學(xué)習(xí)過程中的挑戰(zhàn)和收獲，都可以在總結(jié)中呈現(xiàn)。在總結(jié)中，我們應(yīng)該準(zhǔn)確把握重點(diǎn)和難點(diǎn)。通過模仿優(yōu)秀范文，可以學(xué)到一些寫作的好方法。
時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡心得篇一
云南麗江華坪縣，華坪女子高級中學(xué)的畢業(yè)生正在緊張地備戰(zhàn)高考。這是全國第一所全免費(fèi)的公辦女子高中，招收的主要是完成九年制義務(wù)教育后無法繼續(xù)求學(xué)的山區(qū)女生。
華坪女高建校，已經(jīng)有1645名大山里的女孩從這里走進(jìn)大學(xué)。高考，華坪女高118名畢業(yè)生一本上線率達(dá)到40.67%，本科上線率82.37%，排名麗江市第一。
能取得這樣的成績，離不開學(xué)校的創(chuàng)始人兼校長，63歲的張桂梅。
哪怕我自己出錢也一定要讓她讀書。
張桂梅是東北人，17歲那年來到云南支邊，后隨丈夫同在大理白族自治州喜洲鎮(zhèn)第一中學(xué)任教。
喜洲是張桂梅丈夫的老家，張桂梅以為那里將會是她余生的歸宿。然而不幸的是，，張桂梅的丈夫因胃癌去世。張桂梅黯然神傷，申請從大理調(diào)出。她被調(diào)到麗江市華坪縣民族中學(xué)任教。
張桂梅很快發(fā)現(xiàn)，這里的教育環(huán)境和她以前所在的大理相差不少。
有的家長帶著一大包角票交學(xué)費(fèi);有的孩子只吃飯、舍不得吃菜;有的女孩兒從課堂上消失了，回家嫁人……張桂梅看在眼里，疼在心里。
記者：您有什么辦法讓她們繼續(xù)讀呢?
張桂梅：讓村干部跟家里溝通，這個(gè)孩子我一定要領(lǐng)走，一定讓她讀書。不要你一分錢，我自己出錢。
記者：您掙的錢不是沒完沒了的?
張桂梅：是有數(shù)的，那我就自己少消費(fèi)一點(diǎn)。我這個(gè)班50多個(gè)人，起碼我不讓我教這個(gè)班的孩子因?yàn)榻徊黄饡M(fèi)輟學(xué)，我拼老命，一邊教書一邊往回找孩子。
“像乞丐一樣”四處化緣被人罵“戴個(gè)眼鏡出來騙錢花”
華坪兒童之家(福利院)成立捐助方指定讓身為教師的張桂梅兼任院長。
“兒童之家”收養(yǎng)的孩子中有一部分是被遺棄在福利院門口的健康女嬰，無兒無女的張桂梅成了她們的“媽媽”，兒童之家和民族中學(xué)的經(jīng)歷讓張桂梅萌生了一個(gè)想法，籌建一所免費(fèi)女子高中。
然而，這并不容易，對于大山里的貧困家庭來說，在經(jīng)濟(jì)條件有限的情況下，家長往往是兒子優(yōu)先，犧牲女兒的前途。
張桂梅不僅要扭轉(zhuǎn)家長的觀念，還要籌集辦學(xué)所需要的經(jīng)費(fèi)。華坪縣的教育經(jīng)費(fèi)本就緊張，專門辦一所全免費(fèi)的女子高中，在旁人看來是太過瘋狂的想法。從起，張桂梅就開始為這個(gè)近乎瘋狂的夢想四處奔走。
張桂梅：我當(dāng)時(shí)很傻，我想這個(gè)事情是好事，只要我提出來你肯定會支持。認(rèn)識的不認(rèn)識的，我跟你要你都會給一點(diǎn)。
記者：去哪兒要?
記者：人家給您的回應(yīng)是什么?
張桂梅：騙子，好手好腳你不干活，普通話還會說，戴個(gè)眼鏡你出來騙錢花。
一條破了洞的褲子成為夢想與現(xiàn)實(shí)的轉(zhuǎn)機(jī)。
從20到，張桂梅每年利用寒暑假到外地籌款，但總共只籌措到一萬元，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠開辦一所學(xué)校需要的資金。張桂梅一度萌生了放棄的想法。
然而，天無絕人之路，20張桂梅當(dāng)選黨的十七大代表，到北京開會時(shí)，一位細(xì)心的記者發(fā)現(xiàn)，張桂梅穿的牛仔褲居然破了兩個(gè)洞，她開始了解張桂梅的故事。
接下來，一篇《我有一個(gè)夢想》的報(bào)道，讓張桂梅和她的女子高中夢在全國傳開，來自全國的支持讓張桂梅的女子高中夢有了變成現(xiàn)實(shí)的可能。麗江市和華坪縣各拿出100萬元，幫助張桂梅辦校。
8月，華坪女子高級中學(xué)建成，9月正式開學(xué)，教師工資和辦學(xué)經(jīng)費(fèi)均由縣財(cái)政保障，學(xué)校建設(shè)由教育局負(fù)責(zé)。張桂梅擔(dān)任校長，并吸引來了其他16名教職員工。
華坪女子高級中學(xué)首屆共招收女生100名，絕大多數(shù)是少數(shù)民族，因?yàn)槿雽W(xué)分?jǐn)?shù)沒有門檻，學(xué)生普遍基礎(chǔ)較差，成績始終提不上去。
張桂梅：我到山里面去家訪，她的爺爺奶奶說，孫女讀高中了，我們可以放心地死了，想想知識在山里人心里分量是什么?回學(xué)校我就把老師集中起來，我說你們干就干，不干，你們辭職走人。好不容易人家把孩子給我們了，給我教出來最少二本。
絕境之下是什么讓師生們一起“拼了”?
這個(gè)當(dāng)時(shí)看起來幾乎不可能完成的任務(wù)讓不少教師打了退堂鼓，加之學(xué)校條件簡陋，建校才半年，17名教師中就有9名提出辭職，只剩下8個(gè)老師。
華坪女高的教學(xué)工作近乎癱瘓，眼看學(xué)?？煲k不下去，縣里計(jì)劃將學(xué)生分流到其他高中繼續(xù)就讀，并承諾依舊全免費(fèi)。心灰意冷的張桂梅整理資料準(zhǔn)備交接，但老師們的資料讓她眼前一亮，剩下的8個(gè)人里有6名黨員。
張桂梅：我把這6個(gè)黨員找來，我說如果在抗日戰(zhàn)爭年代，這個(gè)陣地上剩一個(gè)黨員，這個(gè)陣地都不會丟掉。我們剩6個(gè)黨員，我們能把這塊扶貧的陣地給黨丟掉?我說咱們開始重溫入黨誓詞。我們沒有錢，就在二樓畫了一個(gè)黨旗，把誓詞寫在了上面。我們宣誓，沒宣誓完，全哭了。
紅色教育在這里生根。從那之后，每天早上5點(diǎn)多起床，夜里12點(diǎn)后休息，3分鐘之內(nèi)從教室趕到食堂，吃飯不超過十分鐘。在女高，每件事都被張桂梅嚴(yán)格限制在規(guī)定時(shí)間內(nèi)。
華坪女高第一屆畢業(yè)生參加高考本科上線69人綜合上線率達(dá)100%張桂梅交出的成績單打消了人們的疑慮。
從20起，華坪女高連續(xù)9年高考綜合上線率100%，一本上線率從首屆的4.26%上升到20的40.67%，排名全市第一。
張桂梅：我們付出的不是一般老師付出的，男老師結(jié)婚，儀式辦完了馬上就回來上課。女老師做腫瘤手術(shù)，我說你請假吧，她說醫(yī)生說能穿衣服我就回來了，我不請。孩子們拼命刷題，人家說刷題對孩子不好，我們沒辦法只有這個(gè)辦法，看著孩子那個(gè)樣子我們也難過，這就叫拼了。我不這么干，我的學(xué)生就上不了浙大，我的學(xué)生可以考到浙大、廈大、川大、武大。
記者：那您要付出什么?
張桂梅：我付出的幾乎是生命，我們這幾乎是用命換來的。
“我救了一代人，只要她們過得比我好就足夠了”
華坪女高佳績頻出之時(shí)，張桂梅的身體卻每況愈下，她患上了肺氣腫、肺纖維化、小腦萎縮等10余種疾病。
6年前，因?yàn)楦觳蔡鄣锰Р黄饋?，張桂梅停止了授課，轉(zhuǎn)當(dāng)后勤。她是校長，也是保安。每天檢查水電安全，熄燈與否，趕走路上的蛇，拿著小喇叭，催促學(xué)生起床吃飯做操。
每年寒暑假她都堅(jiān)持到貧困山區(qū)做家訪，把知識改變命運(yùn)文化擺脫貧困的理念帶進(jìn)大山。
張桂梅：也不是不想有自己的生活，只是做著做著把時(shí)間做沒了，就把自己的生活忘了。當(dāng)我走進(jìn)華坪、走進(jìn)民中、走進(jìn)孤兒院這群孩子當(dāng)中，實(shí)際上我也就走進(jìn)了貧窮，當(dāng)時(shí)我沒有思想準(zhǔn)備，只是說干一兩年吧，結(jié)果沒想到自己一陷進(jìn)去就沒拔出來。當(dāng)聽著學(xué)生大學(xué)畢業(yè)在為社會作貢獻(xiàn)的時(shí)候，我們就覺得值了，不管怎么著我救了一代人，不管是多是少，她們后面過得比我好，比我幸福，就足夠了，這對我是最大的安慰。
時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡心得篇二
國無德不興，人無德不立。把立德樹人作為教育的中心環(huán)節(jié)。“百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本;教師大計(jì)，師德為本。”作為一名基層教育工作者，張桂梅始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo)，矢志不渝、執(zhí)著追求，把教書育人、立德樹人的責(zé)任落實(shí)到平凡、普通、細(xì)微的教學(xué)管理之中。
為師者高風(fēng)亮節(jié)，動之以情，付之以愛。張桂梅18歲從東北家鄉(xiāng)來到云南后，當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和群眾在她身患重病時(shí)伸出援手，給了她“第二次生命”，讓她堅(jiān)定了以教育扶貧回報(bào)山鄉(xiāng)、用愛心傳遞溫暖的志向。在教育方法上，她注重因材施教，摸索出民族貧困山區(qū)學(xué)生教育的規(guī)律，把育人作為教育的前提和目標(biāo)。在她眼中，每一位學(xué)生都應(yīng)該得到平等的關(guān)愛，從來不用“貧困”二字形容自己的學(xué)生，而是稱他們是“大山里的孩兒”。正是秉承著一顆單純而真誠的仁愛之心，張桂梅長期扎根紅土高原，為山區(qū)孩子放飛夢想，在平凡的崗位上作出了不平凡的貢獻(xiàn)。
“支撐著我的，是共產(chǎn)黨員的初心和使命，讓我直面這片熱土?xí)r，心中無愧?！蹦暧讜r(shí)就已“滲入紅色基因”的張桂梅，始終堅(jiān)持樹人先樹魂，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，把思想政治建設(shè)和理想信念教育作為立校之本，用紅色教育為師生鑄魂塑形。她創(chuàng)建的學(xué)校，經(jīng)過10多年的探索和實(shí)踐，形成了“黨建統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)，革命傳統(tǒng)立校，紅色文化育人”的特色教學(xué)模式，確立了“繼承革命傳統(tǒng)、發(fā)揚(yáng)延安精神、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，做社會主義合格接班人”的辦學(xué)宗旨，“感黨恩、聽黨話、跟黨走，做黨的好女兒”成為校園里鏗鏘有力的呼號，誦讀革命故事傳說、傳唱愛國歌曲、開辦法治講座、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、組織理論學(xué)習(xí)成為塑造師德師魂的日常功課。師生們在舉手投足、潛移默化中感受革命精神、愛國情操和紅色基因，不斷激發(fā)對黨忠誠、報(bào)效祖國、艱苦奮斗的信念。落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，努力實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人，堅(jiān)持不懈用理想和信念“點(diǎn)亮一盞燈、照亮一大片”，是成就張桂梅傳奇的源頭活水，是“讓教育走得更深更遠(yuǎn)”的強(qiáng)勁動力。
向張桂梅同志學(xué)習(xí)，我們就要學(xué)習(xí)她信念堅(jiān)定、對黨忠誠的政治品格，學(xué)習(xí)她情系群眾、一心為民的真摯情懷，學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的高尚情操，學(xué)習(xí)她堅(jiān)毅執(zhí)著、頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)，把自身前途命運(yùn)同國家民族前途命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起，將自己的人生理想融入實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的歷史洪流之中，以家國為己任，為決勝全面建成小康社會、決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)，譜寫好中國夢的云南篇章貢獻(xiàn)智慧和力量。
返回目錄。
張桂梅，中共黨員，麗江華坪女子高級中學(xué)黨支部書記、校長，華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長，是媒體多年關(guān)注報(bào)道的一位先進(jìn)典型人物。作為一名基層教育工作者，張桂梅同志始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo)，矢志不渝、執(zhí)著追求，為黨和人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的一切。她心系困難群眾，投身教育扶貧，建成了全國第一所全免費(fèi)女子高中。她堅(jiān)持樹人先樹魂，貫徹黨的教育方針，把思想政治建設(shè)和理想信念教育作為立校之本，用紅色教育為師生鑄魂塑形。她長期拖著病體，堅(jiān)守工作崗位，以實(shí)際行動兌現(xiàn)自己“只要還有一口氣，就要站在講臺上”的諾言;她始終艱苦樸素、甘守清貧，卻把自己的工資、獎金和社會各界捐助她治病的100多萬元全部投入教育事業(yè)。在她的不懈努力下，華坪女子高中連續(xù)9年高考綜合上線率保持100%。
張桂梅的事跡感動每個(gè)人,為了祖國的未來、民族的希望、家庭的幸福、社會的和諧。這個(gè)活著的榜樣，她頑強(qiáng)拼搏、不屈不撓、無私奉獻(xiàn)、善良慈愛、她全心全意投入教育事業(yè)、慈善事業(yè)的精神讓我們欽佩。“俯首甘為儒子?！笔囚斞赶壬膶懻找彩菑埞鹈返膶懻铡?BR> 人們常不解的問她：這樣做有什么目的，有什么好處?什么力量使她這樣堅(jiān)強(qiáng)?張老師總是笑著說：“如果我有追求，那就是我的事業(yè)：如集我有企盼，那就是我的學(xué)生;如果我有動力，那就是黨和人民”。她沒有生育自己的兒女，卻有著世界上最偉大的母愛。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛，分享著人間最美好的親情。她一位普普通通的人民教師，用真愛點(diǎn)亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光，譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻(xiàn)之歌。她就是華坪縣民族中學(xué)教師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。向傳遞真愛的使者張桂梅學(xué)習(xí)為主題的“感恩行動”在迅速掀起，成為推動和諧社會建設(shè)的強(qiáng)大動力張桂梅為何與“感恩”產(chǎn)生聯(lián)系，她的感恩情懷源自何處?從她的人生軌跡中找到了答案。張桂梅同志參加工作30多年來，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病，卻常常超負(fù)荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅(jiān)守在三尺講臺上;憑著對教育事業(yè)的熱愛，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，精心研究，積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式，因材施教，進(jìn)行素質(zhì)教育，總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點(diǎn)的教學(xué)方法，教學(xué)成績突出;她沒有子女，生活節(jié)儉，把自己一天的生活費(fèi)控制在3元以內(nèi)，而拿出自己絕大部分工資接濟(jì)困難學(xué)生，給沒有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi)，帶患病的學(xué)生去看病，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛全部獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒;她不僅生活上關(guān)心學(xué)生，而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好，從各個(gè)方面無微不至地關(guān)愛他們，與迷戀網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí)，精心引導(dǎo)，細(xì)心照顧，使他們戒除了網(wǎng)癮。華坪。媽”、“張媽媽”。
我們學(xué)習(xí)她的精神品質(zhì)，有利于在社會主義經(jīng)濟(jì)大潮中保持清醒的頭腦。物質(zhì)固然重要，可是決定我們生命價(jià)值的東西不是物質(zhì)，而是精神品質(zhì)。作為教育工作者，我們要牢記使命，教書育人，培養(yǎng)一大批對國家發(fā)展有用的人才，這些人才，首先必須是政治上過硬的，必須熱愛我們偉大的祖國和人民。他們才能肩負(fù)歷史的重任。我們教育工作者，如果沒有過硬的政治思想，學(xué)校德育建設(shè)的落實(shí)就是一句空話。我們培養(yǎng)的人才質(zhì)量就會出問題!這是很危險(xiǎn)的，學(xué)習(xí)張老師的事跡，很有現(xiàn)實(shí)意義。
返回目錄。
張桂梅時(shí)代楷模觀后感。
學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進(jìn)事跡之后，我為她愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)、深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中而欽佩，我為她身患多種疾病卻常常超負(fù)荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅(jiān)持在三尺講臺上而敬佩。
張桂梅和許多人一樣，對未來充滿憧憬和希望，但是幸運(yùn)卻沒有垂青她，不幸之神卻于她如影隨行：花季年華喪失母親，青春年華痛失丈夫，兩次腫瘤手術(shù)，癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移的肝臟。磨難沒有使她消沉，病魔沒有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命，在講臺上認(rèn)真教學(xué)，在課外認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。幾次暈倒在講臺上，領(lǐng)導(dǎo)要她住院治療，她放不下學(xué)生，總是還不到出院就偷偷回學(xué)校上課。就是這樣柔弱的身軀，她還依然出任孤兒院院長。是什么力量支撐她如此做呢?用她的話說就是“如果說我有追求，那是我的事業(yè);如果說我有期盼，那是我的學(xué)生;如果說我有動力，那就是黨和人民”。拜讀了張桂梅同志的先進(jìn)事跡和用生命點(diǎn)滴的人生故事，我深切的領(lǐng)會到一個(gè)智者和仁者所顯現(xiàn)出來的精神魅力。張桂梅不是制造出來的英雄，她是那樣樸實(shí)，那樣真實(shí)，也許她在悄悄的改寫著英雄的概念，這些英雄就生長在普通的生活中。
作為一名普通的人民教師，我們應(yīng)該像張桂梅同志那樣為學(xué)、為人、為師，在建設(shè)社會主義和諧社會的今天，我們的教育事業(yè)需要更多像她那樣的教師。我們學(xué)習(xí)張桂梅，就是要學(xué)習(xí)她處處以共產(chǎn)黨員的先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)要求自己，為黨和人民的教育事業(yè)淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的精神;學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、為人師表，為教書育人恪盡職守、嘔心瀝血的精神;學(xué)習(xí)她崇高師德、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，為追求學(xué)術(shù)鍥而不舍、求真務(wù)實(shí)的精神;學(xué)習(xí)她珍愛生命、堅(jiān)忍不拔，為戰(zhàn)勝病魔而不屈不撓、積極樂觀的精神。
返回目錄。
張桂梅同志深深扎根邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中。她愛教育，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法，總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特別的教學(xué)方法，教學(xué)成績突出；她愛學(xué)校，不顧身患多種疾病，以驚人的毅力克服病痛折磨，經(jīng)常超負(fù)荷地工作在教學(xué)崗位上；她愛學(xué)生，拿出絕大部分工資接濟(jì)困難學(xué)生，積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和業(yè)余愛好，從各個(gè)方面關(guān)愛學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和業(yè)余愛好，從各個(gè)方面關(guān)愛學(xué)生。張桂梅同志用自己的行動，實(shí)踐了一名共產(chǎn)黨的崇高理想和追求，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。
張桂梅同志是教師的優(yōu)秀代表，是教師的榜樣。張桂梅同志愛教育，愛學(xué)校，愛學(xué)生；張桂梅同志全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量；張桂梅同志讓社會滿意，讓家長放心，讓學(xué)生成才,認(rèn)真執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范，切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)，真正做人民滿意的教師。
張桂梅同志立足崗位、開拓進(jìn)取、勤奮工作、為我國教育事業(yè)做出了巨大貢，人們常不解的問她：這樣做有什么目的，有什么好處？什么力量使她這樣堅(jiān)強(qiáng)？張老師總是笑著說：“如果我有追求，那就是我的事業(yè)：如集我有企盼，那就是我的學(xué)生；如果我有動力，那就是黨和人民”。她，沒有生育自己的兒女，卻有著世界上最偉大的母愛。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛，分享著人間最美好的親情。她，一位普普通通的人民教師，用真愛點(diǎn)亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光，譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻(xiàn)之歌。她就是華坪縣民族中學(xué)教師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。向傳遞真愛的使者張桂梅學(xué)習(xí)為主題的“感恩行動”在迅速掀起，成為推動和諧社會建設(shè)的強(qiáng)大動力。
