在工作中，總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從而提高工作效率。在寫總結(jié)時(shí)，可以請(qǐng)他人進(jìn)行審閱和評(píng)價(jià)，以獲取更多的意見和建議。總結(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和思考，對(duì)于我們寫總結(jié)有著重要的借鑒作用。
開學(xué)第一課的活動(dòng)總結(jié)與反思篇一
新學(xué)期伊始，為貫徹教育部統(tǒng)一部署《關(guān)于中小學(xué)上好的通知》精神，我校積極響應(yīng)縣教體局《轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于中小學(xué)上好的通知》文件精神，做好收看組織工作，引導(dǎo)學(xué)生感受祖國(guó)的強(qiáng)大、生活的美好和榜樣人物的高尚品格，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的美，學(xué)會(huì)展現(xiàn)和創(chuàng)造美，為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)而努力?，F(xiàn)將開學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)如下：
一、發(fā)動(dòng)宣傳，提高認(rèn)識(shí)。
我校政教處專門下發(fā)文件《關(guān)于中小學(xué)上好的通知》，并于9月1日，召開班主任會(huì)議，明確提出上好開學(xué)第一課的要求和內(nèi)容，教師都認(rèn)識(shí)到：我們要通過開展開學(xué)第一課活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的思想政治教育和美育教育，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序地開展。
二、科學(xué)組織，講求實(shí)效。
1.高度重視，迅速行動(dòng)。各年級(jí)將收看《開學(xué)第一課》作為開學(xué)教育活動(dòng)的重要組成部分，年級(jí)主任親自落實(shí)，班主任具體開展此項(xiàng)工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自督促。
2.按時(shí)組織收看。充分利用“班班通”多媒體教學(xué)系統(tǒng)組織學(xué)生收看，因故無法在首播時(shí)段組織收看的，第二天及時(shí)組織收看節(jié)目重播或錄像。
4.利用9月3日升國(guó)旗活動(dòng)，將開學(xué)第一課觀后感作為國(guó)旗下講話內(nèi)容，并且在下午主題班會(huì)課上班主任均以“美在你身邊”作為主題開展活動(dòng)。
5.各年級(jí)和班級(jí)9月4日前將活動(dòng)開展情況(總結(jié)、圖片)以電子文檔形式及時(shí)報(bào)到學(xué)校政教處，落實(shí)到位。
開學(xué)第一課的活動(dòng)總結(jié)與反思篇二
根據(jù)教育局關(guān)于“開學(xué)安全第一課”活動(dòng)的通知精神，進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生安全意識(shí)，提高小學(xué)生的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，我校在2008年x月x日，開展了系列安全教育活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
活動(dòng)內(nèi)容:以“開學(xué)第一天，安全第一課”為主題，圍繞“學(xué)生心理健康”、“預(yù)防校園傷害”、“交通安全”、“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外”等內(nèi)容開展系列活動(dòng)。
活動(dòng)形式:通過主題班會(huì)、安全知識(shí)課、黑板報(bào)、廣播站等多種形式，組織全體師生開展安全教育活動(dòng)。幫助小學(xué)生認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤行為的危險(xiǎn)性，使廣大師生牢固樹立安全意識(shí)，提高安全防范能力。
1、入學(xué)安全常規(guī)教育。
第一節(jié)課由正副班主任協(xié)調(diào)將學(xué)生帶到指定班級(jí)(一年級(jí)因分班，副班主任看班，正班主任找到自己班的學(xué)生帶回)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)《萊陽(yáng)市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)一日行為規(guī)范》，根據(jù)班級(jí)衛(wèi)生區(qū)劃分，安排好學(xué)生值日及上下課、上放學(xué)行走路線，重點(diǎn)講在校出行路線。
2、做好演練準(zhǔn)備。
第二節(jié)課由正副班主任講解演練撤離路線，特別是一年級(jí)新生，要詳細(xì)講清逃生路線、順序、集合地點(diǎn)等等，使他們?cè)谟龅轿ｋU(xiǎn)時(shí)能快速撤離，為第四節(jié)課的演練做準(zhǔn)備，全部班級(jí)帶領(lǐng)學(xué)生實(shí)地預(yù)練兩次。
3、班級(jí)召開安全主題班會(huì)。
第三節(jié)課由班主任組織本班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)校園安全、道路交通、飲食安全、消防安全、擁擠踩踏等方面安全知識(shí)。做到每班一個(gè)安全主題，每個(gè)學(xué)生收獲一個(gè)安全防范知識(shí)，切實(shí)保證實(shí)效性。
4、組織一次應(yīng)急疏散演練。
定于上午11：00舉行了緊急疏散演練，根據(jù)本校情況，針對(duì)學(xué)校容易發(fā)生問題的`部位和環(huán)節(jié)，設(shè)計(jì)事故情節(jié)，組織學(xué)生進(jìn)行疏散、逃生等自救、互救演練活動(dòng)，提高學(xué)生在各種危險(xiǎn)情況下的實(shí)際應(yīng)對(duì)能力，確保師生參與率達(dá)到100%。教學(xué)樓用時(shí)2分15秒，綜合樓用時(shí)4分12秒，取得了預(yù)期的效果。
5、簽訂責(zé)任狀。
與學(xué)生家長(zhǎng)簽定安全責(zé)任狀，引起家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生安全高度重視，規(guī)范責(zé)任，家校攜手抓好學(xué)生安全工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)生安全事故零發(fā)生。
這一系列活動(dòng)，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中，樹立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高全校師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，最大限度地預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校各項(xiàng)安全工作。
開學(xué)第一課的活動(dòng)總結(jié)與反思篇三
安全保障是學(xué)校工作的頭等大事，安全責(zé)任重于泰山。師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的首要內(nèi)容。新學(xué)期開學(xué)伊始，各地各校要高度重視和認(rèn)真組織開展2008年秋季“開學(xué)第一課”主題教育活動(dòng)。學(xué)校一把手要把“安全教育第一課”“師德教育第一課”當(dāng)作開學(xué)工作的頭等大事來抓，迅速召開班子會(huì)議，親自部署工作；要根據(jù)自身實(shí)際，研究制定每項(xiàng)活動(dòng)的具體實(shí)施方案，抓細(xì)抓實(shí)，做到有計(jì)劃、有措施、有檢查、有記錄（佐證材料）；要注重實(shí)效，切忌空談不落地、流于形式走過場(chǎng)，切實(shí)提高安全教育和師德教育的有效性和針對(duì)性。
（一）安全教育第一課各地各校要以“交通安全”為主題，圍繞“上下學(xué)交通安全管理”“校車管理”“護(hù)安護(hù)暢”工程等專題內(nèi)容組織實(shí)施安全教育第一課?？山Y(jié)合實(shí)際，從“案例展播”“討論交流”“現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)”“知識(shí)競(jìng)賽”“校車應(yīng)急疏散演練”等形式中選擇1至4種形式實(shí)施教育。
（二）師德教育第一課各地各校要緊緊圍繞“弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹人”主題，多渠道、多樣式、多層面組織開展師德教育活動(dòng)。充分利用墻報(bào)、校園網(wǎng)、廣播等各種載體，廣泛宣傳師德教育活動(dòng)的目的、意義、內(nèi)容和要求，力求讓每一位教師都自覺參與師德教育活動(dòng)，共同營(yíng)造濃厚的輿論氛圍，弘揚(yáng)主旋律，展現(xiàn)廣大教師的良好精神風(fēng)貌。
1.9月3日上午，舉行升旗儀式，校長(zhǎng)圍繞“交通安全教育”作國(guó)旗下講話。
2.9月3日，學(xué)校采取各種形式組織上好“交通安全教育”第一課。
3.學(xué)校統(tǒng)一安排，在開學(xué)第一周內(nèi)組織全體師生觀看多媒體交通安全知識(shí)講座。
4.學(xué)校與班主任簽訂班級(jí)安全管理責(zé)任書。
5.每班出一期以“交通安全教育”為主題的黑板報(bào)。
6.各校可結(jié)合實(shí)際，針對(duì)不同家長(zhǎng)群體簽訂交通安全責(zé)任約定書或下發(fā)致家長(zhǎng)一封公開信。
1.9月3日，組織全體教師開展師德師風(fēng)宣誓承諾活動(dòng)。
2.開展形式多樣的師德主題教育活動(dòng)。結(jié)合優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者評(píng)選、“年度教師”評(píng)選等活動(dòng)，開展宣講活動(dòng)或?qū)ｎ}講座，充分發(fā)揮師德先進(jìn)典型的引領(lǐng)、示范和標(biāo)桿作用。
開學(xué)第一課的活動(dòng)總結(jié)與反思篇四
新學(xué)期開始，為了保障本學(xué)期教學(xué)工作正常有序地進(jìn)行，同時(shí)為孩子們的健康與安全保駕護(hù)航，2月22日新學(xué)期開學(xué)首日，我園開展了系列安全教育活動(dòng)。
一、教師安全培訓(xùn)。
為提高教師的專業(yè)水平及更好地開展后期的教育教學(xué)活動(dòng)，保障本學(xué)期校園教育教學(xué)的工作有序進(jìn)行，園長(zhǎng)集中教師們進(jìn)行專業(yè)的崗位職責(zé)、一日活動(dòng)流程、常規(guī)教育等各類培訓(xùn)。老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)，更加重視安全的學(xué)習(xí)與教育，加強(qiáng)工作中保障安全的防范措施，將安全工作做到細(xì)節(jié)處！
二、幼兒園園長(zhǎng)國(guó)旗下的發(fā)言：《開學(xué)第一課》。
為了提高小朋友們的安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，達(dá)到學(xué)以致用，園長(zhǎng)給小朋友們上了一節(jié)生動(dòng)的開學(xué)安全第一課。孩子們都安靜認(rèn)真地傾聽，積極地舉手回答問題，這一刻的開始已為孩子們的健康與安全保駕護(hù)航！
三、各班級(jí)開展了安全課教育。
為了讓孩子們更加形象具體地了解并貫穿到生活中，班級(jí)老師認(rèn)真制作ppt課件，課堂上，孩子們學(xué)習(xí)《開學(xué)安全第一課》時(shí)，個(gè)個(gè)都積極回答問題，相信孩子們的安全意識(shí)已牢記于心，能夠更好地貫穿到生活中去。
通過開展本次開學(xué)安全第一課系列活動(dòng)，增強(qiáng)了幼兒的交通安全預(yù)防意識(shí)，提高了幼兒的自我保護(hù)能力，今后幼兒園也將會(huì)真正把安全工作做到實(shí)處，為幼兒健康、快樂成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
開學(xué)第一課的活動(dòng)總結(jié)與反思篇五
為進(jìn)一步樹立師生的安全意識(shí)，提高學(xué)生自護(hù)自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，我校遵循“安全第一，預(yù)防為主”的原則，以“交通安全教育、飲食衛(wèi)生安全教育、課間活動(dòng)安全教育、傳染病預(yù)防知識(shí)教育”等為抓手，集中學(xué)習(xí)了相關(guān)知識(shí)，將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
召開全體教師會(huì)議，明確提出上好開學(xué)第一課的要求和內(nèi)容，教師都認(rèn)識(shí)到：我們要通過開展開學(xué)第一課活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序地開展。
1、召開開學(xué)第一課主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng)。內(nèi)容有交通安全、飲食衛(wèi)生、用火用電常識(shí)、課間活動(dòng)安全等。學(xué)生增長(zhǎng)了安全知識(shí)，提高了防范意識(shí)，學(xué)會(huì)了一些自護(hù)自救的方法。
2、辦專題手抄報(bào)、黑板報(bào)辦一期以“安全”為主題的專題手抄報(bào)。醒目的標(biāo)題、豐富的內(nèi)容、認(rèn)真的筆跡、警示的圖畫，真切地反映出了學(xué)生認(rèn)識(shí)到了安全的重要性，懂得了安全防護(hù)的常識(shí)，提高了防范自救的能力。
3、與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書，督促學(xué)生遵守紀(jì)律，確保安全?！鞍踩赜谔┥健保踩ぷ魇且豁?xiàng)長(zhǎng)期性的工作，僅僅靠開學(xué)第一課活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須時(shí)時(shí)樹立“安全第一”的意識(shí)，堅(jiān)持不懈地抓好安全工作，確保學(xué)生不出任何安全事故，讓安全陪伴學(xué)生每一天。
開學(xué)第一課的活動(dòng)總結(jié)與反思篇六
繡紅旗的故事，講述的是信仰和希望；攀登者的故事，見證的是團(tuán)結(jié)和拼搏；嫦娥人的故事，弘揚(yáng)的是創(chuàng)新和探索；澳門濠江中學(xué)的上空和共和國(guó)一同升了70年的五星紅旗，傳遞的是團(tuán)圓和赤誠(chéng)……9月1日晚8時(shí)，作為一檔面向全國(guó)中小學(xué)生的電視公開課，《開學(xué)第一課》如期與觀眾見面。節(jié)目以“五星紅旗，我為你自豪”為主題，講述了守護(hù)國(guó)旗的動(dòng)人故事。
節(jié)目播出之后，很多家長(zhǎng)表示，明明是陪孩子看《開學(xué)第一課》，自己卻深受感動(dòng)。“尤其是看到白發(fā)蒼蒼的郭德賢老人、貢布老人，還有澳門濠江中學(xué)老校長(zhǎng)杜嵐女士的影像時(shí)，我與孩子一樣感同身受。
《開學(xué)第一課》這堂愛國(guó)課來得必要，來得及時(shí)。節(jié)目的每個(gè)故事都是真感人、底氣足、底蘊(yùn)強(qiáng)、有節(jié)奏、有力量的。
從文天祥“留取丹心照汗青”的.誓言，到林覺民“為天下人謀永福”的擔(dān)當(dāng)，再到羅陽(yáng)“用生命擎起艦載機(jī)起飛”的壯舉，愛國(guó)主義激勵(lì)著一代代中華兒女奮勇向前。多所學(xué)校把開學(xué)第一課的主題定為愛國(guó)主義，既能給學(xué)生留下深刻印象，也能讓學(xué)生真正受到感染和觸動(dòng)。
“通過聽故事、收看電視節(jié)目等多種形式，幫助學(xué)生在潛移默化中了解中華民族的光輝歷史，樹立愛國(guó)主義情懷和振興中華的人生理想，非常必要?！?BR> 今年是新中國(guó)成立70周年，愛國(guó)主義教育恰逢其時(shí)。利用新中國(guó)成立70周年的契機(jī)，讓中小學(xué)生了解70年來國(guó)家取得的輝煌成就，很有必要，激勵(lì)他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
開學(xué)第一課的活動(dòng)總結(jié)與反思篇七
作為老師和父母都希望孩子在學(xué)校安全渡過每一天，健康快樂成長(zhǎng)。不怕一萬，就怕萬一，這萬一的概率如果作為老師和家長(zhǎng)加強(qiáng)安全管理，有可能防患于未然，減少安全事故。
關(guān)于安全教育，學(xué)校在日常工作中是這樣做的：
安全無小事，必須放在首要地位。開學(xué)第一課：先給學(xué)生們上一節(jié)安全教育課，講一講安全注意事項(xiàng)：
1、上下樓梯不要慌張、不要擁擠，按次序靠右行走，下樓不能順樓梯的.扶手滑下來。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖;如果擁擠，會(huì)發(fā)生摔傷和踩踏;滑扶手萬一摔下來，很危險(xiǎn)。
2、課間活動(dòng)要文明，追逐攆打易碰傷，謹(jǐn)記教導(dǎo)是上策。
