做好總結可以提高自己解決問題的能力,為自己的未來打下堅實的基礎。在總結中要注意語氣的積極、正面,給人以鼓舞和啟發(fā)。以下是一些總結的寫作技巧和方法,希望對大家的寫作提供一些參考和思路。
中職學校教師教學工作總結篇一
電工電子系劉廣寶幾年來,我在工作中堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力,教育部門提出雙師型要求,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務水平豐富知識面,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步不斷努力,現(xiàn)對近年來教學工作作出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結檢驗教訓,繼往開來,以促進教學工作更上一層樓。
一、堅持認真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,和考工緊密聯(lián)系起來。
二、努力增強我的上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高?,F(xiàn)在學生普遍反映喜歡上語文課,就連以前極討厭語文的學生都樂于上課了。
三、與同事交流,虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。
四、完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精練。有針對性,有層次性。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
五、做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的.重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。
六、積極推進素質教育。我在教學工作中并非只是傳授知識,而是注意了學生能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級成績突出,受到學校領導的肯定,我會繼續(xù)努力豐富自己,提高自己,為祖國的教育事業(yè)努力奮斗。
中職學校教師教學工作總結篇二
本人熱愛祖國,熱愛教育事業(yè)。認真執(zhí)行黨的教育方針政策。平時教育教學工作中能嚴格要求自己力求上進,時刻不忘教育第一線教師的職責和義務,下面對本學年名教師職責和義務進行總結:
本人擔任安海職校物理及電類教學同時兼任本校實訓中心副主任一職。平時的教學課時量較多,教學管理工作壓力大。但仍然能克服困難,積極向上的態(tài)度和孜孜不倦的精神鞭策自己,能較好地完成各項教育教學任務。在教學上認真鉆研教學環(huán)節(jié),透徹理解教學目的,尋找恰當?shù)慕虒W方法讓學生能更好地理解和掌握教學內容。在教學工作崗位上始終堅持以學生為本,盡職盡責得教導學生的學習和德育培養(yǎng)。在多年的教學工作中積累了一定的教學教育經(jīng)驗,而自己的工作也得到學校和學生的肯定。
本年度在履行教師的職責和義務工作過程中,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
一、完成《照明電路》的校本教材內容的編寫和整理。
三、積極開發(fā)并完善電類實驗,根據(jù)學校學生情況及就業(yè)情況,開發(fā)設計系統(tǒng)的教學實驗內容。
四、完成《電工基礎》教學教研任務,并組織學生參加泉州市會考統(tǒng)考,取得不錯的效果。
五、組織新職一年學生進行技能實訓,進行照明電路安裝工藝實訓取得較好效果。
六、在教研組內重視教學交流,經(jīng)常與同事進行教學經(jīng)驗總結,多聽課,多評課是自己的專業(yè)知識和技能得到較大的提升。
七、對本組青年教師組成“結對子”活動,在教學上充分發(fā)揮骨干教師的作用對新教師的成長起到了關鍵作用。
能認真履行名教師的職責,并在活動中不斷提升自己。對學校安排的教學任務總能認真執(zhí)行,在各種教學教研活動中積極交流探索取得很好的效果。自己在今后的教學過程中還是有很多地方需要提升的,但我始終堅持執(zhí)行教師的`職責和義務,爭取能起到更好的效果和模范作用。
中職學校教師教學工作總結篇三
春去秋來,一學期的時光就這樣過去了,回顧這一學期的教學工作,老師們一定會有很多想要總結的,來寫一份教學工作總結吧。下面是小編搜集整理的中職學校教師教學工作總結,歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關注教學工作總結欄目!
這學期以來,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作和值日教師工作,積極完成學校布置的各項任務,本學期我擔任中醫(yī)康復保健專業(yè)1118班、1119班的語文教學工作,另外兼帶《臨床心理學》、《醫(yī)學禮儀》這兩科的選修課,下面我把這學期的工作做簡要的匯報。
平時積極參加全校教職工大會及黨員大會,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習.配合教研組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關系融洽。本學期全勤。
在教學工作中,我注意做到以下幾點:
1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點.并注重參閱各種雜志,利用現(xiàn)代先進的網(wǎng)絡科技技術,進行課堂教學的研究,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。
教案。
編寫認真,并不斷歸納總結提高教學水平,充分利用了網(wǎng)絡教學資源。.
2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質.保證每一節(jié)課的質量.
3、根據(jù)汽車維修這個專業(yè)的特點,由于其是一門實踐性很強的專業(yè)課,針對此特點,在授予學生理論知識外,比如在課堂上多舉一些與車間維修常遇到的問題作為課堂實例。除此之外,還對學生進行實踐指導。讓他們同時掌握理論與實踐知識,這符合現(xiàn)今社會對此專業(yè)人才的需求。
4、認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。
5、堅持聽課,注意學習教研組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式.本學年認真聽有經(jīng)驗老師的授課,對自己的教學促進很大.
6、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用,.寫教學反思,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,,因此我努力借鑒老教師的經(jīng)驗,并向他們請教有關教學的問題,彌補自己的不足。
本學期我擔任值日教師工作,一學期的工作使我認識到作為一名值日教師,除了維持好正常的教學秩序,保證同學良好的學習環(huán)境外,更應該關注每一個學生的思想狀況,全面了解學生情況。我平時非常注重與學生的交流,通過與學生談心,排除學生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,特別是職校學生的遲到、早退、打架的現(xiàn)象比普通高中頻繁,對此,作為值日老師更需要對學生付出耐心的教導,以免傷害中職生的自尊心,創(chuàng)造有利于學生的學習和生活的學校氛圍。
以上是我這學期來的。
不足之處請各位領導及老師指正.我一定再接再厲努力工作.力爭當一名人民滿意的教師。
這學期以來,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作和值日教師工作,積極完成學校布置的各項任務,本學期我擔任中醫(yī)康復保健專業(yè)1118班、1119班的語文教學工作,另外兼帶《臨床心理學》、《醫(yī)學禮儀》這兩科的選修課,下面我把這學期的工作做簡要的匯報。
平時積極參加全校教職工大會及黨員大會,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習.配合教研組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關系融洽。本學期全勤。
在教學工作中,我注意做到以下幾點:
1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點.并注重參閱各種雜志,利用現(xiàn)代先進的網(wǎng)絡科技技術,進行課堂教學的研究,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結提高教學水平,充分利用了網(wǎng)絡教學資源。.
2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質.保證每一節(jié)課的質量.
3、根據(jù)汽車維修這個專業(yè)的特點,由于其是一門實踐性很強的專業(yè)課,針對此特點,在授予學生理論知識外,比如在課堂上多舉一些與車間維修常遇到的問題作為課堂實例。除此之外,還對學生進行實踐指導。讓他們同時掌握理論與實踐知識,這符合現(xiàn)今社會對此專業(yè)人才的需求。
4、認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。
5、堅持聽課,注意學習教研組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式.本學年認真聽有經(jīng)驗老師的授課,對自己的教學促進很大.
6、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用,.寫教學反思,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,,因此我努力借鑒老教師的經(jīng)驗,并向他們請教有關教學的問題,彌補自己的不足。
本學期我擔任值日教師工作,一學期的工作使我認識到作為一名值日教師,除了維持好正常的教學秩序,保證同學良好的學習環(huán)境外,更應該關注每一個學生的思想狀況,全面了解學生情況。我平時非常注重與學生的交流,通過與學生談心,排除學生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,特別是職校學生的遲到、早退、打架的現(xiàn)象比普通高中頻繁,對此,作為值日老師更需要對學生付出耐心的教導,以免傷害中職生的自尊心,創(chuàng)造有利于學生的學習和生活的學校氛圍。
以上是我這學期來的個人工作總結,不足之處請各位領導及老師指正.我一定再接再厲,努力工作.力爭當一名人民滿意的教師。
中職學校教師教學工作總結篇四
本學年我們本著“培養(yǎng)學生良好的行為禮儀、一定的文化素養(yǎng)、規(guī)范的專業(yè)技能”這一辦學目標,堅持“修身正品,尚技力行”這一校訓,遵循“關注每一個學生每一個進步”的教學理念,以教學質量為核心,提高了辦學水平,在全體教職工的團結協(xié)作、辛苦工作下,在教育教學管理、校園文化生活、學校辦學條件以及教育教學質量等方面都取得了可喜的成績,完成了初期提出的工作目標?,F(xiàn)將我校20xx年的一些辦學情況總結如下:
一所學校,能有新的發(fā)展和跨越關鍵在于全體教師。因此,我校專業(yè)發(fā)展定位是:建設一支政治方向堅定,業(yè)務素質精良,年齡結構合理,樂于奉獻,勇于開拓進取的觀念新、能力強、科研型、學者型、復合型的教師隊伍。為此,本學年做了如下工作:
1、利用暑假期間對全校教師進行教學改革培訓、班主任帶班技巧培訓及如何做好學生入學教育培訓。
20xx年秋季開學初,學校已深入對有關的各項工作進行了嚴密的布置和檢查、及時發(fā)現(xiàn),并解決開學工作中存在的問題,從而使學校開學各項工作規(guī)范進行,取得了良好的效果。
7月23日—8月3日,學校開展了為期12天的暑期教師培訓,組織教師業(yè)務學習,制定計劃,編寫教案,轉變了傳統(tǒng)的課堂授課模式,新課改讓教師原有的角色發(fā)生變化,教師們在新課程理念的指導下,激發(fā)自身的活力,在教學中不斷反思、不斷創(chuàng)新,為使學生向“學會學習”這一最高目標邁進。8月19日召開了行政領導會議,會上傳達了全市秋季開學工作會議精神,籌劃開學工作,討論安排老師的崗位,對本學期重大活動做了布置,明確了本學期的.工作要求。
8月20日,教務科制訂出本學期的《教學計劃》,并向各教學部部長做了解讀,按教務科的指導精神,教師擬訂本學科的教學計劃,不許過簡,計劃要與教學進度一致,具有實用性、可操作性。教學部長也制定出切實可行的工作計劃。8月21日學校召開了全體教師大會,總結上學期和暑假工作,全面部署了本學期學校工作,接著又召開了班主任工作會議,安排了開學期間班主任工作。9月10日開始,全校按《入學教育》以及結合新課表正式上課,全校各項工作走上正規(guī)。學校還充分利用班主任會議對班主任管理班級進行卓有成效的培訓。9月28日,教務科對教師教案進行了全面檢查,執(zhí)行良好。在教學計劃實施過程中,基本上按預定計劃完成理論課教學,課時數(shù)得到保證,對實訓課教學加強了監(jiān)控,做到課前有計劃、上課有督促、課后有評價,最后有總結,確保了實訓教學取得好的成效。教師均能根據(jù)實踐教學大綱要求,安排課程實訓內容。
在開學有關工作中,一大批教師表現(xiàn)主動積極:全體班主任全天候駐守學校,不離崗位,做好了學生的組織和管理工作,工作非常辛苦。從開學以來教師工作表現(xiàn)來看,學校教師工作充滿熱情,使我校開學的教學上路快、進展順利。
2、組織教師積極參加校外各種教師教學競賽。
為提高青年教師的教學技能,更好地服務于學校的發(fā)展、改革和創(chuàng)新。學校積極組織教師參加校外各種教師教學競賽。
其中許蘭蘭老師在20xx年海南省首屆中職計算機課堂教學評比競賽中榮獲二等獎;繼許蘭蘭老師的優(yōu)異表現(xiàn),今年參加20xx年??谑屑艺占寄艽筚惖膮侵?、吳彩鳳、林吉三位老師也不負眾望,取得了家政服務技能大賽團體亞軍以及優(yōu)秀個人稱號的驕人成績。至此,黃?;ㄖ魅我嘣?0xx年??谑械趚x屆中等職業(yè)教育優(yōu)秀教育教學論文評選中榮獲一等獎的喜人成績。
這些優(yōu)異成績的取得,極大地鼓舞了我校的教職員工,促進教師們在教學工作上再接再厲,勇攀高峰。
3、組織教師參加省市等各級教師培訓班。
通過組織教師參加省市各級教師培訓班,使老師們開闊了視野,學習了先進的教育教學新理念,新思想,從思想上受到了極大的鼓舞,這必將為學校今后的教育教學工作起到很好的推動作用。
其中,吳丹丹老師參加了海南省教育廳開展的20xx年中等職業(yè)學校骨干教師省級培訓工作;黃?;ā㈨f清蘭兩位老師參加了20xx年9月的海南省中等職業(yè)學校教學管理中層干部培訓班;田光成、王征祥老師參加了20xx年10月海南省中職學校德育課教師和班主任培訓班;20xx年11月3日黃?;?、鄭慶超、韋清蘭、李文、徐明五位老師參加了海南省三亞技工學校新加坡教授培訓課程班;20xx年11月8日孫定蔣、肖雪、田光成、黃妹老師參加了省扶貧辦舉辦的“雨露計劃”學歷班管理工作培訓班;20xx年11月26日李文、李能男、王純迅、柯紅松四位老師參加了海南省技師學院開展教學示范觀摩課活動;20xx年12月16—18日,吳家月老師參加了海南省教育廳舉辦中等職業(yè)學校法制課骨干教師培訓班。
“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。”作為骨干教師培訓的老師,相信他們在今后的日子里,必將不斷地學習理論知識,用理論指導教學實踐,研究和探索教育、教學規(guī)律,把實踐和教學相結合起來,做一個專家型、學者型的教師,使自己具有所教學知識方面的前瞻性。唯有這樣,才能培養(yǎng)出新時期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學生。
4、組織校內“課改優(yōu)質課評比活動”
以賽帶訓,以比擇優(yōu)。通過“課改”優(yōu)質課評比進行全校的教學教法交流,加強教師間的相互溝通、探討,促進整體教學水平的提升,不斷拓展適合本校實際的課堂教學新思路,進而促進教師教學管理和整體素質的穩(wěn)步提高,努力打造一支有能力,有發(fā)展的骨干教師隊伍。
我校自20xx年11月18日起,歷時三周,舉辦了“課改”優(yōu)質課評比交流比武大賽,以此來拓展適合我校實際情況教學改革的新思路。
學校對此次課改優(yōu)質課評比活動高度重視,賽前在全校青年教師中作了動員。參賽教師對于此次評比活動都十分重視,從選擇題材,組織教學內容,到課件制作、教學方法的運用和說課等環(huán)節(jié),都經(jīng)過了認真準備。
所有的參賽教師授課精神狀態(tài)飽滿,教學內容充實,信息量大;表達闡述科學、準確,重點難點突出,注重理論聯(lián)系實際,能體現(xiàn)學科前沿知識;注重啟發(fā)式、探究式教學的運用,課件設計科學合理,注重把板書教學與多媒體課件有機結合,達到了預期的教學效果。經(jīng)過激烈角逐,財貿(mào)部王恒玉老師脫穎而出,獲得了本次課改優(yōu)質課評比活動的一等獎。
開展豐富多彩的活動,德育工作成效顯著。
為了將德育工作落到實處,避免空洞和說教。我們通過開展活動,使同學們在活動中耳濡目染,潛移默化,受到教育,提升個人素質。一學期來,我們組織了“學府講壇”、新生入學軍訓、國旗下講話、班級主題會議、激烈的拔河比賽;組織了有趣的戶外素質拓展活動;青年志愿者協(xié)會成立儀式暨文藝晚會;組織了第五屆籃球運動會等等。學校還積極開展了為期三周的校內技能大賽,目的均是為了引導同學們形成“修生正品、尚技力行”的技能型綜合性人才。
建立了學生參與管理的機制,培養(yǎng)學生自我管理自我教育的能力。
在管理工作中,我們本著以學生的終身發(fā)展為本的理念,建設和完善學生的自主管理機制,積極培養(yǎng)學生的“參與“與”創(chuàng)造“意識,引導學生個體的自律覺悟和自我超越追求。通過學生會的值周以及各項檢查工作等,同學們基本實現(xiàn)了從他律到自律的升華。基本形成“成才先成人”的理念和“管人先管己”的共識。不僅提高了思想覺悟,也增長了才干。
此外,為加強班級建設,本學期,學校還專門為每個班級配備了一名輔導員,專門協(xié)助班主任管理班級。每晚還實行專門的教官集中巡查制度以及班主任跟蹤值班制度等等。
校園內學生寄宿點整治情況:
今年暑假學校重新粉刷了所有學生寢室、維修了寢室門窗、對寢室樓的.樓梯扶手進行了翻新改造、修繕了寢室樓消防栓、改造了學校的校園環(huán)境等美化寢室和校園的工作。開學初學校校務會議再次提出“優(yōu)美寢室工程”的方案的制定及保障措施,成立了由學生科牽頭的工作小組,切實推進優(yōu)美寢室工程工作的開展。
對學生的養(yǎng)成教育采取一系列的措施,月月抓,天天抓,時時抓。上下形成合力,常抓不懈。根據(jù)學校實際,我們制訂了《中職生日常行為規(guī)范》、《寢室管理制度》。學校還要求各班積極探索、勇于創(chuàng)新,根據(jù)本班特點創(chuàng)建本班的班級、寢室文化,以美化寢室、促進班級文化的建設。
此外,我校還對校園、寢室、教學設施等定期排查落實;杜絕了校園內出現(xiàn)違章使用電器、私拉亂接電源線路的現(xiàn)象。
中職學校教師教學工作總結篇五
本學年我們本著“培養(yǎng)學生良好的行為禮儀、一定的文化素養(yǎng)、規(guī)范的專業(yè)技能”這一辦學目標,堅持“修身正品,尚技力行”這一校訓,遵循“關注每一個學生每一個進步”的教學理念,以教學質量為核心,提高了辦學水平,在全體教職工的團結協(xié)作、辛苦工作下,在教育教學管理、校園文化生活、學校辦學條件以及教育教學質量等方面都取得了可喜的成績,完成了初期提出的工作目標?,F(xiàn)將我校20xx年的一些辦學情況總結如下:
一所學校,能有新的發(fā)展和跨越關鍵在于全體教師。因此,我校專業(yè)發(fā)展定位是:建設一支政治方向堅定,業(yè)務素質精良,年齡結構合理,樂于奉獻,勇于開拓進取的觀念新、能力強、科研型、學者型、復合型的教師隊伍。為此,本學年做了如下工作:
1。利用暑假期間對全校教師進行教學改革培訓、班主任帶班技巧培訓及如何做好學生入學教育培訓。
20xx年秋季開學初,學校已深入對有關的各項工作進行了嚴密的布置和檢查、及時發(fā)現(xiàn),并解決開學工作中存在的問題,從而使學校開學各項工作規(guī)范進行,取得了良好的效果。
7月23日—8月3日,學校開展了為期12天的暑期教師培訓,組織教師業(yè)務學習,制定計劃,編寫教案,轉變了傳統(tǒng)的課堂授課模式,新課改讓教師原有的角色發(fā)生變化,教師們在新課程理念的指導下,激發(fā)自身的活力,在教學中不斷反思、不斷創(chuàng)新,為使學生向“學會學習”這一最高目標邁進。8月19日召開了行政領導會議,會上傳達了全市秋季開學工作會議精神,籌劃開學工作,討論安排老師的崗位,對本學期重大活動做了布置,明確了本學期的工作要求。
8月20日,教務科制訂出本學期的《教學計劃》,并向各教學部部長做了解讀,按教務科的指導精神,教師擬訂本學科的教學計劃,不許過簡,計劃要與教學進度一致,具有實用性、可操作性。教學部長也制定出切實可行的工作計劃。8月21日學校召開了全體教師大會,總結上學期和暑假工作,全面部署了本學期學校工作,接著又召開了班主任工作會議,安排了開學期間班主任工作。9月10日開始,全校按《入學教育》以及結合新課表正式上課,全校各項工作走上正規(guī)。學校還充分利用班主任會議對班主任管理班級進行卓有成效的培訓。9月28日,教務科對教師教案進行了全面檢查,執(zhí)行良好。在教學計劃實施過程中,基本上按預定計劃完成理論課教學,課時數(shù)得到保證,對實訓課教學加強了監(jiān)控,做到課前有計劃、上課有督促、課后有評價,最后有總結,確保了實訓教學取得好的成效。教師均能根據(jù)實踐教學大綱要求,安排課程實訓內容。
