心得體會(huì)的寫作可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和思維能力，提高自己的表達(dá)能力。寫心得體會(huì)時(shí)，我們可以借鑒一些寫作技巧和方法。請(qǐng)看下面的心得體會(huì)范文，或許能給你一些啟發(fā)。
培訓(xùn)心得體會(huì)字體格式篇一
第一段：引言（100字）。
最近我參加了一次關(guān)于職場(chǎng)溝通技巧的培訓(xùn)課程。這次培訓(xùn)讓我從多個(gè)方面認(rèn)識(shí)到職場(chǎng)中良好的溝通對(duì)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的重要性。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多寶貴的知識(shí)和技巧，使我對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展和團(tuán)隊(duì)合作有了新的認(rèn)識(shí)和思考。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容概述（250字）。
在這次培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了許多與職場(chǎng)溝通相關(guān)的知識(shí)和技巧。首先，我了解到有效溝通的關(guān)鍵在于傾聽。培訓(xùn)中，我們通過角色扮演、小組討論等形式，學(xué)習(xí)了如何傾聽他人的觀點(diǎn)，理解他人的感受。其次，我學(xué)會(huì)了表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見的技巧。培訓(xùn)課程中，導(dǎo)師教授了一些簡(jiǎn)單而有效的溝通技巧，如使用肯定的語言、簡(jiǎn)潔明了的陳述等。最后，在培訓(xùn)課程中，我還學(xué)到了如何處理職場(chǎng)沖突和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過實(shí)際案例的討論和分析，我深刻認(rèn)識(shí)到解決沖突和良好的團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展至關(guān)重要。
第三段：學(xué)習(xí)心得（400字）。
我個(gè)人最大的收獲是學(xué)到了如何更好地傾聽他人。在過去，我常常在與他人交流時(shí)，心不在焉地聽別人講話，往往只顧著自己的看法和觀點(diǎn)。但是通過這次培訓(xùn)，我明白了傾聽的重要性。我學(xué)會(huì)了如何用肯定的姿態(tài)去傾聽他人，如何給予他人足夠的時(shí)間表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這樣的傾聽能夠增強(qiáng)彼此之間的信任和理解，也為解決問題和有效溝通打下了良好的基礎(chǔ)。
另外，我還學(xué)會(huì)了如何更加明確和準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見。在過去，我常常會(huì)陷入表達(dá)不清楚或者過于直接的尷尬境地。但是通過這次培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了使用簡(jiǎn)潔明了的語言，表達(dá)自己的觀點(diǎn)。我也學(xué)會(huì)了通過有效的溝通技巧，尊重他人的意見并找到合適的解決方案。這樣的表達(dá)方式不僅能夠幫助我更好地與他人合作，也能夠提升我在職場(chǎng)中的影響力和競(jìng)爭(zhēng)力。
第四段：轉(zhuǎn)變和應(yīng)用（200字）。
在這次培訓(xùn)中，我意識(shí)到知識(shí)學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合的重要性。我將培訓(xùn)中學(xué)到的技巧和知識(shí)應(yīng)用到了工作中。我積極參與團(tuán)隊(duì)合作，傾聽他人的意見，并提出合適的建議。我也嘗試著使用肯定的語言和簡(jiǎn)潔明了的陳述與同事和領(lǐng)導(dǎo)溝通。通過這些實(shí)踐，我不僅在與他人的溝通中變得更加得心應(yīng)手，也在工作效率和職業(yè)發(fā)展中取得了顯著的提升。
第五段：總結(jié)（250字）。
通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到良好的溝通是職場(chǎng)成功的關(guān)鍵之一。傾聽、表達(dá)和團(tuán)隊(duì)合作都是構(gòu)建良好溝通的重要組成部分。我將繼續(xù)努力將這些技巧應(yīng)用到我的職業(yè)生涯中，并在與他人的交流中不斷提升自己。我相信通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我會(huì)取得更大的職業(yè)發(fā)展和成功。同時(shí)，我也希望能將所學(xué)知識(shí)與身邊的人分享，一起努力構(gòu)建一個(gè)更加和諧和高效的職場(chǎng)環(huán)境。
通過這篇文章，我將我在參加培訓(xùn)時(shí)所學(xué)到的關(guān)于職場(chǎng)溝通技巧的體會(huì)和應(yīng)用進(jìn)行了詳細(xì)的敘述。這篇文章明確了文章的主題，結(jié)構(gòu)合理，層次清晰，能夠讓讀者清楚了解到我的學(xué)習(xí)內(nèi)容、心得和應(yīng)用情況。
培訓(xùn)心得體會(huì)字體格式篇二
之前做銷售，銷售銷售一般考慮的賣的成分會(huì)多一些，很少買考慮的比較少，總是站在自己的立場(chǎng)。雖然知道一些理念比如銷售就是銷的是自己售的是觀念客戶買的是感覺，理念上雖然都對(duì)，心理上老師想怎么趕快把車賣了，然后下一個(gè)。缺少實(shí)際的可操作性，這樣導(dǎo)致實(shí)際上銷量并不好。
學(xué)習(xí)之后覺得換個(gè)角度做銷售，站在客戶的角度從購買的三要素入手信心需求購買力去分析其效果更好一些。之前也做客戶需求分析急于推銷的成分給客戶無形中增加了很多壓力，站在客戶角度做銷售，給客戶需求分析更深入純粹，能給客戶推薦真正喜歡的車型，客戶才會(huì)感興趣?？蛻粢灿X得自己也是真正替他在考慮。一句話客戶覺得能幫到他-對(duì)他有利會(huì)從而信任自己信任自己-增加成功率--換個(gè)角度做銷售可能更好一些?？蛻粜湃巫约阂草p松。
2.回訪時(shí)間巧妙合理安排----提高邀約成功率贏得更多銷售機(jī)會(huì)。
經(jīng)常打電話，之前也大大小小的培訓(xùn)了。電話前準(zhǔn)備從來沒這么詳盡。通過學(xué)習(xí)給客戶打電話前一定要做好準(zhǔn)備，其中包括：
3：心理：回顧客戶信息，保持良好的心情、心態(tài)、心理。
4.技巧在本次邀約不確定時(shí)間的情況下預(yù)留下次預(yù)約的時(shí)間，為。
再次預(yù)約搭好梯子。
特別是技巧這一點(diǎn)，是為再次預(yù)約搭好梯子。往往客戶一說沒時(shí)間在考慮再。
等等看，我?guī)缀蹙蜔o話說了。順應(yīng)客戶的想法，結(jié)果可。
想而知。
4消障時(shí)良好的態(tài)度是---敲開成功簽單之門鑰匙。
至關(guān)重要。
5.三段式的消障技巧避免兜圈子輕松消障讓客戶抗拒和戒備走開除了專業(yè)知識(shí)消障技巧同等重要。三段式的消障技巧我通過上期培訓(xùn)。
總結(jié)。
出的，具體是鋪墊子（捧/同理心/贊美/等等）+過程+抽墊子（最終回歸到自己觀點(diǎn)）。
平常消障我基本上按之前的能消化解決客戶的疑問就ok了。結(jié)果是障礙消除了客戶也走了，消得不好讓客戶繞到進(jìn)去遠(yuǎn)離話題也時(shí)而有之。
三：消障。
客戶信任自己輕松。
消障的技巧：鋪墊子（捧/同理心/贊美/等等）+過程+抽墊子（最終回歸到自己觀點(diǎn)）。
四：關(guān)于回訪時(shí)機(jī)的時(shí)間準(zhǔn)確把握。
周五錯(cuò)過了預(yù)約的最好時(shí)間。
一般在周二到周四預(yù)約周末到店看車的幾率比較高，周五打電話確認(rèn)周末到店時(shí)間即可，那么周末就可以專心的接待客戶。
五：打電話前準(zhǔn)備和打電話中注意事宜。
3：心理：回顧客戶信息，保持良好的心情、心態(tài)、心理。
（二）電話中注意事宜。
1.讓客戶感覺到你是設(shè)身處地的為客戶著想。
2：預(yù)留時(shí)間：為再次回訪的打好伏筆做好一切準(zhǔn)備后給客戶打電話要，為。
安龍縣第四中學(xué)xxx（四號(hào)宋體）。
正文（四號(hào)宋體）。
主要寫一下工作內(nèi)容，取得的成績(jī)，以及不足，最后提出合理化的建議或者新的努力方向。。。轉(zhuǎn)載：總結(jié)，就是把一個(gè)時(shí)間段的情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)、總分析、總研究，分析成績(jī)、不足、經(jīng)驗(yàn)等?？偨Y(jié)是應(yīng)用寫作的一種，是對(duì)已經(jīng)做過的工作進(jìn)行理性的思考。總結(jié)與計(jì)劃是相輔相成的，要以計(jì)劃為依據(jù)，制定計(jì)劃總是在個(gè)人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。
總結(jié)的基本要求。
1．總結(jié)必須有情況的概述和敘述，有的比較簡(jiǎn)單，有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。2．成績(jī)和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心?？偨Y(jié)的目的就是要肯定成績(jī)，找出缺點(diǎn)。成績(jī)有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的；缺點(diǎn)有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)講清楚。
3．經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。做過一件事，總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為便于今后的工作，須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認(rèn)識(shí)。
1．一定要實(shí)事求是，成績(jī)不夸大，缺點(diǎn)不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。
2．條理要清楚?？偨Y(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。
3．要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質(zhì)的，有現(xiàn)象的；有重要的，有次要的，寫作時(shí)要去蕪存精?？偨Y(jié)中的問題要有主次、詳略之分，該詳?shù)囊?，該略的要略?BR> 總結(jié)的基本格式1、標(biāo)題2、正文。
主體：分析成績(jī)?nèi)焙?，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
結(jié)尾：分析問題，明確方向。3、落款。
署名，日期
抓規(guī)范不被無謂扣分。
“高三開學(xué)初，要讓孩子做好吃苦耐勞的心理準(zhǔn)備。”顧女士的女兒今年以優(yōu)異的成績(jī)考上了中山大學(xué)，回顧女兒高三這一年，她認(rèn)為孩子一開始進(jìn)入復(fù)習(xí)階段時(shí)，家長(zhǎng)要在心理和學(xué)習(xí)方法上給孩子一定的指導(dǎo)。
“高三初期，要讓孩子對(duì)老師批改試卷的要求有所適應(yīng)，因?yàn)楦呷睦蠋煏?huì)以高考要求為標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范答題。記得剛開學(xué)不久，我就讓女兒認(rèn)真研究試題的標(biāo)準(zhǔn)答案，以求答題的規(guī)范性。”顧女士認(rèn)為，如果平時(shí)學(xué)習(xí)習(xí)慣不是太好的學(xué)生，這方面要尤其引起注意，“孩子們不應(yīng)只追求會(huì)做，而是要把會(huì)做的盡量做到不被無謂扣分。”薛女士的兒子今年考上廈門大學(xué)，她也認(rèn)為高三初期特別重要，“這個(gè)時(shí)期需要孩子有激昂的斗志和勃勃的雄心，并樹立自己的目標(biāo)。家長(zhǎng)應(yīng)多給孩子正面的肯定，幫助孩子一起回憶過往的威水史。”
“從高三開始到11月份，考生們都會(huì)處于復(fù)習(xí)的興奮期，這時(shí)候家長(zhǎng)需要做的就是在背后默默地支持孩子，相信孩子，不要給孩子加壓，以免挫傷孩子的學(xué)習(xí)興致。”何國光說。
每年從11月開始，各種測(cè)試的報(bào)名、政策動(dòng)向等都會(huì)陸陸續(xù)續(xù)發(fā)布，比較重要的是各高校自主招生考試的報(bào)名和準(zhǔn)備?！坝匈Y格參加自主招生考試的學(xué)生基本上都是尖子生，一般這些學(xué)生學(xué)習(xí)效率都比較高，既然決定了要參加自主招生考試，就要做到正常的高考復(fù)習(xí)和備戰(zhàn)自主招生考試兩不誤。”何國光提醒道。
“這個(gè)階段，很多自招考試的信息，如果家長(zhǎng)代勞收集的話，會(huì)給孩子很大的幫助?！秉S女士的兒子今年考上清華大學(xué)，兒子在自招考試報(bào)名前，她做了大量準(zhǔn)備工作?！拔以诟鞔缶W(wǎng)站上收集了近幾年自招考試的試卷，也咨詢了很多以前的考生，然后總結(jié)出各個(gè)學(xué)校題目的特點(diǎn)，比如復(fù)旦重點(diǎn)考全面，清華要物理好，北大要數(shù)學(xué)好，中科大要數(shù)學(xué)、物理好等。孩子知道各種信息后，心里就有數(shù)，也就不焦慮了。另外，我還根據(jù)孩子現(xiàn)在的成績(jī)找到他可能去的學(xué)校，如a；然后再定位一個(gè)學(xué)校，如b（b比a略低）保底。孩子沒壓力就會(huì)考得更好?！?BR> 12月市調(diào)研考。
陪孩子順利度過疲勞期。
“臨近年底，考生們開始感到疲勞了，畢竟復(fù)習(xí)已快一個(gè)學(xué)期了。家長(zhǎng)這個(gè)時(shí)候要特別注意給孩子打氣，陪孩子一起度過這個(gè)疲勞期。另外，家長(zhǎng)應(yīng)多注意給孩子安排適量的體育鍛煉，孩子堅(jiān)持鍛煉身體能夠培養(yǎng)良好的毅力，也能夠更順利地度過疲勞期。不管孩子之前的成績(jī)?nèi)绾?，家長(zhǎng)這時(shí)候都要與孩子多溝通，盡量把成績(jī)看淡，因?yàn)殡x高考還有一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，要給孩子信心，在剩下的時(shí)間里一定可以再上幾個(gè)新臺(tái)階的?！焙螄庹f。
每年的12月中下旬，考生們都將迎來高三最重要的三大考（市調(diào)研考試、市一模、市二模）之一——廣州市調(diào)研考試?！斑@次考試對(duì)高考命題趨向有參考作用，一般會(huì)參照這次調(diào)研的情況把握高考的難度。試題是對(duì)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的整合，考察考生解決新問題的能力?！焙螄庋a(bǔ)充道。
寒假過后市?？?。
拼的是心態(tài)和體質(zhì)。
“高三第一學(xué)期結(jié)束后，第一輪系統(tǒng)的復(fù)習(xí)就結(jié)束了，在寒假期間，考生們可以好。
好在家休整一段時(shí)間，調(diào)整好心態(tài)，以更加飽滿的精神狀態(tài)迎接高考前的沖刺?！焙螄庹f，在第二、三輪復(fù)習(xí)中主要是查缺補(bǔ)漏，不放過任何知識(shí)盲點(diǎn)。
“沖刺階段的孩子最辛苦，因?yàn)樵脚R近高考，孩子心理壓力越大，這個(gè)時(shí)候鍛煉尤其重要，比如慢跑、打球、游泳等，主要是通過體育鍛煉調(diào)整緊張的情緒?！焙螄庋a(bǔ)充道。
“孩子不看書，我就火冒三丈！”
近日，“新新家長(zhǎng)高三群”很多家長(zhǎng)在群里抱怨，開學(xué)都一個(gè)月了，孩子貌似并沒有從暑期的輕松中走出，“現(xiàn)在都高三了，孩子還經(jīng)常在電腦前一待就幾個(gè)小時(shí)?？粗⒆舆@樣我真是火冒三丈?！崩钆恳环捯鹆巳豪锛议L(zhǎng)的共鳴，其他家長(zhǎng)也紛紛訴苦，“是啊，到了這種節(jié)骨眼上，他們還有時(shí)間玩？！”
給孩子時(shí)間去調(diào)整。
對(duì)于不同的孩子，家長(zhǎng)要有不同的解決方案，不能總是以家長(zhǎng)的威嚴(yán)對(duì)孩子的放松進(jìn)行壓制、批評(píng)和說教，這樣只能適得其反。
一般自制力較強(qiáng)的孩子，經(jīng)過一個(gè)過渡期后，會(huì)馬上進(jìn)入狀態(tài)學(xué)習(xí)；但對(duì)于自制力不是很強(qiáng)的孩子，家長(zhǎng)不妨和孩子一起制訂一個(gè)時(shí)間表，比如以9月1日為起點(diǎn)，讓孩子羅列這個(gè)時(shí)間之后需要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)，目的是希望孩子感受到時(shí)間的緊迫。
制訂計(jì)劃表后，家長(zhǎng)要督促孩子完成任務(wù)，這時(shí)候家長(zhǎng)要充當(dāng)配合者，讓孩子把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)掌握在他自己手中。
合計(jì)。
合計(jì)。
合計(jì)。
合計(jì)。
合計(jì)。
合計(jì)。
3.1.2.1公司實(shí)行上、下班指紋錄入打卡制度。全體員工都必須自覺遵守工作時(shí)間，實(shí)行不定時(shí)工作制的員工不必打卡。
3.1.2.6手工考勤制申請(qǐng)：由于工作性質(zhì)，員工無法正常打卡（如外圍人員、出差），可由各部門提出人員名單，經(jīng)主管副總批準(zhǔn)后，報(bào)人力資源部審批備案。
3.1.2.7參與手工考勤的員工，需由其主管部門的部門考勤員(文員)或部門指定人員進(jìn)行考勤管理，并于每月26日前向人力資源部遞交考勤報(bào)表。
3.1.2.8參與手工考勤的員工如有請(qǐng)假情況發(fā)生，應(yīng)遵守相關(guān)請(qǐng)、休假制度，如實(shí)填報(bào)相關(guān)表單。
加班是指員工在節(jié)假日或公司規(guī)定的休息日仍照常工作的情況。a．現(xiàn)場(chǎng)管理人員和勞務(wù)人員的加班應(yīng)嚴(yán)格控制，各部門應(yīng)按月工時(shí)標(biāo)準(zhǔn)，合理安排工作班次。部門經(jīng)理要嚴(yán)格審批員工排班表，保證員工有效工時(shí)達(dá)到要求。凡是達(dá)到月工時(shí)標(biāo)準(zhǔn)的，應(yīng)扣減員工本人的存休或工資；對(duì)超出月工時(shí)標(biāo)準(zhǔn)的，應(yīng)說明理由，報(bào)主管副總和人力資源部審批。
b．因員工月薪工資中的補(bǔ)貼已包括延時(shí)工作補(bǔ)貼，所以延時(shí)工作在4小時(shí)（不含）以下的，不再另計(jì)加班工資。因工作需要，一般員工延時(shí)工作4小時(shí)至8小時(shí)可申報(bào)加班半天，超過8小時(shí)可申報(bào)加班1天。對(duì)主管(含)以上管理人員，一般情況下延時(shí)工作不計(jì)加班，因特殊情況經(jīng)總經(jīng)理以上領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的延時(shí)工作，可按以上標(biāo)準(zhǔn)計(jì)加班。3.2.2.2員工加班應(yīng)提前申請(qǐng)，事先填寫《加班申請(qǐng)表》，因無法確定加班工時(shí)的，應(yīng)在本次加班完成后3個(gè)工作日內(nèi)補(bǔ)填《加班申請(qǐng)表》?！都影嗌暾?qǐng)表》經(jīng)部門經(jīng)理同意，主管副總經(jīng)理審核報(bào)總經(jīng)理批準(zhǔn)后有效。《加班申請(qǐng)表》必須事前當(dāng)月內(nèi)上報(bào)有效，如遇特殊情況，也必須在一周內(nèi)上報(bào)至總經(jīng)理批準(zhǔn)。如未履行上述程序，視為乙方自愿加班。
3.2.2.3員工加班，也應(yīng)按規(guī)定打卡，沒有打卡記錄的加班，公司不予承認(rèn)；有打卡記錄但無公司總經(jīng)理批準(zhǔn)的加班，公司不予承認(rèn)加班。
3.2.2.4原則上，參加公司組織的各種培訓(xùn)、集體活動(dòng)不計(jì)加班。
3.2.2.5加班工資的補(bǔ)償：?jiǎn)T工在排班休息日的加班，可以以倒休形式安排補(bǔ)休。原則上，員工加班以倒休形式補(bǔ)休的，公司將根據(jù)工作需要統(tǒng)一安排在春節(jié)前后補(bǔ)休。加班可按1：1的比例沖抵病、事假。
3.2.3加班的申請(qǐng)、審批、確認(rèn)流程。
3.2.3.1《加班申請(qǐng)表》在各部門文員處領(lǐng)取，加班統(tǒng)計(jì)周期為上月26日至本月25日。3.2.3.2員工加班也要按規(guī)定打卡，沒有打卡記錄的加班，公司不予承認(rèn)。各部門的考勤員(文員)負(fù)責(zé)《加班申請(qǐng)表》的保管及加班申報(bào)。員工加班應(yīng)提前申請(qǐng)，事先填寫《加班申請(qǐng)表》加班前到部門考勤員(文員)處領(lǐng)取《加班申請(qǐng)表》，《加班申請(qǐng)表》經(jīng)項(xiàng)目管理中心或部門經(jīng)理同意，主管副總審核，總經(jīng)理簽字批準(zhǔn)后有效。填寫并履行完審批手續(xù)后交由部門考勤員(文員)保管。
3.2.3.3部門考勤員（文員）負(fù)責(zé)檢查、復(fù)核確認(rèn)考勤記錄的真實(shí)有效性并在每月27日匯總交人力資源部，逾期未交的加班記錄公司不予承認(rèn)。
3.1.2.6手工考勤制申請(qǐng)：由于工作性質(zhì)，員工無法正常打卡（如外圍人員、出差），可由各部門提出人員名單，經(jīng)主管副總批準(zhǔn)后，報(bào)人力資源部審批備案。
3.1.2.7參與手工考勤的員工，需由其主管部門的部門考勤員(文員)或部門指定人員進(jìn)行考勤管理，并于每月26日前向人力資源部遞交考勤報(bào)表。
3.1.2.8參與手工考勤的員工如有請(qǐng)假情況發(fā)生，應(yīng)遵守相關(guān)請(qǐng)、休假制度，如實(shí)填報(bào)相關(guān)表單。
加班是指員工在節(jié)假日或公司規(guī)定的休息日仍照常工作的情況。a．現(xiàn)場(chǎng)管理人員和勞務(wù)人員的加班應(yīng)嚴(yán)格控制，各部門應(yīng)按月工時(shí)標(biāo)準(zhǔn)，合理安排工作班次。部門經(jīng)理要嚴(yán)格審批員工排班表，保證員工有效工時(shí)達(dá)到要求。凡是達(dá)到月工時(shí)標(biāo)準(zhǔn)的，應(yīng)扣減員工本人的存休或工資；對(duì)超出月工時(shí)標(biāo)準(zhǔn)的，應(yīng)說明理由，報(bào)主管副總和人力資源部審批。
b．因員工月薪工資中的補(bǔ)貼已包括延時(shí)工作補(bǔ)貼，所以延時(shí)工作在4小時(shí)（不含）以下的，不再另計(jì)加班工資。因工作需要，一般員工延時(shí)工作4小時(shí)至8小時(shí)可申報(bào)加班半天，超過8小時(shí)可申報(bào)加班1天。對(duì)主管(含)以上管理人員，一般情況下延時(shí)工作不計(jì)加班，因特殊情況經(jīng)總經(jīng)理以上領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的延時(shí)工作，可按以上標(biāo)準(zhǔn)計(jì)加班。3.2.2.2員工加班應(yīng)提前申請(qǐng)，事先填寫《加班申請(qǐng)表》，因無法確定加班工時(shí)的，應(yīng)在本次加班完成后3個(gè)工作日內(nèi)補(bǔ)填《加班申請(qǐng)表》?！都影嗌暾?qǐng)表》經(jīng)部門經(jīng)理同意，主管副總經(jīng)理審核報(bào)總經(jīng)理批準(zhǔn)后有效?！都影嗌暾?qǐng)表》必須事前當(dāng)月內(nèi)上報(bào)有效，如遇特殊情況，也必須在一周內(nèi)上報(bào)至總經(jīng)理批準(zhǔn)。如未履行上述程序，視為乙方自愿加班。
3.2.2.3員工加班，也應(yīng)按規(guī)定打卡，沒有打卡記錄的加班，公司不予承認(rèn)；有打卡記錄但無公司總經(jīng)理批準(zhǔn)的加班，公司不予承認(rèn)加班。
3.2.2.4原則上，參加公司組織的各種培訓(xùn)、集體活動(dòng)不計(jì)加班。
3.2.2.5加班工資的補(bǔ)償：?jiǎn)T工在排班休息日的加班，可以以倒休形式安排補(bǔ)休。原則上，員工加班以倒休形式補(bǔ)休的，公司將根據(jù)工作需要統(tǒng)一安排在春節(jié)前后補(bǔ)休。加班可按1：1的比例沖抵病、事假。
3.2.3加班的申請(qǐng)、審批、確認(rèn)流程。
3.2.3.1《加班申請(qǐng)表》在各部門文員處領(lǐng)取，加班統(tǒng)計(jì)周期為上月26日至本月25日。3.2.3.2員工加班也要按規(guī)定打卡，沒有打卡記錄的加班，公司不予承認(rèn)。各部門的考勤員(文員)負(fù)責(zé)《加班申請(qǐng)表》的保管及加班申報(bào)。員工加班應(yīng)提前申請(qǐng)，事先填寫《加班申請(qǐng)表》加班前到部門考勤員(文員)處領(lǐng)取《加班申請(qǐng)表》，《加班申請(qǐng)表》經(jīng)項(xiàng)目管理中心或部門經(jīng)理同意，主管副總審核，總經(jīng)理簽字批準(zhǔn)后有效。填寫并履行完審批手續(xù)后交由部門考勤員(文員)保管。
3.2.3.3部門考勤員（文員）負(fù)責(zé)檢查、復(fù)核確認(rèn)考勤記錄的真實(shí)有效性并在每月27日匯總交人力資源部，逾期未交的加班記錄公司不予承認(rèn)。
當(dāng)我被上帝造出來時(shí)，上帝問我想在人間當(dāng)一個(gè)怎樣的人，我不假思索的說，我要做一個(gè)偉大的世人皆知的人。于是，我降臨在了人間。
我出生在一個(gè)官僚知識(shí)分子之家，父親在朝中做官，精讀詩書，母親知書答禮，溫柔體貼，父母給我去了一個(gè)好聽的名字：李清照。
小時(shí)侯，受父母影響的我飽讀詩書，聰明伶俐，在朝中享有“神童”的稱號(hào)。小時(shí)候的我天真活潑，才思敏捷，小河畔，花叢邊撒滿了我的詩我的笑，無可置疑，小時(shí)侯的我快樂無慮。
“興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺?！鼻啻旱奈胰缤恢恍▲B，自由自在，沒有約束，少女純凈的心靈常在朝陽小，流水也被自然洗禮，纖細(xì)的手指拈一束花，輕拋入水，隨波蕩漾，發(fā)髻上沾著晶瑩的露水，雙腳任水流輕撫。身影輕飄而過，留下一陣清風(fēng)。
可是晚年的我卻生活在一片黑暗之中，家庭的衰敗，社會(huì)的改變，消磨著我那柔弱的心。我?guī)缀鯇?duì)生活絕望，每天在痛苦中消磨時(shí)光，一切都好象是灰暗的?！皩ひ捯捓淅淝迩迤嗥鄳K慘戚戚”這千古疊詞句就是我當(dāng)時(shí)心情的寫照。
最后，香消玉殞，我在痛苦和哀怨中凄涼的死去。
在天堂里，我又見到了上帝。上帝問我過的怎么樣，我搖搖頭又點(diǎn)點(diǎn)頭，我的一生有歡樂也有坎坷，有笑聲也有淚水，有鼎盛也有衰落。我始終無法客觀的評(píng)價(jià)我的一生。我原以為做一個(gè)著名的人，一生應(yīng)該是被歡樂榮譽(yù)所包圍，可我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。于是在下一輪回中，我選擇做一個(gè)平凡的人。
我來到人間，我是一個(gè)平凡的人，我既不著名也不出眾，但我擁有一切的幸福：我有溫馨的家，我有可親可愛的同學(xué)和老師，我每天平凡而快樂的活著，這就夠了。
天兒藍(lán)藍(lán)風(fēng)兒輕輕，暖和的春風(fēng)帶著春的氣息吹進(jìn)明亮的教室，我坐在教室的窗前，望著我擁有的一切，我甜甜的笑了。我拿起手中的筆，不禁想起曾經(jīng)作詩的李清照，我雖然沒有橫溢的才華，但我還是拿起手中的筆，用最樸實(shí)的語言，寫下了一時(shí)的感受：
人生并不總是完美的，每個(gè)人都會(huì)有不如意的地方。這就需要我們靜下心來閱讀自己的人生，體會(huì)其中無盡的快樂和與眾不同。
“富不讀書富不久，窮不讀書終究窮?！睘槭裁磸墓诺浇穸寄敲纯粗赜袑W(xué)識(shí)之人？那是因?yàn)橛袑W(xué)識(shí)之人可以為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。那時(shí)因?yàn)樽x書能給人帶來快樂。
我閱讀，故我美麗；我思考，故我存在。我從內(nèi)心深處真切地感到：我從讀書中受到了教益。當(dāng)看見有些同學(xué)寧可買玩具亦不肯買書時(shí)，我便想到培根所說的話：“世界上最庸俗的人是不讀書的人，最吝嗇的人是不買書的人，最可憐的人是與書無緣的人。”許許多多的作家、偉人都十分喜歡看書，例如毛澤東主席，他半邊床上都是書，一讀起書來便進(jìn)入忘我的境界。
書是我生活中的好朋友，是我人生道路上的航標(biāo)，讀書，讀好書，是我無怨無悔的追求。
一個(gè)人的談吐有沒有“味道”，完全要看他的讀書方法。如果讀者獲得書中的“味”，他便會(huì)在談吐中把這種風(fēng)味表現(xiàn)出來；如果他的談吐中有風(fēng)味，他在寫作中也免不了會(huì)表現(xiàn)出風(fēng)味來。
所以，我認(rèn)為風(fēng)味或嗜好是閱讀一切書籍的關(guān)鍵。這種嗜好跟對(duì)食物的嗜好一樣，必然是有選擇性的，屬于個(gè)人的。吃一個(gè)人所喜歡吃的東西終究是最合衛(wèi)生的吃法，因?yàn)樗莱赃@些東西在消化方面一定很順利。
讀書跟吃東西一樣，“此人吃來是蜜糖，他人吃來是砒霜”。教師不能以其所好強(qiáng)迫學(xué)生去讀，父母也不能希望子女的嗜好和他們一樣。如果讀者對(duì)他所讀的東西感不到趣味，那么所有的時(shí)間全都浪費(fèi)了。
所以，永遠(yuǎn)記得，這世間上沒有什么一個(gè)人必讀的書，只有在某時(shí)某地，某種環(huán)境，和生命中的某個(gè)時(shí)期必讀的書。讀書和婚姻一樣，是命運(yùn)注定的或陰陽注定的。
縱使某一本書，如《圣經(jīng)》之類，是人人必讀的，讀這種書也一定應(yīng)當(dāng)在合適的時(shí)候。當(dāng)一個(gè)人的思想和經(jīng)驗(yàn)還沒有達(dá)到閱讀一本杰作的程度時(shí)，那本杰作只會(huì)留下不好的滋味。
孔子曰：“五十以學(xué)《易》。”便是說，四十五歲時(shí)候尚不可讀《易經(jīng)》?？鬃釉凇墩撜Z》中的訓(xùn)言的沖淡溫和的味道，以及他的成熟的智慧，非到讀者自己成熟的時(shí)候是不能欣賞的。
四十學(xué)《易》是一種味道，到五十歲，看過更多的人世變故的時(shí)候再去學(xué)《易》，又是一種味道。所以，一切好書重讀起來都可以獲得益處和新樂趣。
多讀書，可以讓你覺得有許多的寫作靈感?？梢宰屇阍趯懽魑牡姆椒ㄉ嫌玫母?。在寫作的時(shí)候，我們往往可以運(yùn)用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采，美感。
多讀書，可以讓你全身都有禮節(jié)。俗話說：“第一印象最重要?！睆哪懔艚o別人的第一印象中，就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風(fēng)度。多讀書，可以讓你多增加一些課外知識(shí)。培根先生說過：“知識(shí)就是力量?！辈诲e(cuò)，多讀書，增長(zhǎng)了課外知識(shí)，可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵(lì)著你不斷地前進(jìn)，不斷地成長(zhǎng)。從書中，你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯(cuò)誤，擺正自己前進(jìn)的方向。所以，書也是我們的良師益友。
多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰(zhàn)勝對(duì)手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地面對(duì)困難。讓你用自己的方法來解決這個(gè)問題。這樣，你又向你自己的人生道路上邁出了一步。
多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調(diào)節(jié)身體的血管流動(dòng)，使你身心健康。所以在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放松心情也是一種十分明智的。
讀書能陶冶人的情操，給人知識(shí)和智慧。所以，我們應(yīng)該多讀書，為我們以后的人生道路打下好的、扎實(shí)的基礎(chǔ)！
“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。”（[英]莎士比亞）。“一本新書象一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。（”[瑞士]凱勒）“。不讀書就沒有真正的學(xué)問,沒有也不可能有欣賞能力、文采和廣博的見識(shí)?！蛔x書的人就不是一個(gè)完人?！保╗俄]赫爾岑）。多讀書,可以開闊視野,增長(zhǎng)見識(shí),啟迪智慧,可以使自己在工作中有所創(chuàng)造,有所成就;多讀書,可以豐富自己的知識(shí)寶庫,進(jìn)一步懂得生活,可以提高自己的文采和對(duì)藝術(shù)的欣賞能力,可以變“下里巴人”為“陽春白雪”,從而使自己的生活更加豐富多采,充滿情趣?！皶请S時(shí)在近旁的顧問,隨時(shí)都可以供給你所需要的知識(shí),而且可以按照你的心意,重復(fù)這顧問的次數(shù)?！保▌P勃司）。知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)就是生產(chǎn)力。要想建設(shè)一個(gè)具有高度精神文明的社會(huì)主義強(qiáng)國,沒有一定的科學(xué)技術(shù)水平是不行的;科學(xué)技術(shù)僅為少數(shù)人所掌握,也是不行的,尤其是在科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá)的今天,更是如此。而要想讓所有的人都上學(xué)學(xué)習(xí),是不可能的。那么,就只有在工作中學(xué)習(xí),利用一切可以利用的時(shí)間和條件自學(xué)。在自學(xué)過程中,不可能人人都能得到指導(dǎo)老師,那么,最好的老師就是書籍?！皶暄焉烊胛覀兊男撵`,詩人的詩句在我們的血流里舒緩地滑行。我們年輕時(shí)誦讀它們,年老時(shí)仍然銘記它們。我們讀到他人的遭遇,卻感到身歷其境。書籍到處可得,而且價(jià)廉物美。我們就象呼吸空氣中的氧一樣吸收書中的營養(yǎng)?！?[英]哈慈利特)。讀書有這樣多的好處,而書籍又可隨時(shí)隨地買到,并且花錢不多;時(shí)間,工作之余也是足夠的;精力,20歲左右的小伙子和姑娘們是充沛的。這種年齡,記憶力旺盛,分析判斷能力也已達(dá)到一定程度,且無家室之累,正是集中精力學(xué)習(xí)知識(shí)的黃金時(shí)代,千萬不要白白地浪費(fèi)掉。中國有句古話:“少壯不努力,老大徒傷悲”。待到自己在曲折的人生中悟出應(yīng)該多學(xué)本事的道理,想學(xué)的時(shí)候,由于年齡的增長(zhǎng),記憶力衰退,由于家庭的重負(fù),精力集中不起來,那時(shí)想學(xué)也學(xué)不好了。與其那時(shí)悔恨終生,倒不如現(xiàn)在就努力學(xué)習(xí)?！皩W(xué)海無涯勤是岸,云程有路志是梯”,“勤奮能點(diǎn)燃智慧的火苗,懶惰是埋葬天才的墳?zāi)埂薄！皹I(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨?！保╗唐]韓愈）。成功的喜悅,永遠(yuǎn)都是只屬于那些勤奮好學(xué),勇于攀登的人們?！叭绻銈?年輕的人們,真正希望過‘很寬闊,很美好的生活’,就創(chuàng)造它吧,和那些正在英勇地建立空前未有的、宏偉的事業(yè)的人手?jǐn)y手地去工作吧?！保╗蘇]高爾基）。為了能夠工作得更好和生活得更美好,讀書學(xué)習(xí)吧,年輕的朋友!古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！笨梢姡湃藢?duì)讀書的情有獨(dú)鐘。其實(shí)，對(duì)于任何人而言，讀書最大的好處在于：它讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知。讀史蒂芬?霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》和《果殼中的宇宙》，暢游在粒子、生命和星體的處境中，感受智慧的光澤，猶如攀登高山一樣，瞬間眼前呈現(xiàn)出仿佛九疊畫屏般的開闊視野。于是，便像李白在詩中所寫到的“廬山秀出南斗旁，屏風(fēng)九疊云錦張，影落明湖青黛光”。對(duì)于坎坷曲折的人生道路而言，讀書便是最佳的潤(rùn)滑劑。面對(duì)苦難，我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望，甚至我們低下了曾經(jīng)高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望和勇氣，將慰藉緩緩注入我們干枯的心田，使黑暗的天空再現(xiàn)光芒？讀羅曼?羅蘭創(chuàng)作、傅雷先生翻譯的《名人傳》，讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰(zhàn)斗的勇氣，更讓我們明白：唯有真實(shí)的苦難，才能驅(qū)除羅曼諦克式幻想的苦難；唯有克服苦難的悲劇，才能幫助我們擔(dān)當(dāng)起命運(yùn)的磨難。讀海倫?凱勒一個(gè)個(gè)真實(shí)而感人肺腑的故事，感受遭受不濟(jì)命運(yùn)的人所具備的自強(qiáng)不息和從容豁達(dá)，從而讓我們?cè)诓⒎且环L(fēng)順的人生道路上越走越勇，做命運(yùn)真正的主宰者。在書籍的帶領(lǐng)下，我們不斷磨煉自己的意志，而我們的心靈也將漸漸充實(shí)成熟。讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢，過濾出一股沁人心脾的靈新之氣，甚至還可以營造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。
3.1.2.6手工考勤制申請(qǐng)：由于工作性質(zhì)，員工無法正常打卡（如外圍人員、出差），可由各部門提出人員名單，經(jīng)主管副總批準(zhǔn)后，報(bào)人力資源部審批備案。
3.1.2.7參與手工考勤的員工，需由其主管部門的部門考勤員(文員)或部門指定人員進(jìn)行考勤管理，并于每月26日前向人力資源部遞交考勤報(bào)表。
3.1.2.8參與手工考勤的員工如有請(qǐng)假情況發(fā)生，應(yīng)遵守相關(guān)請(qǐng)、休假制度，如實(shí)填報(bào)相關(guān)表單。
加班是指員工在節(jié)假日或公司規(guī)定的休息日仍照常工作的情況。a．現(xiàn)場(chǎng)管理人員和勞務(wù)人員的加班應(yīng)嚴(yán)格控制，各部門應(yīng)按月工時(shí)標(biāo)準(zhǔn)，合理安排工作班次。部門經(jīng)理要嚴(yán)格審批員工排班表，保證員工有效工時(shí)達(dá)到要求。凡是達(dá)到月工時(shí)標(biāo)準(zhǔn)的，應(yīng)扣減員工本人的存休或工資；對(duì)超出月工時(shí)標(biāo)準(zhǔn)的，應(yīng)說明理由，報(bào)主管副總和人力資源部審批。
b．因員工月薪工資中的補(bǔ)貼已包括延時(shí)工作補(bǔ)貼，所以延時(shí)工作在4小時(shí)（不含）以下的，不再另計(jì)加班工資。因工作需要，一般員工延時(shí)工作4小時(shí)至8小時(shí)可申報(bào)加班半天，超過8小時(shí)可申報(bào)加班1天。對(duì)主管(含)以上管理人員，一般情況下延時(shí)工作不計(jì)加班，因特殊情況經(jīng)總經(jīng)理以上領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的延時(shí)工作，可按以上標(biāo)準(zhǔn)計(jì)加班。3.2.2.2員工加班應(yīng)提前申請(qǐng)，事先填寫《加班申請(qǐng)表》，因無法確定加班工時(shí)的，應(yīng)在本次加班完成后3個(gè)工作日內(nèi)補(bǔ)填《加班申請(qǐng)表》?！都影嗌暾?qǐng)表》經(jīng)部門經(jīng)理同意，主管副總經(jīng)理審核報(bào)總經(jīng)理批準(zhǔn)后有效?！都影嗌暾?qǐng)表》必須事前當(dāng)月內(nèi)上報(bào)有效，如遇特殊情況，也必須在一周內(nèi)上報(bào)至總經(jīng)理批準(zhǔn)。如未履行上述程序，視為乙方自愿加班。
3.2.2.3員工加班，也應(yīng)按規(guī)定打卡，沒有打卡記錄的加班，公司不予承認(rèn)；有打卡記錄但無公司總經(jīng)理批準(zhǔn)的加班，公司不予承認(rèn)加班。
3.2.2.4原則上，參加公司組織的各種培訓(xùn)、集體活動(dòng)不計(jì)加班。
3.2.2.5加班工資的補(bǔ)償：?jiǎn)T工在排班休息日的加班，可以以倒休形式安排補(bǔ)休。原則上，員工加班以倒休形式補(bǔ)休的，公司將根據(jù)工作需要統(tǒng)一安排在春節(jié)前后補(bǔ)休。加班可按1：1的比例沖抵病、事假。
3.2.3加班的申請(qǐng)、審批、確認(rèn)流程。
3.2.3.1《加班申請(qǐng)表》在各部門文員處領(lǐng)取，加班統(tǒng)計(jì)周期為上月26日至本月25日。3.2.3.2員工加班也要按規(guī)定打卡，沒有打卡記錄的加班，公司不予承認(rèn)。各部門的考勤員(文員)負(fù)責(zé)《加班申請(qǐng)表》的保管及加班申報(bào)。員工加班應(yīng)提前申請(qǐng)，事先填寫《加班申請(qǐng)表》加班前到部門考勤員(文員)處領(lǐng)取《加班申請(qǐng)表》，《加班申請(qǐng)表》經(jīng)項(xiàng)目管理中心或部門經(jīng)理同意，主管副總審核，總經(jīng)理簽字批準(zhǔn)后有效。填寫并履行完審批手續(xù)后交由部門考勤員(文員)保管。
3.2.3.3部門考勤員（文員）負(fù)責(zé)檢查、復(fù)核確認(rèn)考勤記錄的真實(shí)有效性并在每月27日匯總交人力資源部，逾期未交的加班記錄公司不予承認(rèn)。
培訓(xùn)心得體會(huì)字體格式篇三
近年來，隨著中國共產(chǎn)黨的不斷發(fā)展壯大，黨員隊(duì)伍的規(guī)模也在不斷擴(kuò)大，黨員的素質(zhì)和能力提升成為了當(dāng)務(wù)之急。為了讓黨員更好地履行自己的職責(zé)，不斷增強(qiáng)黨員的先進(jìn)性和純潔性，黨委組織實(shí)施了黨培訓(xùn)計(jì)劃。在黨培訓(xùn)過程中，我深受啟發(fā)，積累了寶貴的心得體會(huì)。
首先，在黨培訓(xùn)中，我深刻認(rèn)識(shí)到了飲水思源的重要性。黨是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，是我們成長(zhǎng)的搖籃。只有深刻認(rèn)識(shí)到黨的偉大，并且感恩黨的培育和愛護(hù)，我們才能更好地履行自己的責(zé)任。在培訓(xùn)中，講師通過講述黨的優(yōu)秀歷史和偉大事跡，讓我們真正認(rèn)識(shí)到了黨的理想信念和奮斗目標(biāo)，更加堅(jiān)定了為黨工作的決心。同時(shí)，黨組織也時(shí)刻關(guān)注我們的成長(zhǎng)，給予我們無微不至的關(guān)懷和幫助。因此，我們要牢記黨的恩情，把黨的培訓(xùn)機(jī)會(huì)當(dāng)做一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，時(shí)刻提醒自己要為黨的事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。
其次，在黨培訓(xùn)中，實(shí)踐是關(guān)鍵。只有通過實(shí)踐，我們才能將理論內(nèi)化為行動(dòng)，將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。黨培訓(xùn)注重的不僅僅是知識(shí)的灌輸，更加注重實(shí)踐的能力培養(yǎng)。在培訓(xùn)中，有許多實(shí)際案例讓我們分析和解決。通過參與實(shí)踐活動(dòng)，我們能夠更好地鍛煉自己的實(shí)際操作能力和解決問題的能力。在培訓(xùn)結(jié)束后，我們還需要將實(shí)踐應(yīng)用到實(shí)際工作中去，通過不斷的實(shí)踐，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)與工作能力。
再次，溝通和合作是黨培訓(xùn)的重要組成部分。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐過程中，我們會(huì)和不同背景和工作經(jīng)驗(yàn)的黨員一起學(xué)習(xí)和交流。通過分享和合作，我們更加全面地了解到了各種問題和解決方法。由于每個(gè)人的視角和經(jīng)驗(yàn)不同，大家的想法也各不相同。在培訓(xùn)中，我們要敢于提出自己的觀點(diǎn)，也要虛心聽取他人的建議。只有通過不同意見之間的碰撞和交流，我們才能夠獲得更多的啟示并不斷改進(jìn)和提高自己。在黨的工作中，團(tuán)結(jié)合作是必不可少的，只有實(shí)現(xiàn)了黨員之間的和諧和互助，我們才能更好地履行黨員的職責(zé)和使命。
最后，黨培訓(xùn)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和自我提升的過程。黨員作為黨的骨干力量，要始終保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)。只有不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，才能更好地適應(yīng)黨的工作要求和社會(huì)變革。黨的培訓(xùn)計(jì)劃提供了大量的學(xué)習(xí)資源和培訓(xùn)機(jī)會(huì)，我們要積極主動(dòng)地參加各種培訓(xùn)活動(dòng)，并將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際工作中。同時(shí)，我們還要注重自主學(xué)習(xí)和自我反思，通過不斷的書籍閱讀和心理療法，提高自身的修養(yǎng)和思維能力。只有持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)，我們才能不斷提升自己的素質(zhì)和能力，更好地為黨和人民服務(wù)。
總之，黨培訓(xùn)是一個(gè)全方位的學(xué)習(xí)和提升的過程。通過黨培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了飲水思源的重要性，實(shí)踐的關(guān)鍵，溝通和合作的重要性，以及學(xué)習(xí)和自我提升的使命。只有深刻領(lǐng)悟并且融會(huì)貫通了這些要點(diǎn)，我們才能更好地履行黨員的職責(zé)，推動(dòng)黨的事業(yè)不斷發(fā)展壯大。我相信，通過不斷的黨培訓(xùn)，我們黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)和能力將會(huì)迎刃而解，為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)更大的力量。
培訓(xùn)心得體會(huì)字體格式篇四
第一段：引言（200字）。
培訓(xùn)是一種提高自身能力和技能的有效方法，通過培訓(xùn)可以獲取新的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，提升個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力。在培訓(xùn)的過程中，我們不僅能學(xué)到專業(yè)技能，還能提高溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作和問題解決能力。在這次培訓(xùn)中，我不僅收獲了知識(shí)，還獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容與感悟（300字）。
