常言道，實踐出真知。我們需要思考并總結(jié)我們的經(jīng)驗與教訓(xùn)。寫一篇較為完美的總結(jié)，需要對過去的工作或?qū)W習(xí)進行回顧和思考。以下是一些非常具有參考價值的范文，相信會給大家?guī)硪恍┬碌乃伎己蛦⑹尽?BR> 小學(xué)家長會校長發(fā)言稿農(nóng)村篇一
首先，我代表班級的全體同學(xué)向前來參加家長會的各位家長，表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！一個學(xué)期在不經(jīng)意間已悄悄地滑過，在各科老師的關(guān)心愛護下，我們成長著，快樂著，忙碌著，收獲著下面，我將針對這學(xué)期班級的情況做一下總結(jié)：
這學(xué)期，同學(xué)們的表現(xiàn)非常突出，能夠刻苦學(xué)習(xí)，班級學(xué)習(xí)氛圍濃厚，特別是我們的班干部xxx同學(xué)上課聽課認(rèn)真，有很高的學(xué)習(xí)效率，是同學(xué)們的好榜樣。同學(xué)們還特別熱愛讀文學(xué)名著，現(xiàn)已成為大家的共同樂趣之一。
班級同學(xué)凝聚力強，男生清雪時，每個男生都努力去做，以為學(xué)校、班級做貢獻為己任，沒有一個人偷懶。
我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對體育活動很積極，大多數(shù)同學(xué)都會跳繩，會做很多種體育運動。
人無完人，同學(xué)們的優(yōu)點很多，但必會有不足之處，為此我歸納了以下幾點主要問題：
1.班級的凝聚力仍有待提高，在值日時有些同學(xué)推托，不認(rèn)真對待值日，而相互偷懶。這一點，有些班級干部應(yīng)做出榜樣。
2.有些同學(xué)沒有把精力投入到學(xué)習(xí)上去，不認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，影響課堂效率。
3.最大的問題是：同學(xué)們不嚴(yán)格遵守紀(jì)律，經(jīng)常在課間打鬧喧嘩、上課說話。這些會導(dǎo)致同學(xué)們互相打擾。所以在教室里要保持肅靜，只有這樣才能營造出良好的學(xué)習(xí)氛圍來促進學(xué)習(xí)的成效。下課時，有些同學(xué)們很活躍，但行為過分，在教室里打鬧、大聲說話都是不可取的，應(yīng)做到有效的勞逸結(jié)合的同時不干擾他人。
4.有些同學(xué)不重視數(shù)學(xué)英語各科，有時會在這些課上寫作業(yè)、看書。希望大家能夠改正，因為這些科目考試時都考，必須重視起來。
“一榮俱榮，一損俱損”，希望同學(xué)們能夠團結(jié)一心，為班級增光添彩！
在下一學(xué)期中，希望同學(xué)們能夠改正這些毛病。成為一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！如今，在老師的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)習(xí)成績有了進步，更應(yīng)該“百尺竿頭，更進一步”努力向上，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
最后我要說，請老師、父母們放心，我們在七年級3班這個優(yōu)秀的集體中，會學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，學(xué)會做事，認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)的，請老師和父母們相信我們，鼓勵我們，做我們堅強的后盾吧！
小學(xué)家長會校長發(fā)言稿農(nóng)村篇二
大家下午好！
首先，感謝各位在百忙中抽身前來參加我們今天的家長會。其次，我想借此機會，和家長朋友交流溝通，在孩子的教育問題上達成共識。
家長朋友們，誰不望子成龍、誰不望女成鳳，所以，孩子的成人成才，是你們的愿望，同時，也是學(xué)校的目標(biāo)，更是老師的追求！這是不可爭議的事實。但是，當(dāng)今時下，卻有一種觀點十分流行，孩子成不了人，是學(xué)校的失誤，孩子成不了才是老師的失責(zé)。在這里，我想糾正一下這種觀點。其實，孩子不能成人成才，應(yīng)該說是教育的失??！教育不僅僅是指學(xué)校教育，學(xué)校教育只是其中的一部分。影響孩子成長的教育除了學(xué)校教育外，還有更重要的家庭教育和社會教育。
其中，家庭教育占了一半以上的比重。(一個成功孩子的背后……)社會教育也起著舉足輕重的作用，但是，目前社會教育沒有能夠發(fā)揮應(yīng)有的正面作用。甚至有一定的負(fù)面作用，正因為如此，才會有一個十分形象生動卻又無可奈何的公式出現(xiàn)：5+2=0。就是說，學(xué)生在學(xué)校從周一到周五接受正面教育而養(yǎng)成的一些良好行為習(xí)慣，周六周日兩天由于社會負(fù)面的影響，或者家庭教育的缺失，這些良好的行為習(xí)慣將會不復(fù)存在。下周一學(xué)校教育又將從零開始。家長朋友們，在社會教育沒有能夠發(fā)揮應(yīng)有的正面作用，甚至有一定的負(fù)面作用的當(dāng)今社會，你想象不到我們的孩子在學(xué)校會有哪些違規(guī)甚至是違法行為。
關(guān)于這個話題，我用不著多說，我將用一系列圖片直觀的給各位家長朋友再現(xiàn)我們的孩子在學(xué)校的違規(guī)違紀(jì)的行為。我相信，你看之后一定會明白一個道理：在社會教育不能正常發(fā)揮其正面作用的情況下，如果沒有家庭教育的配合，學(xué)校教育會力不從心，我們孩子成人成才的愿望將很難實現(xiàn)。
小學(xué)家長會校長發(fā)言稿農(nóng)村篇三
大家早上好！
今天上午我們很開心迎來了這一次家長會，這是我們這個學(xué)期的第二次家長會，很開心爸爸媽媽們能夠抽空來到現(xiàn)場，也很感謝老師對我們的關(guān)心，在這里，我代表全班的同學(xué)向在場的每一位都表示感謝，謝謝大家！
這次家長會其實我很緊張，因為我在前面那一次期中考試中考的不好，雖然我的父母已經(jīng)知道了，但是我還是挺害怕的。因為平時老師和我的爸爸媽媽對我的期望都挺大的，我也知道我身上的責(zé)任和期待有多少，所以我一刻也不敢放松，一刻也不敢停下。但是這一次我還是考的不是很好，我對自己比較失望，但是后來我的老師跟我說，他說如果你在失敗之后不立馬爬起來的話，那些和我一起摔跤的人可能就會超過我了。
聽到這句話的時候，我才立馬醒悟過來。同學(xué)們，其實我們的學(xué)習(xí)成績有這些變動是一件很平常的事情，看到了這個成績，拿到了這個結(jié)果時，我們不要沮喪，更是不要放棄，好好整理一次，反思一次再爬起來繼續(xù)往前走。不要留戀過去，也不要畏懼將來，這才是我這條道路上最應(yīng)該保持的一種姿態(tài)，它會支撐著我們走向更遠(yuǎn)的未來，去收獲更多的精彩和希望。
這次家長會，我相信很多同學(xué)和我一樣會有一些害怕，其實這就是趨于他人對我們的壓力。不管現(xiàn)在的我們是什么情況，我覺得或許我們都應(yīng)該保持一個更好的態(tài)度，保持一個更好的目標(biāo)，這是為了不辜負(fù)我們老師對我們的信任，也不辜負(fù)每一位爸爸媽媽對我的愛和關(guān)心??！
在這里，我也想和爸爸媽媽們說一些話，其實我們到了這個年紀(jì)，已經(jīng)懂事很多了，平時我們也會合理安排好自己的時間，在學(xué)校里也會好好聽老師的話。你們在外工作原本就已經(jīng)很辛苦了，現(xiàn)在我們自己的事情我們自己可以做好，你們不用擔(dān)心。我們會好好學(xué)習(xí)，用一個更好的成績來回報你們?yōu)槲覀兊母冻觥?BR> 對于我們的班主任老師，我也想對您說，真的很感謝你對我們每一個學(xué)生的關(guān)心和照顧，您就是我們的媽媽，也是我們的人生和教育導(dǎo)師，我們尊敬您，愛您，今后也會跟隨您一路走向更遠(yuǎn)處，去努力，去爭取，去贏奪一個更好的明天！
謝謝大家！
小學(xué)家長會校長發(fā)言稿農(nóng)村篇四
親愛的家長：
大家好！
今天，非常感謝您抽出寶貴的時間來參加這次家長會。今天的家長會由學(xué)校安排了四個環(huán)節(jié)。首先，聽何正博士關(guān)于如何教育孩子的講座；結(jié)合我們班的實際情況談?wù)勎业囊恍┫敕ê徒ㄗh。最后，我希望家長能給我們合理的建議。
今天，我們相聚在一起，只有一個目的，那就是為了孩子的健康成長，讓我們的老師，我們的父母，攜手合作，在教育孩子的過程中，能夠“站得更高，看得更遠(yuǎn)，想得更深，做得更多”。
轉(zhuǎn)眼間，他們已經(jīng)是六年級的學(xué)生。小學(xué)六年級，也是小學(xué)和初中的軌道，學(xué)生的素質(zhì)、成績等方面都即將面臨一個新的挑戰(zhàn)。
所以我們應(yīng)該意識到六年級是一個非常重要的階段，現(xiàn)在我想結(jié)合我們班的實際情況談?wù)勎业囊恍┫敕ê徒ㄗh。
我們班從各方面的情況來看，整體上是好的，班級學(xué)習(xí)氛圍較強，集體榮譽感較強。在良好紀(jì)律性的保證下，我們班的教育教學(xué)秩序良好，師生關(guān)系和諧，學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)等方面不斷進步。
作為語文老師和學(xué)生班主任，我和他們一起度過了兩年多的時間。每個學(xué)生都給我留下了深刻的印象，大家的表現(xiàn)都非?？扇牲c。
例如，方晨也多次參加城市閱讀比賽并獲獎。在區(qū)科技節(jié)小項目中獲得二等獎對她來說并不容易。還有許多學(xué)生參加了科學(xué)、勞動和技術(shù)競賽，取得了不錯的成績。
在課堂上，一些同學(xué)表現(xiàn)出色，成績突出，受到特別的表揚，他們都是（學(xué)號）。他們有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極完成作業(yè)，熱心服務(wù)班級，耐心幫助有學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。
上學(xué)期，由于同學(xué)們團結(jié)協(xié)作，紀(jì)律嚴(yán)明，成績優(yōu)異。這些成績離不開家長對學(xué)校工作和教師工作的支持。在此，我要對所有父母的努力表示感謝。
如果他們有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，按時完成作業(yè)，他們一定會成為好學(xué)生。還有部分課程表現(xiàn)比較不平衡，不能實現(xiàn)全面發(fā)展。每次考試這一科的成績都不錯，另一科的成績卻不及格（學(xué)號）等等。
有些學(xué)生基礎(chǔ)差，不花功夫去學(xué)習(xí)。在后期，家長需要花更多的時間在監(jiān)督上，例如（學(xué)號）。也有一些學(xué)生在學(xué)習(xí)上沒有表現(xiàn)出很強的進取心，得過且過，成績會平平，如（學(xué)生人數(shù)）。
有一些學(xué)生特別喜歡上網(wǎng)，會后我會找這些家長單獨交流，也希望家長給予積極合作。
孩子們努力學(xué)習(xí)了六年，經(jīng)歷了無數(shù)的起起落落，付出了很多努力?，F(xiàn)在到了最后的收獲季節(jié)，是時候來驗收成果了。
小學(xué)家長會校長發(fā)言稿農(nóng)村篇五
尊敬的各位家長:。
下午好!
長會一定能達到預(yù)期效果，取得圓滿成功!
首先，給大家介紹學(xué)校的基本情況及近幾年的重大變化我校是一所三星級完小，校園環(huán)境優(yōu)美，占地面積為15000平方米,校舍建筑面積為2700平方米,綠化面積約占8000平方米。學(xué)?，F(xiàn)建有“潤苗樓”、“博學(xué)樓”、“才思樓”和150米環(huán)形跑道、60米直跑道的田徑場一座。學(xué)校設(shè)有實驗室、音樂室、儀器室、圖書室、體育活動室、少先隊隊室、勞動工具室、多功能電化室、廣播室、電腦室等。班班配有小媒體和有線廣播系統(tǒng)。我?，F(xiàn)在正在建設(shè)新食堂和200米塑膠跑道。
一名學(xué)生科幻繪畫獲國家級獎,xxx老師指導(dǎo)的三名學(xué)生科幻繪畫獲省級獎;xxx教師指導(dǎo)的.三名學(xué)生科幻畫獲市縣級獎;xxxx教師編寫的教學(xué)設(shè)計獲縣級獎稱號等等。獲獎累計36次。學(xué)生方面，分別獲國家級、省級、市級科技獎8人13次，縣級獎9人15次，鎮(zhèn)級獎14人28次。獲獎累計31人56次。
然后，介紹我們學(xué)校的管理制度及發(fā)展方向?qū)W校的管理。
1、我校的育人原則是“先成人、后成才”，為學(xué)生一生奠基。本著這個原則學(xué)校制定了各項規(guī)章制度。每一項每一條規(guī)章制度的制定都是本著對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的原則而制定的。
2、民族的興亡在教育，教育的關(guān)鍵在教師。在工作中，我們要求教師們不僅要傳授給學(xué)生知識，更重要的是通過言傳身教，使學(xué)生懂得做人的道理。以教師的品德培養(yǎng)學(xué)生的品德，以教師的能力培養(yǎng)學(xué)生的能力，以教師的理想培養(yǎng)學(xué)生的理想，以教師的情操陶冶學(xué)生的情操，以教師的境界提升學(xué)生的境界，以教師的人格塑造學(xué)生的人格，達到一個以人育人共同發(fā)展的育人目標(biāo)，這就要求全體教職員工時刻以教書育人為己任，努力塑造自己成為一名合格的人民教師。
育。通過規(guī)范教育使學(xué)生真正達到會生存、會求知、懂合作、懂尊重，有愛心、有追求、有責(zé)任感的合格社會公民。
4、學(xué)校的規(guī)章制度需要教師領(lǐng)會、內(nèi)化、貫徹、落實。學(xué)校通過學(xué)生的日常行為表現(xiàn)對教師對學(xué)校規(guī)章制度的落實情況進行考核。學(xué)校教務(wù)處、政教處每天要對教師的教學(xué)、班主任的管理進行考核，做到每天有考核、周周有公布、月月有總結(jié)。目的是規(guī)范教師的教育教學(xué)，增強教師的責(zé)任意識，真正履行好教書育人的職責(zé)，不辜負(fù)各位家長的厚望和社會的重托。
我們堅信有了科學(xué)的學(xué)校管理、和諧的教育環(huán)境，就一定能讓每一個學(xué)生獲得發(fā)展和成功!
最后，我們來與各位家長們共同探討孩子的成長問題吧。在全面實施素質(zhì)教育的今天，家庭教育、學(xué)校教育、社會教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱，家庭教育是基礎(chǔ)。目前，廣大家長對家庭教育重要性的認(rèn)識普遍提高，家庭教育條件有了明顯改善，家長參與教育的意識和學(xué)習(xí)家庭教育知識的自覺性、積極性大大提高。家長對子女教育的責(zé)任心、使命感顯著增強。但是與目前教育教學(xué)形勢的發(fā)展要求相比，我們農(nóng)村家庭教育方面仍明顯滯后，還有著太多的事情需要我們來做。
小學(xué)家長會校長發(fā)言稿農(nóng)村篇六
尊敬的各位家長，下午好！
首先，讓我代表學(xué)校及全體教職工，對各位在百忙中抽出時間，來我校參加期中階段家長會表示熱烈歡迎，對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。
（1）信息化建設(shè)速度加快教師可以利用多媒體教室進行教學(xué)，學(xué)生可以通過實際操作掌握電腦技能。
（2）優(yōu)質(zhì)資源日益凸顯，我們建聯(lián)了遠(yuǎn)程教育平臺，直接用遠(yuǎn)程教育接收器與衛(wèi)星對接，能夠接收教育電視，可以下載遠(yuǎn)程教育課件，學(xué)生可以通過遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)進行課堂學(xué)習(xí)。
第一，家庭要和睦。和睦、幸福的家庭，會給孩子帶來輕松、甜蜜、融洽的精神氛圍，是孩子在無憂無慮的和—諧環(huán)境中形成良好的心理素質(zhì)。如果一個經(jīng)常吵嚷打鬧、不尊老愛幼、四分五裂的家庭，父母經(jīng)常的家庭，孩子的心靈必然受到嚴(yán)重的創(chuàng)傷，心里不會達到健康。第二，父母要做表率。通過實踐觀察證明，凡是父母愛學(xué)習(xí)、肯鉆研的，孩子一般地也會專心致志的學(xué)習(xí)；父母貪玩，不喜歡學(xué)習(xí)的，孩子的學(xué)習(xí)自覺性就差，父母經(jīng)常對孩子進行輔導(dǎo)的，對孩子學(xué)習(xí)管理嚴(yán)厲的，孩子的習(xí)慣就好，因此父母一定要給孩子做好表率。
第二，對孩子既不能過分溺愛，也不能苛求過度，更不能斥責(zé)打罵。有的家長迷信“棍棒出人才”，整天對孩子沒有好臉，孩子成績差一些，不是訓(xùn)就是打，其實，這樣會使孩子心理老處于緊張害怕的狀態(tài)，根本激發(fā)不出孩子的想象力。有的甚至產(chǎn)生逆反心理，你叫這樣他偏不這樣，有意和父母對著干，逼得緊了便逃出家門，這樣的例子舉不勝舉。另外，對孩子也不能無原則的溺愛。溺愛過分的孩子，一種是產(chǎn)生優(yōu)越感，長大會目中無人，不合群；一種是產(chǎn)生依賴感，成長中缺少創(chuàng)造能力；一種是心里脆弱，結(jié)受不了艱難曲折的打擊……事實證明，過分溺愛、過分苛求或頻繁的斥責(zé)打罵都難以使孩子形成健康的心理。
家庭教育中最重要的一條，就是需要對孩子從小進行心理健康教育，方法很多，比如：給孩子以足夠的慈愛；鼓勵孩子去面對適合于他年齡的新事物和新需要；對孩子的成就給予稱贊和勉勵；灌輸正直、正義、積極、勇敢、頑強、友愛、互助等正面的思想，從日常生活瑣事中一點一滴地培養(yǎng)孩子健康的心理素質(zhì)，久而久之經(jīng)過長期教育、熏陶，孩子健康的心理因素就會形成。
在安全方面：家長要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留，要徑直回家，不接觸陌生人，行路家長要帶頭遵守交通規(guī)則，橫過公路一停二看三通過，不要跑，特別是雷雨、暴風(fēng)天氣，尤其是九年級的晚自習(xí)家長最好來學(xué)校接孩子，一切為了學(xué)生的安全，請家長作好配合，以免造發(fā)生意外事故。
在監(jiān)護方面：家長平時要切實履行監(jiān)護人的職責(zé)，主動多與學(xué)校、老師聯(lián)系，方式可以靈活多樣、來校來電均可，及時溝通，方便教育，一切為了孩子，坦誠交流，尊敬老師，為孩子作好榜樣。還有，現(xiàn)在社會環(huán)境存在一些對孩子健康成長極為不利的因素，如或吸煙，等，嚴(yán)重影響學(xué)生的身心健康。有少部分學(xué)偷著進城打游戲，對自控能力較弱的孩子而言，過多地沉溺于游戲其中，會帶來視力下降、成績走低、曠課逃學(xué)等危害。因此，作為家長要主動與學(xué)校密切配合，相互協(xié)助，相互補充，一道共同教育好我們的學(xué)生——你們的孩子。
小學(xué)家長會校長發(fā)言稿農(nóng)村篇七
大家晚上好！歡迎各位光臨我們某中（?。W(xué)某班，我是某班的班主任，見到你們非常高興！對各位家長自開學(xué)以來對我工作的支持與配合，我由衷地表示感謝！
首先，我對我們班做個簡單的介紹：某班共有32人，其實男同學(xué)12人，女同學(xué)20人，學(xué)生成績都很優(yōu)秀，在今年的校運會上也獲得很好的成績，學(xué)習(xí)成績在整個年級上也是排名靠前xx，省略xxx。
借此家長會的機會，就孩子學(xué)習(xí)和家庭教育，依我個人理解，給諸位家長幾條建議，不當(dāng)之處，敬請批評指正。
最后，就家庭教育和學(xué)校教育的關(guān)系，我想打個比方來說明：家庭教育就是人的左手，學(xué)校教育就是人的右手。左手發(fā)揮好輔助作用，右手才能更好地發(fā)揮主導(dǎo)作用。套用一句話，叫“兩手抓，兩手都要硬”。大家知道，一個巴掌拍不響。請諸位家長和我們老師一道，充分發(fā)揮兩只手的合力，為孩子們喝彩，為孩子們加油，幫助他們在人生的征途中，贏得更多的掌聲！
謝謝大家！
小學(xué)家長會校長發(fā)言稿農(nóng)村篇八
你們好！
這周五，天氣雖不咋樣，天上仍飄著零星的小雨。但是家長們的心是火熱的，一個個趕腳似的來參加兒子的家長會。當(dāng)晚教學(xué)樓五樓會議廳人頭攢動。
作為一位母親，我希望兒子健康的成長，輕松的學(xué)習(xí)，成績棒棒噠?？墒呛芏鄷r候，孩子的`一些習(xí)慣、一些出奇的做事態(tài)度，令人不敢恭維，有時甚至都快控制不住自已的脾氣啦，隨時如洪水決堤般飛瀉而出。那天，專家的這么一句話：“讓孩子學(xué)會為自已買單，學(xué)會管理自已的情緒、學(xué)習(xí)......”哦，我的孩子沒有自律意識。有時會異想天開地說：“這樣的講座在學(xué)齡前學(xué)習(xí)到，那就該好了！”教育孩子，就猶如農(nóng)民種莊稼，光靠愛不行，只有懂得種莊稼之道，才有好收成。教育孩子也是一樣的，只有懂得引導(dǎo)好孩子才會有好的未來。我的孩子寫作業(yè)有點拖拉，有時半小時應(yīng)該完成的作業(yè)，要拖到一個小時。放學(xué)時，同學(xué)們都已排隊走出校門，他還在不緊不慢地收拾書包......我們也意識到了，孩子的自律比較弱，雖然回想起來真是后悔莫及啊！我和他爸趕緊學(xué)習(xí)起來，買來書籍看，出去聽講座。今天我們的專家也一直強調(diào)自律的重要性。我們一直再努力，孩子一天一天地在改變，在成長。在家作業(yè)提速啦，雖字不咋樣。自已能整理書包，每天整整齊齊的；自已能獨立上學(xué)等。
教育孩子就像牽著一只蝸牛在散步，耐心地陪伴孩子一起度過孩提時光和青蔥的歲月。陳鶯老師的一句話點醒夢中人，我頓時醍醐灌頂，和孩子融洽相處很重要，特別到了五六年級“好關(guān)系勝過好教育”，陳鶯老師說的在理。孩子大了，有了自已的想法，自已的秘密。嘿，無語！就像陳鶯老師說的，我和孩子之間還有一定距離，還沒走進他的心靈，如果平時以朋友的方式來相處，就會聆聽到他的秘密。在家要有平等意識；孩子在說話時，我們要認(rèn)真傾聽，而不是敷衍；不管大事還是小事，讓孩子參與一起商討；出現(xiàn)問題有正對性地、充分地交流。
教育即生長。在孩子的成長路上，我們要陪伴、要引導(dǎo)、要無時地喚醒孩子。家庭教育決定孩子的未來，我要學(xué)會自我教育、自我修行。
小學(xué)家長會校長發(fā)言稿農(nóng)村篇九
尊敬的家長同志們：
今天召開的是九年級全體學(xué)生家長會，各位家長的按時到會，表現(xiàn)了各位家長對學(xué)校工作的支持，在此，我代表學(xué)校對家長同志們表示謝意，同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。
今天約家長朋友來召開這次全體學(xué)生家長會，主要目的就是研究一下九年級同學(xué)們面臨的任務(wù)，制定好措施，特別是我們畢業(yè)年級的學(xué)生應(yīng)當(dāng)注意的一些問題，給大家一些建議和要求。我相信對各位家長一定幫助很大，通過我們學(xué)校、家長、學(xué)生三方的共同努力，希望使每位學(xué)生在本學(xué)年都能取得進步，希望使每一位同學(xué)都健康、活潑的成長并能考上理想的高中。
