總結是對過去一段時間內(nèi)的經(jīng)驗和收獲的總結和概括。在總結中要注意突出自己的亮點和特長，展示自己的個性和能力?？催^這些總結范文后，我們可以明確寫總結時應該注意的要點和技巧。
學校秋學期開學工作總結匯報材料篇一
近年來，在縣教育工委、xx鎮(zhèn)教育總支的領導下，xx中心學校黨支部堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀。圍繞“一個中心”，突出“三項活動”，加強“三項工作”，努力提高學校黨建工作水平，促進了學校教育。
教學。
工作的和諧發(fā)展。
圍繞一個中心。
我校黨建工作堅持“建強隊伍，突出中心”的主旨，按照“圍繞發(fā)展抓黨建、抓好黨建促發(fā)展”的工作思路，緊緊圍繞教育教學這個中心工作，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，以黨員先進性教育為主線，著力加強黨組織的思想建設、組織建設、隊伍建設、制度建設，為完成學校中心工作，進一步提高管理保障服務水平，提供堅強的思想政治保證。
突出三項活動。
一、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
我校結合工作實際，堅持三個到位，突出三個結合，確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實效。
三個到位：一是組織領導到位，行動迅速。學校黨支部成立了以支部書記為組長、支部成員為副組長、各年級組主要負責人為成員的創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組，制定了創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案，召開了動員大會，全體黨員干部以高度的政治熱情投入到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中來。在課堂教學改革中發(fā)揮帶頭作用，黨員干部帶頭講公開課、進行聽評課活動。二是思想宣傳到位，目標明確。充利用教師例會、教研例會、黑板報、學習專欄、校園廣播等宣傳平臺作用，廣泛宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重大意義和目標要求，營造創(chuàng)先爭優(yōu)濃厚氛圍。三是活動安排到位，扎實推進。主要開展了四項活動：
1、黨性教育活動。每年七一前夕，組織全體黨員干部進行學黨史、知黨情，“重溫入黨誓詞”等活動；參觀“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動成果展，激發(fā)工作熱情。
2、“獻愛心、送溫暖”活動。對老黨員和生活困難黨員群眾進行走訪慰問，幫助解決一些實際問題，把黨的關懷和溫暖送到群眾心坎上。
3、開展“五亮五比五創(chuàng)活動”、“支部創(chuàng)五好，黨員爭五星”活動、“三抓一促”活動、“兩聯(lián)一談活動”等黨建主題實踐活動。
4、開展“五好黨支部”、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨務工作者、黨員示范崗評選表彰活動。通過組織開展系列活動，充分調(diào)動全體教職工參與創(chuàng)先爭優(yōu)活動的積極性、主動性，增強創(chuàng)先爭優(yōu)的責任感和使命感，有效推進學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動的經(jīng)?；鸵?guī)范化。
生遵紀守法，愛護社區(qū)的基礎設施，保護社區(qū)環(huán)境，調(diào)動學生參與社區(qū)建設的積極性。
二、加強未成年人思想道德建設活動。
近年來，學校一直堅持開展“好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“學習標兵”、“進步最快學生”“文明禮儀學生”等評選表彰活動，并在學校公開欄中張榜公開，讓學生學有榜樣，趕有目標，在學生中產(chǎn)生了深刻反響，形成了學榜樣、爭先進良好效應。同時，每年利用"七.一"、教師節(jié)等節(jié)日，對在教育教學活動中涌現(xiàn)出來的模范教師，進行物質(zhì)和精神獎勵。目前，我校形成了一種比、學、趕、超的良好氛圍，學校的各項工作正朝著一個良好的態(tài)勢快速發(fā)展著。
一是抓制度落實，提高德育工作的針對性和實效性。認真貫徹中央《關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，圍繞緊貼學生的思想實際、學習實際和生活實際，突出理想信念、行為規(guī)范和道德養(yǎng)成，修訂完善了《xx鎮(zhèn)中心學校學生一日量化細則》、《xx鎮(zhèn)中心學校一日常規(guī)》等制度，使學校德育工作更加科學規(guī)范。二是積極探索德育工作新途徑、新辦法。在抓好課堂教學、正面教育的同時，根據(jù)學生培養(yǎng)目標的要求，加強了學生公民道德、家庭美德和誠信愛心等方面的教育，做到一月一主題，一周一重點，循序漸進將德育目標細分到不同時段、年級教育活動中，并細化為若干具體指標，形成了一個逐級上升的梯度模式，讓德育教育循序漸進，穩(wěn)步推進。促進了思想道德教育與學生品行養(yǎng)成的有機結合。三是深入開展師生公民道德實踐活動。立足校園，組織師生開展愛崗敬業(yè)、教書育人、扶貧助學、奉獻愛心等活動，并把活動融入到“文明細胞”創(chuàng)建工作之中，不斷增強道德實踐的有效性。面向社區(qū)，組織師生開展關愛社會、助人為樂、走訪家庭、無償獻血活動，通過公民道德的實踐，使廣大師生在公共生活中自覺遵守社會公德；在學校工作中，自覺做到愛崗敬業(yè)、好學上進；在家庭生活中自覺做到文明向善。
三、
深入開展“爭創(chuàng)學習型黨組織、爭當學習型黨員”活動。
一是制定學習計劃。年初，制定具體的政治業(yè)務學習計劃。組織黨員干部職工重點學習了十七大、十七屆五中全會和十八大精神，未成年人思想道德建設和黨內(nèi)監(jiān)督條例、紀律處分條例等綱領性文件和黨內(nèi)法規(guī)。用科學理論武裝頭腦，指導實踐，推動工作。
二是拓展學習模式。以“讀書活動”和政治學習為抓手，促進領導班子的思想政治建設。采用個人先學、集中再學、深入研討等方式，按照“學理論、抓方向、把全局、議大事、轉(zhuǎn)觀念、建班子”的基本思路，緊緊結合校領導和中層班子的實際，圍繞“建名園、創(chuàng)名校、培名師、育名人”的總體思路，加強和改進德育工作以及依法、科學、民主治校等問題，使學校領導班子成員更加清醒地看到學校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展中面對的困難與挑戰(zhàn)，并堅持把運用科學理論同分析解決學校改革發(fā)展中存在的困難與問題結合起來，把踐行“三個代表”重要思想同認真落實教育教學工作結合起來，把推進學校的發(fā)展同個人發(fā)展和自我價值實現(xiàn)結合起來，有效地發(fā)揮了科學理論在武裝頭腦、推動工作中的指導作用。
三是健全學習制度。堅持以嚴格制度為保證，不斷提高理論武裝工作的實效。進一步建立健全學習制度，并通過檢查學習記錄、學習筆記，理論考試等督導方式，保證學習時間、內(nèi)容、效果的落實，從而推動學習的經(jīng)?；⒅贫然?、規(guī)范化。
加強三項工作。
一、加強機制建設，把黨建工作擺上重要位置。
學校黨支部始終把黨建工作擺在重要位置，健全完善四項機制，確保黨建工作順利開展。一是完善領導機制。建立目標責任制，明確工作職責。二是建立定期議事制度。黨支部把學校黨建工作列入議事日程，每季度專門研究一次黨建工作，研究解決黨建工作中存在的問題，完成各項工作任務。三是健全“一崗雙責”制度。學校黨支部始終按照“圍繞教學抓黨建、抓好黨建促教學”的思路，堅持把學校黨建工作與教育教學工作結合起來抓，做到了同籌劃、同部署、同實施、同檢查、同考評，實現(xiàn)了學校黨建工作與教育教學管理工作同步推進、協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、加強組織建設，構筑堅強戰(zhàn)斗堡壘。
黨組織建設是干好各項工作的前提，是提高黨支部戰(zhàn)斗力和隊伍凝聚力的保證，為此，我們狠抓了學校的黨組織建設。一是制定年度黨建工作計劃。明確工作目標和具體措施，促進學校黨支部的思想、組織、作風和制度建設。二是發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用。開展“五好黨支部”創(chuàng)建活動，保證了支部堡壘作用的發(fā)揮。三是加強黨員培訓工作。認真落實各項培訓計劃；充分利用電視、微機、網(wǎng)絡等電教資源，不斷提高黨員學習教育效果。
三、加強群團建設，構建和諧發(fā)展新局面。
1、加強工會工作的領導，充分發(fā)揮工會參政、監(jiān)督、維權、建家的職能。校工會堅持依法建會，依法治會，幾年來我校工會組織召開教代會討論審議了《績效工資考核辦法》、《xx鎮(zhèn)中心學校考勤制度》等，推動了教職工民主參與、民主管理和民主監(jiān)督校務工作的落實。積極組織教職工開展文體活動，活躍教職工業(yè)余文化生活；組織教職工體檢，關心教職工的身體健康。關心離退休老同志的生活，努力幫助老同志排憂解難，注意聽取老同志對學校建設的建議和意見，組織開展對老同志的看望慰問活動。
2、加強了共青團工作的領導，充分發(fā)揮了共青團的生力軍作用。重視和發(fā)揮團組織在學生自我教育、管理中的作用，開展了形式多樣的校園文化活動和道德實踐活動。
3、搞好婦委會工作，關心女教職工。每年的“三八”組織女教師進行豐富多彩的趣味競賽，豐富女教職工的業(yè)余生活。在教育教學工作中充分發(fā)揮女教師的優(yōu)勢，開展“愛心媽媽”、“小手拉大手”和“巾幗教學能手”評選等活動。
3、毫不松懈地做好校園綜合治理工作。把安全的教育和管理放在更加突出的位置，加強校園日常安全保衛(wèi)工作，堅持抓好“防火、防爆、防盜”工作和學生防傷害、防群傷事故的教育管理，堅持定期不定期開展校園安全隱患排查，維護了校園的安全穩(wěn)定。
幾年級來，通過基層黨組織建設，我校黨建工作得到進一步加強，促進了學校教育教學工作順利開展。我校黨支部多次被縣教育工委授予“先進基層黨組織”稱號。我校黨建工作雖然取得了一些成績，但與領導要求和先進單位相比，還有差距，我們將繼續(xù)努力，積極借鑒其他單位的先進經(jīng)驗，進一步改進工作措施，創(chuàng)新工作方法，提高工作標準，把我校黨建工作推向新的、更高的臺階，為學校和諧發(fā)展增添新動力。
學校秋學期開學工作總結匯報材料篇二
新學期已開始，為確保新學期的開學及各項工作的順利開展，我們都要做好開學工作，并寫好總結。下面是小編搜集整理的學校秋學期開學。
匯報，歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關注教學工作總結欄目!
開學之初，我們早抓實抓細抓開學工作，現(xiàn)在各項工作正在緊鑼密鼓地進行，正逐步進入規(guī)范化?，F(xiàn)將有關工作簡單總結如下：
一、加強領導，精心規(guī)劃。
凡事預則立，我們學校在8月25日鎮(zhèn)中心學校的暑期政治業(yè)務學習的動員會之后，迅速確定本期的開學工作，對開學前的各項工作都做了周密安排，具體：8月26日上午召開全校教工的動員會，布置開學前的工作，確定人員分工;分班級清理各個教室暑期維修垃圾，涌現(xiàn)出像王磊等教師主動打掃會議室、計算機教室、圖書室等感人事跡。下午學習了有關師德教育的相關文件，修定了本學年度的相關制度。8月27日全體教師進行家訪，與學生家長零距離接觸，充分了解學生及其家長對學校的要求和看法，深入了解學生的動向，穩(wěn)定生源。8月28日全體教師進行業(yè)務學習，請教師對新的教學技術的運用進行全面的培訓，要求從本學期開始人人會使用白板教學，充分發(fā)揮新的教學資源的優(yōu)勢，辦出自己的特色。8月29日集中參加全鎮(zhèn)暑期教師政治業(yè)務學習的表彰大會，激勵先進，鞭策后進。其它所涉及的開學課程安排，計劃制度的制定等都在9月1日正式上課前得到具體安排。
總之，我校將開學工作的具體責任落實到每一個人，確保開學期間人人有事干，事事有人管。
二、具體措施，成效良好。
1、做好控輟保學工作。我校除新生招收不太理想外，老生不僅沒有減少，反而還有增加。
2、做好學生思想教育工作。組織學生進行禮儀常規(guī)、校紀校規(guī)、法制安全等方面的教育，教育學生要熱愛學校，尊敬老師，遵守紀律，勤奮學習，讓學習快速進入學習狀態(tài)，促使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
3、做好后勤保障工作。在開學之前，學?？倓仗庮I導就利用假期，請工人維修了各班、宿舍破損的課桌、床;對教室、宿舍進行水電方面等的檢修;認真檢查水源，做好后勤保障工作。制定了《班級財產(chǎn)管理責任書》，做好班級的公物的管理和衛(wèi)生工作。
4、做好安全、衛(wèi)生工作。學校組織安全大排查，教育學生要注意交通、人身、財物安全，加強安全管理，確保學校校園安全。持之以恒地進行一日兩掃的衛(wèi)生制度，全面搞好清潔工作，為師生營造成一個清潔舒適的學習生活環(huán)境。制定了《xx學校教師安全教育責任書》、《xx學校班主任安全責任書》，強化了安全責任，對學生及其家長發(fā)放了《20xx年秋學期開學安全教育致學生家長一封信》，教育學生安全第一。
5、做好各項教學常規(guī)管理工作。加強教學常規(guī)管理，保證了良好的教學秩序。教務處制定了《學校教學常規(guī)制度》，對教師的備課、上課、作業(yè)、考試、計劃和總結都做了全面的要求，特別是對新的教學技術的使用進行全面的指導和要求。及時發(fā)放課本，并根據(jù)學校實際，編制并嚴格執(zhí)行課程表和各項教學活動安排，使各項教學活動規(guī)范有序地運行;進一步加大了教學常規(guī)的督查力度，檢查教師寫好。
開學第一課。
時教案，上好第一節(jié)課。加大教學監(jiān)控力度，規(guī)范教師授課，要求按課程表上課，不得私自調(diào)課，規(guī)范教師的教學行為。
6、規(guī)范財務管理行為。在開學期間，我校嚴格按照縣物價局文件精神辦事，全面規(guī)范收費行為，依規(guī)依法管理和使用學校經(jīng)費，嚴禁任何人以任何理由私訂學習資料，堅決杜絕亂收費行為，嚴格實行責任追究制度。
總言而之，現(xiàn)在全體師生精神飽滿，士氣昂揚，正以積極向上的心態(tài)繼續(xù)做好學校的各項工作，針對教師總數(shù)超編，部分學科教師又嚴重短缺的情況，我們進行了大膽的嘗試，有信心做好學校的各項工作。
暑氣還沒有完全褪盡，校園已經(jīng)充滿了蓬勃的生機。歲月的步履依舊那樣匆匆，不經(jīng)意間新的學期又來臨了。每學年開學之際，學校的工作真是千頭萬緒，如果不提前做好大量的準備工作，那將會呈現(xiàn)出一片混亂的局面。我校今秋各種基礎建設還沒有竣工，面臨的困難很多，為了給廣大的學生創(chuàng)造一個良好的入學環(huán)境，也讓開學工作迅速走上正軌，根據(jù)縣教育局及鎮(zhèn)中心學校的有關要求，我校以校委會為核心，全體教師齊上陣，開學初做了大量的工作。現(xiàn)將有關情況向領導匯報如下：
一、后勤保障工作。
常言道：人馬未到，糧草先行。可見后勤保障工作是多么重要。為了讓學生有一個良好的生活環(huán)境，好讓他們安心學習，學校提前召開了校委會及全體教職工會議，對開學工作進行了詳細布局安排;及時落實了開學所需的人、財、物的各項準備工作。尤其是總務處早著手、早安排，重點抓了以下工作。
1、及時聘任了生活教師。生活教師聘任到位后提前幾天清洗各種餐具，打掃食堂環(huán)境衛(wèi)生，購買生活必需品。調(diào)試了蒸飯柜、切菜機、抽油煙機、鍋爐等設備，確保了設備的正常運轉(zhuǎn)。
2、完善了后勤各種管理制度，組織了生活教師的培訓學習。
3、全面檢修了學校的水路、電路，尤其是教學樓線路的改造以及下水管道的改造，以保障開學學校工作的正常開展。
4、整修、配齊了學生的課桌凳及教師的辦公桌椅。
6、學校花草樹木進行了修剪，進一步美化了校園環(huán)境。
7、規(guī)范了服務性收費，建立了收費公示制度。
學校政教處開學初主要做了以下幾個方面的工作。
1、加強思想宣傳，創(chuàng)設濃厚的校園文化氛圍。學校大門口的電子顯示屏更換了新的內(nèi)容，教學樓和教師周轉(zhuǎn)房前面分別懸掛了幾幅大的標語。學校的幾塊展板也展出了不少有關思想教育方面的新內(nèi)容。學校加大宣傳力度，目的是改變學生的精神面貌，讓他們樹立信心，積極投入到新的學習生活之中。
2、定崗定人定責，安排教職工進行安全值班，建立了行政人員、教師掛牌上崗值班制度，進一步強化門衛(wèi)的職責，充分做好學生入學的服務工作。開學初，到校的學生及家長很多，來往車輛也不少。為了保障學生的安全，學校派兩名男教師在校門口值班，阻止任何機動車輛進入校園，確保了校園師生的安全。為了給剛剛入學的新生及家長提供方便，學校派了兩名女教師在校園教學樓前設立咨詢臺，為他們提供咨詢服務。
3、狠抓衛(wèi)生工作。衛(wèi)生工作是學校的臉面工作，為了讓廣大的學生在優(yōu)美舒適的環(huán)境中學習生活，尤其是給新生留下良好的印象，學校組織全體教師在開學前對校園進行了徹底清掃，校園更加美化凈化。
4、開學前，政教處及時制定了安全教育周。
活動方案。
學校組織有關人員對校園進行了安全大排查消除了各種安全隱患。
5、制定了各種制度，完善了各種管理表冊，為開學政教工作的順利開展做好了充分的準備。
6、召開了班主任會議，徹底整治了學生的寢室衛(wèi)生。
7、組織學生觀看了“開學第一課”，對學生進行了入學教育，并且利用早操時間對學生進行了日常行為習慣養(yǎng)成教育。
8、建立了接送學生車輛駕駛員、乘車學生檔案，嚴禁接送學生車輛超員。
9、學校安排各班在開學第一天上好安全教育第一課，要有計劃，有教案。
三、教學工作。
教育教學工作是一個學校的中心工作，質(zhì)量的高低直接影響到一個學校的聲譽。為了盡快步入正軌，不耽誤寶貴的時間，學校教務處及時做了以下工作。
1、教師業(yè)務培訓及教師聘任。
2、各年級組對新生進行了分班，保證學生入學的順利。
3、制定了本學期。
教學工作計劃。
備齊了各種教學用品并及時發(fā)放到教師手中。
4、編排了各年級課程表及作息時間表。
5、安排教師寫好。
個人工作計劃。
做好開學前的一切準備工作。
6、組織幾名教師領取教材并負責發(fā)放。
7、繪制了各種教學管理表格，備齊了各種相關資料。
8、制定了學校教學常規(guī)管理細則，進一步規(guī)范教師的教育教學行為。
9、教務處要求各班及時做好學生中有流失動向?qū)W生的動員勸返工作和困難學生的資助工作。
以上是我校開學初所做的主要工作，由于種種原因，肯定會有許多的疏漏之處，敬請領導提出指導性意見。
xx學校xx至xx學年度下學期工作在縣教科體局的正確領導下，在萬埠中心學校的直接指導下，全體師生上下一心，齊心協(xié)力，做到了“多、快、好、省”，正所謂“好的開頭便是成功的一半”，xx學校新學期開好局，起好步，朝著勝利的彼岸邁進！
一、美麗校園點子“多”；
在全國創(chuàng)建“美麗中國”、“秀美鄉(xiāng)村”的契機下，我校也因校制宜，確立了我校的《美麗校園實施方案》。方案中實實在在的點子很多，如：功能教室的規(guī)范管理制度，美麗辦公室評比制度，師生共同栽花種草活動，學生分類回收垃圾等。在全校掀起了種養(yǎng)熱、保潔熱、環(huán)保熱。
二、工作計劃部署“快”；
xx學校在駱校長的領導下，迅速進入狀態(tài)：2月19日召開行政會，確立新學期工作思路；2月20日學生報到，下午召開教師會，部署新學期工作展望；2月21日全校正式上課，學校各項工作步入正軌。學校工作思路為：“一二三四”方略，既一個承諾，兩個凡是，三個第一，四個方向。
一個承諾為：“在不增加學校新的債務前提下，在學生日益減少的現(xiàn)狀下，對教學的投入，辦學條件的改善，教師的福利待遇上只增不減!”兩個凡是為：“凡是有利于提高教師積極性的事全心全意去做！凡是有利于提高學生積極性的事全力以赴去做!”。三個第一位：“安全第一，教學第一，德育第一”。四個方向為：“平安和諧學校，數(shù)字網(wǎng)絡學校，綠色環(huán)保學校，書香文明學校”。
三、德育工作開展“好”
開學之初，我們加大了老師的師德師風建設，加大了教師職業(yè)道德“八不準”的宣傳和查處力度，教師敬業(yè)愛崗蔚然成風。
在三月學雷鋒月中，我們早規(guī)范，抓落實，本著“空談誤國，實干興邦”的原則，推出了切實可行的“揚雷鋒精神，樹時代新風”的“十個一”活動既一次公益活動，一次板報設計，一次主題隊會，觀看一部電影，一次觀后感寫作比賽，學唱一首歌，舉行一次唱歌比賽，出一期《青園報》專刊，一件好事美名揚，一次表彰會。
現(xiàn)在我校掀起了比、學、趕、幫的學雷鋒，樹新風熱潮！x老師每天早自習堅持到班維持紀律，班級事務有的放矢，整體推進；陳x老師負責學生會，他的網(wǎng)名是“有為有位”，在工作中真的做到了“有為之事及時做，有益之事做到位”；從x小學新調(diào)來的李x老師“用心記錄點滴感悟，用愛滋潤學生心田！”，和學生打成一片，充分調(diào)動學生積極性，挖掘?qū)W生潛能；到我校實習的兩位師范定向生迅速融入學校氛圍，主課搶著上，音樂、美術等副科踏實上……學生們3.5公益活動時不怕臟、不拍累；板報評比活動中八年級的陳x同學為了不耽誤正常的上課時間，及時完成老師交給的任務，挑燈夜干；五年級的陳x同學拾金不昧，撿到100元錢主動交還失主……！
四、上下一心都在“省”
在全國上下注重厲行節(jié)約，網(wǎng)絡上開展“光盤”行動時，我們也不甘落后，加大公用經(jīng)費民主管理力度，切實提高教師福利待遇上。民主理財，陽光操作原則做到開源節(jié)流對外積極爭取資金援助，對內(nèi)開展“省錢辦實事，節(jié)約每一分錢”活動?？倓仗幹贫恕秞x學校創(chuàng)建節(jié)約型校園的實施方案》，從加強用電管理，節(jié)約用電；加強用水管理，節(jié)約用水；加強辦公用品管理，降低支出；加強公物管理，減低損耗；加強購物管理，做到貨比三家等.
我們工作雖然很努力，但是我們?nèi)匀粫泻芏嗖蛔?，我們一定會本著務實的工作作風，攻堅克難，不斷把工作做的更好！
學校秋學期開學工作總結匯報材料篇三
春意盎然的日子迎來了開學季，眾所周知，開學工作做得好不好關系到接下來一個學期的工作效率。下面是小編搜集整理的春季開學工作總結匯報材料，歡迎閱讀。更多資訊盡在教學工作總結欄目!
我校嚴格執(zhí)行教育局工作部署，于2月28日召開了行政會議，3月1日召開全體教職工會議，3月2、3日學生報到，3月4日照表上課。
開學以來，學校已經(jīng)召開兩次行政會議，一次全體教職工大會和多種部門會議，安排部署各項工作，截至今天，各項工作已經(jīng)走上正軌，學校教育教學秩序有條不紊。
一、新學年，新氣象，新特色。
1、學校管理有新思路。2019年，學校對各處室實行責任目標考評，并加強督查管理，實行獎懲制度。學校根據(jù)教育局教育目標管理方案，針對學校的具體特點，對各處室下達了責任目標，由各處室針對責任目標制定。
工作計劃。
由于學校工作思路清晰，責任目標分解合理，各處室的計劃也很細致很具體，并且較早進入執(zhí)行狀態(tài)。
同時，根據(jù)教育局的計劃，學校部署了爭創(chuàng)"最美學校""最美教師""最美黨員"的工作。
2、備戰(zhàn)高考學考有新手段。一是高考學考備考工作抓得早。開學的前三天，學校就分別成立了高考學考領導小組，召開了高考學考督戰(zhàn)會議，并召開了高二高三備課組長、班主任和任課老師會議，各備課組已經(jīng)進行了第一次集體備課，拿出了備考方案，多數(shù)領導已經(jīng)下班聽課、找?guī)熒勗?。二是營造了濃郁的備考氣氛。學校一改往年的一貫做法，將開學典禮與高考誓師大會相結合，不僅請了部分家長來為學生鼓勁加油，高二、高一的學生也在大會上為高三的學長加油鼓勁，每個班都制作了宣傳橫幅，每天都進行課前宣誓。
3、學生管理有新措施。針對學校通學生多、陪讀生多、校門口管理難度大的情況，學校政教處在寒假就做好了相關家長的工作，早餐、中餐實行封閉式管理，以確保學生的飲食安全，降低監(jiān)管難度，消除安全隱患。
在評選、表彰了首屆"最美新邵八中學子"的基礎上，制定了第二屆"最美八中學子"的評選方案，激勵學生爭當全縣"最美學子".
4、特色教育拓展新領域。作為省級特色教育實驗學校，學校為了真正做大做強特色教育，3月10日專門開會要求從本學期特色教育要向深度發(fā)展，向廣度輻射。一是加強對體育模塊教學的探索，加強對體育專業(yè)隊的考評;二是加強競技體育的投入，不僅在跆拳道方面確保在省級比賽中獲得一塊以上的金牌，而且著力開發(fā)新項目，爭取在定向越野、體育舞蹈等項目上有新的突破。同時要創(chuàng)新特長生培訓措施，力爭在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學區(qū)建立培訓基地。
另外，劉德高老師的國家級書法速成專利將盡快進行推廣，從而進一步拓展特色教育內(nèi)涵。
5、推進課改有新亮點。一方面，繼續(xù)推進高效課堂建設，制定了迎接"邵陽市高效課堂建設現(xiàn)場會"在我校召開的方案。另一方面，制定了"一師一優(yōu)課、一課一名師"的方案，并且已經(jīng)部署到各年級，全體教師已經(jīng)開始行動。
二、新學年，常規(guī)工作有序開展。
1、學校行政會議嚴格落實教育局的大政方針，對本學期的工作進行了詳細的部署和安排，突出了學校的工作重點，同時強調(diào)了各部門工作的計劃性，并要求辦公室對各處室的計劃進行評比，教導處和教育處分別對任課教師和班主任的計劃進行評比。
2、教科處在開學之前已經(jīng)組織三個年級管理人員以及教研組長、備課組長開會，認真分析了上學期縣調(diào)研考試情況，總結經(jīng)驗，汲取教訓，看到成績，找出差距，樹立信心，早早拉開了高考學考會戰(zhàn)的序幕。同時評選了上學期優(yōu)秀學生，進行了表彰。
3、加強安全教育。安全重于泰山，在學生報到之前，學校組織政教處工作人員和保衛(wèi)人員對學校教室、寢室、食堂及其他公共場所進行了安全隱患排查，進行了值日分工，加強了校門口出入車輛的外來人員的出入管理。分級簽訂了安全責任狀。各班主任在開學第一天對學生上了安全教育第一課。
5、教科處在開學之前召開了教學服務人員會議，進行了本學期工作的具體部署。
6、教育處3月1日召開了全體班主任會議，布置完成上期班主任工作總結、本期班主任工作計劃、班級異動學生花名冊、班委會名單、學生保險等表冊。各項工作目前已經(jīng)完成。另外，加強了門衛(wèi)管理、教學區(qū)管理、寢室管理，并從開學第一天起就對班級和班主任進行嚴格的考勤考核，學生學習狀態(tài)得到及時調(diào)整。
7、嚴抓控流保學工作，教育處責成各班主任對未按時報名的學生實行家訪和電話訪問，不讓一個學生無故失學。同時，教導處嚴格執(zhí)行學籍管理制度，為轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學生辦理轉(zhuǎn)學手續(xù)。截止今天，在校注冊學生共3186人，控流工作比往年都好。
8、后勤處嚴格執(zhí)行收費標準，根據(jù)要求進行收費項目公示，規(guī)范收費行為，堅決杜絕亂收費現(xiàn)象。學校食堂狠抓服務工作，從開學第一天起就把服務育人放在首位。
9、辦公室積極協(xié)調(diào)各處室開展工作，并于3月9日舉行了開學典禮?？h、市教育新聞網(wǎng)對相關工作進行了報道。
10、嚴格出勤管理。學校在第一次教工大會上就組織學習了教育局相關文件，對停薪留職人員進行催歸，到現(xiàn)在為止，除了周迪生一人未歸、另有兩個重癥病人病假之外，其余233名教工全部到崗。
今天我們舉辦2019年新春理論學習班，標志著新的一年學校工作全面開始了。在此，我代表學校給大家拜個年：祝大家豬年吉祥，身體健康，工作順利，闔家幸福。根據(jù)縣局2019年工作要點及中心學校會議精神，我將作題為《齊心協(xié)力謀發(fā)展，同舟共濟譜新篇》的工作報告，敬請各位審議。報告分兩部分：
第一部分。
2019年工作簡要回顧。
2019年，我校在縣局和中心校的正確領導下，全校教職員工精誠團結，無私奉獻。堅持正確的工作理念：“尊重為前提，關愛為主線，務實為基礎，和諧為氛圍，卓越為目標”，以創(chuàng)建“平安、文明、和諧”校園為主線，以人為本，注重細節(jié)管理，積極構建素質(zhì)教育的創(chuàng)新模式，大力推進新課程改革，扎實推進學校各項工作，取得了一定的成績。概括為以下幾個方面：
一、管理工作有新舉措。
(一)以創(chuàng)建工作為抓手，完善學校管理體系。
管理工作是學校正常運作的基礎，管理水平的高低直接影響到學校未來的發(fā)展前景。我們通過周前例會、校本培訓等，積極為各層面的管理人員提供培訓進修的途徑，打造理論和業(yè)務學習的平臺，不斷提高管理者的管理水平和決策能力。二是逐步完善學校管理組織體系和各種方案制度。根據(jù)規(guī)范化學校的要求，我們對校園管理體系進行查漏補缺，進一步完善了教學獎勵方案、績效工資分配方案和學校各項制度等等。不斷規(guī)范學校的管理，認真落實管理工作的細節(jié)，充分發(fā)揮層級管理的作用，確保學校各項政策措施落實到位。
(二)以安全工作為基礎，實現(xiàn)安全工作的制度化。
安全工作是學校工作開展的前提和保障，也是我們創(chuàng)建“平安校園”的一項長期工作。一是加強環(huán)境衛(wèi)生安全管理。結合出現(xiàn)的h7n9疫情，我們加強對學校食堂、宿舍和教學區(qū)的衛(wèi)生管理，定期做好校園的滅蚊蟲工作，積極做好衛(wèi)生安全知識的宣傳，開展相關的專題板報，定期進行清潔消毒，確保師生的身體健康。二是加強安全意識培訓。學校不斷完善校園安全突發(fā)事件。
應急預案。
開展師生安全教育主題活動。學校無小事處處有安全。我們利用主題班會、板報、櫥窗、國旗下講話等多種形式對學生進行安全教育向?qū)W生宣傳防水、防電、防凍、交通等“四防”方面自救常識提高學生的安全防范意識和自我保護意識。三是加強學校門衛(wèi)管理嚴格實行外來人員登記制度加強學生紀律、日常行為管理加強教師值夜班工作由校領導親自掛帥中考前夕安排教師分塊負責輪流值班期末結學特殊時段實施班主任輪流值班和行政巡察相結合加強對“真空”時間段的管理課間在教學區(qū)、操場、校門口等巡視指導學生文明活動消除安全隱患。節(jié)假日安排專人值班確保學校財產(chǎn)不受損失。四是每期開學前由總務處和政教處進行安全隱患的排查和整改為了解決鍋爐超齡使用確保安全已更換新的鍋爐新學期投入使用。經(jīng)過我們的共同努力學校真正實現(xiàn)了安全零事故確保了校園這一凈土的安全確保了一方平安。
二、德育工作有新發(fā)展。
(一)德育隊伍縱深發(fā)展。
政教處堅持組織每周一次的德育專題講座，班主任進行工作經(jīng)驗交流，不斷增強德育工作的主動性、針對性和實效性，為學生的終身發(fā)展和高尚人格的培養(yǎng)奠定堅實的基礎，發(fā)揮班主任在德育工作中的重要作用;另一方面，通過對學生干部的培訓，發(fā)揮了班、團干部的模范帶頭作用，協(xié)助學校加強學校的常規(guī)管理，健全值日管理工作，激發(fā)并提高學生自我管理的積極性和自我決策、自我處理的能力，樹立學生主體參與式的教育意識。
(二)德育活動主題鮮明。
為了拓寬德育工作的渠道，政教處除了組織縣局規(guī)定的每月一主題德育活動以外，還定期組織包括德育班級評比、交通安全教育活動、心理健康教育活動、文明禮儀教育系列活動、感恩活動等形式多樣的德育活動，通過主題班會等新穎的活動提高同學們的積極性和參與度，以主題化、常規(guī)化的德育活動加強對學生的教育引導，對于提高我們學生的自身修養(yǎng)，營造良好的文明校園氛圍有較大的作用。
(三)德育措施有效得力。
學生文明習慣養(yǎng)成教育是我們優(yōu)化學風、班風、校風的切入口，學校堅持通過常規(guī)性、主題性、系列性的行為規(guī)范教育和活動(開學后的第二大周的集中整治活動、中考前的靜校行動、禁止課間吃零食的活動等等)，做到反復抓，抓反復，嚴要求，勤落實，幫助學生形成文明習慣，營造文明有禮的校園氛圍。
另外，在問題學生轉(zhuǎn)化方面，主要從家庭方面著手，通過學校和家庭兩個方面進行調(diào)查摸底，加強跟蹤，及時進行教育。通過到戶家訪，在校舉辦家長會(每年上期的畢業(yè)班學生家長會，下期全校性家長會)等活動，構筑家校共育的教育網(wǎng)絡。
通過一年的努力，學風、校風、班風建設取得明顯的進步。有三百多人加入共青團組織，問題學生轉(zhuǎn)化率達到80%。違法犯罪率為零。
三、教學工作有新突破。
我們的教學工作以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，加強教學常規(guī)管理，以課改促進課堂質(zhì)量的提高，實現(xiàn)了教學教育質(zhì)量的大幅度提升。
(一)鞏固教學管理，日常教學秩序井然。
1、一年來，繼續(xù)完善和落實常規(guī)檢查工作，對教師的教學計劃、備課、上課、教案、聽課、作業(yè)批改、輔導、考試等各個教學環(huán)節(jié)提出了明確的要求和檢查方法，并真正落到實處，檢查結果作為老師們年度考核的依據(jù)。
2、每期組織進行了三次以上的教學日常工作檢查，檢查采取不定期進行的方式，并把專項檢查與綜合檢查相結合，專項檢查中重點是備課、聽課，做到檢查有結果，非常注重實效性。
3、注意課堂教學各環(huán)節(jié)的規(guī)范性，以提高45分鐘效益為目標，優(yōu)化課堂教學過程，備課做到“心中有本，目中有人，胸中有法”。備課標、教材、資料、學生、教法和練習，備課組內(nèi)互相協(xié)作，資源共享，共同進步。
4、加強了考試工作的管理。除常規(guī)期中與期末考試外，上半年成功組織九年級三次月考、體育畢業(yè)測試、試驗操作考試、音體美特長生考試、崇文班考試，初中畢業(yè)會考。加強了巡視和管理力度，加強考風考紀教育，加強了考后分析和落實調(diào)整措施的力度，提高了組織管理的水平，下半年期末統(tǒng)考實行了分年級交叉編排座位，老師雙人監(jiān)考，加大巡察力度，考紀考風有了很大的改觀。
(二)深化教研工作，師資水平不斷提高。
1、注重教師團隊的專業(yè)發(fā)展。
一流學校需要一流的師資，教師隊伍持續(xù)發(fā)展要以現(xiàn)代教育理論為指導，更新教育觀念，一年來，我們堅持分類、分步優(yōu)化、分層發(fā)展、整體推進的原則，全方位、高層次地提高教師素質(zhì)。
(1)加強師德師風建設。倡導教師“崇教厚德、為人師表”。發(fā)揮行政領導的模范作用;要求教師做到的，首先要求行政要做到。
(2)繼續(xù)夯實教師教學基本功。各教研組活動注重教學活動的效益，摒棄重形式而輕內(nèi)容的教研，優(yōu)化課堂教學的環(huán)節(jié)，提高教學效益，特別對備課、聽課、輔導、作業(yè)及試卷的批改加強了檢查與監(jiān)督。進一步完善了教研組課改展示課的要求和標準，人人認真評課、研討，通過此項活動，提高了教師的課堂教學效果，也提高了教師教學能力。
2、注重資源共享，交流合作，共同提高。
各教研組認真制訂學期教學研究計劃，明確研究重點任務，積極開展教學研究活動，切磋教法學法，上好常態(tài)課、研討課，積極開展評課交流，不斷總結提高。同時，引導教師自覺學習教育刊物教改經(jīng)驗，指導課堂教學，關心新教師成長，通過“青藍結對”，新老師一期中要上好展示課，匯報課等多種形式迅速提高他們的教育教學能力。各教研組通過各種形式的活動在老師們中形成良好的學習氛圍，增強爭先創(chuàng)優(yōu)意識。繼續(xù)加強教研組對備課組的管理和監(jiān)督作用。
3、穩(wěn)步有效地推進課堂教學改革。
我們的課堂教學改革按照縣課改辦的指導思想，結合學校實際，積極穩(wěn)妥推進，借鑒名校經(jīng)驗，繼續(xù)嘗試，勇敢探索，在盡力改變課堂教學中的無效或低效環(huán)節(jié)，進一步完善小組建設，完善評價機制，激發(fā)學生學習興趣、合作意識、團隊精神。2019年下期，由行政和教研組長組成的評委對畢業(yè)學科共36堂課分別進行了課堂驗評和指導，使課堂教學改革得以深化，收到了實效。我校的課堂教學改革正一步一步向著更深的領域探索。2019年我校被縣教育局評為課堂教學改革先進集體。
(三)狠抓備考工作，中考成績再創(chuàng)新高。
中考備考工作是學校教學工作的重頭戲。中考成績是衡量學校辦學水平的重要尺度，它更是學校的靈魂，學校的生命所在。為了確保中考備考工作卓有成效，奪取中考較好的成績。在上學期期初開始我們就開展了大量的備考工作。
1、制訂中考備考方案，備考工作做到有計劃，有步驟，有條不紊，循序漸進。
2、修訂、完善畢業(yè)班獎勵方案等激勵機制，鼓舞士氣和斗志，調(diào)動師生積極性。
3、加強中考備考工作的研究，畢業(yè)班學科老師積極參加市局、縣局組織的畢業(yè)班學科會，了解中考信息和動態(tài)，定期召開備考工作教師會議、學生會議、家長會議，會同鎮(zhèn)政府和中心校召開了中考部門協(xié)調(diào)會,力爭中考工作得到上級領導、廣大師生、家長、社會各方力量的大力支持和配合。
4、嚴格執(zhí)行模擬考試和質(zhì)量分析會工作制度，規(guī)范考試模式，把握閱卷尺度，深入剖析學生對知識的掌握情況，查漏補缺，做到正確指導學生做好復習，確保復習效果。
5、輔優(yōu)拔尖培訓取得實效，安化一中崇文班考試18人考取崇文班，12人考取實驗班，位居全縣第二。
6、特長生考試成績突出，47人參考，33人入圍，入圍率居全縣前列。
7、中考成績再創(chuàng)佳績，總分一千分的人數(shù)達47人，免費師范生上線人數(shù)7人，錄取5人，重點高中上線率居全縣前列。
8、2019年綜合考評名列第一，中考成績整體排名第九，綜合排名位居第三。
四、學校管理更民主。
我們在學校管理上，一直秉承民主科學的管理理念，重視聽取各方面的意見，尊重教師人格、尊重教師工作、尊重教師合理要求;發(fā)揮教代會在學校民主管理中的作用，實行制度管理與人心交融相結合，謀求量化管理與定性評價相統(tǒng)一;堅持校務公開，強化民主監(jiān)督，全面提高了學校民主管理水平，促進教育教學及其他各方面工作的健康發(fā)展。
(1)執(zhí)行學校重大問題的集體研究決策制度。如學校的。
規(guī)章制度。
人事安排考核評先等，特別是學校在大宗購物方面一直堅持集體研究并請教師代表一起參與。
(2)充分利用教代會制度，保證民主管理實施。第三屆第一次教職工代表會議于2019年8月26日順利召開，達到了預期目標。
(3)組建家長委員會，定期召開會議，認真聽取家長們的意見，共商教育發(fā)展大計。2019年下期專請中國關工委楊茗教授來校為家長講課，家長們的反響良好，收到了好的效果。
(4)進一步加強人性化管理。實行教師有病必探、教師家中有不幸必探，退休教師年節(jié)必探，教師有喜事必去人祝賀，教師親人有喪事必去人慰問，為教師解決后顧之憂。
(5)開展各種文體活動，豐富教職工的業(yè)余生活，加強學校精神文明建設。開展了三八婦女節(jié)的慶?；顒?、男女教職工籃球賽、退休教師春節(jié)慰問、青年教師的踏青活動、教師800米預決賽等等。通過各種座談會，廣泛聽取意見：如新教師座談會、青年教師活動、中年教師座談會、老年教師座談會等等。
五、后勤服務有保障。
1、規(guī)范收費行為，嚴格執(zhí)行教育收費標準，從沒有亂收費。
2、加強食堂管理，盡力做好服務工作。食堂是師生生活的一個重要組成部分，加強衛(wèi)生工作，加大監(jiān)督力度，發(fā)現(xiàn)問題，立即整改，一年來，未出現(xiàn)一例食物中毒事故。目前食堂的運行狀況良好，得到了大多數(shù)就餐師生的肯定。
3、注意了校園及內(nèi)部環(huán)境建設。每天對校園進行巡查，排查安全隱患，為學生提供安全舒適的生活、學習環(huán)境。
4、抓好學校的資產(chǎn)管理工作，完善各種校產(chǎn)校舍的管理及安全制度。
(1)對各班級、各部門進行實物登記、編號，簽訂公物承包責任制;。
(2)做好全校資產(chǎn)的統(tǒng)計及盤點工作;。
(3)期末對各班級、各處室的公物進行檢查登記;。
(4)實行公物領用登記審批制度;。
(5)加強對學生愛護公物的教育。
(6)做好校產(chǎn)的清產(chǎn)核資工作。
5、加強水電使用的管理。開展“節(jié)水節(jié)電”活動，建立水電每日檢查制度。水電維修人員經(jīng)常檢查全校水電設備情況，及時維修，保證安全，防止浪費。
6、進行了食堂擴容，塑膠跑道的維修，新添置班班通14套，為魚水學校初中部的順利撤并和教學提供了強有力的保障。
回顧過去的一年，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，但在教育的實效性、教師的愛崗敬業(yè)、課堂教學的有效性等方面還存在著不足，還須我們在以后的工作中不斷努力。
第二部分。
2019年學校工作的設想與部署。
2019年既是“十二·五”收官之年、教育強縣階段性總結之年，又是農(nóng)村義務教育階段“全面改薄”的關鍵之年。
2019年全縣教育工作的指導思想是：深入學習貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會及系列講話精神，積極弘揚社會主義核心價值觀，全面貫徹黨的教育方針，認真落實教育發(fā)展規(guī)劃綱要，繼續(xù)堅持“心無旁鶩抓課改，堅定不移正行風，多措并舉建設教育信息化”，全面推進教育系統(tǒng)綜合改革。建設德業(yè)雙優(yōu)的教師隊伍，構建穩(wěn)定和諧的發(fā)展氛圍，以全面推進辦學條件提升、管理水平提升、教學質(zhì)量提升和教育信息化水平提升為著力點和突破口，狠抓工作落實，實現(xiàn)教育事業(yè)持續(xù)均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展的目標，努力辦人民滿意的教育。
2019年，清塘教育蘊含著重大發(fā)展機遇，更面臨著嚴峻挑戰(zhàn)。學校的奮斗目標是：
1、安全：零安全責任事故。
2、質(zhì)量：第一，2019屆畢業(yè)會考成績和抽考成績綜合排名均進入縣前八名，第二，肄業(yè)班統(tǒng)考成績再上臺階，達到梅城鎮(zhèn)中學的98%，第三，縣運會成績綜合進入縣前三名;第四，綜合考評確保全縣第一。
3、課改：分析現(xiàn)狀，思路明晰，科學推進。
4、隊伍：抓行風建設，促專業(yè)成長，人事微調(diào)，加強管理力量(下學年開始可能設置年級組)。
5、教育信息化：積極推進。
2019年，圍繞學校工作目標，我們將要從如下幾個方面共同努力：
一、抓綜治安全不懈怠。
學校發(fā)展的基礎是安全和諧，抓好師生安全工作顯得尤為重要，不能有絲毫懈怠。
1、以樹立安全工作意識為首位。學校每一個教職工要牢固樹立“安全重于泰山”、“師生安全無小事”“你的工作崗位就是你的安全責任范圍”等意識，做到安全工作警鐘長鳴，常抓不懈，不論你在哪個崗位，無論你在校園的何時何地，或開展什么活動，都要盡可能地把安全工作考慮得細一點，抓得實一點。政教處、總務處要定期組織相關責任人排查安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。簽訂各崗位安全工作責任狀，建立校園安全事故排查日志，實行安全事故責任追究制。形成安全工作齊抓共管的工作局面。加強校園周邊治安環(huán)境的整治力度，建立綜治工作臺帳。對有令不行、有禁不止、視師生安全為兒戲者，學校要嚴厲追究相關責任人和當事人的責任，絕不姑息遷就。
2、以學生養(yǎng)成教育為重點。
學生良好行為習慣的養(yǎng)成是形成良好班風的基礎，是建設良好班級的保證，也是良好校風的體現(xiàn)。我們長期不懈地抓學生養(yǎng)成教育，看到了一些效果，但要學生形成良好習慣并內(nèi)化成學校優(yōu)良傳統(tǒng)，我們還要花大力氣，還要堅持不懈。
(1)高尚師德引領：教師的思想品德和人格力量對學生有巨大的示范引導作用，全體教師應加強自身修養(yǎng)，使自己成為學生文明行為的楷模。
(2)主題活動教育：各年級各班、團組織積極開展主題教育和系列教育活動，促進文明行為的養(yǎng)成。
(3)學科德育滲透：緊跟新課程實驗改革的步伐，加強教學研究，各學科教學要實現(xiàn)德育目標和知識目標相統(tǒng)一，能力培養(yǎng)與習慣養(yǎng)成相并重。
(4)家?；訁f(xié)管：加強與學生家長的溝通與聯(lián)系，讓他們認識到學校開展學生文明行為習慣養(yǎng)成教育的重要性，爭取得到他們的支持與配合。
(5)強化制度約束：政教處將制定和完善好學生管理制度，并與學生綜合素質(zhì)評價相結合。
3、以團隊干部建設為抓手。
(1)發(fā)揮共青團的先鋒作用。高度重視的團員發(fā)展工作。要按照團章和有關規(guī)定，加強培養(yǎng)、堅持標準、規(guī)范程序、保證質(zhì)量。
(2)發(fā)揮學生會的管理作用。政教處要加強對學生會工作的指導，定期召開學生代表大會，選舉學生會領導機構，培養(yǎng)好學生會干部，支持學生會依照有關規(guī)定獨立自主地開展工作，發(fā)揮自我教育、自我管理、自我服務的作用。
(3)發(fā)揮學生社團的活動作用。加強對學生社團的指導和管理，支持學生社團、學生興趣小組開展活動，引導其積極健康發(fā)展。
4、以安全法制教育為突破口。
進一步開展“平安校園”創(chuàng)建活動，堅持經(jīng)常性的安全隱患排查和安全專題教育，深入開展“科學避險、安全逃生”演練活動，提高學生的安全意識和防范能力。切實防范惡性暴力犯罪案和較大安全事故的發(fā)生。
5、以弘揚社會主義價值觀為目標。
富強、民主、文明、和諧——國家層面的價值目標;。
自由、平等、公正、法治——社會層面的價值取向;。
愛國、敬業(yè)、誠信、友善——個人層面的價值準則。
二、抓教學質(zhì)量不動搖。
1、從嚴治教，規(guī)范教學行為。全面落實教學“兩個常規(guī)”(教師教學常規(guī)和學校管理常規(guī))。加強教學過程管理，加強教學巡查隊伍建設，加大教學責任事故追究力度，確保教學各個環(huán)節(jié)工作落到實處。
2、加強教學研討，抓實集體備課和教研等系列活動，全面開展“課堂大開放，教學大比拼”活動，為教師搭建展示自我、互相學習、共同提高的平臺。充分發(fā)揮骨干教師的教學骨干作用，充分發(fā)揮學科組長、教研組長的積極作用。深入課堂聽課、評課、指導教師備課、上課?！白龅饺巳擞刑嵘?，科科有典型，班班有特色”。打造自信愉悅高效課堂，有效提升課堂教學質(zhì)量。
3、加強課堂改革，確保課堂的實效性。要求達到“打造高效課堂，實現(xiàn)減負增效”的目的。老師們要更新觀念，不斷學習，善于借鑒和運用名校的成功經(jīng)驗，如洋思中學的“先學后教，當堂訓練”，先學，不是讓學生漫無目的地學，搞形式主義，而是在教師有效引導下的自主學習。后教，也不是教師漫無目的地教，而是在學生自學后，教師與學生、學生與學生之間就先學后出現(xiàn)的共性的、預設的和生成的問題所進行的互動式的學習，學生不會的老師教，兵教兵，會的學生教不會的學生。根據(jù)人的記憶規(guī)律采取堂堂清，日日清，周周清。各班要繼續(xù)完善小組建設，逐步實現(xiàn)班級自主化管理。
4、加大行政人員抓教學的力度。所有行政人員除分管或主管的工作外，每人要在教學教研活動中承擔一定的工作任務，并切實履行工作職責。深入教學一線督查教學，參加教師集體備課、參與聽課、評課。
三、抓隊伍建設不放松。
1、加強師德師風建設。教師要樹立“四種意識”即責任意識、學習意識、研究意識、落實意識;教師要具備“四種精神”：即奉獻精神、科學創(chuàng)新精神、進取精神和協(xié)作精神;教師要具備“四種能力”：要有科研能力、再學習能力、教育教學能力及教學評價能力。通過這“四種意識”“四種精神”和“四種能力”的自我培養(yǎng)，從而主動迎接新形勢下的教育挑戰(zhàn)。
2、規(guī)范工作行為?！皩W高為師，德高為范”，我們要依法從教，不歧視、體罰和變相體罰學生，要把學生真正視為自己的親人，將愛的陽光灑向每一個學生，走進學生的心靈，開啟學生智慧的大門。堅持上班紀律，不遲到早退、曠課曠教，嚴格執(zhí)行教學“兩個常規(guī)”，增強責任感和使命感。
3、加強學習培訓。多渠道培訓教師，讓教師不斷充電，不斷成長。要求教師每期讀一本教育專著，寫一萬字的。
讀書筆記。
撰寫一篇高質(zhì)量的論文。進一步加強音體美等教師的培訓工作讓每一位教師都有所長有所專。
4、創(chuàng)設良好的校園生活環(huán)境，改變職業(yè)倦怠感。
(1)優(yōu)化工作環(huán)境，改善辦公條件，逐步更換辦公設備。
(2)豐富校園文化生活，舉行豐富多彩的集體活動。如：元旦、教師節(jié)、國慶節(jié)慶?；顒?，放松自己，促進感情，享受快樂。為教師創(chuàng)設良好的生活和工作環(huán)境，讓教師心歸學校，情歸教育。
(3)不斷提高教師的福利待遇，提高教師的社會地位，增強教師對職業(yè)的滿足感和幸福感。班主任待遇已通過行政決定提高標準。
(4)形成良好向上的學風和教風。讓教師產(chǎn)生“不學習就是退步”，“不利于工作就是可恥”的感受，使內(nèi)心的轉(zhuǎn)化變?yōu)橄蛏系膭恿?，專心從教，樂教善教?BR> 四、抓穩(wěn)健發(fā)展不折騰。
1、開源節(jié)流，確保財物管理穩(wěn)健。
管理好財物，就節(jié)約了資金，我們要把有限的經(jīng)費用在教學上，用在優(yōu)化我們的工作環(huán)境上。要大力提倡節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙，建設節(jié)約校園。全體教師要理解后勤的同志，他們手緊是為了節(jié)約，是為了把錢用在實處。學校所有校產(chǎn)全部責任到人，誰管理誰負責。履行手續(xù)，建好臺帳，落實賠償制度。學校財務要增強管理透明度，繼續(xù)實行教師代表期審財務制度，規(guī)范管理，完善工作。
2、家校攜手，確保校群關系穩(wěn)健。
進一步加強與家長以及各職能部門的工作聯(lián)系，為學校發(fā)展和教書育人創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。定期召開家長會，加強家校聯(lián)系，集思廣益，改進工作。
3、開展活動，確保師生關系穩(wěn)健。
實行封閉式管理和開放式課堂。開展多種活動，培養(yǎng)學生各種能力。讓學生走出校門、深入社會，開展社會綜合實踐活動，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的人才。為學生的終生發(fā)展奠定基礎。加強科普教育和科技輔導，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。
4、抓好三協(xié)工作、計生工作、巡察督導工作，加強各處室、教師間的團結協(xié)作，融洽關系、促進理解、配合工作，建立和諧快樂的人際關系。從而營造穩(wěn)健和諧的學校環(huán)境。
5、高度重視，形成共識，全面支持鎮(zhèn)中學整體搬遷工程建設。
6、穩(wěn)步推進課改，積極推進信息化建設。
各位教職工，新的一年又開始了，春華秋實，萬物爭榮，這是一個充滿生機和希望的季節(jié)，新的任務需要我們?nèi)ネ瓿?，新的要求需要我們?nèi)ミm應，新的領域需要我們?nèi)ヌ剿?，新的挑?zhàn)等待著我們!我衷心希望我們每一位教職工在新的學期，有所追求，有所作為，有所驕傲。
謝謝大家!
