古詩詞是中華優(yōu)秀文化遺產的瑰寶，學習和鑒賞古詩詞有助于豐富我們的內涵。在寫總結的過程中，我們應該盡量避免復制原文的內容，注意自己的表述方式。接下來是一些寫作總結的范文，希望對大家有所幫助。
班級開學活動主持稿篇一
h：親愛的各位同學，大家好，歡迎參加計教二班的團日活動。
l：時光的車輪展過一道深深的痕跡，留下的是無盡的回憶。
h：今天我們以“那些年，我們的讀書樂園”為主題舉辦了此次團日活動以紀念那些年引領我們靈魂的文學名著。
l：現(xiàn)在，我宣布計教20xx級2班團日活動現(xiàn)在開始。
h：下面，請大家起立，唱團歌?！?
h：首先，我有一個故事想跟大家分享，相傳世界文豪高爾基對書感情獨深，愛書如命。有一次，他的房間失火了，他首先抱起的是書籍，其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍，他險些被燒死。他說：“書籍一面啟示著我的智慧和心靈，一面幫助我在一片爛泥塘里站起來，如果不是書籍的話，我就沉沒在這片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死?！?BR> l：看來那些愛書之人可真是瘋狂呀，不過據(jù)我所知，在座就有人對他們喜愛的書有獨到的見解，不妨來聽聽他們怎么說吧。
h：好啊，那下面我們來聽聽朱偉是怎樣為我們講述他對《隨遇而安》的讀書經歷吧！有請朱偉。
l：《隨遇而安》這部作品是孟非對過往四十年歲月的動情回顧、從容講述。從攝像、記者、編導、制片人、主持人的不同角色上一一走過。四十年，人生坎坷，從平凡到精彩，命運總在不經意間轉折。好，那接下來我們來聽一下下一位講故事的人會為我們帶來怎樣精彩的故事呢，有請謝迎香為我們帶來《人生七位都是好滋味》。
h：多么好的一部作品啊，書山的道路上總會彌漫著淡淡的芳香，聽完了精彩的故事那我們來換一種享受，那接下來會有什么樣精彩的表演值得我們去期待呢？下面請欣賞由510寢室為大家表演的小品《》。
h：那還用說嗎，好啊，我以前語文可牛了。
l：是嗎？那就來和大家一起做個游戲吧。
h：好啊，什么游戲呢？
l：這個游戲的名字叫《漢字英雄》，現(xiàn)在由我來說一下游戲規(guī)則（望著臺下，對大家詳細講解游戲規(guī)則）。
l：（對游戲進行一個總結）好的，做完了游戲那我們來聽一下還有什么精彩的故事呢？人一生需要很多，錯過很多。但是這又如何，感情上能選擇放棄，事業(yè)上能選擇放棄，而唯一不能放棄的卻是尊嚴，接下來由李劍桃?guī)覀內ンw驗這個精彩的故事——《哭過的淚不會有痕跡》。
帶來歌曲《》。有請的靚女們。
l：動聽的歌聲總會讓我們忘記了一切，讓我們沉浸在這優(yōu)美的旋律中，如癡如醉。好的，那我們現(xiàn)在開始下一輪的環(huán)節(jié)，這一輪的環(huán)節(jié)就是我們的搶答環(huán)節(jié)，好的，由我來介紹一下具體的規(guī)則。（介紹相關的游戲規(guī)則）。
h：游戲時間總是短暫的，當你還沉浸在歡快的游戲中時，或許我們可以又來聽聽一些動聽的故事，就像小時候總要聽著那些有趣的故事才會得到歡快一樣，那就讓我們期待接下來的`節(jié)目，有請熊偉為我們帶來的節(jié)目——《人類曾經被毀滅》。
l：好的感謝由熊偉為我們帶來的節(jié)目，帶著大家，從中國古代“天”神話進入了一個神奇的想象空間，難道這還不夠精彩嗎？好的，感謝熊偉。接下來上場的是我們今天最后的一位講故事的人，她將在最后為我們帶來什么樣的故事呢？讓我們拭目以待吧！有請趙金鳳以及她的表演《我們未曾失去》。
h：好一個不是每個問題，都要尋一個標準答案；也不是每段戀曲，都有美麗的結局。好的，隨著時間的流逝，我們的活動己經能感覺到了結束的氣息，如果今天的你還不夠開心，那就讓我們最后的節(jié)目帶你去high翻這天吧！他們是人們心中的搞笑典范，他們的節(jié)目也將會讓你笑翻天，他們就是今天的焦點。有請為我們帶來精彩的相聲表演，有請。
h：精彩的節(jié)目一一為大家奉上了，不知大家覺得如何？是否有些意猶未盡？但是，美好的時光總會過去得很快的。今天的晚會將要結束了。
h：輕松活潑的校園藝術，永遠是一道亮麗的風景線，有你我的共同參與，將會更加的美麗。
l：感謝所有同學們的精彩演出，讓我們共同期待：期待下次再會。
合：晚會到此結束，謝謝大家！
班級開學活動主持稿篇二
開場白：（班主任負責，每周不一樣）。
親愛的同學們：
大家好！
大家經過一星期緊張的學習，歡迎走進丁丁，開始你們新的學習旅程，相信不一樣的你，會在這里譜寫與眾不同的人生。老師愿與大家一起奔向美好的未來。
接下來讓我們以熱烈的掌聲請出我們今天的值日組長。
值日組長：大家好！今天是年月日。這周值日的小組是我們小組。我是組長，我們的組員是、、、。
首先第一項：宣誓。
這個時刻是神圣的、是嚴肅的，我們是優(yōu)秀的少年，所以我們在這里莊嚴地立下誓言。
口令：全體起立！
今天負責領宣的是我們的組員口令：（到、出列、是）。
儀式過程。
口令（宣誓完畢）。
主持人：入列。
第二項：點名。
請出今天的點名人。口令:(到出列是)。
規(guī)則：1、點到名字的同學請迅速起立，并答到。
2、當點到下一位名字的同時你才可以坐下。
結束：點名完畢。（將點名冊雙手交到主持人手里）然后入列。
主持人：第三項是我們每周一歌（根據(jù)歌詞內容有簡單介紹）第四項:今日格言。
格言是由我組準備的。接下來由他與我們大家一起分享。歡迎！
第五項:弟子規(guī)。
有請今日小老師。
第六項：名人足跡。
探尋偉人足跡，領略名家風采。(招牌語言)讓我們一起前進！有請我們的班主任老師給大家做精彩講解。
有請我們的班主任老師為大家做分享。
今天的丁丁班班前活動到此結束，接下來祝大家快樂學習。收獲多多。謝謝！
丁丁星期天班前活動。
親愛的同學們：
第一項：每周一展。
請出今天的點名人。口令:(到出列是)。
規(guī)則：1、點到名字的同學請迅速起立，并答到。
2、當點到下一位名字的同時你才可以坐下。
結束：點名完畢。（將點名冊雙手交到主持人手里）然后入列。
第三項：主題活動。
接下來讓我們交給我們的班主任老師。
結束語：今天的丁丁六一班班前活動到此結束，接下來祝大家快樂學習。收獲多多。謝謝！
班級開學活動主持稿篇三
姜穎：青春是晨時初升的朝陽，她絢麗的'色彩照耀了整個天際;青春是草原上奔。
馳的駿馬，她飽滿的活力，感染著每一個敢于拼搏的人。
鄭陽：有了青春，人們才有了“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時”“少壯不努。
力老大徒傷悲”這樣感嘆韶華易逝，青春難再的千古良訓。
姜穎：今天，我們在主609展開以“青春揚帆，給力行政”為主題的班級活動，
為在屬于我們自己的青春期留下一段美好的回憶。
姜穎：下面讓我們一起欣賞每位成員的風采吧。
班級開學活動主持稿篇四
女：大家好!
男：春姑娘已經邁著輕快的舞步來到柳湖。
女：微風也在搖曳為她伴奏。
男：好一派生機勃勃的景象啊!
女：連空氣中也彌漫了春的氣息。
男：山草控出腦袋，樹木抽出嫩芽，花兒也綻開了笑臉。
女：不僅如此，瞧，窗外也是桃花朵朵開，
男：真可算是：滿園春色關不住，一枝紅杏出墻來!呀!
女：回想上期，許多五彩繽紛的花朵在五班競相開放。
男：粉紅的桃花，雪白的梨花。
女：是阿是它們?yōu)槲灏嘣鎏砩省?BR> 男：春季到來，讓我們迎來這次百花齊放主題班會活動。
合：活動現(xiàn)在開始。
女：下面我們?yōu)槿思医榻B評分標準利比賽規(guī)則。此次評比沒一等獎兩名，二等獎二名，二等獎二名。
男：每組解說員聲音洪亮，儀態(tài)端莊，面帶微笑。此項滿分兩分。
女：普通再標準，吐字清晰，感情投入，此項滿分一分。
和期待目標。此項為五分。
女：盆花應有一定特征，長勢好。此項滿分兩分。
最后，總分為十分。為了更加公平公止，岡此采用去掉一個最高分，去掉一個最低分，然后以剩下6位評委的平均分作為小組的最后得分，得分保留一位小數(shù)。
男：想必人家已經了解了評分標準和比賽規(guī)則，下面人家掌聲有請各組選派的評委!女：下面我宣布，比賽開始!掌盧有請有請1組解說員。
男：各組展示已經落下帷幕，想必人家對比賽結果十分期待吧。
艾：個越呢，懸忿甜劍鼓腑，詳安結果，下面，我們?yōu)榇蠹医榻B獎勵政策。男：一等獎獎金20元，成員加3分操行分。
女：二等獎獎金15元，成員加2分操行分。
男：三等獎獎金10元，成員加1分操行分。
女：下畫我們掌聲有請頒獎嘉賓高效組長周冰雪，周曉紅為獲三等獎的小組頒獎!男：掌聲有請我們的頒獎嘉賓文杰為獲二等獎的小組頒獎!
女：最后，掌聲有請頒獎嘉賓汗老師為獲一等獎的小組頒獎!
男：高興之余，人家對組的獲獎秘訣是否感到好奇呢?
女：那么，有請組為人家分享獲獎感言!掌聲在哪里?
男：初春蕩來點點彩塵，撒落在山間田吲，飄進人們心里，傳遞著新一年的暖意。女：望我們八班在新的一年里，能像花朵一般欣欣向榮，ij，高升!