從整個九年級來看，開學(xué)以來，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，各項工作均取得了很大的進步。開學(xué)之初，我們首先對學(xué)生進行紀(jì)律要求、和召開了畢業(yè)年級全體學(xué)生第一次學(xué)習(xí)動員大會，使學(xué)生們明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。通過嚴(yán)格的管理，目前有一個良好的學(xué)風(fēng)，也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系，給孩子們的學(xué)習(xí)提供了良好的環(huán)境。所以我代表九年級全體教師請家長們放心，九年級的教師有能力有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好，使我們孩子的學(xué)習(xí)不斷取得進步。下面，對家長提出幾點要求和希望：
1、騰出空來趕快了解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績、思想動態(tài)，然后對癥下藥，幫孩子擬定合理的時間表，并陪他(她)學(xué)習(xí)一段時間，讓他感到馬虎不得，感到再不認(rèn)真也說不過去。切不可簡單粗暴。在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進行交流，要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況，向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn)，以達到相互了解、共同配合、共同教育的目的。家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多，何況有的學(xué)生向家長匯報假情報，不說真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進，家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。其實家長和教師進行交流的方法很多，不如平常你可以到學(xué)校找找班主任，也可以和教師通過電話進行聯(lián)系。每次考試完后，都要問一問學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，乃至學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。我們九年級的每一位老師真誠的歡迎每一位家長隨時來和老師進行溝通，不管您的孩子成績好與壞，我們都一視同仁。九年級了，不管您有多忙，一定要抽出時間多陪陪孩子和經(jīng)常和老師進行一下溝通，了解一下您孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)。比如有的家長甚至不知道學(xué)校放學(xué)的具體時間，不知道每天學(xué)生的作業(yè)量完沒完成。有的家長總是說，工作太忙，我說，家長再忙，又是為了什么？現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢，為孩子攢這個，攢哪個，那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個大學(xué)文憑，攢個孩子將來吃飯的好飯碗。
家長對教育的投資是最明智的投資，是回報率最高的投資，所以我認(rèn)為家長同志應(yīng)該和孩子共同努力，把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去，把孩子培養(yǎng)好。)。
2、家長要了解學(xué)校及老師對學(xué)生的要求，積極配合學(xué)校和老師做好工作。
(2)學(xué)校里不許佩帶首飾，如：戒指、手鏈、項鏈、耳環(huán)等；
(3)學(xué)校要求學(xué)生不準(zhǔn)佩帶手機，有手機的同學(xué)，有的同學(xué)用于上課發(fā)短信，下課聊天等。
(4)早晚自習(xí)不許遲到，有事請假等等。家長要配合學(xué)校做好各方面的工作，也是為了您的孩子的健康成長。
3、思想上鼓勁，明確目標(biāo)，相信孩子的能力，不同分?jǐn)?shù)上不同學(xué)校，家長要心中有數(shù)。
4、生活上貼心照顧，這一時期一定要堅持勞逸結(jié)合，掌握好學(xué)習(xí)方法，保證較充足的睡眠，調(diào)整好生物鐘。實現(xiàn)學(xué)習(xí)與休息的良性循環(huán)，不提倡晚上開夜車，如果晚上開夜車，白天倒沒精神，不可取。這個時候，家長也要關(guān)心孩子的起居飲食，要吃好，特別是午飯，一定要吃好，吃不好，上晚自習(xí)的時候容易餓，可給孩子帶點奶或水果，補充孩子營養(yǎng)。
5、切忌期望過高。不少家長對孩子抱有不切實際的期望，愛把“至少要考500分”、“一定要上‘實驗’”之類的話掛在嘴邊，殊不知這樣做不僅起不到激勵作用，反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮，給孩子造成不必要的心理壓力。因此，對家長來說，首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況，接納孩子的現(xiàn)狀，不提不切實際的要求，你不妨告訴孩子：“只要盡到最大努力就行了！”。
6、切忌制造緊張空氣。為了給孩子督戰(zhàn)助陣，有些家長刻意制造出“一級戰(zhàn)備”的狀態(tài)，如請假在家做“專職后勤”，晚上絕不打開電視等等。其實，這樣做反而會讓孩子覺得壓抑、煩悶，“透不過氣”來。明智的做法是，家長該干嘛就干嘛，盡量多陪陪孩子就可以了，同時，盡量避免出現(xiàn)對孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件，如夫妻吵架、鄰居沖突等等，營造溫馨、寬松的家庭氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境。
7、切忌打擊孩子的自信心。九年級月考、期中考試等考試比較多，在這個階段，家長對孩子要鼓勵、肯定，不要動輒批評、指責(zé)。當(dāng)孩子某一次測驗失利時，一味責(zé)罵只會讓孩子更加缺乏自信，甚至自暴自棄，這時，家長最好多與老師、孩子溝通，共同找出失利的原因，幫助孩子盡快走出失利的陰影。
8、切忌嘮叨。在孩子九年級這個期間，一些家長總愛在孩子面前反復(fù)念叨“你要加把勁??！”、“你一定要考好呀！”等等，這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理，加重思想包袱。你有這嘮叨的功夫，不如給孩子講講笑話，讓他的神經(jīng)放松一下。到了九年孩子本身壓力已經(jīng)很大了。
關(guān)于學(xué)生早戀問題。
孩子如果真的早戀了，那么家長一定要好好對待，切不可掉以輕心，以下幾點很重要：
1、努力把家庭營造成一個溫馨、和睦的樂園，讓孩子有安全感。發(fā)現(xiàn)孩子早戀，要分析原因，對癥解決。是同學(xué)們起哄造成的所謂“事實”？還是一時感情沖動？是青春期的困惑還是學(xué)習(xí)過于緊張？總之，需要做細(xì)致的調(diào)查和耐心的思想轉(zhuǎn)化工作。
2、積極與孩子進行情感交流。不要一開口就問學(xué)習(xí)如何？成績?nèi)绾?？名次如何？可以從生活的其它方面，從孩子感興趣的話題人手。交流要講藝術(shù)，靜下心來好好思考，找到解決方法，獲得理想的教育效果。
3、孩子在成長過程中難免遇到困惑。譬如，家長期盼孩子成績優(yōu)秀，孩子卻不理想；學(xué)校反對早戀，孩子偏陷入戀情；孩子違反紀(jì)律，遭到嚴(yán)厲批評……這些矛盾沖突會使孩子受到壓抑，要及時幫他們從思想上提高認(rèn)識。
4、與學(xué)校保持最密切的聯(lián)系，孩子發(fā)生早戀，家長既不放松，也別大驚小怪，更不要難為情。要及時與學(xué)校保持密切配合，放下面子，積極溝通，配合老師，問題一定能夠得到解決。
小學(xué)家長會校長發(fā)言稿農(nóng)村篇十
敬的各位教師、同學(xué)們：
大家好!
今天，我們懷著喜悅的心情迎來了國際“六一”兒童節(jié)。我非常高興與小朋友們一起共度這美好的節(jié)日。值此機會，謹(jǐn)讓我代表學(xué)校全體老師，向小朋友們、少先隊員們致以誠摯的問候：祝大家節(jié)日快樂!并向今天受到表彰“三好學(xué)生”“陽光少年”表示熱烈的祝賀!向關(guān)心少年兒童健康成長、支持教育事業(yè)發(fā)展的錦城。山后。石壁。上際各村兩委表示忠心的感謝!
同學(xué)們，“六一”是你們最快樂的節(jié)日，“六一”也是我們最高興的日子。因為：你們是家庭的寶貝，更是家庭的希望。你們能夠快樂成長，家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學(xué)校的孩子，更是學(xué)校的希望。你們能夠全面發(fā)展，學(xué)校就充滿生機和活力。你們是社會的未來，更是社會的希望。你們能夠和諧發(fā)展，社會就充滿熱情與友愛。
同學(xué)們，少年兒童時代是美好人生的開端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情在這里萌發(fā)，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。我真誠地希望小朋友們珍惜美好的生活，不辜負(fù)黨和人民的期望，不辜負(fù)老師的教誨，不辜負(fù)父母的厚愛，樹立遠(yuǎn)大理想，養(yǎng)成優(yōu)良品德，培養(yǎng)過硬本領(lǐng)，歷煉健康身心，在校做一名好學(xué)生，在家做一名好孩子，在社會上做文明的小公民，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從一點一滴、一言一行做起，用你們的行動來證明這個時代因你們而絢麗，未來的xx小學(xué)將以你為榮!
謝謝大家!
【范本二】。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位優(yōu)秀家長代表、老師們、親愛的小朋友們：
大家好!
今天是“六一”國際兒童節(jié)，這是少年兒童自己的盛大節(jié)日!紅領(lǐng)巾在胸前迎風(fēng)飛揚，微笑在幸福的臉上盡情綻放，請允許我代表學(xué)校，向全校小朋友、少先隊員們致以節(jié)日的祝福，祝你們學(xué)習(xí)進步、節(jié)日愉快!同時真誠感謝一直關(guān)心、支持我校發(fā)展的上級領(lǐng)導(dǎo)、各界人士和廣大家長;更要對為我校少年兒童健康成長付出艱辛勞動、傾注無私愛心的全體教職工表示由衷的感謝和崇高的敬意!
你們是幸運的，也是幸福的，因為你們生活在強大的新中國。在美麗的校園里，有著優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，有著良好的生活環(huán)境，在知識的海洋里你們可以盡情地遨游，在父母老師的懷抱里你們可以快樂地成長，圍繞著你們的是歌聲和舞姿，鮮花和笑臉。
昨天，區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)地稅局的領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)的叔叔、阿姨分別對我校少年兒童表示了節(jié)日的慰問，送來了慰問品和慰問金，然后，這一年，我校全體師生齊心協(xié)力、勇于探索、大膽實踐，學(xué)校整體工作取得了進步和發(fā)展。如我校的社團活動開展地生機勃勃，使每一位同學(xué)都能參與其中，特別是活力廚房、模型制作、獨輪車等一批社團項目深受到了同學(xué)們的喜愛;社團活動的開展不但豐富了同學(xué)們的課余生活，我校在最近舉行的各類各級比賽中取得了一個又一個的可喜成績。有二十多名同學(xué)獲獎……看到同學(xué)們?nèi)〉玫募芽?，作為校長，我由衷地感到高興。因為有了你們，校園變得生機勃勃，富有活力;因為有了你們，校園變得童趣盎然，富有朝氣;因為有了你們，校園變得書香十足，富有文化氣息。
在此，我代表學(xué)校的少年朋友們表示感謝，并衷心地希望同學(xué)們：珍惜幸福的童年，珍惜讀書的機遇，遵守學(xué)校的規(guī)范，尊重老師的教誨，從身邊做起，從小事做起，文明禮貌、誠實守信、團結(jié)同學(xué)、熱愛學(xué)習(xí)，努力把自己錘煉成為祖國的有用人才。
小學(xué)家長會校長發(fā)言稿農(nóng)村篇十一
你們好！
首先，讓我代表學(xué)校及全體教職工，對各位在百忙中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎，對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。
我們蔡家崖小學(xué)現(xiàn)有6個教學(xué)班，在校學(xué)生80人，教職工9人，從學(xué)歷結(jié)構(gòu)上看，大學(xué)本科學(xué)歷3人，大學(xué)專科學(xué)歷6人。從職稱結(jié)構(gòu)上看，小教高級職稱2人，小教一級職稱7人。從年齡結(jié)構(gòu)上看，中青年教師占的比例較大，有7人，50歲教師2人。從教齡結(jié)構(gòu)上看，教齡20年以上4人，10至20年有2人，5——10年3人。教師的崗位設(shè)置及學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)合理，能滿足新課程的實施需要，教師教學(xué)評估全部合格。能勝任小學(xué)教育教學(xué)工作。我校的王臘娥、宮月玲、嚴(yán)金霞三名教師在教育戰(zhàn)線上默默奉獻30余年，忠于黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，為人師表。同時，她們嚴(yán)格要求自己，具有豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗。教育教學(xué)成績突出，受到學(xué)校的肯定、同學(xué)們的喜歡和家長的好評。我校的武曉寧、賈培文、劉淑會老師是我校教育的中堅力量，她們年富力強，在學(xué)校能獨當(dāng)一面，承擔(dān)繁重的教學(xué)任務(wù)，具有明朗的教風(fēng)。我校的郭麗、李紅英老師他們朝氣蓬勃，充滿活力，工作熱情高，個性鮮明，他們有較強的創(chuàng)新意識和開拓精神。
20xx學(xué)年度，我校所迎接的各級、各項檢查中成績突出，被授予“學(xué)校教育工作先進單位”、“學(xué)校安全工作先進單位”等榮譽稱號。學(xué)校教育碩果累累。教師方面：李紅英老師指導(dǎo)的一名學(xué)生科幻繪畫獲高級獎；劉淑會、李紅英兩名老師指導(dǎo)的三名學(xué)生科幻繪畫獲省級獎；武曉寧、賈培文兩名教師指導(dǎo)的三名學(xué)生科幻畫獲市縣級獎；武曉寧、李紅英兩名教師編寫的教學(xué)設(shè)計獲縣級獎，王臘娥、郭麗、劉淑會三名教師指導(dǎo)的學(xué)生古詩文誦讀表演獲縣級獎；賈培文老師的教育論文獲縣級獎，嚴(yán)金霞、宮月玲、劉淑會、王臘娥四名教師的教學(xué)成績獲鎮(zhèn)級獎；宮月玲、郭麗老師分別獲鎮(zhèn)級出色教師、出色班主任稱號等等。獲獎累計36次。學(xué)生方面，分別獲高級、省級、市級科技獎8人13次，縣級獎9人15次，鎮(zhèn)級獎14人28次。獲獎累計31人56次。
這些成績的取得，與全體師生的共同努力和廣大家長同志們的大力配合是分不開的。我代表學(xué)校對家長的大力配合表示感謝！
人們常說：百年大計，教育為本。要把學(xué)生教育好，我認(rèn)為需要學(xué)校、家庭、社會三方有機合作，共同努力。因此我首先談一談學(xué)校教育。
幾年來，我們從學(xué)校的現(xiàn)狀實際出發(fā)，確立了走“抓內(nèi)涵促發(fā)展、強管理創(chuàng)特色”的發(fā)展之路。明確提出了學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想是：在求實中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新。學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是：全面貫徹黨的教育方針，構(gòu)建學(xué)校以德育為核心，以科研為先導(dǎo)，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本，以提高學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新人才為重點，以加強學(xué)生綜合素養(yǎng)為突破點，把學(xué)校辦成師資一流、質(zhì)量領(lǐng)先、全縣聞名的學(xué)校。并依此開展工作。
其次，談一談家庭教育。
教育主要由學(xué)校這個專門機構(gòu)來實施，但家庭教育不能因此而削弱，家庭教育是與家庭同時產(chǎn)生的，它作為一種獨立教育形勢先于學(xué)校教育，同時也是兒童實現(xiàn)社會化的奠基教育。我國憲法規(guī)定：父母對未成年子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù)。父母教育子女不僅僅是履行固有的天職，而切實履行社會職責(zé)，父母應(yīng)透過家庭教育，使子女受到社會主義、共產(chǎn)主義思想的熏陶，使智力得到盡可能早的開發(fā)。所以，家庭教育具有早期優(yōu)勢，是奠基教育，也是學(xué)校教育的基礎(chǔ)。學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)，理解學(xué)校教育時，仍需要家庭教育的配合，家庭教育也是學(xué)校教育的補充。這些年來，有一種說法頗為流行：“5+2=0”?！?”指的是學(xué)生5天在校理解教育，“2”則指周末回家、走出校門接觸社會?！?+2=0”說的是學(xué)校對學(xué)生5天的正面教育被社會以及家庭對學(xué)生2天的“負(fù)面影響”抵消掉了。因此，教育不僅僅是學(xué)校的事，也是家長的事，兩者務(wù)必緊密結(jié)合起來，這就要求家長和學(xué)校、班主任持續(xù)密切聯(lián)系，在教育學(xué)生這個問題上持續(xù)高度的一致性，這樣才能有效地實施教育。
小學(xué)家長會校長發(fā)言稿農(nóng)村篇十二
尊敬的各位與會家長：
首先非常感謝你們在百忙中參加家長會。xx小學(xué)在你們的大力支持下，由小變大，由弱變強。能在平穩(wěn)中發(fā)展，在競爭中生存。今天我除了感謝之外，更有十分的敬佩之情。因為你們是明智的家長，分得清只有孩子的事才是天大的事，再就是，你們的到來也是對你孩子的尊重，因為現(xiàn)在社會講究的就是相互尊重。沒能到會的家長，除了對學(xué)校工作的不配合，也有對你自己孩子的不尊重，更是對我們xx小學(xué)教師的一片良苦用心的傷害，因為不安排這個會，我們一分錢也不少掙，但是我們更懂得，孩子的健康成長對你們更重要。所以我們會安排時間單獨召集或拜訪沒能到會的學(xué)生家長。
我知道大家都忙，難道今天到會的家長就不忙？我看未必，經(jīng)濟社會，不掙錢不行。但是不關(guān)心自己的孩子健康成長，孩子沒人管學(xué)壞了，或者怎么樣了，掙再多的錢，干再大的事業(yè)又有何意義？所以說，今天到會的家長，至少是合格的家長，或者說是優(yōu)秀家長。家長會既不是告狀會，更不是批斗會。我們所開的家長會是加強學(xué)校與家庭聯(lián)系的紐帶或平臺。目的就是家校聯(lián)手共管孩子，使他們健健康康成長，快快樂樂學(xué)習(xí)。由于時間關(guān)系，今天我主要講兩個問題：
一、家校聯(lián)手，共創(chuàng)平安校園。
家長同志們，剛才王校長通報了河津市僧樓鎮(zhèn)北王堡村讓人不堪回首、發(fā)人深省的學(xué)生溺水死亡的慘痛事例，王主任又宣讀了家長安全監(jiān)護的基本要求，我們大家都明確了學(xué)生家長作為監(jiān)護人應(yīng)履行的職責(zé)，要求家長配合學(xué)校切實做好孩子的安全教育和監(jiān)管。會議上王校長強調(diào)了家庭安全教育重點：嚴(yán)禁孩子到河塘、庫區(qū)等危險水域玩耍游泳，防止溺水事故發(fā)生；每逢上下學(xué)，孩子往返家校家長必須親自接送，注意預(yù)防雷電、防欺騙等給孩子帶來的傷害；加強交通安全意識的教庭教育，禁止孩子拼車回家和來校，自覺遵守交通規(guī)則；嚴(yán)禁孩子玩火玩電，杜絕火災(zāi)電擊事故發(fā)生；教育孩子注意飲食安全，預(yù)防各種疾病的傳染；嚴(yán)格要求孩子加強道德品質(zhì)修養(yǎng)，不準(zhǔn)孩子參與打架斗毆及其他違紀(jì)違法事件。
雖然我們學(xué)校有嚴(yán)格的管理，也不可能時時處處將一個個學(xué)生都在包老師的掌握之中，雖然我們有多層次的安全教育，也不可能達到每一位學(xué)生都按學(xué)校要求去做，所以需要家長的支持和配合，這就要求家長和學(xué)校能夠統(tǒng)一認(rèn)識，澄清認(rèn)識上的一些誤區(qū)：
1、關(guān)于孩子的監(jiān)護問題。
教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》和《未成年人保護法》明文規(guī)定，家長是孩子的監(jiān)護人，學(xué)校的職責(zé)是代表國家對學(xué)生進行教育，對學(xué)生在校期間的活動進行引導(dǎo)和管理，所以那種：我把孩子交給了學(xué)校”的想法是不正確的，家長對孩子的監(jiān)護、教育、培養(yǎng)責(zé)任是推脫不掉的。
2、關(guān)于孩子的接送問題。
對于一些路途遙遠(yuǎn)、年齡又小的孩子，家長接送是必須的但是安排什么人，用什么車接送應(yīng)該有所選擇，安排年齡較大的人來接，可能會影響孩子的平安，用機動車輛、摩托三輪且一車多人，或超載，可能會造成對孩子人身的傷害。
學(xué)校是以人為本，以服務(wù)為中心，以滿意為宗旨，以平安為目標(biāo)，以規(guī)范管理為突破口的，家長也要為學(xué)校的安全管理保駕護航，做到家校共管，創(chuàng)建和諧平安的校園。
二、你我同心，提高教學(xué)質(zhì)量。
剛才郭校長對我校今年春學(xué)段教育教學(xué)新項目作了說明，也對各位家長做了具體的要求。去年我校遷入了新建的xx小學(xué)，辦公學(xué)習(xí)硬件有了根本改變，教育教學(xué)質(zhì)量有了很大提升，前一次質(zhì)量分析表彰會上，我校獲得了“教育質(zhì)量提升先進單位“殊榮，但是，我認(rèn)為，我們xx小學(xué)還有很大的提升空間，所以為了培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)，實現(xiàn)環(huán)境育人，構(gòu)建書香校園，提升教育教學(xué)質(zhì)量，打造品牌學(xué)校，還有待于家長的大力支持。
1、加強對孩子智力和物質(zhì)的投資。
今年開學(xué)初，教育局下發(fā)文件，要求三四年級的閱讀量每學(xué)年要達到24萬字，五六年級的閱讀量每學(xué)年要達到50萬字，并且還規(guī)定了閱讀的書目名稱，我校將在本學(xué)期發(fā)揮圖書室的服務(wù)功能，將讀寫工程落到實處，但是，但還有好多閱讀書目圖書室沒有，這就要求家長給與支持，為孩子買上幾本書，讓孩子在書的王國遨游。
2、做好監(jiān)督，督促孩子完成學(xué)校布置的作業(yè)。
我校在閱讀課外書，積累知識的“五落實“中，其中就有一點是“筆記落實”，要求學(xué)生不能只是讀，還要摘抄一定量的筆記，每周要完成摘抄或是寫體會、寫感受500字，可能還有有的年級或有的科目要布置一些適量的家庭作業(yè)，這就要求家長認(rèn)真做好監(jiān)督，督促孩子完成學(xué)校布置的作業(yè)。
