一個好的計劃可以增強我們的自信心，讓我們對未來更有信心。制定計劃時，我們要合理安排優(yōu)先級和時間表。以下是小編為大家整理的一些關于制定計劃的經(jīng)驗和技巧，供大家參考。首先，要善于設定目標，目標應該具備明確性和可行性。其次，要合理安排時間，合理分配各個任務的時間，確保每個任務都能得到足夠的時間和精力。此外，要善于調(diào)整計劃，及時根據(jù)實際情況進行調(diào)整和修正，避免固執(zhí)地堅持原有計劃。最后，要堅持執(zhí)行，不斷保持高度的執(zhí)行力和自律性，努力將計劃付諸實踐。
社會工作的工作計劃篇一
光陰似箭，一晃新學期開始了，為了更好的完成品社學科的教學任務，特訂如下工作計劃：
既然品社學科意義重大，任重道遠，所以本學期以至今后的教學工作，我將以中國特色社會主義思想、中華民族優(yōu)秀思想為主導，以構建社會主義及新時期公民核心價值觀為工作方向，以多樣靈活、與時俱進深受當代小學生歡迎的教學方法為手段，全心全意做好本科目的教育教學工作。
現(xiàn)在我們所用的教材采用的是“單元編排、主題統(tǒng)整”的方式，充分體現(xiàn)了作為傳統(tǒng)學科的教育性、作為整合科目的綜合性、作為社會學科的參考性、作為見聞學科的廣博性。同時，在教材編排上，為了適應小學生的年齡特點，盡量用生動的方式呈現(xiàn)，體現(xiàn)了小學科目的直觀性。
因為教的年級有五個，所以把每一本書按單元、課節(jié)分析太麻煩，也沒有必要，通過我個人的觀察和總結，無論哪個年級，品社學科都是可以分為四個板塊，即基本倫理和道德、歷史知識、地理常識、社會常識。所以我按四個板塊進行分析。
先說基本倫理和道德板塊，這是每個人的立身之本，不可不學，旨在確立一個未來公民的基本道德素養(yǎng)，社會經(jīng)濟的飛速發(fā)展，帶來了許多以前想不到的社會問題，在物質(zhì)貧乏的年代，我們總認為，富有了一切就不成問題了，但是富有了不能填補精神的空虛，有時候因為富有了，剩余時間多了，社會問題也就更多了，這些問題必須通過道德來解決，解決的最佳時間就是小學階段。
再說歷史知識板塊，這一板塊有這樣三個任務：
1、深入學習祖國悠久的歷史文化，增強民族自豪感，學會用科學的辯證的思維模式對待歷史及傳統(tǒng)文化。
2、了解各個民族、國家的歷史，培養(yǎng)初步的辯證歷史觀，豐富自己的學識。
3、無論中外歷史，不僅要借鑒成功的經(jīng)驗，更要吸取血的教訓，為自己和民族甚至世界的發(fā)展思考，為將來融入社會，融入世界做好必要的準備。
在教學時我一定本著“不止為教知識，更為教方法”的態(tài)度，不斷豐富自己的知識，開闊自己的視野，努力達到教學相長的目標。
1、了解我國的地理概況，主要地理特征，地理知識。
2、學習基本的地理知識，學會基本的地理方法，能看地圖，運用地圖。知道世界地理的一般常識。
3、了解各個民族、各個國家各個歷史時期的文化，認識到文化的多樣性，能對不同文化有包容、理解但不盲從的態(tài)度。
最后說社會學板塊，這個板塊是最活的、最與時俱進的，能突出時代特色的板塊。主要是為了建立學生基本的社會價值觀念、底線道德，幫助學生了解社會最新的社會常識，社會觀念，爭取讓學生從小開始就跟上時代。
總體來說，我所任教學科的各個年級的學生素質(zhì)都很好，具體來說:。
三年級學生守紀律，但是氣氛不活躍，重點應該落在社會學上，倫理道德常識也應該通過活動的方式去內(nèi)化。
四年級學生和三年級學生情況正好相反，教學重點次序和三年級也應該正好相反，強調(diào)最基本的紀律道德教育。
五年級情況和四年級相同，不再贅述。
六年級是學生發(fā)展最全面的一個年級，又是即將畢業(yè)，同時面臨著青春期，所以主要任務應該放在提高他們的思維、思想層次上，多用交流、引導的教學方式。
教學措施也根據(jù)學生、知識板塊的特點來制定。
1、倫理道德常識板塊。這一板塊主要采取體驗式教學法，教師不過多的說教，通過設置情境，讓學生深入其中，理解個人倫理道德修養(yǎng)對社會的巨大作用，內(nèi)化我們基本的道德觀念。
2、地理歷史知識板塊。這兩個板塊有很多的相似性，所以放在一起說。在基本知識教。
學上，注重自主學習的作用，先自學、再對話交流、然后辨析、最后教師總結。此外，歷史知識板塊注重歷史學習方法、研究方法的滲透，確立學生正確的歷史觀；地理知識板塊除死知識教學外，突出活動式教學，讓學生將死知識活用在生活中，做到學有所用。
3、社會學板塊。這一板塊主要特點是與時偕行，所以不能局限于教材，更要突出其開放性，師生共同開發(fā)生活教材。還要突出活動教材，用學生自己切實的行動來踐行自己的所學。
總體上來說就是把握總體目標，重視課前調(diào)查，結合班隊活動，大力整合資源，實現(xiàn)全面發(fā)展。
1、學習理論明方向。
再次學習新課程標準、《課程實施的新理念》、《新教材的基本策略和特點》等，進一步深入領會課改精神。在新課程標準和新教材之間，有一片廣闊的天地，它給了教師一定的彈性和空間。我們應該盡快調(diào)整自己的思路，盡快在新課程占有一席之地，站在課程改革的制高點，釋放自己的智慧源泉。
2、“一案多上”促研討。
大膽嘗試，注重學生的親身體驗。在課堂教學中，使新課程理念內(nèi)化為自己的教學思想，生成引導學生的、新的教學策略，把握新教材，教活新教材。
3、專業(yè)引領助提高。
往往有經(jīng)驗教師的一次指導，一個剖析，一次點評，你可能要耗費比較多的時間才能領悟到，因此，專業(yè)引領是非常重要的。積極參加學校的會課，聽取其他老師的意見。
4、課后反思利發(fā)展。
課程改革呼喚新的教學智慧，新的教學智慧是要改造教師的落后觀念。課后必須要有反思。反思要一分為二地分析課堂中的閃光點與失敗處。
xxxx黃旗小學。
xx。
20xx年x月x日。
社會工作的工作計劃篇二
活動目標：
1、嘗試回復漂流瓶，積極參與互動交往活動。
2、感受與人交往、合作的樂趣，體驗幫助他人的快樂。
活動準備：
1、ppt課件：《漂流瓶》。
2、笑臉和哭臉表情圖片。
3、幼兒每人一個愛心。
活動過程：
一、出示課件，導入活動。
1、出示ppt《漂流瓶》，播放一段聲音。
2、師：孩子們聽，這是什么聲音？（大海）原來是大海發(fā)出的聲音。瞧瞧它把我們帶到了哪里？（海邊）在大海里飄著很多有趣的漂流瓶，它們漂呀漂，就漂到了我們小朋友的面前。
二、出示不同的漂流瓶，逐一進行回復。
（一）嘗試回復交往瓶，感受與朋友交往的樂趣。
1、師：小朋友們瞧，這個瓶子上面有什么？我們?nèi)枂査拿郑?BR> 3、個別幼兒示范講述。
4、幼兒互相討論如何把自己介紹給新朋友認識，個別幼兒嘗試示范。
教師小結：交朋友真是件快樂的事情。通過這個交往瓶我們學會了如何主動介紹自己來結交新朋友，相信有了這個好辦法我們一定會找到更多的好朋友。交往瓶要走了，我們跟它說再見吧！
（二）嘗試回復提問瓶，感受合作解決問題的快樂。
2、打開提問瓶，出示問題一。
（2）個別幼兒示范。
3、出示問題二。
想不想試試看，好，就請你找旁邊的朋友，兩人一組合作一起解決這個難題。給大家一段音樂的時間，開始咯！
3、幼兒結對合作嘗試，個別幼兒展示。
師：提問瓶謝謝小朋友幫它解決了問題，它滿意地離開了。
（三）嘗試回復心情瓶，體驗幫助他人的快樂。
1、打開心情漂流瓶。
2、提問：原來是個音樂心情漂流瓶，聽了這段音樂你有什么感覺？（傷心、失落……）那我們小朋友在生活中遇到什么事情會如此的傷心、難過呢？那心情瓶里的小主人公遇到什么傷心事，我們來看一看。（出示圖片）原來是心愛的圖書被哪個淘氣的家伙撕壞了，看到他哭的這么傷心，你們想不想幫幫他？（幼兒自由回答）。
3、小結：有了我們小朋友的幫助，心情瓶里的'小主人公現(xiàn)在變得怎么樣啦？（開心的笑了）我們小朋友都是有愛心的好孩子。
（四）嘗試回復傳遞瓶，體驗分享快樂的喜悅。
1、（出示傳遞瓶）讓它也來跟我們小朋友打個招呼。
2、師：原來是兩只可愛的小貓咪。母貓媽媽在和小貓說悄悄話，它們把這個悄悄話傳遞給了李老師，我忍不住想傳遞給大家一起分享。
3、教師傳遞給幼兒，幼兒互動傳遞信息。
4、提問：聽完這個消息心情怎么樣，把你們的心情展示出來。（幼兒將自己的心情貼在心情板上）。
師：我們小朋友聽到這個消息都笑嘻嘻的，那我們把這個好消息一起大聲說出來與更多的人分享吧！
社會工作的工作計劃篇三
一、設計意圖：
圣誕老爺爺又來了，小朋友們都很高興，因為他們可以收到圣誕老爺爺送的禮物了。我的這個半日活動設計便是以圣誕老爺爺?shù)亩Y物這一條線索貫穿始終。新綱要中“根據(jù)幼兒特點組織生動有趣、形式多樣的體育活動，吸引幼兒主動參與”的指導精神為依據(jù)。我的第一個主題活動是通過自己想各種方法來通過障礙、達到目的地的體育活動，而第二個主題活動是由“制作圣誕禮物”這個想法的延伸添畫活動。以孩子們感興趣的圣誕為主線，使孩子們在“玩中學、在學中樂”我設計的是大班的活動5―6歲的孩子肌肉以及骨骼發(fā)展較為完善，能夠基本完成爬、鉆、跳及平衡等動作，但是由于現(xiàn)在的孩子大都是獨生子女，獨立面對挫折、困難往望無以應對，針對這些情況，我將第一直主題活動《找找圣誕老爺爺》的活動目標指定如下：
2、培養(yǎng)幼兒互相幫助、團結協(xié)作的合作精神。
3、教幼兒堅強、勇敢、努力克服困難解決問題的意志品質(zhì)。
二、說教法。
本節(jié)課我采用了直觀教學法、討論發(fā)法，、游戲法、啟發(fā)提問發(fā)等教學方法。
