中職學(xué)生檢討書大全(13篇)

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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的提煉,對(duì)行動(dòng)的指導(dǎo)。寫總結(jié)時(shí),可以采用一些統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)或?qū)嵗齺?lái)支撐自己的觀點(diǎn),使總結(jié)更有說(shuō)服力和可信度。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以提升自己的總結(jié)寫作水平和能力。
    中職學(xué)生檢討書篇一
    尊敬的老師:
    您好!
    在寫此次檢討之前,我提起筆卻不知道從何寫起,因?yàn)檫@不是我第一次曠課了,我不知道導(dǎo)員您是如何看待我這些行為,但我自己已經(jīng)有了一定的認(rèn)識(shí)。我這次也懷揣著非常誠(chéng)懇的一個(gè)認(rèn)錯(cuò)態(tài)度,希望你能夠再給我一次機(jī)會(huì),聽我說(shuō)完。謝謝您!
    自從上次曠課以來(lái),我就知道曠課的處分也是不小的,但是沒(méi)有想到這次我還是曠課了,但是這次曠課是有一定的客觀因素的。就在昨天,我早上突然覺(jué)得有點(diǎn)頭暈,走路也有點(diǎn)走不穩(wěn),我開始沒(méi)有太在意,認(rèn)為坐一會(huì)緩一下就行了。但是我休息了一會(huì)之后頭仍然特別的眩暈,我就意識(shí)到是不是自己病了,于是我找我其他班的朋友送我去了學(xué)校旁邊的醫(yī)院。只要去了醫(yī)院,大概一呆就是一天了,各種檢查,各種復(fù)查。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我的頭還是有些暈,所以我就沒(méi)有想到上課這回事,我也沒(méi)有對(duì)導(dǎo)員您打電話請(qǐng)假。這件事情雖然事出有因,但是我還是做錯(cuò)了。后來(lái)我好一點(diǎn)了,記起來(lái)沒(méi)請(qǐng)假時(shí),已經(jīng)晚了。當(dāng)時(shí)也就想著曠課就曠課吧,都這么難受了,我也懶得處理這些事情了,先把自己的身體調(diào)養(yǎng)好一些,在花一些精力來(lái)處理這些問(wèn)題。
    今天您叫我到辦公室,我就知道是因?yàn)槲視缯n的事情,手機(jī)版進(jìn)了您的辦公室之后,您一句話都沒(méi)有說(shuō),就說(shuō)寫一份檢討書第二天叫過(guò)來(lái)。我當(dāng)時(shí)很沮喪,因?yàn)槲疫@次確實(shí)是有原因的,而且這個(gè)事情我也沒(méi)有辦法避免,您至少要聽我解釋一下。但是您什么都沒(méi)有說(shuō)沒(méi)有問(wèn),可能您面對(duì)我曠課已經(jīng)習(xí)以為常了吧,或者是您真的事務(wù)太繁忙,所以才沒(méi)有精力管理。但這一次確實(shí)打擊了我,我才意識(shí)到,原來(lái)這已經(jīng)是大學(xué)了,您是導(dǎo)員,并不是抓著我們盯著我們的班主任。就算自己犯錯(cuò)了,也得自己個(gè)人承擔(dān),別人只會(huì)點(diǎn)醒你,但是不會(huì)為我承擔(dān)。我也真實(shí)的認(rèn)識(shí)了這次犯錯(cuò),我以后就算是為了自己也不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了。所以希望您能夠再原諒一次我,我相信自己可以完全改正過(guò)來(lái)這個(gè)缺點(diǎn)。
    最后出于自己的覺(jué)醒,我仍想再次對(duì)您表達(dá)歉意。因?yàn)槲业氖д`,給您惹麻煩了。今后我會(huì)抓緊對(duì)自己的改進(jìn),我會(huì)好好的珍惜大學(xué)時(shí)光,不浪費(fèi)每次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我也會(huì)在自己的行為建設(shè)上傾注心血,為成為一個(gè)優(yōu)良青年而努力!
    檢討人:
    日期:
    中職學(xué)生檢討書篇二
    敬愛(ài)的老師:
    您好!
