館館舍的擴建工程要納入學(xué)校的議事日程。
    基礎(chǔ)薄弱,內(nèi)部整合勢在必行。圖書館兩個館之間距離較遠(yuǎn),人員總數(shù)不足,學(xué)歷水平普遍低,專業(yè)水平弱,服務(wù)質(zhì)量不高,得到認(rèn)可的程度還不是高等問題明顯存在,因此如何提升圖書館的綜合實力是迫在眉睫的事情。雖然效能建設(shè)取得一些成績,但是相對于圖書館的實際情況來說,力度還要加強。因此,要通過內(nèi)部整合來規(guī)范部門行為,強化服務(wù)意識和主人翁意識,切實提高服務(wù)質(zhì)量,提升圖書館應(yīng)有的地位。
    20xx年,圖書館將按照學(xué)校的總體規(guī)劃,貫徹評建精神和要求,以效能建設(shè)為抓手,夯實基礎(chǔ),創(chuàng)新服務(wù),努力使圖書館工作再上新臺階。
    1、深入開展效能建設(shè),加強制度建設(shè),規(guī)范管理行為。
    按照“武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作”的要求,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神。要對以往的。
    規(guī)章制度。
    進行一次認(rèn)真的清理審定,制度不完善的修改完善,缺少制度的制定新制度;制度的建設(shè)要貫穿于效能建設(shè)的各個方面和各個環(huán)節(jié),注重系統(tǒng)性,增強針對性和可操作性;館辦公室要加強對各部(室)制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,確保各項制度真正落到實處;要加強支部的黨建工作,發(fā)揮黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的先鋒模范作用。
    2、明確職責(zé),理順關(guān)系,進行部室整合。
    根據(jù)精簡、高效的原則進行部室整合,進一步明確各部(室)的工作職能與權(quán)責(zé),理順工作關(guān)系,切實解決工作中存在的職責(zé)不清、辦事推諉等現(xiàn)象,確保職能到位;要進行“定崗定員”,鼓勵雙向選擇,優(yōu)化資源組合,激發(fā)內(nèi)部潛能。
    3、加強職業(yè)道德教育,提高服務(wù)質(zhì)量,拓展服務(wù)內(nèi)涵。
    延伸服務(wù)時間和空間,在保證基礎(chǔ)服務(wù)優(yōu)化的基礎(chǔ)上,注重拓展服務(wù)內(nèi)涵和方式;繼續(xù)開展信息咨詢、定題服務(wù)、科技查新等項服務(wù);充分發(fā)揮圖書館作為學(xué)生自主學(xué)習(xí)的第二課堂作用。
    4、加強計劃性和互動性,搞好文獻資源建設(shè)。
    充分調(diào)研,切實掌握讀者需求、館藏實際和書源情況,根據(jù)學(xué)校的專業(yè)設(shè)置和教學(xué)科研的需要,制定合理的采購計劃。通過深入院系征訂、網(wǎng)上薦訂、自薦書目等多種方式征訂書目,嚴(yán)格把好采訪關(guān);拓寬特藏閱覽室的索書渠道,加強以“皖江文化”為主體的特藏建設(shè);同時注重電子文獻及其它載體文獻的建設(shè),以形成豐富多彩的館藏體系。
    5、繼續(xù)推進數(shù)字圖書館建設(shè),加強用戶培訓(xùn)和用戶服務(wù)。
    圍繞學(xué)校教學(xué)、科研和學(xué)科建設(shè)抓好數(shù)字圖書館建設(shè),發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,保障學(xué)校師生用戶能方便快捷地獲取所需數(shù)字資源。在校內(nèi)數(shù)字資源穩(wěn)步提升的同時,著重加強針對學(xué)校重點專業(yè)、重點學(xué)科、新專業(yè)以及碩士點所需的數(shù)字資源建設(shè)。
