小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞串詞(專業(yè)17篇)

字號(hào):

    總結(jié)是經(jīng)驗(yàn)的積累,通過(guò)總結(jié)可以更好地保留和傳承我們的經(jīng)驗(yàn)與智慧??偨Y(jié)能夠提高我們的自我認(rèn)知和學(xué)習(xí)效果。最后,祝大家寫出一篇精彩的總結(jié),展示出自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
    小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞串詞篇一
    b:親愛的同學(xué)們。
    (合)大家下午好!
    c:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。
    f:20xx的艷陽(yáng)即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。
    d:過(guò)去的一年,我們同心同德,開創(chuàng)佳績(jī)。
    e:過(guò)去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。
    c:新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。
    f:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。
    d:當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè);。
    e:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;。
    a:讓我們共同許一個(gè)美好的心愿:祝老師們新年快樂(lè)。
    b:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
    (合)在這辭舊迎新的時(shí)刻,二中元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
    c:下面有請(qǐng)我們可敬可親的葉輝明校長(zhǎng)致開幕詞,大家鼓掌歡迎。
    節(jié)目串詞。
    《1》d:學(xué)校生活既緊張又活潑,
    e:學(xué)校生活既辛苦又快樂(lè),
    d:有老師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫助,辛苦又算什么?
    e:看,九(12)班的同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足,青春奔放的新疆舞蹈呢。
    d:七(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
    《2》f:初中生活是快樂(lè)的,不是嗎?
    c:我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來(lái),請(qǐng)欣賞七(1)班的小品《善良?xì)w家》。
    f:八(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
    《3》c:當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求,請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《愛我恨我》。
    f:七(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
    《4》d:接下來(lái),請(qǐng)欣賞七(11)班同學(xué)為我們帶來(lái)的邊唱邊跳《哎咿呀》,掌聲有請(qǐng)。
    e:九(4)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
    《5》f:初三的生活既緊張忙碌,又成功甜蜜,酸甜苦辣皆歡喜。
    c:在閑暇之余,他們也會(huì)扭動(dòng)著腳步,火熱地舞一回,請(qǐng)欣賞由九(4)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《honeydance》。
    f:九(11)班準(zhǔn)備。
    《6》d:九(11)班是一個(gè)很有凝聚力的班集體,你看,他們的超強(qiáng)陣容,請(qǐng)欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。
    e:九(3)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
    《7》f:跳動(dòng)的花季,繽紛的舞臺(tái),流動(dòng)著青春的旋律。
    c:在這個(gè)充滿著流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激蕩的。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《愛的主場(chǎng)秀》。
    f:七(16)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
    《8》d:一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后,我們來(lái)共同欣賞七(16)班的同學(xué)帶來(lái)的《小提琴演奏》。
    e:八(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
    《9》f:青春是早晨初升的太陽(yáng),青春是一只翱翔藍(lán)天的鵬鳥,下面,我們就隨著一群活力飛揚(yáng)的朋友去感受青春的節(jié)拍。請(qǐng)欣賞舞蹈《hahaha》少b時(shí)代。
    c:九(14)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
    《10》e:優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受,可是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,我們更要感謝舞蹈演員們。下面請(qǐng)欣賞九(14)班帶來(lái)的吉他演奏《天空之城》。
    d:八(4)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
    《11》d:今天,這里是快樂(lè)的海洋,讓我們盡情地唱起來(lái)、盡情地跳起來(lái),enjoyourselves!請(qǐng)欣賞舞蹈《心電心》。
    e:七(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
    《12》e:愛心是通往世界的通行證,因?yàn)橛袗坌模覀儾庞泻椭C,穩(wěn)定的社會(huì)。請(qǐng)欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。
    c:九(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
    《13》d:輕松活潑的校園,永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。追逐的是心中多彩的夢(mèng),渴望的是健康的舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《招牌動(dòng)作》。
    e:八(15)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
    d:知道啊,相聲嘛。我還知道你想說(shuō)接下來(lái)的節(jié)目是相聲《早戀》,請(qǐng)欣賞。
    c:八(17)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
    《15》c:優(yōu)美的旋律、動(dòng)人的故事、純潔的愛情,一曲《梁?!罚蔀榍Ч沤^唱,請(qǐng)欣賞由舞蹈《梁祝》。
    e:八(18)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
    《16》e:接下來(lái),請(qǐng)欣賞八(18)班帶來(lái)的表演唱《北京東路的日子》,掌聲有請(qǐng)。
    d:八(26)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
    《17》f:下面這個(gè)精彩的節(jié)目是八(26)班的舞蹈《ime》,請(qǐng)欣賞。
    c:八(22)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
    《18》d:蠶繭因?yàn)椴桓尸F(xiàn)狀,所以破繭成蝶;親愛的朋友們,在這個(gè)不同的時(shí)刻,請(qǐng)拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛你》。
    f:九(19)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
    《19》c:為了展示自己的風(fēng)采,他們犧牲了許多的休息時(shí)間,放棄了許多休閑的機(jī)會(huì)來(lái)堅(jiān)持排練。
    f:下面請(qǐng)欣賞歌曲《運(yùn)》。
    c:七(10)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
    《20》d:師兄,你看過(guò)童話《白雪公主》嗎?
    c:看過(guò)啊,那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠!
    d:是吧,下面就讓我們欣賞七(10)班帶來(lái)的話劇《白雪公主》。
    c:七(5)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
    《21》e:戰(zhàn)爭(zhēng)年代向往和平,和平年代向往繁榮,繁榮年代向往健康。下面是舞蹈――《健康歌》,掌聲有請(qǐng)。
    d:九(17)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
    《22》f:常言道,音樂(lè)是世界的語(yǔ)言,音樂(lè)是心靈的良藥。請(qǐng)大家用心傾聽鋼琴演奏《ending》。
    e:文娛部表演節(jié)目《阿拉伯之夜》請(qǐng)準(zhǔn)備。
    《23》e:成長(zhǎng)的路上有激情,那是我們追求夢(mèng)想的源泉,跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情,飛揚(yáng)的音樂(lè)詮釋不老的希望。
    d:讓我們踏著來(lái)自阿拉伯的節(jié)拍,與夢(mèng)想一起飛翔!請(qǐng)欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。
    e:嘉賓街舞表演請(qǐng)準(zhǔn)備。
    《24》c:舞臺(tái)上他們盡情放縱、活力四射,激情洋溢,用街舞的健康、時(shí)尚與動(dòng)感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。
    f:請(qǐng)欣賞街舞表演。
    c:《大合唱》請(qǐng)準(zhǔn)備。
    《25》d:有一種旋律縈繞在腦海,有一種歌聲盤桓在耳邊,有一種激情蕩漾在心底。
    e:那是青春在燃燒,那是熱情在流淌。那是夢(mèng)想,在翱翔。
    d:讓我們?cè)诖蠛铣母杪曋?,把熱情與活力灑向校園每個(gè)角落。
    《26》頒獎(jiǎng)。
    閉幕詞。
    f:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
    c:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。
    e:我們耕耘,我們播種。
    d:我們收獲、我們憧憬。
    f:讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
    c:讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。
    e:今天,我們載歌載舞。
    d:明天,我們暢想未來(lái)!
