在現(xiàn)代社會，我們面臨著各種信息和媒體的沖擊和誘惑?？偨Y(jié)應該結(jié)合實際，具有可操作性。生活中沒有永遠的不變，我們應該學會適應變化，保持積極的心態(tài)。
大學學院活動策劃書篇一
為了增強學生的凝聚力，加強新老生的交流，促進各班級的友誼，培養(yǎng)選拔一批優(yōu)秀的排球隊員，展示我校的人文風采，特舉辦本次排球選拔比賽，希望各位同學本著“友誼第一，比賽第二”、“重在參與”的原則，公平競爭賽出風格，賽出說平。
院活動項目部。
參賽單位：大一，大二，大三。
1、裁判：活動部。
2、記錄：學院活動部干事。
3、物力資源：記分牌、排球、秒表。
4、場地：排球場。
1、由院學生會人員維持比賽場地的現(xiàn)場秩序、后勤，保持現(xiàn)場衛(wèi)生。
主要以通知形式到各班宣傳。
1、身體素質(zhì)測試，考核候選隊員的速度、耐力及協(xié)調(diào)能力。
2、排球基本能力考察，主要關(guān)注候選隊員的排球基礎(chǔ)，如墊球和發(fā)球。
3、分組對抗，全面考核候選隊員的組織能力、協(xié)作能力、應變能力和團隊意識。
大學學院活動策劃書篇二
一、活動背景：女生節(jié)，誕生于上世紀九十年代初，是一個關(guān)愛高校女生、展現(xiàn)高校女生風采的節(jié)日，也是校園趣味文化的代表之一。因為三八是婦女節(jié)，女生比婦女年輕，所以將女生節(jié)定為三月七號。
二、活動主題：花樣女生，魅力無限。
三、活動目的：希望所有女生在溫馨的氣氛中，通過開心的游戲，學會輕松學習、健康生活，永遠開拓進取，努力成為最幸福的魅力女生，度過一個屬于自己的女生節(jié)。
四、活動時間及地點。
1、時間：三月七號。
2、地點：信樓xxx。
五、活動內(nèi)容：
1、請老師或者專業(yè)人員來講一些關(guān)于女生職業(yè)化妝知識、女生求職禮儀的講座。主持人請觀眾進行知識搶答，答對有獎，積極參與的也有適當獎勵。
2、播放一系列電影短片，有教育性的，激勵女生上進心。
3、游戲環(huán)節(jié)：英雄大闖關(guān)、物品交換會、桃花朵朵開。
4、抽獎環(huán)節(jié)。
5、溫馨小禮品，送入女生家。
游戲具體流程：
1、英雄大闖關(guān)；將女生綁在椅子上，用多把鎖鎖起來，要男生通過一些闖關(guān)之后的到鑰匙，把自己要救的女生鎖解開，看誰最快，順序計時。
2、物品交換會：女生們可以拿出自己的小物品，和別人交換更中意的東西。
3、桃花朵朵開：最好是。
男女搭配，圍成一個圈，然后轉(zhuǎn)起來，由主持說：“桃花、桃花朵朵開?！眳⑴c游戲的人問幾朵開？主持人任意說出一個數(shù)字如：3朵開。那么就是三個人抱在一起，四朵開就是四個人抱在一起！如20個人一起玩，主持人說6朵開，3*6=18、。那么這次就抓住兩個沒抱在一起的，而沒抱在一起的會給與相應懲罰！
4、抽獎環(huán)節(jié)：共設一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名和其余小禮品獎項，其中一等獎有大禮包、三件套，二等獎有50元食堂抵用卷，三等獎有漂亮手套、雨傘等禮品，小禮品多種多樣，有可口的餅干、果凍，也有實用的寫字筆等。
5、溫馨小禮品，送入女生家：離開活動現(xiàn)場后，活動負責部門會請男生幫忙，到各個女生宿舍發(fā)放小禮品，保證每個女生在女生節(jié)那天都能收到一份溫馨的小禮物。
六、活動準備。
1、申請借用多媒體教室。
2、大力宣傳當晚有電影、講座、游戲，抽獎等各種有趣活動，鼓勵女生積極參與。
3、當天晚上相關(guān)部門提前到場布置現(xiàn)場，準備好相關(guān)道具。
4、試播電影，檢查道具，有無異常問題。
5、準備就緒，等待觀眾進場，
6、離場時，順序離場。
7、相關(guān)負責部門留下清理現(xiàn)場，收拾好道具。
七、活動經(jīng)費預算。
1、游戲道具：xx元。
2、禮品費用：xx元。
3、宣傳海報：xx元。
大學學院活動策劃書篇三
尊敬的各位老師，各位同窗：
人人下晝好！我叫徐姍，是09級生物師范班進修委員，同時擔任我院學生通信社社長，學工助理，校博物館講解隊隊長等職務。
向院里提出“十佳大學生”的申請，是因為我和在座的各位同窗一樣，都覺得這是一份可貴而可貴的聲譽，并且十分渴望獲得她，這是我心里的實話，如若不然，現(xiàn)在也不會勇敢地站在這里了。我想，作為一個學生，一個學生干部，除了進展自己能夠盡己所能沒有遺憾地完成該做的工作以外，其實更進展的是能夠被別人肯定，從而擁有繼續(xù)起勁下去的信念。我想，喜歡聲譽不是一小我的錯，在追求聲譽的過程中獲取到更有價值的器械，才是關(guān)鍵的'意義之所在!
進入湖大之后，終于感覺到足夠的自由空間,那時刻，我笑稱自己如魚得水，因為有著那么多的時間去做自己喜歡的工作，有那么多的平臺去顯示自己，有那么多的機會去認識很多志趣相投的同伙。
在進修方面，迄今為止，我已經(jīng)以較高的分數(shù)經(jīng)由過程了大學英語四六級考試以及較勁爭論機二級考試，并且獲得三等獎學金。
在活動方面，剛?cè)胄２痪?，我代表院里列入了校建國六十周年演講暨通俗話風貌大賽，初露鋒芒，捧回一個二等獎。與楚才學院一位學長合作，全程英語主持了校第四屆英語朗誦大賽，隨后在校第四節(jié)英語翻譯大賽口譯中獲得第五名。院級爭執(zhí)賽，挑戰(zhàn)著心里的怯生生，擔任了爭執(zhí)隊四辯的角色，卻意外獲得最佳辯手。在英語進修月時代，主持了英語片子配音大賽，并且在英語風貌大賽中獲得了一等獎。
內(nèi)成員，在幕后竭盡全力、默默無聞地為學院做著各類新聞宣傳報道工作，在校網(wǎng)站校報的發(fā)稿量相比于往年有分明的提高。我們積極與校記者團合作，向楚天都市報、楚天金報等校外媒體投發(fā)我院的宣傳稿件，也獲得了必然的成效。作為班上的進修委員，對于班上的各項事務，我一直盡職盡責地去做，并且時常與班主任以及其他班委交流，積極為班級建設獻計獻策。
我時刻切記一個中共黨員所要起到的先鋒模范帶頭作用，積極要求長進，嚴格要求自己的行為，在生活中與老師和同窗們相處地十分融洽。
我習慣去反省與思慮，也自知在很多方面還做的不夠。今天來列入“十佳大學生”的評選演講，，一方面的設法主意也是想知道在我身邊那么多優(yōu)異的學生，他們是怎樣走過的這些大學時光，我與他們的差距事其實于哪里，還需要在那些方面去起勁。
熊老師總笑我是一匹野馬，我在心里很感謝感動這樣一句評價，因為真的很感謝老師能這樣去理解我。然而我進展，自己不僅僅是一匹野馬，更進展是一匹有分寸，有理性，有闖勁，卻又不失棱角的野馬。最最重要的是做一匹能被在座的各位伯樂所賞識的馬。謝謝人人！
大學學院活動策劃書篇四
為慶祝中國記者節(jié)的到來，發(fā)揮我院新聞學專業(yè)特色，經(jīng)研究決定舉辦文化與傳媒學院首屆大學生記者節(jié)活動，現(xiàn)將相關(guān)事項安排如下：
隨著傳媒事業(yè)的日益發(fā)展，我校學生記者的團隊也日益壯大。校園記者用文字、圖像忠實記錄著校園發(fā)展的點點滴滴。校園的小事大事都在學生記者們的記錄下成為新聞，讓我們關(guān)注和感動，但是大家對學生記者的.了解不多，學生記者之間的交流較少，現(xiàn)特舉辦此次活動，增強學生記者之間的交流，讓廣大學生對學生記者有更多的了解。
展現(xiàn)記者風采 傳遞校媒力量
宣傳新聞知識、培養(yǎng)同學們的實踐能力，增進青年大學生學習交流，豐富校園文化生活。同時讓更多的學生了解記者的工作與責任，增進校內(nèi)學生記者團體的交流互動，同時擴大校園媒體的影響力，使更多人認識和參與到校園媒體活動中來。
文化與傳媒學院團總支
文化與傳媒學院團總支學生會、大學生通訊社、15級新聞專業(yè)班委
皖西學院全日制在校學生
11月1號——11月30號
文化與傳媒學院首屆大學生記者節(jié)將圍繞“展現(xiàn)記者風采 傳遞校媒力量”這一活動主題開展一系列的活動,主要包括：新聞采寫編技能大賽，聚焦征文比賽，我是記者、我愛記者體驗活動，校園生活美與丑隨手拍活動。
xx
活動中的部分優(yōu)秀作品將進行集中展示，分為優(yōu)秀圖文作品展和圖片攝影展。
大學學院活動策劃書篇五
為進一步增強各院系之間的聯(lián)系，豐富同學們的課余生活，增強同學們的身體素質(zhì)，并把體育精神發(fā)揚光大，特舉辦xx學院xx屆混合排球賽。
活動時間：20xx年x月x號。
主辦單位：共青團xx城市學院委員會。
承辦單位：校學生會體育部參賽隊伍xx城市學院各院系。
1、報名：每個院系組織一支隊伍，在限定時間內(nèi)，將名單交于xx城市學院學生會體育部。
2、志愿者：由xx城市學院學生會全體干部擔任。
3、宣傳工作：由xx城市學院學生會宣傳部擔任。
4、安全保衛(wèi)：由學校保衛(wèi)處及學生會保衛(wèi)部負責。
5、裁判：由體育系專業(yè)老師和學生擔任。
6、比賽設備：排球、記分牌、記錄紙、記錄臺由xx城市學院學生會負責，各院系必須統(tǒng)一服裝。
7、衛(wèi)生急救：由學校衛(wèi)生科負責。
1、報名日期：20xx年x月x日至x月x日。
2、參賽者資格：xx城市學院全日制大一至大四在校學生。
3、競賽參照的規(guī)則：中國排聯(lián)最新規(guī)則。
4、名次的評定和獎勵辦法：通過小組循環(huán)賽和決賽決出名次，此次比賽為現(xiàn)金獎勵。
5、抽簽日期及地點：20xx年x月x號。
時間：20xx年x月x日。
地點：x城市學院(新校區(qū))排球場。
(1)非技術(shù)性規(guī)定：
1、每球得分制。
2、三局兩勝制，勝兩局的隊勝一場。
3、前兩局，先得25分并勝出對方2分的隊獲勝一局，當比分24：24時，比賽繼續(xù)進行至某隊對方2分為止，沒有分限。
4、決勝局，先得15分并超出對方2分的隊勝該局，當比分14：14時，比賽繼續(xù)進行至某隊對方2分為止，沒有分限。比分到8分時交換場區(qū)。
5、某隊被召喚后拒絕比賽，或者遲到15分鐘且無正當理由，則宣布該隊棄權(quán)，以0：2的比局和0：25和0：25的比分失利。
6、場上每個隊必須始終保持6名隊員進行比賽，隊員的輪轉(zhuǎn)次序應按位置表登記的順序進行，直至該局結(jié)束，除正常換人外，不得更改場上位置。
7、每局比賽每隊換人不得超過6人次以上，采取一對一換人形式，當比賽成死球時，由裁判宣布換人。
8、每隊每局有兩次暫停，每次一分鐘。暫停必須由隊長向裁判提出。
(2)技術(shù)性規(guī)定。
1、發(fā)球：發(fā)球隊員必須在第一裁判員鳴哨5秒鐘內(nèi)，將球拋起或持球手撤離，在球落地前，將一只手或手臂的任何部分將球擊出。如球未觸及發(fā)球隊員而落地，則被認為是第一次發(fā)球試圖。在發(fā)球試圖后，第一裁判員應及時鳴哨允許再發(fā)球，發(fā)球隊員必須再次鳴哨后的3秒鐘將球發(fā)出。發(fā)球隊員在擊球時或擊球起跳時，不得踏及場區(qū)(包括端線)或發(fā)球區(qū)以外的地面。擊球后，可踏及或落在場區(qū)內(nèi)或發(fā)球區(qū)以外的地面。在每次發(fā)球時都允許有一個發(fā)球試圖。
隊員的場上的位置：發(fā)球隊員擊球時，雙方隊員必須在本場地內(nèi)各站兩排，每排三名隊員。發(fā)球隊員不受場上位置上的限制。隊員的位置據(jù)其腳的著地部位來判定。在發(fā)球隊員擊球的一剎那，場上隊員腳的著地部位必須符合其位置要求。在發(fā)球后，隊員在本場地區(qū)和五障礙區(qū)的任何位置上。得分后換位，采用輪換發(fā)球制。
2、網(wǎng)下穿越：在不妨礙對方比賽的情況下，允許隊員在網(wǎng)下穿越進入對方空間。允許隊員的一只腳或雙腳越過中線觸及對方場區(qū)的同時，腳的一部分還觸及中線或置于中線上空。除腳以外，不允許隊員身體的任何其他部分接觸對方的場區(qū)。在比賽中斷后，隊員可以進入對方場地。
3、觸網(wǎng)：新規(guī)則規(guī)定觸網(wǎng)為犯規(guī)，但隊員在無試圖擊球的情況下，偶爾觸網(wǎng)不算犯規(guī)。
進攻性擊球：指發(fā)球和攔網(wǎng)外的其他所有向?qū)Ψ降膿羟颉Ｇ芭抨爢T可以對任何高度的球完成進攻性擊球，但觸球時必須的本場的空間。后排隊員則允許在后場區(qū)對任何高度的球完成進攻性擊球，但起跳時腳不得踏及或越過進攻線，擊球后可以落在前場區(qū)。
4、攔網(wǎng)：只有前排隊員允許完成攔網(wǎng)，后排隊員不得完成攔網(wǎng)。比賽中的擊球：隊員的身體任何部位都允許觸球。但球必須被擊出，不得接住或拋出，球可以向任何方向反彈。隊員若違背上述規(guī)定，則為持球。球必須觸及身體的不同部位。若球先后觸及隊員的不同部位，則為連擊犯規(guī)。每次最多擊球三次(攔網(wǎng)除外)，第三次必須將球擊過對方場區(qū)，第四次擊球則為犯規(guī)。
1、如果雨天順延比賽并注意張貼欄內(nèi)xx城市學院學生會體育部海報通知。
2、各院系派一支隊伍參加比賽，每隊12人，上場隊員4男2女，教練1人，領(lǐng)隊1人。
3、參賽隊伍必須是x城市學院全日制大一至大三在校生，不能請畢業(yè)的或其他學校的學校的學生或運動員，如有違規(guī)將取消比賽資格。
4、參賽隊伍必須服從安排，服從裁判，每隊指派隊長一名，對比賽有意見只有隊長方可向裁判員提出異議。不能侮辱裁判員及工作人員，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消比賽成績，對違規(guī)的參賽隊伍進行存檔，取消以后所有比賽的參加資格。
5、如果在比賽中出現(xiàn)打架、斗毆現(xiàn)象，首先取消比賽資格，情節(jié)嚴重交學生處處理。
6、為了比賽的公平性，參賽隊伍不得賄賂裁判及工作人員，一旦發(fā)現(xiàn)取消當場比賽成績。
7、比賽分為三階段：
第一階段抽簽xx校區(qū)分為三組xx校區(qū)為一組進行小組循環(huán)賽，取每組前二名。
第二階段抽簽分為四組，進行淘汰賽制，取每組第一名進入半決賽。
第三階段抽簽分為兩組，進行淘汰賽制，取每組第一名進入決賽。
爭奪冠亞軍，取第二名進入三四名爭奪賽。(每組第一名與專業(yè)組第一名進行小組循環(huán)，每組第二名與專業(yè)組第二名進行小組循環(huán)。體育系專業(yè)組不參與最終排名。)。
8、判定勝負原則：每隊每勝一場積2分，負一場積1分，棄權(quán)積0分。積分多的球隊出線。多支球隊積分相同時，看各隊的得失分率(與體育系比賽的賽果同樣有效，得失分率=該階段得分總和：失分總和)得失分率高者出線。
大學學院活動策劃書篇六
一年一度的校園“十佳”歌手大賽是我校傳統(tǒng)活動，在以往的活動中，我部積累了大量的成功經(jīng)驗，每一次的“十佳”歌手大賽都培養(yǎng)了大批的校園明星，在同學中有著良好的口碑。今年我們很高興的看到有大量的新鮮血液加入我校，同時有許多具有文藝特長的同學，為我校舉辦本屆校園“十佳”歌手大賽打下了良好的基礎(chǔ)。我部將與各部門及各校區(qū)學生會合作，將本次校園“十佳”歌手大賽發(fā)展成學校一大盛會。
大學學院活動策劃書篇七
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一、 活動主題： 暢想金職，舞動機電
二、 活動目的：時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，你們的大學生活已經(jīng)來到，走近時，你是否感覺壓力很大，亦或感覺就很輕松。是一片神奇的`空間，思維的觸角伸向四面八方。我想，你們可以在這金職的土地上灑下種子，在機電收獲果實。
三、 主辦方 ：xx職業(yè)技術(shù)學院機電工程學院團委學生會
承辦方 ：xx職業(yè)技術(shù)學院機電工程學院團委組織部
xx職業(yè)技術(shù)學院機電工程學院團委綜合辦公室
四、 活動對象：xx職業(yè)技術(shù)學院機電工程學院全體11級新生