通過學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡以后，我們要更加熱愛和忠誠黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，把培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)人才和接班人作為自己義不容辭的職責(zé)，甘為園丁，做到教育安心和專心，全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。熱愛本職，踏實(shí)工作，不追逐名利。為了適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要，應(yīng)勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，及時(shí)更新知識，不斷提高教學(xué)和科研水平與能力。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法與教學(xué)技巧，認(rèn)真聽取他們的教誨。講好普通話，使用規(guī)范字，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度上好每堂課。絕不得過且過和放任遷就學(xué)生，而要以又紅又專的高標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生，以滿腔的愛心關(guān)心學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的成長，積極做好學(xué)生的思想政治工作，循循善誘，管教管導(dǎo)，既教書又育人，對學(xué)生一視同仁。做到深入學(xué)生，為學(xué)生排憂解難，為學(xué)生多辦實(shí)事。
敬業(yè)是積極向上的人生態(tài)度。人生的價(jià)值在于奮斗、進(jìn)步與奉獻(xiàn)。兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作是最基本的一條。有人說，偉大的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和重要的崗位，容易調(diào)動敬業(yè)精神；而一些普普通通的工作，想敬業(yè)也敬不起來。道理并非如此。教師們發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神，在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)，可感召成千上萬人投身到教育事業(yè)建設(shè)中，推動社會現(xiàn)代化的建設(shè)與發(fā)展。在平凡的教師崗位上長期能愛崗敬業(yè)，創(chuàng)造讓黨和人民滿意的業(yè)績，需要我們有堅(jiān)韌不拔的毅力。
返回目錄。
張桂梅的事跡感動每個(gè)人,為了祖國的未來、民族的希望、家庭的幸福、社會的和諧.這個(gè)活著的榜樣，她頑強(qiáng)拼搏、不屈不撓、無私奉獻(xiàn)、善良慈愛、她全心全意投入教育事業(yè)、慈善事業(yè)的精神讓我們欽佩?！案┦赘蕿槿遄优！笔囚斞赶壬膶懻找彩菑埞鹈返膶懻?。
人們常不解的問她：這樣做有什么目的，有什么好處？什么力量使她這樣堅(jiān)強(qiáng)？張老師總是笑著說：“如果我有追求，那就是我的事業(yè)：如集我有企盼，那就是我的學(xué)生；如果我有動力，那就是黨和人民”。她沒有生育自己的兒女，卻有著世界上最偉大的母愛。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛，分享著人間最美好的親情。她一位普普通通的人民教師，用真愛點(diǎn)亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光，譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻(xiàn)之歌。她就是華坪縣民族中學(xué)教師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。向傳遞真愛的使者張桂梅學(xué)習(xí)為主題的“感恩行動”在迅速掀起，成為推動和諧社會建設(shè)的強(qiáng)大動力張桂梅為何與“感恩”產(chǎn)生聯(lián)系，她的感恩情懷源自何處？從她的人生軌跡中找到了答案。張桂梅同志參加工作30多年來，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中；她身患多種疾病，卻常常超負(fù)荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅(jiān)守在三尺講臺上；憑著對教育事業(yè)的熱愛，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，精心研究，積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式，因材施教，進(jìn)行素質(zhì)教育，總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點(diǎn)的教學(xué)方法，教學(xué)成績突出；她沒有子女，生活節(jié)儉，把自己一天的生活費(fèi)控制在3元以內(nèi)，而拿出自己絕大部分工資接濟(jì)困難學(xué)生，給沒有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi)，帶患病的學(xué)生去看病，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛全部獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒；她不僅生活上關(guān)心學(xué)生，而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好，從各個(gè)方面無微不至地關(guān)愛他們，與迷戀網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí)，精心引導(dǎo)，細(xì)心照顧，使他們戒除了網(wǎng)癮。華坪。媽”、“張媽媽”。
張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表。她的先進(jìn)模范事跡，充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現(xiàn)了她對黨和人民教育事業(yè)的無比熱愛和忠誠。張桂梅同志參加工作30多年來，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中；她身患多種疾病，卻常常超負(fù)荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅(jiān)守在三尺講臺上；憑著對教育事業(yè)的熱愛，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，精心研究，積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式，因材施教，進(jìn)行素質(zhì)教育，總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點(diǎn)的教學(xué)方法，教學(xué)成績突出；她沒有子女，生活節(jié)儉，把自己一天的生活費(fèi)控制在3元以內(nèi)，而拿出自己絕大部分工資接濟(jì)困難學(xué)生，給沒有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi)，帶患病的學(xué)生去看病，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛全部獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒；她不僅生活上關(guān)心學(xué)生，而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好，從各個(gè)方面無微不至地關(guān)愛他們，與迷戀網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí)，精心引導(dǎo)，細(xì)心照顧，使他們戒除了網(wǎng)癮。華坪縣民族中學(xué)的學(xué)生和華坪兒童之家福利院的孩子們親切地稱她為“校園媽媽”、“張媽媽”。張桂梅為之苦苦追求的夢想一天天成為現(xiàn)實(shí)，她讓偉大的母愛在奉獻(xiàn)中不斷延伸。
她和許多人一樣，對未來充滿憧憬和希望，幸運(yùn)沒有垂青她，不幸之神卻與她如影隨行：花季年華喪失母親，青春年華痛失丈夫，兩次腫瘤手術(shù)，癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移到肝臟。磨難面前她勇敢的挺直了身子。磨難沒有使她消沉，病魔沒有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命，在講臺上認(rèn)真教學(xué)；在課外，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。幾次暈倒講臺上，領(lǐng)導(dǎo)要她住院治療，她放下學(xué)生，總是還不到出院就偷偷回學(xué)校上課。就是這樣柔弱的身軀，她還毅然出任孤兒院院長。是什么力量支撐她如此做呢？張老師的話“如果說我有追求，那就是我的事業(yè)；如果說我有期盼，那就是我的學(xué)生；如果說我有動力，那就是黨和人民”。張老師的生命價(jià)值觀非常清晰。
我們學(xué)習(xí)她，首先是對黨和人民的忠誠。作為一個(gè)黨員，張老師放棄了進(jìn)條件好的學(xué)校任教的機(jī)會，選擇了條件較差的學(xué)校，一身病痛的張老師教學(xué)上幾十年兢兢業(yè)業(yè)，承擔(dān)學(xué)校畢業(yè)班的教學(xué)工作，女生工作，婦女工作，語文教研工作及其他校務(wù)工作。除了住院沒向?qū)W校請個(gè)一天病事假，教學(xué)成績突出，她說：“為了民族貧困山區(qū)的教育，即使倒在講臺上，長眠于華坪的沃土之中，也無怨無悔”。吃苦在前，那里最需要就到那里，無私奉獻(xiàn)，張老師為我們樹立了榜樣。
返回目錄。
時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡心得篇三
學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進(jìn)事跡和用生活點(diǎn)滴寫就的人生故事，使我深受啟發(fā)，受益匪淺，深切地感悟到了一名普通共產(chǎn)黨員、一名被孩子們稱為“校園媽媽”的平凡教育工作者所彰顯的高尚人格和博大精神魅力。
張桂梅同志的精神充分體現(xiàn)了知識分子強(qiáng)烈的愛國主義情懷和高度的社會責(zé)任感，體現(xiàn)了一名普通人民教師把對國家、對人民的熱愛之情具體落實(shí)到了自己的事業(yè)和平凡的工作崗位上，恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利和執(zhí)著追求。她不是英雄，但是她用樸實(shí)、真實(shí)、感人的事跡贏得了人們對她的敬重。她在以下幾個(gè)方面所彰顯的精神內(nèi)涵，深刻地感動了我。
一是堅(jiān)定的理想信念。用她的話說就是“如果說我有追求，那就是我的事業(yè);如果說我有期盼，那就是我的學(xué)生;如果說我有動力，那就是黨和人民”，她始終堅(jiān)定理想信念，她熱愛黨，熱愛人民，更熱愛貧困山區(qū)的人民，為了辦好女子高中，她鍥而不舍，歷盡艱辛，但始終堅(jiān)信，依靠共產(chǎn)黨就能辦成事，就能成就她的夢，辦一所女子高中的夢，讓無數(shù)個(gè)貧窮的女孩子圓大學(xué)的夢，她要通過培養(yǎng)女大學(xué)生來促進(jìn)我們貧困山區(qū)脫貧，促進(jìn)現(xiàn)代文明建設(shè)，讓孩子們通過讀書改變命運(yùn)、改變?nèi)松?BR> 二是高尚的人生價(jià)值追求。她沒有生兒育女，卻是女子高中近500名學(xué)生和華坪兒童福利院50多名孤兒的“校園媽媽”、“張媽媽”，她把世界上最偉大的母愛給了那些失去父母的孩子和貧困山區(qū)的孩子，讓他們分享人間最美好的親情，用真愛點(diǎn)亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光。她是黨的十七大代表，集“全國先進(jìn)工作者、中國十大女杰”等榮譽(yù)于一身，多次受中央、省、市、縣表彰，但是她沒有驕傲自滿，始終視自己為一個(gè)平凡的人，把崇高的人生價(jià)值追求銘刻在了平凡的工作崗位和繁瑣的工作中。
三是博大的愛國為民情懷。她為了“改變山區(qū)母親素質(zhì)和促進(jìn)教育公平”，沒有一分錢的她，多方奔走、呼吁，歷盡千辛萬苦，創(chuàng)辦了全免費(fèi)的女子高中。她將自己獲得的“云南省興滇人才獎”30萬元獎金捐獻(xiàn)給了貧困山區(qū)的丁王民小建設(shè)教學(xué)樓，充分體現(xiàn)了她無私的愛國為民情懷。
四是卓越的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。她30年如一日投入到教書育人的平凡事業(yè)中，愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)。身患多種疾病卻常常超負(fù)荷工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，堅(jiān)守三尺講臺。憑著對教育事業(yè)的熱愛和盡職盡責(zé)的精神，鉆研學(xué)校教學(xué)和管理，身體力行，教學(xué)成績突出。
時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡心得篇四
張桂梅同志是云南省麗江市華坪縣女子高級中學(xué)黨支部書記、校長，是“四有”好老師要求的榜樣。她堅(jiān)守教育報(bào)國初心，牢記立德樹人使命，扎根貧困地區(qū)40多年，立志用教育扶貧斬?cái)嘭毨ТH傳遞，傾力建成全國第一所全免費(fèi)女子高中，讓1600余名貧困山區(qū)女學(xué)生圓夢大學(xué)，托舉起當(dāng)?shù)厝罕姏Q戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)的信心與希望。張桂梅同志事跡受到中央領(lǐng)導(dǎo)同志高度重視，中央媒體持續(xù)關(guān)注報(bào)道，在全社會引起了強(qiáng)烈反響。
張桂梅同志是教育脫貧攻堅(jiān)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)教師典型，曾獲全國師德標(biāo)兵、全國先進(jìn)工作者、全國最美鄉(xiāng)村教師等榮譽(yù)。教育部授予張桂梅同志“全國優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱號。為進(jìn)一步深入宣傳學(xué)習(xí)張桂梅同志的先進(jìn)事跡，大力弘揚(yáng)她矢志不渝跟黨走、癡心執(zhí)著辦教育、無私無我育新人的崇高品格，充分發(fā)揮先進(jìn)典型示范引領(lǐng)作用，教育部決定在教育系統(tǒng)深入開展向張桂梅同志學(xué)習(xí)活動。
學(xué)習(xí)張桂梅同志堅(jiān)守初心、對黨忠誠的崇高品格。她響應(yīng)黨的號召，毅然到云南支援邊疆建設(shè)，跨越千里、輾轉(zhuǎn)多地，無怨無悔。她創(chuàng)辦免費(fèi)女子高中，幫助數(shù)千名山區(qū)女孩改變命運(yùn)，為國家輸送了一批又一批莘莘學(xué)子。她堅(jiān)決貫徹黨的教育方針，將堅(jiān)定的理想信念融入辦學(xué)體系，用紅色教育為師生鑄魂塑形。，她在領(lǐng)取勞模獎金后，把全部獎金5000元一次性交了黨費(fèi)。她把對黨的忠誠和對人民的熱愛滲透在血脈里，在她身上充分體現(xiàn)著一名共產(chǎn)黨員初心如磐的精神品質(zhì)和至誠至深的家國情懷。
學(xué)習(xí)張桂梅同志愛崗敬業(yè)、愛生如子的高尚師德。她為了不讓一名女孩因貧困失學(xué)，堅(jiān)持家訪，遍訪貧困家庭1300多戶，行程十余萬公里。她長期拖著病體工作，超量的付出透支了原本羸弱的身體，換來女子高中學(xué)生學(xué)習(xí)的好成績。她不遺余力踐行著“只要我還有一口氣，就要站在講臺上”的諾言，用實(shí)際行動鋪就貧困學(xué)子用知識改變命運(yùn)的圓夢之路。多年來她一直住在學(xué)生宿舍，和孩子們吃住在一起，陪伴學(xué)生學(xué)習(xí)生活。她在教書育人崗位上為貧困地區(qū)教育事業(yè)作出了重要貢獻(xiàn)，在她身上充分體現(xiàn)了人民教師潛心育人的敬業(yè)精神和立德樹人的使命擔(dān)當(dāng)。
時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡心得篇五
學(xué)習(xí)張桂梅同志執(zhí)著奮斗、無私奉獻(xiàn)的至誠情懷。她心懷大我，對自己近乎苛刻的節(jié)儉，卻把工資、獎金和社會各界捐款100多萬元全部投入到貧困山區(qū)教育中。長期義務(wù)兼任華坪福利院院長，多方奔走籌集善款，來含辛茹苦養(yǎng)育136名孤兒，被孩子們親切稱呼為“媽媽”。她把全部身心獻(xiàn)給了祖國西南貧困山區(qū)的教育和福利事業(yè)，在她身上充分體現(xiàn)了人民教師以德施教的仁愛之心和至善至美的師者大愛。
廣大教師和教育工作者要以張桂梅同志為榜樣，永遠(yuǎn)忠誠于黨和人民，自覺做中國特色社會主義的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者。要以張桂梅同志為榜樣，爭做新時(shí)代“四有”好老師，自覺樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念，將立德樹人、教書育人作為自己的神圣職責(zé)和使命，努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。要以張桂梅同志為榜樣，珍視教師職業(yè)榮譽(yù)和肩負(fù)的職責(zé)使命，始終保持熱愛教育的定力、淡泊名利的堅(jiān)守，將滿腔熱忱獻(xiàn)給黨和人民教育事業(yè)。要以張桂梅同志為榜樣，積極投身教育扶貧，幫助貧困家庭子女接受公平而有質(zhì)量的教育，努力為辦好人民滿意的教育貢獻(xiàn)力量。
各級教育部門和各級各類學(xué)校要精心部署、認(rèn)真組織開展向張桂梅同志學(xué)習(xí)的活動，要將學(xué)習(xí)活動與決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)相結(jié)合，與慶祝第36個(gè)教師節(jié)相結(jié)合，通過組織專題學(xué)習(xí)、集中研討、座談交流等方式，充分利用各類媒體及報(bào)刊、展板櫥窗等宣傳陣地，線上線下和校內(nèi)校外聯(lián)動，迅速掀起學(xué)習(xí)張桂梅同志的熱潮。要把學(xué)習(xí)活動同加強(qiáng)學(xué)校思想政治建設(shè)、培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀結(jié)合起來，引導(dǎo)和教育師生厚植家國情懷。要深入宣傳張桂梅同志先進(jìn)事跡，大力弘揚(yáng)為黨育人、為國育才的赤誠情懷，進(jìn)一步激勵廣大教師和教育工作者為決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、決勝全面建成小康社會、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢努力奮斗。
時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡心得篇六
6月7日全國夏季高考拉開大幕，一位熟悉的身影再度進(jìn)入我們的視線，她就是“燃燈校長”張桂梅。這是她第12年護(hù)送云南麗江華坪女中的高三學(xué)子赴考場。12年考場外的等候折射出張桂梅一生的堅(jiān)守，她用“師愛”“母愛”“摯愛”的全方位守護(hù)，彰顯了育才園丁、黨員先鋒的時(shí)代楷模精神，感動國人、啟迪后進(jìn)。黨員干部要學(xué)習(xí)張桂梅的優(yōu)秀品質(zhì)，做黨和國家各項(xiàng)事業(yè)的“開路者”“勤務(wù)員”“千里馬”，共同匯聚實(shí)現(xiàn)中國夢的“超燃”力量。
致敬“講臺上”的“師愛”，做不畏艱險(xiǎn)、求真務(wù)實(shí)的“開路者”，用雙手托舉希望。為幫助更多困難家庭的女孩子實(shí)現(xiàn)人生理想，張桂梅歷經(jīng)困難、忍受白眼，成功創(chuàng)辦了華坪女子高級中學(xué)。既是校長又是老師的她身兼多門學(xué)科教學(xué)，始終嚴(yán)格要求學(xué)業(yè)質(zhì)量，在間幫助近兩千名貧困女孩圓夢大學(xué)。“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金?！秉h員干部同樣要上好“吃苦”的“必修課”，要敢于到條件艱苦的山區(qū)去，甘于到生活清苦的農(nóng)村去。遇到困難是不能下意識地說“我不會”，而要大聲說出“我能行”，在經(jīng)風(fēng)雨、見世面中練就“弄潮兒”的膽識、磨礪“急先鋒”的銳氣。
致敬“燈光下”的“母愛”，做舍己為人、無私奉獻(xiàn)的“勤務(wù)員”，用雙肩擔(dān)起責(zé)任。張桂梅以弱小的身軀克服重重困難，每天早上5點(diǎn)起床、凌晨1點(diǎn)躺下，為孩子們縫補(bǔ)衣物、準(zhǔn)備飯食，從華坪女中走出的畢業(yè)生們依然親切地稱她為“老媽”?！靶┬∥岵苤菘h吏，一枝一葉總關(guān)情?！比嗣竦囊痪溆H切稱呼、一個(gè)溫情微笑，都是黨員干部的無價(jià)之寶。黨員干部要到人民需要的地方去，潛心讀懂悟透“民生經(jīng)”，想群眾之所想、急群眾之所急、解群眾之所困，扎實(shí)辦好民生實(shí)事，以工作實(shí)效取信于民，以平常心對待個(gè)人得失，發(fā)揚(yáng)“我將無我，不負(fù)人民”的精神，做好人民群眾強(qiáng)大的后盾。
致敬“考場外”的“摯愛”，做篤行不怠、持之以恒的“千里馬”，用雙腳丈量征程?！叭艘幸环N不倒的精神”是張桂梅的“座右銘”，一雙貼滿膏藥的手、一條家訪路上磨破的褲子、滿目殷切關(guān)懷的眼神，是張桂梅十多年如一日的堅(jiān)守模樣，更是勉勵黨員干部堅(jiān)定信念的灼灼力量。“逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋?！痹趭^進(jìn)新征程的路上，不存在一蹴而就，需要久久為功。黨員干部要擦亮理想坐標(biāo)，不能對待工作以“三分鐘熱血”，而要傾注進(jìn)一生的真情，常存“敬畏心”“進(jìn)取心”，保持“進(jìn)行中”“不斷電”的強(qiáng)勁“續(xù)航能力”，一步一個(gè)腳印地行穩(wěn)致遠(yuǎn)、跬步千里。
“張桂梅精神實(shí)際上是不忘初心、牢記使命的體現(xiàn)，也是黨性和人性光輝的體現(xiàn)，還是時(shí)代精神的體現(xiàn)?！丙惤形瘯洿廾⒄f，麗江市將認(rèn)真學(xué)習(xí)好、宣傳好、踐行好張桂梅精神，以她為榜樣，推動麗江經(jīng)濟(jì)社會實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量跨越式發(fā)展。
時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡心得篇七
楊文華覺得張桂梅太天真、過于理想主義。20xx年9月，他正任華坪縣教育局副局長，和張桂梅一起去北京錄節(jié)目。途中，張桂梅提出要辦一所全免費(fèi)的女子高中，楊文華堅(jiān)決反對。在來到教育局之前，他在華坪縣第一中學(xué)當(dāng)過13年老師，很清楚辦一所高中有多難，光是資金問題就很難解決。而且，張桂梅沒有任何學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)，一直在一線教學(xué)，從未進(jìn)入過學(xué)校中層。
回到華坪后，張桂梅就開始四處籌錢，但收效甚微。真正的轉(zhuǎn)機(jī)在20xx年，她作為十七大代表去北京開全國黨代會。會上，她身上的一條破洞褲子引起了記者注意。張桂梅的“女高夢”于是出現(xiàn)在各大媒體的報(bào)道中，一夜之間全國皆知?；氐饺A坪后，女子高中就被正式提上政府議程，市、縣兩級財(cái)政共撥款200萬元。20xx年9月，女高還沒有完成全部校園建設(shè)，就開始招生。當(dāng)年的開學(xué)典禮由華坪縣縣長主持，市委書記也出席，規(guī)格很高，舉辦地點(diǎn)在教學(xué)樓前的一片空地，當(dāng)時(shí)有一半地面還沒有硬化，塵土飛揚(yáng)。