    采取有效形式對師生進行全方位的文獻資源利用宣傳教育,舉辦充分利用圖書館資源為主題的宣傳月活動;深化服務(wù)內(nèi)涵與外延,把圖書館的信息服務(wù)融入教學(xué)科研中,變被動服務(wù)為推動教學(xué)科研發(fā)展的主動服務(wù)。
    6、加強館內(nèi)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)研究能力。
    圖書館年度工作總結(jié)篇十三
    8月被國家文化和旅游部評定為“二級圖書館”,成功保級。主要工作總結(jié)如下:
    一、大力開展全民閱讀推廣活動,助力書香__和文明城市建設(shè)。
    為進一步推動我市全民閱讀活動深入持久開展,通過總分館建設(shè)、設(shè)立館外延伸服務(wù)點、舉辦各類閱讀活動等多種形式,多措并舉做實全民閱讀推廣工作。
    (一)去年我市投入200多萬元,建成了以市圖書館、市文化館為總館,以崗美鎮(zhèn)、河口鎮(zhèn)、春灣鎮(zhèn)、合水鎮(zhèn)和陂面鎮(zhèn)5個鎮(zhèn)為分館以及15個服務(wù)點的圖書館文化館總分館服務(wù)體系,今年4月9日,省文化廳驗收工作組在副市長何梅以及陽江、__兩級文廣新局主要負(fù)責(zé)人的陪同下,先后前往河口鎮(zhèn)新坡村和崗美鎮(zhèn)銀塘村的基層服務(wù)點以及__市圖書館、文化館總館進行實地檢查,并聽取了我市關(guān)于建設(shè)縣級圖書館、文化館總分館試點工作的情況匯報。省驗收工作組充分肯定了我市圖書館、文化館總分館建設(shè)工作所取得了成效,并對工作中存在的突出問題提出了反饋意見。副市長何梅要求全市各級文化工作者要認(rèn)真對照和深刻領(lǐng)會驗收工作組意見,堅持以問題為導(dǎo)向,加強整改、補齊短板,鞏固成果,全面提升市圖書館、文化館總分館和基層服務(wù)點的服務(wù)效能。同時,要繼續(xù)擴大服務(wù)覆蓋范圍,示范帶動其他總分館制建設(shè),推動__文化事業(yè)繁榮發(fā)展。
    (二)為盡快在全市范圍建立起上下聯(lián)通、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、有效覆蓋的圖書館總分館制,今年9月,我市又投入100多萬元啟動了以八甲、三甲、雙滘、馬水、永寧、河?、松柏、石望8個鎮(zhèn)綜合文化站為分館的圖書館、文化館總分館服務(wù)體系建設(shè)。至目前止,相關(guān)平臺設(shè)備已安裝到位,各分館的圖書也正在緊鑼密鼓地編錄中。預(yù)計到明年1月中旬,這8個分館即可聯(lián)網(wǎng)投入使用。
    (三)為了在全社會營造全民閱讀的文化書香氛圍,我館積極拓展服務(wù)領(lǐng)域,創(chuàng)新服務(wù)手段,延伸服務(wù)陣地,突破傳統(tǒng)圖書館只限于館內(nèi)借閱的服務(wù)模式,本著“方便讀者、服務(wù)社區(qū)”的宗旨,不斷強化服務(wù)功能,延伸服務(wù)范圍。今年11月,我館同時在市區(qū)東湖天下小區(qū)、綿登德?;▓@和聯(lián)怡花園三個社區(qū)開設(shè)圖書館延伸服務(wù)點。服務(wù)點以小區(qū)開發(fā)商提供合適的固定閱覽場所、小區(qū)業(yè)主委員會負(fù)責(zé)管理,由我館投資軟硬件設(shè)施的形式建設(shè)。建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)為:每個服務(wù)點投資10萬元,配置1900冊左右的各類圖書及書架、圖書閱覽桌椅、圖書臭氧消毒機、空調(diào)、飲水機等設(shè)施。預(yù)計這三個延伸服務(wù)點到明年1月底即可建成并投入使用。它的建成將突破圖書館館舍建筑的功能局限,有效地提高圖書館文獻資源的利用,拓展圖書館的服務(wù)外延,更好地體現(xiàn)出公共文化服務(wù)體系就近、自助、互動、便捷的服務(wù)功能,更有力地促進全民閱讀活動的開展。