合：我們宣布百花齊放主題班會到此結束。
班級開學活動主持稿篇五
蔡：新的期待
張：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去蓮
蔡：20xx年在快樂和幸福的鐘聲中即將開始
張：因為有緣，讓你我相聚在這個班級。
蔡：因為有情，讓我們相聚在這個家庭。
張：回首往事我們滿懷豪情
蔡：展望未來我們重任在肩
張：因為有你們___班才會精彩，才會是這個大家庭變得快樂幸福
蔡：無論遇到什么困難，煩惱，就拋棄掉吧，快樂才是真正的自己
張：寒冷的冬天，掩蓋不住我們內心火熱的激情
蔡：枯萎的樹木，阻止不了我們迸發(fā)青春的給力
張：新的一年即將來臨，20xx就要給力出發(fā)
蔡：祝___班永遠的美女帥哥有無限的《____》。主持人演唱：1.《____》
張：希望同學們積極的參與，配合，來共同分享這份快樂。
蔡：讓我們?yōu)榱诵碌囊荒晷碌某霭l(fā)，給力的青春，舉起手中的酒杯
張：干杯，cheers。
班級開學活動主持稿篇六
(乙)親愛的同學們：
合：大家下午好!
甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光， 20xx年元旦如約而至。
乙：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望
丙：擁抱盛夏的熱情
丁：收獲秋天的碩果
甲：感受嚴冬的凜冽
乙：今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開!
丙：愿我們親愛的同學們學習進步，茁壯成長!
丁：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
甲：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
全合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
丙：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
?。菏紫妊埼覀兙磹鄣陌嘀魅卫蠋熒吓_講話
乙：感謝老師對我們的教誨，我們在新的一年一定會加倍努力，天天向上!
丙：哇，掌聲不斷啊!幾位同學的表演真是精彩。下面請欣賞唐佳怡同學帶來的英語朗誦，掌聲有請。
甲：魔術真神奇啊，讓我們大開眼界?？赐炅巳齻€節(jié)目，我們一起來輕松輕松，玩?zhèn)€游戲怎么樣?(好)
乙：大，小西瓜游戲
游戲方法：全班分為若干組(每組7——8人為宜)，由本班的任一位學生開始說，“大西瓜或小西瓜”，如說“大西瓜”，雙手必須比作小西瓜的樣子;如說“小西瓜”，雙手必須比作龐大西瓜的樣子。接下來相鄰的下一位學生要和上一位說的相反，例如，前一位學生說的是“大西瓜”，下一位學生必須說“小西瓜”以次循環(huán)反復。
游戲要求：說的和做的必須是相反的，并且不能和前一位學生說的相同。再者，兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬，這將被視為“小西瓜”;兩手相觸比的“西瓜”形狀，被視為“大西瓜”。如和上面不相符的視為失敗，罰做俯臥撐五個。
甲：輕松后，我們再來欣賞節(jié)目吧!請欣賞第四個節(jié)目：熊岑雨的獨舞表演。
乙：熊岑雨同學的舞姿真美!看完了柔美的舞蹈，我們來欣賞下一個節(jié)目：文旻和湛杰雄同學帶來的相聲表演，大家歡迎。
丙：真是笑聲不斷呀!下面請大家欣賞下一個節(jié)目話劇表演，有劉煜瑤等同學。
丁：她們的表演仿佛把我們帶到了話劇的世界!下面游戲時間又到了，大家準備好了嗎?(準備好了)
?。河螒虻拿忠捍箫L吹
游戲要求：9人圍成一個大圈，并在每個人的后面有一把椅子，最后1個站在圈的中間。由中間的人發(fā)出口令：“大風吹呀!”其他9人異口同聲問：“吹什么?”中間的人回答的：“吹所有的男生”等。(10個人找座位)所有的坐在椅子上的男生(都要跑動換個位置坐到其他椅子上，原先站在中間的人同樣也要找到椅子。最后，哪一個沒有椅子的人，就站到大圈中表演一個節(jié)目!
甲：下面我們來看節(jié)目吧!請欣賞禹延的獨舞表演
乙：舞蹈跳得真好!看完了舞，我們來看看曾欣等同學帶來的小品表演吧，掌聲歡迎!
【結束語】
甲乙合：過去的一年，我們有淚水更有歡樂;
丙丁合：過去的一年，我們有汗水更有掌聲;
甲：在新的一年里，讓我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實踐;
乙：在新的征程中，我們努力奮斗，勇敢向前。
丙：新年是新的樂章，
?。鹤屛覀冇眯袆樱?BR> 甲：讓我們用真誠，
乙：讓我們用奉獻
全合：迎接充滿希望的20xx!
丙：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
?。鹤尃T光如故，光明永恒
甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
丙：我的祝福飄在長風里，如歌如夢
?。何业钠矶\飄在雪花中，如詩入畫
全合：20xx年新年聯(lián)歡會到此結束!最后讓我們再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂!祝同學們百尺竿頭，更上一層樓!
班級開學活動主持稿篇七
(三字經表演結束后)。
(一年級表演完畢后)。
下面請欣賞由五年級同學帶來的國學課本劇《守株待兔》。
(課本劇表演結束后)。
古詩不僅可以講述四季的美，也能表達出人們的喜怒哀樂。
下面請大家欣賞由二年級同學帶來的《古詩二首》。
(二年級表演完畢后)。
(三年級表演完畢后)。
(四年級表演完畢后)。
天生我才必有用，千金散盡還復來。下面有請五年級同學為大家展示《將進酒》。
(五年級表演完畢后)。
(六二表演完畢后)。
(六一班表演完畢后)。
少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。我們定在少年之時，懷揣著我們自己的中國夢，誦讀經典，傳承中華傳統(tǒng)美德，努力學習，長大做國之棟梁，報效祖國。x小學國學特色班級展示演出到此結束。謝謝老師們的觀看。
班級開學活動主持稿篇八
乙：親愛的各位同學。
合：祝大家元旦快樂!
甲：時光荏苒，
乙：歲月如梭!
甲：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望，
乙：擁抱盛夏的熱情，
甲：收獲秋天的碩果，
乙：感受嚴冬的凜冽。
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕，
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20--年元旦如約而至，
甲：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息。
乙：這是我們學校的春天，這也是我們114班的春天，
合：在過去的一年里，在老師和我們的共同努力下，我們班取得了一個又一個的成績，創(chuàng)造出屬于自己的一片天空。在此我們全體同學向老師們道一聲聽口令：全體起立：老師，您們辛苦了!
乙：新年染紅了我們快樂的情懷，生活的日歷將要翻開嶄新的一頁;今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄合：時光如梭，歲月流金，在這如詩如畫、歡歌笑語的佳節(jié)里，讓我們伴著《走進新時代》開始今天的聯(lián)歡會。
合：20--年114班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
[播放《走進新時代》的音樂]。
1、
甲：：我們感恩父母，是他們給予我身體;我們感恩老師，是他們給予我智慧;我們感恩朋友，是他們給予我力量;我們感恩所有進入我生命的人，是你們裝飾了我的人生，感恩這個世界上所有值得感恩的人。
2、
甲：陽光里，充滿了希望，歌聲里，回蕩著信念。請欣賞袁麗雙、郭會粉、崔亞會三位同學帶來的《火苗》。大家掌聲歡迎她們。
3、
4、
甲：歌聲與笑聲連在一起，可愛的笑臉聚在一起，請欣賞由李曉菡、井瑞杰、程曉珍、程超超、任亞成五位同學給我們帶來的《和你一樣》。
5、
乙：中華武術博大精深。中華武術揚名海外，中華武術是中華民族精神的象征。
甲：下面請欣賞武術表演《男兒當自強》表演者：夏燕飛同學。
6、
乙：下面是李曉菡同學給大家?guī)淼牟伦种i游戲：打一字，大家掌聲有請。
7、
甲：“月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里?！林械脑律⒉痪鶆?，但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲?！边@是朱自清散文《荷塘月色》中妙句。乙：今天，李曉貝、李曉杰的一曲《荷塘月色》，又將朱自清描寫的《荷塘月色》的情景躍然紙上。
8、
乙：我們羨慕小鳥的自由飛翔，我們也曾渴望擁有一對翅膀，今天我們終于可以美夢成真了，崔亞會、高麗莎、任亞蒙同學給我們在座的每一位送來了《隱形的翅膀》。掌聲有請她們!
9、
甲：很多時候，我們都缺少一種像大海一樣寬廣的胸懷，說起大海，既遙遠，又很近，看，我們班的張雨生來了。
10、
乙：李玉剛，一位來自農村的小伙子，憑著自己的刻苦努力，成了“反串”第一人，他的唱腔甜美悠揚，給觀眾留下了深刻的印象。大家想不想聽李玉剛的歌《水墨丹青》。
甲：那好，既然大家這么熱情，那么就以熱烈的掌聲有請馬利杰同學為我們演唱《水墨丹青》，請大家都伸出寶貴的雙手，讓熱烈的掌聲響起來吧。
11、
乙：陽光里，充滿了希望，歌聲里，回蕩著信念。請欣賞郭麗霞同學帶來的《愛情碼頭》。
結束語。
甲：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，
乙：過去的一年，我們有汗水也有掌聲，
甲：在新的一年里，我們會繼續(xù)刻苦學習、努力拼搏，
乙：在新的一年里，我們會繼續(xù)大膽創(chuàng)新、奮發(fā)自強，
甲：在新的征程中，我們又奏響了新的樂章。
乙：今天，我們歡聚一堂，
甲：訴說過去，放飛希望，
乙：讓我們用行動，讓我們用真誠，
甲：讓我們用奉獻，讓我們用追求。
合：迎接充滿希望的20--!請聽韓雪可同學給我們帶來的歌曲《明天會更好》，大家掌聲歡迎!!!
乙：祝福我們的老師。
甲：心情愉快，闔家歡樂!
乙：祝福我們的同學。
甲：學習進步，茁壯成長!
合：20--年114班元旦聯(lián)歡會到此結束!
馬：親愛的機修111班的同學們謝：親愛的人力111班的同學們馬謝：大家晚上好!!!
馬：青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時常飄蕩。
謝：每個人都有屬于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的階段.經歷了青春的酸，甜，苦，辣，你才會成長為一個真正有意義的人.
