演講稿是一種通過口頭表達(dá)方式來陳述和闡述特定主題或觀點(diǎn)的文本,它可以用于各類公開場(chǎng)合,如會(huì)議、演講比賽等,有助于傳達(dá)信息和觀點(diǎn),提升說服力。演講稿需要明確目標(biāo)受眾,并根據(jù)受眾的特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)恼Z言風(fēng)格。通過閱讀和學(xué)習(xí)優(yōu)秀的演講稿,我們可以提升自己的語言表達(dá)和思維能力。
小學(xué)生教師節(jié)升國旗儀式演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《星星火炬,代代相傳》。
三年前的今天,我也懷著激動(dòng)地心情站在這里,聽可親可敬的大隊(duì)輔導(dǎo)員給我們講:中國少年先鋒隊(duì)的故事。那時(shí)候我知道了,少先隊(duì)員胸前的那一方紅領(lǐng)巾是烈士們的鮮血染成的,所以它格外的紅艷;那時(shí)候我認(rèn)識(shí)了,少先隊(duì)員胸前的那一枚隊(duì)徽,五角星是我們國旗上的一顆星,而火炬代表著少先隊(duì)員的熱情與希望,所以它格外的耀眼!
那一天,我如愿帶上了紅領(lǐng)巾,是一位高年級(jí)姐姐幫我佩戴的,她還手把手地教會(huì)了我正確系紅領(lǐng)巾的方法。晚上回到家里,我把紅領(lǐng)巾系上又摘下來,再系上再摘下來,反復(fù)地練習(xí)。我的心情非常激動(dòng),終于我也成為一名少先隊(duì)員了,從那時(shí)我就暗暗下了一個(gè)決心:要做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員!
那一天,我聽了很多關(guān)于少先隊(duì)員的英雄事例:戰(zhàn)爭年代,英勇犧牲的劉胡蘭、王二小、小蘿卜頭;關(guān)鍵時(shí)刻,用機(jī)智勇敢保護(hù)了國家財(cái)產(chǎn)和人民生命安全的羅叢林;與風(fēng)雪搏斗了一天一夜的草原英雄小姐妹……還有很多,我知道了做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,是需要付出很多努力的,如今,我們雖然遠(yuǎn)離了那個(gè)炮火紛飛的年代,但時(shí)代又賦予了我們少先隊(duì)員全新的意義。
在課堂上,專注地聽老師講每一節(jié)課,認(rèn)真做好筆記,課后能獨(dú)立完成每一項(xiàng)作業(yè);積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),讓自己德智體美勞全面發(fā)展,為班級(jí)取得良好的成績;團(tuán)結(jié)同學(xué),當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),伸出一雙援助之手;處處以身作則,在行為規(guī)范上嚴(yán)格要求自己,給同學(xué)們做出榜樣;班級(jí)管理中,也能處處以班級(jí)榮譽(yù)為重,做老師的小助手,為老師分憂解難……作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們用努力和拼搏,詮釋著它的含義,我們用行動(dòng)告訴全世界:星星火炬,代代相傳!
發(fā)揮想象畫一張科技畫,畫出自己的期望;靜下心來寫一幅毛筆字作品,寫出墨香的味道;讀一本好書,記錄好詞好句,分享給大家;為山區(qū)兒童獻(xiàn)一份愛心,參加一次社區(qū)組織的公益活動(dòng)……時(shí)時(shí)刻刻,讓我們牢記要做一個(gè)新時(shí)代的好隊(duì)員!
聽,星星火炬將我們召喚!看,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我們胸前!我們要接過這星星火炬!我們要讓它代—代—相—傳!
小學(xué)生教師節(jié)升國旗儀式演講稿篇二
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
早上好!今日我國旗下講話的題目就是《國歌——伴我們成長》。
藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,和著冬日的晨風(fēng)。我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪,我們因肅然于國旗前而激動(dòng)。
同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的主人。浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨,國危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史??墒牵瑖?,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進(jìn)的道路;國歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭中的勇氣,異國思鄉(xiāng)的親情,國際交往的尊嚴(yán);一面國旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強(qiáng)。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。體育健兒在多哈運(yùn)會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏,不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎當(dāng)國歌奏響、國旗升起時(shí),我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會(huì)到了做一個(gè)中國人的自豪,同時(shí),同學(xué)們,我們也要掂量到我們肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國需要我們,世紀(jì)需要我們,未來需要我們!
然而,我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義,不明白《義勇軍進(jìn)行曲》的歷史。他們沒有凝望國旗,沒有尊重國旗。他們沒有聆聽國歌,沒有心唱國歌。所有的一切,只因這些人心中沒有國旗,口中沒有國歌,這是與我們的身份不相貼合的,也是不應(yīng)當(dāng)?shù)?,尤其是在這莊嚴(yán)而又隆重的升旗儀式上。同學(xué)們,望著在這新的一天升起的國旗,聽著在這新的日子奏響的國歌。作為炎黃子孫,作為二十一世紀(jì)的主人,作為北陳小學(xué)的莘莘學(xué)子,祖**親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,懷著一顆虔誠的心,伴著迎風(fēng)飄揚(yáng)的國旗,唱響共和國的最強(qiáng)音——“起來,起來!”
小學(xué)生教師節(jié)升國旗儀式演講稿篇三
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙:親愛的老師們,同學(xué)們。
合:大家早上好!
乙:本周升旗儀式由團(tuán)委學(xué)生會(huì)主持。
乙:伴隨著這句“相信自己”的口號(hào),拉開了我們這一學(xué)期:“我能行”的主題的序幕。
甲:金色的希望串聯(lián)成閃爍著耀眼光芒的鏈條,每一個(gè)扣子,都是自信!
乙:黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚,每一個(gè)音符,都是自信。
甲:自信是燈塔,照亮人生前進(jìn)的路程。
乙:自信是路標(biāo),指引人生前進(jìn)的方向。
甲:人生之旅的向?qū)亲孕拧?BR> 乙:成功路上的基石也是自信!
甲:讓我們堅(jiān)持“我能行”的信念!
合:勇往直前!勇攀高峰!超越夢(mèng)想!展翅高飛!
乙:xx中第xx周升旗儀式。
合:現(xiàn)在開始!
乙:全體肅立,出旗!
甲:升國旗!奏唱國歌!全體師生行注目禮!
甲:禮畢!
乙:同學(xué)們,現(xiàn)在的我們作為一名高中生,應(yīng)該學(xué)會(huì)自己為自己打造一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,良好的文化氛圍,友愛,健康,和諧的集體,雨果曾經(jīng)說過:我們應(yīng)該相信,相信自己是生活的戰(zhàn)勝者!下面,請(qǐng)欣賞由團(tuán)委學(xué)生會(huì)的同學(xué)們帶來的情景?。骸蹲灾鞴芾砦夷苄小贰?BR> 甲:下面有請(qǐng)陳校長給我們講話!
乙:下面有請(qǐng)總務(wù)處x主任講話!
甲:全體同學(xué)齊唱校歌:勵(lì)志成就未來。指揮:xxx。
乙:每個(gè)人都有一片朝霞,自信就能展現(xiàn)出瑰麗的色彩。
甲:既然敢在春天里開花,就有信心在秋天里收獲。
乙:我們都是一張白紙,我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長。
甲:別忘了給你的白紙上寫上自信,別忘了給你的人生鍍上希望。
乙:讓自信的種子飄滿世界。
甲:讓自信在我們心中萌發(fā)。
乙:本周升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班依次回教室。
在這靜謐而清新的早晨,我們站在旗桿下,舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
面對(duì)著鮮艷的五星紅旗,我們心潮起伏,熱血沸騰。
曾記得,百多年來,中華民族受侵略遭凌-辱的歷史,
曾記得,中華兒女前仆后繼,英勇斗爭的崢嶸歲月,
曾記得,五星紅旗在天安門廣場(chǎng)升起的第一天,我們深深懂得,今天的幸福生。
活來之不易,深深懂得,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。
啊,國旗,您是祖國的象征,人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!
啊,國旗,您是革命的旗幟,勝利的旗幟,人民的旗幟!
啊,國旗,為了人民共和國燦爛的明天,為了維護(hù)祖國神圣不可侵犯的尊嚴(yán),
我們一定努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上!
在這莊嚴(yán)的時(shí)刻,請(qǐng)您接受我們崇高的敬禮!(禮畢)
二、下面請(qǐng)xxx同學(xué)國旗下講話。
三、請(qǐng)學(xué)校政教處講話講話。
(全體面向國旗)。
xx學(xué)校xx——xx學(xué)年度第二學(xué)期第14周升旗儀式現(xiàn)在開始,全體肅立!
