研發(fā)中心工作匯報(bào)材料(優(yōu)質(zhì)17篇)

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    詩歌是一種優(yōu)美的語言藝術(shù),可以用簡潔的語言表達(dá)豐富的意境。注意總結(jié)的篇幅,不要過長或過短,一般應(yīng)根據(jù)所總結(jié)的內(nèi)容和要求來合理控制字?jǐn)?shù)。最后,希望大家在情感表達(dá)中能夠真實(shí)、自然地表達(dá)自己的情感,與他人建立更深入的溝通。
    研發(fā)中心工作匯報(bào)材料篇一
    影珠山村位于福臨鎮(zhèn)西北部,因境內(nèi)有遠(yuǎn)近聞名的影珠山而得名,全村面積9.42平方公里,轄27個村民小組,828戶,2782人,黨小組15個,黨員118人。近年,在上級黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全村凝神聚力促發(fā)展、精誠團(tuán)結(jié)構(gòu)和諧,物質(zhì)文明、精神文明、政治文明和生態(tài)文明協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、環(huán)境面貌、社會治安、科教文衛(wèi)、民生事業(yè)等扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn),我村也因此成功創(chuàng)建長沙縣人們滿意村、市級“民主法治村”、市級“平安農(nóng)機(jī)示范村”、縣級“文明村”、“文明單位”,為持續(xù)推進(jìn)影珠山省級森林公園建設(shè)、進(jìn)一步鞏固人民滿意村創(chuàng)建成果、提升群眾生活舒適度和幸福感,我村將創(chuàng)建市級文明村、長沙縣農(nóng)村生態(tài)環(huán)境建設(shè)示范村和湖南省農(nóng)村環(huán)境連片整治村,力爭又好又快推動全村各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展和社會主義新農(nóng)村建設(shè)。
    我村堅(jiān)持“群眾滿意不滿意,高興不高興,是檢驗(yàn)我們工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級黨委政府群眾工作指導(dǎo)精神,緊緊圍繞“主要領(lǐng)導(dǎo)沉下去、所有干部動起來、廣大群眾感受到”的工作要求,抓制度、嚴(yán)管理、重督導(dǎo)、樹典型,扎實(shí)做好新形勢下的群眾工作,工作成效顯著,社會安定團(tuán)結(jié),群眾幸福感和滿意度進(jìn)一步提高,為我村經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展提供了動力和保障?,F(xiàn)將影珠山村群眾工作開展情況匯報(bào)如下:
    一、我村群眾工作站的基本情況。
    影珠山村群眾工作站于成立,共有成員7人。按照要求全部落實(shí)“八有”,配發(fā)民情日記,印制民情聯(lián)系卡和群眾工作指南,在接待群眾來訪、干部下村和群眾溝通時隨身攜帶民情日記做好相關(guān)記錄,在走家串戶時將印記有姓名、職務(wù)、聯(lián)系電話和監(jiān)督電話的民情聯(lián)系卡發(fā)放到農(nóng)戶手中,實(shí)現(xiàn)了“干部人手一本冊,群眾每戶一張卡”。
    (一)強(qiáng)保障抓長效,鋪平民意路。
    一是建立機(jī)構(gòu)。由聯(lián)系我村的鎮(zhèn)黨政班子成員(鎮(zhèn)長)任站長、聯(lián)村干部(兩人)和村支兩委代表(三人)任成員、大學(xué)生村官(兼村委委員)擔(dān)任民情信息員,人大代表、黨代表、“五老”也積極參與群眾工作,責(zé)任到人、聯(lián)片到組。
    二是健全制度。根據(jù)關(guān)于群工站“八有”、“四公開”的要求,我村群工站制作了站牌、工作臺帳、公開欄等設(shè)備,基本上做到了有辦公地點(diǎn)、有公示牌、有崗位職責(zé)、有工作日志、有工作臺帳、有考勤簽到冊、有銷號表、有意見箱等。影珠山群工站成立以來接待來訪群眾108人次、收集意見34條,鋪平了民意反饋的道路。
    (二)強(qiáng)服務(wù)抓調(diào)研,搭起民心橋。
    一是強(qiáng)化服務(wù)意識。建立文明服務(wù)制,要求工作人員做到“四個。
    一、三不讓”,即:一張笑臉相迎,一把椅子讓座,一杯開水相待,一顆熱心相助,不讓服務(wù)對象在我這里受到冷落,不讓受理事項(xiàng)在我這里受到延誤,不讓各種差錯在我這里發(fā)生。
    二是重視民情調(diào)研。通過“民情日記”記清群眾所需所盼以及各類意見建議,做到“四知四清四掌握”,知道每個家庭成員情況、經(jīng)濟(jì)收入、個人政治素質(zhì)和遵紀(jì)守法情況,清楚就業(yè)情況、重點(diǎn)人員、流動人口和弱勢群體情況,掌握村民宗教活動、關(guān)注熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題、信息員發(fā)揮作用情況。對本轄區(qū)內(nèi)發(fā)生的重大突發(fā)事件、群眾集中反映的突出問題等重大事項(xiàng),按照信息報(bào)送制度的相關(guān)規(guī)定在第一時間向站長、指導(dǎo)員進(jìn)行報(bào)告并研究對策。群工站工作人員共計(jì)走家入戶432戶、登記群眾意見(建議)746條,搭起了干群聯(lián)系的橋梁。
    (三)重落實(shí)抓考核,破解民心結(jié)。
    一是抓責(zé)任落實(shí)。明確崗位職責(zé),便于工作人員照章理事、照章辦事。建立值班考勤制,統(tǒng)一制作考勤簽到冊,實(shí)行每天簽到制度。并定期召開群眾工作會議,研究群眾工作中的老問題、難問題、新問題,不斷提高工作站人員政策理論和工作水平。
    二是抓工作落實(shí)。我村嚴(yán)格按照上級要求和流程開展群眾工作,如實(shí)記錄民情、定期召開會議,并將群眾反響集中的重大問題以銷號制的形式公示上墻、責(zé)任到人、跟催進(jìn)度,累計(jì)解決群眾反映的問題21個,對農(nóng)樂公路綠化、大型四池凈化項(xiàng)目、敬老院征地等集中反映的重大問題進(jìn)行專題研究并妥善處理,解決了群眾的心結(jié)。
    (四)強(qiáng)排查抓重點(diǎn),筑牢維穩(wěn)堤。
    一是健全群防群治網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)建基層維穩(wěn)新模式。充分發(fā)揮“五。
    老”優(yōu)勢,積極參與民間矛盾糾紛調(diào)解,2012年以來共調(diào)處各類矛盾糾紛10起,調(diào)解成功率100%,沒有發(fā)生一起因調(diào)解不及時、不合理、處置不到位而引起的矛盾糾紛激化或集訪。
    二是完善專群聯(lián)動網(wǎng)絡(luò),探索基層創(chuàng)安新方法。充分發(fā)揮“一干一警一員”的作用,即一名鎮(zhèn)聯(lián)村干部、一名派出所干警和一名駐村檢察聯(lián)絡(luò)室成員,聯(lián)村干部、檢察聯(lián)絡(luò)員主要負(fù)責(zé)矛盾糾紛排查調(diào)處,干警主要負(fù)責(zé)維護(hù)社會治安,三人互相配合、相互支持、各有側(cè)重,實(shí)行“三崗三責(zé)”。重點(diǎn)排查山洪地質(zhì)險(xiǎn)情、幫教人員動向,由于聯(lián)動措施得力,全村社會治安狀況保持良好。
    (五)重幫扶抓實(shí)事,排憂暖民心。
    察民情,是為了更好解民憂、暖民心。我村源沖組常思靜,就讀于福臨中學(xué)初三,父母離異多年、且父親患有嚴(yán)重精神病于今年3月去世,常思靜與74的爺爺相依為命,我村群工站得知這一情況積極努力,爭取到社會力量的支持,解決常思靜學(xué)習(xí)、生活的后顧之憂;我村雙塘組陳響,患有尿毒癥,全家五人有四人患病,全家山窮水盡、舉步維艱。通過鎮(zhèn)村兩級的努力,星沙醫(yī)院、市縣婦聯(lián)、愛心人士紛紛伸出援助之手,讓這個搖搖欲墜的家又重現(xiàn)光明。慈善幫扶辦實(shí)事,排憂解難暖民心。影珠山村群工站真誠傾聽群眾心聲、真心關(guān)懷群眾疾苦、真誠為群眾辦實(shí)事的義舉得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的一致贊許和社會各界的普遍好評。
    題、融洽了干部群眾關(guān)系,取得了卓有成效的成績,但仍距黨委政府的要求、群眾的期盼還有一定的差距,但我們有信心也有決心,在上級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,將進(jìn)一步增強(qiáng)群眾觀念,進(jìn)一步密切干群聯(lián)系,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),進(jìn)一步加大工作力度,把群眾工作這項(xiàng)只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)、只有更好沒有最好的工作推上新臺階。
    福臨鎮(zhèn)影珠山村群眾工作站。
    2012-4-24。
    研發(fā)中心工作匯報(bào)材料篇二
    按照區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于深入開展群眾工作的統(tǒng)一安排部署,我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視把深入開展群眾工作作為我局的首要任務(wù),緊密結(jié)合工作實(shí)際,組織領(lǐng)導(dǎo)、精心謀劃、統(tǒng)籌部署、穩(wěn)步推進(jìn),把開展群眾工作引向深入,現(xiàn)將目前工作開展情況匯報(bào)如下:
    一、統(tǒng)籌部署、強(qiáng)力啟動,形成良好開局。
    全區(qū)群眾工作會議召開后,我局迅速行動對深入開展群眾工作進(jìn)行了認(rèn)真研究和全面部署。一是成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。我局成立了以局長為組長,副書記、副局長為副組長,各科室負(fù)責(zé)人為成員的群眾工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,明確工作職責(zé)做好組織協(xié)調(diào)。二是制定工作方案。結(jié)合我局工作實(shí)際制定了特色突出、切實(shí)可行的群眾工作推進(jìn)方案,明確了活動的指導(dǎo)思想、基本原則及方法步驟,使活動的開展有目標(biāo)、有規(guī)范、有標(biāo)準(zhǔn)。三是深入宣傳發(fā)動。我局召開了群眾工作動員大會,會議全面貫徹傳達(dá)了張常喜書記在全區(qū)群眾工作會議上的講話精神,使全體干部職工充分認(rèn)識活動的重要性、緊迫性、針對性,切實(shí)把全局思想統(tǒng)一到了深入開展群眾工作上來,形成了良好的開局。
    二、完善機(jī)制、公開承諾,掀起活動高潮。
    事提出實(shí)事承諾。“三項(xiàng)承諾”通過公開欄、政府網(wǎng)站、承諾書等形式全面公開,各科室按照《承諾對標(biāo)推進(jìn)表》的日程進(jìn)度履行承諾,實(shí)現(xiàn)“有諾必踐,有諾必行”。二是建立群眾工作制度。我局初步建立了社情民意反饋和群眾表達(dá)、重大事項(xiàng)社會穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評估、矛盾糾紛排查調(diào)處、黨政領(lǐng)導(dǎo)干部接訪約訪等十項(xiàng)制度,為我局群眾工作全面啟動提供有力的機(jī)制保障。三是加大信訪工作力度。我局牢固樹立“群眾利益無小事”的觀念,提出了信訪工作的“六心”要求,即接待來訪要熱心,聽取反映要誠心,了解情況要細(xì)心,說明解釋要耐心,排憂解難要真心,處理問題不偏心。并公開黨政領(lǐng)導(dǎo)信訪接待日,公布信訪接待電話,對信訪接待、投訴實(shí)行責(zé)任制,嚴(yán)格值班制度,做到接待投訴電話,有記錄、有處理、有反饋。
    三、
    把握環(huán)節(jié)、緊密聯(lián)系,注重工作實(shí)效。
    我局按照群眾工作推進(jìn)方案的要求,以保障和改善民生為重點(diǎn),把握環(huán)節(jié)、落實(shí)載體、注重工作實(shí)效,提高服務(wù)質(zhì)量。
    1、開展領(lǐng)導(dǎo)干部蹲點(diǎn)調(diào)研。組織開展“三送三幫”蹲點(diǎn)調(diào)研活動,我局黨組織和科級以上領(lǐng)導(dǎo)確定了茶坊社區(qū)、勝南社區(qū)、福安街社區(qū)、土爾溝社區(qū)4個基層聯(lián)系點(diǎn),每周四定為下基層工作日,并要求領(lǐng)導(dǎo)干部做好蹲點(diǎn)手記,將群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題做好記錄,現(xiàn)場辦公反饋解決突出問題。截止目前重點(diǎn)協(xié)調(diào)指導(dǎo)了茶坊社區(qū)與“中華好月嫂”服務(wù)機(jī)構(gòu)聯(lián)合開展居家養(yǎng)老服務(wù)試點(diǎn)的前期準(zhǔn)備工作,規(guī)范了勝南社區(qū)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的內(nèi)部規(guī)章制度,做好福安街社區(qū)低保聽證會試點(diǎn)的前期準(zhǔn)備工作,支持土爾溝社區(qū)辦公用房建設(shè)創(chuàng)建民族和諧社區(qū)。
    2、加強(qiáng)社會救助體系建設(shè)。我局加強(qiáng)社會救助體系建設(shè),筑起特困群體的“安全網(wǎng)”。一是做好全區(qū)困難群眾救助工作。
    兩節(jié)期間對全區(qū)1334戶城鄉(xiāng)低保戶進(jìn)行慰問,共發(fā)放慰問金40.02萬元;對全區(qū)642戶城市低收入家庭進(jìn)行臨時救助,共發(fā)放救助金32.1萬元。二是規(guī)范低保管理,實(shí)現(xiàn)應(yīng)保盡保。貫穿“陽光操作”理念,規(guī)范低保管理程序,實(shí)現(xiàn)動態(tài)管理下的應(yīng)保盡保。截止到目前,我區(qū)為6403戶,12870人,累計(jì)發(fā)放低保金1204.3萬元,人均補(bǔ)差達(dá)到190元;為農(nóng)村低保家庭109戶,178人,發(fā)放低保金7.99萬元,人均補(bǔ)差達(dá)到112.2元;為11戶農(nóng)村五保對象,發(fā)放供養(yǎng)金0.86萬元。三是建立多種醫(yī)療救助模式,擴(kuò)大醫(yī)療救助范圍。針對低保對象對醫(yī)療救助的不同需求,我局通過大病醫(yī)療救助和發(fā)放醫(yī)療救助卡的形式,解決重大疾病和常見病低保家庭的就醫(yī)難問題。截止到目前為1300戶低保家庭,按照每戶480元的標(biāo)準(zhǔn),發(fā)放救助金62.4萬元;同時為全區(qū)1800名60歲以上低保對象進(jìn)行了免費(fèi)體檢。
    3、建立為民服務(wù)窗口。同時我局切實(shí)提升婚姻登記處工作的服務(wù)職能,使民生工作的服務(wù)窗口亮起來。一是主動服務(wù),設(shè)立便民服務(wù)窗口。婚姻登記處實(shí)現(xiàn)結(jié)婚、離婚正常工作日分室同時辦理,設(shè)置溫馨莊重頒證室、候登婚前教育室、電視圖文導(dǎo)向、婚姻家庭科普知識宣傳等主動服務(wù),完成全省婚姻登記檔案局域網(wǎng)聯(lián)網(wǎng),實(shí)現(xiàn)了婚姻登記在線辦理。二是陽光服務(wù),規(guī)范操作流程。建立健全《公開承諾制》、《首辦責(zé)任制》、《限時辦結(jié)制》等規(guī)章制度,公開婚姻服務(wù)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)程序等內(nèi)容,堅(jiān)持當(dāng)事人自愿的原則,杜絕強(qiáng)制性服務(wù)和搭車收費(fèi)。三是特殊服務(wù),體現(xiàn)“人性化”服務(wù)理念。采取提前預(yù)約登記、優(yōu)化登記程序、免費(fèi)婚前教育培訓(xùn)、為病重殘疾人上門服務(wù)、婚姻家庭指導(dǎo)等一系列措施,做好特殊為民服務(wù)工作,受到新人和社會各界的好評。
    4、抓好特殊群體服務(wù)工作。我局以深入開展群眾工作為契機(jī),抓好特殊群體的服務(wù)工作。一是做好優(yōu)撫優(yōu)待工作。落實(shí)各類優(yōu)撫對象優(yōu)待優(yōu)惠政策和自然增長機(jī)制標(biāo)準(zhǔn),兩節(jié)期間慰問優(yōu)撫對象60人,送去慰問金1.8萬元。積極開展“關(guān)愛功臣”活動,為傷殘人員送去輪椅、坐便椅、拐杖、助行器等80件傷殘器械。二是解決優(yōu)撫對象的“三難”問題。我局在市優(yōu)撫醫(yī)院為優(yōu)撫對象建立了一站式結(jié)算醫(yī)療救助模式,定期進(jìn)行體檢,解決了就醫(yī)難問題;為參戰(zhàn)涉核、三屬人員、在鄉(xiāng)復(fù)員軍人等50余名重點(diǎn)優(yōu)撫對象送去價值2.1萬元慰問品和20.5萬元的救助金,解決生活難問題;并為8名優(yōu)撫對象改善住房條件發(fā)放3萬元房屋維修款,解決住房難問題。
    四、下一步工作打算。
    1、創(chuàng)新低保審核、審批程序。
    我局將積極探索城市低保申請權(quán)限上移的低保對象認(rèn)定辦法,將原來的社區(qū)接收申請改為辦事處接收,改變“三級管理、三級審批、三次公示”的舊的審核、審批模式,建立“兩級管理、三級評議、兩次公示”的新審核、審批程序。
    以全面提升廣大干部職工的群眾工作水平、業(yè)務(wù)工作能力為目標(biāo),以“學(xué)業(yè)務(wù)、懂政策、強(qiáng)素質(zhì)”為主線達(dá)到增長才干、提高素質(zhì)、改進(jìn)作風(fēng)的目的,要求各業(yè)務(wù)科室通過以老帶新、業(yè)務(wù)競賽、基層實(shí)踐、學(xué)習(xí)培訓(xùn)等形式,培養(yǎng)能夠深入群眾、組織群眾、服務(wù)群眾、團(tuán)結(jié)群眾的群眾型工作干部。
    3、深入推進(jìn)黨務(wù)政務(wù)公開。
    項(xiàng)目的清理和規(guī)范運(yùn)行。對所行使的所有行政權(quán)力和各項(xiàng)為民服務(wù)工作,進(jìn)行逐項(xiàng)清理,編制職權(quán)目錄,制作流程圖并通過公開欄進(jìn)行全面政務(wù)公開。