培訓(xùn)的內(nèi)容豐富多樣，其中包括理論知識(shí)的學(xué)習(xí)、案例分析、角色扮演等。在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。只有不斷地學(xué)習(xí)，我們才能不斷地進(jìn)步。通過案例分析和角色扮演，我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的貢獻(xiàn)都是不可或缺的。此外，我還學(xué)會(huì)了如何有效地解決問題，分析問題的原因，并找出解決方案。
第三段：學(xué)習(xí)方法與技巧（300字）。
在培訓(xùn)過程中，我學(xué)到了一些學(xué)習(xí)方法和技巧，這對(duì)于提高學(xué)習(xí)效果起到了很大的幫助。首先，我發(fā)現(xiàn)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常重要的，這能幫助我更好地安排時(shí)間和任務(wù)。其次，積極參與討論是提高理解和學(xué)習(xí)效果的好方法。通過和他人交流意見和想法，我可以更深入地理解知識(shí)點(diǎn)。最后，我學(xué)會(huì)了將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。只有通過實(shí)踐，我們才能真正掌握所學(xué)知識(shí)，并發(fā)現(xiàn)其中的不足之處。
第四段：個(gè)人成長(zhǎng)與發(fā)展（300字）。
通過這次培訓(xùn)，我不僅增加了專業(yè)能力，還促進(jìn)了個(gè)人成長(zhǎng)與發(fā)展。首先，我變得更加自信了，對(duì)自己的能力和潛力有了更清晰的認(rèn)識(shí)。其次，我的溝通能力得到了提升，我能更好地與他人交流和合作。最重要的是，我意識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)終身的過程，我要不斷地自我反思和反省，不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
第五段：總結(jié)（200字）。
在這次培訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了知識(shí)，還獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。學(xué)習(xí)理論知識(shí)、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、解決問題的方法和學(xué)習(xí)技巧等都對(duì)我的成長(zhǎng)和發(fā)展起到了重要作用。通過這次培訓(xùn)，我意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，并將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。
培訓(xùn)心得體會(huì)字體格式篇五
打印：四號(hào)宋體字，全文都不需要加粗b5的紙，但署名不得打印，必須用黑色鋼筆、水性筆或簽字筆親筆簽名。打印之前請(qǐng)先確認(rèn)，你在word文檔的“頁面設(shè)置”中已經(jīng)將頁面大小設(shè)為b5，否則將出現(xiàn)字體變小的問題。
手寫：16開的方格稿紙，必須用黑色筆書寫。
標(biāo)題：正標(biāo)題一定要寫“黨校學(xué)習(xí)心得體會(huì)”，不可以是其他字樣！也可概括心得體會(huì)的主要內(nèi)容，在正標(biāo)題下另擬副標(biāo)題。如：
——“用生命踐諾”感想。
請(qǐng)注意標(biāo)題不要通過打空格的方法達(dá)到居中，直接用排版中的居中選項(xiàng)即可，下面的一條中所提到的右下角同理，用右對(duì)齊。
格式范例：
署名：只有簽名需要手寫，在結(jié)尾下一行的右半行，書寫學(xué)院、小組、班級(jí)、姓名和日期。上交的電子版請(qǐng)記得把自己的名字填進(jìn)word文檔！而打印出來的請(qǐng)親手用黑色水性筆簽名。注意：開頭不需要寫“敬愛的黨組織”，結(jié)尾不需要寫“此致敬禮”！這點(diǎn)與入黨申請(qǐng)書不同，請(qǐng)注意。
結(jié)語：每期黨校總是有很多同學(xué)不按格式去做，以至于必須退回去重抄或者重新修改打印，這樣不僅增加了組長(zhǎng)們和我們干事的工作量，還浪費(fèi)了你寶貴的時(shí)間和木材資源，希望各位能檢查清楚之后再上交、打印。
財(cái)經(jīng)學(xué)院黨建小組組織部。
學(xué)院：姓名：學(xué)號(hào)：
斷努力，提高自身的修養(yǎng)，以黨員的要求來要求自己，讓自己早日達(dá)到黨員的條件，我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日加入中國共產(chǎn)黨。
從我正式開始接受黨課再次熏陶和教育的那天起，就決心按黨章的規(guī)定嚴(yán)苛要求自己，努力在黨課的學(xué)習(xí)過程中，做到“三個(gè)轉(zhuǎn)變”：
一是角色的轉(zhuǎn)變。從普通同學(xué)向入黨積極分子身份的轉(zhuǎn)變，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求自己，高度重視黨課的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我覺得這一點(diǎn)做到了，而且做的比較好。因?yàn)槊恳淮蔚呐嘤?xùn)或者活動(dòng)我都積極準(zhǔn)時(shí)地參加，從未遲到或者早退過，并且都作了詳細(xì)而認(rèn)真的聽課筆錄，并在課余時(shí)間在自己的博課上發(fā)表了自己對(duì)于黨課學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
二是學(xué)習(xí)內(nèi)容的轉(zhuǎn)變。大學(xué)時(shí)上黨課，看到很多同學(xué)都昏昏欲睡，好一點(diǎn)的同學(xué)會(huì)帶閑書到課堂上“認(rèn)真”學(xué)習(xí)，而這次，由于授課內(nèi)容與形式的多樣化且富有新意和吸引力。在課堂上我都很認(rèn)真地聽講并積極思考，消化吸收。在討論中我都擬好發(fā)言提綱，積極發(fā)言與同學(xué)交流自己的學(xué)習(xí)體會(huì)、心得。
三是思想的轉(zhuǎn)變。大部分同學(xué)包括自己，對(duì)黨的認(rèn)識(shí)很多時(shí)候都停留在的感性認(rèn)識(shí)上，我想通過這次黨課的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，我們能夠?qū)h的認(rèn)識(shí)更為全面、深刻，升華到理性的認(rèn)識(shí)上來，從而對(duì)于黨的認(rèn)識(shí)更加的全面和生動(dòng)。下面就談一談我參加這次黨課學(xué)習(xí)后的幾點(diǎn)心得體會(huì)。第三、通過學(xué)習(xí)，我不僅對(duì)中國共產(chǎn)黨有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定了自己追求黨組織、加入黨組織的決心，還明確了共產(chǎn)黨員的基本條件：共產(chǎn)黨員必須是工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。共產(chǎn)黨員必須全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個(gè)人的一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員。共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，是無產(chǎn)階級(jí)政治立場(chǎng)和世界觀在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn)，是共產(chǎn)黨人終身所信仰、所向往、所執(zhí)著追求的最高價(jià)值目標(biāo)，是支配共產(chǎn)黨員思想和行動(dòng)的強(qiáng)大的精神支柱。作為一名積極向黨組織積極靠攏的熱血青年，我要胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大的理想，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。要熟悉黨的歷史、理論、知識(shí)、方針、政策等。每一個(gè)積極分子都必須努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，同時(shí)要注重學(xué)習(xí)黨建理論和黨內(nèi)法規(guī)，這樣入黨動(dòng)機(jī)才會(huì)端正。我們更要積極宣傳，身體力行，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，不斷提高自身的思想道德素質(zhì)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀及正確的社會(huì)主義榮辱觀，做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人。
黨校學(xué)習(xí)體會(huì)范文。
為期三天的黨校培訓(xùn)結(jié)束了。時(shí)間很短，可是在這很短的時(shí)間中，我卻深深的感受到時(shí)間好像過了很久。和同學(xué)們好像認(rèn)識(shí)了很久，在黨校好像生活了很久似的。
能夠作為大學(xué)生村官，參加這么重要的培訓(xùn)，我非常榮幸。我知道以后一定會(huì)有很多很多這樣的機(jī)會(huì)，但是第一次總是那么讓人難以忘記。
一、更加相信我們的黨組織，相信國家政策。
中國共產(chǎn)黨是嚇不倒得，打不倒得。因?yàn)橹袊伯a(chǎn)黨有七千多萬黨員，每一個(gè)黨員都是經(jīng)過鋼鐵般的磨礪，打鐵先得自身硬，敢于擔(dān)當(dāng)肩負(fù)起發(fā)展全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史重任，嚴(yán)于律己，求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)更是深深的震撼著我。
二、使我更加理解大學(xué)村村官的重要性。
有人說，大學(xué)生村官工資又低，以后還沒什么出路。我跟他說，國家這么大張旗鼓的搞這個(gè)大學(xué)生到村任職，耗費(fèi)這么多的人力物力財(cái)力，為的是什么呢?難道真的是吃飽了撐的慌沒事干嗎?大學(xué)生到村任職說遠(yuǎn)了是建設(shè)社會(huì)主義和諧農(nóng)村，說近了就是培養(yǎng)年輕干部的一項(xiàng)國家人才戰(zhàn)略。到村任職的大學(xué)生肩負(fù)著發(fā)展農(nóng)村、建設(shè)農(nóng)村的偉大任務(wù)。農(nóng)村是一個(gè)舞臺(tái)，一個(gè)需要你的舞臺(tái)，一個(gè)能讓你施展的舞臺(tái)，一個(gè)實(shí)現(xiàn)價(jià)值的地方。我生于農(nóng)村，深知農(nóng)村的窮苦和困難，盡管生活水平提高了，但是依舊與城市的差距很大很大，如果能為家鄉(xiāng)的建設(shè)做一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)，那我就對(duì)的起培養(yǎng)我的人。年輕人需要擔(dān)當(dāng)，更需要肩負(fù)發(fā)展的責(zé)任。
三、理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)勇于實(shí)踐怎么去做?該做什么?需要具備哪些能力和素質(zhì)?怎樣提高自己的工作水平?首先要保持陽光心態(tài)，這樣你才能積極樂觀，微笑待人，你的親和力會(huì)感染你身邊的人，形成一個(gè)和諧的工作學(xué)習(xí)生活的環(huán)境。然后多多像工作經(jīng)驗(yàn)足的領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)。
教學(xué)。
習(xí)，掌握本領(lǐng)，提高自己服務(wù)農(nóng)民扎根農(nóng)村的能力。最后就是運(yùn)用自己所學(xué)到的知識(shí)勇于去實(shí)踐，不怕犯錯(cuò)，不怕丟面子，深入群眾，從群眾中來，到群眾中去。最重要的是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)。
“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文兩篇。
“三嚴(yán)”是官德之本，是從政之源。學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課心得體會(huì)3篇學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課心得體會(huì)3篇。嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己是對(duì)官員個(gè)人品行，權(quán)力認(rèn)識(shí)和法律認(rèn)識(shí)的考驗(yàn)?！皣?yán)以修身”是強(qiáng)調(diào)官以德為先，身為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部，首先要有優(yōu)秀的品行操守，“古之欲明明德于天下者;先治其國;欲治其國者，先齊其家;欲齊其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心??”。
正心、修身、齊家是為官者的品質(zhì)基礎(chǔ)，否則你又何以面對(duì)、領(lǐng)導(dǎo)人民群眾呢?“嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己”是強(qiáng)調(diào)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部權(quán)力、行為、法律的正確認(rèn)識(shí)。權(quán)力來自人民，用權(quán)需嚴(yán)格遵紀(jì)守法，只有敬畏權(quán)力，敬畏人民，領(lǐng)導(dǎo)干部才能無懼而無畏，無往而不利。
“三實(shí)”是官權(quán)之根，是使命擔(dān)當(dāng)?！翱照?wù)`國，實(shí)干興邦”，“紙上談兵，不如下馬服務(wù)”，“喊破嗓子，不如甩開膀子”都是在強(qiáng)調(diào)務(wù)實(shí)之風(fēng)。“謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)”是要求領(lǐng)導(dǎo)干部要有正確的政績(jī)觀，不可心浮氣躁，為了個(gè)人名聲政績(jī)而大搞面子工程、形象工程?！白鋈艘獙?shí)”是要求領(lǐng)導(dǎo)干部要踏實(shí)勤懇，切實(shí)踐行“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”，真正說老實(shí)話、做老實(shí)人、辦老實(shí)事。領(lǐng)導(dǎo)干部只有以一種“俯首甘為孺子?！钡男膽B(tài)勤勉為民，方能贏得人民支持與稱頌，做到為官一任、造福一方。
“知者行之始，行者知之成。”在思想認(rèn)識(shí)層面把好關(guān)口，在活動(dòng)要求方面嚴(yán)上加嚴(yán)，我們就能以作風(fēng)之精進(jìn)、工作之實(shí)績(jī)，煥發(fā)黨風(fēng)政風(fēng)新氣象，提高群眾的認(rèn)可參與度，為實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”不斷努力。
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)已告一段落，但作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上?！叭龂?yán)三實(shí)”專題教育，是群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延展深化，是持續(xù)深入推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措。6月3日，普安縣局(分公司)主動(dòng)組織機(jī)關(guān)黨員干部參加州局(公司)召開的“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課電視電話會(huì)議。會(huì)上，州局(公司)黨委書記、局長(zhǎng)伍崇峰同志對(duì)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的豐富內(nèi)涵和重大意義進(jìn)行了深入分析，并強(qiáng)調(diào)黨員干部要認(rèn)真查擺和解決不嚴(yán)不實(shí)的問題，要以從嚴(yán)從實(shí)的作風(fēng)開展專題教育，防止形式主義，確保取得實(shí)效。三嚴(yán)，就是嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律已。三實(shí)，就是謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)?！叭龂?yán)三實(shí)”專題教育具有重要深遠(yuǎn)的教育意義，它為深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)樹立了標(biāo)桿，是全黨加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的再整裝、再啟程。我們要以此次專題教育為契機(jī)，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng)。
一是要端正工作態(tài)度。在就業(yè)如此艱難的年代，我們更應(yīng)該珍惜和把握現(xiàn)有的工作機(jī)會(huì)。端正工作態(tài)度首先要端正對(duì)人的態(tài)度，不管是面對(duì)新進(jìn)員工還是退休同志，不管是上訪人士或是基層煙農(nóng)，我們都應(yīng)該以飽滿的熱度，竭盡全力為其解決各種力所能及的問題。其次要端正對(duì)事的態(tài)度，堅(jiān)決杜絕“基本上、差不多、應(yīng)該是”等模棱兩可的詞匯，要對(duì)一切事情都有認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度，做到一絲不茍，精益求精。
二是要不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率。改進(jìn)工作方法就是要。
不斷提高業(yè)務(wù)能力，加強(qiáng)辦事能力，在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，保持勤勉好學(xué)的心態(tài)，向有經(jīng)驗(yàn)的老同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的工作和待人處事的方法，才能以別人豐富的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)自己從而提高工作效率。三是要嚴(yán)于律己，廉潔奉公。不管是領(lǐng)導(dǎo)干部還是一般員工，也許我們手里都或多或少的掌握著一些權(quán)力，所以決不能以小節(jié)失守“就只這一次“來為自己開脫。要真正做到不以善小而不為，不以惡小而為之，時(shí)刻繃緊廉潔自律這根弦，自覺地筑起拒腐防變的思想防線。
作為一名黨員，作為一名煙草人，要時(shí)刻以“三嚴(yán)三實(shí)”作為自己做人做事的標(biāo)準(zhǔn)。真。
1“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
2015年6月1日，市分公司〃〃〃書記根據(jù)新常態(tài)下的新形勢(shì)和中央、集團(tuán)公司和市委的新要求，緊密結(jié)合〃〃〃郵政實(shí)際，從為什么要開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、“三嚴(yán)三實(shí)”的重要內(nèi)涵和具體要求是什么、如何在〃〃〃郵政扎實(shí)推進(jìn)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育三個(gè)方面為我們上了一堂生動(dòng)的“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課?！āā〞浀狞h課對(duì)全市郵政各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員深刻領(lǐng)悟“三嚴(yán)三實(shí)”精神實(shí)質(zhì)，準(zhǔn)確把握精髓要義，自覺踐行具體要求做出了明確指示，為〃〃〃郵政“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育開好了頭、起好了步。這里我將學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”并結(jié)合自身實(shí)際的心得體會(huì)匯報(bào)如下：
嚴(yán)以修身，就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣。作為一名預(yù)備黨員，雖然我還不是黨組織的正式一員，但在今后的工作、生活、學(xué)習(xí)中，我一定會(huì)以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，努力提高自身的品德修養(yǎng)，做到以德為先，修身養(yǎng)性，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
專業(yè)公司、各區(qū)縣分公司和各位大客戶的過程中我一定會(huì)做到公平、公正、公開。嚴(yán)以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國法，做到為政清廉。今后，在工作中，不管在什么崗位上都要做到遵紀(jì)守法、清正廉潔；在生活中，不管是人前還是人后，都要遵守社會(huì)道德規(guī)范，以身作則，做一個(gè)向社會(huì)傳遞正能量的人。謀事要實(shí)，就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際。遵義會(huì)議的主題精神之一就是“實(shí)事求是”，建國以來幾十年的發(fā)展也早已證明“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，我一定會(huì)時(shí)刻牢記“實(shí)事求是”這一馬克思主義精髓，在今后的工作中做任何事情都要先調(diào)查了解、認(rèn)真分析，在掌握客觀事實(shí)的基礎(chǔ)之上再去想、去說、去做。
創(chuàng)業(yè)要實(shí)，就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。不管是領(lǐng)導(dǎo)干部，還是普通職工，都要樹立一個(gè)正確的政績(jī)觀和業(yè)績(jī)觀，不夸大、不虛假，事情是什么樣就是什么樣；不管是業(yè)績(jī)還是錯(cuò)誤，該是誰的就是誰的，要?jiǎng)?wù)實(shí)創(chuàng)新、勇于擔(dān)當(dāng)。
做人要實(shí)，就是要對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠老實(shí)，做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派。周總理曾經(jīng)說過“自以為聰明的人，往往是沒有好下場(chǎng)的，世界上最聰明的人是最老實(shí)的人，因?yàn)橹挥欣蠈?shí)人才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗(yàn)”，長(zhǎng)久以來我都一直信奉一個(gè)觀點(diǎn)“老實(shí)人可能會(huì)一時(shí)吃虧，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)看老實(shí)人不吃虧”，“老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事”也一直是我的人生準(zhǔn)則，今后也一定會(huì)一以貫之。
“空談?wù)`國，實(shí)干興邦”，作為一名預(yù)備黨員和市分公司機(jī)關(guān)管理人員，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列重要講話，聆聽〃〃〃書記專題黨課，參觀學(xué)習(xí)遵義會(huì)議會(huì)址，使我對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”的本質(zhì)內(nèi)涵和實(shí)踐要求有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，在今后的工作、生活、學(xué)習(xí)中我將自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，切實(shí)做到對(duì)黨忠誠、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)，不斷提升業(yè)務(wù)能力、黨性修養(yǎng)和知識(shí)文化水平，努力為全市郵政穩(wěn)定持續(xù)健康發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
魏宏克。
系別:。
班級(jí):國貿(mào)五班姓名:徐一鳴。
學(xué)號(hào)bc09230510。
我有幸參加了學(xué)校轉(zhuǎn)設(shè)后第一期黨校培訓(xùn)班。此次我校幾位優(yōu)秀的老師為同學(xué)們細(xì)心生動(dòng)的講解了關(guān)于中國共產(chǎn)黨的各方面知識(shí)，作為其中的一名學(xué)員，經(jīng)過認(rèn)真的學(xué)習(xí)，我感到受益頗深。使我加深了對(duì)黨的理解與認(rèn)識(shí)，更加堅(jiān)定了我入黨的決心。
黨課上，老師緊緊圍繞保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性這個(gè)主題，深入淺出地就“共產(chǎn)黨員的基本特征”，“共產(chǎn)黨員的權(quán)利和義務(wù)”“如何保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性”進(jìn)行了具體闡述，特別強(qiáng)調(diào)在新的時(shí)代、新的歷史條件下，黨員應(yīng)該如何履行自己的職責(zé)。在接下來我們學(xué)習(xí)了“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想。這是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表“重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論，是我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想?？茖W(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，即把人民的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)去進(jìn)行發(fā)展。提倡科學(xué)發(fā)展觀是發(fā)展中國特色社會(huì)主義的需要，而中國特色社會(huì)主義是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的旗幟，從實(shí)際出發(fā)是黨的思想路線，在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國，一步一步地向前邁進(jìn)。體會(huì)到黨的宗旨與先進(jìn)的思想，我打心底得佩服中國共產(chǎn)黨。畢竟要把這13億人口大國發(fā)展起來真的很不容易，而共產(chǎn)黨在一次次的失敗中摸索前進(jìn)，最終找到了最好的發(fā)展路線，使得中國有了今天的地位。只要我們黨始終成為中國先進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展要求、中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、中國最廣大人民群眾的根本利益的忠實(shí)代表，我們黨就能永遠(yuǎn)立于世界民族之林，永遠(yuǎn)得到全國各族人民的衷心擁護(hù)，并帶領(lǐng)人民不斷前進(jìn)。我了解到中國共產(chǎn)黨階級(jí)性和先進(jìn)性，它是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。明白到黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。
目前，國際上的許多發(fā)達(dá)國家以法治國，經(jīng)濟(jì)發(fā)展極其迅速，而我們國家卻有許多黨員干部在以人情治國，以金錢為評(píng)證。國內(nèi)形勢(shì)也很不利，民主和缺失，從群眾對(duì)個(gè)別黨員干部的腐敗不滿到轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)黨和政府的不平，隨著時(shí)間的推移，隨著社會(huì)的進(jìn)步，隨著人口的增多，社會(huì)上發(fā)展需求的能源不足，社會(huì)上的貧富差距越來越大，腐敗現(xiàn)象得不到遏制。這一切的社會(huì)不和諧現(xiàn)象，卻迫使我們每一個(gè)黨員不得不反思，為是為什么？我們?cè)鯓幽芘まD(zhuǎn)這種不良局面呢？為了構(gòu)建我們中華民族和諧美好的社會(huì)，黨中央以胡錦濤同志為首，號(hào)召每一個(gè)共產(chǎn)黨員站起來，實(shí)行每一個(gè)黨員的先進(jìn)性教育，肅清黨內(nèi)不正之風(fēng)，使黨的隊(duì)伍純潔起來。在堅(jiān)持黨的宗旨的前提下，還好處理好黨內(nèi)部的腐敗問題，堅(jiān)持反腐敗的長(zhǎng)期性和堅(jiān)定信，堅(jiān)持黨的執(zhí)政地位毫不動(dòng)搖，而不是把自己的權(quán)利當(dāng)成一種手段，買官，賣官，而要把權(quán)利當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，做好本職的工作，在國家、人民和個(gè)人利益面前，舍小家顧大家，全心全意為黨辦事。作為一個(gè)在校大學(xué)生，我們不能赴災(zāi)區(qū)做些什么，我們可以從點(diǎn)滴做起，哪怕為災(zāi)區(qū)，捐一點(diǎn)點(diǎn)的款，把自己當(dāng)作一名黨員，時(shí)刻心系人民，更要好好學(xué)習(xí)，以后為人民辦實(shí)事。
起學(xué)習(xí)、交流，我發(fā)現(xiàn)自己存在著三個(gè)發(fā)面的不足。學(xué)習(xí)積極性還不夠高。在對(duì)待知識(shí)結(jié)構(gòu)上重視程度不夠，缺乏一種敬業(yè)精神，認(rèn)為自己掌握的一些知識(shí)就可以適應(yīng)大學(xué)生活了，在學(xué)習(xí)中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，會(huì)抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說，對(duì)問題采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對(duì)策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。再有就是自己的自控能力還有待提高，我高興的是我已經(jīng)意識(shí)到這這些不足，通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)我會(huì)迫使自己改掉不足，努力提高黨的知識(shí)和自我素質(zhì)這使我十分地堅(jiān)定了入黨的信心和決心。今天，我們國家正處于改革開放的關(guān)鍵時(shí)期，中國在面臨巨大發(fā)展機(jī)遇的同時(shí)，又面臨者巨大的挑戰(zhàn)。在這個(gè)歷史時(shí)期，更凸現(xiàn)堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的重要性。作為一名積極要求進(jìn)步的青年大學(xué)生，我渴望加入到這個(gè)光榮的組織中，將自己的個(gè)人價(jià)值同國家和人民的利益更好地統(tǒng)一結(jié)合起來，把對(duì)黨、對(duì)祖國和對(duì)社會(huì)主義事業(yè)的無限熱情投入到中華民族的偉大復(fù)興的社會(huì)實(shí)踐中去，在建設(shè)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的征程上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，努力創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績(jī)?？傊?，通過入黨積極分子培訓(xùn)班的培訓(xùn)，是對(duì)我靈魂的一次洗禮，使我進(jìn)一步的系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí)與理論，使我更進(jìn)一步的樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī)。我對(duì)自身有了更多的認(rèn)識(shí)。我相信，通過以后更多更深入的學(xué)習(xí)，我會(huì)悟出更多的道理，了解自己更多的缺點(diǎn)，明確自己今后的目標(biāo)，然后更好地為國家奉獻(xiàn)自己的價(jià)值。
2014年大學(xué)生黨課學(xué)習(xí)心得體會(huì)（1）盡管這次黨課學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng)，但在各位老師的諄諄教誨和認(rèn)真講解下，我對(duì)黨有了更加進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，對(duì)黨崇敬和愛戴的心情也更加加深。
在學(xué)習(xí)中我更加端正了我的入黨動(dòng)機(jī)，我的入黨動(dòng)機(jī)是：“為了獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè)，為了更好地為人民服務(wù)”。為了更好的為人民服務(wù)！作為一名大學(xué)生，入黨是我們政治價(jià)值和獻(xiàn)身精神的選擇，它承載著一種社會(huì)責(zé)任和高尚的思想道德價(jià)值。所以我們更要端正入黨動(dòng)機(jī)，因?yàn)檎_的入黨動(dòng)機(jī)是爭(zhēng)當(dāng)合格黨員的起點(diǎn)和基石，有了正確的入黨動(dòng)機(jī)，才能在困難和挫折面前有積極樂觀的態(tài)度，勇于克服前進(jìn)道路上的不利因素，朝著既定的目標(biāo)前進(jìn)。這是一個(gè)真正的共產(chǎn)黨人所應(yīng)有的素質(zhì)。
其次，我想說的是，我們應(yīng)該堅(jiān)定理想信念，勇?lián)鷷r(shí)代責(zé)任。
眾所周知，理想信念是推動(dòng)人生前進(jìn)的動(dòng)力，它如同人生路上導(dǎo)航的燈塔，指引人們朝著奮斗的目標(biāo)前進(jìn);理想信念是人們的政治信仰、世界觀在奮斗目標(biāo)上的具體體現(xiàn)。共產(chǎn)主義的理想信念，是人類歷史上一種嶄新的理想與信念，它為人們提供了其他任何信仰均無法比擬的科學(xué)的世界觀、價(jià)值觀和人生觀。堅(jiān)定正確的理想信念是我們黨始終堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想的基本要求，是我們黨永葆生機(jī)和活力的根本保證，是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的核心要素，是共產(chǎn)黨人前仆后繼、奮斗不息的精神支柱和力量源泉。黨的奮斗歷史表明，共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的理想信念是黨的事業(yè)不斷成功并興旺發(fā)達(dá)的強(qiáng)大動(dòng)力和根本保證。沒有追求與理想，人便會(huì)碌碌無為;沒有信念，就缺少了人生航標(biāo)，人便會(huì)迷失方向甚至迷失自我，難以到達(dá)理想的彼岸，更不會(huì)完全發(fā)出自己的光和熱，激發(fā)出人生的意義和生命的價(jià)值。要成為新世紀(jì)的優(yōu)秀年輕人，就要向中國共產(chǎn)黨這個(gè)光榮而偉大的組織靠攏。
作為一個(gè)大學(xué)生，我們應(yīng)該做到一下幾點(diǎn)：第一，我們要堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。第二，要關(guān)注現(xiàn)實(shí)，實(shí)現(xiàn)黨的綱領(lǐng)。要深刻理解黨在現(xiàn)階段進(jìn)行的政治建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)和社會(huì)建設(shè)等重大決策的目的、意義和主要內(nèi)涵。第三，要把個(gè)人價(jià)值置于社會(huì)價(jià)值之中。第四，我們要端正生活態(tài)度。第五，我們要關(guān)心愛護(hù)身邊的每一個(gè)人，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)身邊的大學(xué)生奮發(fā)有為、積極進(jìn)取。
在我的眼里，我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民八十多年的崢嶸歲月和光輝業(yè)績(jī)?nèi)缤环藻贫謿鈮|磅礴，雄渾而又絢麗多彩的畫卷，我們黨的八十多年，是馬列主義普遍原理同中國革命相結(jié)合而不斷追求與開拓創(chuàng)新的八十多年;是為民族解放，國家富強(qiáng)和人世幸福而不斷艱苦奮斗，發(fā)奮圖強(qiáng)的八十多年;是為完成所肩負(fù)的歷史使命而不斷經(jīng)受考驗(yàn)，發(fā)展壯大的八十多年！
當(dāng)然，我也意識(shí)到我黨組織性紀(jì)律性之強(qiáng)，入黨的條件之高，我發(fā)現(xiàn)自己身上尚有不足，距離真正的黨員還有一定的差距，但我一定會(huì)不斷努力，提高自身的修養(yǎng)，以黨員的要求來要求自己，讓自己早日達(dá)到黨員的，我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日投入中國共產(chǎn)黨的懷抱懷著激動(dòng)而光榮緊張，緊張而嚴(yán)肅的心態(tài)和感受，我來到了第一次黨校的課堂上。在這里看到了許多優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，能與他們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)黨的章程、方針，接受黨的教育和培養(yǎng)，我感到無比的榮幸，我暗暗地告訴自己一定要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)黨的知識(shí)，努力向一名合格，優(yōu)秀的黨員發(fā)展。
聽完了老師的課后，我感觸很大，收獲很多，覺得這真的是一個(gè)寶貴的人生課堂啊!這里有優(yōu)秀的老師、同學(xué)，還有先進(jìn)的思想，更有老師傳授給我們的寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和深刻的哲理。給我的思想的端正，以及人生發(fā)展的方向都有很大啟迪和幫助。
首先，老師在第一節(jié)黨課上，為我們講解了中國共產(chǎn)黨黨員的條件，入黨動(dòng)機(jī)，以及如何做一名中國共產(chǎn)黨黨員。老師對(duì)黨的精辟解析，獨(dú)到的見解和大量的旁征博引，讓我在無比嘆服的同時(shí)，深受鼓舞和教育。在講到對(duì)黨章的解讀時(shí)，老師舉到了兩個(gè)例子，一個(gè)是十六大黨章中，關(guān)于個(gè)人成分的更改，增加的六個(gè)字，老師做了深刻的多方面多層次的研究。另一個(gè)例子，“又好又快”向“又快又好”的轉(zhuǎn)變，老師也談了自己的獨(dú)到的見解。從這其中我看到了老師對(duì)黨的熱情和人執(zhí)著的追求，看到了黨組織的先進(jìn)性和強(qiáng)大的力量之所在。我更加堅(jiān)定了加入中國共產(chǎn)黨的決心。
其次，在講到困難時(shí)，我受益很大，困難就是人生中的財(cái)富。一帆風(fēng)順的人生是平淡無味的，是平庸的碌碌無為的，泰戈?duì)栒f過：“只有流過血的手指才能彈出空谷的絕響?！比松袝?huì)有很多困難，有了困難就要積極去克服它，克服了一個(gè)困難，我們就會(huì)有很大成長(zhǎng)和進(jìn)步。我們的黨在建立之初就遇到了種種艱難險(xiǎn)阻，就是先輩們不怕困難，百折不撓的精神，克服了一個(gè)有一個(gè)的困難，我們的黨才迅速成長(zhǎng)，發(fā)展，壯大起來。小到個(gè)人，大到國家都要有不怕困難，勇于挑戰(zhàn)的精神?；叵胱约阂郧坝龅降哪切├щy，真的沒什么可怕的，一路走來，正是這些困難帶給我的鍛煉和磨礪，使我能更好的面對(duì)后面的困難。所以，以后無論遇到什么困難，我都不會(huì)畏縮，我會(huì)欣然地接受，勇敢地面對(duì)，積極地克服它。
老師還講了關(guān)于人生的，作為一名大學(xué)生要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并為目標(biāo)努力奮斗，多學(xué)知識(shí)，提升自己的素質(zhì)。我真為自己以前以活動(dòng)多的借口，原諒自己不好好學(xué)習(xí)而感到羞愧。老師說到自己大學(xué)時(shí)也是主要的學(xué)生干部，他就是在每個(gè)周六留出時(shí)間專心學(xué)習(xí)，并很享受這段時(shí)光，是充滿了幸福感的。我以后會(huì)時(shí)刻提醒自己，向老師學(xué)習(xí)，抓住每一分每一秒好好學(xué)習(xí)，提升自己的素質(zhì)，提高為他人為社會(huì)為祖國奉獻(xiàn)的本領(lǐng)。老師這節(jié)課還講了很多很多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)，深刻的人生哲理，我收獲很多，真的很感謝院支部老師給我一次來到黨校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，這將是我人生中的一大筆寶貴的財(cái)富，相信我的人生會(huì)變得更加有意義。
我懷著無比激動(dòng)的心情參加了校級(jí)黨課培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，對(duì)自己能有這樣的機(jī)會(huì)感到無比的自豪，我下決心要利用這次機(jī)會(huì)好好學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)、歷史、方針、政策等，加強(qiáng)對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，提高自己的黨性，進(jìn)一步端正自己的入黨機(jī)。通過這段時(shí)間校黨課培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我對(duì)黨的理論知識(shí)和黨的光榮歷史有了非常深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)黨的宗旨、方針、政策、路線有了進(jìn)一步地了解，對(duì)我提高自己對(duì)黨的認(rèn)識(shí)有非常大的幫助，有利地提高了我在思想上對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了自己的黨性，堅(jiān)定了我一定要加入中國共產(chǎn)黨的決心和信心。
通過這次學(xué)習(xí)，我正確地了解了共產(chǎn)黨員的條件是，樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生，全心全意為人民服務(wù)，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民的利息犧牲一切的正確入黨動(dòng)機(jī)。明白入黨，意味著比群眾多吃苦，意味著比群眾多挑重?fù)?dān)，多做貢獻(xiàn)，意味著比群眾多做犧牲。
基于這些天的學(xué)習(xí)，我的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，對(duì)黨的也有了科學(xué)而理性的認(rèn)識(shí)。一個(gè)共產(chǎn)黨員首先要樹立遠(yuǎn)大的理想，這個(gè)理想就是為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的遠(yuǎn)大理想。有了這樣的理想，才能不會(huì)被現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的挫折所打跨。
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的發(fā)展方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這一性質(zhì)注定了中國共產(chǎn)黨是一支無私奉獻(xiàn)的偉大的黨，奠定了其全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，我們黨的思想建設(shè)、政治建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)中始終堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南，黨的思想路線是一切從實(shí)際出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是，在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理和發(fā)展真理。黨的根本祖師原則是民主集中制，實(shí)行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。我們黨員嚴(yán)守黨的紀(jì)律，正確處理個(gè)人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益之間的關(guān)系。
作為一名優(yōu)秀的入黨積極分子應(yīng)該具有以下幾點(diǎn)素養(yǎng)：
一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”以及科學(xué)發(fā)展觀重要思想這些科學(xué)的理論體系，他們是無產(chǎn)階段解放運(yùn)動(dòng)的理論，是指導(dǎo)革命和建設(shè)的強(qiáng)大思想武器。有了這個(gè)強(qiáng)大的思想武器來武裝頭腦，才能確定自己正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，才可以防止和排除種種錯(cuò)誤思想、錯(cuò)誤傾向和干擾，少走彎路保持正確的發(fā)展方向。另外一方面要學(xué)習(xí)黨的基本路線和黨的各項(xiàng)方針、政策，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)理解才能去很好地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，始終與黨中央保持一致，參加改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)?，F(xiàn)階段，要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)總書記提出的中國夢(mèng)重要思想，對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想政治工作，對(duì)全面加強(qiáng)黨的建設(shè)，對(duì)推進(jìn)建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)都具有極度重要的指導(dǎo)意義。
