在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。
三嚴(yán)三實心得體會范文篇1
去年習(xí)近平總書記在參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團審議時，提出“三嚴(yán)三實”的重要論述。安徽省委及時出臺學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實”要求、進一步加強作風(fēng)建設(shè)的意見，把學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實”作為重要政治任務(wù)，與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神結(jié)合起來，與開展黨的群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來，在領(lǐng)導(dǎo)干部中進行“三嚴(yán)三實”集中學(xué)習(xí)教育。通過一年來的學(xué)習(xí)實踐，我們深感“三嚴(yán)三實”是黨優(yōu)良作風(fēng)的高度凝練和集中體現(xiàn)。當(dāng)前，我們推進“四個全面”戰(zhàn)略布局的貫徹落實，必須大力踐行“三嚴(yán)三實”精神，堅持從嚴(yán)上要求，向?qū)嵦幹?，一心一意謀發(fā)展、銳意進取促改革、堅定不移厲法治、聚精會神抓黨建，奮力把安徽改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)推向前進。
一、“三嚴(yán)三實”是行動遵循，要以嚴(yán)和實的要求全面建成小康社會
實現(xiàn)全面建成小康社會的戰(zhàn)略目標(biāo)，必須抓好發(fā)展這個第一要務(wù)。在經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài)的大背景下，要實現(xiàn)有質(zhì)量、有效益、可持續(xù)發(fā)展，關(guān)鍵要在嚴(yán)和實上下功夫。嚴(yán)就是要全面貫徹中央方針政策，科學(xué)把握速度變化、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、動力轉(zhuǎn)換的新特點，把發(fā)展著力點轉(zhuǎn)到提高質(zhì)量和效益上來;實就是要從實際出發(fā)，謀劃事業(yè)和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神。
要在穩(wěn)定經(jīng)濟增長上謀實招。謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實是“三嚴(yán)三實”的重要內(nèi)容，也是穩(wěn)定經(jīng)濟增長的重要舉措。這些年安徽一直保持良好發(fā)展勢頭，去年生產(chǎn)總值跨上2萬億元臺階，靠的就是腳踏實地、真抓實干。當(dāng)前，宏觀環(huán)境錯綜復(fù)雜，經(jīng)濟下行壓力加大，我們必須以更加有力的舉措發(fā)展實體經(jīng)濟，深入實施金融支持實體經(jīng)濟、“營改增”擴圍、減稅清費等政策措施，緩解企業(yè)特別是中小企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營困難。要持續(xù)擴大有效投入，圍繞基礎(chǔ)設(shè)施、主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、民生和社會事業(yè)等實施一批戰(zhàn)略性、全局性、基礎(chǔ)性項目，為經(jīng)濟發(fā)展積蓄強大后勁。
三嚴(yán)三實心得體會范文篇2
從“八項規(guī)定”，到反“四風(fēng)”走群眾路線實踐活動，再到習(xí)近平同志強調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部要“三嚴(yán)三實”，可謂黨內(nèi)作風(fēng)建設(shè)的三步臺階，也可以稱是對各級領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)不厭其煩的“苦口婆心”。
有思想提高才有作風(fēng)進步，有認(rèn)識到位才有改進自覺。開展第二批群眾路線教育實踐活動，如何實現(xiàn)高水平高質(zhì)量，確保不虛不空不偏不走過場?提高思想認(rèn)識是前提，把握“三嚴(yán)三實”是關(guān)鍵。作風(fēng)問題的根源在于黨性問題，教育實踐活動從本質(zhì)上說，是為了改造主觀世界，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”。思想“閘門”不緊，行為做派就會“漏風(fēng)”，活動效果就會打折扣;而思想上的返璞歸真，黨性上的固本培元，往往能激發(fā)起行動上勘誤糾錯、踏實奮行的自覺。
“三嚴(yán)”是官德之本，是從政之源。學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實”專題教育黨課心得體會3篇學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實”專題教育黨課心得體會3篇。嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己是對官員個人品行，權(quán)力意識和法律意識的考驗。“嚴(yán)以修身”是強調(diào)官以德為先，身為一個領(lǐng)導(dǎo)干部，首先要有優(yōu)秀的品行操守，“古之欲明明德于天下者;先治其國;欲治其國者，先齊其家;欲齊其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心……”。正心、修身、齊家是為官者的品質(zhì)基礎(chǔ)，否則你又何以面對、領(lǐng)導(dǎo)人民群眾呢?“嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己”是強調(diào)對領(lǐng)導(dǎo)干部權(quán)力、行為、法律的正確意識。權(quán)力來自人民，用權(quán)需嚴(yán)格遵紀(jì)守法，只有敬畏權(quán)力，敬畏人民，領(lǐng)導(dǎo)干部才能無懼而無畏，無往而不利。
“三實”是官權(quán)之根，是使命擔(dān)當(dāng)?！翱照?wù)`國，實干興邦”，“紙上談兵，不如下馬服務(wù)”，“喊破嗓子，不如甩開膀子”都是在強調(diào)務(wù)實之風(fēng)?！爸\事要實、創(chuàng)業(yè)要實”是要求領(lǐng)導(dǎo)干部要有正確的政績觀，不可心浮氣躁，為了個人名聲政績而大搞面子工程、形象工程?！白鋈艘獙崱笔且箢I(lǐng)導(dǎo)干部要踏實勤懇，切實踐行“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”，真正說老實話、做老實人、辦老實事。領(lǐng)導(dǎo)干部只有以一種“俯首甘為孺子?！钡男膽B(tài)勤勉為民，方能贏得人民支持與稱頌，做到為官一任、造福一方。