    二0一一年五月八日。
    研發(fā)中心工作匯報(bào)材料篇三
    按照市教育局的要求,結(jié)合我鎮(zhèn)自身實(shí)際情況,我們扎扎實(shí)實(shí)地做好了開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,促使開學(xué)工作有序有效的進(jìn)行,先將本學(xué)期開學(xué)工作情況匯報(bào)如下:
    一、 開學(xué)初準(zhǔn)備有序,各項(xiàng)工作快捷平穩(wěn)
    為了做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,我校與2011年8月27日下午在中心校辦公室召開了全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員會議,明確了本學(xué)期的主要工作目標(biāo)及重點(diǎn),并根據(jù)市教育局的要求制定了本學(xué)期學(xué)校和各部門計(jì)劃。28日上午召開了全體教職工會議,傳達(dá)教育局開學(xué)工作會議精神、學(xué)校工作計(jì)劃,對開學(xué)前的工作做了具體安排。8月29日—30日組織學(xué)生報(bào)名注冊,8月31日上午組織學(xué)生打掃衛(wèi)生,下午發(fā)書,全鎮(zhèn)各校9月1日正式上課。
    中心??倓?wù)處要求各校校長對校舍進(jìn)行安全排查,修理損壞對門窗,所有對教室、辦公用房進(jìn)行了維修、整理,創(chuàng)造良好對育人環(huán)境,添置必須的辦公用品等,做好開學(xué)前的一切準(zhǔn)備工作。
    二、落實(shí)政策 ,規(guī)范辦學(xué)行為。
    我校積極落實(shí)素質(zhì)教育,切切實(shí)實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為,發(fā)揚(yáng)人本意識。注重教育的公平公正,注重減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
    堅(jiān)決按照上級有關(guān)文件精神制定作息時間表,安排師生的作息;注重學(xué)生對全面發(fā)展,積極創(chuàng)造條件開齊課程,開足課時。從辦人民滿意的學(xué)校高度狠抓了教師職業(yè)道德建設(shè),繼續(xù)抓教師中強(qiáng)化“以人為本、德為先、質(zhì)為上”的教風(fēng)。
    三、公開管理,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)行為
    學(xué)校在開學(xué)報(bào)名時,嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段免收學(xué)雜費(fèi)、國家規(guī)定課本費(fèi)的規(guī)定。對基訓(xùn)等教輔書本著自愿的原則讓學(xué)生征訂,自覺接受社會、家長監(jiān)督,在工作中沒有違規(guī)收費(fèi)的行為。
    四、完善制度、落實(shí)管理興校。
    開學(xué)初學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就各自分管的工作牽頭起草方案,修改、制定各項(xiàng)規(guī)章制度。如從本學(xué)期開始實(shí)行侯課制度,上課鈴聲落必須走進(jìn)教室,否則記為遲到;制定文明班級評比細(xì)則,值日教師對每個班級每天衛(wèi)生的打掃、保持、紀(jì)律、上課、等進(jìn)行量化打分,堅(jiān)持每日一公布,每周一總結(jié),每月一評比。同時還完善了考勤、上課、辦公、考試、聽評課、學(xué)習(xí)等相關(guān)制度,規(guī)范了教師的行為準(zhǔn)則,真正做到了以制度管理學(xué)校,確保了學(xué)校的各項(xiàng)工作正常有序進(jìn)行。
    五、抓好安全工作,創(chuàng)建平安校園。
    學(xué)校把安全工作放在首位來抓,牢固樹立安全壓倒一切的意識,安全工作重于泰山,要求班主任開學(xué)的第一堂課就是安全課,教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全,在家期間不能做危險(xiǎn)對工作等等。
    開學(xué)后學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)工作,制定了門衛(wèi)制度,安排門衛(wèi)輪流值日,外來人員來校實(shí)行登記制度,對安全隱患防患于未然。同時,加強(qiáng)了安全隱患的排查工作,對學(xué)校的電線電路,學(xué)生生活設(shè)施進(jìn)行了認(rèn)真的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
    開學(xué)以來,一個潔凈的、安全的校園展現(xiàn)在學(xué)生、教師、家長面前。
    本學(xué)期在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我們將堅(jiān)決按照學(xué)校的工作指導(dǎo)思想,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),積極開展社會主義榮辱觀教育,扎實(shí)構(gòu)建和諧校園,強(qiáng)化學(xué)校管理,不斷改革教育教學(xué)手段,努力提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,以提高教育質(zhì)量為要務(wù),力爭創(chuàng)辦群眾滿意的學(xué)校,使我鎮(zhèn)教育工作再上新臺階.
    放珠鎮(zhèn)中心校
    2017、9、6
    在本學(xué)期開學(xué)工作中,我校按照普定縣《二〇一一年秋季開學(xué)工作檢查的通知》的精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,做到周密安排,精心組織,嚴(yán)格要求,確保開學(xué)的各項(xiàng)工作有條不紊地得到落實(shí)?,F(xiàn)將我校開學(xué)工作的.自查情況簡要匯報(bào)如下:
    一、開學(xué)常規(guī)工作情況
    1、教師到校情況:
    我校教師于8月26日報(bào)到,下午3點(diǎn)召開新學(xué)期教師會議,宣布班子成員,傳達(dá)縣局會議精神。8月29日至31日開展了報(bào)名注冊工作,同時配齊教學(xué)必須設(shè)備,做好校園衛(wèi)生工作,維修各班桌椅板凳。9月1日正式投入教育教學(xué)工作,9月6日舉行開學(xué)典禮。全校應(yīng)到教師41人,現(xiàn)實(shí)到教師41人。教師按時上班 ,確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。
    2、學(xué)生到校情況:
    我校于8月29日當(dāng)天早上8點(diǎn),召開開學(xué)工作會議,要求各班主任做好控輟保學(xué)工作。我校應(yīng)到學(xué)生736人,實(shí)到773名學(xué)生,其中一年級91人,二年級127人,三年級121人,四年級127人,五年級134人,六年級172人。全校學(xué)生到校情況良好,無輟學(xué)現(xiàn)象,確保了適齡兒童正常入學(xué)。
    3、認(rèn)真組織3—6年級學(xué)生觀看“開學(xué)第一課” ,學(xué)生觀看后都深深受到教育。
    4、各辦公室及各班教室、環(huán)境區(qū)域整潔、衛(wèi)生,校內(nèi)無衛(wèi)生死角。
    《放珠鎮(zhèn)中心校開學(xué)工作匯報(bào)材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請?jiān)L問下一頁查看。
    研發(fā)中心工作匯報(bào)材料篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,大家好!
    我是均楚鎮(zhèn)中心小學(xué)校長馬永良,今天我匯報(bào)的題目是“藍(lán)圖繪就,策馬揚(yáng)鞭”。有不妥之處敬請各位領(lǐng)導(dǎo)同仁批評指正。
    2022年醴陵市教育工作九大行動方案的部署為醴陵教育的明天繪制了美好的藍(lán)圖,為學(xué)校的工作指明了方向,為教育工作的開展提供了行動綱領(lǐng)。這正是:藍(lán)圖繪就,正當(dāng)揚(yáng)帆破浪;重任在肩,更需策馬加鞭。”今天我主要從“黨建鑄魂行動,強(qiáng)師賦能行動,質(zhì)量提升行動”三個方面就我校開展情況做匯報(bào)。
    一、黨建鑄魂行動。
    我校堅(jiān)持黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),深入貫徹黨的教育方針,始終把黨的政治建設(shè)擺在首位。
    1、深入學(xué)習(xí),確保教育領(lǐng)域始終成為堅(jiān)持黨領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)陣地。
    期初,學(xué)校召開專題會議,組織教師學(xué)習(xí)黨的教育方針,并在3月7號舉行了“醴陵教育九大行動”專項(xiàng)考試,讓黨的教育方針政策深入人心。
    學(xué)校從“班子領(lǐng)航、黨員帶動、童心向黨”三個層面,以“活動滲透、課程引領(lǐng)、黨員示范”為抓手,全力踐行“學(xué)生終身發(fā)展奠基,對學(xué)生一生幸福負(fù)責(zé)”辦學(xué)理念。大力加強(qiáng)紅色教育課程化實(shí)施,把愛國愛黨教育貫穿到學(xué)校工作的方方面面,以黨建引領(lǐng)學(xué)校教育高質(zhì)量發(fā)展。
    2、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),創(chuàng)建清廉示范學(xué)校。
    在每周例會上,我們進(jìn)行了一系列的黨史學(xué)習(xí)、師德師風(fēng)建設(shè)和清廉教育主題教育。學(xué)校以創(chuàng)建“清廉示范校”為契機(jī),制定了“清廉管理干部”“清廉班主任”“清廉教師”等一系列規(guī)章制度。結(jié)合評選了最美黨員、最美教師、最美班主任等活動,讓黨風(fēng)廉政建設(shè)落地生根,同時學(xué)校充分發(fā)揮黨員和優(yōu)秀教師的引領(lǐng)示范作用,為教師潛心教書,靜心育人營造良好環(huán)境。
    二、強(qiáng)師賦能行動。
    有高質(zhì)量的教師,才會有高質(zhì)量教育,開展強(qiáng)師賦能行動。
    1、提升教研教改理論修養(yǎng),拓寬教師。
    教學(xué)。
    視野。利用醴籍名師株洲市賀家土小學(xué)龍潔校長所在團(tuán)隊(duì)的資源優(yōu)勢,通過“師徒大本營”、“夢想助跑堂”兩校多次開展送教送培活動,加快教師專業(yè)化成長。我校是醴陵市小學(xué)語文、小學(xué)體育工作室基地校,鼓勵我校教師積極參加各級各部門舉辦的各項(xiàng)培訓(xùn)活動,提高教師教學(xué)水平。
    2、圍繞課堂深化教研,依托教研優(yōu)化課堂。
    每月舉行讀好書交流分享活動,以提高教師的知識水平,豐富教師的文化底蘊(yùn),達(dá)到為課堂教學(xué)服務(wù)的目的。每周組織集體備課、觀摩研討課、寫教學(xué)反思、教后教學(xué)再設(shè)計(jì)。每周四的一二節(jié)是全校老師觀課議課時間(要求沒課的老師,同學(xué)科的老師調(diào)課必須參加)課前人人參與研課,積極參加聽課,課后個個參與評課,不分年級,全員參與,共同提高。
    3、繼續(xù)抓好課題研究工作。
    要求每個學(xué)科申報(bào)小課題研究,根據(jù)主題進(jìn)行校本研修。
    要求教師進(jìn)行教育寫作,每學(xué)期不少于一篇論文,提高教師理論水平。
    三、
    質(zhì)量提升行動。
    全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,認(rèn)真貫徹落實(shí)素質(zhì)教育,讓學(xué)生全面健康的發(fā)展,是學(xué)校的最終工作目標(biāo)和價值追求,是黨和國家賦予學(xué)校和教師的莊嚴(yán)而神圣的歷史使命,是教育工作者義不容辭的職責(zé)。
    1、樹立以人為本,全面發(fā)展的質(zhì)量觀。摒棄唯分?jǐn)?shù)的質(zhì)量評價體系,建立科學(xué)、全面的評價標(biāo)準(zhǔn)。培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人為辦學(xué)目標(biāo)。德:通過舉行升旗,每周開展德育主題班團(tuán)活動課、每年有師生同臺“紅歌頌祖國,唱響未來夢”紅歌賽,增加立德樹人的廣度和深度。智:我校大力推廣閱讀活動,打造書香校園,先后開展了“愛心圖書捐贈活動”“好書推薦”、“經(jīng)典誦讀”、“親子共讀”、“晨誦展播”、“班級讀書會”、“閱讀手抄報(bào)競賽”等豐富多彩的讀書活動,使越來越多的學(xué)生養(yǎng)成了“好讀書、讀好書”的習(xí)慣;校園里的書香也越來越濃郁。體:落實(shí)每天陽光體育一小時,開展形式各樣的體育社團(tuán)活動。有男女足球社團(tuán),籃球社團(tuán),乒乓球社團(tuán),羽毛球社團(tuán)、棋類社團(tuán)。每年舉辦一屆運(yùn)動會,舉辦“雛鷹杯”校園足球聯(lián)賽(分了高低年級兩個組別循環(huán)賽制,共34場比賽)。學(xué)生充分感受體育的樂趣。美:每年校園藝術(shù)節(jié),推出書法、美術(shù)作品展和元旦文藝匯演。推進(jìn)美育生活化、實(shí)踐化。勞:每周一次的大掃除,開展了“垃圾不落地,環(huán)境更美麗”活動組織學(xué)生校內(nèi)衛(wèi)生清潔、校外街道清掃等集體勞動,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、艱苦奮斗的堅(jiān)毅品格。
    2、狠抓教學(xué)常規(guī),提高教育教學(xué)水平。
    學(xué)校制定了多項(xiàng)考核制度,《均楚中心小學(xué)教師績效考核制度》《均楚中心小學(xué)教學(xué)常規(guī)考核制度》《均楚中心小學(xué)校本研修考核制度》。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作,每月教學(xué)常規(guī)檢查。
    3、落實(shí)國家雙減政策,減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān),全面提高教學(xué)質(zhì)量。出臺了一系列雙減政策的管理制度?!蹲鳂I(yè)管理制度》《睡眠管理制度》《手機(jī)管理制度》《讀物管理制度》《體質(zhì)管理制度》等。
    四、困惑及打算。
    困惑一、示范創(chuàng)建行動中,我校做為醴陵市閱讀深耕基地校(全市11所)我倍感榮幸也倍感壓力。感覺與閱讀深耕基地校標(biāo)準(zhǔn)還有不小的差距。主要存在的問題:
    1、閱讀校本課程的開發(fā)與建設(shè)還不完善。
    2、學(xué)生的閱讀氛圍不濃,家庭親子共讀氛圍不強(qiáng),家長對閱讀的重要性不了解,導(dǎo)致有時漠視此項(xiàng)工作。
    3、教師在閱讀方面的專業(yè)能力有待加強(qiáng),特別是如何使用課程資源,整合課程資源,如何上好課,讓學(xué)生的閱讀興趣與能力有待提升。
    我的打算:
    1、通過擔(dān)當(dāng)者南明集團(tuán)的晨誦課程和整本書閱讀、長文挑戰(zhàn)、讀寫繪等課程,結(jié)合我校的實(shí)際情況解決我校閱讀課程開發(fā)與建設(shè)問題,讓老師們上課變得有據(jù)可依。
    2、培養(yǎng)學(xué)生好的閱讀習(xí)慣。進(jìn)一步保證閱讀時間的充足。每天20分鐘的晨誦、20分鐘的午讀、五分鐘的暮省和回家不少于半個小時的自主閱讀,每周一節(jié)的閱讀課,從時間上保證閱讀的時長,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣。
    3、開展多彩的讀書活動,培養(yǎng)閱讀興趣,營造閱讀氛圍。
    這個學(xué)期將開展校園閱讀節(jié)、閱讀主題活動展示、經(jīng)典誦讀活動、好書推薦等活動的開展,有效的促進(jìn)了閱讀興趣。通過擔(dān)當(dāng)者在我校捐建的閱讀創(chuàng)想中心(目前全市只有兩所),加上原有的閱覽室,和班級圖書角、學(xué)校處處有書讀。很好的營造閱讀氛圍。
    4、加強(qiáng)教師自身的閱讀引領(lǐng)。學(xué)校開展了《給教師的建議》《準(zhǔn)備》兩本書的整本書共讀4月26日世界讀書日舉行,鼓勵教師進(jìn)行專業(yè)書籍的閱讀,定期開展閱讀分享,讓老師們從任務(wù)到習(xí)慣、從被動到主動。
    困惑二、家庭教育行動。學(xué)校對家庭教育的指導(dǎo)服務(wù)不夠,特別是留守兒童的教育問題(約占學(xué)生總?cè)藬?shù)的60%,有350人左右)。存在的問題:1、爺爺奶奶的文化水平不高,思想觀念落后和學(xué)校缺少溝通,對學(xué)校工作不理解不支持。2、大多數(shù)留守兒童的心理、行為習(xí)慣都存在很大的問題。
    我的打算:
    1、定期開好家長會,加強(qiáng)家校之間的聯(lián)系,加強(qiáng)學(xué)校對家庭教育的指導(dǎo)服務(wù)。
    2、組織全校教師開展好家訪工作,對留守兒童的到訪率必須100%.掌握留守兒童的基本情況。
    3、對留守兒童在心理上、生活上,學(xué)習(xí)上給予最大努力的關(guān)心幫助。定期開展留守兒童座談會,開展一幫一,一對紅等活動。組織留守兒童的足球、籃球社團(tuán),最大限度的解決留守兒童存在的心理、行為習(xí)慣問題。
    我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷改進(jìn),不斷充實(shí),不斷完善。沒有最好,只有更好!我有理由相信,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷和指導(dǎo)下,有我們?nèi)w教職員工團(tuán)結(jié)合作,奮發(fā)圖強(qiáng)的精神,一定能落實(shí)2022年醴陵市教育工作九大行動方案的部署,辦好教育為人民,辦成人民滿意的教育!
