少先隊班會活動總結(熱門20篇)

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    總結可以激勵我們持續(xù)進步,發(fā)現(xiàn)問題并尋求解決方案的動力??偨Y要有重點和亮點,突出自己的成果和貢獻。以下是小編為大家整理的一些總結范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路。
    少先隊班會活動總結篇一
    如流水般,不經(jīng)意間,時間飛快地從指縫間悄然溜過,不知不覺已經(jīng)擔任了二年級的`中隊輔導員一年,回顧這個學年,我在少先隊工作的道路上所留下的足跡,有深有淺、有苦有甜,而更多的是領導們對我的關心支持和指導,同事們?nèi)缗笥岩粯拥男湃?、理解和協(xié)助,使我深深地體會到我的班級少先隊工作離不開我身邊的每一個人。
    眾所周知,當今的少年兒童作為21世紀的主人,必將擔負起實現(xiàn)中華民族偉大復興的重任,這就需要他們不僅具有科學文化知識,同時也應具有良好的品質。也就是說作為21世紀的新主人,就應是德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。針對這一點,我在中隊里開展了各種各樣的活動,現(xiàn)總結如下:
    這一年來,我很重視結合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動,對每位隊員進行思想道德教育。如:為了培養(yǎng)學生的好行為、好習慣,我結合《小學生行為評價手冊》,開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊活動。如:“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。
    通過這些活動,使學生懂得形象的重要,懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。又如為了培養(yǎng)學生集體精神,告訴學生“眾人拾柴火焰高”的道理,利用上學期我校開展的體操比賽,我在中隊及時開展“人人爭為班集體盡一份力”的活動,不參賽的隊員個個爭為參賽的隊員做好后勤工作,如:買礦泉水,拿衣鞋等等。為班級的少先隊隊員上了一堂“團結協(xié)作”的品德課。
    歷年來,可以說學校領導對少先隊工作給予極大關注,所以,我的少先隊工作開展得轟轟烈烈,如:根據(jù)學校清潔衛(wèi)生活動內(nèi)容,我中隊開展了“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”、“誰做值日最負責”等活動。又如:為了鼓勵我班隊員積極主動參加學校保護花草樹木行動,許多隊員都爭著為學校小花園的花草松土、澆水,為了豐富學生的課外生活,許多隊員積極參加學校活動。
    “學習園地”是同學們增長知識,開闊視野的知識營,同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好,在“園地”上展示他們的才華。我中隊開展人人出謀劃策,設計“學習園地”,不僅發(fā)揮了隊員們的特長,提高了他們的實踐能力,而且使他們在自己的活動中受到思想教育。
    總之,一年來,我在中隊工作各方面也取得了一定的成績。當然,在工作中也有一些不足,有待于以后提高和改進。我在新的學年中將會創(chuàng)新中求實,求實中創(chuàng)新,面臨新的挑戰(zhàn),我將一如既往的踏實工作、努力學習、奮發(fā)進取,把中隊工作做得更好。
    少先隊班會活動總結篇二
    為慶祝中國少年先鋒隊建隊xx周年,全面貫徹落實黨的教育方針,落實總書記對少年兒童提出“爭當四好少年”的殷切希望,按照全國少工委《關于在建隊xx周年紀念日開展“紅領巾心向黨——感受你的愛”全國統(tǒng)一主題隊日活動的通知》大隊部制定了方案,各班級開展了豐富多彩的活動。
    這些活動有主題班會、紅領巾廣播站、黑板報、繪畫展、國旗下講話等。學校創(chuàng)新活動內(nèi)容,充分宣傳黨對少年兒童的真切關愛。在活動中,引領少先隊員學習優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進事跡,切身感受身邊黨員的付出和奉獻,幫助少先隊員全面了解“學先鋒,找榜樣,爭四好”。
    引導少先隊員們繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng),激發(fā)他們的學習興趣,豐富他們的課余生活,展示他們的精神風采,增強他們的光榮感和自豪感。我校積極組織少先隊開展“中國少年先鋒隊建隊xx周年”主題隊日活動。現(xiàn)將活動總結如下:
    一、舉行統(tǒng)一隊日活動、開展入隊儀式、進行禮儀教育。
    xx月12日上午,通過少先隊進行入隊儀式活動,展示了少先隊良好的隊容、隊貌、隊風、隊紀。不但激發(fā)了新生對加入少先隊的愿望,而且讓新生對少先隊組織有了初步的認識。上午,我校少先大隊認真組織新隊員入隊儀式,采用教師示范,學生一幫一的形式教新隊員正確佩戴紅領巾、敬隊禮、唱隊歌。最后,主持人帶領大家一起朗誦:“我們時刻準備著,為了共產(chǎn)主義事業(yè)時刻準備著,哪里需要我們,我們就隨時出現(xiàn)在哪里……”
    二、開展主題隊會。
    xx月12日下午各校還召開了展示少先隊成長和努力方向的主題隊會。
    我校充分認識活動意義,高度重視文件精神,精心安排活動內(nèi)容,積極組織學生參與。本次活動在我校領導的大力支持下,在大隊輔導員的積極配合和認真組織下,收到了良好的效果,取得了圓滿的成功。真正意義上掀起了紀念少先隊建隊xx周年的熱潮。
    少先隊班會活動總結篇三
    愉快的暑假已經(jīng)結束了,我校少先隊充分利用暑假的教育契機,根據(jù)孩子們的年齡特點、學習、生活等實際情況,采取寓教于樂的形式開展別開生面的社會綜合實踐活動。各中隊充分挖掘校內(nèi)外教育場所的潛力,多種形式開展思想道德教育活動,使學生在暑假里長知識、增才干。
    一、“尋訪紅色足跡”綜合實踐活動。
    結合中國共產(chǎn)黨成立95周年和長征勝利80周年的契機,我校少先隊暑假期間開展“尋訪紅色足跡”綜合實踐活動。我們每位少先隊員要將暑假合理安排,用我們小小眼睛去展望世界,本著讀萬卷書,行萬里路的原則,從愛我中華從小做起的思路去尋訪祖國紅色足跡,將自己所見所聞記錄下來,收集自己走訪過的家鄉(xiāng)、祖國的各方面的資料,做成小報、寫成文章……帶回學校與大家一起分享。學生還將自己暑假回老家或旅游的特色照片拍攝下來,附上旅游景點或家鄉(xiāng)景物的文字介紹。
    二、組織學生收看《開學第一課》。
    各班級班主任將中央電視臺《開學第一課》播出時間及頻道通過電話或qq群通知到每一位學生,讓其在家與父母共同觀看。學校還結合實際情況,通過主題班會、觀后感等豐富多彩的后續(xù)活動,將理想信念教育落實到學生的日常生活中。
    三、中國紅讀書活動。
    我們學校是書香校園,我們每一位少先隊員都有著書香浸潤校園,經(jīng)典滋潤童年的感受。今年暑假少先隊開展“中國紅讀書”活動。暑假學生的必讀書目是《三國演義》、《草房子》,學生堅持讀書并積累,讀書筆記內(nèi)容包括詞語和句子,也可以寫出自己的收獲。通過暑期讀書活動,使孩子們的假期變得充實了。
    四、組織學生參加社會大課堂實踐活動。
    學生根據(jù)自己的興趣愛好自主、自愿選擇實踐基地,在家長的陪同下前往參觀,確保安全,力爭將社會大課堂活動落到實處。另外,為進一步豐富學生暑期生活,學校統(tǒng)一組織部分優(yōu)秀隊員參觀海德汽車公園,使學生在領略優(yōu)美風景的同時,初步了解汽車的生產(chǎn)過程,增長了知識,拓展了視野。
    總之,通過學校少先隊組織的快樂暑假豐富多彩的活動,讓少先隊員們度過了一個安全、快樂、健康、有意義的暑假。
    少先隊班會活動總結篇四
    為了使我校全體少先隊員過一個快樂而有意義的節(jié)日,我校根據(jù)區(qū)教育局的要求開展了一系列的慶?;顒?,具體情況總結如下:
    一、開展“展示隊員風采凝聚班級特色”主題班隊會觀摩活動。
    主題隊會是展示學生活動成果的場所,是鍛煉學生能力的舞臺,為了更好地對學生進行思想道德教育,5月23日我校大隊部組織開展了主題班隊會觀摩活動。即在各中隊開展活動的基礎上,每個年級選出一個中隊參加學校的觀摩比賽,各中隊自定主題,有文明禮儀方面的,有環(huán)境保護的,有感恩父母的,有講究誠信的,有走進北京奧運的。雖然主題各異,體裁不一,但都能緊緊圍繞主題開展活動,做到內(nèi)容豐富、形式多樣、節(jié)目精彩,部分中隊還邀請家長來參加。通過組織觀摩活動,各中隊不但重溫了主題班隊會的形式,進一步規(guī)范了班隊活動,也讓隊員們在活動中受到了一次專題教育。
    二、“放飛夢想喜迎奧運”校園卡拉ok比賽。
    5月26日我校舉行了“放飛夢想喜迎奧運校園卡拉ok大賽”。同學們伴隨著暖暖的陽光,滿懷著喜悅的心情。敞開靚麗的歌喉,回味過去,暢想未來。所有的參賽選手意氣風發(fā),唱出了風采,唱出了激情,唱出了歡樂。經(jīng)過評委的認真評比,我們共評出一等獎6名,二等獎11名。
    在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;因為,我們始終相信:明天會更好!