家長們，我們學(xué)校有一支踏實肯干的老師隊伍，又有一批認(rèn)真負(fù)責(zé)積極支持學(xué)校工作的家長朋友們，我相信，我們攜起手來一定會讓你們的孩子，我們的學(xué)生，健康快樂地成長為社會有用人才！
會議結(jié)束后，各位家長請迅速到你孩子所在的班級教室，完成兩項任務(wù)：
一、在學(xué)生家長安全責(zé)任監(jiān)護基本要求上簽字；
二、認(rèn)真完成垣曲縣教育工作群眾滿意度問卷調(diào)查表，在填寫問卷表示，請各位家長仔細(xì)斟酌，認(rèn)真填寫，尤其是最后要填寫您對學(xué)校及全縣教育工作還有哪些具體意見和建議。
最后我希望平時你們要主動多與學(xué)校、老師聯(lián)系，及時溝通，方便教育，一切為了孩子，坦誠交流，為孩子作好榜樣。
再次感謝各位家長對學(xué)校工作的支持！祝大家工作順利、家庭幸福！
小學(xué)家長會校長發(fā)言稿農(nóng)村篇十三
下午好！日子過得真快，轉(zhuǎn)眼，又到了家長會的時候。每逢這種時刻，我和大家一樣，非常興奮。家長朋友想通過家長會，了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活，而我想通過家長會向家長朋友介紹這個學(xué)期，孩子是如何在學(xué)校學(xué)習(xí)與成長的。通過這樣的交流，我們與孩子的心靈拉得更近，學(xué)校與家長之間也更加了解與熟悉。
做為校長，我一直在思考博才咸嘉學(xué)校發(fā)展的走向。我們需要朝什么方面努力，我們該在什么地方繼續(xù)提升，我在不斷思考。這個學(xué)期，我提出了建立學(xué)校核心價值與文化體系的目標(biāo)，并圍繞這個目標(biāo)制定了學(xué)校工作計劃。我在工作計劃里，反復(fù)向全校師生提出學(xué)校的一個核心價值與文化理念：創(chuàng)新。這個詞語是學(xué)校發(fā)展的靈魂，也是學(xué)校所有工作的行動指南。我希望，我們的教師團隊是充滿創(chuàng)新精神的團隊，唯有創(chuàng)新，才會使一個團隊永遠(yuǎn)充滿生機與活力。我希望，我們的學(xué)生是充滿創(chuàng)新精神的學(xué)生，唯有創(chuàng)新，才會使學(xué)生成長得更好，走得更遠(yuǎn)。我也希望，我們的家長是勇于創(chuàng)新的家長，唯有創(chuàng)新，家庭教育才會與時俱進。
今天，我想從“創(chuàng)新”這個角度出發(fā)，與家長朋友一起分享學(xué)校在構(gòu)建核心價值與文化體系方面的做法與體會。
我們的管理團隊，是一支工作扎實、敢于進取、積極思考的團隊。這學(xué)期，為了提高管理團隊的凝聚力、影響力及教育教學(xué)水平，我們改革并推進了如下措施：
1、構(gòu)建學(xué)習(xí)型團隊。每周的行政例會上，采用行政輪流分享閱讀體會的形式，學(xué)習(xí)最新的教育教學(xué)理念?！吨忻澜逃牟罹唷贰秾γ駠逃乃伎肌贰抖嘁话殉咦雍饬繉W(xué)生》……一篇篇文章的學(xué)習(xí)，就是一次次關(guān)于教育的思考。
2、構(gòu)建“分享型”團隊。每周的行政例會上，總結(jié)每個處室的工作亮點與創(chuàng)新點，大家互相學(xué)習(xí)，互相借鑒。
3、構(gòu)建服務(wù)型團隊。我們強調(diào)行政的首要工作是為教師、學(xué)生、員工做好服務(wù)。當(dāng)教師、學(xué)生、員工做好服務(wù)。有什么需要的時候，我們的管理團隊都是以服務(wù)者的態(tài)度，第一時間為教師、學(xué)生、員工做好服務(wù)。如當(dāng)食堂員工和生活老師向?qū)W校提議，希望學(xué)校也能員工的的文化生活活動時，總務(wù)處兩位主任馬上積極策劃，組織員工開展一次小型的ktv活動，校長、書記親自參加，與員工同樂，這一小小的舉動使員工們倍感欣慰，他們感受到了學(xué)校對他們的關(guān)心與重視，感覺到在學(xué)校工作享有家的溫暖。
校園環(huán)境彰顯學(xué)校文化的品位。本學(xué)期，為了迎接教育強區(qū)驗收及文明創(chuàng)建工作檢查，學(xué)校積極響應(yīng)教育局加強校園文化建設(shè)的號召，在校園環(huán)境建設(shè)上，以進一步弘揚“創(chuàng)新，在科學(xué)教育中提升”的辦學(xué)理念為目標(biāo)，從細(xì)節(jié)處著手，對校園環(huán)境進行了改造。
1、隊室煥然一新：為了迎接區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化隊室驗收，學(xué)校教育處與總務(wù)處對隊室進行了重新布置與裝修。在少先隊會議室，更換了相關(guān)隊知識標(biāo)牌，增添了紅艷艷的盆景；在少先隊會議室，增添了黃色的沙發(fā)，添置了童趣味十足的活動桌椅，會議室左面的墻壁上，裝飾了三個牌塊“紅領(lǐng)巾，小家務(wù)”“我體驗，我成長”“我播種我收獲”，右面的墻繪增添了一首隊的小詩，桌椅上擺放了學(xué)生的詩歌、科技、手工制作等作品。整個隊室布置得熱烈、溫馨，充滿文化氣息。在迎接檢查時，受到檢查領(lǐng)導(dǎo)高度好評，他們認(rèn)為學(xué)校隊室無可挑剔。
2、校園電子屏綻放光彩：新學(xué)期伊始，學(xué)校校園電子屏正式安裝好，進入使用教導(dǎo)處制定了電子屏使用辦法，鼓勵各學(xué)科教師將教育教學(xué)活動成課件，在電子屏上播放。跳躍的畫面，精美的圖片，吸引了學(xué)生和家長。來學(xué)校檢查督學(xué)鄧校長說：彩色電子屏成為了學(xué)校一道風(fēng)景。
3、食堂“光盤”文化見效應(yīng)：為了讓午托的孩子養(yǎng)成愛惜糧食，不浪費飯菜的習(xí)慣，總務(wù)處制定了“光盤行動”方案。在餐廳增加了一些“光盤行動”的標(biāo)語：一條條標(biāo)語成為一句句響亮的口號，督促孩子們好好吃飯。
4、科學(xué)主題教室彰顯特色：為了進一步提升學(xué)?？茖W(xué)教育辦學(xué)特色，學(xué)校積極向教育局爭取30萬元校園文化經(jīng)費，準(zhǔn)備建設(shè)兩間科學(xué)主題教室。一間為模型室，其主題是“觀察、發(fā)現(xiàn)、思考、創(chuàng)造”，讓學(xué)生在切、割、焊的操作中，提高動手實踐能力；一間是創(chuàng)意工作坊，其主題是“創(chuàng)意，讓生活更美好”，主要做法是鼓勵學(xué)生將生活中一切廢棄的原材料帶到工作坊進行創(chuàng)意、加工，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力。
5、足球場重現(xiàn)綠茵：在教育局的大力支持下，今年暑假，學(xué)校足球場將改造成為塑膠球場，熱愛足球的孩子有了夢想中的新天地。
5、傳達室打造成學(xué)校第一張名片：樹立傳達室是學(xué)校第一張名片的觀念，借文明創(chuàng)建檢查契機，總務(wù)處積極對傳達室環(huán)境進行整改。更換地板磚、墻面重新刷漆、墻面制度重新更換并布置、更換辦公桌椅，添置儲物柜，傳達室有了更加整潔、舒適的環(huán)境。
“讓學(xué)生自主，給每個學(xué)生展現(xiàn)自我的機會?！笔潜緦W(xué)期學(xué)校教育活動的主題。教育處在設(shè)計每個教育活動的時候，首先充分考慮如何讓更多的學(xué)生參與進來，使每個學(xué)生都有鍛煉自我、展示自我的機會。本學(xué)期，教育處對教育活動進行了創(chuàng)新：
1、科學(xué)主題教育：本學(xué)期，科學(xué)組組織學(xué)生參加長沙市科技創(chuàng)新大賽，再獲佳績。其中科學(xué)dv獲湖南省一等獎。學(xué)生多篇科學(xué)論文獲市一等獎。每周二的“科學(xué)趣味問題吧”采用學(xué)生主講的形式，受到學(xué)生的熱捧。4月，全國著名科普作家衛(wèi)夢華來校講座，他的南極北極考察行動，激發(fā)學(xué)生科學(xué)追求的夢想。校園再次掀起“科普閱讀的熱潮。
2、個別生心理教育：對學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的煩惱重視，是學(xué)校教育處一直關(guān)注的問題。本學(xué)期，在繼續(xù)開設(shè)好“陽光首策”安慰天使廣播的同時，學(xué)校成立了“李慧瑛工作室”，聘請長沙市愛心媽媽李慧瑛老師每周二來校，給心理上有負(fù)擔(dān)的孩子排憂解難。李老師的到來，受到了學(xué)生的歡迎與愛戴。
3、中隊活動開展：響應(yīng)區(qū)教育局中隊活動比賽的號召，教育處在三至六年級開展了一次中隊活動比賽。在中隊活動中，孩子們紛紛展示自己的特長和風(fēng)采，每個班的中隊活動都開展得有聲有色。特別是六（一）班、五（一）班、四（一）班、三（二）班的學(xué)生，那精神抖擻的風(fēng)貌更是讓現(xiàn)場評委折服。
4、家庭親子活動：
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線。博才咸嘉學(xué)校向來重視狠抓教學(xué)質(zhì)量。在上學(xué)期的全區(qū)四年級的調(diào)研考試中，我校語文學(xué)科全區(qū)排名第二，數(shù)學(xué)學(xué)科在城區(qū)學(xué)校也排名第二。本學(xué)期，在教學(xué)質(zhì)量問題上，學(xué)校打出“減負(fù)提質(zhì)”的口號，從課堂教學(xué)入手，鼓勵教師在提高課堂教學(xué)效率，創(chuàng)新作業(yè)形式方面進行探索與改革。在關(guān)注語文、數(shù)學(xué)、英語三門學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，學(xué)校進一步關(guān)注其它學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，關(guān)注學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
1、打造“高效課堂”：在打造“高效課堂”方面，學(xué)校注重樹立典型，五年級數(shù)學(xué)教師陳安、四年級語文教師肖松蓉、二年級語文教師肖英姿在提高課堂教學(xué)效率方面，做了有益的探索，而且做出了成效。
2、減輕作業(yè)負(fù)擔(dān)的嘗試：本學(xué)期，在全體教師例會上，學(xué)校極力倡導(dǎo)教師進行作業(yè)形式的改革，五（2）班胡先菊老師、四年級肖松蓉老師、吳輝輝老師、賀昆英老師、三年級李銀燕老師都在這方面進行了摸索，特別是四年級三位語文教師在每周設(shè)立了一個“無家庭作業(yè)日”，受到學(xué)生與家長好評。
3、學(xué)科活動的創(chuàng)新：為了全面發(fā)展學(xué)生的素質(zhì)，本學(xué)期教導(dǎo)處組織了一些全校性的學(xué)科活動。如攝影比賽，學(xué)生用照相機拍下了生活中美的鏡頭，尋找到了大自然里美的風(fēng)采。“中國夢”征文比賽，學(xué)生對夢想又有了新的認(rèn)識。區(qū)三獨比賽，音樂組積極組織學(xué)生參賽，參賽人數(shù)。
4、社團活動：為了豐富學(xué)生的課余生活，促進學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展，本學(xué)期，學(xué)校進一步加強了對足球、籃球、輪滑、健美操、書法等社團的督查與管理。校男子足球隊甲乙丙隊在區(qū)虎童杯足球比賽中分別獲得第5名、第5名和第7名的好成績。校籃球隊在第二屆湖南省小苗苗杯籃球比賽中榮獲第4名。校輪滑隊正積極備戰(zhàn)長沙市八運會。為了滿足家長的需求，本學(xué)期，學(xué)校在一二年級開展了下午托服務(wù)。在下午托管時間，學(xué)校從激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，促進學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的角度出發(fā)，科學(xué)合理地設(shè)置了外教口語、新標(biāo)準(zhǔn)英語、體育大課間、小主持人、美術(shù)興趣班等特色課程，這些課程受到孩子的喜愛。我們希望有更多的孩子對下午托管課程感興趣，讓孩子在學(xué)校學(xué)得開心。
推進書香校園建設(shè)，加強學(xué)習(xí)型團隊建設(shè)，是教科室本學(xué)期的工作目標(biāo)與工作重點。在“書香校園”建設(shè)方面，教科室實施了如下舉措：
1、成立了青年教師閱讀組織“睿丁社”，睿丁社共有年輕教師30名，聘請科學(xué)組教研組長高逸湘為社長。睿丁社制定了詳細(xì)的章程，其重心在于培養(yǎng)青年教師的責(zé)任意識與擔(dān)當(dāng)意識，在社長的組織下經(jīng)常開展讀書交流、社會實踐、志愿者服務(wù)等活動。本學(xué)期，睿丁社開展了一次“藝術(shù)欣賞”的專題交流，清明節(jié)向烈士掃墓、向雅安地震捐款、五四青年節(jié)青春飛揚歌詠比賽活動。青年教師在活動中加強了交流，增進了感情，培養(yǎng)了學(xué)習(xí)意識，凝聚了團隊力量。
2、“嫩芽兒”閱讀手冊制定：在教科室的指導(dǎo)下，由各教研組長牽頭，各年級派出一位骨干教師代表，分年級制定了“嫩芽兒”閱讀手冊。閱讀手冊對每個年級學(xué)生必讀書目、選讀書目、必背內(nèi)容進行了詳細(xì)的介紹，并制定了檢閱方式。目前，“嫩芽兒”閱讀手冊正在請專家進行進一步的指導(dǎo)與審閱，下個學(xué)期，將在全校實行。
3、班級書香文化的打造：營造班級書香氛圍，給孩子創(chuàng)設(shè)更加優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境，本學(xué)期，學(xué)校啟動班級書香文化建設(shè)。感謝四（一）班家長委員會的拳拳愛心，在家長委員會秘書長羅承宣爸爸的組織下，四（一）班家委會委員為班級設(shè)計了精美的書香文化，使四（一）班教室更具濃郁的書香味。我們希望，能有更多的家長委員會能像四（一）班家委會一樣，積極支持班級書香文化建設(shè)，讓孩子們的讀書環(huán)境更加舒適、優(yōu)雅。
4、中華經(jīng)典操的學(xué)習(xí)：在體育組與音樂組齊心協(xié)力的組織下，全校學(xué)生從四月份開始，學(xué)習(xí)一套新的課間操——中華經(jīng)典操。這套經(jīng)典操極富中國傳統(tǒng)文化氣息，學(xué)生在一招一式的排練中，感受到中華文化的幽幽古韻。中華經(jīng)典操的學(xué)習(xí)，給校園書香建設(shè)增添濃重的一筆。
在“學(xué)習(xí)型團隊建設(shè)”方面，教科室采取如下措施：
1、行政一對一跟蹤輔導(dǎo)：本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)實施行政一對一跟蹤輔導(dǎo)，對青年教師的課堂教學(xué)、作業(yè)批改、單元測試成績、輔導(dǎo)差生、家校交流，各位行政進行全方位的督查與交流，促進青年教師不斷提高自己的教育教學(xué)技能。
2、外出學(xué)習(xí)：本學(xué)期，學(xué)校先后派出劉銀娥、宋妮婭兩位老師參加在南京舉行的“全國第九屆兒童閱讀論壇”，派出田白玉、李銀燕、金明志三位老師參加在杭洲舉行的“千課萬人”課堂教學(xué)展示，派出習(xí)蓉老師參加在杭洲舉行的全國美術(shù)課堂教學(xué)競賽觀摩。老師們外出學(xué)習(xí)，開闊了眼界，增長了見識，學(xué)習(xí)到了先進的教育教學(xué)理念和方法。
3、示范課與教研課并行：學(xué)校采用老教師上示范課，青年教師上教研課的形式，進行課堂教學(xué)研究，大力推進課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效率。
后勤工作是學(xué)校其它工作的保障。在總務(wù)處兩位主任的管理下，學(xué)校后勤工作本著服務(wù)育人的思想，不斷改進措施，提升服務(wù)水平與服務(wù)質(zhì)量。
1、學(xué)生中午就餐：本學(xué)期，學(xué)校進一步細(xì)化了學(xué)生就餐管理制度，給每個班都安排了陪餐老師，明確規(guī)定陪餐老師的職責(zé)；針對學(xué)生就餐的紀(jì)律及言行情況，開展“文明就餐”評比，評選“文明就餐”班級；學(xué)校還開展了“光盤行動”，在每個班進行“不浪費，節(jié)約糧食”的評比，定期進行總結(jié)、表彰。
2、學(xué)生中午就寢：為了強化就寢管理，本學(xué)期，學(xué)校招聘了四位家長志愿者，參與學(xué)校就餐就寢管理。四位家長管理學(xué)生盡職盡責(zé)，為了讓學(xué)生確保中午的睡眠，她們在總務(wù)處吳主任的指導(dǎo)下，學(xué)會培訓(xùn)寢室小干部，嘗試每天自帶獎品獎勵睡覺睡得好的學(xué)生，精心給學(xué)生蓋被子，組織學(xué)生開展自理能力比賽，他們就像媽媽一樣關(guān)心著每個學(xué)生，讓孩子們感到溫暖。她們每天都將寢室拖洗得一塵不染，讓每個寢室都窗明凈幾，使人感覺十分舒適。
3、學(xué)生飲食的營養(yǎng)均衡：為了讓孩子在學(xué)校吃得放心、開心，總務(wù)處吳主任每個星期都會及時了解教師和學(xué)生對學(xué)校飯菜的評價，及時與食堂師傅商量交流，改進學(xué)?；锸常ＷC學(xué)生每頓都吃上營養(yǎng)可口的飯菜。實施“光盤行動”后，孩子們基本上每頓都能光盤，吃飽吃好。
4、員工的培訓(xùn)：我校目前有員工12名，其中傳達室工作人員2名，衛(wèi)生人員1名，食堂員工5名，管理就餐就寢員工4名。學(xué)校對員工的管理要求員工不僅是一名服務(wù)者，更是一名教育者，因此，總務(wù)處經(jīng)常組織員工進行安全知識、育人方法等方面的培訓(xùn)，提高員工素質(zhì)。員工們熱愛學(xué)校，心地善良，充分發(fā)揚博才精神，積極進取，團結(jié)協(xié)作，使學(xué)校的后勤服務(wù)實現(xiàn)高效。
小學(xué)家長會校長發(fā)言稿農(nóng)村篇十四
各位家長：
晚上好！首先感謝您們在百忙之中抽空來參加今天的家長會，協(xié)助并參與我們的教育教學(xué)工作。教育是雙向的，必須家庭和學(xué)校積極配合才可能取得成效。在此,我代表我們學(xué)校所有的學(xué)生和老師對在座的家長表示感謝!感謝您們對我們工作的支持與關(guān)心！
為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，促進家長對教師對學(xué)生的真正了解，為了取得您對孩子的更好的配合和幫助，對教師教育工作更有力的支持！培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，進行更全面更優(yōu)化的心理健康教育、品德教育，促進您的孩子最優(yōu)發(fā)展！大家理解了家長會的目的，以后孩子在校的時間，我們還會擇機召開家長會的。希望真正關(guān)心孩子成長的各位能準(zhǔn)時參加。要把學(xué)生教育好，需要學(xué)校、家庭、社會三方有機合作，共同努力。
龍溪學(xué)?，F(xiàn)有7個教學(xué)班，2個幼兒班。一年級46人，二年級3個班126人，三年級3個班94人，幼兒班60多人，在校學(xué)生300多人。教職工12人，教師達到大專學(xué)歷7人，教師達到本科學(xué)歷3人，高級教師12人。我校已經(jīng)計劃開辦成為完全小學(xué)，也就是說我們將開辦四五六年級。從今年開始，我校一年級只招收一個班。
今年暑假我們學(xué)校對教學(xué)樓外墻翻新，完善了校訓(xùn)與校園文化。按最新、最高的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計并建造了50平方米的廁，解決了學(xué)生上廁所難的問題。興建了門衛(wèi)室，重建了學(xué)校圍墻。新搭建了車棚。安裝了24小時校園監(jiān)控，每個教學(xué)班都安裝了教學(xué)平臺，為教育教學(xué)提供了方便。明年，我們將爭取完善校園廣播，方便學(xué)校更快更好地傳達教學(xué)信息。
（一）加強學(xué)生思想道德教育。
繼續(xù)抓好學(xué)生的行為規(guī)范教育。這兩年來，我們狠抓了學(xué)生兩操、儀容儀表等方面的工作，目的是養(yǎng)成他們良好的生活習(xí)慣和學(xué)風(fēng)。狠抓了學(xué)生的上課常規(guī)，目的是養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?，F(xiàn)在，學(xué)生的一日常規(guī)得到了強化，學(xué)生的精神面貌有了更大的起色。今后，我們還將繼續(xù)抓好學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣，良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣和遵章守紀(jì)的習(xí)慣等養(yǎng)成教育。
（二）加強安全防范工作。
學(xué)校始終把安全工作放在首位。學(xué)校各項活動都制訂預(yù)案，落實到位，聘請了保安人員，放學(xué)時段負(fù)責(zé)維持校門交通秩序，平時負(fù)責(zé)學(xué)校安全巡邏。希望我們加強家校聯(lián)系，共同教育孩子注意安全。
1、緊繃安全責(zé)任弦：按照《校園維護穩(wěn)定工作若干制度》，健全各項應(yīng)急處置工作預(yù)案，落實安全工作責(zé)任制、責(zé)任追究制和情況通報制。學(xué)校要求老師實行坐班制以及值日制度，并實行安全責(zé)任制。每天安排行政值日，負(fù)責(zé)督促班級衛(wèi)生、學(xué)生課間活動，及時處理應(yīng)急事件，為家長、學(xué)生排憂解難。
2、簽訂安全責(zé)任書：開學(xué)初，學(xué)校與老師簽訂了安全責(zé)任書，所有的老師都分到各班抓安全工作，真正實行一崗雙責(zé)。學(xué)校與教育中心簽訂安全責(zé)任狀，真正做到落實責(zé)任到位。學(xué)校要求班主任堅持開展“每天5分鐘安全教育”，杜絕安全事故的發(fā)生。
3、把安全教育滲透到學(xué)科教育之中，使學(xué)生掌握安全常識，增強自我防范能力。
4、我們利用班會課進行交通安全、防溺水、防火等安全教育。本學(xué)期我們將投入1萬多元在校園的圍墻安裝宣傳欄。辦好學(xué)校安全知識宣傳欄，及時更新補充，捕捉熱點問題，推廣科普知識。
5、針對當(dāng)前我國頻發(fā)的校園交通事故，學(xué)校認(rèn)真貫徹上級精神，嚴(yán)格做好安全防范工作。
（三）加強教師隊伍建設(shè)。
1、加強師德教育：我們利用星期五下午組織老師學(xué)習(xí)時事政策、師德規(guī)范相關(guān)規(guī)定，把師德建設(shè)擺在教育工作的重要位置，突出體現(xiàn)了一個“愛”字，愛學(xué)生、愛學(xué)校、愛教育事業(yè)，形成了敬業(yè)愛生的良好教風(fēng)。這兩年我校有多名教師被教育局評為優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師。
2、重視教師專業(yè)化建設(shè)：采取多元培訓(xùn)，鼓勵教師參加多種層次的培訓(xùn)，不斷提高教師業(yè)務(wù)水平。我校教研活動活躍，教研實實在在，不搞形式主義，除了本校開展集體教研、參加縣級教研外，還組織教師到城區(qū)其它兄弟學(xué)校聽課、教研。通過校際教研，拓寬了教學(xué)思路，不斷提高教師業(yè)務(wù)水平。
