為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
詩歌大賽活動方案設計篇一
為了豐富同學們的精神生活，讓同學們深入了解中華文化，進一步增強學習的樂趣。
二、比賽方法
筆試測驗
每班必須派兩名代表，也可自行報名，各班限報五名
按照年級、系列來進行：先一年級、再二年級，先第一系列，后第二系列，再第三系列
三、活動對象：面向全校同學
四、計勝和獎勵方法
(按成績排名)
一等獎：15名
二等獎：20名
三等獎：30名
(暫定)
五、報名時間：(再定)
六、報名方式：
1。向各團支書報名
2。到團委辦公室報名
七、參賽地點：_____
八、活動單位：
策劃主辦方：學生會學習部
九、比賽規(guī)則的說明
(一)參賽者
1、參賽者提起三分鐘進賽場，進賽場后需保持賽場安靜和整潔，不可隨意動賽場內(nèi)物品
2、稿紙，草稿統(tǒng)一發(fā)放，筆自備
3、參賽者有問題可舉手提問，請求解決，不可大聲喧嘩，以免影響其他參賽者
4、賽者必須遵守比賽規(guī)則;參賽者如果多次無理取鬧，有意打亂比賽進程，取消參賽資格
5、參賽者進入考場請將手機關靜音;切忌用手機搜索相關資料
6、參賽者不可中途離開考場，除非已完成比賽，離場后不可再考場外逗留
7比賽過程中學生會紀檢部成員會巡查紀律
(二)評審
1、學習部成員初審，學生會再審，最后蔣老師終審
2、本次比賽絕對本著公開公平公正的性質進行
十、活動中應該注意的問題以及細節(jié)
1、活動負責人要維持活動井然有序的進行，維持活動秩序
2、比賽的要求和注意事項要在比賽開始之前說明
3、接待服務工作要細致到位
4、活動會場的布置要清晰了然
5、活動過程要互相配合團結合作
十一、活動負責人以及主要參與者
學習部、紀檢部所有成員
參賽者
各班學生
十二、后期總結及相關事項
1、比賽結束后，清潔賽場干凈，保證賽場物品不流失
2、各個部門做好總結，并建檔留作資料保存下來，望各部門干事接此通知后積極準備，積極動員身邊愛好寫作的朋友同學參加進來，爭取把活動辦好辦
3、拍照做紀念留檔以備校刊資料
十三、比賽需要的題目保密
學生會
學習部
20__年1月28日星期六
詩歌大賽活動方案設計篇二
1、活動背景：
回顧童年時光，我們親近中華經(jīng)典，回顧童年時光，我們誦讀精美詩篇。讓學院學子重拾童年的記憶感受詩歌的魅力，讓我們?nèi)セ仡櫋安删諙|籬下，悠然見南山”的那份閑情，感受“大漠孤雁直，長河落日圓”的那份壯觀與豪邁，體會“問君能有幾多愁，恰是一江春水向東流”的那份亡國悲情。讓我們穿越歷史，一起走進詩詞的世界，聆聽詩人詞人發(fā)自肺腑的聲音……我愛記詩詞。
2、活動主題：
續(xù)讀名家詩詞，銘記中華精髓。
3、活動目的：
在傳承中華精髓的同時增強我院各組織、社團之間的交流，加強團隊意識，促進校園文化的多樣性的發(fā)展。
4、活動名稱：
經(jīng)典續(xù)讀-中華詩詞大賽
5、活動對象：
職院團委學生會、職院青年志愿者分會、院報、幼兒教師技能協(xié)會、手工制作協(xié)會、“孝行天下”演講協(xié)會、秘書協(xié)會、職院黨建辦
6、報名方式：
以小組形式報名參加，每組4名成員。各組成員為本協(xié)會或組織內(nèi)部同學，在隊伍成立的同時為自己的隊伍取一個有創(chuàng)意的名字。
7、活動主辦方：職院團委學生會
8、活動時間：4月22日
9、活動地點：貴州師范大學白云校區(qū)第二教學樓212教室
10、參賽要求：
1、各參賽組組長、組員仔細閱讀本次比賽方案，熟悉有關賽程安排。
2、各參賽組于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。
3、每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于選手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。
4、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯(lián)系。
11、活動流程：宣傳部做宣傳工作及場地布置維護工作，文藝部負責詩詞的篩選。篩選出100首常見的詩詞，提前把詩名給參賽選手，讓他們有充裕的時間進行準備。
領隊會議和抽簽會議：在賽前將召開領隊會議，通報大賽相關事宜，講解大賽注意事項，并確定各個參賽隊伍的參賽對陣形勢。
要求每個代表隊都有5名親友團。每支隊伍都擁有求救親友團2次權利，親友團回答正確可以獲得筆記本一個，以此獎勵(親友團由參賽小組自己負責組建，確認組建后將其名單交到組委會處)。
為能公平競賽，將派出兩名記分員與一名計時員，記分員把所記下的分數(shù)公布在黑板上。
活動第一環(huán)節(jié)：詩詞接龍。
要求各代表隊伍派1名代表從_個題袋中抽取自己小組所要回答的題袋交給主持人，由主持人來說出詩詞的上句或下句，選手該立馬回答下句或上句。如主持人說“海內(nèi)存知己”的下句是什么，選手就得迅速接下去“天涯若比鄰”。若該組在10秒內(nèi)無法回答下句，該局可以求助于本組的親友團成員，在該環(huán)節(jié)中每個小組有2次求助親友團的機會。每個隊伍回答10首詩，答對一題10分，若某小組在該環(huán)節(jié)中沒有使用親友團在該環(huán)節(jié)該小組加10分，若使用一次則加5分，全部機會都使用則不加分。
活動第二環(huán)節(jié)：狹路相逢
機抽取自己小組的對手，小組間分別為對手出5道與詩詞相關的例如：詩人名字朝代詩句內(nèi)容問題，要求對分組員回答，每答對以道題加10分，答錯或不回答扣5分。每小組比賽時有賽會分派一名干事對比賽進行監(jiān)督工作，出現(xiàn)作弊行為該環(huán)節(jié)扣20分。
活動第三環(huán)節(jié)：詩詞連連看
決賽小組派出自己相應的代表到主持人處抽取自己組的題，主持人到賽會處提取對應的題目袋，袋內(nèi)裝有幾首不同的詩詞的題目詩名字、詩人名字及每句詩句，但是只有一首詩詞是完整的，每小組派2名隊員進行比賽，在比賽開始的時候開始計時，找出完整的詩詞并將其連接起來計時結束。用時最短為第一名100分、第二名80、第三名60、第四名40、……
活動第四環(huán)節(jié)：風險投資
詩詞庫里的詩詞分為1到5年級的，分值為10到50分，選手根據(jù)所選擇的題庫進行回答。首先由最高分的隊伍進行選擇，依次往后推，若遇到相同分數(shù)的，則進行加時賽(加時賽即由每組任意一位同學抽選主辦方事前準備好的詩名，進行背誦，加時賽不計入比賽總分數(shù))每個題庫里面3小題，都是關于一些詩詞。如選手選2年級的，題庫的詩是“靜夜詩”，則其需把全詩流利背出。答錯扣相應的分數(shù)。
(最后得分將以累計積分的形式確定勝負，若遇到想同分數(shù)，不能分辨出名次時，即進行加時賽，加時賽即為搶答賽，回答正確，自己得分，反之，對方得分)
12、活動應注意的問題及細節(jié)：
現(xiàn)場秩序的維護，禁止場外提示。
13、應急預案：若遇到停電情況，學生會干事即緊急有序的疏散同學們，并安排干事和每組組長一起將分數(shù)記下來，保證下次活動順利地銜接。
14、資金預算：(附表1)
15、獎項設置：
一等獎1組
二等獎1組
三等獎2組
優(yōu)秀獎2組
詩歌大賽活動方案設計篇三
一、活動名稱：
二、活動目的：
古詩詞是我們民族文化精髓的代表，也是世界文化寶庫中的一顆璀璨明珠，升入大學后，我們便和中國的古詩詞文化便一點一點疏遠起來，為了豐富大家的精神生活，重新燃起同學們對古詩詞文化的熱情，特別舉辦了這次古詩詞大賽。
三、活動主辦方：
理學院學生會秘書部
四、活動對象：
理學院全體學生
五、參賽形式：
小組形式，每個隊3，隨意組合
六、活動時間：
另行通知
七、活動地點：
另行通知
八、獎項設置：
一等獎(1名)
二等獎(2名)
三等獎(3名)
最佳表演獎一組
十、活動流程：
(1)主持人開場白
(2)1、舞臺劇
重現(xiàn)古詩詞中所描繪的當年的場景。可使用道具，表演人數(shù)不限。
2、古詩詞部分
問答題(10分_10)
搶答題(20分_10)
3、詩詞文化部分
選擇題(共六組，每組四題，每題10分)
風險題(20分、30分、50分)
--詩人生平---詩人風格—主要作品
(3)宣布結果
詩歌大賽活動方案設計篇四
一、活動目標：
1、激發(fā)學生讀書熱情，使師生養(yǎng)成多讀書，讀好書，會讀書的習慣。
2、激發(fā)學習、積累古詩詞的興趣，更新知識，發(fā)展智力，開闊視野，為終生學習發(fā)展奠基。
3、弘揚我國民族文化，提高學生欣賞品味、審美情趣。
二、活動主題：
誦千古詩詞，揚中華美德。
三、參賽對象：
九年級學生。以班為比賽單位開展個人背誦比賽以及集體背誦比賽，每班所有學生都必須參加比賽。
四、比賽要求及形式：
1、所選文章內(nèi)容脫稿朗誦，限時7分鐘。
2、所選內(nèi)容必須健康積極向上，可以是課內(nèi)的也可以是課外的。
3、參賽形式以背誦為主，鼓勵形式創(chuàng)新。各參賽隊可在背誦的形式上有所創(chuàng)新，音樂、道具、服裝等均為綜合評分內(nèi)容。(但要注意，藝術表現(xiàn)形式只是輔助手段，不能喧賓奪主。道具、配樂等自備。)
4、背誦要求語音清晰準確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達意、儀表得體大方具有感染力。
5、每班自由選擇一首集體背誦，個人賽背誦內(nèi)容為九年級誦讀積累篇目。
五、賽事安排：
第16周活動宣傳籌備，班主任宣傳比賽內(nèi)容并安排時間訓練;
第18周星期一下午比賽;比賽地點：大會議室;
比賽規(guī)則： 1、每班選出一位同學參加背誦表演賽;
2、每班派出的個人賽參賽者(每班都由相同學號的同學參加個人賽)以及背誦內(nèi)容都由評委老師抽簽決定;
3、集體背誦，由評委抽簽決定背誦順序。
六、獎項設置：
設一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，由學校頒發(fā)榮譽證書。
七、評分標準：
1、語言表達(35分)：語言流暢，吐字清晰，普通話標準，音量適中，語速得當。
2、朗誦內(nèi)容(15分)：所選內(nèi)容健康、積極向上
3、形象風度(20分)：要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體。
4、節(jié)目形式(10分)：形式新穎，富有藝術，耳目一新
5、參賽人數(shù)(5分)：少于班級總人數(shù)90%扣3分;達90%或以上滿分;100%參賽的獎1分
6、時間把握(5分)：朗誦時間少于2分鐘或超過7鐘分扣1分以上;
7：綜合印象：由評委根據(jù)參賽隊的臨場表現(xiàn)作出綜合評價。(10分)
八、組織安排：
學校語文組
詩歌大賽活動方案設計篇五
一、活動背景
眼睛是我們心靈的窗口，是我們的通向美麗新世界的橋梁，是獲得光明的器官，所以我們應該珍愛自己的眼睛，在全國第二十個全國“愛眼日”到來之際坪上鎮(zhèn)中心小學以“關愛青少年眼健康”為主題開展有關保護我們眼睛的宣傳活動。
二、活動目標及主題
6月6日是第二十個全國“愛眼日”，今年“愛眼日”活動的目標確定為“愛護眼睛從眼保健操開始”。 加強同學們對眼睛的了解，加強他們對近視的危害性的認識，增強全校師生愛眼意識。從而讓同學們了解眼睛的重要性，讓同學們懂得用眼保健操如何愛護好自己的眼睛，明白怎樣去預防近視。教育他們不僅僅要在這一天愛護我們的眼睛，而是要在以后的生活中里隨時隨地的呵護我們的眼睛，因為我們需要它，因為它可以給我們帶來更多的光明和希望。
三、活動形式
1、對全體小學生進行為期一周的用眼情況和眼科知識調查。
2、帶領學生到臨港區(qū)人民醫(yī)院進行眼部構造和愛眼常識學習，參觀眼科設備以及手術室。
3、認識到眼保健操的作用，現(xiàn)場學習做眼保健操。
4、開展以“關愛青少年眼健康”為主題的班會。
本次活動的目的是普及科學用眼知識，提高青少年眼健康水平，預防眼疾和近視，讓更多的同學認識到用眼的衛(wèi)生與保健。從而使他們能健康茁壯成長。
詩歌大賽活動方案設計篇六
活動時間：
活動人員：
中班全體師生及幼兒爸爸
活動安排：
一、父親節(jié)特色教育活動
時間：6月20日上午
地點：各班教室
內(nèi)容：
活動一：《爸爸》(繪本欣賞)
內(nèi)容：欣賞國外著名繪本《爸爸》，激發(fā)幼兒對爸爸的理解，感受繪本欣賞的樂趣。
活動二：《我有一個好爸爸》
內(nèi)容：幼兒當眾講述自己對爸爸的認識，分享與爸爸生活的快樂點滴，激發(fā)對爸爸的甜蜜感情。
二、“爸爸!親愛的”親子活動
時間：6月20日幼兒離園回家后
地點：各家庭
內(nèi)容：(各班級自選一活動)
活動一：《爸爸，我想對您說》
目標：表達子女對父親最真摯的感情，讓父親們了解到怎樣樹立父親的形象，如何樹立父親的威信。讓父親認識到自己對孩子的教育和成長有著多么重要的影響。
內(nèi)容：幼兒對爸爸大聲說出知心話(包括建議)，并親吻爸爸作為送給父親的禮物。爸爸們聽完后要給予最真摯的回應，并書寫感受帶至幼兒園。
活動二：《爸爸，我們一起來游戲》
目標：動靜交替的活動不僅讓孩子直面到父親強健的體能、拼搏的精神。
內(nèi)容：要求爸爸和幼兒一起合作完成一個民間體育游戲，并用照片記錄下快樂的瞬間帶至幼兒園。
活動三：《我的爸爸真棒》
內(nèi)容：每位幼兒回家后詳細了解并學習爸爸的一樣絕活，學會后悔幼兒園進行展示。
詩歌大賽活動方案設計篇七
一、活動目的與組織策劃單位
為慶祝中秋與國慶，營造一個寬松活躍的氛圍，現(xiàn)由公司策劃部組織策劃公司20__年晚會。
1、組織策劃組成員： 策劃組：策劃部 組織協(xié)調組：人事部
2、活動范圍：本次活動針對公司內(nèi)部的所有員工。
3、使公司團隊更加具有凝聚力
二、 活動時間和地址
本次活動計劃于 20__ 年 9 月 29 日 19:00-21:00，在公司‘藍球場’搭建舞臺舉行。
三、現(xiàn)場布置及負責人員
1、現(xiàn)場布置及負責人員
1) 參加人員分成小組形式，根據(jù)部門報名人數(shù)的不同適當分組;
2) 根據(jù)現(xiàn)場情況，設置適當?shù)挠^眾席 ;
3) 在舞臺前設置主題橫幅，主題例為：“慶中秋，迎國慶”(人事部安排) ;
2、主持人：陳耀峰 、__ 其他工作人員：yy，zz，aa(待定)。
3、必備具備‘麥克風，音箱，電腦’
四、 晚會要求
1、請參加晚會的工作人員務必于當日晚會開始前 1 小時調試好音響設備。
2、晚會前十分鐘靜場,自由音樂結束。19:00 晚會準時開始。
五、 獎勵方式
方法：獎勵統(tǒng)一抽獎形式(準備箱子一個，【乒乓球若干‘寫上數(shù)’或者 用紙條寫上數(shù)】
獎勵方式1：團體節(jié)目——人人有份抽獎并且100%中獎，實行人人有禮，永不落空
獎勵方式2：游戲pk——勝方獲得一次抽獎機會中獎率為35%-50%(人事部安排)
獎品(僅提供參考)：月餅、日用品小禮物、家用小電器等(按活動資金靈活運用)
六、活動內(nèi)容
團體節(jié)目：
小品，合唱，交際舞，樂器等。由各部門自己內(nèi)部決定。
游戲pk：
本著用最少資金打造最具娛樂性的節(jié)目而整理出來的游戲節(jié)目(考慮晚會時間限制問題，節(jié)目由同事投票選出5樣或者由人事部安排)
1、快樂呼啦圈 規(guī)則：由兩人上場比拼，一邊搖著呼啦圈，一邊輪流說公司一位同事的名，誰呼啦圈先落地或者說錯名就算失敗!(道具：嘩啦圈2個 目的：熟悉各部門同事)
2、心有靈犀猜成語
規(guī)則：以兩人為一組。一個用肢體動作或語言(但不能說出成語中的任何一個)向同伴提示!(紙片a4、成語 目的：培養(yǎng)默契)
3、夾波珠
規(guī)則：由兩人上場比拼，同在一個小盆中夾波珠，看誰在最短的時間內(nèi)夾的波珠的數(shù)量多，多者獲勝!(波珠、紙杯、衛(wèi)生筷)
4、抱成團
規(guī)則：每次參與活動為10人，在樂曲中聽主持人的口令“n人抱成團”，參與者在10秒的時間內(nèi)找到指定人數(shù)抱好，淘汰沒完成任務的人，直到最后2名為勝利!(目的：消除新舊同事陌生感)
5、動作接龍
規(guī)則：由兩人上場比試，由一方先做一個動作，對手跟著做，再加上自己的一個新動作，以次類推!接不上，忘記者出局!
