通過計劃，我們可以更清楚地了解自己需要做些什么，如何做，以及需要投入多少時間和精力。執(zhí)行計劃需要有堅持和耐心，遇到挫折時不輕易放棄。在計劃中注重細節(jié)和實施是非常重要的，以下是一些實用的計劃建議。
督學責任工作計劃篇一
1、黨風廉政建設常抓不懈。根據(jù)局黨委工作部署，開展黨員干部廉潔教育，嚴禁教師“三亂”行為，創(chuàng)建和諧有序的教育環(huán)境。
2、通過各種途徑，提高班子的工作能力。班子成員要擺正自己的位置，正確處理好班子之間的關系，積極主動的做好自己的本職工作。片區(qū)辦公室每次到學校檢查時，不忘對班子情況的考察和幫助。逐步形成結論性意見，為暑假教育局對學校班子調(diào)整時提供參考。
3、加強學校民主管理。各校建立健全教代會制度，充分發(fā)揮教代會的作用，不斷完善校務公開。將學校各項管理納入制度化軌道，實行民主管理、民主理財、民主決策和民主監(jiān)督。充分發(fā)揮教職工積極性、主動性和創(chuàng)造性，不斷增強責任感和主人翁意識。
1、加強師德建設，廣泛宣傳、認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，教師要為人師表，嚴禁體罰或變相體罰學生，全面宣傳先進教師的典型事跡，培育敬業(yè)愛崗、無私奉獻的師德風范。
2、促進教師專業(yè)水平的提高。重視教師的新課改培訓，重視教研教改工作。通過“送出去”、“請進來”等方式，學習先進的教育理念，學習科學的教育方法，不斷提高教師的業(yè)務水平。
3、建立科學的對教師的評價體系，消除“干多干少一個樣，干好干壞一個樣，干與不干一個樣”的平均主義思想，在分配績效工資時，盡可能的做到按勞分配。從而調(diào)動教師的積極性。
重視平安校園創(chuàng)建，強化學校內(nèi)部管理。建立健全門衛(wèi)、值班、安檢、消防等一系列安全保衛(wèi)制度，對財務室、電腦室、實驗室等重要部位，要強化安保；加強對食品衛(wèi)生的安全檢查，提高食堂工作人員的業(yè)務素質(zhì)。加強對校車的管理，加強安全教育，增強學生的.安全意識，提高學生的自我防范能力，杜絕安全事故的發(fā)生。
1、加強對教師的備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導的情況的檢查和指導，努力打造高效課堂。
2、積極開展多種形式的教研、教改活動。
3、加大對關峽各村小學管理的力度，消除村小“天高皇帝遠”的思想，使村小的辦學思想和辦學行為逐步規(guī)范。
1、責任區(qū)辦公室每月5日前向教育局匯報上月的工作情況，自覺接受局領導的監(jiān)督。
2、責任區(qū)辦公室對每次重要檢查，都要下發(fā)通報，并定期跟蹤。
督學責任工作計劃篇二
認真落實國家《教育督導條例》、《中小學校責任督學掛牌督導辦法》及省、市、區(qū)相關文件、計劃精神，加大對中小學整體工作的督促、檢查和指導力度，助力各校依法辦學，規(guī)范辦學，辦人民滿意學校。
20xx年是“十三五”的開局之年，錫山區(qū)教育局依據(jù)區(qū)教育事業(yè)發(fā)展十三五規(guī)劃，堅持“立足起始點，把握支撐點，抓實關鍵點”的工作原則，加快標準化建設，提升專業(yè)化水平，擴大優(yōu)質(zhì)化程度，逐步構建“公平、優(yōu)質(zhì)、均衡”的錫山教育。作為掛牌責任督學，要努力實現(xiàn)以下工作目標：
1、提高自身的理論水平，加強教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策的學習，專業(yè)知識和業(yè)務能力的'培訓，努力使自身督導能力不斷得到提高。
2、督導學校依法辦學，規(guī)范辦學。
3、化解校內(nèi)、校外的各種矛盾，把問題解決在基層、解決在萌芽狀態(tài)。
4、鞏固均衡優(yōu)質(zhì)教育創(chuàng)建成果，提高教育教學設施設備的利用率。
5、加大課堂教學改革力度，實施有效、高效教育，提高質(zhì)量。
6、加強校園文化建設，不斷凈化、美化、綠化、文化校園。
7、重視學生安全工作。
8、積極推進教育現(xiàn)代化學校建設工作。
9、做好區(qū)督導室安排的其他各項工作。
1、認真學習教育督導條例，堅持以下工作原則：（1）以提高教育教學質(zhì)量為中心；（2）遵循教育規(guī)律和教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策的規(guī)定；（3）對政府履行教育工作相關職責的督導，做到既督又導；（4）實事求是、客觀公正。
2、加強學習提升，全面規(guī)范自己的督導工作。
3、通過常規(guī)督導、隨機督導、專項督導、協(xié)作督導、重點督導、綜合督導等多種形式的督導，使督導工作更有有效性、針對性和指導性。
4、把督導工作深入到基層，重點要深入到學校常規(guī)管理和課堂教育中去，深入到教師、學生和學生家長中去，切實地去踐行辦人民滿意的教育。
5、不斷總結經(jīng)驗，用好督導結果，使督導工作與學校的發(fā)展并駕齊驅(qū)、相得益彰。
1、了解開學工作情況（校園環(huán)境、校園文化、師生情況）。
2、了解學校20xx年工作的新思路、新舉措。
1、了解學校藝術、綜合實踐活動、專題教育等課程開設情況。
2、了解學校圖書、實驗室使用情況。
3、了解學校社團活動開展情況。
4、了解學校教研活動情況，參加學校課堂教學研討活動。
5、了解學校安全責任落實情況。
1、了解學校保障學生每天1小時校園體育活動情況。
2、了解學校開展班團隊活動情況。
3、對學校進行常規(guī)工作督導，對一日教育教學工作進行全程跟蹤督查和指導。
4、了解學校校本培訓情況。
5、了解學校落實安全防范的措施。
1、了解學校執(zhí)行作息時間情況。
2、了解學校心理健康教育開展情況。
3、了解學校師德建設情況。
4、了解學校制度文化建設情況。
5、了解學校加強師生安全教育情況。
1、了解學校藝術、綜合實踐活動、專題教育等課程開設情況。
2、了解中午休息時間學生活動情況。
3、了解學校落實全員德育、基本素質(zhì)達標計劃工作要求情況。
4、了解學校家校聯(lián)系情況。
5、了解學?！叭?jié)”活動落實情況。
1、了解開學工作情況（校園環(huán)境、校園文化、師生情況）。
2、了解學校均衡分班情況。
3、了解學校保障學生每天1小時校園體育活動情況。
4、了解學校落實安全工作責任的舉措。
5、了解學校制度文化建設情況。
1、了解學校藝術、綜合實踐活動、專題教育等課程情況。
2、了解學校學生行為規(guī)范執(zhí)行情況。
3、了解學校校本培訓情況。
4、了解學校社團活動情況。
5、了解學校落實安全防范措施情況。
1、了解學校中午休息時間學生活動情況。
2、了解學校班團隊活動情況。
3、了解學校課堂教學情況。
4、了解教師輪崗交流情況。
5、了解學校特色建設情況。
1、了解學校執(zhí)行作息時間情況。
2、了解學校心理健康教育情況。
3、了解學校課題研究情況。
4、了解教師論文撰寫情況。
5、了解學校“三節(jié)”活動開展情況。
督學責任工作計劃篇三
全面落實貫徹國家的教育方針，加大對督查學校整體工作的督促、檢查和指導力度，使之能依法辦學，規(guī)范辦學，辦出人民滿意的學校。
1、提高自身的理論水平，加強教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策的學習，專業(yè)知識和業(yè)務能力的培訓，使督導能力得到提高。
2、通過督導使該校能依法辦學，規(guī)范辦學。
3、化解校內(nèi)、校外的各種矛盾，把問題解決在基層、解決在萌芽狀態(tài)。
4、鞏固均衡教育成果，提高教育教學設施設備的利用率。
5、加大該校課堂教學改革力度，實施質(zhì)量教育，提高教學質(zhì)量。
6、督促該校加強校園文化建設，美化、綠化校園。
7、協(xié)助學校做好學生安全工作。
8、做好區(qū)督導室安排的其他各項工作。
1、認真學習《教育督導條例》《中小學校責任督學掛牌督導辦法》，督導工作要堅持以下原則：以提高教育教學質(zhì)量為中心；遵循教育規(guī)律；遵守教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策的規(guī)定；對政府履行教育工作相關職責的督導與對學校教育教學工作的督導并重，監(jiān)督與指導并重；實事求是、客觀公正。
2、深入到學校中，了解學校的各種情況，對該校各項工作要了如指掌。
3、監(jiān)督和檢查學校各職能部門的協(xié)調(diào)、配合及支持、服務教育教學工作的情況，分析匯總部門執(zhí)行和各項任務落實情況。
4、深入到老師和學生中去，傾聽教師的心聲和意見，了解學生對教師的'評價，及時將教師的想法和領導的要求進行溝通，和諧干群關系。
5、對課堂教學和教學質(zhì)量進行監(jiān)控。特別是課堂教學改革工作的推進；要經(jīng)常性走動式巡視課堂；組織教師聽課并匯總，提高教師教育教學能力。
6、對學校的辦學行為進行督查，開學對招生行為、分班行為、收費行為進行督查，學期中間對教學行為、課程開設、課程方案的執(zhí)行、課程改革的進展、素質(zhì)教育的落實、學校安全排查進行督查，學期末要對教學計劃的完成、學校帳目的結算等進行督查。
7、鞏固均衡教育成果，要把重點放在各種設施設備的正常使用上，要讓設施設備發(fā)揮作用。對部分有能正常使的教師要進行再培訓，一定達到教師人人能用，科科用好，不得出現(xiàn)不會用，不想用，不愿用的局面，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的學校年終考核一票否決。
8、努力做好安全衛(wèi)生工作。要監(jiān)督學校定期進行安全排查，及時消除，做好各種安全預案，進行安全演練，確保不出任何安全事故。
2、督促、指導學校制定《20xx年學校工作計劃》。
1、督促學校做好學期結束工作；對學校假期值班進行明查暗防，確保學校有人值班。
2、查學校有無違規(guī)補課。
1、督查學校收費行為。
2、督查學校開課行為。
3、督查學校綠化美化。
1、召開好學生、教師、家長三個座談會。
2、指導學校鞏固進行義務教育驗收成果。
1、對各校各功能室使情況進行全面督查。
2、進行一次安全大排查。
1、督促學校做好學期結束工作。
2、開展防溺水專項教育工作。
1、做好學期工作總結。
2、對學校管理進行工作考核。
1、開學準備工作。
2、對有建項目的學校進行工程進度督查，確保開學使用。
3、對招生行為進行專項督查。
1、開學工作督查。
2、收費和安全工作督查。
3、對分班行為進行督查。
1、結合十一國慶節(jié)對教師、學生進行一次愛國主義教育。
2、對學校規(guī)范教學行為進行督查。
1、對學校各功能室使情況進行全面督查。
2、進行一次安全大排查。
1、召開好學生、教師、家長三個座談會。
2、各在校（學區(qū)）督學根據(jù)情況進行有真對性開展活動。
3、年終總結評比。
督學責任工作計劃篇四
按照任城區(qū)教體局人民政府教育督導室的責任分工，作為濟寧市實驗中學的責任督學，為加強對該校的整體工作的檢查、評價、指導，特制定20xx年度責任督學工作計劃。
以黨的十八大精神為指導，全面落實貫徹國家的教育方針，加大對實驗中學整體工作的督促、檢查和指導力度，使之能依法辦學，規(guī)范辦學，辦出人民滿意的學校。
1、提高自身的理論水平，加強教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策的學習，專業(yè)知識和業(yè)務能力的培訓，使督導能力得到提高。
2、通過督導使該校能依法辦學，規(guī)范辦學。
3、化解校內(nèi)、校外的各種矛盾，把問題解決在基層、解決在萌芽狀態(tài)。
4、鞏固均衡教育成果，提高教育教學設施設備的利用率。
5、加大該校課堂教學改革力度，實施質(zhì)量教育，提高教學質(zhì)量。
6、督促該校加強校園文化建設，美化、綠化校園。
7、協(xié)助學校做好學生安全工作。
8、做好區(qū)督導室安排的其他各項工作。
1、認真學習《教育督導條例》，督導工作要堅持以下原則：以提高教育教學質(zhì)量為中心；遵循教育規(guī)律；遵守教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策的規(guī)定；對政府履行教育工作相關職責的督導與對學校教育教學工作的督導并重，監(jiān)督與指導并重；實事求是、客觀公正。
2、深入到學校中，了解實驗中學的各種情況，對該校各項工作要了如指掌。
3．監(jiān)督和檢查學校各職能部門的協(xié)調(diào)、配合及支持、服務教育教學工作的情況，分析匯總部門執(zhí)行和各項任務落實情況。
4、深入到老師和學生中去，傾聽教師的心聲和意見，了解學生對教師的評價，及時將教師的想法和領導的要求進行溝通，和諧干群關系。
5、對課堂教學和教學質(zhì)量進行監(jiān)控。特別是課堂教學改革工作的推進；要經(jīng)常性走動式巡視課堂；組織教師聽課并匯總，提高教師教育教學能力。
6、對學校的辦學行為進行督查，開學對招生行為、分班行為、收費行為進行督查，學期中間對教學行為、課程開設、課程方案的執(zhí)行、課程改革的進展、素質(zhì)教育的落實、學校安全排查進行督查，學期末要對教學計劃的落實、學校賬目的結算等進行督查。
7、鞏固基本均衡教育成果，要把重點放在各種設施設備的正常使用上，要讓設施設備發(fā)揮作用。對部分有能正常使的教師要進行再培訓，一定達到教師人人能用，科科用好，不得出現(xiàn)不會用，不想用，不愿用的局面，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的學校年終考核一票否決。
8、努力做好安全衛(wèi)生工作。要監(jiān)督學校定期進行安全排查，及時消除，做好各種安全預案，進行安全演練，確保不出任何安全事故。
一月：
1、制定20xx年督學個人工作計劃。
2、督促、指導學校制定工作計劃。
二月：
1、查學校有無違規(guī)補課。
2、對學校春季開學準備情況進行全面督查。
三月：
1、督查學校有無亂收費行為。
2、督查學校課程實施。
3、督查學校綠化美化。
四月：
1、召開好學生、教師、家長三個座談會。
2、高效課堂教學改革情況調(diào)研。
五月:
1、對各校各功能室使情況進行全面督查。
2、進行一次安全和衛(wèi)生大排查。
六月:
1、督促學校做好學期結束工作。
2、開展防溺水專項教育工作。
七月:
1、做好學期工作總結。
2、對學校安全進行大檢查。
八月：
1、開學準備工作。
2、對實驗中學在建項目進行工程進度督查，確保開學使用。
3、對招生行為進行專項督查。
九月：
1、開學工作督查。
2、收費和安全工作督查。
3、對分班行為進行督查。
十月：
1、組織實驗中學參加全國中小學校責任督學掛牌督導創(chuàng)新縣（市、區(qū)）網(wǎng)絡問卷調(diào)查。
2．對學校規(guī)范教學行為進行督查。
十一月：
1、開展防止校園欺凌專項督查
2、輿情處置專項督查。
十二月：
1、對學校各功能室使用情況進行全面督查。
2、撰寫責任督學年終總結。
督學責任工作計劃篇五
根據(jù)越城區(qū)教體局督學責任區(qū)劃分，本責任區(qū)掛牌督學4所中學、6所小學、6所幼兒園。為更好完成20xx年掛牌督學工作，特制定工作計劃如下：
以《中小學校責任督學掛牌督導辦法》及區(qū)教體局責任督學督導工作有關要求為指導，充分發(fā)揮主觀能動作用，深入學校，務實工作，重視實效。
1、校務管理、發(fā)展目標和制度執(zhí)行情況。
2、招生、收費、分班情況。
3、課程開設和課堂教學情況。
4、學生的學習、體育鍛煉和課業(yè)負擔情況。
5、教師師德和專業(yè)發(fā)展情況。
6、校園及周邊安全情況，學生交通安全情況。
7、食堂、食品飲水及宿舍衛(wèi)生情況。
8、校風、教風、學風建設情況。
1、加強學習，不斷提高自身督學素養(yǎng)。
2、每月深入掛牌學校督導1次，填寫督導檢查記錄，保留、分享督導過程圖片。
3、明確每月督導重點，注重督查調(diào)研實效，注重過程與實效、內(nèi)容和形式的統(tǒng)一。
4、積極探索督導新模式，督導的形式盡量多樣化，創(chuàng)新督導模式，豐富督導內(nèi)容，確保督導有事可做、有話可說，活潑不膩，督而不煩。
5、不斷總結經(jīng)驗，用好督導結果，使督導工作與學校的發(fā)展并駕齊驅(qū)、相得益彰。做好月、學期、年終總結，形成文字，及時向督導室匯報督導工作情況，并接受學生、家長和全社會的監(jiān)督。
九月:
1、制定20xx下半年責任區(qū)督學工作計劃。
2、熟悉校園，了解開學工作情況。
十月：
1、了解學校本學期工作計劃。
2、督查規(guī)范辦學行為執(zhí)行情況，重點是課程開設情況等。
十一月：
1、督查教育、教學、教研常規(guī)開展情況。
2、了解課程建設、陽光體育、社團活動開展情況
3、了解學校功能教室使用情況。
十二月：
1、召開好學生、教師座談會。了解規(guī)范辦學行為執(zhí)行情況、教育教學開展情況等。
2、走進課堂聽課，了解學校實際教學情況。
3、防火安全教育檢查。
督學責任工作計劃篇六
以黨的十八屆六中全會精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞我區(qū)教育改革發(fā)展的中心工作，以監(jiān)督、檢查、評估為手段，以指導、引領、服務、促進學校發(fā)展為目的，堅持監(jiān)督與指導并重，強化規(guī)范管理督查，推進所轄各校工作又快又好發(fā)展。
二、督學目標。
1、全力配合區(qū)教育督導辦公室做好責任督學掛牌督導創(chuàng)新區(qū)國家級評估驗收的各項工作。
2、定期到責任區(qū)督促、指導學校貫徹執(zhí)行有關教育法律、法規(guī)、方針、政策等情況。
3、規(guī)范轄區(qū)內(nèi)各校的辦學行為，提高辦學水平，推進素質(zhì)教育，不斷提高教育教學質(zhì)量，實現(xiàn)區(qū)域內(nèi)的教育均衡。
4、及時推介督導過程中發(fā)現(xiàn)的典型經(jīng)驗，并反饋、解決學校在發(fā)展程中出現(xiàn)的各種問題。