    藍(lán)圖繪就,正當(dāng)揚(yáng)帆破浪,重任在肩,更需策馬加鞭!
    研發(fā)中心工作匯報(bào)材料篇五
    幾年來,我校全面貫徹黨的教育方針,深入實(shí)施素質(zhì)教育,全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,堅(jiān)持以育人為本,遵循“以人為本,面向全體,培養(yǎng)特長,和諧發(fā)展”的辦學(xué)思想,努力把學(xué)校辦成一所現(xiàn)代化、高質(zhì)量,學(xué)生向往、家長放心、社會聲譽(yù)好的農(nóng)村小學(xué)。以質(zhì)量求核心,提高辦學(xué)水平。教育教學(xué)成績逐年提高。下面做簡要的工作匯報(bào):
    一、 學(xué)?;厩闆r
    其中教學(xué)用房27間,占地810平米。教學(xué)輔助用房21間,占地630平米,其中前第一排為1999年建設(shè)。辦公用房6間,占地180平米。
    學(xué)校有教學(xué)班17個,學(xué)生人數(shù)532人。教師34人,教師中有本科學(xué)歷11名,大專學(xué)歷13名,中師學(xué)歷10名,學(xué)歷合格率為100%。根據(jù)大綱要求我們開足開齊了各類課程。為使我校適應(yīng)新形勢的發(fā)展,按照要求配齊了各室。設(shè)有儀器室、實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室、體育器材室、衛(wèi)生室、少科室,接收室和播放室。各室面積達(dá)標(biāo),并按照要求配齊了各種器材和儀器,均達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn),藏書13000冊,生均25冊,并且各室及各室器材都得到了充分的利用,并且收到了很好的效果。
    二、重視整體規(guī)劃,改善辦學(xué)條件。
    近四年來,為加強(qiáng)學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),多方籌措資金,改善辦學(xué)條件,共投入:35.1萬元。07年:新增置了電子備課室,購置電腦5臺,為了加快現(xiàn)代化教育步伐,增配了復(fù)印機(jī),一體機(jī),數(shù)碼相機(jī),攝像機(jī)。添置辦公桌椅30套。
    8.2萬元。09年:暑假將教室內(nèi)屋頂全部翻新。購置圖書3500冊。共計(jì)7萬元。10年:學(xué)期初整個校園又安裝了校園廣播、校園監(jiān)控共計(jì)4.5萬元,為了突出校園文化氣息氛圍,我校又將校園圍墻粉刷,繪畫。翻修了廁所。修理門窗,破損桌凳共花費(fèi)2.5萬元。09年投入盡4.5萬余元將幼兒園整修,并添置了4臺空調(diào)花費(fèi)1.8萬元。
    三、關(guān)注教師發(fā)展,優(yōu)化隊(duì)伍建設(shè)
    1、 加強(qiáng)班子建設(shè)。為建設(shè)一支思想素質(zhì)高,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),團(tuán)結(jié)拼博,勇于創(chuàng)新的管理群體。我們注重班子的作風(fēng)建設(shè),努力提高管理水平。一是抓好理論學(xué)習(xí),除了參加每周一次的教職工政治學(xué)習(xí)外,還有每周一的班子會上認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策,用現(xiàn)代教育理論指導(dǎo)工作;二是抓好廉政建設(shè),實(shí)行校務(wù)公開,凡是大宗物品的購置,需校務(wù)會議討論決定。班子成員平時樂于聽取教職工的意見建議,多作調(diào)查研究,以便不斷改進(jìn)工作方法,以完善管理中的措施和方法。
    設(shè)取得良好的成效,幾年來,我校教師在各方面取得較好的成績,陳敏華教師在市級英語課比賽中獲“一等獎”;蔣春英,葉特兩名學(xué)生的作品在廊坊市“奧運(yùn)大搜集”活動中獲二等獎。近四年來,教師撰寫的論文在縣級以上發(fā)表或獲獎的論文有60多篇,教師的教學(xué)技能、作文、演講、課件制作在縣級以上比賽中多次獲獎。
    四、扎實(shí)教學(xué)工作,優(yōu)化教育管理
    1、抓好德育常規(guī) , 提高德育工作的實(shí)效性
    學(xué)校重視德育隊(duì)伍建設(shè),校長總負(fù)責(zé),副校長、少先隊(duì)總輔導(dǎo)員和學(xué)校骨干教師具體負(fù)責(zé)學(xué)校的德育日常工作。我們重視校園文化建設(shè),精心布置宣傳欄,抓好班級布置,綠化美化校園,營造良好的德育氛圍,處處體現(xiàn)了教書育人,管理育人,環(huán)境育人。
    《西碼頭中心校工作匯報(bào)材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請?jiān)L問下一頁查看。
    研發(fā)中心工作匯報(bào)材料篇六
    20xx年在市教育局、鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,鎮(zhèn)中心校積極帶領(lǐng)全鎮(zhèn)師生以十七大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以辦好人民滿意的教育為目標(biāo),全面貫徹黨的教育方針,大力實(shí)施素質(zhì)教育,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,使我鎮(zhèn)教育工作穩(wěn)步健康向前發(fā)展。現(xiàn)將一年來的工作匯報(bào)如下:
    一、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)教育均衡發(fā)展.
    1、按照鎮(zhèn)中小學(xué)布局調(diào)整實(shí)施意見,在鎮(zhèn)黨委政府的科學(xué)指導(dǎo)下,暑假期間中心校深入康莊、梁村、道湛三個行政村,走訪群眾,兩次召開三個村村委領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)會,暑假開學(xué)將道湛、梁村、康莊三個初中教學(xué)點(diǎn)順利并入一中,初中布點(diǎn)工作全部到位,教育資源得到優(yōu)化整合。
    2、加強(qiáng)薄弱學(xué)校建設(shè),努力辦好每一所學(xué)校。結(jié)合我鎮(zhèn)教育工作實(shí)際,建立完善灘區(qū)學(xué)校對口支援山區(qū)學(xué)校的支教制度。每年暑假在灘區(qū)8所學(xué)校選出xx名優(yōu)秀教師到山區(qū)8所學(xué)校對口支教,緩解山區(qū)教師緊張、工作壓力大等問題,給山區(qū)教育注入生機(jī)和活力,促進(jìn)教育均衡發(fā)展。
    二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
    1、校長隊(duì)伍建設(shè)。校長是學(xué)校發(fā)展的靈魂。一年來,在校長隊(duì)伍建設(shè)中,一是尊重信任校長,給他們授權(quán)壓擔(dān)子。鼓勵支持校長因校制宜,創(chuàng)造性的開展工作;二是開展學(xué)習(xí)活動,提高校長的思想政治素質(zhì)。鎮(zhèn)中心校先后組織中小學(xué)校長認(rèn)真學(xué)習(xí)了總書記《大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)》、中國教育報(bào)刊登的名校長治校經(jīng)驗(yàn)文章《校長要潛心治校》及《中國著名校長的管理奇跡》等系列篇章。學(xué)習(xí)四川安縣桑棗初中校長葉志平的事跡及教育時報(bào)刊登的新課改專題文章等,校長每人記錄學(xué)習(xí)筆記20篇以上,撰寫心得體會2篇。通過學(xué)習(xí)交流,中小學(xué)校長的思想政治素質(zhì)和教育教學(xué)理論水平不斷提高;三是鼓勵支持校長外出參加崗位提高培訓(xùn),適時組織校長到市直中學(xué)、洛龍區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)等學(xué)校實(shí)地考察學(xué)習(xí),借鑒各校先進(jìn)的辦學(xué)理念、科學(xué)規(guī)范化的學(xué)校管理,用來指導(dǎo)自身的工作實(shí)踐,提高校長的學(xué)校管理水平;四是實(shí)施崗位目標(biāo)責(zé)任制,逐步完善校長考評機(jī)制。鎮(zhèn)中心校與各校長簽定任期目標(biāo)責(zé)任書,加強(qiáng)過程管理,每學(xué)期對校長各項(xiàng)工作進(jìn)行綜合考評,考核結(jié)果與校長的任職、評先晉級掛鉤。目前全鎮(zhèn)25所中小學(xué)校長善于學(xué)習(xí),勤于思考,率先垂范、廉潔自律,逐漸向?qū)W者型、創(chuàng)新型校長發(fā)展。
    2、教師隊(duì)伍建設(shè)。教育大計(jì)、教師為本,教師大計(jì)、師德為首。一年來,鎮(zhèn)中心校在全鎮(zhèn)教師中扎實(shí)開展了牢記總書記去年教師節(jié)對廣大教師提出的四點(diǎn)希望,爭做人民滿意的教師系列師德師風(fēng)教育實(shí)踐活動,組織教師專題學(xué)習(xí)了汶川地震中教師群體的先進(jìn)事跡,開展了教師職業(yè)道德規(guī)范大討論,通過學(xué)習(xí)、討論,撰寫心得體會,大力弘揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、默默無聞、愛生如子、鐘情教育的奉獻(xiàn)精神,全鎮(zhèn)教師的師德水平不斷提高。5月份,對涌現(xiàn)出的王麗娜等45名鎮(zhèn)、市級師德標(biāo)兵進(jìn)行了表彰,組織了師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡報(bào)告會。教師節(jié)對宋紅偉等鎮(zhèn)級十佳優(yōu)秀教師、150名教育教學(xué)成績突出的優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰獎勵;二是利用本鎮(zhèn)教育資源,加強(qiáng)校際交流培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。利用寒暑假、開學(xué)前、雙休日在諸葛一中、諸葛小學(xué)兩個教師培訓(xùn)教師集中進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。平時加強(qiáng)本鎮(zhèn)學(xué)區(qū)間集中教研活動,中心校結(jié)合調(diào)研情況,確定研討主題,每月進(jìn)行一次集中教研活動,學(xué)校校長、教師共同參與交流研討。教師在研討中解決了教學(xué)中的困惑和疑難問題,教學(xué)教研能力不斷提高;三是充分發(fā)揮骨干教師的帶動輻射作用,加大名師培養(yǎng)力度。為教師成才搭建平臺。一年來選派教學(xué)骨干教師到鄭州、洛陽、偃師等地參加聽課研討、觀摩學(xué)習(xí)276人次,占教師總數(shù)的64%,解決培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)近3萬元。扎實(shí)開展骨干教師一幫一活動,省、市級骨干教師每學(xué)期必須指導(dǎo)幫帶一名青年教師,期初有計(jì)劃,期末有評查、有效果。目前,我鎮(zhèn)有鎮(zhèn)級骨干教師70名,省市級骨干教師34名,洛陽市業(yè)務(wù)標(biāo)兵3名,河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人1名。一支思想上有追求、專業(yè)上有水平,金字塔式的教師隊(duì)伍逐漸形成。
    三、加強(qiáng)教學(xué)過程管理,突出以教學(xué)為中心。
    1、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)工作目標(biāo)責(zé)任制,各校校長是教學(xué)工作的第一責(zé)任人,校長及班子成員必須深入教學(xué)一線教一門主科,抓一個學(xué)科,每周堅(jiān)持深入課堂聽課、評課、指導(dǎo)教學(xué)。中心校每學(xué)期對校長的任課、聽課、評課情況檢查兩次,檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào),每學(xué)期對學(xué)校教學(xué)工作進(jìn)行專項(xiàng)考核,考核結(jié)果以較大比重記入學(xué)校綜合考核。通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在教學(xué)工作中身先士卒、帶頭示范的作用,大力弘揚(yáng)教學(xué)工作求真務(wù)實(shí)的風(fēng)氣。
    2、圍繞創(chuàng)新做文章,全力推進(jìn)新課程改革實(shí)驗(yàn)。鎮(zhèn)中心校先后組織一中、二中、諸葛小學(xué)、道湛小學(xué)等10所學(xué)校158名教師到緱氏二中、石硤小學(xué)現(xiàn)場觀摩、學(xué)習(xí),借鑒先進(jìn)學(xué)校的課堂教學(xué)模式,創(chuàng)新課堂教學(xué)。兩次召開新課程改革研討會,結(jié)合實(shí)際對教師的備課、課堂上講授的時間、內(nèi)容、學(xué)生學(xué)習(xí)的參與度、課堂學(xué)習(xí)的氛圍等作了細(xì)致的要求,中小學(xué)業(yè)務(wù)專干和學(xué)校校長蹲點(diǎn)包班,現(xiàn)場聽課、評課、指導(dǎo)。課堂教學(xué)發(fā)生了可喜的變化,課改實(shí)驗(yàn)取得了實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。
    3、圍繞教學(xué)開展活動,抓出實(shí)效促進(jìn)教學(xué)。一是以人人參與的課改優(yōu)質(zhì)課賽講活動為載體,全面落實(shí)新課程理念。各學(xué)校在教師人人參與的基礎(chǔ)上評選校級優(yōu)質(zhì)課,按比例推薦參加鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課賽講。中心校抽調(diào)評委認(rèn)真組織,評選鎮(zhèn)級優(yōu)質(zhì)課和教學(xué)能手。本學(xué)期共評選校級優(yōu)質(zhì)課162節(jié),鎮(zhèn)級優(yōu)質(zhì)課60節(jié),教學(xué)能手24名,分別進(jìn)行了表彰獎勵。12月2日在諸葛一中、諸葛小學(xué)由課改教學(xué)能手王優(yōu)優(yōu)、趙曉利等八名教師分別為中小學(xué)教師上觀摩課。通過點(diǎn)評研討,推廣成功的教學(xué)模式;二是認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量分析,在每次期中教學(xué)質(zhì)量測查、初三四鎮(zhèn)六校聯(lián)考后,中心校認(rèn)真組織教師研討交流,分析教情、學(xué)情,及時查漏補(bǔ)缺,如本學(xué)期期中考試后,中心校在做好全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量分析的同時,深入各學(xué)校和教師、學(xué)生座談。指導(dǎo)學(xué)校教師認(rèn)真開展教學(xué)工作回頭看活動,深入進(jìn)行教學(xué)反思,并積極組織中小學(xué)教師全員參加市局組織的`教學(xué)質(zhì)量分析會,動員教師進(jìn)一步統(tǒng)一思想,凝聚力量,全身心投入到教育教學(xué)工作中來。三是扎實(shí)安排好豐富多彩的教學(xué)活動,每次活動有目的、有計(jì)劃、有落實(shí)、有總結(jié),如本學(xué)期中心校組織舉行了初中生理、化實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ω傎?,中小學(xué)生1小時作文大賽、小學(xué)數(shù)學(xué)口算估算大賽、讀名著、講故事大賽等活動。活動達(dá)到預(yù)期的效果。有力地推動了教學(xué)工作。
    4、實(shí)行教學(xué)工作月視導(dǎo)制度,強(qiáng)化教學(xué)過程管理。每月鎮(zhèn)中心校深入各校教學(xué)一線聽課、評課,落實(shí)教學(xué)常規(guī),推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn)。一年來中小學(xué)業(yè)務(wù)專干深入課堂聽課、評課226節(jié),通過聽課、評課、查教案作業(yè)、和教師、學(xué)生座談等不同形式,把握教學(xué)工作狀況,及時幫助學(xué)校、教師解決教學(xué)工作中存在的實(shí)際問題。視導(dǎo)結(jié)果做為一項(xiàng)計(jì)入學(xué)校教學(xué)工作考核。目前,全鎮(zhèn)上下呈現(xiàn)出心往一處想,勁往一處使,齊心協(xié)力抓教學(xué),想方設(shè)法促質(zhì)量的良好氛圍,教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)展。
    四、大力實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    1、堅(jiān)持面向每一個學(xué)生,面向?qū)W生的每一個方面積極實(shí)施中小學(xué)生綜合素質(zhì)評價,以科學(xué)、全程、全面的評價機(jī)制為學(xué)生成功創(chuàng)造條件。重視學(xué)生個性特長的培養(yǎng)和發(fā)展,鎮(zhèn)中心校每年5月份舉行一次中小學(xué)生才藝大賽,評選鎮(zhèn)級特長生。各學(xué)校以學(xué)科類、藝術(shù)類、技能類興趣小組活動為載體,選專業(yè)教師定時間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,進(jìn)行輔導(dǎo),積極引導(dǎo)學(xué)生走出校門,走向社會參加綜合實(shí)踐活動,各中小學(xué)校堅(jiān)持每年舉行校園藝術(shù)節(jié)活動,給學(xué)生提供展示才藝的舞臺,充分挖掘?qū)W生潛能,張揚(yáng)學(xué)生個性。今年共評選鎮(zhèn)級特長生100名。
    2、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。依照上級文件精神結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,制定下發(fā)了《諸葛鎮(zhèn)中小學(xué)生德育工作意見》,德育教育以弘揚(yáng)和培育民族精神為主導(dǎo),以學(xué)生養(yǎng)成教育為主線,重點(diǎn)抓好誠信教育、文明禮儀教育和行為習(xí)慣教育。以貼近自然、貼近生活為原則,開展內(nèi)容豐富、效果顯著的自我教育、自主管理實(shí)踐活動,不斷創(chuàng)新德育教育形式。今年5.12汶川地震發(fā)生后,全鎮(zhèn)師生慷慨解囊,積極踴躍向?yàn)?zāi)區(qū)奉獻(xiàn)愛心,共捐款74000余元,以實(shí)際行動展示了我鎮(zhèn)師生的精神風(fēng)貌。7月3日中心校組織中小學(xué)生開展了“愛我家園,清理治理小廣告”夏令營活動,參加師生1000余名,清理小廣告6000余幅,凈化了鎮(zhèn)容村貌,受到了社會各界的一致好評。
