寫總結(jié)不僅能夠滿足工作和學(xué)習(xí)的需要,還可以培養(yǎng)我們的思考和表達能力。在總結(jié)時,我們要注重分析問題的根本原因。為了提高效率,以下是一些高效學(xué)習(xí)方法供大家參考。
校園文化國旗下講話篇一
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好,我是來自高二八班的~~,今天我國旗下講話的題目是“不曾消失的文化”。
清亮鐘聲猶在耳,新的一年已然來到,想必大部分同學(xué)都還沉浸在元旦的熱鬧里吧。元旦代表著“新一年的到來”,俗稱“陽歷年”。它距今已有5000多年的歷史。古時候,人們把堯死后,舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天,當(dāng)作一年的開始,并稱之為“元旦”。元旦元旦,念來總感到一種圓潤,一整年的團圓都在這個名字里。不禁讓人稱嘆于古人的才華。與此類似的還有中秋、重陽、清明等等,我國的傳統(tǒng)節(jié)日正因這些飽含詩意的名字,顯出脈脈情深。
但在時間的滾滾洪流中,我國文化不可避免與異國文化發(fā)生碰撞——日本的菊與刀,泰國的佛與邪,歐洲的傲慢與偏見。這在時代的進步中是一種必然。但,我們常常忘了。忘了清明時節(jié)的雨紛紛,忘了中秋時節(jié)的嬋娟千里,忘了重陽時節(jié)的遍插茱萸。它們不光是節(jié)日,更多的是一脈相承的文化。
每一個國家都有新年,但只有我們的新年叫做“元旦”。也許你認(rèn)為這句話無關(guān)緊要甚至顯得可笑。但請記住,這是我國傳統(tǒng)文化的彰顯!沒有人能離開自己的根,而我們的根,是我們靈魂的發(fā)源。我們大可以因為傳統(tǒng)文化中的糟粕以偏概全,對其不屑一顧,但切忌遺忘。遺忘是一種背叛,銘記是一種警醒。
所以,請永遠不要忘記,傳統(tǒng)文化是我們深處的靈魂。
校園文化國旗下講話篇二
尊敬的各位老師、同學(xué)們:早上好!
為全面推進素質(zhì)教育,深化教育教學(xué)改革,培養(yǎng)師生的科學(xué)文化藝術(shù)興趣,展現(xiàn)學(xué)??茖W(xué)文化藝術(shù)教育的豐碩成果。學(xué)校決定于2021年5月4日至6月1日舉辦以“讓科技智慧閃光、讓藝術(shù)夢想飛翔”第十屆校園科藝節(jié),以豐富師生的課余文化生活,構(gòu)建積極、向上、健康、文明、和諧的校園文化。經(jīng)過一段時間緊鑼密鼓的籌備,今天正式啟動了。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向為籌備本屆科藝節(jié)付出辛勤汗水與努力的老師、同學(xué)們致以最誠摯的問好和最衷心的感謝!
老師、同學(xué)們,開展校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動,繁榮校園文化、倡導(dǎo)精神文明、塑造優(yōu)良品格、陶冶高尚情操,使同學(xué)們崇尚科學(xué)、崇尚文化、熱愛藝術(shù)、熱愛人生、學(xué)會做人、學(xué)會處事、學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,以提升我校素質(zhì)教育的質(zhì)量和品位,這就是我們舉辦校園科藝節(jié)所追求的目標(biāo)。
一年一度的校園科藝節(jié)是我校隆重而大型的活動,這是校園文化的濃縮,是學(xué)校辦學(xué)特色的體現(xiàn),更是全校師生展現(xiàn)自我、體現(xiàn)風(fēng)采的窗口!它將進一步推進我校校園科技文化向更高層次發(fā)展。我們相信,本屆科技藝術(shù)節(jié),必將營造一種濃郁的科學(xué)藝術(shù)氛圍,最有效地激發(fā)我們甘小學(xué)子追求美好生活和藝術(shù)真諦的滿腔熱情,為每一個熱愛科技和藝術(shù)的老師和同學(xué)提供一個觀察美、欣賞美、體驗美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的廣闊天地。
老師們、同學(xué)們,校園生活不只是學(xué)習(xí)文化知識,我們的校園應(yīng)該有了科技,因為有了科技,才擁有了不斷創(chuàng)新的文化品質(zhì);我們的校園應(yīng)該有了文化,因為有了文化,才有了深厚的文化底蘊;我們的校園還應(yīng)有藝術(shù),因為有了藝術(shù),才擁有了充滿靈動的精神氣質(zhì)!讓我們徜徉在藝術(shù)的殿堂里,暢游在科技的海洋里,享受藝術(shù)的熏陶,探究科技的奧妙。
最后,我宣布第十屆科藝節(jié)開幕!并預(yù)祝本屆科藝節(jié)取得圓滿成功!祝全體老師身體健康、事業(yè)有成;祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進步、健康成長!謝謝大家。
校園文化國旗下講話篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
五月的校園流淌著青春,五月的校園放飛夢想。在這激情洋溢、豪情滿懷、隆重紀(jì)念“五四”青年節(jié)93周年和中國共青團建團90周年的偉大日子里,舒城師范20__年學(xué)生技能大賽暨第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕了。在此,我代表學(xué)校全體教職員工和大賽組委會向蒞臨今天活動的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓表示熱烈的歡迎!向積極參與、精心組織、熱情服務(wù)并付出辛勤勞動的廣大師生員工表示崇高的敬意!
校園文化是學(xué)校發(fā)展的靈魂,是凝聚人心、展示學(xué)校形象、提高學(xué)校文明程度的重要體現(xiàn)。校園有了文化,底蘊才會更加深厚;校園有了藝術(shù),精神才會更加靈動!一個學(xué)校的校園文化底蘊如何正是通過一代又一代學(xué)生的綜合素質(zhì)體現(xiàn)出來。學(xué)校舉辦學(xué)生技能大賽目的就是為每個同學(xué)創(chuàng)造條件,讓每個同學(xué)挖掘自己的潛力,發(fā)現(xiàn)自己的閃光點,挑戰(zhàn)自我,超越自我;進一步濃厚學(xué)習(xí)氛圍,豐富校園生活,塑造優(yōu)良品格,陶冶高尚情操,繁榮校園文化。
舒城師范20__年學(xué)生技能大賽暨第二屆校園文化藝術(shù)節(jié),從2月10日正式啟動,歷時三個月時間,期間先后開展了20多項系列活動。三個月來,大會組委會廣泛宣傳、精心策劃,各位老師開動腦筋,認(rèn)真組織,廣大同學(xué)滿懷激情、廣泛參與,每項活動都經(jīng)歷了初賽和復(fù)賽,在此基礎(chǔ)上推選產(chǎn)生出部分優(yōu)秀作品參加最后的展示和決賽。雖然今天展示的只是其中的一部分,但是整個活動過程豐富多樣,精彩紛呈,達到了預(yù)期的目的。
同志們、同學(xué)們:當(dāng)前職業(yè)教育呈現(xiàn)出高中職學(xué)歷教育與培訓(xùn)工作并舉、公辦職業(yè)學(xué)校與民辦職業(yè)學(xué)校并舉、提升質(zhì)量與擴大規(guī)模并舉的格局。就幼兒教育而言,隨著我國經(jīng)濟社會的發(fā)展和人們生活水平的不斷提高,家長對學(xué)前教育的需求愈來愈高,《國務(wù)院關(guān)于發(fā)展學(xué)前教育若干意見》和省、市、縣《學(xué)前教育三年行動計劃》更是為學(xué)前教育的發(fā)展提供了有力的政策保障,學(xué)前教育的發(fā)展出現(xiàn)了千載難逢的機會。
而搞好學(xué)前教育工作需要雄厚的人才資源作保障,其中最為重要的是要培養(yǎng)一支師德良好、素質(zhì)過硬的幼兒教師隊伍。目前,幼兒園等學(xué)前教育機構(gòu)迅速增加,優(yōu)秀的學(xué)前教育人才相對緊缺,行業(yè)需求與師資儲備之間存在很大缺口,難以適應(yīng)幼兒教育的可持續(xù)發(fā)展。這些對我們職業(yè)學(xué)校來說既是挑戰(zhàn)又是機遇,在這樣的形勢下舉辦職業(yè)技能大賽,對于進一步宣傳職業(yè)教育,營造關(guān)心職業(yè)教育的社會氛圍,促進職業(yè)教育內(nèi)涵建設(shè),實現(xiàn)學(xué)校又好又快發(fā)展具有十分重要的意義。
同志們、同學(xué)們:學(xué)生技能大賽和校園文化藝術(shù)節(jié),是我們自己的節(jié)日,也是我們展現(xiàn)技能風(fēng)采和個人魅力的大好機會。通過這樣的比賽,一方面,檢驗我們的教育教學(xué)水平,另一方面,促進我們的教育教學(xué)水平,達到以賽促教,以賽促學(xué)的目的。我們希望,在比賽中各專業(yè),各年級,各班級的同學(xué)們,賽出水平,賽出風(fēng)格。
沒有機會參加決賽的同學(xué),要把這次比賽當(dāng)成一次很好的學(xué)習(xí)機會,在觀看比賽中找差距,在觀看比賽中找方法,以達到共同提高。同時我們期待這次比賽涌現(xiàn)出更多有特長的學(xué)生和更多優(yōu)秀的作品。
同學(xué)們:這是一個揮灑熱情、激發(fā)活力、展示自我的舞臺,這是一個舒展才華、比試才能、超越自我的擂臺。大賽的舞臺已經(jīng)搭好,藝術(shù)節(jié)的帷幕早已拉開,希望你們用青春、用活力、用激情、用智慧展現(xiàn)自己的特長,放大自己的亮點,顯示自己的才華,讓全新的你毫無保留地呈現(xiàn)在老師同學(xué)心中;讓老師同學(xué)為你歡呼,為你驕傲,為你喝彩!
同學(xué)們,你們是舒城師范的希望,也是舒城師范的驕傲。舒城師范因你們而存在,有你們更精彩!
最后,祝舒城師范20__年學(xué)生技能大賽暨第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功!
祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓工作順利,家庭幸福!
祝各位老師、各位同學(xué)身體健康,生活快樂!
校園文化國旗下講話篇四
各位老師、家長、全體同學(xué)們:
早上好!
我們學(xué)校晉升市一級學(xué)校的評估工作基本結(jié)束了。在近一年來的迎評工作中,特別是在本學(xué)期開學(xué)來的這段時間里,全體教師積極努力,無私奉獻,在不斷加強學(xué)習(xí),提高自身教學(xué)水平的同時,在學(xué)生德育工作和學(xué)校公共事務(wù)方面也作出了自己的貢獻,使得學(xué)校整體教學(xué)水平、校園文化建設(shè)、校園綠化和學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成等方面都有了突破性的進展。
大多數(shù)同學(xué)能夠按照“小學(xué)生守則”和“小學(xué)生日常行為規(guī)范”的要求去做,表現(xiàn)出北師大附校人應(yīng)有的精神風(fēng)貌:文明、自信、健康、上進。
許多家長朋友,特別是愛心媽媽們,在本次評估中也做了大量工作,可以說,如果沒有你們的支持和幫助,我們的評估工作不會如此順利。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向你們表示衷心感謝!
我們齊心協(xié)力、同舟共濟創(chuàng)造的工作業(yè)績得到了專家組的充分肯定,我們的老師和家長們聽了專家組的報告都倍受鼓舞。同時我們更應(yīng)該把專家們的高度贊揚作為鞭策我們繼續(xù)上新臺階的動力。要保持學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,來不得半點虛假和自負(fù)。我們清醒地知道,學(xué)校各方面的工作距離學(xué)校發(fā)展目標(biāo)還有很大差距。比如說,教師隊伍的整體素質(zhì)有待提高,部分教師的教學(xué)水平應(yīng)該在短時間內(nèi)有實質(zhì)性提高。否則,我們明年晉升省級學(xué)校,課堂教學(xué)優(yōu)秀率這項指標(biāo)仍然是我們面臨的現(xiàn)實問題。
學(xué)生課外活動的安排缺乏創(chuàng)新。如何按照我校辦學(xué)理念的要求和根據(jù)大班額的實際狀況,將學(xué)生課外活動扎實、有效、制度化開展起來,仍然是我們必須盡快研究解決的問題。在德育工作中,如何進一步加強校園文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人氛圍,如何增強教師全面育人的意識,如何鞏固學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成教育的成果等等,還是擺在我們面前的亟待解決的問題。
還有學(xué)校管理制度的建立、健全和嚴(yán)格執(zhí)行方面的工作還不盡人意。學(xué)校的層級管理架構(gòu)仍處在建設(shè)之中,在學(xué)校運轉(zhuǎn)過程中還沒有真正做到:縱向不越級,橫向不越位。而且由此產(chǎn)生的違反程序現(xiàn)象和部門間、人員間的矛盾現(xiàn)象仍然存在。
如此種種不完善,使得學(xué)校發(fā)展還不能達到理想中的高水平和高效率。我們必須清醒看到和正確對待這一點。
教育的發(fā)展有其自身的規(guī)律性,學(xué)校建設(shè)需要時間和過程。只要我們遵循個性化素質(zhì)教育的辦學(xué)理念,堅定信心,扎扎實實地做好每件事,我們理想中的目標(biāo)一定會在最短時間內(nèi)實現(xiàn)。
本學(xué)期的工作接近尾聲,下面提出幾點希望:
一、全體教師必須堅定不移地,全面貫徹素質(zhì)教育。減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。提高課堂教學(xué)效率。禁止在期末搞突擊性的題海訓(xùn)練。我說的'請大家不要誤解,我們不是不要訓(xùn)練,而是要適當(dāng)?shù)挠?xùn)練,不能以機械訓(xùn)練代替一切。
二、全體教師繼續(xù)強化全員育人、全程育人的意識。加強學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育。教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不文明行為應(yīng)及時提出批評并促其改正,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)教師有不當(dāng)?shù)男袨榕e止,也應(yīng)及時和老師溝通,也可以向校長反映。
三、養(yǎng)成愛校如家的習(xí)慣,培養(yǎng)良好品德。
很長時間以來,我們經(jīng)常看到一些不該發(fā)生的事情:在學(xué)生經(jīng)過的地方,總有垃圾落下;剛剛建好的生態(tài)園,花草就被踩踏;學(xué)生專欄的櫥窗玻璃又被打破了一塊;同學(xué)們在搞自己班的衛(wèi)生時,把走廊里的公共衛(wèi)生卻搞得一踏胡涂;老師們離開辦公室時不關(guān)電燈,甚至上周還有辦公室在開空調(diào);晚間放學(xué)后,仍有班級不關(guān)電燈、電扇、電腦等等。
學(xué)校是我們每一天工作、生活、學(xué)習(xí)的地方,學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展和我們每個人都息息相關(guān)。學(xué)校的資源是有限的,不論是從良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)角度,還是從節(jié)約能源,節(jié)約學(xué)校資金的角度,全校師生養(yǎng)成愛校如家的習(xí)慣都是至關(guān)重要的,我們要時時處處愛校如家,使之成為一種習(xí)慣,進而成為一種美德。
我今天的講話就到這里,謝謝。
校園文化國旗下講話篇五
學(xué)知不足,業(yè)精于勤,何為學(xué)習(xí)?對我們來說,學(xué)習(xí)就是不斷強化的過程,是一段沒有盡頭的階梯,但每一次的停留總能看到不同的風(fēng)景。
作為學(xué)者,我們來自不同的地方,縣內(nèi)的、縣外的,但我們的目標(biāo)是一致的,為了前行的路更加的明亮、更加通暢。
首先,作為初中的我,小時候,我總是什么事情都依靠自己的父母,不能獨立;總是在處理事情上優(yōu)柔寡斷。自從到了初中,我學(xué)會自己獨立,什么事情都要自己做主,慢慢地,我覺得我變了,在那里我學(xué)到了很多,我最后從一個小學(xué)生轉(zhuǎn)成了初中生。
其次,作為初中生的我,到了校園之后,我深切體會到堅實的基礎(chǔ),帶給我的是怎樣的收獲。開學(xué)的幾天,老師并沒有急著進入高中課程,而是在為我們補充與回憶之前學(xué)過的知識,查缺補漏。上課時,老師問的,同學(xué)們都能回答的上來,只留我一人獨自迷茫,而那些我不懂的都是以前所學(xué)過的基本定律。于是,我又將以前的筆記找出來閱讀,時間久了,成績也就慢慢的提高了,自己也感到十分的驚喜。我想學(xué)習(xí)上取得成功的道路就是每一天進步一點點!每一天都在不斷變化!