    (合)最后,衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快,祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們,同學(xué)們,二中20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年再相會(huì)!
    小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞串詞篇二
    合:大家新年好!
    甲:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
    乙:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。
    甲:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
    乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個(gè)人的春天。
    甲:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛融化冰雪。
    乙:今天,我們相聚一起。敞開你的心扉,釋放你的激情??鞓?lè)將伴隨在你我的身旁。
    合:20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。
    甲:首先,請(qǐng)大家欣賞xxx、xxx等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂(lè)》。
    乙:請(qǐng)欣賞六一、六二班的同學(xué)帶來(lái)的合誦《沁園春雪》。
    甲:強(qiáng)身健體,青春向上,廣場(chǎng)舞增添了我們的活力;修身養(yǎng)性,愉悅心情,廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情。
    乙:我們xxx的孩子跳起廣場(chǎng)舞來(lái),絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。
    甲:下面請(qǐng)欣賞xxx、xxx等同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽的情歌》。
    乙:兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌,內(nèi)容多反映兒童的生活情趣,傳播知識(shí)等。
    甲:兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。
    乙:下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的《兒歌串燒》。
    甲:愛是我們共同的語(yǔ)言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿;
    乙:請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞表演《讓愛住我家》。
    甲:好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來(lái)的舞蹈《我最乖》。
    乙:?jiǎn)⌒∑芬元?dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
    甲:動(dòng)感的節(jié)奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無(wú)不展現(xiàn)著青春的活力,下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《舞蹈串燒》。
    乙:一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,三年級(jí)的小朋友也給我們帶來(lái)了《兒歌大串燒》,請(qǐng)欣賞。
    甲:一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》。
    乙:兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn),充滿了熱鬧活潑的氣氛,多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事,表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的,深受兒童喜歡。
    甲:下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的兒童劇《小熊請(qǐng)客》。
    甲:讓我們一起歡樂(lè)跳起來(lái)吧,請(qǐng)欣賞xxx、xxx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《竹兜歡樂(lè)跳》。
    乙:朝氣蓬勃是我們的本色,自強(qiáng)不息是我們的追求,別看我們小小年紀(jì),可我們志存高遠(yuǎn),從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。
    甲:下面請(qǐng)欣賞xxx、xxx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《稍息立正站好》。
    乙:前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣,讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂(lè)。
    甲:八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來(lái)了一個(gè)啞劇小品《爭(zhēng)椅子》,請(qǐng)欣賞。
    乙:跳動(dòng)的音符,快樂(lè)的舞步,像是一束火焰般燃燒的激情;
    甲:它點(diǎn)燃了我,點(diǎn)燃了你,也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,表演者:xxx等。
    乙:歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫。
    甲:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
    乙:新的一年開啟新的夢(mèng)想;
    甲:新的一年開啟新的篇章;
    乙:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想,收獲新的希望。
    甲:xxx校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成。
    小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞串詞篇三
    合:大家下午好
    男:滿載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別
    女:充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái):在過(guò)去的一年里,我們學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,舊貌換新顏,發(fā)生了翻天覆地的變化。在過(guò)去的一年里,全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,銳意進(jìn)取,教育教學(xué)質(zhì)量取得了輝煌成績(jī)。
    男:回首過(guò)去,碩果累累,我們熱情奔放
    女:今天,你將在舞臺(tái)上看到我校教師的風(fēng)采,師生同樂(lè),師生同慶,也能感受到社會(huì)各界對(duì)教育的大力支持。
    男:出席今天演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有:
    讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。
    女:首先請(qǐng)校長(zhǎng)為我們作新年致辭……
    男;感謝校長(zhǎng)的新年致辭
    女:學(xué)校成績(jī)的取得首先得感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,今天我們有幸請(qǐng)到了支部書記領(lǐng)導(dǎo)來(lái)參加我們的活動(dòng),下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎書記講話!
    謝謝邵書記的精彩講話,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠硎靖兄x。
    男教師:首屆元旦文藝匯演——
    合:現(xiàn)在開始!