    (四)20__年1月1日,《中華人民共和國公共圖書館法》正式施行。
    為了更好地宣傳該法律的實施,為讓更多讀者和市民了解《公共圖書館法》,創(chuàng)新圖書館服務(wù)、助推全民閱讀的開展,4月23日,我館在一樓展廳門前舉辦《中華人民共和國公共圖書館法》宣講活動,通過圖片展覽及圖書館法現(xiàn)場有獎問答等方式向到場的讀者解讀《中華人民共和國公共圖書館法》的相關(guān)內(nèi)容。同日,我館還聯(lián)合超星公司舉辦安裝“移動圖書館”app有獎活動。
    (五)5月31日下午,由我館和文化館館主辦,__市崗美鎮(zhèn)圖書館文化館分館承辦,崗美鎮(zhèn)黃村小學(xué)、崗美鎮(zhèn)圖書館文化館黃村服務(wù)點協(xié)辦的“書香伴我成長,快樂與我同行”慶六一游園活動在黃村小學(xué)舉行。全校261名學(xué)生參加了這次活動。我館為整個活動設(shè)計了7個喜聞樂見趣味橫生的游園項目并提供了豐富的獎品,使小學(xué)生們在歡聲笑語中度過了一個快樂難忘的節(jié)日。
    (六)20__年8月24日下午,由__市圖書館、__市文化館主辦,__市國學(xué)研究學(xué)會、北京超星數(shù)圖信息技術(shù)有限公司協(xié)辦的首屆“超星杯”國學(xué)經(jīng)典誦讀大獎賽決賽在__市廣播電視臺一樓多功能演播廳圓滿落幕。
    本次活動從8月3日開始一經(jīng)發(fā)布,便吸引了80多名愛好國學(xué)的小朋友報名參加。初賽于8月19日下午3時在我館四樓多功能培訓(xùn)室舉行。初賽參賽節(jié)目43個,經(jīng)過緊張激烈的角逐,有20組小選手脫穎而出,進入了決賽。決賽于8月24日下午3點在__電視臺一樓演播廳舉行。
    舉辦這次大獎賽旨在繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高公共圖書館、文化館的服務(wù)效能,豐富少年兒童讀者的假期生活,增強他們對古詩詞等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)興趣和鑒賞、靈活運用能力,培養(yǎng)和提升廣大少年兒童的愛國情懷和綜合素質(zhì)。并希望通過孩子們學(xué)習(xí)國學(xué)的熱情能帶動家庭乃至整個社會愛上國學(xué)、學(xué)習(xí)國學(xué),從而推動我市全民閱讀活動更深入、持久地開展。
    60多名小朋友在家長的陪同下參與了活動的全過程。
    這次“點讀繪本”趣味閱讀活動,旨在通過老師的啟發(fā),對點讀有聲繪本的閱讀、益智點讀玩具以及充滿趣味的數(shù)字游戲等環(huán)節(jié),讓兒童在聆聽中學(xué)習(xí)詞匯,在看圖中學(xué)習(xí)生活常識,在數(shù)字游戲中收獲快樂,從而被這種新奇的閱讀方式吸引,讓孩子們在現(xiàn)實和虛擬的體驗中感受學(xué)習(xí)的快樂。
    在活動中,老師教會小朋友使用點讀筆進行閱讀,并開展互動閱讀和情景表演,使孩子們在有聲閱讀中愛上閱讀。