6、倒著說
規(guī)則：先規(guī)定出題的數(shù)，比如這一輪出題必須在四個以內(nèi)，也就是說出題的人可以任說一句話?！拔沂呛萌恕蹦敲创痤}人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過來說，也就是“人好是我”，如果說不出或者說錯就算失敗。 連中5句者，可獲一次抽獎機會。
7、集體造句
規(guī)則：分成若干小組，每一小組5人，由主持人說一種動物為題材，每小組第一位組員隨意在黑板上寫一個，然后將筆和紙傳給第二人，第二人按要求寫完一個后交給第三位組員……直到組成一個句子，句子必需出現(xiàn)主持人提及的動物名稱。
要求：如果到排尾句子沒有結束則排尾的組員將句子寫完整，最先以句子通順完成的組為勝。(移動黑板，水筆)
8、雙龍戲珠接力賽
規(guī)則：每組派兩名隊員將一個氣球夾在兩人之間，向前行走，進行接力比賽。在行走過程中球不可以落地!看那一隊在最短的時間內(nèi)將行程走完
9、一反常態(tài)
規(guī)則：上場的隊員聽主持人的號令，作出與號令相反的動作!
詩歌大賽活動方案設計篇八
班會背景：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間如流水，一去不復返?？墒?，中職學生浪費時間的現(xiàn)象卻很嚴重。他們的學習習慣不穩(wěn)定，不會抓緊時間，尤其是自習課，有的學生不是聊天就是坐在那里發(fā)呆。因此，設計并舉辦這次班會，就成了我一直想做的事情。
班會目的：通過這次活動，讓大家珍惜分分秒秒，充分利用時間，加強時間觀念，提高做事效率，克服拖拖拉拉的壞習慣，養(yǎng)成良好的學習習慣與生活習慣，并學會合理安排時間，做時間的主人。
參加人員：原班主任蔣錦虹老師及11服裝班全體學生。
班會時間和地點：__年11月8日(星期四)上午1—2節(jié)課 揚帆樓3—2教室
班會準備：每位學生課前搜集珍惜時間的故事、句子、歌曲、詩歌。(黑板上寫“做時間的主人”)
班會流程節(jié)目單：
一、主持人致開場白
二、朗誦詩歌《時間》
三、講述《聚螢讀書》的故事、《魯迅的故事》《愛迪生的故事》
四、小品《珍惜時間》
五、討論談感受
六、請學生對照自己，寫出自己浪費時間的表現(xiàn)及打算如何克服。
七、互動小游戲
八、珍惜時間的名言警句
九、歌曲《真心英雄》
十、老師點評
十一、結束語
班會過程
開場白：
主持人：老師，同學們大家好!11服裝班“做時間的主人”主題班會現(xiàn)在開始!首先熱烈歡迎來參加我們班會的各位老師。
燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。然而有一樣東西卻一去不復返。它能給勤奮者留下智慧和力量，給懶惰者留下空虛和懊悔。它像海綿里的水，只要愿意擠，總是有的。它是組成生命的材料。它是衡量重量的標準。
它就是——時間。
(鐘表滴答聲)同學們，這是什么聲音?
對了，這是時間的聲音。接下來，請為我們朗誦詩歌《時間》。
節(jié)目一：朗誦詩歌《時間》
面對流逝的時光，親愛的朋友們，你們在想什么----是因浪費時光而悔恨?是因消蝕生命而惶惑?是因無所作為而惆悵?是因珍惜時間而喜悅?
誰說，失去的，還會“失而復得”，對于時間，失去，將意味著永遠的訣別。
工作可以“等一會再做”，話也可以“等一會再說”，而時間決不會“等一會再走”，
像放電影、錄像時，來個長長的定格。
也許，有人說，時間是一條無限長的線，浪費一點兒，不值得小題大做。
殊不知，對于無限的時間，有限的生命更顯得短暫，短暫得像一顆流星從天際劃過。
時間對于每個人，既平等而又不平等，既慷慨而又過于吝嗇。
珍惜時間的人，時間會給你累累碩果;浪費時間的人，時間會給你一片荒漠。
有的人一生，如星辰閃耀;有的人一生，似豐碑一座;
有的人一生，像匆匆過客;有的人一生，活著，還以為死了。
每一聲鐘表的滴答聲，都是一首催人奮進的歌!
我希望，“珍惜時間”幾個，不再只是口頭的承諾。
珍惜時間吧，那是在延伸生命的長度;珍惜時間吧，那是為給人類奉獻的更多!
主持人：對啊，不經(jīng)意間，時間正一分一秒地從我們身邊流逝。時間是不等人的。凡是在事業(yè)上取得成功的人，沒有一個不是珍惜時間的典范?，F(xiàn)在請有收集關于《珍惜時間》故事的同學為我們講述一下他們所收集的故事。
節(jié)目二：講述《聚螢讀書》的故事
車胤，生于晉朝，本是富家子弟，后來家道中落，變得一貧如洗。可是，他在逆境中仍能珍惜時間、自強不息。車胤年輕時就很懂事，也能吃苦耐勞。他因為白天要幫別人干活，就想利用晚上的時間多讀些書，好好充實自己;然而，他的家境清貧，根本沒有閑錢買油點燈，車胤想了很多辦法，希望可以解決這個問題，但是都沒有成功。
直到一個夏天的晚上，他看見幾只螢火蟲在夜空里飛舞，點點螢光在黑夜中閃動。他靈機一動，捉來許多螢火蟲，把它們放在一個用白夏布縫制的小袋子里，因為白夏布很薄，可以透出螢火蟲的光，他把這個布袋子吊起來，就成了一盞“照明燈”。車胤就是靠著這盞“照明燈”在晚上勤奮苦讀，最后成為著名的學者。
主持人：我們的古人在如此艱苦的條件下，還能夠如此珍惜時間學習，真讓我們敬佩。大家都知道我們偉大的作家魯迅嗎?(知道)讓我們來聽聽他的故事。
講《魯迅的故事》
魯迅12歲在紹興城“三味書屋”讀私塾的時候，父親正患著重病，兩個弟弟年幼，魯迅不僅經(jīng)常上當鋪，跑藥店，還得幫助母親干家務勞動。有一天，魯迅在家里幫助媽媽多做了一點事，結果上學遲到了，嚴厲的壽鏡吾老師狠狠地責備了魯迅一頓。魯迅挨了訓以后，并不因為受了委屈而埋怨老師和家庭，他反而誠懇接受批評，決心做好精確的時間安排，再也不會因為做家務而遲到了。于是，他用小刀在書桌的右下角，正正方方地刻了一個“早”，用以提醒和鞭策自己珍惜時間，發(fā)憤讀書。
主持人：是啊!時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。我們剛才聽了兩個關于我們中國人珍惜時間的故事，那外國的名人是如何珍惜時間的?
講《愛迪生的故事》
愛迪生一生只上過三個月的小學，他的學問是靠母親的教導和自修得來的。長大以后，他就根據(jù)自己這方面的興趣，一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室，一生共發(fā)明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千余種東西。愛迪生的強烈研究精神，使他對改進人類的生活方式，作出了重大的貢獻。 “浪費，最大的浪費莫過于浪費時間了?！?愛迪生常對助手說?！叭松虝毫?，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事情?！?一天，愛迪生在實驗室里工作，他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡，說:“你量量燈泡的容量?！彼值皖^工作了。 過了好半天，他問:“容量多少? ”他沒聽見回答，轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度，并拿了測得的數(shù)伏在桌上計算。他說:“時間，時間，怎么費那么多的時間呢?”愛迪生走過來，拿起那個空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量。” 助手立刻讀出了數(shù)。 愛迪生 說:“這是多么容易的測量方法啊，它又準確，又節(jié)省時間，你怎么想不到呢?還去算，那豈不是白白地浪費時間嗎?” 助手的臉紅了。 愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)省時間，多做事情啊!”
主持人：名人如此珍惜時間，才有如此大的成就。一個人的青春能有幾年?莫等白了少年頭空悲切。在這大好的時光中，我們應該珍惜每分每秒，努力學習，而不是把寶貴的時間浪費在一些不必要的事上，下面請欣賞小品《珍惜時間》
節(jié)目三：小品《珍惜時間》
甲：日月如穿梭，光陰快似箭。
乙：切，你又在這拽呢?
甲：拿你來說吧，今年有16了吧?
乙：都17了。
甲：你瞧瞧一晃兒這么大了。
乙：一晃兒?
甲：這“晃”也是形容時間的詞兒。剛生出來這么一點兒，一晃兒6歲讀小學，又一晃兒12歲小學畢業(yè)了，再一晃兒17歲又該畢業(yè)了，你再這么晃幾下……
乙：怎么樣?
甲：你就沒了。
乙：敢情我一輩子凈晃晃了。
甲：這個“晃”,跟剛才講的“箭”是同一個意思。
乙：形容日月、光陰。
甲：讓你自己說，時間快不快?
乙：太快了。
甲：可我們一些同學不珍惜時間，嫌時間用不了。
乙：還有嫌時間多的?
甲：有個同學叫王小虎，老嫌時間過的慢。你看他那勁頭，一天到晚兩眼老跟掙不開似的，磨磨蹭蹭耗時間。聽不見他說話，一說準是這句話。
乙：說什么呢?
甲：“怎么還不下課呀?”
乙：老盼下課啊?
甲：脾氣倒是不錯，沖誰都笑：“你這兒干嗎吶”?
乙：我學習呢，你干什么呢?
甲：“嘻嘻，不知道。”
乙：作業(yè)寫完了嗎?
甲：“嘻——不知道。”
乙：考試及格了嗎?
甲：“嘻——不知道?！?BR> 乙：這也不知道啊!
甲：“嘻——不知道?！?BR> 乙：你這次數(shù)學考多少分?
甲：“9分……”
乙：不是不知道啊?
甲：上次考試得10分。
乙：又少1分。
甲：你說，要這樣發(fā)展下去，你還能畢業(yè)嗎?
乙：我看，再不珍惜時間，就不能畢業(yè)了。
甲：我算了一下，我們能學習的時間太少了。
乙：是嗎?
甲：每年兩個學期，每學期20個星期。
乙：一年就上280天的學。
甲：去掉周末兩天，還剩多少?
乙：一年就上200天的學。
甲：每天睡覺八個小時，三八二十四，有三分之一睡覺了。
乙：那吃飯走路呢?
甲：每天不得四個小時啊。
乙：吃飯睡覺走路又刨去一半，還剩100天了。
甲：這100天也不能全是學習呀!
乙：還干什么呀?
甲：看電視,玩游戲。
乙：就這還玩呢。
甲：玩玩棋，打打球，沒事來盤“爭上游”。這又得占去一半時間。
乙：還剩50天了。
甲：上課走走神兒，下課鬧鬧事兒。
乙：這還不好好學習?
甲：考試前，抓時間，問前桌，問后位。
乙：著急了?
甲：考試還是得了個不及格。
乙：剩下的50天還沒有好好學，該得零蛋。
甲：你怎么這么沒有同情心。
乙：別算了，你這一學期還不如別的同學一星期哪。
甲：當然這算法有點夸張，可不珍惜時間，再不好好學習，那就會真不能畢業(yè)。
乙：時間這筆帳，應該好好算算。
甲：所以我希望你這樣的好同學，多給我們講講珍惜光陰、愛惜時間的道理。
乙：太有責任了。
甲：你的古語知道的多嗎?
乙：知道一些。
甲：有一句老話：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！?BR> 乙：知道，這是說光陰無價。
甲：大詩人蘇軾有句成語：“一刻千金”。
乙：對，一刻鐘一千兩金子。
甲：在珍惜時間方面，還有好多說法。
乙：你給說說。
甲：戰(zhàn)士講：時間就是勝利。
乙：對。
甲：醫(yī)生說，時間就是生命。
乙：老師呢?
甲：時間就是知識。
乙：要是對我吶?
甲：對你來說，時間就是月份牌。
乙：怎么是月份牌?
甲：撕一張，少一張!