    由于我今天下午的紀(jì)律散漫,加上不夠自覺(jué),曠了第5第6節(jié)的英語(yǔ)課。惹了老師您生氣,為此我進(jìn)行了深刻地反思,終于意識(shí)到我犯了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。雖然我只曠了兩節(jié)英語(yǔ)課,但就是這兩節(jié)英語(yǔ)課的曠課,我不僅違反了學(xué)校的'紀(jì)律,熱門思想?yún)R報(bào)傷了英語(yǔ)老師的心,并且還惹怒了x(叫你寫檢討書的)老師您,并使您生氣,最嚴(yán)重的是,我破壞了班級(jí)的集體榮譽(yù)和紀(jì)律,給班級(jí)抹了黑,在任課老師和同學(xué)們當(dāng)中造成了極壞的影響。
    我已經(jīng)是一個(gè)步入大學(xué)的青年了,應(yīng)該是到了不用老師操心勞累的年齡,可如今由于我的偷懶和散漫,曠了今天下午的英語(yǔ)課,我感到十分地慚愧。英語(yǔ)老師辛辛苦苦地為我們上課,而我卻因個(gè)人的懶惰而曠課,在宿舍偷懶,使老師生氣,我意識(shí)到了我犯的嚴(yán)重錯(cuò)誤,現(xiàn)在我鄭重地向老師您和英語(yǔ)老師檢討,希望您能原諒我。我對(duì)自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認(rèn)我的錯(cuò)誤。
    老師,我在此向您保證,從今天開始,我一定認(rèn)真上課,不再隨便曠課,并不再違反學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),重新開始。老師,我如今深刻地認(rèn)識(shí)到我犯的錯(cuò)誤了,今天的事情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記也不敢忘記,老師,對(duì)不起,我以后一定嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,好好表現(xiàn),爭(zhēng)取改正錯(cuò)誤,并改變老師同學(xué)對(duì)我的印象。
    如有再犯,請(qǐng)老師重罰,請(qǐng)老師給我一次改正的機(jī)會(huì),我一定會(huì)改掉散漫的紀(jì)律。請(qǐng)您看我的表現(xiàn)!
    檢討人:xx。
    中職學(xué)生檢討書篇三
    尊敬的老師:
    您好!
    因?yàn)橹肋@次周末要放假了,在最后第二節(jié)課的時(shí)候已經(jīng)有些等不及,于是在還剩一節(jié)課時(shí),我作了錯(cuò)事,曠課。
    我只想早點(diǎn)回去,但是我卻沒(méi)有耐心,是我的錯(cuò),學(xué)校有明確的規(guī)定,嚴(yán)禁任何人曠課,我卻沒(méi)有放在心上導(dǎo)致我在這次放學(xué)時(shí)犯了錯(cuò),曠課是非常不好的行為,是非常愚蠢的行為,因?yàn)槲覀儊?lái)到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí)的,其實(shí)我早晚都是要放的,不必要急在一時(shí),課堂上老師一般都要講比較重要的事情的,都有重要知識(shí)要將的,就算我回去了也是玩,與其浪費(fèi)時(shí)間玩,步入好好學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)到了知識(shí),以后才能找到更合適自己的.工作,才能有底蘊(yùn)。
    這次我私自曠課,不斷對(duì)自己有非常大的影響,也會(huì)形象到其他同學(xué),我給他們帶了一個(gè)壞頭,如果人人都如我一樣,不把紀(jì)律當(dāng)一回事,都喜歡時(shí)不時(shí)的去曠課,這樣的事情做多了只會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)時(shí)間浪費(fèi),讓我們學(xué)不到東西,害的也只有自己,這是非常不明智的做法,熱門思想?yún)R報(bào)我不能這樣做,也不該這樣做,這次我的做法非常不對(duì),我然錯(cuò)。
    在放假要臨近的時(shí)候我更應(yīng)該堅(jiān)守在學(xué)習(xí)座位上好好學(xué)習(xí),而不是在這是去曠課,曠課不好,我辜負(fù)了老師的期許,也讓爸媽傷心了,是我不對(duì),我不應(yīng)該曠課的,這次的曠課是我這一輩子做的最后悔的事情,學(xué)校的懲罰也很嚴(yán)厲,這都是我的過(guò)錯(cuò),老師都強(qiáng)調(diào)了很多次了,不止一次來(lái)告訴我們要我們遵守學(xué)校校規(guī),沒(méi)想到我還是犯了,都是我的錯(cuò)。
    我只為了能夠早點(diǎn)出去玩,就把自己的上課時(shí)間浪費(fèi)了是非常不智的,學(xué)習(xí)是逆水行舟,我現(xiàn)在不努力,只會(huì)讓我不斷后退,一旦退的次數(shù)多了,成為了習(xí)慣,這只會(huì)讓我的學(xué)習(xí)越來(lái)越差,這樣的事情我不應(yīng)該做的,是我的錯(cuò)我以后再也不曠課了。
    老師請(qǐng)?jiān)徫疫@次的錯(cuò)誤把,是我太調(diào)皮了是我沒(méi)有做好該做的事情,我錯(cuò)了,我不再犯這樣的錯(cuò)了,也不敢在犯錯(cuò)了,請(qǐng)老師相信我,我不是說(shuō)笑的也不是打馬虎眼,我是說(shuō)真的,不會(huì)在犯錯(cuò)了。我會(huì)吸取這次家訓(xùn)好好學(xué)習(xí),俗話說(shuō)吃一塹那長(zhǎng)一智,我現(xiàn)在應(yīng)盡知道了不會(huì)再犯了我請(qǐng)求老師原諒我,我不敢了,真的,我說(shuō)的都是實(shí)話,我真的不敢再犯了不會(huì)在做錯(cuò)事了,一定會(huì)聽從老師的話。
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    中職學(xué)生檢討書篇四
    尊敬的老師:
    您好!