學校秋學期開學工作總結匯報材料篇四
今天我們舉辦2019年新春理論學習班，標志著新的一年學校工作全面開始了。在此，我代表學校給大家拜個年：祝大家豬年吉祥，身體健康，工作順利，闔家幸福。根據(jù)縣局2019年工作要點及中心學校會議精神，我將作題為《齊心協(xié)力謀發(fā)展，同舟共濟譜新篇》的工作報告，敬請各位審議。報告分兩部分：
第一部分。
2019年工作簡要回顧。
2019年，我校在縣局和中心校的正確領導下，全校教職員工精誠團結，無私奉獻。堅持正確的工作理念：“尊重為前提，關愛為主線，務實為基礎，和諧為氛圍，卓越為目標”，以創(chuàng)建“平安、文明、和諧”校園為主線，以人為本，注重細節(jié)管理，積極構建素質(zhì)教育的創(chuàng)新模式，大力推進新課程改革，扎實推進學校各項工作，取得了一定的成績。概括為以下幾個方面：
一、管理工作有新舉措。
(一)以創(chuàng)建工作為抓手，完善學校管理體系。
管理工作是學校正常運作的基礎，管理水平的高低直接影響到學校未來的發(fā)展前景。我們通過周前例會、校本培訓等，積極為各層面的管理人員提供培訓進修的途徑，打造理論和業(yè)務學習的平臺，不斷提高管理者的管理水平和決策能力。二是逐步完善學校管理組織體系和各種方案制度。根據(jù)規(guī)范化學校的要求，我們對校園管理體系進行查漏補缺，進一步完善了教學獎勵方案、績效工資分配方案和學校各項制度等等。不斷規(guī)范學校的管理，認真落實管理工作的細節(jié)，充分發(fā)揮層級管理的作用，確保學校各項政策措施落實到位。
(二)以安全工作為基礎，實現(xiàn)安全工作的制度化。
安全工作是學校工作開展的前提和保障，也是我們創(chuàng)建“平安校園”的一項長期工作。一是加強環(huán)境衛(wèi)生安全管理。結合出現(xiàn)的h7n9疫情，我們加強對學校食堂、宿舍和教學區(qū)的衛(wèi)生管理，定期做好校園的滅蚊蟲工作，積極做好衛(wèi)生安全知識的宣傳，開展相關的專題板報，定期進行清潔消毒，確保師生的身體健康。二是加強安全意識培訓。學校不斷完善校園安全突發(fā)事件應急預案，開展師生安全教育主題活動。學校無小事，處處有安全。我們利用主題班會、板報、櫥窗、國旗下講話等多種形式對學生進行安全教育，向?qū)W生宣傳防水、防電、防凍、交通等“四防”方面自救常識，提高學生的安全防范意識和自我保護意識。三是加強學校門衛(wèi)管理，嚴格實行外來人員登記制度，加強學生紀律、日常行為管理，加強教師值夜班工作，由校領導親自掛帥，中考前夕安排教師分塊負責，輪流值班，期末結學特殊時段，實施班主任輪流值班和行政巡察相結合加強對“真空”時間段的管理，課間，在教學區(qū)、操場、校門口等巡視，指導學生文明活動，消除安全隱患。節(jié)假日安排專人值班，確保學校財產(chǎn)不受損失。四是每期開學前由總務處和政教處進行安全隱患的排查和整改，為了解決鍋爐超齡使用，確保安全，已更換新的鍋爐，新學期投入使用。經(jīng)過我們的共同努力，學校真正實現(xiàn)了安全零事故，確保了校園這一凈土的安全，確保了一方平安。
二、德育工作有新發(fā)展。
(一)德育隊伍縱深發(fā)展。
政教處堅持組織每周一次的德育專題講座，班主任進行工作經(jīng)驗交流，不斷增強德育工作的主動性、針對性和實效性，為學生的終身發(fā)展和高尚人格的培養(yǎng)奠定堅實的基礎，發(fā)揮班主任在德育工作中的重要作用;另一方面，通過對學生干部的培訓，發(fā)揮了班、團干部的模范帶頭作用，協(xié)助學校加強學校的常規(guī)管理，健全值日管理工作，激發(fā)并提高學生自我管理的積極性和自我決策、自我處理的能力，樹立學生主體參與式的教育意識。
(二)德育活動主題鮮明。
為了拓寬德育工作的渠道，政教處除了組織縣局規(guī)定的每月一主題德育活動以外，還定期組織包括德育班級評比、交通安全教育活動、心理健康教育活動、文明禮儀教育系列活動、感恩活動等形式多樣的德育活動，通過主題班會等新穎的活動提高同學們的積極性和參與度，以主題化、常規(guī)化的德育活動加強對學生的教育引導，對于提高我們學生的自身修養(yǎng)，營造良好的文明校園氛圍有較大的作用。
(三)德育措施有效得力。
學生文明習慣養(yǎng)成教育是我們優(yōu)化學風、班風、校風的切入口，學校堅持通過常規(guī)性、主題性、系列性的行為規(guī)范教育和活動(開學后的第二大周的集中整治活動、中考前的靜校行動、禁止課間吃零食的活動等等)，做到反復抓，抓反復，嚴要求，勤落實，幫助學生形成文明習慣，營造文明有禮的校園氛圍。
另外，在問題學生轉(zhuǎn)化方面，主要從家庭方面著手，通過學校和家庭兩個方面進行調(diào)查摸底，加強跟蹤，及時進行教育。通過到戶家訪，在校舉辦家長會(每年上期的畢業(yè)班學生家長會，下期全校性家長會)等活動，構筑家校共育的教育網(wǎng)絡。
通過一年的努力，學風、校風、班風建設取得明顯的進步。有三百多人加入共青團組織，問題學生轉(zhuǎn)化率達到80%。違法犯罪率為零。
三、教學工作有新突破。
我們的教學工作以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，加強教學常規(guī)管理，以課改促進課堂質(zhì)量的提高，實現(xiàn)了教學教育質(zhì)量的大幅度提升。
(一)鞏固教學管理，日常教學秩序井然。
1、一年來，繼續(xù)完善和落實常規(guī)檢查工作，對教師的教學計劃、備課、上課、教案、聽課、作業(yè)批改、輔導、考試等各個教學環(huán)節(jié)提出了明確的要求和檢查方法，并真正落到實處，檢查結果作為老師們年度考核的依據(jù)。
2、每期組織進行了三次以上的教學日常工作檢查，檢查采取不定期進行的方式，并把專項檢查與綜合檢查相結合，專項檢查中重點是備課、聽課，做到檢查有結果，非常注重實效性。
3、注意課堂教學各環(huán)節(jié)的規(guī)范性，以提高45分鐘效益為目標，優(yōu)化課堂教學過程，備課做到“心中有本，目中有人，胸中有法”。備課標、教材、資料、學生、教法和練習，備課組內(nèi)互相協(xié)作，資源共享，共同進步。
4、加強了考試工作的管理。除常規(guī)期中與期末考試外，上半年成功組織九年級三次月考、體育畢業(yè)測試、試驗操作考試、音體美特長生考試、崇文班考試，初中畢業(yè)會考。加強了巡視和管理力度，加強考風考紀教育，加強了考后分析和落實調(diào)整措施的力度，提高了組織管理的水平，下半年期末統(tǒng)考實行了分年級交叉編排座位，老師雙人監(jiān)考，加大巡察力度，考紀考風有了很大的改觀。
(二)深化教研工作，師資水平不斷提高。
1、注重教師團隊的專業(yè)發(fā)展。
一流學校需要一流的師資，教師隊伍持續(xù)發(fā)展要以現(xiàn)代教育理論為指導，更新教育觀念，一年來，我們堅持分類、分步優(yōu)化、分層發(fā)展、整體推進的原則，全方位、高層次地提高教師素質(zhì)。
(1)加強師德師風建設。倡導教師“崇教厚德、為人師表”。發(fā)揮行政領導的模范作用;要求教師做到的，首先要求行政要做到。
(2)繼續(xù)夯實教師教學基本功。各教研組活動注重教學活動的效益，摒棄重形式而輕內(nèi)容的教研，優(yōu)化課堂教學的環(huán)節(jié)，提高教學效益，特別對備課、聽課、輔導、作業(yè)及試卷的批改加強了檢查與監(jiān)督。進一步完善了教研組課改展示課的要求和標準，人人認真評課、研討，通過此項活動，提高了教師的課堂教學效果，也提高了教師教學能力。
2、注重資源共享，交流合作，共同提高。
各教研組認真制訂學期教學研究計劃，明確研究重點任務，積極開展教學研究活動，切磋教法學法，上好常態(tài)課、研討課，積極開展評課交流，不斷總結提高。同時，引導教師自覺學習教育刊物教改經(jīng)驗，指導課堂教學，關心新教師成長，通過“青藍結對”，新老師一期中要上好展示課，匯報課等多種形式迅速提高他們的教育教學能力。各教研組通過各種形式的活動在老師們中形成良好的學習氛圍，增強爭先創(chuàng)優(yōu)意識。繼續(xù)加強教研組對備課組的管理和監(jiān)督作用。
3、穩(wěn)步有效地推進課堂教學改革。
我們的課堂教學改革按照縣課改辦的指導思想，結合學校實際，積極穩(wěn)妥推進，借鑒名校經(jīng)驗，繼續(xù)嘗試，勇敢探索，在盡力改變課堂教學中的無效或低效環(huán)節(jié)，進一步完善小組建設，完善評價機制，激發(fā)學生學習興趣、合作意識、團隊精神。2019年下期，由行政和教研組長組成的評委對畢業(yè)學科共36堂課分別進行了課堂驗評和指導，使課堂教學改革得以深化，收到了實效。我校的課堂教學改革正一步一步向著更深的領域探索。2019年我校被縣教育局評為課堂教學改革先進集體。
(三)狠抓備考工作，中考成績再創(chuàng)新高。
中考備考工作是學校教學工作的重頭戲。中考成績是衡量學校辦學水平的重要尺度，它更是學校的靈魂，學校的生命所在。為了確保中考備考工作卓有成效，奪取中考較好的成績。在上學期期初開始我們就開展了大量的備考工作。
1、制訂中考備考方案，備考工作做到有計劃，有步驟，有條不紊，循序漸進。
2、修訂、完善畢業(yè)班獎勵方案等激勵機制，鼓舞士氣和斗志，調(diào)動師生積極性。
3、加強中考備考工作的研究，畢業(yè)班學科老師積極參加市局、縣局組織的畢業(yè)班學科會，了解中考信息和動態(tài)，定期召開備考工作教師會議、學生會議、家長會議，會同鎮(zhèn)政府和中心校召開了中考部門協(xié)調(diào)會,力爭中考工作得到上級領導、廣大師生、家長、社會各方力量的大力支持和配合。
4、嚴格執(zhí)行模擬考試和質(zhì)量分析會工作制度，規(guī)范考試模式，把握閱卷尺度，深入剖析學生對知識的掌握情況，查漏補缺，做到正確指導學生做好復習，確保復習效果。
5、輔優(yōu)拔尖培訓取得實效，安化一中崇文班考試18人考取崇文班，12人考取實驗班，位居全縣第二。
6、特長生考試成績突出，47人參考，33人入圍，入圍率居全縣前列。
7、中考成績再創(chuàng)佳績，總分一千分的人數(shù)達47人，免費師范生上線人數(shù)7人，錄取5人，重點高中上線率居全縣前列。
8、2019年綜合考評名列第一，中考成績整體排名第九，綜合排名位居第三。
四、學校管理更民主。
我們在學校管理上，一直秉承民主科學的管理理念，重視聽取各方面的意見，尊重教師人格、尊重教師工作、尊重教師合理要求;發(fā)揮教代會在學校民主管理中的作用，實行制度管理與人心交融相結合，謀求量化管理與定性評價相統(tǒng)一;堅持校務公開，強化民主監(jiān)督，全面提高了學校民主管理水平，促進教育教學及其他各方面工作的健康發(fā)展。
(1)執(zhí)行學校重大問題的集體研究決策制度。如學校的規(guī)章制度、人事安排、考核評先等，特別是學校在大宗購物方面一直堅持集體研究并請教師代表一起參與。
(2)充分利用教代會制度，保證民主管理實施。第三屆第一次教職工代表會議于2019年8月26日順利召開，達到了預期目標。
(3)組建家長委員會，定期召開會議，認真聽取家長們的意見，共商教育發(fā)展大計。2019年下期專請中國關工委楊茗教授來校為家長講課，家長們的反響良好，收到了好的效果。
(4)進一步加強人性化管理。實行教師有病必探、教師家中有不幸必探，退休教師年節(jié)必探，教師有喜事必去人祝賀，教師親人有喪事必去人慰問，為教師解決后顧之憂。
(5)開展各種文體活動，豐富教職工的業(yè)余生活，加強學校精神文明建設。開展了三八婦女節(jié)的慶?；顒?、男女教職工籃球賽、退休教師春節(jié)慰問、青年教師的踏青活動、教師800米預決賽等等。通過各種座談會，廣泛聽取意見：如新教師座談會、青年教師活動、中年教師座談會、老年教師座談會等等。
五、后勤服務有保障。
1、規(guī)范收費行為，嚴格執(zhí)行教育收費標準，從沒有亂收費。
2、加強食堂管理，盡力做好服務工作。食堂是師生生活的一個重要組成部分，加強衛(wèi)生工作，加大監(jiān)督力度，發(fā)現(xiàn)問題，立即整改，一年來，未出現(xiàn)一例食物中毒事故。目前食堂的運行狀況良好，得到了大多數(shù)就餐師生的肯定。
3、注意了校園及內(nèi)部環(huán)境建設。每天對校園進行巡查，排查安全隱患，為學生提供安全舒適的生活、學習環(huán)境。
4、抓好學校的資產(chǎn)管理工作，完善各種校產(chǎn)校舍的管理及安全制度。
(1)對各班級、各部門進行實物登記、編號，簽訂公物承包責任制;。
(2)做好全校資產(chǎn)的統(tǒng)計及盤點工作;。
(3)期末對各班級、各處室的公物進行檢查登記;。
(4)實行公物領用登記審批制度;。
(5)加強對學生愛護公物的教育。
(6)做好校產(chǎn)的清產(chǎn)核資工作。
5、加強水電使用的管理。開展“節(jié)水節(jié)電”活動，建立水電每日檢查制度。水電維修人員經(jīng)常檢查全校水電設備情況，及時維修，保證安全，防止浪費。
6、進行了食堂擴容，塑膠跑道的維修，新添置班班通14套，為魚水學校初中部的順利撤并和教學提供了強有力的保障。
回顧過去的一年，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，但在教育的實效性、教師的愛崗敬業(yè)、課堂教學的有效性等方面還存在著不足，還須我們在以后的工作中不斷努力。
第二部分。
2019年學校工作的設想與部署。
2019年既是“十二·五”收官之年、教育強縣階段性總結之年，又是農(nóng)村義務教育階段“全面改薄”的關鍵之年。
2019年全縣教育工作的指導思想是：深入學習貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會及系列講話精神，積極弘揚社會主義核心價值觀，全面貫徹黨的教育方針，認真落實教育發(fā)展規(guī)劃綱要，繼續(xù)堅持“心無旁鶩抓課改，堅定不移正行風，多措并舉建設教育信息化”，全面推進教育系統(tǒng)綜合改革。建設德業(yè)雙優(yōu)的教師隊伍，構建穩(wěn)定和諧的發(fā)展氛圍，以全面推進辦學條件提升、管理水平提升、教學質(zhì)量提升和教育信息化水平提升為著力點和突破口，狠抓工作落實，實現(xiàn)教育事業(yè)持續(xù)均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展的目標，努力辦人民滿意的教育。
2019年，清塘教育蘊含著重大發(fā)展機遇，更面臨著嚴峻挑戰(zhàn)。學校的奮斗目標是：
1、安全：零安全責任事故。
2、質(zhì)量：第一，2019屆畢業(yè)會考成績和抽考成績綜合排名均進入縣前八名，第二，肄業(yè)班統(tǒng)考成績再上臺階，達到梅城鎮(zhèn)中學的98%，第三，縣運會成績綜合進入縣前三名;第四，綜合考評確保全縣第一。
3、課改：分析現(xiàn)狀，思路明晰，科學推進。
4、隊伍：抓行風建設，促專業(yè)成長，人事微調(diào)，加強管理力量(下學年開始可能設置年級組)。
5、教育信息化：積極推進。
2019年，圍繞學校工作目標，我們將要從如下幾個方面共同努力：
一、抓綜治安全不懈怠。
學校發(fā)展的基礎是安全和諧，抓好師生安全工作顯得尤為重要，不能有絲毫懈怠。
1、以樹立安全工作意識為首位。學校每一個教職工要牢固樹立“安全重于泰山”、“師生安全無小事”“你的工作崗位就是你的安全責任范圍”等意識，做到安全工作警鐘長鳴，常抓不懈，不論你在哪個崗位，無論你在校園的何時何地，或開展什么活動，都要盡可能地把安全工作考慮得細一點，抓得實一點。政教處、總務處要定期組織相關責任人排查安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。簽訂各崗位安全工作責任狀，建立校園安全事故排查日志，實行安全事故責任追究制。形成安全工作齊抓共管的工作局面。加強校園周邊治安環(huán)境的整治力度，建立綜治工作臺帳。對有令不行、有禁不止、視師生安全為兒戲者，學校要嚴厲追究相關責任人和當事人的責任，絕不姑息遷就。
2、以學生養(yǎng)成教育為重點。
學生良好行為習慣的養(yǎng)成是形成良好班風的基礎，是建設良好班級的保證，也是良好校風的體現(xiàn)。我們長期不懈地抓學生養(yǎng)成教育，看到了一些效果，但要學生形成良好習慣并內(nèi)化成學校優(yōu)良傳統(tǒng)，我們還要花大力氣，還要堅持不懈。
(1)高尚師德引領：教師的思想品德和人格力量對學生有巨大的示范引導作用，全體教師應加強自身修養(yǎng)，使自己成為學生文明行為的楷模。
(2)主題活動教育：各年級各班、團組織積極開展主題教育和系列教育活動，促進文明行為的養(yǎng)成。
(3)學科德育滲透：緊跟新課程實驗改革的步伐，加強教學研究，各學科教學要實現(xiàn)德育目標和知識目標相統(tǒng)一，能力培養(yǎng)與習慣養(yǎng)成相并重。
(4)家?；訁f(xié)管：加強與學生家長的溝通與聯(lián)系，讓他們認識到學校開展學生文明行為習慣養(yǎng)成教育的重要性，爭取得到他們的支持與配合。
(5)強化制度約束：政教處將制定和完善好學生管理制度，并與學生綜合素質(zhì)評價相結合。
3、以團隊干部建設為抓手。
(1)發(fā)揮共青團的先鋒作用。高度重視的團員發(fā)展工作。要按照團章和有關規(guī)定，加強培養(yǎng)、堅持標準、規(guī)范程序、保證質(zhì)量。
(2)發(fā)揮學生會的管理作用。政教處要加強對學生會工作的指導，定期召開學生代表大會，選舉學生會領導機構，培養(yǎng)好學生會干部，支持學生會依照有關規(guī)定獨立自主地開展工作，發(fā)揮自我教育、自我管理、自我服務的作用。
(3)發(fā)揮學生社團的活動作用。加強對學生社團的指導和管理，支持學生社團、學生興趣小組開展活動，引導其積極健康發(fā)展。
4、以安全法制教育為突破口。
進一步開展“平安校園”創(chuàng)建活動，堅持經(jīng)常性的安全隱患排查和安全專題教育，深入開展“科學避險、安全逃生”演練活動，提高學生的安全意識和防范能力。切實防范惡性暴力犯罪案和較大安全事故的發(fā)生。
5、以弘揚社會主義價值觀為目標。
富強、民主、文明、和諧——國家層面的價值目標;。
自由、平等、公正、法治——社會層面的價值取向;。
愛國、敬業(yè)、誠信、友善——個人層面的價值準則。
二、抓教學質(zhì)量不動搖。
1、從嚴治教，規(guī)范教學行為。全面落實教學“兩個常規(guī)”(教師教學常規(guī)和學校管理常規(guī))。加強教學過程管理，加強教學巡查隊伍建設，加大教學責任事故追究力度，確保教學各個環(huán)節(jié)工作落到實處。
2、加強教學研討，抓實集體備課和教研等系列活動，全面開展“課堂大開放，教學大比拼”活動，為教師搭建展示自我、互相學習、共同提高的平臺。充分發(fā)揮骨干教師的教學骨干作用，充分發(fā)揮學科組長、教研組長的積極作用。深入課堂聽課、評課、指導教師備課、上課?！白龅饺巳擞刑嵘?，科科有典型，班班有特色”。打造自信愉悅高效課堂，有效提升課堂教學質(zhì)量。
3、加強課堂改革，確保課堂的實效性。要求達到“打造高效課堂，實現(xiàn)減負增效”的目的。老師們要更新觀念，不斷學習，善于借鑒和運用名校的成功經(jīng)驗，如洋思中學的“先學后教，當堂訓練”，先學，不是讓學生漫無目的地學，搞形式主義，而是在教師有效引導下的自主學習。后教，也不是教師漫無目的地教，而是在學生自學后，教師與學生、學生與學生之間就先學后出現(xiàn)的共性的、預設的和生成的問題所進行的互動式的學習，學生不會的老師教，兵教兵，會的學生教不會的學生。根據(jù)人的記憶規(guī)律采取堂堂清，日日清，周周清。各班要繼續(xù)完善小組建設，逐步實現(xiàn)班級自主化管理。
4、加大行政人員抓教學的力度。所有行政人員除分管或主管的工作外，每人要在教學教研活動中承擔一定的工作任務，并切實履行工作職責。深入教學一線督查教學，參加教師集體備課、參與聽課、評課。
三、抓隊伍建設不放松。
1、加強師德師風建設。教師要樹立“四種意識”即責任意識、學習意識、研究意識、落實意識;教師要具備“四種精神”：即奉獻精神、科學創(chuàng)新精神、進取精神和協(xié)作精神;教師要具備“四種能力”：要有科研能力、再學習能力、教育教學能力及教學評價能力。通過這“四種意識”“四種精神”和“四種能力”的自我培養(yǎng)，從而主動迎接新形勢下的教育挑戰(zhàn)。
2、規(guī)范工作行為?！皩W高為師，德高為范”，我們要依法從教，不歧視、體罰和變相體罰學生，要把學生真正視為自己的親人，將愛的陽光灑向每一個學生，走進學生的心靈，開啟學生智慧的大門。堅持上班紀律，不遲到早退、曠課曠教，嚴格執(zhí)行教學“兩個常規(guī)”，增強責任感和使命感。
3、加強學習培訓。多渠道培訓教師，讓教師不斷充電，不斷成長。要求教師每期讀一本教育專著，寫一萬字的讀書筆記，撰寫一篇高質(zhì)量的論文。進一步加強音體美等教師的培訓工作，讓每一位教師都有所長，有所專。
4、創(chuàng)設良好的校園生活環(huán)境，改變職業(yè)倦怠感。
(1)優(yōu)化工作環(huán)境，改善辦公條件，逐步更換辦公設備。
(2)豐富校園文化生活，舉行豐富多彩的集體活動。如：元旦、教師節(jié)、國慶節(jié)慶?；顒樱潘勺约?，促進感情，享受快樂。為教師創(chuàng)設良好的生活和工作環(huán)境，讓教師心歸學校，情歸教育。
(3)不斷提高教師的福利待遇，提高教師的社會地位，增強教師對職業(yè)的滿足感和幸福感。班主任待遇已通過行政決定提高標準。
(4)形成良好向上的學風和教風。讓教師產(chǎn)生“不學習就是退步”，“不利于工作就是可恥”的感受，使內(nèi)心的轉(zhuǎn)化變?yōu)橄蛏系膭恿Γ瑢Ｐ膹慕?，樂教善教?BR> 四、抓穩(wěn)健發(fā)展不折騰。
1、開源節(jié)流，確保財物管理穩(wěn)健。
管理好財物，就節(jié)約了資金，我們要把有限的經(jīng)費用在教學上，用在優(yōu)化我們的工作環(huán)境上。要大力提倡節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙，建設節(jié)約校園。全體教師要理解后勤的同志，他們手緊是為了節(jié)約，是為了把錢用在實處。學校所有校產(chǎn)全部責任到人，誰管理誰負責。履行手續(xù)，建好臺帳，落實賠償制度。學校財務要增強管理透明度，繼續(xù)實行教師代表期審財務制度，規(guī)范管理，完善工作。
2、家校攜手，確保校群關系穩(wěn)健。
進一步加強與家長以及各職能部門的工作聯(lián)系，為學校發(fā)展和教書育人創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。定期召開家長會，加強家校聯(lián)系，集思廣益，改進工作。
3、開展活動，確保師生關系穩(wěn)健。
實行封閉式管理和開放式課堂。開展多種活動，培養(yǎng)學生各種能力。讓學生走出校門、深入社會，開展社會綜合實踐活動，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的人才。為學生的終生發(fā)展奠定基礎。加強科普教育和科技輔導，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。
4、抓好三協(xié)工作、計生工作、巡察督導工作，加強各處室、教師間的團結協(xié)作，融洽關系、促進理解、配合工作，建立和諧快樂的人際關系。從而營造穩(wěn)健和諧的學校環(huán)境。
5、高度重視，形成共識，全面支持鎮(zhèn)中學整體搬遷工程建設。
6、穩(wěn)步推進課改，積極推進信息化建設。
各位教職工，新的一年又開始了，春華秋實，萬物爭榮，這是一個充滿生機和希望的季節(jié)，新的任務需要我們?nèi)ネ瓿?，新的要求需要我們?nèi)ミm應，新的領域需要我們?nèi)ヌ剿鳎碌奶魬?zhàn)等待著我們!我衷心希望我們每一位教職工在新的學期，有所追求，有所作為，有所驕傲。
謝謝大家!
學校秋學期開學工作總結匯報材料篇五
學校交通安全教育工作總結報告___現(xiàn)有中學1所，小學12所，成校1所，幼兒園10所。有多所學校地處交通要道，學校交通安全教育工作十分重要。去年，我們根據(jù)各校所處的地理位置和實際情況，把“__鎮(zhèn)學校交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動，切實加強對學生交通法規(guī)教育，增強學生交通安全意識，確保學生交通安全。現(xiàn)把我們的學校交通安全教育工作總結如下：
一、加強領導，落實責任制。
為保證活動長期有序地開展，鎮(zhèn)教育指導中心特別設立了“學校交通安全教育領導小組”，負責組織和安排學校的交通安全教育工作，把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。__中學、中心小學、大塘小學、大井小學、蓮溪小學、小虎小學、沙仔小學、東灣小學等多所學校已經(jīng)創(chuàng)建“交通安全學校”，學校設立專用資料活動室。學校有關負責人多次召集召開專題會，商討學生交通安全工作落實情況，確保學生的交通安全。
二、精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。
(一)以點帶面，培養(yǎng)學生的“校園小交警”素質(zhì)。為開展交通安全社會實踐活動，鍛煉學生的實際能力，20__年__月__、__、__三天在__中學舉辦了“__鎮(zhèn)學生交通警察指揮手勢培訓班”。__、__日兩天__中學組織少年警隊參加培訓，__日中學少年警隊及各小學學生骨干參加培訓，參加人數(shù)超過150人。我們聘請了番禺交警大隊九中隊的干警古鏡東同志等交警為校外輔導員，請他們幫助學校培訓“少年警隊”和學生骨干。小交警們掌握了有關安全法規(guī)常識和學會交通指揮手勢后，就在本校進行傳授和推廣，這對維護學校秩序，疏導交通，宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。
(二)深入扎實地開展學生交通安全知識宣傳活動。
1、20__年__月份，為了配合上級有關交通安全“五進”活動的安排，我們同番禺交警大隊九中隊的交警為我鎮(zhèn)各校學生全部上了一次交通安全教育課。全鎮(zhèn)師生受教育率達100%，實現(xiàn)了交通安全教育進學校、進農(nóng)村、進家庭的目的，交警古鏡東同志為學生們作的交通安全知識講座使全體學生深受教育。
2、組織學生觀看《__鎮(zhèn)學校交通安全教育圖片巡回展覽》。我們與交警九中隊聯(lián)系，索取有關交通安全的圖片資料、電影片，請廣告公司制作__鎮(zhèn)學校交通安全有關的道路交通法律、法規(guī)、交通標志牌和事故案例圖片等展板，在全鎮(zhèn)各校巡回展覽。20__年__鎮(zhèn)學校交通安全教育系列活動由“__鎮(zhèn)學校交通安全教育圖片巡展”揭開序幕，并于20__年6月24日上午在__中學舉行啟動儀式。之后每所學校展覽兩天，一直到__月份結束。
3、利用各種載體，廣泛開展學習“文通安全法制知識”教育活動。教育指導中心組織有關人員編輯出版了《__鎮(zhèn)學生交通安全教育手冊》，下發(fā)至各校每生人手一本。各校黑板報辟出“交通安全專版”，定期出版;各校校園都設置了交通安全教育標語和宣傳畫;番禺交警大隊九中隊向?qū)W生家長發(fā)出了題為“關愛生命，安全出行”的致家長公開信;各校多次組織“交通安全主題隊會”、“交通安全知識比賽”、“交通安全知識問卷”、“交通安全廣播”等活動，學習活動取得顯著成效。
4，大力開展“交通安全”專題教育活動。20__年__月份至__月份，舉行了__鎮(zhèn)學生交通安全警語、漫畫、征文創(chuàng)作活動。圍繞《中華人民共和國道路交通安全法》的內(nèi)容，以加強中小學生道德建設，促進兒童的健康成長，倡導青少年開展《中華人民共和國道路交通安全法》的宣傳教育活動為主題，在全鎮(zhèn)青少年中開展交通警語和漫畫征文創(chuàng)作大賽。活動共收到各中小學校交通征文405篇、交通警語593條、交通安全漫畫281幅。鎮(zhèn)教育指導中心對每個項目分別進行了中學和小學的評選和獎勵。20__年__月份，舉行了全鎮(zhèn)學生交通安全知識競賽?；顒臃殖尚＝M、中學組、小學組進行。以《學生交通安全教育手冊》中的《__鎮(zhèn)學校交通安全及文明乘車規(guī)定》、《交通安全須知》、《道路交通標志和標線》以及交通警察指導手勢等為競賽內(nèi)容，分別產(chǎn)生了各個級別的前六名隊伍，活動在全鎮(zhèn)產(chǎn)生了較好的影響。
三、活動取得令人滿意的效果。
通過活動的開展，交通安全工作已深入人心，老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識，提高了遵守交規(guī)意識。安全走路，安全乘車，安全騎車己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來，我鎮(zhèn)各校的交通安全工作到位，沒有發(fā)生交通安全事故。通過活動的開展，廣大的家長對孩子的在校學習感到放心，同時，社會對學校的滿意程度有了較大提高?？梢哉f，我們開展的特色活動富有針對性和實效性，對學校各項工作起了支撐和推動作用，成為學校德育工作的支點和杠桿。我鎮(zhèn)的學校交通安全教育活動，一直得到?？松?番禺)有限公司和番禺交警大隊九中隊的鼎力支持。他們出錢出力，為我鎮(zhèn)廣大學生的安全教育工作作出了很大貢獻，在此，我們代表我鎮(zhèn)所有的學校，代表廣大師生，代表學生家長和__人民向他們表示衷心的感謝和崇高的敬意。
學校秋學期開學工作總結匯報材料篇六
新學期開始，為了學生能更健康、平安地成長，學校能穩(wěn)定發(fā)展，根據(jù)縣教育局有關文件精神和學校要求，我校開展了開學第一課《安全教育》系列活動。
一、開好第一次會議。開學前第一個行政會上，第一件事，就是對開學校園安全工作進行了商量研究，確定了本次活動的內(nèi)容。開學召開教師大會，學校校長柳眉文向教師提出了開學后學校安全工作的方方面面、和認真上好開學第一課，安全教育課，確保學生安全責任、安全意識到位。
二、進行一次安全排查。學校除了平時及學期末在學生的安全意識上牢牢繃緊之外，安全教育已成為每學期開學第一堂的必修課。在正式上課之前，校領導布置的第一個任務就是再次對各班級和學校公共場所進行安檢;同時，學校安全領導小組人員對學校的教室、功能教室、宿舍、食堂、消防、用電、活動場所等安全方面進行徹底的檢查，把安全工作做到了細處、實處。
三、上好安全教育第一課。全校8個班給學生上的第一課，都是安全教育課，要求各班主任召開一次以安全教育為主題的班會，把安全教育作為始業(yè)教育的重點來抓實抓好。
四、抓好校園環(huán)境及衛(wèi)生整治工作。開學第一天，學校組織全體師生對校園環(huán)境及衛(wèi)生進行整治，清除衛(wèi)生死角，清理污溝淤泥，對教室、食堂、廁所等公共場所進行全面清掃，保持場所干燥及空氣流通，防止秋夏季流行性傳染病的發(fā)生。
這一系列的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高全校師生的安全意識，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，并以此為契機進一步強化了學校各項安全工作。
學校秋學期開學工作總結匯報材料篇七
近年來，馬橋鎮(zhèn)中心學校黨支部始終把黨建作為重要工作來抓，積極探索新形勢下學校黨建工作的新方法新途徑，認真開展“三會一課”、“雙培三推”、“雙幫扶三深入”、“五創(chuàng)五爭五評”等系列活動，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，為實現(xiàn)一流的教育教學質(zhì)量提供了強有力的組織保障。
一、“三會一課”強素質(zhì)。
中心學校黨支部采取定時間、定地點的方式，保證“三會一課”制度的落實。在組織形式上，開展聯(lián)組學習、網(wǎng)上學習、家庭學習、社會實踐活動等，使組織生活生動活潑、富有實效。同時采用多種形式上黨課，支部書記和黨員面對面解疑，支部委員輪流講黨課，普通黨員個個談體會，形式多樣，效果明顯。在活動內(nèi)容上，結合學校中心工作，安排黨員學理論、談思想、議工作，堅持政治學習和業(yè)務學習相結合，既組織黨員學習黨章和黨的xx大報告等內(nèi)容，又組織黨員進行業(yè)務學習和教學研討，要求所有黨員干部做到“五個一”，即學一本科學發(fā)展觀論著，記一本學習筆記，交一篇學習體會，讀一本教育理論書籍，寫一篇教育論文。學校還新購了傳統(tǒng)文化、業(yè)務理論等方面的經(jīng)典書籍，組織所有教師開展讀書學習活動，廣大教師的文化素養(yǎng)和業(yè)務水平得到不斷提升。
二、“雙培三推”煉隊伍。
業(yè)務精湛、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍是提高教學質(zhì)量的關鍵因素，中心學校近幾年教學成績穩(wěn)中有升，得益于抓隊伍強素質(zhì)。學校黨支部著眼于教師隊伍整體素質(zhì)的提高，扎實開展“雙培三推”活動，即把黨員培養(yǎng)成教學骨干，把教學骨干培養(yǎng)成黨員；把優(yōu)秀教學骨干推成縣市級名師，把優(yōu)秀黨員干部推成學習典型，把優(yōu)秀黨員教師推入干部隊伍。
抓“雙培”，支部針對部分黨員教師跟不上新課程改革和現(xiàn)代教育技術手段應用步伐的實情，定期開展教學大練兵、大比武、大評比活動，每學期舉行“教案評比”、“課件競賽”、“論文寫作”、“電子白板應用競賽”、“評選黨員示范崗”及“黨員爭五星”等活動，激勵黨員教師苦練基本功，他們的業(yè)務水平再次領先，成為教學工作的一面旗幟。對于非黨教學骨干，學校黨支部創(chuàng)造條件讓他們靠近黨、走進黨，通過邀請他們上黨課、學黨章、觀看黨員電教片、每月召開座談會、組織談話等形式，促其思想政治素質(zhì)不斷提高。一年來，姚志國等教學骨干加入了黨組織，王澤猛等8名同志成為入黨積極分子。
抓“三推”，學校黨支部給教學骨干壓擔子、搭臺子、緊箍子、引路子，通過開展教學大練兵，中青年教師大獎賽，“走出去學、請進來教、拉出去講”等活動，丁祥倫等一批教學骨干迅速成長為校內(nèi)名師，我們將進一步把他們推成縣市級名師。一年來，中心學校開展師德演講賽2次，總結表彰會2次，事跡報告會1次，經(jīng)驗交流會1次，編發(fā)《馬橋教育》24期，把汪厚蓮等一批優(yōu)秀黨員推成了教師學習的典型。學校黨支部通過制定后備干部培養(yǎng)計劃、定期考核評比、定期組織談話等活動，把成加勇、王軍等一批關鍵時刻有德行、平時教書能放心、一塊工作能搞好的優(yōu)秀黨員列入后備干部培養(yǎng)對象，分別委以學校安全管理、學生會工作等重任，使他們工作勁頭足，成長快。
學校秋學期開學工作總結匯報材料篇八
我校嚴格執(zhí)行教育局工作部署，于2月28日召開了行政會議，3月1日召開全體教職工會議，3月2、3日學生報到，3月4日照表上課。
開學以來，學校已經(jīng)召開兩次行政會議，一次全體教職工大會和多種部門會議，安排部署各項工作，截至今天，各項工作已經(jīng)走上正軌，學校教育教學秩序有條不紊。
一、新學年，新氣象，新特色。
1、學校管理有新思路。2019年，學校對各處室實行責任目標考評，并加強督查管理，實行獎懲制度。學校根據(jù)教育局教育目標管理方案，針對學校的具體特點，對各處室下達了責任目標，由各處室針對責任目標制定工作計劃。由于學校工作思路清晰，責任目標分解合理，各處室的計劃也很細致很具體，并且較早進入執(zhí)行狀態(tài)。
同時，根據(jù)教育局的計劃，學校部署了爭創(chuàng)"最美學校""最美教師""最美黨員"的工作。
2、備戰(zhàn)高考學考有新手段。一是高考學考備考工作抓得早。開學的前三天，學校就分別成立了高考學考領導小組，召開了高考學考督戰(zhàn)會議，并召開了高二高三備課組長、班主任和任課老師會議，各備課組已經(jīng)進行了第一次集體備課，拿出了備考方案，多數(shù)領導已經(jīng)下班聽課、找?guī)熒勗挕６菭I造了濃郁的備考氣氛。學校一改往年的一貫做法，將開學典禮與高考誓師大會相結合，不僅請了部分家長來為學生鼓勁加油，高二、高一的學生也在大會上為高三的學長加油鼓勁，每個班都制作了宣傳橫幅，每天都進行課前宣誓。
3、學生管理有新措施。針對學校通學生多、陪讀生多、校門口管理難度大的情況，學校政教處在寒假就做好了相關家長的工作，早餐、中餐實行封閉式管理，以確保學生的飲食安全，降低監(jiān)管難度，消除安全隱患。
在評選、表彰了首屆"最美新邵八中學子"的基礎上，制定了第二屆"最美八中學子"的評選方案，激勵學生爭當全縣"最美學子".