華坪縣給了女高最大的辦學(xué)自由。張桂梅有兩個(gè)要求，一是只招貧困女生，不設(shè)分?jǐn)?shù)線；二是學(xué)雜費(fèi)全免。按照她的錄取標(biāo)準(zhǔn)，無論分?jǐn)?shù)高低，首屆報(bào)名的學(xué)生全部被錄取，一共有100名女生，此后輟學(xué)4名，剩下96名。在聽說女高之前，這些學(xué)生中很多都因分?jǐn)?shù)過低而即將輟學(xué)，有一個(gè)學(xué)生中考數(shù)學(xué)只有6分。但這樣差的成績進(jìn)入女高后，高考上線率竟達(dá)到百分之百。在越來越多家長的眼中，進(jìn)女高就約等于上大學(xué)。
于是從第二屆開始，報(bào)名人數(shù)開始大于招生指標(biāo)，此后一年比一年多?？h城的學(xué)生也想擠進(jìn)女高，實(shí)際上，這些學(xué)生中很多家庭并不困難。面對這種情況，張桂梅很快發(fā)現(xiàn)無法按最初的設(shè)想篩選出學(xué)生，因?yàn)樨毨o法量化。
楊文華現(xiàn)任華坪縣民族宗教事務(wù)委員會主任。他對《中國新聞周刊》解釋說，20xx年之前，華坪縣還沒有對貧困戶建檔立卡，家家都來說自己貧困，后來有了制度性規(guī)定，又家家都能開出貧困證明。女高怎么篩選貧困生？最終只能是擇優(yōu)錄取。每年，華坪縣根據(jù)張桂梅的需求為女高分配招生指標(biāo)，女高根據(jù)招生指標(biāo)將報(bào)名的學(xué)生分?jǐn)?shù)線從高往低降序排列，也因此，雖然理論上不設(shè)分?jǐn)?shù)線，但最后仍自然出現(xiàn)一個(gè)分?jǐn)?shù)線。
女高成立之初就來到學(xué)校任教的張紅瓊將其稱之為參考分?jǐn)?shù)線。她告訴《中國新聞周刊》，這些年，縣城學(xué)生在女高的數(shù)量在不斷增加，但張桂梅每年招生時(shí)會盡量把控縣城學(xué)生的比例，比如她現(xiàn)在帶的文科班有40多人，其中縣城學(xué)生只有10個(gè)。雖然有分?jǐn)?shù)線，但張桂梅每年仍會破格錄取一些學(xué)生。女高每屆有三個(gè)班，基本上每個(gè)班上約有10多個(gè)學(xué)生沒有達(dá)線。
但對于破格錄取的標(biāo)準(zhǔn)，《中國新聞周刊》了解后發(fā)現(xiàn)，除了張桂梅本人，無論是女高老師還是華坪縣教育局領(lǐng)導(dǎo)都并不清楚。兩輪摩托、房、車，這些都能成為她評判的參考標(biāo)準(zhǔn)。
“一些父母帶著孩子來學(xué)校找張老師，說家里確實(shí)特別困難，或者一些父母身有殘疾，她聽了后就會去實(shí)地走訪，了解學(xué)生家里的情況，發(fā)現(xiàn)的確貧困就會錄取?！睆埣t瓊說。據(jù)她觀察，這些年女高錄取的大部分學(xué)生還是家庭相對貧困的。
在楊文華看來，中國國情不平衡，上海的“窮”和華坪的“窮”不可同日而語，華坪縣北部地區(qū)的窮和南部鄉(xiāng)鎮(zhèn)的窮也沒法比較，所以張桂梅只好自己去決定?！八H自去看各家的具體情況。你家里有沒有洋房，有沒有車，她覺得你不窮就不應(yīng)該來女高，有一陣她規(guī)定，家里只要有兩輪摩托就不窮，”他說。
女高至今也沒有一套制度化體系化的破格錄取標(biāo)準(zhǔn)，錄取誰不錄取誰，張桂梅擁有絕對的自主權(quán)。在縣級政府層面，也給予了她最大的自由度，允許她每年在招生指標(biāo)外額外錄取一些貧困生。“對超出的人數(shù)，基本張桂梅上報(bào)，縣里就會批，”華坪縣教育局黨工委書記胥國華對《中國新聞周刊》說：“當(dāng)然也不能超出太多，畢竟女高能招的人數(shù)也有限?！?BR> 實(shí)際上，對于是否劃一條明確的分?jǐn)?shù)線，女高內(nèi)部也有過討論。但張桂梅認(rèn)為，“只要劃了分?jǐn)?shù)線，這些貧困山區(qū)的孩子就進(jìn)不來了，有違女高的初心?！?BR> 據(jù)女高20xx級學(xué)生鄭珍珍對《中國新聞周刊》回憶，女高的參考分?jǐn)?shù)線其實(shí)比華坪縣普高統(tǒng)一劃定的分?jǐn)?shù)線要高一些，一般在縣城分?jǐn)?shù)線與華坪一中的重點(diǎn)班錄取線之間。比如她那一屆，華坪縣的統(tǒng)一線是410分，女高的參考分?jǐn)?shù)線是480分，縣一中重點(diǎn)班的分?jǐn)?shù)線則是510分。
一個(gè)無法忽視的客觀事實(shí)是，雖然張桂梅數(shù)次強(qiáng)調(diào)女高不搞培優(yōu)班，但女高的生源一屆比一屆好，這也是女高成績越來越突出的原因之一。據(jù)楊文華介紹，華坪縣僅有的兩所公辦高中，就是女高和華坪縣第一中學(xué)。華坪一中是全縣最好的高中，其重點(diǎn)班吸收當(dāng)?shù)丶庾由械募庾由?，女高的生源質(zhì)量在縣城高中里處于中上水平。
女高原本設(shè)計(jì)的辦學(xué)規(guī)模，是開設(shè)18個(gè)班共900人。但學(xué)校成立至今，已招收10屆學(xué)生，每年只能招收100——160人，大多數(shù)時(shí)候，女高的校內(nèi)承載學(xué)生都沒有超過500人。對此，楊文華指出，女高一直無力擴(kuò)大規(guī)模，并非不想，而是資金不夠。
女高辦公室主任張曉峰算過一筆賬。女高每年花在一個(gè)學(xué)生身上的學(xué)雜費(fèi)大概就要3——4萬，包括課本費(fèi)、資料費(fèi)、試卷費(fèi)、高考報(bào)名費(fèi)等，甚至還要提供被褥和行李箱。而女高一年的管理費(fèi)和水電、綠化、維修等維持基本運(yùn)轉(zhuǎn)的花費(fèi)至少就要300萬元。
在這個(gè)位于金沙江山谷間的云南小縣，縣財(cái)政自身就很緊張。20xx年，全縣的一般公共預(yù)算收入只有2。5億元。據(jù)楊文華介紹，12年來，僅女高教師工資一項(xiàng)，縣財(cái)政的總投入就有1。1億元。
和所有資源枯竭型城市一樣，華坪縣也經(jīng)歷了轉(zhuǎn)型。1990年代，華坪因煤礦帶來了個(gè)體經(jīng)濟(jì)的繁榮，一度被譽(yù)為云南的溫州，在20xx年之前，全縣一年的財(cái)政收入達(dá)到7個(gè)億，但此后因大量關(guān)停煤礦，財(cái)政收入直線下滑。此后，華坪縣嘗試過很多發(fā)展經(jīng)濟(jì)的辦法，最終選擇芒果產(chǎn)業(yè)作為出路。目前，華坪已經(jīng)成為中國緯度最北端的芒果產(chǎn)地，年產(chǎn)值超過10億元，種植芒果的農(nóng)民一戶年收入可達(dá)10萬元。但芒果屬于農(nóng)業(yè)，在農(nóng)業(yè)稅取消后對地方財(cái)政并沒有貢獻(xiàn)，也因此，近年來縣財(cái)政一直捉襟見肘。
另一方面，芒果對氣候水土條件要求很高，只適合種植在海拔1500米以下的山區(qū)地帶。華坪全縣97%的地區(qū)是山區(qū)，其中海拔1500米以下的面積只占22。4%。在廣泛分布著傈僳族、彝族等少數(shù)民族的高海拔地區(qū)，居民依然普遍非常貧困。
女高是邊建邊招，從20xx年到20xx年，先后分五期建設(shè)，共花費(fèi)6000萬元，其中，云南省財(cái)政投入約20xx萬元，麗江市財(cái)政投入幾百萬，其他約4000萬元全部由縣財(cái)政負(fù)擔(dān)，但資金籌集過程非常艱難。楊文華說，女高規(guī)模小，且高中教育并非華坪縣關(guān)注的核心，義務(wù)教育才是財(cái)政必須兜底的重點(diǎn)，是上級考核的硬指標(biāo)。全縣共有70所中小學(xué)，縣財(cái)政資金大部分都投入到中小學(xué)的危房改造和初中的搬遷合并上。
縣財(cái)政財(cái)力有限，女高的日常經(jīng)費(fèi)來源還有社會捐助。20xx年7月，麗江華坪桂梅助學(xué)會成立，目前已收到捐款超過1000萬元，主要用于學(xué)生的生活與學(xué)習(xí)。但這些錢如果用來持續(xù)擴(kuò)招，仍然不足。華坪縣教育局黨工委書記胥國華透露，張桂梅目前暫時(shí)沒有擴(kuò)招的打算。
由于招生規(guī)模不夠，女高一直沒有進(jìn)入到云南省一級完（高）中榜單。這是由云南省教育廳評定的一個(gè)重要排名，雖然名為完全中學(xué)，即為初中、高中教育都囊括的學(xué)校，但純高中也在評定之列。全省共有112所學(xué)校入選，相當(dāng)于公認(rèn)的100強(qiáng)。排名靠前的學(xué)校，每年會得到中央和省級層面一定的資金獎勵。
據(jù)楊文華介紹，這個(gè)排名有一套考核機(jī)制，在教學(xué)質(zhì)量上，最重要的五個(gè)指標(biāo)分別是600分以上學(xué)生占比、一本率、本科率、學(xué)業(yè)水平和統(tǒng)測通過率。如果僅依據(jù)這五個(gè)指標(biāo)，女高早就應(yīng)該進(jìn)入榜單，且位居前列。但入選還有兩個(gè)硬指標(biāo)，一是教學(xué)規(guī)模必須在1000人以上；二是學(xué)校高級和中級教師占比至少達(dá)到70%，由于女高是新建高中，以年輕老師居多，職稱晉升比較緩慢。華坪縣教育局希望女高能進(jìn)入排名，但實(shí)現(xiàn)的前提是女高擴(kuò)招。
楊文華認(rèn)為，女高無法擴(kuò)招的根本原因在于，女高是全免費(fèi)辦學(xué)，不但免除了學(xué)生全部的學(xué)雜費(fèi)，還經(jīng)常要補(bǔ)助困難學(xué)生的生活費(fèi)。他多次建議張桂梅適度收費(fèi)，在他看來，女高一些學(xué)生的家庭并不太困難，適度收費(fèi)既能減輕學(xué)校的資金壓力，也能擴(kuò)大招生規(guī)模，相當(dāng)于幫助更多孩子走出大山，和她的初心并不矛盾?！暗龍?jiān)決不干?！睏钗娜A說。
在多位受訪者看來，張桂梅性格的最大特點(diǎn)是堅(jiān)定，一旦認(rèn)定一件事，不管多少人反對都要做成，絕不妥協(xié)。華坪縣教育局黨工委書記胥國華說，最初要辦女高，縣里擔(dān)心只辦女子高中被說成封建，社會影響不好，建議張桂梅先在高中辦一個(gè)女子班，試驗(yàn)一下，她堅(jiān)決反對，說要辦就辦一所學(xué)校，多救一些山里的女孩。楊文華建議她不要邊建邊招，張桂梅堅(jiān)持，她說，你等得起，孩子等不起。
多年來，楊文華覺得張桂梅的教學(xué)理念和辦學(xué)思路逐漸成熟，但在她理想主義的一面，仍葆有不變的天真，“她是一個(gè)特別純粹的人”。
時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡心得篇八
瘦削的身影，渾身是病的63歲女校長，把《感恩的心》當(dāng)校歌，12年堅(jiān)持，把1804個(gè)山里女孩送進(jìn)大學(xué)殿堂，改變了上千家庭，影響了無數(shù)人。
“培養(yǎng)一個(gè)女孩，最少可以影響三代人!”這是張桂梅常掛在嘴邊的話。
全國五一勞動獎?wù)隆⑷珖褞煹聵?biāo)兵、全國優(yōu)秀教師……榮譽(yù)等身的云南省麗江市華坪女子高級中學(xué)黨支部書記、校長，華坪縣兒童福利院院長張桂梅，20__年又一次次被“刷屏”，她的名字和事跡傳遍大江南北。全國婦聯(lián)授予她“三八紅旗手標(biāo)兵”稱號，云南省授予她“云嶺楷?！狈Q號;12月3日，中共中央授予她“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號。
“我所做的一切、所得的一切，都不屬于我個(gè)人，更不屬于我的親屬，是這片土地的父老鄉(xiāng)親的，是黨和各級組織的?！睆埞鹈氛f。
17歲那年，張桂梅跟隨姐姐從黑龍江來到云南，后與丈夫同在大理市喜州鎮(zhèn)任教。1996年丈夫不幸去世，黯然神傷的她，申請從大理調(diào)出，地處金沙江腹地的麗江市華坪縣接納了她，到縣民族中學(xué)任教。
不料剛過了幾個(gè)月，她被查出子宮內(nèi)有一個(gè)很大的肌瘤，生死懸于一線。由于給丈夫治病，張桂梅幾乎沒有積蓄，華坪縣各級干部、素不相識的人，甚至來縣城開會的婦女代表捐出僅有的5元回家路費(fèi)，救了她。
張桂梅回憶說：“當(dāng)時(shí)我在想，我沒為華坪做過一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)，卻給大家添了大麻煩。他們把我救活了，我活著要干什么?”手術(shù)后僅24天，她又站上了講臺。信仰、感恩與堅(jiān)持，從此成為十來年伴隨她的關(guān)鍵詞。
不久后，張桂梅發(fā)現(xiàn)陸續(xù)有女生輟學(xué)，通過一次次家訪，幾乎無一例外是由于家境困難，而且重男輕女的觀念依然濃厚?！拔野涯切┕媚镆粋€(gè)個(gè)往回?fù)?，哪怕我自己出錢，也一定讓她們讀書!否則十幾歲外出打工，早早出嫁換取彩禮補(bǔ)貼家用，是大山里大多數(shù)女孩的共同命運(yùn)?！?BR> 張桂梅想到了一個(gè)現(xiàn)實(shí)問題，一個(gè)有知識的母親、一個(gè)有責(zé)任感的母親，是不會讓孩子輟學(xué)的，也不會讓代代貧困下去，所以要讓山里的女孩受教育，全免費(fèi)上高中，她要辦一所免費(fèi)的女子中學(xué)!
從20__年起，張桂梅就為這個(gè)近乎“瘋狂”的美好愿望四處奔走，募捐籌款，她的故事“可以讓石頭流淚”。省、市、縣黨委政府領(lǐng)導(dǎo)再次站到她身旁，麗江市和華坪縣各拿出100萬元辦校，學(xué)校建設(shè)由教育局負(fù)責(zé)。
20__年8月，華坪女子高級中學(xué)建成，9月正式開學(xué)，教師工資和辦學(xué)經(jīng)費(fèi)均由縣財(cái)政保障，張桂梅擔(dān)任校長，吸引來16名教職員工。當(dāng)年招收了100名女生，絕大多數(shù)是少數(shù)民族。
辦學(xué)之初，女高沒有食堂、沒有廁所，條件極差，堅(jiān)持了一個(gè)月就相繼有9名教師離開，6個(gè)孩子轉(zhuǎn)學(xué)?！坝妹谄础钡膹埞鹈?，帶著其他5名黨員在手繪的黨旗下，重溫入黨誓詞，守住屬于自己的扶貧陣地。3年后，把原本入學(xué)分?jǐn)?shù)沒有門檻、基礎(chǔ)普遍較差的69個(gè)女娃子，撐上本科線，綜合上線率達(dá)100%。
黃付燕是華坪女高首屆畢業(yè)生，如今在貴州當(dāng)小學(xué)教師。“12年前在女高，學(xué)習(xí)是唯一的事。從早上五點(diǎn)半到晚上十二點(diǎn)，軍事化管理，快節(jié)奏生活。午飯是跑著吃，從吃飯、打飯、刷碗只有10分鐘。不努力，你會覺得對不起世界?！彼嬖V記者，走出大山，才知道外面的世界有多大。
從20__年起，華坪女高連續(xù)10年高考綜合上線率100%，排名麗江市第一。但就在年年的喝彩和點(diǎn)贊聲中，張桂梅的健康每況愈下，肺氣腫、肺纖維化、骨瘤、小腦萎縮……近20種疾病纏身，數(shù)次病危搶救。
華坪女高20__屆學(xué)生陳法羽，現(xiàn)在是一名人民警察。“那時(shí)，每天近20個(gè)小時(shí)，張老師都和我們同步。她每天堅(jiān)持出現(xiàn)在操場上。我們想，老師都這么拼，我們還有什么理由不用功?”她眼含淚花。
張桂梅沒有積蓄、沒有孩子，孩子叫她老媽、張媽媽;哥哥以及同她一起長大的侄兒去世，她都沒能回去看一眼，卻步行11萬公里，不報(bào)銷一分錢在金沙江兩岸的大山里家訪;在華坪，女高和福利院是她的家，而屬于她的，僅有三樓一間高二女生宿舍靠門的一個(gè)床鋪;對自己和親友“摳門”，卻把100多萬元的獎金、工資用在了學(xué)校和孩子們身上。
“這十幾年，是我一生中最精彩的十幾年，也是痛苦、勞累、快樂的十幾年。是這片土地接納了我，給了我一個(gè)綻放人生異彩的舞臺。是組織支持、培養(yǎng)了我，讓我能夠做事、把事做成，造福山里的孩子們。”張桂梅說。
時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡心得篇九
近期，教育部下發(fā)通知，要求在全國教育系統(tǒng)深入開展向張桂梅同志學(xué)習(xí)活動。
相信在教育系統(tǒng)內(nèi)部，每位教師對“張桂梅”這個(gè)名字都不陌生，對張桂梅的先進(jìn)事跡都能說上一二。但是每一次對張桂梅先進(jìn)事跡進(jìn)行學(xué)習(xí)，我都發(fā)現(xiàn)自己對她又認(rèn)識了很多，學(xué)到了很多。
“如果我是小溪，就流向沙漠，去造就一片生命的綠洲?！睆埞鹈纷鳛橐幻椒驳娜嗣窠處?，扎根貧困地區(qū)全身投入教育事業(yè)，用生命點(diǎn)滴書寫出來的人生故事傳說彰顯出一名普通黨員一名教育工作者的高尚人格和精神魅力。
她堅(jiān)守初心，對黨忠誠一輩子。張桂梅同志是云南省麗江市華坪縣女子高級中學(xué)黨支部書記校長，是忠誠踐行“四有”好老師要求的榜樣。她響應(yīng)黨的號召，到云南支援邊疆建設(shè)，跨越千里輾轉(zhuǎn)多地，無怨無悔。她創(chuàng)辦免費(fèi)女子高中，她堅(jiān)決貫徹黨的教育方針，將堅(jiān)定的理想信念融入辦學(xué)體系，幫助數(shù)千名山區(qū)女孩改變命運(yùn)，為國家輸送了一批又一批莘莘學(xué)子。華坪縣女子高中，是全市第一家黨員佩戴黨徽上班的單位。張桂梅讓黨員在群眾和師生面前“明身份”，促使黨員起到先鋒模范帶頭作用，做到了哪里有困難哪里就有黨徽在閃爍。20__年，她在領(lǐng)取勞模獎金后，把全部獎金5000元一次性交了黨費(fèi)。她把對黨的忠誠和對人民的熱愛滲透在血脈里，在她身上充分體現(xiàn)著一名共產(chǎn)黨員初心如磐的精神品質(zhì)和至誠至深的家國情懷。
她牢記使命，為民奉獻(xiàn)一輩子。40多年來，她為了不讓一名女孩因貧困失學(xué)，堅(jiān)持家訪11年，遍訪貧困家庭1300多戶，行程十余萬公里。張桂梅與孩子們之間有很多故事傳說，每一個(gè)都是催人淚下。1997年12月的一天深夜，一個(gè)男生突然發(fā)高燒，張桂梅看到這位學(xué)生寒冬臘月還穿著單衣，當(dāng)即把丈夫去世后留下的唯一一件毛背心送給了這位學(xué)生，并連夜把他送到醫(yī)院，替他付了200元的住院費(fèi)。第二天，當(dāng)學(xué)生家長趕到醫(yī)院，看到已經(jīng)守候了整整10個(gè)小時(shí)的張桂梅臉色蒼白，神情憔悴，這位傈僳族老人感動得熱淚盈眶。她長期拖著病體工作，超量的付出透支了原本羸弱的身體，換來女子高中學(xué)生學(xué)習(xí)的好成績。
她堅(jiān)守教育報(bào)國初心，牢記立德樹人使命，扎根貧困地區(qū)40多年，不遺余力踐行著“只要我還有一口氣，就要站在講臺上”的諾言，立志用教育扶貧斬?cái)嘭毨ТH傳遞，傾力建成全國第一所全免費(fèi)女子高中，讓1600余名貧困山區(qū)女學(xué)生圓夢大學(xué)，托舉起當(dāng)?shù)厝罕姏Q戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)的信心與希望。
時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡心得篇十
張桂梅校長又上熱搜了，但這一次不是讓全網(wǎng)熱淚盈眶，而是卷入觀點(diǎn)爭議，讓支持她的人感到心情復(fù)雜。她在一檔專訪節(jié)目中表達(dá)了對“女性當(dāng)全職太太”的鮮明反對。她講道：一個(gè)學(xué)生領(lǐng)著丈夫和孩子回到華坪女中，準(zhǔn)備給母校捐一筆錢，當(dāng)她得知這名學(xué)生已做起全職太太，便直接轟人，“你給我滾出去。家庭那么困難，把你供到現(xiàn)在，反而當(dāng)起了全職太太?”
當(dāng)全職太太怎么了?為什么不能尊重別人的意愿呢?說尊重女性獨(dú)立，為什么不尊重女性成為全職太太這種獨(dú)立選擇呢?有誰比一個(gè)女性自身更知道什么對自己有利、什么能讓自己幸福、什么更適合自己?每個(gè)人都有自己的生活觀和幸福觀，為什么非要把自己的這種偏執(zhí)以如此強(qiáng)烈排斥的方式強(qiáng)加到學(xué)生身上?當(dāng)全職太太怎么就對不起“教育改變命運(yùn)”了，貧困生出身怎么就不能當(dāng)全職太太了?一個(gè)個(gè)問題像雨點(diǎn)一樣飛向昨天被視為“教育天使”的張桂梅，天使的“人設(shè)”似乎因?yàn)槟莻€(gè)“滾”字而黯然失色。幸虧是張桂梅說了這段話，網(wǎng)民能口下留幾分情，如果是一般人，早被群毆得鼻青臉腫了。
我覺得當(dāng)全職太太是一個(gè)人的自由，也并不意味著就沒有自我和缺乏獨(dú)立，但我實(shí)在不忍去批評張桂梅的觀點(diǎn)。當(dāng)然，會有一定的道義因素，面對這樣一個(gè)“教育圣雄”般的人物，批判本身似乎有失道義和力度。泰戈?duì)柕哪鞘自?，“如果你在黑暗中看不見腳下的路，就把你的肋骨拆下來，當(dāng)作火把點(diǎn)燃，照著自己向前走吧”——張桂梅就是這樣的人，把自己的肋骨拆下來當(dāng)火把，點(diǎn)燃了很多大山里的女孩前行的路。她為了教育，為了改變那些女孩的命運(yùn)，連自己的命都不要了，用命換了一代人的命運(yùn)。說到關(guān)心、愛護(hù)、心疼、尊重那些大山里的女孩，我們這些蜷縮在都市咖啡廳里、在鍵盤上敲敲字、熱衷于談?wù)摮橄蟾拍畹娜?，怎么比得上?我們談?wù)摰闹皇浅橄蟾拍?，她接引了幾千個(gè)女孩走出大山，我們沒有理由覺得我們比她更“懂”貧困山區(qū)女孩教育這個(gè)命題。
這么說并不是失去了一個(gè)評論員的判斷力，好像一個(gè)人成為道德典范，身上有了道義光環(huán)，就不能被批評了。不是這個(gè)意思。道德圣人也會有認(rèn)知局限，張桂梅用生命在做教育，并不意味著她每句話都是對的。我說的“不忍”更包含著“同情的理解”這個(gè)意思，不要把“支持還是反對全職太太”當(dāng)成一個(gè)抽象的命題，當(dāng)成吐槽大會、脫口秀、大專辯論賽供選手抖機(jī)靈的辯題，而要進(jìn)入張桂梅所生活和面對的那種環(huán)境中，進(jìn)入貧困山區(qū)女孩教育這個(gè)具體語境中理解“反對女性當(dāng)全職太太”這個(gè)命題，看到它的條件性、矛盾性、語境性和問題針對性。
很多人首先是被那個(gè)“滾”字刺激了，如果進(jìn)入語境，就不會把這個(gè)字當(dāng)成激烈對抗中那種粗野、排斥、敵對的意思，而會看到一個(gè)教育者又愛又恨、就像父母不滿孩子某種行為時(shí)那種帶著失望意味的“滾”。
好像不近人情，人家過來捐款，你何以這種態(tài)度?人家當(dāng)全職太太，怎么礙著你了?這可能正是張桂梅作為校長的態(tài)度，善良是有牙齒的，學(xué)校雖然很缺錢，但對錢的接受是有原則的。接受捐款，接受的不僅是錢，而且也有一種認(rèn)同的價(jià)值觀。以后跟學(xué)生介紹這筆捐款時(shí)，怎么介紹呢?我們的畢業(yè)生、你們的師姐捐的?她靠什么給學(xué)校捐錢?張桂梅可能覺得無法向?qū)W生傳遞一種她一直傳遞的那種獨(dú)立價(jià)值觀。一個(gè)人可以選擇自己的生活方式，但捐款涉及學(xué)校倡導(dǎo)一種何種價(jià)值觀，所以我理解她的那種堅(jiān)韌的立場。她就像一只老母雞一樣，張開翅膀，護(hù)著下面的那些小雞，生怕她們被辛苦培育的價(jià)值觀受到任何一點(diǎn)誤導(dǎo)和傷害。
在抽象層面爭論“有無權(quán)利當(dāng)全職太太”并沒有什么價(jià)值，只有打成生活的碎片，在水里泡一泡，在風(fēng)中晾一晾，日曬雨淋一下，才有生活的質(zhì)感。張桂梅也許正是在這種生活質(zhì)感中持那種觀點(diǎn)的。如果看到山區(qū)的貧困，看到很多大山里女孩的命運(yùn)，她們沒讀書，一輩子就被綁在山里、綁在丈夫和家庭、綁在幾個(gè)孩子身上，重復(fù)著貧困的命運(yùn)并承受著生活的重壓，也許就能理解張桂梅所說“家庭那么困難，把你供到現(xiàn)在”包含的失望了。讀書改變命運(yùn)，對一般人來說，就是可以有多元的選擇：當(dāng)詩人、出國讀書、追求自己的興趣，甚至就是當(dāng)一個(gè)幸福的全職太太?？稍诮?jīng)歷了極度貧困，窮怕了，因?yàn)槿狈κ聵I(yè)缺乏獨(dú)立而在惡性循環(huán)中苦怕了、卑微怕了之后，很容易對那種“本以為讀了書可以改變命運(yùn)卻又被家庭綁住沒了自己”的選擇充滿警惕。
作為大山女孩的擺渡人，作為拼著命去讓女孩通過讀書獲得獨(dú)立能力從而改變命運(yùn)的人，把“一個(gè)女孩讀書可以改變一家三代命運(yùn)”當(dāng)成信仰，看到自己教出來的孩子讀了書卻沒有自己的“獨(dú)立事業(yè)”，還能給學(xué)校捐錢，可想而知她的憤怒，甚至覺得是一種價(jià)值觀的挑釁。
這就是我不忍批評的原因，如果身處她的位置，我可能也會這樣做。
最新消息是，被“滾”當(dāng)事人感激張桂梅。黃付燕在華坪女高同學(xué)群里看到了這則新聞鏈接，“感覺像是在說我”。當(dāng)天，她把新聞鏈接轉(zhuǎn)發(fā)到了微信朋友圈，并配上了一句轉(zhuǎn)發(fā)語——“我們有個(gè)性的老大”。
20__年，黃付燕回到母校華坪女子高中捐款，被張桂梅拒絕。那時(shí)，孩子不到一歲，黃付燕沒有工作，全職帶娃。捐款被拒的第二年，黃付燕考上了貴州安順某小學(xué)的特崗教師。10月27日晚，黃付燕接受采訪時(shí)回應(yīng)，“張老師話丑理正，她是從我們的立場去說的”。