二、堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，認(rèn)真學(xué)習(xí)通過開展班級(jí)工作進(jìn)行實(shí)踐鍛煉，不斷增強(qiáng)克服困難的信心和能力，人們對(duì)事物的正確認(rèn)識(shí)，往往是要經(jīng)過實(shí)踐—認(rèn)識(shí)—再實(shí)踐—再認(rèn)識(shí)這一漫長(zhǎng)的過程，并不斷循環(huán)往復(fù)，才能夠獲得的。要通過身邊活生生的、實(shí)實(shí)在在的、投身于建設(shè)有中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的實(shí)踐活動(dòng)，來加深對(duì)黨和共產(chǎn)主義事業(yè)的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化正確的入黨動(dòng)機(jī)。
三、加倍努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。新世紀(jì)，新發(fā)展，要求我們這一代人要有新的知識(shí)結(jié)構(gòu)。只有多掌握一些科學(xué)知識(shí)，才能適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，才能不被時(shí)代所摒棄，做時(shí)代的主人，只有這樣才能為祖國的強(qiáng)大盡一份力量。加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)。只有努力做到學(xué)一科，愛一科，精通一科，勤勤肯肯，踏踏實(shí)實(shí)，才能不愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱號(hào)，才能更好地發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
四、要向周圍的同學(xué)們學(xué)習(xí)。在這次培訓(xùn)班中，每次課大部分同學(xué)們都很早來到教室，講課時(shí)認(rèn)真的聽，仔細(xì)的記，積極地參加討論，培訓(xùn)班的大部分同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度都互相影響著。從大家的身上我感到了一種活力，一種動(dòng)力。在我周圍，有許多優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員老師，和優(yōu)秀的積極分子，克己奉公，吃苦在前，享樂在后，處處為他人著想的精神一直感染著我。在工作、學(xué)習(xí)和生活中，他們兢兢業(yè)業(yè)地工作態(tài)度一直是我學(xué)習(xí)的榜樣和努力的方向。
五、貴在堅(jiān)持，端正入黨動(dòng)機(jī)，不是入黨前的一時(shí)的問題，而是一輩子的事情。正如毛澤東同志所說的：“有許多黨員，在組織上入了黨，思想上并沒有完全入黨，甚至完全沒有入黨。這種思想上沒有入黨的人，頭腦里還裝著許多剝削階級(jí)的東西，根本不知道什么是無產(chǎn)階級(jí)思想，什么是共產(chǎn)主義，什么是黨?！蔽覀兌紤?yīng)引以為戒，不論組織上是否入黨，都應(yīng)做到首先在思想上入黨，而且要長(zhǎng)期的注意檢查自己做黨員的動(dòng)機(jī)，克服那些不正確的思想。
以后，我要確立心中的目標(biāo)，以黨的正確思想作為行動(dòng)的指引，提高工作能力、學(xué)習(xí)能力，綜合能力，把握機(jī)會(huì)，積極投身到各種有意義的活動(dòng)當(dāng)中去。我將繼續(xù)努力，在思想上、工作上爭(zhēng)取進(jìn)步，做好模范帶頭作用。希望黨組織給予我更多幫助、教育和培養(yǎng)。我將用科學(xué)的思想武裝自己，用對(duì)祖國和人民的忠誠和責(zé)任鞭策自己，努力不輟，奮斗不息使自己成為一名堅(jiān)持不懈、實(shí)事求是、腳踏實(shí)地的執(zhí)著耕耘者，使自己成為一名自信樂觀、意志堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，并以實(shí)際行動(dòng)為中國共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。
培訓(xùn)心得體會(huì)字體格式篇六
黨培訓(xùn)是每個(gè)黨員必須經(jīng)歷的一段歷程，通過參加培訓(xùn)，可以提升黨員的思想覺悟和組織紀(jì)律性，增加對(duì)黨的認(rèn)同感和榮譽(yù)感。我最近參加了一次黨培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了黨的培訓(xùn)的重要性，并對(duì)黨員的職責(zé)和使命有了更深入的理解。以下是我從這次培訓(xùn)中的兩個(gè)方面的心得體會(huì)。
首先，培訓(xùn)中涵蓋的各個(gè)方面的主題發(fā)揮了重要的作用。在我參加的培訓(xùn)中，涉及黨的歷史、黨的理論、黨的紀(jì)律等方面的內(nèi)容。這些內(nèi)容的相互銜接，構(gòu)成了一個(gè)完整的知識(shí)體系，讓我們對(duì)黨的事業(yè)有了更加全面的認(rèn)識(shí)。比如，通過學(xué)習(xí)黨的歷史，我了解到了黨是怎樣從小到大發(fā)展起來的，黨的理想和信仰是怎樣形成的。這使我對(duì)黨的珍視和敬仰更加深厚。同時(shí)，通過學(xué)習(xí)黨的理論，我明白了作為黨員，我們要堅(jiān)守信仰，為人民服務(wù)，要勇于創(chuàng)新，不斷發(fā)展黨的事業(yè)。通過學(xué)習(xí)黨的紀(jì)律，我懂得了作為黨員，要嚴(yán)守黨的紀(jì)律要求，保持高度的政治覺悟和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?BR> 其次，培訓(xùn)中的互動(dòng)交流是提升學(xué)員學(xué)習(xí)效果的重要手段。在這次培訓(xùn)中，我們不僅僅是被動(dòng)聽講，而是積極參與互動(dòng)。培訓(xùn)教師會(huì)引導(dǎo)我們進(jìn)行小組討論，學(xué)員之間可以就某個(gè)話題展開討論、分享自己的觀點(diǎn)和體會(huì)。這樣的互動(dòng)交流極大地激發(fā)了我們的思考和學(xué)習(xí)熱情。從別人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)中，我獲得了更廣闊的視野，對(duì)某些問題有了更深刻的認(rèn)識(shí)。而且，互動(dòng)交流還能增加合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。在小組中，我們通過合作完成一些任務(wù)，相互之間相互學(xué)習(xí)，相互之間幫助。這種互動(dòng)交流帶來了積極的學(xué)習(xí)氛圍，使培訓(xùn)效果得以最大程度發(fā)揮。
通過這次培訓(xùn)，我還體會(huì)到了培訓(xùn)的實(shí)踐性。在培訓(xùn)的過程中，我們并不僅僅是理論學(xué)習(xí)，還有一些實(shí)踐操作。比如，我們參觀了一些偉人故居、革命紀(jì)念館等地方，親身感受了偉人們?yōu)辄h和人民事業(yè)做出的偉大貢獻(xiàn)。這讓我更加欽佩他們的同時(shí)，也激發(fā)了我為黨的事業(yè)奮斗的決心。此外，我們還參加了一些實(shí)際操作的訓(xùn)練，比如組織活動(dòng)的策劃與執(zhí)行、演講技巧的訓(xùn)練等。這樣的實(shí)踐培訓(xùn)讓我更加深入地理解了黨的工作，并增強(qiáng)了自己的組織能力和執(zhí)行力。
最后，黨的培訓(xùn)讓我們感受到了黨的關(guān)懷和呵護(hù)。黨組織對(duì)我們的關(guān)心和培養(yǎng)，讓我們深感榮幸。在培訓(xùn)中，我們不僅能夠?qū)W習(xí)到真知灼見，而且也可以明確自己作為一名黨員的責(zé)任和使命。黨的培訓(xùn)讓我們意識(shí)到，只有不斷學(xué)習(xí)和提高才能更好地為黨和人民服務(wù)。在黨的培訓(xùn)中，我們感受到了黨對(duì)我們的殷切期望和鼓勵(lì)，這更加激發(fā)了我們作為一名黨員的責(zé)任感和使命感，讓我們更加堅(jiān)定地向前。
總之，這次黨的培訓(xùn)給我留下了深刻的印象。通過這次培訓(xùn)，我對(duì)黨的事業(yè)有了更加全面的認(rèn)識(shí)，明確了自己作為一名黨員的職責(zé)和使命。同時(shí)，培訓(xùn)中的互動(dòng)交流和實(shí)踐操作，提升了學(xué)員的學(xué)習(xí)效果和能力。這次培訓(xùn)讓我更加感受到了黨的關(guān)懷和呵護(hù)，增強(qiáng)了我為黨的事業(yè)奮斗的決心。我相信，通過不斷的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和自我提高，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的黨員，為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
培訓(xùn)心得體會(huì)字體格式篇七
培訓(xùn)是個(gè)人和組織發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，在現(xiàn)代社會(huì)日益受到重視。參加培訓(xùn)能夠提高個(gè)人的技能水平，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力，并且提供更多的機(jī)會(huì)和可能性。在培訓(xùn)結(jié)束后，總結(jié)和反思自己的學(xué)習(xí)成果是非常重要的。本文將介紹一種有效的寫培訓(xùn)心得體會(huì)的五段式格式。
第一段：介紹培訓(xùn)內(nèi)容和背景。
在寫培訓(xùn)心得體會(huì)的第一段，需要簡(jiǎn)要介紹培訓(xùn)的內(nèi)容和背景。這些信息可以包括培訓(xùn)的主題、目標(biāo)、時(shí)間和地點(diǎn)等。同時(shí)，也可以提及自己參加培訓(xùn)的原因和期望，以便讀者了解你參加培訓(xùn)的動(dòng)機(jī)和背景。
第二段：總結(jié)所學(xué)知識(shí)和技能。
接下來的一兩段，可以總結(jié)所學(xué)知識(shí)和技能。你可以列舉自己在培訓(xùn)中學(xué)到的核心知識(shí)點(diǎn)和技能要領(lǐng)，并簡(jiǎn)要描述其作用和意義。如果可能的話，也可以給出一兩個(gè)具體的例子來說明在實(shí)際工作中如何應(yīng)用這些知識(shí)和技能。
第三段：評(píng)估培訓(xùn)的效果和收獲。
在這一段，你可以對(duì)培訓(xùn)的效果和收獲進(jìn)行評(píng)估。你可以談?wù)勁嘤?xùn)對(duì)你自己的影響，包括在工作中的表現(xiàn)、態(tài)度和能力上的提升，并解釋具體的改變和進(jìn)步。在此也可以談?wù)勁嘤?xùn)對(duì)你的職業(yè)發(fā)展和前景的影響，以及你如何利用所學(xué)知識(shí)和技能來實(shí)現(xiàn)個(gè)人和職業(yè)目標(biāo)。
第四段：提出建議和改進(jìn)意見。
在這一段中，你可以提出對(duì)培訓(xùn)的建議和改進(jìn)意見。你可以談?wù)剬?duì)培訓(xùn)內(nèi)容、形式和組織方式的看法，并提出你認(rèn)為可以改進(jìn)的地方。如果有具體的建議，可以給出詳細(xì)的解決方案和推薦措施，以便培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能夠改進(jìn)和優(yōu)化培訓(xùn)效果。
第五段：總結(jié)和展望未來。
在最后一段，你可以對(duì)培訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)，并展望未來。你可以強(qiáng)調(diào)自己的學(xué)習(xí)成果和收獲，并對(duì)未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展提出期望和計(jì)劃。同時(shí)，你也可以感謝培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和導(dǎo)師對(duì)你的指導(dǎo)和幫助，并表達(dá)對(duì)培訓(xùn)體驗(yàn)的總體評(píng)價(jià)。
寫培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)過程的回顧和總結(jié)，能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)和技能。以上五段式格式可以幫助我們提煉和組織自己的心得體會(huì)，使其更加連貫和有條理。通過寫培訓(xùn)心得體會(huì)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)成果和能力提升，并為未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展制定合理的計(jì)劃和目標(biāo)。
培訓(xùn)心得體會(huì)字體格式篇八
黨培訓(xùn)是每個(gè)黨員的必修課程，通過參加培訓(xùn)，不僅可以不斷提升自己的黨性修養(yǎng)和理論水平，更能夠增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。我最近參加了一次黨培訓(xùn)，從中收獲頗多。在此，我將結(jié)合培訓(xùn)的內(nèi)容和個(gè)人的體驗(yàn)，談一談我的黨培訓(xùn)心得體會(huì)。
首先，黨培訓(xùn)的主題設(shè)計(jì)非常重要。這次培訓(xùn)的主題是“新時(shí)代黨員的使命和擔(dān)當(dāng)”，點(diǎn)燃了我的學(xué)習(xí)熱情。培訓(xùn)以黨的十九大報(bào)告為基礎(chǔ)，結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行深入解析和剖析，使我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到當(dāng)前所處的時(shí)代背景和黨員的歷史使命。培訓(xùn)采取了多種形式，包括講座、小組討論、實(shí)踐演練等，使我們?cè)诮邮苤R(shí)的同時(shí)得以多方位的交流和思考。因此，我覺得黨培訓(xùn)的主題設(shè)計(jì)要引人入勝，具有針對(duì)性和前瞻性，這樣才能激發(fā)黨員的學(xué)習(xí)熱情和主動(dòng)性。
其次，培訓(xùn)的內(nèi)容要相對(duì)獨(dú)特和新穎。培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了許多我之前未接觸過的知識(shí)，比如習(xí)近平總書記的重要講話和黨章黨規(guī)等。這些內(nèi)容既豐富了我們的理論知識(shí)，又幫助我們更好地掌握黨的基本原則和要求。培訓(xùn)內(nèi)容中還穿插了一些具體案例，讓我們通過實(shí)踐感受和加深對(duì)黨性修養(yǎng)的理解，在參與其中的過程中感受到了黨組織的溫暖和力量。因此，我認(rèn)為黨培訓(xùn)的內(nèi)容要有新意，要注重實(shí)踐和應(yīng)用，這樣才能更好地吸引黨員的興趣和參與度。
第三，黨培訓(xùn)的形式要多樣化和靈活。黨培訓(xùn)中，我們不僅僅是坐在教室里聽講座，還有小組討論和實(shí)踐演練等活動(dòng)。這樣的形式設(shè)計(jì)讓我們能夠積極地參與其中，主動(dòng)思考和交流，而不是被動(dòng)地接受知識(shí)。小組討論不僅能夠增進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，還能夠提高我們的思辨能力和表達(dá)能力。實(shí)踐演練更是將我們學(xué)到的理論知識(shí)付諸實(shí)踐，讓我們更加深刻地體會(huì)到黨性修養(yǎng)和擔(dān)當(dāng)精神的重要性。因此，我認(rèn)為黨培訓(xùn)的形式要靈活多樣，注重黨員的主動(dòng)參與和互動(dòng)交流。
第四，培訓(xùn)師的水平要高。培訓(xùn)中，我們邀請(qǐng)了一些具有豐富經(jīng)驗(yàn)和高學(xué)術(shù)水平的專家學(xué)者來講課。他們既有理論方面的造詣，又能夠?qū)⒊橄蟮母拍詈屠砟罹唧w化，讓我們能夠更好地理解和吸收。他們還通過豐富的事例和親身經(jīng)歷，給我們上了生動(dòng)的一課。他們的高水平讓我深感敬佩，也激勵(lì)著我要繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高。因此，我認(rèn)為培訓(xùn)師的水平要高，他們的思路要清晰，語言要生動(dòng)，讓學(xué)員們能夠跟隨和理解。
最后，培訓(xùn)的效果是檢驗(yàn)的關(guān)鍵。通過這次黨培訓(xùn)，我收獲了很多，不僅加深了對(duì)黨性修養(yǎng)的理解，更為自己的未來發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信其他的學(xué)員也會(huì)有相似的感受。因此，黨培訓(xùn)的效果非常重要，要通過培訓(xùn)后的反饋等方式，了解學(xué)員對(duì)培訓(xùn)的評(píng)價(jià)和感受，進(jìn)一步優(yōu)化和改進(jìn)培訓(xùn)的內(nèi)容和形式。
綜上所述，黨培訓(xùn)是每個(gè)黨員必不可少的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，通過培訓(xùn)，我們能夠夯實(shí)黨性修養(yǎng)和理論基礎(chǔ)，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時(shí)，黨培訓(xùn)也應(yīng)該注重主題設(shè)計(jì)、內(nèi)容獨(dú)特性、形式多樣化、培訓(xùn)師水平和培訓(xùn)效果。只有通過不斷改進(jìn)和完善，才能更好地激發(fā)黨員的學(xué)習(xí)熱情和主動(dòng)性，推動(dòng)黨的事業(yè)不斷向前發(fā)展。
培訓(xùn)心得體會(huì)字體格式篇九
培訓(xùn)。
怎么寫？心得體會(huì)的開頭要簡(jiǎn)略寫出自己閱讀過的書籍或文章的內(nèi)容，然后寫出自己的意見或感想。準(zhǔn)確的講，就是用自己的話，把讀過的東西，濃縮成簡(jiǎn)略的文字，然后加以自己的評(píng)論觀點(diǎn)。以下為心得體會(huì)欄目小編為您精心推薦。
一、心得體會(huì)，顧名思義是一個(gè)人在學(xué)習(xí)、生活過程中產(chǎn)生的想法和感受。
近年來，全黨上下不斷加強(qiáng)黨員干部的學(xué)習(xí)教育，其目的也是通過各種手段，提高黨員干部的自身素質(zhì)，在學(xué)習(xí)過程中，養(yǎng)成寫心得體會(huì)的良好習(xí)慣，也是加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果的方法之一。其關(guān)鍵點(diǎn)不在寫了多少字，而是自己學(xué)習(xí)后真實(shí)感受“所得”。為查證學(xué)習(xí)效果，筆者暗地里對(duì)部分“心得”人員進(jìn)行交談，發(fā)現(xiàn)他們雖然寫了多少字的“心得體會(huì)”，卻對(duì)自己究竟寫了些什么都不甚清楚，學(xué)習(xí)目的更無從說起，說得不客氣一點(diǎn)，就是不愿意動(dòng)腦筋，耗了時(shí)間花了精力，做了一個(gè)形式。
那么，心得體會(huì)到底應(yīng)該怎樣來寫呢?筆者認(rèn)為，首先還是要“多讀”，熟悉學(xué)習(xí)內(nèi)容，起碼要知道它到底講了些什么;其要多想，多對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析理解，明白它的內(nèi)在含義;在寫“心得體會(huì)”的時(shí)候，要擺正心理態(tài)度，不要把它當(dāng)成一件不堪重負(fù)的任務(wù)來完成——就算它原本就是一項(xiàng)繁重的任務(wù)，我們反正要花費(fèi)時(shí)間與精力去做，為什么不能以一種愉快的心情去把它做好呢。事實(shí)上，許多成功事例都是從一件件小環(huán)節(jié)小事情方面積累起來的，我們要是能用心去寫好每一次的“心得體會(huì)”，說不定還會(huì)起到一舉多得的效果。這就是要努力提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的理論素質(zhì)、黨性修養(yǎng)……堅(jiān)定理想信念、把握正確政治方向，從而堅(jiān)定不移地用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。對(duì)于我們黨員干部來說，更應(yīng)該按照要求去學(xué)習(xí)并寫好“心得體會(huì)”，才能使自身素質(zhì)不斷得到提高，適應(yīng)發(fā)展形勢(shì)。
二、心得體會(huì)又是對(duì)事情或者事物體、的深刻感受與認(rèn)識(shí)。
一是寫你培訓(xùn)的目的是什么，讓你感受什么。
二寫通過培訓(xùn)你學(xué)到什么，怎么去做。
三寫你應(yīng)該努力去做什么，讓你有更深刻認(rèn)識(shí)。
培訓(xùn)心得體會(huì)字體格式篇十
在參與社會(huì)生活與實(shí)踐中，人們往往會(huì)產(chǎn)生有關(guān)于某項(xiàng)工作或者活動(dòng)的許多感受與體會(huì)，這些感受和體會(huì)不一定是要經(jīng)過嚴(yán)密的分析與思考，有可能只是對(duì)這項(xiàng)工作或者活動(dòng)的一個(gè)感性認(rèn)識(shí)或者簡(jiǎn)單的理論分析。用文字的形式表達(dá)出來，就是“心得體會(huì)”。
“心得體會(huì)”是一種日常應(yīng)用文體，屬于議論文的范疇。一般篇幅可長(zhǎng)可短，結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單。
如果文章的內(nèi)容比較豐富，篇幅較長(zhǎng)，也可以采用雙行標(biāo)題的形式，大標(biāo)題用一句精練的語言總結(jié)自己的主要心得，小標(biāo)題是“在xx活動(dòng)(或xx工作)中的心得體會(huì)”，例如：
——參加大學(xué)生科技創(chuàng)新大賽的心得。
(1)開頭簡(jiǎn)述所參加的工作(或活動(dòng))的基本情況，包括參加活動(dòng)的原因、時(shí)間、地點(diǎn)、所從事的具體工作的過程及結(jié)果。
(2)主體由于心得體會(huì)比較多地傾向于個(gè)人的主觀感受和體會(huì)，而人的認(rèn)識(shí)往往有一個(gè)逐漸發(fā)展和演變的過程，因此，在心得體會(huì)的主體部分的結(jié)構(gòu)安排上，常常以作者對(duì)客觀事物的主觀感受和認(rèn)識(shí)發(fā)展、情感變化為中心線索，組織材料，安排層次。具體的安排方法主要有兩種：并列式結(jié)構(gòu)和遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)。
a.從不同角度將自己的感受和體會(huì)總結(jié)成幾個(gè)不同的方面，分別加以介紹，層次之間是并列關(guān)系。即：
體會(huì)(一)。
體會(huì)(二)。
體會(huì)(三)。
b.遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)比較適合于表現(xiàn)前后思想的變化過程，尤其是針對(duì)以前曾有錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，經(jīng)過活動(dòng)(或工作)有所改變的情況。
在層次安排上，遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)應(yīng)先簡(jiǎn)述以前的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，再敘述參加活動(dòng)的原因、時(shí)間、地點(diǎn)、簡(jiǎn)單經(jīng)過，然后集中筆墨介紹經(jīng)過活動(dòng)所產(chǎn)生的新的認(rèn)識(shí)和感受，重點(diǎn)放在過去的錯(cuò)誤與今天的認(rèn)識(shí)之間的反差，以此證明活動(dòng)的重要意義。
(3)結(jié)尾心得體會(huì)的結(jié)尾一般可以再次總結(jié)并深化主題，也可以提出未來繼續(xù)努力的方向，也可以自然結(jié)尾，不專門作結(jié)。
(4)署名心得體會(huì)一般應(yīng)在文章結(jié)尾的右下方寫上姓名，也可以在文章標(biāo)題下署名，寫作日期放在文章最后。
懷著期待與好奇，終于迎來了建設(shè)銀行xx分行xxxx年新入行員工培訓(xùn)。從小到大，我們學(xué)習(xí)了無數(shù)課程，歷經(jīng)十年寒窗，參加了多少培訓(xùn)多少考試，但這次的崗前培訓(xùn)對(duì)我們的意義是空前的，它作為一個(gè)過渡，一個(gè)橋梁，讓我們從學(xué)習(xí)走向?qū)嵺`。我們收獲的遠(yuǎn)比想象中的豐富。
參加完培訓(xùn)，我最深刻的感觸就是覺得自己十分幸運(yùn)。這個(gè)培訓(xùn)班是建設(shè)銀行xx分行有史以來舉辦的最系統(tǒng)化全面化的一次。人力資源部投入了大量的人力、財(cái)力，聘請(qǐng)到專業(yè)人員給我們進(jìn)行拓展訓(xùn)練和禮儀指導(dǎo)，同時(shí)又請(qǐng)到了區(qū)分行多位經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)以及優(yōu)秀員工，短短的十幾天內(nèi)，把我們凝聚在一起，學(xué)習(xí)了銀行的基本情況，融入了建設(shè)銀行這個(gè)大集體中。作為一家國有商業(yè)銀行，建設(shè)銀行經(jīng)過大規(guī)模財(cái)務(wù)重組、完善治理結(jié)構(gòu)、再造業(yè)務(wù)流程、引進(jìn)戰(zhàn)略投資者等一些列股改環(huán)節(jié)，最終成功上市，這具有深遠(yuǎn)的意義。建行成功上市的經(jīng)驗(yàn)對(duì)中行和工行等上市都極具有參考價(jià)值，同時(shí)也證明了國際資本市場(chǎng)對(duì)中國國有商業(yè)銀行股份制改革成功的認(rèn)可和對(duì)其未來充滿著信心，而對(duì)于我們剛?cè)肼毜男滦袉T來說，剛從學(xué)校畢業(yè)就能進(jìn)入這樣一個(gè)規(guī)范化、國際化的大型商業(yè)銀行，是多么的榮幸啊。有人說：小勝靠個(gè)人，中勝靠團(tuán)隊(duì)，大勝靠平臺(tái)。而建設(shè)銀行就是這樣一個(gè)優(yōu)秀的平臺(tái)。在這里，我們將與建設(shè)銀行共同發(fā)展，把個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃與建設(shè)銀行的發(fā)展融合在一起，共同實(shí)現(xiàn)騰飛。
人力資源部的領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)這次培訓(xùn)做了相當(dāng)合理的計(jì)劃。我們首先迎來的是為期兩天的拓展訓(xùn)練。時(shí)間雖短，相信每個(gè)人都留下了深刻的印象，甚至終生難忘。懷著好奇而又激動(dòng)的心情我們來到了九州方圓拓展訓(xùn)練營，而接下來的訓(xùn)練，遠(yuǎn)沒有我們想象中的輕松。開營儀式過后，我們迅速組成了四個(gè)團(tuán)隊(duì)。接下來的任務(wù)是用幾十分鐘的時(shí)間進(jìn)行團(tuán)隊(duì)組建，包括選出隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)秘，繪制隊(duì)旗，確定隊(duì)名隊(duì)訓(xùn)和隊(duì)歌，最后再排練出一個(gè)有團(tuán)隊(duì)代表性的展示。經(jīng)過簡(jiǎn)短的。
自我介紹。
大家立刻融入到團(tuán)體中，集思廣益，各盡所能，把我們的團(tuán)隊(duì)展示搞得有聲有色。接下來迎來了我們的第一個(gè)項(xiàng)目：信任背摔。挑戰(zhàn)隊(duì)員站在1.5米高的臺(tái)子上，背對(duì)著隊(duì)友摔下去。
要求臺(tái)上的隊(duì)員心里對(duì)別人沒有絲毫的戒備和猜忌之心，把自己完全地交給別人，而接應(yīng)的隊(duì)員在接應(yīng)的一剎那，則向我們展示出了最好的“值得信任”的例證，就是不管自己有多困難，都會(huì)把別人交付的事情辦好。當(dāng)我們背對(duì)著大家時(shí)，心里總會(huì)產(chǎn)生本能的恐懼，但是當(dāng)聽到隊(duì)友鼓勵(lì)的吶喊聲，心里的信任與感激之情戰(zhàn)勝了恐懼，相信每個(gè)人的心里都有這樣的想法：盡量筆直的摔下去，為隊(duì)友減輕負(fù)擔(dān)。簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作，難以克服的是心理障礙，我們戰(zhàn)勝了自己，挑戰(zhàn)成功，摔下那一刻的感覺是那么幸福，這種信任與被信任是一種偉大的精神，是在極其優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中才能感受的到。在接下來的訓(xùn)練項(xiàng)目中，無時(shí)不刻地籠罩著團(tuán)隊(duì)協(xié)作的氣氛，從“一人觸電，全體重來”的超級(jí)電網(wǎng)，到“二人相互托舉、提攜，團(tuán)隊(duì)后方支援”的天梯，從“群策群力，迎難而上”的團(tuán)隊(duì)營救，到“眾音合則成樂，眾人合則成邦”的瀚海求生，沒有一種是離開團(tuán)隊(duì)的。
即使在天橋這樣的單人挑戰(zhàn)項(xiàng)目中，也是全體隊(duì)員一起為同伴加油鼓勵(lì)，沒有一個(gè)人漠然視之。在分享心得時(shí)許多隊(duì)員感慨地說：“今天如果不是有隊(duì)友的鼓勵(lì)，我不可能完成這個(gè)項(xiàng)目?！币?yàn)閳F(tuán)隊(duì)精神的作用，我們完成了自己無法完成的任務(wù)。盡管我們沒有在體力上幫助同伴，但團(tuán)隊(duì)精神使他增添了勇氣和力量。翻過畢業(yè)墻的那一剎間，隊(duì)員們、戰(zhàn)友們的眼里都滾動(dòng)著淚花，我們用我們的勇氣、魄力、關(guān)愛、協(xié)作、智慧以及奉獻(xiàn)真真正正的做到了“挑戰(zhàn)自我，熔煉團(tuán)隊(duì)”。
緊張而充滿挑戰(zhàn)的拓展訓(xùn)練結(jié)束后，我們回到了賓館，開始了為期八天的銀行相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。寬敞的會(huì)議室，舒適的坐椅，桌子上的姓名牌、礦泉水，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都體現(xiàn)著區(qū)分行領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)新員工的關(guān)愛，體現(xiàn)著建設(shè)銀行的“以人為本”。如果說拓展訓(xùn)練培養(yǎng)的是一種工作精神，那么業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培養(yǎng)的是我們的工作能力，只有掌握好了這些基本操作才能開展好銀行業(yè)務(wù)。
在第一堂課上，人力資源部的樊總給我們講述了中國建設(shè)銀行的歷史沿革，從1954年10月1日中國人民建設(shè)銀行宣告成立，到今天中國建設(shè)銀行成功上市，經(jīng)歷了“三起三落”的反復(fù)，在這期間，建設(shè)銀行曾控制著在中華人民共和國的國土上進(jìn)行的每一項(xiàng)重大工程的建設(shè)資金。
作為一名建行人如果不了解建行歷史，就如同一個(gè)中國人不知道國旗國歌一樣可悲，不論我們今后在什么崗位，從事什么工作，都必須了解建設(shè)銀行史，伴隨著建設(shè)銀行股份制改革成功的偉大歷史階段，把我們的事業(yè)融入到這短輝煌的歷史中。接下來的幾天里，我們學(xué)習(xí)了建行主要產(chǎn)品、個(gè)人金融發(fā)展戰(zhàn)略、銀行相關(guān)法律知識(shí)、員工行為規(guī)范等理論，對(duì)銀行幾個(gè)主要部門的業(yè)務(wù)情況有了初步的了解。作為一名建行員工，我們每天要以金錢和數(shù)字為工作對(duì)象，這需要時(shí)時(shí)處處的細(xì)心謹(jǐn)慎、誠實(shí)守信、守法合規(guī)、勤勉盡職、對(duì)每項(xiàng)工作負(fù)責(zé)到底。
同時(shí)作為一名新行員，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)法律知識(shí)，加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范。面對(duì)國有商業(yè)銀行、外資銀行爭(zhēng)奪市場(chǎng)，建設(shè)銀行需要提高服務(wù)質(zhì)量，加強(qiáng)品牌建設(shè)來提高自身競(jìng)爭(zhēng)力，而這除了要制定相關(guān)法規(guī)外還需要每個(gè)行員以熱情飽滿的精神對(duì)待每天的工作，以燦爛的笑容面對(duì)每一位客戶。培訓(xùn)課上，我們花了大量的時(shí)間來學(xué)習(xí)柜面業(yè)務(wù)操作流程，包括對(duì)公業(yè)務(wù)和對(duì)私業(yè)務(wù)，這是我們大部分人入職后要從事的工作，兩位前輩總結(jié)她們多年的經(jīng)驗(yàn)為我們編制教材，制作幻燈片，把枯燥的流程用精煉的語言講述出來，為我們今后工作的開展引領(lǐng)了道路。
這次的培訓(xùn)匯集了許多領(lǐng)導(dǎo)和前輩的智慧和辛勤勞動(dòng)，他們總結(jié)了自己十幾年甚至幾十年的工作經(jīng)驗(yàn)，讓我們?cè)谌绱硕虝旱臅r(shí)間里學(xué)習(xí)到了銀行主要業(yè)務(wù)知識(shí)，把我們領(lǐng)進(jìn)了建設(shè)銀行的大門，同時(shí)也讓我們領(lǐng)略到了優(yōu)秀建行人的風(fēng)采。
短暫的培訓(xùn)結(jié)束了，我們將被分到不同地區(qū)的崗位上開始工作，十天的時(shí)間大家培養(yǎng)了深厚的感情，不在乎時(shí)間的長(zhǎng)短，我們重視的是共同的經(jīng)歷，也許只有在這樣優(yōu)秀的平臺(tái)上才能迅速培養(yǎng)出優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。十天雖然短暫，但是這次培訓(xùn)對(duì)我們來說是人生重要的轉(zhuǎn)折，它把我們從象牙塔帶入了職場(chǎng)，使我們從一個(gè)青澀的學(xué)生走向一個(gè)有責(zé)任心、充滿自信的職業(yè)人。每個(gè)人都收獲頗多，希望大家把這一份激情，信任，感激與責(zé)任帶到未來的工作中，踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，與建設(shè)銀行共同發(fā)展。
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培訓(xùn)心得體會(huì)字體格式篇十一
培訓(xùn)是人們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中不可或缺的一環(huán)，通過培訓(xùn)可以獲得新的知識(shí)和技能，提高自己的綜合素質(zhì)。在參加一次培訓(xùn)后，我深有體會(huì)地感受到了培訓(xùn)的價(jià)值與重要性。以下是我關(guān)于培訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先，培訓(xùn)是提高自身素質(zhì)的一種有效途徑。通過培訓(xùn)，我們可以了解到最新的行業(yè)動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)，掌握新的技術(shù)和方法。在培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)到了很多我以前不知道的知識(shí)，像是如何運(yùn)用新的軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)分析、如何提高團(tuán)隊(duì)溝通合作等。這些知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)為我在職場(chǎng)上的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，使我能夠更好地適應(yīng)工作的需求和變化。
其次，培訓(xùn)是拓寬視野的一種良好機(jī)會(huì)。在培訓(xùn)過程中，我們可以結(jié)識(shí)來自不同行業(yè)和背景的人，傾聽他們的經(jīng)驗(yàn)和故事。這些經(jīng)歷不僅可以為我們提供新的思路和觀點(diǎn)，還能夠鼓勵(lì)我們?cè)谧约旱念I(lǐng)域中不斷突破。例如，在一次銷售技巧培訓(xùn)中，我認(rèn)識(shí)了一位做銷售十多年的老師傅，他分享了自己成功的經(jīng)驗(yàn)和技巧。通過和他的交流，我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的銷售技巧，還受到了他對(duì)于銷售專業(yè)的熱情和執(zhí)著的啟發(fā)。
再次，培訓(xùn)是激發(fā)潛能的一種途徑。在培訓(xùn)中，我們經(jīng)常會(huì)遇到一些新的挑戰(zhàn)和問題，這些挑戰(zhàn)和問題對(duì)我們來說都是新的，但通過努力和學(xué)習(xí)，我們往往能夠充分發(fā)揮自己的潛力和創(chuàng)造力。在一次團(tuán)隊(duì)協(xié)作培訓(xùn)中，我們接受了一個(gè)任務(wù)：在有限的時(shí)間內(nèi)解決一個(gè)復(fù)雜的問題。開始時(shí)，大家都陷入了混亂和困惑中，但經(jīng)過思考和商討，我和我的團(tuán)隊(duì)成功地解決了問題，不僅提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力，還獲得了成就感和自豪感。
此外，培訓(xùn)也是一種持續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。無論我們是否已經(jīng)掌握一定的知識(shí)和技能，都可以通過培訓(xùn)不斷提高自己。通過定期參加培訓(xùn)，我們可以及時(shí)了解到最新的行業(yè)發(fā)展和趨勢(shì)，及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。同時(shí)，培訓(xùn)也為我們提供了學(xué)習(xí)的平臺(tái)和機(jī)會(huì)，可以與其他學(xué)員一起學(xué)習(xí)和交流，相互促進(jìn)，共同進(jìn)步。
總之，培訓(xùn)不僅是提高自身素質(zhì)的有效途徑，也是拓寬視野、激發(fā)潛能和持續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過培訓(xùn)，我們能夠獲得新的知識(shí)和技能，結(jié)識(shí)新的朋友，發(fā)掘自己的潛能，并不斷提高和成長(zhǎng)。因此，我們需要認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)的重要性，主動(dòng)參加各種培訓(xùn)機(jī)會(huì)，不斷完善自己，以應(yīng)對(duì)職場(chǎng)和生活中的各種挑戰(zhàn)。只有不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我們才能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地。
培訓(xùn)心得體會(huì)字體格式篇十二
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在辭舊迎新之即，受廳黨委、單位支部的委派，我有幸參加了省直機(jī)關(guān)工委黨校舉辦的xxxx年第**期入黨積極分子培訓(xùn)班。
這次培訓(xùn)班開設(shè)了黨史簡(jiǎn)介、黨的性質(zhì)、黨的綱領(lǐng)、黨的指導(dǎo)思想、黨的組織原則和黨的紀(jì)律、黨員條件、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)、樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)共八講。系統(tǒng)、概要地闡明了黨史、黨的基本知識(shí)、黨建理論等，使我對(duì)黨的知識(shí)有了更全面的了解，進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，收獲很大。
通過學(xué)習(xí)，明確了中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國各族人民利益的忠實(shí)代表，是中國社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。沒有這個(gè)核心，中國的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)就不會(huì)有今天。明確了中國共產(chǎn)黨是以馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想作為自己的行動(dòng)指南，黨的根本組織原則是民主集中制，黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。通過學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，還明確了共產(chǎn)黨員必須具有全心全意為人民服務(wù)的犧牲和奉獻(xiàn)精神，樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，努力完成現(xiàn)階段的任務(wù)，做好本職工作，全心全意為人民服務(wù)，做群眾表率，擺正個(gè)人利益和黨的利益的關(guān)系，堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，明確了黨員應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)和享有的權(quán)利，明確了黨員在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中必須發(fā)揮帶頭作用、骨干作用、橋梁作用，黨員必須嚴(yán)守黨的紀(jì)律，堅(jiān)持黨的正確的政治路線和思想路線，在新的歷史條件下必須在政治上、思想上同黨中央保持高度的一致，使我的思想有了較大的飛躍。
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培訓(xùn)心得體會(huì)字體格式篇十三
第一段：引言（100字）。
醫(yī)護(hù)培訓(xùn)是提升技能、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的重要途徑，對(duì)于醫(yī)護(hù)人員來說，培訓(xùn)的心得體會(huì)至關(guān)重要。在醫(yī)護(hù)培訓(xùn)過程中，掌握一定的心得體會(huì)格式可以幫助我們更好地總結(jié)和歸納所學(xué)，從而提高培訓(xùn)效果。本文將探討醫(yī)護(hù)培訓(xùn)心得體會(huì)的適宜格式，并分享一些個(gè)人的心得體會(huì)。
第二段：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)（250字）。
在醫(yī)護(hù)培訓(xùn)結(jié)束后，我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。首先，我們可以以“培訓(xùn)目標(biāo)”為切入點(diǎn)，列舉出自己在這次培訓(xùn)中所設(shè)立的目標(biāo)是否達(dá)到，以及未達(dá)到的原因和改進(jìn)措施。此外，我們還可以從“培訓(xùn)內(nèi)容”出發(fā)，總結(jié)出自己對(duì)于所學(xué)知識(shí)的理解和掌握程度，以及這些知識(shí)在實(shí)際工作中的應(yīng)用場(chǎng)景。同時(shí)，還可以回顧一下“培訓(xùn)方法”，思考自己對(duì)于不同教學(xué)方法的反應(yīng)和接受程度，以及提出改進(jìn)建議?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)的過程中，我們要客觀地看待自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，為自己的進(jìn)一步發(fā)展提供參考和指導(dǎo)。
第三段：分享收獲（250字）。
在醫(yī)護(hù)培訓(xùn)中，我們不僅要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，還要分享自己的收獲。我們可以以“新知識(shí)”的角度，向同事和團(tuán)隊(duì)分享自己在培訓(xùn)中所學(xué)到的新知識(shí)和專業(yè)技能。這不僅可以幫助他人學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，也可以增進(jìn)彼此之間的合作和交流。此外，我們還可以以“意見建議”的形式，將自己對(duì)于培訓(xùn)內(nèi)容和方式的見解和建議反饋給培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或老師，以期提升培訓(xùn)質(zhì)量和效果。分享收獲的過程中，我們要注重言簡(jiǎn)意賅，清晰明了地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。
第四段：提升技能（250字）。
醫(yī)護(hù)培訓(xùn)的目的之一是提升技能，因此我們?cè)谛牡皿w會(huì)中可以重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)自己在技能方面的提升。我們可以將自己在培訓(xùn)中學(xué)到的技能點(diǎn)逐一列舉，并結(jié)合實(shí)際工作場(chǎng)景，說明這些技能對(duì)于自己的工作有何幫助。同時(shí)，我們還可以總結(jié)自己在培訓(xùn)中的技能薄弱點(diǎn)，提出針對(duì)性的改進(jìn)計(jì)劃，并尋求培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或老師的指導(dǎo)和幫助。提升技能的過程中，我們要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，用所學(xué)知識(shí)和技能提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。
第五段：展望未來（250字）。
在醫(yī)護(hù)培訓(xùn)心得體會(huì)中，我們還可以對(duì)未來進(jìn)行一些展望。我們可以思考自己在未來工作中如何發(fā)揮所學(xué)知識(shí)和技能的價(jià)值，以及如何將培訓(xùn)中的心得體會(huì)應(yīng)用到實(shí)際工作中。同時(shí)，我們還可以規(guī)劃自己的個(gè)人職業(yè)發(fā)展道路，思考未來是否需要進(jìn)一步的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，以及如何通過不斷提升自己的素質(zhì)和能力來實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)目標(biāo)。展望未來，我們要保持積極向上的態(tài)度，信心滿滿地迎接挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
總結(jié)（100字）。
醫(yī)護(hù)培訓(xùn)心得體會(huì)格式的適宜性對(duì)于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、分享收獲、提升技能和展望未來都至關(guān)重要。通過遵循適宜的格式，我們可以更好地將培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)和技能運(yùn)用到實(shí)際工作中，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。因此，在醫(yī)護(hù)培訓(xùn)結(jié)束后，我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分享自己的收獲，提升自己的技能，展望未來的發(fā)展方向，為自己的職業(yè)道路奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
培訓(xùn)心得體會(huì)字體格式篇十四