運用直觀法是由幼兒的年齡特點所決定的，幼兒年齡小，利用多媒體動畫能更好的引起幼兒的注意及興趣。
采用提問發(fā)是因為提問能引導幼兒有目的、仔細的觀察，啟發(fā)幼兒的積極思維。
我運用啟發(fā)性的提問來引導幼兒觀察環(huán)境，找出解決問題方法。
用討論法是幼兒最喜歡的方法，愛玩是孩子的天性，游戲法也是孩子最能接受的方法。
三、說活動準備：
高爾基說：“學習是最大的動力，就是對所準備材料星期，因此我做了豐富的準備工作。
1、錄因機、磁帶。
2、場景設置。
3、正方形、三角形卡片若干。
4、布置一間有圣誕氣氛的`活動室。
四、說學法：
五、說活動程序：
根據(jù)大班幼兒的年齡特點已經(jīng)發(fā)育情況、新《綱要》精神，本次活動設立四個環(huán)節(jié)完成目標：
（一）導入：在歌聲中入情。
（二）深入：在探究中激情。
（三）活動：在情景中抒情。
（四）延續(xù)：在擴展中生情。
為什么要安排這四個環(huán)節(jié)呢？
1、導入：
開始部分十分重要，如果能在這部分吸引幼兒的興趣，讓幼兒投入到活動中來，能為后面的活動重點做好鋪墊。因此，我利用圣誕代表曲《鈴兒響叮當》配合有圣誕氣氛的活動室安排，告訴小朋友，明天是圣誕節(jié)了。
2、活動：
（1）用談話的方式初步了解圣誕老人是一個怎樣的人。
（2）讓幼兒觀察圣誕老人使幼兒了解其外觀及穿著。
（3）教師講述故事《圣誕老人》，讓幼兒在聆聽故事的過程中進一步了解圣誕老人是一位慈祥的白胡子老爺爺。
3、操作：教師播放《鈴兒響叮當》的音樂，讓幼兒在歡快音樂聲中動手制作漂亮的圣誕禮物。
4、延續(xù)：送禮物。教師帶領幼兒去中班和小班送禮物，并說上一句圣誕快樂等祝福的話。使幼兒在活動中學會分享。
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社會工作的工作計劃篇四
一、班級情況分析：
班級人數(shù)：40440人40539人40640人。
學生學習習慣分析：本年段學生最大的特點就是能夠及時完成各項作業(yè)，老師一布置完作業(yè)，他們就會抓緊時間去完成，但是作業(yè)的正確率何書寫不是很好，總是有一部分同學做錯一些不應該做錯的題目，這是粗心所致，當然這是一個非常不好的學習習慣。課堂上，他們能夠?qū)Ｐ穆犞v，并且會記下老師所講的內(nèi)容，但是舉手發(fā)言很不積極，只有個別學生在積極參與，大部分的學生都在當聽眾。需要花大力氣培養(yǎng)。
學生思想行為分析。
1、本班學生課堂紀律比較好，老師不在的時候也能夠在小干部的組織下積極開展自修活動，調(diào)皮搗蛋的是個別孩子，但是經(jīng)教育也會改正。
2、大部分的孩子都有較強的集體榮譽感，能夠急班級所急，把班級的事情放在心上。對于一些集體活動非常熱心，會積極參與，并且能夠取得較好的成績。
3、學生助人為樂的現(xiàn)象還是比較好的，特別是上個學期，班里有個孩子骨折了，幾乎全班同學，都在不同程度上幫助過她，讓她感受到了集體的溫暖，也減輕了受傷的不快。
4、學生參加體育活動的熱情比較高，因此體質(zhì)也比較好，每次出操和體育鍛煉都很好，會有比較好的效果。
5、班級大部分學生的表現(xiàn)欲望不是很強，特別是課堂發(fā)言，需要加強。提高教學質(zhì)量的措施：
1、將平時的日常行為規(guī)范與品德課的內(nèi)容緊密聯(lián)系起來，每天有專門的同學進行記錄。
2、記錄下來的同學允許有改正的機會，如果改正，予以獎勵。3、課堂發(fā)言要積極，采取獎勵的辦法，只要有進步都予以表揚。4、與家長多聯(lián)系，指導平時的行為習慣，并且請求家長配合，抓好孩子在家的各類習慣。
二、本冊教材教學目標與理念：教學總目標：
1、學會與人相處，相信誠信是做人的基本道理，并愿意和努力成為一名誠實守信之人。
2、感受、體驗家人對自己的關愛，并能主動與家人溝通和交流和具有承擔家庭。
義務和責任的意識。初步建立合理的消費觀。
3、感受同學朋友間的`珍貴友誼，體驗同學、朋友間合作和團結所帶來的快樂。4、感受信息技術的巨大魅力及給我們生活帶來的極大方便，并能在師長的指導下，安全使用一些現(xiàn)代科學技術。單元教學目標：第一單元：
與人相處中尊重、體諒他人；相信誠信是做人的基本道理，對坦蕩正直的人心懷敬佩，愿意成為一個誠實守信的人；對自己的生命有一種負責的態(tài)度，并愿意為之約束自己的言行，抵制不良的生活習慣；對生活懷有美好的向往和憧憬，面對困難和挫折不退縮，保持積極向上的心態(tài)，能體驗到克服困難取得成功的樂趣。第二單元：
感受、體驗家人對自己的關愛，愿意主動與家人溝通，尊重孝敬老人。關心家庭生活，理解父母在家庭生活中所付出的心血，有承擔家庭義務和責任的意識，初步具有合理的消費觀。第三單元：
感受同學之間的友好之情和友誼的珍貴，體驗擁有朋友的快樂和團結合作帶來的樂趣。關心集體，樂于參加集體活動，感受集體生活的快樂與美好。第四單元：
感受信息技術對推動人類社會進步的巨大作用，以及現(xiàn)代通信手段、各種傳媒和多媒體網(wǎng)絡給我們生活帶來的便利；對各種新興信息手段懷有好奇心，并愿意在老師或家長的指導下學習、使用；懂得信息技術同時也是一把“雙刃劍”，在充分享受它所提供的便利時亦能遵守各種共同的規(guī)則。
社會工作的工作計劃篇五
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
培訓認證：未參加身高：160cm。
誠信徽章：未申請體重：
人才測評：未測評。
我的特長：
求職意向。
人才類型：普通求職。
應聘職位：行政專員/助理：助理，前臺接待/總機/接待生：
工作年限：0職稱：無職稱。
求職類型：實習可到職日期：隨時
月薪要求：1500--希望工作地區(qū)：廣州,,。
工作經(jīng)歷。
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
擔任職位：
工作描述：
離職原因：
志愿者經(jīng)歷。
教育背景。
畢業(yè)院校：廣州大學。
最高學歷：本科獲得學位:畢業(yè)日期：-07
起始年月終止年月學校（機構）所學專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語良好粵語水平：精通。
其它外語能力：
國語水平：優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
工作認真，適應能力強。
社會工作的工作計劃篇六
促進幼兒身心健康的發(fā)展是幼兒教育的根本目的，也是幼兒健康教育的終極目標。它表明，幼兒時期身心的保護與鍛煉必須并重發(fā)展。同時幼兒期是人生社會性發(fā)展的關鍵期，由于缺乏對自我的正確認識，幼兒常以他人的評價代替自我的評價，他們對社會規(guī)則不了解，常以自己的經(jīng)驗代替團隊的規(guī)則，他們十分渴望和他人共同活動，但由于缺乏相關經(jīng)驗，交往常遇到困難。因此，我們通過活動給予幼兒適時的幫助，能及時有效地促進他們的發(fā)展。
本領域內(nèi)容在選材上力求體現(xiàn)并接近幼兒的日常生活，通過活動解決幼兒生活中遇到的問題，讓幼兒觀察自己的生活、對生活有興趣?？v觀大中小班，本領域編寫特色如下：
主題一圍繞我的線索開展。從認識自己這個個體，讓幼兒發(fā)現(xiàn)小時候自己的身體特征、與同伴初識的陌生、剛入園的膽怯，到成長中的我，發(fā)現(xiàn)自己長大的變化、自己與同伴的區(qū)別、自我服務的樂趣，最后是長大的自己，可以照顧弟弟妹妹的自豪、身體發(fā)育帶來的變化以及尋求與同伴相處的方式等。以幼兒個體為中心，逐步擴大他們對外界的認識和了解，促進幼兒適應集體生活，保持情緒愉快。
主題二圍繞秋天的線索開展。從認識了解秋天的水果、秋天的氣候、秋天身體的自我保護，到了解秋天蔬菜的多樣、秋天的節(jié)日風俗，最后知道秋天是豐收的季節(jié)等，讓幼兒學會感受變化，在變化中有所發(fā)現(xiàn)和獲得。
主題三圍繞生活的線索開展。讓幼兒從學習吃飯穿衣、打招呼、與同伴游戲，到自己知冷暖、會穿衣、學合作、知安全，最后是知道均衡飲食、了解男女有別、幫助成人做力所能及的事、關注生活中與自己有關的人或事等，讓幼兒學會關注自己的生活，關注身邊的人或事。
社會工作的工作計劃篇七
在即將過去的xx年，社區(qū)成果累累、榮譽多多，給xx年工作帶來高起點、再發(fā)展的難度，很多同志感覺累，認為社區(qū)面臨村諸多棘手問題再也難以百尺竿頭更進一步。這觀點看似有理，然而，街道領導不可能認可，社區(qū)老百姓也不可能認可，當今社區(qū)建設和發(fā)展的時代要求更不能認可!這就逼得我們必須在村諸多棘手問題中找“突圍”。
村諸多棘手問題主要歸納有二：一是車庫出租住人所引發(fā)的眾多保潔、治安、計生、健康問題，二是物業(yè)與業(yè)主的不良關系所引發(fā)的一系列管理問題。目前為止，居委會除了呼吁村改造的實事工程以外，還暫時找不到解決這兩類問題的有效辦法。怎么辦?社區(qū)二屆六次議事會強調(diào)，“幸福”不是“富?！钡拇~，現(xiàn)代化社區(qū)更不是高檔住宅區(qū)的專利!我們社區(qū)擁有人際關系祥和，生活態(tài)度快樂、認知思維健康、互動氛圍濃烈的獨特軟環(huán)境，我們完全可以“突圍”村的共性矛盾，做強、做大、做實中國現(xiàn)代化的一流社區(qū)!