馬：青春，短暫，會從你手邊輕輕流走，把握好青春意味著充實的人生就在不遠的前方等待著你!同學們，我宣布人力機修聯(lián)誼晚會正式開始，請欣賞第一個節(jié)目由機修111班的鄭瀟同學帶來的幽默表演《壹周立波秀》。
謝：人一生中變化的事物太多太多，唯一不變的是成長著之永恒的旋律。馬：而處在青春期的我們就好比站在這只旋律的一個轉折點上。這旋律究竟是更美了還是變得不堪入耳，這一切都取決于我們自己。
謝：下面請欣賞由人力111班的鮑路、唐惠同學帶來歌曲《寧夏》。
馬：十四歲的人兒，總喜歡去猜想未來會怎樣，喜歡做夢;謝：十四歲的人兒，總喜歡去看看周圍的世界，喜歡探索;馬：相信對于這些同學一定有不同的看法和見解，那么下面就請同學們欣賞由機修111班的魯文裕同學帶來歌曲《我是真的愛上你》，大家掌聲有請!
三句半表演：
馬：青春是多姿多彩的;謝：青春是多種多樣的;。
馬：她充滿著熱情、勇氣和希望。
謝：下面請欣賞由人力111班的222寢室?guī)砗铣逗湍阋粯印贰?BR> 謝：一句生動的語言可以改變人的一生。在生活中有不少好學的青少年從名言中吸取前進的力量。如"少壯不努力，老大徒傷悲。"馬：我這兒也有一句："花有重開日，人無再少年。"。
馬：青春是晨時初升的朝陽，她絢麗的色彩，照耀了整個天際;青春是草原上奔馳的駿馬，她飽滿的活力，感染著每一個敢于拼搏的人。
結束語。
馬：美貌與智慧并重，年輕與夢想齊飛!
謝：青春，讓我們齊聚一堂，追尋夢想!令我們的人生更加地絢麗多姿!馬：青春就象這束鮮花!開放的時候絢麗無比!
謝：我們的青春也是如此，在青春的季節(jié)，我們是充滿激情，活力，奔放!馬謝：我們要珍惜青春，不要讓它白白流走!
馬：同學們，人力111班與機修111班的聯(lián)誼圓滿結束.謝：同學們再見!
班級開學活動主持稿篇九
一樂章：溫暖。
(甲、乙主持人在序幕后出場)。
主持人甲：尊敬的各位領導、各位來賓、各位同學，大家下午好!看了剛才的大屏幕，看了剛才宏志班學生表演的小品和合唱《我要上學》，我的心情和大家一樣沉重。有了太陽，世界就會溫暖;有了春風，大地就會有生機。這些貧困孩子在黨和政府的關心下，已感受到了太陽和春風的溫暖。
主持人乙：xx受揚州市教育局和寶應縣委、縣政府委托，寶應縣教育局在畫川初級中學開辦了一個宏志班。在xx成功創(chuàng)辦的基礎上，后來每畫川初中都開設了宏志班，把黨和政府的溫暖送給了這些貧困學子。
主持人甲：縣教育局為把這項關系民心工程做好，給予了我們多方面的關心和全方位的支持，下面讓我們以熱烈的掌聲有請縣教育局給我們講話。
主持人乙：宏志班創(chuàng)辦以來，也不斷得到社會各界的關注和支持。今天借此機會，我們也匯總了一份《感恩錄》，向“好心人”表示我們最真摯的感謝!
(放映感恩錄和短片)。
主持人乙：大家看大屏幕。這是一個讓人一輩子都忘不掉的背影。她是社會眾多好心人當中的一員，她曾經向宏志班捐助了元人民幣。當這位老太太顫顫巍巍將零碎的鈔票遞到學校領導手中時，學校領導十分感動：這些鈔票都是她靠撿垃圾積蓄的錢呀!我們這次活動邀請她來參加，可她說什么也不愿意。她說：“為了苦命的孩子們能學好知識，我這算什么呀!”在此，讓我們把掌聲獻給這位可敬的奶奶!
主持人甲：今天我們也有幸邀請了部分好心人來到了我們的現(xiàn)場。他們是。讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(宏志生代表獻花)。下面我們有請給我們講話。(甲乙退場)。
(主持人丙上場)。
主持人丙：光陰可以流逝，時代可以變遷，可在我們宏志班學生心中永遠揮之不去的是各位領導、老師，各位爺爺奶奶、叔叔阿姨給予我們的溫暖。下面請聽獨唱《愛的奉獻》、伴舞宏志班學生。
(主持人甲和乙上場)。
主持人甲：現(xiàn)在讓我們一起走進宏志班。
(放映短片介紹宏志班學生成長歷程等。)。
主持人乙：走近這些孩子，試著去了解他們，你會發(fā)現(xiàn)每個孩子身上都洋溢著樂觀和激情，充滿著感恩和自信。
主持人甲：他們志向高遠，積極向上，團結互助。現(xiàn)在的宏志班已成為我校乃至全縣一道亮麗的風景。
主持人乙：開場小品中那個不幸卻又幸運的女孩所發(fā)生的故事就是我校宏志班李菲菲同學的真實境遇。堅強自信的`李菲菲扼住了命運的喉嚨，她在幸福健康地成長著。今天我們將李菲菲同學也請到了現(xiàn)場，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎她。
主持人乙：菲菲，你現(xiàn)在最大的心愿是什么?
李菲菲：我最大的心愿是我能努力學習、用心做事，誠實做人。不辜負所有人對我的關愛，將來用我的愛心和才華回報社會。
主持人甲：菲菲說得太好了，讓我們把熱烈的掌聲送給她，祝她的愿望成真。謝謝!
(李菲菲同學走向班主任陳忠老師，向陳老師獻花、鞠躬、擁抱。)。
(主持人丙上場)。
主持人丙：我們宏志班是個特殊的群體，大家能有今天，要感謝的人太多太多了。面對所擁有的一切，我們每個人都心存感恩之情。下面請聽詩朗誦《感恩》，表演者：宏志班學生等。
主持人丙：當師長走過我們的生命，我們感恩那份真摯的呵護。當朋友走過我們的生活，我們感恩那種珍貴的相知。下面請看全體宏志班學生手語表演：《感恩的心》。
班級開學活動主持稿篇十
a：尊敬的各位領導！
b：親愛的同學們！
ab：大家晚上好！
a：我是主持人***。
一號臺位來自10市場營銷班的決戰(zhàn)先鋒隊成員有：你們的口號是勇往直前我做主！
b：二號臺位來自10模具班的集結隊成員有：你們的口號是模具集結、加油！加油！
a：三號臺位來自10物管班的飛虎隊成員有：你們的口號是獨霸天下，為我輝煌！
祝愿所有的參賽隊員都能取得好成績！
第一環(huán)節(jié)為個人必答題競賽規(guī)則如下：每題分值為20分，從一號臺開始依次由各隊1、2、3號選手分別回答。選手在答題時要先起立聽題，然后回答，限20秒內答完。其他隊員不得補充和提示。答對加20分，答錯、超時、補充、提示不給分，不扣分。計時從出題完畢后主持人說“開始計時”開始。
b：第二環(huán)節(jié)為隨機抽取題競賽規(guī)則如下：每題分值為10分，從一號臺位開始每隊選派一位選手進行隨機抽取一題進行作答。選手在答題時要先起立聽題，然后回答，答對加10分答錯不扣分。
a：第三環(huán)節(jié)為觀眾互動環(huán)節(jié)，請現(xiàn)場觀眾答題，答對有紀念獎．．．。
有請決戰(zhàn)先鋒隊的一號選手選題開題請聽題（讀題）。
班級開學活動主持稿篇十一
?。毫吕?，五彩繽紛的夢想自由飛翔
甲：六月的天空，萬里晴朗，照耀七彩陽光
乙：六月的校園，歌聲嘹亮，飄蕩喜氣洋洋
丙：,六月是蒲公英飄下的季節(jié),
丁：六月是青蘋果誘人的季節(jié),
甲：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié),
乙：六月是歌聲飛揚的季節(jié).
丙：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日，
?。籂敔斦f，六月里充滿了歡聲笑語
甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地
乙：老師說，六月的陽光燦爛無比
合：我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日!
甲：下面我宣布，一年級四班慶六一大聯(lián)歡
合：現(xiàn)在開始
1、鄭鈞瀟等合唱《荷塘月色》
2、魏逢初、賈汀怡、任一航等詩歌朗誦。
3、張笑萍、岳靜初合唱《大耳朵胡圖圖》
4、馬曉婧快板爵士舞
5、王棟岳講故事——《蠟筆小新洗衣服》
6、張涵瀅口風琴獨奏《小紅帽》
7、馬菲陽爵士舞(獨舞)
8、張子凡講故事
9、司冰熙電子琴獨奏
10、宋楊瑞電子琴獨奏
11、王樂宸朗誦《公雞頭，母雞頭》
12、劉宣哲獨唱《我是一個粉刷匠》
12、杜鑫宇講故事
13、賈汀怡：拉丁舞(獨舞)
鋼琴獨奏《牧民歌唱毛主席》
14.岳靜初、孫姝涵、信安婷、張詒涵、尹紫寧、曹欣然表演唱《讓我們蕩起雙槳》
15、任涵一：配樂詩朗誦《保護地球媽媽》
16、魏亭黎、何文暄合唱《別看我只是一只羊》
17、宋佳怡、吳奕璇、王天恬表演唱《讓我們蕩起雙槳》
18、李金偉講故事《驕傲使人落后謙虛使人進步》
19、張舒涵獨唱歌曲《蟲兒飛》
20、張舒鵬獨唱《小雨沙沙》
21、王嘉毅電子琴獨奏
22.吳奕璇鋼琴獨奏《拜厄練習曲第76條》
23.任一航講笑話《沒舅》
24、楊瑞涵講笑話
25.趙佳琦講笑話《爸爸會生氣》
26.丁彥熙講笑話《空調》
27.李安冉小提琴演奏《每當我走過老師窗前》
28.趙嘉蕊和張子涵一起合唱《小貓咪》
29、張舜堯和梁晉輝合唱《映山紅》
30、宋佳怡等集體舞《娃娃當自強》
31、李安冉、劉雨軒、趙超越合唱《媽媽寶貝》
32、宋楊瑞、司冰熙合唱《種太陽》
33、馬菲陽等集體舞《媽媽寶貝》《讓我們一起長大》
結束語：
甲：童年是一只小燕，六一是快樂的呢喃
乙：童年是一串相片，六一是精彩的瞬間
丙：童年是美麗的大花園，六一的花，開得最鮮艷
丁：童年是幸福的小搖籃，六一的夢，睡得最香甜
甲：珍惜童年，珍藏每一個精彩的瞬間
乙：記憶童年，記住每一張可愛的笑臉
丙：下面我宣布：一年級四班慶六一大聯(lián)歡
合：圓滿結束，謝謝大家，再見
班級開學活動主持稿篇十二
(男女)：尊敬的各位領導，各位同事，大家晚上好。
(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;。
(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
(男女)：現(xiàn)在，就讓我們一起倒計時，期待20xx中心小學喜迎元旦聯(lián)歡晚會的到來。
10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。
(男)：在過去的365個日日夜夜，我們走過艱難與挫折，獲得成功與歡笑，在校黨委、校行政的正確領導下，我們淤溪中心小學通過風箏節(jié)、英語節(jié)、藝術節(jié)、體育節(jié)、數(shù)學專題研討活動、英語基本功比賽、華港區(qū)體育教育活動、新生入隊儀式、安全疏散演練、教職工籃球賽、師德承諾活動、師能培訓活動、青年文明號授牌活動、綜合督導等多項活動，向全市人民展現(xiàn)出我們淤小獨特的魅力與風采。
(女)：20xx年，學校新建了師生餐廳、教學樓整修一新、每個班級都新添了多媒體教學設備。學校近幾年榮獲：20xx年青年文明號、20xx年“x市五四紅旗團支部”榮譽稱號、20xx年度食品衛(wèi)生a級單位、《營造書香校園》優(yōu)秀課題、20xx~20xx年度文明單位、20xx~20xx年度素質教育質量考核優(yōu)秀獎。
(男)：今天，我們相聚、我們釋放、共飲豐收美酒、共唱歡樂之歌。
(男女)：中心小學20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
班級開學活動主持稿篇十三
班級是構成學校教育發(fā)展體系最基本的元素,是學生在學校期間學習的團體性家園。下面是本站小編給大家整理的中學班級活動主持人。
主持詞。
僅供參考。
尊敬的各位領導、聽證代表、列席代表、同志們：
下午好!