3、為了營造學(xué)校學(xué)術(shù)氛圍，為教師提供學(xué)習(xí)交流、展示自我的平臺，促進廣大教師刻苦鉆研，提高科學(xué)執(zhí)教能力，我校鼓勵老師不斷撰寫論文，有多篇論文榮獲省、市獎項。
4、組織青年教師上公開課，老教師上示范課，促進青年教師迅速成長。
（四）狠抓教學(xué)質(zhì)量：一個孩子的文化素質(zhì)決定其它素質(zhì)的發(fā)展，所以我們在抓學(xué)生綜合素質(zhì)時，狠抓教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校制定了一系列提升教學(xué)質(zhì)量的措施，并把它落實到實處，如每天查課堂，查作業(yè)，行政隨時聽課，督促老師抓好課堂四十分鐘，向四十分鐘要效益，要質(zhì)量。
（五）注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提升：
教育的宗旨是培養(yǎng)學(xué)會做人、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)新等適應(yīng)社會需求的有用人才。在新課程改革不斷深化的今天，不僅重視語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)等顯形課程，而且更加重視許多其它課程，如交通安全、勞動技術(shù)教育等。新課程改革特別重視學(xué)生綜合素質(zhì)的教育。
我們把教會學(xué)生做人放在一切工作之上，在一切教育教學(xué)活動中都要凸顯教學(xué)生學(xué)會做人這一根本目標(biāo)。學(xué)會做人，就是學(xué)會做一個品學(xué)兼優(yōu)、身心健康的正直的人。這是育人的核心。我們所培養(yǎng)的新一代，肩負(fù)著神圣的歷史使命，我們不會只重視文化知識的灌輸，而輕視思想品德教育。
各位家長一會兒可以通過班科任具體了解孩子的學(xué)習(xí)成績。期中檢測只是檢測半學(xué)期來學(xué)生的學(xué)生情況。看到孩子的成績，家長不應(yīng)該是看見高分就高興，看見低點就責(zé)備孩子。透過考試成績，都或多或少反映孩子一階段的思想行為和學(xué)習(xí)狀態(tài)。家長要有健康的心態(tài)，不要怨天尤人，主要從孩子身上找原因，不要火冒三丈，絮絮叨叨，更不可以對孩子喪失信心。而是應(yīng)該想孩子在哪些知識還沒有掌握，想什么辦法去補救。所以我們著眼點不能僅放在成績上，關(guān)鍵要分析孩子的學(xué)習(xí)過程。比如：學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、習(xí)慣是否優(yōu)化？學(xué)習(xí)內(nèi)容是否到位？學(xué)習(xí)安排是否合理、是否靜心、效率是否高？取得進步的原因、經(jīng)驗，影響進步的障礙是什么？下一步的措施有哪些？等等。作為家長，應(yīng)該給予孩子鼓勵和支持！在今后的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中加以改進。成績不代表著什么，樹有高矮，花開有遲有早，孩子的學(xué)習(xí)能力同樣也有著差距。
課件：
主要問題：
1、個別學(xué)生存在遲到現(xiàn)象。特別是天氣稍微轉(zhuǎn)涼變冷的時候。
2、有的同學(xué)沒有認(rèn)真及時完成作業(yè)。幾乎每個班都有一部分這樣的同學(xué)。
3、有個別學(xué)生行為不夠規(guī)范。如：撒謊、亂扔垃圾、
4、有些學(xué)生總是忘記帶課本和筆，望家長關(guān)注。
5、學(xué)生放學(xué)后不按時回家，存在一定的安全隱患。有些同學(xué)喜歡在半路上逗留，玩水、或到同學(xué)家。
6、有些學(xué)生帶零食和玩具學(xué)校。去年就有個別學(xué)生買了貴重的玩具回學(xué)校，結(jié)果被同學(xué)偷了，第二天，家長才反映到學(xué)校。
曾經(jīng)有個朋友在暑假閑聊時說起：我的孩子總是不聽父母管教的，等到開學(xué)了老師來教就好了，在學(xué)校很聽老師的話。我當(dāng)時就反駁：憑什么要等到開學(xué)等老師來教？孩子是你自己的，不要把孩子交到學(xué)校就不管了，你就一個孩子都教不好，老師面對幾十個學(xué)生又怎能教得好？教得好是自己的孩子聽話，教不好說是老師沒本事、不盡責(zé)任。其實老師也不是超人，老師也有自己的家庭，有自己的愛好，還有自己的孩子。當(dāng)然，沒有哪一位老師不想自己的學(xué)生成績好的。各位家長，教育是一個系統(tǒng)工程，家庭教育在對孩子的教育中起著舉足輕重的作用，孩子的成長和進步離不開各位家長的大力支持和配合，我們希望每位家長都能以孩子的.健康成長為出發(fā)點，認(rèn)真投入到對孩子的教育工作中去。（課件）在此，我代表學(xué)校向各位家長提幾點建議：
1、注意安全。
（1）交通安全。學(xué)生安全教育要警鐘長鳴，孩子是你們家長的希望，也是我們學(xué)校的希望，更是我們國家和民族的希望。家長要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留，要直接回家，不接觸陌生人，教育孩子遵守交通規(guī)則，橫過公路一停二看三通過，不要跑。孩子們的放學(xué)安全問題：每天到校接送孩子的家長，接送時不要在校門口擁擠，在大門外規(guī)定地點接送。從明天開始，幼兒班到教室接，一至三年級學(xué)生由班主任直接帶隊送出校門，請家長們不要在校門兩邊停放車輛，謹(jǐn)記按時接送，在接送途中要注意行車安全。
播放課件：
舉例：去年，一年級有個家長，7點多鐘了才想盡起要到學(xué)校接孩子，于是打電話給老師，老師又打電話我。這時，我已經(jīng)吃飽飯來到了學(xué)校，因為我們的門衛(wèi)非常負(fù)責(zé)任，早就通知了我，而他也一直在校門口陪著這個學(xué)生一直等家長來接。
（2）飲食安全。少兒期正是生長發(fā)育高峰期，注意一日三餐的飲食營養(yǎng)和衛(wèi)生十分重要。要督促孩子少吃油炸的食品，尤其不要吃路邊小攤的食品。建議家長要督促孩子吃好吃飽，特別是早餐。
（3）不能擅自外出、不能擅自到江河湖海游泳。
（4）學(xué)會自我保護。教育孩子平時不做危險性的游戲，學(xué)好防火、防水、防地震、防雷擊等基本常識。遇到危險要機智解決，并及時向家長和老師反映情況，排除隱患。
2、規(guī)范行為。
（1）要誠信。教育孩子要做誠實守信的人，切不可欺騙老師，欺騙父母和長輩，做到不抄作業(yè)、考試不作弊，有缺點、錯誤敢于承認(rèn)，不隱瞞事實真相。
（2）講禮貌。教育孩子，言行舉止要文明，講禮貌。要尊敬長輩，團結(jié)同學(xué)，不能惡語傷害，更不能打架斗毆。在現(xiàn)實生活中，因無禮取鬧，惡語傷人而引發(fā)惡性案件的事例屢見不鮮，希望家長要引以為戒。
（3）要節(jié)約。要教育孩子穿著整潔大方即可，不要花大錢買奇裝怪服。今年我校學(xué)生大都買了一套校服，周一升旗儀式及重大活動必穿，統(tǒng)一校服就是避免學(xué)生穿著攀比，而且大方整齊。希望家長能予以理解、支持。同時要教育孩子節(jié)約用水用電，節(jié)約糧食。
（4）懂感恩。教育孩子在家要孝敬父母，在校要尊敬老師，創(chuàng)設(shè)一些讓孩子表達孝心的機會，教他們?nèi)绾螆蠖鳌?BR> 3、完成作業(yè)。有學(xué)生及家長反映，老師布置作業(yè)量太多，學(xué)生負(fù)擔(dān)重、壓力大。我們認(rèn)為，一個人沒有壓力就沒有動力，沒有動力就沒有進步。作為一名學(xué)生沒有學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)肯定是不行的，必要的課業(yè)負(fù)擔(dān)和壓力是不可減掉的。當(dāng)然，我們不講求過量的作業(yè)負(fù)擔(dān)，所以說“減負(fù)”是要減掉過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，減掉影響身心健康的心理壓力。我們學(xué)校都已嚴(yán)格按省、市、縣有關(guān)規(guī)定，規(guī)范操作，科學(xué)精選布置作業(yè)，一般不存在過量負(fù)擔(dān)。在節(jié)假日我們照樣布置作業(yè)，避免有的同學(xué)節(jié)假日整天往外跑或者長時間看電視等，把學(xué)習(xí)拋在一邊，這些現(xiàn)象希望家長加強督促。否則，把什么都減掉了，剩下的肯定只有無盡的煩惱。
4、心理教育。
5、加強家校聯(lián)系。希望家長與老師密切配合，盡量不要在孩子面前貶低教師。如果在孩子面前降低了老師的威信，那么孩子的學(xué)習(xí)興趣會降低，老師對孩子的教育效果就會大打折扣！所以，希望家長有問題及時與老師溝通，有時也不能光聽孩子一面之辭從而產(chǎn)生誤解。如果平時家長和老師經(jīng)常溝通，更有利于孩子發(fā)揮潛力。
6、教育孩子加強鍛煉?，F(xiàn)在的學(xué)生身體素質(zhì)比較差，建議各位家長多帶孩子參加鍛煉，有利于身心健康。
7、要關(guān)注孩子上學(xué)、放學(xué)時間，避免孩子缺課、遲到等現(xiàn)象發(fā)生。
8、希望家長不要讓孩子把手機、首飾帶入學(xué)校。
9、要關(guān)注孩子的書包。不要讓他們把玩具、食品、刀具、不健康的書籍帶入學(xué)校。不要讓孩子與社會上不良行為的人混在一起，以免受影響、甚至受危害。
10、別給孩子零花錢。
各位家長，我校在教育和管理過程中難免會出現(xiàn)這樣或那樣的不足與缺點，請家長能給予諒解與配合，并提出寶貴的意見與建議，我們會虛心接受與采納，不斷地改進工作。同時也希望廣大家長繼續(xù)支持我們的工作，進一步加強家校聯(lián)系，密切配合，認(rèn)真履行監(jiān)護職責(zé)，加強對子女的管教和安全教育，預(yù)防和制止法律規(guī)定的未成年人的不良行為。我們將一如既往地扎扎實實抓教學(xué)，使學(xué)校辦得更好，質(zhì)量更高，家長和學(xué)生更滿意，收獲更多屬于我們的喜悅和成功！家長們，讓我們同心協(xié)力，共同教育好下一代“讓好習(xí)慣伴隨孩子快樂成長”，為構(gòu)建社會主義和諧社會作出我們應(yīng)有的努力！
最后祝大家身體健康、家庭幸福！祝孩子們學(xué)習(xí)進步，快樂成長！
小學(xué)家長會校長發(fā)言稿農(nóng)村篇十五
尊敬的家長、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是二1班的汪**，今天，我有幸站在這里，沒有好老師的教育，沒有全班同學(xué)的競爭和幫助，我也是無名小卒。
“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜，再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平。”這是我看名人傳書中的一句話。我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅，也說不上體會和教訓(xùn)。誰都想學(xué)習(xí)成績好，多聽表揚，少受到批評，認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵，同時應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。
1、學(xué)習(xí)要有計劃?！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這樣不好，每學(xué)期的開學(xué)，媽媽都會與我商討這學(xué)期的安排，一周的時間表打印出來，大概日程都安排好，有時候會有機動調(diào)的，每天晚上都會有半個小時與小朋友們玩耍，還有10-20分鐘閱讀(但這個時間經(jīng)常我是在廁所完成，拉大便時間太長，媽媽懲罰不準(zhǔn)看書，會偷偷夾一本上廁所看)。最高興的是周六爸媽帶我一道爬山、到羊山公園、釣魚，還有出去寫生。
2、全面發(fā)展，不偏科。反正我什么都愛學(xué)的，一年級有點不喜歡英語，二年級媽媽給我在南京外國語學(xué)校報了口語班，使我對英語的興趣大增，覺得英語也沒有原來那么討厭，好像所有字母都對我笑了。
3、學(xué)習(xí)要注重效率。心里話對學(xué)習(xí)上沒有花多少時間，課外書看得多，我從四歲就認(rèn)識很多字，語文學(xué)習(xí)不難，一般一周或者二周媽媽會抽查我在校情況，看看書本知識掌握如何，每次都會挨媽媽笑著批評一下，你的書寫退步了，以后注意一下?；ㄎ易疃鄷r間是小提琴與玩耍。
4、獨立思考。有時候我不懂的問題，問爸媽都不跟我講，讓我先想想，在想不出來讓我在紙上畫畫，有時候?qū)嵲谙氩怀鰜?，老爸就會過來指點一下，還不全部告訴我答案，遇到相同題型，下次就不用請教別人，可能這就是老爸的初衷吧。
以上是我的發(fā)言，感謝各位家長、老師與同學(xué)們。
小學(xué)家長會校長發(fā)言稿農(nóng)村篇十六
乙：親愛的同學(xué)們：
合：大家新年好!甲：龍戲?qū)氈檗o舊歲，蛇銜瑞草賀新春。
乙：今天我們在次聚首，相信每個人心中都是春意融融，因為我們又步入了新的學(xué)期，又踏上了新的征程。
甲：在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)表示親切的問候，向辛勤工作的全體教職工致以崇高的敬意!祝大家新年好運，蛇年吉祥!
乙：下面我宣布：xx縣xx小學(xué)20xx年春季開學(xué)典禮合：現(xiàn)在開始!一、升國旗。
乙：新的起點，新的`希望。
甲：第四項：讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長講話。
乙：遷徙的雁陣之所以能跨越千山萬水回歸故鄉(xiāng)，是因為有領(lǐng)頭鴻雁在準(zhǔn)確無誤的導(dǎo)航;。
甲：大漠里跋涉的人們之所以不會迷失方向，是因為陽光下有指南羅盤，暗夜里有閃爍的北斗。
乙：我們xx小學(xué)之所以能夠在短短的幾年里屢創(chuàng)佳績，快速成長，是因為我們有一位理念先進、敬業(yè)勤業(yè)，精通管理，率先垂范的好校長。讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝校長。
甲：各位老師，同學(xué)們，“千里之行，始于足下”，新學(xué)期，迎接我們的是新的任務(wù)、新的使命、新的挑戰(zhàn)。
乙：我想用一幅對聯(lián)來結(jié)束今天的開學(xué)典禮“紅詩頌紅校園構(gòu)建快樂學(xué)府，綠柳飛綠課堂書寫金色年華”。
甲：祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期里揚起前進的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績!
乙：祝各位老師身體健康、工作順心!xx縣xx小學(xué)開學(xué)典禮到此結(jié)束，謝謝大家!請各班有秩序的回到教室。
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小學(xué)家長會校長發(fā)言稿農(nóng)村篇十七
下午好！
首先感謝各位家長在百忙中抽出時間來參加我校一年級新生家長會，我代表學(xué)校的全體老師對你們的到來表示衷心的感謝。
為了培養(yǎng)孩子，我們走在一起。我們能夠在一起開這個會議就是一種緣分，今后我們將共同度過孩子六年的美好時光。請家長配合學(xué)校共同幫助孩子做好幼小銜接。從學(xué)校的角度對家庭教育提出一些具體的要求。幼兒園與小學(xué)的區(qū)別，如何“幼小銜接”一、幼兒園與小學(xué)的區(qū)別，如何“幼小銜接”：在這里，我要真心地祝賀每一位家長，祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程。從這一天起，您的孩子將接受系統(tǒng)的學(xué)校教育，在各科老師的帶領(lǐng)下遨游于知識的海洋，一天天成長起來。俗話說“良好的開始是成功的一半”現(xiàn)在您的孩子正處于一個嶄新的起點，作為家長、老師都有義務(wù)幫助他們走好第一步，不能讓孩子輸在起跑線上。但是很多孩子們一下很難適應(yīng)小學(xué)生活，因為幼兒園的學(xué)習(xí)生活相對比較自由，但是一到小學(xué)，學(xué)校的很多要求會和幼兒園的要求不一樣，所以我們必須通過雙方共同努力讓孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活，希望家長配合學(xué)校、老師的工作。
家長可能會問，怎么配合呢？一要信任我們的老師。二要尊重教師的工作。三要密切和老師的聯(lián)系。配合我們做哪些工作呢？首先要告訴孩子你是一年級的小學(xué)生了，并經(jīng)常提醒孩子，學(xué)生就是有學(xué)習(xí)任務(wù)的孩子了。我必須天天背著書包去上學(xué)，回到家里要完成作業(yè)、復(fù)習(xí)功課。要讓孩子逐步適應(yīng)學(xué)校的生活，強化對孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。習(xí)慣的培養(yǎng)要在家長的提醒、督促、檢查下養(yǎng)成。防止包辦代替。希望做到四個“一”。那就是：“問一問”“看一看”“提一提”“練一練”?！皢栆粏枴薄⒆用刻旆艑W(xué)回家后都要問一問情況，例如：今天上了什么課？學(xué)習(xí)了什么今天班里發(fā)生了什么事？你們班今天誰受到了老師的表揚？你今天為班集體，為同學(xué)們做好事了嗎？（關(guān)心集體和他人，注意觀察，訓(xùn)練孩子的記憶、表達的能力）“看一看”——看看孩子的情緒有沒有變化；看看孩子的書包有沒有不該裝的東西；看看孩子的作業(yè)完成情況?！疤嵋惶帷薄话k代替。培養(yǎng)孩子的自主意識和自己的事情自己做的習(xí)慣。每天整理書包，準(zhǔn)備好第二天要用的學(xué)習(xí)用品，把不用的東西放在家中。“練一練”——學(xué)習(xí)了的知識只有強化訓(xùn)練才能形成能力。因此強化訓(xùn)練是十分重要的。語文的拼音（拼讀是重點，為了識字和讀書）、培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣。（讀書就是積累，語文學(xué)習(xí)最重要的就是積累）為了讓學(xué)生多識字創(chuàng)造一些條件。調(diào)動孩子識字的積極性，引導(dǎo)學(xué)生在生活中識字。
希望在以后的交往中，我們能夠經(jīng)常溝通和交流，也歡迎家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，參與班級的建設(shè)，為我們多提好的建議。我們今后還會經(jīng)常舉行家長會，如果有什么合理化建議可以直接反映到班主任老師那里或者我這里，我們隨時歡迎家長指導(dǎo)工作。我堅信，有了您的配合，有我校這批愛崗敬業(yè)的，樂于奉獻，充滿活力，有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍，您的孩子一定會健康愉快地成長。我們真心希望學(xué)校教育能與家庭教育緊密結(jié)合起來，形成合力，共同追求更好的教育效果。
下面談一談家庭教育。此時，我想送給家長五句話：經(jīng)常用手摸摸孩子的頭！他會感受到你的關(guān)愛！經(jīng)常用眼看看孩子的眼睛！他會感受到你的尊重！經(jīng)常用腳和孩子同行！你會聽到孩子的心跳！經(jīng)常用嘴與孩子說說話！他會告訴你許多小秘密！經(jīng)常用心去理解孩子！你會發(fā)現(xiàn)一個全新的自己！感謝各位家長朋友的聆聽。最后，祝在座的每一位同志合家歡樂，更祝愿我們共同關(guān)注的孩子健康活潑快樂地成長！
謝謝大家！
小學(xué)家長會校長發(fā)言稿農(nóng)村篇十八
大家下午好。
首先讓我代表學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對于你們的到來表示真誠地歡迎，并對半年來你們對我校教育教學(xué)工作的理解、關(guān)心和支持表示衷心的感謝！利用今天的這個時間，一是簡要回顧一下學(xué)校本學(xué)期的主要工作；二是對學(xué)生的假期生活提幾點要求；三是希望各位家長能夠在今后一如既往的支持學(xué)校，參與到學(xué)校教育管理中來，和我們一起攜手辦好學(xué)校、搞好教育。
本學(xué)期我校能夠繼續(xù)堅守“給每個孩子一個陽光快樂的童年”的辦學(xué)理念，以強師資、上質(zhì)量，構(gòu)建和諧學(xué)校為工作重點，鑄造學(xué)校文化，打造以科技特色為主要特色的學(xué)校特色，努力把學(xué)校辦成讓社會、家長滿意，學(xué)生熱愛，教師留戀，同行尊重，領(lǐng)導(dǎo)信任做為我們的辦學(xué)目標(biāo)。
我校在努力創(chuàng)造一流的育人環(huán)境的同時，也給我們的孩子以一流的教育，使我們的孩子能夠在教師的關(guān)懷培養(yǎng)下，健康、快樂的發(fā)展，本學(xué)期我校開展了豐富多彩的校園活動，像“生命教育”“逃生演練”“安全教育”“讀書活動”“十要十不要”“書法繪畫比賽”“大合唱”“科技活動”“第二課堂”“升旗儀式”“中隊會”等，這些活動給我們的孩子提供了展示自己的舞臺，每一次的活動對孩子來說都是一次的鍛煉，孩子們在活動中學(xué)會交流，學(xué)會溝通、學(xué)會了學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了各種能力，提高了綜合素質(zhì)。
在學(xué)校開展這些活動時，令我們高興的不僅是得到家長們的支持，更感欣慰的是很多家長也積極的參與到我們的活動中來，4月16日我校邀請了著名教育專家陳忠聯(lián)教授的助手左燕講師，為我校家長做了《把成功傳給下一代》的專題報告，有200多位家長參加了此項活動，報告通過生動鮮活的事例，使教育方法形象化，教育理論淺顯化，受到廣大家長的歡迎，正是有了家長們的理解、參與、支持和鼓勵，給了學(xué)校穩(wěn)步向前發(fā)展的原動力，也才有了學(xué)校今天跨越式的發(fā)展。
我校不僅得到家長的關(guān)注和幫助，更得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到我校來指導(dǎo)。
6月22日上午，市教育局政策法規(guī)處劉處長在區(qū)教育局副局長吳局長及初教科閆科長的陪同下，來到我校進行綜合改革工作調(diào)研。
領(lǐng)導(dǎo)參觀了學(xué)校的硬件設(shè)施，在聽取了張校長的匯報后，并就學(xué)?，F(xiàn)狀如經(jīng)費、師資隊伍建設(shè)等方面進行了交流，劉處長對我校的綜合改革工作給予充分肯定和高度評價。
有人說，學(xué)校只有辦出特色，才有競爭力，才能不斷發(fā)展壯大。此話不假。我校一直堅定的走特色興校之路，面向全體學(xué)生，全面育人，整體推進學(xué)校向前發(fā)展。
今年六一前夕我校開展了藝術(shù)節(jié)活動，5月27日成功舉辦了“五月放歌”合唱比賽，鐵西團委副書記張書記、區(qū)關(guān)工委委員參加了活動。本次合唱從宣傳到籌備，到最后演出引起了廣大教師學(xué)生的高度重視，本次活動深受學(xué)生的喜歡，他們唱出了音樂興趣，唱出了少年風(fēng)采，唱響了偉大的革命精神，唱活了紅色的革命情懷。