5、認真研究中學教育教學工作中的重點、難點、熱點問題，深入研究調(diào)研，形成調(diào)研報告。
6、正確掌握公民辦學校、初高中的辦學現(xiàn)狀、發(fā)展動態(tài)及存在問題，定期撰寫督導報告，及時向區(qū)、局督導辦報告，提出建議并督促整改等措施。
三、主要內(nèi)容。
1、進一步加強自身建設。學區(qū)內(nèi)各位督學必須認真學習相關法律、法規(guī)，理解掌握督導的相關理論知識，明確教育督導的內(nèi)容和職責，熟悉相關教育政策文件精神，通過學習努力提高自身的督導水平，并積極做好教育督導的宣傳工作。
2、做好區(qū)督導室及學區(qū)內(nèi)組織的各項大型檢查的督查、指導工作。認真落實對照相關細則加強督導。
3、積極探索教育督導工作新模式。教育督導工作要緊緊圍繞一切為教學服務這一中心，加強督學與督政相結合；在督促指導學校管理工作地同時，既要加強教師的發(fā)展，又要促進學生的成長；既督導教學一線，也檢查教學管理。努力從教與學、教與管多個方面研究解決教學中存在的問題，并切實為教師、教學管理人員和學生提供幫助和指導。特別是要圍繞區(qū)督導室工作計劃進行一項項落實。深入班級，強化聽評課，隨時抽查教師的教案、作業(yè)及批改情況，做好情況記錄，并及時與相關教師交流及時督促整改到位。每一所學校每月至少督導一次，聽二個人的課。
4、積極督導學?；顒拥拈_展，對學校有創(chuàng)新特色的活動責任區(qū)內(nèi)進行推廣并向教育督導室推薦上報。
5、規(guī)范辦學行為。按照區(qū)教育局《關于規(guī)范辦學行為的實施方案》對督學責任區(qū)內(nèi)各學校的辦學行為進行專項督導。
6、定期對責任區(qū)學校安全工作進行專項督導，通過校園巡視加強對校舍安全及校園周邊環(huán)境、消防、交通等安全工作的檢查與督導，杜絕安全事故的發(fā)生，創(chuàng)建平安和諧校園。
7、加強與教師、學生的交流與溝通，傾聽教師的心聲和意見，及時將教師的意見反饋到學校，分調(diào)動學生的主動性和積極性，以提高教學質(zhì)量。
8、開展學期初、中、末為主的常規(guī)性督導檢查工作。并深入實驗室、圖書室、多媒體教室、計算機機房，音樂室等功能室，對過程性材料及圖書借閱情況、實驗設備配備等進行檢查。
9、認真填寫各種檢查表格，搞好教學督導原始資料的積累工作。認真做好各項軟件資料的整理歸檔工作。
10、通過走訪調(diào)查，家長訪談，了解群眾對教育的滿意度及對學校教育工作的意見建議。
四、重點工作。
1、全力配合區(qū)教育督導辦公室做好責任督學掛牌督導創(chuàng)新區(qū)國家級評估驗收的各項工作。
2、認真完成春季開學專項督導。
根據(jù)教育督導室的統(tǒng)一部署，第六責任區(qū)督學將于開學第一周，以現(xiàn)場查看、調(diào)閱資料、座談師生、走訪家長、調(diào)查問卷等方式對轄區(qū)中學從開學條件保障、專項工作部署落實等六個方面進行了全面督導，促使各校按時開學、開課，快節(jié)奏步入新學期教育教學工作正軌。
3、積極開展隨訪督導。
為了解責任區(qū)學校的常規(guī)管理、教育教學等情況，我們?nèi)w督學每月對責任學校至少開展隨訪督導一次、進課堂推門聽課1―2節(jié)。通過隨訪督導，及時了解責任學校工作狀態(tài)，有的放矢的指導責任學校的各項工作。
4、積極參與食品衛(wèi)生安全專項督導。
主要督查食品安全責任落實情況、許可證辦理情況、環(huán)境衛(wèi)生情況、從業(yè)人員健康檢查情況、索證索票和添加劑等制度落實情況、加工管理制度落實情況、是否加工冷葷涼菜、使用豆角、亞硝酸鹽等現(xiàn)象、消毒清洗到位情況情況、加工用水水質(zhì)情況。
5、認真開展期末安全專項督導。
6、全面開展暑期“禁補”督查。
五、月工作安排。
督學責任工作計劃篇七
為了進一步完善我縣教育督學制度，根據(jù)《兼職督學管理辦法》、《中小學校責任督學掛牌督導規(guī)程》和《中小學責任督學工作守則》要求，充分發(fā)揮責任區(qū)督學在學校中的檢查與監(jiān)督作用，全面完成縣人民政府教育督導室和教育局督學工作的目標任務。結合所負責學校工作實際，特制定本工作計劃。
以黨的十八屆三中全會精神為指導，深入貫徹執(zhí)行《中小學校責任督學掛牌督導規(guī)程》和《中小學責任督學工作守則》，充分發(fā)揮教育督導以監(jiān)督、檢查、評估為手段，以指導、引領、服務、促進學校發(fā)展為目的;堅持監(jiān)督與指導并重，強化規(guī)范管理督查，推進我縣幼教事業(yè)又快又好地發(fā)展。
1、督促、指導學校貫徹執(zhí)行有關教育法律、法規(guī)、方針、政策。
2、規(guī)范辦學行為，提高辦學水平，推進素質(zhì)教育，遵循教育規(guī)律，不斷提高保育教育質(zhì)量。
3、及時總結督導過程中發(fā)現(xiàn)的典型經(jīng)驗，及時反饋可能影響幼兒園正常教學秩序以及違背教育規(guī)律的問題。
4、認真研究幼兒園保育教育工作中的重點、難點、熱點問題，深入研究調(diào)研，形成調(diào)研報告。
5、正確掌握幼兒園的辦學現(xiàn)狀、發(fā)展動態(tài)及存在問題，定期向督導室及學校報告，提出建議并督促實施。
1、認真學習《中小學校責任督學掛牌督導規(guī)程》和《中小學責任督學工作守則》，依法依規(guī)開展工作。
2、按時完成縣人民政府教育督導室和教育局交辦的各項工作任務。
3、經(jīng)常深入各學校，加強安全工作的檢查與督導，杜絕安全事故的發(fā)生，創(chuàng)建平安和諧校園。
4、幼兒教師健康的心理素質(zhì)不僅是幼兒成才的根基，也是教師教書育人的前提條件，更是學校和諧發(fā)展的重要保證。因此督學要加強與教師的交流，深入到教師中去，傾聽教師的心聲和意見，及時將教師的意見反饋到學校，為學校制定人性化管理措施提供依據(jù)。
5、協(xié)助學校開展教學規(guī)性檢查工作。第一至第二周開展開學初教學檢查，檢查教師的第一堂教案、領導的聽課、教師教學計劃的制定情況、教師與幼兒到校情況以及教學任務落實情況、教具準備情況等；第九周至第十周采取多種形式對教師的教案、聽課、政治筆記、業(yè)務筆記、教學安排的實施運行等情況進行全面細致的檢查，第十六周至十七周做好假期前的檢查工作。
6、認真填寫各種檢查表格，搞好教學督導原始資料的積累工作。認真做好各項軟件資料的整理歸檔工作。
7、按時上報學校教育督導信息，并落實到人，使之成為常規(guī)性工作，要求在信息質(zhì)量上不斷提高。
8、找家長訪談。
9、完成學校臨時委托的其他工作。
組長：劉建輝辛家寨鎮(zhèn)小蝌蚪幼兒園辛家寨鎮(zhèn)陽光幼兒園。
辛家寨鎮(zhèn)寶寶樂幼兒園辛家寨鎮(zhèn)五合幼兒園。
辛家寨鎮(zhèn)沙河幼兒園。
督學：王榮斌樓觀鎮(zhèn)西樓幼兒園樓觀鎮(zhèn)靚亮幼兒園。
樓觀鎮(zhèn)愛業(yè)幼兒園樓觀鎮(zhèn)小太陽幼兒園。
樓觀鎮(zhèn)童樂幼兒園樓觀鎮(zhèn)新興幼兒園。
樊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樓觀鎮(zhèn)焦鎮(zhèn)幼兒園樓觀鎮(zhèn)博藝幼兒園。
樓觀鎮(zhèn)明星幼兒園樓觀鎮(zhèn)界尚幼兒園。
樓觀鎮(zhèn)金博兒幼兒園。
童白鴿辛家寨鎮(zhèn)啟明星幼兒園司竹鎮(zhèn)童心幼兒園。
辛家寨鎮(zhèn)小太陽幼兒園司竹鎮(zhèn)育紅幼兒園。
司竹鎮(zhèn)油坊頭幼兒園。
1、配合教育局做好開學檢查，檢查責任區(qū)學校工作開展情況。
3、檢查督導牌的.掛出展示情況。
1、開展幼兒園基礎設施的檢查工作，如大型玩具的配置。
2、本月餐費收取情況的督導。
3、上報上月及第一季度學校教育督導信息。
1、教師教研活動的督查與指導。
2、教師上課情況的檢查，如是否充分準備教具。
3、上報學校教育督導信息。
1、配合督導室做好教學常規(guī)、校園文化建設、基礎設施建設等資金的使用及學校安全教育督導。
2、財務制度的檢查。
3、做好“三項督導”資料整理歸檔工作。
4、上報學校教育督導信息。
1、督查學校教師績效目標考核的工作落實情況。
2、檢查假期的工作安排，如值班人員的安排。
3、上報學校教育督導信息。
1、協(xié)助做好學校校園安全隱患排查工作，并提出整改意見。
2、做好開學準備工作的督查與指導，如環(huán)境布置。
3、上報學校教育督導信息。
1、幼兒園開學工作督查，重點是財政收費。
2、協(xié)助教導處督查常規(guī)工作，規(guī)范辦學行為。
3、衛(wèi)生保健制度的檢查。
4、上報學校教育督導信息。
1、做好“三項督導”資料整理歸檔工作。
2、消防安全工作督查。
3、飲食管理工作的督查與指導。
4、上報學校教育督導信息。
1、保教隊伍建設工作的檢查指導。
2、各班級區(qū)域活動開展情況的檢查。
3、上報學校教育督導信息。
1、做好各校教育督導公示、回訪、整改等工作。
督學責任工作計劃篇八
為了強化本鎮(zhèn)教育督導工作，充分發(fā)揮責任區(qū)專兼職督學在學校中的檢查、監(jiān)督、指導作用，促進素質(zhì)教育全面實施，推進我鎮(zhèn)中小學校教育均衡發(fā)展，特制定本工作計劃。
1、檢查責任區(qū)中小學校門口顯著位置是否按規(guī)定懸掛好責任區(qū)督學公示牌。
2、開展隨機聽課工作，每位督學聽課不少于10節(jié)。
3、重點督導10所義務教育均衡發(fā)展創(chuàng)建工作學校，督導前要下發(fā)督導通知書，督查時認真填寫督導檢查記錄；對部分存在問題的學校及時下發(fā)督導整改通知書，并將整改落實情況反饋給中心學校校長和問題學校。
4、加強教育督導工作宣傳，做好教育督導信息報送工作，總結交流工作經(jīng)驗，宣傳盛橋教育均衡發(fā)展新篇章。
5、每月寫一份督導報告，每學期寫一篇責任區(qū)督導工作總結。
6、結合我鎮(zhèn)實際，針對責任區(qū)內(nèi)學校規(guī)范辦學行為、學校教育教學常規(guī)工作管理、教師補課和有償家教行為、學校功能室使用與管理、信息化教學設備使用情況、校園周邊環(huán)境及安全等方面情況進行隨機督導。
7、對群眾反映、投訴的有關教育問題及時登記并協(xié)助學校核實情況，督促學校處理。
1
8、深入學習督學責任區(qū)掛牌督導創(chuàng)新縣評估方案，推進督學責任區(qū)制度建設和中小學責任督學掛牌督導工作，對照標準，做好我鎮(zhèn)責任督學掛牌督導創(chuàng)新縣創(chuàng)建工作。
按照縣局要求，積極做好我鎮(zhèn)義務教育均衡發(fā)展迎接國家認定工作，認真落實有關文件精神，督查學校規(guī)范辦學行為、設施設備管理與使用、備查資料收集與整理、現(xiàn)場準備與工作匯報等，督促學校按照時間節(jié)點加快完成各項工作，為我鎮(zhèn)順利通過“全國義務教育發(fā)展基本均衡縣”評估認定做好扎實的準備工作。
1、組織開展春、秋季開學工作督查和對教育熱點、難點問題的專項督查，按照教育部發(fā)布的義務教育92條規(guī)定，對我鎮(zhèn)各中小學校規(guī)范辦學行為、學校內(nèi)部管理、教育教學質(zhì)量等開展專項督導。
2、開展中小學校安全工作專項督導工作。
3、完成縣局布置的專項督導工作。專項督導結束后認真撰寫督導報告。
認真思考教育工作新常態(tài)、新問題、新發(fā)展，選準課題，在深入調(diào)研的基礎上，撰寫調(diào)研報告，每學期上報不少于一2篇；深入研究督學責任區(qū)工作內(nèi)容、發(fā)展思路、目標定位、方式方法等，提出合理有價值的'建議；準確掌握中小學的辦學現(xiàn)狀、發(fā)展動態(tài)及存在的問題，定期或不定期向中心學校和各中小學校報告，提出建議并督促落實。
督學責任工作計劃篇九
全面貫徹國家的教育方針，按照《中華人民共和國教育督導條例》和《湖南省教育督導條例》，依據(jù)督學責任區(qū)的“八項”工作制度的要求，加大對責任區(qū)各校工作的督促、檢查和指導力度，扎實推進合格學校建設，不斷規(guī)范學校辦學行為，不斷提高辦學質(zhì)量。努力促進責任區(qū)內(nèi)各學校的均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展，逐步實現(xiàn)教育公平。
1、加強學校班子建設，打造團結務實、勤政廉潔，富有戰(zhàn)斗力的學校干部隊伍。
2、加強教師培訓，培養(yǎng)大批思想上進、業(yè)務能力強的教師，提高教師隊伍的整體素質(zhì)。
3、責任區(qū)內(nèi)各校有正確的辦學理念和辦學思想，辦學行為規(guī)范。
4、加大學校常規(guī)工作檢查力度，加強畢業(yè)班工作，努力提高教學質(zhì)量。在初中畢業(yè)會考綠洲中學力爭前5名，小學質(zhì)量檢測中四所小學進入前5名，兩所學校進入前10名。
5、確保國家惠民政策的落實，無亂收費行為發(fā)生。
6、規(guī)范辦學行為，杜絕教師有償家教；濫訂教輔資料。
7、加大安全工作的督促和檢查力度，爭取責任區(qū)各校無重大安全事故發(fā)生。
8、加強對合格公私立幼兒園建設的督查和指導。
長鋪片督學責任區(qū)轄長鋪鎮(zhèn)、長鋪鄉(xiāng)、關峽鄉(xiāng)，3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，共7所公立中、小學校，4所私立學校，20所幼兒園。大多數(shù)學校班子團結務實，有較強的凝聚力，有實干精神，學校工作有條不紊。絕大多數(shù)教師思想道德覺悟較高，敬業(yè)精神較強，教學功底較扎實，但部分學校專業(yè)教師缺乏，師資結構不合理，教師老齡化現(xiàn)象嚴重?？h城學校大班額現(xiàn)象普遍，班額嚴重超員，家長意見大，教師負擔過重?？h城學校因鄉(xiāng)鎮(zhèn)補貼不到位嚴重影響教師教學積極性。轄區(qū)通過幾年來的督查，常規(guī)教學得到普遍提高，教師工作積極性不同程度提高；近一年來有所下滑。
（一）、加強學校班子建設，不斷提高班子的戰(zhàn)斗力。
1、黨風廉政建設常抓不懈。根據(jù)局黨委工作部署，開展黨員干部廉潔教育，嚴禁教師“三亂”行為，創(chuàng)建和諧有序的教育環(huán)境。
2、通過各種途徑，提高班子的工作能力。班子成員要擺正自己的位置，正確處理好班子之間的關系，積極主動的`做好自己的本職工作。片區(qū)辦公室每次到學校檢查時，不忘對班子情況的考察和幫助。逐步形成結論性意見，為暑假教育局對學校班子調(diào)整時提供參考。
3、加強學校民主管理。各校建立健全教代會制度，充分發(fā)揮教代會的作用，不斷完善校務公開。將學校各項管理納入制度化軌道，實行民主管理、民主理財、民主決策和民主監(jiān)督。充分發(fā)揮教職工積極性、主動性和創(chuàng)造性，不斷增強責任感和主人翁意識。
（二）加強師資隊伍建設，提高教師的整體水平。
1、加強師德建設，廣泛宣傳、認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，教師要為人師表，嚴禁體罰或變相體罰學生，全面宣傳先進教師的典型事跡，培育敬業(yè)愛崗、無私奉獻的師德風范。
2、促進教師專業(yè)水平的提高。重視教師的新課改培訓，重視教研教改工作。通過“送出去”、“請進來”等方式，學習先進的教育理念，學習科學的教育方法，不斷提高教師的業(yè)務水平。
3、建立科學的對教師的評價體系，消除“干多干少一個樣，干好干壞一個樣，干與不干一個樣”的平均主義思想，在分配績效工資時，盡可能的做到按勞分配。從而調(diào)動教師的積極性。
（三）加大安全工作督查力度。
重視平安校園創(chuàng)建，強化學校內(nèi)部管理。建立健全門衛(wèi)、值班、安檢、消防等一系列安全保衛(wèi)制度，對財務室、電腦室、實驗室等重要部位，要強化安保；加強對食品衛(wèi)生的安全檢查，提高食堂工作人員的業(yè)務素質(zhì)。加強對校車的管理，加強安全教育，增強學生的安全意識，提高學生的自我防范能力，杜絕安全事故的發(fā)生。
（四）、加大常規(guī)工作的督查力度。
1、加強對教師的備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導的情況的檢查和指導，努力打造高效課堂。
2、積極開展多種形式的教研、教改活動。
3、加大對關峽各村小學管理的力度，消除村小“天高皇帝遠”的思想，使村小的辦學思想和辦學行為逐步規(guī)范。
（五）、及時匯報或通報督查情況。
1、責任區(qū)辦公室每月5日前向教育局匯報上月的工作情況，自覺接受局領導的監(jiān)督。
2、責任區(qū)辦公室對每次重要檢查，都要下發(fā)通報，并定期跟蹤。
督學責任工作計劃篇十
按照錫山區(qū)人民政府教育督導室的工作要求，結合第八責任區(qū)江蘇省天一中學、江蘇省錫東高級中學和江蘇省懷仁中學的實際情況，特制定20xx年第三責任區(qū)掛牌責任督學工作計劃。
認真落實國家《教育督導條例》、《中小學校責任督學掛牌督導辦法》及省、市、區(qū)相關文件、計劃精神，加大對中小學整體工作的督促、檢查和指導力度，助力各校依法辦學，規(guī)范辦學，辦人民滿意學校。
堅持“立足起始點，把握支撐點，抓實關鍵點”的工作原則，加快標準化建設，提升專業(yè)化水平，擴大優(yōu)質(zhì)化程度，逐步構建“公平、優(yōu)質(zhì)、均衡”的錫山教育。作為掛牌責任督學，要努力實現(xiàn)以下工作目標：
1、提高自身的理論水平，加強教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策的學習，專業(yè)知識和業(yè)務能力的培訓，努力使自身督導能力不斷得到提高。
2、督導學校依法辦學，規(guī)范辦學。
3、化解校內(nèi)、校外的各種矛盾，把問題解決在基層、解決在萌芽狀態(tài)。
4、鞏固均衡優(yōu)質(zhì)教育創(chuàng)建成果，提高教育教學設施設備的利用率。
5、加大課堂教學改革力度，實施有效、高效教育，提高質(zhì)量。
6、加強校園文化建設，不斷凈化、美化、綠化、文化校園。
7、重視學生安全工作。
8、積極推進教育現(xiàn)代化學校建設工作。
9、做好區(qū)督導室安排的其他各項工作。