出旗、奏樂。
禮畢,唱國歌。
全體向右轉(zhuǎn),休息。
本周國旗下講話的是xxx,熱烈掌聲歡迎xxx。
小學(xué)生教師節(jié)升國旗儀式演講稿篇四
一面紅旗,在嘉州大地上空飄揚(yáng)。
一條領(lǐng)巾,印紅三江兒女赤誠的面龐。
一首歌兒,從心底唱響。
我們是光榮的少先隊(duì)員,隊(duì)旗下虔誠地高舉右手,少先隊(duì)的名字深深刻在心上。
黨親手創(chuàng)建的少先隊(duì),風(fēng)雨中走過了70載。
從勞動(dòng)童子團(tuán)到抗日兒童團(tuán),從少年兒童隊(duì)到少年先鋒隊(duì)。
每一個(gè)腳印,都鐫刻著我們的光榮和夢(mèng)想。
我們志存高遠(yuǎn),一心向黨,共產(chǎn)主義是我們既定的方向。
我們團(tuán)結(jié)活潑,誠實(shí)勇敢,雛鷹爭章給我們前進(jìn)的力量。
我們手拉著手,心連著心,與貧困小伙伴把愛的陽光分享。
我們用中國夢(mèng)作音符,星星火炬為琴弦,奏響時(shí)代最華麗的樂章。
春苗離不開土壤,魚兒離不開海洋,
少年兒童千千萬,離不開親愛的祖國偉大的黨。
陽光照耀著我們成長,金色年華綻放出絢麗光芒。
朵朵花兒向太陽,紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)心向黨,
花兒迎著太陽,小草需要陽光,伸出你的手,伸出我們的手,
大手牽小手,同在藍(lán)天下,共享中國夢(mèng)。
我們的隊(duì)室寬敞明亮,我們的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),我們的隊(duì)歌優(yōu)美嘹亮。
輔導(dǎo)員老師是親密的伙伴,少先隊(duì)干部素質(zhì)優(yōu)良。
結(jié)合實(shí)際,分層培養(yǎng);民主選舉,輪流換崗;自主管理,服務(wù)至上;。
兩支隊(duì)伍,是我們的中堅(jiān)力量。
我們實(shí)踐,我們創(chuàng)新,我們自立,我們自強(qiáng)。
火紅的隊(duì)旗在高高飄揚(yáng),指引我們前進(jìn)的方向;。
鮮紅的領(lǐng)巾是紅色的翅膀,載著我們的理想,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;。
熊熊的火炬,指引著我們,立志奔向祖國最需要的地方。
今天,我們磨練羽翼,明天,我們搏擊長空自由飛翔!
時(shí)刻準(zhǔn)備著!時(shí)刻準(zhǔn)備著!少先隊(duì)因我們而更加輝煌!
小學(xué)生教師節(jié)升國旗儀式演講稿篇五
廣播響起,同學(xué)們有秩序的走到操場(chǎng),主持人嚴(yán)肅地說:“全體肅立,出旗敬禮?!弊o(hù)旗手把旗幟拿給了升旗手,升旗手弄好旗幟后,樂隊(duì)奏起了中華人民共和國國歌――《義勇軍進(jìn)行曲》。正是這戰(zhàn)斗的聲音,使我們不怕一切的困難,勇往直前、堅(jiān)持不懈。五星紅旗徐徐上升,全校師生都嚴(yán)肅的敬著禮,瞻仰著這鮮艷的五星紅旗。
眼望著鮮艷五星紅旗,我暗暗下決心:為了祖國的未來,為了不辜負(fù)黨和人民的期望,我一定努力學(xué)習(xí),讓五星紅旗世世代代在祖國的藍(lán)天上飄揚(yáng)。
五星紅旗是我們中國人民的象征,我們一定要好好地保護(hù)它。
隨著國歌的奏起,我們不約而同地把手舉過頭頂,注視著國旗的升起,和著雄壯的國歌,五星紅旗隨風(fēng)招展,牽動(dòng)著我們所有人的心。
小學(xué)生教師節(jié)升國旗儀式演講稿篇六
親愛的老師、同學(xué)們:
五千年的歷史,身為四大文明古國之一的中國,經(jīng)歷了多少磨難,從第一次鴉片戰(zhàn)爭開始,由于晚清政府的無能,飽受列強(qiáng)的欺辱,簽訂了一系列喪權(quán)辱國的條約,大片國土被割讓,多少奇珍異寶被掠奪。19,中國共產(chǎn)黨成立了。它帶領(lǐng)中國人民進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭,八年抗戰(zhàn),將日本帝國主義從中國趕了出去。1949年,雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》在天安門前響了起來,當(dāng)毛澤東主席在天安門城樓上宣布“中華人民共和國成立了”的時(shí)候,全國人民熱血沸騰,從此一個(gè)面向世界、面向未來的社會(huì)主義中國巍然屹立在世界東方。隨著時(shí)間的推移,1978年的具有歷史意義的十一屆三中全會(huì)的召開,改革開放的春風(fēng)吹遍了神州大地。
祖國,我真為你感到無比驕傲。抗洪到抗非典,底的雪災(zāi),20的5.12大地震,這些災(zāi)難沒有壓倒中國的人民,而使中國人民團(tuán)結(jié)在一起。當(dāng)每一次災(zāi)難降臨時(shí),中華民族的凝聚力總會(huì)像火山迸發(fā)一樣。到處閃耀著人性的光輝!祖國,我真的為你感到驕傲!上海世博會(huì)都是偉大祖國的巨大變化和日益強(qiáng)大的見證。
小學(xué)生教師節(jié)升國旗儀式演講稿篇七
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
不知不覺,期末將至,目前各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,保證期末考試能夠圓滿完成,今天利用國旗下的講話談?wù)勂谀┛荚嚺c復(fù)習(xí)的有關(guān)注意事項(xiàng):
首先,要求全體同學(xué)提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。復(fù)習(xí)的一個(gè)目的是為了搞好考試,提高成績,但是,它還有一個(gè)更重要的目的,那就是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識(shí),使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,鞏固已掌握的知識(shí),補(bǔ)上遺漏和未掌握好的東西,使我們成為一個(gè)有知識(shí)有能力的人。
其次,要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固上。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基,要重在知識(shí)的記憶理解與應(yīng)用,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會(huì)做。
再次,養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上認(rèn)真聽講,用心思考,積極記憶,規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問、有錯(cuò)必改、積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),搞好堂堂清、周周清。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué),更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中。
小學(xué)生教師節(jié)升國旗儀式演講稿篇八
金秋送爽,丹桂飄香;四海之內(nèi),普天同慶!在度中秋、迎國慶、賀豐收的喜慶節(jié)日里,我們?nèi)w員工懷著十分激動(dòng)心情,在這里莊嚴(yán)地舉行隆重的升旗儀式。
國旗,是國家的象征,是主權(quán)的標(biāo)志,是力量的源泉,是勝利的贊歌。國旗,是神圣的旗幟,它象征著我們偉大的祖國神圣不可侵犯;國旗,是革命的旗幟,它鼓舞著全國人民為保衛(wèi)祖國、建設(shè)祖國而英勇奮斗;國旗,是勝利的旗幟,它必將引領(lǐng)中華民族重新崛起于世界東方。
今天,是x的日子,也是我們x之年,伴隨著鮮艷國旗的冉冉升起,升起的是我們昂揚(yáng)的斗志,升起的是我們勝利的希望,升起的更是我們騰飛的翅膀。全廠職工一定要以此為動(dòng)力,團(tuán)結(jié)一致、凝心聚力,在公司黨政的正確領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揚(yáng)“特別能戰(zhàn)斗”的企業(yè)精神,創(chuàng)新爭先,敬業(yè)奉獻(xiàn),為實(shí)現(xiàn)x的二次騰飛而努力奮斗!
小學(xué)生教師節(jié)升國旗儀式演講稿篇九
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!沐浴清晨的陽光,洋溢濃郁的歡快,我們又迎來了全新的一周,這一周是特殊的,它是包含感恩的一周,因?yàn)槲覀儗⒃?月10號(hào)迎來第36個(gè)教師節(jié)!
中國歷來就有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),自古就把“天、地、君、親、師”并稱,可見老師的地位舉足輕重。在古代,在太學(xué)或書院講學(xué)的碩學(xué)鴻儒,往往被尊為一代宗師,受到萬人敬仰!而在現(xiàn)代化飛速發(fā)展的中國,教師也受到越來越多人的尊敬,這是時(shí)代的進(jìn)步,也是一個(gè)國家與民族的進(jìn)步!
我至今很清楚地記得這樣一個(gè)故事:在第二次世界大戰(zhàn)即將結(jié)束時(shí),美軍占領(lǐng)了德國柏林的西部,在一片廢墟的后面,聽到一所小房子傳出陣陣的讀書聲。一位年長的教師正鎮(zhèn)定自若地給幾個(gè)略顯緊張的小學(xué)生講課。他講得那么投入、忘我、認(rèn)真而執(zhí)著,以至于學(xué)生朗朗的讀書聲變得越來越整齊、堅(jiān)定、響亮和優(yōu)美,以至于美軍齊刷刷地悄然無聲地撤離了學(xué)堂。同學(xué)們,這就是一個(gè)民族的崛起之聲??!以后,許許多多因戰(zhàn)爭逃亡國外的德國教師、教授、專家放棄優(yōu)越的生活,紛紛回國,重建家園,許多教授不記名利,不取分文,含辛茹苦擔(dān)當(dāng)起小學(xué)、中學(xué)的教師;再以后,戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷逐漸彌合,整個(gè)國家的教育元?dú)獯蟠蠡謴?fù);隨后,德國經(jīng)濟(jì)迅速崛起,又重返世界強(qiáng)國之列。這個(gè)耳熟能詳?shù)墓适赂嬖V我們,教育為立國之本,教師的精神是至高無上,戰(zhàn)無不勝的!讓我們?yōu)槔蠋熯@個(gè)偉大的職業(yè)喝彩!
