每個人都會面臨挫折和失敗，重要的是如何從中汲取教訓(xùn)，繼續(xù)前行。在寫一篇較為完美的總結(jié)時，我們要注重思考和提煉出關(guān)鍵信息。請大家參考以下總結(jié)范文，從中找到適合自己的寫作思路和表達方式。
十周年校慶教師代表發(fā)言篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、校友、親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是道橋工程學(xué)院的教師王連威，很榮幸作為教師代表站在這里發(fā)言。20xx年，是xx交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx周年華誕，xx周年校慶是全體師生員工共同矚目，全體校友熱切期盼的一次盛會。
xx載滄桑巨變，一甲子風(fēng)雨兼程，xx交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在不斷地成長、壯大。作為一名曾經(jīng)在我校就讀的學(xué)生，到大學(xué)畢業(yè)后回母校執(zhí)教至今的教師，感謝母校一直以來對我的教誨和培養(yǎng)，身為一個親歷者和見證人，我有幸見證了學(xué)院跨越發(fā)展的艱辛，有幸分享了學(xué)院蛻變成長的喜悅，有幸感受著一個充滿活力，不斷進取的交院歷xx風(fēng)雨向我們走來。
xx載，我們感恩。感恩老一輩交院人憑借著對職業(yè)教育事業(yè)的`忠誠，以奮發(fā)圖強的勇氣，自強不息的精神，用雙手筑起交院發(fā)展的基石。感謝而今的交院人，繼承了前輩高尚的師德和無私奉獻的精神，又兼有新時代教師的蓬勃朝氣和勇于創(chuàng)新的風(fēng)貌。為師者，皆用心教學(xué)，潛心鉆研，敬業(yè)樂業(yè)，桃李芬芳，我們以此來表達對交院最最厚重的情感！感謝那些榮校報國的校友，是你們用成績捍衛(wèi)了交院之光，是你們用累累碩果奠定了"交通黃埔"的人才搖籃。這是萬千桃李開遍五湖四海的欣慰，是無愧教育事業(yè)充盈內(nèi)心的豐收。
在校慶這個特殊而重要的時期，我們將始終保持飽滿旺盛的工作熱情、認真負責(zé)的工作態(tài)度、踏實肯干的工作作風(fēng)、盡職盡責(zé)，盡心盡力，投身到各項教育教學(xué)工作中去，搞好每一次教研、備好每一堂課、關(guān)愛每一名學(xué)生，以科教興交、人才興交的理念，用我們的智慧、汗水乃至心血呵護學(xué)校的未來，這是每一個交院人發(fā)自內(nèi)心的選擇。我們將不辱使命、不負重托，充分展示交院教師的良好形象，通過實實在在的行動為xx周年校慶作出應(yīng)有的貢獻。我們堅信，有各級領(lǐng)導(dǎo)和各位校友們的支持，有我們?nèi)w交院人同心同德的努力，交院會續(xù)寫新的篇章，鑄造新的輝煌！
xx年再相聚，xx年共回首，xx年拼搏奉獻，xx年春種秋收，xx年躬逢盛世，xx年同譜華章。
盛世光輝璀璨，交通滾滾洪流，放眼一片新綠；高舉旗幟，開創(chuàng)未來；脊梁挺起，鐵骨鑄就；揮筆藍圖，叱咤風(fēng)云，明天再鋪錦繡！
十周年校慶教師代表發(fā)言篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師：
大家好！我是賈長彬現(xiàn)擔任7年16班的數(shù)學(xué)教師，發(fā)言稿《新任教師發(fā)言稿》。首先，我還是想感謝校領(lǐng)導(dǎo)為我們新任教師提供了這樣一個學(xué)習(xí)和交流的平臺，讓我們在這第一學(xué)期最難的起步階段順利度過。
我與其說是一名新教師，不如說是一名剛走出校園的懵懂大學(xué)生，雖然只是從一個校園跨入另一個校園，但隨著身份角色的改變，我似乎還沒來得及調(diào)整自己，沒來得及好好思考如何適應(yīng)這一改變，就匆匆走上講臺，開始了我的職業(yè)生涯。4個月的時間，不短也不長，但利用這次交流會的機會，回顧一下我那并不豐富的工作經(jīng)驗，同時借鑒其他教師的工作心得，這對于我今后的發(fā)展是十分有好處的。所以我想這次交流會就像漫漫長路上的一盞明燈，不僅照出我們匆匆走過的足跡，更為我們指明了前進方向。
回顧這四個月的工作生活，可以用兩句話來概括：“忙但富有著，痛并快樂著?！倍颊f87中的工作節(jié)奏快，甚至有人把這里比做“地獄”，但在我看來87中更像是一塊熱土，一塊每一位教師都能夠盡情展示才華并不斷提高的熱土。正所謂“馬行軟地易失蹄，人貪安逸易失志?！痹谶@四個月的磨練中我不斷在鎮(zhèn)痛中成長，在緊湊的工作中汲取經(jīng)驗，在師傅及所有教師的身上學(xué)習(xí)著為人師表……還記得“四杯賽”上的一節(jié)匯報課，雖然是一節(jié)難度不高而又很普通的一節(jié)課，但是在開始準備到順利結(jié)束這個過程中，我深刻體會到了什么樣的課才是真正的教學(xué)，更加感受到了學(xué)校和全體教師對我們新任教師的關(guān)懷和幫助，我忘不了七年組全體數(shù)學(xué)教師聽我試講的場景，更忘不了所有教師的不吝斧正將我精心準備的課改的體無完膚；我忘不了每一次試講后每位教師對我的中肯建議，更忘不了在下一次試講中獲得的提高和教師們的肯定。其實“四杯賽”僅僅是我成長中的一個縮影，我的大幅度提高更源于每天的積累和教師們的幫助。也正是有我?guī)煾抵x亞萍教師的傾囊相授和所有數(shù)學(xué)教師的言傳身教，才有的我今天回望的點點足跡。
劉墉說：“美若沒有幾分遺憾，如何能有那千般的滋味？”這四個月以來我同樣收獲了諸多遺憾，一方面是對待和處理學(xué)生，有時過于理想化，對于初中生的心理特點和行為習(xí)慣拿捏得還并不準確，這就造成了一些不好的.情況出現(xiàn)，比如：有時需要更多的時間維持課堂秩序，沒有把所有學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情調(diào)動起來以及好心辦壞事。另一方面，對于知識處理，有時存在著對學(xué)生估計過高，從而沒把知識點講透講明白。也正是自身存在這樣或那樣的問題造成了我班的數(shù)學(xué)成績提高的不明顯也不穩(wěn)定。但是我相信自己有“不為失敗找理由，要為成功找方法?！钡捻g勁，更相信昨天馬校長會上所說的“遺憾就是追求”。
王國維治學(xué)有三種境界，我的教育目標也有三種境界：“一是教師帶著課本走向?qū)W生，二是學(xué)生帶著課本走向教師，三是學(xué)生帶著問題走向課本?！鼻皟煞N境界我想通過自身努力和教師們的幫助很快會達到，而第三種境界則是我畢生的追求。
作為一名新任教師需要具有敢于面對問題，積極尋找解決問題的方法的精神。就像雄鷹一樣在高空中盤旋注視四面八方，高瞻遠矚；而不是像鴨子一樣只會在水面上整天除了嘎嘎抱怨外什么都不做。培養(yǎng)好學(xué)生真是任重而道遠，我雖然不是最聰明的那個，但我努力了，雖然不是做得最好的那個，但我相信我是最虛心的一員。
再次感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這次機會！謝謝大家！
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十周年校慶教師代表發(fā)言篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的老師們、同學(xué)們：
你們好!
今天，我們在這里隆重集會，熱烈慶祝x中學(xué)建校十周年。
我謹代表x中學(xué)300名教職員工，向蒞臨我校的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎和深深的敬意!
作為一名和x中學(xué)一起成長的青年教師，我親身經(jīng)歷了x中學(xué)從艱難創(chuàng)業(yè)，到今天這樣興旺發(fā)達的一個個春秋冬夏，飽嘗了一番番創(chuàng)業(yè)的艱辛，分享了一次次成功的喜悅!
撫今追昔，我們每一位自豪的x人都深深地感到，x中學(xué)是一片創(chuàng)業(yè)的熱土，是她，把我們這群來自巴山蜀水的熱血兒女緊緊地聯(lián)結(jié)在一起，去執(zhí)著地追求我們共同的理想;我們也深深地感到，x中學(xué)是教師不斷成長的搖籃，是她，促使我們投身教育改革的洪流，不斷以先進的'教育、教學(xué)理念武裝自己，全力實施素質(zhì)教育，使我們脫胎換骨，成為能緊跟時代潮流的新型的人民教師;我們更加深深地感到，棠湖中學(xué)是我們充分展示自己聰明才智的舞臺，是她，使我們每一位教師找到了屬于自己的角色，是她，為每一位教師，特別是青年教師提供了一次又一次實現(xiàn)自身價值的良好機會!
十年，彈指一揮間?；厥淄?，我們無怨無悔，因為我們選擇的是教書育人這一光榮而神圣的事業(yè)，選擇的是無私的奉獻!因為我們選擇的是“大膽開拓，永爭一流，不斷創(chuàng)新”的棠湖中學(xué)!
昨天，我們締造輝煌;今天，我們稱彼兕觥;明天，我們放飛希望!
我們棠中人將以一如既往的飽滿熱情和不斷開拓進取的精神，努力把棠湖中學(xué)建成培養(yǎng)新世紀優(yōu)秀人才的名副其實的示范高中!
最后，祝大家節(jié)日快樂!祝慶祝活動圓滿成功！
十周年校慶教師代表發(fā)言篇四
尊敬的來賓，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師和同學(xué)們:。
你們好！
讓我代表教師發(fā)言，我既感到榮幸又感到很惶恐。我到這所學(xué)校來，還只有七年多，在十年校慶上發(fā)言，我覺得從時間上來說還不夠格。我在這所人才輩出的學(xué)校里，在這所眾人努力、眾人爭先的學(xué)校里，我做得還不夠好，我覺得從能力和業(yè)績上來說也還不夠格。然而，此時，我竟能跨過這些，站在這里發(fā)言，我心里有被認可的喜悅，有被看重的快樂！我很榮幸！
回望過往，我們學(xué)校的老師，就是帶著這樣的追求，即對被認可的喜悅、對被看重的快樂的追求走進這所年輕的學(xué)校，融入這里的教育教學(xué)生活的。
據(jù)說，20xx年的時候，我的大學(xué)母?；I建起這所學(xué)校，周邊還是一片荒野，彌散在校園里的不是桂花的馥郁香氣，而是草木和牛糞的混合氣道，有那么一批來自全省各地，甚至其他省市的教師踏進了這里，開墾起這片教育教學(xué)的處女地。篳路藍縷創(chuàng)業(yè)艱，千條萬端理緒難！
到了20xx年我走進這里的時候，已經(jīng)是校園青蔥，秩序井然：桂花樹婆娑馨香，小池塘水平如鏡，投映出拂柳的枝條和樓群的一角；體育場上生龍活虎，藝術(shù)樓里叮咚嘈切，教學(xué)樓中鏗鏘頓挫……辦公室很空闊，除了幾個伏案的身影，少有喧嘩，僅有一臺電腦靠著墻邊。我由衷地感覺它是我想要的工作環(huán)境！沒有捧茶看報侃股市，也沒有你說他說有人說！一群人，勤勤懇懇干工作，踏踏實實忙教學(xué)！
在這之后的七年多里，我就親身參與、切實感受了附校的發(fā)展激蕩。
天蒙蒙亮之際，路上奔走的是附校的師生；晨光熹微中，喚醒仙林的是附校師生清清朗朗的讀書聲。喧鬧的課間校園，靜謐的上課時段，夜深了仍通明的教師辦公室，是大學(xué)城中最顯活力和戰(zhàn)斗力的地方。
我常常看見，有教師和學(xué)生站在樓層走廊邊談心，時而急切，時而溫婉。我還常?？匆?，有班主任在上課時間，立在后門處，從視窗向里觀望，時而蹙眉，時而微笑。我也常常聽到，有幾個教師在一起絮叨，不是學(xué)生，就是班級，不是教學(xué)，就是教育。即使是在食堂里，聚坐在一起的話題也常常是從學(xué)生開始到學(xué)生結(jié)束。等等若干?！@就是我們附校的教師，認真、勤勉、敬業(yè)、愛生。
正是這樣一群教師，使教研員感慨，令家長敬重，讓學(xué)生愛戴。正是這樣一群教師，奮力上進上進著，推著學(xué)校走上一個又一個臺階！
其實，何止是教師！在附?？缗_階式的發(fā)展中，幾任校領(lǐng)導(dǎo)妙筆勾畫，傾心注力，各具風(fēng)格地引領(lǐng)著附校開創(chuàng)了一個又一個新局面！他們更是創(chuàng)業(yè)者，設(shè)計師，領(lǐng)路人！
為什么我的眼里常含著淚水？因為我對這土地愛得深沉！
是什么讓附校人努力齊心？因為我們都愛著這塊能夠?qū)崿F(xiàn)我們理想的土地！
我們常想：
當我年老的時候，我能和附校的一群老伙計，打牌，釣魚，爬山，扭個秧歌，打趟腰鼓；
當我年老的時候，我能有幾撥附校的畢業(yè)生，圍著我，嘰嘰喳喳地叫著“老師，你居然這么老了”！
當我年老的時候……。
當我們想到這些時，就有了無限的向往，無窮的動力……。
于是，我們更加奮發(fā)前行，為了附校的將來，為了我們的將來，為了學(xué)生的將來！
十年艱辛不尋常，我愿附校更輝煌！
十周年校慶教師代表發(fā)言篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位嘉賓，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是xx同學(xué)，我現(xiàn)在就讀于xxx大學(xué)。今天，我心情特別激動。因為，我的母校定西隴中護理學(xué)校迎來了x周年隆重校慶大典，在這喜慶的日子請允許我代表所有畢業(yè)于隴中護理學(xué)校的學(xué)子們，向母校的x周年華誕、向尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、嘉賓，向親愛的同學(xué)們致以最衷心的祝賀、祝福與祝愿。
歲月匆匆，曾記得當年的中考失利，面對家人和親朋好友失望的眼神，我深知自己無法走進高中的校門，看著自己的同學(xué)都高興的踏進自己理想的高中，我心萬念俱灰。我把自己鎖在家里，斷開了與外界的聯(lián)系。在我已經(jīng)做好了走上打工道路的那一時刻，我遇到了我生命中的貴人，那就是定西隴中護理學(xué)校的老師，是他給我不厭其煩的講解國家對職業(yè)教育的扶持政策，、是他告訴我讀職業(yè)學(xué)校一樣可以考大學(xué)、是他重新點燃了我生命中篝火。我選擇了定西隴中護理學(xué)校，事實告訴我我的選擇是正確的。經(jīng)過老師三年的精心教誨，經(jīng)過我三年的.努力，我如愿以償?shù)奶みM了我夢寐以求的大學(xué)校園，而在這一夢想的實現(xiàn)歸功于我的母校。
彈指揮灑間，我的母校在風(fēng)雨中度過了十個春秋，看著他蒸蒸日上我們所有的護理學(xué)子都感到無比的欣慰。作為從這里走出去的一名學(xué)子，為母校能夠再創(chuàng)輝煌而感到驕傲。為什么在全市12所職業(yè)學(xué)校中你依然保持著你偉岸的姿態(tài)，我想所有已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)子和現(xiàn)在正在就讀在校園的同學(xué)們最有發(fā)言權(quán)。那就是護理精神，領(lǐng)導(dǎo)苦抓、教師苦教，學(xué)生苦學(xué)。
我僅僅在這里學(xué)習(xí)了三年時間，但是這一切我都看在眼里，感覺在心里。每天早上我們在校園里看到的第一個身影就是我們的老師，每晚留在校園的最后一個身影還是我們的老師。對于我們沒有考上高中的同學(xué)來說實現(xiàn)大學(xué)夢是多么的艱難，可想而知讓這個夢變?yōu)楝F(xiàn)實又有多么艱辛。對我們而言上大學(xué)已經(jīng)成為了一個夢，而在這里是我們辛勤耕耘的老師把它變成了夢想，再幫助我們把夢想轉(zhuǎn)變?yōu)閷崿F(xiàn)。所以我們深知學(xué)校為了我們付出了多少，老師為了我們付出了多少。我要感謝您：我崇敬的母校，我敬愛的老師，沒有您就沒有我的今天，是你塑造了一個嶄新的我。