根據(jù)二屆六次議事會精神，特制定社區(qū)xx年工作計劃。
1、繼續(xù)強化班子學習氛圍，提增社區(qū)工作者政治素質(zhì)和業(yè)務能力;繼續(xù)強化班子快樂氛圍;讓每個社區(qū)工作者在工作成效中體驗自身價值的愉悅;繼續(xù)倡導彈性工作機制，使社區(qū)工作者的每天8小時發(fā)揮最佳的能量，從而有效維系社區(qū)每天開門13個小時。
2、嚴格按照上級工作要求，不折不扣完成各條線工作任務，并最大可能地做出特色、做出亮點，做出“示范社區(qū)”應有的示范效應。
3、認真處置社區(qū)各類矛盾，盡最大可能滿足居民各類需求。強化接待、走訪等掌握民情機制，不斷關注、研究、解決社區(qū)的新情況、新問題、新矛盾。
4、運用“服務同盟會熱線”平臺，打造社區(qū)居民十分鐘便民圈，努力實現(xiàn)居民足吧出戶，一個電話就能ok諸多需求的格局。對“服務同盟會熱線”進行價格、質(zhì)量、滿意度的跟蹤監(jiān)督，以此確?！盁峋€”服務的高質(zhì)量。
5、做實事是硬道理!希望能夠在xx年爭取到區(qū)村改造的實事工程。與此同時，我們將在完善外來人口信息采集的基礎上，經(jīng)常性組織人手，督查車庫住人的環(huán)境衛(wèi)生、綜合治理、消防安全、計劃生育等情況，并強化社區(qū)教育功能，不拘形式地引導外來人口盡快和本地居民形成健康、快樂的和諧關系。另外，盡力解決65幢路面低洼問題，72幢、59幢墻角衛(wèi)生問題，以及其它路面低洼問題，盡力解決樹高葉茂等綠化問題。
6、開辟蘇州商場的就業(yè)渠道。最大可能籌集崗位，引導社區(qū)失業(yè)人員合理就業(yè)、遷就就業(yè)，把金融危機在社區(qū)的影響降到最低。
1、繼續(xù)做大、做實、做活“居民會客廳”，保證社區(qū)活動室大門敞開13小時;繼續(xù)鼓勵、支持居民到社區(qū)活動室舉辦生日、婚嫁等慶?；顒?繼續(xù)為喜歡aa制的群體提供聚會場所和硬件設施;繼續(xù)為居民的互動提供一切便利條件。
2、繼續(xù)做大、做實、做活“幸福聯(lián)盟”30個團隊。盡最大可能爭取區(qū)政府的優(yōu)惠政策，為“幸福聯(lián)盟”30個團隊提供硬件乃至資金的支持。合理安排社區(qū)內(nèi)外活動的場所和時間，讓“幸福聯(lián)盟”團隊每個成員的笑聲充斥社區(qū)。
3、在保障社區(qū)居民經(jīng)常性、多樣性、規(guī)?；那疤嵯?，精心組織大型比賽、表演等活動，并通過活動，繼續(xù)強化“以社區(qū)榮而榮”的公共精神，繼續(xù)強化志愿者隊伍的奉獻功能，共同為現(xiàn)代化社區(qū)添磚加瓦。
4、盡最大可能引導居民互動。每季度最起碼組織一次遠距離旅游活動，并經(jīng)常性鼓勵、支持居民自發(fā)的近郊旅游活動。
1、以互動為先導、以管理和服務為基礎、以信息傳播為手段，打造全國一流社區(qū)。
2、打造網(wǎng)、qq群、電子信息屏一主二輔的數(shù)字化體系，通過該體系，豐富居民e生活，也為上班族提供與居委會、與鄰居之間的互動平臺。
3、培育“草根”領袖和“草根”文化，將社區(qū)奇人軼事、百姓喜怒哀樂規(guī)模、形象、生動地展現(xiàn)在網(wǎng)，讓全國人民都能知曉、了解、并羨慕百姓的幸福生活。
5、重視網(wǎng)站和蘇州新聞媒體的共振作用。繼續(xù)加強與合作，使社區(qū)工作取得社區(qū)實際效應的同時也取得社會成效。
6、及時總結工作得失、提增工作理念、修正工作思路。
社會工作的工作計劃篇八
20xx年上半年，我辦緊緊圍繞街道黨工委、辦事處工作大局，踐行“為民”核心理念，突出基層治理和社會服務主線，各項工作有序推進，取得較好成績。
一是積極落實“社區(qū)民生大盆菜”。通過加強在申報、實施、支付等方面抓好全鏈條統(tǒng)籌管理，推進項目規(guī)范化落地實施。20xx年我街道申報的125個民生大盆菜項目，其中服務類項目71個，貨物類6個，工程類48個，80%的服務類、貨物類項目已實施，工程類項目均已完成招投標，并開始工程設計或施工中。我辦還聘請第三方監(jiān)管機構對大盆菜服務類項目進行監(jiān)管，確保項目通過審計，讓居民實實在在受益。
二是切實做好社區(qū)分設工作。我辦已完成六約社區(qū)和228工業(yè)區(qū)的分設方案初稿，并已完成六約社區(qū)分設調(diào)研會議，通過發(fā)放無記名意見調(diào)查表的形式聽取意見，并以高票數(shù)通過意見調(diào)查，接下來我辦將積極協(xié)調(diào)區(qū)局，切實做好社區(qū)分設工作。
三是有效推進社區(qū)建設。加強社區(qū)黨群服務中心的提升基本公共服務管理水平。街道9個黨群服務中心共開展社區(qū)活動278場，服務48520人次;開展第十一屆社會工作主題宣傳活動，推動轄區(qū)社會工作專業(yè)化、職業(yè)化發(fā)展;組織開展社會工作考前培訓，培育社工本土化人才。
四是扎實推進社會組織管理工作。不斷加大社會組織培育和扶持工作，街道現(xiàn)有229家注冊和備案的社區(qū)社會組織;扶持xx區(qū)橫崗街道社區(qū)社會組織聯(lián)合會和社會工作者協(xié)會，承接政府職能轉移，實現(xiàn)自我造血能力，激發(fā)社會組織和居民參與社區(qū)公益事務的'積極性和主動性。
一是全面提升社會救助幫扶水平。做好“救急難”慈善工作，全年發(fā)放低保金、養(yǎng)育扶助金、困境兒童扶助金5.2萬元;為轄區(qū)困難家庭申請臨時困難補助6萬元，申請報銷醫(yī)藥費12萬元;為低保、低保邊緣戶、殘疾人及計生困難戶、計生特殊家庭發(fā)放節(jié)日慰問金18.37萬元;為8戶困難家庭購買重疾保險。
二是切實加強防災減災能力。召開防災減災工作部署會議，儲備救災物資，做好汛期和臺風天氣的救災應急工作。圍繞“行動起來，減輕身邊的災害風險”的活動主題，啟動防災減災宣傳周活動，不斷提高群眾的應急避險能力。發(fā)放宣傳手冊5000多份，制作宣傳標語橫幅9條;組織防災減災以及應急避險能力培訓送到社區(qū)、學校、企業(yè)，共開展知識培訓2場，戶外宣傳2場，應急避險演練活動2場，服務1200人次，不斷提高轄區(qū)群眾防災減災救災的知識和技能。
三是積極開展為老服務。共為450名老人辦理老年優(yōu)待證，發(fā)放高齡津貼3540人次，共50.81萬元;享受居家養(yǎng)老服務375人次，共10.98萬元;積極推進“醫(yī)養(yǎng)結合”工作進程，轄區(qū)敬老院、群愛園老年人日間照料中心均已簽訂“醫(yī)養(yǎng)結合”合作協(xié)議;先后舉辦了春節(jié)團圓聚餐會、消防培訓演練、“老人包元宵”、“感恩母親節(jié)”等多項老年活動。
四是貼心關愛殘疾人。做好就業(yè)助殘工作，新增安養(yǎng)掛廠人員4人，輔助性就業(yè)1人;做好康復服務及輔具配送工作，上半年共為30名殘疾人提供輪椅、假肢等輔具配送服務;在全國助殘日、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日期間開展殘疾人慰問活動;組織參與xx區(qū)第十三屆殘疾人文藝匯演活動，并榮獲最佳歌唱獎和最佳團隊獎。
五是狠抓落實雙擁事務。春節(jié)期間，為駐轄區(qū)部隊發(fā)放節(jié)日慰問金15萬元，走訪慰問29名重點優(yōu)撫對象、42名現(xiàn)役軍人家屬的優(yōu)撫對象，發(fā)放慰問金17.25萬元，為27名重點優(yōu)撫對象發(fā)放撫恤生活補助金22.93萬元、給23名優(yōu)撫對象發(fā)放社區(qū)公益崗位補助17.94萬元，給21名優(yōu)撫對象發(fā)放醫(yī)療保險補助5.41萬元。
一是不斷提高政務服務質(zhì)量。積極推動生育登記改革，取消二胎生育審批制度，實行一、二胎生育登記，精簡辦證流程，上半年共辦理生育登記1031份，辦理再生育審批4例。同時，重點做好20xx年義務教育階段秋季新生招生計劃生育信息比對工作，全年辦理入學計劃生育信息錄入核驗2618宗，辦證準確率和及時率達100%。暫未發(fā)生過一起投訴或窗口爭執(zhí)事件，服務態(tài)度和業(yè)務能力受到群眾好評。
二是把好數(shù)據(jù)質(zhì)量關。嚴格執(zhí)行計劃生育目標管理責任制，實行“全面兩孩”政策，嚴控政策外多孩出生，把好數(shù)據(jù)質(zhì)量關，不斷提高人口信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)質(zhì)量。據(jù)統(tǒng)計，我街道總人口30.6萬人，其中流動人口26.3萬人;已婚育齡婦女6.33萬人;常住人口上半年出生1298人，出生人口性別比114.9，政策生育率98.92%，政策外多孩率0.85%。截止目前各項人口計生指標運行平穩(wěn)。
三是構建惠民型計生服務體系。扎實開展孕前優(yōu)生健康檢查項目，今年上半年完成免費孕前優(yōu)生健康檢查342人;開展免費“兩癌”篩查和生殖道感染普查普治等基本預防保健和醫(yī)療衛(wèi)生服務，共有20xx人次參加普查普治，2951人次參加婦科常見腫瘤“兩癌”篩查活動;開展健康大講堂進社區(qū)、進企業(yè)宣講活動，普及優(yōu)生優(yōu)育、中醫(yī)養(yǎng)生、科學育兒及健康基本知識等。上半年開展宣講活動5場，1183人次受益;打造親子閱讀項目品牌，加強科學育兒能力建設。上半年開展親子閱讀繪本主題活動90場，服務1350戶家庭。
四是持續(xù)做好生育關懷工作。切實落實完善計生家庭獎勵和獎扶政策，做好特殊人群幫扶工作。關愛獨生子女家庭，為獨生子女家庭購買意外傷害保險;關愛計生特殊家庭，在春節(jié)、端午傳統(tǒng)節(jié)日期間對11戶特殊家庭，30戶計生困難家庭進行節(jié)日慰問，發(fā)放29張“苔花通”愛心卡，組織持卡人免費體檢;為華樂社區(qū)2位特殊家庭申請每人每月800元的特別扶助金。為傷殘兒計生家庭再生育提供醫(yī)學咨詢和幫助;5.29舉辦以“會員心向黨建功新時代”主題的騎行宣傳活動，發(fā)動關愛計生困難家庭的募捐活動，所得善款全部用于救助貧困母親。
1、推進計生服務轉型，落實計劃生育目標管理責任制。重點抓好街道20xx年健康素養(yǎng)知識競賽及親子閱讀成果展演活動;把好計生服務關，全力完成省、市、區(qū)人口與計劃生育目標管理責任制檢查工作。
2、加強流動人口服務管理工作。組織開展流動人口計劃生育服務管理專項活動;開展流動人口計劃生育區(qū)域協(xié)作;督促各社區(qū)按要求完成國家流動人口動態(tài)監(jiān)測下階段工作任務。
