演講稿是一種形式多樣的口頭陳述，用于向觀眾傳達(dá)特定主題的信息、觀點(diǎn)或故事。它要求演講者有清晰的思路和條理性的表達(dá)能力，以吸引和引導(dǎo)聽眾的注意力。演講稿通常包括開場(chǎng)白、主體段落和結(jié)尾總結(jié)等部分，可以通過豐富的語(yǔ)言、生動(dòng)的比喻和感人的故事來增加其說服力和吸引力。我想我們需要準(zhǔn)備一份演講稿了吧。那么如何寫一篇出色的演講稿呢？首先，要明確演講的目的和主題，確立清晰的觀點(diǎn)和立場(chǎng)。其次，要進(jìn)行充分的調(diào)研和準(zhǔn)備工作，收集相關(guān)的背景資料和數(shù)據(jù)，以支持觀點(diǎn)的可信度和說服力。同時(shí)，要注意演講的結(jié)構(gòu)和邏輯性，合理安排內(nèi)容的先后順序，使其更具條理性和連貫性。此外，要注意語(yǔ)言的運(yùn)用和表達(dá)的方式，盡量簡(jiǎn)明扼要地表達(dá)觀點(diǎn)，避免冗長(zhǎng)和啰嗦。最后，要進(jìn)行充分的演練和練習(xí)，磨礪演講的技巧和自信心，以確保演講的流暢和自然。下面是一些優(yōu)秀演講稿的范文，供大家參考借鑒。通過學(xué)習(xí)這些范文，我們可以了解到成功演講的要素和技巧，進(jìn)一步提升自己的演講能力。現(xiàn)在就一起來看看吧。
適合三分鐘的演講稿篇一
大家好，我今日跟大家議論的話題是：青春。
青春，是個(gè)布滿了陽(yáng)光氣息和泥土芳香的字眼，就像鄉(xiāng)間小路上騎著自行車奔馳而過的少女那氤氳著迷人氣息的長(zhǎng)長(zhǎng)秀發(fā)，顯得那么飄逸而又布滿了詩(shī)情畫意。此時(shí)，它是如此地純。青春，同時(shí)又是個(gè)危急的注腳。它可能意味不計(jì)后果的腎上腺素激增，意味著漫不經(jīng)心的打砸、燒殺與搶掠，意味著刻骨相愛的同時(shí)卻又無(wú)情的互相損害。而此時(shí)，它又顯得那么的簡(jiǎn)單。
青春是成長(zhǎng)，是蛻變，是消滅，也是升華。青春是一場(chǎng)無(wú)聲的兵慌馬亂。只是，關(guān)于青春的一切，都逃不開掙扎。
青春如同方糖，對(duì)吧?有棱角的`，易碎的，荒.唐的、甜美的……這種甜美是要親身用舌尖的熱量，才能溶化，才能品味……你總不能隔岸觀火，人生總有這么一個(gè)階段，一個(gè)做什么也歡樂的階段，一個(gè)說什么也真誠(chéng)的階段。笑他們，皆因我們?cè)?jīng)荒.唐過，愛他們皆因我們?cè)?jīng)甜美過。
自己的青春根本也屬于群眾主流的，乖乖地長(zhǎng)大，狠狠地讀書，然后苦苦的工作，苦痛嗎?苦痛，卻也歡樂。“刻意地查找青春的價(jià)值是沒有意義的，對(duì)于青春，我們只需要回憶，回憶完了，然后連續(xù)向前〞。
這些就是我對(duì)青春淺淺的看法，感謝大家。
適合三分鐘的演講稿篇二
人生在世，“奮斗〞。作為一個(gè)頂天立地的人，你要無(wú)怨無(wú)悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程，這是一個(gè)值得思索的問題。
是碌碌無(wú)為，虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí)，拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平凡的小丑，一切的一切還是由自己打算。光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其珍貴!當(dāng)人們還沒省悟過來之時(shí)，時(shí)間老人早已蹣跚地走過了一個(gè)又一個(gè)人生巷口。假如你不抓緊時(shí)間，奮斗進(jìn)取，拼搏出屬于自己的一片天地，那么你將會(huì)是一個(gè)既可悲又可憐的'人。因?yàn)槟愕娜松嬀硎侨绱说每瞻祝绱说萌狈s耀。原來應(yīng)當(dāng)由你涂抹的畫卷，卻因?yàn)槟愕奶摱榷话装椎貤売?。你自己說終究可悲不行悲?鑄劍師十年磨一劍，為的就是“劍快至倚天〞的境界。削發(fā)如泥者，利也。漫長(zhǎng)的十年，在鑄劍師眼里是那樣短暫，因?yàn)樗缫褜q月無(wú)視，遺忘，在自我構(gòu)筑的碉堡中細(xì)心討論鑄劍?？梢赃@樣說，他沒有鋪張光陰，他可以驕傲地說，“為了一劍活十年，我無(wú)怨無(wú)悔!〞然而在生活中這樣的人少之又少。君不見張明接二連三跳槽，君不見李帆天長(zhǎng)日久搞網(wǎng)戀，君不見馬濤燈紅酒綠格外甜。在急躁的社會(huì)形態(tài)下，他們可以安心下來，搞點(diǎn)事業(yè)也就不錯(cuò)了，怎么敢奢望他們“十年磨一劍〞!
“奮斗〞意蘊(yùn)無(wú)窮。為了抱負(fù)，你務(wù)實(shí)進(jìn)取實(shí)干，這是奮斗;為了父母家人，你拼搏職場(chǎng)，身兼數(shù)職，這也是奮斗;為了貧困的學(xué)童再現(xiàn)校內(nèi)，你奔跑呼告，游走街頭，這更是奮斗。與其任而白白消逝，倒不如抓住它，好好利用一番。信任成功總是喜歡垂青這類人的。
假設(shè)干年后，當(dāng)步入暮年，你可以對(duì)自己說，“我的青春沒有虛度，我的人生最終有所成就，我興奮，我驕傲。〞這是一個(gè)抱負(fù)的結(jié)果，事實(shí)上很多人到老的時(shí)候，往往感到很失落，很無(wú)奈。青春無(wú)悔對(duì)他們來說只能是個(gè)謊話。中年無(wú)所建樹，讓他們懊悔莫及。凡世沒有懊悔藥，一錯(cuò)過成千古恨，再回首已百年身。人生之悔莫過于此。
不要將圓滿留下，抓緊時(shí)間奮斗吧!
適合三分鐘的演講稿篇三
敬重的教師友愛的同學(xué)們：
大家早上好，很榮幸能擁有這次在國(guó)旗下演講的時(shí)機(jī)，今日我演講的題目是?父愛如山?。
記得小時(shí)候，爸爸曾經(jīng)給我講過這樣一個(gè)故事：很久很久以前，有一棵又高又大的蘋果樹。一位小男孩，每天到樹下來，他爬上去摘蘋果吃，在樹蔭下睡覺。他愛蘋果樹，蘋果樹也愛和他一起玩耍。后來，小男孩長(zhǎng)大了，不再每天來玩耍。
蘋果樹說：“很圓滿，我也沒錢，不過，把我全部的果子摘下來賣掉，你不就有錢了?〞男孩非常感動(dòng)，他摘下全部的蘋果，快樂奮興地走了。然后，男孩好久都沒有來。蘋果樹很難過。
“我沒有房子，〞蘋果樹說，“不過你可以把我的樹枝統(tǒng)統(tǒng)砍下來，拿去搭房子。〞。
于是男孩砍下全部的樹枝，快樂奮興地運(yùn)走去蓋房子?？吹侥泻⑴d奮樹好歡樂。
從今，男孩又不來了。樹再次陷入孤獨(dú)和哀痛之中。
蘋果樹說：“把我的樹干砍去，拿去做船吧!〞于是男孩砍下了她的樹干，造了條船，然后駕船走了，很久都沒有回來。樹好歡樂但不是真的。
“我再也沒有什么給得出手了，只剩下枯死下去的老根，〞樹流著淚說。
男孩說：“這么多年過去了，如今我感到累了，什么也不想要，只要一個(gè)休息的地方。〞。
同學(xué)們其實(shí)這就是我們每個(gè)人的故事。這棵樹就是我們的父母。
小時(shí)候，我們喜歡和爸爸媽媽玩長(zhǎng)大后，我們就分開他們，只在需要什么東西或者遇到費(fèi)事的時(shí)候，才回到他們身邊。
無(wú)論如何，父母永久都在那兒，傾其全部使你歡樂。你可能認(rèn)為這個(gè)男孩對(duì)樹很殘酷，但這就是我們每個(gè)人對(duì)待父母的`方式。記得看過一個(gè)廣告，里面有這樣的一段話：小時(shí)候，父親的背是我們仰視的大山;長(zhǎng)大后，父親的背是我們休息的港灣。是啊，父親始終是我們的依靠。無(wú)論我們遇到什么事，只要翻開家門，看到父親微笑的臉，好似就什么都能解決了。
雖說父愛如山，但在高再大的山，假設(shè)不斷地挖掘而不實(shí)行一些保護(hù)措施，那么這座山也會(huì)有采盡的一天。如今該是我們?yōu)檫@座山做出一些奉獻(xiàn)的時(shí)候了，我們要給這座大山種上一些四年常綠的松柏，讓大山常年蔥郁、繁盛。從這一刻起，我們要向父親表達(dá)出自己的愛意，在爸爸上班時(shí)說上一句吩咐，在爸爸下班回家時(shí)幫他捶捶肩，平常多傾聽爸爸說的話，即使感到不耐煩。這些簡(jiǎn)潔的事情，卻能令我們的父親，印象中堅(jiān)忍不拔。無(wú)堅(jiān)不摧的父親變得熱淚盈眶。
每個(gè)人的父親都是獨(dú)一無(wú)二的，我的爸爸也是我心中的。爸爸，假設(shè)生命可以輪回，來生我還做您的兒子!在父親節(jié)即將降臨之際到，我只想在您耳邊說一句：爸爸，我愛您!這是一個(gè)兒子的心聲，同時(shí)也祝福天下的父親母親身體安康!
感謝大家我的演講完畢!