在開學有關工作中,一大批教師表現(xiàn)主動積極:全體班主任全天候駐守學校,不離崗位,做好了學生的組織和管理工作,工作非常辛苦。從開學以來教師工作表現(xiàn)來看,學校教師工作充滿熱情,使我校開學的教學上路快、進展順利。
2。組織教師積極參加校外各種教師教學競賽。
為提高青年教師的教學技能,更好地服務于學校的發(fā)展、改革和創(chuàng)新。學校積極組織教師參加校外各種教師教學競賽。
其中許蘭蘭老師在20xx年海南省首屆中職計算機課堂教學評比競賽中榮獲二等獎;繼許蘭蘭老師的優(yōu)異表現(xiàn),今年參加20xx年??谑屑艺占寄艽筚惖膮侵?、吳彩鳳、林吉三位老師也不負眾望,取得了家政服務技能大賽團體亞軍以及優(yōu)秀個人稱號的驕人成績。至此,黃?;ㄖ魅我嘣?0xx年??谑械诹鶎弥械嚷殬I(yè)教育優(yōu)秀教育教學論文評選中榮獲一等獎的喜人成績。
這些優(yōu)異成績的取得,極大地鼓舞了我校的教職員工,促進教師們在教學工作上再接再厲,勇攀高峰。
3。組織教師參加省市等各級教師培訓班。
通過組織教師參加省市各級教師培訓班,使老師們開闊了視野,學習了先進的教育教學新理念,新思想,從思想上受到了極大的鼓舞,這必將為學校今后的教育教學工作起到很好的推動作用。
其中,吳丹丹老師參加了海南省教育廳開展的20xx年中等職業(yè)學校骨干教師省級培訓工作;黃?;ā㈨f清蘭兩位老師參加了20xx年9月的海南省中等職業(yè)學校教學管理中層干部培訓班;田光成、王征祥老師參加了20xx年10月海南省中職學校德育課教師和班主任培訓班;20xx年11月3日黃海花、鄭慶超、韋清蘭、李文、徐明五位老師參加了海南省三亞技工學校新加坡教授培訓課程班;20xx年11月8日孫定蔣、肖雪、田光成、黃妹老師參加了省扶貧辦舉辦的“雨露計劃”學歷班管理工作培訓班;20xx年11月26日李文、李能男、王純迅、柯紅松四位老師參加了海南省技師學院開展教學示范觀摩課活動;20xx年12月16—18日,吳家月老師參加了海南省教育廳舉辦中等職業(yè)學校法制課骨干教師培訓班。
“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?!弊鳛楣歉山處熍嘤柕睦蠋?,相信他們在今后的日子里,必將不斷地學習理論知識,用理論指導教學實踐,研究和探索教育、教學規(guī)律,把實踐和教學相結合起來,做一個專家型、學者型的教師,使自己具有所教學知識方面的前瞻性。唯有這樣,才能培養(yǎng)出新時期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學生。
4。組織校內“課改優(yōu)質課評比活動”
以賽帶訓,以比擇優(yōu)。通過“課改”優(yōu)質課評比進行全校的教學教法交流,
加強教師間的相互溝通、探討,促進整體教學水平的提升,不斷拓展適合本校實際的課堂教學新思路,進而促進教師教學管理和整體素質的穩(wěn)步提高,努力打造一支有能力,有發(fā)展的'骨干教師隊伍。我校自20xx年11月18日起,歷時三周,舉辦了“課改”優(yōu)質課評比交流比武大賽,以此來拓展適合我校實際情況教學改革的新思路。
學校對此次課改優(yōu)質課評比活動高度重視,賽前在全校青年教師中作了動員。參賽教師對于此次評比活動都十分重視,從選擇題材,組織教學內容,到課件制作、教學方法的運用和說課等環(huán)節(jié),都經(jīng)過了認真準備。
所有的參賽教師授課精神狀態(tài)飽滿,教學內容充實,信息量大;表達闡述科學、準確,重點難點突出,注重理論聯(lián)系實際,能體現(xiàn)學科前沿知識;注重啟發(fā)式、探究式教學的運用,課件設計科學合理,注重把板書教學與多媒體課件有機結合,達到了預期的教學效果。經(jīng)過激烈角逐,財貿(mào)部王恒玉老師脫穎而出,獲得了本次課改優(yōu)質課評比活動的一等獎。
開展豐富多彩的活動,德育工作成效顯著。
為了將德育工作落到實處,避免空洞和說教。我們通過開展活動,使同學們在活動中耳濡目染,潛移默化,受到教育,提升個人素質。一學期來,我們組織了“學府講壇”、新生入學軍訓、國旗下講話、班級主題會議、激烈的拔河比賽;組織了有趣的戶外素質拓展活動;青年志愿者協(xié)會成立儀式暨文藝晚會;組織了第五屆籃球運動會等等。學校還積極開展了為期三周的校內技能大賽,目的均是為了引導同學們形成“修生正品、尚技力行”的技能型綜合性人才。
建立了學生參與管理的機制,培養(yǎng)學生自我管理自我教育的能力。
在管理工作中,我們本著以學生的終身發(fā)展為本的理念,建設和完善學生的自主管理機制,積極培養(yǎng)學生的“參與“與”創(chuàng)造“意識,引導學生個體的自律覺悟和自我超越追求。通過學生會的值周以及各項檢查工作等,同學們基本實現(xiàn)了從他律到自律的升華?;拘纬伞俺刹畔瘸扇恕钡睦砟詈汀肮苋讼裙芗骸钡墓沧R。不僅提高了思想覺悟,也增長了才干。
此外,為加強班級建設,本學期,學校還專門為每個班級配備了一名輔導員,專門協(xié)助班主任管理班級。每晚還實行專門的教官集中巡查制度以及班主任跟蹤值班制度等等。
校園內學生寄宿點整治情況。
今年暑假學校重新粉刷了所有學生寢室、維修了寢室門窗、對寢室樓的樓梯扶手進行了翻新改造、修繕了寢室樓消防栓、改造了學校的校園環(huán)境等美化寢室和校園的工作。開學初學校校務會議再次提出“優(yōu)美寢室工程”的方案的制定及保障措施,成立了由學生科牽頭的工作小組,切實推進優(yōu)美寢室工程工作的開展。對學生的養(yǎng)成教育采取一系列的措施,月月抓,天天抓,時時抓。上下形成合力,常抓不懈。根據(jù)學校實際,我們制訂了《中職生日常行為規(guī)范》、《寢室管理制度》。學校還要求各班積極探索、勇于創(chuàng)新,根據(jù)本班特點創(chuàng)建本班的班級、寢室文化,以美化寢室、促進班級文化的建設。
此外,我校還對校園、寢室、教學設施等定期排查落實;杜絕了校園內出現(xiàn)違章使用電器、私拉亂接電源線路的現(xiàn)象。
消防安全管理。
學校消防安全工作直接關系到全體師生的健康成長,是學校工作的重要部分,根據(jù)市教育局文件的精神,學校切實加強了消防安全工作的領導和部署。
中職學校教師教學工作總結篇六
時間在悄無聲息的溜走,本學期已臨近期末。我作為一名新入職的教師,我熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,虛心請教有經(jīng)的教師。并時時刻刻以一名合格的人民教師標準,嚴格要求自己。以教學大綱為指導,以教好學生讓學到知識與技能為目標,努力使學生學有所得。下面是本人在本學期的工作總結。
1、積極參加學校安排的新教師培訓活動;
2、課前認真?zhèn)湔n,寫好教案。認真鉆研教材,了解教材的結構及其重點與難點,掌握知識的邏輯,從教材中汲取精華并傳授給學生。了解學生原有的知識技能,并根據(jù)學生情況修改教學難度。
3、充分利用學校所提供的教學設備,采用分組進行動手操作的教學方法,以提高學生對發(fā)動機裝配工藝的認識。同時,安排學生每人都要進行操作課,以加強學生的動手能力。
4、積極參與聽課、評課,虛心向指導老師及同行學習教學方法,以提高自身的教學水平。
課堂上組織好課堂教學,關注學生的學習動態(tài),適當采用不同的教學方法以提高學生學習的興趣。并布置好作業(yè)讓學生加強當天所學到的知識。熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感到老師的關心,促進師生間的和諧關系。
熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事而耽誤工作的'時間。本學期擔任除擔任發(fā)動機實訓老師外,還承擔了學校發(fā)動機技能大賽的學員培訓工作。并認真積極作好自己分內的工作,如:課時制定計劃、教師工作日志的填寫、布置作業(yè)、參加聽課、評課活動等。
當然,人無完人,金無足赤。由于在教學方面經(jīng)驗不足,導致課堂教學效果的反饋信息不夠理想,而且在組織教學方面也存在一些不足。在今后的教學工作中,我將更嚴格要求我自己,努力工作、發(fā)揚優(yōu)點、改正缺點,為學校美好未來奉獻自己的力量。
中職學校教師教學工作總結篇七
時光飛逝,轉眼間一個學期的教學工作已經(jīng)結束,在這短暫的時間里,取得了一些成績、積累了一定教學經(jīng)驗?,F(xiàn)將本學期的教學工作總結如下:
1、堅持學習,研究學科方面的教學問題及新技術,將理論聯(lián)系到實際教學工作中,更新觀念,豐富知識,提高能力,將所學的知識很好的傳授給學生。
2、通過學習和實踐使自領會到“一切為了學生的發(fā)展”的教學理念。樹立以學生為主體,尊重學生人格,承認學生個性差異,積極創(chuàng)造學生學習成長條件,將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。
(一)發(fā)揮教師的主導作用
1、深入備課,認真研究教材,多方參閱各種資料,準確把握難重點。制定教學目的,注意學生的實際情況,完善校本教案,不斷總結經(jīng)驗教訓。
2、注重課堂教學效果。針對中職學生特點,以愉快式教學為主,堅持以學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點,并給學生多些實操練習。
3、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平,積極聽公開課,明確講課的方向。
4、認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。
5、注重教育理論的學習,并注意把先進的理論應用于課堂,做到學有所用,認真寫教學反思,使自己的教學水平提高,努力借鑒老教師的經(jīng)驗,向他們請教有關教學的問題,彌補自己的不足。
(二)調動學生的學習積極性
1、以學生為主體,通過課前預習、課后提問等教學手段,充分調動學生的學習興趣和積極性,讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。在上好課的同時我還盡自己的最大可能在業(yè)余時間不遺余力的擴大自己的知識面,通過讀書、看報、互聯(lián)網(wǎng)等來擴大自己的知識面,提高自己的專業(yè)知識。
2、在學生學習方面多為學生提供便利。嚴格要求學生,采取各種方式給學生創(chuàng)造良好的學習條件,結合時代的發(fā)展引進新的對學習有用的東西給學生學習。
3、通過qq和電子郵件積極與學生溝通,了解學生的學習中遇到的困難,盡自己最大能力提供幫助。
一學期以來,雖然各方面的工作都取得了一些成績,但成績只能代表過去,在今后的工作中,發(fā)揚優(yōu)點改正不足,以前輩為榜樣,提高自己的教學水平和學術研究水平,使自己早日成為一名優(yōu)秀的中職教師!
中職學校教師教學工作總結篇八
這個學期,本人主要負責13秋電子班的機械cad專業(yè)課教學。 13秋電子班由5年電子信息大專班和3年電氣技術班兩個班級組成。總共16人,只有一個女生。一個星期4節(jié)課?;谡n程的特殊性,在機房利用多媒體和計算機進行輔助教學。
機械cad課程原來是里勇老師教學,從上學期接手以來,我作為一個學生,邊學邊講,邊學邊教,經(jīng)過了一段時間的摸索,也找到了適合自己的教學方式和方法。
認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,做好電子課件,認真寫好教案。同時每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。
我以課堂教學為核心,課前,認真的鉆研教材,對教學內容做到心中有數(shù)。著重進行單元備課,掌握每一部分知識在單元中、在整冊書中的地位、作用。遇到不懂的題目和里勇老師請教,共同探討教材中出現(xiàn)的難點,共同解決課堂中出現(xiàn)的教學問題。在教學中,每一節(jié)課,我都應用pp制作課件或利用學校的教學網(wǎng)絡,給學生創(chuàng)設各種情境,激發(fā)學生學習興趣。
利用好《auto cad 20xx試題匯編》練習題,讓學生多做多練,從練習中發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,提高學生的畫圖水平。
充分利用學校提供的多媒體教學資源,增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高?,F(xiàn)在學生普遍反映喜歡上數(shù)學課,就連以前極討厭數(shù)學的學生都樂于上課了。
在學生的學習習慣培養(yǎng)中,我鼓勵學生獨立完成作業(yè)的習慣,針對部分學生作業(yè)懶散,我通過同桌和小組之間的作業(yè)完成情況,讓他們形成競爭,不做學習的懶人,對激發(fā)學習的興趣取得了較好效果。
大部分學生對課程的學習已經(jīng)基本達到要求但是,由于部分學生的學習積極性不高,特別是18、20、23、25號四名學生,上課時不帶書,不做隨堂練習,目前,仍然無法很好的完成教學任務和目標。今后,我將做好這些同學的工作,努力調動他們的學習積極性,更好地完成課程任務。
班級的8號呂培興同學由于身體條件限制,反映比較慢,我在課堂后進行單獨輔導,把教學內容重新再給他梳理一遍,如今也取得了較好的進步。
本學期仍然無法完成任務。原因是有多方面的。大的環(huán)境的問題是目前職校招生普遍比較困難,不止我校,很多職?,F(xiàn)在都面臨生源缺失的問題。那么同時,自己的問題也很多。因為家中孩子年幼,本人對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學校都不了解,進村入戶招生確實存在困難。但是,在以后的招生工作中,我會努力學習其他老師的招生經(jīng)驗,積極主動地招生,爭取早日完成招生任務。
在平時的教學工作之余,我喜歡坐下來靜靜的思考,思考教育教學中出現(xiàn)的問題,思考學生的成長問題,品位著工作中的苦與樂,用自己笨拙的筆法抒寫下每一天的感受,用心去體驗生活與工作,感悟著其中的快樂。每一次的進步,都像給了我注射了興奮劑,使我有了向前沖的勁頭。我知道,我要用心去品味。除此之外,這個學期學習了福建師范大學開展的繼續(xù)教育學習,并認真學習,完成了學習任務,上交了作業(yè),取得了一個不錯的成績。
每一學期的結束,其實也就是每一學期的起點,在這之間,我不斷的思考,思考自己怎樣才能更有藝術的去教育學生,去提高自己的人生價值。知識無止境,我要繼續(xù)努力。
中職學校教師教學工作總結篇九
本學期我擔當xxxx春機械加工、電子電工的語文教學工作。在工作中,我認真學習新課程標準及相關的理論學問,在已有教學閱歷和教學方法的基礎上,深入到到爭論和學習各種新的教學方法.在工作中不斷探究,不斷反思,不斷總結,不斷改進自己的教學方法,熟識自己的不足,找出自己與優(yōu)秀老師的差距,虛心向閱歷豐富和具有先進教學方法的老師學習,取長補短,力求使自己在較短的時間里縮短與他人的距離,不斷進步.經(jīng)過一個學期的努力,我獵取了很多寶貴的教學閱歷和點滴的教學進步。以下是我對本學期的教學工作做如下的回顧與總結:。
1、本學期語文學科主要教學任務是:講授職高語文上冊的內容。一個學期下來這些教學任務基本順當完成了,并取得了較好的教學效果。
由于語文學科的特點,教學過程中也消逝了一些尷尬的問題。主要是大多數(shù)同學對語文不太重視,使老師的教和同學的學都處于很被動的。因此應讓同學了解語文學科的重要性及學習的必要性,選擇實行一些比較迅速而靈敏生動的教學方式,增加同學的參預意識,充分調動同學學習的興趣和主動性,轉被動為主動,以收到事半功倍的效果。在復習的'過程中,大部分同學能跟上老師的步伐,比較扎實地把握每個考點的學問要點和答題技巧,老師布置的作業(yè)也能按時完成。在主觀題的解答過程中,學在的問題較大,大多數(shù)同學不情愿動筆,語言表達力氣也較差,一個5-6分的題目,他們只用一兩句話,甚至一兩個詞就解決了,有時還答不到點子上。
一個學期以來,依據(jù)教學大綱,針對教材和教學對象的不同特點,加強教材教法爭論,總結規(guī)律,摸索教學方向,總結歸納各種題型的解題技巧。依據(jù)“遵循于大綱,又不拘泥于大綱”的原則,在復習過程中,明確復習方向,適時調整復習方案,穩(wěn)中求變,變中求新。
隨著教學的深入到到,同學的一些問題也了出來。如:語文基礎學問不扎實,缺乏閱讀的力氣,書面表達力氣較差,課文沒有真正落實等。因此,下一階段的教學,應在抓基礎學問的復習鞏固的基礎上,強化環(huán)節(jié),并有針對性的進行閱讀、鑒賞等基本技巧的指導,加強文字表達的訓練。同學是教學的對象,同學就像工廠加工的產(chǎn)品,同學的學習質量準備了一個老師教學行為的成敗,體現(xiàn)了一個學校的優(yōu)劣。同學才是教學工作的生命線。針對語文學科,有不少同學的學習觀念仍未轉變,認為聽與不聽一個樣,考試即使考不了高分但也不會比別人差多少,帶著興趣學的同學并不多,學習觀念的落后與偏頗導致同學閱讀量太少,學問面太窄,基礎學問相當匱乏,消逝許多錯別字、錯用詞語現(xiàn)象,一遇到仿寫句子等題就束手無策,作文寫作立意不新穎,主題不突出,內容太膚淺,有的同學學習態(tài)度不端正。作為老師應負確定的責任,要教給同學學習方法,要轉變同學的學習觀念和態(tài)度,另外,更重要的是要提高自身的和專業(yè)水準以及教學藝術,先把同學的學習興趣培育起來??傊?,教學問題多多,如何提高課堂教學效率,全面提高同學的語文素養(yǎng),提高自身的教學藝術水平,針對不同的同學因材施教,都需要在教學中不斷探究,不斷熟識,準時總結反思,再到實踐中去完善提高。
中職學校教師教學工作總結篇十
這學期以來,作為新教師的我,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作和值日教師工作,積極完成學校布置的各項任務。本學期,我擔任計算機xx班的辦公設備的使用與維護課程的教學工作,總體上能按照我當初的計劃把教學順利完成,下面我把這學期的工作做簡要的教學總結。
平時積極參加全校教職工大會及科組會議,認真學習學校下達的上級文件,配合教研組里搞好教研活動。在業(yè)余時間,充分利用好時間上網(wǎng)或者看報紙關心國內外大事,注重政治理論的學習,使自己的政治水平能提升新一個臺階。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從上級安排,人際關系融洽。
在教學工作中,我注意做到以下幾點:
1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點。并注重參閱各種雜志,利用網(wǎng)上資源,進行課堂教學的研究,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結提高教學水平,充分利用了網(wǎng)絡教學資源。。
2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質。保證每一節(jié)課的質量。
3、根據(jù)辦公設備課程的特點,由于其是一門實踐性很強的專業(yè)課,針對此特點,在授予學生理論知識外,比如在課堂上多舉一些現(xiàn)實中常遇到的問題作為課堂實例。除此之外,還對學生進行實踐指導。讓他們同時掌握理論與實踐知識。
4、堅持聽課,注意學習教研組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。本學年認真聽有經(jīng)驗老師的授課,對自己的教學促進很大。
5、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。寫教學反思,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,,因此我努力借鑒老教師的經(jīng)驗,并向他們請教有關教學的問題,彌補自己的不足。
德育是學校工作中的重中之重,而教師德育工作的秘訣就是愛。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感,它凝結著教師無私奉獻的精神。
1、愛就是了解。
在教學過程中,利用課余時間了解學生,包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的大致了解。這是做教育工作、避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。
2、愛就是關懷。
師愛是教育的潤滑劑,是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生,做學生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因如此,得到了學生的愛戴!
3、愛就是尊重。
尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位,但在人格上應該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權力污辱學生;理解學生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學生要信任他們的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離,學生才會對教師產(chǎn)生依賴感。針對我們學校的實際情況,這群學生入學校前都是落榜生,自卑感難免,所以不能對以輕視的態(tài)度去對待他們,相反應該盡最大努力去尊重他們,讓他們重新樹立起學習和生活的信心,面對未來!
在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好自己的教學,使我的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。我相信在今后的工作中,會做出自己最大的努力,將自己所有的精力和能力用在工作上,相信自己一定能夠做好!
