2023年經(jīng)典的自我評(píng)價(jià)(大全8篇)

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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    經(jīng)典的自我評(píng)價(jià)篇一
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
    下午好!
    我于20_年9月被認(rèn)定具有小學(xué)高級(jí)教師資格,在20_至今的幾年中,我一直擔(dān)任班主任工作。在工作中我嚴(yán)格要求自己,工作態(tài)度積極向上,工作兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎。下面對(duì)我這幾年的工作情況報(bào)告如下:
    一、思想進(jìn)步,愛崗敬業(yè)
    要做一個(gè)合格的教師,首先應(yīng)該有一個(gè)健康進(jìn)步的思想。我在師德方面嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的各項(xiàng)方針政策,與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生。積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),為了提高自己的思想覺(jué)悟,我認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),做好筆記。我深知要教好學(xué)生,教師必須先以身作則,時(shí)時(shí)做到教書育人,言傳身教,以自己的人格,行為去感染學(xué)生。作為一名教師,自身的師表形象要時(shí)刻注意,在工作中我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心強(qiáng),樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,任勞任怨,在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺(jué)悟,理論水平,業(yè)務(wù)能力得到提高。
    二、不斷學(xué)習(xí),努力提高自身文化修養(yǎng)
    隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,對(duì)教師的要求也越來(lái)越高,新修訂的教師職業(yè)道德規(guī)范中,明確規(guī)定教師要終身學(xué)習(xí)。學(xué)校在學(xué)習(xí)方面也對(duì)我們提出了嚴(yán)格的要求,所以我在平時(shí)很注意為自己“充電”。學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),我按時(shí)參加,并認(rèn)真做好筆記,業(yè)余時(shí)間經(jīng)常讀一些書籍,久而久之,受益非淺,尤其是對(duì)于提高我語(yǔ)文教學(xué)水平有很大的幫助。也正是由于不斷的學(xué)習(xí),憑著扎實(shí)的理論知識(shí),使我在20_年市長(zhǎng)杯大賽中成為_區(qū)入圍決賽的教師。
    隨著科技的發(fā)展,信息技術(shù)已經(jīng)走進(jìn)了課堂,并在素質(zhì)教育中占據(jù)了極其重要的地位。為了熟練的把這門技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,開闊學(xué)生的視野,我不但參加了學(xué)校組織的各類計(jì)算機(jī)培訓(xùn)學(xué)習(xí),并圓滿地通過(guò)了考試,還利用課余時(shí)間自學(xué)了flash動(dòng)畫,用flash制作出來(lái)的課件更加精美,能充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。由于自己的不斷努力,20_年應(yīng)用信息技術(shù)“四個(gè)一”教育教學(xué)活動(dòng)中被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。20_年在區(qū)信息技術(shù)整合課中獲獎(jiǎng),設(shè)計(jì)的電子教案被評(píng)為優(yōu)秀案例。
    三、深入鉆研教學(xué),積極參加教研、教改活動(dòng),教學(xué)能力得到提高。
    目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在全國(guó)全面推開,我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
    在語(yǔ)文教學(xué)中,我改變傳統(tǒng)的一問(wèn)一答的教學(xué),在充分創(chuàng)設(shè)情境的情況下,引導(dǎo)學(xué)生自主讀文,尊重學(xué)生個(gè)性化的閱讀體驗(yàn)。在此基礎(chǔ)上,學(xué)生提出自己不懂的問(wèn)題,教師幫助其進(jìn)行歸納總結(jié),引導(dǎo)他們?cè)俅巫哌M(jìn)文本,尋找答案。在不斷的引導(dǎo)過(guò)程中,幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法,培養(yǎng)了學(xué)生自學(xué)能力。由于我的不斷鉆研,教育教學(xué)能力有了很大的進(jìn)步。20_年4月我講的《_》被評(píng)為校一等優(yōu)質(zhì)課,并在全區(qū)觀摩。7月代表黨員教師為全校老師做觀摩課《_》。9月為“三新競(jìng)賽”培訓(xùn)研討會(huì)做觀摩課《_》。12月執(zhí)教的《_》獲市優(yōu)秀課。由于不斷的努力,我被評(píng)為20_——20_年度_市語(yǔ)文教研教改先進(jìn)個(gè)人。今年又申報(bào)了市級(jí)骨干教師。
