科技發(fā)展的飛速進(jìn)步給人們的生活帶來(lái)了極大的便利，但同時(shí)也帶來(lái)了一些新的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。寫總結(jié)時(shí)，我們要注意語(yǔ)言的表達(dá)，力求精煉、準(zhǔn)確、生動(dòng)。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文，可以拓寬思路，提升寫作水平。
學(xué)生出國(guó)留學(xué)心得篇一
到墨爾本也有快兩周了，回想在哈爾濱新通辦理澳洲留學(xué)從各方面來(lái)說(shuō)都是非常滿意的。
最初選擇新通是在跟n家留學(xué)機(jī)構(gòu)的老師聊過(guò)之后，覺(jué)得給我辦理的王豐艷老師非常負(fù)責(zé)認(rèn)真，站在學(xué)生的角度為學(xué)生考慮。最先談的幾家機(jī)構(gòu)，雖然老師特都非常親切，但是總是撿好聽(tīng)的在說(shuō)。但是王老師不一樣，她能直接的說(shuō)出我的優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)，申請(qǐng)時(shí)可能會(huì)遇到的困難，而不是一味的在說(shuō)跟我簽，我能給你怎樣怎樣，全是各種好處。而最后也證明了我的選擇是沒(méi)有錯(cuò)的。
我總共申請(qǐng)了三所學(xué)校，，全部都是在申請(qǐng)遞交之后兩周之內(nèi)就全來(lái)了offer。整個(gè)過(guò)程非常順利，沒(méi)有任何問(wèn)題出現(xiàn)。最后綜合學(xué)校專業(yè)水平國(guó)際排名以及我自身情況之后選擇了莫納什。
在簽證期間，由于我自身是轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生還選擇了移民專業(yè)，就遇到了電話調(diào)查，而且簽證的等待周期非常長(zhǎng)。整個(gè)過(guò)程老師都非常耐心的回答我的每日詢問(wèn)，并且理解我的心情。由于之前在老師的幫助下，對(duì)電調(diào)的可能問(wèn)題做了十分充足的準(zhǔn)備，所以電調(diào)之后僅三天簽證就來(lái)了。之后由于時(shí)間很緊，homestay預(yù)定也是遇到了一點(diǎn)點(diǎn)問(wèn)題，但是老師都非常耐心的陪我一起等待，去處理。
現(xiàn)在在墨爾本呆了兩周，從正常來(lái)說(shuō)，我們之間的'合同已經(jīng)完成，但是老師還是會(huì)幫我處理我遇到的一些問(wèn)題，讓人感覺(jué)雖然人在異國(guó)，感覺(jué)沒(méi)有那么的孤獨(dú)。還是能有人給提供幫助的，這對(duì)一個(gè)剛剛出國(guó)面對(duì)一個(gè)從各方面都陌生的留學(xué)生來(lái)說(shuō)真的是倍感溫馨!
學(xué)生出國(guó)留學(xué)心得篇二
我之所以會(huì)有現(xiàn)在的想法，和兩年的學(xué)習(xí)，和兩年來(lái)的生活經(jīng)驗(yàn)，都密不可分，所有的這一切改變著我，最主要的是改變著我對(duì)很多事情的看法，從而影響到我生活的方方面面。對(duì)于我個(gè)人而言，留學(xué)生活最寶貴的部分是人與人的溝通，不論是和老師，同學(xué)還是合租的人們，每一次心與心的交流，每一次感受到文化的不同，理念的不同，這些都是最讓我享受的部分。
先說(shuō)能不能出國(guó)。在我之前寫的《沒(méi)錢還想出國(guó)》里，其實(shí)已經(jīng)寫了當(dāng)時(shí)的感受。我出生在那種連出國(guó)游都是做夢(mèng)想想的家庭。從小到大都知道出國(guó)是別人的事，我羨慕羨慕就好。只盼著工作了，能夠攢著錢去周邊的小國(guó)家逛逛就好。就連當(dāng)初本科選了英文專業(yè)，想的也是學(xué)好英語(yǔ)，以后閑暇時(shí)光，能夠讀讀原著，而不是不得不看磕磕巴巴的翻譯就滿足了。就連我教的學(xué)生一個(gè)個(gè)都送出國(guó)了，我身邊找我?guī)兔?zhǔn)備出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)材料的同學(xué)朋友都一個(gè)個(gè)出國(guó)了，我也沒(méi)有一點(diǎn)我會(huì)有一天走出國(guó)門去上學(xué)的想法。雖說(shuō)是抱著申請(qǐng)了玩玩的想法申請(qǐng)了學(xué)校，但是當(dāng)拿到錄取通知書(shū)的那一刻，當(dāng)真的動(dòng)了心認(rèn)真的想要出國(guó)的那一刻，我就知道前方不管是幾年，我是要盡全力努力去的。那時(shí)候沒(méi)想那么多，只想著要去，哪怕一個(gè)學(xué)期也可以。前后折騰了兩三年，總之是邁出國(guó)門了。當(dāng)然要是學(xué)習(xí)好的，本科本來(lái)就在名校的，可以去找交換生的機(jī)會(huì)，可以申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金，只要想辦法只要努力，和我一樣邁出國(guó)門走進(jìn)學(xué)校還是可以實(shí)現(xiàn)的。出來(lái)以后才知道，世界各地和我一樣帶著一小筆資金就敢跑出來(lái)上學(xué)的人，大有人在，是件挺普通挺正常的事情。家里親戚家的孩子，也可以工作了借著工作機(jī)會(huì)去美國(guó)學(xué)習(xí)了好幾趟。后來(lái)很多其他國(guó)家的合租的人，可能是因?yàn)樗麄兪茏诮痰挠绊懓?，都?huì)告訴我很多事情只要自己想要去實(shí)現(xiàn)，不放棄，自會(huì)有天佑。
再說(shuō)說(shuō)出來(lái)了怎么混下去吧。先說(shuō)學(xué)校學(xué)習(xí)怎么混。不知道有多少人初來(lái)乍到和我一樣，聽(tīng)讀寫都沒(méi)問(wèn)題，就是活成了個(gè)啞巴，一肚子想說(shuō)，說(shuō)不出口。緊張到一說(shuō)話就磕磕巴巴不成句。記得第一學(xué)期同組有個(gè)曾經(jīng)在國(guó)內(nèi)某大型英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)口語(yǔ)老師的同學(xué)，兩次小組討論過(guò)后，赤裸裸的當(dāng)眾說(shuō)：“你說(shuō)不出來(lái)回家練好了再來(lái)，少在這里浪費(fèi)別人的時(shí)間?！蹦且豢虒擂蔚较Ｍ约菏峭该鞯摹：髞?lái)找了很多人請(qǐng)教，唯一的方法就是去說(shuō)。于是幾年下來(lái)合租的都是外國(guó)人，去當(dāng)?shù)氐母鞣N志愿者組織混，和老人聊天，給移民教英語(yǔ)，去二手店賣東西，去學(xué)校的口語(yǔ)組織交朋友，逼著自己每次上課一定要坐在祖國(guó)同胞最少的那一桌。有效。最開(kāi)始非常痛苦，但很快就覺(jué)得值，特別值。
生活上又怎么混?可能工作過(guò)幾年，所以能夠再次回到校園里對(duì)我來(lái)說(shuō)都是幸福的。從來(lái)也是個(gè)對(duì)物質(zhì)要求不高的人，追求簡(jiǎn)單的生活，本科租過(guò)清水房一個(gè)學(xué)期，所以當(dāng)?shù)氐拇蟛糠址孔拥臈l件對(duì)我來(lái)說(shuō)都是可以接受的，和那個(gè)清水房比，都要好太多。我的專業(yè)課去學(xué)校不是很多，加上英語(yǔ)問(wèn)題不大，所以其實(shí)空閑時(shí)間比較多，一日三餐都在家搞定。唯一的失誤是幾乎快要花光帶來(lái)的積蓄的時(shí)候，才開(kāi)始有危機(jī)感，才去找工作，不然還可以多掙點(diǎn)抵點(diǎn)學(xué)費(fèi)，爸媽壓力也能小一點(diǎn)。中餐館打工苦是公認(rèn)的，運(yùn)氣好去了一家很小的日餐館，老板一家非常好，對(duì)打工的學(xué)生抱著半做慈善的心態(tài)。但是對(duì)人對(duì)做事要求比較高，能留下來(lái)的都是干了很久的。一天4個(gè)小時(shí)，一小時(shí)10刀，后來(lái)漲到12刀，管一頓飯，算下來(lái)生活費(fèi)房租話費(fèi)水電費(fèi)都付了，還能有一點(diǎn)點(diǎn)結(jié)余。因?yàn)槔习迦撕?，店的氛圍好，還可以和日本老阿姨學(xué)很多，偶爾還能認(rèn)識(shí)幾個(gè)日本留學(xué)生或者其他國(guó)家來(lái)的華裔學(xué)生練練口語(yǔ)，就很懶惰的沒(méi)有想過(guò)要換工作，一直在這里干到快畢業(yè)。畢業(yè)前收到一家華人英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的聘用，才知道工資翻倍，所以要是以掙多點(diǎn)錢為目的，好好找找還是會(huì)有比較富裕的工作的。很多學(xué)生做代購(gòu)，或者在做代購(gòu)的店打工，也可以掙不少，甚至活的比較瀟灑。當(dāng)然和許多其他國(guó)家的人比，我們算是弱爆了，比如很多印度學(xué)生吧，來(lái)了都是生活費(fèi)學(xué)費(fèi)都自己掙，一天打兩三分工，睡四五個(gè)小時(shí)都是正常的。曾經(jīng)一起住的泰國(guó)姐姐，除了第一年，后來(lái)學(xué)習(xí)生活都再也沒(méi)有問(wèn)家里要過(guò)一分錢，每年還會(huì)給家里錢。對(duì)于能吃苦的人來(lái)說(shuō)，發(fā)達(dá)國(guó)家的錢還是好掙的。最慘的時(shí)候，落地墨爾本卡里只有2刀，也就這么稀里糊涂的把上學(xué)的這兩年混完了，兌現(xiàn)自己的承諾沒(méi)有問(wèn)家里要生活費(fèi)。當(dāng)然爸爸媽媽也很努力工作攢學(xué)費(fèi)，堅(jiān)持讓我讀完了。
最后說(shuō)說(shuō)讓我覺(jué)得值得的人與人的溝通吧。從落地開(kāi)始，合租的幾乎全部都是外國(guó)人。多元文化涉及的跨文化交際最好的實(shí)踐地就是我家。慶幸自己本來(lái)就對(duì)多元文化，各國(guó)文化傳統(tǒng)十分感興趣，也曾了解過(guò)一些，心態(tài)也是包容開(kāi)放積極學(xué)習(xí)的，所以應(yīng)該是減少了矛盾的產(chǎn)生，同時(shí)也避免了不少潛在的沖突。難也肯定的，每個(gè)人都從自己的國(guó)家來(lái)，有自己的文化傳統(tǒng)，宗教信仰，做事方法，思考方式，習(xí)慣都不同，經(jīng)濟(jì)水平不同，又都是在這個(gè)全新的國(guó)家生活，活在同一個(gè)屋檐下，做不到足夠的尊重包容，沒(méi)有很好的個(gè)人修養(yǎng)，不敢想會(huì)發(fā)生多少事情。運(yùn)氣不錯(cuò)，遇到的都是好人。當(dāng)然要吐槽的話，也可以寫好幾篇。好就好在每天和這些人生活在一起，短的也得一個(gè)學(xué)期，可以真實(shí)的感受到不同的文化，學(xué)到很多東西。幾年下來(lái)，和來(lái)自非洲裔加拿大法學(xué)生，秘魯博士，塔斯馬尼亞法學(xué)生，法國(guó)交換生，印尼姐姐，泰國(guó)護(hù)士姐姐，印度夫妻一起住過(guò)。僅有的三個(gè)國(guó)內(nèi)的女孩，一個(gè)是拿著旅游工作簽來(lái)挑戰(zhàn)自我的，一個(gè)月后去了農(nóng)場(chǎng)開(kāi)始新的體驗(yàn);一個(gè)早就拿了pr現(xiàn)在已經(jīng)在這邊安了家;還有個(gè)也是拼命工作的非常有目標(biāo)的女孩。不是這樣內(nèi)心強(qiáng)大的女孩，也接受不了和外國(guó)人住一起。做志愿者，打工以及學(xué)校的生活，有幸走進(jìn)當(dāng)?shù)乩夏棠痰募依锖退齻兞奶?有幸走進(jìn)印度移民的家里，和他們成為朋友;有幸聽(tīng)韓國(guó)大叔講他兒時(shí)的故事;有幸和不丹的富商聊聊他們的國(guó)王;有幸和日本妹子成為朋友，念念不忘。故事的結(jié)尾，我們擁抱，流淚，依依不舍，相機(jī)里留下了日本妹子，泰國(guó)姐姐，臺(tái)灣妹子真誠(chéng)的笑容。參加了傳統(tǒng)的婚禮，送走過(guò)年邁的導(dǎo)盲犬，現(xiàn)在和德里的夫妻稱兄道弟，給南印度來(lái)的阿姨教中文，每節(jié)課結(jié)束，聽(tīng)她給我講一段印度的神話傳說(shuō)。每一個(gè)人，都帶著他們的一段故事而來(lái)，我們一起吃飯，一起徹夜暢談，聊文學(xué)，聊宗教，聊全球化，聊彼此對(duì)對(duì)方國(guó)家的認(rèn)識(shí)，聊自己對(duì)自己國(guó)家的認(rèn)識(shí)，聊我們對(duì)這個(gè)新的國(guó)家的認(rèn)識(shí)。通過(guò)交流，他們重新認(rèn)識(shí)中國(guó)，我重新認(rèn)識(shí)世界。然后每個(gè)人都感慨，世界太大太大，自己是那么渺小，對(duì)這世界知道的少的可憐。
聽(tīng)到那么多的故事，遇見(jiàn)這些人，跟著他們學(xué)習(xí)做人做事，更深刻的去在每天的生活中感受真誠(chéng)，體會(huì)尊重，民主和平等，然后分別，把自己的好留給對(duì)方，給對(duì)方好的影響，流淚為彼此祝福。因?yàn)檫@些，我覺(jué)得這段留學(xué)的經(jīng)歷無(wú)可替代，無(wú)與倫比。
學(xué)生出國(guó)留學(xué)心得篇三
莫斯科國(guó)立高校作為俄羅斯首屈一指的綜合性高校，擁有悠久的歷史和很高的聲譽(yù)，在國(guó)內(nèi)兩年的學(xué)習(xí)中，我對(duì)此已有了確定了解。_年9月1日，我們?cè)谀髧?guó)際溝通中心辦理了報(bào)到手續(xù)，那里的老師都很熱心，感覺(jué)很親切，一切都很順當(dāng)。隨后老師幫我們支配宿舍，我們住在預(yù)科樓6樓，2人一個(gè)房間，一個(gè)套間由2個(gè)房間組成，共用一個(gè)浴室和廁所，并且有獨(dú)立的廚房供同學(xué)做飯使用。其次天開(kāi)場(chǎng)正式上課，代課的是莫大俄語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)系的閱歷豐富的老師，莫大的確有雄厚的師資力氣和教學(xué)設(shè)備，這是我初步感受到的。我們開(kāi)設(shè)的課程不是很多，但都集中在口語(yǔ)實(shí)踐寫作實(shí)踐等科目，有用性很強(qiáng)，由于俄羅斯人的上班時(shí)間不是很長(zhǎng)，我們的課時(shí)也相對(duì)較少。在預(yù)科中心的餐廳我算是第一次嘗到了俄餐，對(duì)于很多剛到俄羅斯的中國(guó)人來(lái)說(shuō)，俄餐的確是難以適應(yīng)，過(guò)我倒覺(jué)得無(wú)所謂，由于我已經(jīng)做好了預(yù)備，來(lái)到一個(gè)生疏地方就應(yīng)當(dāng)讓自己盡快適應(yīng)環(huán)境，包括飲食。在日常生活中，我也經(jīng)常將所學(xué)內(nèi)容主動(dòng)應(yīng)用于實(shí)踐，充分利用這樣有利的語(yǔ)言環(huán)境，通過(guò)與俄羅斯伴侶的溝通，對(duì)自己的語(yǔ)言力量提高的確很有關(guān)懷。除此之外，我還結(jié)識(shí)了不少來(lái)自世界各地的伴侶共同學(xué)習(xí)俄語(yǔ)，日本韓國(guó)美國(guó)等等，對(duì)我而言，這的確是很有意思的經(jīng)受！
初到莫斯科，難免會(huì)有古怪和欣喜之情，這座城市的確有其獨(dú)特的魅力，這是一座宏大的城市，你可以看到現(xiàn)代化都市風(fēng)貌，也隨處可見(jiàn)歷史滄桑的痕跡，當(dāng)我第一次踏上紅場(chǎng)，這個(gè)見(jiàn)證了很多歷史的地方，以及莊重厲穆的教堂，博物館，布滿古典主義氣息的建筑，你都能感受到這座城市的魅力，莫斯科的城市環(huán)境很好，沒(méi)有太多的高建筑，沒(méi)有擁擠的街道，空氣正如莫斯科河一般純潔，這在國(guó)內(nèi)大城市是很難感受到的。9月6日，我們趕上了莫斯科城市日，這一天是是為了慶祝莫斯科建城日，處處都是盛大的慶祝活動(dòng)，市中心人流密集，這樣的節(jié)日?qǐng)鼍暗拇_是很難忘的。學(xué)習(xí)了俄語(yǔ)，通過(guò)俄語(yǔ)去了解莫斯科這座城市，感受她的文化，語(yǔ)言與文化結(jié)合再能真正體會(huì)到語(yǔ)言學(xué)習(xí)的歡快和趣味。
俄羅斯人的飲食習(xí)慣與我們有很大不同，在莫斯科的一學(xué)期我們根本上都是自己做飯，當(dāng)然也熬煉了自己的力量，莫斯科的物價(jià)很高，自己做飯也是省錢的一種好方式。其實(shí)作為一個(gè)男生，我的適應(yīng)性還是很強(qiáng)的，宿舍旁邊有大型超市，所以每周末我們都得去超市購(gòu)置蔬菜水果以及其他生活必需品，每天自己做飯，后來(lái)便漸漸適應(yīng)了在國(guó)外的生活。莫斯科的氣候很寒冷，尤是冬天，天氣多變，這點(diǎn)我倒是不太寵愛(ài)。和大多數(shù)大城市一樣，莫斯科人口很多，消費(fèi)很高，這座城市兼容了其歷史的古樸印記和現(xiàn)代化進(jìn)展的面貌，我經(jīng)常接觸到的'俄羅斯人，或許與歐美國(guó)家的開(kāi)放熱忱不同，這個(gè)民族尤其自身的民族性格，堅(jiān)毅英勇，不易屈服，對(duì)自己民族的猛烈認(rèn)同感，但他們辦事很認(rèn)真，盡責(zé)，這點(diǎn)我從接待我們的當(dāng)?shù)厝撕退奚峁芾泶髬尪寄芨杏X(jué)得到。在俄羅斯我也接觸到了不少中國(guó)人，又在莫斯科留學(xué)的，有常年在莫斯科做生意的，有政府工作人員的等等，與他們的溝通，了解不同的人在異國(guó)他鄉(xiāng)的經(jīng)受感受對(duì)我來(lái)說(shuō)獲益匪淺。當(dāng)我第一次來(lái)到莫斯科國(guó)立高校時(shí)，我觀看了曾經(jīng)在教科書(shū)圖片上的莫大主樓，這是一座典型的斯大林式建筑，整體給人一種恢宏莊重的感覺(jué)，主樓坐落于列寧山上，從那兒可以俯瞰整個(gè)莫斯科，山下安靜清亮的莫斯科河曲折而過(guò)，某個(gè)陽(yáng)光溫存的午后，閑逛在河畔，與河邊閑逛的當(dāng)?shù)厝碎e談隨聊，的確一種滿足的享受。
特點(diǎn)。俄羅斯也是藝術(shù)的國(guó)度，芭蕾便是俄羅斯的國(guó)粹，提起芭蕾舞不能不說(shuō)說(shuō)大劇院，它是位于莫斯科市中心的，俄羅斯最大最古老的演出劇院。莫斯科的大劇院里面是金色和紅色為主調(diào)，整個(gè)建筑金碧輝煌，尤其是它的水晶大吊燈更顯的雍容華貴。在舞臺(tái)正對(duì)面有一個(gè)特殊豪華的包廂，那是過(guò)去給沙皇的專用包廂，過(guò)去芭蕾舞只有貴族和少數(shù)有錢人才能觀賞的節(jié)目，如今它已經(jīng)成為一種群眾化的藝術(shù)形式。但能到大劇院看演出的必竟還是少數(shù)，在這里看演出不僅對(duì)觀眾而言是一種享受，對(duì)于能在大劇院表演的芭蕾舞演員來(lái)說(shuō)，也是一種對(duì)她們藝術(shù)上的確定，換句話說(shuō)能在這里表演的演員都是俄羅斯最高水平的芭蕾舞演員。芭蕾舞是俄羅斯的國(guó)寶，所以慕名而來(lái)的觀眾就特殊多。全世界的觀眾都想能在莫斯科大劇院觀賞一場(chǎng)表演，因此這的芭蕾票就特殊緊急，往往提前數(shù)月就被搶購(gòu)一空。沒(méi)點(diǎn)關(guān)系根本買不上票。莫斯科除了大劇院，小劇院，克里姆林宮劇院，挖苦劇院等等很多知名劇院，只要是芭蕾舞團(tuán)水平夠高，在一般的劇院里一樣可以看的很好。
學(xué)生出國(guó)留學(xué)心得篇四
隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和國(guó)際化程度的提高，越來(lái)越多的年輕人選擇出國(guó)留學(xué)。今天，我想分享一些自己回國(guó)后的心得體會(huì)，希望對(duì)其他出國(guó)留學(xué)生有所幫助。
第二段：文化的沖突與融合。
回國(guó)后，我最感受到的便是文化的沖突和融合。與國(guó)際上的不同文化相處，需要我們學(xué)會(huì)尊重和容忍，同時(shí)也需要我們?cè)谌诤现邪l(fā)揮自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)?；貒?guó)后，我們需要沉淀學(xué)到的國(guó)際化思考方式和視野，同時(shí)也要學(xué)會(huì)用自己的方式與國(guó)內(nèi)的文化進(jìn)行交流和互動(dòng)。
第三段：職業(yè)發(fā)展方向的轉(zhuǎn)變。
出國(guó)留學(xué)也給我們帶來(lái)了更為多樣的職業(yè)選擇。在國(guó)外學(xué)習(xí)和生活，我們深刻認(rèn)識(shí)到不同職業(yè)領(lǐng)域的特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)，并且可以找到自己對(duì)職業(yè)的追求和興趣點(diǎn)?；貒?guó)后，我們需要結(jié)合自身的國(guó)際化背景，積極探索新的職業(yè)發(fā)展方向，并且適應(yīng)國(guó)內(nèi)領(lǐng)域的特點(diǎn)和環(huán)境。
第四段：重新認(rèn)識(shí)祖國(guó)。
出國(guó)留學(xué)也可以讓我們更深入地了解和認(rèn)識(shí)祖國(guó)。我們可以將國(guó)外的好經(jīng)驗(yàn)和好習(xí)慣帶回國(guó)內(nèi)，同時(shí)也可以重新審視祖國(guó)的優(yōu)勢(shì)和不足，在個(gè)人層面上為祖國(guó)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。出國(guó)留學(xué)不應(yīng)該成為我們心中的隔層窗戶，而是讓我們更好地了解、認(rèn)識(shí)和貢獻(xiàn)祖國(guó)。
第五段：分享與傳遞。
回國(guó)后，我們應(yīng)該將自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)傳遞給身邊的人，分享給更多的人?？梢酝ㄟ^(guò)寫作、講座、社交媒體等途徑，將自己的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解分享給需要幫助和希望了解出國(guó)留學(xué)的人群。同時(shí)，我們也可以與其他出國(guó)留學(xué)生互相交流和探討，從中學(xué)習(xí)其他人的經(jīng)驗(yàn)和視角。