    (八)每月一期、以“閱讀·放飛夢想”為主題的少兒系列閱讀活動從今年9月起以繪本親子閱讀的方式開展。授課老師用幽默、生動的語言讓孩子們從趣味故事中了解生活常識,并從中學(xué)習(xí)到解決問題的思考方式和科學(xué)態(tài)度。通過親子共讀及手工活動,增長了家長們的,使親子感情得到升華,同時培養(yǎng)了小朋友們良好的閱讀習(xí)慣,感受閱讀帶來的快樂,激發(fā)孩子對書籍和閱讀的興趣,為孩子們創(chuàng)設(shè)一個想講、敢講、喜歡講、有機會講并能得到積極回應(yīng)的環(huán)境,給孩子提供一個鍛煉與展現(xiàn)自我的舞臺,培養(yǎng)孩子的自信和勇氣,從而提高孩子的語言表達(dá)能力,動手能力等綜合素質(zhì)。今年,已舉辦了4期這樣的活動,深受少兒讀者和家長的歡迎。
    二、不定期為服務(wù)網(wǎng)點配送書籍,激發(fā)讀者閱讀熱情。
    (二)__市優(yōu)兒家微托中心是我館去年11月與之簽約的服務(wù)網(wǎng)點。5月25日下午,我館再次向該項中心配送期刊200冊。至此,我館共為該服務(wù)網(wǎng)點配送各類書籍1200多冊,并為其開通了省流動圖書館圖創(chuàng)借還書系統(tǒng),實現(xiàn)了一卡通和通借通還功能。
    (三)為配合中共__市非公有制經(jīng)濟組織和社會組織工作委員會工業(yè)園區(qū)黨群服務(wù)中心閱覽室的建設(shè),促進“兩新”組織全體黨員和園區(qū)企業(yè)員工、群眾的文化生活以及理論學(xué)習(xí)水平,提高他們的閱讀能力,11月8日,我館向該閱覽室捐贈了價值達(dá)3萬5千多元的圖書共1000冊,為“兩新”組織黨員、企業(yè)職工帶去了豐富的精神食糧。
    (四)__市新云小學(xué)是在20__年7月與我館簽約的資源共建共享服務(wù)網(wǎng)點。11月29日下午,為深入開展全民閱讀推廣活動,倡導(dǎo)“多讀書、讀好書、好讀書”的文明風(fēng)尚,宏揚紅色文化,傳承紅色基因,營造良好的書香校園建設(shè)氛圍。__市圖書館會同廣東人民抗日解放軍粵中縱隊__后代到新云小學(xué)聯(lián)合舉辦“紅色文化進校園”系列活動。此次活動,我館和粵中縱隊__后代代表向該校贈送《華南抗日烽火故事》連環(huán)畫等紅色文化讀本600多冊;并同時舉辦了《悅讀人生》攝影作品展和易趣點讀繪本趣味閱讀等活動。
    三、注重圖書館公共文化服務(wù)均等化建設(shè),關(guān)注弱勢群體的閱讀需求。
    公共圖書館作為公共文化服務(wù)體系中的重要組成部分。保障弱勢群體基本閱讀權(quán)益,是圖書館義不容辭的責(zé)任。為此,我館采取走出去流動服務(wù)的方式,將書刊等資料送到他們身邊。
    (一)在春節(jié)即將到來之際,2月8日上午我館組織實驗中學(xué)6名中學(xué)生會同__市大學(xué)生聯(lián)合會共40多名志愿者前往__市春城敬老院開展春節(jié)慰問活動。我館為老人送去了精心選購的御寒頸巾和一批應(yīng)節(jié)的水果、食品,并派發(fā)了30多冊《廣東省老年人權(quán)益保障條例》?;顒娱_始,志愿者們首先為在場的20多位老人圍上頸巾,派送水果、食品。隨后志愿者們分頭開展各種敬老活動,有的和老人交談,噓寒問暖,有的在為老人包餃子,有的為老人清理房間,有的在和老人宣講老年人權(quán)益保障條例。通過這次活動,更好地發(fā)揚尊老愛幼的中華傳統(tǒng)美徳,讓學(xué)生們親自體驗感受尊老愛幼的內(nèi)涵,并提高自身綜合素質(zhì),讓傳統(tǒng)尊老愛幼的優(yōu)秀品質(zhì)在青年學(xué)生中得到更好的弘揚。
    (二)5月18日下午,我館派員來到老讀者黃英均家中,為他送上了《新華詞典》、《共產(chǎn)黨宣言》以及《法制文萃報》、《廣州文摘報》、《陽江日報》、《__報》等書籍、報刊。黃英均讀者今年69歲,近來正在開展長篇文學(xué)創(chuàng)作活動。最近,由于他剛做了左膝關(guān)節(jié)手術(shù),行動不便,無法到圖書館借閱圖書資料。我館在了解到這一情況后,主動與他取得聯(lián)系,并多次為他提供送書上門服務(wù)。