    今天上午的第一節(jié)大課,是xx老師的課,我沒(méi)有去上課,而是在寢室睡覺(jué)。對(duì)不起老師,我知道錯(cuò)了。雖然老師管理得沒(méi)有那么的嚴(yán)格,但曠課還是我們學(xué)生不能夠犯的錯(cuò)誤。我已經(jīng)是一個(gè)成年人了,應(yīng)該對(duì)自己的行為和選擇負(fù)責(zé)。既然我當(dāng)時(shí)選擇了不去上課,那我現(xiàn)在就應(yīng)該接受處罰。
    老師應(yīng)該也知道,我們大學(xué)生有一個(gè)通病就是晚睡晚起。一般不到十二點(diǎn)多,是沒(méi)有人會(huì)睡覺(jué)的,這還是睡得早的。但我也應(yīng)該知道,第二天有早課的時(shí)候就應(yīng)該要早一點(diǎn)睡,不然肯定起不來(lái),就算起來(lái)了頭也會(huì)不舒服。我昨天晚上是一點(diǎn)多睡的,早上七點(diǎn)就要起床,所以基本睡不醒。早上室友走的時(shí)候也叫了我,但那時(shí)離上課還有半個(gè)小時(shí),我還想睡一會(huì),就沒(méi)有起來(lái)。等我醒了之后發(fā)現(xiàn)第二節(jié)課都已經(jīng)開始上了,所以我就干脆沒(méi)有去了。
    其實(shí)十一點(diǎn)多的時(shí)候我就已經(jīng)有一點(diǎn)困了,但我想再玩一會(huì)。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)看的小說(shuō)快到結(jié)尾了,我想把結(jié)尾看完再睡覺(jué)。等我看完的.時(shí)候發(fā)現(xiàn)已經(jīng)一點(diǎn)多了,我就趕快睡了。其實(shí)我也沒(méi)有想過(guò)要曠課的,但是因?yàn)槲覜](méi)有控制住自己,還是晚睡了,所以最后導(dǎo)致了曠課這個(gè)不好的結(jié)果。我已經(jīng)是一個(gè)成年人了,也有控制自己行為的能力了。我之所以沒(méi)有讓自己在困的時(shí)候就睡覺(jué),其實(shí)就是沒(méi)有把上課當(dāng)成一個(gè)很重要的事。在我的潛意識(shí)里認(rèn)為上課不重要,所以才會(huì)做出這樣的決定。
    在開學(xué)的時(shí)候,我也想著這個(gè)學(xué)期要好好的聽課,上課認(rèn)真做筆記。但我堅(jiān)持了沒(méi)幾天就堅(jiān)持不下去了。在上高中的時(shí)候,學(xué)習(xí)的節(jié)奏比現(xiàn)在快多了,但我也能夠適應(yīng)。我之前也從來(lái)不會(huì)上課遲到、早退甚至?xí)缯n,但現(xiàn)在什么都有了。說(shuō)明現(xiàn)在我對(duì)自己的要求放松了,沒(méi)有之前那么的嚴(yán)格。我覺(jué)得只要期末考試不掛科就行了,平時(shí)聽不聽都無(wú)所謂。雖然我現(xiàn)在是大學(xué)生了,學(xué)校對(duì)我們的要求沒(méi)有高中那么的嚴(yán)格。但至少我也應(yīng)該做好一個(gè)學(xué)生應(yīng)該要做的,上課還是要每節(jié)課都去。不管我聽不聽也好,至少我要去上課。
    我以后會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,不會(huì)再做出曠課這樣的行為。我會(huì)改變自己的想法,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。請(qǐng)老師相信我,我也會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明我不會(huì)再犯曠課這樣的錯(cuò)誤了。
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    中職學(xué)生檢討書篇五
    敬愛(ài)的老師:
    您好!
    今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心。
    在我進(jìn)入大學(xué)之初,我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負(fù)了老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心,我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家,又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時(shí)間,故而我逃了一天的課,但我真的不是存心不想上課的,我錯(cuò)過(guò)了老師為我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐,這莫過(guò)于人生的一大損失。
    課后,我滿懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,一方面覺(jué)得對(duì)不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對(duì)父母謊稱放了4天假而無(wú)比的羞愧,這4天的“假”我是在良心的一次次譴責(zé)中度過(guò)的,我覺(jué)得自己“上對(duì)不起天,下對(duì)不起地,中間對(duì)不起自己的良心”。
    對(duì)不起,輔導(dǎo)員!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記導(dǎo)員的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí),掌握自力更生的能力。
    輔導(dǎo)員的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。
    我返校的前幾天里,我一直期待您來(lái)找我訓(xùn)話,懲罰我,借以減輕我心中的負(fù)罪感,我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠(chéng)錯(cuò)誤,但我終究還是沒(méi)有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對(duì)您說(shuō)什么,“我錯(cuò)了”這句話對(duì)您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照,我也許并不太會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。
    如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤,思想覺(jué)悟也不高,更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅(jiān)定。
    員,雖然我的言語(yǔ)不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。
    真的錯(cuò)了,我保證我再也不犯了!
    會(huì)用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證,您會(huì)看到一個(gè)全新的我!
    會(huì)在以后的日子里想您保證,我一定再也不會(huì)犯樣的錯(cuò)誤了!