乙：誰都撕一張，少一張。
甲：時間對誰都是一樣的。
乙：非常公平的。
甲：可有人要多得點時間。
乙：從哪兒來?
甲：得去擠。
乙：對。
甲：魯迅講過：時間，就像海綿里的水，只要愿擠，總是有的。
乙：對，即使是五分鐘、十分鐘，都應該珍惜。
甲：我們那位王小虎不這么認為。你問他：給你五分鐘，你能干什么?
乙：他怎么說?
甲：“五分鐘能打一回牌。”
乙：那十分鐘吶?
甲：“打兩回。”
乙：你不能珍惜這點時間學習學習嗎?
甲：“你別逗了，我還學習哪，我基礎不好。”
乙：怎么不好?
甲：“我一年級拼音沒學好，二年級數(shù)學沒學好，三年級英語沒學好，到了六年級了，學到這份上了，我也不著急了，我也不生氣兒了，玩兒牌來解悶兒，給你一副好的，我來這副孬的?！?BR> 乙：他一套一套的。
甲：你看見沒有，怨天尤人，胸無大志，可他沒想到，時間就在他玩兒牌的時候，從他身邊一分鐘、一分鐘地溜走。
乙：一分鐘應該珍惜。
甲：是啊，我們同學應該向你學習，好好珍惜時間。
乙：都像王小虎那樣，可真有點難辦。
甲：應該點燃我們心中珍惜時間的火焰。
乙：對，少壯須努力!
甲：一天能多擠一點時間學習。
乙：就要擠時間學習。
甲：一天找半個小時，寫上一篇百短文。
乙：循序漸進，你會練出秀麗的文筆。
甲：一天抽十分鐘時間，讀一首唐詩。
乙：那……一年能熟讀三百首哇。
甲：一天有五分鐘時間背了一個外語單詞。
乙：兩年會話沒問題，見了外賓：“how are you. good morning.”
甲：我真想寫一首詩來激發(fā)我們心中的力量。
乙：咱們倆人一塊寫。
甲：啊，時間最最寶貴，
乙：啊，時間一晃兒就沒。
甲：讓時間放出火花，
乙：閃著點亮多么美!
甲：你這是什么詞兒呀?
乙：寫詩就得合轍押韻。
甲：他這倒都在韻上。再來：要和時間賽跑。
乙：不論誰都得挨個排隊。
甲：為著理想談何辛苦。
乙：吊兒郎當自找受罪。
甲：前進，
乙：快追;
甲：前進，
乙：邁腿。
甲：怎么邁腿也出來了?
乙：不邁腿怎么前進呀!
甲：前進，
乙：邁腿。(乙邁步下場)
甲：快追。(甲邁步下場)
主持人：看完這個小品后，想必同學們都會有一些感想，現(xiàn)在我們就來聽聽同學們的感想。
節(jié)目四：討論談感受
主持人：組織全班同學討論珍惜時間的意義，使學生認識辦任何事都要只爭朝夕，不要養(yǎng)成拖拉的作風，當天的事當天完成，絕不放到明天。
節(jié)目五：請學生對照自己，寫出自己浪費時間的表現(xiàn)及打算如何克服。
主持人：剛才同學們都談了自己的想法，現(xiàn)在請大家認真想想，在我們平時的生活學習中有沒有浪費時間的事呢?現(xiàn)在請大家寫出自己浪費時間的的表現(xiàn)及打算如何克服，寫好后交給你最好的朋友，讓她督促你改進。
節(jié)目六：互動小游戲
主持人：為了活躍氣氛，我們來做2個游戲。
游戲一：你劃我猜
1、每組游戲由兩人合作完成，游戲限定的完成時間為1分鐘。
2、負責比劃的同學只能夠使用肢體動作給猜詞的同學提示，不可以通過口型或發(fā)聲來提醒，否則每一次犯規(guī)將扣該小組1分。
3、猜對一詞給該小組加1分，沒猜對不扣分，最后，得分最多且用時最少的一組獲勝。
選詞：
第一組詞：英雄救美、拋繡球、睡美人、洗手間、口香糖、拖把、打羽毛球、吹氣球、斗地主、企鵝
第二組詞：月餅、火鍋、滑冰、不倒翁、擊劍、海綿寶寶、踢毽子、蠟筆小新、奧特曼、射箭
第三組詞：和尚、碰碰車、豬八戒、斑馬、青蛙王子、跳繩、彈玻珠、餓、葫蘆娃、吃醋
游戲二：蘿卜蹲
規(guī)則：請5名同學上場，每個人都代表一個蘿卜，然后各自選一個蘿卜的名稱，比如白蘿卜、紅蘿卜、黑蘿卜、胡蘿卜等，然后給自己設計蹲下時的一個招牌動作。沒及時接上或者說錯、做錯的人淘汰，最后剩下2人獲勝。
節(jié)目七：珍惜時間的名言警句
主持人：同學們，時間賦予我們每個人是非常公平的。不會多給你一分，也不會少給你一秒。珍不珍惜它，抓不抓緊它，就看我們自己?，F(xiàn)在我們來交流一下珍惜時間的名言警句。請問哪位同學知道關于珍惜時間的名人名言，請發(fā)表下，讓同學們擴展知識面。
人誤地一時，地誤人一年
一萬年太久，只爭朝夕。 ——毛澤東
忘掉今天的人將被明天忘掉。——歌 德
合理安排時間，就等于節(jié)約時間。 ——培根
少年易學老難成，一寸光陰不可輕?！祆?BR> 放棄時間的人，時間也放棄他。——莎士比亞
一年之計在于春，一日之計在于晨 。 ——蕭繹
在時間的大鐘上，只有兩個——現(xiàn)在?！勘葋?BR> 把活著的每一天看作生命的最后一天。 ——海倫·凱勒
勤奮的人是時間的主人，懶惰的人是時間的奴隸——朝鮮
今天應做的事沒有做，明天再早也是耽誤了?！崴固┞妪R
做大事的，眼光應當看到未來，力量需要用于現(xiàn)在?！鞯履?BR> 只要我們能善用時間,就永遠不愁時間不夠用。 ——德國詩人歌德
盛年不重來，一日難再晨。及時宜自勉，歲月不待人 ?！諟Y明
普通人只想到如何度過時間，有才能的人設法利用時間。 ——叔本華
百川東到海，何時復西歸?少壯不努力，老大徒傷悲?！堕L歌行》
時間是由分秒積成的，善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來——華羅庚
三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑發(fā)不知勤學早，白發(fā)方悔讀書遲?！佌媲?BR> 時間的步伐有三種：未來姍姍來遲，現(xiàn)在像箭一樣飛逝，過往永遠靜立不動?！?BR> 勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時?；ㄩ_堪折直須折，莫待無花空折枝?！督鹂|衣》
《昨日歌》昨日兮昨日，昨日何其好! 昨日過去了，今日徒煩惱。 世人但知悔昨日，不覺今日又過了。 水去日日流，花落知多少。 萬事立業(yè)在今日，莫待明朝悔今朝!
《今日歌》今日復今日，今則何其少! 今日又不為，此事何時了? 人生百年幾今日，今日不為真可惜! 若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。 為君聊賦今日詩，努力請從今日始。
《明日歌》明日復明日，明日何其多。 我生待明日，萬事成蹉跎。 世人若被明日累，春去秋來老將至。 朝看水東流，暮看日西墜。 百年明日能幾何?請君聽我明日歌
主持人：名人名言伴隨著一代又一代青少年成長，我希望剛才同學們說的名人名言也能夠成為同學們今后人生路上的指路明燈，指引我們不斷前進。接下來我們欣賞歌曲《真心英雄》
節(jié)目八：歌曲《真心英雄》
在我心中，曾經(jīng)有一個夢，要用歌聲讓你忘了所有的痛。
燦爛星空，誰是真的英雄，平凡的人們給我最多感動。
再沒有恨，也沒有了痛，但愿人間處處都有愛的影蹤。
用我們的歌，換你真心笑容，祝福你的人生從此與眾不同。
把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢。
不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。
把握生命里每一次感動，和心愛的朋友熱情相擁。
讓真心的話，和開心的淚，在你我的心里流動。
啦…… 把握生命里每一次感動(每一次感動)，和心愛的朋友熱情相擁 (oh 相擁) 讓真心的話，和開心的淚，在你我的心里流動。讓真心的話，和開心的淚，在你我的心里流動。
主持人：伴隨著優(yōu)美的歌聲，我們這次主題班會也接近了尾聲，我想同學們在這次班會中應該學到了不少。下面請班主任對這次班會進行點評。
節(jié)目九：老師點評
結束語：
通過今天的活動，我們明白時間是寶貴的，要珍惜時間。珍惜時間，從今天做起。因為昨天已成為過去，明天還未到來，能夠把握住的只有“今天”。愿大家珍惜時間，做時間的主人。
11服裝班“做時間的主人”主題班會到此結束，希望同學們能從中受到啟發(fā)，同時感謝各位老師親臨指導，感謝各位同學的密切配合，謝謝!
詩歌大賽活動方案設計篇九
一、具體負責人：園長，各級領導，各班班長全體教師以及各班家長委員會
二、各項準備：
1、物品準備：
◆班級特色食物、各種水果、蔬菜、菜板、刀、_子、圍裙、沙拉醬等等。
2、人員準備：
◆家委會成員
3、場地準備：
◆廚房用具的擺放及場地環(huán)境布置
三、活動流程：
1、8：30之前歡迎家長、孩子來園參加活動。
2、8：30入園在園門口憑邀請函進園拍照留念，作為節(jié)日禮物。
3、請帶孩子參與自制三種食品，分別是自制水果沙拉、自制壽司、自制三明治，請按票上指示的班級進區(qū)活動，活動后在老師處得到錢幣獎勵后離開。
4、得到錢幣12元后，請帶孩子去“美食一條街”(大操場)，自主選擇6樣食品品嘗。
5、9：00美食節(jié)活動開始。
6、9：30音體室開始美食大比拼活動開始，請家長帶領孩子去觀看。
7、請陪同欣賞幼兒美術作品展覽。
四、活動注意事項：
1、敬請在活動過程中確保孩子、老人及自身安全。
2、敬請在活動過程中給孩子做好表率作用。
3、敬請遵守活動規(guī)則，確?；顒禹樌M行。
4、活動過程中敬請團結友愛，文明禮讓。
5、活動結束，全體教職工整理場地。
詩歌大賽活動方案設計篇十
【促銷主題】春·情動
【促銷時間】20__年2月10日—20__年2月14日
【促銷資料】
一、冬品出清2-5折新款春品搶鮮購
◆參與范圍包括：男女裝、男女鞋、床上用品、箱包
二、化妝品：滿200元減40元，滿521元送情侶對杯；dhc滿200元減30元
黃金珠寶：__鉑金對戒5000元起，2.8-2.14非黃金類單筆購物滿6888元送巧克力一盒；
金至尊鑲嵌、k金8.5折，滿3000元以上8折，vip會員8折，鉑金飾品工費5折，vip會員工費全免；
瑞寶鑲嵌情侶對戒2388元起售；
__黃金每克優(yōu)惠30元，以舊換新工費5折
鐘表：進口表9折；國產(chǎn)表8折，滿2140元加贈歐珀萊化妝品一份
三、甜蜜情人禮——活動期間購穿著類
滿1000元贈金地巧克力一盒，購穿著類滿200元贈情侶鑰匙扣一對（單票不累計，單票限贈一份，特例品除外，先到先得，贈完即止。領取地點：一樓總服務臺）
四、浪漫情人套餐——活動期間購物
1、滿300元即贈__咖啡廳20元抵用券一張
2、滿500元即贈__ktv午時場包廂券一張
（先到先得，贈完即止，詳見店堂公告。以上禮品領取地點：一樓總服務臺）
五、情人節(jié)異常策劃：情人寄語——2月14日光臨__商廈的情侶能夠貼感情貼紙、店內(nèi)廣播等形式進行愛的告白（詳見店堂公告）
六、刷卡有禮
1、刷__銀行信用卡單筆消費滿500元即贈__100元餐飲券（單票限贈一張）
2、刷__銀行所有卡種單筆消費滿88元，贈送抽紙一盒；單筆消費滿888元，贈送雨傘一把（單票限贈一次）
3、刷__銀行太平洋卡單筆消費金額滿288元，可獲價值60元電影兌換券一張；單筆刷卡消費金額滿488元，可獲價值60元電影兌換券兩張。（每日限50名，每卡每日最高限贈2張電影兌換券，即買即兌，兌完為止）
4、刷__龍卡信用卡購穿著類、化妝品消費滿500元，購珠寶玉器、家電消費滿1000元即贈50元百大儲值卡一張（單票限贈一張，單卡每日限贈1次。活動時間：20__.2.14）
5、刷__銀行信用卡滿68元贈禮品一份（單票限贈一次）
以上活動禮品領取地點：一樓總服務臺，先到先得，贈完即止
七、新款春裝推廣秀——2月12日午時__廣場精彩呈現(xiàn)！歡迎光臨品鑒
八、新年特惠層層驚喜
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女裝：__春裝新品會員折扣8.8折；__周末一件5折兩件4折三件3折；__冬出清4.8折，__3.5折起，__3折起，__冬品150元起，__168元起，__冬品3折起
內(nèi)衣：好波內(nèi)衣69元起，__6折起，__家居服兩件8折三件7.5折
3f
男裝：361°一樓電梯口大型特賣，__80元起；__149元起；__120元起；__全場4.5折
男鞋：__240元起；__男鞋、__男鞋198元起
4f
兒童：__童裝外出服6折；__新品上柜
羊毛羊絨：__特價羊絨680元起
禮品、紙券限購物當日領取，過期視為放棄
少量特例品牌不參加公司活動，詳見品牌廳房公告
詩歌大賽活動方案設計篇十一
策劃的客戶:新老顧客，潛在顧客，內(nèi)部員工.
策劃機構:__營銷部
策劃人:楊浩
適用時段:11年3月13日-15日
情景背景分析:由于去年底的金融風暴，港幣貶值和今年初的行業(yè)競爭激烈，對本公司的營業(yè)利潤造成巨大的沖擊，直接原因是客流量減少.要穩(wěn)定老顧客，發(fā)展新顧客和回報消費者，隨著公司成立開業(yè)五年之際，公司來一次大的促銷活動.
一.策劃目的(目標)
為了感激這五年來的新老顧客對本公司的支持，信賴和肯定，回報消費者，特推出本活動.預定這三天的客流量共計到達1000人次，預計毛利到達10萬元.沙頭角市場客流量占有率到達60%以上.推廣休閑行業(yè)，樹立品牌意識.讓顧客感到歡樂，實惠，各階層適宜.內(nèi)部全員參加，推廣，提高氣氛，帶動周邊人群消費.讓所有人明白有這次活動且能進取參加.重點是帶動客流量和發(fā)展新客源.
二:主題
休閑__，歡樂五周年.
三.前期宣傳，布置和準備工作
原則:盡量少用錢財，物理，多用人力和現(xiàn)有資源.