中職學校教師教學工作總結篇十一
時間飛逝,回顧這一學年的歷程,在成長的同時,也收獲了不少。教師面臨教書育人的巨大壓力、理論與實踐之間的沖突,使的我不得不重新審視自己,在不斷修補自己的同時快速的適應并不斷的摸索學習。如今,已然不斷成長了起來。為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下:
學高為師,身正為范,教師職業(yè)要成個人永久職業(yè),人必須永遠保持學高這一范疇,逆水行舟不進則退,在學習終身教育就成了它的注釋,一年來,我積極參加學校的政治學習,提高思想覺悟,熱愛教育事業(yè),認真執(zhí)行教育方針,努力探索教育教學規(guī)律,積極參加教研活動,關心,愛護每一位學生,熱心為每一位學生排憂解難;遵紀守法,遵守學校的各項規(guī)章制度,在個人方面嚴格要求自己,努力提高自己的思想覺悟,我還積極參加了學校組織的各項培訓。在日常生活中,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。處處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務水平。
在教學中,我從點滴入手,了解學生的認知水平,查找資料,精心備課,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,分層設計內容豐富的課外作業(yè),努力創(chuàng)設寬松愉悅的學習氛圍,激發(fā)學生學習的興趣,不僅教給了學生知識,更教會了他們求知、合作、競爭,培養(yǎng)了學生正確的學習態(tài)度,良好的學習習慣及方法,使學生學得有趣,學得實在,學有所得。為了使自己的教學水平提高,平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。從中學習別人的長處,學習先進的教育教學理念,努力的將所學運用到本職工作中。
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
在做好本職工作的同時,我也積極響應學校全員育人的號召,從各方面去關心學生,多次到學生宿舍,深入到學生當中,與學生談心,關注學生的思想動態(tài),關心他們的生活,及時的幫他們排憂解難,做他們生活中的益友,讓學生體會到學校這個大家庭的溫暖,讓他們做到“以校為家”,在和諧的壞境中快樂的成長和學習。
通過一學年的交流學習,我感覺自己在各方面較以前都有了很大程度的提高。當然,自己也存在著許多需要改進的地方。在今后的工作中,我將繼續(xù)以務實的工作態(tài)度,一如既往地認真學習工作,爭取工作水平的更大提高。在英語教學方面,努力鉆研,多請教,多聽課,學習別的老師的優(yōu)秀的教學方法。而在管理方面,多和班主任溝通,向他們請教,用更高的標準來要求自己,讓自己更加的完善。
當然,在我的工作中,也存在著很多不足,但我相信,通過各位老師的指引和自我的不斷學習,我會進步很快,讓自己的各方面能力得到很大的提高。
中職學校教師教學工作總結篇十二
1、本學期高三年語文學科主要任務是:講授職高語文第一冊、其次冊和第三冊的內容;另一方面是復習字音,字形,詞語運用,病句修改,擴展、壓縮語句及仿寫、仿造句式,詩歌鑒賞等考點。一個學期下來這些教學任務基本順當完成了,并取得了較好的教學效果。
2、職高語文著重指導同學把握一些經(jīng)典必考課文,了解一些相關的文體學問。同時,運用正確的方法鑒賞分析詩歌,并在把握文言字詞的基本用法,讀懂古代詩詞和散文的基礎上,強化環(huán)節(jié)。而一到三冊的復習也是以此為重點,復習方式以自學為主,強化鞏固,結合適當?shù)闹v評和測試。要求同學復習的時候,選擇實行結合解釋翻譯課文的方式,把握字、詞、句的解釋和理解,把學問點落到實處,進一步鞏固課內文言文的基礎學問。
3、針對xxxx年職高語文高考題型的變動以及近期一些高考信息對xx年語文高考趨勢的猜度揣測,畢業(yè)班的考點復習支配節(jié)奏緊湊,照舊依據(jù)考點挨次進行,主要是結合xxxx年高考消逝的新題型、命題方向和規(guī)律,教給同學解題的技巧和方法,關心以針對性較強的專題訓練及講評,并通過考點測試準時進行反饋,了解同學把握的狀況,適時調整復習的方法和步驟,取得了較為理想的`復習效果。
由于語文學科的特點,教學過程中也消逝了一些尷尬的問題。主要是大多數(shù)同學對語文不太重視,使老師的教和同學的學都處于很被動的。因此應讓同學了解語文學科的重要性及學習的必要性,選擇實行一些比較迅速而靈敏生動的教學方式,增加同學的參預意識,充分調動同學學習的興趣和主動性,轉被動為主動,以收到事半功倍的效果。對畢業(yè)班的同學,除了加強他們畢業(yè)班的意識,更有必要讓他們了解高考中語文學科的有關狀況,包括題型分布及命題方向的變動,以及高考中語文學科的重要性,以引起他們的重視。當然,更重要的是指導他們學習的方法,教給他們解題的規(guī)律和技巧,讓他們能做到舉一反三,觸類旁通。
在復習的過程中,大部分同學能跟上老師的步伐,比較扎實地把握每個考點的學問要點和答題技巧,老師布置的作業(yè)也能按時完成。在主觀題的解答過程中,學在的問題較大,大多數(shù)同學比較懶,語言表達力氣也較差,一個5-6分的題目,他們只用一兩句話,甚至一兩個詞就解決了,有時還答不到點子上。
從xxxx年高考的狀況來看,以往作文教學流于形式,“順其自然”的做法是極不行取的,作文分數(shù)的增加,說明白作文在高考語文中地位的提升;而字數(shù)的增加說明高考作文要求的提高,這種趨勢不能不引起全部一線語文老師的重視,因此,加強作文與訓練勢在必行。另外,主觀題要加大復習力度,尤其要同學怎樣審題,怎樣解答。
1、一個學期以來,我們充分發(fā)揮備課組的教研職能,依據(jù)教學大綱以及近一兩年高考的命題方向,針對教材和教學對象的不同特點,加強教材教法爭論,總結規(guī)律,摸索命題趨勢和方向,總結歸納各種題型的解題技巧。依據(jù)“遵循于大綱,又不拘泥于大綱”的原則,在復習過程中,明確復習方向,適時調整復習方案,穩(wěn)中求變,變中求新。另外,備課組協(xié)調協(xié)作,主動開開放課、聽課、評課活動,取長補短,不斷改進教學方法。同時主動參預學校組織的各種形式的教學教研活動,探究和實踐各種法,以更新自身的教學觀念,提高語文教學水平和效率。
2、作文訓練始終是見效最小,而又必不行少的一個環(huán)節(jié)。這學期,我們著手從文體入手,整理了一系列的資料,包括記敘文寫作和談論文寫作指導,以及一些作文的事例素材;并選擇實行了確定的新措施,在讓同學明確高考話題作文評分標準的基礎上,除了在構思和立意方面的指導外,特別加強了扣題技巧的訓練。同時,把語言表達與寫作語言訓練結合起來,以小題帶動大題,以求在語言的文采上有所突破。
隨著復習的深入到到,同學的一些問題也了出來。如:語文基礎學問不扎實,缺乏閱讀的力氣,書面表達力氣較差,課文沒有真正落實等。因此,下一階段,應在抓基礎學問的復習鞏固的基礎上,強化環(huán)節(jié),并有針對性的進行閱讀、鑒賞等基本技巧的指導,加強文字表達的訓練。
中職學校教師教學工作總結篇十三
1、結對初始,在師傅的指導下,對自身情況認真進行剖析,明確自身提高的方向和目標,制定了本學期的工作目標和總目標。
2、2019年4月8日\我和李老師第一次到我們師傅于校長所在的學?!贾蓦娮有畔⒙殬I(yè)學校。
下午第一節(jié)課,我們聽了師傅的課“l(fā)inux軟件包的安裝”,內容比較難,學生的基礎都還比較好,大部分學生基本能跟上課的內容,而我們沒有接觸過linux聽起來就不怎么懂了。
第二節(jié)課,我們一起去聽了他們學校邱節(jié)老師的一節(jié)公開課。課題是“猜猜他是誰——vb分支嵌套語句使用”,聽課的老師很多,課也上得很成功。
這節(jié)課給我的亮點就是她把一節(jié)程序理論課分解在操作課中,讓學生在操作中學理論,邊學理論的同時也在提高操作水平。
同時,充分調動學生的積極性,使用“小助手”來發(fā)現(xiàn)和解決程序調試中的問題。最后,給不同程序的學生以不同程度的任務,讓其自我挑戰(zhàn)。
課后到于校長辦公室,聊了各自學校的一些現(xiàn)狀情況及各自的任課情況和教科研情況。由于于校長第二天有事,我們不得不急匆匆地結束了這次杭州之行,雖然短暫,但也受益匪淺!
3、2019年5月4日—6日,我和李老師第二次杭州電子信息職業(yè)學校,參加他們學校組織的杭州市教壇新秀選拔教學周活動。
在這三天中,我們聽了計算機、語文及德育等相關的課,并且和于校長聊了關于計算機專業(yè)課程設置的一些情況,考慮到下學期我們學校也要招收計算機專業(yè)的學生,于校長給了一些建議。最后談及由于于校長在本學期最后這段時間要忙于學校的招生工作,所以本學期不能來長興指導了。
4、確定了研修班期間的教學研究課題“基于moodle平臺的中職《計算機應用基捶網(wǎng)絡課程的設計與開發(fā)研究”,并完成了課題意向表,著手開始課題相關的前期工作,確保課題能順利這實施并結題。
5、本學期上交的“基于沃客(work2.0)網(wǎng)站的項目教學法研究——以中職計算機專業(yè)的課程教學為例”課題獲得湖州市中等職業(yè)學校2019年第十二屆教育成果、教學論文評選一等獎。
6、本學期共完成博客九篇,其中七篇是自己所寫,兩篇摘抄。從博客上的點擊數(shù)來看,數(shù)量和質都不好,所以下個學期在博客撰寫方面還要認真努力才行。
7、很好地完成了學校的教學、備課、聽課、命題等教學常規(guī)任務,很好地完成了學校的“青年教師六個一”作業(yè),縣。
教案。
獲校教案評比二等獎。
以上是本人對這一學期的“長興中職骨干教師研修班”工作學習中的小結,雖然做了一些工作,但離要求還很遠。比如未邀請到師傅親臨長興指導,未來得及向師傅上一節(jié)匯報課,博客數(shù)量和質量不高等。
所以在下一學期中,首先準備兩到三節(jié)匯報課,請師傅來長興或到杭州去上好匯報課,還要多聽師傅的課,多向師傅學習經(jīng)驗。其次,多花時間寫一些質量高一點的博客,對自己的工作和學習多反思,多改進。再者,按計劃實施課題的研究,做好資料的收集及研究數(shù)據(jù)的采集,為研究報告的撰寫打好基礎,爭取完成一項高質量的課題。
八年多來,我始終堅定自己的思想政治方向,堅決貫徹執(zhí)行黨的各項教育方針政策,定期學習黨的各種文獻,不斷提高自身思想覺悟。在學校里嚴格遵守學校各項。
規(guī)章制度。
積極配合學校工作認真有效地完成學校及上級領導布置的任務對自己嚴格要求對工作一絲不茍兢兢業(yè)業(yè)勤勤懇懇甘為人梯樂于奉獻努力踐行“學為人師行為世范”的目標憑著踏實肯干贏得了學生的認可同事的認同。
畢業(yè)以后,我一直在我鎮(zhèn)條件最艱苦的山區(qū)學校(中窩小學)工作,主動擔任學校最弱學科的教育教學。在這里一呆就是六年,這期間我勤懇敬業(yè),踏踏實實地教書育人,認認真真地做好本職工作。為了提高自身的素質,我不但積極參加各級各類培訓,還積極參加學歷考試,取得了大專畢業(yè)證(本科畢業(yè)在即)。
2019年春課改春風吹遍神州大地時,我主動申請擔任第一輪實驗教材的教學,利用課余時間認真學習新課程理念,努力研究教法、學法,積極轉變師生角色,開展“自主”、“合作”、“探究”的學習方式;當云南省農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程項目實施后,我認真參加了縣、州組織的相關培訓,回到學校到積極組織學校教師進行二級培訓,讓每個教師都能熟練操作該設備,充分享用遠程優(yōu)質教育資源,切實提高學校教育教需質量;我還積極參加各級組織的各類活動(課堂教學競賽等),不斷提高自己的教育教學技能。
在教學中我本著“授之魚不如授之以漁”的宗旨,注重對學生能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng),不僅教他們學習知識,而且讓他們在學習過程中學會學習,學會生活,學會做人,通過努力,一批批學生的身心得到了健康的發(fā)展。
參加工作以來,每年都少不了擔任班主任工作,班主任是學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的培育者,是對學生進行管理教育和素質教育的組織者和領導者,是青少年成長過程中的引路人。班主任工作的核心和基礎是“愛”,“愛”是教師工作中不可缺少的情愫,更是班主任工作的主旋律,可以說,沒有愛也就沒有教育?!皭坌摹笔桥囵B(yǎng)老師與學生感情的基石,“愛心”是轉變后進學生,使他們良好發(fā)展的“靈丹妙藥”。
蘇霍姆林斯基說:“好的孩子人人愛,愛不好的孩子才是真正的愛”。每接到一個班集體,我都認真去了解學生的情況,在根據(jù)學生的不同情況進行不同的引導教育,特別對于那些“問題學生”,我更是用盡心思,一次次家訪、談心,不厭其煩,做到對學生愛中有嚴,嚴中有愛,不偏愛一位好學生,不放棄一位差生,關心每一位同學的健康成長,用自己一顆樸實的愛心去澆灌每個學生的心田。
在管理學生中真正體現(xiàn)“以生為本”,對他們動之以情,曉之以理,做他們的良師益友。經(jīng)過自己的不懈努力,眼看曾經(jīng)孤獨、彷徨、自私、厭學等等的學生現(xiàn)在變得活潑、開朗、熱愛學習,我為他們的改變而高興,也為自己的付出感到欣慰,這便是幸福的真諦。
去年我剛調到新的學校,擔任四年級語文和六年級數(shù)學的教學,其中六年級的施偉麗同學,她家庭條件不好,成績也不算很好,性格有些內向,我接了他們的課后,她突然對我的數(shù)學課產(chǎn)生了興趣,經(jīng)過我的輔導、鼓勵,她的數(shù)學成績有了大幅提高,慢慢的人也變得自信、活潑了。經(jīng)過一年的努力,她最終被鶴慶一中拔尖班錄取。人雖然畢業(yè)了,但這些學生還時常給我來信、來電話,他們不僅學到了知識,更重要的是他們學會了感恩。因此,老師一定要有一顆愛心去關愛每個學生,學生只有“親其師才能信其道”,教育教學才能取得良好的效果。
2019年9谫我調到三莊小學擔任教導主任,接任后我積極協(xié)助、配合校長工作,認真分析了當前教育形式及學校實際情況,重新制定了學校常規(guī)考評方案及一些規(guī)章制度,扎實開展校本教研,不讓校本教研流于形式,每周例會的說課制,每月的課堂觀摩及集體備課制,讓我校教師的業(yè)務素質有了較大提高。
在教育教學中要求教師堅持理論聯(lián)系實際,組織教師認真學習教育教學知識,每周定時對教師進行遠教培訓,讓教師掌握現(xiàn)代教育技術,用先進教育理念進行教學,大膽嘗試創(chuàng)新教育教學理念。在語文課教學中,力求建立一種和諧、民主、活躍的教學組織形式,創(chuàng)設了一種民主學習氛圍;用“談話式”教學方法取代了“一言堂”“滿堂灌”的傳統(tǒng)教學方式;用組織討論式、娛樂式、競賽式教學活動取代了單純的交作業(yè)、改作業(yè)的評估方式;認真落實“減負”精神,加強對學生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的學習和行為習慣;經(jīng)常開展演講、書畫、音樂、廣播操等競賽,讓學生在學中動,在動中學,德、智、體、美、勞全面發(fā)展。通過全校教師的努力,在我校生源進入低谷的情況下,我校的教學質量穩(wěn)中有升。
當然,“金無足赤,人無完人”,我在教育教學工作中還存在諸多不足,在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格要求自己,與時俱進,銳意進取,為鶴慶教育的美好的明天貢獻自己微薄的力量。
中職學校教師教學工作總結篇十四
1、結對初始,在師傅的指導下,對自身情況認真進行剖析,明確自身提高的方向和目標.
2、20xx年4月8日,我和李老師第一次到我們師傅于校長所在的學?!贾蓦娮有畔⒙殬I(yè)學校。下午第一節(jié)課,我們聽了師傅的課“l(fā)inux軟件包的安裝”,內容比較難,學生的基礎都還比較好,大部分學生基本能跟上課的內容,而我們沒有接觸過linux聽起來就不怎么懂了。第二節(jié)課,我們一起去聽了他們學校邱節(jié)老師的一節(jié)公開課。課題是“猜猜他是誰——vb分支嵌套語句使用”,聽課的老師很多,課也上得很成功。這節(jié)課給我的亮點就是她把一節(jié)程序理論課分解在操作課中,讓學生在操作中學理論,邊學理論的同時也在提高操作水平。同時,充分調動學生的積極性,使用“小助手”來發(fā)現(xiàn)和解決程序調試中的問題。最后,給不同程序的學生以不同程度的任務,讓其自我挑戰(zhàn)。課后到于校長辦公室,聊了各自學校的一些現(xiàn)狀情況及各自的任課情況和教科研情況。由于于校長第二天有事,我們不得不急匆匆地結束了這次杭州之行,雖然短暫,但也受益匪淺!
3、20xx年5月4日—6日,我和李老師第二次杭州電子信息職業(yè)學校,參加他們學校組織的杭州市教壇新秀選拔教學周活動。在這三天中,我們聽了計算機、語文及德育等相關的課,并且和于校長聊了關于計算機專業(yè)課程設置的一些情況,考慮到下學期我們學校也要招收計算機專業(yè)的學生,于校長給了一些建議。最后談及由于于校長在本學期最后這段時間要忙于學校的招生工作,所以本學期不能來長興指導了。
4、確定了研修班期間的教學研究課題“基于moodle平臺的中職《計算機應用基捶網(wǎng)絡課程的設計與開發(fā)研究”,并完成了課題意向表,著手開始課題相關的前期工作,確保課題能順利這實施并結題。
5、本學期上交的“基于沃客(work2.0)網(wǎng)站的項目教學法研究——以中職計算機專業(yè)的課程教學為例”課題獲得湖州市中等職業(yè)學校20xx年第十二屆教育成果、教學論文評選一等獎。
6、本學期共完成博客九篇,其中七篇是自己所寫,兩篇摘抄。從博客上的點擊數(shù)來看,數(shù)量和質都不好,所以下個學期在博客撰寫方面還要認真努力才行。
7、很好地完成了學校的教學、備課、聽課、命題等教學常規(guī)任務,很好地完成了學校的“青年教師六個一”作業(yè),縣教案獲校教案評比二等獎。
以上是本人對這一學期的“長興中職骨干教師研修班”工作學習中的小結,雖然做了一些工作,但離要求還很遠。比如未邀請到師傅親臨長興指導,未來得及向師傅上一節(jié)匯報課,博客數(shù)量和質量不高等。所以在下一學期中,首先準備兩到三節(jié)匯報課,請師傅來長興或到杭州去上好匯報課,還要多聽師傅的課,多向師傅學習經(jīng)驗。其次,多花時間寫一些質量高一點的博客,對自己的工作和學習多反思,多改進。再者,按計劃實施課題的研究,做好資料的收集及研究數(shù)據(jù)的采集,為研究報告的撰寫打好基礎,爭取完成一項高質量的課題。
中職學校教師教學工作總結篇十五
結對初始,在師傅的'指導下,對自身情況認真進行剖析,明確自身提高的方向和目標,制定了本學期的工作目標和總目標。
20××年4月8日我和李老師第一次到我們師傅于校長所在的學?!贾蓦娮有畔⒙殬I(yè)學校。下午第一節(jié)課,我們聽了師傅的課“l(fā)inux軟件包的安裝”,內容比較難,學生的基礎都還比較好,大部分學生基本能跟上課的內容,而我們沒有接觸過linux聽起來就不怎么懂了。第二節(jié)課,我們一起去聽了他們學校邱節(jié)老師的一節(jié)公開課。課題是“猜猜他是誰——vb分支嵌套語句使用”,聽課的老師很多,課也上得很成功。這節(jié)課給我的亮點就是她把一節(jié)程序理論課分解在操作課中,讓學生在操作中學理論,邊學理論的同時也在提高操作水平。同時,充分調動學生的積極性,使用“小助手”來發(fā)現(xiàn)和解決程序調試中的問題。最后,給不同程序的學生以不同程度的任務,讓其自我挑戰(zhàn)。課后到于校長辦公室,聊了各自學校的一些現(xiàn)狀情況及各自的任課情況和教科研情況。由于于校長第二天有事,我們不得不急匆匆地結束了這次杭州之行,雖然短暫,但也受益匪淺!
20××年5月4日—6日,我和李老師第二次杭州電子信息職業(yè)學校,參加他們學校組織的杭州市教壇新秀選拔教學周活動。在這三天中,我們聽了計算機、語文及德育等相關的課,并且和于校長聊了關于計算機專業(yè)課程設置的一些情況,考慮到下學期我們學校也要招收計算機專業(yè)的學生,于校長給了一些建議。最后談及由于于校長在本學期最后這段時間要忙于學校的招生工作,所以本學期不能來長興指導了。
確定了研修班期間的教學研究課題“基于moodle平臺的中職《計算機應用基捶網(wǎng)絡課程的設計與開發(fā)研究”,并完成了課題意向表,著手開始課題相關的前期工作,確保課題能順利這實施并結題。
本學期上交的“基于沃客(work2.0)網(wǎng)站的項目教學法研究——以中職計算機專業(yè)的課程教學為例”課題獲得湖州市中等職業(yè)學校20××年第十二屆教育成果、教學論文評選一等獎。
本學期共完成博客九篇,其中七篇是自己所寫,兩篇摘抄。從博客上的點擊數(shù)來看,數(shù)量和質都不好,所以下個學期在博客撰寫方面還要認真努力才行。
很好地完成了學校的教學、備課、聽課、命題等教學常規(guī)任務,很好地完成了學校的“青年教師六個一”作業(yè),縣教案獲校教案評比二等獎。
以上是本人對這一學期的“長興中職骨干教師研修班”工作學習中的小結,雖然做了一些工作,但離要求還很遠。比如未邀請到師傅親臨長興指導,未來得及向師傅上一節(jié)匯報課,博客數(shù)量和質量不高等。所以在下一學期中,首先準備兩到三節(jié)匯報課,請師傅來長興或到杭州去上好匯報課,還要多聽師傅的課,多向師傅學習經(jīng)驗。其次,多花時間寫一些質量高一點的博客,對自己的工作和學習多反思,多改進。再者,按計劃實施課題的研究,做好資料的收集及研究數(shù)據(jù)的采集,為研究報告的撰寫打好基礎,爭取完成一項高質量的課題。
中職學校教師教學工作總結篇十六
中職教師教學工作總結,教育工作很快就要結束了,又要寫總結了,下面就是中職教師教學工作總結范文,歡迎閱讀!
