范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
初中運(yùn)動(dòng)會(huì)作文篇一
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上。校園里彩旗飄飄，各班坐在操場(chǎng)指定位置。我們都興奮不已。校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正是開(kāi)始！
今天上午的第一個(gè)項(xiàng)目就是有我參加的100米短跑，我十分緊張。站在第二跑道上，只聽(tīng)一聲槍響“呯”我們邁開(kāi)長(zhǎng)腿飛奔起來(lái)。
我聽(tīng)見(jiàn)我們班里的同學(xué)都齊聲喊道：“小岳，加油！”突然，聽(tīng)見(jiàn)后面“噔噔噔噔”的腳步聲，我大吃一驚：難道，我就要被超過(guò)了嗎？我咬緊牙關(guān)，加快了速度！但是，第一跑道的人也跑得很快，他離我很近，我都能聽(tīng)見(jiàn)他喘氣的聲音了！我稍微放慢了速度，喘了口氣，突然，我覺(jué)得我要被超過(guò)了，回頭一看，果然，第一名離我只有幾步遠(yuǎn)了！我放開(kāi)我的腿，用了我平生最快的速度。
距離終于拉開(kāi)了！但我腳下一滑，差一點(diǎn)摔倒。距離拉得越來(lái)越近。終點(diǎn)已經(jīng)近在眼前，我又一次發(fā)力。沒(méi)想到二道的人就在我旁邊！我后腳一蹬，往前一跳，終于，我超過(guò)了他！但很不幸第三道的人在我前面，我只得了個(gè)第二名。
回班以后，同學(xué)們都對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，下次努力就好?！薄皼](méi)事，重在參與……”
這次的100米真是驚心動(dòng)魄?。∥遗α?。我向同學(xué)們投去感謝的目光。
初中運(yùn)動(dòng)會(huì)作文篇一
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上。校園里彩旗飄飄，各班坐在操場(chǎng)指定位置。我們都興奮不已。校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正是開(kāi)始！
今天上午的第一個(gè)項(xiàng)目就是有我參加的100米短跑，我十分緊張。站在第二跑道上，只聽(tīng)一聲槍響“呯”我們邁開(kāi)長(zhǎng)腿飛奔起來(lái)。
我聽(tīng)見(jiàn)我們班里的同學(xué)都齊聲喊道：“小岳，加油！”突然，聽(tīng)見(jiàn)后面“噔噔噔噔”的腳步聲，我大吃一驚：難道，我就要被超過(guò)了嗎？我咬緊牙關(guān)，加快了速度！但是，第一跑道的人也跑得很快，他離我很近，我都能聽(tīng)見(jiàn)他喘氣的聲音了！我稍微放慢了速度，喘了口氣，突然，我覺(jué)得我要被超過(guò)了，回頭一看，果然，第一名離我只有幾步遠(yuǎn)了！我放開(kāi)我的腿，用了我平生最快的速度。
距離終于拉開(kāi)了！但我腳下一滑，差一點(diǎn)摔倒。距離拉得越來(lái)越近。終點(diǎn)已經(jīng)近在眼前，我又一次發(fā)力。沒(méi)想到二道的人就在我旁邊！我后腳一蹬，往前一跳，終于，我超過(guò)了他！但很不幸第三道的人在我前面，我只得了個(gè)第二名。
回班以后，同學(xué)們都對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，下次努力就好?！薄皼](méi)事，重在參與……”
這次的100米真是驚心動(dòng)魄?。∥遗α?。我向同學(xué)們投去感謝的目光。