1、認真學習教育督導條例，堅持以下工作原則：
（1）以提高教育教學質(zhì)量為中心；
（2）遵循教育規(guī)律和教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策的規(guī)定；
（3）對政府履行教育工作相關職責的督導，做到既督又導；
（4）實事求是、客觀公正。
2、加強學習提升，全面規(guī)范自己的督導工作。
3、通過常規(guī)督導、隨機督導、專項督導、協(xié)作督導、重點督導、綜合督導等多種形式的督導，使督導工作更有有效性、針對性和指導性。
4、把督導工作深入到基層，重點要深入到學校常規(guī)管理和課堂教育中去，深入到教師、學生和學生家長中去，切實地去踐行辦人民滿意的教育。
5、不斷總結經(jīng)驗，用好督導結果，使督導工作與學校的發(fā)展并駕齊驅(qū)、相得益彰。
1、了解開學工作情況（校園環(huán)境、校園文化、師生情況）。
2、了解學校20xx年工作的新思路、新舉措。
1、了解學校藝術、綜合實踐活動、專題教育等課程開設情況。
2、了解學校圖書、實驗室使用情況。
3、了解學校社團活動開展情況。
4、了解學校教研活動情況，參加學校課堂教學研討活動。
5、了解學校安全責任落實情況。
1、了解學校保障學生每天1小時校園體育活動情況。
2、了解學校開展班團隊活動情況。
3、對學校進行常規(guī)工作督導，對一日教育教學工作進行全程跟蹤督查和指導。
4、了解學校校本培訓情況。
5、了解學校落實安全防范的措施。
1、了解學校執(zhí)行作息時間情況。
2、了解學校心理健康教育開展情況。
3、了解學校師德建設情況。
4、了解學校制度文化建設情況。
5、了解學校加強師生安全教育情況。
1、了解學校藝術、綜合實踐活動、專題教育等課程開設情況。
2、了解中午休息時間學生活動情況。
3、了解學校落實全員德育、基本素質(zhì)達標計劃工作要求情況。
4、了解學校家校聯(lián)系情況。
5、了解學?！叭?jié)”活動落實情況。
1、了解開學工作情況（校園環(huán)境、校園文化、師生情況）。
2、了解學校均衡分班情況。
3、了解學校保障學生每天1小時校園體育活動情況。
4、了解學校落實安全工作責任的舉措。
5、了解學校制度文化建設情況。
1、了解學校藝術、綜合實踐活動、專題教育等課程情況。
2、了解學校學生行為規(guī)范執(zhí)行情況。
3、了解學校校本培訓情況。
4、了解學校社團活動情況。
5、了解學校落實安全防范措施情況。
1、了解學校中午休息時間學生活動情況。
2、了解學校班團隊活動情況。
3、了解學校課堂教學情況。
4、了解教師輪崗交流情況。
5、了解學校特色建設情況。
1、了解學校執(zhí)行作息時間情況。
2、了解學校心理健康教育情況。
3、了解學校課題研究情況。
4、了解教師論文撰寫情況。
5、了解學?！叭?jié)”活動開展情況。
督學責任工作計劃篇十一
為貫徹落實《翠屏區(qū)人民政府教育督導委員會辦公室20xx年中小學校責任督學掛牌督導工作要點》（翠教督辦〔20xx〕3號）、《宜賓市翠屏區(qū)人民政府教育督導委員會辦公室關于進一步做好督學責任區(qū)責任督學掛牌督導工作的通知》（翠教督辦〔20xx）4號）文件精神，切實做好小學督學責任區(qū)責任督學掛牌督導工作，結合小學督學責任區(qū)工作實際，制定本期工作計劃。
1、堅持自學和集中培訓相結合，提高專業(yè)素養(yǎng)。認真參加教育局黨委中心組學習，省市區(qū)督學培訓，各責任督學根據(jù)個人實際積極開展自學，不斷提高政治素養(yǎng)和業(yè)務水平。
2、堅持每月底一次集中學習交流制度，及時總結和安排督導工作。
3、開展每月一次對1所城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學的專題集體督導，責任督學全員參與，分工督導，查擺問題，落實整改，督查到位。
4、認真落實責任督學工作要求。按照《中小學校責任督學掛牌督導辦法》和《中小學校責任督學掛牌督導規(guī)程》要求，認真落實責任督學定期到校采取隨機聽課、查閱資料、列席會議、座談走訪、問卷調(diào)查、校園巡視等方式開展隨機督導工作，每次進校督導時，需主動出示《督學證》，在校工作時間不少于4小時，每次督導有工作記錄。責任督學對負責的每所學校實施經(jīng)常性督導每月不少于1次，參加督導部門組織的.專項督導每學期不少于1次，全年綜合督導不少于1次。每次督導必須做到客觀公正，廉潔自律。
5、認真開展隨訪督導。責任督學按要求制定工作計劃，合理安排八大督導事項，每月確定一個重點，報經(jīng)區(qū)教督委辦同意后實施。本期重點圍繞校務管理和制度執(zhí)行情況；課程開設和課堂教學情況；學生學習、體育鍛煉和課業(yè)負擔情況；教師師德和專業(yè)發(fā)展情況；校風、教風、學風建設情況等四個事項開展隨訪督導。每次隨訪督導前，填寫《翠屏區(qū)督學責任區(qū)責任督學隨訪督導備案表》并報備區(qū)教督委辦。每次隨訪督導均應填寫《教育督導工作手冊》，對督導的時間、對象、內(nèi)容、意見和建議、參加督導的人員進行記錄。責任督學每次隨訪督導工作結束后，及時向?qū)W校反饋督導意見，督促整改并撰寫督導報告，建好督導工作臺賬、整改督查臺賬，撰寫月份和學期督導報告。如發(fā)現(xiàn)危及師生安全的重大隱患，責任督學應及時督促學校整改并上報區(qū)教督委辦。
6、責任督學每月25日前向督學責任區(qū)提交月工作報表和月督導報告，每月向督學責任區(qū)和區(qū)教督委辦匯報工作不少于1次，并通過網(wǎng)絡信息系統(tǒng)開展信息報送。
7、按照督導辦安排，參與專項督導、綜合督導和社會評價，完成相關資料準備和收交，擬寫督查情況通報。
1、隨訪督導重點：開學工作和校務管理和制度執(zhí)行情況。
1、隨訪督導重點：課程開設及課堂教學情況。
3、集體督導金沙江小學和金坪中心校。
1、隨訪督導重點：教師師德和專業(yè)發(fā)展情況。
3、集體督導長江路小學和高店中心校。
1、隨訪督導重點：校風、教風、學風建設情況。
3、集體督導李端中心校和宋家中心校。
1、隨訪督導重點：學生學習、體育鍛煉和課業(yè)負擔情況。
2、完成督學考評相關資料。
3、參加20xx年暑期干部學習。
督學責任工作計劃篇十二
為充分發(fā)揮我鎮(zhèn)督學責任區(qū)督學在學校中的檢查、監(jiān)督、評價和指導作用，認真履行責任督學工作職責，全面完成縣政府和縣教育局下達的教育督導工作目標，特制定如下工作計劃。
以黨的貫徹全面貫徹落實國家教育方針，認真落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《教育督導條例》及省市縣相關文件精神，認真履行責任督學工作職責，充分發(fā)揮教育督導的監(jiān)督、評價和指導作用，推進依法督導、依法治教，督促中小學校認真貫徹落實黨的教育方針，規(guī)范辦學行為，提高教育教學質(zhì)量和辦學水平，辦好人民滿意的教育。
4、總結提煉創(chuàng)新。積極撰寫督導報告和創(chuàng)新案例，參加上級征集的評比活動，推介掛牌督導工作創(chuàng)新，交流總結經(jīng)驗。
1、強化督導職能。做好國家、省、市、縣教育督導部門布置的專項督導工作，完成縣、鎮(zhèn)教育主管部門安排的督導工作任務，組織全鎮(zhèn)春秋季開學工作、中小學校園欺凌、校車安全、師德師風建設、加快中西部教育發(fā)展評估監(jiān)測數(shù)據(jù)填報、幼兒園規(guī)范辦園行為等專項督導，加強學校內(nèi)部管理，提升教育管理質(zhì)量。
5、做好迎檢工作。召開督學工作會議，布置資料上傳工作，做好迎評檔案資料、陳述報告、專題片、畫冊等工作。
6、加強教育法律法規(guī)和國家教育方針政策的學習，積極參與專業(yè)知識和業(yè)務能力的培訓，努力使自身督導水平不斷得到提高。
7、落實教育部《關于當前加強中小學管理規(guī)范辦學行為的指導意見》，進一步規(guī)范學校辦學行為。
8、幫助學校發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。同心同德，把問題解決在基層，解決在萌芽狀態(tài)。
9、深化課程改革，轉(zhuǎn)型課堂教學模式，努力提高教育教學質(zhì)量。
10、完成政府教育督導室和教育局交辦的工作任務。
督學責任工作計劃篇十三
以《高郵市教育局20xx年工作要點》為指導；以促進教育均衡，推進素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，維護教育公平，規(guī)范辦學行為為重點；以監(jiān)督、檢查、評估為手段；以指導、引領、服務、促進學校(園)科學可持續(xù)發(fā)展為目的；以在協(xié)商中指導、在服務中引導、在落實中主導為基本理念；以用科學的理論指導督導，用規(guī)范的操作開展督導，用扎實的整改回饋督導為根本思路。為加快我市教育現(xiàn)代化建設進程發(fā)揮應有的作用。
督查常規(guī)管理，構建校園新常態(tài)。
監(jiān)督辦學行為，堅持依法辦教育。
調(diào)研教學管理，推進質(zhì)量再躍升。
助推水平提升，快達標準化學校。
協(xié)調(diào)各種關系，營造和諧好氛圍。
配合中心工作，上下一心創(chuàng)佳績。
推介典型經(jīng)驗，榜樣引領快發(fā)展。
根據(jù)責任區(qū)年度督導工作主題，制定好督導方案，評價目標和細則，開展隨機性的督導，本著客觀性、公正性、發(fā)展性原則，評價學校工作，激發(fā)學校發(fā)展動力，提升學校發(fā)展質(zhì)態(tài)。
2.進一步強化責任區(qū)組織的專項督導。
繼續(xù)組織對學校的專項督導，專項督導的主題一般以隨訪督導中發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)確定，幫助學校進一步改進相關工作。同時進一步推介典型，擴大區(qū)域內(nèi)的輻射作用。
3.積極配合市政府、教育局、督導室重點工作，開展相關督查。
積極認真參與督導室組織的“中小學素質(zhì)教育督導”和“幼兒園綜合督導”。
提升責任區(qū)月度工作交流分析會的質(zhì)量。堅持正常召開責任區(qū)月度工作會議，針對督導事項開展組內(nèi)的督前學習培訓，交流反思督導工作，厘清督導思路。研判學校情況，提出改進策略。
召開責任區(qū)責任督學會議，學習、布置相關工作。
開學工作檢查及安全工作專項督導。
畢業(yè)年級工作運行質(zhì)態(tài)。
迎接“全國中小學校責任督學掛牌督導創(chuàng)新縣(市、區(qū))”國家級驗收。
參與督導室組織的對甸垛初中、龍虬小學、八橋小學素質(zhì)教育督導以及南藝幼兒園的綜合督導。
責任區(qū)組織對南海中學“教研組磨課提升教研工作”專項督導。
責任區(qū)組織對城北實驗小學“教科研工作”專項督導。
督導標準化建設。重點督查：功能室建設情況、器材設備配備情況、會考及考查學科師資配備情況。
責任區(qū)組織對城北初中開展“課堂教學工作”專項督導。
責任區(qū)組織對實驗小學“名優(yōu)教師建設工程”專項督導。
責任區(qū)組織對機關幼兒園“園本特色打造”專項督導。
參與督導室組織的對三垛幼兒園、馬棚幼兒園、周巷幼兒園的綜合督導。
督導校本教研。重點督查：課程建設水平、骨干教師示范引領和校本教研平臺建設情況及實施效果。
參與督導室組織的對平勝小學、界首小學、秦郵小學素質(zhì)教育督導。
責任區(qū)組織對城北小學附屬園“骨干教師培養(yǎng)工程”專項督導。
督學責任工作計劃篇十四
為充分發(fā)揮我鎮(zhèn)督學責任區(qū)督學在學校中的檢查、監(jiān)督、評價和指導作用，認真履行責任督學工作職責，全面完成縣政府和縣教育局下達的教育督導工作目標，特制定如下工作計劃。
一、指導思想。
以黨的貫徹全面貫徹落實國家教育方針，認真落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《教育督導條例》及省市縣相關文件精神，認真履行責任督學工作職責，充分發(fā)揮教育督導的監(jiān)督、評價和指導作用，推進依法督導、依法治教，督促中小學校認真貫徹落實黨的教育方針，規(guī)范辦學行為，提高教育教學質(zhì)量和辦學水平，辦好人民滿意的教育。
二、加強督學責任區(qū)建設。
4.總結提煉創(chuàng)新。積極撰寫督導報告和創(chuàng)新案例，參加上級征集的評比活動，推介掛牌督導工作創(chuàng)新，交流總結經(jīng)驗。
1.強化督導職能。做好國家、省、市、縣教育督導部門布置的專項督導工作，完成縣、鎮(zhèn)教育主管部門安排的督導工作任務，組織全鎮(zhèn)春秋季開學工作、中小學校園欺凌、校車安全、師德師風建設、加快中西部教育發(fā)展評估監(jiān)測數(shù)據(jù)填報、幼兒園規(guī)范辦園行為等專項督導，加強學校內(nèi)部管理，提升教育管理質(zhì)量。
5.做好迎檢工作。召開督學工作會議，布置資料上傳工作，做好迎評檔案資料、陳述報告、專題片、畫冊等工作。
6.加強教育法律法規(guī)和國家教育方針政策的學習，積極參與專業(yè)知識和業(yè)務能力的培訓，努力使自身督導水平不斷得到提高。
7.落實教育部《關于當前加強中小學管理規(guī)范辦學行為的指導意見》，進一步規(guī)范學校辦學行為。
8.幫助學校發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。同心同德，把問題解決在基層，解決在萌芽狀態(tài)。
9.深化課程改革，轉(zhuǎn)型課堂教學模式，努力提高教育教學質(zhì)量。
10.完成政府教育督導室和教育局交辦的工作任務。
督學責任工作計劃篇十五
根據(jù)x區(qū)教體局督學責任區(qū)劃分，本責任區(qū)掛牌督學4所中學、6所小學、6所幼兒園。為更好完成20xx年掛牌督學工作，特制定工作計劃如下：
以《中小學校責任督學掛牌督導辦法》及區(qū)教體局責任督學督導工作有關要求為指導，充分發(fā)揮主觀能動作用，深入學校，務實工作，重視實效。
1、校務管理、發(fā)展目標和制度執(zhí)行情況。
2、招生、收費、分班情況。
3、課程開設和課堂教學情況。
4、學生的學習、體育鍛煉和課業(yè)負擔情況。
5、教師師德和專業(yè)發(fā)展情況。
6、校園及周邊安全情況，學生交通安全情況。
7、食堂、食品飲水及宿舍衛(wèi)生情況。
8、校風、教風、學風建設情況。
1、加強學習，不斷提高自身督學素養(yǎng)。
2、每月深入掛牌學校督導1次，填寫督導檢查記錄，保留、分享督導過程圖片。
3、明確每月督導重點，注重督查調(diào)研實效，注重過程與實效、內(nèi)容和形式的統(tǒng)一。
4、積極探索督導新模式，督導的形式盡量多樣化，創(chuàng)新督導模式，豐富督導內(nèi)容，確保督導有事可做、有話可說，活潑不膩，督而不煩。
5、不斷總結經(jīng)驗，用好督導結果，使督導工作與學校的發(fā)展并駕齊驅(qū)、相得益彰。做好月、學期、年終總結，形成文字，及時向督導室匯報督導工作情況，并接受學生、家長和全社會的監(jiān)督。
督學責任工作計劃篇十六
依據(jù)國務院和江蘇省“教育督導條例”以及相關文件精神，積極開展責任督學掛牌督導工作，強化掛牌督導工作的責任意識、規(guī)范意識、服務意識和創(chuàng)新意識，提高責任督學掛牌督導的針對性和實效性，推進睢寧基礎教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
1、積極開展專項督查與隨訪督導相結合的實踐與研究，使責任督學掛牌督導更適合區(qū)域?qū)嶋H和學校需求。
2、做好責任督學培訓工作，進一步提高責任督學督導理論水平和督導能力。
3、基本完成國家責任督學掛牌督導創(chuàng)新縣創(chuàng)建的準備工作。
1、繼續(xù)開展規(guī)范中小學辦學行為，深入實施素質(zhì)教育的專項督導。加大推進規(guī)范辦學行為和執(zhí)行“五嚴”規(guī)定的督查力度。真正把規(guī)范辦學行為的要求落實到課程、教學、評價、管理各個環(huán)節(jié)。
2、繼續(xù)開展常態(tài)化隨機督查工作，進一步提高督查效能。緊緊抓住教育工作中的重點、熱點和難點問題，對中小學進行常態(tài)化隨機督查，對問題嚴重的學校實行重點監(jiān)控、定點督查、限期整改，進一步提高教育督導效能。
3、以督促落實為重點，開展各類專項督導。規(guī)范教育督導結果公示制度，保障社會對教育發(fā)展的知情權、監(jiān)督權；建立教育督導回訪和跟蹤消單制度，確保督導問題的落實解決。重點開展治理在職教師從事有償補課工作督導、切實減輕中小學生過重課業(yè)負擔督導、開展校園欺凌和暴力事件督等。
1、繼續(xù)開展中小學素質(zhì)教育綜合督導工作。
2、開展學生學業(yè)負擔調(diào)查工作。
1、義務教育薄弱學校改薄專項督導工作回頭看。
2、學校安全工作（欺凌案件）專項督導。
總結下半年責任督學督導工作。收齊各責任區(qū)督導工作總結、督導案例、整改報告、督導論文等。
督學責任工作計劃篇十七
根據(jù)《教育督導條例》（國務院令第624號）、《教育部關于加強督學責任區(qū)建設的意見》（教督[20xx]7號）、《國務院教育督導委員會辦公室關于印發(fā)深化教育督導改革轉(zhuǎn)變教育管理方式意見的通知》（國教督辦[20xx]3號）和《國務院教育督導委員會辦公室關于印發(fā)〈中小學校責任督學掛牌督導規(guī)程〉和〈中小學校責任督學工作守則〉的通知》(國教督辦[20xx]6號)文件精神，現(xiàn)就進一步切實加強我縣督學責任區(qū)建設，提出如下意見。
督學責任區(qū)建設是教育督導制度建設的重要組成部分。加強督學責任區(qū)建設，是落實教育規(guī)劃綱要“堅持督政與督學并重”要求，推動“督學”工作制度化、常態(tài)化，加強對中小學校工作監(jiān)督與指導的'重要措施，有利于及時了解和掌握中小學校的工作狀況，發(fā)現(xiàn)存在的問題和不足，指導和督促中小學校規(guī)范辦學行為，提高教育教學質(zhì)量。同時，通過對責任區(qū)內(nèi)中小學校教育教學工作的監(jiān)督檢查，及時發(fā)現(xiàn)典型，總結推廣經(jīng)驗，對中小學校工作提出改進建議，為政府和教育行政部門推進教育改革與發(fā)展提供決策參考。