老師們,“辦人民滿意的教育,做人民滿意的教師”是時(shí)代對(duì)我們的要求,是社會(huì)對(duì)我們的要求,更是職業(yè)道德對(duì)我們的要求。在教師節(jié)來臨之際,我們應(yīng)該站在時(shí)代的制高點(diǎn)上回顧過去,審視今天,展望未來。我們要深深地懂得:肩上擔(dān)負(fù)著時(shí)代的使命,承載著國家的重托,要用內(nèi)心所有的追求和信念,用燃燒的愛,用炙烤的熱,去抒寫教育改革新的篇章。
同學(xué)們,你們知道嗎?在朝鮮:中、小學(xué)生在路上遇見教師,都要恭敬地鞠躬;家長見了也要讓路表示尊敬。在匈牙利:每當(dāng)家中鮮花盛開之際,家長都要孩子把最美的鮮花送給老師。在我校,我希望同學(xué)們認(rèn)真虛心接受老師的教導(dǎo),看見老師都要主動(dòng)問聲好,這就是對(duì)老師最大的尊敬和最好的回報(bào)。我希望你們要牢牢記住“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球則國雄于地球。”牢牢記住老師的諄諄教誨,用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)學(xué)校,回報(bào)家庭,回報(bào)社會(huì),做新時(shí)代的好少年,這也是每一位教師心中最美好的心愿。
最后,祝所有的老師教師節(jié)快樂,祝所有的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
小學(xué)生教師節(jié)升國旗儀式演講稿篇十
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
沐浴清晨的陽光,洋溢濃郁的歡快,我們又迎來了全新的一周,這一周是特殊的,它是包含感恩的一周,因?yàn)槲覀儗⒃诒拘瞧谖?月10號(hào)迎來第36個(gè)教師節(jié)!
中國歷來就有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),自古就把“天、地、君、親、師”并稱,可見老師的地位舉足輕重。在古代,在太學(xué)或書院講學(xué)的碩學(xué)鴻儒,往往被尊為一代宗師,受到萬人敬仰!而在現(xiàn)代化飛速發(fā)展的中國,教師也受到越來越多人的尊敬,這是時(shí)代的進(jìn)步,也是一個(gè)國家與民族的進(jìn)步!
我至今很清楚地記得這樣一個(gè)故事:在第二次世界大戰(zhàn)即將結(jié)束時(shí),美軍占領(lǐng)了德國柏林的西部,在一片廢墟的后面,聽到一所小房子傳出陣陣的讀書聲。一位年長的教師正鎮(zhèn)定自若地給幾個(gè)略顯緊張的小學(xué)生講課。他講得那么投入、忘我、認(rèn)真而執(zhí)著,以至于學(xué)生朗朗的讀書聲變得越來越整齊、堅(jiān)定、響亮和優(yōu)美,以至于美軍齊刷刷地悄然無聲地撤離了學(xué)堂。同學(xué)們,這就是一個(gè)民族的崛起之聲?。∫院?,許許多多因戰(zhàn)爭逃亡國外的德國教師、教授、專家放棄優(yōu)越的生活,紛紛回國,重建家園,許多教授不記名利,不取分文,含辛茹苦擔(dān)當(dāng)起小學(xué)、中學(xué)的教師;再以后,戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷逐漸彌合,整個(gè)國家的教育元?dú)獯蟠蠡謴?fù);隨后,德國經(jīng)濟(jì)迅速崛起,又重返世界強(qiáng)國之列。這個(gè)耳熟能詳?shù)墓适赂嬖V我們,教育為立國之本,教師的精神是至高無上,戰(zhàn)無不勝的!讓我們?yōu)槔蠋熯@個(gè)偉大的職業(yè)喝彩!
老師們,“辦人民滿意的教育,做人民滿意的`教師”是時(shí)代對(duì)我們的要求,是社會(huì)對(duì)我們的要求,更是職業(yè)道德對(duì)我們的要求。在教師節(jié)來臨之際,我們應(yīng)該站在時(shí)代的制高點(diǎn)上回顧過去,審視今天,展望未來。我們要深深地懂得:肩上擔(dān)負(fù)著時(shí)代的使命,承載著國家的重托,要用內(nèi)心所有的追求和信念,用燃燒的愛,用炙烤的熱,去抒寫教育改革新的篇章。
同學(xué)們,你們知道嗎?在朝鮮:中、小學(xué)生在路上遇見教師,都要恭敬地鞠躬;家長見了也要讓路表示尊敬。在匈牙利:每當(dāng)家中鮮花盛開之際,家長都要孩子把最美的鮮花送給老師。在我校,我希望同學(xué)們認(rèn)真虛心接受老師的教導(dǎo),看見老師都要主動(dòng)問聲好,這就是對(duì)老師最大的尊敬和最好的回報(bào)。我希望你們要牢牢記住“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球則國雄于地球。”牢牢記住老師的諄諄教誨,用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)學(xué)校,回報(bào)家庭,回報(bào)社會(huì),做新時(shí)代的好少年,這也是每一位教師心中最美好的心愿。
最后,祝所有的老師教師節(jié)快樂,祝所有的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
小學(xué)生教師節(jié)升國旗儀式演講稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
非常榮幸由我為各位做今日升國旗儀式上的演講。明天就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂!
老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!
您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!
可能由于我們的青春沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在請(qǐng)您原諒。課堂上開小差的我們,操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L大,我們不再只會(huì)保證,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!
敬愛的老師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!在這個(gè)美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成!
小學(xué)生教師節(jié)升國旗儀式演講稿篇十二
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
再過幾天,我們將迎來。
第38個(gè)教師節(jié)。
九月,金色的季節(jié);九月,溫馨的季節(jié);九月,鮮花盛開的季節(jié);九月,天真爛漫的季節(jié)。迎著九月的和風(fēng),我們來到大自然,采一束鮮花送給老師,采一縷歡笑送給老師,今天是您的節(jié)日,全體少先隊(duì)員們共同祝愿,愿您幸??鞓返接肋h(yuǎn)。
是您把我們引上知識(shí)的航船;是您,教我們?nèi)绾螘秤沃R(shí)的海洋我們成功了,您是我們的老師;我們成名了,您還是我們的老師
無論我們有如何驚人的業(yè)績,您永遠(yuǎn)是我們的老師。面對(duì)我們這些新時(shí)代的紅領(lǐng)巾。您只有微笑,煩惱與憂愁永遠(yuǎn)留給獨(dú)處的日子,您以為我們什么都不知道?親愛的老師,您辛苦了!您的付出,您的辛苦我們看得見???!鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火?。★h蕩在祖國的每一個(gè)角落。
960萬平方公里的土地上,每一條紅領(lǐng)巾都是一個(gè)跳動(dòng)的音符,讓我們唱吧!讓我們跳吧!慶祝偉大的9月10日慶祝光榮的9月10日。聽!那是一首多么美妙的歌。那是一首獻(xiàn)給全天下老師的歌。
記住吧!9月10日。記住吧!九月,那首獻(xiàn)給老師的歌。
謝謝大家!
小學(xué)生教師節(jié)升國旗儀式演講稿篇十三
親愛的老師、同學(xué)們:
教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體您們節(jié)日快樂、幸福安康!20xx年高考,我校取得優(yōu)異成績,這些成績的取得離不開您無私的奉獻(xiàn),對(duì)我們每一個(gè)學(xué)生來說。從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,一路有你陪伴,我們永遠(yuǎn)幸福。老師——您永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。在第31個(gè)教師節(jié)來臨之際,我們甚至希望用我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
在人生的旅途上,是您為我們點(diǎn)燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,讓我們翱翔在知識(shí)的海洋上。敬愛的你們永遠(yuǎn)是春的使者,將和煦的陽光灑滿人間。
一支粉筆,能點(diǎn)撥知識(shí)王國的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個(gè)講臺(tái),輝映著你們的艱辛。
您們是園丁,每天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫;您們是春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)灑落在我們的心里;您們是紅燭,為我們照亮了知識(shí)的路程。
有人說:父母的愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友的愛,讓我們體會(huì)到友情的溫暖;教師的愛,讓我們體會(huì)到您的無私關(guān)愛、默默奉獻(xiàn)的博大!
