人際關(guān)系是我們與他人之間的交往和互動，它對我們的生活起著重要的影響。怎樣才能寫出一篇準(zhǔn)確、簡潔、有條理的總結(jié)呢？今天小編給大家推薦幾篇優(yōu)秀的時間管理文章，希望對大家有所啟發(fā)。
畢業(yè)典禮主持稿節(jié)目串詞篇一
軒：親愛的老師，
王：親愛的小朋友，
合：大家好!
張：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。
李：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。
軒：三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲。
王：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。
張：我們會唱好聽的歌曲，
李：我們能朗誦優(yōu)美的詩篇。，
軒：我們會跳歡快的舞蹈，
王：我們會畫美麗的圖畫，
合：我們還會許多本領(lǐng)!
張：我們是祖國的未來。
李：我們大家是二十一世紀(jì)的主人。
軒：新世紀(jì)的太陽是我們的。
王：新世紀(jì)的鮮花是美麗的。
合：讓我們迎著新世紀(jì)燦爛的曙光奔向未來，奔向前方!海洋大學(xué)幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
張：三年來我們的成長離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育。
李：離別之際，我們有許多的話要說給你們聽。
合：聲聲感謝化作美麗的詩篇，請聽《畢業(yè)詩》，由大班全體小朋友表演。
軒：三年來，我們的園長老師也在關(guān)心著我們，
王：現(xiàn)在歡迎我們的宋園長告訴大家她的一些心里話。(園長致詞)。
軒：爸爸媽媽親切的發(fā)言仍舊替代不了我們大家小朋友內(nèi)心的感激，我們大家小朋友也推薦了一名代表，吐露我們孩子的心聲呢。請王小諾代表小朋友講話。請大家掌聲歡迎。
第一個節(jié)目：
軒：請欣賞大一班的西班牙舞蹈《小小斗牛士》。
第二節(jié)目：
王：請欣賞大二班小朋友帶來的印度舞蹈《天竺少女》。
第三個節(jié)目：
軒：請欣賞大一班李坤宇小朋友帶來的快板書：《糊涂縣官》。
第四個節(jié)目：
張：請欣賞大班小朋友的歌表演《桃花朵朵開》。
第五個節(jié)目：
第六個節(jié)目：
李：三年的幼兒園生活，我們學(xué)會了許多英語，不但會簡單地交流，還會唱英語歌!
軒：真的!那就快表演給大家看一看吧。
李：好。請聽大一班小朋友帶來的英文歌曲《哆來咪》。
第七個節(jié)目：
軒：7月17日雖然是一個平常的日子，但對我們來說卻是一個特殊的日子，因為我們就要畢業(yè)了，讓我們一同來慶祝這一天吧，請欣賞三句半《海大幼兒園頂呱呱》，由大二班小朋友表演。
第八個節(jié)目：
張：幼兒園生活是無憂無慮的，幼兒園生活是快樂、幸福的，請欣賞由大一班帶來的'熱力四射武術(shù)表演。
第九個節(jié)目：
李：請欣賞大一班小朋友表演的傣族舞蹈《快樂的潑水節(jié)》。
第十個節(jié)目：
張：我們小朋友表演的真精彩。
李：當(dāng)然了，我們遺傳了爸爸媽媽多才多藝的細胞。
張：你們看，爸爸媽媽為我們設(shè)計的服裝多好看。
李：請欣賞大二班小朋友帶來的時裝表演。
第十一個節(jié)目：
軒：三年來我們的成長離不開爸爸媽媽無微不至地關(guān)懷，也離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育。
第十二個節(jié)目：
張：我們畢業(yè)了。
合：我們畢業(yè)了，
李：畢業(yè)證書上留下了我和好伙伴的笑容，
軒：畢業(yè)證書上記下了老師的諄諄教導(dǎo)，
王：當(dāng)我想起你們的時候，我會打開畢業(yè)證書，
合：我們大家會珍藏它，伴我們走過長長的人生旅程。請大班小朋友接受畢業(yè)證書。
第十三個節(jié)目：
軒：時間時間像飛鳥，今天我們畢業(yè)了，就要離開我們熱愛的幼兒園和親愛的老師阿姨，請聽《畢業(yè)歌》《老師再見了》由大班全體小朋友演唱。
結(jié)束。
張：三年前，我們走到一起，因為相聚。
李：今天，我們還是聚在一起，因為別離。
軒：再見了，親愛的老師、阿姨。
王：再見了，親愛的幼兒園、小伙伴們。
合：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福、爸爸媽媽的希望，走向美好的明天。畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束，謝謝大家。
畢業(yè)典禮主持稿節(jié)目串詞篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長、親愛的小朋友們：
由于劉姐媽媽一直熱心參加幼兒園活動，所大家好！我是大三班劉采瑩小朋友的媽媽，今天，我很高興能參加女兒人生中的第一個畢業(yè)典禮，此刻，相信在座的每個家長朋友和我的心情一樣，心中充滿了激動。首先請允許我代表所有的家長朋友真誠地向我們天海幼兒園的全體老師說聲：“謝謝你們！”
歲月如梭，時光不再，瑩瑩已經(jīng)要幼兒園畢業(yè)了，即將經(jīng)歷人生中的一個轉(zhuǎn)折點——升入小學(xué)。孩子，你已不再是那個哭哭啼啼的，連路都走不穩(wěn)的小娃娃了，你長得又漂亮又健康；你也已不是當(dāng)年那個懵懂無知的小孩子了，你懂得了很多知識和道理，有了自己的思想，能獨立發(fā)表自己的觀點了。
還記得，你初進幼兒園時哭得唏哩嘩啦，纏著爸爸不肯放手，我在教室外面看得心痛；還記得，你第一次拿著紅花時欣喜若狂，飛奔著告訴媽媽的激動樣子；還記得，你和阮滿源、李薇打了兩場架后結(jié)交成為好朋友的情景，還記得你第一次上臺當(dāng)小主持人時的那份認(rèn)真與自信……，在這三年里，我們的孩子學(xué)習(xí)了唱歌跳舞、識字算數(shù)，懂得了關(guān)心別人、尊重別人,學(xué)會了交朋友、分享,學(xué)會了謙讓。太多太多的場景，太多太多的片斷，太多太多的回憶，我記錄不下太多的點點滴滴，但是你成長中的每一個細節(jié)深深銘刻在我心中，讓我永遠在心中保留著那份甜蜜，珍藏著所有記憶。
感謝天海，給孩子提供了一個展示自我的舞臺，此時此刻，我最想說的再次感謝天海幼兒園所有的老師：你們的辛勞，我們家長不會忘記，我們的孩子也永遠不會忘記！讓我再次真誠地向我們天海幼兒園所有的老師道一聲：感謝你們！
時間過得很快，親愛的小朋友們，今天，你們就要結(jié)束幼兒園的生活，開始新的學(xué)習(xí)生涯，我想小朋友們，你們一定不會忘記親愛的老師們，更不會忘記朝夕相處的小伙伴，希望你們永遠記住在天海幼兒園的快樂時光，更要祝福你們在未來成長的道路上一路順風(fēng)，勇敢面對困難和跌倒，愿你們健康快樂！讓我們共同祝愿，孩子的明天更美好，天海越辦越成功！
畢業(yè)典禮主持稿節(jié)目串詞篇三
三年來，孩子們成長凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會了許多本領(lǐng)。今天孩子們畢業(yè)了，幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺，讓我們盡情地唱吧跳吧！下面進行畢業(yè)典禮的第六項：節(jié)目的演出。
每個人都有自己的夢想，夢想是純真的，是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃，搖著每個孩子快樂的夢想。讓我們帶著老師的祝福，一起走向美好的起點。
請欣賞教師舞蹈《吉祥》。
感謝老師們?yōu)槲覀儷I上的精彩節(jié)目，為我們拉開了畢業(yè)典禮演出的序幕。
【二】。
親愛的老師，我們就要畢業(yè)了，讓我們把歌聲留下，回蕩在幼兒園每一個上空。
請欣賞：畢業(yè)班帶來的《畢業(yè)歌》。
千言萬語，道不盡孩子對老師的無限深情，讓孩子們用《畢業(yè)詩》來傾訴對老師的感激和依戀。
我們以為孩子小，不懂得什么是離別，什么是傷感？可我們真真切切感受到了一種感動，那是來自孩子最純真，最真摯的內(nèi)心表達，她們是最可愛的天使，她們是最懂愛的天使，她們將愛表現(xiàn)的淋漓盡致。
這一刻孩子們多想再一次注視老師的目光，再一次傾聽老師的歌唱，再一次依偎在老師的身旁，請欣賞畢業(yè)歌《老師再見了》。
【三】。
為了畢業(yè)典禮，我們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目。此刻我宣布畢業(yè)晚會開始了。
a：唐詩宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典，俗語說的好“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”，此刻我們的孩子們對唐詩的學(xué)習(xí)有了不一樣的方法，請欣賞幼二班小朋友表演的節(jié)目《唐詩新唱》。
a：左手代表著方向，它不會向困難低頭；
b：右手代表著期望，它不會向挫折發(fā)愁，當(dāng)你的手拉著我的手團結(jié)的力量彼此感受。
a：有方向，有期望，我們牽著手一齊成長，去放飛夢想，放聲歌唱。
b：下頭請欣賞舞蹈《左手右手》。
3、a：快歡樂樂的向前行不怕風(fēng)也不怕雨，勇敢自信我第一迎向朝陽最神氣。
b：讓我們共同迎向朝陽，擁抱美麗的太陽。請欣賞舞蹈《迎向朝陽》。
4、a：眼睛是心靈的窗戶，透過天真看世界，我們的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景！
b：我們都有一雙美麗的大眼睛，我們的眼睛最真實，也是最動人的。
a：我們用大眼睛觀察世界，用大眼睛表達自我的歡樂與高興。下頭請欣賞大班小朋友帶來的獨具特色的爵士舞《大眼睛》。
a：今日是畢業(yè)晚會，幼二班的小朋友想給大家一個驚喜。
b：什么驚喜呢。
a：她們要給大家變一個小小的魔術(shù)。
b：好??！好啊！請欣賞《魔法小達人》下一個節(jié)目請準(zhǔn)備。
a：他小小年紀(jì)，卻聰明勇敢，他急中生智，砸缸救人。讓我們記住這個可愛的孩子，一齊重溫砸缸救人的故事吧請欣賞由大班女孩子表演的《司馬光砸缸》。下一個節(jié)目請準(zhǔn)備。
a：在成長的過程充滿著歡樂，也包含著艱辛，在我們成長的道路上。
b：親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶媽、尊敬的教師們，是你們付出了許許多多，瞧！他們來了。幼二班的男孩子用《小男孩》這個舞蹈，告訴大家我們已經(jīng)都是勇敢的小男孩。
每位父母都是孩子的好榜樣，接下來請我們的小朋友和媽媽為我們表演一個十分精彩的節(jié)目《圈圈圓圓》。
b：所有的節(jié)目都需要小朋友們齊心協(xié)力的配合才能演好，
b：悄悄話，兒時純真的歌；悄悄話，童年開心的果。請欣賞幼一班小朋友給我們帶來的舞蹈《悄悄話》。
幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今日的幸福，歌唱明天的期望，
a：弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹(jǐn)信。泛愛眾，而親仁。有余力，則學(xué)文。
b：《弟子規(guī)》是古代文學(xué)史上的一顆璀璨的明珠。
a：朗朗上口的旋律蘊涵著許許多多深刻的做人道理。
b：讓我們在學(xué)中做，在做中學(xué)，讓我們與經(jīng)典同行，與圣賢對話！
a：請欣賞舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》，
感激小朋友們給我們帶來的精彩表演，真是太精彩了。
畢業(yè)典禮主持稿節(jié)目串詞篇四
師：你們可曾記得，三年前孩子們還是不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛。
師：三年前，當(dāng)你們邁著忐忑的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。
幼：三年前我們只能唱一些簡單的歌曲。
幼：三年前我們只能涂鴉式畫畫，
師：三年后的今天，站在這里的還是你們，但是你們長大了，變得聰明，懂事學(xué)會了許多本領(lǐng)。
幼：是啊，老師謝謝您!(鞠躬)。
師：讓我們迎著新世紀(jì)燦爛的曙光奔向未來，奔向前方!起航雙語藝術(shù)幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
幼：三年來，我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長媽媽，
師：感謝園長媽媽對我們大班小朋友美好的祝福，我們的成長離不開爸爸媽媽對我們的關(guān)心和愛護，是他們給了我們無私的愛，讓我們說一聲：
幼：爸爸媽媽，我愛您!(鞠躬)。
師：下面請我們的家長代表發(fā)言。
師：感謝全體大班家長這三年來對幼兒園工作的幫助和支持，讓我們的孩子們有了更大的發(fā)展和進步。
幼：我們現(xiàn)在會唱很多好聽的歌曲了，今天就請欣賞我們大班小朋友演唱的《感謝》，請爸爸媽媽為我們鼓掌吧。
幼：今天對于我們來說是一個特殊的日子，因為我們就要畢業(yè)了。
畢業(yè)紀(jì)念冊上留下了我和好伙伴的笑容。
畢業(yè)紀(jì)念冊上留下了老師的諄諄教導(dǎo)。
當(dāng)我想起你們的時候，我會打開它。
師：七月悄然而至，我們不僅要感受那難以忍受的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情，三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈，我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了，在這個特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說，下面，請學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩》。
師：今天，我的心情凝重，因為與我朝夕相伴的孩子們就要離開。
今天，我倍感欣慰，因為孩子們將飛向更廣闊的天空。
幼：三年前，我們走到一起，因為相聚。
今天，我們還是聚在一起，因為離別。
再見了，親愛的老師。
再見了，親愛的幼兒園、小伙伴們。
師：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福、爸爸媽媽的希望，走向美好的明天!起航雙語藝術(shù)幼兒園畢業(yè)典禮到此結(jié)束。謝謝大家!
畢業(yè)典禮主持稿節(jié)目串詞篇五
合：大家好！
幼1：六月是太陽初升的清晨，
幼2：六月是孕育希望的喜悅，
幼1：六月是渴望春雨的蓓蕾，
幼2：六月是孩子們放飛心愿的童年！
師：在這充滿期待的季節(jié)里，我們種下了一個又一個希望的種子，盼望它們能夠在陽光雨露的沐浴下健康成長！
幼2：在幼兒園里，我們共同度過了一個個美好的歡樂時光，有著太多的歡歌笑語。
師：今天，我園大班小朋友將要告別老師和同伴，走進小學(xué)階段的生活。愿你們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點。
合：現(xiàn)在開始。
畢業(yè)典禮主持稿節(jié)目串詞篇六
1、（模特表演）愛美之心，人皆有之，時裝表演并不是大人們的專利，小朋友也不甘示弱，伴隨著輕快的音樂，走來了一群天真無邪的小朋友，帶來的魄力四射的時裝表演秀，有請孩子們閃亮登場。
3、童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，看，他們現(xiàn)在已經(jīng)準(zhǔn)備好了，請聽兒歌表演，大家歡迎。
4、我們愛唱愛跳，愛玩愛鬧，天天無憂無慮，個個都是快樂的寶貝，每天都哈哈笑，讓我們隨著音樂的節(jié)拍一起《哈哈笑》。
6、“六一”是我們的節(jié)日，這里有我們自己的舞臺，今天就讓我們在舞臺上盡情地舞蹈、歌唱，盡情地和爸爸媽媽一起游戲，請欣賞舞蹈表演。
畢業(yè)典禮主持稿節(jié)目串詞篇七
三年來，孩子們成長凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會了許多本領(lǐng)。今天孩子們畢業(yè)了，幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺，讓我們盡情地唱吧跳吧！下面進行畢業(yè)典禮的第六項：節(jié)目的演出。
每個人都有自己的夢想，夢想是純真的，是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃，搖著每個孩子快樂的夢想。讓我們帶著老師的祝福，一起走向美好的起點。
請欣賞教師舞蹈《吉祥》。
感謝老師們?yōu)槲覀儷I上的精彩節(jié)目，為我們拉開了畢業(yè)典禮演出的序幕。
畢業(yè)典禮主持稿節(jié)目串詞篇八
在現(xiàn)在社會，需要使用主持稿的情況越來越多，通過主持稿的寫作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中，從而使活動主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動推向高潮。那要怎么寫好主持稿呢？下面是小編收集整理的幼兒園畢業(yè)典禮主持稿節(jié)目串詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
為了畢業(yè)典禮，我們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目。此刻我宣布畢業(yè)晚會開始了。
a：唐詩宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典，俗語說的好“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”，此刻我們的孩子們對唐詩的學(xué)習(xí)有了不一樣的方法，請欣賞幼二班小朋友表演的節(jié)目《唐詩新唱》。
a：左手代表著方向，它不會向困難低頭；
b：右手代表著期望，它不會向挫折發(fā)愁，當(dāng)你的手拉著我的手團結(jié)的力量彼此感受。
a：有方向，有期望，我們牽著手一齊成長，去放飛夢想，放聲歌唱。
b：下頭請欣賞舞蹈《左手右手》。
3、a：快歡樂樂的向前行不怕風(fēng)也不怕雨，勇敢自信我第一迎向朝陽最神氣。
b：讓我們共同迎向朝陽，擁抱美麗的太陽。請欣賞舞蹈《迎向朝陽》。
4、a：眼睛是心靈的窗戶，透過天真看世界，我們的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景！
b：我們都有一雙美麗的大眼睛，我們的眼睛最真實，也是最動人的。
a：我們用大眼睛觀察世界，用大眼睛表達自我的歡樂與高興。下頭請欣賞大班小朋友帶來的獨具特色的爵士舞《大眼睛》。
a：今日是畢業(yè)晚會，幼二班的.小朋友想給大家一個驚喜。
b：什么驚喜呢
a：她們要給大家變一個小小的魔術(shù)。
b：好啊！好?。≌埿蕾p《魔法小達人》下一個節(jié)目請準(zhǔn)備。
a：他小小年紀(jì)，卻聰明勇敢，他急中生智，砸缸救人。讓我們記住這個可愛的孩子，一齊重溫砸缸救人的故事吧請欣賞由大班女孩子表演的《司馬光砸缸》。下一個節(jié)目請準(zhǔn)備。
a：在成長的過程充滿著歡樂，也包含著艱辛，在我們成長的道路上。
b：親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶媽、尊敬的教師們，是你們付出了許許多多，瞧！他們來了。幼二班的男孩子用《小男孩》這個舞蹈，告訴大家我們已經(jīng)都是勇敢的小男孩。
每位父母都是孩子的好榜樣，接下來請我們的小朋友和媽媽為我們表演一個十分精彩的節(jié)目《圈圈圓圓》。
b：所有的節(jié)目都需要小朋友們齊心協(xié)力的配合才能演好，
b：悄悄話，兒時純真的歌；悄悄話，童年開心的果。請欣賞幼一班小朋友給我們帶來的舞蹈《悄悄話》。
幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今日的幸福，歌唱明天的期望，
a：弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹(jǐn)信。泛愛眾，而親仁。有余力，則學(xué)文
b：《弟子規(guī)》是古代文學(xué)史上的一顆璀璨的明珠
a：朗朗上口的旋律蘊涵著許許多多深刻的做人道理
b：讓我們在學(xué)中做，在做中學(xué)，讓我們與經(jīng)典同行，與圣賢對話！
a：請欣賞舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》，
感激小朋友們給我們帶來的精彩表演，真是太精彩了。
畢業(yè)典禮主持稿節(jié)目串詞篇九
女1：都說我們孩子是祖國的.花朵，是祖國的未來。今天固隆幼兒園的小朋友們也為大家?guī)砹怂麄兊奈璧浮痘ōh(huán)操》，掌聲歡迎！
男1：我們?nèi)诵≈練獯?，要學(xué)勇敢的小海鷗搏擊風(fēng)浪，用我們的雙手把祖國媽媽建設(shè)得更加繁榮，更加富強。請欣賞西南幼兒園的小朋友帶來的舞蹈《海鷗，我愛你！》。
女2：找呀找呀找朋友，找到一個好朋友，敬個禮呀握握手，你是我的好朋友！接下來請欣賞下莊幼兒園小朋友帶來的舞蹈《交朋友》。
男2：請大家用熱烈的掌聲歡迎溝東幼兒園的小朋友為我們帶來的相聲表演《我長大了！》。
畢業(yè)典禮主持稿節(jié)目串詞篇十
同時播放背景音樂《同一首歌》，童聲合唱。
主持人：
(朱倚)：各位來賓、各位家長、老師們、小朋友們，上午好!非常高興我們今天能夠歡聚在一起，歡度“六、一”國際兒童節(jié)，共同慶祝我們畢業(yè)班的小朋友人生中的第一個畢業(yè)典禮!