按照“因地制宜、分級負責、全面覆蓋、推動工作”的原則，全縣設立5個督學責任區(qū)，每一個責任區(qū)內(nèi)的學校數(shù)一般應控制在15所以內(nèi)，并覆蓋所有中小學校和幼兒園，確保督導工作質(zhì)量。
督學責任區(qū)的主要職能是對本區(qū)域內(nèi)學校（含民辦）進行隨機督導檢查。責任區(qū)督學由縣人民政府或縣教育督導委員會聘任的督學擔任。每個督學責任區(qū)至少要配備三名督學。以督學責任區(qū)設立督導組，實行組長負責制，每位責任督學掛牌督導3至5所學校。
每個督學責任區(qū)建立督導組，督學責任區(qū)督導組在實施教育督導時可以行使下列職權：
1.查閱、復制財務賬目和與督導事項有關的其他文件、資料。
2.要求被督導單位就督導事項有關問題作出說明。
3.就督導事項有關問題開展調(diào)查。
4.向縣教育局或縣教育督導團提出對被督導單位或者其相關負責人給予獎懲的建議。
督學責任區(qū)督導組主要負責對本責任區(qū)中小學校、幼兒園的辦學行為和教育教學工作進行隨機督導。督學責任區(qū)督導組要按照“依法監(jiān)督、正確指導、及時反饋、深入調(diào)研、合理建議”的工作方針，采取隨機聽課、查閱資料、列席會議、座談走訪、問卷調(diào)查、校園巡視等方式開展隨機督導工作。具體工作任務是：
1.督導檢查中小學校（幼兒園）貫徹落實教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針政策的情況，及時發(fā)現(xiàn)危及中小學校安全、師生合法權益和教育教學秩序的違法違規(guī)行為，調(diào)查核實群眾舉報、投訴的有關教育問題。
2.指導幫助中小學校（幼兒園）合理制定學校發(fā)展規(guī)劃，推進依法辦學，規(guī)范辦學行為，提高辦學水平，形成辦學特色；督促指導中小學校（幼兒園）遵循教育教學規(guī)律，深化教育教學改革，落實國家課程方案，扎實推進素質(zhì)教育，不斷提高教育教學質(zhì)量。
3.及時推介督導過程中發(fā)現(xiàn)的典型經(jīng)驗；及時向教育行政部門、教育督導團和中小學校（幼兒園）反饋可能影響中小學校（幼兒園）正常教學秩序以及違背教育規(guī)律的問題。
4.認真研究中小學校（幼兒園）教育教學工作中的重點、熱點、難點問題，在深入調(diào)研的基礎上，形成調(diào)研報告。
5.準確掌握中小學校（幼兒園）的辦學現(xiàn)狀、發(fā)展動態(tài)及存在的問題，定期或不定期的向教育行政部門和學校報告，提出建議并督促落實。
6.檢查各學校貫徹落實縣教育主管部門的重大決策情況。
7.參與干部選拔推薦、考察、學校年度目標督查、評先獎優(yōu)等工作。
督學責任區(qū)督導組在縣政府教育督導委員會辦公室的領導和指導下開展工作。具體要求是：
1.根據(jù)全縣年度教育督導工作計劃開展督導工作，不事先通知被督導檢查學校。
2.每次督導后，要填寫督學責任區(qū)隨訪督導檢查記錄，并撰寫報告。
3.在督導檢查過程中，不得接受被督導單位的陪同、宴請和提供的各種招待與禮品禮金等；不得影響被督導學校的正常工作秩序。
4.督導組對本責任區(qū)中小學校（幼兒園）的隨機督導每月不少于1輪次。
5.參與督導部門安排的專項督導和綜合督導工作。
責任區(qū)督學既要服從縣教育督導委員會辦公室和督學責任區(qū)督導組長的統(tǒng)一安排，又要根據(jù)分工自行安排時間到掛牌學校隨訪或調(diào)研，督查時間為學校正常上課時間。具體要求是：
1.責任督學開展教育教學檢查活動時必須持證上崗。
2.責任督學要嚴格遵守《中小學校責任督學工作守則》，做到十個方面的要求，一是愛崗敬業(yè)。熱愛督導奉獻教育，忠于職守勤勉盡責；二是依法履職。熟悉法律遵守規(guī)章，依法依規(guī)履行職責；三是科學規(guī)范。遵循規(guī)律堅持標準，講究程序嚴格操作；四是客觀公正。了解情況實事求是，處理問題公平公正；五是善于溝通。深入學校貼近師生，加強交流及時反饋；六是勇于擔當。敢查實情敢講真話，督促整改一抓到底；七是開拓創(chuàng)新。視野開闊思維縝密，大膽探索注重總結；八是注重實效。認真監(jiān)督悉心指導，意見明確落實到位；九是業(yè)務精湛。注重學習勤于鉆研，本領過硬能力全面；十是廉潔自律。嚴于律己作風正派，品行端正不謀私利。
3.責任督學要嚴格按照《中小學校責任督學掛牌督導規(guī)程》開展教育督導工作。
4.責任督學要嚴守工作和生活紀律，遵守“八項規(guī)定”以及其他紀律和規(guī)定。有事請（銷）假，并履行請（銷）假手續(xù)。
責任區(qū)督學原人事關系不變，實行集中辦公，單獨進行考核獎懲，把責任區(qū)督學的督導工作計劃、隨訪督導檢查記錄、聽課記錄、督導報告和責任區(qū)內(nèi)中小學校教育教學質(zhì)量作為考核和表彰的重要依據(jù)。
中小學校（幼兒園）必須依法積極協(xié)助并配合督學責任區(qū)督導組開展隨機督導檢查，主動匯報工作，如實反映情況，自覺提供相關資料，不隱瞞事實真相。
督學責任工作計劃篇十八
依據(jù)國務院和上海市“教育督導條例”以及相關文件精神，積極開展責任督學掛牌督導工作，努力探索新形勢下責任督學掛牌督導的新模式，強化掛牌督導工作的責任意識、規(guī)范意識、服務意識和創(chuàng)新意識，提高責任督學掛牌督導的針對性和實效性，為奉賢基礎教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展作出貢獻。
1、進一步完善責任督學掛牌督導工作機制，積極探索掛牌督導的新模式，提高責任督學的依法督導、規(guī)范督導和服務學校的意識，使責任督學掛牌督導工作更加規(guī)范、有序、有效。
2、積極開展專項督查與隨訪督導相結合的實踐與研究，使責任督學掛牌督導更適合區(qū)域?qū)嶋H和學校需求。
3、做好責任督學培訓工作，進一步提高責任督學督導理論水平和督導能力。
4、基本完成國家責任督學掛牌督導創(chuàng)新區(qū)創(chuàng)建的準備工作。
1、制定20xx年《奉賢區(qū)中小學校責任督學掛牌督導工作管理辦法》補充意見。
《奉賢區(qū)中小學校責任督學掛牌督導工作管理辦法》實施三年多來，我區(qū)責任督學掛牌督導工作穩(wěn)步推進，工作扎實，取得了預期效果。隨著形勢的發(fā)展和新的工作要求，原來的管理辦法在某些方面還須補充和完善。本次補充意見主要增補《責任督學掛牌督導“八個一工作規(guī)程”》和調(diào)整責任區(qū)布局。所以，計劃在1月底前擬定好20xx年的“掛牌督導工作管理辦法”補充意見，并從20xx學年第二學期開始實施。在新一年的責任督學掛牌督導中，區(qū)教育督導室將以“八個一工作規(guī)程”為抓手，進一步做實、做強責任督學掛牌督導工作，提高掛牌督導的針對性和實效性，使我區(qū)責任督學掛牌督導工作上一個新的臺階。
2、積極開展專項督查與隨訪督導相結合的實踐與研究。
責任督學掛牌督導中，開展以專項督查與隨訪督導相結合的方式是一種適合我區(qū)教育發(fā)展的好方法，不失為一種好的策略，它對保證掛牌督導正常開展和督導的有效性起到了積極推動作用。因此，在20xx年責任督學掛牌督導中安排六個專項督查。
（1）三月份安排“學科德育與環(huán)境教育”專項督查。通過學科德育專項督查，全面了解學校在學科德育中好的做法和存在問題，向?qū)W校提出改進建議，推進學校學科德育建設；通過“環(huán)境教育”專項督查了解學校對環(huán)境教育重視程度，了解對環(huán)境教育的宣傳力度以及在響應區(qū)提出的建設生態(tài)區(qū)方面所做的努力，對發(fā)現(xiàn)問題提出整改意見。
（2）四月份安排“減負增效”專項督查。進一步了解學校在貫徹執(zhí)行上級教育行政部門提出的減輕學生過重課業(yè)負擔方面所做的努力程度，對發(fā)現(xiàn)的問題提出整改意見。
（3）五月份安排“合作交流與資源聯(lián)盟”專項督查。了解學校間的合作交流程度、方式、效果和自我評價與改進等情況，推動“合作交流與資源聯(lián)盟”工作向更高層次發(fā)展。
（4）九月份安排“體育衛(wèi)生”專項督查。了解學校體育衛(wèi)生工作新發(fā)展和成效，發(fā)現(xiàn)存在的問題，提出建設性的意見，進一步推動學校體育衛(wèi)生工作發(fā)展。
（5）十月份安排“課程計劃實施情況和綠色指標測試后工作改進情況”督查。了解學校對市頒布的課程計劃執(zhí)行力，了解綠色指標測試后學校對反饋意見研究，以及后續(xù)改進措施等情況，對存在問題提出意見和建議。
（6）十一月份安排“支點計劃和星光燦爛計劃落實情況”督查。了解這些項目是否得到廣大師生的認同，是否有利于學校內(nèi)涵發(fā)展和提升學校的品質(zhì)，對存在問題提出意見和建議。
3、積極探索責任督學掛牌督導新方法。
責任督學掛牌督導是督學的主要工作之一，為做好掛牌督導工作，我們要在實踐基礎上，不斷總結經(jīng)驗，積極探索新方法、新途徑，及時提出新思路。因此，今年責任督學掛牌督導工作有四個新舉措。一是調(diào)整了部分責任督學和管理員的責任區(qū)，并實施雙管理員模式，目的是為了更好地做好特定專項督導工作；二是掛牌督導的結果將作為今后對學校進行綜合督導評價的一部分，目的使以后對學校綜合督導評價更加科學；三是邀請部分在職的兼職督學參加責任督學掛牌督導，豐富區(qū)域掛牌督導內(nèi)涵，拓展督導新視角，有利于責任督學掛牌督導向更深、更高層次發(fā)展。四是增設責任督學自定全部督導事項的督查，由責任區(qū)管理員和責任督學根據(jù)校情、區(qū)域教育發(fā)展需求、八項經(jīng)常性督導內(nèi)容（國教督[20xx]2號文件中規(guī)定的督導事項），討論確定自主督查內(nèi)容，目的是更好發(fā)揮責任督學主體意識和創(chuàng)新意識，進一步推進責任督學掛牌督導工作。
在推進責任督學掛牌督導工作中，我們要積極探索發(fā)揮學校督導聯(lián)絡員作用的方式方法，借助督導聯(lián)絡員力量，更好做好掛牌督導工作。
4、做好國家責任督學掛牌督導創(chuàng)新區(qū)的迎檢準備工作。
根據(jù)我區(qū)教育督導室20xx年工作計劃，今年要做好爭創(chuàng)國家責任督學掛牌督導創(chuàng)新區(qū)創(chuàng)建準備工作。所以，督學組計劃在六月份開展一次“創(chuàng)建”工作研討，總結去年創(chuàng)建上海市責任督學掛牌督導創(chuàng)新區(qū)工作情況，尤其要研究工作中的薄弱環(huán)節(jié)，努力尋找改進方法，爭取在薄弱環(huán)節(jié)上提升評估的分值。同時要進一步做好資料歸檔等迎檢工作，基本完成國家責任督學掛牌督導創(chuàng)新區(qū)的創(chuàng)建迎驗準備工作。
5、進一步發(fā)揮好“上海市責任督學工作平臺”作用。
市教育督導室開發(fā)的“上海市責任督學工作平臺”正在不斷完善，平臺的作用也不斷提高，這對進一步做好責任督學掛牌督導提供了很好技術支持。所以，我們要根據(jù)市教育督導室對“上海市責任督學工作平臺”使用要求，積極落實相關工作要求，發(fā)揮好平臺的作用，為提高掛牌督導實效性提供有力技術支撐。進一步發(fā)揮平臺中開發(fā)的討論區(qū)、資源庫等功能，對資源庫中規(guī)定要學習的材料，做好學習通知和統(tǒng)計，鼓勵更多責任督學參加討論區(qū)（市、區(qū)級）中相關主題的討論。
6、做好責任督學培訓。
做好責任督學掛牌督導，需要督學不斷地學習督導理論，提高督導創(chuàng)新意識、督導理論水平和督導能力。督學組將積極配合督導研究室做好責任督學培訓，負責責任督學工作檔案中培訓內(nèi)容表填寫工作。同時要求責任督學完成“上海市責任督學工作平臺”中的學習任務，并把學習完成情況作為對責任督學年度考核的內(nèi)容之一。
督學責任工作計劃篇十九
督導部的工作一直都是本著“監(jiān)督、督促、調(diào)節(jié)”的宗旨，對本部和設計系其他部門的工作進行嚴格的督導。同時，我部工作也會堅持“公平、公正、公開”的原則，通過對其他部門的工作效率和工作質(zhì)量進行監(jiān)督，對其他部門的工作進行督促，對各個部門之間出現(xiàn)的問題進行調(diào)節(jié)。對出現(xiàn)的違紀和不良風氣進行記錄并及時上報，努力樹立學生會的良好形象，也使化學系學生會各個部門更加團結。我們也會繼續(xù)按此宗旨努力工作，使學生會向著更好的方向發(fā)展。
對其他部門的工作的督導：
學生會在本學期納進了新部員，為學生會注入了新的動力。我部也在此次納新中加入了新成員，并將部員分配到組，進行跟會督導，做好考勤工作，認真負責，做好記錄。通過對其他部門的工作的監(jiān)督，把其在工作中的不足通過和各部部長、主席團協(xié)商、反映而達到糾正的結果，最后才會使各部門和諧一致的向前發(fā)展。
對本部自身的嚴格要求：
正人先正己，這句話不無道理。作為督導部成員，必須對自身。
進行嚴格的要求，時刻注意自己的言行舉止。而且，我部會最少每兩周定期開例會，總結工作，并對下一步工作做出更細的打算和計劃。在對其他部門進行督導的時候，要以正確的方法處理，有良好的協(xié)商和溝通能力。同時，督導部成員之間要相互團結，相互支持，相互信任，和其他部門一起再創(chuàng)學生會的輝煌成就。
廣泛聽取意見：
督導部會在本學期努力聽取來自我系同學和學生會其他部門的意見，并積極改進，并會舉辦相關的活動，讓大家更好的了解學生會，并向著更好的方向發(fā)展。
努力配合其他部門的工作：
做為學生會的一部分，我部也會積極協(xié)助、參與其他部門舉辦的活動，使工作高效、高速完成。
下學期我們會在1到14周，照例做好對各部門的例會督導工作，跟會，考勤，作會議記錄。15到16周為考試周，做好學期總結，對本學期衛(wèi)生檢查、自習查勤的情況做好總結、匯總。在第七周到第九周，舉辦干事能力提升訓練，針對以后的工作對干事進行培訓。
學生會是一扇窗口，是可以看到學生的.精神面貌和生活狀態(tài)的窗口。所以我們要團結、互助，因為團結就是力量，互助才能成功。督導部是學生會的一個重要部門，我部希望通過對本學期的工作計劃，努力配合化學系學生會和我院的工作，用我們的熱情和不懈的努力，以及務實的精神，將學生會的工作做強、做實、做好。
督學責任工作計劃篇二十
1、加強紀檢監(jiān)察督查跟蹤問效：在上級紀委分委的領導和具體指導下，各單位認真制定了2014年優(yōu)化環(huán)境方案和糾風工作計劃，在紀檢委跟蹤監(jiān)督下，各部門積極貫徹落實上級關于勤政廉政建設和轉(zhuǎn)變工作作風的精神及要求，及時呈報各類數(shù)據(jù)和招投標工作進展情況，使得廉政建設取得了豐碩成果。
2、加強紀檢監(jiān)察督查制度建設：進一步規(guī)范了紀檢監(jiān)察督查制度和監(jiān)督管理程序，對督查工作的內(nèi)容、程序、工作性質(zhì)、工作原則作出明確的規(guī)定，使紀檢監(jiān)察督查工作有章可循，不斷提高督查工作的效率和質(zhì)量。各類報表規(guī)范明了，資料備案程序科學有效，極大發(fā)揮了紀檢監(jiān)察督查的實際作用。
3、加強紀檢監(jiān)察督查隊伍建設：在各部門配備了政治覺悟高、有較強工作能力、經(jīng)驗比較豐富的紀檢監(jiān)察督查員，保證了紀檢監(jiān)察督查工作各個環(huán)節(jié)專人職管，各項工作有序開展從而不斷提高了督查質(zhì)量，為營造風清氣正的工作環(huán)境提供了堅強的隊伍保障。
存在的不足：
1、專業(yè)培訓的力度不夠：由于各部門配備的專職紀檢監(jiān)察督查人員對于紀檢監(jiān)察督查工作不是十分專業(yè)，缺乏專業(yè)性管理經(jīng)驗和洞察事件的敏銳性，往往只是看到事情的表象問題，缺乏處置實際問題的溝通協(xié)調(diào)能力和合理處理事情的操作能力，要加大紀檢監(jiān)察督查工作力度，必須要提高紀檢監(jiān)察督查員的專業(yè)工作素質(zhì)。這就需要上級紀委要進一步加大對基層紀檢監(jiān)察督查員指導培訓的工作力度。
2、理論培訓的力度不夠：大部分紀檢監(jiān)察督查員缺乏系統(tǒng)的理論知識培訓，缺乏完整的政策法規(guī)、文化知識教育。在社會轉(zhuǎn)型期，各種利益沖突和矛盾表現(xiàn)出來，致使眼光短淺的人缺乏全局觀念和戰(zhàn)略眼光。部分領導干部認為腐敗促進了經(jīng)濟建設，抓黨風廉政建設影響經(jīng)濟發(fā)展。甚至有些人錯誤地認為監(jiān)督是對領導的不信任，不利于發(fā)揮領導干部的主觀能動性，影響經(jīng)濟搞活和經(jīng)濟發(fā)展，認為監(jiān)督會削弱領導的自主權，不利于發(fā)揮領導干部的主動性、創(chuàng)造性。導致個別紀檢監(jiān)察干部有畏難情緒，認為別人搞經(jīng)濟掙錢，我們給人家找那么多事，會不受歡迎。
提出的建議：
1、進一步加大紀檢監(jiān)察督查員的專業(yè)培訓力度。根據(jù)實際工作和經(jīng)濟發(fā)展形式，通過舉辦培訓班和工作交流會等有效形式，加強對紀檢監(jiān)察督查員專業(yè)能力和工作能力的培訓指導，使紀檢監(jiān)察督查員特別是基層紀檢監(jiān)察督查員熟練掌握紀檢監(jiān)察工作制度和職責，熟知紀檢監(jiān)察工作的具體程序，靈活運用紀檢監(jiān)察工作的方式方法，在不影響經(jīng)濟發(fā)展和班子團結的情況下順利開展工作，使紀檢監(jiān)察工作充分落到實處，并充分發(fā)揮出紀檢監(jiān)察工作對經(jīng)濟發(fā)展的促進作用。
2、進一步提高紀檢監(jiān)察督查員的政治理論素質(zhì)。要經(jīng)常性地對基層紀檢監(jiān)察督查員開展政治理論學習和上級紀檢文件精神的學習，通過學習來提高基層紀檢監(jiān)察督查員的政治覺悟和思想認識，使之能夠切實針對新時期紀檢監(jiān)察督查工作的新特點，隨時調(diào)整工作思路、采取相應對策，始終保持督查工作與黨的中心工作同心、同向、向步，進而積極主動地投入到紀檢宣傳、監(jiān)督、檢查各項工作中去，充分發(fā)揮紀檢監(jiān)察督查員的實際作用。
