讀后感是讀完一本書或一篇文章后所產(chǎn)生的感受和思考，它可以讓我們更深入地理解和探索所閱讀內(nèi)容。我想我需要寫一篇讀后感了吧。那么如何寫一篇精彩的讀后感呢？首先，要充分了解作品的主題和核心思想，確保自己對(duì)作品有一個(gè)全面的理解。其次，在寫讀后感時(shí)，可以結(jié)合自己的親身經(jīng)歷和感受，用真實(shí)的情感去表達(dá)對(duì)作品的認(rèn)同或者反思。此外，要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的流暢性，讓讀者能夠清晰地理解你的思想和感受。1.以下是一些優(yōu)秀讀后感范文，供你參考和借鑒。
滴水穿石讀后感篇一
前不久，我在學(xué)校學(xué)習(xí)了一篇文章——《滴水穿石的啟示》。里面著重介紹了醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍、發(fā)明家愛迪生和著名畫家齊白石的成名、成才故事和生活。讀了這篇課文，我不禁有感而發(fā)，寫下此文。
經(jīng)過觀察，我發(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)非常刻苦學(xué)習(xí)，可是他們又是開夜車，又是做練習(xí)，成績(jī)還是上不去，較好的只是時(shí)冷時(shí)熱。這是為什么？因?yàn)樗麄兊呐]有持之以恒，所以不能有成效。相反有些同學(xué)，刻苦學(xué)習(xí)而持之以恒，一舉拿下金牌的成績(jī)。由此可見，“持之以恒”這簡(jiǎn)單的幾個(gè)字對(duì)我們學(xué)生來(lái)說是多么重要！
讓我用課文的最后一句話作為結(jié)束語(yǔ)吧：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
滴水穿石讀后感篇二
而事例，更加突出了“水滴石穿”給予我們的啟示。這就是：目標(biāo)要專一而不能三心二意，持之以恒而不能半途而廢，只有這樣，才能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
在我們身邊有沒有“滴水穿石”的例子呢？有，只不過要用我們的一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)，去探索。記得暑假里的一天，我和姐姐在樓下玩，我在一旁玩單杠，姐姐在練習(xí)踢毽子。她還對(duì)我說：“小弟，我一定能踢50個(gè)！”不料，先開始她最多只踢了4個(gè)，但她毫不氣餒，接著踢，等上樓時(shí)，她能踢19個(gè)了。第二天，我們又下去玩，她能踢30多個(gè)了。就這樣日積月累，她終于完成了目標(biāo)——50多個(gè)！經(jīng)過近半年持之以恒的練習(xí)，到現(xiàn)在，她一口氣最多能踢120多個(gè)呢！不光她身上有這種品質(zhì)，我身上也有這種品質(zhì)。記得上幼兒園時(shí)，老師讓我代表中（2）班去參加跳大繩大賽。我高興極了，立場(chǎng)要拿冠軍。一回到家，我就拿起跳繩跑到樓下去練習(xí)。起初，我一分鐘只能跳80多個(gè)，要知道這個(gè)成績(jī)?cè)诎嗬镆呀?jīng)很不錯(cuò)了。但是，我并沒有因此而驕傲，因?yàn)槲抑?，我要挑?zhàn)的可是高手如云的大班的哥哥姐姐，他們可比我強(qiáng)多了。于是，我狠下功夫練習(xí)。胳膊甩累了，堅(jiān)持；腿跳酸了，堅(jiān)持！此后每一天，我都堅(jiān)持跳半小時(shí)。比賽的日子漸漸到了，我的練習(xí)時(shí)間也由半不時(shí)增加到1小時(shí)。終于我們迎來(lái)了比賽的緊張時(shí)刻。賽場(chǎng)上，我胸有成竹，發(fā)揮了水平，居然跳出了127個(gè)，得了冠軍，我好高興??！
正是有了“滴水穿石”的精神，我才能成功，今后，我要堅(jiān)持做一個(gè)小小水滴，銘記它給予我的啟示，更好地把它的精神運(yùn)用到實(shí)際中去，取得更多的成就。
滴水穿石讀后感篇三
今天，我們學(xué)了一篇文章，叫《滴水穿石的啟示》，學(xué)了這篇課文以后我深有感觸。這篇文章主要講了安徽太極洞內(nèi)有一個(gè)狀如臥兔的石頭，石頭正中央有一個(gè)小洞。原來(lái)在石頭上方有水滴落下來(lái)而且總是落在一個(gè)地方，所以才形成了這個(gè)小洞。下面課文又舉了三個(gè)例子，來(lái)證明古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，都是靠這種“滴水穿石”的精神最終取得成功的。
學(xué)習(xí)完了這篇課文以后，我想到了生活中也有類似的事。
四年級(jí)上學(xué)期，我不知什么原因迷上了毽子，有可能是看同學(xué)們會(huì)踢，很羨慕的緣故吧！于是我每天都練踢毽子，每天就踢得大汗淋漓、氣喘吁吁。功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了踢毽子，最多一次可踢到20個(gè)呢！
在三年級(jí)的時(shí)候，我們班唐毅哲第一個(gè)學(xué)會(huì)雙飛，我們都很羨慕，所以，我下決心要練好雙飛。剛開始，我每次都只差0.0000000001秒就可以跳過去了，但過了幾天，我突然開竅了，可以一個(gè)單飛一個(gè)雙飛的連起來(lái)了。在此后的一年中，我都沒有再跳過雙飛了。直到今年的冬季三項(xiàng)，要比兩分鐘雙飛，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，我盡然能把雙飛連起來(lái)了，果然，在冬季三項(xiàng)上，我取得了兩分鐘59個(gè)雙飛的佳績(jī)。
我愛好鋼琴，從7歲時(shí)就夢(mèng)想要當(dāng)一名作家。從那時(shí)起我便愛上了鋼琴，起先我總是練一些很枯燥的曲子，那時(shí)，我不止一次的想過要放棄鋼琴。俗話說先苦后甜，果然我的基本功不但很好，而且可以彈那種很優(yōu)美的曲子了。
我們一定要銘記“滴水穿石”給于我們的.啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
滴水穿石讀后感篇四