(仇曉)：我們育苗幼兒園大班的小朋友們在幼兒園已經(jīng)度過了三年的快樂時光，這三年里，老師像媽媽一樣關(guān)心著你們，愛護著你們，你們也在這里從一個剛?cè)雸@連吃飯、穿衣、上廁所都不會的小娃娃到現(xiàn)在成為一個學(xué)會了很多知識懂得了很多道理，愛學(xué)習(xí)愛勞動、互相謙讓、相互關(guān)愛的大孩子了。此時此刻，我們的心情都非常激動，因為你們就要畢業(yè)了。讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，還有園長媽媽的叮嚀，走向美好的小學(xué)生活。接下來就有請我們育苗幼兒園園長蘇娉給我們致辭，大家歡迎!(背景音樂漸止)。
二、園長致辭。
三、家長代表講話。
(朱倚)：幼兒園是一片沃土，園長、老師、家長都是辛勤的園丁，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了，相信家長朋友們一定有許多話想說，下面請家長代表講話(掌聲)：
(仇曉)：非常感謝程小禾的爸爸對我們幼兒園工作的肯定和認(rèn)可，謝謝您!金杯銀杯不如家長的口碑，金獎銀獎不如家長的夸獎啊!今天來到現(xiàn)場的家長都是我們幼兒園成長的見證人，幼兒園發(fā)展的支持者，感謝家長們對我們工作的理解與支持，我代表我們育苗幼兒園所有的老師由衷的說聲“謝謝!謝謝你們!
四、領(lǐng)導(dǎo)講話。
(仇曉)：當(dāng)然，說到幼兒園的成長，最離不開的還是領(lǐng)導(dǎo)們的支持和關(guān)懷，今天，我們非常榮幸的邀請到了舒城縣教育局、南港鎮(zhèn)政府、南港中心校、沙埂中學(xué)、南港郵電局、南港明德小學(xué)等友好單位的領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場，讓我們?yōu)樗麄冊诎倜χ谐閿D時間前來指導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!(掌聲)下面有請南港鎮(zhèn)黨委政府周委員給我們作指導(dǎo)性講話!
四、幼兒代表講話。
(朱倚)：七月悄然而至，我們不僅要感受那難以忍受的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情，三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈，我想這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了，在這個特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說，下面請大4班的程小禾小朋友講話，大家歡迎!
五、幼兒代表獻花。
(播放背景音樂《師恩如?！穾煻魅绾?。mp3音量由弱到強)。
(仇)親愛的小朋友，
(倚)親愛的老師，爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，你們好!
(仇)：園長媽媽的話，我們已經(jīng)牢牢記在心上，
(倚)：親愛的老師，我們要向您獻上最深的祝福，感謝老師的教育和培養(yǎng)!
(仇)：瞧!我們大班的小朋友代表們要向老師獻花了!
(倚)：讓我們掌聲歡迎她們。
(合)：上——場——!
老師們站成一排，由幼兒代表上臺一對一獻花(掌聲)師生合影拍照留念。
六、大班老師寄語;。
(仇)對我們老師來說和小朋友一起度過的日子是那樣的美好、那樣的歡樂、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。在今天這一特殊的日子，老師們有太多的感慨，下面請教師代表束老師給我們講話，大家歡迎!
(倚)：謝謝束老師!謝謝大班的每位老師!小朋友們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為育苗幼兒園爭光!
主持人(仇)：今天，寶貝們就要畢業(yè)了!
(倚)：今天，他們將領(lǐng)取自己的，第一份畢業(yè)證書!
(仇)：這一刻，多么神圣!多么榮耀!
(倚)：這一刻，多么幸福!多么激動!
(合)：讓我們盡情感受屬于我們的這一刻!
(仇)：育苗幼兒園慶六一暨大班畢業(yè)典禮文藝演出。
(合)：現(xiàn)在開始，
(倚)：春天天氣真好，花兒都開了，楊柳樹兒對著我們彎彎腰。蝴蝶姑娘飛來了，蜜蜂嗡嗡叫，小白兔兒一跳一跳又一跳。請欣賞大4班小朋友的舞蹈《花與蝴蝶》(倚)：在這朝氣蓬勃的初夏時節(jié)，我們又迎來屬于我們自己的節(jié)日，六一兒童節(jié)!這是一個歡樂的日子，讓我們一起歡度這屬于我們的節(jié)日，請欣賞大2班的舞蹈《十分鐘》(仇)：小朋友都喜歡看動畫片《喜洋洋與灰太郎》，今天，中班的小朋友帶來了他們心中的喜羊羊，下面請欣賞舞蹈《大家一起喜羊羊》。
(倚)：看了這么多的舞蹈表演，下面請欣賞大4班的詩朗誦《啊，樹林》。
(仇)：聽?wèi)T了濤聲一陣陣，聽?wèi)T了號子一聲聲，三峽的孩子愛三峽，
它在我心里呀生了根。請欣賞大1班的舞蹈《三峽的孩子愛三峽》。
(仇)：中華武術(shù)源遠流長，中國功夫舉世無雙。請欣賞武術(shù)操《中國功夫》。
(倚)：老師像媽媽一樣愛著我們，小朋友們像愛媽媽一樣愛著我們的老師。請欣賞由幼兒園的老師們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮稅勰恪?，大家掌聲歡迎。
(仇)：睡懶覺，打呼嚕，小豬小豬胖嘟嘟，請欣賞中班的舞蹈《小豬睡覺》。
(倚)：小朋友們，平時都是媽媽給我們穿衣服，媽媽是不是很辛苦啊?那么今天我們給媽媽穿衣服好嗎?然后比一比誰穿得最快。
(仇)：小朋友，你們聽過三只小豬的故事么?下面請欣賞大4班小朋友帶來的表演劇《三只小豬》。
(倚)：有一種娃娃，她有鼻子，有眼睛，嘴巴不說話。(仇)這是什么娃娃?(倚)：你看了就知道，請欣賞大4班朱思源小朋友帶來的舞蹈《泥娃娃》。
(倚)：有爸爸媽媽的呵護，我們不怕不怕，有老師的關(guān)愛，我們不怕不怕，請看大1班的小帥哥們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮恫慌虏慌隆?，大家掌聲歡迎!
(仇)六月，是童年的搖籃，
(倚)六月，是童年的夢想，
(仇)六月，是養(yǎng)育我們的沃土，
(倚)六月，更是照耀我們的太陽。
(仇)今天，我們擁抱美好的六月;。
(倚)明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
(仇)讓我們唱起同一首歌，期待明年再相會!
(仇)：讓我們衷心地感謝到場的家長朋友!
(倚)：感謝辛勤工作的老師，感謝各位小朋友們!
(仇)：感謝百忙中抽出時間來參加我們育苗幼兒園聯(lián)歡會的各位領(lǐng)導(dǎo)!
合：育苗幼兒園慶”六一“聯(lián)歡會暨大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。明年再見!
畢業(yè)典禮主持稿節(jié)目串詞篇十一
2：當(dāng)盛夏吹開美麗的花期，舞動著盈盈綠意揮手喝彩。
合：收獲的六月。
1：六月是火熱的季節(jié)。
2：六月是離別的季節(jié)。
1：六月，我們共同品嘗收獲的喜悅。
2：六月，我們共同感受離別的傷感。
1：今天是我們?nèi)松械囊粋€重要的日子。
2：今天我們迎來了我們的畢業(yè)典禮!
1：下面我宣布，梁山小學(xué)城西校區(qū)2016屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
2：首先有請敬愛的迎!
二、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
第二部分主持：6.2熊佳偉1周曦2。
三、學(xué)生獻花，教師送祝福，(播放《每當(dāng)我走過老師窗前》。
上接校長致辭。
2：謝謝徐校長的諄諄教誨，我們將時刻銘記于心。1：這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!
2：這六年，我們在老師的細心教導(dǎo)下，快樂成長!
1：您用一根教鞭，指著通向理想的航向。
2：您用一支粉筆，指點知識王國的迷津。
1：一尺講臺，映著老師高大的身影。
2：一塊黑板，記下老師無限的深情。
1：您用辛勤的汗水，哺育了春日破土的嫩苗。
2：您用春風(fēng)般的關(guān)懷，溫暖著我們的心靈。
1：鮮花美，鮮花香，鮮花要送最敬愛的人!
2：下面掌聲有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和六年級的老師們。
1：請畢業(yè)生代表為敬愛的老師們獻花!(學(xué)生：敬獻花結(jié)束后，老師不下臺。
2：同學(xué)們，讓我們再說一句：老師，謝謝您，您辛苦了!好嗎?(預(yù)備，起)。
1.老師啊，我們就要離開了，您還有什么要叮囑我們的嗎?
四、教師代表致辭(教師：老師)。
1：謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們無微不至的關(guān)懷，是您的悉心呵護，才使我們健康成長。
2：謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們春風(fēng)化雨的教育，是您的諄諄教導(dǎo)，才讓我們啟帆遠航。
1.下面，讓我們有請教師代表，劉運虎老師致辭。
第三部分主持：6.3蔣明航1張晶2。
五
六.學(xué)生節(jié)目《校園夕歌》。
1.親愛的老師，謝謝您，是您為我們插上騰飛的翅膀。
2.親愛的母校，感謝您，是您為我們揚起遠航的風(fēng)帆。
1.母校啊，我就要畢業(yè)。
2.老師啊，我就要離開。
1.有一首歌，一直在我心間縈繞，
2.有一句話，一直在我嘴邊盤旋。
1.老師們，
2.同學(xué)們。
1.我們明天再會。
節(jié)目。
七.畢業(yè)生代表發(fā)言。
1：今天，我們就要結(jié)束一段不平凡的旅程，
2：明天，我們將意氣風(fēng)發(fā)地踏上新的征程。
1：此時此刻，我們每個人的心中一定都感慨萬千，
2：現(xiàn)在，讓我們聽聽學(xué)生代表同學(xué)對母校、對恩師、對同伴的肺腑之言。
1.他們比我們更高興。
2.今天，他們比我們更欣慰。
1.他們就是我們的爸爸媽媽。
2.下面，請學(xué)生家長代表致辭，掌聲歡迎。
第四部分主持：6.4劉雪艷陳安盈部分教師。
八、播放畢業(yè)生日?；顒诱掌?。
2：六年后的今天，我們將要離開母校，踏入中學(xué)校園，翻開人生嶄新的一頁。
1：今天，讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂，讓快樂的種子灑向四面八方,讓快樂的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。
回憶小學(xué)生活精彩片段ppt出示：
九、典禮結(jié)束(播放《放心去飛》)。
師1()：七月流火，你們將帶著眾人的期望離開美麗的校園;。
生1：九月絢爛，我們又將與親愛的朋友一同走進新的校園。
師2()：此時此刻，讓我們共同祝愿。
生合：祝愿梁小，蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展。
師合：祝愿孩子們健康快樂，前程似錦。
師3()：當(dāng)校園里的薔薇花再一次競相開放，
師4()：相信你會和我們一樣，會心存感動的說，
生1：這里有我們的美好回憶，
生合：這里是我們永遠的港灣!
生2：我們將要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
師1()：你們將要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
生合：老師們，再見!
師合：孩子們，再見!
播放音樂。
畢業(yè)典禮主持稿節(jié)目串詞篇十二
合：大家晚上好！
a：今夜，我們用歌聲和微笑迎接中考的來臨。
b：在xx美麗的校園里，在清涼的晚風(fēng)中，我們歡聚一堂。
a：在艱苦的中考備考中，同學(xué)們用堅強的意志和過硬的作風(fēng)，向?qū)W校交上一份出色的答卷。
b：在這里，讓我們用最熱烈的掌聲，向為我們付出無數(shù)心血和汗水的老師們道一聲“辛苦了”！
a：“春種一粒粟，秋成萬顆子?！痹谶@個成熟的季節(jié)，我們對自己提出新的挑戰(zhàn)、新的目標(biāo)。
b：生命的價值在創(chuàng)造中實現(xiàn)，要想成為自由的海燕，就要敢于面對海浪和狂風(fēng)暴雨。
a；在課堂中，在運動場上，我們學(xué)習(xí)知識，錘煉意志，設(shè)計生命的藍圖。
a：中考在即，我們用歌聲、用舞姿表達迎接豐收的喜悅，
b：中考在即，我們用自信、用激情點燃希望的火炬，擁抱六月的花開。
a：xx屆初三畢業(yè)晚會。
合：現(xiàn)在開始！
畢業(yè)典禮主持稿節(jié)目串詞篇十三
為營造校園文化氛圍，加強學(xué)生感恩教育，我校xx屆高三畢業(yè)典禮將于xx年6月12日（星期三）上午8：45在公安廳禮堂舉行，主題為感恩的心。組織準(zhǔn)備工作安排如下：
主任委員：鄧云洲。
副主任委員：朱東平虞力強歐衛(wèi)國。
委員：李惠民陶香蘭李衛(wèi)黃翠婉陳文學(xué)林朝霞陳曉云。
活動策劃：歐衛(wèi)國陳文學(xué)陳曉云。
舞臺總監(jiān)：黃翠婉陳曉云。
音響設(shè)施：李衛(wèi)鐘愛生。
現(xiàn)場攝影：俞明正。
現(xiàn)場錄像：殷小毛。
后勤保衛(wèi)：陶香蘭王韶平莫兵。
畢業(yè)典禮圍繞感恩進行，分為四個篇章，分別是一起走過的日子、父母恩、感恩老師、祝你一路順風(fēng)，節(jié)目中間穿插發(fā)言和獻花。正式開始前放暖場音樂《懂你》，話外音引出主持人，主持人出場介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓及與會人員，由朱書記宣布典禮開始，接著鄧校長致辭，之后進入第一個篇章。搭建一張12米寬，8米高的背景，冷煙花開場，噴泡泡和煙霧。
陳文學(xué)、王欣、邵思華、陳維。
開始前放暖場音樂《懂你》，主持人出場介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，朱書記宣布典禮開始（此時全部燈亮，放冷煙花）鄧校長致辭。（黃翠婉負責(zé)控制燈光，煙花。朱書記宣布開始前燈光是暗的，宣布開始后，舞臺燈光全部打亮，同時放煙花。第一個節(jié)目已經(jīng)在舞臺上準(zhǔn)備好）。
主持人：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長、各位同學(xué)，上午好！
王：今天來到我們典禮現(xiàn)場的有：市教育局華同旭局長、廣州大學(xué)何大進副校長廣大附中領(lǐng)導(dǎo)、老師、媒體朋友和今天的主角全體高三學(xué)生及家長。
陳：歡迎你們的到來！
女：下邊有請朱東平書記講話！
男：感謝朱書記為我們揭開了典禮的序幕，有請鄧云洲校長致辭！
第一篇章，一起走過的日子，配暖場音樂《懂你》。
王：是緣分，讓我們走到了一起；
陳：是緣分，讓我們成為師生；
女：是緣分，讓我們成為同學(xué)。
男：一起走過的日子，讓我們充滿甜美的回憶；
女：一起走過的日子，讓我們感受成長的快樂；
男：一起走過的日子，讓我們體驗人生的充實。
王：今天，我們濟濟一堂，分享一起走過的日子。
陳：下面，讓我們欣賞由學(xué)校合唱隊為我們帶來的《同一首歌》。
1、合唱《同一首歌》（4分鐘）負責(zé)人：張蕾。
王：回味完《同一首歌》的美妙樂曲之后，讓我們和高三（6）班陳悅笛等同學(xué)一起感受走過的日子。
2、配樂朗誦，內(nèi)容：回憶一起走過的日子。表演者：高三（6）班陳悅笛等，負責(zé)人：年級。（4-5分鐘）。
畢業(yè)典禮主持稿節(jié)目串詞篇十四
男2：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
女2：畢業(yè)，是一個遺憾的副詞，歷練成長又讓生活充實。
男1：四年前我們懷著彩色夢想走進了淮師。
女1：四年中我們歡笑淚水并存，磨礪并成長。
男2：四年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯.