這學期以來,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作和值日教師工作,積極完成學校布置的各項任務,本學期我擔任中醫(yī)康復保健專業(yè)1118班、1119班的語文教學工作,另外兼帶《臨床心理學》、《醫(yī)學禮儀》這兩科的選修課,下面我把這學期的工作做簡要的匯報。
一、師德表現(xiàn)
平時積極參加全校教職工大會及黨員大會,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習.配合教研組里搞好教研活動。
每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。
服從安排,人際關系融洽。
本學期全勤。
二、教育教學情況
在教學工作中,我注意做到以下幾點:
1、深入細致的備好每一節(jié)課。
在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點.并注重參閱各種雜志,利用現(xiàn)代先進的網(wǎng)絡科技技術,進行課堂教學的研究,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。
注意弱化難點強調重點。
教案編寫認真,并不斷歸納總結提高教學水平,充分利用了網(wǎng)絡教學資源。
.
2、認真上好每一節(jié)課。
上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質.保證每一節(jié)課的質量.
3、根據(jù)汽車維修這個專業(yè)的特點,由于其是一門實踐性很強的專業(yè)課,針對此特點,在授予學生理論知識外,比如在課堂上多舉一些與車間維修常遇到的問題作為課堂實例。
除此之外,還對學生進行實踐指導。
讓他們同時掌握理論與實踐知識,這符合現(xiàn)今社會對此專業(yè)人才的需求。
4、認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。
5、堅持聽課,注意學習教研組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式.本學年認真聽有經(jīng)驗老師的授課,對自己的教學促進很大.
6、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用,.寫教學反思,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,,因此我努力借鑒老教師的經(jīng)驗,并向他們請教有關教學的問題,彌補自己的不足。
三、值日教師工作情況
本學期我擔任值日教師工作,一學期的工作使我認識到作為一名值日教師,除了維持好正常的教學秩序,保證同學良好的學習環(huán)境外,更應該關注每一個學生的思想狀況,全面了解學生情況。
我平時非常注重與學生的交流,通過與學生談心,排除學生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,特別是職校學生的遲到、早退、打架的現(xiàn)象比普通高中頻繁,對此,作為值日老師更需要對學生付出耐心的教導,以免傷害中職生的自尊心,創(chuàng)造有利于學生的學習和生活的學校氛圍。
以上是我這學期來的個人工作總結,不足之處請各位領導及老師指正.我一定再接再厲,努力工作.力爭當一名人民滿意的教師。
一年來,無論是思想方面,還是工作、學習和生活方面,我都有了長足的.進步,在自己的職業(yè)畫卷上描繪了絢麗的一筆。
下面我從思想、工作和生活方面加以總結:
都說時光如梭,轉眼xx年最新的工作又接近尾聲了。
在這一年里我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。
一年來,無論是思想方面,還是工作、學習和生活方面,我都有了長足的進步,在自己的職業(yè)畫卷上描繪了絢麗的一筆。
下面我從思想、工作和生活方面加以總結:
一、思想政治方面
作為一名共產(chǎn)黨員,我積極要求進步,在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時時處處以黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。
在黨的幫助教育下,我深深認識到要繼續(xù)深入地學習馬列主義的理論知識、"xxxx"、和科學發(fā)展觀。
還從廣播、報紙中了解當今的國際政治形勢、社會動態(tài)及黨中央的指導方針,尤其是黨的xx大精神。
胡總書記在xx大報告中指出把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,提出教育是民族振興的基石,教育公平是社會公平的重要基礎。
報告對實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略作出了新的部署。
身為教師,我們自然會關注教育,身為職業(yè)教育戰(zhàn)線的教師,當然更加關注職業(yè)教育。
從總書記的報告中,我們看到了黨中央對職業(yè)教育的關注和重視,看到了職業(yè)教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。
另外,我積極參加學校組織的各項政治活動,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。
二、恪盡職守,認真做好本職工作,積極投身于學校其他工作
我擔任物理教學工作,作為青年教師,我能夠深挖教材,抓好重難點,認真鉆研教材教法,精心備課,堅持寫詳案。
我運用“任務型” 教學法、創(chuàng)設情境法等多種教學方法,采取“合作學習”的方式,充分發(fā)揮學生的主體地位,給學生一個輕松愉快的學習氛圍,真正讓學生在樂中學,學以致用。
我始終相信,只要辛勤耕耘,就一定會有所收獲的。
所以,平時的教育教學工作,我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地、認認真真地去對待,注重因材施教,不斷總結教學經(jīng)驗,學習好的教學方法,提高執(zhí)教水平。
積極參加教研組活動和各項學習、培訓活動,切實提高自身的文化修養(yǎng)和知識底蘊。
在我工作有缺點的時候,有許多領導給予我很大的幫助;
在我工作進步時給予我認可和鼓勵。
此時,我才深刻地體會到得到他人幫助的幸福。
所謂滴水之恩應涌泉相報,我將把這一份恩情轉化到以后的工作中去,將共產(chǎn)黨的宗旨牢記心間——全心全意為人民服務,為學校服務,為孩子服務,為家長服務。
三、生活方面
在生活上,我尊敬領導,團結同事,熱心幫助同志;
教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;
關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神,能夠盡自己的力量幫助別人。
因此,我擁有良好的人際關系。
live and learn.我深知終身學習的重要性,所以盡管自己有著系統(tǒng)、堅實的英語知識功底,我仍能堅持通過閱讀大量的英語報刊、雜志來豐富自己的課外知識,提高自身素質。
但一年來,我在學習和工作方面也不免存在著一些不足,在今后的學習和工作中,我要更進一步地嚴格要求自己,虛心向先進黨員學習,克服不足,爭取早日在各個方面更上一層樓。
雖然我剛成為班主任,但在這個學期制定自己的工作計劃。
這個學期的工作計劃是:
一、提高知識,明確職責,加強責任感
班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務及學管的助手,又是學校和學生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學校教育管理工作進行。
因此,必須提高認識,加強責任感,掌握班主任工作規(guī)律。
1、努力做好學生思想教育工作,很多學生生活習慣懶散,經(jīng)常遲到曠課,早訓遲到。
要使他們形成一種早起習慣,思想教育十分重要。
2、引導學生努力學好功課,采取有效措施,提高學生學習成績和學習效率。
也就是在這一方面鼓勵學生,增強他們的自信心,從而能夠努力學習。
3、關心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。
4、協(xié)調本班任課教師的教育教學工作,主動向他們了解本班學生課堂紀律,學習成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。
5、建立與學生家長聯(lián)系,協(xié)調對學生教育和管理。
二、熱愛學生,深入了解學生情況
要想引導學生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,然后加以分析,綜合。
三、實施班級管理,形成良好的班風
1、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性
根據(jù)學校工作計劃要求,聯(lián)系本班實際,定好這一學期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務明確,措施具體、切實可以。
2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學,團結友愛的班集體。
班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設至關重要,新生入學后第一學年,一定要抓住這一關鍵期,制訂相應的班級目標。
班級目標要符合本班實際,能為同學所接受,有一定鼓舞作用,而且學生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。
3、選好、用好干部。
班級能否成為奮發(fā)向上,團結友愛集體,形成良好的班風, 很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用。
在xx-xx上學期,同班同學彼此之間不熟悉,通過同學的主動競爭來選班干,但因部分班干能力不足,導致部分班務滯后。
因此在這個學期以投票選舉的方式來選擇班干
4、要組織和開展集體活動,培養(yǎng)集體主義精神和團結友愛等優(yōu)良品質。
5、要形成正確輿論,樹立良好班風,抓好班級規(guī)章制度建設。
日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準,形成一種輿論。
不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,抵制,幫助,形成一種風氣。
班級應建立目標管理制度,如組織紀律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學習情況,輪值制度,日常事務等進行量化管理評比,在班內形成輿論監(jiān)督,促進良好班風形成。
6、加強班級文化建設
班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環(huán)境的布置,班級活動的開展等。
(1)環(huán)境的潛移默化
(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標的重要途徑和方法。
總之做好一個中專職業(yè)學校的班主任不好當,但是我會努力的,這么多年的班主任工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助,讓我如何輔導好學生和保持好和學生之間良好的關系,我為自己的成果感到驕傲。
在以后的工作中我一定會更加的努力工作,讓學生在思想上有所進步,形成良好的習慣,也讓他們學有所獲。
我認為,班主任善于抓學習習慣的培養(yǎng),有利于與各科教師形成教育合力,共同促進學習良好習慣的養(yǎng)成,從而也助于班風班貌的整體發(fā)展。
中職學校教師教學工作總結篇十七
光陰荏苒,歲月如歌。轉眼間,本學期的教學工作已進入尾聲。為使自己今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期工作總結如下:
任教以來,我一直認真學習國家的教育方針,認真學習黨的先進理論知識,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來約束自己的行為,提高自己的教學水平,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下了堅實的基礎。
本學期,我擔任了x班的工藝、心理健康;x班的哲學;后期又接任了兩個班的就業(yè)指導課程。共計課時400課時。在教學工作中,我做到了:
1、認真?zhèn)湔n,做好課件。為此我認真鉆研教材,了解教材的結構及其重點與難點,掌握知識的邏輯結構,從教材中汲取精華并傳授給學生。同時克服自己年齡大、視力差的缺陷,認真學習電腦知識,在翻閱大量書籍同時,在網(wǎng)上搜索大量的東西,成功的制作出了較好的課件,較好的教案。
2、認真上課。本人一直把教學看得很重,如何備好課、上好課一直是心里的重頭戲。為此精心設計每一堂課,注重知識灌輸與能力培養(yǎng)相結合,充分發(fā)揮學生學習的主體能動性,取得了較好的教學效果,得到了學生的好評。
3、認真批改作業(yè),認真輔導學生,答疑解惑,傳道授業(yè)。
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,從沒有說或做不利于+學校發(fā)展的話或事,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
積極參加學校組織的軍事拓展訓練,健全了體魄,陶冶了情操,升華了思想。"金無足赤,人無完人"。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,開拓前進,為職教事業(yè)奉獻自己的力量。
在今后的工作中,我將逐步完善自己,改變自己已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的多方面問題,并多和同事交流,更進一步的認知目前職中的相關工作和教學模式,為更好的教育學生做出自己的貢獻。
中職學校教師教學工作總結篇十八
引導語:教師工作總結是推動教學工作前進的重要依據(jù),每一次具體的教學實踐,都有成績與失誤、經(jīng)驗與教訓,及時總結才能及時取得經(jīng)驗教訓,提高認識和工作技能。以下是中職教師教學工作總結,供大家參考:
一年來,無論是思想方面,還是工作、學習和生活方面,我都有了長足的進步,在自己的職業(yè)畫卷上描繪了絢麗的一筆。下面我從思想、工作和生活方面加以總結:
都說時光如梭,轉眼xx年最新的工作又接近尾聲了。在這一年里我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。一年來,無論是思想方面,還是工作、學習和生活方面,我都有了長足的進步,在自己的職業(yè)畫卷上描繪了絢麗的一筆。下面我從思想、工作和生活方面加以總結:
一、思想政治方面
作為一名共產(chǎn)黨員,我積極要求進步,在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時時處處以黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。在黨的幫助教育下,我深深認識到要繼續(xù)深入地學習馬列主義的理論知識、"xxxx"、和科學發(fā)展觀。還從廣播、報紙中了解當今的國際政治形勢、社會動態(tài)及黨中央的指導方針,報告對實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略作出了新的部署。 身為教師,我們自然會關注教育,身為職業(yè)教育戰(zhàn)線的教師,當然更加關注職業(yè)教育。
另外,我積極參加學校組織的各項政治活動,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。
二、恪盡職守,認真做好本職工作,積極投身于學校其他工作
我擔任物理教學工作,作為青年教師,我能夠深挖教材,抓好重難點,認真鉆研教材教法,精心備課,堅持寫詳案。我運用“任務型” 教學法、創(chuàng)設情境法等多種教學方法,采取“合作學習”的方式,充分發(fā)揮學生的主體地位,給學生一個輕松愉快的學習氛圍,真正讓學生在樂中學,學以致用。我始終相信,只要辛勤耕耘,就一定會有所收獲的。所以,平時的教育教學工作,我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地、認認真真地去對待,注重因材施教,不斷總結教學經(jīng)驗,學習好的教學方法,提高執(zhí)教水平。我也注意虛心地向經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師求教,經(jīng)常和同仁交流,努力夯實自己的教學基本功;積極參加教研組活動和各項學習、培訓活動,切實提高自身的文化修養(yǎng)和知識底蘊。
在我工作有缺點的時候,有許多領導給予我很大的幫助;在我工作進步時給予我認可和鼓勵。此時,我才深刻地體會到得到他人幫助的幸福。所謂滴水之恩應涌泉相報,我將把這一份恩情轉化到以后的工作中去,將共產(chǎn)黨的宗旨牢記心間——全心全意為人民服務,為學校服務,為孩子服務,為家長服務。
三、生活方面
在生活上,我尊敬領導,團結同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神,能夠盡自己的力量幫助別人。因此,我擁有良好的人際關系。
我深知終身學習的重要性,所以盡管自己有著系統(tǒng)、堅實的英語知識功底,我仍能堅持通過閱讀大量的英語報刊、雜志來豐富自己的課外知識,提高自身素質。
但一年來,我在學習和工作方面也不免存在著一些不足,在今后的學習和工作中,我要更進一步地嚴格要求自己,虛心向先進黨員學習,克服不足,爭取早日在各個方面更上一層樓。
為了適應新時期的教學工作的要求,從個方面嚴格的要求自己,積極學習,認真?zhèn)湔n,以及結合本校的實際情況,使教學工作和學生的情況,有組織、有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得的進步,現(xiàn)對本學期教學工作做出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結經(jīng)驗教訓,繼往開來,以促進教學工作更上一層樓。
這一學期,我擔任08電子商務《廣告實務和基礎》與09電子商務《經(jīng)濟法基礎》的任課老師。工作中,我認真負責,兢兢業(yè)業(yè)。教學上,我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè)并作好課后輔導工作,堅持每課寫教學反思,同時,廣泛地閱讀大量的課外知識,與校內外同仁交流經(jīng)驗,向資深教師請教學習,形成一套比較完整的知識體系。我堅持“學高為師,身正為范”,嚴格要求學生,使學生學有所得,不斷提高,不斷進步,從而不斷地提高自己的教學水平,不斷地完善自己的師德修養(yǎng),并且順利地完成教學任務。
備好課 做到每一課都“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,我認真專研教材,對教材的基本思想、基本概念、每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構、重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能做好,并制作各種有利于吸引學生的教具,課后及時總結,寫好教學反思,認真收集教學要點。同時,了解學生原有的知識技能和他們的興趣、需求、方法和習慣,設想他們在學習新知識時,可能會出現(xiàn)哪些困難,做好相應的預防措施。然后,根據(jù)教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,解決如何把已掌握的教材授給學生,并對教學過程的程序及時間都作好詳細的記錄,認真寫好教案。
備好課堂 增強上課技能,提高教學質量。組織好課堂教學,使講解條理化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別關注學生,注意信息反饋,調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主動性,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快,注意精講精練,做到老師講得少,學生動口動手動腦盡量多;同時充分考慮每個學生的學習需求和能力,讓每個層次的學生都有所提高。
認真批改作業(yè),做好課后輔導工作 為了能使家庭作業(yè)少而精,我常上網(wǎng),跑書店,對各種題目進行篩選,力求每一題都能起到最好的效果。同時,對學生的作業(yè)批改及時、認真,做好分析記錄工作,并針對問題分類總結,進行透徹講評,而且及時改進教學方法,做到有的放矢。
但由于職高班的學生大部分缺乏自控能力,在學習上不愿意動腦思考,有些同學不能按時獨立地完成作業(yè),有抄襲現(xiàn)象。我堅持“以情動人,以理服人,以行感人”,讓他們意識到學習的重要,使之對學習萌發(fā)興趣。每個學生都有成就需要、信任需要和被贊賞的需要。教師的一個贊許、一個關注的目光、一個信任的點頭,在他們眼中都是一種“愛”,會大大激發(fā)學生的學習熱情和改正缺點的勇氣。我常給學生鼓勵和肯定,通過各種途徑,激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習充滿樂趣,從而不自覺的把身心投入到學習中去。虛心請教其他教師 積極參與聽課、評課和集體備課,虛心向其他教師學習,做到有疑必問,博采眾長,克服自己的`不足。第六周校內開課,邀請組員和其他教師來聽課,征集他們的意見和建議,提高教學水平。
“人無完人,金無足赤”。在教學工作中難免有缺陷,如:對于上課調皮搗蛋的學生,我有時會橫加指責;對于不同基礎的學生,我在重點和難點的把握上,我沒有切實的幫他們簡單明了的羅列出來;練習不夠精練,語言不夠生動等.同樣在育人方面,對于少部分學生,我深感……我和很多同學是不打不相識,有些盡管倔強叛逆,卻是外向開放的,與其談心誘導,他們都能接受并認真從頭學起;也有一部分同學,他們一味地認為自己不行亦或不會,完全的排斥外來的事物,采取閉關自守的政策,我跟其談心,他們漠然麻木的笑笑,讓你舉手無策,你的一切努力都將付諸于東水……這深深地刺激了我,讓我感到自己在心靈工程方面的不足,還有很多很多的知識等著我去學習去接觸,還有許許多多的領域等待我去探索。
在我剛踏上工作崗位的這個學年,我接受了一個全新的班集體,這之前我是對班主任工作最多只能談得上是只有理論,而沒有實踐的一張白紙。這是我人生當中第一次當班主任,這個班的特點是:
(1)學生活潑、好動,思維活躍,情感豐富容易被調動。
(2)學習主動性高,學習自覺性較高。
(3)綜合能力及素質有待提高,在管理這個班集體時我常通過思想交流的方式調動學生們的學習自覺性,提高他們對學校的熱愛,培養(yǎng)他們具有良好的心理及人格品質。
一、班主任工作
在班主任工作上,由我擔任烹飪復合班的班主任工作,在學生管理中我主動、大膽搞好對學生干部的發(fā)掘、使用、扶持、教育和培養(yǎng)工作,盡可能的發(fā)揮學生的自我管理、自我監(jiān)督和西我教育能力,培養(yǎng)和提高學生的“五自”能力,充分利用班會、召開座談會、電話通知其家長、開張“告別不良行為,重塑文明形象”等進行教育。
二、把學生位置擺正
書上說:學生是教育的主體,一點不錯,學生好比一個鐵盒子,不是要你去一拳砸扁它,而是要你細細地去找到那把對號的鑰匙,去開啟他們的心扉。你先得把學生研究透,各個年齡段,各個層次的學生生理、心理特點都不一樣,你要知道他做些啥、想些啥,怎么讓他接受你的教導。要針對學生的特點,設身處地的以他能夠接受的方式進行啟發(fā)引導。在引導的同時,要因材施教,教師的心態(tài)要放寬一些,任意拔高要求不要拔苗助長,得不償失。孩子小,在嚴格要求的同時,盡量多鼓勵他們,多表揚他們,這就要求班主任在批評和表揚的時候掌握好火候,并盡可能多地讓學生愛到贊揚,讓他們感受到成功、感受到學習的樂趣,形成良性循環(huán)。有一位同學好打架,批評了幾次都不管用,我想,看這樣子油鹽不進了,不能做小炒,我給他加把糖吧。我就讓他去找好事做,比如幫值日的同學掃掃地,撿撿地上的紙呀等等,每次周會課時,我都對他的點滴進步給予表揚,這一下子,他也沒時間打架了,經(jīng)常找好事做,我再在班上一表揚,同學們一羨慕,他就天天樂滋滋地像換了一個人。
三、工作中存在的問題
1、班會課沒有做好充分地計劃與準備
2、每一次活動前后應做的思想動員和動員不夠
3、工作能力有限,缺少創(chuàng)新精神。
4、在思考方面,還需繼續(xù)努力加強學習,吸取新知識,提高認識,適應學校發(fā)展的要求。
總之,只要我們心中是真誠地為孩子,為孩子的健康成長而付出,端正自己的工作態(tài)度,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點,我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。
轉眼間一學期已經(jīng)結束了.回首一學期的工作經(jīng)歷,有成功的喜悅也有失敗的苦惱,為了下學期更好地開展工作,避免一些失誤,特做工作總結如下:
一加強了政治理論的學習,政治理論水平不斷提高,政治覺悟不斷加強.在本學期中,我堅持貫徹黨的教育方針,以鄧小平建設有中國特色社會主義理論和“三個代表”的重要講話為指導思想。工作中我堅持做到愛崗敬業(yè),依法執(zhí)教.處處嚴格要求自己。按時干好自己的本職工作,不隨便缺課,樹立堅定的理想信念和高尚的道德情操.
了解國內外大事和動向.以此來增加自己政治素養(yǎng)和政治業(yè)務水平。.
二認真學習新的先進的教育教學理念,提高了自己的業(yè)務素質和業(yè)務水平。在日常教學中我不斷學習教育理論,追蹤最新教育信息,豐富自己的理論水平.虛心向其他有經(jīng)驗的教師請教.豐富自己的課堂教學素材.在實踐中學以致用,不斷摸索探究新的教育教學方法.
三樹立優(yōu)良學風,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識。積極探索教育教學規(guī)律,不斷改進教育教學方法。提高教育、教學和科研水平。
四與同志之間團結協(xié)作,謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,積極維護其他教師在學生中的威信。關心集體,維護學校的榮譽。
總之,本學期的工作成績是有的,,但也存在著一些地方的疏漏和不足和需要自己不斷改進之處.在以后的工作中取長補短,努力把工作做得更好.
