安全演練活動總結(jié)發(fā)言(優(yōu)質(zhì)21篇)

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    總結(jié)是對過去一段時間的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要方法。要寫一篇完美的總結(jié),首先需要明確總結(jié)的目的和目標(biāo)。以下是一些總結(jié)的典型案例,通過閱讀可以啟發(fā)我們的思考和創(chuàng)作。
    安全演練活動總結(jié)發(fā)言篇一
    應(yīng)急演練是安全管理體系的重要組成部分,通過應(yīng)急演練能有效建立生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援組織指揮和保障體系,規(guī)范生產(chǎn)安全事故的應(yīng)急管理和應(yīng)急響應(yīng)程序,最大程度地減少人員傷亡、財產(chǎn)損失和社會危害。中河街道安監(jiān)所歷來十分重視應(yīng)急演練工作,致力于廣泛發(fā)動轄區(qū)企業(yè)開展卓有成效的演練,有效減少、遏制事故發(fā)生。根據(jù)《浙江省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于深入開展20xx年安全生產(chǎn)應(yīng)急演練專題行活動的通知》文件精神,街道按照相關(guān)法律法規(guī)要求,嚴(yán)格貫徹上級要求部署。
    一、強化認(rèn)識,及時做好應(yīng)急預(yù)案的更新和完善。街道十分重視應(yīng)急預(yù)案的更新與完善工作,街道級的應(yīng)急預(yù)案已做到一年一更新,在此基礎(chǔ)上,進(jìn)一步強化村(社區(qū))應(yīng)急預(yù)案的修改和完善,將應(yīng)急管理預(yù)案納入對各個村(社區(qū))的目標(biāo)管理考核,定期進(jìn)行監(jiān)督檢查。同時,各規(guī)模以上企業(yè)、重點單位的應(yīng)急預(yù)案要求一年一報,充分做好企業(yè)和街道應(yīng)急預(yù)案的有效銜接。
    二、強化監(jiān)管,積極督促生產(chǎn)經(jīng)營單位定期組織開展應(yīng)急演練。近年來,街道重點抓規(guī)上企業(yè)、標(biāo)準(zhǔn)化企業(yè)及事故易發(fā)、頻發(fā)和應(yīng)急管理力量薄弱的單位,小微企業(yè)方面結(jié)合達(dá)標(biāo)示范創(chuàng)建在臺帳資料中進(jìn)一步完善應(yīng)急管理預(yù)案。近幾年每逢安全生產(chǎn)月期間,街道都會下發(fā)關(guān)于組織開展安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練活動的通知,要求轄區(qū)內(nèi)規(guī)上工業(yè)企業(yè)、商業(yè)綜合體、大型商超等單位結(jié)合各自情況,在6月份安全生產(chǎn)月期間組織開展一次本單位的應(yīng)急演練,通過實戰(zhàn)化演練方式鍛煉人員的應(yīng)急響應(yīng)和指揮能力,特別要提升單位員工化解險情和自救互救能力,讓每一名管理者和員工知道發(fā)生險情后如何處置、如何逃生、如何報告事故信息,如何組織人員疏散、撤離等。并要求各單位在演練結(jié)束后將方案、實效、總結(jié)及照片等報送至街道安委辦。今年安全生產(chǎn)月期間,各企業(yè)共計組織開展應(yīng)急演練35次,參演人數(shù)1780人次,演練投入19萬元。
    三、強化重點,深入推進(jìn)行業(yè)應(yīng)急演練工作有序開展。中河街道地處城區(qū)中心,隨著“退二進(jìn)三”、“騰龍換鳥”等發(fā)展戰(zhàn)略的實施與拆遷工作的強勢推進(jìn),傳統(tǒng)工業(yè)企業(yè)類型進(jìn)一步縮減,企業(yè)規(guī)模也進(jìn)一步縮水,轄區(qū)內(nèi)機(jī)械、服裝等傳統(tǒng)行業(yè)普遍呈現(xiàn)“低小散”的特點。為此,街道進(jìn)一步調(diào)整應(yīng)急工作推進(jìn)戰(zhàn)略,制定了“以行業(yè)分類為據(jù),逐個推進(jìn)逐個突破”的總體思路。今年安全生產(chǎn)月期間,選取了轄區(qū)內(nèi)面廣量大、隱患突出的服裝企業(yè),在天潤服飾廠區(qū)組織開展了20xx年街道紡織服裝類企業(yè)火災(zāi)事故應(yīng)急救援綜合演練,組織了消防、安監(jiān)、衛(wèi)生等部門協(xié)同開展應(yīng)急演練,充分做好協(xié)調(diào)聯(lián)動,同時組織轄區(qū)內(nèi)同行業(yè)同類型單位到場觀摩,以此形式不斷強化促進(jìn)整個行業(yè)體系的應(yīng)急聯(lián)動能力的提升。
    今后,中河街道將在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步推開,不斷延伸企業(yè)類型,擴(kuò)大受益面與普及度,扎實有效強化轄區(qū)企業(yè)應(yīng)急管理基礎(chǔ),為實現(xiàn)轄區(qū)內(nèi)經(jīng)濟(jì)建設(shè)安全有序發(fā)展提供更多保障。
    為全面貫徹落實“以人為本”的理念,遵循“安全第一,預(yù)防為主”的方針,切實保障廣大師生尤其是學(xué)生在校的人身安全,提高師生在遇到重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時的應(yīng)對能力,使災(zāi)害帶來的損失降到最低,維護(hù)社會穩(wěn)定,促進(jìn)社會和諧,根據(jù)《興隆莊鎮(zhèn)中心小學(xué)應(yīng)急疏散演練方案》的要求,我校安全逃生疏散演練于20xx年5月8日在全體師生的共同努力下如期圓滿結(jié)束,本學(xué)期現(xiàn)將情況總結(jié)如下:
    為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長王飛為組長的演練安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開班主任安全工作專題會議部署演練工作。要求保障措施到位,以確保這次演練活動順利進(jìn)行。
    二、周密部署、演練方案安全可行。
    為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合的安全區(qū)域、疏散順序、退場順序和注意事項,班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《興隆莊鎮(zhèn)中心小學(xué)安全疏散演練實施方案》,要求全體教師明確各自的.職責(zé),完成各自的任務(wù)。
    三、廣泛宣傳、重點培訓(xùn),確保演練成功。
    1、學(xué)校加大宣傳,進(jìn)一步提高全校師生安全意識,明確開展演練的意義。
    (1)各班班主任給學(xué)生詳細(xì)介紹了防火、防震放傷害的相關(guān)知識、火災(zāi)及地震人身傷害保護(hù)措施和火災(zāi)、地震等災(zāi)后自救知識。各班學(xué)生在班主任的指導(dǎo)下進(jìn)行應(yīng)急疏散練習(xí),班主任教育學(xué)生防災(zāi)的正確的方式,并不斷告訴學(xué)生在疏散時不要慌張,不要推擠,應(yīng)在教師的引導(dǎo)和統(tǒng)一指揮下有序撤離。
    (2)應(yīng)急演練時,當(dāng)疏散命令下達(dá),學(xué)生開始在教師的組織下按照既定的路線有序撤離,撤離過程中,學(xué)生能夠按照要求不推擠和喧嘩。演練過程中,教師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真,負(fù)責(zé)疏散的教師到位迅速,學(xué)生演練認(rèn)真。演練結(jié)束后,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了認(rèn)真的分析和總結(jié),班主任也針對班級問題進(jìn)行了再教育。
    2、老師對疏散逃生演練進(jìn)行指導(dǎo),重點讓學(xué)生懂得災(zāi)難來臨時逃生疏散的方法。
    5月8日下午組織全校學(xué)生如期順利完成了避震逃生疏散演練任務(wù)。演練過程學(xué)生都能夠聽從指揮,積極參與,認(rèn)真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到操場。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。
    通過演練,我們也找出了許多不足:
    1、部分師生學(xué)習(xí)方案不仔細(xì),很多班級只組織學(xué)生疏散,缺少應(yīng)急防火環(huán)節(jié)。
    2、學(xué)生疏散后沒有及時清點人數(shù)。
    3、個別學(xué)生有不嚴(yán)肅的舉止??傊?,通過此次演練,我們既掌握了逃生的技能和方法,有了很大的收獲;同時,又找出了很多不足之處,今后我校每學(xué)期還會堅持開展并由定時通知到突襲通知地進(jìn)行,確保我校安全應(yīng)急工作能快速、有序地進(jìn)行。
    安全演練活動總結(jié)發(fā)言篇二
    為全面貫徹落實“以人為本”的理念,遵循“安全第一,預(yù)防為主”的方針,切實保障廣大師生尤其是學(xué)生在校的人身安全,提高師生在遇到重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時的應(yīng)對能力,使災(zāi)害帶來的損失降到最低,維護(hù)社會穩(wěn)定,促進(jìn)社會和諧,根據(jù)《毛陳鎮(zhèn)第一小學(xué)安全疏散演練方案》的要求,我校安全逃生疏散演練于xx年12月10日在全體師生的共同努力下如期圓滿結(jié)束,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:
    為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長梁凱杰組長的演練安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開全體教師安全工作專題會議部署演練工作。要求保障措施到位,以確保這次演練活動順利進(jìn)行。
    為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合的安全區(qū)域、疏散順序、退場順序和注意事項,班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《毛陳鎮(zhèn)第一小學(xué)小學(xué)安全疏散演練實施方案》,要求全體教師明確各自的職責(zé),完成各自的任務(wù)。