4、特色教育拓展新領域。作為省級特色教育實驗學校，學校為了真正做大做強特色教育，3月10日專門開會要求從本學期特色教育要向深度發(fā)展，向廣度輻射。一是加強對體育模塊教學的探索，加強對體育專業(yè)隊的考評;二是加強競技體育的投入，不僅在跆拳道方面確保在省級比賽中獲得一塊以上的金牌，而且著力開發(fā)新項目，爭取在定向越野、體育舞蹈等項目上有新的突破。同時要創(chuàng)新特長生培訓措施，力爭在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學區(qū)建立培訓基地。
另外，劉德高老師的國家級書法速成專利將盡快進行推廣，從而進一步拓展特色教育內(nèi)涵。
5、推進課改有新亮點。一方面，繼續(xù)推進高效課堂建設，制定了迎接"邵陽市高效課堂建設現(xiàn)場會"在我校召開的方案。另一方面，制定了"一師一優(yōu)課、一課一名師"的方案，并且已經(jīng)部署到各年級，全體教師已經(jīng)開始行動。
二、新學年，常規(guī)工作有序開展。
1、學校行政會議嚴格落實教育局的大政方針，對本學期的工作進行了詳細的部署和安排，突出了學校的工作重點，同時強調(diào)了各部門工作的計劃性，并要求辦公室對各處室的計劃進行評比，教導處和教育處分別對任課教師和班主任的計劃進行評比。
2、教科處在開學之前已經(jīng)組織三個年級管理人員以及教研組長、備課組長開會，認真分析了上學期縣調(diào)研考試情況，總結經(jīng)驗，汲取教訓，看到成績，找出差距，樹立信心，早早拉開了高考學考會戰(zhàn)的序幕。同時評選了上學期優(yōu)秀學生，進行了表彰。
3、加強安全教育。安全重于泰山，在學生報到之前，學校組織政教處工作人員和保衛(wèi)人員對學校教室、寢室、食堂及其他公共場所進行了安全隱患排查，進行了值日分工，加強了校門口出入車輛的外來人員的出入管理。分級簽訂了安全責任狀。各班主任在開學第一天對學生上了安全教育第一課。
5、教科處在開學之前召開了教學服務人員會議，進行了本學期工作的具體部署。
6、教育處3月1日召開了全體班主任會議，布置完成上期班主任工作總結、本期班主任工作計劃、班級異動學生花名冊、班委會名單、學生保險等表冊。各項工作目前已經(jīng)完成。另外，加強了門衛(wèi)管理、教學區(qū)管理、寢室管理，并從開學第一天起就對班級和班主任進行嚴格的考勤考核，學生學習狀態(tài)得到及時調(diào)整。
7、嚴抓控流保學工作，教育處責成各班主任對未按時報名的學生實行家訪和電話訪問，不讓一個學生無故失學。同時，教導處嚴格執(zhí)行學籍管理制度，為轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學生辦理轉(zhuǎn)學手續(xù)。截止今天，在校注冊學生共3186人，控流工作比往年都好。
8、后勤處嚴格執(zhí)行收費標準，根據(jù)要求進行收費項目公示，規(guī)范收費行為，堅決杜絕亂收費現(xiàn)象。學校食堂狠抓服務工作，從開學第一天起就把服務育人放在首位。
9、辦公室積極協(xié)調(diào)各處室開展工作，并于3月9日舉行了開學典禮?？h、市教育新聞網(wǎng)對相關工作進行了報道。
10、嚴格出勤管理。學校在第一次教工大會上就組織學習了教育局相關文件，對停薪留職人員進行催歸，到現(xiàn)在為止，除了周迪生一人未歸、另有兩個重癥病人病假之外，其余233名教工全部到崗。
學校秋學期開學工作總結匯報材料篇九
一、指導思想：
早謀劃，早準備，早動手，熱情服務，全員參與，樹立良好教育形象，奠定堅實工作基礎。
二、主要措施：
1、領導帶頭，三線聯(lián)動，運籌帷幄，靠前指揮。
2、發(fā)動教師，振奮精神，明確分工，各司其職。
3、狠抓落實，嚴格考勤，上門走訪，控輟保學。
三、領導小組：
四、開學工作分工與安排：
第一塊：德育專班負責人：郭止雙。
1、主辦宣傳專欄，營造積極向上、文明和諧、催人奮進的校園氛圍。
2、開辦紅領巾廣播站，宣傳教育成果、表彰名單、公布開學活動安排。
3、開展收心教育，回收《學生素質(zhì)教育報告冊》，按時組織開學典禮。
4、全面開展“新學期新面貌”環(huán)境衛(wèi)生整治活動。
5、學生乘車登記，排查校園安全隱患。
6、制定德育工作相關計劃，修訂有關管理制度。
第二塊：教學專班負責人：郭止雙孫玉英劉恩梅。
1、調(diào)整充實科學教學，修訂課表、作息時間表，負責教師考勤管理。
2公示20_年秋季學期學生成績結果，收集教師合理化意見，同時做好正面宣傳解釋工作。
3、組織各學科教師提前備課，上好開學第一課，建立學校巡課制度。
4、檢查評比寒假作業(yè)，辦好優(yōu)秀寒假作業(yè)展覽活動。
5、抓好學前班招生工作，鞏固并積極擴大生源，妥善處理教學班學生異動情況，落實班級走訪控輟保學工作責任，杜絕困難生輟學現(xiàn)象，確保鞏固率達百分之百。
6、安排好學生各個學科競賽輔導工作，保證時間、保證質(zhì)量。
7、制定教學工作相關計劃，修訂有關管理制度。
第三塊：后勤專班負責人：林濤、吳學德。
1、添置并發(fā)放教師教學用品(備課本、聽課本、批改記錄本、教研活動記錄本、班主任手冊、材料紙、工作筆記、固體膠、釘書針、黑色水筆、紅色水筆，領取并發(fā)放新課本。發(fā)放掃帚、粉筆。
2、整理、發(fā)放各年級各班小科循環(huán)教材。
3、組織班主任統(tǒng)計各班教學衛(wèi)生用品積極采購和購買。
4、全面徹底做好學校衛(wèi)生清理，積極做好開學準備，安排好教師生活。
5、開展植樹活動，高標準綠化美化校園環(huán)境。
6、制定后勤、工會工作計劃，修訂有關管理制度。
第四塊：團隊專班負責人：
加強綠化美化校園，繼續(xù)做好各項維修、服務、保障工作;加大力度抓好各項安全工作，特別是食品安全和消防安全;全體教職人員必須牢記服務使命，圍繞提高服務質(zhì)量、技能和態(tài)度要求，主動、熱情、高效地開展各項工作。
學校秋學期開學工作總結匯報材料篇十
一元復始，萬象更新。按照定遠縣教育局春季開學工作統(tǒng)一部署，我校本學期開學工作起步早、操作規(guī)范、步入正軌快，各項工作一切順利開展，教育教學工作井然有序，全校師生精神蓬勃。在各級領導的高度重視、關懷和支持下，我校開學工作取得了可喜的成績，呈現(xiàn)出“師生到校齊、教學上馬快、安全無事故、收費零違規(guī)”的良好局面。現(xiàn)將主要情況匯報如下：
一、狠抓控流保學，確保學生無一流失。
為了進一步認真貫徹落實九年義務教育，保證每一個適齡兒童充分享有法律規(guī)定的受教育的權利，我們做了大量工作。一是大力宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》以及國家的“書本學雜費全免”的政策。上學期結束時我們發(fā)放《告家長書》xx份左右，向家長宣傳了有關政策。寒假期間，我們又組織教師在各村路口張貼義務教育宣傳標語50多條，在主要交通要道拉宣傳橫幅宣傳，讓家長樂意送孩子入學;其次我們召開班主任專題會議，進一步明確班主任開學工作的中心任務，即動員學生入學，不讓一個學生流失，并同各班班主任簽訂控流工作責任狀，確保本班學生的鞏固率;另外各位中層以上領導帶領班主任及任課老師一起到學生特別是貧困生、學困生家中進行家訪，了解學生家庭情況，盡學校最大的能力幫助他們解決有關的困難，解除了學生和家長的后顧之憂。浮山的一名六年級學生張俊峰，因成績不理想，不想繼續(xù)上學，該班班主任兩次到家走訪，與家長交流，找孩子談心，最后孩子重返校園。
2月27日，我校學生報到工作進展順利，學生入學情況正常。新轉(zhuǎn)入學生憑轉(zhuǎn)學手續(xù)到教導處登記插班，對異動學生進行造冊。據(jù)教導處統(tǒng)計，我校本期應到學生人，實到學生()人，其中轉(zhuǎn)出()人,轉(zhuǎn)入()人，學生入學鞏固率達到了100﹪。無輟學現(xiàn)象。
二、教師按時到崗，開學工作井然有序。
學校領導班子2月21日就上崗值班，籌劃新學期教育教學工作。2月26日上午我校召開全體教師會，對教師做好迎接新學年開會準備大會。從開學宣傳到各項工作，都作了細致的安排。做到了開學有條不紊，工作人員職責分明，保證了開學工作的順利進行。本學期我校在崗教師()名，除一名教師病假外，其他()教師全部按要求到校。
三、學校收費規(guī)范后勤服務工作到位。
我校嚴格執(zhí)行滁州市教育局下發(fā)的收費標準，免收雜費和課本費，不擅立收費項目，不超收任何費用。實行收費公開，將收費項目張榜公布，自覺接受社會、家長監(jiān)督。對學生自愿項目，如報紙征訂，我們先向家長公示，經(jīng)家長同意認可后才予以代理收取。
在校長許成好的組織安排下，2月26日下午學校后勤處對教室、辦公室的門窗、玻璃等進行了維修;對學校的電路安全進行了排查和維修，確保用電安全;對學校環(huán)境衛(wèi)生進行了整理，對教室、食堂、走廊、廁所等角落進行了衛(wèi)生消毒;并對教師辦公室進行了合理調(diào)整，購置辦公用品，為師生營造了一個好的教學學習環(huán)境，確保了學校各項工作的正常進行。
四、教育教學迅速入軌。
教學工作是學校的中心工作，我校在抓學生入學鞏固的同時，緊緊抓住教學工作不放松。我校于3月1日正式上課，目前學校教學秩序井然。圍繞教學常規(guī)管理，我們主要做了如下工作：
1、嚴格執(zhí)行課程計劃。按市教研室下發(fā)的新的課程計劃，我們做到了開齊開足學科課程，同時我們落實了地方課程的開設。根據(jù)學生年齡特點，在一二年級開設了四節(jié)學校和地方課，即班會、誦詩、信息技術及生存教育課，三至六年級落實了六節(jié)學校和地方課，即班會、誦詩、信息技術及生存教育課、勞動技術及綜合實踐課。
2、嚴格遵守作息時間。為了切實減輕學生的課業(yè)負擔，按市教育局統(tǒng)一的作息時間的要求，我們擬定了學校春季作息時間表，落實到每個班級，保證了學生的在?；顒訒r間總量。同時組織教師學習了關于減輕學生課業(yè)負擔的有關規(guī)定，杜絕了教師向?qū)W生直接或間接攤派資料的現(xiàn)象。
3、合理安排教師的課程。為了減輕教師的工作負擔，我們結合教師的專業(yè)特點，對體育、音樂、美術、科學、勞動技術等學科均安排了專職教師，從根本上減輕了教師的課時壓力。
4、教科書循環(huán)使用與管理井然有序。上學期期末，學校教務處全部回收了循環(huán)使用的教科書，并及時將循環(huán)教科書的使用情況(包括循環(huán)使用教科書的遺失、破損等情況)進行統(tǒng)計，并登記造冊。開學初專任教師到教務處領取循環(huán)使用的教科書，向?qū)W生說明循環(huán)使用教科書的有關規(guī)定，每次上課前指導學習委員將教科書發(fā)放到每位學生手上，教育學生正確使用、愛護好教科書。教科書每次使用后，學習委員將教科書回收，并上交到專任教師處，由專任教師負責清點整理保管好，留待下次學生上課使用。
5、規(guī)范教師的教學行為。為了保障課堂教學質(zhì)量，學校制訂了《張橋鎮(zhèn)中心小學課堂教學“十不準”》，進一步規(guī)范教師的執(zhí)教行為。如要求教師不得上無準備之課，教師上課不得隨意進出課堂，不接聽手機，不體罰或變相體罰學生等等。
五、警鐘長鳴狠抓學校安全衛(wèi)生工作。
堅持“安全第一、以防為主、防治結合、重在教育”的方針，以創(chuàng)建“平安校園”為抓手，積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動。
1、組織機構、規(guī)章制度健全。學校有安全工作領導小組，制定了安全工作制度、門衛(wèi)制度、值班制度，有重大事故應急預案、并層層落實責任，職責明確。
2.恢復預防甲流的晨午檢制度和信息上報制服，并做好預防春季疾病的宣傳和防控。
3.學校安全工作領導小組成員開學前就對教室、食堂、小賣部、電路等進行了一次排查，發(fā)現(xiàn)不安全隱患，及時整改，并記錄在案。
4.充分利用宣傳欄、主題班會、國旗下的講話等多種形式，對學生進行了交通安全、飲食安全、防火、防電、防溺水等安全教育，以提高學生的安全意識和自我保護能力。
六.加強教師隊伍建設。
加強教師職業(yè)道德建設，是搞好教師隊伍管理的重要內(nèi)容。2月26號，我校召開教師例會，校長許成好帶領全校教職工學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，貫徹《規(guī)范》一直是我校師德建設的重要議事日程，結合張橋鎮(zhèn)中心學校的實際情況，領導班子制定了《張橋鎮(zhèn)中心學校教師管理制度》，對教師崗位責任制的要求，將定期考核檢查。
本學期我校將在教師隊伍中建立爭機制、激勵機制，以促進教師隊伍的提高和成長。在學校管理中實施了民主考評和獎懲制度。一是每周定期召開教師例會、每月召開學生家長座談會，領導和教師依次述職，進行民主考評;二是根據(jù)領導和教師的任期目標完成情況以及班主任工作情況，予以獎懲。我們堅持“獎罰并用，以獎為主，以罰為輔，賞必當功，罰必當過”的原則，制定了嚴格的獎懲制度，從而有效地抑制了工作中落后面的滋生，促成了積極向上的良好校風，本學校我校將推薦優(yōu)秀教師外出學習培訓，提高教師的業(yè)務素質(zhì)，我校致力于培養(yǎng)了一支樂教敬業(yè)、素質(zhì)過硬的教師隊伍，養(yǎng)成了積極進娶奮發(fā)向上的良好校風，為教育教學質(zhì)量的提高奠定了堅實的基礎。在日常的教學工作中我們將狠抓常規(guī)教學，加大教研教改力度，穩(wěn)步提高教育質(zhì)量。
目前，我校各項工作有了新的起色，已步入規(guī)范化軌道，但還有許多工作需要我們傾注心血和汗水。今后，我們將在市局、縣教育局的領導下，繼續(xù)扎扎實實的'開展工作，齊心合力，構建和諧校園，創(chuàng)辦人民滿意教育!
學校秋學期開學工作總結匯報材料篇十一
為了充分做好開學準備工作，中心學校校委會成員及全體校長于8月31日上午 9：00召開行政會議。會議上認真學習了全縣教育工作會議精神，分析了上學期學校工作的得失，進一步統(tǒng)一思想，并安排部署本學期的工作重點；部署開學檢查要點（附件：《神西中心學校開學工作檢查要點》）。9月3日對下屬六所學校進行了檢查，各學校工作一開學就步入了正規(guī)、健康的軌道?，F(xiàn)將我校開學初工作情況作簡要匯報如下：
一、基本情況
1、教師到位情況。
經(jīng)查各校外借教師全部到崗、請假教師全部返崗，新招4名特崗教師全部到崗，其余公辦教師于9月1日全部到崗。各校各位教職工堅守崗位，各負其責，延長工作時間，加大勞動強度，把千頭萬緒的開學工作做得井井有條。
2、學生入學情況。
為保證每個學生能按時入學，做好控輟保學工作，各校對于沒有及時報到的原有學生，要求班主任做好跟蹤家訪工作，及時了解他們的去向，我校還加大對“留守兒童”與“隨遷子女”的入學工作，一路綠燈，保證每位學生都能順利入學。到目前為止，我校有4名學生轉(zhuǎn)入東冶實驗小學5名學生轉(zhuǎn)入五臺實驗小學14位學生轉(zhuǎn)入各類學校外還有15名學生轉(zhuǎn)入我校，其余學生都按時到校上課。
3、教育教學常規(guī)管理情況。
中心校開學之初按照國家課時標準、課程標準統(tǒng)一了作息時間和課程
標準。各學校于9月1日就將教師課程表、作息時間表、教材、聽課記錄、備課本、辦公用品按時發(fā)放到每位教師的手中。全體師生按時到校，早操、升旗、上課，一切步入了正規(guī)；學校還對教師的備課情況進行了第一次檢查，敦促教師各項工作走上正軌。隨后，對教師的教學計劃、教學進度安排、作業(yè)設置、政治學習心得等的上交情況進行檢查，完成效果良好。各教研組結合實際制定出詳實可行的工作計劃，并按計劃進度執(zhí)行。各校嚴格按國家課程計劃開全課程，開足課時，認真落實課時計劃。各位教師結合時間、教材、學生實際，制定了詳實的教學和班務計劃。堅持先備課后上課。教案編寫詳實，準備充分，嚴格按課表上課，不搞花架子。學生作業(yè)工整，清晰，精而少，做到了課課有作業(yè)，堂堂有任務。
4、免費教科書發(fā)放、循環(huán)教科書及教輔資料及作業(yè)本征訂情況。 開學初開會研究認真決定免費教科書及循環(huán)教科書的發(fā)放情況，尤其對循環(huán)教科書的使用合理分配，發(fā)放詳細登記，對學期末的回收也作出相關規(guī)定。并按教育局的有關規(guī)定嚴格禁止教師征訂教輔資料，對違規(guī)者將嚴肅處理。
5、學校安全工作開展情況
能順利開展。
五、工作新思路
在各級領導的關心和支持下，我們將堅決按照縣教育局的工作指導思想，扎實構建和諧校園，強化管理手段，努力提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務能力，以提高教育質(zhì)量為宗旨，力爭創(chuàng)辦群眾滿意的學校，積極努力務實高效的搞好教育教學工作。
1、為了加強學校工作，經(jīng)校委會研究，決定對神西小學、段家莊小學、邊家莊進行了整合，神西學校四年級、段家莊小學六年級、邊家莊小學六年級的學生整合到劉家寨學校。
2、繼續(xù)深化養(yǎng)成教育教育，一養(yǎng)成教育為中心，以組織各種活動為載體，以學生文明禮儀教育活動為切入點，開拓創(chuàng)新，扎實工作，切實提高德育工作的針對性、實效性、科學性。開學之初，神西中心校就確立了“以養(yǎng)成教育為主線，以課改活動為載體、以學生全面均衡發(fā)展為目標”的教育思想。積極推進了學校各項建設。
3、狠抓教學常規(guī)管理
不定期對這些學科進行抽查，使我校的教育教學工作再上一個新臺階。
《學校開學檢查匯報材料》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
學校秋學期開學工作總結匯報材料篇十二
一、認真貫徹教育工作會議精神，落實五大連池市2xxx年教育工作要點。
2月25日我校領導參加了全市教育工作會議，聆聽了于市長關于教育工作的講話，《攜手創(chuàng)佳績，戮力譜并報篇，為辦好人民滿意教育再立新功》。講話鼓舞人心，激發(fā)斗志，展望了五大連池教育的未來。會上，我們還對201x年的工作進行了總結，細致而周到，既總結了成績又提出了不足，為我們以后的工作指出了方向。確立了的工作要點，明確提出了2xx年的工作目標，和要認真抓好的各項工作。
教育局今年又確立了“創(chuàng)新教育管理，提升育人質(zhì)量”活動實施方案，這一方案，緊緊圍繞素質(zhì)教育和教育創(chuàng)新精神，掌控五市教育育的發(fā)展發(fā)展方面，從領導入手，強化管理，優(yōu)化課堂，建立質(zhì)量保障體系，以教學為核心，以提高質(zhì)量為宗旨，確保20的教育教學工作穩(wěn)步推進與提高。
2月27日，我們召開了全體教師會，認真貫徹貫徹教育工作會議精神，認真研讀了于市長的講話，總結了的工作要點，領會了年的工作計劃，同時著重學習了《創(chuàng)新教育管理，得升育人質(zhì)量》的活動方案，全體教育認真做好筆記，并進行了研討，提出了我校教育教學的發(fā)展方向和2011年要完成的各項任務。歷時3個多小時的學習，全體教育深入領會了會議精神，把握了2xxx年的工作目標，信心百倍地著手準備開學的各項工作。
二、認真學習會議精神，努力開創(chuàng)教育工作新局面。
1、抓好“創(chuàng)新教育管理，提升育人質(zhì)量”活動。
今年首次提出“創(chuàng)新新教育管理，提升育人質(zhì)量”活動，這一活動對我們來說尤為重要，不僅要實行科學的管理，更重要的是提高教育質(zhì)量。承接“教育管理效益年”和“教育質(zhì)量效益年”活動一脈而下，對教育管理和教育質(zhì)量提出了更高的要求。我們認真學習了市教育局的活動方案，依據(jù)我校的實際，制定我校的“創(chuàng)新教育管理，提升育人質(zhì)量”的活動方案，制定明確的目標任務，穩(wěn)妥的實施步驟和切合實際的方案，保證活動的有序開展。
2、抓重點工作的落實。
(1)切實加強學校各項制度建設，發(fā)揮制度管人、管事的導向作用。
(2)深入開展師生讀書活動，讓讀書成為師生的習慣。
(3)穩(wěn)步推進課堂教學改革，提高課堂教學效率。
(4)全面落實質(zhì)量目標責任制，將質(zhì)量目標分解到班，承包到人，做到人人有目標，層層有責任，一級對一級負責。
(5)認真抓好一日常規(guī)教育，讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
(6)有序組織特色學校建設，力爭做到班班有特色，人人有特長，使特色教育成為立校之本。
3、抓安全工作。
學校學習實踐科學發(fā)展觀的高度，本著求真務實精神，把安全工作納入學校的重要議事日程，開學前，我校對全體學生進行一次安全知識教育(交通、防火、防電、防雷)組織紀律教育(《四平中學十要十不要》，《中學生守則》，《四平中學懲罰條例》)進行一次體檢。
三、深入細致分析教學成績，切實解決存在的問題和困難。
教學質(zhì)量評估我們偏下，成績還有待于進一步提高。以“抓教學、抓管理、抓質(zhì)量“的教育理念，2月28日，我們特別召開了教育質(zhì)量分析會。會上對教育教學質(zhì)量偏低的原因進行了分析，主要有：
1、學校的教學質(zhì)量有待于進一步提高。
在全市的質(zhì)量檢測中，我們中學教育教學質(zhì)量處于下游，這反映出我們學校在教育教學質(zhì)量上還存在一些不到位的地方，主要是來自于學校管理和課堂改革兩個方面。管理的粗放導致各項資源沒有合理利用。教師的課堂教學出現(xiàn)高低不均現(xiàn)象，除了師資缺乏外，主要是教師在課堂教學中，有的教師沒有進一步實施改革，形成薄弱學科。
2、教師業(yè)務素質(zhì)以及基本功還需要進一步提高，課堂的效率還需要進一步提高。
縱觀學校的整體教學，課堂教學效率不高，改革進程有快有慢。有些教師教學改革意識還需要進一步加強,掌握新課標準和駕馭新課堂的能力還有待提高。
3、特色學校建設的水平有待提高;。
教法改革是我校特色建設的核心組成部分，在以往的以教法改革為主的特色學校建設中，我們雖然取得了一些成績，但特色學校建設還不夠系統(tǒng)，不夠完善，教法沒有更鮮明地反映我們教學的實際。
4、讀書活動還不能成為教師和學生的自覺行為;。
現(xiàn)在讀書活動已納入學校工作的重要主題，師生讀書活動沒有持久化，不能形成自覺的有興趣的行為。
5、校本教研還需繼續(xù)深入，扎實開展，教師的教科研意識需要進一步提高;。
6、學生的德育工作、養(yǎng)成教育需進一步加強，特別是“雙困生”的轉(zhuǎn)化工作。
采取的主要措施有：
緊緊以“創(chuàng)新教育管理，提升育人質(zhì)量”活動為依托，靠科學管理實現(xiàn)教育教學效益的最大化?！皠?chuàng)新教育管理，提升育人質(zhì)量”的宗旨就是提高教育教學質(zhì)量，是通過抓教學提質(zhì)量，強調(diào)優(yōu)化課堂教學，變粗放型、隨意型、主觀型為精細化、規(guī)范化、科學化管理。
2、學校教師隊伍建設：
3、加強學生的德育工作：
強化校風、校訓建設：校風是一所學校師生在共同的目標和認識的基礎上經(jīng)過長期的努力而形成的一種行為風氣，是衡量學校質(zhì)量的一個重要標志。在校風建設中，德育工作是重頭戲，要潛心研究德育工作的性質(zhì)和規(guī)律，狠抓基礎，講究實效，突出針對性，不貪大求多，一點一滴，不急不躁的從學生的基礎品德的培養(yǎng)訓練抓起。把學?！皩W生一日常規(guī)”的內(nèi)容滲透到德育工作中，摒棄高、大、空的德育說教，要研究學生的心理，了解學生的實際，從學生的認知水平出發(fā)，從小事抓起，培養(yǎng)學生做合格公民。
4、抓教學質(zhì)量。
5、抓課堂教學改革。
依托創(chuàng)“新教育管理，提升育人質(zhì)量”的教育管理改革，我們切實抓好課堂教學的改革，為此，我們將繼續(xù)延續(xù)上學年的課堂教學改革方向，把握課堂教學的主線，穩(wěn)步推進課堂教學的'改革。
(1)繼續(xù)實行雙分目標教學法(七環(huán)節(jié)目標教學法)，各科有機地與市進修校的學科改革結合，創(chuàng)新課堂教學模式，踐行洋思的教育理念，把握教學質(zhì)量的這個核心，運用新穎的形式，激發(fā)科任教師的改革創(chuàng)新意識，努力開創(chuàng)新型的課堂教學。
(2)繼續(xù)按照“四字十六要”，的課堂教學要求，強化對課堂教學的本質(zhì)的認識。即：“讀”：“要讀熟、要讀透、要讀深、要讀意”;“試”：要試得有基礎、要試得有針對性、要試得有目的、要試得有梯度”;“思”：“要思得有方法、要思得有深度、要思得有精度、要思得有效度”;“拓”：“要拓得有廣度、要拓得有難度、要拓得有量度、要拓得有價值”;同時，我們還對課堂教學提出了四頂具體要求：一要緊緊把住“三本書”，即課程標準、教學參考書和教材”;二要牢牢把握“三個層面”，即優(yōu)生、中等生和學困生;三要密切關注“三個關鍵環(huán)節(jié)”，即備課環(huán)節(jié)、上課環(huán)節(jié)、輔導環(huán)節(jié);四要努力實踐“三個目標”，即知識與技能;過程與方法;情感、態(tài)度、價值觀。這一要求本學期將得到強化和實踐。
(3)完善各科的環(huán)節(jié)模式。
進修校對各項又提出了進一步的要求，我們將安照進修校各科的教學環(huán)節(jié)加以應用，創(chuàng)造性的運用到每一科當中，使得校本教學與統(tǒng)一模式有機整合，提高課堂教學改革的力度與信心，爭取獲得好成績。
總的來，這學期開局良好，在上學期考取得較好成績基礎上，我們對問題進行了查擺，找準了問題的核心，提出了較為實際的解決方案。本學期的教育教學任務一定能順利完成。
學校秋學期開學工作總結匯報材料篇十三
20**年春季開學工作中，我中心學校根據(jù)縣教育局的部署，結合本鄉(xiāng)實際情況，做到周密安排，精心組織，及早謀劃，嚴格要求，確保開學各項工作有條不紊地得到落實?，F(xiàn)將我中心學校開學工作情況簡要匯報如下。
一、主要工作。
1、師生到校情況：2月8日上午教育局開學工作會后，我中心學校于當天下午立即召開中心學校班子成員會議；9號上午召開各校行政人員會議，深入傳達貫徹教育局會議精神并研究開學具體工作，同時對聯(lián)點聯(lián)校、安全排查、教師配備及全鄉(xiāng)開學工作進行全面安排部署。全鄉(xiāng)教職工按規(guī)定時間于9號下午二點全部到崗到位，12號學生報名注冊，13號全鄉(xiāng)學生100%的入校并按新課表上課、確保了全鄉(xiāng)適齡學生100%的入學，由于比全縣提前一天開學以及保學控流獎的實施，使全鄉(xiāng)學生數(shù)比上期增加6人。
2、教材使用情況：全鄉(xiāng)中小學教材符合上級規(guī)定要求，13號上課前全部發(fā)到學生手中。教輔資料完全是在學生及其家長自愿簽字的基礎上訂購，因而無違背自愿原則強制訂購的行為。
3、教育活動開展情況：我鄉(xiāng)各校于13號舉行開學第一課并進行了節(jié)儉、莊嚴的開學典禮，結合本地及學生實際分別對學生進行德育教育活動，同時也開展了安全方面的專題教育。
1、安全隱患排查情況：開學前，中心學校8號和各校行政人員分別對學校所有的`建筑設施、教學及生活設施設備的安全隱患進行拉網(wǎng)式排查。
2、實行封閉式管理情況：對有圍墻校門的中學、枇杷小學實行封閉式管理，校外人員進校都要登記。
3、學生交通安全：全鄉(xiāng)各校沒有校車。學校門口道路均設置警示牌，無減速帶。
4、學生安全知識教育情況：各校的開學第一課即是安全專題教育課，并將安全教育納入教師的教育教學常規(guī)工作之中，每人每天都有安全工作日志，每天放學前五分鐘的安全教育成為定式。12號發(fā)放《致學生家長書》，并制定突發(fā)意外事故的安全應急預案。
（三）、規(guī)范辦學行為情況。
1、收費情況：我鄉(xiāng)嚴格按照縣“三家”文件規(guī)定要求，從未亂收任何費用，也從未出現(xiàn)群眾反映強烈的問題。
2、校務公開情況：全鄉(xiāng)嚴格執(zhí)行教育收費公示制度，服務性等代收費符合上級規(guī)定。
3、規(guī)范辦學行為情況：我鄉(xiāng)各校課程安排按照國家、省級課程標準開課開講，科學安排學生每天的學習活動，并落實鍛煉一小時。從未組織學生補課；暫無寄宿生。落實責任督學掛牌督導制度。
（四）、教師隊伍建設情況。
1、教師配備情況：我鄉(xiāng)中學沒有科班出身的專職物理教師，只能聘請臨時代課教師頂著用；政史地生四科也無專職教師，至于音體美教師更不敢奢求。
2、教師隊伍穩(wěn)定情況：因我鄉(xiāng)偏遠極小、無班車出行，生源總共二百多人；教師編制少任務重工作量大，人平需擔任近四門學科的教學任務；外鄉(xiāng)籍青年教師無法穩(wěn)定。
3、各校通過師德第一課的形式，把《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮金等行為的規(guī)定》落到實處，從未出現(xiàn)過違反教師職業(yè)道德的行為。
二、工作亮點。
1、近年來因開學工作部署走在兄弟單位前面1—2天，各校教師將家訪勸學控流作為開學工作的必做題，特別是中學新來的陳靖民校長利用學生報名入校的空隙時間，12、13號二天分線路親自帶領教師入組進戶，甚至跑遍近鄰的東安縣二個村，發(fā)揚“三千”精神，使本期學生增加6人。
2、師生文明禮儀行為習慣形成常態(tài)化，環(huán)境衛(wèi)生整潔、管理規(guī)范有序，精神文明氛圍濃、校園安全和諧。
3、教育教學工作、安全工作細致入微，方法措施得力，做好“管理”的文章，嚴格按照20**年12月經(jīng)全鄉(xiāng)教職工大會通過的《金江鄉(xiāng)中心學校關于進一步提高教育教學質(zhì)量的意見》決定進行重獎重扣。
三、存在的問題及整改措施。
1、鄉(xiāng)中學七年級—九年級三個班12個編制太少，每個教師都得上3—4門考試科目。物理教師一直由臨代教師擔任，畢業(yè)班把關教師根本沒有。請求教育局黨委以求解決。
2、中心完小今年創(chuàng)建合格學校的硬件建設壓力大，軟件建設的經(jīng)費缺口極大。
3、全鄉(xiāng)教育經(jīng)費的窘困，使得巧婦難為無米之炊，難辦教育，辦好教育更難；請求上級相關部門給予經(jīng)費傾斜。
學校秋學期開學工作總結匯報材料篇十四
通道二中秋季開學安全工作匯報下期我校已經(jīng)正式開學，開學初我校按照縣教育局開學工作統(tǒng)一部署，做到周密安排，精心組織，嚴格要求，確保開學的各項工作有條不紊地進行。學校各項工作一開學就步入健康的軌道，教育教學工作井然有序，全校師生精神蓬勃?，F(xiàn)將學校開學情況匯報如下：
一、規(guī)范辦學行為情況。
嚴格規(guī)范教學行為，執(zhí)行國家規(guī)定的課程方案開齊開足課程。嚴格規(guī)范辦班行為，教師無亂辦班、亂補課的現(xiàn)象，沒有教師從事有償家教的活動。規(guī)范教材管理，合理安排學生的課業(yè)負擔，使學生在快樂中求知，在成長中進步。
二、收費管理情況。
我校嚴格執(zhí)行收費項目和標準情況，并公開、公示，接受社會及群眾監(jiān)督，無違規(guī)收費現(xiàn)象。在學校醒目處張貼了收費公示、開具了財政部門統(tǒng)一印制的專用票據(jù)，陽光操作。嚴格執(zhí)行學校財務管理制度，嚴格按預算辦理各項支出，食堂財務管理規(guī)范。
三、校舍安全檢查及時整改。
好積極的準備。
學校把安全工作放在首位來抓，牢固樹立安全壓倒一切的意識，安全工作重于泰山。學校召開了安全工作管理會議，提高安全防范意識。學校認真組織學生上好“開學第一課”，并對學生進行防溺水、交通安全、食品衛(wèi)生安全、防火、防電、防病、防傷害等安全教育，提高了全體師生安全意識。學校全面開展安全隱患排查和整改工作，加強對校舍、圍墻、宿舍、樓梯等重點部位以及電器、電線、安全設施等重點環(huán)節(jié)的排查，徹底消除各種安全隱患。對排查出的安全隱患進行了整改，對校園周邊的重大安全隱患進行了認真梳理。
五、強抓學生的養(yǎng)成教育。
教育即習慣的培養(yǎng)。好的習慣是高素質(zhì)的表現(xiàn)，是安全校園形成的保障。為此政教副校長和政教主任在開學典禮上特意針對我校存在的壞習慣進行分析并規(guī)范養(yǎng)成，把本期的養(yǎng)成習慣的養(yǎng)成交給全體教師，在一個星期里讓科任教師為本班打分，并按年級按班級排名，以此促成學生良好習慣的形成。
在新的一學期里，在各級領導的關心和支持下，我校堅持科學發(fā)展觀，強化管理手段，切實提升教育質(zhì)量，調(diào)動一切積極因素，以求真務實的工作精神開展工作，立足新起點，力爭學校各項工作再上一個新臺階。
通道二中。
20xx年9月5日。
學校秋學期開學工作總結匯報材料篇十五
各位領導：
你們好！
我代表六神中學全體師生員工對各位領導蒞臨我校指導工作表示最熱烈的歡迎和真誠的感謝。
我現(xiàn)將近年來的重要工作作簡要匯報：
一、努力改善辦學條件
1、更換教室門窗，優(yōu)化學習環(huán)境。
學生是學校的主體，他們以學習為天職，要想搞好學習，必須優(yōu)化學習環(huán)境。因此，我上任的第一件事，就是想到能為學生創(chuàng)造一個良好的學習氛圍。在局領導的支持下，我校統(tǒng)一更換了所有教師、寢室門窗，一律改為鋁合金門窗，特別是學生寢室，從此免除了夏天蚊蟲叮咬，冬天寒風刺骨的慘痛局面。
2、添置體育設施，強化學生陽光體育活動。
我們本著讓學生進得來，留得住，學有所樂。在學校經(jīng)濟條件極其困窘的情況下，安裝了一副籃球架，新添了一副乒乓球臺，以及其它的球類設施，徹底改變了原來體育設施一無所有的落后面貌。
3、平整大操場，美化小操場。
我校借新建學生食堂的東風，花大力氣，舍得投入，利用推土機推平大、小操場。眾所周知，如今的工價高得幾乎讓人望而卻步，可我校還是省吃儉用，節(jié)衣縮食，勒緊褲腰帶也要力求改善辦學環(huán)境，真正改變了原來“下雨一身泥，晴天一身灰”的可怕現(xiàn)象。由于學校環(huán)境較以前有了較大改觀，學生家長送孩子來校也感到欣慰，對學校的新面貌稱贊不已，也甘心情愿的把孩子安心地放在這里就讀。然而，遺憾的是還有諸多不盡人意的因素對我校造成了重大沖擊，我們也正在歷盡所能地改善，但有些的先天不足，我們的確無能為力，在這里我衷心地懇請上級領導和相關人士對我校多一些理解、支持、關照和維護。
4、新建一所學生食堂。
貌，現(xiàn)在學生進入食堂就餐時井然有序，讓人一看陡添幾絲慰藉。
5、新建一所學生廁所。
學校以前的老廁所由于長年失修，破爛不堪，面臨倒塌的危險，不僅無法使用，還存在嚴重的安全隱患。于是我校為了解決全校師生上廁所難的問題，于2011年秋新建學生廁所并正式使用。新建的廁所采用了方便、美觀的設計，并使用自動抽水設施，大大的減輕了學生打掃廁所的'問題?，F(xiàn)在的廁所即美觀又干凈，全校師生上廁所的問題終于得到了解決。
6、新建學校文化長廊。
為進一步推進素質(zhì)教育的實施，拓展學校文化氛圍建設，營造良好的育人環(huán)境，提升學校辦學水平，創(chuàng)建人民滿意的和諧校園。我校今年利用拆除餐蓬時留下的鋼管，廢物利用建起了一條文化長廊和六塊展板，豐富了師生的校園文化生活。
二、在辦學思想上做文章
1、明確一個中心。堅持以“德育為首，教學為中心，安全第一”的原則，全面提高教育教學質(zhì)量，全面實施素質(zhì)教育，全面提高育人水平；以質(zhì)量求生存，以創(chuàng)新謀發(fā)展，以務實出成果。
2、抓好三支隊伍。以“團結協(xié)作，廉明勤政，奉獻高效，求實創(chuàng)新”加強班子隊伍建設，提高整體戰(zhàn)斗力；以“為人師表，愛崗敬業(yè)，業(yè)務精湛，教書育人”加強教師隊伍建設，提高整體凝聚力。以“道德高尚，志向高遠，智力高超，能力高強”加強學生隊伍建設，提高整體創(chuàng)造力。
3、強化課堂改革。瞄準目標，先學后教，整體推進，扎扎實實探索出一條過程新、內(nèi)容實、效果好、負擔輕、智力高、有特色的教改新路，做到學生自主學習，堂堂清、日日清、月月清。
4、細抓德育工作。堅持樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀，培養(yǎng)合格的人才。圍繞“培養(yǎng)什么樣人、怎樣培養(yǎng)人、培養(yǎng)人的什么精神”，認真研究新形勢下的德育規(guī)律，促進學生思想觀念、道德品質(zhì)和良好的行為習慣的發(fā)展，追求卓越，全面示范，發(fā)揮龍頭導向和輻射作用。
三、在課改中求突破
近年來，我校根據(jù)校情，堅持課改，走科研興校之路，扎扎實實探索學習外
校經(jīng)驗，先學后教，向課堂要質(zhì)量，向教研要效益，備課統(tǒng)一，作業(yè)統(tǒng)一。
1、成立課改領導小組，校長、主任牽頭，協(xié)調(diào)引領全校各項工作，帶頭講課，講好課，帶頭包干學科，分頭指導，帶頭堅持每周聽課達5節(jié)以上，帶頭講公開課、示范課，力求精品課，帶頭撰寫論文、課題研究、教學隨筆，帶頭對課程設計方案進行評價指導。
2、抓集體備課。分語文組、英語組、數(shù)學組、理化組、綜合組，主要討論下一教學時段的全部課時教案及課后達標作業(yè)。
3、抓課堂效益。堅持課堂六個環(huán)節(jié)：提示學習目標；出示自學指導；學生自學教師巡視；檢查自學效果；引導學生評價、更正；當堂訓練，力求每位學生應知全會，每月對所學知識進行測評，驗收落實。
《學校工作總結匯報材料》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
4、抓學困生的學習。一是上課優(yōu)先提問、演板，使他們上課有所作為；二是優(yōu)先輔導和作業(yè)批改，讓他們養(yǎng)成獨立思考、積極完成任務的良好習慣；三是優(yōu)先落實“三清”，未完成任務就要增加落實壓力，從思想上調(diào)動學困生的積極性。
5、抓教研教改。
6、抓校本教研進課堂。
7、堅持開展“推門聽課”活動。
8、認真落實局的作息時間安排。
四、在成績面前找差距
盡管我校在上級部門熱情關懷下開創(chuàng)了新局面，取得了一些成績，但同家長的要求和形勢發(fā)展的要求還存在很大的差距，主要有四大問題：
1、教育投入力度不大，尤其是教育技術裝備、圖書室、實驗室、體育設施幾乎為零，導致在教學過程之中仍然是粉筆加黑板的原始工具，學生的課外活動不豐富。
2、新課程改革的深度和廣度還不夠。我校教師過少，很少派人到外地參加新課程改革的學習，導致學生的知識面窄，學生的思想、智力難以開發(fā)，這些有待于進一步探究和提高。
3、“小班化”的教學有利于學生的創(chuàng)造思維，提高學生的學習成績，而我校學生雖然少，班額不算大，但教師在“小班化”的教學還仍然不知所措。
4、后勤的整改還沒有徹底到位。這是老百姓非常關心的問題。提高生活質(zhì)量，改善就餐環(huán)境，是我校著手整改的關鍵。
針對上述問題，我校著力從以下四方面提高辦學水平：
一是實實在在促管理，在管理上實行公平、公正、公開的原則。
三是堅持不懈搞教研活動，讓一部分教師“走出去”，學習外地經(jīng)驗，探討新的教育方法。
四是一心一意謀發(fā)展，抓好勤工儉學，擴大辦學資源，提高學生的生活質(zhì)量，改善學生的生活。
各位領導：
我們學校雖小，但我們秉承“團結協(xié)作，敢為人先，銳意改革，與時俱進，科學發(fā)展”的精神，秉承“以學生成長為本，為學生的終身發(fā)展奠基”，開拓創(chuàng)新，團結奮進，立足蘭溪，為六神中學的生存和發(fā)展而不懈努力，請各位領導放心！謝謝！
2012年春季
**鄉(xiāng)**小學坐落在****腳下，創(chuàng)建于1976年，總面積11260平方米，建筑面積1390平方米，有10個教學班，在校生466人，教職工24人，其中專任教師21人，學歷達標率為100%。
下面，我就**小學多年來的發(fā)展情況，向各位作以匯報。
一、用切實的理念引領發(fā)展，用樸實的智慧經(jīng)營學校。
我們學校在地理位置、辦學規(guī)模、資金投入等方面和其他兄弟學校相比沒有任何優(yōu)勢可言。學校近十年來發(fā)展迅速，得益于各屆管理者的睿智和老師們的敬業(yè)。
1、“以人為本，全面發(fā)展”——我們的理念
我們學校多年來教學質(zhì)量一直過硬，這也使得我們有更多的空間探索如何全面落實素質(zhì)教育的問題。“以人為本，全面發(fā)展”，就是把我們管理者和教師的目光從語數(shù)英學科教學成績上看過去，看到學生的書寫、寫作、朗誦、演講、經(jīng)典誦讀，看到思維分析與表達，英語口語的流暢，看到演唱、彈奏、繪畫、表演、科技制作等等方面的發(fā)展?！岸喟殉咦恿咳?，多種稱號獎人”的多元評價方式讓學生在成長的黃金時期多方面得到發(fā)展。與之配套的教師綜合考評杠桿，讓老師們把教育教學的關注點、著力點放在了如何讓學生全面發(fā)展上?，F(xiàn)在我們各學科活動定期開展，各項藝體特長以興趣小組的形式堅持每天一小時訓練。多彩的校園活動豐富了學生的生活，使得校園文化更加蓬勃、生動。
2、“辦精品學校，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)教育”——我們的目標
“山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈”。同樣，一所學校的優(yōu)劣，也不在于外在的規(guī)模和設施。我們學校小，就要辦成“精品”，而辦精品學校，途徑就是“創(chuàng)優(yōu)質(zhì)教育”。創(chuàng)優(yōu)質(zhì)教育目標的實現(xiàn)靠教師，學生的培養(yǎng)靠教師。所以必須確立教師的主體地位，把提高“師德”和“師能”作為我們的工作重點。
3、精細化、人文化、條塊結合——我們的管理
精細化管理是學校管理的關鍵。我們實行教干包靠年級制、年級主任負責制和備課組長責任制，使管理和教學兩大系統(tǒng)分工明確。每年級由一名一線教師任年級主任，負責本年級日常事務的管理。每年級按學科配備一名備課組長。學校每天有3名教干和科室人員值班，對學校從學生到校、早讀、課堂教學、課間、午餐、午休、教學秩序、辦公室衛(wèi)生等全面查看并詳細記錄，體現(xiàn)了人人都管理，處處有管理，事事見管理的良好態(tài)勢。
二、把“抓課堂教學、抓教師素質(zhì)、抓質(zhì)量監(jiān)控”當成一項永遠的工程。
我們始終以課堂教學為重點，以教師素質(zhì)為基本，以質(zhì)量監(jiān)控為手段，全面提高教育教學質(zhì)量。
《學校工作總結匯報材料》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
1、以課堂教學開放月、還原課、推門聽課等活動為依托，提高教師的課堂教學水平。
不差。這些活動的成功進行，有效地提高了教師的課堂教學水平。
2、以參加各級講課比賽為契機，打造教學骨干、教學新秀和教研人員三支隊伍。
每次講課比賽，我們都堅持公平競選，讓最優(yōu)秀的教師亮起來，把最年輕的教師推出來，學校的教研人員全心鉆進去，全身靠上去，反復聽，精心導，細致評，像打造璞玉一樣去雕琢、打磨。努力做到讓每節(jié)課都是精品，讓每個教師都走向成功。通過一次次的磨練，著力打造出我校教學教研最寶貴的教學骨干、教學新秀和教研人員三支隊伍。本學期，我們共有2人次參加縣級優(yōu)質(zhì)課評比和基本功比賽，獲得1個一等獎，1個二等獎的好成績；這一串串閃光的榮譽，凝聚著教師們和教研人員的辛勞和智慧，更見證了我們**小學團結拼搏、爭創(chuàng)一流、無私奉獻的精神。
3、以過程監(jiān)控為抓手，全面提高教學質(zhì)量。
重視學生學習興趣的激發(fā)，學習習慣和學習能力的培養(yǎng)。我們通過單元教學質(zhì)量檢測，及時進行對比和調(diào)控，針對薄弱班級、薄弱學科及時了解、談話、幫扶、調(diào)整，老師們有了策略，有了勁頭，有了方法，增強了信心，全校形成了爭先恐后、百舸爭流的良好氛圍。在2017年12月全鄉(xiāng)小學教學工作調(diào)研中，我校取得優(yōu)異成績。
三、堅持特色建設，推動內(nèi)涵發(fā)展。
學校發(fā)展需要創(chuàng)新，逐步形成辦學特色。我們在多年的發(fā)展過程中，逐步進行辦學特色的探索與建設，推動學校內(nèi)涵發(fā)展。
1、主題教育活動，為學生道德成長奠基。
我們學校的德育工作一直以來是以活動為載體，讓學生在活動中成長，在成長中體驗，在體驗中感悟。做到月月有主題，周周有活動，如學雷鋒、獻愛心系列教育活動，植樹節(jié)環(huán)保實踐活動、慶“三、八”婦女節(jié)感恩活動、教師節(jié)尊師重教活動、安全教育日活動等。去年重陽節(jié)我們到蒙陰參觀了孟良崮紀念館，六月開展了“抒愛黨情懷，展藝術風采”匯報演出。這些德育活動的開展，對學生的影響是極其深遠的。
2、經(jīng)典誦讀活動，夯實學生文化底蘊。
典的內(nèi)涵，彰顯審美情趣和藝術表現(xiàn)力。
3、文學小組活動，提高學生寫作素養(yǎng)。
文學小組是由熱愛寫作的學生組成的學生社團組織。編輯部老師經(jīng)常組織作文選評、節(jié)慶專題活動、外出參觀采風、教師輔導講座等活動。
4、興趣小組訓練，培養(yǎng)特色人才。
現(xiàn)出了一大批特色人才。我們的興趣小組正向精致化、高品位發(fā)展。 總之，學校通過抓日常管理，抓教學質(zhì)量，抓特色建設，逐步夯實學校的底蘊，促進學校的內(nèi)涵發(fā)展。在各級教育主管部門的指導下，在全體師生的努力下，學校的知名度進一步提升，學校舉辦了語文、數(shù)學、英語、音樂學科的講課比賽，承辦了全鄉(xiāng)陽光體育運動啟動儀式，承辦了集體提高活動，先后有兄弟學校前來參觀學習，學校又被評為全鄉(xiāng)工作示范學校。今后，我們將一如既往地努力拼搏、開拓創(chuàng)新，科學發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、跨越式發(fā)展，為打造管理精、質(zhì)量高、特色強的現(xiàn)代化學校而努力奮斗！
最后，真誠邀請各位領導有時間到**小學去做客和指導工作。謝謝大家！
學校秋學期開學工作總結匯報材料篇十六
2022年幼兒園開學自查報告及整改措施五篇。
2022年春季新學期開學講話稿致辭五篇。
本周是開學第一周，每位同學都很用心地迎接新高中每一科的新課，對各位老師也比較有熱情，雖然由于團隊活動尚在組建中，但各項工作還算是比較有條不紊的開展起來，各位同學也為班做了不少事情，特別是男同學們，全體出動了兩次去圖書館搬書、發(fā)書，基本上保證了書本派發(fā)沒有出現(xiàn)大的差錯(其他班某些同學不按要求做，甚至出現(xiàn)整套書籍失蹤的情況)。
學習狀況是每位家長最關心的事情，其實基本上各科開展學習都比較順利，需要特別注意的是英語課，因為英語的沈老師對同學們的要求很高，也很嚴格，不單只布置各項詳細的作業(yè)，還在堂上進行聽寫、默寫、小測等活動，一旦沒能達到要求，就需要下課后留下來一直補測到及格為止。同學們都很重視，都希望不要被留堂，但畢竟每位同學的基礎有別，部分同學還是需要老師不斷的進行補測才最終及格。當然，這也有同學們不熟悉沈老師教學方法的因素在里面，但畢竟不能再松散懶惰下去了，請大家務必在開學之初就對自己要求嚴格一點，否則以后會被同學們越拉越遠的!另外，還有個別同學竟然無視老師的要求沒有留下補測，已由沈老師進行處理了，但以后如果還有重犯，必須在博客上點名批評并通告家長以作警示!