    五、多方籌措資金,積極改善辦學(xué)條件。諸葛一中投資20萬元的水沖式廁所,諸葛二中投資20萬元的學(xué)生餐廳建成后,今年暑假開學(xué)后投入使用。一中爭取60萬元新建教學(xué)樓一棟,現(xiàn)正在建二層;楊堂小學(xué)投入70萬元建教學(xué)樓一棟,現(xiàn)正在建一層;方樓小學(xué)教學(xué)樓加固工程順利完工,學(xué)生暑假開學(xué)已投入使用;西吉小學(xué)閑置舊教學(xué)樓拆除,校門校墻建設(shè)工程也即將竣工。學(xué)校硬件設(shè)施的建設(shè),改善了辦學(xué)條件,優(yōu)化了育人環(huán)境。
    安全穩(wěn)定是做好一切工作的前提和保證,我們始終堅(jiān)持教育在先、預(yù)防為主的方針,把安全穩(wěn)定放在工作的首位來抓好落實(shí)。扎實(shí)落實(shí)安全穩(wěn)定目標(biāo)責(zé)任制和責(zé)任事故追究制,認(rèn)真研究不同時期安全工作的新問題,新方法,特別是對中小學(xué)生的自救自護(hù)逃生能力的培養(yǎng)持之以恒。本學(xué)期中心校召開安全專題會議8次,進(jìn)行全面的安全隱患排查5次,各中小學(xué)校開展各類安全疏散演練125場次,舉辦安全知識講座50場次,召開安全主題班會1120班次,更換老化線路800多米,加固加高走廊欄桿276米。5.12大地震,我們這里也有震感,我鎮(zhèn)中小學(xué)校的校長、教師都在最短時間內(nèi)組織學(xué)生有秩序的進(jìn)行了緊急疏散,各學(xué)校震后對校舍的隱患排查細(xì)致又細(xì),學(xué)校的安全工作也經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。營造了安全穩(wěn)定的教育發(fā)展環(huán)境。
    七、素質(zhì)教育碩果累累,教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。
    1、教師積極參加教研教改,撰寫的教研論文獲鎮(zhèn)級獎勵90篇,偃師市級獎勵83篇,洛陽市級獎勵18篇,省級以上獎勵5篇,cn刊物發(fā)表7篇。教師講授的優(yōu)質(zhì)課獲偃師市級獎勵56節(jié),洛陽市級獎勵8節(jié),省級獎勵1節(jié)。
    2、在教師的精心輔導(dǎo)下,中小學(xué)生積極踴躍的參加各類競賽活動,取得優(yōu)異成績。在全國數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)能力知識競賽、華羅庚杯少年數(shù)學(xué)邀請賽、洛陽市愛國主義讀書活動演講比賽、洛陽市計(jì)算機(jī)制作大賽、迎奧運(yùn)作文大賽等活動中,我鎮(zhèn)有3名學(xué)生榮獲國家級獎勵,16名學(xué)生獲省級獎勵,109名學(xué)生獲市級獎勵。
    3、辦學(xué)水平不斷提高,教育質(zhì)量穩(wěn)步上升。20xx年我鎮(zhèn)中小學(xué)適齡兒童入學(xué)率、鞏固率,均達(dá)到上級要求標(biāo)準(zhǔn),小學(xué)畢業(yè)生全科合格率達(dá)97.5%,初中畢業(yè)生全科合格率逐年增長,中招成績一年一個臺階,今年我鎮(zhèn)共向高一級學(xué)校輸送合格新生416名,占全部初三畢業(yè)生的61.5%。其中向河南省示范高中—偃高輸送新生65名,萬人錄取率12.3%。
    回顧一年來的教育工作,雖然取得了一些成績,但與先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比還有很大差距,我們清醒地認(rèn)識到工作中還存在著不足:
    1、個別校長教育科研意識不強(qiáng)、學(xué)校管理創(chuàng)新意識不夠;2、教師隊(duì)伍整體素質(zhì)有待提高,個別教師在教學(xué)過程中缺乏團(tuán)隊(duì)合作意識,方法陳舊,教學(xué)效果不理想;3、班主任隊(duì)伍建設(shè)力度需進(jìn)一步加強(qiáng),個別班主任在班級管理中仍然存在方法簡單粗暴,工作責(zé)任心不強(qiáng)等現(xiàn)象。
    為進(jìn)一步促進(jìn)教育發(fā)展,我們將繼續(xù)加大對校長、班主任、教師的管理、培養(yǎng)力度,克服困難、創(chuàng)造條件,在真抓實(shí)干上下功夫,在教學(xué)質(zhì)量上出實(shí)效。春節(jié)前重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作:
    1、12月19日,組織安排部分校長走出諸葛,到洛陽八中、實(shí)驗(yàn)小學(xué)等先進(jìn)學(xué)校實(shí)地考察學(xué)習(xí),借鑒先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),使中小學(xué)校長不斷開闊視野,更新觀念,創(chuàng)新性地開展學(xué)校工作。
    2、12月26日,利用雙休日組織中小學(xué)班主任進(jìn)行班級管理藝術(shù)專題培訓(xùn),逐步提高班主任的班級管理水平。
    3、元旦期間開展迎新年教職工乒乓球、羽毛球、卡拉ok大賽等文體活動,豐富教職工的文化生活,緩解教師的工作壓力,強(qiáng)化教師的合作意識,增強(qiáng)凝聚力,調(diào)動教師工作積極性。
    4、深入各校認(rèn)真做好期末教學(xué)復(fù)習(xí)研討工作,扎實(shí)組織好中小學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測,認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量分析,切實(shí)查找出教學(xué)中存在的不足,針對問題研討解決策略,力爭新的一年教學(xué)工作再上臺階。
    5、繼續(xù)做好安全穩(wěn)定工作,深入、細(xì)致地排查各類安全隱患,加大整改落實(shí)力度,加大對師生冬季安全防護(hù)知識的教育力度,確保學(xué)校師生平安。
    6、深入各校認(rèn)真做好校長年終述職及民主測評工作,對學(xué)校全面工作進(jìn)評估考核,督促各校做好教師、學(xué)生考核評價,總結(jié)本期工作。
    各位領(lǐng)導(dǎo),回顧過去,成績令人鼓舞;展望未來,任重而道遠(yuǎn),新的一年里我們將在市教育局、鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)定“以教學(xué)為中心、以質(zhì)量求生存”的信念,進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識,強(qiáng)化管理責(zé)任,揚(yáng)長避短、務(wù)實(shí)工作、開拓創(chuàng)新,為偃師教育的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    謝謝大家!
    研發(fā)中心工作匯報(bào)材料篇七
    東趙中心校位于瀟河北岸,榆次城東15公里處,全鄉(xiāng)有29個行政村,現(xiàn)有一所中學(xué)和東趙、李墕、上戈、蘇家莊四所小學(xué)。全鄉(xiāng)共有小學(xué)生696人,中學(xué)生404人,在職教職工138人,其中中學(xué)教師49人,小學(xué)教師72人,提前離崗教師17人。此外,我校還有44位離退休教師。近年來,我校認(rèn)真落實(shí)優(yōu)先發(fā)展教育的戰(zhàn)略思想,全面貫徹黨的教育方針,團(tuán)結(jié)奮斗,有步驟、有計(jì)劃地推進(jìn)教育事業(yè)的不斷發(fā)展,在各方面取得了顯著的成績,現(xiàn)做如下匯報(bào):
    一、扎實(shí)開展我校的安全教育工作
    1、百日安全大檢查
    新學(xué)期一開始,我中心校就與各校校長、教師層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,強(qiáng)化責(zé)任,堅(jiān)持誰簽字、誰負(fù)責(zé)的原則,認(rèn)真組織,促進(jìn)了學(xué)校安全責(zé)任的落實(shí)。并及時組織相關(guān)人員對所轄各中小學(xué)學(xué)校的校舍、圍墻、食堂、宿舍、廁所、實(shí)驗(yàn)室、電腦室、水電氣路、消防器材、體育活動器材等教學(xué)生活設(shè)施及校園周邊環(huán)境進(jìn)行了一次全面細(xì)致的安全隱患大檢查,有效地排除了學(xué)校的各項(xiàng)安全隱患。
    9月10日開始,我校按照省、市、區(qū)教育部門的有關(guān)要求,認(rèn)真組織轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)開展了安全應(yīng)急演練,制定和完善了各類活動的應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)了突發(fā)事件的應(yīng)急管理,提高了學(xué)校的安全管理和防范水平。
    2、校方責(zé)任險(xiǎn)工作
    為進(jìn)一步做好全鄉(xiāng)校方責(zé)任保險(xiǎn)工作,建立和完善校園事故應(yīng)急
    和學(xué)校的合法權(quán)益,根據(jù)省、市、區(qū)校方責(zé)任保險(xiǎn)工作會議精神,我鄉(xiāng)五所學(xué)校做到了在校教職工和學(xué)生人人投保,投保率達(dá)100%,努力營造了安全教育與責(zé)任保險(xiǎn)相結(jié)合的良好氛圍。
    3、加強(qiáng)交通安全教育和管理工作
    2011年10月9日下午,區(qū)教育局組織召開了“切實(shí)加強(qiáng)我區(qū)中小學(xué)幼兒園交通安全教育和管理工作”的會議,為貫徹落實(shí)本次會議精神,我校相關(guān)人員在會議結(jié)束后立即對我鄉(xiāng)五所學(xué)校全體學(xué)生上下學(xué)接送車進(jìn)行了一次全面調(diào)查,并登記造冊,做到了不留死角,不漏一人,切實(shí)加強(qiáng)安全教育,提高了全體師生的交通安全意識。
    自10月10日始,我校在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展了以交通安全教育為主題的“四個一”活動,即:上好一堂交通安全教育科,開好一次交通安全主題班會,組織好一次交通安全演講活動,召開一次交通安全主題的家長會,并與學(xué)生和家長簽訂了《中小學(xué)及家長安全承諾書》。
    4、食堂食品安全工作
    學(xué)校食堂衛(wèi)生安全直接關(guān)系到師生員工身體健康和生命安全,關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開展,在區(qū)教育局、區(qū)防疫站等相關(guān)部門的高度重視和正確指導(dǎo)下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視、制度健全、管理到位,學(xué)校飲食飲水、食品衛(wèi)生安全工作取得了令人欣慰的成績。
    品留樣,做到查有實(shí)據(jù),第四、不定期對食堂進(jìn)行檢查和督導(dǎo),有效化解學(xué)校飲食安全工作風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任,切實(shí)保證學(xué)校食品衛(wèi)生安全。
    經(jīng)過一系列積極有效的工作,學(xué)校食品衛(wèi)生工作不斷提高,在今年晉中市食品安全檢查中,我鄉(xiāng)獲得第一名的好成績。今后,我們將進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校飲食飲水、食品衛(wèi)生工作在學(xué)校教育工作中重要地位的認(rèn)識,積極努力工作,為我區(qū)教育事業(yè)健康發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
    二、嚴(yán)格規(guī)范我校的辦學(xué)行為
    1、規(guī)范招生和編班行為
    我校根據(jù)晉中市“五個規(guī)范”要求,嚴(yán)格按免試、就進(jìn)、劃片、分配的原則進(jìn)行招生,并使用教育局統(tǒng)一編班軟件對本次應(yīng)屆新生按照隨機(jī)分配的方法實(shí)行編班,達(dá)到了平均分班的效果。每學(xué)年各班都均衡配備教師,均衡編班教學(xué),杜絕了重點(diǎn)班等違反規(guī)范辦學(xué)的現(xiàn)象。
    學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行晉中市中小學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定,積極實(shí)行學(xué)籍信息化管理,做到學(xué)籍有專人負(fù)責(zé),學(xué)校已經(jīng)建立了紙質(zhì)和電子學(xué)籍檔案管理,學(xué)籍資料分類清楚、條目清晰、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、上報(bào)及時。
    我校嚴(yán)格執(zhí)行九年義務(wù)教育制度,對所轄學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童進(jìn)行摸底清查,做到了中小學(xué)入學(xué)率100%,近年來,沒有學(xué)生流失情況的發(fā)生。
    2、規(guī)范作息時間
    1小時的體育活動時間。嚴(yán)格控制中學(xué)早晚自習(xí),時間在1.5小時之內(nèi),并且學(xué)生自習(xí)時間不允許教師講課。我校嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時間安排學(xué)生集體補(bǔ)課,嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。
    3、規(guī)范課程設(shè)置
    我校按照《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)施方案》要求開齊了國家課程,地方課程,校本課程。尤其是綜合實(shí)踐活動,研究性學(xué)習(xí),校本課程與音體美等課程在東趙小學(xué)和中學(xué)配備了專職教師,并將課程表上報(bào)到政教辦進(jìn)行審核、監(jiān)督,確保各種課程開設(shè)全部到位。確保了學(xué)生素質(zhì)的全面提高。
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    研發(fā)中心工作匯報(bào)材料篇八
    申請人:所在單位:自治區(qū)社保局醫(yī)保中心申請時間:
    年10月5日。
    2013轉(zhuǎn)正申請書。
    尊敬的黨組織:
    我叫*******,是2012年12月被批準(zhǔn)為預(yù)備黨員的,預(yù)備期為一年,到2013年12月預(yù)備期滿。為了使黨組織如期研究我的轉(zhuǎn)正問題,現(xiàn)將我的轉(zhuǎn)正申請送上,請審查。
    自從2012年12月批準(zhǔn)我為預(yù)備黨員之后,在黨組織嚴(yán)格要求下,在支部黨員幫助教育下,無論從政治上還是從思想上都有很大提高。特別是通過黨內(nèi)一系列學(xué)習(xí)和活動,更加深了對黨的宗旨的認(rèn)識,增強(qiáng)了自己的黨性,進(jìn)一步認(rèn)識到做一個合格的共產(chǎn)黨員,不僅要解決組織上入黨的問題,更重要的還是要解決思想上入黨的問題。一年來我的收獲很大,主要是以下幾方面:
    首先,明確了共產(chǎn)黨員必須把全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨與生活工作中的實(shí)干精神結(jié)合統(tǒng)一起來。在入黨以前,我認(rèn)識到共產(chǎn)黨員要全心全意為人民服務(wù)、要有遠(yuǎn)大理想,要有為共產(chǎn)主義奮斗終身的精神,但是對這種理想和精神如何在現(xiàn)實(shí)中體現(xiàn)出來并不十分清楚。入黨后,經(jīng)過一年來黨的教育,我認(rèn)識到“為人民服務(wù)”、“遠(yuǎn)大理想”和“奮斗終身的精神”一定要與自己的現(xiàn)實(shí)生活緊密結(jié)合起來,為遠(yuǎn)大理想而奮斗。作為我們醫(yī)保人員來說,就是認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)各項(xiàng)理論知識和業(yè)務(wù)知識,結(jié)合自己的本職工作,為新疆各族人民做好實(shí)實(shí)在在的服務(wù)。
    其次,明確了共產(chǎn)黨員必須積極擁護(hù)黨的政策,帶頭維護(hù)民族團(tuán)結(jié),為我區(qū)的民族團(tuán)結(jié)事業(yè)做出貢獻(xiàn)。通過“7.5”事件以及入黨一年來所受的教育,我更加知道民族團(tuán)結(jié)的重要性,也更加認(rèn)識到了穩(wěn)定是福,**是禍,只有團(tuán)結(jié)新疆才能發(fā)展。今后我將更加要立場堅(jiān)定、旗幟鮮明,確保自己的一言一行都要有利于維護(hù)社會穩(wěn)定、民族團(tuán)結(jié)和國家統(tǒng)一,積極響應(yīng)黨的號召,落實(shí)政府要求,以自身的實(shí)際行動共同維護(hù)新疆來之不易的發(fā)展成果和安定團(tuán)結(jié)的政治局面,在自己平凡的崗位上為我區(qū)的民族團(tuán)結(jié)事業(yè)貢獻(xiàn)上一份力量。
    第三,明確了當(dāng)一名合格黨員,必須不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。作為自治區(qū)社保局醫(yī)保中心的一名工作人員,提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),就是在自己的崗位上積極努力的為我區(qū)醫(yī)保事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
    回顧這一年來的預(yù)備期,自己按照上述要求做了一些工作,發(fā)揮了一個黨員的模范作用。但是,我也知道自己和其他模范黨員相比,還有很大差距。一些缺點(diǎn)在黨組織的幫助教育下克服了,有的還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下兩方面:一是和領(lǐng)導(dǎo)以及同事溝通的比較少;二是積極參加各項(xiàng)活動的積極性不是特別高。今后,我一定在黨組織和全體黨員的幫助下,采取有效措施,與各族同事積極溝通交流,豐富生活內(nèi)容,除工作外,還要積極參加單位舉辦的各項(xiàng)活動。