3、打掃衛(wèi)生時(shí)，一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。
4、為了督促孩子們自律，各班要特意安排了課間安全監(jiān)督員，發(fā)現(xiàn)課間或課外活動(dòng)有學(xué)生有不安全的行為，安全監(jiān)督員首先制止，然后報(bào)告老師，發(fā)現(xiàn)不安全的表現(xiàn)及時(shí)報(bào)告老師，老師及時(shí)教育并彌補(bǔ)管理上的漏洞。
1、告誡學(xué)生遵守交通規(guī)則，看信號(hào)燈過馬路，不要橫穿馬路，特別是你忽然綠化帶、車前或車后及視線不明處躥出來，很危險(xiǎn)的。
2、按時(shí)上學(xué)和回家，不要早到，在外邊逗留有不安全因素;放學(xué)按時(shí)回家，讓家長(zhǎng)放心，最好不要私自去同學(xué)家或相約到某個(gè)地方玩，如果要得到家長(zhǎng)的同意。
3、網(wǎng)吧、游戲廳不能去，里面人員雜亂、環(huán)境不好對(duì)身心健康不利，萬一碰上壞人，很麻煩。
4、放學(xué)有學(xué)生乘坐公交車，我安排有學(xué)校行政和教師值日，維持秩序，一定做到排隊(duì)上車不插隊(duì)不擠隊(duì)不亂隊(duì)，公交車到站時(shí)聽指揮上車，在車上不把頭和手伸出窗外，文明乘車。
5、路上遇到陌生人，最好少與他們交談，一定不能要陌生人的東西。
6、大雨天，不要再大樹下避雨，大雨天出門要小心，最好不要出門。
1、提醒學(xué)生早餐盡量在家吃，一定要吃好。
2、不亂吃小零食和地?cái)偵系氖澄铩?BR> 3、多飲用白開水，少喝飲料特別是碳酸飲料。
4、不能暴食暴飲，容易損傷腸胃的。
寒假：不能長(zhǎng)時(shí)間坐在電腦前，在家人的監(jiān)護(hù)下放煙花、爆竹。
暑假：不能單獨(dú)去游泳，遠(yuǎn)離水庫(kù)、河壩之類的地方。
班主任安全工作的日常管理：
1、和家長(zhǎng)及時(shí)溝通。
2、告知家長(zhǎng)學(xué)校作息時(shí)間安排，便于家長(zhǎng)監(jiān)管孩子按時(shí)上學(xué)，按時(shí)回家沒有。
3、孩子沒有按時(shí)到校又沒有請(qǐng)假，立即和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，告知家長(zhǎng)。
4、如果發(fā)現(xiàn)有孩子上網(wǎng)吧或游戲廳及時(shí)和家長(zhǎng)溝通，加強(qiáng)對(duì)孩子的管理、教育。
5、孩子在校生病，不能讓孩子單獨(dú)離校，一定通知家長(zhǎng)來學(xué)校接孩子回家治療，并讓孩子填好離校請(qǐng)假條。
6、發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)校有異常表現(xiàn)，比如說，孩子到?？偸沁t到，要和家長(zhǎng)及時(shí)溝通，了解孩子的情況，找出原因，及時(shí)教育。
7、經(jīng)常排查班里有沒有安全隱患，如果有及時(shí)告訴學(xué)校，消除安全隱患。
8、作為老師，堅(jiān)守自己的陣地，上課不能隨意離開教室，以免教室沒有老師，學(xué)生發(fā)生打鬧現(xiàn)象。
9、如果遇到突發(fā)事件，第一時(shí)間告知家長(zhǎng)和學(xué)校，不能耽誤了事情。
10、體育課、運(yùn)動(dòng)會(huì)提醒孩子如有不舒服立即停止活動(dòng)，做好預(yù)防工作。
11、根據(jù)學(xué)校安排展開安全教育主題班會(huì)，進(jìn)行專題安全教育。比如說：地震、火災(zāi)如何逃生，我們學(xué)校多次進(jìn)行安全演練，孩子們有一定的安全常識(shí)。密切配合學(xué)校做好宣傳、監(jiān)管工作。
總而言之，安全無小事，安全這根弦不能松，有安全意識(shí)，才會(huì)有安全的防范措施，才能防患于未然。
開學(xué)第一課的活動(dòng)總結(jié)與反思篇八
立足于“以人為本，全面發(fā)展”，緊緊圍繞安全教育課程育人的目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)生安全教育，為學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成奠定基礎(chǔ)。
(一)從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生的年齡特征，結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際，融合教育教學(xué)方法，增強(qiáng)學(xué)校安全教育的針對(duì)性和實(shí)效性。
(二)堅(jiān)持知行統(tǒng)一。在實(shí)施安全課程的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生在生活中不斷體驗(yàn)和感悟，并主動(dòng)踐行，把安全課程內(nèi)化為個(gè)人修養(yǎng)和行為習(xí)慣。
(三)堅(jiān)持學(xué)校教育與家庭、社會(huì)教育相結(jié)合。安全教育為學(xué)校學(xué)生行為培養(yǎng)做基石，實(shí)現(xiàn)德、智、體、美、勞教育的最佳效果。
以“讓平安伴我成長(zhǎng)”為主題，突出交通安全教育、消防安全教育、預(yù)防溺水教育、飲食安全教育四個(gè)專題。
(一)了解交通安全、消防安全、預(yù)防溺水、飲食安全等基本知識(shí)。
(二)掌握一些基本的自救自護(hù)和救護(hù)他人的技能。
(三)認(rèn)識(shí)生命的價(jià)值，增強(qiáng)安全意識(shí)并使之養(yǎng)成習(xí)慣，樹立保護(hù)健康、珍愛生命、遵守規(guī)則的意識(shí)。
各中小學(xué)可根據(jù)學(xué)校實(shí)際從以下形式中選擇1至4種形式組織教學(xué)。
(一)素材展播。通過展示“三貼近(貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際)”的安全事故文字、圖片資料，播放安全事故視頻、音頻資料，讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的視角、聽覺沖擊，從而激發(fā)興趣，引發(fā)思考。
(二)合作探究。教師通過創(chuàng)設(shè)具有時(shí)效性、地方性、趣味性的教學(xué)情境，合理設(shè)置問題(基于情境、立足學(xué)情、指向教學(xué)目標(biāo)、體現(xiàn)引導(dǎo)性、富于啟發(fā)性)。并基于設(shè)置的問題，選擇合適的探究方式，組織學(xué)生進(jìn)行有序、有效的探究。
(三)討論交流。針對(duì)教師創(chuàng)設(shè)的情景或提供的案例，引導(dǎo)學(xué)生展開討論(事故產(chǎn)生的原因、如何預(yù)防、給我們的深刻教訓(xùn)和啟示)。
(四)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。邀請(qǐng)專業(yè)人士，如交警、消防員、水上救生員、醫(yī)生等，結(jié)合他們工作中的案例進(jìn)行分析，讓學(xué)生學(xué)會(huì)一些基本的自救自護(hù)和救護(hù)他人的技能，增強(qiáng)安全意識(shí)。
(五)現(xiàn)場(chǎng)演示。課前，教師布置學(xué)生搜索、收集近期發(fā)生在身邊的富有教育性和啟迪性的安全教育故事，在課堂上讓學(xué)生分組進(jìn)行演示，然后評(píng)優(yōu)并點(diǎn)評(píng)總結(jié)。
(六)知識(shí)競(jìng)賽。教師事先收集、整理有關(guān)交通安全、消防安全、預(yù)防溺水、飲食安全等方面的知識(shí)，設(shè)計(jì)成問題(包括客觀題和主觀題)。課堂上，讓學(xué)生分組進(jìn)行安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，然后評(píng)優(yōu)并點(diǎn)評(píng)總結(jié)。讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得知識(shí)，掌握基本技能，增強(qiáng)安全意識(shí)。
(七)應(yīng)急疏散演練。在教室里，模擬火災(zāi)、溺水、車禍、中毒等情景，讓學(xué)生學(xué)會(huì)在第一時(shí)間該干什么，怎么干，確保演練活動(dòng)有序有效進(jìn)行。讓學(xué)生學(xué)會(huì)合理疏散，科學(xué)自救自護(hù)和救人。
(一)交通安全教育。
1.福建省漳州市龍海市一小學(xué)校車與土方車碰撞事故(圖片、文字報(bào)道：20xx年4月7日，導(dǎo)致3名小學(xué)生死亡，多名小學(xué)生受傷)。
2.河源市紫金縣中壩鎮(zhèn)小汽車撞路人事故(圖片、文字報(bào)道：20xx年5月1日，3人死亡，其中2人為學(xué)生，1人受傷)。
(二)消防安全教育。
1.天津港“8·12”瑞海公司危險(xiǎn)品倉(cāng)庫(kù)特別重大火災(zāi)爆炸事故(視頻、圖片：20xx年8月12日，截止22日15時(shí)，事故已導(dǎo)致121人遇難，640人受傷住院，集裝箱被炸飛數(shù)千輛車損毀。)。
2.河源市源城區(qū)沿江路麗江城商鋪火災(zāi)事故(圖片、文字報(bào)道：20xx年3月29日，導(dǎo)致2人死亡，過火面積達(dá)1000平方米)。
(三)預(yù)防溺水教育。
1.汕頭一家七口清明節(jié)溺亡事故(圖片、文字報(bào)道：20xx年4月5日清明節(jié)，汕頭市潮陽(yáng)區(qū)金灶鎮(zhèn)，7人不幸溺亡，僅1人幸存)。
2.我省同一天發(fā)生四起溺水事故致13名學(xué)生死亡事故(文字報(bào)道：20xx年5月11日，惠州、梅州、東莞、湛江四市同一天發(fā)生四起溺水事故致13名學(xué)生死亡)。
3.惠州心連心公益協(xié)會(huì)制作出品的《防溺水公益教育宣傳片》。
(四)飲食安全教育。
1.廣東佛岡縣石角鎮(zhèn)中心小學(xué)疑似食物中毒事件(文字報(bào)道：xx年10月15日，該小學(xué)81名學(xué)生出現(xiàn)不同程度的嘔吐和肚痛癥狀被緊急送醫(yī))。
2.河源連平發(fā)生學(xué)生疑似食物中毒事件(文字報(bào)道：xx年5月21日，連平中學(xué)、縣一小學(xué)生共7人出現(xiàn)頻繁嘔吐、輕微腹痛等癥狀)。
(一)課程導(dǎo)入(如讓學(xué)生列舉日常生活中有哪些安全危險(xiǎn)點(diǎn)?)。
(二)素材展示。
(三)交流討論。
(四)現(xiàn)場(chǎng)演示。
(五)教師講解、提煉、歸納。
(六)安全知識(shí)競(jìng)賽或測(cè)驗(yàn)。
(一)統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。安全教育是中小學(xué)德育工作的重要組成部分，是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要抓手。班主任要認(rèn)真組織實(shí)施，整體規(guī)劃形成系統(tǒng)的培育體系。
(二)全員參與，注重實(shí)效。全體教師要將安全教育作為教書育人的重要內(nèi)容融入到教育教學(xué)活動(dòng)之中，班主任、各學(xué)科教師都應(yīng)成為安全教育的實(shí)施者。通過創(chuàng)新教育形式和方法，來提高安全教育的吸引力和實(shí)效性。
(三)開發(fā)資源，豐富內(nèi)容。充分整合和運(yùn)用已有的教育資源，充實(shí)安全教育的內(nèi)容。
(四)加強(qiáng)督導(dǎo)，完善評(píng)價(jià)。定期對(duì)各年級(jí)、各班進(jìn)行督導(dǎo)檢查。把學(xué)校開展安全教育的情況作為工作考核的內(nèi)容，并對(duì)安全教育作出突出貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體進(jìn)行表彰。
(五)充分利用家校、社會(huì)等資源，鼓勵(lì)家長(zhǎng)以多種形式開展學(xué)生安全教育公益活動(dòng)，重視輿論宣傳，營(yíng)造良好育人氛圍。
開學(xué)第一課的活動(dòng)總結(jié)與反思篇九
根據(jù)市教育局有關(guān)文件精神的要求，我園借助開學(xué)之際，扎扎實(shí)實(shí)開展好“消防（交通）安全第一課”專題系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)內(nèi)容:。
以“消防（交通）安全第一課”為主題，圍繞“消防安全”、“交通安全”等內(nèi)容開展系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)形式:。
通過集中學(xué)習(xí)、家園聯(lián)系欄、微信群、班級(jí)qq群等多種形式，組織全體師生開展安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，提高師生安全防范能力。
（一）學(xué)習(xí)各種安全法規(guī)，提高教職工安全意識(shí)。
1.全園教職工學(xué)習(xí)《福建省學(xué)校安全管理?xiàng)l例》、《消防法》、《靈水中心幼兒園林口分園一日活動(dòng)常規(guī)》。
2.全體教職工簽訂《靈水中心幼兒園林口分園消防安全責(zé)任書》、《各崗位人員安全責(zé)任書》、《班級(jí)安全目標(biāo)管理責(zé)任書》、《住宿教師安全責(zé)任書》等。
（二）做好入學(xué)安全常規(guī)教育，提高幼兒、家長(zhǎng)安全意識(shí)。
（1）班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育。
根據(jù)《靈水中心幼兒園一日常規(guī)》要求，合理設(shè)置好班級(jí)活動(dòng)區(qū)域，引導(dǎo)幼兒懂得有序排隊(duì)，正確行走。
（2）班級(jí)教師與家長(zhǎng)們積極互動(dòng)，多舉措增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)。
3.班級(jí)開展期初家長(zhǎng)會(huì)暨消防（交通）安全座談會(huì)，教師與家長(zhǎng)探討相關(guān)用水、用電安全及交通安全，引導(dǎo)家長(zhǎng)重視自己的行為，以身作則，共同促使幼兒提升安全防范意識(shí)。
4.班級(jí)對(duì)幼兒往返學(xué)校交通方式進(jìn)行摸底，了解幼兒上下學(xué)的交通方式，有效提高了家長(zhǎng)們安全行車、文明交通的安全意識(shí)和交通行為。
（三）全園安全大排查。
學(xué)園安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全園消防、用電、活動(dòng)場(chǎng)所等安全方面進(jìn)行徹底的檢查，大到建筑墻體，小至開關(guān)插座、柜角等，把安全工作做到了細(xì)處、實(shí)處。
這一系列的活動(dòng)，幫助幼兒樹立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高全校師生的安全意識(shí)，同時(shí)提高家長(zhǎng)安全防范意識(shí)，促使全體師生牢固樹立安全第一的思想，最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)園各項(xiàng)安全工作。
開學(xué)第一課的活動(dòng)總結(jié)與反思篇十
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理，落實(shí)上級(jí)主管部門關(guān)于對(duì)學(xué)生開展安全教育第一課的要求，增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí)，保障安全，大土小學(xué)于20xx年3月２日進(jìn)行了開學(xué)安全教育第一課。
這次安全教育的目的`是：讓全校師生了解校園安全隱患，
掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識(shí)，進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事件的教育。
大土小學(xué)結(jié)合地區(qū)實(shí)際情況，進(jìn)行了有針對(duì)性的教育。綜合起來包括以下方面的內(nèi)容：
一、遵守交通規(guī)則，注重交通安全；
二、遵守學(xué)校紀(jì)律，注意課間安全；
三、食品衛(wèi)生安全，養(yǎng)成良好習(xí)慣；
四、注意運(yùn)動(dòng)安全，不帶危險(xiǎn)物品；
五、注意心理安全，增強(qiáng)體諒理解；
六、防火防電防害，小心上當(dāng)受騙。
七、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力；
八、禁止攜帶管制刀具，愛護(hù)生命。
通過本次教育活動(dòng)，全體師生增強(qiáng)了安全意識(shí)，認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性，為建設(shè)平安校園奠定了思想基礎(chǔ)。
校園安全無小事，安全責(zé)任重于泰山。生命是寶貴的，面對(duì)生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識(shí)化為行動(dòng)，讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們的生活，有平安健康才有幸福夢(mèng)想！讓我們行動(dòng)起來吧，在全校形成“安全”的濃厚意識(shí)。要時(shí)刻有安全意識(shí)，努力提高自我防范能力，警鐘常鳴，永記心間！