中職學校教師教學工作總結篇一
電工電子系劉廣寶幾年來,我在工作中堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力,教育部門提出雙師型要求,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務水平豐富知識面,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步不斷努力,現(xiàn)對近年來教學工作作出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結檢驗教訓,繼往開來,以促進教學工作更上一層樓。
一、堅持認真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,和考工緊密聯(lián)系起來。
二、努力增強我的上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高?,F(xiàn)在學生普遍反映喜歡上語文課,就連以前極討厭語文的學生都樂于上課了。
三、與同事交流,虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。
四、完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精練。有針對性,有層次性。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
五、做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的.重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。
六、積極推進素質教育。我在教學工作中并非只是傳授知識,而是注意了學生能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級成績突出,受到學校領導的肯定,我會繼續(xù)努力豐富自己,提高自己,為祖國的教育事業(yè)努力奮斗。
中職學校教師教學工作總結篇二
本人熱愛祖國,熱愛教育事業(yè)。認真執(zhí)行黨的教育方針政策。平時教育教學工作中能嚴格要求自己力求上進,時刻不忘教育第一線教師的職責和義務,下面對本學年名教師職責和義務進行總結:
本人擔任安海職校物理及電類教學同時兼任本校實訓中心副主任一職。平時的教學課時量較多,教學管理工作壓力大。但仍然能克服困難,積極向上的態(tài)度和孜孜不倦的精神鞭策自己,能較好地完成各項教育教學任務。在教學上認真鉆研教學環(huán)節(jié),透徹理解教學目的,尋找恰當?shù)慕虒W方法讓學生能更好地理解和掌握教學內容。在教學工作崗位上始終堅持以學生為本,盡職盡責得教導學生的學習和德育培養(yǎng)。在多年的教學工作中積累了一定的教學教育經(jīng)驗,而自己的工作也得到學校和學生的肯定。
本年度在履行教師的職責和義務工作過程中,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
一、完成《照明電路》的校本教材內容的編寫和整理。
三、積極開發(fā)并完善電類實驗,根據(jù)學校學生情況及就業(yè)情況,開發(fā)設計系統(tǒng)的教學實驗內容。
四、完成《電工基礎》教學教研任務,并組織學生參加泉州市會考統(tǒng)考,取得不錯的效果。
五、組織新職一年學生進行技能實訓,進行照明電路安裝工藝實訓取得較好效果。
六、在教研組內重視教學交流,經(jīng)常與同事進行教學經(jīng)驗總結,多聽課,多評課是自己的專業(yè)知識和技能得到較大的提升。
七、對本組青年教師組成“結對子”活動,在教學上充分發(fā)揮骨干教師的作用對新教師的成長起到了關鍵作用。
能認真履行名教師的職責,并在活動中不斷提升自己。對學校安排的教學任務總能認真執(zhí)行,在各種教學教研活動中積極交流探索取得很好的效果。自己在今后的教學過程中還是有很多地方需要提升的,但我始終堅持執(zhí)行教師的`職責和義務,爭取能起到更好的效果和模范作用。
中職學校教師教學工作總結篇三
春去秋來,一學期的時光就這樣過去了,回顧這一學期的教學工作,老師們一定會有很多想要總結的,來寫一份教學工作總結吧。下面是小編搜集整理的中職學校教師教學工作總結,歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關注教學工作總結欄目!
這學期以來,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作和值日教師工作,積極完成學校布置的各項任務,本學期我擔任中醫(yī)康復保健專業(yè)1118班、1119班的語文教學工作,另外兼帶《臨床心理學》、《醫(yī)學禮儀》這兩科的選修課,下面我把這學期的工作做簡要的匯報。
平時積極參加全校教職工大會及黨員大會,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習.配合教研組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關系融洽。本學期全勤。
在教學工作中,我注意做到以下幾點:
1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點.并注重參閱各種雜志,利用現(xiàn)代先進的網(wǎng)絡科技技術,進行課堂教學的研究,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。
教案。
編寫認真,并不斷歸納總結提高教學水平,充分利用了網(wǎng)絡教學資源。.
2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質.保證每一節(jié)課的質量.
3、根據(jù)汽車維修這個專業(yè)的特點,由于其是一門實踐性很強的專業(yè)課,針對此特點,在授予學生理論知識外,比如在課堂上多舉一些與車間維修常遇到的問題作為課堂實例。除此之外,還對學生進行實踐指導。讓他們同時掌握理論與實踐知識,這符合現(xiàn)今社會對此專業(yè)人才的需求。
4、認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。
5、堅持聽課,注意學習教研組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式.本學年認真聽有經(jīng)驗老師的授課,對自己的教學促進很大.
6、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用,.寫教學反思,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,,因此我努力借鑒老教師的經(jīng)驗,并向他們請教有關教學的問題,彌補自己的不足。
本學期我擔任值日教師工作,一學期的工作使我認識到作為一名值日教師,除了維持好正常的教學秩序,保證同學良好的學習環(huán)境外,更應該關注每一個學生的思想狀況,全面了解學生情況。我平時非常注重與學生的交流,通過與學生談心,排除學生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,特別是職校學生的遲到、早退、打架的現(xiàn)象比普通高中頻繁,對此,作為值日老師更需要對學生付出耐心的教導,以免傷害中職生的自尊心,創(chuàng)造有利于學生的學習和生活的學校氛圍。
以上是我這學期來的。
不足之處請各位領導及老師指正.我一定再接再厲努力工作.力爭當一名人民滿意的教師。
這學期以來,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作和值日教師工作,積極完成學校布置的各項任務,本學期我擔任中醫(yī)康復保健專業(yè)1118班、1119班的語文教學工作,另外兼帶《臨床心理學》、《醫(yī)學禮儀》這兩科的選修課,下面我把這學期的工作做簡要的匯報。
平時積極參加全校教職工大會及黨員大會,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習.配合教研組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關系融洽。本學期全勤。
在教學工作中,我注意做到以下幾點:
1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點.并注重參閱各種雜志,利用現(xiàn)代先進的網(wǎng)絡科技技術,進行課堂教學的研究,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結提高教學水平,充分利用了網(wǎng)絡教學資源。.
2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質.保證每一節(jié)課的質量.
3、根據(jù)汽車維修這個專業(yè)的特點,由于其是一門實踐性很強的專業(yè)課,針對此特點,在授予學生理論知識外,比如在課堂上多舉一些與車間維修常遇到的問題作為課堂實例。除此之外,還對學生進行實踐指導。讓他們同時掌握理論與實踐知識,這符合現(xiàn)今社會對此專業(yè)人才的需求。
4、認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。
5、堅持聽課,注意學習教研組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式.本學年認真聽有經(jīng)驗老師的授課,對自己的教學促進很大.
6、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用,.寫教學反思,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,,因此我努力借鑒老教師的經(jīng)驗,并向他們請教有關教學的問題,彌補自己的不足。
本學期我擔任值日教師工作,一學期的工作使我認識到作為一名值日教師,除了維持好正常的教學秩序,保證同學良好的學習環(huán)境外,更應該關注每一個學生的思想狀況,全面了解學生情況。我平時非常注重與學生的交流,通過與學生談心,排除學生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,特別是職校學生的遲到、早退、打架的現(xiàn)象比普通高中頻繁,對此,作為值日老師更需要對學生付出耐心的教導,以免傷害中職生的自尊心,創(chuàng)造有利于學生的學習和生活的學校氛圍。
以上是我這學期來的個人工作總結,不足之處請各位領導及老師指正.我一定再接再厲,努力工作.力爭當一名人民滿意的教師。
中職學校教師教學工作總結篇四
本學年我們本著“培養(yǎng)學生良好的行為禮儀、一定的文化素養(yǎng)、規(guī)范的專業(yè)技能”這一辦學目標,堅持“修身正品,尚技力行”這一校訓,遵循“關注每一個學生每一個進步”的教學理念,以教學質量為核心,提高了辦學水平,在全體教職工的團結協(xié)作、辛苦工作下,在教育教學管理、校園文化生活、學校辦學條件以及教育教學質量等方面都取得了可喜的成績,完成了初期提出的工作目標?,F(xiàn)將我校20xx年的一些辦學情況總結如下:
一所學校,能有新的發(fā)展和跨越關鍵在于全體教師。因此,我校專業(yè)發(fā)展定位是:建設一支政治方向堅定,業(yè)務素質精良,年齡結構合理,樂于奉獻,勇于開拓進取的觀念新、能力強、科研型、學者型、復合型的教師隊伍。為此,本學年做了如下工作:
1、利用暑假期間對全校教師進行教學改革培訓、班主任帶班技巧培訓及如何做好學生入學教育培訓。
20xx年秋季開學初,學校已深入對有關的各項工作進行了嚴密的布置和檢查、及時發(fā)現(xiàn),并解決開學工作中存在的問題,從而使學校開學各項工作規(guī)范進行,取得了良好的效果。
7月23日—8月3日,學校開展了為期12天的暑期教師培訓,組織教師業(yè)務學習,制定計劃,編寫教案,轉變了傳統(tǒng)的課堂授課模式,新課改讓教師原有的角色發(fā)生變化,教師們在新課程理念的指導下,激發(fā)自身的活力,在教學中不斷反思、不斷創(chuàng)新,為使學生向“學會學習”這一最高目標邁進。8月19日召開了行政領導會議,會上傳達了全市秋季開學工作會議精神,籌劃開學工作,討論安排老師的崗位,對本學期重大活動做了布置,明確了本學期的.工作要求。
8月20日,教務科制訂出本學期的《教學計劃》,并向各教學部部長做了解讀,按教務科的指導精神,教師擬訂本學科的教學計劃,不許過簡,計劃要與教學進度一致,具有實用性、可操作性。教學部長也制定出切實可行的工作計劃。8月21日學校召開了全體教師大會,總結上學期和暑假工作,全面部署了本學期學校工作,接著又召開了班主任工作會議,安排了開學期間班主任工作。9月10日開始,全校按《入學教育》以及結合新課表正式上課,全校各項工作走上正規(guī)。學校還充分利用班主任會議對班主任管理班級進行卓有成效的培訓。9月28日,教務科對教師教案進行了全面檢查,執(zhí)行良好。在教學計劃實施過程中,基本上按預定計劃完成理論課教學,課時數(shù)得到保證,對實訓課教學加強了監(jiān)控,做到課前有計劃、上課有督促、課后有評價,最后有總結,確保了實訓教學取得好的成效。教師均能根據(jù)實踐教學大綱要求,安排課程實訓內容。
在開學有關工作中,一大批教師表現(xiàn)主動積極:全體班主任全天候駐守學校,不離崗位,做好了學生的組織和管理工作,工作非常辛苦。從開學以來教師工作表現(xiàn)來看,學校教師工作充滿熱情,使我校開學的教學上路快、進展順利。
2、組織教師積極參加校外各種教師教學競賽。
為提高青年教師的教學技能,更好地服務于學校的發(fā)展、改革和創(chuàng)新。學校積極組織教師參加校外各種教師教學競賽。
其中許蘭蘭老師在20xx年海南省首屆中職計算機課堂教學評比競賽中榮獲二等獎;繼許蘭蘭老師的優(yōu)異表現(xiàn),今年參加20xx年??谑屑艺占寄艽筚惖膮侵?、吳彩鳳、林吉三位老師也不負眾望,取得了家政服務技能大賽團體亞軍以及優(yōu)秀個人稱號的驕人成績。至此,黃?;ㄖ魅我嘣?0xx年??谑械趚x屆中等職業(yè)教育優(yōu)秀教育教學論文評選中榮獲一等獎的喜人成績。
這些優(yōu)異成績的取得,極大地鼓舞了我校的教職員工,促進教師們在教學工作上再接再厲,勇攀高峰。
3、組織教師參加省市等各級教師培訓班。
通過組織教師參加省市各級教師培訓班,使老師們開闊了視野,學習了先進的教育教學新理念,新思想,從思想上受到了極大的鼓舞,這必將為學校今后的教育教學工作起到很好的推動作用。
其中,吳丹丹老師參加了海南省教育廳開展的20xx年中等職業(yè)學校骨干教師省級培訓工作;黃?;ā㈨f清蘭兩位老師參加了20xx年9月的海南省中等職業(yè)學校教學管理中層干部培訓班;田光成、王征祥老師參加了20xx年10月海南省中職學校德育課教師和班主任培訓班;20xx年11月3日黃?;?、鄭慶超、韋清蘭、李文、徐明五位老師參加了海南省三亞技工學校新加坡教授培訓課程班;20xx年11月8日孫定蔣、肖雪、田光成、黃妹老師參加了省扶貧辦舉辦的“雨露計劃”學歷班管理工作培訓班;20xx年11月26日李文、李能男、王純迅、柯紅松四位老師參加了海南省技師學院開展教學示范觀摩課活動;20xx年12月16—18日,吳家月老師參加了海南省教育廳舉辦中等職業(yè)學校法制課骨干教師培訓班。
“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。”作為骨干教師培訓的老師,相信他們在今后的日子里,必將不斷地學習理論知識,用理論指導教學實踐,研究和探索教育、教學規(guī)律,把實踐和教學相結合起來,做一個專家型、學者型的教師,使自己具有所教學知識方面的前瞻性。唯有這樣,才能培養(yǎng)出新時期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學生。
4、組織校內“課改優(yōu)質課評比活動”
以賽帶訓,以比擇優(yōu)。通過“課改”優(yōu)質課評比進行全校的教學教法交流,加強教師間的相互溝通、探討,促進整體教學水平的提升,不斷拓展適合本校實際的課堂教學新思路,進而促進教師教學管理和整體素質的穩(wěn)步提高,努力打造一支有能力,有發(fā)展的骨干教師隊伍。
我校自20xx年11月18日起,歷時三周,舉辦了“課改”優(yōu)質課評比交流比武大賽,以此來拓展適合我校實際情況教學改革的新思路。
學校對此次課改優(yōu)質課評比活動高度重視,賽前在全校青年教師中作了動員。參賽教師對于此次評比活動都十分重視,從選擇題材,組織教學內容,到課件制作、教學方法的運用和說課等環(huán)節(jié),都經(jīng)過了認真準備。
所有的參賽教師授課精神狀態(tài)飽滿,教學內容充實,信息量大;表達闡述科學、準確,重點難點突出,注重理論聯(lián)系實際,能體現(xiàn)學科前沿知識;注重啟發(fā)式、探究式教學的運用,課件設計科學合理,注重把板書教學與多媒體課件有機結合,達到了預期的教學效果。經(jīng)過激烈角逐,財貿(mào)部王恒玉老師脫穎而出,獲得了本次課改優(yōu)質課評比活動的一等獎。
開展豐富多彩的活動,德育工作成效顯著。
為了將德育工作落到實處,避免空洞和說教。我們通過開展活動,使同學們在活動中耳濡目染,潛移默化,受到教育,提升個人素質。一學期來,我們組織了“學府講壇”、新生入學軍訓、國旗下講話、班級主題會議、激烈的拔河比賽;組織了有趣的戶外素質拓展活動;青年志愿者協(xié)會成立儀式暨文藝晚會;組織了第五屆籃球運動會等等。學校還積極開展了為期三周的校內技能大賽,目的均是為了引導同學們形成“修生正品、尚技力行”的技能型綜合性人才。
建立了學生參與管理的機制,培養(yǎng)學生自我管理自我教育的能力。
在管理工作中,我們本著以學生的終身發(fā)展為本的理念,建設和完善學生的自主管理機制,積極培養(yǎng)學生的“參與“與”創(chuàng)造“意識,引導學生個體的自律覺悟和自我超越追求。通過學生會的值周以及各項檢查工作等,同學們基本實現(xiàn)了從他律到自律的升華。基本形成“成才先成人”的理念和“管人先管己”的共識。不僅提高了思想覺悟,也增長了才干。
此外,為加強班級建設,本學期,學校還專門為每個班級配備了一名輔導員,專門協(xié)助班主任管理班級。每晚還實行專門的教官集中巡查制度以及班主任跟蹤值班制度等等。
校園內學生寄宿點整治情況:
今年暑假學校重新粉刷了所有學生寢室、維修了寢室門窗、對寢室樓的.樓梯扶手進行了翻新改造、修繕了寢室樓消防栓、改造了學校的校園環(huán)境等美化寢室和校園的工作。開學初學校校務會議再次提出“優(yōu)美寢室工程”的方案的制定及保障措施,成立了由學生科牽頭的工作小組,切實推進優(yōu)美寢室工程工作的開展。
對學生的養(yǎng)成教育采取一系列的措施,月月抓,天天抓,時時抓。上下形成合力,常抓不懈。根據(jù)學校實際,我們制訂了《中職生日常行為規(guī)范》、《寢室管理制度》。學校還要求各班積極探索、勇于創(chuàng)新,根據(jù)本班特點創(chuàng)建本班的班級、寢室文化,以美化寢室、促進班級文化的建設。
此外,我校還對校園、寢室、教學設施等定期排查落實;杜絕了校園內出現(xiàn)違章使用電器、私拉亂接電源線路的現(xiàn)象。
中職學校教師教學工作總結篇五
本學年我們本著“培養(yǎng)學生良好的行為禮儀、一定的文化素養(yǎng)、規(guī)范的專業(yè)技能”這一辦學目標,堅持“修身正品,尚技力行”這一校訓,遵循“關注每一個學生每一個進步”的教學理念,以教學質量為核心,提高了辦學水平,在全體教職工的團結協(xié)作、辛苦工作下,在教育教學管理、校園文化生活、學校辦學條件以及教育教學質量等方面都取得了可喜的成績,完成了初期提出的工作目標?,F(xiàn)將我校20xx年的一些辦學情況總結如下:
一所學校,能有新的發(fā)展和跨越關鍵在于全體教師。因此,我校專業(yè)發(fā)展定位是:建設一支政治方向堅定,業(yè)務素質精良,年齡結構合理,樂于奉獻,勇于開拓進取的觀念新、能力強、科研型、學者型、復合型的教師隊伍。為此,本學年做了如下工作:
1。利用暑假期間對全校教師進行教學改革培訓、班主任帶班技巧培訓及如何做好學生入學教育培訓。
20xx年秋季開學初,學校已深入對有關的各項工作進行了嚴密的布置和檢查、及時發(fā)現(xiàn),并解決開學工作中存在的問題,從而使學校開學各項工作規(guī)范進行,取得了良好的效果。
7月23日—8月3日,學校開展了為期12天的暑期教師培訓,組織教師業(yè)務學習,制定計劃,編寫教案,轉變了傳統(tǒng)的課堂授課模式,新課改讓教師原有的角色發(fā)生變化,教師們在新課程理念的指導下,激發(fā)自身的活力,在教學中不斷反思、不斷創(chuàng)新,為使學生向“學會學習”這一最高目標邁進。8月19日召開了行政領導會議,會上傳達了全市秋季開學工作會議精神,籌劃開學工作,討論安排老師的崗位,對本學期重大活動做了布置,明確了本學期的工作要求。
8月20日,教務科制訂出本學期的《教學計劃》,并向各教學部部長做了解讀,按教務科的指導精神,教師擬訂本學科的教學計劃,不許過簡,計劃要與教學進度一致,具有實用性、可操作性。教學部長也制定出切實可行的工作計劃。8月21日學校召開了全體教師大會,總結上學期和暑假工作,全面部署了本學期學校工作,接著又召開了班主任工作會議,安排了開學期間班主任工作。9月10日開始,全校按《入學教育》以及結合新課表正式上課,全校各項工作走上正規(guī)。學校還充分利用班主任會議對班主任管理班級進行卓有成效的培訓。9月28日,教務科對教師教案進行了全面檢查,執(zhí)行良好。在教學計劃實施過程中,基本上按預定計劃完成理論課教學,課時數(shù)得到保證,對實訓課教學加強了監(jiān)控,做到課前有計劃、上課有督促、課后有評價,最后有總結,確保了實訓教學取得好的成效。教師均能根據(jù)實踐教學大綱要求,安排課程實訓內容。