今天是一個值得慶賀的日子，慶賀我們母校的x周年華誕，慶賀我們老師辛勤的付出有所回報，慶賀我們在讀學(xué)生在這里重新燃起了希望。此時此刻你還因為母校沒有高大的樓房而質(zhì)疑嗎？不，我相信在借國家大力發(fā)展職業(yè)教育的東風(fēng)下、在校領(lǐng)導(dǎo)苦心管理下，通過老師們努力工作，我們的母校會越走越遠，在不久的將來必將會打造成隴中名校。
最后，在這最莊嚴隆重的十年校慶大典上，我預(yù)祝全場所有人度過最美好的一天。也預(yù)祝十年校慶圓滿成功！謝謝大家！
十周年校慶教師代表發(fā)言篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是xx省青少年素質(zhì)教育培訓(xùn)中心的美術(shù)老師。帶著一份渴望與企盼，帶著一腔激情和自豪，今天，我們懷著萬分激動的心情迎來了中心建校十周年暨第八屆教學(xué)成果匯報會的盛大慶典。值此盛會，我十分榮幸地代表全校教師向中心成立10周年致以衷心的祝賀，向多年來關(guān)心支持我們的家長、同學(xué)們表示衷心的感謝，向蒞臨我校的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位校友表示熱烈的歡迎！
回憶十年歷程，我們每一位素教中心人都深深地感受到，中心是一片創(chuàng)業(yè)的.熱土，是師生成長的樂園！是她，把我們這群來自四面八方的熱血兒女緊緊地聯(lián)結(jié)在一起，執(zhí)著地追求共同的理想；是她，成為我們不斷成長的搖籃，促使我們投身教育改革的洪流，不斷以先進的教育、教學(xué)理念武裝自己，成為能緊跟時代潮流的新型教師；是她，給了我們充分展示自己聰明才智的舞臺，為我們提供了一個又一個實現(xiàn)自身價值的良好機會！在這個溫暖的大家庭里，我們得到了同事們無數(shù)次的幫助與鼓勵，享受著校領(lǐng)導(dǎo)為我們提供的貼心的關(guān)愛和良好的工作氛圍；在這個團結(jié)奮進的集體中，我們迅速成長！
十年來，我們一步一個腳印地走過，學(xué)校各項事業(yè)蒸蒸日上，欣欣向榮。十年了，我們無怨無悔，因為我們深深的熱愛教師這個神圣的職業(yè)，更因為我們選擇的是“勇于進取、止于至善、理念先進、前景廣闊”的素質(zhì)教育培訓(xùn)中心！在這片熱土上，我們帶著家長們的期望和厚愛，承載著孩子們的理想與希望。校慶是一個節(jié)日，歡歌笑語，張燈結(jié)彩；校慶是一回展覽，檢閱成就，放飛理想；校慶是一次聚會，盛滿回憶，飄散芬芳。校慶是里程碑、是誓師會，讓我們?nèi)w師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，齊心協(xié)力、團結(jié)奮斗，牢記“學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會共處、學(xué)會做事”的校訓(xùn)，堅持“能力比分數(shù)重要、方法比知識重要、健康比享樂重要、做人比做事重要”的理念，讓知識在這里傳承，智慧在這里播撒，信念在這里升華，素質(zhì)在這里提升！讓我們手牽手，肩并肩，向著更新、更美、更輝煌的明天邁進！
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師們身體健康，家庭幸福！祝各位校友、同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，學(xué)業(yè)有成！祝xx省青少年素質(zhì)教育培訓(xùn)中心在未來的日子里能搏擊長空，再創(chuàng)輝煌！謝謝大家！
十周年校慶教師代表發(fā)言篇七
大家好!
小時候，我覺得老師很偉大，從進入學(xué)校的第一天開始，我的老師就在我的心中播下了一顆種子，一顆對教師這一職業(yè)期望的種子。隨著年齡的增長，這顆種子在老師愛的雨露和關(guān)懷的陽光下，漸漸地在我心中，生了根，發(fā)芽了，長大了。今天，它終于結(jié)出了果實我也成了一位老師。夢想的實現(xiàn)，參加讓我一度有種飄飄然的感覺，我覺得我仿佛是天底下最幸福的人一樣，然而，當我一天天成熟，在教師崗位上一天天成長的時候，我才真正體會到春蠶、紅燭、園丁、靈魂的工程師這一串串字眼所包含的真實道理。
教師是很平凡的，也是很普通的一個職業(yè)，我們每天所要做的`事情看起來很嗦，仿佛就好像給學(xué)生上上課，批改批改作業(yè)。其實不是的，在給學(xué)生上課的時候，我們?yōu)榱俗屵@堂課更生動，我們很多次在燈下挑燈夜讀，也很多次在夜深人靜的時候備課;為了讓這堂課更有意義，我們很多時候沒有休息，很多時候沒去照顧自己的孩子。很多人這樣形容教師，教師就如一顆小小的鋪路石，也只是社會中的滄海一栗，的確是這樣，大多數(shù)的老師，都只是默默地在自己的崗位上，燃燒盡了自身全部的光和熱，再悄悄地退下了，沒有驚人的事跡，更沒有輝煌的成就，猶如一塊黑板，曾經(jīng)寫滿了神奇，最后擦去的都是功和利。雖然是這樣，我仍然為自己是個老師而感到驕傲，因為在老師的手中，都握著無數(shù)的金種子，那便是希望，這就是教師的全部財富，也是教師的神奇之處。
我愿做那一顆小小的鋪路石，靜靜地躺在泥土里，雖然它沒有水晶的純靜，沒有寶石的艷麗，沒有鉆石的光芒，只有一個培養(yǎng)祖國下一代的目標。為了這個目標，我愿意付出努力，付出我的青春，我愿意用我全部的力量讓我們的新一代走在我們鋪就的平坦而寬闊的道路上奔向前方，奔向四方，奔向遠方。
說到就要做到，要付出實實在在的行動，在工作當中，我會對自己提出了嚴格的要求，每天提早到校，晚上摸黑回家，將學(xué)校當成了自己的又一個家!俗話說：不打無準備的仗，在每一堂課之前，我都會精心備課，認真上課，并做好課后的摘記工作。我會將學(xué)生當成自己的孩子一樣照顧，不但傳授他們知識，還要教會他們做人的道理。在業(yè)余，我除了閱讀自己訂閱的雜志之外，還大量翻閱學(xué)校現(xiàn)有的教育雜志，并認真做好理論筆記，不斷積累，不斷給自己充電，扎扎實實打基礎(chǔ)，為做一名合格的數(shù)學(xué)教師而努力。
老師們，路在腳下延伸，而我剛剛起步!路在腳下延伸，而我就在鋪路!
十周年校慶教師代表發(fā)言篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我能作為全縣優(yōu)秀教師的代表發(fā)言，感到非常榮幸。首先，請允許我代表全體獲獎教師表示感謝。
第一，要感謝我們的學(xué)校，是這些美麗的學(xué)校給我們這樣的一個平臺，讓我們能在這樣的平臺上展現(xiàn)自我。
第二，感謝各級領(lǐng)導(dǎo)，是你們的關(guān)心與鼓勵，給我們最大的支持，也給我們最大的動力，讓我們能安心工作，實現(xiàn)夢想。
第四個感謝，是要感謝我們的學(xué)生，感謝你們的積極參與和配合，感謝對你們老師工作的理解與支持。在這一過程中，你們成長成熟了，與此同時，也從另外的一個側(cè)面幫助了我們的成長。今天的成績，有你們的功勞，感謝你們，希望你們與我們老師一起，共同努力，開拓進取，為我們美好的明天而奮斗。
第五個感謝，就是要感謝我們自己的老師，是老師的辛勤教育，才有了我們的今天。
有人說，教師是辛勤的園丁，培育美麗的花朵；也有人說，教師是春蠶，勞作到死吐絲方盡；還有人說教師是人類靈魂的工程師，塑造著學(xué)生的精神世界；更有人說，教師是蠟燭，燃燒自己去照亮別人。
我說都不是！教師就是教師，是一個永遠與學(xué)生一起學(xué)習(xí)一起成長的人。
我覺得，教師與學(xué)生是一對互相依賴的生命,是一對共同成長的伙伴。教師的幸福不僅僅是學(xué)生的進步與成長，同時還應(yīng)該包括自己的充實與成長。吾生有涯，而知無涯。教師的職業(yè)特點決定了我們只有通過讀書，不斷地給自己“充電”，才能擁有源源不斷的“活水”，給自己和學(xué)生的雙重成長以堅實的保證。
今天我代表全縣優(yōu)秀教師站在這里發(fā)言，心情無比激動。這樣的榮譽是對我們過去工作的肯定與支持，也是對今后工作的鼓勵與鞭策。我將努力摒棄自身缺點克服自身不足。爭取得到更高的榮譽。
十周年校慶教師代表發(fā)言篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
在這里，我很高興也很榮幸能作為老師代表，和大家共同交流。轉(zhuǎn)眼間，我們步入初三已經(jīng)十二周了，在同學(xué)們追夢的人生路上，作為老師，我們是你們忠實的伙伴。首先我們要積極主動的學(xué)習(xí)。俗話說：要給學(xué)生一杯水，教師自身就要有一桶水。也常聽說：活到老，學(xué)到老。身為一名教師，我們會一如既往，繼續(xù)發(fā)揚刻苦鉆研的精神，吃透挖深教材內(nèi)容，領(lǐng)悟教材思想內(nèi)涵和精髓，把握教材思路，靈活運用教材教法，用豐厚的知識底蘊把學(xué)生教好，培育好，引導(dǎo)好。
其次我們要做好日常的備課、上課與批改工作。我們也會同以往一樣，做到課前認真?zhèn)湔n，既備教材教法又同時備學(xué)生。在課堂中充分利用好有限的時間，向教學(xué)的主陣地——課堂的40分鐘要成績、要效率。在課后做到作業(yè)及時批改，針對學(xué)生學(xué)習(xí)存在的問題和不足，做好進一步的鞏固與加深和必要的講評。我們會以“認真細致的備好課，扎實有效的上好課，及時正確的做好批改，針對問題做好講評”為指導(dǎo)和宗旨去投身教學(xué)，服務(wù)學(xué)生。
第三我們要提高自己的修養(yǎng)?！皩W(xué)高為師，德高為范?！苯處煹膷徫浑m看似平凡，但卻是“授知育人又塑心”的一項偉大、光榮又艱巨的工程。因此，我們教師還會繼續(xù)加強師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)，在平日的工作中，樹立正確的思想，培養(yǎng)高尚的情操，提升自身的師德，再塑良好的師風(fēng)，在辛勤耕耘的學(xué)校大舞臺上，做一名品、德、才、行合格并優(yōu)秀的教師，為我們的教師隊伍增光添彩。
同學(xué)們，老師們時刻準備著，為幫助大家實現(xiàn)夢想而努力奮斗。我代表初三全體教師也希望同學(xué)們奮力拼搏，相信同學(xué)們會讓自己的青春在夢想的天空熠生輝。
面對初三的學(xué)習(xí)生活，或許有的同學(xué)正因為自己成績不理想而彷徨，或許有的同學(xué)會因為時間短暫而嘆息，這里我想送給你們一句話：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程?！?BR> 世界上能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去。但是，大家也都知道，有另外一種動物，也到了金字塔的頂端，那就是蝸牛。蝸?？隙ㄖ荒苁桥郎先?。從低下爬到上面可能要一個月、兩個月，甚至一年、兩年。在金字塔頂端，人們確實找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對不會一帆風(fēng)順地爬上去，一定會中途掉下來、再爬、掉下來、再爬。但是，同學(xué)們所要知道的是，蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。因此我想告訴同學(xué)們，你是雄鷹固然很好，若成不了雄鷹，就請你做一只蝸牛。從現(xiàn)在做起，從每一節(jié)課每一次作業(yè)做起，腳踏實地，一步一個腳印，夯實基礎(chǔ)，努力拼搏，就一定會到達金字塔的頂端。
同學(xué)們，蝸牛之所以能爬上金字塔的頂端，是因為它的夢想在頂端，是因為他的堅持在腳下。同學(xué)們，播種了，才會有收獲；奮斗了，才會問心無愧；堅持了，才會獲得成功！
親愛的同學(xué)們，號角聲在遙遠的地方吹響，我們即將迎來的是生物實驗考試和歷史、生物、微機小中考。
同學(xué)們，面對小中考，我相信大家一定會做好準備，我相信大家會全力以赴。同學(xué)們，老師們也會傾注所有心血，為你們保駕護航。我們甘為墊腳石，讓大家站得更高看得更遠；我們甘作扶梯，讓大家抓的更牢走的更穩(wěn)。我們將風(fēng)雨兼程，我們將風(fēng)雨同舟。
最后衷心的祝愿初三級部全體教師，工作順利、身體健康。祝愿全體學(xué)生，學(xué)習(xí)進步，再登高峰。謝謝大家。
十周年校慶教師代表發(fā)言篇十
“生命不打草稿，人生沒有彩排”，大家要在這百天的時間里，忘記一切煩惱，放下貪玩之心，保持積極樂觀的心態(tài)，面對苦楚展現(xiàn)笑容，珍惜每一分每一秒，最大限度地提高學(xué)習(xí)效率，緊跟老師的腳步，把老師的教誨變成自己最堅實的基礎(chǔ)，要用汗水澆灌我們理想的花蕾，用行動兌現(xiàn)我們青春的諾言！在距離高考還有100天的日子里，同學(xué)們更應(yīng)該惜時如金，提高復(fù)習(xí)效率。100天是一個定數(shù)，沒有任何辦法可以增長，100天的復(fù)習(xí)卻可以有不同的質(zhì)量，這就要看我們能否開發(fā)出智慧和意志的最大潛能，獲得最大的爆發(fā)力。
如果用萬米賽跑來比喻三年的.初中生活，那么現(xiàn)在你們已經(jīng)進入到了最后一個彎道，離最后的沖刺只有一百米了。成功與否，最后的沖刺十分關(guān)鍵。再過一百天，我們就要整裝上陣，踏上神圣莊嚴的中考戰(zhàn)場。中考，是人生征途中最激動人心的驛站之一，它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。要獲得成功，需要你掌握制勝的武器，需要你尋到有效的途徑。這制勝的武器是：科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，勇敢的探索精神，嚴謹?shù)乃季S方式和健康的心理素質(zhì)。有效的途徑是：遠大的人生目標，勤奮的進取精神；堅韌頑強的恒心毅力，冷靜理智的平和心態(tài)；戰(zhàn)勝一切的英雄氣概，永不言敗的壯志豪情。
有你們的地方，一定會有老師的身影；有你們的時刻，一定會有老師陪伴。風(fēng)雨中我們師生同行，用愛心和智慧搭起階梯助你登上頂峰！我們會一如既往，全身心投入到工作中——在業(yè)務(wù)上做到精心備課，精心選題，精心上課，精心批改，對學(xué)生的疑難問題，熱情解答；在管理上做到精益求精，集思廣益，群策群力，全員參與，全員管理，絕不放棄任何一名學(xué)生。
“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中閃放光茫。既然我們選擇了中考，我們就沒有理由退縮，讓我們從今天開始好好把握生命的每一分鐘，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路，為心中的夢想。為自己的前途命運，為父母明天的微笑，帶上理想的頭腦，握緊有力的拳頭，勇敢地挑戰(zhàn)20xx年中考吧！希望由我們來實現(xiàn)；奇跡由我們來創(chuàng)造！奮斗100天，讓夢想乘上飛翔的翅膀！沖刺100天，讓我們共同創(chuàng)造輝煌！為此，我想再提醒大家注意以下三點：
十周年校慶教師代表發(fā)言篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家，上午好！
首先,我謹代表所有的老師向即將大學(xué)畢業(yè)的你們致以衷心的祝賀!