五、 活動地點：待定
六、 活動時間：待定
七、 活動安排：
(一)宣傳階段：
1.準備宣傳單，利用晚自修時間到班級宣傳。由各班班長統(tǒng)計報名(要有報名者的班級、姓名、短號)，以班級為單位統(tǒng)一在12日前報到負責人手里。2.海報宣傳(可以放在機電、東教樓下進行活動的宣傳)
(二)宣傳口號：暢想，收獲成功
(三)寫作要求： 1.體裁、題材不限。實際可觀。(1000字左右，詩歌不少于20行)
2.文章內(nèi)容積極向上，須自我原創(chuàng)，不得抄襲，套改。
(四)作品處理: 所有作品在規(guī)定時間內(nèi)完成的，由組織部干事統(tǒng)一收齊，由負責活動的部門完成初審。屆時選出20篇優(yōu)秀作品，由團委學生會各部門正副部通過打分完成評定。最終評出一等獎、二等獎。三等獎。優(yōu)秀作品將在展板上進行展出。
(五)獎項設置：一等獎1名 二等獎3名 三等獎 6名
(六)注意事項：
1.活動負責人要做好活動的宣傳，使更多的人加入到這次現(xiàn)場作文的活動來。
2.做好各班的報名工作，及時與參加者取得聯(lián)系，確保參加者準時參加。
3.活動結(jié)束后，所有作品都將放入活動檔案袋存檔。
4.現(xiàn)場作文限時2個小時，自帶黑筆，稿件由活動負責方同意發(fā)放。活動30分鐘前不得交卷，否則將定為自動放棄比賽資格。
八、 活動預算： 獎狀的購買(50元) 獎品(100元)
九、 評委設定：xx職業(yè)技術(shù)學院機電工程學院團委學生會各部門正副部
十、 活動負責人：xx
大學學院活動策劃書篇八
一、活動目的：
為我院大學生提供鍛煉和展現(xiàn)自我的`舞臺，使其更加積極向上和刻苦學習，積極樹立機電學院大學生“自強自立、自信自律、自尊自愛”的新形象。提高大學生綜合素質(zhì)，勉勵大學生積極進取，促進機電學院形成良好的學風。
二、活動對象：機電學院、級學生。
三、參選條件：
（1）二年級（含二年級）以上特別優(yōu)秀的學生；
（2）學習成績優(yōu)異，社會實踐、創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)等方面特別突出，無不及格現(xiàn)象。
（3）學習成績優(yōu)異，入學以來學分績點不低于3.5，曾獲得二等及以上優(yōu)秀學生獎學金。
（4）熱心公益事業(yè)，積極服務同學，有較高群眾威信，在學生工作、科技創(chuàng)新、社會實踐、文體活動等方面有較大成績，為學院贏得榮譽。
四、評選程序：
（一）10月10日（周三）晚上7點-9點申請機電學院“十佳大學生”將申請表（見附表）交到學院團委。
（二）10月11日（周四）：學院進行資格審查，擇優(yōu)確定15名候選人進入到答辯環(huán)節(jié)。
（三）10月13日（周日晚上）：15名“十佳大學生”候選人在東校進行演講答辯，由評委投票選出“十佳大學生”人選。
演講環(huán)節(jié)，每位候選人需準備不超過3分鐘的演講，以ppt形式展示；答辯環(huán)節(jié)，由評委及觀眾對所有候選人進行30分鐘左右的提問。
機電學院團委。
大學學院活動策劃書篇九
一、活動背景：
xx大學軟件學院是純軟件類專業(yè)的學院。新學期的到來，又一批莘莘學子來臨，新生對大學生活充滿了強烈的好奇心，同時對各類計算機產(chǎn)品又缺乏了解，我們作為校a級社團，有責任和義務承擔起引導新生學習計算機基礎(chǔ)知識、普及硬件知識的重任。憑借這樣的契機，我們組織了新學期的首個大型活動，計算機硬件科普展，吸引全校新生眼球的同時，通過展示我們社團實力。
二、活動目的：
三、
活動安排：
展示內(nèi)容：常見的計算機配件。
活動時間：20xx年10月15日——10月16日（視情況定）。
（如遇外界惡劣條件不能如期進行，活動時間另行研究決定）。
活動宣傳：
1、前期海報宣傳：活動前五天在每棟宿舍樓、生活區(qū)等地方貼上海報，以倒計時的`方式吸引每個同學的眼球。
口頭宣傳：召開社員大會，通過it地帶300名社員同時進行全校的宣傳。
廣播宣傳：13、14號由校廣播站播放4遍活動的時間以及主題。
2．當天現(xiàn)場宣傳：
海報：活動宣傳海報、硬件知識海報。
傳單：用于此次活動的傳單。
派發(fā)1300份硬件知識問卷。
禮品宣傳：印有金山標志或代理品牌的小禮品（如鼠標墊，禮品袋）。
四、活動流程。
8：15人員到位，發(fā)放工作牌。
8：30完成場地準備，橫幅掛好。
9：00開始相關(guān)物品的擺放和現(xiàn)場布置，共十三個展臺，將所有金山代理產(chǎn)品的海報分類貼在不同的展示臺前，組成強大的產(chǎn)品陣形。
9：40活動預熱，播放音樂、電影聚攏人氣。
并由相應展示桌前的技術(shù)員對同學們進行解疑。
10：00進行現(xiàn)場的裝機演示，由我社兩名硬件組技術(shù)員演示。
10：40開始第一輪計算機所有配件的講解，由裝機服務部成員負責解說，帶領(lǐng)同學走過每一個展示臺，對產(chǎn)品進行逐個講解。
各種硬件與特性，包括音箱、機箱、光存儲、五大部件等）。
11：30程序組第一輪抽獎開始，抽選出幸運之星若干名并獎勵小禮品。
11：45擺放好提示版（寫明下午展示的。
軟件學院年度工作總結(jié)工作總結(jié)。
大學學院活動策劃書篇十
策劃：機電系黨支部。
宣傳組織：機電系團總支。
活動實施：學生會、社團。
（一）“我愛祖國”主題征文活動。
1、對象：全體師生。
2、征稿時間：9月30日—10月8號。
3、內(nèi)容：組織師生撰寫不同體裁的文章，從各個角度去闡述國家的變化，描繪對國家、社會、人生的獨特感受、自己的親身體驗，抒發(fā)祖國在心中的美好憧憬，提高社會責任感和使命感。
4、要求：字跡工整，不要涂改亂畫。文章思想健康，積極向上，內(nèi)容真實，體裁不限，1000字左右為宜。
5、評選辦法：由教師領(lǐng)導組成評委會，對參選作品進行評選。最終評出一等獎1名；二等獎5名；三等獎8名；優(yōu)勝獎若干名，對獲獎者進行表彰。
（二）觀看閱兵及愛國影片。
1、閱兵。
時間：10月1日晚7：00。
地點：多媒體教室305。
對象：全體留校師生。
負責人：xx等。
2、愛國影片。
時間：10月5日晚7：00。
地點：多媒體教室305。
對象：全體留校師生。
負責人：xx等。
意義：培養(yǎng)學生的愛國主義精神、提高綜合素質(zhì)，讓學生增強國防意識，培養(yǎng)愛國主義和團隊精神，提高自護、自學、自理、自強、自律能力，使學生在德、智、體、美等方面得到全面的發(fā)展。
（三）愛國歌曲卡拉ok競唱。
報名時間：9月29日-10月9號。
負責人：各班班主任。
具體組織：機電系團總支。
比賽時間：10月15號晚。
意義：紀念中華人民共和國建國x周年，引導廣大青年繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚民族精神、唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好，建國x周年時代主旋律，唱響愛國歌曲。
（四）慶國慶、愛祖國大型文藝匯演。
時間：10月10日晚。
地點：啟智樓。
對象：全體學生。
組織：機電系團總支、社團。
（五）組織各項學生比賽。
籃球比賽、兵乓球比賽、拔河比賽。
時間：9月27日—10日25日。
對象：全體師生。
活動：以各班級為單位進行比賽。
（六）其他活動要求。
1、各班要按照學校要求，精心準備，確保活動扎實有效的開展；
2、慶“國慶”主題班會各班班主任可以遵照本班實際，靈活組織，保證安全工作。
3、各班班主任統(tǒng)計好放假去留學生，關(guān)注留校學生的動態(tài)。
4、宿管部及女工部搞好宿舍安全隱患檢查工作，防患于未然。
5、宣傳部搞好各項宣傳工作、利用展板、櫥窗等進行國慶宣傳。
6、國慶節(jié)放假期間留校學生除參加學系組織的活動外、響應學院黨支部安排，積極參與學院組織的各項活動。
7、各班負責好衛(wèi)生區(qū)整理、確保一個整潔、安全、有序的國慶節(jié)。
8、其他社團根據(jù)自己社團的活動計劃，結(jié)合學系活動要求設計自己的活動，力求新穎、突出特色。
各活動組織負責人一定要體現(xiàn)安全第一，比賽第二，團結(jié)協(xié)作的精神。
大學學院活動策劃書篇十一
三主辦：中南大學鐵道校區(qū)團工委、學生會。
承辦：中南大學鐵道校區(qū)學生會文藝部。
四晚會主題：
*弘揚校園文化，展示當代大學生綜合素質(zhì)及創(chuàng)新能力。
*立足校區(qū)，做屬于同學自己的節(jié)目，豐富校園生活。
*積極挖掘同學們的藝術(shù)潛力，大膽拓展校園綜藝晚會的文化外延。
五思路闡述。
1、社會對人才的需求的變化和高等教育改革的推進，教育對象的主體化、教育內(nèi)容的社會化、教育手段的現(xiàn)代化已經(jīng)成為大學生思想、文化素質(zhì)教育的發(fā)展趨勢。本著以歌曲充分展現(xiàn)大學生青春風貌這一思想，我們大膽創(chuàng)新，借用更豐富的表現(xiàn)空間，在深刻挖掘文藝晚會藝術(shù)內(nèi)涵的同時賦予了它更為廣闊的外延。
2、整臺晚會主題突出，富有創(chuàng)意。晚會格調(diào)應是：熱烈明快，激情蓬勃，富有內(nèi)涵，晚會要堅持思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一，表演性與參與性的統(tǒng)一，教育性與大眾觀賞性的統(tǒng)一。在多層面揭示主題的同時，盡可能提高藝術(shù)水平，同時實現(xiàn)大眾傳媒的娛樂欣賞功能。
3、多位同學同臺競技，中間穿插閃亮嘉賓登場，使整臺晚會高潮迭起，充滿活力。
4、本次晚會還將與各個校區(qū)學生會合作，將校園歌手大賽發(fā)展成為整個中南大學的一大盛會。
六組織形式。
1、本次歌手大賽是在中南大學鐵道團委的指導下組織進行的。
2、學生會成立組委會，負責對整個活動的統(tǒng)籌組織。
3、組委會將根據(jù)活動組織的需要設立專門小組，由各組負責人領(lǐng)導各職能組在組委會統(tǒng)一領(lǐng)導下開展工作，保證組織活動協(xié)調(diào)、有序的開展。
工作安排：
辦公室：負責活動所有資料的收集整理和日常聯(lián)絡。
節(jié)目組：分宏觀和微觀兩部分，宏觀組把握整臺晚會的方向、思想，精心制作節(jié)目流程，保證整臺晚會的可觀賞性;微觀組負責抓細節(jié)，抓每個節(jié)目質(zhì)量，并依照宏觀組制定的節(jié)目流程進行全面彩排。
舞美組：精心設計并制作舞臺并籌備高質(zhì)量音響設備，燈光，預先對晚會全過程進行音樂合成，設計燈光流程并配合節(jié)目組進行彩排。
宣傳組：對整個活動進行多層次，全方位立體宣傳。(詳見“宣傳計劃”)。
外聯(lián)組：取得贊助商支持并負責協(xié)調(diào)與其關(guān)系，聯(lián)系省內(nèi)外各大媒體對此次活動進行報導，努力使整臺晚會產(chǎn)生更大的影響。
后勤組：負責后勤工作，保證其他小組工作順利開展。
4、學生會文藝部將與各校區(qū)學生會和各二級學院學生會積極配合開展工作。保證參賽選手的質(zhì)量。
七活動安排。
1、xx年10月11號——10月29號：由全校各二級學院學生會自行組織開展初選活動，并推薦其優(yōu)秀選手。整個初選活動鐵道校區(qū)學生會將進行全程監(jiān)督和協(xié)助。
2、xx年10月30號——11月12號：將進行各校區(qū)復賽，選出的選手將會參加全校的復賽，屆時將由評委評選出十五位選手參加最后的決賽。
3、xx年11月13號——11月26號：將為參賽選手拍攝宣傳短片，在中南大學網(wǎng)站上開通“十佳”歌手專欄，并將統(tǒng)一組織網(wǎng)上投票，評出“人氣獎”。晚會現(xiàn)場由專業(yè)評委為各選手打分，集中統(tǒng)分，評出本年度校園十佳歌手，同時評選出冠亞季軍。晚會將不僅僅局限于比賽，同時會穿插一些嘉賓表演，使晚會內(nèi)容更豐富，形式更多樣化。主持人將努力帶動全場氣氛，使臺上臺下融為一體，加強同學們的參與性，并為比賽選手創(chuàng)造的表演氛圍。
4、xx年11月27號：在中南大學鐵道校區(qū)大禮堂進行最后的決賽。
5、宣傳活動于初期啟動，貫穿整個活動。(后附具體形式)。
八活動影響、背景及可行性分析。
1、歌唱比賽是青年人喜聞樂見的一項賽事活動，而當代大學生更成為這一活動強有力的支持者。而這項賽事是我們中南大學歷年來的一項傳統(tǒng)賽事，每年一屆，現(xiàn)在已經(jīng)成為廣大同學必不可少的一道文娛大餐。
2、由于這是一次中南大學全校性質(zhì)的比賽，規(guī)模大，影響深。因此，屆時必會吸引長沙各大新聞媒體及各兄弟院校前來采訪、參觀，這對商家無疑是一個向更多人宣傳自己的良機。
3、中南大學鐵道校區(qū)學生會是一個全心全意為同學服務的團體，且內(nèi)部人員工作能力強，團隊意識強，創(chuàng)意豐富，是值得商家信任及依賴的先決條件。
4、在整個活動的前中后期，我們將出動一切力量，從報紙到電臺，從展板到網(wǎng)站，以平面和立體相結(jié)合的宣傳方式，來向大家介紹商家的品牌及產(chǎn)品，并以超強的覆蓋面，使所有同學了解到關(guān)于商家的信息，廣告效果可由商家抽樣調(diào)查了解。
中南大學鐵道校區(qū)學生會文藝部。
附：宣傳計劃。
為增強活動的影響力，提高全校同學的參與性，學生會將對本次進行大力的宣傳。具體形式如下：
1、海報、橫幅、噴繪。
海報、橫幅、噴繪是宣傳活動中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳方式。根據(jù)活動的不同時期，我們制定了分類宣傳計劃。
1)、初期：
本期為大賽的準備期。也是選手的征集時期，為了盡量的達到全面征集到全校優(yōu)秀的選手、全面發(fā)掘文藝人才的目的，我們要充分加強和各校區(qū)和各二級學院的聯(lián)系，需要發(fā)動他們合作，加大宣傳力度由他們發(fā)掘本校區(qū)、本院的人才以達到我們選取優(yōu)秀人才的目的。在此期間我們的宣傳以噴繪，海報為主，內(nèi)容為“校園‘十佳’歌手大賽”。噴繪大小為2.5-5平方米/塊，數(shù)量為每校區(qū)1塊，海報為每校區(qū)若干，放在各校區(qū)人流量的地方，目的在于烘托賽前氣氛，激發(fā)同學們的積極性及關(guān)注賽事的熱情;并在學校各個消息處張貼贊助單位的宣傳海報，使同學們了解商家的產(chǎn)品;同時在各校區(qū)人流量地方懸掛橫幅，使活動成為同學們?nèi)粘Ｉ畹脑掝}，使我們的活動真正的深入民心。
2)、中期：
本期為大賽的初賽期。宣傳方式以海報，噴繪為主,同時為商家在各寢室發(fā)放傳單，使同學們在深入了解活動后能繼續(xù)了解商家的商品和企業(yè)文化。
3)、后期：
本期為大賽的預決賽期，除了在校園里懸掛橫幅、張貼海報之外，決賽晚會當晚，還會在會場里懸掛商家橫幅、宣傳海報。并把商家宣傳單和晚會門票訂在一起發(fā)放到同學們手中。在晚會中，主持人會適時穿插對商家產(chǎn)品的宣傳，設定一定的投獎環(huán)節(jié)，既能掀起全場高潮又能使同學們更如了解商家的產(chǎn)品。
2、廣播臺。
廣播電臺有許多大家喜聞樂見的節(jié)目，不管是中午還是晚上、在寢室還是食堂，總能聽到他們動聽的聲音。屆時，我校廣播電臺將定時廣播大賽進程及贊助商家簡介。同時可制作一些新穎的宣傳片，定時在我校廣播電臺播出。
3、展銷。
決賽晚會將在中南大學鐵道校區(qū)大禮堂。
舉行。大禮堂前有一個大展廳，商家可以在這里做產(chǎn)品展銷，并可發(fā)放產(chǎn)品海報，解答同學們關(guān)于產(chǎn)品的疑問。
4、其他。
定期為商家向各學生寢室發(fā)放傳單，使同學們更多的了解商家的產(chǎn)品。學生會宣傳部協(xié)助進行宣傳!