這就是我們在學(xué)習(xí)上的路,需要我們在學(xué)習(xí)中一點點進步,一點點改變,不要急于求成,要腳踏實地向前走。
另外,我們校園門前的路,從前年校園籌辦什么都沒有,此刻已經(jīng)有了一條大道,從沒有到300到800的學(xué)生,在校學(xué)生越來越多,成績越來越優(yōu)異,讓我們看到了校園的成長之路。
我們的路還很長,任重而道遠,需要我們腳踏實地,一步步向前進!
謝謝大家!我們的講話完畢!
校園文化國旗下講話篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是:《面對挑戰(zhàn),給自己一個承諾》。
雄鷹之所以能翱翔天際,是因為它在成長時敢于面對挑戰(zhàn),勇于縱身“跳崖”;鮮花之所以能搖曳生姿,是因為它敢于面對挑戰(zhàn),勇于沖破泥土的束縛;松柏之所以能挺拔不屈,是因為它敢于面對挑戰(zhàn),勇于向暴雪宣戰(zhàn),與狂風(fēng)共舞。。。。。。
無數(shù)挑戰(zhàn)充實著我們的生活,兩個星期后,我們即將迎來期末考,這何嘗不是又一種挑戰(zhàn)?誰不期盼收獲,誰不渴望成功?正因為如此,我們已有很多同學(xué)以百倍的信心投入復(fù)習(xí)中去。他們堅定樂觀,信心十足,因為他們深信:只有敢于面對挑戰(zhàn)的人,才會有成功和收獲。但是在這個時候我們中的有些人卻還無動于衷,或者是麻木和迷惘。而帶著這種浮躁和麻木的心情去應(yīng)考,肯定會大失水準(zhǔn),一無所獲。我想向這些同學(xué)推薦一句名言:“如果你能想到,你就能做到”,關(guān)鍵是你能不能面對挑戰(zhàn),給自己一個承諾。
面對挑戰(zhàn),需要做好充足的準(zhǔn)備,、機會往往是偏愛那些有準(zhǔn)備的人的,倘若我們只是定下目標(biāo),卻不去努力,一切都將成為泡影。試想沒有實力,缺乏準(zhǔn)備,即使再勇敢地面對,到頭來也只是黃粱一夢罷了,當(dāng)真正的,考驗來臨時,我們需要做到的是:不要退縮,做好最充足的準(zhǔn)備,抓緊時間復(fù)習(xí),查漏補缺,將自己最好的一面展現(xiàn)出來。而不是盲目地懼怕考試,魯迅說過:“不恥最后,即使慢,馳而不息,定能達到他所向往的目標(biāo)?!?BR> 挑戰(zhàn),是人生永遠樂此不疲的歡歌。同學(xué)們,時不我待,讓我們攜手并肩,面對挑戰(zhàn),奮力拼搏,認(rèn)真復(fù)習(xí)迎考,面對挑戰(zhàn),把握機會,考出真實的好成績,享受通過自己努力而獲得成功的喜悅,創(chuàng)造輝煌的人生。
校園文化國旗下講話篇七
校園文化是指學(xué)校師生員工在教育管理和教學(xué)實踐中共同創(chuàng)造并擁有的物質(zhì)文化、制度文化和精神文化。普通高中校園文化對于普通高中生的教育功能表現(xiàn)在:行為導(dǎo)向功能、陶冶激勵功能、規(guī)范約束功能和凝聚釋放功能,學(xué)校通過直接或間接的影響和教育活動,促使學(xué)生的思想品質(zhì)、道德觀念和行為習(xí)慣發(fā)生變化,使其朝著學(xué)校期望的目標(biāo)方向發(fā)展。本周國旗下講話以校園文化為主題,本文是本站小編為大家整理校園文化的。
僅供參考。
老師同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的主題是“感受藝術(shù)魅力,體驗學(xué)習(xí)快樂!”
在學(xué)校黨政班子的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,在廣大師生的共同努力下,本屆校園文化藝術(shù)節(jié)已完成了各項預(yù)期任務(wù),順利落下帷幕。這場經(jīng)過全體師生精心打造的藝術(shù)盛宴,內(nèi)容豐富、亮點頻現(xiàn),師生書畫作品展佳作薈萃、引人入勝;游園活動準(zhǔn)備充分,精彩紛呈;文藝晚會新人輩出、高潮迭起;猜謎大賽人頭攢動、熱鬧非凡,這些活動圍繞“展示青春風(fēng)采,弘揚校園文化,拓展學(xué)生素質(zhì),促進成長成才”之主題,融學(xué)業(yè)、文化、藝術(shù)、體育等于一體,給我們提供了一個開發(fā)思維、放飛心情的空間,也為我們提供了一個施展才華、展示風(fēng)采的舞臺,更讓我們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在本屆藝術(shù)節(jié)活動中,同學(xué)們培養(yǎng)了團隊精神,增強了集體榮譽感,營造出了團結(jié)、和諧、積極向上的校園文化藝術(shù)氛圍,進一步深化了“愉快學(xué)習(xí)、幸福生活、健康成長、全面發(fā)展”的教育理念,為進一步推動我校素質(zhì)教育的深入實施打下了良好的基礎(chǔ)。本屆藝術(shù)節(jié)得到了廣大師生的熱烈響應(yīng)和激情參與,實現(xiàn)了人人都來參加的預(yù)定目標(biāo),各位輔導(dǎo)老師和參加表演的同學(xué)做了精心的準(zhǔn)備和認(rèn)真的訓(xùn)練,付出的大量的精力和汗水。本屆藝術(shù)節(jié)處處充滿著精彩,時時洋溢著感動,取得了令人滿意的效果,為我們的校園增添了無窮的魅力和活力!
本屆藝術(shù)節(jié)將成為歷史的一頁,然而許多精彩的片斷仍然歷歷在目。藝術(shù)節(jié)雖然是一段有限的時間,但藝術(shù)的空間卻是無限的。我們相信,通過本次藝術(shù)節(jié)活動,一定會讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中播下藝術(shù)的種子,感受到藝術(shù)的無窮魅力!在藝術(shù)實踐中感受更多學(xué)習(xí)生活的快樂!
同學(xué)們,生活是美好的,學(xué)習(xí)是快樂的。希望大家把在藝術(shù)節(jié)中所體現(xiàn)出的積極進取、追求卓越的精神繼續(xù)運用到以后的生活和學(xué)習(xí)中,力爭取得學(xué)習(xí)和藝術(shù)的雙豐收!
隨著冬天的來臨,氣溫的急劇下降,寒潮頻頻,請大家根據(jù)天氣情況及時采取防寒保暖措施,如及時添加衣服和被褥等,避免因著涼而誘發(fā)疾病,同時注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,減少與病源接觸的機會,讓我們?yōu)閾碛幸粋€健康的體魄,能夠快樂、舒心的學(xué)習(xí)、生活而一起努力。在此我衷心祝福大家過一個健康冬季,一個愉快的學(xué)期。
老師、同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的題目是《愿文化藝術(shù)之花香滿校園》。上周六,學(xué)校政教處,團委、學(xué)生會在學(xué)校操場隆重舉行了我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨學(xué)生會社團成立儀式。由此,為期一個月的校園文化藝術(shù)節(jié)拉開帷幕。
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)以“構(gòu)建和諧校園,樹立規(guī)范的校園風(fēng)氣,繁榮校園文化,展示青春風(fēng)采”為指導(dǎo)思想,開展以“迎奧運,樹新風(fēng),展風(fēng)采”為主題的系列活動,它為展現(xiàn)我校師生的藝術(shù)才華和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺。整個活動由兩大板塊10多個項目組成,這些活動有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有技能的展示。內(nèi)容上設(shè)計了武夷論壇系列講座、歌手大賽、漫畫展、跆拳道展示、班級文化展示、棋藝大賽、3人籃球賽、迎奧運圖片展等,形式上采用以學(xué)生為主,師生共同參與活動相結(jié)合的模式,以此展示全校師生“放飛個性,共繪燦爛"的積極進取精神和藝術(shù)素養(yǎng)。
我希望全體同學(xué)能以“主人翁”的精神,以“我為一中繪明天”的自覺態(tài)度,積極投入到本屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動中,我們有理由相信:
辦好本屆文化藝術(shù)節(jié),有利于挖掘出同學(xué)們的潛力,發(fā)揮個性特長;有利于培養(yǎng)興趣,陶冶情操,提高審美情趣;有利于開闊視野,鍛煉能力,培養(yǎng)團隊精神,增強集體榮譽感;有利于豐富校園文化生活,促進校園文明建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,從而為我校創(chuàng)建省一級達標(biāo)校的目標(biāo)打下堅實基礎(chǔ)。
江山代有才人出,誰持彩練當(dāng)空舞?
讓我們每一雙手都學(xué)會創(chuàng)造,每一顆心都流淌歌聲,讓我們在武夷山下奏響時代的強音!愿文化藝術(shù)之花香滿校園。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體小朋友們:
你們好!
首先,我代表立北關(guān)小學(xué)全體教師向全體少年朋友表示節(jié)日的問候,祝你們節(jié)日愉快、萬事如意。同時,向一年來關(guān)心和支持我校工作的立社會各界人士表示衷心的感謝和誠摯的謝意。
同學(xué)們,今天是六一國際兒童節(jié),是你們的節(jié)日。今天全國各地小朋友們,都沉浸在歡樂的氣氛中,你們在共產(chǎn)黨陽光的普照下茁壯成長。為了你們的健康發(fā)展,黨中央、國務(wù)院從20xx年春季對享受義務(wù)教育的學(xué)生全部減免雜費、信息費、取暖費,部分學(xué)生減免書費。同時,為了保證義務(wù)教育的均衡發(fā)展,本學(xué)期,為改善我校辦學(xué)條件,國家向我校支付20余萬元的電腦等設(shè)備,使我校教育教學(xué)條件有了大的改善。所有這些,都體現(xiàn)了國家對少年兒童的關(guān)懷與支持。所以,我希望大家珍惜今天的幸福生活,切記“花無重開日,人無再少年”,抓緊一切可以利用的學(xué)習(xí)時間,勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,向黨、向人民交一份滿意的答卷,為將來更好地報效祖國奠定扎實的基礎(chǔ)。
全體老師,我們是“人類靈魂的工程師”,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)祖國下一代的重任?!笆陿淠?,百年樹人”,學(xué)生是否學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會求知,與我們的教育有密不可分的關(guān)系。少年志,則國家志,少年強,則國家強,所以我們要端正自己的言行,加強師德修養(yǎng),嚴(yán)于律已,無私奉獻,加強學(xué)習(xí),不斷地充實完善自己,更好更出色地完成自己的教學(xué)任務(wù),為培養(yǎng)有志氣、有能力的接班人而努力工作。
今天,是六一國際兒童節(jié),也是我校校園文化節(jié)的總結(jié)表彰會。為了給全體學(xué)生創(chuàng)設(shè)展示自我的平臺,我們開展了豐富多彩的文體活動,有乒乓球比賽、體育達標(biāo)賽、拔河賽、廣播操比賽、文藝匯演、書畫比賽等,目的在于培養(yǎng)大家創(chuàng)新精神和實踐能力。人人參與求突破,個個發(fā)展求進步,使我校呈現(xiàn)出生氣勃勃的喜人景象。本次活動的宗旨在于培養(yǎng)全體學(xué)生集體主義精神、吃苦精神、奉獻精神、通過這次活動,我看到了“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的可喜局面。
同學(xué)們,“盛年不再來,一日難再長,及時當(dāng)自勉,歲月不待人。”,愿我們?nèi)w師生攜手并肩,共同努力,為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。
最后,再次向少年朋友表示節(jié)日的問候。
校園文化國旗下講話篇八
20xx年12月16日在重慶市,由于擁堵發(fā)生踩踏事件,造成25名學(xué)生受傷。
20xx年1月6日浙江寧波,學(xué)生因觀看孔明燈造成擁擠,兩死一傷。
20xx年11月3日湖南常寧,學(xué)生們做課間操下樓發(fā)生踩踏事故,6名學(xué)生受傷。
20xx年12月7日湖南湘潭,一名學(xué)生下樓時跌倒,造成9人死亡,26人受傷。
天下皆知取之為取,而莫知與之為取。我們每個人都是社會這片汪洋里的一滴水珠,也許我們無法掀起一片驚濤駭浪,但若我們?yōu)檫@片汪洋獻出一點愛護和關(guān)懷,就能讓這一方水更藍,更清澈。這,會成為一片汪洋的感動。這,是我們作為水珠的價值和修養(yǎng)。
對公共秩序的維護我們責(zé)無旁貸。具體來說,便可落實在我們的“舉手之勞”和“愛惜之心”上。生活中存在著無數(shù)多次的“舉手之勞”——中午放學(xué)放慢一點趕往食堂的腳步,輕聲細語;上下樓梯,一步一階,小心翼翼;路上車來車往,及時制止一個想要穿馬路的孩子。
同時還用許多我們應(yīng)有的“愛惜之心”——。
愛惜課桌椅,別讓他們傷痕累累;。
愛惜教室的門,放下?lián)]舞的拳頭;。
愛身邊的一草一木一花,讓它們的美麗只停留在你的腦中;。
愛惜城市的公共自行車,輕拿輕放;。
愛惜公車上的座椅;愛一磚一瓦;愛這個城市的每一張面孔。
勿以善小而不為,勿以惡小而為之,不圖一時之快,不逞一時之勇。
我們播下一個動作,便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,便收獲一個品格。
雪萊說:道德最大的秘密就是愛。愛我們的家庭,愛我們的校園,愛我們身邊這一個五彩斑斕的世界。愛它,保護它。
你要相信,我們一次又一次的舉手之勞,會將水珠匯成江河,涌入大海。為它添一筆絢麗的色彩。
所以,讓我們每一個人承擔(dān)起一份維護公共秩序的責(zé)任,讓我們每一個人建立起一份愛護公共財物的意識。讓我們在歡笑中建立一個和諧美好的世界,讓那個混雜著鮮血教訓(xùn)的時代與我們漸行漸遠。
謝謝大家。
校園文化國旗下講話篇九
各位老師、同學(xué),大家上午好!