總結(jié)：
出國(guó)留學(xué)回國(guó)后，我們不僅需要適應(yīng)本國(guó)文化和社會(huì)環(huán)境，還需要將自己的豐富經(jīng)驗(yàn)和視野與國(guó)內(nèi)的環(huán)境相結(jié)合，為自己的職業(yè)發(fā)展和祖國(guó)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。希望更多的出國(guó)留學(xué)生能夠回國(guó)后有所作為，為中國(guó)的現(xiàn)代化和國(guó)際化貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)生出國(guó)留學(xué)心得篇五
作為一名出國(guó)留學(xué)生，我對(duì)這段留學(xué)經(jīng)歷有了深刻的體會(huì)和心得。這段時(shí)間不僅讓我開(kāi)闊了眼界，提高了學(xué)術(shù)能力，還讓我更加獨(dú)立和成熟。以下是我對(duì)出國(guó)留學(xué)的心得體會(huì)。
首先，留學(xué)讓我明白了語(yǔ)言的重要性。在來(lái)到這個(gè)國(guó)家之前，我只是簡(jiǎn)單地學(xué)習(xí)了一些基礎(chǔ)的英語(yǔ)知識(shí)。但是在海外，我才真正意識(shí)到英語(yǔ)能力的重要性。口語(yǔ)交流和聽(tīng)力理解是我在留學(xué)初期最大的困難。然而，通過(guò)與當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)的交流和實(shí)踐，我的英語(yǔ)能力得到了極大的提升。我深刻體會(huì)到，語(yǔ)言不僅是交流的工具，更是文化的載體。通過(guò)學(xué)習(xí)語(yǔ)言，我能更好地了解和融入當(dāng)?shù)氐奈幕?，與人們進(jìn)行更加有意義的交流。
其次，留學(xué)讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立和自理。在國(guó)外，我面臨著諸多生活上的挑戰(zhàn)。生活中的大小事情都需要我自己處理，包括買菜做飯、洗衣打掃以及處理生活瑣事等。剛開(kāi)始，我有時(shí)候會(huì)感到無(wú)助和迷茫，但慢慢地，我逐漸學(xué)會(huì)了獨(dú)自面對(duì)并解決問(wèn)題。這段經(jīng)歷讓我更加成熟和獨(dú)立，提高了自己的生活技能。
第三，留學(xué)經(jīng)歷豐富了我的學(xué)術(shù)知識(shí)及學(xué)術(shù)能力。作為一名留學(xué)生，我有機(jī)會(huì)加入國(guó)外優(yōu)秀的教育體系，接受更高水平的教育。在國(guó)外的大學(xué)里，教授和同學(xué)們的討論和交流讓我受益匪淺，拓寬了我的學(xué)術(shù)視野。課堂上，我學(xué)到了更多的專業(yè)知識(shí)和研究方法，并且學(xué)會(huì)了將知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際生活中。此外，我也積極參與科研項(xiàng)目，參觀學(xué)術(shù)會(huì)議，提高了自己的學(xué)術(shù)能力。留學(xué)不僅提供了給我學(xué)習(xí)的平臺(tái)，也讓我認(rèn)識(shí)了很多志同道合的學(xué)術(shù)伙伴，為我以后的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四，留學(xué)給我?guī)?lái)了豐富的跨文化體驗(yàn)。在國(guó)外，我結(jié)識(shí)了來(lái)自各個(gè)國(guó)家的留學(xué)生和講師。與他們交流和互動(dòng)，我了解了不同國(guó)家的文化傳統(tǒng)、習(xí)俗和思維方式等。這讓我對(duì)世界有了更加全面和開(kāi)闊的了解，也使我學(xué)會(huì)了更加尊重和包容不同文化背景的人。通過(guò)與異國(guó)他鄉(xiāng)的人們交流和互動(dòng)，我認(rèn)識(shí)了不同的思維方式和觀念，這對(duì)我以后的發(fā)展和人際交往都有著積極的影響。
最后，留學(xué)給予了我一個(gè)更好的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。通過(guò)留學(xué)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，還提高了自己的跨文化溝通能力和解決問(wèn)題的能力。這其中積累的經(jīng)驗(yàn)和技能，將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展起到重要的促進(jìn)作用。同時(shí)，留學(xué)還提供了豐富的實(shí)習(xí)和就業(yè)資源，幫助我更好地融入工作環(huán)境和市場(chǎng)。我相信，通過(guò)留學(xué)的積累與學(xué)習(xí)，我將更具競(jìng)爭(zhēng)力地步入職場(chǎng)，并實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。
綜上所述，出國(guó)留學(xué)給予了我豐富的經(jīng)歷和機(jī)會(huì)。通過(guò)留學(xué)，我不僅提升了自己的語(yǔ)言能力、獨(dú)立能力和學(xué)術(shù)能力，還拓寬了視野、認(rèn)識(shí)了不同文化，為我以后的職業(yè)發(fā)展打下了基礎(chǔ)。這段留學(xué)經(jīng)歷是我人生中寶貴的財(cái)富，我將會(huì)一直銘記并將其運(yùn)用到我的未來(lái)生活和事業(yè)中。
學(xué)生出國(guó)留學(xué)心得篇六
另外，現(xiàn)在的國(guó)內(nèi)學(xué)生，由小學(xué)至高中，無(wú)一不說(shuō)壓力大，總能看見(jiàn)新聞報(bào)道學(xué)生壓力過(guò)大而輕生的悲劇。這究竟是扭曲畸形的教育體制導(dǎo)致的，還是國(guó)內(nèi)學(xué)生都有一顆脆弱的玻璃心，負(fù)荷不了高考的壓力呢?我覺(jué)得兩者都有。然后一旦上了國(guó)內(nèi)大學(xué)，就處于失控的狀態(tài)。瘋狂的放縱自己玩四年，結(jié)果四年下來(lái)什么也沒(méi)學(xué)到。
學(xué)生出國(guó)留學(xué)心得篇七
留學(xué)講座的感想在聽(tīng)到這次西雅圖留學(xué)講座之前我個(gè)人覺(jué)得留學(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常遙遠(yuǎn)的話題。我曾以為留學(xué)只會(huì)對(duì)精英人才開(kāi)放大門，我從未考慮過(guò)出國(guó)深造。但是通過(guò)這次講座我明白了每一個(gè)人都可以出國(guó)，只要我們?cè)敢庾プC(jī)遇，愿意嘗試。通過(guò)講座我知道了出國(guó)留學(xué)的方法有很多，有國(guó)家公費(fèi)留學(xué)，學(xué)校項(xiàng)目留學(xué)，自費(fèi)留學(xué)等。出國(guó)留學(xué)自然是針對(duì)全國(guó)范圍內(nèi)的精英們而言的，要求很高，而且只包括國(guó)家戰(zhàn)略側(cè)重的一些專業(yè)，除了文化知識(shí)學(xué)習(xí)要過(guò)硬，還要求學(xué)生們要有突出的個(gè)人能力以通過(guò)層層選拔，并最終獲得留學(xué)資格。
仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院留學(xué)項(xiàng)目是指再讀學(xué)校與國(guó)外學(xué)校之間建立的合作與培養(yǎng)項(xiàng)目，學(xué)生通過(guò)選拔可以參與其中并獲得到國(guó)外學(xué)校留學(xué)的機(jī)會(huì)。最后就是自費(fèi)留學(xué)，這個(gè)是比較自由的，我們可以根據(jù)自己的想法安排自己的出國(guó)計(jì)劃，可以有更多地選擇。
其實(shí)出國(guó)留學(xué)會(huì)是人生中很寶貴的經(jīng)歷，他對(duì)于我們的人生觀世界觀都會(huì)有很大的影響。通過(guò)留學(xué)我們除了可以學(xué)習(xí)到國(guó)外先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，領(lǐng)略到國(guó)外先進(jìn)的教育里理念，還可以體驗(yàn)到國(guó)外豐富的文化和風(fēng)俗，豐富自己的人生閱歷。出國(guó)留學(xué)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是大有裨益的，從學(xué)習(xí)上來(lái)講，可以掌握一門外語(yǔ)，而且還可以學(xué)習(xí)了解到國(guó)外的歷史文化等各方面知識(shí)。從就業(yè)講，取得國(guó)外的文憑后可以選擇留在外面生活和工作，也可以在國(guó)外工作一段時(shí)間，積累些國(guó)外工作實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)再回國(guó)也可以，再就是直接回國(guó)找份專業(yè)對(duì)口或者自己喜歡的工作了。而且我們中國(guó)的學(xué)生大部分的獨(dú)立生活能力都不如國(guó)外的學(xué)生，出國(guó)留學(xué)可以很好地鍛煉我們的獨(dú)立思考能力與獨(dú)立解決問(wèn)題的能力，可以很好地鍛煉我們自己，開(kāi)拓視野，增加視野。這對(duì)于我們以后的工作和生活是很有利的。而且在獨(dú)立生活的過(guò)程中可以不斷鍛煉自己合理安排時(shí)間，理財(cái)以及人際交往的能力。對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō)，二十一世紀(jì)是信息時(shí)代，科學(xué)技術(shù)正在高速發(fā)展，我們與國(guó)外的差距是客觀存在的，出國(guó)留學(xué)可以使我們接觸到先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)和管理手段，將來(lái)回國(guó)之后可以大大提高我國(guó)的科學(xué)技術(shù)水平，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)可以不斷縮小我們與世界先進(jìn)水平的差距。
總的來(lái)說(shuō)，出國(guó)留學(xué)對(duì)于我們個(gè)人的人生以及國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展都是有力的，將是我們?nèi)松幸欢尉实穆贸獭?BR> 學(xué)生出國(guó)留學(xué)心得篇八
在聽(tīng)到這次講座之前我個(gè)人覺(jué)得留學(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常遙遠(yuǎn)的話題。我曾以為留學(xué)只會(huì)對(duì)精英人才開(kāi)放大門，我從未考慮過(guò)出國(guó)深造。但是通過(guò)這次講座我明白了每一個(gè)人都可以出國(guó)，只要我們?cè)敢庾プC(jī)遇，愿意嘗試。
通過(guò)講座我知道了出國(guó)留學(xué)的方法有很多，有國(guó)家公費(fèi)留學(xué)，學(xué)校項(xiàng)目留學(xué)，自費(fèi)留學(xué)等。出國(guó)留學(xué)自然是針對(duì)全國(guó)范圍內(nèi)的精英們而言的，要求很高，而且只包括國(guó)家戰(zhàn)略側(cè)重的一些專業(yè)，除了文化知識(shí)學(xué)習(xí)要過(guò)硬，還要求學(xué)生們要有突出的個(gè)人能力以通過(guò)層層選拔，并最終獲得留學(xué)資格。
學(xué)校項(xiàng)目留學(xué)是指再讀學(xué)校與國(guó)外學(xué)校之間建立的`合作與培養(yǎng)項(xiàng)目，學(xué)生通過(guò)選拔可以參與其中并獲得到國(guó)外學(xué)校留學(xué)的機(jī)會(huì)。最后就是自費(fèi)留學(xué)，這個(gè)是比較自由的，我們可以根據(jù)自己的想法安排自己的出國(guó)計(jì)劃，可以有更多地選擇。
其實(shí)出國(guó)留學(xué)會(huì)是人生中很寶貴的經(jīng)歷，他對(duì)于我們的人生觀世界觀都會(huì)有很大的影響。通過(guò)留學(xué)我們除了可以學(xué)習(xí)到國(guó)外先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，領(lǐng)略到國(guó)外先進(jìn)的教育里理念，還可以體驗(yàn)到國(guó)外豐富的文化和風(fēng)俗，豐富自己的人生閱歷。出國(guó)留學(xué)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是大有裨益的，從學(xué)習(xí)上來(lái)講，可以掌握一門外語(yǔ)，而且還可以學(xué)習(xí)了解到國(guó)外的歷史文化等各方面知識(shí)。
學(xué)生出國(guó)留學(xué)心得篇九
我得到中國(guó)科學(xué)院留學(xué)基金資助，于20_年2月-20_年2月作為普通訪問(wèn)學(xué)者赴加拿大阿爾伯塔大學(xué)進(jìn)行了為期一年的訪問(wèn)研究，并于20_年2月22日按期回國(guó)。我這次訪問(wèn)的主要目的是學(xué)習(xí)國(guó)外計(jì)算機(jī)在數(shù)學(xué)、管理及科研方面的應(yīng)用，考察和學(xué)習(xí)國(guó)外在管理及科研方面的優(yōu)點(diǎn)和先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)，感受東、西方社會(huì)在思想、文化、生活上的差異。
我在阿爾伯塔大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)系訪問(wèn)期間，進(jìn)修了生物信息及計(jì)算生物學(xué)、基于網(wǎng)絡(luò)的信息系統(tǒng)、現(xiàn)代數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)等3門研究生課程，并參加了林國(guó)輝博士領(lǐng)導(dǎo)的研究小組，主要從事建立適當(dāng)?shù)乃惴Ｐ蛻?yīng)用于生物領(lǐng)域并解決問(wèn)題，或者改進(jìn)已有的用于解決生物問(wèn)題的算法，并完成應(yīng)用化的算法軟件包。小組成員包括6位博士，2位碩士，1位本科生。小組工作很有特色，完全是以團(tuán)隊(duì)協(xié)作的方式進(jìn)行，先是由導(dǎo)師提出工作目標(biāo)，結(jié)合各人專業(yè)分配小組成員的研究課題，各組員獨(dú)立或協(xié)作完成各自工作，其間每周導(dǎo)師都會(huì)安排與各個(gè)組員的單獨(dú)會(huì)面時(shí)間，并每周由導(dǎo)師召集一次集體討論班，每次由一名成員作自己階段性工作的匯報(bào)，然后是導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)及成員之間的互相交流。這樣的形式既強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的獨(dú)立科研能力，又保證了學(xué)生對(duì)不同專業(yè)的了解及全盤進(jìn)度的把握，從而培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科研工作的整體思路。
暑假期間我還走訪了卡爾加里大學(xué)數(shù)學(xué)系的陳戈麥教授和約克大學(xué)統(tǒng)計(jì)系的王曉剛博士，就科研思路和方式進(jìn)行了探討，感觸很深，給我很大的啟發(fā)。我覺(jué)得加拿大大學(xué)科研最大的特點(diǎn)和與國(guó)內(nèi)不同之處就是他們非常重視科研與實(shí)際應(yīng)用的結(jié)合，幾乎他們所有的研究課題都是來(lái)自于實(shí)際的需求，無(wú)論從國(guó)家基金還是從公司的研發(fā)計(jì)劃獲得的課題，都具有很強(qiáng)的應(yīng)用背景，而且課題的完成不只是得出理論結(jié)果，而是必須要形成終端的可以馬上投入使用的產(chǎn)品。另外，加拿大大學(xué)里的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)普及和管理都非常好，無(wú)論是老師、學(xué)生，每人一個(gè)校園網(wǎng)的`帳戶，在學(xué)校里需要的一切信息幾乎都可以從校園網(wǎng)上查到。每位教師都有自己的個(gè)人主頁(yè)，包括研究方向，發(fā)表的論文，正在進(jìn)行的課題，教授的課程信息，包括給學(xué)生留下的作業(yè)、參考資料、課件等全部都放在網(wǎng)絡(luò)上，學(xué)生可以隨時(shí)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與老師探討問(wèn)題。學(xué)校的管理也非常值得稱道，計(jì)算機(jī)化程度非常高，系里的日常管理都通過(guò)計(jì)算機(jī)實(shí)行，相關(guān)信息會(huì)發(fā)到每個(gè)人的信箱里，每個(gè)系只有一名秘書(shū)，卻管理得井井有條。加拿大是個(gè)多民族、多元文化融合的移民國(guó)家，人民生性淳樸，樂(lè)于助人，絕大多數(shù)人都很謙讓有禮，很容易相處。他們對(duì)于不同人種，不同文化采取包容、接受和融合的態(tài)度。近些年隨著華人移民的增加，中國(guó)及中華文化在加拿大也有著越來(lái)越深的影響力。這種對(duì)不同文化的吸收和融合很值得我們借鑒。
學(xué)生出國(guó)留學(xué)心得篇十
而且我們中國(guó)的學(xué)生大部分的獨(dú)立生活能力都不如國(guó)外的學(xué)生，出國(guó)留學(xué)可以很好地鍛煉我們的獨(dú)立思考能力與獨(dú)立解決問(wèn)題的能力，可以很好地鍛煉我們自己，開(kāi)拓視野，增加視野。這對(duì)于我們以后的工作和生活是很有利的。而且在獨(dú)立生活的過(guò)程中可以不斷鍛煉自己合理安排時(shí)間，理財(cái)以及人際交往的能力。對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō)，二十一世紀(jì)是信息時(shí)代，科學(xué)技術(shù)正在高速發(fā)展，我們與國(guó)外的差距是客觀存在的，出國(guó)留學(xué)可以使我們接觸到先進(jìn)的'科學(xué)知識(shí)和管理手段，將來(lái)回國(guó)之后可以大大提高我國(guó)的科學(xué)技術(shù)水平，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)可以不斷縮小我們與世界先進(jìn)水平的差距。
雖然現(xiàn)在在本科階段不論我的專業(yè)還是年級(jí)來(lái)講出國(guó)留學(xué)已經(jīng)真正地是不可能了，但是這次講座卻大大堅(jiān)定了我考研的決心，努力使自己更優(yōu)秀，爭(zhēng)取以后獲得出國(guó)交流的機(jī)會(huì)，使它成為我生命中一段精彩的旅程。
學(xué)生出國(guó)留學(xué)心得篇十一
另外，如今的國(guó)內(nèi)同學(xué)，由學(xué)校至高中，無(wú)一不說(shuō)壓力大，總能觀看新聞報(bào)道同學(xué)壓力過(guò)大而輕生的悲劇。這到底是扭曲畸形的教育體制導(dǎo)致的，還是國(guó)內(nèi)同學(xué)都有一顆脆弱的玻璃心，負(fù)荷不了高考的壓力呢？我覺(jué)得兩者都有。然后一旦上了國(guó)內(nèi)高校，就處于失控的狀態(tài)。瘋狂的放縱自己玩四年，結(jié)果四年下來(lái)什么也沒(méi)學(xué)到。
學(xué)生出國(guó)留學(xué)心得篇十二
當(dāng)初做出到海外學(xué)習(xí)這樣的決定，只有一個(gè)目的——依靠自己的實(shí)力和努力養(yǎng)活自己，從而擺脫對(duì)家里的經(jīng)濟(jì)依靠。
在來(lái)到澳大利亞之前我也像其他的留學(xué)生一樣選擇了自己喜歡的專業(yè)。憑著自己對(duì)化學(xué)的濃厚興趣和自信我選擇了化學(xué)工程專業(yè)。當(dāng)時(shí)在我作出這樣的決定之前，我并沒(méi)有周全的考慮到未來(lái)的就業(yè)前景以及這個(gè)專業(yè)在社會(huì)上所處的地位，一切都還是模糊的，只是感覺(jué)而已。
我模糊的認(rèn)為，現(xiàn)在的化學(xué)專業(yè)應(yīng)該是更傾向于理論研究和在實(shí)驗(yàn)室里做科研工作，所以需要相當(dāng)多的時(shí)間和精力去做基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)和枯燥的試驗(yàn)，而且作為一個(gè)相對(duì)完善的學(xué)科，我覺(jué)得憑我個(gè)人的能力，一個(gè)對(duì)基礎(chǔ)理論知識(shí)還相當(dāng)匱乏的我會(huì)很難有所作為。另外，對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)已經(jīng)不僅僅是完善自己和對(duì)自己的提升，它已經(jīng)變成了一個(gè)投資，一個(gè)很大程度上取決于經(jīng)濟(jì)上的回報(bào)的投資項(xiàng)目，所以我必須考慮的是投資的收益和所需要的時(shí)間。
從事工程類行業(yè)，首先基于對(duì)工程類科目的偏好，我更喜歡實(shí)踐性強(qiáng)的科目而非科研性和理論性為重的。