本次活動的宣傳將在三校區(qū)同時進行，并同各二級院配合開展。
大學學院活動策劃書篇十二
主辦單位：
學生工作處。
承辦單位：
院學生會宣傳網(wǎng)絡部。
贊助單位：
xxxx。
團結(jié)就是力量。團隊在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業(yè)；智慧+雙手+力量結(jié)合在一起，才是完美的結(jié)合。這樣就需要陽光般的伙伴去實踐。
當我們成為大學生的那一刻，我們的學習生活方式發(fā)生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，交流便隨之重要起來。宣傳部的。成員一直都是為大家服務，繁重、枯燥的工作也消逝了大家在生活中、工作中的激情。因此，為豐富同學們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、濃厚學習氛圍。特此舉辦本次活動。
為加強院系學生會聯(lián)系，體現(xiàn)團隊精神，豐富同學們的大學生活，釋放學習中的苦悶，也為院系宣傳部以后更好的開展活動，提供一個交流的平臺。本次活動主旨在發(fā)掘大學生的團隊精神，使其更深一層的體會到團結(jié)就是力量，親身感覺陽光般的溫暖。
院系學生會各宣傳部、院學生會主席團大一成員。
5月15日下午5點20新紀元廣場。
1、5月6日召開部門成員會議安排工作。
2、5月6日召開院系宣傳部例會，介紹并安排本次活動。
3、5月8日由海報組負責出全開海報2張，通知組負責出通知3份，并分別張貼于2棟門口黑板，2教旁黑板，食堂通道處等地方。
4、5月11日—14日，由院系宣傳部各負責人組織訓練。
5、5月14日邀請各系學生會主席及副主席參與活動。
6、5月15日，下午5點所有成員到達比賽場地進行布置。
7、5月下旬，進行本次活動照片展。
1、比賽方法和規(guī)則：
a、以隊為單位參加比賽，每隊6人，不分系別、男女，抽簽決定隊友。
b、發(fā)令前，每隊按橫排立于起點線后，分別將相鄰隊員的左右腿用綁腿套套在一起（套在踝關(guān)節(jié)附近）。
c、所有隊員以站立方式起跑，聽到發(fā)令后，同時走或跑向終點（終點處放有海綿包），以最后一名隊員通過終點線為計時終止。用時少者名次列前。
d、行進中所有相鄰隊員兩腿自始至終要用綁腿繩綁在一起，如遇脫落，需在原地重新系好后才可繼續(xù)行進，否則成績無效。如中途有隊員摔倒，待整理好后可繼續(xù)行進。
e、本次大賽分初賽、復賽和決賽。
2、獎項設置：
a、活動評選出：活動前5組，分別為第1、2、3、4、5名。
b、獎品設置：
第1名的`組每個成員獲得價值20元的獎品。
第2名的組每個成員獲得價值15元的獎品。
第3名的組每個成員獲得價值10元的獎品。
第4名的組每個成員獲得價值8元的獎品。
第5名的組每個成員獲得價值5元的獎品。
3、活動結(jié)果現(xiàn)場公布，現(xiàn)場頒獎。
1、參賽選手抽簽，確定隊友和參賽順序。
2、主持人介紹本次活動目的、意義及主題，宣讀本次比賽規(guī)則和注意事項。
3、請院學生會主席榮青為本次大賽致辭，并宣布活動正式開始。
4、工作人員準備好器材，并通知選手順序。
5、進行比賽。
6、主持人對個別參賽選手進行采訪。
7、公布大賽結(jié)果，舉行頒獎儀式。
8、主持人總結(jié)本次大賽，工作人員整理現(xiàn)場及合影留念。
所需材料：綁繩若干、秒表5個、飲用水+一次性杯子（30元）、消毒藥水（5元）、紅花油（10元）、棉簽（2元）、照片沖洗（8元）。
所需獎品：358元。
大學學院活動策劃書篇十三
一,活動主題:happyxx——圣誕游園活動及禮物"對對碰"。
二,活動目的:通過happyxx活動一方面豐富**校園的學生生活,提高學生的生活質(zhì)量;同時也通過這次游園活動增強**學生對校園的感情,促進愛校之情.
(一)圣誕禮物派送——"對對碰"。
活動時間:12.22—23(報名)。
12.23晚派送賀卡。
12.24下午,生科院操場"對對碰"(晚派送禮物).
活動規(guī)則:總共設15對相對應的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中.如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務臺去登記,服務人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場領(lǐng)取).
附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行,亦不排除個人參加.
宣傳時應注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定.
時間12.24(周五)下午。
地點室外生科院操場。
內(nèi)容:7個小游戲組成,流程如下:。
首先欲參加游園的同學去服務臺領(lǐng)取游園卡.
1.名稱:知識問答活動(問題有關(guān)浙大以及西溪校區(qū)公管會等等)。
道具:問題。
參加人員安排:集體。
游戲規(guī)則:抽取題目號碼,回答相應的問題.(問題另附)。
答對問題的給予卡片上一個過關(guān)標簽,如未答對在相關(guān)部分劃×.
2.名稱:吹氣球。
道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎品等)。
參加人員:5人一組,多次。
游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn).即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學對獎.比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應的獎勵.并在過關(guān)的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
3.名稱:搶凳子。
道具:凳子(若干)。
參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)。
游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了.并在過關(guān)的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
4.名稱:心心相印,我來比你來猜。
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)。
參加人員:兩人一組,可多組參加。
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).
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大學學院活動策劃書篇十四
孔子學院自20xx年創(chuàng)辦以來，迅速在全球布局，實現(xiàn)跨越式發(fā)展。今年是孔子學院創(chuàng)辦10周年，為了配合全球孔子學院（課堂）開展“孔子學院日”暨十周年慶祝活動，我校特制訂本活動方案。
一、成立活動領(lǐng)導小組。
根據(jù)沈陽師范大學“孔子學院十周年活動”的內(nèi)容、特點，成立具有針對性的活動領(lǐng)導小組，組成人員如下：
組長：李鐵君（副校長）。
副組長：張偉（國際交流合作處處長兼國際教育學院院長）。
彭學剛（國際教育學院直屬黨支部書記、副院長）。
組員：趙慧平（文學院院長）。
姚泳全（戲劇藝術(shù)學院院長）。
閆怡恂（外國語學院院長）。
金學麗（國際教育學院副院長）。
趙軍（國際教育學院辦公室主任）。
胡泊（國際教育學院國際交流科科長）。
孟宜婷（國際教育學院孔子學院辦公室職員）。
（一）組長李鐵君副校長全面負責我校開展的各項活動；
（二）副組長張偉、彭學剛具體負責活動的組織、協(xié)調(diào)、實施與各項保障工作：
（三）組員分工負責相關(guān)的具體工作：
1、姚泳全院長具體負責各項才藝表演培訓和所需服裝、器材租賃工作；
3、金學麗副院長負責留學生征文、演講等具體培訓工作；
4、趙軍主任負責各項活動場地租賃、布置，音響等設備配備工作；
5、胡泊老師負責各項活動設計、宣傳，各項活動安排、協(xié)調(diào)等具體工作；
6、孟宜婷老師負責各項活動聯(lián)絡、音像資料收集、整理、存檔等工作。
三、我校“孔子學院十周年活動”方案分為以下三個部分：
1、“十年孔院的發(fā)展與成績”主題講座。
介紹孔子學院在十年間發(fā)展的歷程，目前孔子學院在全世界的分布情況及十年間孔子學院所取得的輝煌成績。
現(xiàn)場視頻連線黎巴嫩、約旦孔院中方校長與外派教師，請他們向留學生們介紹黎巴嫩圣約瑟夫大學孔子學院和約旦安曼tag孔子學院的發(fā)展歷程、運營現(xiàn)狀和文化活動開展情況。
參加人員：孔子學院獎學金留學生、志愿者、指導老師、講座老師。
時間：20xx年6月。
帶領(lǐng)孔子學院獎學金留學生領(lǐng)略遼寧風光，有目的的設計線路，在訪問文明古跡的同時從中學習背后蘊藏的歷史文化，寓教于樂，豐富留學生的課余文化生活。同時，為留學生們提供“我的夢想與中國”主題有獎征文比賽的寫作素材，使同學們切身感受到中國文化從古至今的巨大變化，加深中國與各國家之間的文化交流。
參加人員：孔子學院獎學金留學生、志愿者、指導老師。
場地：遼寧錦州。
時間：20xx年5月。
3、孔子學院獎學金留學生攝影展。
收集留學生在學習、生活及各項文化活動中的照片，開展攝影展活動，也可收集視頻、感想等進行網(wǎng)絡展示，形象生動地展示留學生的日常生活的場景和經(jīng)歷。設立照片展板，并讓攝影者用一句話的形式對照片內(nèi)容進行概括。設立優(yōu)秀獎投票機制，讓留學生們共同參與，選擇出最能體現(xiàn)留學生生動生活的照片作品。
參加人員：孔子學院獎學金留學生、志愿者、指導老師。
時間：20xx年6月。
4、“我的夢想與中國”主題有獎征文比賽。
布置教學任務給任課教師，讓教師給獎學金生留一次課堂作業(yè)，動員孔子學院獎學金留學生參與投稿活動。組織初選并幫助獎學金生修改稿件。同時，舉辦孔子學院獎學金生優(yōu)秀征文稿件演講活動。組織全體留學生聆聽、學習優(yōu)秀征文稿件，并鼓勵學生們提出自己不同的觀點，展開小組討論，不斷完善自己的稿件。
參加人員：孔子學院獎學金留學生、其他留學生、指導老師。
時間：20xx年5月。
5、孔子學院獎學金留學生太極拳匯報演出。
在沈陽師范大學訓練館舉行留學生太極拳教學成果匯報表演活動。來自黎巴嫩孔子學院和布隆迪孔子學院的獎學金生們將把自己平日里的學習成果展示給大家。
參加人員：孔子學院獎學金留學生、志愿者、指導老師。
時間：20xx年6月。
6、中國傳統(tǒng)文化才藝展示會。
孔子學院獎學金留學生以個人或團體形式展示在接觸中國文化過程中所學習到的才藝和技能，例如：中國書畫、茶藝、民樂、京劇和中國歌曲等。
參加人員：孔子學院獎學金留學生、其他留學生、志愿者、指導老師。
時間：20xx年9月。
（二）歸國志愿者、外派歸國教師及中方院長活動方案。
1、歸國志愿者、外派歸國教師及中方院長工作研討會。
分享任教期間的工作生活點滴、總結(jié)漢語教學方面的經(jīng)驗與收獲，講述如何完成工作任務，傳播中國文化；如何從漢語教學理論學習的紙上談兵，走向海外教學第一線；如何從言語不通交流不暢到贏得學生的尊重和喜愛，收獲師生情誼；如何獲得個人成長，身在異國獨自料理一切等，在研討會上進行總結(jié)匯報。
征求志愿者們通過自身的工作經(jīng)歷就如何更好地開展今后的工作以及對志愿者選拔的過程提出的建議，對合理化及可行性建議予以采納。（如：漢語教師和志愿者在離任之前為繼任者寫“工作交接單”，內(nèi)容包括，當?shù)厣睢碛薪虒W資源、學生基本情況等，為繼任者快速掌握情況提供方便。）。
參加人員：歸國志愿者、外派歸國教師及中方院長。
時間：20xx年9月。
2、志愿者項目十年記。
統(tǒng)計志愿者項目歷經(jīng)10年，累計向海外派出批次數(shù)、人數(shù)、派往的國家；收集圖文并茂的漢語和中華文化教學課教案，在海外舉辦或參與的中華文化展、各類專題講座、學生活動等相關(guān)材料，建立志愿者海外管理規(guī)章制度等，整理志愿者工作十年來的大事記。
參加人員：歸國志愿者、外派歸國教師及中方院長。
時間：20xx年9月。
3、歸國志愿者、外派歸國教師及中方院長攝影展。
收集志愿者在任期中工作、生活的照片，開展攝影展活動，也可收集視頻、感想等進行網(wǎng)絡展示，形象生動地展示志愿者在海外工作生活的場景和經(jīng)歷。
參加人員：歸國志愿者、外派歸國教師及中方院長。
時間：20xx年9月。
4、優(yōu)秀歸國志愿者及中方院長表彰大會。
表彰在海外任期中做出突出貢獻的優(yōu)秀漢語教師志愿者，設立“杰出志愿者”、“優(yōu)秀志愿者”稱號、“優(yōu)秀教案獎”等，頒發(fā)獎勵證書。
參加人員：歸國志愿者、外派歸國教師及中方院長。
時間：20xx年9月。
根據(jù)國家漢辦對“三巡”活動的要求，組織我校附屬藝術(shù)學校、戲劇藝術(shù)學院、音樂學院、梅蘭芳藝術(shù)研究所及體育科學學院等部門對三巡活動進行策劃及彩排。
參加人員：附屬藝術(shù)學校、戲劇藝術(shù)學院、音樂學院、梅蘭芳藝術(shù)研究所及體育科學學院師生。
時間：20xx年3月-9月。
大學學院活動策劃書篇十五
微弱的燭光閃耀不滅，辛勤的汗珠滴滴閃亮。是你們，用無私與偉大培育了一代又一代的學子。叢青澀到成熟，是你們，見證了這個過程。成長的足跡，正因為有了你們，才更繽紛。老師，謝謝您們!從1985年確立每年9月10日為教師節(jié)，迄今為止已走過了xx個年頭，為了感謝老師的培育之恩，藝術(shù)設計學院學生代表在今年的教師節(jié)以特別的禮物向藝術(shù)學院的每位老師獻上我們的祝福。
以給老師贈送賀卡，鮮花，盆栽等形式，讓同學們感悟老師的辛勤勞動，回饋師恩，培養(yǎng)同學們的感恩之心。同時，也讓老師感受到同學們的感恩之意。
20xx年9月10日。
19棟教學樓門口。
(一)前期階段。
1集思廣益，商討送給老師們的禮物，最后確定為賀卡，盆栽，鮮花。
2確定藝術(shù)設計學院老師人數(shù)。
3安排成員們分工合作(買或自己制作的賀卡，寫祝福語，買鮮花和盆栽，并包裝)。
(二)活動階段。
于教師節(jié)當天將已準備好的禮物送給藝術(shù)設計學院的每一位老師。
三)活動后階段。
由總主辦負責人結(jié)束活動，并結(jié)言;請學生代表發(fā)言，老師代表感言。
(1)在活動前要做好全部準備，確?；顒訙蕰r開始。
(2)保證各個環(huán)節(jié)有序進行。
大學學院活動策劃書篇十六
奉獻愛心，義務支教。
20xx年10月26日下午（星期三）。
宜春市袁州區(qū)國橋小學。
數(shù)計學院青年志愿者協(xié)會。
走進社會，奉獻愛心，弘揚無私精神。
1、青年志愿者協(xié)會方面：
在數(shù)計學院的大力支持下，青年志愿者協(xié)會經(jīng)過十幾年的經(jīng)驗積累和壯大發(fā)展，已經(jīng)在以支教為標志的各項公益活動中取得了突破性進展，并且形成了以志愿者精神為主要動力的一系列活動，一方面幫助了需要幫助的人，另一方面也從生活學習等方面鍛煉了成員。新的一學年，為了在農(nóng)民子弟學校支教方面取得新進展，豐富充實大學生的生活，給需要幫助的學校帶去我們力所能及的幫助，樹立青年志愿者在農(nóng)民子弟學校的良好形象，因此準備了本次支教活動。