    1、學(xué)校加大宣傳,進(jìn)一步提高全校師生安全意識,明確開展演練的意義。
    2(1)、各班班主任給學(xué)生詳細(xì)介紹了防火、防震放傷害的相關(guān)知識、火災(zāi)及地震人身傷害保護(hù)措施和火災(zāi)、地震等災(zāi)后自救知識。各班學(xué)生在班主任的指導(dǎo)下進(jìn)行應(yīng)急疏散演練,班主任教育學(xué)生防災(zāi)的必要知識,并不斷告訴學(xué)生在疏散時不要慌張,不要推擠,應(yīng)在教師的引導(dǎo)和統(tǒng)一指揮下有序撤離。
    (2)、應(yīng)急演練時,當(dāng)疏散命令下達(dá),學(xué)生開始在教師的組織下按照既定的路線有序撤離,撤離過程中,學(xué)生能夠按照要求不推擠和喧嘩。演練過程中,教師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真,負(fù)責(zé)疏散的教師到位迅速,學(xué)生演練認(rèn)真。演練結(jié)束后,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了認(rèn)真的分析和總結(jié),班主任也針對班級問題進(jìn)行了再教育。
    2、老師對疏散逃生演練進(jìn)行指導(dǎo),重點讓學(xué)生懂得災(zāi)難來臨時逃生疏散的方法。
    12月10日下午組織全校學(xué)生如期順利完成了安全逃生疏散演練任務(wù)。演練過程學(xué)生都能夠聽從指揮,積極參與,認(rèn)真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到操場。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。
    1、部分班級教育不是很到位,只組織學(xué)生疏散,缺少應(yīng)急防火環(huán)節(jié)。
    2、學(xué)生疏散后沒有及時清點人數(shù)。
    3、個別學(xué)生有不嚴(yán)肅的舉止。
    3總之,通過此次演練,我們既掌握了逃生的技能和方法,有了很大的收獲;同時,又找出了很多不足之處,今后我校每學(xué)期還會堅持開展并由定時通知到突襲通知地進(jìn)行,確保我校師生遇到危險能安全快速、有序地撤離到安全地域。
    安全演練活動總結(jié)發(fā)言篇三
    為了確保在發(fā)生地震等突發(fā)事件時,各項應(yīng)急工作能高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,提高全校師生的突發(fā)事件應(yīng)急處理和逃生自救能力。我校進(jìn)行了預(yù)防地震等突發(fā)事件演練活動?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
    學(xué)校把本次演練作為學(xué)校安全教育主題活動,提前布置,一是成立了以校長為總指揮,教導(dǎo)主任為現(xiàn)場指揮的演練領(lǐng)導(dǎo)小組,并做了明確的分工,確保演習(xí)活動有條不紊的開展。二是作出了工作具體安排。三是為了做好演習(xí)提前組織全體教師學(xué)習(xí)了《演練實施方案》并做了細(xì)致的部署。四是演練前,各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)了預(yù)防地震的相關(guān)知識。五是演練領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮就演練的意義和紀(jì)律在全體師生中作了動員講話。
    在方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學(xué)生,聽到宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
    值日老師通過廣播下達(dá)命令:“全體師生請注意,現(xiàn)在發(fā)生地震,請大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有秩序地撤離?!闭谏险n的課任教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地后,各班主任馬上清點人數(shù),向總指揮匯報,總指揮對演練活動進(jìn)行簡要總結(jié)。從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置,整個疏散過程總共用時3分46秒,在演練中沒有一個學(xué)生發(fā)生碰傷、撞傷事故。整個撤離演練活動取得圓滿成功,達(dá)到了預(yù)期的演練目的。
    1、全體師生通過演練前后的學(xué)習(xí),安全意識有所增強,對防地震應(yīng)急安全常識有了進(jìn)一步的了解。安全自救與互救能力得到進(jìn)一步提升。
    2、對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,全校絕大多數(shù)班級能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全的疏散,對全體師生今后有效地應(yīng)付突發(fā)事件打下堅實的基礎(chǔ)。
    3、通過本次撤離演練活動,全體教職工快速反應(yīng)能力、責(zé)任意識得到充分顯示,學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗,班集體榮譽感得到了升華。
    1、少數(shù)教職工安全憂患意識還不夠強,對此項活動意義認(rèn)識不高,責(zé)任心不強,有“應(yīng)付形式”的思想。
    2、個別班級的班主任組織指揮能力欠缺,表現(xiàn)在行動緩慢、班級紀(jì)律松散、秩序較亂、部分學(xué)生在演練過程中表現(xiàn)不夠嚴(yán)肅。
    3、快速反應(yīng)能力表現(xiàn)欠佳,全體師生應(yīng)變能力亟待進(jìn)一步提高。
    對于以上不足,我校將在今后的安全教育工作、應(yīng)急演練活動中加以克服,使各方面能力得以提升。
    安全演練活動總結(jié)發(fā)言篇四
    位置,完成各自的任務(wù)。
    1、全體師生通過演練前后的學(xué)習(xí),安全意識有所增強,對防地震應(yīng)急安全常識有了進(jìn)一步的了解。安全自救與互救能力得到進(jìn)一步提升。
    2、對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,全校絕大多數(shù)班級能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全的疏散,對全體師生今后有效地應(yīng)付突發(fā)事件打下堅實的基礎(chǔ)。
    3、通過本次撤離演練活動,全體教職工快速反應(yīng)能力、責(zé)任意識得到充分顯示,學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗,班集體榮譽感得到了升華。
    2、個別班級的班主任組織指揮能力欠缺,表現(xiàn)在行動緩慢、班級。
    紀(jì)律松散、秩序較亂、部分學(xué)生在演練過程中表現(xiàn)不夠嚴(yán)肅。
    3、快速反應(yīng)能力表現(xiàn)欠佳,全體師生應(yīng)變能力亟待進(jìn)一步提高。對于以上不足,我校將在今后的安全教育工作、應(yīng)急演練活動中加以克服,使各方面能力得以提升。
    安全演練活動總結(jié)發(fā)言篇五
    為了進(jìn)一步強化師生安全教育,樹立安全意識,提高突擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。學(xué)校根據(jù)實際制定了“緊急疏散和消防演練方案”,并進(jìn)行了實際演練。
    為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長任組長,教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、大隊輔導(dǎo)員及年級主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,部署演練工作。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強消防安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機(jī)會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào),對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各部門、各年級、各班級要層層落實,以確保這次演練活動順利進(jìn)行。
    推搡,搶先下樓,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
    4月16日下午15:00,現(xiàn)場總指揮宣布:“各位老師、各位同學(xué),消防逃生演練活動現(xiàn)在開始”。消防隊員匯同我校滅火行動組成員立即點燃火點,正、副班主任和疏散指揮員各就各位??傊笓]通過廣播下達(dá)命令:“全體師生請注意,現(xiàn)在教學(xué)樓二樓發(fā)生火災(zāi),請大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有秩序地撤離?!痹趫鼋處熤笇?dǎo)學(xué)生迅速撤離。到達(dá)安全地帶,各班主任馬上清點人數(shù),報告總指揮。消防隊員和滅火行動組員相繼捕滅火源??傊笓]宣布消防逃生演練活動結(jié)束,對演習(xí)活動進(jìn)行簡要總結(jié)。然后請各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班參加這次演練活動立即進(jìn)行分析、小結(jié)。
    這次活動全校共有370名師生參加,學(xué)生從教室撤離到操場〈安全區(qū)域〉只用了3分鐘,演練前后歷時6分鐘,按預(yù)案進(jìn)行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊,消防隊員自始至終配合我們整個演練。這次演練活動是對我校〈校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案〉的一次檢驗,不僅落實了我?;馂?zāi)事件防范措施,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強師生消防安全意識,真正掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御火災(zāi)和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