    今天,我雖然向黨組織遞交了轉(zhuǎn)正申請書,但我愿意接受黨組織的長期考驗(yàn)。
    申請人:申請時間:
    研發(fā)中心工作匯報(bào)材料篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    近幾年來,在縣、鎮(zhèn)政府的強(qiáng)力領(lǐng)導(dǎo)和教育主管部門的指導(dǎo)下,我校本著教育為先,育人為本,優(yōu)化教育教學(xué)的理念,帶領(lǐng)廣大教職員工堅(jiān)持以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,以鞏固提高我校教育教學(xué)水平,以推動我校基礎(chǔ)教育持續(xù)健康均衡和諧發(fā)展?,F(xiàn)將我校工作匯報(bào)如下:
    一、基本情況
    我校占地面積33000平方米,校舍建筑面積2307平方米,生均7.4平方米。學(xué)?,F(xiàn)有教職工32名(含特崗2名,掛靠1名,幼教1名),后勤人員8名。專任教師20名,在專任教師中具有大專學(xué)歷的有13名,中專學(xué)歷的有7名,教師學(xué)歷合格率達(dá)到100%。學(xué)校現(xiàn)有學(xué)前班、一至三年級7個教學(xué)班級,學(xué)生318名(其中寄宿生304名)。開設(shè)有藏文、漢文、數(shù)學(xué)、思想品德、自然、法制、體育、音樂、美術(shù)、勞技、信息技術(shù)等課程。本?,F(xiàn)有圖書7900冊,生均21冊。教學(xué)儀器生均值達(dá)46.3元,音體美器材生均值達(dá)37.76元;衛(wèi)星接收室1間,多媒體教室兩間,少先隊(duì)活動室兩間,音樂教室兩間,體育器材室兩間,美術(shù)器材室兩間。教學(xué)用電腦5臺(學(xué)生無電腦),教學(xué)用電視7臺,尚達(dá)不到教育教學(xué)需求。
    二、教師專業(yè)配置情況
    我?,F(xiàn)有教職工32人,其中有專任教師20人。教師20人中,取得大專學(xué)歷的13人,中專學(xué)歷7名,學(xué)歷符合規(guī)定要求的比例為100%;專業(yè)配置中漢語文教師3名(含特崗1名)藏文教師18名(含特崗1名,幼教1名)化學(xué)1名(掛靠),體育1名,歷史1名(特崗)其中音美、信息技術(shù)教師都為兼任,無專任教師。
    三、主要做法
    上課無教案現(xiàn)象,嚴(yán)禁上課遲到、早退現(xiàn)象,確保上課質(zhì)量。期末進(jìn)行統(tǒng)考,嚴(yán)明考試紀(jì)律,實(shí)行獎勵制度,進(jìn)一步提高了教師的整體素質(zhì)及教育教學(xué)水平。
    (二)、學(xué)??记诠ぷ髀涞綄?shí)處。學(xué)校嚴(yán)格按照上級指示,按時開學(xué)、放假。確保了校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。學(xué)校針對實(shí)際情況,制定了較為合理、規(guī)范的考勤制度,有效遏制了隨意遲到、早退甚至?xí)缯n的現(xiàn)象,增強(qiáng)了廣大教職員工的時間意識,提高了工作效率。
    四、建立師生互動平臺,改革教學(xué)理念。
    活動的開展,使學(xué)生形成遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、勤奮好學(xué),講文明、懂禮貌、愛勞動的良好品行。
    2、堅(jiān)持對學(xué)生進(jìn)行德育養(yǎng)成教育,使學(xué)生深入了解《中小學(xué)日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度的內(nèi)容并能自覺遵守;加強(qiáng)班主任工作,及時召開班主任工作會議,作全面總結(jié)。公布各班量化考核結(jié)果,使班主任工作有指導(dǎo)性地進(jìn)一步加強(qiáng)和完善。同時,班主任還經(jīng)常家訪,通過與家長的聯(lián)系,使家長、社會和學(xué)校三方教育達(dá)到共識,從而形成了家校教育合力。以法制教育為主線,堅(jiān)持不間斷地對學(xué)生進(jìn)行法制教育,定期對學(xué)生進(jìn)行了《未成年人保護(hù)-法》、《預(yù)防青少年犯罪》、《治安管理處罰條例》等法制講座。以黑板報(bào)、宣傳窗等媒體為渠道,豐富了校園文化生活,使德育工作的實(shí)效性得到逐步提高。
    五、繼續(xù)做好各項(xiàng)常規(guī)工作,后勤服務(wù)工作。
    1.在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,繼續(xù)做好了總務(wù)處的日常工作,健全落實(shí)總務(wù)處人員的崗位職責(zé),貫徹勤儉辦學(xué)方針,嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,合理使用各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。
    2.熱情主動地做好了辦公用品、學(xué)習(xí)用品等的發(fā)放工作,急教師所急,想他人所想。在工作繁忙時,根據(jù)事情的輕重緩急,合理安排好了工作順序。
    3、加強(qiáng)對校產(chǎn)、電教設(shè)備的管理,發(fā)揮設(shè)備功能。
    4、加大了校產(chǎn)、電教設(shè)備管理,確保了設(shè)備的正常使
    用。
    5、進(jìn)一步做好了校舍、校產(chǎn)和電教設(shè)備的登記工作。嚴(yán)格執(zhí)行了物品采購、保管和注銷的手續(xù)。期初做好了各室財(cái)產(chǎn)交付使用記錄;期末做好了財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)工作。
    6、采購設(shè)備物品,按上級主管部門要求嚴(yán)格執(zhí)行。堅(jiān)持質(zhì)量第一,按時完成了采購工作,對教育教學(xué)工作中需要常備物資、材料有適當(dāng)?shù)膸齑媪?,使其在學(xué)校教學(xué)中發(fā)揮出了最大的作用。
    7、牢固樹立"衛(wèi)生第一、安全第一"的思想,不斷規(guī)范操作程序,上學(xué)年組織了一次從業(yè)人員衛(wèi)生知識操作技能的培訓(xùn),提高了食堂工作人員的業(yè)務(wù)技能,加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作,改進(jìn)了服務(wù)態(tài)度和方法。
    8、繼續(xù)強(qiáng)化了師生食品、飲用水的安全管理,把好了食品采購、加工和餐具消毒關(guān),不斷提高了從業(yè)人員的衛(wèi)生意識,保障了全體師生的健康成長。
    9、加強(qiáng)了校園巡視,對存在安全隱患的校舍、設(shè)施、體育器材等及時進(jìn)行了維修、排除。
    六、多渠道爭取資金,改善辦學(xué)條件。
    軌道。2017年先后積極籌措資金購置校園廣播,鋪設(shè)學(xué)校主干道,并開展綠化校園活動,改善了學(xué)生的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境。2017年及2011年先后籌措資金購置電腦并給全校教師配備了筆記本電腦,并安裝寬帶網(wǎng),使教師能用多媒體進(jìn)行上課和上網(wǎng)查閱瀏覽信息,教育教學(xué)工作逐步走上了正規(guī)化、信息化。同時加強(qiáng)后勤服務(wù)質(zhì)量,籌資購置切菜機(jī)、和面機(jī)等食堂設(shè)備,在提高食堂飯菜質(zhì)量狠下功夫,力求讓師生吃得飽,穿得暖,保證師生食物結(jié)構(gòu)變化和不同層次的需求。
    七、存在的問題
    一是學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)尚不能適應(yīng)現(xiàn)代教育的需求。 二是教師年齡結(jié)構(gòu)不合理,年輕教師素質(zhì)和責(zé)任心還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
    三是教師專業(yè)知識和業(yè)務(wù)素質(zhì)有待提高。
    八、今后打算
    一是繼續(xù)鞏固和提高“教育教學(xué)”成果,把重點(diǎn)放在抓教學(xué)質(zhì)量上來。
    二是繼續(xù)采取多種形式,培養(yǎng)培訓(xùn)優(yōu)秀骨干教師,抓教師業(yè)務(wù)和學(xué)歷的提高。
    三是多渠道籌措資金。努力實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的發(fā)展。 四是全面推進(jìn)學(xué)校規(guī)范化、精細(xì)化,挖掘?qū)W校教育內(nèi)涵,創(chuàng)辦學(xué)校特色。
    研發(fā)中心工作匯報(bào)材料篇十
    2012年我鎮(zhèn)中心校在縣教育局和教研室的關(guān)心和指導(dǎo)下,堅(jiān)持以教學(xué)為中心,以新課改理念為導(dǎo)向,以教師的專業(yè)發(fā)展和提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨,認(rèn)真開展教學(xué)研究活動,做了大量的工作,取得一定的成效?,F(xiàn)將我們的主要做法匯報(bào)如下:
    一、組織骨干教師送教下村?;顒?。
    為了開發(fā)本地資源,發(fā)揮教學(xué)骨干的引領(lǐng)作用,構(gòu)建適應(yīng)新課改的、具有本地特色的課堂教學(xué)模式,大面積地提高教師的教學(xué)水平,我校于2012年春季學(xué)期組織了學(xué)科帶頭人,教學(xué)能手,中心校本部教學(xué)骨干陳玉娟、黃珍榮、熊侶達(dá)等八位教師到各村校上示范課,八個人分為兩個小組,每組(語文、數(shù)學(xué)各2人)負(fù)責(zé)到三個村校借班上示范課。所到學(xué)校均組織老師分科觀摩、評課、與上課教師互動交流。此項(xiàng)活動深受老師的歡迎,他們普遍反映:以往到外地聽課,看光盤上的優(yōu)秀課例,總覺得人家的經(jīng)驗(yàn)很好,但做起來很難。我們本地教師用我們的學(xué)生上課,很實(shí)在、很直觀,學(xué)起來比較容易。這次活動對老師們學(xué)習(xí)新理念,讓課改理念走進(jìn)課堂起到了鼓舞和推動的作用。
    二、組織開展“采用遠(yuǎn)教技術(shù),改進(jìn)教學(xué)方法”的課堂教學(xué)競賽。
    隨著現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目的實(shí)施,我鎮(zhèn)六所村完小都建立了電教室(模式1),中心校本部建立了簡易多媒體電教室(模式2)。為了充分發(fā)揮遠(yuǎn)教技術(shù)資源在教學(xué)中的效益,引導(dǎo)教師積極使用遠(yuǎn)教資源為教學(xué)服務(wù),今年4月份,我校組織開展了“采用遠(yuǎn)教技術(shù),改進(jìn)教學(xué)方法”的課堂教學(xué)競賽活動。競賽分初賽和復(fù)賽,初賽現(xiàn)在由各小學(xué)組織,由教研組推出選手參賽。(初賽旨在讓更多的老師能參加此次活動)然后每校推出兩名選手參賽(科目不限、語、數(shù)、圖、音均可)參賽選手在本校電教室采用遠(yuǎn)教資源上課,中心校組織評委到各小學(xué)巡回評課,并組織老師觀摩。這次競賽激發(fā)了老師們學(xué)習(xí),使用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)為教學(xué)服務(wù)的積極性,現(xiàn)在我鎮(zhèn)大部分中、青年老師都能使用光盤上課,教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式更形象、更直觀、大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高了教學(xué)效益。同時為模式1升模式2打下基礎(chǔ)。
    三、成立中心備課組,開展集體備課活動。
    根據(jù)目前各村校同年級班數(shù)少,同年級同科開展集體備課比較困難的現(xiàn)狀,從2012年秋季學(xué)期開始,我們改變了集體備課的做法,由中心校牽頭,由各校同年級同科的老師參加,組成中心備課組,語文、數(shù)學(xué)各6個組,組長由中心指定期骨干老師擔(dān)任,每組每學(xué)期開展活動2-3次,由組長組織按以下幾個環(huán)節(jié)開展工作:確定課題--分頭主備--中心發(fā)言--集體研討--調(diào)整方案--分頭實(shí)施--總結(jié)提高。經(jīng)過一學(xué)期的實(shí)踐,我們認(rèn)為這樣的集體備課是切實(shí)有效的,一是同年級同科的集體研討更具有針對性。二是發(fā)揮集體的智慧集思廣益,大家通過對中心發(fā)言人設(shè)計(jì)的教案進(jìn)行研討,得出既符合課程標(biāo)準(zhǔn)要求,體現(xiàn)課改精神又切合本地學(xué)生實(shí)際的教案,提高了教師設(shè)計(jì)教案的能力。三是對新教師或教學(xué)水平較低的教師起到了引領(lǐng)、幫扶的作用。使他們對如何確定教學(xué)目標(biāo),如何把握重點(diǎn)、難點(diǎn)、如何處理教材和選擇教法等方面的能力逐步得到提高。
    四、開展四年級教材培訓(xùn)。
    今年是我們使用新課程實(shí)驗(yàn)教材的第4年,經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn),老師們已經(jīng)積累了一定的新課程理念和使用實(shí)驗(yàn)教材的經(jīng)驗(yàn),所以這次培訓(xùn)主要以典型引路為主,教材疏導(dǎo)為補(bǔ)。我們分別在靈口小學(xué)、周眷小舉行了新教材示范課,聽了黃翠萍、方東兩位老師的經(jīng)驗(yàn)介紹。語數(shù)輔導(dǎo)員作了四年級新教材疏導(dǎo)。通過聽課、評課、聽經(jīng)驗(yàn)介紹和教材疏導(dǎo),使老師們明確了四年級新教材的編排特點(diǎn),教學(xué)目標(biāo)教學(xué)策略,為老師們實(shí)施新教材教學(xué)鋪平了道路。
    五、開展教學(xué)、教研能力調(diào)研活動。
    為了了解我鎮(zhèn)小學(xué)語文、數(shù)學(xué)老師的教學(xué)教研能力,以教研促教學(xué),我中心校于2012年秋季學(xué)期分別對靈口小學(xué)、新桂小學(xué)進(jìn)行了教學(xué)、教研能力調(diào)研。具體做法是:調(diào)研前兩周,被調(diào)研學(xué)校1--6年級語、數(shù)老師每人自定課題備好一節(jié)課,寫好教案(初稿)交教研組討論形成正式教案,調(diào)研時,用這份教案上一節(jié)公開課,中心校組織全鎮(zhèn)小學(xué)同年級同科的'老師來聽課、評課,參加聽課評課的老師每人填寫一張《課堂教學(xué)評分表》寫一份評課發(fā)言稿,交給聽課組組長,組長整理后,在大會上反饋。中心校對調(diào)研活動進(jìn)行總結(jié),并將《課堂教學(xué)評課表》及評課發(fā)言稿存檔作為教師教學(xué)教研能力和后一步制訂教研規(guī)劃的依據(jù)。
    這項(xiàng)調(diào)研活動,改變了以往上研討課堂只是由少數(shù)課上得好的老師來承擔(dān)的做法,而是全員參與,平時上課一般或較差的老師也有上研討課的任務(wù),這樣做一是促進(jìn)這些老師鉆研教材改進(jìn)教法;二是針對這些老師課堂教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行指導(dǎo),有針對性地幫扶這些老師提高課堂教學(xué)能力;三是發(fā)揮教研組的作用,推動集體備課的開展。
    六、組織學(xué)科競賽,以競賽促教學(xué)。
    為了了解教與學(xué)的情況,激發(fā)教與學(xué)的積極性,2012年12月,我校舉行了四年級數(shù)學(xué)、五年級語文競賽活動。具體做法是:各校按單人單座設(shè)立考場,全鎮(zhèn)交換監(jiān)考員、集中流水評卷。此次競賽設(shè)學(xué)生獎和指導(dǎo)老師獎,學(xué)生獎按參賽年級學(xué)生數(shù)的15%評出一、二、三等獎,發(fā)給榮譽(yù)證書和獎品。老師指導(dǎo)獎按所任班級的一分三率和獲獎率的總積分由低到高獎勵前五名,一等獎1名,二、三等獎各2名,發(fā)給榮譽(yù)證書。
    通過競賽,使中心校了解到各校各班科教與學(xué)的真實(shí)質(zhì)量,增進(jìn)了校與校之間,老師與老師之間的相互了解,互相學(xué)習(xí),增進(jìn)了老師、學(xué)生的競爭意識,營造了“比、學(xué)、趕、超”的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
    七、督促指導(dǎo)各村校開展教研活動。
    我們在做好以上幾項(xiàng)活動基礎(chǔ)上,還重視督促指導(dǎo)各村校開展教研活動,制定了學(xué)校教研活動呈報(bào)制度,要求各校在教研活動前2天向中心校報(bào)告,語、數(shù)輔導(dǎo)員盡量抽時間參加學(xué)校的活動。據(jù)統(tǒng)計(jì),今年全鎮(zhèn)各小學(xué)共開展語文教研活動35節(jié)(次),其中春季學(xué)期16節(jié)(次),秋季學(xué)期19節(jié)(次);共開展數(shù)學(xué)教研活動25節(jié)(次),其中春季學(xué)期11節(jié)(次),秋季學(xué)期13節(jié)(次)。
    八、鼓勵教師認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫教學(xué)論文。
    我鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)十分重視教師的專業(yè)發(fā)展,鼓勵教師認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并提升到理論高度,寫出教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、論文或教學(xué)案例。中心校黎校長向老師們承諾:凡2012年老師的教學(xué)論文(案例)獲縣、市、區(qū)一、二等獎的,由中心校出評審費(fèi)。這一承諾,大大激發(fā)了老師們的積極性,全鎮(zhèn)小學(xué)老師積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和課改理念,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),收集資料、()撰寫教學(xué)論文(案例),僅2012年上半年,全鎮(zhèn)小學(xué)共有72篇教育、教學(xué)論文(案例)參加縣、市、區(qū)的評比,有59篇獲獎,其中一等獎9篇,二等獎21篇,三等獎29篇。
    存在問題:
    一、成立中心備課組雖切實(shí)可行,但由于人員分散在各村校,集中比較困難,所以開展活動的次數(shù)較少,研討的問題不夠系統(tǒng),內(nèi)容不夠全面。