宣傳:
對外:
主要手段以dm單投放，由公司工作人員發(fā)放到每一個區(qū)域，包括各街道，商業(yè)區(qū)，居民區(qū)，主要是潛在消費人群，要地毯試的發(fā)放.(負責人各班主任主管)
對內(nèi):鼓勵內(nèi)部員工參加活動，介紹拉動朋友家人光臨，主要以口碑推廣為主.
布置:
時間:在3月9號-12號進行場地布置
地點:營業(yè)場所，重點是休息廳的張燈結彩，舞臺搭建.抽獎箱，電視，影音的準備.(負責人:周主管)
獎品采購和準備:具體有獎品(贈送足浴卷二十八張，按摩卷八張，紀念獎品)
物品(彩條，彩帶，橫幅，氣球，dvd，請貼，會員卡，儲值會員卡pop等)負責人待商議
節(jié)目征集(負責人周主管)
1、各部門或各班，每一部門班至少表演一個節(jié)目；技師部不少于3個節(jié)目
2、本周末晚上11點前完成節(jié)目申報工作(程主任負責)
3、下周一到周四進行排練
4、節(jié)目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd
四:具體資料:
活動時間:3月13日-15日三天(暫定每晚上8點開始，預計2-3個小時)
活動地點:休息廳，表演抽獎地點在兩個背投之間.
主持人:程主任
獎品發(fā)放:由迎賓部配合(負責人李剛)
抽獎人:四等獎:部長，教師及領班等.黃慧萍，周裕武，鄧三君，李剛，張光明，姚元欽，周本宜，阿繡，付海燕，會計.
三等獎:主管及高級職稱.楊主管，龍主管，楊浩，楊怡，丁彩麗
二等獎:部門主任.李主任，程主任，朱主任
一等獎:由公司董事長或分公司ceo
積分兌現(xiàn)人:由財務付主管和朱主任登記發(fā)放
主干時間分配
1民樂或節(jié)日歌曲作為晚會的開端
2領導致辭
由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請__先生給員工致辭，并邀請大家共同舉杯
演出
3由各個部門選報的活動（具體編排待訂）
說明：此項活動旨在讓__人認識自我，在表演的過程中認識注意儀表儀態(tài)的重要性。今日員工們代表一個部門，未來代表的是整個__的形象，從而使觀看者也從中受益?；顒拥膮⑴c性和觀賞性很高。
迎賓部統(tǒng)一服裝，打扮，動作要規(guī)范整齊。時刻堅持笑容，對待老熟顧客要以vip會員單一照顧.
5抽獎與禮品的頒發(fā)
效果預測
鑒于本活動是傳統(tǒng)內(nèi)部組織的活動，富有創(chuàng)意和互動，只要實施得法，實施落實，能夠引起內(nèi)部員工進取參與和外部企業(yè)必須的關注，預計活動的實際參人數(shù)每一天300以上，網(wǎng)絡報道5篇。對公司內(nèi)員工覆蓋面有望到達12以上。同時，這次活動將有利的推動企業(yè)新文化的構成，增進員工信心，對外展示親切團結高效的形象，有效提升自身的知名度和美譽度。同時能帶動客流量創(chuàng)收.
附:人員邀請辦法:
1.班前后會通知各崗位人員，明白活動資料，鼓勵內(nèi)部人員消費和參與活動.主要目的是刺激消費，活躍氣氛.
2.購買請貼在直遞或郵寄場內(nèi)消費客人，老熟客人，企事業(yè)領導.不能發(fā)放到的電話邀請.
3.通報公司總辦和最高負責人.
4.宣傳單頁的投放，各班班前或班后通知各崗位同事到沙頭角各街道，商業(yè)區(qū)，居民區(qū)投放.報刊夾帶.
資料能夠以宣傳公司周年慶，免凈桑，免費辦卡，獲得紀念獎品，參加抽獎.以代金卷方式制作
場地布置:
1.引用借鑒公司歷年活動慶祝的場地布置方法，具體由周主管安排，各班同事張貼，設置.
2.在情景允許的情景下，能夠在本公司前門口設漂浮氣球，橫幅，拱門.要給過往的人群由以種節(jié)日的氣氛.
3.活動前，中，后在場內(nèi)開啟影響設備.休息廳用兩臺背投或一臺播放歌曲.
獎品設置和發(fā)放:
1.抽獎.設一，二，三，四等獎
一等獎:按摩卷(不限手法)足浴卷各2張或儲值會員卡，卡內(nèi)1500-2500元(限制時間使用完)名額:一名
二等獎:按摩卷，足浴卷各一張或儲值會員卡(卡內(nèi)500-1000元)名額:三名
三等獎:按摩卷一張名額:五名
四等獎:足浴卷一張名額:十名
2.積分兌現(xiàn):
根據(jù)積分情景
(1)超過10000積分的直接反贈%5或送按摩卷
(2)5000-10000積分送按摩卷或反贈
(3)__-5000積分送足浴卷
(4)__積分以下送精美禮品(要便宜，實用，有紀念價值)具體由財務統(tǒng)計分數(shù)，根據(jù)情景商議送什么禮品.
3）工作總結和效果評估
以上工作中，工作有主要負責人落實，其于有營銷落實
活動經(jīng)費及預算
1）場地布置費用500rmb
2）餐飲招待費用500rmb(酒水，瓜子，糖果等)
3）各種活動用品的購置費用5000rmb(獎卷和儲值卡)
4）勞務費用0rmb
5）禮品費用500rmb
6）獎金費用0rmb
7）機動費用50rmb
8）宣傳廣告費用500rmb
9）演出費用100rmb
活動評估標準
1）活動實際參加人數(shù)不少于400人
2）媒介有關活動報道不少與2篇
3）活動信息覆蓋率總部全體員工的12
4）活動現(xiàn)場執(zhí)行情景不發(fā)生任何明顯失誤
5）活動經(jīng)費的使用情景嚴格控制在預算之內(nèi)
6）公司知名度提升5%
7）公司美譽度提升5%
附則:
1.領取獎品人和發(fā)放獎品人必須由雙方簽.顧客必須登記詳細資料，包括手機，家庭公司住址，職務，生日等等由楊部負責
2.每個班兩各節(jié)目，硬性指標
3.非活動正式時間來的客人一律由前臺收銀發(fā)放紀念獎并做好客人資料登記.
有關事項說明
1.策劃書系就擬舉辦__五周年慶晚會活動提出的總體方案，有些資料難免粗疏，尚待活動總體思路確定后再進一步細化，并據(jù)此制訂具體的實施計劃。
2.類似這樣的活動一般需要準備一個月的時間。而現(xiàn)距活動的舉辦時間僅有一個星期的時間，應屬相當緊張。期望主辦單位盡快審核確定活動的整體方案，及早投入前期工作。
詩歌大賽活動方案設計篇十二
一、活動主題：
懷一顆感恩之心，駐一腔感激之情
二、活動目的：
為了加強酒店員工的凝聚力，豐富酒店文化生活;表達酒店領導對員工辛勤工作的關懷與問候，同時給員工們一個展示自身才華的舞臺，讓領導員工歡聚一堂開心快樂的總結過去展望未來，共同迎接新的一年。
三、活動組織：
1、由人事部負責策劃活動方案，背景音樂的選定。
2、辦公室負責物品的領取、管理和發(fā)放，協(xié)調活動所需的工作。
3、主持人：
4、采購部負責采購活動所需的物品。
5、餐飲部負責活動場地的衛(wèi)生與擺臺。
6、營銷部對活動會場進行簡單的布置，并做“茶話會”條幅一條，懸掛舞臺上方。四、活動時間：茶話會活動方案活動時間暫定于20__年1月14日晚18：30。
四、活動地點及參加人員：
地點為多功能廳，參加人員為全體員工。
五、活動準備：
1、餐飲部按圍餐臺型，擺放14張桌子，于14日上午完成。
2、每桌花生1斤、瓜子1斤、糖果1斤、桔子4斤、蘋果5斤、糕點4盤。以上物品于13日上午采購完成。
3、部門參加演出人員，準備演出工作，于14日上午完成。
4、演出內(nèi)容及出演順序，于13日完成。
5、工程部對活動前的音響設備、投影設備、話筒進行調試，于14日上午完成。
6、活動期間各部門安排好崗位值班人員。
六、費用估算：
七、活動安排及活動時間：
1、播放活動開始前，人員入場背景音樂。2、總經(jīng)理作新年致辭。3、優(yōu)秀員工表彰。4、發(fā)放新年禮品。5、聯(lián)歡活動。6、節(jié)目單。7、茶話會活動全程時間控制在3小時以內(nèi)。
詩歌大賽活動方案設計篇十三
為檢測各年級數(shù)學興趣小組的教學效果，調動學生學習數(shù)學的熱情，培養(yǎng)學生運用數(shù)學知識解決問題的能力，促進學生數(shù)學綜合能力的發(fā)展，根據(jù)教導處期初計劃，特組織本次競賽。
一、 比賽時間 ： 12 月 30 日下午 3 ： 00-3 ： 50 (收、發(fā)卷以廣播為準)
二、參賽對象 ：一至四年級全體學生，五、六年級興趣小組學生。
三、評獎方法：
一至四年級：
以年級組為單位，設團體與個人兩類獎項
1 、團體獎項：以班級前 20 名學生成績?yōu)橐罁?jù)，取團體優(yōu)勝一名;
2 、個人獎項：年級組設一等獎 2 名、二等獎 4 名、三等獎 8 名。
五、六年級：
只設個人獎項：名額同上。
__小學教導處
__ 年 12 月23 日
__ 學年第一學期__小學數(shù)學能力競賽監(jiān)考安排
一、比賽時間 ： 12 月 30 日下午 3 ： 00-3 ： 50 (收、發(fā)卷以廣播為準)
二、地點 ： 一至四年級：各自教室
五年級：一樓奧數(shù)室
六年級：四樓語音室
三、監(jiān)考安排 ：
一年級
二年級
三年級
四年級
五年級
六年級
1 班
__
2 班
__
3 班
__
四、場外監(jiān)考： 胡雪芳
五、領卷、交卷
1、 各監(jiān)考老師于第二節(jié)課后到接待室領卷。
2、 上課鈴響后進教室發(fā)卷。
3、 姓名、班級統(tǒng)一寫在試卷左上角，便于裝訂。
4、 發(fā)、收卷時間以廣播為準。
5、 收卷后各監(jiān)考老師把卷子點齊后交接待室裝訂。
六、裝訂：
__ __
__小學教導處
詩歌大賽活動方案設計篇十四
一、如果附近有居民區(qū)、超市、學?；蛘呦鄬Ρ容^繁華的地方散發(fā)傳單。傳單上面印有你的特色主打產(chǎn)品和店址以及訂餐電話。必要時提供外賣送餐。
二、開業(yè)初期，可以做一些打折優(yōu)惠，或者贈送烤串或者涼菜等小活動。
三、還可以舉辦挑戰(zhàn)bt辣活動，挑戰(zhàn)5串成功者，贈送就餐優(yōu)惠券，下次再來吃時，可100省20等類似活動。
四、如果時間允許的話，上網(wǎng)也方便的話，可在你店附近商圈的論壇上多發(fā)點帖子宣傳一下。
五、如果你的店子確實不錯，產(chǎn)品和服務可以，可以考慮適當做點小廣告，比如交通臺的廣播啊、或者在報紙中搞個加頁等等。
我想如果是個小店子，這些宣傳基本足夠了。
還有一點事記得找個好燒烤師傅，產(chǎn)品味道好，加上前期的這些宣傳，就應該沒問題了。
再有就是服務員，一定要找個好點的。因為首先吃的是產(chǎn)品，其次就是服務了。
詩歌大賽活動方案設計篇十五
一、活動目的
1、熱烈慶祝該酒店ktv開業(yè)。
2、通過慶典塑造本酒店和其ktv品牌形象以及服務、質量、經(jīng)營特色等方面的可信度。
3、多方位向目標消費者傳達本酒店的經(jīng)營理念以及服務意識，與消費者進行一次良性溝通。
4、借助本酒店ktv店開業(yè)慶典，營造一個品牌傳播高峰，進而帶動年前營業(yè)旺季。
二、活動主題
1、“請把你的歌帶進錄音棚，帶回你的家”的活動主題
2、“以歌定情·玫瑰之約”的活動主題
三、活動時間及地點
活動時間：
活動地點：本酒店新開業(yè)的ktv
四、活動對象
主要以城市的中高檔消費群體，青年消費群體
五、活動內(nèi)容
1、請把你的歌帶進錄音棚，帶回你的家
由于青年飆歌一族，尤其是對自己的聲音充滿自信的歌友，很期待收錄一張自己的歌碟，而普通錄音效果極差，我們采用錄音棚為其專業(yè)錄音，并免費饋贈(限活動日)在新聞媒體(中高收入人群的報紙雜志或者電臺)上發(fā)布相關信息，并且開業(yè)期間一律六折優(yōu)惠。
2、以歌定情·玫瑰之約
《以歌定情·玫瑰之約》單身交友派對活動，活動宗旨是以歌聲打動對方、將原聲進行到底，男女對方可以用歌聲來交流，對話。如果看上某人可以指定其人唱歌、如果是兩個男生為了追求一個女孩子進行同場歌聲pk，最后即使有男女朋友或者對方各自不滿意，也可以互相饋贈原聲錄音碟。
備注：此項活動主要針對追求文化品味和生活質量的人群，適宜聚會或者慶祝紀念日的人群。
特點：有文化品位，容易引起爭議，有利于媒體炒做傳播。
六、活動宣傳
1、宣傳重點時間：開業(yè)前一個月
2、宣傳手段：在本城市有影響力的電臺、報紙、新聞媒體做好相關廣告宣傳和相關活動信息公布。
七、開業(yè)促銷計劃
(1)相應折扣：開業(yè)當天所有酒水一律七折，但特殊情況下可根據(jù)當天顧客多少及老板經(jīng)濟實力情況進行打折。
特點：感情溝通，突顯節(jié)日喜慶氣氛，容易引起消費者對品牌和形象的再度改觀，可以在消費者心目中形成實惠的概念。
(2)經(jīng)濟組合：在開業(yè)之際，組合多種經(jīng)濟、實惠快捷的服務套餐，明碼標價?？梢园哑涫褂镁频甑腵折扣卡。一卡兩用、方便顧客。
特點：向所有的消費者傳播__本酒店的ktv也是適合于消費的場所。
(3)發(fā)放酒店通用優(yōu)惠卡。開業(yè)之際，首要實惠，讓消費者感覺到便宜，適合他們享用，一樣的費用，不一樣的享受，酒水下降，服務質量不能降。開業(yè)期間所有顧客只要消費滿__元句可以免費贈送ktv、酒店通用優(yōu)惠卡一張。以便以后的酒店經(jīng)營。
八、活動的注意事項
1、宣傳單張要有煽動力和感染力，提出了最合理的、最浪漫的、最體貼的理由，以此打動目標對象。
3、制定活動銷售目標，飯店的各個工作人員做好銷售工作。
4、在酒店ktv可進行相應的布置，渲染氣氛。
5、可聯(lián)合本酒店的餐廳、客房以折扣的方式共同促銷，提升本活動的影響力、吸引力。
6、在活動期間，各部門作好準備工作，一邊為客人提供完美的服務。
詩歌大賽活動方案設計篇一
為了豐富同學們的精神生活，讓同學們深入了解中華文化，進一步增強學習的樂趣。
二、比賽方法
筆試測驗
每班必須派兩名代表，也可自行報名，各班限報五名
按照年級、系列來進行：先一年級、再二年級，先第一系列，后第二系列，再第三系列
三、活動對象：面向全校同學
四、計勝和獎勵方法
(按成績排名)
一等獎：15名
二等獎：20名
三等獎：30名
(暫定)
五、報名時間：(再定)
六、報名方式：
1。向各團支書報名
2。到團委辦公室報名
七、參賽地點：_____
八、活動單位：
策劃主辦方：學生會學習部
九、比賽規(guī)則的說明
(一)參賽者
1、參賽者提起三分鐘進賽場，進賽場后需保持賽場安靜和整潔，不可隨意動賽場內(nèi)物品
2、稿紙，草稿統(tǒng)一發(fā)放，筆自備
3、參賽者有問題可舉手提問，請求解決，不可大聲喧嘩，以免影響其他參賽者
4、賽者必須遵守比賽規(guī)則;參賽者如果多次無理取鬧，有意打亂比賽進程，取消參賽資格
5、參賽者進入考場請將手機關靜音;切忌用手機搜索相關資料
6、參賽者不可中途離開考場，除非已完成比賽，離場后不可再考場外逗留
7比賽過程中學生會紀檢部成員會巡查紀律
(二)評審
1、學習部成員初審，學生會再審，最后蔣老師終審
2、本次比賽絕對本著公開公平公正的性質進行
十、活動中應該注意的問題以及細節(jié)
1、活動負責人要維持活動井然有序的進行，維持活動秩序