時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡心得篇十一
張桂梅是黨的_代表，全國十佳師德標(biāo)兵、全國先進(jìn)工作者、全國十大女杰、全國“五一”勞動獎?wù)?、興滇人才獎等40多個(gè)榮譽(yù)稱號的獲得者，百名孩子口中的媽媽，山區(qū)女孩子的一線曙光，她以忘我的精神在華坪教育戰(zhàn)線上辛勤奉獻(xiàn)22年，用心血和汗水為華坪教育譜寫著新篇章。她就是張桂梅。
一、全新辦學(xué)模式創(chuàng)辦免費(fèi)的女子高中。
2008年9月1日，在張桂梅老師的倡導(dǎo)下，在省、市、縣各級黨委政府的支持下和社會各界捐助下，麗江華坪女子高中開學(xué)了。女子高中是全國第一家全免費(fèi)的高中，是踐行教育公平的改革先遣隊(duì)。學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間免除一切費(fèi)用，同時(shí)也在黨和老百姓之間架起了一座橋梁。開學(xué)那天，一些家長放聲哭起來，激動地喊出了：“感謝共產(chǎn)黨，感謝政府，感謝全社會好心人！”
在女高建校10年中，張桂梅老師先后失去了三位親人，但每一次，都沒能回去看一眼。但即便如此，在募捐中，她還是會遭到一些不解。甚至有次被人放狗出來追咬。小腦萎縮的她本來就不能很好的保持平衡，自然跑不過惡狗。一番撕咬后，看著被狗撕破的褲腿和流血的腳，想著自己的委屈，她坐在地上放聲大哭。還有一次，在人群中募捐，被以為是騙子，被人在大庭廣眾之下把口水吐到臉上。張桂梅為了心中那份對黨的教育事業(yè)的忠誠，默默承受著。
二、不忘教育初心用生命辦學(xué)。
辦校10年來，3650個(gè)日夜身患重癥、滿身藥味、滿臉浮腫的張桂梅住在女子高中學(xué)生宿舍，與學(xué)生同吃、同住，陪伴學(xué)生學(xué)習(xí)。每天早上5點(diǎn)鐘起床，托著疲憊的身軀咬牙堅(jiān)持到晚上12點(diǎn)30分才睡，周而復(fù)始，常年如此。
辦校10年來，張桂梅每年春節(jié)一直堅(jiān)持家訪，親自走訪了1527名學(xué)生的家庭，沒有在賬上報(bào)過一分錢。學(xué)生來自麗江市四個(gè)縣的各大山頭，家訪行程十萬多公里。不管山路多么艱險(xiǎn)，她從未退縮。車子到不了，便步行；步行走不穩(wěn)，爬也要爬到。每次家訪回來，她都要重病一次。張桂梅用柔弱的身軀扛過了病痛帶來的巨大的痛苦，用共產(chǎn)黨人的信念，支撐著走進(jìn)每個(gè)孩子的家。
10年來，張桂梅老師為了女子高中，一直孜孜不倦的前行。用生命陪伴著女高的孩子，忘記了失去親人的悲痛，忘記了別人諸多不解、非議和委屈，忘記了頭頂上的一長串殊榮，忘記了折磨她的'病痛和不幸，忘記了年齡和生死，以忘我的精神投入到黨的教育事業(yè)的實(shí)現(xiàn)中。她堅(jiān)信就是要讓最底層的百姓看到希望；要讓他們的孩子和所有孩子一樣，享受教育的公平，享受到黨和政府的陽光與溫暖；學(xué)校就是要培養(yǎng)能回報(bào)社會、真正具有共產(chǎn)主義理想、能把自己從社會上得到的幫助再傳遞下去的學(xué)生。她曾經(jīng)這樣說過：“如果說我有追求，那就是我的事業(yè)；如果說我有期盼，那就是我的學(xué)生；如果說我有動力，那就是黨和人民?！?BR> 三、打破常規(guī)改革創(chuàng)新以信仰教育培養(yǎng)社會主義合格的接班人。
女子高中靠什么走到了今天，剛開始的女子高中沒有宿舍，沒有食堂、廁所，沒有圍墻。不管是老師還是學(xué)生都住在教室里，食堂、廁所和鄰近的學(xué)校共用。困難可想而知，經(jīng)常老師和學(xué)生哭成一片，教師辭職、學(xué)生不讀是常有的事。這時(shí)，在張桂梅那共產(chǎn)黨人的堅(jiān)定信念的影響下黨支部率先打破傳常規(guī)，以黨建統(tǒng)領(lǐng)校建，開創(chuàng)了“五個(gè)一”黨性常規(guī)活動，“五個(gè)一”即“全體黨員一律佩戴黨徽上班”、“每周重溫一次入黨誓詞”、“每周唱一支革命經(jīng)典歌曲”、“黨員每周一次理論學(xué)習(xí)”、“組織黨員每周觀看一部具有教育意義的影片并寫觀后感交流”。
張桂梅之所以為黨的教育事業(yè)、為人民的教育事業(yè)鍥而不舍、堅(jiān)定不移、無私奉獻(xiàn)，就是因?yàn)樗哂谐绺叩睦硐牒蛨?jiān)定的信念，雖病魔纏身，遭受一次又一次的打擊，卻始終把學(xué)生放在心上，把黨的教育事業(yè)放在心上。她把所有捐給她治病的錢和獎金、工資，共70多萬元全部捐獻(xiàn)出來修建鄉(xiāng)村校舍，2015年，她把_黨代表證、五一勞動獎?wù)?、奧運(yùn)火炬和畢生獲得的所有榮譽(yù)證書，毫無保留的全部交給了組織，全部保留在了縣檔案館里。她說：“是黨為她指引了一條光明的人生路，是黨為她鋪滿了鮮花盛開的路，她所做的算不了什么，她就是要以共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的理想信念，為黨和人民奉獻(xiàn)自己的全部?！?BR> 目前，以張桂梅老師為首的女子高中，從2008年以來走過了十個(gè)春秋，女子高中這個(gè)貧困山區(qū)女孩實(shí)現(xiàn)夢想的大家庭容納了1527名成員，高考成績始終保持全市第一名。從女子高中畢業(yè)的八屆學(xué)生沒有一個(gè)辜負(fù)家鄉(xiāng)父老的期望，沒有辜負(fù)學(xué)校老師孜孜不倦的教誨。全部進(jìn)入大學(xué)的殿堂，實(shí)現(xiàn)了走出大山，飛越大山的夢想。張桂梅曾說過“人要有一種不倒的精神，一種忘我的精神、一種自信的精神，雨水沖不倒，大風(fēng)刮不倒，只有我們堅(jiān)持著，覺得自己能行，就不會倒，什么樣的奇跡都會創(chuàng)造”。如今張桂梅讓人熟知的不再僅僅是兒童之家的“張媽媽”了，更多的，她是山里女孩的“老師媽媽”，她創(chuàng)辦的女子高中，免費(fèi)為山里女孩提供教育，如今學(xué)校已真正成為山里女孩的“夢工場”、最貼心的“家”和黨委政府聯(lián)系群眾的一做愛心之橋。
時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡心得篇十二
10多個(gè)人手拉著手組成二三十米長的“人鏈”，從長江的岸邊淺灘往江面延伸。江心激流中，一個(gè)人手上托著一個(gè)已經(jīng)失去知覺的小男孩，頂著水流奮力游著?？煲咏叭随湣睍r(shí)，那人猛地將小男孩兒往前一推。小男孩兒獲救了，救他的人卻被反向力推離“人鏈”，很快從江面消失了。
6月1日下午，重慶市大渡口區(qū)萬發(fā)碼頭附近，一個(gè)5歲的女孩和一個(gè)6歲的男孩掉入長江，正陪3歲的兒子過兒童節(jié)的大渡口區(qū)育才小學(xué)教師王紅旭，勇救兩人后因體力不支被江水卷走失蹤。
記錄英雄壯舉的視頻瞬間刷屏，在新媒體平臺的總閱讀量接近20億次，無數(shù)人為此感動落淚。教師節(jié)前后，王紅旭的親友、同事、同學(xué)，還有許多素不相識的人，不約而同來到他勇救落水兒童的江邊，用一簇簇白菊寄托無盡的緬懷。
生死關(guān)頭的百米沖刺。
兒子3歲了，正是最黏人的時(shí)候。王紅旭早早就做了計(jì)劃，今年要好好陪他過兒童節(jié)。
6月1日這天，王紅旭和妻子陳璐希帶著兒子團(tuán)團(tuán)，一大早就和許林盛一家會合去江邊游玩兒。兩家的大人都是老師，孩子都是3歲，又在一個(gè)幼兒園。兩家人關(guān)系很好。
下午6點(diǎn)，王紅旭和許林盛收拾好東西準(zhǔn)備帶孩子回家的時(shí)候，突然傳來一聲驚呼:“有小孩兒掉水里了!”循聲望去，兩個(gè)掙扎著的小孩兒正被水流卷著往外漂。
許林盛條件反射地往江邊跑，一口氣跑了100多米才到水邊。王紅旭從他身后趕上來，又飛快地跑到前面，第一個(gè)沖進(jìn)湍急的江水中。許林盛往前游的時(shí)候，王紅旭已經(jīng)救起一個(gè)小女孩往回游。看到許林盛，王紅旭把小女孩遞給他，馬上轉(zhuǎn)身去追那個(gè)落水的小男孩。
兩個(gè)孩子落水的江段，是一個(gè)急劇收縮的“喇叭口”，到處是陡坎的灘涂伸入江中，形成水面的漩渦和水下的亂流。水性再好，幾個(gè)來回也會耗盡體力。
王紅旭追上小男孩時(shí)，已經(jīng)明顯游不動了。托著小男孩往回游時(shí)，兩人都有點(diǎn)往下沉。這時(shí)，很多目擊者看到了令人震撼的一幕:快要靠近水中接應(yīng)的人時(shí)，王紅旭托起小男孩猛地往前一推。小男孩被接住了，他卻被卷入激流，在人們的驚呼聲中消失了。
義無反顧的水中折返。
兩個(gè)落水的孩子獲救了。3歲的團(tuán)團(tuán)，卻在兒童節(jié)這一天失去了爸爸。
“發(fā)現(xiàn)兩個(gè)小孩落水后，他跑得特別快，救人時(shí)又那么拼命，我們都以為他是水中那兩個(gè)小孩的爸爸?！?9歲的目擊者王顯才說。
“我一直認(rèn)為自己的水性還不錯，只參與救了第二個(gè)小孩，上岸后都坐了三四十分鐘才緩過來。他先是在岸上跑了那么遠(yuǎn)，在水里救回來一個(gè)后又去救另外一個(gè)，真的是拼了命去救那兩個(gè)孩子?！眳⑴c水中救援的重慶市民張廣榮回憶，即使在水中，當(dāng)時(shí)也能聽到王紅旭沉重的喘息聲，最后關(guān)頭甚至是在吼著給自己攢勁。
王紅旭的家，離他救人的江段只有兩公里，他對這段江的水情非常熟悉，知道在這里下水救人的危險(xiǎn)?！翱吹絻蓚€(gè)孩子掉到江里，不管作為父親還是作為老師，下水救人都是他的本能反應(yīng)?！蓖跫t旭的媽媽李永蘭說。
王紅旭20__年考入重慶師范大學(xué)體育教育專業(yè)，有一年暑假在外勤工儉學(xué)時(shí)，在一個(gè)游泳館發(fā)現(xiàn)一個(gè)孩子發(fā)生溺水，等他把人救上來后，救生員和孩子家長才知道發(fā)生了險(xiǎn)情。孩子被搶救過來后，王紅旭很有成就感，也意識到救生員崗位生死攸關(guān)。那以后沒多久，王紅旭就拿到了救生員證，也養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣:只要到水邊就會注意觀察。
“給他取名‘紅旭’，是希望他能像早晨的太陽一樣給人溫暖?！崩钣捞m說，“他比我們期望的還做得更多、做得更好?！?BR> 英雄壯舉的靈魂滋養(yǎng)。
王紅旭的爺爺奶奶、爸爸媽媽都是鄉(xiāng)村教師，一家三代和和美美，都是當(dāng)?shù)亍皭凵缱印钡臒嵝哪c。
受濃厚家庭氛圍的熏陶，王紅旭從小就立志要當(dāng)一名好老師。他曾經(jīng)在一份述職報(bào)告中寫下這樣一段話:“一個(gè)合格的教師，不僅要有扎實(shí)的知識，更要有高貴的品格;不僅要向?qū)W生傳授知識，更要善于引導(dǎo)學(xué)生形成良好的品行?！痹诖蠖煽趨^(qū)育才小學(xué)，他連續(xù)10年帶領(lǐng)學(xué)校田徑隊(duì)獲得區(qū)運(yùn)動會的前兩名，先后5次獲得優(yōu)秀教練員和優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號。
正就讀于重慶巴蜀中學(xué)的謝林巧，在王紅旭的田徑隊(duì)待過4年。在她的記憶中，王老師總是笑呵呵的，“一笑起來眼睛就沒了”，訓(xùn)練時(shí)也總是張羅著給大家買水買零食，但在訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)上最較真。有一次謝林巧的50米跑一直不能達(dá)標(biāo)，大家都跑完休息了，王紅旭還要求她“至少再跑6個(gè)”。謝林巧急得直哭，但哭完還得跑。等她終于達(dá)標(biāo)時(shí)，王紅旭又笑得“看不到眼睛了”。得知王紅旭去世的消息，謝林巧哭了:“本來我們還約好暑假見面聊一聊。王老師從來都是說話算話的啊……”
王紅旭追悼會那天，很多與他素昧平生的市民專程趕到靈堂為他送行。“我很難過，以這樣的方式認(rèn)識你?！弊?個(gè)多小時(shí)的出租車趕來的劉女士，流著淚在靈堂前擺好一束白菊。
王紅旭勇救落水兒童犧牲后，重慶市文明委、市教委、市人社局、市總工會、市委政法委分別追授他“重慶好人”“重慶市優(yōu)秀教師”“重慶五一勞動獎?wù)隆?、市級“見義勇為先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱號。教育部追授王紅旭老師“全國優(yōu)秀教師”并下發(fā)《關(guān)于在教育系統(tǒng)深入開展向王紅旭同志學(xué)習(xí)的通知》，號召全國教師、教育工作者向王紅旭學(xué)習(xí)。
“作為一名教師，我渴望成為黨的大家庭中的一員。我愿意在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，為各族人民的利益奮斗終身。”在王紅旭的入黨申請書中，有這樣一段話。6月24日，王紅旭被追認(rèn)為中共黨員。
時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡心得篇十三
壁立千仞，群山合圍。翻幾座大山，盤過108道“之字拐”，重慶市巫山縣下莊村便映入眼簾。這里地處巫山深處，如“深井”一般，“井底”緩坡上，小樓星羅棋布，大片柑橘林連綿起伏。
毛相林是下莊村村委會主任，也是老村支書，當(dāng)?shù)厝朔Q他當(dāng)代“愚公”。
成為“愚公”，是被窮逼出來的?！版i”在深山里的下莊村，以前是巫山縣最窮的地方。村民外出只能徒步翻過絕壁，到縣城得花兩天時(shí)間。
不能讓大山“困”住下莊!1997年開始，“愚公”毛相林帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們“移山”，用了整整7年時(shí)間，在絕壁上鑿出一條“天路”。
路通了，產(chǎn)業(yè)也活了。在毛相林帶動下，鄉(xiāng)親們種起了臍橙等水果，發(fā)展生態(tài)旅游。隨之，一棟棟新樓拔地而起，一輛輛小轎車來來往往，日子一天比一天紅火。
20__年，曾經(jīng)最窮的下莊村在全縣率先實(shí)現(xiàn)整村脫貧。20__年，村民人均收入達(dá)12670元，是修路前的40倍。
“要自己動手，劈山開路!”
“下莊像口井，井有萬丈深?！毙r(shí)候，毛相林就常聽長輩們念叨。坐“井”觀天，村民們有時(shí)也開玩笑說要修路，可沒人敢下決心。
直到1997年的一天，38歲的毛相林去縣里開會，發(fā)現(xiàn)鄰村村民家里有電視機(jī)，還有車子來收購蔬菜?！皼]想到山里還能這么生活!”回到村里，毛相林馬上召集村民們商量修路的事。
“你看這山，鳥都飛不過去?！薄板X從哪里來?”“要不搬出去算了?”
大伙你一句我一句。村里有幾百畝地，鄉(xiāng)親們不想離開世世代代居住的土地，可想到修路之難也是特別打怵。
“不能坐等，要自己動手，劈山開路!”毛相林給村民們算了一筆賬：公路預(yù)計(jì)七八公里，計(jì)劃20年修完，每天修1米即可，全村將近400人，只要一起努力，修路是可行的。
不修路，沒出路!幾經(jīng)周折，全村人終于下定決心。
男女老少齊上陣，冬去春來都不停。大家用最原始的辦法，一塊塊石頭鑿。絕壁上，一個(gè)個(gè)“空中飛人”綁著繩索鑿開炮眼、放上炸藥……鞋子磨破就赤腳，夜里不便回家就住山洞。
終于，20__年春天，一條“玉帶”出現(xiàn)在山腰上，下莊人終于打通康莊大道!
時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡心得篇十四
每到假期，張桂梅帶著面包、礦泉水，坐車去山里家訪。12年來，張桂梅的家訪路長達(dá)12萬公里，最遠(yuǎn)時(shí)要坐10個(gè)小時(shí)車。
第__屆學(xué)生家訪時(shí)，張桂梅走一家哭一家。有的人家里連衣服都買不起，寒冬里穿著一件單薄的外衣，除了物質(zhì)貧窮，人的精神狀態(tài)也糟糕，男人提著一個(gè)大煙袋懶洋洋閑坐，女人穿得臟兮兮，目光呆滯地看著人。
有的村子一個(gè)大學(xué)生也沒出過，有女孩考到女高后，村里開始陸續(xù)有高中生。
每次去家訪，張桂梅盡力幫助解決問題。誰家種的水果賣不出去，她發(fā)動老師一起購買;看到很窮的人家，她把自己穿的外套、隨身帶的錢留下;有個(gè)人家只有兩個(gè)姑娘，被人欺負(fù)，土地被侵占，張桂梅幫她們打官司，“吃虧我才不干呢?！?BR> 有個(gè)女孩全市統(tǒng)考中數(shù)學(xué)只考6分，張桂梅去女孩家家訪，希望女孩的父母讓她轉(zhuǎn)學(xué)或讀職高。到那一看，整個(gè)山頭僅剩女孩一家板房，女孩的爸爸殘疾，獨(dú)自一人操勞的媽媽將搬離大山的心愿寄托在女兒身上。
家訪結(jié)束，張桂梅給這家人辦了貸款。她把女孩叫到跟前，“家庭這樣，你說咱們怎么辦?”最后女孩考上了大學(xué)。
對家庭關(guān)系不和的，張桂梅會想辦法調(diào)解。有個(gè)女孩四五年沒有跟父親說話，一次唱歌大合唱，張桂梅把父親從山里接出來，讓女孩站在父親身后唱《我的老父親》，父親聽著聽著哭了起來，父女關(guān)系改善不少。對不懂事的女孩，張桂梅會直接讓女孩對著母親跪下。
張桂梅像一個(gè)大家長。宿舍樓2層以上的門長年開著，張桂梅隨時(shí)進(jìn)屋查找學(xué)生是否帶手機(jī)，看到學(xué)生日記也翻。有一次，張桂梅翻到一個(gè)女孩給一個(gè)男生寫的情書，她把女孩叫到面前，讓她停止談戀愛。女孩很生氣，說她翻日記違法。
“狗__，這是我的地方?！睆埞鹈氛f。
去年，張桂梅翻到一個(gè)學(xué)生寫給自己的一封信，一看內(nèi)容，女孩要自殺。信里說，父母常年酗酒，活著沒有意義。張桂梅害怕了，她去女孩家里訪問，發(fā)現(xiàn)女孩父母醉得不省人事，等了3小時(shí)，父母清醒了，張桂梅將信的內(nèi)容念給他們聽，讓他們寫下再也不喝酒的保證書。不過保證書是寫了，可這個(gè)父親不喝白酒，改喝啤酒了。
張桂梅的眼睛像鷹一樣盯著女孩們。她看到有個(gè)學(xué)生3年穿一件外套，給她生活費(fèi)，讓班主任格外關(guān)照。為了省錢給哥哥看病，一個(gè)學(xué)生經(jīng)常不吃晚飯，獨(dú)自留在教室唱歌。張桂梅發(fā)現(xiàn)后很心疼，告訴她好好吃飯才能有力氣學(xué)習(xí)，考出去才能改變自己的家庭。
那時(shí)，周云麗喜歡和一個(gè)家境稍好的女生來往，周日休息時(shí)間也會約著出去玩。張桂梅看到后，把她叫到辦公室，說家里沒錢沒勢，應(yīng)該投入更多時(shí)間學(xué)習(xí)。周云麗不服氣頂了一句，張桂梅氣得用手里的諾基亞手機(jī)砸她，罵人聲整層樓都能聽見。兩個(gè)班主任聞聲過來勸，周云麗的姐姐也來了。張桂梅看出來姐姐心疼妹妹，“如果我真把她打著了，姐姐肯定上來捶我?！?BR> 多年后，周云麗才懂得校長當(dāng)時(shí)的一番苦心。讀大一時(shí)，她回?？赐麖埞鹈?，抱著校長開玩笑，“你再打我一頓。”從云南師范大學(xué)畢業(yè)后，周云麗回到華坪女高，成為一名數(shù)學(xué)教師。
時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡心得篇十五
云南華坪女高的一天，從清晨的喇叭聲開始。
女高就建在半山腰上，天還沒亮，五點(diǎn)多響起的高亢喇叭聲，是來催促起床的，女孩們?nèi)嘀劬ν庾?，一個(gè)女人的聲音穿透過喇叭："傻丫頭，快點(diǎn)!"到了教學(xué)樓，喇叭聲也不間斷："時(shí)間快到了，遲到了的掃球場去!"。
課間操的音樂響起，喇叭聲繼續(xù)從人群中穿過："腳抬高點(diǎn)唄!"到了吃飯時(shí)間，喇叭里傳出的是震耳欲聾的紅歌，吃完飯的女孩們趕緊往外跑。到了深夜，喇叭聲喊著女孩們的名字，讓她們趕緊上床睡覺。拿著喇叭的女人就站在樓下盯著，按照規(guī)定，宿舍的門不能關(guān)，誰要是玩手機(jī)或者聊天，她馬上能聽到。
這個(gè)木蘭王牌的小喇叭始終握在女高校長張桂梅的手里，在它之前，她已經(jīng)用壞了十幾個(gè)一模一樣的。喇叭的主人強(qiáng)硬，脾氣挺大，不好對付，掌控著關(guān)于女高的一切。
在這所寄宿制學(xué)校，性別特質(zhì)是要被抹平的，女孩們必須剪齊耳短發(fā)，短發(fā)洗起來節(jié)約時(shí)間，也節(jié)約水，吃飯時(shí)間被壓縮到10分鐘，每周放假只有3小時(shí)。開學(xué)時(shí)要抄黨章，看革命戰(zhàn)爭片，周六有一堂思政課，張桂梅會拿著喇叭在臺上講，作為一個(gè)女性，一定要堅(jiān)強(qiáng)，要獨(dú)立，要讀書，用知識來改變命運(yùn)。
有高三的學(xué)生，把書碼得高高的，在那兒低頭打瞌睡、照鏡子，張桂梅發(fā)現(xiàn)了，一股腦兒把桌上的書掃到地上，把鏡子直接砸爛。還有學(xué)生11點(diǎn)多下了晚課，被張桂梅揪出來說藏零食的事。按照規(guī)定，私藏零食是要退學(xué)的。女孩倔著不認(rèn)錯，張桂梅就要求老師和她一起盯著，有時(shí)候僵持到凌晨一兩點(diǎn)，6點(diǎn)多上課，老師快堅(jiān)持不住了，還是得陪著張桂梅"演戲"，分飾黑白兩角，一定要讓女孩認(rèn)錯。
在女高當(dāng)過三年志愿者的殷鑒告訴《人物》，自己能待這么久，是個(gè)意外，跟張桂梅在一塊，必須處處自覺。他看著之前許多去女高支教的志愿者，有人想指導(dǎo)張桂梅搞素質(zhì)教育，還有人夜里貼黑不溜秋的面膜，讓女孩們看見，也模仿著買三塊錢的面膜，把臉弄過敏了。這些志愿者，基本都被張桂梅轟走了。
女高老師的情況也是如此。20__年，張紅瓊讀大四，在云南師范大學(xué)見到了張桂梅，她和同學(xué)們被張桂梅的講演感染，找到了張桂梅住的旅館，說想來女高當(dāng)老師。張桂梅強(qiáng)調(diào)，要能吃苦。她想，自己后來被選上，可能也是因?yàn)榭粗鴱?qiáng)壯。
來華坪面試那天，張紅瓊看到，校址上只有一片草地和一個(gè)廁所。5個(gè)月后的9月1日，憑著一棟4層樓，女高開學(xué)了。在兩個(gè)大教室各放幾張床，男老師住一間，女老師住另一間，學(xué)生們住在二樓，宿舍也是教室改造的。晚上學(xué)生上廁所，就由一名女老師和一名男老師陪同，到旁邊的民族中學(xué)去上。
剛辦學(xué)的時(shí)候，張桂梅要求老師們五點(diǎn)鐘起床，分成四個(gè)小組打掃整棟教學(xué)樓，到七點(diǎn)鐘，還要打掃干凈院子。張紅瓊說，他們一點(diǎn)也不情愿，覺得她太壓榨了，違反了《勞動法》，十幾個(gè)老師還寫好了聯(lián)名信，簽了名，要抗議張桂梅的行為。一年之后，17個(gè)老師走了9個(gè)。
衛(wèi)生交由學(xué)生打掃后，張紅瓊是學(xué)校團(tuán)委書記，負(fù)責(zé)每天站院子里看著學(xué)生打掃衛(wèi)生。有一次，她沒看學(xué)生掃地，出門吃飯了。吃著飯，接到張桂梅的電話，她趕緊坐個(gè)摩的回學(xué)校，但還是晚了，張桂梅在院子里劈頭蓋臉批評了她一頓：你現(xiàn)在回來干什么……張紅瓊一邊哭，一邊走回去繼續(xù)看學(xué)生打掃衛(wèi)生。
早上要跟衛(wèi)生，中午要跟，晚上還要跟，后來張紅瓊懷孕了，她想，以后孩子出來我怎么辦啊。一天早上，她決定"軟抵抗"，就在宿舍睡著不出來了，想以此退出這個(gè)工作。張桂梅找到她，她說，衛(wèi)生不想管了，我要更多去關(guān)注一下孩子。張桂梅同意了。但之后兩年，她明顯感覺到和張桂梅的關(guān)系疏遠(yuǎn)了，"為了家庭疏于工作的這種人，張老師就不怎么欣賞"。
時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡心得篇一
云南麗江華坪縣，華坪女子高級中學(xué)的畢業(yè)生正在緊張地備戰(zhàn)高考。這是全國第一所全免費(fèi)的公辦女子高中，招收的主要是完成九年制義務(wù)教育后無法繼續(xù)求學(xué)的山區(qū)女生。
華坪女高建校，已經(jīng)有1645名大山里的女孩從這里走進(jìn)大學(xué)。高考，華坪女高118名畢業(yè)生一本上線率達(dá)到40.67%，本科上線率82.37%，排名麗江市第一。
能取得這樣的成績，離不開學(xué)校的創(chuàng)始人兼校長，63歲的張桂梅。
哪怕我自己出錢也一定要讓她讀書。
張桂梅是東北人，17歲那年來到云南支邊，后隨丈夫同在大理白族自治州喜洲鎮(zhèn)第一中學(xué)任教。
喜洲是張桂梅丈夫的老家，張桂梅以為那里將會是她余生的歸宿。然而不幸的是，，張桂梅的丈夫因胃癌去世。張桂梅黯然神傷，申請從大理調(diào)出。她被調(diào)到麗江市華坪縣民族中學(xué)任教。
張桂梅很快發(fā)現(xiàn)，這里的教育環(huán)境和她以前所在的大理相差不少。
有的家長帶著一大包角票交學(xué)費(fèi);有的孩子只吃飯、舍不得吃菜;有的女孩兒從課堂上消失了，回家嫁人……張桂梅看在眼里，疼在心里。
記者：您有什么辦法讓她們繼續(xù)讀呢?