中國共產(chǎn)黨黨員干部是黨和人民的骨干力量，其培訓(xùn)工作的質(zhì)量和效果直接關(guān)系到黨的事業(yè)發(fā)展和國家的前途命運(yùn)。黨校培訓(xùn)是黨員干部提高自身素質(zhì)和執(zhí)政能力的重要途徑，通過多次黨校培訓(xùn)的經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到黨校培訓(xùn)對(duì)于我的工作和生活都具有重大的推動(dòng)作用。在這篇文章中，我將分享我參加黨校培訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先，黨校培訓(xùn)給我提供了廣闊的學(xué)習(xí)平臺(tái)。黨校培訓(xùn)課程涉及黨的理論、政策和經(jīng)驗(yàn)，為我們提供了一個(gè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的知識(shí)體系的機(jī)會(huì)。在黨校培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)到了黨的歷史和精神，深入了解了黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)和黨章黨紀(jì)，加深了對(duì)黨的事業(yè)和中國特色社會(huì)主義的理解。通過學(xué)習(xí)和討論，我逐漸形成了自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，更加堅(jiān)定了跟黨走的信念。
其次，黨校培訓(xùn)提升了我的思想境界。在與來自不同地區(qū)和行業(yè)的同志們交流和互動(dòng)中，我不僅開闊了眼界，還拓展了思維的廣度和深度。通過與他人的辯論和交流，我從不同的角度看待問題，加深了對(duì)問題的認(rèn)識(shí)和理解。黨校培訓(xùn)不僅僅是知識(shí)的傳輸，更是思想的碰撞和交流，我在這個(gè)過程中認(rèn)識(shí)到了自身的不足之處，以及需要改進(jìn)和提高的方面，同時(shí)也受到了他人的啟發(fā)和鼓舞。
再次，黨校培訓(xùn)提高了我的工作能力。在黨校培訓(xùn)中，我不僅學(xué)習(xí)到了理論知識(shí)，還得到了實(shí)踐運(yùn)用的機(jī)會(huì)。通過與同志們討論和交流，我了解到了不同地區(qū)和行業(yè)的工作實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)，對(duì)自身的工作進(jìn)行了反思和總結(jié)。同時(shí)，黨校培訓(xùn)也為我提供了一系列的實(shí)踐活動(dòng)，如實(shí)地考察、社會(huì)調(diào)研和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，這些實(shí)踐活動(dòng)幫助我深入了解社會(huì)發(fā)展和人民群眾的需求，提高了我解決問題和開展工作的能力。
最后，黨校培訓(xùn)激發(fā)了我進(jìn)一步為黨和人民事業(yè)奮斗的熱情。在黨校培訓(xùn)中，我親身感受到了黨的事業(yè)的偉大和黨員干部的責(zé)任。培訓(xùn)中的優(yōu)秀教師和學(xué)員的表率作用以及培訓(xùn)過程中的感人事跡，使我倍感榮譽(yù)和責(zé)任，增強(qiáng)了為黨和人民奉獻(xiàn)的動(dòng)力和信心。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，將黨校培訓(xùn)的收獲轉(zhuǎn)化為工作和生活中的具體行動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)做出更大的貢獻(xiàn)。
綜上所述，黨校培訓(xùn)對(duì)于黨員干部的提高和發(fā)展至關(guān)重要。通過黨校培訓(xùn)，我不僅拓展了知識(shí)的廣度和深度，提升了思想境界，也增強(qiáng)了工作能力和為黨和人民奮斗的熱情。我將始終牢記黨的培訓(xùn)精神和使命，積極投入到黨和人民的偉大事業(yè)中，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
培訓(xùn)心得體會(huì)字體格式篇十五
培訓(xùn)是一種提升個(gè)人能力、拓寬知識(shí)視野的重要方式。最近，我有幸參加了一次關(guān)于職業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)課程，這次培訓(xùn)讓我受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我在培訓(xùn)中得到的三個(gè)重要體會(huì)。
第二段：培訓(xùn)的重要性。
首先，我深刻意識(shí)到培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人的發(fā)展和職業(yè)晉升是至關(guān)重要的。通過培訓(xùn)，我們可以不斷提升專業(yè)技能，了解行業(yè)最新動(dòng)態(tài)，并學(xué)習(xí)實(shí)用的工作方法和思維方式。當(dāng)我們不斷接受培訓(xùn)并將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中時(shí)，我們的專業(yè)素養(yǎng)和競(jìng)爭(zhēng)力也會(huì)逐漸提升。此外，培訓(xùn)還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和潛力，為個(gè)人發(fā)展制定更明確的目標(biāo)和計(jì)劃。
第三段：培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)方法。
其次，我在培訓(xùn)中學(xué)到了一些有效的學(xué)習(xí)方法，這對(duì)于提高學(xué)習(xí)效果和取得更好的培訓(xùn)成果非常有幫助。首先，要注意主動(dòng)參與課堂討論和互動(dòng)，與老師和其他學(xué)員積極交流。這樣可以幫助我們更好地理解和掌握所學(xué)知識(shí)，并且從其他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)中汲取啟發(fā)。其次，要善于做筆記和總結(jié)，將學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行整理和梳理。這不僅有助于加深記憶，還可以將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中。最后，要自覺完成培訓(xùn)作業(yè)和任務(wù)，充分利用培訓(xùn)資源，深化學(xué)習(xí)成果，實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用。
第四段：培訓(xùn)的能力提升。
在這次培訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人能力提升有著顯著的作用。首先，培訓(xùn)可以培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)方法。通過參加培訓(xùn)，我們可以學(xué)會(huì)有效學(xué)習(xí)的方法和技巧，提高學(xué)習(xí)效率和成果，為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次，培訓(xùn)可以提升我們的溝通和合作能力。在培訓(xùn)課堂上，我們有機(jī)會(huì)與老師和其他學(xué)員進(jìn)行互動(dòng)和交流，鍛煉了我們的口頭表達(dá)能力和聽取他人意見的能力。最后，培訓(xùn)還可以提升我們的解決問題的能力。培訓(xùn)中的案例分析和團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目可以讓我們接觸到各種實(shí)際問題，并通過集思廣益找到解決問題的方法和思路。
第五段：總結(jié)與展望。
通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人發(fā)展和職業(yè)提升的重要性，也學(xué)到了一些有效的學(xué)習(xí)方法和提高能力的途徑。未來，我將繼續(xù)積極參與各種培訓(xùn)活動(dòng)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面和技能，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。我相信，通過不斷努力和學(xué)習(xí)，我一定能夠更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，實(shí)現(xiàn)自身的職業(yè)目標(biāo)和人生價(jià)值。
培訓(xùn)心得體會(huì)字體格式篇十六
20**年3月，我有幸參加了校黨委構(gòu)造的預(yù)備黨員培訓(xùn)學(xué)習(xí)班，并在此中學(xué)會(huì)了很多有教誨意義的東西，深受演講老師們的開導(dǎo)與鼓動(dòng)。
本次學(xué)習(xí)共分為四講，在校黨委老師的經(jīng)心擺設(shè)下，我們還在每次課后寓目了大型記錄片再起之路以及xx年年沖動(dòng)中國十大人物的影像光盤，也從片子中，再一次學(xué)習(xí)了自近代以來我國的生長(zhǎng)變革狀態(tài)以及沖動(dòng)中國十大人物的動(dòng)人古跡。
第一講中，老師以”選擇理性，不懈對(duì)峙”為題睜開了陳訴。起首，作為一名預(yù)備黨員，我們要對(duì)本身有一個(gè)客觀精確的評(píng)價(jià)。
我們應(yīng)端正我們的態(tài)度，進(jìn)步我們的頭腦覺悟，理順我們的思緒:到底怎么樣才華算是對(duì)一個(gè)合格預(yù)備黨員的評(píng)價(jià)。起首從認(rèn)識(shí)的層面來看，我們應(yīng)正確深入的把握我們預(yù)備黨員要做什么，也就是把握對(duì)黨構(gòu)造的精確認(rèn)識(shí);其次，我們應(yīng)該深深相識(shí)本身的本領(lǐng)，我們應(yīng)該怎么做，什么事變我們能并且必須要做到，也就是我們?nèi)蝿?wù)與責(zé)任的題目;再次，我們要控制我們的感情，知道哪些事變是要求預(yù)備黨員傾軋的，哪些事變是要求我們悅納的，固然這也包羅對(duì)黨這一政治構(gòu)造的感情;末了也是最緊張的一點(diǎn)，我們應(yīng)端正我們的態(tài)度，控制我們的感情，化悲憤的感情為動(dòng)力，作為一名預(yù)備黨員，有為黨為國度捐軀本身的忘我精力，并積極為黨為國度辦事，如今的任務(wù)是學(xué)好文化理論知識(shí)，將來為我們的故國做孝敬，固然，感情在很洪流平上決定了我們的態(tài)度，以是我們應(yīng)更好的把握我們的感情，端正我們的態(tài)度。
課上，老師問大家:誰在入黨之前和成為預(yù)備黨員后碰到了一些題目，我們固然沒有人舉起手來，但就我自身而言，我確實(shí)碰到了種種的困難和迷惑，比方，黨員的職責(zé)和任務(wù)題目，黨員表現(xiàn)的題目，作為預(yù)備黨員和平凡同硯區(qū)別的題目等等。顛末了院里黨校的培訓(xùn)，我只是對(duì)這些題目有了理性的認(rèn)識(shí)，可真正到了實(shí)踐中，就不知道怎樣感性的去把握。我們碰到題目是絕對(duì)的，以為本身沒有題目是相對(duì)的。在綜合全面的相識(shí)了認(rèn)識(shí)，本領(lǐng)，感情和態(tài)度這四要素之后，我漸漸明白了要在以后的實(shí)踐中全面的對(duì)待本身，精確的把握本身的本領(lǐng)和位置。
之后的演講分為了兩個(gè)大部分，一是學(xué)習(xí)理性，學(xué)會(huì)選擇;二是確定目標(biāo)，學(xué)會(huì)對(duì)峙。老師也具體向我們敘述了學(xué)習(xí)理性的進(jìn)程:認(rèn)知到感性再到認(rèn)知再到理性的進(jìn)程，運(yùn)用這個(gè)思緒，可以讓我們明白入黨到底為了什么。老師還向我們闡發(fā)了幾對(duì)見解:被動(dòng)與主動(dòng)，選擇與放棄，是與非，得與失，”平?！迸c”出眾”，本性與黨性以及良好與良好的區(qū)別題目。
在明白了這些見解之后，我們作為一名預(yù)備黨員應(yīng)該越發(fā)清楚的明白，我們?nèi)缃窈蛯矶家龅綖槿嗣窠?jīng)心全意，不吝捐軀小我私家長(zhǎng)處和自我，并要為共產(chǎn)主義搏斗終身。我們是黨的奇怪血液，也將成為黨的中心和命根子，我們應(yīng)精確把握自我，為黨的生長(zhǎng)做孝敬。
學(xué)習(xí)班的第二媾和第四講，可以說的理論知識(shí)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)與把握。在第二講中，老師再一次體系的向我們先容了科門生長(zhǎng)觀的頭腦內(nèi)涵---科門生長(zhǎng)，促進(jìn)社會(huì)調(diào)和，內(nèi)涵同一。我相識(shí)到，我們要通過科門生長(zhǎng)，促進(jìn)社會(huì)調(diào)和。社會(huì)是否調(diào)和也是對(duì)科門生長(zhǎng)的反應(yīng)。演講的三大部分分別為:兩大戰(zhàn)略頭腦提出的配景，兩大戰(zhàn)略頭腦的重要內(nèi)容以及兩大戰(zhàn)略頭腦所做的重要事變，讓我更好的相識(shí)兩大戰(zhàn)略頭腦及其深刻內(nèi)涵。在第四講中，老師重要講了黨的規(guī)律題目。
她向我們具體具體的先容了黨有哪些規(guī)律，黨的規(guī)律體系中的政治規(guī)律，構(gòu)造規(guī)律，經(jīng)濟(jì)(事變)規(guī)律，群眾事變規(guī)律，宣傳規(guī)律等的具體內(nèi)涵是什么，以及先容了作為合格的黨員，加強(qiáng)規(guī)律見解，自發(fā)服從黨的規(guī)律的緊張性。在這兩講的學(xué)習(xí)中，我對(duì)一些黨的底子見解以及黨的政管理論的具體內(nèi)涵有了進(jìn)一步，更深一條理的相識(shí)和牢固。
第二講是聞名的演講家x老師為我們講”講黨性，重操行，作榜樣，促調(diào)和”的題目。老師的演講非常的鼓動(dòng)民氣，在場(chǎng)的同硯們不時(shí)抱以最熱烈的掌聲。本次演講共分為五個(gè)大的部分:認(rèn)清期間特點(diǎn)，把握惆悵?rùn)C(jī)會(huì);學(xué)習(xí)先輩，提拔自我;講黨性，重操行，作榜樣，永久保持共產(chǎn)黨員的先輩性;在黨員，干部，公職職員中出現(xiàn)的令人擔(dān)心的征象;胡總書記的三句話。本講的重點(diǎn)在永久保持共產(chǎn)黨員先輩性上，我們要做到五個(gè)成為:
一，成為實(shí)踐社會(huì)主義核心代價(jià)的榜樣;
二，成為共產(chǎn)主義宏大抱負(fù)和中國特色社會(huì)主義配公道想剛強(qiáng)信奉者;
三，成為科門生長(zhǎng)觀的老實(shí)實(shí)行者;
四，成為社會(huì)主義榮辱觀的自發(fā)實(shí)踐者;
五，成為社會(huì)調(diào)和的積極促進(jìn)者。一些人說的話也深深的熏染和鼓勵(lì)著我，讓我不得不把它們記在心間:我不言敗，誰能敗我，我不言棄，誰能棄我;為本身活，只有腳下方寸地，為他人活，擁有頭上一片天;常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心。很多先輩人物，先輩黨員的良好古跡，也讓我反思，我與一名真正合格的預(yù)備黨員，與一名合格的黨員還差多遠(yuǎn)。
為期三天的班主任培訓(xùn)，讓我收獲頗多，受益匪淺。不僅使我從理論上重新認(rèn)識(shí)了班主任工作的內(nèi)涵，更從一些優(yōu)秀班主任的案例實(shí)踐上，給了我處理班級(jí)事務(wù)的啟示。我將在今后的工作中，自覺運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)和方法，來指導(dǎo)工作，不斷學(xué)習(xí)、反思、總結(jié)，努力做好班主任工作。通過這次學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)班主任要做到以下幾個(gè)方面:
一、作為班主任要有愛心，樹立正確的學(xué)生觀。
這愛是無私的，是平等的，是面對(duì)每一個(gè)學(xué)生的。只有做到了平等的愛每一個(gè)學(xué)生，才會(huì)去尊重學(xué)生，信任學(xué)生。而這一點(diǎn)正是做好班主任工作的基礎(chǔ)。學(xué)生只有感受到老師的愛，才會(huì)愿意接受老師的教育，正所謂“親其師，信其道?！蔽覀兊慕逃艜?huì)取得預(yù)期的效果。
作為老師要樹立正確的學(xué)生觀，也就是要尊重學(xué)生的人權(quán)，學(xué)生的獨(dú)立性，學(xué)生的差異性，不要用成人的是非觀念判斷學(xué)生，孩子是一個(gè)成長(zhǎng)中的人，雖然會(huì)犯這樣那樣的錯(cuò)誤，但是在人格上完全與自己平等，具有令人憧憬的未來。所以我們要像對(duì)待我們的同事那樣來尊重學(xué)生，與他站在同一個(gè)角度上看待他的世界，走進(jìn)他的心里，多給予孩子們需要的尊重、信賴、理解、寬容與等待。
二、作為班主任要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，樹立起為學(xué)生服務(wù)的思想。
通過學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到班主任的職責(zé)就是培養(yǎng)健康的班集體和精神健康的人。班主任是一份十分辛苦的工作，要與幾十名學(xué)生打交道，操心費(fèi)力，但是從許多的優(yōu)秀班主任身上我看到了，班主任工作也是其樂無窮的。這源于一份強(qiáng)烈的責(zé)任心，對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，更是對(duì)自己良心負(fù)責(zé)。任小艾說過“教師的職業(yè)是一項(xiàng)只能成功不能失敗 的職業(yè)!不允許失敗。對(duì)每一個(gè)老師來講，你的學(xué)生可能在你的班級(jí)里是百分之一，但在每一個(gè)家庭來講，這個(gè)孩子就是百分之百!就是父母頭頂上的一片天!”所以，我們必須要責(zé)任心，認(rèn)真工作，為每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，盡心盡力，不求回報(bào)，對(duì)得起自己的'良知，一切以學(xué)生為中心，牢牢樹立為學(xué)生服務(wù)的思想，踏實(shí)做好班主任的本職工作。
三、作為班主任要講智慧，要善于因材施教，因勢(shì)利導(dǎo)。
教育必須有愛，教育也需要技術(shù)。沒有愛的技術(shù)是危險(xiǎn)的，而無技術(shù)的愛是無力的。教育要真正起到作用，教師的智慧，獨(dú)特的工作方法，寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)是萬萬不可缺少的。好的教育不是鐵器的敲打，而是水的載歌載舞，使粗糙的石塊打磨成美麗的鵝卵石。教師要因材施教，遇到突發(fā)事件，光有愛心和責(zé)任心是不夠的，還要講求方法，因?yàn)槲覀児ぷ鞯膶?duì)象是人，每一個(gè)學(xué)生都是不同的個(gè)體，所以在處理問題時(shí)要講方法。其根本的原則就是既能處理好問題，又不能傷害學(xué)生的自尊。
通過專家介紹優(yōu)秀班主任魏書生、李振西、任小艾等的一些優(yōu)秀案例，使我認(rèn)識(shí)到與他們存在的差距，在處理偶發(fā)事件上，有時(shí)缺乏教育機(jī)智。在班級(jí)管理上，有時(shí)缺乏有效的工作方法，導(dǎo)致自己辛苦不說，又收不到理想的教育效果。大愛無邊，師愛無痕，也許只有無痕的教育，才能在孩子的心田里留下最深的痕跡。那么優(yōu)秀的教育機(jī)智，工作方法從何而來呢?通過學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到只有從讀書學(xué)習(xí)和在工作實(shí)踐中勤于探究、及時(shí)反思、善于總結(jié)中得來。
四、作為班主任要不斷學(xué)習(xí)，在工作中積累經(jīng)驗(yàn)。
我們都是普通教師，學(xué)識(shí)不夠高，方法也不夠靈活，要多向優(yōu)秀班主任和專家學(xué)習(xí)好的管理班級(jí)的方法，并根據(jù)自身的條件去進(jìn)行變通應(yīng)用，只有這樣才會(huì)不斷進(jìn)步。車爾尼雪夫斯基說:"教師把學(xué)生造成什么人，自己就應(yīng)當(dāng)是這種人。"要想自己的學(xué)生好學(xué)，教師必須先好學(xué)，只有學(xué)而不厭的教師才會(huì)教出學(xué)而不厭的學(xué)生。讀書是進(jìn)步的階梯。
從這些優(yōu)秀班主任身上，我看到他們共同的特點(diǎn)就是愛好讀書，喜歡積累，在工作中勤于反思，及時(shí)總結(jié)。任小艾老師向我們推薦了幾本好書有法國著名教育家思想家盧梭寫的自傳體小說愛彌兒、e阿米契斯寫的愛的教育、美國的著名教育家詹姆斯·多伯森寫的施愛與管教的藝術(shù)和陶行知全集，還有馬卡連柯的教育詩等等。任老師還說“不學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不可能在反思和總結(jié)中認(rèn)識(shí)自我!”我們學(xué)校倡導(dǎo)做書香教師，每一位老師都養(yǎng)成了讀書學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。我讀過了蘇霍姆林斯基的給教師的建議一書，記錄了詳細(xì)的讀書筆記，寫下了讀書體會(huì)，并自覺地將書中的好方法運(yùn)用到教育教學(xué)中去。雖然我也讀過一些書，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我打算繼續(xù)多讀書，多向優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí)，努力提高自己的教育技巧。
教育是一門科學(xué)，育人成才是一種精雕細(xì)刻的藝術(shù)，在工作中只有講究科學(xué)、創(chuàng)新、藝術(shù)，才能培養(yǎng)出適應(yīng)社會(huì)需要的高素質(zhì)的人才來。我爭(zhēng)取在今后的班主任工作中，要注重教育方法的研究，不斷學(xué)習(xí)，研究學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的新情況，具體問題具體分析，調(diào)整好自己的心態(tài)，使班級(jí)管理水平不斷提高。多學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)，不斷提高，積極探索，善于總結(jié)，使自己的班主任工作不斷提高。
培訓(xùn)心得體會(huì)字體格式篇十七
數(shù)學(xué)是一門學(xué)科，對(duì)于很多學(xué)生來說，是相當(dāng)頭疼的難題。為了提高自己的數(shù)學(xué)能力，我報(bào)名參加了一家數(shù)學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享這些體會(huì)，并希望能夠給其他學(xué)習(xí)者提供一些參考。
第二段：選擇合適的數(shù)學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
在選擇數(shù)學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)，我們應(yīng)該考慮幾個(gè)關(guān)鍵因素，例如師資力量、教學(xué)資源、教學(xué)方法等。我選中這家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的原因是他們擁有一支專業(yè)、有經(jīng)驗(yàn)且富有教學(xué)熱情的師資隊(duì)伍，他們可以根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)，并提供豐富的教學(xué)資源，如課本、習(xí)題、模擬試題等。這些因素為我提供了穩(wěn)定而高質(zhì)量的學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助我建立了扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。
第三段：注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
數(shù)學(xué)學(xué)科有其自身的邏輯性和層次性，要想在數(shù)學(xué)領(lǐng)域取得長(zhǎng)遠(yuǎn)的進(jìn)步，我們首先要重視基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。在數(shù)學(xué)培訓(xùn)過程中，我深刻意識(shí)到了基礎(chǔ)知識(shí)的重要性。扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)是理解更高層次概念的基石，也是解題的關(guān)鍵。因此，我花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力來復(fù)習(xí)和鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，包括加減乘除、平方和立方計(jì)算、等式與方程等。這一學(xué)習(xí)方法使我的數(shù)學(xué)能力得到了顯著提升。
第四段：培養(yǎng)解題思維和方法。
數(shù)學(xué)培訓(xùn)不僅僅是對(duì)知識(shí)點(diǎn)的刷題，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的解題思維和方法。通過數(shù)學(xué)培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了解題的基本步驟和常見的解題方法。例如，面對(duì)一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)問題，我已經(jīng)可以迅速分析問題，尋找解題途徑，并采取適當(dāng)?shù)慕鉀Q方法。這一解題思維的培養(yǎng)，使我在應(yīng)對(duì)各種問題時(shí)更加沉著冷靜，也更加得心應(yīng)手。
第五段：總結(jié)與展望。
通過這段時(shí)間的數(shù)學(xué)培訓(xùn)，我不僅在知識(shí)上取得了進(jìn)步，還收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。首先，要選擇合適的數(shù)學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，其中師資力量、教學(xué)資源和教學(xué)方法是關(guān)鍵因素。其次，要注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，它是理解更高層次概念的基石。另外，解題思維和方法的培養(yǎng)也是關(guān)鍵。未來，我將繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己的數(shù)學(xué)能力。相信通過持之以恒的努力，我一定能夠取得更大的進(jìn)步。
以上就是我在數(shù)學(xué)培訓(xùn)過程中的心得體會(huì)。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻意識(shí)到數(shù)學(xué)培訓(xùn)對(duì)于提高數(shù)學(xué)水平的重要性。我希望將這些體會(huì)分享給其他學(xué)習(xí)者，并希望他們可以從中受到一些啟發(fā)和幫助。數(shù)學(xué)培訓(xùn)是一條通往成功的捷徑，既可以提高數(shù)學(xué)成績(jī)，也可以培養(yǎng)解題思維和方法。讓我們一起努力，共同成長(zhǎng)。
培訓(xùn)心得體會(huì)字體格式篇十八
培訓(xùn)心得體會(huì)格式模板通常由五個(gè)主要部分組成：引言、主體段落1、主體段落2、主體段落3以及結(jié)論。下面是一個(gè)關(guān)于“培訓(xùn)心得體會(huì)格式模板”的示例文章。
引言：
通過參加本次培訓(xùn)，我受益匪淺。這次培訓(xùn)為我提供了一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在這段時(shí)間里，我掌握了許多新的知識(shí)和技能，同時(shí)也深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。以下是我對(duì)本次培訓(xùn)的體會(huì)和收獲。
主體段落1：
首先，本次培訓(xùn)為我提供了與同行交流的平臺(tái)。在培訓(xùn)中，我結(jié)識(shí)了許多來自不同行業(yè)背景的專業(yè)人士，他們分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)局限性，我開始更加開放地去傾聽和學(xué)習(xí)他人的想法。同時(shí)，和他們的交流也拓寬了我的視野，讓我了解到其他行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)。
主體段落2：
其次，培訓(xùn)中的實(shí)踐環(huán)節(jié)對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)也起到了至關(guān)重要的作用。通過在真實(shí)場(chǎng)景中模擬和解決問題，我加深了對(duì)于所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力。在實(shí)踐中，我不僅鞏固了自己的專業(yè)知識(shí)，也鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。這對(duì)于我未來的職業(yè)發(fā)展有著極大的幫助，我相信我可以更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。
主體段落3：
另外，本次培訓(xùn)還強(qiáng)調(diào)了自我反思和自我管理的重要性。通過讓我們對(duì)自己進(jìn)行評(píng)估和反思，培訓(xùn)幫助我認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，找到了我個(gè)人發(fā)展的方向。我也學(xué)會(huì)了合理規(guī)劃自己的時(shí)間和精力，知道如何更好地管理自己的學(xué)習(xí)和工作。這些自我管理的技能將對(duì)于我今后的職業(yè)發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。
結(jié)論：
總而言之，通過參加本次培訓(xùn)，我不僅增長(zhǎng)了專業(yè)知識(shí)和技能，也提高了自己的綜合素質(zhì)。我意識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷探索和成長(zhǎng)的過程，只有持續(xù)學(xué)習(xí)和反思，才能不斷提升自己。我會(huì)將所學(xué)之處應(yīng)用到工作中，并繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，迎接更大的挑戰(zhàn)。感謝本次培訓(xùn)給我?guī)淼膶氋F機(jī)會(huì)，我相信這將成為我職業(yè)發(fā)展道路上的重要里程碑。
總結(jié)：
這樣，一篇1200字的關(guān)于“培訓(xùn)心得體會(huì)格式模板”的連貫的五段式文章就完成了。通過給定的格式模板，我們可以清晰地組織自己的思路，將所學(xué)和所思系統(tǒng)化地呈現(xiàn)出來。希望這篇文章對(duì)于你寫作培訓(xùn)心得體會(huì)有所幫助！
培訓(xùn)心得體會(huì)字體格式篇十九
近年來，隨著農(nóng)業(yè)的發(fā)展和糧食需求的增長(zhǎng)，農(nóng)藥的使用成為保障農(nóng)作物產(chǎn)量和質(zhì)量的重要手段之一。然而，農(nóng)藥的使用也面臨著嚴(yán)重的安全隱患和環(huán)境污染問題。為了提高農(nóng)民對(duì)農(nóng)藥使用的認(rèn)識(shí)和技能，我參加了一次農(nóng)藥培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)，我有了一些心得體會(huì)。
首先，農(nóng)藥培訓(xùn)對(duì)于提高農(nóng)民的科學(xué)認(rèn)識(shí)十分重要。在培訓(xùn)中，專業(yè)的講師詳細(xì)講解了農(nóng)藥的種類、使用方法、使用量以及注意事項(xiàng)等內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)農(nóng)藥的理論知識(shí)，我們了解到不同的農(nóng)作物和病蟲害需要使用什么樣的農(nóng)藥，使用時(shí)需要保持多大的使用量，使用后需要多長(zhǎng)時(shí)間才能收獲等重要信息。這些科學(xué)知識(shí)的掌握，使我們農(nóng)民在使用農(nóng)藥時(shí)更加有把握，不會(huì)出現(xiàn)誤用農(nóng)藥或使用不當(dāng)導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)或者農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量下降的情況。
其次，農(nóng)藥培訓(xùn)對(duì)于提高農(nóng)民的安全意識(shí)十分重要。在培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)了農(nóng)藥的科學(xué)用法，還學(xué)習(xí)了農(nóng)藥的毒性和安全防護(hù)知識(shí)。我們了解到，農(nóng)藥雖然可以有效地殺滅病蟲害，但過度的使用或者不當(dāng)?shù)氖褂脮?huì)有害于人體健康，甚至可能危及生命。因此，我們必須要嚴(yán)格按照農(nóng)藥的使用規(guī)定和安全要求進(jìn)行操作，并且在使用農(nóng)藥時(shí)要做好個(gè)人防護(hù)，避免農(nóng)藥對(duì)自身造成損害。這樣的安全意識(shí)培養(yǎng)，能夠有效地保障農(nóng)民的個(gè)人健康和生命安全。
第三，農(nóng)藥培訓(xùn)對(duì)于提高農(nóng)民的環(huán)保意識(shí)也起到了積極的促進(jìn)作用。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)到正確的農(nóng)藥使用時(shí)間、使用量和使用方法，可以最大限度地減少農(nóng)藥帶來的環(huán)境污染。我們國家的土地資源十分寶貴，為了保護(hù)土壤的生態(tài)平衡和農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，我們必須要嚴(yán)格按照農(nóng)藥的使用規(guī)定進(jìn)行操作，并且在使用后要做好農(nóng)藥包裝物的分類和回收等工作，減少對(duì)環(huán)境的影響。這樣的環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)，不僅有益于農(nóng)田的健康和農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量，也有益于人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。
最后，農(nóng)藥培訓(xùn)還對(duì)于提高農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)效益具有重要意義。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)到正確的農(nóng)藥使用方法可以提高農(nóng)作物的抗病蟲能力，增加產(chǎn)量，提高農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量，從而帶來更好的經(jīng)濟(jì)效益。同時(shí)，我們還了解到農(nóng)藥的正確使用可以減少對(duì)農(nóng)作物的傷害，降低農(nóng)藥的使用量，從而減少農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的成本，提高農(nóng)戶的利潤(rùn)。這樣的經(jīng)濟(jì)效益的提高，不僅有助于農(nóng)民的脫貧致富，也促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
綜上所述，通過參加農(nóng)藥培訓(xùn)，我對(duì)農(nóng)藥的使用有了更加全面和科學(xué)的認(rèn)識(shí)，提高了安全意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)了經(jīng)濟(jì)效益。我相信，在今后的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，我們將更加注重農(nóng)藥的科學(xué)使用和環(huán)境保護(hù)，為我國農(nóng)業(yè)的發(fā)展和農(nóng)民的福祉做出更大的貢獻(xiàn)。
培訓(xùn)心得體會(huì)字體格式篇二十
農(nóng)藥是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中不可或缺的工具，然而，不正確使用農(nóng)藥不僅可能對(duì)環(huán)境造成污染，還可能對(duì)人體健康產(chǎn)生負(fù)面影響。因此，為了合理、安全地使用農(nóng)藥，我參加了一次農(nóng)藥培訓(xùn)課程，并獲得了以下心得體會(huì)。
首先，培訓(xùn)課程的內(nèi)容非常全面。在課程中，我們了解了農(nóng)藥的種類、使用方法和注意事項(xiàng)等，深入了解了農(nóng)藥的特性和影響因素。課程還重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了農(nóng)藥使用的法律法規(guī)和管理標(biāo)準(zhǔn)，讓我們清楚了解了農(nóng)藥使用的合法性和規(guī)范性。通過培訓(xùn)，我不僅了解到了農(nóng)藥的基本知識(shí)，也深入了解了農(nóng)藥使用的技術(shù)要點(diǎn)和安全措施，使我在實(shí)際操作中更加得心應(yīng)手。
其次，培訓(xùn)課程的實(shí)踐環(huán)節(jié)非常豐富。在培訓(xùn)期間，我們不僅學(xué)習(xí)理論知識(shí)，還進(jìn)行了實(shí)際操作。實(shí)踐部分包括了農(nóng)藥的配制、噴灑和應(yīng)急處理等，通過親身實(shí)踐，我們更加深入地了解了農(nóng)藥的使用方法和注意事項(xiàng)。其中，我特別受益于實(shí)踐中的示范操作，因?yàn)槲覀兛梢杂H眼見到正確操作的具體步驟和技巧，這對(duì)于初學(xué)者來說非常重要。
另外，培訓(xùn)課程組織形式也很靈活。在課程中，我們不僅有講座式的授課，還有小組討論、角色扮演等互動(dòng)形式。這種靈活的組織形式使我們能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。值得一提的是，課程還有問答環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)我們提問并解答問題。通過參與這些活動(dòng)，我深刻感受到了團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的重要性，也提高了自己的表達(dá)能力和解決問題的能力。
此外，培訓(xùn)課程的講師水平也非常高。他們是農(nóng)藥領(lǐng)域的專家，不僅具備豐富的理論知識(shí)，還有著豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。他們耐心細(xì)致地講解，用生動(dòng)的案例和圖表輔助講解，讓我們能夠更加直觀地理解和記憶所學(xué)內(nèi)容。講師還經(jīng)常與我們互動(dòng)，鼓勵(lì)我們積極參與，提問和分享自己的見解。通過聽課，我深深感受到了良好的師生互動(dòng)對(duì)于知識(shí)傳授的重要性。
最后，培訓(xùn)課程結(jié)束后，我深刻意識(shí)到使用農(nóng)藥的責(zé)任重大。農(nóng)藥的合理使用不僅能提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量，還能避免不必要的污染和危害。因此，我下定決心要遵循培訓(xùn)所學(xué)，嚴(yán)格按照農(nóng)藥的使用方法和管理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行操作，保障農(nóng)藥的安全使用。
總之，通過參加農(nóng)藥培訓(xùn)課程，我深入了解了農(nóng)藥的使用方法和注意事項(xiàng)，提高了使用農(nóng)藥的能力和意識(shí)。培訓(xùn)課程的內(nèi)容全面、實(shí)踐環(huán)節(jié)豐富，組織形式靈活，講師水平高，讓我受益匪淺。我相信，只有做到正確使用農(nóng)藥，才能確保農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的安全和可持續(xù)發(fā)展。
培訓(xùn)心得體會(huì)字體格式篇二十一
農(nóng)藥是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中不可或缺的工具，然而其使用過程中也面臨著一系列的問題和挑戰(zhàn)。為了提高農(nóng)民對(duì)農(nóng)藥的正確使用和安全防護(hù)意識(shí)，最近我參加了一次農(nóng)藥培訓(xùn)課程。通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到農(nóng)藥的合理使用對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要性，并獲得了一些有用的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先，農(nóng)藥培訓(xùn)課程強(qiáng)調(diào)了農(nóng)藥的科學(xué)使用。在課堂上，專業(yè)的講師向我們?cè)敿?xì)介紹了農(nóng)藥的種類、作用、使用方法和注意事項(xiàng)。我了解到不同作物對(duì)農(nóng)藥的需求不同，使用不當(dāng)可能會(huì)造成作物減產(chǎn)甚至死亡。因此，在使用農(nóng)藥前應(yīng)根據(jù)作物的種類和生長(zhǎng)期選擇適當(dāng)?shù)霓r(nóng)藥，嚴(yán)格按照使用說明和劑量進(jìn)行農(nóng)藥施用，避免農(nóng)藥浪費(fèi)和過量施用。
其次，農(nóng)藥培訓(xùn)課程強(qiáng)調(diào)了農(nóng)藥使用的安全防護(hù)知識(shí)。農(nóng)藥是一種有毒物質(zhì)，使用過程中應(yīng)當(dāng)遵守嚴(yán)格的安全操作規(guī)程。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了如何正確佩戴防護(hù)用品，包括面具、手套、防護(hù)服等，以及如何妥善存放和處理農(nóng)藥。此外，培訓(xùn)課程還教給我們一些常見的農(nóng)藥中毒癥狀和急救措施，增強(qiáng)了我們應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。
再次，農(nóng)藥培訓(xùn)課程強(qiáng)調(diào)了環(huán)境保護(hù)的重要性。農(nóng)藥的使用不僅會(huì)對(duì)農(nóng)田生態(tài)環(huán)境造成影響，還可能對(duì)人類健康和生物多樣性產(chǎn)生負(fù)面影響。培訓(xùn)課程告訴我們，我們應(yīng)當(dāng)在農(nóng)藥施用前仔細(xì)了解并遵守當(dāng)?shù)氐沫h(huán)保法規(guī)，以及農(nóng)藥使用的禁限制度。此外，我們還應(yīng)當(dāng)合理選擇農(nóng)藥種類和使用方式，盡量減少對(duì)環(huán)境的影響，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的平衡和穩(wěn)定。
最后，農(nóng)藥培訓(xùn)課程提醒了我們加強(qiáng)農(nóng)藥殘留檢測(cè)與管理。農(nóng)藥殘留是一個(gè)長(zhǎng)期以來困擾農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和消費(fèi)者健康的難題。培訓(xùn)課程教給我們一些農(nóng)藥殘留檢測(cè)的方法和技巧，以及如何正確選擇食品和農(nóng)產(chǎn)品，保障自己的飲食安全。此外，課程還強(qiáng)調(diào)了農(nóng)藥使用記錄的重要性，我們需要詳細(xì)記錄每次農(nóng)藥使用的時(shí)間、劑量和用途，以便日后追溯和管理。
綜上所述，通過參加農(nóng)藥培訓(xùn)課程，我對(duì)農(nóng)藥的合理使用和安全防護(hù)有了更深入的了解。我將積極應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，科學(xué)施用農(nóng)藥，注重環(huán)境保護(hù)和農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全。同時(shí)，我也會(huì)將所學(xué)知識(shí)傳授給身邊的農(nóng)民朋友，提高大家的農(nóng)藥使用水平，促進(jìn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
培訓(xùn)心得體會(huì)字體格式篇二十二
閱讀一直被認(rèn)為是一種重要的學(xué)習(xí)方法，尤其對(duì)學(xué)習(xí)能力的提升和個(gè)人發(fā)展有著至關(guān)重要的影響。最近，我參加了一次閱讀培訓(xùn)課程，通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)了許多有效的閱讀技巧和方法，并收獲了深刻的體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我的學(xué)習(xí)心得，并重點(diǎn)介紹培訓(xùn)中所學(xué)到的幾個(gè)關(guān)鍵因素。
首先，在培訓(xùn)中我學(xué)到了提高閱讀效率的重要性。在過去，我常常在閱讀中浪費(fèi)很多時(shí)間，因?yàn)槲业拈喿x速度很慢，而且容易分心。通過培訓(xùn)，我了解到了一些技巧，例如快速閱讀和注意力集中練習(xí)。那些技巧有效地幫助我提高了閱讀速度和效率。我現(xiàn)在能夠更快地閱讀，更好地理解文章的要點(diǎn)，并且減少了分心的情況。
其次，我在培訓(xùn)中學(xué)到了閱讀理解的重要性。通常，我們只是對(duì)文章的字面意思進(jìn)行理解，而忽略了文章的深層含義和作者的意圖。通過培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)了一些技巧，例如提問自己和尋找關(guān)鍵詞語來幫助我更好地理解文章。我發(fā)現(xiàn)，這些技巧幫助我更好地把握文章的整體結(jié)構(gòu)和主要觀點(diǎn)，并能夠更深入地理解作者的意圖。
另外，培訓(xùn)還強(qiáng)調(diào)了擴(kuò)大閱讀范圍的重要性。在過去，我往往只閱讀自己感興趣的主題，而忽略了其他領(lǐng)域。通過培訓(xùn)，我開始嘗試閱讀更廣泛的文章和書籍。這不僅幫助我增加了對(duì)不同主題的了解，還拓寬了我的視野。我發(fā)現(xiàn)，通過閱讀更廣泛的文章，我能夠更全面地思考問題，并從不同的角度來看待事物。這對(duì)我的學(xué)習(xí)和個(gè)人發(fā)展有著極大的推動(dòng)作用。
最后，培訓(xùn)還強(qiáng)調(diào)了不斷實(shí)踐和反思的重要性。閱讀是一個(gè)需要不斷練習(xí)和積累的過程。在過去，我常常忽視了這一點(diǎn)，很少進(jìn)行反思和總結(jié)。通過培訓(xùn)，我懂得了定期反思和總結(jié)的重要性。我現(xiàn)在會(huì)定期回顧自己的閱讀經(jīng)歷，并思考自己的不足之處和改進(jìn)的方向。這種反思和總結(jié)幫助我不斷提升自己的閱讀能力，并在實(shí)踐中逐漸成長(zhǎng)。
綜上所述，參加閱讀培訓(xùn)課程是一次非常有益的經(jīng)歷。通過這次培訓(xùn)，我學(xué)到了提高閱讀效率、理解文章、擴(kuò)大閱讀范圍以及不斷實(shí)踐和反思的重要性。這些技巧和方法不僅對(duì)我的閱讀能力有著直接的影響，也對(duì)我的學(xué)習(xí)和個(gè)人發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。我相信，只要我堅(jiān)持不懈地運(yùn)用這些技巧和方法，我的閱讀能力將會(huì)不斷進(jìn)步，我在學(xué)習(xí)和生活中將會(huì)更加出色。