高三一班班委將涉及重大民生工作列入20xx年到20xx年重大行政事項聽證計劃。此次高三一班班委作為承辦單位，主持召開促進本班同學高效學習聽證會。首先，我代表會議主辦方對各位蒞臨促進本班同學高效學習聽證會，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天的聽證會共有七項議程，分別是：
1、說明聽證主題，介紹聽證代表、出席人員及其產生辦法，介紹參會領導及受邀人員;。
2、宣讀聽證紀律及注意事項;。
3、高三一班班主任馮秋霞老師陳述《高三一班周日早晨流動進班方案(聽證稿)》;。
4、聽證代表發(fā)言;。
5、書面意見表的收集、匯總，聽證代表在聽證記錄上審核簽名。宣布聽證會表決結果;。
6、領導作重要講話;。
7、聽證會總結。
下面，進行第一項議程，說明聽證主題，介紹聽證代表、出席人員及其產生辦法，介紹參會領導及受邀人員。
為切實改變高三一班同學課堂上精力不集中、瞌睡的現(xiàn)象，解決高三一班同學在學習過程中的突出問題，高三一班班委決定對其進行集中整治和長效管理，建議通過在每周日早上實行靈活進班，最晚不得超過6點進班的方式來解決同學們上課瞌睡的問題。根據(jù)《河南省行政程序規(guī)定》，我們以公開聽證會的方式，就促進本班同學高效學習這一主題，廣泛聽取社會各界的意見和建議，目的在于提高決策的透明度，推進民主決策、科學決策。古語有云：“賢路當廣不當狹，言語當開不當塞”、“大智興邦，不過集眾思”。我誠懇地希望參加聽證的各位代表仁者見仁、智者見智，為我們建言獻策。根據(jù)《河南省行政程序規(guī)定》，高三一班班委于20xx年10月21日在班內黑板上發(fā)布舉行《促進本班同學高效學習聽證會的通告》，并采取公開抽簽的方式征集參會聽證代表。這些代表是：。參加今天聽證會的應到聽證代表27人，實到聽證代表27人，符合法律規(guī)定，會議可以舉行。
為了確保聽證會公平、公正、公開，我們邀請了市人大代表鮑和市政協(xié)委員耿x同志對聽證會進行全程監(jiān)督和參與。讓我們以熱烈的掌聲對各位領導、代表參加聽證會表示歡迎!
列席今天聽證會現(xiàn)場的，有來自許昌日報、許昌晨報報、許昌電視臺、新三高報社、綠地編輯部等相關媒體人員，我們也以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
今天的聽證會由我擔任主持人，我是高三一班的王x;于x和李x同志任主記錄員。現(xiàn)在進行第二項議程，聽證會主記錄人宣讀聽證紀律及注意事項：
1、會議紀律。
(1)參會人員不得隨意提前離開會場。
(2)全體參會人員應自覺維護會場秩序，會場內嚴禁喧嘩、哄鬧或隨意走動。
(3)與會人員應相互尊重、真誠相待，嚴禁使用偏激語言攻擊、指責或詆毀他人。
(4)代表發(fā)言時，請舉手示意，經主持人同意后方可發(fā)言。其他人應認真聽取，不得隨意發(fā)言、提問和插話，影響代表發(fā)言。
2、注意事項。
(1)會議代表應提前準備好發(fā)言內容。因會議時間較緊，每位代表發(fā)言時間一般控制在5分鐘之內，發(fā)言超過時間，主持人可及時提示結束代表發(fā)言。
(2)代表發(fā)言時，請先介紹自己的姓名。請圍繞會議主題，簡明扼要地闡明自己的觀點，對本次流動進班制度提出具體的意見和建議。
(3)旁聽代表、特邀代表、列席代表和會務工作人員不在會上發(fā)言，其意見可以以書面形式向區(qū)政府辦工作人員提交。
現(xiàn)在進行第五項議程。請記錄人員收集、匯總各位代表們的書面意見表，并請市政協(xié)委員耿x同志上臺監(jiān)督計票匯總工作，請各位代表在聽證記錄上簽名。
現(xiàn)在進行第六項議程。首先有請市人大代表鮑x講話(大家歡迎)。
感謝鮑精彩講話。
各位代表，按照預定的程序，本次聽證會各項議程已經結束。聽證會上高三一班班主任馮x老師對《高三一班周日早晨流動進班方案(聽證稿)》進行了陳述。實到的27名代表從不同角度發(fā)表了自己的意見和觀點，聽證記錄員都進行了認真的記錄，各位代表并對筆錄進行了審核和簽名。27名實到代表都表決支持高三一班周日早晨流動進班方案。我們將對今天各位聽證代表的意見進行認真匯總、整理、研究、采納，作為高三一班決策的重要參考依據(jù)，依法提交高三年級組討論審定，同時提出相關決策建議。對合理意見的采納情況，將在高三一班小黑板上進行公布。
最后鮑代表作了重要講話，對此次聽證工作給予了高度的評價，充分肯定了今天聽證會的效果和意義，各位代表也對高三一班的長效管理提出了很好的建議。同時，鮑對代表們提出的意見也表示了充分的肯定。最后對下一階段高三一班長效管理工作和聽證工作也提出更高的要求，希望列席的各班委回去認真準備落實。
法諺有云：程序是法治和恣意而治的分水嶺。公眾參與事實上不止于表達意見的智力參與，通過聽證會等方式，更多的公眾正在直接參與社會管理。
聽證會到此結束，謝謝大家!
a：親愛的老師、同學們【四人主持】。
合：大家新年好。
ab：新的鐘聲。
cd：新的一年。
合：新的祝福。
合：新的期待。
a：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
b：20xx年的鐘聲即將敲響。
c：回首往事，我們滿懷豪情。
d：展望未來，我們重任在肩。
ab：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。
cd：讓燭光如故，光明永恒。
a：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
b：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。
ab：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。
cd：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
a：今夜無眠。
b：今夜有夢。
c：讓我們手牽手。
d：讓我們肩并肩。
合：我們宣布20xx年元旦聯(lián)歡會正式開始。
(結束語)。
a：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
b：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。
d：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。
ab：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
cd：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
a：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。
b：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
c：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
d：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
ab：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
cd：因為，我們始終相信：明天會更好。
合：今天的聯(lián)歡會圓滿結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
尊敬的各位老師，各位同學：
(合)大家上午好!
a又是一年辭舊迎新，又是一年滿園芬芳。
b歲月回眸，我們在老師的諄諄教導下，勤奮學習，團結友愛，傳遞愛心，播種希望。
c現(xiàn)在，我們歡聚一堂，用真情點染灼灼春光。
d站在這里，我內心充盈著許許多多的感激。
e在這回望過去、憧憬未來的美好時刻，我代表7年11班的所有同學，向一直關愛我們的老師們，道一聲辛苦，說一聲感謝!
f我們每一個成長的腳印都離不開您辛勤的付出!一句話道不盡內心的感激，我們還是要深情地說：謝謝您，親愛的老師!
a我們敬愛的于老師就是一位優(yōu)秀的船長，指引我們把握正確的航向。
b我知道腳下的路很長，可再長的路也長不過您的目光。
c您播撒智慧的種子，一年又一年，桃李芬芳。
d我們記得您說的話：做人要坦蕩善良、執(zhí)著堅強。
e老師，您放心：我們不會辜負您的期望。
我們已長大，會成為經得起風雨的翠綠的白楊!
f在您充滿愛的期待里，相信我們的未來在鮮花盛開的地方!
a親愛的同學們，我們走進7年11(班，就成為相親相愛的一家人。
b感謝你們給我溫暖，給我力量!
c相逢是首難忘的歌，我們攜手前行同歡笑;。
d相逢是首動情的歌，我們星星點燈情誼濃。
e愿我們成為相知互助的朋友，
并肩走過人生中這段美好而難忘的時光。
f春天就要來了，它充盈真情，寫滿夢想;。
春天就要來了，有那么多美好在心里滋長。
a今天，我們相約在這里，用舞姿描繪精彩!
b今天，我們歡聚在這里，用歌聲暢想未來!
c東風千樹又一春，新的一年帶來了新的希望。
d明天，我們將迎著朝陽走在路上。
e明天，我們要長風破浪，掛起云帆起航。
f鐵嶺三中，我們不會忘記，我們曾在這里成長。
a親愛的于老師啊，無論我們走到哪里，都有您的祝福伴我們起航!
b新年的鐘聲就要敲響，在此，我們向大家致以最誠摯的祝福：祝在座所有的老師、同學們：
(合)新年快樂!好夢成真!幸福安康!天天向上!