在藝術(shù)節(jié)期間我校還開展了硬筆書法、軟筆書法、繪畫比賽，5月21日學(xué)校進行了書法、繪畫展覽，孩子們用稚嫩的小手畫出了一幅幅美麗的圖畫，表達了同一個心聲——祖國我們愛你！以次為祖國六十周歲華誕獻禮。
首先，我代表班級的全體同學(xué)向前來參加家長會的各位家長，表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！一個學(xué)期在不經(jīng)意間已悄悄地滑過，在各科老師的關(guān)心愛護下，我們成長著，快樂著，忙碌著，收獲著下面，我將針對這學(xué)期班級的情況做一下總結(jié)：
這學(xué)期，同學(xué)們的表現(xiàn)非常突出，能夠刻苦學(xué)習(xí)，班級學(xué)習(xí)氛圍濃厚，特別是我們的班干部xxx同學(xué)上課聽課認(rèn)真，有很高的學(xué)習(xí)效率，是同學(xué)們的好榜樣。同學(xué)們還特別熱愛讀文學(xué)名著，現(xiàn)已成為大家的共同樂趣之一。
班級同學(xué)凝聚力強，男生清雪時，每個男生都努力去做，以為學(xué)校、班級做貢獻為己任，沒有一個人偷懶。
我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對體育活動很積極，大多數(shù)同學(xué)都會跳繩，會做很多種體育運動。
人無完人，同學(xué)們的優(yōu)點很多，但必會有不足之處，為此我歸納了以下幾點主要問題：
1.班級的凝聚力仍有待提高，在值日時有些同學(xué)推托，不認(rèn)真對待值日，而相互偷懶。這一點，有些班級干部應(yīng)做出榜樣。
2.有些同學(xué)沒有把精力投入到學(xué)習(xí)上去，不認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，影響課堂效率。
3.最大的問題是：同學(xué)們不嚴(yán)格遵守紀(jì)律，經(jīng)常在課間打鬧喧嘩、上課說話。這些會導(dǎo)致同學(xué)們互相打擾。所以在教室里要保持肅靜，只有這樣才能營造出良好的學(xué)習(xí)氛圍來促進學(xué)習(xí)的成效。下課時，有些同學(xué)們很活躍，但行為過分，在教室里打鬧、大聲說話都是不可取的，應(yīng)做到有效的勞逸結(jié)合的同時不干擾他人。
4.有些同學(xué)不重視數(shù)學(xué)英語各科，有時會在這些課上寫作業(yè)、看書。希望大家能夠改正，因為這些科目考試時都考，必須重視起來。
“一榮俱榮，一損俱損”，希望同學(xué)們能夠團結(jié)一心，為班級增光添彩！
在下一學(xué)期中，希望同學(xué)們能夠改正這些毛病。成為一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！如今，在老師的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)習(xí)成績有了進步，更應(yīng)該“百尺竿頭，更進一步”努力向上，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
最后我要說，請老師、父母們放心，我們在七年級3班這個優(yōu)秀的集體中，會學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，學(xué)會做事，認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)的，請老師和父母們相信我們，鼓勵我們，做我們堅強的后盾吧！
小學(xué)家長會校長發(fā)言稿農(nóng)村篇二
大家下午好！
首先，感謝各位在百忙中抽身前來參加我們今天的家長會。其次，我想借此機會，和家長朋友交流溝通，在孩子的教育問題上達成共識。
家長朋友們，誰不望子成龍、誰不望女成鳳，所以，孩子的成人成才，是你們的愿望，同時，也是學(xué)校的目標(biāo)，更是老師的追求！這是不可爭議的事實。但是，當(dāng)今時下，卻有一種觀點十分流行，孩子成不了人，是學(xué)校的失誤，孩子成不了才是老師的失責(zé)。在這里，我想糾正一下這種觀點。其實，孩子不能成人成才，應(yīng)該說是教育的失??！教育不僅僅是指學(xué)校教育，學(xué)校教育只是其中的一部分。影響孩子成長的教育除了學(xué)校教育外，還有更重要的家庭教育和社會教育。
其中，家庭教育占了一半以上的比重。(一個成功孩子的背后……)社會教育也起著舉足輕重的作用，但是，目前社會教育沒有能夠發(fā)揮應(yīng)有的正面作用。甚至有一定的負(fù)面作用，正因為如此，才會有一個十分形象生動卻又無可奈何的公式出現(xiàn)：5+2=0。就是說，學(xué)生在學(xué)校從周一到周五接受正面教育而養(yǎng)成的一些良好行為習(xí)慣，周六周日兩天由于社會負(fù)面的影響，或者家庭教育的缺失，這些良好的行為習(xí)慣將會不復(fù)存在。下周一學(xué)校教育又將從零開始。家長朋友們，在社會教育沒有能夠發(fā)揮應(yīng)有的正面作用，甚至有一定的負(fù)面作用的當(dāng)今社會，你想象不到我們的孩子在學(xué)校會有哪些違規(guī)甚至是違法行為。
關(guān)于這個話題，我用不著多說，我將用一系列圖片直觀的給各位家長朋友再現(xiàn)我們的孩子在學(xué)校的違規(guī)違紀(jì)的行為。我相信，你看之后一定會明白一個道理：在社會教育不能正常發(fā)揮其正面作用的情況下，如果沒有家庭教育的配合，學(xué)校教育會力不從心，我們孩子成人成才的愿望將很難實現(xiàn)。
小學(xué)家長會校長發(fā)言稿農(nóng)村篇三
大家早上好！
今天上午我們很開心迎來了這一次家長會，這是我們這個學(xué)期的第二次家長會，很開心爸爸媽媽們能夠抽空來到現(xiàn)場，也很感謝老師對我們的關(guān)心，在這里，我代表全班的同學(xué)向在場的每一位都表示感謝，謝謝大家！
這次家長會其實我很緊張，因為我在前面那一次期中考試中考的不好，雖然我的父母已經(jīng)知道了，但是我還是挺害怕的。因為平時老師和我的爸爸媽媽對我的期望都挺大的，我也知道我身上的責(zé)任和期待有多少，所以我一刻也不敢放松，一刻也不敢停下。但是這一次我還是考的不是很好，我對自己比較失望，但是后來我的老師跟我說，他說如果你在失敗之后不立馬爬起來的話，那些和我一起摔跤的人可能就會超過我了。
聽到這句話的時候，我才立馬醒悟過來。同學(xué)們，其實我們的學(xué)習(xí)成績有這些變動是一件很平常的事情，看到了這個成績，拿到了這個結(jié)果時，我們不要沮喪，更是不要放棄，好好整理一次，反思一次再爬起來繼續(xù)往前走。不要留戀過去，也不要畏懼將來，這才是我這條道路上最應(yīng)該保持的一種姿態(tài)，它會支撐著我們走向更遠(yuǎn)的未來，去收獲更多的精彩和希望。
這次家長會，我相信很多同學(xué)和我一樣會有一些害怕，其實這就是趨于他人對我們的壓力。不管現(xiàn)在的我們是什么情況，我覺得或許我們都應(yīng)該保持一個更好的態(tài)度，保持一個更好的目標(biāo)，這是為了不辜負(fù)我們老師對我們的信任，也不辜負(fù)每一位爸爸媽媽對我的愛和關(guān)心??！
在這里，我也想和爸爸媽媽們說一些話，其實我們到了這個年紀(jì)，已經(jīng)懂事很多了，平時我們也會合理安排好自己的時間，在學(xué)校里也會好好聽老師的話。你們在外工作原本就已經(jīng)很辛苦了，現(xiàn)在我們自己的事情我們自己可以做好，你們不用擔(dān)心。我們會好好學(xué)習(xí)，用一個更好的成績來回報你們?yōu)槲覀兊母冻觥?BR> 對于我們的班主任老師，我也想對您說，真的很感謝你對我們每一個學(xué)生的關(guān)心和照顧，您就是我們的媽媽，也是我們的人生和教育導(dǎo)師，我們尊敬您，愛您，今后也會跟隨您一路走向更遠(yuǎn)處，去努力，去爭取，去贏奪一個更好的明天！
謝謝大家！
小學(xué)家長會校長發(fā)言稿農(nóng)村篇四
親愛的家長：
大家好！
今天，非常感謝您抽出寶貴的時間來參加這次家長會。今天的家長會由學(xué)校安排了四個環(huán)節(jié)。首先，聽何正博士關(guān)于如何教育孩子的講座；結(jié)合我們班的實際情況談?wù)勎业囊恍┫敕ê徒ㄗh。最后，我希望家長能給我們合理的建議。
今天，我們相聚在一起，只有一個目的，那就是為了孩子的健康成長，讓我們的老師，我們的父母，攜手合作，在教育孩子的過程中，能夠“站得更高，看得更遠(yuǎn)，想得更深，做得更多”。
轉(zhuǎn)眼間，他們已經(jīng)是六年級的學(xué)生。小學(xué)六年級，也是小學(xué)和初中的軌道，學(xué)生的素質(zhì)、成績等方面都即將面臨一個新的挑戰(zhàn)。
所以我們應(yīng)該意識到六年級是一個非常重要的階段，現(xiàn)在我想結(jié)合我們班的實際情況談?wù)勎业囊恍┫敕ê徒ㄗh。
我們班從各方面的情況來看，整體上是好的，班級學(xué)習(xí)氛圍較強，集體榮譽感較強。在良好紀(jì)律性的保證下，我們班的教育教學(xué)秩序良好，師生關(guān)系和諧，學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)等方面不斷進步。
作為語文老師和學(xué)生班主任，我和他們一起度過了兩年多的時間。每個學(xué)生都給我留下了深刻的印象，大家的表現(xiàn)都非?？扇牲c。
例如，方晨也多次參加城市閱讀比賽并獲獎。在區(qū)科技節(jié)小項目中獲得二等獎對她來說并不容易。還有許多學(xué)生參加了科學(xué)、勞動和技術(shù)競賽，取得了不錯的成績。
在課堂上，一些同學(xué)表現(xiàn)出色，成績突出，受到特別的表揚，他們都是（學(xué)號）。他們有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極完成作業(yè)，熱心服務(wù)班級，耐心幫助有學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。
上學(xué)期，由于同學(xué)們團結(jié)協(xié)作，紀(jì)律嚴(yán)明，成績優(yōu)異。這些成績離不開家長對學(xué)校工作和教師工作的支持。在此，我要對所有父母的努力表示感謝。
如果他們有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，按時完成作業(yè)，他們一定會成為好學(xué)生。還有部分課程表現(xiàn)比較不平衡，不能實現(xiàn)全面發(fā)展。每次考試這一科的成績都不錯，另一科的成績卻不及格（學(xué)號）等等。
有些學(xué)生基礎(chǔ)差，不花功夫去學(xué)習(xí)。在后期，家長需要花更多的時間在監(jiān)督上，例如（學(xué)號）。也有一些學(xué)生在學(xué)習(xí)上沒有表現(xiàn)出很強的進取心，得過且過，成績會平平，如（學(xué)生人數(shù)）。
有一些學(xué)生特別喜歡上網(wǎng)，會后我會找這些家長單獨交流，也希望家長給予積極合作。
孩子們努力學(xué)習(xí)了六年，經(jīng)歷了無數(shù)的起起落落，付出了很多努力?，F(xiàn)在到了最后的收獲季節(jié)，是時候來驗收成果了。
小學(xué)家長會校長發(fā)言稿農(nóng)村篇五
尊敬的各位家長:。
下午好!
長會一定能達到預(yù)期效果，取得圓滿成功!
首先，給大家介紹學(xué)校的基本情況及近幾年的重大變化我校是一所三星級完小，校園環(huán)境優(yōu)美，占地面積為15000平方米,校舍建筑面積為2700平方米,綠化面積約占8000平方米。學(xué)?，F(xiàn)建有“潤苗樓”、“博學(xué)樓”、“才思樓”和150米環(huán)形跑道、60米直跑道的田徑場一座。學(xué)校設(shè)有實驗室、音樂室、儀器室、圖書室、體育活動室、少先隊隊室、勞動工具室、多功能電化室、廣播室、電腦室等。班班配有小媒體和有線廣播系統(tǒng)。我?，F(xiàn)在正在建設(shè)新食堂和200米塑膠跑道。
一名學(xué)生科幻繪畫獲國家級獎,xxx老師指導(dǎo)的三名學(xué)生科幻繪畫獲省級獎;xxx教師指導(dǎo)的.三名學(xué)生科幻畫獲市縣級獎;xxxx教師編寫的教學(xué)設(shè)計獲縣級獎稱號等等。獲獎累計36次。學(xué)生方面，分別獲國家級、省級、市級科技獎8人13次，縣級獎9人15次，鎮(zhèn)級獎14人28次。獲獎累計31人56次。
然后，介紹我們學(xué)校的管理制度及發(fā)展方向?qū)W校的管理。
1、我校的育人原則是“先成人、后成才”，為學(xué)生一生奠基。本著這個原則學(xué)校制定了各項規(guī)章制度。每一項每一條規(guī)章制度的制定都是本著對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的原則而制定的。
2、民族的興亡在教育，教育的關(guān)鍵在教師。在工作中，我們要求教師們不僅要傳授給學(xué)生知識，更重要的是通過言傳身教，使學(xué)生懂得做人的道理。以教師的品德培養(yǎng)學(xué)生的品德，以教師的能力培養(yǎng)學(xué)生的能力，以教師的理想培養(yǎng)學(xué)生的理想，以教師的情操陶冶學(xué)生的情操，以教師的境界提升學(xué)生的境界，以教師的人格塑造學(xué)生的人格，達到一個以人育人共同發(fā)展的育人目標(biāo)，這就要求全體教職員工時刻以教書育人為己任，努力塑造自己成為一名合格的人民教師。
育。通過規(guī)范教育使學(xué)生真正達到會生存、會求知、懂合作、懂尊重，有愛心、有追求、有責(zé)任感的合格社會公民。
4、學(xué)校的規(guī)章制度需要教師領(lǐng)會、內(nèi)化、貫徹、落實。學(xué)校通過學(xué)生的日常行為表現(xiàn)對教師對學(xué)校規(guī)章制度的落實情況進行考核。學(xué)校教務(wù)處、政教處每天要對教師的教學(xué)、班主任的管理進行考核，做到每天有考核、周周有公布、月月有總結(jié)。目的是規(guī)范教師的教育教學(xué)，增強教師的責(zé)任意識，真正履行好教書育人的職責(zé)，不辜負(fù)各位家長的厚望和社會的重托。
我們堅信有了科學(xué)的學(xué)校管理、和諧的教育環(huán)境，就一定能讓每一個學(xué)生獲得發(fā)展和成功!
最后，我們來與各位家長們共同探討孩子的成長問題吧。在全面實施素質(zhì)教育的今天，家庭教育、學(xué)校教育、社會教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱，家庭教育是基礎(chǔ)。目前，廣大家長對家庭教育重要性的認(rèn)識普遍提高，家庭教育條件有了明顯改善，家長參與教育的意識和學(xué)習(xí)家庭教育知識的自覺性、積極性大大提高。家長對子女教育的責(zé)任心、使命感顯著增強。但是與目前教育教學(xué)形勢的發(fā)展要求相比，我們農(nóng)村家庭教育方面仍明顯滯后，還有著太多的事情需要我們來做。
小學(xué)家長會校長發(fā)言稿農(nóng)村篇六
尊敬的各位家長，下午好！
首先，讓我代表學(xué)校及全體教職工，對各位在百忙中抽出時間，來我校參加期中階段家長會表示熱烈歡迎，對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。
（1）信息化建設(shè)速度加快教師可以利用多媒體教室進行教學(xué)，學(xué)生可以通過實際操作掌握電腦技能。
（2）優(yōu)質(zhì)資源日益凸顯，我們建聯(lián)了遠(yuǎn)程教育平臺，直接用遠(yuǎn)程教育接收器與衛(wèi)星對接，能夠接收教育電視，可以下載遠(yuǎn)程教育課件，學(xué)生可以通過遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)進行課堂學(xué)習(xí)。
第一，家庭要和睦。和睦、幸福的家庭，會給孩子帶來輕松、甜蜜、融洽的精神氛圍，是孩子在無憂無慮的和—諧環(huán)境中形成良好的心理素質(zhì)。如果一個經(jīng)常吵嚷打鬧、不尊老愛幼、四分五裂的家庭，父母經(jīng)常的家庭，孩子的心靈必然受到嚴(yán)重的創(chuàng)傷，心里不會達到健康。第二，父母要做表率。通過實踐觀察證明，凡是父母愛學(xué)習(xí)、肯鉆研的，孩子一般地也會專心致志的學(xué)習(xí)；父母貪玩，不喜歡學(xué)習(xí)的，孩子的學(xué)習(xí)自覺性就差，父母經(jīng)常對孩子進行輔導(dǎo)的，對孩子學(xué)習(xí)管理嚴(yán)厲的，孩子的習(xí)慣就好，因此父母一定要給孩子做好表率。
第二，對孩子既不能過分溺愛，也不能苛求過度，更不能斥責(zé)打罵。有的家長迷信“棍棒出人才”，整天對孩子沒有好臉，孩子成績差一些，不是訓(xùn)就是打，其實，這樣會使孩子心理老處于緊張害怕的狀態(tài)，根本激發(fā)不出孩子的想象力。有的甚至產(chǎn)生逆反心理，你叫這樣他偏不這樣，有意和父母對著干，逼得緊了便逃出家門，這樣的例子舉不勝舉。另外，對孩子也不能無原則的溺愛。溺愛過分的孩子，一種是產(chǎn)生優(yōu)越感，長大會目中無人，不合群；一種是產(chǎn)生依賴感，成長中缺少創(chuàng)造能力；一種是心里脆弱，結(jié)受不了艱難曲折的打擊……事實證明，過分溺愛、過分苛求或頻繁的斥責(zé)打罵都難以使孩子形成健康的心理。
家庭教育中最重要的一條，就是需要對孩子從小進行心理健康教育，方法很多，比如：給孩子以足夠的慈愛；鼓勵孩子去面對適合于他年齡的新事物和新需要；對孩子的成就給予稱贊和勉勵；灌輸正直、正義、積極、勇敢、頑強、友愛、互助等正面的思想，從日常生活瑣事中一點一滴地培養(yǎng)孩子健康的心理素質(zhì)，久而久之經(jīng)過長期教育、熏陶，孩子健康的心理因素就會形成。
在安全方面：家長要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留，要徑直回家，不接觸陌生人，行路家長要帶頭遵守交通規(guī)則，橫過公路一停二看三通過，不要跑，特別是雷雨、暴風(fēng)天氣，尤其是九年級的晚自習(xí)家長最好來學(xué)校接孩子，一切為了學(xué)生的安全，請家長作好配合，以免造發(fā)生意外事故。
在監(jiān)護方面：家長平時要切實履行監(jiān)護人的職責(zé)，主動多與學(xué)校、老師聯(lián)系，方式可以靈活多樣、來校來電均可，及時溝通，方便教育，一切為了孩子，坦誠交流，尊敬老師，為孩子作好榜樣。還有，現(xiàn)在社會環(huán)境存在一些對孩子健康成長極為不利的因素，如或吸煙，等，嚴(yán)重影響學(xué)生的身心健康。有少部分學(xué)偷著進城打游戲，對自控能力較弱的孩子而言，過多地沉溺于游戲其中，會帶來視力下降、成績走低、曠課逃學(xué)等危害。因此，作為家長要主動與學(xué)校密切配合，相互協(xié)助，相互補充，一道共同教育好我們的學(xué)生——你們的孩子。
小學(xué)家長會校長發(fā)言稿農(nóng)村篇七
大家晚上好！歡迎各位光臨我們某中（?。W(xué)某班，我是某班的班主任，見到你們非常高興！對各位家長自開學(xué)以來對我工作的支持與配合，我由衷地表示感謝！
首先，我對我們班做個簡單的介紹：某班共有32人，其實男同學(xué)12人，女同學(xué)20人，學(xué)生成績都很優(yōu)秀，在今年的校運會上也獲得很好的成績，學(xué)習(xí)成績在整個年級上也是排名靠前xx，省略xxx。
借此家長會的機會，就孩子學(xué)習(xí)和家庭教育，依我個人理解，給諸位家長幾條建議，不當(dāng)之處，敬請批評指正。
最后，就家庭教育和學(xué)校教育的關(guān)系，我想打個比方來說明：家庭教育就是人的左手，學(xué)校教育就是人的右手。左手發(fā)揮好輔助作用，右手才能更好地發(fā)揮主導(dǎo)作用。套用一句話，叫“兩手抓，兩手都要硬”。大家知道，一個巴掌拍不響。請諸位家長和我們老師一道，充分發(fā)揮兩只手的合力，為孩子們喝彩，為孩子們加油，幫助他們在人生的征途中，贏得更多的掌聲！
謝謝大家！
小學(xué)家長會校長發(fā)言稿農(nóng)村篇八
你們好！
這周五，天氣雖不咋樣，天上仍飄著零星的小雨。但是家長們的心是火熱的，一個個趕腳似的來參加兒子的家長會。當(dāng)晚教學(xué)樓五樓會議廳人頭攢動。
作為一位母親，我希望兒子健康的成長，輕松的學(xué)習(xí)，成績棒棒噠?？墒呛芏鄷r候，孩子的`一些習(xí)慣、一些出奇的做事態(tài)度，令人不敢恭維，有時甚至都快控制不住自已的脾氣啦，隨時如洪水決堤般飛瀉而出。那天，專家的這么一句話：“讓孩子學(xué)會為自已買單，學(xué)會管理自已的情緒、學(xué)習(xí)......”哦，我的孩子沒有自律意識。有時會異想天開地說：“這樣的講座在學(xué)齡前學(xué)習(xí)到，那就該好了！”教育孩子，就猶如農(nóng)民種莊稼，光靠愛不行，只有懂得種莊稼之道，才有好收成。教育孩子也是一樣的，只有懂得引導(dǎo)好孩子才會有好的未來。我的孩子寫作業(yè)有點拖拉，有時半小時應(yīng)該完成的作業(yè)，要拖到一個小時。放學(xué)時，同學(xué)們都已排隊走出校門，他還在不緊不慢地收拾書包......我們也意識到了，孩子的自律比較弱，雖然回想起來真是后悔莫及啊！我和他爸趕緊學(xué)習(xí)起來，買來書籍看，出去聽講座。今天我們的專家也一直強調(diào)自律的重要性。我們一直再努力，孩子一天一天地在改變，在成長。在家作業(yè)提速啦，雖字不咋樣。自已能整理書包，每天整整齊齊的；自已能獨立上學(xué)等。
教育孩子就像牽著一只蝸牛在散步，耐心地陪伴孩子一起度過孩提時光和青蔥的歲月。陳鶯老師的一句話點醒夢中人，我頓時醍醐灌頂，和孩子融洽相處很重要，特別到了五六年級“好關(guān)系勝過好教育”，陳鶯老師說的在理。孩子大了，有了自已的想法，自已的秘密。嘿，無語！就像陳鶯老師說的，我和孩子之間還有一定距離，還沒走進他的心靈，如果平時以朋友的方式來相處，就會聆聽到他的秘密。在家要有平等意識；孩子在說話時，我們要認(rèn)真傾聽，而不是敷衍；不管大事還是小事，讓孩子參與一起商討；出現(xiàn)問題有正對性地、充分地交流。
教育即生長。在孩子的成長路上，我們要陪伴、要引導(dǎo)、要無時地喚醒孩子。家庭教育決定孩子的未來，我要學(xué)會自我教育、自我修行。
小學(xué)家長會校長發(fā)言稿農(nóng)村篇九
尊敬的家長同志們：
今天召開的是九年級全體學(xué)生家長會，各位家長的按時到會，表現(xiàn)了各位家長對學(xué)校工作的支持，在此，我代表學(xué)校對家長同志們表示謝意，同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。
今天約家長朋友來召開這次全體學(xué)生家長會，主要目的就是研究一下九年級同學(xué)們面臨的任務(wù)，制定好措施，特別是我們畢業(yè)年級的學(xué)生應(yīng)當(dāng)注意的一些問題，給大家一些建議和要求。我相信對各位家長一定幫助很大，通過我們學(xué)校、家長、學(xué)生三方的共同努力，希望使每位學(xué)生在本學(xué)年都能取得進步，希望使每一位同學(xué)都健康、活潑的成長并能考上理想的高中。