“知者行之始，行者知之成?！痹谒枷胝J(rèn)識層面把好關(guān)口，在活動要求方面嚴(yán)上加嚴(yán)，我們就能以作風(fēng)之精進、工作之實績，煥發(fā)黨風(fēng)政風(fēng)新氣象，提高群眾的認(rèn)可參與度，為實現(xiàn)“中國夢”不斷努力。
三嚴(yán)三實心得體會范文篇3
黨的群眾路線教育實踐活動已告一段落，但作風(fēng)建設(shè)永遠在路上?！叭龂?yán)三實”專題教育，是群眾路線教育實踐活動的延展深化，是持續(xù)深入推進黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措。
x月x日，_縣局(分公司)主動組織機關(guān)黨員干部參加州局(公司)召開的“三嚴(yán)三實”專題教育黨課電視電話會議。會上，州局(公司)黨委書記、局長伍崇峰同志對開展“三嚴(yán)三實”專題教育的豐富內(nèi)涵和重大意義進行了深入分析，并強調(diào)黨員干部要認(rèn)真查擺和解決不嚴(yán)不實的問題，要以從嚴(yán)從實的作風(fēng)開展專題教育，防止形式主義，確保取得實效。
三嚴(yán)，就是嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律已。三實，就是謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。“三嚴(yán)三實”專題教育具有重要深遠的教育意義，它為深入推進作風(fēng)建設(shè)樹立了標(biāo)桿，是全黨加強作風(fēng)建設(shè)的再整裝、再啟程。我們要以此次專題教育為契機，切實加強和改進工作作風(fēng)。
一是要端正工作態(tài)度。在就業(yè)如此艱難的年代，我們更應(yīng)該珍惜和把握現(xiàn)有的工作機會。端正工作態(tài)度首先要端正對人的態(tài)度，不管是面對新進員工還是退休同志，不管是上訪人士或是基層煙農(nóng)，我們都應(yīng)該以飽滿的熱度，竭盡全力為其解決各種力所能及的問題。其次要端正對事的態(tài)度，堅決杜絕“基本上、差不多、應(yīng)該是”等模棱兩可的詞匯，要對一切事情都有認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度，做到一絲不茍，精益求精。
二是要不斷改進工作方法，提高工作效率。改進工作方法就是要不斷提高業(yè)務(wù)能力，加強辦事能力，在不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，保持勤勉好學(xué)的心態(tài)，向有經(jīng)驗的老同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的工作和待人處事的方法，才能以別人豐富的經(jīng)驗指導(dǎo)自己從而提高工作效率。
三是要嚴(yán)于律己，廉潔奉公。不管是領(lǐng)導(dǎo)干部還是一般員工，也許我們手里都或多或少的掌握著一些權(quán)力，所以決不能以小節(jié)失守“就只這一次“來為自己開脫。要真正做到不以善小而不為，不以惡小而為之，時刻繃緊廉潔自律這根弦，自覺地筑起拒腐防變的思想防線。
作為一名黨員，作為一名煙草人，要時刻以“三嚴(yán)三實”作為自己做人做事的標(biāo)準(zhǔn)。真正將改進工作作風(fēng)落到實處，從嚴(yán)格要求自己做起，從一點一滴的事情做起，為新常態(tài)下煙草行業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展貢獻自己的一份力量。
三嚴(yán)三實心得體會范文篇4
中央組織部近日發(fā)出通知，對全國組織系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹三嚴(yán)三實要求作出部署。通知指出，關(guān)于嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實的重要論述，是廣大黨員干部特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部的為政之道、成事之要、做人準(zhǔn)則，也是做好新形勢下組織工作的重要遵循。
縱觀一系列重要講話，有一個重要特點，就是深入淺出，善用比喻，生動活潑，善于用恰當(dāng)?shù)谋确浇沂旧羁痰牡览恚哂泻軓姷母姓倭?。縱觀他的許多比喻，形象貼切，妙趣橫生、膾炙人口，令人嘆為觀止。而三嚴(yán)三實這四個字重重地給黨員干部敲醒了警鐘。
三嚴(yán)三實，是黨員干部做人做事的行動準(zhǔn)則。它是正在深入開展群眾路線教育實踐活動，對于改進作風(fēng)，無疑是一劑醒腦洗心的良方。嚴(yán)字當(dāng)頭，從實處干起，最能體現(xiàn)共產(chǎn)黨人的認(rèn)真二字。不以規(guī)矩，不能成方圓，如果黨員干部不能嚴(yán)加約束，既想當(dāng)官又想發(fā)財，總想突破規(guī)矩自由自在，我們拿什么取信于民、凝聚民心?從嚴(yán)要求，做老實人、說老實話、干老實事，就是踐行黨的群眾觀。牢記三嚴(yán)三實，就能始終與群眾坐在一條板凳上，始終懂得群眾心中自有一桿秤，真正與群眾一塊苦、一塊干、一塊過。一個干部，無論處在什么崗位，只要心系群眾，從嚴(yán)格自己做起，從一點一滴的事情做起，就可以做出讓百姓滿意的成績來。
三嚴(yán)三實，是黨員干部應(yīng)具備的優(yōu)秀品質(zhì)和精神風(fēng)貌。實踐證明，嚴(yán)師才能出高徒，嚴(yán)才能生威。嚴(yán)是改進作風(fēng)建設(shè)的根本保障，要求別人做到的，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要首先做到。要把四風(fēng)的勢頭遏制住，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部須常常照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病，嚴(yán)字當(dāng)頭，以修身增強黨性，以慎行管好權(quán)力，以守紀(jì)保持形象。讓三嚴(yán)三實變成每位黨員的實踐行為，就要堅定理想信念、加強黨性修養(yǎng)、牢記黨的宗旨、嚴(yán)守黨的各項規(guī)定，就要切實做到執(zhí)政為民、勇于擔(dān)當(dāng)。只有這樣，在實現(xiàn)兩個百年的目標(biāo)過程中，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部才能成為群眾的主心骨，才能獲得群眾信賴，才能感染和帶領(lǐng)群眾，把我們的事業(yè)推向前進，把我們的夢想化為現(xiàn)實。