張桂梅：讓村干部跟家里溝通，這個(gè)孩子我一定要領(lǐng)走，一定讓她讀書。不要你一分錢，我自己出錢。
記者：您掙的錢不是沒完沒了的?
張桂梅：是有數(shù)的，那我就自己少消費(fèi)一點(diǎn)。我這個(gè)班50多個(gè)人，起碼我不讓我教這個(gè)班的孩子因?yàn)榻徊黄饡M(fèi)輟學(xué)，我拼老命，一邊教書一邊往回找孩子。
“像乞丐一樣”四處化緣被人罵“戴個(gè)眼鏡出來騙錢花”
華坪兒童之家(福利院)成立捐助方指定讓身為教師的張桂梅兼任院長。
“兒童之家”收養(yǎng)的孩子中有一部分是被遺棄在福利院門口的健康女嬰，無兒無女的張桂梅成了她們的“媽媽”，兒童之家和民族中學(xué)的經(jīng)歷讓張桂梅萌生了一個(gè)想法，籌建一所免費(fèi)女子高中。
然而，這并不容易，對于大山里的貧困家庭來說，在經(jīng)濟(jì)條件有限的情況下，家長往往是兒子優(yōu)先，犧牲女兒的前途。
張桂梅不僅要扭轉(zhuǎn)家長的觀念，還要籌集辦學(xué)所需要的經(jīng)費(fèi)。華坪縣的教育經(jīng)費(fèi)本就緊張，專門辦一所全免費(fèi)的女子高中，在旁人看來是太過瘋狂的想法。從起，張桂梅就開始為這個(gè)近乎瘋狂的夢想四處奔走。
張桂梅：我當(dāng)時(shí)很傻，我想這個(gè)事情是好事，只要我提出來你肯定會支持。認(rèn)識的不認(rèn)識的，我跟你要你都會給一點(diǎn)。
記者：去哪兒要?
記者：人家給您的回應(yīng)是什么?
張桂梅：騙子，好手好腳你不干活，普通話還會說，戴個(gè)眼鏡你出來騙錢花。
一條破了洞的褲子成為夢想與現(xiàn)實(shí)的轉(zhuǎn)機(jī)。
從20到，張桂梅每年利用寒暑假到外地籌款，但總共只籌措到一萬元，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠開辦一所學(xué)校需要的資金。張桂梅一度萌生了放棄的想法。
然而，天無絕人之路，20張桂梅當(dāng)選黨的十七大代表，到北京開會時(shí)，一位細(xì)心的記者發(fā)現(xiàn)，張桂梅穿的牛仔褲居然破了兩個(gè)洞，她開始了解張桂梅的故事。
接下來，一篇《我有一個(gè)夢想》的報(bào)道，讓張桂梅和她的女子高中夢在全國傳開，來自全國的支持讓張桂梅的女子高中夢有了變成現(xiàn)實(shí)的可能。麗江市和華坪縣各拿出100萬元，幫助張桂梅辦校。
8月，華坪女子高級中學(xué)建成，9月正式開學(xué)，教師工資和辦學(xué)經(jīng)費(fèi)均由縣財(cái)政保障，學(xué)校建設(shè)由教育局負(fù)責(zé)。張桂梅擔(dān)任校長，并吸引來了其他16名教職員工。
華坪女子高級中學(xué)首屆共招收女生100名，絕大多數(shù)是少數(shù)民族，因?yàn)槿雽W(xué)分?jǐn)?shù)沒有門檻，學(xué)生普遍基礎(chǔ)較差，成績始終提不上去。
張桂梅：我到山里面去家訪，她的爺爺奶奶說，孫女讀高中了，我們可以放心地死了，想想知識在山里人心里分量是什么?回學(xué)校我就把老師集中起來，我說你們干就干，不干，你們辭職走人。好不容易人家把孩子給我們了，給我教出來最少二本。
絕境之下是什么讓師生們一起“拼了”?
這個(gè)當(dāng)時(shí)看起來幾乎不可能完成的任務(wù)讓不少教師打了退堂鼓，加之學(xué)校條件簡陋，建校才半年，17名教師中就有9名提出辭職，只剩下8個(gè)老師。
華坪女高的教學(xué)工作近乎癱瘓，眼看學(xué)?？煲k不下去，縣里計(jì)劃將學(xué)生分流到其他高中繼續(xù)就讀，并承諾依舊全免費(fèi)。心灰意冷的張桂梅整理資料準(zhǔn)備交接，但老師們的資料讓她眼前一亮，剩下的8個(gè)人里有6名黨員。
張桂梅：我把這6個(gè)黨員找來，我說如果在抗日戰(zhàn)爭年代，這個(gè)陣地上剩一個(gè)黨員，這個(gè)陣地都不會丟掉。我們剩6個(gè)黨員，我們能把這塊扶貧的陣地給黨丟掉?我說咱們開始重溫入黨誓詞。我們沒有錢，就在二樓畫了一個(gè)黨旗，把誓詞寫在了上面。我們宣誓，沒宣誓完，全哭了。
紅色教育在這里生根。從那之后，每天早上5點(diǎn)多起床，夜里12點(diǎn)后休息，3分鐘之內(nèi)從教室趕到食堂，吃飯不超過十分鐘。在女高，每件事都被張桂梅嚴(yán)格限制在規(guī)定時(shí)間內(nèi)。
華坪女高第一屆畢業(yè)生參加高考本科上線69人綜合上線率達(dá)100%張桂梅交出的成績單打消了人們的疑慮。
從20起，華坪女高連續(xù)9年高考綜合上線率100%，一本上線率從首屆的4.26%上升到20的40.67%，排名全市第一。
張桂梅：我們付出的不是一般老師付出的，男老師結(jié)婚，儀式辦完了馬上就回來上課。女老師做腫瘤手術(shù)，我說你請假吧，她說醫(yī)生說能穿衣服我就回來了，我不請。孩子們拼命刷題，人家說刷題對孩子不好，我們沒辦法只有這個(gè)辦法，看著孩子那個(gè)樣子我們也難過，這就叫拼了。我不這么干，我的學(xué)生就上不了浙大，我的學(xué)生可以考到浙大、廈大、川大、武大。
記者：那您要付出什么?
張桂梅：我付出的幾乎是生命，我們這幾乎是用命換來的。
“我救了一代人，只要她們過得比我好就足夠了”
華坪女高佳績頻出之時(shí)，張桂梅的身體卻每況愈下，她患上了肺氣腫、肺纖維化、小腦萎縮等10余種疾病。
6年前，因?yàn)楦觳蔡鄣锰Р黄饋?，張桂梅停止了授課，轉(zhuǎn)當(dāng)后勤。她是校長，也是保安。每天檢查水電安全，熄燈與否，趕走路上的蛇，拿著小喇叭，催促學(xué)生起床吃飯做操。
每年寒暑假她都堅(jiān)持到貧困山區(qū)做家訪，把知識改變命運(yùn)文化擺脫貧困的理念帶進(jìn)大山。
張桂梅：也不是不想有自己的生活，只是做著做著把時(shí)間做沒了，就把自己的生活忘了。當(dāng)我走進(jìn)華坪、走進(jìn)民中、走進(jìn)孤兒院這群孩子當(dāng)中，實(shí)際上我也就走進(jìn)了貧窮，當(dāng)時(shí)我沒有思想準(zhǔn)備，只是說干一兩年吧，結(jié)果沒想到自己一陷進(jìn)去就沒拔出來。當(dāng)聽著學(xué)生大學(xué)畢業(yè)在為社會作貢獻(xiàn)的時(shí)候，我們就覺得值了，不管怎么著我救了一代人，不管是多是少，她們后面過得比我好，比我幸福，就足夠了，這對我是最大的安慰。
時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡心得篇二
國無德不興，人無德不立。把立德樹人作為教育的中心環(huán)節(jié)。“百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本;教師大計(jì)，師德為本。”作為一名基層教育工作者，張桂梅始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo)，矢志不渝、執(zhí)著追求，把教書育人、立德樹人的責(zé)任落實(shí)到平凡、普通、細(xì)微的教學(xué)管理之中。
為師者高風(fēng)亮節(jié)，動之以情，付之以愛。張桂梅18歲從東北家鄉(xiāng)來到云南后，當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和群眾在她身患重病時(shí)伸出援手，給了她“第二次生命”，讓她堅(jiān)定了以教育扶貧回報(bào)山鄉(xiāng)、用愛心傳遞溫暖的志向。在教育方法上，她注重因材施教，摸索出民族貧困山區(qū)學(xué)生教育的規(guī)律，把育人作為教育的前提和目標(biāo)。在她眼中，每一位學(xué)生都應(yīng)該得到平等的關(guān)愛，從來不用“貧困”二字形容自己的學(xué)生，而是稱他們是“大山里的孩兒”。正是秉承著一顆單純而真誠的仁愛之心，張桂梅長期扎根紅土高原，為山區(qū)孩子放飛夢想，在平凡的崗位上作出了不平凡的貢獻(xiàn)。
“支撐著我的，是共產(chǎn)黨員的初心和使命，讓我直面這片熱土?xí)r，心中無愧?！蹦暧讜r(shí)就已“滲入紅色基因”的張桂梅，始終堅(jiān)持樹人先樹魂，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，把思想政治建設(shè)和理想信念教育作為立校之本，用紅色教育為師生鑄魂塑形。她創(chuàng)建的學(xué)校，經(jīng)過10多年的探索和實(shí)踐，形成了“黨建統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)，革命傳統(tǒng)立校，紅色文化育人”的特色教學(xué)模式，確立了“繼承革命傳統(tǒng)、發(fā)揚(yáng)延安精神、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，做社會主義合格接班人”的辦學(xué)宗旨，“感黨恩、聽黨話、跟黨走，做黨的好女兒”成為校園里鏗鏘有力的呼號，誦讀革命故事傳說、傳唱愛國歌曲、開辦法治講座、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、組織理論學(xué)習(xí)成為塑造師德師魂的日常功課。師生們在舉手投足、潛移默化中感受革命精神、愛國情操和紅色基因，不斷激發(fā)對黨忠誠、報(bào)效祖國、艱苦奮斗的信念。落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，努力實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人，堅(jiān)持不懈用理想和信念“點(diǎn)亮一盞燈、照亮一大片”，是成就張桂梅傳奇的源頭活水，是“讓教育走得更深更遠(yuǎn)”的強(qiáng)勁動力。
向張桂梅同志學(xué)習(xí)，我們就要學(xué)習(xí)她信念堅(jiān)定、對黨忠誠的政治品格，學(xué)習(xí)她情系群眾、一心為民的真摯情懷，學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的高尚情操，學(xué)習(xí)她堅(jiān)毅執(zhí)著、頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)，把自身前途命運(yùn)同國家民族前途命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起，將自己的人生理想融入實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的歷史洪流之中，以家國為己任，為決勝全面建成小康社會、決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)，譜寫好中國夢的云南篇章貢獻(xiàn)智慧和力量。
返回目錄。
張桂梅，中共黨員，麗江華坪女子高級中學(xué)黨支部書記、校長，華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長，是媒體多年關(guān)注報(bào)道的一位先進(jìn)典型人物。作為一名基層教育工作者，張桂梅同志始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo)，矢志不渝、執(zhí)著追求，為黨和人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的一切。她心系困難群眾，投身教育扶貧，建成了全國第一所全免費(fèi)女子高中。她堅(jiān)持樹人先樹魂，貫徹黨的教育方針，把思想政治建設(shè)和理想信念教育作為立校之本，用紅色教育為師生鑄魂塑形。她長期拖著病體，堅(jiān)守工作崗位，以實(shí)際行動兌現(xiàn)自己“只要還有一口氣，就要站在講臺上”的諾言;她始終艱苦樸素、甘守清貧，卻把自己的工資、獎金和社會各界捐助她治病的100多萬元全部投入教育事業(yè)。在她的不懈努力下，華坪女子高中連續(xù)9年高考綜合上線率保持100%。
張桂梅的事跡感動每個(gè)人,為了祖國的未來、民族的希望、家庭的幸福、社會的和諧。這個(gè)活著的榜樣，她頑強(qiáng)拼搏、不屈不撓、無私奉獻(xiàn)、善良慈愛、她全心全意投入教育事業(yè)、慈善事業(yè)的精神讓我們欽佩。“俯首甘為儒子?！笔囚斞赶壬膶懻找彩菑埞鹈返膶懻铡?BR> 人們常不解的問她：這樣做有什么目的，有什么好處?什么力量使她這樣堅(jiān)強(qiáng)?張老師總是笑著說：“如果我有追求，那就是我的事業(yè)：如集我有企盼，那就是我的學(xué)生;如果我有動力，那就是黨和人民”。她沒有生育自己的兒女，卻有著世界上最偉大的母愛。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛，分享著人間最美好的親情。她一位普普通通的人民教師，用真愛點(diǎn)亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光，譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻(xiàn)之歌。她就是華坪縣民族中學(xué)教師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。向傳遞真愛的使者張桂梅學(xué)習(xí)為主題的“感恩行動”在迅速掀起，成為推動和諧社會建設(shè)的強(qiáng)大動力張桂梅為何與“感恩”產(chǎn)生聯(lián)系，她的感恩情懷源自何處?從她的人生軌跡中找到了答案。張桂梅同志參加工作30多年來，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病，卻常常超負(fù)荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅(jiān)守在三尺講臺上;憑著對教育事業(yè)的熱愛，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，精心研究，積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式，因材施教，進(jìn)行素質(zhì)教育，總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點(diǎn)的教學(xué)方法，教學(xué)成績突出;她沒有子女，生活節(jié)儉，把自己一天的生活費(fèi)控制在3元以內(nèi)，而拿出自己絕大部分工資接濟(jì)困難學(xué)生，給沒有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi)，帶患病的學(xué)生去看病，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛全部獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒;她不僅生活上關(guān)心學(xué)生，而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好，從各個(gè)方面無微不至地關(guān)愛他們，與迷戀網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí)，精心引導(dǎo)，細(xì)心照顧，使他們戒除了網(wǎng)癮。華坪。媽”、“張媽媽”。
我們學(xué)習(xí)她的精神品質(zhì)，有利于在社會主義經(jīng)濟(jì)大潮中保持清醒的頭腦。物質(zhì)固然重要，可是決定我們生命價(jià)值的東西不是物質(zhì)，而是精神品質(zhì)。作為教育工作者，我們要牢記使命，教書育人，培養(yǎng)一大批對國家發(fā)展有用的人才，這些人才，首先必須是政治上過硬的，必須熱愛我們偉大的祖國和人民。他們才能肩負(fù)歷史的重任。我們教育工作者，如果沒有過硬的政治思想，學(xué)校德育建設(shè)的落實(shí)就是一句空話。我們培養(yǎng)的人才質(zhì)量就會出問題!這是很危險(xiǎn)的，學(xué)習(xí)張老師的事跡，很有現(xiàn)實(shí)意義。
返回目錄。
張桂梅時(shí)代楷模觀后感。
學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進(jìn)事跡之后，我為她愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)、深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中而欽佩，我為她身患多種疾病卻常常超負(fù)荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅(jiān)持在三尺講臺上而敬佩。
張桂梅和許多人一樣，對未來充滿憧憬和希望，但是幸運(yùn)卻沒有垂青她，不幸之神卻于她如影隨行：花季年華喪失母親，青春年華痛失丈夫，兩次腫瘤手術(shù)，癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移的肝臟。磨難沒有使她消沉，病魔沒有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命，在講臺上認(rèn)真教學(xué)，在課外認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。幾次暈倒在講臺上，領(lǐng)導(dǎo)要她住院治療，她放不下學(xué)生，總是還不到出院就偷偷回學(xué)校上課。就是這樣柔弱的身軀，她還依然出任孤兒院院長。是什么力量支撐她如此做呢?用她的話說就是“如果說我有追求，那是我的事業(yè);如果說我有期盼，那是我的學(xué)生;如果說我有動力，那就是黨和人民”。拜讀了張桂梅同志的先進(jìn)事跡和用生命點(diǎn)滴的人生故事，我深切的領(lǐng)會到一個(gè)智者和仁者所顯現(xiàn)出來的精神魅力。張桂梅不是制造出來的英雄，她是那樣樸實(shí)，那樣真實(shí)，也許她在悄悄的改寫著英雄的概念，這些英雄就生長在普通的生活中。
作為一名普通的人民教師，我們應(yīng)該像張桂梅同志那樣為學(xué)、為人、為師，在建設(shè)社會主義和諧社會的今天，我們的教育事業(yè)需要更多像她那樣的教師。我們學(xué)習(xí)張桂梅，就是要學(xué)習(xí)她處處以共產(chǎn)黨員的先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)要求自己，為黨和人民的教育事業(yè)淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的精神;學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、為人師表，為教書育人恪盡職守、嘔心瀝血的精神;學(xué)習(xí)她崇高師德、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，為追求學(xué)術(shù)鍥而不舍、求真務(wù)實(shí)的精神;學(xué)習(xí)她珍愛生命、堅(jiān)忍不拔，為戰(zhàn)勝病魔而不屈不撓、積極樂觀的精神。
返回目錄。
張桂梅同志深深扎根邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中。她愛教育，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法，總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特別的教學(xué)方法，教學(xué)成績突出；她愛學(xué)校，不顧身患多種疾病，以驚人的毅力克服病痛折磨，經(jīng)常超負(fù)荷地工作在教學(xué)崗位上；她愛學(xué)生，拿出絕大部分工資接濟(jì)困難學(xué)生，積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和業(yè)余愛好，從各個(gè)方面關(guān)愛學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和業(yè)余愛好，從各個(gè)方面關(guān)愛學(xué)生。張桂梅同志用自己的行動，實(shí)踐了一名共產(chǎn)黨的崇高理想和追求，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。
張桂梅同志是教師的優(yōu)秀代表，是教師的榜樣。張桂梅同志愛教育，愛學(xué)校，愛學(xué)生；張桂梅同志全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量；張桂梅同志讓社會滿意，讓家長放心，讓學(xué)生成才,認(rèn)真執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范，切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)，真正做人民滿意的教師。
張桂梅同志立足崗位、開拓進(jìn)取、勤奮工作、為我國教育事業(yè)做出了巨大貢，人們常不解的問她：這樣做有什么目的，有什么好處？什么力量使她這樣堅(jiān)強(qiáng)？張老師總是笑著說：“如果我有追求，那就是我的事業(yè)：如集我有企盼，那就是我的學(xué)生；如果我有動力，那就是黨和人民”。她，沒有生育自己的兒女，卻有著世界上最偉大的母愛。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛，分享著人間最美好的親情。她，一位普普通通的人民教師，用真愛點(diǎn)亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光，譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻(xiàn)之歌。她就是華坪縣民族中學(xué)教師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。向傳遞真愛的使者張桂梅學(xué)習(xí)為主題的“感恩行動”在迅速掀起，成為推動和諧社會建設(shè)的強(qiáng)大動力。
通過學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡以后，我們要更加熱愛和忠誠黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，把培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)人才和接班人作為自己義不容辭的職責(zé)，甘為園丁，做到教育安心和專心，全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。熱愛本職，踏實(shí)工作，不追逐名利。為了適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要，應(yīng)勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，及時(shí)更新知識，不斷提高教學(xué)和科研水平與能力。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法與教學(xué)技巧，認(rèn)真聽取他們的教誨。講好普通話，使用規(guī)范字，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度上好每堂課。絕不得過且過和放任遷就學(xué)生，而要以又紅又專的高標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生，以滿腔的愛心關(guān)心學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的成長，積極做好學(xué)生的思想政治工作，循循善誘，管教管導(dǎo)，既教書又育人，對學(xué)生一視同仁。做到深入學(xué)生，為學(xué)生排憂解難，為學(xué)生多辦實(shí)事。