    安全演練活動總結(jié)發(fā)言篇六
    自“5.12”汶川地震發(fā)生以來,年5月12日為國家“防災(zāi)減災(zāi)日”,為增強幼兒防震意識,提高師生防震減災(zāi)自我救護(hù)能力,我園以5。12“防災(zāi)減災(zāi)日”為契機(jī)。根據(jù)上級的部署,結(jié)合我園實際,開展了一系列活動,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:
    幼兒園高度重視防災(zāi)減災(zāi)教育重要性的認(rèn)識,召開防震減災(zāi)專題會議,加強了對防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,提高師生的防災(zāi)減災(zāi)意識,切實增強防災(zāi)避險、自救互救能力。成立幼兒園防災(zāi)減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定“防震減災(zāi)工作計劃”,建立和完善了科學(xué)避險預(yù)案和組織應(yīng)急演練。
    1、圍繞防災(zāi)減災(zāi)的宣傳主題,幼兒園各班利用宣傳欄,向家長進(jìn)行了防災(zāi)減災(zāi)、逃生自救知識宣傳教育。
    2、安排安全教育課,組織幼兒了解“地震來了該怎么辦?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?”等的活動指導(dǎo),讓幼兒了解地震的發(fā)生與避震措施,掌握自救互救知識。
    3、觀看安全教育片,提高防災(zāi)減災(zāi)意識。組織幼兒觀看安全警示片,向幼兒進(jìn)行應(yīng)急避險教育,讓師生學(xué)會了避險知識,懂得了災(zāi)難面前堅持就是勝利。
    4、以教育講座宣傳,學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,利用主題班會宣傳安全教育防災(zāi)的重要性,各班以安全教育課活動課為陣地,向幼兒講授防災(zāi)救災(zāi)知識,開展防災(zāi)減災(zāi)安全教育主題活動。
    5、本著對師生生命安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,扎實做好防災(zāi)減災(zāi)知識教育和地震應(yīng)急演練工作。
    5月12日14時28分開展了防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練。結(jié)合本園實際,修訂、完善應(yīng)急疏散預(yù)案,準(zhǔn)時組織師生開展地震逃生演練。本次演練提高了我園師生應(yīng)對和處置實發(fā)事件的能力,更進(jìn)一步增強師生的安全意識,增進(jìn)師生之間的患難真情,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)取得了良好的效果。防震減災(zāi)宣傳周雖然過去了,但防震減災(zāi)工作任重道遠(yuǎn),今后我們還要繼續(xù)加大宣傳力度,使防震減災(zāi)的觀念深入人心,在全社會營造出一個做好防震減災(zāi)工作的良好氛圍,努力提高師生的防震減災(zāi)意識,為更好地開展防震減災(zāi)各項工作做出新貢獻(xiàn)。
    安全演練活動總結(jié)發(fā)言篇七
    為了進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范意識和自救、互救能力,我校我校于9月份制定了防火逃生演練方案,并于12月16日第七節(jié)課進(jìn)行了全校師生疏散演練。
    在各組組長和班主任老師的支持下,在全體同學(xué)的共同努力下,疏散離開教學(xué)樓只用了1分鐘,全部撤離到安全地帶,然后全體師生現(xiàn)場進(jìn)行滅火演練,這是一次成功的演練活動。通過這次演練,使全體師生在實踐中運用了所掌握的防火知識,合理有序的進(jìn)行疏散逃生。
    提高了師生面臨突發(fā)事件的心理素質(zhì)和應(yīng)對能力。在組織這次活動中,學(xué)校專門召開了校務(wù)會議,對演練活動進(jìn)行了安排部署,成立了專門組織,召開了全校教師大會和班主任工作會議,會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起高度重視,增強消防意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機(jī)會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào),對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次活動順利進(jìn)行。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求,在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都做了具體說明。
    并對此次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。進(jìn)一步明確疏散、集合地點、疏散順序和注意事項。
    要求班主任教育學(xué)生,聽到報警后,全體師生必須服從指揮、聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,更不得喧嘩、開玩笑,如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助逃離危險地。要求各小組按照各自的職責(zé),達(dá)到規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
    這次演練過程即緊張、激烈、又有條不紊。這次活動是對我校《校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,不禁再次落實了我校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置突發(fā)事件的能力,更進(jìn)一步增強師生消防意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達(dá)到了預(yù)期的目的。
    安全演練活動總結(jié)發(fā)言篇八
    7月5日,xx公司召開專題會議,對近期開展的各項專項應(yīng)急演練進(jìn)行總結(jié)梳理,完善應(yīng)急預(yù)案,提升各級人員應(yīng)急處置能力。
    為積極應(yīng)對厄爾尼諾現(xiàn)象,扎實做好迎峰度夏、防汛度汛工作,進(jìn)一步提高員工防范和抵御自然災(zāi)害的處置能力,漢中公司結(jié)合"安全生產(chǎn)月"及"安全生產(chǎn)應(yīng)急演練專題行"活動,組織開展了一系列以防汛減災(zāi)為主題的應(yīng)急實戰(zhàn)演練。
    在漢中公司安監(jiān)部的統(tǒng)籌安排下,各防汛重點部門、單位在為期一個月的時間里,積極克服生產(chǎn)任務(wù)繁重、中高考保電壓力大等困難,結(jié)合自身工作實際特點,合理安排時間,精心挑選課題,抽調(diào)精兵強將保質(zhì)保量地完成了計劃演練任務(wù)。此次專題演練活動共10場次,涉及6個專業(yè),7個部門和單位,參與人員121人次。其中:調(diào)控中心開展了迎峰度夏電網(wǎng)聯(lián)合反事故演習(xí);變電專業(yè)針對山區(qū)變電站防汛開展三次防汛救援的和事故搶險演練;輸電和配電專業(yè)選取易受洪水災(zāi)害的線路進(jìn)行了防汛搶修救援演練;江源水電公司進(jìn)行了水電大壩防洪和人員撤離演練;勉縣、略陽公司分別選取了4個山區(qū)和鄰近河道的供電所開展了防汛搶險及人員應(yīng)急撤離演練。期間,安監(jiān)、運檢等部門人員赴現(xiàn)場進(jìn)行了觀摩指導(dǎo)和分析點評,同時就演練的實施方案、過程記錄、評估資料等進(jìn)行了現(xiàn)場指導(dǎo)。
    通過此次安全生產(chǎn)應(yīng)急演練專題行活動的開展,進(jìn)一步增強了員工防汛工作的思想意識,提高了防汛部門和單位應(yīng)對汛期突發(fā)事件的處置能力,達(dá)到了檢驗預(yù)案、鍛煉隊伍的預(yù)期目的。
    為進(jìn)一步發(fā)揮應(yīng)急演練在完善應(yīng)急準(zhǔn)備工作、提升應(yīng)急救援能力中的重要作用,按照《重慶市安全生產(chǎn)應(yīng)急救援指揮中心關(guān)于深入開展20xx年安全生產(chǎn)應(yīng)急演練專題行活動的通知》要求,奉節(jié)縣在安全生產(chǎn)月期間采取四措施開展安全生產(chǎn)應(yīng)急演練專題行活動。
    一是緊密結(jié)合實際,突出重點領(lǐng)域。要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道、管委會)和縣安委會成員單位緊密結(jié)合本轄區(qū)、本單位安全生產(chǎn)風(fēng)險特點,堅持“貼近實戰(zhàn)、注重實效”的原則,緊盯危險化學(xué)品和礦山等重點行業(yè)領(lǐng)域、工業(yè)園區(qū)和城市工程設(shè)施等重點區(qū)域、汛期和高溫天氣等重點時段以及人員密集場所,立足于巨災(zāi)應(yīng)對和事故處置全過程,采取多種形式,科學(xué)安排專題行活動內(nèi)容,確保以活動促準(zhǔn)備、以活動強能力。
    二是不斷拓展范圍,多種形式推進(jìn)。要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道、管委會)和縣安委會成員單位通過不斷拓展專題行活動的內(nèi)涵和外延,全面開展應(yīng)急培訓(xùn)、比武競賽、宣傳教育和應(yīng)急管理執(zhí)法檢查等活動;督促本轄區(qū)內(nèi)或主管的各類企業(yè)落實安全生產(chǎn)主體責(zé)任,通過應(yīng)急演練、培訓(xùn)和教育,提升應(yīng)急意識和先期處置能力。