三嚴(yán)三實，是突出我們黨執(zhí)政為民的本色重要體現(xiàn)。黨員干部的作風(fēng)體現(xiàn)在謀實事方面，而不是用夸夸其談的語言來點綴。沒有誠信的品行，難以贏得群眾的信賴，更難以創(chuàng)偉業(yè)、干大事。空談?wù)`國，實干興邦。實是作風(fēng)建設(shè)的豐富內(nèi)涵，要從實字入手，做到蹄疾步穩(wěn)，一步一個腳印把作風(fēng)建設(shè)推進下去，從而取得實效。要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。要發(fā)揚釘釘子精神，保持力度、保持韌勁，善始善終、善作善成，不斷取得作風(fēng)建設(shè)新成效。要認(rèn)清紙上談兵，不如下馬服務(wù)、喊破嗓子，不如甩開膀子等道理，實實在在深入到群眾中去，扎扎實實為百姓辦實事、辦好事，樹立起群眾心中的親民形象。
為官莫忘嚴(yán)與實。只有做老實人、說老實話、干老實事，只有心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，才能將他律變?yōu)樽月?，變外在的?guī)則為內(nèi)在的價值，真正將改進作風(fēng)落到實處，創(chuàng)造出經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。三嚴(yán)三實的精神實質(zhì)，對于加強黨的建設(shè)和組織工作具有重要意義，它要求以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)、更加扎實的作風(fēng)，推動組織工作取得更大成績，為全面深化改革、推動經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展提供堅強有力的組織保證。
三嚴(yán)三實心得體會范文篇5
在參加安徽代表團審議時指出,各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。的這一重要講話,在代表委員中產(chǎn)生了廣泛而熱烈的反響。
提出的三嚴(yán)三實,為各級領(lǐng)導(dǎo)干部如何樹立和弘揚好的作風(fēng)指明了方向。作風(fēng)建設(shè)永遠在路上。只有發(fā)揚釘釘子精神,保持力度、保持韌勁,善始善終、善作善成,才能不斷取得作風(fēng)建設(shè)新成效。習(xí)對領(lǐng)導(dǎo)干部三嚴(yán)三實的要求,從黨性修養(yǎng)、道德情操、為政之要、為人準(zhǔn)則等等方面,作出了深刻而簡明的闡述。各級領(lǐng)導(dǎo)干部安身立命、從政為官,須臾不可忘記嚴(yán)和實。
實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,黨員干部必須當(dāng)先鋒、作表率。開展黨的群眾路線教育實踐活動,就是為了保持和發(fā)展黨的先進性、純潔性,讓為民務(wù)實清廉落到實處,為實現(xiàn)我們的宏偉目標(biāo)提供堅強保證。在教育實踐活動伊始,習(xí)就指出,教育實踐活動要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,要勇于正視缺點和不足,敢于觸及思想、正視矛盾和問題,從自己做起,從現(xiàn)在改起,端正行為,自覺把黨性修養(yǎng)正一正、把黨員義務(wù)理一理、把黨紀(jì)國法緊一緊,保持共產(chǎn)黨人良好形象。此后,就黨員干部的黨性修養(yǎng)、作風(fēng)建設(shè)等作出了一系列明確指示。三嚴(yán)三實,是習(xí)關(guān)于黨的建設(shè)的又一重要思想,是對黨員干部牢記宗旨、永不忘本的明確要求,針對性、指導(dǎo)性兼具,各級領(lǐng)導(dǎo)干部必須深刻領(lǐng)會,自覺實踐。
三嚴(yán)三實互為關(guān)聯(lián),是一個統(tǒng)一而嚴(yán)密的整體。嚴(yán)以修身是根本,只有從價值觀與信念上打造了金剛不壞之身,任憑四風(fēng)及其各種變種滋擾,才能做到我自巋然不動。嚴(yán)以用權(quán)是核心,只要時刻牢記權(quán)為民所賦,權(quán)為民所用這一馬克思主義權(quán)力觀,就不會背離用權(quán)的初衷,弄權(quán)謀私。嚴(yán)以律己是規(guī)范,時時處處嚴(yán)格要求自己,就不會搞特殊化,更不會放松、放縱。如果心無敬畏、手無戒尺,必然是目無群眾、目無法紀(jì),最終踏上不歸路,為干部群眾所唾棄。
三嚴(yán)三實心得體會范文篇6
自群眾路線教育實踐活動開展以來，學(xué)校精心組織了形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動，達到了突出活動主題、深化學(xué)習(xí)效果的目的。近日，按照學(xué)校要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于“三嚴(yán)三實”的精辟論述，深刻感受到這好比一把標(biāo)尺，是衡量基層工作做的好不好的重要標(biāo)準(zhǔn)。
作為一名黨員，我們要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，同時還要做到謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。學(xué)習(xí)貫徹這種精神，關(guān)鍵是要緊密結(jié)合自己的教育教學(xué)工作，提升個人修養(yǎng)，嚴(yán)明工作紀(jì)律，腳踏實地工作，堅持以學(xué)生為本，真正做到教書育人，在自己的教學(xué)崗位上作出突出的成績。
作為一名班主任老師，我認(rèn)為“嚴(yán)以修身”尤為重要。在學(xué)校，我們的一言一行都被孩子們看在眼里，而他們正處在成長期，對于各種行為處事的方式都會極力地學(xué)習(xí)和模仿。因此，我們在做好日常教學(xué)管理工作的同時，更要加強自身修養(yǎng)，為學(xué)生樹立榜樣。重點是做好以下幾個方面：
(一)正衣冠，做表率。我們要提高認(rèn)識，加強學(xué)習(xí)，塑造良好的師德修養(yǎng)，做好學(xué)生的榜樣，樹立正確的引導(dǎo)形象，以身作則，言傳身教。要自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣，守住校園這片潔凈的樂土，不讓社會上一些唯利是圖、金錢至上、拜金主義思想所迷惑。
(二)講務(wù)實，守信用。從某種意義上講，班主任務(wù)實的工作作風(fēng)，對整個班級的學(xué)風(fēng)的形成具有直接的影響。在開展工作時我們要尊重教育規(guī)律，尊重客觀事實，尊重學(xué)生的實際情況，踏踏實實，一絲不茍地把班主任的工作做好，并注重工作的實際效果。同時要說到做到，表里如一，始終如一。
(三)多寬容，求穩(wěn)定。作為班主任，要以博大的胸懷，對犯錯的學(xué)生多一些寬容和諒解，對同事的某些建議和貶斥多虛心接受和反思，進而贏得同事的支持和學(xué)生的尊重。
(四)敢決斷、常自省。班級是一個集體，矛盾糾紛是少不了的，作為班主任，在處理矛盾糾紛的時候切忌優(yōu)柔寡斷，要敢于作出決定，采取有力的措施，使其在蔓延或萌發(fā)狀態(tài)中得以根除。班主任工作繁瑣，面對的學(xué)生個體差異大，不一定每一次的決斷都是正確的，所以要經(jīng)常自我剖析、自我評價，在自省中不斷提高。