女2：今夜，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼。今夜就讓我們帶著美好的憧憬、相聚的欣喜、離別的寓意，一起歡聚在這里，共同度過這個美好而又歡樂的夜晚。
男1：xx年計科學(xué)院歡送畢業(yè)生晚會。
合：現(xiàn)在開始。
男2：讓我們再次用熱烈的掌聲向各位來賓的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎!
女2：接下來，讓我們在《最炫民族風(fēng)》的開場舞里，感受火熱的朝氣與蓬勃的魅力吧!有請大四的學(xué)姐和學(xué)妹們共同演繹這神曲之舞!
男2：感受完這激情澎湃的動感后，我們靜下心來，細細回憶我們在長江西路淮師的日子。下面請在歌聲中，回憶曾經(jīng)的那些五彩繽紛的日子《長江西路的日子》，表演者：莊佳樂，許明星等。
女1：接下來讓我們在一曲《漁舟唱晚》的古箏獨奏中，感受夕陽西照下的湖光山色及漁舟競歸、漁人唱和的怡人境界。
男1：，你說，四年里，你最要感謝的是誰?女2：這還用說嗎?是老師們啊。男1：是啊，遠離家鄉(xiāng)，遠離父母，在淮師這個家庭里，他們就如父母一般關(guān)心照顧我們。
女2：下面有請詩朗誦《記憶中的人》，掌聲有請!
女1：我們在青春的旋律中乘風(fēng)破浪，勇敢闖蕩，褪去稚嫩，披上成熟。請欣賞王馨悅，孫影，邵井俊帶來的歌曲《我們都是好孩子》。
男1：六月的季節(jié)，是畢業(yè)的季節(jié)，但請不要讓你的淚水打濕容顏，因為學(xué)弟學(xué)妹們，父母老師們在為你們祝福，前行的路上，會當(dāng)擊水三千里，自信人生五百年。接下來，請大家欣賞手語操《最好的未來》。
男2：在這梔子花開的季節(jié)里，我們即將各奔東西。明天的你，是否還會想起，今天你寫的日記?明天的你，是否依舊會懷揣夢想，努力前行?接下來歌曲串燒，那一首首記錄學(xué)生時代的歌聲，會帶著你，回憶那青澀的青春，那漸行漸遠的人生。
男1：xx年的九月，我們來了，相聚、相遇、相知。
女2：xx年的六月，我們走了，相依、相惜、相別。
男1：在今年，我們忙碌了，我們傷感了，在經(jīng)歷這一切后，我們畢業(yè)了。
女2：下面有請相聲《大學(xué)生活》，感受他們心里的大學(xué)生活。
男2：現(xiàn)在晚會轉(zhuǎn)入舞蹈模式!讓《soom》把我們?nèi)w帶入動感模式!
女1：那些年錯過的大雨，那些年錯過的愛情，那天晚上滿天星星，平行時空下的約定，再一次相遇我會緊緊抱著你，這是歌曲《那些年》的經(jīng)典部分。大學(xué)四年，你和他也許擦肩而過，也許擁有過一段美好。所有的一切，都將成為多年后你最美好的回憶。下面請欣賞周炳毛學(xué)松帶來的歌曲《那些年》。掌聲有請!
男1：淮師浪漫感人勵志偶像愛情故事繼續(xù)上映!請繼續(xù)欣賞張磊帶來的歌曲《可惜不是你》。
女2：大家感受到了么?勁爆的時候又要來臨了，美眉們撩人的舞姿即將登場，來點掌聲和呼喊吧!下面請欣賞朱清等帶來的舞蹈《disturbia》。
女1：一曲《越長大越孤單》唱出了多少80、90的心聲?成長的路上，每顆心都寂寞，都脆弱都渴望被觸摸，但你的心永遠的燃燒著，永遠的不會退縮。接下來，有請王玉巧皮昕昕袁芬的《越長大越孤單》。
男2：這個夏天，時光突然變得很慢，我們的故事慢慢地畫上句號。時間就這么的走了，無聲無息，可我還未來得及細細感受大學(xué)的四年時光。是悔恨?是惋惜?是釋然?下面，小品《時間》為你揭曉答案。
女2：音樂漸漸地響起，讓我們插上靈動飛舞的翅膀，在風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。掌聲有請大四的學(xué)長學(xué)姐帶來的歌曲串燒。
男1：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。
女1：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。
男2：你還記得當(dāng)初迎新晚會時學(xué)長學(xué)姐對你們的《寄語視頻》嗎?許多的告誡，許多的安慰，許多的建議。然而，今天，他們即將離開，在這里，他們同樣給你們帶來了寶貴的禮物。這是他們四年里的真切感悟，真實的故事，他們的忠告和提議。下面請靜靜地觀看寄語視頻。
男1：無論今后走到哪里，無論今后遇到什么挫折，別忘了，你還有一幫兄弟!大學(xué)生活不再，兄弟情誼依在。下面請欣賞張周鵬王耀亞胡明浩王宇朱希成帶來的歌曲《我的好兄弟》。掌聲有請!
結(jié)束語：
男1：放飛心中的夢想，唱響青春的旋律。
女1：追逐成功的喜悅，把握無悔的明天。
男2：歲月的流失揮不去執(zhí)著的夢。
女2：時光的飛馳帶不走永恒的心。
女1：歌聲響起，往事歷歷在目。天下沒有不散的筵席，讓我們虔誠禱告，祝福彼此。此情可待成追憶，只是當(dāng)時已惘然。
男1：歌聲逝去，前程始于足下。期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味，感受人生。
女2：晚會到這里就要和各位說再見了。
男2：組后，讓我們一同唱響初伏，在祝福的歌聲中祝福彼此。
合：朋友們，永遠祝福你，相聚即是有緣，期待這再次相見!愿大家似錦前程多如意，人生錦繡總是晴!朋友們!再見!
畢業(yè)典禮主持稿節(jié)目串詞篇十五
1、(詩朗誦：明天我們畢業(yè))。
【畫外音】——。
男：我們用一千八百二十五個日夜編織一個絢爛的人生早晨。
女：我們用一千八百二十五天的勤奮邀約夢想攜美好與浪漫翩然降臨。
齊：我們是校園中那一片生動的嫩綠鵝黃。
用茁壯蓬勃回報陽光的溫暖、春雨的滋潤。
男：今天我們整齊的隊伍在這里集結(jié)。
去擁抱斑斕的生活與純真的小學(xué)時光揮手作別。
女：今天我們119份真摯的情感在這里交融。
感謝母校、老師的辛勤培育感謝同窗之間永遠難忘的濃濃真情。
齊：請欣賞由五年級一班給我們帶來的散文詩朗誦《明天我們畢業(yè)》，大家掌聲歡迎!
2、(介紹領(lǐng)導(dǎo)和來賓)。
【主持人進場】——。
齊：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好。很高興也很榮幸能為大家主持今天的畢業(yè)典禮。首先請讓我們介紹參加今天畢業(yè)典禮儀式的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：
男：萊陽市教體局的__。
女：我們實驗二小的__魯校長、
男：__鐘校長、
女：__隋校長。
男：五年級畢業(yè)班的全體同學(xué)的家長。
齊：讓我們對他們的光臨表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!
男：現(xiàn)在，我宣布，
齊：萊陽市第二實驗小學(xué)__屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
3、奏國歌。
女：請全體起立，奏國歌。
女：請坐下。
4、魯校長寄語。
男：同學(xué)們，我們是幸福的，生活在燦爛的陽光下;。
女：而今天，我們又是幸運的，在小學(xué)畢業(yè)的難忘時刻，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師為我們舉辦了如此隆重的畢業(yè)典禮。
男：同學(xué)們，母校已經(jīng)為我們揚起了遠航的風(fēng)帆。在這過去的五年里，我們一點一滴地積攢著自信，從寫字到做人，從校內(nèi)到社區(qū)，我們的健康成長無不浸透著學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師們的心血。畢業(yè)在即，讓我們再一次聆聽魯校長的殷殷希冀!
齊：掌聲歡迎!
5、幼兒園舞蹈。
男：感謝魯校長，我們一定不會辜負母校的囑托，我們一定會把握新的起點，斗志昂揚地走向新的征程!
女：瞧，幼兒園的小弟弟小妹妹們也來為我們祝福了。他們要為我們表演的是舞蹈《好一朵小蘭花》，希望我們有蘭花的純樸堅韌、高雅絕俗。掌聲歡迎!
6、畢業(yè)班家長代表發(fā)言。
女：今天，爸爸媽媽也來見證我們長大，在這難忘的時刻，讓我們有請五年級一班張博遠的家長發(fā)言，大家歡迎!
7、詩朗誦：《感恩父母》。
男：一句一句，充滿了愛和鼓勵。親愛的爸爸媽媽，放心吧，
齊：我們一定會努力，讓您放心，以我為榮，是我們永遠不變的承諾!
女：接下來請欣賞詩朗誦《感恩父母》，表演者：五年級二班全體同學(xué)!大家歡迎!
8、學(xué)生代表畢業(yè)感言。
男：分別的時刻，相信大家一定也有很多的心里話要對同學(xué)說，對老師說，對母校說，對爸爸媽媽說。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表__發(fā)言——有請五年級二班的__同學(xué)。
9、體育舞蹈表演。
女：謝謝__同學(xué)，她的發(fā)言代表了我們在場的每一位同學(xué)的心聲。
女：接下來上場的是校體育舞蹈隊的同學(xué)，他們?yōu)槲覀冋宫F(xiàn)的是拉丁舞表演，大家掌聲歡迎!
10、二胡獨奏：《賽馬》。
男：感謝同學(xué)們的精彩表演!
男：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。接下來讓我們伴著《賽馬》曲去自由馳騁吧!有請五年級一班荊澤浩同學(xué)為我們帶來二胡獨奏《賽馬》。掌聲歡迎!
11、舞蹈《向前沖》。
女：舞蹈隊的同學(xué)們要為我們奉獻舞蹈《向前沖》，希望我們不怕困難，不畏艱險，一路向前沖!大家歡迎!
12、畢業(yè)班教師代表發(fā)言。
女：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。
齊：有一種愛無與倫比，有一種情無法忘記，那就是老師的愛和情。
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎__老師，讓我們再一次聆聽老師愛的叮嚀!
13、畢業(yè)生打開信封。
男：難忘師恩!
女：是啊!因為有了你，世界才會如此美麗，因為有了你，我的生命才會如此多彩!
男：五年的時光，讓我們心心相印。同學(xué)們，臨別時，老師們都留下了他們對我們真摯的祝愿。請大家打開手中的信封，用心體會老師們的殷切期望!
女：我找同學(xué)選幾段讀給大家聽。誰愿意來?
齊：親愛的老師，感謝您，【鞠躬】感謝您為我們插上騰飛的翅膀!相信我們一定會振翅高飛的!
14、合唱：《聽媽媽講那過去的事情》。
女：同學(xué)們，追憶往昔，我們都知今天的幸福生活來之不易，就讓我們跟隨校隊一起走進那過去的日子，品味苦澀，從而學(xué)會感恩，學(xué)會珍惜。請欣賞合唱《聽媽媽講那過去的事情》。
合唱：《讓我們蕩起雙槳》。
男：接下來請欣賞合唱——《讓我們蕩起雙槳》，去迎接更加美好的明天。
結(jié)尾：
齊：同學(xué)們，
女：今天，我們從這里起飛，帶著我們童年的夢。
男：明天，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
女：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——。
齊：敬愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!親愛的爸爸、媽媽，感謝您為我們?nèi)找雇业牟賱?可敬的母校，感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆!
男：讓我們永遠牢記：
齊：今天，我們以實驗二小為榮!明天，實驗二小以我們?yōu)闃s!
女：現(xiàn)在我宣布：
齊：萊陽市第二實驗小學(xué)__屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
女：五年級的同學(xué)請有秩序地和家長一起離校，其它年級學(xué)生請自然安靜地回到各自教室。
畢業(yè)典禮主持稿節(jié)目串詞篇十六
乙：敬愛的老師們。
丙：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好!
甲：我是____。
乙：我是____。
丙：我是____。
丁：我是____。
甲：今天是個特別的日子。
乙：是個難忘的日子。
丙：也是個幸福的日子。
丁：更是個值得紀(jì)念的日子。
甲：今天，我們歡聚一堂，隆重舉行鎮(zhèn)江市恒順實驗小學(xué)20__屆學(xué)生畢業(yè)典禮。
乙：首先，請允許我介紹今天出席畢業(yè)典禮的嘉賓：他們分別是______。
和我們朝夕相處的所有畢業(yè)班老師。
丙：讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。
?。含F(xiàn)在我宣布，______實驗小學(xué)____屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
二、回顧篇。
回顧成長(集體照片大回顧)。
甲：我們在家長的悉心呵護下，茁壯成長!
乙：我們在母校的悉心關(guān)懷下，健康成長!
丙：我們在老師的悉心教導(dǎo)下，幸福成長!
?。何覀冊谕瑢W(xué)的愛心幫助下，快樂成長!
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望。
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
丙：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求!
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)，感謝關(guān)心我們，幫助我們，支持我們的所有的人!謝謝你們!(鞠躬)。
三、獎勵篇。
(宣布畢業(yè)生名單)。
甲：六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束，這是我們?nèi)松幸粔K重要的里程碑。
乙：它既是一個句號，也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號。
丙：下面有請______宣讀畢業(yè)生名單。
?。褐x謝______,下面有請______宣讀我們部分同學(xué)的榮譽。
丙：下面，我代表所有的畢業(yè)生表達我們的決心：
我們一定會以此為起點，牢記“守恒立美健康”的校訓(xùn)，
珍惜現(xiàn)在，把握當(dāng)下，走向更輝煌、更燦爛的明天!
四、感恩。
(老師寄語、學(xué)生表態(tài))。
甲：因為有你，今天的我們，長大了，畢業(yè)了。
乙：因為有你，今天的我們學(xué)會了許多知識，掌握了許多本領(lǐng)。
丙：因為有你，今天的我們擁有了難忘的六年。
?。焊兄x有你，有請12位畢業(yè)班老師上臺。
(老師上臺發(fā)言，主持人分別站在3位任課老師的左手邊，方便遞話筒)。
甲：有請六(1)班老師送上祝福(老師寄語)感謝老師們意味深長、熱情洋溢的話語!
乙：有請六(2)班老師送上祝福(老師寄語)感謝一路有你，我們會深深地記得!
丙：有請六(3)班老師送上祝福(老師寄語)老師的寄語鼓勵著我們走向更好更高的目標(biāo)!
?。河姓埩?4)班老師送上祝福(老師寄語)我相信，大家一定不辜負你們的殷切期望。
甲：謝謝老師們!讓我們再次用熱烈的掌聲向他們表示深深的感謝!(等待老師離開)。
乙：下面就讓我們用笑容、
丙：用歌聲。
?。河眯袆?。
合：來盡情享受畢業(yè)午會吧!
四、娛樂篇。
(文娛表演，單個主持人上臺，其他主持人站臺下)。
丙：音樂星光，樣樣都浪漫;煩惱憂愁，都與我無關(guān)，這是我們的童年寫照。下面請欣賞由六(3)班舞蹈隊萬蘭蘭，薛文清，陳文馨等人帶來的舞蹈《青蘋果樂園》，讓我們一起重溫經(jīng)典。
乙：六年前，我們帶著稚氣，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到學(xué)校的懷抱，老師家訪也是常有的事，這一幅幅畫面如在眼前，下面請欣賞由六(2)班岳兆文、張秀雯、張譽晨帶來的小品《老師來家訪》。
甲：六年前，我們總期待著好運的來臨，期待著夢想的實現(xiàn)，期待著明天會更好，有請六(1)班湯藝蕊、王夢凡等同學(xué)帶來女生小合唱《夏日的期待》掌聲有請!
丙：老師說過：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”如何讓每天、每小時、每分鐘都過得有意義，讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石!下面請欣賞由六(3)班史浩天，汪惺愷帶來的相聲《珍惜時間》。
?。合氡卮蠹叶伎催^光影星播客吧?(學(xué)生答：“是”)今天，有兩位同學(xué)給大家?guī)淼氖窍嗦暋豆庥靶虏タ汀罚４蠹倚诔ｉ_!想不想聽?(學(xué)生答：“想”)有請六(4)班姜晨陽和顏智濤同學(xué)，大家歡迎!