父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。您就是那紅燭燃燒著亮麗的生命,您用真情傳播著智慧的火種。就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠,就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。您不知經(jīng)歷了多少個(gè)不眠之夜,多少次通宵達(dá)旦,但卻不曾有任何怨言。您用友愛縮短了心與心的距離,您用真知指引我們走出了黑暗。
總有一些歲月不曾遺失,總有一些人永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。待記憶的大門,被輕輕觸碰,那些曾經(jīng)或喜或悲的感動(dòng),在經(jīng)歷了歲月的洗禮之后,卻歷久彌新。這就是您,您給我們刻骨銘心的旋律;這就是您,在三尺講臺(tái)上留下的深深的痕跡;這就是您,一個(gè)平凡的崗位帶給學(xué)生一生的揮之不散的記憶。
教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,中華大地才會(huì)如此輝煌。
我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。難以忘記多少的日出日落,有你不知疲倦的身影,難以忘記多少個(gè)寒來暑往,有你往來人海的腳步,在這特別的日子里,或許只有真摯的道一聲,老師,謝謝你,我們一定努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績,為母校增光,為老師獻(xiàn)禮。
恩師如水,是您用智慧滋養(yǎng)了我們干涸的心靈。簡短的篇章又怎能吐盡我們的心聲,激昂的傾訴又何以回饋您的付出,作為一名涿中學(xué)子,我們會(huì)把強(qiáng)學(xué)力行的精神銘記于心,喻理求真的行動(dòng)實(shí)踐于身,學(xué)好文化知識(shí),提高綜合素質(zhì),成為祖國的棟梁,回報(bào)母校,回報(bào)國家,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,鑄就華夏大地的富強(qiáng)。
謝,已不言而喻;恩,將永生難忘。最后,在這秋實(shí)累累的園丁佳節(jié),請(qǐng)?jiān)试S我再次獻(xiàn)上全校學(xué)生最最真摯的祝福,祝你們節(jié)日愉快,工作順利,幸福安康,萬事如意!
小學(xué)生教師節(jié)升國旗儀式演講稿篇十四
親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
帶著對(duì)暑假生活的美好記憶,懷著對(duì)新學(xué)期新生活的美好向往,我們又回到了可愛的校園,歡聚一堂。
對(duì)我們可愛的同學(xué)來說,今天是我們成長歷程中一個(gè)全新的起點(diǎn);對(duì)我們可敬的老師來說,今天是又一段輝煌事業(yè)的開始;對(duì)我們可親的學(xué)校來說,它所引領(lǐng)的,必將是~~二小燦爛的每一天!首先,我代表學(xué)校對(duì)老師們、同學(xué)們的返校表示熱烈的歡迎,對(duì)新調(diào)入的老師和剛進(jìn)學(xué)校的一年級(jí)小朋友、新轉(zhuǎn)入的同學(xué)表示熱烈的歡迎。
此時(shí)此刻,我們隆重集會(huì),進(jìn)行新學(xué)期的開學(xué)典禮?;仨?0~~上半年,是令人喜悅的半年,是令人激情奮進(jìn)的日子,是我們~~二小全體師生追求夢(mèng)想、放飛希望、風(fēng)雨兼程、彼此感知的日子。在全體師生的共同努力下,我們~~二小在不斷地發(fā)展中,譜寫下了平凡、奮進(jìn),求真務(wù)實(shí)的動(dòng)人篇章。全校師生用自己的辛勤努力在二小奮進(jìn)發(fā)展的進(jìn)程中寫下了濃墨重彩的一頁!我們的同學(xué)們代表學(xué)校參加了各類各項(xiàng)活動(dòng)、比賽。比如潘迎紫、艾忠波、張?chǎng)┩瑢W(xué)被評(píng)為~~市20~~年光彩事業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。吳喻同學(xué)獲~~市首屆中小學(xué)讀書節(jié)講故事、演講比賽二等獎(jiǎng)。時(shí)斯婧同學(xué)在~~市小學(xué)生英語風(fēng)采大賽中被評(píng)為“十佳世博小主人”。還有很多的學(xué)生在美術(shù)、體育等活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。
這就是自我超越、追求卓越的~~二小師生,在二小教育的發(fā)展史上書寫的又一段輝煌,成績和榮譽(yù)屬于我們?nèi)w~~二小師生!親愛的老師和同學(xué)們,回顧過去,成績斐然,我們豪情滿懷;但成績只能說明過去,我們的目標(biāo)永遠(yuǎn)在前方,更美好的明天期待著我們?nèi)?chuàng)造!
收獲是喜悅的,但它離不開真實(shí)的行動(dòng)。行動(dòng)是美麗的,它能讓我們由弱變強(qiáng)。它能讓我們由小變大,它能讓我們由矮變高,它能讓我們由無知變聰明。所以,親愛的老師和同學(xué)們,一定要堅(jiān)持樹起“愛”的?;辏簮圩鎳?,忠貞不渝;愛學(xué)校,細(xì)致入微;愛工作,講究效率;愛學(xué)習(xí),勤奮有法;愛他人,寬容合作;愛自己,樂觀負(fù)責(zé)。師生共建愛的平臺(tái),把~~二小變成愛的花園。在感恩中成長,在奮進(jìn)中超越。親愛的老師們,親愛的同學(xué)們,揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,在未來的生活時(shí)空里盡情地翱翔吧!
謝謝大家!
小學(xué)生教師節(jié)升國旗儀式演講稿篇十五
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天我講話的題目是——《感恩教師》。
在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候,我們又迎來了第--個(gè)教師節(jié),在此,我們衷心地祝愿全體老師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!
教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。
感恩老師,不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩。
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩。
放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩。
當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足,不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。
老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福——“老師,節(jié)日快樂!”
我的講話完畢,謝謝大家!
小學(xué)生教師節(jié)升國旗儀式演講稿篇十六
教師,多么神圣的字眼。有人說,你是春蠶,到死絲方盡;有人說,你是蠟燭,成灰淚始干;還有人說,你是辛勤的園丁,培養(yǎng)著祖國的花朵……而我要說,你是肥沃的泥土。
古時(shí)候,曾經(jīng)有一位國王對(duì)文武百官說,他準(zhǔn)備把一枚最高榮譽(yù)的勛章授給對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)最大的人。那么,誰是對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)最大的人呢?”大家爭論開來。有人推出戰(zhàn)功顯赫的將軍,有人推出輔國興邦的政治家,有人推出學(xué)識(shí)淵博的學(xué)者。可是,國王想了一想,都搖頭否定了。最后,有人推出教師,理由是,不論將軍、政治家還是學(xué)者,當(dāng)初都做過學(xué)生,都得到了教師的培育,如果沒有教師,就不會(huì)有將軍、政治家和學(xué)者,國王點(diǎn)頭贊許。
這雖然只是一個(gè)傳說,但它的內(nèi)涵卻十分深刻。
親愛的老師,你們足那樣的平凡,那樣的默默無聞,把自己的一切都無私地奉獻(xiàn)給了事業(yè),得到的卻很少,但你們不愧于這太陽底下最高尚的職業(yè)——教師。
相信吧!老師,學(xué)生們不會(huì)辜負(fù)你的期望,總有這樣一一天,你的學(xué)生們將在遠(yuǎn)方向您匯報(bào)您所期待的喜訊!
獻(xiàn)給老師的歌。
明天是9月10日,
是第十五個(gè)教師節(jié)。
望著滿天星空,迷人的夜色,
我翻來覆去無法入夢(mèng),
老師啊!有多少心里話要對(duì)您訴說?
在老師的日子里,我拿什么禮物送給她?
是一支筆?一個(gè)日記本?還是一本紀(jì)念冊(cè)?
不,老師給我們的愛,不是用金錢換來的,
獻(xiàn)給老師的最好禮物,莫過于紅領(lǐng)巾的心兒一顆!
六年來的學(xué)習(xí)生活歷歷在目,
怎能忘和您一起度過的日日夜夜?
講桌前您聲音嘶啞,面孔赤紅,
燈光下,筆尖流淌著您的汗水和心血!
您曾資助多少失學(xué)的同學(xué)重返學(xué)校.
自己始終過著最低水平的生活。
一件短袖藍(lán)格汗衫早已褪了顏色。
腳下穿的還是那雙過了時(shí)的涼鞋。
是您給我戴上第一條紅領(lǐng)巾,
是您教我們熱愛祖國,
是您讓我們學(xué)會(huì)生存,
是您親手點(diǎn)燃了夏令營的篝火!
媽媽說我是丑小鴨,
可您說我會(huì)成為白天鵝!
爸爸說我越來越懂事了.
那是您諄諄教導(dǎo)的結(jié)果!
如果說兒童是祖國的花朵,
那么您就是催開百花的使者。
如果說我們是棵棵樹苗,
那么您就是剪枝人中的一個(gè)。
看到您眼角的細(xì)紋,
我內(nèi)心感到深深的自責(zé)。
您為我們的成長操碎了心,
是我們使怎頭上的白發(fā)增多!
老師啊!我一定會(huì)成為參天大樹,
我會(huì)成為潔白的天鵝。
我會(huì)成為棟梁之才,
我會(huì)成為祖國上空的云霞一朵!