（二）農(nóng)民子弟學校方面：
農(nóng)民子弟學校存在師資力量相對薄弱且缺乏、硬件設施落后、教學內(nèi)容單調(diào)等問題，從這方面來說，他們需要大學生的幫助，這為支教提供了可行性。但是，青年志愿者協(xié)會的支教存在的一些問題也是本次支教的一個阻力。如何保證支教人員及支教內(nèi)容的可行性、優(yōu)化性及支教帶來的效果是農(nóng)民子弟學校和青志協(xié)最為關(guān)心的問題和亟待解決的問題。
（三）支教志愿者方面：
大學生的支教熱情很高，尤其是大一新生的加入為支教提供了新的力量（農(nóng)民工支教主要是招募大一學生志愿者）。每周三下午大部分專業(yè)的同學沒有課，可以前往支教。并且每周一次的支教不會占用太多時間，支教成為鍛煉自己、幫助他人的一個很好的選擇。支教志愿者雖然以前沒有過支教經(jīng)驗，但是青志協(xié)會在每次支教前進行指導和培訓，邀請曾經(jīng)去過農(nóng)民學校和來源支教的師兄師姐為志愿者介紹情況、傳授經(jīng)驗，保證志愿者的授課質(zhì)量。
以趣味知識教學為主，可涉及語數(shù)外政史地各科等，也可以是其他方面的知識，以趣味故事以及互動游戲的形式吸引學生的注意力，培養(yǎng)他們的學習興趣，在學習中發(fā)現(xiàn)更多的樂趣。
具體方法：
1、學習目標及學習方法交流傳授課。
2、做一些小游戲，引發(fā)孩子們的興趣。
3、合唱比賽。
4、運動，我們將帶上乒乓球、籃球、足球、羽毛球等器材讓同學們在娛樂的同時學到知識，增長見識等等。
（一）前期準備。
1、外聯(lián)部負責去和國橋小學校長及相關(guān)領(lǐng)導取得聯(lián)系、協(xié)商。
2、由宣傳部負責出板報進行宣傳，面向全院同學招募，隨后進行培訓和組織工作，主要內(nèi)容包括：
a、介紹此次活動的內(nèi)容和意義、所到地區(qū)的具體情況，隊員所承擔的責任和義務，組織閱讀關(guān)于我國教育情況的書籍，明確調(diào)研的目的和方向。
b、邀請院內(nèi)做過支教活動的同學介紹生活、飲食、交通、人身安全等方面的注意事項。
c、對志愿者做一些社會調(diào)查和統(tǒng)計方面的培訓工作。
d、隊員確定所支教科目，確定各個方面負責人以及各負責人職責分工。
e、在前期工作時務必注意，要使志愿者們明確，支教是一項高尚的事業(yè)，但是也是它要求付出大量時間和精力，要求忍受極端艱苦的生活，是對個人毅力的嚴峻考驗，在做出決定之前，需要慎重考慮，一旦做出了決定，就有義務堅持到底。
（二）中期活動：由班公室負責安排去支教的志愿者和負責人員名單，相關(guān)負責人提前會見該小學的校長及領(lǐng)導，告知他們我方的安排情況并請求學校配合。星期三下午1：30全體準時在主教樓前門集合，由班公室負責點名，人員到齊后集體出發(fā)前往小學，到了學校后志愿者聽從負責人員安排去上課。支教過程中志愿者要精神飽滿、充滿熱情、積極向上、保持良好的形象。
（三）后期安排：活動結(jié)束后召開總結(jié)大會，總結(jié)活動的經(jīng)驗和不足，表彰表現(xiàn)突出的同學。每個人寫一份心得體會，提出相關(guān)意見。完成活動的后期宣傳，配合媒體做好報導、宣傳活動。在校內(nèi)舉行展覽活動，向全校感興趣的同學介紹活動進行情況。
1、學校方面聯(lián)系——與校方及時溝通，共同商討解決。
2、志愿者招募、策劃、指導和組織——安排好招募的每一步。
3、志愿者培訓——邀請優(yōu)秀的師兄師姐對大一志愿者進行培訓。
5、支教活動影響——及時更新和反饋。
5、安全問題——男女生搭配，集體行動，遵守規(guī)則。
大學學院活動策劃書篇十七
（二）晚會主題。
在距離畢業(yè)最近的日子里，我們站在離別的路口，新的開始即將啟程。大學四年稍縱即逝，回首四年來象牙塔中的生活，與歡笑、有爭吵、有奮斗、有挫折，我們在這樣的磨礪中逐漸成長為一個個自信的策劃人。一路走來，我們的青春沒有遺憾，那么，在這場演出過后，讓我們微笑揮手，啟程吧！
（三）晚會宗旨。
我們的畢業(yè)匯報演出，不僅是一場展示我們才藝的文藝匯演，更是一個意味深長的省略號，一場告別的晚宴，一曲動人的離騷，同時是我們憧憬未來的一個新起點。晚會將以五光十色的燈效、充滿新意的節(jié)目、熱烈的互動氛圍，展現(xiàn)南京藝術(shù)學院人文學院06藝管系學生優(yōu)秀的組織協(xié)調(diào)能力和良好的藝術(shù)感悟能力，為四年的大學校園生活留下最珍貴的美麗記憶。
（四）演出地點。
南藝附中小劇場。
（五）預期成果。
1、展現(xiàn)南京藝術(shù)學院人文學院06藝管系學生優(yōu)秀的組織協(xié)調(diào)能力和良好的藝術(shù)感悟能力。
2、讓更多的用人單位了解我們南京藝術(shù)學院人文學院藝管系，推銷更多的優(yōu)秀畢業(yè)生。
3、讓更多的藝術(shù)團體了解我們南京藝術(shù)學院人文學院藝管系，并納入我們的藝管資源。
（六）經(jīng)費預算。
預算（單位／元）。
1.宣傳費用：海報15×5=75。
橫幅2×100=200。
書簽0.5×200=100。
請柬100×1.5=150。
2.舞臺費用背景3，000。
裝飾品1，000。
地標貼100。
3.出場費主持人300×2=600。
導演500。
4.工作消耗勞務費500。
交通500。
盒飯600。
水200。
總計：7525。
（七）可行性分析（可開發(fā)市場、可利用資源、存在問題）。
可開發(fā)市場：
1、南藝后街：南藝后街古玩市場在8月22日開幕后，日漸成為南京乃至長三角城市民間藏家淘寶的熱門場所。商家為了擴大影響力，提升知名度，很可能想與我們合作。
2、東京秀客：因為剛在我們學校設立南藝店，很可能急于立足南藝，如果想宣傳投資，我們的活動可以在整個南京藝術(shù)學院有一定的影響，一定是一個很好的契機。
3、學校附近與我們專業(yè)辦學宗旨相符合的單位：吳韻漢風、《莫愁》雜志社……。
可利用資源：
1、學校小劇場提供的場地，同學們對場地已經(jīng)相當熟悉。
2、南藝后街多家商鋪的有利資源，便于拉動資金贊助，宣傳互利。
3、現(xiàn)有節(jié)目已經(jīng)出具默契，排練難度小。
4、策劃、導演人才眾多，經(jīng)驗豐富。
存在問題：
1、原創(chuàng)節(jié)目的質(zhì)量仍需嚴格審核。
2、是否邀請專業(yè)演員的加盟。
3、資金的籌備。
（八）附表（人員分工、節(jié)目流程、主持稿、視頻拍攝、舞美、預算、贊助單位）。
附一（人員分工）。
總顧問：董峰鄧芳芳。
總導演：
藝術(shù)總監(jiān)：
宣傳：
前臺：
后臺：
附二（節(jié)目流程、簡單主持稿）。
整個晚會以一個中心人物對大學四年所經(jīng)歷的大小事件的回憶來串連起來，以他（她）的心路歷程：青春憧憬——離別感傷——展望新開始（啟程），來展開整臺匯報演出。
觀眾進場。
（1）背景音樂為班德瑞的《藍色天際》，營造場內(nèi)純凈安寧。氛圍，撫平觀眾浮躁的心境。
（2）禮儀小姐發(fā)放節(jié)目單，觀眾有秩序進場。
（3）引領(lǐng)嘉賓入場就坐。
開場。
（1）7：30準時開場。
（2）音樂切斷，
（3）主持串詞：尊敬的各位來賓、各位領(lǐng)導，
親愛的老師們、同學們。大家，晚上好！
男：這是一個離別的季節(jié)，
女：這是一個收獲的季節(jié)，
合：我們迎來了南京藝術(shù)學院人文學院藝術(shù)管理系第一屆畢業(yè)生。
男：我們激動，我們祝福，
女：我們歡呼、我們歌唱，
男：四年的歷程，四年的精彩，
女：四年的奮斗，四年的輝煌，
男：南京藝術(shù)學院人文學院在各級領(lǐng)導和社會各界的關(guān)心、支持下，取得了累累的碩果！
女：今天我們在這里舉行《啟程——南京藝術(shù)學院06藝管系畢業(yè)匯報演出》。
首先——。
第一環(huán)節(jié)青春憧憬。
暫定節(jié)目：
1、《歌舞青春》開場舞：圍繞中心人物人升入高等學府后對未來發(fā)展產(chǎn)生不同憧憬的心理狀態(tài)展開敘述，表現(xiàn)了青春期學生內(nèi)心活躍的想法與現(xiàn)實之間的矛盾。
2、《我要的世界》歌曲。
3、《倔強》歌曲。
4、《我的未來不是夢》吉他彈唱。
5、《夢想制造》情景劇。
6、《經(jīng)紀人閃電俠的演員面試》小品。
第二環(huán)節(jié)離別感傷。
1、《青春無悔》男女對唱。
2、《陽光總在風雨后》歌舞。
3、《友情卡片》情景劇。
4、《壹壹服裝發(fā)布會》。
5、《黃瓜園拍賣現(xiàn)場》。
第三環(huán)節(jié)啟程。
1、《瀟灑的走》歌舞。
2、《再見》歌舞劇。
3、《下一個天亮》歌曲。
4《后來》歌舞劇。
5《下一站天后》歌曲。
結(jié)束。
女：今夜星光燦爛，無人能忘；今夜月色皎潔，無人能眠。
男：今夜，動聽的歌聲將快樂感染給每一個人；今夜，繽紛的花瓣把溫情傳給每一個人。
女：我們堅信：
男：有我們的努力，
合：南藝會為我們驕傲！
感謝大家的光臨!
祝大家晚安！
朋友們，讓我們相約明年，再見！
附三（視頻拍攝）。
附四（舞美）。
我的想法是在舞臺上設置西式自助餐桌、公園長椅、秋千、樹樁，舞臺底幕可以畫成小樹林，營造青春活潑，清新自然的校園氛圍。
大學學院活動策劃書篇十八
為提高同學們義務綠化的意識，提高大家愛護花木，珍惜綠色的責任心，協(xié)助后勤工作者對校園的植被的管理，經(jīng)濟與管理學院學生會準備開展實踐體驗活動，組織學生會全體成員義務綠化，實現(xiàn)宣傳與實際行動相結(jié)合，從而增強我們的環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
學生會全體成員。
發(fā)動我院學生會成員自愿參加。
給校園送一份“綠化”做禮物。
（一）活動開展。
1.前期準備。
（1）與后勤人員協(xié)商(3月11日)現(xiàn)擬定繡山b棟教學樓前。
（2）借相機：編輯部在3月10日—3月11提前借到一臺相機。編輯部成員負責當天照相，及后期的簡報。
2.活動期間。
（1）課余時間，各部門把自己的.隊伍，帶到指定的位置。
（2）合理的利用工具，對周圍的植被進行修剪，澆灌，清理垃圾。
3.活動后期。
（1）總結(jié)心得：由人力部寫總結(jié)，交由部長整理總結(jié)，上交活動負責人。
（二）注意事項。
1.若成員身體不適，及時歇息，病重不能堅持者，由干事。
陪同回學校就醫(yī)。
2.若有重大事故，立即與負責人取得聯(lián)系，及時處理。
3.各小組需要統(tǒng)一聽從工作人員的安排，遵守校園的有關(guān)。
規(guī)定。
4.注意場地衛(wèi)生，不要亂扔垃圾。
5.合理利用工具，節(jié)約用水，注意方法和安全。
備注：如遇天氣及其它特殊原因活動后延一天。
中國共產(chǎn)主義青年團。
畢節(jié)學院經(jīng)濟與管理學院總支委員會。
二〇一x年三月十日。
大學學院活動策劃書篇十九
乘風破浪揚帆起航凝心聚力勇闖輝煌。
十年的歷程，十年的拼搏，十年的輝煌，云南藝術(shù)學院音樂學。
院走過了十年的風雨，迎來了十年的華誕。為了豐富校園文化生活，展現(xiàn)我院文化建設成果，對外加大宣傳，對內(nèi)加強團結(jié)，故舉行音樂學院十周年慶典，重新描繪音樂學院的宏偉藍圖，續(xù)寫燦爛的新篇章。
1、通過本次我院的活動，總結(jié)我院發(fā)展的歷史經(jīng)驗，展示我校育人成果，進一步明確我院發(fā)展方向，也加強廣大校友之間的聯(lián)系，增進和尋求會各界對學校的'了解和支持，提升學校在社會的認知度和美譽度。
2、通過本次活動的規(guī)模效應，營造“音樂文化”氛圍，激勵和鼓舞全校師生員工的熱情，加強學生對我院的了解與認識，形成榮譽感和自豪感。同時也促進學校在新時期各項工作健康、快速發(fā)展。
3、借助本次活動，發(fā)揚以史為鑒，展望未來，本著“展示成就、擴大影響、凝聚力量、促進發(fā)展”的原則。
4、通過十周年的校慶活動提高學生的組織能力，溝通能力。
活動時間：待定。
活動地點：待定。
1、確定好活動時間、地點以及活動主題名稱，設計傳單、海報、貼畫與條幅，以及邀請函，并制作出來。
2、向領(lǐng)導，來賓，校友發(fā)放邀請函，沿學校食堂、宿舍和道路上發(fā)放傳單。在食堂、宿舍以及宣傳板等貼上宣傳海報，在我院正門掛起橫幅。并去外校的各各學院發(fā)放傳單和貼海報。
3、在食堂門口做小游戲，發(fā)放紀念獎品，吸引外院人員前來了解我院，吸引他們前來觀看我院的慶典。小游戲有：
（1）找茬：制作外院精彩照片為底的找茬游戲，誰在最短時間完成該游戲，則發(fā)放紀念獎品。
（2）拼圖：也是以我院精彩照片為底，來進行拼圖，在最短時間內(nèi)拼好的則獲得紀念獎品。
（3）繞口令：編出以我院的音樂文化、院訓以及主題名稱的繞口令，誰在最短時間說的準確無誤，即發(fā)放紀念獎品。
（4）畫我院院徽：給參加游戲者看我院院徽30秒的時間，誰最先畫的像誰贏，并得到紀念獎品。
（5）歌曲接龍：找12個觀眾參與，把他們每兩人一組分成6組并編號。每一組有三首歌曲，從第一組開始音樂響起的時候聽出是什么歌并唱出一句，另外一個人接唱下一句。每個人的反應時間規(guī)定為20秒，超過20秒長不出來的話就換下一首，三首歌接出兩首就算闖關(guān)成功反之被淘汰出局。進入下一關(guān)的組接受第二輪挑戰(zhàn)，規(guī)則一樣，但歌曲的難度加大。最后留下的哪一組獲得我們的獎勵。如果到最后沒有一個組完成三首歌曲，那么就以就完成的數(shù)量多的為獲勝，如果數(shù)量一樣，那么就再來一輪，直到分出勝負為止。（6）知識問答：問參與關(guān)于我院的問題，回答者均有紀念獎品領(lǐng)取，深入人們對我院的認識。
紀念獎品有：作弊筆、眼鏡布、鑰匙扣、勺子、日歷、鼠標墊。
4、禮儀隊在學校各各地方及其他學校身上掛斜幅宣傳，在學校掛起氫氣球（在上面打宣傳標語）。在學校一卡通機子、食堂筷子盒、銀行atm機等貼宣傳我院院慶的貼畫。
5、在校內(nèi)搞現(xiàn)場小型互動音樂表演，特別的加入些節(jié)目突出我院音樂特點與慶典活動的特點，在音樂的配合下同時進行宣傳，吸引人前來觀看我院慶典，增添人氣。
6、到學校各各班級宣傳，在我校及其其他外校貼吧、qq群以及校園網(wǎng)宣傳，確保我校與周圍院校人人皆知。
7、舉行慶典音樂會。
傳單0.2元/張20xxx0.2=400元。
大學學院活動策劃書篇一
為了增強學生的凝聚力，加強新老生的交流，促進各班級的友誼，培養(yǎng)選拔一批優(yōu)秀的排球隊員，展示我校的人文風采，特舉辦本次排球選拔比賽，希望各位同學本著“友誼第一，比賽第二”、“重在參與”的原則，公平競爭賽出風格，賽出說平。
院活動項目部。
參賽單位：大一，大二，大三。
1、裁判：活動部。
2、記錄：學院活動部干事。
3、物力資源：記分牌、排球、秒表。
4、場地：排球場。
1、由院學生會人員維持比賽場地的現(xiàn)場秩序、后勤，保持現(xiàn)場衛(wèi)生。
主要以通知形式到各班宣傳。
1、身體素質(zhì)測試，考核候選隊員的速度、耐力及協(xié)調(diào)能力。
2、排球基本能力考察，主要關(guān)注候選隊員的排球基礎(chǔ)，如墊球和發(fā)球。