適合三分鐘的演講稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
再過一月，我們即將畢業(yè)，我們將要從學(xué)校進(jìn)入社會(huì)，這種環(huán)境的轉(zhuǎn)變將會(huì)帶給我們些什么，現(xiàn)在的我不得而知。但是我知道即將開始的是一個(gè)新的人生、一個(gè)新的起點(diǎn)。
在平常的生活中，總會(huì)聽到關(guān)于初出茅廬的學(xué)生經(jīng)受的挫折是多么可怕的話，其實(shí)我們不必太過在意，許多挫折往往是美好的開始。有人在挫折中成長(zhǎng)，有人在挫折中跌倒，關(guān)鍵在于個(gè)人是如何看待的。要知道這個(gè)世界從來都是相對(duì)的，有挫折必定有成功，重要的是看你要以怎樣的心態(tài)去面對(duì)，站起來便能成就更好的自己，硬是在地上賴著，自怨自艾悲嘆不已的人，注定只能繼續(xù)哭泣。哪個(gè)站在臺(tái)面上的人，不是有一堆令人辛酸的過去?挫折往往令他們站得更穩(wěn)。
我記得美國(guó)的小說家-----毛姆寫過一篇小說，叫做《刀鋒》，是說人們從一種狀態(tài)過渡到另一種狀態(tài)的時(shí)候，就像從刀的一面過渡到另一面，而最艱難的時(shí)候就是趟過刀刃的那一刻，其實(shí)走過去就會(huì)發(fā)現(xiàn)，刀的另一面遠(yuǎn)沒我們想像的那樣不可忍受。
不管遇到怎樣的難關(guān)，我們只要盡量找出其中的光明面，這樣，不論多不好的困境都會(huì)好轉(zhuǎn)。不然，只會(huì)讓自己一直陷在不幸之中。
同學(xué)們，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明之人，永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
適合三分鐘的演講稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
不久，機(jī)會(huì)終于來了，有個(gè)僧人帶著驢下山去馱東西，他興奮不已。
來到山下，僧人把東西放在驢背上，然后返回寺院。沒想到，路上行人看到驢時(shí)，都虔誠(chéng)地跪在兩旁，對(duì)它頂禮膜拜。
一開始，驢大惑不解，不知道人們?yōu)楹我獙?duì)自己叩頭跪拜，慌忙躲閃?？梢宦飞隙际侨绱?，驢不禁飄飄然起來，原來人們?nèi)绱顺绨菸?。?dāng)它再看見有人路過時(shí)，就會(huì)趾高氣揚(yáng)地停在馬路中間，心安理得地接受人們的跪拜。
回到寺院里，驢認(rèn)為自己身份高貴，死活也不肯拉磨了。
僧人無(wú)奈，只好放它下山。
驢剛下山，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一伙人敲鑼打鼓迎面而來，心想，一定是人們前來歡迎我，于是大搖大擺地站在馬路中間。那是一隊(duì)迎親的隊(duì)伍，卻被一頭驢攔住了去路，人們憤怒不已，棍棒交加……驢倉(cāng)皇逃回到寺里，已經(jīng)奄奄一息，臨死前，它憤憤地告訴僧人：“原來人心險(xiǎn)惡啊，第一次下山時(shí)，人們對(duì)我頂禮膜拜，可是今天他們竟對(duì)我狠下毒手。”
僧人嘆息一聲：“果真是一頭蠢驢!那天，人們跪拜的，是你背上馱的佛像啊?！?BR> 適合三分鐘的演講稿篇六
敬重各位教師們，同學(xué)們：
上午好!
我今日國(guó)旗下的講話的主題是?努力拼搏超越自我?。
時(shí)間如梭，不知不覺，緊急、勞碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將完畢。在接下來的三周里，我們將分別進(jìn)展高二、高一、高三的-考試，詳細(xì)的時(shí)間支配我想大家都已理解。對(duì)于本次-考試工作，我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：
對(duì)于高一班級(jí)同學(xué)來說，本次考試是你們進(jìn)入沙高以來的第一次大型考試，你們要通過本次考試，對(duì)高中學(xué)習(xí)生活進(jìn)展一個(gè)理性準(zhǔn)確的熟悉和推斷，獲得矯正信息，調(diào)整今后的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，為高中三年的學(xué)習(xí)生活進(jìn)展系統(tǒng)規(guī)劃。
高二的同學(xué)們，十九周已經(jīng)進(jìn)展選修科目的-考試，然后就是投入到語(yǔ)數(shù)外和必修的緊急復(fù)習(xí)中，周三我們將迎來語(yǔ)數(shù)外和必修的-考試，本次考試成敗將成為你們反思復(fù)習(xí)工作重要根據(jù)，進(jìn)而改良和調(diào)整學(xué)習(xí)策略，合理支配復(fù)習(xí)方案，努力進(jìn)步學(xué)業(yè)成果的重要手段。
對(duì)于高三班級(jí)的同學(xué)，29日到31日將參與-市高三零模調(diào)研考試，這是一次檢測(cè)信度極高的重要模擬，它也關(guān)系到將來是否有更充分的自信念和堅(jiān)韌的拼搏力，去翻開抱負(fù)高校之門，奮力拼搏最終一學(xué)期的關(guān)鍵所在。
同學(xué)們，我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我盼望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的英勇者。盼望同學(xué)們可以抓住時(shí)機(jī)，充分展現(xiàn)自己。
一個(gè)成果優(yōu)秀的同學(xué)確定是肯吃苦，肯鉆研，仔細(xì)復(fù)習(xí)并把握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。同學(xué)們要充分利用好考試期間的自主學(xué)習(xí)時(shí)間，把所學(xué)的.學(xué)問仔細(xì)整理、歸類，覺察不懂的問題，要抓緊時(shí)間向同學(xué)、教師請(qǐng)教，準(zhǔn)時(shí)解決。對(duì)薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)仔細(xì)對(duì)待，準(zhǔn)時(shí)彌補(bǔ)。我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，鍥而不舍，堅(jiān)持不懈，把有限的時(shí)間變成無(wú)窮的力氣!
考試既是學(xué)問的檢測(cè)，又是對(duì)同學(xué)們自信念、自覺性、意志力的重要考驗(yàn)。愛迪生說過，信念是成功的第一秘訣。每個(gè)人都要信任自己，每個(gè)人都有無(wú)限的潛力可挖。有句話說得好：不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到，我們才失去信念，而是因?yàn)槲覀兪チ诵拍睿行┦虑椴烹y以完成。假設(shè)你自信了，你會(huì)激情奔放，你會(huì)戰(zhàn)無(wú)不勝。
學(xué)習(xí)是同學(xué)的天職，考試是最好的試金石，而分?jǐn)?shù)和成果又是無(wú)法回避的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)之一。所以對(duì)于成果要每分必爭(zhēng)，考試時(shí)遇到簡(jiǎn)單題的不要忘乎所以，要細(xì)心慎重，爭(zhēng)取拿總分值;遇到難題莫慌張，要鎮(zhèn)靜思索，拿到標(biāo)準(zhǔn)答題分。
同學(xué)們，考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，也是一個(gè)展現(xiàn)你們力量和才華的舞臺(tái)。-考試在即，你們要斗志昂揚(yáng)，拿出你們的才智和士氣，讓我們一起來挑戰(zhàn)，一起做自己的冠軍。我信任，你們肯定會(huì)為自己、為父母、為全部關(guān)注你們的教師和親人交上一份滿足的答卷。
最終，祝全體同學(xué)這次-考試中考出滿足的成果!感謝大家。
適合三分鐘的演講稿篇七
各位考官好，今天能夠站在這里參加面試，有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，我感到非常的榮幸。希望通過這次面試能夠把自己展示給大家，我叫xxx,今年21歲.畢業(yè)于湖南師范大學(xué)行政管理專業(yè)，本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠(chéng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞.在外地求學(xué)的四年中，我養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的性格，這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難，積極進(jìn)取。今天來到貴公司面試經(jīng)理助理一職。
如果我有幸被公司錄用的話，我想，我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到，人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的，我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作。我認(rèn)為助理崗位是一個(gè)要有多年辦公經(jīng)驗(yàn)，對(duì)崗位，平時(shí)工作十分熟悉的，雖然我是一名大學(xué)剛畢業(yè)的學(xué)生，自己擁有的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)甚少，但是我年輕，有一顆對(duì)工作執(zhí)著的熱情的心。
我希望這份工作能夠?qū)崿F(xiàn)我的社會(huì)理想和人生價(jià)值，希望大家能夠認(rèn)可我，給我這個(gè)機(jī)會(huì)!
適合三分鐘的演講稿篇八
信任和誠(chéng)信是人與人之間溝通的必要條件，可它們卻像薄霧般在我們的世界里假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn)。街邊老人突然暈倒，路人來來往往，甚至圍觀，可沒有一個(gè)人上去攙扶老人一把。
有人做了這么一個(gè)試驗(yàn)：他們找來一位從事演員事業(yè)的老人，在人來人往的街道上突然暈倒。很多人選擇避而遠(yuǎn)之，有一些電動(dòng)車還從他身邊繞過去。據(jù)采訪，避而遠(yuǎn)之的人們是這樣說的：“我原來是預(yù)備去扶的，但怕有些事說不明晰。'”不敢扶，老人有一些病是不能動(dòng)他的。'“我扶了人家賴著你，就說是你推到的，這些事情許多。'過來二非常鐘，照舊沒有一位”好心人'扶起老人，就在這時(shí)，一位年輕姑娘停下腳步，上前關(guān)切地問道：“老爺爺，您沒事吧?'她正預(yù)備扶起老人，突然有人說：”不能扶，他有高血壓，暈倒后應(yīng)盡量保持暈倒是時(shí)的體位或平臥位。'這時(shí)又來了一位姑娘，隨著第一個(gè)姑娘，關(guān)注的人越來越多，姑娘才放心地分開。
在社會(huì)上，會(huì)有很多這樣的新聞，老人倒地?zé)o人攙扶，讓人非常心寒，但我們始終要堅(jiān)持一個(gè)信念：世界上，善人總會(huì)比惡人多。
一出表達(dá)著社會(huì)良心大大降低的慘劇發(fā)生在10月13日下午，年僅兩歲的女童小悅悅單獨(dú)一人走在巷子里，被一輛面包車兩次碾壓，幾分鐘后，又被一小型貨柜車碾過。而難以讓人理解的是，七分鐘內(nèi)在小悅悅身邊經(jīng)過十幾個(gè)路人，竟然對(duì)此不聞不問，無(wú)動(dòng)于衷。最終，一位撿垃圾的阿姨將小悅悅抱到路邊并找到她的媽媽。
社會(huì)上的信任危機(jī)從未像今日這樣過，讓每一個(gè)中國(guó)人感同身受，因?yàn)樾湃挝C(jī)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在侵蝕著人們的.平安感和幸福感。陌生人不行靠，商人不行靠，慈善不行靠，無(wú)論是對(duì)別人還是社會(huì)系統(tǒng)，我們都保持疑心。由此延長(zhǎng)，我們幾乎對(duì)所以事情都持疑心態(tài)度：老人當(dāng)街跌倒無(wú)人敢上前攙扶，對(duì)乳制品質(zhì)量的不信任甚至催生了洋奶粉代購(gòu)行業(yè)由于逢事必疑，我們或許躲避了很多風(fēng)險(xiǎn)，但也喪失了更多的平安感和幸福感。假設(shè)人人都秉承誠(chéng)信和正氣做事，或許信任會(huì)更多一些。
對(duì)身邊人的信任就是對(duì)國(guó)家的支持，讓我們信任人多一點(diǎn)，懷著疑心少一點(diǎn)，向美妙的明天啟航!