2、比賽的要求和注意事項要在比賽開始之前說明
3、接待服務工作要細致到位
4、活動會場的布置要清晰了然
5、活動過程要互相配合團結合作
十一、活動負責人以及主要參與者
學習部、紀檢部所有成員
參賽者
各班學生
十二、后期總結及相關事項
1、比賽結束后，清潔賽場干凈，保證賽場物品不流失
2、各個部門做好總結，并建檔留作資料保存下來，望各部門干事接此通知后積極準備，積極動員身邊愛好寫作的朋友同學參加進來，爭取把活動辦好辦
3、拍照做紀念留檔以備校刊資料
十三、比賽需要的題目保密
學生會
學習部
20__年1月28日星期六
詩歌大賽活動方案設計篇二
1、活動背景：
回顧童年時光，我們親近中華經(jīng)典，回顧童年時光，我們誦讀精美詩篇。讓學院學子重拾童年的記憶感受詩歌的魅力，讓我們?nèi)セ仡櫋安删諙|籬下，悠然見南山”的那份閑情，感受“大漠孤雁直，長河落日圓”的那份壯觀與豪邁，體會“問君能有幾多愁，恰是一江春水向東流”的那份亡國悲情。讓我們穿越歷史，一起走進詩詞的世界，聆聽詩人詞人發(fā)自肺腑的聲音……我愛記詩詞。
2、活動主題：
續(xù)讀名家詩詞，銘記中華精髓。
3、活動目的：
在傳承中華精髓的同時增強我院各組織、社團之間的交流，加強團隊意識，促進校園文化的多樣性的發(fā)展。
4、活動名稱：
經(jīng)典續(xù)讀-中華詩詞大賽
5、活動對象：
職院團委學生會、職院青年志愿者分會、院報、幼兒教師技能協(xié)會、手工制作協(xié)會、“孝行天下”演講協(xié)會、秘書協(xié)會、職院黨建辦
6、報名方式：
以小組形式報名參加，每組4名成員。各組成員為本協(xié)會或組織內(nèi)部同學，在隊伍成立的同時為自己的隊伍取一個有創(chuàng)意的名字。
7、活動主辦方：職院團委學生會
8、活動時間：4月22日
9、活動地點：貴州師范大學白云校區(qū)第二教學樓212教室
10、參賽要求：
1、各參賽組組長、組員仔細閱讀本次比賽方案，熟悉有關賽程安排。
2、各參賽組于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。
3、每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于選手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。
4、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯(lián)系。
11、活動流程：宣傳部做宣傳工作及場地布置維護工作，文藝部負責詩詞的篩選。篩選出100首常見的詩詞，提前把詩名給參賽選手，讓他們有充裕的時間進行準備。
領隊會議和抽簽會議：在賽前將召開領隊會議，通報大賽相關事宜，講解大賽注意事項，并確定各個參賽隊伍的參賽對陣形勢。
要求每個代表隊都有5名親友團。每支隊伍都擁有求救親友團2次權利，親友團回答正確可以獲得筆記本一個，以此獎勵(親友團由參賽小組自己負責組建，確認組建后將其名單交到組委會處)。
為能公平競賽，將派出兩名記分員與一名計時員，記分員把所記下的分數(shù)公布在黑板上。
活動第一環(huán)節(jié)：詩詞接龍。
要求各代表隊伍派1名代表從_個題袋中抽取自己小組所要回答的題袋交給主持人，由主持人來說出詩詞的上句或下句，選手該立馬回答下句或上句。如主持人說“海內(nèi)存知己”的下句是什么，選手就得迅速接下去“天涯若比鄰”。若該組在10秒內(nèi)無法回答下句，該局可以求助于本組的親友團成員，在該環(huán)節(jié)中每個小組有2次求助親友團的機會。每個隊伍回答10首詩，答對一題10分，若某小組在該環(huán)節(jié)中沒有使用親友團在該環(huán)節(jié)該小組加10分，若使用一次則加5分，全部機會都使用則不加分。
活動第二環(huán)節(jié)：狹路相逢
機抽取自己小組的對手，小組間分別為對手出5道與詩詞相關的例如：詩人名字朝代詩句內(nèi)容問題，要求對分組員回答，每答對以道題加10分，答錯或不回答扣5分。每小組比賽時有賽會分派一名干事對比賽進行監(jiān)督工作，出現(xiàn)作弊行為該環(huán)節(jié)扣20分。
活動第三環(huán)節(jié)：詩詞連連看
決賽小組派出自己相應的代表到主持人處抽取自己組的題，主持人到賽會處提取對應的題目袋，袋內(nèi)裝有幾首不同的詩詞的題目詩名字、詩人名字及每句詩句，但是只有一首詩詞是完整的，每小組派2名隊員進行比賽，在比賽開始的時候開始計時，找出完整的詩詞并將其連接起來計時結束。用時最短為第一名100分、第二名80、第三名60、第四名40、……
活動第四環(huán)節(jié)：風險投資
詩詞庫里的詩詞分為1到5年級的，分值為10到50分，選手根據(jù)所選擇的題庫進行回答。首先由最高分的隊伍進行選擇，依次往后推，若遇到相同分數(shù)的，則進行加時賽(加時賽即由每組任意一位同學抽選主辦方事前準備好的詩名，進行背誦，加時賽不計入比賽總分數(shù))每個題庫里面3小題，都是關于一些詩詞。如選手選2年級的，題庫的詩是“靜夜詩”，則其需把全詩流利背出。答錯扣相應的分數(shù)。
(最后得分將以累計積分的形式確定勝負，若遇到想同分數(shù)，不能分辨出名次時，即進行加時賽，加時賽即為搶答賽，回答正確，自己得分，反之，對方得分)
12、活動應注意的問題及細節(jié)：
現(xiàn)場秩序的維護，禁止場外提示。
13、應急預案：若遇到停電情況，學生會干事即緊急有序的疏散同學們，并安排干事和每組組長一起將分數(shù)記下來，保證下次活動順利地銜接。
14、資金預算：(附表1)
15、獎項設置：
一等獎1組
二等獎1組
三等獎2組
優(yōu)秀獎2組
詩歌大賽活動方案設計篇三
一、活動名稱：
二、活動目的：
古詩詞是我們民族文化精髓的代表，也是世界文化寶庫中的一顆璀璨明珠，升入大學后，我們便和中國的古詩詞文化便一點一點疏遠起來，為了豐富大家的精神生活，重新燃起同學們對古詩詞文化的熱情，特別舉辦了這次古詩詞大賽。
三、活動主辦方：
理學院學生會秘書部
四、活動對象：
理學院全體學生
五、參賽形式：
小組形式，每個隊3，隨意組合
六、活動時間：
另行通知
七、活動地點：
另行通知
八、獎項設置：
一等獎(1名)
二等獎(2名)
三等獎(3名)
最佳表演獎一組
十、活動流程：
(1)主持人開場白
(2)1、舞臺劇
重現(xiàn)古詩詞中所描繪的當年的場景。可使用道具，表演人數(shù)不限。
2、古詩詞部分
問答題(10分_10)
搶答題(20分_10)
3、詩詞文化部分
選擇題(共六組，每組四題，每題10分)
風險題(20分、30分、50分)
--詩人生平---詩人風格—主要作品
(3)宣布結果
詩歌大賽活動方案設計篇四
一、活動目標：
1、激發(fā)學生讀書熱情，使師生養(yǎng)成多讀書，讀好書，會讀書的習慣。
2、激發(fā)學習、積累古詩詞的興趣，更新知識，發(fā)展智力，開闊視野，為終生學習發(fā)展奠基。
3、弘揚我國民族文化，提高學生欣賞品味、審美情趣。
二、活動主題：
誦千古詩詞，揚中華美德。
三、參賽對象：
九年級學生。以班為比賽單位開展個人背誦比賽以及集體背誦比賽，每班所有學生都必須參加比賽。
四、比賽要求及形式：
1、所選文章內(nèi)容脫稿朗誦，限時7分鐘。
2、所選內(nèi)容必須健康積極向上，可以是課內(nèi)的也可以是課外的。
3、參賽形式以背誦為主，鼓勵形式創(chuàng)新。各參賽隊可在背誦的形式上有所創(chuàng)新，音樂、道具、服裝等均為綜合評分內(nèi)容。(但要注意，藝術表現(xiàn)形式只是輔助手段，不能喧賓奪主。道具、配樂等自備。)
4、背誦要求語音清晰準確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達意、儀表得體大方具有感染力。
5、每班自由選擇一首集體背誦，個人賽背誦內(nèi)容為九年級誦讀積累篇目。
五、賽事安排：
第16周活動宣傳籌備，班主任宣傳比賽內(nèi)容并安排時間訓練;
第18周星期一下午比賽;比賽地點：大會議室;
比賽規(guī)則： 1、每班選出一位同學參加背誦表演賽;
2、每班派出的個人賽參賽者(每班都由相同學號的同學參加個人賽)以及背誦內(nèi)容都由評委老師抽簽決定;
3、集體背誦，由評委抽簽決定背誦順序。
六、獎項設置：
設一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，由學校頒發(fā)榮譽證書。
七、評分標準：
1、語言表達(35分)：語言流暢，吐字清晰，普通話標準，音量適中，語速得當。
2、朗誦內(nèi)容(15分)：所選內(nèi)容健康、積極向上
3、形象風度(20分)：要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體。
4、節(jié)目形式(10分)：形式新穎，富有藝術，耳目一新
5、參賽人數(shù)(5分)：少于班級總人數(shù)90%扣3分;達90%或以上滿分;100%參賽的獎1分
6、時間把握(5分)：朗誦時間少于2分鐘或超過7鐘分扣1分以上;
7：綜合印象：由評委根據(jù)參賽隊的臨場表現(xiàn)作出綜合評價。(10分)
八、組織安排：
學校語文組
詩歌大賽活動方案設計篇五
一、活動背景
眼睛是我們心靈的窗口，是我們的通向美麗新世界的橋梁，是獲得光明的器官，所以我們應該珍愛自己的眼睛，在全國第二十個全國“愛眼日”到來之際坪上鎮(zhèn)中心小學以“關愛青少年眼健康”為主題開展有關保護我們眼睛的宣傳活動。
二、活動目標及主題
6月6日是第二十個全國“愛眼日”，今年“愛眼日”活動的目標確定為“愛護眼睛從眼保健操開始”。 加強同學們對眼睛的了解，加強他們對近視的危害性的認識，增強全校師生愛眼意識。從而讓同學們了解眼睛的重要性，讓同學們懂得用眼保健操如何愛護好自己的眼睛，明白怎樣去預防近視。教育他們不僅僅要在這一天愛護我們的眼睛，而是要在以后的生活中里隨時隨地的呵護我們的眼睛，因為我們需要它，因為它可以給我們帶來更多的光明和希望。
三、活動形式
1、對全體小學生進行為期一周的用眼情況和眼科知識調查。
2、帶領學生到臨港區(qū)人民醫(yī)院進行眼部構造和愛眼常識學習，參觀眼科設備以及手術室。
3、認識到眼保健操的作用，現(xiàn)場學習做眼保健操。
4、開展以“關愛青少年眼健康”為主題的班會。
本次活動的目的是普及科學用眼知識，提高青少年眼健康水平，預防眼疾和近視，讓更多的同學認識到用眼的衛(wèi)生與保健。從而使他們能健康茁壯成長。
詩歌大賽活動方案設計篇六
活動時間：
活動人員：
中班全體師生及幼兒爸爸
活動安排：
一、父親節(jié)特色教育活動
時間：6月20日上午
地點：各班教室
內(nèi)容：
活動一：《爸爸》(繪本欣賞)
內(nèi)容：欣賞國外著名繪本《爸爸》，激發(fā)幼兒對爸爸的理解，感受繪本欣賞的樂趣。
活動二：《我有一個好爸爸》
內(nèi)容：幼兒當眾講述自己對爸爸的認識，分享與爸爸生活的快樂點滴，激發(fā)對爸爸的甜蜜感情。
二、“爸爸!親愛的”親子活動
時間：6月20日幼兒離園回家后
地點：各家庭
內(nèi)容：(各班級自選一活動)
活動一：《爸爸，我想對您說》
目標：表達子女對父親最真摯的感情，讓父親們了解到怎樣樹立父親的形象，如何樹立父親的威信。讓父親認識到自己對孩子的教育和成長有著多么重要的影響。
內(nèi)容：幼兒對爸爸大聲說出知心話(包括建議)，并親吻爸爸作為送給父親的禮物。爸爸們聽完后要給予最真摯的回應，并書寫感受帶至幼兒園。
活動二：《爸爸，我們一起來游戲》
目標：動靜交替的活動不僅讓孩子直面到父親強健的體能、拼搏的精神。
內(nèi)容：要求爸爸和幼兒一起合作完成一個民間體育游戲，并用照片記錄下快樂的瞬間帶至幼兒園。
活動三：《我的爸爸真棒》
內(nèi)容：每位幼兒回家后詳細了解并學習爸爸的一樣絕活，學會后悔幼兒園進行展示。
詩歌大賽活動方案設計篇七
一、活動目的與組織策劃單位
為慶祝中秋與國慶，營造一個寬松活躍的氛圍，現(xiàn)由公司策劃部組織策劃公司20__年晚會。
1、組織策劃組成員： 策劃組：策劃部 組織協(xié)調組：人事部
2、活動范圍：本次活動針對公司內(nèi)部的所有員工。
3、使公司團隊更加具有凝聚力
二、 活動時間和地址
本次活動計劃于 20__ 年 9 月 29 日 19:00-21:00，在公司‘藍球場’搭建舞臺舉行。
三、現(xiàn)場布置及負責人員
1、現(xiàn)場布置及負責人員
1) 參加人員分成小組形式，根據(jù)部門報名人數(shù)的不同適當分組;
2) 根據(jù)現(xiàn)場情況，設置適當?shù)挠^眾席 ;
3) 在舞臺前設置主題橫幅，主題例為：“慶中秋，迎國慶”(人事部安排) ;
2、主持人：陳耀峰 、__ 其他工作人員：yy，zz，aa(待定)。
3、必備具備‘麥克風，音箱，電腦’
四、 晚會要求
1、請參加晚會的工作人員務必于當日晚會開始前 1 小時調試好音響設備。
2、晚會前十分鐘靜場,自由音樂結束。19:00 晚會準時開始。
五、 獎勵方式
方法：獎勵統(tǒng)一抽獎形式(準備箱子一個，【乒乓球若干‘寫上數(shù)’或者 用紙條寫上數(shù)】
獎勵方式1：團體節(jié)目——人人有份抽獎并且100%中獎，實行人人有禮，永不落空
獎勵方式2：游戲pk——勝方獲得一次抽獎機會中獎率為35%-50%(人事部安排)
獎品(僅提供參考)：月餅、日用品小禮物、家用小電器等(按活動資金靈活運用)
六、活動內(nèi)容
團體節(jié)目：
小品，合唱，交際舞，樂器等。由各部門自己內(nèi)部決定。
游戲pk：
本著用最少資金打造最具娛樂性的節(jié)目而整理出來的游戲節(jié)目(考慮晚會時間限制問題，節(jié)目由同事投票選出5樣或者由人事部安排)
1、快樂呼啦圈 規(guī)則：由兩人上場比拼，一邊搖著呼啦圈，一邊輪流說公司一位同事的名，誰呼啦圈先落地或者說錯名就算失敗!(道具：嘩啦圈2個 目的：熟悉各部門同事)
2、心有靈犀猜成語
規(guī)則：以兩人為一組。一個用肢體動作或語言(但不能說出成語中的任何一個)向同伴提示!(紙片a4、成語 目的：培養(yǎng)默契)
3、夾波珠
規(guī)則：由兩人上場比拼，同在一個小盆中夾波珠，看誰在最短的時間內(nèi)夾的波珠的數(shù)量多，多者獲勝!(波珠、紙杯、衛(wèi)生筷)
4、抱成團
規(guī)則：每次參與活動為10人，在樂曲中聽主持人的口令“n人抱成團”，參與者在10秒的時間內(nèi)找到指定人數(shù)抱好，淘汰沒完成任務的人，直到最后2名為勝利!(目的：消除新舊同事陌生感)
5、動作接龍
規(guī)則：由兩人上場比試，由一方先做一個動作，對手跟著做，再加上自己的一個新動作，以次類推!接不上，忘記者出局!