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
    中職學(xué)生檢討書篇六
    尊敬的老師:
    您好!
    因?yàn)橹肋@次周末要放假了,在最后第二節(jié)課的時(shí)候已經(jīng)有些等不及,于是在還剩一節(jié)課時(shí),我做了錯(cuò)事——曠課。
    我只想早點(diǎn)回去,但是我卻沒(méi)有耐心,是我的錯(cuò),學(xué)校有明確的規(guī)定,嚴(yán)禁任何人曠課,我卻沒(méi)有放在心上導(dǎo)致我在這次放學(xué)時(shí)犯了錯(cuò),曠課是非常不好的行為,是非常愚蠢的行為,因?yàn)槲覀儊?lái)到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí)的,其實(shí)我早晚都是要放的,不必要急在一時(shí),課堂上老師一般都要講比較重要的事情的,都有重要知識(shí)要將的,就算我回去了也是玩,與其浪費(fèi)時(shí)間玩,步入好好學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)到了知識(shí),以后才能找到更合適自己的工作,才能有底蘊(yùn)。
    這次我私自曠課,不斷對(duì)自己有非常大的影響,也會(huì)形象到其他同學(xué),我給他們帶了一個(gè)壞頭,如果人人都如我一樣,不把紀(jì)律當(dāng)一回事,都喜歡時(shí)不時(shí)的去曠課,這樣的事情做多了只會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)時(shí)間浪費(fèi),讓我們學(xué)不到東西,害的也只有自己,這是非常不明智的做法,我不能這樣做,也不該這樣做,這次我的做法非常不對(duì),我的錯(cuò)。
    在放假要臨近的時(shí)候我更應(yīng)該堅(jiān)守在學(xué)習(xí)座位上好好學(xué)習(xí),而不是在這是去曠課,曠課不好,我辜負(fù)了老師的期許,也讓爸媽傷心了,是我不對(duì),我不應(yīng)該曠課的,這次的曠課是我這一輩子做的最后悔的事情,學(xué)校的懲罰也很嚴(yán)厲,這都是我的過(guò)錯(cuò),老師都強(qiáng)調(diào)了很多次了,不止一次來(lái)告訴我們要我們遵守學(xué)校校規(guī),沒(méi)想到我還是犯了,都是我的錯(cuò)。
    我只為了能夠早點(diǎn)出去玩,就把自己的上課時(shí)間浪費(fèi)了是非常不智的,學(xué)習(xí)是逆水行舟,我現(xiàn)在不努力,只會(huì)讓我不斷后退,一旦退的次數(shù)多了,成為了習(xí)慣,這只會(huì)讓我的學(xué)習(xí)越來(lái)越差,這樣的事情我不應(yīng)該做的,是我的錯(cuò)我以后再也不曠課了。
    老師請(qǐng)?jiān)徫疫@次的錯(cuò)誤把,是我太調(diào)皮了是我沒(méi)有做好該做的事情,我錯(cuò)了,我不再犯這樣的錯(cuò)了,也不敢在犯錯(cuò)了,請(qǐng)老師相信我,我不是說(shuō)笑的也不是打馬虎眼,我是說(shuō)真的,不會(huì)在犯錯(cuò)了。我會(huì)吸取這次家訓(xùn)好好學(xué)習(xí),俗話說(shuō)吃一塹那長(zhǎng)一智,我現(xiàn)在應(yīng)盡知道了不會(huì)再犯了我請(qǐng)求老師原諒我,我不敢了,真的,我說(shuō)的都是實(shí)話,我真的不敢再犯了不會(huì)在做錯(cuò)事了,一定會(huì)聽從老師的話。
    檢討人:
    日期:
    中職學(xué)生檢討書篇七
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    你們好!
    提筆之前,我一直在深深地悔恨,早知如此何必當(dāng)初類,我知道我錯(cuò)了對(duì)于xx號(hào)上午那件事,我現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔。雖然后悔,但是我必須接受事實(shí),勇敢的承擔(dān)起來(lái),我確實(shí)是錯(cuò)了。
    我錯(cuò)了,受了學(xué)校這么多年教育培養(yǎng),我還是禁不住玩耍心里的誘—惑,我不應(yīng)該曠課。我錯(cuò)了,我給班級(jí)帶來(lái)了很壞很嚴(yán)重的影響,真是“一條死魚惺了一鍋湯”。我不應(yīng)該曠課。
    守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì),是我們首要遵循的規(guī)范。我曠課了一天,雖然僅僅一天課,可反映的問(wèn)題可不少!