老師啊!我們即將離開母校,
我們不會(huì)忘記您的囑托。
請(qǐng)接受您的孩子的祝福吧!
老師,讓我們用孩子的愛,
陪伴您度過這光榮的時(shí)刻!
小學(xué)生教師節(jié)升國旗儀式演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《星星火炬,代代相傳》。
三年前的今天,我也懷著激動(dòng)地心情站在這里,聽可親可敬的大隊(duì)輔導(dǎo)員給我們講:中國少年先鋒隊(duì)的故事。那時(shí)候我知道了,少先隊(duì)員胸前的那一方紅領(lǐng)巾是烈士們的鮮血染成的,所以它格外的紅艷;那時(shí)候我認(rèn)識(shí)了,少先隊(duì)員胸前的那一枚隊(duì)徽,五角星是我們國旗上的一顆星,而火炬代表著少先隊(duì)員的熱情與希望,所以它格外的耀眼!
那一天,我如愿帶上了紅領(lǐng)巾,是一位高年級(jí)姐姐幫我佩戴的,她還手把手地教會(huì)了我正確系紅領(lǐng)巾的方法。晚上回到家里,我把紅領(lǐng)巾系上又摘下來,再系上再摘下來,反復(fù)地練習(xí)。我的心情非常激動(dòng),終于我也成為一名少先隊(duì)員了,從那時(shí)我就暗暗下了一個(gè)決心:要做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員!
那一天,我聽了很多關(guān)于少先隊(duì)員的英雄事例:戰(zhàn)爭年代,英勇犧牲的劉胡蘭、王二小、小蘿卜頭;關(guān)鍵時(shí)刻,用機(jī)智勇敢保護(hù)了國家財(cái)產(chǎn)和人民生命安全的羅叢林;與風(fēng)雪搏斗了一天一夜的草原英雄小姐妹……還有很多,我知道了做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,是需要付出很多努力的,如今,我們雖然遠(yuǎn)離了那個(gè)炮火紛飛的年代,但時(shí)代又賦予了我們少先隊(duì)員全新的意義。
在課堂上,專注地聽老師講每一節(jié)課,認(rèn)真做好筆記,課后能獨(dú)立完成每一項(xiàng)作業(yè);積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),讓自己德智體美勞全面發(fā)展,為班級(jí)取得良好的成績;團(tuán)結(jié)同學(xué),當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),伸出一雙援助之手;處處以身作則,在行為規(guī)范上嚴(yán)格要求自己,給同學(xué)們做出榜樣;班級(jí)管理中,也能處處以班級(jí)榮譽(yù)為重,做老師的小助手,為老師分憂解難……作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們用努力和拼搏,詮釋著它的含義,我們用行動(dòng)告訴全世界:星星火炬,代代相傳!
發(fā)揮想象畫一張科技畫,畫出自己的期望;靜下心來寫一幅毛筆字作品,寫出墨香的味道;讀一本好書,記錄好詞好句,分享給大家;為山區(qū)兒童獻(xiàn)一份愛心,參加一次社區(qū)組織的公益活動(dòng)……時(shí)時(shí)刻刻,讓我們牢記要做一個(gè)新時(shí)代的好隊(duì)員!
聽,星星火炬將我們召喚!看,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我們胸前!我們要接過這星星火炬!我們要讓它代—代—相—傳!
小學(xué)生教師節(jié)升國旗儀式演講稿篇二
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
早上好!今日我國旗下講話的題目就是《國歌——伴我們成長》。
藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,和著冬日的晨風(fēng)。我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪,我們因肅然于國旗前而激動(dòng)。
同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的主人。浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨,國危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史??墒牵瑖?,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進(jìn)的道路;國歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭中的勇氣,異國思鄉(xiāng)的親情,國際交往的尊嚴(yán);一面國旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強(qiáng)。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。體育健兒在多哈運(yùn)會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏,不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎當(dāng)國歌奏響、國旗升起時(shí),我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會(huì)到了做一個(gè)中國人的自豪,同時(shí),同學(xué)們,我們也要掂量到我們肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國需要我們,世紀(jì)需要我們,未來需要我們!
然而,我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義,不明白《義勇軍進(jìn)行曲》的歷史。他們沒有凝望國旗,沒有尊重國旗。他們沒有聆聽國歌,沒有心唱國歌。所有的一切,只因這些人心中沒有國旗,口中沒有國歌,這是與我們的身份不相貼合的,也是不應(yīng)當(dāng)?shù)?,尤其是在這莊嚴(yán)而又隆重的升旗儀式上。同學(xué)們,望著在這新的一天升起的國旗,聽著在這新的日子奏響的國歌。作為炎黃子孫,作為二十一世紀(jì)的主人,作為北陳小學(xué)的莘莘學(xué)子,祖**親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,懷著一顆虔誠的心,伴著迎風(fēng)飄揚(yáng)的國旗,唱響共和國的最強(qiáng)音——“起來,起來!”
小學(xué)生教師節(jié)升國旗儀式演講稿篇三
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙:親愛的老師們,同學(xué)們。
合:大家早上好!
乙:本周升旗儀式由團(tuán)委學(xué)生會(huì)主持。
乙:伴隨著這句“相信自己”的口號(hào),拉開了我們這一學(xué)期:“我能行”的主題的序幕。
甲:金色的希望串聯(lián)成閃爍著耀眼光芒的鏈條,每一個(gè)扣子,都是自信!
乙:黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚,每一個(gè)音符,都是自信。
甲:自信是燈塔,照亮人生前進(jìn)的路程。
乙:自信是路標(biāo),指引人生前進(jìn)的方向。
甲:人生之旅的向?qū)亲孕拧?BR> 乙:成功路上的基石也是自信!
甲:讓我們堅(jiān)持“我能行”的信念!
合:勇往直前!勇攀高峰!超越夢(mèng)想!展翅高飛!
乙:xx中第xx周升旗儀式。
合:現(xiàn)在開始!
乙:全體肅立,出旗!
甲:升國旗!奏唱國歌!全體師生行注目禮!
甲:禮畢!
乙:同學(xué)們,現(xiàn)在的我們作為一名高中生,應(yīng)該學(xué)會(huì)自己為自己打造一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,良好的文化氛圍,友愛,健康,和諧的集體,雨果曾經(jīng)說過:我們應(yīng)該相信,相信自己是生活的戰(zhàn)勝者!下面,請(qǐng)欣賞由團(tuán)委學(xué)生會(huì)的同學(xué)們帶來的情景?。骸蹲灾鞴芾砦夷苄小贰?BR> 甲:下面有請(qǐng)陳校長給我們講話!
乙:下面有請(qǐng)總務(wù)處x主任講話!
甲:全體同學(xué)齊唱校歌:勵(lì)志成就未來。指揮:xxx。
乙:每個(gè)人都有一片朝霞,自信就能展現(xiàn)出瑰麗的色彩。
甲:既然敢在春天里開花,就有信心在秋天里收獲。
乙:我們都是一張白紙,我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長。
甲:別忘了給你的白紙上寫上自信,別忘了給你的人生鍍上希望。
乙:讓自信的種子飄滿世界。
甲:讓自信在我們心中萌發(fā)。
乙:本周升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班依次回教室。
在這靜謐而清新的早晨,我們站在旗桿下,舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
面對(duì)著鮮艷的五星紅旗,我們心潮起伏,熱血沸騰。
曾記得,百多年來,中華民族受侵略遭凌-辱的歷史,
曾記得,中華兒女前仆后繼,英勇斗爭的崢嶸歲月,
曾記得,五星紅旗在天安門廣場(chǎng)升起的第一天,我們深深懂得,今天的幸福生。
活來之不易,深深懂得,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。
啊,國旗,您是祖國的象征,人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!
啊,國旗,您是革命的旗幟,勝利的旗幟,人民的旗幟!
啊,國旗,為了人民共和國燦爛的明天,為了維護(hù)祖國神圣不可侵犯的尊嚴(yán),
我們一定努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上!
在這莊嚴(yán)的時(shí)刻,請(qǐng)您接受我們崇高的敬禮!(禮畢)
二、下面請(qǐng)xxx同學(xué)國旗下講話。
三、請(qǐng)學(xué)校政教處講話講話。
(全體面向國旗)。
xx學(xué)校xx——xx學(xué)年度第二學(xué)期第14周升旗儀式現(xiàn)在開始,全體肅立!