讀了《滴水穿石的啟示》這篇課文，我有了重大的啟發(fā)，更感到驚奇。
在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊形如臥兔的石頭上方有一個(gè)小洞，表面光滑圓潤(rùn)。之所以有個(gè)小洞，是因?yàn)橛兴卧谏戏剑B接不斷的滴了幾萬(wàn)年，終于通過日雕月琢把石頭滴穿了。我們要銘記“滴水穿”給予我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的'理想。
自然中有奇跡。人類世界也存在著同樣的奇跡，古今中外，哪一位名人不是靠著這種“滴水穿石”的精神滴穿“一塊塊頑石”而取得成就的嗎？隨便說幾個(gè)，不都是持之以恒專一的人嗎？李時(shí)珍，談遷，諾貝爾，愛迪生……最令我敬佩的是齊白石老人，他直到生命的倒數(shù)第三天還在揮毫作畫。
這篇課文使我想起我們最近學(xué)習(xí)的一篇課文，是第五課《裝滿昆蟲的衣袋》。文中提到的法布爾不也是靠這種精神取得成就的嗎？我又聯(lián)想起了一萬(wàn)小時(shí)法則，也許，你按著上面的去做10000小時(shí)，那也小有成就?，F(xiàn)在，我練書法取得的一點(diǎn)成就，也只是練了幾百個(gè)小時(shí)。
滴水穿石讀后感篇五
其實(shí)，在生活中，也有許多擁有“滴水穿石”精神的人。大詩(shī)人李白就是個(gè)很好的例子。大家都明白“鐵杵磨成針”的故事吧，講得就是李白小時(shí)候的故事：李白小時(shí)候十分厭倦讀書，可當(dāng)他看到一個(gè)老奶奶想把鐵棒磨成縫衣針時(shí)，明白了：只要勤奮苦練，持之以恒，才有所成就。從此李白就把“鐵杵磨成針”作為自我的座右銘，用來(lái)鼓勵(lì)自我。最終，李白成了著名的詩(shī)人。由此可見，凡事只要目標(biāo)專一，持之以恒，就能有所成就。
讀了《滴水穿石》，讓我明白了，只要目標(biāo)專一，持之以恒，就能“滴水穿石”，最終取得成功的道理。我決定重新滴穿我這塊“頑石”——畫畫，我相信我必須會(huì)成功的。
滴水穿石讀后感篇六
今天我讀了《滴水穿石》這篇文章，我被小水滴那目標(biāo)專一、持之以恒的精神深深震撼了！一滴滴水珠兒的力量是多么渺小，可它們卻憑著自己頑強(qiáng)的毅力，滴穿了一塊無(wú)比堅(jiān)硬的巨石。在生活中不也有許多具有“滴水穿石”精神的人么。
歷經(jīng)三十余年才著成《本草綱目》的'著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍；擁有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)的愛迪生；“不教一日閑過”的書畫家齊白石；費(fèi)畢生心血寫成《漢書》的班固；耗三十九年心血完成《夢(mèng)溪筆談》的沈括；盡十幾年經(jīng)歷著成《徐霞客游記》的徐霞客等等。他們?cè)谇斑M(jìn)的道路上，就沒有困難么？但他們靠著這種“滴水穿石”的精神，“滴穿”了一塊塊“頑石”，為人類文明和進(jìn)步做出了卓越的貢獻(xiàn)。
在今后的學(xué)習(xí)生活中，我也要培養(yǎng)“滴水穿石”的精神，用頑強(qiáng)的意志去攀登人生的高峰。
滴水穿石讀后感篇七
發(fā)下課本的當(dāng)天，我從頭到尾的看了一遍，其中給我印象最深的是《滴水穿石》這篇課文。
其實(shí)我也有滴水穿石的精神哦！學(xué)前班的時(shí)候，小姑給我買了一雙粉色的溜冰鞋，我可喜歡了！但這溜冰鞋好像故意和我作對(duì)似的，我穿上一邊，正要穿上另一邊時(shí)，撲通！我摔了一個(gè)大跤，我的朋友小婉已經(jīng)是溜冰高手了，她看我這樣說：“我剛開始練的時(shí)候也是這樣的，沒事，你一定能做好的！”我慢慢地學(xué)會(huì)了學(xué)會(huì)了溜冰，而且我也越溜越好了！現(xiàn)在我可以繞小區(qū)5圈不休息了呢！看，這就是“滴水穿石”的精神讓我成為了小區(qū)的又一個(gè)溜冰高手。
滴水穿石讀后感篇八
美國(guó)發(fā)明家愛迪生，雖然沒有經(jīng)過正規(guī)教育，但他迷戀電學(xué)研究，竟擁有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)。畫家齊白石的畫室里寫著“不教一日閑過”，正是因?yàn)樗煌５貏?chuàng)作，才畫得更好，更加純熟。他們之所以能夠取得這樣的成就，都是靠著這種“滴水穿石”的.精神。如果我們也具有這種精神，還有什么事情做不成呢？學(xué)完了《滴水穿石的啟示》后，由此我想到了我自己，作為一名小學(xué)生，最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)上也應(yīng)該具有這種“目標(biāo)專一，持之以恒”的精神。
滴水穿石讀后感篇九
學(xué)完了《滴水穿石的啟示》這一課，我得到的啟發(fā)就是目標(biāo)專一而不三心二意；持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
說到“滴水穿石”，我還有一個(gè)真實(shí)的故事呢！
四年級(jí)暑假的一天，我到爺爺家去玩，看到姐姐騎自行車的樣子好酷，便嚷著也要學(xué)。媽媽斗不過我，姐姐呢，讓著我，所以就都答應(yīng)了。
爸爸把自行車推到外面，姐姐把車子騎到了廣場(chǎng)，我跟不上她騎車的速度，只能在后面狂奔了，終于追上了。姐姐把自行車交給我，我縱身一躍，挎上了自行車，我對(duì)姐姐說：“你在后面扶我好嗎？”
“不好！”誰(shuí)知姐姐一點(diǎn)也不留情面地說?！澳銘?yīng)該自己學(xué)，而不是靠別人，我先教你起步吧！”姐姐邊說邊指手劃腳的?？墒钦l(shuí)知道這自行車到我手里怎么就那么不聽話，我怎么也保持不了平衡。我剛踩上腳踏板，車子就歪到了，再騎再倒，我簡(jiǎn)直要瘋了。
這時(shí)姐姐又說話了：“你應(yīng)該要先猛踩右邊的踏板，讓車子跑起來(lái)，再把左腳放上腳踏上，然后一圈一圈不停地蹬，這樣才行?！蔽乙辉嚕嬗行Ч?，可誰(shuí)知?jiǎng)傭T了不到五米，就“人仰馬翻”了，我又試了幾次還是不行，我就準(zhǔn)備放棄了。這時(shí)我想起了愛迪生發(fā)明電燈做了許多次試驗(yàn)，最終取得成功了。我又扶起自行車接著練，就這樣我終于學(xué)會(huì)了騎車。