適合三分鐘的演講稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
習(xí)慣站在這小巷的石板上看你那布滿沉靜的雙眼，仿佛那多綻放的小黃花在靜靜等待將你摘取。我的目光是晴空的潮汐，沿著季節(jié)悄悄遠(yuǎn)去。幽香的黃花在凋謝，情感的風(fēng)箏在靈魂深處已迷失自己。
踩著一塊塊孤寂又苦澀的石板向小巷深處尋去，你的歌聲如那丁香，幽香饒過沉睡的巷子，只在我的夢(mèng)境中索回，我被震撼了。
小巷的幽靜處，我把潮濕的情思撒進(jìn)，回敬我以落葉，你在低頭尋覓。我拾起一張溫柔未盡的芙蓉葉，你捧著它，像奉行一個(gè)愛的諾言，我也看出了你的莊嚴(yán)和不信任，你婆娑的倩影，讓我渴盼成久，而那美麗而痛苦的誘惑，已被淚水莽撞的沖擊，流照著往事的魅影。
撥一段弦音，我在狼煙四起的諸侯國(guó)里揚(yáng)起長(zhǎng)鞭，馬蹄沖破那斜陽(yáng)中的余音。我用浪人的眼光審視著燭光里你的殘狀。彷徨在憂郁之岸再次望夜，你云般的許諾輕若落英。
只戀你化身的碟，在這小巷中飄飛，我將用生澀的音節(jié)，譜寫你回歸的蜃景。寂寞伴隨著丁香蔥郁的成長(zhǎng)，那只蝴蝶卻已不知去向。
驚醒——是湛藍(lán)的夜色，以為你的足音還未飄遠(yuǎn)。
還有誰(shuí)，聽我錯(cuò)落有致的跫音，雨落聲輕，小巷朦朧。還有誰(shuí)，了解我詩(shī)行中落寞的情懷。我固守著我的等待，如岸旁守望的礁石。
在江南，在這小巷的盡頭，讓理智的風(fēng)沙湮沒回憶的腳步，歲月在我掌心的紋路里奔走。漂流多年后的夜里，是否還會(huì)遺忘，你歌聲的呢喃曾牽引著我真摯的依戀。
在江南，在這籬笆外的古道邊，讓秋風(fēng)吹起那沉睡已久的黃花，滄桑散滿記憶的古道上，遙問化碟：你是否見過我那漂浮不定的伊人。
適合三分鐘的演講稿篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
這樣的日子，讓這個(gè)魯國(guó)人很不滿。他心想：以自己做鞋的技藝，如果到其他國(guó)家去，一定大有所為。一天，他對(duì)妻子說：“咱們待在魯國(guó)也不是個(gè)辦法，長(zhǎng)期下去，估計(jì)會(huì)餓肚子，倒不如趁現(xiàn)在還有些盤纏，去越國(guó)那邊發(fā)展?！彼钠拮勇牶?，覺得很有道理。于是，夫妻倆收拾行裝，準(zhǔn)備出發(fā)。就在這時(shí)，一位友人前來拜訪，見他們整裝待發(fā)，便好奇地問：“你們夫婦這是準(zhǔn)備去哪兒?”
“在魯國(guó)混不下去了，我們準(zhǔn)備去越國(guó)看看?！彼麩o(wú)可奈何地回答說。
“越國(guó)?你們?nèi)ツ莾耗茏鍪裁?只會(huì)更加貧窮?！迸笥褎裎康馈?BR> “為什么呢?難道以我們的技藝會(huì)在越國(guó)沒有飯吃?”他有些生氣地說。
朋友沒有直接回答他，而是反問他們最擅長(zhǎng)做什么。
“這還用問，當(dāng)然是編草鞋和織白絹了!”他淡淡地說。
“草鞋是用來穿著走路的，而越國(guó)人習(xí)慣光腳行走，根本不需要鞋子;白絹是用來做帽子的，而越國(guó)人習(xí)慣披頭散發(fā)。帽子對(duì)他們來說毫無(wú)用處。如今，憑借你們的長(zhǎng)處，到用不著你們的地方去，你們認(rèn)為會(huì)有所為嗎?”
后來，這個(gè)魯國(guó)人聽從了朋友的建議，去了齊國(guó)。在那里，他們夫妻倆充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，草鞋和帽子都十分暢銷。隨后，他們又不斷地將自己的生意做大做強(qiáng)。沒過幾年，這對(duì)魯國(guó)夫婦就過上了富裕的生活。
適合三分鐘的演講稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
現(xiàn)在我們正從事一場(chǎng)偉大內(nèi)戰(zhàn)，以考驗(yàn)這個(gè)國(guó)家，或者任何一個(gè)孕育于自由和奉行上述原則國(guó)家是否能夠長(zhǎng)久存在下去。我們?cè)谶@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中一個(gè)偉大戰(zhàn)場(chǎng)上集會(huì)。烈士們?yōu)槭惯@個(gè)國(guó)家能夠生存下去而獻(xiàn)出了自己生命，我們來到這里，是要把這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)一部分奉獻(xiàn)給他們作為最安息之所。我們這樣做是完全應(yīng)該而且非常恰當(dāng)。
但是，從更廣泛意義上來說，這塊土地我們不能夠奉獻(xiàn)，不能夠圣化，不能夠神化。那些曾在這里戰(zhàn)斗過勇士們，活著和去世，已經(jīng)把這塊土地圣化了，這遠(yuǎn)不是我們微薄力量所能增減。我們今天在這里所說話，全世界不大會(huì)注意，也不會(huì)長(zhǎng)久地記住，但勇士們?cè)谶@里所做過事，全世界卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。毋寧說，倒是我們這些還活著人，應(yīng)該在這里把自己奉獻(xiàn)于勇士們已經(jīng)如此崇高地向前推進(jìn)但尚未完成事業(yè)。倒是我們應(yīng)該在這里把自己奉獻(xiàn)于仍然留在我們面前偉大任務(wù)——我們要從這些光榮死者身上汲取更多獻(xiàn)身精神，來完成他們已經(jīng)完全徹底為之獻(xiàn)身事業(yè);我們要使國(guó)家在上帝福佑下得到自由新生，要使這個(gè)民有、民治、民享政府永世長(zhǎng)存。
適合三分鐘的演講稿篇十二
大家好!
祖國(guó)在我心中，我在祖國(guó)懷抱里幸福成長(zhǎng)。長(zhǎng)城嶺上，我認(rèn)識(shí)了她雄偉和磅礴;絲綢道上，我認(rèn)識(shí)了她悠久和淵博。我用我心描繪著祖國(guó)媽媽，她飄散長(zhǎng)發(fā)是千百條悠然流貫河川，她峭拔脊梁是連綿不斷山峰，她明亮眼睛就是那洞庭水，西湖波!
透過歷史眼眸，站在歲月肩膀上回望。我看到盤古開天辟地，迸發(fā)出生命光芒;四大發(fā)明，使古老中國(guó)異彩紛呈。我看到老子孔子，舉起圣火照亮幾千年文明;絲綢瓷器遠(yuǎn)涉重洋，誰(shuí)都知道這是來自我們故鄉(xiāng)。那狼煙里沖殺出，兵馬俑威武陣容;那雄偉中聳立著，萬(wàn)里長(zhǎng)城剛強(qiáng)!
我們祖國(guó)，歷史悠久，我們祖國(guó)，燦爛輝煌!用什么詞語(yǔ)可以表達(dá)我對(duì)祖國(guó)熱愛?有位詩(shī)人說得好：為什么我眼中常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉!
也曾有那圓明園屈辱烈火，也曾有那東亞病夫恥辱悲憤，內(nèi)憂外患，歲月蹉跎，人們?cè)诤谝估锟嗫嗟却?。?dāng)雄偉天安門，迎來東升太陽(yáng)，一個(gè)洪亮聲音莊嚴(yán)宣告：“中華人民共和國(guó)成立了!”那排山倒海般回響，傳到世界每一個(gè)角落?？嚯y祖國(guó)母親，擦去滿眼淚花，露出內(nèi)心喜悅，祖國(guó)豪邁地走向了繁榮富強(qiáng)。
在媽祖廟裊裊香火里，我們聽到了《七子之歌》在吟唱，在淡水灣湛藍(lán)海水中，我們聞到了紫荊花芬芳;香港澳門終于回到了祖國(guó)母親懷抱。仰望藍(lán)天，“神舟飛船”，太空穿梭;俯瞰大地、三峽工程，曠世神奇。改革春風(fēng)溫暖神州大地，中華民族實(shí)現(xiàn)了偉大復(fù)興!
我們是祖國(guó)驕子，時(shí)代寵兒。風(fēng)華正茂一代啊，怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國(guó)大廈，怎樣邁開走向世界步伐?同學(xué)們，祖國(guó)在我心中，我以熱愛祖國(guó)為榮，讓我們努力學(xué)習(xí)，去創(chuàng)造祖國(guó)明天輝煌!
適合三分鐘的演講稿篇十三
友愛的教師同學(xué)們：
苦惱每個(gè)人都會(huì)消失不同的苦惱，有普遍性的，也有獨(dú)特的。我的苦惱應(yīng)當(dāng)算是普遍的吧。
做些讓人意想不到的配法來。今日是香菇和蛋，明天就是茄子和腌菜。真是見所未見，聞所未聞啊!在好吃的菜都會(huì)被他炒壞。有時(shí)弄得不好，還怪我有意刁難她所以才不吃，我真的是無(wú)語(yǔ)了。
記得一次我因?yàn)閽叩貨]時(shí)間回來吃飯，但是他又特意買了鹽水雞給我吃，但是真的是因?yàn)闆]時(shí)間才不來吃飯的，況且中午我已經(jīng)跟她說好了?？墒峭砩匣貋硭€是說我"橫打倒移'。聽到這話我氣得臉都紅了，就向媽媽頂了一句："既然你這樣說，那我以后就不回來吃了。'她也生氣而又略帶點(diǎn)傷痛的說："那你就別回來!'她說完就把錢給了我就出門去了。我真是懊悔不已，自己怎么能那么頂撞她呢，如今想起來，覺得自己真是太稚嫩過分了。
適合三分鐘的演講稿篇十四
尊敬的各位老師，敬愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來自xx班的xxx。
假如一個(gè)人可以影響另外一個(gè)人，那么一個(gè)一個(gè)地去影響他人，肯定可以起到主動(dòng)的效果。感恩不是口號(hào)，不是作秀，只有從今日做起，從我做起，讓感恩成為一種品德，才是真的感恩。
感謝生命有你們的'參加，感謝生命有你們的付出，請(qǐng)笑納我真誠(chéng)的感謝。曲終雖人散，卻留下永不變更的旋律。同學(xué)們，讓我們牢記感恩，學(xué)會(huì)感恩。讓感恩之花在校內(nèi)盛開！感謝大家。
適合三分鐘的演講稿篇十五
夏天的一個(gè)早晨，晨風(fēng)習(xí)習(xí)，百鳥爭(zhēng)鳴。草地上開滿了五顏六色的花朵，空氣中飄散著撲鼻的'香氣。
小蝴蝶笑瞇瞇地說：“我要趕快搜集糧食，不能和你玩了。〞。
小狗又說：“你看這會(huì)兒烈日當(dāng)空，炎熱難忍，我們還是去綠樹濃蔭的地方乘涼吧?〞。
小蝴蝶說：“很愧疚，我不能陪你了，我要在這美妙時(shí)間里做有意義的事呢!〞。
適合三分鐘的演講稿篇十六
敬重的各位指導(dǎo)，伴侶們：
大家好!今日我演講的題目是：嘗試、拼搏、成功。
伴侶們，你們知道海爾嗎?當(dāng)然，你們確定會(huì)說海爾空調(diào)、海爾冰箱、海爾洗衣機(jī)，你們能一連串說出好多海爾電器。確實(shí)，海爾在今日可謂是家喻戶曉、舉世著名，它在世界的很多國(guó)家都建立了消費(fèi)基地，銷售網(wǎng)絡(luò)遍布全球五大洲。20xx年，海爾全球總資產(chǎn)達(dá)213.87億元，可誰(shuí)能想象：它的前身卻是一個(gè)瀕臨倒閉的集體小廠，在短短的十幾年間，竟發(fā)生了如此天翻地覆的變化。其中的神秘是什么呢?關(guān)鍵就在于海爾人上下一心，努力嘗試，不斷拼搏。
這使我不禁又想起了那難忘的一幕幕。
--的-x技改工程，無(wú)論從達(dá)產(chǎn)時(shí)間最快，設(shè)備消費(fèi)力量較強(qiáng)的一條消費(fèi)線。為了獲得這些驕人的成果，高線的干部職工在公司指導(dǎo)帶著下克制時(shí)間緊、工期短、備件少、資金缺種.種困難，全員上下齊發(fā)動(dòng)，嘗試運(yùn)用新舉措、不斷采納新技術(shù)、先進(jìn)操作法使高線工程獲得打破性的進(jìn)展。今日.當(dāng)你走進(jìn)干凈的-x車間看到鋼水在工人們掌握之下象火紅的太陽(yáng)噴薄而出的時(shí)候，你就會(huì)由衷的從心里為他們拼搏而獲得的成功喝彩!