在開學有關工作中,一大批教師表現(xiàn)主動積極:全體班主任全天候駐守學校,不離崗位,做好了學生的組織和管理工作,工作非常辛苦。從開學以來教師工作表現(xiàn)來看,學校教師工作充滿熱情,使我校開學的教學上路快、進展順利。
2。組織教師積極參加校外各種教師教學競賽。
為提高青年教師的教學技能,更好地服務于學校的發(fā)展、改革和創(chuàng)新。學校積極組織教師參加校外各種教師教學競賽。
其中許蘭蘭老師在20xx年海南省首屆中職計算機課堂教學評比競賽中榮獲二等獎;繼許蘭蘭老師的優(yōu)異表現(xiàn),今年參加20xx年??谑屑艺占寄艽筚惖膮侵?、吳彩鳳、林吉三位老師也不負眾望,取得了家政服務技能大賽團體亞軍以及優(yōu)秀個人稱號的驕人成績。至此,黃?;ㄖ魅我嘣?0xx年??谑械诹鶎弥械嚷殬I(yè)教育優(yōu)秀教育教學論文評選中榮獲一等獎的喜人成績。
這些優(yōu)異成績的取得,極大地鼓舞了我校的教職員工,促進教師們在教學工作上再接再厲,勇攀高峰。
3。組織教師參加省市等各級教師培訓班。
通過組織教師參加省市各級教師培訓班,使老師們開闊了視野,學習了先進的教育教學新理念,新思想,從思想上受到了極大的鼓舞,這必將為學校今后的教育教學工作起到很好的推動作用。
其中,吳丹丹老師參加了海南省教育廳開展的20xx年中等職業(yè)學校骨干教師省級培訓工作;黃?;ā㈨f清蘭兩位老師參加了20xx年9月的海南省中等職業(yè)學校教學管理中層干部培訓班;田光成、王征祥老師參加了20xx年10月海南省中職學校德育課教師和班主任培訓班;20xx年11月3日黃海花、鄭慶超、韋清蘭、李文、徐明五位老師參加了海南省三亞技工學校新加坡教授培訓課程班;20xx年11月8日孫定蔣、肖雪、田光成、黃妹老師參加了省扶貧辦舉辦的“雨露計劃”學歷班管理工作培訓班;20xx年11月26日李文、李能男、王純迅、柯紅松四位老師參加了海南省技師學院開展教學示范觀摩課活動;20xx年12月16—18日,吳家月老師參加了海南省教育廳舉辦中等職業(yè)學校法制課骨干教師培訓班。
“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?!弊鳛楣歉山處熍嘤柕睦蠋?,相信他們在今后的日子里,必將不斷地學習理論知識,用理論指導教學實踐,研究和探索教育、教學規(guī)律,把實踐和教學相結合起來,做一個專家型、學者型的教師,使自己具有所教學知識方面的前瞻性。唯有這樣,才能培養(yǎng)出新時期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學生。
4。組織校內“課改優(yōu)質課評比活動”
以賽帶訓,以比擇優(yōu)。通過“課改”優(yōu)質課評比進行全校的教學教法交流,
加強教師間的相互溝通、探討,促進整體教學水平的提升,不斷拓展適合本校實際的課堂教學新思路,進而促進教師教學管理和整體素質的穩(wěn)步提高,努力打造一支有能力,有發(fā)展的'骨干教師隊伍。我校自20xx年11月18日起,歷時三周,舉辦了“課改”優(yōu)質課評比交流比武大賽,以此來拓展適合我校實際情況教學改革的新思路。
學校對此次課改優(yōu)質課評比活動高度重視,賽前在全校青年教師中作了動員。參賽教師對于此次評比活動都十分重視,從選擇題材,組織教學內容,到課件制作、教學方法的運用和說課等環(huán)節(jié),都經(jīng)過了認真準備。
所有的參賽教師授課精神狀態(tài)飽滿,教學內容充實,信息量大;表達闡述科學、準確,重點難點突出,注重理論聯(lián)系實際,能體現(xiàn)學科前沿知識;注重啟發(fā)式、探究式教學的運用,課件設計科學合理,注重把板書教學與多媒體課件有機結合,達到了預期的教學效果。經(jīng)過激烈角逐,財貿(mào)部王恒玉老師脫穎而出,獲得了本次課改優(yōu)質課評比活動的一等獎。
開展豐富多彩的活動,德育工作成效顯著。
為了將德育工作落到實處,避免空洞和說教。我們通過開展活動,使同學們在活動中耳濡目染,潛移默化,受到教育,提升個人素質。一學期來,我們組織了“學府講壇”、新生入學軍訓、國旗下講話、班級主題會議、激烈的拔河比賽;組織了有趣的戶外素質拓展活動;青年志愿者協(xié)會成立儀式暨文藝晚會;組織了第五屆籃球運動會等等。學校還積極開展了為期三周的校內技能大賽,目的均是為了引導同學們形成“修生正品、尚技力行”的技能型綜合性人才。
建立了學生參與管理的機制,培養(yǎng)學生自我管理自我教育的能力。
在管理工作中,我們本著以學生的終身發(fā)展為本的理念,建設和完善學生的自主管理機制,積極培養(yǎng)學生的“參與“與”創(chuàng)造“意識,引導學生個體的自律覺悟和自我超越追求。通過學生會的值周以及各項檢查工作等,同學們基本實現(xiàn)了從他律到自律的升華?;拘纬伞俺刹畔瘸扇恕钡睦砟詈汀肮苋讼裙芗骸钡墓沧R。不僅提高了思想覺悟,也增長了才干。
此外,為加強班級建設,本學期,學校還專門為每個班級配備了一名輔導員,專門協(xié)助班主任管理班級。每晚還實行專門的教官集中巡查制度以及班主任跟蹤值班制度等等。
校園內學生寄宿點整治情況。
今年暑假學校重新粉刷了所有學生寢室、維修了寢室門窗、對寢室樓的樓梯扶手進行了翻新改造、修繕了寢室樓消防栓、改造了學校的校園環(huán)境等美化寢室和校園的工作。開學初學校校務會議再次提出“優(yōu)美寢室工程”的方案的制定及保障措施,成立了由學生科牽頭的工作小組,切實推進優(yōu)美寢室工程工作的開展。對學生的養(yǎng)成教育采取一系列的措施,月月抓,天天抓,時時抓。上下形成合力,常抓不懈。根據(jù)學校實際,我們制訂了《中職生日常行為規(guī)范》、《寢室管理制度》。學校還要求各班積極探索、勇于創(chuàng)新,根據(jù)本班特點創(chuàng)建本班的班級、寢室文化,以美化寢室、促進班級文化的建設。
此外,我校還對校園、寢室、教學設施等定期排查落實;杜絕了校園內出現(xiàn)違章使用電器、私拉亂接電源線路的現(xiàn)象。
消防安全管理。
學校消防安全工作直接關系到全體師生的健康成長,是學校工作的重要部分,根據(jù)市教育局文件的精神,學校切實加強了消防安全工作的領導和部署。
中職學校教師教學工作總結篇六
時間在悄無聲息的溜走,本學期已臨近期末。我作為一名新入職的教師,我熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,虛心請教有經(jīng)的教師。并時時刻刻以一名合格的人民教師標準,嚴格要求自己。以教學大綱為指導,以教好學生讓學到知識與技能為目標,努力使學生學有所得。下面是本人在本學期的工作總結。
1、積極參加學校安排的新教師培訓活動;
2、課前認真?zhèn)湔n,寫好教案。認真鉆研教材,了解教材的結構及其重點與難點,掌握知識的邏輯,從教材中汲取精華并傳授給學生。了解學生原有的知識技能,并根據(jù)學生情況修改教學難度。
3、充分利用學校所提供的教學設備,采用分組進行動手操作的教學方法,以提高學生對發(fā)動機裝配工藝的認識。同時,安排學生每人都要進行操作課,以加強學生的動手能力。
4、積極參與聽課、評課,虛心向指導老師及同行學習教學方法,以提高自身的教學水平。
課堂上組織好課堂教學,關注學生的學習動態(tài),適當采用不同的教學方法以提高學生學習的興趣。并布置好作業(yè)讓學生加強當天所學到的知識。熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感到老師的關心,促進師生間的和諧關系。
熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事而耽誤工作的'時間。本學期擔任除擔任發(fā)動機實訓老師外,還承擔了學校發(fā)動機技能大賽的學員培訓工作。并認真積極作好自己分內的工作,如:課時制定計劃、教師工作日志的填寫、布置作業(yè)、參加聽課、評課活動等。
當然,人無完人,金無足赤。由于在教學方面經(jīng)驗不足,導致課堂教學效果的反饋信息不夠理想,而且在組織教學方面也存在一些不足。在今后的教學工作中,我將更嚴格要求我自己,努力工作、發(fā)揚優(yōu)點、改正缺點,為學校美好未來奉獻自己的力量。
中職學校教師教學工作總結篇七
時光飛逝,轉眼間一個學期的教學工作已經(jīng)結束,在這短暫的時間里,取得了一些成績、積累了一定教學經(jīng)驗?,F(xiàn)將本學期的教學工作總結如下:
1、堅持學習,研究學科方面的教學問題及新技術,將理論聯(lián)系到實際教學工作中,更新觀念,豐富知識,提高能力,將所學的知識很好的傳授給學生。
2、通過學習和實踐使自領會到“一切為了學生的發(fā)展”的教學理念。樹立以學生為主體,尊重學生人格,承認學生個性差異,積極創(chuàng)造學生學習成長條件,將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。
(一)發(fā)揮教師的主導作用
1、深入備課,認真研究教材,多方參閱各種資料,準確把握難重點。制定教學目的,注意學生的實際情況,完善校本教案,不斷總結經(jīng)驗教訓。
2、注重課堂教學效果。針對中職學生特點,以愉快式教學為主,堅持以學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點,并給學生多些實操練習。
3、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平,積極聽公開課,明確講課的方向。
4、認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。
5、注重教育理論的學習,并注意把先進的理論應用于課堂,做到學有所用,認真寫教學反思,使自己的教學水平提高,努力借鑒老教師的經(jīng)驗,向他們請教有關教學的問題,彌補自己的不足。
(二)調動學生的學習積極性
1、以學生為主體,通過課前預習、課后提問等教學手段,充分調動學生的學習興趣和積極性,讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。在上好課的同時我還盡自己的最大可能在業(yè)余時間不遺余力的擴大自己的知識面,通過讀書、看報、互聯(lián)網(wǎng)等來擴大自己的知識面,提高自己的專業(yè)知識。
2、在學生學習方面多為學生提供便利。嚴格要求學生,采取各種方式給學生創(chuàng)造良好的學習條件,結合時代的發(fā)展引進新的對學習有用的東西給學生學習。
3、通過qq和電子郵件積極與學生溝通,了解學生的學習中遇到的困難,盡自己最大能力提供幫助。
一學期以來,雖然各方面的工作都取得了一些成績,但成績只能代表過去,在今后的工作中,發(fā)揚優(yōu)點改正不足,以前輩為榜樣,提高自己的教學水平和學術研究水平,使自己早日成為一名優(yōu)秀的中職教師!
中職學校教師教學工作總結篇八
這個學期,本人主要負責13秋電子班的機械cad專業(yè)課教學。 13秋電子班由5年電子信息大專班和3年電氣技術班兩個班級組成。總共16人,只有一個女生。一個星期4節(jié)課?;谡n程的特殊性,在機房利用多媒體和計算機進行輔助教學。
機械cad課程原來是里勇老師教學,從上學期接手以來,我作為一個學生,邊學邊講,邊學邊教,經(jīng)過了一段時間的摸索,也找到了適合自己的教學方式和方法。
認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,做好電子課件,認真寫好教案。同時每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。
我以課堂教學為核心,課前,認真的鉆研教材,對教學內容做到心中有數(shù)。著重進行單元備課,掌握每一部分知識在單元中、在整冊書中的地位、作用。遇到不懂的題目和里勇老師請教,共同探討教材中出現(xiàn)的難點,共同解決課堂中出現(xiàn)的教學問題。在教學中,每一節(jié)課,我都應用pp制作課件或利用學校的教學網(wǎng)絡,給學生創(chuàng)設各種情境,激發(fā)學生學習興趣。
利用好《auto cad 20xx試題匯編》練習題,讓學生多做多練,從練習中發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,提高學生的畫圖水平。
充分利用學校提供的多媒體教學資源,增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高?,F(xiàn)在學生普遍反映喜歡上數(shù)學課,就連以前極討厭數(shù)學的學生都樂于上課了。
在學生的學習習慣培養(yǎng)中,我鼓勵學生獨立完成作業(yè)的習慣,針對部分學生作業(yè)懶散,我通過同桌和小組之間的作業(yè)完成情況,讓他們形成競爭,不做學習的懶人,對激發(fā)學習的興趣取得了較好效果。
大部分學生對課程的學習已經(jīng)基本達到要求但是,由于部分學生的學習積極性不高,特別是18、20、23、25號四名學生,上課時不帶書,不做隨堂練習,目前,仍然無法很好的完成教學任務和目標。今后,我將做好這些同學的工作,努力調動他們的學習積極性,更好地完成課程任務。
班級的8號呂培興同學由于身體條件限制,反映比較慢,我在課堂后進行單獨輔導,把教學內容重新再給他梳理一遍,如今也取得了較好的進步。
本學期仍然無法完成任務。原因是有多方面的。大的環(huán)境的問題是目前職校招生普遍比較困難,不止我校,很多職?,F(xiàn)在都面臨生源缺失的問題。那么同時,自己的問題也很多。因為家中孩子年幼,本人對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學校都不了解,進村入戶招生確實存在困難。但是,在以后的招生工作中,我會努力學習其他老師的招生經(jīng)驗,積極主動地招生,爭取早日完成招生任務。
在平時的教學工作之余,我喜歡坐下來靜靜的思考,思考教育教學中出現(xiàn)的問題,思考學生的成長問題,品位著工作中的苦與樂,用自己笨拙的筆法抒寫下每一天的感受,用心去體驗生活與工作,感悟著其中的快樂。每一次的進步,都像給了我注射了興奮劑,使我有了向前沖的勁頭。我知道,我要用心去品味。除此之外,這個學期學習了福建師范大學開展的繼續(xù)教育學習,并認真學習,完成了學習任務,上交了作業(yè),取得了一個不錯的成績。
每一學期的結束,其實也就是每一學期的起點,在這之間,我不斷的思考,思考自己怎樣才能更有藝術的去教育學生,去提高自己的人生價值。知識無止境,我要繼續(xù)努力。
中職學校教師教學工作總結篇九
本學期我擔當xxxx春機械加工、電子電工的語文教學工作。在工作中,我認真學習新課程標準及相關的理論學問,在已有教學閱歷和教學方法的基礎上,深入到到爭論和學習各種新的教學方法.在工作中不斷探究,不斷反思,不斷總結,不斷改進自己的教學方法,熟識自己的不足,找出自己與優(yōu)秀老師的差距,虛心向閱歷豐富和具有先進教學方法的老師學習,取長補短,力求使自己在較短的時間里縮短與他人的距離,不斷進步.經(jīng)過一個學期的努力,我獵取了很多寶貴的教學閱歷和點滴的教學進步。以下是我對本學期的教學工作做如下的回顧與總結:。
1、本學期語文學科主要教學任務是:講授職高語文上冊的內容。一個學期下來這些教學任務基本順當完成了,并取得了較好的教學效果。
由于語文學科的特點,教學過程中也消逝了一些尷尬的問題。主要是大多數(shù)同學對語文不太重視,使老師的教和同學的學都處于很被動的。因此應讓同學了解語文學科的重要性及學習的必要性,選擇實行一些比較迅速而靈敏生動的教學方式,增加同學的參預意識,充分調動同學學習的興趣和主動性,轉被動為主動,以收到事半功倍的效果。在復習的'過程中,大部分同學能跟上老師的步伐,比較扎實地把握每個考點的學問要點和答題技巧,老師布置的作業(yè)也能按時完成。在主觀題的解答過程中,學在的問題較大,大多數(shù)同學不情愿動筆,語言表達力氣也較差,一個5-6分的題目,他們只用一兩句話,甚至一兩個詞就解決了,有時還答不到點子上。
一個學期以來,依據(jù)教學大綱,針對教材和教學對象的不同特點,加強教材教法爭論,總結規(guī)律,摸索教學方向,總結歸納各種題型的解題技巧。依據(jù)“遵循于大綱,又不拘泥于大綱”的原則,在復習過程中,明確復習方向,適時調整復習方案,穩(wěn)中求變,變中求新。
隨著教學的深入到到,同學的一些問題也了出來。如:語文基礎學問不扎實,缺乏閱讀的力氣,書面表達力氣較差,課文沒有真正落實等。因此,下一階段的教學,應在抓基礎學問的復習鞏固的基礎上,強化環(huán)節(jié),并有針對性的進行閱讀、鑒賞等基本技巧的指導,加強文字表達的訓練。同學是教學的對象,同學就像工廠加工的產(chǎn)品,同學的學習質量準備了一個老師教學行為的成敗,體現(xiàn)了一個學校的優(yōu)劣。同學才是教學工作的生命線。針對語文學科,有不少同學的學習觀念仍未轉變,認為聽與不聽一個樣,考試即使考不了高分但也不會比別人差多少,帶著興趣學的同學并不多,學習觀念的落后與偏頗導致同學閱讀量太少,學問面太窄,基礎學問相當匱乏,消逝許多錯別字、錯用詞語現(xiàn)象,一遇到仿寫句子等題就束手無策,作文寫作立意不新穎,主題不突出,內容太膚淺,有的同學學習態(tài)度不端正。作為老師應負確定的責任,要教給同學學習方法,要轉變同學的學習觀念和態(tài)度,另外,更重要的是要提高自身的和專業(yè)水準以及教學藝術,先把同學的學習興趣培育起來??傊?,教學問題多多,如何提高課堂教學效率,全面提高同學的語文素養(yǎng),提高自身的教學藝術水平,針對不同的同學因材施教,都需要在教學中不斷探究,不斷熟識,準時總結反思,再到實踐中去完善提高。
中職學校教師教學工作總結篇十
這學期以來,作為新教師的我,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作和值日教師工作,積極完成學校布置的各項任務。本學期,我擔任計算機xx班的辦公設備的使用與維護課程的教學工作,總體上能按照我當初的計劃把教學順利完成,下面我把這學期的工作做簡要的教學總結。
平時積極參加全校教職工大會及科組會議,認真學習學校下達的上級文件,配合教研組里搞好教研活動。在業(yè)余時間,充分利用好時間上網(wǎng)或者看報紙關心國內外大事,注重政治理論的學習,使自己的政治水平能提升新一個臺階。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從上級安排,人際關系融洽。
在教學工作中,我注意做到以下幾點:
1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點。并注重參閱各種雜志,利用網(wǎng)上資源,進行課堂教學的研究,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結提高教學水平,充分利用了網(wǎng)絡教學資源。。
2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質。保證每一節(jié)課的質量。
3、根據(jù)辦公設備課程的特點,由于其是一門實踐性很強的專業(yè)課,針對此特點,在授予學生理論知識外,比如在課堂上多舉一些現(xiàn)實中常遇到的問題作為課堂實例。除此之外,還對學生進行實踐指導。讓他們同時掌握理論與實踐知識。
4、堅持聽課,注意學習教研組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。本學年認真聽有經(jīng)驗老師的授課,對自己的教學促進很大。
5、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。寫教學反思,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,,因此我努力借鑒老教師的經(jīng)驗,并向他們請教有關教學的問題,彌補自己的不足。
德育是學校工作中的重中之重,而教師德育工作的秘訣就是愛。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感,它凝結著教師無私奉獻的精神。
1、愛就是了解。
在教學過程中,利用課余時間了解學生,包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的大致了解。這是做教育工作、避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。
2、愛就是關懷。
師愛是教育的潤滑劑,是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生,做學生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因如此,得到了學生的愛戴!
3、愛就是尊重。
尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位,但在人格上應該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權力污辱學生;理解學生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學生要信任他們的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離,學生才會對教師產(chǎn)生依賴感。針對我們學校的實際情況,這群學生入學校前都是落榜生,自卑感難免,所以不能對以輕視的態(tài)度去對待他們,相反應該盡最大努力去尊重他們,讓他們重新樹立起學習和生活的信心,面對未來!
在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好自己的教學,使我的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。我相信在今后的工作中,會做出自己最大的努力,將自己所有的精力和能力用在工作上,相信自己一定能夠做好!