此外，我們在對待學(xué)生的時候，要堅持一切為了學(xué)生，一切以學(xué)生需要為本，對待學(xué)生人人平等。對教學(xué)工作，要從實際出發(fā)，謀劃好自己的工作，做到有效備課，設(shè)計好教學(xué)環(huán)節(jié)，不脫離學(xué)生這個群體。在自主創(chuàng)新的同時也要腳踏實地，真抓實干，敢于承擔(dān)教書育人這個重?fù)?dān)，勇于面對現(xiàn)實，善于解決問題，不做面子工程。
三嚴(yán)三實心得體會范文篇7
當(dāng)前，新冠肺炎疫情防控到了最吃勁的關(guān)鍵階段，統(tǒng)籌做好疫情防控和經(jīng)濟社會穩(wěn)定發(fā)展是一場“大戰(zhàn)”，更是一場“大考”。大“疫”當(dāng)前，如何動員社會力量，穩(wěn)定凝聚人心，構(gòu)筑起疫情防控的銅墻鐵壁，需要廣大黨員干部要做到“三嚴(yán)三實”，確保各項防控舉措抓實抓細，向黨和人民群眾交出經(jīng)得起歷史檢驗的“答卷”。
嚴(yán)守“一線陣地”，疫情防控要下“實功”。摸排工作是疫情防控的第一道防線，這個陣地守好了，就能有效切斷傳染源，降低疫情傳播風(fēng)險隱患。嚴(yán)守“一線陣地”必須要落實落細，要在橫向上拉起覆蓋村、社區(qū)、企業(yè)的“天羅地網(wǎng)”，確保排查“不漏一人，不漏一戶”;在縱向上，對外出返鄉(xiāng)、復(fù)工返崗、與確診或疑似病例有過接觸等重點人群的信息一查到底，通過加強與公安、交通等部門的聯(lián)系，借助“短信行程查詢”“密接人員查詢”等平臺多渠道核實情況，確保排查信息準(zhǔn)確完備;同時，積極動員群眾力量提供疫情防控線索，對于可能存在安全隱患的及時上報、采取措施，不給疫情反撲留下機會。
嚴(yán)守“生產(chǎn)陣地”，復(fù)工生產(chǎn)要出“實招”。疫情防控關(guān)乎生命，復(fù)工復(fù)產(chǎn)關(guān)系生計。疫情防控和復(fù)工復(fù)產(chǎn)不是單選題，而是一道考驗治理水平和治理能力的主觀題、必答題。復(fù)工復(fù)產(chǎn)帶來的人員密集流動，客觀上確實增加了疫情防控工作的難度，這就需要我們拿出實招，守好“生產(chǎn)陣地”。當(dāng)?shù)卣鲁亮α繋椭鷱?fù)工復(fù)產(chǎn)企業(yè)制定防疫預(yù)案，協(xié)助解決復(fù)工復(fù)產(chǎn)過程中面臨的用工難、技術(shù)難、銷售難等實際問題;推出“云業(yè)務(wù)”，通過“不見面審批”“郵寄辦理”等服務(wù)模式，提供審批服務(wù);對已復(fù)工企業(yè)、復(fù)工人員、復(fù)工樓宇商圈做到“每日一排查、每日一統(tǒng)計、每日一上報”，全力幫助企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)。復(fù)工企業(yè)要在返崗復(fù)工前，全面了解返崗員工近14日去向、個人健康狀況及與病例密切接觸史，做好排查登記、健康建檔等工作;復(fù)工生產(chǎn)后，要對員工嚴(yán)格執(zhí)行體溫檢測制度，發(fā)現(xiàn)疑似病癥，迅速實施隔離并立即上報;保障公共區(qū)域、設(shè)施設(shè)備的日常清潔消毒，強化員工防護意識，做到既抗疫情又穩(wěn)運行。
嚴(yán)守“輿論陣地”，信息宣傳要重“實話”。100多年前，魯迅先生棄醫(yī)從文，是認(rèn)識到提振意識形態(tài)領(lǐng)域的“精氣神”對于凝聚人心、凝聚共識、凝聚力量的重要作用。在今天，人人都是自媒體的信息化時代，更要高度重視思想宣傳工作。前段時間，“搶購雙黃連”事件就是不實信息造成群眾恐慌、社會混亂的真實案例，因此，我們要將嚴(yán)守“輿論陣地”放在和疫情防控同等重要的層級上來。一是要發(fā)布“實”的消息。利用好電視、廣播、“兩微一端”、報刊等媒體平臺，及時發(fā)布官方權(quán)威的疫情相關(guān)數(shù)據(jù)和群眾關(guān)切的信息，讓群眾知道疫情是可控、可防、可治的，消除恐慌情緒;二是要監(jiān)管“不實”言論。加強對以訛傳訛、蠱惑人心的網(wǎng)絡(luò)謠言的打擊力度，依法嚴(yán)懲造謠者。三是要大力宣傳疫情防控中的先進典型和感人的真實故事，弘揚主旋律，傳播正能量。
三嚴(yán)三實心得體會范文篇8
自從學(xué)習(xí)了習(xí)總書記關(guān)于“三嚴(yán)三實”的精辟論述，深受觸動。作為一名共產(chǎn)黨員，我們要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，同時還要謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。貫徹和落實“三嚴(yán)三實”必須結(jié)合自己的本職工作，提升個人修養(yǎng)和素質(zhì)，嚴(yán)守工作紀(jì)律和職業(yè)首先規(guī)范，廉潔從教，踏實工作，真正落實教書育人，在自己的崗位上為教育事業(yè)奮斗終身。
一、提高認(rèn)識，提升個人修養(yǎng)
樹立終身的意識和觀念，用新的知識和教育教學(xué)理論武裝自己，解放思想、更新觀念，豐富知識，提高能力。加強黨性修養(yǎng)，用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，真正落實群眾路線教育實踐活動，弄清楚為了誰，依靠誰，我是誰的問題。根據(jù)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，實現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。加強法律法規(guī)學(xué)習(xí)，落實依法治教，依法執(zhí)教。加強師德修養(yǎng)，做好學(xué)生的榜樣，以身作則，言傳身教。自覺抵制不正之風(fēng)、低級趣味侵蝕。
二、愛崗敬業(yè)，做好本崗工作
求真務(wù)實，是辯證唯物主義的科學(xué)精神，是黨的思想路線的核心內(nèi)容，因此，作為教師求真務(wù)實，腳踏實地，扎根教育基地，誠實苦干，營造一個精致的育人環(huán)境，錘練一套精良的育人方法。求真務(wù)實，是一種品格，一種境界，一種追求。只有立足教育事業(yè)，才會滿腔熱情地去務(wù)實，以誠待人，忠實處世，克服私欲，才會正確處理教書與育人的關(guān)系。樹立無私奉獻意識，在本職工作中勤懇、無怨、熱情、忠誠。以自身高尚的師德形象和良好的師表形象去感染、影響和培育德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生，讓他們快樂健康的成長。
三、三嚴(yán)三實，鑄就優(yōu)秀師魂
嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，讓我們從根本上改變自己、強大自己、提升自己、錘練自己，真正讓我們修成真身，讓我們更優(yōu)秀、更完善、更勝任人民教師這項工作。
謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實，讓我們從自己做起，從身邊做起，做一誠實的人、成熟的人、實在的人，純粹的人，真正讓我們成為真人，讓我們培養(yǎng)出更多優(yōu)秀、健康、德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?BR>