督學責任工作計劃篇一
1、黨風廉政建設常抓不懈。根據(jù)局黨委工作部署，開展黨員干部廉潔教育，嚴禁教師“三亂”行為，創(chuàng)建和諧有序的教育環(huán)境。
2、通過各種途徑，提高班子的工作能力。班子成員要擺正自己的位置，正確處理好班子之間的關系，積極主動的做好自己的本職工作。片區(qū)辦公室每次到學校檢查時，不忘對班子情況的考察和幫助。逐步形成結論性意見，為暑假教育局對學校班子調(diào)整時提供參考。
3、加強學校民主管理。各校建立健全教代會制度，充分發(fā)揮教代會的作用，不斷完善校務公開。將學校各項管理納入制度化軌道，實行民主管理、民主理財、民主決策和民主監(jiān)督。充分發(fā)揮教職工積極性、主動性和創(chuàng)造性，不斷增強責任感和主人翁意識。
1、加強師德建設，廣泛宣傳、認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，教師要為人師表，嚴禁體罰或變相體罰學生，全面宣傳先進教師的典型事跡，培育敬業(yè)愛崗、無私奉獻的師德風范。
2、促進教師專業(yè)水平的提高。重視教師的新課改培訓，重視教研教改工作。通過“送出去”、“請進來”等方式，學習先進的教育理念，學習科學的教育方法，不斷提高教師的業(yè)務水平。
3、建立科學的對教師的評價體系，消除“干多干少一個樣，干好干壞一個樣，干與不干一個樣”的平均主義思想，在分配績效工資時，盡可能的做到按勞分配。從而調(diào)動教師的積極性。
重視平安校園創(chuàng)建，強化學校內(nèi)部管理。建立健全門衛(wèi)、值班、安檢、消防等一系列安全保衛(wèi)制度，對財務室、電腦室、實驗室等重要部位，要強化安保；加強對食品衛(wèi)生的安全檢查，提高食堂工作人員的業(yè)務素質(zhì)。加強對校車的管理，加強安全教育，增強學生的.安全意識，提高學生的自我防范能力，杜絕安全事故的發(fā)生。
1、加強對教師的備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導的情況的檢查和指導，努力打造高效課堂。
2、積極開展多種形式的教研、教改活動。
3、加大對關峽各村小學管理的力度，消除村小“天高皇帝遠”的思想，使村小的辦學思想和辦學行為逐步規(guī)范。
1、責任區(qū)辦公室每月5日前向教育局匯報上月的工作情況，自覺接受局領導的監(jiān)督。
2、責任區(qū)辦公室對每次重要檢查，都要下發(fā)通報，并定期跟蹤。
督學責任工作計劃篇二
認真落實國家《教育督導條例》、《中小學校責任督學掛牌督導辦法》及省、市、區(qū)相關文件、計劃精神，加大對中小學整體工作的督促、檢查和指導力度，助力各校依法辦學，規(guī)范辦學，辦人民滿意學校。
20xx年是“十三五”的開局之年，錫山區(qū)教育局依據(jù)區(qū)教育事業(yè)發(fā)展十三五規(guī)劃，堅持“立足起始點，把握支撐點，抓實關鍵點”的工作原則，加快標準化建設，提升專業(yè)化水平，擴大優(yōu)質(zhì)化程度，逐步構建“公平、優(yōu)質(zhì)、均衡”的錫山教育。作為掛牌責任督學，要努力實現(xiàn)以下工作目標：
1、提高自身的理論水平，加強教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策的學習，專業(yè)知識和業(yè)務能力的'培訓，努力使自身督導能力不斷得到提高。
2、督導學校依法辦學，規(guī)范辦學。
3、化解校內(nèi)、校外的各種矛盾，把問題解決在基層、解決在萌芽狀態(tài)。
4、鞏固均衡優(yōu)質(zhì)教育創(chuàng)建成果，提高教育教學設施設備的利用率。
5、加大課堂教學改革力度，實施有效、高效教育，提高質(zhì)量。
6、加強校園文化建設，不斷凈化、美化、綠化、文化校園。
7、重視學生安全工作。
8、積極推進教育現(xiàn)代化學校建設工作。
9、做好區(qū)督導室安排的其他各項工作。
1、認真學習教育督導條例，堅持以下工作原則：（1）以提高教育教學質(zhì)量為中心；（2）遵循教育規(guī)律和教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策的規(guī)定；（3）對政府履行教育工作相關職責的督導，做到既督又導；（4）實事求是、客觀公正。
2、加強學習提升，全面規(guī)范自己的督導工作。
3、通過常規(guī)督導、隨機督導、專項督導、協(xié)作督導、重點督導、綜合督導等多種形式的督導，使督導工作更有有效性、針對性和指導性。
4、把督導工作深入到基層，重點要深入到學校常規(guī)管理和課堂教育中去，深入到教師、學生和學生家長中去，切實地去踐行辦人民滿意的教育。
5、不斷總結經(jīng)驗，用好督導結果，使督導工作與學校的發(fā)展并駕齊驅(qū)、相得益彰。
1、了解開學工作情況（校園環(huán)境、校園文化、師生情況）。
2、了解學校20xx年工作的新思路、新舉措。
1、了解學校藝術、綜合實踐活動、專題教育等課程開設情況。
2、了解學校圖書、實驗室使用情況。
3、了解學校社團活動開展情況。
4、了解學校教研活動情況，參加學校課堂教學研討活動。
5、了解學校安全責任落實情況。
1、了解學校保障學生每天1小時校園體育活動情況。
2、了解學校開展班團隊活動情況。
3、對學校進行常規(guī)工作督導，對一日教育教學工作進行全程跟蹤督查和指導。
4、了解學校校本培訓情況。
5、了解學校落實安全防范的措施。
1、了解學校執(zhí)行作息時間情況。
2、了解學校心理健康教育開展情況。
3、了解學校師德建設情況。
4、了解學校制度文化建設情況。
5、了解學校加強師生安全教育情況。
1、了解學校藝術、綜合實踐活動、專題教育等課程開設情況。
2、了解中午休息時間學生活動情況。
3、了解學校落實全員德育、基本素質(zhì)達標計劃工作要求情況。
4、了解學校家校聯(lián)系情況。
5、了解學?！叭?jié)”活動落實情況。
1、了解開學工作情況（校園環(huán)境、校園文化、師生情況）。
2、了解學校均衡分班情況。
3、了解學校保障學生每天1小時校園體育活動情況。
4、了解學校落實安全工作責任的舉措。
5、了解學校制度文化建設情況。
1、了解學校藝術、綜合實踐活動、專題教育等課程情況。
2、了解學校學生行為規(guī)范執(zhí)行情況。
3、了解學校校本培訓情況。
4、了解學校社團活動情況。
5、了解學校落實安全防范措施情況。
1、了解學校中午休息時間學生活動情況。
2、了解學校班團隊活動情況。
3、了解學校課堂教學情況。
4、了解教師輪崗交流情況。
5、了解學校特色建設情況。
1、了解學校執(zhí)行作息時間情況。
2、了解學校心理健康教育情況。
3、了解學校課題研究情況。
4、了解教師論文撰寫情況。
5、了解學校“三節(jié)”活動開展情況。
督學責任工作計劃篇三
全面落實貫徹國家的教育方針，加大對督查學校整體工作的督促、檢查和指導力度，使之能依法辦學，規(guī)范辦學，辦出人民滿意的學校。
1、提高自身的理論水平，加強教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策的學習，專業(yè)知識和業(yè)務能力的培訓，使督導能力得到提高。
2、通過督導使該校能依法辦學，規(guī)范辦學。
3、化解校內(nèi)、校外的各種矛盾，把問題解決在基層、解決在萌芽狀態(tài)。
4、鞏固均衡教育成果，提高教育教學設施設備的利用率。
5、加大該校課堂教學改革力度，實施質(zhì)量教育，提高教學質(zhì)量。
6、督促該校加強校園文化建設，美化、綠化校園。
7、協(xié)助學校做好學生安全工作。
8、做好區(qū)督導室安排的其他各項工作。
1、認真學習《教育督導條例》《中小學校責任督學掛牌督導辦法》，督導工作要堅持以下原則：以提高教育教學質(zhì)量為中心；遵循教育規(guī)律；遵守教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策的規(guī)定；對政府履行教育工作相關職責的督導與對學校教育教學工作的督導并重，監(jiān)督與指導并重；實事求是、客觀公正。
2、深入到學校中，了解學校的各種情況，對該校各項工作要了如指掌。
3、監(jiān)督和檢查學校各職能部門的協(xié)調(diào)、配合及支持、服務教育教學工作的情況，分析匯總部門執(zhí)行和各項任務落實情況。
4、深入到老師和學生中去，傾聽教師的心聲和意見，了解學生對教師的'評價，及時將教師的想法和領導的要求進行溝通，和諧干群關系。
5、對課堂教學和教學質(zhì)量進行監(jiān)控。特別是課堂教學改革工作的推進；要經(jīng)常性走動式巡視課堂；組織教師聽課并匯總，提高教師教育教學能力。
6、對學校的辦學行為進行督查，開學對招生行為、分班行為、收費行為進行督查，學期中間對教學行為、課程開設、課程方案的執(zhí)行、課程改革的進展、素質(zhì)教育的落實、學校安全排查進行督查，學期末要對教學計劃的完成、學校帳目的結算等進行督查。
7、鞏固均衡教育成果，要把重點放在各種設施設備的正常使用上，要讓設施設備發(fā)揮作用。對部分有能正常使的教師要進行再培訓，一定達到教師人人能用，科科用好，不得出現(xiàn)不會用，不想用，不愿用的局面，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的學校年終考核一票否決。
8、努力做好安全衛(wèi)生工作。要監(jiān)督學校定期進行安全排查，及時消除，做好各種安全預案，進行安全演練，確保不出任何安全事故。
2、督促、指導學校制定《20xx年學校工作計劃》。
1、督促學校做好學期結束工作；對學校假期值班進行明查暗防，確保學校有人值班。
2、查學校有無違規(guī)補課。
1、督查學校收費行為。
2、督查學校開課行為。
3、督查學校綠化美化。
1、召開好學生、教師、家長三個座談會。
2、指導學校鞏固進行義務教育驗收成果。
1、對各校各功能室使情況進行全面督查。
2、進行一次安全大排查。
1、督促學校做好學期結束工作。
2、開展防溺水專項教育工作。
1、做好學期工作總結。
2、對學校管理進行工作考核。
1、開學準備工作。
2、對有建項目的學校進行工程進度督查，確保開學使用。
3、對招生行為進行專項督查。
1、開學工作督查。
2、收費和安全工作督查。
3、對分班行為進行督查。
1、結合十一國慶節(jié)對教師、學生進行一次愛國主義教育。
2、對學校規(guī)范教學行為進行督查。
1、對學校各功能室使情況進行全面督查。
2、進行一次安全大排查。
1、召開好學生、教師、家長三個座談會。
2、各在校（學區(qū)）督學根據(jù)情況進行有真對性開展活動。
3、年終總結評比。
督學責任工作計劃篇四
按照任城區(qū)教體局人民政府教育督導室的責任分工，作為濟寧市實驗中學的責任督學，為加強對該校的整體工作的檢查、評價、指導，特制定20xx年度責任督學工作計劃。
以黨的十八大精神為指導，全面落實貫徹國家的教育方針，加大對實驗中學整體工作的督促、檢查和指導力度，使之能依法辦學，規(guī)范辦學，辦出人民滿意的學校。
1、提高自身的理論水平，加強教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策的學習，專業(yè)知識和業(yè)務能力的培訓，使督導能力得到提高。
2、通過督導使該校能依法辦學，規(guī)范辦學。
3、化解校內(nèi)、校外的各種矛盾，把問題解決在基層、解決在萌芽狀態(tài)。
4、鞏固均衡教育成果，提高教育教學設施設備的利用率。
5、加大該校課堂教學改革力度，實施質(zhì)量教育，提高教學質(zhì)量。
6、督促該校加強校園文化建設，美化、綠化校園。
7、協(xié)助學校做好學生安全工作。
8、做好區(qū)督導室安排的其他各項工作。
1、認真學習《教育督導條例》，督導工作要堅持以下原則：以提高教育教學質(zhì)量為中心；遵循教育規(guī)律；遵守教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策的規(guī)定；對政府履行教育工作相關職責的督導與對學校教育教學工作的督導并重，監(jiān)督與指導并重；實事求是、客觀公正。
2、深入到學校中，了解實驗中學的各種情況，對該校各項工作要了如指掌。
3．監(jiān)督和檢查學校各職能部門的協(xié)調(diào)、配合及支持、服務教育教學工作的情況，分析匯總部門執(zhí)行和各項任務落實情況。
4、深入到老師和學生中去，傾聽教師的心聲和意見，了解學生對教師的評價，及時將教師的想法和領導的要求進行溝通，和諧干群關系。
5、對課堂教學和教學質(zhì)量進行監(jiān)控。特別是課堂教學改革工作的推進；要經(jīng)常性走動式巡視課堂；組織教師聽課并匯總，提高教師教育教學能力。
6、對學校的辦學行為進行督查，開學對招生行為、分班行為、收費行為進行督查，學期中間對教學行為、課程開設、課程方案的執(zhí)行、課程改革的進展、素質(zhì)教育的落實、學校安全排查進行督查，學期末要對教學計劃的落實、學校賬目的結算等進行督查。
7、鞏固基本均衡教育成果，要把重點放在各種設施設備的正常使用上，要讓設施設備發(fā)揮作用。對部分有能正常使的教師要進行再培訓，一定達到教師人人能用，科科用好，不得出現(xiàn)不會用，不想用，不愿用的局面，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的學校年終考核一票否決。
8、努力做好安全衛(wèi)生工作。要監(jiān)督學校定期進行安全排查，及時消除，做好各種安全預案，進行安全演練，確保不出任何安全事故。
一月：
1、制定20xx年督學個人工作計劃。
2、督促、指導學校制定工作計劃。
二月：
1、查學校有無違規(guī)補課。
2、對學校春季開學準備情況進行全面督查。
三月：
1、督查學校有無亂收費行為。
2、督查學校課程實施。
3、督查學校綠化美化。
四月：
1、召開好學生、教師、家長三個座談會。
2、高效課堂教學改革情況調(diào)研。
五月:
1、對各校各功能室使情況進行全面督查。
2、進行一次安全和衛(wèi)生大排查。
六月:
1、督促學校做好學期結束工作。
2、開展防溺水專項教育工作。
七月:
1、做好學期工作總結。
2、對學校安全進行大檢查。
八月：
1、開學準備工作。
2、對實驗中學在建項目進行工程進度督查，確保開學使用。
3、對招生行為進行專項督查。
九月：
1、開學工作督查。
2、收費和安全工作督查。
3、對分班行為進行督查。
十月：
1、組織實驗中學參加全國中小學校責任督學掛牌督導創(chuàng)新縣（市、區(qū)）網(wǎng)絡問卷調(diào)查。
2．對學校規(guī)范教學行為進行督查。
十一月：
1、開展防止校園欺凌專項督查
2、輿情處置專項督查。
十二月：
1、對學校各功能室使用情況進行全面督查。
2、撰寫責任督學年終總結。
督學責任工作計劃篇五
根據(jù)越城區(qū)教體局督學責任區(qū)劃分，本責任區(qū)掛牌督學4所中學、6所小學、6所幼兒園。為更好完成20xx年掛牌督學工作，特制定工作計劃如下：
以《中小學校責任督學掛牌督導辦法》及區(qū)教體局責任督學督導工作有關要求為指導，充分發(fā)揮主觀能動作用，深入學校，務實工作，重視實效。
1、校務管理、發(fā)展目標和制度執(zhí)行情況。
2、招生、收費、分班情況。
3、課程開設和課堂教學情況。
4、學生的學習、體育鍛煉和課業(yè)負擔情況。
5、教師師德和專業(yè)發(fā)展情況。
6、校園及周邊安全情況，學生交通安全情況。
7、食堂、食品飲水及宿舍衛(wèi)生情況。
8、校風、教風、學風建設情況。
1、加強學習，不斷提高自身督學素養(yǎng)。
2、每月深入掛牌學校督導1次，填寫督導檢查記錄，保留、分享督導過程圖片。
3、明確每月督導重點，注重督查調(diào)研實效，注重過程與實效、內(nèi)容和形式的統(tǒng)一。
4、積極探索督導新模式，督導的形式盡量多樣化，創(chuàng)新督導模式，豐富督導內(nèi)容，確保督導有事可做、有話可說，活潑不膩，督而不煩。
5、不斷總結經(jīng)驗，用好督導結果，使督導工作與學校的發(fā)展并駕齊驅(qū)、相得益彰。做好月、學期、年終總結，形成文字，及時向督導室匯報督導工作情況，并接受學生、家長和全社會的監(jiān)督。
九月:
1、制定20xx下半年責任區(qū)督學工作計劃。
2、熟悉校園，了解開學工作情況。
十月：
1、了解學校本學期工作計劃。
2、督查規(guī)范辦學行為執(zhí)行情況，重點是課程開設情況等。
十一月：
1、督查教育、教學、教研常規(guī)開展情況。
2、了解課程建設、陽光體育、社團活動開展情況
3、了解學校功能教室使用情況。
十二月：
1、召開好學生、教師座談會。了解規(guī)范辦學行為執(zhí)行情況、教育教學開展情況等。
2、走進課堂聽課，了解學校實際教學情況。
3、防火安全教育檢查。
督學責任工作計劃篇六
以黨的十八屆六中全會精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞我區(qū)教育改革發(fā)展的中心工作，以監(jiān)督、檢查、評估為手段，以指導、引領、服務、促進學校發(fā)展為目的，堅持監(jiān)督與指導并重，強化規(guī)范管理督查，推進所轄各校工作又快又好發(fā)展。
二、督學目標。
1、全力配合區(qū)教育督導辦公室做好責任督學掛牌督導創(chuàng)新區(qū)國家級評估驗收的各項工作。
2、定期到責任區(qū)督促、指導學校貫徹執(zhí)行有關教育法律、法規(guī)、方針、政策等情況。
3、規(guī)范轄區(qū)內(nèi)各校的辦學行為，提高辦學水平，推進素質(zhì)教育，不斷提高教育教學質(zhì)量，實現(xiàn)區(qū)域內(nèi)的教育均衡。
4、及時推介督導過程中發(fā)現(xiàn)的典型經(jīng)驗，并反饋、解決學校在發(fā)展程中出現(xiàn)的各種問題。
5、認真研究中學教育教學工作中的重點、難點、熱點問題，深入研究調(diào)研，形成調(diào)研報告。
6、正確掌握公民辦學校、初高中的辦學現(xiàn)狀、發(fā)展動態(tài)及存在問題，定期撰寫督導報告，及時向區(qū)、局督導辦報告，提出建議并督促整改等措施。