    三是創(chuàng)新演練方法,確保取得實效。要求將專題行活動與《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案管理辦法》(國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局令第88號)宣貫、應(yīng)急預(yù)案優(yōu)化等日常應(yīng)急準(zhǔn)備工作,以及督查、檢查、培訓(xùn)等工作緊密結(jié)合,送專家下基層、送知識到一線,切實提升應(yīng)急預(yù)案管理工作水平。同時結(jié)合專題行活動,廣泛開展應(yīng)急管理理論創(chuàng)新,特別是圍繞風(fēng)險分析、情景構(gòu)建、應(yīng)急準(zhǔn)備、應(yīng)急能力評估等開展研究,總結(jié)基層好的經(jīng)驗做法,并推廣應(yīng)用。
    四是報送演練情況,檢查落實情況。要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道、管委會)和縣安委會成員單位要認(rèn)真做好專題行活動總結(jié),活動情況于7月7日前報送奉節(jié)縣安全生產(chǎn)委員會辦公室,并在“安全生產(chǎn)月”期間,請于每周五17時前報送專題行活動包括應(yīng)急演練、應(yīng)急培訓(xùn)、應(yīng)急執(zhí)法檢查、比武競賽等情況統(tǒng)計表。
    安全演練活動總結(jié)發(fā)言篇九
    根據(jù)上級主管部門和學(xué)校工作安排,20xx年11月6日中午12:25,我校進(jìn)行了安全逃生演練,此次活動受到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,活動中各崗位人員盡職盡責(zé),學(xué)生們疏散有序、迅速,整個過程組織嚴(yán)密,逃生演練取得了圓滿成功,現(xiàn)就本次活動總結(jié)如下:
    為了確保演練活動落到實處,我校成立了由朱貞才校長任組長,政教主任傅國財任副組長,吳龍生老師任總指揮,各年級組長、班主任、課任教師為組員的演練領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開小組會議,部署演練工作。會上,朱貞才校長要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機(jī)會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,并著重強調(diào),對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進(jìn)行。
    根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求,學(xué)校校長親自進(jìn)行指導(dǎo),使演練方案具有科學(xué)性和可操作性,并就方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象為大家作具體的說明,對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細(xì)講解,還成立了兩個小組分東、西樓梯分層、分崗負(fù)責(zé)。為了確保演練活動順利進(jìn)行,演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練前夕又召開了籌備會,進(jìn)一步明確疏散路線、疏散順序、集合地點和注意事項。要求班主任教育學(xué)生,聽到演練活動開始的宣布后,必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
    安全演練活動總結(jié)發(fā)言篇十
    新學(xué)期開始,為了學(xué)生能更健康、平安地成長,學(xué)校能穩(wěn)定發(fā)展,根據(jù)縣教育局有關(guān)文件精神和學(xué)校要求,我校開展了春季“開學(xué)第一課”《安全教育》系列活動。
    2月15日開學(xué)前第一個行政會上,第一件事,就是對開學(xué)校園安全工作進(jìn)行了商量研究,確定了本次活動的內(nèi)容。2月16日開學(xué)召開教師大會,學(xué)校校長柳眉文向教師提出了開學(xué)后學(xué)校安全工作的方方面面、和認(rèn)真上好安全教育課,確保學(xué)生安全責(zé)任、安全意識到位。
    學(xué)校除了平時及學(xué)期末在學(xué)生的安全意識上牢牢繃緊之外,安全教育已成為每學(xué)期開學(xué)第一堂的必修課。在正式上課之前,校領(lǐng)導(dǎo)布置的第一個任務(wù)就是再次對各班級和學(xué)校公共場所進(jìn)行安檢;同時,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組人員對學(xué)校的教室、功能教室、宿舍、食堂、消防、用電、活動場所等安全方面進(jìn)行徹底的檢查,把安全工作做到了細(xì)處、實處。
    開學(xué)第一天,學(xué)校組織全體師生對校園環(huán)境及衛(wèi)生進(jìn)行整治,清除衛(wèi)生死角,清理污溝淤泥,對教室、食堂、廁所等公共場所進(jìn)行全面清掃,保持場所干燥及空氣流通,防止春夏季流行性xxx的發(fā)生。
    這一系列的活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高全校師生的安全意識,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強化了學(xué)校各項安全工作。
    安全演練活動總結(jié)發(fā)言篇十一
    在項目部安全領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下于20xx年10月27日-10月29日,進(jìn)行了“全生產(chǎn)應(yīng)急救援演練”活動。為了鞏固演練工作成果,表揚先進(jìn),改進(jìn)不足,促進(jìn)工作,進(jìn)一步提升我項目部安全生產(chǎn)應(yīng)急管理能力,安全小組全面總結(jié)了演練工作。
    這次演練是我項目部的一次重要活動,規(guī)格高、范圍廣。泗洪縣半龍線改造工程(青臨線至濉河節(jié)制閘段)工地全體《預(yù)案》相在人員全部參演。從演練的效果來看,這次演練知道有方、準(zhǔn)備有序、扎實有效,基本達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
    (一)模擬火災(zāi)事故
    10月28日上午10點00分天氣晴好,風(fēng)力不大,根據(jù)事先的安排,由安全員大聲喊,東側(cè)起火了,快去救火,聽到喊聲,義務(wù)消防員立即放下手中的工作,按各自的分工,各就各位。最先發(fā)現(xiàn)火情的安全員打電話通知火警“119”,報告失火地點。按平時教育的分工,由電工負(fù)責(zé)斷電,其他義務(wù)消防員用干粉滅火器滅火,用消防砂滅火,使用消防鉤,并用鐵鍬鏟土。隊員及工人們有的用干粉滅火器,有的端砂,在組長、副組長指揮下參加救火,由于平時明確分工,加上指揮得力,演習(xí)比較成功,隊員僅用5分鐘,即趕赴現(xiàn)場,10分鐘演習(xí)結(jié)束后。
    (二)模擬機(jī)械傷害事故10月28日上午11時00分項目部接到機(jī)械傷害事故報告,1名鋼筋折彎機(jī)操作人員違規(guī)操作,在運行時將鋼筋回彈發(fā)生機(jī)械傷害事故,工人手臂骨折。指揮員知道后立即組織啟動安全應(yīng)急救援,由電工關(guān)閉電源開工,安全員撥打“120”急救電話,安排就近的醫(yī)院準(zhǔn)備救援。11時10分安排2名救援隊員攜帶擔(dān)架、急救藥箱、氧氣袋等器材進(jìn)入演練工地,經(jīng)現(xiàn)場查看,受傷人員手臂遭受打擊。救援人員立即將傷員受傷部位進(jìn)行了簡單固定處理,上午11時20分,由模擬“120”急救車載傷者離開演練工地,去醫(yī)院救治。
    (三)模擬觸電事故
    10月29上午10時15分項目部接到觸電事故報告,在施工現(xiàn)場由于1名工人隨意開啟電箱接線導(dǎo)致觸電,幸好漏電開關(guān)及時跳閘。指揮員立即啟動安全應(yīng)急救援組織,由電工關(guān)閉電源開關(guān),安全員撥打“120”急救電話,安排就近的醫(yī)院準(zhǔn)備救援。10時20分安排3名救援隊員攜帶擔(dān)架、急救藥箱、氧氣袋等器材進(jìn)入演練工地,由工地負(fù)責(zé)人簡要介紹事故情況,經(jīng)現(xiàn)在查看,受傷人員輕度昏迷,救援人員把傷員太宰抬在擔(dān)架上,將受傷人員平躺放在地上進(jìn)行人工呼吸,并進(jìn)行了簡單的傷口處理,上午10時25分,由模擬“120”急救車載傷者離開演練工地,去醫(yī)院救治。
    (一)體現(xiàn)了以人為本、科學(xué)實訓(xùn)的演練理念這次演練貫徹實施了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)、分級負(fù)責(zé)的應(yīng)急處置原則,參演人員齊全,內(nèi)容豐富,場景逼真,對促進(jìn)安全生產(chǎn)應(yīng)急管理工作具有重要意義。(二)實現(xiàn)了鍛煉隊伍、磨合機(jī)制的演練目標(biāo)這次演練指導(dǎo)思想明確,組織工作嚴(yán)密,準(zhǔn)備工作充分,程序設(shè)置合理,安全保障可靠,過程公開透明。通過演練檢驗了各級應(yīng)急預(yù)案的實用性和可操作性;檢查了應(yīng)急救援各小組應(yīng)急物質(zhì)、裝備、技術(shù)的準(zhǔn)備情況,并鍛煉了隊伍;增強了普通員工的憂患意識,普及了防災(zāi)減災(zāi)的只是和自救互救的技能,提高了各級指揮人員處置重大事故的能力,圓滿完成了預(yù)定的各項任務(wù)。
    泗洪縣半龍線改造工程(青臨線至濉河節(jié)制閘段)
    鹽城市路橋建設(shè)工程有限公司
    泗洪縣半龍線改造工程(青臨線至濉河節(jié)制閘段)項目經(jīng)理部
    安全演練活動總結(jié)發(fā)言篇十二
    本次“安全生產(chǎn)月”活動各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各責(zé)任部門認(rèn)真落實,全體員工積極參與,不僅安全生產(chǎn)月宣貫、教育、隱患排查和應(yīng)急演練等常規(guī)性工作得到了逐層遞進(jìn)全面順利的開展,一些存在高風(fēng)險的部門還自主開展了相關(guān)創(chuàng)新性的工作,包括安全文化長廊策劃和建設(shè)、風(fēng)險點告知和管控、重點崗位人員管控、安全道具制作和安全教育視頻拍攝等內(nèi)容,通過本次安全生產(chǎn)月活動的推進(jìn),全面營造了安全生產(chǎn)氛圍,有效提升了風(fēng)險防控能力,進(jìn)一步夯實了安全管理基礎(chǔ)。
    一、安全生產(chǎn)宣傳。
    1、5月27日,隨著北京廠區(qū)安委會主任__主持的.__20__年安全生產(chǎn)月啟動會的召開,安全生產(chǎn)月活動正式拉開了帷幕。北京工廠四位廠長分別對各部門進(jìn)行了安全生產(chǎn)月的活動宣貫。