1、10月中旬前完成六約社區(qū)、228工業(yè)區(qū)的分設工作。
2、開展大盆菜優(yōu)秀項目評選活動，做好20xx年大盆菜項目申報工作，加強對“大盆菜”工作全鏈條管理，確保在10月份前支付力率達到80%以上，完成xxxx大盆菜項目宣傳視頻的制作，做好項目監(jiān)管，讓社區(qū)群眾滿意。
3、繼續(xù)培育扶持社會組織，扶持轄區(qū)內(nèi)有活力和潛力的社區(qū)社會支持申請市、區(qū)社會組織專項資金，提升社會組織自我管理和造血能力，推動成立橫崗街道羽毛球協(xié)會、橫崗街道海聯(lián)會。
4、抓好社區(qū)黨群服務中心服務管理工作，圍繞街道社會建設工作具體要求，開展形式多樣又具有本土特色的服務項目。
5、組織開展重陽節(jié)敬老月巡演及社區(qū)鄰里節(jié)活動，制定具體活動方案，調(diào)動社區(qū)老年人協(xié)會及各社區(qū)社會組織的積極性，豐富居民生活。
6、開展中秋、春節(jié)等慰問活動，為街道困難群眾送上關懷和慰問。
社會工作的工作計劃篇九
認真貫徹《中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，結合教育局和團委工作意見，圍繞學校工作重點，對全體學生進行民族精神教育、誠信教育和文明習慣教育，不斷提高學生基礎道德素養(yǎng)、心理素養(yǎng)和社會責任感。
1、抓好學生的思想道德教育，繼續(xù)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
2、加強少先隊的自身建設，為我校少先隊的發(fā)展提供有力的保證。
3、加強理想信念教育，輔導員應認真?zhèn)浜藐犝n教案，認真開好主題隊會。
4、在“苗苗兒童團”中開展養(yǎng)成好習慣爭星活動，在活動中表現(xiàn)突出的'批準加入少先隊。
教育主題：文明禮貌，勤奮學習。
工作要點：
1、各中隊舉行“日常行為規(guī)范”主題教育活動之一：說文明話，做講禮貌好隊（團）員。
2、總結寒假少先隊活動，制定新學期工作計劃。
3、健全少先隊組織，恢復檢查工作，小輔導員為“苗苗兒童團”上團課。
4、班級環(huán)境布置。各班以“學雷鋒、樹新風”出一期板報。
5、2月28日各中隊以“我為學校做一件好事”為主題召開一次隊會；3月5日前要付諸實踐。
7、3月14日，各中隊結合寒假幫父母做力所能及的事進行交流。
8、3月21日，一至三年級驗收學生假期讀了哪些書，有哪些收獲；四至六年級驗收“衛(wèi)生小博士”收集的健康知識，重點針對“如何預防近視眼”進行交流。
9、3月28日，各中隊輔導員驗收古詩背誦情況，評出一至兩名班級“古詩小狀元”。
教育主題：發(fā)揚光榮傳統(tǒng)學習前輩精神。
工作要點：
1、4月4日，各中隊舉行“日常行為規(guī)范”主題教育活動之二：“塑造形象”主題隊會（紅、綠領巾、校服）。
2、發(fā)動隊員唱響兩首歌——《國歌》《隊歌》。
3、組織開展“學先輩，走英雄路”讀書實踐活動。
4、4月18日，民族英雄知多少故事會。
5、各班以發(fā)揚革命精神為內(nèi)容出一期板報。
教育主題：熱愛勞動，講究衛(wèi)生。
工作要點：
1、5月2日，各中隊舉行“我愛我?！敝黝}教育活動之一：環(huán)境教育主題隊會。
2、各中隊開展“熱愛勞動講究衛(wèi)生”使校園更美麗體驗教育活動。
3、5月23日，以總結“使校園更美麗體驗活動”為內(nèi)容，各中隊召開“了不起的身邊好榜樣”主題隊會。
4、各中隊以“我愛我?！睘閮?nèi)容出一期板報。
教育主題：放飛理想、展示風采。
工作要點：
1、6月6日，各中隊為運動會上取得優(yōu)異成績的學生開慶功會。
2、慶祝“六一“國際兒童節(jié)，開展“愛心大行動“活動，幫助身邊的小伙伴。
3、6月13日，各中隊舉行“日常行為規(guī)范”主題教育活動之三：“強健體魄”主題隊會。
4、舉行一年級新隊員入隊儀式。
教育主題：爭先評優(yōu)，積極備考。
工作要點：
1、7月4日，各中隊舉行“我愛我?！敝黝}教育活動之二：“美化校園”主題隊會。
2、期末做“行規(guī)示范班級”、“行規(guī)示范學生”評選工作。
3、暑假實踐行活動布置。
社會工作的工作計劃篇十
健康教育與健康促進是動員全社會和多部門的力量，營造有益于健康的環(huán)境，傳播健康相關信息，提高人們健康意識和自我保健能力，倡導有利健康的行為和方式，促進全民健康素質(zhì)的活動。過去的一年，我社區(qū)衛(wèi)生服務站健康教育與健康促進工作在衛(wèi)生局的正確領導下，在各有關部門和單位的支持和共同努力下，大力推進城市社區(qū)衛(wèi)生服務，積極開展預防艾滋病、結核病、血吸蟲病、病毒性肝炎和以預防高血壓為重點的慢性非傳染性疾病的系列宣傳活動，社區(qū)(居委會)學校、醫(yī)院、公共場所等健康教育和健康促進工作有了較大發(fā)展，健康教育網(wǎng)絡和工作機制正在形成，市民健康意識和健康知識水平進一步提高。
但是，我們應該清醒地看到：這項工作目前在我站轄區(qū)內(nèi)發(fā)展還不平衡，各社區(qū)(居委會)之間還存在較大差異，社區(qū)人群的健康知識知曉率和健康行為的形成率還較低，普及衛(wèi)生知識，倡導健康的生活方式仍是一項長期而艱巨的任務。為進一步推動這項工作向縱深方向發(fā)展，提高我站轄區(qū)內(nèi)的健康意識和健康素質(zhì)，特制定本計劃與實施方案。
建立和完善適應社會發(fā)展需要的健康教育和健康促進工作網(wǎng)絡，圍繞我站轄區(qū)重點公共衛(wèi)生問題，對重點場所、重點人群，以社區(qū)為基礎，開展多種形式健康教育和健康促進活動。力爭到20xx年底，全市各社區(qū)居民健康知識知曉率達80%，健康行為形成率達70%，健康教育覆蓋率達90%，滿意率達80%。社區(qū)居民健康素質(zhì)有較大提高。
(一)慢性病的社區(qū)防治：向社區(qū)居民普及慢性病防治知識，倡導健康生活方式，控制行為危險因素，預防與控制高血壓、冠心病、腦血管病、癌癥、糖尿病等慢性病。
(二)重大傳染性疾?。横槍θ巳杭械拇笾袑Ｔ盒?，加強對新老傳染性疾病(如艾滋病、結核病，各種病毒性肝炎、性病、非典型肺炎、人間禽流感、流腦、流感等)的傳染源、傳播途徑及防治措施的宣傳教育。
(三)家庭飲食衛(wèi)生與營養(yǎng)：包括合理營養(yǎng)，暴飲暴食、偏食、酗酒對健康的影響，碘鹽的保管與使用，食品保藏、食具消毒、食物中毒的預防知識等。
(四)防止意外傷害：如交通事故、勞動損傷、溺水、煤氣中毒、自殺等死亡和傷殘事件，教育居民提高自我保護意識，加強安全防范措施，防止意外事故發(fā)生。
(五)生殖健康教育：包括計劃生育、優(yōu)生優(yōu)育優(yōu)教、婦幼保健、性生活知識等。
(六)家庭心理教育：包括獨生子女教育，家庭關系和人際關系的正確處理，防止和消除社會心理緊張刺激，促進家庭心理健康。
(一)強化領導，明確責任和目標。
1、xx街道辦事處、xx區(qū)衛(wèi)生局社區(qū)衛(wèi)生服務領導辦公室、xx社區(qū)衛(wèi)生服務站、社區(qū)居委會要建立健全健康教育領導小組，確定主管領導和專職工作人員，健全社區(qū)健教網(wǎng)絡，制定健康教育與健康促進20xx年工作規(guī)劃、年度計劃和實施方案，促進社區(qū)健康教育和健康促進工作扎實開展。
2、轄區(qū)內(nèi)各中小學校要認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》，健康教育開課率達100%，力爭使學生健康知識知曉率達80%，健康行為形成率達70%。
3、轄區(qū)內(nèi)醫(yī)療單位要堅持開展對醫(yī)務人員健康教育培訓，培訓率達90%，加強對患者的健康知識宣傳,力爭患者相關知識知曉率達80%。
4、轄區(qū)內(nèi)各公共場所經(jīng)營單位要認真貫徹《公共場所衛(wèi)生管理條例》，開展對從業(yè)人員健康知識培訓、培訓率達70%以上，并積極參與創(chuàng)建無吸煙先進單位活動。
(二)統(tǒng)一布署，開展多種形式的健康教育活動。
1、社區(qū)衛(wèi)生服務站要將社區(qū)健康教育與健康促進工作納入目標管理中，健全網(wǎng)絡和工作機制，采取分類指導原則，探索新的工作方法并全面推廣，促進工作的全面開展。
2、要充分發(fā)揮社區(qū)衛(wèi)生服務站醫(yī)務工作者在健康教育、疾病控制、婦幼保健、慢病防治等方面的優(yōu)勢作用，加強對健康教育骨干的健康教育理論和技能培訓，每年至少培訓一次，并爭取納入繼續(xù)教育管理中。
3、結全雙創(chuàng)對轄區(qū)各單位的要求，我站要將健康教育與愛國衛(wèi)生、除害防病等工作結合起來，采取多種形式開展基層健康教育活動。社區(qū)衛(wèi)生服務站每月至少對居民開展健康教育講座一次;衛(wèi)生宣傳欄每季更換。
4、搞好健康教育檔案資料建設。開展每一項健康教育活動都要有計劃、有通知、有參與人員簽到、有宣傳資料、有現(xiàn)場圖片資料，并做好活動效果評價。宣傳欄、黑板報要留有本底資料或圖片資料。通過門診咨詢、電話等方式進行健康咨詢并作好記錄工作，健康教育處方資料要完整。
(三)搞好培訓，加強能力建設。
1、通過培訓、繼續(xù)教育加強社區(qū)衛(wèi)生服務健康教育隊伍的建設，配備素質(zhì)好、業(yè)務好的醫(yī)務人員從事健康教育工作，要穩(wěn)定健教隊伍。健康教育人員相互之間要加強交流與合作，促進共同發(fā)展。
2、考核評估。根據(jù)創(chuàng)建社區(qū)衛(wèi)生服務評估體系健康教育相關要求，對我站健康教育與健康促進工作實地進行年終考核評估。查缺補漏，在下一年度改進并提高。
社會工作的工作計劃篇十一
一、情況分析：
本學期大班幼兒面臨入小學，為幫助幼兒今后適應小學生活做準備，注重幼兒實踐能力的培養(yǎng)，幼兒的主動交流和實際交往能力都需要有很大的提高空間。他們開始有意識的以“主人翁”的責任感對對待身邊的人和事。形成完整健全的人格。為幼兒提供適當?shù)沫h(huán)境和氛圍將有利于他們親社會化行為的培養(yǎng)。
(一)、有愛心，能關心同伴，關心家人，關心周圍需要幫助的人。
(二)、敢于面對自己的缺點和錯誤，有改正的愿望宇行為。
(三)、遇到困難和挫折時候不氣餒，敢于不斷嘗試。
(四)、了解各行各業(yè)勞動著的工作，尊重他們的勞動成果。
(五)、熟悉有關安全，交通，環(huán)保的標記，愿意按標記的提示行動。
(六)、有環(huán)境保護的意識，當發(fā)現(xiàn)不當?shù)男袨榕e止時候，敢于勸阻。