三嚴(yán)三實心得體會范文篇1
去年習(xí)近平總書記在參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團審議時，提出“三嚴(yán)三實”的重要論述。安徽省委及時出臺學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實”要求、進一步加強作風(fēng)建設(shè)的意見，把學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實”作為重要政治任務(wù)，與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神結(jié)合起來，與開展黨的群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來，在領(lǐng)導(dǎo)干部中進行“三嚴(yán)三實”集中學(xué)習(xí)教育。通過一年來的學(xué)習(xí)實踐，我們深感“三嚴(yán)三實”是黨優(yōu)良作風(fēng)的高度凝練和集中體現(xiàn)。當(dāng)前，我們推進“四個全面”戰(zhàn)略布局的貫徹落實，必須大力踐行“三嚴(yán)三實”精神，堅持從嚴(yán)上要求，向?qū)嵦幹?，一心一意謀發(fā)展、銳意進取促改革、堅定不移厲法治、聚精會神抓黨建，奮力把安徽改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)推向前進。
一、“三嚴(yán)三實”是行動遵循，要以嚴(yán)和實的要求全面建成小康社會
實現(xiàn)全面建成小康社會的戰(zhàn)略目標(biāo)，必須抓好發(fā)展這個第一要務(wù)。在經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài)的大背景下，要實現(xiàn)有質(zhì)量、有效益、可持續(xù)發(fā)展，關(guān)鍵要在嚴(yán)和實上下功夫。嚴(yán)就是要全面貫徹中央方針政策，科學(xué)把握速度變化、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、動力轉(zhuǎn)換的新特點，把發(fā)展著力點轉(zhuǎn)到提高質(zhì)量和效益上來;實就是要從實際出發(fā)，謀劃事業(yè)和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神。
要在穩(wěn)定經(jīng)濟增長上謀實招。謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實是“三嚴(yán)三實”的重要內(nèi)容，也是穩(wěn)定經(jīng)濟增長的重要舉措。這些年安徽一直保持良好發(fā)展勢頭，去年生產(chǎn)總值跨上2萬億元臺階，靠的就是腳踏實地、真抓實干。當(dāng)前，宏觀環(huán)境錯綜復(fù)雜，經(jīng)濟下行壓力加大，我們必須以更加有力的舉措發(fā)展實體經(jīng)濟，深入實施金融支持實體經(jīng)濟、“營改增”擴圍、減稅清費等政策措施，緩解企業(yè)特別是中小企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營困難。要持續(xù)擴大有效投入，圍繞基礎(chǔ)設(shè)施、主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、民生和社會事業(yè)等實施一批戰(zhàn)略性、全局性、基礎(chǔ)性項目，為經(jīng)濟發(fā)展積蓄強大后勁。
三嚴(yán)三實心得體會范文篇2
從“八項規(guī)定”，到反“四風(fēng)”走群眾路線實踐活動，再到習(xí)近平同志強調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部要“三嚴(yán)三實”，可謂黨內(nèi)作風(fēng)建設(shè)的三步臺階，也可以稱是對各級領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)不厭其煩的“苦口婆心”。
有思想提高才有作風(fēng)進步，有認(rèn)識到位才有改進自覺。開展第二批群眾路線教育實踐活動，如何實現(xiàn)高水平高質(zhì)量，確保不虛不空不偏不走過場?提高思想認(rèn)識是前提，把握“三嚴(yán)三實”是關(guān)鍵。作風(fēng)問題的根源在于黨性問題，教育實踐活動從本質(zhì)上說，是為了改造主觀世界，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”。思想“閘門”不緊，行為做派就會“漏風(fēng)”，活動效果就會打折扣;而思想上的返璞歸真，黨性上的固本培元，往往能激發(fā)起行動上勘誤糾錯、踏實奮行的自覺。
“三嚴(yán)”是官德之本，是從政之源。學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實”專題教育黨課心得體會3篇學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實”專題教育黨課心得體會3篇。嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己是對官員個人品行，權(quán)力意識和法律意識的考驗。“嚴(yán)以修身”是強調(diào)官以德為先，身為一個領(lǐng)導(dǎo)干部，首先要有優(yōu)秀的品行操守，“古之欲明明德于天下者;先治其國;欲治其國者，先齊其家;欲齊其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心……”。正心、修身、齊家是為官者的品質(zhì)基礎(chǔ)，否則你又何以面對、領(lǐng)導(dǎo)人民群眾呢?“嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己”是強調(diào)對領(lǐng)導(dǎo)干部權(quán)力、行為、法律的正確意識。權(quán)力來自人民，用權(quán)需嚴(yán)格遵紀(jì)守法，只有敬畏權(quán)力，敬畏人民，領(lǐng)導(dǎo)干部才能無懼而無畏，無往而不利。
“三實”是官權(quán)之根，是使命擔(dān)當(dāng)?！翱照?wù)`國，實干興邦”，“紙上談兵，不如下馬服務(wù)”，“喊破嗓子，不如甩開膀子”都是在強調(diào)務(wù)實之風(fēng)?！爸\事要實、創(chuàng)業(yè)要實”是要求領(lǐng)導(dǎo)干部要有正確的政績觀，不可心浮氣躁，為了個人名聲政績而大搞面子工程、形象工程?！白鋈艘獙崱笔且箢I(lǐng)導(dǎo)干部要踏實勤懇，切實踐行“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”，真正說老實話、做老實人、辦老實事。領(lǐng)導(dǎo)干部只有以一種“俯首甘為孺子?！钡男膽B(tài)勤勉為民，方能贏得人民支持與稱頌，做到為官一任、造福一方。