祝我們的友誼地久天長!
c鐵嶺三中7年11班20xx元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
班級開學活動主持稿篇一
h：親愛的各位同學，大家好，歡迎參加計教二班的團日活動。
l：時光的車輪展過一道深深的痕跡，留下的是無盡的回憶。
h：今天我們以“那些年，我們的讀書樂園”為主題舉辦了此次團日活動以紀念那些年引領我們靈魂的文學名著。
l：現(xiàn)在，我宣布計教20xx級2班團日活動現(xiàn)在開始。
h：下面，請大家起立，唱團歌?！?
h：首先，我有一個故事想跟大家分享，相傳世界文豪高爾基對書感情獨深，愛書如命。有一次，他的房間失火了，他首先抱起的是書籍，其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍，他險些被燒死。他說：“書籍一面啟示著我的智慧和心靈，一面幫助我在一片爛泥塘里站起來，如果不是書籍的話，我就沉沒在這片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死?！?BR> l：看來那些愛書之人可真是瘋狂呀，不過據(jù)我所知，在座就有人對他們喜愛的書有獨到的見解，不妨來聽聽他們怎么說吧。
h：好啊，那下面我們來聽聽朱偉是怎樣為我們講述他對《隨遇而安》的讀書經歷吧！有請朱偉。
l：《隨遇而安》這部作品是孟非對過往四十年歲月的動情回顧、從容講述。從攝像、記者、編導、制片人、主持人的不同角色上一一走過。四十年，人生坎坷，從平凡到精彩，命運總在不經意間轉折。好，那接下來我們來聽一下下一位講故事的人會為我們帶來怎樣精彩的故事呢，有請謝迎香為我們帶來《人生七位都是好滋味》。
h：多么好的一部作品啊，書山的道路上總會彌漫著淡淡的芳香，聽完了精彩的故事那我們來換一種享受，那接下來會有什么樣精彩的表演值得我們去期待呢？下面請欣賞由510寢室為大家表演的小品《》。
h：那還用說嗎，好啊，我以前語文可牛了。
l：是嗎？那就來和大家一起做個游戲吧。
h：好啊，什么游戲呢？
l：這個游戲的名字叫《漢字英雄》，現(xiàn)在由我來說一下游戲規(guī)則（望著臺下，對大家詳細講解游戲規(guī)則）。
l：（對游戲進行一個總結）好的，做完了游戲那我們來聽一下還有什么精彩的故事呢？人一生需要很多，錯過很多。但是這又如何，感情上能選擇放棄，事業(yè)上能選擇放棄，而唯一不能放棄的卻是尊嚴，接下來由李劍桃?guī)覀內ンw驗這個精彩的故事——《哭過的淚不會有痕跡》。
帶來歌曲《》。有請的靚女們。
l：動聽的歌聲總會讓我們忘記了一切，讓我們沉浸在這優(yōu)美的旋律中，如癡如醉。好的，那我們現(xiàn)在開始下一輪的環(huán)節(jié)，這一輪的環(huán)節(jié)就是我們的搶答環(huán)節(jié)，好的，由我來介紹一下具體的規(guī)則。（介紹相關的游戲規(guī)則）。
h：游戲時間總是短暫的，當你還沉浸在歡快的游戲中時，或許我們可以又來聽聽一些動聽的故事，就像小時候總要聽著那些有趣的故事才會得到歡快一樣，那就讓我們期待接下來的`節(jié)目，有請熊偉為我們帶來的節(jié)目——《人類曾經被毀滅》。
l：好的感謝由熊偉為我們帶來的節(jié)目，帶著大家，從中國古代“天”神話進入了一個神奇的想象空間，難道這還不夠精彩嗎？好的，感謝熊偉。接下來上場的是我們今天最后的一位講故事的人，她將在最后為我們帶來什么樣的故事呢？讓我們拭目以待吧！有請趙金鳳以及她的表演《我們未曾失去》。
h：好一個不是每個問題，都要尋一個標準答案；也不是每段戀曲，都有美麗的結局。好的，隨著時間的流逝，我們的活動己經能感覺到了結束的氣息，如果今天的你還不夠開心，那就讓我們最后的節(jié)目帶你去high翻這天吧！他們是人們心中的搞笑典范，他們的節(jié)目也將會讓你笑翻天，他們就是今天的焦點。有請為我們帶來精彩的相聲表演，有請。
h：精彩的節(jié)目一一為大家奉上了，不知大家覺得如何？是否有些意猶未盡？但是，美好的時光總會過去得很快的。今天的晚會將要結束了。
h：輕松活潑的校園藝術，永遠是一道亮麗的風景線，有你我的共同參與，將會更加的美麗。
l：感謝所有同學們的精彩演出，讓我們共同期待：期待下次再會。
合：晚會到此結束，謝謝大家！
班級開學活動主持稿篇二
開場白：（班主任負責，每周不一樣）。
親愛的同學們：
大家好！
大家經過一星期緊張的學習，歡迎走進丁丁，開始你們新的學習旅程，相信不一樣的你，會在這里譜寫與眾不同的人生。老師愿與大家一起奔向美好的未來。
接下來讓我們以熱烈的掌聲請出我們今天的值日組長。
值日組長：大家好！今天是年月日。這周值日的小組是我們小組。我是組長，我們的組員是、、、。
首先第一項：宣誓。
這個時刻是神圣的、是嚴肅的，我們是優(yōu)秀的少年，所以我們在這里莊嚴地立下誓言。
口令：全體起立！
今天負責領宣的是我們的組員口令：（到、出列、是）。
儀式過程。
口令（宣誓完畢）。
主持人：入列。
第二項：點名。
請出今天的點名人。口令:(到出列是)。
規(guī)則：1、點到名字的同學請迅速起立，并答到。
2、當點到下一位名字的同時你才可以坐下。
結束：點名完畢。（將點名冊雙手交到主持人手里）然后入列。
主持人：第三項是我們每周一歌（根據(jù)歌詞內容有簡單介紹）第四項:今日格言。
格言是由我組準備的。接下來由他與我們大家一起分享。歡迎！
第五項:弟子規(guī)。
有請今日小老師。
第六項：名人足跡。
探尋偉人足跡，領略名家風采。(招牌語言)讓我們一起前進！有請我們的班主任老師給大家做精彩講解。
有請我們的班主任老師為大家做分享。
今天的丁丁班班前活動到此結束，接下來祝大家快樂學習。收獲多多。謝謝！
丁丁星期天班前活動。
親愛的同學們：
第一項：每周一展。
請出今天的點名人。口令:(到出列是)。
規(guī)則：1、點到名字的同學請迅速起立，并答到。
2、當點到下一位名字的同時你才可以坐下。
結束：點名完畢。（將點名冊雙手交到主持人手里）然后入列。
第三項：主題活動。
接下來讓我們交給我們的班主任老師。
結束語：今天的丁丁六一班班前活動到此結束，接下來祝大家快樂學習。收獲多多。謝謝！
班級開學活動主持稿篇三
姜穎：青春是晨時初升的朝陽，她絢麗的'色彩照耀了整個天際;青春是草原上奔。
馳的駿馬，她飽滿的活力，感染著每一個敢于拼搏的人。
鄭陽：有了青春，人們才有了“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時”“少壯不努。
力老大徒傷悲”這樣感嘆韶華易逝，青春難再的千古良訓。
姜穎：今天，我們在主609展開以“青春揚帆，給力行政”為主題的班級活動，
為在屬于我們自己的青春期留下一段美好的回憶。
姜穎：下面讓我們一起欣賞每位成員的風采吧。
班級開學活動主持稿篇四
女：大家好!
男：春姑娘已經邁著輕快的舞步來到柳湖。
女：微風也在搖曳為她伴奏。
男：好一派生機勃勃的景象啊!
女：連空氣中也彌漫了春的氣息。
男：山草控出腦袋，樹木抽出嫩芽，花兒也綻開了笑臉。
女：不僅如此，瞧，窗外也是桃花朵朵開，
男：真可算是：滿園春色關不住，一枝紅杏出墻來!呀!
女：回想上期，許多五彩繽紛的花朵在五班競相開放。
男：粉紅的桃花，雪白的梨花。
女：是阿是它們?yōu)槲灏嘣鎏砩省?BR> 男：春季到來，讓我們迎來這次百花齊放主題班會活動。
合：活動現(xiàn)在開始。
女：下面我們?yōu)槿思医榻B評分標準利比賽規(guī)則。此次評比沒一等獎兩名，二等獎二名，二等獎二名。
男：每組解說員聲音洪亮，儀態(tài)端莊，面帶微笑。此項滿分兩分。
女：普通再標準，吐字清晰，感情投入，此項滿分一分。
和期待目標。此項為五分。
女：盆花應有一定特征，長勢好。此項滿分兩分。
最后，總分為十分。為了更加公平公止，岡此采用去掉一個最高分，去掉一個最低分，然后以剩下6位評委的平均分作為小組的最后得分，得分保留一位小數(shù)。
男：想必人家已經了解了評分標準和比賽規(guī)則，下面人家掌聲有請各組選派的評委!女：下面我宣布，比賽開始!掌盧有請有請1組解說員。
男：各組展示已經落下帷幕，想必人家對比賽結果十分期待吧。
艾：個越呢，懸忿甜劍鼓腑，詳安結果，下面，我們?yōu)榇蠹医榻B獎勵政策。男：一等獎獎金20元，成員加3分操行分。
女：二等獎獎金15元，成員加2分操行分。
男：三等獎獎金10元，成員加1分操行分。
女：下畫我們掌聲有請頒獎嘉賓高效組長周冰雪，周曉紅為獲三等獎的小組頒獎!男：掌聲有請我們的頒獎嘉賓文杰為獲二等獎的小組頒獎!
女：最后，掌聲有請頒獎嘉賓汗老師為獲一等獎的小組頒獎!
男：高興之余，人家對組的獲獎秘訣是否感到好奇呢?
女：那么，有請組為人家分享獲獎感言!掌聲在哪里?
男：初春蕩來點點彩塵，撒落在山間田吲，飄進人們心里，傳遞著新一年的暖意。女：望我們八班在新的一年里，能像花朵一般欣欣向榮，ij，高升!