    四、細(xì)致做好班主任工作,關(guān)注每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)
    從上班至今,我一直擔(dān)任班主任工作,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。在工作中,我能貫徹教書育人的原則,針對(duì)班級(jí)的實(shí)際情況,采取切實(shí)有效的管理措施。強(qiáng)化學(xué)生的思想教育,注重個(gè)別教育。在培養(yǎng)優(yōu)秀生的同時(shí),不放松對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,并轉(zhuǎn)化了一些后進(jìn)生。幾年來(lái),我努力與學(xué)生建立一種新型的師生關(guān)系,在日常工作中,我總是用一種寬容的態(tài)度對(duì)待學(xué)生,記得董大方老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“當(dāng)孩子不可愛時(shí),正是他們最需要愛的時(shí)候?!碑?dāng)孩子犯錯(cuò)的時(shí)候,我總能心平氣和的幫他們分析原因,講道理幫助他們改正錯(cuò)誤,就這樣,我們班形成了一種平等的氛圍。
    這學(xué)期由于動(dòng)遷的原因,我們班又轉(zhuǎn)來(lái)了十多名學(xué)生,成為學(xué)校人數(shù)最多的班級(jí)??粗幌伦訐頂D起來(lái)的教室,說(shuō)心里話覺(jué)得壓力挺大的。尤其是這寫孩子無(wú)論是行為規(guī)范,還是學(xué)習(xí)成績(jī)都不太盡如人意。開學(xué)第一周,我每天都在思考著,怎樣讓這些孩子早日熟悉學(xué)校的正常生活呢?于是我首先發(fā)動(dòng)全班學(xué)生共同行動(dòng),用自己的方式迎接新同學(xué)。孩子們的積極性被調(diào)動(dòng)起來(lái)了,有的辦班報(bào),有的寫歡迎信,有的主動(dòng)領(lǐng)新同學(xué)參觀學(xué)校,熟悉環(huán)境。同時(shí)我利用班會(huì),對(duì)新生進(jìn)行教育,很快的這些孩子便適應(yīng)了學(xué)校的生活。現(xiàn)在我們班雖然人很多,但是一切井然有序。看著孩子們認(rèn)真上進(jìn)的狀態(tài),我感到十分欣慰。
    以上是我任現(xiàn)職以來(lái)的主要工作情況??隙ǖ恼f(shuō)取得了一些成績(jī),這些成績(jī)中包含著我辛勤的汗水,是我智慧的結(jié)晶。當(dāng)然更離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的督促、幫助,各位同事的關(guān)心,鼓勵(lì),在這里我衷心的對(duì)你們.
    經(jīng)典的自我評(píng)價(jià)篇二
    實(shí)習(xí)即將到了尾聲,先感謝學(xué)校給了我這么好一個(gè)舞臺(tái),感謝公司能給我展示才能實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì),感謝師傅們以及老師的教導(dǎo),使我學(xué)到了很多課堂外的知識(shí)。
    我這一個(gè)半月里的實(shí)習(xí),有師傅、輔導(dǎo)老師,公司員工的協(xié)助、自己的努力,自感收益不小。這次實(shí)習(xí)把我從學(xué)校純理論學(xué)習(xí)中拉到了實(shí)踐中學(xué)習(xí)的環(huán)境。一進(jìn)入崗位,我意識(shí)到,該把學(xué)生時(shí)代的野性收斂了。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,雖然公司沒(méi)有老套的束縛,它有不可違反的規(guī)定。我就該嚴(yán)于律已。這樣不僅可以遵守公司的規(guī)矩,對(duì)我們自己更有好處。與公司員工的相處中,我也學(xué)到了待人、處事的態(tài)度、方式、公司的員工待人誠(chéng)懇,雖然他們年齡比我大一點(diǎn),但我的感覺(jué),他們比我成熟的多,有很多很多值得我學(xué)習(xí)的地方,這一個(gè)半月是我用金錢都買不到的機(jī)會(huì),無(wú)論從工作、學(xué)習(xí)、做人上,我都有很大的收獲。
    首先,來(lái)實(shí)習(xí)的短短幾個(gè)月的時(shí)間里,使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。以前,在學(xué)校里學(xué)知識(shí)的時(shí)候總是有老師往我們的頭腦里灌知識(shí),自己根本沒(méi)有那么強(qiáng)烈的求知欲,大多是逼著去學(xué)的。然而到這里實(shí)習(xí),確使我的`感觸很大,自己的知識(shí)太貧乏了,公司員工的學(xué)習(xí)氣氛特別在無(wú)形中給我營(yíng)造了一個(gè)自己求知的欲望。只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的知識(shí),才會(huì)使自己更加提高。