敬業(yè)是積極向上的人生態(tài)度。人生的價(jià)值在于奮斗、進(jìn)步與奉獻(xiàn)。兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作是最基本的一條。有人說，偉大的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和重要的崗位，容易調(diào)動敬業(yè)精神；而一些普普通通的工作，想敬業(yè)也敬不起來。道理并非如此。教師們發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神，在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)，可感召成千上萬人投身到教育事業(yè)建設(shè)中，推動社會現(xiàn)代化的建設(shè)與發(fā)展。在平凡的教師崗位上長期能愛崗敬業(yè)，創(chuàng)造讓黨和人民滿意的業(yè)績，需要我們有堅(jiān)韌不拔的毅力。
返回目錄。
張桂梅的事跡感動每個(gè)人,為了祖國的未來、民族的希望、家庭的幸福、社會的和諧.這個(gè)活著的榜樣，她頑強(qiáng)拼搏、不屈不撓、無私奉獻(xiàn)、善良慈愛、她全心全意投入教育事業(yè)、慈善事業(yè)的精神讓我們欽佩?！案┦赘蕿槿遄优！笔囚斞赶壬膶懻找彩菑埞鹈返膶懻?。
人們常不解的問她：這樣做有什么目的，有什么好處？什么力量使她這樣堅(jiān)強(qiáng)？張老師總是笑著說：“如果我有追求，那就是我的事業(yè)：如集我有企盼，那就是我的學(xué)生；如果我有動力，那就是黨和人民”。她沒有生育自己的兒女，卻有著世界上最偉大的母愛。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛，分享著人間最美好的親情。她一位普普通通的人民教師，用真愛點(diǎn)亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光，譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻(xiàn)之歌。她就是華坪縣民族中學(xué)教師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。向傳遞真愛的使者張桂梅學(xué)習(xí)為主題的“感恩行動”在迅速掀起，成為推動和諧社會建設(shè)的強(qiáng)大動力張桂梅為何與“感恩”產(chǎn)生聯(lián)系，她的感恩情懷源自何處？從她的人生軌跡中找到了答案。張桂梅同志參加工作30多年來，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中；她身患多種疾病，卻常常超負(fù)荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅(jiān)守在三尺講臺上；憑著對教育事業(yè)的熱愛，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，精心研究，積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式，因材施教，進(jìn)行素質(zhì)教育，總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點(diǎn)的教學(xué)方法，教學(xué)成績突出；她沒有子女，生活節(jié)儉，把自己一天的生活費(fèi)控制在3元以內(nèi)，而拿出自己絕大部分工資接濟(jì)困難學(xué)生，給沒有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi)，帶患病的學(xué)生去看病，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛全部獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒；她不僅生活上關(guān)心學(xué)生，而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好，從各個(gè)方面無微不至地關(guān)愛他們，與迷戀網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí)，精心引導(dǎo)，細(xì)心照顧，使他們戒除了網(wǎng)癮。華坪。媽”、“張媽媽”。
張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表。她的先進(jìn)模范事跡，充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現(xiàn)了她對黨和人民教育事業(yè)的無比熱愛和忠誠。張桂梅同志參加工作30多年來，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中；她身患多種疾病，卻常常超負(fù)荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅(jiān)守在三尺講臺上；憑著對教育事業(yè)的熱愛，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，精心研究，積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式，因材施教，進(jìn)行素質(zhì)教育，總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點(diǎn)的教學(xué)方法，教學(xué)成績突出；她沒有子女，生活節(jié)儉，把自己一天的生活費(fèi)控制在3元以內(nèi)，而拿出自己絕大部分工資接濟(jì)困難學(xué)生，給沒有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi)，帶患病的學(xué)生去看病，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛全部獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒；她不僅生活上關(guān)心學(xué)生，而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好，從各個(gè)方面無微不至地關(guān)愛他們，與迷戀網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí)，精心引導(dǎo)，細(xì)心照顧，使他們戒除了網(wǎng)癮。華坪縣民族中學(xué)的學(xué)生和華坪兒童之家福利院的孩子們親切地稱她為“校園媽媽”、“張媽媽”。張桂梅為之苦苦追求的夢想一天天成為現(xiàn)實(shí)，她讓偉大的母愛在奉獻(xiàn)中不斷延伸。
她和許多人一樣，對未來充滿憧憬和希望，幸運(yùn)沒有垂青她，不幸之神卻與她如影隨行：花季年華喪失母親，青春年華痛失丈夫，兩次腫瘤手術(shù)，癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移到肝臟。磨難面前她勇敢的挺直了身子。磨難沒有使她消沉，病魔沒有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命，在講臺上認(rèn)真教學(xué)；在課外，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。幾次暈倒講臺上，領(lǐng)導(dǎo)要她住院治療，她放下學(xué)生，總是還不到出院就偷偷回學(xué)校上課。就是這樣柔弱的身軀，她還毅然出任孤兒院院長。是什么力量支撐她如此做呢？張老師的話“如果說我有追求，那就是我的事業(yè)；如果說我有期盼，那就是我的學(xué)生；如果說我有動力，那就是黨和人民”。張老師的生命價(jià)值觀非常清晰。
我們學(xué)習(xí)她，首先是對黨和人民的忠誠。作為一個(gè)黨員，張老師放棄了進(jìn)條件好的學(xué)校任教的機(jī)會，選擇了條件較差的學(xué)校，一身病痛的張老師教學(xué)上幾十年兢兢業(yè)業(yè)，承擔(dān)學(xué)校畢業(yè)班的教學(xué)工作，女生工作，婦女工作，語文教研工作及其他校務(wù)工作。除了住院沒向?qū)W校請個(gè)一天病事假，教學(xué)成績突出，她說：“為了民族貧困山區(qū)的教育，即使倒在講臺上，長眠于華坪的沃土之中，也無怨無悔”。吃苦在前，那里最需要就到那里，無私奉獻(xiàn)，張老師為我們樹立了榜樣。
返回目錄。
時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡心得篇三
學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進(jìn)事跡和用生活點(diǎn)滴寫就的人生故事，使我深受啟發(fā)，受益匪淺，深切地感悟到了一名普通共產(chǎn)黨員、一名被孩子們稱為“校園媽媽”的平凡教育工作者所彰顯的高尚人格和博大精神魅力。
張桂梅同志的精神充分體現(xiàn)了知識分子強(qiáng)烈的愛國主義情懷和高度的社會責(zé)任感，體現(xiàn)了一名普通人民教師把對國家、對人民的熱愛之情具體落實(shí)到了自己的事業(yè)和平凡的工作崗位上，恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利和執(zhí)著追求。她不是英雄，但是她用樸實(shí)、真實(shí)、感人的事跡贏得了人們對她的敬重。她在以下幾個(gè)方面所彰顯的精神內(nèi)涵，深刻地感動了我。
一是堅(jiān)定的理想信念。用她的話說就是“如果說我有追求，那就是我的事業(yè);如果說我有期盼，那就是我的學(xué)生;如果說我有動力，那就是黨和人民”，她始終堅(jiān)定理想信念，她熱愛黨，熱愛人民，更熱愛貧困山區(qū)的人民，為了辦好女子高中，她鍥而不舍，歷盡艱辛，但始終堅(jiān)信，依靠共產(chǎn)黨就能辦成事，就能成就她的夢，辦一所女子高中的夢，讓無數(shù)個(gè)貧窮的女孩子圓大學(xué)的夢，她要通過培養(yǎng)女大學(xué)生來促進(jìn)我們貧困山區(qū)脫貧，促進(jìn)現(xiàn)代文明建設(shè)，讓孩子們通過讀書改變命運(yùn)、改變?nèi)松?BR> 二是高尚的人生價(jià)值追求。她沒有生兒育女，卻是女子高中近500名學(xué)生和華坪兒童福利院50多名孤兒的“校園媽媽”、“張媽媽”，她把世界上最偉大的母愛給了那些失去父母的孩子和貧困山區(qū)的孩子，讓他們分享人間最美好的親情，用真愛點(diǎn)亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光。她是黨的十七大代表，集“全國先進(jìn)工作者、中國十大女杰”等榮譽(yù)于一身，多次受中央、省、市、縣表彰，但是她沒有驕傲自滿，始終視自己為一個(gè)平凡的人，把崇高的人生價(jià)值追求銘刻在了平凡的工作崗位和繁瑣的工作中。
三是博大的愛國為民情懷。她為了“改變山區(qū)母親素質(zhì)和促進(jìn)教育公平”，沒有一分錢的她，多方奔走、呼吁，歷盡千辛萬苦，創(chuàng)辦了全免費(fèi)的女子高中。她將自己獲得的“云南省興滇人才獎”30萬元獎金捐獻(xiàn)給了貧困山區(qū)的丁王民小建設(shè)教學(xué)樓，充分體現(xiàn)了她無私的愛國為民情懷。
四是卓越的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。她30年如一日投入到教書育人的平凡事業(yè)中，愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)。身患多種疾病卻常常超負(fù)荷工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，堅(jiān)守三尺講臺。憑著對教育事業(yè)的熱愛和盡職盡責(zé)的精神，鉆研學(xué)校教學(xué)和管理，身體力行，教學(xué)成績突出。
時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡心得篇四
張桂梅同志是云南省麗江市華坪縣女子高級中學(xué)黨支部書記、校長，是“四有”好老師要求的榜樣。她堅(jiān)守教育報(bào)國初心，牢記立德樹人使命，扎根貧困地區(qū)40多年，立志用教育扶貧斬?cái)嘭毨ТH傳遞，傾力建成全國第一所全免費(fèi)女子高中，讓1600余名貧困山區(qū)女學(xué)生圓夢大學(xué)，托舉起當(dāng)?shù)厝罕姏Q戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)的信心與希望。張桂梅同志事跡受到中央領(lǐng)導(dǎo)同志高度重視，中央媒體持續(xù)關(guān)注報(bào)道，在全社會引起了強(qiáng)烈反響。
張桂梅同志是教育脫貧攻堅(jiān)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)教師典型，曾獲全國師德標(biāo)兵、全國先進(jìn)工作者、全國最美鄉(xiāng)村教師等榮譽(yù)。教育部授予張桂梅同志“全國優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱號。為進(jìn)一步深入宣傳學(xué)習(xí)張桂梅同志的先進(jìn)事跡，大力弘揚(yáng)她矢志不渝跟黨走、癡心執(zhí)著辦教育、無私無我育新人的崇高品格，充分發(fā)揮先進(jìn)典型示范引領(lǐng)作用，教育部決定在教育系統(tǒng)深入開展向張桂梅同志學(xué)習(xí)活動。
學(xué)習(xí)張桂梅同志堅(jiān)守初心、對黨忠誠的崇高品格。她響應(yīng)黨的號召，毅然到云南支援邊疆建設(shè)，跨越千里、輾轉(zhuǎn)多地，無怨無悔。她創(chuàng)辦免費(fèi)女子高中，幫助數(shù)千名山區(qū)女孩改變命運(yùn)，為國家輸送了一批又一批莘莘學(xué)子。她堅(jiān)決貫徹黨的教育方針，將堅(jiān)定的理想信念融入辦學(xué)體系，用紅色教育為師生鑄魂塑形。，她在領(lǐng)取勞模獎金后，把全部獎金5000元一次性交了黨費(fèi)。她把對黨的忠誠和對人民的熱愛滲透在血脈里，在她身上充分體現(xiàn)著一名共產(chǎn)黨員初心如磐的精神品質(zhì)和至誠至深的家國情懷。
學(xué)習(xí)張桂梅同志愛崗敬業(yè)、愛生如子的高尚師德。她為了不讓一名女孩因貧困失學(xué)，堅(jiān)持家訪，遍訪貧困家庭1300多戶，行程十余萬公里。她長期拖著病體工作，超量的付出透支了原本羸弱的身體，換來女子高中學(xué)生學(xué)習(xí)的好成績。她不遺余力踐行著“只要我還有一口氣，就要站在講臺上”的諾言，用實(shí)際行動鋪就貧困學(xué)子用知識改變命運(yùn)的圓夢之路。多年來她一直住在學(xué)生宿舍，和孩子們吃住在一起，陪伴學(xué)生學(xué)習(xí)生活。她在教書育人崗位上為貧困地區(qū)教育事業(yè)作出了重要貢獻(xiàn)，在她身上充分體現(xiàn)了人民教師潛心育人的敬業(yè)精神和立德樹人的使命擔(dān)當(dāng)。
時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡心得篇五
學(xué)習(xí)張桂梅同志執(zhí)著奮斗、無私奉獻(xiàn)的至誠情懷。她心懷大我，對自己近乎苛刻的節(jié)儉，卻把工資、獎金和社會各界捐款100多萬元全部投入到貧困山區(qū)教育中。長期義務(wù)兼任華坪福利院院長，多方奔走籌集善款，來含辛茹苦養(yǎng)育136名孤兒，被孩子們親切稱呼為“媽媽”。她把全部身心獻(xiàn)給了祖國西南貧困山區(qū)的教育和福利事業(yè)，在她身上充分體現(xiàn)了人民教師以德施教的仁愛之心和至善至美的師者大愛。
廣大教師和教育工作者要以張桂梅同志為榜樣，永遠(yuǎn)忠誠于黨和人民，自覺做中國特色社會主義的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者。要以張桂梅同志為榜樣，爭做新時(shí)代“四有”好老師，自覺樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念，將立德樹人、教書育人作為自己的神圣職責(zé)和使命，努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。要以張桂梅同志為榜樣，珍視教師職業(yè)榮譽(yù)和肩負(fù)的職責(zé)使命，始終保持熱愛教育的定力、淡泊名利的堅(jiān)守，將滿腔熱忱獻(xiàn)給黨和人民教育事業(yè)。要以張桂梅同志為榜樣，積極投身教育扶貧，幫助貧困家庭子女接受公平而有質(zhì)量的教育，努力為辦好人民滿意的教育貢獻(xiàn)力量。
各級教育部門和各級各類學(xué)校要精心部署、認(rèn)真組織開展向張桂梅同志學(xué)習(xí)的活動，要將學(xué)習(xí)活動與決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)相結(jié)合，與慶祝第36個(gè)教師節(jié)相結(jié)合，通過組織專題學(xué)習(xí)、集中研討、座談交流等方式，充分利用各類媒體及報(bào)刊、展板櫥窗等宣傳陣地，線上線下和校內(nèi)校外聯(lián)動，迅速掀起學(xué)習(xí)張桂梅同志的熱潮。要把學(xué)習(xí)活動同加強(qiáng)學(xué)校思想政治建設(shè)、培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀結(jié)合起來，引導(dǎo)和教育師生厚植家國情懷。要深入宣傳張桂梅同志先進(jìn)事跡，大力弘揚(yáng)為黨育人、為國育才的赤誠情懷，進(jìn)一步激勵廣大教師和教育工作者為決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、決勝全面建成小康社會、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢努力奮斗。
時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡心得篇六
6月7日全國夏季高考拉開大幕，一位熟悉的身影再度進(jìn)入我們的視線，她就是“燃燈校長”張桂梅。這是她第12年護(hù)送云南麗江華坪女中的高三學(xué)子赴考場。12年考場外的等候折射出張桂梅一生的堅(jiān)守，她用“師愛”“母愛”“摯愛”的全方位守護(hù)，彰顯了育才園丁、黨員先鋒的時(shí)代楷模精神，感動國人、啟迪后進(jìn)。黨員干部要學(xué)習(xí)張桂梅的優(yōu)秀品質(zhì)，做黨和國家各項(xiàng)事業(yè)的“開路者”“勤務(wù)員”“千里馬”，共同匯聚實(shí)現(xiàn)中國夢的“超燃”力量。
致敬“講臺上”的“師愛”，做不畏艱險(xiǎn)、求真務(wù)實(shí)的“開路者”，用雙手托舉希望。為幫助更多困難家庭的女孩子實(shí)現(xiàn)人生理想，張桂梅歷經(jīng)困難、忍受白眼，成功創(chuàng)辦了華坪女子高級中學(xué)。既是校長又是老師的她身兼多門學(xué)科教學(xué)，始終嚴(yán)格要求學(xué)業(yè)質(zhì)量，在間幫助近兩千名貧困女孩圓夢大學(xué)。“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金?！秉h員干部同樣要上好“吃苦”的“必修課”，要敢于到條件艱苦的山區(qū)去，甘于到生活清苦的農(nóng)村去。遇到困難是不能下意識地說“我不會”，而要大聲說出“我能行”，在經(jīng)風(fēng)雨、見世面中練就“弄潮兒”的膽識、磨礪“急先鋒”的銳氣。
致敬“燈光下”的“母愛”，做舍己為人、無私奉獻(xiàn)的“勤務(wù)員”，用雙肩擔(dān)起責(zé)任。張桂梅以弱小的身軀克服重重困難，每天早上5點(diǎn)起床、凌晨1點(diǎn)躺下，為孩子們縫補(bǔ)衣物、準(zhǔn)備飯食，從華坪女中走出的畢業(yè)生們依然親切地稱她為“老媽”?！靶┬∥岵苤菘h吏，一枝一葉總關(guān)情?！比嗣竦囊痪溆H切稱呼、一個(gè)溫情微笑，都是黨員干部的無價(jià)之寶。黨員干部要到人民需要的地方去，潛心讀懂悟透“民生經(jīng)”，想群眾之所想、急群眾之所急、解群眾之所困，扎實(shí)辦好民生實(shí)事，以工作實(shí)效取信于民，以平常心對待個(gè)人得失，發(fā)揚(yáng)“我將無我，不負(fù)人民”的精神，做好人民群眾強(qiáng)大的后盾。
致敬“考場外”的“摯愛”，做篤行不怠、持之以恒的“千里馬”，用雙腳丈量征程?！叭艘幸环N不倒的精神”是張桂梅的“座右銘”，一雙貼滿膏藥的手、一條家訪路上磨破的褲子、滿目殷切關(guān)懷的眼神，是張桂梅十多年如一日的堅(jiān)守模樣，更是勉勵黨員干部堅(jiān)定信念的灼灼力量。“逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋?！痹趭^進(jìn)新征程的路上，不存在一蹴而就，需要久久為功。黨員干部要擦亮理想坐標(biāo)，不能對待工作以“三分鐘熱血”，而要傾注進(jìn)一生的真情，常存“敬畏心”“進(jìn)取心”，保持“進(jìn)行中”“不斷電”的強(qiáng)勁“續(xù)航能力”，一步一個(gè)腳印地行穩(wěn)致遠(yuǎn)、跬步千里。
“張桂梅精神實(shí)際上是不忘初心、牢記使命的體現(xiàn)，也是黨性和人性光輝的體現(xiàn)，還是時(shí)代精神的體現(xiàn)?！丙惤形瘯洿廾⒄f，麗江市將認(rèn)真學(xué)習(xí)好、宣傳好、踐行好張桂梅精神，以她為榜樣，推動麗江經(jīng)濟(jì)社會實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量跨越式發(fā)展。
時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡心得篇七
楊文華覺得張桂梅太天真、過于理想主義。20xx年9月，他正任華坪縣教育局副局長，和張桂梅一起去北京錄節(jié)目。途中，張桂梅提出要辦一所全免費(fèi)的女子高中，楊文華堅(jiān)決反對。在來到教育局之前，他在華坪縣第一中學(xué)當(dāng)過13年老師，很清楚辦一所高中有多難，光是資金問題就很難解決。而且，張桂梅沒有任何學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)，一直在一線教學(xué)，從未進(jìn)入過學(xué)校中層。
回到華坪后，張桂梅就開始四處籌錢，但收效甚微。真正的轉(zhuǎn)機(jī)在20xx年，她作為十七大代表去北京開全國黨代會。會上，她身上的一條破洞褲子引起了記者注意。張桂梅的“女高夢”于是出現(xiàn)在各大媒體的報(bào)道中，一夜之間全國皆知?；氐饺A坪后，女子高中就被正式提上政府議程，市、縣兩級財(cái)政共撥款200萬元。20xx年9月，女高還沒有完成全部校園建設(shè)，就開始招生。當(dāng)年的開學(xué)典禮由華坪縣縣長主持，市委書記也出席，規(guī)格很高，舉辦地點(diǎn)在教學(xué)樓前的一片空地，當(dāng)時(shí)有一半地面還沒有硬化，塵土飛揚(yáng)。
華坪縣給了女高最大的辦學(xué)自由。張桂梅有兩個(gè)要求，一是只招貧困女生，不設(shè)分?jǐn)?shù)線；二是學(xué)雜費(fèi)全免。按照她的錄取標(biāo)準(zhǔn)，無論分?jǐn)?shù)高低，首屆報(bào)名的學(xué)生全部被錄取，一共有100名女生，此后輟學(xué)4名，剩下96名。在聽說女高之前，這些學(xué)生中很多都因分?jǐn)?shù)過低而即將輟學(xué)，有一個(gè)學(xué)生中考數(shù)學(xué)只有6分。但這樣差的成績進(jìn)入女高后，高考上線率竟達(dá)到百分之百。在越來越多家長的眼中，進(jìn)女高就約等于上大學(xué)。