    2、采取懸掛安全警示條幅、張貼安全生產(chǎn)月宣傳掛圖、電子屏滾動播放安全標(biāo)語、微信平臺傳送安全信息等多種形式,全面提升全員安全意識,營造更加濃厚的安全生產(chǎn)氛圍。
    3、為營造團(tuán)隊氛圍,激發(fā)團(tuán)結(jié)精神,在存在高風(fēng)險的班組,舉行了安全倡議活動,通過集體宣誓、簽訂互助聯(lián)保責(zé)任書的方式,點燃員工對安全工作的熱情。
    二、安全教育。
    1、各級安全培訓(xùn):廠級培訓(xùn)由工廠領(lǐng)導(dǎo)層、各業(yè)務(wù)主管部門對10類重點崗位人員進(jìn)行了培訓(xùn),共組織工廠級培訓(xùn)17次、接受培訓(xùn)人員1338人、培訓(xùn)學(xué)時1664小時;部門級培訓(xùn)由各作業(yè)部對重點崗位人員進(jìn)行專項培訓(xùn),接受培訓(xùn)人員615人、培訓(xùn)學(xué)時947.5小時;班組級培訓(xùn)由班組長每周至少一次對班組成員進(jìn)行培訓(xùn),通過各班組提煉自己的安全理念在班組園地內(nèi)張貼、與新員工和違章員工簽訂互助聯(lián)保協(xié)議、對發(fā)生過安全問題或情緒低落的員工使用親情管理法等手段,提高員工的安全意識。
    2、組織20__年安全生產(chǎn)月安全知識答卷活動,完成242份知識答卷,組織北汽集團(tuán)20__年“安全生產(chǎn)月”安全知識答卷,完成1062份知識答卷。
    3、向班組長和新進(jìn)員工發(fā)放員工安全行為手冊,包括安全生產(chǎn)的重要性、危險有害因素辨識與控制、基本安全技術(shù)知識、事故案例分析、班組生產(chǎn)現(xiàn)場安全管理等內(nèi)容。
    三、隱患排查。
    1、各級隱患排查:分區(qū)域、分業(yè)務(wù)扎實推進(jìn)三級隱患排查機(jī)制,全面開展安全隱患排查并整改,共開展廠級檢查9次,發(fā)現(xiàn)隱患107項,到期整改完成95項;部門級檢查共15次,發(fā)現(xiàn)隱患227項,全部完成整改;安全生產(chǎn)月期間班組長每日進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)隱患115項,全部完成整改。
    2、通過各級隱患排查制定改善項目16項。
    1、安全培訓(xùn)師演講大賽:6月17日,在職工食堂由北京工廠和黨群工作部聯(lián)合舉辦了安全培訓(xùn)師演講大賽活動,共有27名班組長和安全員投稿踴躍報名參加,經(jīng)初選由15名選手參賽。
    2、安全教育視頻拍攝。
    3、培訓(xùn)道具(目視)制作。
    為堅決打贏新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn),防范和控制疫情在學(xué)校發(fā)生發(fā)展,落實細(xì)化應(yīng)急預(yù)案,提升學(xué)校新冠肺炎疫情防控處置能力,結(jié)合上級部門相關(guān)文件精神,成都市錦江外國語小學(xué)于2020年2月28日舉行了新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練。
    演練活動前,參與此次演練的全體教職人員詳細(xì)學(xué)習(xí)了具體方案,再次明確演練的流程及各自崗位職責(zé),并準(zhǔn)備好相應(yīng)物資,力求做到在演練的過程中井然有序,忙而不亂。
    演練過程中,每一位扮演者都全身心的投入到情景當(dāng)中。在晨檢演練環(huán)節(jié)中,假設(shè)發(fā)現(xiàn)有一名體溫異常的同學(xué),值周行政、保健老師、班主任按照演練預(yù)案中的詳細(xì)策略,準(zhǔn)確高效的對該情況進(jìn)行了處置。在上課期間突發(fā)情況演練環(huán)節(jié)中,假設(shè)發(fā)現(xiàn)一名突然咳嗽厲害的同學(xué),任課教師根據(jù)演練預(yù)案及時上報,學(xué)校疫情防控工作組立即啟動應(yīng)急預(yù)案,對該學(xué)生進(jìn)行情況了解及觀察,同時做出相應(yīng)措施。
    演練結(jié)束后,防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組再次針對本次演練進(jìn)行反思和總結(jié),以求突發(fā)情況發(fā)生時能以最快、最有效的方法應(yīng)對和解決。同時,各年級教師通過網(wǎng)絡(luò),組織全體教師學(xué)習(xí)此次演練,旨在做到人人知曉、人人做到。
    此次演練在每位相關(guān)人員的認(rèn)真參與下圓滿完成,進(jìn)一步增強了教職工對新冠肺炎預(yù)防的認(rèn)識,加強了教師對做好新冠肺炎防控方法的掌握。相信在全體教職工的努力下,學(xué)校將繼續(xù)落實新冠肺炎防控工作的學(xué)習(xí)教育,繼續(xù)加大防疫健康常識宣傳力度,做好開學(xué)前各項準(zhǔn)備,為孩子們創(chuàng)設(shè)“安全、健康、快樂”的校園環(huán)境。
    本次演練分為四個部分:第一部分,熟悉演練計劃和應(yīng)急知識培訓(xùn);第二部分,緊急集合;第三部分,現(xiàn)場救助;第四部分,現(xiàn)場滅火。
    首先由項目經(jīng)理把演練計劃對大家做以說明,然后專職協(xié)調(diào)員就滅火器的使用、呼吸器的正確佩戴和使用步驟做了詳細(xì)講解,接著進(jìn)行了應(yīng)急知識培訓(xùn)。
    隨著三聲急促的長哨音發(fā)出的緊急集合信號,營地所有人員在聽到警報后,在最短的時間內(nèi)到緊急集合點集合,以宿舍為單位各自清點人數(shù),并組織撤離。
    現(xiàn)場救助要求演練模擬施工現(xiàn)場人員受傷情形,我現(xiàn)場救助人員在接到求救的通知后,在第一時間內(nèi)趕到施工現(xiàn)場進(jìn)行救助,并組織人員用擔(dān)架抬傷者上應(yīng)急車。
    演練模擬火災(zāi)現(xiàn)場,我機(jī)組人員在發(fā)現(xiàn)火源時采用消防用石棉布隔絕空氣,但不幸吸入毒氣暈倒,現(xiàn)場急救隊一面采取搶救,一面進(jìn)行組織滅火。整個演練歷時1小時29分,充分展示了項目部應(yīng)急機(jī)構(gòu)對突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)速度以及對應(yīng)急程序的執(zhí)行效果。
    通過這次演練,驗證了火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的合理性和可靠性,普及了消防知識和火災(zāi)逃生常識,熟悉了火災(zāi)應(yīng)急啟動和處置的程序,加強了對火災(zāi)防范和應(yīng)急支持的能力。
    通過演練,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散人群;如何自救和逃生。使大家認(rèn)識到時間就是生命,時間就是金錢,在遇到火災(zāi)等突發(fā)情況后,根據(jù)平時掌握的逃生路線及時撤離至集合點是減少人員傷亡和火災(zāi)應(yīng)急處置的最關(guān)鍵環(huán)節(jié),在今后緊急集合演練還要定期和不定期的進(jìn)行。
    為進(jìn)一步做好本年安全生產(chǎn)春夏火災(zāi)防控工作,經(jīng)開區(qū)__鎮(zhèn)__社區(qū)于20__年5月17日上午,在__景城小區(qū)舉行了一次消防應(yīng)急演練活動。
    此次消防應(yīng)急演練有社區(qū)工作人員和轄區(qū)居民150余人參加,此次“消防火災(zāi)應(yīng)急安全演練”活動方案包括:
    2、現(xiàn)場講解使用滅火器方法和安全常識、存在的問題和注意事項;。
    這次演練活動,社區(qū)安排周密,高度重視,確保此次活動萬無一失。各工作人員各就各位,各司其職,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。通過此次演練,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)該做什么;如何正常報警;如何正常撲救;如何疏散被困人員;如何自救和逃生。通過集中演練,使大家在實踐中得到鍛煉,取得經(jīng)驗。達(dá)到重視安全、防火工作。
    根據(jù)海關(guān)總署要求,為提高我關(guān)亞運期間信息系統(tǒng)安全應(yīng)急保障能力,積極主動應(yīng)對可能發(fā)生的突發(fā)事件,我關(guān)以《成都海關(guān)信息系統(tǒng)安全應(yīng)急預(yù)案》為藍(lán)本,制定了《成都海關(guān)亞運安保應(yīng)急演練計劃》,演練計劃分別模擬了網(wǎng)絡(luò)中斷、電子口岸預(yù)錄入系統(tǒng)運行異常、總關(guān)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)機(jī)房臨時停電和紅機(jī)網(wǎng)無法訪問網(wǎng)站等4個故障來開展應(yīng)急演練工作,現(xiàn)將此次演練工作情況總結(jié)如下。
    一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識是做好演練工作的重要前提。
    信息系統(tǒng)亞運安保應(yīng)急演練工作是保障亞運信息安全的基礎(chǔ)性工作,我關(guān)黨組高度重視,在得到總署關(guān)于此次演練安排的工作通知后,第一時間召開信息系統(tǒng)應(yīng)急指揮小組會議,迅速在會議明確了我關(guān)次此演練總體指導(dǎo)原則、方案框架、演練涉及單位以及演練時間等問題。強調(diào)參加此次演練工作的各部門要提高認(rèn)識、講配合、講大局、講協(xié)調(diào),技術(shù)部門要從實際工作出發(fā)認(rèn)真制定每個故障演練腳本,腳本內(nèi)容務(wù)求責(zé)任明確、操作流程明確、任務(wù)落實到人,在要求的時間內(nèi)保質(zhì)保量完成此次演練工作。
    二、從實際工作出發(fā)制定演練方案,做到“三個明確,一個落實”
    根據(jù)海關(guān)總署和我關(guān)應(yīng)急指揮小組會議精神,技術(shù)處從關(guān)區(qū)實際工作出發(fā),制定了關(guān)區(qū)演練方案,把演練工作的目標(biāo)定位提高關(guān)區(qū)信息系統(tǒng)應(yīng)急處置能力,完善協(xié)調(diào)聯(lián)動機(jī)制,查找本單位應(yīng)急預(yù)案及相關(guān)部門間應(yīng)急協(xié)調(diào)預(yù)案的有效性。