為進(jìn)一步落實(shí)“六五”普法規(guī)劃，推動(dòng)課堂法制教育的深入開展，切實(shí)提高青少年法律素質(zhì)，9月5日，團(tuán)市委走進(jìn)市第四十四中學(xué)，為全校2016余生送上了一堂特殊的“開學(xué)第一課”。在此次法制講座活動(dòng)中，團(tuán)市委邀請(qǐng)二七區(qū)檢察院未檢科的科長(zhǎng)給全校師生上了題為“在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)”的法制講座。她把自己經(jīng)辦的數(shù)百個(gè)案件總結(jié)、歸納，為大家分析了未成年人犯罪的原因和特點(diǎn)，并給大家傳授了如何有效預(yù)防違法犯罪。一個(gè)個(gè)生動(dòng)的事例，一次次慘痛的教訓(xùn)深深的震撼了所有學(xué)生。在講座的最后，她把自己多年從事未成年人刑事檢察工作的經(jīng)歷和思考與大家分享，并把“樂觀”、“自信”、“感恩”、“夢(mèng)想”這四個(gè)詞贈(zèng)送給大家，希望所有的學(xué)生在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)，擁有健康快樂的人生?！伴_學(xué)第一堂法制課”活動(dòng)，是團(tuán)市委在學(xué)生中大力弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，樹立社會(huì)主義法治理念，強(qiáng)化學(xué)法遵法守法用法意識(shí)，不斷提升廣大青少年的法律素質(zhì)的一次集中宣講活動(dòng)。團(tuán)市委將有效利用廣大中、小學(xué)校開學(xué)之機(jī)，廣泛聯(lián)合公安、檢察、法院、司法等部門，將法制宣傳送進(jìn)校園、送進(jìn)課堂，加深學(xué)生對(duì)預(yù)防青少年犯罪的認(rèn)識(shí)，健全青少年人格和促進(jìn)其身心健康發(fā)展。
為了進(jìn)一步樹立本班學(xué)生的安全意識(shí)，提高學(xué)生自護(hù)自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，我班于2月21日上午開展了開學(xué)第一課安全教育活動(dòng)。
本次活動(dòng)我班遵循“安全第一，預(yù)防為主”的原則，集中學(xué)習(xí)了交通安全教育，飲食衛(wèi)生安全教育、課間活動(dòng)安全教育、防火防電、傳染病預(yù)防知識(shí)等相關(guān)知識(shí)。同學(xué)們都能認(rèn)真主動(dòng)的學(xué)習(xí)，積極動(dòng)腦發(fā)言，上課氣氛非常熱烈。每人制作了一個(gè)“安全卡”，形狀各異、內(nèi)容豐富齊全，真切地反映出學(xué)生認(rèn)識(shí)到了安全的重要性，懂得了安全防護(hù)的常識(shí)，提高了防范自救的能力。
本周我班還將辦一期以安全為主題的黑板報(bào)，進(jìn)一步鞏固學(xué)生的安全意識(shí)。
“安全重于泰山”，安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，僅僅靠開學(xué)第一課活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須時(shí)時(shí)樹立安全第一的意識(shí)，堅(jiān)持不懈地抓好安全工作，確保班級(jí)不出現(xiàn)任何安全事故，讓安全陪伴學(xué)生每一天。
開學(xué)第一課的活動(dòng)總結(jié)與反思篇十一
這周的開學(xué)第一課參考了研究組的建議，進(jìn)行了三個(gè)部分的內(nèi)容：
第一，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勥@次開學(xué)與以往開學(xué)有什么不同，為什么？
小朋友都回答很積極，也都有自己的想法和思考，由于在線上課程期間學(xué)習(xí)了很多關(guān)于新冠病毒的知識(shí)，對(duì)于自己知道和熟悉的知識(shí)他們的參與度很高。
第二，對(duì)線上的學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)與評(píng)價(jià)。
一年級(jí)的孩子在線上學(xué)習(xí)的參與度達(dá)到80%，很不錯(cuò)，有不少孩子的作業(yè)都完成得很棒，并且保存的很好，到學(xué)校交給了老師，老師給予表?yè)P(yáng)并展示優(yōu)秀的作業(yè)。當(dāng)然，對(duì)于沒有參與學(xué)習(xí)線上課程和完成作業(yè)的孩子，由于客觀因素較多，我沒有提出批評(píng)，并且鼓勵(lì)和要求他們?cè)诤竺嫔险n時(shí)注意聽講，認(rèn)真學(xué)習(xí)，這樣才能學(xué)習(xí)到更多的科學(xué)知識(shí)。
第三，對(duì)后面的課堂教學(xué)內(nèi)容及方式、課堂評(píng)價(jià)方式、怎樣測(cè)評(píng)進(jìn)行講解。
由于上個(gè)學(xué)習(xí)已經(jīng)進(jìn)行了科學(xué)的學(xué)習(xí)，并感受過科學(xué)測(cè)試，學(xué)生可以理解和明白老師的講解。
最后還有點(diǎn)時(shí)間，我設(shè)計(jì)了和小游戲搶答環(huán)節(jié)，請(qǐng)小朋友們回答我指到的蝸牛和鯽魚的身體結(jié)構(gòu)名稱。小朋友們?cè)谟螒蛑姓J(rèn)識(shí)與復(fù)習(xí)了我們要掌握的知識(shí)。
在上第一個(gè)班級(jí)的課時(shí)，上一節(jié)課剛下課我就看到有同學(xué)來到了科學(xué)室，可以感覺出他們很喜歡上科學(xué)課，由于學(xué)校要求這學(xué)期所有功能室不使用，我還沒來得及通知他們，吸取這次的經(jīng)驗(yàn)，我利用下課的時(shí)間提前通知其余班級(jí)科學(xué)課就在本班教室上，后面上課的班級(jí)就沒有出現(xiàn)這種情況了?？磥碛行┦虑樽鳛槔蠋熞崆翱紤]到，才能使我們的教學(xué)更順利！
開學(xué)第一課的活動(dòng)總結(jié)與反思篇十二
開學(xué)第一課。
》是在每年9月1號(hào)開學(xué)的時(shí)候都會(huì)和大家見面的一檔節(jié)目，有時(shí)候?qū)W校會(huì)組織同學(xué)一起看，有時(shí)候同學(xué)們也會(huì)自發(fā)的觀看，在看過之后總會(huì)有特別多的感觸。以下是小編整理了關(guān)于小學(xué)開學(xué)第一課觀后感，希望你喜歡。
今年《開學(xué)第一課》的主題是“創(chuàng)造向未來”，通過“夢(mèng)想、奮斗、探索、未來”四個(gè)篇章，在“創(chuàng)造精神”指引下，探討夢(mèng)想的崛起、探索的力量、奮斗的重要和未來的美好。
給我印象最深的是王桐晶阿姨，撒老師讓一個(gè)小女孩在出題版上隨便寫了七八組位數(shù)，大幕一閃而過，我心里想：這什么算法，這么快。但王桐晶阿姨居然全對(duì)了。王桐晶阿姨道出了秘訣：就是通過不斷的練習(xí)“我20xx年訓(xùn)練生涯，演算過的卷子可以鋪一百間教室。如果想要有更好的未來，不能放棄對(duì)大腦的開發(fā)”。她的演講贏得了大家熱烈的掌聲。想想我現(xiàn)在這么簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題都經(jīng)常算錯(cuò)，差的實(shí)在太遠(yuǎn)了，我要向王桐晶阿姨學(xué)習(xí)，這種堅(jiān)持不懈的精神。
《開學(xué)第一課》，教會(huì)了我許許多多的知識(shí)，在“創(chuàng)造精神”指引下，我要大膽想象，勇于探索，堅(jiān)持奮斗，不斷實(shí)現(xiàn)個(gè)人的目標(biāo)和國(guó)家的進(jìn)步。
攝影師解海龍為我們講述的故事，“京劇小達(dá)人”王泓翔和虛擬歌手“犀”共同演唱的歌曲《墨梅》還有神秘嘉賓無殼蛋生雞“小茶缸”。
以“我要上學(xué)”系列照片震撼國(guó)人的紀(jì)實(shí)攝影師解海龍，講述了相機(jī)背后“大眼睛”蘇明娟、“大鼻涕”胡善輝、“小光頭”張?zhí)炝x等照片主人公的故事，非常感人!愛心鑄就希望，知識(shí)改變命運(yùn)，夢(mèng)想讓我們成長(zhǎng)，我們沒有理由不珍惜當(dāng)下的幸福生活。
喜歡《墨梅》是因?yàn)槟鞘赘韬芎寐牐派畔愕?，是我喜歡的風(fēng)格!然后演出畫面非常美麗，那個(gè)小女孩“犀”竟然是虛擬的，美妙的聲音也是合成出來的，令我大開眼界!
最后那個(gè)無殼蛋生雞“小茶缸”讓我再一次感受到了科學(xué)的神奇力量，我也好想做一次無殼蛋生雞的實(shí)驗(yàn)啊!哈哈!好有意思!
通過看這次的《開學(xué)第一課》我學(xué)到了很多，我要給自己定個(gè)小目標(biāo)，然后為之努力，長(zhǎng)大了再去實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)，為國(guó)家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)!
第一堂課：夢(mèng)想。
主講人：成龍(被譽(yù)為“中國(guó)名片”的功夫明星)。
成龍滿身傷痛化作枚枚勛章、自述“拼搏精神鑄就中國(guó)夢(mèng)”，告訴孩子們要?jiǎng)?chuàng)造，要有夢(mèng)想，還要敢拼搏，同時(shí)，也發(fā)起了20xx年中國(guó)冬季奧運(yùn)會(huì)吉祥物的征集。
主講人：解海龍(紀(jì)實(shí)攝影家)。
以“我要上學(xué)”系列照片震撼國(guó)人的紀(jì)實(shí)攝影師解海龍，講述相機(jī)背后“大眼睛”蘇明娟、“大鼻涕”胡善輝、“小光頭”張?zhí)炝x等照片主人公的故事，愛心鑄就希望，知識(shí)改變命運(yùn)，夢(mèng)想讓我們成長(zhǎng)，我們沒有理由不珍惜當(dāng)下的幸福生活。
第一課小結(jié)：“夢(mèng)想”啟發(fā)創(chuàng)造，青少年要敢于有夢(mèng)，夢(mèng)想是走向未來的動(dòng)力，是追逐目標(biāo)的燈塔。只要每個(gè)人都為自己的小夢(mèng)想努力，我們的大夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
第二堂課：奮斗。
互動(dòng)：閃電珠心算。
表演者：王桐晶(世界珠心算冠軍)。
世界珠心算冠軍，擁有超強(qiáng)計(jì)算能力的王桐晶，帶來了令人震撼的“障礙閃電珠心算”挑戰(zhàn)。令人稱奇的技能背后是刻苦的練習(xí)，王桐晶20xx年訓(xùn)練生涯中演算過的卷子，能鋪滿100間小學(xué)教室。
人類只有不斷挑戰(zhàn)大腦極限、更加了解大腦，才能有新的探索和發(fā)明;如果想有更好的未來，不能放棄對(duì)自身大腦的開發(fā)。
主講人：俞敏洪(教育工作者)。
俞敏洪是高考改革后“知識(shí)改變命運(yùn)”的典型代表，一次又一次的失敗和挫折是命運(yùn)的“磨刀石”，高考三次才考上大學(xué)、收到錄取。
通知書。
時(shí)他正在地里種菜，創(chuàng)業(yè)初期一次次失敗、但他堅(jiān)持不放棄，都成為他的生命一路走來最寶貴的財(cái)富。非常喜歡他的一句話，人生就是一個(gè)不斷奮斗的過程，一路奮斗，一路精彩。
第二課小結(jié)：奮斗可以戰(zhàn)勝困難和挫折，也可以造就幸福的人生。在這個(gè)充滿機(jī)遇的新時(shí)代，青春是用來奮斗的，幸福是奮斗出來的。
第三堂課：探索。
訪談：鄒禮學(xué)、聶飛、劉立蘇(c919大型客機(jī)試飛機(jī)組成員)。
c919大飛機(jī)的三位試飛機(jī)組成員鄒禮學(xué)、聶飛、劉立蘇向孩子們分享測(cè)試飛機(jī)的各種趣事。
他們每次工作隨身攜帶的行李箱里，有一件橙色連體航天服吸引了大家的注意。這件釋放“危險(xiǎn)”信號(hào)的桔色連體衣，防火防電易搜救，專門在飛高風(fēng)險(xiǎn)科目時(shí)穿。
主講人：吳光輝(中國(guó)工程院院士、c919總設(shè)計(jì)師)。
吳光輝從小熱愛無線電，兒時(shí)就摸索制造出了“自制收音機(jī)”。他是1977年恢復(fù)高考的第一屆大學(xué)生，報(bào)考南京航空航天大學(xué)飛機(jī)設(shè)計(jì)專業(yè)，最終成為“國(guó)產(chǎn)第一架大飛機(jī)”c919總設(shè)計(jì)師。
吳光輝在節(jié)目中講述了“中國(guó)創(chuàng)造”背后的探索故事，而曾與吳光輝一起見證中國(guó)“飛機(jī)夢(mèng)”的當(dāng)年大學(xué)同窗、曾培養(yǎng)過他的老師亮相，引發(fā)了一場(chǎng)跨越四十年的“師生情”與改革開放時(shí)代背景的震撼碰撞。
第三堂課小結(jié)：在前行的道路上，需要我們敢于嘗試、不斷探索。只要堅(jiān)持不懈，一定能夠克服重重困難，創(chuàng)造出新的奇跡。
第四堂課：未來。
主講人：薛其坤(中國(guó)量子力學(xué)界的泰斗)。
薛其坤院士自述大學(xué)期間數(shù)學(xué)和物理都曾考過39分的成績(jī)，物理系研究生三次才考上，而這些經(jīng)歷都沒有讓他氣餒，選擇了“笨鳥先飛”，加倍努力，不斷前行，在科學(xué)道路上一次又一次獲得重大突破，為國(guó)家與世界貢獻(xiàn)杰出成果。
主講人：王源(學(xué)生)。
王源講述了他作為中國(guó)青少年代表參加聯(lián)合國(guó)青年論壇、向世界展示當(dāng)今“中國(guó)少年”奮起之面貌的心路歷程，描述對(duì)于未來世界的美好想象，他引用“年輕人頭腦中的想象力與創(chuàng)造力是國(guó)家最珍貴的財(cái)富”，呼喚“未來可期”。
第四堂課小結(jié)：少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。作為青少年，我們要追求精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮。以夢(mèng)為馬，以新為劍，少年遠(yuǎn)行，不畏將來，一起“創(chuàng)造向未來”!
在20xx《開學(xué)第一課》結(jié)尾，歌手張杰帶來充滿*和力量的《少年中國(guó)說》，在“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的錚錚宣言中，激勵(lì)我們向未來進(jìn)發(fā)，創(chuàng)造新的奇跡。
中國(guó)的未來由少年創(chuàng)造，中國(guó)夢(mèng)的廣闊舞臺(tái)，為個(gè)人夢(mèng)想提供了蓬勃生長(zhǎng)的空間;每個(gè)人向著夢(mèng)想的不斷努力，又都是實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)的一份力量。
只要每個(gè)人都把人生理想融入國(guó)家和民族的偉大夢(mèng)想之中，敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)，就會(huì)匯聚成實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大力量。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步”，孩子是國(guó)家的未來，是我們的未來，我們上到舉國(guó)上下，下到每個(gè)家庭，都要給孩子灌輸“科技、未來、自由、個(gè)性、文明、勇敢、責(zé)任、信仰”，千萬不要讓無聊的宮斗劇、手撕鬼子劇等等這些充斥孩子的童年。
《開學(xué)第一課》是家長(zhǎng)孩子的開學(xué)禮，是人生的財(cái)富。通過家長(zhǎng)和孩子共同觀看看、共同成長(zhǎng)，做新時(shí)代創(chuàng)新型的家長(zhǎng)，做有夢(mèng)想的新時(shí)代創(chuàng)造型的孩子。
x月x日，我校接到上級(jí)通知，要求組織師生觀看中央電視臺(tái)第一套節(jié)目(cctv-1)播出的大型公益節(jié)目“開學(xué)第一課”。我校根據(jù)實(shí)際情況，要求全校師生于20xx年9月1日17:30在家收看重播。9月2日，我校利用早自習(xí)時(shí)間對(duì)老師、學(xué)生收看情況進(jìn)行了調(diào)查、討論，圓滿的完成了本次活動(dòng)。
節(jié)目開播前，主持人介紹了本次活動(dòng)的主題是“幸福”，強(qiáng)調(diào)了教育改革發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)，教育的理想就是讓所有學(xué)生成為幸福的人。要通過“開學(xué)第一課”倡導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)是要為明天幸福奠基，也要關(guān)注學(xué)生今天幸福的理念，以積極的態(tài)度感受幸福，在努力進(jìn)步中獲得更大的幸福體驗(yàn)。
節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，國(guó)際巨星成龍、航天英雄楊利偉、世界冠軍鄧亞萍、學(xué)者于丹、鋼琴家郎朗、法網(wǎng)冠軍李娜等社會(huì)知名人士分別就“如何讓孩子擁有幸福的童年”發(fā)表了自己的演講，并教給了我們擁有幸福的一些方法。這一堂“幸福”課，還重點(diǎn)講述了樂觀自信的鋼琴盲童劉浩、重慶跳太空舞步的校園師生和帶著養(yǎng)母上學(xué)的“最美女孩”孟培杰的故事，溫馨感人，震撼人心，讓現(xiàn)場(chǎng)所有觀眾為之動(dòng)容。三位央視名嘴主持董卿、王小丫與撒貝寧與現(xiàn)場(chǎng)嘉賓、觀眾一起享受幸福的歡笑與淚水，現(xiàn)場(chǎng)更有新穎獨(dú)特、寓教于樂的互動(dòng)環(huán)節(jié)，與現(xiàn)場(chǎng)孩子們一起尋找幸福的真諦。讓所有學(xué)生成為幸福的人。
在討論中，學(xué)生們這樣說到：“看了開學(xué)第一課使我懂得：互相幫助做什么都會(huì)非常簡(jiǎn)單!幫助別人就是幫助自己!多幫助別人，別人的心里就會(huì)有你，用寬容的心對(duì)待別人，世界就會(huì)更美好!”
我們的老師也發(fā)出這樣的感言：“我覺得如果我們每個(gè)人都懷著感恩之心，去報(bào)答有恩于你的人，用心去培育我們的每一個(gè)學(xué)生，這個(gè)世界將會(huì)精彩無比!”