?。褐x謝兩位同學(xué)的表演!電影總是能帶給我們笑聲、帶給我們歡樂，還能帶我們穿越呢，瞧：一群身著古裝的女孩來了，請欣賞六(4)班陳夢琦、陳雨歡等同學(xué)帶來的舞蹈《牽絲戲》。
甲：悠悠球是一項風(fēng)靡全球的運動，抖空竹是中華民族古老運動之一，兩者合在一起表演，會有怎樣的精彩呢?大家拭目以待，有請六(1)班董貢磊、桑奕鋮等同學(xué)帶來的《花式悠悠球和抖空竹》表演，大家歡迎!
甲：六月是我們的畢業(yè)季，也是我們的收獲季，收獲讓人喜悅，下面請欣賞展示的是同學(xué)們的樂器才藝，先請六(1)班楊清林同學(xué)小提琴演奏曲《豐收漁歌》，大家歡迎!
乙：琴聲婉轉(zhuǎn)動聽，六(2)班的許子非也不甘落后，帶來了帥氣的吉他，請欣賞獨奏《奇跡的山》，大家歡迎!
乙：琴聲和歌聲永遠是相得益彰，這不六(2)班談澤峰、蔣倩雯等同學(xué)也躍躍欲試呢，請欣賞他們帶來的歌曲串燒。大家歡迎!
?。航裉斓漠厴I(yè)典禮即將進入尾聲，同學(xué)六年馬上就要分開了，肯定有許多不舍，但是我相信有緣我們還會再次相見，請六(4)班的顏智濤和朱菲易同學(xué)帶來一首《seeyouagain》。
丙：六年風(fēng)雨，是記刻在樹干中心的一圈圈年輪，六年寒窗，是銘記在學(xué)子中的一次次磨礪。時光荏苒，六年了，我們也終于畢業(yè)了。讓我們細細聆聽由六(3)班馮興宇，徐悅悅，孫承慶吉他伴奏，毛月佳，錢喆等8人改編《十年》歌詞并合唱的《六年》。
五、宣布活動結(jié)束。
甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
丙：讓我們滿載著母校和老師的殷切希望，
丁：讓我們插上理想的翅膀，
合：向著美好燦爛的明天，出發(fā)!
合：讓我們在一曲周華健的《朋友》中結(jié)束今天的活動。
畢業(yè)典禮主持稿節(jié)目串詞篇十七
張：和即將分離的同學(xué)們：
合：大家晚上好!
師：曾經(jīng)，我們埋頭苦讀，為自己的夢想奮筆疾書;。
張：偶爾我們也會開些小差，在夢境中和周公會面;。
師：曾經(jīng)，我們互相嬉鬧，為自己的朋友兩肋插刀;。
張：偶爾我們也會鬧小矛盾，和朋友爭得面紅耳赤。
師：或許昨天，我們還在無數(shù)次幻想畢業(yè)時的情景;。
張：但是現(xiàn)在，當(dāng)我們真正站在這里，卻在回憶著昨天共度的時光。
師：今天，我們即將告別敬愛的老師;。
張：今天，我們就要和親愛的同學(xué)們說再見。
合：
合：現(xiàn)在我們宣布：鄭州二中2013屆畢業(yè)典禮正式開始!
合：第一項，奏中華人民共和國國歌，全體師生行注目禮。
師：禮畢。第二項，請王校長宣讀2013屆優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
張：謝謝王校長。第三項，同學(xué)是秋天的風(fēng),碩果飄得萬里送爽;同學(xué)是冬天的雪,晶瑩剔透潔白無暇。下面請優(yōu)秀學(xué)生代表梁子秋獻辭。(師潔先，下臺采訪4或6名同學(xué))。
師：其實最應(yīng)該感謝的人是我們的班主任。第四項，謝師儀式。請各班班主任上臺，請各班班長向班主任獻花。
張：非常感謝各位班主任三年來對我們的悉心教導(dǎo)，請各位班主任臺下就坐。
第五項，黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。接下來請教師代表李愛卿老師致辭。
師：我們一定會將李老師的希望謹(jǐn)記在心，第六項，請王校長致辭。
合：非常感謝李老師的致辭。第七項，畢業(yè)生集體宣誓。請全體學(xué)生舉起右臂：
我們是在燈光下即將放飛夢想的有志青年我的夢想我實現(xiàn)，我的畢業(yè)我做主，接下來是。
我們的showtime，happytime畢業(yè)我最大!
畢業(yè)典禮主持稿節(jié)目串詞篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長朋友，敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
時光飛逝，日月如梭，三年時光彈指一揮;帶著夢想，帶著期待，三年來我們一起走過。在朝夕相處的千百個日日夜夜里，有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。
三年來，全體畢業(yè)班師生風(fēng)雨同舟，榮辱與共，結(jié)下了深情厚誼。忘不了這情同手足般的純真友情，忘不了這慈母嚴(yán)父般的深深師恩。同學(xué)們，這份厚愛與深情將會滋養(yǎng)你的心田，這些美好的回憶將會永遠珍藏在你心底。
今天，請釋放你心中的祝福與祈禱，拉起身邊友誼之手;今天，請釋放你心中的真誠與感恩，擁抱關(guān)心疼愛你的恩師、擁抱哺育你成人成才的家長。
下面我宣布，xxxx中學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
(1)大會第一項：舉行升旗儀式
(升旗后說)歲歲花相似，今朝別樣紅。今天是個特殊的日子，今天是個值得慶賀、值得永遠銘記的日子。出席今天典禮的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有 ……他們是大家在運中三年成長歷程的見證人，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
同時我們也要對xxxx市各新聞媒體及步步高電子教育有限公司對xxxx中學(xué)大力支持表示衷心地感謝。
(2)下面進行大會第二項：有請畢業(yè)班教師代表致辭。
(教師致辭后說)胡老師講話可謂是真情流露、豪情滿懷，謝謝她的精彩致辭。也謝謝老師們辛勤的付出，感謝他們用汗水、智慧和生命的激情點燃我們幸福人生的希望。
實際行動把幸福寫滿鮮紅的班旗。下面進行大會第三項：上傳班旗并請張校長發(fā)放母校留言冊。
(上傳班旗后說)班旗的移交，意味著你們在運中階段性學(xué)習(xí)的結(jié)束，在你們即將離開母校之際，請將最真摯的語言獻給母校，我們將把你們的真情永遠珍藏。讓運中薪火相傳、永遠輝煌。
(4)老師是園丁，育得桃李芬芳;學(xué)生是花朵，在精心澆灌下茁壯成長。大會第四項：請畢業(yè)班學(xué)生給老師獻花，師生話別。讓鮮花捎去我們對老師們的感謝與祝福，讓師生間的情誼在這一刻天長地久!
(5)今天，我們相聚在這里，為在運中三年的學(xué)習(xí)生活畫上圓滿的句號。我們應(yīng)該為自己自豪，因為我們無悔于青春，無悔于母校。下面進行大會第五項，有請學(xué)生代表宣誓。
(學(xué)生宣誓后說)三年的時光，大家一同走過，沒有同學(xué)之間的朝夕相處，互幫互助，我們的成長就會少了很多樂趣。正因為我們的相聚，青春才會變得如此絢爛多彩!此時此刻，面對三年來日夕相伴的老師和同學(xué)，我們有幾多不舍和無奈。
但是，同學(xué)們，帶上老師的祝福，放心的去飛吧。展翅的鯤鵬總會有屬于自己新的天空去翱翔。
(6)俗話說：大愛無痕。在我們的成長過程中，我們的父母以厚重如山的愛和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀，正是這雙翅膀，帶我們飛越重重難關(guān)。下面進行大會第六項，請高三年級406班祁輝同學(xué)的父親代表家長致辭。
(家長致辭后說)孩子們，請把最樸素的感恩獻給我們可親可敬的家長，無數(shù)個黑夜里的默默祈愿與耐心守望，無數(shù)白晝間的苦苦相依與無怨奔忙。謝謝您，謝謝您對孩子的關(guān)愛，謝謝您對學(xué)校的理解和支持。謝謝您，可親可敬的家長朋友們!
(7)xxxx中學(xué)遷入東校以來，校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠矚、搶抓機遇，以先進的辦學(xué)理念和科學(xué)的管理方法，使我校迅速崛起，成為河?xùn)|大地上一顆熠熠生輝的明珠。下面進行大會第七項：歡迎張校長向全體畢業(yè)生送上祝福。(張校長講話)
(張校長講話后說)張校長回顧了我們初、高中三年的'學(xué)習(xí)情況，對大家健康成長表示了祝賀，并給大家提出殷切期望和要求。句句叮嚀，字字千金，張校長的祝福語重心長。請同學(xué)們牢記在心，在今后的人生道路上時時勉勵自己、鞭策自己，奮勇向前。謝謝張校長的熱情鼓勵和殷切希望!
(8)大會第八項：全體起立唱校歌，請畢業(yè)班同學(xué)代表簽名。
(9)老師們，同學(xué)們，畢業(yè)典禮就要結(jié)束了，但我們的師生情，同學(xué)情永遠不會中止。下面讓我們以熱烈的掌聲為畢業(yè)班同學(xué)壯行，祝他們一帆風(fēng)順、夢想成真，祝福他們的明天更美好!同學(xué)們，不管將來你們走到哪里，母校老師的心都會永遠和你們相依，母校的血脈都會永遠和你們緊緊相連!
師：令人無法忘懷的老師，
張：和即將分離的同學(xué)們：
合：大家晚上好!
師：曾經(jīng)，我們埋頭苦讀，為自己的夢想奮筆疾書;
張：偶爾我們也會開些小差，在夢境中和周公會面;
師：曾經(jīng)，我們互相嬉鬧，為自己的朋友兩肋插刀;
張：偶爾我們也會鬧小矛盾，和朋友爭得面紅耳赤。
師：或許昨天，我們還在無數(shù)次幻想畢業(yè)時的情景;
張：但是現(xiàn)在，當(dāng)我們真正站在這里，卻在回憶著昨天共度的時光。
師：今天，我們即將告別敬愛的老師;
張：今天，我們就要和親愛的同學(xué)們說再見。
合：
合：現(xiàn)在我們宣布：鄭州二中2013屆畢業(yè)典禮正式開始!
合：第一項，奏中華人民共和國國歌，全體師生行注目禮。
師：禮畢。第二項，請王校長宣讀2013屆優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
張：謝謝王校長。第三項，同學(xué)是秋天的風(fēng),碩果飄得萬里送爽;同學(xué)是冬天的雪,晶瑩剔透潔白無暇。下面請優(yōu)秀學(xué)生代表梁子秋獻辭。(師潔先，下臺采訪4或6名同學(xué))
師：其實最應(yīng)該感謝的人是我們的班主任。第四項，謝師儀式。請各班班主任上臺，請各班班長向班主任獻花。
張：非常感謝各位班主任三年來對我們的悉心教導(dǎo)，請各位班主任臺下就坐。
第五項，黑發(fā)積霜織日月, 粉筆無言寫春秋。接下來請教師代表李愛卿老師致辭。
師：我們一定會將李老師的希望謹(jǐn)記在心，第六項，請王校長致辭。
合：非常感謝李老師的致辭。第七項，畢業(yè)生集體宣誓。請全體學(xué)生舉起右臂：
我們的show time，happy time畢業(yè)我最大!
畢業(yè)典禮主持稿節(jié)目串詞篇十九
合：各位同學(xué)，各位老師，大家上午好!
xxxx小學(xué)xxxx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!全體起立，奏國歌!
請坐!
甲：今天，我們在這里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮，相信大家的心情一言難盡。回想五年前，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長大成小小少年。
乙：七歲到十二歲，這是人生最純真無暇的童年時光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。
乙：在這五年中，我們受到了老師無微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。
甲：在這五年里，我們在老師的諄諄教導(dǎo)下，掌握了許多本領(lǐng)，取得了優(yōu)良的成績。
合：此時此刻，讓我們真誠地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了!
甲：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候，我們還是會有一些不明所以的感慨。
乙：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。
乙：難忘的事情，難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎洪校長宣布2006屆畢業(yè)學(xué)生的名單!
乙：有請教導(dǎo)主任蔡老師為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。請各中隊長上臺領(lǐng)取本班學(xué)生的畢業(yè)證書。
甲：在這五年中，給與我們幫助和教導(dǎo)最多的，莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處，傳授知識，還教給我們許多做人的道理。今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級組組長沈老師代表全體老師為我們講話。
(沈老師發(fā)言)
甲：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
乙：可愛的母校，感激您，為我們揚起遠航的風(fēng)帆。
甲：分別的時刻，我們的同學(xué)一定也有很多的話要對同學(xué)說，對老師說，對母校說。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表——五(4)班的杜佳耘同學(xué)發(fā)言。
乙：謝謝杜佳耘同學(xué)代表的發(fā)言，她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。
甲：我們即將畢業(yè)，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。
乙：我們的離別該是個壯舉，她記載著偉大，記載著成熟。
甲：留下了，母親史冊上的一簇鮮花。
乙：請欣賞詩朗誦《告別母?！罚晌?1)中隊表演。
甲：我們將要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們將要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：結(jié)實而神采飛揚地走進廣闊的待開發(fā)的希望田野。
乙：請欣賞五2中隊的豎笛合奏《希望》。
甲：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機勃勃的操場，無不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地回蕩在校園的上空。
甲：快樂的學(xué)習(xí)、幸福的生活時常浮現(xiàn)在眼前。
乙：同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論?；仨懺诙叀?BR> 甲：下面請欣賞五(2)班同學(xué)的相聲《歡樂童謠》，以表達他們對母校的依戀!
甲：讓我們用赤誠的心去耕耘。
乙：讓我們用勤勞的手去編織。
甲：請欣賞由五4中隊為我們帶來的小組唱《讓我們蕩起雙槳》
乙：《今天行動計劃》猶如戰(zhàn)斗號角，吹遍校園的每個角落。
甲：學(xué)會演奏已成為我們每個同學(xué)的追求。
乙：下面請欣賞五4中隊的二胡、笛子合奏《金蛇狂舞》。
甲：小品常常會讓我們在捧腹大笑之中受到啟迪和教育。請欣賞由五3中隊為我們帶來的小品《一輩一個》，大家掌聲歡迎。
乙：轉(zhuǎn)眼就要放暑假了。在小學(xué)階段的.最后一個假期里，愿我們的同學(xué)都自由徜徉，健康發(fā)展。請聽五5中隊的二重唱《放假了》。
甲：還記得2005年六月一日下午在影劇院為我們表演《豬八戒吃西瓜》的哪個明星小演員嗎?今天他將和我們一起告別母校，走向新的征程。
乙：在今天的畢業(yè)典禮上，他將再一次為我們演繹他的精彩。掌聲有請五5中隊董子泱同學(xué)為我們表演相聲《珍珠翡翠白玉湯》。
甲：二胡的旋律常常將人們帶入如癡如醉的夢幻境地。聽完了董子泱同學(xué)的相聲后，讓我們繼續(xù)欣賞有五3班同學(xué)為我們演奏的二胡獨奏，大家掌聲歡迎!
甲：可親可敬的師長，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
乙：相知相愛的學(xué)友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
甲：在我們即將離開母校的時刻，讓我們捧出一顆感恩的心，感謝我們的母校，感謝我們的師長，感謝我們的學(xué)友。
乙：請聽五1班同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生演唱的歌曲《感恩的心》。希望會唱的同學(xué)一起唱。
甲：同學(xué)們，今天我們各奔東西，明天愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。
乙：同學(xué)們，今天我們是百年老校的學(xué)子，愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
合：讓我們齊聲吟唱實小老校歌
甲：五年了!無形中，我們已經(jīng)與實驗小學(xué)的校園渾然一體!實小的校園因為我們更加美麗，更加生機勃勃!今天，我們依然是實小的學(xué)生，明天，我們將是社會的棟梁!畢業(yè)在即，我們各班同學(xué)紛紛以實際行動為母校留下了值得紀(jì)念的東西。下面請各中隊隊長代表各班同學(xué)為母校獻上一份小小的愛心，以表達我們對母校的感激之情。
乙：洪校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽洪校長的殷殷希冀!
(洪校長寄語)
甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：同學(xué)們，我們今天是莘莘學(xué)子。
乙：明天是社會的棟梁。
甲：今天我們是歡歌在一堂。
乙：明天我們便是國家的主人。
合：讓我們齊聲合唱《畢業(yè)歌》。
合：2006屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。愿同學(xué)們都有一個精彩的未來!
發(fā)給每人一張紙，然后讓大家在上面寫上心里話，可以是對老師的感謝，可以是對同學(xué)的不舍，也可以是對這6年生活的感慨，最后署名是誰寫的。
寫完后，疊好，全都放到一個大箱子里。
然后“擊鼓傳花”，最后傳到誰那里鼓聲停了，誰就出列。
然后主持人從箱子中抽出一張紙，開始念，但是不要念出名字。比如是寫個老師的，不要念那個老師的名字，也不要念出是誰寫的。如果是寫感慨什么的，只要不念署名就好了。
然后讓那個出列的同學(xué)猜是寫給誰的和誰寫的，如果猜錯了的話，就要表演節(jié)目。
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家上午好!
合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
乙：這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!
甲：這六年，我們在老師的細心教導(dǎo)下，健康成長!
乙：這六年，我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長!
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎!(校長講話)
甲：謝謝郭校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為寧師附小爭光!
乙：下面請畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。(同學(xué)講話)
甲：謝謝同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。
乙：接下來，我們有請同學(xué)的媽媽——畢業(yè)班學(xué)生家長講話，掌聲歡迎。
甲：下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班呼是——(1班、2班、3班……)
乙：天下沒有不散的筵席!我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞小提琴表演《送別》(樂器演奏)
甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙：愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
甲：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們也不愿離開母校，但我們不得不離開!