中職學校教師教學工作總結篇十一
時間飛逝,回顧這一學年的歷程,在成長的同時,也收獲了不少。教師面臨教書育人的巨大壓力、理論與實踐之間的沖突,使的我不得不重新審視自己,在不斷修補自己的同時快速的適應并不斷的摸索學習。如今,已然不斷成長了起來。為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下:
學高為師,身正為范,教師職業(yè)要成個人永久職業(yè),人必須永遠保持學高這一范疇,逆水行舟不進則退,在學習終身教育就成了它的注釋,一年來,我積極參加學校的政治學習,提高思想覺悟,熱愛教育事業(yè),認真執(zhí)行教育方針,努力探索教育教學規(guī)律,積極參加教研活動,關心,愛護每一位學生,熱心為每一位學生排憂解難;遵紀守法,遵守學校的各項規(guī)章制度,在個人方面嚴格要求自己,努力提高自己的思想覺悟,我還積極參加了學校組織的各項培訓。在日常生活中,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。處處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務水平。
在教學中,我從點滴入手,了解學生的認知水平,查找資料,精心備課,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,分層設計內容豐富的課外作業(yè),努力創(chuàng)設寬松愉悅的學習氛圍,激發(fā)學生學習的興趣,不僅教給了學生知識,更教會了他們求知、合作、競爭,培養(yǎng)了學生正確的學習態(tài)度,良好的學習習慣及方法,使學生學得有趣,學得實在,學有所得。為了使自己的教學水平提高,平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。從中學習別人的長處,學習先進的教育教學理念,努力的將所學運用到本職工作中。
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
在做好本職工作的同時,我也積極響應學校全員育人的號召,從各方面去關心學生,多次到學生宿舍,深入到學生當中,與學生談心,關注學生的思想動態(tài),關心他們的生活,及時的幫他們排憂解難,做他們生活中的益友,讓學生體會到學校這個大家庭的溫暖,讓他們做到“以校為家”,在和諧的壞境中快樂的成長和學習。
通過一學年的交流學習,我感覺自己在各方面較以前都有了很大程度的提高。當然,自己也存在著許多需要改進的地方。在今后的工作中,我將繼續(xù)以務實的工作態(tài)度,一如既往地認真學習工作,爭取工作水平的更大提高。在英語教學方面,努力鉆研,多請教,多聽課,學習別的老師的優(yōu)秀的教學方法。而在管理方面,多和班主任溝通,向他們請教,用更高的標準來要求自己,讓自己更加的完善。
當然,在我的工作中,也存在著很多不足,但我相信,通過各位老師的指引和自我的不斷學習,我會進步很快,讓自己的各方面能力得到很大的提高。
中職學校教師教學工作總結篇十二
1、本學期高三年語文學科主要任務是:講授職高語文第一冊、其次冊和第三冊的內容;另一方面是復習字音,字形,詞語運用,病句修改,擴展、壓縮語句及仿寫、仿造句式,詩歌鑒賞等考點。一個學期下來這些教學任務基本順當完成了,并取得了較好的教學效果。
2、職高語文著重指導同學把握一些經(jīng)典必考課文,了解一些相關的文體學問。同時,運用正確的方法鑒賞分析詩歌,并在把握文言字詞的基本用法,讀懂古代詩詞和散文的基礎上,強化環(huán)節(jié)。而一到三冊的復習也是以此為重點,復習方式以自學為主,強化鞏固,結合適當?shù)闹v評和測試。要求同學復習的時候,選擇實行結合解釋翻譯課文的方式,把握字、詞、句的解釋和理解,把學問點落到實處,進一步鞏固課內文言文的基礎學問。
3、針對xxxx年職高語文高考題型的變動以及近期一些高考信息對xx年語文高考趨勢的猜度揣測,畢業(yè)班的考點復習支配節(jié)奏緊湊,照舊依據(jù)考點挨次進行,主要是結合xxxx年高考消逝的新題型、命題方向和規(guī)律,教給同學解題的技巧和方法,關心以針對性較強的專題訓練及講評,并通過考點測試準時進行反饋,了解同學把握的狀況,適時調整復習的方法和步驟,取得了較為理想的`復習效果。
由于語文學科的特點,教學過程中也消逝了一些尷尬的問題。主要是大多數(shù)同學對語文不太重視,使老師的教和同學的學都處于很被動的。因此應讓同學了解語文學科的重要性及學習的必要性,選擇實行一些比較迅速而靈敏生動的教學方式,增加同學的參預意識,充分調動同學學習的興趣和主動性,轉被動為主動,以收到事半功倍的效果。對畢業(yè)班的同學,除了加強他們畢業(yè)班的意識,更有必要讓他們了解高考中語文學科的有關狀況,包括題型分布及命題方向的變動,以及高考中語文學科的重要性,以引起他們的重視。當然,更重要的是指導他們學習的方法,教給他們解題的規(guī)律和技巧,讓他們能做到舉一反三,觸類旁通。
在復習的過程中,大部分同學能跟上老師的步伐,比較扎實地把握每個考點的學問要點和答題技巧,老師布置的作業(yè)也能按時完成。在主觀題的解答過程中,學在的問題較大,大多數(shù)同學比較懶,語言表達力氣也較差,一個5-6分的題目,他們只用一兩句話,甚至一兩個詞就解決了,有時還答不到點子上。
從xxxx年高考的狀況來看,以往作文教學流于形式,“順其自然”的做法是極不行取的,作文分數(shù)的增加,說明白作文在高考語文中地位的提升;而字數(shù)的增加說明高考作文要求的提高,這種趨勢不能不引起全部一線語文老師的重視,因此,加強作文與訓練勢在必行。另外,主觀題要加大復習力度,尤其要同學怎樣審題,怎樣解答。
1、一個學期以來,我們充分發(fā)揮備課組的教研職能,依據(jù)教學大綱以及近一兩年高考的命題方向,針對教材和教學對象的不同特點,加強教材教法爭論,總結規(guī)律,摸索命題趨勢和方向,總結歸納各種題型的解題技巧。依據(jù)“遵循于大綱,又不拘泥于大綱”的原則,在復習過程中,明確復習方向,適時調整復習方案,穩(wěn)中求變,變中求新。另外,備課組協(xié)調協(xié)作,主動開開放課、聽課、評課活動,取長補短,不斷改進教學方法。同時主動參預學校組織的各種形式的教學教研活動,探究和實踐各種法,以更新自身的教學觀念,提高語文教學水平和效率。
2、作文訓練始終是見效最小,而又必不行少的一個環(huán)節(jié)。這學期,我們著手從文體入手,整理了一系列的資料,包括記敘文寫作和談論文寫作指導,以及一些作文的事例素材;并選擇實行了確定的新措施,在讓同學明確高考話題作文評分標準的基礎上,除了在構思和立意方面的指導外,特別加強了扣題技巧的訓練。同時,把語言表達與寫作語言訓練結合起來,以小題帶動大題,以求在語言的文采上有所突破。
隨著復習的深入到到,同學的一些問題也了出來。如:語文基礎學問不扎實,缺乏閱讀的力氣,書面表達力氣較差,課文沒有真正落實等。因此,下一階段,應在抓基礎學問的復習鞏固的基礎上,強化環(huán)節(jié),并有針對性的進行閱讀、鑒賞等基本技巧的指導,加強文字表達的訓練。
中職學校教師教學工作總結篇十三
1、結對初始,在師傅的指導下,對自身情況認真進行剖析,明確自身提高的方向和目標,制定了本學期的工作目標和總目標。
2、2019年4月8日\我和李老師第一次到我們師傅于校長所在的學?!贾蓦娮有畔⒙殬I(yè)學校。
下午第一節(jié)課,我們聽了師傅的課“l(fā)inux軟件包的安裝”,內容比較難,學生的基礎都還比較好,大部分學生基本能跟上課的內容,而我們沒有接觸過linux聽起來就不怎么懂了。
第二節(jié)課,我們一起去聽了他們學校邱節(jié)老師的一節(jié)公開課。課題是“猜猜他是誰——vb分支嵌套語句使用”,聽課的老師很多,課也上得很成功。
這節(jié)課給我的亮點就是她把一節(jié)程序理論課分解在操作課中,讓學生在操作中學理論,邊學理論的同時也在提高操作水平。
同時,充分調動學生的積極性,使用“小助手”來發(fā)現(xiàn)和解決程序調試中的問題。最后,給不同程序的學生以不同程度的任務,讓其自我挑戰(zhàn)。
課后到于校長辦公室,聊了各自學校的一些現(xiàn)狀情況及各自的任課情況和教科研情況。由于于校長第二天有事,我們不得不急匆匆地結束了這次杭州之行,雖然短暫,但也受益匪淺!
3、2019年5月4日—6日,我和李老師第二次杭州電子信息職業(yè)學校,參加他們學校組織的杭州市教壇新秀選拔教學周活動。
在這三天中,我們聽了計算機、語文及德育等相關的課,并且和于校長聊了關于計算機專業(yè)課程設置的一些情況,考慮到下學期我們學校也要招收計算機專業(yè)的學生,于校長給了一些建議。最后談及由于于校長在本學期最后這段時間要忙于學校的招生工作,所以本學期不能來長興指導了。
4、確定了研修班期間的教學研究課題“基于moodle平臺的中職《計算機應用基捶網(wǎng)絡課程的設計與開發(fā)研究”,并完成了課題意向表,著手開始課題相關的前期工作,確保課題能順利這實施并結題。
5、本學期上交的“基于沃客(work2.0)網(wǎng)站的項目教學法研究——以中職計算機專業(yè)的課程教學為例”課題獲得湖州市中等職業(yè)學校2019年第十二屆教育成果、教學論文評選一等獎。
6、本學期共完成博客九篇,其中七篇是自己所寫,兩篇摘抄。從博客上的點擊數(shù)來看,數(shù)量和質都不好,所以下個學期在博客撰寫方面還要認真努力才行。
7、很好地完成了學校的教學、備課、聽課、命題等教學常規(guī)任務,很好地完成了學校的“青年教師六個一”作業(yè),縣。
教案。
獲校教案評比二等獎。
以上是本人對這一學期的“長興中職骨干教師研修班”工作學習中的小結,雖然做了一些工作,但離要求還很遠。比如未邀請到師傅親臨長興指導,未來得及向師傅上一節(jié)匯報課,博客數(shù)量和質量不高等。
所以在下一學期中,首先準備兩到三節(jié)匯報課,請師傅來長興或到杭州去上好匯報課,還要多聽師傅的課,多向師傅學習經(jīng)驗。其次,多花時間寫一些質量高一點的博客,對自己的工作和學習多反思,多改進。再者,按計劃實施課題的研究,做好資料的收集及研究數(shù)據(jù)的采集,為研究報告的撰寫打好基礎,爭取完成一項高質量的課題。
八年多來,我始終堅定自己的思想政治方向,堅決貫徹執(zhí)行黨的各項教育方針政策,定期學習黨的各種文獻,不斷提高自身思想覺悟。在學校里嚴格遵守學校各項。
規(guī)章制度。
積極配合學校工作認真有效地完成學校及上級領導布置的任務對自己嚴格要求對工作一絲不茍兢兢業(yè)業(yè)勤勤懇懇甘為人梯樂于奉獻努力踐行“學為人師行為世范”的目標憑著踏實肯干贏得了學生的認可同事的認同。
畢業(yè)以后,我一直在我鎮(zhèn)條件最艱苦的山區(qū)學校(中窩小學)工作,主動擔任學校最弱學科的教育教學。在這里一呆就是六年,這期間我勤懇敬業(yè),踏踏實實地教書育人,認認真真地做好本職工作。為了提高自身的素質,我不但積極參加各級各類培訓,還積極參加學歷考試,取得了大專畢業(yè)證(本科畢業(yè)在即)。
2019年春課改春風吹遍神州大地時,我主動申請擔任第一輪實驗教材的教學,利用課余時間認真學習新課程理念,努力研究教法、學法,積極轉變師生角色,開展“自主”、“合作”、“探究”的學習方式;當云南省農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程項目實施后,我認真參加了縣、州組織的相關培訓,回到學校到積極組織學校教師進行二級培訓,讓每個教師都能熟練操作該設備,充分享用遠程優(yōu)質教育資源,切實提高學校教育教需質量;我還積極參加各級組織的各類活動(課堂教學競賽等),不斷提高自己的教育教學技能。
在教學中我本著“授之魚不如授之以漁”的宗旨,注重對學生能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng),不僅教他們學習知識,而且讓他們在學習過程中學會學習,學會生活,學會做人,通過努力,一批批學生的身心得到了健康的發(fā)展。
參加工作以來,每年都少不了擔任班主任工作,班主任是學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的培育者,是對學生進行管理教育和素質教育的組織者和領導者,是青少年成長過程中的引路人。班主任工作的核心和基礎是“愛”,“愛”是教師工作中不可缺少的情愫,更是班主任工作的主旋律,可以說,沒有愛也就沒有教育?!皭坌摹笔桥囵B(yǎng)老師與學生感情的基石,“愛心”是轉變后進學生,使他們良好發(fā)展的“靈丹妙藥”。
蘇霍姆林斯基說:“好的孩子人人愛,愛不好的孩子才是真正的愛”。每接到一個班集體,我都認真去了解學生的情況,在根據(jù)學生的不同情況進行不同的引導教育,特別對于那些“問題學生”,我更是用盡心思,一次次家訪、談心,不厭其煩,做到對學生愛中有嚴,嚴中有愛,不偏愛一位好學生,不放棄一位差生,關心每一位同學的健康成長,用自己一顆樸實的愛心去澆灌每個學生的心田。
在管理學生中真正體現(xiàn)“以生為本”,對他們動之以情,曉之以理,做他們的良師益友。經(jīng)過自己的不懈努力,眼看曾經(jīng)孤獨、彷徨、自私、厭學等等的學生現(xiàn)在變得活潑、開朗、熱愛學習,我為他們的改變而高興,也為自己的付出感到欣慰,這便是幸福的真諦。
去年我剛調到新的學校,擔任四年級語文和六年級數(shù)學的教學,其中六年級的施偉麗同學,她家庭條件不好,成績也不算很好,性格有些內向,我接了他們的課后,她突然對我的數(shù)學課產(chǎn)生了興趣,經(jīng)過我的輔導、鼓勵,她的數(shù)學成績有了大幅提高,慢慢的人也變得自信、活潑了。經(jīng)過一年的努力,她最終被鶴慶一中拔尖班錄取。人雖然畢業(yè)了,但這些學生還時常給我來信、來電話,他們不僅學到了知識,更重要的是他們學會了感恩。因此,老師一定要有一顆愛心去關愛每個學生,學生只有“親其師才能信其道”,教育教學才能取得良好的效果。
2019年9谫我調到三莊小學擔任教導主任,接任后我積極協(xié)助、配合校長工作,認真分析了當前教育形式及學校實際情況,重新制定了學校常規(guī)考評方案及一些規(guī)章制度,扎實開展校本教研,不讓校本教研流于形式,每周例會的說課制,每月的課堂觀摩及集體備課制,讓我校教師的業(yè)務素質有了較大提高。
在教育教學中要求教師堅持理論聯(lián)系實際,組織教師認真學習教育教學知識,每周定時對教師進行遠教培訓,讓教師掌握現(xiàn)代教育技術,用先進教育理念進行教學,大膽嘗試創(chuàng)新教育教學理念。在語文課教學中,力求建立一種和諧、民主、活躍的教學組織形式,創(chuàng)設了一種民主學習氛圍;用“談話式”教學方法取代了“一言堂”“滿堂灌”的傳統(tǒng)教學方式;用組織討論式、娛樂式、競賽式教學活動取代了單純的交作業(yè)、改作業(yè)的評估方式;認真落實“減負”精神,加強對學生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的學習和行為習慣;經(jīng)常開展演講、書畫、音樂、廣播操等競賽,讓學生在學中動,在動中學,德、智、體、美、勞全面發(fā)展。通過全校教師的努力,在我校生源進入低谷的情況下,我校的教學質量穩(wěn)中有升。
當然,“金無足赤,人無完人”,我在教育教學工作中還存在諸多不足,在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格要求自己,與時俱進,銳意進取,為鶴慶教育的美好的明天貢獻自己微薄的力量。
中職學校教師教學工作總結篇十四
1、結對初始,在師傅的指導下,對自身情況認真進行剖析,明確自身提高的方向和目標.
2、20xx年4月8日,我和李老師第一次到我們師傅于校長所在的學?!贾蓦娮有畔⒙殬I(yè)學校。下午第一節(jié)課,我們聽了師傅的課“l(fā)inux軟件包的安裝”,內容比較難,學生的基礎都還比較好,大部分學生基本能跟上課的內容,而我們沒有接觸過linux聽起來就不怎么懂了。第二節(jié)課,我們一起去聽了他們學校邱節(jié)老師的一節(jié)公開課。課題是“猜猜他是誰——vb分支嵌套語句使用”,聽課的老師很多,課也上得很成功。這節(jié)課給我的亮點就是她把一節(jié)程序理論課分解在操作課中,讓學生在操作中學理論,邊學理論的同時也在提高操作水平。同時,充分調動學生的積極性,使用“小助手”來發(fā)現(xiàn)和解決程序調試中的問題。最后,給不同程序的學生以不同程度的任務,讓其自我挑戰(zhàn)。課后到于校長辦公室,聊了各自學校的一些現(xiàn)狀情況及各自的任課情況和教科研情況。由于于校長第二天有事,我們不得不急匆匆地結束了這次杭州之行,雖然短暫,但也受益匪淺!
3、20xx年5月4日—6日,我和李老師第二次杭州電子信息職業(yè)學校,參加他們學校組織的杭州市教壇新秀選拔教學周活動。在這三天中,我們聽了計算機、語文及德育等相關的課,并且和于校長聊了關于計算機專業(yè)課程設置的一些情況,考慮到下學期我們學校也要招收計算機專業(yè)的學生,于校長給了一些建議。最后談及由于于校長在本學期最后這段時間要忙于學校的招生工作,所以本學期不能來長興指導了。
4、確定了研修班期間的教學研究課題“基于moodle平臺的中職《計算機應用基捶網(wǎng)絡課程的設計與開發(fā)研究”,并完成了課題意向表,著手開始課題相關的前期工作,確保課題能順利這實施并結題。
5、本學期上交的“基于沃客(work2.0)網(wǎng)站的項目教學法研究——以中職計算機專業(yè)的課程教學為例”課題獲得湖州市中等職業(yè)學校20xx年第十二屆教育成果、教學論文評選一等獎。
6、本學期共完成博客九篇,其中七篇是自己所寫,兩篇摘抄。從博客上的點擊數(shù)來看,數(shù)量和質都不好,所以下個學期在博客撰寫方面還要認真努力才行。
7、很好地完成了學校的教學、備課、聽課、命題等教學常規(guī)任務,很好地完成了學校的“青年教師六個一”作業(yè),縣教案獲校教案評比二等獎。
以上是本人對這一學期的“長興中職骨干教師研修班”工作學習中的小結,雖然做了一些工作,但離要求還很遠。比如未邀請到師傅親臨長興指導,未來得及向師傅上一節(jié)匯報課,博客數(shù)量和質量不高等。所以在下一學期中,首先準備兩到三節(jié)匯報課,請師傅來長興或到杭州去上好匯報課,還要多聽師傅的課,多向師傅學習經(jīng)驗。其次,多花時間寫一些質量高一點的博客,對自己的工作和學習多反思,多改進。再者,按計劃實施課題的研究,做好資料的收集及研究數(shù)據(jù)的采集,為研究報告的撰寫打好基礎,爭取完成一項高質量的課題。
中職學校教師教學工作總結篇十五
結對初始,在師傅的'指導下,對自身情況認真進行剖析,明確自身提高的方向和目標,制定了本學期的工作目標和總目標。
20××年4月8日我和李老師第一次到我們師傅于校長所在的學?!贾蓦娮有畔⒙殬I(yè)學校。下午第一節(jié)課,我們聽了師傅的課“l(fā)inux軟件包的安裝”,內容比較難,學生的基礎都還比較好,大部分學生基本能跟上課的內容,而我們沒有接觸過linux聽起來就不怎么懂了。第二節(jié)課,我們一起去聽了他們學校邱節(jié)老師的一節(jié)公開課。課題是“猜猜他是誰——vb分支嵌套語句使用”,聽課的老師很多,課也上得很成功。這節(jié)課給我的亮點就是她把一節(jié)程序理論課分解在操作課中,讓學生在操作中學理論,邊學理論的同時也在提高操作水平。同時,充分調動學生的積極性,使用“小助手”來發(fā)現(xiàn)和解決程序調試中的問題。最后,給不同程序的學生以不同程度的任務,讓其自我挑戰(zhàn)。課后到于校長辦公室,聊了各自學校的一些現(xiàn)狀情況及各自的任課情況和教科研情況。由于于校長第二天有事,我們不得不急匆匆地結束了這次杭州之行,雖然短暫,但也受益匪淺!
20××年5月4日—6日,我和李老師第二次杭州電子信息職業(yè)學校,參加他們學校組織的杭州市教壇新秀選拔教學周活動。在這三天中,我們聽了計算機、語文及德育等相關的課,并且和于校長聊了關于計算機專業(yè)課程設置的一些情況,考慮到下學期我們學校也要招收計算機專業(yè)的學生,于校長給了一些建議。最后談及由于于校長在本學期最后這段時間要忙于學校的招生工作,所以本學期不能來長興指導了。
確定了研修班期間的教學研究課題“基于moodle平臺的中職《計算機應用基捶網(wǎng)絡課程的設計與開發(fā)研究”,并完成了課題意向表,著手開始課題相關的前期工作,確保課題能順利這實施并結題。
本學期上交的“基于沃客(work2.0)網(wǎng)站的項目教學法研究——以中職計算機專業(yè)的課程教學為例”課題獲得湖州市中等職業(yè)學校20××年第十二屆教育成果、教學論文評選一等獎。
本學期共完成博客九篇,其中七篇是自己所寫,兩篇摘抄。從博客上的點擊數(shù)來看,數(shù)量和質都不好,所以下個學期在博客撰寫方面還要認真努力才行。
很好地完成了學校的教學、備課、聽課、命題等教學常規(guī)任務,很好地完成了學校的“青年教師六個一”作業(yè),縣教案獲校教案評比二等獎。
以上是本人對這一學期的“長興中職骨干教師研修班”工作學習中的小結,雖然做了一些工作,但離要求還很遠。比如未邀請到師傅親臨長興指導,未來得及向師傅上一節(jié)匯報課,博客數(shù)量和質量不高等。所以在下一學期中,首先準備兩到三節(jié)匯報課,請師傅來長興或到杭州去上好匯報課,還要多聽師傅的課,多向師傅學習經(jīng)驗。其次,多花時間寫一些質量高一點的博客,對自己的工作和學習多反思,多改進。再者,按計劃實施課題的研究,做好資料的收集及研究數(shù)據(jù)的采集,為研究報告的撰寫打好基礎,爭取完成一項高質量的課題。
中職學校教師教學工作總結篇十六
中職教師教學工作總結,教育工作很快就要結束了,又要寫總結了,下面就是中職教師教學工作總結范文,歡迎閱讀!