    我之前一直想沒(méi)有籃球賽我就不會(huì)曠課了,后來(lái)才覺(jué)得幼稚,看籃球賽,這不能成為我曠課的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
    現(xiàn)代社會(huì),只有深刻認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤的根源,才能吸取教訓(xùn),痛改前非。曠課,決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩條腿可以在上課的時(shí)間走出教室,就沒(méi)有任何借口,任何理由可以開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由不守時(shí)。
    我相信,守時(shí)會(huì)成以我個(gè)人品格的一部分,總之我不應(yīng)該不曠課。不應(yīng)該壞的發(fā)揚(yáng),好的取短,不應(yīng)該上課時(shí)間跑出去看籃球賽還理直氣壯,讀高中了,還帶著小孩子的倔強(qiáng)跟不明事理,事后不反省自己還心存怨恨跟老師頂嘴,真的很慚愧,希望所有的同學(xué)引我為戒,學(xué)習(xí)不是為家長(zhǎng)為老師,他們那么辛苦為了誰(shuí)?在學(xué)習(xí)上我們都抱著一種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度,要強(qiáng)制性被動(dòng)性地讀書,沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,時(shí)間的緊迫性。短短數(shù)百字,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,在我的心理。我很感激,沒(méi)有這次的檢討就沒(méi)有我對(duì)曠課這種不良行為的反剩不曠課了。
    我錯(cuò)了,我不該曠課的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師跟同學(xué)們能給我改過(guò)重新做人的機(jī)會(huì)。如果組織上仍能給我改過(guò)的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量。
    今天,我懷著對(duì)家長(zhǎng)的愧疚以及對(duì)自己的失望跟懊悔給寫下這份檢討書,以表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
    請(qǐng)老師同學(xué)們給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)痛改前非,端正自己的態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
    中職學(xué)生檢討書篇八
    尊敬的老師:
    您好!
    這次您布置的作業(yè)我沒(méi)有寫,抱歉了老師。作為一個(gè)有十幾年讀書經(jīng)歷的人,在上了大學(xué)后,這是首次未寫作業(yè),這特別的不好。尤其是現(xiàn)在我還是個(gè)大一學(xué)生,就已經(jīng)開始不寫作業(yè),這對(duì)自己的影響是很大的,我在此檢討自己。
    您周一布置的作業(yè),給了我們一星期的時(shí)間去寫,就是希望我們都能夠按時(shí)完成,結(jié)果我竟然給忘記了,這就導(dǎo)致我沒(méi)有寫作業(yè),完全沒(méi)有動(dòng)筆,也就沒(méi)有上交。作業(yè)也不難,而且也不多,原本在您當(dāng)天布置完,我回到寢室就應(yīng)該可以做完的,結(jié)果我卻去玩游戲了。同時(shí)就是因?yàn)橥嬗螒蚝屯媸謾C(jī),導(dǎo)致我把作業(yè)忘記了,就沒(méi)有在當(dāng)天完成上交,然后致使我作業(yè)沒(méi)有寫。我沒(méi)想到自己上了大學(xué)后,對(duì)自己更加的放松。進(jìn)入大學(xué)后,由于時(shí)間的`充裕,導(dǎo)致自己養(yǎng)成了喜歡拖的習(xí)慣,做什么都習(xí)慣拖著,因此也造成我很多的事情都是后面趕的。這次的作業(yè)未寫,更是因?yàn)槲野阉诺揭贿吘筒还芰耍谶@一星期里,我不上課的時(shí)間里都是在玩,作業(yè)不做,書也沒(méi)有看,就完全的放棄去學(xué)習(xí)了。當(dāng)然造成這樣的一行為,就是因?yàn)橛X(jué)得沒(méi)有關(guān)系,覺(jué)得作業(yè)不重要,所以沒(méi)放心上,進(jìn)而讓自己沒(méi)能完成您交代的作業(yè)。
    可是這次我也是受到很大的教訓(xùn)了,因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)寫,您沒(méi)有收到,所以直接算我沒(méi)有完成學(xué)習(xí)任務(wù),因?yàn)榘盐业钠綍r(shí)分給扣了。這些我是真的傻眼了,也特別后悔。我們是按學(xué)分制的,我好不容易上課積累的平時(shí)分,就因?yàn)檫@次作業(yè)沒(méi)寫,讓分?jǐn)?shù)給扣了,可讓我心疼了。我是好懊悔自己為什么不一開始就把作業(yè)寫,這樣就不至于后面忘記,作業(yè)沒(méi)有寫了。同時(shí)也被您拉去教訓(xùn)了一頓,我知道我不應(yīng)該以為大學(xué)生活很輕松,就不注重學(xué)習(xí),高中那么努力,就是為了考上大學(xué),都是為了學(xué)習(xí),為了讓自己未來(lái)的路更好行走??墒俏乙坏酱髮W(xué),就被這種方松的生活給誤導(dǎo)了,讓自己變成現(xiàn)在這樣,每天不是玩手機(jī)就是游戲,真是愧對(duì)自己三年的高中學(xué)習(xí)了。我之后也對(duì)自己反省了,我明白自己不能在這樣了,必須要去認(rèn)真的在大學(xué)把學(xué)習(xí)搞好,不然上大學(xué)的意義就沒(méi)有了。老師,對(duì)不起,我會(huì)改正的,沒(méi)有完成的作業(yè)我也會(huì)補(bǔ)回來(lái)的,愿您原諒。
    此致
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    中職學(xué)生檢討書篇九
    親親老婆大人:
    遵照你的旨意,我呆在宿舍,深刻的,迫不及待的,而又發(fā)自內(nèi)心的反省了3分鐘。然后略作沉思,喝了口水,果斷開始寫檢討書。所說(shuō)老師留的作業(yè)有點(diǎn)多。家庭作業(yè)吧,對(duì)于像我這種連作文都寫不來(lái)的人,無(wú)疑更是雪上加霜。但是吧,為了社會(huì)的和諧,我還是堅(jiān)持先把家庭作業(yè)給完成了。以上事實(shí)準(zhǔn)確無(wú)誤,請(qǐng)審查。以下是本次檢討書的正文。不妥之處……先不妥著吧,以后協(xié)商。
    經(jīng)過(guò)這么多天的戀愛(ài)生活,我認(rèn)為老婆大人是一只溫柔賢良,勤奮聰穎,心靈手巧,不可多得的賢妻良母型的乖寶寶。而我身為老公,卻舉止夸張,態(tài)度輕狂,懶懶散散,所作所為卻有值得商榷之處。以下是我對(duì)自己惡劣作為的深刻剖析,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)過(guò)目。
    昨天的事情的確是我不對(duì),負(fù)全部責(zé)任,今后的很多事情可能多半還是我不對(duì),老婆大人熱愛(ài)學(xué)習(xí),志向遠(yuǎn)大,珍惜時(shí)間,愛(ài)憎分明,而我卻為一己私利,破壞社會(huì)和諧,足見(jiàn)我目光短淺,見(jiàn)識(shí)淺薄,行為卑鄙,難成大事。
    老婆大人經(jīng)常呆呆的等我的電話到很晚,而我卻總是只顧著玩而忽略了你,甚至為了玩更是經(jīng)常通宵達(dá)旦,行為極其惡劣,經(jīng)過(guò)這次深刻的反思,是我深深的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤是多么的嚴(yán)重,愧疚之情,無(wú)語(yǔ)言表,望原諒!
    經(jīng)過(guò)此次事件后,我會(huì)多加注意,把玩的時(shí)間用在陪你的時(shí)間上。經(jīng)前車之鑒,是我深深的認(rèn)識(shí)到社會(huì)和諧是多么重要,今后我會(huì)是惡提醒自己,以防各類惡意事件的發(fā)生,努力營(yíng)造和諧的社會(huì)關(guān)系。
    餓了……就寫這點(diǎn)了哈,我去補(bǔ)充下能量。
    以上種種,請(qǐng)老婆明鑒。
    20xx.3.19
    中職學(xué)生檢討書篇十
    尊敬的老師:
    首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過(guò),今天早上由于自己的懶惰,就缺席了上午1-2節(jié)課,在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一名學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。
    老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!
    我不想找任何的理由來(lái)為自己開脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。所以我為此深刻檢討自己。
    由于以前也發(fā)生過(guò)此類狀況,受到了老師的批評(píng),所以這些心里十分的難受,覺(jué)得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo),浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該。此次的反省尤為深刻,使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:
    1、向老師認(rèn)錯(cuò),寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。
    2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
    3、提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
    4、學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。
    5、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
    任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)真心希望老師給我機(jī)會(huì),能夠理解我!我一定會(huì)用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,不辜負(fù)老師你們的一片苦心!
    此致
    敬禮!
    檢討人:
    時(shí)間:
    中職學(xué)生檢討書篇十一
    尊敬的班主任:
    您好!
    對(duì)于這次不經(jīng)過(guò)您的同意,私自代簽?zāi)拿诌@種嚴(yán)重不良行為,我感到深深的愧疚和懊悔。
    我知道,我這次所犯的錯(cuò)誤是非常嚴(yán)重的。昨天早上,由于沒(méi)有考慮周全,所以去學(xué)院領(lǐng)取勤工助學(xué)申請(qǐng)表的時(shí)間太遲了,我們本應(yīng)該在前一天領(lǐng)取才是正確的選擇。這是我思想行為的第一個(gè)錯(cuò)誤,我不應(yīng)該把事情推到最后來(lái)做,也不應(yīng)該在做事前不考慮其他的一些因素,只憑自己的主觀臆斷認(rèn)為事情能夠順利進(jìn)行。
    中午的時(shí)候,我給您打了一個(gè)電話,您說(shuō)我們可以找劉老師代簽,但當(dāng)時(shí)劉老師已經(jīng)下班了并且我們不在學(xué)院。我們本不打算簽?zāi)拿至耍苯尤ッ嬖?,但到了科技樓六樓,發(fā)現(xiàn)蘇日娜和蘇隴娟的申請(qǐng)表上簽了您的名字,當(dāng)時(shí)整個(gè)樓道擠滿了人,并且陸續(xù)還有人來(lái),我們害怕自己落到后面失去了機(jī)會(huì),為了保險(xiǎn)起見(jiàn),我在自己的申請(qǐng)表和程彥東的申請(qǐng)表上寫下了名字。這是我思想行為上的第二個(gè)錯(cuò)誤,當(dāng)時(shí),我并沒(méi)有意識(shí)到事情的嚴(yán)重性。我想做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,也想讓自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)更加豐富一些,同時(shí)還能夠?yàn)檎毡疾▌诶鄣母改笢p一減負(fù)擔(dān),當(dāng)看到幾百人排著長(zhǎng)隊(duì)在哪里交申請(qǐng)表時(shí),我很著急,就在一念之差,我走向了錯(cuò)誤的深淵。雖然當(dāng)時(shí)就感覺(jué)有點(diǎn)不妥,但是也沒(méi)多想,簽過(guò)字后,就給您發(fā)了一條短信說(shuō)我們已經(jīng)找人代簽了您的名字。下午班會(huì)的時(shí)候,聽了您的批評(píng),我才意識(shí)到事情的嚴(yán)重性。