乙：讓我們滿懷感恩，說出心中的感激之情吧!請欣賞詩朗誦《生命的感激》，全體畢業(yè)生表演。(全體畢業(yè)生朗誦)
畢業(yè)典禮主持稿節(jié)目串詞篇一
軒：親愛的老師，
王：親愛的小朋友，
合：大家好!
張：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。
李：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。
軒：三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲。
王：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。
張：我們會唱好聽的歌曲，
李：我們能朗誦優(yōu)美的詩篇。，
軒：我們會跳歡快的舞蹈，
王：我們會畫美麗的圖畫，
合：我們還會許多本領(lǐng)!
張：我們是祖國的未來。
李：我們大家是二十一世紀(jì)的主人。
軒：新世紀(jì)的太陽是我們的。
王：新世紀(jì)的鮮花是美麗的。
合：讓我們迎著新世紀(jì)燦爛的曙光奔向未來，奔向前方!海洋大學(xué)幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
張：三年來我們的成長離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育。
李：離別之際，我們有許多的話要說給你們聽。
合：聲聲感謝化作美麗的詩篇，請聽《畢業(yè)詩》，由大班全體小朋友表演。
軒：三年來，我們的園長老師也在關(guān)心著我們，
王：現(xiàn)在歡迎我們的宋園長告訴大家她的一些心里話。(園長致詞)。
軒：爸爸媽媽親切的發(fā)言仍舊替代不了我們大家小朋友內(nèi)心的感激，我們大家小朋友也推薦了一名代表，吐露我們孩子的心聲呢。請王小諾代表小朋友講話。請大家掌聲歡迎。
第一個節(jié)目：
軒：請欣賞大一班的西班牙舞蹈《小小斗牛士》。
第二節(jié)目：
王：請欣賞大二班小朋友帶來的印度舞蹈《天竺少女》。
第三個節(jié)目：
軒：請欣賞大一班李坤宇小朋友帶來的快板書：《糊涂縣官》。
第四個節(jié)目：
張：請欣賞大班小朋友的歌表演《桃花朵朵開》。
第五個節(jié)目：
第六個節(jié)目：
李：三年的幼兒園生活，我們學(xué)會了許多英語，不但會簡單地交流，還會唱英語歌!
軒：真的!那就快表演給大家看一看吧。
李：好。請聽大一班小朋友帶來的英文歌曲《哆來咪》。
第七個節(jié)目：
軒：7月17日雖然是一個平常的日子，但對我們來說卻是一個特殊的日子，因為我們就要畢業(yè)了，讓我們一同來慶祝這一天吧，請欣賞三句半《海大幼兒園頂呱呱》，由大二班小朋友表演。
第八個節(jié)目：
張：幼兒園生活是無憂無慮的，幼兒園生活是快樂、幸福的，請欣賞由大一班帶來的'熱力四射武術(shù)表演。
第九個節(jié)目：
李：請欣賞大一班小朋友表演的傣族舞蹈《快樂的潑水節(jié)》。
第十個節(jié)目：
張：我們小朋友表演的真精彩。
李：當(dāng)然了，我們遺傳了爸爸媽媽多才多藝的細胞。
張：你們看，爸爸媽媽為我們設(shè)計的服裝多好看。
李：請欣賞大二班小朋友帶來的時裝表演。
第十一個節(jié)目：
軒：三年來我們的成長離不開爸爸媽媽無微不至地關(guān)懷，也離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育。
第十二個節(jié)目：
張：我們畢業(yè)了。
合：我們畢業(yè)了，
李：畢業(yè)證書上留下了我和好伙伴的笑容，
軒：畢業(yè)證書上記下了老師的諄諄教導(dǎo)，
王：當(dāng)我想起你們的時候，我會打開畢業(yè)證書，
合：我們大家會珍藏它，伴我們走過長長的人生旅程。請大班小朋友接受畢業(yè)證書。
第十三個節(jié)目：
軒：時間時間像飛鳥，今天我們畢業(yè)了，就要離開我們熱愛的幼兒園和親愛的老師阿姨，請聽《畢業(yè)歌》《老師再見了》由大班全體小朋友演唱。
結(jié)束。
張：三年前，我們走到一起，因為相聚。
李：今天，我們還是聚在一起，因為別離。
軒：再見了，親愛的老師、阿姨。
王：再見了，親愛的幼兒園、小伙伴們。
合：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福、爸爸媽媽的希望，走向美好的明天。畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束，謝謝大家。
畢業(yè)典禮主持稿節(jié)目串詞篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長、親愛的小朋友們：
由于劉姐媽媽一直熱心參加幼兒園活動，所大家好！我是大三班劉采瑩小朋友的媽媽，今天，我很高興能參加女兒人生中的第一個畢業(yè)典禮，此刻，相信在座的每個家長朋友和我的心情一樣，心中充滿了激動。首先請允許我代表所有的家長朋友真誠地向我們天海幼兒園的全體老師說聲：“謝謝你們！”
歲月如梭，時光不再，瑩瑩已經(jīng)要幼兒園畢業(yè)了，即將經(jīng)歷人生中的一個轉(zhuǎn)折點——升入小學(xué)。孩子，你已不再是那個哭哭啼啼的，連路都走不穩(wěn)的小娃娃了，你長得又漂亮又健康；你也已不是當(dāng)年那個懵懂無知的小孩子了，你懂得了很多知識和道理，有了自己的思想，能獨立發(fā)表自己的觀點了。
還記得，你初進幼兒園時哭得唏哩嘩啦，纏著爸爸不肯放手，我在教室外面看得心痛；還記得，你第一次拿著紅花時欣喜若狂，飛奔著告訴媽媽的激動樣子；還記得，你和阮滿源、李薇打了兩場架后結(jié)交成為好朋友的情景，還記得你第一次上臺當(dāng)小主持人時的那份認(rèn)真與自信……，在這三年里，我們的孩子學(xué)習(xí)了唱歌跳舞、識字算數(shù)，懂得了關(guān)心別人、尊重別人,學(xué)會了交朋友、分享,學(xué)會了謙讓。太多太多的場景，太多太多的片斷，太多太多的回憶，我記錄不下太多的點點滴滴，但是你成長中的每一個細節(jié)深深銘刻在我心中，讓我永遠在心中保留著那份甜蜜，珍藏著所有記憶。
感謝天海，給孩子提供了一個展示自我的舞臺，此時此刻，我最想說的再次感謝天海幼兒園所有的老師：你們的辛勞，我們家長不會忘記，我們的孩子也永遠不會忘記！讓我再次真誠地向我們天海幼兒園所有的老師道一聲：感謝你們！
時間過得很快，親愛的小朋友們，今天，你們就要結(jié)束幼兒園的生活，開始新的學(xué)習(xí)生涯，我想小朋友們，你們一定不會忘記親愛的老師們，更不會忘記朝夕相處的小伙伴，希望你們永遠記住在天海幼兒園的快樂時光，更要祝福你們在未來成長的道路上一路順風(fēng)，勇敢面對困難和跌倒，愿你們健康快樂！讓我們共同祝愿，孩子的明天更美好，天海越辦越成功！
畢業(yè)典禮主持稿節(jié)目串詞篇三
三年來，孩子們成長凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會了許多本領(lǐng)。今天孩子們畢業(yè)了，幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺，讓我們盡情地唱吧跳吧！下面進行畢業(yè)典禮的第六項：節(jié)目的演出。
每個人都有自己的夢想，夢想是純真的，是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃，搖著每個孩子快樂的夢想。讓我們帶著老師的祝福，一起走向美好的起點。
請欣賞教師舞蹈《吉祥》。
感謝老師們?yōu)槲覀儷I上的精彩節(jié)目，為我們拉開了畢業(yè)典禮演出的序幕。
【二】。
親愛的老師，我們就要畢業(yè)了，讓我們把歌聲留下，回蕩在幼兒園每一個上空。
請欣賞：畢業(yè)班帶來的《畢業(yè)歌》。
千言萬語，道不盡孩子對老師的無限深情，讓孩子們用《畢業(yè)詩》來傾訴對老師的感激和依戀。
我們以為孩子小，不懂得什么是離別，什么是傷感？可我們真真切切感受到了一種感動，那是來自孩子最純真，最真摯的內(nèi)心表達，她們是最可愛的天使，她們是最懂愛的天使，她們將愛表現(xiàn)的淋漓盡致。
這一刻孩子們多想再一次注視老師的目光，再一次傾聽老師的歌唱，再一次依偎在老師的身旁，請欣賞畢業(yè)歌《老師再見了》。
【三】。
為了畢業(yè)典禮，我們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目。此刻我宣布畢業(yè)晚會開始了。
a：唐詩宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典，俗語說的好“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”，此刻我們的孩子們對唐詩的學(xué)習(xí)有了不一樣的方法，請欣賞幼二班小朋友表演的節(jié)目《唐詩新唱》。
a：左手代表著方向，它不會向困難低頭；
b：右手代表著期望，它不會向挫折發(fā)愁，當(dāng)你的手拉著我的手團結(jié)的力量彼此感受。
a：有方向，有期望，我們牽著手一齊成長，去放飛夢想，放聲歌唱。
b：下頭請欣賞舞蹈《左手右手》。
3、a：快歡樂樂的向前行不怕風(fēng)也不怕雨，勇敢自信我第一迎向朝陽最神氣。
b：讓我們共同迎向朝陽，擁抱美麗的太陽。請欣賞舞蹈《迎向朝陽》。
4、a：眼睛是心靈的窗戶，透過天真看世界，我們的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景！
b：我們都有一雙美麗的大眼睛，我們的眼睛最真實，也是最動人的。
a：我們用大眼睛觀察世界，用大眼睛表達自我的歡樂與高興。下頭請欣賞大班小朋友帶來的獨具特色的爵士舞《大眼睛》。
a：今日是畢業(yè)晚會，幼二班的小朋友想給大家一個驚喜。
b：什么驚喜呢。
a：她們要給大家變一個小小的魔術(shù)。
b：好??！好啊！請欣賞《魔法小達人》下一個節(jié)目請準(zhǔn)備。
a：他小小年紀(jì)，卻聰明勇敢，他急中生智，砸缸救人。讓我們記住這個可愛的孩子，一齊重溫砸缸救人的故事吧請欣賞由大班女孩子表演的《司馬光砸缸》。下一個節(jié)目請準(zhǔn)備。
a：在成長的過程充滿著歡樂，也包含著艱辛，在我們成長的道路上。
b：親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶媽、尊敬的教師們，是你們付出了許許多多，瞧！他們來了。幼二班的男孩子用《小男孩》這個舞蹈，告訴大家我們已經(jīng)都是勇敢的小男孩。
每位父母都是孩子的好榜樣，接下來請我們的小朋友和媽媽為我們表演一個十分精彩的節(jié)目《圈圈圓圓》。
b：所有的節(jié)目都需要小朋友們齊心協(xié)力的配合才能演好，
b：悄悄話，兒時純真的歌；悄悄話，童年開心的果。請欣賞幼一班小朋友給我們帶來的舞蹈《悄悄話》。
幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今日的幸福，歌唱明天的期望，
a：弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹(jǐn)信。泛愛眾，而親仁。有余力，則學(xué)文。
b：《弟子規(guī)》是古代文學(xué)史上的一顆璀璨的明珠。
a：朗朗上口的旋律蘊涵著許許多多深刻的做人道理。
b：讓我們在學(xué)中做，在做中學(xué)，讓我們與經(jīng)典同行，與圣賢對話！
a：請欣賞舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》，
感激小朋友們給我們帶來的精彩表演，真是太精彩了。
畢業(yè)典禮主持稿節(jié)目串詞篇四
師：你們可曾記得，三年前孩子們還是不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛。
師：三年前，當(dāng)你們邁著忐忑的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。
幼：三年前我們只能唱一些簡單的歌曲。
幼：三年前我們只能涂鴉式畫畫，
師：三年后的今天，站在這里的還是你們，但是你們長大了，變得聰明，懂事學(xué)會了許多本領(lǐng)。
幼：是啊，老師謝謝您!(鞠躬)。
師：讓我們迎著新世紀(jì)燦爛的曙光奔向未來，奔向前方!起航雙語藝術(shù)幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
幼：三年來，我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長媽媽，
師：感謝園長媽媽對我們大班小朋友美好的祝福，我們的成長離不開爸爸媽媽對我們的關(guān)心和愛護，是他們給了我們無私的愛，讓我們說一聲：
幼：爸爸媽媽，我愛您!(鞠躬)。
師：下面請我們的家長代表發(fā)言。
師：感謝全體大班家長這三年來對幼兒園工作的幫助和支持，讓我們的孩子們有了更大的發(fā)展和進步。
幼：我們現(xiàn)在會唱很多好聽的歌曲了，今天就請欣賞我們大班小朋友演唱的《感謝》，請爸爸媽媽為我們鼓掌吧。
幼：今天對于我們來說是一個特殊的日子，因為我們就要畢業(yè)了。
畢業(yè)紀(jì)念冊上留下了我和好伙伴的笑容。
畢業(yè)紀(jì)念冊上留下了老師的諄諄教導(dǎo)。
當(dāng)我想起你們的時候，我會打開它。
師：七月悄然而至，我們不僅要感受那難以忍受的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情，三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈，我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了，在這個特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說，下面，請學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩》。
師：今天，我的心情凝重，因為與我朝夕相伴的孩子們就要離開。
今天，我倍感欣慰，因為孩子們將飛向更廣闊的天空。
幼：三年前，我們走到一起，因為相聚。
今天，我們還是聚在一起，因為離別。
再見了，親愛的老師。
再見了，親愛的幼兒園、小伙伴們。
師：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福、爸爸媽媽的希望，走向美好的明天!起航雙語藝術(shù)幼兒園畢業(yè)典禮到此結(jié)束。謝謝大家!
畢業(yè)典禮主持稿節(jié)目串詞篇五
合：大家好！
幼1：六月是太陽初升的清晨，
幼2：六月是孕育希望的喜悅，
幼1：六月是渴望春雨的蓓蕾，
幼2：六月是孩子們放飛心愿的童年！
師：在這充滿期待的季節(jié)里，我們種下了一個又一個希望的種子，盼望它們能夠在陽光雨露的沐浴下健康成長！
幼2：在幼兒園里，我們共同度過了一個個美好的歡樂時光，有著太多的歡歌笑語。
師：今天，我園大班小朋友將要告別老師和同伴，走進小學(xué)階段的生活。愿你們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點。
合：現(xiàn)在開始。
畢業(yè)典禮主持稿節(jié)目串詞篇六
1、（模特表演）愛美之心，人皆有之，時裝表演并不是大人們的專利，小朋友也不甘示弱，伴隨著輕快的音樂，走來了一群天真無邪的小朋友，帶來的魄力四射的時裝表演秀，有請孩子們閃亮登場。
3、童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，看，他們現(xiàn)在已經(jīng)準(zhǔn)備好了，請聽兒歌表演，大家歡迎。
4、我們愛唱愛跳，愛玩愛鬧，天天無憂無慮，個個都是快樂的寶貝，每天都哈哈笑，讓我們隨著音樂的節(jié)拍一起《哈哈笑》。
6、“六一”是我們的節(jié)日，這里有我們自己的舞臺，今天就讓我們在舞臺上盡情地舞蹈、歌唱，盡情地和爸爸媽媽一起游戲，請欣賞舞蹈表演。
畢業(yè)典禮主持稿節(jié)目串詞篇七
三年來，孩子們成長凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會了許多本領(lǐng)。今天孩子們畢業(yè)了，幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺，讓我們盡情地唱吧跳吧！下面進行畢業(yè)典禮的第六項：節(jié)目的演出。
每個人都有自己的夢想，夢想是純真的，是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃，搖著每個孩子快樂的夢想。讓我們帶著老師的祝福，一起走向美好的起點。
請欣賞教師舞蹈《吉祥》。
感謝老師們?yōu)槲覀儷I上的精彩節(jié)目，為我們拉開了畢業(yè)典禮演出的序幕。
畢業(yè)典禮主持稿節(jié)目串詞篇八
在現(xiàn)在社會，需要使用主持稿的情況越來越多，通過主持稿的寫作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中，從而使活動主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動推向高潮。那要怎么寫好主持稿呢？下面是小編收集整理的幼兒園畢業(yè)典禮主持稿節(jié)目串詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
為了畢業(yè)典禮，我們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目。此刻我宣布畢業(yè)晚會開始了。
a：唐詩宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典，俗語說的好“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”，此刻我們的孩子們對唐詩的學(xué)習(xí)有了不一樣的方法，請欣賞幼二班小朋友表演的節(jié)目《唐詩新唱》。
a：左手代表著方向，它不會向困難低頭；
b：右手代表著期望，它不會向挫折發(fā)愁，當(dāng)你的手拉著我的手團結(jié)的力量彼此感受。
a：有方向，有期望，我們牽著手一齊成長，去放飛夢想，放聲歌唱。
b：下頭請欣賞舞蹈《左手右手》。
3、a：快歡樂樂的向前行不怕風(fēng)也不怕雨，勇敢自信我第一迎向朝陽最神氣。
b：讓我們共同迎向朝陽，擁抱美麗的太陽。請欣賞舞蹈《迎向朝陽》。
4、a：眼睛是心靈的窗戶，透過天真看世界，我們的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景！
b：我們都有一雙美麗的大眼睛，我們的眼睛最真實，也是最動人的。
a：我們用大眼睛觀察世界，用大眼睛表達自我的歡樂與高興。下頭請欣賞大班小朋友帶來的獨具特色的爵士舞《大眼睛》。
a：今日是畢業(yè)晚會，幼二班的.小朋友想給大家一個驚喜。
b：什么驚喜呢
a：她們要給大家變一個小小的魔術(shù)。
b：好啊！好?。≌埿蕾p《魔法小達人》下一個節(jié)目請準(zhǔn)備。
a：他小小年紀(jì)，卻聰明勇敢，他急中生智，砸缸救人。讓我們記住這個可愛的孩子，一齊重溫砸缸救人的故事吧請欣賞由大班女孩子表演的《司馬光砸缸》。下一個節(jié)目請準(zhǔn)備。
a：在成長的過程充滿著歡樂，也包含著艱辛，在我們成長的道路上。
b：親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶媽、尊敬的教師們，是你們付出了許許多多，瞧！他們來了。幼二班的男孩子用《小男孩》這個舞蹈，告訴大家我們已經(jīng)都是勇敢的小男孩。
每位父母都是孩子的好榜樣，接下來請我們的小朋友和媽媽為我們表演一個十分精彩的節(jié)目《圈圈圓圓》。
b：所有的節(jié)目都需要小朋友們齊心協(xié)力的配合才能演好，
b：悄悄話，兒時純真的歌；悄悄話，童年開心的果。請欣賞幼一班小朋友給我們帶來的舞蹈《悄悄話》。
幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今日的幸福，歌唱明天的期望，
a：弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹(jǐn)信。泛愛眾，而親仁。有余力，則學(xué)文
b：《弟子規(guī)》是古代文學(xué)史上的一顆璀璨的明珠
a：朗朗上口的旋律蘊涵著許許多多深刻的做人道理
b：讓我們在學(xué)中做，在做中學(xué)，讓我們與經(jīng)典同行，與圣賢對話！
a：請欣賞舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》，
感激小朋友們給我們帶來的精彩表演，真是太精彩了。
畢業(yè)典禮主持稿節(jié)目串詞篇九
女1：都說我們孩子是祖國的.花朵，是祖國的未來。今天固隆幼兒園的小朋友們也為大家?guī)砹怂麄兊奈璧浮痘ōh(huán)操》，掌聲歡迎！
男1：我們?nèi)诵≈練獯?，要學(xué)勇敢的小海鷗搏擊風(fēng)浪，用我們的雙手把祖國媽媽建設(shè)得更加繁榮，更加富強。請欣賞西南幼兒園的小朋友帶來的舞蹈《海鷗，我愛你！》。
女2：找呀找呀找朋友，找到一個好朋友，敬個禮呀握握手，你是我的好朋友！接下來請欣賞下莊幼兒園小朋友帶來的舞蹈《交朋友》。
男2：請大家用熱烈的掌聲歡迎溝東幼兒園的小朋友為我們帶來的相聲表演《我長大了！》。
畢業(yè)典禮主持稿節(jié)目串詞篇十
同時播放背景音樂《同一首歌》，童聲合唱。
主持人：
(朱倚)：各位來賓、各位家長、老師們、小朋友們，上午好!非常高興我們今天能夠歡聚在一起，歡度“六、一”國際兒童節(jié)，共同慶祝我們畢業(yè)班的小朋友人生中的第一個畢業(yè)典禮!