培訓(xùn)心得體會(huì)字體格式篇一
第一段：引言（100字）。
最近我參加了一次關(guān)于職場(chǎng)溝通技巧的培訓(xùn)課程。這次培訓(xùn)讓我從多個(gè)方面認(rèn)識(shí)到職場(chǎng)中良好的溝通對(duì)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的重要性。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多寶貴的知識(shí)和技巧，使我對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展和團(tuán)隊(duì)合作有了新的認(rèn)識(shí)和思考。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容概述（250字）。
在這次培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了許多與職場(chǎng)溝通相關(guān)的知識(shí)和技巧。首先，我了解到有效溝通的關(guān)鍵在于傾聽。培訓(xùn)中，我們通過角色扮演、小組討論等形式，學(xué)習(xí)了如何傾聽他人的觀點(diǎn)，理解他人的感受。其次，我學(xué)會(huì)了表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見的技巧。培訓(xùn)課程中，導(dǎo)師教授了一些簡(jiǎn)單而有效的溝通技巧，如使用肯定的語言、簡(jiǎn)潔明了的陳述等。最后，在培訓(xùn)課程中，我還學(xué)到了如何處理職場(chǎng)沖突和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過實(shí)際案例的討論和分析，我深刻認(rèn)識(shí)到解決沖突和良好的團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展至關(guān)重要。
第三段：學(xué)習(xí)心得（400字）。
我個(gè)人最大的收獲是學(xué)到了如何更好地傾聽他人。在過去，我常常在與他人交流時(shí)，心不在焉地聽別人講話，往往只顧著自己的看法和觀點(diǎn)。但是通過這次培訓(xùn)，我明白了傾聽的重要性。我學(xué)會(huì)了如何用肯定的姿態(tài)去傾聽他人，如何給予他人足夠的時(shí)間表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這樣的傾聽能夠增強(qiáng)彼此之間的信任和理解，也為解決問題和有效溝通打下了良好的基礎(chǔ)。
另外，我還學(xué)會(huì)了如何更加明確和準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見。在過去，我常常會(huì)陷入表達(dá)不清楚或者過于直接的尷尬境地。但是通過這次培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了使用簡(jiǎn)潔明了的語言，表達(dá)自己的觀點(diǎn)。我也學(xué)會(huì)了通過有效的溝通技巧，尊重他人的意見并找到合適的解決方案。這樣的表達(dá)方式不僅能夠幫助我更好地與他人合作，也能夠提升我在職場(chǎng)中的影響力和競(jìng)爭(zhēng)力。
第四段：轉(zhuǎn)變和應(yīng)用（200字）。
在這次培訓(xùn)中，我意識(shí)到知識(shí)學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合的重要性。我將培訓(xùn)中學(xué)到的技巧和知識(shí)應(yīng)用到了工作中。我積極參與團(tuán)隊(duì)合作，傾聽他人的意見，并提出合適的建議。我也嘗試著使用肯定的語言和簡(jiǎn)潔明了的陳述與同事和領(lǐng)導(dǎo)溝通。通過這些實(shí)踐，我不僅在與他人的溝通中變得更加得心應(yīng)手，也在工作效率和職業(yè)發(fā)展中取得了顯著的提升。
第五段：總結(jié)（250字）。
通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到良好的溝通是職場(chǎng)成功的關(guān)鍵之一。傾聽、表達(dá)和團(tuán)隊(duì)合作都是構(gòu)建良好溝通的重要組成部分。我將繼續(xù)努力將這些技巧應(yīng)用到我的職業(yè)生涯中，并在與他人的交流中不斷提升自己。我相信通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我會(huì)取得更大的職業(yè)發(fā)展和成功。同時(shí)，我也希望能將所學(xué)知識(shí)與身邊的人分享，一起努力構(gòu)建一個(gè)更加和諧和高效的職場(chǎng)環(huán)境。
通過這篇文章，我將我在參加培訓(xùn)時(shí)所學(xué)到的關(guān)于職場(chǎng)溝通技巧的體會(huì)和應(yīng)用進(jìn)行了詳細(xì)的敘述。這篇文章明確了文章的主題，結(jié)構(gòu)合理，層次清晰，能夠讓讀者清楚了解到我的學(xué)習(xí)內(nèi)容、心得和應(yīng)用情況。
培訓(xùn)心得體會(huì)字體格式篇二
之前做銷售，銷售銷售一般考慮的賣的成分會(huì)多一些，很少買考慮的比較少，總是站在自己的立場(chǎng)。雖然知道一些理念比如銷售就是銷的是自己售的是觀念客戶買的是感覺，理念上雖然都對(duì)，心理上老師想怎么趕快把車賣了，然后下一個(gè)。缺少實(shí)際的可操作性，這樣導(dǎo)致實(shí)際上銷量并不好。
學(xué)習(xí)之后覺得換個(gè)角度做銷售，站在客戶的角度從購買的三要素入手信心需求購買力去分析其效果更好一些。之前也做客戶需求分析急于推銷的成分給客戶無形中增加了很多壓力，站在客戶角度做銷售，給客戶需求分析更深入純粹，能給客戶推薦真正喜歡的車型，客戶才會(huì)感興趣?？蛻粢灿X得自己也是真正替他在考慮。一句話客戶覺得能幫到他-對(duì)他有利會(huì)從而信任自己信任自己-增加成功率--換個(gè)角度做銷售可能更好一些?？蛻粜湃巫约阂草p松。
2.回訪時(shí)間巧妙合理安排----提高邀約成功率贏得更多銷售機(jī)會(huì)。
經(jīng)常打電話，之前也大大小小的培訓(xùn)了。電話前準(zhǔn)備從來沒這么詳盡。通過學(xué)習(xí)給客戶打電話前一定要做好準(zhǔn)備，其中包括：
3：心理：回顧客戶信息，保持良好的心情、心態(tài)、心理。
4.技巧在本次邀約不確定時(shí)間的情況下預(yù)留下次預(yù)約的時(shí)間，為。
再次預(yù)約搭好梯子。
特別是技巧這一點(diǎn)，是為再次預(yù)約搭好梯子。往往客戶一說沒時(shí)間在考慮再。
等等看，我?guī)缀蹙蜔o話說了。順應(yīng)客戶的想法，結(jié)果可。
想而知。
4消障時(shí)良好的態(tài)度是---敲開成功簽單之門鑰匙。
至關(guān)重要。
5.三段式的消障技巧避免兜圈子輕松消障讓客戶抗拒和戒備走開除了專業(yè)知識(shí)消障技巧同等重要。三段式的消障技巧我通過上期培訓(xùn)。
總結(jié)。
出的，具體是鋪墊子（捧/同理心/贊美/等等）+過程+抽墊子（最終回歸到自己觀點(diǎn)）。
平常消障我基本上按之前的能消化解決客戶的疑問就ok了。結(jié)果是障礙消除了客戶也走了，消得不好讓客戶繞到進(jìn)去遠(yuǎn)離話題也時(shí)而有之。
三：消障。
客戶信任自己輕松。
消障的技巧：鋪墊子（捧/同理心/贊美/等等）+過程+抽墊子（最終回歸到自己觀點(diǎn)）。
四：關(guān)于回訪時(shí)機(jī)的時(shí)間準(zhǔn)確把握。
周五錯(cuò)過了預(yù)約的最好時(shí)間。
一般在周二到周四預(yù)約周末到店看車的幾率比較高，周五打電話確認(rèn)周末到店時(shí)間即可，那么周末就可以專心的接待客戶。
五：打電話前準(zhǔn)備和打電話中注意事宜。
3：心理：回顧客戶信息，保持良好的心情、心態(tài)、心理。
（二）電話中注意事宜。
1.讓客戶感覺到你是設(shè)身處地的為客戶著想。
2：預(yù)留時(shí)間：為再次回訪的打好伏筆做好一切準(zhǔn)備后給客戶打電話要，為。
安龍縣第四中學(xué)xxx（四號(hào)宋體）。
正文（四號(hào)宋體）。
主要寫一下工作內(nèi)容，取得的成績(jī)，以及不足，最后提出合理化的建議或者新的努力方向。。。轉(zhuǎn)載：總結(jié)，就是把一個(gè)時(shí)間段的情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)、總分析、總研究，分析成績(jī)、不足、經(jīng)驗(yàn)等?？偨Y(jié)是應(yīng)用寫作的一種，是對(duì)已經(jīng)做過的工作進(jìn)行理性的思考。總結(jié)與計(jì)劃是相輔相成的，要以計(jì)劃為依據(jù)，制定計(jì)劃總是在個(gè)人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。
總結(jié)的基本要求。
1．總結(jié)必須有情況的概述和敘述，有的比較簡(jiǎn)單，有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。2．成績(jī)和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心?？偨Y(jié)的目的就是要肯定成績(jī)，找出缺點(diǎn)。成績(jī)有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的；缺點(diǎn)有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)講清楚。
3．經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。做過一件事，總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為便于今后的工作，須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認(rèn)識(shí)。
1．一定要實(shí)事求是，成績(jī)不夸大，缺點(diǎn)不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。
2．條理要清楚?？偨Y(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。
3．要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質(zhì)的，有現(xiàn)象的；有重要的，有次要的，寫作時(shí)要去蕪存精?？偨Y(jié)中的問題要有主次、詳略之分，該詳?shù)囊?，該略的要略?BR> 總結(jié)的基本格式1、標(biāo)題2、正文。
主體：分析成績(jī)?nèi)焙?，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
結(jié)尾：分析問題，明確方向。3、落款。
署名，日期
抓規(guī)范不被無謂扣分。
“高三開學(xué)初，要讓孩子做好吃苦耐勞的心理準(zhǔn)備。”顧女士的女兒今年以優(yōu)異的成績(jī)考上了中山大學(xué)，回顧女兒高三這一年，她認(rèn)為孩子一開始進(jìn)入復(fù)習(xí)階段時(shí)，家長(zhǎng)要在心理和學(xué)習(xí)方法上給孩子一定的指導(dǎo)。
“高三初期，要讓孩子對(duì)老師批改試卷的要求有所適應(yīng)，因?yàn)楦呷睦蠋煏?huì)以高考要求為標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范答題。記得剛開學(xué)不久，我就讓女兒認(rèn)真研究試題的標(biāo)準(zhǔn)答案，以求答題的規(guī)范性。”顧女士認(rèn)為，如果平時(shí)學(xué)習(xí)習(xí)慣不是太好的學(xué)生，這方面要尤其引起注意，“孩子們不應(yīng)只追求會(huì)做，而是要把會(huì)做的盡量做到不被無謂扣分。”薛女士的兒子今年考上廈門大學(xué)，她也認(rèn)為高三初期特別重要，“這個(gè)時(shí)期需要孩子有激昂的斗志和勃勃的雄心，并樹立自己的目標(biāo)。家長(zhǎng)應(yīng)多給孩子正面的肯定，幫助孩子一起回憶過往的威水史。”
“從高三開始到11月份，考生們都會(huì)處于復(fù)習(xí)的興奮期，這時(shí)候家長(zhǎng)需要做的就是在背后默默地支持孩子，相信孩子，不要給孩子加壓，以免挫傷孩子的學(xué)習(xí)興致。”何國光說。
每年從11月開始，各種測(cè)試的報(bào)名、政策動(dòng)向等都會(huì)陸陸續(xù)續(xù)發(fā)布，比較重要的是各高校自主招生考試的報(bào)名和準(zhǔn)備?！坝匈Y格參加自主招生考試的學(xué)生基本上都是尖子生，一般這些學(xué)生學(xué)習(xí)效率都比較高，既然決定了要參加自主招生考試，就要做到正常的高考復(fù)習(xí)和備戰(zhàn)自主招生考試兩不誤。”何國光提醒道。
“這個(gè)階段，很多自招考試的信息，如果家長(zhǎng)代勞收集的話，會(huì)給孩子很大的幫助?！秉S女士的兒子今年考上清華大學(xué)，兒子在自招考試報(bào)名前，她做了大量準(zhǔn)備工作?！拔以诟鞔缶W(wǎng)站上收集了近幾年自招考試的試卷，也咨詢了很多以前的考生，然后總結(jié)出各個(gè)學(xué)校題目的特點(diǎn)，比如復(fù)旦重點(diǎn)考全面，清華要物理好，北大要數(shù)學(xué)好，中科大要數(shù)學(xué)、物理好等。孩子知道各種信息后，心里就有數(shù)，也就不焦慮了。另外，我還根據(jù)孩子現(xiàn)在的成績(jī)找到他可能去的學(xué)校，如a；然后再定位一個(gè)學(xué)校，如b（b比a略低）保底。孩子沒壓力就會(huì)考得更好?！?BR> 12月市調(diào)研考。
陪孩子順利度過疲勞期。
“臨近年底，考生們開始感到疲勞了，畢竟復(fù)習(xí)已快一個(gè)學(xué)期了。家長(zhǎng)這個(gè)時(shí)候要特別注意給孩子打氣，陪孩子一起度過這個(gè)疲勞期。另外，家長(zhǎng)應(yīng)多注意給孩子安排適量的體育鍛煉，孩子堅(jiān)持鍛煉身體能夠培養(yǎng)良好的毅力，也能夠更順利地度過疲勞期。不管孩子之前的成績(jī)?nèi)绾?，家長(zhǎng)這時(shí)候都要與孩子多溝通，盡量把成績(jī)看淡，因?yàn)殡x高考還有一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，要給孩子信心，在剩下的時(shí)間里一定可以再上幾個(gè)新臺(tái)階的?！焙螄庹f。
每年的12月中下旬，考生們都將迎來高三最重要的三大考（市調(diào)研考試、市一模、市二模）之一——廣州市調(diào)研考試?！斑@次考試對(duì)高考命題趨向有參考作用，一般會(huì)參照這次調(diào)研的情況把握高考的難度。試題是對(duì)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的整合，考察考生解決新問題的能力?！焙螄庋a(bǔ)充道。
寒假過后市?？?。
拼的是心態(tài)和體質(zhì)。
“高三第一學(xué)期結(jié)束后，第一輪系統(tǒng)的復(fù)習(xí)就結(jié)束了，在寒假期間，考生們可以好。
好在家休整一段時(shí)間，調(diào)整好心態(tài)，以更加飽滿的精神狀態(tài)迎接高考前的沖刺?！焙螄庹f，在第二、三輪復(fù)習(xí)中主要是查缺補(bǔ)漏，不放過任何知識(shí)盲點(diǎn)。
“沖刺階段的孩子最辛苦，因?yàn)樵脚R近高考，孩子心理壓力越大，這個(gè)時(shí)候鍛煉尤其重要，比如慢跑、打球、游泳等，主要是通過體育鍛煉調(diào)整緊張的情緒?！焙螄庋a(bǔ)充道。
“孩子不看書，我就火冒三丈！”
近日，“新新家長(zhǎng)高三群”很多家長(zhǎng)在群里抱怨，開學(xué)都一個(gè)月了，孩子貌似并沒有從暑期的輕松中走出，“現(xiàn)在都高三了，孩子還經(jīng)常在電腦前一待就幾個(gè)小時(shí)?？粗⒆舆@樣我真是火冒三丈?！崩钆恳环捯鹆巳豪锛议L(zhǎng)的共鳴，其他家長(zhǎng)也紛紛訴苦，“是啊，到了這種節(jié)骨眼上，他們還有時(shí)間玩？！”
給孩子時(shí)間去調(diào)整。
對(duì)于不同的孩子，家長(zhǎng)要有不同的解決方案，不能總是以家長(zhǎng)的威嚴(yán)對(duì)孩子的放松進(jìn)行壓制、批評(píng)和說教，這樣只能適得其反。
一般自制力較強(qiáng)的孩子，經(jīng)過一個(gè)過渡期后，會(huì)馬上進(jìn)入狀態(tài)學(xué)習(xí)；但對(duì)于自制力不是很強(qiáng)的孩子，家長(zhǎng)不妨和孩子一起制訂一個(gè)時(shí)間表，比如以9月1日為起點(diǎn)，讓孩子羅列這個(gè)時(shí)間之后需要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)，目的是希望孩子感受到時(shí)間的緊迫。
制訂計(jì)劃表后，家長(zhǎng)要督促孩子完成任務(wù)，這時(shí)候家長(zhǎng)要充當(dāng)配合者，讓孩子把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)掌握在他自己手中。
合計(jì)。
合計(jì)。
合計(jì)。
合計(jì)。
合計(jì)。
合計(jì)。
3.1.2.1公司實(shí)行上、下班指紋錄入打卡制度。全體員工都必須自覺遵守工作時(shí)間，實(shí)行不定時(shí)工作制的員工不必打卡。
3.1.2.6手工考勤制申請(qǐng)：由于工作性質(zhì)，員工無法正常打卡（如外圍人員、出差），可由各部門提出人員名單，經(jīng)主管副總批準(zhǔn)后，報(bào)人力資源部審批備案。
3.1.2.7參與手工考勤的員工，需由其主管部門的部門考勤員(文員)或部門指定人員進(jìn)行考勤管理，并于每月26日前向人力資源部遞交考勤報(bào)表。
3.1.2.8參與手工考勤的員工如有請(qǐng)假情況發(fā)生，應(yīng)遵守相關(guān)請(qǐng)、休假制度，如實(shí)填報(bào)相關(guān)表單。
加班是指員工在節(jié)假日或公司規(guī)定的休息日仍照常工作的情況。a．現(xiàn)場(chǎng)管理人員和勞務(wù)人員的加班應(yīng)嚴(yán)格控制，各部門應(yīng)按月工時(shí)標(biāo)準(zhǔn)，合理安排工作班次。部門經(jīng)理要嚴(yán)格審批員工排班表，保證員工有效工時(shí)達(dá)到要求。凡是達(dá)到月工時(shí)標(biāo)準(zhǔn)的，應(yīng)扣減員工本人的存休或工資；對(duì)超出月工時(shí)標(biāo)準(zhǔn)的，應(yīng)說明理由，報(bào)主管副總和人力資源部審批。
b．因員工月薪工資中的補(bǔ)貼已包括延時(shí)工作補(bǔ)貼，所以延時(shí)工作在4小時(shí)（不含）以下的，不再另計(jì)加班工資。因工作需要，一般員工延時(shí)工作4小時(shí)至8小時(shí)可申報(bào)加班半天，超過8小時(shí)可申報(bào)加班1天。對(duì)主管(含)以上管理人員，一般情況下延時(shí)工作不計(jì)加班，因特殊情況經(jīng)總經(jīng)理以上領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的延時(shí)工作，可按以上標(biāo)準(zhǔn)計(jì)加班。3.2.2.2員工加班應(yīng)提前申請(qǐng)，事先填寫《加班申請(qǐng)表》，因無法確定加班工時(shí)的，應(yīng)在本次加班完成后3個(gè)工作日內(nèi)補(bǔ)填《加班申請(qǐng)表》?！都影嗌暾?qǐng)表》經(jīng)部門經(jīng)理同意，主管副總經(jīng)理審核報(bào)總經(jīng)理批準(zhǔn)后有效。《加班申請(qǐng)表》必須事前當(dāng)月內(nèi)上報(bào)有效，如遇特殊情況，也必須在一周內(nèi)上報(bào)至總經(jīng)理批準(zhǔn)。如未履行上述程序，視為乙方自愿加班。
3.2.2.3員工加班，也應(yīng)按規(guī)定打卡，沒有打卡記錄的加班，公司不予承認(rèn)；有打卡記錄但無公司總經(jīng)理批準(zhǔn)的加班，公司不予承認(rèn)加班。
3.2.2.4原則上，參加公司組織的各種培訓(xùn)、集體活動(dòng)不計(jì)加班。
3.2.2.5加班工資的補(bǔ)償：?jiǎn)T工在排班休息日的加班，可以以倒休形式安排補(bǔ)休。原則上，員工加班以倒休形式補(bǔ)休的，公司將根據(jù)工作需要統(tǒng)一安排在春節(jié)前后補(bǔ)休。加班可按1：1的比例沖抵病、事假。
3.2.3加班的申請(qǐng)、審批、確認(rèn)流程。
3.2.3.1《加班申請(qǐng)表》在各部門文員處領(lǐng)取，加班統(tǒng)計(jì)周期為上月26日至本月25日。3.2.3.2員工加班也要按規(guī)定打卡，沒有打卡記錄的加班，公司不予承認(rèn)。各部門的考勤員(文員)負(fù)責(zé)《加班申請(qǐng)表》的保管及加班申報(bào)。員工加班應(yīng)提前申請(qǐng)，事先填寫《加班申請(qǐng)表》加班前到部門考勤員(文員)處領(lǐng)取《加班申請(qǐng)表》，《加班申請(qǐng)表》經(jīng)項(xiàng)目管理中心或部門經(jīng)理同意，主管副總審核，總經(jīng)理簽字批準(zhǔn)后有效。填寫并履行完審批手續(xù)后交由部門考勤員(文員)保管。
3.2.3.3部門考勤員（文員）負(fù)責(zé)檢查、復(fù)核確認(rèn)考勤記錄的真實(shí)有效性并在每月27日匯總交人力資源部，逾期未交的加班記錄公司不予承認(rèn)。
3.1.2.6手工考勤制申請(qǐng)：由于工作性質(zhì)，員工無法正常打卡（如外圍人員、出差），可由各部門提出人員名單，經(jīng)主管副總批準(zhǔn)后，報(bào)人力資源部審批備案。
3.1.2.7參與手工考勤的員工，需由其主管部門的部門考勤員(文員)或部門指定人員進(jìn)行考勤管理，并于每月26日前向人力資源部遞交考勤報(bào)表。
3.1.2.8參與手工考勤的員工如有請(qǐng)假情況發(fā)生，應(yīng)遵守相關(guān)請(qǐng)、休假制度，如實(shí)填報(bào)相關(guān)表單。
加班是指員工在節(jié)假日或公司規(guī)定的休息日仍照常工作的情況。a．現(xiàn)場(chǎng)管理人員和勞務(wù)人員的加班應(yīng)嚴(yán)格控制，各部門應(yīng)按月工時(shí)標(biāo)準(zhǔn)，合理安排工作班次。部門經(jīng)理要嚴(yán)格審批員工排班表，保證員工有效工時(shí)達(dá)到要求。凡是達(dá)到月工時(shí)標(biāo)準(zhǔn)的，應(yīng)扣減員工本人的存休或工資；對(duì)超出月工時(shí)標(biāo)準(zhǔn)的，應(yīng)說明理由，報(bào)主管副總和人力資源部審批。
b．因員工月薪工資中的補(bǔ)貼已包括延時(shí)工作補(bǔ)貼，所以延時(shí)工作在4小時(shí)（不含）以下的，不再另計(jì)加班工資。因工作需要，一般員工延時(shí)工作4小時(shí)至8小時(shí)可申報(bào)加班半天，超過8小時(shí)可申報(bào)加班1天。對(duì)主管(含)以上管理人員，一般情況下延時(shí)工作不計(jì)加班，因特殊情況經(jīng)總經(jīng)理以上領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的延時(shí)工作，可按以上標(biāo)準(zhǔn)計(jì)加班。3.2.2.2員工加班應(yīng)提前申請(qǐng)，事先填寫《加班申請(qǐng)表》，因無法確定加班工時(shí)的，應(yīng)在本次加班完成后3個(gè)工作日內(nèi)補(bǔ)填《加班申請(qǐng)表》?！都影嗌暾?qǐng)表》經(jīng)部門經(jīng)理同意，主管副總經(jīng)理審核報(bào)總經(jīng)理批準(zhǔn)后有效?！都影嗌暾?qǐng)表》必須事前當(dāng)月內(nèi)上報(bào)有效，如遇特殊情況，也必須在一周內(nèi)上報(bào)至總經(jīng)理批準(zhǔn)。如未履行上述程序，視為乙方自愿加班。
3.2.2.3員工加班，也應(yīng)按規(guī)定打卡，沒有打卡記錄的加班，公司不予承認(rèn)；有打卡記錄但無公司總經(jīng)理批準(zhǔn)的加班，公司不予承認(rèn)加班。
3.2.2.4原則上，參加公司組織的各種培訓(xùn)、集體活動(dòng)不計(jì)加班。
3.2.2.5加班工資的補(bǔ)償：?jiǎn)T工在排班休息日的加班，可以以倒休形式安排補(bǔ)休。原則上，員工加班以倒休形式補(bǔ)休的，公司將根據(jù)工作需要統(tǒng)一安排在春節(jié)前后補(bǔ)休。加班可按1：1的比例沖抵病、事假。
3.2.3加班的申請(qǐng)、審批、確認(rèn)流程。
3.2.3.1《加班申請(qǐng)表》在各部門文員處領(lǐng)取，加班統(tǒng)計(jì)周期為上月26日至本月25日。3.2.3.2員工加班也要按規(guī)定打卡，沒有打卡記錄的加班，公司不予承認(rèn)。各部門的考勤員(文員)負(fù)責(zé)《加班申請(qǐng)表》的保管及加班申報(bào)。員工加班應(yīng)提前申請(qǐng)，事先填寫《加班申請(qǐng)表》加班前到部門考勤員(文員)處領(lǐng)取《加班申請(qǐng)表》，《加班申請(qǐng)表》經(jīng)項(xiàng)目管理中心或部門經(jīng)理同意，主管副總審核，總經(jīng)理簽字批準(zhǔn)后有效。填寫并履行完審批手續(xù)后交由部門考勤員(文員)保管。
3.2.3.3部門考勤員（文員）負(fù)責(zé)檢查、復(fù)核確認(rèn)考勤記錄的真實(shí)有效性并在每月27日匯總交人力資源部，逾期未交的加班記錄公司不予承認(rèn)。
當(dāng)我被上帝造出來時(shí)，上帝問我想在人間當(dāng)一個(gè)怎樣的人，我不假思索的說，我要做一個(gè)偉大的世人皆知的人。于是，我降臨在了人間。
我出生在一個(gè)官僚知識(shí)分子之家，父親在朝中做官，精讀詩書，母親知書答禮，溫柔體貼，父母給我去了一個(gè)好聽的名字：李清照。
小時(shí)侯，受父母影響的我飽讀詩書，聰明伶俐，在朝中享有“神童”的稱號(hào)。小時(shí)候的我天真活潑，才思敏捷，小河畔，花叢邊撒滿了我的詩我的笑，無可置疑，小時(shí)侯的我快樂無慮。
“興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺?！鼻啻旱奈胰缤恢恍▲B，自由自在，沒有約束，少女純凈的心靈常在朝陽小，流水也被自然洗禮，纖細(xì)的手指拈一束花，輕拋入水，隨波蕩漾，發(fā)髻上沾著晶瑩的露水，雙腳任水流輕撫。身影輕飄而過，留下一陣清風(fēng)。
可是晚年的我卻生活在一片黑暗之中，家庭的衰敗，社會(huì)的改變，消磨著我那柔弱的心。我?guī)缀鯇?duì)生活絕望，每天在痛苦中消磨時(shí)光，一切都好象是灰暗的?！皩ひ捯捓淅淝迩迤嗥鄳K慘戚戚”這千古疊詞句就是我當(dāng)時(shí)心情的寫照。
最后，香消玉殞，我在痛苦和哀怨中凄涼的死去。
在天堂里，我又見到了上帝。上帝問我過的怎么樣，我搖搖頭又點(diǎn)點(diǎn)頭，我的一生有歡樂也有坎坷，有笑聲也有淚水，有鼎盛也有衰落。我始終無法客觀的評(píng)價(jià)我的一生。我原以為做一個(gè)著名的人，一生應(yīng)該是被歡樂榮譽(yù)所包圍，可我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。于是在下一輪回中，我選擇做一個(gè)平凡的人。
我來到人間，我是一個(gè)平凡的人，我既不著名也不出眾，但我擁有一切的幸福：我有溫馨的家，我有可親可愛的同學(xué)和老師，我每天平凡而快樂的活著，這就夠了。
天兒藍(lán)藍(lán)風(fēng)兒輕輕，暖和的春風(fēng)帶著春的氣息吹進(jìn)明亮的教室，我坐在教室的窗前，望著我擁有的一切，我甜甜的笑了。我拿起手中的筆，不禁想起曾經(jīng)作詩的李清照，我雖然沒有橫溢的才華，但我還是拿起手中的筆，用最樸實(shí)的語言，寫下了一時(shí)的感受：
人生并不總是完美的，每個(gè)人都會(huì)有不如意的地方。這就需要我們靜下心來閱讀自己的人生，體會(huì)其中無盡的快樂和與眾不同。
“富不讀書富不久，窮不讀書終究窮?！睘槭裁磸墓诺浇穸寄敲纯粗赜袑W(xué)識(shí)之人？那是因?yàn)橛袑W(xué)識(shí)之人可以為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。那時(shí)因?yàn)樽x書能給人帶來快樂。
我閱讀，故我美麗；我思考，故我存在。我從內(nèi)心深處真切地感到：我從讀書中受到了教益。當(dāng)看見有些同學(xué)寧可買玩具亦不肯買書時(shí)，我便想到培根所說的話：“世界上最庸俗的人是不讀書的人，最吝嗇的人是不買書的人，最可憐的人是與書無緣的人。”許許多多的作家、偉人都十分喜歡看書，例如毛澤東主席，他半邊床上都是書，一讀起書來便進(jìn)入忘我的境界。
書是我生活中的好朋友，是我人生道路上的航標(biāo)，讀書，讀好書，是我無怨無悔的追求。
一個(gè)人的談吐有沒有“味道”，完全要看他的讀書方法。如果讀者獲得書中的“味”，他便會(huì)在談吐中把這種風(fēng)味表現(xiàn)出來；如果他的談吐中有風(fēng)味，他在寫作中也免不了會(huì)表現(xiàn)出風(fēng)味來。
所以，我認(rèn)為風(fēng)味或嗜好是閱讀一切書籍的關(guān)鍵。這種嗜好跟對(duì)食物的嗜好一樣，必然是有選擇性的，屬于個(gè)人的。吃一個(gè)人所喜歡吃的東西終究是最合衛(wèi)生的吃法，因?yàn)樗莱赃@些東西在消化方面一定很順利。
讀書跟吃東西一樣，“此人吃來是蜜糖，他人吃來是砒霜”。教師不能以其所好強(qiáng)迫學(xué)生去讀，父母也不能希望子女的嗜好和他們一樣。如果讀者對(duì)他所讀的東西感不到趣味，那么所有的時(shí)間全都浪費(fèi)了。
所以，永遠(yuǎn)記得，這世間上沒有什么一個(gè)人必讀的書，只有在某時(shí)某地，某種環(huán)境，和生命中的某個(gè)時(shí)期必讀的書。讀書和婚姻一樣，是命運(yùn)注定的或陰陽注定的。
縱使某一本書，如《圣經(jīng)》之類，是人人必讀的，讀這種書也一定應(yīng)當(dāng)在合適的時(shí)候。當(dāng)一個(gè)人的思想和經(jīng)驗(yàn)還沒有達(dá)到閱讀一本杰作的程度時(shí)，那本杰作只會(huì)留下不好的滋味。
孔子曰：“五十以學(xué)《易》。”便是說，四十五歲時(shí)候尚不可讀《易經(jīng)》?？鬃釉凇墩撜Z》中的訓(xùn)言的沖淡溫和的味道，以及他的成熟的智慧，非到讀者自己成熟的時(shí)候是不能欣賞的。
四十學(xué)《易》是一種味道，到五十歲，看過更多的人世變故的時(shí)候再去學(xué)《易》，又是一種味道。所以，一切好書重讀起來都可以獲得益處和新樂趣。
多讀書，可以讓你覺得有許多的寫作靈感?？梢宰屇阍趯懽魑牡姆椒ㄉ嫌玫母?。在寫作的時(shí)候，我們往往可以運(yùn)用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采，美感。
多讀書，可以讓你全身都有禮節(jié)。俗話說：“第一印象最重要?！睆哪懔艚o別人的第一印象中，就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風(fēng)度。多讀書，可以讓你多增加一些課外知識(shí)。培根先生說過：“知識(shí)就是力量?！辈诲e(cuò)，多讀書，增長(zhǎng)了課外知識(shí)，可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵(lì)著你不斷地前進(jìn)，不斷地成長(zhǎng)。從書中，你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯(cuò)誤，擺正自己前進(jìn)的方向。所以，書也是我們的良師益友。
多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰(zhàn)勝對(duì)手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地面對(duì)困難。讓你用自己的方法來解決這個(gè)問題。這樣，你又向你自己的人生道路上邁出了一步。
多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調(diào)節(jié)身體的血管流動(dòng)，使你身心健康。所以在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放松心情也是一種十分明智的。
讀書能陶冶人的情操，給人知識(shí)和智慧。所以，我們應(yīng)該多讀書，為我們以后的人生道路打下好的、扎實(shí)的基礎(chǔ)！
“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。”（[英]莎士比亞）。“一本新書象一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。（”[瑞士]凱勒）“。不讀書就沒有真正的學(xué)問,沒有也不可能有欣賞能力、文采和廣博的見識(shí)?！蛔x書的人就不是一個(gè)完人?！保╗俄]赫爾岑）。多讀書,可以開闊視野,增長(zhǎng)見識(shí),啟迪智慧,可以使自己在工作中有所創(chuàng)造,有所成就;多讀書,可以豐富自己的知識(shí)寶庫,進(jìn)一步懂得生活,可以提高自己的文采和對(duì)藝術(shù)的欣賞能力,可以變“下里巴人”為“陽春白雪”,從而使自己的生活更加豐富多采,充滿情趣?！皶请S時(shí)在近旁的顧問,隨時(shí)都可以供給你所需要的知識(shí),而且可以按照你的心意,重復(fù)這顧問的次數(shù)?！保▌P勃司）。知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)就是生產(chǎn)力。要想建設(shè)一個(gè)具有高度精神文明的社會(huì)主義強(qiáng)國,沒有一定的科學(xué)技術(shù)水平是不行的;科學(xué)技術(shù)僅為少數(shù)人所掌握,也是不行的,尤其是在科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá)的今天,更是如此。而要想讓所有的人都上學(xué)學(xué)習(xí),是不可能的。那么,就只有在工作中學(xué)習(xí),利用一切可以利用的時(shí)間和條件自學(xué)。在自學(xué)過程中,不可能人人都能得到指導(dǎo)老師,那么,最好的老師就是書籍?！皶暄焉烊胛覀兊男撵`,詩人的詩句在我們的血流里舒緩地滑行。我們年輕時(shí)誦讀它們,年老時(shí)仍然銘記它們。我們讀到他人的遭遇,卻感到身歷其境。書籍到處可得,而且價(jià)廉物美。我們就象呼吸空氣中的氧一樣吸收書中的營養(yǎng)?！?[英]哈慈利特)。讀書有這樣多的好處,而書籍又可隨時(shí)隨地買到,并且花錢不多;時(shí)間,工作之余也是足夠的;精力,20歲左右的小伙子和姑娘們是充沛的。這種年齡,記憶力旺盛,分析判斷能力也已達(dá)到一定程度,且無家室之累,正是集中精力學(xué)習(xí)知識(shí)的黃金時(shí)代,千萬不要白白地浪費(fèi)掉。中國有句古話:“少壯不努力,老大徒傷悲”。待到自己在曲折的人生中悟出應(yīng)該多學(xué)本事的道理,想學(xué)的時(shí)候,由于年齡的增長(zhǎng),記憶力衰退,由于家庭的重負(fù),精力集中不起來,那時(shí)想學(xué)也學(xué)不好了。與其那時(shí)悔恨終生,倒不如現(xiàn)在就努力學(xué)習(xí)?！皩W(xué)海無涯勤是岸,云程有路志是梯”,“勤奮能點(diǎn)燃智慧的火苗,懶惰是埋葬天才的墳?zāi)埂薄！皹I(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨?！保╗唐]韓愈）。成功的喜悅,永遠(yuǎn)都是只屬于那些勤奮好學(xué),勇于攀登的人們?！叭绻銈?年輕的人們,真正希望過‘很寬闊,很美好的生活’,就創(chuàng)造它吧,和那些正在英勇地建立空前未有的、宏偉的事業(yè)的人手?jǐn)y手地去工作吧?！保╗蘇]高爾基）。為了能夠工作得更好和生活得更美好,讀書學(xué)習(xí)吧,年輕的朋友!古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！笨梢姡湃藢?duì)讀書的情有獨(dú)鐘。其實(shí)，對(duì)于任何人而言，讀書最大的好處在于：它讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知。讀史蒂芬?霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》和《果殼中的宇宙》，暢游在粒子、生命和星體的處境中，感受智慧的光澤，猶如攀登高山一樣，瞬間眼前呈現(xiàn)出仿佛九疊畫屏般的開闊視野。于是，便像李白在詩中所寫到的“廬山秀出南斗旁，屏風(fēng)九疊云錦張，影落明湖青黛光”。對(duì)于坎坷曲折的人生道路而言，讀書便是最佳的潤(rùn)滑劑。面對(duì)苦難，我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望，甚至我們低下了曾經(jīng)高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望和勇氣，將慰藉緩緩注入我們干枯的心田，使黑暗的天空再現(xiàn)光芒？讀羅曼?羅蘭創(chuàng)作、傅雷先生翻譯的《名人傳》，讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰(zhàn)斗的勇氣，更讓我們明白：唯有真實(shí)的苦難，才能驅(qū)除羅曼諦克式幻想的苦難；唯有克服苦難的悲劇，才能幫助我們擔(dān)當(dāng)起命運(yùn)的磨難。讀海倫?凱勒一個(gè)個(gè)真實(shí)而感人肺腑的故事，感受遭受不濟(jì)命運(yùn)的人所具備的自強(qiáng)不息和從容豁達(dá)，從而讓我們?cè)诓⒎且环L(fēng)順的人生道路上越走越勇，做命運(yùn)真正的主宰者。在書籍的帶領(lǐng)下，我們不斷磨煉自己的意志，而我們的心靈也將漸漸充實(shí)成熟。讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢，過濾出一股沁人心脾的靈新之氣，甚至還可以營造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。
3.1.2.6手工考勤制申請(qǐng)：由于工作性質(zhì)，員工無法正常打卡（如外圍人員、出差），可由各部門提出人員名單，經(jīng)主管副總批準(zhǔn)后，報(bào)人力資源部審批備案。
3.1.2.7參與手工考勤的員工，需由其主管部門的部門考勤員(文員)或部門指定人員進(jìn)行考勤管理，并于每月26日前向人力資源部遞交考勤報(bào)表。
3.1.2.8參與手工考勤的員工如有請(qǐng)假情況發(fā)生，應(yīng)遵守相關(guān)請(qǐng)、休假制度，如實(shí)填報(bào)相關(guān)表單。
加班是指員工在節(jié)假日或公司規(guī)定的休息日仍照常工作的情況。a．現(xiàn)場(chǎng)管理人員和勞務(wù)人員的加班應(yīng)嚴(yán)格控制，各部門應(yīng)按月工時(shí)標(biāo)準(zhǔn)，合理安排工作班次。部門經(jīng)理要嚴(yán)格審批員工排班表，保證員工有效工時(shí)達(dá)到要求。凡是達(dá)到月工時(shí)標(biāo)準(zhǔn)的，應(yīng)扣減員工本人的存休或工資；對(duì)超出月工時(shí)標(biāo)準(zhǔn)的，應(yīng)說明理由，報(bào)主管副總和人力資源部審批。
b．因員工月薪工資中的補(bǔ)貼已包括延時(shí)工作補(bǔ)貼，所以延時(shí)工作在4小時(shí)（不含）以下的，不再另計(jì)加班工資。因工作需要，一般員工延時(shí)工作4小時(shí)至8小時(shí)可申報(bào)加班半天，超過8小時(shí)可申報(bào)加班1天。對(duì)主管(含)以上管理人員，一般情況下延時(shí)工作不計(jì)加班，因特殊情況經(jīng)總經(jīng)理以上領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的延時(shí)工作，可按以上標(biāo)準(zhǔn)計(jì)加班。3.2.2.2員工加班應(yīng)提前申請(qǐng)，事先填寫《加班申請(qǐng)表》，因無法確定加班工時(shí)的，應(yīng)在本次加班完成后3個(gè)工作日內(nèi)補(bǔ)填《加班申請(qǐng)表》?！都影嗌暾?qǐng)表》經(jīng)部門經(jīng)理同意，主管副總經(jīng)理審核報(bào)總經(jīng)理批準(zhǔn)后有效?！都影嗌暾?qǐng)表》必須事前當(dāng)月內(nèi)上報(bào)有效，如遇特殊情況，也必須在一周內(nèi)上報(bào)至總經(jīng)理批準(zhǔn)。如未履行上述程序，視為乙方自愿加班。
3.2.2.3員工加班，也應(yīng)按規(guī)定打卡，沒有打卡記錄的加班，公司不予承認(rèn)；有打卡記錄但無公司總經(jīng)理批準(zhǔn)的加班，公司不予承認(rèn)加班。
3.2.2.4原則上，參加公司組織的各種培訓(xùn)、集體活動(dòng)不計(jì)加班。
3.2.2.5加班工資的補(bǔ)償：?jiǎn)T工在排班休息日的加班，可以以倒休形式安排補(bǔ)休。原則上，員工加班以倒休形式補(bǔ)休的，公司將根據(jù)工作需要統(tǒng)一安排在春節(jié)前后補(bǔ)休。加班可按1：1的比例沖抵病、事假。
3.2.3加班的申請(qǐng)、審批、確認(rèn)流程。
3.2.3.1《加班申請(qǐng)表》在各部門文員處領(lǐng)取，加班統(tǒng)計(jì)周期為上月26日至本月25日。3.2.3.2員工加班也要按規(guī)定打卡，沒有打卡記錄的加班，公司不予承認(rèn)。各部門的考勤員(文員)負(fù)責(zé)《加班申請(qǐng)表》的保管及加班申報(bào)。員工加班應(yīng)提前申請(qǐng)，事先填寫《加班申請(qǐng)表》加班前到部門考勤員(文員)處領(lǐng)取《加班申請(qǐng)表》，《加班申請(qǐng)表》經(jīng)項(xiàng)目管理中心或部門經(jīng)理同意，主管副總審核，總經(jīng)理簽字批準(zhǔn)后有效。填寫并履行完審批手續(xù)后交由部門考勤員(文員)保管。
3.2.3.3部門考勤員（文員）負(fù)責(zé)檢查、復(fù)核確認(rèn)考勤記錄的真實(shí)有效性并在每月27日匯總交人力資源部，逾期未交的加班記錄公司不予承認(rèn)。
培訓(xùn)心得體會(huì)字體格式篇三
近年來，隨著中國共產(chǎn)黨的不斷發(fā)展壯大，黨員隊(duì)伍的規(guī)模也在不斷擴(kuò)大，黨員的素質(zhì)和能力提升成為了當(dāng)務(wù)之急。為了讓黨員更好地履行自己的職責(zé)，不斷增強(qiáng)黨員的先進(jìn)性和純潔性，黨委組織實(shí)施了黨培訓(xùn)計(jì)劃。在黨培訓(xùn)過程中，我深受啟發(fā)，積累了寶貴的心得體會(huì)。
首先，在黨培訓(xùn)中，我深刻認(rèn)識(shí)到了飲水思源的重要性。黨是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，是我們成長(zhǎng)的搖籃。只有深刻認(rèn)識(shí)到黨的偉大，并且感恩黨的培育和愛護(hù)，我們才能更好地履行自己的責(zé)任。在培訓(xùn)中，講師通過講述黨的優(yōu)秀歷史和偉大事跡，讓我們真正認(rèn)識(shí)到了黨的理想信念和奮斗目標(biāo)，更加堅(jiān)定了為黨工作的決心。同時(shí)，黨組織也時(shí)刻關(guān)注我們的成長(zhǎng)，給予我們無微不至的關(guān)懷和幫助。因此，我們要牢記黨的恩情，把黨的培訓(xùn)機(jī)會(huì)當(dāng)做一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，時(shí)刻提醒自己要為黨的事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。
其次，在黨培訓(xùn)中，實(shí)踐是關(guān)鍵。只有通過實(shí)踐，我們才能將理論內(nèi)化為行動(dòng)，將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。黨培訓(xùn)注重的不僅僅是知識(shí)的灌輸，更加注重實(shí)踐的能力培養(yǎng)。在培訓(xùn)中，有許多實(shí)際案例讓我們分析和解決。通過參與實(shí)踐活動(dòng)，我們能夠更好地鍛煉自己的實(shí)際操作能力和解決問題的能力。在培訓(xùn)結(jié)束后，我們還需要將實(shí)踐應(yīng)用到實(shí)際工作中去，通過不斷的實(shí)踐，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)與工作能力。
再次，溝通和合作是黨培訓(xùn)的重要組成部分。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐過程中，我們會(huì)和不同背景和工作經(jīng)驗(yàn)的黨員一起學(xué)習(xí)和交流。通過分享和合作，我們更加全面地了解到了各種問題和解決方法。由于每個(gè)人的視角和經(jīng)驗(yàn)不同，大家的想法也各不相同。在培訓(xùn)中，我們要敢于提出自己的觀點(diǎn)，也要虛心聽取他人的建議。只有通過不同意見之間的碰撞和交流，我們才能夠獲得更多的啟示并不斷改進(jìn)和提高自己。在黨的工作中，團(tuán)結(jié)合作是必不可少的，只有實(shí)現(xiàn)了黨員之間的和諧和互助，我們才能更好地履行黨員的職責(zé)和使命。
最后，黨培訓(xùn)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和自我提升的過程。黨員作為黨的骨干力量，要始終保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)。只有不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，才能更好地適應(yīng)黨的工作要求和社會(huì)變革。黨的培訓(xùn)計(jì)劃提供了大量的學(xué)習(xí)資源和培訓(xùn)機(jī)會(huì)，我們要積極主動(dòng)地參加各種培訓(xùn)活動(dòng)，并將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際工作中。同時(shí)，我們還要注重自主學(xué)習(xí)和自我反思，通過不斷的書籍閱讀和心理療法，提高自身的修養(yǎng)和思維能力。只有持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)，我們才能不斷提升自己的素質(zhì)和能力，更好地為黨和人民服務(wù)。
總之，黨培訓(xùn)是一個(gè)全方位的學(xué)習(xí)和提升的過程。通過黨培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了飲水思源的重要性，實(shí)踐的關(guān)鍵，溝通和合作的重要性，以及學(xué)習(xí)和自我提升的使命。只有深刻領(lǐng)悟并且融會(huì)貫通了這些要點(diǎn)，我們才能更好地履行黨員的職責(zé)，推動(dòng)黨的事業(yè)不斷發(fā)展壯大。我相信，通過不斷的黨培訓(xùn)，我們黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)和能力將會(huì)迎刃而解，為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)更大的力量。
培訓(xùn)心得體會(huì)字體格式篇四
第一段：引言（200字）。
培訓(xùn)是一種提高自身能力和技能的有效方法，通過培訓(xùn)可以獲取新的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，提升個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力。在培訓(xùn)的過程中，我們不僅能學(xué)到專業(yè)技能，還能提高溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作和問題解決能力。在這次培訓(xùn)中，我不僅收獲了知識(shí)，還獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容與感悟（300字）。