需要更加細(xì)心和努力把握實(shí)際工作中千變?nèi)f化的細(xì)節(jié)；
需要你更加努力的工作和總結(jié)實(shí)際工作中的經(jīng)驗(yàn)。
換句話說(shuō)，你可以不夠聰明，但是只要你努力工作和擁有團(tuán)隊(duì)精神你一樣可以做的很好。而理論工作為重點(diǎn)的行業(yè)需要你有更多的喜愛(ài)和在該領(lǐng)域更多的造詣，甚至于對(duì)該行業(yè)的獻(xiàn)身精神。簡(jiǎn)而言之，工程類側(cè)重于相對(duì)的廣，而理論研究側(cè)重于相對(duì)的精?；谶@樣的理解，我個(gè)人更傾向于實(shí)踐性更強(qiáng)的工程類科目。
從整個(gè)大的環(huán)境考慮，我個(gè)人認(rèn)為在沒(méi)有找到新的能源模式以代替現(xiàn)有能源之前，整個(gè)世界快速的發(fā)展勢(shì)必導(dǎo)致對(duì)各種各樣的礦產(chǎn)資源的高度需求，發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)礦產(chǎn)資源的戰(zhàn)略儲(chǔ)備也勢(shì)必不會(huì)減弱。
在這樣的環(huán)境下，礦業(yè)工程也一定會(huì)借此東風(fēng)高速發(fā)展，而帶來(lái)的收益也勢(shì)必相當(dāng)可觀。只需要五到十年的時(shí)間來(lái)完成自己豐富自己的工作經(jīng)驗(yàn)以及在該領(lǐng)域的理解和掌控能力，即便日后礦業(yè)衰落了，我自信也不會(huì)被淘汰。就目前來(lái)看，當(dāng)時(shí)的分析是正確的，雖然并不全面但是方向還是把握到了。
現(xiàn)在礦業(yè)在澳洲尤其是西澳正在良性的發(fā)展，對(duì)相關(guān)人才也是大量的需求，薪金待遇也是全澳州處于領(lǐng)先地位的。還有就是移民目的，我首先要保證自己在澳洲的合法身份才能保證自己事業(yè)的良性發(fā)展，從這個(gè)角度考慮，學(xué)習(xí)礦業(yè)也為我提供了最好的保證。
學(xué)生出國(guó)留學(xué)心得篇十三
推薦信一般是推薦自己或別人的信件，那么學(xué)生出國(guó)留學(xué)推薦信范文怎么寫呢?下面小編為大家整理推薦的是學(xué)生出國(guó)留學(xué)推薦信范文，歡迎閱讀。
尊敬的多莫斯設(shè)計(jì)學(xué)院(doumus academy)教授：
你好!我叫李xx，是廣州服裝設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)的主席、廣州時(shí)尚周(guangzhou fashion week)的執(zhí)行主席、紡織服裝專業(yè)的副教授。
我非常高興地向你推薦我的學(xué)生會(huì)員馮xx，并且相信它能夠出色的完成在貴校(doumus academy)服裝設(shè)計(jì)碩士課程的學(xué)習(xí)。
在20xx年6月舉行的廣州時(shí)尚周(guangzhou fashion week)期間，由廣州美術(shù)學(xué)院(guangzhou academy of fine arts)向我推薦馮xx同學(xué)，我安排了馮xx同學(xué)參加時(shí)尚周的時(shí)裝發(fā)布后臺(tái)的模特、化妝、服裝管理的組織工作，馮xx擔(dān)任一個(gè)小組的組長(zhǎng)，她成功優(yōu)秀的組織了五個(gè)時(shí)裝品牌發(fā)布會(huì)的后臺(tái)工作， 充分體現(xiàn)馮xx同學(xué)的個(gè)性穩(wěn)重、具高度責(zé)任感，工作積極主動(dòng)、獨(dú)立工作能力強(qiáng)，愿意在壓力下工作，專業(yè)素質(zhì)好。
鑒于馮xx同學(xué)的優(yōu)秀表現(xiàn)，她是被廣州服裝設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)吸收的唯一的在校大學(xué)生專業(yè)會(huì)員。
我已從事服裝大學(xué)教育23年，在廣州大學(xué)紡織服裝學(xué)院和科技學(xué)院擔(dān)任副院長(zhǎng)10年，過(guò)去五年來(lái)，我指導(dǎo)過(guò)大約400名學(xué)生的獨(dú)立研究項(xiàng)目。
五年來(lái)，我每年兩個(gè)假期帶40名服裝專業(yè)的實(shí)習(xí)生，他們都參與廣州的大型服裝品牌的產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)，擔(dān)任設(shè)計(jì)助理，包括前期調(diào)查、市場(chǎng)分析、面輔料和色彩策劃、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、工藝的分析、成衣的拍攝、服裝服飾的陳列設(shè)計(jì)。
馮xx同學(xué)自20xx年起跟隨我的研究項(xiàng)目，她對(duì)色彩、面輔料的市場(chǎng)把握度很高，設(shè)計(jì)作品與品牌理念保持一致，她的設(shè)計(jì)思想活躍、創(chuàng)新精神尤佳，尤其在服裝服飾的陳列設(shè)計(jì)、飾品和飾物的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)方面有超越傳統(tǒng)的能力，并在市場(chǎng)得到了驗(yàn)證。
她對(duì)服裝材料研究，對(duì)色彩、品牌文化和設(shè)計(jì)元素的整合應(yīng)用總是能提出創(chuàng)新的觀點(diǎn)。
馮xx同學(xué)是我從教從業(yè)20多年極其少見(jiàn)的獨(dú)具設(shè)計(jì)天賦和潛力的優(yōu)秀學(xué)生。
偶爾地，她的堅(jiān)韌和堅(jiān)持會(huì)變成固執(zhí)，但通常她都性格很好，頭腦也很冷靜。
我知道多莫斯設(shè)計(jì)學(xué)院(domus academy)，一所被稱為后工業(yè)化時(shí)代歐洲最著名的設(shè)計(jì)學(xué)院。
中國(guó)的經(jīng)濟(jì)在高速發(fā)展，中國(guó)政府在大力的扶持創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，中國(guó)服裝業(yè)從以前的來(lái)料加工到現(xiàn)在變成現(xiàn)在的有自主創(chuàng)新設(shè)計(jì)品牌的時(shí)期，很需要國(guó)際化的人才。
我竭力向貴院推薦馮xx同學(xué)，我希望貴校能給她一個(gè)機(jī)會(huì)，讓她在貴校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中繼續(xù)發(fā)揮她的特長(zhǎng)，進(jìn)一步提高專業(yè)知識(shí)，拓寬視野。
望貴校考慮她的申請(qǐng)。
如需要了解馮xx同學(xué)的更多的情況，請(qǐng)隨時(shí)和我聯(lián)系，或給我發(fā)電子郵件， 我的個(gè)人郵箱：***.com 謝謝!
尊敬的先生/女士：
武義實(shí)驗(yàn)中學(xué)是武義成績(jī)最優(yōu)異的學(xué)校。
作為和施順緯相處三年的數(shù)學(xué)老師徐珊，我很樂(lè)意將他初中三年的學(xué)校生活在這里做個(gè)概要介紹，以便貴校的評(píng)估。
在相處的這三年間，他留給我的感覺(jué)是個(gè)認(rèn)真、聰明、活潑、善于思考、非常有上進(jìn)心的孩子。
每次留給他的作業(yè)，他都能積極仔細(xì)的完成好，碰見(jiàn)不會(huì)的題目也能向老師和同學(xué)尋求幫助。
所以，這三年中他的數(shù)學(xué)成績(jī)一直在不斷的進(jìn)步。
就整體而言，他還是很突出的'。
從另外一些方面，我了解到他也是一個(gè)熱愛(ài)寫作和籃球的男孩子。
這兩樣都需要他有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和敏捷的反應(yīng)。
記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，他就是因?yàn)槌鰰?shū)而缺席了開(kāi)學(xué)典禮。
還有在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽中，他為了班級(jí)的榮譽(yù)奮力的奔跑，最終為班里取得了可喜的成績(jī)。
不僅如此，他還十分喜歡音樂(lè)，并且也積極的參加各類的比賽，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
而且還在打球骨折的情況下，堅(jiān)持的練習(xí)薩克斯并取得了等級(jí)證書(shū)。
在于同學(xué)的相處方面，一到下課，就有同學(xué)喜歡圍坐在他的周圍，跟他天南地別的侃。
這是因?yàn)樗哂虚_(kāi)朗、幽默、大方、樂(lè)觀的生活態(tài)度。
每當(dāng)老師有任務(wù)布置下來(lái)的時(shí)候，他總是第一個(gè)搶著去完成，是老師不可缺的助手。
即使在期末考將近，課業(yè)繁重的時(shí)期，他也是第一個(gè)到校為同學(xué)們開(kāi)門，最后一個(gè)離開(kāi)教室關(guān)好門窗。
只是他有時(shí)候會(huì)因?yàn)樘珜Ｗ⒂诖蚯蚨浉依镏獣?huì)一聲，生活方面的能力有待加強(qiáng)。
施順緯無(wú)論是在學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)還是人文方面的表現(xiàn)，我相信都能給貴校留下深刻的印象。
如果您需要進(jìn)一步的了解這個(gè)杰出的學(xué)生，請(qǐng)毫不猶豫的與我取得聯(lián)系。
我是復(fù)旦大學(xué)數(shù)學(xué)系教授，在此寫信推薦王xx。
我認(rèn)識(shí)王xx自大學(xué)二年級(jí)，擔(dān)任他的導(dǎo)師。
在我眼中，他是一個(gè)勤奮的學(xué)生和一個(gè)令人欽佩的孩子。
他是一個(gè)令人印象深刻的學(xué)生，因?yàn)樵谒笠荒昙?jí)的時(shí)候他不得不克服與挑戰(zhàn)嚴(yán)重疾病。
在我的數(shù)學(xué)課上第一次遇見(jiàn)他，并沒(méi)有覺(jué)得他有什么特別的!然而，他的考試成績(jī)好得高過(guò)我對(duì)他的期望。
王xx試圖把所有困難的早期數(shù)學(xué)課程，同時(shí)包括離散數(shù)學(xué)、高等數(shù)學(xué)，線性代數(shù)都學(xué)好，在此期間我是不知道他是有病在身的。
而大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為王xx同學(xué)就算只準(zhǔn)備一門課程的考試都很難，然而，最終他取得一個(gè)令所有人都意外的期末成績(jī)，使我深深意識(shí)到他那不尋常的決心，他給我們展示了當(dāng)面對(duì)艱難時(shí)是如何的堅(jiān)強(qiáng)。
王同學(xué)和我經(jīng)常談到的各種數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)的概念和問(wèn)題。
在這些討論，我總能發(fā)現(xiàn)他的見(jiàn)解很獨(dú)特，是個(gè)聰明的孩子。
他不僅很快理解概念，同時(shí)給他提出的問(wèn)題，他能夠分析并提出解決方案。
最重要的是，王同學(xué)發(fā)現(xiàn)任何問(wèn)題他都認(rèn)真負(fù)責(zé)重新審查，如發(fā)現(xiàn)不確定性問(wèn)題，他立即清除他們。
我認(rèn)為這種想法是成為一名優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)程序員必須具備的基本條件。
作為他的導(dǎo)師我會(huì)利用機(jī)會(huì)時(shí)常觀察進(jìn)行思想工作。
王老師的論文“網(wǎng)絡(luò)神經(jīng)”提出很具有挑戰(zhàn)性的議題。
在我們的書(shū)籍中對(duì)于這一議題及其應(yīng)用是非常罕見(jiàn)的。
在中國(guó)很少有人研究過(guò)這個(gè)話題，因此該材料選擇是有限的。
王同學(xué)不僅迎接這項(xiàng)挑戰(zhàn)，同時(shí)在實(shí)踐中超越其職責(zé)分析出了來(lái)源和測(cè)試精度。
他的學(xué)習(xí)能力與工作能力非常讓我自豪。
王同學(xué)是很聰明和勤奮的學(xué)生。
我知道，如果有機(jī)會(huì)出國(guó)留學(xué)，他夢(mèng)想著在美國(guó)成為偉大的程序員。
他會(huì)抓住一切機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想，同時(shí)有智慧和能力實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想。
希望你能接受王xx同學(xué)的申請(qǐng)并給予他機(jī)會(huì)!
學(xué)生出國(guó)留學(xué)心得篇十四
立思辰留學(xué)360介紹，泰國(guó)留學(xué)感受泰國(guó)飲食習(xí)慣。泰國(guó)的飲食以稻米、蔬菜為主。在泰國(guó)，可以吃到其它國(guó)家的許多美味佳肴。數(shù)不清的各式飯店按各種亞洲烹飪方式提供飯食。中餐館在泰國(guó)隨處可見(jiàn)，不要擔(dān)心吃不上家鄉(xiāng)飯。
泰國(guó)的飲食也按地區(qū)有所不同。北部的人們以糯米飯及各種辣醬為主食，湯類主要有夯勒湯(一種緬甸式菜湯)，特色菜有米粉拌豬肉、香腸、炸豬皮和各種青菜等。由于當(dāng)?shù)仞B(yǎng)豬較多且肉價(jià)便宜，故而當(dāng)?shù)厝耸窒矏?ài)食豬肉。
互聯(lián)網(wǎng)留學(xué)360介紹，大部分居住在中部的人們的`口味都趨于甘香而稍帶甜味，食物烹調(diào)方式較為復(fù)雜，講究色香味，常在賣相上大花心思。如一道從椰汁辣醬演變而來(lái)的“下船辣醬”，也要用羊齒草等材料來(lái)裝扮得色香誘人。
與北部地區(qū)一樣，東北部人們也是以糯米飯為主食，配以涼拌雞豬牛肉末或涼拌豬血、涼拌木瓜絲、腌魚(yú)等。除此之外，雞豬牛等動(dòng)物肉也普遍受歡迎。至于海鮮則很少食用。
南部飲食以辣聞名，其中魚(yú)肚湯、黃酸湯是南部最有名的湯。當(dāng)?shù)厝讼矚g用雜魚(yú)醬拌飯并配以若干新鮮蔬菜，并美其名曰雜燴飯。南部海鮮品種繁多，是當(dāng)?shù)厝瞬妥郎系闹鹘?。秀麗帕氏豆是該地區(qū)不可或缺的食物之一，豆子切片用來(lái)炒肉或者煮湯，此外還可以拿來(lái)燉椰漿及各種蔬菜，或就殼烘燒至軟熟，然后去殼蘸著辣醬食用。
學(xué)生出國(guó)留學(xué)心得篇十五
今天，我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于留學(xué)的講座，講座的主講人是一位有著豐富出國(guó)留學(xué)經(jīng)驗(yàn)的資深教育專家。在長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)小時(shí)的講座中，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解，受益匪淺。
這次講座讓我深刻認(rèn)識(shí)到，出國(guó)留學(xué)不僅僅是為了獲得一張學(xué)歷，更重要的是為了拓寬自己的視野，提高自己的綜合素質(zhì)。講座中，專家詳細(xì)介紹了留學(xué)的利弊，讓我更加深入地了解了出國(guó)留學(xué)的前因后果。
此外，講座還讓我認(rèn)識(shí)到了留學(xué)前的準(zhǔn)備工作的重要性。專家提到，選擇合適的學(xué)校和專業(yè)，以及提高自己的語(yǔ)言能力和獨(dú)立生活能力，都是留學(xué)前的必備準(zhǔn)備。這些實(shí)用建議讓我意識(shí)到，出國(guó)留學(xué)并非易事，需要做好充分的準(zhǔn)備和規(guī)劃。
在講座過(guò)程中，我特別被專家的故事所感動(dòng)。他分享了自己在出國(guó)留學(xué)中的挫折和成功，讓我深刻認(rèn)識(shí)到留學(xué)之路并非一帆風(fēng)順，需要具備堅(jiān)韌不拔的精神。這些真實(shí)的經(jīng)歷讓我更加感同身受，也讓我更加珍惜留學(xué)的機(jī)會(huì)。
總的來(lái)說(shuō)，這次講座讓我對(duì)出國(guó)留學(xué)有了更全面的認(rèn)識(shí)，也讓我更加期待未來(lái)的留學(xué)經(jīng)歷。我深信，留學(xué)將為我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展帶來(lái)巨大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我將認(rèn)真對(duì)待留學(xué)前的準(zhǔn)備，勇敢面對(duì)留學(xué)中的困難，并從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我相信，通過(guò)留學(xué)，我將成為一個(gè)更優(yōu)秀的人，也更有信心面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
學(xué)生出國(guó)留學(xué)心得篇十六
講座的時(shí)間雖然很短，但是講座的內(nèi)容使我受益匪淺。使我進(jìn)一步了解到了留學(xué)的諸多流程和注意事項(xiàng)，并且講座中介紹的幾種常見(jiàn)的留學(xué)國(guó)家，以及一些國(guó)家的留學(xué)費(fèi)用和優(yōu)勢(shì)，這些都對(duì)我起到了很大的幫助作用。
此外，講座中還介紹了一些留學(xué)申請(qǐng)的技巧，例如如何撰寫留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)和推薦信，以及如何準(zhǔn)備面試等等。這些技巧對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是非常實(shí)用的，并且我相信這些技巧在我未來(lái)的留學(xué)申請(qǐng)中會(huì)起到很大的作用。
通過(guò)這次講座，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了留學(xué)的重要性和必要性。同時(shí)，我也更加了解了自己的興趣愛(ài)好和職業(yè)發(fā)展方向，并且我開(kāi)始計(jì)劃著未來(lái)可能的留學(xué)事宜。我相信，通過(guò)這次講座，我已經(jīng)獲得了很多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，并且我會(huì)繼續(xù)努力，為自己的未來(lái)做好充分的準(zhǔn)備。
學(xué)生出國(guó)留學(xué)心得篇十七
在準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)的過(guò)程中，參加講座是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。我參加了幾次不同主題的講座，包括學(xué)術(shù)指導(dǎo)、簽證申請(qǐng)和學(xué)校選擇等，這些講座都對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
學(xué)術(shù)指導(dǎo)講座是我參加的第一場(chǎng)講座。講座的主講人是一位資深的教育專家，他分享了學(xué)術(shù)寫作、研究方法和如何應(yīng)對(duì)學(xué)術(shù)壓力等方面的經(jīng)驗(yàn)。他強(qiáng)調(diào)了批判性思維的重要性，并告訴我們?nèi)绾螌⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際研究中。這場(chǎng)講座不僅讓我受益匪淺，還幫助我為即將到來(lái)的出國(guó)留學(xué)做好準(zhǔn)備。
簽證申請(qǐng)講座是我參加的另一場(chǎng)重要的講座。講座的主講人是一位有多年簽證申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)的前官員，他詳細(xì)地講解了簽證申請(qǐng)的流程、所需文件和注意事項(xiàng)。他強(qiáng)調(diào)了誠(chéng)實(shí)和真實(shí)的重要性，并告訴我們?nèi)绾握宫F(xiàn)我們對(duì)出國(guó)留學(xué)和未來(lái)的計(jì)劃有清晰的認(rèn)識(shí)。這場(chǎng)講座幫助我更好地準(zhǔn)備和應(yīng)對(duì)簽證申請(qǐng)過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題。
學(xué)校選擇講座是我參加的最后一場(chǎng)講座。講座的主講人是一位有經(jīng)驗(yàn)的留學(xué)顧問(wèn)，他分享了選擇學(xué)校時(shí)需要考慮的因素，包括學(xué)術(shù)水平、師資力量、地理位置和學(xué)校文化等。他提醒我們不要只看排名，還要關(guān)注學(xué)校的理念和氛圍是否與自己相符。這場(chǎng)講座讓我更加明確了自己的學(xué)校選擇標(biāo)準(zhǔn)，并幫助我更好地了解各個(gè)學(xué)校的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。
回顧這些講座，我意識(shí)到它們不僅提供了有用的信息和技巧，還為我提供了重要的思考和啟示。這些講座讓我更加深入地了解出國(guó)留學(xué)的過(guò)程和挑戰(zhàn)，并幫助我為未來(lái)的成功做好準(zhǔn)備。最重要的是，這些講座讓我更加自信和明智地面對(duì)出國(guó)留學(xué)這一重要的人生決策。
學(xué)生出國(guó)留學(xué)心得篇十八
隨著高等教育的國(guó)際化,我國(guó)出現(xiàn)了出國(guó)留學(xué)的熱潮。以下本站小編為你帶來(lái)出國(guó)留學(xué)。
希望對(duì)你有所幫助!