“知者行之始，行者知之成?！痹谒枷胝J(rèn)識層面把好關(guān)口，在活動要求方面嚴(yán)上加嚴(yán)，我們就能以作風(fēng)之精進、工作之實績，煥發(fā)黨風(fēng)政風(fēng)新氣象，提高群眾的認(rèn)可參與度，為實現(xiàn)“中國夢”不斷努力。
三嚴(yán)三實心得體會范文篇3
黨的群眾路線教育實踐活動已告一段落，但作風(fēng)建設(shè)永遠在路上?！叭龂?yán)三實”專題教育，是群眾路線教育實踐活動的延展深化，是持續(xù)深入推進黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措。
x月x日，_縣局(分公司)主動組織機關(guān)黨員干部參加州局(公司)召開的“三嚴(yán)三實”專題教育黨課電視電話會議。會上，州局(公司)黨委書記、局長伍崇峰同志對開展“三嚴(yán)三實”專題教育的豐富內(nèi)涵和重大意義進行了深入分析，并強調(diào)黨員干部要認(rèn)真查擺和解決不嚴(yán)不實的問題，要以從嚴(yán)從實的作風(fēng)開展專題教育，防止形式主義，確保取得實效。
三嚴(yán)，就是嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律已。三實，就是謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。“三嚴(yán)三實”專題教育具有重要深遠的教育意義，它為深入推進作風(fēng)建設(shè)樹立了標(biāo)桿，是全黨加強作風(fēng)建設(shè)的再整裝、再啟程。我們要以此次專題教育為契機，切實加強和改進工作作風(fēng)。
一是要端正工作態(tài)度。在就業(yè)如此艱難的年代，我們更應(yīng)該珍惜和把握現(xiàn)有的工作機會。端正工作態(tài)度首先要端正對人的態(tài)度，不管是面對新進員工還是退休同志，不管是上訪人士或是基層煙農(nóng)，我們都應(yīng)該以飽滿的熱度，竭盡全力為其解決各種力所能及的問題。其次要端正對事的態(tài)度，堅決杜絕“基本上、差不多、應(yīng)該是”等模棱兩可的詞匯，要對一切事情都有認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度，做到一絲不茍，精益求精。
二是要不斷改進工作方法，提高工作效率。改進工作方法就是要不斷提高業(yè)務(wù)能力，加強辦事能力，在不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，保持勤勉好學(xué)的心態(tài)，向有經(jīng)驗的老同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的工作和待人處事的方法，才能以別人豐富的經(jīng)驗指導(dǎo)自己從而提高工作效率。
三是要嚴(yán)于律己，廉潔奉公。不管是領(lǐng)導(dǎo)干部還是一般員工，也許我們手里都或多或少的掌握著一些權(quán)力，所以決不能以小節(jié)失守“就只這一次“來為自己開脫。要真正做到不以善小而不為，不以惡小而為之，時刻繃緊廉潔自律這根弦，自覺地筑起拒腐防變的思想防線。
作為一名黨員，作為一名煙草人，要時刻以“三嚴(yán)三實”作為自己做人做事的標(biāo)準(zhǔn)。真正將改進工作作風(fēng)落到實處，從嚴(yán)格要求自己做起，從一點一滴的事情做起，為新常態(tài)下煙草行業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展貢獻自己的一份力量。
三嚴(yán)三實心得體會范文篇4
中央組織部近日發(fā)出通知，對全國組織系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹三嚴(yán)三實要求作出部署。通知指出，關(guān)于嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實的重要論述，是廣大黨員干部特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部的為政之道、成事之要、做人準(zhǔn)則，也是做好新形勢下組織工作的重要遵循。
縱觀一系列重要講話，有一個重要特點，就是深入淺出，善用比喻，生動活潑，善于用恰當(dāng)?shù)谋确浇沂旧羁痰牡览恚哂泻軓姷母姓倭?。縱觀他的許多比喻，形象貼切，妙趣橫生、膾炙人口，令人嘆為觀止。而三嚴(yán)三實這四個字重重地給黨員干部敲醒了警鐘。
三嚴(yán)三實，是黨員干部做人做事的行動準(zhǔn)則。它是正在深入開展群眾路線教育實踐活動，對于改進作風(fēng)，無疑是一劑醒腦洗心的良方。嚴(yán)字當(dāng)頭，從實處干起，最能體現(xiàn)共產(chǎn)黨人的認(rèn)真二字。不以規(guī)矩，不能成方圓，如果黨員干部不能嚴(yán)加約束，既想當(dāng)官又想發(fā)財，總想突破規(guī)矩自由自在，我們拿什么取信于民、凝聚民心?從嚴(yán)要求，做老實人、說老實話、干老實事，就是踐行黨的群眾觀。牢記三嚴(yán)三實，就能始終與群眾坐在一條板凳上，始終懂得群眾心中自有一桿秤，真正與群眾一塊苦、一塊干、一塊過。一個干部，無論處在什么崗位，只要心系群眾，從嚴(yán)格自己做起，從一點一滴的事情做起，就可以做出讓百姓滿意的成績來。
三嚴(yán)三實，是黨員干部應(yīng)具備的優(yōu)秀品質(zhì)和精神風(fēng)貌。實踐證明，嚴(yán)師才能出高徒，嚴(yán)才能生威。嚴(yán)是改進作風(fēng)建設(shè)的根本保障，要求別人做到的，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要首先做到。要把四風(fēng)的勢頭遏制住，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部須常常照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病，嚴(yán)字當(dāng)頭，以修身增強黨性，以慎行管好權(quán)力，以守紀(jì)保持形象。讓三嚴(yán)三實變成每位黨員的實踐行為，就要堅定理想信念、加強黨性修養(yǎng)、牢記黨的宗旨、嚴(yán)守黨的各項規(guī)定，就要切實做到執(zhí)政為民、勇于擔(dān)當(dāng)。只有這樣，在實現(xiàn)兩個百年的目標(biāo)過程中，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部才能成為群眾的主心骨，才能獲得群眾信賴，才能感染和帶領(lǐng)群眾，把我們的事業(yè)推向前進，把我們的夢想化為現(xiàn)實。