(七)、期待長大，憧憬未來的生活。
三、日常具體實施措施：
(一)、引導幼兒體驗愛心與感恩，引導幼兒關愛他人和接受他人的關愛。
(二)、指導幼兒正確的評價自己，使幼兒敢于面對自己的.缺點和錯誤并嘗試改正。
(三)、幫助幼兒形成積極自信，勇敢活潑的個性品質(zhì)，鼓勵幼兒用積極的態(tài)度面對困難。
(四)、學習人際交往的基本禮儀，學習禮貌的接待客人。
(五)、幫助幼兒體驗成長的快樂。
(六)、指導幼兒學習和掌握基本的安全知識，懂得尊重勞動著，
(七)、幫助幼兒樹立環(huán)境保護意識，教育幼兒自覺愛護周圍的環(huán)境。
新學期，對家長來說蘊含著新的希望，對老師來說，面臨新的挑戰(zhàn)。隨著時代的進步和發(fā)展，幼兒的社會教育也隨之發(fā)生變化。本學期，我將會嚴格要求自己，認真總結上學期的工作，吸取經(jīng)驗，反省不足，在新的《綱要》和《學校幼兒園教研計劃》的指導思想引導下，以兒童為本，促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。
本班共有幼兒90人，大部分幼兒經(jīng)過一年半的幼兒園集體生活和學習，在身體、認知等各方面的能力都得到了一定的發(fā)展。但也存在著一些問題，由于本班人數(shù)較多，這就給我們的教育教學工作帶來了一定的困難。
1、幫助幼兒認識自己的生活環(huán)境與事物，讓幼兒學會關愛他人，關愛周圍環(huán)境與事物，認識周圍對我們有幫助的人，了解他們的勞動。
2、引導幼兒學會關心社會事物，對社會懷有一份感情，在力所能及的范圍內(nèi)，承擔社會責任。
3、幫助幼兒了解公共場所中的行為規(guī)則，能分辨對錯。
4、激發(fā)幼兒對升入小學的向往之情，培養(yǎng)幼兒自理意識和任務意識，為順利進入小學奠定良好的基礎。
5、初步引導幼兒學會感恩，幫助幼兒形成正確的價值觀。
本學期上課時間大約18周，每周兩節(jié)課，除去節(jié)假日，社會領域有十二個單元次活動，初步安排每周兩次社會領域活動。
1、教師要增強社會性教育的意識，關注幼兒的日常生活，觀察、了解和掌握幼兒的行為，隨時捕捉到有利的教育契機，建立有機整合的渠道。
2、抓住時機，創(chuàng)造條件，施加有效、有益的影響，將社會教育和諧地滲透到幼兒的一日生活中去。
社會工作的工作計劃篇十二
2、學習短句：嘿，嘿，我們是朋友！
動物、娃娃等毛絨玩具若干水果玩具人手幾個。
1、以游戲引起幼兒學說：嘿，嘿，我們是朋友！激發(fā)參與活動的興趣。
（1）、今天，我們請來了許多的小客人，可是他們都很害羞，好聽小朋友說一句好聽的話才肯出來。（教師示范）誰出來了？我剛才是怎么說的？（嘿，嘿，我們是朋友?。┱业脚笥雅雠鲱^，親親臉?。ń處熌妹q玩具與自己做親密動作）。
（2）、還有許多小客人都躲起來了，小朋友和老師一起請小客人出來。（一起學說短句）（教師拿毛絨玩具與幼兒做親密動作）。
（3）、請個別幼兒請小客人。
2、引起幼兒愿意與同伴交往，以動作表示友好。
（1）、這次小客人為什么不出來？（師假裝聽小客人說話）原來小客人希望有兩個好朋友去請他。兩個好朋友手拉手，碰碰頭，抱一抱，請小客人出來一起玩。
（2）、音樂：《找朋友》全體小朋友一起找個好朋友請客人拿水果禮物，提醒他們要說好聽的話，做好朋友的動作。
3、娃娃家游戲：給娃娃和動物寶寶吃水果，逗他們玩。
小朋友一起探討。
社會工作的工作計劃篇一
光陰似箭，一晃新學期開始了，為了更好的完成品社學科的教學任務，特訂如下工作計劃：
既然品社學科意義重大，任重道遠，所以本學期以至今后的教學工作，我將以中國特色社會主義思想、中華民族優(yōu)秀思想為主導，以構建社會主義及新時期公民核心價值觀為工作方向，以多樣靈活、與時俱進深受當代小學生歡迎的教學方法為手段，全心全意做好本科目的教育教學工作。
現(xiàn)在我們所用的教材采用的是“單元編排、主題統(tǒng)整”的方式，充分體現(xiàn)了作為傳統(tǒng)學科的教育性、作為整合科目的綜合性、作為社會學科的參考性、作為見聞學科的廣博性。同時，在教材編排上，為了適應小學生的年齡特點，盡量用生動的方式呈現(xiàn)，體現(xiàn)了小學科目的直觀性。
因為教的年級有五個，所以把每一本書按單元、課節(jié)分析太麻煩，也沒有必要，通過我個人的觀察和總結，無論哪個年級，品社學科都是可以分為四個板塊，即基本倫理和道德、歷史知識、地理常識、社會常識。所以我按四個板塊進行分析。
先說基本倫理和道德板塊，這是每個人的立身之本，不可不學，旨在確立一個未來公民的基本道德素養(yǎng)，社會經(jīng)濟的飛速發(fā)展，帶來了許多以前想不到的社會問題，在物質(zhì)貧乏的年代，我們總認為，富有了一切就不成問題了，但是富有了不能填補精神的空虛，有時候因為富有了，剩余時間多了，社會問題也就更多了，這些問題必須通過道德來解決，解決的最佳時間就是小學階段。
再說歷史知識板塊，這一板塊有這樣三個任務：
1、深入學習祖國悠久的歷史文化，增強民族自豪感，學會用科學的辯證的思維模式對待歷史及傳統(tǒng)文化。
2、了解各個民族、國家的歷史，培養(yǎng)初步的辯證歷史觀，豐富自己的學識。
3、無論中外歷史，不僅要借鑒成功的經(jīng)驗，更要吸取血的教訓，為自己和民族甚至世界的發(fā)展思考，為將來融入社會，融入世界做好必要的準備。
在教學時我一定本著“不止為教知識，更為教方法”的態(tài)度，不斷豐富自己的知識，開闊自己的視野，努力達到教學相長的目標。
1、了解我國的地理概況，主要地理特征，地理知識。
2、學習基本的地理知識，學會基本的地理方法，能看地圖，運用地圖。知道世界地理的一般常識。
3、了解各個民族、各個國家各個歷史時期的文化，認識到文化的多樣性，能對不同文化有包容、理解但不盲從的態(tài)度。
最后說社會學板塊，這個板塊是最活的、最與時俱進的，能突出時代特色的板塊。主要是為了建立學生基本的社會價值觀念、底線道德，幫助學生了解社會最新的社會常識，社會觀念，爭取讓學生從小開始就跟上時代。
總體來說，我所任教學科的各個年級的學生素質(zhì)都很好，具體來說:。
三年級學生守紀律，但是氣氛不活躍，重點應該落在社會學上，倫理道德常識也應該通過活動的方式去內(nèi)化。
四年級學生和三年級學生情況正好相反，教學重點次序和三年級也應該正好相反，強調(diào)最基本的紀律道德教育。
五年級情況和四年級相同，不再贅述。
六年級是學生發(fā)展最全面的一個年級，又是即將畢業(yè)，同時面臨著青春期，所以主要任務應該放在提高他們的思維、思想層次上，多用交流、引導的教學方式。
教學措施也根據(jù)學生、知識板塊的特點來制定。
1、倫理道德常識板塊。這一板塊主要采取體驗式教學法，教師不過多的說教，通過設置情境，讓學生深入其中，理解個人倫理道德修養(yǎng)對社會的巨大作用，內(nèi)化我們基本的道德觀念。
2、地理歷史知識板塊。這兩個板塊有很多的相似性，所以放在一起說。在基本知識教。
學上，注重自主學習的作用，先自學、再對話交流、然后辨析、最后教師總結。此外，歷史知識板塊注重歷史學習方法、研究方法的滲透，確立學生正確的歷史觀；地理知識板塊除死知識教學外，突出活動式教學，讓學生將死知識活用在生活中，做到學有所用。
3、社會學板塊。這一板塊主要特點是與時偕行，所以不能局限于教材，更要突出其開放性，師生共同開發(fā)生活教材。還要突出活動教材，用學生自己切實的行動來踐行自己的所學。
總體上來說就是把握總體目標，重視課前調(diào)查，結合班隊活動，大力整合資源，實現(xiàn)全面發(fā)展。
1、學習理論明方向。
再次學習新課程標準、《課程實施的新理念》、《新教材的基本策略和特點》等，進一步深入領會課改精神。在新課程標準和新教材之間，有一片廣闊的天地，它給了教師一定的彈性和空間。我們應該盡快調(diào)整自己的思路，盡快在新課程占有一席之地，站在課程改革的制高點，釋放自己的智慧源泉。
2、“一案多上”促研討。
大膽嘗試，注重學生的親身體驗。在課堂教學中，使新課程理念內(nèi)化為自己的教學思想，生成引導學生的、新的教學策略，把握新教材，教活新教材。
3、專業(yè)引領助提高。
往往有經(jīng)驗教師的一次指導，一個剖析，一次點評，你可能要耗費比較多的時間才能領悟到，因此，專業(yè)引領是非常重要的。積極參加學校的會課，聽取其他老師的意見。
4、課后反思利發(fā)展。
課程改革呼喚新的教學智慧，新的教學智慧是要改造教師的落后觀念。課后必須要有反思。反思要一分為二地分析課堂中的閃光點與失敗處。
xxxx黃旗小學。
xx。
20xx年x月x日。
社會工作的工作計劃篇二
活動目標：
1、嘗試回復漂流瓶，積極參與互動交往活動。
2、感受與人交往、合作的樂趣，體驗幫助他人的快樂。
活動準備：
1、ppt課件：《漂流瓶》。
2、笑臉和哭臉表情圖片。
3、幼兒每人一個愛心。
活動過程：
一、出示課件，導入活動。
1、出示ppt《漂流瓶》，播放一段聲音。
2、師：孩子們聽，這是什么聲音？（大海）原來是大海發(fā)出的聲音。瞧瞧它把我們帶到了哪里？（海邊）在大海里飄著很多有趣的漂流瓶，它們漂呀漂，就漂到了我們小朋友的面前。
二、出示不同的漂流瓶，逐一進行回復。
（一）嘗試回復交往瓶，感受與朋友交往的樂趣。
1、師：小朋友們瞧，這個瓶子上面有什么？我們?nèi)枂査拿郑?BR> 3、個別幼兒示范講述。
4、幼兒互相討論如何把自己介紹給新朋友認識，個別幼兒嘗試示范。
教師小結：交朋友真是件快樂的事情。通過這個交往瓶我們學會了如何主動介紹自己來結交新朋友，相信有了這個好辦法我們一定會找到更多的好朋友。交往瓶要走了，我們跟它說再見吧！
（二）嘗試回復提問瓶，感受合作解決問題的快樂。
2、打開提問瓶，出示問題一。
（2）個別幼兒示范。
3、出示問題二。
想不想試試看，好，就請你找旁邊的朋友，兩人一組合作一起解決這個難題。給大家一段音樂的時間，開始咯！
3、幼兒結對合作嘗試，個別幼兒展示。
師：提問瓶謝謝小朋友幫它解決了問題，它滿意地離開了。
（三）嘗試回復心情瓶，體驗幫助他人的快樂。
1、打開心情漂流瓶。
2、提問：原來是個音樂心情漂流瓶，聽了這段音樂你有什么感覺？（傷心、失落……）那我們小朋友在生活中遇到什么事情會如此的傷心、難過呢？那心情瓶里的小主人公遇到什么傷心事，我們來看一看。（出示圖片）原來是心愛的圖書被哪個淘氣的家伙撕壞了，看到他哭的這么傷心，你們想不想幫幫他？（幼兒自由回答）。
3、小結：有了我們小朋友的幫助，心情瓶里的'小主人公現(xiàn)在變得怎么樣啦？（開心的笑了）我們小朋友都是有愛心的好孩子。
（四）嘗試回復傳遞瓶，體驗分享快樂的喜悅。
1、（出示傳遞瓶）讓它也來跟我們小朋友打個招呼。
2、師：原來是兩只可愛的小貓咪。母貓媽媽在和小貓說悄悄話，它們把這個悄悄話傳遞給了李老師，我忍不住想傳遞給大家一起分享。
3、教師傳遞給幼兒，幼兒互動傳遞信息。