出旗、奏樂。
禮畢,唱國歌。
全體向右轉(zhuǎn),休息。
本周國旗下講話的是xxx,熱烈掌聲歡迎xxx。
小學(xué)生教師節(jié)升國旗儀式演講稿篇四
一面紅旗,在嘉州大地上空飄揚(yáng)。
一條領(lǐng)巾,印紅三江兒女赤誠的面龐。
一首歌兒,從心底唱響。
我們是光榮的少先隊(duì)員,隊(duì)旗下虔誠地高舉右手,少先隊(duì)的名字深深刻在心上。
黨親手創(chuàng)建的少先隊(duì),風(fēng)雨中走過了70載。
從勞動(dòng)童子團(tuán)到抗日兒童團(tuán),從少年兒童隊(duì)到少年先鋒隊(duì)。
每一個(gè)腳印,都鐫刻著我們的光榮和夢(mèng)想。
我們志存高遠(yuǎn),一心向黨,共產(chǎn)主義是我們既定的方向。
我們團(tuán)結(jié)活潑,誠實(shí)勇敢,雛鷹爭章給我們前進(jìn)的力量。
我們手拉著手,心連著心,與貧困小伙伴把愛的陽光分享。
我們用中國夢(mèng)作音符,星星火炬為琴弦,奏響時(shí)代最華麗的樂章。
春苗離不開土壤,魚兒離不開海洋,
少年兒童千千萬,離不開親愛的祖國偉大的黨。
陽光照耀著我們成長,金色年華綻放出絢麗光芒。
朵朵花兒向太陽,紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)心向黨,
花兒迎著太陽,小草需要陽光,伸出你的手,伸出我們的手,
大手牽小手,同在藍(lán)天下,共享中國夢(mèng)。
我們的隊(duì)室寬敞明亮,我們的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),我們的隊(duì)歌優(yōu)美嘹亮。
輔導(dǎo)員老師是親密的伙伴,少先隊(duì)干部素質(zhì)優(yōu)良。
結(jié)合實(shí)際,分層培養(yǎng);民主選舉,輪流換崗;自主管理,服務(wù)至上;。
兩支隊(duì)伍,是我們的中堅(jiān)力量。
我們實(shí)踐,我們創(chuàng)新,我們自立,我們自強(qiáng)。
火紅的隊(duì)旗在高高飄揚(yáng),指引我們前進(jìn)的方向;。
鮮紅的領(lǐng)巾是紅色的翅膀,載著我們的理想,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;。
熊熊的火炬,指引著我們,立志奔向祖國最需要的地方。
今天,我們磨練羽翼,明天,我們搏擊長空自由飛翔!
時(shí)刻準(zhǔn)備著!時(shí)刻準(zhǔn)備著!少先隊(duì)因我們而更加輝煌!
小學(xué)生教師節(jié)升國旗儀式演講稿篇五
廣播響起,同學(xué)們有秩序的走到操場(chǎng),主持人嚴(yán)肅地說:“全體肅立,出旗敬禮?!弊o(hù)旗手把旗幟拿給了升旗手,升旗手弄好旗幟后,樂隊(duì)奏起了中華人民共和國國歌――《義勇軍進(jìn)行曲》。正是這戰(zhàn)斗的聲音,使我們不怕一切的困難,勇往直前、堅(jiān)持不懈。五星紅旗徐徐上升,全校師生都嚴(yán)肅的敬著禮,瞻仰著這鮮艷的五星紅旗。
眼望著鮮艷五星紅旗,我暗暗下決心:為了祖國的未來,為了不辜負(fù)黨和人民的期望,我一定努力學(xué)習(xí),讓五星紅旗世世代代在祖國的藍(lán)天上飄揚(yáng)。
五星紅旗是我們中國人民的象征,我們一定要好好地保護(hù)它。
隨著國歌的奏起,我們不約而同地把手舉過頭頂,注視著國旗的升起,和著雄壯的國歌,五星紅旗隨風(fēng)招展,牽動(dòng)著我們所有人的心。
小學(xué)生教師節(jié)升國旗儀式演講稿篇六
親愛的老師、同學(xué)們:
五千年的歷史,身為四大文明古國之一的中國,經(jīng)歷了多少磨難,從第一次鴉片戰(zhàn)爭開始,由于晚清政府的無能,飽受列強(qiáng)的欺辱,簽訂了一系列喪權(quán)辱國的條約,大片國土被割讓,多少奇珍異寶被掠奪。19,中國共產(chǎn)黨成立了。它帶領(lǐng)中國人民進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭,八年抗戰(zhàn),將日本帝國主義從中國趕了出去。1949年,雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》在天安門前響了起來,當(dāng)毛澤東主席在天安門城樓上宣布“中華人民共和國成立了”的時(shí)候,全國人民熱血沸騰,從此一個(gè)面向世界、面向未來的社會(huì)主義中國巍然屹立在世界東方。隨著時(shí)間的推移,1978年的具有歷史意義的十一屆三中全會(huì)的召開,改革開放的春風(fēng)吹遍了神州大地。
祖國,我真為你感到無比驕傲。抗洪到抗非典,底的雪災(zāi),20的5.12大地震,這些災(zāi)難沒有壓倒中國的人民,而使中國人民團(tuán)結(jié)在一起。當(dāng)每一次災(zāi)難降臨時(shí),中華民族的凝聚力總會(huì)像火山迸發(fā)一樣。到處閃耀著人性的光輝!祖國,我真的為你感到驕傲!上海世博會(huì)都是偉大祖國的巨大變化和日益強(qiáng)大的見證。
小學(xué)生教師節(jié)升國旗儀式演講稿篇七
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
不知不覺,期末將至,目前各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,保證期末考試能夠圓滿完成,今天利用國旗下的講話談?wù)勂谀┛荚嚺c復(fù)習(xí)的有關(guān)注意事項(xiàng):
首先,要求全體同學(xué)提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。復(fù)習(xí)的一個(gè)目的是為了搞好考試,提高成績,但是,它還有一個(gè)更重要的目的,那就是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識(shí),使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,鞏固已掌握的知識(shí),補(bǔ)上遺漏和未掌握好的東西,使我們成為一個(gè)有知識(shí)有能力的人。
其次,要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固上。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基,要重在知識(shí)的記憶理解與應(yīng)用,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會(huì)做。
再次,養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上認(rèn)真聽講,用心思考,積極記憶,規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問、有錯(cuò)必改、積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),搞好堂堂清、周周清。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué),更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中。
小學(xué)生教師節(jié)升國旗儀式演講稿篇八
金秋送爽,丹桂飄香;四海之內(nèi),普天同慶!在度中秋、迎國慶、賀豐收的喜慶節(jié)日里,我們?nèi)w員工懷著十分激動(dòng)心情,在這里莊嚴(yán)地舉行隆重的升旗儀式。
國旗,是國家的象征,是主權(quán)的標(biāo)志,是力量的源泉,是勝利的贊歌。國旗,是神圣的旗幟,它象征著我們偉大的祖國神圣不可侵犯;國旗,是革命的旗幟,它鼓舞著全國人民為保衛(wèi)祖國、建設(shè)祖國而英勇奮斗;國旗,是勝利的旗幟,它必將引領(lǐng)中華民族重新崛起于世界東方。
今天,是x的日子,也是我們x之年,伴隨著鮮艷國旗的冉冉升起,升起的是我們昂揚(yáng)的斗志,升起的是我們勝利的希望,升起的更是我們騰飛的翅膀。全廠職工一定要以此為動(dòng)力,團(tuán)結(jié)一致、凝心聚力,在公司黨政的正確領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揚(yáng)“特別能戰(zhàn)斗”的企業(yè)精神,創(chuàng)新爭先,敬業(yè)奉獻(xiàn),為實(shí)現(xiàn)x的二次騰飛而努力奮斗!
小學(xué)生教師節(jié)升國旗儀式演講稿篇九
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!沐浴清晨的陽光,洋溢濃郁的歡快,我們又迎來了全新的一周,這一周是特殊的,它是包含感恩的一周,因?yàn)槲覀儗⒃?月10號(hào)迎來第36個(gè)教師節(jié)!
中國歷來就有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),自古就把“天、地、君、親、師”并稱,可見老師的地位舉足輕重。在古代,在太學(xué)或書院講學(xué)的碩學(xué)鴻儒,往往被尊為一代宗師,受到萬人敬仰!而在現(xiàn)代化飛速發(fā)展的中國,教師也受到越來越多人的尊敬,這是時(shí)代的進(jìn)步,也是一個(gè)國家與民族的進(jìn)步!
我至今很清楚地記得這樣一個(gè)故事:在第二次世界大戰(zhàn)即將結(jié)束時(shí),美軍占領(lǐng)了德國柏林的西部,在一片廢墟的后面,聽到一所小房子傳出陣陣的讀書聲。一位年長的教師正鎮(zhèn)定自若地給幾個(gè)略顯緊張的小學(xué)生講課。他講得那么投入、忘我、認(rèn)真而執(zhí)著,以至于學(xué)生朗朗的讀書聲變得越來越整齊、堅(jiān)定、響亮和優(yōu)美,以至于美軍齊刷刷地悄然無聲地撤離了學(xué)堂。同學(xué)們,這就是一個(gè)民族的崛起之聲??!以后,許許多多因戰(zhàn)爭逃亡國外的德國教師、教授、專家放棄優(yōu)越的生活,紛紛回國,重建家園,許多教授不記名利,不取分文,含辛茹苦擔(dān)當(dāng)起小學(xué)、中學(xué)的教師;再以后,戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷逐漸彌合,整個(gè)國家的教育元?dú)獯蟠蠡謴?fù);隨后,德國經(jīng)濟(jì)迅速崛起,又重返世界強(qiáng)國之列。這個(gè)耳熟能詳?shù)墓适赂嬖V我們,教育為立國之本,教師的精神是至高無上,戰(zhàn)無不勝的!讓我們?yōu)槔蠋熯@個(gè)偉大的職業(yè)喝彩!