大家知道，x今年年底即將完成它的歷史使命，何去何從?是職工們當(dāng)前最關(guān)心的事?？墒?，你到薄板去看看，在那里，沒有什么消極怠工另謀出路的閑人碎語(yǔ)，沒有什么停產(chǎn)停工蕭疏散漫的不良景象。小型加熱爐里的火還在熊熊燃燒，三輥勞特式軋機(jī)還在轟隆隆的轉(zhuǎn)動(dòng)，產(chǎn)品還是一樣暢銷，那些軋鋼車間的工人們還在熱火朝天的干，到處都呈現(xiàn)著一種拼搏進(jìn)取的氣氛。只是他們的眼中多了幾份堅(jiān)毅，因?yàn)樗麄兛隙ㄒ竞米罱K一班崗，再多軋一些產(chǎn)品為年奮斗目的。
只是，他們心中多了幾份期盼，因?yàn)?年他們或許就要和那剛畢業(yè)的高校生一樣迎接新的挑戰(zhàn)新的機(jī)遇。只是，他們的腳步邁得更加堅(jiān)決更加大步，因?yàn)闃I(yè)余高校立即就要上課了，不嘗試重新進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)，不更新學(xué)問，怎么趕得上--前進(jìn)的步伐?戰(zhàn)斗需要英雄，企業(yè)消費(fèi)同樣需要英雄。我們信任薄板廠的工人們肯定會(huì)保持拼搏的精神，發(fā)揚(yáng)過去的榮耀，大膽創(chuàng)新，再度輝煌。風(fēng)雨之后是陽(yáng)光，成功之前是拼搏。
眼下，正緊鑼密鼓進(jìn)展著新工程的籌備和建立。目前有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的鋼鐵高端科技產(chǎn)品，投產(chǎn)后，將為--每年增加2萬(wàn)噸成品，極大進(jìn)步--規(guī)模實(shí)力。然而，-x的機(jī)械設(shè)備都是英國(guó)的設(shè)備，假設(shè)不進(jìn)展改造，重新設(shè)計(jì)加工，拆回來的設(shè)備將不可以發(fā)揮的作用。為此，負(fù)責(zé)此項(xiàng)工程的--各級(jí)指導(dǎo)正在加緊討論對(duì)策，我想，困難是有的，很多技術(shù)性的問題等著去解決，我們有理由信任，他們肯定會(huì)嘗試用更多先進(jìn)的技術(shù)，把-x的設(shè)備成效發(fā)揮到極致，讓先進(jìn)的技術(shù)轉(zhuǎn)化為消費(fèi)力。
正值我們還在為-目的奮力拼搏奉獻(xiàn)的關(guān)鍵時(shí)刻，省黨委書記親臨，充分確定--的`成果，對(duì)--提出了更高的要求，寄予了更大的盼望。他要求我們，書記的一席話如同春風(fēng)化雨，滋潤(rùn)了每一個(gè)人的心田，興奮了每一個(gè)--人的士氣，為我們--的將來描繪了一幅更加鼓舞人心的宏偉藍(lán)圖。我們--人感到興奮，也感到肩頭的擔(dān)子更重了。怎樣做才能不辜負(fù)指導(dǎo)的盼望，答復(fù)只有一個(gè)：嘗試，拼搏，成功。在嘗試中拼搏，在拼搏中成功。
伴侶，不去嘗試，我們永久不會(huì)知道自己能做什么;不去拼搏，我們什么也做不成。嘗試，會(huì)讓我們更加理解自己;拼搏，會(huì)讓我們更加信任自己。友愛的伴侶們，讓我們努力嘗試吧，嘗試一種新的方法;讓我們努力拼搏吧，拼搏出一片新的天地。在不斷地嘗試與拼搏中，我們將會(huì)變得更自信、更頑強(qiáng)、更完善!感謝!
適合三分鐘的演講稿篇十七
感謝大家給我一個(gè)上臺(tái)的時(shí)機(jī)!
俗話說："臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。'假設(shè)一個(gè)人很有成就，不是別人賜予的，更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭(zhēng)取的。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不行猜疑的。
每一個(gè)人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奮努力而來的。比方說德國(guó)數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就熱愛學(xué)習(xí)，一生為科學(xué)事業(yè)做出了宏大奉獻(xiàn)，但是假設(shè)他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí)，他也不行能成為出名的科學(xué)巨人。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不行能有成就的。這樣的例子有許多許多，可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探究過。
學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于"肯學(xué)'和"敢學(xué)'。假設(shè)你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物，但你又不愿，或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會(huì)一事無(wú)成的。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存在，千辛萬(wàn)苦，冒著可能失去生命的危急，經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了非常之一克極純潔的氯化鐳，并準(zhǔn)確地測(cè)定了它的原子量，證明了鐳的存在。這是一次多么讓人贊嘆的事實(shí)。正是居里夫人的肯做、敢做才證明了鐳的存在。因此，要想成為有才能的人，就要從小"肯學(xué)'、"敢學(xué)'。
有些人說那些有才能、有成就的人從小就是"天才'、"神童'，像我們?cè)倥τ惺裁从冒 ＿@種想法是錯(cuò)誤的，他們是天才、神童，不是天生的，而是來自勤奮的學(xué)習(xí)。勤奮學(xué)習(xí)是成為"天才'、"神童'的`先決條件。經(jīng)科學(xué)家討論，人是智力是有差異的，但是僅僅是差一點(diǎn)點(diǎn)而已。所以說，"天才'、"神童'是靠人們勤奮學(xué)習(xí)而成為的。
才能來自勤奮學(xué)習(xí)，牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點(diǎn)。有很多的偉人為了造福人類，也作了宏大的奉獻(xiàn)。如李時(shí)珍的著作?本草綱目?，他走訪了很多地方，經(jīng)過27個(gè)春秋的艱辛努力寫成了這部巨作。
狄更斯說過"我所收獲的，是我種下的。'每個(gè)人都有時(shí)機(jī)成為有才能的人，就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)時(shí)機(jī)。才能來自勤奮。我們肯定要努力學(xué)習(xí)。
適合三分鐘的演講稿篇十八
敬愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
人生擁有自信，奮力拼搏，才會(huì)精彩。
有一天午時(shí)的作文課上，一位同學(xué)問老師：“‘鞠’字怎樣寫？”老師想了想說：“哪位同學(xué)會(huì)寫這個(gè)字呀？”聽完老師的提問，同學(xué)們面面相覷，就是沒人說話。于是，我抓緊跑上講臺(tái)，拿起粉筆寫出了這個(gè)字?？粗诎迳隙硕苏摹熬稀弊?，老師興奮地說：“這位同學(xué)寫得非常好，以后，我們每個(gè)同學(xué)都要敢于踴躍發(fā)言，勇于嘗試，僅有這樣，我們?cè)诮窈蟮腵學(xué)習(xí)和生活才會(huì)做得更精彩。”聽完老師的話，我的心里美滋滋的。
我明白，老師之所以讓我們寫這個(gè)字，他是想給學(xué)生一個(gè)表現(xiàn)自我和樹立自信的機(jī)會(huì)。老師的良苦專心在我心中栽下了一棵“自信樹”。
自信就像是號(hào)角，激勵(lì)我們前行；自信就像是一劑良藥，激活了我們的斗志。讓我們擁有自信吧！讓我們用自信的力氣創(chuàng)建精彩的人生吧。
多謝大家！
適合三分鐘的演講稿篇十九
敬愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
假如你是一個(gè)熱血沸騰的青年，曾有過對(duì)文學(xué)的愛好、向往和追求，請(qǐng)你用你稚嫩的肩膀，背起纖繩，啟動(dòng)錨碇，向文學(xué)的海洋動(dòng)身吧！愛我所愛，無(wú)怨無(wú)悔。
邁出第一步是須要志氣的，但一路走下來是須要毅力的`，這一走就是好多年啊。季節(jié)輪換，我們要筆耕不輟；潮起潮落，我們要照舊執(zhí)著。憑的就是這一腔熱血，要的就是這份執(zhí)著，靠的就是這份勤奮。然一路辛苦，卻一路歡歌，我們要用那并不周正的文字砌成了自己的文學(xué)樂園，我們用還顯稚嫩的嗓音喊出了我們自己的心聲。
如今，面對(duì)幻想，我們還要放飛希望；面對(duì)成果，我們?nèi)皂毑粩嘧非蟆?BR> 有燧石在，火就不會(huì)熄滅；有熱忱在，希望就不會(huì)熄滅；有希望在，動(dòng)力就不會(huì)枯竭；有動(dòng)力在，前途就不會(huì)渺茫。我的演講完畢。
感謝大家！
適合三分鐘的演講稿篇二十
風(fēng)，無(wú)聲，吹綠了大地;愛，無(wú)言，滋潤(rùn)了心田。
曾經(jīng)認(rèn)為，父親是個(gè)感情遲鈍的人。
小時(shí)候放風(fēng)箏，陪我的是我的母親，撿風(fēng)箏的是我的父親。
學(xué)習(xí)騎自行車，扶起摔倒的我的是母親，站在一旁喊著讓我爬起來連續(xù)的是父親。
小時(shí)候闖了禍，打我的是我的父親，給我上藥的是我的母親。
舉辦生日聚會(huì)，陪我吹蠟燭的，是我的母親。替我吹氣球的，是我的父親。
手指感染，上醫(yī)院摘除壞指甲時(shí)微微顫抖地攥著我且反復(fù)告知我別可怕的，是母親，被我緊緊攥著且一聲不吭的，是我的父親。
莫非是父親不會(huì)表達(dá)感情，還是我開頭專心去查找答案。
每次，我的自行車出了小缺點(diǎn)，第二天，它卻被修好了，并且被擦得锃亮，事后，才知道是父親做的。
每次考試前一天早上，我的寫字臺(tái)上都會(huì)擺好削好的鉛筆，事后，才知道，是父親做的。
每次當(dāng)我為突然的.跳閘而生氣時(shí)，電視屏幕總會(huì)刷地一亮，我知道，是父親做的。
每次我放學(xué)回家，幾乎都能吃上熱乎乎的飯菜，我知道，是父親做的。
寫字臺(tái)上整理好的卷子，是父親擺的。
床頭上那心愛的鬧表，是父親修好的。
小屋墻上的印記，是父親抹沒的。
猛地，我覺察到：不是父親"遲鈍'，而是我的愚笨，是我沒有體會(huì)到那沉默背后迸發(fā)出來的暖和啊!