9月，我參加了學(xué)校的留學(xué)項(xiàng)目，到美國(guó)的賓夕法尼亞印第安納大學(xué)學(xué)習(xí)，有很多收獲體會(huì)。
學(xué)習(xí)氛圍。到美國(guó)以后，不知道是不是語(yǔ)言不通的原因，總覺(jué)得自己需要多花時(shí)間學(xué)習(xí)，在美國(guó)的這一年可以說(shuō)是我大學(xué)四年里最辛苦的一年，其實(shí)每個(gè)學(xué)期的課程比在國(guó)內(nèi)少了將近一半，可是花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間確實(shí)比在國(guó)內(nèi)多，特別是第二個(gè)學(xué)期。還有一點(diǎn)感觸很深，就是美。
國(guó)學(xué)。
生的悠閑，這是一種很特別的感受，特別是進(jìn)入夏季，在學(xué)校的草地上，基本上隨處可以看見(jiàn)拿著書(shū)本曬著太陽(yáng)的美國(guó)學(xué)生，悠閑但不散漫，總覺(jué)得這種情形在國(guó)內(nèi)是看不到的。
學(xué)習(xí)難度。說(shuō)實(shí)話，去美國(guó)之前，一直以為美國(guó)的課程會(huì)很輕松，結(jié)果恰恰相反。以前以為美國(guó)沒(méi)有考試，結(jié)果每門課最少都有兩次以上考試;以前以為美國(guó)的課程沒(méi)有作業(yè)，結(jié)果作業(yè)非常多，讓我有種回到高中的錯(cuò)覺(jué)。也許是因?yàn)橐郧坝羞@些錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，所以反而對(duì)這些事情有了更深的感觸。說(shuō)實(shí)話，雖然在美國(guó)學(xué)習(xí)生活比在財(cái)大要累，但是卻覺(jué)得更加充實(shí)，或者說(shuō)更有滿足感。
關(guān)于美國(guó)的老師。不知道該怎么說(shuō)，有點(diǎn)失望，老師沒(méi)有想象中的那么好，其實(shí)后來(lái)仔細(xì)想想，似乎從來(lái)沒(méi)有人說(shuō)過(guò)美國(guó)的老師一定比中國(guó)的老師好，后來(lái)自己再想為什么會(huì)有這種錯(cuò)誤看法的時(shí)候，突然明白一件事情：學(xué)習(xí)的關(guān)鍵不在老師，在自己。
也許我們往往需要經(jīng)歷了才能長(zhǎng)大，我是一個(gè)喜歡胡思亂想的人，到美國(guó)這幾個(gè)月，感觸多的同時(shí)也想了很多，也許很亂，不過(guò)卻是最真實(shí)的感觸。我到美國(guó)校園的第一天，我就覺(jué)得這是一個(gè)應(yīng)該要學(xué)習(xí)的地方，我不知道是不是國(guó)內(nèi)的高中應(yīng)試教育太過(guò)嚴(yán)苛，到了大學(xué)的第一天就想著放松，然后這一放似乎就有點(diǎn)收不回來(lái)了，我不知道是什么導(dǎo)致了這種差異，但是這確實(shí)是我最真實(shí)的感受。
其次，說(shuō)句實(shí)話，我比較喜歡美國(guó)的考試方式，雖然平時(shí)會(huì)累一些，但是起碼期末考試的時(shí)候相對(duì)沒(méi)有這么累，而且我覺(jué)得平常有一些考試的壓力，也許會(huì)學(xué)得更好。其實(shí)，關(guān)于這個(gè)想法，來(lái)自于學(xué)習(xí)美國(guó)聯(lián)邦稅法的時(shí)候，每次快要單元測(cè)試的時(shí)候就在想，這要是在國(guó)內(nèi)多好，但是就我個(gè)人而言，其實(shí)我更喜歡這種教學(xué)方式，因?yàn)槲也挥妹康狡谀┚烷_(kāi)始緊張，可能因?yàn)槲易约罕容^懶惰，平常多考試，不會(huì)讓我覺(jué)得學(xué)得很厭煩，或者說(shuō)讓我學(xué)起來(lái)比較有動(dòng)力。
再者，我覺(jué)得美國(guó)老師上課好像更注重實(shí)用性，他們對(duì)理論的講解相對(duì)偏少，可能因?yàn)槲以趪?guó)內(nèi)和在美國(guó)都學(xué)了稅法，對(duì)這門課的感受是最深的，在美國(guó)的教科書(shū)上是看不到稅法條款的，當(dāng)然不排除是因?yàn)槊绹?guó)的稅收條款太過(guò)于復(fù)雜的原因，但是上課的時(shí)候老師講解的內(nèi)容確實(shí)更多的是圍繞怎么樣進(jìn)行納稅申報(bào)，同時(shí)，基本上比較重要的內(nèi)容都會(huì)在星期五也就是在機(jī)房上課的時(shí)候，帶著我們實(shí)際進(jìn)行一遍操作。
說(shuō)到實(shí)用性，有一件事情一定要說(shuō)。就如我在內(nèi)容中講到的一樣，在商業(yè)法律環(huán)境這門課上，老師曾經(jīng)讓我們?nèi)シㄔ郝?tīng)一次審理，說(shuō)起來(lái)不好意思，就為了這個(gè)我們一群人跑當(dāng)?shù)胤ㄔ号芰?次，第一次還跑錯(cuò)地方，還有一次在那里傻等了一個(gè)多小時(shí)，但是現(xiàn)在想想，我想說(shuō)這是一筆財(cái)富，也許數(shù)額不大，但是對(duì)于我這個(gè)年齡來(lái)說(shuō)，還是相當(dāng)可觀的：在那樣一個(gè)陌生且語(yǔ)言不通的國(guó)家，完成這樣一件事情，其實(shí)是意見(jiàn)相當(dāng)有滿足感的事情。這是一種經(jīng)歷，最少它讓我知道，很多事情遠(yuǎn)比想象中不一樣。
最后我想說(shuō)，美國(guó)9個(gè)月的學(xué)習(xí)生活讓我明白了兩件事情：第一，我真的非常討厭期末考試，因?yàn)楸绕疬@種一次定生死的考試方式，我更希望能將平常的努力體現(xiàn)出來(lái)，在我第二個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我一共選修了4門課，4門課中有3門課，即使不參加最后的考試我都可以通過(guò)這門課，這個(gè)結(jié)果讓我在收拾行李準(zhǔn)備回國(guó)的時(shí)候能夠放松心態(tài)，輕松面對(duì)，如果說(shuō)一定要對(duì)學(xué)習(xí)的課程有什么意見(jiàn)，我的意見(jiàn)很簡(jiǎn)單，那就是加大平常成績(jī)占的比例，減輕期末考試所占的比例，畢竟學(xué)習(xí)不是一個(gè)星期或者一個(gè)月的事情;第二點(diǎn)，不知道是幸運(yùn)還是不幸，我上的所有課程的老師，沒(méi)有喜歡讓學(xué)生自己上臺(tái)做報(bào)告的，基本上都屬于比較喜歡考試的。聽(tīng)一起上課的同學(xué)說(shuō)，有很多課程老師很喜歡讓學(xué)生自己作報(bào)告，這些報(bào)告有點(diǎn)類似于我商業(yè)預(yù)測(cè)課上老師喊交的那份報(bào)告，根據(jù)課上所學(xué)的內(nèi)容，選擇某一個(gè)主題然后進(jìn)行分析、研究，據(jù)說(shuō)在一門需要介紹食品的課程上，美國(guó)學(xué)生還買了一個(gè)很大的披薩去。其實(shí)，提出這個(gè)來(lái)說(shuō)，是我覺(jué)得在國(guó)內(nèi)需要我們自己去思考的東西太少，或者說(shuō)老師太過(guò)于信任我們，總是要求我們?nèi)タ?，但是不要求我們把看了的結(jié)果寫下來(lái)或者表達(dá)出來(lái)，而這樣放縱我們的后果就是到最后看的人太少，根本達(dá)不到老師希望的效果。
九個(gè)月的時(shí)間不長(zhǎng)不短，卻讓我明白了一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理，學(xué)習(xí)可以很輕松，但是這種輕松是有代價(jià)的。輕松的背后是付出更多的努力。
20xx年秋季學(xué)期是我大四年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期。就在大學(xué)的一切回憶都要定格的大四，我做出了不一樣的嘗試，而這一切與其說(shuō)是結(jié)束，倒不如說(shuō)更像是生命新篇章的開(kāi)始。
在學(xué)校、學(xué)院老師的多方爭(zhēng)取和支持下，我獲得了來(lái)之不易的赴香港大學(xué)交換一學(xué)期的機(jī)會(huì)。在我看來(lái)，在大四年級(jí)參加交換項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì)如下：首先，我選修的課程均為高年級(jí)的課程，有一定的綜合性和很強(qiáng)的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值，能很好的體現(xiàn)一所大學(xué)教育靈活性和獨(dú)特性，對(duì)我感受香港大學(xué)的教育模式更加有利;其次，沒(méi)有面臨考研的壓力，我可以更加專注投入到新知識(shí)的學(xué)習(xí)上，同時(shí)我還有機(jī)會(huì)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)課外社交活動(dòng)，有利于全方位的體驗(yàn)國(guó)際化的生活方式。
就這樣，肩負(fù)著老師們、同學(xué)們的期許，我踏上了去香港的征途。
在出行之前，我參加了行前會(huì)議，同時(shí)也對(duì)香港的衣食住行略有了解，因此，在初到香港之時(shí)，我在生活的各方面都沒(méi)有遇到太大的困難。
我住的學(xué)生宿舍為白文信樓，位于香港大學(xué)李嘉誠(chéng)醫(yī)學(xué)院校區(qū)，距我上課的主校區(qū)有20分鐘左右的車程。往返于主校區(qū)和宿舍之間有收費(fèi)低廉的校車，因此每天的交通也十分方便。此外，在我的宿舍周圍盡管沒(méi)有大型的生活超市可以購(gòu)買生活用品，但是有兩個(gè)小型便利商店和灣景、瑪麗醫(yī)院兩個(gè)餐廳，基本的生活需要可以很方便的滿足。最值得一提的是，我住的宿舍樓距李嘉誠(chéng)醫(yī)學(xué)院圖書(shū)館只有五分鐘的步行距離，可以享受到很好的自習(xí)環(huán)境和海灣風(fēng)光。
香港大學(xué)的選課系統(tǒng)與工大的略有不同，沿襲英制教育體系，在學(xué)生修滿相應(yīng)學(xué)位要求的各項(xiàng)學(xué)分后即可畢業(yè)。而課程的選擇方面種類繁多、豐富多彩，學(xué)生自由選擇的空間很大，非常靈活。每學(xué)期正常的選課容量為5門課，每門學(xué)分均為6分，共30學(xué)分。其中至少一半，即至少3門課，由相應(yīng)專業(yè)所在院系開(kāi)設(shè)，其余2門可憑借興趣愛(ài)好自由選擇。但是為保證學(xué)習(xí)的連貫性，每門課在介紹之中除了介紹本課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)之外，還有很多先修課的要求，這就需要學(xué)生提前規(guī)劃好每個(gè)學(xué)期選課的安排，同時(shí)也有專門的教學(xué)人員給予幫助和指導(dǎo)。
在每學(xué)期開(kāi)學(xué)后的第一周和第二周的時(shí)間內(nèi)，課程雖已全部開(kāi)始，但學(xué)生可以試聽(tīng)自己感興趣的課程，在了解該課程的基本內(nèi)容、考核方式、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和教授和授課風(fēng)格后，根據(jù)自身的情況選擇是否繼續(xù)學(xué)習(xí)該課程。最終，在第二周結(jié)束的時(shí)候，確定本學(xué)期選修的5門課，非特殊原因就不能再變更了。當(dāng)然，如果學(xué)生的精力足以應(yīng)對(duì)，想增加課程容量，在獲得相關(guān)學(xué)院的批準(zhǔn)后可以多選擇一門課程。
在課程的考核方面，滿分為100分，一般由作業(yè)、課堂參與、實(shí)驗(yàn)操作和報(bào)告、隨堂小測(cè)、期中考試、期末考試等部分構(gòu)成，每個(gè)組分所占百分比由授課教師決定。值得一提的是，港大要求學(xué)生在每個(gè)項(xiàng)目上均得到及格的成績(jī)，而及格線的劃定視當(dāng)前所有學(xué)生的表現(xiàn)而定，這樣才算在這個(gè)科目上獲得及格。在綜合各項(xiàng)，得到百分制成績(jī)之后，再將其轉(zhuǎn)化為四分制成績(jī)。然而優(yōu)秀率是嚴(yán)格控制的，因此，想得到高的總體學(xué)分績(jī)也是要付出很大的努力的，成為班上的第一、第二是必不可少的。
從20xx年起，香港大學(xué)開(kāi)始實(shí)行四年制大學(xué)教育。在此之前，香港的高中為四年制，因此大學(xué)為3年。課程等級(jí)也相應(yīng)分為三級(jí)，第三級(jí)為最高。低年級(jí)的課程多為大班級(jí)授課，在階梯教室中進(jìn)行，有時(shí)熱門的公共核心課程有二三百人選修。而高年級(jí)的課程，因其專業(yè)性的提升，為促進(jìn)學(xué)生的理解和教授對(duì)每個(gè)學(xué)生的單獨(dú)輔導(dǎo)與關(guān)注，班級(jí)的規(guī)模均在二三十人左右，更有小班控制在15人之內(nèi)。以我選修的數(shù)字圖像處理一課為例，班上僅有23人，在課堂練習(xí)時(shí)，授課教師可以有時(shí)間走到每個(gè)學(xué)生桌前，看每個(gè)學(xué)生的答題情況，有沒(méi)有遇到什么困難，并根據(jù)每個(gè)人不同的問(wèn)題給予幫助和解答。對(duì)于當(dāng)今快節(jié)奏的教育來(lái)講，這樣小規(guī)模班級(jí)的人才培養(yǎng)的效率無(wú)疑是非常不占優(yōu)勢(shì)的，但是，這樣專注于每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)和理解，對(duì)于個(gè)人的成材是有很大的幫助和決定性的作用的。因此，從整體上來(lái)講，香港大學(xué)培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生會(huì)扎根于香港社會(huì)，乃至全世界的各個(gè)領(lǐng)域，對(duì)于大學(xué)的名譽(yù)和聲望，它所發(fā)展的優(yōu)質(zhì)校友資源網(wǎng)絡(luò)對(duì)其日后的發(fā)展和社會(huì)互動(dòng)都是非常有利的。
在學(xué)校對(duì)學(xué)生全方位的支持上來(lái)講，或許也有我們值得借鑒的地方。首先，香港大學(xué)聘請(qǐng)了很多外籍教授，人數(shù)達(dá)全體教職人員總數(shù)的一半，而這些大多分布在人文和社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域。其次，所有的教授均有程度不等的海外背景，均能用英語(yǔ)為媒介有效的傳遞知識(shí)和進(jìn)行科研活動(dòng)，在專業(yè)上有廣泛的聯(lián)系和背景，擁有大量?jī)?yōu)質(zhì)的社會(huì)資源。而這些優(yōu)點(diǎn)不僅體現(xiàn)在授課時(shí)的視野和高度，使學(xué)生對(duì)其專業(yè)有更加濃厚的興趣和理解，更能轉(zhuǎn)化為無(wú)數(shù)的實(shí)習(xí)、學(xué)術(shù)交流、國(guó)際會(huì)議、項(xiàng)目推薦、工作機(jī)會(huì)等切實(shí)有力的支持。
在校園設(shè)施和硬件方面，因?yàn)橄愀蹗u的地勢(shì)多山而狹窄，港大的校園規(guī)劃則是在現(xiàn)有的面積上，通過(guò)巧妙的設(shè)計(jì)最大化了有效的空間。在迷宮一般的校園里，起初很難有誰(shuí)是不迷路的，但是漸漸熟悉之后，發(fā)現(xiàn)校園的其實(shí)很小很簡(jiǎn)單。但是花園一般的環(huán)境，稱其移步換景，毫不為過(guò)。現(xiàn)代化的教學(xué)樓、古香古色的主樓、藏書(shū)豐富的圖書(shū)館、多功能的文娛中心足以滿足學(xué)習(xí)和生活上方方面面的需求。此外，還有各種風(fēng)味的餐廳和咖啡廳，適合來(lái)自世界各地的學(xué)生的美食享受。
在國(guó)際化和社交方面，住學(xué)校的宿舍是一個(gè)很好的選擇。香港大學(xué)由于宿舍樓數(shù)目有限，因此本科生多為2-4人間。在分配宿舍時(shí)，還可與不同國(guó)籍、不同專業(yè)、不同年級(jí)的同學(xué)成為室友，不僅擴(kuò)寬了自己的朋友圈，使自己更加容易融入任何一個(gè)團(tuán)體，還可以在彼此的專業(yè)上互相借鑒、互相幫助，用互補(bǔ)的方式拓寬自己的知識(shí)面、激發(fā)興趣。比如我的兩位室友，一位是來(lái)自挪威奧斯陸的計(jì)算機(jī)專業(yè)的交換生，另一位是來(lái)自美國(guó)伊利諾伊大學(xué)香檳分校的電氣工程專業(yè)的大三學(xué)生。這樣一來(lái)，我不僅可以在編程方面請(qǐng)教我的挪威室友，還可以在數(shù)學(xué)方面幫助一下我的美國(guó)學(xué)妹。此外，我們都熱愛(ài)美食和運(yùn)動(dòng)，因此經(jīng)常相約去吃飯和去超市，還按照我們?nèi)齻€(gè)的課程表安排了每周三次的體育鍛煉時(shí)間。挪威室友對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化和學(xué)習(xí)中文非常感興趣，我們還經(jīng)常分享各自文化中的節(jié)日風(fēng)俗。她們的陪伴讓我的生活更加溫馨和充實(shí)，讓這一學(xué)期的交換生活過(guò)得有滋有味，留下了生命中濃墨重彩的一筆。
從香港歸來(lái)后，我的收獲頗多，我也感受到了自己正在向著更好的方向慢慢的改變。而這一切，都源自老師們給我的這次交換學(xué)習(xí)的寶貴機(jī)會(huì)。在香港大學(xué)oise組織的交換學(xué)生經(jīng)驗(yàn)介紹會(huì)上，有一句話我非常認(rèn)同。那就是，我們要勇于離開(kāi)自己的舒適圈，嘗試一些對(duì)自己的挑戰(zhàn)和改變，也許只有這樣，在我們體驗(yàn)了不同的文化和生活方式之后，站在遠(yuǎn)處回顧自己原來(lái)的生活，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己真正想要的是什么。
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學(xué)生出國(guó)留學(xué)心得篇十九
一學(xué)期的生活匆匆結(jié)束。離別時(shí)，是期盼;離別時(shí)，是不舍;離別時(shí)，亦滿載收獲和回憶。踏上回國(guó)的飛機(jī)，心中陣陣激動(dòng)。因?yàn)椴痪梦揖鸵氐阶鎳?guó)的懷抱，見(jiàn)到我思念的家人和朋友。腦海中回想著發(fā)生的一切，好似一場(chǎng)夢(mèng)。心中充滿感激，感謝首師大給了我這次寶貴的機(jī)會(huì)，為我的青春增加了一種絢麗的顏色。感謝我的家人和朋友，給予我無(wú)限的支持和鼓勵(lì)。一次遠(yuǎn)行，讓我對(duì)生命的體會(huì)更加深刻。收獲的是友誼，是學(xué)習(xí)，更是人生的境界。
初到美國(guó)，在機(jī)場(chǎng)，只身前往的自己不得不說(shuō)有幾分恐懼。對(duì)環(huán)境，更是對(duì)語(yǔ)言。雖順利通過(guò)了出國(guó)英語(yǔ)考試，但實(shí)戰(zhàn)起來(lái)才發(fā)現(xiàn)自己的武器已太落后。聽(tīng)不懂，說(shuō)不出口的尷尬，心中陣陣挫敗感。我知道，一切才剛剛開(kāi)始。果不其然，到學(xué)校，辦理各種手續(xù)，雖說(shuō)在老師和同學(xué)的幫助下順利完成，但心中滿是落寞。尤其是進(jìn)入到正常的學(xué)校生活時(shí)。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，大家雖說(shuō)都是國(guó)際交流生，但歐洲國(guó)家的學(xué)生基本不存在語(yǔ)言問(wèn)題。所以他們能夠很快的融入群體，交到朋友，同出游。而這一切于我而言，是一道需要時(shí)間和巨大勇氣才能跨過(guò)的坎兒。所以，初期，自己生活很是孤寂，還有學(xué)習(xí)上的巨大壓力。到了課堂，開(kāi)啟了不提前看書(shū)，安全聽(tīng)不懂的模式。課堂上，大家笑，我也便隨節(jié)奏揚(yáng)起嘴角。生活和學(xué)習(xí)上的挫敗感讓我倍加思念祖國(guó)，思念家人和朋友。那時(shí)，自己也深深體味到何謂濃濃鄉(xiāng)愁。
入學(xué)兩個(gè)星期后，我見(jiàn)到了我的hostfamily。他們對(duì)我十分愛(ài)護(hù)。靜靜的傾聽(tīng)我心中的苦悶，給我建議和鼓勵(lì)。她們告訴我，美國(guó)人善訴說(shuō)，但中國(guó)人有著更好的品質(zhì)，便是聆聽(tīng)。我們更懂得給他人空間和時(shí)間。關(guān)于交朋友，自己要學(xué)會(huì)主動(dòng)，因?yàn)橹挥心阒鲃?dòng)，才能建立起話題，交到朋友。美國(guó)人雖然很包容很友好，但他們不會(huì)主動(dòng)去照顧他人。當(dāng)我再次回到靜謐祥和的校園，想起自己為了今天的種種努力，想到自己的優(yōu)秀，心中豁然開(kāi)朗起來(lái)。我不該的，不該在今天辜負(fù)曾經(jīng)那么努力的自己;我不該的，不該在擁有了機(jī)會(huì)的今天而錯(cuò)失機(jī)會(huì);我不該的，不該丟失做為一名中國(guó)人的驕傲和自信。從那一刻起，自己決定勇敢起來(lái)，自信起來(lái)。以自己的努力和人格魅力在這里找到自己的小天地。
我開(kāi)始勇敢的張開(kāi)自己的嘴，觀察別人怎么打招呼，怎么聊天。把每天學(xué)到的日常詞匯和交際用語(yǔ)記到一個(gè)本子上。我開(kāi)始經(jīng)常出現(xiàn)在活動(dòng)室，雖然自己經(jīng)常插不上話，但我知道每天我都在努力，努力提高自己。我積極參加大家組織的活動(dòng)，我知道每一次活動(dòng)都為我語(yǔ)言的進(jìn)步提供了寶貴的機(jī)會(huì)。寫到這里，腦海中浮現(xiàn)出了wrightsvillebeach美麗的畫面。腳底的細(xì)沙，無(wú)邊無(wú)際的大海，碧藍(lán)的天空，淺處清澈的海水，遠(yuǎn)望時(shí)的天藍(lán)之色。那么美，美到讓人對(duì)生命再無(wú)他求。瞬間也便懂得，為什么nicholassparks筆下能生出那么執(zhí)著單純美好的愛(ài)情故事。來(lái)到這里，更加明白了世界之大，大自然之美。也許，只有往外走走，看看，才能真正拓寬生命的額度。每一天，在自己的努力下，都會(huì)進(jìn)步一些，收獲一些。收獲笑臉，收獲知識(shí)，收獲一份份小美好還記得朋友們一張張笑臉。記得感恩節(jié)時(shí)，感恩的人，好吃的美食。還記得課堂上大家的積極發(fā)言，勇敢而自信的面容，輕松的課堂環(huán)境。還記得清新美麗的校園，安靜祥和的圖書(shū)館。一張張面容，一份份美好，推動(dòng)著青春夢(mèng)想的前行。回到祖國(guó)，學(xué)到的是感恩，是熱愛(ài)，是珍惜。離別時(shí)，她的一句話，也許真實(shí)的道出了我的進(jìn)步。她告訴我我的英語(yǔ)比剛來(lái)時(shí)好了很多，她現(xiàn)在特別喜歡和我聊天。感謝她的肯定，我只知道我一直在努力。
感謝首師大給我的這次寶貴機(jī)會(huì)，讓我學(xué)到很多，進(jìn)步很多。我會(huì)一直努力的，因?yàn)榍胺綍?huì)更加美好。
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學(xué)生出國(guó)留學(xué)心得篇二十
留學(xué)必備的推薦信范文1：
本人應(yīng)**同學(xué)請(qǐng)求，推薦該生到**大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。
本人是該生在**大學(xué)本科生階段的系主任，曾指導(dǎo)該生參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽。
在指導(dǎo)該生創(chuàng)作作品的過(guò)程中，可以發(fā)現(xiàn)，該生做事刻苦勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有極強(qiáng)的責(zé)任心;思維活躍，能運(yùn)用現(xiàn)有知識(shí)，并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來(lái)解決研究中出現(xiàn)的問(wèn)題;總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力極強(qiáng)，工作能力十分出色。
在個(gè)人品質(zhì)方面，該生謙虛禮貌，堅(jiān)定執(zhí)著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂(lè)于助人，能與團(tuán)隊(duì)中不同年級(jí)、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。
經(jīng)過(guò)近一年的了解，可以看出，該生對(duì)科研有一定興趣，并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力，故推薦到貴校，望審核通過(guò)。
留學(xué)必備的推薦信范文2：
本人應(yīng)**同學(xué)請(qǐng)求，推薦該生到**大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。
本人是該生在**大學(xué)本科生階段的系主任，曾指導(dǎo)該生參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽。
在指導(dǎo)該生創(chuàng)作作品的過(guò)程中，可以發(fā)現(xiàn)，該生做事刻苦勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有極強(qiáng)的責(zé)任心;思維活躍，能運(yùn)用現(xiàn)有知識(shí)，并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來(lái)解決研究中出現(xiàn)的問(wèn)題;總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力極強(qiáng)，工作能力十分出色。
在個(gè)人品質(zhì)方面，該生謙虛禮貌，堅(jiān)定執(zhí)著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂(lè)于助人，能與團(tuán)隊(duì)中不同年級(jí)、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。
經(jīng)過(guò)近一年的了解，可以看出，該生對(duì)科研有一定興趣，并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力，故推薦到貴校，望審核通過(guò)。
留學(xué)必備的推薦信范文3：
回首四年的校園生活,有喜有愁,有成功也有失敗,我孜孜不倦,在努力的充實(shí)自己,堅(jiān)持刻苦努力學(xué)習(xí)，把所學(xué)的東西應(yīng)用在生活中。為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我不固守書(shū)面理論，盡力嘗試?yán)碚撆c實(shí)踐相結(jié)合，以實(shí)踐印證理論，以理論指導(dǎo)實(shí)踐。并能很好地做到靈活變通，在實(shí)踐中將理論提升為符合現(xiàn)實(shí)情景的操縱性技巧。理論與實(shí)踐的`結(jié)合展現(xiàn)一個(gè)了更為廣闊的發(fā)揮空間，讓我不拘泥單純的理論和盲目的實(shí)踐。
此外，我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng)，捉住每一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自己。在工作方面進(jìn)步很快，受到師生的一致好評(píng)。在校期間,我捉住一切機(jī)會(huì)鍛煉自己各方面的能力，使自己朝著現(xiàn)代社會(huì)所需要的具有創(chuàng)新精神的復(fù)合型人才發(fā)展。努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)大量閱讀課外書(shū)，對(duì)增加我的課外知識(shí)和豐富自己的人生閱歷啟到不可小看的作用。
生活方面老實(shí)做人，塌實(shí)做事是我的人生準(zhǔn)則，復(fù)合型知識(shí)結(jié)構(gòu)使我能勝任社會(huì)上的多種工作。知識(shí)是我最大的財(cái)富，年輕是我最大的本錢。過(guò)往并不代表未來(lái)，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵.