上周三的午休時間,廣播社策劃了一期主題為”勵志小高考”的節(jié)目,高一各班或班長或代表通過廣播為高二的學(xué)長、學(xué)姐送來了他們的祝?;蚬膭睢F渲衼碜愿咭坏闹鞒秩擞羞@樣一段話讓我印象深刻“每個人都將成長為這世界上不可代替的一份子,而你們,正在這成長的征途上拼搏。明年的3月,你們高三;明年的三月,我們接力。每個人都努力為著一中和自己理想的未來在奮斗。”
由此可見,我們?nèi)绾乌A得高一的尊重?我們?nèi)绾纬蔀橐恢刑泶u加瓦的一份子?那么請留下你在一中三年“拼搏的精神和奮斗的足跡?!?BR> 3月15日(本周六),高二的同學(xué)們即將參加小高考,今年小高考與高考依然緊密關(guān)聯(lián),也就是1a加1分,4a加5分,“你要a,或者不要a,a就在那里,不增不減”,但我想不論a還是c,反正都需要努力,不如“讓a住進你的心里,黯然,全a;寂靜,歡喜?!?BR> 3月19日(下周三),高三的同學(xué)們也即將參加高考一模,二模過后就是高考。毛主席曾說:“勝利往往在于‘再堅持一下’的努力之中”。在求學(xué)的道路上,每一次階段性的勝利,靠的何嘗不是我們不斷地超越自我呢?而對于大多數(shù)同學(xué)而言,走上坡路一定會很辛苦。
在此,我代表校團委、學(xué)生會對全體同學(xué)提出三點建議:
第一,學(xué)習(xí)要有一種非常勤奮的精神。
有一句歌詞寫得好,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”;有一句話經(jīng)常被引用,“成功來自百分之九十九的汗水加百分之一的靈感?!币嘈牛阂环莞牛囟ㄓ幸环菔斋@。如果沒有收獲或收獲不大,那就暗示你的勤奮還不夠,甚至是你自己一種自以為是的勤奮。要相信:業(yè),精于勤。只有保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情和頑強的拼搏精神,克服懶惰,才能不斷地超越自己。試想一下,當(dāng)身邊的小伙伴們早已進入夢鄉(xiāng),而你早已完成作業(yè)卻依然泛舟書海的時候,雖然孤寂,但心底的那份成就感和自信只有你付出了努力才會明白。
第二,要把勤奮落實在每天自主制定的計劃中。
勤奮的人必須每天都有明確的計劃,每完成一個計劃都必須讓自己感到這是一次進步,每完成一個計劃都是離目標(biāo)邁進了一步。因此,當(dāng)小高考、當(dāng)一模到來的時候,你很自豪地說,“我的計劃已經(jīng)全部完成了”。什么叫胸有成竹?這就是。今天是3月10日,離小高考不到一周,離一模不到兩周,不勤奮的人往往自我感覺良好,開始了自我放松;勤奮而沒有計劃的同學(xué)開始感覺手忙腳亂了;唯有勤奮與計劃兼?zhèn)湔?,從容、淡定而又自信。一模這幾天如何度過?二模也將是如此,高考前也必將是如此。從這個意義上講,一模就是高考,高考就是一模。因此,我們要以最認(rèn)真的態(tài)度對待一模,要把每一天都當(dāng)做高考的現(xiàn)場直播。
第三,要有非常堅定的信念。
曾經(jīng)有一本很有影響力的書,名叫《秘密:吸引力法則》,據(jù)它發(fā)現(xiàn),“世界上古往今來所有成功人士的唯一秘密就是信念?!比绻覀兿胍淖冏约?,那就先從改變信念開始,因為信念會引導(dǎo)我們看到目標(biāo),給我們力量去實現(xiàn)目標(biāo)。如果你要主宰自己的人生,就必須好好的掌握自己的信念,而且我們的信念是可以選擇的,并是一種有意識的選擇,你可以自由的選擇能引導(dǎo)你成功的信念,也可以選擇束縛你的信念。印度有個偉大的哲學(xué)家,叫奧修,他打了個比方很貼切,他說:人的大腦就象天空,可以承載無限的信息量,人的雜念就象天上的云,隨時會來隨時會走。因此,只有堅定自己的信念,才能驅(qū)除各種影響我們追求卓越的雜念。
同學(xué)們,高中的學(xué)習(xí)生活,有時是很快樂的,有時也是很緊張的。但是只要你比別人多吃一點苦,無論前途荊棘,無畏征途坎坷,堅實地邁出每一步,就能成就更為出色的自己。當(dāng)然,我們出色的過程,也是我們成長的過程,雖然每天晚上你很晚才離開校園,但是有的同學(xué)的父母已經(jīng)很早就在校門口等候,有的老師尤其是班主任更是等到校園燈黑時,此時此刻只有心存感恩,才是真正的出色,才是真正的成長。謝謝!
校園文化國旗下講話篇十
祖國承載著五千年華夏文明,她呵護著我們成長的足跡。去年,總書記在北京少年宮活動時,寄語全國少年兒童:立志向,有夢想,愛學(xué)習(xí),愛勞動,愛祖國。老師們,同學(xué)們,今天我要演講的主題是:愛學(xué)習(xí),愛勞動,愛祖國。
第一,一個人沒有知識,是不能做自己的主人的。莊子說,吾生也有涯,而知也無涯。怎樣學(xué)習(xí)、怎樣學(xué)做人、怎樣學(xué)做事,是有識之士時常思考的課題,更是我們活著的每個人不可回避的人生命題。隨著時代的進步,需要學(xué)習(xí)和掌握的知識領(lǐng)域更寬更廣,需要我們愛學(xué)習(xí)。很多人一生都碌碌無為、一事無成,就其主觀而言,一個根本的原因就是他們一輩子都沒有弄明白他們應(yīng)該怎么學(xué)。諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎得主舒爾茨指出,人類的未來不取決于空間、能源和耕地,而是取決于人類智力的開發(fā)。知識就是力量,學(xué)習(xí)改變命運。應(yīng)該以何種態(tài)度對待學(xué)習(xí)呢?胡總書記勉勵青年干部時說,就是要下大氣力地學(xué),要只爭朝夕地學(xué),如饑似渴地學(xué),持之以恒地學(xué)。
那有了態(tài)度就能學(xué)好嗎?在當(dāng)下的資訊時代,是不是靠手中的蘋果和三星就能學(xué)好呢?不對,現(xiàn)今的大學(xué)生,絕大多數(shù)一天當(dāng)中平均念書的時間大概不到9分鐘,他上網(wǎng)的時間,兩小時。所以臺下將來要步入大學(xué)的各位應(yīng)該要和我一樣覺得很害怕。當(dāng)身為父母的人看到自己家的小孩,從學(xué)校沖過來書包一扔,就“砰”坐在熒幕前,雙眼蒼白,就瞪著那個熒幕看的時候,你應(yīng)該要覺得很害怕。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上的資訊都是零散的、零碎的,你搜尋的東西都只有答案、沒有過程的時候,你應(yīng)該要覺得很害怕。
在過去,一個老師去問一個小學(xué)的學(xué)生:“各位小朋友,你們知道人為什么要拜關(guān)公,我們中國人為什么要拜關(guān)公?”小學(xué)生為了要解答這個答案,他必須要去看《三國演義》,他看完之后不但會知道為什么我們要拜關(guān)公,他同時也知道了張飛、魯肅、周瑜和諸葛亮。但現(xiàn)在的小孩子呢,他用聰明的方法,上百度打關(guān)公、空格、祭拜理由、按enter,你們你知道他會搜到什么嗎?義薄云天、忠勇過人、過五關(guān)、斬六將,于是小朋友把它復(fù)制、貼上,說“老師我答案來了!”什么叫義薄云天?這小孩子懂嗎?他什么都不懂。資訊時代讓我們有了答案,沒有過程。臺灣青年團團長曾經(jīng)說過,“如果我不學(xué)習(xí),看什么都是膚淺的,我只有資訊,沒有知識?!?BR> 第二,現(xiàn)在的學(xué)生都或多或少輕視勞動,還記得歷史老師曾經(jīng)告訴我們一句話“你住在xx元謀,我住在北京周口。拉起我們毛茸茸的小手,是勞動讓我們直立行走”。愛學(xué)習(xí)的人,如果你要成長,更需要親自打掃打掃屋子,親自做一頓菜,親自修修車,我們要愛勞動。
第三,祖國是一個人的心靈之根,從我們一出生,文化的根底已經(jīng)存在,愛祖國是要提醒我們要傳承祖國的傳統(tǒng)文化。清末思想家梁啟超說:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球?!?BR> 愛學(xué)習(xí),我們才能在知識的海洋里徜徉;愛勞動,會讓我們一步步實踐、成長。愛祖國,會讓我們胸懷更廣闊,更堅定地走在路上。
愛學(xué)習(xí),愛勞動,愛祖國,這樣才能成為負(fù)荷前行的勇士。如果你有夢想,實現(xiàn)需要有智慧,勇氣和實力,羅馬不是憑空造成的,用夢想?yún)s沒有行動,終歸是鏡花水月;有夢想胡亂行動,只能離夢想越來越遠。所以同學(xué)們,愛學(xué)習(xí),愛勞動,愛祖國吧。
校園文化國旗下講話篇十一
尊敬的老師、同學(xué):
早上好!
草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護地球,保護環(huán)境,維持生態(tài)平衡。"天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊"多么美的一首詩啊!一下子就把我們帶到了大自然風(fēng)光的遐想中,那么美麗和諧,那么生機昂然,可是現(xiàn)在,人類以飛快的速度改造著大自然,一片片樹林倒下,一塊塊綠色消失,一座座高樓建起,一噸噸污水流出,我們的生存環(huán)境遭到了極嚴(yán)重破壞,大氣、水、土地被嚴(yán)重污染,自然界的生態(tài)平衡受到很大的影響,濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著地球??上驳氖?,人類似乎從慘痛的教訓(xùn)和懲罰中開始覺醒了,人們意識到只有熱愛地球媽媽才能拯救人類自己,創(chuàng)造幸福的生活。
媽媽的草地,是溫暖的搖籃;媽媽的天空,是慈祥的笑臉;媽媽的河流,是愛的源泉。為了草地永存,為了河流永不干涸,為了笑臉永在,在"世界地球日"到來之際,讓我們不再袖手旁觀,不再以為隨手丟一份垃圾無所謂,不再以為我隨便吐一口痰不要緊,不再以為水龍頭沒關(guān)緊時只是滴幾滴水而已。
綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是安慰、是快樂。同學(xué)們,讓我們都積極行動起來,從身邊的小事做起,向地球媽媽莊嚴(yán)地許下承諾:不捕獵小動物,不亂倒生活廢水,不亂丟垃圾、隨手撿起散落在地上的果皮紙屑,節(jié)約用水,節(jié)約用電,保護環(huán)境,一起做保護地球的小主人!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
校園文化國旗下講話篇十二
各位老師、各位同學(xué):
大家上午好!
我是102班,今天我講話的題目是《追求至善的境界》?!爸辽啤敝荒苁且粋€目標(biāo),世界上有誰能做到至善至美呢?我只是努力想把自己推向至善的境界,也期待著同學(xué)們不斷走向一個個新的境界!怎樣才能做到盡善盡美呢?我想,至少需要做到如下幾點。
首先,努力改進自己的習(xí)慣。改變自己,獲得進步,首先要從習(xí)慣入手,良好的習(xí)慣將幫助我們走向成功。哲學(xué)家弗蘭西斯·培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰。”偉大的科學(xué)家愛因斯坦也說過:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大,而構(gòu)成性格的正是日常生活中的一個個好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基礎(chǔ)。”我們應(yīng)該努力養(yǎng)成好的習(xí)慣,讓它指引著我們的行動。小時候的魯迅,就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時間,時刻叮囑自己凡事早做。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績??梢姡袨榱?xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起著決定性的作用。因此,我們應(yīng)從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,讓好習(xí)慣引領(lǐng)我們,克服前進道路上的各種困難,不斷走向新的成功。
其次,要把握自己成才的關(guān)鍵時期。八年級學(xué)段是初中最為關(guān)鍵的一個階段,隨著年齡的增長,我們逐步走向青春期,我們的心理和思想都有所波動。所以,在八年級是最容易變化的階段。老師們常常告誡我們說:“我們這一年是分水嶺,上去了,我們今后的發(fā)展就比較順利;反之,就可能多遭遇一些困境,務(wù)必請同學(xué)們好好把握這一關(guān)鍵時期,安然度過青春期?!蔽蚁肴绻瑢W(xué)們懂得了這個道理,就一定會靜下心來,思考,然后行動,堅定地邁開這承前啟后的重要一步。
再有一點,就是要努力挑戰(zhàn)自己。人生充滿挑戰(zhàn),惟其如此,人生的意義才會更加凸顯。很快我們畢業(yè)班的學(xué)長們就要面臨一次人生的重要考驗。中考既是對于三年初中生活的總結(jié),又是邁向更高門檻的新的起點。在這里,我祝福全體畢業(yè)班的同學(xué)們,在今年的中考中,考出自己滿意的成績,交出一份合格的人生答卷。同時也要提醒我的八年同學(xué),明年的這個時候,這樣挑戰(zhàn)不就是我們將要面臨的嗎?光陰似箭,歲月如白駒過隙,我們需及早做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。夢想之花在鮮艷的綻放,還應(yīng)該結(jié)出甜美的果實。鮮花和果實的背后是付出,是堅韌,是做好每一天的持之以恒。
做到以上三點,你可能就離成功更近了一步。人生本來就是不斷追求夢想的過程,上善若水,止于至善,應(yīng)該成為每個人的執(zhí)著追求。至少你應(yīng)該做到每天進步一點點,讓青春的夢想無愧于美麗的人生!相信你會悟出這一點,并付諸行動。
謝謝大家!
校園文化國旗下講話篇十三
五星紅旗,你是我的驕傲;五星紅旗,我為你自豪!
藍天下,迎著初升的晨曦,我們在這里舉行莊嚴(yán)而隆重的升國旗儀式。在奧運會、亞運會上,每當(dāng)我國健兒經(jīng)過頑強拼搏、走上領(lǐng)獎臺披金戴銀時,鮮艷的五星紅旗伴隨著雄壯的國歌聲冉冉升起,所有在場的運動員、裁判、工作人員以及觀眾,不分國籍、膚色、種族、信仰,都會對我們的五星紅旗投以崇敬的目光。面對這種情景,我的眼睛總禁不住會濕潤,我為自己是一個中國人感到驕傲、感到自豪!而我作為一名國旗手,每當(dāng)星期一鮮艷的五星紅旗在學(xué)校上空冉冉升起的時候,我的心里感到更加驕傲!
我們有著強大深厚的文化,中華民族有五千年的歷史文化底蘊是保存最完整的。現(xiàn)在想起來,有句話說的是非常有道理的,那就是“抗日戰(zhàn)爭”日本應(yīng)當(dāng)慶幸他們沒有成功,如果他們僥幸成功占領(lǐng)中國的話,那么他們也會被中國深厚的文化所同化成中國的第57個少數(shù)民族,所以我們不用自卑?,F(xiàn)在我們都在努力地學(xué)習(xí)英語,我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)這樣一種使命:今天我們努力學(xué)英語是為了明天讓外國人努力的學(xué)習(xí)漢語,用英語把中國燦爛的文明傳播到全世界去!有朝一日,當(dāng)我們踏出國門作一個國際化的中國人我們應(yīng)當(dāng)用一種自豪的聲音告訴全世界:“iamchinese!iamfromthepeople`srepublicofchina!”我是中國人,我來自中華人民共和國!
60年,彈指一揮間,舊中國的千瘡百孔,民不聊生已成過去。今天,我們的經(jīng)濟高速發(fā)展,如今中國的gdp已經(jīng)躍居世界第二;我們的科技碩果累累:神九上天讓億萬中國人民再次為祖國的航天事業(yè)感到驕傲;我們的教育日新月異:中國高等教育已經(jīng)進入了大眾化的發(fā)展階段,同時中國高等教育質(zhì)量也在發(fā)展中不斷提高,我們已經(jīng)和世界上包括英國、德國、法國、澳大利亞、新西蘭在內(nèi)的23個國家和地區(qū)簽訂了學(xué)歷學(xué)位互認(rèn)協(xié)議;我們體育突飛猛進:中國體育代表團在本屆奧運會上打破六項世界紀(jì)錄和六項奧運會記錄,并創(chuàng)中國代表團在境外參加奧運會的最好成績;我們的綜合國力日益增強,這些都在向世人昭示:我們的祖國是騰飛的蛟龍!我們的祖國是屹立的巨人!