老師們,“辦人民滿意的教育,做人民滿意的教師”是時(shí)代對(duì)我們的要求,是社會(huì)對(duì)我們的要求,更是職業(yè)道德對(duì)我們的要求。在教師節(jié)來臨之際,我們應(yīng)該站在時(shí)代的制高點(diǎn)上回顧過去,審視今天,展望未來。我們要深深地懂得:肩上擔(dān)負(fù)著時(shí)代的使命,承載著國家的重托,要用內(nèi)心所有的追求和信念,用燃燒的愛,用炙烤的熱,去抒寫教育改革新的篇章。
同學(xué)們,你們知道嗎?在朝鮮:中、小學(xué)生在路上遇見教師,都要恭敬地鞠躬;家長見了也要讓路表示尊敬。在匈牙利:每當(dāng)家中鮮花盛開之際,家長都要孩子把最美的鮮花送給老師。在我校,我希望同學(xué)們認(rèn)真虛心接受老師的教導(dǎo),看見老師都要主動(dòng)問聲好,這就是對(duì)老師最大的尊敬和最好的回報(bào)。我希望你們要牢牢記住“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球則國雄于地球。”牢牢記住老師的諄諄教誨,用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)學(xué)校,回報(bào)家庭,回報(bào)社會(huì),做新時(shí)代的好少年,這也是每一位教師心中最美好的心愿。
最后,祝所有的老師教師節(jié)快樂,祝所有的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
小學(xué)生教師節(jié)升國旗儀式演講稿篇十
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
沐浴清晨的陽光,洋溢濃郁的歡快,我們又迎來了全新的一周,這一周是特殊的,它是包含感恩的一周,因?yàn)槲覀儗⒃诒拘瞧谖?月10號(hào)迎來第36個(gè)教師節(jié)!
中國歷來就有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),自古就把“天、地、君、親、師”并稱,可見老師的地位舉足輕重。在古代,在太學(xué)或書院講學(xué)的碩學(xué)鴻儒,往往被尊為一代宗師,受到萬人敬仰!而在現(xiàn)代化飛速發(fā)展的中國,教師也受到越來越多人的尊敬,這是時(shí)代的進(jìn)步,也是一個(gè)國家與民族的進(jìn)步!
我至今很清楚地記得這樣一個(gè)故事:在第二次世界大戰(zhàn)即將結(jié)束時(shí),美軍占領(lǐng)了德國柏林的西部,在一片廢墟的后面,聽到一所小房子傳出陣陣的讀書聲。一位年長的教師正鎮(zhèn)定自若地給幾個(gè)略顯緊張的小學(xué)生講課。他講得那么投入、忘我、認(rèn)真而執(zhí)著,以至于學(xué)生朗朗的讀書聲變得越來越整齊、堅(jiān)定、響亮和優(yōu)美,以至于美軍齊刷刷地悄然無聲地撤離了學(xué)堂。同學(xué)們,這就是一個(gè)民族的崛起之聲?。∫院?,許許多多因戰(zhàn)爭逃亡國外的德國教師、教授、專家放棄優(yōu)越的生活,紛紛回國,重建家園,許多教授不記名利,不取分文,含辛茹苦擔(dān)當(dāng)起小學(xué)、中學(xué)的教師;再以后,戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷逐漸彌合,整個(gè)國家的教育元?dú)獯蟠蠡謴?fù);隨后,德國經(jīng)濟(jì)迅速崛起,又重返世界強(qiáng)國之列。這個(gè)耳熟能詳?shù)墓适赂嬖V我們,教育為立國之本,教師的精神是至高無上,戰(zhàn)無不勝的!讓我們?yōu)槔蠋熯@個(gè)偉大的職業(yè)喝彩!
老師們,“辦人民滿意的教育,做人民滿意的`教師”是時(shí)代對(duì)我們的要求,是社會(huì)對(duì)我們的要求,更是職業(yè)道德對(duì)我們的要求。在教師節(jié)來臨之際,我們應(yīng)該站在時(shí)代的制高點(diǎn)上回顧過去,審視今天,展望未來。我們要深深地懂得:肩上擔(dān)負(fù)著時(shí)代的使命,承載著國家的重托,要用內(nèi)心所有的追求和信念,用燃燒的愛,用炙烤的熱,去抒寫教育改革新的篇章。
同學(xué)們,你們知道嗎?在朝鮮:中、小學(xué)生在路上遇見教師,都要恭敬地鞠躬;家長見了也要讓路表示尊敬。在匈牙利:每當(dāng)家中鮮花盛開之際,家長都要孩子把最美的鮮花送給老師。在我校,我希望同學(xué)們認(rèn)真虛心接受老師的教導(dǎo),看見老師都要主動(dòng)問聲好,這就是對(duì)老師最大的尊敬和最好的回報(bào)。我希望你們要牢牢記住“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球則國雄于地球。”牢牢記住老師的諄諄教誨,用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)學(xué)校,回報(bào)家庭,回報(bào)社會(huì),做新時(shí)代的好少年,這也是每一位教師心中最美好的心愿。
最后,祝所有的老師教師節(jié)快樂,祝所有的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
小學(xué)生教師節(jié)升國旗儀式演講稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
非常榮幸由我為各位做今日升國旗儀式上的演講。明天就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂!
老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!
您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!
可能由于我們的青春沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在請(qǐng)您原諒。課堂上開小差的我們,操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L大,我們不再只會(huì)保證,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!
敬愛的老師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!在這個(gè)美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成!
小學(xué)生教師節(jié)升國旗儀式演講稿篇十二
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
再過幾天,我們將迎來。
第38個(gè)教師節(jié)。
九月,金色的季節(jié);九月,溫馨的季節(jié);九月,鮮花盛開的季節(jié);九月,天真爛漫的季節(jié)。迎著九月的和風(fēng),我們來到大自然,采一束鮮花送給老師,采一縷歡笑送給老師,今天是您的節(jié)日,全體少先隊(duì)員們共同祝愿,愿您幸??鞓返接肋h(yuǎn)。
是您把我們引上知識(shí)的航船;是您,教我們?nèi)绾螘秤沃R(shí)的海洋我們成功了,您是我們的老師;我們成名了,您還是我們的老師
無論我們有如何驚人的業(yè)績,您永遠(yuǎn)是我們的老師。面對(duì)我們這些新時(shí)代的紅領(lǐng)巾。您只有微笑,煩惱與憂愁永遠(yuǎn)留給獨(dú)處的日子,您以為我們什么都不知道?親愛的老師,您辛苦了!您的付出,您的辛苦我們看得見???!鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火?。★h蕩在祖國的每一個(gè)角落。
960萬平方公里的土地上,每一條紅領(lǐng)巾都是一個(gè)跳動(dòng)的音符,讓我們唱吧!讓我們跳吧!慶祝偉大的9月10日慶祝光榮的9月10日。聽!那是一首多么美妙的歌。那是一首獻(xiàn)給全天下老師的歌。
記住吧!9月10日。記住吧!九月,那首獻(xiàn)給老師的歌。
謝謝大家!
小學(xué)生教師節(jié)升國旗儀式演講稿篇十三
親愛的老師、同學(xué)們:
教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體您們節(jié)日快樂、幸福安康!20xx年高考,我校取得優(yōu)異成績,這些成績的取得離不開您無私的奉獻(xiàn),對(duì)我們每一個(gè)學(xué)生來說。從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,一路有你陪伴,我們永遠(yuǎn)幸福。老師——您永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。在第31個(gè)教師節(jié)來臨之際,我們甚至希望用我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
在人生的旅途上,是您為我們點(diǎn)燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,讓我們翱翔在知識(shí)的海洋上。敬愛的你們永遠(yuǎn)是春的使者,將和煦的陽光灑滿人間。
一支粉筆,能點(diǎn)撥知識(shí)王國的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個(gè)講臺(tái),輝映著你們的艱辛。
您們是園丁,每天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫;您們是春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)灑落在我們的心里;您們是紅燭,為我們照亮了知識(shí)的路程。
有人說:父母的愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友的愛,讓我們體會(huì)到友情的溫暖;教師的愛,讓我們體會(huì)到您的無私關(guān)愛、默默奉獻(xiàn)的博大!