3、分組對抗，全面考核候選隊員的組織能力、協(xié)作能力、應變能力和團隊意識。
大學學院活動策劃書篇二
一、活動背景：女生節(jié)，誕生于上世紀九十年代初，是一個關(guān)愛高校女生、展現(xiàn)高校女生風采的節(jié)日，也是校園趣味文化的代表之一。因為三八是婦女節(jié)，女生比婦女年輕，所以將女生節(jié)定為三月七號。
二、活動主題：花樣女生，魅力無限。
三、活動目的：希望所有女生在溫馨的氣氛中，通過開心的游戲，學會輕松學習、健康生活，永遠開拓進取，努力成為最幸福的魅力女生，度過一個屬于自己的女生節(jié)。
四、活動時間及地點。
1、時間：三月七號。
2、地點：信樓xxx。
五、活動內(nèi)容：
1、請老師或者專業(yè)人員來講一些關(guān)于女生職業(yè)化妝知識、女生求職禮儀的講座。主持人請觀眾進行知識搶答，答對有獎，積極參與的也有適當獎勵。
2、播放一系列電影短片，有教育性的，激勵女生上進心。
3、游戲環(huán)節(jié)：英雄大闖關(guān)、物品交換會、桃花朵朵開。
4、抽獎環(huán)節(jié)。
5、溫馨小禮品，送入女生家。
游戲具體流程：
1、英雄大闖關(guān)；將女生綁在椅子上，用多把鎖鎖起來，要男生通過一些闖關(guān)之后的到鑰匙，把自己要救的女生鎖解開，看誰最快，順序計時。
2、物品交換會：女生們可以拿出自己的小物品，和別人交換更中意的東西。
3、桃花朵朵開：最好是。
男女搭配，圍成一個圈，然后轉(zhuǎn)起來，由主持說：“桃花、桃花朵朵開?！眳⑴c游戲的人問幾朵開？主持人任意說出一個數(shù)字如：3朵開。那么就是三個人抱在一起，四朵開就是四個人抱在一起！如20個人一起玩，主持人說6朵開，3*6=18、。那么這次就抓住兩個沒抱在一起的，而沒抱在一起的會給與相應懲罰！
4、抽獎環(huán)節(jié)：共設一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名和其余小禮品獎項，其中一等獎有大禮包、三件套，二等獎有50元食堂抵用卷，三等獎有漂亮手套、雨傘等禮品，小禮品多種多樣，有可口的餅干、果凍，也有實用的寫字筆等。
5、溫馨小禮品，送入女生家：離開活動現(xiàn)場后，活動負責部門會請男生幫忙，到各個女生宿舍發(fā)放小禮品，保證每個女生在女生節(jié)那天都能收到一份溫馨的小禮物。
六、活動準備。
1、申請借用多媒體教室。
2、大力宣傳當晚有電影、講座、游戲，抽獎等各種有趣活動，鼓勵女生積極參與。
3、當天晚上相關(guān)部門提前到場布置現(xiàn)場，準備好相關(guān)道具。
4、試播電影，檢查道具，有無異常問題。
5、準備就緒，等待觀眾進場，
6、離場時，順序離場。
7、相關(guān)負責部門留下清理現(xiàn)場，收拾好道具。
七、活動經(jīng)費預算。
1、游戲道具：xx元。
2、禮品費用：xx元。
3、宣傳海報：xx元。
大學學院活動策劃書篇三
尊敬的各位老師，各位同窗：
人人下晝好！我叫徐姍，是09級生物師范班進修委員，同時擔任我院學生通信社社長，學工助理，校博物館講解隊隊長等職務。
向院里提出“十佳大學生”的申請，是因為我和在座的各位同窗一樣，都覺得這是一份可貴而可貴的聲譽，并且十分渴望獲得她，這是我心里的實話，如若不然，現(xiàn)在也不會勇敢地站在這里了。我想，作為一個學生，一個學生干部，除了進展自己能夠盡己所能沒有遺憾地完成該做的工作以外，其實更進展的是能夠被別人肯定，從而擁有繼續(xù)起勁下去的信念。我想，喜歡聲譽不是一小我的錯，在追求聲譽的過程中獲取到更有價值的器械，才是關(guān)鍵的'意義之所在!
進入湖大之后，終于感覺到足夠的自由空間,那時刻，我笑稱自己如魚得水，因為有著那么多的時間去做自己喜歡的工作，有那么多的平臺去顯示自己，有那么多的機會去認識很多志趣相投的同伙。
在進修方面，迄今為止，我已經(jīng)以較高的分數(shù)經(jīng)由過程了大學英語四六級考試以及較勁爭論機二級考試，并且獲得三等獎學金。
在活動方面，剛?cè)胄２痪?，我代表院里列入了校建國六十周年演講暨通俗話風貌大賽，初露鋒芒，捧回一個二等獎。與楚才學院一位學長合作，全程英語主持了校第四屆英語朗誦大賽，隨后在校第四節(jié)英語翻譯大賽口譯中獲得第五名。院級爭執(zhí)賽，挑戰(zhàn)著心里的怯生生，擔任了爭執(zhí)隊四辯的角色，卻意外獲得最佳辯手。在英語進修月時代，主持了英語片子配音大賽，并且在英語風貌大賽中獲得了一等獎。
內(nèi)成員，在幕后竭盡全力、默默無聞地為學院做著各類新聞宣傳報道工作，在校網(wǎng)站校報的發(fā)稿量相比于往年有分明的提高。我們積極與校記者團合作，向楚天都市報、楚天金報等校外媒體投發(fā)我院的宣傳稿件，也獲得了必然的成效。作為班上的進修委員，對于班上的各項事務，我一直盡職盡責地去做，并且時常與班主任以及其他班委交流，積極為班級建設獻計獻策。
我時刻切記一個中共黨員所要起到的先鋒模范帶頭作用，積極要求長進，嚴格要求自己的行為，在生活中與老師和同窗們相處地十分融洽。
我習慣去反省與思慮，也自知在很多方面還做的不夠。今天來列入“十佳大學生”的評選演講，，一方面的設法主意也是想知道在我身邊那么多優(yōu)異的學生，他們是怎樣走過的這些大學時光，我與他們的差距事其實于哪里，還需要在那些方面去起勁。
熊老師總笑我是一匹野馬，我在心里很感謝感動這樣一句評價，因為真的很感謝老師能這樣去理解我。然而我進展，自己不僅僅是一匹野馬，更進展是一匹有分寸，有理性，有闖勁，卻又不失棱角的野馬。最最重要的是做一匹能被在座的各位伯樂所賞識的馬。謝謝人人！
大學學院活動策劃書篇四
為慶祝中國記者節(jié)的到來，發(fā)揮我院新聞學專業(yè)特色，經(jīng)研究決定舉辦文化與傳媒學院首屆大學生記者節(jié)活動，現(xiàn)將相關(guān)事項安排如下：
隨著傳媒事業(yè)的日益發(fā)展，我校學生記者的團隊也日益壯大。校園記者用文字、圖像忠實記錄著校園發(fā)展的點點滴滴。校園的小事大事都在學生記者們的記錄下成為新聞，讓我們關(guān)注和感動，但是大家對學生記者的.了解不多，學生記者之間的交流較少，現(xiàn)特舉辦此次活動，增強學生記者之間的交流，讓廣大學生對學生記者有更多的了解。
展現(xiàn)記者風采 傳遞校媒力量
宣傳新聞知識、培養(yǎng)同學們的實踐能力，增進青年大學生學習交流，豐富校園文化生活。同時讓更多的學生了解記者的工作與責任，增進校內(nèi)學生記者團體的交流互動，同時擴大校園媒體的影響力，使更多人認識和參與到校園媒體活動中來。
文化與傳媒學院團總支
文化與傳媒學院團總支學生會、大學生通訊社、15級新聞專業(yè)班委
皖西學院全日制在校學生
11月1號——11月30號
文化與傳媒學院首屆大學生記者節(jié)將圍繞“展現(xiàn)記者風采 傳遞校媒力量”這一活動主題開展一系列的活動,主要包括：新聞采寫編技能大賽，聚焦征文比賽，我是記者、我愛記者體驗活動，校園生活美與丑隨手拍活動。
xx
活動中的部分優(yōu)秀作品將進行集中展示，分為優(yōu)秀圖文作品展和圖片攝影展。
大學學院活動策劃書篇五
為進一步增強各院系之間的聯(lián)系，豐富同學們的課余生活，增強同學們的身體素質(zhì)，并把體育精神發(fā)揚光大，特舉辦xx學院xx屆混合排球賽。
活動時間：20xx年x月x號。
主辦單位：共青團xx城市學院委員會。
承辦單位：校學生會體育部參賽隊伍xx城市學院各院系。
1、報名：每個院系組織一支隊伍，在限定時間內(nèi)，將名單交于xx城市學院學生會體育部。
2、志愿者：由xx城市學院學生會全體干部擔任。
3、宣傳工作：由xx城市學院學生會宣傳部擔任。
4、安全保衛(wèi)：由學校保衛(wèi)處及學生會保衛(wèi)部負責。
5、裁判：由體育系專業(yè)老師和學生擔任。
6、比賽設備：排球、記分牌、記錄紙、記錄臺由xx城市學院學生會負責，各院系必須統(tǒng)一服裝。
7、衛(wèi)生急救：由學校衛(wèi)生科負責。
1、報名日期：20xx年x月x日至x月x日。
2、參賽者資格：xx城市學院全日制大一至大四在校學生。
3、競賽參照的規(guī)則：中國排聯(lián)最新規(guī)則。
4、名次的評定和獎勵辦法：通過小組循環(huán)賽和決賽決出名次，此次比賽為現(xiàn)金獎勵。
5、抽簽日期及地點：20xx年x月x號。
時間：20xx年x月x日。
地點：x城市學院(新校區(qū))排球場。
(1)非技術(shù)性規(guī)定：
1、每球得分制。
2、三局兩勝制，勝兩局的隊勝一場。
3、前兩局，先得25分并勝出對方2分的隊獲勝一局，當比分24：24時，比賽繼續(xù)進行至某隊對方2分為止，沒有分限。
4、決勝局，先得15分并超出對方2分的隊勝該局，當比分14：14時，比賽繼續(xù)進行至某隊對方2分為止，沒有分限。比分到8分時交換場區(qū)。
5、某隊被召喚后拒絕比賽，或者遲到15分鐘且無正當理由，則宣布該隊棄權(quán)，以0：2的比局和0：25和0：25的比分失利。
6、場上每個隊必須始終保持6名隊員進行比賽，隊員的輪轉(zhuǎn)次序應按位置表登記的順序進行，直至該局結(jié)束，除正常換人外，不得更改場上位置。
7、每局比賽每隊換人不得超過6人次以上，采取一對一換人形式，當比賽成死球時，由裁判宣布換人。
8、每隊每局有兩次暫停，每次一分鐘。暫停必須由隊長向裁判提出。
(2)技術(shù)性規(guī)定。
1、發(fā)球：發(fā)球隊員必須在第一裁判員鳴哨5秒鐘內(nèi)，將球拋起或持球手撤離，在球落地前，將一只手或手臂的任何部分將球擊出。如球未觸及發(fā)球隊員而落地，則被認為是第一次發(fā)球試圖。在發(fā)球試圖后，第一裁判員應及時鳴哨允許再發(fā)球，發(fā)球隊員必須再次鳴哨后的3秒鐘將球發(fā)出。發(fā)球隊員在擊球時或擊球起跳時，不得踏及場區(qū)(包括端線)或發(fā)球區(qū)以外的地面。擊球后，可踏及或落在場區(qū)內(nèi)或發(fā)球區(qū)以外的地面。在每次發(fā)球時都允許有一個發(fā)球試圖。
隊員的場上的位置：發(fā)球隊員擊球時，雙方隊員必須在本場地內(nèi)各站兩排，每排三名隊員。發(fā)球隊員不受場上位置上的限制。隊員的位置據(jù)其腳的著地部位來判定。在發(fā)球隊員擊球的一剎那，場上隊員腳的著地部位必須符合其位置要求。在發(fā)球后，隊員在本場地區(qū)和五障礙區(qū)的任何位置上。得分后換位，采用輪換發(fā)球制。
2、網(wǎng)下穿越：在不妨礙對方比賽的情況下，允許隊員在網(wǎng)下穿越進入對方空間。允許隊員的一只腳或雙腳越過中線觸及對方場區(qū)的同時，腳的一部分還觸及中線或置于中線上空。除腳以外，不允許隊員身體的任何其他部分接觸對方的場區(qū)。在比賽中斷后，隊員可以進入對方場地。
3、觸網(wǎng)：新規(guī)則規(guī)定觸網(wǎng)為犯規(guī)，但隊員在無試圖擊球的情況下，偶爾觸網(wǎng)不算犯規(guī)。
進攻性擊球：指發(fā)球和攔網(wǎng)外的其他所有向?qū)Ψ降膿羟颉Ｇ芭抨爢T可以對任何高度的球完成進攻性擊球，但觸球時必須的本場的空間。后排隊員則允許在后場區(qū)對任何高度的球完成進攻性擊球，但起跳時腳不得踏及或越過進攻線，擊球后可以落在前場區(qū)。
4、攔網(wǎng)：只有前排隊員允許完成攔網(wǎng)，后排隊員不得完成攔網(wǎng)。比賽中的擊球：隊員的身體任何部位都允許觸球。但球必須被擊出，不得接住或拋出，球可以向任何方向反彈。隊員若違背上述規(guī)定，則為持球。球必須觸及身體的不同部位。若球先后觸及隊員的不同部位，則為連擊犯規(guī)。每次最多擊球三次(攔網(wǎng)除外)，第三次必須將球擊過對方場區(qū)，第四次擊球則為犯規(guī)。
1、如果雨天順延比賽并注意張貼欄內(nèi)xx城市學院學生會體育部海報通知。
2、各院系派一支隊伍參加比賽，每隊12人，上場隊員4男2女，教練1人，領(lǐng)隊1人。
3、參賽隊伍必須是x城市學院全日制大一至大三在校生，不能請畢業(yè)的或其他學校的學校的學生或運動員，如有違規(guī)將取消比賽資格。
4、參賽隊伍必須服從安排，服從裁判，每隊指派隊長一名，對比賽有意見只有隊長方可向裁判員提出異議。不能侮辱裁判員及工作人員，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消比賽成績，對違規(guī)的參賽隊伍進行存檔，取消以后所有比賽的參加資格。
5、如果在比賽中出現(xiàn)打架、斗毆現(xiàn)象，首先取消比賽資格，情節(jié)嚴重交學生處處理。
6、為了比賽的公平性，參賽隊伍不得賄賂裁判及工作人員，一旦發(fā)現(xiàn)取消當場比賽成績。
7、比賽分為三階段：
第一階段抽簽xx校區(qū)分為三組xx校區(qū)為一組進行小組循環(huán)賽，取每組前二名。
第二階段抽簽分為四組，進行淘汰賽制，取每組第一名進入半決賽。
第三階段抽簽分為兩組，進行淘汰賽制，取每組第一名進入決賽。
爭奪冠亞軍，取第二名進入三四名爭奪賽。(每組第一名與專業(yè)組第一名進行小組循環(huán)，每組第二名與專業(yè)組第二名進行小組循環(huán)。體育系專業(yè)組不參與最終排名。)。
8、判定勝負原則：每隊每勝一場積2分，負一場積1分，棄權(quán)積0分。積分多的球隊出線。多支球隊積分相同時，看各隊的得失分率(與體育系比賽的賽果同樣有效，得失分率=該階段得分總和：失分總和)得失分率高者出線。
大學學院活動策劃書篇六
一年一度的校園“十佳”歌手大賽是我校傳統(tǒng)活動，在以往的活動中，我部積累了大量的成功經(jīng)驗，每一次的“十佳”歌手大賽都培養(yǎng)了大批的校園明星，在同學中有著良好的口碑。今年我們很高興的看到有大量的新鮮血液加入我校，同時有許多具有文藝特長的同學，為我校舉辦本屆校園“十佳”歌手大賽打下了良好的基礎(chǔ)。我部將與各部門及各校區(qū)學生會合作，將本次校園“十佳”歌手大賽發(fā)展成學校一大盛會。
大學學院活動策劃書篇七
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一、 活動主題： 暢想金職，舞動機電
二、 活動目的：時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，你們的大學生活已經(jīng)來到，走近時，你是否感覺壓力很大，亦或感覺就很輕松。是一片神奇的`空間，思維的觸角伸向四面八方。我想，你們可以在這金職的土地上灑下種子，在機電收獲果實。
三、 主辦方 ：xx職業(yè)技術(shù)學院機電工程學院團委學生會
承辦方 ：xx職業(yè)技術(shù)學院機電工程學院團委組織部
xx職業(yè)技術(shù)學院機電工程學院團委綜合辦公室
四、 活動對象：xx職業(yè)技術(shù)學院機電工程學院全體11級新生
五、 活動地點：待定
六、 活動時間：待定
七、 活動安排：
(一)宣傳階段：
1.準備宣傳單，利用晚自修時間到班級宣傳。由各班班長統(tǒng)計報名(要有報名者的班級、姓名、短號)，以班級為單位統(tǒng)一在12日前報到負責人手里。2.海報宣傳(可以放在機電、東教樓下進行活動的宣傳)
(二)宣傳口號：暢想，收獲成功
(三)寫作要求： 1.體裁、題材不限。實際可觀。(1000字左右，詩歌不少于20行)