今天的我們面臨著經(jīng)濟發(fā)展和民族振興的新的歷史機遇,同時也面臨著國際復(fù)雜多變的形勢。彌漫在釣魚島上空的陰云、變幻不定的南海局勢,敵對勢力的百端阻撓,這一切的一切時時提醒我們,勿忘國恥,居安思危,警鐘長鳴。
對于我們這一代,肩上莊嚴(yán)的使命,決不比以往任何一代輕松!那么,讓我們這一代連結(jié)歷史和未來的青年人做出選擇吧!“中國的大車,我們拉”這就是我們青年一代的選擇!這是勇敢而明智的選擇!而對于我們這些還在學(xué)校學(xué)習(xí)的中學(xué)生來說,我們不能僅僅把責(zé)任和使命掛在口頭上,而是應(yīng)該用我們的實際行動來表現(xiàn)。作為高三的我們,正值胸懷云天之志,意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚的時候,感覺整個世界都裝不下我們的雄心和夢想,我們走進高三就攀上了不斷進取向上的階梯,這里充滿了艱辛和挑戰(zhàn),要實現(xiàn)理想就要奮斗和付出,前方的路會更加曲折艱險,會不可避免地遇到挫折和困難,但我們堅信,在未來的一年里我們會不畏艱難,披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,勇往直前,去追尋勝利的曙光!而作為一名新疆班的學(xué)生,我也清楚地知道自己肩上的責(zé)任,我們不遠萬里來到這里就是要努力的學(xué)習(xí)知識,將來建設(shè)家鄉(xiāng),建設(shè)祖國。我們會努力,點燃夢想;我們會搏擊,讓希望展開翅膀;我們抱著必勝的信念,熱血在激蕩;我們要實現(xiàn)夢想,鑄就人生的輝煌。我也想對高一和高二的學(xué)弟學(xué)妹們說:千里之行,始于足下!如果沒有老師的培養(yǎng)教導(dǎo),沒有自己的刻苦學(xué)習(xí),沒有殘酷堅韌的競爭比拼,就不會有豐富的知識和扎實的本領(lǐng)來助推夢想的翅膀,就不會看到某一天屬于自己的五星紅旗在天空中獵獵飛揚!所以,我們一定要從平時的一點一滴做起,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強,我們肩負(fù)重?fù)?dān)、所以我們?nèi)沃氐肋h。
校園文化國旗下講話篇十四
親愛的老師、同學(xué)們:
修養(yǎng),是文化、智慧、善良和知識所表現(xiàn)出來的一種美德,是崇高人生的一種內(nèi)在的力量。講究情操修養(yǎng),是我們中華民族的好傳統(tǒng)。我國古代就有“修身、齊家、治國、平天下”的說法。
要想成為有修養(yǎng)的人,必須具備三個品質(zhì):
1、淵博的知識
2、思考的習(xí)慣
3、高尚的`情操。知識不多就是愚昧,不習(xí)慣于思考就是粗魯或蠢笨,沒有高尚的情操就是卑俗。
同學(xué)們,做一個有修養(yǎng)的人,不能只有一句掛在嘴邊的空話。其實我們每個人都在追求真善美,也都希望做一個有修養(yǎng)的人,那為什么不付諸實際行動呢?“勿以惡小而為之,忽以善小而不為”,這是古訓(xùn)。親愛的同學(xué)們,行動起來,從自身做起,從生活中的一點一滴的小事做起。上課的時候?qū)P穆犞v、尊重老師,與同學(xué)交往真誠禮貌、文明待人,受到委屈要不失君子風(fēng)度,被誤解也能夠?qū)捜菟?;遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進。修養(yǎng),不僅能給予他人以滿意和快樂,而且還會使自己變得更美麗,變得更高尚。多一份修養(yǎng),就多了一種人生的崇高完美;多一份修養(yǎng),就多了一種生活的純真、愉快。
讓修養(yǎng)在自己的心中生根,實際上就是要讓平等的意識和善待世界萬物的人生觀,真正地在自己的心靈里扎下根來。讓我們都來做一個有修養(yǎng)的學(xué)生吧!與同學(xué)們共勉。
校園文化國旗下講話篇十五
各位老師,親愛的同學(xué)們,大家早上就好:
今天在國旗下,我給大家講一個故事,題目是《一箭斷,十箭難折》。這個故事講的是:很久很久以前,有個國王,他有十個兒子,這十個兒子平時因爭權(quán)奪利,相互間勾心斗角,擾得整個皇宮不得安寧。一天,老國王得了重病,他自己也知道快要不行了。于是就把十個兒子都叫到身旁,拿出十支箭來,讓十個兒子每人折一支,十個兒子輕輕一折,就將箭折斷了。然后老國王又拿出十支箭,并把這十支箭緊緊地捆扎在一起,讓十個兒子折,可十個兒子用盡力氣,誰也折不斷。這時十個兒子都明白了老國王這樣做的目的。同學(xué)們聽到這里,你們也明白了嗎?這個故事告訴了我們什么道理呢?告訴我們集體力量大。
其實,在生活中我們已經(jīng)有過許多這方面的體驗:許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來,可以砌成萬里長城。螞蟻雖小,但許多螞蟻團結(jié)在一起,能拖動一根很大的骨頭;一個人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰(zhàn)勝一切!
同學(xué)們也都知道:新中國的建立靠的是什么?靠的是全國人民一條心;抗洪搶險的勝利,靠的是軍民齊心協(xié)力;sars病毒的戰(zhàn)勝,靠的是白衣天使和團結(jié)一致的全國各族人民;我們學(xué)校成為先進教育單位、文明達標(biāo)學(xué)校,也正是由于全體師生的共同努力!
雷鋒叔叔曾說過:一滴水只有放進大海,才能永不干涸。是??!一個人就像一滴水一樣,如果離開了集體這個大海,就將一事無成。
人,總得在集體中生活,誰都希望在集體中能得到關(guān)心愛護,獲取勇氣和力量。然而這一切從何而來呢?這一切來自于我們每個人的奉獻。只有獻出一份愛,才能得到一片情。只有大家都熱愛集體、關(guān)心集體、服從集體,維護集體的利益和榮譽,我們的集體才會充滿陽光,才會更有力量!
校園文化國旗下講話篇十六
全體同學(xué)聽口令:稍息!立正!華陽實驗小學(xué)教育集團第8周升旗儀式現(xiàn)在開始!請升旗手護旗手就位。
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,大家早上好!我是六年級三班的高藝桐,我是黃夢婕,我是張文彥。今天我們演講的題目是:飄揚的紅領(lǐng)巾。
“少先隊”是我們耳熟能詳?shù)拿?,不論是六年級的大哥哥、大姐姐,還是一年級剛剛?cè)腙牭男〉艿?、小妹妹,都知道自己是一名光榮的少先隊隊員。但是,大家是否能將少先隊的知識一一列舉呢?下面就讓我的伙伴為你們講講吧!
中國少年先鋒隊成立于1949年10月13日。1990年10月15日在中國少年先鋒隊代表大會上通過《中國少年先鋒隊》章程中確認(rèn)中國共產(chǎn)主義青年團直接領(lǐng)導(dǎo)中國少年先鋒隊,確認(rèn)五角星加火炬和寫有“中國少年先鋒隊”的紅色綬(shou)帶組成我們的隊徽。
少先隊隊員的標(biāo)志——紅領(lǐng)巾,它是國旗的一角,它是烈士們用鮮血換來的,同學(xué)們又是否能夠正確佩戴呢?請看我們的示范:左角壓右角,右角繞一圈,最后把紅領(lǐng)巾的兩角抽緊,將紅領(lǐng)巾整理好。
低頭看看胸前正飄揚的紅領(lǐng)巾,想想我們少先隊一路所走的路,同學(xué)們心中不免有些激動吧!希望同學(xué)們能夠記?。何覀兪且幻鈽s的少先隊隊員,我們所肩負(fù)的責(zé)任與使命將推使我們一步步走向輝煌,一步步走向燦爛的明天!
謝謝大家,我們的演講完畢!
校園文化國旗下講話篇十七
3(班長):同學(xué)們,現(xiàn)在請將右手放于左胸,讓我們一起用心宣誓?。ㄈ啵何因湴粒驗槲液軜s幸,成為長春路小學(xué)二年二班的一員。
我的學(xué)號是號,我們的班主任是周虹老師,她將見證我們的小學(xué)時光。
我堅信,我會成功,因為我從不輕言放棄。
我愿意,為自己的理想而拼搏,不辜負(fù)父母和老師的囑托。
我知道,自己會努力學(xué)習(xí),爭取更好的成績!
我努力,讓我們班更具凝聚力,快樂向上成為我們永恒的主題!
3
我自豪,二年二班綻放的榮耀,因為有我!
校園文化國旗下講話篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們:
大家好!
我是來自高一10班的,今天由我為大家做國旗下講話。
近兩年,人們對“90后到底是怎樣的一代人”這個問題進行了熱烈的討論。在眾多疑問聲中,漸漸熟悉了90后的人們給出了肯定的答案,他們說:“90后是具有青春活力,勇于追求熱心澎湃的一代?!?BR> 為什么這么說呢?因為隨著時間的流逝,有一種財富變得只屬于了我們。那就是——青春。
正是擁有這種財富,我們可以去憧憬,追求美好的未來;正是因為擁有這種財富,我們可以變得很勇敢,很堅強,我們可以無數(shù)次跌倒,再無數(shù)次爬起來,尋覓人生中最耀眼的光輝,在這個過程中需要我們付出艱苦的勞動和畢生的奮斗。
那么身為高中生的我們應(yīng)以何種方式去尋覓那人生中最耀眼的光輝呢?——“高考”,在社會競爭壓力如此之大的今天,高考可以說是實現(xiàn)我們?nèi)松繕?biāo)最快捷也是最便利的方法,但是高考也是殘酷的。我相信在場的各位,沒有一個是不在意高考的,因為高考可能會影響甚至改變我們的整個人生。所以我們不能只是在意,應(yīng)該將自己對于高考的重視和未來的憧憬全部轉(zhuǎn)化為拼搏的動力。
大家可能收到過這樣一個消息,國家將在20xx年取消文理分科制度。這意味著現(xiàn)在的高一學(xué)生們將是最后一批文理科生,高考給予我們的機會只有一次,我們還有什么理由去玩,去鬧,卻不為這人生中唯一的機會拼搏呢?既然我們擁有青春,我們就應(yīng)該去奮斗,去努力,去拿到這個時代的話語權(quán);既然我們擁有青春,我們就應(yīng)該去改變這個世界,而不是讓這個世界改變我們。青春,不要讓它成為一種悔恨,努力拼搏奮斗,不要害怕也不要有所顧及,我們現(xiàn)在的拼搏說大點是為了國家的興亡,說小點就是為了我們自己的未來。
我想問大家一個問題“你是否擁有夢想?”我相信大多數(shù)同學(xué)都會給我一個肯定的回答,就比如我,我的夢想就是考入北京電影學(xué)院??赡苓@個夢想很遙遠,但是我愿意為我們夢想不斷努力提高自己,抓住成功的每一絲希望,給三年后的我一個滿意的答復(fù)。但是同學(xué)們到底有沒有為了自己的夢想,自己的未來而去努力呢?或許我們都應(yīng)該閉上雙眼,拋開心中的一切雜念,捫心自問,身處三中校園,擁有金子般時光的我們每一天,每一節(jié)課是怎樣度過的!柳青曾經(jīng)說過:“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)你年輕的時候。”三年高中能給我們清華,北大的錄取通知書,也能給我們無盡的懊悔,為了我們的夢想,為了我們至愛的親人,為了民族的強盛。
同學(xué)們,讓我們共同拼搏,奮斗吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
校園文化國旗下講話篇十九
小朋友們,早上好!
今天我講話的題目是:“國際兒童圖書日”。
你能告訴大家“國際兒童圖書日”是哪一天嗎?
每年的4月2日。
你知道“國際兒童圖書日”的來歷嗎?
我來說說:“國際兒童圖書日”是國際少年兒童讀物聯(lián)盟發(fā)起的,由國際兒童圖書評議會確定,從1967年開始以童話作家安徒生的誕生日4月2日作為“國際兒童圖書日”。攝定這個節(jié)日的目的,不僅僅是用來表達對那些為人類社會發(fā)展和文化進步作出偉大貢獻的人們的感謝和尊重,更深遠的意義是以此鼓勵人們尤其是少年兒童去發(fā)現(xiàn)、去享受讀書的樂趣。書籍是我們?nèi)祟惖幕锇?,請小朋友們聽聽書籍的心聲?BR> 書籍是巨大的力量;
書籍是人類進步的階梯。
書籍為理智和心靈插上了翅膀。
書籍是開啟智慧的鑰匙。
書籍是傳播知識和信息的途徑。
好的書籍是最貴重的珍寶;
讀一本好的書,就是和高尚的人談話。
是?。∩罾锶绻麤]有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。雖然,這個節(jié)日的歷史不是很長,但它已經(jīng)在世界上受到廣泛的歡迎和響應(yīng)。
那我們怎樣愛護書籍呢?
1、圖書寶寶怕孤單,順手放進他的家。
2、圖書館是你我家,環(huán)境維護靠大家。
3、圖書館內(nèi)要安靜,千萬不能大聲說。
4、圖書資料要愛護,不當(dāng)占有要說不。
5、注意儀表守紀(jì)律,愛護設(shè)備和家具。
7、浩瀚書刊細細讀,一次只取一本書。
9、工作人員很辛苦,大家一起來監(jiān)督。
請小朋友們一定要愛護書籍哦!
校園文化國旗下講話篇二十
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我國旗下講話的題目是:寄語中秋,弘揚民俗文化。
在這金秋送爽的九月,我們又將迎來一年一度的中秋佳節(jié),又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景。每年農(nóng)歷八月十五,是我國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節(jié)。
中秋節(jié)是個古老的節(jié)日,祭月賞月是節(jié)日的重要習(xí)俗。古代帝王有春天祭日,秋天祭月的社制。民間也有中秋祭月的習(xí)慣。到了后來賞月重于祭月。中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛,各地至今尚遺存著許多“拜月壇”“拜月亭”“望月樓”的古跡。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。每當(dāng)皓月當(dāng)空時,于露天設(shè)案,將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上,拜月后,全家人圍桌而坐,邊吃邊談,共賞明月。許多詩人的名篇中都有詠月的詩句。唐代詩人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”;杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”;蘇軾的“明月幾時有,把酒問青天”,“但愿人長久,千里共嬋娟”等都是千古絕唱。關(guān)于中秋節(jié)的傳說也有很多。其中,最為人熟悉的當(dāng)然是嫦娥奔月的故事了。
中秋的月最美,是那樣詩情畫意;中秋的月最柔,是那樣柔情似水;中秋的月最明,是那樣如水似鏡。中秋節(jié)是我們中國人的團圓節(jié),每到這一天,許多遠離家鄉(xiāng)的游子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂、把酒言歡。
老師們,同學(xué)們。各民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是每個民族長期積累的文化傳承,它蘊涵著民族的精神、民族的價值取向、民族的文化根基。作為當(dāng)代學(xué)生,我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式,更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊藏的價值?!皶r尚的東西是眩目的,但民族的東西才能長久。”
海上升明月,天涯共此時。此時此刻,我們也更加期盼祖國統(tǒng)一,民族昌盛,國泰民安。
最后,預(yù)祝大家中秋快樂,合家團圓!