看來(lái)，我們無(wú)論做什么事情，都要銘記滴水穿石的啟示。。
滴水穿石讀后感篇十
今天，我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這一課，這一課給我的印象非常深，我明白了一個(gè)人都要像水滴那樣，認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)，要堅(jiān)持不懈地奔著這一個(gè)目標(biāo)去努力，不要半途而廢，要持之以恒，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)你的理想，正如諾貝爾、李時(shí)珍、齊白石等等。
諾貝爾是一名發(fā)明家，他最突出的發(fā)明是炸藥。諾貝爾小時(shí)候就有發(fā)明炸藥的理想，長(zhǎng)大后就一直把興趣放在炸藥上。最先，諾貝爾與爸爸哥哥一起發(fā)明了一種炸藥，但運(yùn)輸不方便，為了發(fā)明一種固體炸藥，諾貝爾的弟弟被炸死，爸爸被炸成殘疾，但諾貝爾毫不氣餒，堅(jiān)持不懈，最終取得了成功。
我國(guó)醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍，為了嘗草藥走遍了大半個(gè)中國(guó)，經(jīng)過了二十幾年的不斷努力，終于寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》。
我國(guó)著名畫家齊白石，他每天都要畫畫，就是到晚年，也仍然堅(jiān)持每天作畫三幅。齊白石老人通過常年堅(jiān)持不懈的.努力，他的畫才畫得那么出色。
只要我們也像這些名人一樣，也一定能成功！
滴水穿石讀后感篇十一
我愛讀成語(yǔ)典故，因?yàn)榭梢詮倪@里面得到不少道理，我讀了《水滴石穿》這則成語(yǔ)典故，知道了堅(jiān)持不懈就可以取得成功。
張乖崖是個(gè)縣官，他看見小吏順手把一枚銅錢拿走了，他便兇狠地對(duì)待小吏。小吏不服，張乖崖告訴他：“一日一錢，千日千錢，繩鋸木斷，水滴石穿?！弊詈?，小吏被他斬首了。
為什么張乖崖會(huì)把小吏斬首呢？因?yàn)樾±艉茈S便地把一枚銅錢占為已有了。他如果每天都保持一枚銅錢，那么過了一千天，他將會(huì)有一千枚銅錢。一枚銅錢好像是那么不起眼，但累積起來(lái)，就變成了一千枚銅錢，甚至一萬(wàn)枚，或者更多。就像缺點(diǎn)、錯(cuò)誤雖小，但積累起來(lái)，也會(huì)造成很大的傷害。我不禁感慨萬(wàn)分。當(dāng)我讀到“一日一錢，千日千錢，繩鋸木斷，水滴石穿?！睍r(shí)，我明白了一天一枚銅錢，一千天就一千枚銅錢。日久天長(zhǎng)，木頭會(huì)被繩鋸斷，石頭也會(huì)被水滴穿的道理。
正如有一次，老師給我們出了一道幾何題，有大部分的條件是缺少的，因此我們?yōu)檫@傷透了腦筋。當(dāng)時(shí)我輕松地算出了第一步。我試著小心翼翼地畫了一道輔助線，咦？怎么不是呢？這是唯一種方法呀！我立馬像泄氣的皮球，癱坐在椅子上。我看了老師的解答，發(fā)現(xiàn)我只差一點(diǎn)兒就可以解出來(lái)了。我氣憤得直跺腳：如果我堅(jiān)持不懈，不就可以解出來(lái)了嗎？我不禁為此嘆惜。
一則富有哲理的典故，幫我打開了智慧的大門，我會(huì)永遠(yuǎn)記住，堅(jiān)持不懈就可以成功。
滴水穿石讀后感篇十二
上學(xué)期的課文中，我最喜歡第22課《滴水穿石的啟示》,因?yàn)檫@篇課文講了一個(gè)很深刻的道理：做事情只要百折不撓、堅(jiān)持不懈，就一定能成功。
課文介紹的我國(guó)明代醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍、現(xiàn)代著名畫家齊白石和美國(guó)發(fā)明家愛迪生如何取得成功的故事，他們都是家喻戶曉的人物，之所以能成大事，靠的就是頑強(qiáng)的毅力和滴水穿石的精神。如果他們沒有持之以恒的精神，就不可能在各自的崗位上取得如此大的成就。他們的成就，不僅使人類在歷史上又邁出了新的步伐，也給我們很大的啟發(fā)。
滴水穿石是什么呢？我認(rèn)為，滴水穿石就是頑強(qiáng)的毅力和日積月累的決心，我的英語(yǔ)成績(jī)不太理想，成績(jī)總是上不去，就因?yàn)槲覜]有滴水穿石的精神，不能每天堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)英語(yǔ)。英語(yǔ)老師要求我們每天都要背誦單詞，還要背課文。如果我每天都按照老師的要求勤奮學(xué)習(xí)、日積月累，成績(jī)肯定就能提高。
如果我們也能像第22課《滴水穿石的啟示》里的滴水穿石那樣，還有什么事情做不成呢？我們要銘記滴水穿石給予我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
總之，今后我一定要向水滴那樣，擁有堅(jiān)持不懈的精神。
滴水穿石讀后感篇十三
一滴滴水珠兒的力量是多么渺小，可它們卻憑著自己頑強(qiáng)的毅力，滴穿了一塊無(wú)比堅(jiān)硬的巨石。在生活中不也有許多具有“滴水穿石”精神的人么。
歷經(jīng)三十余年才著成《本草綱目》的著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍；擁有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)的愛迪生；“不教一日閑過”的書畫家齊白石；費(fèi)畢生心血寫成《漢書》的班固；耗三十九年心血完成《夢(mèng)溪筆談》的沈括；盡十幾年經(jīng)歷著成《徐霞客游記》的徐霞客等等。
他們?cè)谇斑M(jìn)的道路上，就沒有困難么？但他們靠著這種“滴水穿石”的精神，“滴穿”了一塊塊“頑石”，為人類文明和進(jìn)步做出了卓越的貢獻(xiàn)。
在今后的學(xué)習(xí)生活中，我也要培養(yǎng)“滴水穿石”的精神，用頑強(qiáng)的意志去攀登人生的高峰。
滴水穿石讀后感篇十四