    男:首先請(qǐng)欣賞小學(xué)的大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》
    男:我們從勝利走向勝利,實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展
    女:我們戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難,創(chuàng)造了佳績(jī)
    男:“新年好呀新年好呀”每當(dāng)我們唱起這首歌,胸中就騰起波浪;每當(dāng)唱起這首歌,心中就升起希望;請(qǐng)欣賞一年級(jí)小同學(xué)帶給大家的舞蹈《新年好》。
    女:今天是激情飛揚(yáng)的日子,今天是青春舞動(dòng)的日子,青春的我們充滿朝氣活力,青春的我們充滿夢(mèng)想希望,請(qǐng)欣賞扇子舞蹈《高山流云》讓我們年輕的心一起跳動(dòng),一起飛揚(yáng)。
    女:當(dāng)然,成績(jī)的取得也離不開每位家長(zhǎng)的關(guān)心。您們的關(guān)心和愛就是我們的隱形翅膀,給了我們鼓舞和力量,在新年到來(lái)之際,請(qǐng)接受同學(xué)們送上的真誠(chéng)祝福,祝愿您們,新年快樂(lè),幸福安康。請(qǐng)欣賞《幸福拍手歌》。表演者二年級(jí)二班全體同學(xué)。
    男我校強(qiáng)化內(nèi)部管理,創(chuàng)新辦學(xué)特色,積極拓寬渠道,多方籌集資金,大力加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
    女:學(xué)校為我們每一個(gè)人提供了廣闊的發(fā)展平臺(tái),生活在這個(gè)大家庭,我們快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地成長(zhǎng),在這里我們的德智體美勞等都得到了全面的發(fā)展。請(qǐng)欣賞語(yǔ)言故事表演《龜兔賽跑》。表演者二年級(jí)二班學(xué)生。
    男:近幾年來(lái),小學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,開展了豐富多彩的課外活動(dòng),學(xué)生素質(zhì)得以全面提高。
    女:中華文化,歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
    男:唐詩(shī)宋詞,千古風(fēng)韻,博大精深。
    女:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
    男:吟唱唐詩(shī)宋詞,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR>    女:請(qǐng)欣賞古詩(shī)聯(lián)唱《讀唐詩(shī)》。
    男:表演者——二年級(jí)一班全體學(xué)生。
    女:長(zhǎng)拳中國(guó)拳派之一,一般將查拳、花拳、炮捶、紅拳等均列入長(zhǎng)拳。中國(guó)古代也有專稱長(zhǎng)拳的拳種?,F(xiàn)在的長(zhǎng)拳是近三十多年來(lái)發(fā)展起來(lái)的拳種,它是在查、華、炮、洪、彈腿、少林等拳種的基礎(chǔ)上,根據(jù)其風(fēng)格特點(diǎn),綜合整理創(chuàng)編而成。
    小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞串詞篇四
    合:大家——上午好!
    男:風(fēng)雨送春歸。
    女:飛雪迎春到。
    男:已是懸崖百丈冰。
    女:我們大家笑——(俏皮)。
    男:在這歡聲笑語(yǔ)聲中,我們迎來(lái)了五.一班元旦聯(lián)歡會(huì)。
    女:同窗五載,共聚一堂,就讓我們——。
    合:共同分享這美好時(shí)光!
    男:下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《新年好》。表演者:李,賀。
    男:俗話說(shuō):士別三日,當(dāng)刮目相看。聽說(shuō)最近咱們班有好幾個(gè)同學(xué)可是學(xué)了些絕活,不知大家想不想看?(下面回答:想)好,請(qǐng)欣賞魔術(shù),表演者:李等。
    女:螞蟻搬家,大家都見過(guò)。不知蝸牛搬家,大家有沒有見過(guò)?如果沒有見過(guò),那就請(qǐng)大家見識(shí)一下。請(qǐng)欣賞《蝸牛搬家》,表演者:林等。
    女:我是誰(shuí),我是我,誰(shuí)是我,我是我。自我介紹,很簡(jiǎn)單,也不簡(jiǎn)單。請(qǐng)看這位——(雙簧《自我介紹》,表演者:李,魏)。
    男:剛才那些魔術(shù),大家看了可能還意猶未盡吧,會(huì)這絕活的人還不少呢???,又來(lái)了幾位——(任等)。
    女:為什么牛在天上飛,因?yàn)槟阍诘厣洗?。吹牛,大家都?huì),可吹牛又是門學(xué)問(wèn)。請(qǐng)欣賞張桂林,姜建業(yè)表演的相聲《吹?!?。
    女:明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。請(qǐng)欣賞歌曲《明月幾時(shí)有》。
    男:剛才大家欣賞了女生王欣蓓的電子琴,我們男生也不差,周二胡可是一絕!請(qǐng)欣賞二胡《賽馬》!
    男:舊的一年已經(jīng)過(guò)去。
    女:新的一年即將來(lái)臨,對(duì)于我們——。
    合:每一刻都永遠(yuǎn)美好!
    (齊唱英語(yǔ)歌曲《新年好》,領(lǐng)唱:秦,張)。
    小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞串詞篇五
    合:各位老師同學(xué):
    大家新年快樂(lè)
    新鐘
    女:新年
    男人:新的祝福
    女人:新的期望
    男人:20xx年隨著成功和收獲的喜悅而漸漸遠(yuǎn)去
    女:上課鈴要響了
    男人:回頭看,我們充滿了驕傲
    女人:展望未來(lái),我們肩負(fù)重任
    男:送你一千個(gè)祝福,祝福里有千言萬(wàn)語(yǔ)
    女:我送你一萬(wàn)個(gè)祈禱文,里面是我晶瑩的杯子
    男:讓笑聲陪伴你。笑聲的名字是輝煌的
    女:讓溫暖陪伴你。溫暖的名字是永遠(yuǎn)
    男人:我的祝福隨風(fēng)飄蕩,像一個(gè)宋立科,一個(gè)夢(mèng)
    女人:我的祈禱漂浮在雪花中,像一首詩(shī)
    男:秋無(wú)散風(fēng),雁上青天;
    女:沒有雪的冬天,剛開始是冷暖。
    男:一夜的疾風(fēng)會(huì)使綠樹枯萎,青春的永恒火焰也不會(huì)消退;
    女:地上的寒露是甜的,不能留住你們?cè)谝黄鸬腵美好歲月。
    男人:在這歡笑和歌唱的海洋中,
    女人:在這片永恒而溫暖的圣地,
    我們聚在一起。
    男:時(shí)間過(guò)得真快,我們即將迎來(lái)新的一年。
    女:今天,大家都聚集在這里迎接新年的到來(lái)。
    男:這是一個(gè)美妙的時(shí)刻。
    女:這是一個(gè)溫暖的時(shí)刻。
    答:這一刻充滿激情。
    男人:讓我們牽手
    女:讓我們肩并肩
    男人:我們跳吧
    女:我們唱歌吧
    男人:歌唱春天
    女:歌唱未來(lái)
    組合:唱功輝煌x年x班
    所有的日子都來(lái)了,讓我編織你。
    女:讓我用青春的金線為你編織。
    男人:讓我用燃燒的信念編織你
    女人:編織成美麗的歲月
    男人:一個(gè)思想隨意的時(shí)代
    日子一天天地過(guò)去,我快樂(lè)地在生活中前進(jìn)
    女:我來(lái)說(shuō)新年快樂(lè),看著雪花飛舞,花兒如潮。
    男人:讓過(guò)去的日子像流水一樣流淌,讓未來(lái)的日子像黎明一樣流淌
    女人:愿你在雨中收獲,
    男人:愿你的好消息隨風(fēng)傳播
    女人:我在陽(yáng)光下祝福你。
    男人:我在月光下為你祈禱
    在一起:年復(fù)一年,年復(fù)一年
    關(guān)閉:各位老師同學(xué):
    合:再見
    小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞串詞篇六
    甲:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:。
    (合)大家新年好!甲:踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲,我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的新年。
    乙:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的20xx年。
    甲:在過(guò)去的一年里,我們同學(xué)與老師共同努力,創(chuàng)造出屬于我們的一片天空。在此,我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲:。
    (合)您辛苦了!