2.文章內(nèi)容積極向上，須自我原創(chuàng)，不得抄襲，套改。
(四)作品處理: 所有作品在規(guī)定時間內(nèi)完成的，由組織部干事統(tǒng)一收齊，由負責活動的部門完成初審。屆時選出20篇優(yōu)秀作品，由團委學生會各部門正副部通過打分完成評定。最終評出一等獎、二等獎。三等獎。優(yōu)秀作品將在展板上進行展出。
(五)獎項設置：一等獎1名 二等獎3名 三等獎 6名
(六)注意事項：
1.活動負責人要做好活動的宣傳，使更多的人加入到這次現(xiàn)場作文的活動來。
2.做好各班的報名工作，及時與參加者取得聯(lián)系，確保參加者準時參加。
3.活動結(jié)束后，所有作品都將放入活動檔案袋存檔。
4.現(xiàn)場作文限時2個小時，自帶黑筆，稿件由活動負責方同意發(fā)放。活動30分鐘前不得交卷，否則將定為自動放棄比賽資格。
八、 活動預算： 獎狀的購買(50元) 獎品(100元)
九、 評委設定：xx職業(yè)技術(shù)學院機電工程學院團委學生會各部門正副部
十、 活動負責人：xx
大學學院活動策劃書篇八
一、活動目的：
為我院大學生提供鍛煉和展現(xiàn)自我的`舞臺，使其更加積極向上和刻苦學習，積極樹立機電學院大學生“自強自立、自信自律、自尊自愛”的新形象。提高大學生綜合素質(zhì)，勉勵大學生積極進取，促進機電學院形成良好的學風。
二、活動對象：機電學院、級學生。
三、參選條件：
（1）二年級（含二年級）以上特別優(yōu)秀的學生；
（2）學習成績優(yōu)異，社會實踐、創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)等方面特別突出，無不及格現(xiàn)象。
（3）學習成績優(yōu)異，入學以來學分績點不低于3.5，曾獲得二等及以上優(yōu)秀學生獎學金。
（4）熱心公益事業(yè)，積極服務同學，有較高群眾威信，在學生工作、科技創(chuàng)新、社會實踐、文體活動等方面有較大成績，為學院贏得榮譽。
四、評選程序：
（一）10月10日（周三）晚上7點-9點申請機電學院“十佳大學生”將申請表（見附表）交到學院團委。
（二）10月11日（周四）：學院進行資格審查，擇優(yōu)確定15名候選人進入到答辯環(huán)節(jié)。
（三）10月13日（周日晚上）：15名“十佳大學生”候選人在東校進行演講答辯，由評委投票選出“十佳大學生”人選。
演講環(huán)節(jié)，每位候選人需準備不超過3分鐘的演講，以ppt形式展示；答辯環(huán)節(jié)，由評委及觀眾對所有候選人進行30分鐘左右的提問。
機電學院團委。
大學學院活動策劃書篇九
一、活動背景：
xx大學軟件學院是純軟件類專業(yè)的學院。新學期的到來，又一批莘莘學子來臨，新生對大學生活充滿了強烈的好奇心，同時對各類計算機產(chǎn)品又缺乏了解，我們作為校a級社團，有責任和義務承擔起引導新生學習計算機基礎(chǔ)知識、普及硬件知識的重任。憑借這樣的契機，我們組織了新學期的首個大型活動，計算機硬件科普展，吸引全校新生眼球的同時，通過展示我們社團實力。
二、活動目的：
三、
活動安排：
展示內(nèi)容：常見的計算機配件。
活動時間：20xx年10月15日——10月16日（視情況定）。
（如遇外界惡劣條件不能如期進行，活動時間另行研究決定）。
活動宣傳：
1、前期海報宣傳：活動前五天在每棟宿舍樓、生活區(qū)等地方貼上海報，以倒計時的`方式吸引每個同學的眼球。
口頭宣傳：召開社員大會，通過it地帶300名社員同時進行全校的宣傳。
廣播宣傳：13、14號由校廣播站播放4遍活動的時間以及主題。
2．當天現(xiàn)場宣傳：
海報：活動宣傳海報、硬件知識海報。
傳單：用于此次活動的傳單。
派發(fā)1300份硬件知識問卷。
禮品宣傳：印有金山標志或代理品牌的小禮品（如鼠標墊，禮品袋）。
四、活動流程。
8：15人員到位，發(fā)放工作牌。
8：30完成場地準備，橫幅掛好。
9：00開始相關(guān)物品的擺放和現(xiàn)場布置，共十三個展臺，將所有金山代理產(chǎn)品的海報分類貼在不同的展示臺前，組成強大的產(chǎn)品陣形。
9：40活動預熱，播放音樂、電影聚攏人氣。
并由相應展示桌前的技術(shù)員對同學們進行解疑。
10：00進行現(xiàn)場的裝機演示，由我社兩名硬件組技術(shù)員演示。
10：40開始第一輪計算機所有配件的講解，由裝機服務部成員負責解說，帶領(lǐng)同學走過每一個展示臺，對產(chǎn)品進行逐個講解。
各種硬件與特性，包括音箱、機箱、光存儲、五大部件等）。
11：30程序組第一輪抽獎開始，抽選出幸運之星若干名并獎勵小禮品。
11：45擺放好提示版（寫明下午展示的。
軟件學院年度工作總結(jié)工作總結(jié)。
大學學院活動策劃書篇十
策劃：機電系黨支部。
宣傳組織：機電系團總支。
活動實施：學生會、社團。
（一）“我愛祖國”主題征文活動。
1、對象：全體師生。
2、征稿時間：9月30日—10月8號。
3、內(nèi)容：組織師生撰寫不同體裁的文章，從各個角度去闡述國家的變化，描繪對國家、社會、人生的獨特感受、自己的親身體驗，抒發(fā)祖國在心中的美好憧憬，提高社會責任感和使命感。
4、要求：字跡工整，不要涂改亂畫。文章思想健康，積極向上，內(nèi)容真實，體裁不限，1000字左右為宜。
5、評選辦法：由教師領(lǐng)導組成評委會，對參選作品進行評選。最終評出一等獎1名；二等獎5名；三等獎8名；優(yōu)勝獎若干名，對獲獎者進行表彰。
（二）觀看閱兵及愛國影片。
1、閱兵。
時間：10月1日晚7：00。
地點：多媒體教室305。
對象：全體留校師生。
負責人：xx等。
2、愛國影片。
時間：10月5日晚7：00。
地點：多媒體教室305。
對象：全體留校師生。
負責人：xx等。
意義：培養(yǎng)學生的愛國主義精神、提高綜合素質(zhì)，讓學生增強國防意識，培養(yǎng)愛國主義和團隊精神，提高自護、自學、自理、自強、自律能力，使學生在德、智、體、美等方面得到全面的發(fā)展。
（三）愛國歌曲卡拉ok競唱。
報名時間：9月29日-10月9號。
負責人：各班班主任。
具體組織：機電系團總支。
比賽時間：10月15號晚。
意義：紀念中華人民共和國建國x周年，引導廣大青年繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚民族精神、唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好，建國x周年時代主旋律，唱響愛國歌曲。
（四）慶國慶、愛祖國大型文藝匯演。
時間：10月10日晚。
地點：啟智樓。
對象：全體學生。
組織：機電系團總支、社團。
（五）組織各項學生比賽。
籃球比賽、兵乓球比賽、拔河比賽。
時間：9月27日—10日25日。
對象：全體師生。
活動：以各班級為單位進行比賽。
（六）其他活動要求。
1、各班要按照學校要求，精心準備，確保活動扎實有效的開展；
2、慶“國慶”主題班會各班班主任可以遵照本班實際，靈活組織，保證安全工作。
3、各班班主任統(tǒng)計好放假去留學生，關(guān)注留校學生的動態(tài)。
4、宿管部及女工部搞好宿舍安全隱患檢查工作，防患于未然。
5、宣傳部搞好各項宣傳工作、利用展板、櫥窗等進行國慶宣傳。
6、國慶節(jié)放假期間留校學生除參加學系組織的活動外、響應學院黨支部安排，積極參與學院組織的各項活動。
7、各班負責好衛(wèi)生區(qū)整理、確保一個整潔、安全、有序的國慶節(jié)。
8、其他社團根據(jù)自己社團的活動計劃，結(jié)合學系活動要求設計自己的活動，力求新穎、突出特色。
各活動組織負責人一定要體現(xiàn)安全第一，比賽第二，團結(jié)協(xié)作的精神。
大學學院活動策劃書篇十一
三主辦：中南大學鐵道校區(qū)團工委、學生會。
承辦：中南大學鐵道校區(qū)學生會文藝部。
四晚會主題：
*弘揚校園文化，展示當代大學生綜合素質(zhì)及創(chuàng)新能力。
*立足校區(qū)，做屬于同學自己的節(jié)目，豐富校園生活。
*積極挖掘同學們的藝術(shù)潛力，大膽拓展校園綜藝晚會的文化外延。
五思路闡述。
1、社會對人才的需求的變化和高等教育改革的推進，教育對象的主體化、教育內(nèi)容的社會化、教育手段的現(xiàn)代化已經(jīng)成為大學生思想、文化素質(zhì)教育的發(fā)展趨勢。本著以歌曲充分展現(xiàn)大學生青春風貌這一思想，我們大膽創(chuàng)新，借用更豐富的表現(xiàn)空間，在深刻挖掘文藝晚會藝術(shù)內(nèi)涵的同時賦予了它更為廣闊的外延。
2、整臺晚會主題突出，富有創(chuàng)意。晚會格調(diào)應是：熱烈明快，激情蓬勃，富有內(nèi)涵，晚會要堅持思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一，表演性與參與性的統(tǒng)一，教育性與大眾觀賞性的統(tǒng)一。在多層面揭示主題的同時，盡可能提高藝術(shù)水平，同時實現(xiàn)大眾傳媒的娛樂欣賞功能。
3、多位同學同臺競技，中間穿插閃亮嘉賓登場，使整臺晚會高潮迭起，充滿活力。
4、本次晚會還將與各個校區(qū)學生會合作，將校園歌手大賽發(fā)展成為整個中南大學的一大盛會。
六組織形式。
1、本次歌手大賽是在中南大學鐵道團委的指導下組織進行的。
2、學生會成立組委會，負責對整個活動的統(tǒng)籌組織。
3、組委會將根據(jù)活動組織的需要設立專門小組，由各組負責人領(lǐng)導各職能組在組委會統(tǒng)一領(lǐng)導下開展工作，保證組織活動協(xié)調(diào)、有序的開展。
工作安排：
辦公室：負責活動所有資料的收集整理和日常聯(lián)絡。
節(jié)目組：分宏觀和微觀兩部分，宏觀組把握整臺晚會的方向、思想，精心制作節(jié)目流程，保證整臺晚會的可觀賞性;微觀組負責抓細節(jié)，抓每個節(jié)目質(zhì)量，并依照宏觀組制定的節(jié)目流程進行全面彩排。
舞美組：精心設計并制作舞臺并籌備高質(zhì)量音響設備，燈光，預先對晚會全過程進行音樂合成，設計燈光流程并配合節(jié)目組進行彩排。
宣傳組：對整個活動進行多層次，全方位立體宣傳。(詳見“宣傳計劃”)。
外聯(lián)組：取得贊助商支持并負責協(xié)調(diào)與其關(guān)系，聯(lián)系省內(nèi)外各大媒體對此次活動進行報導，努力使整臺晚會產(chǎn)生更大的影響。
后勤組：負責后勤工作，保證其他小組工作順利開展。
4、學生會文藝部將與各校區(qū)學生會和各二級學院學生會積極配合開展工作。保證參賽選手的質(zhì)量。
七活動安排。
1、xx年10月11號——10月29號：由全校各二級學院學生會自行組織開展初選活動，并推薦其優(yōu)秀選手。整個初選活動鐵道校區(qū)學生會將進行全程監(jiān)督和協(xié)助。
2、xx年10月30號——11月12號：將進行各校區(qū)復賽，選出的選手將會參加全校的復賽，屆時將由評委評選出十五位選手參加最后的決賽。
3、xx年11月13號——11月26號：將為參賽選手拍攝宣傳短片，在中南大學網(wǎng)站上開通“十佳”歌手專欄，并將統(tǒng)一組織網(wǎng)上投票，評出“人氣獎”。晚會現(xiàn)場由專業(yè)評委為各選手打分，集中統(tǒng)分，評出本年度校園十佳歌手，同時評選出冠亞季軍。晚會將不僅僅局限于比賽，同時會穿插一些嘉賓表演，使晚會內(nèi)容更豐富，形式更多樣化。主持人將努力帶動全場氣氛，使臺上臺下融為一體，加強同學們的參與性，并為比賽選手創(chuàng)造的表演氛圍。
4、xx年11月27號：在中南大學鐵道校區(qū)大禮堂進行最后的決賽。
5、宣傳活動于初期啟動，貫穿整個活動。(后附具體形式)。
八活動影響、背景及可行性分析。
1、歌唱比賽是青年人喜聞樂見的一項賽事活動，而當代大學生更成為這一活動強有力的支持者。而這項賽事是我們中南大學歷年來的一項傳統(tǒng)賽事，每年一屆，現(xiàn)在已經(jīng)成為廣大同學必不可少的一道文娛大餐。
2、由于這是一次中南大學全校性質(zhì)的比賽，規(guī)模大，影響深。因此，屆時必會吸引長沙各大新聞媒體及各兄弟院校前來采訪、參觀，這對商家無疑是一個向更多人宣傳自己的良機。
3、中南大學鐵道校區(qū)學生會是一個全心全意為同學服務的團體，且內(nèi)部人員工作能力強，團隊意識強，創(chuàng)意豐富，是值得商家信任及依賴的先決條件。
4、在整個活動的前中后期，我們將出動一切力量，從報紙到電臺，從展板到網(wǎng)站，以平面和立體相結(jié)合的宣傳方式，來向大家介紹商家的品牌及產(chǎn)品，并以超強的覆蓋面，使所有同學了解到關(guān)于商家的信息，廣告效果可由商家抽樣調(diào)查了解。
中南大學鐵道校區(qū)學生會文藝部。
附：宣傳計劃。
為增強活動的影響力，提高全校同學的參與性，學生會將對本次進行大力的宣傳。具體形式如下：
1、海報、橫幅、噴繪。
海報、橫幅、噴繪是宣傳活動中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳方式。根據(jù)活動的不同時期，我們制定了分類宣傳計劃。
1)、初期：
本期為大賽的準備期。也是選手的征集時期，為了盡量的達到全面征集到全校優(yōu)秀的選手、全面發(fā)掘文藝人才的目的，我們要充分加強和各校區(qū)和各二級學院的聯(lián)系，需要發(fā)動他們合作，加大宣傳力度由他們發(fā)掘本校區(qū)、本院的人才以達到我們選取優(yōu)秀人才的目的。在此期間我們的宣傳以噴繪，海報為主，內(nèi)容為“校園‘十佳’歌手大賽”。噴繪大小為2.5-5平方米/塊，數(shù)量為每校區(qū)1塊，海報為每校區(qū)若干，放在各校區(qū)人流量的地方，目的在于烘托賽前氣氛，激發(fā)同學們的積極性及關(guān)注賽事的熱情;并在學校各個消息處張貼贊助單位的宣傳海報，使同學們了解商家的產(chǎn)品;同時在各校區(qū)人流量地方懸掛橫幅，使活動成為同學們?nèi)粘Ｉ畹脑掝}，使我們的活動真正的深入民心。
2)、中期：
本期為大賽的初賽期。宣傳方式以海報，噴繪為主,同時為商家在各寢室發(fā)放傳單，使同學們在深入了解活動后能繼續(xù)了解商家的商品和企業(yè)文化。
3)、后期：
本期為大賽的預決賽期，除了在校園里懸掛橫幅、張貼海報之外，決賽晚會當晚，還會在會場里懸掛商家橫幅、宣傳海報。并把商家宣傳單和晚會門票訂在一起發(fā)放到同學們手中。在晚會中，主持人會適時穿插對商家產(chǎn)品的宣傳，設定一定的投獎環(huán)節(jié)，既能掀起全場高潮又能使同學們更如了解商家的產(chǎn)品。
2、廣播臺。
廣播電臺有許多大家喜聞樂見的節(jié)目，不管是中午還是晚上、在寢室還是食堂，總能聽到他們動聽的聲音。屆時，我校廣播電臺將定時廣播大賽進程及贊助商家簡介。同時可制作一些新穎的宣傳片，定時在我校廣播電臺播出。
3、展銷。
決賽晚會將在中南大學鐵道校區(qū)大禮堂。
舉行。大禮堂前有一個大展廳，商家可以在這里做產(chǎn)品展銷，并可發(fā)放產(chǎn)品海報，解答同學們關(guān)于產(chǎn)品的疑問。
4、其他。
定期為商家向各學生寢室發(fā)放傳單，使同學們更多的了解商家的產(chǎn)品。學生會宣傳部協(xié)助進行宣傳!