6、倒著說
規(guī)則：先規(guī)定出題的數(shù)，比如這一輪出題必須在四個以內(nèi)，也就是說出題的人可以任說一句話?！拔沂呛萌恕蹦敲创痤}人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過來說，也就是“人好是我”，如果說不出或者說錯就算失敗。 連中5句者，可獲一次抽獎機會。
7、集體造句
規(guī)則：分成若干小組，每一小組5人，由主持人說一種動物為題材，每小組第一位組員隨意在黑板上寫一個，然后將筆和紙傳給第二人，第二人按要求寫完一個后交給第三位組員……直到組成一個句子，句子必需出現(xiàn)主持人提及的動物名稱。
要求：如果到排尾句子沒有結束則排尾的組員將句子寫完整，最先以句子通順完成的組為勝。(移動黑板，水筆)
8、雙龍戲珠接力賽
規(guī)則：每組派兩名隊員將一個氣球夾在兩人之間，向前行走，進行接力比賽。在行走過程中球不可以落地!看那一隊在最短的時間內(nèi)將行程走完
9、一反常態(tài)
規(guī)則：上場的隊員聽主持人的號令，作出與號令相反的動作!
詩歌大賽活動方案設計篇八
班會背景：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間如流水，一去不復返?？墒?，中職學生浪費時間的現(xiàn)象卻很嚴重。他們的學習習慣不穩(wěn)定，不會抓緊時間，尤其是自習課，有的學生不是聊天就是坐在那里發(fā)呆。因此，設計并舉辦這次班會，就成了我一直想做的事情。
班會目的：通過這次活動，讓大家珍惜分分秒秒，充分利用時間，加強時間觀念，提高做事效率，克服拖拖拉拉的壞習慣，養(yǎng)成良好的學習習慣與生活習慣，并學會合理安排時間，做時間的主人。
參加人員：原班主任蔣錦虹老師及11服裝班全體學生。
班會時間和地點：__年11月8日(星期四)上午1—2節(jié)課 揚帆樓3—2教室
班會準備：每位學生課前搜集珍惜時間的故事、句子、歌曲、詩歌。(黑板上寫“做時間的主人”)
班會流程節(jié)目單：
一、主持人致開場白
二、朗誦詩歌《時間》
三、講述《聚螢讀書》的故事、《魯迅的故事》《愛迪生的故事》
四、小品《珍惜時間》
五、討論談感受
六、請學生對照自己，寫出自己浪費時間的表現(xiàn)及打算如何克服。
七、互動小游戲
八、珍惜時間的名言警句
九、歌曲《真心英雄》
十、老師點評
十一、結束語
班會過程
開場白：
主持人：老師，同學們大家好!11服裝班“做時間的主人”主題班會現(xiàn)在開始!首先熱烈歡迎來參加我們班會的各位老師。
燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。然而有一樣東西卻一去不復返。它能給勤奮者留下智慧和力量，給懶惰者留下空虛和懊悔。它像海綿里的水，只要愿意擠，總是有的。它是組成生命的材料。它是衡量重量的標準。
它就是——時間。
(鐘表滴答聲)同學們，這是什么聲音?
對了，這是時間的聲音。接下來，請為我們朗誦詩歌《時間》。
節(jié)目一：朗誦詩歌《時間》
面對流逝的時光，親愛的朋友們，你們在想什么----是因浪費時光而悔恨?是因消蝕生命而惶惑?是因無所作為而惆悵?是因珍惜時間而喜悅?
誰說，失去的，還會“失而復得”，對于時間，失去，將意味著永遠的訣別。
工作可以“等一會再做”，話也可以“等一會再說”，而時間決不會“等一會再走”，
像放電影、錄像時，來個長長的定格。
也許，有人說，時間是一條無限長的線，浪費一點兒，不值得小題大做。
殊不知，對于無限的時間，有限的生命更顯得短暫，短暫得像一顆流星從天際劃過。
時間對于每個人，既平等而又不平等，既慷慨而又過于吝嗇。
珍惜時間的人，時間會給你累累碩果;浪費時間的人，時間會給你一片荒漠。
有的人一生，如星辰閃耀;有的人一生，似豐碑一座;
有的人一生，像匆匆過客;有的人一生，活著，還以為死了。
每一聲鐘表的滴答聲，都是一首催人奮進的歌!
我希望，“珍惜時間”幾個，不再只是口頭的承諾。
珍惜時間吧，那是在延伸生命的長度;珍惜時間吧，那是為給人類奉獻的更多!
主持人：對啊，不經(jīng)意間，時間正一分一秒地從我們身邊流逝。時間是不等人的。凡是在事業(yè)上取得成功的人，沒有一個不是珍惜時間的典范?，F(xiàn)在請有收集關于《珍惜時間》故事的同學為我們講述一下他們所收集的故事。
節(jié)目二：講述《聚螢讀書》的故事
車胤，生于晉朝，本是富家子弟，后來家道中落，變得一貧如洗。可是，他在逆境中仍能珍惜時間、自強不息。車胤年輕時就很懂事，也能吃苦耐勞。他因為白天要幫別人干活，就想利用晚上的時間多讀些書，好好充實自己;然而，他的家境清貧，根本沒有閑錢買油點燈，車胤想了很多辦法，希望可以解決這個問題，但是都沒有成功。
直到一個夏天的晚上，他看見幾只螢火蟲在夜空里飛舞，點點螢光在黑夜中閃動。他靈機一動，捉來許多螢火蟲，把它們放在一個用白夏布縫制的小袋子里，因為白夏布很薄，可以透出螢火蟲的光，他把這個布袋子吊起來，就成了一盞“照明燈”。車胤就是靠著這盞“照明燈”在晚上勤奮苦讀，最后成為著名的學者。
主持人：我們的古人在如此艱苦的條件下，還能夠如此珍惜時間學習，真讓我們敬佩。大家都知道我們偉大的作家魯迅嗎?(知道)讓我們來聽聽他的故事。
講《魯迅的故事》
魯迅12歲在紹興城“三味書屋”讀私塾的時候，父親正患著重病，兩個弟弟年幼，魯迅不僅經(jīng)常上當鋪，跑藥店，還得幫助母親干家務勞動。有一天，魯迅在家里幫助媽媽多做了一點事，結果上學遲到了，嚴厲的壽鏡吾老師狠狠地責備了魯迅一頓。魯迅挨了訓以后，并不因為受了委屈而埋怨老師和家庭，他反而誠懇接受批評，決心做好精確的時間安排，再也不會因為做家務而遲到了。于是，他用小刀在書桌的右下角，正正方方地刻了一個“早”，用以提醒和鞭策自己珍惜時間，發(fā)憤讀書。
主持人：是啊!時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。我們剛才聽了兩個關于我們中國人珍惜時間的故事，那外國的名人是如何珍惜時間的?
講《愛迪生的故事》
愛迪生一生只上過三個月的小學，他的學問是靠母親的教導和自修得來的。長大以后，他就根據(jù)自己這方面的興趣，一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室，一生共發(fā)明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千余種東西。愛迪生的強烈研究精神，使他對改進人類的生活方式，作出了重大的貢獻。 “浪費，最大的浪費莫過于浪費時間了?！?愛迪生常對助手說?！叭松虝毫?，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事情?！?一天，愛迪生在實驗室里工作，他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡，說:“你量量燈泡的容量?！彼值皖^工作了。 過了好半天，他問:“容量多少? ”他沒聽見回答，轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度，并拿了測得的數(shù)伏在桌上計算。他說:“時間，時間，怎么費那么多的時間呢?”愛迪生走過來，拿起那個空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量。” 助手立刻讀出了數(shù)。 愛迪生 說:“這是多么容易的測量方法啊，它又準確，又節(jié)省時間，你怎么想不到呢?還去算，那豈不是白白地浪費時間嗎?” 助手的臉紅了。 愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)省時間，多做事情啊!”
主持人：名人如此珍惜時間，才有如此大的成就。一個人的青春能有幾年?莫等白了少年頭空悲切。在這大好的時光中，我們應該珍惜每分每秒，努力學習，而不是把寶貴的時間浪費在一些不必要的事上，下面請欣賞小品《珍惜時間》
節(jié)目三：小品《珍惜時間》
甲：日月如穿梭，光陰快似箭。
乙：切，你又在這拽呢?
甲：拿你來說吧，今年有16了吧?
乙：都17了。
甲：你瞧瞧一晃兒這么大了。
乙：一晃兒?
甲：這“晃”也是形容時間的詞兒。剛生出來這么一點兒，一晃兒6歲讀小學，又一晃兒12歲小學畢業(yè)了，再一晃兒17歲又該畢業(yè)了，你再這么晃幾下……
乙：怎么樣?
甲：你就沒了。
乙：敢情我一輩子凈晃晃了。
甲：這個“晃”,跟剛才講的“箭”是同一個意思。
乙：形容日月、光陰。
甲：讓你自己說，時間快不快?
乙：太快了。
甲：可我們一些同學不珍惜時間，嫌時間用不了。
乙：還有嫌時間多的?
甲：有個同學叫王小虎，老嫌時間過的慢。你看他那勁頭，一天到晚兩眼老跟掙不開似的，磨磨蹭蹭耗時間。聽不見他說話，一說準是這句話。
乙：說什么呢?
甲：“怎么還不下課呀?”
乙：老盼下課啊?
甲：脾氣倒是不錯，沖誰都笑：“你這兒干嗎吶”?
乙：我學習呢，你干什么呢?
甲：“嘻嘻，不知道。”
乙：作業(yè)寫完了嗎?
甲：“嘻——不知道。”
乙：考試及格了嗎?
甲：“嘻——不知道?！?BR> 乙：這也不知道啊!
甲：“嘻——不知道?！?BR> 乙：你這次數(shù)學考多少分?
甲：“9分……”
乙：不是不知道啊?
甲：上次考試得10分。
乙：又少1分。
甲：你說，要這樣發(fā)展下去，你還能畢業(yè)嗎?
乙：我看，再不珍惜時間，就不能畢業(yè)了。
甲：我算了一下，我們能學習的時間太少了。
乙：是嗎?
甲：每年兩個學期，每學期20個星期。
乙：一年就上280天的學。
甲：去掉周末兩天，還剩多少?
乙：一年就上200天的學。
甲：每天睡覺八個小時，三八二十四，有三分之一睡覺了。
乙：那吃飯走路呢?
甲：每天不得四個小時啊。
乙：吃飯睡覺走路又刨去一半，還剩100天了。
甲：這100天也不能全是學習呀!
乙：還干什么呀?
甲：看電視,玩游戲。
乙：就這還玩呢。
甲：玩玩棋，打打球，沒事來盤“爭上游”。這又得占去一半時間。
乙：還剩50天了。
甲：上課走走神兒，下課鬧鬧事兒。
乙：這還不好好學習?
甲：考試前，抓時間，問前桌，問后位。
乙：著急了?
甲：考試還是得了個不及格。
乙：剩下的50天還沒有好好學，該得零蛋。
甲：你怎么這么沒有同情心。
乙：別算了，你這一學期還不如別的同學一星期哪。
甲：當然這算法有點夸張，可不珍惜時間，再不好好學習，那就會真不能畢業(yè)。
乙：時間這筆帳，應該好好算算。
甲：所以我希望你這樣的好同學，多給我們講講珍惜光陰、愛惜時間的道理。
乙：太有責任了。
甲：你的古語知道的多嗎?
乙：知道一些。
甲：有一句老話：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！?BR> 乙：知道，這是說光陰無價。
甲：大詩人蘇軾有句成語：“一刻千金”。
乙：對，一刻鐘一千兩金子。
甲：在珍惜時間方面，還有好多說法。
乙：你給說說。
甲：戰(zhàn)士講：時間就是勝利。
乙：對。
甲：醫(yī)生說，時間就是生命。
乙：老師呢?
甲：時間就是知識。
乙：要是對我吶?