    為了盡可能地使演練工作貼近實際,演練方案涉及的故障具有代表性,我關(guān)分別在網(wǎng)絡(luò)運行、基礎(chǔ)環(huán)境服務(wù)和h20__年11月8日下午15:30分開始至17:00結(jié)束。演練工作涉及本單位部門有辦公室、技術(shù)處、成都雙流機(jī)場海關(guān)、監(jiān)管通關(guān)處、審單處、機(jī)關(guān)服務(wù)中心,外單位涉及線路運營商和設(shè)備服務(wù)供應(yīng)商。
    8日下午,分管副關(guān)長親臨成都海關(guān)應(yīng)急演練指揮中心坐鎮(zhèn)指揮此次演練工作。此次演練過程中技術(shù)處全體人員認(rèn)真參與,與參加演練各單位緊密配合協(xié)同作戰(zhàn),成功地完成了此次演練工作。同時,此次演練檢驗了我關(guān)信息系統(tǒng)應(yīng)急協(xié)調(diào)與通訊機(jī)制,在演練過程中,對內(nèi)對外的通訊聯(lián)系暢通,在故障發(fā)生的第一時間故障受理人可以通過《成都海關(guān)信息系統(tǒng)應(yīng)急預(yù)案》上的電話目錄,找到排除故障各環(huán)節(jié)的聯(lián)系人。很大程度地提高了故障排除效率,盡可能地減少因故障造成的損失。
    我關(guān)將根據(jù)此次演練經(jīng)驗,進(jìn)一步檢查信息系統(tǒng)應(yīng)急保障措施和技術(shù)應(yīng)急預(yù)案的完整性,一是完成對《成都海關(guān)信息系統(tǒng)應(yīng)急預(yù)案》的修訂,根據(jù)亞運信息工作特點增加新的內(nèi)容。二是完成我關(guān)現(xiàn)有故障問題的集中分類,并針對每一類故障都按照此次演練工作中提到的“三個明確、一個落實”的要求,明確流程、細(xì)化任務(wù),將任務(wù)落實到人,規(guī)范故障排除操作。
    安全演練活動總結(jié)發(fā)言篇十三
    為強化紅線意識,筑牢底線思維,做到“安全第一、預(yù)防為主”,并防患于未然。我局深入開展“安全生產(chǎn)月”活動,積極開展了安全生產(chǎn)月應(yīng)急預(yù)案演練周演練活動,現(xiàn)將該項活動小結(jié)如下:
    本次演練周活動,共開展了9個項目的演練,既有綜合演練,又有專項演練。涉及消防類、非煤礦山綜合類、危險化學(xué)品綜合類、尾礦庫專項類、燃?xì)夤艿佬孤╊?、煙花爆竹類、高處防墜類、冶金有色類、?yīng)急疏散類等。共有829人參與演練活動(另有1500人觀看警示教育片—《盲洞·迷途》),參演人員對照企業(yè)應(yīng)急預(yù)案,積極認(rèn)真準(zhǔn)備,并經(jīng)多次自行演練后,在演練周中集中展示。其熟練程度、專業(yè)水平,給觀摩者留下了規(guī)范操作、耳目一新的深刻印象。
    根據(jù)“全國安全生產(chǎn)月”的活動安排,我局制定了詳細(xì)的活動方案,尤其對xxx縣境內(nèi)的工礦商貿(mào)企業(yè)所涉及的重點行業(yè)和領(lǐng)域應(yīng)開展的應(yīng)急預(yù)案演練工作進(jìn)行了重點布置,區(qū)別不同行業(yè)和領(lǐng)域,按照企業(yè)應(yīng)急預(yù)案的要求,認(rèn)真對照、精心組織,并邀請相關(guān)專家到場,周密策劃、規(guī)范操作,對每場應(yīng)急演練實施后,由專家現(xiàn)場點評,總結(jié)經(jīng)驗,指出不足,以利提高。
    通過該次應(yīng)急預(yù)案演練活動,提高了我縣相關(guān)企業(yè)尤其是重點行業(yè)領(lǐng)域企業(yè)的應(yīng)急操作技能,取得的效果明顯,使企業(yè)和員工充分認(rèn)識到了演練的重要性和緊迫性,從而為“平時多演練、戰(zhàn)時少損失”打下了基礎(chǔ)。今后我局將多組織、開展類似的演練活動,為保持全縣安全生產(chǎn)的優(yōu)良態(tài)勢而不懈努力!
    xxxx縣安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局。
    20xx年xx月xx日。
    安全演練活動總結(jié)發(fā)言篇十四
    今天我校進(jìn)行了一次有組織的全校型預(yù)防火災(zāi)演練活動,同學(xué)們在班主任老師的組織下,在樓梯口教師的精心指導(dǎo)下,全校師生在2分半鐘內(nèi)完全撤離,這是一個較為喜人的數(shù)字,通過演練,使同學(xué)們學(xué)得了一定的逃生本領(lǐng),也懂得了紀(jì)律的重要性,如果沒有教師組織,學(xué)生不可能離開得那么快,有可能有的同學(xué)還要被踩,這就是學(xué)生在演練中學(xué)會的,是教師在課堂上無法用語言描述的。
    在此次演練中,學(xué)生的表現(xiàn)還有不如人意的地方,可能是有的班主任還沒有講到位,學(xué)生在演練中抬著頭,嘻嘻哈哈,如果是出在火中就會吸進(jìn)去煙,有可能會導(dǎo)致窒息,這些表現(xiàn)是同學(xué)們不重視的原因。
    總的來說本次學(xué)校消防演練按照預(yù)定方案,有序、緊張進(jìn)行,取得了圓滿成功。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,每位老師各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確保了活動萬無一失。通過消防演練活動進(jìn)一步增強了師生防范意識和應(yīng)急逃生自救的能力,這樣的活動在學(xué)校還將繼續(xù)進(jìn)行,它不僅為學(xué)校積累了演練的經(jīng)驗,還為諸多應(yīng)急預(yù)案的實際操作提供了借鑒。它也時刻提醒師生災(zāi)害就在眼前,冷靜對待。
    今后的防火、防震演練全體師生要高度重視,認(rèn)真做好每次演練,確保在火災(zāi)和地震來臨,全校師生以最快的速度離開教室和教學(xué)樓,到達(dá)安全的地方保證人身安全。
    永登縣第八中學(xué)學(xué)校現(xiàn)有教職工102人,中學(xué)高級教師9人,中學(xué)一級教師51人,現(xiàn)有30個教學(xué)班,學(xué)生2130人。學(xué)校占地面積約27.6畝,建筑面積約6000平方米。學(xué)校自成立以來全面貫徹落實教育方針,堅持防震教學(xué)一起抓,安全教育兩促進(jìn),大力開展地震科普宣傳和應(yīng)急演練,切實提高學(xué)校應(yīng)對突發(fā)性地震災(zāi)害的處置能力,取得了一定的成績。現(xiàn)將近年來防震減災(zāi)工作總結(jié)如下:
    一、加強領(lǐng)導(dǎo),完善制度,建立長效機(jī)制。
    永登縣屬于地震多發(fā)地區(qū),歷史上曾發(fā)生過多次破壞性地震。為此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視防震減災(zāi)工作,成立了以甘金元為組長的防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)宣傳報道小組、緊急疏散小組、急救護(hù)理小組、治安保衛(wèi)小組、聯(lián)絡(luò)小組等工作組。領(lǐng)導(dǎo)小組制定了《非常時期工作方案》、《領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制度》、《宣傳教育制度》、《應(yīng)急演練制度》、《應(yīng)急保障制度》、《值班制度》等一系列相關(guān)制度,使我校防震減災(zāi)工作制度化、規(guī)范化。學(xué)校還每學(xué)期定期召開工作會議,樹立居安思危的憂患意識,強化生命至上的人本意識,增強安全第一的責(zé)任意識,加強地震科普宣傳,提高師生防震意識,從而建立了防震減災(zāi)長效機(jī)制。
    二、拓展渠道,加強宣傳,提高防震意識。
    為了深入開展我校防震減災(zāi)宣傳工作,學(xué)校拓展宣傳渠道,扎實有效地開展了一系列活動。我們通過翻印下發(fā)了《地震自救知識》等讀物、設(shè)置櫥窗宣傳欄、校園“希望之聲”廣播站、《星河報》、網(wǎng)絡(luò)、班會、《5.12汶川地震》展板等途徑宣傳地震基礎(chǔ)知識和自救知識,提高師生防震意識,增強師生應(yīng)急避險和自救互救能力。
    學(xué)校還多次邀請縣地震局專家、技術(shù)人員來我校作地震專題報告,不定期組織學(xué)生到地震局、監(jiān)測站、科技局參觀、聽講解,達(dá)到了增長知識、提高意識的目的。本學(xué)期我們與蘭州大學(xué)環(huán)境資源學(xué)院進(jìn)行了合作,他們(“希望之旅”地震宣傳服務(wù)暑期社會實踐團(tuán))為全校師生有針對性的進(jìn)行講解相關(guān)的地震應(yīng)急自救知識,并對學(xué)生進(jìn)行緊急疏散演練,收到了良好的效果,并與他們達(dá)成了長期合作的協(xié)議。
    三、制定預(yù)案,堅持演練,促進(jìn)防震技能。
    5.12四川汶川特大地震給我們慘痛的教訓(xùn),同時也給我們特別的警示。我校學(xué)生多,教學(xué)樓樓道窄,校園活動場地小,如遇突發(fā)性災(zāi)害時如準(zhǔn)備不足,將會造成無法彌補的后果。為此,學(xué)校在要求全體教職工向汶川抗震救災(zāi)的英雄教師們學(xué)習(xí)的同時,結(jié)合學(xué)校實際制定了《永登縣第八中學(xué)防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》。5月27日學(xué)校進(jìn)行了防震減災(zāi)演練活動,演練活動組織嚴(yán)密,各項應(yīng)急措施開展順利,使我校全體師生都親身體驗到“地震”脫險的實踐,進(jìn)一步增強了全校師生應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急能力,提高全校師生在突發(fā)事件中的安全自救意識和能力,取得了良好的教育實效。今年市地震局給我校發(fā)放了800本中學(xué)生防震減災(zāi)知識讀本,學(xué)校要求地理教師認(rèn)真鉆研教材,利用四課時的時間將讀本的主要內(nèi)容給學(xué)生講解,掌握防震減災(zāi)的基本常識。各班組織學(xué)生在多媒體室觀看防震減災(zāi)。
    在以后的教育教學(xué)工作中,我們將一如既往地狠抓防震減災(zāi)宣傳工作,開展防震演練活動,進(jìn)一步完善制度,完善防震減災(zāi)工作長效機(jī)制,做到思想重視,組織落實,責(zé)任明確,工作到位,不斷提高防震減災(zāi)工作水平。