我讀了《滴水穿石》這篇文章后，使我深有感觸：只要目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，鍥而不舍而不知難而退，就能一定能讓我們實(shí)現(xiàn)自己的美好理想。
通過閱讀，我們領(lǐng)悟到其實(shí)作者強(qiáng)調(diào)了所有有成就的人都是達(dá)理想彼岸的艱辛歷程。他提醒我們要時(shí)刻注意到“滴水穿石”的啟示：只要目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就能一定能讓我們實(shí)現(xiàn)自己的美好理想。
作者讓我們的目光聚焦到古今中外科學(xué)家成長(zhǎng)的經(jīng)歷上，而不是其它。不是嗎？如果李時(shí)珍沒有跋山涉水，遍嘗百草，數(shù)十年吃苦耐勞、筆耕不輟，那他就無(wú)法讓中藥巨典《本草綱目》的問世了。
在這里，作者推崇的是一種精神，“你看，古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上不都是靠著這種‘滴水穿石’的精神，才‘洞穿’一塊‘頑石’，最終取得成功的嗎？”而我呢，一個(gè)學(xué)期上上這個(gè)興趣小組，有一個(gè)學(xué)期有上上那個(gè)興趣小組，結(jié)果什么興趣小組也沒上成。現(xiàn)在我已經(jīng)決定只要學(xué)好“機(jī)器人興趣小組”了！
“滴水穿”石，它給我們揭開了一個(gè)一生非常重要的道理道理，那就是：只要目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，鍥而不舍而不知難而退，就能一定能讓我們實(shí)現(xiàn)自己的美好理想。
滴水穿石讀后感篇十五
這個(gè)星期我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石》這篇課文，里面的太極洞里有一塊壯如臥兔的石頭，石頭正中有一個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞。這個(gè)小洞是怎么形成的呢？原來(lái)在石頭的上方有水滴連續(xù)不斷的滴下來(lái)，而且總滴在同一個(gè)地方。就是因?yàn)檫@種目標(biāo)專一，持之以恒的精神才把一塊塊“頑石”“滴穿”的。
我曾聽說過一個(gè)故事：我國(guó)清代著名畫師鄭板橋的畫獨(dú)樹一幟，詩(shī)也寫的清新文雅，自卻寫得軟弱無(wú)邊，于是他下決心練字。他天天練，月月練，幾年后終于寫了一手好字。他的畫、詩(shī)、字被人們譽(yù)為“三絕”，可見，不管做什么事都要有水滴石穿的精神，否則，難以取得成功。
我也曾遇到過“頑石”，但我卻沒有因它們而停止了腳步。剛上三年級(jí)的時(shí)候，我的作文非常不好，于是媽媽給我報(bào)名了作文輔導(dǎo)班，剛開始學(xué)的時(shí)候，我寫作文非常差，錯(cuò)別字特別多，我有很多次想放棄，可是老師和媽媽一直鼓勵(lì)著我，叫我別放棄，我聽了便咬緊牙，經(jīng)過我的不懈努力，我終于寫好作文了。這一塊“頑石”就被我“滴穿了，我沒有半途而廢，所以我才成功了呀！
“水滴的力量是微不足道的，可是它目標(biāo)之一，持之以恒，所以能把石塊滴穿?！边@是一種精神，一種信念，一種微不足道的力量，也是一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。“滴水能把石透，萬(wàn)事功到自然成?！?BR> 滴水穿石讀后感篇十六
讀《滴水穿石》這篇課文，我深深地理解了“堅(jiān)持”二字的含義。
一開始，我一直不相信水能滴穿石頭，因?yàn)樗煨×?，微不足道。但讀了這篇課文后，我認(rèn)為只要目標(biāo)專一，持之以恒，就一定能“滴穿”一塊塊頑石，能做成事的！
讀著讀著，我想到了自己。以前，在學(xué)習(xí)中，我也不是堅(jiān)持不懈的。有些時(shí)候，我嘗過了失敗的滋味兒就不肯再試了。但是，我后來(lái)改變了。因?yàn)橐淮紊嫌鹈蛘n，我學(xué)不會(huì)挑球，一個(gè)也挑不起來(lái)?；氐郊液?，我決定要學(xué)會(huì)挑球。于是，我在星期五晚上開始練習(xí)。一開始，我連連出錯(cuò)，在失敗了十幾次后大喊：“我不練了！”當(dāng)時(shí)真想放棄。但我冷靜下來(lái)后，下決心：一定要練好挑球！終于，在孜孜不倦的練習(xí)下，第二天中午，太陽(yáng)升上了高空，我成功地連續(xù)挑了十次球，練成了百發(fā)百中的“挑球高手”！
現(xiàn)在，學(xué)了這篇課文，我決定要好好學(xué)習(xí)偉人們“滴水穿石”的精神，目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，由此來(lái)克服學(xué)習(xí)生活中的一個(gè)個(gè)困難，堅(jiān)持不懈，持之以恒！
滴水穿石讀后感篇十七
我學(xué)了《滴水穿石的啟示》這一課后，明白了：只要目標(biāo)專一，持之以恒，不管做什么都一定會(huì)成功。在生活中，每個(gè)人都一定會(huì)遇到許許多多的麻煩事，但只要堅(jiān)持不懈地努力，就一定能克服困難，取得成功。
我學(xué)畫畫，是什么也畫不好，畫什么都亂七八糟。心里就想：畫什么呀，這么難畫，畫不好，還浪費(fèi)紙和筆。但我又想了想，為什么別的畫家畫出來(lái)的`畫怎么就這么好看呢？齊白石畫的蝦就栩栩如生，活靈活現(xiàn)，而我畫的畫奇模怪樣，讓人看不懂。爸爸好像看出了我的心思，便對(duì)我說：“畫家之所以畫的好看是因?yàn)槌晒σ冻鰟趧?dòng)，那就是每天勤學(xué)苦練?！蔽衣犃税职值脑?，想了想：齊白石就是到了晚年，也仍然堅(jiān)持著每天作畫三幅，繪畫的技術(shù)才能達(dá)到爐火純青。于是，我每天一有空余時(shí)間，除了看書，就是畫畫?，F(xiàn)在我的畫畫技術(shù)也越來(lái)越好了，不亂七八糟，讓人看得懂了。
我讀了《滴水穿石的啟示》這一課后，知道了只有目標(biāo)專一，持之以恒，才能做成事。
滴水穿石讀后感篇十八
學(xué)了《滴水穿石的啟示》一文后，我有許多感悟，我想：無(wú)論什么事，只要目標(biāo)專一，持之以恒，也一定能成功。在生活中，我們難免都會(huì)遇到一些麻煩的事情，但只要堅(jiān)持不懈就一定能成功!