甲：對你來說，時間就是月份牌。
乙：怎么是月份牌?
甲：撕一張，少一張!
乙：誰都撕一張，少一張。
甲：時間對誰都是一樣的。
乙：非常公平的。
甲：可有人要多得點時間。
乙：從哪兒來?
甲：得去擠。
乙：對。
甲：魯迅講過：時間，就像海綿里的水，只要愿擠，總是有的。
乙：對，即使是五分鐘、十分鐘，都應該珍惜。
甲：我們那位王小虎不這么認為。你問他：給你五分鐘，你能干什么?
乙：他怎么說?
甲：“五分鐘能打一回牌。”
乙：那十分鐘吶?
甲：“打兩回。”
乙：你不能珍惜這點時間學習學習嗎?
甲：“你別逗了，我還學習哪，我基礎不好。”
乙：怎么不好?
甲：“我一年級拼音沒學好，二年級數(shù)學沒學好，三年級英語沒學好，到了六年級了，學到這份上了，我也不著急了，我也不生氣兒了，玩兒牌來解悶兒，給你一副好的，我來這副孬的?！?BR> 乙：他一套一套的。
甲：你看見沒有，怨天尤人，胸無大志，可他沒想到，時間就在他玩兒牌的時候，從他身邊一分鐘、一分鐘地溜走。
乙：一分鐘應該珍惜。
甲：是啊，我們同學應該向你學習，好好珍惜時間。
乙：都像王小虎那樣，可真有點難辦。
甲：應該點燃我們心中珍惜時間的火焰。
乙：對，少壯須努力!
甲：一天能多擠一點時間學習。
乙：就要擠時間學習。
甲：一天找半個小時，寫上一篇百短文。
乙：循序漸進，你會練出秀麗的文筆。
甲：一天抽十分鐘時間，讀一首唐詩。
乙：那……一年能熟讀三百首哇。
甲：一天有五分鐘時間背了一個外語單詞。
乙：兩年會話沒問題，見了外賓：“how are you. good morning.”
甲：我真想寫一首詩來激發(fā)我們心中的力量。
乙：咱們倆人一塊寫。
甲：啊，時間最最寶貴，
乙：啊，時間一晃兒就沒。
甲：讓時間放出火花，
乙：閃著點亮多么美!
甲：你這是什么詞兒呀?
乙：寫詩就得合轍押韻。
甲：他這倒都在韻上。再來：要和時間賽跑。
乙：不論誰都得挨個排隊。
甲：為著理想談何辛苦。
乙：吊兒郎當自找受罪。
甲：前進，
乙：快追;
甲：前進，
乙：邁腿。
甲：怎么邁腿也出來了?
乙：不邁腿怎么前進呀!
甲：前進，
乙：邁腿。(乙邁步下場)
甲：快追。(甲邁步下場)
主持人：看完這個小品后，想必同學們都會有一些感想，現(xiàn)在我們就來聽聽同學們的感想。
節(jié)目四：討論談感受
主持人：組織全班同學討論珍惜時間的意義，使學生認識辦任何事都要只爭朝夕，不要養(yǎng)成拖拉的作風，當天的事當天完成，絕不放到明天。
節(jié)目五：請學生對照自己，寫出自己浪費時間的表現(xiàn)及打算如何克服。
主持人：剛才同學們都談了自己的想法，現(xiàn)在請大家認真想想，在我們平時的生活學習中有沒有浪費時間的事呢?現(xiàn)在請大家寫出自己浪費時間的的表現(xiàn)及打算如何克服，寫好后交給你最好的朋友，讓她督促你改進。
節(jié)目六：互動小游戲
主持人：為了活躍氣氛，我們來做2個游戲。
游戲一：你劃我猜
1、每組游戲由兩人合作完成，游戲限定的完成時間為1分鐘。
2、負責比劃的同學只能夠使用肢體動作給猜詞的同學提示，不可以通過口型或發(fā)聲來提醒，否則每一次犯規(guī)將扣該小組1分。
3、猜對一詞給該小組加1分，沒猜對不扣分，最后，得分最多且用時最少的一組獲勝。
選詞：
第一組詞：英雄救美、拋繡球、睡美人、洗手間、口香糖、拖把、打羽毛球、吹氣球、斗地主、企鵝
第二組詞：月餅、火鍋、滑冰、不倒翁、擊劍、海綿寶寶、踢毽子、蠟筆小新、奧特曼、射箭
第三組詞：和尚、碰碰車、豬八戒、斑馬、青蛙王子、跳繩、彈玻珠、餓、葫蘆娃、吃醋
游戲二：蘿卜蹲
規(guī)則：請5名同學上場，每個人都代表一個蘿卜，然后各自選一個蘿卜的名稱，比如白蘿卜、紅蘿卜、黑蘿卜、胡蘿卜等，然后給自己設計蹲下時的一個招牌動作。沒及時接上或者說錯、做錯的人淘汰，最后剩下2人獲勝。
節(jié)目七：珍惜時間的名言警句
主持人：同學們，時間賦予我們每個人是非常公平的。不會多給你一分，也不會少給你一秒。珍不珍惜它，抓不抓緊它，就看我們自己?，F(xiàn)在我們來交流一下珍惜時間的名言警句。請問哪位同學知道關于珍惜時間的名人名言，請發(fā)表下，讓同學們擴展知識面。
人誤地一時，地誤人一年
一萬年太久，只爭朝夕。 ——毛澤東
忘掉今天的人將被明天忘掉。——歌 德
合理安排時間，就等于節(jié)約時間。 ——培根
少年易學老難成，一寸光陰不可輕?！祆?BR> 放棄時間的人，時間也放棄他。——莎士比亞
一年之計在于春，一日之計在于晨 。 ——蕭繹
在時間的大鐘上，只有兩個——現(xiàn)在?！勘葋?BR> 把活著的每一天看作生命的最后一天。 ——海倫·凱勒
勤奮的人是時間的主人，懶惰的人是時間的奴隸——朝鮮
今天應做的事沒有做，明天再早也是耽誤了?！崴固┞妪R
做大事的，眼光應當看到未來，力量需要用于現(xiàn)在?！鞯履?BR> 只要我們能善用時間,就永遠不愁時間不夠用。 ——德國詩人歌德
盛年不重來，一日難再晨。及時宜自勉，歲月不待人 ?！諟Y明
普通人只想到如何度過時間，有才能的人設法利用時間。 ——叔本華
百川東到海，何時復西歸?少壯不努力，老大徒傷悲?！堕L歌行》
時間是由分秒積成的，善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來——華羅庚
三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑發(fā)不知勤學早，白發(fā)方悔讀書遲?！佌媲?BR> 時間的步伐有三種：未來姍姍來遲，現(xiàn)在像箭一樣飛逝，過往永遠靜立不動?！?BR> 勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時?；ㄩ_堪折直須折，莫待無花空折枝?！督鹂|衣》
《昨日歌》昨日兮昨日，昨日何其好! 昨日過去了，今日徒煩惱。 世人但知悔昨日，不覺今日又過了。 水去日日流，花落知多少。 萬事立業(yè)在今日，莫待明朝悔今朝!
《今日歌》今日復今日，今則何其少! 今日又不為，此事何時了? 人生百年幾今日，今日不為真可惜! 若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。 為君聊賦今日詩，努力請從今日始。
《明日歌》明日復明日，明日何其多。 我生待明日，萬事成蹉跎。 世人若被明日累，春去秋來老將至。 朝看水東流，暮看日西墜。 百年明日能幾何?請君聽我明日歌
主持人：名人名言伴隨著一代又一代青少年成長，我希望剛才同學們說的名人名言也能夠成為同學們今后人生路上的指路明燈，指引我們不斷前進。接下來我們欣賞歌曲《真心英雄》
節(jié)目八：歌曲《真心英雄》
在我心中，曾經(jīng)有一個夢，要用歌聲讓你忘了所有的痛。
燦爛星空，誰是真的英雄，平凡的人們給我最多感動。
再沒有恨，也沒有了痛，但愿人間處處都有愛的影蹤。
用我們的歌，換你真心笑容，祝福你的人生從此與眾不同。
把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢。
不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。
把握生命里每一次感動，和心愛的朋友熱情相擁。
讓真心的話，和開心的淚，在你我的心里流動。
啦…… 把握生命里每一次感動(每一次感動)，和心愛的朋友熱情相擁 (oh 相擁) 讓真心的話，和開心的淚，在你我的心里流動。讓真心的話，和開心的淚，在你我的心里流動。
主持人：伴隨著優(yōu)美的歌聲，我們這次主題班會也接近了尾聲，我想同學們在這次班會中應該學到了不少。下面請班主任對這次班會進行點評。
節(jié)目九：老師點評
結束語：
通過今天的活動，我們明白時間是寶貴的，要珍惜時間。珍惜時間，從今天做起。因為昨天已成為過去，明天還未到來，能夠把握住的只有“今天”。愿大家珍惜時間，做時間的主人。
11服裝班“做時間的主人”主題班會到此結束，希望同學們能從中受到啟發(fā)，同時感謝各位老師親臨指導，感謝各位同學的密切配合，謝謝!
詩歌大賽活動方案設計篇九
一、具體負責人：園長，各級領導，各班班長全體教師以及各班家長委員會
二、各項準備：
1、物品準備：
◆班級特色食物、各種水果、蔬菜、菜板、刀、_子、圍裙、沙拉醬等等。
2、人員準備：
◆家委會成員
3、場地準備：
◆廚房用具的擺放及場地環(huán)境布置
三、活動流程：
1、8：30之前歡迎家長、孩子來園參加活動。
2、8：30入園在園門口憑邀請函進園拍照留念，作為節(jié)日禮物。
3、請帶孩子參與自制三種食品，分別是自制水果沙拉、自制壽司、自制三明治，請按票上指示的班級進區(qū)活動，活動后在老師處得到錢幣獎勵后離開。
4、得到錢幣12元后，請帶孩子去“美食一條街”(大操場)，自主選擇6樣食品品嘗。
5、9：00美食節(jié)活動開始。
6、9：30音體室開始美食大比拼活動開始，請家長帶領孩子去觀看。
7、請陪同欣賞幼兒美術作品展覽。
四、活動注意事項：
1、敬請在活動過程中確保孩子、老人及自身安全。
2、敬請在活動過程中給孩子做好表率作用。
3、敬請遵守活動規(guī)則，確?；顒禹樌M行。
4、活動過程中敬請團結友愛，文明禮讓。
5、活動結束，全體教職工整理場地。
詩歌大賽活動方案設計篇十
【促銷主題】春·情動
【促銷時間】20__年2月10日—20__年2月14日
【促銷資料】
一、冬品出清2-5折新款春品搶鮮購
◆參與范圍包括：男女裝、男女鞋、床上用品、箱包
二、化妝品：滿200元減40元，滿521元送情侶對杯；dhc滿200元減30元
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瑞寶鑲嵌情侶對戒2388元起售；
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鐘表：進口表9折；國產(chǎn)表8折，滿2140元加贈歐珀萊化妝品一份
三、甜蜜情人禮——活動期間購穿著類
滿1000元贈金地巧克力一盒，購穿著類滿200元贈情侶鑰匙扣一對（單票不累計，單票限贈一份，特例品除外，先到先得，贈完即止。領取地點：一樓總服務臺）
四、浪漫情人套餐——活動期間購物
1、滿300元即贈__咖啡廳20元抵用券一張
2、滿500元即贈__ktv午時場包廂券一張
（先到先得，贈完即止，詳見店堂公告。以上禮品領取地點：一樓總服務臺）
五、情人節(jié)異常策劃：情人寄語——2月14日光臨__商廈的情侶能夠貼感情貼紙、店內(nèi)廣播等形式進行愛的告白（詳見店堂公告）
六、刷卡有禮
1、刷__銀行信用卡單筆消費滿500元即贈__100元餐飲券（單票限贈一張）
2、刷__銀行所有卡種單筆消費滿88元，贈送抽紙一盒；單筆消費滿888元，贈送雨傘一把（單票限贈一次）
3、刷__銀行太平洋卡單筆消費金額滿288元，可獲價值60元電影兌換券一張；單筆刷卡消費金額滿488元，可獲價值60元電影兌換券兩張。（每日限50名，每卡每日最高限贈2張電影兌換券，即買即兌，兌完為止）
4、刷__龍卡信用卡購穿著類、化妝品消費滿500元，購珠寶玉器、家電消費滿1000元即贈50元百大儲值卡一張（單票限贈一張，單卡每日限贈1次。活動時間：20__.2.14）
5、刷__銀行信用卡滿68元贈禮品一份（單票限贈一次）
以上活動禮品領取地點：一樓總服務臺，先到先得，贈完即止
七、新款春裝推廣秀——2月12日午時__廣場精彩呈現(xiàn)！歡迎光臨品鑒
八、新年特惠層層驚喜
2f
女裝：__春裝新品會員折扣8.8折；__周末一件5折兩件4折三件3折；__冬出清4.8折，__3.5折起，__3折起，__冬品150元起，__168元起，__冬品3折起
內(nèi)衣：好波內(nèi)衣69元起，__6折起，__家居服兩件8折三件7.5折
3f
男裝：361°一樓電梯口大型特賣，__80元起；__149元起；__120元起；__全場4.5折
男鞋：__240元起；__男鞋、__男鞋198元起
4f
兒童：__童裝外出服6折；__新品上柜
羊毛羊絨：__特價羊絨680元起
禮品、紙券限購物當日領取，過期視為放棄
少量特例品牌不參加公司活動，詳見品牌廳房公告
詩歌大賽活動方案設計篇十一
策劃的客戶:新老顧客，潛在顧客，內(nèi)部員工.
策劃機構:__營銷部
策劃人:楊浩
適用時段:11年3月13日-15日
情景背景分析:由于去年底的金融風暴，港幣貶值和今年初的行業(yè)競爭激烈，對本公司的營業(yè)利潤造成巨大的沖擊，直接原因是客流量減少.要穩(wěn)定老顧客，發(fā)展新顧客和回報消費者，隨著公司成立開業(yè)五年之際，公司來一次大的促銷活動.
一.策劃目的(目標)
為了感激這五年來的新老顧客對本公司的支持，信賴和肯定，回報消費者，特推出本活動.預定這三天的客流量共計到達1000人次，預計毛利到達10萬元.沙頭角市場客流量占有率到達60%以上.推廣休閑行業(yè)，樹立品牌意識.讓顧客感到歡樂，實惠，各階層適宜.內(nèi)部全員參加，推廣，提高氣氛，帶動周邊人群消費.讓所有人明白有這次活動且能進取參加.重點是帶動客流量和發(fā)展新客源.
二:主題
休閑__，歡樂五周年.
三.前期宣傳，布置和準備工作
原則:盡量少用錢財，物理，多用人力和現(xiàn)有資源.
宣傳:
對外:
主要手段以dm單投放，由公司工作人員發(fā)放到每一個區(qū)域，包括各街道，商業(yè)區(qū)，居民區(qū)，主要是潛在消費人群，要地毯試的發(fā)放.(負責人各班主任主管)
對內(nèi):鼓勵內(nèi)部員工參加活動，介紹拉動朋友家人光臨，主要以口碑推廣為主.