三、主要內(nèi)容。
1、進一步加強自身建設。學區(qū)內(nèi)各位督學必須認真學習相關法律、法規(guī)，理解掌握督導的相關理論知識，明確教育督導的內(nèi)容和職責，熟悉相關教育政策文件精神，通過學習努力提高自身的督導水平，并積極做好教育督導的宣傳工作。
2、做好區(qū)督導室及學區(qū)內(nèi)組織的各項大型檢查的督查、指導工作。認真落實對照相關細則加強督導。
3、積極探索教育督導工作新模式。教育督導工作要緊緊圍繞一切為教學服務這一中心，加強督學與督政相結合；在督促指導學校管理工作地同時，既要加強教師的發(fā)展，又要促進學生的成長；既督導教學一線，也檢查教學管理。努力從教與學、教與管多個方面研究解決教學中存在的問題，并切實為教師、教學管理人員和學生提供幫助和指導。特別是要圍繞區(qū)督導室工作計劃進行一項項落實。深入班級，強化聽評課，隨時抽查教師的教案、作業(yè)及批改情況，做好情況記錄，并及時與相關教師交流及時督促整改到位。每一所學校每月至少督導一次，聽二個人的課。
4、積極督導學?；顒拥拈_展，對學校有創(chuàng)新特色的活動責任區(qū)內(nèi)進行推廣并向教育督導室推薦上報。
5、規(guī)范辦學行為。按照區(qū)教育局《關于規(guī)范辦學行為的實施方案》對督學責任區(qū)內(nèi)各學校的辦學行為進行專項督導。
6、定期對責任區(qū)學校安全工作進行專項督導，通過校園巡視加強對校舍安全及校園周邊環(huán)境、消防、交通等安全工作的檢查與督導，杜絕安全事故的發(fā)生，創(chuàng)建平安和諧校園。
7、加強與教師、學生的交流與溝通，傾聽教師的心聲和意見，及時將教師的意見反饋到學校，分調(diào)動學生的主動性和積極性，以提高教學質(zhì)量。
8、開展學期初、中、末為主的常規(guī)性督導檢查工作。并深入實驗室、圖書室、多媒體教室、計算機機房，音樂室等功能室，對過程性材料及圖書借閱情況、實驗設備配備等進行檢查。
9、認真填寫各種檢查表格，搞好教學督導原始資料的積累工作。認真做好各項軟件資料的整理歸檔工作。
10、通過走訪調(diào)查，家長訪談，了解群眾對教育的滿意度及對學校教育工作的意見建議。
四、重點工作。
1、全力配合區(qū)教育督導辦公室做好責任督學掛牌督導創(chuàng)新區(qū)國家級評估驗收的各項工作。
2、認真完成春季開學專項督導。
根據(jù)教育督導室的統(tǒng)一部署，第六責任區(qū)督學將于開學第一周，以現(xiàn)場查看、調(diào)閱資料、座談師生、走訪家長、調(diào)查問卷等方式對轄區(qū)中學從開學條件保障、專項工作部署落實等六個方面進行了全面督導，促使各校按時開學、開課，快節(jié)奏步入新學期教育教學工作正軌。
3、積極開展隨訪督導。
為了解責任區(qū)學校的常規(guī)管理、教育教學等情況，我們?nèi)w督學每月對責任學校至少開展隨訪督導一次、進課堂推門聽課1―2節(jié)。通過隨訪督導，及時了解責任學校工作狀態(tài)，有的放矢的指導責任學校的各項工作。
4、積極參與食品衛(wèi)生安全專項督導。
主要督查食品安全責任落實情況、許可證辦理情況、環(huán)境衛(wèi)生情況、從業(yè)人員健康檢查情況、索證索票和添加劑等制度落實情況、加工管理制度落實情況、是否加工冷葷涼菜、使用豆角、亞硝酸鹽等現(xiàn)象、消毒清洗到位情況情況、加工用水水質(zhì)情況。
5、認真開展期末安全專項督導。
6、全面開展暑期“禁補”督查。
五、月工作安排。
督學責任工作計劃篇七
為了進一步完善我縣教育督學制度，根據(jù)《兼職督學管理辦法》、《中小學校責任督學掛牌督導規(guī)程》和《中小學責任督學工作守則》要求，充分發(fā)揮責任區(qū)督學在學校中的檢查與監(jiān)督作用，全面完成縣人民政府教育督導室和教育局督學工作的目標任務。結合所負責學校工作實際，特制定本工作計劃。
以黨的十八屆三中全會精神為指導，深入貫徹執(zhí)行《中小學校責任督學掛牌督導規(guī)程》和《中小學責任督學工作守則》，充分發(fā)揮教育督導以監(jiān)督、檢查、評估為手段，以指導、引領、服務、促進學校發(fā)展為目的;堅持監(jiān)督與指導并重，強化規(guī)范管理督查，推進我縣幼教事業(yè)又快又好地發(fā)展。
1、督促、指導學校貫徹執(zhí)行有關教育法律、法規(guī)、方針、政策。
2、規(guī)范辦學行為，提高辦學水平，推進素質(zhì)教育，遵循教育規(guī)律，不斷提高保育教育質(zhì)量。
3、及時總結督導過程中發(fā)現(xiàn)的典型經(jīng)驗，及時反饋可能影響幼兒園正常教學秩序以及違背教育規(guī)律的問題。
4、認真研究幼兒園保育教育工作中的重點、難點、熱點問題，深入研究調(diào)研，形成調(diào)研報告。
5、正確掌握幼兒園的辦學現(xiàn)狀、發(fā)展動態(tài)及存在問題，定期向督導室及學校報告，提出建議并督促實施。
1、認真學習《中小學校責任督學掛牌督導規(guī)程》和《中小學責任督學工作守則》，依法依規(guī)開展工作。
2、按時完成縣人民政府教育督導室和教育局交辦的各項工作任務。
3、經(jīng)常深入各學校，加強安全工作的檢查與督導，杜絕安全事故的發(fā)生，創(chuàng)建平安和諧校園。
4、幼兒教師健康的心理素質(zhì)不僅是幼兒成才的根基，也是教師教書育人的前提條件，更是學校和諧發(fā)展的重要保證。因此督學要加強與教師的交流，深入到教師中去，傾聽教師的心聲和意見，及時將教師的意見反饋到學校，為學校制定人性化管理措施提供依據(jù)。
5、協(xié)助學校開展教學規(guī)性檢查工作。第一至第二周開展開學初教學檢查，檢查教師的第一堂教案、領導的聽課、教師教學計劃的制定情況、教師與幼兒到校情況以及教學任務落實情況、教具準備情況等；第九周至第十周采取多種形式對教師的教案、聽課、政治筆記、業(yè)務筆記、教學安排的實施運行等情況進行全面細致的檢查，第十六周至十七周做好假期前的檢查工作。
6、認真填寫各種檢查表格，搞好教學督導原始資料的積累工作。認真做好各項軟件資料的整理歸檔工作。
7、按時上報學校教育督導信息，并落實到人，使之成為常規(guī)性工作，要求在信息質(zhì)量上不斷提高。
8、找家長訪談。
9、完成學校臨時委托的其他工作。
組長：劉建輝辛家寨鎮(zhèn)小蝌蚪幼兒園辛家寨鎮(zhèn)陽光幼兒園。
辛家寨鎮(zhèn)寶寶樂幼兒園辛家寨鎮(zhèn)五合幼兒園。
辛家寨鎮(zhèn)沙河幼兒園。
督學：王榮斌樓觀鎮(zhèn)西樓幼兒園樓觀鎮(zhèn)靚亮幼兒園。
樓觀鎮(zhèn)愛業(yè)幼兒園樓觀鎮(zhèn)小太陽幼兒園。
樓觀鎮(zhèn)童樂幼兒園樓觀鎮(zhèn)新興幼兒園。
樊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樓觀鎮(zhèn)焦鎮(zhèn)幼兒園樓觀鎮(zhèn)博藝幼兒園。
樓觀鎮(zhèn)明星幼兒園樓觀鎮(zhèn)界尚幼兒園。
樓觀鎮(zhèn)金博兒幼兒園。
童白鴿辛家寨鎮(zhèn)啟明星幼兒園司竹鎮(zhèn)童心幼兒園。
辛家寨鎮(zhèn)小太陽幼兒園司竹鎮(zhèn)育紅幼兒園。
司竹鎮(zhèn)油坊頭幼兒園。
1、配合教育局做好開學檢查，檢查責任區(qū)學校工作開展情況。
3、檢查督導牌的.掛出展示情況。
1、開展幼兒園基礎設施的檢查工作，如大型玩具的配置。
2、本月餐費收取情況的督導。
3、上報上月及第一季度學校教育督導信息。
1、教師教研活動的督查與指導。
2、教師上課情況的檢查，如是否充分準備教具。
3、上報學校教育督導信息。
1、配合督導室做好教學常規(guī)、校園文化建設、基礎設施建設等資金的使用及學校安全教育督導。
2、財務制度的檢查。
3、做好“三項督導”資料整理歸檔工作。
4、上報學校教育督導信息。
1、督查學校教師績效目標考核的工作落實情況。
2、檢查假期的工作安排，如值班人員的安排。
3、上報學校教育督導信息。
1、協(xié)助做好學校校園安全隱患排查工作，并提出整改意見。
2、做好開學準備工作的督查與指導，如環(huán)境布置。
3、上報學校教育督導信息。
1、幼兒園開學工作督查，重點是財政收費。
2、協(xié)助教導處督查常規(guī)工作，規(guī)范辦學行為。
3、衛(wèi)生保健制度的檢查。
4、上報學校教育督導信息。
1、做好“三項督導”資料整理歸檔工作。
2、消防安全工作督查。
3、飲食管理工作的督查與指導。
4、上報學校教育督導信息。
1、保教隊伍建設工作的檢查指導。
2、各班級區(qū)域活動開展情況的檢查。
3、上報學校教育督導信息。
1、做好各校教育督導公示、回訪、整改等工作。
督學責任工作計劃篇八
為了強化本鎮(zhèn)教育督導工作，充分發(fā)揮責任區(qū)專兼職督學在學校中的檢查、監(jiān)督、指導作用，促進素質(zhì)教育全面實施，推進我鎮(zhèn)中小學校教育均衡發(fā)展，特制定本工作計劃。
1、檢查責任區(qū)中小學校門口顯著位置是否按規(guī)定懸掛好責任區(qū)督學公示牌。
2、開展隨機聽課工作，每位督學聽課不少于10節(jié)。
3、重點督導10所義務教育均衡發(fā)展創(chuàng)建工作學校，督導前要下發(fā)督導通知書，督查時認真填寫督導檢查記錄；對部分存在問題的學校及時下發(fā)督導整改通知書，并將整改落實情況反饋給中心學校校長和問題學校。
4、加強教育督導工作宣傳，做好教育督導信息報送工作，總結交流工作經(jīng)驗，宣傳盛橋教育均衡發(fā)展新篇章。
5、每月寫一份督導報告，每學期寫一篇責任區(qū)督導工作總結。
6、結合我鎮(zhèn)實際，針對責任區(qū)內(nèi)學校規(guī)范辦學行為、學校教育教學常規(guī)工作管理、教師補課和有償家教行為、學校功能室使用與管理、信息化教學設備使用情況、校園周邊環(huán)境及安全等方面情況進行隨機督導。
7、對群眾反映、投訴的有關教育問題及時登記并協(xié)助學校核實情況，督促學校處理。
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8、深入學習督學責任區(qū)掛牌督導創(chuàng)新縣評估方案，推進督學責任區(qū)制度建設和中小學責任督學掛牌督導工作，對照標準，做好我鎮(zhèn)責任督學掛牌督導創(chuàng)新縣創(chuàng)建工作。
按照縣局要求，積極做好我鎮(zhèn)義務教育均衡發(fā)展迎接國家認定工作，認真落實有關文件精神，督查學校規(guī)范辦學行為、設施設備管理與使用、備查資料收集與整理、現(xiàn)場準備與工作匯報等，督促學校按照時間節(jié)點加快完成各項工作，為我鎮(zhèn)順利通過“全國義務教育發(fā)展基本均衡縣”評估認定做好扎實的準備工作。
1、組織開展春、秋季開學工作督查和對教育熱點、難點問題的專項督查，按照教育部發(fā)布的義務教育92條規(guī)定，對我鎮(zhèn)各中小學校規(guī)范辦學行為、學校內(nèi)部管理、教育教學質(zhì)量等開展專項督導。
2、開展中小學校安全工作專項督導工作。
3、完成縣局布置的專項督導工作。專項督導結束后認真撰寫督導報告。
認真思考教育工作新常態(tài)、新問題、新發(fā)展，選準課題，在深入調(diào)研的基礎上，撰寫調(diào)研報告，每學期上報不少于一2篇；深入研究督學責任區(qū)工作內(nèi)容、發(fā)展思路、目標定位、方式方法等，提出合理有價值的'建議；準確掌握中小學的辦學現(xiàn)狀、發(fā)展動態(tài)及存在的問題，定期或不定期向中心學校和各中小學校報告，提出建議并督促落實。
督學責任工作計劃篇九
全面貫徹國家的教育方針，按照《中華人民共和國教育督導條例》和《湖南省教育督導條例》，依據(jù)督學責任區(qū)的“八項”工作制度的要求，加大對責任區(qū)各校工作的督促、檢查和指導力度，扎實推進合格學校建設，不斷規(guī)范學校辦學行為，不斷提高辦學質(zhì)量。努力促進責任區(qū)內(nèi)各學校的均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展，逐步實現(xiàn)教育公平。
1、加強學校班子建設，打造團結務實、勤政廉潔，富有戰(zhàn)斗力的學校干部隊伍。
2、加強教師培訓，培養(yǎng)大批思想上進、業(yè)務能力強的教師，提高教師隊伍的整體素質(zhì)。
3、責任區(qū)內(nèi)各校有正確的辦學理念和辦學思想，辦學行為規(guī)范。
4、加大學校常規(guī)工作檢查力度，加強畢業(yè)班工作，努力提高教學質(zhì)量。在初中畢業(yè)會考綠洲中學力爭前5名，小學質(zhì)量檢測中四所小學進入前5名，兩所學校進入前10名。
5、確保國家惠民政策的落實，無亂收費行為發(fā)生。
6、規(guī)范辦學行為，杜絕教師有償家教；濫訂教輔資料。
7、加大安全工作的督促和檢查力度，爭取責任區(qū)各校無重大安全事故發(fā)生。
8、加強對合格公私立幼兒園建設的督查和指導。
長鋪片督學責任區(qū)轄長鋪鎮(zhèn)、長鋪鄉(xiāng)、關峽鄉(xiāng)，3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，共7所公立中、小學校，4所私立學校，20所幼兒園。大多數(shù)學校班子團結務實，有較強的凝聚力，有實干精神，學校工作有條不紊。絕大多數(shù)教師思想道德覺悟較高，敬業(yè)精神較強，教學功底較扎實，但部分學校專業(yè)教師缺乏，師資結構不合理，教師老齡化現(xiàn)象嚴重?？h城學校大班額現(xiàn)象普遍，班額嚴重超員，家長意見大，教師負擔過重?？h城學校因鄉(xiāng)鎮(zhèn)補貼不到位嚴重影響教師教學積極性。轄區(qū)通過幾年來的督查，常規(guī)教學得到普遍提高，教師工作積極性不同程度提高；近一年來有所下滑。
（一）、加強學校班子建設，不斷提高班子的戰(zhàn)斗力。
1、黨風廉政建設常抓不懈。根據(jù)局黨委工作部署，開展黨員干部廉潔教育，嚴禁教師“三亂”行為，創(chuàng)建和諧有序的教育環(huán)境。
2、通過各種途徑，提高班子的工作能力。班子成員要擺正自己的位置，正確處理好班子之間的關系，積極主動的`做好自己的本職工作。片區(qū)辦公室每次到學校檢查時，不忘對班子情況的考察和幫助。逐步形成結論性意見，為暑假教育局對學校班子調(diào)整時提供參考。
3、加強學校民主管理。各校建立健全教代會制度，充分發(fā)揮教代會的作用，不斷完善校務公開。將學校各項管理納入制度化軌道，實行民主管理、民主理財、民主決策和民主監(jiān)督。充分發(fā)揮教職工積極性、主動性和創(chuàng)造性，不斷增強責任感和主人翁意識。
（二）加強師資隊伍建設，提高教師的整體水平。
1、加強師德建設，廣泛宣傳、認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，教師要為人師表，嚴禁體罰或變相體罰學生，全面宣傳先進教師的典型事跡，培育敬業(yè)愛崗、無私奉獻的師德風范。
2、促進教師專業(yè)水平的提高。重視教師的新課改培訓，重視教研教改工作。通過“送出去”、“請進來”等方式，學習先進的教育理念，學習科學的教育方法，不斷提高教師的業(yè)務水平。
3、建立科學的對教師的評價體系，消除“干多干少一個樣，干好干壞一個樣，干與不干一個樣”的平均主義思想，在分配績效工資時，盡可能的做到按勞分配。從而調(diào)動教師的積極性。
（三）加大安全工作督查力度。
重視平安校園創(chuàng)建，強化學校內(nèi)部管理。建立健全門衛(wèi)、值班、安檢、消防等一系列安全保衛(wèi)制度，對財務室、電腦室、實驗室等重要部位，要強化安保；加強對食品衛(wèi)生的安全檢查，提高食堂工作人員的業(yè)務素質(zhì)。加強對校車的管理，加強安全教育，增強學生的安全意識，提高學生的自我防范能力，杜絕安全事故的發(fā)生。
（四）、加大常規(guī)工作的督查力度。
1、加強對教師的備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導的情況的檢查和指導，努力打造高效課堂。
2、積極開展多種形式的教研、教改活動。
3、加大對關峽各村小學管理的力度，消除村小“天高皇帝遠”的思想，使村小的辦學思想和辦學行為逐步規(guī)范。
（五）、及時匯報或通報督查情況。
1、責任區(qū)辦公室每月5日前向教育局匯報上月的工作情況，自覺接受局領導的監(jiān)督。
2、責任區(qū)辦公室對每次重要檢查，都要下發(fā)通報，并定期跟蹤。
督學責任工作計劃篇十
按照錫山區(qū)人民政府教育督導室的工作要求，結合第八責任區(qū)江蘇省天一中學、江蘇省錫東高級中學和江蘇省懷仁中學的實際情況，特制定20xx年第三責任區(qū)掛牌責任督學工作計劃。
認真落實國家《教育督導條例》、《中小學校責任督學掛牌督導辦法》及省、市、區(qū)相關文件、計劃精神，加大對中小學整體工作的督促、檢查和指導力度，助力各校依法辦學，規(guī)范辦學，辦人民滿意學校。
堅持“立足起始點，把握支撐點，抓實關鍵點”的工作原則，加快標準化建設，提升專業(yè)化水平，擴大優(yōu)質(zhì)化程度，逐步構建“公平、優(yōu)質(zhì)、均衡”的錫山教育。作為掛牌責任督學，要努力實現(xiàn)以下工作目標：
1、提高自身的理論水平，加強教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策的學習，專業(yè)知識和業(yè)務能力的培訓，努力使自身督導能力不斷得到提高。
2、督導學校依法辦學，規(guī)范辦學。
3、化解校內(nèi)、校外的各種矛盾，把問題解決在基層、解決在萌芽狀態(tài)。
4、鞏固均衡優(yōu)質(zhì)教育創(chuàng)建成果，提高教育教學設施設備的利用率。
5、加大課堂教學改革力度，實施有效、高效教育，提高質(zhì)量。
6、加強校園文化建設，不斷凈化、美化、綠化、文化校園。
7、重視學生安全工作。
8、積極推進教育現(xiàn)代化學校建設工作。
9、做好區(qū)督導室安排的其他各項工作。
1、認真學習教育督導條例，堅持以下工作原則：