光無(wú)聲，照亮了大地;愛無(wú)言，暖和了心田。
父愛，無(wú)言。
適合三分鐘的演講稿篇一
大家好，我今日跟大家議論的話題是：青春。
青春，是個(gè)布滿了陽(yáng)光氣息和泥土芳香的字眼，就像鄉(xiāng)間小路上騎著自行車奔馳而過的少女那氤氳著迷人氣息的長(zhǎng)長(zhǎng)秀發(fā)，顯得那么飄逸而又布滿了詩(shī)情畫意。此時(shí)，它是如此地純。青春，同時(shí)又是個(gè)危急的注腳。它可能意味不計(jì)后果的腎上腺素激增，意味著漫不經(jīng)心的打砸、燒殺與搶掠，意味著刻骨相愛的同時(shí)卻又無(wú)情的互相損害。而此時(shí)，它又顯得那么的簡(jiǎn)單。
青春是成長(zhǎng)，是蛻變，是消滅，也是升華。青春是一場(chǎng)無(wú)聲的兵慌馬亂。只是，關(guān)于青春的一切，都逃不開掙扎。
青春如同方糖，對(duì)吧?有棱角的`，易碎的，荒.唐的、甜美的……這種甜美是要親身用舌尖的熱量，才能溶化，才能品味……你總不能隔岸觀火，人生總有這么一個(gè)階段，一個(gè)做什么也歡樂的階段，一個(gè)說什么也真誠(chéng)的階段。笑他們，皆因我們?cè)?jīng)荒.唐過，愛他們皆因我們?cè)?jīng)甜美過。
自己的青春根本也屬于群眾主流的，乖乖地長(zhǎng)大，狠狠地讀書，然后苦苦的工作，苦痛嗎?苦痛，卻也歡樂。“刻意地查找青春的價(jià)值是沒有意義的，對(duì)于青春，我們只需要回憶，回憶完了，然后連續(xù)向前〞。
這些就是我對(duì)青春淺淺的看法，感謝大家。
適合三分鐘的演講稿篇二
人生在世，“奮斗〞。作為一個(gè)頂天立地的人，你要無(wú)怨無(wú)悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程，這是一個(gè)值得思索的問題。
是碌碌無(wú)為，虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí)，拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平凡的小丑，一切的一切還是由自己打算。光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其珍貴!當(dāng)人們還沒省悟過來之時(shí)，時(shí)間老人早已蹣跚地走過了一個(gè)又一個(gè)人生巷口。假如你不抓緊時(shí)間，奮斗進(jìn)取，拼搏出屬于自己的一片天地，那么你將會(huì)是一個(gè)既可悲又可憐的'人。因?yàn)槟愕娜松嬀硎侨绱说每瞻祝绱说萌狈s耀。原來應(yīng)當(dāng)由你涂抹的畫卷，卻因?yàn)槟愕奶摱榷话装椎貤売?。你自己說終究可悲不行悲?鑄劍師十年磨一劍，為的就是“劍快至倚天〞的境界。削發(fā)如泥者，利也。漫長(zhǎng)的十年，在鑄劍師眼里是那樣短暫，因?yàn)樗缫褜q月無(wú)視，遺忘，在自我構(gòu)筑的碉堡中細(xì)心討論鑄劍?？梢赃@樣說，他沒有鋪張光陰，他可以驕傲地說，“為了一劍活十年，我無(wú)怨無(wú)悔!〞然而在生活中這樣的人少之又少。君不見張明接二連三跳槽，君不見李帆天長(zhǎng)日久搞網(wǎng)戀，君不見馬濤燈紅酒綠格外甜。在急躁的社會(huì)形態(tài)下，他們可以安心下來，搞點(diǎn)事業(yè)也就不錯(cuò)了，怎么敢奢望他們“十年磨一劍〞!
“奮斗〞意蘊(yùn)無(wú)窮。為了抱負(fù)，你務(wù)實(shí)進(jìn)取實(shí)干，這是奮斗;為了父母家人，你拼搏職場(chǎng)，身兼數(shù)職，這也是奮斗;為了貧困的學(xué)童再現(xiàn)校內(nèi)，你奔跑呼告，游走街頭，這更是奮斗。與其任而白白消逝，倒不如抓住它，好好利用一番。信任成功總是喜歡垂青這類人的。
假設(shè)干年后，當(dāng)步入暮年，你可以對(duì)自己說，“我的青春沒有虛度，我的人生最終有所成就，我興奮，我驕傲。〞這是一個(gè)抱負(fù)的結(jié)果，事實(shí)上很多人到老的時(shí)候，往往感到很失落，很無(wú)奈。青春無(wú)悔對(duì)他們來說只能是個(gè)謊話。中年無(wú)所建樹，讓他們懊悔莫及。凡世沒有懊悔藥，一錯(cuò)過成千古恨，再回首已百年身。人生之悔莫過于此。
不要將圓滿留下，抓緊時(shí)間奮斗吧!
適合三分鐘的演講稿篇三
敬重的教師友愛的同學(xué)們：
大家早上好，很榮幸能擁有這次在國(guó)旗下演講的時(shí)機(jī)，今日我演講的題目是?父愛如山?。
記得小時(shí)候，爸爸曾經(jīng)給我講過這樣一個(gè)故事：很久很久以前，有一棵又高又大的蘋果樹。一位小男孩，每天到樹下來，他爬上去摘蘋果吃，在樹蔭下睡覺。他愛蘋果樹，蘋果樹也愛和他一起玩耍。后來，小男孩長(zhǎng)大了，不再每天來玩耍。
蘋果樹說：“很圓滿，我也沒錢，不過，把我全部的果子摘下來賣掉，你不就有錢了?〞男孩非常感動(dòng)，他摘下全部的蘋果，快樂奮興地走了。然后，男孩好久都沒有來。蘋果樹很難過。
“我沒有房子，〞蘋果樹說，“不過你可以把我的樹枝統(tǒng)統(tǒng)砍下來，拿去搭房子。〞。
于是男孩砍下全部的樹枝，快樂奮興地運(yùn)走去蓋房子?？吹侥泻⑴d奮樹好歡樂。
從今，男孩又不來了。樹再次陷入孤獨(dú)和哀痛之中。
蘋果樹說：“把我的樹干砍去，拿去做船吧!〞于是男孩砍下了她的樹干，造了條船，然后駕船走了，很久都沒有回來。樹好歡樂但不是真的。
“我再也沒有什么給得出手了，只剩下枯死下去的老根，〞樹流著淚說。
男孩說：“這么多年過去了，如今我感到累了，什么也不想要，只要一個(gè)休息的地方。〞。
同學(xué)們其實(shí)這就是我們每個(gè)人的故事。這棵樹就是我們的父母。
小時(shí)候，我們喜歡和爸爸媽媽玩長(zhǎng)大后，我們就分開他們，只在需要什么東西或者遇到費(fèi)事的時(shí)候，才回到他們身邊。
無(wú)論如何，父母永久都在那兒，傾其全部使你歡樂。你可能認(rèn)為這個(gè)男孩對(duì)樹很殘酷，但這就是我們每個(gè)人對(duì)待父母的`方式。記得看過一個(gè)廣告，里面有這樣的一段話：小時(shí)候，父親的背是我們仰視的大山;長(zhǎng)大后，父親的背是我們休息的港灣。是啊，父親始終是我們的依靠。無(wú)論我們遇到什么事，只要翻開家門，看到父親微笑的臉，好似就什么都能解決了。
雖說父愛如山，但在高再大的山，假設(shè)不斷地挖掘而不實(shí)行一些保護(hù)措施，那么這座山也會(huì)有采盡的一天。如今該是我們?yōu)檫@座山做出一些奉獻(xiàn)的時(shí)候了，我們要給這座大山種上一些四年常綠的松柏，讓大山常年蔥郁、繁盛。從這一刻起，我們要向父親表達(dá)出自己的愛意，在爸爸上班時(shí)說上一句吩咐，在爸爸下班回家時(shí)幫他捶捶肩，平常多傾聽爸爸說的話，即使感到不耐煩。這些簡(jiǎn)潔的事情，卻能令我們的父親，印象中堅(jiān)忍不拔。無(wú)堅(jiān)不摧的父親變得熱淚盈眶。
每個(gè)人的父親都是獨(dú)一無(wú)二的，我的爸爸也是我心中的。爸爸，假設(shè)生命可以輪回，來生我還做您的兒子!在父親節(jié)即將降臨之際到，我只想在您耳邊說一句：爸爸，我愛您!這是一個(gè)兒子的心聲，同時(shí)也祝福天下的父親母親身體安康!
感謝大家我的演講完畢!
適合三分鐘的演講稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
再過一月，我們即將畢業(yè)，我們將要從學(xué)校進(jìn)入社會(huì)，這種環(huán)境的轉(zhuǎn)變將會(huì)帶給我們些什么，現(xiàn)在的我不得而知。但是我知道即將開始的是一個(gè)新的人生、一個(gè)新的起點(diǎn)。
在平常的生活中，總會(huì)聽到關(guān)于初出茅廬的學(xué)生經(jīng)受的挫折是多么可怕的話，其實(shí)我們不必太過在意，許多挫折往往是美好的開始。有人在挫折中成長(zhǎng)，有人在挫折中跌倒，關(guān)鍵在于個(gè)人是如何看待的。要知道這個(gè)世界從來都是相對(duì)的，有挫折必定有成功，重要的是看你要以怎樣的心態(tài)去面對(duì)，站起來便能成就更好的自己，硬是在地上賴著，自怨自艾悲嘆不已的人，注定只能繼續(xù)哭泣。哪個(gè)站在臺(tái)面上的人，不是有一堆令人辛酸的過去?挫折往往令他們站得更穩(wěn)。
我記得美國(guó)的小說家-----毛姆寫過一篇小說，叫做《刀鋒》，是說人們從一種狀態(tài)過渡到另一種狀態(tài)的時(shí)候，就像從刀的一面過渡到另一面，而最艱難的時(shí)候就是趟過刀刃的那一刻，其實(shí)走過去就會(huì)發(fā)現(xiàn)，刀的另一面遠(yuǎn)沒我們想像的那樣不可忍受。
不管遇到怎樣的難關(guān)，我們只要盡量找出其中的光明面，這樣，不論多不好的困境都會(huì)好轉(zhuǎn)。不然，只會(huì)讓自己一直陷在不幸之中。
同學(xué)們，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明之人，永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
適合三分鐘的演講稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
不久，機(jī)會(huì)終于來了，有個(gè)僧人帶著驢下山去馱東西，他興奮不已。
來到山下，僧人把東西放在驢背上，然后返回寺院。沒想到，路上行人看到驢時(shí)，都虔誠(chéng)地跪在兩旁，對(duì)它頂禮膜拜。
一開始，驢大惑不解，不知道人們?yōu)楹我獙?duì)自己叩頭跪拜，慌忙躲閃?？梢宦飞隙际侨绱?，驢不禁飄飄然起來，原來人們?nèi)绱顺绨菸?。?dāng)它再看見有人路過時(shí)，就會(huì)趾高氣揚(yáng)地停在馬路中間，心安理得地接受人們的跪拜。
回到寺院里，驢認(rèn)為自己身份高貴，死活也不肯拉磨了。
僧人無(wú)奈，只好放它下山。
驢剛下山，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一伙人敲鑼打鼓迎面而來，心想，一定是人們前來歡迎我，于是大搖大擺地站在馬路中間。那是一隊(duì)迎親的隊(duì)伍，卻被一頭驢攔住了去路，人們憤怒不已，棍棒交加……驢倉(cāng)皇逃回到寺里，已經(jīng)奄奄一息，臨死前，它憤憤地告訴僧人：“原來人心險(xiǎn)惡啊，第一次下山時(shí)，人們對(duì)我頂禮膜拜，可是今天他們竟對(duì)我狠下毒手。”
僧人嘆息一聲：“果真是一頭蠢驢!那天，人們跪拜的，是你背上馱的佛像啊?！?BR> 適合三分鐘的演講稿篇六
敬重各位教師們，同學(xué)們：
上午好!