三嚴(yán)三實，是突出我們黨執(zhí)政為民的本色重要體現(xiàn)。黨員干部的作風(fēng)體現(xiàn)在謀實事方面，而不是用夸夸其談的語言來點綴。沒有誠信的品行，難以贏得群眾的信賴，更難以創(chuàng)偉業(yè)、干大事。空談?wù)`國，實干興邦。實是作風(fēng)建設(shè)的豐富內(nèi)涵，要從實字入手，做到蹄疾步穩(wěn)，一步一個腳印把作風(fēng)建設(shè)推進下去，從而取得實效。要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。要發(fā)揚釘釘子精神，保持力度、保持韌勁，善始善終、善作善成，不斷取得作風(fēng)建設(shè)新成效。要認(rèn)清紙上談兵，不如下馬服務(wù)、喊破嗓子，不如甩開膀子等道理，實實在在深入到群眾中去，扎扎實實為百姓辦實事、辦好事，樹立起群眾心中的親民形象。
為官莫忘嚴(yán)與實。只有做老實人、說老實話、干老實事，只有心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，才能將他律變?yōu)樽月?，變外在的?guī)則為內(nèi)在的價值，真正將改進作風(fēng)落到實處，創(chuàng)造出經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。三嚴(yán)三實的精神實質(zhì)，對于加強黨的建設(shè)和組織工作具有重要意義，它要求以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)、更加扎實的作風(fēng)，推動組織工作取得更大成績，為全面深化改革、推動經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展提供堅強有力的組織保證。
三嚴(yán)三實心得體會范文篇5
在參加安徽代表團審議時指出,各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。的這一重要講話,在代表委員中產(chǎn)生了廣泛而熱烈的反響。
提出的三嚴(yán)三實,為各級領(lǐng)導(dǎo)干部如何樹立和弘揚好的作風(fēng)指明了方向。作風(fēng)建設(shè)永遠在路上。只有發(fā)揚釘釘子精神,保持力度、保持韌勁,善始善終、善作善成,才能不斷取得作風(fēng)建設(shè)新成效。習(xí)對領(lǐng)導(dǎo)干部三嚴(yán)三實的要求,從黨性修養(yǎng)、道德情操、為政之要、為人準(zhǔn)則等等方面,作出了深刻而簡明的闡述。各級領(lǐng)導(dǎo)干部安身立命、從政為官,須臾不可忘記嚴(yán)和實。
實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,黨員干部必須當(dāng)先鋒、作表率。開展黨的群眾路線教育實踐活動,就是為了保持和發(fā)展黨的先進性、純潔性,讓為民務(wù)實清廉落到實處,為實現(xiàn)我們的宏偉目標(biāo)提供堅強保證。在教育實踐活動伊始,習(xí)就指出,教育實踐活動要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,要勇于正視缺點和不足,敢于觸及思想、正視矛盾和問題,從自己做起,從現(xiàn)在改起,端正行為,自覺把黨性修養(yǎng)正一正、把黨員義務(wù)理一理、把黨紀(jì)國法緊一緊,保持共產(chǎn)黨人良好形象。此后,就黨員干部的黨性修養(yǎng)、作風(fēng)建設(shè)等作出了一系列明確指示。三嚴(yán)三實,是習(xí)關(guān)于黨的建設(shè)的又一重要思想,是對黨員干部牢記宗旨、永不忘本的明確要求,針對性、指導(dǎo)性兼具,各級領(lǐng)導(dǎo)干部必須深刻領(lǐng)會,自覺實踐。
三嚴(yán)三實互為關(guān)聯(lián),是一個統(tǒng)一而嚴(yán)密的整體。嚴(yán)以修身是根本,只有從價值觀與信念上打造了金剛不壞之身,任憑四風(fēng)及其各種變種滋擾,才能做到我自巋然不動。嚴(yán)以用權(quán)是核心,只要時刻牢記權(quán)為民所賦,權(quán)為民所用這一馬克思主義權(quán)力觀,就不會背離用權(quán)的初衷,弄權(quán)謀私。嚴(yán)以律己是規(guī)范,時時處處嚴(yán)格要求自己,就不會搞特殊化,更不會放松、放縱。如果心無敬畏、手無戒尺,必然是目無群眾、目無法紀(jì),最終踏上不歸路,為干部群眾所唾棄。
三嚴(yán)三實心得體會范文篇6
自群眾路線教育實踐活動開展以來，學(xué)校精心組織了形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動，達到了突出活動主題、深化學(xué)習(xí)效果的目的。近日，按照學(xué)校要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于“三嚴(yán)三實”的精辟論述，深刻感受到這好比一把標(biāo)尺，是衡量基層工作做的好不好的重要標(biāo)準(zhǔn)。
作為一名黨員，我們要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，同時還要做到謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。學(xué)習(xí)貫徹這種精神，關(guān)鍵是要緊密結(jié)合自己的教育教學(xué)工作，提升個人修養(yǎng)，嚴(yán)明工作紀(jì)律，腳踏實地工作，堅持以學(xué)生為本，真正做到教書育人，在自己的教學(xué)崗位上作出突出的成績。
作為一名班主任老師，我認(rèn)為“嚴(yán)以修身”尤為重要。在學(xué)校，我們的一言一行都被孩子們看在眼里，而他們正處在成長期，對于各種行為處事的方式都會極力地學(xué)習(xí)和模仿。因此，我們在做好日常教學(xué)管理工作的同時，更要加強自身修養(yǎng)，為學(xué)生樹立榜樣。重點是做好以下幾個方面：
(一)正衣冠，做表率。我們要提高認(rèn)識，加強學(xué)習(xí)，塑造良好的師德修養(yǎng)，做好學(xué)生的榜樣，樹立正確的引導(dǎo)形象，以身作則，言傳身教。要自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣，守住校園這片潔凈的樂土，不讓社會上一些唯利是圖、金錢至上、拜金主義思想所迷惑。
(二)講務(wù)實，守信用。從某種意義上講，班主任務(wù)實的工作作風(fēng)，對整個班級的學(xué)風(fēng)的形成具有直接的影響。在開展工作時我們要尊重教育規(guī)律，尊重客觀事實，尊重學(xué)生的實際情況，踏踏實實，一絲不茍地把班主任的工作做好，并注重工作的實際效果。同時要說到做到，表里如一，始終如一。
(三)多寬容，求穩(wěn)定。作為班主任，要以博大的胸懷，對犯錯的學(xué)生多一些寬容和諒解，對同事的某些建議和貶斥多虛心接受和反思，進而贏得同事的支持和學(xué)生的尊重。
(四)敢決斷、常自省。班級是一個集體，矛盾糾紛是少不了的，作為班主任，在處理矛盾糾紛的時候切忌優(yōu)柔寡斷，要敢于作出決定，采取有力的措施，使其在蔓延或萌發(fā)狀態(tài)中得以根除。班主任工作繁瑣，面對的學(xué)生個體差異大，不一定每一次的決斷都是正確的，所以要經(jīng)常自我剖析、自我評價，在自省中不斷提高。