我自信有能力勝任貴公司的工作。若被貴單位錄用，我將會(huì)在自己的崗位上踏實(shí)工作，勤奮學(xué)習(xí)，并以良好的拼搏精神在這個(gè)集體中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。謝謝!
學(xué)生出國(guó)留學(xué)心得篇二十一
在韓國(guó)語(yǔ)言學(xué)校留學(xué)心得體會(huì)。在漢城有多家大學(xué)作為附屬設(shè)施開(kāi)設(shè)有為外國(guó)人為對(duì)象的韓國(guó)語(yǔ)教育機(jī)構(gòu)。這些機(jī)構(gòu)一般叫作語(yǔ)學(xué)堂或語(yǔ)學(xué)院。
語(yǔ)言學(xué)校一般一年設(shè)有4個(gè)學(xué)期，第一學(xué)期10周，周一至周五每天上午9時(shí)到下午1時(shí)共4個(gè)小時(shí)。各班級(jí)學(xué)生數(shù)一般10人左右，均根據(jù)水平分班。能力分1－6級(jí)，新生要在各學(xué)期開(kāi)始前接受筆試、口試，再安排合適的班級(jí)。完全從最初的1級(jí)開(kāi)始到畢業(yè)的6級(jí)為止，正常的話一般為1年半時(shí)間。如讀大學(xué)需要3級(jí)考試。
上課完全采用韓國(guó)語(yǔ)授課，以學(xué)習(xí)韓國(guó)語(yǔ)有體系的語(yǔ)法練習(xí)為基本內(nèi)容，還有聽(tīng)力、讀解、作文、會(huì)話、韓國(guó)文化等。不同級(jí)別使用錄像、磁帶等教學(xué)工具，選修課有歷史、漢字、新聞、文學(xué)等。學(xué)費(fèi)一學(xué)期115萬(wàn)元韓元。
在生活方面，語(yǔ)言學(xué)校一般不設(shè)有住處，需要學(xué)生自己找周邊的民宿。住宿費(fèi)一般一人一間含早晚兩餐，淋浴、廁所共用時(shí)，一月為40萬(wàn)元韓元左右。租住民宿，可以了解到像阿祖媽一家這樣的`普通韓國(guó)人的家庭生活，是直接了解韓國(guó)生活的最良好機(jī)會(huì)。
學(xué)生出國(guó)留學(xué)心得篇二十二
韓國(guó)是整形美容業(yè)盛行的國(guó)家，其美容技術(shù)代表了國(guó)際前沿。由于韓國(guó)與中國(guó)同屬東方人種，且審美觀念接近，在美容整形方面有著廣闊的合作交流前景。美容與形象設(shè)計(jì)專業(yè)是我校的特色專業(yè)之一，為了發(fā)展壯大此專業(yè)，為了給學(xué)生一個(gè)更好的發(fā)展空間，我校經(jīng)過(guò)３年的探索、考察和論證，于2008年2月20日選派8名師生遠(yuǎn)赴韓國(guó)首都首爾進(jìn)行為期三個(gè)月的研修。在已經(jīng)過(guò)去的一個(gè)多月的研修時(shí)間里，韓國(guó)繁榮的經(jīng)濟(jì)、發(fā)達(dá)的美容美發(fā)服務(wù)行業(yè)以及先進(jìn)的理念，給同學(xué)們留下了深刻的`印象。
當(dāng)然，同學(xué)們也遇到了許多困難，比如語(yǔ)言交流方面的障礙、飲食文化的差異、工作節(jié)奏的不適等。赴韓研修的全體師生用詩(shī)一樣的語(yǔ)言：“只有經(jīng)歷地獄的磨練才能練出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指才能彈出世間的絕唱”，表達(dá)了戰(zhàn)勝困難的勇氣與信心，目前她們已完全適應(yīng)，步入研修生活的正軌。相信此次異國(guó)研修，同學(xué)們定會(huì)開(kāi)拓視野。
學(xué)生出國(guó)留學(xué)心得篇一
到墨爾本也有快兩周了，回想在哈爾濱新通辦理澳洲留學(xué)從各方面來(lái)說(shuō)都是非常滿意的。
最初選擇新通是在跟n家留學(xué)機(jī)構(gòu)的老師聊過(guò)之后，覺(jué)得給我辦理的王豐艷老師非常負(fù)責(zé)認(rèn)真，站在學(xué)生的角度為學(xué)生考慮。最先談的幾家機(jī)構(gòu)，雖然老師特都非常親切，但是總是撿好聽(tīng)的在說(shuō)。但是王老師不一樣，她能直接的說(shuō)出我的優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)，申請(qǐng)時(shí)可能會(huì)遇到的困難，而不是一味的在說(shuō)跟我簽，我能給你怎樣怎樣，全是各種好處。而最后也證明了我的選擇是沒(méi)有錯(cuò)的。
我總共申請(qǐng)了三所學(xué)校，，全部都是在申請(qǐng)遞交之后兩周之內(nèi)就全來(lái)了offer。整個(gè)過(guò)程非常順利，沒(méi)有任何問(wèn)題出現(xiàn)。最后綜合學(xué)校專業(yè)水平國(guó)際排名以及我自身情況之后選擇了莫納什。
在簽證期間，由于我自身是轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生還選擇了移民專業(yè)，就遇到了電話調(diào)查，而且簽證的等待周期非常長(zhǎng)。整個(gè)過(guò)程老師都非常耐心的回答我的每日詢問(wèn)，并且理解我的心情。由于之前在老師的幫助下，對(duì)電調(diào)的可能問(wèn)題做了十分充足的準(zhǔn)備，所以電調(diào)之后僅三天簽證就來(lái)了。之后由于時(shí)間很緊，homestay預(yù)定也是遇到了一點(diǎn)點(diǎn)問(wèn)題，但是老師都非常耐心的陪我一起等待，去處理。
現(xiàn)在在墨爾本呆了兩周，從正常來(lái)說(shuō)，我們之間的'合同已經(jīng)完成，但是老師還是會(huì)幫我處理我遇到的一些問(wèn)題，讓人感覺(jué)雖然人在異國(guó)，感覺(jué)沒(méi)有那么的孤獨(dú)。還是能有人給提供幫助的，這對(duì)一個(gè)剛剛出國(guó)面對(duì)一個(gè)從各方面都陌生的留學(xué)生來(lái)說(shuō)真的是倍感溫馨!
學(xué)生出國(guó)留學(xué)心得篇二
我之所以會(huì)有現(xiàn)在的想法，和兩年的學(xué)習(xí)，和兩年來(lái)的生活經(jīng)驗(yàn)，都密不可分，所有的這一切改變著我，最主要的是改變著我對(duì)很多事情的看法，從而影響到我生活的方方面面。對(duì)于我個(gè)人而言，留學(xué)生活最寶貴的部分是人與人的溝通，不論是和老師，同學(xué)還是合租的人們，每一次心與心的交流，每一次感受到文化的不同，理念的不同，這些都是最讓我享受的部分。
先說(shuō)能不能出國(guó)。在我之前寫的《沒(méi)錢還想出國(guó)》里，其實(shí)已經(jīng)寫了當(dāng)時(shí)的感受。我出生在那種連出國(guó)游都是做夢(mèng)想想的家庭。從小到大都知道出國(guó)是別人的事，我羨慕羨慕就好。只盼著工作了，能夠攢著錢去周邊的小國(guó)家逛逛就好。就連當(dāng)初本科選了英文專業(yè)，想的也是學(xué)好英語(yǔ)，以后閑暇時(shí)光，能夠讀讀原著，而不是不得不看磕磕巴巴的翻譯就滿足了。就連我教的學(xué)生一個(gè)個(gè)都送出國(guó)了，我身邊找我?guī)兔?zhǔn)備出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)材料的同學(xué)朋友都一個(gè)個(gè)出國(guó)了，我也沒(méi)有一點(diǎn)我會(huì)有一天走出國(guó)門去上學(xué)的想法。雖說(shuō)是抱著申請(qǐng)了玩玩的想法申請(qǐng)了學(xué)校，但是當(dāng)拿到錄取通知書(shū)的那一刻，當(dāng)真的動(dòng)了心認(rèn)真的想要出國(guó)的那一刻，我就知道前方不管是幾年，我是要盡全力努力去的。那時(shí)候沒(méi)想那么多，只想著要去，哪怕一個(gè)學(xué)期也可以。前后折騰了兩三年，總之是邁出國(guó)門了。當(dāng)然要是學(xué)習(xí)好的，本科本來(lái)就在名校的，可以去找交換生的機(jī)會(huì)，可以申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金，只要想辦法只要努力，和我一樣邁出國(guó)門走進(jìn)學(xué)校還是可以實(shí)現(xiàn)的。出來(lái)以后才知道，世界各地和我一樣帶著一小筆資金就敢跑出來(lái)上學(xué)的人，大有人在，是件挺普通挺正常的事情。家里親戚家的孩子，也可以工作了借著工作機(jī)會(huì)去美國(guó)學(xué)習(xí)了好幾趟。后來(lái)很多其他國(guó)家的合租的人，可能是因?yàn)樗麄兪茏诮痰挠绊懓?，都?huì)告訴我很多事情只要自己想要去實(shí)現(xiàn)，不放棄，自會(huì)有天佑。
再說(shuō)說(shuō)出來(lái)了怎么混下去吧。先說(shuō)學(xué)校學(xué)習(xí)怎么混。不知道有多少人初來(lái)乍到和我一樣，聽(tīng)讀寫都沒(méi)問(wèn)題，就是活成了個(gè)啞巴，一肚子想說(shuō)，說(shuō)不出口。緊張到一說(shuō)話就磕磕巴巴不成句。記得第一學(xué)期同組有個(gè)曾經(jīng)在國(guó)內(nèi)某大型英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)口語(yǔ)老師的同學(xué)，兩次小組討論過(guò)后，赤裸裸的當(dāng)眾說(shuō)：“你說(shuō)不出來(lái)回家練好了再來(lái)，少在這里浪費(fèi)別人的時(shí)間?！蹦且豢虒擂蔚较Ｍ约菏峭该鞯摹：髞?lái)找了很多人請(qǐng)教，唯一的方法就是去說(shuō)。于是幾年下來(lái)合租的都是外國(guó)人，去當(dāng)?shù)氐母鞣N志愿者組織混，和老人聊天，給移民教英語(yǔ)，去二手店賣東西，去學(xué)校的口語(yǔ)組織交朋友，逼著自己每次上課一定要坐在祖國(guó)同胞最少的那一桌。有效。最開(kāi)始非常痛苦，但很快就覺(jué)得值，特別值。
生活上又怎么混?可能工作過(guò)幾年，所以能夠再次回到校園里對(duì)我來(lái)說(shuō)都是幸福的。從來(lái)也是個(gè)對(duì)物質(zhì)要求不高的人，追求簡(jiǎn)單的生活，本科租過(guò)清水房一個(gè)學(xué)期，所以當(dāng)?shù)氐拇蟛糠址孔拥臈l件對(duì)我來(lái)說(shuō)都是可以接受的，和那個(gè)清水房比，都要好太多。我的專業(yè)課去學(xué)校不是很多，加上英語(yǔ)問(wèn)題不大，所以其實(shí)空閑時(shí)間比較多，一日三餐都在家搞定。唯一的失誤是幾乎快要花光帶來(lái)的積蓄的時(shí)候，才開(kāi)始有危機(jī)感，才去找工作，不然還可以多掙點(diǎn)抵點(diǎn)學(xué)費(fèi)，爸媽壓力也能小一點(diǎn)。中餐館打工苦是公認(rèn)的，運(yùn)氣好去了一家很小的日餐館，老板一家非常好，對(duì)打工的學(xué)生抱著半做慈善的心態(tài)。但是對(duì)人對(duì)做事要求比較高，能留下來(lái)的都是干了很久的。一天4個(gè)小時(shí)，一小時(shí)10刀，后來(lái)漲到12刀，管一頓飯，算下來(lái)生活費(fèi)房租話費(fèi)水電費(fèi)都付了，還能有一點(diǎn)點(diǎn)結(jié)余。因?yàn)槔习迦撕?，店的氛圍好，還可以和日本老阿姨學(xué)很多，偶爾還能認(rèn)識(shí)幾個(gè)日本留學(xué)生或者其他國(guó)家來(lái)的華裔學(xué)生練練口語(yǔ)，就很懶惰的沒(méi)有想過(guò)要換工作，一直在這里干到快畢業(yè)。畢業(yè)前收到一家華人英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的聘用，才知道工資翻倍，所以要是以掙多點(diǎn)錢為目的，好好找找還是會(huì)有比較富裕的工作的。很多學(xué)生做代購(gòu)，或者在做代購(gòu)的店打工，也可以掙不少，甚至活的比較瀟灑。當(dāng)然和許多其他國(guó)家的人比，我們算是弱爆了，比如很多印度學(xué)生吧，來(lái)了都是生活費(fèi)學(xué)費(fèi)都自己掙，一天打兩三分工，睡四五個(gè)小時(shí)都是正常的。曾經(jīng)一起住的泰國(guó)姐姐，除了第一年，后來(lái)學(xué)習(xí)生活都再也沒(méi)有問(wèn)家里要過(guò)一分錢，每年還會(huì)給家里錢。對(duì)于能吃苦的人來(lái)說(shuō)，發(fā)達(dá)國(guó)家的錢還是好掙的。最慘的時(shí)候，落地墨爾本卡里只有2刀，也就這么稀里糊涂的把上學(xué)的這兩年混完了，兌現(xiàn)自己的承諾沒(méi)有問(wèn)家里要生活費(fèi)。當(dāng)然爸爸媽媽也很努力工作攢學(xué)費(fèi)，堅(jiān)持讓我讀完了。
最后說(shuō)說(shuō)讓我覺(jué)得值得的人與人的溝通吧。從落地開(kāi)始，合租的幾乎全部都是外國(guó)人。多元文化涉及的跨文化交際最好的實(shí)踐地就是我家。慶幸自己本來(lái)就對(duì)多元文化，各國(guó)文化傳統(tǒng)十分感興趣，也曾了解過(guò)一些，心態(tài)也是包容開(kāi)放積極學(xué)習(xí)的，所以應(yīng)該是減少了矛盾的產(chǎn)生，同時(shí)也避免了不少潛在的沖突。難也肯定的，每個(gè)人都從自己的國(guó)家來(lái)，有自己的文化傳統(tǒng)，宗教信仰，做事方法，思考方式，習(xí)慣都不同，經(jīng)濟(jì)水平不同，又都是在這個(gè)全新的國(guó)家生活，活在同一個(gè)屋檐下，做不到足夠的尊重包容，沒(méi)有很好的個(gè)人修養(yǎng)，不敢想會(huì)發(fā)生多少事情。運(yùn)氣不錯(cuò)，遇到的都是好人。當(dāng)然要吐槽的話，也可以寫好幾篇。好就好在每天和這些人生活在一起，短的也得一個(gè)學(xué)期，可以真實(shí)的感受到不同的文化，學(xué)到很多東西。幾年下來(lái)，和來(lái)自非洲裔加拿大法學(xué)生，秘魯博士，塔斯馬尼亞法學(xué)生，法國(guó)交換生，印尼姐姐，泰國(guó)護(hù)士姐姐，印度夫妻一起住過(guò)。僅有的三個(gè)國(guó)內(nèi)的女孩，一個(gè)是拿著旅游工作簽來(lái)挑戰(zhàn)自我的，一個(gè)月后去了農(nóng)場(chǎng)開(kāi)始新的體驗(yàn);一個(gè)早就拿了pr現(xiàn)在已經(jīng)在這邊安了家;還有個(gè)也是拼命工作的非常有目標(biāo)的女孩。不是這樣內(nèi)心強(qiáng)大的女孩，也接受不了和外國(guó)人住一起。做志愿者，打工以及學(xué)校的生活，有幸走進(jìn)當(dāng)?shù)乩夏棠痰募依锖退齻兞奶?有幸走進(jìn)印度移民的家里，和他們成為朋友;有幸聽(tīng)韓國(guó)大叔講他兒時(shí)的故事;有幸和不丹的富商聊聊他們的國(guó)王;有幸和日本妹子成為朋友，念念不忘。故事的結(jié)尾，我們擁抱，流淚，依依不舍，相機(jī)里留下了日本妹子，泰國(guó)姐姐，臺(tái)灣妹子真誠(chéng)的笑容。參加了傳統(tǒng)的婚禮，送走過(guò)年邁的導(dǎo)盲犬，現(xiàn)在和德里的夫妻稱兄道弟，給南印度來(lái)的阿姨教中文，每節(jié)課結(jié)束，聽(tīng)她給我講一段印度的神話傳說(shuō)。每一個(gè)人，都帶著他們的一段故事而來(lái)，我們一起吃飯，一起徹夜暢談，聊文學(xué)，聊宗教，聊全球化，聊彼此對(duì)對(duì)方國(guó)家的認(rèn)識(shí)，聊自己對(duì)自己國(guó)家的認(rèn)識(shí)，聊我們對(duì)這個(gè)新的國(guó)家的認(rèn)識(shí)。通過(guò)交流，他們重新認(rèn)識(shí)中國(guó)，我重新認(rèn)識(shí)世界。然后每個(gè)人都感慨，世界太大太大，自己是那么渺小，對(duì)這世界知道的少的可憐。
聽(tīng)到那么多的故事，遇見(jiàn)這些人，跟著他們學(xué)習(xí)做人做事，更深刻的去在每天的生活中感受真誠(chéng)，體會(huì)尊重，民主和平等，然后分別，把自己的好留給對(duì)方，給對(duì)方好的影響，流淚為彼此祝福。因?yàn)檫@些，我覺(jué)得這段留學(xué)的經(jīng)歷無(wú)可替代，無(wú)與倫比。
學(xué)生出國(guó)留學(xué)心得篇三
莫斯科國(guó)立高校作為俄羅斯首屈一指的綜合性高校，擁有悠久的歷史和很高的聲譽(yù)，在國(guó)內(nèi)兩年的學(xué)習(xí)中，我對(duì)此已有了確定了解。_年9月1日，我們?cè)谀髧?guó)際溝通中心辦理了報(bào)到手續(xù)，那里的老師都很熱心，感覺(jué)很親切，一切都很順當(dāng)。隨后老師幫我們支配宿舍，我們住在預(yù)科樓6樓，2人一個(gè)房間，一個(gè)套間由2個(gè)房間組成，共用一個(gè)浴室和廁所，并且有獨(dú)立的廚房供同學(xué)做飯使用。其次天開(kāi)場(chǎng)正式上課，代課的是莫大俄語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)系的閱歷豐富的老師，莫大的確有雄厚的師資力氣和教學(xué)設(shè)備，這是我初步感受到的。我們開(kāi)設(shè)的課程不是很多，但都集中在口語(yǔ)實(shí)踐寫作實(shí)踐等科目，有用性很強(qiáng)，由于俄羅斯人的上班時(shí)間不是很長(zhǎng)，我們的課時(shí)也相對(duì)較少。在預(yù)科中心的餐廳我算是第一次嘗到了俄餐，對(duì)于很多剛到俄羅斯的中國(guó)人來(lái)說(shuō)，俄餐的確是難以適應(yīng)，過(guò)我倒覺(jué)得無(wú)所謂，由于我已經(jīng)做好了預(yù)備，來(lái)到一個(gè)生疏地方就應(yīng)當(dāng)讓自己盡快適應(yīng)環(huán)境，包括飲食。在日常生活中，我也經(jīng)常將所學(xué)內(nèi)容主動(dòng)應(yīng)用于實(shí)踐，充分利用這樣有利的語(yǔ)言環(huán)境，通過(guò)與俄羅斯伴侶的溝通，對(duì)自己的語(yǔ)言力量提高的確很有關(guān)懷。除此之外，我還結(jié)識(shí)了不少來(lái)自世界各地的伴侶共同學(xué)習(xí)俄語(yǔ)，日本韓國(guó)美國(guó)等等，對(duì)我而言，這的確是很有意思的經(jīng)受！
初到莫斯科，難免會(huì)有古怪和欣喜之情，這座城市的確有其獨(dú)特的魅力，這是一座宏大的城市，你可以看到現(xiàn)代化都市風(fēng)貌，也隨處可見(jiàn)歷史滄桑的痕跡，當(dāng)我第一次踏上紅場(chǎng)，這個(gè)見(jiàn)證了很多歷史的地方，以及莊重厲穆的教堂，博物館，布滿古典主義氣息的建筑，你都能感受到這座城市的魅力，莫斯科的城市環(huán)境很好，沒(méi)有太多的高建筑，沒(méi)有擁擠的街道，空氣正如莫斯科河一般純潔，這在國(guó)內(nèi)大城市是很難感受到的。9月6日，我們趕上了莫斯科城市日，這一天是是為了慶祝莫斯科建城日，處處都是盛大的慶祝活動(dòng)，市中心人流密集，這樣的節(jié)日?qǐng)鼍暗拇_是很難忘的。學(xué)習(xí)了俄語(yǔ)，通過(guò)俄語(yǔ)去了解莫斯科這座城市，感受她的文化，語(yǔ)言與文化結(jié)合再能真正體會(huì)到語(yǔ)言學(xué)習(xí)的歡快和趣味。