最后，我們的德育校長(zhǎng)總結(jié)是指出，開學(xué)第一課對(duì)于學(xué)生是非常重要的教育環(huán)節(jié)。好的開學(xué)第一課，以對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)的深切關(guān)懷和深情至愛，以學(xué)生關(guān)心關(guān)切關(guān)注的問題切入，以符合學(xué)生年齡特點(diǎn)生動(dòng)活潑的形式，給學(xué)生開啟新的學(xué)年積極有針對(duì)性的引導(dǎo)。讓我們的老師多給予學(xué)生關(guān)心、愛護(hù)，這樣咱們v的學(xué)生就會(huì)感到他們是最幸福的學(xué)生，讓我們的學(xué)生對(duì)老師多些尊敬、愛戴，咱們的老師也會(huì)感受到我們是幸福的、快樂的。
新學(xué)期，新學(xué)年新的希望，新的挑戰(zhàn)。通過這樣公益的大型活動(dòng)，我們?nèi)w師生更會(huì)用勤勞和智慧共同描繪大口欽中學(xué)的美好藍(lán)圖。
又是一年一度的九月一日，千萬中小學(xué)生欣喜的踏進(jìn)校園，為了引導(dǎo)中小學(xué)生認(rèn)識(shí)“中國(guó)夢(mèng)”的深刻，鼓勵(lì)青少年在“中國(guó)夢(mèng)”的指引下，樹立理想，勇敢追夢(mèng)，把個(gè)人理想和祖國(guó)的發(fā)展緊密結(jié)合起來，做夢(mèng)想的實(shí)踐者和未來的創(chuàng)造者。我校積極響應(yīng)教育局《關(guān)于組織學(xué)生觀看開學(xué)第一課的通知精神》，組織全體學(xué)生上好我校的《開學(xué)第一課》。
9月1日上午9時(shí)整，我校布置安排*年級(jí)級(jí)學(xué)生集體收看《開學(xué)第一課：乘著夢(mèng)想的翅膀》，在動(dòng)人心懸、激情昂揚(yáng)的話語中，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想并鼓舞學(xué)生為之全力以赴，奮力拼搏。成功的上好了開學(xué)第一課，讓學(xué)生以飽滿的熱情投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活。
下午第一課，在收看的基礎(chǔ)上組織學(xué)生寫。
心得體會(huì)。
并讓全班同學(xué)展開討論交流使愛國(guó)主義、理想信念等深入人心同時(shí)在日常學(xué)習(xí)、生活中時(shí)刻注意提升自己的愛國(guó)熱情放飛自己的夢(mèng)想從小樹立為中華崛起而讀書的愿望;通過關(guān)鍵詞“我相信”——“相信自己”“相信生活”“相信未來”等活動(dòng)讓學(xué)生將遠(yuǎn)大的理想和現(xiàn)實(shí)的生活連接起來激發(fā)學(xué)生生活中的潛能從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起為自己的夢(mèng)想為祖國(guó)的明天刻苦努力銳意進(jìn)取。
借此好時(shí)機(jī)，要求各班主任組織學(xué)生討論班級(jí)。
口號(hào)。
和班訓(xùn)，“今天拼搏努力，他日誰與爭(zhēng)鋒”“讓刻苦成為習(xí)慣，用汗水澆灌未來”“勤奮創(chuàng)造輝煌，奮斗成就未來”等一系列的口號(hào)涌現(xiàn)，鼓舞了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
下午第三節(jié)課，各班將觀后感上交政教處，透過孩子們的作品，能夠感受到該項(xiàng)活動(dòng)我校全體學(xué)生收到的教育是深刻的，學(xué)生的理想受到塑造，愛國(guó)熱情由宏大的口號(hào)變成了生活中的點(diǎn)滴行動(dòng)，教育效果明顯。成功的上好了開學(xué)第一課。
新學(xué)期伊始，為深入開展“我愛我的祖國(guó)”主題教育活動(dòng)，我校積極響應(yīng)教育局《關(guān)于組織學(xué)生觀看開學(xué)第一課的通知精神》，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)愛他人，熱愛祖國(guó)，我校積極行動(dòng)，認(rèn)真組織，效果明顯。
9月1日我校布置安排有條件的班級(jí)收看《開學(xué)第一課：我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)》，對(duì)于沒有條件收看的我校責(zé)成電腦室李偉老師下載該視頻，由綜合實(shí)踐課的老師組織學(xué)生觀看，并要求每位同學(xué)寫出心得體會(huì)，在全班同學(xué)中展開交流，使愛國(guó)主義、集體主義等觀念深入人心，同時(shí)在在日常學(xué)習(xí)、生活中時(shí)刻注意提升自己的愛國(guó)熱情，從小樹立為中華崛起而讀書的愿望。
9月底，各班交回觀后感，透過孩子們的作品，能夠感受到該項(xiàng)活動(dòng)中學(xué)生收到的教育是深刻的，學(xué)生的理想受到塑造，愛國(guó)熱情由宏大的口號(hào)變成了生活中的點(diǎn)滴行動(dòng)，教育效果明顯。
開學(xué)第一課的活動(dòng)總結(jié)與反思篇十三
我園各部門人員根據(jù)方案要求各就其位，聽見警報(bào)后，教師立即停止活動(dòng)，立刻和保育員一起分發(fā)濕毛巾給孩子，快速地組織孩子弓著身子沿?cái)M定的安全逃生路線疏散至最近的空曠地帶，沒有落下任何一人。
逃生時(shí)，有演練過的幼兒能夠熟練地按照逃生通道疏散，但第三通道疏散人群較多，歸于擁堵，教職工應(yīng)該根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)狀況更改疏散線路，盡量往人少的通道疏散，在最短的時(shí)間內(nèi)撤離。新生反應(yīng)比較懵懂，有些聽到警報(bào)聲嚇哭，教職工安撫幼兒情緒，有序撤離，全園幼兒園在老師的指導(dǎo)帶領(lǐng)下有序地撤離到空曠地帶。
疏散后，安全管理人員對(duì)此次的演練作評(píng)價(jià)總結(jié)，肯定此次演練的成效，并指出其中的不足，希望全園師生能夠重視每一場(chǎng)演練，在危險(xiǎn)來臨時(shí)才能沉著應(yīng)對(duì)。
開學(xué)第一課的活動(dòng)總結(jié)與反思篇十四
為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生對(duì)食品安全的意識(shí)，普及食品安全科學(xué)知識(shí)，根據(jù)市、區(qū)教育局通知的相關(guān)要求，9月3日，東營(yíng)區(qū)文匯學(xué)校全面進(jìn)行落實(shí)和部署，開展了以“食品安全”為主題的系列活動(dòng)，有計(jì)劃，分層次的開展各種形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，認(rèn)識(shí)到食品安全的重要性，加大了對(duì)食品安全的宣傳。
在本次活動(dòng)中，老師們積極地行動(dòng)起來，把此次食品安全教育落到實(shí)處，積極主動(dòng)開展主題班會(huì)，觀看《守護(hù)未成年人飲食安全-食品安全進(jìn)校園教育專題片》，開展征文比賽等等，并通過多種媒體形式對(duì)家長(zhǎng)也進(jìn)行了宣傳教育，取得效果明顯。
通過此次活動(dòng)的開展，該校將繼續(xù)加大食品安全的教育和宣傳力度，增強(qiáng)師生對(duì)食品安全的意識(shí)，創(chuàng)新安全教育的形式，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全、健康的成長(zhǎng)環(huán)境。
迎接新學(xué)期，安全伴成長(zhǎng)。為了增加家長(zhǎng)和幼兒的自我安全防范保護(hù)意識(shí)，了解公共安全教育的重要性。民京路幼稚園組織全體家長(zhǎng)和幼兒于-年9月2日晚6點(diǎn)觀看《公共安全教育開學(xué)第一課》（第二季）。
6點(diǎn)一到，家長(zhǎng)們放下手頭的工作，準(zhǔn)時(shí)打開電視和孩子們一起收看節(jié)目。本次節(jié)目通過邀請(qǐng)三位不同領(lǐng)域的警官進(jìn)行關(guān)于公共治安、交通安全以及消防知識(shí)的實(shí)例講解，并采取親身實(shí)踐和提問互動(dòng)等一系列方式了解到身邊的公共安全常識(shí)。在觀看節(jié)目的`過程中，家長(zhǎng)們發(fā)送了和孩子一起收看節(jié)目的照片，并積極討論交流觀看節(jié)目的心得體會(huì)。家長(zhǎng)們紛紛表示收看節(jié)目后感觸良多，孩子們了解到許多容易忽視的公共安全知識(shí)，如公交車的逃生錘的使用方法等，在日常生活中也要進(jìn)行安全教育。
“安全教育，謹(jǐn)記我心”，民京路幼稚園將繼續(xù)圍繞安全教育的主題進(jìn)行系列活動(dòng)，并提醒家長(zhǎng)和幼兒在日常生活中時(shí)刻謹(jǐn)記安全教育，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)，讓孩子們健康快樂成長(zhǎng)。
開學(xué)第一課的活動(dòng)總結(jié)與反思篇十五
為大力宣傳中華民族傳統(tǒng)文化，傳承和弘揚(yáng)良好家風(fēng)、家訓(xùn)。-月7日下午，我校舉行了以“感受親情，傳承家風(fēng)”為主題的開學(xué)第一課活動(dòng)。
在班會(huì)課上，低年級(jí)同學(xué)通過觀看老師精選的優(yōu)秀家風(fēng)家規(guī)動(dòng)漫片了解什么是家風(fēng)、家訓(xùn)。高年級(jí)同學(xué)則是通過圖文并茂的ppt互動(dòng)體會(huì)什么是好家風(fēng)、好家訓(xùn)。一條條家訓(xùn)，一篇篇家教規(guī)故事無不承載著一個(gè)家庭乃至一個(gè)民族的思想延續(xù)，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地把父母對(duì)自己日常生活中的教導(dǎo)大聲地說出來，與同學(xué)們一起分享，共同學(xué)習(xí)。通過交流孩子們明白了不能忘記先輩留下的優(yōu)良傳統(tǒng)，懂得了應(yīng)該要孝順父母，做人要講誠(chéng)信，不貪占小便宜，生活上要勤儉節(jié)約。班主任老師還針對(duì)各自的家風(fēng)家訓(xùn)開展了大討論，并評(píng)選出班級(jí)“家風(fēng).家訓(xùn)”在班級(jí)宣傳欄中展示。
通過這次家風(fēng)家規(guī)的活動(dòng)開展，學(xué)生們潛移默化的受到“誠(chéng)實(shí).孝道.勤儉.誠(chéng)懇”等優(yōu)秀品質(zhì)的熏陶。本次活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們真正明白了“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”的道理，大家紛紛表示會(huì)從現(xiàn)在做起、從自身做起、從身邊的小事做起，孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的快樂美德少年。
開學(xué)第一課的活動(dòng)總結(jié)與反思篇十六
根據(jù)教育局關(guān)于小學(xué)中學(xué)上好《開學(xué)第一課》的通知精神，我校根據(jù)實(shí)際情況，組織全校師生觀看了《開學(xué)第一課》。將本次活動(dòng)情況總結(jié)如下：
9月4日晚20：00，在少隊(duì)部的組織下全校師生準(zhǔn)時(shí)收看了《開學(xué)第一課》。各班教室領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次活動(dòng)，主動(dòng)組織學(xué)生收看《開學(xué)第一課》，收視率達(dá)到了100%。
9月6日上午第三節(jié)課，各班結(jié)合電視節(jié)目，組織開展了“不朽”為主題的主題隊(duì)會(huì)。
開學(xué)第一課的活動(dòng)總結(jié)與反思篇十七
今天是20xx年3月2號(hào)，小學(xué)正式開學(xué)的第一天。說實(shí)話過了一個(gè)寒假，重新開始教學(xué)上的第一堂課心里總是很忐忑，很不安。所以對(duì)這第一堂課我也是很認(rèn)真的進(jìn)行了備課，在備課的時(shí)候，我認(rèn)為新學(xué)期的第一堂課，跟學(xué)生講規(guī)則最重要，因?yàn)楦鶕?jù)上學(xué)期科學(xué)課堂的表現(xiàn)，學(xué)生在科學(xué)課堂上不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象經(jīng)常出現(xiàn)，所以第一堂課不講新課，直接和學(xué)生一起討論一下新學(xué)期的科學(xué)課堂我們應(yīng)該怎么做!我辛辛苦苦做了大半天的課件，其中包含了，:上學(xué)期你認(rèn)為科學(xué)課堂上我們班存在的不好的現(xiàn)象、怎么避免這些不好的行為發(fā)生、科學(xué)課堂的規(guī)則、科學(xué)室外活動(dòng)課的規(guī)則、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的規(guī)則。對(duì)于這節(jié)課我真的是很用心的設(shè)計(jì)課件，本以為會(huì)達(dá)到很好的效果，可是結(jié)果并不如人意。在上這節(jié)課之前，我的一位同事看了我的課件并且建議我說“一開學(xué)就要學(xué)生找自己的毛病好像不太好吧”。她說的很委婉，但是確很誠(chéng)懇!其實(shí)聽她說完這句話我也覺得一開學(xué)讓學(xué)生自己找毛病有點(diǎn)不太好，但是總的來說我還是對(duì)我辛辛苦苦大半天的成果比較有信心的。但連續(xù)上了三節(jié)課，三個(gè)班的反應(yīng)不得不讓我承認(rèn)我錯(cuò)了。
上完三個(gè)班的課之后存在的問題可以概括為:。
1.覺得老師光講實(shí)在沒意思，而且很不愿意回答我所提出的問題。
2.上課節(jié)奏，時(shí)間把握不當(dāng)。
3.語言并不是很通暢，普通話不到位。
上完三個(gè)班的課之后我又和那位同事探討了一下為什么學(xué)生會(huì)出現(xiàn)這樣的反應(yīng)，她是怎么上課的呢。通過她的指導(dǎo)以及自我反思總結(jié)了我課堂中存在問題的原因:1.我所認(rèn)為的認(rèn)真?zhèn)湔n其實(shí)不過是“我覺得”，而沒有從“學(xué)生覺得”這個(gè)角度去備課。我犯了一個(gè)教師不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤，學(xué)生是課堂的主體!無論是備課還是上課，都要從學(xué)生的角度出發(fā)。在設(shè)計(jì)開學(xué)第一課時(shí)，學(xué)生會(huì)希望科學(xué)老師怎么上課呢?他是希望老師只讓自己提自己的錯(cuò)誤，然后改正，再然后是無趣的朗誦課堂規(guī)則。學(xué)生一定不會(huì)喜歡這樣的科學(xué)課!雖然我的本意是好的，只有制定好課堂規(guī)則，遵守課堂規(guī)則的前提下才能上好每一節(jié)課學(xué)課。如果我在以這個(gè)為本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)的基礎(chǔ)上，考慮到孩子想要怎樣的科學(xué)課，怎樣讓這種無趣的規(guī)則讓孩子喜歡。只有做到這一點(diǎn)，這堂課才算是完整。同事也跟我說了，她是怎么上的一堂課的。她首先是跟孩子們閑聊，讓孩子們說一說寒假的生活從而說一說寒假中你是否做過與科學(xué)有關(guān)的事情，在談這些讓孩子興奮的事情時(shí)，課堂可能會(huì)有一些小騷動(dòng)。這時(shí)她運(yùn)用了教育機(jī)制，突然間她停了下來，左張張右張張。孩子們很好奇老師在干嘛，所以課堂立馬安靜下來。這是她恰當(dāng)好處的提出了“科學(xué)課堂的規(guī)則”。教學(xué)真的是需要探討的，我要學(xué)的東西真的還好多。不管怎樣，為了自己的努力加油!一切都會(huì)往好的方向發(fā)展，加油!