    三、“童言無忌,酷報奧運!”奧運小記者選拔。
    為迎接奧運、宣傳奧運,讓青少年更真實的了解奧運、走進奧運,培養(yǎng)小學生關心奧運、宣傳奧運的.愛國理念,為北京奧運的召開加油助威。20__年5月27日我校大隊部組織同學參加了由西安市教育局團委、西安中萃可口可樂飲料有限公司主辦,陜西省中華小記者培訓活動指導站、西安教育電視臺《中華小記者》欄目組承辦以“童言無忌,酷報奧運!”主題的系列活動。選拔活動現(xiàn)場以自我介紹、奧運暢想(童言無忌,酷報奧運)、才藝展示、歌舞表演、奧運知識問答等為內(nèi)容,經(jīng)過激烈的競爭,最后黃宇喆、張荔喆、單蕾三位同學脫穎而出,成為本場比賽的勝利者。
    四、翠華路小學慶六一表彰大會。
    5月30日,為了歡慶六一、肯定全校師生這一年來的成績,我校召開了隆重的表彰大會,會上李校長的講話深入人心,把全校少先隊員的心和災區(qū)小朋友的心緊緊相連。隨后,我們進行了隆重的表彰活動,共表彰了一個區(qū)級先進集體和17個校級先進集體及一千多位獲獎同學,整個表彰大會在嚴肅又熱烈的氛圍中進行。
    五、“我是快樂小當家,感恩我的父母親”主題教育活動。
    為了增進孩子與父母的情感交流,提高孩子的動手能力,弘揚傳統(tǒng)中華美德,進一步深化學生的感恩意識,參加了我校西安教育電視臺《中華小記者》欄目組舉辦的“我是快樂小當家,感恩我的父母親”為主題的教育活動。組織1—4年級學生參加了此次的征文征畫活動,鼓勵隊員們把自己為父母做營養(yǎng)早餐的心得體會用文字或繪畫的形式表現(xiàn)出來,從而使隊員懂得關心家人、感恩父母!
    通過這些活動的開展,增強了隊員們的進取精神、開拓勇氣和創(chuàng)新能力,使他們立志成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人。
    少先隊班會活動總結篇五
    中國少年先鋒隊建隊日,為慶祝少先隊建隊--周年,深入貫徹落實《全國少工委關于做好新學期幾項少先隊重點工作的通知》(中少辦發(fā)〔20--〕-號)文件要求,結合我縣創(chuàng)建省級文明縣城,扎實推進小手牽大手提高全民素質活動,我校根據(jù)團縣委、縣教育局、縣少工委的要求,在全校少先隊組織中廣泛開展了少先隊建隊日系列活動,取得了較好的效果,現(xiàn)總結如下:
    一、加強組織領導、高度重視。
    為了慶祝少先隊建隊--周年系列活動的順利開展,圓滿完成上級交給的工作任務,學校成立了“慶祝少先隊建隊--周年工作領導小組。由校長任組長,少先隊輔導員任副組長,各班主任及少先隊大隊長任成員。
    二、全面落實活動主題。
    學校圍繞少先隊建隊--周年主題“紅領巾相約中國夢——聽黨的話,做好少年”組織開展了主題鮮明、內(nèi)容豐富多彩、形式活潑的系列活動。通過這一系列的活動,使我校全部少先隊員了解了隊史、知道了隊章、牢牢記住了誓詞、學會了敬標準隊禮,唱光榮隊歌等。通過系列活動,我校少先隊員還加深了對回信精神和一系列希望和要求的理解,他們立志從小做起,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢時刻準備著。
    1、加強宣傳,營造氛圍。我校少先隊充分利用學校宣傳窗、班級黑板報、條幅標語、國旗下的講話、主題班會等宣傳陣地,積極宣傳并深入做好了各項活動的組織發(fā)動工作,掀起了我校少先隊開展紀念少先隊建隊日活動的熱潮。
    2、各班級出一期以紀念少先隊建隊--周年為內(nèi)容的班級黑板報。
    3、學校開展了一次以紀念少先隊建隊--周年為內(nèi)容的少先隊員手抄報比賽活動。
    4、學校為新入學的一年級小學生舉行了莊嚴的入隊儀式。
    5、各班級組織少先隊員集中收看了“深入貫徹給大陳島墾荒隊員后代回信精神”專題訪談視頻。
    6、結合“創(chuàng)城活動”學校組織少先隊員開展社會實踐活動。
    少先隊班會活動總結篇六
    少先隊活動與學校的各項教育教學活動是一個不可分割的整體。為了更好的開展少先隊活動,運用“三結合”(即與各種主題教育活動有機結合,與行為習慣養(yǎng)成教育有機結合,與學科教學活動有機結合三結合),有效地推進少先隊活動蓬勃開展。
    一是與各種主題教育活動有機結合。少先隊工作不是孤立的工作,它是學校德育的重要組成部分,該校將少先隊活動納入德育一體化管理體系,目的就是為了與其它系統(tǒng)互相滲透,互相促進,更好地發(fā)揮其整體德育功能,促進學生全面健康地成長。學校將少先隊活動作為全面提高少先隊員基本素質的重要途徑與載體,在具體的實施過程中,牢固樹立一體化的思想,將少先隊活動與各級各類的主題教育活動有機的結合起來,拓展活動的領域,豐富活動的內(nèi)涵;在各種教育活動中引入爭章機制,有利于促進各項活動有效開展,起到相互補充、相互促進的作用,達到教育效果。
    二是與行為習慣養(yǎng)成教育有機結合。良好的行為習慣的養(yǎng)成對少年兒童的健康成長毋庸置疑有著重要的作用,學生行為習慣的整體面貌也是反映一個班級班風的重要指標,因而學校都制定了學生在校的各項常規(guī),并開展了各種檢查和評比。同樣以培養(yǎng)少年兒童良好素質的少先隊活動中,設計了許多獎章科目內(nèi)容,對少年兒童的良好行為習慣的養(yǎng)成提出十分具體的要求。基于此,學校將各項常規(guī)檢查、評比與爭章活動緊密掛鉤,改變常規(guī)檢查單一、刻板面貌,借助爭章活動的生動形式,把行為規(guī)范的養(yǎng)成細化到自我評價,內(nèi)化成自覺行為,增強教育的實效性。
    三是與學科教學活動有機結合。新的課程標準特別強調要加強教學活動的綜合性和實踐性,我們的教學不能是唯科學的傳授知識,同樣作為思想道德教育重要途徑少先隊活動,也不能是脫離科學文化知識的空洞的教育,膚淺的活動,只有把思想性與科學性密切的結合起來,把傳授科學文化知識,發(fā)展學生能力與培養(yǎng)學生的道德品質落實到整個教學體系中去,才能真正的完成教學任務,達到教書育人的目的。因此,該校利用少先隊活動自主性、創(chuàng)造性、實踐性特點,在學科教學過程中上有序的引入少先隊活動方式,開放空間、自主合作、動手實踐、情感體驗,讓生動的課堂激發(fā)隊員的學習興趣,激活思維、讓隊員在交流中提高,與實踐中進步。在評價中,借助少先隊獎章的激勵手段,打破單一的學科評價體系,強化隊員的成功體驗,更有效的促進學生對學科知識的追求。
    由于運用了“三結合”手段,我校的少先隊活動蓬勃開展,紅領巾社團成績喜人,廣大隊員在星星火炬照耀下健康成長。
    少先隊班會活動總結篇七
    時間飛逝,轉眼間一學期的工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,中隊工作總結如下:
    一、小干部的培養(yǎng)與使用。
    本學期開始就改選了中隊干部,根據(jù)隊員不同的特長、個性分配任務,教他們怎樣做好工作和了解在工作中有哪些困難,教育小干部要以身作則,自己首先要做好,管理他人才能服眾。如了解到某個班干部在某項工作上有困難,老師就協(xié)助他解決,定期召開小干部會議,對工作做得好的干部表揚鼓勵,對做得不夠好的干部提出建議,教育他要注意改進,真正做個好干部。經(jīng)過幾個月的培訓,班干部不但工作大膽,還做得很有條理,在班同學中威信也高。同時要求同學聽從指揮,老師把一些班務放手讓少先隊干部去了,例如:每天的早讀英語,小干部,能自覺的組織學生朗讀、聽寫,而且能對學生的學習情況進行針對性的評價,儼然是一位“小老師”,受到了學校領導和英語教師的好評。
    二、開展形式多樣的活動,寓思想性、知識性和趣味性于活動之中。
    (1)思想性的活動。如:升入三年級后,個別學生開始調皮,不聽老師的話。中隊輔導員想利用x月x日節(jié)的機會對學生進行一下教育,可由于開學推遲。于是在開學的第一天,我中隊以“難忘”開展了主題活動,目的是對學生進行尊敬師長的教育,讓學生想一想以前有沒有不尊敬老師、不聽老師的話、不尊重老師辛勤勞動的行為。從而進行小組討論,使學生認識到尊敬老師不能只落在口頭上,還要落實在行動上。
    (2)知識性的活動。為了提高學生的閱讀、寫作水平,我中隊設有一個讀書角,利用班隊會時間開展讀書的主題活動,學生暢所欲言,交流讀書的體會收獲。并建議隊員們把自己的體會收獲做成手抄報,下次班隊會進行評比,同學們積極性很高。當隊員們的優(yōu)秀作品張貼在教室后面的壁報上時,看著自己的作品,隊員的臉上樂開了花。我順水推舟,又讓學生進行了科技小報的制作活動,學生在活動中增長了知識,同時也提高了制作手抄報的水平。
    (3)趣味性的活動。如組織學生開展“慶?;顒印保l(fā)揮小干部的作用,讓學生自己設計活動,自己主持,自己頒發(fā)獎品,同學們變魔術、朗誦、彈琴等,活動的井然有序。
    三、利用壁報對學生進行評價,發(fā)揮各隊員的特長。
    教室后面的是同學們增長知識,開闊視野的知識營,我中隊在壁報上開展了英語小評比,讓孩子們畫出自己的愛好,并用英語標出來。同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好,在壁報上張貼同學們的書法、繪畫、手抄報。讓有興趣的學生在“壁報”上展示他們的才華。
    總之,本學期,我中隊的工作在各方面都取得了一定成績,但也有許多不足。今后我們會取長補短,取得更好的成績的。我們的學習越來越緊張,但靜下心來發(fā)現(xiàn)經(jīng)過這一學期的學習,我們的收獲還是很大的。
    少先隊班會活動總結篇八
    光陰似箭,日月如梭,轉瞬間一學期的少先隊工作又結束了。我深深地體會到這份工作離不開各位領導的關心和指導,同事的理解和幫助。一學期來,我們堅持以愛國主義為主線,以行為養(yǎng)成教育為基礎,以班集體建設為重點,認真開展少先隊工作?,F(xiàn)將工作總結如下:
    一、認真對待每一次升旗儀式.
    國旗是祖國的象征,它是神圣的。我們把每一次的升旗儀式當成是對隊員進行革命樂觀主義和愛國主義的一堂好課。通過升旗活動的開展,同學們變得更加懂事了。
    二、認真抓好校內(nèi)紀律、衛(wèi)生督促檢查工作。
    從開學初到學期末,學校經(jīng)常強調紀律衛(wèi)生情況,教育學生講文明、懂禮貌,管理好個人和班級衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)不足及時找各班落實,在各位領導和老師的督促下,各位同學的認真努力下,不文明現(xiàn)象基本杜絕,亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失,吃零食現(xiàn)象漸漸減少,校容校貌有了很大的變化。
    三.認真開展好大、中隊活動。
    根據(jù)學校開學初的安排,我們認真開展了以下幾方面工作:
    1.開展了豐富多彩的少先隊活動。通過植樹節(jié)、掃墓、勞動節(jié)等大型活動,加強了學生們對環(huán)境的保護、祖國的熱愛多方面的認識和教育,使學生們思想有所進步。
    2.學生們嚴格要求自己,從文明禮貌方面做起,使學生從小養(yǎng)成良好的品德習慣。
    3.根據(jù)開學。
    計劃。
    部署,認真組織好主題班隊會,學生不同程度的受到了關愛他人、奉獻愛心的教育。并通過講故事、競賽等形式各項紀念活動。
    4.學生的安全至關重要,我們經(jīng)常對學生進行安全教育,時時刻刻把學生安全放在首位,發(fā)現(xiàn)情況及時解決。比如:遵守安全規(guī)則,避雷措施,預防食物中毒,地震中的自救,做到經(jīng)常強調、教育。
    5.針對總校規(guī)范書寫要求,學校組織學生進行書法比賽,調動了學生們練習書法的積極性。
    回顧一學期的工作,我們輕松的走了過來?,F(xiàn)在我校的學生們體驗著收獲與快樂,我們將一如既往地踏實工作,努力進??!
    少先隊班會活動總結篇九
    本年度,我校少先隊大隊工作始終以__在賀信中提出的“四好少年”為指導思想,以學校和學生的實際情況為基本出發(fā)點,在校領導的正確指導下,在全體班主任和少先隊員的共同努力下,以形式多樣的活動為載體,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊工作的穩(wěn)步前進,取得了一定的發(fā)展?,F(xiàn)將本學期工作總結如下:
    一、抓常規(guī)工作,促中隊建設。
    1、定期開展豐富多彩的主題中隊活動和主題班會。根據(jù)學校的實際情況作如下安排:第一周周五第六節(jié)課定為班會課;第二周周五第六節(jié)課定為隊活動課;第三周周五第六節(jié)課定為紅領巾廣播站廣播時間。每次的班會和中隊活動內(nèi)容由各年級組根據(jù)學生特點以及學部工作安排自定。要求上交電子檔案。隊活動課要求出隊旗,隊員和輔導員都要佩戴紅領巾。由年級組長和學生處統(tǒng)一檢查評價。
    2、繼續(xù)開展“特色班級”的評選活動。按照“各班計劃---實踐----總結----填表上報----年級組長和行政人員審核”的流程進行。期末統(tǒng)一把表交給各年級組長,年級組長統(tǒng)一交給大隊輔導員,最后由學部行政以及年級組長統(tǒng)一評定。
    3、繼續(xù)開展“紅領巾值日”活動。每天早晨大隊干部在兩個樓梯口值日,檢查紅領巾、校牌的佩戴情況以及校服的穿著情況;每天升旗或做課間操的時候檢查敬隊禮或課間操的紀律等情況;每天中午檢查各樓層的紀律、文明以及各班教室衛(wèi)生情況。每天下午檢查眼保健操和課桌內(nèi)部整理情況。放學之前值日隊長填好值日表交值日行政人員檢查。
    4、加強班級網(wǎng)站建設。要求各班級及時更新班級網(wǎng)站內(nèi)容。每月上傳新聞最少五篇,并且要保證站內(nèi)的每個欄目都要更新,其中中隊新聞至少兩篇。每月的28號統(tǒng)一檢查,檢查結果將進行公布,并和月末考核掛鉤。
    5、加強中隊文化建設。每個中隊都成立圖書角,讓讀書成為每個人的習慣,成為每個中隊的特色,從而營造書香校園。為此,學部每個學月的獎品都是書。少先隊大隊也開辟了一個獨立的宣傳欄,成為了學校一個很有特色的宣傳陣地。另外,各中隊每月出一期主題黑板報。由年級組長和學部行政人員于每月的27日統(tǒng)一評價。另外,各中隊每月出一期主題黑板報。由年級組長和學部行政人員于每月的27日統(tǒng)一評價。每月墻報主題如下:
    三月份:1)以迎新為主題2)以本月的節(jié)日為主題,如:學習雷鋒、“三八”婦女節(jié)、植樹節(jié)、“安全日”。
    四月份:1)講英雄,學英雄,做熱愛祖國的好隊員。
    2)以“書香班級”的評選活動為主題。
    五月份:以慶祝“五一”勞動節(jié)為主題。
    六月份:以歡慶“六一”兒童節(jié)為主題。
    九月份:以迎新、慶祝教師節(jié)為主題。
    十月份:歡度國慶節(jié),做四好少年為主題。
    十一月份:以運動、健康為主題。
    十二月份:以慶祝元旦為主題。
    6、認真做紅好領巾廣播站的工作。為了提升紅領巾廣播站的質量,讓紅領巾廣播收到實效,成為真正讓學生喜歡的節(jié)目,本年度下期,大隊部特別成立了通訊組和播音組。通訊組的通訊員由四道六年級的學習委員組成,負責撰寫班級通訊,這樣既為紅領巾廣播提供了內(nèi)容豐富的播報內(nèi)容,也對本班進行了特色宣傳,更為班級信息交流提供了一個很好的途徑。
    二、加強隊干部培訓,提高干部管理能力。
    1、實行每周例會培訓制。每次例會其實就是一次工作的總結、經(jīng)驗的交流和方法的指導。通過這樣的例會形式,大隊干部的管理水平有了明顯的提高。中隊干部由各中隊輔導員組織培訓。要求每月至少召開兩次隊干部會議。
    為了加大管理力度,充分發(fā)揮學生的自我管理作用,本年度下期大隊部增設了“紀檢部”,主要負責中午、放學后校園文明、衛(wèi)生、紀律等方面的檢查。每天中午或放學后,花壇、操場、食堂都可以看見大隊干部巡查的身影。通過大隊干部們辛勤的督察和教育,校園里不文明的現(xiàn)象減少了很多。
    2、充分發(fā)揮干部的特長,讓干部在實踐活動不斷提高自身的素質。比如:在紅領巾廣播站的活動中,讓學生自己當播音員、當主持人;在“趣味運動會”和英語學科節(jié)的活動中,讓禮儀隊的同學進行問候,營造濃濃的氣氛等。學生參與管理,參與決策,從而提高了自身的素質。
    3、加強學習,包括干部們之間的互相學習,也包括自我的課外學習。本學期繼續(xù)沿用上期的小組負責制進行值日。每周例會時干部們都要把自己的值日本拿出來相互學習,組長負責進行總評價,肯定值得做得好地方,指出不足之處。另外,在每次例會上,我都要介紹一些好書或者其他地方的優(yōu)秀干部給大家認識。讓干部們學榜樣、做榜樣。
    4、全面、公正、客觀的進行評價,以充分調動干部們的積極性。當干部不容易,如何調動干部們的積極性是我一直在思考的問題。本年度我主要從評價入手,每周小評一次,每月大評一次,期末總評一次。對評選出的“優(yōu)秀隊干部”、“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀通訊員”進行獎勵,并把相關信息上傳到網(wǎng)站上,樹立了榜樣,也增強了大隊干部工作的信心。
    三、開展豐富多彩的活動,讓學生快樂、全面發(fā)展。
    豐富多彩的主題活動,可以讓孩子們在快樂中受到教育,同時也可以學到知識、鍛煉能力。本年度我們開展了如下活動:
    1、三月份:開展學雷鋒活動。由少先隊大隊確定活動主題、擬定活動計劃。根據(jù)學部情況,本次學雷鋒的主題定為:爭做文明禮儀小標兵。文明禮儀的范圍很廣,怎樣做到有實效?為此,我特別查閱了很多的資料,整理編寫了適合我們學部的“文明禮儀三歌”,人手一份,學生讀起來瑯瑯上口,易讀易記。為了營造濃濃的活動氣氛,紅領巾廣播站進行了專題廣播,教務處李主任負責書寫了相關標語進行張貼;學生處陽主任把“三歌”用彩紙打印出來,進行張貼。根據(jù)活動計劃,每班出了一期以“文明禮儀”為主題的黑板報進行宣傳;中隊輔導員利用夕會課時間進行生動解讀;另外各班還設立了“文明禮儀本”和“非文明禮儀本”,進行相關的記載,以便教育和評選“文明禮儀小標兵”。另外,各年級組結合本年級實際情況,開展了相關的“文明禮儀展示活動”?;顒有问叫路f、寓教于樂,很受學生喜歡。月末,根據(jù)學生的表現(xiàn),每班各評選出10個“文明禮儀小標兵”;學部共評選出了七個“學雷鋒先進班級”,并進行了獎勵。
    2、四月份:和學生處聯(lián)合策劃并組織了社會實踐活動。本次活動參加的對象是五年級的全體師生。社會實踐活動的地點是攸縣網(wǎng)齡羅家坪新農(nóng)村實踐基地。時間是三天兩晚。從策劃到實踐,很圓滿,很成功。受到了實踐基地的領導以及住戶的一致好評,也體現(xiàn)了我們長鴻學子的高素質。通過這樣的實踐活動,既開闊了學生的視野,增長了見識,也給學生提供了一個展示自我的大舞臺,學生收獲很大。本次活動的成功也是團隊風貌的一次大展示。
    3、五月份:和藝體組一起策劃歡慶“六一”活動方案。本次“六一”,我們有所創(chuàng)新。我們策劃了一系列的活動,內(nèi)容比較豐富。比如,在“六一”前一周里,我們就分年級組舉行了手語操比賽。各班級出了一期以“歡慶六一”為主題的黑板報。紅領巾廣播站也以“歡慶我們的節(jié)日”為主題進行了專題廣播。美術組精心挑選出優(yōu)秀的美術作品進行了展出。根據(jù)活動方案,各年級集體準備一個節(jié)目進行訓練準備參加“六一”兒童節(jié)的文藝匯演。作為少先隊大隊輔導員,我除了要組織發(fā)展少先隊新隊員、收集節(jié)目表進行合理安排外,還要負責節(jié)目串詞的撰寫以及節(jié)目主持詞的撰寫和四位主持人的培訓。為了讓活動開展的有特色,我還挑選了二十位同學組成禮儀隊,進行訓練。另外,我還擬定了優(yōu)秀中隊(班級)輔導員、優(yōu)秀大隊干部、優(yōu)秀中隊干部、優(yōu)秀少先隊員的評選方案?!傲弧鼻跋?,以慶“六一”為主題更新了少先隊大隊的櫥窗。五月份,可謂苦中有甜、有條不紊,精彩紛呈。
    4、六月份:主要活動是歡慶“六一”兒童節(jié)。節(jié)日當天,禮儀組的同學身穿整潔的校服,披著鮮艷的綬帶,分列臺階兩旁,微笑著向每一位老師道聲:“老師,您好!您辛苦了!”向每一位家長道聲:“叔叔阿姨好!叔叔阿姨您辛苦了!”向每一位同學道聲:“同學們好!祝同學們節(jié)日快樂!”甜甜的微笑,濃濃的祝福,歡樂的一天就這樣拉開了序幕。本次慶祝活動分為三大部分。第一部分是新少先隊員入隊儀式。本次有151名同學光榮地加入了少先隊組織。第二部分是精彩的文藝演出。由于在五月份就進行了充分的排練以及彩排中的嚴格要求,所以,本次上臺表演的十三個節(jié)目質量都非常高,很精彩,受到了領導及家長的一致好評。第三部分是總結表彰。表彰了優(yōu)秀中隊(班級)輔導員、優(yōu)秀大隊(中隊)干部、優(yōu)秀少先隊員,還評選了優(yōu)秀的節(jié)目。整個活動銜接的很好,取得了圓滿成功。下午,各年級組、各班主任繼續(xù)在班級開展活動。很多班級都布置了教室,營造了一種濃濃的節(jié)日氣氛。雖然沒有收班費,但是班主任都自己掏腰包買了學生喜歡吃的果子,好些班級還定了雪糕給孩子們吃。邊吃邊玩游戲,邊吃邊表演節(jié)目。晚上,老師們還讓住宿的孩子看了一場有意義的電影。這個“六一”兒童節(jié)真正做到了以孩子為本,有快樂,有收獲!
    5、九月份:主要進行大隊干部換屆選舉活動。為了讓同學們對少先隊組織進一步了解,同時激發(fā)同學們對少先隊組織的熱愛之情,本年度的大隊干部選舉采用“班級選舉---學部競選”的流程進行。四年級到六年級按2:4:2的比例進行選拔。最后由大隊部在圓形會議室統(tǒng)一組織隆重的競選儀式。在競選過程中,每一位選手首先進行兩分鐘的自我介紹,然后進行一分鐘的現(xiàn)場答題,最后由學校少先隊代表填表表決,選舉出本年度的新一屆大隊干部。本次換屆選舉活動鍛煉了學生各方面的能力,得到了家長和老師們的一致好評,也給選手們留下了深刻的印象。另外,在九月份我們正式啟動了“四好少年”的評選活動;更新了櫥窗內(nèi)容;完善了大隊部各方面的制度。各中隊以自己的方式慶祝教師節(jié)。
    6、十月份:組織學生排練情景劇,代表攸縣參加湖南省3g杯“講文明、樹新風、迎世博、迎亞運”株洲地區(qū)的讀書競賽活動。本次活動時間緊,任務重。為了能夠取得好的名次,國慶節(jié)的七天假期我都沒有休息,從表演的形式到表演的內(nèi)容以及演員的選擇、腳本的撰寫等等,我都進行反復衡量,反復修改,以求達到最佳效果。功夫不負有心人,在最后的比賽中,我們的節(jié)目榮獲本次活動的金獎,圓滿地完成了縣宣傳部交給我們的任務。
    7、十一月份:協(xié)助開展小學部舉行的陽光體育運動會。此次運動會,大隊部這邊主要負責禮儀、宣傳工作,包括及時播音、發(fā)動各班同學寫通訊稿、篩選優(yōu)秀稿件、統(tǒng)計稿件數(shù)量、評選“道德風尚獎”。因為宣傳到位、組織有序,各方面的工作都很到位,因而為本次運動會增色不少。同學們在播音和寫作等方面的能力也得到了進一步的鍛煉。
    8、十二月份:主要是指導五年級的學生參加縣教育局組織的“我驕傲我是中國人”的朗誦比賽。本次朗誦比賽由106位同學組成一個龐大的隊伍,加入舞蹈等多種元素,經(jīng)過將近一個月的排練以及大家的齊心協(xié)力,本次朗誦比賽獲得了一等獎。
    總之,我校本年度的少先隊工作做得較為扎實,較好地完成了學校交給的各種任務。通過少先隊工作的開展,學生的思想素質提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀律的觀念更強了,為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎。
    當然,本學期的少先隊工作也存在一些不足。比如:一些學生還是不能養(yǎng)成愛護公共衛(wèi)生的習慣,破壞校園衛(wèi)生的情況時有發(fā)生。因此,下個學期,我們要更重視少先隊工作,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,認真向別校學習經(jīng)驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學校的教學工作服務,培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
    少先隊班會活動總結篇十
    本學期少先隊工作已經(jīng)結束了,我們一(1)中隊在學校大隊部的正確指導下,現(xiàn)已圓滿地完成了該學期的活動計劃任務.為了揚長避短,特做如下總結.
    二.活動時間準時、正常;活動程序井然有序。每周星期四下午第三節(jié)課,中隊輔導員就佩戴著鮮艷的紅領巾,按照活動步驟組織好每周一次的活動。
    三.活動成效較高。
    通過形式多樣、豐富多彩的少先隊活動,使學生能在輕松愉快的環(huán)境中獲取知識,鍛煉意志。收到了可喜的教育效果。
    總之,通過一學期的少先隊活動,我們一(1)中隊的小朋友收獲真不小,在活動中,他們解了很多有關少先隊的知識,增長了見識;陶冶了他們愛美的情操,從而培養(yǎng)了學生熱愛祖國,熱愛大自然,熱愛生活的思想感情。使他們樹立起遠大理想,養(yǎng)成良好的品質,為實現(xiàn)中華民族偉大復興做好全面準備。
    少先隊班會活動總結篇十一
    1、9月1日,我校舉行隆重的開學典禮。
    2、9月1日,我校各中隊開展“遵章守紀”主題班會。
    3、9月1日,我校致學生家長一封信,要求家長學生收看央視經(jīng)濟頻道播出的《開學第一課》“知識守護生命”節(jié)目。
    3、9月3日,我校成立了少先隊工作委員會,儀仗隊訓練、廣播站、值日生等工作全面展開。
    4、9月8日,我校五年級級部舉行“小學生安全知識”講座。
    5、9月10日,我校舉行了隆重的慶祝第二十五個教師節(jié)的活動。各中隊開展主題班會、制作感恩賀卡。紅領巾廣播站推出一期“老師,您辛苦了”的節(jié)目。教師節(jié)當天,覃慶國校長號召全體學生向老師們祝賀,下午學校召開了教師表彰大會,通過各種方式對學生進行尊師重教的教育。
    6、9月10日,我校對暑期的“爭當好隊員”、“安全與衛(wèi)生”、“祖國發(fā)展我成長”主題剪貼報和手抄報進行了評比,二(2)中隊的王文謙等18名少先隊員榮獲一等獎。
    7、9月18日,我校征訂“少先隊員”雜志4326本。
    8、9月份推普周期間,我校圍繞“熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活”的主題,開展一系列如:古詩朗誦比賽、演講比賽、中隊主題會等活動。
    9、9月20日,我校積極響應沙田鎮(zhèn)讀書節(jié)活動,開展了“牽手書屋”的贈書和“愛心傳遞”的受書活動。
    10、9月20日,我校對九月份以“尊師、推普、守紀”為主題的墻報進行了評比。其中五(1)中隊等五個中隊榮獲一等獎;四(2)中隊等12個中隊榮獲二等獎。
    11、9月21日,我校召開了“抗震減災”主題班會,并舉行了科普教育知識競賽。
    12、9月23日,我校舉行了全體教職工消防知識普及專題講座。
    13、9月24日,我校紅領巾雛鷹小社團到沙田水廠參觀學習。
    14、9月份,我校紅李茵茵、鄧旭、霍泳桐、郭現(xiàn)霞四位同學在參加“沙田興衰,我的責任”征文比賽中,分別獲得三等獎。
    15、9月25日,我校積極開展“中小學弘揚和培育民族精神月”活動,組織師生觀看了專題片《走進新中國》。
    16、9月25日,我校積極開展東莞第四屆中小學生書信活動,并選送了五封書信參加市的競賽。
    少先隊班會活動總結篇十二
     少先隊是祖國的未來,下面小編給大家?guī)?016年少先隊活動總結,歡迎閱讀!
    
     一年的少先隊工作轉瞬即逝,回首走過的一年,收獲頗多。下面我從三個方面進行總結。
    
     1、 舉行新隊員入隊儀式。
     每年,學校都有一批新同學光榮的加入中國少年先鋒隊組織,并且在六一兒童節(jié)這天舉行隆重的入隊儀式。每次入隊儀式前,學校都要邀請全國十佳少先隊輔導員退休教師xx為少先隊員們作報告,向孩子們介紹少先隊的發(fā)展史,少先隊組織的光榮與神圣。在莊嚴的隊歌聲中,四年級的少先隊員為新隊員佩戴紅領巾,讓他們接受少先隊的洗禮,為組織注入了新鮮的血液。
     2、利用多種渠道開展少先隊工作。紅領巾廣播站是學校宣傳的文化陣地。在這里,少先隊員們可以聽到少先隊的召喚,了解少先隊的活動,校園動態(tài),好人好事。我利用每周一國旗下講話的時間,教育全體少先隊員快樂學習,健康成長。學校還在學校校報《太陽花》上開辟少先隊專欄,結合黑板報、宣傳欄對學生進行宣傳教育,營造濃厚的氛圍。
    
     1、舉行師生同樂趣味運動會。今年趣味運動會已經(jīng)是第五屆了。每一次舉行,形式與以前都有所不同,項目一次比一次精彩。學生比賽項目主要有:拔河比賽、運送乒乓球、投沙包、袋鼠跳、夾球跑、繞桿推球跑等。通過這些活動的開展,提高了孩子們的身體素質,培養(yǎng)了孩子們的參與能力,增強了班級凝聚力。老師的比賽項目主要是接力跑、拔河等,老師的參與,在一定程度上減輕了工作壓力,有利于身心健康,以更加飽滿的熱情投入到教學中去。
     2、歡慶六一文藝匯演。六一是全體少先隊員的節(jié)日。這一天,全體少先隊員們?yōu)槿w師生獻上精心準備的節(jié)目。通過孩子們自編自演的舞蹈、相聲、詩歌朗誦的節(jié)目表演,增強了孩子們的自信心,從中體驗到參與的快樂。
     3、開展經(jīng)典誦讀、寫字比賽活動。
     學校全力打造書香校園、墨香校園建設。為了創(chuàng)建“書香校園”,成立了工作小組,發(fā)動全校師生,開展了“書香班級”、“書香家庭”系列活動。利用班級圖書角,學校圖書室的資源,讓同學們自由借閱,利用晨讀、午誦、暮醒時間讓同學們閱讀課外書籍,背誦經(jīng)典名篇、古詩佳句。為了確保活動的實效性,學校舉行了班級故事大王演講比賽,親子共讀等活動。這些活動的開展,涌現(xiàn)出了一大批故事大王、書香家庭。學校的經(jīng)典閱讀活動也受到了社會各界的關注,泰安電視臺對此專門做過報道。活動的開展也取得了一些可喜的成績,近兩年我校少先隊員參加的縣共青團組織的一系列活動中都取得了佳績,前不久,于營同學參節(jié)的縣少工委舉辦的詩歌背誦比賽中獲得了一等獎。學校取得的成績也受到了上級部門的表彰,去年被共青團山東省委、山東省關心下一代工作委員會等四部門評為山東省三項活動先進單位。
     為了落實學?!白x好書、寫好字、好習慣、好人生”的教學理念。本學年狠抓學生書寫。每月進行一次鉛筆字、鋼筆字書寫比賽,評選出優(yōu)秀選手,作品裝裱后在學校走廊內(nèi)展覽。此次活動的開展,學生的書寫水平都有了明顯提高,學校正在為建設墨香校園繼續(xù)努力。
     4、感恩教育行動
     為了培養(yǎng)學生尊老的優(yōu)秀品質,學校大隊部開展了“溫暖行動”,每年三月給鎮(zhèn)養(yǎng)老院送去才藝表演,把笑聲送給孤寡老人。利用課外活動時間,組織學生義務清掃街道。通過這種形式來教育我們的隊員要做雷鋒式的好少年。
     xx是我校四年級一班的'一名小學生,身患骨癌晚期,擴散至全身,只得接受截肢手術?,F(xiàn)已休學在家。在活動期間,我利用國旗下講話的機會,向全校少先隊員發(fā)出倡議,為xx捐款獻愛心。此次捐款,少先隊員們非常積極主動,也得到了家長的支持,有的拿來了儲蓄罐里積攢的錢,有的拿來的自己的壓歲錢。此次活動,共籌集善款三千余元。帶著全體師生的一片愛心,我們學校把錢送到了xx家。同學們也受到了要懂得關心弱小的教育,讓他們幼小的心靈播撒下了愛的種子。。
     結合重大節(jié)日,如重陽節(jié)、三八婦女節(jié)對學生進行感恩教育。號召他們,感恩父母,孝敬老人,弘揚尊老愛老的傳統(tǒng)美德。
    
     1、開設興趣小組
     為了讓孩子們減輕學習壓力,在學校中找到快樂。學校成立了武術、象棋、剪紙、繪畫等十二個興趣小組。各個小組制定了詳細的訓練計劃,選派學有所長的教師擔任輔導員。一段時間的努力,各個小組都有自己的特色。
     2、班級文化建設。要求各中隊根據(jù)班級特點,設計自己的班級文化。每個班級形成了自己的班級文化。學校在xx年12月被市教育局評為特色鮮明學校。
     以愛育愛,我深信,只要心中充滿愛,我們的少先隊工作就一定會更好。
    少先隊班會活動總結篇十三
    1月21日,“我在隊旗下成長”廣州市少先隊隊干活動20xx年度總結以直播形式在線上舉行,超7萬人次觀看了首播。
    活動中,廣州市少先隊隊干們齊聚線上,共同總結分享20xx年度廣州市少先隊隊干的各項活動,呈現(xiàn)少先隊組織教育、自主教育、實踐教育成效。
    市少先隊理事會的理事們以“我們的組織”、“我們的活動”“我們的成長”“我們的發(fā)展”四部分總結一年的成長點滴。廣州市少先隊隊長學校的隊干們分享了“學黨史強信念跟黨走”和“傳承紅色基因賡續(xù)紅色血脈”實踐活動的經(jīng)歷和收獲。
    隊干們表達了從小堅定聽黨話、跟黨走的決心,刻苦學習,樹立理想,砥礪品格,增長本領,努力實現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展而努力。
    廣州市少年宮少工委主任魏曉麗為活動致辭,團市委學少部副部長邱仲灝,少先隊工作專家毛湘玲、梁麗萍,廣州市少先隊總輔導員張海波以及海珠區(qū)、荔灣區(qū)、天河區(qū)、白云區(qū)、黃埔區(qū)、南沙區(qū)的少先隊總輔導員紛紛寄語廣州市隊干們繼續(xù)加強學習,提升能力,不斷取得更大進步。
    少先隊班會活動總結篇十四
    為貫徹落實我市創(chuàng)建全國文明城市、生態(tài)市,迎接2008奧帆賽動員大會精神,進一步加強我市未成年人思想道德建設,我校開展了一系列卓有成效的活動,現(xiàn)總結如下:
    低年級圍繞“節(jié)約一點水”,中年級圍繞“節(jié)約一粒米”,高年級圍繞“節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電”,通過板報、手抄報、校園廣播以及研究性學習報告等多種形式,引導少年兒童積極參與節(jié)約型社會建設。組織和引導少年兒童從身邊做起,從點滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習慣。
    具體活動步驟:利用主題中隊會的時間,低年級圍繞“節(jié)約一點水”.中年級圍繞“節(jié)約一粒米”,高年級圍繞“節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電”,召開主題中隊會.每班上交1份中隊紀實材料.
    圍繞我市創(chuàng)建全國文明城市主要存在的四個方面差距,以體驗教育為基本途徑,以學校、家庭和生活社區(qū)為主要活動區(qū)域,通過主題隊會、書畫、歌謠、征文、演講等各種形式,搜查未成年人成長和文明城市創(chuàng)建的最不滿意、最關心和最迫切需要解決的問題,尋找和征集解決的有效辦法,大力宣傳身邊的文明人和文明事,使廣大少先隊員成長為創(chuàng)建全國文明城市、生態(tài)市和迎接2008奧帆賽的努力學習者、積極宣傳者、勤奮實踐者。以雛鷹爭章為活動載體,把“雙迎一創(chuàng)”內(nèi)容分解為少先隊員可以操作和達到的目標,設立文明章、環(huán)保章、奧運章等,分別授予雛鷹獎章。
    具體實施步驟:1.各班爭創(chuàng)文明章、環(huán)保章、奧運章等獎章,各班后黑板設立---雛鷹曝光臺.反映我市主要存在的四個方面差距.
    2.系列活動:搜查未成年人成長和文明城市創(chuàng)建的最不滿意、最關心和最迫切需要解決的問題,尋找和征集解決的有效辦法.低年級主要以歌謠、繪畫的形式.中年級主要以征文、主題隊會的形式.高年級主要以小課本劇、調查報告的形式.
    學習奧林匹克知識,增強環(huán)保意識,提高人文素養(yǎng),培育科學精神,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、熱愛勞動的好習慣,讓奧運精神深入少年兒童心中。
    具體實施步驟:尋找”我與奧運共成長”的有關資料,低年級以簡報集為主,中年級以我的所見所聞征文為主,高年級以調查報告為主.低年級各班上交一份簡報集;中年級各班上交一份征文集;高年級每班上交2份調查報告.
    為推動活動的縱深開展,我們還將通過舉辦座談會、文明行動大討論、發(fā)放倡議書等形式,加強對廣大少先隊員的教育和引導,使他們真正成為創(chuàng)建全國文明城市、生態(tài)市和迎接2008奧帆賽的宣傳員和踐引者,努力在全市營造“創(chuàng)城我有責、迎奧我有份、人人做貢獻”的濃厚氛圍,為建設繁榮青島、平安青島、文明青島做出積極的貢獻。
    少先隊班會活動總結篇十五
    1、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備,選拔,培訓工作,為輔導員的學習,工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導員)會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。
    2.加強少先隊陣地建設。繼續(xù)辦好校紅領巾廣播站,通過選定廣播站站播音等負責人,經(jīng)過培訓,由學生自主管理。充分發(fā)揮校園廣播的資源,開展新聞快報,為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。
    3、加強少先隊干部的培養(yǎng)。我校少先隊把少先隊干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓,重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。少先隊每月培訓一次干部,組織他們學習《少先隊員》、《少先隊小干部》、《中國少年兒童》等報刊,教給他們工作的方法,鍛煉了他們服務技能,增強了他們的服務意識,培養(yǎng)了他們的工作能力,拓寬隊干部的視野并增長見識。
    小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,各中隊注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。我們就升旗儀式的排隊、走路做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)系統(tǒng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,少先隊大隊干每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結果列入班級考評內(nèi)容中。
    我校一貫堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。我們始終堅持軟件建設和硬件建設并舉,著力加強少先隊自身建設,在深化主題教育活動的同時,基礎建設得到了切實加強。
    1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學生受到了一次又一次的教育。
    2、堅持“六好”教育,本學期加強六好教育監(jiān)督崗的檢查。每天由大隊部組織大隊委員,強化對全校學生的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進行檢查,每天檢查每天公布。每天中午還派一個班的同學到各處值勤,做好校園保潔工作,保持學校衛(wèi)生,維持學校秩序,阻止同學們瘋打。每周三進行一次衛(wèi)生大檢查,從各年級中抽一個年級的組長和值周領導一起,共同檢查清潔區(qū)和教室的衛(wèi)生情況,并由此作為學期末文明班集體評選的依據(jù)之一。檢查校園的潔、齊、美,使校園“文明之花”常開。
    3、堅持“中隊黑板報、班級文化評比”制度。黑板報主題和學校德育活動安排主題和大隊活動主題一致,本學期中隊黑板報要求每月一次,一至二年級師生合作完成,三至六年級由學生獨立完成,每次都定期檢查,納入相關評比中,要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有學生自己的心聲、且形式要多樣靈活、版面要美觀大方,欄目設計各班要有自己的風格特點。黑板報設計已成為我校少先隊工作的一道亮麗的風景線。
    4、堅持“主題隊會觀摩”制度。主題隊會是展示學生活動成果的場所,是鍛煉學生能力的舞臺,這學期大隊部和分管德育的行政,還對各中隊主題隊會進行觀摩和抽查,肯定了活動開展較好的中隊。
    1、“四年級隊前教育”主題活動精彩紛呈。培養(yǎng)了隊干部的工作能力、創(chuàng)新能力和組織能力。
    2、“尊敬教師、熱愛學?!敝黝}活動。使少先隊員們從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。
    3、“校園文化”系列活動展示了學生綜合素質,活躍了校園的文化生活,提高了學生文學素養(yǎng)、文字編輯處理和較強的動手能力。
    4、“國歌大家唱”讓少先隊員受到一次深刻的愛國主義教育,激發(fā)了隊員們熱愛祖國的美好情感。
    5、“我們在隊旗下成長”的大型建隊日主題活動,發(fā)展了一百多名新少先隊員。隊員們通過活動,進一步加強了少先隊的傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和民族責任感。
    6、“讓愛心托起希望”主題活動,通過對我校高振遠學生進行捐款,將愛心教育引向深入,落到實處,從而培養(yǎng)學生良好的道德情操,樹立學生正確的人生觀,價值觀。
    7、綜合實踐活動讓少先隊員們欣賞到了大自然的美好風光,了解到我們寧夏的人文知識,激發(fā)了少先隊員們熱愛祖國的壯志豪情。
    8、“學會感恩、愛心永恒”主題教育活動。弘揚了中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升少先隊員們的思想素質,讓隊員們懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會,增進師生家校之間的情感,促進文明禮貌校風的形成,共同構建我們的和諧校園。
    通過一學期的努力實踐,創(chuàng)造了豐碩的成果,也帶給我們深刻的啟示:少先隊工作只有圍繞學校的中心,聯(lián)系本校實際才有生命力;只有堅持與中隊輔導員密切合作;只有得到校委會的大力支持才有推動力;只有以活動為龍頭,牽動德育靈魂工程的實施,才能推進工作穩(wěn)步發(fā)展。同時,我們也明白少先隊工作任重而道遠,還有很多工作要做,比如學生的思想道德品質不高,學生的良好行為習慣欠缺,學校的衛(wèi)生和學生安全工作還有很多不足,少先隊教育活動偏少等等,在今后的工作中,我們將總結經(jīng)驗,找出不足,再接再厲,開拓創(chuàng)新,加強少先隊基礎建設力度,加強少先隊理論研究力度,推動我校德育系統(tǒng)教育工程,為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大的貢獻。
    少先隊班會活動總結篇十六
    迎著6月明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,5月27日上午,我們幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷,我園全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié)。為迎接“六一”兒童節(jié)的到來,我們幼兒園邀請所有孩子的家長來園和孩子們一起慶祝節(jié)日。我們大班孩子也不甘落后,老師孩子都做了充分的準備,活動環(huán)節(jié)緊湊有序,教師配合默契贏得了家長的一致好評。早上教師提前到園,整理衛(wèi)生,為孩子們準備好開水,迎接孩子和家長的到來我班在開展慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的一些活動外,年級組也特意安排制訂了一周的慶六一課程活動設計,想借此進一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的認識,知道這個節(jié)日是屬于他們獨有的節(jié)日。對于我們大班的小朋友來說,這個六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當與眾不同。因此我們要加倍利用好這樣的一個機會,希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。
    在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的不足活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,活動的過程中家長的心態(tài)是比較積極的,能夠主動配合我們的工作。對孩子們演出的表現(xiàn)非常滿意,都說沒想到在這么短的時間里,孩子們跳的這么好,有的家長還激動的流下了眼淚??傮w來說,我們班表現(xiàn)很成功。在這次慶六一活動中,體現(xiàn)了“在活動中成長,體驗成功的快樂”,讓孩子們體驗到了成功的快樂。讓家長感受到了孩子們的成長。
    又是一個清明時節(jié),又是一個緬懷革命先烈的日子。為增強學生的愛國主義情感和民族情結,4月3日我校在少先隊員中組織開展了“緬懷革命先烈傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”為主題的清明節(jié)教育活動。
    一是舉行了主題隊會活動。
    全校各中隊召開了主題為“聽老師講過去的故事”中隊會。低年級由老師給孩子們講了革命先烈的精彩故事,在故事中孩子們了解了一段段感人的事跡、一位位偉大的英雄。中高年級是由老師和學生自己共同講述革命先烈為新中國的解放事業(yè)浴血奮戰(zhàn)的動人事跡,學生們體會到了今日幸福生活的來之不易,使他們真正明白了沒有無數(shù)先烈的拋頭顱灑熱血,就不會有今天的幸福生活。少先隊員們在隊會活動中不斷激勵自己珍惜今天,把握明天。
    二是開展了英雄公園掃墓活動。
    大隊部組織了四至六年級的學生代表與大連邊防檢查站的軍人們一起來到英雄公園祭掃烈士墓。學生們身臨其境感受到公園莊嚴肅穆、正義凜冽的氣氛,與軍人一道祭奠先烈又更增加了無盡的神圣感。少先隊員們通過為烈士獻花、在烈士碑前宣誓、默哀等形式,接受了愛國主義教育,增強了學生愛國心、報國志,激發(fā)了奮發(fā)圖強,為中華之崛起而讀書的豪情。簡單的儀式之后,邊防檢查站的哥哥姐姐們還為學生講述了革命先烈的故事。
    通過本次“緬懷革命先烈傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”主題活動,全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪,激發(fā)了強烈的愛國熱情,他們暗下決心踏著革命先烈的足跡,努力學習,奮勇拼搏,在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。
    少先隊班會活動總結篇十七
     光陰似箭,日月如梭,轉瞬間一學期的少先隊工作又結束了。下面小編給大家?guī)砩傧汝牷顒涌偨Y,歡迎閱讀!
    
     我深深地體會到這份工作離不開各位領導的關心和指導,同事的理解和幫助。一學期來,我們堅持以愛國主義為主線,以行為養(yǎng)成教育為基礎,以班集體建設為重點,認真開展少先隊工作?,F(xiàn)將工作總結如下:
    
     國旗是祖國的象征,它是神圣的。我們把每一次的升旗儀式當成是對隊員進行革命樂觀主義和愛國主義的一堂好課。通過升旗活動的開展,同學們變得更加懂事了。
    
     從開學初到學期末,學校經(jīng)常強調紀律衛(wèi)生情況,教育學生講文明、懂禮貌,管理好個人和班級衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)不足及時找各班落實,在各位領導和老師的督促下,各位同學的認真努力下,不文明現(xiàn)象基本杜絕,亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失,吃零食現(xiàn)象漸漸減少,校容校貌有了很大的變化。
    
     根據(jù)學校開學初的安排,我們認真開展了以下幾方面工作:
     1.開展了豐富多彩的少先隊活動。通過植樹節(jié)、掃墓、勞動節(jié)等大型活動,加強了學生們對環(huán)境的保護、祖國的熱愛多方面的認識和教育,使學生們思想有所進步。
     2.學生們嚴格要求自己,從文明禮貌方面做起,使學生從小養(yǎng)成良好的品德習慣。
     3.根據(jù)開學計劃部署,認真組織好主題班隊會,學生不同程度的受到了關愛他人、奉獻愛心的`教育。并通過講故事、競賽等形式各項紀念活動。
     4.學生的安全至關重要,我們經(jīng)常對學生進行安全教育,時時刻刻把學生安全放在首位,發(fā)現(xiàn)情況及時解決。比如:遵守安全規(guī)則,避雷措施,預防食物中毒,地震中的自救,做到經(jīng)常強調、教育。
     5.針對總校規(guī)范書寫要求,學校組織學生進行書法比賽,調動了學生們練習書法的積極性。
     回顧一學期的工作,我們輕松的走了過來?,F(xiàn)在我校的學生們體驗著收獲與快樂,我們將一如既往地踏實工作,努力進取!
    少先隊班會活動總結篇十八
    20xx年10月13日是中國少年先鋒隊建隊61周年,為了積極引導廣大少年兒童樹立健康文明的成長理念,培養(yǎng)少先隊員養(yǎng)成熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、團結互助、誠實守信的優(yōu)良品德,近日,河洛中心小學開展多種活動紀念少先隊建隊61周年。
    一、開展了少先隊知識宣傳教育。組織大、中隊干部開展了少先隊《隊章》的學習,面向全體少先隊員進行了少先隊基本知識的學習教育。通過學習,使廣大少先隊員進一步了解了中國少年先鋒隊的光榮歷史,堅定了熱愛偉大祖國、努力學習、長大建設祖國的信心和決心。
    二、開展九九重陽節(jié)活動?;顒又黝}是“尊老、敬老、助老”感恩教育。在少先隊的組織下,充分利用廣播、櫥窗、板報等形式大力宣傳尊老敬老的重要意義,同時召開主題隊會,了解老一輩革命家尊老敬老的故事,號召少先隊員為老年人做好事、送溫暖、獻愛心、盡孝心。
    三、開展“知識守護生命”系列活動。為了提高青少年的`自我保護能力和生存能力,學校少先隊組織開展了以“知識守護生命”為主題的五個一活動:即開展一次手抄報比賽、舉辦一次知識競賽、模擬一次火災逃生演習。
    四、開展“手拉手”活動。少先隊廣泛開展了和留守兒童的結對互助活動,通過強化大隊手拉手,帶動中隊手拉手、小隊手拉手,促進學校手拉手、家庭手拉手,通過少先隊員之間、學校之間、家庭之間的結對互助,共同慶?!敖犎铡?。
    少先隊班會活動總結篇十九
    本學期少先隊大隊部在學校的正確領導下,在全體輔導員和少先隊員的共同努力下,以形式多樣的活動,拓寬了隊員的`活動領域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊工作的穩(wěn)步向前推進,取得了一定的發(fā)展?,F(xiàn)總結如下:
    本學期,少先隊部仍堅持以德育為先,把德育全面貫穿于少先隊的活動過程中,充分發(fā)揮陣地作用,弘揚德育的主旋律。
    每個星期一都舉行升旗儀式。儀式做到有程序、有重點、有中心發(fā)言人。結合每周的德育宣傳重點,隊部不失時機地安排演講內(nèi)容,多渠道、多層面、多方位地強化愛國主義、集體主義教育。本學期我們還開展了“爭當升旗手”活動,在廣大隊員中產(chǎn)生了很好的影響,一些普通的隊員能通過平時的努力,通過點滴的進步被光榮地選為升旗手,擔當起了這令所有隊員為之興奮的角色,這一活動收到了良好的教育促進效果。
    “把規(guī)范留給自己,把文明帶給社會”是隊部本學期對全體隊員的要求,隊部發(fā)動各中隊輔導員利用晨班隊會組織隊員認真學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,讓隊員與《守則》、《規(guī)范》找差距,學習身邊講文明、守紀律的優(yōu)秀隊員的先進事跡,發(fā)現(xiàn)不足,取長補短。衛(wèi)生紀律流動紅旗的評比現(xiàn)已常規(guī)化,每周的晨午檢正常進行,在檢查的過程中,將統(tǒng)計情況通過晨會向全體隊員公布。一時間來,校內(nèi)文明守紀的多了,破壞環(huán)境衛(wèi)生的少了,有大部分隊員也自覺地將文明的行為習慣帶到了家里,帶到了社會,深受家長的好評。
    1、加強輔導員隊伍建設。我校在輔導員隊伍中開展隊知識、隊禮儀教育,進一步提高了輔導員對少先隊工作意義的認識,充分發(fā)揮了輔導員在學校少先隊工作中的指導作用。
    2、組織全體少先隊員認真學習隊章,進行少先隊禮儀教育,并開展少先隊知識競賽。
    通過舉辦少先隊知識培訓或競賽,引導廣大少年兒童學習少先隊的知識,了解少先隊組織性質、地位和作用,充分感受少先隊組織的溫暖和少先隊活動的樂趣;引導廣大少先隊員進一步當好小主人,知道少先隊組織是少年兒童自己的組織,要在自己的組織中自己管理自己,在自己的組織中增知識、長才干。
    1、舉行主題隊會觀摩活動。主題隊會是展示隊員活動成果的場所,是鍛煉隊員能力的舞臺。因此,每學期,我們每個中隊進行一次主題隊會展示,并分年級組進行評比。
    2、狠抓養(yǎng)成教育。小學生求知欲強、可塑性大、模仿性強,是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重養(yǎng)成教育,及時糾正學生不規(guī)范言行。我們要求學生從升旗儀式的排隊、行禮做起,教學生做到升旗時行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,我們要求班主任(中隊輔導員)嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求學生記清記牢,做到諄諄教導,堅持不懈,并通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結果列入班級考評內(nèi)容中。根據(jù)學生的年齡特點我們采取多種形式的教育方式,開展學生喜聞樂見、易于接受的教育活動,促進其良好行為習慣的養(yǎng)成。
    少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動,才能使隊員們在親身體驗中得到知識,在潛移默化中得到教育的深化。
    1、節(jié)假日,積極開展實踐體驗活動。以“雛鷹假日小隊”為單位,走出校門,走向社會,走進自然,廣泛開展體育和公益等有益于身心健康發(fā)展的活動,既有利于少年兒童開拓視野,啟迪思維,增長知識,培養(yǎng)才干,又能使志趣相投的伙伴們在開展集體活動的過程中,增進交流,從而滿足他們健康成長的內(nèi)在需求,促使他們在群體互動中愉快成長。
    2、組織開展爭當文明禮儀好學生活動。這學期我校加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質量,促進我校精神文明建設。在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里,不吃零食不喝飲料,人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術化;同學間團結友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話。
    今年6月份,少先隊大隊部發(fā)出了“爭當文明禮儀好學生”的倡議;組織開展了“爭當文明禮儀好學生”演講比賽,通過全體學生的自我教育、自我服務、自我管理,提高學生遵規(guī)守紀的正確意識,養(yǎng)成良好的文明禮貌行為習慣。通過檢查評比我們發(fā)現(xiàn)亂吃零食的少了,講粗話、不文明話的少了,亂扔廢紙的少了,課間大吵大鬧的也少了。學生的自我上進意識也大大提高了。
    回顧短暫的工作時間里,我們一步一個腳印地走了過來,取得了很好成績,得到了領導和家長的好評。同時我們的工作中也暴露了一些不足,有些活動還需不斷完善和改進,但我們相信,有領導的支持,家長的協(xié)助,我們有信心、有能力把我校的少先隊工作完成的更好,我們將在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中進步。面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實工作,奮發(fā)進取,為少先隊工作的開創(chuàng)新局面。
    少先隊班會活動總結篇二十
    這一學期,我校以培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點,以少先隊活動為載體,通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育和社會實踐等活動,培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,現(xiàn)將工作總結如下:
    一、抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
    抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加大對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行:
    1、衛(wèi)生眼操檢查:為了對督促各個班級的衛(wèi)生和檢查學生眼操情況,每日由少先隊小干部隊伍堅持到各個班級檢查,對衛(wèi)生眼操不標準的學生及時給予糾正,并針對實際情況進行打分,從細微之處使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質的少先隊小干部隊伍,同時也起到一定的模范帶頭作用。
    2、國旗下演講:本學期國旗下演講均由負責升旗的三、四、五年級輪流進行,學生根據(jù)輔導員在學期初制定的《升旗主題明細表》事先進行充分準備,保證在升旗演講當天演講富有激情、聲情并茂,最后由輔導員進行總結提升,達到了教育的良好效果。
    二、開展豐富活動,提高學生優(yōu)秀的綜合素質。
    本學期,我們開展了多項活動,讓隊員們在活動中享受了成長的快樂。
    1、常規(guī)知識競賽,培養(yǎng)學生行為習慣。
    本次活動歷時較長,從學期初開始,大隊部就將《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》知識競賽活動的相關要求進行了布置,學校領導重視,學生也緊密配合,全校學生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實在實處,真正培養(yǎng)了學生的良好習慣。
    2、校園藝術節(jié),增強學生愛國情感。
    我校于9月23日進行了“快樂校園”為主題的藝術節(jié)開幕式。我們積極開展第二十六屆校園藝術節(jié)。我校把藝術節(jié)活動與建設書香校園,愛祖國、愛家鄉(xiāng)教育,培養(yǎng)學生審美能力相結合,組織學生開展藝術展評活動,鍛煉學生的審美辨識和評價能力,充分挖掘學生的藝術潛能,讓學生自編自演,不但使我們的學生成為健康的人、快樂的人、聰明的人,更要成為藝術的人。如小制作、書法、繪畫、剪紙等要求1、2年級平均每人一件展品,3——5年平均每人兩件展品,各班按指定位置擺放好本班作品。對優(yōu)秀作品及成果進行展示,讓全體師生參觀學習,對于優(yōu)秀班級和優(yōu)秀個人給予表彰。閉幕式并邀請了有興趣的家長前來參加!
    3、讀書演講比賽,激發(fā)學生讀書熱情。
    本校于10月中旬舉行了以“快樂校園”為主題的讀書演講活動。同學們有的根據(jù)自己在校園發(fā)生的趣事進行了淋漓盡致的展示,有的學生以讀書為依托,向大家介紹了怎樣通過讀書獲得了快樂,從而讓這個校園也充盈著快樂。那些作為聽眾的學生們通過傾聽學生的演講也設身處地地聯(lián)系自身,體會到了在校園生活的種種快樂,達到了教育的良好效果。
    火紅的隊旗迎風招展,艷麗的紅領巾依附著一張張童真的笑臉,飄揚在國旗下,隊旗旁,校園中,課堂上。又一個學期臨近尾聲,回顧我校少先隊工作走過的歷程,可具體的概括為:以活動促素質,以核心帶整體。誠實、勇敢、團結、活潑從總體上確保了少先隊工作的領導方向。使每一名隊員體驗到隊巾的珍貴,品嘗到團隊精神帶來的累累碩果。
    一、重組核心力量。
    少先大隊作為學生組織的核心力量,無疑起到舉足輕重的核心力量。因而建設一個積極向上、富有朝氣的大隊委員會是擺在面前的一個首要問題。本著公開公正的原則,以學生的能力和素質為標準。首先經(jīng)過各位班主任老師的提名推薦。然后在教師會議上對提名同學開展集體的簡評,認真采納了各方意見。淘汰了一些只注重學習,不能敢作敢為,起到各方面帶頭作用的同學。挑選幾名學習上并不算最好,但日常工作中認真負責、積極向上、并全心全意為了班集體榮譽,為他人著想的優(yōu)秀干部。
    讓每一個隊員都能服氣,都認同。真正讓品走到了學的前列。有了優(yōu)秀的苗,接下來的工作就是用更高的標準來要求自我。首先發(fā)給他們少先隊的書籍,使他們逐步了解少先隊。然后展開座談然他們認識到:尊重自己,發(fā)展自己,要從尊重自己的身體和名譽做起;尊重他人的人格,尊重他人的意見,尊重他人的情感,尊重他人的勞動,不欺負弱小,不取笑他人,不以自己所長譏笑他人之短,不諷刺挖苦他人,不傷害他人的自尊,不給他人起綽號,不以別人的生理缺陷而貶低人。最后明確他們各自的工作分工。
    二、壯大組織,提高認識。
    十月十三日是中國少年先鋒隊建隊的日子,是每一名少先隊員的節(jié)日,星星火炬已經(jīng)經(jīng)歷了五十四個春秋。為了讓每一個隊員體會到隊旗的崇高,紅領巾的重任。舉行了一次大隊會規(guī)模的新生入隊儀式。當三十余名隊員站在體操臺上,舉起他們緊握的小手。在隊旗下高聲宣誓我志愿加入中國少年先鋒隊帶隊巾,新隊員講話,老隊員致迎詞。會場上的每一名老隊員都表情嚴肅,似乎都在回想自己入隊的情景,回想少先隊員的職責。
    三、組織活動,鍛煉技能。
    學習是學生的第一任務,但學習成績并不是衡量學生的唯一標準。良好的校風,團結向上的集體不是在說教中形成的,而應在豐富多彩的中隊、大隊活動中鍛造出的。每一個同學都有優(yōu)秀的一面,給每一個隊員展示自我的機會,少先隊正是多彩舞臺的營造者。
    1手工小制作比賽在假期的閑余時間里,為了讓每一名學生休爾不閑,開展了一次大型的手工制作比賽活動。并總體對學生提出了要求。開學的兩周經(jīng)過緊張的整理。呈現(xiàn)在我們面前五花八門的小制作,讓每一名教師為之驚喜。原來我們的學生還有這本事!經(jīng)過幾位科任教師評委的嚴格審評,評出一等獎電動船作者王振熙、王權;二等獎三名,如花籃、筆筒;三等獎五名,如蛋殼人等。在教師節(jié)這個特殊的日子,用展評的形式向教師節(jié)獻禮。在這次活動中來看數(shù)量多,但整體的制作水平不是太高,但對于第一次這足以證明每一名少先隊員是樂于參與少先隊的活動。學生的思維應給于進一步的拓展。
    2、跳繩比賽秋季排球比賽結束后,隨著天氣的轉冷,以往熱鬧得課間冷落下來。有的在追跑、打鬧,有的忙五目的走來走去,有的干脆把彈球帶進了校園,成群結隊的圍在樹下,既不文明也不健康,同時也帶有賭搏的性質??丛谘劾铩⒓痹谛纳?。經(jīng)過大隊會的討論,一致認為跳繩這項活動適合現(xiàn)在的氣候特征。為快速的讓每一個隊員參與到活動中來,決定在十月末開展一次以中隊為單位的跳繩比賽。消息一傳出,課間操場又恢復了開學出的熱鬧。在與體育教師的合力組織下跳繩比賽如期的舉辦并取得了圓滿成功。從中還涌現(xiàn)出像孫強等花樣跳繩的能手。課間活動引入的成功,為我們少先隊活動的開展提出了新的發(fā)展方向。一個國家要興旺、發(fā)達、文明,應該有好的民風、世風,一個學校要形成最佳的育人環(huán)境,必須有良好的校風。少先隊工作正是良好校風的原動力。
    古人曾云:近朱者赤,近墨者黑,蓬在森中,不扶自直,白沙在泥,不染自黑。人的生活環(huán)境和所在的集體無時不在熏染教育著每個成員,對于人的品格形成,具有極為重要的作用。作為少先隊的組織者和建設者,我們應抓好學生的思想工作,創(chuàng)建一個健康向上、團結友愛、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標的良好集體。讓每一名隊員逐步成長成有用的個性化人才!