培訓(xùn)的內(nèi)容豐富多樣，其中包括理論知識(shí)的學(xué)習(xí)、案例分析、角色扮演等。在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。只有不斷地學(xué)習(xí)，我們才能不斷地進(jìn)步。通過案例分析和角色扮演，我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的貢獻(xiàn)都是不可或缺的。此外，我還學(xué)會(huì)了如何有效地解決問題，分析問題的原因，并找出解決方案。
第三段：學(xué)習(xí)方法與技巧（300字）。
在培訓(xùn)過程中，我學(xué)到了一些學(xué)習(xí)方法和技巧，這對(duì)于提高學(xué)習(xí)效果起到了很大的幫助。首先，我發(fā)現(xiàn)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常重要的，這能幫助我更好地安排時(shí)間和任務(wù)。其次，積極參與討論是提高理解和學(xué)習(xí)效果的好方法。通過和他人交流意見和想法，我可以更深入地理解知識(shí)點(diǎn)。最后，我學(xué)會(huì)了將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。只有通過實(shí)踐，我們才能真正掌握所學(xué)知識(shí)，并發(fā)現(xiàn)其中的不足之處。
第四段：個(gè)人成長(zhǎng)與發(fā)展（300字）。
通過這次培訓(xùn)，我不僅增加了專業(yè)能力，還促進(jìn)了個(gè)人成長(zhǎng)與發(fā)展。首先，我變得更加自信了，對(duì)自己的能力和潛力有了更清晰的認(rèn)識(shí)。其次，我的溝通能力得到了提升，我能更好地與他人交流和合作。最重要的是，我意識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)終身的過程，我要不斷地自我反思和反省，不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
第五段：總結(jié)（200字）。
在這次培訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了知識(shí)，還獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。學(xué)習(xí)理論知識(shí)、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、解決問題的方法和學(xué)習(xí)技巧等都對(duì)我的成長(zhǎng)和發(fā)展起到了重要作用。通過這次培訓(xùn)，我意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，并將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。
培訓(xùn)心得體會(huì)字體格式篇五
打印：四號(hào)宋體字，全文都不需要加粗b5的紙，但署名不得打印，必須用黑色鋼筆、水性筆或簽字筆親筆簽名。打印之前請(qǐng)先確認(rèn)，你在word文檔的“頁面設(shè)置”中已經(jīng)將頁面大小設(shè)為b5，否則將出現(xiàn)字體變小的問題。
手寫：16開的方格稿紙，必須用黑色筆書寫。
標(biāo)題：正標(biāo)題一定要寫“黨校學(xué)習(xí)心得體會(huì)”，不可以是其他字樣！也可概括心得體會(huì)的主要內(nèi)容，在正標(biāo)題下另擬副標(biāo)題。如：
——“用生命踐諾”感想。
請(qǐng)注意標(biāo)題不要通過打空格的方法達(dá)到居中，直接用排版中的居中選項(xiàng)即可，下面的一條中所提到的右下角同理，用右對(duì)齊。
格式范例：
署名：只有簽名需要手寫，在結(jié)尾下一行的右半行，書寫學(xué)院、小組、班級(jí)、姓名和日期。上交的電子版請(qǐng)記得把自己的名字填進(jìn)word文檔！而打印出來的請(qǐng)親手用黑色水性筆簽名。注意：開頭不需要寫“敬愛的黨組織”，結(jié)尾不需要寫“此致敬禮”！這點(diǎn)與入黨申請(qǐng)書不同，請(qǐng)注意。
結(jié)語：每期黨校總是有很多同學(xué)不按格式去做，以至于必須退回去重抄或者重新修改打印，這樣不僅增加了組長(zhǎng)們和我們干事的工作量，還浪費(fèi)了你寶貴的時(shí)間和木材資源，希望各位能檢查清楚之后再上交、打印。
財(cái)經(jīng)學(xué)院黨建小組組織部。
學(xué)院：姓名：學(xué)號(hào)：
斷努力，提高自身的修養(yǎng)，以黨員的要求來要求自己，讓自己早日達(dá)到黨員的條件，我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日加入中國共產(chǎn)黨。
從我正式開始接受黨課再次熏陶和教育的那天起，就決心按黨章的規(guī)定嚴(yán)苛要求自己，努力在黨課的學(xué)習(xí)過程中，做到“三個(gè)轉(zhuǎn)變”：
一是角色的轉(zhuǎn)變。從普通同學(xué)向入黨積極分子身份的轉(zhuǎn)變，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求自己，高度重視黨課的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我覺得這一點(diǎn)做到了，而且做的比較好。因?yàn)槊恳淮蔚呐嘤?xùn)或者活動(dòng)我都積極準(zhǔn)時(shí)地參加，從未遲到或者早退過，并且都作了詳細(xì)而認(rèn)真的聽課筆錄，并在課余時(shí)間在自己的博課上發(fā)表了自己對(duì)于黨課學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
二是學(xué)習(xí)內(nèi)容的轉(zhuǎn)變。大學(xué)時(shí)上黨課，看到很多同學(xué)都昏昏欲睡，好一點(diǎn)的同學(xué)會(huì)帶閑書到課堂上“認(rèn)真”學(xué)習(xí)，而這次，由于授課內(nèi)容與形式的多樣化且富有新意和吸引力。在課堂上我都很認(rèn)真地聽講并積極思考，消化吸收。在討論中我都擬好發(fā)言提綱，積極發(fā)言與同學(xué)交流自己的學(xué)習(xí)體會(huì)、心得。
三是思想的轉(zhuǎn)變。大部分同學(xué)包括自己，對(duì)黨的認(rèn)識(shí)很多時(shí)候都停留在的感性認(rèn)識(shí)上，我想通過這次黨課的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，我們能夠?qū)h的認(rèn)識(shí)更為全面、深刻，升華到理性的認(rèn)識(shí)上來，從而對(duì)于黨的認(rèn)識(shí)更加的全面和生動(dòng)。下面就談一談我參加這次黨課學(xué)習(xí)后的幾點(diǎn)心得體會(huì)。第三、通過學(xué)習(xí)，我不僅對(duì)中國共產(chǎn)黨有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定了自己追求黨組織、加入黨組織的決心，還明確了共產(chǎn)黨員的基本條件：共產(chǎn)黨員必須是工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。共產(chǎn)黨員必須全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個(gè)人的一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員。共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，是無產(chǎn)階級(jí)政治立場(chǎng)和世界觀在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn)，是共產(chǎn)黨人終身所信仰、所向往、所執(zhí)著追求的最高價(jià)值目標(biāo)，是支配共產(chǎn)黨員思想和行動(dòng)的強(qiáng)大的精神支柱。作為一名積極向黨組織積極靠攏的熱血青年，我要胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大的理想，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。要熟悉黨的歷史、理論、知識(shí)、方針、政策等。每一個(gè)積極分子都必須努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，同時(shí)要注重學(xué)習(xí)黨建理論和黨內(nèi)法規(guī)，這樣入黨動(dòng)機(jī)才會(huì)端正。我們更要積極宣傳，身體力行，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，不斷提高自身的思想道德素質(zhì)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀及正確的社會(huì)主義榮辱觀，做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人。
黨校學(xué)習(xí)體會(huì)范文。
為期三天的黨校培訓(xùn)結(jié)束了。時(shí)間很短，可是在這很短的時(shí)間中，我卻深深的感受到時(shí)間好像過了很久。和同學(xué)們好像認(rèn)識(shí)了很久，在黨校好像生活了很久似的。
能夠作為大學(xué)生村官，參加這么重要的培訓(xùn)，我非常榮幸。我知道以后一定會(huì)有很多很多這樣的機(jī)會(huì)，但是第一次總是那么讓人難以忘記。
一、更加相信我們的黨組織，相信國家政策。
中國共產(chǎn)黨是嚇不倒得，打不倒得。因?yàn)橹袊伯a(chǎn)黨有七千多萬黨員，每一個(gè)黨員都是經(jīng)過鋼鐵般的磨礪，打鐵先得自身硬，敢于擔(dān)當(dāng)肩負(fù)起發(fā)展全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史重任，嚴(yán)于律己，求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)更是深深的震撼著我。
二、使我更加理解大學(xué)村村官的重要性。
有人說，大學(xué)生村官工資又低，以后還沒什么出路。我跟他說，國家這么大張旗鼓的搞這個(gè)大學(xué)生到村任職，耗費(fèi)這么多的人力物力財(cái)力，為的是什么呢?難道真的是吃飽了撐的慌沒事干嗎?大學(xué)生到村任職說遠(yuǎn)了是建設(shè)社會(huì)主義和諧農(nóng)村，說近了就是培養(yǎng)年輕干部的一項(xiàng)國家人才戰(zhàn)略。到村任職的大學(xué)生肩負(fù)著發(fā)展農(nóng)村、建設(shè)農(nóng)村的偉大任務(wù)。農(nóng)村是一個(gè)舞臺(tái)，一個(gè)需要你的舞臺(tái)，一個(gè)能讓你施展的舞臺(tái)，一個(gè)實(shí)現(xiàn)價(jià)值的地方。我生于農(nóng)村，深知農(nóng)村的窮苦和困難，盡管生活水平提高了，但是依舊與城市的差距很大很大，如果能為家鄉(xiāng)的建設(shè)做一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)，那我就對(duì)的起培養(yǎng)我的人。年輕人需要擔(dān)當(dāng)，更需要肩負(fù)發(fā)展的責(zé)任。
三、理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)勇于實(shí)踐怎么去做?該做什么?需要具備哪些能力和素質(zhì)?怎樣提高自己的工作水平?首先要保持陽光心態(tài)，這樣你才能積極樂觀，微笑待人，你的親和力會(huì)感染你身邊的人，形成一個(gè)和諧的工作學(xué)習(xí)生活的環(huán)境。然后多多像工作經(jīng)驗(yàn)足的領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)。
教學(xué)。
習(xí)，掌握本領(lǐng)，提高自己服務(wù)農(nóng)民扎根農(nóng)村的能力。最后就是運(yùn)用自己所學(xué)到的知識(shí)勇于去實(shí)踐，不怕犯錯(cuò)，不怕丟面子，深入群眾，從群眾中來，到群眾中去。最重要的是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)。
“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文兩篇。
“三嚴(yán)”是官德之本，是從政之源。學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課心得體會(huì)3篇學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課心得體會(huì)3篇。嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己是對(duì)官員個(gè)人品行，權(quán)力認(rèn)識(shí)和法律認(rèn)識(shí)的考驗(yàn)?！皣?yán)以修身”是強(qiáng)調(diào)官以德為先，身為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部，首先要有優(yōu)秀的品行操守，“古之欲明明德于天下者;先治其國;欲治其國者，先齊其家;欲齊其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心??”。
正心、修身、齊家是為官者的品質(zhì)基礎(chǔ)，否則你又何以面對(duì)、領(lǐng)導(dǎo)人民群眾呢?“嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己”是強(qiáng)調(diào)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部權(quán)力、行為、法律的正確認(rèn)識(shí)。權(quán)力來自人民，用權(quán)需嚴(yán)格遵紀(jì)守法，只有敬畏權(quán)力，敬畏人民，領(lǐng)導(dǎo)干部才能無懼而無畏，無往而不利。
“三實(shí)”是官權(quán)之根，是使命擔(dān)當(dāng)?！翱照?wù)`國，實(shí)干興邦”，“紙上談兵，不如下馬服務(wù)”，“喊破嗓子，不如甩開膀子”都是在強(qiáng)調(diào)務(wù)實(shí)之風(fēng)。“謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)”是要求領(lǐng)導(dǎo)干部要有正確的政績(jī)觀，不可心浮氣躁，為了個(gè)人名聲政績(jī)而大搞面子工程、形象工程?！白鋈艘獙?shí)”是要求領(lǐng)導(dǎo)干部要踏實(shí)勤懇，切實(shí)踐行“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”，真正說老實(shí)話、做老實(shí)人、辦老實(shí)事。領(lǐng)導(dǎo)干部只有以一種“俯首甘為孺子?！钡男膽B(tài)勤勉為民，方能贏得人民支持與稱頌，做到為官一任、造福一方。
“知者行之始，行者知之成。”在思想認(rèn)識(shí)層面把好關(guān)口，在活動(dòng)要求方面嚴(yán)上加嚴(yán)，我們就能以作風(fēng)之精進(jìn)、工作之實(shí)績(jī)，煥發(fā)黨風(fēng)政風(fēng)新氣象，提高群眾的認(rèn)可參與度，為實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”不斷努力。
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)已告一段落，但作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上?！叭龂?yán)三實(shí)”專題教育，是群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延展深化，是持續(xù)深入推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措。6月3日，普安縣局(分公司)主動(dòng)組織機(jī)關(guān)黨員干部參加州局(公司)召開的“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課電視電話會(huì)議。會(huì)上，州局(公司)黨委書記、局長(zhǎng)伍崇峰同志對(duì)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的豐富內(nèi)涵和重大意義進(jìn)行了深入分析，并強(qiáng)調(diào)黨員干部要認(rèn)真查擺和解決不嚴(yán)不實(shí)的問題，要以從嚴(yán)從實(shí)的作風(fēng)開展專題教育，防止形式主義，確保取得實(shí)效。三嚴(yán)，就是嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律已。三實(shí)，就是謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)?！叭龂?yán)三實(shí)”專題教育具有重要深遠(yuǎn)的教育意義，它為深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)樹立了標(biāo)桿，是全黨加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的再整裝、再啟程。我們要以此次專題教育為契機(jī)，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng)。
一是要端正工作態(tài)度。在就業(yè)如此艱難的年代，我們更應(yīng)該珍惜和把握現(xiàn)有的工作機(jī)會(huì)。端正工作態(tài)度首先要端正對(duì)人的態(tài)度，不管是面對(duì)新進(jìn)員工還是退休同志，不管是上訪人士或是基層煙農(nóng)，我們都應(yīng)該以飽滿的熱度，竭盡全力為其解決各種力所能及的問題。其次要端正對(duì)事的態(tài)度，堅(jiān)決杜絕“基本上、差不多、應(yīng)該是”等模棱兩可的詞匯，要對(duì)一切事情都有認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度，做到一絲不茍，精益求精。
二是要不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率。改進(jìn)工作方法就是要。
不斷提高業(yè)務(wù)能力，加強(qiáng)辦事能力，在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，保持勤勉好學(xué)的心態(tài)，向有經(jīng)驗(yàn)的老同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的工作和待人處事的方法，才能以別人豐富的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)自己從而提高工作效率。三是要嚴(yán)于律己，廉潔奉公。不管是領(lǐng)導(dǎo)干部還是一般員工，也許我們手里都或多或少的掌握著一些權(quán)力，所以決不能以小節(jié)失守“就只這一次“來為自己開脫。要真正做到不以善小而不為，不以惡小而為之，時(shí)刻繃緊廉潔自律這根弦，自覺地筑起拒腐防變的思想防線。
作為一名黨員，作為一名煙草人，要時(shí)刻以“三嚴(yán)三實(shí)”作為自己做人做事的標(biāo)準(zhǔn)。真。
1“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
2015年6月1日，市分公司〃〃〃書記根據(jù)新常態(tài)下的新形勢(shì)和中央、集團(tuán)公司和市委的新要求，緊密結(jié)合〃〃〃郵政實(shí)際，從為什么要開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、“三嚴(yán)三實(shí)”的重要內(nèi)涵和具體要求是什么、如何在〃〃〃郵政扎實(shí)推進(jìn)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育三個(gè)方面為我們上了一堂生動(dòng)的“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課?！āā〞浀狞h課對(duì)全市郵政各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員深刻領(lǐng)悟“三嚴(yán)三實(shí)”精神實(shí)質(zhì)，準(zhǔn)確把握精髓要義，自覺踐行具體要求做出了明確指示，為〃〃〃郵政“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育開好了頭、起好了步。這里我將學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”并結(jié)合自身實(shí)際的心得體會(huì)匯報(bào)如下：
嚴(yán)以修身，就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣。作為一名預(yù)備黨員，雖然我還不是黨組織的正式一員，但在今后的工作、生活、學(xué)習(xí)中，我一定會(huì)以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，努力提高自身的品德修養(yǎng)，做到以德為先，修身養(yǎng)性，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
專業(yè)公司、各區(qū)縣分公司和各位大客戶的過程中我一定會(huì)做到公平、公正、公開。嚴(yán)以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國法，做到為政清廉。今后，在工作中，不管在什么崗位上都要做到遵紀(jì)守法、清正廉潔；在生活中，不管是人前還是人后，都要遵守社會(huì)道德規(guī)范，以身作則，做一個(gè)向社會(huì)傳遞正能量的人。謀事要實(shí)，就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際。遵義會(huì)議的主題精神之一就是“實(shí)事求是”，建國以來幾十年的發(fā)展也早已證明“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，我一定會(huì)時(shí)刻牢記“實(shí)事求是”這一馬克思主義精髓，在今后的工作中做任何事情都要先調(diào)查了解、認(rèn)真分析，在掌握客觀事實(shí)的基礎(chǔ)之上再去想、去說、去做。
創(chuàng)業(yè)要實(shí)，就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。不管是領(lǐng)導(dǎo)干部，還是普通職工，都要樹立一個(gè)正確的政績(jī)觀和業(yè)績(jī)觀，不夸大、不虛假，事情是什么樣就是什么樣；不管是業(yè)績(jī)還是錯(cuò)誤，該是誰的就是誰的，要?jiǎng)?wù)實(shí)創(chuàng)新、勇于擔(dān)當(dāng)。
做人要實(shí)，就是要對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠老實(shí)，做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派。周總理曾經(jīng)說過“自以為聰明的人，往往是沒有好下場(chǎng)的，世界上最聰明的人是最老實(shí)的人，因?yàn)橹挥欣蠈?shí)人才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗(yàn)”，長(zhǎng)久以來我都一直信奉一個(gè)觀點(diǎn)“老實(shí)人可能會(huì)一時(shí)吃虧，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)看老實(shí)人不吃虧”，“老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事”也一直是我的人生準(zhǔn)則，今后也一定會(huì)一以貫之。
“空談?wù)`國，實(shí)干興邦”，作為一名預(yù)備黨員和市分公司機(jī)關(guān)管理人員，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列重要講話，聆聽〃〃〃書記專題黨課，參觀學(xué)習(xí)遵義會(huì)議會(huì)址，使我對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”的本質(zhì)內(nèi)涵和實(shí)踐要求有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，在今后的工作、生活、學(xué)習(xí)中我將自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，切實(shí)做到對(duì)黨忠誠、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)，不斷提升業(yè)務(wù)能力、黨性修養(yǎng)和知識(shí)文化水平，努力為全市郵政穩(wěn)定持續(xù)健康發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
魏宏克。
系別:。
班級(jí):國貿(mào)五班姓名:徐一鳴。
學(xué)號(hào)bc09230510。
我有幸參加了學(xué)校轉(zhuǎn)設(shè)后第一期黨校培訓(xùn)班。此次我校幾位優(yōu)秀的老師為同學(xué)們細(xì)心生動(dòng)的講解了關(guān)于中國共產(chǎn)黨的各方面知識(shí)，作為其中的一名學(xué)員，經(jīng)過認(rèn)真的學(xué)習(xí)，我感到受益頗深。使我加深了對(duì)黨的理解與認(rèn)識(shí)，更加堅(jiān)定了我入黨的決心。
黨課上，老師緊緊圍繞保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性這個(gè)主題，深入淺出地就“共產(chǎn)黨員的基本特征”，“共產(chǎn)黨員的權(quán)利和義務(wù)”“如何保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性”進(jìn)行了具體闡述，特別強(qiáng)調(diào)在新的時(shí)代、新的歷史條件下，黨員應(yīng)該如何履行自己的職責(zé)。在接下來我們學(xué)習(xí)了“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想。這是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表“重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論，是我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想?？茖W(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，即把人民的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)去進(jìn)行發(fā)展。提倡科學(xué)發(fā)展觀是發(fā)展中國特色社會(huì)主義的需要，而中國特色社會(huì)主義是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的旗幟，從實(shí)際出發(fā)是黨的思想路線，在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國，一步一步地向前邁進(jìn)。體會(huì)到黨的宗旨與先進(jìn)的思想，我打心底得佩服中國共產(chǎn)黨。畢竟要把這13億人口大國發(fā)展起來真的很不容易，而共產(chǎn)黨在一次次的失敗中摸索前進(jìn)，最終找到了最好的發(fā)展路線，使得中國有了今天的地位。只要我們黨始終成為中國先進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展要求、中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、中國最廣大人民群眾的根本利益的忠實(shí)代表，我們黨就能永遠(yuǎn)立于世界民族之林，永遠(yuǎn)得到全國各族人民的衷心擁護(hù)，并帶領(lǐng)人民不斷前進(jìn)。我了解到中國共產(chǎn)黨階級(jí)性和先進(jìn)性，它是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。明白到黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。
目前，國際上的許多發(fā)達(dá)國家以法治國，經(jīng)濟(jì)發(fā)展極其迅速，而我們國家卻有許多黨員干部在以人情治國，以金錢為評(píng)證。國內(nèi)形勢(shì)也很不利，民主和缺失，從群眾對(duì)個(gè)別黨員干部的腐敗不滿到轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)黨和政府的不平，隨著時(shí)間的推移，隨著社會(huì)的進(jìn)步，隨著人口的增多，社會(huì)上發(fā)展需求的能源不足，社會(huì)上的貧富差距越來越大，腐敗現(xiàn)象得不到遏制。這一切的社會(huì)不和諧現(xiàn)象，卻迫使我們每一個(gè)黨員不得不反思，為是為什么？我們?cè)鯓幽芘まD(zhuǎn)這種不良局面呢？為了構(gòu)建我們中華民族和諧美好的社會(huì)，黨中央以胡錦濤同志為首，號(hào)召每一個(gè)共產(chǎn)黨員站起來，實(shí)行每一個(gè)黨員的先進(jìn)性教育，肅清黨內(nèi)不正之風(fēng)，使黨的隊(duì)伍純潔起來。在堅(jiān)持黨的宗旨的前提下，還好處理好黨內(nèi)部的腐敗問題，堅(jiān)持反腐敗的長(zhǎng)期性和堅(jiān)定信，堅(jiān)持黨的執(zhí)政地位毫不動(dòng)搖，而不是把自己的權(quán)利當(dāng)成一種手段，買官，賣官，而要把權(quán)利當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，做好本職的工作，在國家、人民和個(gè)人利益面前，舍小家顧大家，全心全意為黨辦事。作為一個(gè)在校大學(xué)生，我們不能赴災(zāi)區(qū)做些什么，我們可以從點(diǎn)滴做起，哪怕為災(zāi)區(qū)，捐一點(diǎn)點(diǎn)的款，把自己當(dāng)作一名黨員，時(shí)刻心系人民，更要好好學(xué)習(xí)，以后為人民辦實(shí)事。
起學(xué)習(xí)、交流，我發(fā)現(xiàn)自己存在著三個(gè)發(fā)面的不足。學(xué)習(xí)積極性還不夠高。在對(duì)待知識(shí)結(jié)構(gòu)上重視程度不夠，缺乏一種敬業(yè)精神，認(rèn)為自己掌握的一些知識(shí)就可以適應(yīng)大學(xué)生活了，在學(xué)習(xí)中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，會(huì)抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說，對(duì)問題采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對(duì)策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。再有就是自己的自控能力還有待提高，我高興的是我已經(jīng)意識(shí)到這這些不足，通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)我會(huì)迫使自己改掉不足，努力提高黨的知識(shí)和自我素質(zhì)這使我十分地堅(jiān)定了入黨的信心和決心。今天，我們國家正處于改革開放的關(guān)鍵時(shí)期，中國在面臨巨大發(fā)展機(jī)遇的同時(shí)，又面臨者巨大的挑戰(zhàn)。在這個(gè)歷史時(shí)期，更凸現(xiàn)堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的重要性。作為一名積極要求進(jìn)步的青年大學(xué)生，我渴望加入到這個(gè)光榮的組織中，將自己的個(gè)人價(jià)值同國家和人民的利益更好地統(tǒng)一結(jié)合起來，把對(duì)黨、對(duì)祖國和對(duì)社會(huì)主義事業(yè)的無限熱情投入到中華民族的偉大復(fù)興的社會(huì)實(shí)踐中去，在建設(shè)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的征程上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，努力創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績(jī)?？傊?，通過入黨積極分子培訓(xùn)班的培訓(xùn)，是對(duì)我靈魂的一次洗禮，使我進(jìn)一步的系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí)與理論，使我更進(jìn)一步的樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī)。我對(duì)自身有了更多的認(rèn)識(shí)。我相信，通過以后更多更深入的學(xué)習(xí)，我會(huì)悟出更多的道理，了解自己更多的缺點(diǎn)，明確自己今后的目標(biāo)，然后更好地為國家奉獻(xiàn)自己的價(jià)值。
2014年大學(xué)生黨課學(xué)習(xí)心得體會(huì)（1）盡管這次黨課學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng)，但在各位老師的諄諄教誨和認(rèn)真講解下，我對(duì)黨有了更加進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，對(duì)黨崇敬和愛戴的心情也更加加深。
在學(xué)習(xí)中我更加端正了我的入黨動(dòng)機(jī)，我的入黨動(dòng)機(jī)是：“為了獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè)，為了更好地為人民服務(wù)”。為了更好的為人民服務(wù)！作為一名大學(xué)生，入黨是我們政治價(jià)值和獻(xiàn)身精神的選擇，它承載著一種社會(huì)責(zé)任和高尚的思想道德價(jià)值。所以我們更要端正入黨動(dòng)機(jī)，因?yàn)檎_的入黨動(dòng)機(jī)是爭(zhēng)當(dāng)合格黨員的起點(diǎn)和基石，有了正確的入黨動(dòng)機(jī)，才能在困難和挫折面前有積極樂觀的態(tài)度，勇于克服前進(jìn)道路上的不利因素，朝著既定的目標(biāo)前進(jìn)。這是一個(gè)真正的共產(chǎn)黨人所應(yīng)有的素質(zhì)。
其次，我想說的是，我們應(yīng)該堅(jiān)定理想信念，勇?lián)鷷r(shí)代責(zé)任。
眾所周知，理想信念是推動(dòng)人生前進(jìn)的動(dòng)力，它如同人生路上導(dǎo)航的燈塔，指引人們朝著奮斗的目標(biāo)前進(jìn);理想信念是人們的政治信仰、世界觀在奮斗目標(biāo)上的具體體現(xiàn)。共產(chǎn)主義的理想信念，是人類歷史上一種嶄新的理想與信念，它為人們提供了其他任何信仰均無法比擬的科學(xué)的世界觀、價(jià)值觀和人生觀。堅(jiān)定正確的理想信念是我們黨始終堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想的基本要求，是我們黨永葆生機(jī)和活力的根本保證，是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的核心要素，是共產(chǎn)黨人前仆后繼、奮斗不息的精神支柱和力量源泉。黨的奮斗歷史表明，共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的理想信念是黨的事業(yè)不斷成功并興旺發(fā)達(dá)的強(qiáng)大動(dòng)力和根本保證。沒有追求與理想，人便會(huì)碌碌無為;沒有信念，就缺少了人生航標(biāo)，人便會(huì)迷失方向甚至迷失自我，難以到達(dá)理想的彼岸，更不會(huì)完全發(fā)出自己的光和熱，激發(fā)出人生的意義和生命的價(jià)值。要成為新世紀(jì)的優(yōu)秀年輕人，就要向中國共產(chǎn)黨這個(gè)光榮而偉大的組織靠攏。
作為一個(gè)大學(xué)生，我們應(yīng)該做到一下幾點(diǎn)：第一，我們要堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。第二，要關(guān)注現(xiàn)實(shí)，實(shí)現(xiàn)黨的綱領(lǐng)。要深刻理解黨在現(xiàn)階段進(jìn)行的政治建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)和社會(huì)建設(shè)等重大決策的目的、意義和主要內(nèi)涵。第三，要把個(gè)人價(jià)值置于社會(huì)價(jià)值之中。第四，我們要端正生活態(tài)度。第五，我們要關(guān)心愛護(hù)身邊的每一個(gè)人，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)身邊的大學(xué)生奮發(fā)有為、積極進(jìn)取。
在我的眼里，我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民八十多年的崢嶸歲月和光輝業(yè)績(jī)?nèi)缤环藻贫謿鈮|磅礴，雄渾而又絢麗多彩的畫卷，我們黨的八十多年，是馬列主義普遍原理同中國革命相結(jié)合而不斷追求與開拓創(chuàng)新的八十多年;是為民族解放，國家富強(qiáng)和人世幸福而不斷艱苦奮斗，發(fā)奮圖強(qiáng)的八十多年;是為完成所肩負(fù)的歷史使命而不斷經(jīng)受考驗(yàn)，發(fā)展壯大的八十多年！
當(dāng)然，我也意識(shí)到我黨組織性紀(jì)律性之強(qiáng)，入黨的條件之高，我發(fā)現(xiàn)自己身上尚有不足，距離真正的黨員還有一定的差距，但我一定會(huì)不斷努力，提高自身的修養(yǎng)，以黨員的要求來要求自己，讓自己早日達(dá)到黨員的，我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日投入中國共產(chǎn)黨的懷抱懷著激動(dòng)而光榮緊張，緊張而嚴(yán)肅的心態(tài)和感受，我來到了第一次黨校的課堂上。在這里看到了許多優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，能與他們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)黨的章程、方針，接受黨的教育和培養(yǎng)，我感到無比的榮幸，我暗暗地告訴自己一定要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)黨的知識(shí)，努力向一名合格，優(yōu)秀的黨員發(fā)展。
聽完了老師的課后，我感觸很大，收獲很多，覺得這真的是一個(gè)寶貴的人生課堂啊!這里有優(yōu)秀的老師、同學(xué)，還有先進(jìn)的思想，更有老師傳授給我們的寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和深刻的哲理。給我的思想的端正，以及人生發(fā)展的方向都有很大啟迪和幫助。
首先，老師在第一節(jié)黨課上，為我們講解了中國共產(chǎn)黨黨員的條件，入黨動(dòng)機(jī)，以及如何做一名中國共產(chǎn)黨黨員。老師對(duì)黨的精辟解析，獨(dú)到的見解和大量的旁征博引，讓我在無比嘆服的同時(shí)，深受鼓舞和教育。在講到對(duì)黨章的解讀時(shí)，老師舉到了兩個(gè)例子，一個(gè)是十六大黨章中，關(guān)于個(gè)人成分的更改，增加的六個(gè)字，老師做了深刻的多方面多層次的研究。另一個(gè)例子，“又好又快”向“又快又好”的轉(zhuǎn)變，老師也談了自己的獨(dú)到的見解。從這其中我看到了老師對(duì)黨的熱情和人執(zhí)著的追求，看到了黨組織的先進(jìn)性和強(qiáng)大的力量之所在。我更加堅(jiān)定了加入中國共產(chǎn)黨的決心。
其次，在講到困難時(shí)，我受益很大，困難就是人生中的財(cái)富。一帆風(fēng)順的人生是平淡無味的，是平庸的碌碌無為的，泰戈?duì)栒f過：“只有流過血的手指才能彈出空谷的絕響?！比松袝?huì)有很多困難，有了困難就要積極去克服它，克服了一個(gè)困難，我們就會(huì)有很大成長(zhǎng)和進(jìn)步。我們的黨在建立之初就遇到了種種艱難險(xiǎn)阻，就是先輩們不怕困難，百折不撓的精神，克服了一個(gè)有一個(gè)的困難，我們的黨才迅速成長(zhǎng)，發(fā)展，壯大起來。小到個(gè)人，大到國家都要有不怕困難，勇于挑戰(zhàn)的精神?；叵胱约阂郧坝龅降哪切├щy，真的沒什么可怕的，一路走來，正是這些困難帶給我的鍛煉和磨礪，使我能更好的面對(duì)后面的困難。所以，以后無論遇到什么困難，我都不會(huì)畏縮，我會(huì)欣然地接受，勇敢地面對(duì)，積極地克服它。
老師還講了關(guān)于人生的，作為一名大學(xué)生要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并為目標(biāo)努力奮斗，多學(xué)知識(shí)，提升自己的素質(zhì)。我真為自己以前以活動(dòng)多的借口，原諒自己不好好學(xué)習(xí)而感到羞愧。老師說到自己大學(xué)時(shí)也是主要的學(xué)生干部，他就是在每個(gè)周六留出時(shí)間專心學(xué)習(xí)，并很享受這段時(shí)光，是充滿了幸福感的。我以后會(huì)時(shí)刻提醒自己，向老師學(xué)習(xí)，抓住每一分每一秒好好學(xué)習(xí)，提升自己的素質(zhì)，提高為他人為社會(huì)為祖國奉獻(xiàn)的本領(lǐng)。老師這節(jié)課還講了很多很多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)，深刻的人生哲理，我收獲很多，真的很感謝院支部老師給我一次來到黨校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，這將是我人生中的一大筆寶貴的財(cái)富，相信我的人生會(huì)變得更加有意義。
我懷著無比激動(dòng)的心情參加了校級(jí)黨課培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，對(duì)自己能有這樣的機(jī)會(huì)感到無比的自豪，我下決心要利用這次機(jī)會(huì)好好學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)、歷史、方針、政策等，加強(qiáng)對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，提高自己的黨性，進(jìn)一步端正自己的入黨機(jī)。通過這段時(shí)間校黨課培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我對(duì)黨的理論知識(shí)和黨的光榮歷史有了非常深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)黨的宗旨、方針、政策、路線有了進(jìn)一步地了解，對(duì)我提高自己對(duì)黨的認(rèn)識(shí)有非常大的幫助，有利地提高了我在思想上對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了自己的黨性，堅(jiān)定了我一定要加入中國共產(chǎn)黨的決心和信心。
通過這次學(xué)習(xí)，我正確地了解了共產(chǎn)黨員的條件是，樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生，全心全意為人民服務(wù)，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民的利息犧牲一切的正確入黨動(dòng)機(jī)。明白入黨，意味著比群眾多吃苦，意味著比群眾多挑重?fù)?dān)，多做貢獻(xiàn)，意味著比群眾多做犧牲。
基于這些天的學(xué)習(xí)，我的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，對(duì)黨的也有了科學(xué)而理性的認(rèn)識(shí)。一個(gè)共產(chǎn)黨員首先要樹立遠(yuǎn)大的理想，這個(gè)理想就是為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的遠(yuǎn)大理想。有了這樣的理想，才能不會(huì)被現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的挫折所打跨。
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的發(fā)展方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這一性質(zhì)注定了中國共產(chǎn)黨是一支無私奉獻(xiàn)的偉大的黨，奠定了其全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，我們黨的思想建設(shè)、政治建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)中始終堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南，黨的思想路線是一切從實(shí)際出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是，在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理和發(fā)展真理。黨的根本祖師原則是民主集中制，實(shí)行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。我們黨員嚴(yán)守黨的紀(jì)律，正確處理個(gè)人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益之間的關(guān)系。
作為一名優(yōu)秀的入黨積極分子應(yīng)該具有以下幾點(diǎn)素養(yǎng)：
一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”以及科學(xué)發(fā)展觀重要思想這些科學(xué)的理論體系，他們是無產(chǎn)階段解放運(yùn)動(dòng)的理論，是指導(dǎo)革命和建設(shè)的強(qiáng)大思想武器。有了這個(gè)強(qiáng)大的思想武器來武裝頭腦，才能確定自己正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，才可以防止和排除種種錯(cuò)誤思想、錯(cuò)誤傾向和干擾，少走彎路保持正確的發(fā)展方向。另外一方面要學(xué)習(xí)黨的基本路線和黨的各項(xiàng)方針、政策，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)理解才能去很好地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，始終與黨中央保持一致，參加改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)?，F(xiàn)階段，要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)總書記提出的中國夢(mèng)重要思想，對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想政治工作，對(duì)全面加強(qiáng)黨的建設(shè)，對(duì)推進(jìn)建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)都具有極度重要的指導(dǎo)意義。