(仇曉)：我們育苗幼兒園大班的小朋友們在幼兒園已經(jīng)度過了三年的快樂時光，這三年里，老師像媽媽一樣關(guān)心著你們，愛護著你們，你們也在這里從一個剛?cè)雸@連吃飯、穿衣、上廁所都不會的小娃娃到現(xiàn)在成為一個學(xué)會了很多知識懂得了很多道理，愛學(xué)習(xí)愛勞動、互相謙讓、相互關(guān)愛的大孩子了。此時此刻，我們的心情都非常激動，因為你們就要畢業(yè)了。讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，還有園長媽媽的叮嚀，走向美好的小學(xué)生活。接下來就有請我們育苗幼兒園園長蘇娉給我們致辭，大家歡迎!(背景音樂漸止)。
二、園長致辭。
三、家長代表講話。
(朱倚)：幼兒園是一片沃土，園長、老師、家長都是辛勤的園丁，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了，相信家長朋友們一定有許多話想說，下面請家長代表講話(掌聲)：
(仇曉)：非常感謝程小禾的爸爸對我們幼兒園工作的肯定和認(rèn)可，謝謝您!金杯銀杯不如家長的口碑，金獎銀獎不如家長的夸獎啊!今天來到現(xiàn)場的家長都是我們幼兒園成長的見證人，幼兒園發(fā)展的支持者，感謝家長們對我們工作的理解與支持，我代表我們育苗幼兒園所有的老師由衷的說聲“謝謝!謝謝你們!
四、領(lǐng)導(dǎo)講話。
(仇曉)：當(dāng)然，說到幼兒園的成長，最離不開的還是領(lǐng)導(dǎo)們的支持和關(guān)懷，今天，我們非常榮幸的邀請到了舒城縣教育局、南港鎮(zhèn)政府、南港中心校、沙埂中學(xué)、南港郵電局、南港明德小學(xué)等友好單位的領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場，讓我們?yōu)樗麄冊诎倜χ谐閿D時間前來指導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!(掌聲)下面有請南港鎮(zhèn)黨委政府周委員給我們作指導(dǎo)性講話!
四、幼兒代表講話。
(朱倚)：七月悄然而至，我們不僅要感受那難以忍受的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情，三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈，我想這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了，在這個特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說，下面請大4班的程小禾小朋友講話，大家歡迎!
五、幼兒代表獻花。
(播放背景音樂《師恩如?！穾煻魅绾?。mp3音量由弱到強)。
(仇)親愛的小朋友，
(倚)親愛的老師，爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，你們好!
(仇)：園長媽媽的話，我們已經(jīng)牢牢記在心上，
(倚)：親愛的老師，我們要向您獻上最深的祝福，感謝老師的教育和培養(yǎng)!
(仇)：瞧!我們大班的小朋友代表們要向老師獻花了!
(倚)：讓我們掌聲歡迎她們。
(合)：上——場——!
老師們站成一排，由幼兒代表上臺一對一獻花(掌聲)師生合影拍照留念。
六、大班老師寄語;。
(仇)對我們老師來說和小朋友一起度過的日子是那樣的美好、那樣的歡樂、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。在今天這一特殊的日子，老師們有太多的感慨，下面請教師代表束老師給我們講話，大家歡迎!
(倚)：謝謝束老師!謝謝大班的每位老師!小朋友們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為育苗幼兒園爭光!
主持人(仇)：今天，寶貝們就要畢業(yè)了!
(倚)：今天，他們將領(lǐng)取自己的，第一份畢業(yè)證書!
(仇)：這一刻，多么神圣!多么榮耀!
(倚)：這一刻，多么幸福!多么激動!
(合)：讓我們盡情感受屬于我們的這一刻!
(仇)：育苗幼兒園慶六一暨大班畢業(yè)典禮文藝演出。
(合)：現(xiàn)在開始，
(倚)：春天天氣真好，花兒都開了，楊柳樹兒對著我們彎彎腰。蝴蝶姑娘飛來了，蜜蜂嗡嗡叫，小白兔兒一跳一跳又一跳。請欣賞大4班小朋友的舞蹈《花與蝴蝶》(倚)：在這朝氣蓬勃的初夏時節(jié)，我們又迎來屬于我們自己的節(jié)日，六一兒童節(jié)!這是一個歡樂的日子，讓我們一起歡度這屬于我們的節(jié)日，請欣賞大2班的舞蹈《十分鐘》(仇)：小朋友都喜歡看動畫片《喜洋洋與灰太郎》，今天，中班的小朋友帶來了他們心中的喜羊羊，下面請欣賞舞蹈《大家一起喜羊羊》。
(倚)：看了這么多的舞蹈表演，下面請欣賞大4班的詩朗誦《啊，樹林》。
(仇)：聽?wèi)T了濤聲一陣陣，聽?wèi)T了號子一聲聲，三峽的孩子愛三峽，
它在我心里呀生了根。請欣賞大1班的舞蹈《三峽的孩子愛三峽》。
(仇)：中華武術(shù)源遠流長，中國功夫舉世無雙。請欣賞武術(shù)操《中國功夫》。
(倚)：老師像媽媽一樣愛著我們，小朋友們像愛媽媽一樣愛著我們的老師。請欣賞由幼兒園的老師們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮稅勰恪?，大家掌聲歡迎。
(仇)：睡懶覺，打呼嚕，小豬小豬胖嘟嘟，請欣賞中班的舞蹈《小豬睡覺》。
(倚)：小朋友們，平時都是媽媽給我們穿衣服，媽媽是不是很辛苦啊?那么今天我們給媽媽穿衣服好嗎?然后比一比誰穿得最快。
(仇)：小朋友，你們聽過三只小豬的故事么?下面請欣賞大4班小朋友帶來的表演劇《三只小豬》。
(倚)：有一種娃娃，她有鼻子，有眼睛，嘴巴不說話。(仇)這是什么娃娃?(倚)：你看了就知道，請欣賞大4班朱思源小朋友帶來的舞蹈《泥娃娃》。
(倚)：有爸爸媽媽的呵護，我們不怕不怕，有老師的關(guān)愛，我們不怕不怕，請看大1班的小帥哥們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮恫慌虏慌隆?，大家掌聲歡迎!
(仇)六月，是童年的搖籃，
(倚)六月，是童年的夢想，
(仇)六月，是養(yǎng)育我們的沃土，
(倚)六月，更是照耀我們的太陽。
(仇)今天，我們擁抱美好的六月;。
(倚)明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
(仇)讓我們唱起同一首歌，期待明年再相會!
(仇)：讓我們衷心地感謝到場的家長朋友!
(倚)：感謝辛勤工作的老師，感謝各位小朋友們!
(仇)：感謝百忙中抽出時間來參加我們育苗幼兒園聯(lián)歡會的各位領(lǐng)導(dǎo)!
合：育苗幼兒園慶”六一“聯(lián)歡會暨大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。明年再見!
畢業(yè)典禮主持稿節(jié)目串詞篇十一
2：當(dāng)盛夏吹開美麗的花期，舞動著盈盈綠意揮手喝彩。
合：收獲的六月。
1：六月是火熱的季節(jié)。
2：六月是離別的季節(jié)。
1：六月，我們共同品嘗收獲的喜悅。
2：六月，我們共同感受離別的傷感。
1：今天是我們?nèi)松械囊粋€重要的日子。
2：今天我們迎來了我們的畢業(yè)典禮!
1：下面我宣布，梁山小學(xué)城西校區(qū)2016屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
2：首先有請敬愛的迎!
二、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
第二部分主持：6.2熊佳偉1周曦2。
三、學(xué)生獻花，教師送祝福，(播放《每當(dāng)我走過老師窗前》。
上接校長致辭。
2：謝謝徐校長的諄諄教誨，我們將時刻銘記于心。1：這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!
2：這六年，我們在老師的細心教導(dǎo)下，快樂成長!
1：您用一根教鞭，指著通向理想的航向。
2：您用一支粉筆，指點知識王國的迷津。
1：一尺講臺，映著老師高大的身影。
2：一塊黑板，記下老師無限的深情。
1：您用辛勤的汗水，哺育了春日破土的嫩苗。
2：您用春風(fēng)般的關(guān)懷，溫暖著我們的心靈。
1：鮮花美，鮮花香，鮮花要送最敬愛的人!
2：下面掌聲有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和六年級的老師們。
1：請畢業(yè)生代表為敬愛的老師們獻花!(學(xué)生：敬獻花結(jié)束后，老師不下臺。
2：同學(xué)們，讓我們再說一句：老師，謝謝您，您辛苦了!好嗎?(預(yù)備，起)。
1.老師啊，我們就要離開了，您還有什么要叮囑我們的嗎?
四、教師代表致辭(教師：老師)。
1：謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們無微不至的關(guān)懷，是您的悉心呵護，才使我們健康成長。
2：謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們春風(fēng)化雨的教育，是您的諄諄教導(dǎo)，才讓我們啟帆遠航。
1.下面，讓我們有請教師代表，劉運虎老師致辭。
第三部分主持：6.3蔣明航1張晶2。
五
六.學(xué)生節(jié)目《校園夕歌》。
1.親愛的老師，謝謝您，是您為我們插上騰飛的翅膀。
2.親愛的母校，感謝您，是您為我們揚起遠航的風(fēng)帆。
1.母校啊，我就要畢業(yè)。
2.老師啊，我就要離開。
1.有一首歌，一直在我心間縈繞，
2.有一句話，一直在我嘴邊盤旋。
1.老師們，
2.同學(xué)們。
1.我們明天再會。
節(jié)目。
七.畢業(yè)生代表發(fā)言。
1：今天，我們就要結(jié)束一段不平凡的旅程，
2：明天，我們將意氣風(fēng)發(fā)地踏上新的征程。
1：此時此刻，我們每個人的心中一定都感慨萬千，
2：現(xiàn)在，讓我們聽聽學(xué)生代表同學(xué)對母校、對恩師、對同伴的肺腑之言。
1.他們比我們更高興。
2.今天，他們比我們更欣慰。
1.他們就是我們的爸爸媽媽。
2.下面，請學(xué)生家長代表致辭，掌聲歡迎。
第四部分主持：6.4劉雪艷陳安盈部分教師。
八、播放畢業(yè)生日?；顒诱掌?。
2：六年后的今天，我們將要離開母校，踏入中學(xué)校園，翻開人生嶄新的一頁。
1：今天，讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂，讓快樂的種子灑向四面八方,讓快樂的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。
回憶小學(xué)生活精彩片段ppt出示：
九、典禮結(jié)束(播放《放心去飛》)。
師1()：七月流火，你們將帶著眾人的期望離開美麗的校園;。
生1：九月絢爛，我們又將與親愛的朋友一同走進新的校園。
師2()：此時此刻，讓我們共同祝愿。
生合：祝愿梁小，蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展。
師合：祝愿孩子們健康快樂，前程似錦。
師3()：當(dāng)校園里的薔薇花再一次競相開放，
師4()：相信你會和我們一樣，會心存感動的說，
生1：這里有我們的美好回憶，
生合：這里是我們永遠的港灣!
生2：我們將要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
師1()：你們將要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
生合：老師們，再見!
師合：孩子們，再見!
播放音樂。
畢業(yè)典禮主持稿節(jié)目串詞篇十二
合：大家晚上好！
a：今夜，我們用歌聲和微笑迎接中考的來臨。
b：在xx美麗的校園里，在清涼的晚風(fēng)中，我們歡聚一堂。
a：在艱苦的中考備考中，同學(xué)們用堅強的意志和過硬的作風(fēng)，向?qū)W校交上一份出色的答卷。
b：在這里，讓我們用最熱烈的掌聲，向為我們付出無數(shù)心血和汗水的老師們道一聲“辛苦了”！
a：“春種一粒粟，秋成萬顆子?！痹谶@個成熟的季節(jié)，我們對自己提出新的挑戰(zhàn)、新的目標(biāo)。
b：生命的價值在創(chuàng)造中實現(xiàn)，要想成為自由的海燕，就要敢于面對海浪和狂風(fēng)暴雨。
a；在課堂中，在運動場上，我們學(xué)習(xí)知識，錘煉意志，設(shè)計生命的藍圖。
a：中考在即，我們用歌聲、用舞姿表達迎接豐收的喜悅，
b：中考在即，我們用自信、用激情點燃希望的火炬，擁抱六月的花開。
a：xx屆初三畢業(yè)晚會。
合：現(xiàn)在開始！
畢業(yè)典禮主持稿節(jié)目串詞篇十三
為營造校園文化氛圍，加強學(xué)生感恩教育，我校xx屆高三畢業(yè)典禮將于xx年6月12日（星期三）上午8：45在公安廳禮堂舉行，主題為感恩的心。組織準(zhǔn)備工作安排如下：
主任委員：鄧云洲。
副主任委員：朱東平虞力強歐衛(wèi)國。
委員：李惠民陶香蘭李衛(wèi)黃翠婉陳文學(xué)林朝霞陳曉云。
活動策劃：歐衛(wèi)國陳文學(xué)陳曉云。
舞臺總監(jiān)：黃翠婉陳曉云。
音響設(shè)施：李衛(wèi)鐘愛生。
現(xiàn)場攝影：俞明正。
現(xiàn)場錄像：殷小毛。
后勤保衛(wèi)：陶香蘭王韶平莫兵。
畢業(yè)典禮圍繞感恩進行，分為四個篇章，分別是一起走過的日子、父母恩、感恩老師、祝你一路順風(fēng)，節(jié)目中間穿插發(fā)言和獻花。正式開始前放暖場音樂《懂你》，話外音引出主持人，主持人出場介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓及與會人員，由朱書記宣布典禮開始，接著鄧校長致辭，之后進入第一個篇章。搭建一張12米寬，8米高的背景，冷煙花開場，噴泡泡和煙霧。
陳文學(xué)、王欣、邵思華、陳維。
開始前放暖場音樂《懂你》，主持人出場介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，朱書記宣布典禮開始（此時全部燈亮，放冷煙花）鄧校長致辭。（黃翠婉負責(zé)控制燈光，煙花。朱書記宣布開始前燈光是暗的，宣布開始后，舞臺燈光全部打亮，同時放煙花。第一個節(jié)目已經(jīng)在舞臺上準(zhǔn)備好）。
主持人：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長、各位同學(xué)，上午好！
王：今天來到我們典禮現(xiàn)場的有：市教育局華同旭局長、廣州大學(xué)何大進副校長廣大附中領(lǐng)導(dǎo)、老師、媒體朋友和今天的主角全體高三學(xué)生及家長。
陳：歡迎你們的到來！
女：下邊有請朱東平書記講話！
男：感謝朱書記為我們揭開了典禮的序幕，有請鄧云洲校長致辭！
第一篇章，一起走過的日子，配暖場音樂《懂你》。
王：是緣分，讓我們走到了一起；
陳：是緣分，讓我們成為師生；
女：是緣分，讓我們成為同學(xué)。
男：一起走過的日子，讓我們充滿甜美的回憶；
女：一起走過的日子，讓我們感受成長的快樂；
男：一起走過的日子，讓我們體驗人生的充實。
王：今天，我們濟濟一堂，分享一起走過的日子。
陳：下面，讓我們欣賞由學(xué)校合唱隊為我們帶來的《同一首歌》。
1、合唱《同一首歌》（4分鐘）負責(zé)人：張蕾。
王：回味完《同一首歌》的美妙樂曲之后，讓我們和高三（6）班陳悅笛等同學(xué)一起感受走過的日子。
2、配樂朗誦，內(nèi)容：回憶一起走過的日子。表演者：高三（6）班陳悅笛等，負責(zé)人：年級。（4-5分鐘）。
畢業(yè)典禮主持稿節(jié)目串詞篇十四
男2：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
女2：畢業(yè)，是一個遺憾的副詞，歷練成長又讓生活充實。
男1：四年前我們懷著彩色夢想走進了淮師。
女1：四年中我們歡笑淚水并存，磨礪并成長。
男2：四年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯.