醫(yī)學(xué)學(xué)子心地善良、樸實勤奮、通情達理、多才多藝，充滿著青春與朝氣！因為虛心與好學(xué)，在教學(xué)樓、實驗樓處處都有你們努力用功的身影。你們是否記得操場上教官有力的號子！你們是否記得課堂上回答不了問題被授課老師訓(xùn)斥！你們是否記得期末考試監(jiān)考老師嚴厲的目光！你們是否記得輔導(dǎo)老師苦口婆心的叮嚀！你們是否記得拿起榮譽證書與獎杯跟老師合影時的那份喜悅!每一次的新生歌詠會、健美操、禮儀展示、心理話劇表演、繪畫大賽、廚藝大賽等等，每一次表現(xiàn)都是那么的精彩紛呈，驚喜不斷！春夏秋冬，寒暑送往，醫(yī)學(xué)學(xué)子用生命書寫著光陰和故事，讓同學(xué)們體會到了什么是快樂，什么是青春，什么是感動，什么是成長！
三年的師生情誼，像一杯淳香的鐵觀音，怎能不叫人留戀回味？三年里，你們通過不斷努力在追尋著自己的理想，一步一步累積著成長的足跡，這些我們都看在眼里記在心里，也許你們曾經(jīng)厭煩過老師的嘮叨，埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，理解老師渴盼你們嚴于律己、立志成才的心愿！
生太少?？墒?，當這所有的一切都即將成為過去，都和自己最美好的青春一起凝結(jié)成一段化不開的回憶的時候，我們才會發(fā)現(xiàn)，正因為深深地愛著母校，我們才會對她如此挑剔。今后，步入社會，我們恐怕再也找不到一年只要低于1000塊的房子，再也找不到這么多好朋友一起玩“三國殺”，再也找不到能在宿舍樓下點燃心形蠟燭手捧玫瑰的男孩兒，再也找不到這么多兄弟姐妹在一起的家。
親愛的'同學(xué)們，你們即將打起行囊，收拾心情，跨出大學(xué)的校門。從校園到社會，將是你們?nèi)松械挠忠淮沃卮筠D(zhuǎn)折。社會是我們永遠的大學(xué)，希望同學(xué)們能始終保持一顆平常心，心胸豁達，活得快樂！要能甘于寂寞，學(xué)會獨立思考，要富于激情澎湃，具有批判精神；要堅守理想，敢于追求自己的幸福！為人謙和，學(xué)會理解，學(xué)會感恩、學(xué)會擔當。不僅要知書達理，還要學(xué)會堅強，勇敢直面現(xiàn)實的艱辛、挫折與失??；黑夜給了我黑色的鼠標，希望不要用它游戲到天明！要堅持奮斗，敢于創(chuàng)新，堅韌執(zhí)著，勇敢地迎接人生的每一個挑戰(zhàn)、追求卓越！
同學(xué)們，有的人，一轉(zhuǎn)身，就是一輩子；有些事，一恍惚，就定格為回憶。此次一別，不知何日才能再見，無論身在何處，希望同學(xué)們要永遠牢記母?！昂V學(xué)守信，志存高遠”的校訓(xùn)。
校永遠是你們堅強的后盾，始終相信和期待你們事業(yè)有成，生活幸福，人生平安。母校將把學(xué)子們的每一次成功、每一份精彩都珍藏在記憶深處！
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。
畢業(yè)之際最想送給同學(xué)們的是八個大字:奮斗不息、永不言?。?BR> 畢業(yè)不易，找工作更不易，且行且珍惜！
最后祝愿大家，健康快樂、一帆風(fēng)順、前程似錦！
謝謝大家！
十周年校慶教師代表發(fā)言篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！很榮幸作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。
在新學(xué)期開學(xué)之際，我有許多感想。首先我為我們學(xué)校及全體師生在去年取得的輝煌成績感到驕傲。高考成績再上臺階，各項活動有聲有色，學(xué)校實力越來越強！我們的成績有目共睹，我們的發(fā)展勢頭強勁，這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理有方、全體教師勤奮努力、廣大學(xué)生積極向上的共同結(jié)晶。輝煌成績屬于過去，給我們以信心；美好未來就在眼前，需要我們努力開創(chuàng)！
新的學(xué)期，意味著新的憧憬、新的征程。春天是播種的季節(jié)，也是耕耘的季節(jié)。播種和耕耘需要付出艱辛努力，我代表全體教師向同學(xué)們承諾，在新學(xué)期，我們會一如既往，對學(xué)生盡職，對家長負責(zé)，保持敬業(yè)務(wù)實的工作態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)，開拓進取，兢兢業(yè)業(yè)，踏實工作。努力改變教育觀念，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
借此機會，對同學(xué)們提幾點希望：高三年級的同學(xué)，你們在人生的關(guān)鍵路口，社會、學(xué)校、家長對你們寄以厚望，希望你們不懈努力，為自己開創(chuàng)美好未來，為母校爭光添彩！高二年級的同學(xué)，你們正站在人生的選擇路口，希望你們選定方向，勇往直前；高一年級新同學(xué)，你們是我們學(xué)校的新鮮血液，愿你們在適應(yīng)新環(huán)境的同時，更加自信、更加自勵、更加自強！
霄；就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠。
第二帶上自信和堅強。我們的學(xué)習(xí)生活中免不了會有驚濤駭浪，有風(fēng)沙泥潭，甚至?xí)谢⒈蚶?！但有了自信和堅強，跌倒了你會爬起來，失敗了你會重新再來。只有?jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙，方顯英雄本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！
第三帶上勤奮和努力。不要學(xué)那只懶惰的兔子，終點還沒到，就在大樹底下“呼嚕?！钡厮鹆舜笥X。古人說得好，“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、、“少壯不努力，老大徒傷悲”，這些耳熟能詳?shù)脑捳Z，可是古人用畢生的心血換來的真理，它無時無刻不在警醒著大家：勤奮和努力才是通向成功的捷徑！
作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
2014年2月21日。
十周年校慶教師代表發(fā)言篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家中午好！
能作為教師代表在這里面對大家談?wù)勎易约旱母惺芪腋械綗o比的榮幸與自豪。這個簡單的稱號凝聚的是xx鎮(zhèn)人政府的關(guān)懷，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，同事的之指點及24、25班學(xué)生的努力，在此，我向你們致于我衷心的敬意。我們告別了夏日的炎熱與煩躁，迎來了秋天的涼爽與思考，秋天是收獲的季節(jié)，我們在這里共同慶祝xx中學(xué)2開學(xué)典禮，祈求明年更豐收。
作為教師，我們受人尊重，得到擁護，桃李滿天下，同時，我們的責(zé)任重于泰山，國運興衰，系與教育，三尺講臺，關(guān)系未來，我們肩負著祖國的使命，我們工作的對象是祖國的明天。教師辛苦，學(xué)生調(diào)皮，家長不理解，有時也想過放棄，可我們的事業(yè)是神圣而崇高的，又哪能計較付出與回報呢？有位老師曾經(jīng)說過，我們不是人才，但我們培養(yǎng)的是人才；我們不是太陽，但我們托起的是太陽；我們不是希望，但我們播撒的是希望，我們誓死完成祖國賦予我們的使命，全心全意為教育服務(wù)。
我們選擇了教師這個職業(yè)，就意味著我們必須放棄很多，亦如金錢、時間、精力，甚至是我們自己孩子的成長，我們的家庭。同學(xué)們，我們的夢想與榮譽都與你們連在了一起，你們是快樂的，我們就是快樂的；你們是進步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們就是的，作為教師，我愿意傾其所有，全力以赴。
借此機會，我想向xx中學(xué)的全體同學(xué)提一些希望：初三的同學(xué)，你們是xx中學(xué)今年的希望，學(xué)校是否能牛氣沖天在于你們的一撥，拼搏吧！奮斗吧！為了你們的理想，為了你們的明天，經(jīng)過刻苦努力，相信你們一定能學(xué)有所成。
初二的同學(xué)們，你們是學(xué)校的傳動住，你們開啟明天，承接昨天，為明年的搏擊夯實基礎(chǔ)，給初一同學(xué)做好榜樣，讓沒個課堂都學(xué)有所得；初一的同學(xué)們，你們是學(xué)校的新鮮血液，你們的活潑、純真將為學(xué)校增添新的活力，為了你心中的夢，為了未來之花的綻放，腳踏實地，勇往直前。同學(xué)們，騰一中的大門向所有同學(xué)開放，相信自己沒有自己辦不到的事，只有自己不想辦的事。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事幸福、快樂！祝全體同學(xué)健康、向上！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，初三的同學(xué)們：
大家下午好！
當歷史的時鐘指向20xx年4月14日的時候，我們距離6月15日的中考就只剩下短短的60天的時間了。我們有幸陪伴大家走過你們生命中最亮麗的季節(jié)；60天，一個令人倍感壓力的數(shù)字，一個催人奮進的數(shù)字。我們不禁會問：60天，我們還能做些什么？我們?nèi)w初三教師的回答是：作為你們的老師，在中考沖刺階段，我們與你們同在！和同學(xué)們一起肩并肩，我們一同體會拼搏的60天，一同品嘗奮斗的樂趣，為你們的中考寫上濃墨重彩的一筆。
首先，我們會認真?zhèn)湔n，系統(tǒng)地全面地對知識進行總結(jié)，組織好每一節(jié)課的復(fù)習(xí)。我們的復(fù)習(xí)做到步步相連，環(huán)環(huán)相扣，努力幫助你們構(gòu)建起全面而富有彈性的知識網(wǎng)絡(luò)。
其次，我們老師會認真抓好班級，最大程度的為同學(xué)們好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使同學(xué)們能夠在愉快的心情中扎實學(xué)習(xí)奮力拼搏。
最后，我們老師之間會及時交流學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，溝通信息。力爭使學(xué)生的各課知識全面發(fā)展，力求不落下一個學(xué)生。我們會關(guān)注你們的思想動向，幫助你們?nèi)姘l(fā)展，健康成長。
同學(xué)們，你們恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。三年的奮斗，九百多個日日夜夜的積累，都是為了圓夢。你們要配合好老師，給自己60天的努力，為自己打開一扇未來的門！認真上好每一節(jié)課。我們不能浪費任意的一分一秒；任何可以用來圓夢的時間我們都要牢牢抓住，積累我們前進的力量！
同時希望那些平時學(xué)習(xí)沒有抓緊，知識掌握比較薄弱的同學(xué)不要灰心，不要放棄，現(xiàn)在行動起來還來得及，“亡羊補牢，為時不晚”。在關(guān)鍵的60天里，我們要以一往無前的豪邁和破釜沉舟的決心，勇往直前！其實你不是不能，只是你肯不肯！我們堅信通過全體師生的共同努力，以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場，定能決勝于千里之外！
老師們，同學(xué)們，戰(zhàn)斗的號角已經(jīng)吹響，勝利的曙光就在前方。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，讓我們用激情燃燒生命，用信心掌控航向，用快樂拌靚生活，用效率鑄就未來。長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海！讓我們拿起我們的武器，咬緊牙關(guān)，用我們廢寢忘食的勤奮、志在必得的信心，意氣風(fēng)發(fā)地換取中考十拿九穩(wěn)的輝煌！
十周年校慶教師代表發(fā)言篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
新年好！很榮幸作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。又是一年春草綠，在這乍暖還寒之際，帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學(xué)校。新年新景新氣象，我們也應(yīng)當有新的思想，新的目標，新的作為。在此，我衷心祝愿全體老師在新的一年里工作順利、身體健康、家庭幸福！祝愿同學(xué)們學(xué)得輕松、學(xué)得愉快、學(xué)有所成！
我做起，從現(xiàn)在做起，爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，運用恰當?shù)膶W(xué)習(xí)方法，認真地把握好在校的每一天，從各個方面為學(xué)弟學(xué)妹做出表率，為母校爭光添彩。
同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了痛苦與艱難，也就選擇。
了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結(jié)一心，共同努力，去創(chuàng)造龍洋小學(xué)更美好的明天！
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們在新的學(xué)年身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、健康成長！謝謝大家。
十周年校慶教師代表發(fā)言篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的學(xué)員們：
大家好！
春天是一個蘊育希望的季節(jié)，在這處處充滿生機的美好時刻，為期一年的離柳集團培訓(xùn)班如期開班了，我非常榮幸能夠擔任離柳培訓(xùn)班的代課教師。在此，我代表全體代課教師熱烈歡迎離柳集團中層干部和青工來我院參加培訓(xùn)。
剛才學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和集團領(lǐng)導(dǎo)對這期培訓(xùn)都作了重要講話，相信各位對這期培訓(xùn)班目的意義都有了深刻的了解和領(lǐng)會。在此，作為代課教師對各位學(xué)員提幾點期望：
從進入學(xué)院校門的那一刻起，你的身份就從企業(yè)員工轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻麑W(xué)生，大家要盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。在企業(yè)，各位是管理者；在學(xué)校，你就是一名普通學(xué)員。一年的學(xué)習(xí)將為你們的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。因此，希望同學(xué)們要遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，接受老師的管理，把握這一次難得充電機會。
一年的學(xué)習(xí)生活并不輕松，大家要學(xué)習(xí)十幾門專業(yè)課程。希望同學(xué)們抓住這一寶貴的學(xué)習(xí)期，把有限的時間、精力投入到學(xué)習(xí)中去，為再一次人生的騰飛做好準備。各位都是企業(yè)的精英，擁有豐富的實踐經(jīng)驗，但我們代課教師也會全力以赴為每一節(jié)課作好充分準備，所以，希望借此機會跟各位學(xué)員相互交流，將理論與實踐深度融合，希望通過此次培訓(xùn)我們?nèi)￠L補短、共同進步。