俄羅斯人的飲食習(xí)慣與我們有很大不同，在莫斯科的一學(xué)期我們根本上都是自己做飯，當(dāng)然也熬煉了自己的力量，莫斯科的物價(jià)很高，自己做飯也是省錢的一種好方式。其實(shí)作為一個(gè)男生，我的適應(yīng)性還是很強(qiáng)的，宿舍旁邊有大型超市，所以每周末我們都得去超市購(gòu)置蔬菜水果以及其他生活必需品，每天自己做飯，后來(lái)便漸漸適應(yīng)了在國(guó)外的生活。莫斯科的氣候很寒冷，尤是冬天，天氣多變，這點(diǎn)我倒是不太寵愛(ài)。和大多數(shù)大城市一樣，莫斯科人口很多，消費(fèi)很高，這座城市兼容了其歷史的古樸印記和現(xiàn)代化進(jìn)展的面貌，我經(jīng)常接觸到的'俄羅斯人，或許與歐美國(guó)家的開(kāi)放熱忱不同，這個(gè)民族尤其自身的民族性格，堅(jiān)毅英勇，不易屈服，對(duì)自己民族的猛烈認(rèn)同感，但他們辦事很認(rèn)真，盡責(zé)，這點(diǎn)我從接待我們的當(dāng)?shù)厝撕退奚峁芾泶髬尪寄芨杏X(jué)得到。在俄羅斯我也接觸到了不少中國(guó)人，又在莫斯科留學(xué)的，有常年在莫斯科做生意的，有政府工作人員的等等，與他們的溝通，了解不同的人在異國(guó)他鄉(xiāng)的經(jīng)受感受對(duì)我來(lái)說(shuō)獲益匪淺。當(dāng)我第一次來(lái)到莫斯科國(guó)立高校時(shí)，我觀看了曾經(jīng)在教科書(shū)圖片上的莫大主樓，這是一座典型的斯大林式建筑，整體給人一種恢宏莊重的感覺(jué)，主樓坐落于列寧山上，從那兒可以俯瞰整個(gè)莫斯科，山下安靜清亮的莫斯科河曲折而過(guò)，某個(gè)陽(yáng)光溫存的午后，閑逛在河畔，與河邊閑逛的當(dāng)?shù)厝碎e談隨聊，的確一種滿足的享受。
特點(diǎn)。俄羅斯也是藝術(shù)的國(guó)度，芭蕾便是俄羅斯的國(guó)粹，提起芭蕾舞不能不說(shuō)說(shuō)大劇院，它是位于莫斯科市中心的，俄羅斯最大最古老的演出劇院。莫斯科的大劇院里面是金色和紅色為主調(diào)，整個(gè)建筑金碧輝煌，尤其是它的水晶大吊燈更顯的雍容華貴。在舞臺(tái)正對(duì)面有一個(gè)特殊豪華的包廂，那是過(guò)去給沙皇的專用包廂，過(guò)去芭蕾舞只有貴族和少數(shù)有錢人才能觀賞的節(jié)目，如今它已經(jīng)成為一種群眾化的藝術(shù)形式。但能到大劇院看演出的必竟還是少數(shù)，在這里看演出不僅對(duì)觀眾而言是一種享受，對(duì)于能在大劇院表演的芭蕾舞演員來(lái)說(shuō)，也是一種對(duì)她們藝術(shù)上的確定，換句話說(shuō)能在這里表演的演員都是俄羅斯最高水平的芭蕾舞演員。芭蕾舞是俄羅斯的國(guó)寶，所以慕名而來(lái)的觀眾就特殊多。全世界的觀眾都想能在莫斯科大劇院觀賞一場(chǎng)表演，因此這的芭蕾票就特殊緊急，往往提前數(shù)月就被搶購(gòu)一空。沒(méi)點(diǎn)關(guān)系根本買不上票。莫斯科除了大劇院，小劇院，克里姆林宮劇院，挖苦劇院等等很多知名劇院，只要是芭蕾舞團(tuán)水平夠高，在一般的劇院里一樣可以看的很好。
學(xué)生出國(guó)留學(xué)心得篇四
隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和國(guó)際化程度的提高，越來(lái)越多的年輕人選擇出國(guó)留學(xué)。今天，我想分享一些自己回國(guó)后的心得體會(huì)，希望對(duì)其他出國(guó)留學(xué)生有所幫助。
第二段：文化的沖突與融合。
回國(guó)后，我最感受到的便是文化的沖突和融合。與國(guó)際上的不同文化相處，需要我們學(xué)會(huì)尊重和容忍，同時(shí)也需要我們?cè)谌诤现邪l(fā)揮自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)?；貒?guó)后，我們需要沉淀學(xué)到的國(guó)際化思考方式和視野，同時(shí)也要學(xué)會(huì)用自己的方式與國(guó)內(nèi)的文化進(jìn)行交流和互動(dòng)。
第三段：職業(yè)發(fā)展方向的轉(zhuǎn)變。
出國(guó)留學(xué)也給我們帶來(lái)了更為多樣的職業(yè)選擇。在國(guó)外學(xué)習(xí)和生活，我們深刻認(rèn)識(shí)到不同職業(yè)領(lǐng)域的特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)，并且可以找到自己對(duì)職業(yè)的追求和興趣點(diǎn)?；貒?guó)后，我們需要結(jié)合自身的國(guó)際化背景，積極探索新的職業(yè)發(fā)展方向，并且適應(yīng)國(guó)內(nèi)領(lǐng)域的特點(diǎn)和環(huán)境。
第四段：重新認(rèn)識(shí)祖國(guó)。
出國(guó)留學(xué)也可以讓我們更深入地了解和認(rèn)識(shí)祖國(guó)。我們可以將國(guó)外的好經(jīng)驗(yàn)和好習(xí)慣帶回國(guó)內(nèi)，同時(shí)也可以重新審視祖國(guó)的優(yōu)勢(shì)和不足，在個(gè)人層面上為祖國(guó)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。出國(guó)留學(xué)不應(yīng)該成為我們心中的隔層窗戶，而是讓我們更好地了解、認(rèn)識(shí)和貢獻(xiàn)祖國(guó)。
第五段：分享與傳遞。
回國(guó)后，我們應(yīng)該將自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)傳遞給身邊的人，分享給更多的人?？梢酝ㄟ^(guò)寫作、講座、社交媒體等途徑，將自己的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解分享給需要幫助和希望了解出國(guó)留學(xué)的人群。同時(shí)，我們也可以與其他出國(guó)留學(xué)生互相交流和探討，從中學(xué)習(xí)其他人的經(jīng)驗(yàn)和視角。
總結(jié)：
出國(guó)留學(xué)回國(guó)后，我們不僅需要適應(yīng)本國(guó)文化和社會(huì)環(huán)境，還需要將自己的豐富經(jīng)驗(yàn)和視野與國(guó)內(nèi)的環(huán)境相結(jié)合，為自己的職業(yè)發(fā)展和祖國(guó)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。希望更多的出國(guó)留學(xué)生能夠回國(guó)后有所作為，為中國(guó)的現(xiàn)代化和國(guó)際化貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)生出國(guó)留學(xué)心得篇五
作為一名出國(guó)留學(xué)生，我對(duì)這段留學(xué)經(jīng)歷有了深刻的體會(huì)和心得。這段時(shí)間不僅讓我開(kāi)闊了眼界，提高了學(xué)術(shù)能力，還讓我更加獨(dú)立和成熟。以下是我對(duì)出國(guó)留學(xué)的心得體會(huì)。
首先，留學(xué)讓我明白了語(yǔ)言的重要性。在來(lái)到這個(gè)國(guó)家之前，我只是簡(jiǎn)單地學(xué)習(xí)了一些基礎(chǔ)的英語(yǔ)知識(shí)。但是在海外，我才真正意識(shí)到英語(yǔ)能力的重要性。口語(yǔ)交流和聽(tīng)力理解是我在留學(xué)初期最大的困難。然而，通過(guò)與當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)的交流和實(shí)踐，我的英語(yǔ)能力得到了極大的提升。我深刻體會(huì)到，語(yǔ)言不僅是交流的工具，更是文化的載體。通過(guò)學(xué)習(xí)語(yǔ)言，我能更好地了解和融入當(dāng)?shù)氐奈幕?，與人們進(jìn)行更加有意義的交流。
其次，留學(xué)讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立和自理。在國(guó)外，我面臨著諸多生活上的挑戰(zhàn)。生活中的大小事情都需要我自己處理，包括買菜做飯、洗衣打掃以及處理生活瑣事等。剛開(kāi)始，我有時(shí)候會(huì)感到無(wú)助和迷茫，但慢慢地，我逐漸學(xué)會(huì)了獨(dú)自面對(duì)并解決問(wèn)題。這段經(jīng)歷讓我更加成熟和獨(dú)立，提高了自己的生活技能。
第三，留學(xué)經(jīng)歷豐富了我的學(xué)術(shù)知識(shí)及學(xué)術(shù)能力。作為一名留學(xué)生，我有機(jī)會(huì)加入國(guó)外優(yōu)秀的教育體系，接受更高水平的教育。在國(guó)外的大學(xué)里，教授和同學(xué)們的討論和交流讓我受益匪淺，拓寬了我的學(xué)術(shù)視野。課堂上，我學(xué)到了更多的專業(yè)知識(shí)和研究方法，并且學(xué)會(huì)了將知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際生活中。此外，我也積極參與科研項(xiàng)目，參觀學(xué)術(shù)會(huì)議，提高了自己的學(xué)術(shù)能力。留學(xué)不僅提供了給我學(xué)習(xí)的平臺(tái)，也讓我認(rèn)識(shí)了很多志同道合的學(xué)術(shù)伙伴，為我以后的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四，留學(xué)給我?guī)?lái)了豐富的跨文化體驗(yàn)。在國(guó)外，我結(jié)識(shí)了來(lái)自各個(gè)國(guó)家的留學(xué)生和講師。與他們交流和互動(dòng)，我了解了不同國(guó)家的文化傳統(tǒng)、習(xí)俗和思維方式等。這讓我對(duì)世界有了更加全面和開(kāi)闊的了解，也使我學(xué)會(huì)了更加尊重和包容不同文化背景的人。通過(guò)與異國(guó)他鄉(xiāng)的人們交流和互動(dòng)，我認(rèn)識(shí)了不同的思維方式和觀念，這對(duì)我以后的發(fā)展和人際交往都有著積極的影響。
最后，留學(xué)給予了我一個(gè)更好的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。通過(guò)留學(xué)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，還提高了自己的跨文化溝通能力和解決問(wèn)題的能力。這其中積累的經(jīng)驗(yàn)和技能，將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展起到重要的促進(jìn)作用。同時(shí)，留學(xué)還提供了豐富的實(shí)習(xí)和就業(yè)資源，幫助我更好地融入工作環(huán)境和市場(chǎng)。我相信，通過(guò)留學(xué)的積累與學(xué)習(xí)，我將更具競(jìng)爭(zhēng)力地步入職場(chǎng)，并實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。
綜上所述，出國(guó)留學(xué)給予了我豐富的經(jīng)歷和機(jī)會(huì)。通過(guò)留學(xué)，我不僅提升了自己的語(yǔ)言能力、獨(dú)立能力和學(xué)術(shù)能力，還拓寬了視野、認(rèn)識(shí)了不同文化，為我以后的職業(yè)發(fā)展打下了基礎(chǔ)。這段留學(xué)經(jīng)歷是我人生中寶貴的財(cái)富，我將會(huì)一直銘記并將其運(yùn)用到我的未來(lái)生活和事業(yè)中。
學(xué)生出國(guó)留學(xué)心得篇六
另外，現(xiàn)在的國(guó)內(nèi)學(xué)生，由小學(xué)至高中，無(wú)一不說(shuō)壓力大，總能看見(jiàn)新聞報(bào)道學(xué)生壓力過(guò)大而輕生的悲劇。這究竟是扭曲畸形的教育體制導(dǎo)致的，還是國(guó)內(nèi)學(xué)生都有一顆脆弱的玻璃心，負(fù)荷不了高考的壓力呢?我覺(jué)得兩者都有。然后一旦上了國(guó)內(nèi)大學(xué)，就處于失控的狀態(tài)。瘋狂的放縱自己玩四年，結(jié)果四年下來(lái)什么也沒(méi)學(xué)到。
學(xué)生出國(guó)留學(xué)心得篇七
留學(xué)講座的感想在聽(tīng)到這次西雅圖留學(xué)講座之前我個(gè)人覺(jué)得留學(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常遙遠(yuǎn)的話題。我曾以為留學(xué)只會(huì)對(duì)精英人才開(kāi)放大門，我從未考慮過(guò)出國(guó)深造。但是通過(guò)這次講座我明白了每一個(gè)人都可以出國(guó)，只要我們?cè)敢庾プC(jī)遇，愿意嘗試。通過(guò)講座我知道了出國(guó)留學(xué)的方法有很多，有國(guó)家公費(fèi)留學(xué)，學(xué)校項(xiàng)目留學(xué)，自費(fèi)留學(xué)等。出國(guó)留學(xué)自然是針對(duì)全國(guó)范圍內(nèi)的精英們而言的，要求很高，而且只包括國(guó)家戰(zhàn)略側(cè)重的一些專業(yè)，除了文化知識(shí)學(xué)習(xí)要過(guò)硬，還要求學(xué)生們要有突出的個(gè)人能力以通過(guò)層層選拔，并最終獲得留學(xué)資格。
仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院留學(xué)項(xiàng)目是指再讀學(xué)校與國(guó)外學(xué)校之間建立的合作與培養(yǎng)項(xiàng)目，學(xué)生通過(guò)選拔可以參與其中并獲得到國(guó)外學(xué)校留學(xué)的機(jī)會(huì)。最后就是自費(fèi)留學(xué)，這個(gè)是比較自由的，我們可以根據(jù)自己的想法安排自己的出國(guó)計(jì)劃，可以有更多地選擇。
其實(shí)出國(guó)留學(xué)會(huì)是人生中很寶貴的經(jīng)歷，他對(duì)于我們的人生觀世界觀都會(huì)有很大的影響。通過(guò)留學(xué)我們除了可以學(xué)習(xí)到國(guó)外先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，領(lǐng)略到國(guó)外先進(jìn)的教育里理念，還可以體驗(yàn)到國(guó)外豐富的文化和風(fēng)俗，豐富自己的人生閱歷。出國(guó)留學(xué)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是大有裨益的，從學(xué)習(xí)上來(lái)講，可以掌握一門外語(yǔ)，而且還可以學(xué)習(xí)了解到國(guó)外的歷史文化等各方面知識(shí)。從就業(yè)講，取得國(guó)外的文憑后可以選擇留在外面生活和工作，也可以在國(guó)外工作一段時(shí)間，積累些國(guó)外工作實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)再回國(guó)也可以，再就是直接回國(guó)找份專業(yè)對(duì)口或者自己喜歡的工作了。而且我們中國(guó)的學(xué)生大部分的獨(dú)立生活能力都不如國(guó)外的學(xué)生，出國(guó)留學(xué)可以很好地鍛煉我們的獨(dú)立思考能力與獨(dú)立解決問(wèn)題的能力，可以很好地鍛煉我們自己，開(kāi)拓視野，增加視野。這對(duì)于我們以后的工作和生活是很有利的。而且在獨(dú)立生活的過(guò)程中可以不斷鍛煉自己合理安排時(shí)間，理財(cái)以及人際交往的能力。對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō)，二十一世紀(jì)是信息時(shí)代，科學(xué)技術(shù)正在高速發(fā)展，我們與國(guó)外的差距是客觀存在的，出國(guó)留學(xué)可以使我們接觸到先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)和管理手段，將來(lái)回國(guó)之后可以大大提高我國(guó)的科學(xué)技術(shù)水平，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)可以不斷縮小我們與世界先進(jìn)水平的差距。
總的來(lái)說(shuō)，出國(guó)留學(xué)對(duì)于我們個(gè)人的人生以及國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展都是有力的，將是我們?nèi)松幸欢尉实穆贸獭?BR> 學(xué)生出國(guó)留學(xué)心得篇八
在聽(tīng)到這次講座之前我個(gè)人覺(jué)得留學(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常遙遠(yuǎn)的話題。我曾以為留學(xué)只會(huì)對(duì)精英人才開(kāi)放大門，我從未考慮過(guò)出國(guó)深造。但是通過(guò)這次講座我明白了每一個(gè)人都可以出國(guó)，只要我們?cè)敢庾プC(jī)遇，愿意嘗試。
通過(guò)講座我知道了出國(guó)留學(xué)的方法有很多，有國(guó)家公費(fèi)留學(xué)，學(xué)校項(xiàng)目留學(xué)，自費(fèi)留學(xué)等。出國(guó)留學(xué)自然是針對(duì)全國(guó)范圍內(nèi)的精英們而言的，要求很高，而且只包括國(guó)家戰(zhàn)略側(cè)重的一些專業(yè)，除了文化知識(shí)學(xué)習(xí)要過(guò)硬，還要求學(xué)生們要有突出的個(gè)人能力以通過(guò)層層選拔，并最終獲得留學(xué)資格。
學(xué)校項(xiàng)目留學(xué)是指再讀學(xué)校與國(guó)外學(xué)校之間建立的`合作與培養(yǎng)項(xiàng)目，學(xué)生通過(guò)選拔可以參與其中并獲得到國(guó)外學(xué)校留學(xué)的機(jī)會(huì)。最后就是自費(fèi)留學(xué)，這個(gè)是比較自由的，我們可以根據(jù)自己的想法安排自己的出國(guó)計(jì)劃，可以有更多地選擇。
其實(shí)出國(guó)留學(xué)會(huì)是人生中很寶貴的經(jīng)歷，他對(duì)于我們的人生觀世界觀都會(huì)有很大的影響。通過(guò)留學(xué)我們除了可以學(xué)習(xí)到國(guó)外先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，領(lǐng)略到國(guó)外先進(jìn)的教育里理念，還可以體驗(yàn)到國(guó)外豐富的文化和風(fēng)俗，豐富自己的人生閱歷。出國(guó)留學(xué)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是大有裨益的，從學(xué)習(xí)上來(lái)講，可以掌握一門外語(yǔ)，而且還可以學(xué)習(xí)了解到國(guó)外的歷史文化等各方面知識(shí)。
學(xué)生出國(guó)留學(xué)心得篇九
我得到中國(guó)科學(xué)院留學(xué)基金資助，于20_年2月-20_年2月作為普通訪問(wèn)學(xué)者赴加拿大阿爾伯塔大學(xué)進(jìn)行了為期一年的訪問(wèn)研究，并于20_年2月22日按期回國(guó)。我這次訪問(wèn)的主要目的是學(xué)習(xí)國(guó)外計(jì)算機(jī)在數(shù)學(xué)、管理及科研方面的應(yīng)用，考察和學(xué)習(xí)國(guó)外在管理及科研方面的優(yōu)點(diǎn)和先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)，感受東、西方社會(huì)在思想、文化、生活上的差異。