于是從第二屆開始，報(bào)名人數(shù)開始大于招生指標(biāo)，此后一年比一年多?？h城的學(xué)生也想擠進(jìn)女高，實(shí)際上，這些學(xué)生中很多家庭并不困難。面對這種情況，張桂梅很快發(fā)現(xiàn)無法按最初的設(shè)想篩選出學(xué)生，因?yàn)樨毨o法量化。
楊文華現(xiàn)任華坪縣民族宗教事務(wù)委員會主任。他對《中國新聞周刊》解釋說，20xx年之前，華坪縣還沒有對貧困戶建檔立卡，家家都來說自己貧困，后來有了制度性規(guī)定，又家家都能開出貧困證明。女高怎么篩選貧困生？最終只能是擇優(yōu)錄取。每年，華坪縣根據(jù)張桂梅的需求為女高分配招生指標(biāo)，女高根據(jù)招生指標(biāo)將報(bào)名的學(xué)生分?jǐn)?shù)線從高往低降序排列，也因此，雖然理論上不設(shè)分?jǐn)?shù)線，但最后仍自然出現(xiàn)一個(gè)分?jǐn)?shù)線。
女高成立之初就來到學(xué)校任教的張紅瓊將其稱之為參考分?jǐn)?shù)線。她告訴《中國新聞周刊》，這些年，縣城學(xué)生在女高的數(shù)量在不斷增加，但張桂梅每年招生時(shí)會盡量把控縣城學(xué)生的比例，比如她現(xiàn)在帶的文科班有40多人，其中縣城學(xué)生只有10個(gè)。雖然有分?jǐn)?shù)線，但張桂梅每年仍會破格錄取一些學(xué)生。女高每屆有三個(gè)班，基本上每個(gè)班上約有10多個(gè)學(xué)生沒有達(dá)線。
但對于破格錄取的標(biāo)準(zhǔn)，《中國新聞周刊》了解后發(fā)現(xiàn)，除了張桂梅本人，無論是女高老師還是華坪縣教育局領(lǐng)導(dǎo)都并不清楚。兩輪摩托、房、車，這些都能成為她評判的參考標(biāo)準(zhǔn)。
“一些父母帶著孩子來學(xué)校找張老師，說家里確實(shí)特別困難，或者一些父母身有殘疾，她聽了后就會去實(shí)地走訪，了解學(xué)生家里的情況，發(fā)現(xiàn)的確貧困就會錄取?！睆埣t瓊說。據(jù)她觀察，這些年女高錄取的大部分學(xué)生還是家庭相對貧困的。
在楊文華看來，中國國情不平衡，上海的“窮”和華坪的“窮”不可同日而語，華坪縣北部地區(qū)的窮和南部鄉(xiāng)鎮(zhèn)的窮也沒法比較，所以張桂梅只好自己去決定?！八H自去看各家的具體情況。你家里有沒有洋房，有沒有車，她覺得你不窮就不應(yīng)該來女高，有一陣她規(guī)定，家里只要有兩輪摩托就不窮，”他說。
女高至今也沒有一套制度化體系化的破格錄取標(biāo)準(zhǔn)，錄取誰不錄取誰，張桂梅擁有絕對的自主權(quán)。在縣級政府層面，也給予了她最大的自由度，允許她每年在招生指標(biāo)外額外錄取一些貧困生。“對超出的人數(shù)，基本張桂梅上報(bào)，縣里就會批，”華坪縣教育局黨工委書記胥國華對《中國新聞周刊》說：“當(dāng)然也不能超出太多，畢竟女高能招的人數(shù)也有限?！?BR> 實(shí)際上，對于是否劃一條明確的分?jǐn)?shù)線，女高內(nèi)部也有過討論。但張桂梅認(rèn)為，“只要劃了分?jǐn)?shù)線，這些貧困山區(qū)的孩子就進(jìn)不來了，有違女高的初心?！?BR> 據(jù)女高20xx級學(xué)生鄭珍珍對《中國新聞周刊》回憶，女高的參考分?jǐn)?shù)線其實(shí)比華坪縣普高統(tǒng)一劃定的分?jǐn)?shù)線要高一些，一般在縣城分?jǐn)?shù)線與華坪一中的重點(diǎn)班錄取線之間。比如她那一屆，華坪縣的統(tǒng)一線是410分，女高的參考分?jǐn)?shù)線是480分，縣一中重點(diǎn)班的分?jǐn)?shù)線則是510分。
一個(gè)無法忽視的客觀事實(shí)是，雖然張桂梅數(shù)次強(qiáng)調(diào)女高不搞培優(yōu)班，但女高的生源一屆比一屆好，這也是女高成績越來越突出的原因之一。據(jù)楊文華介紹，華坪縣僅有的兩所公辦高中，就是女高和華坪縣第一中學(xué)。華坪一中是全縣最好的高中，其重點(diǎn)班吸收當(dāng)?shù)丶庾由械募庾由?，女高的生源質(zhì)量在縣城高中里處于中上水平。
女高原本設(shè)計(jì)的辦學(xué)規(guī)模，是開設(shè)18個(gè)班共900人。但學(xué)校成立至今，已招收10屆學(xué)生，每年只能招收100——160人，大多數(shù)時(shí)候，女高的校內(nèi)承載學(xué)生都沒有超過500人。對此，楊文華指出，女高一直無力擴(kuò)大規(guī)模，并非不想，而是資金不夠。
女高辦公室主任張曉峰算過一筆賬。女高每年花在一個(gè)學(xué)生身上的學(xué)雜費(fèi)大概就要3——4萬，包括課本費(fèi)、資料費(fèi)、試卷費(fèi)、高考報(bào)名費(fèi)等，甚至還要提供被褥和行李箱。而女高一年的管理費(fèi)和水電、綠化、維修等維持基本運(yùn)轉(zhuǎn)的花費(fèi)至少就要300萬元。
在這個(gè)位于金沙江山谷間的云南小縣，縣財(cái)政自身就很緊張。20xx年，全縣的一般公共預(yù)算收入只有2。5億元。據(jù)楊文華介紹，12年來，僅女高教師工資一項(xiàng)，縣財(cái)政的總投入就有1。1億元。
和所有資源枯竭型城市一樣，華坪縣也經(jīng)歷了轉(zhuǎn)型。1990年代，華坪因煤礦帶來了個(gè)體經(jīng)濟(jì)的繁榮，一度被譽(yù)為云南的溫州，在20xx年之前，全縣一年的財(cái)政收入達(dá)到7個(gè)億，但此后因大量關(guān)停煤礦，財(cái)政收入直線下滑。此后，華坪縣嘗試過很多發(fā)展經(jīng)濟(jì)的辦法，最終選擇芒果產(chǎn)業(yè)作為出路。目前，華坪已經(jīng)成為中國緯度最北端的芒果產(chǎn)地，年產(chǎn)值超過10億元，種植芒果的農(nóng)民一戶年收入可達(dá)10萬元。但芒果屬于農(nóng)業(yè)，在農(nóng)業(yè)稅取消后對地方財(cái)政并沒有貢獻(xiàn)，也因此，近年來縣財(cái)政一直捉襟見肘。
另一方面，芒果對氣候水土條件要求很高，只適合種植在海拔1500米以下的山區(qū)地帶。華坪全縣97%的地區(qū)是山區(qū)，其中海拔1500米以下的面積只占22。4%。在廣泛分布著傈僳族、彝族等少數(shù)民族的高海拔地區(qū)，居民依然普遍非常貧困。
女高是邊建邊招，從20xx年到20xx年，先后分五期建設(shè)，共花費(fèi)6000萬元，其中，云南省財(cái)政投入約20xx萬元，麗江市財(cái)政投入幾百萬，其他約4000萬元全部由縣財(cái)政負(fù)擔(dān)，但資金籌集過程非常艱難。楊文華說，女高規(guī)模小，且高中教育并非華坪縣關(guān)注的核心，義務(wù)教育才是財(cái)政必須兜底的重點(diǎn)，是上級考核的硬指標(biāo)。全縣共有70所中小學(xué)，縣財(cái)政資金大部分都投入到中小學(xué)的危房改造和初中的搬遷合并上。
縣財(cái)政財(cái)力有限，女高的日常經(jīng)費(fèi)來源還有社會捐助。20xx年7月，麗江華坪桂梅助學(xué)會成立，目前已收到捐款超過1000萬元，主要用于學(xué)生的生活與學(xué)習(xí)。但這些錢如果用來持續(xù)擴(kuò)招，仍然不足。華坪縣教育局黨工委書記胥國華透露，張桂梅目前暫時(shí)沒有擴(kuò)招的打算。
由于招生規(guī)模不夠，女高一直沒有進(jìn)入到云南省一級完（高）中榜單。這是由云南省教育廳評定的一個(gè)重要排名，雖然名為完全中學(xué)，即為初中、高中教育都囊括的學(xué)校，但純高中也在評定之列。全省共有112所學(xué)校入選，相當(dāng)于公認(rèn)的100強(qiáng)。排名靠前的學(xué)校，每年會得到中央和省級層面一定的資金獎勵。
據(jù)楊文華介紹，這個(gè)排名有一套考核機(jī)制，在教學(xué)質(zhì)量上，最重要的五個(gè)指標(biāo)分別是600分以上學(xué)生占比、一本率、本科率、學(xué)業(yè)水平和統(tǒng)測通過率。如果僅依據(jù)這五個(gè)指標(biāo)，女高早就應(yīng)該進(jìn)入榜單，且位居前列。但入選還有兩個(gè)硬指標(biāo)，一是教學(xué)規(guī)模必須在1000人以上；二是學(xué)校高級和中級教師占比至少達(dá)到70%，由于女高是新建高中，以年輕老師居多，職稱晉升比較緩慢。華坪縣教育局希望女高能進(jìn)入排名，但實(shí)現(xiàn)的前提是女高擴(kuò)招。
楊文華認(rèn)為，女高無法擴(kuò)招的根本原因在于，女高是全免費(fèi)辦學(xué)，不但免除了學(xué)生全部的學(xué)雜費(fèi)，還經(jīng)常要補(bǔ)助困難學(xué)生的生活費(fèi)。他多次建議張桂梅適度收費(fèi)，在他看來，女高一些學(xué)生的家庭并不太困難，適度收費(fèi)既能減輕學(xué)校的資金壓力，也能擴(kuò)大招生規(guī)模，相當(dāng)于幫助更多孩子走出大山，和她的初心并不矛盾?！暗龍?jiān)決不干?！睏钗娜A說。
在多位受訪者看來，張桂梅性格的最大特點(diǎn)是堅(jiān)定，一旦認(rèn)定一件事，不管多少人反對都要做成，絕不妥協(xié)。華坪縣教育局黨工委書記胥國華說，最初要辦女高，縣里擔(dān)心只辦女子高中被說成封建，社會影響不好，建議張桂梅先在高中辦一個(gè)女子班，試驗(yàn)一下，她堅(jiān)決反對，說要辦就辦一所學(xué)校，多救一些山里的女孩。楊文華建議她不要邊建邊招，張桂梅堅(jiān)持，她說，你等得起，孩子等不起。
多年來，楊文華覺得張桂梅的教學(xué)理念和辦學(xué)思路逐漸成熟，但在她理想主義的一面，仍葆有不變的天真，“她是一個(gè)特別純粹的人”。
時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡心得篇八
瘦削的身影，渾身是病的63歲女校長，把《感恩的心》當(dāng)校歌，12年堅(jiān)持，把1804個(gè)山里女孩送進(jìn)大學(xué)殿堂，改變了上千家庭，影響了無數(shù)人。
“培養(yǎng)一個(gè)女孩，最少可以影響三代人!”這是張桂梅常掛在嘴邊的話。
全國五一勞動獎?wù)隆⑷珖褞煹聵?biāo)兵、全國優(yōu)秀教師……榮譽(yù)等身的云南省麗江市華坪女子高級中學(xué)黨支部書記、校長，華坪縣兒童福利院院長張桂梅，20__年又一次次被“刷屏”，她的名字和事跡傳遍大江南北。全國婦聯(lián)授予她“三八紅旗手標(biāo)兵”稱號，云南省授予她“云嶺楷?！狈Q號;12月3日，中共中央授予她“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號。
“我所做的一切、所得的一切，都不屬于我個(gè)人，更不屬于我的親屬，是這片土地的父老鄉(xiāng)親的，是黨和各級組織的?！睆埞鹈氛f。
17歲那年，張桂梅跟隨姐姐從黑龍江來到云南，后與丈夫同在大理市喜州鎮(zhèn)任教。1996年丈夫不幸去世，黯然神傷的她，申請從大理調(diào)出，地處金沙江腹地的麗江市華坪縣接納了她，到縣民族中學(xué)任教。
不料剛過了幾個(gè)月，她被查出子宮內(nèi)有一個(gè)很大的肌瘤，生死懸于一線。由于給丈夫治病，張桂梅幾乎沒有積蓄，華坪縣各級干部、素不相識的人，甚至來縣城開會的婦女代表捐出僅有的5元回家路費(fèi)，救了她。
張桂梅回憶說：“當(dāng)時(shí)我在想，我沒為華坪做過一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)，卻給大家添了大麻煩。他們把我救活了，我活著要干什么?”手術(shù)后僅24天，她又站上了講臺。信仰、感恩與堅(jiān)持，從此成為十來年伴隨她的關(guān)鍵詞。
不久后，張桂梅發(fā)現(xiàn)陸續(xù)有女生輟學(xué)，通過一次次家訪，幾乎無一例外是由于家境困難，而且重男輕女的觀念依然濃厚?！拔野涯切┕媚镆粋€(gè)個(gè)往回?fù)?，哪怕我自己出錢，也一定讓她們讀書!否則十幾歲外出打工，早早出嫁換取彩禮補(bǔ)貼家用，是大山里大多數(shù)女孩的共同命運(yùn)?！?BR> 張桂梅想到了一個(gè)現(xiàn)實(shí)問題，一個(gè)有知識的母親、一個(gè)有責(zé)任感的母親，是不會讓孩子輟學(xué)的，也不會讓代代貧困下去，所以要讓山里的女孩受教育，全免費(fèi)上高中，她要辦一所免費(fèi)的女子中學(xué)!
從20__年起，張桂梅就為這個(gè)近乎“瘋狂”的美好愿望四處奔走，募捐籌款，她的故事“可以讓石頭流淚”。省、市、縣黨委政府領(lǐng)導(dǎo)再次站到她身旁，麗江市和華坪縣各拿出100萬元辦校，學(xué)校建設(shè)由教育局負(fù)責(zé)。
20__年8月，華坪女子高級中學(xué)建成，9月正式開學(xué)，教師工資和辦學(xué)經(jīng)費(fèi)均由縣財(cái)政保障，張桂梅擔(dān)任校長，吸引來16名教職員工。當(dāng)年招收了100名女生，絕大多數(shù)是少數(shù)民族。
辦學(xué)之初，女高沒有食堂、沒有廁所，條件極差，堅(jiān)持了一個(gè)月就相繼有9名教師離開，6個(gè)孩子轉(zhuǎn)學(xué)?！坝妹谄础钡膹埞鹈?，帶著其他5名黨員在手繪的黨旗下，重溫入黨誓詞，守住屬于自己的扶貧陣地。3年后，把原本入學(xué)分?jǐn)?shù)沒有門檻、基礎(chǔ)普遍較差的69個(gè)女娃子，撐上本科線，綜合上線率達(dá)100%。
黃付燕是華坪女高首屆畢業(yè)生，如今在貴州當(dāng)小學(xué)教師。“12年前在女高，學(xué)習(xí)是唯一的事。從早上五點(diǎn)半到晚上十二點(diǎn)，軍事化管理，快節(jié)奏生活。午飯是跑著吃，從吃飯、打飯、刷碗只有10分鐘。不努力，你會覺得對不起世界?！彼嬖V記者，走出大山，才知道外面的世界有多大。
從20__年起，華坪女高連續(xù)10年高考綜合上線率100%，排名麗江市第一。但就在年年的喝彩和點(diǎn)贊聲中，張桂梅的健康每況愈下，肺氣腫、肺纖維化、骨瘤、小腦萎縮……近20種疾病纏身，數(shù)次病危搶救。
華坪女高20__屆學(xué)生陳法羽，現(xiàn)在是一名人民警察。“那時(shí)，每天近20個(gè)小時(shí)，張老師都和我們同步。她每天堅(jiān)持出現(xiàn)在操場上。我們想，老師都這么拼，我們還有什么理由不用功?”她眼含淚花。
張桂梅沒有積蓄、沒有孩子，孩子叫她老媽、張媽媽;哥哥以及同她一起長大的侄兒去世，她都沒能回去看一眼，卻步行11萬公里，不報(bào)銷一分錢在金沙江兩岸的大山里家訪;在華坪，女高和福利院是她的家，而屬于她的，僅有三樓一間高二女生宿舍靠門的一個(gè)床鋪;對自己和親友“摳門”，卻把100多萬元的獎金、工資用在了學(xué)校和孩子們身上。
“這十幾年，是我一生中最精彩的十幾年，也是痛苦、勞累、快樂的十幾年。是這片土地接納了我，給了我一個(gè)綻放人生異彩的舞臺。是組織支持、培養(yǎng)了我，讓我能夠做事、把事做成，造福山里的孩子們。”張桂梅說。
時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡心得篇九
近期，教育部下發(fā)通知，要求在全國教育系統(tǒng)深入開展向張桂梅同志學(xué)習(xí)活動。
相信在教育系統(tǒng)內(nèi)部，每位教師對“張桂梅”這個(gè)名字都不陌生，對張桂梅的先進(jìn)事跡都能說上一二。但是每一次對張桂梅先進(jìn)事跡進(jìn)行學(xué)習(xí)，我都發(fā)現(xiàn)自己對她又認(rèn)識了很多，學(xué)到了很多。
“如果我是小溪，就流向沙漠，去造就一片生命的綠洲?！睆埞鹈纷鳛橐幻椒驳娜嗣窠處?，扎根貧困地區(qū)全身投入教育事業(yè)，用生命點(diǎn)滴書寫出來的人生故事傳說彰顯出一名普通黨員一名教育工作者的高尚人格和精神魅力。
她堅(jiān)守初心，對黨忠誠一輩子。張桂梅同志是云南省麗江市華坪縣女子高級中學(xué)黨支部書記校長，是忠誠踐行“四有”好老師要求的榜樣。她響應(yīng)黨的號召，到云南支援邊疆建設(shè)，跨越千里輾轉(zhuǎn)多地，無怨無悔。她創(chuàng)辦免費(fèi)女子高中，她堅(jiān)決貫徹黨的教育方針，將堅(jiān)定的理想信念融入辦學(xué)體系，幫助數(shù)千名山區(qū)女孩改變命運(yùn)，為國家輸送了一批又一批莘莘學(xué)子。華坪縣女子高中，是全市第一家黨員佩戴黨徽上班的單位。張桂梅讓黨員在群眾和師生面前“明身份”，促使黨員起到先鋒模范帶頭作用，做到了哪里有困難哪里就有黨徽在閃爍。20__年，她在領(lǐng)取勞模獎金后，把全部獎金5000元一次性交了黨費(fèi)。她把對黨的忠誠和對人民的熱愛滲透在血脈里，在她身上充分體現(xiàn)著一名共產(chǎn)黨員初心如磐的精神品質(zhì)和至誠至深的家國情懷。
她牢記使命，為民奉獻(xiàn)一輩子。40多年來，她為了不讓一名女孩因貧困失學(xué)，堅(jiān)持家訪11年，遍訪貧困家庭1300多戶，行程十余萬公里。張桂梅與孩子們之間有很多故事傳說，每一個(gè)都是催人淚下。1997年12月的一天深夜，一個(gè)男生突然發(fā)高燒，張桂梅看到這位學(xué)生寒冬臘月還穿著單衣，當(dāng)即把丈夫去世后留下的唯一一件毛背心送給了這位學(xué)生，并連夜把他送到醫(yī)院，替他付了200元的住院費(fèi)。第二天，當(dāng)學(xué)生家長趕到醫(yī)院，看到已經(jīng)守候了整整10個(gè)小時(shí)的張桂梅臉色蒼白，神情憔悴，這位傈僳族老人感動得熱淚盈眶。她長期拖著病體工作，超量的付出透支了原本羸弱的身體，換來女子高中學(xué)生學(xué)習(xí)的好成績。
她堅(jiān)守教育報(bào)國初心，牢記立德樹人使命，扎根貧困地區(qū)40多年，不遺余力踐行著“只要我還有一口氣，就要站在講臺上”的諾言，立志用教育扶貧斬?cái)嘭毨ТH傳遞，傾力建成全國第一所全免費(fèi)女子高中，讓1600余名貧困山區(qū)女學(xué)生圓夢大學(xué)，托舉起當(dāng)?shù)厝罕姏Q戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)的信心與希望。
時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡心得篇十
張桂梅校長又上熱搜了，但這一次不是讓全網(wǎng)熱淚盈眶，而是卷入觀點(diǎn)爭議，讓支持她的人感到心情復(fù)雜。她在一檔專訪節(jié)目中表達(dá)了對“女性當(dāng)全職太太”的鮮明反對。她講道：一個(gè)學(xué)生領(lǐng)著丈夫和孩子回到華坪女中，準(zhǔn)備給母校捐一筆錢，當(dāng)她得知這名學(xué)生已做起全職太太，便直接轟人，“你給我滾出去。家庭那么困難，把你供到現(xiàn)在，反而當(dāng)起了全職太太?”
當(dāng)全職太太怎么了?為什么不能尊重別人的意愿呢?說尊重女性獨(dú)立，為什么不尊重女性成為全職太太這種獨(dú)立選擇呢?有誰比一個(gè)女性自身更知道什么對自己有利、什么能讓自己幸福、什么更適合自己?每個(gè)人都有自己的生活觀和幸福觀，為什么非要把自己的這種偏執(zhí)以如此強(qiáng)烈排斥的方式強(qiáng)加到學(xué)生身上?當(dāng)全職太太怎么就對不起“教育改變命運(yùn)”了，貧困生出身怎么就不能當(dāng)全職太太了?一個(gè)個(gè)問題像雨點(diǎn)一樣飛向昨天被視為“教育天使”的張桂梅，天使的“人設(shè)”似乎因?yàn)槟莻€(gè)“滾”字而黯然失色。幸虧是張桂梅說了這段話，網(wǎng)民能口下留幾分情，如果是一般人，早被群毆得鼻青臉腫了。
我覺得當(dāng)全職太太是一個(gè)人的自由，也并不意味著就沒有自我和缺乏獨(dú)立，但我實(shí)在不忍去批評張桂梅的觀點(diǎn)。當(dāng)然，會有一定的道義因素，面對這樣一個(gè)“教育圣雄”般的人物，批判本身似乎有失道義和力度。泰戈?duì)柕哪鞘自?，“如果你在黑暗中看不見腳下的路，就把你的肋骨拆下來，當(dāng)作火把點(diǎn)燃，照著自己向前走吧”——張桂梅就是這樣的人，把自己的肋骨拆下來當(dāng)火把，點(diǎn)燃了很多大山里的女孩前行的路。她為了教育，為了改變那些女孩的命運(yùn)，連自己的命都不要了，用命換了一代人的命運(yùn)。說到關(guān)心、愛護(hù)、心疼、尊重那些大山里的女孩，我們這些蜷縮在都市咖啡廳里、在鍵盤上敲敲字、熱衷于談?wù)摮橄蟾拍畹娜?，怎么比得上?我們談?wù)摰闹皇浅橄蟾拍?，她接引了幾千個(gè)女孩走出大山，我們沒有理由覺得我們比她更“懂”貧困山區(qū)女孩教育這個(gè)命題。
這么說并不是失去了一個(gè)評論員的判斷力，好像一個(gè)人成為道德典范，身上有了道義光環(huán)，就不能被批評了。不是這個(gè)意思。道德圣人也會有認(rèn)知局限，張桂梅用生命在做教育，并不意味著她每句話都是對的。我說的“不忍”更包含著“同情的理解”這個(gè)意思，不要把“支持還是反對全職太太”當(dāng)成一個(gè)抽象的命題，當(dāng)成吐槽大會、脫口秀、大專辯論賽供選手抖機(jī)靈的辯題，而要進(jìn)入張桂梅所生活和面對的那種環(huán)境中，進(jìn)入貧困山區(qū)女孩教育這個(gè)具體語境中理解“反對女性當(dāng)全職太太”這個(gè)命題，看到它的條件性、矛盾性、語境性和問題針對性。
很多人首先是被那個(gè)“滾”字刺激了，如果進(jìn)入語境，就不會把這個(gè)字當(dāng)成激烈對抗中那種粗野、排斥、敵對的意思，而會看到一個(gè)教育者又愛又恨、就像父母不滿孩子某種行為時(shí)那種帶著失望意味的“滾”。
好像不近人情，人家過來捐款，你何以這種態(tài)度?人家當(dāng)全職太太，怎么礙著你了?這可能正是張桂梅作為校長的態(tài)度，善良是有牙齒的，學(xué)校雖然很缺錢，但對錢的接受是有原則的。接受捐款，接受的不僅是錢，而且也有一種認(rèn)同的價(jià)值觀。以后跟學(xué)生介紹這筆捐款時(shí)，怎么介紹呢?我們的畢業(yè)生、你們的師姐捐的?她靠什么給學(xué)校捐錢?張桂梅可能覺得無法向?qū)W生傳遞一種她一直傳遞的那種獨(dú)立價(jià)值觀。一個(gè)人可以選擇自己的生活方式，但捐款涉及學(xué)校倡導(dǎo)一種何種價(jià)值觀，所以我理解她的那種堅(jiān)韌的立場。她就像一只老母雞一樣，張開翅膀，護(hù)著下面的那些小雞，生怕她們被辛苦培育的價(jià)值觀受到任何一點(diǎn)誤導(dǎo)和傷害。
在抽象層面爭論“有無權(quán)利當(dāng)全職太太”并沒有什么價(jià)值，只有打成生活的碎片，在水里泡一泡，在風(fēng)中晾一晾，日曬雨淋一下，才有生活的質(zhì)感。張桂梅也許正是在這種生活質(zhì)感中持那種觀點(diǎn)的。如果看到山區(qū)的貧困，看到很多大山里女孩的命運(yùn)，她們沒讀書，一輩子就被綁在山里、綁在丈夫和家庭、綁在幾個(gè)孩子身上，重復(fù)著貧困的命運(yùn)并承受著生活的重壓，也許就能理解張桂梅所說“家庭那么困難，把你供到現(xiàn)在”包含的失望了。讀書改變命運(yùn)，對一般人來說，就是可以有多元的選擇：當(dāng)詩人、出國讀書、追求自己的興趣，甚至就是當(dāng)一個(gè)幸福的全職太太?？稍诮?jīng)歷了極度貧困，窮怕了，因?yàn)槿狈κ聵I(yè)缺乏獨(dú)立而在惡性循環(huán)中苦怕了、卑微怕了之后，很容易對那種“本以為讀了書可以改變命運(yùn)卻又被家庭綁住沒了自己”的選擇充滿警惕。
作為大山女孩的擺渡人，作為拼著命去讓女孩通過讀書獲得獨(dú)立能力從而改變命運(yùn)的人，把“一個(gè)女孩讀書可以改變一家三代命運(yùn)”當(dāng)成信仰，看到自己教出來的孩子讀了書卻沒有自己的“獨(dú)立事業(yè)”，還能給學(xué)校捐錢，可想而知她的憤怒，甚至覺得是一種價(jià)值觀的挑釁。