    其次,在實(shí)習(xí)中,我深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并勇于展現(xiàn)自我。自從來(lái)到這里,我為人處事的方法有所改變,我不會(huì)以自我為中心,而是以大家為中心,這樣做起活來(lái)效率也提高了。
    在實(shí)習(xí)中為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我從傳統(tǒng)的被動(dòng)授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué),從死記硬背的模式中脫離出來(lái),轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習(xí),增強(qiáng)了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學(xué)的方法,使工作、學(xué)習(xí)、生活都能有成熟的思考。這些方法的提高是我終身受益的。我認(rèn)為這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)是難得的,讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。
    總之,現(xiàn)在的實(shí)習(xí)時(shí)期是給予我轉(zhuǎn)折性的機(jī)會(huì)。今后我不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的期望,我會(huì)把工作做得更好。
    總之,這段時(shí)間的實(shí)習(xí)在為我以后的成長(zhǎng)道路上會(huì)是一道靚麗的風(fēng)采,也是給予我轉(zhuǎn)折性的機(jī)會(huì),今后我一定會(huì)更加努力,以“以終為始”的態(tài)度來(lái)面對(duì)任何事。
    張藝
    經(jīng)典的自我評(píng)價(jià)篇三
    1、思想成熟、精明能干、為人誠(chéng)實(shí)。
    2、有極強(qiáng)的系統(tǒng)管理能力。
    3、能夠獨(dú)立工作、思想成熟、應(yīng)變能力強(qiáng)。
    4、需要有能力及適應(yīng)力強(qiáng)的人。
    5、個(gè)性穩(wěn)重、具高度責(zé)任感。
    6、能夠在不同文化和工作人員的背景下出色地工作。
    7、反應(yīng)快、有進(jìn)取心的應(yīng)聘者.
    8、積極主動(dòng)、獨(dú)立工作能力強(qiáng),并有良好的交際技能.
    9、愿意在壓力下工作,并具領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。
    10、應(yīng)聘者須勇于挑重?fù)?dān)。
    11、思想成熟、上進(jìn)心強(qiáng),并具極豐富的人際關(guān)系技巧。
    12、精力旺盛、思想新潮。
    13、有獲得成功的堅(jiān)定決心.
    14、有極強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。
    15、能夠同他人一道很好地工作。
    16、上進(jìn)心強(qiáng)又可靠者,并且身體健康、性格開朗。
    17、有創(chuàng)業(yè)能力,并能獨(dú)立地從業(yè)。
    18、有很高的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和很強(qiáng)的集體精神。
    19、工作很有條理,辦事效率高。
    20、肯學(xué)習(xí)進(jìn)取。
    21、善于同各種人員打交道。
    22、年輕、聰明、精力充沛,并有很強(qiáng)的事業(yè)心。
    23、有良好的人員管理和交際能力,能在集體中發(fā)揮帶頭作用。
    24、能夠在高壓力下和時(shí)間限制下進(jìn)行工作。
    25、有良好的管理藝術(shù)和組織能力。
    26、具有良好而廣泛的社會(huì)關(guān)系。
    27、思想活躍、有首創(chuàng)和革新精神尤佳。
    經(jīng)典的自我評(píng)價(jià)篇四
    我謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽取老員工的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,靈活運(yùn)用自己的`知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。
    經(jīng)典的自我評(píng)價(jià)篇五
    本人自xx年擔(dān)任吉碳纖維廠副廠長(zhǎng)以來(lái),就與碳纖維行業(yè)結(jié)下了不解之緣。