    事后,我一個(gè)人冷靜地想了很久,我這次所犯的思想行為上的錯(cuò)誤,不僅侵犯了您的姓名權(quán),還破壞了整個(gè)班級(jí)、學(xué)院及學(xué)校的管理秩序。我在這里給您致以深深地歉意:老師,對(duì)不起,我錯(cuò)了。我還想到了我所犯嚴(yán)重錯(cuò)誤的更深層次的不良影響,由于我一個(gè)人冒名代替簽寫您的名字,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律和年級(jí)紀(jì)律,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律、規(guī)章制度也是一種破壞。并且,這種代簽班主任您的名字的嚴(yán)重不良行為,也會(huì)給您在不知情的情況下?lián)弦环N責(zé)任,如果出了什么差錯(cuò),責(zé)任便會(huì)落在您的身上。每一個(gè)老師,都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好的形象;每一個(gè)學(xué)生,都希望學(xué)校能夠給自己一個(gè)良好的環(huán)境去學(xué)習(xí)、生活,當(dāng)然,我也一樣。但是一個(gè)良好的環(huán)境秩序是靠大家共同維護(hù)才建立起來(lái)的。而我這次犯的錯(cuò)誤,破壞了有大家辛辛苦苦才建立起來(lái)的良好環(huán)境秩序,這是不應(yīng)該做的。
    作為一個(gè)正在接受高等教育的人,我在思想行為上有如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,確實(shí)不應(yīng)該。真的對(duì)不起,老師,我知道我犯得錯(cuò)誤是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題,并且,我知道老師您對(duì)于我代簽?zāi)拿值氖路浅I鷼?,這是您對(duì)我的關(guān)心。我也知道,對(duì)于一個(gè)學(xué)生,不觸犯校規(guī)校紀(jì),不違反紀(jì)律,做好自己的事是最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。當(dāng)然,更不能像我一樣超越自己的本分去冒簽老師您的名字以造偽證。
    檢討人:xxx
    中職學(xué)生檢討書篇十二
    尊敬的老師:
    您好!
    我是學(xué)生xx,在這幾天的反省中,我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,同時(shí)也非常對(duì)不起爸爸媽媽,還有老師的信任。
    在這幾天回家的反省中,每每到晚上,我都會(huì)流下懺悔的淚水。每次吃飯都不敢面對(duì)父母。每次一對(duì)上他們的眼神,我都會(huì)感到愧疚,剛開始的幾天里,爸媽對(duì)我進(jìn)行了一整夜的教育。他們很難置信,一個(gè)暑假過(guò)去了,我的作業(yè)卻還沒(méi)有寫完。不僅是他們?cè)谫|(zhì)問(wèn),我自己也非常自責(zé)。
    就在開學(xué)的第一天,便是收作業(yè)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)的我很慌亂,因?yàn)槲业淖鳂I(yè)沒(méi)與寫完,但是想著您也有疏忽的時(shí)候,您并不是每一次的暑假作業(yè)都能夠全部檢查完,于是,這一次我抱著僥幸心理。其實(shí)我的心是煎熬的,是難受的,因?yàn)檫@樣非常不好,整整一個(gè)暑假這么多的時(shí)間,是足夠我去完成作業(yè)的。
    但是我沒(méi)有,反觀我這個(gè)假期,幾乎天天都在玩耍,每天的作業(yè)任務(wù)雖然都寫了,但是有時(shí)候因?yàn)橥嬗螒蜻^(guò)度,再加上是爺爺奶奶白天帶我,我多少會(huì)放肆,好幾次作業(yè)沒(méi)完成,都是在爸媽的詢問(wèn)之下蒙混過(guò)關(guān)。但是就是這樣一次又一次的蒙混過(guò)關(guān),自己欺騙自己,我變得越來(lái)越肆無(wú)忌憚,我開始在整天整天的玩游戲。
    經(jīng)過(guò)這幾天的反省,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)沉迷在游戲里了,竟然連作業(yè)都不寫,這么多天過(guò)去了,損失的是我自己的時(shí)間。但是我卻沒(méi)能夠清醒過(guò)來(lái),甚至到了開學(xué)的時(shí)候還抱著僥幸的心理。因?yàn)槲矣卸啻巫鳂I(yè)沒(méi)有卸完,積少成多,還剩一本暑假作業(yè)沒(méi)有完成,而恰好這一本就是要檢查的暑假作業(yè)。
    這本作業(yè)時(shí)趕都趕不完的,因?yàn)橐獙懙淖址浅6?。不僅是檢查,這本暑假作業(yè)是要留在課堂上用的,在聽到這個(gè)消息的時(shí)候,我的心仿若晴天霹靂,不過(guò)這也是自己應(yīng)得的。
    我作為一名學(xué)生,職責(zé)便是將自己作為學(xué)生的本分做好,但是我卻連暑假作業(yè)都沒(méi)有完成,白白荒廢了那么多的時(shí)間。在老師您發(fā)現(xiàn)我暑假作業(yè)沒(méi)有寫的時(shí)候非常的驚艷也非常的生氣,在開學(xué)之前,我的爸爸媽媽也問(wèn)過(guò)我,要仔細(xì)檢查還有沒(méi)有未完成的作業(yè),我因?yàn)樾奶摵秃ε拢b定說(shuō)自己寫完了。
    現(xiàn)在我在家里彌補(bǔ)過(guò)失,已經(jīng)將這本暑假作業(yè)都寫完了,真的對(duì)不起,我欺騙了家長(zhǎng),還讓老師您失望了。我真的知道錯(cuò)了,我保證以后再也不會(huì)這樣了,以后的作業(yè)我都會(huì)按時(shí)完成。
    老師,請(qǐng)您原諒我,我是誠(chéng)心悔過(guò)的,這樣的錯(cuò)誤,絕對(duì)不會(huì)有下一次了,我向您保證!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    中職學(xué)生檢討書篇十三
    尊敬的老師:
    您好!