這就是我不忍批評的原因，如果身處她的位置，我可能也會這樣做。
最新消息是，被“滾”當(dāng)事人感激張桂梅。黃付燕在華坪女高同學(xué)群里看到了這則新聞鏈接，“感覺像是在說我”。當(dāng)天，她把新聞鏈接轉(zhuǎn)發(fā)到了微信朋友圈，并配上了一句轉(zhuǎn)發(fā)語——“我們有個(gè)性的老大”。
20__年，黃付燕回到母校華坪女子高中捐款，被張桂梅拒絕。那時(shí)，孩子不到一歲，黃付燕沒有工作，全職帶娃。捐款被拒的第二年，黃付燕考上了貴州安順某小學(xué)的特崗教師。10月27日晚，黃付燕接受采訪時(shí)回應(yīng)，“張老師話丑理正，她是從我們的立場去說的”。
時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡心得篇十一
張桂梅是黨的_代表，全國十佳師德標(biāo)兵、全國先進(jìn)工作者、全國十大女杰、全國“五一”勞動獎?wù)?、興滇人才獎等40多個(gè)榮譽(yù)稱號的獲得者，百名孩子口中的媽媽，山區(qū)女孩子的一線曙光，她以忘我的精神在華坪教育戰(zhàn)線上辛勤奉獻(xiàn)22年，用心血和汗水為華坪教育譜寫著新篇章。她就是張桂梅。
一、全新辦學(xué)模式創(chuàng)辦免費(fèi)的女子高中。
2008年9月1日，在張桂梅老師的倡導(dǎo)下，在省、市、縣各級黨委政府的支持下和社會各界捐助下，麗江華坪女子高中開學(xué)了。女子高中是全國第一家全免費(fèi)的高中，是踐行教育公平的改革先遣隊(duì)。學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間免除一切費(fèi)用，同時(shí)也在黨和老百姓之間架起了一座橋梁。開學(xué)那天，一些家長放聲哭起來，激動地喊出了：“感謝共產(chǎn)黨，感謝政府，感謝全社會好心人！”
在女高建校10年中，張桂梅老師先后失去了三位親人，但每一次，都沒能回去看一眼。但即便如此，在募捐中，她還是會遭到一些不解。甚至有次被人放狗出來追咬。小腦萎縮的她本來就不能很好的保持平衡，自然跑不過惡狗。一番撕咬后，看著被狗撕破的褲腿和流血的腳，想著自己的委屈，她坐在地上放聲大哭。還有一次，在人群中募捐，被以為是騙子，被人在大庭廣眾之下把口水吐到臉上。張桂梅為了心中那份對黨的教育事業(yè)的忠誠，默默承受著。
二、不忘教育初心用生命辦學(xué)。
辦校10年來，3650個(gè)日夜身患重癥、滿身藥味、滿臉浮腫的張桂梅住在女子高中學(xué)生宿舍，與學(xué)生同吃、同住，陪伴學(xué)生學(xué)習(xí)。每天早上5點(diǎn)鐘起床，托著疲憊的身軀咬牙堅(jiān)持到晚上12點(diǎn)30分才睡，周而復(fù)始，常年如此。
辦校10年來，張桂梅每年春節(jié)一直堅(jiān)持家訪，親自走訪了1527名學(xué)生的家庭，沒有在賬上報(bào)過一分錢。學(xué)生來自麗江市四個(gè)縣的各大山頭，家訪行程十萬多公里。不管山路多么艱險(xiǎn)，她從未退縮。車子到不了，便步行；步行走不穩(wěn)，爬也要爬到。每次家訪回來，她都要重病一次。張桂梅用柔弱的身軀扛過了病痛帶來的巨大的痛苦，用共產(chǎn)黨人的信念，支撐著走進(jìn)每個(gè)孩子的家。
10年來，張桂梅老師為了女子高中，一直孜孜不倦的前行。用生命陪伴著女高的孩子，忘記了失去親人的悲痛，忘記了別人諸多不解、非議和委屈，忘記了頭頂上的一長串殊榮，忘記了折磨她的'病痛和不幸，忘記了年齡和生死，以忘我的精神投入到黨的教育事業(yè)的實(shí)現(xiàn)中。她堅(jiān)信就是要讓最底層的百姓看到希望；要讓他們的孩子和所有孩子一樣，享受教育的公平，享受到黨和政府的陽光與溫暖；學(xué)校就是要培養(yǎng)能回報(bào)社會、真正具有共產(chǎn)主義理想、能把自己從社會上得到的幫助再傳遞下去的學(xué)生。她曾經(jīng)這樣說過：“如果說我有追求，那就是我的事業(yè)；如果說我有期盼，那就是我的學(xué)生；如果說我有動力，那就是黨和人民?！?BR> 三、打破常規(guī)改革創(chuàng)新以信仰教育培養(yǎng)社會主義合格的接班人。
女子高中靠什么走到了今天，剛開始的女子高中沒有宿舍，沒有食堂、廁所，沒有圍墻。不管是老師還是學(xué)生都住在教室里，食堂、廁所和鄰近的學(xué)校共用。困難可想而知，經(jīng)常老師和學(xué)生哭成一片，教師辭職、學(xué)生不讀是常有的事。這時(shí)，在張桂梅那共產(chǎn)黨人的堅(jiān)定信念的影響下黨支部率先打破傳常規(guī)，以黨建統(tǒng)領(lǐng)校建，開創(chuàng)了“五個(gè)一”黨性常規(guī)活動，“五個(gè)一”即“全體黨員一律佩戴黨徽上班”、“每周重溫一次入黨誓詞”、“每周唱一支革命經(jīng)典歌曲”、“黨員每周一次理論學(xué)習(xí)”、“組織黨員每周觀看一部具有教育意義的影片并寫觀后感交流”。
張桂梅之所以為黨的教育事業(yè)、為人民的教育事業(yè)鍥而不舍、堅(jiān)定不移、無私奉獻(xiàn)，就是因?yàn)樗哂谐绺叩睦硐牒蛨?jiān)定的信念，雖病魔纏身，遭受一次又一次的打擊，卻始終把學(xué)生放在心上，把黨的教育事業(yè)放在心上。她把所有捐給她治病的錢和獎金、工資，共70多萬元全部捐獻(xiàn)出來修建鄉(xiāng)村校舍，2015年，她把_黨代表證、五一勞動獎?wù)?、奧運(yùn)火炬和畢生獲得的所有榮譽(yù)證書，毫無保留的全部交給了組織，全部保留在了縣檔案館里。她說：“是黨為她指引了一條光明的人生路，是黨為她鋪滿了鮮花盛開的路，她所做的算不了什么，她就是要以共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的理想信念，為黨和人民奉獻(xiàn)自己的全部?！?BR> 目前，以張桂梅老師為首的女子高中，從2008年以來走過了十個(gè)春秋，女子高中這個(gè)貧困山區(qū)女孩實(shí)現(xiàn)夢想的大家庭容納了1527名成員，高考成績始終保持全市第一名。從女子高中畢業(yè)的八屆學(xué)生沒有一個(gè)辜負(fù)家鄉(xiāng)父老的期望，沒有辜負(fù)學(xué)校老師孜孜不倦的教誨。全部進(jìn)入大學(xué)的殿堂，實(shí)現(xiàn)了走出大山，飛越大山的夢想。張桂梅曾說過“人要有一種不倒的精神，一種忘我的精神、一種自信的精神，雨水沖不倒，大風(fēng)刮不倒，只有我們堅(jiān)持著，覺得自己能行，就不會倒，什么樣的奇跡都會創(chuàng)造”。如今張桂梅讓人熟知的不再僅僅是兒童之家的“張媽媽”了，更多的，她是山里女孩的“老師媽媽”，她創(chuàng)辦的女子高中，免費(fèi)為山里女孩提供教育，如今學(xué)校已真正成為山里女孩的“夢工場”、最貼心的“家”和黨委政府聯(lián)系群眾的一做愛心之橋。
時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡心得篇十二
10多個(gè)人手拉著手組成二三十米長的“人鏈”，從長江的岸邊淺灘往江面延伸。江心激流中，一個(gè)人手上托著一個(gè)已經(jīng)失去知覺的小男孩，頂著水流奮力游著?？煲咏叭随湣睍r(shí)，那人猛地將小男孩兒往前一推。小男孩兒獲救了，救他的人卻被反向力推離“人鏈”，很快從江面消失了。
6月1日下午，重慶市大渡口區(qū)萬發(fā)碼頭附近，一個(gè)5歲的女孩和一個(gè)6歲的男孩掉入長江，正陪3歲的兒子過兒童節(jié)的大渡口區(qū)育才小學(xué)教師王紅旭，勇救兩人后因體力不支被江水卷走失蹤。
記錄英雄壯舉的視頻瞬間刷屏，在新媒體平臺的總閱讀量接近20億次，無數(shù)人為此感動落淚。教師節(jié)前后，王紅旭的親友、同事、同學(xué)，還有許多素不相識的人，不約而同來到他勇救落水兒童的江邊，用一簇簇白菊寄托無盡的緬懷。
生死關(guān)頭的百米沖刺。
兒子3歲了，正是最黏人的時(shí)候。王紅旭早早就做了計(jì)劃，今年要好好陪他過兒童節(jié)。
6月1日這天，王紅旭和妻子陳璐希帶著兒子團(tuán)團(tuán)，一大早就和許林盛一家會合去江邊游玩兒。兩家的大人都是老師，孩子都是3歲，又在一個(gè)幼兒園。兩家人關(guān)系很好。
下午6點(diǎn)，王紅旭和許林盛收拾好東西準(zhǔn)備帶孩子回家的時(shí)候，突然傳來一聲驚呼:“有小孩兒掉水里了!”循聲望去，兩個(gè)掙扎著的小孩兒正被水流卷著往外漂。
許林盛條件反射地往江邊跑，一口氣跑了100多米才到水邊。王紅旭從他身后趕上來，又飛快地跑到前面，第一個(gè)沖進(jìn)湍急的江水中。許林盛往前游的時(shí)候，王紅旭已經(jīng)救起一個(gè)小女孩往回游。看到許林盛，王紅旭把小女孩遞給他，馬上轉(zhuǎn)身去追那個(gè)落水的小男孩。
兩個(gè)孩子落水的江段，是一個(gè)急劇收縮的“喇叭口”，到處是陡坎的灘涂伸入江中，形成水面的漩渦和水下的亂流。水性再好，幾個(gè)來回也會耗盡體力。
王紅旭追上小男孩時(shí)，已經(jīng)明顯游不動了。托著小男孩往回游時(shí)，兩人都有點(diǎn)往下沉。這時(shí)，很多目擊者看到了令人震撼的一幕:快要靠近水中接應(yīng)的人時(shí)，王紅旭托起小男孩猛地往前一推。小男孩被接住了，他卻被卷入激流，在人們的驚呼聲中消失了。
義無反顧的水中折返。
兩個(gè)落水的孩子獲救了。3歲的團(tuán)團(tuán)，卻在兒童節(jié)這一天失去了爸爸。
“發(fā)現(xiàn)兩個(gè)小孩落水后，他跑得特別快，救人時(shí)又那么拼命，我們都以為他是水中那兩個(gè)小孩的爸爸?！?9歲的目擊者王顯才說。
“我一直認(rèn)為自己的水性還不錯，只參與救了第二個(gè)小孩，上岸后都坐了三四十分鐘才緩過來。他先是在岸上跑了那么遠(yuǎn)，在水里救回來一個(gè)后又去救另外一個(gè)，真的是拼了命去救那兩個(gè)孩子?！眳⑴c水中救援的重慶市民張廣榮回憶，即使在水中，當(dāng)時(shí)也能聽到王紅旭沉重的喘息聲，最后關(guān)頭甚至是在吼著給自己攢勁。
王紅旭的家，離他救人的江段只有兩公里，他對這段江的水情非常熟悉，知道在這里下水救人的危險(xiǎn)?！翱吹絻蓚€(gè)孩子掉到江里，不管作為父親還是作為老師，下水救人都是他的本能反應(yīng)?！蓖跫t旭的媽媽李永蘭說。
王紅旭20__年考入重慶師范大學(xué)體育教育專業(yè)，有一年暑假在外勤工儉學(xué)時(shí)，在一個(gè)游泳館發(fā)現(xiàn)一個(gè)孩子發(fā)生溺水，等他把人救上來后，救生員和孩子家長才知道發(fā)生了險(xiǎn)情。孩子被搶救過來后，王紅旭很有成就感，也意識到救生員崗位生死攸關(guān)。那以后沒多久，王紅旭就拿到了救生員證，也養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣:只要到水邊就會注意觀察。
“給他取名‘紅旭’，是希望他能像早晨的太陽一樣給人溫暖?！崩钣捞m說，“他比我們期望的還做得更多、做得更好?！?BR> 英雄壯舉的靈魂滋養(yǎng)。
王紅旭的爺爺奶奶、爸爸媽媽都是鄉(xiāng)村教師，一家三代和和美美，都是當(dāng)?shù)亍皭凵缱印钡臒嵝哪c。
受濃厚家庭氛圍的熏陶，王紅旭從小就立志要當(dāng)一名好老師。他曾經(jīng)在一份述職報(bào)告中寫下這樣一段話:“一個(gè)合格的教師，不僅要有扎實(shí)的知識，更要有高貴的品格;不僅要向?qū)W生傳授知識，更要善于引導(dǎo)學(xué)生形成良好的品行?！痹诖蠖煽趨^(qū)育才小學(xué)，他連續(xù)10年帶領(lǐng)學(xué)校田徑隊(duì)獲得區(qū)運(yùn)動會的前兩名，先后5次獲得優(yōu)秀教練員和優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號。
正就讀于重慶巴蜀中學(xué)的謝林巧，在王紅旭的田徑隊(duì)待過4年。在她的記憶中，王老師總是笑呵呵的，“一笑起來眼睛就沒了”，訓(xùn)練時(shí)也總是張羅著給大家買水買零食，但在訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)上最較真。有一次謝林巧的50米跑一直不能達(dá)標(biāo)，大家都跑完休息了，王紅旭還要求她“至少再跑6個(gè)”。謝林巧急得直哭，但哭完還得跑。等她終于達(dá)標(biāo)時(shí)，王紅旭又笑得“看不到眼睛了”。得知王紅旭去世的消息，謝林巧哭了:“本來我們還約好暑假見面聊一聊。王老師從來都是說話算話的啊……”
王紅旭追悼會那天，很多與他素昧平生的市民專程趕到靈堂為他送行。“我很難過，以這樣的方式認(rèn)識你?！弊?個(gè)多小時(shí)的出租車趕來的劉女士，流著淚在靈堂前擺好一束白菊。
王紅旭勇救落水兒童犧牲后，重慶市文明委、市教委、市人社局、市總工會、市委政法委分別追授他“重慶好人”“重慶市優(yōu)秀教師”“重慶五一勞動獎?wù)隆?、市級“見義勇為先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱號。教育部追授王紅旭老師“全國優(yōu)秀教師”并下發(fā)《關(guān)于在教育系統(tǒng)深入開展向王紅旭同志學(xué)習(xí)的通知》，號召全國教師、教育工作者向王紅旭學(xué)習(xí)。
“作為一名教師，我渴望成為黨的大家庭中的一員。我愿意在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，為各族人民的利益奮斗終身。”在王紅旭的入黨申請書中，有這樣一段話。6月24日，王紅旭被追認(rèn)為中共黨員。
時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡心得篇十三
壁立千仞，群山合圍。翻幾座大山，盤過108道“之字拐”，重慶市巫山縣下莊村便映入眼簾。這里地處巫山深處，如“深井”一般，“井底”緩坡上，小樓星羅棋布，大片柑橘林連綿起伏。
毛相林是下莊村村委會主任，也是老村支書，當(dāng)?shù)厝朔Q他當(dāng)代“愚公”。
成為“愚公”，是被窮逼出來的?！版i”在深山里的下莊村，以前是巫山縣最窮的地方。村民外出只能徒步翻過絕壁，到縣城得花兩天時(shí)間。
不能讓大山“困”住下莊!1997年開始，“愚公”毛相林帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們“移山”，用了整整7年時(shí)間，在絕壁上鑿出一條“天路”。
路通了，產(chǎn)業(yè)也活了。在毛相林帶動下，鄉(xiāng)親們種起了臍橙等水果，發(fā)展生態(tài)旅游。隨之，一棟棟新樓拔地而起，一輛輛小轎車來來往往，日子一天比一天紅火。
20__年，曾經(jīng)最窮的下莊村在全縣率先實(shí)現(xiàn)整村脫貧。20__年，村民人均收入達(dá)12670元，是修路前的40倍。
“要自己動手，劈山開路!”
“下莊像口井，井有萬丈深?！毙r(shí)候，毛相林就常聽長輩們念叨。坐“井”觀天，村民們有時(shí)也開玩笑說要修路，可沒人敢下決心。
直到1997年的一天，38歲的毛相林去縣里開會，發(fā)現(xiàn)鄰村村民家里有電視機(jī)，還有車子來收購蔬菜?！皼]想到山里還能這么生活!”回到村里，毛相林馬上召集村民們商量修路的事。
“你看這山，鳥都飛不過去?！薄板X從哪里來?”“要不搬出去算了?”
大伙你一句我一句。村里有幾百畝地，鄉(xiāng)親們不想離開世世代代居住的土地，可想到修路之難也是特別打怵。
“不能坐等，要自己動手，劈山開路!”毛相林給村民們算了一筆賬：公路預(yù)計(jì)七八公里，計(jì)劃20年修完，每天修1米即可，全村將近400人，只要一起努力，修路是可行的。
不修路，沒出路!幾經(jīng)周折，全村人終于下定決心。
男女老少齊上陣，冬去春來都不停。大家用最原始的辦法，一塊塊石頭鑿。絕壁上，一個(gè)個(gè)“空中飛人”綁著繩索鑿開炮眼、放上炸藥……鞋子磨破就赤腳，夜里不便回家就住山洞。
終于，20__年春天，一條“玉帶”出現(xiàn)在山腰上，下莊人終于打通康莊大道!
時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡心得篇十四
每到假期，張桂梅帶著面包、礦泉水，坐車去山里家訪。12年來，張桂梅的家訪路長達(dá)12萬公里，最遠(yuǎn)時(shí)要坐10個(gè)小時(shí)車。
第__屆學(xué)生家訪時(shí)，張桂梅走一家哭一家。有的人家里連衣服都買不起，寒冬里穿著一件單薄的外衣，除了物質(zhì)貧窮，人的精神狀態(tài)也糟糕，男人提著一個(gè)大煙袋懶洋洋閑坐，女人穿得臟兮兮，目光呆滯地看著人。
有的村子一個(gè)大學(xué)生也沒出過，有女孩考到女高后，村里開始陸續(xù)有高中生。
每次去家訪，張桂梅盡力幫助解決問題。誰家種的水果賣不出去，她發(fā)動老師一起購買;看到很窮的人家，她把自己穿的外套、隨身帶的錢留下;有個(gè)人家只有兩個(gè)姑娘，被人欺負(fù)，土地被侵占，張桂梅幫她們打官司，“吃虧我才不干呢?！?BR> 有個(gè)女孩全市統(tǒng)考中數(shù)學(xué)只考6分，張桂梅去女孩家家訪，希望女孩的父母讓她轉(zhuǎn)學(xué)或讀職高。到那一看，整個(gè)山頭僅剩女孩一家板房，女孩的爸爸殘疾，獨(dú)自一人操勞的媽媽將搬離大山的心愿寄托在女兒身上。
家訪結(jié)束，張桂梅給這家人辦了貸款。她把女孩叫到跟前，“家庭這樣，你說咱們怎么辦?”最后女孩考上了大學(xué)。
對家庭關(guān)系不和的，張桂梅會想辦法調(diào)解。有個(gè)女孩四五年沒有跟父親說話，一次唱歌大合唱，張桂梅把父親從山里接出來，讓女孩站在父親身后唱《我的老父親》，父親聽著聽著哭了起來，父女關(guān)系改善不少。對不懂事的女孩，張桂梅會直接讓女孩對著母親跪下。
張桂梅像一個(gè)大家長。宿舍樓2層以上的門長年開著，張桂梅隨時(shí)進(jìn)屋查找學(xué)生是否帶手機(jī)，看到學(xué)生日記也翻。有一次，張桂梅翻到一個(gè)女孩給一個(gè)男生寫的情書，她把女孩叫到面前，讓她停止談戀愛。女孩很生氣，說她翻日記違法。
“狗__，這是我的地方?！睆埞鹈氛f。
去年，張桂梅翻到一個(gè)學(xué)生寫給自己的一封信，一看內(nèi)容，女孩要自殺。信里說，父母常年酗酒，活著沒有意義。張桂梅害怕了，她去女孩家里訪問，發(fā)現(xiàn)女孩父母醉得不省人事，等了3小時(shí)，父母清醒了，張桂梅將信的內(nèi)容念給他們聽，讓他們寫下再也不喝酒的保證書。不過保證書是寫了，可這個(gè)父親不喝白酒，改喝啤酒了。
張桂梅的眼睛像鷹一樣盯著女孩們。她看到有個(gè)學(xué)生3年穿一件外套，給她生活費(fèi)，讓班主任格外關(guān)照。為了省錢給哥哥看病，一個(gè)學(xué)生經(jīng)常不吃晚飯，獨(dú)自留在教室唱歌。張桂梅發(fā)現(xiàn)后很心疼，告訴她好好吃飯才能有力氣學(xué)習(xí)，考出去才能改變自己的家庭。
那時(shí)，周云麗喜歡和一個(gè)家境稍好的女生來往，周日休息時(shí)間也會約著出去玩。張桂梅看到后，把她叫到辦公室，說家里沒錢沒勢，應(yīng)該投入更多時(shí)間學(xué)習(xí)。周云麗不服氣頂了一句，張桂梅氣得用手里的諾基亞手機(jī)砸她，罵人聲整層樓都能聽見。兩個(gè)班主任聞聲過來勸，周云麗的姐姐也來了。張桂梅看出來姐姐心疼妹妹，“如果我真把她打著了，姐姐肯定上來捶我?！?BR> 多年后，周云麗才懂得校長當(dāng)時(shí)的一番苦心。讀大一時(shí)，她回?？赐麖埞鹈?，抱著校長開玩笑，“你再打我一頓。”從云南師范大學(xué)畢業(yè)后，周云麗回到華坪女高，成為一名數(shù)學(xué)教師。
時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡心得篇十五
云南華坪女高的一天，從清晨的喇叭聲開始。
女高就建在半山腰上，天還沒亮，五點(diǎn)多響起的高亢喇叭聲，是來催促起床的，女孩們?nèi)嘀劬ν庾?，一個(gè)女人的聲音穿透過喇叭："傻丫頭，快點(diǎn)!"到了教學(xué)樓，喇叭聲也不間斷："時(shí)間快到了，遲到了的掃球場去!"。
課間操的音樂響起，喇叭聲繼續(xù)從人群中穿過："腳抬高點(diǎn)唄!"到了吃飯時(shí)間，喇叭里傳出的是震耳欲聾的紅歌，吃完飯的女孩們趕緊往外跑。到了深夜，喇叭聲喊著女孩們的名字，讓她們趕緊上床睡覺。拿著喇叭的女人就站在樓下盯著，按照規(guī)定，宿舍的門不能關(guān)，誰要是玩手機(jī)或者聊天，她馬上能聽到。
這個(gè)木蘭王牌的小喇叭始終握在女高校長張桂梅的手里，在它之前，她已經(jīng)用壞了十幾個(gè)一模一樣的。喇叭的主人強(qiáng)硬，脾氣挺大，不好對付，掌控著關(guān)于女高的一切。
在這所寄宿制學(xué)校，性別特質(zhì)是要被抹平的，女孩們必須剪齊耳短發(fā)，短發(fā)洗起來節(jié)約時(shí)間，也節(jié)約水，吃飯時(shí)間被壓縮到10分鐘，每周放假只有3小時(shí)。開學(xué)時(shí)要抄黨章，看革命戰(zhàn)爭片，周六有一堂思政課，張桂梅會拿著喇叭在臺上講，作為一個(gè)女性，一定要堅(jiān)強(qiáng)，要獨(dú)立，要讀書，用知識來改變命運(yùn)。
有高三的學(xué)生，把書碼得高高的，在那兒低頭打瞌睡、照鏡子，張桂梅發(fā)現(xiàn)了，一股腦兒把桌上的書掃到地上，把鏡子直接砸爛。還有學(xué)生11點(diǎn)多下了晚課，被張桂梅揪出來說藏零食的事。按照規(guī)定，私藏零食是要退學(xué)的。女孩倔著不認(rèn)錯，張桂梅就要求老師和她一起盯著，有時(shí)候僵持到凌晨一兩點(diǎn)，6點(diǎn)多上課，老師快堅(jiān)持不住了，還是得陪著張桂梅"演戲"，分飾黑白兩角，一定要讓女孩認(rèn)錯。
在女高當(dāng)過三年志愿者的殷鑒告訴《人物》，自己能待這么久，是個(gè)意外，跟張桂梅在一塊，必須處處自覺。他看著之前許多去女高支教的志愿者，有人想指導(dǎo)張桂梅搞素質(zhì)教育，還有人夜里貼黑不溜秋的面膜，讓女孩們看見，也模仿著買三塊錢的面膜，把臉弄過敏了。這些志愿者，基本都被張桂梅轟走了。
女高老師的情況也是如此。20__年，張紅瓊讀大四，在云南師范大學(xué)見到了張桂梅，她和同學(xué)們被張桂梅的講演感染，找到了張桂梅住的旅館，說想來女高當(dāng)老師。張桂梅強(qiáng)調(diào)，要能吃苦。她想，自己后來被選上，可能也是因?yàn)榭粗鴱?qiáng)壯。
來華坪面試那天，張紅瓊看到，校址上只有一片草地和一個(gè)廁所。5個(gè)月后的9月1日，憑著一棟4層樓，女高開學(xué)了。在兩個(gè)大教室各放幾張床，男老師住一間，女老師住另一間，學(xué)生們住在二樓，宿舍也是教室改造的。晚上學(xué)生上廁所，就由一名女老師和一名男老師陪同，到旁邊的民族中學(xué)去上。
剛辦學(xué)的時(shí)候，張桂梅要求老師們五點(diǎn)鐘起床，分成四個(gè)小組打掃整棟教學(xué)樓，到七點(diǎn)鐘，還要打掃干凈院子。張紅瓊說，他們一點(diǎn)也不情愿，覺得她太壓榨了，違反了《勞動法》，十幾個(gè)老師還寫好了聯(lián)名信，簽了名，要抗議張桂梅的行為。一年之后，17個(gè)老師走了9個(gè)。
衛(wèi)生交由學(xué)生打掃后，張紅瓊是學(xué)校團(tuán)委書記，負(fù)責(zé)每天站院子里看著學(xué)生打掃衛(wèi)生。有一次，她沒看學(xué)生掃地，出門吃飯了。吃著飯，接到張桂梅的電話，她趕緊坐個(gè)摩的回學(xué)校，但還是晚了，張桂梅在院子里劈頭蓋臉批評了她一頓：你現(xiàn)在回來干什么……張紅瓊一邊哭，一邊走回去繼續(xù)看學(xué)生打掃衛(wèi)生。
早上要跟衛(wèi)生，中午要跟，晚上還要跟，后來張紅瓊懷孕了，她想，以后孩子出來我怎么辦啊。一天早上，她決定"軟抵抗"，就在宿舍睡著不出來了，想以此退出這個(gè)工作。張桂梅找到她，她說，衛(wèi)生不想管了，我要更多去關(guān)注一下孩子。張桂梅同意了。但之后兩年，她明顯感覺到和張桂梅的關(guān)系疏遠(yuǎn)了，"為了家庭疏于工作的這種人，張老師就不怎么欣賞"。