    碳纖維是一種主要由碳元素組成的高性能新型纖維材料,是國(guó)防軍工和國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要戰(zhàn)略物資。當(dāng)初,我國(guó)的碳纖維總產(chǎn)量?jī)H占世界產(chǎn)能的0.4%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足國(guó)內(nèi)市場(chǎng)需求。而世界碳纖維關(guān)鍵生產(chǎn)技術(shù)基本被日本和美國(guó)等先進(jìn)國(guó)家壟斷,所以國(guó)家每年需花大量外匯從國(guó)外進(jìn)口。在家鄉(xiāng)安徽,當(dāng)時(shí)對(duì)碳纖維生產(chǎn)尚處于探索階段。因此在20xx年,我毅然決定返回故里,創(chuàng)辦了碳纖維廠。
    辦廠伊始,本人經(jīng)市場(chǎng)調(diào)研了解:當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)活性碳纖維的年需求量高達(dá)3500噸左右,而國(guó)內(nèi)產(chǎn)能不及需求量的十分之一,且產(chǎn)品質(zhì)量不高。面對(duì)如此大的市場(chǎng)需求缺口,我開始著手從事活性碳纖維的研制。為提升研發(fā)能力,公司先后與東華大學(xué)、安徽大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)等高校建立了緊密型“產(chǎn)、學(xué)、研”合作關(guān)系,并設(shè)有專門的研發(fā)機(jī)構(gòu)和檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室。歷經(jīng)3年時(shí)間的科技攻關(guān),公司成功研發(fā)出了多孔徑可控性碳纖維、活性碳纖維氈、活性碳纖維布等系列產(chǎn)品。
    其中10余項(xiàng)產(chǎn)品被評(píng)為省高新技術(shù)品及國(guó)家級(jí)重點(diǎn)新產(chǎn)品。產(chǎn)品以質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的優(yōu)勢(shì),不但在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)占站穩(wěn)了腳跟,而且遠(yuǎn)銷海外市場(chǎng)。 近年來(lái),由于航空、航天技術(shù)等相關(guān)行業(yè)的快速發(fā)展,帶動(dòng)了高性能碳纖維及其復(fù)合材料的快速增長(zhǎng)。但因國(guó)內(nèi)生產(chǎn)工藝、技術(shù)設(shè)備依然落后,對(duì)新工藝、新技術(shù)的研究不夠系統(tǒng)深入,國(guó)產(chǎn)碳纖維從質(zhì)量和產(chǎn)量上仍然既滿足不了國(guó)內(nèi)需求,特別是軍工用的高性能pan小絲束碳纖維幾乎全部依賴從國(guó)外進(jìn)口。為擺脫我國(guó)碳纖維高端產(chǎn)品受制于國(guó)外的被動(dòng)局面,本人帶領(lǐng)公司研發(fā)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了新一輪的科技攻關(guān),決心走自主創(chuàng)新圖強(qiáng)之路,打造碳纖維民族品牌。
    20xx年,公司成立了省碳纖維工程技術(shù)研發(fā)中心,研發(fā)人員通過(guò)對(duì)生產(chǎn)工藝技術(shù)及關(guān)鍵性生產(chǎn)設(shè)備進(jìn)行卓有成效的技術(shù)改進(jìn)與創(chuàng)新,終于攻破了多項(xiàng)技術(shù)難題,在pan碳纖維生產(chǎn)實(shí)踐中掌握了一套獨(dú)特的生產(chǎn)工藝和技術(shù)參數(shù),促成產(chǎn)品技術(shù)性能得到明顯提升,10余項(xiàng)技術(shù)創(chuàng)新被授予發(fā)明與實(shí)用新型專利。20xx年經(jīng)權(quán)威部門檢測(cè)確認(rèn),我公司生產(chǎn)的1k、3k等系列碳纖維產(chǎn)品,已達(dá)到t300的標(biāo)準(zhǔn)。其中1k小絲束碳纖維,各項(xiàng)指標(biāo)均已達(dá)到t700標(biāo)準(zhǔn)。
    高強(qiáng)小絲束碳纖維的的成功開發(fā),打破了國(guó)外的壟斷與封鎖,改變了我國(guó)高強(qiáng)度小絲束碳纖維長(zhǎng)期依賴進(jìn)口的狀況,縮小了與國(guó)外同類先進(jìn)產(chǎn)品的差距,有效地促進(jìn)了我國(guó)碳纖維產(chǎn)業(yè)技術(shù)升級(jí)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。20xx年公司順利通過(guò)了國(guó)家級(jí)高新技術(shù)企業(yè)的認(rèn)定。
    經(jīng)典的自我評(píng)價(jià)篇六
    
    自我評(píng)價(jià)
    ”并不等同于“自我簡(jiǎn)介”,自我簡(jiǎn)介可以非常詳細(xì)的介紹自己的特點(diǎn),篇幅可長(zhǎng)可短,但自我評(píng)價(jià)則篇幅短,具有概括力強(qiáng),針對(duì)性強(qiáng)等特點(diǎn)。下面文書幫小編給大家推薦一篇
    黨員個(gè)人優(yōu)秀自我評(píng)價(jià)
    ,希望對(duì)你有所幫助!