從整個九年級來看，開學(xué)以來，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，各項工作均取得了很大的進步。開學(xué)之初，我們首先對學(xué)生進行紀(jì)律要求、和召開了畢業(yè)年級全體學(xué)生第一次學(xué)習(xí)動員大會，使學(xué)生們明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。通過嚴(yán)格的管理，目前有一個良好的學(xué)風(fēng)，也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系，給孩子們的學(xué)習(xí)提供了良好的環(huán)境。所以我代表九年級全體教師請家長們放心，九年級的教師有能力有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好，使我們孩子的學(xué)習(xí)不斷取得進步。下面，對家長提出幾點要求和希望：
1、騰出空來趕快了解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績、思想動態(tài)，然后對癥下藥，幫孩子擬定合理的時間表，并陪他(她)學(xué)習(xí)一段時間，讓他感到馬虎不得，感到再不認(rèn)真也說不過去。切不可簡單粗暴。在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進行交流，要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況，向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn)，以達到相互了解、共同配合、共同教育的目的。家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多，何況有的學(xué)生向家長匯報假情報，不說真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進，家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。其實家長和教師進行交流的方法很多，不如平常你可以到學(xué)校找找班主任，也可以和教師通過電話進行聯(lián)系。每次考試完后，都要問一問學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，乃至學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。我們九年級的每一位老師真誠的歡迎每一位家長隨時來和老師進行溝通，不管您的孩子成績好與壞，我們都一視同仁。九年級了，不管您有多忙，一定要抽出時間多陪陪孩子和經(jīng)常和老師進行一下溝通，了解一下您孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)。比如有的家長甚至不知道學(xué)校放學(xué)的具體時間，不知道每天學(xué)生的作業(yè)量完沒完成。有的家長總是說，工作太忙，我說，家長再忙，又是為了什么？現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢，為孩子攢這個，攢哪個，那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個大學(xué)文憑，攢個孩子將來吃飯的好飯碗。
家長對教育的投資是最明智的投資，是回報率最高的投資，所以我認(rèn)為家長同志應(yīng)該和孩子共同努力，把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去，把孩子培養(yǎng)好。)。
2、家長要了解學(xué)校及老師對學(xué)生的要求，積極配合學(xué)校和老師做好工作。
(2)學(xué)校里不許佩帶首飾，如：戒指、手鏈、項鏈、耳環(huán)等；
(3)學(xué)校要求學(xué)生不準(zhǔn)佩帶手機，有手機的同學(xué)，有的同學(xué)用于上課發(fā)短信，下課聊天等。
(4)早晚自習(xí)不許遲到，有事請假等等。家長要配合學(xué)校做好各方面的工作，也是為了您的孩子的健康成長。
3、思想上鼓勁，明確目標(biāo)，相信孩子的能力，不同分?jǐn)?shù)上不同學(xué)校，家長要心中有數(shù)。
4、生活上貼心照顧，這一時期一定要堅持勞逸結(jié)合，掌握好學(xué)習(xí)方法，保證較充足的睡眠，調(diào)整好生物鐘。實現(xiàn)學(xué)習(xí)與休息的良性循環(huán)，不提倡晚上開夜車，如果晚上開夜車，白天倒沒精神，不可取。這個時候，家長也要關(guān)心孩子的起居飲食，要吃好，特別是午飯，一定要吃好，吃不好，上晚自習(xí)的時候容易餓，可給孩子帶點奶或水果，補充孩子營養(yǎng)。
5、切忌期望過高。不少家長對孩子抱有不切實際的期望，愛把“至少要考500分”、“一定要上‘實驗’”之類的話掛在嘴邊，殊不知這樣做不僅起不到激勵作用，反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮，給孩子造成不必要的心理壓力。因此，對家長來說，首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況，接納孩子的現(xiàn)狀，不提不切實際的要求，你不妨告訴孩子：“只要盡到最大努力就行了！”。
6、切忌制造緊張空氣。為了給孩子督戰(zhàn)助陣，有些家長刻意制造出“一級戰(zhàn)備”的狀態(tài)，如請假在家做“專職后勤”，晚上絕不打開電視等等。其實，這樣做反而會讓孩子覺得壓抑、煩悶，“透不過氣”來。明智的做法是，家長該干嘛就干嘛，盡量多陪陪孩子就可以了，同時，盡量避免出現(xiàn)對孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件，如夫妻吵架、鄰居沖突等等，營造溫馨、寬松的家庭氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境。
7、切忌打擊孩子的自信心。九年級月考、期中考試等考試比較多，在這個階段，家長對孩子要鼓勵、肯定，不要動輒批評、指責(zé)。當(dāng)孩子某一次測驗失利時，一味責(zé)罵只會讓孩子更加缺乏自信，甚至自暴自棄，這時，家長最好多與老師、孩子溝通，共同找出失利的原因，幫助孩子盡快走出失利的陰影。
8、切忌嘮叨。在孩子九年級這個期間，一些家長總愛在孩子面前反復(fù)念叨“你要加把勁??！”、“你一定要考好呀！”等等，這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理，加重思想包袱。你有這嘮叨的功夫，不如給孩子講講笑話，讓他的神經(jīng)放松一下。到了九年孩子本身壓力已經(jīng)很大了。
關(guān)于學(xué)生早戀問題。
孩子如果真的早戀了，那么家長一定要好好對待，切不可掉以輕心，以下幾點很重要：
1、努力把家庭營造成一個溫馨、和睦的樂園，讓孩子有安全感。發(fā)現(xiàn)孩子早戀，要分析原因，對癥解決。是同學(xué)們起哄造成的所謂“事實”？還是一時感情沖動？是青春期的困惑還是學(xué)習(xí)過于緊張？總之，需要做細(xì)致的調(diào)查和耐心的思想轉(zhuǎn)化工作。
2、積極與孩子進行情感交流。不要一開口就問學(xué)習(xí)如何？成績?nèi)绾?？名次如何？可以從生活的其它方面，從孩子感興趣的話題人手。交流要講藝術(shù)，靜下心來好好思考，找到解決方法，獲得理想的教育效果。
3、孩子在成長過程中難免遇到困惑。譬如，家長期盼孩子成績優(yōu)秀，孩子卻不理想；學(xué)校反對早戀，孩子偏陷入戀情；孩子違反紀(jì)律，遭到嚴(yán)厲批評……這些矛盾沖突會使孩子受到壓抑，要及時幫他們從思想上提高認(rèn)識。
4、與學(xué)校保持最密切的聯(lián)系，孩子發(fā)生早戀，家長既不放松，也別大驚小怪，更不要難為情。要及時與學(xué)校保持密切配合，放下面子，積極溝通，配合老師，問題一定能夠得到解決。
小學(xué)家長會校長發(fā)言稿農(nóng)村篇十
敬的各位教師、同學(xué)們：
大家好!
今天，我們懷著喜悅的心情迎來了國際“六一”兒童節(jié)。我非常高興與小朋友們一起共度這美好的節(jié)日。值此機會，謹(jǐn)讓我代表學(xué)校全體老師，向小朋友們、少先隊員們致以誠摯的問候：祝大家節(jié)日快樂!并向今天受到表彰“三好學(xué)生”“陽光少年”表示熱烈的祝賀!向關(guān)心少年兒童健康成長、支持教育事業(yè)發(fā)展的錦城。山后。石壁。上際各村兩委表示忠心的感謝!
同學(xué)們，“六一”是你們最快樂的節(jié)日，“六一”也是我們最高興的日子。因為：你們是家庭的寶貝，更是家庭的希望。你們能夠快樂成長，家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學(xué)校的孩子，更是學(xué)校的希望。你們能夠全面發(fā)展，學(xué)校就充滿生機和活力。你們是社會的未來，更是社會的希望。你們能夠和諧發(fā)展，社會就充滿熱情與友愛。
同學(xué)們，少年兒童時代是美好人生的開端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情在這里萌發(fā)，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。我真誠地希望小朋友們珍惜美好的生活，不辜負(fù)黨和人民的期望，不辜負(fù)老師的教誨，不辜負(fù)父母的厚愛，樹立遠(yuǎn)大理想，養(yǎng)成優(yōu)良品德，培養(yǎng)過硬本領(lǐng)，歷煉健康身心，在校做一名好學(xué)生，在家做一名好孩子，在社會上做文明的小公民，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從一點一滴、一言一行做起，用你們的行動來證明這個時代因你們而絢麗，未來的xx小學(xué)將以你為榮!
謝謝大家!
【范本二】。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位優(yōu)秀家長代表、老師們、親愛的小朋友們：
大家好!
今天是“六一”國際兒童節(jié)，這是少年兒童自己的盛大節(jié)日!紅領(lǐng)巾在胸前迎風(fēng)飛揚，微笑在幸福的臉上盡情綻放，請允許我代表學(xué)校，向全校小朋友、少先隊員們致以節(jié)日的祝福，祝你們學(xué)習(xí)進步、節(jié)日愉快!同時真誠感謝一直關(guān)心、支持我校發(fā)展的上級領(lǐng)導(dǎo)、各界人士和廣大家長;更要對為我校少年兒童健康成長付出艱辛勞動、傾注無私愛心的全體教職工表示由衷的感謝和崇高的敬意!
你們是幸運的，也是幸福的，因為你們生活在強大的新中國。在美麗的校園里，有著優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，有著良好的生活環(huán)境，在知識的海洋里你們可以盡情地遨游，在父母老師的懷抱里你們可以快樂地成長，圍繞著你們的是歌聲和舞姿，鮮花和笑臉。
昨天，區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)地稅局的領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)的叔叔、阿姨分別對我校少年兒童表示了節(jié)日的慰問，送來了慰問品和慰問金，然后，這一年，我校全體師生齊心協(xié)力、勇于探索、大膽實踐，學(xué)校整體工作取得了進步和發(fā)展。如我校的社團活動開展地生機勃勃，使每一位同學(xué)都能參與其中，特別是活力廚房、模型制作、獨輪車等一批社團項目深受到了同學(xué)們的喜愛;社團活動的開展不但豐富了同學(xué)們的課余生活，我校在最近舉行的各類各級比賽中取得了一個又一個的可喜成績。有二十多名同學(xué)獲獎……看到同學(xué)們?nèi)〉玫募芽?，作為校長，我由衷地感到高興。因為有了你們，校園變得生機勃勃，富有活力;因為有了你們，校園變得童趣盎然，富有朝氣;因為有了你們，校園變得書香十足，富有文化氣息。
在此，我代表學(xué)校的少年朋友們表示感謝，并衷心地希望同學(xué)們：珍惜幸福的童年，珍惜讀書的機遇，遵守學(xué)校的規(guī)范，尊重老師的教誨，從身邊做起，從小事做起，文明禮貌、誠實守信、團結(jié)同學(xué)、熱愛學(xué)習(xí)，努力把自己錘煉成為祖國的有用人才。
小學(xué)家長會校長發(fā)言稿農(nóng)村篇十一
你們好！
首先，讓我代表學(xué)校及全體教職工，對各位在百忙中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎，對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。
我們蔡家崖小學(xué)現(xiàn)有6個教學(xué)班，在校學(xué)生80人，教職工9人，從學(xué)歷結(jié)構(gòu)上看，大學(xué)本科學(xué)歷3人，大學(xué)專科學(xué)歷6人。從職稱結(jié)構(gòu)上看，小教高級職稱2人，小教一級職稱7人。從年齡結(jié)構(gòu)上看，中青年教師占的比例較大，有7人，50歲教師2人。從教齡結(jié)構(gòu)上看，教齡20年以上4人，10至20年有2人，5——10年3人。教師的崗位設(shè)置及學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)合理，能滿足新課程的實施需要，教師教學(xué)評估全部合格。能勝任小學(xué)教育教學(xué)工作。我校的王臘娥、宮月玲、嚴(yán)金霞三名教師在教育戰(zhàn)線上默默奉獻30余年，忠于黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，為人師表。同時，她們嚴(yán)格要求自己，具有豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗。教育教學(xué)成績突出，受到學(xué)校的肯定、同學(xué)們的喜歡和家長的好評。我校的武曉寧、賈培文、劉淑會老師是我校教育的中堅力量，她們年富力強，在學(xué)校能獨當(dāng)一面，承擔(dān)繁重的教學(xué)任務(wù)，具有明朗的教風(fēng)。我校的郭麗、李紅英老師他們朝氣蓬勃，充滿活力，工作熱情高，個性鮮明，他們有較強的創(chuàng)新意識和開拓精神。
20xx學(xué)年度，我校所迎接的各級、各項檢查中成績突出，被授予“學(xué)校教育工作先進單位”、“學(xué)校安全工作先進單位”等榮譽稱號。學(xué)校教育碩果累累。教師方面：李紅英老師指導(dǎo)的一名學(xué)生科幻繪畫獲高級獎；劉淑會、李紅英兩名老師指導(dǎo)的三名學(xué)生科幻繪畫獲省級獎；武曉寧、賈培文兩名教師指導(dǎo)的三名學(xué)生科幻畫獲市縣級獎；武曉寧、李紅英兩名教師編寫的教學(xué)設(shè)計獲縣級獎，王臘娥、郭麗、劉淑會三名教師指導(dǎo)的學(xué)生古詩文誦讀表演獲縣級獎；賈培文老師的教育論文獲縣級獎，嚴(yán)金霞、宮月玲、劉淑會、王臘娥四名教師的教學(xué)成績獲鎮(zhèn)級獎；宮月玲、郭麗老師分別獲鎮(zhèn)級出色教師、出色班主任稱號等等。獲獎累計36次。學(xué)生方面，分別獲高級、省級、市級科技獎8人13次，縣級獎9人15次，鎮(zhèn)級獎14人28次。獲獎累計31人56次。
這些成績的取得，與全體師生的共同努力和廣大家長同志們的大力配合是分不開的。我代表學(xué)校對家長的大力配合表示感謝！
人們常說：百年大計，教育為本。要把學(xué)生教育好，我認(rèn)為需要學(xué)校、家庭、社會三方有機合作，共同努力。因此我首先談一談學(xué)校教育。
幾年來，我們從學(xué)校的現(xiàn)狀實際出發(fā)，確立了走“抓內(nèi)涵促發(fā)展、強管理創(chuàng)特色”的發(fā)展之路。明確提出了學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想是：在求實中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新。學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是：全面貫徹黨的教育方針，構(gòu)建學(xué)校以德育為核心，以科研為先導(dǎo)，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本，以提高學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新人才為重點，以加強學(xué)生綜合素養(yǎng)為突破點，把學(xué)校辦成師資一流、質(zhì)量領(lǐng)先、全縣聞名的學(xué)校。并依此開展工作。
其次，談一談家庭教育。
教育主要由學(xué)校這個專門機構(gòu)來實施，但家庭教育不能因此而削弱，家庭教育是與家庭同時產(chǎn)生的，它作為一種獨立教育形勢先于學(xué)校教育，同時也是兒童實現(xiàn)社會化的奠基教育。我國憲法規(guī)定：父母對未成年子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù)。父母教育子女不僅僅是履行固有的天職，而切實履行社會職責(zé)，父母應(yīng)透過家庭教育，使子女受到社會主義、共產(chǎn)主義思想的熏陶，使智力得到盡可能早的開發(fā)。所以，家庭教育具有早期優(yōu)勢，是奠基教育，也是學(xué)校教育的基礎(chǔ)。學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)，理解學(xué)校教育時，仍需要家庭教育的配合，家庭教育也是學(xué)校教育的補充。這些年來，有一種說法頗為流行：“5+2=0”?！?”指的是學(xué)生5天在校理解教育，“2”則指周末回家、走出校門接觸社會?！?+2=0”說的是學(xué)校對學(xué)生5天的正面教育被社會以及家庭對學(xué)生2天的“負(fù)面影響”抵消掉了。因此，教育不僅僅是學(xué)校的事，也是家長的事，兩者務(wù)必緊密結(jié)合起來，這就要求家長和學(xué)校、班主任持續(xù)密切聯(lián)系，在教育學(xué)生這個問題上持續(xù)高度的一致性，這樣才能有效地實施教育。
小學(xué)家長會校長發(fā)言稿農(nóng)村篇十二
尊敬的各位與會家長：
首先非常感謝你們在百忙中參加家長會。xx小學(xué)在你們的大力支持下，由小變大，由弱變強。能在平穩(wěn)中發(fā)展，在競爭中生存。今天我除了感謝之外，更有十分的敬佩之情。因為你們是明智的家長，分得清只有孩子的事才是天大的事，再就是，你們的到來也是對你孩子的尊重，因為現(xiàn)在社會講究的就是相互尊重。沒能到會的家長，除了對學(xué)校工作的不配合，也有對你自己孩子的不尊重，更是對我們xx小學(xué)教師的一片良苦用心的傷害，因為不安排這個會，我們一分錢也不少掙，但是我們更懂得，孩子的健康成長對你們更重要。所以我們會安排時間單獨召集或拜訪沒能到會的學(xué)生家長。
我知道大家都忙，難道今天到會的家長就不忙？我看未必，經(jīng)濟社會，不掙錢不行。但是不關(guān)心自己的孩子健康成長，孩子沒人管學(xué)壞了，或者怎么樣了，掙再多的錢，干再大的事業(yè)又有何意義？所以說，今天到會的家長，至少是合格的家長，或者說是優(yōu)秀家長。家長會既不是告狀會，更不是批斗會。我們所開的家長會是加強學(xué)校與家庭聯(lián)系的紐帶或平臺。目的就是家校聯(lián)手共管孩子，使他們健健康康成長，快快樂樂學(xué)習(xí)。由于時間關(guān)系，今天我主要講兩個問題：
一、家校聯(lián)手，共創(chuàng)平安校園。
家長同志們，剛才王校長通報了河津市僧樓鎮(zhèn)北王堡村讓人不堪回首、發(fā)人深省的學(xué)生溺水死亡的慘痛事例，王主任又宣讀了家長安全監(jiān)護的基本要求，我們大家都明確了學(xué)生家長作為監(jiān)護人應(yīng)履行的職責(zé)，要求家長配合學(xué)校切實做好孩子的安全教育和監(jiān)管。會議上王校長強調(diào)了家庭安全教育重點：嚴(yán)禁孩子到河塘、庫區(qū)等危險水域玩耍游泳，防止溺水事故發(fā)生；每逢上下學(xué)，孩子往返家校家長必須親自接送，注意預(yù)防雷電、防欺騙等給孩子帶來的傷害；加強交通安全意識的教庭教育，禁止孩子拼車回家和來校，自覺遵守交通規(guī)則；嚴(yán)禁孩子玩火玩電，杜絕火災(zāi)電擊事故發(fā)生；教育孩子注意飲食安全，預(yù)防各種疾病的傳染；嚴(yán)格要求孩子加強道德品質(zhì)修養(yǎng)，不準(zhǔn)孩子參與打架斗毆及其他違紀(jì)違法事件。
雖然我們學(xué)校有嚴(yán)格的管理，也不可能時時處處將一個個學(xué)生都在包老師的掌握之中，雖然我們有多層次的安全教育，也不可能達到每一位學(xué)生都按學(xué)校要求去做，所以需要家長的支持和配合，這就要求家長和學(xué)校能夠統(tǒng)一認(rèn)識，澄清認(rèn)識上的一些誤區(qū)：
1、關(guān)于孩子的監(jiān)護問題。
教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》和《未成年人保護法》明文規(guī)定，家長是孩子的監(jiān)護人，學(xué)校的職責(zé)是代表國家對學(xué)生進行教育，對學(xué)生在校期間的活動進行引導(dǎo)和管理，所以那種：我把孩子交給了學(xué)校”的想法是不正確的，家長對孩子的監(jiān)護、教育、培養(yǎng)責(zé)任是推脫不掉的。
2、關(guān)于孩子的接送問題。
對于一些路途遙遠(yuǎn)、年齡又小的孩子，家長接送是必須的但是安排什么人，用什么車接送應(yīng)該有所選擇，安排年齡較大的人來接，可能會影響孩子的平安，用機動車輛、摩托三輪且一車多人，或超載，可能會造成對孩子人身的傷害。
學(xué)校是以人為本，以服務(wù)為中心，以滿意為宗旨，以平安為目標(biāo)，以規(guī)范管理為突破口的，家長也要為學(xué)校的安全管理保駕護航，做到家校共管，創(chuàng)建和諧平安的校園。
二、你我同心，提高教學(xué)質(zhì)量。
剛才郭校長對我校今年春學(xué)段教育教學(xué)新項目作了說明，也對各位家長做了具體的要求。去年我校遷入了新建的xx小學(xué)，辦公學(xué)習(xí)硬件有了根本改變，教育教學(xué)質(zhì)量有了很大提升，前一次質(zhì)量分析表彰會上，我校獲得了“教育質(zhì)量提升先進單位“殊榮，但是，我認(rèn)為，我們xx小學(xué)還有很大的提升空間，所以為了培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)，實現(xiàn)環(huán)境育人，構(gòu)建書香校園，提升教育教學(xué)質(zhì)量，打造品牌學(xué)校，還有待于家長的大力支持。
1、加強對孩子智力和物質(zhì)的投資。
今年開學(xué)初，教育局下發(fā)文件，要求三四年級的閱讀量每學(xué)年要達到24萬字，五六年級的閱讀量每學(xué)年要達到50萬字，并且還規(guī)定了閱讀的書目名稱，我校將在本學(xué)期發(fā)揮圖書室的服務(wù)功能，將讀寫工程落到實處，但是，但還有好多閱讀書目圖書室沒有，這就要求家長給與支持，為孩子買上幾本書，讓孩子在書的王國遨游。
2、做好監(jiān)督，督促孩子完成學(xué)校布置的作業(yè)。
我校在閱讀課外書，積累知識的“五落實“中，其中就有一點是“筆記落實”，要求學(xué)生不能只是讀，還要摘抄一定量的筆記，每周要完成摘抄或是寫體會、寫感受500字，可能還有有的年級或有的科目要布置一些適量的家庭作業(yè)，這就要求家長認(rèn)真做好監(jiān)督，督促孩子完成學(xué)校布置的作業(yè)。