我今日國(guó)旗下的講話的主題是?努力拼搏超越自我?。
時(shí)間如梭，不知不覺，緊急、勞碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將完畢。在接下來的三周里，我們將分別進(jìn)展高二、高一、高三的-考試，詳細(xì)的時(shí)間支配我想大家都已理解。對(duì)于本次-考試工作，我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：
對(duì)于高一班級(jí)同學(xué)來說，本次考試是你們進(jìn)入沙高以來的第一次大型考試，你們要通過本次考試，對(duì)高中學(xué)習(xí)生活進(jìn)展一個(gè)理性準(zhǔn)確的熟悉和推斷，獲得矯正信息，調(diào)整今后的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，為高中三年的學(xué)習(xí)生活進(jìn)展系統(tǒng)規(guī)劃。
高二的同學(xué)們，十九周已經(jīng)進(jìn)展選修科目的-考試，然后就是投入到語(yǔ)數(shù)外和必修的緊急復(fù)習(xí)中，周三我們將迎來語(yǔ)數(shù)外和必修的-考試，本次考試成敗將成為你們反思復(fù)習(xí)工作重要根據(jù)，進(jìn)而改良和調(diào)整學(xué)習(xí)策略，合理支配復(fù)習(xí)方案，努力進(jìn)步學(xué)業(yè)成果的重要手段。
對(duì)于高三班級(jí)的同學(xué)，29日到31日將參與-市高三零模調(diào)研考試，這是一次檢測(cè)信度極高的重要模擬，它也關(guān)系到將來是否有更充分的自信念和堅(jiān)韌的拼搏力，去翻開抱負(fù)高校之門，奮力拼搏最終一學(xué)期的關(guān)鍵所在。
同學(xué)們，我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我盼望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的英勇者。盼望同學(xué)們可以抓住時(shí)機(jī)，充分展現(xiàn)自己。
一個(gè)成果優(yōu)秀的同學(xué)確定是肯吃苦，肯鉆研，仔細(xì)復(fù)習(xí)并把握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。同學(xué)們要充分利用好考試期間的自主學(xué)習(xí)時(shí)間，把所學(xué)的.學(xué)問仔細(xì)整理、歸類，覺察不懂的問題，要抓緊時(shí)間向同學(xué)、教師請(qǐng)教，準(zhǔn)時(shí)解決。對(duì)薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)仔細(xì)對(duì)待，準(zhǔn)時(shí)彌補(bǔ)。我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，鍥而不舍，堅(jiān)持不懈，把有限的時(shí)間變成無(wú)窮的力氣!
考試既是學(xué)問的檢測(cè)，又是對(duì)同學(xué)們自信念、自覺性、意志力的重要考驗(yàn)。愛迪生說過，信念是成功的第一秘訣。每個(gè)人都要信任自己，每個(gè)人都有無(wú)限的潛力可挖。有句話說得好：不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到，我們才失去信念，而是因?yàn)槲覀兪チ诵拍睿行┦虑椴烹y以完成。假設(shè)你自信了，你會(huì)激情奔放，你會(huì)戰(zhàn)無(wú)不勝。
學(xué)習(xí)是同學(xué)的天職，考試是最好的試金石，而分?jǐn)?shù)和成果又是無(wú)法回避的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)之一。所以對(duì)于成果要每分必爭(zhēng)，考試時(shí)遇到簡(jiǎn)單題的不要忘乎所以，要細(xì)心慎重，爭(zhēng)取拿總分值;遇到難題莫慌張，要鎮(zhèn)靜思索，拿到標(biāo)準(zhǔn)答題分。
同學(xué)們，考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，也是一個(gè)展現(xiàn)你們力量和才華的舞臺(tái)。-考試在即，你們要斗志昂揚(yáng)，拿出你們的才智和士氣，讓我們一起來挑戰(zhàn)，一起做自己的冠軍。我信任，你們肯定會(huì)為自己、為父母、為全部關(guān)注你們的教師和親人交上一份滿足的答卷。
最終，祝全體同學(xué)這次-考試中考出滿足的成果!感謝大家。
適合三分鐘的演講稿篇七
各位考官好，今天能夠站在這里參加面試，有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，我感到非常的榮幸。希望通過這次面試能夠把自己展示給大家，我叫xxx,今年21歲.畢業(yè)于湖南師范大學(xué)行政管理專業(yè)，本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠(chéng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞.在外地求學(xué)的四年中，我養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的性格，這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難，積極進(jìn)取。今天來到貴公司面試經(jīng)理助理一職。
如果我有幸被公司錄用的話，我想，我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到，人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的，我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作。我認(rèn)為助理崗位是一個(gè)要有多年辦公經(jīng)驗(yàn)，對(duì)崗位，平時(shí)工作十分熟悉的，雖然我是一名大學(xué)剛畢業(yè)的學(xué)生，自己擁有的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)甚少，但是我年輕，有一顆對(duì)工作執(zhí)著的熱情的心。
我希望這份工作能夠?qū)崿F(xiàn)我的社會(huì)理想和人生價(jià)值，希望大家能夠認(rèn)可我，給我這個(gè)機(jī)會(huì)!
適合三分鐘的演講稿篇八
信任和誠(chéng)信是人與人之間溝通的必要條件，可它們卻像薄霧般在我們的世界里假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn)。街邊老人突然暈倒，路人來來往往，甚至圍觀，可沒有一個(gè)人上去攙扶老人一把。
有人做了這么一個(gè)試驗(yàn)：他們找來一位從事演員事業(yè)的老人，在人來人往的街道上突然暈倒。很多人選擇避而遠(yuǎn)之，有一些電動(dòng)車還從他身邊繞過去。據(jù)采訪，避而遠(yuǎn)之的人們是這樣說的：“我原來是預(yù)備去扶的，但怕有些事說不明晰。'”不敢扶，老人有一些病是不能動(dòng)他的。'“我扶了人家賴著你，就說是你推到的，這些事情許多。'過來二非常鐘，照舊沒有一位”好心人'扶起老人，就在這時(shí)，一位年輕姑娘停下腳步，上前關(guān)切地問道：“老爺爺，您沒事吧?'她正預(yù)備扶起老人，突然有人說：”不能扶，他有高血壓，暈倒后應(yīng)盡量保持暈倒是時(shí)的體位或平臥位。'這時(shí)又來了一位姑娘，隨著第一個(gè)姑娘，關(guān)注的人越來越多，姑娘才放心地分開。
在社會(huì)上，會(huì)有很多這樣的新聞，老人倒地?zé)o人攙扶，讓人非常心寒，但我們始終要堅(jiān)持一個(gè)信念：世界上，善人總會(huì)比惡人多。
一出表達(dá)著社會(huì)良心大大降低的慘劇發(fā)生在10月13日下午，年僅兩歲的女童小悅悅單獨(dú)一人走在巷子里，被一輛面包車兩次碾壓，幾分鐘后，又被一小型貨柜車碾過。而難以讓人理解的是，七分鐘內(nèi)在小悅悅身邊經(jīng)過十幾個(gè)路人，竟然對(duì)此不聞不問，無(wú)動(dòng)于衷。最終，一位撿垃圾的阿姨將小悅悅抱到路邊并找到她的媽媽。
社會(huì)上的信任危機(jī)從未像今日這樣過，讓每一個(gè)中國(guó)人感同身受，因?yàn)樾湃挝C(jī)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在侵蝕著人們的.平安感和幸福感。陌生人不行靠，商人不行靠，慈善不行靠，無(wú)論是對(duì)別人還是社會(huì)系統(tǒng)，我們都保持疑心。由此延長(zhǎng)，我們幾乎對(duì)所以事情都持疑心態(tài)度：老人當(dāng)街跌倒無(wú)人敢上前攙扶，對(duì)乳制品質(zhì)量的不信任甚至催生了洋奶粉代購(gòu)行業(yè)由于逢事必疑，我們或許躲避了很多風(fēng)險(xiǎn)，但也喪失了更多的平安感和幸福感。假設(shè)人人都秉承誠(chéng)信和正氣做事，或許信任會(huì)更多一些。
對(duì)身邊人的信任就是對(duì)國(guó)家的支持，讓我們信任人多一點(diǎn)，懷著疑心少一點(diǎn)，向美妙的明天啟航!