開學(xué)第一課的活動(dòng)總結(jié)與反思篇十八
第一學(xué)期如期拉開序幕，新的學(xué)期在小朋友們翹首盼望中來到了。由教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的《。
》是送給全國(guó)中小學(xué)生的開學(xué)禮物，是中小學(xué)教育的重要環(huán)節(jié)，是加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育的重要契機(jī)。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神和要求，我校積極組織學(xué)生和家長(zhǎng)一起觀看了9月1日晚上20：00在中央電視臺(tái)第一套節(jié)目(cctv—1)首播的《開學(xué)第一課》節(jié)目，并以此作為開學(xué)教育活動(dòng)重要組成部分，現(xiàn)將。
如下：
一、《開學(xué)第一課》是教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦的大型公益節(jié)目，已經(jīng)初步形成了教育品牌，受到學(xué)校和師生的歡迎，接到通知后，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)學(xué)校實(shí)際，研究有效的活動(dòng)開展辦法，并依據(jù)文件精神印刷了《至學(xué)生家長(zhǎng)一封信》將通知下發(fā)到各班，以確保將本項(xiàng)工作落到實(shí)處。
二、今年的《開學(xué)第一課》以“父母教會(huì)我”為主題，旨在引導(dǎo)父母當(dāng)好孩子的第一任老師，做孩子的好榜樣，幫助廣大青少年養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信、孝敬感恩、團(tuán)結(jié)友善、文明禮貌的行為習(xí)慣，傳承中華傳統(tǒng)美德。
節(jié)目分為“孝”、“禮”、“愛”三個(gè)篇章，以“強(qiáng)”作為尾聲。在嘉賓演講、人物故事、文藝表演和互動(dòng)游戲等環(huán)節(jié)選取了來自各行各業(yè)的普通人和明星嘉賓一起展示“家風(fēng)”的力量;同時(shí)力求以生動(dòng)、活潑、多元的方式寓教于樂，帶領(lǐng)廣大中小學(xué)生去發(fā)現(xiàn)并傳承父母身上的良好習(xí)慣和美好品質(zhì)。
三、抓住契機(jī)開展多樣的教育活動(dòng)。班級(jí)自行確定主題，班主任帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行交流、討論在收看“開學(xué)第一課”后的感想。有的班以班會(huì)形式道出自己的心聲;有的班展開了充分的討論，讓學(xué)生內(nèi)省。另外我們組織四—六年級(jí)學(xué)生撰寫觀后感，這樣使活動(dòng)既富思想性、教育性，又富吸引力、感染力，確保本次活動(dòng)取得實(shí)效。
總之，通過《開學(xué)第一課》的觀看，把黨中央的親切關(guān)懷和殷切期望傳遞給小學(xué)生，引導(dǎo)他們養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信、孝敬感恩、團(tuán)結(jié)友善、文明禮貌的行為習(xí)慣，傳承中華傳統(tǒng)美德，努力成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
新學(xué)期，新學(xué)年，新的希望，新的挑戰(zhàn)。以后的日子里，我校師生更會(huì)用勤勞和智慧共同描繪安山鎮(zhèn)劉官營(yíng)完全小學(xué)的美好藍(lán)圖。
開學(xué)第一課的活動(dòng)總結(jié)與反思篇一
新學(xué)期伊始，為貫徹教育部統(tǒng)一部署《關(guān)于中小學(xué)上好的通知》精神，我校積極響應(yīng)縣教體局《轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于中小學(xué)上好的通知》文件精神，做好收看組織工作，引導(dǎo)學(xué)生感受祖國(guó)的強(qiáng)大、生活的美好和榜樣人物的高尚品格，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的美，學(xué)會(huì)展現(xiàn)和創(chuàng)造美，為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)而努力?，F(xiàn)將開學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)如下：
一、發(fā)動(dòng)宣傳，提高認(rèn)識(shí)。
我校政教處專門下發(fā)文件《關(guān)于中小學(xué)上好的通知》，并于9月1日，召開班主任會(huì)議，明確提出上好開學(xué)第一課的要求和內(nèi)容，教師都認(rèn)識(shí)到：我們要通過開展開學(xué)第一課活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的思想政治教育和美育教育，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序地開展。
二、科學(xué)組織，講求實(shí)效。
1.高度重視，迅速行動(dòng)。各年級(jí)將收看《開學(xué)第一課》作為開學(xué)教育活動(dòng)的重要組成部分，年級(jí)主任親自落實(shí)，班主任具體開展此項(xiàng)工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自督促。
2.按時(shí)組織收看。充分利用“班班通”多媒體教學(xué)系統(tǒng)組織學(xué)生收看，因故無法在首播時(shí)段組織收看的，第二天及時(shí)組織收看節(jié)目重播或錄像。
4.利用9月3日升國(guó)旗活動(dòng)，將開學(xué)第一課觀后感作為國(guó)旗下講話內(nèi)容，并且在下午主題班會(huì)課上班主任均以“美在你身邊”作為主題開展活動(dòng)。
5.各年級(jí)和班級(jí)9月4日前將活動(dòng)開展情況(總結(jié)、圖片)以電子文檔形式及時(shí)報(bào)到學(xué)校政教處，落實(shí)到位。
開學(xué)第一課的活動(dòng)總結(jié)與反思篇二
根據(jù)教育局關(guān)于“開學(xué)安全第一課”活動(dòng)的通知精神，進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生安全意識(shí)，提高小學(xué)生的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，我校在2008年x月x日，開展了系列安全教育活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
活動(dòng)內(nèi)容:以“開學(xué)第一天，安全第一課”為主題，圍繞“學(xué)生心理健康”、“預(yù)防校園傷害”、“交通安全”、“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外”等內(nèi)容開展系列活動(dòng)。
活動(dòng)形式:通過主題班會(huì)、安全知識(shí)課、黑板報(bào)、廣播站等多種形式，組織全體師生開展安全教育活動(dòng)。幫助小學(xué)生認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤行為的危險(xiǎn)性，使廣大師生牢固樹立安全意識(shí)，提高安全防范能力。
1、入學(xué)安全常規(guī)教育。
第一節(jié)課由正副班主任協(xié)調(diào)將學(xué)生帶到指定班級(jí)(一年級(jí)因分班，副班主任看班，正班主任找到自己班的學(xué)生帶回)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)《萊陽(yáng)市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)一日行為規(guī)范》，根據(jù)班級(jí)衛(wèi)生區(qū)劃分，安排好學(xué)生值日及上下課、上放學(xué)行走路線，重點(diǎn)講在校出行路線。
2、做好演練準(zhǔn)備。
第二節(jié)課由正副班主任講解演練撤離路線，特別是一年級(jí)新生，要詳細(xì)講清逃生路線、順序、集合地點(diǎn)等等，使他們?cè)谟龅轿ｋU(xiǎn)時(shí)能快速撤離，為第四節(jié)課的演練做準(zhǔn)備，全部班級(jí)帶領(lǐng)學(xué)生實(shí)地預(yù)練兩次。
3、班級(jí)召開安全主題班會(huì)。
第三節(jié)課由班主任組織本班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)校園安全、道路交通、飲食安全、消防安全、擁擠踩踏等方面安全知識(shí)。做到每班一個(gè)安全主題，每個(gè)學(xué)生收獲一個(gè)安全防范知識(shí)，切實(shí)保證實(shí)效性。
4、組織一次應(yīng)急疏散演練。
定于上午11：00舉行了緊急疏散演練，根據(jù)本校情況，針對(duì)學(xué)校容易發(fā)生問題的`部位和環(huán)節(jié)，設(shè)計(jì)事故情節(jié)，組織學(xué)生進(jìn)行疏散、逃生等自救、互救演練活動(dòng)，提高學(xué)生在各種危險(xiǎn)情況下的實(shí)際應(yīng)對(duì)能力，確保師生參與率達(dá)到100%。教學(xué)樓用時(shí)2分15秒，綜合樓用時(shí)4分12秒，取得了預(yù)期的效果。
5、簽訂責(zé)任狀。
與學(xué)生家長(zhǎng)簽定安全責(zé)任狀，引起家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生安全高度重視，規(guī)范責(zé)任，家校攜手抓好學(xué)生安全工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)生安全事故零發(fā)生。
這一系列活動(dòng)，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中，樹立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高全校師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，最大限度地預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校各項(xiàng)安全工作。
開學(xué)第一課的活動(dòng)總結(jié)與反思篇三
安全保障是學(xué)校工作的頭等大事，安全責(zé)任重于泰山。師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的首要內(nèi)容。新學(xué)期開學(xué)伊始，各地各校要高度重視和認(rèn)真組織開展2008年秋季“開學(xué)第一課”主題教育活動(dòng)。學(xué)校一把手要把“安全教育第一課”“師德教育第一課”當(dāng)作開學(xué)工作的頭等大事來抓，迅速召開班子會(huì)議，親自部署工作；要根據(jù)自身實(shí)際，研究制定每項(xiàng)活動(dòng)的具體實(shí)施方案，抓細(xì)抓實(shí)，做到有計(jì)劃、有措施、有檢查、有記錄（佐證材料）；要注重實(shí)效，切忌空談不落地、流于形式走過場(chǎng)，切實(shí)提高安全教育和師德教育的有效性和針對(duì)性。
（一）安全教育第一課各地各校要以“交通安全”為主題，圍繞“上下學(xué)交通安全管理”“校車管理”“護(hù)安護(hù)暢”工程等專題內(nèi)容組織實(shí)施安全教育第一課?？山Y(jié)合實(shí)際，從“案例展播”“討論交流”“現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)”“知識(shí)競(jìng)賽”“校車應(yīng)急疏散演練”等形式中選擇1至4種形式實(shí)施教育。
（二）師德教育第一課各地各校要緊緊圍繞“弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹人”主題，多渠道、多樣式、多層面組織開展師德教育活動(dòng)。充分利用墻報(bào)、校園網(wǎng)、廣播等各種載體，廣泛宣傳師德教育活動(dòng)的目的、意義、內(nèi)容和要求，力求讓每一位教師都自覺參與師德教育活動(dòng)，共同營(yíng)造濃厚的輿論氛圍，弘揚(yáng)主旋律，展現(xiàn)廣大教師的良好精神風(fēng)貌。
1.9月3日上午，舉行升旗儀式，校長(zhǎng)圍繞“交通安全教育”作國(guó)旗下講話。
2.9月3日，學(xué)校采取各種形式組織上好“交通安全教育”第一課。
3.學(xué)校統(tǒng)一安排，在開學(xué)第一周內(nèi)組織全體師生觀看多媒體交通安全知識(shí)講座。
4.學(xué)校與班主任簽訂班級(jí)安全管理責(zé)任書。
5.每班出一期以“交通安全教育”為主題的黑板報(bào)。
6.各校可結(jié)合實(shí)際，針對(duì)不同家長(zhǎng)群體簽訂交通安全責(zé)任約定書或下發(fā)致家長(zhǎng)一封公開信。
1.9月3日，組織全體教師開展師德師風(fēng)宣誓承諾活動(dòng)。
2.開展形式多樣的師德主題教育活動(dòng)。結(jié)合優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者評(píng)選、“年度教師”評(píng)選等活動(dòng)，開展宣講活動(dòng)或?qū)ｎ}講座，充分發(fā)揮師德先進(jìn)典型的引領(lǐng)、示范和標(biāo)桿作用。
開學(xué)第一課的活動(dòng)總結(jié)與反思篇四
新學(xué)期開始，為了保障本學(xué)期教學(xué)工作正常有序地進(jìn)行，同時(shí)為孩子們的健康與安全保駕護(hù)航，2月22日新學(xué)期開學(xué)首日，我園開展了系列安全教育活動(dòng)。
一、教師安全培訓(xùn)。
為提高教師的專業(yè)水平及更好地開展后期的教育教學(xué)活動(dòng)，保障本學(xué)期校園教育教學(xué)的工作有序進(jìn)行，園長(zhǎng)集中教師們進(jìn)行專業(yè)的崗位職責(zé)、一日活動(dòng)流程、常規(guī)教育等各類培訓(xùn)。老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)，更加重視安全的學(xué)習(xí)與教育，加強(qiáng)工作中保障安全的防范措施，將安全工作做到細(xì)節(jié)處！
二、幼兒園園長(zhǎng)國(guó)旗下的發(fā)言：《開學(xué)第一課》。
為了提高小朋友們的安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，達(dá)到學(xué)以致用，園長(zhǎng)給小朋友們上了一節(jié)生動(dòng)的開學(xué)安全第一課。孩子們都安靜認(rèn)真地傾聽，積極地舉手回答問題，這一刻的開始已為孩子們的健康與安全保駕護(hù)航！
三、各班級(jí)開展了安全課教育。
為了讓孩子們更加形象具體地了解并貫穿到生活中，班級(jí)老師認(rèn)真制作ppt課件，課堂上，孩子們學(xué)習(xí)《開學(xué)安全第一課》時(shí)，個(gè)個(gè)都積極回答問題，相信孩子們的安全意識(shí)已牢記于心，能夠更好地貫穿到生活中去。
通過開展本次開學(xué)安全第一課系列活動(dòng)，增強(qiáng)了幼兒的交通安全預(yù)防意識(shí)，提高了幼兒的自我保護(hù)能力，今后幼兒園也將會(huì)真正把安全工作做到實(shí)處，為幼兒健康、快樂成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
開學(xué)第一課的活動(dòng)總結(jié)與反思篇五
為進(jìn)一步樹立師生的安全意識(shí)，提高學(xué)生自護(hù)自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，我校遵循“安全第一，預(yù)防為主”的原則，以“交通安全教育、飲食衛(wèi)生安全教育、課間活動(dòng)安全教育、傳染病預(yù)防知識(shí)教育”等為抓手，集中學(xué)習(xí)了相關(guān)知識(shí)，將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
召開全體教師會(huì)議，明確提出上好開學(xué)第一課的要求和內(nèi)容，教師都認(rèn)識(shí)到：我們要通過開展開學(xué)第一課活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序地開展。
1、召開開學(xué)第一課主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng)。內(nèi)容有交通安全、飲食衛(wèi)生、用火用電常識(shí)、課間活動(dòng)安全等。學(xué)生增長(zhǎng)了安全知識(shí)，提高了防范意識(shí)，學(xué)會(huì)了一些自護(hù)自救的方法。
2、辦專題手抄報(bào)、黑板報(bào)辦一期以“安全”為主題的專題手抄報(bào)。醒目的標(biāo)題、豐富的內(nèi)容、認(rèn)真的筆跡、警示的圖畫，真切地反映出了學(xué)生認(rèn)識(shí)到了安全的重要性，懂得了安全防護(hù)的常識(shí)，提高了防范自救的能力。
3、與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書，督促學(xué)生遵守紀(jì)律，確保安全?！鞍踩赜谔┥健保踩ぷ魇且豁?xiàng)長(zhǎng)期性的工作，僅僅靠開學(xué)第一課活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須時(shí)時(shí)樹立“安全第一”的意識(shí)，堅(jiān)持不懈地抓好安全工作，確保學(xué)生不出任何安全事故，讓安全陪伴學(xué)生每一天。
開學(xué)第一課的活動(dòng)總結(jié)與反思篇六
繡紅旗的故事，講述的是信仰和希望；攀登者的故事，見證的是團(tuán)結(jié)和拼搏；嫦娥人的故事，弘揚(yáng)的是創(chuàng)新和探索；澳門濠江中學(xué)的上空和共和國(guó)一同升了70年的五星紅旗，傳遞的是團(tuán)圓和赤誠(chéng)……9月1日晚8時(shí)，作為一檔面向全國(guó)中小學(xué)生的電視公開課，《開學(xué)第一課》如期與觀眾見面。節(jié)目以“五星紅旗，我為你自豪”為主題，講述了守護(hù)國(guó)旗的動(dòng)人故事。
節(jié)目播出之后，很多家長(zhǎng)表示，明明是陪孩子看《開學(xué)第一課》，自己卻深受感動(dòng)。“尤其是看到白發(fā)蒼蒼的郭德賢老人、貢布老人，還有澳門濠江中學(xué)老校長(zhǎng)杜嵐女士的影像時(shí)，我與孩子一樣感同身受。