    為全面貫徹落實“以人為本”的理念,遵循“安全第一,預(yù)防為主”的方針,切實保障廣大師生尤其是學(xué)生在校的人身安全,提高師生在遇到重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時的應(yīng)對能力,使災(zāi)害帶來的損失降到最低,維護(hù)社會穩(wěn)定,促進(jìn)社會和諧,根據(jù)《興隆莊鎮(zhèn)中心小學(xué)應(yīng)急疏散演練方案》的要求,我校安全逃生疏散演練于20-年5月8日在全體師生的共同努力下如期圓滿結(jié)束,本學(xué)期現(xiàn)將情況總結(jié)如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視、演練活動組織到位。
    為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長王飛為組長的演練安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開班主任安全工作專題會議部署演練工作。要求保障措施到位,以確保這次演練活動順利進(jìn)行。
    二、周密部署、演練方案安全可行。
    為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合的安全區(qū)域、疏散順序、退場順序和注意事項,班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《興隆莊鎮(zhèn)中心小學(xué)安全疏散演練實施方案》,要求全體教師明確各自的職責(zé),完成各自的任務(wù)。
    三、廣泛宣傳、重點培訓(xùn),確保演練成功。
    1、學(xué)校加大宣傳,進(jìn)一步提高全校師生安全意識,明確開展演練的意義。
    (1)各班班主任給學(xué)生詳細(xì)介紹了防火、防震放傷害的相關(guān)知識、火災(zāi)及地震人身傷害保護(hù)措施和火災(zāi)、地震等災(zāi)后自救知識。各班學(xué)生在班主任的指導(dǎo)下進(jìn)行應(yīng)急疏散練習(xí),班主任教育學(xué)生防災(zāi)的正確的方式,并不斷告訴學(xué)生在疏散時不要慌張,不要推擠,應(yīng)在教師的引導(dǎo)和統(tǒng)一指揮下有序撤離。
    (2)應(yīng)急演練時,當(dāng)疏散命令下達(dá),學(xué)生開始在教師的組織下按照既定的路線有序撤離,撤離過程中,學(xué)生能夠按照要求不推擠和喧嘩。演練過程中,教師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真,負(fù)責(zé)疏散的教師到位迅速,學(xué)生演練認(rèn)真。演練結(jié)束后,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了認(rèn)真的分析和總結(jié),班主任也針對班級問題進(jìn)行了再教育。
    2、老師對疏散逃生演練進(jìn)行指導(dǎo),重點讓學(xué)生懂得災(zāi)難來臨時逃生疏散的方法。
    5月8日下午組織全校學(xué)生如期順利完成了避震逃生疏散演練任務(wù)。演練過程學(xué)生都能夠聽從指揮,積極參與,認(rèn)真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到操場。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。
    通過演練,我們也找出了許多不足:
    1、部分師生學(xué)習(xí)方案不仔細(xì),很多班級只組織學(xué)生疏散,缺少應(yīng)急防火環(huán)節(jié)。
    2、學(xué)生疏散后沒有及時清點人數(shù)。
    3、個別學(xué)生有不嚴(yán)肅的舉止。總之,通過此次演練,我們既掌握了逃生的技能和方法,有了很大的收獲;同時,又找出了很多不足之處,今后我校每學(xué)期還會堅持開展并由定時通知到突襲通知地進(jìn)行,確保我校安全應(yīng)急工作能快速、有序地進(jìn)行。
    安全演練活動總結(jié)發(fā)言篇十五
    昨天下午開的班主任會,今天下午全校要進(jìn)行火災(zāi)逃生演練。晨會的時候,我就跟學(xué)生講解了逃生演練需要注意的事項,走的時候,哪些學(xué)生走前門,哪些走后門,還告訴學(xué)生帶一條潮濕的小方巾。
    下午到校后,學(xué)生一個個都從旁邊的洗刷間里洗拿來的方巾,弄得地面上全是水,學(xué)生踩上去臟兮兮的,看到這種情況,我趕緊把學(xué)生召集到了教室,統(tǒng)計學(xué)生準(zhǔn)備情況,結(jié)果仍有幾個學(xué)生沒有帶方巾。唉,不管布置什么任務(wù),總是有些學(xué)生非得不去做,不知道是真的忘了,還是根本就不往心里記,面對這種情況,我只能每次耐著性子多提醒兩遍。
    離演習(xí)還有一點時間,我對學(xué)生的逃生路線又進(jìn)行了一次說明,哪一排先跑,誰跟在誰的后面,學(xué)生也都說“明白”了,即使這樣,我還是又強調(diào)了兩遍。
    警報聲響起,我引著學(xué)生逃生,前面的學(xué)生按照順序跑向指定的位置,我跟在所有學(xué)生的后面,結(jié)果等學(xué)生都停下來的時候,我看到學(xué)生并沒有聽明白我所說的逃生順序,除了第一排,其他的學(xué)生順序都錯了,跟去年的情況差不多。雖然都出來了,但是看到學(xué)生沒有按照我的要求去做,不覺還是有些生氣。
    滅火流程講解結(jié)束后,高年級的學(xué)生就先回教室了,我們一樓的最后才回去。我提前跟班里的學(xué)生說,排好隊直接回教室,結(jié)果仍有幾個學(xué)生硬是跑到了洗刷間。逃生演練總結(jié)所以心里的火就有點壓抑不住了,于是第一節(jié)課剩下的那點時間我就開始給學(xué)生訓(xùn)話。
    安全演練活動總結(jié)發(fā)言篇十六
    “平安南農(nóng)”校園安全宣傳月各項活動正進(jìn)行得如火如荼。為了增強校園防恐意識,提高高校治安防衛(wèi)人員應(yīng)急處置能力,5月23日,我處組織實施了一場反恐防暴應(yīng)急演練。
    演練采取模擬場景的方式進(jìn)行:某天,一行為異常男子進(jìn)入校園,門衛(wèi)發(fā)現(xiàn)其攜帶汽油瓶,立即呵斥并要求其離開校園,第一時間報告監(jiān)控中心,保衛(wèi)處接警后立即啟動反恐防暴應(yīng)急預(yù)案;該男子見保安隊員聚攏后更加狂躁,遂劫持路邊學(xué)生為人質(zhì),要挾要見領(lǐng)導(dǎo);保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)到場與該男子談判,隊員趁機(jī)x男子。
    演練結(jié)束后,保安公司業(yè)務(wù)總監(jiān)對安保隊員進(jìn)行了反恐防暴的知識講解,并指出此次演練過程中處突隊員在使用護(hù)衛(wèi)棍、警用盾牌、鋼叉不夠標(biāo)準(zhǔn)的地方,相關(guān)人員在警戒、取證和外圍執(zhí)勤上應(yīng)注意事項;保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)對演練進(jìn)行了總結(jié)講評。
    通過此次反恐防暴應(yīng)急演練活動,鍛煉了安保隊員處置暴力突發(fā)事件的.應(yīng)變能力,能有組織、有步驟、快速應(yīng)對,積極、快速協(xié)助警察xx。
    安全演練活動總結(jié)發(fā)言篇十七
    為了預(yù)防突如火災(zāi)事故,保證全校師生安全疏散,做到居安思危、警鐘常鳴,防患于未然,把損失降低到最低限度,我校于20xx年x月xx日下午第三節(jié)課組織全校師生進(jìn)行了消防安全疏散演練。
    為了確保演練活動落到實處,學(xué)校成立了校園消防安全疏散演練工作小組,并召開會議,部署演練工作。會上,何東藝校長要求全體教師弄懂并熟悉演練的集中地點和途經(jīng)路線,強調(diào)全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機(jī)會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,同時強調(diào),在演練活動的.過程中,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進(jìn)行。
    演練前,各班班主任充分利用晨會和主題班會,向?qū)W生介紹安全疏散避險相關(guān)要領(lǐng)和熟悉警報,介紹相關(guān)知識、應(yīng)急保護(hù)措施和自救知識,特別強調(diào)了在家中、在學(xué)校如何應(yīng)急的知識,讓學(xué)生將學(xué)到的知識帶回家去協(xié)助家人做好相應(yīng)工作。
    x月xx日下午4:00點演練口令響起時,負(fù)責(zé)樓道出口和樓道轉(zhuǎn)角的值班老師早已到位,負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散的各班主任迅速到位,組織學(xué)生們分兩路縱隊用濕毛巾捂口、鼻疏散出教室,學(xué)生們沿著預(yù)定路線快速有序地向校園操場緊急疏散。到達(dá)校園操場后,教師清點人數(shù),檢查學(xué)生情況,并將安全到達(dá)人數(shù)情況向副總指揮報告。副總指揮對學(xué)生在疏散中的行為進(jìn)行及時點評、總結(jié)、反思,整個演習(xí)活動歷時2分鐘,本次演練,是一次成功的演練,其時間短,速度快,做到了緊張有序,有條不紊,沒有發(fā)生任何互相推擠事故。
    我校歷來重視學(xué)生的安全工作,將消防安全疏散演練納入常規(guī)教育活動,并不定期開展,從而不斷強化學(xué)生的憂患意識和防護(hù)能力,向?qū)W生強化遇到危險時的自我保護(hù)技能,將安全教育落到了實處,我校將繼續(xù)打造安全、和諧的文明校園。
    安全演練活動總結(jié)發(fā)言篇十八
    20xx年的汛期即至,為了加強學(xué)校的防汛安全教育,增強全校師生的防汛意識,提高防汛應(yīng)急能力,x月x日上午,xx小學(xué)利用校園廣播系統(tǒng),以全校廣播的形式對全校師生進(jìn)行了一次“防汛抗旱安全宣傳教育”。
    集會上,政教處xx主任重點向師生們介紹了防汛抗旱知識,提醒學(xué)生在汛期不要私自到河堤玩耍,不在易發(fā)生山體滑坡的地方逗留等,各班主任也要通過班隊會、主題教育課等形式對班級學(xué)生進(jìn)行汛期防范常識教育,以提高全體師生自救互救的能力。