4、提問：聽完這個消息心情怎么樣，把你們的心情展示出來。（幼兒將自己的心情貼在心情板上）。
師：我們小朋友聽到這個消息都笑嘻嘻的，那我們把這個好消息一起大聲說出來與更多的人分享吧！
社會工作的工作計劃篇三
一、設計意圖：
圣誕老爺爺又來了，小朋友們都很高興，因為他們可以收到圣誕老爺爺送的禮物了。我的這個半日活動設計便是以圣誕老爺爺?shù)亩Y物這一條線索貫穿始終。新綱要中“根據(jù)幼兒特點組織生動有趣、形式多樣的體育活動，吸引幼兒主動參與”的指導精神為依據(jù)。我的第一個主題活動是通過自己想各種方法來通過障礙、達到目的地的體育活動，而第二個主題活動是由“制作圣誕禮物”這個想法的延伸添畫活動。以孩子們感興趣的圣誕為主線，使孩子們在“玩中學、在學中樂”我設計的是大班的活動5―6歲的孩子肌肉以及骨骼發(fā)展較為完善，能夠基本完成爬、鉆、跳及平衡等動作，但是由于現(xiàn)在的孩子大都是獨生子女，獨立面對挫折、困難往望無以應對，針對這些情況，我將第一直主題活動《找找圣誕老爺爺》的活動目標指定如下：
2、培養(yǎng)幼兒互相幫助、團結協(xié)作的合作精神。
3、教幼兒堅強、勇敢、努力克服困難解決問題的意志品質(zhì)。
二、說教法。
本節(jié)課我采用了直觀教學法、討論發(fā)法，、游戲法、啟發(fā)提問發(fā)等教學方法。
運用直觀法是由幼兒的年齡特點所決定的，幼兒年齡小，利用多媒體動畫能更好的引起幼兒的注意及興趣。
采用提問發(fā)是因為提問能引導幼兒有目的、仔細的觀察，啟發(fā)幼兒的積極思維。
我運用啟發(fā)性的提問來引導幼兒觀察環(huán)境，找出解決問題方法。
用討論法是幼兒最喜歡的方法，愛玩是孩子的天性，游戲法也是孩子最能接受的方法。
三、說活動準備：
高爾基說：“學習是最大的動力，就是對所準備材料星期，因此我做了豐富的準備工作。
1、錄因機、磁帶。
2、場景設置。
3、正方形、三角形卡片若干。
4、布置一間有圣誕氣氛的`活動室。
四、說學法：
五、說活動程序：
根據(jù)大班幼兒的年齡特點已經(jīng)發(fā)育情況、新《綱要》精神，本次活動設立四個環(huán)節(jié)完成目標：
（一）導入：在歌聲中入情。
（二）深入：在探究中激情。
（三）活動：在情景中抒情。
（四）延續(xù)：在擴展中生情。
為什么要安排這四個環(huán)節(jié)呢？
1、導入：
開始部分十分重要，如果能在這部分吸引幼兒的興趣，讓幼兒投入到活動中來，能為后面的活動重點做好鋪墊。因此，我利用圣誕代表曲《鈴兒響叮當》配合有圣誕氣氛的活動室安排，告訴小朋友，明天是圣誕節(jié)了。
2、活動：
（1）用談話的方式初步了解圣誕老人是一個怎樣的人。
（2）讓幼兒觀察圣誕老人使幼兒了解其外觀及穿著。
（3）教師講述故事《圣誕老人》，讓幼兒在聆聽故事的過程中進一步了解圣誕老人是一位慈祥的白胡子老爺爺。
3、操作：教師播放《鈴兒響叮當》的音樂，讓幼兒在歡快音樂聲中動手制作漂亮的圣誕禮物。
4、延續(xù)：送禮物。教師帶領幼兒去中班和小班送禮物，并說上一句圣誕快樂等祝福的話。使幼兒在活動中學會分享。
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社會工作的工作計劃篇四
一、班級情況分析：
班級人數(shù)：40440人40539人40640人。
學生學習習慣分析：本年段學生最大的特點就是能夠及時完成各項作業(yè)，老師一布置完作業(yè)，他們就會抓緊時間去完成，但是作業(yè)的正確率何書寫不是很好，總是有一部分同學做錯一些不應該做錯的題目，這是粗心所致，當然這是一個非常不好的學習習慣。課堂上，他們能夠?qū)Ｐ穆犞v，并且會記下老師所講的內(nèi)容，但是舉手發(fā)言很不積極，只有個別學生在積極參與，大部分的學生都在當聽眾。需要花大力氣培養(yǎng)。
學生思想行為分析。
1、本班學生課堂紀律比較好，老師不在的時候也能夠在小干部的組織下積極開展自修活動，調(diào)皮搗蛋的是個別孩子，但是經(jīng)教育也會改正。
2、大部分的孩子都有較強的集體榮譽感，能夠急班級所急，把班級的事情放在心上。對于一些集體活動非常熱心，會積極參與，并且能夠取得較好的成績。
3、學生助人為樂的現(xiàn)象還是比較好的，特別是上個學期，班里有個孩子骨折了，幾乎全班同學，都在不同程度上幫助過她，讓她感受到了集體的溫暖，也減輕了受傷的不快。
4、學生參加體育活動的熱情比較高，因此體質(zhì)也比較好，每次出操和體育鍛煉都很好，會有比較好的效果。
5、班級大部分學生的表現(xiàn)欲望不是很強，特別是課堂發(fā)言，需要加強。提高教學質(zhì)量的措施：
1、將平時的日常行為規(guī)范與品德課的內(nèi)容緊密聯(lián)系起來，每天有專門的同學進行記錄。
2、記錄下來的同學允許有改正的機會，如果改正，予以獎勵。3、課堂發(fā)言要積極，采取獎勵的辦法，只要有進步都予以表揚。4、與家長多聯(lián)系，指導平時的行為習慣，并且請求家長配合，抓好孩子在家的各類習慣。
二、本冊教材教學目標與理念：教學總目標：
1、學會與人相處，相信誠信是做人的基本道理，并愿意和努力成為一名誠實守信之人。
2、感受、體驗家人對自己的關愛，并能主動與家人溝通和交流和具有承擔家庭。
義務和責任的意識。初步建立合理的消費觀。
3、感受同學朋友間的`珍貴友誼，體驗同學、朋友間合作和團結所帶來的快樂。4、感受信息技術的巨大魅力及給我們生活帶來的極大方便，并能在師長的指導下，安全使用一些現(xiàn)代科學技術。單元教學目標：第一單元：
與人相處中尊重、體諒他人；相信誠信是做人的基本道理，對坦蕩正直的人心懷敬佩，愿意成為一個誠實守信的人；對自己的生命有一種負責的態(tài)度，并愿意為之約束自己的言行，抵制不良的生活習慣；對生活懷有美好的向往和憧憬，面對困難和挫折不退縮，保持積極向上的心態(tài)，能體驗到克服困難取得成功的樂趣。第二單元：
感受、體驗家人對自己的關愛，愿意主動與家人溝通，尊重孝敬老人。關心家庭生活，理解父母在家庭生活中所付出的心血，有承擔家庭義務和責任的意識，初步具有合理的消費觀。第三單元：
感受同學之間的友好之情和友誼的珍貴，體驗擁有朋友的快樂和團結合作帶來的樂趣。關心集體，樂于參加集體活動，感受集體生活的快樂與美好。第四單元：
感受信息技術對推動人類社會進步的巨大作用，以及現(xiàn)代通信手段、各種傳媒和多媒體網(wǎng)絡給我們生活帶來的便利；對各種新興信息手段懷有好奇心，并愿意在老師或家長的指導下學習、使用；懂得信息技術同時也是一把“雙刃劍”，在充分享受它所提供的便利時亦能遵守各種共同的規(guī)則。
社會工作的工作計劃篇五
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
培訓認證：未參加身高：160cm。
誠信徽章：未申請體重：
人才測評：未測評。
我的特長：
求職意向。
人才類型：普通求職。
應聘職位：行政專員/助理：助理，前臺接待/總機/接待生：
工作年限：0職稱：無職稱。
求職類型：實習可到職日期：隨時
月薪要求：1500--希望工作地區(qū)：廣州,,。
工作經(jīng)歷。
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
擔任職位：
工作描述：
離職原因：
志愿者經(jīng)歷。
教育背景。
畢業(yè)院校：廣州大學。
最高學歷：本科獲得學位:畢業(yè)日期：-07
起始年月終止年月學校（機構）所學專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語良好粵語水平：精通。
其它外語能力：
國語水平：優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
工作認真，適應能力強。
社會工作的工作計劃篇六
促進幼兒身心健康的發(fā)展是幼兒教育的根本目的，也是幼兒健康教育的終極目標。它表明，幼兒時期身心的保護與鍛煉必須并重發(fā)展。同時幼兒期是人生社會性發(fā)展的關鍵期，由于缺乏對自我的正確認識，幼兒常以他人的評價代替自我的評價，他們對社會規(guī)則不了解，常以自己的經(jīng)驗代替團隊的規(guī)則，他們十分渴望和他人共同活動，但由于缺乏相關經(jīng)驗，交往常遇到困難。因此，我們通過活動給予幼兒適時的幫助，能及時有效地促進他們的發(fā)展。
本領域內(nèi)容在選材上力求體現(xiàn)并接近幼兒的日常生活，通過活動解決幼兒生活中遇到的問題，讓幼兒觀察自己的生活、對生活有興趣?？v觀大中小班，本領域編寫特色如下：
主題一圍繞我的線索開展。從認識自己這個個體，讓幼兒發(fā)現(xiàn)小時候自己的身體特征、與同伴初識的陌生、剛入園的膽怯，到成長中的我，發(fā)現(xiàn)自己長大的變化、自己與同伴的區(qū)別、自我服務的樂趣，最后是長大的自己，可以照顧弟弟妹妹的自豪、身體發(fā)育帶來的變化以及尋求與同伴相處的方式等。以幼兒個體為中心，逐步擴大他們對外界的認識和了解，促進幼兒適應集體生活，保持情緒愉快。
主題二圍繞秋天的線索開展。從認識了解秋天的水果、秋天的氣候、秋天身體的自我保護，到了解秋天蔬菜的多樣、秋天的節(jié)日風俗，最后知道秋天是豐收的季節(jié)等，讓幼兒學會感受變化，在變化中有所發(fā)現(xiàn)和獲得。
主題三圍繞生活的線索開展。讓幼兒從學習吃飯穿衣、打招呼、與同伴游戲，到自己知冷暖、會穿衣、學合作、知安全，最后是知道均衡飲食、了解男女有別、幫助成人做力所能及的事、關注生活中與自己有關的人或事等，讓幼兒學會關注自己的生活，關注身邊的人或事。
社會工作的工作計劃篇七
在即將過去的xx年，社區(qū)成果累累、榮譽多多，給xx年工作帶來高起點、再發(fā)展的難度，很多同志感覺累，認為社區(qū)面臨村諸多棘手問題再也難以百尺竿頭更進一步。這觀點看似有理，然而，街道領導不可能認可，社區(qū)老百姓也不可能認可，當今社區(qū)建設和發(fā)展的時代要求更不能認可!這就逼得我們必須在村諸多棘手問題中找“突圍”。
村諸多棘手問題主要歸納有二：一是車庫出租住人所引發(fā)的眾多保潔、治安、計生、健康問題，二是物業(yè)與業(yè)主的不良關系所引發(fā)的一系列管理問題。目前為止，居委會除了呼吁村改造的實事工程以外，還暫時找不到解決這兩類問題的有效辦法。怎么辦?社區(qū)二屆六次議事會強調(diào)，“幸福”不是“富?！钡拇~，現(xiàn)代化社區(qū)更不是高檔住宅區(qū)的專利!我們社區(qū)擁有人際關系祥和，生活態(tài)度快樂、認知思維健康、互動氛圍濃烈的獨特軟環(huán)境，我們完全可以“突圍”村的共性矛盾，做強、做大、做實中國現(xiàn)代化的一流社區(qū)!