     在這段時(shí)間的工作中,我明白了進(jìn)步和成長(zhǎng)的意義,我也知道自己在思想和工作中還有很多不足,但是我會(huì)在以后的生活中不斷彌補(bǔ)自己的不足,爭(zhēng)取做一個(gè)全面發(fā)展的人。作為一名黨員,我嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取得到黨組織和人民的認(rèn)可。
     工作中有非先進(jìn)性的表現(xiàn),思想上有不適應(yīng)的.地方。查找問(wèn)題和不足,主要有以下幾個(gè)方面:
    
     學(xué)而不思則殆,思而不學(xué)則罔。在學(xué)和思之間,把握得不好,學(xué)得少,想得多,理論功底不夠扎實(shí)。工作中,喜歡想辦法、出點(diǎn)子、耍聰明,缺乏吃苦耐勞、任勞任怨的精神和作風(fēng)。工作困難面前,缺乏闖勁、韌勁,瞻前顧后,患得患失,總習(xí)慣從壞處著想,行動(dòng)上按部就班,缺乏敢于打破常規(guī)、風(fēng)風(fēng)火火、大膽開拓的勇氣和魄力。
    
     有觀點(diǎn)、有思想,自以為是。自己認(rèn)準(zhǔn)的事理,有“咬定青山不放松”的執(zhí)著,缺乏審時(shí)度勢(shì)、隨機(jī)應(yīng)變的靈活,不善于吸取他人意見。
    
     愛憎分明,喜怒皆形于色。自己認(rèn)為不對(duì)的、看不慣的人和事,恨之憎之,容易過(guò)之。性情急燥,愛管閑事,經(jīng)常得罪人,不善于表?yè)P(yáng)人。
    
     自己有違反紀(jì)律行為時(shí),不能夠深刻地檢查自己,總是找這樣那樣的理由,給自己下臺(tái)階,自本人開脫,自本人安慰,習(xí)慣“下不為例”。習(xí)慣成自然,思想懈怠,紀(jì)律觀念不夠強(qiáng),工作作風(fēng)不夠嚴(yán)謹(jǐn)。 這些缺點(diǎn)和不足,表現(xiàn)在工作和生活中,根子生在思想里,問(wèn)題出在學(xué)習(xí)上。
     下一步,本人決心以這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī),緊緊依靠組織關(guān)懷和全體同志們的共同幫助,認(rèn)真加以整改。
    
     系統(tǒng)地學(xué)習(xí)辯證唯物主義和歷史唯物主義知識(shí),提高認(rèn)識(shí)、分析和解決問(wèn)題的基本能力;認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論,堅(jiān)定理想信念,強(qiáng)化宗旨意識(shí),端正工作態(tài)度,激發(fā)工作動(dòng)力。
    
     扎實(shí)地學(xué)習(xí)自己的業(yè)務(wù)知識(shí),透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),把握工作中的內(nèi)在規(guī)律,自覺(jué)按規(guī)律辦事。廣泛學(xué)習(xí)黨的方針、政策和國(guó)家法律法規(guī),當(dāng)好執(zhí)行政策和執(zhí)法執(zhí)紀(jì)的表率。努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識(shí),緊跟時(shí)代前進(jìn)步伐。學(xué)用結(jié)合,不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
    
     經(jīng)常地學(xué)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度和黨紀(jì)、政紀(jì)、法規(guī)知識(shí),不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀念和責(zé)任意識(shí),自覺(jué)做到警鐘長(zhǎng)鳴,嚴(yán)格做到遵章守紀(jì)。
    
     階段性地對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作和思想進(jìn)行總結(jié),主要是查找問(wèn)題和不足,邊查邊糾,自責(zé)不自寬,嚴(yán)格要求自己,不再“下不為例”,做到防微杜漸。
    經(jīng)典的自我評(píng)價(jià)篇七
    我是一個(gè)很直爽的人,不管是做事還是做人,所以一下我說(shuō)的都是事實(shí),沒(méi)有夸張.我具有較強(qiáng)的專業(yè)能力,專業(yè)知識(shí)非常的牢固,年年獲得大連醫(yī)科大學(xué)優(yōu)良學(xué)分先進(jìn)個(gè)人稱號(hào),并在三甲醫(yī)院
    實(shí)習(xí)
    一年,實(shí)習(xí)期間獲得了老師的一致好評(píng).有很強(qiáng)的英語(yǔ)能力,能進(jìn)行一般的口語(yǔ)交流.具有較強(qiáng)的組織能力,在校期間多次組織班里的集體活動(dòng),都得到了同學(xué)的好評(píng).