    乙:春夏秋冬,黑夜清晨;時(shí)間老人領(lǐng)導(dǎo)著我們敲響了新年的大門。
    甲:當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè);。
    當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;。
    當(dāng)春天又擁抱著大地;。
    (合):讓我們共同迎接20xx年的到來(lái)!(音樂(lè):新年快樂(lè))。
    乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
    甲:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;。
    乙:新年有新的暢想,新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎張老師講話。
    甲:感謝爸爸媽媽,親愛的老師,我們又度過(guò)了豐收的一年。
    下面請(qǐng)張老師宣讀獲獎(jiǎng)名單。
    乙:一張張獎(jiǎng)狀很重很重;它包含對(duì)未來(lái)無(wú)窮的希望;。
    甲:一枚枚獎(jiǎng)?wù)潞芰梁芰?,它有著我們金色的理想?BR>    乙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;。
    甲:新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
    乙:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天;。
    甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞;。
    乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃;。
    甲:今天,我們送出最美好的祝福:
    (合):現(xiàn)在開始!
    閉幕詞。
    甲:愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新一年的每一天!
    乙:愿這歡聲笑語(yǔ),充滿浪漫的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!
    (合):祝大家:新年快樂(lè)、佳節(jié)如意!甲:二年級(jí)一班新年元旦聯(lián)歡會(huì)。
    (合):到此結(jié)束!
    小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞串詞篇七
    中國(guó)的元旦,據(jù)傳說(shuō)起于三皇五帝之一的顓頊,距今已有3000多年的歷史?!霸币辉~最早出現(xiàn)于《晉書》:“顓帝以孟夏正月為元,其實(shí)正朔元旦之春”的詩(shī)中。下面是本站小編給大家整理的小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持人。
    串詞。
    僅供參考。
    合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好!
    女:新年的鐘聲即將敲響,伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷喜悅的心情,我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的20xx年。
    男:今天,我們相聚在這里,享受新年的快樂(lè)。
    女:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情。
    男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,展示你的特長(zhǎng)。
    女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋。合:二年一班20xx新年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
    男:首先請(qǐng)欣賞由李一卓等人帶來(lái)的歌曲《共同長(zhǎng)大》。
    女:歌聲能帶給我們歡樂(lè),舞蹈能讓我們感受激情,下面請(qǐng)欣賞由張欣媛帶來(lái)的舞蹈《小花旦》,掌聲有請(qǐng)。
    男:精彩的舞蹈過(guò)后,請(qǐng)欣賞由孫佳露等人演唱《蟲兒飛》。
    女:感謝五位同學(xué)的演唱,接下來(lái),讓我們一起來(lái)感受由劉嘉欣和郭文輝帶來(lái)的熱力四射的《拉丁舞》吧!
    男:她們跳的好么?(好)。
    女:那就讓我們一起隨著《娃哈哈》的歌聲歡樂(lè)起來(lái)吧!有請(qǐng)李一凡,高婧,劉海波。
    男:下面我們休息一下,請(qǐng)欣賞由閆素珍帶來(lái)的舞蹈《騎馬舞》。
    女:過(guò)去的一年里,我們每個(gè)人都在努力著,成長(zhǎng)著,下面有請(qǐng)班主任胡老師為大家頒發(fā)獎(jiǎng)狀!
    男:收獲屬于我們每一個(gè)人!下面就讓我們盡情的玩兒起來(lái)吧!
    合:游戲活動(dòng)時(shí)間開始。
    1、搶凳子。
    2、吹氣球。
    3、撕名牌。
    4、氣球。
    謎語(yǔ)。
    女:美好的時(shí)光總是過(guò)得很快!
    男:好的開始是成功的一半,就讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱Ω?,綻放出世間最美的花朵吧!
    女:讓我們?nèi)w起立伸出雙手,一起唱起《愛的奉獻(xiàn)》,把歌聲送給我們敬愛的老師,送給我們親愛的父母,感謝他們,感謝他們?yōu)槲覀兊母冻?
    合:聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,我們明年在聚!
    甲:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:。
    (合)大家新年好!甲:踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲,我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的新年。
    乙:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的20xx年。
    甲:在過(guò)去的一年里,我們同學(xué)與老師共同努力,創(chuàng)造出屬于我們的一片天空。在此,我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲:。
    (合)您辛苦了!
    乙:春夏秋冬,黑夜清晨;時(shí)間老人領(lǐng)導(dǎo)著我們敲響了新年的大門。
    甲:當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè);。
    當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;。
    當(dāng)春天又擁抱著大地;。
    (合):讓我們共同迎接20xx年的到來(lái)!(音樂(lè):新年快樂(lè))。
    乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
    甲:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;。
    乙:新年有新的暢想,新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎張老師講話。
    甲:感謝爸爸媽媽,親愛的老師,我們又度過(guò)了豐收的一年。
    下面請(qǐng)張老師宣讀獲獎(jiǎng)名單。
    乙:一張張獎(jiǎng)狀很重很重;它包含對(duì)未來(lái)無(wú)窮的希望;。
    甲:一枚枚獎(jiǎng)?wù)潞芰梁芰粒兄覀兘鹕睦硐搿?BR>    乙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;。
    甲:新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
    乙:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天;。
    甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞;。
    乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃;。
    甲:今天,我們送出最美好的祝福:
    (合):現(xiàn)在開始!
    閉幕詞。
    甲:愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新一年的每一天!
    乙:愿這歡聲笑語(yǔ),充滿浪漫的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!
    (合):祝大家:新年快樂(lè)、佳節(jié)如意!甲:二年級(jí)一班新年元旦聯(lián)歡會(huì)。
    (合):到此結(jié)束!
    男:尊敬的老師。
    女:親愛的同學(xué)。
    合:大家——上午好!