最后，我代表全體代課教師作出如下承諾：
第一，牢記師德規(guī)范，做學(xué)生敬佩的導(dǎo)師。育人必先正己。我們將嚴格遵守師德規(guī)范，甘為人梯，傾其所有，用博大的胸懷、無私的愛心平等地對待每一個學(xué)生。
第二，牢記培訓(xùn)使命，做集團與學(xué)院的橋梁。此次培訓(xùn)關(guān)系到學(xué)院的聲譽、關(guān)系到集團的發(fā)展、關(guān)系到學(xué)員的未來。我們一定本著對學(xué)員負責(zé)的態(tài)度，秉承愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)、刻苦鉆研的教風(fēng)，努力上好每一節(jié)課。
同學(xué)們，“天道酬勤”，新的生活新的起點，今天你們學(xué)習(xí)技能，明天要做集團建設(shè)的棟梁，今天你們掌握本領(lǐng)，明天去創(chuàng)造事業(yè)的輝煌！
最后，預(yù)祝各位學(xué)員在我院學(xué)習(xí)生活愉快，收獲成功！謝謝大家！
十周年校慶教師代表發(fā)言篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家早上好！
１９８５年１月２１日，第六屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第九次會議通過了國務(wù)院提請審議的關(guān)于建立“教師節(jié)”的議案，確定每年的９月１０日為教師節(jié)。從此，慶祝教師節(jié)成為全國人民政治生活中的一件大事，一年一度的教師節(jié)成為國家表彰教師功績，鼓勵教師獻身教育工作，提倡社會尊師重教的節(jié)日。！
建立教師節(jié)，是為了進一步提高人民教師的政治地位和社會地位，逐步使教師的工作真正成為社會上最受人尊重、最值得羨慕的職業(yè)之一，形成尊師重教、尊重知識、尊重人才的社會風(fēng)氣;有利于全社會關(guān)心教育事業(yè)，有利于提高整個中華民族的科學(xué)文化素質(zhì)。
最后，我向在座的各位老師致以節(jié)日的祝福，祝大家節(jié)日快樂！工作順利，身體健康，家庭美滿。
十周年校慶教師代表發(fā)言篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：大家上午好！
很榮幸作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。又是一年春來早，乍暖還寒換新顏，帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學(xué)校。新學(xué)期，新征程，新面貌，此時此刻，相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進的激情，因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住2014這個美好的春天，把理想化為宏圖，把計劃付諸行動，與學(xué)校同舟共濟，破浪前行，展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采，奉獻青春的智慧。
新的學(xué)期，對于我們?nèi)w教師也意味著嶄新的開始。作為教師，我們深知。
肩上所負的重任。阿里巴巴創(chuàng)始人馬云先生說“很多人比我們聰明，很多人比我們努力，為什么我們成功了，我們擁有了財富，而別人沒有，一個重要的原因是我們堅持下來了。”沒有不懈的追求，沒有厚實的積蘊，很難在教育、求知的道路上留下一個個深深的足跡。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。是的，把簡單的事情重復(fù)做是專家；把重復(fù)的事情用心做是贏家。我想作為教師，這里的重復(fù)應(yīng)該是一種不斷梳理、總結(jié)與反思的堅持，在堅持中我們鞏固舊聞，探索新知，在堅持中我們繼續(xù)實踐，在堅持中我們摸索經(jīng)驗，在堅持中我們形成自己的風(fēng)格；同樣的道理，對于我們同學(xué)而言，如果能在三年的學(xué)習(xí)生活中堅持并且學(xué)出其中的滋味，那我們的堅持換取的是--我們就是最后的贏家。
極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，才能真正體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。歡笑與淚水，耕耘與收獲，每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記，也是你們成功的起點。同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！對于初三的同學(xué)們，你們面臨著中考，社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，沒有人能隨隨便便成功。如果你曾經(jīng)羨慕他人出色的成績，請不要忘記，在你玩得不亦樂乎的時候，或許他們攻克謀道難題、正在記單詞。。加強“充電”，提高“內(nèi)存”呢！魯迅先生說過，“哪里有什么天才，我是把別人喝咖啡的功夫，都用在工作上的”。人生所或缺的不是天資而是勤奮。
運用恰當?shù)膶W(xué)習(xí)方法，認真地把握好在校的每一天，從各個方面為學(xué)弟學(xué)妹做出表率，為母校爭光添彩；希望你們再接再勵，努力拼搏，爭取在學(xué)習(xí)生活中做好榜樣，努力做到：學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會生活，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會合作。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們在新的學(xué)年身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、健康成長！謝謝大家。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
上午好！
們在大學(xué)中的最后一課，唯一的區(qū)別是，這堂課的考試并不在課堂上進行，而是需要同學(xué)們在社會上，用幾年、幾十年的時間，去慢慢完成答卷，讓社會對同學(xué)們進行評判。
每一年，學(xué)校里都有這么幾天，伴著夏天的燥熱，校園里處處充滿了離別的傷愁。睡在上鋪的兄弟，閱覽室里暗戀了許久的女生，食堂里四年如一日的飯菜，還有許多被你們在背后起了外號的老師，昨天還是那么真實地存在，今天過后很快就會變成回憶了。
回首這三年、四年，我相信大家都會感慨萬千，孤單過、快樂過、努力過、挫折過，失敗過、成功過、哭過、笑過、迷惘過、希望過，但無論怎樣，在千滋百味的大學(xué)時光如白駒過隙時，我們都知道，從今天起，你們畢業(yè)了！
不要氣餒，機會對大家都是平等的，只要肯努力，時間會給大家在社會這張答卷上一個滿意的評分。
在我及全體老師將成為大家大學(xué)時代的回憶之前，我想利用這最后一課的機會，給大家?guī)讉€建議：
首先，無論將來你在什么樣的崗位，都不要放棄你曾經(jīng)的夢想。不放棄夢想，是所有成功者必須擁有的心態(tài)。在面對各種誘惑的時候，在抉擇“生活的壓力和生命的尊嚴哪一個更重要”的時候，在遇到機遇和挑戰(zhàn)的時候，在面臨低谷和挫折的時候，你要堅定自己的夢想，心有多大，天就有多高，只有夢想，才有可能。
會規(guī)則。工作閱歷和技能的學(xué)習(xí)和積累是終生不息的，也是可以讓你享用一生的。細節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切，請大家在今后的工作和生活中，謹記這兩句話。
再次，要“踏踏實實做事，老老實實做人”。我們美術(shù)系的畢業(yè)生有一個突出的特色，就是“每人都有一技之長”，我希望大家繼續(xù)發(fā)揚。我們在座各位當中將來可能會有動畫片導(dǎo)演、優(yōu)秀設(shè)計師、商業(yè)精英、企業(yè)高管等等，但事實上，更多的人還將平平淡淡地工作生活，我希望每一位同學(xué)都能夠在平淡中創(chuàng)造自己的精彩。無論是怎樣的精彩，都是只有你自己才能帶來的，但這份精彩，卻能夠讓我們一起都為你喝彩。
無論你是誰，無論什么時候，無論面臨什么樣的境況，你不妨想想你的母校，你不妨回來看看，想想你的大學(xué)生活，想想你曾經(jīng)的夢想。母校的大門會永遠向你敞開。
最后，我想說：夢想的舞臺就在前。
面，同學(xué)們，祝大家都能夢想成真。
謝謝大家！
發(fā)言人：孫書杰。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家好：
育教學(xué)第一線，研究課堂教學(xué)，及時了解反饋課改的信息，并以此做為指導(dǎo)學(xué)校教科研作出決策的最重要依據(jù)。要積極組織教師開展教研活動，加強課題研究，以問題為課題，以課題帶動課改，推動課改有效實施。
活或工作上的問題或困難等。
三個能力。
一是學(xué)習(xí)與反思能力。作為校長不斷地學(xué)習(xí)與反思會使我們認清教育的真正意義與目標，會喚起我們對教育理想的追求，會提高我們的辦學(xué)品質(zhì)。
二是合作能力?！俺晒孔约?、完。
美靠合作”現(xiàn)代社會的發(fā)展講究合作、講究雙贏，學(xué)校發(fā)展也必須講究合作，講究團隊精神。校長應(yīng)該來自總結(jié)報告范文有合作的能力，與同事合作，與下屬合作，調(diào)動老師積極性，上下努力，共圖學(xué)校發(fā)展大業(yè);與社會合作，積極利用社會資源為辦學(xué)服務(wù)。
三是創(chuàng)新精神。如果以前是封建與閉關(guān)自守影響了創(chuàng)新，那么現(xiàn)在面對開放的世界，面對現(xiàn)代化國家的建設(shè)重任，我們應(yīng)該重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，鼓勵學(xué)生除了會做題目，還要會做別的自己喜歡做的有趣而有意義的事情，或者允許一些不喜歡做題目或做不好題目的學(xué)生去學(xué)一些別的、他想學(xué)的、而課本上又沒有的東西。這就要求我們校長具有明智的態(tài)度、開拓的精神。
校發(fā)展宏圖。
發(fā)言教師：田德震。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家好：
代表我們?nèi)w老師發(fā)言，我感到十分榮幸。
一、提高自身素質(zhì)。在教育教學(xué)過程中，不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹立正確的人才觀，不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標準來衡量學(xué)生，與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)。
帶著對孩子的寬容，自然而然就容易原諒錯誤。但是寬容不等于縱容，我們應(yīng)該采取適當?shù)?，有效的，容易被孩子接受的方法教育他們，感化他們，給孩子改正錯誤的機會，而不是簡單的體罰。
三、正確處理自己與學(xué)生家長的關(guān)系。在與家長交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進行有償家教。社會上，對我們一實小老師的評價非常高，他們認為，我們的老師真正做到了這一點。另外，我們要尊敬家長，和學(xué)生家長說話態(tài)度誠懇，彬彬有禮。
四、對孩子一視同仁。
總之、老師們，師德師風(fēng)的建設(shè)不是一朝一夕的事，需要我們?nèi)?BR> 體老師共同努力，堅持不懈。我們學(xué)校良好的口碑，就是社會對我們工作的肯定。讓我們繼續(xù)努力，以高尚的師德打造學(xué)校的品牌！我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
在這春光明媚，萬物更新的日子里，我們迎來了石門中學(xué)的又一個開學(xué)典禮。我很榮幸能夠代表優(yōu)秀教師在這里發(fā)言，心情十分激動。
首先，請允許我向所有關(guān)心和幫助過我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心的感謝，向返校學(xué)習(xí)的同學(xué)們表示熱烈的歡迎。
新學(xué)期，新目標，對于我們每一位教師來說，意味著鞭策、挑戰(zhàn)、責(zé)任與使命。我們要以先進的教育理念為指導(dǎo)，愛崗敬業(yè)、開拓進取，團結(jié)合作，踏實工作，熱心參與教育教學(xué)創(chuàng)新實驗，積極探索新的教育方法、教學(xué)策略，潛心研究教育教學(xué)理論，努力提高自身的素質(zhì)和教育科研水平。實現(xiàn)我們教師自身的卓越發(fā)展，將自己打造成學(xué)生喜歡、家長放心的合格教師。
功的，我們才是優(yōu)秀的。
作為教師，我們早已做好準備。在新學(xué)期里，我們依然會本著“以學(xué)生為中心、對學(xué)生負責(zé)”的宗旨。為人師表、愛崗敬業(yè)，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進取。立足于三尺講臺，用良好的師德和高尚的情操去感化你們；用廣博的知識和精湛的教學(xué)藝術(shù)去吸引你們；用飽滿的激情和毫不吝惜的微笑去感染你們，將嫻熟和先進的技能傳授于你們；讓你們在和諧的氛圍中健康成長。
新的學(xué)期已經(jīng)開始，在我們每個人的面前都攤開了一張新的白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？同學(xué)們，如果你選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結(jié)一心，努力拼搏，去創(chuàng)造美好的明天！
最后，祝老師們身體健康，工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，茁壯成長。
謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家上午好！
“萬美之中秋為最”，美麗、成熟的九月已向我們走來，在黨的十八大即將召開之際，我們迎來了第28個教師節(jié)。今天，中共xx委、x人民政府心懷發(fā)展，情系教育，在這里隆重集會，表彰在教育戰(zhàn)線上嘔心瀝血的廣大教育工作者和一線教師。我有幸代表受表彰的“優(yōu)秀教師”作發(fā)言，感到十分榮幸和自豪。受在場同仁的囑托，我謹向一直關(guān)心支持教育事業(yè)，關(guān)注學(xué)校發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！
工作的時間規(guī)定。一旦開學(xué)上課，我們隨時隨地都是在上班，即便是深更半夜、節(jié)假日，心都牽掛著自己的學(xué)生，我們在八小時以外所付出的工作和精力遠遠超出假期所能補償?shù)囊磺校刑嗟慕處煾试赶灳娉苫覝I始干。有多少老師為了呵護生病的學(xué)生，常常放棄了本屬于與家人共享天倫之樂的美好時光；有多少老師為輔導(dǎo)渴求知識的學(xué)生，把自己年幼的孩子獨自鎖在家里；又有多少老師為讓學(xué)生學(xué)有所獲而廢寢忘食的忙碌著……這就是為師者的辛酸與教書育人的艱辛，把淚水埋藏在心底，把幸福留給了他人。是的，當學(xué)生高興地在我們身邊奔跑，當他們興奮地舉著成績單，當他們健康、快樂成長時，我們，收獲了學(xué)生1的收獲，快樂著學(xué)生的快樂。如果讓我用簡練的語言來詮釋人民教師的內(nèi)涵，我想說，那就是辛勞與收獲同在！