校園文化國旗下講話篇一
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好,我是來自高二八班的~~,今天我國旗下講話的題目是“不曾消失的文化”。
清亮鐘聲猶在耳,新的一年已然來到,想必大部分同學(xué)都還沉浸在元旦的熱鬧里吧。元旦代表著“新一年的到來”,俗稱“陽歷年”。它距今已有5000多年的歷史。古時候,人們把堯死后,舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天,當(dāng)作一年的開始,并稱之為“元旦”。元旦元旦,念來總感到一種圓潤,一整年的團圓都在這個名字里。不禁讓人稱嘆于古人的才華。與此類似的還有中秋、重陽、清明等等,我國的傳統(tǒng)節(jié)日正因這些飽含詩意的名字,顯出脈脈情深。
但在時間的滾滾洪流中,我國文化不可避免與異國文化發(fā)生碰撞——日本的菊與刀,泰國的佛與邪,歐洲的傲慢與偏見。這在時代的進步中是一種必然。但,我們常常忘了。忘了清明時節(jié)的雨紛紛,忘了中秋時節(jié)的嬋娟千里,忘了重陽時節(jié)的遍插茱萸。它們不光是節(jié)日,更多的是一脈相承的文化。
每一個國家都有新年,但只有我們的新年叫做“元旦”。也許你認(rèn)為這句話無關(guān)緊要甚至顯得可笑。但請記住,這是我國傳統(tǒng)文化的彰顯!沒有人能離開自己的根,而我們的根,是我們靈魂的發(fā)源。我們大可以因為傳統(tǒng)文化中的糟粕以偏概全,對其不屑一顧,但切忌遺忘。遺忘是一種背叛,銘記是一種警醒。
所以,請永遠不要忘記,傳統(tǒng)文化是我們深處的靈魂。
校園文化國旗下講話篇二
尊敬的各位老師、同學(xué)們:早上好!
為全面推進素質(zhì)教育,深化教育教學(xué)改革,培養(yǎng)師生的科學(xué)文化藝術(shù)興趣,展現(xiàn)學(xué)??茖W(xué)文化藝術(shù)教育的豐碩成果。學(xué)校決定于2021年5月4日至6月1日舉辦以“讓科技智慧閃光、讓藝術(shù)夢想飛翔”第十屆校園科藝節(jié),以豐富師生的課余文化生活,構(gòu)建積極、向上、健康、文明、和諧的校園文化。經(jīng)過一段時間緊鑼密鼓的籌備,今天正式啟動了。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向為籌備本屆科藝節(jié)付出辛勤汗水與努力的老師、同學(xué)們致以最誠摯的問好和最衷心的感謝!
老師、同學(xué)們,開展校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動,繁榮校園文化、倡導(dǎo)精神文明、塑造優(yōu)良品格、陶冶高尚情操,使同學(xué)們崇尚科學(xué)、崇尚文化、熱愛藝術(shù)、熱愛人生、學(xué)會做人、學(xué)會處事、學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,以提升我校素質(zhì)教育的質(zhì)量和品位,這就是我們舉辦校園科藝節(jié)所追求的目標(biāo)。
一年一度的校園科藝節(jié)是我校隆重而大型的活動,這是校園文化的濃縮,是學(xué)校辦學(xué)特色的體現(xiàn),更是全校師生展現(xiàn)自我、體現(xiàn)風(fēng)采的窗口!它將進一步推進我校校園科技文化向更高層次發(fā)展。我們相信,本屆科技藝術(shù)節(jié),必將營造一種濃郁的科學(xué)藝術(shù)氛圍,最有效地激發(fā)我們甘小學(xué)子追求美好生活和藝術(shù)真諦的滿腔熱情,為每一個熱愛科技和藝術(shù)的老師和同學(xué)提供一個觀察美、欣賞美、體驗美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的廣闊天地。
老師們、同學(xué)們,校園生活不只是學(xué)習(xí)文化知識,我們的校園應(yīng)該有了科技,因為有了科技,才擁有了不斷創(chuàng)新的文化品質(zhì);我們的校園應(yīng)該有了文化,因為有了文化,才有了深厚的文化底蘊;我們的校園還應(yīng)有藝術(shù),因為有了藝術(shù),才擁有了充滿靈動的精神氣質(zhì)!讓我們徜徉在藝術(shù)的殿堂里,暢游在科技的海洋里,享受藝術(shù)的熏陶,探究科技的奧妙。
最后,我宣布第十屆科藝節(jié)開幕!并預(yù)祝本屆科藝節(jié)取得圓滿成功!祝全體老師身體健康、事業(yè)有成;祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進步、健康成長!謝謝大家。
校園文化國旗下講話篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
五月的校園流淌著青春,五月的校園放飛夢想。在這激情洋溢、豪情滿懷、隆重紀(jì)念“五四”青年節(jié)93周年和中國共青團建團90周年的偉大日子里,舒城師范20__年學(xué)生技能大賽暨第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕了。在此,我代表學(xué)校全體教職員工和大賽組委會向蒞臨今天活動的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓表示熱烈的歡迎!向積極參與、精心組織、熱情服務(wù)并付出辛勤勞動的廣大師生員工表示崇高的敬意!
校園文化是學(xué)校發(fā)展的靈魂,是凝聚人心、展示學(xué)校形象、提高學(xué)校文明程度的重要體現(xiàn)。校園有了文化,底蘊才會更加深厚;校園有了藝術(shù),精神才會更加靈動!一個學(xué)校的校園文化底蘊如何正是通過一代又一代學(xué)生的綜合素質(zhì)體現(xiàn)出來。學(xué)校舉辦學(xué)生技能大賽目的就是為每個同學(xué)創(chuàng)造條件,讓每個同學(xué)挖掘自己的潛力,發(fā)現(xiàn)自己的閃光點,挑戰(zhàn)自我,超越自我;進一步濃厚學(xué)習(xí)氛圍,豐富校園生活,塑造優(yōu)良品格,陶冶高尚情操,繁榮校園文化。
舒城師范20__年學(xué)生技能大賽暨第二屆校園文化藝術(shù)節(jié),從2月10日正式啟動,歷時三個月時間,期間先后開展了20多項系列活動。三個月來,大會組委會廣泛宣傳、精心策劃,各位老師開動腦筋,認(rèn)真組織,廣大同學(xué)滿懷激情、廣泛參與,每項活動都經(jīng)歷了初賽和復(fù)賽,在此基礎(chǔ)上推選產(chǎn)生出部分優(yōu)秀作品參加最后的展示和決賽。雖然今天展示的只是其中的一部分,但是整個活動過程豐富多樣,精彩紛呈,達到了預(yù)期的目的。
同志們、同學(xué)們:當(dāng)前職業(yè)教育呈現(xiàn)出高中職學(xué)歷教育與培訓(xùn)工作并舉、公辦職業(yè)學(xué)校與民辦職業(yè)學(xué)校并舉、提升質(zhì)量與擴大規(guī)模并舉的格局。就幼兒教育而言,隨著我國經(jīng)濟社會的發(fā)展和人們生活水平的不斷提高,家長對學(xué)前教育的需求愈來愈高,《國務(wù)院關(guān)于發(fā)展學(xué)前教育若干意見》和省、市、縣《學(xué)前教育三年行動計劃》更是為學(xué)前教育的發(fā)展提供了有力的政策保障,學(xué)前教育的發(fā)展出現(xiàn)了千載難逢的機會。
而搞好學(xué)前教育工作需要雄厚的人才資源作保障,其中最為重要的是要培養(yǎng)一支師德良好、素質(zhì)過硬的幼兒教師隊伍。目前,幼兒園等學(xué)前教育機構(gòu)迅速增加,優(yōu)秀的學(xué)前教育人才相對緊缺,行業(yè)需求與師資儲備之間存在很大缺口,難以適應(yīng)幼兒教育的可持續(xù)發(fā)展。這些對我們職業(yè)學(xué)校來說既是挑戰(zhàn)又是機遇,在這樣的形勢下舉辦職業(yè)技能大賽,對于進一步宣傳職業(yè)教育,營造關(guān)心職業(yè)教育的社會氛圍,促進職業(yè)教育內(nèi)涵建設(shè),實現(xiàn)學(xué)校又好又快發(fā)展具有十分重要的意義。
同志們、同學(xué)們:學(xué)生技能大賽和校園文化藝術(shù)節(jié),是我們自己的節(jié)日,也是我們展現(xiàn)技能風(fēng)采和個人魅力的大好機會。通過這樣的比賽,一方面,檢驗我們的教育教學(xué)水平,另一方面,促進我們的教育教學(xué)水平,達到以賽促教,以賽促學(xué)的目的。我們希望,在比賽中各專業(yè),各年級,各班級的同學(xué)們,賽出水平,賽出風(fēng)格。
沒有機會參加決賽的同學(xué),要把這次比賽當(dāng)成一次很好的學(xué)習(xí)機會,在觀看比賽中找差距,在觀看比賽中找方法,以達到共同提高。同時我們期待這次比賽涌現(xiàn)出更多有特長的學(xué)生和更多優(yōu)秀的作品。
同學(xué)們:這是一個揮灑熱情、激發(fā)活力、展示自我的舞臺,這是一個舒展才華、比試才能、超越自我的擂臺。大賽的舞臺已經(jīng)搭好,藝術(shù)節(jié)的帷幕早已拉開,希望你們用青春、用活力、用激情、用智慧展現(xiàn)自己的特長,放大自己的亮點,顯示自己的才華,讓全新的你毫無保留地呈現(xiàn)在老師同學(xué)心中;讓老師同學(xué)為你歡呼,為你驕傲,為你喝彩!
同學(xué)們,你們是舒城師范的希望,也是舒城師范的驕傲。舒城師范因你們而存在,有你們更精彩!
最后,祝舒城師范20__年學(xué)生技能大賽暨第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功!
祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓工作順利,家庭幸福!
祝各位老師、各位同學(xué)身體健康,生活快樂!
校園文化國旗下講話篇四
各位老師、家長、全體同學(xué)們:
早上好!
我們學(xué)校晉升市一級學(xué)校的評估工作基本結(jié)束了。在近一年來的迎評工作中,特別是在本學(xué)期開學(xué)來的這段時間里,全體教師積極努力,無私奉獻,在不斷加強學(xué)習(xí),提高自身教學(xué)水平的同時,在學(xué)生德育工作和學(xué)校公共事務(wù)方面也作出了自己的貢獻,使得學(xué)校整體教學(xué)水平、校園文化建設(shè)、校園綠化和學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成等方面都有了突破性的進展。
大多數(shù)同學(xué)能夠按照“小學(xué)生守則”和“小學(xué)生日常行為規(guī)范”的要求去做,表現(xiàn)出北師大附校人應(yīng)有的精神風(fēng)貌:文明、自信、健康、上進。
許多家長朋友,特別是愛心媽媽們,在本次評估中也做了大量工作,可以說,如果沒有你們的支持和幫助,我們的評估工作不會如此順利。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向你們表示衷心感謝!
我們齊心協(xié)力、同舟共濟創(chuàng)造的工作業(yè)績得到了專家組的充分肯定,我們的老師和家長們聽了專家組的報告都倍受鼓舞。同時我們更應(yīng)該把專家們的高度贊揚作為鞭策我們繼續(xù)上新臺階的動力。要保持學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,來不得半點虛假和自負(fù)。我們清醒地知道,學(xué)校各方面的工作距離學(xué)校發(fā)展目標(biāo)還有很大差距。比如說,教師隊伍的整體素質(zhì)有待提高,部分教師的教學(xué)水平應(yīng)該在短時間內(nèi)有實質(zhì)性提高。否則,我們明年晉升省級學(xué)校,課堂教學(xué)優(yōu)秀率這項指標(biāo)仍然是我們面臨的現(xiàn)實問題。
學(xué)生課外活動的安排缺乏創(chuàng)新。如何按照我校辦學(xué)理念的要求和根據(jù)大班額的實際狀況,將學(xué)生課外活動扎實、有效、制度化開展起來,仍然是我們必須盡快研究解決的問題。在德育工作中,如何進一步加強校園文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人氛圍,如何增強教師全面育人的意識,如何鞏固學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成教育的成果等等,還是擺在我們面前的亟待解決的問題。
還有學(xué)校管理制度的建立、健全和嚴(yán)格執(zhí)行方面的工作還不盡人意。學(xué)校的層級管理架構(gòu)仍處在建設(shè)之中,在學(xué)校運轉(zhuǎn)過程中還沒有真正做到:縱向不越級,橫向不越位。而且由此產(chǎn)生的違反程序現(xiàn)象和部門間、人員間的矛盾現(xiàn)象仍然存在。
如此種種不完善,使得學(xué)校發(fā)展還不能達到理想中的高水平和高效率。我們必須清醒看到和正確對待這一點。
教育的發(fā)展有其自身的規(guī)律性,學(xué)校建設(shè)需要時間和過程。只要我們遵循個性化素質(zhì)教育的辦學(xué)理念,堅定信心,扎扎實實地做好每件事,我們理想中的目標(biāo)一定會在最短時間內(nèi)實現(xiàn)。
本學(xué)期的工作接近尾聲,下面提出幾點希望:
一、全體教師必須堅定不移地,全面貫徹素質(zhì)教育。減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。提高課堂教學(xué)效率。禁止在期末搞突擊性的題海訓(xùn)練。我說的'請大家不要誤解,我們不是不要訓(xùn)練,而是要適當(dāng)?shù)挠?xùn)練,不能以機械訓(xùn)練代替一切。
二、全體教師繼續(xù)強化全員育人、全程育人的意識。加強學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育。教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不文明行為應(yīng)及時提出批評并促其改正,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)教師有不當(dāng)?shù)男袨榕e止,也應(yīng)及時和老師溝通,也可以向校長反映。
三、養(yǎng)成愛校如家的習(xí)慣,培養(yǎng)良好品德。
很長時間以來,我們經(jīng)常看到一些不該發(fā)生的事情:在學(xué)生經(jīng)過的地方,總有垃圾落下;剛剛建好的生態(tài)園,花草就被踩踏;學(xué)生專欄的櫥窗玻璃又被打破了一塊;同學(xué)們在搞自己班的衛(wèi)生時,把走廊里的公共衛(wèi)生卻搞得一踏胡涂;老師們離開辦公室時不關(guān)電燈,甚至上周還有辦公室在開空調(diào);晚間放學(xué)后,仍有班級不關(guān)電燈、電扇、電腦等等。
學(xué)校是我們每一天工作、生活、學(xué)習(xí)的地方,學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展和我們每個人都息息相關(guān)。學(xué)校的資源是有限的,不論是從良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)角度,還是從節(jié)約能源,節(jié)約學(xué)校資金的角度,全校師生養(yǎng)成愛校如家的習(xí)慣都是至關(guān)重要的,我們要時時處處愛校如家,使之成為一種習(xí)慣,進而成為一種美德。
我今天的講話就到這里,謝謝。
校園文化國旗下講話篇五
學(xué)知不足,業(yè)精于勤,何為學(xué)習(xí)?對我們來說,學(xué)習(xí)就是不斷強化的過程,是一段沒有盡頭的階梯,但每一次的停留總能看到不同的風(fēng)景。
作為學(xué)者,我們來自不同的地方,縣內(nèi)的、縣外的,但我們的目標(biāo)是一致的,為了前行的路更加的明亮、更加通暢。
首先,作為初中的我,小時候,我總是什么事情都依靠自己的父母,不能獨立;總是在處理事情上優(yōu)柔寡斷。自從到了初中,我學(xué)會自己獨立,什么事情都要自己做主,慢慢地,我覺得我變了,在那里我學(xué)到了很多,我最后從一個小學(xué)生轉(zhuǎn)成了初中生。
其次,作為初中生的我,到了校園之后,我深切體會到堅實的基礎(chǔ),帶給我的是怎樣的收獲。開學(xué)的幾天,老師并沒有急著進入高中課程,而是在為我們補充與回憶之前學(xué)過的知識,查缺補漏。上課時,老師問的,同學(xué)們都能回答的上來,只留我一人獨自迷茫,而那些我不懂的都是以前所學(xué)過的基本定律。于是,我又將以前的筆記找出來閱讀,時間久了,成績也就慢慢的提高了,自己也感到十分的驚喜。我想學(xué)習(xí)上取得成功的道路就是每一天進步一點點!每一天都在不斷變化!