合：我們宣布百花齊放主題班會到此結束。
班級開學活動主持稿篇五
蔡：新的期待
張：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去蓮
蔡：20xx年在快樂和幸福的鐘聲中即將開始
張：因為有緣，讓你我相聚在這個班級。
蔡：因為有情，讓我們相聚在這個家庭。
張：回首往事我們滿懷豪情
蔡：展望未來我們重任在肩
張：因為有你們___班才會精彩，才會是這個大家庭變得快樂幸福
蔡：無論遇到什么困難，煩惱，就拋棄掉吧，快樂才是真正的自己
張：寒冷的冬天，掩蓋不住我們內心火熱的激情
蔡：枯萎的樹木，阻止不了我們迸發(fā)青春的給力
張：新的一年即將來臨，20xx就要給力出發(fā)
蔡：祝___班永遠的美女帥哥有無限的《____》。主持人演唱：1.《____》
張：希望同學們積極的參與，配合，來共同分享這份快樂。
蔡：讓我們?yōu)榱诵碌囊荒晷碌某霭l(fā)，給力的青春，舉起手中的酒杯
張：干杯，cheers。
班級開學活動主持稿篇六
(乙)親愛的同學們：
合：大家下午好!
甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光， 20xx年元旦如約而至。
乙：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望
丙：擁抱盛夏的熱情
丁：收獲秋天的碩果
甲：感受嚴冬的凜冽
乙：今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開!
丙：愿我們親愛的同學們學習進步，茁壯成長!
丁：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
甲：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
全合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
丙：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
?。菏紫妊埼覀兙磹鄣陌嘀魅卫蠋熒吓_講話
乙：感謝老師對我們的教誨，我們在新的一年一定會加倍努力，天天向上!
丙：哇，掌聲不斷啊!幾位同學的表演真是精彩。下面請欣賞唐佳怡同學帶來的英語朗誦，掌聲有請。
甲：魔術真神奇啊，讓我們大開眼界?？赐炅巳齻€節(jié)目，我們一起來輕松輕松，玩?zhèn)€游戲怎么樣?(好)
乙：大，小西瓜游戲
游戲方法：全班分為若干組(每組7——8人為宜)，由本班的任一位學生開始說，“大西瓜或小西瓜”，如說“大西瓜”，雙手必須比作小西瓜的樣子;如說“小西瓜”，雙手必須比作龐大西瓜的樣子。接下來相鄰的下一位學生要和上一位說的相反，例如，前一位學生說的是“大西瓜”，下一位學生必須說“小西瓜”以次循環(huán)反復。
游戲要求：說的和做的必須是相反的，并且不能和前一位學生說的相同。再者，兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬，這將被視為“小西瓜”;兩手相觸比的“西瓜”形狀，被視為“大西瓜”。如和上面不相符的視為失敗，罰做俯臥撐五個。
甲：輕松后，我們再來欣賞節(jié)目吧!請欣賞第四個節(jié)目：熊岑雨的獨舞表演。
乙：熊岑雨同學的舞姿真美!看完了柔美的舞蹈，我們來欣賞下一個節(jié)目：文旻和湛杰雄同學帶來的相聲表演，大家歡迎。
丙：真是笑聲不斷呀!下面請大家欣賞下一個節(jié)目話劇表演，有劉煜瑤等同學。
丁：她們的表演仿佛把我們帶到了話劇的世界!下面游戲時間又到了，大家準備好了嗎?(準備好了)
?。河螒虻拿忠捍箫L吹
游戲要求：9人圍成一個大圈，并在每個人的后面有一把椅子，最后1個站在圈的中間。由中間的人發(fā)出口令：“大風吹呀!”其他9人異口同聲問：“吹什么?”中間的人回答的：“吹所有的男生”等。(10個人找座位)所有的坐在椅子上的男生(都要跑動換個位置坐到其他椅子上，原先站在中間的人同樣也要找到椅子。最后，哪一個沒有椅子的人，就站到大圈中表演一個節(jié)目!
甲：下面我們來看節(jié)目吧!請欣賞禹延的獨舞表演
乙：舞蹈跳得真好!看完了舞，我們來看看曾欣等同學帶來的小品表演吧，掌聲歡迎!
【結束語】
甲乙合：過去的一年，我們有淚水更有歡樂;
丙丁合：過去的一年，我們有汗水更有掌聲;
甲：在新的一年里，讓我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實踐;
乙：在新的征程中，我們努力奮斗，勇敢向前。
丙：新年是新的樂章，
?。鹤屛覀冇眯袆樱?BR> 甲：讓我們用真誠，
乙：讓我們用奉獻
全合：迎接充滿希望的20xx!
丙：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
?。鹤尃T光如故，光明永恒
甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
丙：我的祝福飄在長風里，如歌如夢
?。何业钠矶\飄在雪花中，如詩入畫
全合：20xx年新年聯(lián)歡會到此結束!最后讓我們再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂!祝同學們百尺竿頭，更上一層樓!
班級開學活動主持稿篇七
(三字經表演結束后)。
(一年級表演完畢后)。
下面請欣賞由五年級同學帶來的國學課本劇《守株待兔》。
(課本劇表演結束后)。
古詩不僅可以講述四季的美，也能表達出人們的喜怒哀樂。
下面請大家欣賞由二年級同學帶來的《古詩二首》。
(二年級表演完畢后)。
(三年級表演完畢后)。
(四年級表演完畢后)。
天生我才必有用，千金散盡還復來。下面有請五年級同學為大家展示《將進酒》。
(五年級表演完畢后)。
(六二表演完畢后)。
(六一班表演完畢后)。
少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。我們定在少年之時，懷揣著我們自己的中國夢，誦讀經典，傳承中華傳統(tǒng)美德，努力學習，長大做國之棟梁，報效祖國。x小學國學特色班級展示演出到此結束。謝謝老師們的觀看。
班級開學活動主持稿篇八
乙：親愛的各位同學。
合：祝大家元旦快樂!
甲：時光荏苒，
乙：歲月如梭!
甲：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望，
乙：擁抱盛夏的熱情，
甲：收獲秋天的碩果，
乙：感受嚴冬的凜冽。
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕，
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20--年元旦如約而至，
甲：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息。
乙：這是我們學校的春天，這也是我們114班的春天，
合：在過去的一年里，在老師和我們的共同努力下，我們班取得了一個又一個的成績，創(chuàng)造出屬于自己的一片天空。在此我們全體同學向老師們道一聲聽口令：全體起立：老師，您們辛苦了!
乙：新年染紅了我們快樂的情懷，生活的日歷將要翻開嶄新的一頁;今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄合：時光如梭，歲月流金，在這如詩如畫、歡歌笑語的佳節(jié)里，讓我們伴著《走進新時代》開始今天的聯(lián)歡會。
合：20--年114班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
[播放《走進新時代》的音樂]。
1、
甲：：我們感恩父母，是他們給予我身體;我們感恩老師，是他們給予我智慧;我們感恩朋友，是他們給予我力量;我們感恩所有進入我生命的人，是你們裝飾了我的人生，感恩這個世界上所有值得感恩的人。
2、
甲：陽光里，充滿了希望，歌聲里，回蕩著信念。請欣賞袁麗雙、郭會粉、崔亞會三位同學帶來的《火苗》。大家掌聲歡迎她們。
3、
4、
甲：歌聲與笑聲連在一起，可愛的笑臉聚在一起，請欣賞由李曉菡、井瑞杰、程曉珍、程超超、任亞成五位同學給我們帶來的《和你一樣》。
5、
乙：中華武術博大精深。中華武術揚名海外，中華武術是中華民族精神的象征。
甲：下面請欣賞武術表演《男兒當自強》表演者：夏燕飛同學。
6、
乙：下面是李曉菡同學給大家?guī)淼牟伦种i游戲：打一字，大家掌聲有請。
7、
甲：“月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里?！林械脑律⒉痪鶆?，但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲?！边@是朱自清散文《荷塘月色》中妙句。乙：今天，李曉貝、李曉杰的一曲《荷塘月色》，又將朱自清描寫的《荷塘月色》的情景躍然紙上。
8、
乙：我們羨慕小鳥的自由飛翔，我們也曾渴望擁有一對翅膀，今天我們終于可以美夢成真了，崔亞會、高麗莎、任亞蒙同學給我們在座的每一位送來了《隱形的翅膀》。掌聲有請她們!
9、
甲：很多時候，我們都缺少一種像大海一樣寬廣的胸懷，說起大海，既遙遠，又很近，看，我們班的張雨生來了。
10、
乙：李玉剛，一位來自農村的小伙子，憑著自己的刻苦努力，成了“反串”第一人，他的唱腔甜美悠揚，給觀眾留下了深刻的印象。大家想不想聽李玉剛的歌《水墨丹青》。
甲：那好，既然大家這么熱情，那么就以熱烈的掌聲有請馬利杰同學為我們演唱《水墨丹青》，請大家都伸出寶貴的雙手，讓熱烈的掌聲響起來吧。
11、
乙：陽光里，充滿了希望，歌聲里，回蕩著信念。請欣賞郭麗霞同學帶來的《愛情碼頭》。
結束語。
甲：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，
乙：過去的一年，我們有汗水也有掌聲，
甲：在新的一年里，我們會繼續(xù)刻苦學習、努力拼搏，
乙：在新的一年里，我們會繼續(xù)大膽創(chuàng)新、奮發(fā)自強，
甲：在新的征程中，我們又奏響了新的樂章。
乙：今天，我們歡聚一堂，
甲：訴說過去，放飛希望，
乙：讓我們用行動，讓我們用真誠，
甲：讓我們用奉獻，讓我們用追求。
合：迎接充滿希望的20--!請聽韓雪可同學給我們帶來的歌曲《明天會更好》，大家掌聲歡迎!!!
乙：祝福我們的老師。
甲：心情愉快，闔家歡樂!
乙：祝福我們的同學。
甲：學習進步，茁壯成長!
合：20--年114班元旦聯(lián)歡會到此結束!
馬：親愛的機修111班的同學們謝：親愛的人力111班的同學們馬謝：大家晚上好!!!
馬：青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時常飄蕩。
謝：每個人都有屬于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的階段.經歷了青春的酸，甜，苦，辣，你才會成長為一個真正有意義的人.