本次活動的宣傳將在三校區(qū)同時進行，并同各二級院配合開展。
大學學院活動策劃書篇十二
主辦單位：
學生工作處。
承辦單位：
院學生會宣傳網(wǎng)絡部。
贊助單位：
xxxx。
團結(jié)就是力量。團隊在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業(yè)；智慧+雙手+力量結(jié)合在一起，才是完美的結(jié)合。這樣就需要陽光般的伙伴去實踐。
當我們成為大學生的那一刻，我們的學習生活方式發(fā)生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，交流便隨之重要起來。宣傳部的。成員一直都是為大家服務，繁重、枯燥的工作也消逝了大家在生活中、工作中的激情。因此，為豐富同學們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、濃厚學習氛圍。特此舉辦本次活動。
為加強院系學生會聯(lián)系，體現(xiàn)團隊精神，豐富同學們的大學生活，釋放學習中的苦悶，也為院系宣傳部以后更好的開展活動，提供一個交流的平臺。本次活動主旨在發(fā)掘大學生的團隊精神，使其更深一層的體會到團結(jié)就是力量，親身感覺陽光般的溫暖。
院系學生會各宣傳部、院學生會主席團大一成員。
5月15日下午5點20新紀元廣場。
1、5月6日召開部門成員會議安排工作。
2、5月6日召開院系宣傳部例會，介紹并安排本次活動。
3、5月8日由海報組負責出全開海報2張，通知組負責出通知3份，并分別張貼于2棟門口黑板，2教旁黑板，食堂通道處等地方。
4、5月11日—14日，由院系宣傳部各負責人組織訓練。
5、5月14日邀請各系學生會主席及副主席參與活動。
6、5月15日，下午5點所有成員到達比賽場地進行布置。
7、5月下旬，進行本次活動照片展。
1、比賽方法和規(guī)則：
a、以隊為單位參加比賽，每隊6人，不分系別、男女，抽簽決定隊友。
b、發(fā)令前，每隊按橫排立于起點線后，分別將相鄰隊員的左右腿用綁腿套套在一起（套在踝關(guān)節(jié)附近）。
c、所有隊員以站立方式起跑，聽到發(fā)令后，同時走或跑向終點（終點處放有海綿包），以最后一名隊員通過終點線為計時終止。用時少者名次列前。
d、行進中所有相鄰隊員兩腿自始至終要用綁腿繩綁在一起，如遇脫落，需在原地重新系好后才可繼續(xù)行進，否則成績無效。如中途有隊員摔倒，待整理好后可繼續(xù)行進。
e、本次大賽分初賽、復賽和決賽。
2、獎項設置：
a、活動評選出：活動前5組，分別為第1、2、3、4、5名。
b、獎品設置：
第1名的`組每個成員獲得價值20元的獎品。
第2名的組每個成員獲得價值15元的獎品。
第3名的組每個成員獲得價值10元的獎品。
第4名的組每個成員獲得價值8元的獎品。
第5名的組每個成員獲得價值5元的獎品。
3、活動結(jié)果現(xiàn)場公布，現(xiàn)場頒獎。
1、參賽選手抽簽，確定隊友和參賽順序。
2、主持人介紹本次活動目的、意義及主題，宣讀本次比賽規(guī)則和注意事項。
3、請院學生會主席榮青為本次大賽致辭，并宣布活動正式開始。
4、工作人員準備好器材，并通知選手順序。
5、進行比賽。
6、主持人對個別參賽選手進行采訪。
7、公布大賽結(jié)果，舉行頒獎儀式。
8、主持人總結(jié)本次大賽，工作人員整理現(xiàn)場及合影留念。
所需材料：綁繩若干、秒表5個、飲用水+一次性杯子（30元）、消毒藥水（5元）、紅花油（10元）、棉簽（2元）、照片沖洗（8元）。
所需獎品：358元。
大學學院活動策劃書篇十三
一,活動主題:happyxx——圣誕游園活動及禮物"對對碰"。
二,活動目的:通過happyxx活動一方面豐富**校園的學生生活,提高學生的生活質(zhì)量;同時也通過這次游園活動增強**學生對校園的感情,促進愛校之情.
(一)圣誕禮物派送——"對對碰"。
活動時間:12.22—23(報名)。
12.23晚派送賀卡。
12.24下午,生科院操場"對對碰"(晚派送禮物).
活動規(guī)則:總共設15對相對應的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中.如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務臺去登記,服務人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場領(lǐng)取).
附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行,亦不排除個人參加.
宣傳時應注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定.
時間12.24(周五)下午。
地點室外生科院操場。
內(nèi)容:7個小游戲組成,流程如下:。
首先欲參加游園的同學去服務臺領(lǐng)取游園卡.
1.名稱:知識問答活動(問題有關(guān)浙大以及西溪校區(qū)公管會等等)。
道具:問題。
參加人員安排:集體。
游戲規(guī)則:抽取題目號碼,回答相應的問題.(問題另附)。
答對問題的給予卡片上一個過關(guān)標簽,如未答對在相關(guān)部分劃×.
2.名稱:吹氣球。
道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎品等)。
參加人員:5人一組,多次。
游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn).即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學對獎.比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應的獎勵.并在過關(guān)的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
3.名稱:搶凳子。
道具:凳子(若干)。
參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)。
游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了.并在過關(guān)的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
4.名稱:心心相印,我來比你來猜。
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)。
參加人員:兩人一組,可多組參加。
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).
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大學學院活動策劃書篇十四
孔子學院自20xx年創(chuàng)辦以來，迅速在全球布局，實現(xiàn)跨越式發(fā)展。今年是孔子學院創(chuàng)辦10周年，為了配合全球孔子學院（課堂）開展“孔子學院日”暨十周年慶祝活動，我校特制訂本活動方案。
一、成立活動領(lǐng)導小組。
根據(jù)沈陽師范大學“孔子學院十周年活動”的內(nèi)容、特點，成立具有針對性的活動領(lǐng)導小組，組成人員如下：
組長：李鐵君（副校長）。
副組長：張偉（國際交流合作處處長兼國際教育學院院長）。
彭學剛（國際教育學院直屬黨支部書記、副院長）。
組員：趙慧平（文學院院長）。
姚泳全（戲劇藝術(shù)學院院長）。
閆怡恂（外國語學院院長）。
金學麗（國際教育學院副院長）。
趙軍（國際教育學院辦公室主任）。
胡泊（國際教育學院國際交流科科長）。
孟宜婷（國際教育學院孔子學院辦公室職員）。
（一）組長李鐵君副校長全面負責我校開展的各項活動；
（二）副組長張偉、彭學剛具體負責活動的組織、協(xié)調(diào)、實施與各項保障工作：
（三）組員分工負責相關(guān)的具體工作：
1、姚泳全院長具體負責各項才藝表演培訓和所需服裝、器材租賃工作；
3、金學麗副院長負責留學生征文、演講等具體培訓工作；
4、趙軍主任負責各項活動場地租賃、布置，音響等設備配備工作；
5、胡泊老師負責各項活動設計、宣傳，各項活動安排、協(xié)調(diào)等具體工作；
6、孟宜婷老師負責各項活動聯(lián)絡、音像資料收集、整理、存檔等工作。
三、我校“孔子學院十周年活動”方案分為以下三個部分：
1、“十年孔院的發(fā)展與成績”主題講座。
介紹孔子學院在十年間發(fā)展的歷程，目前孔子學院在全世界的分布情況及十年間孔子學院所取得的輝煌成績。
現(xiàn)場視頻連線黎巴嫩、約旦孔院中方校長與外派教師，請他們向留學生們介紹黎巴嫩圣約瑟夫大學孔子學院和約旦安曼tag孔子學院的發(fā)展歷程、運營現(xiàn)狀和文化活動開展情況。
參加人員：孔子學院獎學金留學生、志愿者、指導老師、講座老師。
時間：20xx年6月。
帶領(lǐng)孔子學院獎學金留學生領(lǐng)略遼寧風光，有目的的設計線路，在訪問文明古跡的同時從中學習背后蘊藏的歷史文化，寓教于樂，豐富留學生的課余文化生活。同時，為留學生們提供“我的夢想與中國”主題有獎征文比賽的寫作素材，使同學們切身感受到中國文化從古至今的巨大變化，加深中國與各國家之間的文化交流。
參加人員：孔子學院獎學金留學生、志愿者、指導老師。
場地：遼寧錦州。
時間：20xx年5月。
3、孔子學院獎學金留學生攝影展。
收集留學生在學習、生活及各項文化活動中的照片，開展攝影展活動，也可收集視頻、感想等進行網(wǎng)絡展示，形象生動地展示留學生的日常生活的場景和經(jīng)歷。設立照片展板，并讓攝影者用一句話的形式對照片內(nèi)容進行概括。設立優(yōu)秀獎投票機制，讓留學生們共同參與，選擇出最能體現(xiàn)留學生生動生活的照片作品。
參加人員：孔子學院獎學金留學生、志愿者、指導老師。
時間：20xx年6月。
4、“我的夢想與中國”主題有獎征文比賽。
布置教學任務給任課教師，讓教師給獎學金生留一次課堂作業(yè)，動員孔子學院獎學金留學生參與投稿活動。組織初選并幫助獎學金生修改稿件。同時，舉辦孔子學院獎學金生優(yōu)秀征文稿件演講活動。組織全體留學生聆聽、學習優(yōu)秀征文稿件，并鼓勵學生們提出自己不同的觀點，展開小組討論，不斷完善自己的稿件。
參加人員：孔子學院獎學金留學生、其他留學生、指導老師。
時間：20xx年5月。
5、孔子學院獎學金留學生太極拳匯報演出。
在沈陽師范大學訓練館舉行留學生太極拳教學成果匯報表演活動。來自黎巴嫩孔子學院和布隆迪孔子學院的獎學金生們將把自己平日里的學習成果展示給大家。
參加人員：孔子學院獎學金留學生、志愿者、指導老師。
時間：20xx年6月。
6、中國傳統(tǒng)文化才藝展示會。
孔子學院獎學金留學生以個人或團體形式展示在接觸中國文化過程中所學習到的才藝和技能，例如：中國書畫、茶藝、民樂、京劇和中國歌曲等。
參加人員：孔子學院獎學金留學生、其他留學生、志愿者、指導老師。
時間：20xx年9月。
（二）歸國志愿者、外派歸國教師及中方院長活動方案。
1、歸國志愿者、外派歸國教師及中方院長工作研討會。
分享任教期間的工作生活點滴、總結(jié)漢語教學方面的經(jīng)驗與收獲，講述如何完成工作任務，傳播中國文化；如何從漢語教學理論學習的紙上談兵，走向海外教學第一線；如何從言語不通交流不暢到贏得學生的尊重和喜愛，收獲師生情誼；如何獲得個人成長，身在異國獨自料理一切等，在研討會上進行總結(jié)匯報。
征求志愿者們通過自身的工作經(jīng)歷就如何更好地開展今后的工作以及對志愿者選拔的過程提出的建議，對合理化及可行性建議予以采納。（如：漢語教師和志愿者在離任之前為繼任者寫“工作交接單”，內(nèi)容包括，當?shù)厣睢碛薪虒W資源、學生基本情況等，為繼任者快速掌握情況提供方便。）。
參加人員：歸國志愿者、外派歸國教師及中方院長。
時間：20xx年9月。
2、志愿者項目十年記。
統(tǒng)計志愿者項目歷經(jīng)10年，累計向海外派出批次數(shù)、人數(shù)、派往的國家；收集圖文并茂的漢語和中華文化教學課教案，在海外舉辦或參與的中華文化展、各類專題講座、學生活動等相關(guān)材料，建立志愿者海外管理規(guī)章制度等，整理志愿者工作十年來的大事記。
參加人員：歸國志愿者、外派歸國教師及中方院長。
時間：20xx年9月。
3、歸國志愿者、外派歸國教師及中方院長攝影展。
收集志愿者在任期中工作、生活的照片，開展攝影展活動，也可收集視頻、感想等進行網(wǎng)絡展示，形象生動地展示志愿者在海外工作生活的場景和經(jīng)歷。
參加人員：歸國志愿者、外派歸國教師及中方院長。
時間：20xx年9月。
4、優(yōu)秀歸國志愿者及中方院長表彰大會。
表彰在海外任期中做出突出貢獻的優(yōu)秀漢語教師志愿者，設立“杰出志愿者”、“優(yōu)秀志愿者”稱號、“優(yōu)秀教案獎”等，頒發(fā)獎勵證書。
參加人員：歸國志愿者、外派歸國教師及中方院長。
時間：20xx年9月。
根據(jù)國家漢辦對“三巡”活動的要求，組織我校附屬藝術(shù)學校、戲劇藝術(shù)學院、音樂學院、梅蘭芳藝術(shù)研究所及體育科學學院等部門對三巡活動進行策劃及彩排。
參加人員：附屬藝術(shù)學校、戲劇藝術(shù)學院、音樂學院、梅蘭芳藝術(shù)研究所及體育科學學院師生。
時間：20xx年3月-9月。
大學學院活動策劃書篇十五
微弱的燭光閃耀不滅，辛勤的汗珠滴滴閃亮。是你們，用無私與偉大培育了一代又一代的學子。叢青澀到成熟，是你們，見證了這個過程。成長的足跡，正因為有了你們，才更繽紛。老師，謝謝您們!從1985年確立每年9月10日為教師節(jié)，迄今為止已走過了xx個年頭，為了感謝老師的培育之恩，藝術(shù)設計學院學生代表在今年的教師節(jié)以特別的禮物向藝術(shù)學院的每位老師獻上我們的祝福。
以給老師贈送賀卡，鮮花，盆栽等形式，讓同學們感悟老師的辛勤勞動，回饋師恩，培養(yǎng)同學們的感恩之心。同時，也讓老師感受到同學們的感恩之意。
20xx年9月10日。
19棟教學樓門口。
(一)前期階段。
1集思廣益，商討送給老師們的禮物，最后確定為賀卡，盆栽，鮮花。
2確定藝術(shù)設計學院老師人數(shù)。
3安排成員們分工合作(買或自己制作的賀卡，寫祝福語，買鮮花和盆栽，并包裝)。
(二)活動階段。
于教師節(jié)當天將已準備好的禮物送給藝術(shù)設計學院的每一位老師。
三)活動后階段。
由總主辦負責人結(jié)束活動，并結(jié)言;請學生代表發(fā)言，老師代表感言。
(1)在活動前要做好全部準備，確?；顒訙蕰r開始。
(2)保證各個環(huán)節(jié)有序進行。
大學學院活動策劃書篇十六
奉獻愛心，義務支教。
20xx年10月26日下午（星期三）。
宜春市袁州區(qū)國橋小學。
數(shù)計學院青年志愿者協(xié)會。
走進社會，奉獻愛心，弘揚無私精神。