我在阿爾伯塔大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)系訪問(wèn)期間，進(jìn)修了生物信息及計(jì)算生物學(xué)、基于網(wǎng)絡(luò)的信息系統(tǒng)、現(xiàn)代數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)等3門研究生課程，并參加了林國(guó)輝博士領(lǐng)導(dǎo)的研究小組，主要從事建立適當(dāng)?shù)乃惴Ｐ蛻?yīng)用于生物領(lǐng)域并解決問(wèn)題，或者改進(jìn)已有的用于解決生物問(wèn)題的算法，并完成應(yīng)用化的算法軟件包。小組成員包括6位博士，2位碩士，1位本科生。小組工作很有特色，完全是以團(tuán)隊(duì)協(xié)作的方式進(jìn)行，先是由導(dǎo)師提出工作目標(biāo)，結(jié)合各人專業(yè)分配小組成員的研究課題，各組員獨(dú)立或協(xié)作完成各自工作，其間每周導(dǎo)師都會(huì)安排與各個(gè)組員的單獨(dú)會(huì)面時(shí)間，并每周由導(dǎo)師召集一次集體討論班，每次由一名成員作自己階段性工作的匯報(bào)，然后是導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)及成員之間的互相交流。這樣的形式既強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的獨(dú)立科研能力，又保證了學(xué)生對(duì)不同專業(yè)的了解及全盤進(jìn)度的把握，從而培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科研工作的整體思路。
暑假期間我還走訪了卡爾加里大學(xué)數(shù)學(xué)系的陳戈麥教授和約克大學(xué)統(tǒng)計(jì)系的王曉剛博士，就科研思路和方式進(jìn)行了探討，感觸很深，給我很大的啟發(fā)。我覺(jué)得加拿大大學(xué)科研最大的特點(diǎn)和與國(guó)內(nèi)不同之處就是他們非常重視科研與實(shí)際應(yīng)用的結(jié)合，幾乎他們所有的研究課題都是來(lái)自于實(shí)際的需求，無(wú)論從國(guó)家基金還是從公司的研發(fā)計(jì)劃獲得的課題，都具有很強(qiáng)的應(yīng)用背景，而且課題的完成不只是得出理論結(jié)果，而是必須要形成終端的可以馬上投入使用的產(chǎn)品。另外，加拿大大學(xué)里的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)普及和管理都非常好，無(wú)論是老師、學(xué)生，每人一個(gè)校園網(wǎng)的`帳戶，在學(xué)校里需要的一切信息幾乎都可以從校園網(wǎng)上查到。每位教師都有自己的個(gè)人主頁(yè)，包括研究方向，發(fā)表的論文，正在進(jìn)行的課題，教授的課程信息，包括給學(xué)生留下的作業(yè)、參考資料、課件等全部都放在網(wǎng)絡(luò)上，學(xué)生可以隨時(shí)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與老師探討問(wèn)題。學(xué)校的管理也非常值得稱道，計(jì)算機(jī)化程度非常高，系里的日常管理都通過(guò)計(jì)算機(jī)實(shí)行，相關(guān)信息會(huì)發(fā)到每個(gè)人的信箱里，每個(gè)系只有一名秘書(shū)，卻管理得井井有條。加拿大是個(gè)多民族、多元文化融合的移民國(guó)家，人民生性淳樸，樂(lè)于助人，絕大多數(shù)人都很謙讓有禮，很容易相處。他們對(duì)于不同人種，不同文化采取包容、接受和融合的態(tài)度。近些年隨著華人移民的增加，中國(guó)及中華文化在加拿大也有著越來(lái)越深的影響力。這種對(duì)不同文化的吸收和融合很值得我們借鑒。
學(xué)生出國(guó)留學(xué)心得篇十
而且我們中國(guó)的學(xué)生大部分的獨(dú)立生活能力都不如國(guó)外的學(xué)生，出國(guó)留學(xué)可以很好地鍛煉我們的獨(dú)立思考能力與獨(dú)立解決問(wèn)題的能力，可以很好地鍛煉我們自己，開(kāi)拓視野，增加視野。這對(duì)于我們以后的工作和生活是很有利的。而且在獨(dú)立生活的過(guò)程中可以不斷鍛煉自己合理安排時(shí)間，理財(cái)以及人際交往的能力。對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō)，二十一世紀(jì)是信息時(shí)代，科學(xué)技術(shù)正在高速發(fā)展，我們與國(guó)外的差距是客觀存在的，出國(guó)留學(xué)可以使我們接觸到先進(jìn)的'科學(xué)知識(shí)和管理手段，將來(lái)回國(guó)之后可以大大提高我國(guó)的科學(xué)技術(shù)水平，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)可以不斷縮小我們與世界先進(jìn)水平的差距。
雖然現(xiàn)在在本科階段不論我的專業(yè)還是年級(jí)來(lái)講出國(guó)留學(xué)已經(jīng)真正地是不可能了，但是這次講座卻大大堅(jiān)定了我考研的決心，努力使自己更優(yōu)秀，爭(zhēng)取以后獲得出國(guó)交流的機(jī)會(huì)，使它成為我生命中一段精彩的旅程。
學(xué)生出國(guó)留學(xué)心得篇十一
另外，如今的國(guó)內(nèi)同學(xué)，由學(xué)校至高中，無(wú)一不說(shuō)壓力大，總能觀看新聞報(bào)道同學(xué)壓力過(guò)大而輕生的悲劇。這到底是扭曲畸形的教育體制導(dǎo)致的，還是國(guó)內(nèi)同學(xué)都有一顆脆弱的玻璃心，負(fù)荷不了高考的壓力呢？我覺(jué)得兩者都有。然后一旦上了國(guó)內(nèi)高校，就處于失控的狀態(tài)。瘋狂的放縱自己玩四年，結(jié)果四年下來(lái)什么也沒(méi)學(xué)到。
學(xué)生出國(guó)留學(xué)心得篇十二
當(dāng)初做出到海外學(xué)習(xí)這樣的決定，只有一個(gè)目的——依靠自己的實(shí)力和努力養(yǎng)活自己，從而擺脫對(duì)家里的經(jīng)濟(jì)依靠。
在來(lái)到澳大利亞之前我也像其他的留學(xué)生一樣選擇了自己喜歡的專業(yè)。憑著自己對(duì)化學(xué)的濃厚興趣和自信我選擇了化學(xué)工程專業(yè)。當(dāng)時(shí)在我作出這樣的決定之前，我并沒(méi)有周全的考慮到未來(lái)的就業(yè)前景以及這個(gè)專業(yè)在社會(huì)上所處的地位，一切都還是模糊的，只是感覺(jué)而已。
我模糊的認(rèn)為，現(xiàn)在的化學(xué)專業(yè)應(yīng)該是更傾向于理論研究和在實(shí)驗(yàn)室里做科研工作，所以需要相當(dāng)多的時(shí)間和精力去做基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)和枯燥的試驗(yàn)，而且作為一個(gè)相對(duì)完善的學(xué)科，我覺(jué)得憑我個(gè)人的能力，一個(gè)對(duì)基礎(chǔ)理論知識(shí)還相當(dāng)匱乏的我會(huì)很難有所作為。另外，對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)已經(jīng)不僅僅是完善自己和對(duì)自己的提升，它已經(jīng)變成了一個(gè)投資，一個(gè)很大程度上取決于經(jīng)濟(jì)上的回報(bào)的投資項(xiàng)目，所以我必須考慮的是投資的收益和所需要的時(shí)間。
從事工程類行業(yè)，首先基于對(duì)工程類科目的偏好，我更喜歡實(shí)踐性強(qiáng)的科目而非科研性和理論性為重的。
需要更加細(xì)心和努力把握實(shí)際工作中千變?nèi)f化的細(xì)節(jié)；
需要你更加努力的工作和總結(jié)實(shí)際工作中的經(jīng)驗(yàn)。
換句話說(shuō)，你可以不夠聰明，但是只要你努力工作和擁有團(tuán)隊(duì)精神你一樣可以做的很好。而理論工作為重點(diǎn)的行業(yè)需要你有更多的喜愛(ài)和在該領(lǐng)域更多的造詣，甚至于對(duì)該行業(yè)的獻(xiàn)身精神。簡(jiǎn)而言之，工程類側(cè)重于相對(duì)的廣，而理論研究側(cè)重于相對(duì)的精?；谶@樣的理解，我個(gè)人更傾向于實(shí)踐性更強(qiáng)的工程類科目。
從整個(gè)大的環(huán)境考慮，我個(gè)人認(rèn)為在沒(méi)有找到新的能源模式以代替現(xiàn)有能源之前，整個(gè)世界快速的發(fā)展勢(shì)必導(dǎo)致對(duì)各種各樣的礦產(chǎn)資源的高度需求，發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)礦產(chǎn)資源的戰(zhàn)略儲(chǔ)備也勢(shì)必不會(huì)減弱。
在這樣的環(huán)境下，礦業(yè)工程也一定會(huì)借此東風(fēng)高速發(fā)展，而帶來(lái)的收益也勢(shì)必相當(dāng)可觀。只需要五到十年的時(shí)間來(lái)完成自己豐富自己的工作經(jīng)驗(yàn)以及在該領(lǐng)域的理解和掌控能力，即便日后礦業(yè)衰落了，我自信也不會(huì)被淘汰。就目前來(lái)看，當(dāng)時(shí)的分析是正確的，雖然并不全面但是方向還是把握到了。
現(xiàn)在礦業(yè)在澳洲尤其是西澳正在良性的發(fā)展，對(duì)相關(guān)人才也是大量的需求，薪金待遇也是全澳州處于領(lǐng)先地位的。還有就是移民目的，我首先要保證自己在澳洲的合法身份才能保證自己事業(yè)的良性發(fā)展，從這個(gè)角度考慮，學(xué)習(xí)礦業(yè)也為我提供了最好的保證。
學(xué)生出國(guó)留學(xué)心得篇十三
推薦信一般是推薦自己或別人的信件，那么學(xué)生出國(guó)留學(xué)推薦信范文怎么寫呢?下面小編為大家整理推薦的是學(xué)生出國(guó)留學(xué)推薦信范文，歡迎閱讀。
尊敬的多莫斯設(shè)計(jì)學(xué)院(doumus academy)教授：
你好!我叫李xx，是廣州服裝設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)的主席、廣州時(shí)尚周(guangzhou fashion week)的執(zhí)行主席、紡織服裝專業(yè)的副教授。
我非常高興地向你推薦我的學(xué)生會(huì)員馮xx，并且相信它能夠出色的完成在貴校(doumus academy)服裝設(shè)計(jì)碩士課程的學(xué)習(xí)。
在20xx年6月舉行的廣州時(shí)尚周(guangzhou fashion week)期間，由廣州美術(shù)學(xué)院(guangzhou academy of fine arts)向我推薦馮xx同學(xué)，我安排了馮xx同學(xué)參加時(shí)尚周的時(shí)裝發(fā)布后臺(tái)的模特、化妝、服裝管理的組織工作，馮xx擔(dān)任一個(gè)小組的組長(zhǎng)，她成功優(yōu)秀的組織了五個(gè)時(shí)裝品牌發(fā)布會(huì)的后臺(tái)工作， 充分體現(xiàn)馮xx同學(xué)的個(gè)性穩(wěn)重、具高度責(zé)任感，工作積極主動(dòng)、獨(dú)立工作能力強(qiáng)，愿意在壓力下工作，專業(yè)素質(zhì)好。
鑒于馮xx同學(xué)的優(yōu)秀表現(xiàn)，她是被廣州服裝設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)吸收的唯一的在校大學(xué)生專業(yè)會(huì)員。
我已從事服裝大學(xué)教育23年，在廣州大學(xué)紡織服裝學(xué)院和科技學(xué)院擔(dān)任副院長(zhǎng)10年，過(guò)去五年來(lái)，我指導(dǎo)過(guò)大約400名學(xué)生的獨(dú)立研究項(xiàng)目。
五年來(lái)，我每年兩個(gè)假期帶40名服裝專業(yè)的實(shí)習(xí)生，他們都參與廣州的大型服裝品牌的產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)，擔(dān)任設(shè)計(jì)助理，包括前期調(diào)查、市場(chǎng)分析、面輔料和色彩策劃、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、工藝的分析、成衣的拍攝、服裝服飾的陳列設(shè)計(jì)。
馮xx同學(xué)自20xx年起跟隨我的研究項(xiàng)目，她對(duì)色彩、面輔料的市場(chǎng)把握度很高，設(shè)計(jì)作品與品牌理念保持一致，她的設(shè)計(jì)思想活躍、創(chuàng)新精神尤佳，尤其在服裝服飾的陳列設(shè)計(jì)、飾品和飾物的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)方面有超越傳統(tǒng)的能力，并在市場(chǎng)得到了驗(yàn)證。
她對(duì)服裝材料研究，對(duì)色彩、品牌文化和設(shè)計(jì)元素的整合應(yīng)用總是能提出創(chuàng)新的觀點(diǎn)。
馮xx同學(xué)是我從教從業(yè)20多年極其少見(jiàn)的獨(dú)具設(shè)計(jì)天賦和潛力的優(yōu)秀學(xué)生。
偶爾地，她的堅(jiān)韌和堅(jiān)持會(huì)變成固執(zhí)，但通常她都性格很好，頭腦也很冷靜。
我知道多莫斯設(shè)計(jì)學(xué)院(domus academy)，一所被稱為后工業(yè)化時(shí)代歐洲最著名的設(shè)計(jì)學(xué)院。
中國(guó)的經(jīng)濟(jì)在高速發(fā)展，中國(guó)政府在大力的扶持創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，中國(guó)服裝業(yè)從以前的來(lái)料加工到現(xiàn)在變成現(xiàn)在的有自主創(chuàng)新設(shè)計(jì)品牌的時(shí)期，很需要國(guó)際化的人才。
我竭力向貴院推薦馮xx同學(xué)，我希望貴校能給她一個(gè)機(jī)會(huì)，讓她在貴校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中繼續(xù)發(fā)揮她的特長(zhǎng)，進(jìn)一步提高專業(yè)知識(shí)，拓寬視野。
望貴校考慮她的申請(qǐng)。
如需要了解馮xx同學(xué)的更多的情況，請(qǐng)隨時(shí)和我聯(lián)系，或給我發(fā)電子郵件， 我的個(gè)人郵箱：***.com 謝謝!
尊敬的先生/女士：
武義實(shí)驗(yàn)中學(xué)是武義成績(jī)最優(yōu)異的學(xué)校。
作為和施順緯相處三年的數(shù)學(xué)老師徐珊，我很樂(lè)意將他初中三年的學(xué)校生活在這里做個(gè)概要介紹，以便貴校的評(píng)估。
在相處的這三年間，他留給我的感覺(jué)是個(gè)認(rèn)真、聰明、活潑、善于思考、非常有上進(jìn)心的孩子。
每次留給他的作業(yè)，他都能積極仔細(xì)的完成好，碰見(jiàn)不會(huì)的題目也能向老師和同學(xué)尋求幫助。
所以，這三年中他的數(shù)學(xué)成績(jī)一直在不斷的進(jìn)步。
就整體而言，他還是很突出的'。
從另外一些方面，我了解到他也是一個(gè)熱愛(ài)寫作和籃球的男孩子。
這兩樣都需要他有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和敏捷的反應(yīng)。
記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，他就是因?yàn)槌鰰?shū)而缺席了開(kāi)學(xué)典禮。
還有在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽中，他為了班級(jí)的榮譽(yù)奮力的奔跑，最終為班里取得了可喜的成績(jī)。
不僅如此，他還十分喜歡音樂(lè)，并且也積極的參加各類的比賽，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
而且還在打球骨折的情況下，堅(jiān)持的練習(xí)薩克斯并取得了等級(jí)證書(shū)。
在于同學(xué)的相處方面，一到下課，就有同學(xué)喜歡圍坐在他的周圍，跟他天南地別的侃。
這是因?yàn)樗哂虚_(kāi)朗、幽默、大方、樂(lè)觀的生活態(tài)度。
每當(dāng)老師有任務(wù)布置下來(lái)的時(shí)候，他總是第一個(gè)搶著去完成，是老師不可缺的助手。
即使在期末考將近，課業(yè)繁重的時(shí)期，他也是第一個(gè)到校為同學(xué)們開(kāi)門，最后一個(gè)離開(kāi)教室關(guān)好門窗。
只是他有時(shí)候會(huì)因?yàn)樘珜Ｗ⒂诖蚯蚨浉依镏獣?huì)一聲，生活方面的能力有待加強(qiáng)。
施順緯無(wú)論是在學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)還是人文方面的表現(xiàn)，我相信都能給貴校留下深刻的印象。
如果您需要進(jìn)一步的了解這個(gè)杰出的學(xué)生，請(qǐng)毫不猶豫的與我取得聯(lián)系。
我是復(fù)旦大學(xué)數(shù)學(xué)系教授，在此寫信推薦王xx。
我認(rèn)識(shí)王xx自大學(xué)二年級(jí)，擔(dān)任他的導(dǎo)師。
在我眼中，他是一個(gè)勤奮的學(xué)生和一個(gè)令人欽佩的孩子。
他是一個(gè)令人印象深刻的學(xué)生，因?yàn)樵谒笠荒昙?jí)的時(shí)候他不得不克服與挑戰(zhàn)嚴(yán)重疾病。
在我的數(shù)學(xué)課上第一次遇見(jiàn)他，并沒(méi)有覺(jué)得他有什么特別的!然而，他的考試成績(jī)好得高過(guò)我對(duì)他的期望。
王xx試圖把所有困難的早期數(shù)學(xué)課程，同時(shí)包括離散數(shù)學(xué)、高等數(shù)學(xué)，線性代數(shù)都學(xué)好，在此期間我是不知道他是有病在身的。
而大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為王xx同學(xué)就算只準(zhǔn)備一門課程的考試都很難，然而，最終他取得一個(gè)令所有人都意外的期末成績(jī)，使我深深意識(shí)到他那不尋常的決心，他給我們展示了當(dāng)面對(duì)艱難時(shí)是如何的堅(jiān)強(qiáng)。
王同學(xué)和我經(jīng)常談到的各種數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)的概念和問(wèn)題。
在這些討論，我總能發(fā)現(xiàn)他的見(jiàn)解很獨(dú)特，是個(gè)聰明的孩子。
他不僅很快理解概念，同時(shí)給他提出的問(wèn)題，他能夠分析并提出解決方案。
最重要的是，王同學(xué)發(fā)現(xiàn)任何問(wèn)題他都認(rèn)真負(fù)責(zé)重新審查，如發(fā)現(xiàn)不確定性問(wèn)題，他立即清除他們。
我認(rèn)為這種想法是成為一名優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)程序員必須具備的基本條件。
作為他的導(dǎo)師我會(huì)利用機(jī)會(huì)時(shí)常觀察進(jìn)行思想工作。
王老師的論文“網(wǎng)絡(luò)神經(jīng)”提出很具有挑戰(zhàn)性的議題。
在我們的書(shū)籍中對(duì)于這一議題及其應(yīng)用是非常罕見(jiàn)的。
在中國(guó)很少有人研究過(guò)這個(gè)話題，因此該材料選擇是有限的。
王同學(xué)不僅迎接這項(xiàng)挑戰(zhàn)，同時(shí)在實(shí)踐中超越其職責(zé)分析出了來(lái)源和測(cè)試精度。
他的學(xué)習(xí)能力與工作能力非常讓我自豪。
王同學(xué)是很聰明和勤奮的學(xué)生。
我知道，如果有機(jī)會(huì)出國(guó)留學(xué)，他夢(mèng)想著在美國(guó)成為偉大的程序員。
他會(huì)抓住一切機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想，同時(shí)有智慧和能力實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想。
希望你能接受王xx同學(xué)的申請(qǐng)并給予他機(jī)會(huì)!