馬：青春，短暫，會從你手邊輕輕流走，把握好青春意味著充實的人生就在不遠的前方等待著你!同學們，我宣布人力機修聯(lián)誼晚會正式開始，請欣賞第一個節(jié)目由機修111班的鄭瀟同學帶來的幽默表演《壹周立波秀》。
謝：人一生中變化的事物太多太多，唯一不變的是成長著之永恒的旋律。馬：而處在青春期的我們就好比站在這只旋律的一個轉折點上。這旋律究竟是更美了還是變得不堪入耳，這一切都取決于我們自己。
謝：下面請欣賞由人力111班的鮑路、唐惠同學帶來歌曲《寧夏》。
馬：十四歲的人兒，總喜歡去猜想未來會怎樣，喜歡做夢;謝：十四歲的人兒，總喜歡去看看周圍的世界，喜歡探索;馬：相信對于這些同學一定有不同的看法和見解，那么下面就請同學們欣賞由機修111班的魯文裕同學帶來歌曲《我是真的愛上你》，大家掌聲有請!
三句半表演：
馬：青春是多姿多彩的;謝：青春是多種多樣的;。
馬：她充滿著熱情、勇氣和希望。
謝：下面請欣賞由人力111班的222寢室?guī)砗铣逗湍阋粯印贰?BR> 謝：一句生動的語言可以改變人的一生。在生活中有不少好學的青少年從名言中吸取前進的力量。如"少壯不努力，老大徒傷悲。"馬：我這兒也有一句："花有重開日，人無再少年。"。
馬：青春是晨時初升的朝陽，她絢麗的色彩，照耀了整個天際;青春是草原上奔馳的駿馬，她飽滿的活力，感染著每一個敢于拼搏的人。
結束語。
馬：美貌與智慧并重，年輕與夢想齊飛!
謝：青春，讓我們齊聚一堂，追尋夢想!令我們的人生更加地絢麗多姿!馬：青春就象這束鮮花!開放的時候絢麗無比!
謝：我們的青春也是如此，在青春的季節(jié)，我們是充滿激情，活力，奔放!馬謝：我們要珍惜青春，不要讓它白白流走!
馬：同學們，人力111班與機修111班的聯(lián)誼圓滿結束.謝：同學們再見!
班級開學活動主持稿篇九
一樂章：溫暖。
(甲、乙主持人在序幕后出場)。
主持人甲：尊敬的各位領導、各位來賓、各位同學，大家下午好!看了剛才的大屏幕，看了剛才宏志班學生表演的小品和合唱《我要上學》，我的心情和大家一樣沉重。有了太陽，世界就會溫暖;有了春風，大地就會有生機。這些貧困孩子在黨和政府的關心下，已感受到了太陽和春風的溫暖。
主持人乙：xx受揚州市教育局和寶應縣委、縣政府委托，寶應縣教育局在畫川初級中學開辦了一個宏志班。在xx成功創(chuàng)辦的基礎上，后來每畫川初中都開設了宏志班，把黨和政府的溫暖送給了這些貧困學子。
主持人甲：縣教育局為把這項關系民心工程做好，給予了我們多方面的關心和全方位的支持，下面讓我們以熱烈的掌聲有請縣教育局給我們講話。
主持人乙：宏志班創(chuàng)辦以來，也不斷得到社會各界的關注和支持。今天借此機會，我們也匯總了一份《感恩錄》，向“好心人”表示我們最真摯的感謝!
(放映感恩錄和短片)。
主持人乙：大家看大屏幕。這是一個讓人一輩子都忘不掉的背影。她是社會眾多好心人當中的一員，她曾經向宏志班捐助了元人民幣。當這位老太太顫顫巍巍將零碎的鈔票遞到學校領導手中時，學校領導十分感動：這些鈔票都是她靠撿垃圾積蓄的錢呀!我們這次活動邀請她來參加，可她說什么也不愿意。她說：“為了苦命的孩子們能學好知識，我這算什么呀!”在此，讓我們把掌聲獻給這位可敬的奶奶!
主持人甲：今天我們也有幸邀請了部分好心人來到了我們的現(xiàn)場。他們是。讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(宏志生代表獻花)。下面我們有請給我們講話。(甲乙退場)。
(主持人丙上場)。
主持人丙：光陰可以流逝，時代可以變遷，可在我們宏志班學生心中永遠揮之不去的是各位領導、老師，各位爺爺奶奶、叔叔阿姨給予我們的溫暖。下面請聽獨唱《愛的奉獻》、伴舞宏志班學生。
(主持人甲和乙上場)。
主持人甲：現(xiàn)在讓我們一起走進宏志班。
(放映短片介紹宏志班學生成長歷程等。)。
主持人乙：走近這些孩子，試著去了解他們，你會發(fā)現(xiàn)每個孩子身上都洋溢著樂觀和激情，充滿著感恩和自信。
主持人甲：他們志向高遠，積極向上，團結互助。現(xiàn)在的宏志班已成為我校乃至全縣一道亮麗的風景。
主持人乙：開場小品中那個不幸卻又幸運的女孩所發(fā)生的故事就是我校宏志班李菲菲同學的真實境遇。堅強自信的`李菲菲扼住了命運的喉嚨，她在幸福健康地成長著。今天我們將李菲菲同學也請到了現(xiàn)場，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎她。
主持人乙：菲菲，你現(xiàn)在最大的心愿是什么?
李菲菲：我最大的心愿是我能努力學習、用心做事，誠實做人。不辜負所有人對我的關愛，將來用我的愛心和才華回報社會。
主持人甲：菲菲說得太好了，讓我們把熱烈的掌聲送給她，祝她的愿望成真。謝謝!
(李菲菲同學走向班主任陳忠老師，向陳老師獻花、鞠躬、擁抱。)。
(主持人丙上場)。
主持人丙：我們宏志班是個特殊的群體，大家能有今天，要感謝的人太多太多了。面對所擁有的一切，我們每個人都心存感恩之情。下面請聽詩朗誦《感恩》，表演者：宏志班學生等。
主持人丙：當師長走過我們的生命，我們感恩那份真摯的呵護。當朋友走過我們的生活，我們感恩那種珍貴的相知。下面請看全體宏志班學生手語表演：《感恩的心》。
班級開學活動主持稿篇十
a：尊敬的各位領導！
b：親愛的同學們！
ab：大家晚上好！
a：我是主持人***。
一號臺位來自10市場營銷班的決戰(zhàn)先鋒隊成員有：你們的口號是勇往直前我做主！
b：二號臺位來自10模具班的集結隊成員有：你們的口號是模具集結、加油！加油！
a：三號臺位來自10物管班的飛虎隊成員有：你們的口號是獨霸天下，為我輝煌！
祝愿所有的參賽隊員都能取得好成績！
第一環(huán)節(jié)為個人必答題競賽規(guī)則如下：每題分值為20分，從一號臺開始依次由各隊1、2、3號選手分別回答。選手在答題時要先起立聽題，然后回答，限20秒內答完。其他隊員不得補充和提示。答對加20分，答錯、超時、補充、提示不給分，不扣分。計時從出題完畢后主持人說“開始計時”開始。
b：第二環(huán)節(jié)為隨機抽取題競賽規(guī)則如下：每題分值為10分，從一號臺位開始每隊選派一位選手進行隨機抽取一題進行作答。選手在答題時要先起立聽題，然后回答，答對加10分答錯不扣分。
a：第三環(huán)節(jié)為觀眾互動環(huán)節(jié)，請現(xiàn)場觀眾答題，答對有紀念獎．．．。
有請決戰(zhàn)先鋒隊的一號選手選題開題請聽題（讀題）。
班級開學活動主持稿篇十一
?。毫吕?，五彩繽紛的夢想自由飛翔
甲：六月的天空，萬里晴朗，照耀七彩陽光
乙：六月的校園，歌聲嘹亮，飄蕩喜氣洋洋
丙：,六月是蒲公英飄下的季節(jié),
丁：六月是青蘋果誘人的季節(jié),
甲：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié),
乙：六月是歌聲飛揚的季節(jié).
丙：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日，
?。籂敔斦f，六月里充滿了歡聲笑語
甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地
乙：老師說，六月的陽光燦爛無比
合：我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日!
甲：下面我宣布，一年級四班慶六一大聯(lián)歡
合：現(xiàn)在開始
1、鄭鈞瀟等合唱《荷塘月色》
2、魏逢初、賈汀怡、任一航等詩歌朗誦。
3、張笑萍、岳靜初合唱《大耳朵胡圖圖》
4、馬曉婧快板爵士舞
5、王棟岳講故事——《蠟筆小新洗衣服》
6、張涵瀅口風琴獨奏《小紅帽》
7、馬菲陽爵士舞(獨舞)
8、張子凡講故事
9、司冰熙電子琴獨奏
10、宋楊瑞電子琴獨奏
11、王樂宸朗誦《公雞頭，母雞頭》
12、劉宣哲獨唱《我是一個粉刷匠》
12、杜鑫宇講故事
13、賈汀怡：拉丁舞(獨舞)
鋼琴獨奏《牧民歌唱毛主席》
14.岳靜初、孫姝涵、信安婷、張詒涵、尹紫寧、曹欣然表演唱《讓我們蕩起雙槳》
15、任涵一：配樂詩朗誦《保護地球媽媽》
16、魏亭黎、何文暄合唱《別看我只是一只羊》
17、宋佳怡、吳奕璇、王天恬表演唱《讓我們蕩起雙槳》
18、李金偉講故事《驕傲使人落后謙虛使人進步》
19、張舒涵獨唱歌曲《蟲兒飛》
20、張舒鵬獨唱《小雨沙沙》
21、王嘉毅電子琴獨奏
22.吳奕璇鋼琴獨奏《拜厄練習曲第76條》
23.任一航講笑話《沒舅》
24、楊瑞涵講笑話
25.趙佳琦講笑話《爸爸會生氣》
26.丁彥熙講笑話《空調》
27.李安冉小提琴演奏《每當我走過老師窗前》
28.趙嘉蕊和張子涵一起合唱《小貓咪》
29、張舜堯和梁晉輝合唱《映山紅》
30、宋佳怡等集體舞《娃娃當自強》
31、李安冉、劉雨軒、趙超越合唱《媽媽寶貝》
32、宋楊瑞、司冰熙合唱《種太陽》
33、馬菲陽等集體舞《媽媽寶貝》《讓我們一起長大》
結束語：
甲：童年是一只小燕，六一是快樂的呢喃
乙：童年是一串相片，六一是精彩的瞬間
丙：童年是美麗的大花園，六一的花，開得最鮮艷
丁：童年是幸福的小搖籃，六一的夢，睡得最香甜
甲：珍惜童年，珍藏每一個精彩的瞬間
乙：記憶童年，記住每一張可愛的笑臉
丙：下面我宣布：一年級四班慶六一大聯(lián)歡
合：圓滿結束，謝謝大家，再見
班級開學活動主持稿篇十二
(男女)：尊敬的各位領導，各位同事，大家晚上好。
(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;。
(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
(男女)：現(xiàn)在，就讓我們一起倒計時，期待20xx中心小學喜迎元旦聯(lián)歡晚會的到來。
10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。
(男)：在過去的365個日日夜夜，我們走過艱難與挫折，獲得成功與歡笑，在校黨委、校行政的正確領導下，我們淤溪中心小學通過風箏節(jié)、英語節(jié)、藝術節(jié)、體育節(jié)、數(shù)學專題研討活動、英語基本功比賽、華港區(qū)體育教育活動、新生入隊儀式、安全疏散演練、教職工籃球賽、師德承諾活動、師能培訓活動、青年文明號授牌活動、綜合督導等多項活動，向全市人民展現(xiàn)出我們淤小獨特的魅力與風采。
(女)：20xx年，學校新建了師生餐廳、教學樓整修一新、每個班級都新添了多媒體教學設備。學校近幾年榮獲：20xx年青年文明號、20xx年“x市五四紅旗團支部”榮譽稱號、20xx年度食品衛(wèi)生a級單位、《營造書香校園》優(yōu)秀課題、20xx~20xx年度文明單位、20xx~20xx年度素質教育質量考核優(yōu)秀獎。
(男)：今天，我們相聚、我們釋放、共飲豐收美酒、共唱歡樂之歌。
(男女)：中心小學20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
班級開學活動主持稿篇十三
班級是構成學校教育發(fā)展體系最基本的元素,是學生在學校期間學習的團體性家園。下面是本站小編給大家整理的中學班級活動主持人。
主持詞。
僅供參考。
尊敬的各位領導、聽證代表、列席代表、同志們：
下午好!