今天，教師節(jié)表彰大會的召開，充分體現(xiàn)了xxx委、x人民政府對辛勤工作的廣大教師的關(guān)懷與厚愛，展現(xiàn)了xxx“尊師重教”的良好風(fēng)尚。在此，請允許我再一次代表受表彰的同仁們向關(guān)心和支持教育發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會人士表示衷心感謝！
最后，我代表自己，向獲得優(yōu)異成績的在座同仁表示祝賀！祝大家節(jié)日快樂！
謝謝大家！
十周年校慶教師代表發(fā)言篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、校友、親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是道橋工程學(xué)院的教師王連威，很榮幸作為教師代表站在這里發(fā)言。20xx年，是xx交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx周年華誕，xx周年校慶是全體師生員工共同矚目，全體校友熱切期盼的一次盛會。
xx載滄桑巨變，一甲子風(fēng)雨兼程，xx交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在不斷地成長、壯大。作為一名曾經(jīng)在我校就讀的學(xué)生，到大學(xué)畢業(yè)后回母校執(zhí)教至今的教師，感謝母校一直以來對我的教誨和培養(yǎng)，身為一個親歷者和見證人，我有幸見證了學(xué)院跨越發(fā)展的艱辛，有幸分享了學(xué)院蛻變成長的喜悅，有幸感受著一個充滿活力，不斷進取的交院歷xx風(fēng)雨向我們走來。
xx載，我們感恩。感恩老一輩交院人憑借著對職業(yè)教育事業(yè)的`忠誠，以奮發(fā)圖強的勇氣，自強不息的精神，用雙手筑起交院發(fā)展的基石。感謝而今的交院人，繼承了前輩高尚的師德和無私奉獻的精神，又兼有新時代教師的蓬勃朝氣和勇于創(chuàng)新的風(fēng)貌。為師者，皆用心教學(xué)，潛心鉆研，敬業(yè)樂業(yè)，桃李芬芳，我們以此來表達對交院最最厚重的情感！感謝那些榮校報國的校友，是你們用成績捍衛(wèi)了交院之光，是你們用累累碩果奠定了"交通黃埔"的人才搖籃。這是萬千桃李開遍五湖四海的欣慰，是無愧教育事業(yè)充盈內(nèi)心的豐收。
在校慶這個特殊而重要的時期，我們將始終保持飽滿旺盛的工作熱情、認真負責(zé)的工作態(tài)度、踏實肯干的工作作風(fēng)、盡職盡責(zé)，盡心盡力，投身到各項教育教學(xué)工作中去，搞好每一次教研、備好每一堂課、關(guān)愛每一名學(xué)生，以科教興交、人才興交的理念，用我們的智慧、汗水乃至心血呵護學(xué)校的未來，這是每一個交院人發(fā)自內(nèi)心的選擇。我們將不辱使命、不負重托，充分展示交院教師的良好形象，通過實實在在的行動為xx周年校慶作出應(yīng)有的貢獻。我們堅信，有各級領(lǐng)導(dǎo)和各位校友們的支持，有我們?nèi)w交院人同心同德的努力，交院會續(xù)寫新的篇章，鑄造新的輝煌！
xx年再相聚，xx年共回首，xx年拼搏奉獻，xx年春種秋收，xx年躬逢盛世，xx年同譜華章。
盛世光輝璀璨，交通滾滾洪流，放眼一片新綠；高舉旗幟，開創(chuàng)未來；脊梁挺起，鐵骨鑄就；揮筆藍圖，叱咤風(fēng)云，明天再鋪錦繡！
十周年校慶教師代表發(fā)言篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師：
大家好！我是賈長彬現(xiàn)擔任7年16班的數(shù)學(xué)教師，發(fā)言稿《新任教師發(fā)言稿》。首先，我還是想感謝校領(lǐng)導(dǎo)為我們新任教師提供了這樣一個學(xué)習(xí)和交流的平臺，讓我們在這第一學(xué)期最難的起步階段順利度過。
我與其說是一名新教師，不如說是一名剛走出校園的懵懂大學(xué)生，雖然只是從一個校園跨入另一個校園，但隨著身份角色的改變，我似乎還沒來得及調(diào)整自己，沒來得及好好思考如何適應(yīng)這一改變，就匆匆走上講臺，開始了我的職業(yè)生涯。4個月的時間，不短也不長，但利用這次交流會的機會，回顧一下我那并不豐富的工作經(jīng)驗，同時借鑒其他教師的工作心得，這對于我今后的發(fā)展是十分有好處的。所以我想這次交流會就像漫漫長路上的一盞明燈，不僅照出我們匆匆走過的足跡，更為我們指明了前進方向。
回顧這四個月的工作生活，可以用兩句話來概括：“忙但富有著，痛并快樂著?！倍颊f87中的工作節(jié)奏快，甚至有人把這里比做“地獄”，但在我看來87中更像是一塊熱土，一塊每一位教師都能夠盡情展示才華并不斷提高的熱土。正所謂“馬行軟地易失蹄，人貪安逸易失志?！痹谶@四個月的磨練中我不斷在鎮(zhèn)痛中成長，在緊湊的工作中汲取經(jīng)驗，在師傅及所有教師的身上學(xué)習(xí)著為人師表……還記得“四杯賽”上的一節(jié)匯報課，雖然是一節(jié)難度不高而又很普通的一節(jié)課，但是在開始準備到順利結(jié)束這個過程中，我深刻體會到了什么樣的課才是真正的教學(xué)，更加感受到了學(xué)校和全體教師對我們新任教師的關(guān)懷和幫助，我忘不了七年組全體數(shù)學(xué)教師聽我試講的場景，更忘不了所有教師的不吝斧正將我精心準備的課改的體無完膚；我忘不了每一次試講后每位教師對我的中肯建議，更忘不了在下一次試講中獲得的提高和教師們的肯定。其實“四杯賽”僅僅是我成長中的一個縮影，我的大幅度提高更源于每天的積累和教師們的幫助。也正是有我?guī)煾抵x亞萍教師的傾囊相授和所有數(shù)學(xué)教師的言傳身教，才有的我今天回望的點點足跡。
劉墉說：“美若沒有幾分遺憾，如何能有那千般的滋味？”這四個月以來我同樣收獲了諸多遺憾，一方面是對待和處理學(xué)生，有時過于理想化，對于初中生的心理特點和行為習(xí)慣拿捏得還并不準確，這就造成了一些不好的.情況出現(xiàn)，比如：有時需要更多的時間維持課堂秩序，沒有把所有學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情調(diào)動起來以及好心辦壞事。另一方面，對于知識處理，有時存在著對學(xué)生估計過高，從而沒把知識點講透講明白。也正是自身存在這樣或那樣的問題造成了我班的數(shù)學(xué)成績提高的不明顯也不穩(wěn)定。但是我相信自己有“不為失敗找理由，要為成功找方法?！钡捻g勁，更相信昨天馬校長會上所說的“遺憾就是追求”。
王國維治學(xué)有三種境界，我的教育目標也有三種境界：“一是教師帶著課本走向?qū)W生，二是學(xué)生帶著課本走向教師，三是學(xué)生帶著問題走向課本?！鼻皟煞N境界我想通過自身努力和教師們的幫助很快會達到，而第三種境界則是我畢生的追求。
作為一名新任教師需要具有敢于面對問題，積極尋找解決問題的方法的精神。就像雄鷹一樣在高空中盤旋注視四面八方，高瞻遠矚；而不是像鴨子一樣只會在水面上整天除了嘎嘎抱怨外什么都不做。培養(yǎng)好學(xué)生真是任重而道遠，我雖然不是最聰明的那個，但我努力了，雖然不是做得最好的那個，但我相信我是最虛心的一員。
再次感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這次機會！謝謝大家！
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十周年校慶教師代表發(fā)言篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的老師們、同學(xué)們：
你們好!
今天，我們在這里隆重集會，熱烈慶祝x中學(xué)建校十周年。
我謹代表x中學(xué)300名教職員工，向蒞臨我校的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎和深深的敬意!
作為一名和x中學(xué)一起成長的青年教師，我親身經(jīng)歷了x中學(xué)從艱難創(chuàng)業(yè)，到今天這樣興旺發(fā)達的一個個春秋冬夏，飽嘗了一番番創(chuàng)業(yè)的艱辛，分享了一次次成功的喜悅!
撫今追昔，我們每一位自豪的x人都深深地感到，x中學(xué)是一片創(chuàng)業(yè)的熱土，是她，把我們這群來自巴山蜀水的熱血兒女緊緊地聯(lián)結(jié)在一起，去執(zhí)著地追求我們共同的理想;我們也深深地感到，x中學(xué)是教師不斷成長的搖籃，是她，促使我們投身教育改革的洪流，不斷以先進的'教育、教學(xué)理念武裝自己，全力實施素質(zhì)教育，使我們脫胎換骨，成為能緊跟時代潮流的新型的人民教師;我們更加深深地感到，棠湖中學(xué)是我們充分展示自己聰明才智的舞臺，是她，使我們每一位教師找到了屬于自己的角色，是她，為每一位教師，特別是青年教師提供了一次又一次實現(xiàn)自身價值的良好機會!
十年，彈指一揮間?；厥淄?，我們無怨無悔，因為我們選擇的是教書育人這一光榮而神圣的事業(yè)，選擇的是無私的奉獻!因為我們選擇的是“大膽開拓，永爭一流，不斷創(chuàng)新”的棠湖中學(xué)!
昨天，我們締造輝煌;今天，我們稱彼兕觥;明天，我們放飛希望!
我們棠中人將以一如既往的飽滿熱情和不斷開拓進取的精神，努力把棠湖中學(xué)建成培養(yǎng)新世紀優(yōu)秀人才的名副其實的示范高中!
最后，祝大家節(jié)日快樂!祝慶祝活動圓滿成功！
十周年校慶教師代表發(fā)言篇四
尊敬的來賓，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師和同學(xué)們:。
你們好！
讓我代表教師發(fā)言，我既感到榮幸又感到很惶恐。我到這所學(xué)校來，還只有七年多，在十年校慶上發(fā)言，我覺得從時間上來說還不夠格。我在這所人才輩出的學(xué)校里，在這所眾人努力、眾人爭先的學(xué)校里，我做得還不夠好，我覺得從能力和業(yè)績上來說也還不夠格。然而，此時，我竟能跨過這些，站在這里發(fā)言，我心里有被認可的喜悅，有被看重的快樂！我很榮幸！
回望過往，我們學(xué)校的老師，就是帶著這樣的追求，即對被認可的喜悅、對被看重的快樂的追求走進這所年輕的學(xué)校，融入這里的教育教學(xué)生活的。
據(jù)說，20xx年的時候，我的大學(xué)母?；I建起這所學(xué)校，周邊還是一片荒野，彌散在校園里的不是桂花的馥郁香氣，而是草木和牛糞的混合氣道，有那么一批來自全省各地，甚至其他省市的教師踏進了這里，開墾起這片教育教學(xué)的處女地。篳路藍縷創(chuàng)業(yè)艱，千條萬端理緒難！
到了20xx年我走進這里的時候，已經(jīng)是校園青蔥，秩序井然：桂花樹婆娑馨香，小池塘水平如鏡，投映出拂柳的枝條和樓群的一角；體育場上生龍活虎，藝術(shù)樓里叮咚嘈切，教學(xué)樓中鏗鏘頓挫……辦公室很空闊，除了幾個伏案的身影，少有喧嘩，僅有一臺電腦靠著墻邊。我由衷地感覺它是我想要的工作環(huán)境！沒有捧茶看報侃股市，也沒有你說他說有人說！一群人，勤勤懇懇干工作，踏踏實實忙教學(xué)！
在這之后的七年多里，我就親身參與、切實感受了附校的發(fā)展激蕩。
天蒙蒙亮之際，路上奔走的是附校的師生；晨光熹微中，喚醒仙林的是附校師生清清朗朗的讀書聲。喧鬧的課間校園，靜謐的上課時段，夜深了仍通明的教師辦公室，是大學(xué)城中最顯活力和戰(zhàn)斗力的地方。
我常常看見，有教師和學(xué)生站在樓層走廊邊談心，時而急切，時而溫婉。我還常?？匆?，有班主任在上課時間，立在后門處，從視窗向里觀望，時而蹙眉，時而微笑。我也常常聽到，有幾個教師在一起絮叨，不是學(xué)生，就是班級，不是教學(xué)，就是教育。即使是在食堂里，聚坐在一起的話題也常常是從學(xué)生開始到學(xué)生結(jié)束。等等若干?！@就是我們附校的教師，認真、勤勉、敬業(yè)、愛生。
正是這樣一群教師，使教研員感慨，令家長敬重，讓學(xué)生愛戴。正是這樣一群教師，奮力上進上進著，推著學(xué)校走上一個又一個臺階！
其實，何止是教師！在附?？缗_階式的發(fā)展中，幾任校領(lǐng)導(dǎo)妙筆勾畫，傾心注力，各具風(fēng)格地引領(lǐng)著附校開創(chuàng)了一個又一個新局面！他們更是創(chuàng)業(yè)者，設(shè)計師，領(lǐng)路人！
為什么我的眼里常含著淚水？因為我對這土地愛得深沉！
是什么讓附校人努力齊心？因為我們都愛著這塊能夠?qū)崿F(xiàn)我們理想的土地！
我們常想：
當我年老的時候，我能和附校的一群老伙計，打牌，釣魚，爬山，扭個秧歌，打趟腰鼓；
當我年老的時候，我能有幾撥附校的畢業(yè)生，圍著我，嘰嘰喳喳地叫著“老師，你居然這么老了”！
當我年老的時候……。
當我們想到這些時，就有了無限的向往，無窮的動力……。
于是，我們更加奮發(fā)前行，為了附校的將來，為了我們的將來，為了學(xué)生的將來！
十年艱辛不尋常，我愿附校更輝煌！
十周年校慶教師代表發(fā)言篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位嘉賓，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是xx同學(xué)，我現(xiàn)在就讀于xxx大學(xué)。今天，我心情特別激動。因為，我的母校定西隴中護理學(xué)校迎來了x周年隆重校慶大典，在這喜慶的日子請允許我代表所有畢業(yè)于隴中護理學(xué)校的學(xué)子們，向母校的x周年華誕、向尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、嘉賓，向親愛的同學(xué)們致以最衷心的祝賀、祝福與祝愿。
歲月匆匆，曾記得當年的中考失利，面對家人和親朋好友失望的眼神，我深知自己無法走進高中的校門，看著自己的同學(xué)都高興的踏進自己理想的高中，我心萬念俱灰。我把自己鎖在家里，斷開了與外界的聯(lián)系。在我已經(jīng)做好了走上打工道路的那一時刻，我遇到了我生命中的貴人，那就是定西隴中護理學(xué)校的老師，是他給我不厭其煩的講解國家對職業(yè)教育的扶持政策，、是他告訴我讀職業(yè)學(xué)校一樣可以考大學(xué)、是他重新點燃了我生命中篝火。我選擇了定西隴中護理學(xué)校，事實告訴我我的選擇是正確的。經(jīng)過老師三年的精心教誨，經(jīng)過我三年的.努力，我如愿以償?shù)奶みM了我夢寐以求的大學(xué)校園，而在這一夢想的實現(xiàn)歸功于我的母校。
彈指揮灑間，我的母校在風(fēng)雨中度過了十個春秋，看著他蒸蒸日上我們所有的護理學(xué)子都感到無比的欣慰。作為從這里走出去的一名學(xué)子，為母校能夠再創(chuàng)輝煌而感到驕傲。為什么在全市12所職業(yè)學(xué)校中你依然保持著你偉岸的姿態(tài)，我想所有已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)子和現(xiàn)在正在就讀在校園的同學(xué)們最有發(fā)言權(quán)。那就是護理精神，領(lǐng)導(dǎo)苦抓、教師苦教，學(xué)生苦學(xué)。