女2：今夜，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼。今夜就讓我們帶著美好的憧憬、相聚的欣喜、離別的寓意，一起歡聚在這里，共同度過這個美好而又歡樂的夜晚。
男1：xx年計科學(xué)院歡送畢業(yè)生晚會。
合：現(xiàn)在開始。
男2：讓我們再次用熱烈的掌聲向各位來賓的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎!
女2：接下來，讓我們在《最炫民族風(fēng)》的開場舞里，感受火熱的朝氣與蓬勃的魅力吧!有請大四的學(xué)姐和學(xué)妹們共同演繹這神曲之舞!
男2：感受完這激情澎湃的動感后，我們靜下心來，細細回憶我們在長江西路淮師的日子。下面請在歌聲中，回憶曾經(jīng)的那些五彩繽紛的日子《長江西路的日子》，表演者：莊佳樂，許明星等。
女1：接下來讓我們在一曲《漁舟唱晚》的古箏獨奏中，感受夕陽西照下的湖光山色及漁舟競歸、漁人唱和的怡人境界。
男1：，你說，四年里，你最要感謝的是誰?女2：這還用說嗎?是老師們啊。男1：是啊，遠離家鄉(xiāng)，遠離父母，在淮師這個家庭里，他們就如父母一般關(guān)心照顧我們。
女2：下面有請詩朗誦《記憶中的人》，掌聲有請!
女1：我們在青春的旋律中乘風(fēng)破浪，勇敢闖蕩，褪去稚嫩，披上成熟。請欣賞王馨悅，孫影，邵井俊帶來的歌曲《我們都是好孩子》。
男1：六月的季節(jié)，是畢業(yè)的季節(jié)，但請不要讓你的淚水打濕容顏，因為學(xué)弟學(xué)妹們，父母老師們在為你們祝福，前行的路上，會當(dāng)擊水三千里，自信人生五百年。接下來，請大家欣賞手語操《最好的未來》。
男2：在這梔子花開的季節(jié)里，我們即將各奔東西。明天的你，是否還會想起，今天你寫的日記?明天的你，是否依舊會懷揣夢想，努力前行?接下來歌曲串燒，那一首首記錄學(xué)生時代的歌聲，會帶著你，回憶那青澀的青春，那漸行漸遠的人生。
男1：xx年的九月，我們來了，相聚、相遇、相知。
女2：xx年的六月，我們走了，相依、相惜、相別。
男1：在今年，我們忙碌了，我們傷感了，在經(jīng)歷這一切后，我們畢業(yè)了。
女2：下面有請相聲《大學(xué)生活》，感受他們心里的大學(xué)生活。
男2：現(xiàn)在晚會轉(zhuǎn)入舞蹈模式!讓《soom》把我們?nèi)w帶入動感模式!
女1：那些年錯過的大雨，那些年錯過的愛情，那天晚上滿天星星，平行時空下的約定，再一次相遇我會緊緊抱著你，這是歌曲《那些年》的經(jīng)典部分。大學(xué)四年，你和他也許擦肩而過，也許擁有過一段美好。所有的一切，都將成為多年后你最美好的回憶。下面請欣賞周炳毛學(xué)松帶來的歌曲《那些年》。掌聲有請!
男1：淮師浪漫感人勵志偶像愛情故事繼續(xù)上映!請繼續(xù)欣賞張磊帶來的歌曲《可惜不是你》。
女2：大家感受到了么?勁爆的時候又要來臨了，美眉們撩人的舞姿即將登場，來點掌聲和呼喊吧!下面請欣賞朱清等帶來的舞蹈《disturbia》。
女1：一曲《越長大越孤單》唱出了多少80、90的心聲?成長的路上，每顆心都寂寞，都脆弱都渴望被觸摸，但你的心永遠的燃燒著，永遠的不會退縮。接下來，有請王玉巧皮昕昕袁芬的《越長大越孤單》。
男2：這個夏天，時光突然變得很慢，我們的故事慢慢地畫上句號。時間就這么的走了，無聲無息，可我還未來得及細細感受大學(xué)的四年時光。是悔恨?是惋惜?是釋然?下面，小品《時間》為你揭曉答案。
女2：音樂漸漸地響起，讓我們插上靈動飛舞的翅膀，在風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。掌聲有請大四的學(xué)長學(xué)姐帶來的歌曲串燒。
男1：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。
女1：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。
男2：你還記得當(dāng)初迎新晚會時學(xué)長學(xué)姐對你們的《寄語視頻》嗎?許多的告誡，許多的安慰，許多的建議。然而，今天，他們即將離開，在這里，他們同樣給你們帶來了寶貴的禮物。這是他們四年里的真切感悟，真實的故事，他們的忠告和提議。下面請靜靜地觀看寄語視頻。
男1：無論今后走到哪里，無論今后遇到什么挫折，別忘了，你還有一幫兄弟!大學(xué)生活不再，兄弟情誼依在。下面請欣賞張周鵬王耀亞胡明浩王宇朱希成帶來的歌曲《我的好兄弟》。掌聲有請!
結(jié)束語：
男1：放飛心中的夢想，唱響青春的旋律。
女1：追逐成功的喜悅，把握無悔的明天。
男2：歲月的流失揮不去執(zhí)著的夢。
女2：時光的飛馳帶不走永恒的心。
女1：歌聲響起，往事歷歷在目。天下沒有不散的筵席，讓我們虔誠禱告，祝福彼此。此情可待成追憶，只是當(dāng)時已惘然。
男1：歌聲逝去，前程始于足下。期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味，感受人生。
女2：晚會到這里就要和各位說再見了。
男2：組后，讓我們一同唱響初伏，在祝福的歌聲中祝福彼此。
合：朋友們，永遠祝福你，相聚即是有緣，期待這再次相見!愿大家似錦前程多如意，人生錦繡總是晴!朋友們!再見!
畢業(yè)典禮主持稿節(jié)目串詞篇十五
1、(詩朗誦：明天我們畢業(yè))。
【畫外音】——。
男：我們用一千八百二十五個日夜編織一個絢爛的人生早晨。
女：我們用一千八百二十五天的勤奮邀約夢想攜美好與浪漫翩然降臨。
齊：我們是校園中那一片生動的嫩綠鵝黃。
用茁壯蓬勃回報陽光的溫暖、春雨的滋潤。
男：今天我們整齊的隊伍在這里集結(jié)。
去擁抱斑斕的生活與純真的小學(xué)時光揮手作別。
女：今天我們119份真摯的情感在這里交融。
感謝母校、老師的辛勤培育感謝同窗之間永遠難忘的濃濃真情。
齊：請欣賞由五年級一班給我們帶來的散文詩朗誦《明天我們畢業(yè)》，大家掌聲歡迎!
2、(介紹領(lǐng)導(dǎo)和來賓)。
【主持人進場】——。
齊：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好。很高興也很榮幸能為大家主持今天的畢業(yè)典禮。首先請讓我們介紹參加今天畢業(yè)典禮儀式的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：
男：萊陽市教體局的__。
女：我們實驗二小的__魯校長、
男：__鐘校長、
女：__隋校長。
男：五年級畢業(yè)班的全體同學(xué)的家長。
齊：讓我們對他們的光臨表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!
男：現(xiàn)在，我宣布，
齊：萊陽市第二實驗小學(xué)__屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
3、奏國歌。
女：請全體起立，奏國歌。
女：請坐下。
4、魯校長寄語。
男：同學(xué)們，我們是幸福的，生活在燦爛的陽光下;。
女：而今天，我們又是幸運的，在小學(xué)畢業(yè)的難忘時刻，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師為我們舉辦了如此隆重的畢業(yè)典禮。
男：同學(xué)們，母校已經(jīng)為我們揚起了遠航的風(fēng)帆。在這過去的五年里，我們一點一滴地積攢著自信，從寫字到做人，從校內(nèi)到社區(qū)，我們的健康成長無不浸透著學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師們的心血。畢業(yè)在即，讓我們再一次聆聽魯校長的殷殷希冀!
齊：掌聲歡迎!
5、幼兒園舞蹈。
男：感謝魯校長，我們一定不會辜負母校的囑托，我們一定會把握新的起點，斗志昂揚地走向新的征程!
女：瞧，幼兒園的小弟弟小妹妹們也來為我們祝福了。他們要為我們表演的是舞蹈《好一朵小蘭花》，希望我們有蘭花的純樸堅韌、高雅絕俗。掌聲歡迎!
6、畢業(yè)班家長代表發(fā)言。
女：今天，爸爸媽媽也來見證我們長大，在這難忘的時刻，讓我們有請五年級一班張博遠的家長發(fā)言，大家歡迎!
7、詩朗誦：《感恩父母》。
男：一句一句，充滿了愛和鼓勵。親愛的爸爸媽媽，放心吧，
齊：我們一定會努力，讓您放心，以我為榮，是我們永遠不變的承諾!
女：接下來請欣賞詩朗誦《感恩父母》，表演者：五年級二班全體同學(xué)!大家歡迎!
8、學(xué)生代表畢業(yè)感言。
男：分別的時刻，相信大家一定也有很多的心里話要對同學(xué)說，對老師說，對母校說，對爸爸媽媽說。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表__發(fā)言——有請五年級二班的__同學(xué)。
9、體育舞蹈表演。
女：謝謝__同學(xué)，她的發(fā)言代表了我們在場的每一位同學(xué)的心聲。
女：接下來上場的是校體育舞蹈隊的同學(xué)，他們?yōu)槲覀冋宫F(xiàn)的是拉丁舞表演，大家掌聲歡迎!
10、二胡獨奏：《賽馬》。
男：感謝同學(xué)們的精彩表演!
男：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。接下來讓我們伴著《賽馬》曲去自由馳騁吧!有請五年級一班荊澤浩同學(xué)為我們帶來二胡獨奏《賽馬》。掌聲歡迎!
11、舞蹈《向前沖》。
女：舞蹈隊的同學(xué)們要為我們奉獻舞蹈《向前沖》，希望我們不怕困難，不畏艱險，一路向前沖!大家歡迎!
12、畢業(yè)班教師代表發(fā)言。
女：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。
齊：有一種愛無與倫比，有一種情無法忘記，那就是老師的愛和情。
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎__老師，讓我們再一次聆聽老師愛的叮嚀!
13、畢業(yè)生打開信封。
男：難忘師恩!
女：是啊!因為有了你，世界才會如此美麗，因為有了你，我的生命才會如此多彩!
男：五年的時光，讓我們心心相印。同學(xué)們，臨別時，老師們都留下了他們對我們真摯的祝愿。請大家打開手中的信封，用心體會老師們的殷切期望!
女：我找同學(xué)選幾段讀給大家聽。誰愿意來?
齊：親愛的老師，感謝您，【鞠躬】感謝您為我們插上騰飛的翅膀!相信我們一定會振翅高飛的!
14、合唱：《聽媽媽講那過去的事情》。
女：同學(xué)們，追憶往昔，我們都知今天的幸福生活來之不易，就讓我們跟隨校隊一起走進那過去的日子，品味苦澀，從而學(xué)會感恩，學(xué)會珍惜。請欣賞合唱《聽媽媽講那過去的事情》。
合唱：《讓我們蕩起雙槳》。
男：接下來請欣賞合唱——《讓我們蕩起雙槳》，去迎接更加美好的明天。
結(jié)尾：
齊：同學(xué)們，
女：今天，我們從這里起飛，帶著我們童年的夢。
男：明天，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
女：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——。
齊：敬愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!親愛的爸爸、媽媽，感謝您為我們?nèi)找雇业牟賱?可敬的母校，感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆!
男：讓我們永遠牢記：
齊：今天，我們以實驗二小為榮!明天，實驗二小以我們?yōu)闃s!
女：現(xiàn)在我宣布：
齊：萊陽市第二實驗小學(xué)__屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
女：五年級的同學(xué)請有秩序地和家長一起離校，其它年級學(xué)生請自然安靜地回到各自教室。
畢業(yè)典禮主持稿節(jié)目串詞篇十六
乙：敬愛的老師們。
丙：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好!
甲：我是____。
乙：我是____。
丙：我是____。
丁：我是____。
甲：今天是個特別的日子。
乙：是個難忘的日子。
丙：也是個幸福的日子。
丁：更是個值得紀(jì)念的日子。
甲：今天，我們歡聚一堂，隆重舉行鎮(zhèn)江市恒順實驗小學(xué)20__屆學(xué)生畢業(yè)典禮。
乙：首先，請允許我介紹今天出席畢業(yè)典禮的嘉賓：他們分別是______。
和我們朝夕相處的所有畢業(yè)班老師。
丙：讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。
?。含F(xiàn)在我宣布，______實驗小學(xué)____屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
二、回顧篇。
回顧成長(集體照片大回顧)。
甲：我們在家長的悉心呵護下，茁壯成長!
乙：我們在母校的悉心關(guān)懷下，健康成長!
丙：我們在老師的悉心教導(dǎo)下，幸福成長!
?。何覀冊谕瑢W(xué)的愛心幫助下，快樂成長!
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望。
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
丙：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求!
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)，感謝關(guān)心我們，幫助我們，支持我們的所有的人!謝謝你們!(鞠躬)。
三、獎勵篇。
(宣布畢業(yè)生名單)。
甲：六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束，這是我們?nèi)松幸粔K重要的里程碑。
乙：它既是一個句號，也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號。
丙：下面有請______宣讀畢業(yè)生名單。
?。褐x謝______,下面有請______宣讀我們部分同學(xué)的榮譽。
丙：下面，我代表所有的畢業(yè)生表達我們的決心：
我們一定會以此為起點，牢記“守恒立美健康”的校訓(xùn)，
珍惜現(xiàn)在，把握當(dāng)下，走向更輝煌、更燦爛的明天!
四、感恩。
(老師寄語、學(xué)生表態(tài))。
甲：因為有你，今天的我們，長大了，畢業(yè)了。
乙：因為有你，今天的我們學(xué)會了許多知識，掌握了許多本領(lǐng)。
丙：因為有你，今天的我們擁有了難忘的六年。
?。焊兄x有你，有請12位畢業(yè)班老師上臺。
(老師上臺發(fā)言，主持人分別站在3位任課老師的左手邊，方便遞話筒)。
甲：有請六(1)班老師送上祝福(老師寄語)感謝老師們意味深長、熱情洋溢的話語!
乙：有請六(2)班老師送上祝福(老師寄語)感謝一路有你，我們會深深地記得!
丙：有請六(3)班老師送上祝福(老師寄語)老師的寄語鼓勵著我們走向更好更高的目標(biāo)!
?。河姓埩?4)班老師送上祝福(老師寄語)我相信，大家一定不辜負你們的殷切期望。
甲：謝謝老師們!讓我們再次用熱烈的掌聲向他們表示深深的感謝!(等待老師離開)。
乙：下面就讓我們用笑容、
丙：用歌聲。
?。河眯袆?。
合：來盡情享受畢業(yè)午會吧!
四、娛樂篇。
(文娛表演，單個主持人上臺，其他主持人站臺下)。
丙：音樂星光，樣樣都浪漫;煩惱憂愁，都與我無關(guān)，這是我們的童年寫照。下面請欣賞由六(3)班舞蹈隊萬蘭蘭，薛文清，陳文馨等人帶來的舞蹈《青蘋果樂園》，讓我們一起重溫經(jīng)典。
乙：六年前，我們帶著稚氣，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到學(xué)校的懷抱，老師家訪也是常有的事，這一幅幅畫面如在眼前，下面請欣賞由六(2)班岳兆文、張秀雯、張譽晨帶來的小品《老師來家訪》。
甲：六年前，我們總期待著好運的來臨，期待著夢想的實現(xiàn)，期待著明天會更好，有請六(1)班湯藝蕊、王夢凡等同學(xué)帶來女生小合唱《夏日的期待》掌聲有請!
丙：老師說過：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”如何讓每天、每小時、每分鐘都過得有意義，讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石!下面請欣賞由六(3)班史浩天，汪惺愷帶來的相聲《珍惜時間》。
?。合氡卮蠹叶伎催^光影星播客吧?(學(xué)生答：“是”)今天，有兩位同學(xué)給大家?guī)淼氖窍嗦暋豆庥靶虏タ汀罚４蠹倚诔ｉ_!想不想聽?(學(xué)生答：“想”)有請六(4)班姜晨陽和顏智濤同學(xué)，大家歡迎!