    (三)5月25日,在“六一兒童節(jié)”即將到來之際,我館精心挑選了一批近300冊適合智障兒童閱讀的書籍和易趣點讀繪本趣味有聲閱讀套裝兩套以及節(jié)日禮物,前往__市啟智學(xué)校開展慰問活動。__市啟智學(xué)校是我市第一所特殊教育學(xué)校。自20__年4月與該校簽訂《__市圖書館基層服務(wù)網(wǎng)點建設(shè)協(xié)議書》以來,我館每年的六一兒童節(jié)前夕,我館都會組織一批圖書和節(jié)日禮物前往該校慰問。這是我館自20__年起連續(xù)第四年到該校開展這樣的慰問活動。
    四、舉辦書畫展覽,為讀者提供了豐盛的藝術(shù)大餐。
    圖書館是公共文化服務(wù)體系的重要組成部分,在免費開放服務(wù)中,開展書畫藝術(shù)展覽是一項重要工作內(nèi)容之一。圖書館開展書畫藝術(shù)展覽有著獨特的優(yōu)勢,是弘揚普及傳統(tǒng)文化、推廣書畫藝術(shù)的有效途徑。自20__年8月投入使用至今已先后舉辦了以“守紀(jì)律講規(guī)矩作表率”為主題的《反腐倡廉書法、美術(shù)、攝影作品展》、《陳略嚴(yán)文賦國畫書法藝術(shù)展》、《老干部重陽節(jié)書畫作品展》、《悅讀人生攝影作品展》、《華南抗日烽火故事連環(huán)畫展》、《__市慶祝改革開放4__年暨美麗鄉(xiāng)村圖片展》等50個大型展覽。其中今年,我館主辦或協(xié)辦各類展覽就有12個,為廣大讀者提供了豐盛的藝術(shù)大餐。
    五、存在問題。
    (一)從今年建成的5個分館和15個服務(wù)點的情況來看,基層分館特別是服務(wù)點的讀者利用率普遍偏低,工作人員身兼數(shù)職,圖書閱覽室不能按時開放。
    5個分館中雖然各有1名社會購買服務(wù)人員,但由于缺乏專業(yè)知識,難以與讀者溝通,不能滿足讀者的閱讀需求。
    (二)人員短缺,因退休等因素缺員問題仍未能得到補充。我館定編人數(shù)為17人,而目前在職在編人員只有13人,人員相對不足,也嚴(yán)重制約了圖書館一些活動的開展。
    六、努力方向。
    要加強總分館之間、圖書館與各級政府之間的溝通聯(lián)系,盡力排除困難增進共識,努力促進公共圖書館總分館制建設(shè)。要加強對分館工作人員進行業(yè)務(wù)上的輔導(dǎo)與培訓(xùn),嚴(yán)格執(zhí)行管理制度,定期對各分館開展的閱讀推廣工作進行督導(dǎo)與檢查,提高他們的整體素質(zhì)。
    圖書館年度工作總結(jié)篇十四
    一學(xué)期來我擔(dān)任圖書管理員工作,以前總以為圖書室的工作只是簡單的“借借還還”,其實他是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng)造性極強的工作,同時也是一種復(fù)雜、細(xì)致而繁瑣的體腦結(jié)合的艱苦工作。需要耐心、細(xì)致、周到的服務(wù)態(tài)度。
    一、重視學(xué)習(xí),不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    圖書室的工作看似簡單的"借借還還",但卻是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng)造性很強的的工作,同時也是一種復(fù)雜、細(xì)致而繁瑣的、體腦結(jié)合的艱苦工作,既需要有耐心、細(xì)致、周到的服務(wù)態(tài)度,也需要有良好的專業(yè)水平。因此,我除了勤奮踏實地工作外,平時還不斷地注重提高自身素質(zhì),包括政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),業(yè)務(wù)技能得到大大的提高。