我前年去學(xué)游泳。剛開始的時(shí)候，我非常膽小，只敢在游泳池的邊上走走，我又看到會(huì)游泳的人把頭悶在水里，一陣風(fēng)似的從我身邊游過。從那一刻起，我便下決心要學(xué)會(huì)游泳。
剛開始的'時(shí)候，先練習(xí)打水，我雙手抓住扶手，頭抬得很高，交在水里用力打水，可是，腿總是太彎曲了，教練說，要用小腿打水。練了幾次，終于有些進(jìn)步，接著，我有按教練教我的動(dòng)作：戴好眼鏡，用一只手捏著鼻子，吸足一口氣，一頭鉆進(jìn)水里，開始時(shí)，二十幾秒鐘，我就憋不住了，練了一段時(shí)間后才有些適應(yīng)。接著，又按照教練所說的游泳基本要領(lǐng)：吸氣，扎進(jìn)水里，雙手由前往后劃，把頭抬出水面，再吸氣……經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，雖然嗆了好幾口水，但一段時(shí)間后，終于感到身體開始往前走了。這是，教練又一再?gòu)?qiáng)調(diào)：一定要用嘴巴呼吸，鼻子才不會(huì)嗆到水。最后我終于掌握了基本要領(lǐng)，慢慢的自己會(huì)往前有了。
由此可見，只要有轉(zhuǎn)移的目標(biāo)，不半途而廢，就一定能成功。
滴水穿石讀后感篇十九
今天，我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石》這則寓言故事，主要寫的是只要有恒心、不斷努力，就會(huì)成功。
小雨滴雖然力氣小，但它有恒心，為自己的目標(biāo)不斷努力，在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)考驗(yàn)的`時(shí)間里，小雨滴不覺得時(shí)間很漫長(zhǎng)，而是不斷地鼓勵(lì)自己，讓自己勇往直前，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，而石階不斷嘲笑小雨滴，看不起小雨滴，根本不在乎小雨滴，而此時(shí)此刻的石階就沒想到小雨滴會(huì)把它滴穿。
我們要學(xué)習(xí)小雨滴有恒心，做事情要持之以恒。
滴水穿石讀后感篇一
前不久，我在學(xué)校學(xué)習(xí)了一篇文章——《滴水穿石的啟示》。里面著重介紹了醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍、發(fā)明家愛迪生和著名畫家齊白石的成名、成才故事和生活。讀了這篇課文，我不禁有感而發(fā)，寫下此文。
經(jīng)過觀察，我發(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)非常刻苦學(xué)習(xí)，可是他們又是開夜車，又是做練習(xí)，成績(jī)還是上不去，較好的只是時(shí)冷時(shí)熱。這是為什么？因?yàn)樗麄兊呐]有持之以恒，所以不能有成效。相反有些同學(xué)，刻苦學(xué)習(xí)而持之以恒，一舉拿下金牌的成績(jī)。由此可見，“持之以恒”這簡(jiǎn)單的幾個(gè)字對(duì)我們學(xué)生來(lái)說是多么重要！
讓我用課文的最后一句話作為結(jié)束語(yǔ)吧：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
滴水穿石讀后感篇二
而事例，更加突出了“水滴石穿”給予我們的啟示。這就是：目標(biāo)要專一而不能三心二意，持之以恒而不能半途而廢，只有這樣，才能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
在我們身邊有沒有“滴水穿石”的例子呢？有，只不過要用我們的一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)，去探索。記得暑假里的一天，我和姐姐在樓下玩，我在一旁玩單杠，姐姐在練習(xí)踢毽子。她還對(duì)我說：“小弟，我一定能踢50個(gè)！”不料，先開始她最多只踢了4個(gè)，但她毫不氣餒，接著踢，等上樓時(shí)，她能踢19個(gè)了。第二天，我們又下去玩，她能踢30多個(gè)了。就這樣日積月累，她終于完成了目標(biāo)——50多個(gè)！經(jīng)過近半年持之以恒的練習(xí)，到現(xiàn)在，她一口氣最多能踢120多個(gè)呢！不光她身上有這種品質(zhì)，我身上也有這種品質(zhì)。記得上幼兒園時(shí)，老師讓我代表中（2）班去參加跳大繩大賽。我高興極了，立場(chǎng)要拿冠軍。一回到家，我就拿起跳繩跑到樓下去練習(xí)。起初，我一分鐘只能跳80多個(gè)，要知道這個(gè)成績(jī)?cè)诎嗬镆呀?jīng)很不錯(cuò)了。但是，我并沒有因此而驕傲，因?yàn)槲抑?，我要挑?zhàn)的可是高手如云的大班的哥哥姐姐，他們可比我強(qiáng)多了。于是，我狠下功夫練習(xí)。胳膊甩累了，堅(jiān)持；腿跳酸了，堅(jiān)持！此后每一天，我都堅(jiān)持跳半小時(shí)。比賽的日子漸漸到了，我的練習(xí)時(shí)間也由半不時(shí)增加到1小時(shí)。終于我們迎來(lái)了比賽的緊張時(shí)刻。賽場(chǎng)上，我胸有成竹，發(fā)揮了水平，居然跳出了127個(gè)，得了冠軍，我好高興??！
正是有了“滴水穿石”的精神，我才能成功，今后，我要堅(jiān)持做一個(gè)小小水滴，銘記它給予我的啟示，更好地把它的精神運(yùn)用到實(shí)際中去，取得更多的成就。
滴水穿石讀后感篇三
今天，我們學(xué)了一篇文章，叫《滴水穿石的啟示》，學(xué)了這篇課文以后我深有感觸。這篇文章主要講了安徽太極洞內(nèi)有一個(gè)狀如臥兔的石頭，石頭正中央有一個(gè)小洞。原來(lái)在石頭上方有水滴落下來(lái)而且總是落在一個(gè)地方，所以才形成了這個(gè)小洞。下面課文又舉了三個(gè)例子，來(lái)證明古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，都是靠這種“滴水穿石”的精神最終取得成功的。
學(xué)習(xí)完了這篇課文以后，我想到了生活中也有類似的事。
四年級(jí)上學(xué)期，我不知什么原因迷上了毽子，有可能是看同學(xué)們會(huì)踢，很羨慕的緣故吧！于是我每天都練踢毽子，每天就踢得大汗淋漓、氣喘吁吁。功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了踢毽子，最多一次可踢到20個(gè)呢！
在三年級(jí)的時(shí)候，我們班唐毅哲第一個(gè)學(xué)會(huì)雙飛，我們都很羨慕，所以，我下決心要練好雙飛。剛開始，我每次都只差0.0000000001秒就可以跳過去了，但過了幾天，我突然開竅了，可以一個(gè)單飛一個(gè)雙飛的連起來(lái)了。在此后的一年中，我都沒有再跳過雙飛了。直到今年的冬季三項(xiàng)，要比兩分鐘雙飛，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，我盡然能把雙飛連起來(lái)了，果然，在冬季三項(xiàng)上，我取得了兩分鐘59個(gè)雙飛的佳績(jī)。