（1）以提高教育教學質(zhì)量為中心；
（2）遵循教育規(guī)律和教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策的規(guī)定；
（3）對政府履行教育工作相關職責的督導，做到既督又導；
（4）實事求是、客觀公正。
2、加強學習提升，全面規(guī)范自己的督導工作。
3、通過常規(guī)督導、隨機督導、專項督導、協(xié)作督導、重點督導、綜合督導等多種形式的督導，使督導工作更有有效性、針對性和指導性。
4、把督導工作深入到基層，重點要深入到學校常規(guī)管理和課堂教育中去，深入到教師、學生和學生家長中去，切實地去踐行辦人民滿意的教育。
5、不斷總結經(jīng)驗，用好督導結果，使督導工作與學校的發(fā)展并駕齊驅(qū)、相得益彰。
1、了解開學工作情況（校園環(huán)境、校園文化、師生情況）。
2、了解學校20xx年工作的新思路、新舉措。
1、了解學校藝術、綜合實踐活動、專題教育等課程開設情況。
2、了解學校圖書、實驗室使用情況。
3、了解學校社團活動開展情況。
4、了解學校教研活動情況，參加學校課堂教學研討活動。
5、了解學校安全責任落實情況。
1、了解學校保障學生每天1小時校園體育活動情況。
2、了解學校開展班團隊活動情況。
3、對學校進行常規(guī)工作督導，對一日教育教學工作進行全程跟蹤督查和指導。
4、了解學校校本培訓情況。
5、了解學校落實安全防范的措施。
1、了解學校執(zhí)行作息時間情況。
2、了解學校心理健康教育開展情況。
3、了解學校師德建設情況。
4、了解學校制度文化建設情況。
5、了解學校加強師生安全教育情況。
1、了解學校藝術、綜合實踐活動、專題教育等課程開設情況。
2、了解中午休息時間學生活動情況。
3、了解學校落實全員德育、基本素質(zhì)達標計劃工作要求情況。
4、了解學校家校聯(lián)系情況。
5、了解學?！叭?jié)”活動落實情況。
1、了解開學工作情況（校園環(huán)境、校園文化、師生情況）。
2、了解學校均衡分班情況。
3、了解學校保障學生每天1小時校園體育活動情況。
4、了解學校落實安全工作責任的舉措。
5、了解學校制度文化建設情況。
1、了解學校藝術、綜合實踐活動、專題教育等課程情況。
2、了解學校學生行為規(guī)范執(zhí)行情況。
3、了解學校校本培訓情況。
4、了解學校社團活動情況。
5、了解學校落實安全防范措施情況。
1、了解學校中午休息時間學生活動情況。
2、了解學校班團隊活動情況。
3、了解學校課堂教學情況。
4、了解教師輪崗交流情況。
5、了解學校特色建設情況。
1、了解學校執(zhí)行作息時間情況。
2、了解學校心理健康教育情況。
3、了解學校課題研究情況。
4、了解教師論文撰寫情況。
5、了解學?！叭?jié)”活動開展情況。
督學責任工作計劃篇十一
為貫徹落實《翠屏區(qū)人民政府教育督導委員會辦公室20xx年中小學校責任督學掛牌督導工作要點》（翠教督辦〔20xx〕3號）、《宜賓市翠屏區(qū)人民政府教育督導委員會辦公室關于進一步做好督學責任區(qū)責任督學掛牌督導工作的通知》（翠教督辦〔20xx）4號）文件精神，切實做好小學督學責任區(qū)責任督學掛牌督導工作，結合小學督學責任區(qū)工作實際，制定本期工作計劃。
1、堅持自學和集中培訓相結合，提高專業(yè)素養(yǎng)。認真參加教育局黨委中心組學習，省市區(qū)督學培訓，各責任督學根據(jù)個人實際積極開展自學，不斷提高政治素養(yǎng)和業(yè)務水平。
2、堅持每月底一次集中學習交流制度，及時總結和安排督導工作。
3、開展每月一次對1所城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學的專題集體督導，責任督學全員參與，分工督導，查擺問題，落實整改，督查到位。
4、認真落實責任督學工作要求。按照《中小學校責任督學掛牌督導辦法》和《中小學校責任督學掛牌督導規(guī)程》要求，認真落實責任督學定期到校采取隨機聽課、查閱資料、列席會議、座談走訪、問卷調(diào)查、校園巡視等方式開展隨機督導工作，每次進校督導時，需主動出示《督學證》，在校工作時間不少于4小時，每次督導有工作記錄。責任督學對負責的每所學校實施經(jīng)常性督導每月不少于1次，參加督導部門組織的.專項督導每學期不少于1次，全年綜合督導不少于1次。每次督導必須做到客觀公正，廉潔自律。
5、認真開展隨訪督導。責任督學按要求制定工作計劃，合理安排八大督導事項，每月確定一個重點，報經(jīng)區(qū)教督委辦同意后實施。本期重點圍繞校務管理和制度執(zhí)行情況；課程開設和課堂教學情況；學生學習、體育鍛煉和課業(yè)負擔情況；教師師德和專業(yè)發(fā)展情況；校風、教風、學風建設情況等四個事項開展隨訪督導。每次隨訪督導前，填寫《翠屏區(qū)督學責任區(qū)責任督學隨訪督導備案表》并報備區(qū)教督委辦。每次隨訪督導均應填寫《教育督導工作手冊》，對督導的時間、對象、內(nèi)容、意見和建議、參加督導的人員進行記錄。責任督學每次隨訪督導工作結束后，及時向?qū)W校反饋督導意見，督促整改并撰寫督導報告，建好督導工作臺賬、整改督查臺賬，撰寫月份和學期督導報告。如發(fā)現(xiàn)危及師生安全的重大隱患，責任督學應及時督促學校整改并上報區(qū)教督委辦。
6、責任督學每月25日前向督學責任區(qū)提交月工作報表和月督導報告，每月向督學責任區(qū)和區(qū)教督委辦匯報工作不少于1次，并通過網(wǎng)絡信息系統(tǒng)開展信息報送。
7、按照督導辦安排，參與專項督導、綜合督導和社會評價，完成相關資料準備和收交，擬寫督查情況通報。
1、隨訪督導重點：開學工作和校務管理和制度執(zhí)行情況。
1、隨訪督導重點：課程開設及課堂教學情況。
3、集體督導金沙江小學和金坪中心校。
1、隨訪督導重點：教師師德和專業(yè)發(fā)展情況。
3、集體督導長江路小學和高店中心校。
1、隨訪督導重點：校風、教風、學風建設情況。
3、集體督導李端中心校和宋家中心校。
1、隨訪督導重點：學生學習、體育鍛煉和課業(yè)負擔情況。
2、完成督學考評相關資料。
3、參加20xx年暑期干部學習。
督學責任工作計劃篇十二
為充分發(fā)揮我鎮(zhèn)督學責任區(qū)督學在學校中的檢查、監(jiān)督、評價和指導作用，認真履行責任督學工作職責，全面完成縣政府和縣教育局下達的教育督導工作目標，特制定如下工作計劃。
以黨的貫徹全面貫徹落實國家教育方針，認真落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《教育督導條例》及省市縣相關文件精神，認真履行責任督學工作職責，充分發(fā)揮教育督導的監(jiān)督、評價和指導作用，推進依法督導、依法治教，督促中小學校認真貫徹落實黨的教育方針，規(guī)范辦學行為，提高教育教學質(zhì)量和辦學水平，辦好人民滿意的教育。
4、總結提煉創(chuàng)新。積極撰寫督導報告和創(chuàng)新案例，參加上級征集的評比活動，推介掛牌督導工作創(chuàng)新，交流總結經(jīng)驗。
1、強化督導職能。做好國家、省、市、縣教育督導部門布置的專項督導工作，完成縣、鎮(zhèn)教育主管部門安排的督導工作任務，組織全鎮(zhèn)春秋季開學工作、中小學校園欺凌、校車安全、師德師風建設、加快中西部教育發(fā)展評估監(jiān)測數(shù)據(jù)填報、幼兒園規(guī)范辦園行為等專項督導，加強學校內(nèi)部管理，提升教育管理質(zhì)量。
5、做好迎檢工作。召開督學工作會議，布置資料上傳工作，做好迎評檔案資料、陳述報告、專題片、畫冊等工作。
6、加強教育法律法規(guī)和國家教育方針政策的學習，積極參與專業(yè)知識和業(yè)務能力的培訓，努力使自身督導水平不斷得到提高。
7、落實教育部《關于當前加強中小學管理規(guī)范辦學行為的指導意見》，進一步規(guī)范學校辦學行為。
8、幫助學校發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。同心同德，把問題解決在基層，解決在萌芽狀態(tài)。
9、深化課程改革，轉(zhuǎn)型課堂教學模式，努力提高教育教學質(zhì)量。
10、完成政府教育督導室和教育局交辦的工作任務。
督學責任工作計劃篇十三
以《高郵市教育局20xx年工作要點》為指導；以促進教育均衡，推進素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，維護教育公平，規(guī)范辦學行為為重點；以監(jiān)督、檢查、評估為手段；以指導、引領、服務、促進學校(園)科學可持續(xù)發(fā)展為目的；以在協(xié)商中指導、在服務中引導、在落實中主導為基本理念；以用科學的理論指導督導，用規(guī)范的操作開展督導，用扎實的整改回饋督導為根本思路。為加快我市教育現(xiàn)代化建設進程發(fā)揮應有的作用。
督查常規(guī)管理，構建校園新常態(tài)。
監(jiān)督辦學行為，堅持依法辦教育。
調(diào)研教學管理，推進質(zhì)量再躍升。
助推水平提升，快達標準化學校。
協(xié)調(diào)各種關系，營造和諧好氛圍。
配合中心工作，上下一心創(chuàng)佳績。
推介典型經(jīng)驗，榜樣引領快發(fā)展。
根據(jù)責任區(qū)年度督導工作主題，制定好督導方案，評價目標和細則，開展隨機性的督導，本著客觀性、公正性、發(fā)展性原則，評價學校工作，激發(fā)學校發(fā)展動力，提升學校發(fā)展質(zhì)態(tài)。
2.進一步強化責任區(qū)組織的專項督導。
繼續(xù)組織對學校的專項督導，專項督導的主題一般以隨訪督導中發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)確定，幫助學校進一步改進相關工作。同時進一步推介典型，擴大區(qū)域內(nèi)的輻射作用。
3.積極配合市政府、教育局、督導室重點工作，開展相關督查。
積極認真參與督導室組織的“中小學素質(zhì)教育督導”和“幼兒園綜合督導”。
提升責任區(qū)月度工作交流分析會的質(zhì)量。堅持正常召開責任區(qū)月度工作會議，針對督導事項開展組內(nèi)的督前學習培訓，交流反思督導工作，厘清督導思路。研判學校情況，提出改進策略。
召開責任區(qū)責任督學會議，學習、布置相關工作。
開學工作檢查及安全工作專項督導。
畢業(yè)年級工作運行質(zhì)態(tài)。
迎接“全國中小學校責任督學掛牌督導創(chuàng)新縣(市、區(qū))”國家級驗收。
參與督導室組織的對甸垛初中、龍虬小學、八橋小學素質(zhì)教育督導以及南藝幼兒園的綜合督導。
責任區(qū)組織對南海中學“教研組磨課提升教研工作”專項督導。
責任區(qū)組織對城北實驗小學“教科研工作”專項督導。
督導標準化建設。重點督查：功能室建設情況、器材設備配備情況、會考及考查學科師資配備情況。
責任區(qū)組織對城北初中開展“課堂教學工作”專項督導。
責任區(qū)組織對實驗小學“名優(yōu)教師建設工程”專項督導。
責任區(qū)組織對機關幼兒園“園本特色打造”專項督導。
參與督導室組織的對三垛幼兒園、馬棚幼兒園、周巷幼兒園的綜合督導。
督導校本教研。重點督查：課程建設水平、骨干教師示范引領和校本教研平臺建設情況及實施效果。
參與督導室組織的對平勝小學、界首小學、秦郵小學素質(zhì)教育督導。
責任區(qū)組織對城北小學附屬園“骨干教師培養(yǎng)工程”專項督導。
督學責任工作計劃篇十四
為充分發(fā)揮我鎮(zhèn)督學責任區(qū)督學在學校中的檢查、監(jiān)督、評價和指導作用，認真履行責任督學工作職責，全面完成縣政府和縣教育局下達的教育督導工作目標，特制定如下工作計劃。
一、指導思想。
以黨的貫徹全面貫徹落實國家教育方針，認真落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《教育督導條例》及省市縣相關文件精神，認真履行責任督學工作職責，充分發(fā)揮教育督導的監(jiān)督、評價和指導作用，推進依法督導、依法治教，督促中小學校認真貫徹落實黨的教育方針，規(guī)范辦學行為，提高教育教學質(zhì)量和辦學水平，辦好人民滿意的教育。
二、加強督學責任區(qū)建設。
4.總結提煉創(chuàng)新。積極撰寫督導報告和創(chuàng)新案例，參加上級征集的評比活動，推介掛牌督導工作創(chuàng)新，交流總結經(jīng)驗。
1.強化督導職能。做好國家、省、市、縣教育督導部門布置的專項督導工作，完成縣、鎮(zhèn)教育主管部門安排的督導工作任務，組織全鎮(zhèn)春秋季開學工作、中小學校園欺凌、校車安全、師德師風建設、加快中西部教育發(fā)展評估監(jiān)測數(shù)據(jù)填報、幼兒園規(guī)范辦園行為等專項督導，加強學校內(nèi)部管理，提升教育管理質(zhì)量。
5.做好迎檢工作。召開督學工作會議，布置資料上傳工作，做好迎評檔案資料、陳述報告、專題片、畫冊等工作。
6.加強教育法律法規(guī)和國家教育方針政策的學習，積極參與專業(yè)知識和業(yè)務能力的培訓，努力使自身督導水平不斷得到提高。
7.落實教育部《關于當前加強中小學管理規(guī)范辦學行為的指導意見》，進一步規(guī)范學校辦學行為。
8.幫助學校發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。同心同德，把問題解決在基層，解決在萌芽狀態(tài)。
9.深化課程改革，轉(zhuǎn)型課堂教學模式，努力提高教育教學質(zhì)量。
10.完成政府教育督導室和教育局交辦的工作任務。
督學責任工作計劃篇十五
根據(jù)x區(qū)教體局督學責任區(qū)劃分，本責任區(qū)掛牌督學4所中學、6所小學、6所幼兒園。為更好完成20xx年掛牌督學工作，特制定工作計劃如下：
以《中小學校責任督學掛牌督導辦法》及區(qū)教體局責任督學督導工作有關要求為指導，充分發(fā)揮主觀能動作用，深入學校，務實工作，重視實效。
1、校務管理、發(fā)展目標和制度執(zhí)行情況。
2、招生、收費、分班情況。
3、課程開設和課堂教學情況。
4、學生的學習、體育鍛煉和課業(yè)負擔情況。
5、教師師德和專業(yè)發(fā)展情況。
6、校園及周邊安全情況，學生交通安全情況。
7、食堂、食品飲水及宿舍衛(wèi)生情況。
8、校風、教風、學風建設情況。
1、加強學習，不斷提高自身督學素養(yǎng)。
2、每月深入掛牌學校督導1次，填寫督導檢查記錄，保留、分享督導過程圖片。
3、明確每月督導重點，注重督查調(diào)研實效，注重過程與實效、內(nèi)容和形式的統(tǒng)一。
4、積極探索督導新模式，督導的形式盡量多樣化，創(chuàng)新督導模式，豐富督導內(nèi)容，確保督導有事可做、有話可說，活潑不膩，督而不煩。
5、不斷總結經(jīng)驗，用好督導結果，使督導工作與學校的發(fā)展并駕齊驅(qū)、相得益彰。做好月、學期、年終總結，形成文字，及時向督導室匯報督導工作情況，并接受學生、家長和全社會的監(jiān)督。
督學責任工作計劃篇十六
依據(jù)國務院和江蘇省“教育督導條例”以及相關文件精神，積極開展責任督學掛牌督導工作，強化掛牌督導工作的責任意識、規(guī)范意識、服務意識和創(chuàng)新意識，提高責任督學掛牌督導的針對性和實效性，推進睢寧基礎教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
1、積極開展專項督查與隨訪督導相結合的實踐與研究，使責任督學掛牌督導更適合區(qū)域?qū)嶋H和學校需求。
2、做好責任督學培訓工作，進一步提高責任督學督導理論水平和督導能力。
3、基本完成國家責任督學掛牌督導創(chuàng)新縣創(chuàng)建的準備工作。
1、繼續(xù)開展規(guī)范中小學辦學行為，深入實施素質(zhì)教育的專項督導。加大推進規(guī)范辦學行為和執(zhí)行“五嚴”規(guī)定的督查力度。真正把規(guī)范辦學行為的要求落實到課程、教學、評價、管理各個環(huán)節(jié)。
2、繼續(xù)開展常態(tài)化隨機督查工作，進一步提高督查效能。緊緊抓住教育工作中的重點、熱點和難點問題，對中小學進行常態(tài)化隨機督查，對問題嚴重的學校實行重點監(jiān)控、定點督查、限期整改，進一步提高教育督導效能。
3、以督促落實為重點，開展各類專項督導。規(guī)范教育督導結果公示制度，保障社會對教育發(fā)展的知情權、監(jiān)督權；建立教育督導回訪和跟蹤消單制度，確保督導問題的落實解決。重點開展治理在職教師從事有償補課工作督導、切實減輕中小學生過重課業(yè)負擔督導、開展校園欺凌和暴力事件督等。
1、繼續(xù)開展中小學素質(zhì)教育綜合督導工作。
2、開展學生學業(yè)負擔調(diào)查工作。
1、義務教育薄弱學校改薄專項督導工作回頭看。
2、學校安全工作（欺凌案件）專項督導。
總結下半年責任督學督導工作。收齊各責任區(qū)督導工作總結、督導案例、整改報告、督導論文等。
督學責任工作計劃篇十七
根據(jù)《教育督導條例》（國務院令第624號）、《教育部關于加強督學責任區(qū)建設的意見》（教督[20xx]7號）、《國務院教育督導委員會辦公室關于印發(fā)深化教育督導改革轉(zhuǎn)變教育管理方式意見的通知》（國教督辦[20xx]3號）和《國務院教育督導委員會辦公室關于印發(fā)〈中小學校責任督學掛牌督導規(guī)程〉和〈中小學校責任督學工作守則〉的通知》(國教督辦[20xx]6號)文件精神，現(xiàn)就進一步切實加強我縣督學責任區(qū)建設，提出如下意見。
督學責任區(qū)建設是教育督導制度建設的重要組成部分。加強督學責任區(qū)建設，是落實教育規(guī)劃綱要“堅持督政與督學并重”要求，推動“督學”工作制度化、常態(tài)化，加強對中小學校工作監(jiān)督與指導的'重要措施，有利于及時了解和掌握中小學校的工作狀況，發(fā)現(xiàn)存在的問題和不足，指導和督促中小學校規(guī)范辦學行為，提高教育教學質(zhì)量。同時，通過對責任區(qū)內(nèi)中小學校教育教學工作的監(jiān)督檢查，及時發(fā)現(xiàn)典型，總結推廣經(jīng)驗，對中小學校工作提出改進建議，為政府和教育行政部門推進教育改革與發(fā)展提供決策參考。