    二、充分發(fā)揮圖書室的教育教學(xué)服務(wù)功能。
    三、每周的讀書活動順利開展。
    讀書活動是全面提高學(xué)生素質(zhì)的一個極其重要的載體,養(yǎng)成讀好書的習(xí)慣將對一個人的發(fā)展產(chǎn)生終身影響。由于學(xué)生認(rèn)知水平、個性特點、興趣愛好的不一樣,我們在日常讀書活動中,從實際出發(fā),貼近學(xué)生的實際,根據(jù)其不一樣年齡層次、心理特點和理解潛力進行分層指導(dǎo),由淺入深,循序漸進,逐步深化。我們配合語文大組給各個年級推薦一些讀書書目,推薦的書籍既滿足學(xué)生求知的需要,又能起到用心配合學(xué)校教育教學(xué)活動的作用。例如,對低年級學(xué)生,我們向他們介紹一些文字淺顯、通俗易懂且搞笑味的圖畫故事,圖文并茂的注音讀物,如兒歌、童話、寓言、小英雄故事等,以及適合兒童閱讀的刊物;對中、高年級學(xué)生,我們向他們推薦知識性、趣味性相結(jié)合的優(yōu)秀中外讀物,既兼顧其資料的可讀性,體裁的多樣性,又照顧到學(xué)生閱讀的適應(yīng)性,確保學(xué)生閱讀興趣的持久性。
    學(xué)校透過課內(nèi)課外的有機結(jié)合,注重對學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生讀書的良好習(xí)慣,擴大學(xué)生的知識面。
    “以讀書啟迪智慧,用智慧滋養(yǎng)心靈”。讀書活動的開展及步步深化推動了我校的素質(zhì)教育,同學(xué)們透過讀書、愛書、知書、用書,把知書、達(dá)理聯(lián)系在一齊,陶冶了情操,開擴了眼界,增長了知識,提高了素養(yǎng)。
    平凡的工作能夠創(chuàng)造出不平凡的成績,在今后的工作中,我將再接再厲,以不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,服務(wù)教育教學(xué)第一線,力求把工作做得更實,更好。
    圖書館年度工作總結(jié)篇十五
    1、為了加強我館治安綜合治理工作的力度,我館調(diào)整了治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,由李增田館長任組長,洪偉新副書記任副組長,黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員任組員。并由洪偉新副書記分管治安綜合治理工作。從實際出發(fā),采取積極措施,實現(xiàn)館安全文明建設(shè),齊抓共管,確保安全。
    2、努力建立治安綜合治理長效機制。現(xiàn)每天入館人數(shù)超過七千人次,加上幾千萬的文獻資源,圖書館的治安工作面臨前所未有的壓力。為解決治安問題,一是增加保安人員,以解決圖書館大開放情況下保安人手不足問題,二是規(guī)范保安員的值班,要求保安人員制訂值班表,確保保安工作準(zhǔn)時、到位。三是建立電工人員日常規(guī)檢查和月集中檢查制度,及時排隊安全隱患。四是加大治安工作的督查力度,齊抓共管。五是進一步完善了《____師范學(xué)院圖書館消防安全管理暫行規(guī)定》、《____師范學(xué)院圖書館消防安全應(yīng)急預(yù)案》,《____師院圖書館電工崗位職責(zé)》、《____師院圖書館保安崗位職責(zé)》等一系列文件和電工人員日常規(guī)檢查和月集中檢查制度,及時排隊安全隱患。根據(jù)“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,把治安落實到各部門,落實到每位教職工,把教職工的遵紀(jì)守法情況,依法育人情況以及館安全文明建設(shè)工作情況,與年度考核、評先、評獎掛鉤。進一步增強了每一個教職工的安全意識和調(diào)動教職工重視安全工作的積極性。