本周紀律狀況較好，沒有出現(xiàn)嚴重違紀情況，但也有個別同學上課期間在睡覺，這次也是不點名批評，以后必然班內(nèi)公開點名批評!考勤方面，同學們都很注意準時回校，但還是出現(xiàn)了小部分同學睡過頭的情況，這次也是個別提醒，以后也要公開點名。儀容儀表方面，最大的問題是部分同學的手指甲過長，在周一已經(jīng)提醒要修剪，但直到周五，還是有同學沒按要求做，以后每月學校都會集中檢查，到時候就不是班內(nèi)批評的程度了。
工作上，各個團隊基本上已經(jīng)組建完畢，下周一開始是郭進宇同學的“一天又一天”團隊開始值周，希望他們能打響頭炮!
8月21日至23日，學校全體教師在多功能教室進行了為期三天的開學前集中培訓，我感觸頗深，受益匪淺。專家們科學的教育理論和先進的教學方法，令人耳目一新、百聽不厭。雖然他們的教學風格各異，可是教學態(tài)度卻是一致的，親和而不乏幽默，談笑間拉近了師生間的距離，為學生營造了一個簡便和諧、進取活潑的學習氛圍，學生們的學習活動也異常充實。經(jīng)過培訓我明白了：如何在課堂教學中改變傳統(tǒng)的教學模式，將新的課程理念融入到自我的教學中去，是我今后在教學工作中將繼續(xù)努力和探索的。
本次培訓給我印象最深的是特級教師王__教師的語文課《威尼斯的小艇》，王教師以親和的人格魅力，睿智的教學語言，豐富的文化底蘊，精湛的技藝、扎實而穩(wěn)固的教學經(jīng)驗征服了大家。他遵循“自主讀書感悟為本，以“學生個性發(fā)展”為目標的教學思想，讓“讀”貫穿始終，讀的有序，讀的有得，讀的有法。還提倡學生充分地說，讓學生主動學習，進取思維，在感悟和思考中受到情感熏陶，注重學生合作與交流的引導，培養(yǎng)合作探究本事，倡導學生大膽質(zhì)疑，提出問題，解決問題。再加上王教師具有磁性的聲音，富有感染力的敘述不僅僅把學生帶入課文的情境中，就連在坐的聽課教師也受到了熏陶感染，實在是一種藝術的享受。
培訓中馬__教師把多種課堂教學模式向我們作了詳細的講解和比較，讓我增長了見識，開闊了視野，同時也明白了教學有法、教無定法、貴在得法。不論什么模式，既要有循序漸進的規(guī)律性，又要有隨機應變的靈活性，隨時注意研究怎樣才能使學生能夠理解的更多些、更快些、精神上更愉快些。小學生的求知欲旺盛，活動性大，模仿力強，但持久性和耐力差。所以，在教學中應注意采用靈活多樣、生動活潑、通俗易懂的方法進行教學，這樣才能收到預期的效果。
雖說培訓僅有三天，但讓我的眼界更加開闊，思路更加清晰，理念更加與時俱進。我將在今后的教學中，汲取專家的思想精髓，理論精華，反思自我的教學行為，讓自我在教學實踐中不斷地獲得成長，獲得屬于自我的經(jīng)驗與方法。
我有幸參加了在清代華大學大學舉辦的為期兩個月的“清華大學機械加工骨干教師”培訓班學習。首先要感激國家教育部，市區(qū)教育局的領導給我們這樣一次難得學習和交流的機會;同時也要感激培訓部的各位教師周到細心地工作，使我們在清代華大學學習的每一天都感到很充實，收獲很大。我深知參加本次培訓對自我來說意味著什么，雖然天很熱，也很辛苦，但我珍惜這次學習的每一天，不放過學習過程中的每一個環(huán)節(jié)，無論是有關教育教學理念的講座，還是走進企業(yè)，聽北京優(yōu)秀企業(yè)領導給我們展示在學校中見不到的另一面……自始至終，我都在努力地學習，力爭做到不辜負學校領導的期望。在學習過程中我慢慢地認識到了自我的貧乏與稚嫩，學習又逐漸地使我變得充實與干練。是的，在培訓學習的每一天都能讓人感受到思想火花的撞擊與迸發(fā)，整個培訓的過程就好像是一次“洗腦”的過程，給了我太多的感悟和啟迪!同時又仿佛是一劑“興奮劑”，給了我無限的工作活力和留下了太多的思索!
在本次培訓中有幸讓我們聽到了清華的專家、學者對教育方面的前沿的思考、精辟的理論、獨到的見解，對生活、對工作、對事業(yè)、對學生獨特的感悟，李政濤教授的“生命自覺與教師實踐智慧”的報告激起了我內(nèi)心中的心弦，觸及到我思想的深處，我一次次禁不住問自我我該怎樣做、做什么樣的教師能適應現(xiàn)代教育的發(fā)展，怎樣做一名優(yōu)秀的教師;見到了對教育發(fā)展深入研究，見解獨到的清華大學付水根教授和張學政教授，我們還有幸走進了北京現(xiàn)代，使我們看到了優(yōu)秀企業(yè)的優(yōu)秀管理模式和物流系統(tǒng)，這些都是我們在學校當中不可能見到的;在北京自動化工程學校參觀，我們找到了自我的差距，做為一個職業(yè)學校，我們還有很多的路要走……在此期間，我學到的遠不只是專業(yè)的知識和做學問的方法，更多的是他們執(zhí)著于教育事業(yè)、孜孜不倦、嚴謹勤奮、潛心鉆研、盡心盡責的那種熱愛工作，熱愛生活的高品位的生命形式;作為一個學者，他們那閃光的人格魅力令我震撼!讓我感染!學生教學管理如何做?幾年來的辛苦探索，留下太多的茫然與困惑!在教學過程中，無論是教育教學的相關講座，還是專業(yè)知識的授課，無論給我們上課的是知名教授，還是普通的教師，沒有那一個不是兢兢業(yè)業(yè)的。這些，讓我開闊了眼界，拓寬了思路，轉(zhuǎn)變了觀念，促使我站在更高的層次上反思以前的工作，更嚴肅地思考此刻所面臨的挑戰(zhàn)與機遇，更認真地思考未來的路如何去走。在那里就從聽取的報告中淺談幾點自我的感悟。
教師基本素質(zhì)方面：
一、教師必須多讀書、豐富自我的知識、提高自我的修養(yǎng)。
做為一名職業(yè)學校的教師。所以總是很放松自我?？偸沁M行自我安慰“承辦人業(yè)學校的教師嘛，上好自我的課就能夠了”可是在我聽完清華大學教授張學政的講座之后，讓我深有感觸。我們的教師需要的不僅僅是書本上的專業(yè)知識、更需要的是淵博的知識、教育的智慧，我們要改變的是過去的教師的形象，我們要做一個有智慧、有愛心、讓自我歡樂也要讓學生歡樂得人，要想讓自我的課講的更好，更加的吸引學生。就必須提高自我的個人素質(zhì)。
張教師有一句話講的十分好?！笆裁词墙逃?教育首先就是愛。愛他的學生，沒有愛的教育不是真正的教育，培養(yǎng)對學生的愛就是要幫忙他(幫忙學生克服成長的障礙，幫忙他就要成全他，成全他擁有完美的生活，獲得走向幸福的本事)”李教師的一個個獨特的觀點真的是引起了我深深的思考，我們在應對學生的時候過多的關注的使學生的成績，學生在繁重的學業(yè)負擔下似乎也變得麻木，沒有動力，如果我們能讓學生感受到他今日的努力就是明天獲得完美生活的本事，擁有幸福的本事，那學生就會更多的發(fā)揮他們自動自覺的一面;一個素質(zhì)好的教師，講課在差也差不到哪去。一個素質(zhì)差的教師，講課在好也好不到哪去”我對這句話是十分的同意的。僅有課堂上的生動語言和有深度的提問才能吸引學生，激發(fā)學生的學習興趣。僅有提高了自我的文學修養(yǎng)，才能講出生動的一課。聽到了張教授的報告，才明白如何成為一名優(yōu)秀的教師。首先的一點是必須要多讀書，讀好書。兩位教師都是每一天要閱讀有關自我學科的許多資料的書。不但這樣他們都同時讀了許多課外的讀物來豐富自我的知識。我也從中立志要多讀書來提高自我的各方面的素質(zhì)。努力讓自我成為一名優(yōu)秀的專業(yè)課教師。
二、嘗試多種教學方法，改變課堂，創(chuàng)造多彩課堂.
教師就必須在各個方面提高自我.尤其是在教學方面，一個優(yōu)秀的教師不會上課單一.而是要有多種多樣的課堂方式.僅有形式多樣的課堂，才能更好的吸引學生.讓學生喜歡上專業(yè)課，從而在各個方面提高自我的專業(yè)課水平.張教授特意在講座中說：一堂課下來，教師必須要明白在教學生生么，學生發(fā)展了沒有，改變了沒有，學生走出教室與走進教室有無變化?這就要求我們教師在備課的時候絕對不僅僅是在備教材，更多的是要關注學生，關注學生能學會什么，是否發(fā)展了。這也就要求我們的教學是面向全體的教學，我們的教學鼻血要采用更多的學習方法、教學方法，那里說的方法也不僅僅是單純表面意義的活躍，而是要.看課堂有沒有深度，好的課堂應是有生成感，推進感的課堂，教師不僅僅準備給學生什么樣的挑戰(zhàn)，好要看學生能提升什么，突破什么?我們要使課堂變成思維的舞蹈者。同時我們還應當在科學的理念指導下改革教學方法的.老的教學方面已經(jīng)不能適應新的社會的需求了.同時也不可能滿足我們新一代的學生了.所以作為當代的教師不能只滿足目前的狀態(tài).應當從此刻開始學會適應社會、適應學生。所以了就應改在科學的理念指導下，改變教學方方法。不能只是單純的像以前那種教學的方法，我教你學。也不管學生會不會。此刻要多學習。
三、轉(zhuǎn)變教師主角。
“學生是學習和發(fā)展的主體。要關注學生的個體差異和不一樣的學習需求，充分激發(fā)學生的主動參與意識和進取精神，進取倡導自主、合作、探究的學習方式，為學生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎”。新課程將改變教師與學生的傳統(tǒng)主角、教學方式和學習方式，進取倡導學生主動學習和主動探究的精神，教師要不斷地實現(xiàn)自我更新。新課改強調(diào)教師是學習活動的組織者和引導者，同時認為學生才是課堂的主體，教師應盡可能地把課堂還給學生，讓盡可能多的學生參與課堂，把“主宰”權還給學生。我認為，學習的目的是為了學以致用，而不是單純地為了考試，為了升學，所以，作為教師確實有必要轉(zhuǎn)變一下自我的主角地位，順應課改的需求，把放飛心靈的空間和時間留給學生，營造寬松自由的課堂氛圍，在這種簡便的氛圍里真正地引導學生們進取、主動地學習，這樣一來，學生有了較自由的學習空間，有了與教師平等對話的機會，變得越來越大膽，在課堂上踴躍發(fā)言，進取地表現(xiàn)自我。
四、教師要理解學生、尊重學生，要有學生立場。
學生是個獨立人格的人，他自我的興趣、愛好、要求、愿望。教師要尊重學生，平等地對待學生。智慧的教師要把自我當成學生，把學生當成自我，把學生當成學生，要有學生立場。對學生說話的音量要適中，不要大嗓門;盡可能用商量的口吻提出提議。如“我認為你這樣做比較好”，并讓孩子明白這樣做的理由和益處，這時孩子會自覺地按你的要求去做。要尊重孩子探究和認識周圍世界的特點，接納孩子的錯誤，不要用相同的尺度去衡量所有的孩子，應給于他們更多的獨立和自由，關愛和接納每一個孩子，使孩子不斷感受到和體驗到教師對自我的關注、喜愛、鼓勵和支持。
五、教師要學會終身學習。
新時代、新知識、新課程都要求教師樹立終身學習的目標，實現(xiàn)自身的可持續(xù)發(fā)展。學習不僅僅只專業(yè)方面，要擴充到各個領域，不斷的提升自身的修養(yǎng)和素質(zhì)。首先必須樹立終身學習的意識，把不斷學習作為自身發(fā)展的源泉和動力。其次，教師應把學習貫徹在自我的教學實踐中，將學習與實際教學結合起來，努力探索新的教育教學方法。再次，在豐富自身專業(yè)知識的同時，廣泛涉獵各種社會科學和自然科學知識，從而更好地適應教學的需要，經(jīng)過總結經(jīng)驗，提高自身，向更完善的目標努力。最終，要充分利用現(xiàn)代信息通訊技術，不斷擴大學習資源和學習空間，及時了解專業(yè)領域以及其他領域的最新發(fā)展動態(tài)，注重與其他教師和專家的合作探討，教師要秉承終身學習和教育理念，以適應教育改革的浪潮。
最終，我們還要做一個幸福歡樂的人。你會尋找幸福嗎?關于讓自我幸福的工作著。怎樣才能幸福起來呢?這是很多教師，尤其是應對競爭壓力、人際關系壓力的教師群體，怎樣樣才能幸福起來呢。首先要弄清楚，幸福要靠誰來給，是別人，還是自我。外在條件對幸福是否重要呢?回答是肯定的，當然重要，每個教師都期望自我得到別人的認可，都期望自我的辛苦努力能夠得到高回報，都期望自我的境遇十分好，所以我們都在努力的改變著我們的生活條件、工作條件、人際關系，但這些外在的條件往往改變起來很不容易，所以應對短時間內(nèi)我們無法改變的外界條件，我們應當采取的態(tài)度是，現(xiàn)實的從自我能夠影響的活動中創(chuàng)造幸福、體驗幸福、享受幸福。只要教師是一個幸福并歡樂著的人，才會讓學生感受到幸福并歡樂，我們的社會需要的也是培養(yǎng)出更多的幸福并歡樂的人。
短短兩個月培訓，走進了教授們的心靈世界，感嘆于他們思維的敏捷，語言的風趣豐滿，獨特的教育視角，健康樂觀的人生觀，豐富的教育經(jīng)驗……把我印象最深的記錄下來，給自我留個紀念，愿我也能拾級而上。
本學期我校教育工作在上級政府和教委的正確領導下，全體教職工深入學習鄧小平理論和第三次全教會精神，認清形勢，切實減負，把握機遇，改革創(chuàng)新，教育教學質(zhì)量進一步提高，素質(zhì)教育得到了全面推進，主要取得了以下成績。
一、加強了教師隊伍建設，推進課堂教學改革。
實施素質(zhì)教育，關鍵在于教師?！吨泄仓醒雵鴦赵宏P于深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育的決定》中明確指出：“建設高質(zhì)量的教師隊伍，是全面推進素質(zhì)教育的保證。”因此，我校一直把加強教師隊伍建設作為基礎工程來抓。
為建設一支高質(zhì)量的教師隊伍，我們認真做了兩件工作：一是構建一個促進教師奮發(fā)學習、開拓進娶建樹成才的優(yōu)良環(huán)境及其運行機制;二是加強了教育、教學科研力度，提高教育、教學的“科技”含量，在教科研中培養(yǎng)教師。
1、構建優(yōu)良環(huán)境。
(2)積極選送教師外出學習。我們先后派王春麗、丁桃芬等教師到外地學習，帶回了先進的教學方法和教改動態(tài)，不但在周前會上認真?zhèn)鬟_，而且通過上示范課，使全體教師更新教育觀念，明確教改的方向性，促進課堂教學改革。
(3)鼓勵中青年教師及時“充電”我們的教育目前的弊端是：“用昨天的知識，教今天的學生，培養(yǎng)明天的接-班人”。要改變這一現(xiàn)狀，關鍵在于教師不斷學習新知識，掌握新方法，樹立新觀念。為此，我校的中青年教師全部參加大專函授或自學考試，學校在學習經(jīng)費及時間上給予限度的支持。
(4)選訂多種專業(yè)報刊雜志。專業(yè)報刊雜志是教師學習學科專業(yè)理論、實踐經(jīng)驗的重要信息來源。我們在發(fā)動教師積極訂閱外，學校還選訂多種專業(yè)報刊雜志，為教師提高教育、教學能力提供充沛有力的借鑒力量。
2、以課題促教研，在教科研實踐中培養(yǎng)教師。
嚴格意義上講，胡源鄉(xiāng)的小學教育還沒有產(chǎn)生過縣級教壇新秀。而近幾年，通過樊主任的大力宣傳和學校的精心培養(yǎng)，我校已有一批青年教師茁壯成長，初具問鼎該項榮譽的能力，但要讓他們脫穎而出，真正實現(xiàn)“零的突破”我們肩負的擔子還是十分沉重。為此，我們加大教科研的力度，在教科研實踐中培養(yǎng)教師。具體的做法是：
(1)以課題促教研。本學期我校語文教研組的課題《小學語文“探疑求新、主動發(fā)展”教學模式的研究》市立項，數(shù)學教研組的課題《小學數(shù)學“問題—建?！獞谩苯虒W模式的研究方案》縣級立項，在這兩個課題的帶動下，全校教師的教科研熱情高漲。
二、健全學校管理制度，抓好教育、教學質(zhì)量。
質(zhì)量是學校的生命力。提高教學質(zhì)量既是學校工作的出發(fā)點，又是學校工作的歸宿。而教學質(zhì)量的好壞，在很大程度上取決于學校的管理制度是否科學、完善。本學期，我們要已有的基礎上，進一步健全管理制度，基本達到了“依法治教”。
1、優(yōu)化對教師教學過程的管理。
(1)備課管理：要求教師嚴禁格按縣教研室制定的備課格式。要求備課欄目齊全，做好面上文章。建立課前教案檢查制度，規(guī)定超前備課。
(2)上課管理：規(guī)范教師教學常規(guī)，保證學生活動時間，優(yōu)化課堂教學過程，要求教師精講到位，優(yōu)化教學方法。并鼓勵教師形成自己風格的教學模式，優(yōu)化學法指導，并建立課堂評估制度。
2、優(yōu)化學生學的過程管理。
優(yōu)化學生的學習過程是提高教學質(zhì)量的最有效途徑之一，我們主要做：
(1)重視學生預習自學能力培養(yǎng)。
(2)加強學生學習過程的指導。
(3)開展學生互幫互學活動。
3、加強領導，科學管理。采用定期或隨機檢查的方式，由學校領導小組進行考核評價，作為考核教師素質(zhì)和能力的依據(jù)之一。
通過實施以上管理，教師認真教，學生刻苦學，我校教學質(zhì)量穩(wěn)中有升，學校各方面工作正常開展。本學期，我校被縣教委命名為“文明學?！闭菍Υ说恼f明。
三、大力改善辦學條件，優(yōu)化育人環(huán)境。
跟同類學校相比，我校的校舍、教學設施都比較落后。為此，本學期我們咬咬牙，投入大量的資金改善辦學條件，美化校容、校貌，添置教學設備。
1、為解決寄宿生住宿條件，新添置學生床13張，并對祠堂進行修理，對腐爛、裂縫等都及時進行調(diào)換修理。杜絕不安全苗頭。
2、購買一萬多元的電腦，并對辦公室全面裝修。
3、對課堂門、窗、玻璃、課桌椅進行多次檢修，為學生學習提供較舒適的學習環(huán)境。
四、以少先隊為主陣地，培養(yǎng)校園精神。
1、抓規(guī)范，培養(yǎng)學生自我管理能力。學校以《小學生日常行為規(guī)范》為切入口，開展“三項竟賽”，使每個班級形成良好班風、學風和校風。
2、開展各種活動，豐富課余生活。為使每個學生都有參與和表現(xiàn)的機會，我們開展了全校性的廣播__賽，還開展了“講故事比賽”等，為學生提供了一個鍛煉的舞臺，充分發(fā)揮學生的特長，增長了才干。
五、切實做好寄宿管理，免除學校、家長的后顧之憂。
我?，F(xiàn)有寄宿生136人，占全校學生總數(shù)的42%，寄宿生來源于周圍的十幾個山村，分布十分零散，而目前作為學生宿舍的祠堂，條件十分簡陋，這給規(guī)范管理帶來不少難題。
1、強化管理。我們建立了“學校領導親自抓，保育員主要負責，值日、值周老師認真督促，全體教師共同參與”的科學管理體系，制訂出一系列寄宿生規(guī)范制度，并做好落。
2、定期如開“兩會”。即寄宿生家長代表會和寄宿生座談會，讓寄宿生及家長了解學校管理情況，提出意見和建議使寄宿管理更上一個臺階。
六、安全工作，警鐘長鳴。
安全工作責任重于泰山。我們始終把這一工作放在首位，落到實處：
1、成立安全領導小組，落實安全責任制，層層簽訂安全責任書，明確職責，責任到人。
2、結合本地本校實際及季節(jié)特點，制定安全制度，切實做好防范措施，并經(jīng)常進行安全教育和宣傳活動，培養(yǎng)學生安全意識。
3、定期、不定期檢查校舍，對存在安全隱患的地方，及時進行整修、更換，防范于未然。
4、做好安全月報工作。
通過努力，我們園滿實現(xiàn)了師生平安的美好愿望。
在教育局的正確領導下，我校全面貫徹黨的教育方針，堅持以辦人民滿意教育為標準，堅持依法治校，在學生養(yǎng)成教育和教育教學等方面都取得了一定的成績，現(xiàn)將工作情況做以下匯報：
一、黨支部工作：
開展了黨員“立足本職做貢獻，我是黨員我奉獻”爭星達標特色活動，每名黨員都按照爭星達標的項目要求努力去做，從活動出勤，網(wǎng)上發(fā)帖交流，承諾目標，履諾情況，業(yè)務評比，工作業(yè)績等10方面進行評比，每做好一項獎勵一顆星，創(chuàng)建黨員先鋒崗。
開展了黨員綠化美化校園工作，3次為學校做衛(wèi)生、栽樹澆水、整理檔案等服務學?；顒印?BR> 開展了“一幫一”扶住特困生活動，在新年和六一兒童節(jié)，兩次捐款給特困生買書包、筆記本等學習用具，鼓勵特困生發(fā)奮學習。
開展了奉獻愛心、送溫暖活動，多次到老年公寓慰問、掃雪、搞宣傳、文藝演出等活動。新年伊始，黨員自愿捐款，為退休教師買慰問品，送去問候。
組織黨員開展了我為__發(fā)展獻計獻策活動，為__發(fā)展獻計獻策25條。
以黨小組為單位，組織開展了社會咨詢活動，黨員走向社區(qū)，走到家庭，征詢對學校的意見和建議，以利改進工作方法，促進學校辦人民滿意的教育。
在師生中開展了清繳反宣品活動，在大隊輔導員和各位班主任和黨員教師的共同努力下，我校獲得了“清繳反宣品工作先進單位”。
組織召開了創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會，制定了創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案，制作了創(chuàng)先爭優(yōu)活動展牌，參加教育局組織的創(chuàng)先爭優(yōu)活動階段成果展示。
二、德育工作凸顯特色。
1、注重加強德育隊伍建設，特別是班主任隊伍建設。
堅持開好“四種會”即每周一次主題班會;每月一次班主任會議;兩周一次的班主任培訓會;每學期1次班主任經(jīng)驗交流會。重視對教師的培訓，采取自主與集中相結合，實地培訓與個體帶動相結合的形式，對教師進行了師德、師能的專項培訓，組織教師學習了《義務教育法》、《未成年人保_》、《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等，加強師德教育，簽訂師德承諾書，組織學習郭玉梅先進事跡等，通過學習提高了教師的管理水平。
2、抓好學生行為規(guī)范教育。
以《小學生日常行為規(guī)范》《小學生守則》和《新編_規(guī)》為重點，開展以“路隊、紀律、兩操、衛(wèi)生、禮儀”為內(nèi)容的五項常規(guī)評比活動，工作中加強對學生指導，利用晨會、班會、升旗、廣播、板報、隊會等形成進行強化教育，這樣既扎實有效地促進了學生良好行為習慣的養(yǎng)成。又為學生今后做人打下了堅實的基礎。
3、結合特色校創(chuàng)建，開展特色班級創(chuàng)建活動。
要求各班以《清風沐桃李廉潔潤校園》特色校創(chuàng)建為指導，多角度、多方位、多途徑、因地制宜，確定本班特色。引導學生在班級特色創(chuàng)建活動中，人人都參與，個個求發(fā)展。各班在充分分析班級情況的基礎上，構建班級管理理念，確立班級奮斗目標，制定出創(chuàng)建特色班級的活動方案(名稱、口號、指導思想、奮斗目標、班級情況分析、具體工作措施、具體活動安排);并根據(jù)創(chuàng)建主題給班級命名，(例如：“誠信園”、“尚誠中隊”、“清荷園”、“陽光班”、“節(jié)儉花圃”、“凝志班”、“勤儉小屋”等)。各班設計特色班標志牌并張貼在教室門上，創(chuàng)建班級文化氛圍，在教室外墻壁開辟具有本班特色的文化宣傳園地。通過特色班級的建設，構建新型班級管理理念，明確班級奮斗目標，更大程度地發(fā)掘?qū)W生各方面的潛能，引導學生在活動中傳承學校們祖國的優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚時代精神，將中華民族的“美德”銘記在心，融化在自己的實際行動中，促進學生綜合素質(zhì)的提高，使整個學校呈現(xiàn)出百花齊放、百家爭鳴的景象，提高辦學品位和管理水平。
4、結合重要節(jié)慶日、紀念日組織宣傳教育和實踐活動。
通過宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳“健康古冶幸福人民”活動的重要意義，教育學生從身邊做起，從小事做起;組織開展科技創(chuàng)新活動;組織開展“愛學校家園做學校貢獻”為主題的教育實踐活動;開展了“增強安全意識，提高避險技能”、“防災減災情系你學校”、“關愛生命文明出行”等安全教育活動;“迎國慶六十周年”主題班會展示活動;“崇尚科學反對__”知識宣傳活動等活動?！暗谌龑皿w育節(jié)”;“溫經(jīng)典頌美德?lián)P正氣”特色活動展示會;“學校的低碳生活”青少年調(diào)查體驗活動，“輝煌六十年”讀書教育活動等。
5、積極貫徹落實普法教育的各項政策和要求。
在學生中廣泛開展以《未成年人保_》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法制安全教育活動，通過召開安全法制報告會，主題班會，培訓講座，知識答卷等活動，增強學生的法制安全意識。
6、積極推進“勵志崇德導行”特色校的創(chuàng)建工作。
開設《清風伴學校行》校本課程，建立廉政使者活動站，在師生中開展廉政教育活動，獲得“區(qū)先進廉政使者活動站”稱號。
三、教學工作：
1、強化質(zhì)量意識，把好質(zhì)量關。
學校每月對學生進行一次階段抽測，更全面的掌握學生學習情況，召開了抽測情況分析會，與會教師對自己班級的情況進行了深入的分析，找出不足，提出了切實可行的改進措施。
2、依托校本培訓、校本教研，為教師專業(yè)化成長引路。
學校領導班子對全體教師進行“如何進行集體備課”、“怎樣上好一節(jié)課”、“新課改怎樣評課”等講座，倡導教師不斷學習，相互學習，爭做學習型教師。
3、組織教師開展讀書學習活動，舉辦讀書匯報會，交流心得體會。并實施網(wǎng)上資源共享，教師將自己的讀書筆記、心得體會發(fā)表在博客和論壇上，交流提高、共同發(fā)展。
4、重視對全體教師繼續(xù)教育工作。組織培訓全體教師上《__教育研修網(wǎng)》，學習“教師專業(yè)化成長”業(yè)務知識，參加網(wǎng)絡教研，發(fā)表研討帖子。獲得“__市教師繼續(xù)教育先進單位”。
5、開展各種比賽，促進學生全面發(fā)展。
以年級為單位，在學生中開展了硬筆書法競賽，計算能力測試，以詩詞積累為主開展了低、中、高年級的語文知識競賽、古詩詞朗誦賽，以單詞積累為目的開展了英語單詞競賽，參加全國英語競賽學生2人獲得一等獎，3人獲得二等獎，英語教師獲得優(yōu)秀組織獎。
6、加大骨干教師隊伍建設，開展了課堂教學“聽、說、做、評、選”活動，主要采取觀摩教學、經(jīng)驗交流、信息反饋、展示成果、評議總結等形式活動，鼓勵并推薦教師參加教學競賽活動，為他們提供展示教改成果的舞臺，創(chuàng)設競爭向上的氛圍，促使教師在實踐中得到鍛煉，脫穎而出。
7、我校從__年9月承擔了開發(fā)式素質(zhì)教育實驗研究工作，校領導多次深入實驗班和實驗教師一起搞培訓搞研討，并多次請教育局領導來校指導實驗班教學工作。設立自主管理模式，營造開放式教學課堂，還給學生主體地位，培養(yǎng)學生主人意識。開設了繪本故事、健美操、古詩文合唱、清華英語等特色課程，使學生在智能、體能、技能得到進一步發(fā)展，達到了預期的效果。
四、安全工作：
1、切實做好安全工作，完善學校安全管理制度，加強了門禁和教師值班的管理，加強了學校師生的人身安全和財物安全的管理工作，落實了安全工作責任制，分層簽訂了安全責任狀，健全了學校安全預警機制和應急機制。
加大校園的門衛(wèi)及周邊的綜合治理力度。我們在學校人員緊缺的情況下，抽出一名40以下的年輕男教師，作為學校的專職保安，負責日常的治安綜合治理和校園的安全保衛(wèi)工作，并修建了民警值班室，為保衛(wèi)人員配備了必要的裝備。嚴格門禁制度，做好來訪登記，做到事事有記錄，事事有匯報，杜絕不明身份的人員進入校園.并且規(guī)定了進校制度，靜校制度，師生作息制度等。
堅持領導教師值班制度，掛牌上崗，在上下學的學校門口必須一名領導、一名保安，兩名教師、一名輔導員，一把手校長天天在門口值勤，并且協(xié)調(diào)派出所在上下學時間進行值勤，確保萬無一失，協(xié)調(diào)社區(qū)對周邊重點人員進行排查并上報。
2、加強學校設施設備的安全檢查工作。堅持做到一天一小查，每月對學校進行安全大檢查，并建立安全臺賬，摸清學?？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾，并做出相應的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題實行責任追究制并立即整改，確保設施設備和器材的使用安全。
3、學校定期組織防火、防震、防暴等逃生演練，強化安全知識，弘揚安全文化，并提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力，推進了校園安全工作的深度展開。對師生進行了安全知識教育和培訓，普及了自護知識，培養(yǎng)學生的自我保護意識和自我保護能力。
4、開展豐富多彩的宣傳教育活動。開設安全教育課并且保證課時、教師、教材三落實。利用班會課、活動課、學科滲透、廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語、編制校園安全童謠等形式，通過講解、演示和演練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。增強自我防護能力。
5、加強對教職工的安全培訓和教育，特別是學校的安全制度、預案、設施、設備的使用反復培訓，入腦入心。協(xié)調(diào)聯(lián)動，抓好安全教育，安全教育需要社會、學校、家庭的密切配合。積極與公安、消防、衛(wèi)生、綜治委、安檢局等部門通力合作，邀請_四大隊、消防大隊、法制副校長等領導到學校作專題消防、法紀、安全知識教育課。
6、通過《致學生家長一封信》、家長座談會、家長調(diào)查問卷、意見征詢，小手拉大手，安全教育進家庭，進社會。
五、加強體育、藝術、衛(wèi)生教育工作。
1、認真貫徹實施了《國家學生體質(zhì)健康標準》、《學校衛(wèi)生工作條例》以及《學校藝術教育工作規(guī)程》。
2、落實“健康古冶幸福人民”活動，開設健康教育課，加強健康知識宣傳教育，開展健康知識競賽等活動。以跆拳道品式表演為品牌特色，以推鐵環(huán)、抖空竹、踢毽子為體育愛好項目，結合校園集體舞、健美操、跆拳舞、陽光體育長跑等活動，積極推進“一校一品牌一生雙愛好”的創(chuàng)建工作。
3、做好了衛(wèi)生保健工作，經(jīng)常向?qū)W生宣傳常見病預防知識。開展手足口、甲型h1n1等傳染病的防控工作。組織培訓、講座、宣傳、晨午檢、消殺、接種甲型h1n1、資料歸檔等工作。由專門教師定期對全體師生進行培訓，利用板報、手抄報、宣傳欄、廣播站等形式進行宣傳和教育。
六、學校取得的主要成績：
一分耕耘一分收獲，一年來，學校先后被評為“__市三八紅旗集體”、“__市基礎教育管理工作先進單位”、“__市繼續(xù)教育先進單位”、“__市法制教育先進?！薄ⅰ癬_市體育工作先進單位”、“__市陽光體育工作先進單位”、“區(qū)先進廉政使者活動站”、“__市法制工作先進單位”等榮譽稱號。
此外，學生還獲得__市歌詠比賽一等獎;__合唱比賽一等獎;___田徑運動會團體總分第四名、優(yōu)秀隊列獎、跆拳舞表演獎;校園集體舞省二等獎;“改革開放三十年”讀書教育活動獲全國二等獎，參加全國英語競賽學生9人獲得一等獎，2人獲得二等獎，22人獲得三等獎，學校也獲得全國英語競賽優(yōu)秀組織獎。
在今后的工作中，我們將以高度的敬業(yè)精神，舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，求異的思維，抓教育改革，謀教育發(fā)展，創(chuàng)教育強校，努力把學校建成品位高、特色明、現(xiàn)代化的新型學校。
學校秋學期開學工作總結匯報材料篇一
近年來，在縣教育工委、xx鎮(zhèn)教育總支的領導下，xx中心學校黨支部堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀。圍繞“一個中心”，突出“三項活動”，加強“三項工作”，努力提高學校黨建工作水平，促進了學校教育。
教學。
工作的和諧發(fā)展。
圍繞一個中心。
我校黨建工作堅持“建強隊伍，突出中心”的主旨，按照“圍繞發(fā)展抓黨建、抓好黨建促發(fā)展”的工作思路，緊緊圍繞教育教學這個中心工作，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，以黨員先進性教育為主線，著力加強黨組織的思想建設、組織建設、隊伍建設、制度建設，為完成學校中心工作，進一步提高管理保障服務水平，提供堅強的思想政治保證。
突出三項活動。
一、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
我校結合工作實際，堅持三個到位，突出三個結合，確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實效。
三個到位：一是組織領導到位，行動迅速。學校黨支部成立了以支部書記為組長、支部成員為副組長、各年級組主要負責人為成員的創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組，制定了創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案，召開了動員大會，全體黨員干部以高度的政治熱情投入到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中來。在課堂教學改革中發(fā)揮帶頭作用，黨員干部帶頭講公開課、進行聽評課活動。二是思想宣傳到位，目標明確。充利用教師例會、教研例會、黑板報、學習專欄、校園廣播等宣傳平臺作用，廣泛宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重大意義和目標要求，營造創(chuàng)先爭優(yōu)濃厚氛圍。三是活動安排到位，扎實推進。主要開展了四項活動：
1、黨性教育活動。每年七一前夕，組織全體黨員干部進行學黨史、知黨情，“重溫入黨誓詞”等活動；參觀“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動成果展，激發(fā)工作熱情。
2、“獻愛心、送溫暖”活動。對老黨員和生活困難黨員群眾進行走訪慰問，幫助解決一些實際問題，把黨的關懷和溫暖送到群眾心坎上。
3、開展“五亮五比五創(chuàng)活動”、“支部創(chuàng)五好，黨員爭五星”活動、“三抓一促”活動、“兩聯(lián)一談活動”等黨建主題實踐活動。
4、開展“五好黨支部”、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨務工作者、黨員示范崗評選表彰活動。通過組織開展系列活動，充分調(diào)動全體教職工參與創(chuàng)先爭優(yōu)活動的積極性、主動性，增強創(chuàng)先爭優(yōu)的責任感和使命感，有效推進學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動的經(jīng)?；鸵?guī)范化。
生遵紀守法，愛護社區(qū)的基礎設施，保護社區(qū)環(huán)境，調(diào)動學生參與社區(qū)建設的積極性。
二、加強未成年人思想道德建設活動。
近年來，學校一直堅持開展“好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“學習標兵”、“進步最快學生”“文明禮儀學生”等評選表彰活動，并在學校公開欄中張榜公開，讓學生學有榜樣，趕有目標，在學生中產(chǎn)生了深刻反響，形成了學榜樣、爭先進良好效應。同時，每年利用"七.一"、教師節(jié)等節(jié)日，對在教育教學活動中涌現(xiàn)出來的模范教師，進行物質(zhì)和精神獎勵。目前，我校形成了一種比、學、趕、超的良好氛圍，學校的各項工作正朝著一個良好的態(tài)勢快速發(fā)展著。
一是抓制度落實，提高德育工作的針對性和實效性。認真貫徹中央《關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，圍繞緊貼學生的思想實際、學習實際和生活實際，突出理想信念、行為規(guī)范和道德養(yǎng)成，修訂完善了《xx鎮(zhèn)中心學校學生一日量化細則》、《xx鎮(zhèn)中心學校一日常規(guī)》等制度，使學校德育工作更加科學規(guī)范。二是積極探索德育工作新途徑、新辦法。在抓好課堂教學、正面教育的同時，根據(jù)學生培養(yǎng)目標的要求，加強了學生公民道德、家庭美德和誠信愛心等方面的教育，做到一月一主題，一周一重點，循序漸進將德育目標細分到不同時段、年級教育活動中，并細化為若干具體指標，形成了一個逐級上升的梯度模式，讓德育教育循序漸進，穩(wěn)步推進。促進了思想道德教育與學生品行養(yǎng)成的有機結合。三是深入開展師生公民道德實踐活動。立足校園，組織師生開展愛崗敬業(yè)、教書育人、扶貧助學、奉獻愛心等活動，并把活動融入到“文明細胞”創(chuàng)建工作之中，不斷增強道德實踐的有效性。面向社區(qū)，組織師生開展關愛社會、助人為樂、走訪家庭、無償獻血活動，通過公民道德的實踐，使廣大師生在公共生活中自覺遵守社會公德；在學校工作中，自覺做到愛崗敬業(yè)、好學上進；在家庭生活中自覺做到文明向善。
三、
深入開展“爭創(chuàng)學習型黨組織、爭當學習型黨員”活動。
一是制定學習計劃。年初，制定具體的政治業(yè)務學習計劃。組織黨員干部職工重點學習了十七大、十七屆五中全會和十八大精神，未成年人思想道德建設和黨內(nèi)監(jiān)督條例、紀律處分條例等綱領性文件和黨內(nèi)法規(guī)。用科學理論武裝頭腦，指導實踐，推動工作。
二是拓展學習模式。以“讀書活動”和政治學習為抓手，促進領導班子的思想政治建設。采用個人先學、集中再學、深入研討等方式，按照“學理論、抓方向、把全局、議大事、轉(zhuǎn)觀念、建班子”的基本思路，緊緊結合校領導和中層班子的實際，圍繞“建名園、創(chuàng)名校、培名師、育名人”的總體思路，加強和改進德育工作以及依法、科學、民主治校等問題，使學校領導班子成員更加清醒地看到學校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展中面對的困難與挑戰(zhàn)，并堅持把運用科學理論同分析解決學校改革發(fā)展中存在的困難與問題結合起來，把踐行“三個代表”重要思想同認真落實教育教學工作結合起來，把推進學校的發(fā)展同個人發(fā)展和自我價值實現(xiàn)結合起來，有效地發(fā)揮了科學理論在武裝頭腦、推動工作中的指導作用。
三是健全學習制度。堅持以嚴格制度為保證，不斷提高理論武裝工作的實效。進一步建立健全學習制度，并通過檢查學習記錄、學習筆記，理論考試等督導方式，保證學習時間、內(nèi)容、效果的落實，從而推動學習的經(jīng)?；⒅贫然?、規(guī)范化。
加強三項工作。
一、加強機制建設，把黨建工作擺上重要位置。
學校黨支部始終把黨建工作擺在重要位置，健全完善四項機制，確保黨建工作順利開展。一是完善領導機制。建立目標責任制，明確工作職責。二是建立定期議事制度。黨支部把學校黨建工作列入議事日程，每季度專門研究一次黨建工作，研究解決黨建工作中存在的問題，完成各項工作任務。三是健全“一崗雙責”制度。學校黨支部始終按照“圍繞教學抓黨建、抓好黨建促教學”的思路，堅持把學校黨建工作與教育教學工作結合起來抓，做到了同籌劃、同部署、同實施、同檢查、同考評，實現(xiàn)了學校黨建工作與教育教學管理工作同步推進、協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、加強組織建設，構筑堅強戰(zhàn)斗堡壘。
黨組織建設是干好各項工作的前提，是提高黨支部戰(zhàn)斗力和隊伍凝聚力的保證，為此，我們狠抓了學校的黨組織建設。一是制定年度黨建工作計劃。明確工作目標和具體措施，促進學校黨支部的思想、組織、作風和制度建設。二是發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用。開展“五好黨支部”創(chuàng)建活動，保證了支部堡壘作用的發(fā)揮。三是加強黨員培訓工作。認真落實各項培訓計劃；充分利用電視、微機、網(wǎng)絡等電教資源，不斷提高黨員學習教育效果。
三、加強群團建設，構建和諧發(fā)展新局面。
1、加強工會工作的領導，充分發(fā)揮工會參政、監(jiān)督、維權、建家的職能。校工會堅持依法建會，依法治會，幾年來我校工會組織召開教代會討論審議了《績效工資考核辦法》、《xx鎮(zhèn)中心學校考勤制度》等，推動了教職工民主參與、民主管理和民主監(jiān)督校務工作的落實。積極組織教職工開展文體活動，活躍教職工業(yè)余文化生活；組織教職工體檢，關心教職工的身體健康。關心離退休老同志的生活，努力幫助老同志排憂解難，注意聽取老同志對學校建設的建議和意見，組織開展對老同志的看望慰問活動。
2、加強了共青團工作的領導，充分發(fā)揮了共青團的生力軍作用。重視和發(fā)揮團組織在學生自我教育、管理中的作用，開展了形式多樣的校園文化活動和道德實踐活動。
3、搞好婦委會工作，關心女教職工。每年的“三八”組織女教師進行豐富多彩的趣味競賽，豐富女教職工的業(yè)余生活。在教育教學工作中充分發(fā)揮女教師的優(yōu)勢，開展“愛心媽媽”、“小手拉大手”和“巾幗教學能手”評選等活動。
3、毫不松懈地做好校園綜合治理工作。把安全的教育和管理放在更加突出的位置，加強校園日常安全保衛(wèi)工作，堅持抓好“防火、防爆、防盜”工作和學生防傷害、防群傷事故的教育管理，堅持定期不定期開展校園安全隱患排查，維護了校園的安全穩(wěn)定。
幾年級來，通過基層黨組織建設，我校黨建工作得到進一步加強，促進了學校教育教學工作順利開展。我校黨支部多次被縣教育工委授予“先進基層黨組織”稱號。我校黨建工作雖然取得了一些成績，但與領導要求和先進單位相比，還有差距，我們將繼續(xù)努力，積極借鑒其他單位的先進經(jīng)驗，進一步改進工作措施，創(chuàng)新工作方法，提高工作標準，把我校黨建工作推向新的、更高的臺階，為學校和諧發(fā)展增添新動力。
學校秋學期開學工作總結匯報材料篇二
新學期已開始，為確保新學期的開學及各項工作的順利開展，我們都要做好開學工作，并寫好總結。下面是小編搜集整理的學校秋學期開學。
匯報，歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關注教學工作總結欄目!