二、堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，認(rèn)真學(xué)習(xí)通過開展班級(jí)工作進(jìn)行實(shí)踐鍛煉，不斷增強(qiáng)克服困難的信心和能力，人們對(duì)事物的正確認(rèn)識(shí)，往往是要經(jīng)過實(shí)踐—認(rèn)識(shí)—再實(shí)踐—再認(rèn)識(shí)這一漫長(zhǎng)的過程，并不斷循環(huán)往復(fù)，才能夠獲得的。要通過身邊活生生的、實(shí)實(shí)在在的、投身于建設(shè)有中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的實(shí)踐活動(dòng)，來加深對(duì)黨和共產(chǎn)主義事業(yè)的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化正確的入黨動(dòng)機(jī)。
三、加倍努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。新世紀(jì)，新發(fā)展，要求我們這一代人要有新的知識(shí)結(jié)構(gòu)。只有多掌握一些科學(xué)知識(shí)，才能適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，才能不被時(shí)代所摒棄，做時(shí)代的主人，只有這樣才能為祖國的強(qiáng)大盡一份力量。加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)。只有努力做到學(xué)一科，愛一科，精通一科，勤勤肯肯，踏踏實(shí)實(shí)，才能不愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱號(hào)，才能更好地發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
四、要向周圍的同學(xué)們學(xué)習(xí)。在這次培訓(xùn)班中，每次課大部分同學(xué)們都很早來到教室，講課時(shí)認(rèn)真的聽，仔細(xì)的記，積極地參加討論，培訓(xùn)班的大部分同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度都互相影響著。從大家的身上我感到了一種活力，一種動(dòng)力。在我周圍，有許多優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員老師，和優(yōu)秀的積極分子，克己奉公，吃苦在前，享樂在后，處處為他人著想的精神一直感染著我。在工作、學(xué)習(xí)和生活中，他們兢兢業(yè)業(yè)地工作態(tài)度一直是我學(xué)習(xí)的榜樣和努力的方向。
五、貴在堅(jiān)持，端正入黨動(dòng)機(jī)，不是入黨前的一時(shí)的問題，而是一輩子的事情。正如毛澤東同志所說的：“有許多黨員，在組織上入了黨，思想上并沒有完全入黨，甚至完全沒有入黨。這種思想上沒有入黨的人，頭腦里還裝著許多剝削階級(jí)的東西，根本不知道什么是無產(chǎn)階級(jí)思想，什么是共產(chǎn)主義，什么是黨?！蔽覀兌紤?yīng)引以為戒，不論組織上是否入黨，都應(yīng)做到首先在思想上入黨，而且要長(zhǎng)期的注意檢查自己做黨員的動(dòng)機(jī)，克服那些不正確的思想。
以后，我要確立心中的目標(biāo)，以黨的正確思想作為行動(dòng)的指引，提高工作能力、學(xué)習(xí)能力，綜合能力，把握機(jī)會(huì)，積極投身到各種有意義的活動(dòng)當(dāng)中去。我將繼續(xù)努力，在思想上、工作上爭(zhēng)取進(jìn)步，做好模范帶頭作用。希望黨組織給予我更多幫助、教育和培養(yǎng)。我將用科學(xué)的思想武裝自己，用對(duì)祖國和人民的忠誠和責(zé)任鞭策自己，努力不輟，奮斗不息使自己成為一名堅(jiān)持不懈、實(shí)事求是、腳踏實(shí)地的執(zhí)著耕耘者，使自己成為一名自信樂觀、意志堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，并以實(shí)際行動(dòng)為中國共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。
培訓(xùn)心得體會(huì)字體格式篇六
黨培訓(xùn)是每個(gè)黨員必須經(jīng)歷的一段歷程，通過參加培訓(xùn)，可以提升黨員的思想覺悟和組織紀(jì)律性，增加對(duì)黨的認(rèn)同感和榮譽(yù)感。我最近參加了一次黨培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了黨的培訓(xùn)的重要性，并對(duì)黨員的職責(zé)和使命有了更深入的理解。以下是我從這次培訓(xùn)中的兩個(gè)方面的心得體會(huì)。
首先，培訓(xùn)中涵蓋的各個(gè)方面的主題發(fā)揮了重要的作用。在我參加的培訓(xùn)中，涉及黨的歷史、黨的理論、黨的紀(jì)律等方面的內(nèi)容。這些內(nèi)容的相互銜接，構(gòu)成了一個(gè)完整的知識(shí)體系，讓我們對(duì)黨的事業(yè)有了更加全面的認(rèn)識(shí)。比如，通過學(xué)習(xí)黨的歷史，我了解到了黨是怎樣從小到大發(fā)展起來的，黨的理想和信仰是怎樣形成的。這使我對(duì)黨的珍視和敬仰更加深厚。同時(shí)，通過學(xué)習(xí)黨的理論，我明白了作為黨員，我們要堅(jiān)守信仰，為人民服務(wù)，要勇于創(chuàng)新，不斷發(fā)展黨的事業(yè)。通過學(xué)習(xí)黨的紀(jì)律，我懂得了作為黨員，要嚴(yán)守黨的紀(jì)律要求，保持高度的政治覺悟和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?BR> 其次，培訓(xùn)中的互動(dòng)交流是提升學(xué)員學(xué)習(xí)效果的重要手段。在這次培訓(xùn)中，我們不僅僅是被動(dòng)聽講，而是積極參與互動(dòng)。培訓(xùn)教師會(huì)引導(dǎo)我們進(jìn)行小組討論，學(xué)員之間可以就某個(gè)話題展開討論、分享自己的觀點(diǎn)和體會(huì)。這樣的互動(dòng)交流極大地激發(fā)了我們的思考和學(xué)習(xí)熱情。從別人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)中，我獲得了更廣闊的視野，對(duì)某些問題有了更深刻的認(rèn)識(shí)。而且，互動(dòng)交流還能增加合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。在小組中，我們通過合作完成一些任務(wù)，相互之間相互學(xué)習(xí)，相互之間幫助。這種互動(dòng)交流帶來了積極的學(xué)習(xí)氛圍，使培訓(xùn)效果得以最大程度發(fā)揮。
通過這次培訓(xùn)，我還體會(huì)到了培訓(xùn)的實(shí)踐性。在培訓(xùn)的過程中，我們并不僅僅是理論學(xué)習(xí)，還有一些實(shí)踐操作。比如，我們參觀了一些偉人故居、革命紀(jì)念館等地方，親身感受了偉人們?yōu)辄h和人民事業(yè)做出的偉大貢獻(xiàn)。這讓我更加欽佩他們的同時(shí)，也激發(fā)了我為黨的事業(yè)奮斗的決心。此外，我們還參加了一些實(shí)際操作的訓(xùn)練，比如組織活動(dòng)的策劃與執(zhí)行、演講技巧的訓(xùn)練等。這樣的實(shí)踐培訓(xùn)讓我更加深入地理解了黨的工作，并增強(qiáng)了自己的組織能力和執(zhí)行力。
最后，黨的培訓(xùn)讓我們感受到了黨的關(guān)懷和呵護(hù)。黨組織對(duì)我們的關(guān)心和培養(yǎng)，讓我們深感榮幸。在培訓(xùn)中，我們不僅能夠?qū)W習(xí)到真知灼見，而且也可以明確自己作為一名黨員的責(zé)任和使命。黨的培訓(xùn)讓我們意識(shí)到，只有不斷學(xué)習(xí)和提高才能更好地為黨和人民服務(wù)。在黨的培訓(xùn)中，我們感受到了黨對(duì)我們的殷切期望和鼓勵(lì)，這更加激發(fā)了我們作為一名黨員的責(zé)任感和使命感，讓我們更加堅(jiān)定地向前。
總之，這次黨的培訓(xùn)給我留下了深刻的印象。通過這次培訓(xùn)，我對(duì)黨的事業(yè)有了更加全面的認(rèn)識(shí)，明確了自己作為一名黨員的職責(zé)和使命。同時(shí)，培訓(xùn)中的互動(dòng)交流和實(shí)踐操作，提升了學(xué)員的學(xué)習(xí)效果和能力。這次培訓(xùn)讓我更加感受到了黨的關(guān)懷和呵護(hù)，增強(qiáng)了我為黨的事業(yè)奮斗的決心。我相信，通過不斷的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和自我提高，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的黨員，為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
培訓(xùn)心得體會(huì)字體格式篇七
培訓(xùn)是個(gè)人和組織發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，在現(xiàn)代社會(huì)日益受到重視。參加培訓(xùn)能夠提高個(gè)人的技能水平，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力，并且提供更多的機(jī)會(huì)和可能性。在培訓(xùn)結(jié)束后，總結(jié)和反思自己的學(xué)習(xí)成果是非常重要的。本文將介紹一種有效的寫培訓(xùn)心得體會(huì)的五段式格式。
第一段：介紹培訓(xùn)內(nèi)容和背景。
在寫培訓(xùn)心得體會(huì)的第一段，需要簡(jiǎn)要介紹培訓(xùn)的內(nèi)容和背景。這些信息可以包括培訓(xùn)的主題、目標(biāo)、時(shí)間和地點(diǎn)等。同時(shí)，也可以提及自己參加培訓(xùn)的原因和期望，以便讀者了解你參加培訓(xùn)的動(dòng)機(jī)和背景。
第二段：總結(jié)所學(xué)知識(shí)和技能。
接下來的一兩段，可以總結(jié)所學(xué)知識(shí)和技能。你可以列舉自己在培訓(xùn)中學(xué)到的核心知識(shí)點(diǎn)和技能要領(lǐng)，并簡(jiǎn)要描述其作用和意義。如果可能的話，也可以給出一兩個(gè)具體的例子來說明在實(shí)際工作中如何應(yīng)用這些知識(shí)和技能。
第三段：評(píng)估培訓(xùn)的效果和收獲。
在這一段，你可以對(duì)培訓(xùn)的效果和收獲進(jìn)行評(píng)估。你可以談?wù)勁嘤?xùn)對(duì)你自己的影響，包括在工作中的表現(xiàn)、態(tài)度和能力上的提升，并解釋具體的改變和進(jìn)步。在此也可以談?wù)勁嘤?xùn)對(duì)你的職業(yè)發(fā)展和前景的影響，以及你如何利用所學(xué)知識(shí)和技能來實(shí)現(xiàn)個(gè)人和職業(yè)目標(biāo)。
第四段：提出建議和改進(jìn)意見。
在這一段中，你可以提出對(duì)培訓(xùn)的建議和改進(jìn)意見。你可以談?wù)剬?duì)培訓(xùn)內(nèi)容、形式和組織方式的看法，并提出你認(rèn)為可以改進(jìn)的地方。如果有具體的建議，可以給出詳細(xì)的解決方案和推薦措施，以便培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能夠改進(jìn)和優(yōu)化培訓(xùn)效果。
第五段：總結(jié)和展望未來。
在最后一段，你可以對(duì)培訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)，并展望未來。你可以強(qiáng)調(diào)自己的學(xué)習(xí)成果和收獲，并對(duì)未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展提出期望和計(jì)劃。同時(shí)，你也可以感謝培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和導(dǎo)師對(duì)你的指導(dǎo)和幫助，并表達(dá)對(duì)培訓(xùn)體驗(yàn)的總體評(píng)價(jià)。
寫培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)過程的回顧和總結(jié)，能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)和技能。以上五段式格式可以幫助我們提煉和組織自己的心得體會(huì)，使其更加連貫和有條理。通過寫培訓(xùn)心得體會(huì)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)成果和能力提升，并為未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展制定合理的計(jì)劃和目標(biāo)。
培訓(xùn)心得體會(huì)字體格式篇八
黨培訓(xùn)是每個(gè)黨員的必修課程，通過參加培訓(xùn)，不僅可以不斷提升自己的黨性修養(yǎng)和理論水平，更能夠增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。我最近參加了一次黨培訓(xùn)，從中收獲頗多。在此，我將結(jié)合培訓(xùn)的內(nèi)容和個(gè)人的體驗(yàn)，談一談我的黨培訓(xùn)心得體會(huì)。
首先，黨培訓(xùn)的主題設(shè)計(jì)非常重要。這次培訓(xùn)的主題是“新時(shí)代黨員的使命和擔(dān)當(dāng)”，點(diǎn)燃了我的學(xué)習(xí)熱情。培訓(xùn)以黨的十九大報(bào)告為基礎(chǔ)，結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行深入解析和剖析，使我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到當(dāng)前所處的時(shí)代背景和黨員的歷史使命。培訓(xùn)采取了多種形式，包括講座、小組討論、實(shí)踐演練等，使我們?cè)诮邮苤R(shí)的同時(shí)得以多方位的交流和思考。因此，我覺得黨培訓(xùn)的主題設(shè)計(jì)要引人入勝，具有針對(duì)性和前瞻性，這樣才能激發(fā)黨員的學(xué)習(xí)熱情和主動(dòng)性。
其次，培訓(xùn)的內(nèi)容要相對(duì)獨(dú)特和新穎。培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了許多我之前未接觸過的知識(shí)，比如習(xí)近平總書記的重要講話和黨章黨規(guī)等。這些內(nèi)容既豐富了我們的理論知識(shí)，又幫助我們更好地掌握黨的基本原則和要求。培訓(xùn)內(nèi)容中還穿插了一些具體案例，讓我們通過實(shí)踐感受和加深對(duì)黨性修養(yǎng)的理解，在參與其中的過程中感受到了黨組織的溫暖和力量。因此，我認(rèn)為黨培訓(xùn)的內(nèi)容要有新意，要注重實(shí)踐和應(yīng)用，這樣才能更好地吸引黨員的興趣和參與度。
第三，黨培訓(xùn)的形式要多樣化和靈活。黨培訓(xùn)中，我們不僅僅是坐在教室里聽講座，還有小組討論和實(shí)踐演練等活動(dòng)。這樣的形式設(shè)計(jì)讓我們能夠積極地參與其中，主動(dòng)思考和交流，而不是被動(dòng)地接受知識(shí)。小組討論不僅能夠增進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，還能夠提高我們的思辨能力和表達(dá)能力。實(shí)踐演練更是將我們學(xué)到的理論知識(shí)付諸實(shí)踐，讓我們更加深刻地體會(huì)到黨性修養(yǎng)和擔(dān)當(dāng)精神的重要性。因此，我認(rèn)為黨培訓(xùn)的形式要靈活多樣，注重黨員的主動(dòng)參與和互動(dòng)交流。
第四，培訓(xùn)師的水平要高。培訓(xùn)中，我們邀請(qǐng)了一些具有豐富經(jīng)驗(yàn)和高學(xué)術(shù)水平的專家學(xué)者來講課。他們既有理論方面的造詣，又能夠?qū)⒊橄蟮母拍詈屠砟罹唧w化，讓我們能夠更好地理解和吸收。他們還通過豐富的事例和親身經(jīng)歷，給我們上了生動(dòng)的一課。他們的高水平讓我深感敬佩，也激勵(lì)著我要繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高。因此，我認(rèn)為培訓(xùn)師的水平要高，他們的思路要清晰，語言要生動(dòng)，讓學(xué)員們能夠跟隨和理解。
最后，培訓(xùn)的效果是檢驗(yàn)的關(guān)鍵。通過這次黨培訓(xùn)，我收獲了很多，不僅加深了對(duì)黨性修養(yǎng)的理解，更為自己的未來發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信其他的學(xué)員也會(huì)有相似的感受。因此，黨培訓(xùn)的效果非常重要，要通過培訓(xùn)后的反饋等方式，了解學(xué)員對(duì)培訓(xùn)的評(píng)價(jià)和感受，進(jìn)一步優(yōu)化和改進(jìn)培訓(xùn)的內(nèi)容和形式。
綜上所述，黨培訓(xùn)是每個(gè)黨員必不可少的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，通過培訓(xùn)，我們能夠夯實(shí)黨性修養(yǎng)和理論基礎(chǔ)，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時(shí)，黨培訓(xùn)也應(yīng)該注重主題設(shè)計(jì)、內(nèi)容獨(dú)特性、形式多樣化、培訓(xùn)師水平和培訓(xùn)效果。只有通過不斷改進(jìn)和完善，才能更好地激發(fā)黨員的學(xué)習(xí)熱情和主動(dòng)性，推動(dòng)黨的事業(yè)不斷向前發(fā)展。
培訓(xùn)心得體會(huì)字體格式篇九
培訓(xùn)。
怎么寫？心得體會(huì)的開頭要簡(jiǎn)略寫出自己閱讀過的書籍或文章的內(nèi)容，然后寫出自己的意見或感想。準(zhǔn)確的講，就是用自己的話，把讀過的東西，濃縮成簡(jiǎn)略的文字，然后加以自己的評(píng)論觀點(diǎn)。以下為心得體會(huì)欄目小編為您精心推薦。
一、心得體會(huì)，顧名思義是一個(gè)人在學(xué)習(xí)、生活過程中產(chǎn)生的想法和感受。
近年來，全黨上下不斷加強(qiáng)黨員干部的學(xué)習(xí)教育，其目的也是通過各種手段，提高黨員干部的自身素質(zhì)，在學(xué)習(xí)過程中，養(yǎng)成寫心得體會(huì)的良好習(xí)慣，也是加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果的方法之一。其關(guān)鍵點(diǎn)不在寫了多少字，而是自己學(xué)習(xí)后真實(shí)感受“所得”。為查證學(xué)習(xí)效果，筆者暗地里對(duì)部分“心得”人員進(jìn)行交談，發(fā)現(xiàn)他們雖然寫了多少字的“心得體會(huì)”，卻對(duì)自己究竟寫了些什么都不甚清楚，學(xué)習(xí)目的更無從說起，說得不客氣一點(diǎn)，就是不愿意動(dòng)腦筋，耗了時(shí)間花了精力，做了一個(gè)形式。
那么，心得體會(huì)到底應(yīng)該怎樣來寫呢?筆者認(rèn)為，首先還是要“多讀”，熟悉學(xué)習(xí)內(nèi)容，起碼要知道它到底講了些什么;其要多想，多對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析理解，明白它的內(nèi)在含義;在寫“心得體會(huì)”的時(shí)候，要擺正心理態(tài)度，不要把它當(dāng)成一件不堪重負(fù)的任務(wù)來完成——就算它原本就是一項(xiàng)繁重的任務(wù)，我們反正要花費(fèi)時(shí)間與精力去做，為什么不能以一種愉快的心情去把它做好呢。事實(shí)上，許多成功事例都是從一件件小環(huán)節(jié)小事情方面積累起來的，我們要是能用心去寫好每一次的“心得體會(huì)”，說不定還會(huì)起到一舉多得的效果。這就是要努力提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的理論素質(zhì)、黨性修養(yǎng)……堅(jiān)定理想信念、把握正確政治方向，從而堅(jiān)定不移地用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。對(duì)于我們黨員干部來說，更應(yīng)該按照要求去學(xué)習(xí)并寫好“心得體會(huì)”，才能使自身素質(zhì)不斷得到提高，適應(yīng)發(fā)展形勢(shì)。
二、心得體會(huì)又是對(duì)事情或者事物體、的深刻感受與認(rèn)識(shí)。
一是寫你培訓(xùn)的目的是什么，讓你感受什么。
二寫通過培訓(xùn)你學(xué)到什么，怎么去做。
三寫你應(yīng)該努力去做什么，讓你有更深刻認(rèn)識(shí)。
培訓(xùn)心得體會(huì)字體格式篇十
在參與社會(huì)生活與實(shí)踐中，人們往往會(huì)產(chǎn)生有關(guān)于某項(xiàng)工作或者活動(dòng)的許多感受與體會(huì)，這些感受和體會(huì)不一定是要經(jīng)過嚴(yán)密的分析與思考，有可能只是對(duì)這項(xiàng)工作或者活動(dòng)的一個(gè)感性認(rèn)識(shí)或者簡(jiǎn)單的理論分析。用文字的形式表達(dá)出來，就是“心得體會(huì)”。
“心得體會(huì)”是一種日常應(yīng)用文體，屬于議論文的范疇。一般篇幅可長(zhǎng)可短，結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單。
如果文章的內(nèi)容比較豐富，篇幅較長(zhǎng)，也可以采用雙行標(biāo)題的形式，大標(biāo)題用一句精練的語言總結(jié)自己的主要心得，小標(biāo)題是“在xx活動(dòng)(或xx工作)中的心得體會(huì)”，例如：
——參加大學(xué)生科技創(chuàng)新大賽的心得。
(1)開頭簡(jiǎn)述所參加的工作(或活動(dòng))的基本情況，包括參加活動(dòng)的原因、時(shí)間、地點(diǎn)、所從事的具體工作的過程及結(jié)果。
(2)主體由于心得體會(huì)比較多地傾向于個(gè)人的主觀感受和體會(huì)，而人的認(rèn)識(shí)往往有一個(gè)逐漸發(fā)展和演變的過程，因此，在心得體會(huì)的主體部分的結(jié)構(gòu)安排上，常常以作者對(duì)客觀事物的主觀感受和認(rèn)識(shí)發(fā)展、情感變化為中心線索，組織材料，安排層次。具體的安排方法主要有兩種：并列式結(jié)構(gòu)和遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)。
a.從不同角度將自己的感受和體會(huì)總結(jié)成幾個(gè)不同的方面，分別加以介紹，層次之間是并列關(guān)系。即：
體會(huì)(一)。
體會(huì)(二)。
體會(huì)(三)。
b.遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)比較適合于表現(xiàn)前后思想的變化過程，尤其是針對(duì)以前曾有錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，經(jīng)過活動(dòng)(或工作)有所改變的情況。
在層次安排上，遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)應(yīng)先簡(jiǎn)述以前的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，再敘述參加活動(dòng)的原因、時(shí)間、地點(diǎn)、簡(jiǎn)單經(jīng)過，然后集中筆墨介紹經(jīng)過活動(dòng)所產(chǎn)生的新的認(rèn)識(shí)和感受，重點(diǎn)放在過去的錯(cuò)誤與今天的認(rèn)識(shí)之間的反差，以此證明活動(dòng)的重要意義。
(3)結(jié)尾心得體會(huì)的結(jié)尾一般可以再次總結(jié)并深化主題，也可以提出未來繼續(xù)努力的方向，也可以自然結(jié)尾，不專門作結(jié)。
(4)署名心得體會(huì)一般應(yīng)在文章結(jié)尾的右下方寫上姓名，也可以在文章標(biāo)題下署名，寫作日期放在文章最后。
懷著期待與好奇，終于迎來了建設(shè)銀行xx分行xxxx年新入行員工培訓(xùn)。從小到大，我們學(xué)習(xí)了無數(shù)課程，歷經(jīng)十年寒窗，參加了多少培訓(xùn)多少考試，但這次的崗前培訓(xùn)對(duì)我們的意義是空前的，它作為一個(gè)過渡，一個(gè)橋梁，讓我們從學(xué)習(xí)走向?qū)嵺`。我們收獲的遠(yuǎn)比想象中的豐富。
參加完培訓(xùn)，我最深刻的感觸就是覺得自己十分幸運(yùn)。這個(gè)培訓(xùn)班是建設(shè)銀行xx分行有史以來舉辦的最系統(tǒng)化全面化的一次。人力資源部投入了大量的人力、財(cái)力，聘請(qǐng)到專業(yè)人員給我們進(jìn)行拓展訓(xùn)練和禮儀指導(dǎo)，同時(shí)又請(qǐng)到了區(qū)分行多位經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)以及優(yōu)秀員工，短短的十幾天內(nèi)，把我們凝聚在一起，學(xué)習(xí)了銀行的基本情況，融入了建設(shè)銀行這個(gè)大集體中。作為一家國有商業(yè)銀行，建設(shè)銀行經(jīng)過大規(guī)模財(cái)務(wù)重組、完善治理結(jié)構(gòu)、再造業(yè)務(wù)流程、引進(jìn)戰(zhàn)略投資者等一些列股改環(huán)節(jié)，最終成功上市，這具有深遠(yuǎn)的意義。建行成功上市的經(jīng)驗(yàn)對(duì)中行和工行等上市都極具有參考價(jià)值，同時(shí)也證明了國際資本市場(chǎng)對(duì)中國國有商業(yè)銀行股份制改革成功的認(rèn)可和對(duì)其未來充滿著信心，而對(duì)于我們剛?cè)肼毜男滦袉T來說，剛從學(xué)校畢業(yè)就能進(jìn)入這樣一個(gè)規(guī)范化、國際化的大型商業(yè)銀行，是多么的榮幸啊。有人說：小勝靠個(gè)人，中勝靠團(tuán)隊(duì)，大勝靠平臺(tái)。而建設(shè)銀行就是這樣一個(gè)優(yōu)秀的平臺(tái)。在這里，我們將與建設(shè)銀行共同發(fā)展，把個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃與建設(shè)銀行的發(fā)展融合在一起，共同實(shí)現(xiàn)騰飛。
人力資源部的領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)這次培訓(xùn)做了相當(dāng)合理的計(jì)劃。我們首先迎來的是為期兩天的拓展訓(xùn)練。時(shí)間雖短，相信每個(gè)人都留下了深刻的印象，甚至終生難忘。懷著好奇而又激動(dòng)的心情我們來到了九州方圓拓展訓(xùn)練營，而接下來的訓(xùn)練，遠(yuǎn)沒有我們想象中的輕松。開營儀式過后，我們迅速組成了四個(gè)團(tuán)隊(duì)。接下來的任務(wù)是用幾十分鐘的時(shí)間進(jìn)行團(tuán)隊(duì)組建，包括選出隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)秘，繪制隊(duì)旗，確定隊(duì)名隊(duì)訓(xùn)和隊(duì)歌，最后再排練出一個(gè)有團(tuán)隊(duì)代表性的展示。經(jīng)過簡(jiǎn)短的。
自我介紹。
大家立刻融入到團(tuán)體中，集思廣益，各盡所能，把我們的團(tuán)隊(duì)展示搞得有聲有色。接下來迎來了我們的第一個(gè)項(xiàng)目：信任背摔。挑戰(zhàn)隊(duì)員站在1.5米高的臺(tái)子上，背對(duì)著隊(duì)友摔下去。
要求臺(tái)上的隊(duì)員心里對(duì)別人沒有絲毫的戒備和猜忌之心，把自己完全地交給別人，而接應(yīng)的隊(duì)員在接應(yīng)的一剎那，則向我們展示出了最好的“值得信任”的例證，就是不管自己有多困難，都會(huì)把別人交付的事情辦好。當(dāng)我們背對(duì)著大家時(shí)，心里總會(huì)產(chǎn)生本能的恐懼，但是當(dāng)聽到隊(duì)友鼓勵(lì)的吶喊聲，心里的信任與感激之情戰(zhàn)勝了恐懼，相信每個(gè)人的心里都有這樣的想法：盡量筆直的摔下去，為隊(duì)友減輕負(fù)擔(dān)。簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作，難以克服的是心理障礙，我們戰(zhàn)勝了自己，挑戰(zhàn)成功，摔下那一刻的感覺是那么幸福，這種信任與被信任是一種偉大的精神，是在極其優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中才能感受的到。在接下來的訓(xùn)練項(xiàng)目中，無時(shí)不刻地籠罩著團(tuán)隊(duì)協(xié)作的氣氛，從“一人觸電，全體重來”的超級(jí)電網(wǎng)，到“二人相互托舉、提攜，團(tuán)隊(duì)后方支援”的天梯，從“群策群力，迎難而上”的團(tuán)隊(duì)營救，到“眾音合則成樂，眾人合則成邦”的瀚海求生，沒有一種是離開團(tuán)隊(duì)的。
即使在天橋這樣的單人挑戰(zhàn)項(xiàng)目中，也是全體隊(duì)員一起為同伴加油鼓勵(lì)，沒有一個(gè)人漠然視之。在分享心得時(shí)許多隊(duì)員感慨地說：“今天如果不是有隊(duì)友的鼓勵(lì)，我不可能完成這個(gè)項(xiàng)目?！币?yàn)閳F(tuán)隊(duì)精神的作用，我們完成了自己無法完成的任務(wù)。盡管我們沒有在體力上幫助同伴，但團(tuán)隊(duì)精神使他增添了勇氣和力量。翻過畢業(yè)墻的那一剎間，隊(duì)員們、戰(zhàn)友們的眼里都滾動(dòng)著淚花，我們用我們的勇氣、魄力、關(guān)愛、協(xié)作、智慧以及奉獻(xiàn)真真正正的做到了“挑戰(zhàn)自我，熔煉團(tuán)隊(duì)”。
緊張而充滿挑戰(zhàn)的拓展訓(xùn)練結(jié)束后，我們回到了賓館，開始了為期八天的銀行相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。寬敞的會(huì)議室，舒適的坐椅，桌子上的姓名牌、礦泉水，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都體現(xiàn)著區(qū)分行領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)新員工的關(guān)愛，體現(xiàn)著建設(shè)銀行的“以人為本”。如果說拓展訓(xùn)練培養(yǎng)的是一種工作精神，那么業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培養(yǎng)的是我們的工作能力，只有掌握好了這些基本操作才能開展好銀行業(yè)務(wù)。
在第一堂課上，人力資源部的樊總給我們講述了中國建設(shè)銀行的歷史沿革，從1954年10月1日中國人民建設(shè)銀行宣告成立，到今天中國建設(shè)銀行成功上市，經(jīng)歷了“三起三落”的反復(fù)，在這期間，建設(shè)銀行曾控制著在中華人民共和國的國土上進(jìn)行的每一項(xiàng)重大工程的建設(shè)資金。
作為一名建行人如果不了解建行歷史，就如同一個(gè)中國人不知道國旗國歌一樣可悲，不論我們今后在什么崗位，從事什么工作，都必須了解建設(shè)銀行史，伴隨著建設(shè)銀行股份制改革成功的偉大歷史階段，把我們的事業(yè)融入到這短輝煌的歷史中。接下來的幾天里，我們學(xué)習(xí)了建行主要產(chǎn)品、個(gè)人金融發(fā)展戰(zhàn)略、銀行相關(guān)法律知識(shí)、員工行為規(guī)范等理論，對(duì)銀行幾個(gè)主要部門的業(yè)務(wù)情況有了初步的了解。作為一名建行員工，我們每天要以金錢和數(shù)字為工作對(duì)象，這需要時(shí)時(shí)處處的細(xì)心謹(jǐn)慎、誠實(shí)守信、守法合規(guī)、勤勉盡職、對(duì)每項(xiàng)工作負(fù)責(zé)到底。
同時(shí)作為一名新行員，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)法律知識(shí)，加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范。面對(duì)國有商業(yè)銀行、外資銀行爭(zhēng)奪市場(chǎng)，建設(shè)銀行需要提高服務(wù)質(zhì)量，加強(qiáng)品牌建設(shè)來提高自身競(jìng)爭(zhēng)力，而這除了要制定相關(guān)法規(guī)外還需要每個(gè)行員以熱情飽滿的精神對(duì)待每天的工作，以燦爛的笑容面對(duì)每一位客戶。培訓(xùn)課上，我們花了大量的時(shí)間來學(xué)習(xí)柜面業(yè)務(wù)操作流程，包括對(duì)公業(yè)務(wù)和對(duì)私業(yè)務(wù)，這是我們大部分人入職后要從事的工作，兩位前輩總結(jié)她們多年的經(jīng)驗(yàn)為我們編制教材，制作幻燈片，把枯燥的流程用精煉的語言講述出來，為我們今后工作的開展引領(lǐng)了道路。
這次的培訓(xùn)匯集了許多領(lǐng)導(dǎo)和前輩的智慧和辛勤勞動(dòng)，他們總結(jié)了自己十幾年甚至幾十年的工作經(jīng)驗(yàn)，讓我們?cè)谌绱硕虝旱臅r(shí)間里學(xué)習(xí)到了銀行主要業(yè)務(wù)知識(shí)，把我們領(lǐng)進(jìn)了建設(shè)銀行的大門，同時(shí)也讓我們領(lǐng)略到了優(yōu)秀建行人的風(fēng)采。
短暫的培訓(xùn)結(jié)束了，我們將被分到不同地區(qū)的崗位上開始工作，十天的時(shí)間大家培養(yǎng)了深厚的感情，不在乎時(shí)間的長(zhǎng)短，我們重視的是共同的經(jīng)歷，也許只有在這樣優(yōu)秀的平臺(tái)上才能迅速培養(yǎng)出優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。十天雖然短暫，但是這次培訓(xùn)對(duì)我們來說是人生重要的轉(zhuǎn)折，它把我們從象牙塔帶入了職場(chǎng)，使我們從一個(gè)青澀的學(xué)生走向一個(gè)有責(zé)任心、充滿自信的職業(yè)人。每個(gè)人都收獲頗多，希望大家把這一份激情，信任，感激與責(zé)任帶到未來的工作中，踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，與建設(shè)銀行共同發(fā)展。
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培訓(xùn)心得體會(huì)字體格式篇十一
培訓(xùn)是人們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中不可或缺的一環(huán)，通過培訓(xùn)可以獲得新的知識(shí)和技能，提高自己的綜合素質(zhì)。在參加一次培訓(xùn)后，我深有體會(huì)地感受到了培訓(xùn)的價(jià)值與重要性。以下是我關(guān)于培訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先，培訓(xùn)是提高自身素質(zhì)的一種有效途徑。通過培訓(xùn)，我們可以了解到最新的行業(yè)動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)，掌握新的技術(shù)和方法。在培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)到了很多我以前不知道的知識(shí)，像是如何運(yùn)用新的軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)分析、如何提高團(tuán)隊(duì)溝通合作等。這些知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)為我在職場(chǎng)上的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，使我能夠更好地適應(yīng)工作的需求和變化。
其次，培訓(xùn)是拓寬視野的一種良好機(jī)會(huì)。在培訓(xùn)過程中，我們可以結(jié)識(shí)來自不同行業(yè)和背景的人，傾聽他們的經(jīng)驗(yàn)和故事。這些經(jīng)歷不僅可以為我們提供新的思路和觀點(diǎn)，還能夠鼓勵(lì)我們?cè)谧约旱念I(lǐng)域中不斷突破。例如，在一次銷售技巧培訓(xùn)中，我認(rèn)識(shí)了一位做銷售十多年的老師傅，他分享了自己成功的經(jīng)驗(yàn)和技巧。通過和他的交流，我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的銷售技巧，還受到了他對(duì)于銷售專業(yè)的熱情和執(zhí)著的啟發(fā)。
再次，培訓(xùn)是激發(fā)潛能的一種途徑。在培訓(xùn)中，我們經(jīng)常會(huì)遇到一些新的挑戰(zhàn)和問題，這些挑戰(zhàn)和問題對(duì)我們來說都是新的，但通過努力和學(xué)習(xí)，我們往往能夠充分發(fā)揮自己的潛力和創(chuàng)造力。在一次團(tuán)隊(duì)協(xié)作培訓(xùn)中，我們接受了一個(gè)任務(wù)：在有限的時(shí)間內(nèi)解決一個(gè)復(fù)雜的問題。開始時(shí)，大家都陷入了混亂和困惑中，但經(jīng)過思考和商討，我和我的團(tuán)隊(duì)成功地解決了問題，不僅提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力，還獲得了成就感和自豪感。
此外，培訓(xùn)也是一種持續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。無論我們是否已經(jīng)掌握一定的知識(shí)和技能，都可以通過培訓(xùn)不斷提高自己。通過定期參加培訓(xùn)，我們可以及時(shí)了解到最新的行業(yè)發(fā)展和趨勢(shì)，及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。同時(shí)，培訓(xùn)也為我們提供了學(xué)習(xí)的平臺(tái)和機(jī)會(huì)，可以與其他學(xué)員一起學(xué)習(xí)和交流，相互促進(jìn)，共同進(jìn)步。
總之，培訓(xùn)不僅是提高自身素質(zhì)的有效途徑，也是拓寬視野、激發(fā)潛能和持續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過培訓(xùn)，我們能夠獲得新的知識(shí)和技能，結(jié)識(shí)新的朋友，發(fā)掘自己的潛能，并不斷提高和成長(zhǎng)。因此，我們需要認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)的重要性，主動(dòng)參加各種培訓(xùn)機(jī)會(huì)，不斷完善自己，以應(yīng)對(duì)職場(chǎng)和生活中的各種挑戰(zhàn)。只有不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我們才能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地。
培訓(xùn)心得體會(huì)字體格式篇十二
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在辭舊迎新之即，受廳黨委、單位支部的委派，我有幸參加了省直機(jī)關(guān)工委黨校舉辦的xxxx年第**期入黨積極分子培訓(xùn)班。
這次培訓(xùn)班開設(shè)了黨史簡(jiǎn)介、黨的性質(zhì)、黨的綱領(lǐng)、黨的指導(dǎo)思想、黨的組織原則和黨的紀(jì)律、黨員條件、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)、樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)共八講。系統(tǒng)、概要地闡明了黨史、黨的基本知識(shí)、黨建理論等，使我對(duì)黨的知識(shí)有了更全面的了解，進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，收獲很大。
通過學(xué)習(xí)，明確了中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國各族人民利益的忠實(shí)代表，是中國社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。沒有這個(gè)核心，中國的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)就不會(huì)有今天。明確了中國共產(chǎn)黨是以馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想作為自己的行動(dòng)指南，黨的根本組織原則是民主集中制，黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。通過學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，還明確了共產(chǎn)黨員必須具有全心全意為人民服務(wù)的犧牲和奉獻(xiàn)精神，樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，努力完成現(xiàn)階段的任務(wù)，做好本職工作，全心全意為人民服務(wù)，做群眾表率，擺正個(gè)人利益和黨的利益的關(guān)系，堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，明確了黨員應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)和享有的權(quán)利，明確了黨員在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中必須發(fā)揮帶頭作用、骨干作用、橋梁作用，黨員必須嚴(yán)守黨的紀(jì)律，堅(jiān)持黨的正確的政治路線和思想路線，在新的歷史條件下必須在政治上、思想上同黨中央保持高度的一致，使我的思想有了較大的飛躍。
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培訓(xùn)心得體會(huì)字體格式篇十三
第一段：引言（100字）。
醫(yī)護(hù)培訓(xùn)是提升技能、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的重要途徑，對(duì)于醫(yī)護(hù)人員來說，培訓(xùn)的心得體會(huì)至關(guān)重要。在醫(yī)護(hù)培訓(xùn)過程中，掌握一定的心得體會(huì)格式可以幫助我們更好地總結(jié)和歸納所學(xué)，從而提高培訓(xùn)效果。本文將探討醫(yī)護(hù)培訓(xùn)心得體會(huì)的適宜格式，并分享一些個(gè)人的心得體會(huì)。
第二段：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)（250字）。
在醫(yī)護(hù)培訓(xùn)結(jié)束后，我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。首先，我們可以以“培訓(xùn)目標(biāo)”為切入點(diǎn)，列舉出自己在這次培訓(xùn)中所設(shè)立的目標(biāo)是否達(dá)到，以及未達(dá)到的原因和改進(jìn)措施。此外，我們還可以從“培訓(xùn)內(nèi)容”出發(fā)，總結(jié)出自己對(duì)于所學(xué)知識(shí)的理解和掌握程度，以及這些知識(shí)在實(shí)際工作中的應(yīng)用場(chǎng)景。同時(shí)，還可以回顧一下“培訓(xùn)方法”，思考自己對(duì)于不同教學(xué)方法的反應(yīng)和接受程度，以及提出改進(jìn)建議?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)的過程中，我們要客觀地看待自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，為自己的進(jìn)一步發(fā)展提供參考和指導(dǎo)。
第三段：分享收獲（250字）。
在醫(yī)護(hù)培訓(xùn)中，我們不僅要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，還要分享自己的收獲。我們可以以“新知識(shí)”的角度，向同事和團(tuán)隊(duì)分享自己在培訓(xùn)中所學(xué)到的新知識(shí)和專業(yè)技能。這不僅可以幫助他人學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，也可以增進(jìn)彼此之間的合作和交流。此外，我們還可以以“意見建議”的形式，將自己對(duì)于培訓(xùn)內(nèi)容和方式的見解和建議反饋給培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或老師，以期提升培訓(xùn)質(zhì)量和效果。分享收獲的過程中，我們要注重言簡(jiǎn)意賅，清晰明了地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。
第四段：提升技能（250字）。
醫(yī)護(hù)培訓(xùn)的目的之一是提升技能，因此我們?cè)谛牡皿w會(huì)中可以重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)自己在技能方面的提升。我們可以將自己在培訓(xùn)中學(xué)到的技能點(diǎn)逐一列舉，并結(jié)合實(shí)際工作場(chǎng)景，說明這些技能對(duì)于自己的工作有何幫助。同時(shí)，我們還可以總結(jié)自己在培訓(xùn)中的技能薄弱點(diǎn)，提出針對(duì)性的改進(jìn)計(jì)劃，并尋求培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或老師的指導(dǎo)和幫助。提升技能的過程中，我們要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，用所學(xué)知識(shí)和技能提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。
第五段：展望未來（250字）。
在醫(yī)護(hù)培訓(xùn)心得體會(huì)中，我們還可以對(duì)未來進(jìn)行一些展望。我們可以思考自己在未來工作中如何發(fā)揮所學(xué)知識(shí)和技能的價(jià)值，以及如何將培訓(xùn)中的心得體會(huì)應(yīng)用到實(shí)際工作中。同時(shí)，我們還可以規(guī)劃自己的個(gè)人職業(yè)發(fā)展道路，思考未來是否需要進(jìn)一步的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，以及如何通過不斷提升自己的素質(zhì)和能力來實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)目標(biāo)。展望未來，我們要保持積極向上的態(tài)度，信心滿滿地迎接挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
總結(jié)（100字）。
醫(yī)護(hù)培訓(xùn)心得體會(huì)格式的適宜性對(duì)于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、分享收獲、提升技能和展望未來都至關(guān)重要。通過遵循適宜的格式，我們可以更好地將培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)和技能運(yùn)用到實(shí)際工作中，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。因此，在醫(yī)護(hù)培訓(xùn)結(jié)束后，我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分享自己的收獲，提升自己的技能，展望未來的發(fā)展方向，為自己的職業(yè)道路奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
培訓(xùn)心得體會(huì)字體格式篇十四