根據(jù)二屆六次議事會精神，特制定社區(qū)xx年工作計劃。
1、繼續(xù)強化班子學習氛圍，提增社區(qū)工作者政治素質(zhì)和業(yè)務能力;繼續(xù)強化班子快樂氛圍;讓每個社區(qū)工作者在工作成效中體驗自身價值的愉悅;繼續(xù)倡導彈性工作機制，使社區(qū)工作者的每天8小時發(fā)揮最佳的能量，從而有效維系社區(qū)每天開門13個小時。
2、嚴格按照上級工作要求，不折不扣完成各條線工作任務，并最大可能地做出特色、做出亮點，做出“示范社區(qū)”應有的示范效應。
3、認真處置社區(qū)各類矛盾，盡最大可能滿足居民各類需求。強化接待、走訪等掌握民情機制，不斷關注、研究、解決社區(qū)的新情況、新問題、新矛盾。
4、運用“服務同盟會熱線”平臺，打造社區(qū)居民十分鐘便民圈，努力實現(xiàn)居民足吧出戶，一個電話就能ok諸多需求的格局。對“服務同盟會熱線”進行價格、質(zhì)量、滿意度的跟蹤監(jiān)督，以此確?！盁峋€”服務的高質(zhì)量。
5、做實事是硬道理!希望能夠在xx年爭取到區(qū)村改造的實事工程。與此同時，我們將在完善外來人口信息采集的基礎上，經(jīng)常性組織人手，督查車庫住人的環(huán)境衛(wèi)生、綜合治理、消防安全、計劃生育等情況，并強化社區(qū)教育功能，不拘形式地引導外來人口盡快和本地居民形成健康、快樂的和諧關系。另外，盡力解決65幢路面低洼問題，72幢、59幢墻角衛(wèi)生問題，以及其它路面低洼問題，盡力解決樹高葉茂等綠化問題。
6、開辟蘇州商場的就業(yè)渠道。最大可能籌集崗位，引導社區(qū)失業(yè)人員合理就業(yè)、遷就就業(yè)，把金融危機在社區(qū)的影響降到最低。
1、繼續(xù)做大、做實、做活“居民會客廳”，保證社區(qū)活動室大門敞開13小時;繼續(xù)鼓勵、支持居民到社區(qū)活動室舉辦生日、婚嫁等慶?；顒?繼續(xù)為喜歡aa制的群體提供聚會場所和硬件設施;繼續(xù)為居民的互動提供一切便利條件。
2、繼續(xù)做大、做實、做活“幸福聯(lián)盟”30個團隊。盡最大可能爭取區(qū)政府的優(yōu)惠政策，為“幸福聯(lián)盟”30個團隊提供硬件乃至資金的支持。合理安排社區(qū)內(nèi)外活動的場所和時間，讓“幸福聯(lián)盟”團隊每個成員的笑聲充斥社區(qū)。
3、在保障社區(qū)居民經(jīng)常性、多樣性、規(guī)?；那疤嵯?，精心組織大型比賽、表演等活動，并通過活動，繼續(xù)強化“以社區(qū)榮而榮”的公共精神，繼續(xù)強化志愿者隊伍的奉獻功能，共同為現(xiàn)代化社區(qū)添磚加瓦。
4、盡最大可能引導居民互動。每季度最起碼組織一次遠距離旅游活動，并經(jīng)常性鼓勵、支持居民自發(fā)的近郊旅游活動。
1、以互動為先導、以管理和服務為基礎、以信息傳播為手段，打造全國一流社區(qū)。
2、打造網(wǎng)、qq群、電子信息屏一主二輔的數(shù)字化體系，通過該體系，豐富居民e生活，也為上班族提供與居委會、與鄰居之間的互動平臺。
3、培育“草根”領袖和“草根”文化，將社區(qū)奇人軼事、百姓喜怒哀樂規(guī)模、形象、生動地展現(xiàn)在網(wǎng)，讓全國人民都能知曉、了解、并羨慕百姓的幸福生活。
5、重視網(wǎng)站和蘇州新聞媒體的共振作用。繼續(xù)加強與合作，使社區(qū)工作取得社區(qū)實際效應的同時也取得社會成效。
6、及時總結工作得失、提增工作理念、修正工作思路。
社會工作的工作計劃篇八
20xx年上半年，我辦緊緊圍繞街道黨工委、辦事處工作大局，踐行“為民”核心理念，突出基層治理和社會服務主線，各項工作有序推進，取得較好成績。
一是積極落實“社區(qū)民生大盆菜”。通過加強在申報、實施、支付等方面抓好全鏈條統(tǒng)籌管理，推進項目規(guī)范化落地實施。20xx年我街道申報的125個民生大盆菜項目，其中服務類項目71個，貨物類6個，工程類48個，80%的服務類、貨物類項目已實施，工程類項目均已完成招投標，并開始工程設計或施工中。我辦還聘請第三方監(jiān)管機構對大盆菜服務類項目進行監(jiān)管，確保項目通過審計，讓居民實實在在受益。
二是切實做好社區(qū)分設工作。我辦已完成六約社區(qū)和228工業(yè)區(qū)的分設方案初稿，并已完成六約社區(qū)分設調(diào)研會議，通過發(fā)放無記名意見調(diào)查表的形式聽取意見，并以高票數(shù)通過意見調(diào)查，接下來我辦將積極協(xié)調(diào)區(qū)局，切實做好社區(qū)分設工作。
三是有效推進社區(qū)建設。加強社區(qū)黨群服務中心的提升基本公共服務管理水平。街道9個黨群服務中心共開展社區(qū)活動278場，服務48520人次;開展第十一屆社會工作主題宣傳活動，推動轄區(qū)社會工作專業(yè)化、職業(yè)化發(fā)展;組織開展社會工作考前培訓，培育社工本土化人才。
四是扎實推進社會組織管理工作。不斷加大社會組織培育和扶持工作，街道現(xiàn)有229家注冊和備案的社區(qū)社會組織;扶持xx區(qū)橫崗街道社區(qū)社會組織聯(lián)合會和社會工作者協(xié)會，承接政府職能轉移，實現(xiàn)自我造血能力，激發(fā)社會組織和居民參與社區(qū)公益事務的'積極性和主動性。
一是全面提升社會救助幫扶水平。做好“救急難”慈善工作，全年發(fā)放低保金、養(yǎng)育扶助金、困境兒童扶助金5.2萬元;為轄區(qū)困難家庭申請臨時困難補助6萬元，申請報銷醫(yī)藥費12萬元;為低保、低保邊緣戶、殘疾人及計生困難戶、計生特殊家庭發(fā)放節(jié)日慰問金18.37萬元;為8戶困難家庭購買重疾保險。
二是切實加強防災減災能力。召開防災減災工作部署會議，儲備救災物資，做好汛期和臺風天氣的救災應急工作。圍繞“行動起來，減輕身邊的災害風險”的活動主題，啟動防災減災宣傳周活動，不斷提高群眾的應急避險能力。發(fā)放宣傳手冊5000多份，制作宣傳標語橫幅9條;組織防災減災以及應急避險能力培訓送到社區(qū)、學校、企業(yè)，共開展知識培訓2場，戶外宣傳2場，應急避險演練活動2場，服務1200人次，不斷提高轄區(qū)群眾防災減災救災的知識和技能。
三是積極開展為老服務。共為450名老人辦理老年優(yōu)待證，發(fā)放高齡津貼3540人次，共50.81萬元;享受居家養(yǎng)老服務375人次，共10.98萬元;積極推進“醫(yī)養(yǎng)結合”工作進程，轄區(qū)敬老院、群愛園老年人日間照料中心均已簽訂“醫(yī)養(yǎng)結合”合作協(xié)議;先后舉辦了春節(jié)團圓聚餐會、消防培訓演練、“老人包元宵”、“感恩母親節(jié)”等多項老年活動。
四是貼心關愛殘疾人。做好就業(yè)助殘工作，新增安養(yǎng)掛廠人員4人，輔助性就業(yè)1人;做好康復服務及輔具配送工作，上半年共為30名殘疾人提供輪椅、假肢等輔具配送服務;在全國助殘日、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日期間開展殘疾人慰問活動;組織參與xx區(qū)第十三屆殘疾人文藝匯演活動，并榮獲最佳歌唱獎和最佳團隊獎。
五是狠抓落實雙擁事務。春節(jié)期間，為駐轄區(qū)部隊發(fā)放節(jié)日慰問金15萬元，走訪慰問29名重點優(yōu)撫對象、42名現(xiàn)役軍人家屬的優(yōu)撫對象，發(fā)放慰問金17.25萬元，為27名重點優(yōu)撫對象發(fā)放撫恤生活補助金22.93萬元、給23名優(yōu)撫對象發(fā)放社區(qū)公益崗位補助17.94萬元，給21名優(yōu)撫對象發(fā)放醫(yī)療保險補助5.41萬元。
一是不斷提高政務服務質(zhì)量。積極推動生育登記改革，取消二胎生育審批制度，實行一、二胎生育登記，精簡辦證流程，上半年共辦理生育登記1031份，辦理再生育審批4例。同時，重點做好20xx年義務教育階段秋季新生招生計劃生育信息比對工作，全年辦理入學計劃生育信息錄入核驗2618宗，辦證準確率和及時率達100%。暫未發(fā)生過一起投訴或窗口爭執(zhí)事件，服務態(tài)度和業(yè)務能力受到群眾好評。
二是把好數(shù)據(jù)質(zhì)量關。嚴格執(zhí)行計劃生育目標管理責任制，實行“全面兩孩”政策，嚴控政策外多孩出生，把好數(shù)據(jù)質(zhì)量關，不斷提高人口信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)質(zhì)量。據(jù)統(tǒng)計，我街道總人口30.6萬人，其中流動人口26.3萬人;已婚育齡婦女6.33萬人;常住人口上半年出生1298人，出生人口性別比114.9，政策生育率98.92%，政策外多孩率0.85%。截止目前各項人口計生指標運行平穩(wěn)。
三是構建惠民型計生服務體系。扎實開展孕前優(yōu)生健康檢查項目，今年上半年完成免費孕前優(yōu)生健康檢查342人;開展免費“兩癌”篩查和生殖道感染普查普治等基本預防保健和醫(yī)療衛(wèi)生服務，共有20xx人次參加普查普治，2951人次參加婦科常見腫瘤“兩癌”篩查活動;開展健康大講堂進社區(qū)、進企業(yè)宣講活動，普及優(yōu)生優(yōu)育、中醫(yī)養(yǎng)生、科學育兒及健康基本知識等。上半年開展宣講活動5場，1183人次受益;打造親子閱讀項目品牌，加強科學育兒能力建設。上半年開展親子閱讀繪本主題活動90場，服務1350戶家庭。
四是持續(xù)做好生育關懷工作。切實落實完善計生家庭獎勵和獎扶政策，做好特殊人群幫扶工作。關愛獨生子女家庭，為獨生子女家庭購買意外傷害保險;關愛計生特殊家庭，在春節(jié)、端午傳統(tǒng)節(jié)日期間對11戶特殊家庭，30戶計生困難家庭進行節(jié)日慰問，發(fā)放29張“苔花通”愛心卡，組織持卡人免費體檢;為華樂社區(qū)2位特殊家庭申請每人每月800元的特別扶助金。為傷殘兒計生家庭再生育提供醫(yī)學咨詢和幫助;5.29舉辦以“會員心向黨建功新時代”主題的騎行宣傳活動，發(fā)動關愛計生困難家庭的募捐活動，所得善款全部用于救助貧困母親。
1、推進計生服務轉型，落實計劃生育目標管理責任制。重點抓好街道20xx年健康素養(yǎng)知識競賽及親子閱讀成果展演活動;把好計生服務關，全力完成省、市、區(qū)人口與計劃生育目標管理責任制檢查工作。
2、加強流動人口服務管理工作。組織開展流動人口計劃生育服務管理專項活動;開展流動人口計劃生育區(qū)域協(xié)作;督促各社區(qū)按要求完成國家流動人口動態(tài)監(jiān)測下階段工作任務。
1、10月中旬前完成六約社區(qū)、228工業(yè)區(qū)的分設工作。
2、開展大盆菜優(yōu)秀項目評選活動，做好20xx年大盆菜項目申報工作，加強對“大盆菜”工作全鏈條管理，確保在10月份前支付力率達到80%以上，完成xxxx大盆菜項目宣傳視頻的制作，做好項目監(jiān)管，讓社區(qū)群眾滿意。
3、繼續(xù)培育扶持社會組織，扶持轄區(qū)內(nèi)有活力和潛力的社區(qū)社會支持申請市、區(qū)社會組織專項資金，提升社會組織自我管理和造血能力，推動成立橫崗街道羽毛球協(xié)會、橫崗街道海聯(lián)會。
4、抓好社區(qū)黨群服務中心服務管理工作，圍繞街道社會建設工作具體要求，開展形式多樣又具有本土特色的服務項目。
5、組織開展重陽節(jié)敬老月巡演及社區(qū)鄰里節(jié)活動，制定具體活動方案，調(diào)動社區(qū)老年人協(xié)會及各社區(qū)社會組織的積極性，豐富居民生活。
6、開展中秋、春節(jié)等慰問活動，為街道困難群眾送上關懷和慰問。
社會工作的工作計劃篇九
認真貫徹《中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，結合教育局和團委工作意見，圍繞學校工作重點，對全體學生進行民族精神教育、誠信教育和文明習慣教育，不斷提高學生基礎道德素養(yǎng)、心理素養(yǎng)和社會責任感。
1、抓好學生的思想道德教育，繼續(xù)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
2、加強少先隊的自身建設，為我校少先隊的發(fā)展提供有力的保證。