開學之初，我們早抓實抓細抓開學工作，現(xiàn)在各項工作正在緊鑼密鼓地進行，正逐步進入規(guī)范化?，F(xiàn)將有關工作簡單總結如下：
一、加強領導，精心規(guī)劃。
凡事預則立，我們學校在8月25日鎮(zhèn)中心學校的暑期政治業(yè)務學習的動員會之后，迅速確定本期的開學工作，對開學前的各項工作都做了周密安排，具體：8月26日上午召開全校教工的動員會，布置開學前的工作，確定人員分工;分班級清理各個教室暑期維修垃圾，涌現(xiàn)出像王磊等教師主動打掃會議室、計算機教室、圖書室等感人事跡。下午學習了有關師德教育的相關文件，修定了本學年度的相關制度。8月27日全體教師進行家訪，與學生家長零距離接觸，充分了解學生及其家長對學校的要求和看法，深入了解學生的動向，穩(wěn)定生源。8月28日全體教師進行業(yè)務學習，請教師對新的教學技術的運用進行全面的培訓，要求從本學期開始人人會使用白板教學，充分發(fā)揮新的教學資源的優(yōu)勢，辦出自己的特色。8月29日集中參加全鎮(zhèn)暑期教師政治業(yè)務學習的表彰大會，激勵先進，鞭策后進。其它所涉及的開學課程安排，計劃制度的制定等都在9月1日正式上課前得到具體安排。
總之，我校將開學工作的具體責任落實到每一個人，確保開學期間人人有事干，事事有人管。
二、具體措施，成效良好。
1、做好控輟保學工作。我校除新生招收不太理想外，老生不僅沒有減少，反而還有增加。
2、做好學生思想教育工作。組織學生進行禮儀常規(guī)、校紀校規(guī)、法制安全等方面的教育，教育學生要熱愛學校，尊敬老師，遵守紀律，勤奮學習，讓學習快速進入學習狀態(tài)，促使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
3、做好后勤保障工作。在開學之前，學?？倓仗庮I導就利用假期，請工人維修了各班、宿舍破損的課桌、床;對教室、宿舍進行水電方面等的檢修;認真檢查水源，做好后勤保障工作。制定了《班級財產(chǎn)管理責任書》，做好班級的公物的管理和衛(wèi)生工作。
4、做好安全、衛(wèi)生工作。學校組織安全大排查，教育學生要注意交通、人身、財物安全，加強安全管理，確保學校校園安全。持之以恒地進行一日兩掃的衛(wèi)生制度，全面搞好清潔工作，為師生營造成一個清潔舒適的學習生活環(huán)境。制定了《xx學校教師安全教育責任書》、《xx學校班主任安全責任書》，強化了安全責任，對學生及其家長發(fā)放了《20xx年秋學期開學安全教育致學生家長一封信》，教育學生安全第一。
5、做好各項教學常規(guī)管理工作。加強教學常規(guī)管理，保證了良好的教學秩序。教務處制定了《學校教學常規(guī)制度》，對教師的備課、上課、作業(yè)、考試、計劃和總結都做了全面的要求，特別是對新的教學技術的使用進行全面的指導和要求。及時發(fā)放課本，并根據(jù)學校實際，編制并嚴格執(zhí)行課程表和各項教學活動安排，使各項教學活動規(guī)范有序地運行;進一步加大了教學常規(guī)的督查力度，檢查教師寫好。
開學第一課。
時教案，上好第一節(jié)課。加大教學監(jiān)控力度，規(guī)范教師授課，要求按課程表上課，不得私自調(diào)課，規(guī)范教師的教學行為。
6、規(guī)范財務管理行為。在開學期間，我校嚴格按照縣物價局文件精神辦事，全面規(guī)范收費行為，依規(guī)依法管理和使用學校經(jīng)費，嚴禁任何人以任何理由私訂學習資料，堅決杜絕亂收費行為，嚴格實行責任追究制度。
總言而之，現(xiàn)在全體師生精神飽滿，士氣昂揚，正以積極向上的心態(tài)繼續(xù)做好學校的各項工作，針對教師總數(shù)超編，部分學科教師又嚴重短缺的情況，我們進行了大膽的嘗試，有信心做好學校的各項工作。
暑氣還沒有完全褪盡，校園已經(jīng)充滿了蓬勃的生機。歲月的步履依舊那樣匆匆，不經(jīng)意間新的學期又來臨了。每學年開學之際，學校的工作真是千頭萬緒，如果不提前做好大量的準備工作，那將會呈現(xiàn)出一片混亂的局面。我校今秋各種基礎建設還沒有竣工，面臨的困難很多，為了給廣大的學生創(chuàng)造一個良好的入學環(huán)境，也讓開學工作迅速走上正軌，根據(jù)縣教育局及鎮(zhèn)中心學校的有關要求，我校以校委會為核心，全體教師齊上陣，開學初做了大量的工作。現(xiàn)將有關情況向領導匯報如下：
一、后勤保障工作。
常言道：人馬未到，糧草先行。可見后勤保障工作是多么重要。為了讓學生有一個良好的生活環(huán)境，好讓他們安心學習，學校提前召開了校委會及全體教職工會議，對開學工作進行了詳細布局安排;及時落實了開學所需的人、財、物的各項準備工作。尤其是總務處早著手、早安排，重點抓了以下工作。
1、及時聘任了生活教師。生活教師聘任到位后提前幾天清洗各種餐具，打掃食堂環(huán)境衛(wèi)生，購買生活必需品。調(diào)試了蒸飯柜、切菜機、抽油煙機、鍋爐等設備，確保了設備的正常運轉(zhuǎn)。
2、完善了后勤各種管理制度，組織了生活教師的培訓學習。
3、全面檢修了學校的水路、電路，尤其是教學樓線路的改造以及下水管道的改造，以保障開學學校工作的正常開展。
4、整修、配齊了學生的課桌凳及教師的辦公桌椅。
6、學校花草樹木進行了修剪，進一步美化了校園環(huán)境。
7、規(guī)范了服務性收費，建立了收費公示制度。
學校政教處開學初主要做了以下幾個方面的工作。
1、加強思想宣傳，創(chuàng)設濃厚的校園文化氛圍。學校大門口的電子顯示屏更換了新的內(nèi)容，教學樓和教師周轉(zhuǎn)房前面分別懸掛了幾幅大的標語。學校的幾塊展板也展出了不少有關思想教育方面的新內(nèi)容。學校加大宣傳力度，目的是改變學生的精神面貌，讓他們樹立信心，積極投入到新的學習生活之中。
2、定崗定人定責，安排教職工進行安全值班，建立了行政人員、教師掛牌上崗值班制度，進一步強化門衛(wèi)的職責，充分做好學生入學的服務工作。開學初，到校的學生及家長很多，來往車輛也不少。為了保障學生的安全，學校派兩名男教師在校門口值班，阻止任何機動車輛進入校園，確保了校園師生的安全。為了給剛剛入學的新生及家長提供方便，學校派了兩名女教師在校園教學樓前設立咨詢臺，為他們提供咨詢服務。
3、狠抓衛(wèi)生工作。衛(wèi)生工作是學校的臉面工作，為了讓廣大的學生在優(yōu)美舒適的環(huán)境中學習生活，尤其是給新生留下良好的印象，學校組織全體教師在開學前對校園進行了徹底清掃，校園更加美化凈化。
4、開學前，政教處及時制定了安全教育周。
活動方案。
學校組織有關人員對校園進行了安全大排查消除了各種安全隱患。
5、制定了各種制度，完善了各種管理表冊，為開學政教工作的順利開展做好了充分的準備。
6、召開了班主任會議，徹底整治了學生的寢室衛(wèi)生。
7、組織學生觀看了“開學第一課”，對學生進行了入學教育，并且利用早操時間對學生進行了日常行為習慣養(yǎng)成教育。
8、建立了接送學生車輛駕駛員、乘車學生檔案，嚴禁接送學生車輛超員。
9、學校安排各班在開學第一天上好安全教育第一課，要有計劃，有教案。
三、教學工作。
教育教學工作是一個學校的中心工作，質(zhì)量的高低直接影響到一個學校的聲譽。為了盡快步入正軌，不耽誤寶貴的時間，學校教務處及時做了以下工作。
1、教師業(yè)務培訓及教師聘任。
2、各年級組對新生進行了分班，保證學生入學的順利。
3、制定了本學期。
教學工作計劃。
備齊了各種教學用品并及時發(fā)放到教師手中。
4、編排了各年級課程表及作息時間表。
5、安排教師寫好。
個人工作計劃。
做好開學前的一切準備工作。
6、組織幾名教師領取教材并負責發(fā)放。
7、繪制了各種教學管理表格，備齊了各種相關資料。
8、制定了學校教學常規(guī)管理細則，進一步規(guī)范教師的教育教學行為。
9、教務處要求各班及時做好學生中有流失動向?qū)W生的動員勸返工作和困難學生的資助工作。
以上是我校開學初所做的主要工作，由于種種原因，肯定會有許多的疏漏之處，敬請領導提出指導性意見。
xx學校xx至xx學年度下學期工作在縣教科體局的正確領導下，在萬埠中心學校的直接指導下，全體師生上下一心，齊心協(xié)力，做到了“多、快、好、省”，正所謂“好的開頭便是成功的一半”，xx學校新學期開好局，起好步，朝著勝利的彼岸邁進！
一、美麗校園點子“多”；
在全國創(chuàng)建“美麗中國”、“秀美鄉(xiāng)村”的契機下，我校也因校制宜，確立了我校的《美麗校園實施方案》。方案中實實在在的點子很多，如：功能教室的規(guī)范管理制度，美麗辦公室評比制度，師生共同栽花種草活動，學生分類回收垃圾等。在全校掀起了種養(yǎng)熱、保潔熱、環(huán)保熱。
二、工作計劃部署“快”；
xx學校在駱校長的領導下，迅速進入狀態(tài)：2月19日召開行政會，確立新學期工作思路；2月20日學生報到，下午召開教師會，部署新學期工作展望；2月21日全校正式上課，學校各項工作步入正軌。學校工作思路為：“一二三四”方略，既一個承諾，兩個凡是，三個第一，四個方向。
一個承諾為：“在不增加學校新的債務前提下，在學生日益減少的現(xiàn)狀下，對教學的投入，辦學條件的改善，教師的福利待遇上只增不減!”兩個凡是為：“凡是有利于提高教師積極性的事全心全意去做！凡是有利于提高學生積極性的事全力以赴去做!”。三個第一位：“安全第一，教學第一，德育第一”。四個方向為：“平安和諧學校，數(shù)字網(wǎng)絡學校，綠色環(huán)保學校，書香文明學校”。
三、德育工作開展“好”
開學之初，我們加大了老師的師德師風建設，加大了教師職業(yè)道德“八不準”的宣傳和查處力度，教師敬業(yè)愛崗蔚然成風。
在三月學雷鋒月中，我們早規(guī)范，抓落實，本著“空談誤國，實干興邦”的原則，推出了切實可行的“揚雷鋒精神，樹時代新風”的“十個一”活動既一次公益活動，一次板報設計，一次主題隊會，觀看一部電影，一次觀后感寫作比賽，學唱一首歌，舉行一次唱歌比賽，出一期《青園報》專刊，一件好事美名揚，一次表彰會。
現(xiàn)在我校掀起了比、學、趕、幫的學雷鋒，樹新風熱潮！x老師每天早自習堅持到班維持紀律，班級事務有的放矢，整體推進；陳x老師負責學生會，他的網(wǎng)名是“有為有位”，在工作中真的做到了“有為之事及時做，有益之事做到位”；從x小學新調(diào)來的李x老師“用心記錄點滴感悟，用愛滋潤學生心田！”，和學生打成一片，充分調(diào)動學生積極性，挖掘?qū)W生潛能；到我校實習的兩位師范定向生迅速融入學校氛圍，主課搶著上，音樂、美術等副科踏實上……學生們3.5公益活動時不怕臟、不拍累；板報評比活動中八年級的陳x同學為了不耽誤正常的上課時間，及時完成老師交給的任務，挑燈夜干；五年級的陳x同學拾金不昧，撿到100元錢主動交還失主……！
四、上下一心都在“省”
在全國上下注重厲行節(jié)約，網(wǎng)絡上開展“光盤”行動時，我們也不甘落后，加大公用經(jīng)費民主管理力度，切實提高教師福利待遇上。民主理財，陽光操作原則做到開源節(jié)流對外積極爭取資金援助，對內(nèi)開展“省錢辦實事，節(jié)約每一分錢”活動?？倓仗幹贫恕秞x學校創(chuàng)建節(jié)約型校園的實施方案》，從加強用電管理，節(jié)約用電；加強用水管理，節(jié)約用水；加強辦公用品管理，降低支出；加強公物管理，減低損耗；加強購物管理，做到貨比三家等.
我們工作雖然很努力，但是我們?nèi)匀粫泻芏嗖蛔?，我們一定會本著務實的工作作風，攻堅克難，不斷把工作做的更好！
學校秋學期開學工作總結匯報材料篇三
春意盎然的日子迎來了開學季，眾所周知，開學工作做得好不好關系到接下來一個學期的工作效率。下面是小編搜集整理的春季開學工作總結匯報材料，歡迎閱讀。更多資訊盡在教學工作總結欄目!
我校嚴格執(zhí)行教育局工作部署，于2月28日召開了行政會議，3月1日召開全體教職工會議，3月2、3日學生報到，3月4日照表上課。
開學以來，學校已經(jīng)召開兩次行政會議，一次全體教職工大會和多種部門會議，安排部署各項工作，截至今天，各項工作已經(jīng)走上正軌，學校教育教學秩序有條不紊。
一、新學年，新氣象，新特色。
1、學校管理有新思路。2019年，學校對各處室實行責任目標考評，并加強督查管理，實行獎懲制度。學校根據(jù)教育局教育目標管理方案，針對學校的具體特點，對各處室下達了責任目標，由各處室針對責任目標制定。
工作計劃。
由于學校工作思路清晰，責任目標分解合理，各處室的計劃也很細致很具體，并且較早進入執(zhí)行狀態(tài)。
同時，根據(jù)教育局的計劃，學校部署了爭創(chuàng)"最美學校""最美教師""最美黨員"的工作。
2、備戰(zhàn)高考學考有新手段。一是高考學考備考工作抓得早。開學的前三天，學校就分別成立了高考學考領導小組，召開了高考學考督戰(zhàn)會議，并召開了高二高三備課組長、班主任和任課老師會議，各備課組已經(jīng)進行了第一次集體備課，拿出了備考方案，多數(shù)領導已經(jīng)下班聽課、找?guī)熒勗?。二是營造了濃郁的備考氣氛。學校一改往年的一貫做法，將開學典禮與高考誓師大會相結合，不僅請了部分家長來為學生鼓勁加油，高二、高一的學生也在大會上為高三的學長加油鼓勁，每個班都制作了宣傳橫幅，每天都進行課前宣誓。
3、學生管理有新措施。針對學校通學生多、陪讀生多、校門口管理難度大的情況，學校政教處在寒假就做好了相關家長的工作，早餐、中餐實行封閉式管理，以確保學生的飲食安全，降低監(jiān)管難度，消除安全隱患。
在評選、表彰了首屆"最美新邵八中學子"的基礎上，制定了第二屆"最美八中學子"的評選方案，激勵學生爭當全縣"最美學子".
4、特色教育拓展新領域。作為省級特色教育實驗學校，學校為了真正做大做強特色教育，3月10日專門開會要求從本學期特色教育要向深度發(fā)展，向廣度輻射。一是加強對體育模塊教學的探索，加強對體育專業(yè)隊的考評;二是加強競技體育的投入，不僅在跆拳道方面確保在省級比賽中獲得一塊以上的金牌，而且著力開發(fā)新項目，爭取在定向越野、體育舞蹈等項目上有新的突破。同時要創(chuàng)新特長生培訓措施，力爭在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學區(qū)建立培訓基地。
另外，劉德高老師的國家級書法速成專利將盡快進行推廣，從而進一步拓展特色教育內(nèi)涵。
5、推進課改有新亮點。一方面，繼續(xù)推進高效課堂建設，制定了迎接"邵陽市高效課堂建設現(xiàn)場會"在我校召開的方案。另一方面，制定了"一師一優(yōu)課、一課一名師"的方案，并且已經(jīng)部署到各年級，全體教師已經(jīng)開始行動。
二、新學年，常規(guī)工作有序開展。
1、學校行政會議嚴格落實教育局的大政方針，對本學期的工作進行了詳細的部署和安排，突出了學校的工作重點，同時強調(diào)了各部門工作的計劃性，并要求辦公室對各處室的計劃進行評比，教導處和教育處分別對任課教師和班主任的計劃進行評比。
2、教科處在開學之前已經(jīng)組織三個年級管理人員以及教研組長、備課組長開會，認真分析了上學期縣調(diào)研考試情況，總結經(jīng)驗，汲取教訓，看到成績，找出差距，樹立信心，早早拉開了高考學考會戰(zhàn)的序幕。同時評選了上學期優(yōu)秀學生，進行了表彰。
3、加強安全教育。安全重于泰山，在學生報到之前，學校組織政教處工作人員和保衛(wèi)人員對學校教室、寢室、食堂及其他公共場所進行了安全隱患排查，進行了值日分工，加強了校門口出入車輛的外來人員的出入管理。分級簽訂了安全責任狀。各班主任在開學第一天對學生上了安全教育第一課。
5、教科處在開學之前召開了教學服務人員會議，進行了本學期工作的具體部署。
6、教育處3月1日召開了全體班主任會議，布置完成上期班主任工作總結、本期班主任工作計劃、班級異動學生花名冊、班委會名單、學生保險等表冊。各項工作目前已經(jīng)完成。另外，加強了門衛(wèi)管理、教學區(qū)管理、寢室管理，并從開學第一天起就對班級和班主任進行嚴格的考勤考核，學生學習狀態(tài)得到及時調(diào)整。
7、嚴抓控流保學工作，教育處責成各班主任對未按時報名的學生實行家訪和電話訪問，不讓一個學生無故失學。同時，教導處嚴格執(zhí)行學籍管理制度，為轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學生辦理轉(zhuǎn)學手續(xù)。截止今天，在校注冊學生共3186人，控流工作比往年都好。
8、后勤處嚴格執(zhí)行收費標準，根據(jù)要求進行收費項目公示，規(guī)范收費行為，堅決杜絕亂收費現(xiàn)象。學校食堂狠抓服務工作，從開學第一天起就把服務育人放在首位。
9、辦公室積極協(xié)調(diào)各處室開展工作，并于3月9日舉行了開學典禮?？h、市教育新聞網(wǎng)對相關工作進行了報道。
10、嚴格出勤管理。學校在第一次教工大會上就組織學習了教育局相關文件，對停薪留職人員進行催歸，到現(xiàn)在為止，除了周迪生一人未歸、另有兩個重癥病人病假之外，其余233名教工全部到崗。
今天我們舉辦2019年新春理論學習班，標志著新的一年學校工作全面開始了。在此，我代表學校給大家拜個年：祝大家豬年吉祥，身體健康，工作順利，闔家幸福。根據(jù)縣局2019年工作要點及中心學校會議精神，我將作題為《齊心協(xié)力謀發(fā)展，同舟共濟譜新篇》的工作報告，敬請各位審議。報告分兩部分：
第一部分。
2019年工作簡要回顧。
2019年，我校在縣局和中心校的正確領導下，全校教職員工精誠團結，無私奉獻。堅持正確的工作理念：“尊重為前提，關愛為主線，務實為基礎，和諧為氛圍，卓越為目標”，以創(chuàng)建“平安、文明、和諧”校園為主線，以人為本，注重細節(jié)管理，積極構建素質(zhì)教育的創(chuàng)新模式，大力推進新課程改革，扎實推進學校各項工作，取得了一定的成績。概括為以下幾個方面：
一、管理工作有新舉措。
(一)以創(chuàng)建工作為抓手，完善學校管理體系。
管理工作是學校正常運作的基礎，管理水平的高低直接影響到學校未來的發(fā)展前景。我們通過周前例會、校本培訓等，積極為各層面的管理人員提供培訓進修的途徑，打造理論和業(yè)務學習的平臺，不斷提高管理者的管理水平和決策能力。二是逐步完善學校管理組織體系和各種方案制度。根據(jù)規(guī)范化學校的要求，我們對校園管理體系進行查漏補缺，進一步完善了教學獎勵方案、績效工資分配方案和學校各項制度等等。不斷規(guī)范學校的管理，認真落實管理工作的細節(jié)，充分發(fā)揮層級管理的作用，確保學校各項政策措施落實到位。
(二)以安全工作為基礎，實現(xiàn)安全工作的制度化。
安全工作是學校工作開展的前提和保障，也是我們創(chuàng)建“平安校園”的一項長期工作。一是加強環(huán)境衛(wèi)生安全管理。結合出現(xiàn)的h7n9疫情，我們加強對學校食堂、宿舍和教學區(qū)的衛(wèi)生管理，定期做好校園的滅蚊蟲工作，積極做好衛(wèi)生安全知識的宣傳，開展相關的專題板報，定期進行清潔消毒，確保師生的身體健康。二是加強安全意識培訓。學校不斷完善校園安全突發(fā)事件。
應急預案。
開展師生安全教育主題活動。學校無小事處處有安全。我們利用主題班會、板報、櫥窗、國旗下講話等多種形式對學生進行安全教育向?qū)W生宣傳防水、防電、防凍、交通等“四防”方面自救常識提高學生的安全防范意識和自我保護意識。三是加強學校門衛(wèi)管理嚴格實行外來人員登記制度加強學生紀律、日常行為管理加強教師值夜班工作由校領導親自掛帥中考前夕安排教師分塊負責輪流值班期末結學特殊時段實施班主任輪流值班和行政巡察相結合加強對“真空”時間段的管理課間在教學區(qū)、操場、校門口等巡視指導學生文明活動消除安全隱患。節(jié)假日安排專人值班確保學校財產(chǎn)不受損失。四是每期開學前由總務處和政教處進行安全隱患的排查和整改為了解決鍋爐超齡使用確保安全已更換新的鍋爐新學期投入使用。經(jīng)過我們的共同努力學校真正實現(xiàn)了安全零事故確保了校園這一凈土的安全確保了一方平安。
二、德育工作有新發(fā)展。
(一)德育隊伍縱深發(fā)展。
政教處堅持組織每周一次的德育專題講座，班主任進行工作經(jīng)驗交流，不斷增強德育工作的主動性、針對性和實效性，為學生的終身發(fā)展和高尚人格的培養(yǎng)奠定堅實的基礎，發(fā)揮班主任在德育工作中的重要作用;另一方面，通過對學生干部的培訓，發(fā)揮了班、團干部的模范帶頭作用，協(xié)助學校加強學校的常規(guī)管理，健全值日管理工作，激發(fā)并提高學生自我管理的積極性和自我決策、自我處理的能力，樹立學生主體參與式的教育意識。
(二)德育活動主題鮮明。
為了拓寬德育工作的渠道，政教處除了組織縣局規(guī)定的每月一主題德育活動以外，還定期組織包括德育班級評比、交通安全教育活動、心理健康教育活動、文明禮儀教育系列活動、感恩活動等形式多樣的德育活動，通過主題班會等新穎的活動提高同學們的積極性和參與度，以主題化、常規(guī)化的德育活動加強對學生的教育引導，對于提高我們學生的自身修養(yǎng)，營造良好的文明校園氛圍有較大的作用。
(三)德育措施有效得力。
學生文明習慣養(yǎng)成教育是我們優(yōu)化學風、班風、校風的切入口，學校堅持通過常規(guī)性、主題性、系列性的行為規(guī)范教育和活動(開學后的第二大周的集中整治活動、中考前的靜校行動、禁止課間吃零食的活動等等)，做到反復抓，抓反復，嚴要求，勤落實，幫助學生形成文明習慣，營造文明有禮的校園氛圍。
另外，在問題學生轉(zhuǎn)化方面，主要從家庭方面著手，通過學校和家庭兩個方面進行調(diào)查摸底，加強跟蹤，及時進行教育。通過到戶家訪，在校舉辦家長會(每年上期的畢業(yè)班學生家長會，下期全校性家長會)等活動，構筑家校共育的教育網(wǎng)絡。
通過一年的努力，學風、校風、班風建設取得明顯的進步。有三百多人加入共青團組織，問題學生轉(zhuǎn)化率達到80%。違法犯罪率為零。
三、教學工作有新突破。
我們的教學工作以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，加強教學常規(guī)管理，以課改促進課堂質(zhì)量的提高，實現(xiàn)了教學教育質(zhì)量的大幅度提升。
(一)鞏固教學管理，日常教學秩序井然。
1、一年來，繼續(xù)完善和落實常規(guī)檢查工作，對教師的教學計劃、備課、上課、教案、聽課、作業(yè)批改、輔導、考試等各個教學環(huán)節(jié)提出了明確的要求和檢查方法，并真正落到實處，檢查結果作為老師們年度考核的依據(jù)。
2、每期組織進行了三次以上的教學日常工作檢查，檢查采取不定期進行的方式，并把專項檢查與綜合檢查相結合，專項檢查中重點是備課、聽課，做到檢查有結果，非常注重實效性。
3、注意課堂教學各環(huán)節(jié)的規(guī)范性，以提高45分鐘效益為目標，優(yōu)化課堂教學過程，備課做到“心中有本，目中有人，胸中有法”。備課標、教材、資料、學生、教法和練習，備課組內(nèi)互相協(xié)作，資源共享，共同進步。
4、加強了考試工作的管理。除常規(guī)期中與期末考試外，上半年成功組織九年級三次月考、體育畢業(yè)測試、試驗操作考試、音體美特長生考試、崇文班考試，初中畢業(yè)會考。加強了巡視和管理力度，加強考風考紀教育，加強了考后分析和落實調(diào)整措施的力度，提高了組織管理的水平，下半年期末統(tǒng)考實行了分年級交叉編排座位，老師雙人監(jiān)考，加大巡察力度，考紀考風有了很大的改觀。
(二)深化教研工作，師資水平不斷提高。
1、注重教師團隊的專業(yè)發(fā)展。
一流學校需要一流的師資，教師隊伍持續(xù)發(fā)展要以現(xiàn)代教育理論為指導，更新教育觀念，一年來，我們堅持分類、分步優(yōu)化、分層發(fā)展、整體推進的原則，全方位、高層次地提高教師素質(zhì)。
(1)加強師德師風建設。倡導教師“崇教厚德、為人師表”。發(fā)揮行政領導的模范作用;要求教師做到的，首先要求行政要做到。
(2)繼續(xù)夯實教師教學基本功。各教研組活動注重教學活動的效益，摒棄重形式而輕內(nèi)容的教研，優(yōu)化課堂教學的環(huán)節(jié)，提高教學效益，特別對備課、聽課、輔導、作業(yè)及試卷的批改加強了檢查與監(jiān)督。進一步完善了教研組課改展示課的要求和標準，人人認真評課、研討，通過此項活動，提高了教師的課堂教學效果，也提高了教師教學能力。
2、注重資源共享，交流合作，共同提高。
各教研組認真制訂學期教學研究計劃，明確研究重點任務，積極開展教學研究活動，切磋教法學法，上好常態(tài)課、研討課，積極開展評課交流，不斷總結提高。同時，引導教師自覺學習教育刊物教改經(jīng)驗，指導課堂教學，關心新教師成長，通過“青藍結對”，新老師一期中要上好展示課，匯報課等多種形式迅速提高他們的教育教學能力。各教研組通過各種形式的活動在老師們中形成良好的學習氛圍，增強爭先創(chuàng)優(yōu)意識。繼續(xù)加強教研組對備課組的管理和監(jiān)督作用。
3、穩(wěn)步有效地推進課堂教學改革。
我們的課堂教學改革按照縣課改辦的指導思想，結合學校實際，積極穩(wěn)妥推進，借鑒名校經(jīng)驗，繼續(xù)嘗試，勇敢探索，在盡力改變課堂教學中的無效或低效環(huán)節(jié)，進一步完善小組建設，完善評價機制，激發(fā)學生學習興趣、合作意識、團隊精神。2019年下期，由行政和教研組長組成的評委對畢業(yè)學科共36堂課分別進行了課堂驗評和指導，使課堂教學改革得以深化，收到了實效。我校的課堂教學改革正一步一步向著更深的領域探索。2019年我校被縣教育局評為課堂教學改革先進集體。
(三)狠抓備考工作，中考成績再創(chuàng)新高。
中考備考工作是學校教學工作的重頭戲。中考成績是衡量學校辦學水平的重要尺度，它更是學校的靈魂，學校的生命所在。為了確保中考備考工作卓有成效，奪取中考較好的成績。在上學期期初開始我們就開展了大量的備考工作。
1、制訂中考備考方案，備考工作做到有計劃，有步驟，有條不紊，循序漸進。
2、修訂、完善畢業(yè)班獎勵方案等激勵機制，鼓舞士氣和斗志，調(diào)動師生積極性。
3、加強中考備考工作的研究，畢業(yè)班學科老師積極參加市局、縣局組織的畢業(yè)班學科會，了解中考信息和動態(tài)，定期召開備考工作教師會議、學生會議、家長會議，會同鎮(zhèn)政府和中心校召開了中考部門協(xié)調(diào)會,力爭中考工作得到上級領導、廣大師生、家長、社會各方力量的大力支持和配合。
4、嚴格執(zhí)行模擬考試和質(zhì)量分析會工作制度，規(guī)范考試模式，把握閱卷尺度，深入剖析學生對知識的掌握情況，查漏補缺，做到正確指導學生做好復習，確保復習效果。
5、輔優(yōu)拔尖培訓取得實效，安化一中崇文班考試18人考取崇文班，12人考取實驗班，位居全縣第二。
6、特長生考試成績突出，47人參考，33人入圍，入圍率居全縣前列。
7、中考成績再創(chuàng)佳績，總分一千分的人數(shù)達47人，免費師范生上線人數(shù)7人，錄取5人，重點高中上線率居全縣前列。
8、2019年綜合考評名列第一，中考成績整體排名第九，綜合排名位居第三。
四、學校管理更民主。
我們在學校管理上，一直秉承民主科學的管理理念，重視聽取各方面的意見，尊重教師人格、尊重教師工作、尊重教師合理要求;發(fā)揮教代會在學校民主管理中的作用，實行制度管理與人心交融相結合，謀求量化管理與定性評價相統(tǒng)一;堅持校務公開，強化民主監(jiān)督，全面提高了學校民主管理水平，促進教育教學及其他各方面工作的健康發(fā)展。
(1)執(zhí)行學校重大問題的集體研究決策制度。如學校的。
規(guī)章制度。
人事安排考核評先等，特別是學校在大宗購物方面一直堅持集體研究并請教師代表一起參與。
(2)充分利用教代會制度，保證民主管理實施。第三屆第一次教職工代表會議于2019年8月26日順利召開，達到了預期目標。
(3)組建家長委員會，定期召開會議，認真聽取家長們的意見，共商教育發(fā)展大計。2019年下期專請中國關工委楊茗教授來校為家長講課，家長們的反響良好，收到了好的效果。
(4)進一步加強人性化管理。實行教師有病必探、教師家中有不幸必探，退休教師年節(jié)必探，教師有喜事必去人祝賀，教師親人有喪事必去人慰問，為教師解決后顧之憂。
(5)開展各種文體活動，豐富教職工的業(yè)余生活，加強學校精神文明建設。開展了三八婦女節(jié)的慶?；顒?、男女教職工籃球賽、退休教師春節(jié)慰問、青年教師的踏青活動、教師800米預決賽等等。通過各種座談會，廣泛聽取意見：如新教師座談會、青年教師活動、中年教師座談會、老年教師座談會等等。
五、后勤服務有保障。
1、規(guī)范收費行為，嚴格執(zhí)行教育收費標準，從沒有亂收費。
2、加強食堂管理，盡力做好服務工作。食堂是師生生活的一個重要組成部分，加強衛(wèi)生工作，加大監(jiān)督力度，發(fā)現(xiàn)問題，立即整改，一年來，未出現(xiàn)一例食物中毒事故。目前食堂的運行狀況良好，得到了大多數(shù)就餐師生的肯定。
3、注意了校園及內(nèi)部環(huán)境建設。每天對校園進行巡查，排查安全隱患，為學生提供安全舒適的生活、學習環(huán)境。
4、抓好學校的資產(chǎn)管理工作，完善各種校產(chǎn)校舍的管理及安全制度。
(1)對各班級、各部門進行實物登記、編號，簽訂公物承包責任制;。
(2)做好全校資產(chǎn)的統(tǒng)計及盤點工作;。
(3)期末對各班級、各處室的公物進行檢查登記;。
(4)實行公物領用登記審批制度;。
(5)加強對學生愛護公物的教育。
(6)做好校產(chǎn)的清產(chǎn)核資工作。
5、加強水電使用的管理。開展“節(jié)水節(jié)電”活動，建立水電每日檢查制度。水電維修人員經(jīng)常檢查全校水電設備情況，及時維修，保證安全，防止浪費。
6、進行了食堂擴容，塑膠跑道的維修，新添置班班通14套，為魚水學校初中部的順利撤并和教學提供了強有力的保障。
回顧過去的一年，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，但在教育的實效性、教師的愛崗敬業(yè)、課堂教學的有效性等方面還存在著不足，還須我們在以后的工作中不斷努力。
第二部分。
2019年學校工作的設想與部署。
2019年既是“十二·五”收官之年、教育強縣階段性總結之年，又是農(nóng)村義務教育階段“全面改薄”的關鍵之年。
2019年全縣教育工作的指導思想是：深入學習貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會及系列講話精神，積極弘揚社會主義核心價值觀，全面貫徹黨的教育方針，認真落實教育發(fā)展規(guī)劃綱要，繼續(xù)堅持“心無旁鶩抓課改，堅定不移正行風，多措并舉建設教育信息化”，全面推進教育系統(tǒng)綜合改革。建設德業(yè)雙優(yōu)的教師隊伍，構建穩(wěn)定和諧的發(fā)展氛圍，以全面推進辦學條件提升、管理水平提升、教學質(zhì)量提升和教育信息化水平提升為著力點和突破口，狠抓工作落實，實現(xiàn)教育事業(yè)持續(xù)均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展的目標，努力辦人民滿意的教育。
2019年，清塘教育蘊含著重大發(fā)展機遇，更面臨著嚴峻挑戰(zhàn)。學校的奮斗目標是：
1、安全：零安全責任事故。
2、質(zhì)量：第一，2019屆畢業(yè)會考成績和抽考成績綜合排名均進入縣前八名，第二，肄業(yè)班統(tǒng)考成績再上臺階，達到梅城鎮(zhèn)中學的98%，第三，縣運會成績綜合進入縣前三名;第四，綜合考評確保全縣第一。
3、課改：分析現(xiàn)狀，思路明晰，科學推進。
4、隊伍：抓行風建設，促專業(yè)成長，人事微調(diào)，加強管理力量(下學年開始可能設置年級組)。
5、教育信息化：積極推進。
2019年，圍繞學校工作目標，我們將要從如下幾個方面共同努力：
一、抓綜治安全不懈怠。
學校發(fā)展的基礎是安全和諧，抓好師生安全工作顯得尤為重要，不能有絲毫懈怠。
1、以樹立安全工作意識為首位。學校每一個教職工要牢固樹立“安全重于泰山”、“師生安全無小事”“你的工作崗位就是你的安全責任范圍”等意識，做到安全工作警鐘長鳴，常抓不懈，不論你在哪個崗位，無論你在校園的何時何地，或開展什么活動，都要盡可能地把安全工作考慮得細一點，抓得實一點。政教處、總務處要定期組織相關責任人排查安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。簽訂各崗位安全工作責任狀，建立校園安全事故排查日志，實行安全事故責任追究制。形成安全工作齊抓共管的工作局面。加強校園周邊治安環(huán)境的整治力度，建立綜治工作臺帳。對有令不行、有禁不止、視師生安全為兒戲者，學校要嚴厲追究相關責任人和當事人的責任，絕不姑息遷就。
2、以學生養(yǎng)成教育為重點。
學生良好行為習慣的養(yǎng)成是形成良好班風的基礎，是建設良好班級的保證，也是良好校風的體現(xiàn)。我們長期不懈地抓學生養(yǎng)成教育，看到了一些效果，但要學生形成良好習慣并內(nèi)化成學校優(yōu)良傳統(tǒng)，我們還要花大力氣，還要堅持不懈。
(1)高尚師德引領：教師的思想品德和人格力量對學生有巨大的示范引導作用，全體教師應加強自身修養(yǎng)，使自己成為學生文明行為的楷模。
(2)主題活動教育：各年級各班、團組織積極開展主題教育和系列教育活動，促進文明行為的養(yǎng)成。
(3)學科德育滲透：緊跟新課程實驗改革的步伐，加強教學研究，各學科教學要實現(xiàn)德育目標和知識目標相統(tǒng)一，能力培養(yǎng)與習慣養(yǎng)成相并重。
(4)家?；訁f(xié)管：加強與學生家長的溝通與聯(lián)系，讓他們認識到學校開展學生文明行為習慣養(yǎng)成教育的重要性，爭取得到他們的支持與配合。
(5)強化制度約束：政教處將制定和完善好學生管理制度，并與學生綜合素質(zhì)評價相結合。
3、以團隊干部建設為抓手。
(1)發(fā)揮共青團的先鋒作用。高度重視的團員發(fā)展工作。要按照團章和有關規(guī)定，加強培養(yǎng)、堅持標準、規(guī)范程序、保證質(zhì)量。
(2)發(fā)揮學生會的管理作用。政教處要加強對學生會工作的指導，定期召開學生代表大會，選舉學生會領導機構，培養(yǎng)好學生會干部，支持學生會依照有關規(guī)定獨立自主地開展工作，發(fā)揮自我教育、自我管理、自我服務的作用。
(3)發(fā)揮學生社團的活動作用。加強對學生社團的指導和管理，支持學生社團、學生興趣小組開展活動，引導其積極健康發(fā)展。
4、以安全法制教育為突破口。
進一步開展“平安校園”創(chuàng)建活動，堅持經(jīng)常性的安全隱患排查和安全專題教育，深入開展“科學避險、安全逃生”演練活動，提高學生的安全意識和防范能力。切實防范惡性暴力犯罪案和較大安全事故的發(fā)生。
5、以弘揚社會主義價值觀為目標。
富強、民主、文明、和諧——國家層面的價值目標;。
自由、平等、公正、法治——社會層面的價值取向;。
愛國、敬業(yè)、誠信、友善——個人層面的價值準則。
二、抓教學質(zhì)量不動搖。
1、從嚴治教，規(guī)范教學行為。全面落實教學“兩個常規(guī)”(教師教學常規(guī)和學校管理常規(guī))。加強教學過程管理，加強教學巡查隊伍建設，加大教學責任事故追究力度，確保教學各個環(huán)節(jié)工作落到實處。
2、加強教學研討，抓實集體備課和教研等系列活動，全面開展“課堂大開放，教學大比拼”活動，為教師搭建展示自我、互相學習、共同提高的平臺。充分發(fā)揮骨干教師的教學骨干作用，充分發(fā)揮學科組長、教研組長的積極作用。深入課堂聽課、評課、指導教師備課、上課?！白龅饺巳擞刑嵘?，科科有典型，班班有特色”。打造自信愉悅高效課堂，有效提升課堂教學質(zhì)量。
3、加強課堂改革，確保課堂的實效性。要求達到“打造高效課堂，實現(xiàn)減負增效”的目的。老師們要更新觀念，不斷學習，善于借鑒和運用名校的成功經(jīng)驗，如洋思中學的“先學后教，當堂訓練”，先學，不是讓學生漫無目的地學，搞形式主義，而是在教師有效引導下的自主學習。后教，也不是教師漫無目的地教，而是在學生自學后，教師與學生、學生與學生之間就先學后出現(xiàn)的共性的、預設的和生成的問題所進行的互動式的學習，學生不會的老師教，兵教兵，會的學生教不會的學生。根據(jù)人的記憶規(guī)律采取堂堂清，日日清，周周清。各班要繼續(xù)完善小組建設，逐步實現(xiàn)班級自主化管理。
4、加大行政人員抓教學的力度。所有行政人員除分管或主管的工作外，每人要在教學教研活動中承擔一定的工作任務，并切實履行工作職責。深入教學一線督查教學，參加教師集體備課、參與聽課、評課。
三、抓隊伍建設不放松。
1、加強師德師風建設。教師要樹立“四種意識”即責任意識、學習意識、研究意識、落實意識;教師要具備“四種精神”：即奉獻精神、科學創(chuàng)新精神、進取精神和協(xié)作精神;教師要具備“四種能力”：要有科研能力、再學習能力、教育教學能力及教學評價能力。通過這“四種意識”“四種精神”和“四種能力”的自我培養(yǎng)，從而主動迎接新形勢下的教育挑戰(zhàn)。
2、規(guī)范工作行為?！皩W高為師，德高為范”，我們要依法從教，不歧視、體罰和變相體罰學生，要把學生真正視為自己的親人，將愛的陽光灑向每一個學生，走進學生的心靈，開啟學生智慧的大門。堅持上班紀律，不遲到早退、曠課曠教，嚴格執(zhí)行教學“兩個常規(guī)”，增強責任感和使命感。
3、加強學習培訓。多渠道培訓教師，讓教師不斷充電，不斷成長。要求教師每期讀一本教育專著，寫一萬字的。
讀書筆記。
撰寫一篇高質(zhì)量的論文。進一步加強音體美等教師的培訓工作讓每一位教師都有所長有所專。
4、創(chuàng)設良好的校園生活環(huán)境，改變職業(yè)倦怠感。
(1)優(yōu)化工作環(huán)境，改善辦公條件，逐步更換辦公設備。
(2)豐富校園文化生活，舉行豐富多彩的集體活動。如：元旦、教師節(jié)、國慶節(jié)慶?；顒?，放松自己，促進感情，享受快樂。為教師創(chuàng)設良好的生活和工作環(huán)境，讓教師心歸學校，情歸教育。
(3)不斷提高教師的福利待遇，提高教師的社會地位，增強教師對職業(yè)的滿足感和幸福感。班主任待遇已通過行政決定提高標準。
(4)形成良好向上的學風和教風。讓教師產(chǎn)生“不學習就是退步”，“不利于工作就是可恥”的感受，使內(nèi)心的轉(zhuǎn)化變?yōu)橄蛏系膭恿?，專心從教，樂教善教?BR> 四、抓穩(wěn)健發(fā)展不折騰。
1、開源節(jié)流，確保財物管理穩(wěn)健。
管理好財物，就節(jié)約了資金，我們要把有限的經(jīng)費用在教學上，用在優(yōu)化我們的工作環(huán)境上。要大力提倡節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙，建設節(jié)約校園。全體教師要理解后勤的同志，他們手緊是為了節(jié)約，是為了把錢用在實處。學校所有校產(chǎn)全部責任到人，誰管理誰負責。履行手續(xù)，建好臺帳，落實賠償制度。學校財務要增強管理透明度，繼續(xù)實行教師代表期審財務制度，規(guī)范管理，完善工作。
2、家校攜手，確保校群關系穩(wěn)健。
進一步加強與家長以及各職能部門的工作聯(lián)系，為學校發(fā)展和教書育人創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。定期召開家長會，加強家校聯(lián)系，集思廣益，改進工作。
3、開展活動，確保師生關系穩(wěn)健。
實行封閉式管理和開放式課堂。開展多種活動，培養(yǎng)學生各種能力。讓學生走出校門、深入社會，開展社會綜合實踐活動，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的人才。為學生的終生發(fā)展奠定基礎。加強科普教育和科技輔導，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。
4、抓好三協(xié)工作、計生工作、巡察督導工作，加強各處室、教師間的團結協(xié)作，融洽關系、促進理解、配合工作，建立和諧快樂的人際關系。從而營造穩(wěn)健和諧的學校環(huán)境。
5、高度重視，形成共識，全面支持鎮(zhèn)中學整體搬遷工程建設。
6、穩(wěn)步推進課改，積極推進信息化建設。
各位教職工，新的一年又開始了，春華秋實，萬物爭榮，這是一個充滿生機和希望的季節(jié)，新的任務需要我們?nèi)ネ瓿?，新的要求需要我們?nèi)ミm應，新的領域需要我們?nèi)ヌ剿?，新的挑?zhàn)等待著我們!我衷心希望我們每一位教職工在新的學期，有所追求，有所作為，有所驕傲。
謝謝大家!