適合三分鐘的演講稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
習(xí)慣站在這小巷的石板上看你那布滿沉靜的雙眼，仿佛那多綻放的小黃花在靜靜等待將你摘取。我的目光是晴空的潮汐，沿著季節(jié)悄悄遠(yuǎn)去。幽香的黃花在凋謝，情感的風(fēng)箏在靈魂深處已迷失自己。
踩著一塊塊孤寂又苦澀的石板向小巷深處尋去，你的歌聲如那丁香，幽香饒過沉睡的巷子，只在我的夢(mèng)境中索回，我被震撼了。
小巷的幽靜處，我把潮濕的情思撒進(jìn)，回敬我以落葉，你在低頭尋覓。我拾起一張溫柔未盡的芙蓉葉，你捧著它，像奉行一個(gè)愛的諾言，我也看出了你的莊嚴(yán)和不信任，你婆娑的倩影，讓我渴盼成久，而那美麗而痛苦的誘惑，已被淚水莽撞的沖擊，流照著往事的魅影。
撥一段弦音，我在狼煙四起的諸侯國(guó)里揚(yáng)起長(zhǎng)鞭，馬蹄沖破那斜陽(yáng)中的余音。我用浪人的眼光審視著燭光里你的殘狀。彷徨在憂郁之岸再次望夜，你云般的許諾輕若落英。
只戀你化身的碟，在這小巷中飄飛，我將用生澀的音節(jié)，譜寫你回歸的蜃景。寂寞伴隨著丁香蔥郁的成長(zhǎng)，那只蝴蝶卻已不知去向。
驚醒——是湛藍(lán)的夜色，以為你的足音還未飄遠(yuǎn)。
還有誰(shuí)，聽我錯(cuò)落有致的跫音，雨落聲輕，小巷朦朧。還有誰(shuí)，了解我詩(shī)行中落寞的情懷。我固守著我的等待，如岸旁守望的礁石。
在江南，在這小巷的盡頭，讓理智的風(fēng)沙湮沒回憶的腳步，歲月在我掌心的紋路里奔走。漂流多年后的夜里，是否還會(huì)遺忘，你歌聲的呢喃曾牽引著我真摯的依戀。
在江南，在這籬笆外的古道邊，讓秋風(fēng)吹起那沉睡已久的黃花，滄桑散滿記憶的古道上，遙問化碟：你是否見過我那漂浮不定的伊人。
適合三分鐘的演講稿篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
這樣的日子，讓這個(gè)魯國(guó)人很不滿。他心想：以自己做鞋的技藝，如果到其他國(guó)家去，一定大有所為。一天，他對(duì)妻子說：“咱們待在魯國(guó)也不是個(gè)辦法，長(zhǎng)期下去，估計(jì)會(huì)餓肚子，倒不如趁現(xiàn)在還有些盤纏，去越國(guó)那邊發(fā)展?！彼钠拮勇牶?，覺得很有道理。于是，夫妻倆收拾行裝，準(zhǔn)備出發(fā)。就在這時(shí)，一位友人前來拜訪，見他們整裝待發(fā)，便好奇地問：“你們夫婦這是準(zhǔn)備去哪兒?”
“在魯國(guó)混不下去了，我們準(zhǔn)備去越國(guó)看看?！彼麩o(wú)可奈何地回答說。
“越國(guó)?你們?nèi)ツ莾耗茏鍪裁?只會(huì)更加貧窮?！迸笥褎裎康馈?BR> “為什么呢?難道以我們的技藝會(huì)在越國(guó)沒有飯吃?”他有些生氣地說。
朋友沒有直接回答他，而是反問他們最擅長(zhǎng)做什么。
“這還用問，當(dāng)然是編草鞋和織白絹了!”他淡淡地說。
“草鞋是用來穿著走路的，而越國(guó)人習(xí)慣光腳行走，根本不需要鞋子;白絹是用來做帽子的，而越國(guó)人習(xí)慣披頭散發(fā)。帽子對(duì)他們來說毫無(wú)用處。如今，憑借你們的長(zhǎng)處，到用不著你們的地方去，你們認(rèn)為會(huì)有所為嗎?”
后來，這個(gè)魯國(guó)人聽從了朋友的建議，去了齊國(guó)。在那里，他們夫妻倆充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，草鞋和帽子都十分暢銷。隨后，他們又不斷地將自己的生意做大做強(qiáng)。沒過幾年，這對(duì)魯國(guó)夫婦就過上了富裕的生活。
適合三分鐘的演講稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
現(xiàn)在我們正從事一場(chǎng)偉大內(nèi)戰(zhàn)，以考驗(yàn)這個(gè)國(guó)家，或者任何一個(gè)孕育于自由和奉行上述原則國(guó)家是否能夠長(zhǎng)久存在下去。我們?cè)谶@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中一個(gè)偉大戰(zhàn)場(chǎng)上集會(huì)。烈士們?yōu)槭惯@個(gè)國(guó)家能夠生存下去而獻(xiàn)出了自己生命，我們來到這里，是要把這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)一部分奉獻(xiàn)給他們作為最安息之所。我們這樣做是完全應(yīng)該而且非常恰當(dāng)。
但是，從更廣泛意義上來說，這塊土地我們不能夠奉獻(xiàn)，不能夠圣化，不能夠神化。那些曾在這里戰(zhàn)斗過勇士們，活著和去世，已經(jīng)把這塊土地圣化了，這遠(yuǎn)不是我們微薄力量所能增減。我們今天在這里所說話，全世界不大會(huì)注意，也不會(huì)長(zhǎng)久地記住，但勇士們?cè)谶@里所做過事，全世界卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。毋寧說，倒是我們這些還活著人，應(yīng)該在這里把自己奉獻(xiàn)于勇士們已經(jīng)如此崇高地向前推進(jìn)但尚未完成事業(yè)。倒是我們應(yīng)該在這里把自己奉獻(xiàn)于仍然留在我們面前偉大任務(wù)——我們要從這些光榮死者身上汲取更多獻(xiàn)身精神，來完成他們已經(jīng)完全徹底為之獻(xiàn)身事業(yè);我們要使國(guó)家在上帝福佑下得到自由新生，要使這個(gè)民有、民治、民享政府永世長(zhǎng)存。
適合三分鐘的演講稿篇十二
大家好!
祖國(guó)在我心中，我在祖國(guó)懷抱里幸福成長(zhǎng)。長(zhǎng)城嶺上，我認(rèn)識(shí)了她雄偉和磅礴;絲綢道上，我認(rèn)識(shí)了她悠久和淵博。我用我心描繪著祖國(guó)媽媽，她飄散長(zhǎng)發(fā)是千百條悠然流貫河川，她峭拔脊梁是連綿不斷山峰，她明亮眼睛就是那洞庭水，西湖波!
透過歷史眼眸，站在歲月肩膀上回望。我看到盤古開天辟地，迸發(fā)出生命光芒;四大發(fā)明，使古老中國(guó)異彩紛呈。我看到老子孔子，舉起圣火照亮幾千年文明;絲綢瓷器遠(yuǎn)涉重洋，誰(shuí)都知道這是來自我們故鄉(xiāng)。那狼煙里沖殺出，兵馬俑威武陣容;那雄偉中聳立著，萬(wàn)里長(zhǎng)城剛強(qiáng)!
我們祖國(guó)，歷史悠久，我們祖國(guó)，燦爛輝煌!用什么詞語(yǔ)可以表達(dá)我對(duì)祖國(guó)熱愛?有位詩(shī)人說得好：為什么我眼中常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉!
也曾有那圓明園屈辱烈火，也曾有那東亞病夫恥辱悲憤，內(nèi)憂外患，歲月蹉跎，人們?cè)诤谝估锟嗫嗟却?。?dāng)雄偉天安門，迎來東升太陽(yáng)，一個(gè)洪亮聲音莊嚴(yán)宣告：“中華人民共和國(guó)成立了!”那排山倒海般回響，傳到世界每一個(gè)角落?？嚯y祖國(guó)母親，擦去滿眼淚花，露出內(nèi)心喜悅，祖國(guó)豪邁地走向了繁榮富強(qiáng)。
在媽祖廟裊裊香火里，我們聽到了《七子之歌》在吟唱，在淡水灣湛藍(lán)海水中，我們聞到了紫荊花芬芳;香港澳門終于回到了祖國(guó)母親懷抱。仰望藍(lán)天，“神舟飛船”，太空穿梭;俯瞰大地、三峽工程，曠世神奇。改革春風(fēng)溫暖神州大地，中華民族實(shí)現(xiàn)了偉大復(fù)興!
我們是祖國(guó)驕子，時(shí)代寵兒。風(fēng)華正茂一代啊，怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國(guó)大廈，怎樣邁開走向世界步伐?同學(xué)們，祖國(guó)在我心中，我以熱愛祖國(guó)為榮，讓我們努力學(xué)習(xí)，去創(chuàng)造祖國(guó)明天輝煌!
適合三分鐘的演講稿篇十三
友愛的教師同學(xué)們：
苦惱每個(gè)人都會(huì)消失不同的苦惱，有普遍性的，也有獨(dú)特的。我的苦惱應(yīng)當(dāng)算是普遍的吧。
做些讓人意想不到的配法來。今日是香菇和蛋，明天就是茄子和腌菜。真是見所未見，聞所未聞啊!在好吃的菜都會(huì)被他炒壞。有時(shí)弄得不好，還怪我有意刁難她所以才不吃，我真的是無(wú)語(yǔ)了。
記得一次我因?yàn)閽叩貨]時(shí)間回來吃飯，但是他又特意買了鹽水雞給我吃，但是真的是因?yàn)闆]時(shí)間才不來吃飯的，況且中午我已經(jīng)跟她說好了?？墒峭砩匣貋硭€是說我"橫打倒移'。聽到這話我氣得臉都紅了，就向媽媽頂了一句："既然你這樣說，那我以后就不回來吃了。'她也生氣而又略帶點(diǎn)傷痛的說："那你就別回來!'她說完就把錢給了我就出門去了。我真是懊悔不已，自己怎么能那么頂撞她呢，如今想起來，覺得自己真是太稚嫩過分了。
適合三分鐘的演講稿篇十四
尊敬的各位老師，敬愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來自xx班的xxx。
假如一個(gè)人可以影響另外一個(gè)人，那么一個(gè)一個(gè)地去影響他人，肯定可以起到主動(dòng)的效果。感恩不是口號(hào)，不是作秀，只有從今日做起，從我做起，讓感恩成為一種品德，才是真的感恩。
感謝生命有你們的'參加，感謝生命有你們的付出，請(qǐng)笑納我真誠(chéng)的感謝。曲終雖人散，卻留下永不變更的旋律。同學(xué)們，讓我們牢記感恩，學(xué)會(huì)感恩。讓感恩之花在校內(nèi)盛開！感謝大家。
適合三分鐘的演講稿篇十五
夏天的一個(gè)早晨，晨風(fēng)習(xí)習(xí)，百鳥爭(zhēng)鳴。草地上開滿了五顏六色的花朵，空氣中飄散著撲鼻的'香氣。
小蝴蝶笑瞇瞇地說：“我要趕快搜集糧食，不能和你玩了。〞。
小狗又說：“你看這會(huì)兒烈日當(dāng)空，炎熱難忍，我們還是去綠樹濃蔭的地方乘涼吧?〞。
小蝴蝶說：“很愧疚，我不能陪你了，我要在這美妙時(shí)間里做有意義的事呢!〞。
適合三分鐘的演講稿篇十六
敬重的各位指導(dǎo)，伴侶們：
大家好!今日我演講的題目是：嘗試、拼搏、成功。
伴侶們，你們知道海爾嗎?當(dāng)然，你們確定會(huì)說海爾空調(diào)、海爾冰箱、海爾洗衣機(jī)，你們能一連串說出好多海爾電器。確實(shí)，海爾在今日可謂是家喻戶曉、舉世著名，它在世界的很多國(guó)家都建立了消費(fèi)基地，銷售網(wǎng)絡(luò)遍布全球五大洲。20xx年，海爾全球總資產(chǎn)達(dá)213.87億元，可誰(shuí)能想象：它的前身卻是一個(gè)瀕臨倒閉的集體小廠，在短短的十幾年間，竟發(fā)生了如此天翻地覆的變化。其中的神秘是什么呢?關(guān)鍵就在于海爾人上下一心，努力嘗試，不斷拼搏。
這使我不禁又想起了那難忘的一幕幕。
--的-x技改工程，無(wú)論從達(dá)產(chǎn)時(shí)間最快，設(shè)備消費(fèi)力量較強(qiáng)的一條消費(fèi)線。為了獲得這些驕人的成果，高線的干部職工在公司指導(dǎo)帶著下克制時(shí)間緊、工期短、備件少、資金缺種.種困難，全員上下齊發(fā)動(dòng)，嘗試運(yùn)用新舉措、不斷采納新技術(shù)、先進(jìn)操作法使高線工程獲得打破性的進(jìn)展。今日.當(dāng)你走進(jìn)干凈的-x車間看到鋼水在工人們掌握之下象火紅的太陽(yáng)噴薄而出的時(shí)候，你就會(huì)由衷的從心里為他們拼搏而獲得的成功喝彩!