    二、對校本教研的概念比較模糊,是以中心校為本,還是以村校為本。對村校的教研究如何組織,如何開展,我們經(jīng)驗(yàn)不足,指導(dǎo)不力。因此村校的教研內(nèi)容比較散,比較隨意,有數(shù)量而收效甚微。
    今后的工作思路:
    一、繼續(xù)抓好中心校(鎮(zhèn)級)的教學(xué)研討活動,一年不少于4次。
    二、組織力量參加來賓市組織的“推進(jìn)農(nóng)村校本教研的實(shí)踐研究”課題的子課題(待定)的研究。
    三、抓好一至兩所村校的校本教研工作,以點(diǎn)帶面,推動全鎮(zhèn)各小學(xué)的校本教研全面開展。
    研發(fā)中心工作匯報(bào)材料篇十一
    為了全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真執(zhí)行新的義務(wù)教育法,規(guī)范辦學(xué)行為,推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展,創(chuàng)辦人民滿意教育,再創(chuàng)中驛鎮(zhèn)中的輝煌,我校秋季開學(xué)上下齊心,快速上馬,給新的一學(xué)年來了一個開門紅。具體匯報(bào)如下:
    我校全體教師通過暑期集訓(xùn),按中心校要求認(rèn)真學(xué)習(xí)了“胡書記講話”、《教師師德規(guī)范》、以及“十查十看十不準(zhǔn)”,認(rèn)真撰寫心得筆記,,相互交流,取長補(bǔ)短,武裝了思想,增添了干勁,豐富了精神。我校8月30日和31日學(xué)生報(bào)名,學(xué)校全體教師66人冒雨迎接學(xué)生和家長,每個崗位上都有教師,教師的服務(wù)意識得到了家長的好評。9月1日上午全校上課,一切步入正軌。9月1日晚召開班主任會,了解到校情況,并安排布置家訪工作,督促極少未到校學(xué)生迅速返校。截止9月3日,全校到校人數(shù)達(dá)1152人。
    為了認(rèn)真履行新的義務(wù)教育法,貫徹黨的教育方針,學(xué)校常規(guī)教學(xué)認(rèn)真按要求辦事,開足開齊課程,制訂好各種計(jì)劃,確定教師崗位責(zé)任目標(biāo),抓好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,合理安排學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),使學(xué)生在快樂中求知,在成長中進(jìn)步。
    學(xué)校嚴(yán)格按上級精神辦事,不增收一分錢,教輔資料發(fā)放實(shí)行事先預(yù)約的市場模式,保險(xiǎn)費(fèi)的購買實(shí)行市場運(yùn)作。中心校和我校多次開會嚴(yán)禁教師集體組織學(xué)生購買課外書籍。我校仍堅(jiān)持對學(xué)生購買課外書籍不指導(dǎo)、不統(tǒng)購、不收費(fèi),不加重農(nóng)民負(fù)擔(dān)。生活費(fèi)實(shí)行按月?lián)?shí)結(jié)算,做到不贏利,并盡可能改善生活質(zhì)量,且對一些學(xué)生實(shí)行生活費(fèi)全免。
    我校以中心校制訂的“安全法紀(jì)教育周”活動為契機(jī),認(rèn)真抓好學(xué)生德育和養(yǎng)成教育,制訂了中驛鎮(zhèn)中法紀(jì)安全教育周。
    活動方案。
    在第一次班主任會上,就要求各班在國慶節(jié)內(nèi),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生班級一日常規(guī)》,以及結(jié)合安全知識手冊,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),寫出自己的心得,互相交流班主任要寫出。
    活動總結(jié)。
    并交流。同時,加強(qiáng)對男女生宿舍樓的管理,每天晚上每樓安排兩名老師陪值班。另外,我校又借新生入校的契機(jī),組織全校學(xué)生進(jìn)行體操、隊(duì)形隊(duì)列比賽,逐步樹立學(xué)生集體主義觀念和同學(xué)間的友愛協(xié)作精神,爭做德育標(biāo)兵、文明標(biāo)兵,確保學(xué)生間不出安全事故。
    今年暑期學(xué)校將教學(xué)樓進(jìn)行了整體裝修,消除了安全隱患,美化了育人環(huán)境,為建立平安和諧學(xué)校奠定了基礎(chǔ)。
    學(xué)校結(jié)合中心校工作安排,組織召開了全校學(xué)生以“奧運(yùn)精神激勵我”為主題的動員會,讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒的拼搏精神,樹理想、定目標(biāo)、造形象。
    總之,學(xué)校將進(jìn)一步以活動為載體來開展德育教育。
    根據(jù)市教育局文件精神,我校堅(jiān)持兩步輸送的原則,春季招生進(jìn)入職校的人數(shù)為59。對未入職校學(xué)生,暑期和開學(xué)初,由彭校長、黃主任帶隊(duì)包干組織班主任家訪,又動員了一批學(xué)生進(jìn)入職校,計(jì)29人。全學(xué)年入職校人數(shù)共88人。
    總之,我校依據(jù)市教育局精神,在中心校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下,開學(xué)工作做到了有序、快速,各項(xiàng)工作順利開展。但也存在著一些問題,有待今后進(jìn)一步努力。
    研發(fā)中心工作匯報(bào)材料篇十二
    在各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、關(guān)懷支持下,經(jīng)過全體教職員工的共同努力,橫市鎮(zhèn)中心小學(xué)開學(xué)工作取得了可喜的成績,呈現(xiàn)出“師生到校齊、教學(xué)起步快、安全無事故、收費(fèi)零違規(guī)”的良好局面?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”。橫市中小人時刻牢記著這一古訓(xùn),滿懷激情,有條不紊的做好了本學(xué)期開學(xué)的各項(xiàng)工作?,F(xiàn)將主要情況匯報(bào)如下:
    一、不斷提升辦學(xué)品位,打造一流師資隊(duì)伍
    本學(xué)期我校認(rèn)真貫徹縣鄉(xiāng)教育工作會議精神,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校管理,堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路,不斷夯實(shí)基礎(chǔ),為構(gòu)建寧鄉(xiāng)西部品牌學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    1、不斷提升辦學(xué)水平和檔次,密切配合各級政府建成了新的教學(xué)樓,完善了多項(xiàng)教育設(shè)施的配備,切實(shí)改善了辦學(xué)條件。學(xué)校行政組一幫人利用暑假休息時間加班加點(diǎn),搞衛(wèi)生,搬桌椅。保障了工程如期完成,為開學(xué)工作順利開展盡了最大的努力, 我們還緊密配合鎮(zhèn)中心校完成了幼兒園的搬遷工作。
    2、建設(shè)團(tuán)結(jié)高效、凝聚力強(qiáng)的教師隊(duì)伍和領(lǐng)導(dǎo)班子。在中心校完成了教師聘任后,我校立即行動,大手筆高標(biāo)準(zhǔn)在全鎮(zhèn)招聘教師。為打造一流的教師群體,作好了鋪墊。
    二、嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,各項(xiàng)工作落在實(shí)處
    我們于8月29日,召開了關(guān)于嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為的專題會議,傳達(dá)了縣局以及鎮(zhèn)中心校有關(guān)規(guī)范辦學(xué)行為的會議精神,重點(diǎn)落實(shí)班級質(zhì)量、班額控制等工作,堅(jiān)決杜絕家教家養(yǎng)、亂收費(fèi)亂征訂等不良現(xiàn)象。我校嚴(yán)格按照縣局指定的推薦書目訂購教輔用書,嚴(yán)格按照物價局的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi)行為。所有的收費(fèi)都在家長自愿的基礎(chǔ)上進(jìn)行,未出現(xiàn)投訴事例。
    我校還與中心校簽訂了規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任狀,同時我校的每一位老師均與學(xué)校簽訂了規(guī)范辦學(xué)行為承諾書。
    三、嚴(yán)抓安全衛(wèi)生工作,確保師生萬無一失
    1、安全工作方面
    對學(xué)校建筑、教育設(shè)備設(shè)施的安全隱患進(jìn)行了解兩次排查,并認(rèn)真摸底了學(xué)校周邊環(huán)境安全的有關(guān)情況。
    (2)“生命不保,何談教育”。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全工作,以“徹底消除安全隱患,杜絕安全事故,確保萬無一失”為目標(biāo),進(jìn)一步健全安全管理網(wǎng)絡(luò),切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,保證師生安全。在第一輪排查后,學(xué)校安排專業(yè)人員對電路、餐飲設(shè)備、防護(hù)欄等設(shè)施進(jìn)行了整修整改。開學(xué)初我校對全體學(xué)生進(jìn)行一次交通、防火、防電、防雷等的安全知識教育。在各級會議及工作分工、布置中時時不忘安全工作。每次必講安全工作,使每位教職工時刻繃緊這根弦,使安全工作真正落到實(shí)處。各班結(jié)合日常行為規(guī)范及養(yǎng)成教育全面開展安全教育,規(guī)范學(xué)生行為。
    (3)在食品安全方面,我校規(guī)范采購、運(yùn)輸、貯藏、清洗、烹飪等全過程,無閑雜人等參與其中,并且每天有專人負(fù)責(zé)檢查、記錄。后勤部積極配合各級部門,辦理了餐飲許可證,出臺了一系列的食堂管理制度、后勤工作計(jì)劃、后勤人員工作要求等一系列的制度和措施。我校的食堂和商店均由學(xué)校后勤部進(jìn)行專人規(guī)范管理,無對外承包的現(xiàn)象。
    (4)同時,我們在學(xué)生報(bào)到注冊時,各班清理造冊并登記了學(xué)生來回學(xué)校的出行方式,并與接送學(xué)生司機(jī)和學(xué)生家長簽訂了責(zé)任狀。從9月3日起,我們的教師便正式分組進(jìn)行接送學(xué)生車輛的護(hù)導(dǎo)工作。每組由兩個行政組成員和四位老師組成。早晨6點(diǎn)10到7點(diǎn)50,下午從2:30至5:30。
    2、環(huán)境衛(wèi)生工作方面
    學(xué)校先后組織男教師于8月24、30日修剪了校園綠化帶、清理建筑垃圾、清掃公區(qū)衛(wèi)生、整理教室、辦公室、功能室等。給學(xué)生一個溫馨清潔的開學(xué)環(huán)境。我們還分別于9月1日、9月5日和9月11日,組織了全校學(xué)生進(jìn)行了徹底的大掃除。
    四、認(rèn)真落實(shí)常規(guī)工作,教學(xué)秩序井井有條
    1、在鎮(zhèn)教育工作會議以后,我校迅速著手思考新學(xué)年的各項(xiàng)工作。立即召開了學(xué)校行政組會議,統(tǒng)一認(rèn)識,明確目標(biāo),并進(jìn)一步修訂學(xué)校工作計(jì)劃,積極討論教職工分工分課,做到分工明確,責(zé)任到人。緊接著便召開全體教職工大會。校長的學(xué)校工作報(bào)告鼓舞士氣,催人奮進(jìn)。在學(xué)校工作計(jì)劃的統(tǒng)領(lǐng)下,各部門計(jì)劃紛紛醞釀成文,并在相應(yīng)的范圍內(nèi),進(jìn)行計(jì)劃宣講,落實(shí)相應(yīng)措施。
    齊、開足、上好規(guī)定課程;二嚴(yán)格控制課外作業(yè)量,注意體現(xiàn)作業(yè)的活動性、趣味性、豐富性相結(jié)合的原則,留給學(xué)生充分的自主學(xué)習(xí)的空間和時間。嚴(yán)禁用增加作業(yè)量的方式來懲罰學(xué)生;三嚴(yán)格控制班級學(xué)額,加強(qiáng)學(xué)籍的規(guī)范化管理。
    《橫市鎮(zhèn)中心小學(xué)開學(xué)工作匯報(bào)材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請?jiān)L問下一頁查看。
    研發(fā)中心工作匯報(bào)材料篇十三
    安全工作,是我校工作中的重點(diǎn),為進(jìn)一步貫徹“安全第一,預(yù)防為主”方針,防止安全事故的發(fā)生,全力打造平安校園,保證學(xué)生健康成長的良好環(huán)境,我校對安全工作做到警鐘長鳴,切實(shí)把安全工作落實(shí)到實(shí)處,消除存在的安全隱患。為全面建設(shè)安全、和諧、健康的教育環(huán)境,我校在安全方面所采取了以下措施:
    成立了由校長負(fù)總責(zé),主管副校長具體抓,各年級分工負(fù)責(zé)的安全管理體系,做到了分工明確,責(zé)任明晰。重視安全宣傳工作,利用例會和學(xué)習(xí)時間對全體教師集中進(jìn)行安全政策、法規(guī)的宣傳和典型安全案例的分析,引導(dǎo)教師熟悉安全法規(guī),重視安全教育,提高安全意識。
    1、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制
    將安全工作列入每位教師的目標(biāo)考核中,制訂考核制度和責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
    2、簽訂責(zé)任書,加強(qiáng)安全責(zé)任意識
    我校與各班主任、任課教師層層簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé),將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度,切實(shí)增強(qiáng)了安全責(zé)任意識;與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。
    3、不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度
    不斷完善充實(shí)各項(xiàng)安全規(guī)章制度,建立定期檢查和日常防范相結(jié)
    合的安全管理制度。實(shí)行24小時值班制度,上學(xué)、放學(xué)時間教師輪流在校門口值班制度,明確值班職責(zé);制訂學(xué)校各項(xiàng)安全規(guī)章制度;建立了事故及時報(bào)告制度、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和安全預(yù)警機(jī)制;對涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作,都做到了有章可循。
    4、建立全方位安全工作教育網(wǎng)絡(luò)
    我校把定期召開家長會作為一個長效機(jī)制,印發(fā)告學(xué)生家長的.一封信,建立了“學(xué)?!鐣彝ァ比Y(jié)合教育網(wǎng)絡(luò);同時,定期與派出所、村委會治安隊(duì)對學(xué)校周邊地區(qū)的治安環(huán)境進(jìn)行綜合治理,徹底清除社會不安全因素對學(xué)生的影響,為師提供了健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    1、每學(xué)期初,不但學(xué)校制訂了安全工作計(jì)劃,而且每班都制訂了安全每周工作計(jì)劃,并做到有目的、有備課、有教案進(jìn)行上好安全課。
    2、為了能做到快速、高效應(yīng)對安全突發(fā)事件,學(xué)校還制訂了各種安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
    1、認(rèn)真組織安全教育周活動
    學(xué)校安全教育周以校園安全為主題,組織師生學(xué)習(xí)安全教育工作文件;對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識等方面展開深入全面的大檢查,消除隱患;以版面宣傳、知識講座、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式廣泛開展安全專題教育活動。
    2、開展豐富多彩的安全教育活動
    學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防震、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,做到了防患于未然;還通過《致家長的一封信》增強(qiáng)家長的安全教育意識。學(xué)校無一例安全事件發(fā)生。
    3、努力抓好學(xué)生的安全管理
    堅(jiān)持執(zhí)行學(xué)生考勤制度,要求教師每節(jié)課對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格考勤,并及時通報(bào)考勤結(jié)果,有效杜絕了無故缺課現(xiàn)象的發(fā)生。學(xué)生請假,必須由家長請示,并說明理由,學(xué)校才能同意。
    4、加強(qiáng)與社區(qū)聯(lián)系溝通
    學(xué)校經(jīng)常會同派出所、村委等有關(guān)部門加強(qiáng)對我校的檢查,及時主動地反映存在的問題,積極爭取支持和配合。同時加強(qiáng)工作協(xié)調(diào),定期溝通情況,研究問題,密切協(xié)作,加強(qiáng)配合,真正形成齊抓共管的合力,推動安全工作深入開展。在社會各界的共同努力下,校園周邊無違規(guī)違法經(jīng)營現(xiàn)象。
    高度重視各類安全設(shè)施的配備和維護(hù),消防器材設(shè)施完備,擺放位置合理,做到定期檢查、定期更換;每月都對教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施及學(xué)校建筑物進(jìn)行安全排查,發(fā)現(xiàn)隱患立即整改;教學(xué)樓內(nèi)疏散標(biāo)志安裝位置合理,疏散通道暢通;各類線路、燈具、電源做到了定期檢查維護(hù),無私拉亂扯現(xiàn)象。
    六、加強(qiáng)學(xué)校的防盜工作
    1、利用視頻監(jiān)控和加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、保安員的值班工作。
    2、學(xué)校辦公設(shè)備、器材實(shí)行“誰主管誰負(fù)責(zé)”、“誰使用誰保管”的管理辦法,如果在使用期間造成辦公設(shè)備器材(特別是電腦顯示器、主機(jī)、打印機(jī)、液晶電視、實(shí)物投影儀、筆記本電腦等)被盜的,由保管人、當(dāng)事人或值班人員負(fù)責(zé)賠償。