我僅僅在這里學(xué)習(xí)了三年時間，但是這一切我都看在眼里，感覺在心里。每天早上我們在校園里看到的第一個身影就是我們的老師，每晚留在校園的最后一個身影還是我們的老師。對于我們沒有考上高中的同學(xué)來說實現(xiàn)大學(xué)夢是多么的艱難，可想而知讓這個夢變?yōu)楝F(xiàn)實又有多么艱辛。對我們而言上大學(xué)已經(jīng)成為了一個夢，而在這里是我們辛勤耕耘的老師把它變成了夢想，再幫助我們把夢想轉(zhuǎn)變?yōu)閷崿F(xiàn)。所以我們深知學(xué)校為了我們付出了多少，老師為了我們付出了多少。我要感謝您：我崇敬的母校，我敬愛的老師，沒有您就沒有我的今天，是你塑造了一個嶄新的我。
今天是一個值得慶賀的日子，慶賀我們母校的x周年華誕，慶賀我們老師辛勤的付出有所回報，慶賀我們在讀學(xué)生在這里重新燃起了希望。此時此刻你還因為母校沒有高大的樓房而質(zhì)疑嗎？不，我相信在借國家大力發(fā)展職業(yè)教育的東風(fēng)下、在校領(lǐng)導(dǎo)苦心管理下，通過老師們努力工作，我們的母校會越走越遠，在不久的將來必將會打造成隴中名校。
最后，在這最莊嚴隆重的十年校慶大典上，我預(yù)祝全場所有人度過最美好的一天。也預(yù)祝十年校慶圓滿成功！謝謝大家！
十周年校慶教師代表發(fā)言篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是xx省青少年素質(zhì)教育培訓(xùn)中心的美術(shù)老師。帶著一份渴望與企盼，帶著一腔激情和自豪，今天，我們懷著萬分激動的心情迎來了中心建校十周年暨第八屆教學(xué)成果匯報會的盛大慶典。值此盛會，我十分榮幸地代表全校教師向中心成立10周年致以衷心的祝賀，向多年來關(guān)心支持我們的家長、同學(xué)們表示衷心的感謝，向蒞臨我校的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位校友表示熱烈的歡迎！
回憶十年歷程，我們每一位素教中心人都深深地感受到，中心是一片創(chuàng)業(yè)的.熱土，是師生成長的樂園！是她，把我們這群來自四面八方的熱血兒女緊緊地聯(lián)結(jié)在一起，執(zhí)著地追求共同的理想；是她，成為我們不斷成長的搖籃，促使我們投身教育改革的洪流，不斷以先進的教育、教學(xué)理念武裝自己，成為能緊跟時代潮流的新型教師；是她，給了我們充分展示自己聰明才智的舞臺，為我們提供了一個又一個實現(xiàn)自身價值的良好機會！在這個溫暖的大家庭里，我們得到了同事們無數(shù)次的幫助與鼓勵，享受著校領(lǐng)導(dǎo)為我們提供的貼心的關(guān)愛和良好的工作氛圍；在這個團結(jié)奮進的集體中，我們迅速成長！
十年來，我們一步一個腳印地走過，學(xué)校各項事業(yè)蒸蒸日上，欣欣向榮。十年了，我們無怨無悔，因為我們深深的熱愛教師這個神圣的職業(yè)，更因為我們選擇的是“勇于進取、止于至善、理念先進、前景廣闊”的素質(zhì)教育培訓(xùn)中心！在這片熱土上，我們帶著家長們的期望和厚愛，承載著孩子們的理想與希望。校慶是一個節(jié)日，歡歌笑語，張燈結(jié)彩；校慶是一回展覽，檢閱成就，放飛理想；校慶是一次聚會，盛滿回憶，飄散芬芳。校慶是里程碑、是誓師會，讓我們?nèi)w師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，齊心協(xié)力、團結(jié)奮斗，牢記“學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會共處、學(xué)會做事”的校訓(xùn)，堅持“能力比分數(shù)重要、方法比知識重要、健康比享樂重要、做人比做事重要”的理念，讓知識在這里傳承，智慧在這里播撒，信念在這里升華，素質(zhì)在這里提升！讓我們手牽手，肩并肩，向著更新、更美、更輝煌的明天邁進！
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師們身體健康，家庭幸福！祝各位校友、同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，學(xué)業(yè)有成！祝xx省青少年素質(zhì)教育培訓(xùn)中心在未來的日子里能搏擊長空，再創(chuàng)輝煌！謝謝大家！
十周年校慶教師代表發(fā)言篇七
大家好!
小時候，我覺得老師很偉大，從進入學(xué)校的第一天開始，我的老師就在我的心中播下了一顆種子，一顆對教師這一職業(yè)期望的種子。隨著年齡的增長，這顆種子在老師愛的雨露和關(guān)懷的陽光下，漸漸地在我心中，生了根，發(fā)芽了，長大了。今天，它終于結(jié)出了果實我也成了一位老師。夢想的實現(xiàn)，參加讓我一度有種飄飄然的感覺，我覺得我仿佛是天底下最幸福的人一樣，然而，當我一天天成熟，在教師崗位上一天天成長的時候，我才真正體會到春蠶、紅燭、園丁、靈魂的工程師這一串串字眼所包含的真實道理。
教師是很平凡的，也是很普通的一個職業(yè)，我們每天所要做的`事情看起來很嗦，仿佛就好像給學(xué)生上上課，批改批改作業(yè)。其實不是的，在給學(xué)生上課的時候，我們?yōu)榱俗屵@堂課更生動，我們很多次在燈下挑燈夜讀，也很多次在夜深人靜的時候備課;為了讓這堂課更有意義，我們很多時候沒有休息，很多時候沒去照顧自己的孩子。很多人這樣形容教師，教師就如一顆小小的鋪路石，也只是社會中的滄海一栗，的確是這樣，大多數(shù)的老師，都只是默默地在自己的崗位上，燃燒盡了自身全部的光和熱，再悄悄地退下了，沒有驚人的事跡，更沒有輝煌的成就，猶如一塊黑板，曾經(jīng)寫滿了神奇，最后擦去的都是功和利。雖然是這樣，我仍然為自己是個老師而感到驕傲，因為在老師的手中，都握著無數(shù)的金種子，那便是希望，這就是教師的全部財富，也是教師的神奇之處。
我愿做那一顆小小的鋪路石，靜靜地躺在泥土里，雖然它沒有水晶的純靜，沒有寶石的艷麗，沒有鉆石的光芒，只有一個培養(yǎng)祖國下一代的目標。為了這個目標，我愿意付出努力，付出我的青春，我愿意用我全部的力量讓我們的新一代走在我們鋪就的平坦而寬闊的道路上奔向前方，奔向四方，奔向遠方。
說到就要做到，要付出實實在在的行動，在工作當中，我會對自己提出了嚴格的要求，每天提早到校，晚上摸黑回家，將學(xué)校當成了自己的又一個家!俗話說：不打無準備的仗，在每一堂課之前，我都會精心備課，認真上課，并做好課后的摘記工作。我會將學(xué)生當成自己的孩子一樣照顧，不但傳授他們知識，還要教會他們做人的道理。在業(yè)余，我除了閱讀自己訂閱的雜志之外，還大量翻閱學(xué)校現(xiàn)有的教育雜志，并認真做好理論筆記，不斷積累，不斷給自己充電，扎扎實實打基礎(chǔ)，為做一名合格的數(shù)學(xué)教師而努力。
老師們，路在腳下延伸，而我剛剛起步!路在腳下延伸，而我就在鋪路!
十周年校慶教師代表發(fā)言篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我能作為全縣優(yōu)秀教師的代表發(fā)言，感到非常榮幸。首先，請允許我代表全體獲獎教師表示感謝。
第一，要感謝我們的學(xué)校，是這些美麗的學(xué)校給我們這樣的一個平臺，讓我們能在這樣的平臺上展現(xiàn)自我。
第二，感謝各級領(lǐng)導(dǎo)，是你們的關(guān)心與鼓勵，給我們最大的支持，也給我們最大的動力，讓我們能安心工作，實現(xiàn)夢想。
第四個感謝，是要感謝我們的學(xué)生，感謝你們的積極參與和配合，感謝對你們老師工作的理解與支持。在這一過程中，你們成長成熟了，與此同時，也從另外的一個側(cè)面幫助了我們的成長。今天的成績，有你們的功勞，感謝你們，希望你們與我們老師一起，共同努力，開拓進取，為我們美好的明天而奮斗。
第五個感謝，就是要感謝我們自己的老師，是老師的辛勤教育，才有了我們的今天。
有人說，教師是辛勤的園丁，培育美麗的花朵；也有人說，教師是春蠶，勞作到死吐絲方盡；還有人說教師是人類靈魂的工程師，塑造著學(xué)生的精神世界；更有人說，教師是蠟燭，燃燒自己去照亮別人。
我說都不是！教師就是教師，是一個永遠與學(xué)生一起學(xué)習(xí)一起成長的人。
我覺得，教師與學(xué)生是一對互相依賴的生命,是一對共同成長的伙伴。教師的幸福不僅僅是學(xué)生的進步與成長，同時還應(yīng)該包括自己的充實與成長。吾生有涯，而知無涯。教師的職業(yè)特點決定了我們只有通過讀書，不斷地給自己“充電”，才能擁有源源不斷的“活水”，給自己和學(xué)生的雙重成長以堅實的保證。
今天我代表全縣優(yōu)秀教師站在這里發(fā)言，心情無比激動。這樣的榮譽是對我們過去工作的肯定與支持，也是對今后工作的鼓勵與鞭策。我將努力摒棄自身缺點克服自身不足。爭取得到更高的榮譽。
十周年校慶教師代表發(fā)言篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
在這里，我很高興也很榮幸能作為老師代表，和大家共同交流。轉(zhuǎn)眼間，我們步入初三已經(jīng)十二周了，在同學(xué)們追夢的人生路上，作為老師，我們是你們忠實的伙伴。首先我們要積極主動的學(xué)習(xí)。俗話說：要給學(xué)生一杯水，教師自身就要有一桶水。也常聽說：活到老，學(xué)到老。身為一名教師，我們會一如既往，繼續(xù)發(fā)揚刻苦鉆研的精神，吃透挖深教材內(nèi)容，領(lǐng)悟教材思想內(nèi)涵和精髓，把握教材思路，靈活運用教材教法，用豐厚的知識底蘊把學(xué)生教好，培育好，引導(dǎo)好。
其次我們要做好日常的備課、上課與批改工作。我們也會同以往一樣，做到課前認真?zhèn)湔n，既備教材教法又同時備學(xué)生。在課堂中充分利用好有限的時間，向教學(xué)的主陣地——課堂的40分鐘要成績、要效率。在課后做到作業(yè)及時批改，針對學(xué)生學(xué)習(xí)存在的問題和不足，做好進一步的鞏固與加深和必要的講評。我們會以“認真細致的備好課，扎實有效的上好課，及時正確的做好批改，針對問題做好講評”為指導(dǎo)和宗旨去投身教學(xué)，服務(wù)學(xué)生。
第三我們要提高自己的修養(yǎng)?！皩W(xué)高為師，德高為范?！苯處煹膷徫浑m看似平凡，但卻是“授知育人又塑心”的一項偉大、光榮又艱巨的工程。因此，我們教師還會繼續(xù)加強師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)，在平日的工作中，樹立正確的思想，培養(yǎng)高尚的情操，提升自身的師德，再塑良好的師風(fēng)，在辛勤耕耘的學(xué)校大舞臺上，做一名品、德、才、行合格并優(yōu)秀的教師，為我們的教師隊伍增光添彩。
同學(xué)們，老師們時刻準備著，為幫助大家實現(xiàn)夢想而努力奮斗。我代表初三全體教師也希望同學(xué)們奮力拼搏，相信同學(xué)們會讓自己的青春在夢想的天空熠生輝。
面對初三的學(xué)習(xí)生活，或許有的同學(xué)正因為自己成績不理想而彷徨，或許有的同學(xué)會因為時間短暫而嘆息，這里我想送給你們一句話：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程?！?BR> 世界上能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去。但是，大家也都知道，有另外一種動物，也到了金字塔的頂端，那就是蝸牛。蝸?？隙ㄖ荒苁桥郎先?。從低下爬到上面可能要一個月、兩個月，甚至一年、兩年。在金字塔頂端，人們確實找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對不會一帆風(fēng)順地爬上去，一定會中途掉下來、再爬、掉下來、再爬。但是，同學(xué)們所要知道的是，蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。因此我想告訴同學(xué)們，你是雄鷹固然很好，若成不了雄鷹，就請你做一只蝸牛。從現(xiàn)在做起，從每一節(jié)課每一次作業(yè)做起，腳踏實地，一步一個腳印，夯實基礎(chǔ)，努力拼搏，就一定會到達金字塔的頂端。
同學(xué)們，蝸牛之所以能爬上金字塔的頂端，是因為它的夢想在頂端，是因為他的堅持在腳下。同學(xué)們，播種了，才會有收獲；奮斗了，才會問心無愧；堅持了，才會獲得成功！
親愛的同學(xué)們，號角聲在遙遠的地方吹響，我們即將迎來的是生物實驗考試和歷史、生物、微機小中考。
同學(xué)們，面對小中考，我相信大家一定會做好準備，我相信大家會全力以赴。同學(xué)們，老師們也會傾注所有心血，為你們保駕護航。我們甘為墊腳石，讓大家站得更高看得更遠；我們甘作扶梯，讓大家抓的更牢走的更穩(wěn)。我們將風(fēng)雨兼程，我們將風(fēng)雨同舟。
最后衷心的祝愿初三級部全體教師，工作順利、身體健康。祝愿全體學(xué)生，學(xué)習(xí)進步，再登高峰。謝謝大家。
十周年校慶教師代表發(fā)言篇十
“生命不打草稿，人生沒有彩排”，大家要在這百天的時間里，忘記一切煩惱，放下貪玩之心，保持積極樂觀的心態(tài)，面對苦楚展現(xiàn)笑容，珍惜每一分每一秒，最大限度地提高學(xué)習(xí)效率，緊跟老師的腳步，把老師的教誨變成自己最堅實的基礎(chǔ)，要用汗水澆灌我們理想的花蕾，用行動兌現(xiàn)我們青春的諾言！在距離高考還有100天的日子里，同學(xué)們更應(yīng)該惜時如金，提高復(fù)習(xí)效率。100天是一個定數(shù)，沒有任何辦法可以增長，100天的復(fù)習(xí)卻可以有不同的質(zhì)量，這就要看我們能否開發(fā)出智慧和意志的最大潛能，獲得最大的爆發(fā)力。
如果用萬米賽跑來比喻三年的.初中生活，那么現(xiàn)在你們已經(jīng)進入到了最后一個彎道，離最后的沖刺只有一百米了。成功與否，最后的沖刺十分關(guān)鍵。再過一百天，我們就要整裝上陣，踏上神圣莊嚴的中考戰(zhàn)場。中考，是人生征途中最激動人心的驛站之一，它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。要獲得成功，需要你掌握制勝的武器，需要你尋到有效的途徑。這制勝的武器是：科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，勇敢的探索精神，嚴謹?shù)乃季S方式和健康的心理素質(zhì)。有效的途徑是：遠大的人生目標，勤奮的進取精神；堅韌頑強的恒心毅力，冷靜理智的平和心態(tài)；戰(zhàn)勝一切的英雄氣概，永不言敗的壯志豪情。
有你們的地方，一定會有老師的身影；有你們的時刻，一定會有老師陪伴。風(fēng)雨中我們師生同行，用愛心和智慧搭起階梯助你登上頂峰！我們會一如既往，全身心投入到工作中——在業(yè)務(wù)上做到精心備課，精心選題，精心上課，精心批改，對學(xué)生的疑難問題，熱情解答；在管理上做到精益求精，集思廣益，群策群力，全員參與，全員管理，絕不放棄任何一名學(xué)生。
“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中閃放光茫。既然我們選擇了中考，我們就沒有理由退縮，讓我們從今天開始好好把握生命的每一分鐘，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路，為心中的夢想。為自己的前途命運，為父母明天的微笑，帶上理想的頭腦，握緊有力的拳頭，勇敢地挑戰(zhàn)20xx年中考吧！希望由我們來實現(xiàn)；奇跡由我們來創(chuàng)造！奮斗100天，讓夢想乘上飛翔的翅膀！沖刺100天，讓我們共同創(chuàng)造輝煌！為此，我想再提醒大家注意以下三點：
十周年校慶教師代表發(fā)言篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家，上午好！
首先,我謹代表所有的老師向即將大學(xué)畢業(yè)的你們致以衷心的祝賀!