學校秋學期開學工作總結匯報材料篇四
今天我們舉辦2019年新春理論學習班，標志著新的一年學校工作全面開始了。在此，我代表學校給大家拜個年：祝大家豬年吉祥，身體健康，工作順利，闔家幸福。根據(jù)縣局2019年工作要點及中心學校會議精神，我將作題為《齊心協(xié)力謀發(fā)展，同舟共濟譜新篇》的工作報告，敬請各位審議。報告分兩部分：
第一部分。
2019年工作簡要回顧。
2019年，我校在縣局和中心校的正確領導下，全校教職員工精誠團結，無私奉獻。堅持正確的工作理念：“尊重為前提，關愛為主線，務實為基礎，和諧為氛圍，卓越為目標”，以創(chuàng)建“平安、文明、和諧”校園為主線，以人為本，注重細節(jié)管理，積極構建素質(zhì)教育的創(chuàng)新模式，大力推進新課程改革，扎實推進學校各項工作，取得了一定的成績。概括為以下幾個方面：
一、管理工作有新舉措。
(一)以創(chuàng)建工作為抓手，完善學校管理體系。
管理工作是學校正常運作的基礎，管理水平的高低直接影響到學校未來的發(fā)展前景。我們通過周前例會、校本培訓等，積極為各層面的管理人員提供培訓進修的途徑，打造理論和業(yè)務學習的平臺，不斷提高管理者的管理水平和決策能力。二是逐步完善學校管理組織體系和各種方案制度。根據(jù)規(guī)范化學校的要求，我們對校園管理體系進行查漏補缺，進一步完善了教學獎勵方案、績效工資分配方案和學校各項制度等等。不斷規(guī)范學校的管理，認真落實管理工作的細節(jié)，充分發(fā)揮層級管理的作用，確保學校各項政策措施落實到位。
(二)以安全工作為基礎，實現(xiàn)安全工作的制度化。
安全工作是學校工作開展的前提和保障，也是我們創(chuàng)建“平安校園”的一項長期工作。一是加強環(huán)境衛(wèi)生安全管理。結合出現(xiàn)的h7n9疫情，我們加強對學校食堂、宿舍和教學區(qū)的衛(wèi)生管理，定期做好校園的滅蚊蟲工作，積極做好衛(wèi)生安全知識的宣傳，開展相關的專題板報，定期進行清潔消毒，確保師生的身體健康。二是加強安全意識培訓。學校不斷完善校園安全突發(fā)事件應急預案，開展師生安全教育主題活動。學校無小事，處處有安全。我們利用主題班會、板報、櫥窗、國旗下講話等多種形式對學生進行安全教育，向?qū)W生宣傳防水、防電、防凍、交通等“四防”方面自救常識，提高學生的安全防范意識和自我保護意識。三是加強學校門衛(wèi)管理，嚴格實行外來人員登記制度，加強學生紀律、日常行為管理，加強教師值夜班工作，由校領導親自掛帥，中考前夕安排教師分塊負責，輪流值班，期末結學特殊時段，實施班主任輪流值班和行政巡察相結合加強對“真空”時間段的管理，課間，在教學區(qū)、操場、校門口等巡視，指導學生文明活動，消除安全隱患。節(jié)假日安排專人值班，確保學校財產(chǎn)不受損失。四是每期開學前由總務處和政教處進行安全隱患的排查和整改，為了解決鍋爐超齡使用，確保安全，已更換新的鍋爐，新學期投入使用。經(jīng)過我們的共同努力，學校真正實現(xiàn)了安全零事故，確保了校園這一凈土的安全，確保了一方平安。
二、德育工作有新發(fā)展。
(一)德育隊伍縱深發(fā)展。
政教處堅持組織每周一次的德育專題講座，班主任進行工作經(jīng)驗交流，不斷增強德育工作的主動性、針對性和實效性，為學生的終身發(fā)展和高尚人格的培養(yǎng)奠定堅實的基礎，發(fā)揮班主任在德育工作中的重要作用;另一方面，通過對學生干部的培訓，發(fā)揮了班、團干部的模范帶頭作用，協(xié)助學校加強學校的常規(guī)管理，健全值日管理工作，激發(fā)并提高學生自我管理的積極性和自我決策、自我處理的能力，樹立學生主體參與式的教育意識。
(二)德育活動主題鮮明。
為了拓寬德育工作的渠道，政教處除了組織縣局規(guī)定的每月一主題德育活動以外，還定期組織包括德育班級評比、交通安全教育活動、心理健康教育活動、文明禮儀教育系列活動、感恩活動等形式多樣的德育活動，通過主題班會等新穎的活動提高同學們的積極性和參與度，以主題化、常規(guī)化的德育活動加強對學生的教育引導，對于提高我們學生的自身修養(yǎng)，營造良好的文明校園氛圍有較大的作用。
(三)德育措施有效得力。
學生文明習慣養(yǎng)成教育是我們優(yōu)化學風、班風、校風的切入口，學校堅持通過常規(guī)性、主題性、系列性的行為規(guī)范教育和活動(開學后的第二大周的集中整治活動、中考前的靜校行動、禁止課間吃零食的活動等等)，做到反復抓，抓反復，嚴要求，勤落實，幫助學生形成文明習慣，營造文明有禮的校園氛圍。
另外，在問題學生轉(zhuǎn)化方面，主要從家庭方面著手，通過學校和家庭兩個方面進行調(diào)查摸底，加強跟蹤，及時進行教育。通過到戶家訪，在校舉辦家長會(每年上期的畢業(yè)班學生家長會，下期全校性家長會)等活動，構筑家校共育的教育網(wǎng)絡。
通過一年的努力，學風、校風、班風建設取得明顯的進步。有三百多人加入共青團組織，問題學生轉(zhuǎn)化率達到80%。違法犯罪率為零。
三、教學工作有新突破。
我們的教學工作以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，加強教學常規(guī)管理，以課改促進課堂質(zhì)量的提高，實現(xiàn)了教學教育質(zhì)量的大幅度提升。
(一)鞏固教學管理，日常教學秩序井然。
1、一年來，繼續(xù)完善和落實常規(guī)檢查工作，對教師的教學計劃、備課、上課、教案、聽課、作業(yè)批改、輔導、考試等各個教學環(huán)節(jié)提出了明確的要求和檢查方法，并真正落到實處，檢查結果作為老師們年度考核的依據(jù)。
2、每期組織進行了三次以上的教學日常工作檢查，檢查采取不定期進行的方式，并把專項檢查與綜合檢查相結合，專項檢查中重點是備課、聽課，做到檢查有結果，非常注重實效性。
3、注意課堂教學各環(huán)節(jié)的規(guī)范性，以提高45分鐘效益為目標，優(yōu)化課堂教學過程，備課做到“心中有本，目中有人，胸中有法”。備課標、教材、資料、學生、教法和練習，備課組內(nèi)互相協(xié)作，資源共享，共同進步。
4、加強了考試工作的管理。除常規(guī)期中與期末考試外，上半年成功組織九年級三次月考、體育畢業(yè)測試、試驗操作考試、音體美特長生考試、崇文班考試，初中畢業(yè)會考。加強了巡視和管理力度，加強考風考紀教育，加強了考后分析和落實調(diào)整措施的力度，提高了組織管理的水平，下半年期末統(tǒng)考實行了分年級交叉編排座位，老師雙人監(jiān)考，加大巡察力度，考紀考風有了很大的改觀。
(二)深化教研工作，師資水平不斷提高。
1、注重教師團隊的專業(yè)發(fā)展。
一流學校需要一流的師資，教師隊伍持續(xù)發(fā)展要以現(xiàn)代教育理論為指導，更新教育觀念，一年來，我們堅持分類、分步優(yōu)化、分層發(fā)展、整體推進的原則，全方位、高層次地提高教師素質(zhì)。
(1)加強師德師風建設。倡導教師“崇教厚德、為人師表”。發(fā)揮行政領導的模范作用;要求教師做到的，首先要求行政要做到。
(2)繼續(xù)夯實教師教學基本功。各教研組活動注重教學活動的效益，摒棄重形式而輕內(nèi)容的教研，優(yōu)化課堂教學的環(huán)節(jié)，提高教學效益，特別對備課、聽課、輔導、作業(yè)及試卷的批改加強了檢查與監(jiān)督。進一步完善了教研組課改展示課的要求和標準，人人認真評課、研討，通過此項活動，提高了教師的課堂教學效果，也提高了教師教學能力。
2、注重資源共享，交流合作，共同提高。
各教研組認真制訂學期教學研究計劃，明確研究重點任務，積極開展教學研究活動，切磋教法學法，上好常態(tài)課、研討課，積極開展評課交流，不斷總結提高。同時，引導教師自覺學習教育刊物教改經(jīng)驗，指導課堂教學，關心新教師成長，通過“青藍結對”，新老師一期中要上好展示課，匯報課等多種形式迅速提高他們的教育教學能力。各教研組通過各種形式的活動在老師們中形成良好的學習氛圍，增強爭先創(chuàng)優(yōu)意識。繼續(xù)加強教研組對備課組的管理和監(jiān)督作用。
3、穩(wěn)步有效地推進課堂教學改革。
我們的課堂教學改革按照縣課改辦的指導思想，結合學校實際，積極穩(wěn)妥推進，借鑒名校經(jīng)驗，繼續(xù)嘗試，勇敢探索，在盡力改變課堂教學中的無效或低效環(huán)節(jié)，進一步完善小組建設，完善評價機制，激發(fā)學生學習興趣、合作意識、團隊精神。2019年下期，由行政和教研組長組成的評委對畢業(yè)學科共36堂課分別進行了課堂驗評和指導，使課堂教學改革得以深化，收到了實效。我校的課堂教學改革正一步一步向著更深的領域探索。2019年我校被縣教育局評為課堂教學改革先進集體。
(三)狠抓備考工作，中考成績再創(chuàng)新高。
中考備考工作是學校教學工作的重頭戲。中考成績是衡量學校辦學水平的重要尺度，它更是學校的靈魂，學校的生命所在。為了確保中考備考工作卓有成效，奪取中考較好的成績。在上學期期初開始我們就開展了大量的備考工作。
1、制訂中考備考方案，備考工作做到有計劃，有步驟，有條不紊，循序漸進。
2、修訂、完善畢業(yè)班獎勵方案等激勵機制，鼓舞士氣和斗志，調(diào)動師生積極性。
3、加強中考備考工作的研究，畢業(yè)班學科老師積極參加市局、縣局組織的畢業(yè)班學科會，了解中考信息和動態(tài)，定期召開備考工作教師會議、學生會議、家長會議，會同鎮(zhèn)政府和中心校召開了中考部門協(xié)調(diào)會,力爭中考工作得到上級領導、廣大師生、家長、社會各方力量的大力支持和配合。
4、嚴格執(zhí)行模擬考試和質(zhì)量分析會工作制度，規(guī)范考試模式，把握閱卷尺度，深入剖析學生對知識的掌握情況，查漏補缺，做到正確指導學生做好復習，確保復習效果。
5、輔優(yōu)拔尖培訓取得實效，安化一中崇文班考試18人考取崇文班，12人考取實驗班，位居全縣第二。
6、特長生考試成績突出，47人參考，33人入圍，入圍率居全縣前列。
7、中考成績再創(chuàng)佳績，總分一千分的人數(shù)達47人，免費師范生上線人數(shù)7人，錄取5人，重點高中上線率居全縣前列。
8、2019年綜合考評名列第一，中考成績整體排名第九，綜合排名位居第三。
四、學校管理更民主。
我們在學校管理上，一直秉承民主科學的管理理念，重視聽取各方面的意見，尊重教師人格、尊重教師工作、尊重教師合理要求;發(fā)揮教代會在學校民主管理中的作用，實行制度管理與人心交融相結合，謀求量化管理與定性評價相統(tǒng)一;堅持校務公開，強化民主監(jiān)督，全面提高了學校民主管理水平，促進教育教學及其他各方面工作的健康發(fā)展。
(1)執(zhí)行學校重大問題的集體研究決策制度。如學校的規(guī)章制度、人事安排、考核評先等，特別是學校在大宗購物方面一直堅持集體研究并請教師代表一起參與。
(2)充分利用教代會制度，保證民主管理實施。第三屆第一次教職工代表會議于2019年8月26日順利召開，達到了預期目標。
(3)組建家長委員會，定期召開會議，認真聽取家長們的意見，共商教育發(fā)展大計。2019年下期專請中國關工委楊茗教授來校為家長講課，家長們的反響良好，收到了好的效果。
(4)進一步加強人性化管理。實行教師有病必探、教師家中有不幸必探，退休教師年節(jié)必探，教師有喜事必去人祝賀，教師親人有喪事必去人慰問，為教師解決后顧之憂。
(5)開展各種文體活動，豐富教職工的業(yè)余生活，加強學校精神文明建設。開展了三八婦女節(jié)的慶?；顒?、男女教職工籃球賽、退休教師春節(jié)慰問、青年教師的踏青活動、教師800米預決賽等等。通過各種座談會，廣泛聽取意見：如新教師座談會、青年教師活動、中年教師座談會、老年教師座談會等等。
五、后勤服務有保障。
1、規(guī)范收費行為，嚴格執(zhí)行教育收費標準，從沒有亂收費。
2、加強食堂管理，盡力做好服務工作。食堂是師生生活的一個重要組成部分，加強衛(wèi)生工作，加大監(jiān)督力度，發(fā)現(xiàn)問題，立即整改，一年來，未出現(xiàn)一例食物中毒事故。目前食堂的運行狀況良好，得到了大多數(shù)就餐師生的肯定。
3、注意了校園及內(nèi)部環(huán)境建設。每天對校園進行巡查，排查安全隱患，為學生提供安全舒適的生活、學習環(huán)境。
4、抓好學校的資產(chǎn)管理工作，完善各種校產(chǎn)校舍的管理及安全制度。
(1)對各班級、各部門進行實物登記、編號，簽訂公物承包責任制;。
(2)做好全校資產(chǎn)的統(tǒng)計及盤點工作;。
(3)期末對各班級、各處室的公物進行檢查登記;。
(4)實行公物領用登記審批制度;。
(5)加強對學生愛護公物的教育。
(6)做好校產(chǎn)的清產(chǎn)核資工作。
5、加強水電使用的管理。開展“節(jié)水節(jié)電”活動，建立水電每日檢查制度。水電維修人員經(jīng)常檢查全校水電設備情況，及時維修，保證安全，防止浪費。
6、進行了食堂擴容，塑膠跑道的維修，新添置班班通14套，為魚水學校初中部的順利撤并和教學提供了強有力的保障。
回顧過去的一年，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，但在教育的實效性、教師的愛崗敬業(yè)、課堂教學的有效性等方面還存在著不足，還須我們在以后的工作中不斷努力。
第二部分。
2019年學校工作的設想與部署。
2019年既是“十二·五”收官之年、教育強縣階段性總結之年，又是農(nóng)村義務教育階段“全面改薄”的關鍵之年。
2019年全縣教育工作的指導思想是：深入學習貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會及系列講話精神，積極弘揚社會主義核心價值觀，全面貫徹黨的教育方針，認真落實教育發(fā)展規(guī)劃綱要，繼續(xù)堅持“心無旁鶩抓課改，堅定不移正行風，多措并舉建設教育信息化”，全面推進教育系統(tǒng)綜合改革。建設德業(yè)雙優(yōu)的教師隊伍，構建穩(wěn)定和諧的發(fā)展氛圍，以全面推進辦學條件提升、管理水平提升、教學質(zhì)量提升和教育信息化水平提升為著力點和突破口，狠抓工作落實，實現(xiàn)教育事業(yè)持續(xù)均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展的目標，努力辦人民滿意的教育。
2019年，清塘教育蘊含著重大發(fā)展機遇，更面臨著嚴峻挑戰(zhàn)。學校的奮斗目標是：
1、安全：零安全責任事故。
2、質(zhì)量：第一，2019屆畢業(yè)會考成績和抽考成績綜合排名均進入縣前八名，第二，肄業(yè)班統(tǒng)考成績再上臺階，達到梅城鎮(zhèn)中學的98%，第三，縣運會成績綜合進入縣前三名;第四，綜合考評確保全縣第一。
3、課改：分析現(xiàn)狀，思路明晰，科學推進。
4、隊伍：抓行風建設，促專業(yè)成長，人事微調(diào)，加強管理力量(下學年開始可能設置年級組)。
5、教育信息化：積極推進。
2019年，圍繞學校工作目標，我們將要從如下幾個方面共同努力：
一、抓綜治安全不懈怠。
學校發(fā)展的基礎是安全和諧，抓好師生安全工作顯得尤為重要，不能有絲毫懈怠。
1、以樹立安全工作意識為首位。學校每一個教職工要牢固樹立“安全重于泰山”、“師生安全無小事”“你的工作崗位就是你的安全責任范圍”等意識，做到安全工作警鐘長鳴，常抓不懈，不論你在哪個崗位，無論你在校園的何時何地，或開展什么活動，都要盡可能地把安全工作考慮得細一點，抓得實一點。政教處、總務處要定期組織相關責任人排查安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。簽訂各崗位安全工作責任狀，建立校園安全事故排查日志，實行安全事故責任追究制。形成安全工作齊抓共管的工作局面。加強校園周邊治安環(huán)境的整治力度，建立綜治工作臺帳。對有令不行、有禁不止、視師生安全為兒戲者，學校要嚴厲追究相關責任人和當事人的責任，絕不姑息遷就。
2、以學生養(yǎng)成教育為重點。
學生良好行為習慣的養(yǎng)成是形成良好班風的基礎，是建設良好班級的保證，也是良好校風的體現(xiàn)。我們長期不懈地抓學生養(yǎng)成教育，看到了一些效果，但要學生形成良好習慣并內(nèi)化成學校優(yōu)良傳統(tǒng)，我們還要花大力氣，還要堅持不懈。
(1)高尚師德引領：教師的思想品德和人格力量對學生有巨大的示范引導作用，全體教師應加強自身修養(yǎng)，使自己成為學生文明行為的楷模。
(2)主題活動教育：各年級各班、團組織積極開展主題教育和系列教育活動，促進文明行為的養(yǎng)成。
(3)學科德育滲透：緊跟新課程實驗改革的步伐，加強教學研究，各學科教學要實現(xiàn)德育目標和知識目標相統(tǒng)一，能力培養(yǎng)與習慣養(yǎng)成相并重。
(4)家?；訁f(xié)管：加強與學生家長的溝通與聯(lián)系，讓他們認識到學校開展學生文明行為習慣養(yǎng)成教育的重要性，爭取得到他們的支持與配合。
(5)強化制度約束：政教處將制定和完善好學生管理制度，并與學生綜合素質(zhì)評價相結合。
3、以團隊干部建設為抓手。
(1)發(fā)揮共青團的先鋒作用。高度重視的團員發(fā)展工作。要按照團章和有關規(guī)定，加強培養(yǎng)、堅持標準、規(guī)范程序、保證質(zhì)量。
(2)發(fā)揮學生會的管理作用。政教處要加強對學生會工作的指導，定期召開學生代表大會，選舉學生會領導機構，培養(yǎng)好學生會干部，支持學生會依照有關規(guī)定獨立自主地開展工作，發(fā)揮自我教育、自我管理、自我服務的作用。
(3)發(fā)揮學生社團的活動作用。加強對學生社團的指導和管理，支持學生社團、學生興趣小組開展活動，引導其積極健康發(fā)展。
4、以安全法制教育為突破口。
進一步開展“平安校園”創(chuàng)建活動，堅持經(jīng)常性的安全隱患排查和安全專題教育，深入開展“科學避險、安全逃生”演練活動，提高學生的安全意識和防范能力。切實防范惡性暴力犯罪案和較大安全事故的發(fā)生。
5、以弘揚社會主義價值觀為目標。
富強、民主、文明、和諧——國家層面的價值目標;。
自由、平等、公正、法治——社會層面的價值取向;。
愛國、敬業(yè)、誠信、友善——個人層面的價值準則。
二、抓教學質(zhì)量不動搖。
1、從嚴治教，規(guī)范教學行為。全面落實教學“兩個常規(guī)”(教師教學常規(guī)和學校管理常規(guī))。加強教學過程管理，加強教學巡查隊伍建設，加大教學責任事故追究力度，確保教學各個環(huán)節(jié)工作落到實處。
2、加強教學研討，抓實集體備課和教研等系列活動，全面開展“課堂大開放，教學大比拼”活動，為教師搭建展示自我、互相學習、共同提高的平臺。充分發(fā)揮骨干教師的教學骨干作用，充分發(fā)揮學科組長、教研組長的積極作用。深入課堂聽課、評課、指導教師備課、上課?！白龅饺巳擞刑嵘?，科科有典型，班班有特色”。打造自信愉悅高效課堂，有效提升課堂教學質(zhì)量。
3、加強課堂改革，確保課堂的實效性。要求達到“打造高效課堂，實現(xiàn)減負增效”的目的。老師們要更新觀念，不斷學習，善于借鑒和運用名校的成功經(jīng)驗，如洋思中學的“先學后教，當堂訓練”，先學，不是讓學生漫無目的地學，搞形式主義，而是在教師有效引導下的自主學習。后教，也不是教師漫無目的地教，而是在學生自學后，教師與學生、學生與學生之間就先學后出現(xiàn)的共性的、預設的和生成的問題所進行的互動式的學習，學生不會的老師教，兵教兵，會的學生教不會的學生。根據(jù)人的記憶規(guī)律采取堂堂清，日日清，周周清。各班要繼續(xù)完善小組建設，逐步實現(xiàn)班級自主化管理。
4、加大行政人員抓教學的力度。所有行政人員除分管或主管的工作外，每人要在教學教研活動中承擔一定的工作任務，并切實履行工作職責。深入教學一線督查教學，參加教師集體備課、參與聽課、評課。
三、抓隊伍建設不放松。
1、加強師德師風建設。教師要樹立“四種意識”即責任意識、學習意識、研究意識、落實意識;教師要具備“四種精神”：即奉獻精神、科學創(chuàng)新精神、進取精神和協(xié)作精神;教師要具備“四種能力”：要有科研能力、再學習能力、教育教學能力及教學評價能力。通過這“四種意識”“四種精神”和“四種能力”的自我培養(yǎng)，從而主動迎接新形勢下的教育挑戰(zhàn)。
2、規(guī)范工作行為?！皩W高為師，德高為范”，我們要依法從教，不歧視、體罰和變相體罰學生，要把學生真正視為自己的親人，將愛的陽光灑向每一個學生，走進學生的心靈，開啟學生智慧的大門。堅持上班紀律，不遲到早退、曠課曠教，嚴格執(zhí)行教學“兩個常規(guī)”，增強責任感和使命感。
3、加強學習培訓。多渠道培訓教師，讓教師不斷充電，不斷成長。要求教師每期讀一本教育專著，寫一萬字的讀書筆記，撰寫一篇高質(zhì)量的論文。進一步加強音體美等教師的培訓工作，讓每一位教師都有所長，有所專。
4、創(chuàng)設良好的校園生活環(huán)境，改變職業(yè)倦怠感。
(1)優(yōu)化工作環(huán)境，改善辦公條件，逐步更換辦公設備。
(2)豐富校園文化生活，舉行豐富多彩的集體活動。如：元旦、教師節(jié)、國慶節(jié)慶?；顒樱潘勺约?，促進感情，享受快樂。為教師創(chuàng)設良好的生活和工作環(huán)境，讓教師心歸學校，情歸教育。
(3)不斷提高教師的福利待遇，提高教師的社會地位，增強教師對職業(yè)的滿足感和幸福感。班主任待遇已通過行政決定提高標準。
(4)形成良好向上的學風和教風。讓教師產(chǎn)生“不學習就是退步”，“不利于工作就是可恥”的感受，使內(nèi)心的轉(zhuǎn)化變?yōu)橄蛏系膭恿Γ瑢Ｐ膹慕?，樂教善教?BR> 四、抓穩(wěn)健發(fā)展不折騰。
1、開源節(jié)流，確保財物管理穩(wěn)健。
管理好財物，就節(jié)約了資金，我們要把有限的經(jīng)費用在教學上，用在優(yōu)化我們的工作環(huán)境上。要大力提倡節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙，建設節(jié)約校園。全體教師要理解后勤的同志，他們手緊是為了節(jié)約，是為了把錢用在實處。學校所有校產(chǎn)全部責任到人，誰管理誰負責。履行手續(xù)，建好臺帳，落實賠償制度。學校財務要增強管理透明度，繼續(xù)實行教師代表期審財務制度，規(guī)范管理，完善工作。
2、家校攜手，確保校群關系穩(wěn)健。
進一步加強與家長以及各職能部門的工作聯(lián)系，為學校發(fā)展和教書育人創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。定期召開家長會，加強家校聯(lián)系，集思廣益，改進工作。
3、開展活動，確保師生關系穩(wěn)健。
實行封閉式管理和開放式課堂。開展多種活動，培養(yǎng)學生各種能力。讓學生走出校門、深入社會，開展社會綜合實踐活動，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的人才。為學生的終生發(fā)展奠定基礎。加強科普教育和科技輔導，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。
4、抓好三協(xié)工作、計生工作、巡察督導工作，加強各處室、教師間的團結協(xié)作，融洽關系、促進理解、配合工作，建立和諧快樂的人際關系。從而營造穩(wěn)健和諧的學校環(huán)境。
5、高度重視，形成共識，全面支持鎮(zhèn)中學整體搬遷工程建設。
6、穩(wěn)步推進課改，積極推進信息化建設。
各位教職工，新的一年又開始了，春華秋實，萬物爭榮，這是一個充滿生機和希望的季節(jié)，新的任務需要我們?nèi)ネ瓿?，新的要求需要我們?nèi)ミm應，新的領域需要我們?nèi)ヌ剿鳎碌奶魬?zhàn)等待著我們!我衷心希望我們每一位教職工在新的學期，有所追求，有所作為，有所驕傲。
謝謝大家!
學校秋學期開學工作總結匯報材料篇五
學校交通安全教育工作總結報告___現(xiàn)有中學1所，小學12所，成校1所，幼兒園10所。有多所學校地處交通要道，學校交通安全教育工作十分重要。去年，我們根據(jù)各校所處的地理位置和實際情況，把“__鎮(zhèn)學校交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動，切實加強對學生交通法規(guī)教育，增強學生交通安全意識，確保學生交通安全。現(xiàn)把我們的學校交通安全教育工作總結如下：
一、加強領導，落實責任制。
為保證活動長期有序地開展，鎮(zhèn)教育指導中心特別設立了“學校交通安全教育領導小組”，負責組織和安排學校的交通安全教育工作，把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。__中學、中心小學、大塘小學、大井小學、蓮溪小學、小虎小學、沙仔小學、東灣小學等多所學校已經(jīng)創(chuàng)建“交通安全學校”，學校設立專用資料活動室。學校有關負責人多次召集召開專題會，商討學生交通安全工作落實情況，確保學生的交通安全。
二、精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。
(一)以點帶面，培養(yǎng)學生的“校園小交警”素質(zhì)。為開展交通安全社會實踐活動，鍛煉學生的實際能力，20__年__月__、__、__三天在__中學舉辦了“__鎮(zhèn)學生交通警察指揮手勢培訓班”。__、__日兩天__中學組織少年警隊參加培訓，__日中學少年警隊及各小學學生骨干參加培訓，參加人數(shù)超過150人。我們聘請了番禺交警大隊九中隊的干警古鏡東同志等交警為校外輔導員，請他們幫助學校培訓“少年警隊”和學生骨干。小交警們掌握了有關安全法規(guī)常識和學會交通指揮手勢后，就在本校進行傳授和推廣，這對維護學校秩序，疏導交通，宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。
(二)深入扎實地開展學生交通安全知識宣傳活動。
1、20__年__月份，為了配合上級有關交通安全“五進”活動的安排，我們同番禺交警大隊九中隊的交警為我鎮(zhèn)各校學生全部上了一次交通安全教育課。全鎮(zhèn)師生受教育率達100%，實現(xiàn)了交通安全教育進學校、進農(nóng)村、進家庭的目的，交警古鏡東同志為學生們作的交通安全知識講座使全體學生深受教育。
2、組織學生觀看《__鎮(zhèn)學校交通安全教育圖片巡回展覽》。我們與交警九中隊聯(lián)系，索取有關交通安全的圖片資料、電影片，請廣告公司制作__鎮(zhèn)學校交通安全有關的道路交通法律、法規(guī)、交通標志牌和事故案例圖片等展板，在全鎮(zhèn)各校巡回展覽。20__年__鎮(zhèn)學校交通安全教育系列活動由“__鎮(zhèn)學校交通安全教育圖片巡展”揭開序幕，并于20__年6月24日上午在__中學舉行啟動儀式。之后每所學校展覽兩天，一直到__月份結束。
3、利用各種載體，廣泛開展學習“文通安全法制知識”教育活動。教育指導中心組織有關人員編輯出版了《__鎮(zhèn)學生交通安全教育手冊》，下發(fā)至各校每生人手一本。各校黑板報辟出“交通安全專版”，定期出版;各校校園都設置了交通安全教育標語和宣傳畫;番禺交警大隊九中隊向?qū)W生家長發(fā)出了題為“關愛生命，安全出行”的致家長公開信;各校多次組織“交通安全主題隊會”、“交通安全知識比賽”、“交通安全知識問卷”、“交通安全廣播”等活動，學習活動取得顯著成效。
4，大力開展“交通安全”專題教育活動。20__年__月份至__月份，舉行了__鎮(zhèn)學生交通安全警語、漫畫、征文創(chuàng)作活動。圍繞《中華人民共和國道路交通安全法》的內(nèi)容，以加強中小學生道德建設，促進兒童的健康成長，倡導青少年開展《中華人民共和國道路交通安全法》的宣傳教育活動為主題，在全鎮(zhèn)青少年中開展交通警語和漫畫征文創(chuàng)作大賽。活動共收到各中小學校交通征文405篇、交通警語593條、交通安全漫畫281幅。鎮(zhèn)教育指導中心對每個項目分別進行了中學和小學的評選和獎勵。20__年__月份，舉行了全鎮(zhèn)學生交通安全知識競賽?；顒臃殖尚＝M、中學組、小學組進行。以《學生交通安全教育手冊》中的《__鎮(zhèn)學校交通安全及文明乘車規(guī)定》、《交通安全須知》、《道路交通標志和標線》以及交通警察指導手勢等為競賽內(nèi)容，分別產(chǎn)生了各個級別的前六名隊伍，活動在全鎮(zhèn)產(chǎn)生了較好的影響。
三、活動取得令人滿意的效果。
通過活動的開展，交通安全工作已深入人心，老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識，提高了遵守交規(guī)意識。安全走路，安全乘車，安全騎車己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來，我鎮(zhèn)各校的交通安全工作到位，沒有發(fā)生交通安全事故。通過活動的開展，廣大的家長對孩子的在校學習感到放心，同時，社會對學校的滿意程度有了較大提高?？梢哉f，我們開展的特色活動富有針對性和實效性，對學校各項工作起了支撐和推動作用，成為學校德育工作的支點和杠桿。我鎮(zhèn)的學校交通安全教育活動，一直得到?？松?番禺)有限公司和番禺交警大隊九中隊的鼎力支持。他們出錢出力，為我鎮(zhèn)廣大學生的安全教育工作作出了很大貢獻，在此，我們代表我鎮(zhèn)所有的學校，代表廣大師生，代表學生家長和__人民向他們表示衷心的感謝和崇高的敬意。
學校秋學期開學工作總結匯報材料篇六
新學期開始，為了學生能更健康、平安地成長，學校能穩(wěn)定發(fā)展，根據(jù)縣教育局有關文件精神和學校要求，我校開展了開學第一課《安全教育》系列活動。
一、開好第一次會議。開學前第一個行政會上，第一件事，就是對開學校園安全工作進行了商量研究，確定了本次活動的內(nèi)容。開學召開教師大會，學校校長柳眉文向教師提出了開學后學校安全工作的方方面面、和認真上好開學第一課，安全教育課，確保學生安全責任、安全意識到位。
二、進行一次安全排查。學校除了平時及學期末在學生的安全意識上牢牢繃緊之外，安全教育已成為每學期開學第一堂的必修課。在正式上課之前，校領導布置的第一個任務就是再次對各班級和學校公共場所進行安檢;同時，學校安全領導小組人員對學校的教室、功能教室、宿舍、食堂、消防、用電、活動場所等安全方面進行徹底的檢查，把安全工作做到了細處、實處。
三、上好安全教育第一課。全校8個班給學生上的第一課，都是安全教育課，要求各班主任召開一次以安全教育為主題的班會，把安全教育作為始業(yè)教育的重點來抓實抓好。
四、抓好校園環(huán)境及衛(wèi)生整治工作。開學第一天，學校組織全體師生對校園環(huán)境及衛(wèi)生進行整治，清除衛(wèi)生死角，清理污溝淤泥，對教室、食堂、廁所等公共場所進行全面清掃，保持場所干燥及空氣流通，防止秋夏季流行性傳染病的發(fā)生。
這一系列的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高全校師生的安全意識，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，并以此為契機進一步強化了學校各項安全工作。
學校秋學期開學工作總結匯報材料篇七
近年來，馬橋鎮(zhèn)中心學校黨支部始終把黨建作為重要工作來抓，積極探索新形勢下學校黨建工作的新方法新途徑，認真開展“三會一課”、“雙培三推”、“雙幫扶三深入”、“五創(chuàng)五爭五評”等系列活動，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，為實現(xiàn)一流的教育教學質(zhì)量提供了強有力的組織保障。
一、“三會一課”強素質(zhì)。
中心學校黨支部采取定時間、定地點的方式，保證“三會一課”制度的落實。在組織形式上，開展聯(lián)組學習、網(wǎng)上學習、家庭學習、社會實踐活動等，使組織生活生動活潑、富有實效。同時采用多種形式上黨課，支部書記和黨員面對面解疑，支部委員輪流講黨課，普通黨員個個談體會，形式多樣，效果明顯。在活動內(nèi)容上，結合學校中心工作，安排黨員學理論、談思想、議工作，堅持政治學習和業(yè)務學習相結合，既組織黨員學習黨章和黨的xx大報告等內(nèi)容，又組織黨員進行業(yè)務學習和教學研討，要求所有黨員干部做到“五個一”，即學一本科學發(fā)展觀論著，記一本學習筆記，交一篇學習體會，讀一本教育理論書籍，寫一篇教育論文。學校還新購了傳統(tǒng)文化、業(yè)務理論等方面的經(jīng)典書籍，組織所有教師開展讀書學習活動，廣大教師的文化素養(yǎng)和業(yè)務水平得到不斷提升。
二、“雙培三推”煉隊伍。
業(yè)務精湛、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍是提高教學質(zhì)量的關鍵因素，中心學校近幾年教學成績穩(wěn)中有升，得益于抓隊伍強素質(zhì)。學校黨支部著眼于教師隊伍整體素質(zhì)的提高，扎實開展“雙培三推”活動，即把黨員培養(yǎng)成教學骨干，把教學骨干培養(yǎng)成黨員；把優(yōu)秀教學骨干推成縣市級名師，把優(yōu)秀黨員干部推成學習典型，把優(yōu)秀黨員教師推入干部隊伍。
抓“雙培”，支部針對部分黨員教師跟不上新課程改革和現(xiàn)代教育技術手段應用步伐的實情，定期開展教學大練兵、大比武、大評比活動，每學期舉行“教案評比”、“課件競賽”、“論文寫作”、“電子白板應用競賽”、“評選黨員示范崗”及“黨員爭五星”等活動，激勵黨員教師苦練基本功，他們的業(yè)務水平再次領先，成為教學工作的一面旗幟。對于非黨教學骨干，學校黨支部創(chuàng)造條件讓他們靠近黨、走進黨，通過邀請他們上黨課、學黨章、觀看黨員電教片、每月召開座談會、組織談話等形式，促其思想政治素質(zhì)不斷提高。一年來，姚志國等教學骨干加入了黨組織，王澤猛等8名同志成為入黨積極分子。
抓“三推”，學校黨支部給教學骨干壓擔子、搭臺子、緊箍子、引路子，通過開展教學大練兵，中青年教師大獎賽，“走出去學、請進來教、拉出去講”等活動，丁祥倫等一批教學骨干迅速成長為校內(nèi)名師，我們將進一步把他們推成縣市級名師。一年來，中心學校開展師德演講賽2次，總結表彰會2次，事跡報告會1次，經(jīng)驗交流會1次，編發(fā)《馬橋教育》24期，把汪厚蓮等一批優(yōu)秀黨員推成了教師學習的典型。學校黨支部通過制定后備干部培養(yǎng)計劃、定期考核評比、定期組織談話等活動，把成加勇、王軍等一批關鍵時刻有德行、平時教書能放心、一塊工作能搞好的優(yōu)秀黨員列入后備干部培養(yǎng)對象，分別委以學校安全管理、學生會工作等重任，使他們工作勁頭足，成長快。
學校秋學期開學工作總結匯報材料篇八
我校嚴格執(zhí)行教育局工作部署，于2月28日召開了行政會議，3月1日召開全體教職工會議，3月2、3日學生報到，3月4日照表上課。
開學以來，學校已經(jīng)召開兩次行政會議，一次全體教職工大會和多種部門會議，安排部署各項工作，截至今天，各項工作已經(jīng)走上正軌，學校教育教學秩序有條不紊。
一、新學年，新氣象，新特色。
1、學校管理有新思路。2019年，學校對各處室實行責任目標考評，并加強督查管理，實行獎懲制度。學校根據(jù)教育局教育目標管理方案，針對學校的具體特點，對各處室下達了責任目標，由各處室針對責任目標制定工作計劃。由于學校工作思路清晰，責任目標分解合理，各處室的計劃也很細致很具體，并且較早進入執(zhí)行狀態(tài)。
同時，根據(jù)教育局的計劃，學校部署了爭創(chuàng)"最美學校""最美教師""最美黨員"的工作。
2、備戰(zhàn)高考學考有新手段。一是高考學考備考工作抓得早。開學的前三天，學校就分別成立了高考學考領導小組，召開了高考學考督戰(zhàn)會議，并召開了高二高三備課組長、班主任和任課老師會議，各備課組已經(jīng)進行了第一次集體備課，拿出了備考方案，多數(shù)領導已經(jīng)下班聽課、找?guī)熒勗挕６菭I造了濃郁的備考氣氛。學校一改往年的一貫做法，將開學典禮與高考誓師大會相結合，不僅請了部分家長來為學生鼓勁加油，高二、高一的學生也在大會上為高三的學長加油鼓勁，每個班都制作了宣傳橫幅，每天都進行課前宣誓。
3、學生管理有新措施。針對學校通學生多、陪讀生多、校門口管理難度大的情況，學校政教處在寒假就做好了相關家長的工作，早餐、中餐實行封閉式管理，以確保學生的飲食安全，降低監(jiān)管難度，消除安全隱患。
在評選、表彰了首屆"最美新邵八中學子"的基礎上，制定了第二屆"最美八中學子"的評選方案，激勵學生爭當全縣"最美學子".