    3、加強(qiáng)門衛(wèi)管理,嚴(yán)格進(jìn)出人員登記手續(xù),禁止閑雜人員進(jìn)入校園。
    綜上所述,我校在安全管理中,嚴(yán)格執(zhí)行上級的有關(guān)要求和精神,精心安排,發(fā)動全體師生,依靠社會各界的力量,扎實(shí)工作,無重大事故發(fā)生,確保了我校各方面的安全,在今后的工作中我們還要繼續(xù)努力。
    小鎮(zhèn)中心小學(xué)
    ______年______月______日
    研發(fā)中心工作匯報(bào)材料篇十四
    本學(xué)期學(xué)校德育工作,圍繞學(xué)校的中心工作,以人為本,不斷開拓德育新思路,發(fā)揮德育途徑整體效益,提高學(xué)校德育整體效果,培養(yǎng)新世紀(jì)人才。結(jié)合我校實(shí)際,努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),深化德育管理,拓展德育活動空間,使學(xué)校德育工作的針對性和實(shí)效性得以再提高,體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動力、保證作用,實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求,取得了一定的成績,現(xiàn)就德育工作情況匯報(bào)如下:
    一、加強(qiáng)師德建設(shè),提高師表形象
    打造一支合格過硬的教師隊(duì)伍是學(xué)校首要的工作。我校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德》、《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》等有關(guān)規(guī)章制度,每位教師都結(jié)合自己的理論學(xué)習(xí)實(shí)踐,撰寫心得體會。堅(jiān)持每周一次的教職工政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度,以教師職業(yè)道德為重點(diǎn),進(jìn)一步推動教職工隊(duì)伍的思想道德建設(shè),引導(dǎo)教職工樹立正確的教育觀,強(qiáng)化教職工教書育人,服務(wù)育人,管理育人的意識,增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感,倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),為人師表的良好教風(fēng)。另外我校開展了師德演講比賽、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會等活動,眾說紛紜,教師們的見解獨(dú)特,風(fēng)格各異,引人入勝,耐人尋味,探索出了一條教師交流,溝通的新路。
    二、加強(qiáng)德育課題研究,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
    山東省教學(xué)研究室“十二五”研究課題《以“校長為首,品德課程為主”構(gòu)建小學(xué)德育課程體系》子課題《小學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育研究》開題后,我校認(rèn)真研究課題,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,進(jìn)行逐步培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
    1、加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)
    (1)開學(xué)初,學(xué)生放學(xué)出校門時,許多家長堵在門口接孩子,造成了交通堵塞,使學(xué)生安全不能得到保障。針對這種情況,學(xué)校認(rèn)為行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動,為了切實(shí)抓好小學(xué)生的日常行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)小學(xué)生良好的行為習(xí)慣,我們田集中心小學(xué)今年開展了“養(yǎng)成文明站隊(duì)、安全離校習(xí)慣”的活動。秋季開學(xué)始,為了讓學(xué)生樹立安全意識,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,學(xué)校利用周一升旗儀式為學(xué)生講解交通安全常識、違反交通安全可能產(chǎn)生的后果,及小學(xué)生應(yīng)如何遵守交通安全等等。讓學(xué)生在思想上認(rèn)識遵守交通安全的重要性,然后及時對學(xué)生離校精心安排,學(xué)校立即召開班主任會議,要求班主任開好班會,給每位學(xué)生發(fā)放一張《安全接送學(xué)生告家長書》,要求學(xué)生每天放學(xué)后在教室前分班整隊(duì)等候,各班老師負(fù)責(zé)整隊(duì)、帶隊(duì)出校門,每天門崗值日教室負(fù)責(zé)校門口秩序,校門開啟之后學(xué)生排隊(duì)按照從低年級到高年級逐次離校,學(xué)生必須到學(xué)校門口兩側(cè)的減速帶才能離隊(duì)去找各自的家長,督察小組成員負(fù)責(zé)檢查離校情況,對不文明現(xiàn)象進(jìn)行監(jiān)督糾正。一個月下來學(xué)生的離校井然有序,學(xué)生逐漸養(yǎng)成了自覺排隊(duì)離校的習(xí)慣。
    (2)強(qiáng)化行為 以防反復(fù)
    明站隊(duì)、走路的好習(xí)慣也成了校園亮麗的風(fēng)景線。
    2、衛(wèi)生習(xí)慣勤督促
    小零食是小學(xué)生們喜歡吃的食物,可是那些隨地亂扔的包裝紙就不那么討人喜歡了。這學(xué)期有一段時間學(xué)校到處散落著糖果紙,方便面包裝紙,酸溜溜什么的,剛剛打掃過的清潔區(qū)就被不自覺的學(xué)生給破壞了。為了糾正學(xué)生吃帶小食品、亂扔包裝紙的不良習(xí)慣,學(xué)校利用周一升旗的時間教育學(xué)生好的環(huán)境靠大家來保持,我們每個人都來做“彎彎腰”,看到校園內(nèi)的紙屑、果皮、包裝袋,隨手撿拾保持校園內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境。在加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育的同時,我們十分注意做到三個結(jié)合:一是把文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育與貫徹“小學(xué)生一日常規(guī)”教育有機(jī)地結(jié)合起來;二是把文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育與少先隊(duì)開展的“三星少年”活動結(jié)合起來;三是把文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育與爭當(dāng)合格小公民活動有機(jī)結(jié)合起來。一年來,學(xué)生勤學(xué)守紀(jì)、文明禮貌,涌現(xiàn)出了許許多多的“文明小標(biāo)兵”。行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動的開展,推動了學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
    3、文明風(fēng)景 快樂課間
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    研發(fā)中心工作匯報(bào)材料篇十五
    “聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動開展以來,石峽灣中心小學(xué)按照“一年打基礎(chǔ)、兩年見成效、三年上臺階、四年奔小康、五年有突破”的工作目標(biāo),認(rèn)真組織黨員干部,積極參與行動實(shí)施,全面落實(shí)各項(xiàng)惠民政策,取得了階段性成效,現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下:
    一、聯(lián)村聯(lián)戶基本情況
    石峽灣中心小學(xué)共有27名教師,學(xué)生292名,六個年級,7個教學(xué)班?!奥?lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動中,我校共確定幫聯(lián)教師27人,幫扶學(xué)生27人。
    二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),靠實(shí)工作責(zé)任。
    全縣“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動動員大會召開之后,石峽灣中心小學(xué)黨委高度重視,及時召開黨委會議進(jìn)行研究部署,于3月1日召開了全?!奥?lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動動員大會,傳達(dá)了省、市、縣有關(guān)會議精神,成立了由黨委書記任組長、校長任副組長,其他班子成員為成員的石峽灣中心小學(xué)“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動協(xié)調(diào)推進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并布置了專門的辦公室,確定了專職業(yè)務(wù)人員,制定下發(fā)了《“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動工作實(shí)施方案》,進(jìn)一步靠實(shí)了工作責(zé)任,細(xì)化了工作任務(wù),明確了工作措施,為活動的順利開展提供了可靠的組織保障。
    三、加大宣傳力度,營造輿-論氛圍。
    石峽灣中心小學(xué)把宣傳工作作為搞好“雙聯(lián)”行動的重要抓手,采取召開群眾會議、發(fā)放宣傳資料、懸掛宣傳橫幅、刷寫宣傳標(biāo)語等通俗易懂和學(xué)生喜聞樂見的宣傳方法,真正使“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動家喻戶曉,人人皆知。
    四、強(qiáng)化工作措施,確保工作成效。
    一是摸清底子,理清發(fā)展思路。石峽灣中心小學(xué)主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入基層、深入群眾,按照“雙聯(lián)”行動的具體要求,帶頭宣傳政策、調(diào)查摸底、查找問題、尋找貧因?qū)W生。
    二是公開公平,找準(zhǔn)幫扶對象。根據(jù)上級工作要求,對確定的對象在校內(nèi)進(jìn)行了公示,真正做到了公開、公正、公平。
    四是落實(shí)措施,確保取得實(shí)效。幫扶工作完成后,石峽灣中心小學(xué)積極行動起來,結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動,認(rèn)真落實(shí)幫扶承諾。
    五、完善各項(xiàng)制度,建立長效機(jī)制。
    一是幫扶學(xué)生登記制度。
    建立結(jié)對幫扶等級制度,確立幫扶記錄。
    二是幫扶學(xué)生效果反饋制度。
    存在部分幫扶措施不到位、個別幫扶學(xué)生轉(zhuǎn)化不夠明顯、幫扶措施單一、挖掘發(fā)展?jié)摿?、增?qiáng)“造血”功能的辦法不多等問題,在今后的工作中,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化措施、細(xì)化任務(wù)、創(chuàng)新方法,使“雙聯(lián)”取得實(shí)實(shí)在在的效果。
    自“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”活動開展以來,我校嚴(yán)格按照省、市、縣、鄉(xiāng)“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動總體安排部署,認(rèn)真落實(shí)各級會議精神,在行動部署上求嚴(yán)、氛圍營造上求濃、工作推進(jìn)上求快、機(jī)制創(chuàng)建上求新、幫扶效果上求實(shí),確保 “雙聯(lián)”行動扎實(shí)有序推進(jìn),現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下:
    一、基本情況
    我校在校學(xué)生660人,教職工56人。根據(jù)鄉(xiāng)“雙聯(lián)”行動工作領(lǐng)導(dǎo)小組安排,具體承擔(dān)大峴社、回溝、上山、下山、徐灣、鴨溝、陽屲7個行政社的56戶貧困戶的聯(lián)系幫扶工作。自活動啟動后,我校根據(jù)教育發(fā)展實(shí)際,創(chuàng)新性開展“聯(lián)村聯(lián)戶聯(lián)學(xué)校、為民富民真惠民”行動,在幫扶對象上有特困戶、“兩困”生。在參與范圍、行動主體、聯(lián)系對象三個層面上拓展延伸,以“為民、富民、幫校、助生”為目的,促進(jìn)了“雙聯(lián)”行動的扎實(shí)開展。
    二、主要做法
    (一)抓組織領(lǐng)導(dǎo),“雙聯(lián)”行動快速推進(jìn)
    步安排。要求全體教職工要深刻領(lǐng)會本次全省開展“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動的重大意義,把思想認(rèn)識統(tǒng)一到省、市、縣、鄉(xiāng)的決策部署上來,高度重視,結(jié)合工作實(shí)際,圍繞政策法規(guī)宣傳、富民增收幫帶、促進(jìn)教育均衡發(fā)展、幫扶教育貧困家庭(學(xué)生)等活動,促進(jìn)“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民” 行動扎實(shí)開展。
    (二)抓學(xué)習(xí)宣傳,營造濃厚輿-論氛圍
    一是研學(xué)會議精神,提高思想認(rèn)識?!半p聯(lián)”行動的開展,引起了各界的高度關(guān)注和積極響應(yīng),我校教職工更是深受感染和鼓舞,通過領(lǐng)導(dǎo)解讀精神、集中導(dǎo)學(xué),教職工自學(xué)精神、網(wǎng)絡(luò)(報(bào)刊)研學(xué)等多種形式的學(xué)習(xí)活動,使教職工對各級會議精神和雙聯(lián)行動重大意義有了深刻領(lǐng)會,掀起了研學(xué)會議精神,貫徹落實(shí)會議精神的高-潮。同時,隨著學(xué)習(xí)活動的廣泛開展和不斷深入,達(dá)到了準(zhǔn)確把握“雙聯(lián)”行動工作重點(diǎn),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識的目的,為完成好“雙聯(lián)”行動各項(xiàng)任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
    二是深化政策學(xué)習(xí),提高工作能力。根據(jù)教職工長期從事教育教學(xué)指導(dǎo)工作,缺乏農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)的實(shí)際,要求教職工緊緊圍繞《方案》部署,加強(qiáng)對《政策宣講提綱》、《惠農(nóng)政策一本通》等政策法規(guī)和致富信息的學(xué)習(xí),提高政策知曉率和宣講水平,切實(shí)增強(qiáng)做好農(nóng)村工作的本領(lǐng)。
    (三)抓民情訪談,“雙聯(lián)”行動全面展開
    好處、感受得到的實(shí)惠,同時將 “民情連心卡”及時配送到群眾手中,方便了群眾反映生產(chǎn)生活中存在的困難及需求,較好的完成了首次聯(lián)系對接工作。
    至目前,我校教職工深入農(nóng)戶家中開展民情訪談及聯(lián)系幫扶活動80人次。
    三、存在問題及下步打算
    在本次行動中,雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ?成績,但是距離上級黨委領(lǐng)導(dǎo)的要求和廣大農(nóng)民的實(shí)際生活需要,還有很大的差距,主要表現(xiàn)在:一是部分群眾對雙聯(lián)抱有過高的期望,認(rèn)為“雙聯(lián)”就是“發(fā)低?!?;二是由于教職工幫扶的能力不同,取得的成效也不同;三上幫扶行動組織不夠嚴(yán)密,幫扶教職工處于被動工作狀態(tài),工作創(chuàng)新性不強(qiáng)。
    下一步,我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),主要做好以下幾個方面的工作: 一是繼續(xù)加強(qiáng)政策宣傳,通過給群眾發(fā)放政策選編,積極向農(nóng)民群眾宣傳省、市、縣、鄉(xiāng)委的一系列惠農(nóng)政策,增強(qiáng)廣大農(nóng)民的致富信心和致富能力,從本質(zhì)上提高群眾發(fā)家致富的能力。
    二是加大扶貧開發(fā)力度,切實(shí)解決群眾急需解決的問題。嚴(yán)格按照行動工作要求,力爭解決群眾最關(guān)心、最迫切的問題,對部分群眾提出的超過幫扶范圍的問題做好記錄,及時向有關(guān)部門申請解決。
    三是強(qiáng)力推進(jìn)教職工幫扶工作。在幫扶中,所有幫扶教職工認(rèn)真記好“民情日記”,做到幫扶中積累經(jīng)驗(yàn),用經(jīng)驗(yàn)提高幫扶措施,變被動幫扶為主動幫扶,確保幫扶取得實(shí)效。
    研發(fā)中心工作匯報(bào)材料篇十六
    按照縣教育局工作部署,二郎中心校結(jié)合自身實(shí)際情況,扎扎實(shí)實(shí)地做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,促使開學(xué)工作有序有效的進(jìn)行?,F(xiàn)對照《太和縣2017年秋季開學(xué)工作檢查和調(diào)研提綱》,結(jié)合教育局檢查組對我校開學(xué)工作的指導(dǎo)意見,將本學(xué)期開學(xué)工作情況匯報(bào)如下:
    一、規(guī)范辦學(xué)情況