《開學(xué)第一課》這堂愛國(guó)課來得必要，來得及時(shí)。節(jié)目的每個(gè)故事都是真感人、底氣足、底蘊(yùn)強(qiáng)、有節(jié)奏、有力量的。
從文天祥“留取丹心照汗青”的.誓言，到林覺民“為天下人謀永福”的擔(dān)當(dāng)，再到羅陽(yáng)“用生命擎起艦載機(jī)起飛”的壯舉，愛國(guó)主義激勵(lì)著一代代中華兒女奮勇向前。多所學(xué)校把開學(xué)第一課的主題定為愛國(guó)主義，既能給學(xué)生留下深刻印象，也能讓學(xué)生真正受到感染和觸動(dòng)。
“通過聽故事、收看電視節(jié)目等多種形式，幫助學(xué)生在潛移默化中了解中華民族的光輝歷史，樹立愛國(guó)主義情懷和振興中華的人生理想，非常必要?！?BR> 今年是新中國(guó)成立70周年，愛國(guó)主義教育恰逢其時(shí)。利用新中國(guó)成立70周年的契機(jī)，讓中小學(xué)生了解70年來國(guó)家取得的輝煌成就，很有必要，激勵(lì)他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
開學(xué)第一課的活動(dòng)總結(jié)與反思篇七
作為老師和父母都希望孩子在學(xué)校安全渡過每一天，健康快樂成長(zhǎng)。不怕一萬，就怕萬一，這萬一的概率如果作為老師和家長(zhǎng)加強(qiáng)安全管理，有可能防患于未然，減少安全事故。
關(guān)于安全教育，學(xué)校在日常工作中是這樣做的：
安全無小事，必須放在首要地位。開學(xué)第一課：先給學(xué)生們上一節(jié)安全教育課，講一講安全注意事項(xiàng)：
1、上下樓梯不要慌張、不要擁擠，按次序靠右行走，下樓不能順樓梯的.扶手滑下來。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖;如果擁擠，會(huì)發(fā)生摔傷和踩踏;滑扶手萬一摔下來，很危險(xiǎn)。
2、課間活動(dòng)要文明，追逐攆打易碰傷，謹(jǐn)記教導(dǎo)是上策。
3、打掃衛(wèi)生時(shí)，一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。
4、為了督促孩子們自律，各班要特意安排了課間安全監(jiān)督員，發(fā)現(xiàn)課間或課外活動(dòng)有學(xué)生有不安全的行為，安全監(jiān)督員首先制止，然后報(bào)告老師，發(fā)現(xiàn)不安全的表現(xiàn)及時(shí)報(bào)告老師，老師及時(shí)教育并彌補(bǔ)管理上的漏洞。
1、告誡學(xué)生遵守交通規(guī)則，看信號(hào)燈過馬路，不要橫穿馬路，特別是你忽然綠化帶、車前或車后及視線不明處躥出來，很危險(xiǎn)的。
2、按時(shí)上學(xué)和回家，不要早到，在外邊逗留有不安全因素;放學(xué)按時(shí)回家，讓家長(zhǎng)放心，最好不要私自去同學(xué)家或相約到某個(gè)地方玩，如果要得到家長(zhǎng)的同意。
3、網(wǎng)吧、游戲廳不能去，里面人員雜亂、環(huán)境不好對(duì)身心健康不利，萬一碰上壞人，很麻煩。
4、放學(xué)有學(xué)生乘坐公交車，我安排有學(xué)校行政和教師值日，維持秩序，一定做到排隊(duì)上車不插隊(duì)不擠隊(duì)不亂隊(duì)，公交車到站時(shí)聽指揮上車，在車上不把頭和手伸出窗外，文明乘車。
5、路上遇到陌生人，最好少與他們交談，一定不能要陌生人的東西。
6、大雨天，不要再大樹下避雨，大雨天出門要小心，最好不要出門。
1、提醒學(xué)生早餐盡量在家吃，一定要吃好。
2、不亂吃小零食和地?cái)偵系氖澄铩?BR> 3、多飲用白開水，少喝飲料特別是碳酸飲料。
4、不能暴食暴飲，容易損傷腸胃的。
寒假：不能長(zhǎng)時(shí)間坐在電腦前，在家人的監(jiān)護(hù)下放煙花、爆竹。
暑假：不能單獨(dú)去游泳，遠(yuǎn)離水庫(kù)、河壩之類的地方。
班主任安全工作的日常管理：
1、和家長(zhǎng)及時(shí)溝通。
2、告知家長(zhǎng)學(xué)校作息時(shí)間安排，便于家長(zhǎng)監(jiān)管孩子按時(shí)上學(xué)，按時(shí)回家沒有。
3、孩子沒有按時(shí)到校又沒有請(qǐng)假，立即和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，告知家長(zhǎng)。
4、如果發(fā)現(xiàn)有孩子上網(wǎng)吧或游戲廳及時(shí)和家長(zhǎng)溝通，加強(qiáng)對(duì)孩子的管理、教育。
5、孩子在校生病，不能讓孩子單獨(dú)離校，一定通知家長(zhǎng)來學(xué)校接孩子回家治療，并讓孩子填好離校請(qǐng)假條。
6、發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)校有異常表現(xiàn)，比如說，孩子到?？偸沁t到，要和家長(zhǎng)及時(shí)溝通，了解孩子的情況，找出原因，及時(shí)教育。
7、經(jīng)常排查班里有沒有安全隱患，如果有及時(shí)告訴學(xué)校，消除安全隱患。
8、作為老師，堅(jiān)守自己的陣地，上課不能隨意離開教室，以免教室沒有老師，學(xué)生發(fā)生打鬧現(xiàn)象。
9、如果遇到突發(fā)事件，第一時(shí)間告知家長(zhǎng)和學(xué)校，不能耽誤了事情。
10、體育課、運(yùn)動(dòng)會(huì)提醒孩子如有不舒服立即停止活動(dòng)，做好預(yù)防工作。
11、根據(jù)學(xué)校安排展開安全教育主題班會(huì)，進(jìn)行專題安全教育。比如說：地震、火災(zāi)如何逃生，我們學(xué)校多次進(jìn)行安全演練，孩子們有一定的安全常識(shí)。密切配合學(xué)校做好宣傳、監(jiān)管工作。
總而言之，安全無小事，安全這根弦不能松，有安全意識(shí)，才會(huì)有安全的防范措施，才能防患于未然。
開學(xué)第一課的活動(dòng)總結(jié)與反思篇八
立足于“以人為本，全面發(fā)展”，緊緊圍繞安全教育課程育人的目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)生安全教育，為學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成奠定基礎(chǔ)。
(一)從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生的年齡特征，結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際，融合教育教學(xué)方法，增強(qiáng)學(xué)校安全教育的針對(duì)性和實(shí)效性。
(二)堅(jiān)持知行統(tǒng)一。在實(shí)施安全課程的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生在生活中不斷體驗(yàn)和感悟，并主動(dòng)踐行，把安全課程內(nèi)化為個(gè)人修養(yǎng)和行為習(xí)慣。
(三)堅(jiān)持學(xué)校教育與家庭、社會(huì)教育相結(jié)合。安全教育為學(xué)校學(xué)生行為培養(yǎng)做基石，實(shí)現(xiàn)德、智、體、美、勞教育的最佳效果。
以“讓平安伴我成長(zhǎng)”為主題，突出交通安全教育、消防安全教育、預(yù)防溺水教育、飲食安全教育四個(gè)專題。
(一)了解交通安全、消防安全、預(yù)防溺水、飲食安全等基本知識(shí)。
(二)掌握一些基本的自救自護(hù)和救護(hù)他人的技能。
(三)認(rèn)識(shí)生命的價(jià)值，增強(qiáng)安全意識(shí)并使之養(yǎng)成習(xí)慣，樹立保護(hù)健康、珍愛生命、遵守規(guī)則的意識(shí)。
各中小學(xué)可根據(jù)學(xué)校實(shí)際從以下形式中選擇1至4種形式組織教學(xué)。
(一)素材展播。通過展示“三貼近(貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際)”的安全事故文字、圖片資料，播放安全事故視頻、音頻資料，讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的視角、聽覺沖擊，從而激發(fā)興趣，引發(fā)思考。
(二)合作探究。教師通過創(chuàng)設(shè)具有時(shí)效性、地方性、趣味性的教學(xué)情境，合理設(shè)置問題(基于情境、立足學(xué)情、指向教學(xué)目標(biāo)、體現(xiàn)引導(dǎo)性、富于啟發(fā)性)。并基于設(shè)置的問題，選擇合適的探究方式，組織學(xué)生進(jìn)行有序、有效的探究。
(三)討論交流。針對(duì)教師創(chuàng)設(shè)的情景或提供的案例，引導(dǎo)學(xué)生展開討論(事故產(chǎn)生的原因、如何預(yù)防、給我們的深刻教訓(xùn)和啟示)。
(四)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。邀請(qǐng)專業(yè)人士，如交警、消防員、水上救生員、醫(yī)生等，結(jié)合他們工作中的案例進(jìn)行分析，讓學(xué)生學(xué)會(huì)一些基本的自救自護(hù)和救護(hù)他人的技能，增強(qiáng)安全意識(shí)。
(五)現(xiàn)場(chǎng)演示。課前，教師布置學(xué)生搜索、收集近期發(fā)生在身邊的富有教育性和啟迪性的安全教育故事，在課堂上讓學(xué)生分組進(jìn)行演示，然后評(píng)優(yōu)并點(diǎn)評(píng)總結(jié)。
(六)知識(shí)競(jìng)賽。教師事先收集、整理有關(guān)交通安全、消防安全、預(yù)防溺水、飲食安全等方面的知識(shí)，設(shè)計(jì)成問題(包括客觀題和主觀題)。課堂上，讓學(xué)生分組進(jìn)行安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，然后評(píng)優(yōu)并點(diǎn)評(píng)總結(jié)。讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得知識(shí)，掌握基本技能，增強(qiáng)安全意識(shí)。
(七)應(yīng)急疏散演練。在教室里，模擬火災(zāi)、溺水、車禍、中毒等情景，讓學(xué)生學(xué)會(huì)在第一時(shí)間該干什么，怎么干，確保演練活動(dòng)有序有效進(jìn)行。讓學(xué)生學(xué)會(huì)合理疏散，科學(xué)自救自護(hù)和救人。
(一)交通安全教育。
1.福建省漳州市龍海市一小學(xué)校車與土方車碰撞事故(圖片、文字報(bào)道：20xx年4月7日，導(dǎo)致3名小學(xué)生死亡，多名小學(xué)生受傷)。
2.河源市紫金縣中壩鎮(zhèn)小汽車撞路人事故(圖片、文字報(bào)道：20xx年5月1日，3人死亡，其中2人為學(xué)生，1人受傷)。
(二)消防安全教育。
1.天津港“8·12”瑞海公司危險(xiǎn)品倉(cāng)庫(kù)特別重大火災(zāi)爆炸事故(視頻、圖片：20xx年8月12日，截止22日15時(shí)，事故已導(dǎo)致121人遇難，640人受傷住院，集裝箱被炸飛數(shù)千輛車損毀。)。
2.河源市源城區(qū)沿江路麗江城商鋪火災(zāi)事故(圖片、文字報(bào)道：20xx年3月29日，導(dǎo)致2人死亡，過火面積達(dá)1000平方米)。
(三)預(yù)防溺水教育。
1.汕頭一家七口清明節(jié)溺亡事故(圖片、文字報(bào)道：20xx年4月5日清明節(jié)，汕頭市潮陽(yáng)區(qū)金灶鎮(zhèn)，7人不幸溺亡，僅1人幸存)。
2.我省同一天發(fā)生四起溺水事故致13名學(xué)生死亡事故(文字報(bào)道：20xx年5月11日，惠州、梅州、東莞、湛江四市同一天發(fā)生四起溺水事故致13名學(xué)生死亡)。
3.惠州心連心公益協(xié)會(huì)制作出品的《防溺水公益教育宣傳片》。
(四)飲食安全教育。
1.廣東佛岡縣石角鎮(zhèn)中心小學(xué)疑似食物中毒事件(文字報(bào)道：xx年10月15日，該小學(xué)81名學(xué)生出現(xiàn)不同程度的嘔吐和肚痛癥狀被緊急送醫(yī))。
2.河源連平發(fā)生學(xué)生疑似食物中毒事件(文字報(bào)道：xx年5月21日，連平中學(xué)、縣一小學(xué)生共7人出現(xiàn)頻繁嘔吐、輕微腹痛等癥狀)。
(一)課程導(dǎo)入(如讓學(xué)生列舉日常生活中有哪些安全危險(xiǎn)點(diǎn)?)。
(二)素材展示。
(三)交流討論。
(四)現(xiàn)場(chǎng)演示。
(五)教師講解、提煉、歸納。
(六)安全知識(shí)競(jìng)賽或測(cè)驗(yàn)。
(一)統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。安全教育是中小學(xué)德育工作的重要組成部分，是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要抓手。班主任要認(rèn)真組織實(shí)施，整體規(guī)劃形成系統(tǒng)的培育體系。
(二)全員參與，注重實(shí)效。全體教師要將安全教育作為教書育人的重要內(nèi)容融入到教育教學(xué)活動(dòng)之中，班主任、各學(xué)科教師都應(yīng)成為安全教育的實(shí)施者。通過創(chuàng)新教育形式和方法，來提高安全教育的吸引力和實(shí)效性。
(三)開發(fā)資源，豐富內(nèi)容。充分整合和運(yùn)用已有的教育資源，充實(shí)安全教育的內(nèi)容。
(四)加強(qiáng)督導(dǎo)，完善評(píng)價(jià)。定期對(duì)各年級(jí)、各班進(jìn)行督導(dǎo)檢查。把學(xué)校開展安全教育的情況作為工作考核的內(nèi)容，并對(duì)安全教育作出突出貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體進(jìn)行表彰。
(五)充分利用家校、社會(huì)等資源，鼓勵(lì)家長(zhǎng)以多種形式開展學(xué)生安全教育公益活動(dòng)，重視輿論宣傳，營(yíng)造良好育人氛圍。
開學(xué)第一課的活動(dòng)總結(jié)與反思篇九
根據(jù)市教育局有關(guān)文件精神的要求，我園借助開學(xué)之際，扎扎實(shí)實(shí)開展好“消防（交通）安全第一課”專題系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)內(nèi)容:。
以“消防（交通）安全第一課”為主題，圍繞“消防安全”、“交通安全”等內(nèi)容開展系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)形式:。
通過集中學(xué)習(xí)、家園聯(lián)系欄、微信群、班級(jí)qq群等多種形式，組織全體師生開展安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，提高師生安全防范能力。
（一）學(xué)習(xí)各種安全法規(guī)，提高教職工安全意識(shí)。
1.全園教職工學(xué)習(xí)《福建省學(xué)校安全管理?xiàng)l例》、《消防法》、《靈水中心幼兒園林口分園一日活動(dòng)常規(guī)》。
2.全體教職工簽訂《靈水中心幼兒園林口分園消防安全責(zé)任書》、《各崗位人員安全責(zé)任書》、《班級(jí)安全目標(biāo)管理責(zé)任書》、《住宿教師安全責(zé)任書》等。
（二）做好入學(xué)安全常規(guī)教育，提高幼兒、家長(zhǎng)安全意識(shí)。
（1）班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育。
根據(jù)《靈水中心幼兒園一日常規(guī)》要求，合理設(shè)置好班級(jí)活動(dòng)區(qū)域，引導(dǎo)幼兒懂得有序排隊(duì)，正確行走。
（2）班級(jí)教師與家長(zhǎng)們積極互動(dòng)，多舉措增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)。
3.班級(jí)開展期初家長(zhǎng)會(huì)暨消防（交通）安全座談會(huì)，教師與家長(zhǎng)探討相關(guān)用水、用電安全及交通安全，引導(dǎo)家長(zhǎng)重視自己的行為，以身作則，共同促使幼兒提升安全防范意識(shí)。
4.班級(jí)對(duì)幼兒往返學(xué)校交通方式進(jìn)行摸底，了解幼兒上下學(xué)的交通方式，有效提高了家長(zhǎng)們安全行車、文明交通的安全意識(shí)和交通行為。
（三）全園安全大排查。
學(xué)園安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全園消防、用電、活動(dòng)場(chǎng)所等安全方面進(jìn)行徹底的檢查，大到建筑墻體，小至開關(guān)插座、柜角等，把安全工作做到了細(xì)處、實(shí)處。
這一系列的活動(dòng)，幫助幼兒樹立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高全校師生的安全意識(shí)，同時(shí)提高家長(zhǎng)安全防范意識(shí)，促使全體師生牢固樹立安全第一的思想，最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)園各項(xiàng)安全工作。
開學(xué)第一課的活動(dòng)總結(jié)與反思篇十
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理，落實(shí)上級(jí)主管部門關(guān)于對(duì)學(xué)生開展安全教育第一課的要求，增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí)，保障安全，大土小學(xué)于20xx年3月２日進(jìn)行了開學(xué)安全教育第一課。
這次安全教育的目的`是：讓全校師生了解校園安全隱患，
掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識(shí)，進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事件的教育。
大土小學(xué)結(jié)合地區(qū)實(shí)際情況，進(jìn)行了有針對(duì)性的教育。綜合起來包括以下方面的內(nèi)容：
一、遵守交通規(guī)則，注重交通安全；
二、遵守學(xué)校紀(jì)律，注意課間安全；
三、食品衛(wèi)生安全，養(yǎng)成良好習(xí)慣；
四、注意運(yùn)動(dòng)安全，不帶危險(xiǎn)物品；
五、注意心理安全，增強(qiáng)體諒理解；
六、防火防電防害，小心上當(dāng)受騙。
七、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力；
八、禁止攜帶管制刀具，愛護(hù)生命。