我愛好鋼琴，從7歲時(shí)就夢(mèng)想要當(dāng)一名作家。從那時(shí)起我便愛上了鋼琴，起先我總是練一些很枯燥的曲子，那時(shí)，我不止一次的想過要放棄鋼琴。俗話說先苦后甜，果然我的基本功不但很好，而且可以彈那種很優(yōu)美的曲子了。
我們一定要銘記“滴水穿石”給于我們的.啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
滴水穿石讀后感篇四
讀了《滴水穿石的啟示》這篇課文，我有了重大的啟發(fā)，更感到驚奇。
在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊形如臥兔的石頭上方有一個(gè)小洞，表面光滑圓潤(rùn)。之所以有個(gè)小洞，是因?yàn)橛兴卧谏戏剑B接不斷的滴了幾萬(wàn)年，終于通過日雕月琢把石頭滴穿了。我們要銘記“滴水穿”給予我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的'理想。
自然中有奇跡。人類世界也存在著同樣的奇跡，古今中外，哪一位名人不是靠著這種“滴水穿石”的精神滴穿“一塊塊頑石”而取得成就的嗎？隨便說幾個(gè)，不都是持之以恒專一的人嗎？李時(shí)珍，談遷，諾貝爾，愛迪生……最令我敬佩的是齊白石老人，他直到生命的倒數(shù)第三天還在揮毫作畫。
這篇課文使我想起我們最近學(xué)習(xí)的一篇課文，是第五課《裝滿昆蟲的衣袋》。文中提到的法布爾不也是靠這種精神取得成就的嗎？我又聯(lián)想起了一萬(wàn)小時(shí)法則，也許，你按著上面的去做10000小時(shí)，那也小有成就?，F(xiàn)在，我練書法取得的一點(diǎn)成就，也只是練了幾百個(gè)小時(shí)。
滴水穿石讀后感篇五
其實(shí)，在生活中，也有許多擁有“滴水穿石”精神的人。大詩(shī)人李白就是個(gè)很好的例子。大家都明白“鐵杵磨成針”的故事吧，講得就是李白小時(shí)候的故事：李白小時(shí)候十分厭倦讀書，可當(dāng)他看到一個(gè)老奶奶想把鐵棒磨成縫衣針時(shí)，明白了：只要勤奮苦練，持之以恒，才有所成就。從此李白就把“鐵杵磨成針”作為自我的座右銘，用來(lái)鼓勵(lì)自我。最終，李白成了著名的詩(shī)人。由此可見，凡事只要目標(biāo)專一，持之以恒，就能有所成就。
讀了《滴水穿石》，讓我明白了，只要目標(biāo)專一，持之以恒，就能“滴水穿石”，最終取得成功的道理。我決定重新滴穿我這塊“頑石”——畫畫，我相信我必須會(huì)成功的。
滴水穿石讀后感篇六
今天我讀了《滴水穿石》這篇文章，我被小水滴那目標(biāo)專一、持之以恒的精神深深震撼了！一滴滴水珠兒的力量是多么渺小，可它們卻憑著自己頑強(qiáng)的毅力，滴穿了一塊無(wú)比堅(jiān)硬的巨石。在生活中不也有許多具有“滴水穿石”精神的人么。
歷經(jīng)三十余年才著成《本草綱目》的'著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍；擁有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)的愛迪生；“不教一日閑過”的書畫家齊白石；費(fèi)畢生心血寫成《漢書》的班固；耗三十九年心血完成《夢(mèng)溪筆談》的沈括；盡十幾年經(jīng)歷著成《徐霞客游記》的徐霞客等等。他們?cè)谇斑M(jìn)的道路上，就沒有困難么？但他們靠著這種“滴水穿石”的精神，“滴穿”了一塊塊“頑石”，為人類文明和進(jìn)步做出了卓越的貢獻(xiàn)。
在今后的學(xué)習(xí)生活中，我也要培養(yǎng)“滴水穿石”的精神，用頑強(qiáng)的意志去攀登人生的高峰。
滴水穿石讀后感篇七
發(fā)下課本的當(dāng)天，我從頭到尾的看了一遍，其中給我印象最深的是《滴水穿石》這篇課文。
其實(shí)我也有滴水穿石的精神哦！學(xué)前班的時(shí)候，小姑給我買了一雙粉色的溜冰鞋，我可喜歡了！但這溜冰鞋好像故意和我作對(duì)似的，我穿上一邊，正要穿上另一邊時(shí)，撲通！我摔了一個(gè)大跤，我的朋友小婉已經(jīng)是溜冰高手了，她看我這樣說：“我剛開始練的時(shí)候也是這樣的，沒事，你一定能做好的！”我慢慢地學(xué)會(huì)了學(xué)會(huì)了溜冰，而且我也越溜越好了！現(xiàn)在我可以繞小區(qū)5圈不休息了呢！看，這就是“滴水穿石”的精神讓我成為了小區(qū)的又一個(gè)溜冰高手。
滴水穿石讀后感篇八
美國(guó)發(fā)明家愛迪生，雖然沒有經(jīng)過正規(guī)教育，但他迷戀電學(xué)研究，竟擁有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)。畫家齊白石的畫室里寫著“不教一日閑過”，正是因?yàn)樗煌５貏?chuàng)作，才畫得更好，更加純熟。他們之所以能夠取得這樣的成就，都是靠著這種“滴水穿石”的.精神。如果我們也具有這種精神，還有什么事情做不成呢？學(xué)完了《滴水穿石的啟示》后，由此我想到了我自己，作為一名小學(xué)生，最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)上也應(yīng)該具有這種“目標(biāo)專一，持之以恒”的精神。
滴水穿石讀后感篇九
學(xué)完了《滴水穿石的啟示》這一課，我得到的啟發(fā)就是目標(biāo)專一而不三心二意；持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
說到“滴水穿石”，我還有一個(gè)真實(shí)的故事呢！
四年級(jí)暑假的一天，我到爺爺家去玩，看到姐姐騎自行車的樣子好酷，便嚷著也要學(xué)。媽媽斗不過我，姐姐呢，讓著我，所以就都答應(yīng)了。
爸爸把自行車推到外面，姐姐把車子騎到了廣場(chǎng)，我跟不上她騎車的速度，只能在后面狂奔了，終于追上了。姐姐把自行車交給我，我縱身一躍，挎上了自行車，我對(duì)姐姐說：“你在后面扶我好嗎？”
“不好！”誰(shuí)知姐姐一點(diǎn)也不留情面地說?！澳銘?yīng)該自己學(xué)，而不是靠別人，我先教你起步吧！”姐姐邊說邊指手劃腳的?？墒钦l(shuí)知道這自行車到我手里怎么就那么不聽話，我怎么也保持不了平衡。我剛踩上腳踏板，車子就歪到了，再騎再倒，我簡(jiǎn)直要瘋了。
這時(shí)姐姐又說話了：“你應(yīng)該要先猛踩右邊的踏板，讓車子跑起來(lái)，再把左腳放上腳踏上，然后一圈一圈不停地蹬，這樣才行?！蔽乙辉嚕嬗行Ч?，可誰(shuí)知?jiǎng)傭T了不到五米，就“人仰馬翻”了，我又試了幾次還是不行，我就準(zhǔn)備放棄了。這時(shí)我想起了愛迪生發(fā)明電燈做了許多次試驗(yàn)，最終取得成功了。我又扶起自行車接著練，就這樣我終于學(xué)會(huì)了騎車。
看來(lái)，我們無(wú)論做什么事情，都要銘記滴水穿石的啟示。。
滴水穿石讀后感篇十