    男:風(fēng)雨送春歸。
    女:飛雪迎春到。
    男:已是懸崖百丈冰。
    女:我們大家笑——(俏皮)。
    男:在這歡聲笑語(yǔ)聲中,我們迎來(lái)了五.一班元旦聯(lián)歡會(huì)。
    女:同窗五載,共聚一堂,就讓我們——。
    合:共同分享這美好時(shí)光!
    男:下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《新年好》。表演者:李,賀。
    男:俗話說(shuō):士別三日,當(dāng)刮目相看。聽說(shuō)最近咱們班有好幾個(gè)同學(xué)可是學(xué)了些絕活,不知大家想不想看?(下面回答:想)好,請(qǐng)欣賞魔術(shù),表演者:李等。
    女:螞蟻搬家,大家都見過(guò)。不知蝸牛搬家,大家有沒有見過(guò)?如果沒有見過(guò),那就請(qǐng)大家見識(shí)一下。請(qǐng)欣賞《蝸牛搬家》,表演者:林等。
    女:我是誰(shuí),我是我,誰(shuí)是我,我是我。
    自我介紹。
    很簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。請(qǐng)看這位——(雙簧《自我介紹》表演者:李魏)。
    男:剛才那些魔術(shù),大家看了可能還意猶未盡吧,會(huì)這絕活的人還不少呢??矗謥?lái)了幾位——(任等)。
    女:為什么牛在天上飛,因?yàn)槟阍诘厣洗?。吹牛,大家都?huì),可吹牛又是門學(xué)問(wèn)。請(qǐng)欣賞張桂林,姜建業(yè)表演的相聲《吹?!?。
    女:明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。請(qǐng)欣賞歌曲《明月幾時(shí)有》。
    男:剛才大家欣賞了女生王欣蓓的電子琴,我們男生也不差,周二胡可是一絕!請(qǐng)欣賞二胡《賽馬》!
    男:舊的一年已經(jīng)過(guò)去。
    女:新的一年即將來(lái)臨,對(duì)于我們——。
    合:每一刻都永遠(yuǎn)美好!
    (齊唱英語(yǔ)歌曲《新年好》,領(lǐng)唱:秦,張)。
    小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞串詞篇八
    女:各位同學(xué)。
    合:上午好!
    男:時(shí)光荏苒,
    女:歲月如梭!
    男:在即將過(guò)去的一年里,我們共同播種春天的期望。
    女:擁抱盛夏的熱情。
    男:收獲秋天的碩果。
    女:感受嚴(yán)冬的凜冽。
    男:今日,我們歡聚一堂,述說(shuō)過(guò)去,放飛期望,愿我們親愛的教師們心想事成,笑口常開!
    女:愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)提高,茁壯成長(zhǎng)!
    合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……。
    新年聯(lián)歡會(huì)此刻開始!
    結(jié)束語(yǔ)。
    男:過(guò)去的一年,我們有淚水更有歡樂(lè);
    女:過(guò)去的一年,我們有汗水更有掌聲;
    男:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;
    女:在新的征程中,我們努力奮斗自強(qiáng),勇敢向前。
    男:新年是新的樂(lè)章,
    女:讓我們用行動(dòng),
    男:讓我們用真誠(chéng),
    女:讓我們用奉獻(xiàn)---。
    合:迎接充滿期望的2010!
    20新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次衷心的祝福教師們心境愉快,闔家歡樂(lè)!
    祝同學(xué)們學(xué)百尺竿頭,更上一層樓!
    小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞串詞篇九
    (男)在冬日里溫暖的陽(yáng)光中,20xx年元旦如約而至。
    (女)在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。
    (男)今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。
    (女)今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛來(lái)融化冰雪。
    (男)今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
    (女)今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!
    (男)20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先,由———致新年祝詞!
    (女)感謝———的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成。
    (男)燈光和花火一起閃亮,也亮不過(guò)我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。首先請(qǐng)———給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。
    (女)校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。
    (男)同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。
    (女)請(qǐng)欣賞由———為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
    (男)每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
    (女)父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞————給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請(qǐng)。
    (男)在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是———帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。
    (女)我們熱愛春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞———給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。
    (男)看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞———《苗嶺連北京》。
    (女)青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今晚的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請(qǐng)!
    (男)揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞———的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
    (女)花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年。看吧,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)————帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。
    (男)敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽———給我們帶來(lái)的《傷心的海》有請(qǐng)。
    (女)如果說(shuō)動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞———帶來(lái)的歌伴舞《lirefivetonight》。
    (男)一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
    (女)有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái),下面這個(gè)精彩的節(jié)目是————帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。
    (男)古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
    (女)一首好聽的《曹操》之后是由————給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛》。
    (男):在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
    (男)追求與夢(mèng)想,盛開了一朵艷麗的花。
    (女)奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
    (男)花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
    (合)祝急流勇進(jìn)的————再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!
    (男)晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!
    (女)朋友們,
    (合)再見!
    小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞串詞篇十
    郭秋汝:親愛的同學(xué)們:
    何朋霖:大家下午好!
    徐佳怡:新的鐘聲、新的祝福。
    馬子翔:新的希望、新的未來(lái)。
    郭秋汝:回首xxxx,我們感動(dòng)感恩,感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘。
    何朋霖:展望xxxx,我們充滿期待,希望我們的明天更加燦爛美好。
    徐佳怡:祝愿我們可敬的老師們?cè)谛碌囊荒昀铮荷眢w健康,萬(wàn)事如意。
    馬子翔:祝愿我們可愛的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮簩W(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上。
    郭秋汝:讓我們用最動(dòng)聽的.歌聲。
    何朋霖:唱出新年最美的旋律。
    徐佳怡:讓我們用最動(dòng)人的舞姿跳出新年最炫的節(jié)拍。
    馬子翔:我們是祖國(guó)的花朵,我們是初升的太陽(yáng)。
    謝謝劉靜心的歌,下面請(qǐng)看舞蹈:《小騎手》表演者,孫慧娜。
    何朋霖:我們熱情奔放,我們快樂(lè)飛揚(yáng)。
    郭秋汝:讓我們用歡快的節(jié)拍和舞步,在舞臺(tái)上盡情暢想。請(qǐng)欣賞歌伴舞《春天在哪里》。
    何朋霖:表演者:徐佳怡,王一帆。
    郭秋汝:冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?下面請(qǐng)大家欣賞歌曲《雪寶寶》。
    表演者:徐晨可。
    何朋霖:雪寶寶真可愛,我們的歷史上也有許多可愛的寶寶,下面請(qǐng)聽歌曲《孔融讓梨》。
    馬子翔:新年來(lái)了,我們又長(zhǎng)了一歲,爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了,爸爸媽媽放心吧。下面請(qǐng)欣賞歌曲:《爸爸媽媽聽我說(shuō)》。
    徐佳怡:表演者,梁晨希,劉靜心,蔣喜慧。
    徐佳怡:我們就要和xxxx說(shuō)“再見”了;
    何朋霖:我們就要和xxxx說(shuō)“你好”了。
    郭秋汝:讓我們一起大聲高喊:新年快樂(lè)!