大家知道，x今年年底即將完成它的歷史使命，何去何從?是職工們當(dāng)前最關(guān)心的事?？墒?，你到薄板去看看，在那里，沒有什么消極怠工另謀出路的閑人碎語(yǔ)，沒有什么停產(chǎn)停工蕭疏散漫的不良景象。小型加熱爐里的火還在熊熊燃燒，三輥勞特式軋機(jī)還在轟隆隆的轉(zhuǎn)動(dòng)，產(chǎn)品還是一樣暢銷，那些軋鋼車間的工人們還在熱火朝天的干，到處都呈現(xiàn)著一種拼搏進(jìn)取的氣氛。只是他們的眼中多了幾份堅(jiān)毅，因?yàn)樗麄兛隙ㄒ竞米罱K一班崗，再多軋一些產(chǎn)品為年奮斗目的。
只是，他們心中多了幾份期盼，因?yàn)?年他們或許就要和那剛畢業(yè)的高校生一樣迎接新的挑戰(zhàn)新的機(jī)遇。只是，他們的腳步邁得更加堅(jiān)決更加大步，因?yàn)闃I(yè)余高校立即就要上課了，不嘗試重新進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)，不更新學(xué)問，怎么趕得上--前進(jìn)的步伐?戰(zhàn)斗需要英雄，企業(yè)消費(fèi)同樣需要英雄。我們信任薄板廠的工人們肯定會(huì)保持拼搏的精神，發(fā)揚(yáng)過去的榮耀，大膽創(chuàng)新，再度輝煌。風(fēng)雨之后是陽(yáng)光，成功之前是拼搏。
眼下，正緊鑼密鼓進(jìn)展著新工程的籌備和建立。目前有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的鋼鐵高端科技產(chǎn)品，投產(chǎn)后，將為--每年增加2萬(wàn)噸成品，極大進(jìn)步--規(guī)模實(shí)力。然而，-x的機(jī)械設(shè)備都是英國(guó)的設(shè)備，假設(shè)不進(jìn)展改造，重新設(shè)計(jì)加工，拆回來的設(shè)備將不可以發(fā)揮的作用。為此，負(fù)責(zé)此項(xiàng)工程的--各級(jí)指導(dǎo)正在加緊討論對(duì)策，我想，困難是有的，很多技術(shù)性的問題等著去解決，我們有理由信任，他們肯定會(huì)嘗試用更多先進(jìn)的技術(shù)，把-x的設(shè)備成效發(fā)揮到極致，讓先進(jìn)的技術(shù)轉(zhuǎn)化為消費(fèi)力。
正值我們還在為-目的奮力拼搏奉獻(xiàn)的關(guān)鍵時(shí)刻，省黨委書記親臨，充分確定--的`成果，對(duì)--提出了更高的要求，寄予了更大的盼望。他要求我們，書記的一席話如同春風(fēng)化雨，滋潤(rùn)了每一個(gè)人的心田，興奮了每一個(gè)--人的士氣，為我們--的將來描繪了一幅更加鼓舞人心的宏偉藍(lán)圖。我們--人感到興奮，也感到肩頭的擔(dān)子更重了。怎樣做才能不辜負(fù)指導(dǎo)的盼望，答復(fù)只有一個(gè)：嘗試，拼搏，成功。在嘗試中拼搏，在拼搏中成功。
伴侶，不去嘗試，我們永久不會(huì)知道自己能做什么;不去拼搏，我們什么也做不成。嘗試，會(huì)讓我們更加理解自己;拼搏，會(huì)讓我們更加信任自己。友愛的伴侶們，讓我們努力嘗試吧，嘗試一種新的方法;讓我們努力拼搏吧，拼搏出一片新的天地。在不斷地嘗試與拼搏中，我們將會(huì)變得更自信、更頑強(qiáng)、更完善!感謝!
適合三分鐘的演講稿篇十七
感謝大家給我一個(gè)上臺(tái)的時(shí)機(jī)!
俗話說："臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。'假設(shè)一個(gè)人很有成就，不是別人賜予的，更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭(zhēng)取的。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不行猜疑的。
每一個(gè)人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奮努力而來的。比方說德國(guó)數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就熱愛學(xué)習(xí)，一生為科學(xué)事業(yè)做出了宏大奉獻(xiàn)，但是假設(shè)他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí)，他也不行能成為出名的科學(xué)巨人。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不行能有成就的。這樣的例子有許多許多，可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探究過。
學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于"肯學(xué)'和"敢學(xué)'。假設(shè)你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物，但你又不愿，或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會(huì)一事無(wú)成的。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存在，千辛萬(wàn)苦，冒著可能失去生命的危急，經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了非常之一克極純潔的氯化鐳，并準(zhǔn)確地測(cè)定了它的原子量，證明了鐳的存在。這是一次多么讓人贊嘆的事實(shí)。正是居里夫人的肯做、敢做才證明了鐳的存在。因此，要想成為有才能的人，就要從小"肯學(xué)'、"敢學(xué)'。
有些人說那些有才能、有成就的人從小就是"天才'、"神童'，像我們?cè)倥τ惺裁从冒 ＿@種想法是錯(cuò)誤的，他們是天才、神童，不是天生的，而是來自勤奮的學(xué)習(xí)。勤奮學(xué)習(xí)是成為"天才'、"神童'的`先決條件。經(jīng)科學(xué)家討論，人是智力是有差異的，但是僅僅是差一點(diǎn)點(diǎn)而已。所以說，"天才'、"神童'是靠人們勤奮學(xué)習(xí)而成為的。
才能來自勤奮學(xué)習(xí)，牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點(diǎn)。有很多的偉人為了造福人類，也作了宏大的奉獻(xiàn)。如李時(shí)珍的著作?本草綱目?，他走訪了很多地方，經(jīng)過27個(gè)春秋的艱辛努力寫成了這部巨作。
狄更斯說過"我所收獲的，是我種下的。'每個(gè)人都有時(shí)機(jī)成為有才能的人，就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)時(shí)機(jī)。才能來自勤奮。我們肯定要努力學(xué)習(xí)。
適合三分鐘的演講稿篇十八
敬愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
人生擁有自信，奮力拼搏，才會(huì)精彩。
有一天午時(shí)的作文課上，一位同學(xué)問老師：“‘鞠’字怎樣寫？”老師想了想說：“哪位同學(xué)會(huì)寫這個(gè)字呀？”聽完老師的提問，同學(xué)們面面相覷，就是沒人說話。于是，我抓緊跑上講臺(tái)，拿起粉筆寫出了這個(gè)字?？粗诎迳隙硕苏摹熬稀弊?，老師興奮地說：“這位同學(xué)寫得非常好，以后，我們每個(gè)同學(xué)都要敢于踴躍發(fā)言，勇于嘗試，僅有這樣，我們?cè)诮窈蟮腵學(xué)習(xí)和生活才會(huì)做得更精彩。”聽完老師的話，我的心里美滋滋的。
我明白，老師之所以讓我們寫這個(gè)字，他是想給學(xué)生一個(gè)表現(xiàn)自我和樹立自信的機(jī)會(huì)。老師的良苦專心在我心中栽下了一棵“自信樹”。
自信就像是號(hào)角，激勵(lì)我們前行；自信就像是一劑良藥，激活了我們的斗志。讓我們擁有自信吧！讓我們用自信的力氣創(chuàng)建精彩的人生吧。
多謝大家！
適合三分鐘的演講稿篇十九
敬愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
假如你是一個(gè)熱血沸騰的青年，曾有過對(duì)文學(xué)的愛好、向往和追求，請(qǐng)你用你稚嫩的肩膀，背起纖繩，啟動(dòng)錨碇，向文學(xué)的海洋動(dòng)身吧！愛我所愛，無(wú)怨無(wú)悔。
邁出第一步是須要志氣的，但一路走下來是須要毅力的`，這一走就是好多年啊。季節(jié)輪換，我們要筆耕不輟；潮起潮落，我們要照舊執(zhí)著。憑的就是這一腔熱血，要的就是這份執(zhí)著，靠的就是這份勤奮。然一路辛苦，卻一路歡歌，我們要用那并不周正的文字砌成了自己的文學(xué)樂園，我們用還顯稚嫩的嗓音喊出了我們自己的心聲。
如今，面對(duì)幻想，我們還要放飛希望；面對(duì)成果，我們?nèi)皂毑粩嘧非蟆?BR> 有燧石在，火就不會(huì)熄滅；有熱忱在，希望就不會(huì)熄滅；有希望在，動(dòng)力就不會(huì)枯竭；有動(dòng)力在，前途就不會(huì)渺茫。我的演講完畢。
感謝大家！
適合三分鐘的演講稿篇二十
風(fēng)，無(wú)聲，吹綠了大地;愛，無(wú)言，滋潤(rùn)了心田。
曾經(jīng)認(rèn)為，父親是個(gè)感情遲鈍的人。
小時(shí)候放風(fēng)箏，陪我的是我的母親，撿風(fēng)箏的是我的父親。
學(xué)習(xí)騎自行車，扶起摔倒的我的是母親，站在一旁喊著讓我爬起來連續(xù)的是父親。
小時(shí)候闖了禍，打我的是我的父親，給我上藥的是我的母親。
舉辦生日聚會(huì)，陪我吹蠟燭的，是我的母親。替我吹氣球的，是我的父親。
手指感染，上醫(yī)院摘除壞指甲時(shí)微微顫抖地攥著我且反復(fù)告知我別可怕的，是母親，被我緊緊攥著且一聲不吭的，是我的父親。
莫非是父親不會(huì)表達(dá)感情，還是我開頭專心去查找答案。
每次，我的自行車出了小缺點(diǎn)，第二天，它卻被修好了，并且被擦得锃亮，事后，才知道是父親做的。
每次考試前一天早上，我的寫字臺(tái)上都會(huì)擺好削好的鉛筆，事后，才知道，是父親做的。
每次當(dāng)我為突然的.跳閘而生氣時(shí)，電視屏幕總會(huì)刷地一亮，我知道，是父親做的。
每次我放學(xué)回家，幾乎都能吃上熱乎乎的飯菜，我知道，是父親做的。
寫字臺(tái)上整理好的卷子，是父親擺的。
床頭上那心愛的鬧表，是父親修好的。
小屋墻上的印記，是父親抹沒的。
猛地，我覺察到：不是父親"遲鈍'，而是我的愚笨，是我沒有體會(huì)到那沉默背后迸發(fā)出來的暖和啊!
光無(wú)聲，照亮了大地;愛無(wú)言，暖和了心田。
父愛，無(wú)言。