今天，我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這一課，這一課給我的印象非常深，我明白了一個(gè)人都要像水滴那樣，認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)，要堅(jiān)持不懈地奔著這一個(gè)目標(biāo)去努力，不要半途而廢，要持之以恒，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)你的理想，正如諾貝爾、李時(shí)珍、齊白石等等。
諾貝爾是一名發(fā)明家，他最突出的發(fā)明是炸藥。諾貝爾小時(shí)候就有發(fā)明炸藥的理想，長(zhǎng)大后就一直把興趣放在炸藥上。最先，諾貝爾與爸爸哥哥一起發(fā)明了一種炸藥，但運(yùn)輸不方便，為了發(fā)明一種固體炸藥，諾貝爾的弟弟被炸死，爸爸被炸成殘疾，但諾貝爾毫不氣餒，堅(jiān)持不懈，最終取得了成功。
我國(guó)醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍，為了嘗草藥走遍了大半個(gè)中國(guó)，經(jīng)過了二十幾年的不斷努力，終于寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》。
我國(guó)著名畫家齊白石，他每天都要畫畫，就是到晚年，也仍然堅(jiān)持每天作畫三幅。齊白石老人通過常年堅(jiān)持不懈的.努力，他的畫才畫得那么出色。
只要我們也像這些名人一樣，也一定能成功！
滴水穿石讀后感篇十一
我愛讀成語(yǔ)典故，因?yàn)榭梢詮倪@里面得到不少道理，我讀了《水滴石穿》這則成語(yǔ)典故，知道了堅(jiān)持不懈就可以取得成功。
張乖崖是個(gè)縣官，他看見小吏順手把一枚銅錢拿走了，他便兇狠地對(duì)待小吏。小吏不服，張乖崖告訴他：“一日一錢，千日千錢，繩鋸木斷，水滴石穿?！弊詈?，小吏被他斬首了。
為什么張乖崖會(huì)把小吏斬首呢？因?yàn)樾±艉茈S便地把一枚銅錢占為已有了。他如果每天都保持一枚銅錢，那么過了一千天，他將會(huì)有一千枚銅錢。一枚銅錢好像是那么不起眼，但累積起來(lái)，就變成了一千枚銅錢，甚至一萬(wàn)枚，或者更多。就像缺點(diǎn)、錯(cuò)誤雖小，但積累起來(lái)，也會(huì)造成很大的傷害。我不禁感慨萬(wàn)分。當(dāng)我讀到“一日一錢，千日千錢，繩鋸木斷，水滴石穿?！睍r(shí)，我明白了一天一枚銅錢，一千天就一千枚銅錢。日久天長(zhǎng)，木頭會(huì)被繩鋸斷，石頭也會(huì)被水滴穿的道理。
正如有一次，老師給我們出了一道幾何題，有大部分的條件是缺少的，因此我們?yōu)檫@傷透了腦筋。當(dāng)時(shí)我輕松地算出了第一步。我試著小心翼翼地畫了一道輔助線，咦？怎么不是呢？這是唯一種方法呀！我立馬像泄氣的皮球，癱坐在椅子上。我看了老師的解答，發(fā)現(xiàn)我只差一點(diǎn)兒就可以解出來(lái)了。我氣憤得直跺腳：如果我堅(jiān)持不懈，不就可以解出來(lái)了嗎？我不禁為此嘆惜。
一則富有哲理的典故，幫我打開了智慧的大門，我會(huì)永遠(yuǎn)記住，堅(jiān)持不懈就可以成功。
滴水穿石讀后感篇十二
上學(xué)期的課文中，我最喜歡第22課《滴水穿石的啟示》,因?yàn)檫@篇課文講了一個(gè)很深刻的道理：做事情只要百折不撓、堅(jiān)持不懈，就一定能成功。
課文介紹的我國(guó)明代醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍、現(xiàn)代著名畫家齊白石和美國(guó)發(fā)明家愛迪生如何取得成功的故事，他們都是家喻戶曉的人物，之所以能成大事，靠的就是頑強(qiáng)的毅力和滴水穿石的精神。如果他們沒有持之以恒的精神，就不可能在各自的崗位上取得如此大的成就。他們的成就，不僅使人類在歷史上又邁出了新的步伐，也給我們很大的啟發(fā)。
滴水穿石是什么呢？我認(rèn)為，滴水穿石就是頑強(qiáng)的毅力和日積月累的決心，我的英語(yǔ)成績(jī)不太理想，成績(jī)總是上不去，就因?yàn)槲覜]有滴水穿石的精神，不能每天堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)英語(yǔ)。英語(yǔ)老師要求我們每天都要背誦單詞，還要背課文。如果我每天都按照老師的要求勤奮學(xué)習(xí)、日積月累，成績(jī)肯定就能提高。
如果我們也能像第22課《滴水穿石的啟示》里的滴水穿石那樣，還有什么事情做不成呢？我們要銘記滴水穿石給予我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
總之，今后我一定要向水滴那樣，擁有堅(jiān)持不懈的精神。
滴水穿石讀后感篇十三
一滴滴水珠兒的力量是多么渺小，可它們卻憑著自己頑強(qiáng)的毅力，滴穿了一塊無(wú)比堅(jiān)硬的巨石。在生活中不也有許多具有“滴水穿石”精神的人么。
歷經(jīng)三十余年才著成《本草綱目》的著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍；擁有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)的愛迪生；“不教一日閑過”的書畫家齊白石；費(fèi)畢生心血寫成《漢書》的班固；耗三十九年心血完成《夢(mèng)溪筆談》的沈括；盡十幾年經(jīng)歷著成《徐霞客游記》的徐霞客等等。
他們?cè)谇斑M(jìn)的道路上，就沒有困難么？但他們靠著這種“滴水穿石”的精神，“滴穿”了一塊塊“頑石”，為人類文明和進(jìn)步做出了卓越的貢獻(xiàn)。
在今后的學(xué)習(xí)生活中，我也要培養(yǎng)“滴水穿石”的精神，用頑強(qiáng)的意志去攀登人生的高峰。
滴水穿石讀后感篇十四
我讀了《滴水穿石》這篇文章后，使我深有感觸：只要目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，鍥而不舍而不知難而退，就能一定能讓我們實(shí)現(xiàn)自己的美好理想。
通過閱讀，我們領(lǐng)悟到其實(shí)作者強(qiáng)調(diào)了所有有成就的人都是達(dá)理想彼岸的艱辛歷程。他提醒我們要時(shí)刻注意到“滴水穿石”的啟示：只要目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就能一定能讓我們實(shí)現(xiàn)自己的美好理想。
作者讓我們的目光聚焦到古今中外科學(xué)家成長(zhǎng)的經(jīng)歷上，而不是其它。不是嗎？如果李時(shí)珍沒有跋山涉水，遍嘗百草，數(shù)十年吃苦耐勞、筆耕不輟，那他就無(wú)法讓中藥巨典《本草綱目》的問世了。
在這里，作者推崇的是一種精神，“你看，古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上不都是靠著這種‘滴水穿石’的精神，才‘洞穿’一塊‘頑石’，最終取得成功的嗎？”而我呢，一個(gè)學(xué)期上上這個(gè)興趣小組，有一個(gè)學(xué)期有上上那個(gè)興趣小組，結(jié)果什么興趣小組也沒上成。現(xiàn)在我已經(jīng)決定只要學(xué)好“機(jī)器人興趣小組”了！