    馬子翔:祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!
    小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞串詞篇十一
    閆天岐:親愛的同學(xué)們,
    合:大家新年好!
    孫凡雅:當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè);。
    呂昊燁:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;。
    李軼:當(dāng)春天又擁抱著大地;。
    馮露萱:讓我們共同迎接的到來(lái)!
    孫樹賢:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
    王睿涵:聽,鐘聲朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
    姚清揚(yáng):我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
    閆天岐:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;。
    孫凡雅:新年有新的暢想,
    呂昊燁:新年有新的希望。
    馮露萱:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;。
    李軼:新年染紅了我們快樂(lè)的生活;。
    孫樹賢:在這個(gè)洋溢著幸福的季節(jié)里,
    王睿涵:在這個(gè)充滿著希望的日子里,
    孫凡雅:我們歡聚一堂、載歌載舞,共度美好時(shí)光。
    姚清揚(yáng):讓我們盡情唱吧,
    閆天岐:讓我們盡情跳吧,
    馮露萱:歡樂(lè)屬于我們,明天屬于我們。
    孫樹賢:現(xiàn)在我宣布二年級(jí)一班20元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
    更多優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)推薦:
    元旦感恩主題班會(huì)教案。
    元旦學(xué)雷鋒主題班會(huì)。
    元旦主題班會(huì)教案內(nèi)容。
    “慶元旦迎新年”主題班會(huì)。
    最新元旦主題班會(huì)教案。
    小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞串詞篇十二
    親愛的家長(zhǎng)、同學(xué)們:大家好!20__年的鐘聲即將敲響,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,我們歡聚在一起,迎來(lái)新的一年。
    這一刻是美好的。我們南方人家習(xí)。
    慣在春節(jié)早晨都有合家聚坐共進(jìn)湯圓的傳統(tǒng)習(xí)俗。據(jù)說(shuō)湯圓象征合家團(tuán)圓,吃湯圓意味新的一年合家幸福、萬(wàn)事如意。
    1、接下來(lái)就請(qǐng)欣賞由我們?nèi)M瑢W(xué)帶來(lái)的大合唱《賣湯圓》,掌聲歡迎他們。
    2、請(qǐng)繼續(xù)欣賞由幼兒班祉翔、伊諾兩位小朋友帶來(lái)的小組唱:《說(shuō)hello》:
    3、請(qǐng)欣賞由幼兒班祉嫣、盛航、雨薇、忠濤、天天五位小朋友帶來(lái)的小組唱:《動(dòng)物歌》。
    二、互動(dòng)項(xiàng)目小紅:
    5、家長(zhǎng)親小孩,并深情擁抱小孩,說(shuō)心里話。
    三、表演項(xiàng)目超立:
    1、舞蹈《讓愛住我家》:可依、語(yǔ)萱、嘉琪、諾詩(shī)2、小組唱:《我有點(diǎn)小糊涂》:心樂(lè)、祉翔、嘉誠(chéng)3、小組唱《蟲兒飛》:佳俊、爾俊、欣婷、語(yǔ)萱4、小組唱:《小雨沙沙》:伊諾、敏慧、欣怡小珠:
    5、演小品《成長(zhǎng)》:(成煌與奶奶)6、講故事《烏鴉反哺》:成煌。
    四、互動(dòng)項(xiàng)目超立:
    1、親子營(yíng):2人3組(綁腳在地上用羽毛球拍皮球繞過(guò)。
    障礙物)。
    2、朗誦詩(shī)《感恩》:成煌3、送感恩畫、說(shuō)心里話。
    五、全校大合唱《新年好》。
    小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞串詞篇十三
    主持人男:新年的鐘聲將即將響起,我們又將迎來(lái)萬(wàn)象更新的春天。
    主持人女:回首逝去的一年,我們有收獲的喜悅,在我們的肩上承載著新的期望。
    主持人男:今日,我們歡聚一堂,共同慶祝20xx年的元旦。
    主持人女:今日,我們載歌載舞,一齊憧憬20xx年的輝煌。
    主持人男:此刻我宣布,周行學(xué)校20xx年度元旦文藝會(huì)演。
    合:此刻開始!
    小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞串詞篇十四
    學(xué)男:祝福您,偉大的祖國(guó),新世紀(jì)的藍(lán)圖已經(jīng)展開,您的明天必將是一幅壯麗畫卷。
    學(xué)女:祝福您,親愛的__,在全校師生共同努力下,您的未來(lái)必將一帆風(fēng)順,勇往直前。
    師男:今天我們歡聚一堂,述說(shuō)過(guò)去,
    師女:今天我們歡聚一堂,放飛希望,
    學(xué)男:讓我們記住今天那凝聚心頭不變的情節(jié),
    學(xué)女:讓我們期待明天那振奮人心壯美的詩(shī)篇。
    師男:----“歡聚一堂”20--年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
    師女:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持。
    學(xué)男:感謝全體老師同學(xué)們的積極參與。
    學(xué)女:感謝全體工作人員的辛勤工作。
    合:祝大家,新年快樂(lè),幸福永遠(yuǎn)!
    小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞串詞篇十五
    2現(xiàn)代舞《彩虹的微笑》。
    a:__,問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題:當(dāng)你遇到挫折的時(shí)候,你是怎么對(duì)待的?