中國共產(chǎn)黨黨員干部是黨和人民的骨干力量，其培訓(xùn)工作的質(zhì)量和效果直接關(guān)系到黨的事業(yè)發(fā)展和國家的前途命運(yùn)。黨校培訓(xùn)是黨員干部提高自身素質(zhì)和執(zhí)政能力的重要途徑，通過多次黨校培訓(xùn)的經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到黨校培訓(xùn)對(duì)于我的工作和生活都具有重大的推動(dòng)作用。在這篇文章中，我將分享我參加黨校培訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先，黨校培訓(xùn)給我提供了廣闊的學(xué)習(xí)平臺(tái)。黨校培訓(xùn)課程涉及黨的理論、政策和經(jīng)驗(yàn)，為我們提供了一個(gè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的知識(shí)體系的機(jī)會(huì)。在黨校培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)到了黨的歷史和精神，深入了解了黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)和黨章黨紀(jì)，加深了對(duì)黨的事業(yè)和中國特色社會(huì)主義的理解。通過學(xué)習(xí)和討論，我逐漸形成了自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，更加堅(jiān)定了跟黨走的信念。
其次，黨校培訓(xùn)提升了我的思想境界。在與來自不同地區(qū)和行業(yè)的同志們交流和互動(dòng)中，我不僅開闊了眼界，還拓展了思維的廣度和深度。通過與他人的辯論和交流，我從不同的角度看待問題，加深了對(duì)問題的認(rèn)識(shí)和理解。黨校培訓(xùn)不僅僅是知識(shí)的傳輸，更是思想的碰撞和交流，我在這個(gè)過程中認(rèn)識(shí)到了自身的不足之處，以及需要改進(jìn)和提高的方面，同時(shí)也受到了他人的啟發(fā)和鼓舞。
再次，黨校培訓(xùn)提高了我的工作能力。在黨校培訓(xùn)中，我不僅學(xué)習(xí)到了理論知識(shí)，還得到了實(shí)踐運(yùn)用的機(jī)會(huì)。通過與同志們討論和交流，我了解到了不同地區(qū)和行業(yè)的工作實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)，對(duì)自身的工作進(jìn)行了反思和總結(jié)。同時(shí)，黨校培訓(xùn)也為我提供了一系列的實(shí)踐活動(dòng)，如實(shí)地考察、社會(huì)調(diào)研和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，這些實(shí)踐活動(dòng)幫助我深入了解社會(huì)發(fā)展和人民群眾的需求，提高了我解決問題和開展工作的能力。
最后，黨校培訓(xùn)激發(fā)了我進(jìn)一步為黨和人民事業(yè)奮斗的熱情。在黨校培訓(xùn)中，我親身感受到了黨的事業(yè)的偉大和黨員干部的責(zé)任。培訓(xùn)中的優(yōu)秀教師和學(xué)員的表率作用以及培訓(xùn)過程中的感人事跡，使我倍感榮譽(yù)和責(zé)任，增強(qiáng)了為黨和人民奉獻(xiàn)的動(dòng)力和信心。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，將黨校培訓(xùn)的收獲轉(zhuǎn)化為工作和生活中的具體行動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)做出更大的貢獻(xiàn)。
綜上所述，黨校培訓(xùn)對(duì)于黨員干部的提高和發(fā)展至關(guān)重要。通過黨校培訓(xùn)，我不僅拓展了知識(shí)的廣度和深度，提升了思想境界，也增強(qiáng)了工作能力和為黨和人民奮斗的熱情。我將始終牢記黨的培訓(xùn)精神和使命，積極投入到黨和人民的偉大事業(yè)中，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
培訓(xùn)心得體會(huì)字體格式篇十五
培訓(xùn)是一種提升個(gè)人能力、拓寬知識(shí)視野的重要方式。最近，我有幸參加了一次關(guān)于職業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)課程，這次培訓(xùn)讓我受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我在培訓(xùn)中得到的三個(gè)重要體會(huì)。
第二段：培訓(xùn)的重要性。
首先，我深刻意識(shí)到培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人的發(fā)展和職業(yè)晉升是至關(guān)重要的。通過培訓(xùn)，我們可以不斷提升專業(yè)技能，了解行業(yè)最新動(dòng)態(tài)，并學(xué)習(xí)實(shí)用的工作方法和思維方式。當(dāng)我們不斷接受培訓(xùn)并將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中時(shí)，我們的專業(yè)素養(yǎng)和競(jìng)爭(zhēng)力也會(huì)逐漸提升。此外，培訓(xùn)還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和潛力，為個(gè)人發(fā)展制定更明確的目標(biāo)和計(jì)劃。
第三段：培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)方法。
其次，我在培訓(xùn)中學(xué)到了一些有效的學(xué)習(xí)方法，這對(duì)于提高學(xué)習(xí)效果和取得更好的培訓(xùn)成果非常有幫助。首先，要注意主動(dòng)參與課堂討論和互動(dòng)，與老師和其他學(xué)員積極交流。這樣可以幫助我們更好地理解和掌握所學(xué)知識(shí)，并且從其他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)中汲取啟發(fā)。其次，要善于做筆記和總結(jié)，將學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行整理和梳理。這不僅有助于加深記憶，還可以將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中。最后，要自覺完成培訓(xùn)作業(yè)和任務(wù)，充分利用培訓(xùn)資源，深化學(xué)習(xí)成果，實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用。
第四段：培訓(xùn)的能力提升。
在這次培訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人能力提升有著顯著的作用。首先，培訓(xùn)可以培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)方法。通過參加培訓(xùn)，我們可以學(xué)會(huì)有效學(xué)習(xí)的方法和技巧，提高學(xué)習(xí)效率和成果，為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次，培訓(xùn)可以提升我們的溝通和合作能力。在培訓(xùn)課堂上，我們有機(jī)會(huì)與老師和其他學(xué)員進(jìn)行互動(dòng)和交流，鍛煉了我們的口頭表達(dá)能力和聽取他人意見的能力。最后，培訓(xùn)還可以提升我們的解決問題的能力。培訓(xùn)中的案例分析和團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目可以讓我們接觸到各種實(shí)際問題，并通過集思廣益找到解決問題的方法和思路。
第五段：總結(jié)與展望。
通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人發(fā)展和職業(yè)提升的重要性，也學(xué)到了一些有效的學(xué)習(xí)方法和提高能力的途徑。未來，我將繼續(xù)積極參與各種培訓(xùn)活動(dòng)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面和技能，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。我相信，通過不斷努力和學(xué)習(xí)，我一定能夠更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，實(shí)現(xiàn)自身的職業(yè)目標(biāo)和人生價(jià)值。
培訓(xùn)心得體會(huì)字體格式篇十六
20**年3月，我有幸參加了校黨委構(gòu)造的預(yù)備黨員培訓(xùn)學(xué)習(xí)班，并在此中學(xué)會(huì)了很多有教誨意義的東西，深受演講老師們的開導(dǎo)與鼓動(dòng)。
本次學(xué)習(xí)共分為四講，在校黨委老師的經(jīng)心擺設(shè)下，我們還在每次課后寓目了大型記錄片再起之路以及xx年年沖動(dòng)中國十大人物的影像光盤，也從片子中，再一次學(xué)習(xí)了自近代以來我國的生長(zhǎng)變革狀態(tài)以及沖動(dòng)中國十大人物的動(dòng)人古跡。
第一講中，老師以”選擇理性，不懈對(duì)峙”為題睜開了陳訴。起首，作為一名預(yù)備黨員，我們要對(duì)本身有一個(gè)客觀精確的評(píng)價(jià)。
我們應(yīng)端正我們的態(tài)度，進(jìn)步我們的頭腦覺悟，理順我們的思緒:到底怎么樣才華算是對(duì)一個(gè)合格預(yù)備黨員的評(píng)價(jià)。起首從認(rèn)識(shí)的層面來看，我們應(yīng)正確深入的把握我們預(yù)備黨員要做什么，也就是把握對(duì)黨構(gòu)造的精確認(rèn)識(shí);其次，我們應(yīng)該深深相識(shí)本身的本領(lǐng)，我們應(yīng)該怎么做，什么事變我們能并且必須要做到，也就是我們?nèi)蝿?wù)與責(zé)任的題目;再次，我們要控制我們的感情，知道哪些事變是要求預(yù)備黨員傾軋的，哪些事變是要求我們悅納的，固然這也包羅對(duì)黨這一政治構(gòu)造的感情;末了也是最緊張的一點(diǎn)，我們應(yīng)端正我們的態(tài)度，控制我們的感情，化悲憤的感情為動(dòng)力，作為一名預(yù)備黨員，有為黨為國度捐軀本身的忘我精力，并積極為黨為國度辦事，如今的任務(wù)是學(xué)好文化理論知識(shí)，將來為我們的故國做孝敬，固然，感情在很洪流平上決定了我們的態(tài)度，以是我們應(yīng)更好的把握我們的感情，端正我們的態(tài)度。
課上，老師問大家:誰在入黨之前和成為預(yù)備黨員后碰到了一些題目，我們固然沒有人舉起手來，但就我自身而言，我確實(shí)碰到了種種的困難和迷惑，比方，黨員的職責(zé)和任務(wù)題目，黨員表現(xiàn)的題目，作為預(yù)備黨員和平凡同硯區(qū)別的題目等等。顛末了院里黨校的培訓(xùn)，我只是對(duì)這些題目有了理性的認(rèn)識(shí)，可真正到了實(shí)踐中，就不知道怎樣感性的去把握。我們碰到題目是絕對(duì)的，以為本身沒有題目是相對(duì)的。在綜合全面的相識(shí)了認(rèn)識(shí)，本領(lǐng)，感情和態(tài)度這四要素之后，我漸漸明白了要在以后的實(shí)踐中全面的對(duì)待本身，精確的把握本身的本領(lǐng)和位置。
之后的演講分為了兩個(gè)大部分，一是學(xué)習(xí)理性，學(xué)會(huì)選擇;二是確定目標(biāo)，學(xué)會(huì)對(duì)峙。老師也具體向我們敘述了學(xué)習(xí)理性的進(jìn)程:認(rèn)知到感性再到認(rèn)知再到理性的進(jìn)程，運(yùn)用這個(gè)思緒，可以讓我們明白入黨到底為了什么。老師還向我們闡發(fā)了幾對(duì)見解:被動(dòng)與主動(dòng)，選擇與放棄，是與非，得與失，”平?！迸c”出眾”，本性與黨性以及良好與良好的區(qū)別題目。
在明白了這些見解之后，我們作為一名預(yù)備黨員應(yīng)該越發(fā)清楚的明白，我們?nèi)缃窈蛯矶家龅綖槿嗣窠?jīng)心全意，不吝捐軀小我私家長(zhǎng)處和自我，并要為共產(chǎn)主義搏斗終身。我們是黨的奇怪血液，也將成為黨的中心和命根子，我們應(yīng)精確把握自我，為黨的生長(zhǎng)做孝敬。
學(xué)習(xí)班的第二媾和第四講，可以說的理論知識(shí)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)與把握。在第二講中，老師再一次體系的向我們先容了科門生長(zhǎng)觀的頭腦內(nèi)涵---科門生長(zhǎng)，促進(jìn)社會(huì)調(diào)和，內(nèi)涵同一。我相識(shí)到，我們要通過科門生長(zhǎng)，促進(jìn)社會(huì)調(diào)和。社會(huì)是否調(diào)和也是對(duì)科門生長(zhǎng)的反應(yīng)。演講的三大部分分別為:兩大戰(zhàn)略頭腦提出的配景，兩大戰(zhàn)略頭腦的重要內(nèi)容以及兩大戰(zhàn)略頭腦所做的重要事變，讓我更好的相識(shí)兩大戰(zhàn)略頭腦及其深刻內(nèi)涵。在第四講中，老師重要講了黨的規(guī)律題目。
她向我們具體具體的先容了黨有哪些規(guī)律，黨的規(guī)律體系中的政治規(guī)律，構(gòu)造規(guī)律，經(jīng)濟(jì)(事變)規(guī)律，群眾事變規(guī)律，宣傳規(guī)律等的具體內(nèi)涵是什么，以及先容了作為合格的黨員，加強(qiáng)規(guī)律見解，自發(fā)服從黨的規(guī)律的緊張性。在這兩講的學(xué)習(xí)中，我對(duì)一些黨的底子見解以及黨的政管理論的具體內(nèi)涵有了進(jìn)一步，更深一條理的相識(shí)和牢固。
第二講是聞名的演講家x老師為我們講”講黨性，重操行，作榜樣，促調(diào)和”的題目。老師的演講非常的鼓動(dòng)民氣，在場(chǎng)的同硯們不時(shí)抱以最熱烈的掌聲。本次演講共分為五個(gè)大的部分:認(rèn)清期間特點(diǎn)，把握惆悵?rùn)C(jī)會(huì);學(xué)習(xí)先輩，提拔自我;講黨性，重操行，作榜樣，永久保持共產(chǎn)黨員的先輩性;在黨員，干部，公職職員中出現(xiàn)的令人擔(dān)心的征象;胡總書記的三句話。本講的重點(diǎn)在永久保持共產(chǎn)黨員先輩性上，我們要做到五個(gè)成為:
一，成為實(shí)踐社會(huì)主義核心代價(jià)的榜樣;
二，成為共產(chǎn)主義宏大抱負(fù)和中國特色社會(huì)主義配公道想剛強(qiáng)信奉者;
三，成為科門生長(zhǎng)觀的老實(shí)實(shí)行者;
四，成為社會(huì)主義榮辱觀的自發(fā)實(shí)踐者;
五，成為社會(huì)調(diào)和的積極促進(jìn)者。一些人說的話也深深的熏染和鼓勵(lì)著我，讓我不得不把它們記在心間:我不言敗，誰能敗我，我不言棄，誰能棄我;為本身活，只有腳下方寸地，為他人活，擁有頭上一片天;常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心。很多先輩人物，先輩黨員的良好古跡，也讓我反思，我與一名真正合格的預(yù)備黨員，與一名合格的黨員還差多遠(yuǎn)。
為期三天的班主任培訓(xùn)，讓我收獲頗多，受益匪淺。不僅使我從理論上重新認(rèn)識(shí)了班主任工作的內(nèi)涵，更從一些優(yōu)秀班主任的案例實(shí)踐上，給了我處理班級(jí)事務(wù)的啟示。我將在今后的工作中，自覺運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)和方法，來指導(dǎo)工作，不斷學(xué)習(xí)、反思、總結(jié)，努力做好班主任工作。通過這次學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)班主任要做到以下幾個(gè)方面:
一、作為班主任要有愛心，樹立正確的學(xué)生觀。
這愛是無私的，是平等的，是面對(duì)每一個(gè)學(xué)生的。只有做到了平等的愛每一個(gè)學(xué)生，才會(huì)去尊重學(xué)生，信任學(xué)生。而這一點(diǎn)正是做好班主任工作的基礎(chǔ)。學(xué)生只有感受到老師的愛，才會(huì)愿意接受老師的教育，正所謂“親其師，信其道?！蔽覀兊慕逃艜?huì)取得預(yù)期的效果。
作為老師要樹立正確的學(xué)生觀，也就是要尊重學(xué)生的人權(quán)，學(xué)生的獨(dú)立性，學(xué)生的差異性，不要用成人的是非觀念判斷學(xué)生，孩子是一個(gè)成長(zhǎng)中的人，雖然會(huì)犯這樣那樣的錯(cuò)誤，但是在人格上完全與自己平等，具有令人憧憬的未來。所以我們要像對(duì)待我們的同事那樣來尊重學(xué)生，與他站在同一個(gè)角度上看待他的世界，走進(jìn)他的心里，多給予孩子們需要的尊重、信賴、理解、寬容與等待。
二、作為班主任要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，樹立起為學(xué)生服務(wù)的思想。
通過學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到班主任的職責(zé)就是培養(yǎng)健康的班集體和精神健康的人。班主任是一份十分辛苦的工作，要與幾十名學(xué)生打交道，操心費(fèi)力，但是從許多的優(yōu)秀班主任身上我看到了，班主任工作也是其樂無窮的。這源于一份強(qiáng)烈的責(zé)任心，對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，更是對(duì)自己良心負(fù)責(zé)。任小艾說過“教師的職業(yè)是一項(xiàng)只能成功不能失敗 的職業(yè)!不允許失敗。對(duì)每一個(gè)老師來講，你的學(xué)生可能在你的班級(jí)里是百分之一，但在每一個(gè)家庭來講，這個(gè)孩子就是百分之百!就是父母頭頂上的一片天!”所以，我們必須要責(zé)任心，認(rèn)真工作，為每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，盡心盡力，不求回報(bào)，對(duì)得起自己的'良知，一切以學(xué)生為中心，牢牢樹立為學(xué)生服務(wù)的思想，踏實(shí)做好班主任的本職工作。
三、作為班主任要講智慧，要善于因材施教，因勢(shì)利導(dǎo)。
教育必須有愛，教育也需要技術(shù)。沒有愛的技術(shù)是危險(xiǎn)的，而無技術(shù)的愛是無力的。教育要真正起到作用，教師的智慧，獨(dú)特的工作方法，寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)是萬萬不可缺少的。好的教育不是鐵器的敲打，而是水的載歌載舞，使粗糙的石塊打磨成美麗的鵝卵石。教師要因材施教，遇到突發(fā)事件，光有愛心和責(zé)任心是不夠的，還要講求方法，因?yàn)槲覀児ぷ鞯膶?duì)象是人，每一個(gè)學(xué)生都是不同的個(gè)體，所以在處理問題時(shí)要講方法。其根本的原則就是既能處理好問題，又不能傷害學(xué)生的自尊。
通過專家介紹優(yōu)秀班主任魏書生、李振西、任小艾等的一些優(yōu)秀案例，使我認(rèn)識(shí)到與他們存在的差距，在處理偶發(fā)事件上，有時(shí)缺乏教育機(jī)智。在班級(jí)管理上，有時(shí)缺乏有效的工作方法，導(dǎo)致自己辛苦不說，又收不到理想的教育效果。大愛無邊，師愛無痕，也許只有無痕的教育，才能在孩子的心田里留下最深的痕跡。那么優(yōu)秀的教育機(jī)智，工作方法從何而來呢?通過學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到只有從讀書學(xué)習(xí)和在工作實(shí)踐中勤于探究、及時(shí)反思、善于總結(jié)中得來。
四、作為班主任要不斷學(xué)習(xí)，在工作中積累經(jīng)驗(yàn)。
我們都是普通教師，學(xué)識(shí)不夠高，方法也不夠靈活，要多向優(yōu)秀班主任和專家學(xué)習(xí)好的管理班級(jí)的方法，并根據(jù)自身的條件去進(jìn)行變通應(yīng)用，只有這樣才會(huì)不斷進(jìn)步。車爾尼雪夫斯基說:"教師把學(xué)生造成什么人，自己就應(yīng)當(dāng)是這種人。"要想自己的學(xué)生好學(xué)，教師必須先好學(xué)，只有學(xué)而不厭的教師才會(huì)教出學(xué)而不厭的學(xué)生。讀書是進(jìn)步的階梯。
從這些優(yōu)秀班主任身上，我看到他們共同的特點(diǎn)就是愛好讀書，喜歡積累，在工作中勤于反思，及時(shí)總結(jié)。任小艾老師向我們推薦了幾本好書有法國著名教育家思想家盧梭寫的自傳體小說愛彌兒、e阿米契斯寫的愛的教育、美國的著名教育家詹姆斯·多伯森寫的施愛與管教的藝術(shù)和陶行知全集，還有馬卡連柯的教育詩等等。任老師還說“不學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不可能在反思和總結(jié)中認(rèn)識(shí)自我!”我們學(xué)校倡導(dǎo)做書香教師，每一位老師都養(yǎng)成了讀書學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。我讀過了蘇霍姆林斯基的給教師的建議一書，記錄了詳細(xì)的讀書筆記，寫下了讀書體會(huì)，并自覺地將書中的好方法運(yùn)用到教育教學(xué)中去。雖然我也讀過一些書，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我打算繼續(xù)多讀書，多向優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí)，努力提高自己的教育技巧。
教育是一門科學(xué)，育人成才是一種精雕細(xì)刻的藝術(shù)，在工作中只有講究科學(xué)、創(chuàng)新、藝術(shù)，才能培養(yǎng)出適應(yīng)社會(huì)需要的高素質(zhì)的人才來。我爭(zhēng)取在今后的班主任工作中，要注重教育方法的研究，不斷學(xué)習(xí)，研究學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的新情況，具體問題具體分析，調(diào)整好自己的心態(tài)，使班級(jí)管理水平不斷提高。多學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)，不斷提高，積極探索，善于總結(jié)，使自己的班主任工作不斷提高。
培訓(xùn)心得體會(huì)字體格式篇十七
數(shù)學(xué)是一門學(xué)科，對(duì)于很多學(xué)生來說，是相當(dāng)頭疼的難題。為了提高自己的數(shù)學(xué)能力，我報(bào)名參加了一家數(shù)學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享這些體會(huì)，并希望能夠給其他學(xué)習(xí)者提供一些參考。
第二段：選擇合適的數(shù)學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
在選擇數(shù)學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)，我們應(yīng)該考慮幾個(gè)關(guān)鍵因素，例如師資力量、教學(xué)資源、教學(xué)方法等。我選中這家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的原因是他們擁有一支專業(yè)、有經(jīng)驗(yàn)且富有教學(xué)熱情的師資隊(duì)伍，他們可以根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)，并提供豐富的教學(xué)資源，如課本、習(xí)題、模擬試題等。這些因素為我提供了穩(wěn)定而高質(zhì)量的學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助我建立了扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。
第三段：注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
數(shù)學(xué)學(xué)科有其自身的邏輯性和層次性，要想在數(shù)學(xué)領(lǐng)域取得長(zhǎng)遠(yuǎn)的進(jìn)步，我們首先要重視基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。在數(shù)學(xué)培訓(xùn)過程中，我深刻意識(shí)到了基礎(chǔ)知識(shí)的重要性。扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)是理解更高層次概念的基石，也是解題的關(guān)鍵。因此，我花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力來復(fù)習(xí)和鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，包括加減乘除、平方和立方計(jì)算、等式與方程等。這一學(xué)習(xí)方法使我的數(shù)學(xué)能力得到了顯著提升。
第四段：培養(yǎng)解題思維和方法。
數(shù)學(xué)培訓(xùn)不僅僅是對(duì)知識(shí)點(diǎn)的刷題，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的解題思維和方法。通過數(shù)學(xué)培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了解題的基本步驟和常見的解題方法。例如，面對(duì)一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)問題，我已經(jīng)可以迅速分析問題，尋找解題途徑，并采取適當(dāng)?shù)慕鉀Q方法。這一解題思維的培養(yǎng)，使我在應(yīng)對(duì)各種問題時(shí)更加沉著冷靜，也更加得心應(yīng)手。
第五段：總結(jié)與展望。
通過這段時(shí)間的數(shù)學(xué)培訓(xùn)，我不僅在知識(shí)上取得了進(jìn)步，還收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。首先，要選擇合適的數(shù)學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，其中師資力量、教學(xué)資源和教學(xué)方法是關(guān)鍵因素。其次，要注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，它是理解更高層次概念的基石。另外，解題思維和方法的培養(yǎng)也是關(guān)鍵。未來，我將繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己的數(shù)學(xué)能力。相信通過持之以恒的努力，我一定能夠取得更大的進(jìn)步。
以上就是我在數(shù)學(xué)培訓(xùn)過程中的心得體會(huì)。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻意識(shí)到數(shù)學(xué)培訓(xùn)對(duì)于提高數(shù)學(xué)水平的重要性。我希望將這些體會(huì)分享給其他學(xué)習(xí)者，并希望他們可以從中受到一些啟發(fā)和幫助。數(shù)學(xué)培訓(xùn)是一條通往成功的捷徑，既可以提高數(shù)學(xué)成績(jī)，也可以培養(yǎng)解題思維和方法。讓我們一起努力，共同成長(zhǎng)。
培訓(xùn)心得體會(huì)字體格式篇十八
培訓(xùn)心得體會(huì)格式模板通常由五個(gè)主要部分組成：引言、主體段落1、主體段落2、主體段落3以及結(jié)論。下面是一個(gè)關(guān)于“培訓(xùn)心得體會(huì)格式模板”的示例文章。
引言：
通過參加本次培訓(xùn)，我受益匪淺。這次培訓(xùn)為我提供了一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在這段時(shí)間里，我掌握了許多新的知識(shí)和技能，同時(shí)也深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。以下是我對(duì)本次培訓(xùn)的體會(huì)和收獲。
主體段落1：
首先，本次培訓(xùn)為我提供了與同行交流的平臺(tái)。在培訓(xùn)中，我結(jié)識(shí)了許多來自不同行業(yè)背景的專業(yè)人士，他們分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)局限性，我開始更加開放地去傾聽和學(xué)習(xí)他人的想法。同時(shí)，和他們的交流也拓寬了我的視野，讓我了解到其他行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)。
主體段落2：
其次，培訓(xùn)中的實(shí)踐環(huán)節(jié)對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)也起到了至關(guān)重要的作用。通過在真實(shí)場(chǎng)景中模擬和解決問題，我加深了對(duì)于所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力。在實(shí)踐中，我不僅鞏固了自己的專業(yè)知識(shí)，也鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。這對(duì)于我未來的職業(yè)發(fā)展有著極大的幫助，我相信我可以更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。
主體段落3：
另外，本次培訓(xùn)還強(qiáng)調(diào)了自我反思和自我管理的重要性。通過讓我們對(duì)自己進(jìn)行評(píng)估和反思，培訓(xùn)幫助我認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，找到了我個(gè)人發(fā)展的方向。我也學(xué)會(huì)了合理規(guī)劃自己的時(shí)間和精力，知道如何更好地管理自己的學(xué)習(xí)和工作。這些自我管理的技能將對(duì)于我今后的職業(yè)發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。
結(jié)論：
總而言之，通過參加本次培訓(xùn)，我不僅增長(zhǎng)了專業(yè)知識(shí)和技能，也提高了自己的綜合素質(zhì)。我意識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷探索和成長(zhǎng)的過程，只有持續(xù)學(xué)習(xí)和反思，才能不斷提升自己。我會(huì)將所學(xué)之處應(yīng)用到工作中，并繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，迎接更大的挑戰(zhàn)。感謝本次培訓(xùn)給我?guī)淼膶氋F機(jī)會(huì)，我相信這將成為我職業(yè)發(fā)展道路上的重要里程碑。
總結(jié)：
這樣，一篇1200字的關(guān)于“培訓(xùn)心得體會(huì)格式模板”的連貫的五段式文章就完成了。通過給定的格式模板，我們可以清晰地組織自己的思路，將所學(xué)和所思系統(tǒng)化地呈現(xiàn)出來。希望這篇文章對(duì)于你寫作培訓(xùn)心得體會(huì)有所幫助！
培訓(xùn)心得體會(huì)字體格式篇十九
近年來，隨著農(nóng)業(yè)的發(fā)展和糧食需求的增長(zhǎng)，農(nóng)藥的使用成為保障農(nóng)作物產(chǎn)量和質(zhì)量的重要手段之一。然而，農(nóng)藥的使用也面臨著嚴(yán)重的安全隱患和環(huán)境污染問題。為了提高農(nóng)民對(duì)農(nóng)藥使用的認(rèn)識(shí)和技能，我參加了一次農(nóng)藥培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)，我有了一些心得體會(huì)。
首先，農(nóng)藥培訓(xùn)對(duì)于提高農(nóng)民的科學(xué)認(rèn)識(shí)十分重要。在培訓(xùn)中，專業(yè)的講師詳細(xì)講解了農(nóng)藥的種類、使用方法、使用量以及注意事項(xiàng)等內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)農(nóng)藥的理論知識(shí)，我們了解到不同的農(nóng)作物和病蟲害需要使用什么樣的農(nóng)藥，使用時(shí)需要保持多大的使用量，使用后需要多長(zhǎng)時(shí)間才能收獲等重要信息。這些科學(xué)知識(shí)的掌握，使我們農(nóng)民在使用農(nóng)藥時(shí)更加有把握，不會(huì)出現(xiàn)誤用農(nóng)藥或使用不當(dāng)導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)或者農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量下降的情況。
其次，農(nóng)藥培訓(xùn)對(duì)于提高農(nóng)民的安全意識(shí)十分重要。在培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)了農(nóng)藥的科學(xué)用法，還學(xué)習(xí)了農(nóng)藥的毒性和安全防護(hù)知識(shí)。我們了解到，農(nóng)藥雖然可以有效地殺滅病蟲害，但過度的使用或者不當(dāng)?shù)氖褂脮?huì)有害于人體健康，甚至可能危及生命。因此，我們必須要嚴(yán)格按照農(nóng)藥的使用規(guī)定和安全要求進(jìn)行操作，并且在使用農(nóng)藥時(shí)要做好個(gè)人防護(hù)，避免農(nóng)藥對(duì)自身造成損害。這樣的安全意識(shí)培養(yǎng)，能夠有效地保障農(nóng)民的個(gè)人健康和生命安全。
第三，農(nóng)藥培訓(xùn)對(duì)于提高農(nóng)民的環(huán)保意識(shí)也起到了積極的促進(jìn)作用。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)到正確的農(nóng)藥使用時(shí)間、使用量和使用方法，可以最大限度地減少農(nóng)藥帶來的環(huán)境污染。我們國家的土地資源十分寶貴，為了保護(hù)土壤的生態(tài)平衡和農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，我們必須要嚴(yán)格按照農(nóng)藥的使用規(guī)定進(jìn)行操作，并且在使用后要做好農(nóng)藥包裝物的分類和回收等工作，減少對(duì)環(huán)境的影響。這樣的環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)，不僅有益于農(nóng)田的健康和農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量，也有益于人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。
最后，農(nóng)藥培訓(xùn)還對(duì)于提高農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)效益具有重要意義。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)到正確的農(nóng)藥使用方法可以提高農(nóng)作物的抗病蟲能力，增加產(chǎn)量，提高農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量，從而帶來更好的經(jīng)濟(jì)效益。同時(shí)，我們還了解到農(nóng)藥的正確使用可以減少對(duì)農(nóng)作物的傷害，降低農(nóng)藥的使用量，從而減少農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的成本，提高農(nóng)戶的利潤(rùn)。這樣的經(jīng)濟(jì)效益的提高，不僅有助于農(nóng)民的脫貧致富，也促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
綜上所述，通過參加農(nóng)藥培訓(xùn)，我對(duì)農(nóng)藥的使用有了更加全面和科學(xué)的認(rèn)識(shí)，提高了安全意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)了經(jīng)濟(jì)效益。我相信，在今后的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，我們將更加注重農(nóng)藥的科學(xué)使用和環(huán)境保護(hù)，為我國農(nóng)業(yè)的發(fā)展和農(nóng)民的福祉做出更大的貢獻(xiàn)。
培訓(xùn)心得體會(huì)字體格式篇二十
農(nóng)藥是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中不可或缺的工具，然而，不正確使用農(nóng)藥不僅可能對(duì)環(huán)境造成污染，還可能對(duì)人體健康產(chǎn)生負(fù)面影響。因此，為了合理、安全地使用農(nóng)藥，我參加了一次農(nóng)藥培訓(xùn)課程，并獲得了以下心得體會(huì)。
首先，培訓(xùn)課程的內(nèi)容非常全面。在課程中，我們了解了農(nóng)藥的種類、使用方法和注意事項(xiàng)等，深入了解了農(nóng)藥的特性和影響因素。課程還重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了農(nóng)藥使用的法律法規(guī)和管理標(biāo)準(zhǔn)，讓我們清楚了解了農(nóng)藥使用的合法性和規(guī)范性。通過培訓(xùn)，我不僅了解到了農(nóng)藥的基本知識(shí)，也深入了解了農(nóng)藥使用的技術(shù)要點(diǎn)和安全措施，使我在實(shí)際操作中更加得心應(yīng)手。
其次，培訓(xùn)課程的實(shí)踐環(huán)節(jié)非常豐富。在培訓(xùn)期間，我們不僅學(xué)習(xí)理論知識(shí)，還進(jìn)行了實(shí)際操作。實(shí)踐部分包括了農(nóng)藥的配制、噴灑和應(yīng)急處理等，通過親身實(shí)踐，我們更加深入地了解了農(nóng)藥的使用方法和注意事項(xiàng)。其中，我特別受益于實(shí)踐中的示范操作，因?yàn)槲覀兛梢杂H眼見到正確操作的具體步驟和技巧，這對(duì)于初學(xué)者來說非常重要。
另外，培訓(xùn)課程組織形式也很靈活。在課程中，我們不僅有講座式的授課，還有小組討論、角色扮演等互動(dòng)形式。這種靈活的組織形式使我們能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。值得一提的是，課程還有問答環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)我們提問并解答問題。通過參與這些活動(dòng)，我深刻感受到了團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的重要性，也提高了自己的表達(dá)能力和解決問題的能力。
此外，培訓(xùn)課程的講師水平也非常高。他們是農(nóng)藥領(lǐng)域的專家，不僅具備豐富的理論知識(shí)，還有著豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。他們耐心細(xì)致地講解，用生動(dòng)的案例和圖表輔助講解，讓我們能夠更加直觀地理解和記憶所學(xué)內(nèi)容。講師還經(jīng)常與我們互動(dòng)，鼓勵(lì)我們積極參與，提問和分享自己的見解。通過聽課，我深深感受到了良好的師生互動(dòng)對(duì)于知識(shí)傳授的重要性。
最后，培訓(xùn)課程結(jié)束后，我深刻意識(shí)到使用農(nóng)藥的責(zé)任重大。農(nóng)藥的合理使用不僅能提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量，還能避免不必要的污染和危害。因此，我下定決心要遵循培訓(xùn)所學(xué)，嚴(yán)格按照農(nóng)藥的使用方法和管理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行操作，保障農(nóng)藥的安全使用。
總之，通過參加農(nóng)藥培訓(xùn)課程，我深入了解了農(nóng)藥的使用方法和注意事項(xiàng)，提高了使用農(nóng)藥的能力和意識(shí)。培訓(xùn)課程的內(nèi)容全面、實(shí)踐環(huán)節(jié)豐富，組織形式靈活，講師水平高，讓我受益匪淺。我相信，只有做到正確使用農(nóng)藥，才能確保農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的安全和可持續(xù)發(fā)展。
培訓(xùn)心得體會(huì)字體格式篇二十一
農(nóng)藥是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中不可或缺的工具，然而其使用過程中也面臨著一系列的問題和挑戰(zhàn)。為了提高農(nóng)民對(duì)農(nóng)藥的正確使用和安全防護(hù)意識(shí)，最近我參加了一次農(nóng)藥培訓(xùn)課程。通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到農(nóng)藥的合理使用對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要性，并獲得了一些有用的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先，農(nóng)藥培訓(xùn)課程強(qiáng)調(diào)了農(nóng)藥的科學(xué)使用。在課堂上，專業(yè)的講師向我們?cè)敿?xì)介紹了農(nóng)藥的種類、作用、使用方法和注意事項(xiàng)。我了解到不同作物對(duì)農(nóng)藥的需求不同，使用不當(dāng)可能會(huì)造成作物減產(chǎn)甚至死亡。因此，在使用農(nóng)藥前應(yīng)根據(jù)作物的種類和生長(zhǎng)期選擇適當(dāng)?shù)霓r(nóng)藥，嚴(yán)格按照使用說明和劑量進(jìn)行農(nóng)藥施用，避免農(nóng)藥浪費(fèi)和過量施用。
其次，農(nóng)藥培訓(xùn)課程強(qiáng)調(diào)了農(nóng)藥使用的安全防護(hù)知識(shí)。農(nóng)藥是一種有毒物質(zhì)，使用過程中應(yīng)當(dāng)遵守嚴(yán)格的安全操作規(guī)程。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了如何正確佩戴防護(hù)用品，包括面具、手套、防護(hù)服等，以及如何妥善存放和處理農(nóng)藥。此外，培訓(xùn)課程還教給我們一些常見的農(nóng)藥中毒癥狀和急救措施，增強(qiáng)了我們應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。
再次，農(nóng)藥培訓(xùn)課程強(qiáng)調(diào)了環(huán)境保護(hù)的重要性。農(nóng)藥的使用不僅會(huì)對(duì)農(nóng)田生態(tài)環(huán)境造成影響，還可能對(duì)人類健康和生物多樣性產(chǎn)生負(fù)面影響。培訓(xùn)課程告訴我們，我們應(yīng)當(dāng)在農(nóng)藥施用前仔細(xì)了解并遵守當(dāng)?shù)氐沫h(huán)保法規(guī)，以及農(nóng)藥使用的禁限制度。此外，我們還應(yīng)當(dāng)合理選擇農(nóng)藥種類和使用方式，盡量減少對(duì)環(huán)境的影響，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的平衡和穩(wěn)定。
最后，農(nóng)藥培訓(xùn)課程提醒了我們加強(qiáng)農(nóng)藥殘留檢測(cè)與管理。農(nóng)藥殘留是一個(gè)長(zhǎng)期以來困擾農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和消費(fèi)者健康的難題。培訓(xùn)課程教給我們一些農(nóng)藥殘留檢測(cè)的方法和技巧，以及如何正確選擇食品和農(nóng)產(chǎn)品，保障自己的飲食安全。此外，課程還強(qiáng)調(diào)了農(nóng)藥使用記錄的重要性，我們需要詳細(xì)記錄每次農(nóng)藥使用的時(shí)間、劑量和用途，以便日后追溯和管理。
綜上所述，通過參加農(nóng)藥培訓(xùn)課程，我對(duì)農(nóng)藥的合理使用和安全防護(hù)有了更深入的了解。我將積極應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，科學(xué)施用農(nóng)藥，注重環(huán)境保護(hù)和農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全。同時(shí)，我也會(huì)將所學(xué)知識(shí)傳授給身邊的農(nóng)民朋友，提高大家的農(nóng)藥使用水平，促進(jìn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
培訓(xùn)心得體會(huì)字體格式篇二十二
閱讀一直被認(rèn)為是一種重要的學(xué)習(xí)方法，尤其對(duì)學(xué)習(xí)能力的提升和個(gè)人發(fā)展有著至關(guān)重要的影響。最近，我參加了一次閱讀培訓(xùn)課程，通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)了許多有效的閱讀技巧和方法，并收獲了深刻的體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我的學(xué)習(xí)心得，并重點(diǎn)介紹培訓(xùn)中所學(xué)到的幾個(gè)關(guān)鍵因素。
首先，在培訓(xùn)中我學(xué)到了提高閱讀效率的重要性。在過去，我常常在閱讀中浪費(fèi)很多時(shí)間，因?yàn)槲业拈喿x速度很慢，而且容易分心。通過培訓(xùn)，我了解到了一些技巧，例如快速閱讀和注意力集中練習(xí)。那些技巧有效地幫助我提高了閱讀速度和效率。我現(xiàn)在能夠更快地閱讀，更好地理解文章的要點(diǎn)，并且減少了分心的情況。
其次，我在培訓(xùn)中學(xué)到了閱讀理解的重要性。通常，我們只是對(duì)文章的字面意思進(jìn)行理解，而忽略了文章的深層含義和作者的意圖。通過培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)了一些技巧，例如提問自己和尋找關(guān)鍵詞語來幫助我更好地理解文章。我發(fā)現(xiàn)，這些技巧幫助我更好地把握文章的整體結(jié)構(gòu)和主要觀點(diǎn)，并能夠更深入地理解作者的意圖。
另外，培訓(xùn)還強(qiáng)調(diào)了擴(kuò)大閱讀范圍的重要性。在過去，我往往只閱讀自己感興趣的主題，而忽略了其他領(lǐng)域。通過培訓(xùn)，我開始嘗試閱讀更廣泛的文章和書籍。這不僅幫助我增加了對(duì)不同主題的了解，還拓寬了我的視野。我發(fā)現(xiàn)，通過閱讀更廣泛的文章，我能夠更全面地思考問題，并從不同的角度來看待事物。這對(duì)我的學(xué)習(xí)和個(gè)人發(fā)展有著極大的推動(dòng)作用。
最后，培訓(xùn)還強(qiáng)調(diào)了不斷實(shí)踐和反思的重要性。閱讀是一個(gè)需要不斷練習(xí)和積累的過程。在過去，我常常忽視了這一點(diǎn)，很少進(jìn)行反思和總結(jié)。通過培訓(xùn)，我懂得了定期反思和總結(jié)的重要性。我現(xiàn)在會(huì)定期回顧自己的閱讀經(jīng)歷，并思考自己的不足之處和改進(jìn)的方向。這種反思和總結(jié)幫助我不斷提升自己的閱讀能力，并在實(shí)踐中逐漸成長(zhǎng)。
綜上所述，參加閱讀培訓(xùn)課程是一次非常有益的經(jīng)歷。通過這次培訓(xùn)，我學(xué)到了提高閱讀效率、理解文章、擴(kuò)大閱讀范圍以及不斷實(shí)踐和反思的重要性。這些技巧和方法不僅對(duì)我的閱讀能力有著直接的影響，也對(duì)我的學(xué)習(xí)和個(gè)人發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。我相信，只要我堅(jiān)持不懈地運(yùn)用這些技巧和方法，我的閱讀能力將會(huì)不斷進(jìn)步，我在學(xué)習(xí)和生活中將會(huì)更加出色。