這學期以來,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作和值日教師工作,積極完成學校布置的各項任務,本學期我擔任中醫(yī)康復保健專業(yè)1118班、1119班的語文教學工作,另外兼帶《臨床心理學》、《醫(yī)學禮儀》這兩科的選修課,下面我把這學期的工作做簡要的匯報。
一、師德表現(xiàn)
平時積極參加全校教職工大會及黨員大會,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習.配合教研組里搞好教研活動。
每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。
服從安排,人際關系融洽。
本學期全勤。
二、教育教學情況
在教學工作中,我注意做到以下幾點:
1、深入細致的備好每一節(jié)課。
在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點.并注重參閱各種雜志,利用現(xiàn)代先進的網(wǎng)絡科技技術,進行課堂教學的研究,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。
注意弱化難點強調重點。
教案編寫認真,并不斷歸納總結提高教學水平,充分利用了網(wǎng)絡教學資源。
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2、認真上好每一節(jié)課。
上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質.保證每一節(jié)課的質量.
3、根據(jù)汽車維修這個專業(yè)的特點,由于其是一門實踐性很強的專業(yè)課,針對此特點,在授予學生理論知識外,比如在課堂上多舉一些與車間維修常遇到的問題作為課堂實例。
除此之外,還對學生進行實踐指導。
讓他們同時掌握理論與實踐知識,這符合現(xiàn)今社會對此專業(yè)人才的需求。
4、認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。
5、堅持聽課,注意學習教研組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式.本學年認真聽有經(jīng)驗老師的授課,對自己的教學促進很大.
6、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用,.寫教學反思,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,,因此我努力借鑒老教師的經(jīng)驗,并向他們請教有關教學的問題,彌補自己的不足。
三、值日教師工作情況
本學期我擔任值日教師工作,一學期的工作使我認識到作為一名值日教師,除了維持好正常的教學秩序,保證同學良好的學習環(huán)境外,更應該關注每一個學生的思想狀況,全面了解學生情況。
我平時非常注重與學生的交流,通過與學生談心,排除學生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,特別是職校學生的遲到、早退、打架的現(xiàn)象比普通高中頻繁,對此,作為值日老師更需要對學生付出耐心的教導,以免傷害中職生的自尊心,創(chuàng)造有利于學生的學習和生活的學校氛圍。
以上是我這學期來的個人工作總結,不足之處請各位領導及老師指正.我一定再接再厲,努力工作.力爭當一名人民滿意的教師。
一年來,無論是思想方面,還是工作、學習和生活方面,我都有了長足的.進步,在自己的職業(yè)畫卷上描繪了絢麗的一筆。
下面我從思想、工作和生活方面加以總結:
都說時光如梭,轉眼xx年最新的工作又接近尾聲了。
在這一年里我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。
一年來,無論是思想方面,還是工作、學習和生活方面,我都有了長足的進步,在自己的職業(yè)畫卷上描繪了絢麗的一筆。
下面我從思想、工作和生活方面加以總結:
一、思想政治方面
作為一名共產(chǎn)黨員,我積極要求進步,在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時時處處以黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。
在黨的幫助教育下,我深深認識到要繼續(xù)深入地學習馬列主義的理論知識、"xxxx"、和科學發(fā)展觀。
還從廣播、報紙中了解當今的國際政治形勢、社會動態(tài)及黨中央的指導方針,尤其是黨的xx大精神。
胡總書記在xx大報告中指出把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,提出教育是民族振興的基石,教育公平是社會公平的重要基礎。
報告對實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略作出了新的部署。
身為教師,我們自然會關注教育,身為職業(yè)教育戰(zhàn)線的教師,當然更加關注職業(yè)教育。
從總書記的報告中,我們看到了黨中央對職業(yè)教育的關注和重視,看到了職業(yè)教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。
另外,我積極參加學校組織的各項政治活動,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。
二、恪盡職守,認真做好本職工作,積極投身于學校其他工作
我擔任物理教學工作,作為青年教師,我能夠深挖教材,抓好重難點,認真鉆研教材教法,精心備課,堅持寫詳案。
我運用“任務型” 教學法、創(chuàng)設情境法等多種教學方法,采取“合作學習”的方式,充分發(fā)揮學生的主體地位,給學生一個輕松愉快的學習氛圍,真正讓學生在樂中學,學以致用。
我始終相信,只要辛勤耕耘,就一定會有所收獲的。
所以,平時的教育教學工作,我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地、認認真真地去對待,注重因材施教,不斷總結教學經(jīng)驗,學習好的教學方法,提高執(zhí)教水平。
積極參加教研組活動和各項學習、培訓活動,切實提高自身的文化修養(yǎng)和知識底蘊。
在我工作有缺點的時候,有許多領導給予我很大的幫助;
在我工作進步時給予我認可和鼓勵。
此時,我才深刻地體會到得到他人幫助的幸福。
所謂滴水之恩應涌泉相報,我將把這一份恩情轉化到以后的工作中去,將共產(chǎn)黨的宗旨牢記心間——全心全意為人民服務,為學校服務,為孩子服務,為家長服務。
三、生活方面
在生活上,我尊敬領導,團結同事,熱心幫助同志;
教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;
關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神,能夠盡自己的力量幫助別人。
因此,我擁有良好的人際關系。
live and learn.我深知終身學習的重要性,所以盡管自己有著系統(tǒng)、堅實的英語知識功底,我仍能堅持通過閱讀大量的英語報刊、雜志來豐富自己的課外知識,提高自身素質。
但一年來,我在學習和工作方面也不免存在著一些不足,在今后的學習和工作中,我要更進一步地嚴格要求自己,虛心向先進黨員學習,克服不足,爭取早日在各個方面更上一層樓。
雖然我剛成為班主任,但在這個學期制定自己的工作計劃。
這個學期的工作計劃是:
一、提高知識,明確職責,加強責任感
班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務及學管的助手,又是學校和學生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學校教育管理工作進行。
因此,必須提高認識,加強責任感,掌握班主任工作規(guī)律。
1、努力做好學生思想教育工作,很多學生生活習慣懶散,經(jīng)常遲到曠課,早訓遲到。
要使他們形成一種早起習慣,思想教育十分重要。
2、引導學生努力學好功課,采取有效措施,提高學生學習成績和學習效率。
也就是在這一方面鼓勵學生,增強他們的自信心,從而能夠努力學習。
3、關心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。
4、協(xié)調本班任課教師的教育教學工作,主動向他們了解本班學生課堂紀律,學習成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。
5、建立與學生家長聯(lián)系,協(xié)調對學生教育和管理。
二、熱愛學生,深入了解學生情況
要想引導學生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,然后加以分析,綜合。
三、實施班級管理,形成良好的班風
1、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性
根據(jù)學校工作計劃要求,聯(lián)系本班實際,定好這一學期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務明確,措施具體、切實可以。
2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學,團結友愛的班集體。
班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設至關重要,新生入學后第一學年,一定要抓住這一關鍵期,制訂相應的班級目標。
班級目標要符合本班實際,能為同學所接受,有一定鼓舞作用,而且學生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。
3、選好、用好干部。
班級能否成為奮發(fā)向上,團結友愛集體,形成良好的班風, 很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用。
在xx-xx上學期,同班同學彼此之間不熟悉,通過同學的主動競爭來選班干,但因部分班干能力不足,導致部分班務滯后。
因此在這個學期以投票選舉的方式來選擇班干
4、要組織和開展集體活動,培養(yǎng)集體主義精神和團結友愛等優(yōu)良品質。
5、要形成正確輿論,樹立良好班風,抓好班級規(guī)章制度建設。
日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準,形成一種輿論。
不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,抵制,幫助,形成一種風氣。
班級應建立目標管理制度,如組織紀律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學習情況,輪值制度,日常事務等進行量化管理評比,在班內形成輿論監(jiān)督,促進良好班風形成。
6、加強班級文化建設
班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環(huán)境的布置,班級活動的開展等。
(1)環(huán)境的潛移默化
(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標的重要途徑和方法。
總之做好一個中專職業(yè)學校的班主任不好當,但是我會努力的,這么多年的班主任工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助,讓我如何輔導好學生和保持好和學生之間良好的關系,我為自己的成果感到驕傲。
在以后的工作中我一定會更加的努力工作,讓學生在思想上有所進步,形成良好的習慣,也讓他們學有所獲。
我認為,班主任善于抓學習習慣的培養(yǎng),有利于與各科教師形成教育合力,共同促進學習良好習慣的養(yǎng)成,從而也助于班風班貌的整體發(fā)展。
中職學校教師教學工作總結篇十七
光陰荏苒,歲月如歌。轉眼間,本學期的教學工作已進入尾聲。為使自己今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期工作總結如下:
任教以來,我一直認真學習國家的教育方針,認真學習黨的先進理論知識,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來約束自己的行為,提高自己的教學水平,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下了堅實的基礎。
本學期,我擔任了x班的工藝、心理健康;x班的哲學;后期又接任了兩個班的就業(yè)指導課程。共計課時400課時。在教學工作中,我做到了:
1、認真?zhèn)湔n,做好課件。為此我認真鉆研教材,了解教材的結構及其重點與難點,掌握知識的邏輯結構,從教材中汲取精華并傳授給學生。同時克服自己年齡大、視力差的缺陷,認真學習電腦知識,在翻閱大量書籍同時,在網(wǎng)上搜索大量的東西,成功的制作出了較好的課件,較好的教案。
2、認真上課。本人一直把教學看得很重,如何備好課、上好課一直是心里的重頭戲。為此精心設計每一堂課,注重知識灌輸與能力培養(yǎng)相結合,充分發(fā)揮學生學習的主體能動性,取得了較好的教學效果,得到了學生的好評。
3、認真批改作業(yè),認真輔導學生,答疑解惑,傳道授業(yè)。
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,從沒有說或做不利于+學校發(fā)展的話或事,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
積極參加學校組織的軍事拓展訓練,健全了體魄,陶冶了情操,升華了思想。"金無足赤,人無完人"。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,開拓前進,為職教事業(yè)奉獻自己的力量。
在今后的工作中,我將逐步完善自己,改變自己已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的多方面問題,并多和同事交流,更進一步的認知目前職中的相關工作和教學模式,為更好的教育學生做出自己的貢獻。
中職學校教師教學工作總結篇十八
引導語:教師工作總結是推動教學工作前進的重要依據(jù),每一次具體的教學實踐,都有成績與失誤、經(jīng)驗與教訓,及時總結才能及時取得經(jīng)驗教訓,提高認識和工作技能。以下是中職教師教學工作總結,供大家參考:
一年來,無論是思想方面,還是工作、學習和生活方面,我都有了長足的進步,在自己的職業(yè)畫卷上描繪了絢麗的一筆。下面我從思想、工作和生活方面加以總結:
都說時光如梭,轉眼xx年最新的工作又接近尾聲了。在這一年里我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。一年來,無論是思想方面,還是工作、學習和生活方面,我都有了長足的進步,在自己的職業(yè)畫卷上描繪了絢麗的一筆。下面我從思想、工作和生活方面加以總結:
一、思想政治方面
作為一名共產(chǎn)黨員,我積極要求進步,在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時時處處以黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。在黨的幫助教育下,我深深認識到要繼續(xù)深入地學習馬列主義的理論知識、"xxxx"、和科學發(fā)展觀。還從廣播、報紙中了解當今的國際政治形勢、社會動態(tài)及黨中央的指導方針,報告對實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略作出了新的部署。 身為教師,我們自然會關注教育,身為職業(yè)教育戰(zhàn)線的教師,當然更加關注職業(yè)教育。
另外,我積極參加學校組織的各項政治活動,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。
二、恪盡職守,認真做好本職工作,積極投身于學校其他工作
我擔任物理教學工作,作為青年教師,我能夠深挖教材,抓好重難點,認真鉆研教材教法,精心備課,堅持寫詳案。我運用“任務型” 教學法、創(chuàng)設情境法等多種教學方法,采取“合作學習”的方式,充分發(fā)揮學生的主體地位,給學生一個輕松愉快的學習氛圍,真正讓學生在樂中學,學以致用。我始終相信,只要辛勤耕耘,就一定會有所收獲的。所以,平時的教育教學工作,我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地、認認真真地去對待,注重因材施教,不斷總結教學經(jīng)驗,學習好的教學方法,提高執(zhí)教水平。我也注意虛心地向經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師求教,經(jīng)常和同仁交流,努力夯實自己的教學基本功;積極參加教研組活動和各項學習、培訓活動,切實提高自身的文化修養(yǎng)和知識底蘊。
在我工作有缺點的時候,有許多領導給予我很大的幫助;在我工作進步時給予我認可和鼓勵。此時,我才深刻地體會到得到他人幫助的幸福。所謂滴水之恩應涌泉相報,我將把這一份恩情轉化到以后的工作中去,將共產(chǎn)黨的宗旨牢記心間——全心全意為人民服務,為學校服務,為孩子服務,為家長服務。
三、生活方面
在生活上,我尊敬領導,團結同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神,能夠盡自己的力量幫助別人。因此,我擁有良好的人際關系。
我深知終身學習的重要性,所以盡管自己有著系統(tǒng)、堅實的英語知識功底,我仍能堅持通過閱讀大量的英語報刊、雜志來豐富自己的課外知識,提高自身素質。
但一年來,我在學習和工作方面也不免存在著一些不足,在今后的學習和工作中,我要更進一步地嚴格要求自己,虛心向先進黨員學習,克服不足,爭取早日在各個方面更上一層樓。
為了適應新時期的教學工作的要求,從個方面嚴格的要求自己,積極學習,認真?zhèn)湔n,以及結合本校的實際情況,使教學工作和學生的情況,有組織、有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得的進步,現(xiàn)對本學期教學工作做出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結經(jīng)驗教訓,繼往開來,以促進教學工作更上一層樓。
這一學期,我擔任08電子商務《廣告實務和基礎》與09電子商務《經(jīng)濟法基礎》的任課老師。工作中,我認真負責,兢兢業(yè)業(yè)。教學上,我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè)并作好課后輔導工作,堅持每課寫教學反思,同時,廣泛地閱讀大量的課外知識,與校內外同仁交流經(jīng)驗,向資深教師請教學習,形成一套比較完整的知識體系。我堅持“學高為師,身正為范”,嚴格要求學生,使學生學有所得,不斷提高,不斷進步,從而不斷地提高自己的教學水平,不斷地完善自己的師德修養(yǎng),并且順利地完成教學任務。
備好課 做到每一課都“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,我認真專研教材,對教材的基本思想、基本概念、每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構、重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能做好,并制作各種有利于吸引學生的教具,課后及時總結,寫好教學反思,認真收集教學要點。同時,了解學生原有的知識技能和他們的興趣、需求、方法和習慣,設想他們在學習新知識時,可能會出現(xiàn)哪些困難,做好相應的預防措施。然后,根據(jù)教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,解決如何把已掌握的教材授給學生,并對教學過程的程序及時間都作好詳細的記錄,認真寫好教案。
備好課堂 增強上課技能,提高教學質量。組織好課堂教學,使講解條理化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別關注學生,注意信息反饋,調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主動性,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快,注意精講精練,做到老師講得少,學生動口動手動腦盡量多;同時充分考慮每個學生的學習需求和能力,讓每個層次的學生都有所提高。
認真批改作業(yè),做好課后輔導工作 為了能使家庭作業(yè)少而精,我常上網(wǎng),跑書店,對各種題目進行篩選,力求每一題都能起到最好的效果。同時,對學生的作業(yè)批改及時、認真,做好分析記錄工作,并針對問題分類總結,進行透徹講評,而且及時改進教學方法,做到有的放矢。
但由于職高班的學生大部分缺乏自控能力,在學習上不愿意動腦思考,有些同學不能按時獨立地完成作業(yè),有抄襲現(xiàn)象。我堅持“以情動人,以理服人,以行感人”,讓他們意識到學習的重要,使之對學習萌發(fā)興趣。每個學生都有成就需要、信任需要和被贊賞的需要。教師的一個贊許、一個關注的目光、一個信任的點頭,在他們眼中都是一種“愛”,會大大激發(fā)學生的學習熱情和改正缺點的勇氣。我常給學生鼓勵和肯定,通過各種途徑,激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習充滿樂趣,從而不自覺的把身心投入到學習中去。虛心請教其他教師 積極參與聽課、評課和集體備課,虛心向其他教師學習,做到有疑必問,博采眾長,克服自己的`不足。第六周校內開課,邀請組員和其他教師來聽課,征集他們的意見和建議,提高教學水平。
“人無完人,金無足赤”。在教學工作中難免有缺陷,如:對于上課調皮搗蛋的學生,我有時會橫加指責;對于不同基礎的學生,我在重點和難點的把握上,我沒有切實的幫他們簡單明了的羅列出來;練習不夠精練,語言不夠生動等.同樣在育人方面,對于少部分學生,我深感……我和很多同學是不打不相識,有些盡管倔強叛逆,卻是外向開放的,與其談心誘導,他們都能接受并認真從頭學起;也有一部分同學,他們一味地認為自己不行亦或不會,完全的排斥外來的事物,采取閉關自守的政策,我跟其談心,他們漠然麻木的笑笑,讓你舉手無策,你的一切努力都將付諸于東水……這深深地刺激了我,讓我感到自己在心靈工程方面的不足,還有很多很多的知識等著我去學習去接觸,還有許許多多的領域等待我去探索。
在我剛踏上工作崗位的這個學年,我接受了一個全新的班集體,這之前我是對班主任工作最多只能談得上是只有理論,而沒有實踐的一張白紙。這是我人生當中第一次當班主任,這個班的特點是:
(1)學生活潑、好動,思維活躍,情感豐富容易被調動。
(2)學習主動性高,學習自覺性較高。
(3)綜合能力及素質有待提高,在管理這個班集體時我常通過思想交流的方式調動學生們的學習自覺性,提高他們對學校的熱愛,培養(yǎng)他們具有良好的心理及人格品質。
一、班主任工作
在班主任工作上,由我擔任烹飪復合班的班主任工作,在學生管理中我主動、大膽搞好對學生干部的發(fā)掘、使用、扶持、教育和培養(yǎng)工作,盡可能的發(fā)揮學生的自我管理、自我監(jiān)督和西我教育能力,培養(yǎng)和提高學生的“五自”能力,充分利用班會、召開座談會、電話通知其家長、開張“告別不良行為,重塑文明形象”等進行教育。
二、把學生位置擺正
書上說:學生是教育的主體,一點不錯,學生好比一個鐵盒子,不是要你去一拳砸扁它,而是要你細細地去找到那把對號的鑰匙,去開啟他們的心扉。你先得把學生研究透,各個年齡段,各個層次的學生生理、心理特點都不一樣,你要知道他做些啥、想些啥,怎么讓他接受你的教導。要針對學生的特點,設身處地的以他能夠接受的方式進行啟發(fā)引導。在引導的同時,要因材施教,教師的心態(tài)要放寬一些,任意拔高要求不要拔苗助長,得不償失。孩子小,在嚴格要求的同時,盡量多鼓勵他們,多表揚他們,這就要求班主任在批評和表揚的時候掌握好火候,并盡可能多地讓學生愛到贊揚,讓他們感受到成功、感受到學習的樂趣,形成良性循環(huán)。有一位同學好打架,批評了幾次都不管用,我想,看這樣子油鹽不進了,不能做小炒,我給他加把糖吧。我就讓他去找好事做,比如幫值日的同學掃掃地,撿撿地上的紙呀等等,每次周會課時,我都對他的點滴進步給予表揚,這一下子,他也沒時間打架了,經(jīng)常找好事做,我再在班上一表揚,同學們一羨慕,他就天天樂滋滋地像換了一個人。
三、工作中存在的問題
1、班會課沒有做好充分地計劃與準備
2、每一次活動前后應做的思想動員和動員不夠
3、工作能力有限,缺少創(chuàng)新精神。
4、在思考方面,還需繼續(xù)努力加強學習,吸取新知識,提高認識,適應學校發(fā)展的要求。
總之,只要我們心中是真誠地為孩子,為孩子的健康成長而付出,端正自己的工作態(tài)度,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點,我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。
轉眼間一學期已經(jīng)結束了.回首一學期的工作經(jīng)歷,有成功的喜悅也有失敗的苦惱,為了下學期更好地開展工作,避免一些失誤,特做工作總結如下:
一加強了政治理論的學習,政治理論水平不斷提高,政治覺悟不斷加強.在本學期中,我堅持貫徹黨的教育方針,以鄧小平建設有中國特色社會主義理論和“三個代表”的重要講話為指導思想。工作中我堅持做到愛崗敬業(yè),依法執(zhí)教.處處嚴格要求自己。按時干好自己的本職工作,不隨便缺課,樹立堅定的理想信念和高尚的道德情操.
了解國內外大事和動向.以此來增加自己政治素養(yǎng)和政治業(yè)務水平。.
二認真學習新的先進的教育教學理念,提高了自己的業(yè)務素質和業(yè)務水平。在日常教學中我不斷學習教育理論,追蹤最新教育信息,豐富自己的理論水平.虛心向其他有經(jīng)驗的教師請教.豐富自己的課堂教學素材.在實踐中學以致用,不斷摸索探究新的教育教學方法.
三樹立優(yōu)良學風,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識。積極探索教育教學規(guī)律,不斷改進教育教學方法。提高教育、教學和科研水平。
四與同志之間團結協(xié)作,謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,積極維護其他教師在學生中的威信。關心集體,維護學校的榮譽。
總之,本學期的工作成績是有的,,但也存在著一些地方的疏漏和不足和需要自己不斷改進之處.在以后的工作中取長補短,努力把工作做得更好.