醫(yī)學(xué)學(xué)子心地善良、樸實勤奮、通情達理、多才多藝，充滿著青春與朝氣！因為虛心與好學(xué)，在教學(xué)樓、實驗樓處處都有你們努力用功的身影。你們是否記得操場上教官有力的號子！你們是否記得課堂上回答不了問題被授課老師訓(xùn)斥！你們是否記得期末考試監(jiān)考老師嚴厲的目光！你們是否記得輔導(dǎo)老師苦口婆心的叮嚀！你們是否記得拿起榮譽證書與獎杯跟老師合影時的那份喜悅!每一次的新生歌詠會、健美操、禮儀展示、心理話劇表演、繪畫大賽、廚藝大賽等等，每一次表現(xiàn)都是那么的精彩紛呈，驚喜不斷！春夏秋冬，寒暑送往，醫(yī)學(xué)學(xué)子用生命書寫著光陰和故事，讓同學(xué)們體會到了什么是快樂，什么是青春，什么是感動，什么是成長！
三年的師生情誼，像一杯淳香的鐵觀音，怎能不叫人留戀回味？三年里，你們通過不斷努力在追尋著自己的理想，一步一步累積著成長的足跡，這些我們都看在眼里記在心里，也許你們曾經(jīng)厭煩過老師的嘮叨，埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，理解老師渴盼你們嚴于律己、立志成才的心愿！
生太少?？墒?，當這所有的一切都即將成為過去，都和自己最美好的青春一起凝結(jié)成一段化不開的回憶的時候，我們才會發(fā)現(xiàn)，正因為深深地愛著母校，我們才會對她如此挑剔。今后，步入社會，我們恐怕再也找不到一年只要低于1000塊的房子，再也找不到這么多好朋友一起玩“三國殺”，再也找不到能在宿舍樓下點燃心形蠟燭手捧玫瑰的男孩兒，再也找不到這么多兄弟姐妹在一起的家。
親愛的'同學(xué)們，你們即將打起行囊，收拾心情，跨出大學(xué)的校門。從校園到社會，將是你們?nèi)松械挠忠淮沃卮筠D(zhuǎn)折。社會是我們永遠的大學(xué)，希望同學(xué)們能始終保持一顆平常心，心胸豁達，活得快樂！要能甘于寂寞，學(xué)會獨立思考，要富于激情澎湃，具有批判精神；要堅守理想，敢于追求自己的幸福！為人謙和，學(xué)會理解，學(xué)會感恩、學(xué)會擔當。不僅要知書達理，還要學(xué)會堅強，勇敢直面現(xiàn)實的艱辛、挫折與失??；黑夜給了我黑色的鼠標，希望不要用它游戲到天明！要堅持奮斗，敢于創(chuàng)新，堅韌執(zhí)著，勇敢地迎接人生的每一個挑戰(zhàn)、追求卓越！
同學(xué)們，有的人，一轉(zhuǎn)身，就是一輩子；有些事，一恍惚，就定格為回憶。此次一別，不知何日才能再見，無論身在何處，希望同學(xué)們要永遠牢記母?！昂V學(xué)守信，志存高遠”的校訓(xùn)。
校永遠是你們堅強的后盾，始終相信和期待你們事業(yè)有成，生活幸福，人生平安。母校將把學(xué)子們的每一次成功、每一份精彩都珍藏在記憶深處！
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。
畢業(yè)之際最想送給同學(xué)們的是八個大字:奮斗不息、永不言?。?BR> 畢業(yè)不易，找工作更不易，且行且珍惜！
最后祝愿大家，健康快樂、一帆風(fēng)順、前程似錦！
謝謝大家！
十周年校慶教師代表發(fā)言篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！很榮幸作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。
在新學(xué)期開學(xué)之際，我有許多感想。首先我為我們學(xué)校及全體師生在去年取得的輝煌成績感到驕傲。高考成績再上臺階，各項活動有聲有色，學(xué)校實力越來越強！我們的成績有目共睹，我們的發(fā)展勢頭強勁，這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理有方、全體教師勤奮努力、廣大學(xué)生積極向上的共同結(jié)晶。輝煌成績屬于過去，給我們以信心；美好未來就在眼前，需要我們努力開創(chuàng)！
新的學(xué)期，意味著新的憧憬、新的征程。春天是播種的季節(jié)，也是耕耘的季節(jié)。播種和耕耘需要付出艱辛努力，我代表全體教師向同學(xué)們承諾，在新學(xué)期，我們會一如既往，對學(xué)生盡職，對家長負責(zé)，保持敬業(yè)務(wù)實的工作態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)，開拓進取，兢兢業(yè)業(yè)，踏實工作。努力改變教育觀念，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
借此機會，對同學(xué)們提幾點希望：高三年級的同學(xué)，你們在人生的關(guān)鍵路口，社會、學(xué)校、家長對你們寄以厚望，希望你們不懈努力，為自己開創(chuàng)美好未來，為母校爭光添彩！高二年級的同學(xué)，你們正站在人生的選擇路口，希望你們選定方向，勇往直前；高一年級新同學(xué)，你們是我們學(xué)校的新鮮血液，愿你們在適應(yīng)新環(huán)境的同時，更加自信、更加自勵、更加自強！
霄；就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠。
第二帶上自信和堅強。我們的學(xué)習(xí)生活中免不了會有驚濤駭浪，有風(fēng)沙泥潭，甚至?xí)谢⒈蚶?！但有了自信和堅強，跌倒了你會爬起來，失敗了你會重新再來。只有?jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙，方顯英雄本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！
第三帶上勤奮和努力。不要學(xué)那只懶惰的兔子，終點還沒到，就在大樹底下“呼嚕?！钡厮鹆舜笥X。古人說得好，“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、、“少壯不努力，老大徒傷悲”，這些耳熟能詳?shù)脑捳Z，可是古人用畢生的心血換來的真理，它無時無刻不在警醒著大家：勤奮和努力才是通向成功的捷徑！
作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
2014年2月21日。
十周年校慶教師代表發(fā)言篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家中午好！
能作為教師代表在這里面對大家談?wù)勎易约旱母惺芪腋械綗o比的榮幸與自豪。這個簡單的稱號凝聚的是xx鎮(zhèn)人政府的關(guān)懷，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，同事的之指點及24、25班學(xué)生的努力，在此，我向你們致于我衷心的敬意。我們告別了夏日的炎熱與煩躁，迎來了秋天的涼爽與思考，秋天是收獲的季節(jié)，我們在這里共同慶祝xx中學(xué)2開學(xué)典禮，祈求明年更豐收。
作為教師，我們受人尊重，得到擁護，桃李滿天下，同時，我們的責(zé)任重于泰山，國運興衰，系與教育，三尺講臺，關(guān)系未來，我們肩負著祖國的使命，我們工作的對象是祖國的明天。教師辛苦，學(xué)生調(diào)皮，家長不理解，有時也想過放棄，可我們的事業(yè)是神圣而崇高的，又哪能計較付出與回報呢？有位老師曾經(jīng)說過，我們不是人才，但我們培養(yǎng)的是人才；我們不是太陽，但我們托起的是太陽；我們不是希望，但我們播撒的是希望，我們誓死完成祖國賦予我們的使命，全心全意為教育服務(wù)。
我們選擇了教師這個職業(yè)，就意味著我們必須放棄很多，亦如金錢、時間、精力，甚至是我們自己孩子的成長，我們的家庭。同學(xué)們，我們的夢想與榮譽都與你們連在了一起，你們是快樂的，我們就是快樂的；你們是進步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們就是的，作為教師，我愿意傾其所有，全力以赴。
借此機會，我想向xx中學(xué)的全體同學(xué)提一些希望：初三的同學(xué)，你們是xx中學(xué)今年的希望，學(xué)校是否能牛氣沖天在于你們的一撥，拼搏吧！奮斗吧！為了你們的理想，為了你們的明天，經(jīng)過刻苦努力，相信你們一定能學(xué)有所成。
初二的同學(xué)們，你們是學(xué)校的傳動住，你們開啟明天，承接昨天，為明年的搏擊夯實基礎(chǔ)，給初一同學(xué)做好榜樣，讓沒個課堂都學(xué)有所得；初一的同學(xué)們，你們是學(xué)校的新鮮血液，你們的活潑、純真將為學(xué)校增添新的活力，為了你心中的夢，為了未來之花的綻放，腳踏實地，勇往直前。同學(xué)們，騰一中的大門向所有同學(xué)開放，相信自己沒有自己辦不到的事，只有自己不想辦的事。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事幸福、快樂！祝全體同學(xué)健康、向上！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，初三的同學(xué)們：
大家下午好！
當歷史的時鐘指向20xx年4月14日的時候，我們距離6月15日的中考就只剩下短短的60天的時間了。我們有幸陪伴大家走過你們生命中最亮麗的季節(jié)；60天，一個令人倍感壓力的數(shù)字，一個催人奮進的數(shù)字。我們不禁會問：60天，我們還能做些什么？我們?nèi)w初三教師的回答是：作為你們的老師，在中考沖刺階段，我們與你們同在！和同學(xué)們一起肩并肩，我們一同體會拼搏的60天，一同品嘗奮斗的樂趣，為你們的中考寫上濃墨重彩的一筆。
首先，我們會認真?zhèn)湔n，系統(tǒng)地全面地對知識進行總結(jié)，組織好每一節(jié)課的復(fù)習(xí)。我們的復(fù)習(xí)做到步步相連，環(huán)環(huán)相扣，努力幫助你們構(gòu)建起全面而富有彈性的知識網(wǎng)絡(luò)。
其次，我們老師會認真抓好班級，最大程度的為同學(xué)們好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使同學(xué)們能夠在愉快的心情中扎實學(xué)習(xí)奮力拼搏。
最后，我們老師之間會及時交流學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，溝通信息。力爭使學(xué)生的各課知識全面發(fā)展，力求不落下一個學(xué)生。我們會關(guān)注你們的思想動向，幫助你們?nèi)姘l(fā)展，健康成長。
同學(xué)們，你們恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。三年的奮斗，九百多個日日夜夜的積累，都是為了圓夢。你們要配合好老師，給自己60天的努力，為自己打開一扇未來的門！認真上好每一節(jié)課。我們不能浪費任意的一分一秒；任何可以用來圓夢的時間我們都要牢牢抓住，積累我們前進的力量！
同時希望那些平時學(xué)習(xí)沒有抓緊，知識掌握比較薄弱的同學(xué)不要灰心，不要放棄，現(xiàn)在行動起來還來得及，“亡羊補牢，為時不晚”。在關(guān)鍵的60天里，我們要以一往無前的豪邁和破釜沉舟的決心，勇往直前！其實你不是不能，只是你肯不肯！我們堅信通過全體師生的共同努力，以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場，定能決勝于千里之外！
老師們，同學(xué)們，戰(zhàn)斗的號角已經(jīng)吹響，勝利的曙光就在前方。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，讓我們用激情燃燒生命，用信心掌控航向，用快樂拌靚生活，用效率鑄就未來。長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海！讓我們拿起我們的武器，咬緊牙關(guān)，用我們廢寢忘食的勤奮、志在必得的信心，意氣風(fēng)發(fā)地換取中考十拿九穩(wěn)的輝煌！
十周年校慶教師代表發(fā)言篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
新年好！很榮幸作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。又是一年春草綠，在這乍暖還寒之際，帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學(xué)校。新年新景新氣象，我們也應(yīng)當有新的思想，新的目標，新的作為。在此，我衷心祝愿全體老師在新的一年里工作順利、身體健康、家庭幸福！祝愿同學(xué)們學(xué)得輕松、學(xué)得愉快、學(xué)有所成！
我做起，從現(xiàn)在做起，爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，運用恰當?shù)膶W(xué)習(xí)方法，認真地把握好在校的每一天，從各個方面為學(xué)弟學(xué)妹做出表率，為母校爭光添彩。
同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了痛苦與艱難，也就選擇。
了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結(jié)一心，共同努力，去創(chuàng)造龍洋小學(xué)更美好的明天！
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們在新的學(xué)年身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、健康成長！謝謝大家。
十周年校慶教師代表發(fā)言篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的學(xué)員們：
大家好！
春天是一個蘊育希望的季節(jié)，在這處處充滿生機的美好時刻，為期一年的離柳集團培訓(xùn)班如期開班了，我非常榮幸能夠擔任離柳培訓(xùn)班的代課教師。在此，我代表全體代課教師熱烈歡迎離柳集團中層干部和青工來我院參加培訓(xùn)。
剛才學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和集團領(lǐng)導(dǎo)對這期培訓(xùn)都作了重要講話，相信各位對這期培訓(xùn)班目的意義都有了深刻的了解和領(lǐng)會。在此，作為代課教師對各位學(xué)員提幾點期望：
從進入學(xué)院校門的那一刻起，你的身份就從企業(yè)員工轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻麑W(xué)生，大家要盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。在企業(yè)，各位是管理者；在學(xué)校，你就是一名普通學(xué)員。一年的學(xué)習(xí)將為你們的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。因此，希望同學(xué)們要遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，接受老師的管理，把握這一次難得充電機會。
一年的學(xué)習(xí)生活并不輕松，大家要學(xué)習(xí)十幾門專業(yè)課程。希望同學(xué)們抓住這一寶貴的學(xué)習(xí)期，把有限的時間、精力投入到學(xué)習(xí)中去，為再一次人生的騰飛做好準備。各位都是企業(yè)的精英，擁有豐富的實踐經(jīng)驗，但我們代課教師也會全力以赴為每一節(jié)課作好充分準備，所以，希望借此機會跟各位學(xué)員相互交流，將理論與實踐深度融合，希望通過此次培訓(xùn)我們?nèi)￠L補短、共同進步。
最后，我代表全體代課教師作出如下承諾：
第一，牢記師德規(guī)范，做學(xué)生敬佩的導(dǎo)師。育人必先正己。我們將嚴格遵守師德規(guī)范，甘為人梯，傾其所有，用博大的胸懷、無私的愛心平等地對待每一個學(xué)生。