    懷著沉重的心情寫下這因沒(méi)完成作業(yè)而寫的“檢討書”,來(lái)說(shuō)明我所犯的錯(cuò)誤與我今后的打算。作業(yè)一事,表面看是一件微不足道的小事,事實(shí)上,這件事代表了一個(gè)人目前的狀態(tài)與人生觀。老師經(jīng)常在班強(qiáng)調(diào):《xx》學(xué)到哪里,做到哪里,這點(diǎn)相信不會(huì)有人不爛記于心;可是我今天卻沒(méi)有完成《xx》,沒(méi)有做一件再普通不過(guò)的例行公事。
    我不能說(shuō)這是我粗心忘記(雖有一些成分),我確實(shí)沒(méi)有完成,我并不是沒(méi)有時(shí)間完成它,我是在意識(shí)上不太想完成它,潛意識(shí)上不愿完成它。潛意識(shí)不能進(jìn)行推理,也不同你的意識(shí)進(jìn)行爭(zhēng)論。潛意識(shí)就如同土壤,意識(shí)如同種子。消極的,破壞性的思想只能長(zhǎng)出災(zāi)難的果實(shí)。潛意識(shí)不能區(qū)別好壞。如果你認(rèn)為某事是真的,潛意識(shí)也接受它為真的,即使實(shí)際上可能是假的。說(shuō)白了,我是不夠自覺(jué),沒(méi)有把寫《xx》,提升自己的能力當(dāng)作一件需要完成的事。我寫完那些只需花20分鐘左右的時(shí)間,可是我不能自覺(jué)地完成,也不能自覺(jué)地督促自己去完成。以后我會(huì)把完成《xx》作為一項(xiàng)任務(wù)來(lái)完成,不只是因?yàn)檫@是作業(yè),而是因?yàn)檫@有百利無(wú)一害,對(duì)提升自己有很大幫助。
    這反映了我的自覺(jué)程度,很明顯我并沒(méi)有良好的習(xí)慣。良好的習(xí)慣不是人一生下來(lái)就有的,習(xí)慣仿佛一根繩,我們每天給它纏上一股新的繩索,要不了多久,它就會(huì)變得牢不可破。良好的習(xí)慣是持之以恒不斷養(yǎng)成的,可是如果我做每件事,都和這次做《xx》一樣,沒(méi)有老師的壓力,就無(wú)法做到自覺(jué),那么這樣走下去,養(yǎng)成了這樣的壞習(xí)慣,就會(huì)像疾病一樣,使我受害終身。而那些會(huì)自覺(jué)完成作業(yè)的同學(xué)是我學(xué)習(xí)的榜樣,是我的楷模;我會(huì)加強(qiáng)對(duì)自己的約束,做到自覺(jué)完成每一件事,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這對(duì)我的人生都有好處。
    最后進(jìn)行真正的檢討。無(wú)論理由如何,這次我錯(cuò)了,錯(cuò)誤雖然不大,但是我看清了許多的道理,明白了許多知識(shí)。如果我這次隱藏了錯(cuò)誤,我將永遠(yuǎn)無(wú)法看清這樣做形成的一種“自然規(guī)律”——使我衰退,并可能使我墮落。我感謝老師幫我發(fā)現(xiàn)了這一規(guī)律。我求光照,潔凈自己現(xiàn)而未隱的罪,并真心承認(rèn)自己已知的一切過(guò)錯(cuò),只有現(xiàn)在承認(rèn)了錯(cuò),力求自覺(jué)改正了錯(cuò),才能使自己以后無(wú)錯(cuò),使人生之路更為平坦。
    檢討人:xx
    20xx年xx月xx日