    合:讓我們用熱烈的掌聲歡迎_班小朋友閃亮登場(chǎng)。
    3、師生組合《歌唱祖國(guó)》。
    有首歌那摩熟悉“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么嘹亮,歌唱我們親愛的祖國(guó),從今走向繁榮富強(qiáng)”,恰逢今年是祖國(guó)七十周年慶,跨過(guò)今夜,我們熱愛的祖國(guó)就七十一歲了,讓我們_班的全體師生,用這首熟悉的旋律,迎接新一年的到來(lái)!
    4、武術(shù)、跆拳道。
    b:那么事不宜遲,讓我們掌聲歡迎__班的小男子漢們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)英姿颯爽的功夫表演!
    俗話說(shuō):一日之計(jì)在于晨。
    a:是啊,學(xué)校的早晨,是一道亮麗的風(fēng)景,更是一幅流動(dòng)的畫卷。
    b:每天早晨,幼兒園里到處是運(yùn)動(dòng)的身影,更是動(dòng)感十足。
    a:請(qǐng)欣賞一班的小朋友為我們表演的舞蹈:《動(dòng)感早晨》。
    5、現(xiàn)代舞《happy寶貝》。
    a:這是一群活潑可愛的小朋友,他們?cè)缫寻芽鞓?lè)寫在稚嫩的笑臉,情不自禁地跳起了舞蹈。
    b:請(qǐng)欣賞貝貝一班happy寶貝帶來(lái)的舞蹈《happy寶貝》。
    6、歌舞表演《三個(gè)和尚》。
    7、頒獎(jiǎng)。
    過(guò)去的一年,我們見證著孩子的成長(zhǎng),小班的小朋友學(xué)會(huì)了自己穿衣穿鞋,學(xué)會(huì)了吃飯,基本的生活都可以自理,開始向一個(gè)懂事的大孩子邁進(jìn);中班的孩子更懂的了以禮待人,更懂得如何照顧自己;大班的小朋友作為一名準(zhǔn)小學(xué)生,讀書,寫字,畫畫,唱歌,全方位發(fā)展著,這些老師們都看在眼里,爸爸媽媽也看在眼里,每一個(gè)孩子都是值得鼓勵(lì)與嘉獎(jiǎng)的,現(xiàn)在我們頒發(fā)榮譽(yù),希望新的一年里,小朋友們能做的更好!
    8、舞蹈——《西班牙斗牛舞》。
    9、三句半《夸夸我們的幼兒園》。
    a:元旦到b喜洋洋,
    a:幼兒園里鑼鼓響,b:咚咚咚咚哐!
    a你笑得咧開嘴,b我樂(lè)的把歌唱,
    a今天咱們小朋友呀,b心里真歡暢!
    請(qǐng)欣賞一班小朋友帶來(lái)三句半《夸夸我們的幼兒園》。
    10、《芭比娃娃》。
    a,你知道咱們園的女孩子最喜歡什么玩具嗎?
    b,毛絨玩具?
    a。不對(duì)。
    b,哦我知道了,是芭比娃娃,這可是他們的最愛啊!
    a,是啊!他們不僅喜歡這個(gè)玩具,他們的老師還把它編成了舞蹈節(jié)目;今天就讓大家也來(lái)欣賞欣賞吧!
    11、《金色的木鼓敲起來(lái)》。
    金色的木鼓敲起來(lái),黑色的頭發(fā)甩起來(lái),阿佤女孩的黑頭發(fā),是會(huì)唱歌的黑云彩。請(qǐng)欣賞舞蹈《金色的木鼓敲起來(lái)》。
    a:歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫。
    b:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
    a:今天,我們歡歌笑語(yǔ)。
    b:明天,我們暢想未來(lái)。
    a,感謝孩子們今天精彩的表現(xiàn),
    b。感謝老師們今天辛苦的付出。
    a,更感謝家長(zhǎng)們對(duì)工作的支持與認(rèn)可。
    a。各位來(lái)賓,小朋友們,幼兒園20-年元旦文藝匯演到此結(jié)束。
    a:讓我們明年再會(huì)。
    合:再見!
    小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞串詞篇十六
    合:大家下午好!
    丙:又翻開新的一頁(yè),當(dāng)小樹又增加新的年輪,當(dāng)冬天離我們悄悄遠(yuǎn)去,我們,帶著祝福和希望,在這里歡聚一堂!
    丁:我們相識(shí)不過(guò)半年,但相聚拉近了我們成長(zhǎng)的距離,教室里灑滿了我們共同的歡聲笑語(yǔ)!
    丙:我們上課認(rèn)真聽講,朗朗的讀書聲是最動(dòng)聽的弦律;我們一起課后玩耍,活潑的身影是最美麗的風(fēng)景!
    丁:忘不了李老師對(duì)我們的淳淳教誨,為我們打開知識(shí)之門,希望之窗!
    甲:忘不了李老師對(duì)我們的慈母關(guān)懷,指引著我們像一棵小樹向著陽(yáng)光成長(zhǎng)!
    丙:聽,元旦的鐘聲正在敲響;看,新年的禮花絢麗綻放!甲:來(lái)吧,同學(xué)們,讓我們?cè)谶@個(gè)溫暖的教室里盡情歡唱!丙:來(lái)吧,伙伴們,讓我們?cè)谶@個(gè)歡樂(lè)的海洋里盡情釋放!乙:鯨園小學(xué)一一班20__年元旦聯(lián)歡會(huì),元旦主持詞合:現(xiàn)在開始!