第二，牢記培訓(xùn)使命，做集團與學(xué)院的橋梁。此次培訓(xùn)關(guān)系到學(xué)院的聲譽、關(guān)系到集團的發(fā)展、關(guān)系到學(xué)員的未來。我們一定本著對學(xué)員負責(zé)的態(tài)度，秉承愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)、刻苦鉆研的教風(fēng)，努力上好每一節(jié)課。
同學(xué)們，“天道酬勤”，新的生活新的起點，今天你們學(xué)習(xí)技能，明天要做集團建設(shè)的棟梁，今天你們掌握本領(lǐng)，明天去創(chuàng)造事業(yè)的輝煌！
最后，預(yù)祝各位學(xué)員在我院學(xué)習(xí)生活愉快，收獲成功！謝謝大家！
十周年校慶教師代表發(fā)言篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家早上好！
１９８５年１月２１日，第六屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第九次會議通過了國務(wù)院提請審議的關(guān)于建立“教師節(jié)”的議案，確定每年的９月１０日為教師節(jié)。從此，慶祝教師節(jié)成為全國人民政治生活中的一件大事，一年一度的教師節(jié)成為國家表彰教師功績，鼓勵教師獻身教育工作，提倡社會尊師重教的節(jié)日。！
建立教師節(jié)，是為了進一步提高人民教師的政治地位和社會地位，逐步使教師的工作真正成為社會上最受人尊重、最值得羨慕的職業(yè)之一，形成尊師重教、尊重知識、尊重人才的社會風(fēng)氣;有利于全社會關(guān)心教育事業(yè)，有利于提高整個中華民族的科學(xué)文化素質(zhì)。
最后，我向在座的各位老師致以節(jié)日的祝福，祝大家節(jié)日快樂！工作順利，身體健康，家庭美滿。
十周年校慶教師代表發(fā)言篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：大家上午好！
很榮幸作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。又是一年春來早，乍暖還寒換新顏，帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學(xué)校。新學(xué)期，新征程，新面貌，此時此刻，相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進的激情，因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住2014這個美好的春天，把理想化為宏圖，把計劃付諸行動，與學(xué)校同舟共濟，破浪前行，展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采，奉獻青春的智慧。
新的學(xué)期，對于我們?nèi)w教師也意味著嶄新的開始。作為教師，我們深知。
肩上所負的重任。阿里巴巴創(chuàng)始人馬云先生說“很多人比我們聰明，很多人比我們努力，為什么我們成功了，我們擁有了財富，而別人沒有，一個重要的原因是我們堅持下來了。”沒有不懈的追求，沒有厚實的積蘊，很難在教育、求知的道路上留下一個個深深的足跡。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。是的，把簡單的事情重復(fù)做是專家；把重復(fù)的事情用心做是贏家。我想作為教師，這里的重復(fù)應(yīng)該是一種不斷梳理、總結(jié)與反思的堅持，在堅持中我們鞏固舊聞，探索新知，在堅持中我們繼續(xù)實踐，在堅持中我們摸索經(jīng)驗，在堅持中我們形成自己的風(fēng)格；同樣的道理，對于我們同學(xué)而言，如果能在三年的學(xué)習(xí)生活中堅持并且學(xué)出其中的滋味，那我們的堅持換取的是--我們就是最后的贏家。
極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，才能真正體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。歡笑與淚水，耕耘與收獲，每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記，也是你們成功的起點。同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！對于初三的同學(xué)們，你們面臨著中考，社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，沒有人能隨隨便便成功。如果你曾經(jīng)羨慕他人出色的成績，請不要忘記，在你玩得不亦樂乎的時候，或許他們攻克謀道難題、正在記單詞。。加強“充電”，提高“內(nèi)存”呢！魯迅先生說過，“哪里有什么天才，我是把別人喝咖啡的功夫，都用在工作上的”。人生所或缺的不是天資而是勤奮。
運用恰當?shù)膶W(xué)習(xí)方法，認真地把握好在校的每一天，從各個方面為學(xué)弟學(xué)妹做出表率，為母校爭光添彩；希望你們再接再勵，努力拼搏，爭取在學(xué)習(xí)生活中做好榜樣，努力做到：學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會生活，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會合作。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們在新的學(xué)年身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、健康成長！謝謝大家。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
上午好！
們在大學(xué)中的最后一課，唯一的區(qū)別是，這堂課的考試并不在課堂上進行，而是需要同學(xué)們在社會上，用幾年、幾十年的時間，去慢慢完成答卷，讓社會對同學(xué)們進行評判。
每一年，學(xué)校里都有這么幾天，伴著夏天的燥熱，校園里處處充滿了離別的傷愁。睡在上鋪的兄弟，閱覽室里暗戀了許久的女生，食堂里四年如一日的飯菜，還有許多被你們在背后起了外號的老師，昨天還是那么真實地存在，今天過后很快就會變成回憶了。
回首這三年、四年，我相信大家都會感慨萬千，孤單過、快樂過、努力過、挫折過，失敗過、成功過、哭過、笑過、迷惘過、希望過，但無論怎樣，在千滋百味的大學(xué)時光如白駒過隙時，我們都知道，從今天起，你們畢業(yè)了！
不要氣餒，機會對大家都是平等的，只要肯努力，時間會給大家在社會這張答卷上一個滿意的評分。
在我及全體老師將成為大家大學(xué)時代的回憶之前，我想利用這最后一課的機會，給大家?guī)讉€建議：
首先，無論將來你在什么樣的崗位，都不要放棄你曾經(jīng)的夢想。不放棄夢想，是所有成功者必須擁有的心態(tài)。在面對各種誘惑的時候，在抉擇“生活的壓力和生命的尊嚴哪一個更重要”的時候，在遇到機遇和挑戰(zhàn)的時候，在面臨低谷和挫折的時候，你要堅定自己的夢想，心有多大，天就有多高，只有夢想，才有可能。
會規(guī)則。工作閱歷和技能的學(xué)習(xí)和積累是終生不息的，也是可以讓你享用一生的。細節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切，請大家在今后的工作和生活中，謹記這兩句話。
再次，要“踏踏實實做事，老老實實做人”。我們美術(shù)系的畢業(yè)生有一個突出的特色，就是“每人都有一技之長”，我希望大家繼續(xù)發(fā)揚。我們在座各位當中將來可能會有動畫片導(dǎo)演、優(yōu)秀設(shè)計師、商業(yè)精英、企業(yè)高管等等，但事實上，更多的人還將平平淡淡地工作生活，我希望每一位同學(xué)都能夠在平淡中創(chuàng)造自己的精彩。無論是怎樣的精彩，都是只有你自己才能帶來的，但這份精彩，卻能夠讓我們一起都為你喝彩。
無論你是誰，無論什么時候，無論面臨什么樣的境況，你不妨想想你的母校，你不妨回來看看，想想你的大學(xué)生活，想想你曾經(jīng)的夢想。母校的大門會永遠向你敞開。
最后，我想說：夢想的舞臺就在前。
面，同學(xué)們，祝大家都能夢想成真。
謝謝大家！
發(fā)言人：孫書杰。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家好：
育教學(xué)第一線，研究課堂教學(xué)，及時了解反饋課改的信息，并以此做為指導(dǎo)學(xué)校教科研作出決策的最重要依據(jù)。要積極組織教師開展教研活動，加強課題研究，以問題為課題，以課題帶動課改，推動課改有效實施。
活或工作上的問題或困難等。
三個能力。
一是學(xué)習(xí)與反思能力。作為校長不斷地學(xué)習(xí)與反思會使我們認清教育的真正意義與目標，會喚起我們對教育理想的追求，會提高我們的辦學(xué)品質(zhì)。
二是合作能力?！俺晒孔约?、完。
美靠合作”現(xiàn)代社會的發(fā)展講究合作、講究雙贏，學(xué)校發(fā)展也必須講究合作，講究團隊精神。校長應(yīng)該來自總結(jié)報告范文有合作的能力，與同事合作，與下屬合作，調(diào)動老師積極性，上下努力，共圖學(xué)校發(fā)展大業(yè);與社會合作，積極利用社會資源為辦學(xué)服務(wù)。
三是創(chuàng)新精神。如果以前是封建與閉關(guān)自守影響了創(chuàng)新，那么現(xiàn)在面對開放的世界，面對現(xiàn)代化國家的建設(shè)重任，我們應(yīng)該重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，鼓勵學(xué)生除了會做題目，還要會做別的自己喜歡做的有趣而有意義的事情，或者允許一些不喜歡做題目或做不好題目的學(xué)生去學(xué)一些別的、他想學(xué)的、而課本上又沒有的東西。這就要求我們校長具有明智的態(tài)度、開拓的精神。
校發(fā)展宏圖。
發(fā)言教師：田德震。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家好：
代表我們?nèi)w老師發(fā)言，我感到十分榮幸。
一、提高自身素質(zhì)。在教育教學(xué)過程中，不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹立正確的人才觀，不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標準來衡量學(xué)生，與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)。
帶著對孩子的寬容，自然而然就容易原諒錯誤。但是寬容不等于縱容，我們應(yīng)該采取適當?shù)?，有效的，容易被孩子接受的方法教育他們，感化他們，給孩子改正錯誤的機會，而不是簡單的體罰。
三、正確處理自己與學(xué)生家長的關(guān)系。在與家長交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進行有償家教。社會上，對我們一實小老師的評價非常高，他們認為，我們的老師真正做到了這一點。另外，我們要尊敬家長，和學(xué)生家長說話態(tài)度誠懇，彬彬有禮。
四、對孩子一視同仁。
總之、老師們，師德師風(fēng)的建設(shè)不是一朝一夕的事，需要我們?nèi)?BR> 體老師共同努力，堅持不懈。我們學(xué)校良好的口碑，就是社會對我們工作的肯定。讓我們繼續(xù)努力，以高尚的師德打造學(xué)校的品牌！我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
在這春光明媚，萬物更新的日子里，我們迎來了石門中學(xué)的又一個開學(xué)典禮。我很榮幸能夠代表優(yōu)秀教師在這里發(fā)言，心情十分激動。
首先，請允許我向所有關(guān)心和幫助過我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心的感謝，向返校學(xué)習(xí)的同學(xué)們表示熱烈的歡迎。
新學(xué)期，新目標，對于我們每一位教師來說，意味著鞭策、挑戰(zhàn)、責(zé)任與使命。我們要以先進的教育理念為指導(dǎo)，愛崗敬業(yè)、開拓進取，團結(jié)合作，踏實工作，熱心參與教育教學(xué)創(chuàng)新實驗，積極探索新的教育方法、教學(xué)策略，潛心研究教育教學(xué)理論，努力提高自身的素質(zhì)和教育科研水平。實現(xiàn)我們教師自身的卓越發(fā)展，將自己打造成學(xué)生喜歡、家長放心的合格教師。
功的，我們才是優(yōu)秀的。
作為教師，我們早已做好準備。在新學(xué)期里，我們依然會本著“以學(xué)生為中心、對學(xué)生負責(zé)”的宗旨。為人師表、愛崗敬業(yè)，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進取。立足于三尺講臺，用良好的師德和高尚的情操去感化你們；用廣博的知識和精湛的教學(xué)藝術(shù)去吸引你們；用飽滿的激情和毫不吝惜的微笑去感染你們，將嫻熟和先進的技能傳授于你們；讓你們在和諧的氛圍中健康成長。
新的學(xué)期已經(jīng)開始，在我們每個人的面前都攤開了一張新的白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？同學(xué)們，如果你選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結(jié)一心，努力拼搏，去創(chuàng)造美好的明天！
最后，祝老師們身體健康，工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，茁壯成長。
謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家上午好！
“萬美之中秋為最”，美麗、成熟的九月已向我們走來，在黨的十八大即將召開之際，我們迎來了第28個教師節(jié)。今天，中共xx委、x人民政府心懷發(fā)展，情系教育，在這里隆重集會，表彰在教育戰(zhàn)線上嘔心瀝血的廣大教育工作者和一線教師。我有幸代表受表彰的“優(yōu)秀教師”作發(fā)言，感到十分榮幸和自豪。受在場同仁的囑托，我謹向一直關(guān)心支持教育事業(yè)，關(guān)注學(xué)校發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！
工作的時間規(guī)定。一旦開學(xué)上課，我們隨時隨地都是在上班，即便是深更半夜、節(jié)假日，心都牽掛著自己的學(xué)生，我們在八小時以外所付出的工作和精力遠遠超出假期所能補償?shù)囊磺校刑嗟慕處煾试赶灳娉苫覝I始干。有多少老師為了呵護生病的學(xué)生，常常放棄了本屬于與家人共享天倫之樂的美好時光；有多少老師為輔導(dǎo)渴求知識的學(xué)生，把自己年幼的孩子獨自鎖在家里；又有多少老師為讓學(xué)生學(xué)有所獲而廢寢忘食的忙碌著……這就是為師者的辛酸與教書育人的艱辛，把淚水埋藏在心底，把幸福留給了他人。是的，當學(xué)生高興地在我們身邊奔跑，當他們興奮地舉著成績單，當他們健康、快樂成長時，我們，收獲了學(xué)生1的收獲，快樂著學(xué)生的快樂。如果讓我用簡練的語言來詮釋人民教師的內(nèi)涵，我想說，那就是辛勞與收獲同在！
今天，教師節(jié)表彰大會的召開，充分體現(xiàn)了xxx委、x人民政府對辛勤工作的廣大教師的關(guān)懷與厚愛，展現(xiàn)了xxx“尊師重教”的良好風(fēng)尚。在此，請允許我再一次代表受表彰的同仁們向關(guān)心和支持教育發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會人士表示衷心感謝！
最后，我代表自己，向獲得優(yōu)異成績的在座同仁表示祝賀！祝大家節(jié)日快樂！
謝謝大家！