“滴水穿”石，它給我們揭開了一個(gè)一生非常重要的道理道理，那就是：只要目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，鍥而不舍而不知難而退，就能一定能讓我們實(shí)現(xiàn)自己的美好理想。
滴水穿石讀后感篇十五
這個(gè)星期我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石》這篇課文，里面的太極洞里有一塊壯如臥兔的石頭，石頭正中有一個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞。這個(gè)小洞是怎么形成的呢？原來(lái)在石頭的上方有水滴連續(xù)不斷的滴下來(lái)，而且總滴在同一個(gè)地方。就是因?yàn)檫@種目標(biāo)專一，持之以恒的精神才把一塊塊“頑石”“滴穿”的。
我曾聽說過一個(gè)故事：我國(guó)清代著名畫師鄭板橋的畫獨(dú)樹一幟，詩(shī)也寫的清新文雅，自卻寫得軟弱無(wú)邊，于是他下決心練字。他天天練，月月練，幾年后終于寫了一手好字。他的畫、詩(shī)、字被人們譽(yù)為“三絕”，可見，不管做什么事都要有水滴石穿的精神，否則，難以取得成功。
我也曾遇到過“頑石”，但我卻沒有因它們而停止了腳步。剛上三年級(jí)的時(shí)候，我的作文非常不好，于是媽媽給我報(bào)名了作文輔導(dǎo)班，剛開始學(xué)的時(shí)候，我寫作文非常差，錯(cuò)別字特別多，我有很多次想放棄，可是老師和媽媽一直鼓勵(lì)著我，叫我別放棄，我聽了便咬緊牙，經(jīng)過我的不懈努力，我終于寫好作文了。這一塊“頑石”就被我“滴穿了，我沒有半途而廢，所以我才成功了呀！
“水滴的力量是微不足道的，可是它目標(biāo)之一，持之以恒，所以能把石塊滴穿?！边@是一種精神，一種信念，一種微不足道的力量，也是一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。“滴水能把石透，萬(wàn)事功到自然成?！?BR> 滴水穿石讀后感篇十六
讀《滴水穿石》這篇課文，我深深地理解了“堅(jiān)持”二字的含義。
一開始，我一直不相信水能滴穿石頭，因?yàn)樗煨×?，微不足道。但讀了這篇課文后，我認(rèn)為只要目標(biāo)專一，持之以恒，就一定能“滴穿”一塊塊頑石，能做成事的！
讀著讀著，我想到了自己。以前，在學(xué)習(xí)中，我也不是堅(jiān)持不懈的。有些時(shí)候，我嘗過了失敗的滋味兒就不肯再試了。但是，我后來(lái)改變了。因?yàn)橐淮紊嫌鹈蛘n，我學(xué)不會(huì)挑球，一個(gè)也挑不起來(lái)?；氐郊液?，我決定要學(xué)會(huì)挑球。于是，我在星期五晚上開始練習(xí)。一開始，我連連出錯(cuò)，在失敗了十幾次后大喊：“我不練了！”當(dāng)時(shí)真想放棄。但我冷靜下來(lái)后，下決心：一定要練好挑球！終于，在孜孜不倦的練習(xí)下，第二天中午，太陽(yáng)升上了高空，我成功地連續(xù)挑了十次球，練成了百發(fā)百中的“挑球高手”！
現(xiàn)在，學(xué)了這篇課文，我決定要好好學(xué)習(xí)偉人們“滴水穿石”的精神，目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，由此來(lái)克服學(xué)習(xí)生活中的一個(gè)個(gè)困難，堅(jiān)持不懈，持之以恒！
滴水穿石讀后感篇十七
我學(xué)了《滴水穿石的啟示》這一課后，明白了：只要目標(biāo)專一，持之以恒，不管做什么都一定會(huì)成功。在生活中，每個(gè)人都一定會(huì)遇到許許多多的麻煩事，但只要堅(jiān)持不懈地努力，就一定能克服困難，取得成功。
我學(xué)畫畫，是什么也畫不好，畫什么都亂七八糟。心里就想：畫什么呀，這么難畫，畫不好，還浪費(fèi)紙和筆。但我又想了想，為什么別的畫家畫出來(lái)的`畫怎么就這么好看呢？齊白石畫的蝦就栩栩如生，活靈活現(xiàn)，而我畫的畫奇模怪樣，讓人看不懂。爸爸好像看出了我的心思，便對(duì)我說：“畫家之所以畫的好看是因?yàn)槌晒σ冻鰟趧?dòng)，那就是每天勤學(xué)苦練?！蔽衣犃税职值脑?，想了想：齊白石就是到了晚年，也仍然堅(jiān)持著每天作畫三幅，繪畫的技術(shù)才能達(dá)到爐火純青。于是，我每天一有空余時(shí)間，除了看書，就是畫畫?，F(xiàn)在我的畫畫技術(shù)也越來(lái)越好了，不亂七八糟，讓人看得懂了。
我讀了《滴水穿石的啟示》這一課后，知道了只有目標(biāo)專一，持之以恒，才能做成事。
滴水穿石讀后感篇十八
學(xué)了《滴水穿石的啟示》一文后，我有許多感悟，我想：無(wú)論什么事，只要目標(biāo)專一，持之以恒，也一定能成功。在生活中，我們難免都會(huì)遇到一些麻煩的事情，但只要堅(jiān)持不懈就一定能成功!
我前年去學(xué)游泳。剛開始的時(shí)候，我非常膽小，只敢在游泳池的邊上走走，我又看到會(huì)游泳的人把頭悶在水里，一陣風(fēng)似的從我身邊游過。從那一刻起，我便下決心要學(xué)會(huì)游泳。
剛開始的'時(shí)候，先練習(xí)打水，我雙手抓住扶手，頭抬得很高，交在水里用力打水，可是，腿總是太彎曲了，教練說，要用小腿打水。練了幾次，終于有些進(jìn)步，接著，我有按教練教我的動(dòng)作：戴好眼鏡，用一只手捏著鼻子，吸足一口氣，一頭鉆進(jìn)水里，開始時(shí)，二十幾秒鐘，我就憋不住了，練了一段時(shí)間后才有些適應(yīng)。接著，又按照教練所說的游泳基本要領(lǐng)：吸氣，扎進(jìn)水里，雙手由前往后劃，把頭抬出水面，再吸氣……經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，雖然嗆了好幾口水，但一段時(shí)間后，終于感到身體開始往前走了。這是，教練又一再?gòu)?qiáng)調(diào)：一定要用嘴巴呼吸，鼻子才不會(huì)嗆到水。最后我終于掌握了基本要領(lǐng)，慢慢的自己會(huì)往前有了。
由此可見，只要有轉(zhuǎn)移的目標(biāo)，不半途而廢，就一定能成功。
滴水穿石讀后感篇十九
今天，我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石》這則寓言故事，主要寫的是只要有恒心、不斷努力，就會(huì)成功。
小雨滴雖然力氣小，但它有恒心，為自己的目標(biāo)不斷努力，在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)考驗(yàn)的`時(shí)間里，小雨滴不覺得時(shí)間很漫長(zhǎng)，而是不斷地鼓勵(lì)自己，讓自己勇往直前，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，而石階不斷嘲笑小雨滴，看不起小雨滴，根本不在乎小雨滴，而此時(shí)此刻的石階就沒想到小雨滴會(huì)把它滴穿。
我們要學(xué)習(xí)小雨滴有恒心，做事情要持之以恒。