通過本次教育活動(dòng)，全體師生增強(qiáng)了安全意識(shí)，認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性，為建設(shè)平安校園奠定了思想基礎(chǔ)。
校園安全無小事，安全責(zé)任重于泰山。生命是寶貴的，面對(duì)生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識(shí)化為行動(dòng)，讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們的生活，有平安健康才有幸福夢(mèng)想！讓我們行動(dòng)起來吧，在全校形成“安全”的濃厚意識(shí)。要時(shí)刻有安全意識(shí)，努力提高自我防范能力，警鐘常鳴，永記心間！
為進(jìn)一步落實(shí)“六五”普法規(guī)劃，推動(dòng)課堂法制教育的深入開展，切實(shí)提高青少年法律素質(zhì)，9月5日，團(tuán)市委走進(jìn)市第四十四中學(xué)，為全校2016余生送上了一堂特殊的“開學(xué)第一課”。在此次法制講座活動(dòng)中，團(tuán)市委邀請(qǐng)二七區(qū)檢察院未檢科的科長(zhǎng)給全校師生上了題為“在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)”的法制講座。她把自己經(jīng)辦的數(shù)百個(gè)案件總結(jié)、歸納，為大家分析了未成年人犯罪的原因和特點(diǎn)，并給大家傳授了如何有效預(yù)防違法犯罪。一個(gè)個(gè)生動(dòng)的事例，一次次慘痛的教訓(xùn)深深的震撼了所有學(xué)生。在講座的最后，她把自己多年從事未成年人刑事檢察工作的經(jīng)歷和思考與大家分享，并把“樂觀”、“自信”、“感恩”、“夢(mèng)想”這四個(gè)詞贈(zèng)送給大家，希望所有的學(xué)生在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)，擁有健康快樂的人生?！伴_學(xué)第一堂法制課”活動(dòng)，是團(tuán)市委在學(xué)生中大力弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，樹立社會(huì)主義法治理念，強(qiáng)化學(xué)法遵法守法用法意識(shí)，不斷提升廣大青少年的法律素質(zhì)的一次集中宣講活動(dòng)。團(tuán)市委將有效利用廣大中、小學(xué)校開學(xué)之機(jī)，廣泛聯(lián)合公安、檢察、法院、司法等部門，將法制宣傳送進(jìn)校園、送進(jìn)課堂，加深學(xué)生對(duì)預(yù)防青少年犯罪的認(rèn)識(shí)，健全青少年人格和促進(jìn)其身心健康發(fā)展。
為了進(jìn)一步樹立本班學(xué)生的安全意識(shí)，提高學(xué)生自護(hù)自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，我班于2月21日上午開展了開學(xué)第一課安全教育活動(dòng)。
本次活動(dòng)我班遵循“安全第一，預(yù)防為主”的原則，集中學(xué)習(xí)了交通安全教育，飲食衛(wèi)生安全教育、課間活動(dòng)安全教育、防火防電、傳染病預(yù)防知識(shí)等相關(guān)知識(shí)。同學(xué)們都能認(rèn)真主動(dòng)的學(xué)習(xí)，積極動(dòng)腦發(fā)言，上課氣氛非常熱烈。每人制作了一個(gè)“安全卡”，形狀各異、內(nèi)容豐富齊全，真切地反映出學(xué)生認(rèn)識(shí)到了安全的重要性，懂得了安全防護(hù)的常識(shí)，提高了防范自救的能力。
本周我班還將辦一期以安全為主題的黑板報(bào)，進(jìn)一步鞏固學(xué)生的安全意識(shí)。
“安全重于泰山”，安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，僅僅靠開學(xué)第一課活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須時(shí)時(shí)樹立安全第一的意識(shí)，堅(jiān)持不懈地抓好安全工作，確保班級(jí)不出現(xiàn)任何安全事故，讓安全陪伴學(xué)生每一天。
開學(xué)第一課的活動(dòng)總結(jié)與反思篇十一
這周的開學(xué)第一課參考了研究組的建議，進(jìn)行了三個(gè)部分的內(nèi)容：
第一，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勥@次開學(xué)與以往開學(xué)有什么不同，為什么？
小朋友都回答很積極，也都有自己的想法和思考，由于在線上課程期間學(xué)習(xí)了很多關(guān)于新冠病毒的知識(shí)，對(duì)于自己知道和熟悉的知識(shí)他們的參與度很高。
第二，對(duì)線上的學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)與評(píng)價(jià)。
一年級(jí)的孩子在線上學(xué)習(xí)的參與度達(dá)到80%，很不錯(cuò)，有不少孩子的作業(yè)都完成得很棒，并且保存的很好，到學(xué)校交給了老師，老師給予表?yè)P(yáng)并展示優(yōu)秀的作業(yè)。當(dāng)然，對(duì)于沒有參與學(xué)習(xí)線上課程和完成作業(yè)的孩子，由于客觀因素較多，我沒有提出批評(píng)，并且鼓勵(lì)和要求他們?cè)诤竺嫔险n時(shí)注意聽講，認(rèn)真學(xué)習(xí)，這樣才能學(xué)習(xí)到更多的科學(xué)知識(shí)。
第三，對(duì)后面的課堂教學(xué)內(nèi)容及方式、課堂評(píng)價(jià)方式、怎樣測(cè)評(píng)進(jìn)行講解。
由于上個(gè)學(xué)習(xí)已經(jīng)進(jìn)行了科學(xué)的學(xué)習(xí)，并感受過科學(xué)測(cè)試，學(xué)生可以理解和明白老師的講解。
最后還有點(diǎn)時(shí)間，我設(shè)計(jì)了和小游戲搶答環(huán)節(jié)，請(qǐng)小朋友們回答我指到的蝸牛和鯽魚的身體結(jié)構(gòu)名稱。小朋友們?cè)谟螒蛑姓J(rèn)識(shí)與復(fù)習(xí)了我們要掌握的知識(shí)。
在上第一個(gè)班級(jí)的課時(shí)，上一節(jié)課剛下課我就看到有同學(xué)來到了科學(xué)室，可以感覺出他們很喜歡上科學(xué)課，由于學(xué)校要求這學(xué)期所有功能室不使用，我還沒來得及通知他們，吸取這次的經(jīng)驗(yàn)，我利用下課的時(shí)間提前通知其余班級(jí)科學(xué)課就在本班教室上，后面上課的班級(jí)就沒有出現(xiàn)這種情況了?？磥碛行┦虑樽鳛槔蠋熞崆翱紤]到，才能使我們的教學(xué)更順利！
開學(xué)第一課的活動(dòng)總結(jié)與反思篇十二
開學(xué)第一課。
》是在每年9月1號(hào)開學(xué)的時(shí)候都會(huì)和大家見面的一檔節(jié)目，有時(shí)候?qū)W校會(huì)組織同學(xué)一起看，有時(shí)候同學(xué)們也會(huì)自發(fā)的觀看，在看過之后總會(huì)有特別多的感觸。以下是小編整理了關(guān)于小學(xué)開學(xué)第一課觀后感，希望你喜歡。
今年《開學(xué)第一課》的主題是“創(chuàng)造向未來”，通過“夢(mèng)想、奮斗、探索、未來”四個(gè)篇章，在“創(chuàng)造精神”指引下，探討夢(mèng)想的崛起、探索的力量、奮斗的重要和未來的美好。
給我印象最深的是王桐晶阿姨，撒老師讓一個(gè)小女孩在出題版上隨便寫了七八組位數(shù)，大幕一閃而過，我心里想：這什么算法，這么快。但王桐晶阿姨居然全對(duì)了。王桐晶阿姨道出了秘訣：就是通過不斷的練習(xí)“我20xx年訓(xùn)練生涯，演算過的卷子可以鋪一百間教室。如果想要有更好的未來，不能放棄對(duì)大腦的開發(fā)”。她的演講贏得了大家熱烈的掌聲。想想我現(xiàn)在這么簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題都經(jīng)常算錯(cuò)，差的實(shí)在太遠(yuǎn)了，我要向王桐晶阿姨學(xué)習(xí)，這種堅(jiān)持不懈的精神。
《開學(xué)第一課》，教會(huì)了我許許多多的知識(shí)，在“創(chuàng)造精神”指引下，我要大膽想象，勇于探索，堅(jiān)持奮斗，不斷實(shí)現(xiàn)個(gè)人的目標(biāo)和國(guó)家的進(jìn)步。
攝影師解海龍為我們講述的故事，“京劇小達(dá)人”王泓翔和虛擬歌手“犀”共同演唱的歌曲《墨梅》還有神秘嘉賓無殼蛋生雞“小茶缸”。
以“我要上學(xué)”系列照片震撼國(guó)人的紀(jì)實(shí)攝影師解海龍，講述了相機(jī)背后“大眼睛”蘇明娟、“大鼻涕”胡善輝、“小光頭”張?zhí)炝x等照片主人公的故事，非常感人!愛心鑄就希望，知識(shí)改變命運(yùn)，夢(mèng)想讓我們成長(zhǎng)，我們沒有理由不珍惜當(dāng)下的幸福生活。
喜歡《墨梅》是因?yàn)槟鞘赘韬芎寐牐派畔愕?，是我喜歡的風(fēng)格!然后演出畫面非常美麗，那個(gè)小女孩“犀”竟然是虛擬的，美妙的聲音也是合成出來的，令我大開眼界!
最后那個(gè)無殼蛋生雞“小茶缸”讓我再一次感受到了科學(xué)的神奇力量，我也好想做一次無殼蛋生雞的實(shí)驗(yàn)啊!哈哈!好有意思!
通過看這次的《開學(xué)第一課》我學(xué)到了很多，我要給自己定個(gè)小目標(biāo)，然后為之努力，長(zhǎng)大了再去實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)，為國(guó)家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)!
第一堂課：夢(mèng)想。
主講人：成龍(被譽(yù)為“中國(guó)名片”的功夫明星)。
成龍滿身傷痛化作枚枚勛章、自述“拼搏精神鑄就中國(guó)夢(mèng)”，告訴孩子們要?jiǎng)?chuàng)造，要有夢(mèng)想，還要敢拼搏，同時(shí)，也發(fā)起了20xx年中國(guó)冬季奧運(yùn)會(huì)吉祥物的征集。
主講人：解海龍(紀(jì)實(shí)攝影家)。
以“我要上學(xué)”系列照片震撼國(guó)人的紀(jì)實(shí)攝影師解海龍，講述相機(jī)背后“大眼睛”蘇明娟、“大鼻涕”胡善輝、“小光頭”張?zhí)炝x等照片主人公的故事，愛心鑄就希望，知識(shí)改變命運(yùn)，夢(mèng)想讓我們成長(zhǎng)，我們沒有理由不珍惜當(dāng)下的幸福生活。
第一課小結(jié)：“夢(mèng)想”啟發(fā)創(chuàng)造，青少年要敢于有夢(mèng)，夢(mèng)想是走向未來的動(dòng)力，是追逐目標(biāo)的燈塔。只要每個(gè)人都為自己的小夢(mèng)想努力，我們的大夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
第二堂課：奮斗。
互動(dòng)：閃電珠心算。
表演者：王桐晶(世界珠心算冠軍)。
世界珠心算冠軍，擁有超強(qiáng)計(jì)算能力的王桐晶，帶來了令人震撼的“障礙閃電珠心算”挑戰(zhàn)。令人稱奇的技能背后是刻苦的練習(xí)，王桐晶20xx年訓(xùn)練生涯中演算過的卷子，能鋪滿100間小學(xué)教室。
人類只有不斷挑戰(zhàn)大腦極限、更加了解大腦，才能有新的探索和發(fā)明;如果想有更好的未來，不能放棄對(duì)自身大腦的開發(fā)。
主講人：俞敏洪(教育工作者)。
俞敏洪是高考改革后“知識(shí)改變命運(yùn)”的典型代表，一次又一次的失敗和挫折是命運(yùn)的“磨刀石”，高考三次才考上大學(xué)、收到錄取。
通知書。
時(shí)他正在地里種菜，創(chuàng)業(yè)初期一次次失敗、但他堅(jiān)持不放棄，都成為他的生命一路走來最寶貴的財(cái)富。非常喜歡他的一句話，人生就是一個(gè)不斷奮斗的過程，一路奮斗，一路精彩。
第二課小結(jié)：奮斗可以戰(zhàn)勝困難和挫折，也可以造就幸福的人生。在這個(gè)充滿機(jī)遇的新時(shí)代，青春是用來奮斗的，幸福是奮斗出來的。
第三堂課：探索。
訪談：鄒禮學(xué)、聶飛、劉立蘇(c919大型客機(jī)試飛機(jī)組成員)。
c919大飛機(jī)的三位試飛機(jī)組成員鄒禮學(xué)、聶飛、劉立蘇向孩子們分享測(cè)試飛機(jī)的各種趣事。
他們每次工作隨身攜帶的行李箱里，有一件橙色連體航天服吸引了大家的注意。這件釋放“危險(xiǎn)”信號(hào)的桔色連體衣，防火防電易搜救，專門在飛高風(fēng)險(xiǎn)科目時(shí)穿。
主講人：吳光輝(中國(guó)工程院院士、c919總設(shè)計(jì)師)。
吳光輝從小熱愛無線電，兒時(shí)就摸索制造出了“自制收音機(jī)”。他是1977年恢復(fù)高考的第一屆大學(xué)生，報(bào)考南京航空航天大學(xué)飛機(jī)設(shè)計(jì)專業(yè)，最終成為“國(guó)產(chǎn)第一架大飛機(jī)”c919總設(shè)計(jì)師。
吳光輝在節(jié)目中講述了“中國(guó)創(chuàng)造”背后的探索故事，而曾與吳光輝一起見證中國(guó)“飛機(jī)夢(mèng)”的當(dāng)年大學(xué)同窗、曾培養(yǎng)過他的老師亮相，引發(fā)了一場(chǎng)跨越四十年的“師生情”與改革開放時(shí)代背景的震撼碰撞。
第三堂課小結(jié)：在前行的道路上，需要我們敢于嘗試、不斷探索。只要堅(jiān)持不懈，一定能夠克服重重困難，創(chuàng)造出新的奇跡。
第四堂課：未來。
主講人：薛其坤(中國(guó)量子力學(xué)界的泰斗)。
薛其坤院士自述大學(xué)期間數(shù)學(xué)和物理都曾考過39分的成績(jī)，物理系研究生三次才考上，而這些經(jīng)歷都沒有讓他氣餒，選擇了“笨鳥先飛”，加倍努力，不斷前行，在科學(xué)道路上一次又一次獲得重大突破，為國(guó)家與世界貢獻(xiàn)杰出成果。
主講人：王源(學(xué)生)。
王源講述了他作為中國(guó)青少年代表參加聯(lián)合國(guó)青年論壇、向世界展示當(dāng)今“中國(guó)少年”奮起之面貌的心路歷程，描述對(duì)于未來世界的美好想象，他引用“年輕人頭腦中的想象力與創(chuàng)造力是國(guó)家最珍貴的財(cái)富”，呼喚“未來可期”。
第四堂課小結(jié)：少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。作為青少年，我們要追求精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮。以夢(mèng)為馬，以新為劍，少年遠(yuǎn)行，不畏將來，一起“創(chuàng)造向未來”!
在20xx《開學(xué)第一課》結(jié)尾，歌手張杰帶來充滿*和力量的《少年中國(guó)說》，在“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的錚錚宣言中，激勵(lì)我們向未來進(jìn)發(fā)，創(chuàng)造新的奇跡。
中國(guó)的未來由少年創(chuàng)造，中國(guó)夢(mèng)的廣闊舞臺(tái)，為個(gè)人夢(mèng)想提供了蓬勃生長(zhǎng)的空間;每個(gè)人向著夢(mèng)想的不斷努力，又都是實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)的一份力量。
只要每個(gè)人都把人生理想融入國(guó)家和民族的偉大夢(mèng)想之中，敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)，就會(huì)匯聚成實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大力量。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步”，孩子是國(guó)家的未來，是我們的未來，我們上到舉國(guó)上下，下到每個(gè)家庭，都要給孩子灌輸“科技、未來、自由、個(gè)性、文明、勇敢、責(zé)任、信仰”，千萬不要讓無聊的宮斗劇、手撕鬼子劇等等這些充斥孩子的童年。
《開學(xué)第一課》是家長(zhǎng)孩子的開學(xué)禮，是人生的財(cái)富。通過家長(zhǎng)和孩子共同觀看看、共同成長(zhǎng)，做新時(shí)代創(chuàng)新型的家長(zhǎng)，做有夢(mèng)想的新時(shí)代創(chuàng)造型的孩子。
x月x日，我校接到上級(jí)通知，要求組織師生觀看中央電視臺(tái)第一套節(jié)目(cctv-1)播出的大型公益節(jié)目“開學(xué)第一課”。我校根據(jù)實(shí)際情況，要求全校師生于20xx年9月1日17:30在家收看重播。9月2日，我校利用早自習(xí)時(shí)間對(duì)老師、學(xué)生收看情況進(jìn)行了調(diào)查、討論，圓滿的完成了本次活動(dòng)。
節(jié)目開播前，主持人介紹了本次活動(dòng)的主題是“幸福”，強(qiáng)調(diào)了教育改革發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)，教育的理想就是讓所有學(xué)生成為幸福的人。要通過“開學(xué)第一課”倡導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)是要為明天幸福奠基，也要關(guān)注學(xué)生今天幸福的理念，以積極的態(tài)度感受幸福，在努力進(jìn)步中獲得更大的幸福體驗(yàn)。
節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，國(guó)際巨星成龍、航天英雄楊利偉、世界冠軍鄧亞萍、學(xué)者于丹、鋼琴家郎朗、法網(wǎng)冠軍李娜等社會(huì)知名人士分別就“如何讓孩子擁有幸福的童年”發(fā)表了自己的演講，并教給了我們擁有幸福的一些方法。這一堂“幸福”課，還重點(diǎn)講述了樂觀自信的鋼琴盲童劉浩、重慶跳太空舞步的校園師生和帶著養(yǎng)母上學(xué)的“最美女孩”孟培杰的故事，溫馨感人，震撼人心，讓現(xiàn)場(chǎng)所有觀眾為之動(dòng)容。三位央視名嘴主持董卿、王小丫與撒貝寧與現(xiàn)場(chǎng)嘉賓、觀眾一起享受幸福的歡笑與淚水，現(xiàn)場(chǎng)更有新穎獨(dú)特、寓教于樂的互動(dòng)環(huán)節(jié)，與現(xiàn)場(chǎng)孩子們一起尋找幸福的真諦。讓所有學(xué)生成為幸福的人。
在討論中，學(xué)生們這樣說到：“看了開學(xué)第一課使我懂得：互相幫助做什么都會(huì)非常簡(jiǎn)單!幫助別人就是幫助自己!多幫助別人，別人的心里就會(huì)有你，用寬容的心對(duì)待別人，世界就會(huì)更美好!”
我們的老師也發(fā)出這樣的感言：“我覺得如果我們每個(gè)人都懷著感恩之心，去報(bào)答有恩于你的人，用心去培育我們的每一個(gè)學(xué)生，這個(gè)世界將會(huì)精彩無比!”