高三一班班委將涉及重大民生工作列入20xx年到20xx年重大行政事項聽證計劃。此次高三一班班委作為承辦單位，主持召開促進本班同學高效學習聽證會。首先，我代表會議主辦方對各位蒞臨促進本班同學高效學習聽證會，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天的聽證會共有七項議程，分別是：
1、說明聽證主題，介紹聽證代表、出席人員及其產生辦法，介紹參會領導及受邀人員;。
2、宣讀聽證紀律及注意事項;。
3、高三一班班主任馮秋霞老師陳述《高三一班周日早晨流動進班方案(聽證稿)》;。
4、聽證代表發(fā)言;。
5、書面意見表的收集、匯總，聽證代表在聽證記錄上審核簽名。宣布聽證會表決結果;。
6、領導作重要講話;。
7、聽證會總結。
下面，進行第一項議程，說明聽證主題，介紹聽證代表、出席人員及其產生辦法，介紹參會領導及受邀人員。
為切實改變高三一班同學課堂上精力不集中、瞌睡的現(xiàn)象，解決高三一班同學在學習過程中的突出問題，高三一班班委決定對其進行集中整治和長效管理，建議通過在每周日早上實行靈活進班，最晚不得超過6點進班的方式來解決同學們上課瞌睡的問題。根據(jù)《河南省行政程序規(guī)定》，我們以公開聽證會的方式，就促進本班同學高效學習這一主題，廣泛聽取社會各界的意見和建議，目的在于提高決策的透明度，推進民主決策、科學決策。古語有云：“賢路當廣不當狹，言語當開不當塞”、“大智興邦，不過集眾思”。我誠懇地希望參加聽證的各位代表仁者見仁、智者見智，為我們建言獻策。根據(jù)《河南省行政程序規(guī)定》，高三一班班委于20xx年10月21日在班內黑板上發(fā)布舉行《促進本班同學高效學習聽證會的通告》，并采取公開抽簽的方式征集參會聽證代表。這些代表是：。參加今天聽證會的應到聽證代表27人，實到聽證代表27人，符合法律規(guī)定，會議可以舉行。
為了確保聽證會公平、公正、公開，我們邀請了市人大代表鮑和市政協(xié)委員耿x同志對聽證會進行全程監(jiān)督和參與。讓我們以熱烈的掌聲對各位領導、代表參加聽證會表示歡迎!
列席今天聽證會現(xiàn)場的，有來自許昌日報、許昌晨報報、許昌電視臺、新三高報社、綠地編輯部等相關媒體人員，我們也以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
今天的聽證會由我擔任主持人，我是高三一班的王x;于x和李x同志任主記錄員。現(xiàn)在進行第二項議程，聽證會主記錄人宣讀聽證紀律及注意事項：
1、會議紀律。
(1)參會人員不得隨意提前離開會場。
(2)全體參會人員應自覺維護會場秩序，會場內嚴禁喧嘩、哄鬧或隨意走動。
(3)與會人員應相互尊重、真誠相待，嚴禁使用偏激語言攻擊、指責或詆毀他人。
(4)代表發(fā)言時，請舉手示意，經主持人同意后方可發(fā)言。其他人應認真聽取，不得隨意發(fā)言、提問和插話，影響代表發(fā)言。
2、注意事項。
(1)會議代表應提前準備好發(fā)言內容。因會議時間較緊，每位代表發(fā)言時間一般控制在5分鐘之內，發(fā)言超過時間，主持人可及時提示結束代表發(fā)言。
(2)代表發(fā)言時，請先介紹自己的姓名。請圍繞會議主題，簡明扼要地闡明自己的觀點，對本次流動進班制度提出具體的意見和建議。
(3)旁聽代表、特邀代表、列席代表和會務工作人員不在會上發(fā)言，其意見可以以書面形式向區(qū)政府辦工作人員提交。
現(xiàn)在進行第五項議程。請記錄人員收集、匯總各位代表們的書面意見表，并請市政協(xié)委員耿x同志上臺監(jiān)督計票匯總工作，請各位代表在聽證記錄上簽名。
現(xiàn)在進行第六項議程。首先有請市人大代表鮑x講話(大家歡迎)。
感謝鮑精彩講話。
各位代表，按照預定的程序，本次聽證會各項議程已經結束。聽證會上高三一班班主任馮x老師對《高三一班周日早晨流動進班方案(聽證稿)》進行了陳述。實到的27名代表從不同角度發(fā)表了自己的意見和觀點，聽證記錄員都進行了認真的記錄，各位代表并對筆錄進行了審核和簽名。27名實到代表都表決支持高三一班周日早晨流動進班方案。我們將對今天各位聽證代表的意見進行認真匯總、整理、研究、采納，作為高三一班決策的重要參考依據(jù)，依法提交高三年級組討論審定，同時提出相關決策建議。對合理意見的采納情況，將在高三一班小黑板上進行公布。
最后鮑代表作了重要講話，對此次聽證工作給予了高度的評價，充分肯定了今天聽證會的效果和意義，各位代表也對高三一班的長效管理提出了很好的建議。同時，鮑對代表們提出的意見也表示了充分的肯定。最后對下一階段高三一班長效管理工作和聽證工作也提出更高的要求，希望列席的各班委回去認真準備落實。
法諺有云：程序是法治和恣意而治的分水嶺。公眾參與事實上不止于表達意見的智力參與，通過聽證會等方式，更多的公眾正在直接參與社會管理。
聽證會到此結束，謝謝大家!
a：親愛的老師、同學們【四人主持】。
合：大家新年好。
ab：新的鐘聲。
cd：新的一年。
合：新的祝福。
合：新的期待。
a：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
b：20xx年的鐘聲即將敲響。
c：回首往事，我們滿懷豪情。
d：展望未來，我們重任在肩。
ab：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。
cd：讓燭光如故，光明永恒。
a：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
b：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。
ab：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。
cd：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
a：今夜無眠。
b：今夜有夢。
c：讓我們手牽手。
d：讓我們肩并肩。
合：我們宣布20xx年元旦聯(lián)歡會正式開始。
(結束語)。
a：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
b：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。
d：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。
ab：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
cd：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
a：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。
b：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
c：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
d：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
ab：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
cd：因為，我們始終相信：明天會更好。
合：今天的聯(lián)歡會圓滿結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
尊敬的各位老師，各位同學：
(合)大家上午好!
a又是一年辭舊迎新，又是一年滿園芬芳。
b歲月回眸，我們在老師的諄諄教導下，勤奮學習，團結友愛，傳遞愛心，播種希望。
c現(xiàn)在，我們歡聚一堂，用真情點染灼灼春光。
d站在這里，我內心充盈著許許多多的感激。
e在這回望過去、憧憬未來的美好時刻，我代表7年11班的所有同學，向一直關愛我們的老師們，道一聲辛苦，說一聲感謝!
f我們每一個成長的腳印都離不開您辛勤的付出!一句話道不盡內心的感激，我們還是要深情地說：謝謝您，親愛的老師!
a我們敬愛的于老師就是一位優(yōu)秀的船長，指引我們把握正確的航向。
b我知道腳下的路很長，可再長的路也長不過您的目光。
c您播撒智慧的種子，一年又一年，桃李芬芳。
d我們記得您說的話：做人要坦蕩善良、執(zhí)著堅強。
e老師，您放心：我們不會辜負您的期望。
我們已長大，會成為經得起風雨的翠綠的白楊!
f在您充滿愛的期待里，相信我們的未來在鮮花盛開的地方!
a親愛的同學們，我們走進7年11(班，就成為相親相愛的一家人。
b感謝你們給我溫暖，給我力量!
c相逢是首難忘的歌，我們攜手前行同歡笑;。
d相逢是首動情的歌，我們星星點燈情誼濃。
e愿我們成為相知互助的朋友，
并肩走過人生中這段美好而難忘的時光。
f春天就要來了，它充盈真情，寫滿夢想;。
春天就要來了，有那么多美好在心里滋長。
a今天，我們相約在這里，用舞姿描繪精彩!
b今天，我們歡聚在這里，用歌聲暢想未來!
c東風千樹又一春，新的一年帶來了新的希望。
d明天，我們將迎著朝陽走在路上。
e明天，我們要長風破浪，掛起云帆起航。
f鐵嶺三中，我們不會忘記，我們曾在這里成長。
a親愛的于老師啊，無論我們走到哪里，都有您的祝福伴我們起航!
b新年的鐘聲就要敲響，在此，我們向大家致以最誠摯的祝福：祝在座所有的老師、同學們：
(合)新年快樂!好夢成真!幸福安康!天天向上!
祝我們的友誼地久天長!
c鐵嶺三中7年11班20xx元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!