?。褐x謝兩位同學(xué)的表演!電影總是能帶給我們笑聲、帶給我們歡樂，還能帶我們穿越呢，瞧：一群身著古裝的女孩來了，請欣賞六(4)班陳夢琦、陳雨歡等同學(xué)帶來的舞蹈《牽絲戲》。
甲：悠悠球是一項風(fēng)靡全球的運動，抖空竹是中華民族古老運動之一，兩者合在一起表演，會有怎樣的精彩呢?大家拭目以待，有請六(1)班董貢磊、桑奕鋮等同學(xué)帶來的《花式悠悠球和抖空竹》表演，大家歡迎!
甲：六月是我們的畢業(yè)季，也是我們的收獲季，收獲讓人喜悅，下面請欣賞展示的是同學(xué)們的樂器才藝，先請六(1)班楊清林同學(xué)小提琴演奏曲《豐收漁歌》，大家歡迎!
乙：琴聲婉轉(zhuǎn)動聽，六(2)班的許子非也不甘落后，帶來了帥氣的吉他，請欣賞獨奏《奇跡的山》，大家歡迎!
乙：琴聲和歌聲永遠是相得益彰，這不六(2)班談澤峰、蔣倩雯等同學(xué)也躍躍欲試呢，請欣賞他們帶來的歌曲串燒。大家歡迎!
?。航裉斓漠厴I(yè)典禮即將進入尾聲，同學(xué)六年馬上就要分開了，肯定有許多不舍，但是我相信有緣我們還會再次相見，請六(4)班的顏智濤和朱菲易同學(xué)帶來一首《seeyouagain》。
丙：六年風(fēng)雨，是記刻在樹干中心的一圈圈年輪，六年寒窗，是銘記在學(xué)子中的一次次磨礪。時光荏苒，六年了，我們也終于畢業(yè)了。讓我們細細聆聽由六(3)班馮興宇，徐悅悅，孫承慶吉他伴奏，毛月佳，錢喆等8人改編《十年》歌詞并合唱的《六年》。
五、宣布活動結(jié)束。
甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
丙：讓我們滿載著母校和老師的殷切希望，
丁：讓我們插上理想的翅膀，
合：向著美好燦爛的明天，出發(fā)!
合：讓我們在一曲周華健的《朋友》中結(jié)束今天的活動。
畢業(yè)典禮主持稿節(jié)目串詞篇十七
張：和即將分離的同學(xué)們：
合：大家晚上好!
師：曾經(jīng)，我們埋頭苦讀，為自己的夢想奮筆疾書;。
張：偶爾我們也會開些小差，在夢境中和周公會面;。
師：曾經(jīng)，我們互相嬉鬧，為自己的朋友兩肋插刀;。
張：偶爾我們也會鬧小矛盾，和朋友爭得面紅耳赤。
師：或許昨天，我們還在無數(shù)次幻想畢業(yè)時的情景;。
張：但是現(xiàn)在，當(dāng)我們真正站在這里，卻在回憶著昨天共度的時光。
師：今天，我們即將告別敬愛的老師;。
張：今天，我們就要和親愛的同學(xué)們說再見。
合：
合：現(xiàn)在我們宣布：鄭州二中2013屆畢業(yè)典禮正式開始!
合：第一項，奏中華人民共和國國歌，全體師生行注目禮。
師：禮畢。第二項，請王校長宣讀2013屆優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
張：謝謝王校長。第三項，同學(xué)是秋天的風(fēng),碩果飄得萬里送爽;同學(xué)是冬天的雪,晶瑩剔透潔白無暇。下面請優(yōu)秀學(xué)生代表梁子秋獻辭。(師潔先，下臺采訪4或6名同學(xué))。
師：其實最應(yīng)該感謝的人是我們的班主任。第四項，謝師儀式。請各班班主任上臺，請各班班長向班主任獻花。
張：非常感謝各位班主任三年來對我們的悉心教導(dǎo)，請各位班主任臺下就坐。
第五項，黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。接下來請教師代表李愛卿老師致辭。
師：我們一定會將李老師的希望謹(jǐn)記在心，第六項，請王校長致辭。
合：非常感謝李老師的致辭。第七項，畢業(yè)生集體宣誓。請全體學(xué)生舉起右臂：
我們是在燈光下即將放飛夢想的有志青年我的夢想我實現(xiàn)，我的畢業(yè)我做主，接下來是。
我們的showtime，happytime畢業(yè)我最大!
畢業(yè)典禮主持稿節(jié)目串詞篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長朋友，敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
時光飛逝，日月如梭，三年時光彈指一揮;帶著夢想，帶著期待，三年來我們一起走過。在朝夕相處的千百個日日夜夜里，有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。
三年來，全體畢業(yè)班師生風(fēng)雨同舟，榮辱與共，結(jié)下了深情厚誼。忘不了這情同手足般的純真友情，忘不了這慈母嚴(yán)父般的深深師恩。同學(xué)們，這份厚愛與深情將會滋養(yǎng)你的心田，這些美好的回憶將會永遠珍藏在你心底。
今天，請釋放你心中的祝福與祈禱，拉起身邊友誼之手;今天，請釋放你心中的真誠與感恩，擁抱關(guān)心疼愛你的恩師、擁抱哺育你成人成才的家長。
下面我宣布，xxxx中學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
(1)大會第一項：舉行升旗儀式
(升旗后說)歲歲花相似，今朝別樣紅。今天是個特殊的日子，今天是個值得慶賀、值得永遠銘記的日子。出席今天典禮的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有 ……他們是大家在運中三年成長歷程的見證人，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
同時我們也要對xxxx市各新聞媒體及步步高電子教育有限公司對xxxx中學(xué)大力支持表示衷心地感謝。
(2)下面進行大會第二項：有請畢業(yè)班教師代表致辭。
(教師致辭后說)胡老師講話可謂是真情流露、豪情滿懷，謝謝她的精彩致辭。也謝謝老師們辛勤的付出，感謝他們用汗水、智慧和生命的激情點燃我們幸福人生的希望。
實際行動把幸福寫滿鮮紅的班旗。下面進行大會第三項：上傳班旗并請張校長發(fā)放母校留言冊。
(上傳班旗后說)班旗的移交，意味著你們在運中階段性學(xué)習(xí)的結(jié)束，在你們即將離開母校之際，請將最真摯的語言獻給母校，我們將把你們的真情永遠珍藏。讓運中薪火相傳、永遠輝煌。
(4)老師是園丁，育得桃李芬芳;學(xué)生是花朵，在精心澆灌下茁壯成長。大會第四項：請畢業(yè)班學(xué)生給老師獻花，師生話別。讓鮮花捎去我們對老師們的感謝與祝福，讓師生間的情誼在這一刻天長地久!
(5)今天，我們相聚在這里，為在運中三年的學(xué)習(xí)生活畫上圓滿的句號。我們應(yīng)該為自己自豪，因為我們無悔于青春，無悔于母校。下面進行大會第五項，有請學(xué)生代表宣誓。
(學(xué)生宣誓后說)三年的時光，大家一同走過，沒有同學(xué)之間的朝夕相處，互幫互助，我們的成長就會少了很多樂趣。正因為我們的相聚，青春才會變得如此絢爛多彩!此時此刻，面對三年來日夕相伴的老師和同學(xué)，我們有幾多不舍和無奈。
但是，同學(xué)們，帶上老師的祝福，放心的去飛吧。展翅的鯤鵬總會有屬于自己新的天空去翱翔。
(6)俗話說：大愛無痕。在我們的成長過程中，我們的父母以厚重如山的愛和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀，正是這雙翅膀，帶我們飛越重重難關(guān)。下面進行大會第六項，請高三年級406班祁輝同學(xué)的父親代表家長致辭。
(家長致辭后說)孩子們，請把最樸素的感恩獻給我們可親可敬的家長，無數(shù)個黑夜里的默默祈愿與耐心守望，無數(shù)白晝間的苦苦相依與無怨奔忙。謝謝您，謝謝您對孩子的關(guān)愛，謝謝您對學(xué)校的理解和支持。謝謝您，可親可敬的家長朋友們!
(7)xxxx中學(xué)遷入東校以來，校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠矚、搶抓機遇，以先進的辦學(xué)理念和科學(xué)的管理方法，使我校迅速崛起，成為河?xùn)|大地上一顆熠熠生輝的明珠。下面進行大會第七項：歡迎張校長向全體畢業(yè)生送上祝福。(張校長講話)
(張校長講話后說)張校長回顧了我們初、高中三年的'學(xué)習(xí)情況，對大家健康成長表示了祝賀，并給大家提出殷切期望和要求。句句叮嚀，字字千金，張校長的祝福語重心長。請同學(xué)們牢記在心，在今后的人生道路上時時勉勵自己、鞭策自己，奮勇向前。謝謝張校長的熱情鼓勵和殷切希望!
(8)大會第八項：全體起立唱校歌，請畢業(yè)班同學(xué)代表簽名。
(9)老師們，同學(xué)們，畢業(yè)典禮就要結(jié)束了，但我們的師生情，同學(xué)情永遠不會中止。下面讓我們以熱烈的掌聲為畢業(yè)班同學(xué)壯行，祝他們一帆風(fēng)順、夢想成真，祝福他們的明天更美好!同學(xué)們，不管將來你們走到哪里，母校老師的心都會永遠和你們相依，母校的血脈都會永遠和你們緊緊相連!
師：令人無法忘懷的老師，
張：和即將分離的同學(xué)們：
合：大家晚上好!
師：曾經(jīng)，我們埋頭苦讀，為自己的夢想奮筆疾書;
張：偶爾我們也會開些小差，在夢境中和周公會面;
師：曾經(jīng)，我們互相嬉鬧，為自己的朋友兩肋插刀;
張：偶爾我們也會鬧小矛盾，和朋友爭得面紅耳赤。
師：或許昨天，我們還在無數(shù)次幻想畢業(yè)時的情景;
張：但是現(xiàn)在，當(dāng)我們真正站在這里，卻在回憶著昨天共度的時光。
師：今天，我們即將告別敬愛的老師;
張：今天，我們就要和親愛的同學(xué)們說再見。
合：
合：現(xiàn)在我們宣布：鄭州二中2013屆畢業(yè)典禮正式開始!
合：第一項，奏中華人民共和國國歌，全體師生行注目禮。
師：禮畢。第二項，請王校長宣讀2013屆優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
張：謝謝王校長。第三項，同學(xué)是秋天的風(fēng),碩果飄得萬里送爽;同學(xué)是冬天的雪,晶瑩剔透潔白無暇。下面請優(yōu)秀學(xué)生代表梁子秋獻辭。(師潔先，下臺采訪4或6名同學(xué))
師：其實最應(yīng)該感謝的人是我們的班主任。第四項，謝師儀式。請各班班主任上臺，請各班班長向班主任獻花。
張：非常感謝各位班主任三年來對我們的悉心教導(dǎo)，請各位班主任臺下就坐。
第五項，黑發(fā)積霜織日月, 粉筆無言寫春秋。接下來請教師代表李愛卿老師致辭。
師：我們一定會將李老師的希望謹(jǐn)記在心，第六項，請王校長致辭。
合：非常感謝李老師的致辭。第七項，畢業(yè)生集體宣誓。請全體學(xué)生舉起右臂：
我們的show time，happy time畢業(yè)我最大!
畢業(yè)典禮主持稿節(jié)目串詞篇十九
合：各位同學(xué)，各位老師，大家上午好!
xxxx小學(xué)xxxx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!全體起立，奏國歌!
請坐!
甲：今天，我們在這里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮，相信大家的心情一言難盡。回想五年前，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長大成小小少年。
乙：七歲到十二歲，這是人生最純真無暇的童年時光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。
乙：在這五年中，我們受到了老師無微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。
甲：在這五年里，我們在老師的諄諄教導(dǎo)下，掌握了許多本領(lǐng)，取得了優(yōu)良的成績。
合：此時此刻，讓我們真誠地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了!
甲：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候，我們還是會有一些不明所以的感慨。
乙：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。
乙：難忘的事情，難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎洪校長宣布2006屆畢業(yè)學(xué)生的名單!
乙：有請教導(dǎo)主任蔡老師為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。請各中隊長上臺領(lǐng)取本班學(xué)生的畢業(yè)證書。
甲：在這五年中，給與我們幫助和教導(dǎo)最多的，莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處，傳授知識，還教給我們許多做人的道理。今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級組組長沈老師代表全體老師為我們講話。
(沈老師發(fā)言)
甲：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
乙：可愛的母校，感激您，為我們揚起遠航的風(fēng)帆。
甲：分別的時刻，我們的同學(xué)一定也有很多的話要對同學(xué)說，對老師說，對母校說。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表——五(4)班的杜佳耘同學(xué)發(fā)言。
乙：謝謝杜佳耘同學(xué)代表的發(fā)言，她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。
甲：我們即將畢業(yè)，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。
乙：我們的離別該是個壯舉，她記載著偉大，記載著成熟。
甲：留下了，母親史冊上的一簇鮮花。
乙：請欣賞詩朗誦《告別母?！罚晌?1)中隊表演。
甲：我們將要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們將要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：結(jié)實而神采飛揚地走進廣闊的待開發(fā)的希望田野。
乙：請欣賞五2中隊的豎笛合奏《希望》。
甲：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機勃勃的操場，無不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地回蕩在校園的上空。
甲：快樂的學(xué)習(xí)、幸福的生活時常浮現(xiàn)在眼前。
乙：同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論?；仨懺诙叀?BR> 甲：下面請欣賞五(2)班同學(xué)的相聲《歡樂童謠》，以表達他們對母校的依戀!
甲：讓我們用赤誠的心去耕耘。
乙：讓我們用勤勞的手去編織。
甲：請欣賞由五4中隊為我們帶來的小組唱《讓我們蕩起雙槳》
乙：《今天行動計劃》猶如戰(zhàn)斗號角，吹遍校園的每個角落。
甲：學(xué)會演奏已成為我們每個同學(xué)的追求。
乙：下面請欣賞五4中隊的二胡、笛子合奏《金蛇狂舞》。
甲：小品常常會讓我們在捧腹大笑之中受到啟迪和教育。請欣賞由五3中隊為我們帶來的小品《一輩一個》，大家掌聲歡迎。
乙：轉(zhuǎn)眼就要放暑假了。在小學(xué)階段的.最后一個假期里，愿我們的同學(xué)都自由徜徉，健康發(fā)展。請聽五5中隊的二重唱《放假了》。
甲：還記得2005年六月一日下午在影劇院為我們表演《豬八戒吃西瓜》的哪個明星小演員嗎?今天他將和我們一起告別母校，走向新的征程。
乙：在今天的畢業(yè)典禮上，他將再一次為我們演繹他的精彩。掌聲有請五5中隊董子泱同學(xué)為我們表演相聲《珍珠翡翠白玉湯》。
甲：二胡的旋律常常將人們帶入如癡如醉的夢幻境地。聽完了董子泱同學(xué)的相聲后，讓我們繼續(xù)欣賞有五3班同學(xué)為我們演奏的二胡獨奏，大家掌聲歡迎!
甲：可親可敬的師長，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
乙：相知相愛的學(xué)友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
甲：在我們即將離開母校的時刻，讓我們捧出一顆感恩的心，感謝我們的母校，感謝我們的師長，感謝我們的學(xué)友。
乙：請聽五1班同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生演唱的歌曲《感恩的心》。希望會唱的同學(xué)一起唱。
甲：同學(xué)們，今天我們各奔東西，明天愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。
乙：同學(xué)們，今天我們是百年老校的學(xué)子，愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
合：讓我們齊聲吟唱實小老校歌
甲：五年了!無形中，我們已經(jīng)與實驗小學(xué)的校園渾然一體!實小的校園因為我們更加美麗，更加生機勃勃!今天，我們依然是實小的學(xué)生，明天，我們將是社會的棟梁!畢業(yè)在即，我們各班同學(xué)紛紛以實際行動為母校留下了值得紀(jì)念的東西。下面請各中隊隊長代表各班同學(xué)為母校獻上一份小小的愛心，以表達我們對母校的感激之情。
乙：洪校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽洪校長的殷殷希冀!
(洪校長寄語)
甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：同學(xué)們，我們今天是莘莘學(xué)子。
乙：明天是社會的棟梁。
甲：今天我們是歡歌在一堂。
乙：明天我們便是國家的主人。
合：讓我們齊聲合唱《畢業(yè)歌》。
合：2006屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。愿同學(xué)們都有一個精彩的未來!
發(fā)給每人一張紙，然后讓大家在上面寫上心里話，可以是對老師的感謝，可以是對同學(xué)的不舍，也可以是對這6年生活的感慨，最后署名是誰寫的。
寫完后，疊好，全都放到一個大箱子里。
然后“擊鼓傳花”，最后傳到誰那里鼓聲停了，誰就出列。
然后主持人從箱子中抽出一張紙，開始念，但是不要念出名字。比如是寫個老師的，不要念那個老師的名字，也不要念出是誰寫的。如果是寫感慨什么的，只要不念署名就好了。
然后讓那個出列的同學(xué)猜是寫給誰的和誰寫的，如果猜錯了的話，就要表演節(jié)目。
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家上午好!
合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
乙：這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!
甲：這六年，我們在老師的細心教導(dǎo)下，健康成長!
乙：這六年，我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長!
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎!(校長講話)
甲：謝謝郭校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為寧師附小爭光!
乙：下面請畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。(同學(xué)講話)
甲：謝謝同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。
乙：接下來，我們有請同學(xué)的媽媽——畢業(yè)班學(xué)生家長講話，掌聲歡迎。
甲：下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班呼是——(1班、2班、3班……)
乙：天下沒有不散的筵席!我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞小提琴表演《送別》(樂器演奏)
甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙：愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
甲：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們也不愿離開母校，但我們不得不離開!
乙：讓我們滿懷感恩，說出心中的感激之情吧!請欣賞詩朗誦《生命的感激》，全體畢業(yè)生表演。(全體畢業(yè)生朗誦)