最后，我們的德育校長(zhǎng)總結(jié)是指出，開學(xué)第一課對(duì)于學(xué)生是非常重要的教育環(huán)節(jié)。好的開學(xué)第一課，以對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)的深切關(guān)懷和深情至愛，以學(xué)生關(guān)心關(guān)切關(guān)注的問題切入，以符合學(xué)生年齡特點(diǎn)生動(dòng)活潑的形式，給學(xué)生開啟新的學(xué)年積極有針對(duì)性的引導(dǎo)。讓我們的老師多給予學(xué)生關(guān)心、愛護(hù)，這樣咱們v的學(xué)生就會(huì)感到他們是最幸福的學(xué)生，讓我們的學(xué)生對(duì)老師多些尊敬、愛戴，咱們的老師也會(huì)感受到我們是幸福的、快樂的。
新學(xué)期，新學(xué)年新的希望，新的挑戰(zhàn)。通過這樣公益的大型活動(dòng)，我們?nèi)w師生更會(huì)用勤勞和智慧共同描繪大口欽中學(xué)的美好藍(lán)圖。
又是一年一度的九月一日，千萬中小學(xué)生欣喜的踏進(jìn)校園，為了引導(dǎo)中小學(xué)生認(rèn)識(shí)“中國(guó)夢(mèng)”的深刻，鼓勵(lì)青少年在“中國(guó)夢(mèng)”的指引下，樹立理想，勇敢追夢(mèng)，把個(gè)人理想和祖國(guó)的發(fā)展緊密結(jié)合起來，做夢(mèng)想的實(shí)踐者和未來的創(chuàng)造者。我校積極響應(yīng)教育局《關(guān)于組織學(xué)生觀看開學(xué)第一課的通知精神》，組織全體學(xué)生上好我校的《開學(xué)第一課》。
9月1日上午9時(shí)整，我校布置安排*年級(jí)級(jí)學(xué)生集體收看《開學(xué)第一課：乘著夢(mèng)想的翅膀》，在動(dòng)人心懸、激情昂揚(yáng)的話語中，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想并鼓舞學(xué)生為之全力以赴，奮力拼搏。成功的上好了開學(xué)第一課，讓學(xué)生以飽滿的熱情投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活。
下午第一課，在收看的基礎(chǔ)上組織學(xué)生寫。
心得體會(huì)。
并讓全班同學(xué)展開討論交流使愛國(guó)主義、理想信念等深入人心同時(shí)在日常學(xué)習(xí)、生活中時(shí)刻注意提升自己的愛國(guó)熱情放飛自己的夢(mèng)想從小樹立為中華崛起而讀書的愿望;通過關(guān)鍵詞“我相信”——“相信自己”“相信生活”“相信未來”等活動(dòng)讓學(xué)生將遠(yuǎn)大的理想和現(xiàn)實(shí)的生活連接起來激發(fā)學(xué)生生活中的潛能從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起為自己的夢(mèng)想為祖國(guó)的明天刻苦努力銳意進(jìn)取。
借此好時(shí)機(jī)，要求各班主任組織學(xué)生討論班級(jí)。
口號(hào)。
和班訓(xùn)，“今天拼搏努力，他日誰與爭(zhēng)鋒”“讓刻苦成為習(xí)慣，用汗水澆灌未來”“勤奮創(chuàng)造輝煌，奮斗成就未來”等一系列的口號(hào)涌現(xiàn)，鼓舞了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
下午第三節(jié)課，各班將觀后感上交政教處，透過孩子們的作品，能夠感受到該項(xiàng)活動(dòng)我校全體學(xué)生收到的教育是深刻的，學(xué)生的理想受到塑造，愛國(guó)熱情由宏大的口號(hào)變成了生活中的點(diǎn)滴行動(dòng)，教育效果明顯。成功的上好了開學(xué)第一課。
新學(xué)期伊始，為深入開展“我愛我的祖國(guó)”主題教育活動(dòng)，我校積極響應(yīng)教育局《關(guān)于組織學(xué)生觀看開學(xué)第一課的通知精神》，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)愛他人，熱愛祖國(guó)，我校積極行動(dòng)，認(rèn)真組織，效果明顯。
9月1日我校布置安排有條件的班級(jí)收看《開學(xué)第一課：我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)》，對(duì)于沒有條件收看的我校責(zé)成電腦室李偉老師下載該視頻，由綜合實(shí)踐課的老師組織學(xué)生觀看，并要求每位同學(xué)寫出心得體會(huì)，在全班同學(xué)中展開交流，使愛國(guó)主義、集體主義等觀念深入人心，同時(shí)在在日常學(xué)習(xí)、生活中時(shí)刻注意提升自己的愛國(guó)熱情，從小樹立為中華崛起而讀書的愿望。
9月底，各班交回觀后感，透過孩子們的作品，能夠感受到該項(xiàng)活動(dòng)中學(xué)生收到的教育是深刻的，學(xué)生的理想受到塑造，愛國(guó)熱情由宏大的口號(hào)變成了生活中的點(diǎn)滴行動(dòng)，教育效果明顯。
開學(xué)第一課的活動(dòng)總結(jié)與反思篇十三
我園各部門人員根據(jù)方案要求各就其位，聽見警報(bào)后，教師立即停止活動(dòng)，立刻和保育員一起分發(fā)濕毛巾給孩子，快速地組織孩子弓著身子沿?cái)M定的安全逃生路線疏散至最近的空曠地帶，沒有落下任何一人。
逃生時(shí)，有演練過的幼兒能夠熟練地按照逃生通道疏散，但第三通道疏散人群較多，歸于擁堵，教職工應(yīng)該根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)狀況更改疏散線路，盡量往人少的通道疏散，在最短的時(shí)間內(nèi)撤離。新生反應(yīng)比較懵懂，有些聽到警報(bào)聲嚇哭，教職工安撫幼兒情緒，有序撤離，全園幼兒園在老師的指導(dǎo)帶領(lǐng)下有序地撤離到空曠地帶。
疏散后，安全管理人員對(duì)此次的演練作評(píng)價(jià)總結(jié)，肯定此次演練的成效，并指出其中的不足，希望全園師生能夠重視每一場(chǎng)演練，在危險(xiǎn)來臨時(shí)才能沉著應(yīng)對(duì)。
開學(xué)第一課的活動(dòng)總結(jié)與反思篇十四
為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生對(duì)食品安全的意識(shí)，普及食品安全科學(xué)知識(shí)，根據(jù)市、區(qū)教育局通知的相關(guān)要求，9月3日，東營(yíng)區(qū)文匯學(xué)校全面進(jìn)行落實(shí)和部署，開展了以“食品安全”為主題的系列活動(dòng)，有計(jì)劃，分層次的開展各種形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，認(rèn)識(shí)到食品安全的重要性，加大了對(duì)食品安全的宣傳。
在本次活動(dòng)中，老師們積極地行動(dòng)起來，把此次食品安全教育落到實(shí)處，積極主動(dòng)開展主題班會(huì)，觀看《守護(hù)未成年人飲食安全-食品安全進(jìn)校園教育專題片》，開展征文比賽等等，并通過多種媒體形式對(duì)家長(zhǎng)也進(jìn)行了宣傳教育，取得效果明顯。
通過此次活動(dòng)的開展，該校將繼續(xù)加大食品安全的教育和宣傳力度，增強(qiáng)師生對(duì)食品安全的意識(shí)，創(chuàng)新安全教育的形式，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全、健康的成長(zhǎng)環(huán)境。
迎接新學(xué)期，安全伴成長(zhǎng)。為了增加家長(zhǎng)和幼兒的自我安全防范保護(hù)意識(shí)，了解公共安全教育的重要性。民京路幼稚園組織全體家長(zhǎng)和幼兒于-年9月2日晚6點(diǎn)觀看《公共安全教育開學(xué)第一課》（第二季）。
6點(diǎn)一到，家長(zhǎng)們放下手頭的工作，準(zhǔn)時(shí)打開電視和孩子們一起收看節(jié)目。本次節(jié)目通過邀請(qǐng)三位不同領(lǐng)域的警官進(jìn)行關(guān)于公共治安、交通安全以及消防知識(shí)的實(shí)例講解，并采取親身實(shí)踐和提問互動(dòng)等一系列方式了解到身邊的公共安全常識(shí)。在觀看節(jié)目的`過程中，家長(zhǎng)們發(fā)送了和孩子一起收看節(jié)目的照片，并積極討論交流觀看節(jié)目的心得體會(huì)。家長(zhǎng)們紛紛表示收看節(jié)目后感觸良多，孩子們了解到許多容易忽視的公共安全知識(shí)，如公交車的逃生錘的使用方法等，在日常生活中也要進(jìn)行安全教育。
“安全教育，謹(jǐn)記我心”，民京路幼稚園將繼續(xù)圍繞安全教育的主題進(jìn)行系列活動(dòng)，并提醒家長(zhǎng)和幼兒在日常生活中時(shí)刻謹(jǐn)記安全教育，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)，讓孩子們健康快樂成長(zhǎng)。
開學(xué)第一課的活動(dòng)總結(jié)與反思篇十五
為大力宣傳中華民族傳統(tǒng)文化，傳承和弘揚(yáng)良好家風(fēng)、家訓(xùn)。-月7日下午，我校舉行了以“感受親情，傳承家風(fēng)”為主題的開學(xué)第一課活動(dòng)。
在班會(huì)課上，低年級(jí)同學(xué)通過觀看老師精選的優(yōu)秀家風(fēng)家規(guī)動(dòng)漫片了解什么是家風(fēng)、家訓(xùn)。高年級(jí)同學(xué)則是通過圖文并茂的ppt互動(dòng)體會(huì)什么是好家風(fēng)、好家訓(xùn)。一條條家訓(xùn)，一篇篇家教規(guī)故事無不承載著一個(gè)家庭乃至一個(gè)民族的思想延續(xù)，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地把父母對(duì)自己日常生活中的教導(dǎo)大聲地說出來，與同學(xué)們一起分享，共同學(xué)習(xí)。通過交流孩子們明白了不能忘記先輩留下的優(yōu)良傳統(tǒng)，懂得了應(yīng)該要孝順父母，做人要講誠(chéng)信，不貪占小便宜，生活上要勤儉節(jié)約。班主任老師還針對(duì)各自的家風(fēng)家訓(xùn)開展了大討論，并評(píng)選出班級(jí)“家風(fēng).家訓(xùn)”在班級(jí)宣傳欄中展示。
通過這次家風(fēng)家規(guī)的活動(dòng)開展，學(xué)生們潛移默化的受到“誠(chéng)實(shí).孝道.勤儉.誠(chéng)懇”等優(yōu)秀品質(zhì)的熏陶。本次活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們真正明白了“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”的道理，大家紛紛表示會(huì)從現(xiàn)在做起、從自身做起、從身邊的小事做起，孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的快樂美德少年。
開學(xué)第一課的活動(dòng)總結(jié)與反思篇十六
根據(jù)教育局關(guān)于小學(xué)中學(xué)上好《開學(xué)第一課》的通知精神，我校根據(jù)實(shí)際情況，組織全校師生觀看了《開學(xué)第一課》。將本次活動(dòng)情況總結(jié)如下：
9月4日晚20：00，在少隊(duì)部的組織下全校師生準(zhǔn)時(shí)收看了《開學(xué)第一課》。各班教室領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次活動(dòng)，主動(dòng)組織學(xué)生收看《開學(xué)第一課》，收視率達(dá)到了100%。
9月6日上午第三節(jié)課，各班結(jié)合電視節(jié)目，組織開展了“不朽”為主題的主題隊(duì)會(huì)。
開學(xué)第一課的活動(dòng)總結(jié)與反思篇十七
今天是20xx年3月2號(hào)，小學(xué)正式開學(xué)的第一天。說實(shí)話過了一個(gè)寒假，重新開始教學(xué)上的第一堂課心里總是很忐忑，很不安。所以對(duì)這第一堂課我也是很認(rèn)真的進(jìn)行了備課，在備課的時(shí)候，我認(rèn)為新學(xué)期的第一堂課，跟學(xué)生講規(guī)則最重要，因?yàn)楦鶕?jù)上學(xué)期科學(xué)課堂的表現(xiàn)，學(xué)生在科學(xué)課堂上不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象經(jīng)常出現(xiàn)，所以第一堂課不講新課，直接和學(xué)生一起討論一下新學(xué)期的科學(xué)課堂我們應(yīng)該怎么做!我辛辛苦苦做了大半天的課件，其中包含了，:上學(xué)期你認(rèn)為科學(xué)課堂上我們班存在的不好的現(xiàn)象、怎么避免這些不好的行為發(fā)生、科學(xué)課堂的規(guī)則、科學(xué)室外活動(dòng)課的規(guī)則、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的規(guī)則。對(duì)于這節(jié)課我真的是很用心的設(shè)計(jì)課件，本以為會(huì)達(dá)到很好的效果，可是結(jié)果并不如人意。在上這節(jié)課之前，我的一位同事看了我的課件并且建議我說“一開學(xué)就要學(xué)生找自己的毛病好像不太好吧”。她說的很委婉，但是確很誠(chéng)懇!其實(shí)聽她說完這句話我也覺得一開學(xué)讓學(xué)生自己找毛病有點(diǎn)不太好，但是總的來說我還是對(duì)我辛辛苦苦大半天的成果比較有信心的。但連續(xù)上了三節(jié)課，三個(gè)班的反應(yīng)不得不讓我承認(rèn)我錯(cuò)了。
上完三個(gè)班的課之后存在的問題可以概括為:。
1.覺得老師光講實(shí)在沒意思，而且很不愿意回答我所提出的問題。
2.上課節(jié)奏，時(shí)間把握不當(dāng)。
3.語言并不是很通暢，普通話不到位。
上完三個(gè)班的課之后我又和那位同事探討了一下為什么學(xué)生會(huì)出現(xiàn)這樣的反應(yīng)，她是怎么上課的呢。通過她的指導(dǎo)以及自我反思總結(jié)了我課堂中存在問題的原因:1.我所認(rèn)為的認(rèn)真?zhèn)湔n其實(shí)不過是“我覺得”，而沒有從“學(xué)生覺得”這個(gè)角度去備課。我犯了一個(gè)教師不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤，學(xué)生是課堂的主體!無論是備課還是上課，都要從學(xué)生的角度出發(fā)。在設(shè)計(jì)開學(xué)第一課時(shí)，學(xué)生會(huì)希望科學(xué)老師怎么上課呢?他是希望老師只讓自己提自己的錯(cuò)誤，然后改正，再然后是無趣的朗誦課堂規(guī)則。學(xué)生一定不會(huì)喜歡這樣的科學(xué)課!雖然我的本意是好的，只有制定好課堂規(guī)則，遵守課堂規(guī)則的前提下才能上好每一節(jié)課學(xué)課。如果我在以這個(gè)為本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)的基礎(chǔ)上，考慮到孩子想要怎樣的科學(xué)課，怎樣讓這種無趣的規(guī)則讓孩子喜歡。只有做到這一點(diǎn)，這堂課才算是完整。同事也跟我說了，她是怎么上的一堂課的。她首先是跟孩子們閑聊，讓孩子們說一說寒假的生活從而說一說寒假中你是否做過與科學(xué)有關(guān)的事情，在談這些讓孩子興奮的事情時(shí)，課堂可能會(huì)有一些小騷動(dòng)。這時(shí)她運(yùn)用了教育機(jī)制，突然間她停了下來，左張張右張張。孩子們很好奇老師在干嘛，所以課堂立馬安靜下來。這是她恰當(dāng)好處的提出了“科學(xué)課堂的規(guī)則”。教學(xué)真的是需要探討的，我要學(xué)的東西真的還好多。不管怎樣，為了自己的努力加油!一切都會(huì)往好的方向發(fā)展，加油!
開學(xué)第一課的活動(dòng)總結(jié)與反思篇十八
第一學(xué)期如期拉開序幕，新的學(xué)期在小朋友們翹首盼望中來到了。由教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的《。
》是送給全國(guó)中小學(xué)生的開學(xué)禮物，是中小學(xué)教育的重要環(huán)節(jié)，是加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育的重要契機(jī)。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神和要求，我校積極組織學(xué)生和家長(zhǎng)一起觀看了9月1日晚上20：00在中央電視臺(tái)第一套節(jié)目(cctv—1)首播的《開學(xué)第一課》節(jié)目，并以此作為開學(xué)教育活動(dòng)重要組成部分，現(xiàn)將。
如下：
一、《開學(xué)第一課》是教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦的大型公益節(jié)目，已經(jīng)初步形成了教育品牌，受到學(xué)校和師生的歡迎，接到通知后，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)學(xué)校實(shí)際，研究有效的活動(dòng)開展辦法，并依據(jù)文件精神印刷了《至學(xué)生家長(zhǎng)一封信》將通知下發(fā)到各班，以確保將本項(xiàng)工作落到實(shí)處。
二、今年的《開學(xué)第一課》以“父母教會(huì)我”為主題，旨在引導(dǎo)父母當(dāng)好孩子的第一任老師，做孩子的好榜樣，幫助廣大青少年養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信、孝敬感恩、團(tuán)結(jié)友善、文明禮貌的行為習(xí)慣，傳承中華傳統(tǒng)美德。
節(jié)目分為“孝”、“禮”、“愛”三個(gè)篇章，以“強(qiáng)”作為尾聲。在嘉賓演講、人物故事、文藝表演和互動(dòng)游戲等環(huán)節(jié)選取了來自各行各業(yè)的普通人和明星嘉賓一起展示“家風(fēng)”的力量;同時(shí)力求以生動(dòng)、活潑、多元的方式寓教于樂，帶領(lǐng)廣大中小學(xué)生去發(fā)現(xiàn)并傳承父母身上的良好習(xí)慣和美好品質(zhì)。
三、抓住契機(jī)開展多樣的教育活動(dòng)。班級(jí)自行確定主題，班主任帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行交流、討論在收看“開學(xué)第一課”后的感想。有的班以班會(huì)形式道出自己的心聲;有的班展開了充分的討論，讓學(xué)生內(nèi)省。另外我們組織四—六年級(jí)學(xué)生撰寫觀后感，這樣使活動(dòng)既富思想性、教育性，又富吸引力、感染力，確保本次活動(dòng)取得實(shí)效。
總之，通過《開學(xué)第一課》的觀看，把黨中央的親切關(guān)懷和殷切期望傳遞給小學(xué)生，引導(dǎo)他們養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信、孝敬感恩、團(tuán)結(jié)友善、文明禮貌的行為習(xí)慣，傳承中華傳統(tǒng)美德，努力成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
新學(xué)期，新學(xué)年，新的希望，新的挑戰(zhàn)。以后的日子里，我校師生更會(huì)用勤勞和智慧共同描繪安山鎮(zhèn)劉官營(yíng)完全小學(xué)的美好藍(lán)圖。