這就是我們在學(xué)習(xí)上的路,需要我們在學(xué)習(xí)中一點點進步,一點點改變,不要急于求成,要腳踏實地向前走。
另外,我們校園門前的路,從前年校園籌辦什么都沒有,此刻已經(jīng)有了一條大道,從沒有到300到800的學(xué)生,在校學(xué)生越來越多,成績越來越優(yōu)異,讓我們看到了校園的成長之路。
我們的路還很長,任重而道遠,需要我們腳踏實地,一步步向前進!
謝謝大家!我們的講話完畢!
校園文化國旗下講話篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是:《面對挑戰(zhàn),給自己一個承諾》。
雄鷹之所以能翱翔天際,是因為它在成長時敢于面對挑戰(zhàn),勇于縱身“跳崖”;鮮花之所以能搖曳生姿,是因為它敢于面對挑戰(zhàn),勇于沖破泥土的束縛;松柏之所以能挺拔不屈,是因為它敢于面對挑戰(zhàn),勇于向暴雪宣戰(zhàn),與狂風(fēng)共舞。。。。。。
無數(shù)挑戰(zhàn)充實著我們的生活,兩個星期后,我們即將迎來期末考,這何嘗不是又一種挑戰(zhàn)?誰不期盼收獲,誰不渴望成功?正因為如此,我們已有很多同學(xué)以百倍的信心投入復(fù)習(xí)中去。他們堅定樂觀,信心十足,因為他們深信:只有敢于面對挑戰(zhàn)的人,才會有成功和收獲。但是在這個時候我們中的有些人卻還無動于衷,或者是麻木和迷惘。而帶著這種浮躁和麻木的心情去應(yīng)考,肯定會大失水準(zhǔn),一無所獲。我想向這些同學(xué)推薦一句名言:“如果你能想到,你就能做到”,關(guān)鍵是你能不能面對挑戰(zhàn),給自己一個承諾。
面對挑戰(zhàn),需要做好充足的準(zhǔn)備,、機會往往是偏愛那些有準(zhǔn)備的人的,倘若我們只是定下目標(biāo),卻不去努力,一切都將成為泡影。試想沒有實力,缺乏準(zhǔn)備,即使再勇敢地面對,到頭來也只是黃粱一夢罷了,當(dāng)真正的,考驗來臨時,我們需要做到的是:不要退縮,做好最充足的準(zhǔn)備,抓緊時間復(fù)習(xí),查漏補缺,將自己最好的一面展現(xiàn)出來。而不是盲目地懼怕考試,魯迅說過:“不恥最后,即使慢,馳而不息,定能達到他所向往的目標(biāo)?!?BR> 挑戰(zhàn),是人生永遠樂此不疲的歡歌。同學(xué)們,時不我待,讓我們攜手并肩,面對挑戰(zhàn),奮力拼搏,認(rèn)真復(fù)習(xí)迎考,面對挑戰(zhàn),把握機會,考出真實的好成績,享受通過自己努力而獲得成功的喜悅,創(chuàng)造輝煌的人生。
校園文化國旗下講話篇七
校園文化是指學(xué)校師生員工在教育管理和教學(xué)實踐中共同創(chuàng)造并擁有的物質(zhì)文化、制度文化和精神文化。普通高中校園文化對于普通高中生的教育功能表現(xiàn)在:行為導(dǎo)向功能、陶冶激勵功能、規(guī)范約束功能和凝聚釋放功能,學(xué)校通過直接或間接的影響和教育活動,促使學(xué)生的思想品質(zhì)、道德觀念和行為習(xí)慣發(fā)生變化,使其朝著學(xué)校期望的目標(biāo)方向發(fā)展。本周國旗下講話以校園文化為主題,本文是本站小編為大家整理校園文化的。
僅供參考。
老師同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的主題是“感受藝術(shù)魅力,體驗學(xué)習(xí)快樂!”
在學(xué)校黨政班子的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,在廣大師生的共同努力下,本屆校園文化藝術(shù)節(jié)已完成了各項預(yù)期任務(wù),順利落下帷幕。這場經(jīng)過全體師生精心打造的藝術(shù)盛宴,內(nèi)容豐富、亮點頻現(xiàn),師生書畫作品展佳作薈萃、引人入勝;游園活動準(zhǔn)備充分,精彩紛呈;文藝晚會新人輩出、高潮迭起;猜謎大賽人頭攢動、熱鬧非凡,這些活動圍繞“展示青春風(fēng)采,弘揚校園文化,拓展學(xué)生素質(zhì),促進成長成才”之主題,融學(xué)業(yè)、文化、藝術(shù)、體育等于一體,給我們提供了一個開發(fā)思維、放飛心情的空間,也為我們提供了一個施展才華、展示風(fēng)采的舞臺,更讓我們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在本屆藝術(shù)節(jié)活動中,同學(xué)們培養(yǎng)了團隊精神,增強了集體榮譽感,營造出了團結(jié)、和諧、積極向上的校園文化藝術(shù)氛圍,進一步深化了“愉快學(xué)習(xí)、幸福生活、健康成長、全面發(fā)展”的教育理念,為進一步推動我校素質(zhì)教育的深入實施打下了良好的基礎(chǔ)。本屆藝術(shù)節(jié)得到了廣大師生的熱烈響應(yīng)和激情參與,實現(xiàn)了人人都來參加的預(yù)定目標(biāo),各位輔導(dǎo)老師和參加表演的同學(xué)做了精心的準(zhǔn)備和認(rèn)真的訓(xùn)練,付出的大量的精力和汗水。本屆藝術(shù)節(jié)處處充滿著精彩,時時洋溢著感動,取得了令人滿意的效果,為我們的校園增添了無窮的魅力和活力!
本屆藝術(shù)節(jié)將成為歷史的一頁,然而許多精彩的片斷仍然歷歷在目。藝術(shù)節(jié)雖然是一段有限的時間,但藝術(shù)的空間卻是無限的。我們相信,通過本次藝術(shù)節(jié)活動,一定會讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中播下藝術(shù)的種子,感受到藝術(shù)的無窮魅力!在藝術(shù)實踐中感受更多學(xué)習(xí)生活的快樂!
同學(xué)們,生活是美好的,學(xué)習(xí)是快樂的。希望大家把在藝術(shù)節(jié)中所體現(xiàn)出的積極進取、追求卓越的精神繼續(xù)運用到以后的生活和學(xué)習(xí)中,力爭取得學(xué)習(xí)和藝術(shù)的雙豐收!
隨著冬天的來臨,氣溫的急劇下降,寒潮頻頻,請大家根據(jù)天氣情況及時采取防寒保暖措施,如及時添加衣服和被褥等,避免因著涼而誘發(fā)疾病,同時注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,減少與病源接觸的機會,讓我們?yōu)閾碛幸粋€健康的體魄,能夠快樂、舒心的學(xué)習(xí)、生活而一起努力。在此我衷心祝福大家過一個健康冬季,一個愉快的學(xué)期。
老師、同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的題目是《愿文化藝術(shù)之花香滿校園》。上周六,學(xué)校政教處,團委、學(xué)生會在學(xué)校操場隆重舉行了我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨學(xué)生會社團成立儀式。由此,為期一個月的校園文化藝術(shù)節(jié)拉開帷幕。
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)以“構(gòu)建和諧校園,樹立規(guī)范的校園風(fēng)氣,繁榮校園文化,展示青春風(fēng)采”為指導(dǎo)思想,開展以“迎奧運,樹新風(fēng),展風(fēng)采”為主題的系列活動,它為展現(xiàn)我校師生的藝術(shù)才華和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺。整個活動由兩大板塊10多個項目組成,這些活動有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有技能的展示。內(nèi)容上設(shè)計了武夷論壇系列講座、歌手大賽、漫畫展、跆拳道展示、班級文化展示、棋藝大賽、3人籃球賽、迎奧運圖片展等,形式上采用以學(xué)生為主,師生共同參與活動相結(jié)合的模式,以此展示全校師生“放飛個性,共繪燦爛"的積極進取精神和藝術(shù)素養(yǎng)。
我希望全體同學(xué)能以“主人翁”的精神,以“我為一中繪明天”的自覺態(tài)度,積極投入到本屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動中,我們有理由相信:
辦好本屆文化藝術(shù)節(jié),有利于挖掘出同學(xué)們的潛力,發(fā)揮個性特長;有利于培養(yǎng)興趣,陶冶情操,提高審美情趣;有利于開闊視野,鍛煉能力,培養(yǎng)團隊精神,增強集體榮譽感;有利于豐富校園文化生活,促進校園文明建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,從而為我校創(chuàng)建省一級達標(biāo)校的目標(biāo)打下堅實基礎(chǔ)。
江山代有才人出,誰持彩練當(dāng)空舞?
讓我們每一雙手都學(xué)會創(chuàng)造,每一顆心都流淌歌聲,讓我們在武夷山下奏響時代的強音!愿文化藝術(shù)之花香滿校園。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體小朋友們:
你們好!
首先,我代表立北關(guān)小學(xué)全體教師向全體少年朋友表示節(jié)日的問候,祝你們節(jié)日愉快、萬事如意。同時,向一年來關(guān)心和支持我校工作的立社會各界人士表示衷心的感謝和誠摯的謝意。
同學(xué)們,今天是六一國際兒童節(jié),是你們的節(jié)日。今天全國各地小朋友們,都沉浸在歡樂的氣氛中,你們在共產(chǎn)黨陽光的普照下茁壯成長。為了你們的健康發(fā)展,黨中央、國務(wù)院從20xx年春季對享受義務(wù)教育的學(xué)生全部減免雜費、信息費、取暖費,部分學(xué)生減免書費。同時,為了保證義務(wù)教育的均衡發(fā)展,本學(xué)期,為改善我校辦學(xué)條件,國家向我校支付20余萬元的電腦等設(shè)備,使我校教育教學(xué)條件有了大的改善。所有這些,都體現(xiàn)了國家對少年兒童的關(guān)懷與支持。所以,我希望大家珍惜今天的幸福生活,切記“花無重開日,人無再少年”,抓緊一切可以利用的學(xué)習(xí)時間,勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,向黨、向人民交一份滿意的答卷,為將來更好地報效祖國奠定扎實的基礎(chǔ)。
全體老師,我們是“人類靈魂的工程師”,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)祖國下一代的重任?!笆陿淠?,百年樹人”,學(xué)生是否學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會求知,與我們的教育有密不可分的關(guān)系。少年志,則國家志,少年強,則國家強,所以我們要端正自己的言行,加強師德修養(yǎng),嚴(yán)于律已,無私奉獻,加強學(xué)習(xí),不斷地充實完善自己,更好更出色地完成自己的教學(xué)任務(wù),為培養(yǎng)有志氣、有能力的接班人而努力工作。
今天,是六一國際兒童節(jié),也是我校校園文化節(jié)的總結(jié)表彰會。為了給全體學(xué)生創(chuàng)設(shè)展示自我的平臺,我們開展了豐富多彩的文體活動,有乒乓球比賽、體育達標(biāo)賽、拔河賽、廣播操比賽、文藝匯演、書畫比賽等,目的在于培養(yǎng)大家創(chuàng)新精神和實踐能力。人人參與求突破,個個發(fā)展求進步,使我校呈現(xiàn)出生氣勃勃的喜人景象。本次活動的宗旨在于培養(yǎng)全體學(xué)生集體主義精神、吃苦精神、奉獻精神、通過這次活動,我看到了“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的可喜局面。
同學(xué)們,“盛年不再來,一日難再長,及時當(dāng)自勉,歲月不待人。”,愿我們?nèi)w師生攜手并肩,共同努力,為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。
最后,再次向少年朋友表示節(jié)日的問候。
校園文化國旗下講話篇八
20xx年12月16日在重慶市,由于擁堵發(fā)生踩踏事件,造成25名學(xué)生受傷。
20xx年1月6日浙江寧波,學(xué)生因觀看孔明燈造成擁擠,兩死一傷。
20xx年11月3日湖南常寧,學(xué)生們做課間操下樓發(fā)生踩踏事故,6名學(xué)生受傷。
20xx年12月7日湖南湘潭,一名學(xué)生下樓時跌倒,造成9人死亡,26人受傷。
天下皆知取之為取,而莫知與之為取。我們每個人都是社會這片汪洋里的一滴水珠,也許我們無法掀起一片驚濤駭浪,但若我們?yōu)檫@片汪洋獻出一點愛護和關(guān)懷,就能讓這一方水更藍,更清澈。這,會成為一片汪洋的感動。這,是我們作為水珠的價值和修養(yǎng)。
對公共秩序的維護我們責(zé)無旁貸。具體來說,便可落實在我們的“舉手之勞”和“愛惜之心”上。生活中存在著無數(shù)多次的“舉手之勞”——中午放學(xué)放慢一點趕往食堂的腳步,輕聲細語;上下樓梯,一步一階,小心翼翼;路上車來車往,及時制止一個想要穿馬路的孩子。
同時還用許多我們應(yīng)有的“愛惜之心”——。
愛惜課桌椅,別讓他們傷痕累累;。
愛惜教室的門,放下?lián)]舞的拳頭;。
愛身邊的一草一木一花,讓它們的美麗只停留在你的腦中;。
愛惜城市的公共自行車,輕拿輕放;。
愛惜公車上的座椅;愛一磚一瓦;愛這個城市的每一張面孔。
勿以善小而不為,勿以惡小而為之,不圖一時之快,不逞一時之勇。
我們播下一個動作,便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,便收獲一個品格。
雪萊說:道德最大的秘密就是愛。愛我們的家庭,愛我們的校園,愛我們身邊這一個五彩斑斕的世界。愛它,保護它。
你要相信,我們一次又一次的舉手之勞,會將水珠匯成江河,涌入大海。為它添一筆絢麗的色彩。
所以,讓我們每一個人承擔(dān)起一份維護公共秩序的責(zé)任,讓我們每一個人建立起一份愛護公共財物的意識。讓我們在歡笑中建立一個和諧美好的世界,讓那個混雜著鮮血教訓(xùn)的時代與我們漸行漸遠。
謝謝大家。
校園文化國旗下講話篇九
各位老師、同學(xué),大家上午好!