    本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠(chéng).工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能吃苦耐勞;喜歡思考,虛心與人交流,以取長(zhǎng)補(bǔ)短.有較強(qiáng)的組織能力、我極富敬業(yè)精神、積極開朗、樂(lè)觀向上,有很強(qiáng)的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力.能承受壓力,行業(yè)是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的行業(yè),隨著科技的不斷發(fā)展它也在不斷更新,不僅要會(huì)工作還要會(huì)學(xué)習(xí),我喜歡接受這種挑戰(zhàn),也愿意從事這方面工作.
    經(jīng)典的自我評(píng)價(jià)篇八
    一學(xué)期來(lái),我能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,做好教育教學(xué)工作的同時(shí),參加了20__國(guó)培計(jì)劃培訓(xùn)學(xué)習(xí),此刻從兩個(gè)方應(yīng)對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行評(píng)價(jià),爭(zhēng)取以后的工作完成得更好.
    一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)方面.
    20__年10月12日,帶著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的囑托,同事的關(guān)注,我十分榮幸的在普洱學(xué)院參加了"國(guó)培計(jì)劃(20__)云南省置換脫產(chǎn)研修"項(xiàng)目培訓(xùn).3個(gè)月時(shí)間,使我對(duì)"新形勢(shì)下的小學(xué)數(shù)學(xué)"教學(xué)有了進(jìn)一步的了解,一種相見恨晚的思緒繞在心間久久不能散去.
    在這次培訓(xùn)中,有來(lái)自國(guó)內(nèi)各處知名專家、院校教授和一線優(yōu)秀教育工作者為我們培訓(xùn);有來(lái)自臨滄市、紅河州、版納和普洱市的四個(gè)地區(qū),50多位教育工作者參訓(xùn).實(shí)行"四階段四結(jié)合"的培訓(xùn)方式.
    第一階段:集中專題培訓(xùn),為期30天,以專題講座為主.
    由國(guó)內(nèi)知名專家教授與優(yōu)秀小學(xué)教師主講、從縱向和橫向兩方面拓展學(xué)員的學(xué)術(shù)視野,曾強(qiáng)學(xué)員理論結(jié)合實(shí)踐,提升自我專業(yè)水平的意識(shí),深化學(xué)員對(duì)小學(xué)教育教學(xué)的認(rèn)識(shí).
    第二階段:"影子教師"實(shí)踐,配備雙導(dǎo)師,為期30天.
    我們被分為4個(gè)小組,分別進(jìn)入思茅一、二、三、四小跟崗實(shí)踐,觀摩、思考與交流.經(jīng)過(guò)傾聽、觀察、分析教師的教學(xué)活動(dòng)和設(shè)計(jì)策略,對(duì)照自身教學(xué)實(shí)踐行為的異同,提升自我對(duì)有效教學(xué)行為的認(rèn)知與理解,學(xué)習(xí)多種有效教學(xué)方法與策略,改善自我的教學(xué)效果.
    第三階段:研修學(xué)員返崗與頂崗師范生合作,解決實(shí)踐教學(xué)問(wèn)題,撰寫問(wèn)題解決案例,為期30天.
    第四階段:研修學(xué)員回到高校交流研討,成果匯報(bào)與評(píng)價(jià),為期10天.