    3、把治安綜合治理工作納入單位年度工作計劃中,列入議事日程,積極向?qū)W校有關(guān)職能部門提出建設(shè)性建議。圖書館是人口密實的地方,安全防范工作十分重要,我們利用教代會代表提案、教職工座談會等形式,積極向?qū)W校有關(guān)部門提出多個有關(guān)綜合治理工作的建議,使圖書館的消防系統(tǒng)這個多年未能解決的問題得到解決。
    二、加強安全教育,提高安全意識。
    1、我們把每年四月份作為圖書館安全教育月。____年年我館安全教育月活動的內(nèi)容是邀請廣東省消防安全咨詢中心教官為圖書館全體教職工上消防安全教育課,加深教職工對消防的了解和認(rèn)識,以提高了教職工的對消防的應(yīng)變能力。
    2、認(rèn)真落實學(xué)法普法的基本要求。根據(jù)治安綜合治理要求,結(jié)合圖書館的實際,我們通過教工政治學(xué)習(xí)、工會活動,組織教職工學(xué)習(xí)法律常識,以增強教職工的法制觀念。
    3、結(jié)合普法學(xué)習(xí),秉承“讀者第一,服務(wù)育人”的辦館宗旨,樹立“以讀者為本”的服務(wù)理念,大力開展“教書育人、服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人”的“四育人”活動和創(chuàng)建圖書館“和諧家庭”活動,設(shè)立讀者監(jiān)督崗,主動接受讀者監(jiān)督,促使圖書館工作人員服務(wù)意識和師德水平,增強教職工治安綜合治理意識。
    三、加強安全檢查,嚴(yán)防安全事故發(fā)生。
    1、圖書館是學(xué)校重要的安全防范部門,除其有人群密集的特點外,還保存著學(xué)校重要的圖書文獻資源。館領(lǐng)導(dǎo)始終將安全工作放在諸多工作的首位,常抓不懈,做到了思想到位、制度到位、責(zé)任到位、檢查到位。
    2、堅持部內(nèi)日查、館內(nèi)周查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時排查;要求每位教職工都會使用滅火器,牢記用電安全,做到人走電斷。
    4、在館內(nèi)明顯處有安全警示標(biāo)語,安全出口、消防通道、消防器材按要求設(shè)置。
    四、實行了三級安全責(zé)任制,逐級建立了以崗位責(zé)任制為主的安全保衛(wèi)管理體系。
    1、定期對館各部位進行安全檢查,及時發(fā)現(xiàn)和處置各種安全隱患和事故苗頭,防止治安案件發(fā)生。
    2、在與外單位簽訂合同(如購書合同)時,要求附加有關(guān)安全責(zé)任條款,明確事故責(zé)任,及時督促水、電、空調(diào)等維修施工人員必須按操作規(guī)程施工,安全第一,杜絕安全事故發(fā)生。
    3、全體人員較好完成崗位職責(zé)中所負(fù)責(zé)管理的物資、物品的安全保衛(wèi)工作,每天檢查一次,防止事故發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)物資被竊、丟失、損壞或發(fā)現(xiàn)某部位有安全隱患的,及時向處領(lǐng)導(dǎo)報告,及時處理。
    4、物資管理人員日常管理做到帳、帳相符、帳物相符、帳、物、卡相符,發(fā)現(xiàn)帳、物、卡不相符的,及時對帳,找出原因,并向主管領(lǐng)導(dǎo)報告,以保障財物的安全。