家長們，我們學(xué)校有一支踏實肯干的老師隊伍，又有一批認(rèn)真負(fù)責(zé)積極支持學(xué)校工作的家長朋友們，我相信，我們攜起手來一定會讓你們的孩子，我們的學(xué)生，健康快樂地成長為社會有用人才！
會議結(jié)束后，各位家長請迅速到你孩子所在的班級教室，完成兩項任務(wù)：
一、在學(xué)生家長安全責(zé)任監(jiān)護基本要求上簽字；
二、認(rèn)真完成垣曲縣教育工作群眾滿意度問卷調(diào)查表，在填寫問卷表示，請各位家長仔細(xì)斟酌，認(rèn)真填寫，尤其是最后要填寫您對學(xué)校及全縣教育工作還有哪些具體意見和建議。
最后我希望平時你們要主動多與學(xué)校、老師聯(lián)系，及時溝通，方便教育，一切為了孩子，坦誠交流，為孩子作好榜樣。
再次感謝各位家長對學(xué)校工作的支持！祝大家工作順利、家庭幸福！
小學(xué)家長會校長發(fā)言稿農(nóng)村篇十三
下午好！日子過得真快，轉(zhuǎn)眼，又到了家長會的時候。每逢這種時刻，我和大家一樣，非常興奮。家長朋友想通過家長會，了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活，而我想通過家長會向家長朋友介紹這個學(xué)期，孩子是如何在學(xué)校學(xué)習(xí)與成長的。通過這樣的交流，我們與孩子的心靈拉得更近，學(xué)校與家長之間也更加了解與熟悉。
做為校長，我一直在思考博才咸嘉學(xué)校發(fā)展的走向。我們需要朝什么方面努力，我們該在什么地方繼續(xù)提升，我在不斷思考。這個學(xué)期，我提出了建立學(xué)校核心價值與文化體系的目標(biāo)，并圍繞這個目標(biāo)制定了學(xué)校工作計劃。我在工作計劃里，反復(fù)向全校師生提出學(xué)校的一個核心價值與文化理念：創(chuàng)新。這個詞語是學(xué)校發(fā)展的靈魂，也是學(xué)校所有工作的行動指南。我希望，我們的教師團隊是充滿創(chuàng)新精神的團隊，唯有創(chuàng)新，才會使一個團隊永遠(yuǎn)充滿生機與活力。我希望，我們的學(xué)生是充滿創(chuàng)新精神的學(xué)生，唯有創(chuàng)新，才會使學(xué)生成長得更好，走得更遠(yuǎn)。我也希望，我們的家長是勇于創(chuàng)新的家長，唯有創(chuàng)新，家庭教育才會與時俱進。
今天，我想從“創(chuàng)新”這個角度出發(fā)，與家長朋友一起分享學(xué)校在構(gòu)建核心價值與文化體系方面的做法與體會。
我們的管理團隊，是一支工作扎實、敢于進取、積極思考的團隊。這學(xué)期，為了提高管理團隊的凝聚力、影響力及教育教學(xué)水平，我們改革并推進了如下措施：
1、構(gòu)建學(xué)習(xí)型團隊。每周的行政例會上，采用行政輪流分享閱讀體會的形式，學(xué)習(xí)最新的教育教學(xué)理念?！吨忻澜逃牟罹唷贰秾γ駠逃乃伎肌贰抖嘁话殉咦雍饬繉W(xué)生》……一篇篇文章的學(xué)習(xí)，就是一次次關(guān)于教育的思考。
2、構(gòu)建“分享型”團隊。每周的行政例會上，總結(jié)每個處室的工作亮點與創(chuàng)新點，大家互相學(xué)習(xí)，互相借鑒。
3、構(gòu)建服務(wù)型團隊。我們強調(diào)行政的首要工作是為教師、學(xué)生、員工做好服務(wù)。當(dāng)教師、學(xué)生、員工做好服務(wù)。有什么需要的時候，我們的管理團隊都是以服務(wù)者的態(tài)度，第一時間為教師、學(xué)生、員工做好服務(wù)。如當(dāng)食堂員工和生活老師向?qū)W校提議，希望學(xué)校也能員工的的文化生活活動時，總務(wù)處兩位主任馬上積極策劃，組織員工開展一次小型的ktv活動，校長、書記親自參加，與員工同樂，這一小小的舉動使員工們倍感欣慰，他們感受到了學(xué)校對他們的關(guān)心與重視，感覺到在學(xué)校工作享有家的溫暖。
校園環(huán)境彰顯學(xué)校文化的品位。本學(xué)期，為了迎接教育強區(qū)驗收及文明創(chuàng)建工作檢查，學(xué)校積極響應(yīng)教育局加強校園文化建設(shè)的號召，在校園環(huán)境建設(shè)上，以進一步弘揚“創(chuàng)新，在科學(xué)教育中提升”的辦學(xué)理念為目標(biāo)，從細(xì)節(jié)處著手，對校園環(huán)境進行了改造。
1、隊室煥然一新：為了迎接區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化隊室驗收，學(xué)校教育處與總務(wù)處對隊室進行了重新布置與裝修。在少先隊會議室，更換了相關(guān)隊知識標(biāo)牌，增添了紅艷艷的盆景；在少先隊會議室，增添了黃色的沙發(fā)，添置了童趣味十足的活動桌椅，會議室左面的墻壁上，裝飾了三個牌塊“紅領(lǐng)巾，小家務(wù)”“我體驗，我成長”“我播種我收獲”，右面的墻繪增添了一首隊的小詩，桌椅上擺放了學(xué)生的詩歌、科技、手工制作等作品。整個隊室布置得熱烈、溫馨，充滿文化氣息。在迎接檢查時，受到檢查領(lǐng)導(dǎo)高度好評，他們認(rèn)為學(xué)校隊室無可挑剔。
2、校園電子屏綻放光彩：新學(xué)期伊始，學(xué)校校園電子屏正式安裝好，進入使用教導(dǎo)處制定了電子屏使用辦法，鼓勵各學(xué)科教師將教育教學(xué)活動成課件，在電子屏上播放。跳躍的畫面，精美的圖片，吸引了學(xué)生和家長。來學(xué)校檢查督學(xué)鄧校長說：彩色電子屏成為了學(xué)校一道風(fēng)景。
3、食堂“光盤”文化見效應(yīng)：為了讓午托的孩子養(yǎng)成愛惜糧食，不浪費飯菜的習(xí)慣，總務(wù)處制定了“光盤行動”方案。在餐廳增加了一些“光盤行動”的標(biāo)語：一條條標(biāo)語成為一句句響亮的口號，督促孩子們好好吃飯。
4、科學(xué)主題教室彰顯特色：為了進一步提升學(xué)?？茖W(xué)教育辦學(xué)特色，學(xué)校積極向教育局爭取30萬元校園文化經(jīng)費，準(zhǔn)備建設(shè)兩間科學(xué)主題教室。一間為模型室，其主題是“觀察、發(fā)現(xiàn)、思考、創(chuàng)造”，讓學(xué)生在切、割、焊的操作中，提高動手實踐能力；一間是創(chuàng)意工作坊，其主題是“創(chuàng)意，讓生活更美好”，主要做法是鼓勵學(xué)生將生活中一切廢棄的原材料帶到工作坊進行創(chuàng)意、加工，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力。
5、足球場重現(xiàn)綠茵：在教育局的大力支持下，今年暑假，學(xué)校足球場將改造成為塑膠球場，熱愛足球的孩子有了夢想中的新天地。
5、傳達室打造成學(xué)校第一張名片：樹立傳達室是學(xué)校第一張名片的觀念，借文明創(chuàng)建檢查契機，總務(wù)處積極對傳達室環(huán)境進行整改。更換地板磚、墻面重新刷漆、墻面制度重新更換并布置、更換辦公桌椅，添置儲物柜，傳達室有了更加整潔、舒適的環(huán)境。
“讓學(xué)生自主，給每個學(xué)生展現(xiàn)自我的機會?！笔潜緦W(xué)期學(xué)校教育活動的主題。教育處在設(shè)計每個教育活動的時候，首先充分考慮如何讓更多的學(xué)生參與進來，使每個學(xué)生都有鍛煉自我、展示自我的機會。本學(xué)期，教育處對教育活動進行了創(chuàng)新：
1、科學(xué)主題教育：本學(xué)期，科學(xué)組組織學(xué)生參加長沙市科技創(chuàng)新大賽，再獲佳績。其中科學(xué)dv獲湖南省一等獎。學(xué)生多篇科學(xué)論文獲市一等獎。每周二的“科學(xué)趣味問題吧”采用學(xué)生主講的形式，受到學(xué)生的熱捧。4月，全國著名科普作家衛(wèi)夢華來校講座，他的南極北極考察行動，激發(fā)學(xué)生科學(xué)追求的夢想。校園再次掀起“科普閱讀的熱潮。
2、個別生心理教育：對學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的煩惱重視，是學(xué)校教育處一直關(guān)注的問題。本學(xué)期，在繼續(xù)開設(shè)好“陽光首策”安慰天使廣播的同時，學(xué)校成立了“李慧瑛工作室”，聘請長沙市愛心媽媽李慧瑛老師每周二來校，給心理上有負(fù)擔(dān)的孩子排憂解難。李老師的到來，受到了學(xué)生的歡迎與愛戴。
3、中隊活動開展：響應(yīng)區(qū)教育局中隊活動比賽的號召，教育處在三至六年級開展了一次中隊活動比賽。在中隊活動中，孩子們紛紛展示自己的特長和風(fēng)采，每個班的中隊活動都開展得有聲有色。特別是六（一）班、五（一）班、四（一）班、三（二）班的學(xué)生，那精神抖擻的風(fēng)貌更是讓現(xiàn)場評委折服。
4、家庭親子活動：
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線。博才咸嘉學(xué)校向來重視狠抓教學(xué)質(zhì)量。在上學(xué)期的全區(qū)四年級的調(diào)研考試中，我校語文學(xué)科全區(qū)排名第二，數(shù)學(xué)學(xué)科在城區(qū)學(xué)校也排名第二。本學(xué)期，在教學(xué)質(zhì)量問題上，學(xué)校打出“減負(fù)提質(zhì)”的口號，從課堂教學(xué)入手，鼓勵教師在提高課堂教學(xué)效率，創(chuàng)新作業(yè)形式方面進行探索與改革。在關(guān)注語文、數(shù)學(xué)、英語三門學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，學(xué)校進一步關(guān)注其它學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，關(guān)注學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
1、打造“高效課堂”：在打造“高效課堂”方面，學(xué)校注重樹立典型，五年級數(shù)學(xué)教師陳安、四年級語文教師肖松蓉、二年級語文教師肖英姿在提高課堂教學(xué)效率方面，做了有益的探索，而且做出了成效。
2、減輕作業(yè)負(fù)擔(dān)的嘗試：本學(xué)期，在全體教師例會上，學(xué)校極力倡導(dǎo)教師進行作業(yè)形式的改革，五（2）班胡先菊老師、四年級肖松蓉老師、吳輝輝老師、賀昆英老師、三年級李銀燕老師都在這方面進行了摸索，特別是四年級三位語文教師在每周設(shè)立了一個“無家庭作業(yè)日”，受到學(xué)生與家長好評。
3、學(xué)科活動的創(chuàng)新：為了全面發(fā)展學(xué)生的素質(zhì)，本學(xué)期教導(dǎo)處組織了一些全校性的學(xué)科活動。如攝影比賽，學(xué)生用照相機拍下了生活中美的鏡頭，尋找到了大自然里美的風(fēng)采。“中國夢”征文比賽，學(xué)生對夢想又有了新的認(rèn)識。區(qū)三獨比賽，音樂組積極組織學(xué)生參賽，參賽人數(shù)。
4、社團活動：為了豐富學(xué)生的課余生活，促進學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展，本學(xué)期，學(xué)校進一步加強了對足球、籃球、輪滑、健美操、書法等社團的督查與管理。校男子足球隊甲乙丙隊在區(qū)虎童杯足球比賽中分別獲得第5名、第5名和第7名的好成績。校籃球隊在第二屆湖南省小苗苗杯籃球比賽中榮獲第4名。校輪滑隊正積極備戰(zhàn)長沙市八運會。為了滿足家長的需求，本學(xué)期，學(xué)校在一二年級開展了下午托服務(wù)。在下午托管時間，學(xué)校從激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，促進學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的角度出發(fā)，科學(xué)合理地設(shè)置了外教口語、新標(biāo)準(zhǔn)英語、體育大課間、小主持人、美術(shù)興趣班等特色課程，這些課程受到孩子的喜愛。我們希望有更多的孩子對下午托管課程感興趣，讓孩子在學(xué)校學(xué)得開心。
推進書香校園建設(shè)，加強學(xué)習(xí)型團隊建設(shè)，是教科室本學(xué)期的工作目標(biāo)與工作重點。在“書香校園”建設(shè)方面，教科室實施了如下舉措：
1、成立了青年教師閱讀組織“睿丁社”，睿丁社共有年輕教師30名，聘請科學(xué)組教研組長高逸湘為社長。睿丁社制定了詳細(xì)的章程，其重心在于培養(yǎng)青年教師的責(zé)任意識與擔(dān)當(dāng)意識，在社長的組織下經(jīng)常開展讀書交流、社會實踐、志愿者服務(wù)等活動。本學(xué)期，睿丁社開展了一次“藝術(shù)欣賞”的專題交流，清明節(jié)向烈士掃墓、向雅安地震捐款、五四青年節(jié)青春飛揚歌詠比賽活動。青年教師在活動中加強了交流，增進了感情，培養(yǎng)了學(xué)習(xí)意識，凝聚了團隊力量。
2、“嫩芽兒”閱讀手冊制定：在教科室的指導(dǎo)下，由各教研組長牽頭，各年級派出一位骨干教師代表，分年級制定了“嫩芽兒”閱讀手冊。閱讀手冊對每個年級學(xué)生必讀書目、選讀書目、必背內(nèi)容進行了詳細(xì)的介紹，并制定了檢閱方式。目前，“嫩芽兒”閱讀手冊正在請專家進行進一步的指導(dǎo)與審閱，下個學(xué)期，將在全校實行。
3、班級書香文化的打造：營造班級書香氛圍，給孩子創(chuàng)設(shè)更加優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境，本學(xué)期，學(xué)校啟動班級書香文化建設(shè)。感謝四（一）班家長委員會的拳拳愛心，在家長委員會秘書長羅承宣爸爸的組織下，四（一）班家委會委員為班級設(shè)計了精美的書香文化，使四（一）班教室更具濃郁的書香味。我們希望，能有更多的家長委員會能像四（一）班家委會一樣，積極支持班級書香文化建設(shè)，讓孩子們的讀書環(huán)境更加舒適、優(yōu)雅。
4、中華經(jīng)典操的學(xué)習(xí)：在體育組與音樂組齊心協(xié)力的組織下，全校學(xué)生從四月份開始，學(xué)習(xí)一套新的課間操——中華經(jīng)典操。這套經(jīng)典操極富中國傳統(tǒng)文化氣息，學(xué)生在一招一式的排練中，感受到中華文化的幽幽古韻。中華經(jīng)典操的學(xué)習(xí)，給校園書香建設(shè)增添濃重的一筆。
在“學(xué)習(xí)型團隊建設(shè)”方面，教科室采取如下措施：
1、行政一對一跟蹤輔導(dǎo)：本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)實施行政一對一跟蹤輔導(dǎo)，對青年教師的課堂教學(xué)、作業(yè)批改、單元測試成績、輔導(dǎo)差生、家校交流，各位行政進行全方位的督查與交流，促進青年教師不斷提高自己的教育教學(xué)技能。
2、外出學(xué)習(xí)：本學(xué)期，學(xué)校先后派出劉銀娥、宋妮婭兩位老師參加在南京舉行的“全國第九屆兒童閱讀論壇”，派出田白玉、李銀燕、金明志三位老師參加在杭洲舉行的“千課萬人”課堂教學(xué)展示，派出習(xí)蓉老師參加在杭洲舉行的全國美術(shù)課堂教學(xué)競賽觀摩。老師們外出學(xué)習(xí)，開闊了眼界，增長了見識，學(xué)習(xí)到了先進的教育教學(xué)理念和方法。
3、示范課與教研課并行：學(xué)校采用老教師上示范課，青年教師上教研課的形式，進行課堂教學(xué)研究，大力推進課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效率。
后勤工作是學(xué)校其它工作的保障。在總務(wù)處兩位主任的管理下，學(xué)校后勤工作本著服務(wù)育人的思想，不斷改進措施，提升服務(wù)水平與服務(wù)質(zhì)量。
1、學(xué)生中午就餐：本學(xué)期，學(xué)校進一步細(xì)化了學(xué)生就餐管理制度，給每個班都安排了陪餐老師，明確規(guī)定陪餐老師的職責(zé)；針對學(xué)生就餐的紀(jì)律及言行情況，開展“文明就餐”評比，評選“文明就餐”班級；學(xué)校還開展了“光盤行動”，在每個班進行“不浪費，節(jié)約糧食”的評比，定期進行總結(jié)、表彰。
2、學(xué)生中午就寢：為了強化就寢管理，本學(xué)期，學(xué)校招聘了四位家長志愿者，參與學(xué)校就餐就寢管理。四位家長管理學(xué)生盡職盡責(zé)，為了讓學(xué)生確保中午的睡眠，她們在總務(wù)處吳主任的指導(dǎo)下，學(xué)會培訓(xùn)寢室小干部，嘗試每天自帶獎品獎勵睡覺睡得好的學(xué)生，精心給學(xué)生蓋被子，組織學(xué)生開展自理能力比賽，他們就像媽媽一樣關(guān)心著每個學(xué)生，讓孩子們感到溫暖。她們每天都將寢室拖洗得一塵不染，讓每個寢室都窗明凈幾，使人感覺十分舒適。
3、學(xué)生飲食的營養(yǎng)均衡：為了讓孩子在學(xué)校吃得放心、開心，總務(wù)處吳主任每個星期都會及時了解教師和學(xué)生對學(xué)校飯菜的評價，及時與食堂師傅商量交流，改進學(xué)?；锸常ＷC學(xué)生每頓都吃上營養(yǎng)可口的飯菜。實施“光盤行動”后，孩子們基本上每頓都能光盤，吃飽吃好。
4、員工的培訓(xùn)：我校目前有員工12名，其中傳達室工作人員2名，衛(wèi)生人員1名，食堂員工5名，管理就餐就寢員工4名。學(xué)校對員工的管理要求員工不僅是一名服務(wù)者，更是一名教育者，因此，總務(wù)處經(jīng)常組織員工進行安全知識、育人方法等方面的培訓(xùn)，提高員工素質(zhì)。員工們熱愛學(xué)校，心地善良，充分發(fā)揚博才精神，積極進取，團結(jié)協(xié)作，使學(xué)校的后勤服務(wù)實現(xiàn)高效。
小學(xué)家長會校長發(fā)言稿農(nóng)村篇十四
各位家長：
晚上好！首先感謝您們在百忙之中抽空來參加今天的家長會，協(xié)助并參與我們的教育教學(xué)工作。教育是雙向的，必須家庭和學(xué)校積極配合才可能取得成效。在此,我代表我們學(xué)校所有的學(xué)生和老師對在座的家長表示感謝!感謝您們對我們工作的支持與關(guān)心！
為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，促進家長對教師對學(xué)生的真正了解，為了取得您對孩子的更好的配合和幫助，對教師教育工作更有力的支持！培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，進行更全面更優(yōu)化的心理健康教育、品德教育，促進您的孩子最優(yōu)發(fā)展！大家理解了家長會的目的，以后孩子在校的時間，我們還會擇機召開家長會的。希望真正關(guān)心孩子成長的各位能準(zhǔn)時參加。要把學(xué)生教育好，需要學(xué)校、家庭、社會三方有機合作，共同努力。
龍溪學(xué)?，F(xiàn)有7個教學(xué)班，2個幼兒班。一年級46人，二年級3個班126人，三年級3個班94人，幼兒班60多人，在校學(xué)生300多人。教職工12人，教師達到大專學(xué)歷7人，教師達到本科學(xué)歷3人，高級教師12人。我校已經(jīng)計劃開辦成為完全小學(xué)，也就是說我們將開辦四五六年級。從今年開始，我校一年級只招收一個班。
今年暑假我們學(xué)校對教學(xué)樓外墻翻新，完善了校訓(xùn)與校園文化。按最新、最高的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計并建造了50平方米的廁，解決了學(xué)生上廁所難的問題。興建了門衛(wèi)室，重建了學(xué)校圍墻。新搭建了車棚。安裝了24小時校園監(jiān)控，每個教學(xué)班都安裝了教學(xué)平臺，為教育教學(xué)提供了方便。明年，我們將爭取完善校園廣播，方便學(xué)校更快更好地傳達教學(xué)信息。
（一）加強學(xué)生思想道德教育。
繼續(xù)抓好學(xué)生的行為規(guī)范教育。這兩年來，我們狠抓了學(xué)生兩操、儀容儀表等方面的工作，目的是養(yǎng)成他們良好的生活習(xí)慣和學(xué)風(fēng)。狠抓了學(xué)生的上課常規(guī)，目的是養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?，F(xiàn)在，學(xué)生的一日常規(guī)得到了強化，學(xué)生的精神面貌有了更大的起色。今后，我們還將繼續(xù)抓好學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣，良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣和遵章守紀(jì)的習(xí)慣等養(yǎng)成教育。
（二）加強安全防范工作。
學(xué)校始終把安全工作放在首位。學(xué)校各項活動都制訂預(yù)案，落實到位，聘請了保安人員，放學(xué)時段負(fù)責(zé)維持校門交通秩序，平時負(fù)責(zé)學(xué)校安全巡邏。希望我們加強家校聯(lián)系，共同教育孩子注意安全。
1、緊繃安全責(zé)任弦：按照《校園維護穩(wěn)定工作若干制度》，健全各項應(yīng)急處置工作預(yù)案，落實安全工作責(zé)任制、責(zé)任追究制和情況通報制。學(xué)校要求老師實行坐班制以及值日制度，并實行安全責(zé)任制。每天安排行政值日，負(fù)責(zé)督促班級衛(wèi)生、學(xué)生課間活動，及時處理應(yīng)急事件，為家長、學(xué)生排憂解難。
2、簽訂安全責(zé)任書：開學(xué)初，學(xué)校與老師簽訂了安全責(zé)任書，所有的老師都分到各班抓安全工作，真正實行一崗雙責(zé)。學(xué)校與教育中心簽訂安全責(zé)任狀，真正做到落實責(zé)任到位。學(xué)校要求班主任堅持開展“每天5分鐘安全教育”，杜絕安全事故的發(fā)生。
3、把安全教育滲透到學(xué)科教育之中，使學(xué)生掌握安全常識，增強自我防范能力。
4、我們利用班會課進行交通安全、防溺水、防火等安全教育。本學(xué)期我們將投入1萬多元在校園的圍墻安裝宣傳欄。辦好學(xué)校安全知識宣傳欄，及時更新補充，捕捉熱點問題，推廣科普知識。
5、針對當(dāng)前我國頻發(fā)的校園交通事故，學(xué)校認(rèn)真貫徹上級精神，嚴(yán)格做好安全防范工作。
（三）加強教師隊伍建設(shè)。
1、加強師德教育：我們利用星期五下午組織老師學(xué)習(xí)時事政策、師德規(guī)范相關(guān)規(guī)定，把師德建設(shè)擺在教育工作的重要位置，突出體現(xiàn)了一個“愛”字，愛學(xué)生、愛學(xué)校、愛教育事業(yè)，形成了敬業(yè)愛生的良好教風(fēng)。這兩年我校有多名教師被教育局評為優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師。
2、重視教師專業(yè)化建設(shè)：采取多元培訓(xùn)，鼓勵教師參加多種層次的培訓(xùn)，不斷提高教師業(yè)務(wù)水平。我校教研活動活躍，教研實實在在，不搞形式主義，除了本校開展集體教研、參加縣級教研外，還組織教師到城區(qū)其它兄弟學(xué)校聽課、教研。通過校際教研，拓寬了教學(xué)思路，不斷提高教師業(yè)務(wù)水平。