3、加強理想信念教育，輔導員應認真?zhèn)浜藐犝n教案，認真開好主題隊會。
4、在“苗苗兒童團”中開展養(yǎng)成好習慣爭星活動，在活動中表現(xiàn)突出的'批準加入少先隊。
教育主題：文明禮貌，勤奮學習。
工作要點：
1、各中隊舉行“日常行為規(guī)范”主題教育活動之一：說文明話，做講禮貌好隊（團）員。
2、總結寒假少先隊活動，制定新學期工作計劃。
3、健全少先隊組織，恢復檢查工作，小輔導員為“苗苗兒童團”上團課。
4、班級環(huán)境布置。各班以“學雷鋒、樹新風”出一期板報。
5、2月28日各中隊以“我為學校做一件好事”為主題召開一次隊會；3月5日前要付諸實踐。
7、3月14日，各中隊結合寒假幫父母做力所能及的事進行交流。
8、3月21日，一至三年級驗收學生假期讀了哪些書，有哪些收獲；四至六年級驗收“衛(wèi)生小博士”收集的健康知識，重點針對“如何預防近視眼”進行交流。
9、3月28日，各中隊輔導員驗收古詩背誦情況，評出一至兩名班級“古詩小狀元”。
教育主題：發(fā)揚光榮傳統(tǒng)學習前輩精神。
工作要點：
1、4月4日，各中隊舉行“日常行為規(guī)范”主題教育活動之二：“塑造形象”主題隊會（紅、綠領巾、校服）。
2、發(fā)動隊員唱響兩首歌——《國歌》《隊歌》。
3、組織開展“學先輩，走英雄路”讀書實踐活動。
4、4月18日，民族英雄知多少故事會。
5、各班以發(fā)揚革命精神為內(nèi)容出一期板報。
教育主題：熱愛勞動，講究衛(wèi)生。
工作要點：
1、5月2日，各中隊舉行“我愛我?！敝黝}教育活動之一：環(huán)境教育主題隊會。
2、各中隊開展“熱愛勞動講究衛(wèi)生”使校園更美麗體驗教育活動。
3、5月23日，以總結“使校園更美麗體驗活動”為內(nèi)容，各中隊召開“了不起的身邊好榜樣”主題隊會。
4、各中隊以“我愛我?！睘閮?nèi)容出一期板報。
教育主題：放飛理想、展示風采。
工作要點：
1、6月6日，各中隊為運動會上取得優(yōu)異成績的學生開慶功會。
2、慶祝“六一“國際兒童節(jié)，開展“愛心大行動“活動，幫助身邊的小伙伴。
3、6月13日，各中隊舉行“日常行為規(guī)范”主題教育活動之三：“強健體魄”主題隊會。
4、舉行一年級新隊員入隊儀式。
教育主題：爭先評優(yōu)，積極備考。
工作要點：
1、7月4日，各中隊舉行“我愛我?！敝黝}教育活動之二：“美化校園”主題隊會。
2、期末做“行規(guī)示范班級”、“行規(guī)示范學生”評選工作。
3、暑假實踐行活動布置。
社會工作的工作計劃篇十
健康教育與健康促進是動員全社會和多部門的力量，營造有益于健康的環(huán)境，傳播健康相關信息，提高人們健康意識和自我保健能力，倡導有利健康的行為和方式，促進全民健康素質(zhì)的活動。過去的一年，我社區(qū)衛(wèi)生服務站健康教育與健康促進工作在衛(wèi)生局的正確領導下，在各有關部門和單位的支持和共同努力下，大力推進城市社區(qū)衛(wèi)生服務，積極開展預防艾滋病、結核病、血吸蟲病、病毒性肝炎和以預防高血壓為重點的慢性非傳染性疾病的系列宣傳活動，社區(qū)(居委會)學校、醫(yī)院、公共場所等健康教育和健康促進工作有了較大發(fā)展，健康教育網(wǎng)絡和工作機制正在形成，市民健康意識和健康知識水平進一步提高。
但是，我們應該清醒地看到：這項工作目前在我站轄區(qū)內(nèi)發(fā)展還不平衡，各社區(qū)(居委會)之間還存在較大差異，社區(qū)人群的健康知識知曉率和健康行為的形成率還較低，普及衛(wèi)生知識，倡導健康的生活方式仍是一項長期而艱巨的任務。為進一步推動這項工作向縱深方向發(fā)展，提高我站轄區(qū)內(nèi)的健康意識和健康素質(zhì)，特制定本計劃與實施方案。
建立和完善適應社會發(fā)展需要的健康教育和健康促進工作網(wǎng)絡，圍繞我站轄區(qū)重點公共衛(wèi)生問題，對重點場所、重點人群，以社區(qū)為基礎，開展多種形式健康教育和健康促進活動。力爭到20xx年底，全市各社區(qū)居民健康知識知曉率達80%，健康行為形成率達70%，健康教育覆蓋率達90%，滿意率達80%。社區(qū)居民健康素質(zhì)有較大提高。
(一)慢性病的社區(qū)防治：向社區(qū)居民普及慢性病防治知識，倡導健康生活方式，控制行為危險因素，預防與控制高血壓、冠心病、腦血管病、癌癥、糖尿病等慢性病。
(二)重大傳染性疾?。横槍θ巳杭械拇笾袑Ｔ盒?，加強對新老傳染性疾病(如艾滋病、結核病，各種病毒性肝炎、性病、非典型肺炎、人間禽流感、流腦、流感等)的傳染源、傳播途徑及防治措施的宣傳教育。
(三)家庭飲食衛(wèi)生與營養(yǎng)：包括合理營養(yǎng)，暴飲暴食、偏食、酗酒對健康的影響，碘鹽的保管與使用，食品保藏、食具消毒、食物中毒的預防知識等。
(四)防止意外傷害：如交通事故、勞動損傷、溺水、煤氣中毒、自殺等死亡和傷殘事件，教育居民提高自我保護意識，加強安全防范措施，防止意外事故發(fā)生。
(五)生殖健康教育：包括計劃生育、優(yōu)生優(yōu)育優(yōu)教、婦幼保健、性生活知識等。
(六)家庭心理教育：包括獨生子女教育，家庭關系和人際關系的正確處理，防止和消除社會心理緊張刺激，促進家庭心理健康。
(一)強化領導，明確責任和目標。
1、xx街道辦事處、xx區(qū)衛(wèi)生局社區(qū)衛(wèi)生服務領導辦公室、xx社區(qū)衛(wèi)生服務站、社區(qū)居委會要建立健全健康教育領導小組，確定主管領導和專職工作人員，健全社區(qū)健教網(wǎng)絡，制定健康教育與健康促進20xx年工作規(guī)劃、年度計劃和實施方案，促進社區(qū)健康教育和健康促進工作扎實開展。
2、轄區(qū)內(nèi)各中小學校要認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》，健康教育開課率達100%，力爭使學生健康知識知曉率達80%，健康行為形成率達70%。
3、轄區(qū)內(nèi)醫(yī)療單位要堅持開展對醫(yī)務人員健康教育培訓，培訓率達90%，加強對患者的健康知識宣傳,力爭患者相關知識知曉率達80%。
4、轄區(qū)內(nèi)各公共場所經(jīng)營單位要認真貫徹《公共場所衛(wèi)生管理條例》，開展對從業(yè)人員健康知識培訓、培訓率達70%以上，并積極參與創(chuàng)建無吸煙先進單位活動。
(二)統(tǒng)一布署，開展多種形式的健康教育活動。
1、社區(qū)衛(wèi)生服務站要將社區(qū)健康教育與健康促進工作納入目標管理中，健全網(wǎng)絡和工作機制，采取分類指導原則，探索新的工作方法并全面推廣，促進工作的全面開展。
2、要充分發(fā)揮社區(qū)衛(wèi)生服務站醫(yī)務工作者在健康教育、疾病控制、婦幼保健、慢病防治等方面的優(yōu)勢作用，加強對健康教育骨干的健康教育理論和技能培訓，每年至少培訓一次，并爭取納入繼續(xù)教育管理中。
3、結全雙創(chuàng)對轄區(qū)各單位的要求，我站要將健康教育與愛國衛(wèi)生、除害防病等工作結合起來，采取多種形式開展基層健康教育活動。社區(qū)衛(wèi)生服務站每月至少對居民開展健康教育講座一次;衛(wèi)生宣傳欄每季更換。
4、搞好健康教育檔案資料建設。開展每一項健康教育活動都要有計劃、有通知、有參與人員簽到、有宣傳資料、有現(xiàn)場圖片資料，并做好活動效果評價。宣傳欄、黑板報要留有本底資料或圖片資料。通過門診咨詢、電話等方式進行健康咨詢并作好記錄工作，健康教育處方資料要完整。
(三)搞好培訓，加強能力建設。
1、通過培訓、繼續(xù)教育加強社區(qū)衛(wèi)生服務健康教育隊伍的建設，配備素質(zhì)好、業(yè)務好的醫(yī)務人員從事健康教育工作，要穩(wěn)定健教隊伍。健康教育人員相互之間要加強交流與合作，促進共同發(fā)展。
2、考核評估。根據(jù)創(chuàng)建社區(qū)衛(wèi)生服務評估體系健康教育相關要求，對我站健康教育與健康促進工作實地進行年終考核評估。查缺補漏，在下一年度改進并提高。
社會工作的工作計劃篇十一
一、情況分析：
本學期大班幼兒面臨入小學，為幫助幼兒今后適應小學生活做準備，注重幼兒實踐能力的培養(yǎng)，幼兒的主動交流和實際交往能力都需要有很大的提高空間。他們開始有意識的以“主人翁”的責任感對對待身邊的人和事。形成完整健全的人格。為幼兒提供適當?shù)沫h(huán)境和氛圍將有利于他們親社會化行為的培養(yǎng)。
(一)、有愛心，能關心同伴，關心家人，關心周圍需要幫助的人。
(二)、敢于面對自己的缺點和錯誤，有改正的愿望宇行為。
(三)、遇到困難和挫折時候不氣餒，敢于不斷嘗試。
(四)、了解各行各業(yè)勞動著的工作，尊重他們的勞動成果。
(五)、熟悉有關安全，交通，環(huán)保的標記，愿意按標記的提示行動。
(六)、有環(huán)境保護的意識，當發(fā)現(xiàn)不當?shù)男袨榕e止時候，敢于勸阻。
(七)、期待長大，憧憬未來的生活。
三、日常具體實施措施：
(一)、引導幼兒體驗愛心與感恩，引導幼兒關愛他人和接受他人的關愛。
(二)、指導幼兒正確的評價自己，使幼兒敢于面對自己的.缺點和錯誤并嘗試改正。
(三)、幫助幼兒形成積極自信，勇敢活潑的個性品質(zhì)，鼓勵幼兒用積極的態(tài)度面對困難。
(四)、學習人際交往的基本禮儀，學習禮貌的接待客人。
(五)、幫助幼兒體驗成長的快樂。
(六)、指導幼兒學習和掌握基本的安全知識，懂得尊重勞動著，
(七)、幫助幼兒樹立環(huán)境保護意識，教育幼兒自覺愛護周圍的環(huán)境。
新學期，對家長來說蘊含著新的希望，對老師來說，面臨新的挑戰(zhàn)。隨著時代的進步和發(fā)展，幼兒的社會教育也隨之發(fā)生變化。本學期，我將會嚴格要求自己，認真總結上學期的工作，吸取經(jīng)驗，反省不足，在新的《綱要》和《學校幼兒園教研計劃》的指導思想引導下，以兒童為本，促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。
本班共有幼兒90人，大部分幼兒經(jīng)過一年半的幼兒園集體生活和學習，在身體、認知等各方面的能力都得到了一定的發(fā)展。但也存在著一些問題，由于本班人數(shù)較多，這就給我們的教育教學工作帶來了一定的困難。
1、幫助幼兒認識自己的生活環(huán)境與事物，讓幼兒學會關愛他人，關愛周圍環(huán)境與事物，認識周圍對我們有幫助的人，了解他們的勞動。
2、引導幼兒學會關心社會事物，對社會懷有一份感情，在力所能及的范圍內(nèi)，承擔社會責任。
3、幫助幼兒了解公共場所中的行為規(guī)則，能分辨對錯。
4、激發(fā)幼兒對升入小學的向往之情，培養(yǎng)幼兒自理意識和任務意識，為順利進入小學奠定良好的基礎。
5、初步引導幼兒學會感恩，幫助幼兒形成正確的價值觀。
本學期上課時間大約18周，每周兩節(jié)課，除去節(jié)假日，社會領域有十二個單元次活動，初步安排每周兩次社會領域活動。
1、教師要增強社會性教育的意識，關注幼兒的日常生活，觀察、了解和掌握幼兒的行為，隨時捕捉到有利的教育契機，建立有機整合的渠道。
2、抓住時機，創(chuàng)造條件，施加有效、有益的影響，將社會教育和諧地滲透到幼兒的一日生活中去。
社會工作的工作計劃篇十二
2、學習短句：嘿，嘿，我們是朋友！
動物、娃娃等毛絨玩具若干水果玩具人手幾個。
1、以游戲引起幼兒學說：嘿，嘿，我們是朋友！激發(fā)參與活動的興趣。
（1）、今天，我們請來了許多的小客人，可是他們都很害羞，好聽小朋友說一句好聽的話才肯出來。（教師示范）誰出來了？我剛才是怎么說的？（嘿，嘿，我們是朋友?。┱业脚笥雅雠鲱^，親親臉?。ń處熌妹q玩具與自己做親密動作）。
（2）、還有許多小客人都躲起來了，小朋友和老師一起請小客人出來。（一起學說短句）（教師拿毛絨玩具與幼兒做親密動作）。
（3）、請個別幼兒請小客人。
2、引起幼兒愿意與同伴交往，以動作表示友好。
（1）、這次小客人為什么不出來？（師假裝聽小客人說話）原來小客人希望有兩個好朋友去請他。兩個好朋友手拉手，碰碰頭，抱一抱，請小客人出來一起玩。
（2）、音樂：《找朋友》全體小朋友一起找個好朋友請客人拿水果禮物，提醒他們要說好聽的話，做好朋友的動作。
3、娃娃家游戲：給娃娃和動物寶寶吃水果，逗他們玩。
小朋友一起探討。