    學(xué)習(xí)中,多位教育名家的講座為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水,給我?guī)?lái)了心智的啟迪、情感的熏陶和精神的享受,讓我飽享了高規(guī)格的"文化大餐",他們以鮮活的案例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述,給了我強(qiáng)烈的感染和深深的理論引領(lǐng),每一天都能感受到思想火花的沖擊;我分享到了收獲的喜悅,理解了思想上的洗禮,受益匪淺.為我們搭建了一個(gè)交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),能和更多的同行交流,探討了疑惑.在一次次的感悟中,頗感自我的職責(zé)重大、知識(shí)貧乏.經(jīng)過(guò)這次國(guó)培,收獲頗豐、感想頗深、眼界開闊了、思考問(wèn)題能站在更高的境界.心中的困惑、教學(xué)中的疑難、成功的經(jīng)驗(yàn)都是我們熱心交流的話題.這是一個(gè)暢所欲言、平等交流的地方,使我對(duì)教育與新課程又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),不斷完善自我,多多吸取別人的經(jīng)驗(yàn),使自我在國(guó)培中成長(zhǎng).
    二、教育教學(xué)工作方面.
    (一)認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),努力提高課堂40分鐘的教學(xué)效率.
    在業(yè)務(wù)上我進(jìn)取利用各種機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理念,進(jìn)取參加教研活動(dòng),潛心鉆研教材教法,認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行"自我充電",以提高自我的業(yè)務(wù)理論水平.課堂上,我把學(xué)到的新課程理念結(jié)合本班實(shí)際,努力貫徹到課堂教學(xué)中去,以期提高課堂40分鐘的效率.課余,我經(jīng)常與同事們一齊探討教學(xué)過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題,互相學(xué)習(xí),共同提高;我還結(jié)合實(shí)際教學(xué)撰寫一些自我平時(shí)的教學(xué)反思等等.從中,我更是感受到了學(xué)無(wú)止境的道理.要充分發(fā)揮課堂教學(xué)這個(gè)"主陣地"的作用,提高課堂40分鐘的效率,我們要與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)探究教學(xué)新理論新實(shí)踐.
    (二)關(guān)愛學(xué)生與嚴(yán)格要求相結(jié)合,盡量使每一位學(xué)生提高.
    親其師,才能信其道.在平時(shí)與學(xué)生接觸的過(guò)程中,我不以"師長(zhǎng)"自居,盡量與學(xué)生平等交往,建立"朋友式"的深厚友誼,努力關(guān)愛每一位學(xué)生的成長(zhǎng).與學(xué)生多談心,幫忙學(xué)生解決學(xué)習(xí)上與生活上的各種困惑.同時(shí),應(yīng)對(duì)個(gè)別調(diào)皮的學(xué)生,也實(shí)行嚴(yán)格要求、正確導(dǎo)向的辦法,讓他們樹立起正確的榮辱觀.課堂教學(xué),紀(jì)律是提高課堂效率的重要保證.應(yīng)對(duì)各層次的學(xué)生,我既要關(guān)愛大部分學(xué)生,又要應(yīng)對(duì)個(gè)別不守紀(jì)律的搗蛋分子實(shí)行嚴(yán)格要求.課堂上,我盡量做到分層施教與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合;課余,我讓優(yōu)秀學(xué)生與"學(xué)困生"實(shí)行"一幫一"結(jié)對(duì)子,互幫互助,共同提高.一學(xué)期來(lái),學(xué)生們?cè)颈∪醯幕A(chǔ),逐步得以夯實(shí),學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有了穩(wěn)步提高.
    (三)創(chuàng)新評(píng)價(jià),激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展.
    我們把評(píng)價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改善教學(xué)的有力手段.對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的構(gòu)成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的變化和發(fā)展.抓基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,抓課堂作業(yè)的堂堂清,更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,獲得了那些提高,具備了什么本事.使評(píng)價(jià)結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展.
    (四)認(rèn)真批改作業(yè),布置作業(yè)有針對(duì)性,有層次性.
    對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情景,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題做出分類評(píng)價(jià),進(jìn)行透切的講評(píng),并針對(duì)有關(guān)情景及時(shí)改善教學(xué)方法,做到有的放矢.
    總之,一學(xué)期的教學(xué)工作,既有成功的喜悅,也有失敗的困惑,雖然取得了必須的成績(jī),但也存在不少的缺點(diǎn),如對(duì)新課改理念的學(xué)習(xí)和探討上、信息基礎(chǔ)教育上、自我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及方法等方面有待提高.今后將在教學(xué)工作中,吸取別人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自我的不足,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī).