2023年大學期末個人總結(jié)200字(8篇)

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    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方便大家學習。
    大學期末個人總結(jié)200字篇一
    這學期不再是跟一開始一樣只是憑著自己的熱情完全是沒頭沒尾的做事了,而是有了計劃和規(guī)律,每周一都準時的去參加團委例會,沒有出現(xiàn)過遲到缺席的現(xiàn)象,在開會時認真聽并且記錄好本次例會上所講的內(nèi)容,將哪些需要同學們做的哪些需要自己做的都分類分好,然后再將例會上的重點講給班級的同學們聽,督促他們并及時將所要交的材料交上去,不出現(xiàn)拖交或者不交的情況。
    在這上班學期里,我發(fā)現(xiàn)我們班的同學對不管是學校還是院里或者班級里舉辦的各項活動的熱情都比以前高多了。在校運動會前準備期間,我和各班委都積極地鼓勵同學們踴躍參加各個參賽項目,為集體爭得一份榮譽,在我們的號召下,同學們都積極參加了,還有1人在市運會上取得了很好的成績。在“大學生與改革開放30周年”的論文大賽和攝影大賽中,同學們都積極寫下了自己的感受,也拍攝了好多這方面的攝影作品。在11月份,班級里為了進一步加深同學們對于改革開放的真是感受,舉辦了一次團日活動。班級里的同學們都積極的響應(yīng)并參與了,雖然有幾個同學因為要回家而沒能參加進來有點小小的遺憾,但是參加的同學都投入了他們極大的熱情,這次活動加深了同學們之間的交流,也讓我們之間變得更加融洽了,這次活動讓我覺得我們班級真的像個大家庭,真的從中感受到了溫暖。
    這半學期我們班級的活動情況就是這些了,活動不是很多,但是預期的效果都達到了。由于大學生活中除了課堂上的碰面,全班同學團聚的時候并不是很多,平時都是我們幾個班委在中間互相聯(lián)絡(luò)著,所以我覺得每周一次的晚自習就變的很重要了。所以在每周二之前都應(yīng)該講要跟同學們講的事情規(guī)劃好,到時候才能全面清楚的傳達。在有關(guān)于團務(wù)方面來說,到目前為止,現(xiàn)在我們班的同學都已經(jīng)通過了青共校的考試,這就為以后入黨打下了良好的基礎(chǔ),班級里大部分同學也已經(jīng)交了入黨申請書,期待著黨組織的認可和接納。
    在這學期的團支書日常工作中,又新增了一項內(nèi)容,就是網(wǎng)上團支部,在每周的例會上我都認真并及時的將會議記錄上傳了,也將班級的各項情況統(tǒng)計到里面去了。
    這就是這半學期我的工作內(nèi)容了,通過這半學期的工作,我覺得自己知道了更多的東西,也更深刻的明白了一個團支書的工作職責和任務(wù),但是還有很多的不足之處。例如在舉辦團日活動時,不能整體考慮到各項需要注意的問題,而且活動形式顯得單一不是很有新意的,班級里的同學也沒能夠全部參與進來。
    對于團支書這份工作,有些人會覺得工作不多壓力也不會很大,但我卻不這樣認為。因為其實很多團委的工作是需要默默地寫材料總結(jié)之類的,并不是轟轟烈烈地在外面跟同學說你在為班里而忙活著,而且對于團日活動的策劃以及如何使班級顯得更加融洽和溫馨也是我一直在努力的。這半學期我們班的工作大致開展情況就是這樣的,有不足之處也有可取之處?;赝^去,展望未來,我相信我們班會更好,會更加像一個大家庭,我也希望我的熱情能繼續(xù)保持下去,將團支書這份工作做的更好。
    大學期末個人總結(jié)200字篇二
    時光流逝,轉(zhuǎn)眼間這一學期即將過去?;厥走@一學期,天氣由寒風刺骨到春暖花開,學習狀態(tài)由放松到緊張。在這一學期中自己學到了很多東西,包括生活方面和學習方面。如學到了許多知識以及為人處事待人接物的方法,更加知道了怎樣幫助他人和請求他人幫助,下面從學習、生活及能力這三方面總結(jié)一下這學期的收獲。
    這一學期主要講的專業(yè)課有解剖、營養(yǎng)、環(huán)境。解剖不是一門特別難學的課,只要跟住老師的步伐找到正確的學習方法學起來就很輕松,并且從中可以學到很多課外知識。營養(yǎng)對于我來說就不一樣了,它總是讓我沒有頭緒,對一些問題無從下手。環(huán)境嘛,相對來說要簡單一些,因為它涉及的問題與日常生活很接近,很容易理解。多聽聽老師講的在理解一下就可以了。
    與同學接觸越來越多,溝通越來越多,同學之間的友誼更加深厚。每天生活在一起就是一家人,有快樂一起分享有困難大家?guī)兔ΑW屛腋惺艿搅耸裁词菧嘏?、什么是親情、更讓我體味到了家的感覺。
    這一學期在班級擔任組織委員,加大了與同學之間的溝通,增強了感情,并且能從多個角度考慮問題。鍛煉了溝通能力和綜合能力,深知班級干部的重要性,感受到了其中的酸甜苦辣,這些都是以前從未體味過的。
    這些就是我這一學期的收獲,雖說有些少但是對于我的生活很重要。讓我從細節(jié)上知道了很多東西。在此祝愿同學們期末有個好成績、老師身體健康天天快樂。假期愉快。
    大學期末個人總結(jié)200字篇三
    時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多.不過"吃一塹,長一智",大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學生最流行的"郁悶"日子。我上一學年專業(yè)課回顧如下:
    第一學期:在學期伊始,崗入學的我在對大學的期待和彷徨中迎來了第一次專業(yè)課-建筑基礎(chǔ)a。對建筑基礎(chǔ)a記憶最深刻的有三張圖,第一張鉛線,圖文并茂,同濟工會。還記得當初拿到第一張作業(yè)時的各種復雜心理,還記得當初的各種抱怨,直線與曲線相交交不上,外邊框畫的不齊,圓規(guī)把圖紙扎得全是口子......。在圖文并茂時總想著要跟老師拿的范畫比一比,再后來實際畫的過程中才發(fā)現(xiàn)并不是自己想象中那么容易,圖文并茂讓人最先看到的就是你的排版了,這就要求你的排版要美觀新穎。然后你的畫要不然特別精致,要不就明暗對比強烈。最后就是看你的仿宋字了,當時一周兩張的仿宋字寫的我相當惡心。同級工會是最后一個作業(yè),也是第一張要求我們進行自己設(shè)計的圖,為了這張圖我們第一次開始了自己查尺寸,尋找各種施工規(guī)范,在這張圖上我們畫出了各種我們曾經(jīng)夢寐以求的東西:泳池,小船,垂釣,賞花,舞會,健身.....,這張圖可以說里面包含了我們想要的所有。在大學第一個學期的最后,我們迎來了最黑暗的一段時間,這就是最后一張渲染,說他黑暗并不是因為多難,而是超級費事超級費時,當你準備好紙,調(diào)好顏料,基本上一小時已經(jīng)過去了,然后你再給他上色,每種最少十幾遍,每次等他干就得二十分鐘。我記得最后一周時我每天六點就過去了,整整三天這樣才畫完。
    第二學期:開學的第一張作業(yè)就是自己設(shè)計繪圖桌,要求美觀實用。在這張圖里對使用面積做了規(guī)定,老師要求我們先做總平面體,把空間安排好了再說別的,事實證明經(jīng)驗是十分種要的,我在做完總平面圖之后還是出現(xiàn)了毛病:總平面圖里面我的草稿沒考慮立柱,這就導致我實際的擺放出現(xiàn)了問題,少了兩張桌子。第二張作業(yè)是建筑形態(tài)構(gòu)成,在這張作業(yè)中我的模型出現(xiàn)了很大的問題,在模型做完后我想讓我的模型更加美觀,便去買來壁紙將其包裹起來,在壁紙貼上后,我發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)很多氣泡,而且因為貼的太牢,無法將壁紙揭下來。第三個作業(yè)是6*6*6空間設(shè)計,這次作業(yè)可以說是我這學期最糟糕的一張了,我設(shè)計的一樓會客空間二樓設(shè)計空間是一個圓形的開放式的空間,在我的軸測圖中出現(xiàn)了很大的問題,我畫不出這個空間來,這可以說是我這個學期最糟糕的事情了。
    在上面我說了自己的很多毛病,在這一年中我也學會了很多東西,在這一年里我知道了各種尺寸,墻體,高度等表示方法。在這一年里我第一次設(shè)計了許多東西,或許這些設(shè)計有這樣那樣的毛病,不過在這些設(shè)計里面我真實表達了自己的想法。在這學期我學會了使用水彩繪制建筑圖。在這一學期里我學會制作模型。
    在今后的日子里我希望專業(yè)課會學得更好,在暑假我會繼續(xù)努力,利用一些時間學習cad等軟件。
    大學的第一個學年,留給我的是美好的回憶.這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學年.
    回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!
    大學期末個人總結(jié)200字篇四
    大一的生活悄然已逝,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是大二的學生了,大一暑假第一次踏進上大學校門的那一刻還歷歷在目。然而,如今我已經(jīng)在上大過了一年了,不由感慨,大學生活真的好快!
    記得剛步入大學時,懷著一顆好奇和期待的心,摸索,期盼著。記憶里,一年的大一生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。大一,能說是我的茫然期吧。
    學習上,對我們每個人來說都算是一個考驗吧!從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學習方式轉(zhuǎn)變成沒人管沒人約束的學習方式,讓每個剛步入大學的人來說都有些措手不及,我也不例外。在大學一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,覺得很迷茫,一切都無法計劃,隨意的學習,隨意的生活,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。
    大一第二學期還好點,漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境,那些迷茫也漸漸消散??墒?,我又隨之感到了壓力,我不是個聰明的孩子,又不是特別的有天分,又比較貪玩,在這個高手如云的集體中,我顯得非常渺小,微不足道,我曾經(jīng)感到失落,沮喪,在這里,我只有被別人“俯瞰”的份,可是后來我想通了,中國有13億人,聰明人不計其數(shù),我只要做到無愧于心,努力過,奮斗過就能了,結(jié)果并不重要,俗語云:一山還有一山高,何苦與自己過不去呢?我是一個比較內(nèi)向的人,一般的院校活動我很少參加,兼職也很少做,現(xiàn)在想想挺后悔,我與那些讓我成熟的經(jīng)驗失之交臂。
    思想上,在剛進入大一的時候我就遞交了入黨申請書,我還算是上進的孩子。我端正了入黨的動機,我會積極向黨組織靠攏的。
    生活上,自我踏入大學大門的那一刻起,就注定我要為之改變。由于這個陌生的環(huán)境需要一個更堅強更成熟的我來面對。那一天我們進入了一個完全屬于自己的生活,沒了父母的嘮叨,沒了教師的叮嚀,凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境,一切都是陌生的。面對豐富多彩的校園生活,我們無從選擇,謝霆鋒曾說:每個人都走不同的路,但每個人都必須為自己選擇負責。在大學里,沒有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng),去尋找自己要走的路。這就是生活,一段讓我成長的生活。不過,還好有宿舍的好姐妹們幫我,遇上她們是我的緣分也是我的幸運。
    總而言之,我一定會努力努力再努力,無論學習也好,生活也好,我都會認真的對待,為自己精彩的大學生活而奮斗,當大學結(jié)束的那一刻,我希望等待我的是笑容而不是懊悔。
    大學期末個人總結(jié)200字篇五
    時光荏苒,我已經(jīng)走上教臺一個學期的時間,回首這個學期的工作學習,我的感觸很多,現(xiàn)主要就教學和科研工作情況總結(jié)如下:
    本學期我主要承擔了商貿(mào)學院的《微波技術(shù)》和本院的《移動通信技術(shù)》兩門課程的教學任務(wù),累計工作量達116個學時。上第一堂課的之前,我做了大量的備課工作,本來認為自己一定可以勝任教學工作,但是當我第一次走上講臺的時候,才發(fā)現(xiàn)自己對課堂的控制力遠遠不足,經(jīng)過了一段時間的課堂實踐之后,我深深的體會到要做一名深受學生歡迎老師的光是備課充分是遠遠不足的,我認為一名具有課堂感染力的老師,不僅要對教材有深刻的了解,還應(yīng)該具備廣泛的相關(guān)知識,因為大學生畢竟不是中學生,他們需要對生動的知識或者形象的案例來提起他們對學習的興趣,教師在教學中應(yīng)該使用多種手段來啟發(fā)學生的創(chuàng)新能動性。另外,教師還必須對學生的反應(yīng)做出判斷,根據(jù)學生對課程的了解程度來調(diào)整講解的進度和難度。
    此外,教師應(yīng)該能夠適時的調(diào)節(jié)課堂的氣氛,過于嚴肅的課堂會使得學生的興趣和能動性感到壓抑,教師應(yīng)該經(jīng)常就一些關(guān)鍵的問題來提問學生,從而引起他們的注意力,或者就一些普通性的問題來提問學生,從而鼓勵他們的自信心。
    在教學過程中,指導教師趙明富教授也多次旁聽并給我提出很多關(guān)于教學有益的意見和建議,例如他指出我上課聲音過低,建議我在課程教學中多注意講課時候語氣的輕重,又比如,微波技術(shù)是一門很深的課程,需要比較高深的數(shù)理方程功底,學生的數(shù)學功底一般達不到完全掌握這門課程中的每一個教學細節(jié),趙明富教授提醒我:能夠把一個復雜的東西講得很淺顯易懂才是一個教師最高的境界。
    同時,我也多次旁聽了幾位老教師的授課,他們靈活多樣的教學方法以及優(yōu)美準確的教學語言給我留下了非常深刻印象,對我的教學工作改進也樹立更高的目標和正確的方向。
    本學期在教學工作的同時,我也積極參與科研工作,既提高了學術(shù)水平,也促進了教學能力。參研課題一項——長沙教委的《×××××××××》,主要負責實驗系統(tǒng)光纖傳感部分的研究。
    在完成第12周完成了所有課程的教學之后,便全身心的投入科研工作,主要方向是進一步加深在自己專業(yè)方面的深度,包括光纖技術(shù)、光導波技術(shù)、光學測試技術(shù)等。同時,在指導教師趙明富教授的指導之下,我開始進入交叉科學領(lǐng)域的研究―――光纖傳感技術(shù)應(yīng)用于環(huán)境工程中的微生物膜的監(jiān)測領(lǐng)域,在這個交叉領(lǐng)域中,我收集了大量的資料,拓寬了自己的知識領(lǐng)域和視野,同時加深了對自己專業(yè)知識的理解。在總結(jié)了半年多來的知識積累,開始撰寫光纖技術(shù)在該交叉領(lǐng)域應(yīng)用的綜述性論文,為進一步申請自然科學基金打下基礎(chǔ)。
    同時我也感覺到自己知識的匱乏和單一,容不得半點的驕傲和怠慢。
    在前半期的工作中,我得到了很多同事的關(guān)心和幫助,尤其是我的指導教師×××教授,沒有他們無私的幫助,我也無法獲得如此快的進步和提高,在此我一并表示感謝!
    大學期末個人總結(jié)200字篇六
    光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我又度過了一年的大學生活。一年來,在各級領(lǐng)導和同學們的關(guān)心、幫忙下,在自身的不懈努力下,我在學習中逐步成長、逐步完善自我。歲首年終,回顧這一年的學習生活,我收獲頗豐,感受頗多?,F(xiàn)就這一年來的學習情景總結(jié)如下:
    應(yīng)對二十一世紀這個知識的時代,我深知學習的重要性,我也深刻地理解知識就是力量,科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學論斷的真正內(nèi)涵。于是,在學習上,我始終嚴格要求自我、刻苦努力、爭取向上,經(jīng)過多看、多聽、多想、多問、多做,認真學習了學校安排的各門課程。另外,我還注重課本以外知識的學習,我充分利用學校圖書館的有利資源,自學專業(yè)知識以外的書籍、資料,爭取盡量拓寬自我的知識面,努力提高自我的綜合本事。
    在這一年的學習生活中,最令我難忘的就是專四考試的那段時間。還記得那時候,我每一天除了上課之外,其他時間幾乎都是在自習室度過的。因為我當時就沒有給自我留后路,我覺得專四就是一個檢驗我的學習成績的機會,所以我告訴自我:必須一次性經(jīng)過,否則我這個學生做得就是失敗的。經(jīng)過那一段時間的學習,我覺得我自我收獲了許多。不僅僅是我的專業(yè)知識有了必須程度的提高,我還深刻的意識到,人的潛力真的是無限的,以前我在自習室里面總是坐不住,可是經(jīng)過了專四那段時間的磨練,我此刻已經(jīng)養(yǎng)成了每一天上自習的習慣。
    為了適應(yīng)社會的發(fā)展,一年來,我始終把思想政治學習放在重要位置,經(jīng)過運用互聯(lián)網(wǎng)、報刊、電臺廣播等媒體多途徑地學習馬克思列寧主義以及科學發(fā)展觀。我堅持每一天看新聞,了解國家的政治走向,并時刻糾正自我的錯誤思想。此外,自從我大一遞交了入黨申請書以后,我就堅持定期地想黨組織遞交思想?yún)R報,爭取參加系里以及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質(zhì),。我相信,只要我努力,只要我堅持不懈地以一名黨員的身份要求自我,黨組織必須會接納我的。結(jié)果證明,努力了就會有收獲,我于--年--月--日光榮地成為了一名中國-預備黨員。雖然我此刻已經(jīng)是一名預備黨員了,可是我明白我還有很多不足,在以后的日子里,我會更加努力,爭取使自我的政治覺悟再提高一個層次,也期望自我能早日成為一名正式黨員。
    在工作中,我先后擔任班級的心育委員和組宣委員。我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發(fā)點,爭取組織召開心理班會,爭取配個班長的工作。此外,我敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時間與程序辦事;我虛心地向有經(jīng)驗的同學請教,學習他們的經(jīng)驗和知識,爭取更好地服務(wù)于同學同時也提高自我的工作本事。
    總之,過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是爭取探索、逐步成熟的一年。由于我加入黨組織的時間還不長,政治思想覺悟還有待提高;在學習上,我的學習方法仍然需要改善;在工作中,我也要彌補不足,盡量提高自我的工作效率與工作本事。在今后的日子里,我相信我必須會在各方面取得更優(yōu)異的成績,我對我的未來充滿信心!
    大學期末個人總結(jié)200字篇七
    時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又到這個學期的最后階段,這學期我還在學生會評檢部工作,回顧一下過去,剛來到大學報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們長說日月如梭,下面我總結(jié)一下我這學期的學習、生活、課余活動及存在缺點等各個方面情況,大概可以歸納以下幾點:
    比起第一學期有了很大的進步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。上個學期由于是剛來到嶄新的大學校園,對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時間,每節(jié)課是五十分鐘,挺不習慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。經(jīng)過上個學期的適應(yīng),這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。
    還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的.作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。
    我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好習慣。宿舍是一個大集體,六個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都很不相同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。宿舍大家也是知道的,矛盾特多,但我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友。在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
    就是在娛樂的基礎(chǔ)上增強了體質(zhì)。我們每天上午課間操期間都有跑步,現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累,我想這是我在娛樂上的又一重大收獲??v上所述,雖然我在這個學年有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。例如,上課老打瞌睡,利用星期六和星期日的時間不是很合理,沒有很好的時間觀念。我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點:
    (1)每天晚上保證十二點之前睡覺,要保證充足的精力上第二天的課,防止出現(xiàn)上課時打磕睡的情況。
    (2)加強時間觀念,特別是在星期天的時間里,要及時總結(jié)歸納一周里學的東西,作好筆記。針對自己的專業(yè)。
    (3)多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。
    作為新時代的大學生,要為自己的理想和信念奮斗,同時呢也應(yīng)該擁有自己的人生定位和人生追求,為了很好的利用好以后在鎬京的時光,能夠做到為未來做出正確的人生目標,能夠?qū)W到一些對未來有用的知識。我想為自己制定以下計劃:
    1、認真學好自己所學專業(yè)
    2、不斷提高人際交往能力,積極擴大交際圈
    3、繼續(xù)努力學習科技英語,希望能縮小不少差距
    4、培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,擴大知識面以及深度
    5、對目標完成情況作出判斷及總結(jié)并及時修正目標計劃
    6、時刻反省自己,把任務(wù)落到實處
    7、繼續(xù)深造,努力學好各門必修課和選修課,積極參加社會實踐活動。