4、特色教育拓展新領域。作為省級特色教育實驗學校，學校為了真正做大做強特色教育，3月10日專門開會要求從本學期特色教育要向深度發(fā)展，向廣度輻射。一是加強對體育模塊教學的探索，加強對體育專業(yè)隊的考評;二是加強競技體育的投入，不僅在跆拳道方面確保在省級比賽中獲得一塊以上的金牌，而且著力開發(fā)新項目，爭取在定向越野、體育舞蹈等項目上有新的突破。同時要創(chuàng)新特長生培訓措施，力爭在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學區(qū)建立培訓基地。
另外，劉德高老師的國家級書法速成專利將盡快進行推廣，從而進一步拓展特色教育內(nèi)涵。
5、推進課改有新亮點。一方面，繼續(xù)推進高效課堂建設，制定了迎接"邵陽市高效課堂建設現(xiàn)場會"在我校召開的方案。另一方面，制定了"一師一優(yōu)課、一課一名師"的方案，并且已經(jīng)部署到各年級，全體教師已經(jīng)開始行動。
二、新學年，常規(guī)工作有序開展。
1、學校行政會議嚴格落實教育局的大政方針，對本學期的工作進行了詳細的部署和安排，突出了學校的工作重點，同時強調(diào)了各部門工作的計劃性，并要求辦公室對各處室的計劃進行評比，教導處和教育處分別對任課教師和班主任的計劃進行評比。
2、教科處在開學之前已經(jīng)組織三個年級管理人員以及教研組長、備課組長開會，認真分析了上學期縣調(diào)研考試情況，總結經(jīng)驗，汲取教訓，看到成績，找出差距，樹立信心，早早拉開了高考學考會戰(zhàn)的序幕。同時評選了上學期優(yōu)秀學生，進行了表彰。
3、加強安全教育。安全重于泰山，在學生報到之前，學校組織政教處工作人員和保衛(wèi)人員對學校教室、寢室、食堂及其他公共場所進行了安全隱患排查，進行了值日分工，加強了校門口出入車輛的外來人員的出入管理。分級簽訂了安全責任狀。各班主任在開學第一天對學生上了安全教育第一課。
5、教科處在開學之前召開了教學服務人員會議，進行了本學期工作的具體部署。
6、教育處3月1日召開了全體班主任會議，布置完成上期班主任工作總結、本期班主任工作計劃、班級異動學生花名冊、班委會名單、學生保險等表冊。各項工作目前已經(jīng)完成。另外，加強了門衛(wèi)管理、教學區(qū)管理、寢室管理，并從開學第一天起就對班級和班主任進行嚴格的考勤考核，學生學習狀態(tài)得到及時調(diào)整。
7、嚴抓控流保學工作，教育處責成各班主任對未按時報名的學生實行家訪和電話訪問，不讓一個學生無故失學。同時，教導處嚴格執(zhí)行學籍管理制度，為轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學生辦理轉(zhuǎn)學手續(xù)。截止今天，在校注冊學生共3186人，控流工作比往年都好。
8、后勤處嚴格執(zhí)行收費標準，根據(jù)要求進行收費項目公示，規(guī)范收費行為，堅決杜絕亂收費現(xiàn)象。學校食堂狠抓服務工作，從開學第一天起就把服務育人放在首位。
9、辦公室積極協(xié)調(diào)各處室開展工作，并于3月9日舉行了開學典禮?？h、市教育新聞網(wǎng)對相關工作進行了報道。
10、嚴格出勤管理。學校在第一次教工大會上就組織學習了教育局相關文件，對停薪留職人員進行催歸，到現(xiàn)在為止，除了周迪生一人未歸、另有兩個重癥病人病假之外，其余233名教工全部到崗。
學校秋學期開學工作總結匯報材料篇九
一、指導思想：
早謀劃，早準備，早動手，熱情服務，全員參與，樹立良好教育形象，奠定堅實工作基礎。
二、主要措施：
1、領導帶頭，三線聯(lián)動，運籌帷幄，靠前指揮。
2、發(fā)動教師，振奮精神，明確分工，各司其職。
3、狠抓落實，嚴格考勤，上門走訪，控輟保學。
三、領導小組：
四、開學工作分工與安排：
第一塊：德育專班負責人：郭止雙。
1、主辦宣傳專欄，營造積極向上、文明和諧、催人奮進的校園氛圍。
2、開辦紅領巾廣播站，宣傳教育成果、表彰名單、公布開學活動安排。
3、開展收心教育，回收《學生素質(zhì)教育報告冊》，按時組織開學典禮。
4、全面開展“新學期新面貌”環(huán)境衛(wèi)生整治活動。
5、學生乘車登記，排查校園安全隱患。
6、制定德育工作相關計劃，修訂有關管理制度。
第二塊：教學專班負責人：郭止雙孫玉英劉恩梅。
1、調(diào)整充實科學教學，修訂課表、作息時間表，負責教師考勤管理。
2公示20_年秋季學期學生成績結果，收集教師合理化意見，同時做好正面宣傳解釋工作。
3、組織各學科教師提前備課，上好開學第一課，建立學校巡課制度。
4、檢查評比寒假作業(yè)，辦好優(yōu)秀寒假作業(yè)展覽活動。
5、抓好學前班招生工作，鞏固并積極擴大生源，妥善處理教學班學生異動情況，落實班級走訪控輟保學工作責任，杜絕困難生輟學現(xiàn)象，確保鞏固率達百分之百。
6、安排好學生各個學科競賽輔導工作，保證時間、保證質(zhì)量。
7、制定教學工作相關計劃，修訂有關管理制度。
第三塊：后勤專班負責人：林濤、吳學德。
1、添置并發(fā)放教師教學用品(備課本、聽課本、批改記錄本、教研活動記錄本、班主任手冊、材料紙、工作筆記、固體膠、釘書針、黑色水筆、紅色水筆，領取并發(fā)放新課本。發(fā)放掃帚、粉筆。
2、整理、發(fā)放各年級各班小科循環(huán)教材。
3、組織班主任統(tǒng)計各班教學衛(wèi)生用品積極采購和購買。
4、全面徹底做好學校衛(wèi)生清理，積極做好開學準備，安排好教師生活。
5、開展植樹活動，高標準綠化美化校園環(huán)境。
6、制定后勤、工會工作計劃，修訂有關管理制度。
第四塊：團隊專班負責人：
加強綠化美化校園，繼續(xù)做好各項維修、服務、保障工作;加大力度抓好各項安全工作，特別是食品安全和消防安全;全體教職人員必須牢記服務使命，圍繞提高服務質(zhì)量、技能和態(tài)度要求，主動、熱情、高效地開展各項工作。
學校秋學期開學工作總結匯報材料篇十
一元復始，萬象更新。按照定遠縣教育局春季開學工作統(tǒng)一部署，我校本學期開學工作起步早、操作規(guī)范、步入正軌快，各項工作一切順利開展，教育教學工作井然有序，全校師生精神蓬勃。在各級領導的高度重視、關懷和支持下，我校開學工作取得了可喜的成績，呈現(xiàn)出“師生到校齊、教學上馬快、安全無事故、收費零違規(guī)”的良好局面。現(xiàn)將主要情況匯報如下：
一、狠抓控流保學，確保學生無一流失。
為了進一步認真貫徹落實九年義務教育，保證每一個適齡兒童充分享有法律規(guī)定的受教育的權利，我們做了大量工作。一是大力宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》以及國家的“書本學雜費全免”的政策。上學期結束時我們發(fā)放《告家長書》xx份左右，向家長宣傳了有關政策。寒假期間，我們又組織教師在各村路口張貼義務教育宣傳標語50多條，在主要交通要道拉宣傳橫幅宣傳，讓家長樂意送孩子入學;其次我們召開班主任專題會議，進一步明確班主任開學工作的中心任務，即動員學生入學，不讓一個學生流失，并同各班班主任簽訂控流工作責任狀，確保本班學生的鞏固率;另外各位中層以上領導帶領班主任及任課老師一起到學生特別是貧困生、學困生家中進行家訪，了解學生家庭情況，盡學校最大的能力幫助他們解決有關的困難，解除了學生和家長的后顧之憂。浮山的一名六年級學生張俊峰，因成績不理想，不想繼續(xù)上學，該班班主任兩次到家走訪，與家長交流，找孩子談心，最后孩子重返校園。
2月27日，我校學生報到工作進展順利，學生入學情況正常。新轉(zhuǎn)入學生憑轉(zhuǎn)學手續(xù)到教導處登記插班，對異動學生進行造冊。據(jù)教導處統(tǒng)計，我校本期應到學生人，實到學生()人，其中轉(zhuǎn)出()人,轉(zhuǎn)入()人，學生入學鞏固率達到了100﹪。無輟學現(xiàn)象。
二、教師按時到崗，開學工作井然有序。
學校領導班子2月21日就上崗值班，籌劃新學期教育教學工作。2月26日上午我校召開全體教師會，對教師做好迎接新學年開會準備大會。從開學宣傳到各項工作，都作了細致的安排。做到了開學有條不紊，工作人員職責分明，保證了開學工作的順利進行。本學期我校在崗教師()名，除一名教師病假外，其他()教師全部按要求到校。
三、學校收費規(guī)范后勤服務工作到位。
我校嚴格執(zhí)行滁州市教育局下發(fā)的收費標準，免收雜費和課本費，不擅立收費項目，不超收任何費用。實行收費公開，將收費項目張榜公布，自覺接受社會、家長監(jiān)督。對學生自愿項目，如報紙征訂，我們先向家長公示，經(jīng)家長同意認可后才予以代理收取。
在校長許成好的組織安排下，2月26日下午學校后勤處對教室、辦公室的門窗、玻璃等進行了維修;對學校的電路安全進行了排查和維修，確保用電安全;對學校環(huán)境衛(wèi)生進行了整理，對教室、食堂、走廊、廁所等角落進行了衛(wèi)生消毒;并對教師辦公室進行了合理調(diào)整，購置辦公用品，為師生營造了一個好的教學學習環(huán)境，確保了學校各項工作的正常進行。
四、教育教學迅速入軌。
教學工作是學校的中心工作，我校在抓學生入學鞏固的同時，緊緊抓住教學工作不放松。我校于3月1日正式上課，目前學校教學秩序井然。圍繞教學常規(guī)管理，我們主要做了如下工作：
1、嚴格執(zhí)行課程計劃。按市教研室下發(fā)的新的課程計劃，我們做到了開齊開足學科課程，同時我們落實了地方課程的開設。根據(jù)學生年齡特點，在一二年級開設了四節(jié)學校和地方課，即班會、誦詩、信息技術及生存教育課，三至六年級落實了六節(jié)學校和地方課，即班會、誦詩、信息技術及生存教育課、勞動技術及綜合實踐課。
2、嚴格遵守作息時間。為了切實減輕學生的課業(yè)負擔，按市教育局統(tǒng)一的作息時間的要求，我們擬定了學校春季作息時間表，落實到每個班級，保證了學生的在?；顒訒r間總量。同時組織教師學習了關于減輕學生課業(yè)負擔的有關規(guī)定，杜絕了教師向?qū)W生直接或間接攤派資料的現(xiàn)象。
3、合理安排教師的課程。為了減輕教師的工作負擔，我們結合教師的專業(yè)特點，對體育、音樂、美術、科學、勞動技術等學科均安排了專職教師，從根本上減輕了教師的課時壓力。
4、教科書循環(huán)使用與管理井然有序。上學期期末，學校教務處全部回收了循環(huán)使用的教科書，并及時將循環(huán)教科書的使用情況(包括循環(huán)使用教科書的遺失、破損等情況)進行統(tǒng)計，并登記造冊。開學初專任教師到教務處領取循環(huán)使用的教科書，向?qū)W生說明循環(huán)使用教科書的有關規(guī)定，每次上課前指導學習委員將教科書發(fā)放到每位學生手上，教育學生正確使用、愛護好教科書。教科書每次使用后，學習委員將教科書回收，并上交到專任教師處，由專任教師負責清點整理保管好，留待下次學生上課使用。
5、規(guī)范教師的教學行為。為了保障課堂教學質(zhì)量，學校制訂了《張橋鎮(zhèn)中心小學課堂教學“十不準”》，進一步規(guī)范教師的執(zhí)教行為。如要求教師不得上無準備之課，教師上課不得隨意進出課堂，不接聽手機，不體罰或變相體罰學生等等。
五、警鐘長鳴狠抓學校安全衛(wèi)生工作。
堅持“安全第一、以防為主、防治結合、重在教育”的方針，以創(chuàng)建“平安校園”為抓手，積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動。
1、組織機構、規(guī)章制度健全。學校有安全工作領導小組，制定了安全工作制度、門衛(wèi)制度、值班制度，有重大事故應急預案、并層層落實責任，職責明確。
2.恢復預防甲流的晨午檢制度和信息上報制服，并做好預防春季疾病的宣傳和防控。
3.學校安全工作領導小組成員開學前就對教室、食堂、小賣部、電路等進行了一次排查，發(fā)現(xiàn)不安全隱患，及時整改，并記錄在案。
4.充分利用宣傳欄、主題班會、國旗下的講話等多種形式，對學生進行了交通安全、飲食安全、防火、防電、防溺水等安全教育，以提高學生的安全意識和自我保護能力。
六.加強教師隊伍建設。
加強教師職業(yè)道德建設，是搞好教師隊伍管理的重要內(nèi)容。2月26號，我校召開教師例會，校長許成好帶領全校教職工學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，貫徹《規(guī)范》一直是我校師德建設的重要議事日程，結合張橋鎮(zhèn)中心學校的實際情況，領導班子制定了《張橋鎮(zhèn)中心學校教師管理制度》，對教師崗位責任制的要求，將定期考核檢查。
本學期我校將在教師隊伍中建立爭機制、激勵機制，以促進教師隊伍的提高和成長。在學校管理中實施了民主考評和獎懲制度。一是每周定期召開教師例會、每月召開學生家長座談會，領導和教師依次述職，進行民主考評;二是根據(jù)領導和教師的任期目標完成情況以及班主任工作情況，予以獎懲。我們堅持“獎罰并用，以獎為主，以罰為輔，賞必當功，罰必當過”的原則，制定了嚴格的獎懲制度，從而有效地抑制了工作中落后面的滋生，促成了積極向上的良好校風，本學校我校將推薦優(yōu)秀教師外出學習培訓，提高教師的業(yè)務素質(zhì)，我校致力于培養(yǎng)了一支樂教敬業(yè)、素質(zhì)過硬的教師隊伍，養(yǎng)成了積極進娶奮發(fā)向上的良好校風，為教育教學質(zhì)量的提高奠定了堅實的基礎。在日常的教學工作中我們將狠抓常規(guī)教學，加大教研教改力度，穩(wěn)步提高教育質(zhì)量。
目前，我校各項工作有了新的起色，已步入規(guī)范化軌道，但還有許多工作需要我們傾注心血和汗水。今后，我們將在市局、縣教育局的領導下，繼續(xù)扎扎實實的'開展工作，齊心合力，構建和諧校園，創(chuàng)辦人民滿意教育!
學校秋學期開學工作總結匯報材料篇十一
為了充分做好開學準備工作，中心學校校委會成員及全體校長于8月31日上午 9：00召開行政會議。會議上認真學習了全縣教育工作會議精神，分析了上學期學校工作的得失，進一步統(tǒng)一思想，并安排部署本學期的工作重點；部署開學檢查要點（附件：《神西中心學校開學工作檢查要點》）。9月3日對下屬六所學校進行了檢查，各學校工作一開學就步入了正規(guī)、健康的軌道?，F(xiàn)將我校開學初工作情況作簡要匯報如下：
一、基本情況
1、教師到位情況。
經(jīng)查各校外借教師全部到崗、請假教師全部返崗，新招4名特崗教師全部到崗，其余公辦教師于9月1日全部到崗。各校各位教職工堅守崗位，各負其責，延長工作時間，加大勞動強度，把千頭萬緒的開學工作做得井井有條。
2、學生入學情況。
為保證每個學生能按時入學，做好控輟保學工作，各校對于沒有及時報到的原有學生，要求班主任做好跟蹤家訪工作，及時了解他們的去向，我校還加大對“留守兒童”與“隨遷子女”的入學工作，一路綠燈，保證每位學生都能順利入學。到目前為止，我校有4名學生轉(zhuǎn)入東冶實驗小學5名學生轉(zhuǎn)入五臺實驗小學14位學生轉(zhuǎn)入各類學校外還有15名學生轉(zhuǎn)入我校，其余學生都按時到校上課。
3、教育教學常規(guī)管理情況。
中心校開學之初按照國家課時標準、課程標準統(tǒng)一了作息時間和課程
標準。各學校于9月1日就將教師課程表、作息時間表、教材、聽課記錄、備課本、辦公用品按時發(fā)放到每位教師的手中。全體師生按時到校，早操、升旗、上課，一切步入了正規(guī)；學校還對教師的備課情況進行了第一次檢查，敦促教師各項工作走上正軌。隨后，對教師的教學計劃、教學進度安排、作業(yè)設置、政治學習心得等的上交情況進行檢查，完成效果良好。各教研組結合實際制定出詳實可行的工作計劃，并按計劃進度執(zhí)行。各校嚴格按國家課程計劃開全課程，開足課時，認真落實課時計劃。各位教師結合時間、教材、學生實際，制定了詳實的教學和班務計劃。堅持先備課后上課。教案編寫詳實，準備充分，嚴格按課表上課，不搞花架子。學生作業(yè)工整，清晰，精而少，做到了課課有作業(yè)，堂堂有任務。
4、免費教科書發(fā)放、循環(huán)教科書及教輔資料及作業(yè)本征訂情況。 開學初開會研究認真決定免費教科書及循環(huán)教科書的發(fā)放情況，尤其對循環(huán)教科書的使用合理分配，發(fā)放詳細登記，對學期末的回收也作出相關規(guī)定。并按教育局的有關規(guī)定嚴格禁止教師征訂教輔資料，對違規(guī)者將嚴肅處理。
5、學校安全工作開展情況
能順利開展。
五、工作新思路
在各級領導的關心和支持下，我們將堅決按照縣教育局的工作指導思想，扎實構建和諧校園，強化管理手段，努力提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務能力，以提高教育質(zhì)量為宗旨，力爭創(chuàng)辦群眾滿意的學校，積極努力務實高效的搞好教育教學工作。
1、為了加強學校工作，經(jīng)校委會研究，決定對神西小學、段家莊小學、邊家莊進行了整合，神西學校四年級、段家莊小學六年級、邊家莊小學六年級的學生整合到劉家寨學校。
2、繼續(xù)深化養(yǎng)成教育教育，一養(yǎng)成教育為中心，以組織各種活動為載體，以學生文明禮儀教育活動為切入點，開拓創(chuàng)新，扎實工作，切實提高德育工作的針對性、實效性、科學性。開學之初，神西中心校就確立了“以養(yǎng)成教育為主線，以課改活動為載體、以學生全面均衡發(fā)展為目標”的教育思想。積極推進了學校各項建設。
3、狠抓教學常規(guī)管理
不定期對這些學科進行抽查，使我校的教育教學工作再上一個新臺階。
《學校開學檢查匯報材料》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
學校秋學期開學工作總結匯報材料篇十二
一、認真貫徹教育工作會議精神，落實五大連池市2xxx年教育工作要點。
2月25日我校領導參加了全市教育工作會議，聆聽了于市長關于教育工作的講話，《攜手創(chuàng)佳績，戮力譜并報篇，為辦好人民滿意教育再立新功》。講話鼓舞人心，激發(fā)斗志，展望了五大連池教育的未來。會上，我們還對201x年的工作進行了總結，細致而周到，既總結了成績又提出了不足，為我們以后的工作指出了方向。確立了的工作要點，明確提出了2xx年的工作目標，和要認真抓好的各項工作。
教育局今年又確立了“創(chuàng)新教育管理，提升育人質(zhì)量”活動實施方案，這一方案，緊緊圍繞素質(zhì)教育和教育創(chuàng)新精神，掌控五市教育育的發(fā)展發(fā)展方面，從領導入手，強化管理，優(yōu)化課堂，建立質(zhì)量保障體系，以教學為核心，以提高質(zhì)量為宗旨，確保20的教育教學工作穩(wěn)步推進與提高。
2月27日，我們召開了全體教師會，認真貫徹貫徹教育工作會議精神，認真研讀了于市長的講話，總結了的工作要點，領會了年的工作計劃，同時著重學習了《創(chuàng)新教育管理，得升育人質(zhì)量》的活動方案，全體教育認真做好筆記，并進行了研討，提出了我校教育教學的發(fā)展方向和2011年要完成的各項任務。歷時3個多小時的學習，全體教育深入領會了會議精神，把握了2xxx年的工作目標，信心百倍地著手準備開學的各項工作。
二、認真學習會議精神，努力開創(chuàng)教育工作新局面。
1、抓好“創(chuàng)新教育管理，提升育人質(zhì)量”活動。
今年首次提出“創(chuàng)新新教育管理，提升育人質(zhì)量”活動，這一活動對我們來說尤為重要，不僅要實行科學的管理，更重要的是提高教育質(zhì)量。承接“教育管理效益年”和“教育質(zhì)量效益年”活動一脈而下，對教育管理和教育質(zhì)量提出了更高的要求。我們認真學習了市教育局的活動方案，依據(jù)我校的實際，制定我校的“創(chuàng)新教育管理，提升育人質(zhì)量”的活動方案，制定明確的目標任務，穩(wěn)妥的實施步驟和切合實際的方案，保證活動的有序開展。
2、抓重點工作的落實。
(1)切實加強學校各項制度建設，發(fā)揮制度管人、管事的導向作用。
(2)深入開展師生讀書活動，讓讀書成為師生的習慣。
(3)穩(wěn)步推進課堂教學改革，提高課堂教學效率。
(4)全面落實質(zhì)量目標責任制，將質(zhì)量目標分解到班，承包到人，做到人人有目標，層層有責任，一級對一級負責。
(5)認真抓好一日常規(guī)教育，讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
(6)有序組織特色學校建設，力爭做到班班有特色，人人有特長，使特色教育成為立校之本。
3、抓安全工作。
學校學習實踐科學發(fā)展觀的高度，本著求真務實精神，把安全工作納入學校的重要議事日程，開學前，我校對全體學生進行一次安全知識教育(交通、防火、防電、防雷)組織紀律教育(《四平中學十要十不要》，《中學生守則》，《四平中學懲罰條例》)進行一次體檢。
三、深入細致分析教學成績，切實解決存在的問題和困難。
教學質(zhì)量評估我們偏下，成績還有待于進一步提高。以“抓教學、抓管理、抓質(zhì)量“的教育理念，2月28日，我們特別召開了教育質(zhì)量分析會。會上對教育教學質(zhì)量偏低的原因進行了分析，主要有：
1、學校的教學質(zhì)量有待于進一步提高。
在全市的質(zhì)量檢測中，我們中學教育教學質(zhì)量處于下游，這反映出我們學校在教育教學質(zhì)量上還存在一些不到位的地方，主要是來自于學校管理和課堂改革兩個方面。管理的粗放導致各項資源沒有合理利用。教師的課堂教學出現(xiàn)高低不均現(xiàn)象，除了師資缺乏外，主要是教師在課堂教學中，有的教師沒有進一步實施改革，形成薄弱學科。
2、教師業(yè)務素質(zhì)以及基本功還需要進一步提高，課堂的效率還需要進一步提高。
縱觀學校的整體教學，課堂教學效率不高，改革進程有快有慢。有些教師教學改革意識還需要進一步加強,掌握新課標準和駕馭新課堂的能力還有待提高。
3、特色學校建設的水平有待提高;。
教法改革是我校特色建設的核心組成部分，在以往的以教法改革為主的特色學校建設中，我們雖然取得了一些成績，但特色學校建設還不夠系統(tǒng)，不夠完善，教法沒有更鮮明地反映我們教學的實際。
4、讀書活動還不能成為教師和學生的自覺行為;。
現(xiàn)在讀書活動已納入學校工作的重要主題，師生讀書活動沒有持久化，不能形成自覺的有興趣的行為。
5、校本教研還需繼續(xù)深入，扎實開展，教師的教科研意識需要進一步提高;。
6、學生的德育工作、養(yǎng)成教育需進一步加強，特別是“雙困生”的轉(zhuǎn)化工作。
采取的主要措施有：
緊緊以“創(chuàng)新教育管理，提升育人質(zhì)量”活動為依托，靠科學管理實現(xiàn)教育教學效益的最大化?！皠?chuàng)新教育管理，提升育人質(zhì)量”的宗旨就是提高教育教學質(zhì)量，是通過抓教學提質(zhì)量，強調(diào)優(yōu)化課堂教學，變粗放型、隨意型、主觀型為精細化、規(guī)范化、科學化管理。
2、學校教師隊伍建設：
3、加強學生的德育工作：
強化校風、校訓建設：校風是一所學校師生在共同的目標和認識的基礎上經(jīng)過長期的努力而形成的一種行為風氣，是衡量學校質(zhì)量的一個重要標志。在校風建設中，德育工作是重頭戲，要潛心研究德育工作的性質(zhì)和規(guī)律，狠抓基礎，講究實效，突出針對性，不貪大求多，一點一滴，不急不躁的從學生的基礎品德的培養(yǎng)訓練抓起。把學?！皩W生一日常規(guī)”的內(nèi)容滲透到德育工作中，摒棄高、大、空的德育說教，要研究學生的心理，了解學生的實際，從學生的認知水平出發(fā)，從小事抓起，培養(yǎng)學生做合格公民。
4、抓教學質(zhì)量。
5、抓課堂教學改革。
依托創(chuàng)“新教育管理，提升育人質(zhì)量”的教育管理改革，我們切實抓好課堂教學的改革，為此，我們將繼續(xù)延續(xù)上學年的課堂教學改革方向，把握課堂教學的主線，穩(wěn)步推進課堂教學的'改革。
(1)繼續(xù)實行雙分目標教學法(七環(huán)節(jié)目標教學法)，各科有機地與市進修校的學科改革結合，創(chuàng)新課堂教學模式，踐行洋思的教育理念，把握教學質(zhì)量的這個核心，運用新穎的形式，激發(fā)科任教師的改革創(chuàng)新意識，努力開創(chuàng)新型的課堂教學。
(2)繼續(xù)按照“四字十六要”，的課堂教學要求，強化對課堂教學的本質(zhì)的認識。即：“讀”：“要讀熟、要讀透、要讀深、要讀意”;“試”：要試得有基礎、要試得有針對性、要試得有目的、要試得有梯度”;“思”：“要思得有方法、要思得有深度、要思得有精度、要思得有效度”;“拓”：“要拓得有廣度、要拓得有難度、要拓得有量度、要拓得有價值”;同時，我們還對課堂教學提出了四頂具體要求：一要緊緊把住“三本書”，即課程標準、教學參考書和教材”;二要牢牢把握“三個層面”，即優(yōu)生、中等生和學困生;三要密切關注“三個關鍵環(huán)節(jié)”，即備課環(huán)節(jié)、上課環(huán)節(jié)、輔導環(huán)節(jié);四要努力實踐“三個目標”，即知識與技能;過程與方法;情感、態(tài)度、價值觀。這一要求本學期將得到強化和實踐。
(3)完善各科的環(huán)節(jié)模式。
進修校對各項又提出了進一步的要求，我們將安照進修校各科的教學環(huán)節(jié)加以應用，創(chuàng)造性的運用到每一科當中，使得校本教學與統(tǒng)一模式有機整合，提高課堂教學改革的力度與信心，爭取獲得好成績。
總的來，這學期開局良好，在上學期考取得較好成績基礎上，我們對問題進行了查擺，找準了問題的核心，提出了較為實際的解決方案。本學期的教育教學任務一定能順利完成。
學校秋學期開學工作總結匯報材料篇十三
20**年春季開學工作中，我中心學校根據(jù)縣教育局的部署，結合本鄉(xiāng)實際情況，做到周密安排，精心組織，及早謀劃，嚴格要求，確保開學各項工作有條不紊地得到落實?，F(xiàn)將我中心學校開學工作情況簡要匯報如下。
一、主要工作。
1、師生到校情況：2月8日上午教育局開學工作會后，我中心學校于當天下午立即召開中心學校班子成員會議；9號上午召開各校行政人員會議，深入傳達貫徹教育局會議精神并研究開學具體工作，同時對聯(lián)點聯(lián)校、安全排查、教師配備及全鄉(xiāng)開學工作進行全面安排部署。全鄉(xiāng)教職工按規(guī)定時間于9號下午二點全部到崗到位，12號學生報名注冊，13號全鄉(xiāng)學生100%的入校并按新課表上課、確保了全鄉(xiāng)適齡學生100%的入學，由于比全縣提前一天開學以及保學控流獎的實施，使全鄉(xiāng)學生數(shù)比上期增加6人。
2、教材使用情況：全鄉(xiāng)中小學教材符合上級規(guī)定要求，13號上課前全部發(fā)到學生手中。教輔資料完全是在學生及其家長自愿簽字的基礎上訂購，因而無違背自愿原則強制訂購的行為。
3、教育活動開展情況：我鄉(xiāng)各校于13號舉行開學第一課并進行了節(jié)儉、莊嚴的開學典禮，結合本地及學生實際分別對學生進行德育教育活動，同時也開展了安全方面的專題教育。
1、安全隱患排查情況：開學前，中心學校8號和各校行政人員分別對學校所有的`建筑設施、教學及生活設施設備的安全隱患進行拉網(wǎng)式排查。
2、實行封閉式管理情況：對有圍墻校門的中學、枇杷小學實行封閉式管理，校外人員進校都要登記。
3、學生交通安全：全鄉(xiāng)各校沒有校車。學校門口道路均設置警示牌，無減速帶。
4、學生安全知識教育情況：各校的開學第一課即是安全專題教育課，并將安全教育納入教師的教育教學常規(guī)工作之中，每人每天都有安全工作日志，每天放學前五分鐘的安全教育成為定式。12號發(fā)放《致學生家長書》，并制定突發(fā)意外事故的安全應急預案。
（三）、規(guī)范辦學行為情況。
1、收費情況：我鄉(xiāng)嚴格按照縣“三家”文件規(guī)定要求，從未亂收任何費用，也從未出現(xiàn)群眾反映強烈的問題。
2、校務公開情況：全鄉(xiāng)嚴格執(zhí)行教育收費公示制度，服務性等代收費符合上級規(guī)定。
3、規(guī)范辦學行為情況：我鄉(xiāng)各校課程安排按照國家、省級課程標準開課開講，科學安排學生每天的學習活動，并落實鍛煉一小時。從未組織學生補課；暫無寄宿生。落實責任督學掛牌督導制度。
（四）、教師隊伍建設情況。
1、教師配備情況：我鄉(xiāng)中學沒有科班出身的專職物理教師，只能聘請臨時代課教師頂著用；政史地生四科也無專職教師，至于音體美教師更不敢奢求。
2、教師隊伍穩(wěn)定情況：因我鄉(xiāng)偏遠極小、無班車出行，生源總共二百多人；教師編制少任務重工作量大，人平需擔任近四門學科的教學任務；外鄉(xiāng)籍青年教師無法穩(wěn)定。
3、各校通過師德第一課的形式，把《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮金等行為的規(guī)定》落到實處，從未出現(xiàn)過違反教師職業(yè)道德的行為。
二、工作亮點。
1、近年來因開學工作部署走在兄弟單位前面1—2天，各校教師將家訪勸學控流作為開學工作的必做題，特別是中學新來的陳靖民校長利用學生報名入校的空隙時間，12、13號二天分線路親自帶領教師入組進戶，甚至跑遍近鄰的東安縣二個村，發(fā)揚“三千”精神，使本期學生增加6人。
2、師生文明禮儀行為習慣形成常態(tài)化，環(huán)境衛(wèi)生整潔、管理規(guī)范有序，精神文明氛圍濃、校園安全和諧。
3、教育教學工作、安全工作細致入微，方法措施得力，做好“管理”的文章，嚴格按照20**年12月經(jīng)全鄉(xiāng)教職工大會通過的《金江鄉(xiāng)中心學校關于進一步提高教育教學質(zhì)量的意見》決定進行重獎重扣。
三、存在的問題及整改措施。
1、鄉(xiāng)中學七年級—九年級三個班12個編制太少，每個教師都得上3—4門考試科目。物理教師一直由臨代教師擔任，畢業(yè)班把關教師根本沒有。請求教育局黨委以求解決。
2、中心完小今年創(chuàng)建合格學校的硬件建設壓力大，軟件建設的經(jīng)費缺口極大。
3、全鄉(xiāng)教育經(jīng)費的窘困，使得巧婦難為無米之炊，難辦教育，辦好教育更難；請求上級相關部門給予經(jīng)費傾斜。
學校秋學期開學工作總結匯報材料篇十四
通道二中秋季開學安全工作匯報下期我校已經(jīng)正式開學，開學初我校按照縣教育局開學工作統(tǒng)一部署，做到周密安排，精心組織，嚴格要求，確保開學的各項工作有條不紊地進行。學校各項工作一開學就步入健康的軌道，教育教學工作井然有序，全校師生精神蓬勃?，F(xiàn)將學校開學情況匯報如下：
一、規(guī)范辦學行為情況。
嚴格規(guī)范教學行為，執(zhí)行國家規(guī)定的課程方案開齊開足課程。嚴格規(guī)范辦班行為，教師無亂辦班、亂補課的現(xiàn)象，沒有教師從事有償家教的活動。規(guī)范教材管理，合理安排學生的課業(yè)負擔，使學生在快樂中求知，在成長中進步。
二、收費管理情況。
我校嚴格執(zhí)行收費項目和標準情況，并公開、公示，接受社會及群眾監(jiān)督，無違規(guī)收費現(xiàn)象。在學校醒目處張貼了收費公示、開具了財政部門統(tǒng)一印制的專用票據(jù)，陽光操作。嚴格執(zhí)行學校財務管理制度，嚴格按預算辦理各項支出，食堂財務管理規(guī)范。
三、校舍安全檢查及時整改。
好積極的準備。
學校把安全工作放在首位來抓，牢固樹立安全壓倒一切的意識，安全工作重于泰山。學校召開了安全工作管理會議，提高安全防范意識。學校認真組織學生上好“開學第一課”，并對學生進行防溺水、交通安全、食品衛(wèi)生安全、防火、防電、防病、防傷害等安全教育，提高了全體師生安全意識。學校全面開展安全隱患排查和整改工作，加強對校舍、圍墻、宿舍、樓梯等重點部位以及電器、電線、安全設施等重點環(huán)節(jié)的排查，徹底消除各種安全隱患。對排查出的安全隱患進行了整改，對校園周邊的重大安全隱患進行了認真梳理。
五、強抓學生的養(yǎng)成教育。
教育即習慣的培養(yǎng)。好的習慣是高素質(zhì)的表現(xiàn)，是安全校園形成的保障。為此政教副校長和政教主任在開學典禮上特意針對我校存在的壞習慣進行分析并規(guī)范養(yǎng)成，把本期的養(yǎng)成習慣的養(yǎng)成交給全體教師，在一個星期里讓科任教師為本班打分，并按年級按班級排名，以此促成學生良好習慣的形成。
在新的一學期里，在各級領導的關心和支持下，我校堅持科學發(fā)展觀，強化管理手段，切實提升教育質(zhì)量，調(diào)動一切積極因素，以求真務實的工作精神開展工作，立足新起點，力爭學校各項工作再上一個新臺階。
通道二中。
20xx年9月5日。
學校秋學期開學工作總結匯報材料篇十五
各位領導：
你們好！
我代表六神中學全體師生員工對各位領導蒞臨我校指導工作表示最熱烈的歡迎和真誠的感謝。
我現(xiàn)將近年來的重要工作作簡要匯報：
一、努力改善辦學條件
1、更換教室門窗，優(yōu)化學習環(huán)境。
學生是學校的主體，他們以學習為天職，要想搞好學習，必須優(yōu)化學習環(huán)境。因此，我上任的第一件事，就是想到能為學生創(chuàng)造一個良好的學習氛圍。在局領導的支持下，我校統(tǒng)一更換了所有教師、寢室門窗，一律改為鋁合金門窗，特別是學生寢室，從此免除了夏天蚊蟲叮咬，冬天寒風刺骨的慘痛局面。
2、添置體育設施，強化學生陽光體育活動。
我們本著讓學生進得來，留得住，學有所樂。在學校經(jīng)濟條件極其困窘的情況下，安裝了一副籃球架，新添了一副乒乓球臺，以及其它的球類設施，徹底改變了原來體育設施一無所有的落后面貌。
3、平整大操場，美化小操場。
我校借新建學生食堂的東風，花大力氣，舍得投入，利用推土機推平大、小操場。眾所周知，如今的工價高得幾乎讓人望而卻步，可我校還是省吃儉用，節(jié)衣縮食，勒緊褲腰帶也要力求改善辦學環(huán)境，真正改變了原來“下雨一身泥，晴天一身灰”的可怕現(xiàn)象。由于學校環(huán)境較以前有了較大改觀，學生家長送孩子來校也感到欣慰，對學校的新面貌稱贊不已，也甘心情愿的把孩子安心地放在這里就讀。然而，遺憾的是還有諸多不盡人意的因素對我校造成了重大沖擊，我們也正在歷盡所能地改善，但有些的先天不足，我們的確無能為力，在這里我衷心地懇請上級領導和相關人士對我校多一些理解、支持、關照和維護。
4、新建一所學生食堂。
貌，現(xiàn)在學生進入食堂就餐時井然有序，讓人一看陡添幾絲慰藉。
5、新建一所學生廁所。
學校以前的老廁所由于長年失修，破爛不堪，面臨倒塌的危險，不僅無法使用，還存在嚴重的安全隱患。于是我校為了解決全校師生上廁所難的問題，于2011年秋新建學生廁所并正式使用。新建的廁所采用了方便、美觀的設計，并使用自動抽水設施，大大的減輕了學生打掃廁所的'問題?，F(xiàn)在的廁所即美觀又干凈，全校師生上廁所的問題終于得到了解決。
6、新建學校文化長廊。
為進一步推進素質(zhì)教育的實施，拓展學校文化氛圍建設，營造良好的育人環(huán)境，提升學校辦學水平，創(chuàng)建人民滿意的和諧校園。我校今年利用拆除餐蓬時留下的鋼管，廢物利用建起了一條文化長廊和六塊展板，豐富了師生的校園文化生活。
二、在辦學思想上做文章
1、明確一個中心。堅持以“德育為首，教學為中心，安全第一”的原則，全面提高教育教學質(zhì)量，全面實施素質(zhì)教育，全面提高育人水平；以質(zhì)量求生存，以創(chuàng)新謀發(fā)展，以務實出成果。
2、抓好三支隊伍。以“團結協(xié)作，廉明勤政，奉獻高效，求實創(chuàng)新”加強班子隊伍建設，提高整體戰(zhàn)斗力；以“為人師表，愛崗敬業(yè)，業(yè)務精湛，教書育人”加強教師隊伍建設，提高整體凝聚力。以“道德高尚，志向高遠，智力高超，能力高強”加強學生隊伍建設，提高整體創(chuàng)造力。
3、強化課堂改革。瞄準目標，先學后教，整體推進，扎扎實實探索出一條過程新、內(nèi)容實、效果好、負擔輕、智力高、有特色的教改新路，做到學生自主學習，堂堂清、日日清、月月清。
4、細抓德育工作。堅持樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀，培養(yǎng)合格的人才。圍繞“培養(yǎng)什么樣人、怎樣培養(yǎng)人、培養(yǎng)人的什么精神”，認真研究新形勢下的德育規(guī)律，促進學生思想觀念、道德品質(zhì)和良好的行為習慣的發(fā)展，追求卓越，全面示范，發(fā)揮龍頭導向和輻射作用。
三、在課改中求突破
近年來，我校根據(jù)校情，堅持課改，走科研興校之路，扎扎實實探索學習外
校經(jīng)驗，先學后教，向課堂要質(zhì)量，向教研要效益，備課統(tǒng)一，作業(yè)統(tǒng)一。
1、成立課改領導小組，校長、主任牽頭，協(xié)調(diào)引領全校各項工作，帶頭講課，講好課，帶頭包干學科，分頭指導，帶頭堅持每周聽課達5節(jié)以上，帶頭講公開課、示范課，力求精品課，帶頭撰寫論文、課題研究、教學隨筆，帶頭對課程設計方案進行評價指導。
2、抓集體備課。分語文組、英語組、數(shù)學組、理化組、綜合組，主要討論下一教學時段的全部課時教案及課后達標作業(yè)。
3、抓課堂效益。堅持課堂六個環(huán)節(jié)：提示學習目標；出示自學指導；學生自學教師巡視；檢查自學效果；引導學生評價、更正；當堂訓練，力求每位學生應知全會，每月對所學知識進行測評，驗收落實。
《學校工作總結匯報材料》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
4、抓學困生的學習。一是上課優(yōu)先提問、演板，使他們上課有所作為；二是優(yōu)先輔導和作業(yè)批改，讓他們養(yǎng)成獨立思考、積極完成任務的良好習慣；三是優(yōu)先落實“三清”，未完成任務就要增加落實壓力，從思想上調(diào)動學困生的積極性。
5、抓教研教改。
6、抓校本教研進課堂。
7、堅持開展“推門聽課”活動。
8、認真落實局的作息時間安排。
四、在成績面前找差距
盡管我校在上級部門熱情關懷下開創(chuàng)了新局面，取得了一些成績，但同家長的要求和形勢發(fā)展的要求還存在很大的差距，主要有四大問題：
1、教育投入力度不大，尤其是教育技術裝備、圖書室、實驗室、體育設施幾乎為零，導致在教學過程之中仍然是粉筆加黑板的原始工具，學生的課外活動不豐富。
2、新課程改革的深度和廣度還不夠。我校教師過少，很少派人到外地參加新課程改革的學習，導致學生的知識面窄，學生的思想、智力難以開發(fā)，這些有待于進一步探究和提高。
3、“小班化”的教學有利于學生的創(chuàng)造思維，提高學生的學習成績，而我校學生雖然少，班額不算大，但教師在“小班化”的教學還仍然不知所措。
4、后勤的整改還沒有徹底到位。這是老百姓非常關心的問題。提高生活質(zhì)量，改善就餐環(huán)境，是我校著手整改的關鍵。
針對上述問題，我校著力從以下四方面提高辦學水平：
一是實實在在促管理，在管理上實行公平、公正、公開的原則。
三是堅持不懈搞教研活動，讓一部分教師“走出去”，學習外地經(jīng)驗，探討新的教育方法。
四是一心一意謀發(fā)展，抓好勤工儉學，擴大辦學資源，提高學生的生活質(zhì)量，改善學生的生活。
各位領導：
我們學校雖小，但我們秉承“團結協(xié)作，敢為人先，銳意改革，與時俱進，科學發(fā)展”的精神，秉承“以學生成長為本，為學生的終身發(fā)展奠基”，開拓創(chuàng)新，團結奮進，立足蘭溪，為六神中學的生存和發(fā)展而不懈努力，請各位領導放心！謝謝！
2012年春季
**鄉(xiāng)**小學坐落在****腳下，創(chuàng)建于1976年，總面積11260平方米，建筑面積1390平方米，有10個教學班，在校生466人，教職工24人，其中專任教師21人，學歷達標率為100%。
下面，我就**小學多年來的發(fā)展情況，向各位作以匯報。
一、用切實的理念引領發(fā)展，用樸實的智慧經(jīng)營學校。
我們學校在地理位置、辦學規(guī)模、資金投入等方面和其他兄弟學校相比沒有任何優(yōu)勢可言。學校近十年來發(fā)展迅速，得益于各屆管理者的睿智和老師們的敬業(yè)。
1、“以人為本，全面發(fā)展”——我們的理念
我們學校多年來教學質(zhì)量一直過硬，這也使得我們有更多的空間探索如何全面落實素質(zhì)教育的問題。“以人為本，全面發(fā)展”，就是把我們管理者和教師的目光從語數(shù)英學科教學成績上看過去，看到學生的書寫、寫作、朗誦、演講、經(jīng)典誦讀，看到思維分析與表達，英語口語的流暢，看到演唱、彈奏、繪畫、表演、科技制作等等方面的發(fā)展?！岸喟殉咦恿咳?，多種稱號獎人”的多元評價方式讓學生在成長的黃金時期多方面得到發(fā)展。與之配套的教師綜合考評杠桿，讓老師們把教育教學的關注點、著力點放在了如何讓學生全面發(fā)展上?，F(xiàn)在我們各學科活動定期開展，各項藝體特長以興趣小組的形式堅持每天一小時訓練。多彩的校園活動豐富了學生的生活，使得校園文化更加蓬勃、生動。
2、“辦精品學校，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)教育”——我們的目標
“山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈”。同樣，一所學校的優(yōu)劣，也不在于外在的規(guī)模和設施。我們學校小，就要辦成“精品”，而辦精品學校，途徑就是“創(chuàng)優(yōu)質(zhì)教育”。創(chuàng)優(yōu)質(zhì)教育目標的實現(xiàn)靠教師，學生的培養(yǎng)靠教師。所以必須確立教師的主體地位，把提高“師德”和“師能”作為我們的工作重點。
3、精細化、人文化、條塊結合——我們的管理
精細化管理是學校管理的關鍵。我們實行教干包靠年級制、年級主任負責制和備課組長責任制，使管理和教學兩大系統(tǒng)分工明確。每年級由一名一線教師任年級主任，負責本年級日常事務的管理。每年級按學科配備一名備課組長。學校每天有3名教干和科室人員值班，對學校從學生到校、早讀、課堂教學、課間、午餐、午休、教學秩序、辦公室衛(wèi)生等全面查看并詳細記錄，體現(xiàn)了人人都管理，處處有管理，事事見管理的良好態(tài)勢。
二、把“抓課堂教學、抓教師素質(zhì)、抓質(zhì)量監(jiān)控”當成一項永遠的工程。
我們始終以課堂教學為重點，以教師素質(zhì)為基本，以質(zhì)量監(jiān)控為手段，全面提高教育教學質(zhì)量。
《學校工作總結匯報材料》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
1、以課堂教學開放月、還原課、推門聽課等活動為依托，提高教師的課堂教學水平。
不差。這些活動的成功進行，有效地提高了教師的課堂教學水平。
2、以參加各級講課比賽為契機，打造教學骨干、教學新秀和教研人員三支隊伍。
每次講課比賽，我們都堅持公平競選，讓最優(yōu)秀的教師亮起來，把最年輕的教師推出來，學校的教研人員全心鉆進去，全身靠上去，反復聽，精心導，細致評，像打造璞玉一樣去雕琢、打磨。努力做到讓每節(jié)課都是精品，讓每個教師都走向成功。通過一次次的磨練，著力打造出我校教學教研最寶貴的教學骨干、教學新秀和教研人員三支隊伍。本學期，我們共有2人次參加縣級優(yōu)質(zhì)課評比和基本功比賽，獲得1個一等獎，1個二等獎的好成績；這一串串閃光的榮譽，凝聚著教師們和教研人員的辛勞和智慧，更見證了我們**小學團結拼搏、爭創(chuàng)一流、無私奉獻的精神。
3、以過程監(jiān)控為抓手，全面提高教學質(zhì)量。
重視學生學習興趣的激發(fā)，學習習慣和學習能力的培養(yǎng)。我們通過單元教學質(zhì)量檢測，及時進行對比和調(diào)控，針對薄弱班級、薄弱學科及時了解、談話、幫扶、調(diào)整，老師們有了策略，有了勁頭，有了方法，增強了信心，全校形成了爭先恐后、百舸爭流的良好氛圍。在2017年12月全鄉(xiāng)小學教學工作調(diào)研中，我校取得優(yōu)異成績。
三、堅持特色建設，推動內(nèi)涵發(fā)展。
學校發(fā)展需要創(chuàng)新，逐步形成辦學特色。我們在多年的發(fā)展過程中，逐步進行辦學特色的探索與建設，推動學校內(nèi)涵發(fā)展。
1、主題教育活動，為學生道德成長奠基。
我們學校的德育工作一直以來是以活動為載體，讓學生在活動中成長，在成長中體驗，在體驗中感悟。做到月月有主題，周周有活動，如學雷鋒、獻愛心系列教育活動，植樹節(jié)環(huán)保實踐活動、慶“三、八”婦女節(jié)感恩活動、教師節(jié)尊師重教活動、安全教育日活動等。去年重陽節(jié)我們到蒙陰參觀了孟良崮紀念館，六月開展了“抒愛黨情懷，展藝術風采”匯報演出。這些德育活動的開展，對學生的影響是極其深遠的。
2、經(jīng)典誦讀活動，夯實學生文化底蘊。
典的內(nèi)涵，彰顯審美情趣和藝術表現(xiàn)力。
3、文學小組活動，提高學生寫作素養(yǎng)。
文學小組是由熱愛寫作的學生組成的學生社團組織。編輯部老師經(jīng)常組織作文選評、節(jié)慶專題活動、外出參觀采風、教師輔導講座等活動。
4、興趣小組訓練，培養(yǎng)特色人才。
現(xiàn)出了一大批特色人才。我們的興趣小組正向精致化、高品位發(fā)展。 總之，學校通過抓日常管理，抓教學質(zhì)量，抓特色建設，逐步夯實學校的底蘊，促進學校的內(nèi)涵發(fā)展。在各級教育主管部門的指導下，在全體師生的努力下，學校的知名度進一步提升，學校舉辦了語文、數(shù)學、英語、音樂學科的講課比賽，承辦了全鄉(xiāng)陽光體育運動啟動儀式，承辦了集體提高活動，先后有兄弟學校前來參觀學習，學校又被評為全鄉(xiāng)工作示范學校。今后，我們將一如既往地努力拼搏、開拓創(chuàng)新，科學發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、跨越式發(fā)展，為打造管理精、質(zhì)量高、特色強的現(xiàn)代化學校而努力奮斗！
最后，真誠邀請各位領導有時間到**小學去做客和指導工作。謝謝大家！
學校秋學期開學工作總結匯報材料篇十六
2022年幼兒園開學自查報告及整改措施五篇。
2022年春季新學期開學講話稿致辭五篇。
本周是開學第一周，每位同學都很用心地迎接新高中每一科的新課，對各位老師也比較有熱情，雖然由于團隊活動尚在組建中，但各項工作還算是比較有條不紊的開展起來，各位同學也為班做了不少事情，特別是男同學們，全體出動了兩次去圖書館搬書、發(fā)書，基本上保證了書本派發(fā)沒有出現(xiàn)大的差錯(其他班某些同學不按要求做，甚至出現(xiàn)整套書籍失蹤的情況)。
學習狀況是每位家長最關心的事情，其實基本上各科開展學習都比較順利，需要特別注意的是英語課，因為英語的沈老師對同學們的要求很高，也很嚴格，不單只布置各項詳細的作業(yè)，還在堂上進行聽寫、默寫、小測等活動，一旦沒能達到要求，就需要下課后留下來一直補測到及格為止。同學們都很重視，都希望不要被留堂，但畢竟每位同學的基礎有別，部分同學還是需要老師不斷的進行補測才最終及格。當然，這也有同學們不熟悉沈老師教學方法的因素在里面，但畢竟不能再松散懶惰下去了，請大家務必在開學之初就對自己要求嚴格一點，否則以后會被同學們越拉越遠的!另外，還有個別同學竟然無視老師的要求沒有留下補測，已由沈老師進行處理了，但以后如果還有重犯，必須在博客上點名批評并通告家長以作警示!