    5、全體人員認(rèn)真配合參與學(xué)校安全文明小區(qū)活動,教育家人遵紀(jì)守法和遵守社會公德,和睦處理,注意處理好鄰理關(guān)系。
    五、積極推進精神文明建設(shè),努力創(chuàng)建安全文明的圖書館。
    我們在推進圖書館治安綜合治理工作時,以創(chuàng)建國家“巾幗文明崗”為載體,不斷擴大活動覆蓋面,豐富活動內(nèi)容,加強凝聚力建設(shè),努力營造“積極進取,團結(jié)向上”的團隊精神。在創(chuàng)建活動中,我們積極探索不拘一格、靈活多樣的活動方式、組織形式,在"爭創(chuàng)"上下功夫,在創(chuàng)建過程中求實效,不斷創(chuàng)新、豐富活動內(nèi)容,加強職工的自我教育、自我管理、自我提高。一是積極開展凝聚力工程建設(shè),把思想政治工作與教職工健康成長有機結(jié)合起來,積極開展如慶?!叭恕眿D女節(jié),慶?!拔逅摹鼻嗄旯?jié)、參觀新農(nóng)村建設(shè)、新春團拜會等活動,使圖書館形成了誠信、包容、開放、文明的人文環(huán)境;二是建立創(chuàng)建活動的激勵機制,組織開展圖書館優(yōu)秀黨員、職業(yè)道德獎、開拓創(chuàng)新獎、優(yōu)質(zhì)服務(wù)獎、體育貢獻獎、文藝貢獻獎、和諧家庭獎等評選活動,通過表彰獎勵、授予榮譽稱號、樹先進典型等措施激勵崗位成員,增強她們的自豪感和榮譽感,更好地發(fā)揮先鋒模范作用。目前,圖書館內(nèi)形成了人人想做事,個個想有為,昂然向上,爭優(yōu)創(chuàng)先的良好氛圍。
    一年來,由于圖書館對安全工作的高度重視,管理到位,責(zé)任落實,從未出現(xiàn)過險情,保證了各項工作的順利進行,為創(chuàng)建"平安校園"做出了貢獻。總結(jié)過去的一年,圖書館的治安綜合治理工作還有很多需要改進的地方,我們決心在新的一年,克服缺點,探索方法,繼續(xù)下大的氣力,全員行動把館治安綜合治理工作搞得更好。
    圖書館年度工作總結(jié)篇十六
    一年來,**縣圖書館充分發(fā)揮圖書館精神文明建設(shè)窗口作用,積極開展文明創(chuàng)建工作,實施免費開放、美化學(xué)習(xí)環(huán)境、增加服務(wù)窗口,受到廣大讀者歡迎與認(rèn)可。
    圖書館充分利用館藏資源,努力提高服務(wù)水平,免費開放圖書室。一年來共接待讀者一萬人次,閱覽圖書16800冊次,電子閱覽室接待讀者19703人次。新辦借書證33個,為讀者解答咨詢100余次。
    **縣圖書館心系讀者,站在讀者立場上,延長服務(wù)時間,每天晚上7:00——8:00開放電子閱覽室。并于2月份免費開放電子閱覽室,進一步豐富中小學(xué)生假期文化生活。
    共享工程縣級支中心通過半年運行,各項工作逐步走向正規(guī)軌道。今年共接待讀者19703人次。鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層服務(wù)點建設(shè)工作共完成3個(遮島、曩宋、勐養(yǎng)),并為勐養(yǎng)鎮(zhèn)基層點解決服務(wù)器降溫設(shè)備一臺。
    圖書館抽調(diào)業(yè)務(wù)骨干三人負(fù)責(zé)全縣12個點農(nóng)家書屋建設(shè)工作,在規(guī)定期限內(nèi)配合新華書店把12個點的圖書資料發(fā)送到位,并為各個點制作了借閱制度、管理員工作職責(zé)、圖書管理制度。在永和自然村建立農(nóng)家書屋示范點,積極籌措資金4000元制做了書架、閱覽桌椅,并組織工作人員到書屋進行圖書分類、貼書標(biāo)和圖書上架工作,對管理員進行現(xiàn)場培訓(xùn),為農(nóng)家書屋建設(shè)和管理提供了示范作用。