    為了做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,我校于8月27日召開全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員會議,明確了本學(xué)期的主要工作目標(biāo)及重點(diǎn),并根據(jù)教育局工作要求制定了本學(xué)期學(xué)校和各部門計(jì)劃。28日上午對全體教師暑期備課情況進(jìn)行全面督查,收交學(xué)科計(jì)劃,檢查備課的數(shù)量與質(zhì)量,保障教師上課有準(zhǔn)備,教案超前一周。30日、31日組織組織學(xué)生報(bào)名,發(fā)放教材,確保9月1日正式上課??倓?wù)處對校舍進(jìn)行安全排查,修理損壞的門窗,對所有教室、辦公用房進(jìn)行了整理、維修,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,為新來的教師添置必須的辦公用品等,做好開學(xué)前的一切準(zhǔn)備工作??傊?,按照上級要求,做到了開學(xué)、上課準(zhǔn)時,教材、簿本發(fā)放及時,各種規(guī)章制度、計(jì)劃、工作行事歷等提前制定,開學(xué)及時執(zhí)行,教師編寫教案超前,作業(yè)布置及批改按時,校園環(huán)境整潔、美觀。
    同時,我校積極落實(shí)素質(zhì)教育,切切實(shí)實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為,發(fā)揚(yáng)人本意識,注重減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。同時,在開學(xué)之初,我校進(jìn)一步規(guī)范了辦學(xué)行為,嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段免收學(xué)雜費(fèi)、國家規(guī)定課本費(fèi)的規(guī)定。對基訓(xùn)等教輔書本著自愿的原則讓學(xué)生征訂,自覺接受社會、家長監(jiān)督,在工作中沒有違規(guī)收費(fèi)的行為;不代收代辦保險(xiǎn)和強(qiáng)制師生投保。本著教育公平、公正的原則和“以人為本”的原則,不設(shè)重點(diǎn)班,堅(jiān)決按照上級有關(guān)文件精神制定作息時間表,安排師生的作息;注重學(xué)生對全面發(fā)展,積極創(chuàng)造條件開齊課程,開足課時。從辦人民滿意的學(xué)校高度狠抓了教師職業(yè)道德建設(shè),繼續(xù)抓教師中強(qiáng)化“人為本、德為先、質(zhì)為上”的教風(fēng)。
    二、師生管理情況
    上課、自行車擺放等進(jìn)行量化打分,堅(jiān)持每周一公布,每月一評比。在教學(xué)上繼續(xù)實(shí)行《量化考評制度》,完善了具體實(shí)施方案和相應(yīng)的獎懲制度,切實(shí)有效的`提高教學(xué)質(zhì)量。同時還完善了考勤、上課、辦公、考試、聽評課、學(xué)習(xí)等相關(guān)制度,規(guī)范了教師的行為準(zhǔn)則,真正做到了以制度管理學(xué)校,確保了學(xué)校的各項(xiàng)工作正常有序進(jìn)行。
    針對部分教師思想不安定,我校單獨(dú)找他們談話,杜絕了教師小病或無病請長假的現(xiàn)象,除三位確實(shí)不能上崗的同志外,現(xiàn)在所有教師都能堅(jiān)守崗位。我們還利用暑期備課、政治學(xué)習(xí)開展了教師職業(yè)道德、行為規(guī)范教育,重溫了《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》,時時提醒廣大教師嚴(yán)格遵守有關(guān)政策與制度。
    對學(xué)生的管理業(yè)得到了加強(qiáng)。學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)建立學(xué)生流動檔案,準(zhǔn)確掌握學(xué)生動向,制定了切實(shí)有效的防輟控流措施,而且我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。在開學(xué)前夕和開學(xué)之初,中心校先后三次召開防輟控流工作會議,要求各位每天匯報(bào)流失生的去向與勸返情況,經(jīng)過全體教師的共同努力,今年的學(xué)生流失現(xiàn)象極少。
    三、經(jīng)費(fèi)管理情況
    在上年度嚴(yán)把經(jīng)費(fèi)報(bào)批手續(xù)的基礎(chǔ)上,開學(xué)初,我校進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)經(jīng)費(fèi)管理和使用的手續(xù)和要求,所以開學(xué)時設(shè)立公示牌,明確收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),做到了無亂收費(fèi)現(xiàn)象,而且收費(fèi)使用票據(jù)規(guī)范,簿本費(fèi)與學(xué)生收接及時。中心校及各中小學(xué)財(cái)務(wù)制度健全,經(jīng)費(fèi)開支手續(xù)規(guī)范,義保經(jīng)費(fèi)完全按照上級要求撥付與使用,無違規(guī)行為。
    四、安全工作情況
    學(xué)校把安全工作放在首位來抓,牢固樹立安全壓倒一切的意識,安全工作重于泰山,要求班主任開學(xué)的第一堂課就是安全課,教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全,在家期間不參與危險(xiǎn)的活動等等。特別強(qiáng)調(diào)未成年人不得駕駛摩托車等。我們還動員家長與學(xué)校配合抓好對學(xué)生對安全教育和管理工作,向家長和學(xué)生提出了有關(guān)安全應(yīng)該注意的事項(xiàng),使學(xué)生及家長的安全意識得到了更進(jìn)一步加強(qiáng)。
    開學(xué)后學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)工作,制定了門衛(wèi)制度,安排教職工輪流值日,外來人員來校實(shí)行登記制度,對安全隱患防患于未然。同時,加強(qiáng)了安全隱患的排查工作,對學(xué)校的電線電路,學(xué)生生活設(shè)施進(jìn)行了認(rèn)真的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
    學(xué)校加強(qiáng)了食堂和宿舍的監(jiān)管力度。分管后勤的領(lǐng)導(dǎo)和值班教師,每天對宿舍和食堂進(jìn)行督促檢查,并隨時做好記錄,隨時指出存在的問題,責(zé)令相關(guān)人員及時糾正。對校外租房住宿的學(xué)生,學(xué)校安排專人負(fù)責(zé),及時排查、登記,不定期巡查,定期召開這些學(xué)生的會議,加強(qiáng)安全教育和良好行為習(xí)慣教育。
    《二郎中心校2017年秋季開學(xué)工作匯報(bào)材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請?jiān)L問下一頁查看。
    研發(fā)中心工作匯報(bào)材料篇十七
    稱桿鄉(xiāng)中心學(xué)校自辦學(xué)以來,學(xué)校數(shù)、學(xué)生數(shù)、教師數(shù)不斷得到發(fā)展和壯大,至1999年“普六”時,全鄉(xiāng)學(xué)校數(shù)已經(jīng)發(fā)展到57所,幾乎遍及稱桿的村村寨寨,為經(jīng)濟(jì)、社會的發(fā)展起到了一定的作用。但隨著教育體制改革的不斷深化,稱桿鄉(xiāng)的農(nóng)村義務(wù)教育面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。從辦學(xué)的模式上看,傳統(tǒng)的“村村辦學(xué)、組組辦學(xué),遍地撒網(wǎng)”的辦學(xué)格局難以適應(yīng)教育發(fā)展的需要。一是村小校點(diǎn)分散,班額小,班級多,教育資源嚴(yán)重浪費(fèi);二是教師素質(zhì)參差不齊,教育質(zhì)量令人擔(dān)憂;三是由于一師一校校點(diǎn)山高坡陡,交通不便,信息閉塞,教師工作和生活條件極其艱苦,教師隊(duì)伍難以穩(wěn)定;四是由于缺少建設(shè)資金,校舍破爛不堪,設(shè)備實(shí)施不全,學(xué)校環(huán)境很難吸引學(xué)生,導(dǎo)致輟學(xué)率很高;五是由于缺少教師,部分特長學(xué)科如英語、計(jì)算機(jī)、體育等課程無法開齊,給學(xué)生的全面發(fā)展帶來很大影響。
    第1頁(共6頁)
    借用村委會房屋給師生用于工作、學(xué)習(xí)、生活。為此,科學(xué)合理調(diào)整學(xué)校布局,實(shí)行集中辦學(xué),全面提高辦學(xué)效益和教學(xué)質(zhì)量已經(jīng)成為學(xué)校的一項(xiàng)重要任務(wù)。
    2017年9月,中心學(xué)校根據(jù)、秘書長楊應(yīng)楠同志到怒江調(diào)研時指出的:“科學(xué)規(guī)劃,合理布局調(diào)整校點(diǎn),進(jìn)行集中規(guī)模辦學(xué)”是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的一項(xiàng)重要內(nèi)容的指示精神和州縣教育主管部門的具體要求,按照《稱桿鄉(xiāng)人民政府集中辦學(xué)實(shí)施方案》和《稱桿鄉(xiāng)人民政府集中辦學(xué)實(shí)施細(xì)則》中的相關(guān)要求,把鄉(xiāng)內(nèi)剩下的26所學(xué)校收縮為3所(中心完小、自把完和王瑪基完?。?,進(jìn)行更進(jìn)一步的校點(diǎn)優(yōu)化調(diào)整,為全面實(shí)現(xiàn)集中辦學(xué)目標(biāo)走出了堅(jiān)實(shí)的一步。
    2017年8月13日,自把完小、王瑪基完小的全體師生順利撤并到中心完小,真正實(shí)現(xiàn)了集中辦學(xué)的目標(biāo)。
    學(xué)校占地17866平方米,總建筑面積9138平方米,現(xiàn)有35個教學(xué)班級,在校學(xué)生1635人?,F(xiàn)有正式教職工123人,專任教師117人,其中本科學(xué)歷1人,大學(xué)學(xué)歷51人,小學(xué)高級教師48人。學(xué)校擁有縣學(xué)科帶頭人2名。
    二、思想文化宣傳工作
    (一)基本情況
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    報(bào)、宣傳欄等主要宣傳載體,活動經(jīng)費(fèi)能夠足額保障,確保宣傳工作的順利開展。
    (二)當(dāng)前工作情況
    近年來,學(xué)校結(jié)合宣傳思想文化工作的新形勢、新情況、新特點(diǎn),從轉(zhuǎn)變觀念入手,增強(qiáng)了宣傳思想文化工作的動力和活力, 突出“三個結(jié)合”,在宣傳思想文化工作創(chuàng)新上下功夫,同時著力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),打造了一支過硬的宣傳思想文化工作的“三型隊(duì)伍”,為開創(chuàng)宣傳思想文化工作新局面提供了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和有力保障。
    三個結(jié)合:
    1.找準(zhǔn)宣傳思想工作與發(fā)展的結(jié)合點(diǎn)
    在工作思路創(chuàng)新上下功夫。宣傳工作作為學(xué)校的喉舌和窗口,要把宣傳思想工作放到整個工作大局中去謀劃,做到指導(dǎo)思想不偏離、工作原則不錯位,使宣傳思想工作置身于學(xué)校發(fā)展的大局下,找準(zhǔn)切入點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn),實(shí)現(xiàn)了宣傳思想工作由虛到實(shí)、由無形到有形的轉(zhuǎn)變,使宣傳工作得到了進(jìn)一步加強(qiáng),為學(xué)校兩個文明建設(shè)營造了良好的輿-論氛圍。
    2.找準(zhǔn)宣傳思想工作與具體工作的結(jié)合點(diǎn)
    在提高宣傳策劃創(chuàng)新能力上下功夫。宣傳水平高不高,關(guān)鍵看策劃水平高不高。宣傳思想工作就要在吃透精神、領(lǐng)會意圖上找好工作切入點(diǎn),確定宣傳主題。今年,學(xué)校就提出了“加快科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧校園”的宣傳主題,緊緊圍繞學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、集中辦學(xué)、等系列活動展開宣傳工作。
    3.找準(zhǔn)個人發(fā)展、學(xué)校發(fā)展的結(jié)合點(diǎn)
    在提高教師隊(duì)伍素質(zhì)上下功夫。為了使宣傳思想工作能夠保持旺盛不衰的創(chuàng)新活力,學(xué)校始終堅(jiān)持以人為本,以提高教職工隊(duì)伍綜合素質(zhì)為重點(diǎn),以實(shí)現(xiàn)個人進(jìn)步、學(xué)校發(fā)展的`協(xié)調(diào)統(tǒng)一和相互促進(jìn)為目標(biāo),積極組織開展了創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)”等活動,營造了濃厚的“工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化”環(huán)境氛圍。
    三型隊(duì)伍:
    1.強(qiáng)化培訓(xùn),打造“學(xué)習(xí)型”隊(duì)伍。
    通過開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)、教學(xué)比武等豐富多彩的主題實(shí)踐活動,激勵教職工隊(duì)伍團(tuán)結(jié)拼搏、奮發(fā)向上,讓宣傳思想文化工作在實(shí)踐過程中得到滲透和升華。如教職工職業(yè)道德的學(xué)習(xí)教育,十七大精神、科學(xué)發(fā)展觀都是對宣傳思想文化隊(duì)伍一次思想的大洗禮,理念的大升華。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)教育廣大教育工作者認(rèn)清新形勢,擔(dān)當(dāng)新責(zé)任,克服困難,恪盡職守,打造了一支學(xué)習(xí)型隊(duì)伍。
    2.苦練內(nèi)功,打造“專業(yè)型”隊(duì)伍。
    為提高教職工隊(duì)伍業(yè)務(wù)水平,學(xué)校每年都召開各種工作會議,講解如何提高教育教學(xué)質(zhì)量、如何在工作中實(shí)現(xiàn)人生價值;加強(qiáng)了教職工隊(duì)伍的傳、幫、帶工作,讓業(yè)務(wù)精、經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師當(dāng)好年輕教師的“師傅”,充分挖掘 “新兵”的潛力,為人才培養(yǎng)營造了良好的平臺,全面提高了教職工隊(duì)伍的專業(yè)水平。
    3.建規(guī)立制,打造“紀(jì)律型”隊(duì)伍。
    學(xué)校著力建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,探索新的管理機(jī)制,倡導(dǎo)求真
    務(wù)實(shí)之風(fēng)。學(xué)校從制度建設(shè)入手,以制度管人,以制度約束人;從倡導(dǎo)公開、公平、公正入手,從真學(xué)實(shí)干入手,大力營造開拓進(jìn)取、創(chuàng)新求實(shí)的工作氛圍,塑造了一支紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正、工作實(shí)的紀(jì)律型教師隊(duì)伍。
    三、下一步工作
    迅速發(fā)展的社會形勢,職工群眾的新期待,要求宣傳思想文化工作要切實(shí)轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,提高服務(wù)能力。如何進(jìn)一步理清科學(xué)發(fā)展思路、實(shí)施科學(xué)發(fā)展舉措,發(fā)揮宣傳思想工作優(yōu)勢,把握主動權(quán),打好主動仗,唱響主旋律,是擺在我們面前亟待解決的重大理論課題,更是實(shí)踐課題。
    今后,在大力加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)方面,學(xué)校提出了 “創(chuàng)建一流隊(duì)伍、培育一流作風(fēng)、創(chuàng)造一流業(yè)績”的任務(wù)目標(biāo)。
    一要在政治上堅(jiān)定成熟。全體教職工要樹立政治意識、大局意識和責(zé)任意識,牢牢抓住科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,深刻領(lǐng)會當(dāng)前形勢下做好宣傳思想文化和精神文明創(chuàng)建工作的重要性,堅(jiān)定信念,牢記宗旨,加強(qiáng)學(xué)習(xí),強(qiáng)化責(zé)任,全面提高工作能力和工作水平,推動學(xué)校宣傳思想文化工作再上新臺階。
    二要在知識上不斷更新。樹立熱愛學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念,堅(jiān)持做到先學(xué)一步,多學(xué)一些,學(xué)深一點(diǎn),加強(qiáng)對黨的宣傳思想理論、政策和法規(guī)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)先進(jìn)的宣傳理念、技術(shù)和途徑的學(xué)習(xí),始終跟上時代前進(jìn)的步伐。
    三要在事業(yè)上勇于開拓。立足學(xué)校 “大宣傳” “大文化”格局,
    適應(yīng)形勢任務(wù)的需要,更新思想觀念,敢于突破舊的思維方式,拓寬工作思路、改進(jìn)工作方法,積極開拓、大膽創(chuàng)新,始終讓教育事業(yè)充滿生機(jī)與活力。
    四要在工作上無私奉獻(xiàn)。充分認(rèn)識肩負(fù)的歷史使命,在鞏固原有成績的基礎(chǔ)上,準(zhǔn)確把握形勢,嚴(yán)格宣傳紀(jì)律,以更加有為的精神狀態(tài),更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),樂于埋頭苦干、甘于不記名利,用崇高的理想和堅(jiān)定的信念激勵自己,在工作中下大力、吃大苦,有耐心、有鉆勁,找準(zhǔn)工作的著力點(diǎn),推動學(xué)校宣傳文化工作取得新進(jìn)展、創(chuàng)造新成績、實(shí)現(xiàn)新突破。
    在今后的工作中,學(xué)校將在上級黨委政府和教育主管部門的指導(dǎo)和支持下,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,立足學(xué)校自身特點(diǎn),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè),大力推進(jìn)精神文明建設(shè),引導(dǎo)廣大教職員工自覺地把個人發(fā)展融入學(xué)校發(fā)展、社會發(fā)展之中,把學(xué)校發(fā)展和文化建設(shè)、精神文明建設(shè)等有機(jī)地結(jié)合起來,融為一體,形成合力,真正形成推動學(xué)校健康、科學(xué)、和諧發(fā)展的精神動力。