布置:
時間:在3月9號-12號進行場地布置
地點:營業(yè)場所，重點是休息廳的張燈結彩，舞臺搭建.抽獎箱，電視，影音的準備.(負責人:周主管)
獎品采購和準備:具體有獎品(贈送足浴卷二十八張，按摩卷八張，紀念獎品)
物品(彩條，彩帶，橫幅，氣球，dvd，請貼，會員卡，儲值會員卡pop等)負責人待商議
節(jié)目征集(負責人周主管)
1、各部門或各班，每一部門班至少表演一個節(jié)目；技師部不少于3個節(jié)目
2、本周末晚上11點前完成節(jié)目申報工作(程主任負責)
3、下周一到周四進行排練
4、節(jié)目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd
四:具體資料:
活動時間:3月13日-15日三天(暫定每晚上8點開始，預計2-3個小時)
活動地點:休息廳，表演抽獎地點在兩個背投之間.
主持人:程主任
獎品發(fā)放:由迎賓部配合(負責人李剛)
抽獎人:四等獎:部長，教師及領班等.黃慧萍，周裕武，鄧三君，李剛，張光明，姚元欽，周本宜，阿繡，付海燕，會計.
三等獎:主管及高級職稱.楊主管，龍主管，楊浩，楊怡，丁彩麗
二等獎:部門主任.李主任，程主任，朱主任
一等獎:由公司董事長或分公司ceo
積分兌現(xiàn)人:由財務付主管和朱主任登記發(fā)放
主干時間分配
1民樂或節(jié)日歌曲作為晚會的開端
2領導致辭
由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請__先生給員工致辭，并邀請大家共同舉杯
演出
3由各個部門選報的活動（具體編排待訂）
說明：此項活動旨在讓__人認識自我，在表演的過程中認識注意儀表儀態(tài)的重要性。今日員工們代表一個部門，未來代表的是整個__的形象，從而使觀看者也從中受益?；顒拥膮⑴c性和觀賞性很高。
迎賓部統(tǒng)一服裝，打扮，動作要規(guī)范整齊。時刻堅持笑容，對待老熟顧客要以vip會員單一照顧.
5抽獎與禮品的頒發(fā)
效果預測
鑒于本活動是傳統(tǒng)內(nèi)部組織的活動，富有創(chuàng)意和互動，只要實施得法，實施落實，能夠引起內(nèi)部員工進取參與和外部企業(yè)必須的關注，預計活動的實際參人數(shù)每一天300以上，網(wǎng)絡報道5篇。對公司內(nèi)員工覆蓋面有望到達12以上。同時，這次活動將有利的推動企業(yè)新文化的構成，增進員工信心，對外展示親切團結高效的形象，有效提升自身的知名度和美譽度。同時能帶動客流量創(chuàng)收.
附:人員邀請辦法:
1.班前后會通知各崗位人員，明白活動資料，鼓勵內(nèi)部人員消費和參與活動.主要目的是刺激消費，活躍氣氛.
2.購買請貼在直遞或郵寄場內(nèi)消費客人，老熟客人，企事業(yè)領導.不能發(fā)放到的電話邀請.
3.通報公司總辦和最高負責人.
4.宣傳單頁的投放，各班班前或班后通知各崗位同事到沙頭角各街道，商業(yè)區(qū)，居民區(qū)投放.報刊夾帶.
資料能夠以宣傳公司周年慶，免凈桑，免費辦卡，獲得紀念獎品，參加抽獎.以代金卷方式制作
場地布置:
1.引用借鑒公司歷年活動慶祝的場地布置方法，具體由周主管安排，各班同事張貼，設置.
2.在情景允許的情景下，能夠在本公司前門口設漂浮氣球，橫幅，拱門.要給過往的人群由以種節(jié)日的氣氛.
3.活動前，中，后在場內(nèi)開啟影響設備.休息廳用兩臺背投或一臺播放歌曲.
獎品設置和發(fā)放:
1.抽獎.設一，二，三，四等獎
一等獎:按摩卷(不限手法)足浴卷各2張或儲值會員卡，卡內(nèi)1500-2500元(限制時間使用完)名額:一名
二等獎:按摩卷，足浴卷各一張或儲值會員卡(卡內(nèi)500-1000元)名額:三名
三等獎:按摩卷一張名額:五名
四等獎:足浴卷一張名額:十名
2.積分兌現(xiàn):
根據(jù)積分情景
(1)超過10000積分的直接反贈%5或送按摩卷
(2)5000-10000積分送按摩卷或反贈
(3)__-5000積分送足浴卷
(4)__積分以下送精美禮品(要便宜，實用，有紀念價值)具體由財務統(tǒng)計分數(shù)，根據(jù)情景商議送什么禮品.
3）工作總結和效果評估
以上工作中，工作有主要負責人落實，其于有營銷落實
活動經(jīng)費及預算
1）場地布置費用500rmb
2）餐飲招待費用500rmb(酒水，瓜子，糖果等)
3）各種活動用品的購置費用5000rmb(獎卷和儲值卡)
4）勞務費用0rmb
5）禮品費用500rmb
6）獎金費用0rmb
7）機動費用50rmb
8）宣傳廣告費用500rmb
9）演出費用100rmb
活動評估標準
1）活動實際參加人數(shù)不少于400人
2）媒介有關活動報道不少與2篇
3）活動信息覆蓋率總部全體員工的12
4）活動現(xiàn)場執(zhí)行情景不發(fā)生任何明顯失誤
5）活動經(jīng)費的使用情景嚴格控制在預算之內(nèi)
6）公司知名度提升5%
7）公司美譽度提升5%
附則:
1.領取獎品人和發(fā)放獎品人必須由雙方簽.顧客必須登記詳細資料，包括手機，家庭公司住址，職務，生日等等由楊部負責
2.每個班兩各節(jié)目，硬性指標
3.非活動正式時間來的客人一律由前臺收銀發(fā)放紀念獎并做好客人資料登記.
有關事項說明
1.策劃書系就擬舉辦__五周年慶晚會活動提出的總體方案，有些資料難免粗疏，尚待活動總體思路確定后再進一步細化，并據(jù)此制訂具體的實施計劃。
2.類似這樣的活動一般需要準備一個月的時間。而現(xiàn)距活動的舉辦時間僅有一個星期的時間，應屬相當緊張。期望主辦單位盡快審核確定活動的整體方案，及早投入前期工作。
詩歌大賽活動方案設計篇十二
一、活動主題：
懷一顆感恩之心，駐一腔感激之情
二、活動目的：
為了加強酒店員工的凝聚力，豐富酒店文化生活;表達酒店領導對員工辛勤工作的關懷與問候，同時給員工們一個展示自身才華的舞臺，讓領導員工歡聚一堂開心快樂的總結過去展望未來，共同迎接新的一年。
三、活動組織：
1、由人事部負責策劃活動方案，背景音樂的選定。
2、辦公室負責物品的領取、管理和發(fā)放，協(xié)調活動所需的工作。
3、主持人：
4、采購部負責采購活動所需的物品。
5、餐飲部負責活動場地的衛(wèi)生與擺臺。
6、營銷部對活動會場進行簡單的布置，并做“茶話會”條幅一條，懸掛舞臺上方。四、活動時間：茶話會活動方案活動時間暫定于20__年1月14日晚18：30。
四、活動地點及參加人員：
地點為多功能廳，參加人員為全體員工。
五、活動準備：
1、餐飲部按圍餐臺型，擺放14張桌子，于14日上午完成。
2、每桌花生1斤、瓜子1斤、糖果1斤、桔子4斤、蘋果5斤、糕點4盤。以上物品于13日上午采購完成。
3、部門參加演出人員，準備演出工作，于14日上午完成。
4、演出內(nèi)容及出演順序，于13日完成。
5、工程部對活動前的音響設備、投影設備、話筒進行調試，于14日上午完成。
6、活動期間各部門安排好崗位值班人員。
六、費用估算：
七、活動安排及活動時間：
1、播放活動開始前，人員入場背景音樂。2、總經(jīng)理作新年致辭。3、優(yōu)秀員工表彰。4、發(fā)放新年禮品。5、聯(lián)歡活動。6、節(jié)目單。7、茶話會活動全程時間控制在3小時以內(nèi)。
詩歌大賽活動方案設計篇十三
為檢測各年級數(shù)學興趣小組的教學效果，調動學生學習數(shù)學的熱情，培養(yǎng)學生運用數(shù)學知識解決問題的能力，促進學生數(shù)學綜合能力的發(fā)展，根據(jù)教導處期初計劃，特組織本次競賽。
一、 比賽時間 ： 12 月 30 日下午 3 ： 00-3 ： 50 (收、發(fā)卷以廣播為準)
二、參賽對象 ：一至四年級全體學生，五、六年級興趣小組學生。
三、評獎方法：
一至四年級：
以年級組為單位，設團體與個人兩類獎項
1 、團體獎項：以班級前 20 名學生成績?yōu)橐罁?jù)，取團體優(yōu)勝一名;
2 、個人獎項：年級組設一等獎 2 名、二等獎 4 名、三等獎 8 名。
五、六年級：
只設個人獎項：名額同上。
__小學教導處
__ 年 12 月23 日
__ 學年第一學期__小學數(shù)學能力競賽監(jiān)考安排
一、比賽時間 ： 12 月 30 日下午 3 ： 00-3 ： 50 (收、發(fā)卷以廣播為準)
二、地點 ： 一至四年級：各自教室
五年級：一樓奧數(shù)室
六年級：四樓語音室
三、監(jiān)考安排 ：
一年級
二年級
三年級
四年級
五年級
六年級
1 班
__
2 班
__
3 班
__
四、場外監(jiān)考： 胡雪芳
五、領卷、交卷
1、 各監(jiān)考老師于第二節(jié)課后到接待室領卷。
2、 上課鈴響后進教室發(fā)卷。
3、 姓名、班級統(tǒng)一寫在試卷左上角，便于裝訂。
4、 發(fā)、收卷時間以廣播為準。
5、 收卷后各監(jiān)考老師把卷子點齊后交接待室裝訂。
六、裝訂：
__ __
__小學教導處
詩歌大賽活動方案設計篇十四
一、如果附近有居民區(qū)、超市、學?；蛘呦鄬Ρ容^繁華的地方散發(fā)傳單。傳單上面印有你的特色主打產(chǎn)品和店址以及訂餐電話。必要時提供外賣送餐。
二、開業(yè)初期，可以做一些打折優(yōu)惠，或者贈送烤串或者涼菜等小活動。
三、還可以舉辦挑戰(zhàn)bt辣活動，挑戰(zhàn)5串成功者，贈送就餐優(yōu)惠券，下次再來吃時，可100省20等類似活動。
四、如果時間允許的話，上網(wǎng)也方便的話，可在你店附近商圈的論壇上多發(fā)點帖子宣傳一下。
五、如果你的店子確實不錯，產(chǎn)品和服務可以，可以考慮適當做點小廣告，比如交通臺的廣播啊、或者在報紙中搞個加頁等等。
我想如果是個小店子，這些宣傳基本足夠了。
還有一點事記得找個好燒烤師傅，產(chǎn)品味道好，加上前期的這些宣傳，就應該沒問題了。
再有就是服務員，一定要找個好點的。因為首先吃的是產(chǎn)品，其次就是服務了。
詩歌大賽活動方案設計篇十五
一、活動目的
1、熱烈慶祝該酒店ktv開業(yè)。
2、通過慶典塑造本酒店和其ktv品牌形象以及服務、質量、經(jīng)營特色等方面的可信度。
3、多方位向目標消費者傳達本酒店的經(jīng)營理念以及服務意識，與消費者進行一次良性溝通。
4、借助本酒店ktv店開業(yè)慶典，營造一個品牌傳播高峰，進而帶動年前營業(yè)旺季。
二、活動主題
1、“請把你的歌帶進錄音棚，帶回你的家”的活動主題
2、“以歌定情·玫瑰之約”的活動主題
三、活動時間及地點
活動時間：
活動地點：本酒店新開業(yè)的ktv
四、活動對象
主要以城市的中高檔消費群體，青年消費群體
五、活動內(nèi)容
1、請把你的歌帶進錄音棚，帶回你的家
由于青年飆歌一族，尤其是對自己的聲音充滿自信的歌友，很期待收錄一張自己的歌碟，而普通錄音效果極差，我們采用錄音棚為其專業(yè)錄音，并免費饋贈(限活動日)在新聞媒體(中高收入人群的報紙雜志或者電臺)上發(fā)布相關信息，并且開業(yè)期間一律六折優(yōu)惠。
2、以歌定情·玫瑰之約
《以歌定情·玫瑰之約》單身交友派對活動，活動宗旨是以歌聲打動對方、將原聲進行到底，男女對方可以用歌聲來交流，對話。如果看上某人可以指定其人唱歌、如果是兩個男生為了追求一個女孩子進行同場歌聲pk，最后即使有男女朋友或者對方各自不滿意，也可以互相饋贈原聲錄音碟。
備注：此項活動主要針對追求文化品味和生活質量的人群，適宜聚會或者慶祝紀念日的人群。
特點：有文化品位，容易引起爭議，有利于媒體炒做傳播。
六、活動宣傳
1、宣傳重點時間：開業(yè)前一個月
2、宣傳手段：在本城市有影響力的電臺、報紙、新聞媒體做好相關廣告宣傳和相關活動信息公布。
七、開業(yè)促銷計劃
(1)相應折扣：開業(yè)當天所有酒水一律七折，但特殊情況下可根據(jù)當天顧客多少及老板經(jīng)濟實力情況進行打折。
特點：感情溝通，突顯節(jié)日喜慶氣氛，容易引起消費者對品牌和形象的再度改觀，可以在消費者心目中形成實惠的概念。
(2)經(jīng)濟組合：在開業(yè)之際，組合多種經(jīng)濟、實惠快捷的服務套餐，明碼標價?？梢园哑涫褂镁频甑腵折扣卡。一卡兩用、方便顧客。
特點：向所有的消費者傳播__本酒店的ktv也是適合于消費的場所。
(3)發(fā)放酒店通用優(yōu)惠卡。開業(yè)之際，首要實惠，讓消費者感覺到便宜，適合他們享用，一樣的費用，不一樣的享受，酒水下降，服務質量不能降。開業(yè)期間所有顧客只要消費滿__元句可以免費贈送ktv、酒店通用優(yōu)惠卡一張。以便以后的酒店經(jīng)營。
八、活動的注意事項
1、宣傳單張要有煽動力和感染力，提出了最合理的、最浪漫的、最體貼的理由，以此打動目標對象。
3、制定活動銷售目標，飯店的各個工作人員做好銷售工作。
4、在酒店ktv可進行相應的布置，渲染氣氛。
5、可聯(lián)合本酒店的餐廳、客房以折扣的方式共同促銷，提升本活動的影響力、吸引力。
6、在活動期間，各部門作好準備工作，一邊為客人提供完美的服務。