    8、加深對專業(yè)的大范圍學習及其課外知識的學習
    9、總結(jié)目標完成情況并及時修正目標計劃,使各項準備更加充分。
    10、努力備考奮戰(zhàn)四六級,為雅思做好充分準備
    11、注重同學間的關(guān)系,多與同學以及老師交流
    以上呢是我的短期計劃,我想我應(yīng)該努力去完成它。
    大學期末個人總結(jié)200字篇八
    時光荏苒,歲月如梭。一學年的教育教學工作和學校出納工作即將結(jié)束,留給我的將是新的思考和更大的努力。這一年是我任教生涯的重要一年,也是辛苦與幸福并存的一年,收獲很多,反思更多。下面我對自己的工作作一次反思:
    熱愛教育事業(yè),遵紀守法,能做到為人師表。我努力做好本職工作,并在完成本職工作的前提下結(jié)合工作需要,虛心向老師請教,努力進取,不斷提高自己的教育教學水平。
    本人能認真貫徹教學五認真,組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的注意力,使其保持相對的穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言生動明了,學生易于接受理解。課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學英語的興趣,課堂上說練結(jié)合,布置好課外作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。集體輔導和個別輔導相結(jié)合,盡力抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹落實到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如多做思想工作,從生活上關(guān)心他。但在這方面,面對社會和家長,學生的高要求和高標準,作為教師的我,需要不斷提升自己的素養(yǎng),提升教學管理能力。
    作為一名英語老師,需要在實踐中不斷的摸索和自我反思,形成自己的一套教學模式,在教學過程中關(guān)鍵是應(yīng)該教學管理和知識的落實上下手。下面是我在英語教學過程中一些做法和想法:
    1、多讀。由于我們是寄宿學校,所以讀的時間全由老師安排,以朗讀為好,速讀,大聲的讀,并理解思考記憶。第一遍慢讀,以理解為目的,第二遍快讀,讀到真正理解領(lǐng)悟甚至能舉一反三,觸類旁通為止。
    2、多問。要求學生在讀題做題過程中,碰到的疑難問題當天解決,問同學,問老師,主要是學生自己能真正理解,能獨立解題,并鞏固落實,這就達到了做題、問題、鞏固知識的目的。因為要求學生多問,勤思考,所以我作為教師也要勤,勤批改,勤備課,勤輔導,勤學習,我想這就是在教學過程中的教學相長,教與學相輔相成的體現(xiàn)吧。
    3、多記。因為英語是一門語言,必須達到一定水平的聽說讀寫能力,因此學生在學習和習得過程中,就要有大量的信息輸入并內(nèi)化為自己的知識。首先,在早讀和朗讀中,要求學生對重點的詞匯,短語,較好的例句和例文進行背誦,并要求學生對重點的黑體字單詞和重點短語能熟練默寫,對例句和例文能理解句子結(jié)構(gòu),能仿寫句子和文章。初一第一學期期中考試后,我要求學生的錢25名到我這里背,必須背的很熟練,鞏固基礎(chǔ)知識,強化識記能力。其次,對于易錯詞匯和易混相似短語進行筆記,通過對這些詞匯和短語要精講,并提供易懂且相關(guān)的句子,以便學生在句子的語言情境中領(lǐng)會其意義和用法,使學生逐一鞏固難點,達到各個擊破的目的。為了讓學生更好地落實重點和難點,我還會出一些類似的題目,再三的強化記憶和復現(xiàn)來提高學生的解題能力和應(yīng)變能力。
    作為教師,我能認真工作,恪盡職守,做到為人師表,并且能虛心學習請教,揚長補短。同時我能在業(yè)余時間,努力鉆研,進行教學研究,其中我撰寫的論文“妙教生花之詞匯教學策略”獲得市三等獎及“優(yōu)化德育常規(guī)讓班級管理真正活起來”獲得金華市三等獎。在今年的英語中考畢業(yè)考試中,與佐村初中相比,有一定的優(yōu)勢。其中兩個班的平均分排名第一第二,并且占有絕對優(yōu)勢,高分率優(yōu)秀率和合格率也較不錯。
    今年是辛苦的一年也是收獲的一年,因為體質(zhì)不佳給工作帶來不變,力不從心感覺辛苦無奈。但因為有了初三畢業(yè)班第一年的教學經(jīng)驗,我收獲了。這一年,我是在摸索中前進著,其中在實踐中也有不夠好的地方。在教學中,我努力過,我退縮過,我悲傷過,我累過,我辛苦過,我開心過,教師這個職業(yè)是必須有一定的能力才能勝任的。但我相信,每一個行業(yè),只要你努力去鉆,用心地思考,幸福快樂永在。我望自己能更上一層樓,當一個好老師。