本周紀律狀況較好，沒有出現(xiàn)嚴重違紀情況，但也有個別同學上課期間在睡覺，這次也是不點名批評，以后必然班內(nèi)公開點名批評!考勤方面，同學們都很注意準時回校，但還是出現(xiàn)了小部分同學睡過頭的情況，這次也是個別提醒，以后也要公開點名。儀容儀表方面，最大的問題是部分同學的手指甲過長，在周一已經(jīng)提醒要修剪，但直到周五，還是有同學沒按要求做，以后每月學校都會集中檢查，到時候就不是班內(nèi)批評的程度了。
工作上，各個團隊基本上已經(jīng)組建完畢，下周一開始是郭進宇同學的“一天又一天”團隊開始值周，希望他們能打響頭炮!
8月21日至23日，學校全體教師在多功能教室進行了為期三天的開學前集中培訓，我感觸頗深，受益匪淺。專家們科學的教育理論和先進的教學方法，令人耳目一新、百聽不厭。雖然他們的教學風格各異，可是教學態(tài)度卻是一致的，親和而不乏幽默，談笑間拉近了師生間的距離，為學生營造了一個簡便和諧、進取活潑的學習氛圍，學生們的學習活動也異常充實。經(jīng)過培訓我明白了：如何在課堂教學中改變傳統(tǒng)的教學模式，將新的課程理念融入到自我的教學中去，是我今后在教學工作中將繼續(xù)努力和探索的。
本次培訓給我印象最深的是特級教師王__教師的語文課《威尼斯的小艇》，王教師以親和的人格魅力，睿智的教學語言，豐富的文化底蘊，精湛的技藝、扎實而穩(wěn)固的教學經(jīng)驗征服了大家。他遵循“自主讀書感悟為本，以“學生個性發(fā)展”為目標的教學思想，讓“讀”貫穿始終，讀的有序，讀的有得，讀的有法。還提倡學生充分地說，讓學生主動學習，進取思維，在感悟和思考中受到情感熏陶，注重學生合作與交流的引導，培養(yǎng)合作探究本事，倡導學生大膽質(zhì)疑，提出問題，解決問題。再加上王教師具有磁性的聲音，富有感染力的敘述不僅僅把學生帶入課文的情境中，就連在坐的聽課教師也受到了熏陶感染，實在是一種藝術的享受。
培訓中馬__教師把多種課堂教學模式向我們作了詳細的講解和比較，讓我增長了見識，開闊了視野，同時也明白了教學有法、教無定法、貴在得法。不論什么模式，既要有循序漸進的規(guī)律性，又要有隨機應變的靈活性，隨時注意研究怎樣才能使學生能夠理解的更多些、更快些、精神上更愉快些。小學生的求知欲旺盛，活動性大，模仿力強，但持久性和耐力差。所以，在教學中應注意采用靈活多樣、生動活潑、通俗易懂的方法進行教學，這樣才能收到預期的效果。
雖說培訓僅有三天，但讓我的眼界更加開闊，思路更加清晰，理念更加與時俱進。我將在今后的教學中，汲取專家的思想精髓，理論精華，反思自我的教學行為，讓自我在教學實踐中不斷地獲得成長，獲得屬于自我的經(jīng)驗與方法。
我有幸參加了在清代華大學大學舉辦的為期兩個月的“清華大學機械加工骨干教師”培訓班學習。首先要感激國家教育部，市區(qū)教育局的領導給我們這樣一次難得學習和交流的機會;同時也要感激培訓部的各位教師周到細心地工作，使我們在清代華大學學習的每一天都感到很充實，收獲很大。我深知參加本次培訓對自我來說意味著什么，雖然天很熱，也很辛苦，但我珍惜這次學習的每一天，不放過學習過程中的每一個環(huán)節(jié)，無論是有關教育教學理念的講座，還是走進企業(yè)，聽北京優(yōu)秀企業(yè)領導給我們展示在學校中見不到的另一面……自始至終，我都在努力地學習，力爭做到不辜負學校領導的期望。在學習過程中我慢慢地認識到了自我的貧乏與稚嫩，學習又逐漸地使我變得充實與干練。是的，在培訓學習的每一天都能讓人感受到思想火花的撞擊與迸發(fā)，整個培訓的過程就好像是一次“洗腦”的過程，給了我太多的感悟和啟迪!同時又仿佛是一劑“興奮劑”，給了我無限的工作活力和留下了太多的思索!
在本次培訓中有幸讓我們聽到了清華的專家、學者對教育方面的前沿的思考、精辟的理論、獨到的見解，對生活、對工作、對事業(yè)、對學生獨特的感悟，李政濤教授的“生命自覺與教師實踐智慧”的報告激起了我內(nèi)心中的心弦，觸及到我思想的深處，我一次次禁不住問自我我該怎樣做、做什么樣的教師能適應現(xiàn)代教育的發(fā)展，怎樣做一名優(yōu)秀的教師;見到了對教育發(fā)展深入研究，見解獨到的清華大學付水根教授和張學政教授，我們還有幸走進了北京現(xiàn)代，使我們看到了優(yōu)秀企業(yè)的優(yōu)秀管理模式和物流系統(tǒng)，這些都是我們在學校當中不可能見到的;在北京自動化工程學校參觀，我們找到了自我的差距，做為一個職業(yè)學校，我們還有很多的路要走……在此期間，我學到的遠不只是專業(yè)的知識和做學問的方法，更多的是他們執(zhí)著于教育事業(yè)、孜孜不倦、嚴謹勤奮、潛心鉆研、盡心盡責的那種熱愛工作，熱愛生活的高品位的生命形式;作為一個學者，他們那閃光的人格魅力令我震撼!讓我感染!學生教學管理如何做?幾年來的辛苦探索，留下太多的茫然與困惑!在教學過程中，無論是教育教學的相關講座，還是專業(yè)知識的授課，無論給我們上課的是知名教授，還是普通的教師，沒有那一個不是兢兢業(yè)業(yè)的。這些，讓我開闊了眼界，拓寬了思路，轉(zhuǎn)變了觀念，促使我站在更高的層次上反思以前的工作，更嚴肅地思考此刻所面臨的挑戰(zhàn)與機遇，更認真地思考未來的路如何去走。在那里就從聽取的報告中淺談幾點自我的感悟。
教師基本素質(zhì)方面：
一、教師必須多讀書、豐富自我的知識、提高自我的修養(yǎng)。
做為一名職業(yè)學校的教師。所以總是很放松自我?？偸沁M行自我安慰“承辦人業(yè)學校的教師嘛，上好自我的課就能夠了”可是在我聽完清華大學教授張學政的講座之后，讓我深有感觸。我們的教師需要的不僅僅是書本上的專業(yè)知識、更需要的是淵博的知識、教育的智慧，我們要改變的是過去的教師的形象，我們要做一個有智慧、有愛心、讓自我歡樂也要讓學生歡樂得人，要想讓自我的課講的更好，更加的吸引學生。就必須提高自我的個人素質(zhì)。
張教師有一句話講的十分好?！笆裁词墙逃?教育首先就是愛。愛他的學生，沒有愛的教育不是真正的教育，培養(yǎng)對學生的愛就是要幫忙他(幫忙學生克服成長的障礙，幫忙他就要成全他，成全他擁有完美的生活，獲得走向幸福的本事)”李教師的一個個獨特的觀點真的是引起了我深深的思考，我們在應對學生的時候過多的關注的使學生的成績，學生在繁重的學業(yè)負擔下似乎也變得麻木，沒有動力，如果我們能讓學生感受到他今日的努力就是明天獲得完美生活的本事，擁有幸福的本事，那學生就會更多的發(fā)揮他們自動自覺的一面;一個素質(zhì)好的教師，講課在差也差不到哪去。一個素質(zhì)差的教師，講課在好也好不到哪去”我對這句話是十分的同意的。僅有課堂上的生動語言和有深度的提問才能吸引學生，激發(fā)學生的學習興趣。僅有提高了自我的文學修養(yǎng)，才能講出生動的一課。聽到了張教授的報告，才明白如何成為一名優(yōu)秀的教師。首先的一點是必須要多讀書，讀好書。兩位教師都是每一天要閱讀有關自我學科的許多資料的書。不但這樣他們都同時讀了許多課外的讀物來豐富自我的知識。我也從中立志要多讀書來提高自我的各方面的素質(zhì)。努力讓自我成為一名優(yōu)秀的專業(yè)課教師。
二、嘗試多種教學方法，改變課堂，創(chuàng)造多彩課堂.
教師就必須在各個方面提高自我.尤其是在教學方面，一個優(yōu)秀的教師不會上課單一.而是要有多種多樣的課堂方式.僅有形式多樣的課堂，才能更好的吸引學生.讓學生喜歡上專業(yè)課，從而在各個方面提高自我的專業(yè)課水平.張教授特意在講座中說：一堂課下來，教師必須要明白在教學生生么，學生發(fā)展了沒有，改變了沒有，學生走出教室與走進教室有無變化?這就要求我們教師在備課的時候絕對不僅僅是在備教材，更多的是要關注學生，關注學生能學會什么，是否發(fā)展了。這也就要求我們的教學是面向全體的教學，我們的教學鼻血要采用更多的學習方法、教學方法，那里說的方法也不僅僅是單純表面意義的活躍，而是要.看課堂有沒有深度，好的課堂應是有生成感，推進感的課堂，教師不僅僅準備給學生什么樣的挑戰(zhàn)，好要看學生能提升什么，突破什么?我們要使課堂變成思維的舞蹈者。同時我們還應當在科學的理念指導下改革教學方法的.老的教學方面已經(jīng)不能適應新的社會的需求了.同時也不可能滿足我們新一代的學生了.所以作為當代的教師不能只滿足目前的狀態(tài).應當從此刻開始學會適應社會、適應學生。所以了就應改在科學的理念指導下，改變教學方方法。不能只是單純的像以前那種教學的方法，我教你學。也不管學生會不會。此刻要多學習。
三、轉(zhuǎn)變教師主角。
“學生是學習和發(fā)展的主體。要關注學生的個體差異和不一樣的學習需求，充分激發(fā)學生的主動參與意識和進取精神，進取倡導自主、合作、探究的學習方式，為學生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎”。新課程將改變教師與學生的傳統(tǒng)主角、教學方式和學習方式，進取倡導學生主動學習和主動探究的精神，教師要不斷地實現(xiàn)自我更新。新課改強調(diào)教師是學習活動的組織者和引導者，同時認為學生才是課堂的主體，教師應盡可能地把課堂還給學生，讓盡可能多的學生參與課堂，把“主宰”權還給學生。我認為，學習的目的是為了學以致用，而不是單純地為了考試，為了升學，所以，作為教師確實有必要轉(zhuǎn)變一下自我的主角地位，順應課改的需求，把放飛心靈的空間和時間留給學生，營造寬松自由的課堂氛圍，在這種簡便的氛圍里真正地引導學生們進取、主動地學習，這樣一來，學生有了較自由的學習空間，有了與教師平等對話的機會，變得越來越大膽，在課堂上踴躍發(fā)言，進取地表現(xiàn)自我。
四、教師要理解學生、尊重學生，要有學生立場。
學生是個獨立人格的人，他自我的興趣、愛好、要求、愿望。教師要尊重學生，平等地對待學生。智慧的教師要把自我當成學生，把學生當成自我，把學生當成學生，要有學生立場。對學生說話的音量要適中，不要大嗓門;盡可能用商量的口吻提出提議。如“我認為你這樣做比較好”，并讓孩子明白這樣做的理由和益處，這時孩子會自覺地按你的要求去做。要尊重孩子探究和認識周圍世界的特點，接納孩子的錯誤，不要用相同的尺度去衡量所有的孩子，應給于他們更多的獨立和自由，關愛和接納每一個孩子，使孩子不斷感受到和體驗到教師對自我的關注、喜愛、鼓勵和支持。
五、教師要學會終身學習。
新時代、新知識、新課程都要求教師樹立終身學習的目標，實現(xiàn)自身的可持續(xù)發(fā)展。學習不僅僅只專業(yè)方面，要擴充到各個領域，不斷的提升自身的修養(yǎng)和素質(zhì)。首先必須樹立終身學習的意識，把不斷學習作為自身發(fā)展的源泉和動力。其次，教師應把學習貫徹在自我的教學實踐中，將學習與實際教學結合起來，努力探索新的教育教學方法。再次，在豐富自身專業(yè)知識的同時，廣泛涉獵各種社會科學和自然科學知識，從而更好地適應教學的需要，經(jīng)過總結經(jīng)驗，提高自身，向更完善的目標努力。最終，要充分利用現(xiàn)代信息通訊技術，不斷擴大學習資源和學習空間，及時了解專業(yè)領域以及其他領域的最新發(fā)展動態(tài)，注重與其他教師和專家的合作探討，教師要秉承終身學習和教育理念，以適應教育改革的浪潮。
最終，我們還要做一個幸福歡樂的人。你會尋找幸福嗎?關于讓自我幸福的工作著。怎樣才能幸福起來呢?這是很多教師，尤其是應對競爭壓力、人際關系壓力的教師群體，怎樣樣才能幸福起來呢。首先要弄清楚，幸福要靠誰來給，是別人，還是自我。外在條件對幸福是否重要呢?回答是肯定的，當然重要，每個教師都期望自我得到別人的認可，都期望自我的辛苦努力能夠得到高回報，都期望自我的境遇十分好，所以我們都在努力的改變著我們的生活條件、工作條件、人際關系，但這些外在的條件往往改變起來很不容易，所以應對短時間內(nèi)我們無法改變的外界條件，我們應當采取的態(tài)度是，現(xiàn)實的從自我能夠影響的活動中創(chuàng)造幸福、體驗幸福、享受幸福。只要教師是一個幸福并歡樂著的人，才會讓學生感受到幸福并歡樂，我們的社會需要的也是培養(yǎng)出更多的幸福并歡樂的人。
短短兩個月培訓，走進了教授們的心靈世界，感嘆于他們思維的敏捷，語言的風趣豐滿，獨特的教育視角，健康樂觀的人生觀，豐富的教育經(jīng)驗……把我印象最深的記錄下來，給自我留個紀念，愿我也能拾級而上。
本學期我校教育工作在上級政府和教委的正確領導下，全體教職工深入學習鄧小平理論和第三次全教會精神，認清形勢，切實減負，把握機遇，改革創(chuàng)新，教育教學質(zhì)量進一步提高，素質(zhì)教育得到了全面推進，主要取得了以下成績。
一、加強了教師隊伍建設，推進課堂教學改革。
實施素質(zhì)教育，關鍵在于教師?！吨泄仓醒雵鴦赵宏P于深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育的決定》中明確指出：“建設高質(zhì)量的教師隊伍，是全面推進素質(zhì)教育的保證。”因此，我校一直把加強教師隊伍建設作為基礎工程來抓。
為建設一支高質(zhì)量的教師隊伍，我們認真做了兩件工作：一是構建一個促進教師奮發(fā)學習、開拓進娶建樹成才的優(yōu)良環(huán)境及其運行機制;二是加強了教育、教學科研力度，提高教育、教學的“科技”含量，在教科研中培養(yǎng)教師。
1、構建優(yōu)良環(huán)境。
(2)積極選送教師外出學習。我們先后派王春麗、丁桃芬等教師到外地學習，帶回了先進的教學方法和教改動態(tài)，不但在周前會上認真?zhèn)鬟_，而且通過上示范課，使全體教師更新教育觀念，明確教改的方向性，促進課堂教學改革。
(3)鼓勵中青年教師及時“充電”我們的教育目前的弊端是：“用昨天的知識，教今天的學生，培養(yǎng)明天的接-班人”。要改變這一現(xiàn)狀，關鍵在于教師不斷學習新知識，掌握新方法，樹立新觀念。為此，我校的中青年教師全部參加大專函授或自學考試，學校在學習經(jīng)費及時間上給予限度的支持。
(4)選訂多種專業(yè)報刊雜志。專業(yè)報刊雜志是教師學習學科專業(yè)理論、實踐經(jīng)驗的重要信息來源。我們在發(fā)動教師積極訂閱外，學校還選訂多種專業(yè)報刊雜志，為教師提高教育、教學能力提供充沛有力的借鑒力量。
2、以課題促教研，在教科研實踐中培養(yǎng)教師。
嚴格意義上講，胡源鄉(xiāng)的小學教育還沒有產(chǎn)生過縣級教壇新秀。而近幾年，通過樊主任的大力宣傳和學校的精心培養(yǎng)，我校已有一批青年教師茁壯成長，初具問鼎該項榮譽的能力，但要讓他們脫穎而出，真正實現(xiàn)“零的突破”我們肩負的擔子還是十分沉重。為此，我們加大教科研的力度，在教科研實踐中培養(yǎng)教師。具體的做法是：
(1)以課題促教研。本學期我校語文教研組的課題《小學語文“探疑求新、主動發(fā)展”教學模式的研究》市立項，數(shù)學教研組的課題《小學數(shù)學“問題—建?！獞谩苯虒W模式的研究方案》縣級立項，在這兩個課題的帶動下，全校教師的教科研熱情高漲。
二、健全學校管理制度，抓好教育、教學質(zhì)量。
質(zhì)量是學校的生命力。提高教學質(zhì)量既是學校工作的出發(fā)點，又是學校工作的歸宿。而教學質(zhì)量的好壞，在很大程度上取決于學校的管理制度是否科學、完善。本學期，我們要已有的基礎上，進一步健全管理制度，基本達到了“依法治教”。
1、優(yōu)化對教師教學過程的管理。
(1)備課管理：要求教師嚴禁格按縣教研室制定的備課格式。要求備課欄目齊全，做好面上文章。建立課前教案檢查制度，規(guī)定超前備課。
(2)上課管理：規(guī)范教師教學常規(guī)，保證學生活動時間，優(yōu)化課堂教學過程，要求教師精講到位，優(yōu)化教學方法。并鼓勵教師形成自己風格的教學模式，優(yōu)化學法指導，并建立課堂評估制度。
2、優(yōu)化學生學的過程管理。
優(yōu)化學生的學習過程是提高教學質(zhì)量的最有效途徑之一，我們主要做：
(1)重視學生預習自學能力培養(yǎng)。
(2)加強學生學習過程的指導。
(3)開展學生互幫互學活動。
3、加強領導，科學管理。采用定期或隨機檢查的方式，由學校領導小組進行考核評價，作為考核教師素質(zhì)和能力的依據(jù)之一。
通過實施以上管理，教師認真教，學生刻苦學，我校教學質(zhì)量穩(wěn)中有升，學校各方面工作正常開展。本學期，我校被縣教委命名為“文明學?！闭菍Υ说恼f明。
三、大力改善辦學條件，優(yōu)化育人環(huán)境。
跟同類學校相比，我校的校舍、教學設施都比較落后。為此，本學期我們咬咬牙，投入大量的資金改善辦學條件，美化校容、校貌，添置教學設備。
1、為解決寄宿生住宿條件，新添置學生床13張，并對祠堂進行修理，對腐爛、裂縫等都及時進行調(diào)換修理。杜絕不安全苗頭。
2、購買一萬多元的電腦，并對辦公室全面裝修。
3、對課堂門、窗、玻璃、課桌椅進行多次檢修，為學生學習提供較舒適的學習環(huán)境。
四、以少先隊為主陣地，培養(yǎng)校園精神。
1、抓規(guī)范，培養(yǎng)學生自我管理能力。學校以《小學生日常行為規(guī)范》為切入口，開展“三項竟賽”，使每個班級形成良好班風、學風和校風。
2、開展各種活動，豐富課余生活。為使每個學生都有參與和表現(xiàn)的機會，我們開展了全校性的廣播__賽，還開展了“講故事比賽”等，為學生提供了一個鍛煉的舞臺，充分發(fā)揮學生的特長，增長了才干。
五、切實做好寄宿管理，免除學校、家長的后顧之憂。
我?，F(xiàn)有寄宿生136人，占全校學生總數(shù)的42%，寄宿生來源于周圍的十幾個山村，分布十分零散，而目前作為學生宿舍的祠堂，條件十分簡陋，這給規(guī)范管理帶來不少難題。
1、強化管理。我們建立了“學校領導親自抓，保育員主要負責，值日、值周老師認真督促，全體教師共同參與”的科學管理體系，制訂出一系列寄宿生規(guī)范制度，并做好落。
2、定期如開“兩會”。即寄宿生家長代表會和寄宿生座談會，讓寄宿生及家長了解學校管理情況，提出意見和建議使寄宿管理更上一個臺階。
六、安全工作，警鐘長鳴。
安全工作責任重于泰山。我們始終把這一工作放在首位，落到實處：
1、成立安全領導小組，落實安全責任制，層層簽訂安全責任書，明確職責，責任到人。
2、結合本地本校實際及季節(jié)特點，制定安全制度，切實做好防范措施，并經(jīng)常進行安全教育和宣傳活動，培養(yǎng)學生安全意識。
3、定期、不定期檢查校舍，對存在安全隱患的地方，及時進行整修、更換，防范于未然。
4、做好安全月報工作。
通過努力，我們園滿實現(xiàn)了師生平安的美好愿望。
在教育局的正確領導下，我校全面貫徹黨的教育方針，堅持以辦人民滿意教育為標準，堅持依法治校，在學生養(yǎng)成教育和教育教學等方面都取得了一定的成績，現(xiàn)將工作情況做以下匯報：
一、黨支部工作：
開展了黨員“立足本職做貢獻，我是黨員我奉獻”爭星達標特色活動，每名黨員都按照爭星達標的項目要求努力去做，從活動出勤，網(wǎng)上發(fā)帖交流，承諾目標，履諾情況，業(yè)務評比，工作業(yè)績等10方面進行評比，每做好一項獎勵一顆星，創(chuàng)建黨員先鋒崗。
開展了黨員綠化美化校園工作，3次為學校做衛(wèi)生、栽樹澆水、整理檔案等服務學?；顒印?BR> 開展了“一幫一”扶住特困生活動，在新年和六一兒童節(jié)，兩次捐款給特困生買書包、筆記本等學習用具，鼓勵特困生發(fā)奮學習。
開展了奉獻愛心、送溫暖活動，多次到老年公寓慰問、掃雪、搞宣傳、文藝演出等活動。新年伊始，黨員自愿捐款，為退休教師買慰問品，送去問候。
組織黨員開展了我為__發(fā)展獻計獻策活動，為__發(fā)展獻計獻策25條。
以黨小組為單位，組織開展了社會咨詢活動，黨員走向社區(qū)，走到家庭，征詢對學校的意見和建議，以利改進工作方法，促進學校辦人民滿意的教育。
在師生中開展了清繳反宣品活動，在大隊輔導員和各位班主任和黨員教師的共同努力下，我校獲得了“清繳反宣品工作先進單位”。
組織召開了創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會，制定了創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案，制作了創(chuàng)先爭優(yōu)活動展牌，參加教育局組織的創(chuàng)先爭優(yōu)活動階段成果展示。
二、德育工作凸顯特色。
1、注重加強德育隊伍建設，特別是班主任隊伍建設。
堅持開好“四種會”即每周一次主題班會;每月一次班主任會議;兩周一次的班主任培訓會;每學期1次班主任經(jīng)驗交流會。重視對教師的培訓，采取自主與集中相結合，實地培訓與個體帶動相結合的形式，對教師進行了師德、師能的專項培訓，組織教師學習了《義務教育法》、《未成年人保_》、《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等，加強師德教育，簽訂師德承諾書，組織學習郭玉梅先進事跡等，通過學習提高了教師的管理水平。
2、抓好學生行為規(guī)范教育。
以《小學生日常行為規(guī)范》《小學生守則》和《新編_規(guī)》為重點，開展以“路隊、紀律、兩操、衛(wèi)生、禮儀”為內(nèi)容的五項常規(guī)評比活動，工作中加強對學生指導，利用晨會、班會、升旗、廣播、板報、隊會等形成進行強化教育，這樣既扎實有效地促進了學生良好行為習慣的養(yǎng)成。又為學生今后做人打下了堅實的基礎。
3、結合特色校創(chuàng)建，開展特色班級創(chuàng)建活動。
要求各班以《清風沐桃李廉潔潤校園》特色校創(chuàng)建為指導，多角度、多方位、多途徑、因地制宜，確定本班特色。引導學生在班級特色創(chuàng)建活動中，人人都參與，個個求發(fā)展。各班在充分分析班級情況的基礎上，構建班級管理理念，確立班級奮斗目標，制定出創(chuàng)建特色班級的活動方案(名稱、口號、指導思想、奮斗目標、班級情況分析、具體工作措施、具體活動安排);并根據(jù)創(chuàng)建主題給班級命名，(例如：“誠信園”、“尚誠中隊”、“清荷園”、“陽光班”、“節(jié)儉花圃”、“凝志班”、“勤儉小屋”等)。各班設計特色班標志牌并張貼在教室門上，創(chuàng)建班級文化氛圍，在教室外墻壁開辟具有本班特色的文化宣傳園地。通過特色班級的建設，構建新型班級管理理念，明確班級奮斗目標，更大程度地發(fā)掘?qū)W生各方面的潛能，引導學生在活動中傳承學校們祖國的優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚時代精神，將中華民族的“美德”銘記在心，融化在自己的實際行動中，促進學生綜合素質(zhì)的提高，使整個學校呈現(xiàn)出百花齊放、百家爭鳴的景象，提高辦學品位和管理水平。
4、結合重要節(jié)慶日、紀念日組織宣傳教育和實踐活動。
通過宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳“健康古冶幸福人民”活動的重要意義，教育學生從身邊做起，從小事做起;組織開展科技創(chuàng)新活動;組織開展“愛學校家園做學校貢獻”為主題的教育實踐活動;開展了“增強安全意識，提高避險技能”、“防災減災情系你學校”、“關愛生命文明出行”等安全教育活動;“迎國慶六十周年”主題班會展示活動;“崇尚科學反對__”知識宣傳活動等活動?！暗谌龑皿w育節(jié)”;“溫經(jīng)典頌美德?lián)P正氣”特色活動展示會;“學校的低碳生活”青少年調(diào)查體驗活動，“輝煌六十年”讀書教育活動等。
5、積極貫徹落實普法教育的各項政策和要求。
在學生中廣泛開展以《未成年人保_》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法制安全教育活動，通過召開安全法制報告會，主題班會，培訓講座，知識答卷等活動，增強學生的法制安全意識。
6、積極推進“勵志崇德導行”特色校的創(chuàng)建工作。
開設《清風伴學校行》校本課程，建立廉政使者活動站，在師生中開展廉政教育活動，獲得“區(qū)先進廉政使者活動站”稱號。
三、教學工作：
1、強化質(zhì)量意識，把好質(zhì)量關。
學校每月對學生進行一次階段抽測，更全面的掌握學生學習情況，召開了抽測情況分析會，與會教師對自己班級的情況進行了深入的分析，找出不足，提出了切實可行的改進措施。
2、依托校本培訓、校本教研，為教師專業(yè)化成長引路。
學校領導班子對全體教師進行“如何進行集體備課”、“怎樣上好一節(jié)課”、“新課改怎樣評課”等講座，倡導教師不斷學習，相互學習，爭做學習型教師。
3、組織教師開展讀書學習活動，舉辦讀書匯報會，交流心得體會。并實施網(wǎng)上資源共享，教師將自己的讀書筆記、心得體會發(fā)表在博客和論壇上，交流提高、共同發(fā)展。
4、重視對全體教師繼續(xù)教育工作。組織培訓全體教師上《__教育研修網(wǎng)》，學習“教師專業(yè)化成長”業(yè)務知識，參加網(wǎng)絡教研，發(fā)表研討帖子。獲得“__市教師繼續(xù)教育先進單位”。
5、開展各種比賽，促進學生全面發(fā)展。
以年級為單位，在學生中開展了硬筆書法競賽，計算能力測試，以詩詞積累為主開展了低、中、高年級的語文知識競賽、古詩詞朗誦賽，以單詞積累為目的開展了英語單詞競賽，參加全國英語競賽學生2人獲得一等獎，3人獲得二等獎，英語教師獲得優(yōu)秀組織獎。
6、加大骨干教師隊伍建設，開展了課堂教學“聽、說、做、評、選”活動，主要采取觀摩教學、經(jīng)驗交流、信息反饋、展示成果、評議總結等形式活動，鼓勵并推薦教師參加教學競賽活動，為他們提供展示教改成果的舞臺，創(chuàng)設競爭向上的氛圍，促使教師在實踐中得到鍛煉，脫穎而出。
7、我校從__年9月承擔了開發(fā)式素質(zhì)教育實驗研究工作，校領導多次深入實驗班和實驗教師一起搞培訓搞研討，并多次請教育局領導來校指導實驗班教學工作。設立自主管理模式，營造開放式教學課堂，還給學生主體地位，培養(yǎng)學生主人意識。開設了繪本故事、健美操、古詩文合唱、清華英語等特色課程，使學生在智能、體能、技能得到進一步發(fā)展，達到了預期的效果。
四、安全工作：
1、切實做好安全工作，完善學校安全管理制度，加強了門禁和教師值班的管理，加強了學校師生的人身安全和財物安全的管理工作，落實了安全工作責任制，分層簽訂了安全責任狀，健全了學校安全預警機制和應急機制。
加大校園的門衛(wèi)及周邊的綜合治理力度。我們在學校人員緊缺的情況下，抽出一名40以下的年輕男教師，作為學校的專職保安，負責日常的治安綜合治理和校園的安全保衛(wèi)工作，并修建了民警值班室，為保衛(wèi)人員配備了必要的裝備。嚴格門禁制度，做好來訪登記，做到事事有記錄，事事有匯報，杜絕不明身份的人員進入校園.并且規(guī)定了進校制度，靜校制度，師生作息制度等。
堅持領導教師值班制度，掛牌上崗，在上下學的學校門口必須一名領導、一名保安，兩名教師、一名輔導員，一把手校長天天在門口值勤，并且協(xié)調(diào)派出所在上下學時間進行值勤，確保萬無一失，協(xié)調(diào)社區(qū)對周邊重點人員進行排查并上報。
2、加強學校設施設備的安全檢查工作。堅持做到一天一小查，每月對學校進行安全大檢查，并建立安全臺賬，摸清學?？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾，并做出相應的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題實行責任追究制并立即整改，確保設施設備和器材的使用安全。
3、學校定期組織防火、防震、防暴等逃生演練，強化安全知識，弘揚安全文化，并提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力，推進了校園安全工作的深度展開。對師生進行了安全知識教育和培訓，普及了自護知識，培養(yǎng)學生的自我保護意識和自我保護能力。
4、開展豐富多彩的宣傳教育活動。開設安全教育課并且保證課時、教師、教材三落實。利用班會課、活動課、學科滲透、廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語、編制校園安全童謠等形式，通過講解、演示和演練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。增強自我防護能力。
5、加強對教職工的安全培訓和教育，特別是學校的安全制度、預案、設施、設備的使用反復培訓，入腦入心。協(xié)調(diào)聯(lián)動，抓好安全教育，安全教育需要社會、學校、家庭的密切配合。積極與公安、消防、衛(wèi)生、綜治委、安檢局等部門通力合作，邀請_四大隊、消防大隊、法制副校長等領導到學校作專題消防、法紀、安全知識教育課。
6、通過《致學生家長一封信》、家長座談會、家長調(diào)查問卷、意見征詢，小手拉大手，安全教育進家庭，進社會。
五、加強體育、藝術、衛(wèi)生教育工作。
1、認真貫徹實施了《國家學生體質(zhì)健康標準》、《學校衛(wèi)生工作條例》以及《學校藝術教育工作規(guī)程》。
2、落實“健康古冶幸福人民”活動，開設健康教育課，加強健康知識宣傳教育，開展健康知識競賽等活動。以跆拳道品式表演為品牌特色，以推鐵環(huán)、抖空竹、踢毽子為體育愛好項目，結合校園集體舞、健美操、跆拳舞、陽光體育長跑等活動，積極推進“一校一品牌一生雙愛好”的創(chuàng)建工作。
3、做好了衛(wèi)生保健工作，經(jīng)常向?qū)W生宣傳常見病預防知識。開展手足口、甲型h1n1等傳染病的防控工作。組織培訓、講座、宣傳、晨午檢、消殺、接種甲型h1n1、資料歸檔等工作。由專門教師定期對全體師生進行培訓，利用板報、手抄報、宣傳欄、廣播站等形式進行宣傳和教育。
六、學校取得的主要成績：
一分耕耘一分收獲，一年來，學校先后被評為“__市三八紅旗集體”、“__市基礎教育管理工作先進單位”、“__市繼續(xù)教育先進單位”、“__市法制教育先進?！薄ⅰ癬_市體育工作先進單位”、“__市陽光體育工作先進單位”、“區(qū)先進廉政使者活動站”、“__市法制工作先進單位”等榮譽稱號。
此外，學生還獲得__市歌詠比賽一等獎;__合唱比賽一等獎;___田徑運動會團體總分第四名、優(yōu)秀隊列獎、跆拳舞表演獎;校園集體舞省二等獎;“改革開放三十年”讀書教育活動獲全國二等獎，參加全國英語競賽學生9人獲得一等獎，2人獲得二等獎，22人獲得三等獎，學校也獲得全國英語競賽優(yōu)秀組織獎。
在今后的工作中，我們將以高度的敬業(yè)精神，舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，求異的思維，抓教育改革，謀教育發(fā)展，創(chuàng)教育強校，努力把學校建成品位高、特色明、現(xiàn)代化的新型學校。