    本月為學(xué)校防震減災(zāi)安全月,學(xué)校通過班會、集會、放學(xué)前1分鐘安全教育的方式對全體師生及家長進(jìn)行地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急救援知識、汛期防溺水、防雷擊、防風(fēng)、應(yīng)急逃生、上學(xué)和放學(xué)途中安全等方面的宣傳教育,以及在雷電、暴雨等自然災(zāi)害面前學(xué)會自我保護(hù)。
    進(jìn)入x月,雨水天氣增多,做好學(xué)生汛期安全教育工作迫在眉睫。x月x上午,xx小學(xué)利用晨會時間舉行了20xx年春季學(xué)期防汛抗旱工作啟動儀式。
    啟動儀式上,學(xué)校分管安全工作的副校長xx強調(diào):汛期已經(jīng)來臨,老師、同學(xué)們要注意作好防汛抗旱的.準(zhǔn)備。若遇下大雨,不能來上學(xué)或放學(xué)不能回家,請不要強行來上學(xué)或回家,要就近聯(lián)系家長通知學(xué)校或聯(lián)系老師通知家長。同時不能到河溝、堤壩、池塘等處玩耍。遇雷電季節(jié)不能到大樹下躲雨,防止雷電襲擊。要節(jié)約用水,發(fā)現(xiàn)水龍頭未擰緊出現(xiàn)漏水要及時將它擰緊。“從我做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約每一滴水”。學(xué)校還要求各班在本周的班隊課上召開展“防汛抗旱工作”主題班會。
    當(dāng)日下午,學(xué)校利用召開家長會的契機(jī),由學(xué)校分管安全的副主任xx組織全校家長學(xué)習(xí)了如何教育孩子做好防溺水工作的安全知識講座。學(xué)校還結(jié)合xx網(wǎng)開展“珍愛生命,嚴(yán)防溺水”的專題教育活動,并請家長和孩子一起學(xué)習(xí)“防溺水專題教育”。
    通過本次活動的開展,意味著xx小學(xué)本學(xué)期防汛抗旱工作已經(jīng)正式進(jìn)入課堂,在今后的工作中,還將圍繞“防汛抗旱”知識進(jìn)行不斷的宣傳,使“防汛抗旱”知識深入每個師生心中。
    安全演練活動總結(jié)發(fā)言篇十九
    通過地震應(yīng)急演練,旨在使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉地震發(fā)生時緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時,通過演練活動培訓(xùn)學(xué)生遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。具體分工如下:
    1.全體教職工明確此次地震應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項。
    2.演練前班主任做好學(xué)生的動員工作,學(xué)習(xí)有關(guān)避震知識,熟悉應(yīng)急避震的.正確方法,懂得在地震發(fā)生時如何自我保護(hù)。同時,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求,以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散。
    3.演練前對疏散線路必經(jīng)之處和到達(dá)的安全地帶進(jìn)行實地仔細(xì)檢查,對存在的問題及時進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
    4.學(xué)生疏散時教室門口有教師維持秩序。
    5.組成相關(guān)工作小組確定人員,明確職責(zé)。演練程序。
    (一)啟動程序。
    總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們,全體同學(xué)們,我校地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準(zhǔn)備,各就各位。
    (二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練。
    1.信號員發(fā)出“地震警報“信號。
    2.上課教師立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知學(xué)生“地震來了,不要慌”,并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包保護(hù)頭部;最后一排靠里的同學(xué)面向墻,蹲在墻角處。
    3.10秒鐘后,信號員發(fā)出解除“地震警報”信號。
    4.老師讓學(xué)生睜眼抬頭,并告知學(xué)生,地震已過,現(xiàn)在撤離教室,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。
    (三)緊急疏散演練。
    1.信號員發(fā)出“緊急疏散”信號。
    2.每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開,教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊,并指揮其有秩序出門。
    3.學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下有秩序從教室內(nèi)撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊。
    4.撤離后在操場集中排隊。
    (四)演練結(jié)束后有秩序返回教室。
    安全演練活動總結(jié)發(fā)言篇二十
    為了加強消防知識的普及,讓學(xué)生更加體會到消防知識的重要性,我校于11月9日上午進(jìn)行了應(yīng)急消防疏散演練活動。
    消防演練的目的是讓我們在火災(zāi)來臨時能夠更好地、本能地、鎮(zhèn)靜地去應(yīng)對,這對我們來說是一次次的鍛煉和為生命在演習(xí)。讓我們的生命更加安康,經(jīng)過這次消防演練,我看到了生命的延續(xù),無私無畏精神的體現(xiàn),更加體現(xiàn)出我們的本質(zhì),在慌亂中有備不亂的逃生,這是我們對生命的尊重,對生命的肯定和愛護(hù)。
    安全職責(zé)大于天,生命誠可貴,在生命面前我們要重視自我的職責(zé),安全為自我的生命豎立一道堅固的堡壘。將不安全因素阻擋在外,將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗,為了家人和自我而去踐行安全準(zhǔn)則。
    在火災(zāi)面前,要迅速逃生,不要貪戀財物,僅有生命在,錢財隨時都能夠賺回來,不要迎風(fēng)快跑,更不要乘坐電梯逃生,以免被困無法脫險,要捂住口鼻,彎腰前行,以免吸入很多煙霧導(dǎo)致窒息,如果煙霧過大,無法逃生,等待救援,發(fā)出救援信號,水火無情,在災(zāi)害面前,我們要有一顆平靜的.心來應(yīng)對,更要了解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施。在災(zāi)害面前,我們的力量是弱小的,我們必須要珍惜自我的生命。
    不要玩火、不要抽煙、不要隨意點火,注意自身安全,珍愛他人健康,我們要珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)。
    安全演練活動總結(jié)發(fā)言篇二十一
    為增強項目員工的安全防范意識,我司特地請來了八位消防人員為我司員工進(jìn)行培訓(xùn)火災(zāi)應(yīng)急演練課程,初步掌握防火應(yīng)急逃生、自救的技能,學(xué)習(xí)、了解逃生的基本常識,提高員工應(yīng)對突發(fā)性事件的能力,我司于20xx年6月10日上午,由項目經(jīng)理牽頭組織項目員工進(jìn)行應(yīng)急疏散演練,地點保利中宇花園項目部,參加人員為項目領(lǐng)導(dǎo)及所有員工,以人員疏散、逃生自救為主題。由項目制定了詳細(xì)的防火逃生演練方案,并于演練之前召開會議,明確演練目的,傳達(dá)演練方案,強調(diào)注意事項;項目經(jīng)理以及所有員工、保干積極參與,盡職盡責(zé),確保了演練安全、有序地成功進(jìn)行。演練前由消防人員向全體員工做了消防應(yīng)急疏散常識的說明,并提出了相應(yīng)的'安全要求,所有參與演練的員工都能夠按照消防員的指導(dǎo),用濕手絹掩住口鼻,沿墻角和樓梯扶手快速疏散,在疏散過程中能夠不擁擠、不慌張。
    當(dāng)預(yù)警信號發(fā)出時,各小組負(fù)責(zé)人各負(fù)其職,立即投入到相應(yīng)區(qū)域,組織員工撤離,整個演練過程所有員工都能迅速撤離到安全區(qū)域,僅用時1分40秒鐘。員工全部撤離到安全區(qū)域后,各小組負(fù)責(zé)人向項目經(jīng)理匯報了員工人數(shù)和撤離情況。
    最后,項目經(jīng)理對對此次演習(xí)作了講評總結(jié),對員工積極參加緊急疏散演練的表現(xiàn)給予了充分的肯定,對存在的問題進(jìn)行了提示,要求全體員工共同做好項目部的安全工作。通過此次防火逃生應(yīng)急疏散演練,又為項目員工提供了一次實戰(zhàn)模擬訓(xùn)練,進(jìn)一步增強了員工的防范意識和應(yīng)急逃生自救的能力,讓員工對防火逃生知識有了一定的理解,從理解到感性,切實掌握逃生的技能,提高全體員工的應(yīng)急逃生意識,熟悉逃生自救的方法。提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,并能有組織、迅速地引導(dǎo)員工安全、快速的疏散。增強員工預(yù)防突發(fā)事故的意識,培養(yǎng)員工重大事故發(fā)生時救援的能力。為真正的事故應(yīng)急行動提供了寶貴的經(jīng)驗。
    這次演練,不僅為項目部積累了應(yīng)對突發(fā)事件的經(jīng)驗,還可以發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案中的問題,并可從中找出改進(jìn)的措施,努力改進(jìn)安全工作中的不足。通過演練前期對演練的廣泛宣傳和培訓(xùn),使全體員工了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施、如何報警、如何安全疏散人群等基本操作,熟悉應(yīng)急演練的程序和要求,了解所有危險的可能性及防范措施,使大家得到鍛煉,一旦發(fā)生應(yīng)急事件,懂得應(yīng)該做什么、能夠做什么、如何去做等。從而提高了項目員工的安全意識和素質(zhì),確保應(yīng)急行動高速有效的完成。
    這次演練,項目部所有人員通過親身參與疏散演練,對應(yīng)急疏散的程序,逃生知識有了切身的體會。切實提高了項目員工的自防自救能力,有助于創(chuàng)建安全文明、和諧的項目工程。
    xx有限公司。
    二零xx年六月十五日。