1、青年志愿者協(xié)會方面：
在數(shù)計學院的大力支持下，青年志愿者協(xié)會經(jīng)過十幾年的經(jīng)驗積累和壯大發(fā)展，已經(jīng)在以支教為標志的各項公益活動中取得了突破性進展，并且形成了以志愿者精神為主要動力的一系列活動，一方面幫助了需要幫助的人，另一方面也從生活學習等方面鍛煉了成員。新的一學年，為了在農(nóng)民子弟學校支教方面取得新進展，豐富充實大學生的生活，給需要幫助的學校帶去我們力所能及的幫助，樹立青年志愿者在農(nóng)民子弟學校的良好形象，因此準備了本次支教活動。
（二）農(nóng)民子弟學校方面：
農(nóng)民子弟學校存在師資力量相對薄弱且缺乏、硬件設施落后、教學內(nèi)容單調(diào)等問題，從這方面來說，他們需要大學生的幫助，這為支教提供了可行性。但是，青年志愿者協(xié)會的支教存在的一些問題也是本次支教的一個阻力。如何保證支教人員及支教內(nèi)容的可行性、優(yōu)化性及支教帶來的效果是農(nóng)民子弟學校和青志協(xié)最為關(guān)心的問題和亟待解決的問題。
（三）支教志愿者方面：
大學生的支教熱情很高，尤其是大一新生的加入為支教提供了新的力量（農(nóng)民工支教主要是招募大一學生志愿者）。每周三下午大部分專業(yè)的同學沒有課，可以前往支教。并且每周一次的支教不會占用太多時間，支教成為鍛煉自己、幫助他人的一個很好的選擇。支教志愿者雖然以前沒有過支教經(jīng)驗，但是青志協(xié)會在每次支教前進行指導和培訓，邀請曾經(jīng)去過農(nóng)民學校和來源支教的師兄師姐為志愿者介紹情況、傳授經(jīng)驗，保證志愿者的授課質(zhì)量。
以趣味知識教學為主，可涉及語數(shù)外政史地各科等，也可以是其他方面的知識，以趣味故事以及互動游戲的形式吸引學生的注意力，培養(yǎng)他們的學習興趣，在學習中發(fā)現(xiàn)更多的樂趣。
具體方法：
1、學習目標及學習方法交流傳授課。
2、做一些小游戲，引發(fā)孩子們的興趣。
3、合唱比賽。
4、運動，我們將帶上乒乓球、籃球、足球、羽毛球等器材讓同學們在娛樂的同時學到知識，增長見識等等。
（一）前期準備。
1、外聯(lián)部負責去和國橋小學校長及相關(guān)領(lǐng)導取得聯(lián)系、協(xié)商。
2、由宣傳部負責出板報進行宣傳，面向全院同學招募，隨后進行培訓和組織工作，主要內(nèi)容包括：
a、介紹此次活動的內(nèi)容和意義、所到地區(qū)的具體情況，隊員所承擔的責任和義務，組織閱讀關(guān)于我國教育情況的書籍，明確調(diào)研的目的和方向。
b、邀請院內(nèi)做過支教活動的同學介紹生活、飲食、交通、人身安全等方面的注意事項。
c、對志愿者做一些社會調(diào)查和統(tǒng)計方面的培訓工作。
d、隊員確定所支教科目，確定各個方面負責人以及各負責人職責分工。
e、在前期工作時務必注意，要使志愿者們明確，支教是一項高尚的事業(yè)，但是也是它要求付出大量時間和精力，要求忍受極端艱苦的生活，是對個人毅力的嚴峻考驗，在做出決定之前，需要慎重考慮，一旦做出了決定，就有義務堅持到底。
（二）中期活動：由班公室負責安排去支教的志愿者和負責人員名單，相關(guān)負責人提前會見該小學的校長及領(lǐng)導，告知他們我方的安排情況并請求學校配合。星期三下午1：30全體準時在主教樓前門集合，由班公室負責點名，人員到齊后集體出發(fā)前往小學，到了學校后志愿者聽從負責人員安排去上課。支教過程中志愿者要精神飽滿、充滿熱情、積極向上、保持良好的形象。
（三）后期安排：活動結(jié)束后召開總結(jié)大會，總結(jié)活動的經(jīng)驗和不足，表彰表現(xiàn)突出的同學。每個人寫一份心得體會，提出相關(guān)意見。完成活動的后期宣傳，配合媒體做好報導、宣傳活動。在校內(nèi)舉行展覽活動，向全校感興趣的同學介紹活動進行情況。
1、學校方面聯(lián)系——與校方及時溝通，共同商討解決。
2、志愿者招募、策劃、指導和組織——安排好招募的每一步。
3、志愿者培訓——邀請優(yōu)秀的師兄師姐對大一志愿者進行培訓。
5、支教活動影響——及時更新和反饋。
5、安全問題——男女生搭配，集體行動，遵守規(guī)則。
大學學院活動策劃書篇十七
（二）晚會主題。
在距離畢業(yè)最近的日子里，我們站在離別的路口，新的開始即將啟程。大學四年稍縱即逝，回首四年來象牙塔中的生活，與歡笑、有爭吵、有奮斗、有挫折，我們在這樣的磨礪中逐漸成長為一個個自信的策劃人。一路走來，我們的青春沒有遺憾，那么，在這場演出過后，讓我們微笑揮手，啟程吧！
（三）晚會宗旨。
我們的畢業(yè)匯報演出，不僅是一場展示我們才藝的文藝匯演，更是一個意味深長的省略號，一場告別的晚宴，一曲動人的離騷，同時是我們憧憬未來的一個新起點。晚會將以五光十色的燈效、充滿新意的節(jié)目、熱烈的互動氛圍，展現(xiàn)南京藝術(shù)學院人文學院06藝管系學生優(yōu)秀的組織協(xié)調(diào)能力和良好的藝術(shù)感悟能力，為四年的大學校園生活留下最珍貴的美麗記憶。
（四）演出地點。
南藝附中小劇場。
（五）預期成果。
1、展現(xiàn)南京藝術(shù)學院人文學院06藝管系學生優(yōu)秀的組織協(xié)調(diào)能力和良好的藝術(shù)感悟能力。
2、讓更多的用人單位了解我們南京藝術(shù)學院人文學院藝管系，推銷更多的優(yōu)秀畢業(yè)生。
3、讓更多的藝術(shù)團體了解我們南京藝術(shù)學院人文學院藝管系，并納入我們的藝管資源。
（六）經(jīng)費預算。
預算（單位／元）。
1.宣傳費用：海報15×5=75。
橫幅2×100=200。
書簽0.5×200=100。
請柬100×1.5=150。
2.舞臺費用背景3，000。
裝飾品1，000。
地標貼100。
3.出場費主持人300×2=600。
導演500。
4.工作消耗勞務費500。
交通500。
盒飯600。
水200。
總計：7525。
（七）可行性分析（可開發(fā)市場、可利用資源、存在問題）。
可開發(fā)市場：
1、南藝后街：南藝后街古玩市場在8月22日開幕后，日漸成為南京乃至長三角城市民間藏家淘寶的熱門場所。商家為了擴大影響力，提升知名度，很可能想與我們合作。
2、東京秀客：因為剛在我們學校設立南藝店，很可能急于立足南藝，如果想宣傳投資，我們的活動可以在整個南京藝術(shù)學院有一定的影響，一定是一個很好的契機。
3、學校附近與我們專業(yè)辦學宗旨相符合的單位：吳韻漢風、《莫愁》雜志社……。
可利用資源：
1、學校小劇場提供的場地，同學們對場地已經(jīng)相當熟悉。
2、南藝后街多家商鋪的有利資源，便于拉動資金贊助，宣傳互利。
3、現(xiàn)有節(jié)目已經(jīng)出具默契，排練難度小。
4、策劃、導演人才眾多，經(jīng)驗豐富。
存在問題：
1、原創(chuàng)節(jié)目的質(zhì)量仍需嚴格審核。
2、是否邀請專業(yè)演員的加盟。
3、資金的籌備。
（八）附表（人員分工、節(jié)目流程、主持稿、視頻拍攝、舞美、預算、贊助單位）。
附一（人員分工）。
總顧問：董峰鄧芳芳。
總導演：
藝術(shù)總監(jiān)：
宣傳：
前臺：
后臺：
附二（節(jié)目流程、簡單主持稿）。
整個晚會以一個中心人物對大學四年所經(jīng)歷的大小事件的回憶來串連起來，以他（她）的心路歷程：青春憧憬——離別感傷——展望新開始（啟程），來展開整臺匯報演出。
觀眾進場。
（1）背景音樂為班德瑞的《藍色天際》，營造場內(nèi)純凈安寧。氛圍，撫平觀眾浮躁的心境。
（2）禮儀小姐發(fā)放節(jié)目單，觀眾有秩序進場。
（3）引領(lǐng)嘉賓入場就坐。
開場。
（1）7：30準時開場。
（2）音樂切斷，
（3）主持串詞：尊敬的各位來賓、各位領(lǐng)導，
親愛的老師們、同學們。大家，晚上好！
男：這是一個離別的季節(jié)，
女：這是一個收獲的季節(jié)，
合：我們迎來了南京藝術(shù)學院人文學院藝術(shù)管理系第一屆畢業(yè)生。
男：我們激動，我們祝福，
女：我們歡呼、我們歌唱，
男：四年的歷程，四年的精彩，
女：四年的奮斗，四年的輝煌，
男：南京藝術(shù)學院人文學院在各級領(lǐng)導和社會各界的關(guān)心、支持下，取得了累累的碩果！
女：今天我們在這里舉行《啟程——南京藝術(shù)學院06藝管系畢業(yè)匯報演出》。
首先——。
第一環(huán)節(jié)青春憧憬。
暫定節(jié)目：
1、《歌舞青春》開場舞：圍繞中心人物人升入高等學府后對未來發(fā)展產(chǎn)生不同憧憬的心理狀態(tài)展開敘述，表現(xiàn)了青春期學生內(nèi)心活躍的想法與現(xiàn)實之間的矛盾。
2、《我要的世界》歌曲。
3、《倔強》歌曲。
4、《我的未來不是夢》吉他彈唱。
5、《夢想制造》情景劇。
6、《經(jīng)紀人閃電俠的演員面試》小品。
第二環(huán)節(jié)離別感傷。
1、《青春無悔》男女對唱。
2、《陽光總在風雨后》歌舞。
3、《友情卡片》情景劇。
4、《壹壹服裝發(fā)布會》。
5、《黃瓜園拍賣現(xiàn)場》。
第三環(huán)節(jié)啟程。
1、《瀟灑的走》歌舞。
2、《再見》歌舞劇。
3、《下一個天亮》歌曲。
4《后來》歌舞劇。
5《下一站天后》歌曲。
結(jié)束。
女：今夜星光燦爛，無人能忘；今夜月色皎潔，無人能眠。
男：今夜，動聽的歌聲將快樂感染給每一個人；今夜，繽紛的花瓣把溫情傳給每一個人。
女：我們堅信：
男：有我們的努力，
合：南藝會為我們驕傲！
感謝大家的光臨!
祝大家晚安！
朋友們，讓我們相約明年，再見！
附三（視頻拍攝）。
附四（舞美）。
我的想法是在舞臺上設置西式自助餐桌、公園長椅、秋千、樹樁，舞臺底幕可以畫成小樹林，營造青春活潑，清新自然的校園氛圍。
大學學院活動策劃書篇十八
為提高同學們義務綠化的意識，提高大家愛護花木，珍惜綠色的責任心，協(xié)助后勤工作者對校園的植被的管理，經(jīng)濟與管理學院學生會準備開展實踐體驗活動，組織學生會全體成員義務綠化，實現(xiàn)宣傳與實際行動相結(jié)合，從而增強我們的環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
學生會全體成員。
發(fā)動我院學生會成員自愿參加。
給校園送一份“綠化”做禮物。
（一）活動開展。
1.前期準備。
（1）與后勤人員協(xié)商(3月11日)現(xiàn)擬定繡山b棟教學樓前。
（2）借相機：編輯部在3月10日—3月11提前借到一臺相機。編輯部成員負責當天照相，及后期的簡報。
2.活動期間。
（1）課余時間，各部門把自己的.隊伍，帶到指定的位置。
（2）合理的利用工具，對周圍的植被進行修剪，澆灌，清理垃圾。
3.活動后期。
（1）總結(jié)心得：由人力部寫總結(jié)，交由部長整理總結(jié)，上交活動負責人。
（二）注意事項。
1.若成員身體不適，及時歇息，病重不能堅持者，由干事。
陪同回學校就醫(yī)。
2.若有重大事故，立即與負責人取得聯(lián)系，及時處理。
3.各小組需要統(tǒng)一聽從工作人員的安排，遵守校園的有關(guān)。
規(guī)定。
4.注意場地衛(wèi)生，不要亂扔垃圾。
5.合理利用工具，節(jié)約用水，注意方法和安全。
備注：如遇天氣及其它特殊原因活動后延一天。
中國共產(chǎn)主義青年團。
畢節(jié)學院經(jīng)濟與管理學院總支委員會。
二〇一x年三月十日。
大學學院活動策劃書篇十九
乘風破浪揚帆起航凝心聚力勇闖輝煌。
十年的歷程，十年的拼搏，十年的輝煌，云南藝術(shù)學院音樂學。
院走過了十年的風雨，迎來了十年的華誕。為了豐富校園文化生活，展現(xiàn)我院文化建設成果，對外加大宣傳，對內(nèi)加強團結(jié)，故舉行音樂學院十周年慶典，重新描繪音樂學院的宏偉藍圖，續(xù)寫燦爛的新篇章。
1、通過本次我院的活動，總結(jié)我院發(fā)展的歷史經(jīng)驗，展示我校育人成果，進一步明確我院發(fā)展方向，也加強廣大校友之間的聯(lián)系，增進和尋求會各界對學校的'了解和支持，提升學校在社會的認知度和美譽度。
2、通過本次活動的規(guī)模效應，營造“音樂文化”氛圍，激勵和鼓舞全校師生員工的熱情，加強學生對我院的了解與認識，形成榮譽感和自豪感。同時也促進學校在新時期各項工作健康、快速發(fā)展。
3、借助本次活動，發(fā)揚以史為鑒，展望未來，本著“展示成就、擴大影響、凝聚力量、促進發(fā)展”的原則。
4、通過十周年的校慶活動提高學生的組織能力，溝通能力。
活動時間：待定。
活動地點：待定。
1、確定好活動時間、地點以及活動主題名稱，設計傳單、海報、貼畫與條幅，以及邀請函，并制作出來。
2、向領(lǐng)導，來賓，校友發(fā)放邀請函，沿學校食堂、宿舍和道路上發(fā)放傳單。在食堂、宿舍以及宣傳板等貼上宣傳海報，在我院正門掛起橫幅。并去外校的各各學院發(fā)放傳單和貼海報。
3、在食堂門口做小游戲，發(fā)放紀念獎品，吸引外院人員前來了解我院，吸引他們前來觀看我院的慶典。小游戲有：
（1）找茬：制作外院精彩照片為底的找茬游戲，誰在最短時間完成該游戲，則發(fā)放紀念獎品。
（2）拼圖：也是以我院精彩照片為底，來進行拼圖，在最短時間內(nèi)拼好的則獲得紀念獎品。
（3）繞口令：編出以我院的音樂文化、院訓以及主題名稱的繞口令，誰在最短時間說的準確無誤，即發(fā)放紀念獎品。
（4）畫我院院徽：給參加游戲者看我院院徽30秒的時間，誰最先畫的像誰贏，并得到紀念獎品。
（5）歌曲接龍：找12個觀眾參與，把他們每兩人一組分成6組并編號。每一組有三首歌曲，從第一組開始音樂響起的時候聽出是什么歌并唱出一句，另外一個人接唱下一句。每個人的反應時間規(guī)定為20秒，超過20秒長不出來的話就換下一首，三首歌接出兩首就算闖關(guān)成功反之被淘汰出局。進入下一關(guān)的組接受第二輪挑戰(zhàn)，規(guī)則一樣，但歌曲的難度加大。最后留下的哪一組獲得我們的獎勵。如果到最后沒有一個組完成三首歌曲，那么就以就完成的數(shù)量多的為獲勝，如果數(shù)量一樣，那么就再來一輪，直到分出勝負為止。（6）知識問答：問參與關(guān)于我院的問題，回答者均有紀念獎品領(lǐng)取，深入人們對我院的認識。
紀念獎品有：作弊筆、眼鏡布、鑰匙扣、勺子、日歷、鼠標墊。
4、禮儀隊在學校各各地方及其他學校身上掛斜幅宣傳，在學校掛起氫氣球（在上面打宣傳標語）。在學校一卡通機子、食堂筷子盒、銀行atm機等貼宣傳我院院慶的貼畫。
5、在校內(nèi)搞現(xiàn)場小型互動音樂表演，特別的加入些節(jié)目突出我院音樂特點與慶典活動的特點，在音樂的配合下同時進行宣傳，吸引人前來觀看我院慶典，增添人氣。
6、到學校各各班級宣傳，在我校及其其他外校貼吧、qq群以及校園網(wǎng)宣傳，確保我校與周圍院校人人皆知。
7、舉行慶典音樂會。
傳單0.2元/張20xxx0.2=400元。