父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。您就是那紅燭燃燒著亮麗的生命,您用真情傳播著智慧的火種。就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠,就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。您不知經(jīng)歷了多少個(gè)不眠之夜,多少次通宵達(dá)旦,但卻不曾有任何怨言。您用友愛縮短了心與心的距離,您用真知指引我們走出了黑暗。
總有一些歲月不曾遺失,總有一些人永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。待記憶的大門,被輕輕觸碰,那些曾經(jīng)或喜或悲的感動(dòng),在經(jīng)歷了歲月的洗禮之后,卻歷久彌新。這就是您,您給我們刻骨銘心的旋律;這就是您,在三尺講臺(tái)上留下的深深的痕跡;這就是您,一個(gè)平凡的崗位帶給學(xué)生一生的揮之不散的記憶。
教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,中華大地才會(huì)如此輝煌。
我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。難以忘記多少的日出日落,有你不知疲倦的身影,難以忘記多少個(gè)寒來暑往,有你往來人海的腳步,在這特別的日子里,或許只有真摯的道一聲,老師,謝謝你,我們一定努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績,為母校增光,為老師獻(xiàn)禮。
恩師如水,是您用智慧滋養(yǎng)了我們干涸的心靈。簡短的篇章又怎能吐盡我們的心聲,激昂的傾訴又何以回饋您的付出,作為一名涿中學(xué)子,我們會(huì)把強(qiáng)學(xué)力行的精神銘記于心,喻理求真的行動(dòng)實(shí)踐于身,學(xué)好文化知識(shí),提高綜合素質(zhì),成為祖國的棟梁,回報(bào)母校,回報(bào)國家,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,鑄就華夏大地的富強(qiáng)。
謝,已不言而喻;恩,將永生難忘。最后,在這秋實(shí)累累的園丁佳節(jié),請(qǐng)?jiān)试S我再次獻(xiàn)上全校學(xué)生最最真摯的祝福,祝你們節(jié)日愉快,工作順利,幸福安康,萬事如意!
小學(xué)生教師節(jié)升國旗儀式演講稿篇十四
親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
帶著對(duì)暑假生活的美好記憶,懷著對(duì)新學(xué)期新生活的美好向往,我們又回到了可愛的校園,歡聚一堂。
對(duì)我們可愛的同學(xué)來說,今天是我們成長歷程中一個(gè)全新的起點(diǎn);對(duì)我們可敬的老師來說,今天是又一段輝煌事業(yè)的開始;對(duì)我們可親的學(xué)校來說,它所引領(lǐng)的,必將是~~二小燦爛的每一天!首先,我代表學(xué)校對(duì)老師們、同學(xué)們的返校表示熱烈的歡迎,對(duì)新調(diào)入的老師和剛進(jìn)學(xué)校的一年級(jí)小朋友、新轉(zhuǎn)入的同學(xué)表示熱烈的歡迎。
此時(shí)此刻,我們隆重集會(huì),進(jìn)行新學(xué)期的開學(xué)典禮?;仨?0~~上半年,是令人喜悅的半年,是令人激情奮進(jìn)的日子,是我們~~二小全體師生追求夢(mèng)想、放飛希望、風(fēng)雨兼程、彼此感知的日子。在全體師生的共同努力下,我們~~二小在不斷地發(fā)展中,譜寫下了平凡、奮進(jìn),求真務(wù)實(shí)的動(dòng)人篇章。全校師生用自己的辛勤努力在二小奮進(jìn)發(fā)展的進(jìn)程中寫下了濃墨重彩的一頁!我們的同學(xué)們代表學(xué)校參加了各類各項(xiàng)活動(dòng)、比賽。比如潘迎紫、艾忠波、張?chǎng)┩瑢W(xué)被評(píng)為~~市20~~年光彩事業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。吳喻同學(xué)獲~~市首屆中小學(xué)讀書節(jié)講故事、演講比賽二等獎(jiǎng)。時(shí)斯婧同學(xué)在~~市小學(xué)生英語風(fēng)采大賽中被評(píng)為“十佳世博小主人”。還有很多的學(xué)生在美術(shù)、體育等活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。
這就是自我超越、追求卓越的~~二小師生,在二小教育的發(fā)展史上書寫的又一段輝煌,成績和榮譽(yù)屬于我們?nèi)w~~二小師生!親愛的老師和同學(xué)們,回顧過去,成績斐然,我們豪情滿懷;但成績只能說明過去,我們的目標(biāo)永遠(yuǎn)在前方,更美好的明天期待著我們?nèi)?chuàng)造!
收獲是喜悅的,但它離不開真實(shí)的行動(dòng)。行動(dòng)是美麗的,它能讓我們由弱變強(qiáng)。它能讓我們由小變大,它能讓我們由矮變高,它能讓我們由無知變聰明。所以,親愛的老師和同學(xué)們,一定要堅(jiān)持樹起“愛”的?;辏簮圩鎳?,忠貞不渝;愛學(xué)校,細(xì)致入微;愛工作,講究效率;愛學(xué)習(xí),勤奮有法;愛他人,寬容合作;愛自己,樂觀負(fù)責(zé)。師生共建愛的平臺(tái),把~~二小變成愛的花園。在感恩中成長,在奮進(jìn)中超越。親愛的老師們,親愛的同學(xué)們,揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,在未來的生活時(shí)空里盡情地翱翔吧!
謝謝大家!
小學(xué)生教師節(jié)升國旗儀式演講稿篇十五
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天我講話的題目是——《感恩教師》。
在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候,我們又迎來了第--個(gè)教師節(jié),在此,我們衷心地祝愿全體老師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!
教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。
感恩老師,不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩。
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩。
放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩。
當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足,不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。
老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福——“老師,節(jié)日快樂!”
我的講話完畢,謝謝大家!
小學(xué)生教師節(jié)升國旗儀式演講稿篇十六
教師,多么神圣的字眼。有人說,你是春蠶,到死絲方盡;有人說,你是蠟燭,成灰淚始干;還有人說,你是辛勤的園丁,培養(yǎng)著祖國的花朵……而我要說,你是肥沃的泥土。
古時(shí)候,曾經(jīng)有一位國王對(duì)文武百官說,他準(zhǔn)備把一枚最高榮譽(yù)的勛章授給對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)最大的人。那么,誰是對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)最大的人呢?”大家爭論開來。有人推出戰(zhàn)功顯赫的將軍,有人推出輔國興邦的政治家,有人推出學(xué)識(shí)淵博的學(xué)者。可是,國王想了一想,都搖頭否定了。最后,有人推出教師,理由是,不論將軍、政治家還是學(xué)者,當(dāng)初都做過學(xué)生,都得到了教師的培育,如果沒有教師,就不會(huì)有將軍、政治家和學(xué)者,國王點(diǎn)頭贊許。
這雖然只是一個(gè)傳說,但它的內(nèi)涵卻十分深刻。
親愛的老師,你們足那樣的平凡,那樣的默默無聞,把自己的一切都無私地奉獻(xiàn)給了事業(yè),得到的卻很少,但你們不愧于這太陽底下最高尚的職業(yè)——教師。
相信吧!老師,學(xué)生們不會(huì)辜負(fù)你的期望,總有這樣一一天,你的學(xué)生們將在遠(yuǎn)方向您匯報(bào)您所期待的喜訊!
獻(xiàn)給老師的歌。
明天是9月10日,
是第十五個(gè)教師節(jié)。
望著滿天星空,迷人的夜色,
我翻來覆去無法入夢(mèng),
老師啊!有多少心里話要對(duì)您訴說?
在老師的日子里,我拿什么禮物送給她?
是一支筆?一個(gè)日記本?還是一本紀(jì)念冊(cè)?
不,老師給我們的愛,不是用金錢換來的,
獻(xiàn)給老師的最好禮物,莫過于紅領(lǐng)巾的心兒一顆!
六年來的學(xué)習(xí)生活歷歷在目,
怎能忘和您一起度過的日日夜夜?
講桌前您聲音嘶啞,面孔赤紅,
燈光下,筆尖流淌著您的汗水和心血!
您曾資助多少失學(xué)的同學(xué)重返學(xué)校.
自己始終過著最低水平的生活。
一件短袖藍(lán)格汗衫早已褪了顏色。
腳下穿的還是那雙過了時(shí)的涼鞋。
是您給我戴上第一條紅領(lǐng)巾,
是您教我們熱愛祖國,
是您讓我們學(xué)會(huì)生存,
是您親手點(diǎn)燃了夏令營的篝火!
媽媽說我是丑小鴨,
可您說我會(huì)成為白天鵝!
爸爸說我越來越懂事了.
那是您諄諄教導(dǎo)的結(jié)果!
如果說兒童是祖國的花朵,
那么您就是催開百花的使者。
如果說我們是棵棵樹苗,
那么您就是剪枝人中的一個(gè)。
看到您眼角的細(xì)紋,
我內(nèi)心感到深深的自責(zé)。
您為我們的成長操碎了心,
是我們使怎頭上的白發(fā)增多!
老師啊!我一定會(huì)成為參天大樹,
我會(huì)成為潔白的天鵝。
我會(huì)成為棟梁之才,
我會(huì)成為祖國上空的云霞一朵!
老師啊!我們即將離開母校,
我們不會(huì)忘記您的囑托。
請(qǐng)接受您的孩子的祝福吧!
老師,讓我們用孩子的愛,
陪伴您度過這光榮的時(shí)刻!