3、為了營造學(xué)校學(xué)術(shù)氛圍，為教師提供學(xué)習(xí)交流、展示自我的平臺，促進廣大教師刻苦鉆研，提高科學(xué)執(zhí)教能力，我校鼓勵老師不斷撰寫論文，有多篇論文榮獲省、市獎項。
4、組織青年教師上公開課，老教師上示范課，促進青年教師迅速成長。
（四）狠抓教學(xué)質(zhì)量：一個孩子的文化素質(zhì)決定其它素質(zhì)的發(fā)展，所以我們在抓學(xué)生綜合素質(zhì)時，狠抓教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校制定了一系列提升教學(xué)質(zhì)量的措施，并把它落實到實處，如每天查課堂，查作業(yè)，行政隨時聽課，督促老師抓好課堂四十分鐘，向四十分鐘要效益，要質(zhì)量。
（五）注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提升：
教育的宗旨是培養(yǎng)學(xué)會做人、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)新等適應(yīng)社會需求的有用人才。在新課程改革不斷深化的今天，不僅重視語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)等顯形課程，而且更加重視許多其它課程，如交通安全、勞動技術(shù)教育等。新課程改革特別重視學(xué)生綜合素質(zhì)的教育。
我們把教會學(xué)生做人放在一切工作之上，在一切教育教學(xué)活動中都要凸顯教學(xué)生學(xué)會做人這一根本目標(biāo)。學(xué)會做人，就是學(xué)會做一個品學(xué)兼優(yōu)、身心健康的正直的人。這是育人的核心。我們所培養(yǎng)的新一代，肩負(fù)著神圣的歷史使命，我們不會只重視文化知識的灌輸，而輕視思想品德教育。
各位家長一會兒可以通過班科任具體了解孩子的學(xué)習(xí)成績。期中檢測只是檢測半學(xué)期來學(xué)生的學(xué)生情況。看到孩子的成績，家長不應(yīng)該是看見高分就高興，看見低點就責(zé)備孩子。透過考試成績，都或多或少反映孩子一階段的思想行為和學(xué)習(xí)狀態(tài)。家長要有健康的心態(tài)，不要怨天尤人，主要從孩子身上找原因，不要火冒三丈，絮絮叨叨，更不可以對孩子喪失信心。而是應(yīng)該想孩子在哪些知識還沒有掌握，想什么辦法去補救。所以我們著眼點不能僅放在成績上，關(guān)鍵要分析孩子的學(xué)習(xí)過程。比如：學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、習(xí)慣是否優(yōu)化？學(xué)習(xí)內(nèi)容是否到位？學(xué)習(xí)安排是否合理、是否靜心、效率是否高？取得進步的原因、經(jīng)驗，影響進步的障礙是什么？下一步的措施有哪些？等等。作為家長，應(yīng)該給予孩子鼓勵和支持！在今后的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中加以改進。成績不代表著什么，樹有高矮，花開有遲有早，孩子的學(xué)習(xí)能力同樣也有著差距。
課件：
主要問題：
1、個別學(xué)生存在遲到現(xiàn)象。特別是天氣稍微轉(zhuǎn)涼變冷的時候。
2、有的同學(xué)沒有認(rèn)真及時完成作業(yè)。幾乎每個班都有一部分這樣的同學(xué)。
3、有個別學(xué)生行為不夠規(guī)范。如：撒謊、亂扔垃圾、
4、有些學(xué)生總是忘記帶課本和筆，望家長關(guān)注。
5、學(xué)生放學(xué)后不按時回家，存在一定的安全隱患。有些同學(xué)喜歡在半路上逗留，玩水、或到同學(xué)家。
6、有些學(xué)生帶零食和玩具學(xué)校。去年就有個別學(xué)生買了貴重的玩具回學(xué)校，結(jié)果被同學(xué)偷了，第二天，家長才反映到學(xué)校。
曾經(jīng)有個朋友在暑假閑聊時說起：我的孩子總是不聽父母管教的，等到開學(xué)了老師來教就好了，在學(xué)校很聽老師的話。我當(dāng)時就反駁：憑什么要等到開學(xué)等老師來教？孩子是你自己的，不要把孩子交到學(xué)校就不管了，你就一個孩子都教不好，老師面對幾十個學(xué)生又怎能教得好？教得好是自己的孩子聽話，教不好說是老師沒本事、不盡責(zé)任。其實老師也不是超人，老師也有自己的家庭，有自己的愛好，還有自己的孩子。當(dāng)然，沒有哪一位老師不想自己的學(xué)生成績好的。各位家長，教育是一個系統(tǒng)工程，家庭教育在對孩子的教育中起著舉足輕重的作用，孩子的成長和進步離不開各位家長的大力支持和配合，我們希望每位家長都能以孩子的.健康成長為出發(fā)點，認(rèn)真投入到對孩子的教育工作中去。（課件）在此，我代表學(xué)校向各位家長提幾點建議：
1、注意安全。
（1）交通安全。學(xué)生安全教育要警鐘長鳴，孩子是你們家長的希望，也是我們學(xué)校的希望，更是我們國家和民族的希望。家長要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留，要直接回家，不接觸陌生人，教育孩子遵守交通規(guī)則，橫過公路一停二看三通過，不要跑。孩子們的放學(xué)安全問題：每天到校接送孩子的家長，接送時不要在校門口擁擠，在大門外規(guī)定地點接送。從明天開始，幼兒班到教室接，一至三年級學(xué)生由班主任直接帶隊送出校門，請家長們不要在校門兩邊停放車輛，謹(jǐn)記按時接送，在接送途中要注意行車安全。
播放課件：
舉例：去年，一年級有個家長，7點多鐘了才想盡起要到學(xué)校接孩子，于是打電話給老師，老師又打電話我。這時，我已經(jīng)吃飽飯來到了學(xué)校，因為我們的門衛(wèi)非常負(fù)責(zé)任，早就通知了我，而他也一直在校門口陪著這個學(xué)生一直等家長來接。
（2）飲食安全。少兒期正是生長發(fā)育高峰期，注意一日三餐的飲食營養(yǎng)和衛(wèi)生十分重要。要督促孩子少吃油炸的食品，尤其不要吃路邊小攤的食品。建議家長要督促孩子吃好吃飽，特別是早餐。
（3）不能擅自外出、不能擅自到江河湖海游泳。
（4）學(xué)會自我保護。教育孩子平時不做危險性的游戲，學(xué)好防火、防水、防地震、防雷擊等基本常識。遇到危險要機智解決，并及時向家長和老師反映情況，排除隱患。
2、規(guī)范行為。
（1）要誠信。教育孩子要做誠實守信的人，切不可欺騙老師，欺騙父母和長輩，做到不抄作業(yè)、考試不作弊，有缺點、錯誤敢于承認(rèn)，不隱瞞事實真相。
（2）講禮貌。教育孩子，言行舉止要文明，講禮貌。要尊敬長輩，團結(jié)同學(xué)，不能惡語傷害，更不能打架斗毆。在現(xiàn)實生活中，因無禮取鬧，惡語傷人而引發(fā)惡性案件的事例屢見不鮮，希望家長要引以為戒。
（3）要節(jié)約。要教育孩子穿著整潔大方即可，不要花大錢買奇裝怪服。今年我校學(xué)生大都買了一套校服，周一升旗儀式及重大活動必穿，統(tǒng)一校服就是避免學(xué)生穿著攀比，而且大方整齊。希望家長能予以理解、支持。同時要教育孩子節(jié)約用水用電，節(jié)約糧食。
（4）懂感恩。教育孩子在家要孝敬父母，在校要尊敬老師，創(chuàng)設(shè)一些讓孩子表達孝心的機會，教他們?nèi)绾螆蠖鳌?BR> 3、完成作業(yè)。有學(xué)生及家長反映，老師布置作業(yè)量太多，學(xué)生負(fù)擔(dān)重、壓力大。我們認(rèn)為，一個人沒有壓力就沒有動力，沒有動力就沒有進步。作為一名學(xué)生沒有學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)肯定是不行的，必要的課業(yè)負(fù)擔(dān)和壓力是不可減掉的。當(dāng)然，我們不講求過量的作業(yè)負(fù)擔(dān)，所以說“減負(fù)”是要減掉過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，減掉影響身心健康的心理壓力。我們學(xué)校都已嚴(yán)格按省、市、縣有關(guān)規(guī)定，規(guī)范操作，科學(xué)精選布置作業(yè)，一般不存在過量負(fù)擔(dān)。在節(jié)假日我們照樣布置作業(yè)，避免有的同學(xué)節(jié)假日整天往外跑或者長時間看電視等，把學(xué)習(xí)拋在一邊，這些現(xiàn)象希望家長加強督促。否則，把什么都減掉了，剩下的肯定只有無盡的煩惱。
4、心理教育。
5、加強家校聯(lián)系。希望家長與老師密切配合，盡量不要在孩子面前貶低教師。如果在孩子面前降低了老師的威信，那么孩子的學(xué)習(xí)興趣會降低，老師對孩子的教育效果就會大打折扣！所以，希望家長有問題及時與老師溝通，有時也不能光聽孩子一面之辭從而產(chǎn)生誤解。如果平時家長和老師經(jīng)常溝通，更有利于孩子發(fā)揮潛力。
6、教育孩子加強鍛煉?，F(xiàn)在的學(xué)生身體素質(zhì)比較差，建議各位家長多帶孩子參加鍛煉，有利于身心健康。
7、要關(guān)注孩子上學(xué)、放學(xué)時間，避免孩子缺課、遲到等現(xiàn)象發(fā)生。
8、希望家長不要讓孩子把手機、首飾帶入學(xué)校。
9、要關(guān)注孩子的書包。不要讓他們把玩具、食品、刀具、不健康的書籍帶入學(xué)校。不要讓孩子與社會上不良行為的人混在一起，以免受影響、甚至受危害。
10、別給孩子零花錢。
各位家長，我校在教育和管理過程中難免會出現(xiàn)這樣或那樣的不足與缺點，請家長能給予諒解與配合，并提出寶貴的意見與建議，我們會虛心接受與采納，不斷地改進工作。同時也希望廣大家長繼續(xù)支持我們的工作，進一步加強家校聯(lián)系，密切配合，認(rèn)真履行監(jiān)護職責(zé)，加強對子女的管教和安全教育，預(yù)防和制止法律規(guī)定的未成年人的不良行為。我們將一如既往地扎扎實實抓教學(xué)，使學(xué)校辦得更好，質(zhì)量更高，家長和學(xué)生更滿意，收獲更多屬于我們的喜悅和成功！家長們，讓我們同心協(xié)力，共同教育好下一代“讓好習(xí)慣伴隨孩子快樂成長”，為構(gòu)建社會主義和諧社會作出我們應(yīng)有的努力！
最后祝大家身體健康、家庭幸福！祝孩子們學(xué)習(xí)進步，快樂成長！
小學(xué)家長會校長發(fā)言稿農(nóng)村篇十五
尊敬的家長、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是二1班的汪**，今天，我有幸站在這里，沒有好老師的教育，沒有全班同學(xué)的競爭和幫助，我也是無名小卒。
“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜，再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平。”這是我看名人傳書中的一句話。我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅，也說不上體會和教訓(xùn)。誰都想學(xué)習(xí)成績好，多聽表揚，少受到批評，認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵，同時應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。
1、學(xué)習(xí)要有計劃?！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這樣不好，每學(xué)期的開學(xué)，媽媽都會與我商討這學(xué)期的安排，一周的時間表打印出來，大概日程都安排好，有時候會有機動調(diào)的，每天晚上都會有半個小時與小朋友們玩耍，還有10-20分鐘閱讀(但這個時間經(jīng)常我是在廁所完成，拉大便時間太長，媽媽懲罰不準(zhǔn)看書，會偷偷夾一本上廁所看)。最高興的是周六爸媽帶我一道爬山、到羊山公園、釣魚，還有出去寫生。
2、全面發(fā)展，不偏科。反正我什么都愛學(xué)的，一年級有點不喜歡英語，二年級媽媽給我在南京外國語學(xué)校報了口語班，使我對英語的興趣大增，覺得英語也沒有原來那么討厭，好像所有字母都對我笑了。
3、學(xué)習(xí)要注重效率。心里話對學(xué)習(xí)上沒有花多少時間，課外書看得多，我從四歲就認(rèn)識很多字，語文學(xué)習(xí)不難，一般一周或者二周媽媽會抽查我在校情況，看看書本知識掌握如何，每次都會挨媽媽笑著批評一下，你的書寫退步了，以后注意一下?；ㄎ易疃鄷r間是小提琴與玩耍。
4、獨立思考。有時候我不懂的問題，問爸媽都不跟我講，讓我先想想，在想不出來讓我在紙上畫畫，有時候?qū)嵲谙氩怀鰜?，老爸就會過來指點一下，還不全部告訴我答案，遇到相同題型，下次就不用請教別人，可能這就是老爸的初衷吧。
以上是我的發(fā)言，感謝各位家長、老師與同學(xué)們。
小學(xué)家長會校長發(fā)言稿農(nóng)村篇十六
乙：親愛的同學(xué)們：
合：大家新年好!甲：龍戲?qū)氈檗o舊歲，蛇銜瑞草賀新春。
乙：今天我們在次聚首，相信每個人心中都是春意融融，因為我們又步入了新的學(xué)期，又踏上了新的征程。
甲：在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)表示親切的問候，向辛勤工作的全體教職工致以崇高的敬意!祝大家新年好運，蛇年吉祥!
乙：下面我宣布：xx縣xx小學(xué)20xx年春季開學(xué)典禮合：現(xiàn)在開始!一、升國旗。
乙：新的起點，新的`希望。
甲：第四項：讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長講話。
乙：遷徙的雁陣之所以能跨越千山萬水回歸故鄉(xiāng)，是因為有領(lǐng)頭鴻雁在準(zhǔn)確無誤的導(dǎo)航;。
甲：大漠里跋涉的人們之所以不會迷失方向，是因為陽光下有指南羅盤，暗夜里有閃爍的北斗。
乙：我們xx小學(xué)之所以能夠在短短的幾年里屢創(chuàng)佳績，快速成長，是因為我們有一位理念先進、敬業(yè)勤業(yè)，精通管理，率先垂范的好校長。讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝校長。
甲：各位老師，同學(xué)們，“千里之行，始于足下”，新學(xué)期，迎接我們的是新的任務(wù)、新的使命、新的挑戰(zhàn)。
乙：我想用一幅對聯(lián)來結(jié)束今天的開學(xué)典禮“紅詩頌紅校園構(gòu)建快樂學(xué)府，綠柳飛綠課堂書寫金色年華”。
甲：祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期里揚起前進的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績!
乙：祝各位老師身體健康、工作順心!xx縣xx小學(xué)開學(xué)典禮到此結(jié)束，謝謝大家!請各班有秩序的回到教室。
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小學(xué)家長會校長發(fā)言稿農(nóng)村篇十七
下午好！
首先感謝各位家長在百忙中抽出時間來參加我校一年級新生家長會，我代表學(xué)校的全體老師對你們的到來表示衷心的感謝。
為了培養(yǎng)孩子，我們走在一起。我們能夠在一起開這個會議就是一種緣分，今后我們將共同度過孩子六年的美好時光。請家長配合學(xué)校共同幫助孩子做好幼小銜接。從學(xué)校的角度對家庭教育提出一些具體的要求。幼兒園與小學(xué)的區(qū)別，如何“幼小銜接”一、幼兒園與小學(xué)的區(qū)別，如何“幼小銜接”：在這里，我要真心地祝賀每一位家長，祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程。從這一天起，您的孩子將接受系統(tǒng)的學(xué)校教育，在各科老師的帶領(lǐng)下遨游于知識的海洋，一天天成長起來。俗話說“良好的開始是成功的一半”現(xiàn)在您的孩子正處于一個嶄新的起點，作為家長、老師都有義務(wù)幫助他們走好第一步，不能讓孩子輸在起跑線上。但是很多孩子們一下很難適應(yīng)小學(xué)生活，因為幼兒園的學(xué)習(xí)生活相對比較自由，但是一到小學(xué)，學(xué)校的很多要求會和幼兒園的要求不一樣，所以我們必須通過雙方共同努力讓孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活，希望家長配合學(xué)校、老師的工作。
家長可能會問，怎么配合呢？一要信任我們的老師。二要尊重教師的工作。三要密切和老師的聯(lián)系。配合我們做哪些工作呢？首先要告訴孩子你是一年級的小學(xué)生了，并經(jīng)常提醒孩子，學(xué)生就是有學(xué)習(xí)任務(wù)的孩子了。我必須天天背著書包去上學(xué)，回到家里要完成作業(yè)、復(fù)習(xí)功課。要讓孩子逐步適應(yīng)學(xué)校的生活，強化對孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。習(xí)慣的培養(yǎng)要在家長的提醒、督促、檢查下養(yǎng)成。防止包辦代替。希望做到四個“一”。那就是：“問一問”“看一看”“提一提”“練一練”?！皢栆粏枴薄⒆用刻旆艑W(xué)回家后都要問一問情況，例如：今天上了什么課？學(xué)習(xí)了什么今天班里發(fā)生了什么事？你們班今天誰受到了老師的表揚？你今天為班集體，為同學(xué)們做好事了嗎？（關(guān)心集體和他人，注意觀察，訓(xùn)練孩子的記憶、表達的能力）“看一看”——看看孩子的情緒有沒有變化；看看孩子的書包有沒有不該裝的東西；看看孩子的作業(yè)完成情況?！疤嵋惶帷薄话k代替。培養(yǎng)孩子的自主意識和自己的事情自己做的習(xí)慣。每天整理書包，準(zhǔn)備好第二天要用的學(xué)習(xí)用品，把不用的東西放在家中。“練一練”——學(xué)習(xí)了的知識只有強化訓(xùn)練才能形成能力。因此強化訓(xùn)練是十分重要的。語文的拼音（拼讀是重點，為了識字和讀書）、培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣。（讀書就是積累，語文學(xué)習(xí)最重要的就是積累）為了讓學(xué)生多識字創(chuàng)造一些條件。調(diào)動孩子識字的積極性，引導(dǎo)學(xué)生在生活中識字。
希望在以后的交往中，我們能夠經(jīng)常溝通和交流，也歡迎家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，參與班級的建設(shè)，為我們多提好的建議。我們今后還會經(jīng)常舉行家長會，如果有什么合理化建議可以直接反映到班主任老師那里或者我這里，我們隨時歡迎家長指導(dǎo)工作。我堅信，有了您的配合，有我校這批愛崗敬業(yè)的，樂于奉獻，充滿活力，有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍，您的孩子一定會健康愉快地成長。我們真心希望學(xué)校教育能與家庭教育緊密結(jié)合起來，形成合力，共同追求更好的教育效果。
下面談一談家庭教育。此時，我想送給家長五句話：經(jīng)常用手摸摸孩子的頭！他會感受到你的關(guān)愛！經(jīng)常用眼看看孩子的眼睛！他會感受到你的尊重！經(jīng)常用腳和孩子同行！你會聽到孩子的心跳！經(jīng)常用嘴與孩子說說話！他會告訴你許多小秘密！經(jīng)常用心去理解孩子！你會發(fā)現(xiàn)一個全新的自己！感謝各位家長朋友的聆聽。最后，祝在座的每一位同志合家歡樂，更祝愿我們共同關(guān)注的孩子健康活潑快樂地成長！
謝謝大家！
小學(xué)家長會校長發(fā)言稿農(nóng)村篇十八
大家下午好。
首先讓我代表學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對于你們的到來表示真誠地歡迎，并對半年來你們對我校教育教學(xué)工作的理解、關(guān)心和支持表示衷心的感謝！利用今天的這個時間，一是簡要回顧一下學(xué)校本學(xué)期的主要工作；二是對學(xué)生的假期生活提幾點要求；三是希望各位家長能夠在今后一如既往的支持學(xué)校，參與到學(xué)校教育管理中來，和我們一起攜手辦好學(xué)校、搞好教育。
本學(xué)期我校能夠繼續(xù)堅守“給每個孩子一個陽光快樂的童年”的辦學(xué)理念，以強師資、上質(zhì)量，構(gòu)建和諧學(xué)校為工作重點，鑄造學(xué)校文化，打造以科技特色為主要特色的學(xué)校特色，努力把學(xué)校辦成讓社會、家長滿意，學(xué)生熱愛，教師留戀，同行尊重，領(lǐng)導(dǎo)信任做為我們的辦學(xué)目標(biāo)。
我校在努力創(chuàng)造一流的育人環(huán)境的同時，也給我們的孩子以一流的教育，使我們的孩子能夠在教師的關(guān)懷培養(yǎng)下，健康、快樂的發(fā)展，本學(xué)期我校開展了豐富多彩的校園活動，像“生命教育”“逃生演練”“安全教育”“讀書活動”“十要十不要”“書法繪畫比賽”“大合唱”“科技活動”“第二課堂”“升旗儀式”“中隊會”等，這些活動給我們的孩子提供了展示自己的舞臺，每一次的活動對孩子來說都是一次的鍛煉，孩子們在活動中學(xué)會交流，學(xué)會溝通、學(xué)會了學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了各種能力，提高了綜合素質(zhì)。
在學(xué)校開展這些活動時，令我們高興的不僅是得到家長們的支持，更感欣慰的是很多家長也積極的參與到我們的活動中來，4月16日我校邀請了著名教育專家陳忠聯(lián)教授的助手左燕講師，為我校家長做了《把成功傳給下一代》的專題報告，有200多位家長參加了此項活動，報告通過生動鮮活的事例，使教育方法形象化，教育理論淺顯化，受到廣大家長的歡迎，正是有了家長們的理解、參與、支持和鼓勵，給了學(xué)校穩(wěn)步向前發(fā)展的原動力，也才有了學(xué)校今天跨越式的發(fā)展。
我校不僅得到家長的關(guān)注和幫助，更得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到我校來指導(dǎo)。
6月22日上午，市教育局政策法規(guī)處劉處長在區(qū)教育局副局長吳局長及初教科閆科長的陪同下，來到我校進行綜合改革工作調(diào)研。
領(lǐng)導(dǎo)參觀了學(xué)校的硬件設(shè)施，在聽取了張校長的匯報后，并就學(xué)?，F(xiàn)狀如經(jīng)費、師資隊伍建設(shè)等方面進行了交流，劉處長對我校的綜合改革工作給予充分肯定和高度評價。
有人說，學(xué)校只有辦出特色，才有競爭力，才能不斷發(fā)展壯大。此話不假。我校一直堅定的走特色興校之路，面向全體學(xué)生，全面育人，整體推進學(xué)校向前發(fā)展。
今年六一前夕我校開展了藝術(shù)節(jié)活動，5月27日成功舉辦了“五月放歌”合唱比賽，鐵西團委副書記張書記、區(qū)關(guān)工委委員參加了活動。本次合唱從宣傳到籌備，到最后演出引起了廣大教師學(xué)生的高度重視，本次活動深受學(xué)生的喜歡，他們唱出了音樂興趣，唱出了少年風(fēng)采，唱響了偉大的革命精神，唱活了紅色的革命情懷。
在藝術(shù)節(jié)期間我校還開展了硬筆書法、軟筆書法、繪畫比賽，5月21日學(xué)校進行了書法、繪畫展覽，孩子們用稚嫩的小手畫出了一幅幅美麗的圖畫，表達了同一個心聲——祖國我們愛你！以次為祖國六十周歲華誕獻禮。