    丙:我們班有很多的小朋友,愛學(xué)習(xí),也愛勞動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞甲同學(xué)給大家?guī)?lái)的《勞動(dòng)最光榮》。
    丙:希望我們大家都能成為愛勞動(dòng)的好孩子。讓我們繼續(xù)欣賞甲同學(xué)的另一首歌《荷塘月色》。
    ?。汗适陆o我們快樂(lè),教我們明白道理,故事是我們成長(zhǎng)的好伙伴。下面,請(qǐng)王丹同學(xué)給我們講個(gè)小故事《狐貍吃葡萄》。甲:小螺號(hào),嘀嘀嘀吹,海鷗聽了展翅飛。讓我們來(lái)欣賞王相程給我們帶來(lái)的歌曲《小螺號(hào)》。
    甲:同學(xué)們,我們今年上了小學(xué),可高興啦!可是,我們有的時(shí)候還是會(huì)很調(diào)皮,老師講課,我們的心卻飛出了窗外。下面就請(qǐng)大家欣賞王翰林、單鈺淇帶來(lái)的歌曲《一年級(jí)的小男生》。
    丙:大家一定都記得《西游記》里的那匹可愛的白龍馬吧。下面,讓我們欣賞李奕筱同學(xué)帶來(lái)的歌曲《白龍馬》。
    (游戲:擊鼓傳花)。
    丙:生活需要?dú)g樂(lè),一個(gè)小小的玩笑會(huì)讓我們的生活更有趣。請(qǐng)大家欣賞小品《逗你玩》,表演者:吳齊。
    ?。捍蠹衣犨^(guò)雞鳴嗎?請(qǐng)大家欣賞馬小軒帶來(lái)的童謠《半夜雞叫》。
    乙:古詩(shī)詞是我們祖輩留下的最寶貴的財(cái)富之一,請(qǐng)大家欣賞王浩然的朗誦《念奴嬌》。
    丙:童話故事總會(huì)讓我們聽的很著迷。請(qǐng)大家欣賞陳妍羲給大家講的童話故事《白雪公主的故事》。
    丙:熟讀“弟子規(guī)”,可知千古事,請(qǐng)楊涵博為大家背誦【弟子規(guī)】。
    ?。核自捳f(shuō):老鼠過(guò)街,人人喊打。然而小老鼠也有可愛的一面。下面,請(qǐng)大家欣賞《小老鼠上燈臺(tái)》。表演者:林香君。
    甲:氣象臺(tái)是專門為我們預(yù)報(bào)天氣的。那么水里的氣象臺(tái)是什么樣子的呢?請(qǐng)胡文慧同學(xué)我們講講《水里的氣象臺(tái)》。
    (游戲:搶凳子)。
    丙:大自然是美麗的。荷塘清清的湖水,蕩漾著我們快樂(lè)的臉龐。月光柔和,灑遍荷塘,多么美麗!請(qǐng)大家欣賞馬小軒和谷莎莎帶來(lái)的歌曲《荷塘月色》。
    乙:左手和右手是一對(duì)好朋友。左右配合好,才能做好事情。請(qǐng)大家欣賞歌曲《左手右手》。表演者:丙。
    ?。簞偛糯蠹倚蕾p到了聰明的老鼠的故事,下面我們來(lái)聽聽【笨老鼠】的故事,表演者:林渝潮。
    丙:下面,請(qǐng)欣賞樂(lè)器演奏。《小夜曲》表演者:汪雅涵。《采蘑菇的小姑娘》表演者:孫小惠。
    甲:同學(xué)們,一年有幾個(gè)月?下面請(qǐng)大家欣賞快板《十二月風(fēng)俗歌》。
    甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《小木偶》。表演者:孫小惠。
    乙:下面,讓我們一起來(lái)跳舞,鴨子舞,請(qǐng)楊涵博同學(xué)為我們領(lǐng)舞。
    結(jié)束語(yǔ):
    乙:今天,我們相聚在這里,用真情感染著真情,珍惜緣分帶給我們的歡樂(lè);。
    甲:今天,我們相聚在這里,用愛心傳遞著愛心,一起搭建我們的友誼城堡!
    甲:今天,我們相聚在這里,分享快樂(lè),分擔(dān)風(fēng)雨,成長(zhǎng)路上我們齊肩并進(jìn)!
    丙:我們幸福,因?yàn)槲覀冇忻篮玫男@,有無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們;丙:我們自豪,因?yàn)槲覀冇袦剀暗陌嗉w,有團(tuán)結(jié)可愛的伙伴們!丁:我們榮耀,因?yàn)樽鎳?guó)的棟梁,是我們光榮的稱號(hào)!乙:新的一年開啟新的夢(mèng)想,新的夢(mèng)想承載新的希望!
    甲:讓我們放飛夢(mèng)想,在春天里茁壯成長(zhǎng)!
    甲:讓我們收獲希望,在秋天里展翅翱翔!
    丙:祝福我們的老師,平安幸福、如意吉祥!
    丙:祝愿我們的同學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康!
    ?。鹤T肝覀兊陌嗉w,團(tuán)結(jié)友愛,再創(chuàng)輝煌!
    合:鯨園小學(xué)一一班20__年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!(鞠躬)。
    小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞串詞篇十七
    楊:尊敬的各位家長(zhǎng)。
    馮:親愛的同學(xué)們。
    合:大家晚上好!
    楊:燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。
    林:在這辭舊迎新的日子里,我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì),用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
    翁:聽吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰。
    馮:看吧,美好的20xx年正熱情地向我們張開臂膀。
    楊:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們?cè)谶@里歡聚一堂。
    馮:讓我們用動(dòng)聽的歌聲,
    翁:讓我們踏著美妙的舞姿,
    林:共同書寫今晚的樂(lè)章。
    合:振華后安分校20xx年元旦文藝晚會(huì)“放飛童心”現(xiàn)在開始!
    楊:下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)王校長(zhǎng)至新年祝辭。
    節(jié)目串詞:
    3、下面有請(qǐng)一年級(jí)全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛的他們。
    9、下面有請(qǐng)一年級(jí)全體同學(xué)為大家表演走秀。
    10、愛是永恒的話題,愛的表達(dá)方式也很多,請(qǐng)欣賞五年級(jí)全體同學(xué)表演的手語(yǔ)舞《愛》。
    14、二年級(jí)全體小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好他們漂亮的身姿為我們走秀了,掌聲有請(qǐng)他們。
    15、下面有請(qǐng)馮敏同學(xué)繼續(xù)為我們帶來(lái)的另一支芭蕾舞《快樂(lè)無(wú)竺》。
    17、三年級(jí)全體同學(xué)也迫不及待的想為我們走秀,掌聲有請(qǐng)他們吧。
    結(jié)束語(yǔ)。
    楊:尊敬的各位家長(zhǎng)。
    馮:親愛的同學(xué)們。
    翁:365個(gè)日子。
    馮:365日辛勤耕耘。
    楊:365個(gè)虔誠(chéng)的祝福。
    林:一份耕耘,一份收獲。
    楊:我們相信,在新的一年里,我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的20xx年。
    馮:親愛的同學(xué)們,學(xué)習(xí)進(jìn)步,合家歡樂(lè),身體健康,謝謝,我們明年再會(huì)。