按照“因地制宜、分級負責、全面覆蓋、推動工作”的原則，全縣設立5個督學責任區(qū)，每一個責任區(qū)內(nèi)的學校數(shù)一般應控制在15所以內(nèi)，并覆蓋所有中小學校和幼兒園，確保督導工作質(zhì)量。
督學責任區(qū)的主要職能是對本區(qū)域內(nèi)學校（含民辦）進行隨機督導檢查。責任區(qū)督學由縣人民政府或縣教育督導委員會聘任的督學擔任。每個督學責任區(qū)至少要配備三名督學。以督學責任區(qū)設立督導組，實行組長負責制，每位責任督學掛牌督導3至5所學校。
每個督學責任區(qū)建立督導組，督學責任區(qū)督導組在實施教育督導時可以行使下列職權：
1.查閱、復制財務賬目和與督導事項有關的其他文件、資料。
2.要求被督導單位就督導事項有關問題作出說明。
3.就督導事項有關問題開展調(diào)查。
4.向縣教育局或縣教育督導團提出對被督導單位或者其相關負責人給予獎懲的建議。
督學責任區(qū)督導組主要負責對本責任區(qū)中小學校、幼兒園的辦學行為和教育教學工作進行隨機督導。督學責任區(qū)督導組要按照“依法監(jiān)督、正確指導、及時反饋、深入調(diào)研、合理建議”的工作方針，采取隨機聽課、查閱資料、列席會議、座談走訪、問卷調(diào)查、校園巡視等方式開展隨機督導工作。具體工作任務是：
1.督導檢查中小學校（幼兒園）貫徹落實教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針政策的情況，及時發(fā)現(xiàn)危及中小學校安全、師生合法權益和教育教學秩序的違法違規(guī)行為，調(diào)查核實群眾舉報、投訴的有關教育問題。
2.指導幫助中小學校（幼兒園）合理制定學校發(fā)展規(guī)劃，推進依法辦學，規(guī)范辦學行為，提高辦學水平，形成辦學特色；督促指導中小學校（幼兒園）遵循教育教學規(guī)律，深化教育教學改革，落實國家課程方案，扎實推進素質(zhì)教育，不斷提高教育教學質(zhì)量。
3.及時推介督導過程中發(fā)現(xiàn)的典型經(jīng)驗；及時向教育行政部門、教育督導團和中小學校（幼兒園）反饋可能影響中小學校（幼兒園）正常教學秩序以及違背教育規(guī)律的問題。
4.認真研究中小學校（幼兒園）教育教學工作中的重點、熱點、難點問題，在深入調(diào)研的基礎上，形成調(diào)研報告。
5.準確掌握中小學校（幼兒園）的辦學現(xiàn)狀、發(fā)展動態(tài)及存在的問題，定期或不定期的向教育行政部門和學校報告，提出建議并督促落實。
6.檢查各學校貫徹落實縣教育主管部門的重大決策情況。
7.參與干部選拔推薦、考察、學校年度目標督查、評先獎優(yōu)等工作。
督學責任區(qū)督導組在縣政府教育督導委員會辦公室的領導和指導下開展工作。具體要求是：
1.根據(jù)全縣年度教育督導工作計劃開展督導工作，不事先通知被督導檢查學校。
2.每次督導后，要填寫督學責任區(qū)隨訪督導檢查記錄，并撰寫報告。
3.在督導檢查過程中，不得接受被督導單位的陪同、宴請和提供的各種招待與禮品禮金等；不得影響被督導學校的正常工作秩序。
4.督導組對本責任區(qū)中小學校（幼兒園）的隨機督導每月不少于1輪次。
5.參與督導部門安排的專項督導和綜合督導工作。
責任區(qū)督學既要服從縣教育督導委員會辦公室和督學責任區(qū)督導組長的統(tǒng)一安排，又要根據(jù)分工自行安排時間到掛牌學校隨訪或調(diào)研，督查時間為學校正常上課時間。具體要求是：
1.責任督學開展教育教學檢查活動時必須持證上崗。
2.責任督學要嚴格遵守《中小學校責任督學工作守則》，做到十個方面的要求，一是愛崗敬業(yè)。熱愛督導奉獻教育，忠于職守勤勉盡責；二是依法履職。熟悉法律遵守規(guī)章，依法依規(guī)履行職責；三是科學規(guī)范。遵循規(guī)律堅持標準，講究程序嚴格操作；四是客觀公正。了解情況實事求是，處理問題公平公正；五是善于溝通。深入學校貼近師生，加強交流及時反饋；六是勇于擔當。敢查實情敢講真話，督促整改一抓到底；七是開拓創(chuàng)新。視野開闊思維縝密，大膽探索注重總結；八是注重實效。認真監(jiān)督悉心指導，意見明確落實到位；九是業(yè)務精湛。注重學習勤于鉆研，本領過硬能力全面；十是廉潔自律。嚴于律己作風正派，品行端正不謀私利。
3.責任督學要嚴格按照《中小學校責任督學掛牌督導規(guī)程》開展教育督導工作。
4.責任督學要嚴守工作和生活紀律，遵守“八項規(guī)定”以及其他紀律和規(guī)定。有事請（銷）假，并履行請（銷）假手續(xù)。
責任區(qū)督學原人事關系不變，實行集中辦公，單獨進行考核獎懲，把責任區(qū)督學的督導工作計劃、隨訪督導檢查記錄、聽課記錄、督導報告和責任區(qū)內(nèi)中小學校教育教學質(zhì)量作為考核和表彰的重要依據(jù)。
中小學校（幼兒園）必須依法積極協(xié)助并配合督學責任區(qū)督導組開展隨機督導檢查，主動匯報工作，如實反映情況，自覺提供相關資料，不隱瞞事實真相。
督學責任工作計劃篇十八
依據(jù)國務院和上海市“教育督導條例”以及相關文件精神，積極開展責任督學掛牌督導工作，努力探索新形勢下責任督學掛牌督導的新模式，強化掛牌督導工作的責任意識、規(guī)范意識、服務意識和創(chuàng)新意識，提高責任督學掛牌督導的針對性和實效性，為奉賢基礎教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展作出貢獻。
1、進一步完善責任督學掛牌督導工作機制，積極探索掛牌督導的新模式，提高責任督學的依法督導、規(guī)范督導和服務學校的意識，使責任督學掛牌督導工作更加規(guī)范、有序、有效。
2、積極開展專項督查與隨訪督導相結合的實踐與研究，使責任督學掛牌督導更適合區(qū)域?qū)嶋H和學校需求。
3、做好責任督學培訓工作，進一步提高責任督學督導理論水平和督導能力。
4、基本完成國家責任督學掛牌督導創(chuàng)新區(qū)創(chuàng)建的準備工作。
1、制定20xx年《奉賢區(qū)中小學校責任督學掛牌督導工作管理辦法》補充意見。
《奉賢區(qū)中小學校責任督學掛牌督導工作管理辦法》實施三年多來，我區(qū)責任督學掛牌督導工作穩(wěn)步推進，工作扎實，取得了預期效果。隨著形勢的發(fā)展和新的工作要求，原來的管理辦法在某些方面還須補充和完善。本次補充意見主要增補《責任督學掛牌督導“八個一工作規(guī)程”》和調(diào)整責任區(qū)布局。所以，計劃在1月底前擬定好20xx年的“掛牌督導工作管理辦法”補充意見，并從20xx學年第二學期開始實施。在新一年的責任督學掛牌督導中，區(qū)教育督導室將以“八個一工作規(guī)程”為抓手，進一步做實、做強責任督學掛牌督導工作，提高掛牌督導的針對性和實效性，使我區(qū)責任督學掛牌督導工作上一個新的臺階。
2、積極開展專項督查與隨訪督導相結合的實踐與研究。
責任督學掛牌督導中，開展以專項督查與隨訪督導相結合的方式是一種適合我區(qū)教育發(fā)展的好方法，不失為一種好的策略，它對保證掛牌督導正常開展和督導的有效性起到了積極推動作用。因此，在20xx年責任督學掛牌督導中安排六個專項督查。
（1）三月份安排“學科德育與環(huán)境教育”專項督查。通過學科德育專項督查，全面了解學校在學科德育中好的做法和存在問題，向?qū)W校提出改進建議，推進學校學科德育建設；通過“環(huán)境教育”專項督查了解學校對環(huán)境教育重視程度，了解對環(huán)境教育的宣傳力度以及在響應區(qū)提出的建設生態(tài)區(qū)方面所做的努力，對發(fā)現(xiàn)問題提出整改意見。
（2）四月份安排“減負增效”專項督查。進一步了解學校在貫徹執(zhí)行上級教育行政部門提出的減輕學生過重課業(yè)負擔方面所做的努力程度，對發(fā)現(xiàn)的問題提出整改意見。
（3）五月份安排“合作交流與資源聯(lián)盟”專項督查。了解學校間的合作交流程度、方式、效果和自我評價與改進等情況，推動“合作交流與資源聯(lián)盟”工作向更高層次發(fā)展。
（4）九月份安排“體育衛(wèi)生”專項督查。了解學校體育衛(wèi)生工作新發(fā)展和成效，發(fā)現(xiàn)存在的問題，提出建設性的意見，進一步推動學校體育衛(wèi)生工作發(fā)展。
（5）十月份安排“課程計劃實施情況和綠色指標測試后工作改進情況”督查。了解學校對市頒布的課程計劃執(zhí)行力，了解綠色指標測試后學校對反饋意見研究，以及后續(xù)改進措施等情況，對存在問題提出意見和建議。
（6）十一月份安排“支點計劃和星光燦爛計劃落實情況”督查。了解這些項目是否得到廣大師生的認同，是否有利于學校內(nèi)涵發(fā)展和提升學校的品質(zhì)，對存在問題提出意見和建議。
3、積極探索責任督學掛牌督導新方法。
責任督學掛牌督導是督學的主要工作之一，為做好掛牌督導工作，我們要在實踐基礎上，不斷總結經(jīng)驗，積極探索新方法、新途徑，及時提出新思路。因此，今年責任督學掛牌督導工作有四個新舉措。一是調(diào)整了部分責任督學和管理員的責任區(qū)，并實施雙管理員模式，目的是為了更好地做好特定專項督導工作；二是掛牌督導的結果將作為今后對學校進行綜合督導評價的一部分，目的使以后對學校綜合督導評價更加科學；三是邀請部分在職的兼職督學參加責任督學掛牌督導，豐富區(qū)域掛牌督導內(nèi)涵，拓展督導新視角，有利于責任督學掛牌督導向更深、更高層次發(fā)展。四是增設責任督學自定全部督導事項的督查，由責任區(qū)管理員和責任督學根據(jù)校情、區(qū)域教育發(fā)展需求、八項經(jīng)常性督導內(nèi)容（國教督[20xx]2號文件中規(guī)定的督導事項），討論確定自主督查內(nèi)容，目的是更好發(fā)揮責任督學主體意識和創(chuàng)新意識，進一步推進責任督學掛牌督導工作。
在推進責任督學掛牌督導工作中，我們要積極探索發(fā)揮學校督導聯(lián)絡員作用的方式方法，借助督導聯(lián)絡員力量，更好做好掛牌督導工作。
4、做好國家責任督學掛牌督導創(chuàng)新區(qū)的迎檢準備工作。
根據(jù)我區(qū)教育督導室20xx年工作計劃，今年要做好爭創(chuàng)國家責任督學掛牌督導創(chuàng)新區(qū)創(chuàng)建準備工作。所以，督學組計劃在六月份開展一次“創(chuàng)建”工作研討，總結去年創(chuàng)建上海市責任督學掛牌督導創(chuàng)新區(qū)工作情況，尤其要研究工作中的薄弱環(huán)節(jié)，努力尋找改進方法，爭取在薄弱環(huán)節(jié)上提升評估的分值。同時要進一步做好資料歸檔等迎檢工作，基本完成國家責任督學掛牌督導創(chuàng)新區(qū)的創(chuàng)建迎驗準備工作。
5、進一步發(fā)揮好“上海市責任督學工作平臺”作用。
市教育督導室開發(fā)的“上海市責任督學工作平臺”正在不斷完善，平臺的作用也不斷提高，這對進一步做好責任督學掛牌督導提供了很好技術支持。所以，我們要根據(jù)市教育督導室對“上海市責任督學工作平臺”使用要求，積極落實相關工作要求，發(fā)揮好平臺的作用，為提高掛牌督導實效性提供有力技術支撐。進一步發(fā)揮平臺中開發(fā)的討論區(qū)、資源庫等功能，對資源庫中規(guī)定要學習的材料，做好學習通知和統(tǒng)計，鼓勵更多責任督學參加討論區(qū)（市、區(qū)級）中相關主題的討論。
6、做好責任督學培訓。
做好責任督學掛牌督導，需要督學不斷地學習督導理論，提高督導創(chuàng)新意識、督導理論水平和督導能力。督學組將積極配合督導研究室做好責任督學培訓，負責責任督學工作檔案中培訓內(nèi)容表填寫工作。同時要求責任督學完成“上海市責任督學工作平臺”中的學習任務，并把學習完成情況作為對責任督學年度考核的內(nèi)容之一。
督學責任工作計劃篇十九
督導部的工作一直都是本著“監(jiān)督、督促、調(diào)節(jié)”的宗旨，對本部和設計系其他部門的工作進行嚴格的督導。同時，我部工作也會堅持“公平、公正、公開”的原則，通過對其他部門的工作效率和工作質(zhì)量進行監(jiān)督，對其他部門的工作進行督促，對各個部門之間出現(xiàn)的問題進行調(diào)節(jié)。對出現(xiàn)的違紀和不良風氣進行記錄并及時上報，努力樹立學生會的良好形象，也使化學系學生會各個部門更加團結。我們也會繼續(xù)按此宗旨努力工作，使學生會向著更好的方向發(fā)展。
對其他部門的工作的督導：
學生會在本學期納進了新部員，為學生會注入了新的動力。我部也在此次納新中加入了新成員，并將部員分配到組，進行跟會督導，做好考勤工作，認真負責，做好記錄。通過對其他部門的工作的監(jiān)督，把其在工作中的不足通過和各部部長、主席團協(xié)商、反映而達到糾正的結果，最后才會使各部門和諧一致的向前發(fā)展。
對本部自身的嚴格要求：
正人先正己，這句話不無道理。作為督導部成員，必須對自身。
進行嚴格的要求，時刻注意自己的言行舉止。而且，我部會最少每兩周定期開例會，總結工作，并對下一步工作做出更細的打算和計劃。在對其他部門進行督導的時候，要以正確的方法處理，有良好的協(xié)商和溝通能力。同時，督導部成員之間要相互團結，相互支持，相互信任，和其他部門一起再創(chuàng)學生會的輝煌成就。
廣泛聽取意見：
督導部會在本學期努力聽取來自我系同學和學生會其他部門的意見，并積極改進，并會舉辦相關的活動，讓大家更好的了解學生會，并向著更好的方向發(fā)展。
努力配合其他部門的工作：
做為學生會的一部分，我部也會積極協(xié)助、參與其他部門舉辦的活動，使工作高效、高速完成。
下學期我們會在1到14周，照例做好對各部門的例會督導工作，跟會，考勤，作會議記錄。15到16周為考試周，做好學期總結，對本學期衛(wèi)生檢查、自習查勤的情況做好總結、匯總。在第七周到第九周，舉辦干事能力提升訓練，針對以后的工作對干事進行培訓。
學生會是一扇窗口，是可以看到學生的.精神面貌和生活狀態(tài)的窗口。所以我們要團結、互助，因為團結就是力量，互助才能成功。督導部是學生會的一個重要部門，我部希望通過對本學期的工作計劃，努力配合化學系學生會和我院的工作，用我們的熱情和不懈的努力，以及務實的精神，將學生會的工作做強、做實、做好。
督學責任工作計劃篇二十
1、加強紀檢監(jiān)察督查跟蹤問效：在上級紀委分委的領導和具體指導下，各單位認真制定了2014年優(yōu)化環(huán)境方案和糾風工作計劃，在紀檢委跟蹤監(jiān)督下，各部門積極貫徹落實上級關于勤政廉政建設和轉(zhuǎn)變工作作風的精神及要求，及時呈報各類數(shù)據(jù)和招投標工作進展情況，使得廉政建設取得了豐碩成果。
2、加強紀檢監(jiān)察督查制度建設：進一步規(guī)范了紀檢監(jiān)察督查制度和監(jiān)督管理程序，對督查工作的內(nèi)容、程序、工作性質(zhì)、工作原則作出明確的規(guī)定，使紀檢監(jiān)察督查工作有章可循，不斷提高督查工作的效率和質(zhì)量。各類報表規(guī)范明了，資料備案程序科學有效，極大發(fā)揮了紀檢監(jiān)察督查的實際作用。
3、加強紀檢監(jiān)察督查隊伍建設：在各部門配備了政治覺悟高、有較強工作能力、經(jīng)驗比較豐富的紀檢監(jiān)察督查員，保證了紀檢監(jiān)察督查工作各個環(huán)節(jié)專人職管，各項工作有序開展從而不斷提高了督查質(zhì)量，為營造風清氣正的工作環(huán)境提供了堅強的隊伍保障。
存在的不足：
1、專業(yè)培訓的力度不夠：由于各部門配備的專職紀檢監(jiān)察督查人員對于紀檢監(jiān)察督查工作不是十分專業(yè)，缺乏專業(yè)性管理經(jīng)驗和洞察事件的敏銳性，往往只是看到事情的表象問題，缺乏處置實際問題的溝通協(xié)調(diào)能力和合理處理事情的操作能力，要加大紀檢監(jiān)察督查工作力度，必須要提高紀檢監(jiān)察督查員的專業(yè)工作素質(zhì)。這就需要上級紀委要進一步加大對基層紀檢監(jiān)察督查員指導培訓的工作力度。
2、理論培訓的力度不夠：大部分紀檢監(jiān)察督查員缺乏系統(tǒng)的理論知識培訓，缺乏完整的政策法規(guī)、文化知識教育。在社會轉(zhuǎn)型期，各種利益沖突和矛盾表現(xiàn)出來，致使眼光短淺的人缺乏全局觀念和戰(zhàn)略眼光。部分領導干部認為腐敗促進了經(jīng)濟建設，抓黨風廉政建設影響經(jīng)濟發(fā)展。甚至有些人錯誤地認為監(jiān)督是對領導的不信任，不利于發(fā)揮領導干部的主觀能動性，影響經(jīng)濟搞活和經(jīng)濟發(fā)展，認為監(jiān)督會削弱領導的自主權，不利于發(fā)揮領導干部的主動性、創(chuàng)造性。導致個別紀檢監(jiān)察干部有畏難情緒，認為別人搞經(jīng)濟掙錢，我們給人家找那么多事，會不受歡迎。
提出的建議：
1、進一步加大紀檢監(jiān)察督查員的專業(yè)培訓力度。根據(jù)實際工作和經(jīng)濟發(fā)展形式，通過舉辦培訓班和工作交流會等有效形式，加強對紀檢監(jiān)察督查員專業(yè)能力和工作能力的培訓指導，使紀檢監(jiān)察督查員特別是基層紀檢監(jiān)察督查員熟練掌握紀檢監(jiān)察工作制度和職責，熟知紀檢監(jiān)察工作的具體程序，靈活運用紀檢監(jiān)察工作的方式方法，在不影響經(jīng)濟發(fā)展和班子團結的情況下順利開展工作，使紀檢監(jiān)察工作充分落到實處，并充分發(fā)揮出紀檢監(jiān)察工作對經(jīng)濟發(fā)展的促進作用。
2、進一步提高紀檢監(jiān)察督查員的政治理論素質(zhì)。要經(jīng)常性地對基層紀檢監(jiān)察督查員開展政治理論學習和上級紀檢文件精神的學習，通過學習來提高基層紀檢監(jiān)察督查員的政治覺悟和思想認識，使之能夠切實針對新時期紀檢監(jiān)察督查工作的新特點，隨時調(diào)整工作思路、采取相應對策，始終保持督查工作與黨的中心工作同心、同向、向步，進而積極主動地投入到紀檢宣傳、監(jiān)督、檢查各項工作中去，充分發(fā)揮紀檢監(jiān)察督查員的實際作用。