上周三的午休時間,廣播社策劃了一期主題為”勵志小高考”的節(jié)目,高一各班或班長或代表通過廣播為高二的學(xué)長、學(xué)姐送來了他們的祝?;蚬膭睢F渲衼碜愿咭坏闹鞒秩擞羞@樣一段話讓我印象深刻“每個人都將成長為這世界上不可代替的一份子,而你們,正在這成長的征途上拼搏。明年的3月,你們高三;明年的三月,我們接力。每個人都努力為著一中和自己理想的未來在奮斗。”
由此可見,我們?nèi)绾乌A得高一的尊重?我們?nèi)绾纬蔀橐恢刑泶u加瓦的一份子?那么請留下你在一中三年“拼搏的精神和奮斗的足跡?!?BR> 3月15日(本周六),高二的同學(xué)們即將參加小高考,今年小高考與高考依然緊密關(guān)聯(lián),也就是1a加1分,4a加5分,“你要a,或者不要a,a就在那里,不增不減”,但我想不論a還是c,反正都需要努力,不如“讓a住進你的心里,黯然,全a;寂靜,歡喜?!?BR> 3月19日(下周三),高三的同學(xué)們也即將參加高考一模,二模過后就是高考。毛主席曾說:“勝利往往在于‘再堅持一下’的努力之中”。在求學(xué)的道路上,每一次階段性的勝利,靠的何嘗不是我們不斷地超越自我呢?而對于大多數(shù)同學(xué)而言,走上坡路一定會很辛苦。
在此,我代表校團委、學(xué)生會對全體同學(xué)提出三點建議:
第一,學(xué)習(xí)要有一種非常勤奮的精神。
有一句歌詞寫得好,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”;有一句話經(jīng)常被引用,“成功來自百分之九十九的汗水加百分之一的靈感?!币嘈牛阂环莞牛囟ㄓ幸环菔斋@。如果沒有收獲或收獲不大,那就暗示你的勤奮還不夠,甚至是你自己一種自以為是的勤奮。要相信:業(yè),精于勤。只有保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情和頑強的拼搏精神,克服懶惰,才能不斷地超越自己。試想一下,當(dāng)身邊的小伙伴們早已進入夢鄉(xiāng),而你早已完成作業(yè)卻依然泛舟書海的時候,雖然孤寂,但心底的那份成就感和自信只有你付出了努力才會明白。
第二,要把勤奮落實在每天自主制定的計劃中。
勤奮的人必須每天都有明確的計劃,每完成一個計劃都必須讓自己感到這是一次進步,每完成一個計劃都是離目標(biāo)邁進了一步。因此,當(dāng)小高考、當(dāng)一模到來的時候,你很自豪地說,“我的計劃已經(jīng)全部完成了”。什么叫胸有成竹?這就是。今天是3月10日,離小高考不到一周,離一模不到兩周,不勤奮的人往往自我感覺良好,開始了自我放松;勤奮而沒有計劃的同學(xué)開始感覺手忙腳亂了;唯有勤奮與計劃兼?zhèn)湔?,從容、淡定而又自信。一模這幾天如何度過?二模也將是如此,高考前也必將是如此。從這個意義上講,一模就是高考,高考就是一模。因此,我們要以最認(rèn)真的態(tài)度對待一模,要把每一天都當(dāng)做高考的現(xiàn)場直播。
第三,要有非常堅定的信念。
曾經(jīng)有一本很有影響力的書,名叫《秘密:吸引力法則》,據(jù)它發(fā)現(xiàn),“世界上古往今來所有成功人士的唯一秘密就是信念?!比绻覀兿胍淖冏约?,那就先從改變信念開始,因為信念會引導(dǎo)我們看到目標(biāo),給我們力量去實現(xiàn)目標(biāo)。如果你要主宰自己的人生,就必須好好的掌握自己的信念,而且我們的信念是可以選擇的,并是一種有意識的選擇,你可以自由的選擇能引導(dǎo)你成功的信念,也可以選擇束縛你的信念。印度有個偉大的哲學(xué)家,叫奧修,他打了個比方很貼切,他說:人的大腦就象天空,可以承載無限的信息量,人的雜念就象天上的云,隨時會來隨時會走。因此,只有堅定自己的信念,才能驅(qū)除各種影響我們追求卓越的雜念。
同學(xué)們,高中的學(xué)習(xí)生活,有時是很快樂的,有時也是很緊張的。但是只要你比別人多吃一點苦,無論前途荊棘,無畏征途坎坷,堅實地邁出每一步,就能成就更為出色的自己。當(dāng)然,我們出色的過程,也是我們成長的過程,雖然每天晚上你很晚才離開校園,但是有的同學(xué)的父母已經(jīng)很早就在校門口等候,有的老師尤其是班主任更是等到校園燈黑時,此時此刻只有心存感恩,才是真正的出色,才是真正的成長。謝謝!
校園文化國旗下講話篇十
祖國承載著五千年華夏文明,她呵護著我們成長的足跡。去年,總書記在北京少年宮活動時,寄語全國少年兒童:立志向,有夢想,愛學(xué)習(xí),愛勞動,愛祖國。老師們,同學(xué)們,今天我要演講的主題是:愛學(xué)習(xí),愛勞動,愛祖國。
第一,一個人沒有知識,是不能做自己的主人的。莊子說,吾生也有涯,而知也無涯。怎樣學(xué)習(xí)、怎樣學(xué)做人、怎樣學(xué)做事,是有識之士時常思考的課題,更是我們活著的每個人不可回避的人生命題。隨著時代的進步,需要學(xué)習(xí)和掌握的知識領(lǐng)域更寬更廣,需要我們愛學(xué)習(xí)。很多人一生都碌碌無為、一事無成,就其主觀而言,一個根本的原因就是他們一輩子都沒有弄明白他們應(yīng)該怎么學(xué)。諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎得主舒爾茨指出,人類的未來不取決于空間、能源和耕地,而是取決于人類智力的開發(fā)。知識就是力量,學(xué)習(xí)改變命運。應(yīng)該以何種態(tài)度對待學(xué)習(xí)呢?胡總書記勉勵青年干部時說,就是要下大氣力地學(xué),要只爭朝夕地學(xué),如饑似渴地學(xué),持之以恒地學(xué)。
那有了態(tài)度就能學(xué)好嗎?在當(dāng)下的資訊時代,是不是靠手中的蘋果和三星就能學(xué)好呢?不對,現(xiàn)今的大學(xué)生,絕大多數(shù)一天當(dāng)中平均念書的時間大概不到9分鐘,他上網(wǎng)的時間,兩小時。所以臺下將來要步入大學(xué)的各位應(yīng)該要和我一樣覺得很害怕。當(dāng)身為父母的人看到自己家的小孩,從學(xué)校沖過來書包一扔,就“砰”坐在熒幕前,雙眼蒼白,就瞪著那個熒幕看的時候,你應(yīng)該要覺得很害怕。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上的資訊都是零散的、零碎的,你搜尋的東西都只有答案、沒有過程的時候,你應(yīng)該要覺得很害怕。
在過去,一個老師去問一個小學(xué)的學(xué)生:“各位小朋友,你們知道人為什么要拜關(guān)公,我們中國人為什么要拜關(guān)公?”小學(xué)生為了要解答這個答案,他必須要去看《三國演義》,他看完之后不但會知道為什么我們要拜關(guān)公,他同時也知道了張飛、魯肅、周瑜和諸葛亮。但現(xiàn)在的小孩子呢,他用聰明的方法,上百度打關(guān)公、空格、祭拜理由、按enter,你們你知道他會搜到什么嗎?義薄云天、忠勇過人、過五關(guān)、斬六將,于是小朋友把它復(fù)制、貼上,說“老師我答案來了!”什么叫義薄云天?這小孩子懂嗎?他什么都不懂。資訊時代讓我們有了答案,沒有過程。臺灣青年團團長曾經(jīng)說過,“如果我不學(xué)習(xí),看什么都是膚淺的,我只有資訊,沒有知識?!?BR> 第二,現(xiàn)在的學(xué)生都或多或少輕視勞動,還記得歷史老師曾經(jīng)告訴我們一句話“你住在xx元謀,我住在北京周口。拉起我們毛茸茸的小手,是勞動讓我們直立行走”。愛學(xué)習(xí)的人,如果你要成長,更需要親自打掃打掃屋子,親自做一頓菜,親自修修車,我們要愛勞動。
第三,祖國是一個人的心靈之根,從我們一出生,文化的根底已經(jīng)存在,愛祖國是要提醒我們要傳承祖國的傳統(tǒng)文化。清末思想家梁啟超說:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球?!?BR> 愛學(xué)習(xí),我們才能在知識的海洋里徜徉;愛勞動,會讓我們一步步實踐、成長。愛祖國,會讓我們胸懷更廣闊,更堅定地走在路上。
愛學(xué)習(xí),愛勞動,愛祖國,這樣才能成為負(fù)荷前行的勇士。如果你有夢想,實現(xiàn)需要有智慧,勇氣和實力,羅馬不是憑空造成的,用夢想?yún)s沒有行動,終歸是鏡花水月;有夢想胡亂行動,只能離夢想越來越遠。所以同學(xué)們,愛學(xué)習(xí),愛勞動,愛祖國吧。
校園文化國旗下講話篇十一
尊敬的老師、同學(xué):
早上好!
草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護地球,保護環(huán)境,維持生態(tài)平衡。"天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊"多么美的一首詩啊!一下子就把我們帶到了大自然風(fēng)光的遐想中,那么美麗和諧,那么生機昂然,可是現(xiàn)在,人類以飛快的速度改造著大自然,一片片樹林倒下,一塊塊綠色消失,一座座高樓建起,一噸噸污水流出,我們的生存環(huán)境遭到了極嚴(yán)重破壞,大氣、水、土地被嚴(yán)重污染,自然界的生態(tài)平衡受到很大的影響,濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著地球??上驳氖?,人類似乎從慘痛的教訓(xùn)和懲罰中開始覺醒了,人們意識到只有熱愛地球媽媽才能拯救人類自己,創(chuàng)造幸福的生活。
媽媽的草地,是溫暖的搖籃;媽媽的天空,是慈祥的笑臉;媽媽的河流,是愛的源泉。為了草地永存,為了河流永不干涸,為了笑臉永在,在"世界地球日"到來之際,讓我們不再袖手旁觀,不再以為隨手丟一份垃圾無所謂,不再以為我隨便吐一口痰不要緊,不再以為水龍頭沒關(guān)緊時只是滴幾滴水而已。
綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是安慰、是快樂。同學(xué)們,讓我們都積極行動起來,從身邊的小事做起,向地球媽媽莊嚴(yán)地許下承諾:不捕獵小動物,不亂倒生活廢水,不亂丟垃圾、隨手撿起散落在地上的果皮紙屑,節(jié)約用水,節(jié)約用電,保護環(huán)境,一起做保護地球的小主人!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
校園文化國旗下講話篇十二
各位老師、各位同學(xué):
大家上午好!
我是102班,今天我講話的題目是《追求至善的境界》?!爸辽啤敝荒苁且粋€目標(biāo),世界上有誰能做到至善至美呢?我只是努力想把自己推向至善的境界,也期待著同學(xué)們不斷走向一個個新的境界!怎樣才能做到盡善盡美呢?我想,至少需要做到如下幾點。
首先,努力改進自己的習(xí)慣。改變自己,獲得進步,首先要從習(xí)慣入手,良好的習(xí)慣將幫助我們走向成功。哲學(xué)家弗蘭西斯·培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰。”偉大的科學(xué)家愛因斯坦也說過:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大,而構(gòu)成性格的正是日常生活中的一個個好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基礎(chǔ)。”我們應(yīng)該努力養(yǎng)成好的習(xí)慣,讓它指引著我們的行動。小時候的魯迅,就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時間,時刻叮囑自己凡事早做。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績??梢姡袨榱?xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起著決定性的作用。因此,我們應(yīng)從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,讓好習(xí)慣引領(lǐng)我們,克服前進道路上的各種困難,不斷走向新的成功。
其次,要把握自己成才的關(guān)鍵時期。八年級學(xué)段是初中最為關(guān)鍵的一個階段,隨著年齡的增長,我們逐步走向青春期,我們的心理和思想都有所波動。所以,在八年級是最容易變化的階段。老師們常常告誡我們說:“我們這一年是分水嶺,上去了,我們今后的發(fā)展就比較順利;反之,就可能多遭遇一些困境,務(wù)必請同學(xué)們好好把握這一關(guān)鍵時期,安然度過青春期?!蔽蚁肴绻瑢W(xué)們懂得了這個道理,就一定會靜下心來,思考,然后行動,堅定地邁開這承前啟后的重要一步。
再有一點,就是要努力挑戰(zhàn)自己。人生充滿挑戰(zhàn),惟其如此,人生的意義才會更加凸顯。很快我們畢業(yè)班的學(xué)長們就要面臨一次人生的重要考驗。中考既是對于三年初中生活的總結(jié),又是邁向更高門檻的新的起點。在這里,我祝福全體畢業(yè)班的同學(xué)們,在今年的中考中,考出自己滿意的成績,交出一份合格的人生答卷。同時也要提醒我的八年同學(xué),明年的這個時候,這樣挑戰(zhàn)不就是我們將要面臨的嗎?光陰似箭,歲月如白駒過隙,我們需及早做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。夢想之花在鮮艷的綻放,還應(yīng)該結(jié)出甜美的果實。鮮花和果實的背后是付出,是堅韌,是做好每一天的持之以恒。
做到以上三點,你可能就離成功更近了一步。人生本來就是不斷追求夢想的過程,上善若水,止于至善,應(yīng)該成為每個人的執(zhí)著追求。至少你應(yīng)該做到每天進步一點點,讓青春的夢想無愧于美麗的人生!相信你會悟出這一點,并付諸行動。
謝謝大家!
校園文化國旗下講話篇十三
五星紅旗,你是我的驕傲;五星紅旗,我為你自豪!
藍天下,迎著初升的晨曦,我們在這里舉行莊嚴(yán)而隆重的升國旗儀式。在奧運會、亞運會上,每當(dāng)我國健兒經(jīng)過頑強拼搏、走上領(lǐng)獎臺披金戴銀時,鮮艷的五星紅旗伴隨著雄壯的國歌聲冉冉升起,所有在場的運動員、裁判、工作人員以及觀眾,不分國籍、膚色、種族、信仰,都會對我們的五星紅旗投以崇敬的目光。面對這種情景,我的眼睛總禁不住會濕潤,我為自己是一個中國人感到驕傲、感到自豪!而我作為一名國旗手,每當(dāng)星期一鮮艷的五星紅旗在學(xué)校上空冉冉升起的時候,我的心里感到更加驕傲!
我們有著強大深厚的文化,中華民族有五千年的歷史文化底蘊是保存最完整的。現(xiàn)在想起來,有句話說的是非常有道理的,那就是“抗日戰(zhàn)爭”日本應(yīng)當(dāng)慶幸他們沒有成功,如果他們僥幸成功占領(lǐng)中國的話,那么他們也會被中國深厚的文化所同化成中國的第57個少數(shù)民族,所以我們不用自卑?,F(xiàn)在我們都在努力地學(xué)習(xí)英語,我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)這樣一種使命:今天我們努力學(xué)英語是為了明天讓外國人努力的學(xué)習(xí)漢語,用英語把中國燦爛的文明傳播到全世界去!有朝一日,當(dāng)我們踏出國門作一個國際化的中國人我們應(yīng)當(dāng)用一種自豪的聲音告訴全世界:“iamchinese!iamfromthepeople`srepublicofchina!”我是中國人,我來自中華人民共和國!
60年,彈指一揮間,舊中國的千瘡百孔,民不聊生已成過去。今天,我們的經(jīng)濟高速發(fā)展,如今中國的gdp已經(jīng)躍居世界第二;我們的科技碩果累累:神九上天讓億萬中國人民再次為祖國的航天事業(yè)感到驕傲;我們的教育日新月異:中國高等教育已經(jīng)進入了大眾化的發(fā)展階段,同時中國高等教育質(zhì)量也在發(fā)展中不斷提高,我們已經(jīng)和世界上包括英國、德國、法國、澳大利亞、新西蘭在內(nèi)的23個國家和地區(qū)簽訂了學(xué)歷學(xué)位互認(rèn)協(xié)議;我們體育突飛猛進:中國體育代表團在本屆奧運會上打破六項世界紀(jì)錄和六項奧運會記錄,并創(chuàng)中國代表團在境外參加奧運會的最好成績;我們的綜合國力日益增強,這些都在向世人昭示:我們的祖國是騰飛的蛟龍!我們的祖國是屹立的巨人!