此外，我們在對待學(xué)生的時候，要堅持一切為了學(xué)生，一切以學(xué)生需要為本，對待學(xué)生人人平等。對教學(xué)工作，要從實際出發(fā)，謀劃好自己的工作，做到有效備課，設(shè)計好教學(xué)環(huán)節(jié)，不脫離學(xué)生這個群體。在自主創(chuàng)新的同時也要腳踏實地，真抓實干，敢于承擔(dān)教書育人這個重?fù)?dān)，勇于面對現(xiàn)實，善于解決問題，不做面子工程。
三嚴(yán)三實心得體會范文篇7
當(dāng)前，新冠肺炎疫情防控到了最吃勁的關(guān)鍵階段，統(tǒng)籌做好疫情防控和經(jīng)濟社會穩(wěn)定發(fā)展是一場“大戰(zhàn)”，更是一場“大考”。大“疫”當(dāng)前，如何動員社會力量，穩(wěn)定凝聚人心，構(gòu)筑起疫情防控的銅墻鐵壁，需要廣大黨員干部要做到“三嚴(yán)三實”，確保各項防控舉措抓實抓細，向黨和人民群眾交出經(jīng)得起歷史檢驗的“答卷”。
嚴(yán)守“一線陣地”，疫情防控要下“實功”。摸排工作是疫情防控的第一道防線，這個陣地守好了，就能有效切斷傳染源，降低疫情傳播風(fēng)險隱患。嚴(yán)守“一線陣地”必須要落實落細，要在橫向上拉起覆蓋村、社區(qū)、企業(yè)的“天羅地網(wǎng)”，確保排查“不漏一人，不漏一戶”;在縱向上，對外出返鄉(xiāng)、復(fù)工返崗、與確診或疑似病例有過接觸等重點人群的信息一查到底，通過加強與公安、交通等部門的聯(lián)系，借助“短信行程查詢”“密接人員查詢”等平臺多渠道核實情況，確保排查信息準(zhǔn)確完備;同時，積極動員群眾力量提供疫情防控線索，對于可能存在安全隱患的及時上報、采取措施，不給疫情反撲留下機會。
嚴(yán)守“生產(chǎn)陣地”，復(fù)工生產(chǎn)要出“實招”。疫情防控關(guān)乎生命，復(fù)工復(fù)產(chǎn)關(guān)系生計。疫情防控和復(fù)工復(fù)產(chǎn)不是單選題，而是一道考驗治理水平和治理能力的主觀題、必答題。復(fù)工復(fù)產(chǎn)帶來的人員密集流動，客觀上確實增加了疫情防控工作的難度，這就需要我們拿出實招，守好“生產(chǎn)陣地”。當(dāng)?shù)卣鲁亮α繋椭鷱?fù)工復(fù)產(chǎn)企業(yè)制定防疫預(yù)案，協(xié)助解決復(fù)工復(fù)產(chǎn)過程中面臨的用工難、技術(shù)難、銷售難等實際問題;推出“云業(yè)務(wù)”，通過“不見面審批”“郵寄辦理”等服務(wù)模式，提供審批服務(wù);對已復(fù)工企業(yè)、復(fù)工人員、復(fù)工樓宇商圈做到“每日一排查、每日一統(tǒng)計、每日一上報”，全力幫助企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)。復(fù)工企業(yè)要在返崗復(fù)工前，全面了解返崗員工近14日去向、個人健康狀況及與病例密切接觸史，做好排查登記、健康建檔等工作;復(fù)工生產(chǎn)后，要對員工嚴(yán)格執(zhí)行體溫檢測制度，發(fā)現(xiàn)疑似病癥，迅速實施隔離并立即上報;保障公共區(qū)域、設(shè)施設(shè)備的日常清潔消毒，強化員工防護意識，做到既抗疫情又穩(wěn)運行。
嚴(yán)守“輿論陣地”，信息宣傳要重“實話”。100多年前，魯迅先生棄醫(yī)從文，是認(rèn)識到提振意識形態(tài)領(lǐng)域的“精氣神”對于凝聚人心、凝聚共識、凝聚力量的重要作用。在今天，人人都是自媒體的信息化時代，更要高度重視思想宣傳工作。前段時間，“搶購雙黃連”事件就是不實信息造成群眾恐慌、社會混亂的真實案例，因此，我們要將嚴(yán)守“輿論陣地”放在和疫情防控同等重要的層級上來。一是要發(fā)布“實”的消息。利用好電視、廣播、“兩微一端”、報刊等媒體平臺，及時發(fā)布官方權(quán)威的疫情相關(guān)數(shù)據(jù)和群眾關(guān)切的信息，讓群眾知道疫情是可控、可防、可治的，消除恐慌情緒;二是要監(jiān)管“不實”言論。加強對以訛傳訛、蠱惑人心的網(wǎng)絡(luò)謠言的打擊力度，依法嚴(yán)懲造謠者。三是要大力宣傳疫情防控中的先進典型和感人的真實故事，弘揚主旋律，傳播正能量。
三嚴(yán)三實心得體會范文篇8
自從學(xué)習(xí)了習(xí)總書記關(guān)于“三嚴(yán)三實”的精辟論述，深受觸動。作為一名共產(chǎn)黨員，我們要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，同時還要謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。貫徹和落實“三嚴(yán)三實”必須結(jié)合自己的本職工作，提升個人修養(yǎng)和素質(zhì)，嚴(yán)守工作紀(jì)律和職業(yè)首先規(guī)范，廉潔從教，踏實工作，真正落實教書育人，在自己的崗位上為教育事業(yè)奮斗終身。
一、提高認(rèn)識，提升個人修養(yǎng)
樹立終身的意識和觀念，用新的知識和教育教學(xué)理論武裝自己，解放思想、更新觀念，豐富知識，提高能力。加強黨性修養(yǎng)，用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，真正落實群眾路線教育實踐活動，弄清楚為了誰，依靠誰，我是誰的問題。根據(jù)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，實現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。加強法律法規(guī)學(xué)習(xí)，落實依法治教，依法執(zhí)教。加強師德修養(yǎng)，做好學(xué)生的榜樣，以身作則，言傳身教。自覺抵制不正之風(fēng)、低級趣味侵蝕。
二、愛崗敬業(yè)，做好本崗工作
求真務(wù)實，是辯證唯物主義的科學(xué)精神，是黨的思想路線的核心內(nèi)容，因此，作為教師求真務(wù)實，腳踏實地，扎根教育基地，誠實苦干，營造一個精致的育人環(huán)境，錘練一套精良的育人方法。求真務(wù)實，是一種品格，一種境界，一種追求。只有立足教育事業(yè)，才會滿腔熱情地去務(wù)實，以誠待人，忠實處世，克服私欲，才會正確處理教書與育人的關(guān)系。樹立無私奉獻意識，在本職工作中勤懇、無怨、熱情、忠誠。以自身高尚的師德形象和良好的師表形象去感染、影響和培育德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生，讓他們快樂健康的成長。
三、三嚴(yán)三實，鑄就優(yōu)秀師魂
嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，讓我們從根本上改變自己、強大自己、提升自己、錘練自己，真正讓我們修成真身，讓我們更優(yōu)秀、更完善、更勝任人民教師這項工作。
謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實，讓我們從自己做起，從身邊做起，做一誠實的人、成熟的人、實在的人，純粹的人，真正讓我們成為真人，讓我們培養(yǎng)出更多優(yōu)秀、健康、德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?BR>