今天的我們面臨著經(jīng)濟發(fā)展和民族振興的新的歷史機遇,同時也面臨著國際復(fù)雜多變的形勢。彌漫在釣魚島上空的陰云、變幻不定的南海局勢,敵對勢力的百端阻撓,這一切的一切時時提醒我們,勿忘國恥,居安思危,警鐘長鳴。
對于我們這一代,肩上莊嚴(yán)的使命,決不比以往任何一代輕松!那么,讓我們這一代連結(jié)歷史和未來的青年人做出選擇吧!“中國的大車,我們拉”這就是我們青年一代的選擇!這是勇敢而明智的選擇!而對于我們這些還在學(xué)校學(xué)習(xí)的中學(xué)生來說,我們不能僅僅把責(zé)任和使命掛在口頭上,而是應(yīng)該用我們的實際行動來表現(xiàn)。作為高三的我們,正值胸懷云天之志,意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚的時候,感覺整個世界都裝不下我們的雄心和夢想,我們走進高三就攀上了不斷進取向上的階梯,這里充滿了艱辛和挑戰(zhàn),要實現(xiàn)理想就要奮斗和付出,前方的路會更加曲折艱險,會不可避免地遇到挫折和困難,但我們堅信,在未來的一年里我們會不畏艱難,披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,勇往直前,去追尋勝利的曙光!而作為一名新疆班的學(xué)生,我也清楚地知道自己肩上的責(zé)任,我們不遠萬里來到這里就是要努力的學(xué)習(xí)知識,將來建設(shè)家鄉(xiāng),建設(shè)祖國。我們會努力,點燃夢想;我們會搏擊,讓希望展開翅膀;我們抱著必勝的信念,熱血在激蕩;我們要實現(xiàn)夢想,鑄就人生的輝煌。我也想對高一和高二的學(xué)弟學(xué)妹們說:千里之行,始于足下!如果沒有老師的培養(yǎng)教導(dǎo),沒有自己的刻苦學(xué)習(xí),沒有殘酷堅韌的競爭比拼,就不會有豐富的知識和扎實的本領(lǐng)來助推夢想的翅膀,就不會看到某一天屬于自己的五星紅旗在天空中獵獵飛揚!所以,我們一定要從平時的一點一滴做起,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強,我們肩負(fù)重?fù)?dān)、所以我們?nèi)沃氐肋h。
校園文化國旗下講話篇十四
親愛的老師、同學(xué)們:
修養(yǎng),是文化、智慧、善良和知識所表現(xiàn)出來的一種美德,是崇高人生的一種內(nèi)在的力量。講究情操修養(yǎng),是我們中華民族的好傳統(tǒng)。我國古代就有“修身、齊家、治國、平天下”的說法。
要想成為有修養(yǎng)的人,必須具備三個品質(zhì):
1、淵博的知識
2、思考的習(xí)慣
3、高尚的`情操。知識不多就是愚昧,不習(xí)慣于思考就是粗魯或蠢笨,沒有高尚的情操就是卑俗。
同學(xué)們,做一個有修養(yǎng)的人,不能只有一句掛在嘴邊的空話。其實我們每個人都在追求真善美,也都希望做一個有修養(yǎng)的人,那為什么不付諸實際行動呢?“勿以惡小而為之,忽以善小而不為”,這是古訓(xùn)。親愛的同學(xué)們,行動起來,從自身做起,從生活中的一點一滴的小事做起。上課的時候?qū)P穆犞v、尊重老師,與同學(xué)交往真誠禮貌、文明待人,受到委屈要不失君子風(fēng)度,被誤解也能夠?qū)捜菟?;遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進。修養(yǎng),不僅能給予他人以滿意和快樂,而且還會使自己變得更美麗,變得更高尚。多一份修養(yǎng),就多了一種人生的崇高完美;多一份修養(yǎng),就多了一種生活的純真、愉快。
讓修養(yǎng)在自己的心中生根,實際上就是要讓平等的意識和善待世界萬物的人生觀,真正地在自己的心靈里扎下根來。讓我們都來做一個有修養(yǎng)的學(xué)生吧!與同學(xué)們共勉。
校園文化國旗下講話篇十五
各位老師,親愛的同學(xué)們,大家早上就好:
今天在國旗下,我給大家講一個故事,題目是《一箭斷,十箭難折》。這個故事講的是:很久很久以前,有個國王,他有十個兒子,這十個兒子平時因爭權(quán)奪利,相互間勾心斗角,擾得整個皇宮不得安寧。一天,老國王得了重病,他自己也知道快要不行了。于是就把十個兒子都叫到身旁,拿出十支箭來,讓十個兒子每人折一支,十個兒子輕輕一折,就將箭折斷了。然后老國王又拿出十支箭,并把這十支箭緊緊地捆扎在一起,讓十個兒子折,可十個兒子用盡力氣,誰也折不斷。這時十個兒子都明白了老國王這樣做的目的。同學(xué)們聽到這里,你們也明白了嗎?這個故事告訴了我們什么道理呢?告訴我們集體力量大。
其實,在生活中我們已經(jīng)有過許多這方面的體驗:許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來,可以砌成萬里長城。螞蟻雖小,但許多螞蟻團結(jié)在一起,能拖動一根很大的骨頭;一個人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰(zhàn)勝一切!
同學(xué)們也都知道:新中國的建立靠的是什么?靠的是全國人民一條心;抗洪搶險的勝利,靠的是軍民齊心協(xié)力;sars病毒的戰(zhàn)勝,靠的是白衣天使和團結(jié)一致的全國各族人民;我們學(xué)校成為先進教育單位、文明達標(biāo)學(xué)校,也正是由于全體師生的共同努力!
雷鋒叔叔曾說過:一滴水只有放進大海,才能永不干涸。是??!一個人就像一滴水一樣,如果離開了集體這個大海,就將一事無成。
人,總得在集體中生活,誰都希望在集體中能得到關(guān)心愛護,獲取勇氣和力量。然而這一切從何而來呢?這一切來自于我們每個人的奉獻。只有獻出一份愛,才能得到一片情。只有大家都熱愛集體、關(guān)心集體、服從集體,維護集體的利益和榮譽,我們的集體才會充滿陽光,才會更有力量!
校園文化國旗下講話篇十六
全體同學(xué)聽口令:稍息!立正!華陽實驗小學(xué)教育集團第8周升旗儀式現(xiàn)在開始!請升旗手護旗手就位。
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,大家早上好!我是六年級三班的高藝桐,我是黃夢婕,我是張文彥。今天我們演講的題目是:飄揚的紅領(lǐng)巾。
“少先隊”是我們耳熟能詳?shù)拿?,不論是六年級的大哥哥、大姐姐,還是一年級剛剛?cè)腙牭男〉艿?、小妹妹,都知道自己是一名光榮的少先隊隊員。但是,大家是否能將少先隊的知識一一列舉呢?下面就讓我的伙伴為你們講講吧!
中國少年先鋒隊成立于1949年10月13日。1990年10月15日在中國少年先鋒隊代表大會上通過《中國少年先鋒隊》章程中確認(rèn)中國共產(chǎn)主義青年團直接領(lǐng)導(dǎo)中國少年先鋒隊,確認(rèn)五角星加火炬和寫有“中國少年先鋒隊”的紅色綬(shou)帶組成我們的隊徽。
少先隊隊員的標(biāo)志——紅領(lǐng)巾,它是國旗的一角,它是烈士們用鮮血換來的,同學(xué)們又是否能夠正確佩戴呢?請看我們的示范:左角壓右角,右角繞一圈,最后把紅領(lǐng)巾的兩角抽緊,將紅領(lǐng)巾整理好。
低頭看看胸前正飄揚的紅領(lǐng)巾,想想我們少先隊一路所走的路,同學(xué)們心中不免有些激動吧!希望同學(xué)們能夠記?。何覀兪且幻鈽s的少先隊隊員,我們所肩負(fù)的責(zé)任與使命將推使我們一步步走向輝煌,一步步走向燦爛的明天!
謝謝大家,我們的演講完畢!
校園文化國旗下講話篇十七
3(班長):同學(xué)們,現(xiàn)在請將右手放于左胸,讓我們一起用心宣誓?。ㄈ啵何因湴粒驗槲液軜s幸,成為長春路小學(xué)二年二班的一員。
我的學(xué)號是號,我們的班主任是周虹老師,她將見證我們的小學(xué)時光。
我堅信,我會成功,因為我從不輕言放棄。
我愿意,為自己的理想而拼搏,不辜負(fù)父母和老師的囑托。
我知道,自己會努力學(xué)習(xí),爭取更好的成績!
我努力,讓我們班更具凝聚力,快樂向上成為我們永恒的主題!
3
我自豪,二年二班綻放的榮耀,因為有我!
校園文化國旗下講話篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們:
大家好!
我是來自高一10班的,今天由我為大家做國旗下講話。
近兩年,人們對“90后到底是怎樣的一代人”這個問題進行了熱烈的討論。在眾多疑問聲中,漸漸熟悉了90后的人們給出了肯定的答案,他們說:“90后是具有青春活力,勇于追求熱心澎湃的一代?!?BR> 為什么這么說呢?因為隨著時間的流逝,有一種財富變得只屬于了我們。那就是——青春。
正是擁有這種財富,我們可以去憧憬,追求美好的未來;正是因為擁有這種財富,我們可以變得很勇敢,很堅強,我們可以無數(shù)次跌倒,再無數(shù)次爬起來,尋覓人生中最耀眼的光輝,在這個過程中需要我們付出艱苦的勞動和畢生的奮斗。
那么身為高中生的我們應(yīng)以何種方式去尋覓那人生中最耀眼的光輝呢?——“高考”,在社會競爭壓力如此之大的今天,高考可以說是實現(xiàn)我們?nèi)松繕?biāo)最快捷也是最便利的方法,但是高考也是殘酷的。我相信在場的各位,沒有一個是不在意高考的,因為高考可能會影響甚至改變我們的整個人生。所以我們不能只是在意,應(yīng)該將自己對于高考的重視和未來的憧憬全部轉(zhuǎn)化為拼搏的動力。
大家可能收到過這樣一個消息,國家將在20xx年取消文理分科制度。這意味著現(xiàn)在的高一學(xué)生們將是最后一批文理科生,高考給予我們的機會只有一次,我們還有什么理由去玩,去鬧,卻不為這人生中唯一的機會拼搏呢?既然我們擁有青春,我們就應(yīng)該去奮斗,去努力,去拿到這個時代的話語權(quán);既然我們擁有青春,我們就應(yīng)該去改變這個世界,而不是讓這個世界改變我們。青春,不要讓它成為一種悔恨,努力拼搏奮斗,不要害怕也不要有所顧及,我們現(xiàn)在的拼搏說大點是為了國家的興亡,說小點就是為了我們自己的未來。
我想問大家一個問題“你是否擁有夢想?”我相信大多數(shù)同學(xué)都會給我一個肯定的回答,就比如我,我的夢想就是考入北京電影學(xué)院??赡苓@個夢想很遙遠,但是我愿意為我們夢想不斷努力提高自己,抓住成功的每一絲希望,給三年后的我一個滿意的答復(fù)。但是同學(xué)們到底有沒有為了自己的夢想,自己的未來而去努力呢?或許我們都應(yīng)該閉上雙眼,拋開心中的一切雜念,捫心自問,身處三中校園,擁有金子般時光的我們每一天,每一節(jié)課是怎樣度過的!柳青曾經(jīng)說過:“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)你年輕的時候。”三年高中能給我們清華,北大的錄取通知書,也能給我們無盡的懊悔,為了我們的夢想,為了我們至愛的親人,為了民族的強盛。
同學(xué)們,讓我們共同拼搏,奮斗吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
校園文化國旗下講話篇十九
小朋友們,早上好!
今天我講話的題目是:“國際兒童圖書日”。
你能告訴大家“國際兒童圖書日”是哪一天嗎?
每年的4月2日。
你知道“國際兒童圖書日”的來歷嗎?
我來說說:“國際兒童圖書日”是國際少年兒童讀物聯(lián)盟發(fā)起的,由國際兒童圖書評議會確定,從1967年開始以童話作家安徒生的誕生日4月2日作為“國際兒童圖書日”。攝定這個節(jié)日的目的,不僅僅是用來表達對那些為人類社會發(fā)展和文化進步作出偉大貢獻的人們的感謝和尊重,更深遠的意義是以此鼓勵人們尤其是少年兒童去發(fā)現(xiàn)、去享受讀書的樂趣。書籍是我們?nèi)祟惖幕锇?,請小朋友們聽聽書籍的心聲?BR> 書籍是巨大的力量;
書籍是人類進步的階梯。
書籍為理智和心靈插上了翅膀。
書籍是開啟智慧的鑰匙。
書籍是傳播知識和信息的途徑。
好的書籍是最貴重的珍寶;
讀一本好的書,就是和高尚的人談話。
是?。∩罾锶绻麤]有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。雖然,這個節(jié)日的歷史不是很長,但它已經(jīng)在世界上受到廣泛的歡迎和響應(yīng)。
那我們怎樣愛護書籍呢?
1、圖書寶寶怕孤單,順手放進他的家。
2、圖書館是你我家,環(huán)境維護靠大家。
3、圖書館內(nèi)要安靜,千萬不能大聲說。
4、圖書資料要愛護,不當(dāng)占有要說不。
5、注意儀表守紀(jì)律,愛護設(shè)備和家具。
7、浩瀚書刊細細讀,一次只取一本書。
9、工作人員很辛苦,大家一起來監(jiān)督。
請小朋友們一定要愛護書籍哦!
校園文化國旗下講話篇二十
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我國旗下講話的題目是:寄語中秋,弘揚民俗文化。
在這金秋送爽的九月,我們又將迎來一年一度的中秋佳節(jié),又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景。每年農(nóng)歷八月十五,是我國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節(jié)。
中秋節(jié)是個古老的節(jié)日,祭月賞月是節(jié)日的重要習(xí)俗。古代帝王有春天祭日,秋天祭月的社制。民間也有中秋祭月的習(xí)慣。到了后來賞月重于祭月。中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛,各地至今尚遺存著許多“拜月壇”“拜月亭”“望月樓”的古跡。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。每當(dāng)皓月當(dāng)空時,于露天設(shè)案,將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上,拜月后,全家人圍桌而坐,邊吃邊談,共賞明月。許多詩人的名篇中都有詠月的詩句。唐代詩人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”;杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”;蘇軾的“明月幾時有,把酒問青天”,“但愿人長久,千里共嬋娟”等都是千古絕唱。關(guān)于中秋節(jié)的傳說也有很多。其中,最為人熟悉的當(dāng)然是嫦娥奔月的故事了。
中秋的月最美,是那樣詩情畫意;中秋的月最柔,是那樣柔情似水;中秋的月最明,是那樣如水似鏡。中秋節(jié)是我們中國人的團圓節(jié),每到這一天,許多遠離家鄉(xiāng)的游子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂、把酒言歡。
老師們,同學(xué)們。各民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是每個民族長期積累的文化傳承,它蘊涵著民族的精神、民族的價值取向、民族的文化根基。作為當(dāng)代學(xué)生,我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式,更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊藏的價值?!皶r尚的東西是眩目的,但民族的東西才能長久。”
海上升明月,天涯共此時。此時此刻,我們也更加期盼祖國統(tǒng)一,民族昌盛,國泰民安。
最后,預(yù)祝大家中秋快樂,合家團圓!