學(xué)生出國(guó)留學(xué)心得篇十四
立思辰留學(xué)360介紹，泰國(guó)留學(xué)感受泰國(guó)飲食習(xí)慣。泰國(guó)的飲食以稻米、蔬菜為主。在泰國(guó)，可以吃到其它國(guó)家的許多美味佳肴。數(shù)不清的各式飯店按各種亞洲烹飪方式提供飯食。中餐館在泰國(guó)隨處可見(jiàn)，不要擔(dān)心吃不上家鄉(xiāng)飯。
泰國(guó)的飲食也按地區(qū)有所不同。北部的人們以糯米飯及各種辣醬為主食，湯類主要有夯勒湯(一種緬甸式菜湯)，特色菜有米粉拌豬肉、香腸、炸豬皮和各種青菜等。由于當(dāng)?shù)仞B(yǎng)豬較多且肉價(jià)便宜，故而當(dāng)?shù)厝耸窒矏?ài)食豬肉。
互聯(lián)網(wǎng)留學(xué)360介紹，大部分居住在中部的人們的`口味都趨于甘香而稍帶甜味，食物烹調(diào)方式較為復(fù)雜，講究色香味，常在賣相上大花心思。如一道從椰汁辣醬演變而來(lái)的“下船辣醬”，也要用羊齒草等材料來(lái)裝扮得色香誘人。
與北部地區(qū)一樣，東北部人們也是以糯米飯為主食，配以涼拌雞豬牛肉末或涼拌豬血、涼拌木瓜絲、腌魚(yú)等。除此之外，雞豬牛等動(dòng)物肉也普遍受歡迎。至于海鮮則很少食用。
南部飲食以辣聞名，其中魚(yú)肚湯、黃酸湯是南部最有名的湯。當(dāng)?shù)厝讼矚g用雜魚(yú)醬拌飯并配以若干新鮮蔬菜，并美其名曰雜燴飯。南部海鮮品種繁多，是當(dāng)?shù)厝瞬妥郎系闹鹘?。秀麗帕氏豆是該地區(qū)不可或缺的食物之一，豆子切片用來(lái)炒肉或者煮湯，此外還可以拿來(lái)燉椰漿及各種蔬菜，或就殼烘燒至軟熟，然后去殼蘸著辣醬食用。
學(xué)生出國(guó)留學(xué)心得篇十五
今天，我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于留學(xué)的講座，講座的主講人是一位有著豐富出國(guó)留學(xué)經(jīng)驗(yàn)的資深教育專家。在長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)小時(shí)的講座中，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解，受益匪淺。
這次講座讓我深刻認(rèn)識(shí)到，出國(guó)留學(xué)不僅僅是為了獲得一張學(xué)歷，更重要的是為了拓寬自己的視野，提高自己的綜合素質(zhì)。講座中，專家詳細(xì)介紹了留學(xué)的利弊，讓我更加深入地了解了出國(guó)留學(xué)的前因后果。
此外，講座還讓我認(rèn)識(shí)到了留學(xué)前的準(zhǔn)備工作的重要性。專家提到，選擇合適的學(xué)校和專業(yè)，以及提高自己的語(yǔ)言能力和獨(dú)立生活能力，都是留學(xué)前的必備準(zhǔn)備。這些實(shí)用建議讓我意識(shí)到，出國(guó)留學(xué)并非易事，需要做好充分的準(zhǔn)備和規(guī)劃。
在講座過(guò)程中，我特別被專家的故事所感動(dòng)。他分享了自己在出國(guó)留學(xué)中的挫折和成功，讓我深刻認(rèn)識(shí)到留學(xué)之路并非一帆風(fēng)順，需要具備堅(jiān)韌不拔的精神。這些真實(shí)的經(jīng)歷讓我更加感同身受，也讓我更加珍惜留學(xué)的機(jī)會(huì)。
總的來(lái)說(shuō)，這次講座讓我對(duì)出國(guó)留學(xué)有了更全面的認(rèn)識(shí)，也讓我更加期待未來(lái)的留學(xué)經(jīng)歷。我深信，留學(xué)將為我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展帶來(lái)巨大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我將認(rèn)真對(duì)待留學(xué)前的準(zhǔn)備，勇敢面對(duì)留學(xué)中的困難，并從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我相信，通過(guò)留學(xué)，我將成為一個(gè)更優(yōu)秀的人，也更有信心面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
學(xué)生出國(guó)留學(xué)心得篇十六
講座的時(shí)間雖然很短，但是講座的內(nèi)容使我受益匪淺。使我進(jìn)一步了解到了留學(xué)的諸多流程和注意事項(xiàng)，并且講座中介紹的幾種常見(jiàn)的留學(xué)國(guó)家，以及一些國(guó)家的留學(xué)費(fèi)用和優(yōu)勢(shì)，這些都對(duì)我起到了很大的幫助作用。
此外，講座中還介紹了一些留學(xué)申請(qǐng)的技巧，例如如何撰寫留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)和推薦信，以及如何準(zhǔn)備面試等等。這些技巧對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是非常實(shí)用的，并且我相信這些技巧在我未來(lái)的留學(xué)申請(qǐng)中會(huì)起到很大的作用。
通過(guò)這次講座，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了留學(xué)的重要性和必要性。同時(shí)，我也更加了解了自己的興趣愛(ài)好和職業(yè)發(fā)展方向，并且我開(kāi)始計(jì)劃著未來(lái)可能的留學(xué)事宜。我相信，通過(guò)這次講座，我已經(jīng)獲得了很多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，并且我會(huì)繼續(xù)努力，為自己的未來(lái)做好充分的準(zhǔn)備。
學(xué)生出國(guó)留學(xué)心得篇十七
在準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)的過(guò)程中，參加講座是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。我參加了幾次不同主題的講座，包括學(xué)術(shù)指導(dǎo)、簽證申請(qǐng)和學(xué)校選擇等，這些講座都對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
學(xué)術(shù)指導(dǎo)講座是我參加的第一場(chǎng)講座。講座的主講人是一位資深的教育專家，他分享了學(xué)術(shù)寫作、研究方法和如何應(yīng)對(duì)學(xué)術(shù)壓力等方面的經(jīng)驗(yàn)。他強(qiáng)調(diào)了批判性思維的重要性，并告訴我們?nèi)绾螌⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際研究中。這場(chǎng)講座不僅讓我受益匪淺，還幫助我為即將到來(lái)的出國(guó)留學(xué)做好準(zhǔn)備。
簽證申請(qǐng)講座是我參加的另一場(chǎng)重要的講座。講座的主講人是一位有多年簽證申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)的前官員，他詳細(xì)地講解了簽證申請(qǐng)的流程、所需文件和注意事項(xiàng)。他強(qiáng)調(diào)了誠(chéng)實(shí)和真實(shí)的重要性，并告訴我們?nèi)绾握宫F(xiàn)我們對(duì)出國(guó)留學(xué)和未來(lái)的計(jì)劃有清晰的認(rèn)識(shí)。這場(chǎng)講座幫助我更好地準(zhǔn)備和應(yīng)對(duì)簽證申請(qǐng)過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題。
學(xué)校選擇講座是我參加的最后一場(chǎng)講座。講座的主講人是一位有經(jīng)驗(yàn)的留學(xué)顧問(wèn)，他分享了選擇學(xué)校時(shí)需要考慮的因素，包括學(xué)術(shù)水平、師資力量、地理位置和學(xué)校文化等。他提醒我們不要只看排名，還要關(guān)注學(xué)校的理念和氛圍是否與自己相符。這場(chǎng)講座讓我更加明確了自己的學(xué)校選擇標(biāo)準(zhǔn)，并幫助我更好地了解各個(gè)學(xué)校的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。
回顧這些講座，我意識(shí)到它們不僅提供了有用的信息和技巧，還為我提供了重要的思考和啟示。這些講座讓我更加深入地了解出國(guó)留學(xué)的過(guò)程和挑戰(zhàn)，并幫助我為未來(lái)的成功做好準(zhǔn)備。最重要的是，這些講座讓我更加自信和明智地面對(duì)出國(guó)留學(xué)這一重要的人生決策。
學(xué)生出國(guó)留學(xué)心得篇十八
隨著高等教育的國(guó)際化,我國(guó)出現(xiàn)了出國(guó)留學(xué)的熱潮。以下本站小編為你帶來(lái)出國(guó)留學(xué)。
希望對(duì)你有所幫助!
9月，我參加了學(xué)校的留學(xué)項(xiàng)目，到美國(guó)的賓夕法尼亞印第安納大學(xué)學(xué)習(xí)，有很多收獲體會(huì)。
學(xué)習(xí)氛圍。到美國(guó)以后，不知道是不是語(yǔ)言不通的原因，總覺(jué)得自己需要多花時(shí)間學(xué)習(xí)，在美國(guó)的這一年可以說(shuō)是我大學(xué)四年里最辛苦的一年，其實(shí)每個(gè)學(xué)期的課程比在國(guó)內(nèi)少了將近一半，可是花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間確實(shí)比在國(guó)內(nèi)多，特別是第二個(gè)學(xué)期。還有一點(diǎn)感觸很深，就是美。
國(guó)學(xué)。
生的悠閑，這是一種很特別的感受，特別是進(jìn)入夏季，在學(xué)校的草地上，基本上隨處可以看見(jiàn)拿著書(shū)本曬著太陽(yáng)的美國(guó)學(xué)生，悠閑但不散漫，總覺(jué)得這種情形在國(guó)內(nèi)是看不到的。
學(xué)習(xí)難度。說(shuō)實(shí)話，去美國(guó)之前，一直以為美國(guó)的課程會(huì)很輕松，結(jié)果恰恰相反。以前以為美國(guó)沒(méi)有考試，結(jié)果每門課最少都有兩次以上考試;以前以為美國(guó)的課程沒(méi)有作業(yè)，結(jié)果作業(yè)非常多，讓我有種回到高中的錯(cuò)覺(jué)。也許是因?yàn)橐郧坝羞@些錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，所以反而對(duì)這些事情有了更深的感觸。說(shuō)實(shí)話，雖然在美國(guó)學(xué)習(xí)生活比在財(cái)大要累，但是卻覺(jué)得更加充實(shí)，或者說(shuō)更有滿足感。
關(guān)于美國(guó)的老師。不知道該怎么說(shuō)，有點(diǎn)失望，老師沒(méi)有想象中的那么好，其實(shí)后來(lái)仔細(xì)想想，似乎從來(lái)沒(méi)有人說(shuō)過(guò)美國(guó)的老師一定比中國(guó)的老師好，后來(lái)自己再想為什么會(huì)有這種錯(cuò)誤看法的時(shí)候，突然明白一件事情：學(xué)習(xí)的關(guān)鍵不在老師，在自己。
也許我們往往需要經(jīng)歷了才能長(zhǎng)大，我是一個(gè)喜歡胡思亂想的人，到美國(guó)這幾個(gè)月，感觸多的同時(shí)也想了很多，也許很亂，不過(guò)卻是最真實(shí)的感觸。我到美國(guó)校園的第一天，我就覺(jué)得這是一個(gè)應(yīng)該要學(xué)習(xí)的地方，我不知道是不是國(guó)內(nèi)的高中應(yīng)試教育太過(guò)嚴(yán)苛，到了大學(xué)的第一天就想著放松，然后這一放似乎就有點(diǎn)收不回來(lái)了，我不知道是什么導(dǎo)致了這種差異，但是這確實(shí)是我最真實(shí)的感受。
其次，說(shuō)句實(shí)話，我比較喜歡美國(guó)的考試方式，雖然平時(shí)會(huì)累一些，但是起碼期末考試的時(shí)候相對(duì)沒(méi)有這么累，而且我覺(jué)得平常有一些考試的壓力，也許會(huì)學(xué)得更好。其實(shí)，關(guān)于這個(gè)想法，來(lái)自于學(xué)習(xí)美國(guó)聯(lián)邦稅法的時(shí)候，每次快要單元測(cè)試的時(shí)候就在想，這要是在國(guó)內(nèi)多好，但是就我個(gè)人而言，其實(shí)我更喜歡這種教學(xué)方式，因?yàn)槲也挥妹康狡谀┚烷_(kāi)始緊張，可能因?yàn)槲易约罕容^懶惰，平常多考試，不會(huì)讓我覺(jué)得學(xué)得很厭煩，或者說(shuō)讓我學(xué)起來(lái)比較有動(dòng)力。
再者，我覺(jué)得美國(guó)老師上課好像更注重實(shí)用性，他們對(duì)理論的講解相對(duì)偏少，可能因?yàn)槲以趪?guó)內(nèi)和在美國(guó)都學(xué)了稅法，對(duì)這門課的感受是最深的，在美國(guó)的教科書(shū)上是看不到稅法條款的，當(dāng)然不排除是因?yàn)槊绹?guó)的稅收條款太過(guò)于復(fù)雜的原因，但是上課的時(shí)候老師講解的內(nèi)容確實(shí)更多的是圍繞怎么樣進(jìn)行納稅申報(bào)，同時(shí)，基本上比較重要的內(nèi)容都會(huì)在星期五也就是在機(jī)房上課的時(shí)候，帶著我們實(shí)際進(jìn)行一遍操作。
說(shuō)到實(shí)用性，有一件事情一定要說(shuō)。就如我在內(nèi)容中講到的一樣，在商業(yè)法律環(huán)境這門課上，老師曾經(jīng)讓我們?nèi)シㄔ郝?tīng)一次審理，說(shuō)起來(lái)不好意思，就為了這個(gè)我們一群人跑當(dāng)?shù)胤ㄔ号芰?次，第一次還跑錯(cuò)地方，還有一次在那里傻等了一個(gè)多小時(shí)，但是現(xiàn)在想想，我想說(shuō)這是一筆財(cái)富，也許數(shù)額不大，但是對(duì)于我這個(gè)年齡來(lái)說(shuō)，還是相當(dāng)可觀的：在那樣一個(gè)陌生且語(yǔ)言不通的國(guó)家，完成這樣一件事情，其實(shí)是意見(jiàn)相當(dāng)有滿足感的事情。這是一種經(jīng)歷，最少它讓我知道，很多事情遠(yuǎn)比想象中不一樣。
最后我想說(shuō)，美國(guó)9個(gè)月的學(xué)習(xí)生活讓我明白了兩件事情：第一，我真的非常討厭期末考試，因?yàn)楸绕疬@種一次定生死的考試方式，我更希望能將平常的努力體現(xiàn)出來(lái)，在我第二個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我一共選修了4門課，4門課中有3門課，即使不參加最后的考試我都可以通過(guò)這門課，這個(gè)結(jié)果讓我在收拾行李準(zhǔn)備回國(guó)的時(shí)候能夠放松心態(tài)，輕松面對(duì)，如果說(shuō)一定要對(duì)學(xué)習(xí)的課程有什么意見(jiàn)，我的意見(jiàn)很簡(jiǎn)單，那就是加大平常成績(jī)占的比例，減輕期末考試所占的比例，畢竟學(xué)習(xí)不是一個(gè)星期或者一個(gè)月的事情;第二點(diǎn)，不知道是幸運(yùn)還是不幸，我上的所有課程的老師，沒(méi)有喜歡讓學(xué)生自己上臺(tái)做報(bào)告的，基本上都屬于比較喜歡考試的。聽(tīng)一起上課的同學(xué)說(shuō)，有很多課程老師很喜歡讓學(xué)生自己作報(bào)告，這些報(bào)告有點(diǎn)類似于我商業(yè)預(yù)測(cè)課上老師喊交的那份報(bào)告，根據(jù)課上所學(xué)的內(nèi)容，選擇某一個(gè)主題然后進(jìn)行分析、研究，據(jù)說(shuō)在一門需要介紹食品的課程上，美國(guó)學(xué)生還買了一個(gè)很大的披薩去。其實(shí)，提出這個(gè)來(lái)說(shuō)，是我覺(jué)得在國(guó)內(nèi)需要我們自己去思考的東西太少，或者說(shuō)老師太過(guò)于信任我們，總是要求我們?nèi)タ?，但是不要求我們把看了的結(jié)果寫下來(lái)或者表達(dá)出來(lái)，而這樣放縱我們的后果就是到最后看的人太少，根本達(dá)不到老師希望的效果。
九個(gè)月的時(shí)間不長(zhǎng)不短，卻讓我明白了一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理，學(xué)習(xí)可以很輕松，但是這種輕松是有代價(jià)的。輕松的背后是付出更多的努力。
20xx年秋季學(xué)期是我大四年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期。就在大學(xué)的一切回憶都要定格的大四，我做出了不一樣的嘗試，而這一切與其說(shuō)是結(jié)束，倒不如說(shuō)更像是生命新篇章的開(kāi)始。
在學(xué)校、學(xué)院老師的多方爭(zhēng)取和支持下，我獲得了來(lái)之不易的赴香港大學(xué)交換一學(xué)期的機(jī)會(huì)。在我看來(lái)，在大四年級(jí)參加交換項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì)如下：首先，我選修的課程均為高年級(jí)的課程，有一定的綜合性和很強(qiáng)的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值，能很好的體現(xiàn)一所大學(xué)教育靈活性和獨(dú)特性，對(duì)我感受香港大學(xué)的教育模式更加有利;其次，沒(méi)有面臨考研的壓力，我可以更加專注投入到新知識(shí)的學(xué)習(xí)上，同時(shí)我還有機(jī)會(huì)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)課外社交活動(dòng)，有利于全方位的體驗(yàn)國(guó)際化的生活方式。
就這樣，肩負(fù)著老師們、同學(xué)們的期許，我踏上了去香港的征途。
在出行之前，我參加了行前會(huì)議，同時(shí)也對(duì)香港的衣食住行略有了解，因此，在初到香港之時(shí)，我在生活的各方面都沒(méi)有遇到太大的困難。
我住的學(xué)生宿舍為白文信樓，位于香港大學(xué)李嘉誠(chéng)醫(yī)學(xué)院校區(qū)，距我上課的主校區(qū)有20分鐘左右的車程。往返于主校區(qū)和宿舍之間有收費(fèi)低廉的校車，因此每天的交通也十分方便。此外，在我的宿舍周圍盡管沒(méi)有大型的生活超市可以購(gòu)買生活用品，但是有兩個(gè)小型便利商店和灣景、瑪麗醫(yī)院兩個(gè)餐廳，基本的生活需要可以很方便的滿足。最值得一提的是，我住的宿舍樓距李嘉誠(chéng)醫(yī)學(xué)院圖書(shū)館只有五分鐘的步行距離，可以享受到很好的自習(xí)環(huán)境和海灣風(fēng)光。
香港大學(xué)的選課系統(tǒng)與工大的略有不同，沿襲英制教育體系，在學(xué)生修滿相應(yīng)學(xué)位要求的各項(xiàng)學(xué)分后即可畢業(yè)。而課程的選擇方面種類繁多、豐富多彩，學(xué)生自由選擇的空間很大，非常靈活。每學(xué)期正常的選課容量為5門課，每門學(xué)分均為6分，共30學(xué)分。其中至少一半，即至少3門課，由相應(yīng)專業(yè)所在院系開(kāi)設(shè)，其余2門可憑借興趣愛(ài)好自由選擇。但是為保證學(xué)習(xí)的連貫性，每門課在介紹之中除了介紹本課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)之外，還有很多先修課的要求，這就需要學(xué)生提前規(guī)劃好每個(gè)學(xué)期選課的安排，同時(shí)也有專門的教學(xué)人員給予幫助和指導(dǎo)。
在每學(xué)期開(kāi)學(xué)后的第一周和第二周的時(shí)間內(nèi)，課程雖已全部開(kāi)始，但學(xué)生可以試聽(tīng)自己感興趣的課程，在了解該課程的基本內(nèi)容、考核方式、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和教授和授課風(fēng)格后，根據(jù)自身的情況選擇是否繼續(xù)學(xué)習(xí)該課程。最終，在第二周結(jié)束的時(shí)候，確定本學(xué)期選修的5門課，非特殊原因就不能再變更了。當(dāng)然，如果學(xué)生的精力足以應(yīng)對(duì)，想增加課程容量，在獲得相關(guān)學(xué)院的批準(zhǔn)后可以多選擇一門課程。
在課程的考核方面，滿分為100分，一般由作業(yè)、課堂參與、實(shí)驗(yàn)操作和報(bào)告、隨堂小測(cè)、期中考試、期末考試等部分構(gòu)成，每個(gè)組分所占百分比由授課教師決定。值得一提的是，港大要求學(xué)生在每個(gè)項(xiàng)目上均得到及格的成績(jī)，而及格線的劃定視當(dāng)前所有學(xué)生的表現(xiàn)而定，這樣才算在這個(gè)科目上獲得及格。在綜合各項(xiàng)，得到百分制成績(jī)之后，再將其轉(zhuǎn)化為四分制成績(jī)。然而優(yōu)秀率是嚴(yán)格控制的，因此，想得到高的總體學(xué)分績(jī)也是要付出很大的努力的，成為班上的第一、第二是必不可少的。
從20xx年起，香港大學(xué)開(kāi)始實(shí)行四年制大學(xué)教育。在此之前，香港的高中為四年制，因此大學(xué)為3年。課程等級(jí)也相應(yīng)分為三級(jí)，第三級(jí)為最高。低年級(jí)的課程多為大班級(jí)授課，在階梯教室中進(jìn)行，有時(shí)熱門的公共核心課程有二三百人選修。而高年級(jí)的課程，因其專業(yè)性的提升，為促進(jìn)學(xué)生的理解和教授對(duì)每個(gè)學(xué)生的單獨(dú)輔導(dǎo)與關(guān)注，班級(jí)的規(guī)模均在二三十人左右，更有小班控制在15人之內(nèi)。以我選修的數(shù)字圖像處理一課為例，班上僅有23人，在課堂練習(xí)時(shí)，授課教師可以有時(shí)間走到每個(gè)學(xué)生桌前，看每個(gè)學(xué)生的答題情況，有沒(méi)有遇到什么困難，并根據(jù)每個(gè)人不同的問(wèn)題給予幫助和解答。對(duì)于當(dāng)今快節(jié)奏的教育來(lái)講，這樣小規(guī)模班級(jí)的人才培養(yǎng)的效率無(wú)疑是非常不占優(yōu)勢(shì)的，但是，這樣專注于每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)和理解，對(duì)于個(gè)人的成材是有很大的幫助和決定性的作用的。因此，從整體上來(lái)講，香港大學(xué)培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生會(huì)扎根于香港社會(huì)，乃至全世界的各個(gè)領(lǐng)域，對(duì)于大學(xué)的名譽(yù)和聲望，它所發(fā)展的優(yōu)質(zhì)校友資源網(wǎng)絡(luò)對(duì)其日后的發(fā)展和社會(huì)互動(dòng)都是非常有利的。
在學(xué)校對(duì)學(xué)生全方位的支持上來(lái)講，或許也有我們值得借鑒的地方。首先，香港大學(xué)聘請(qǐng)了很多外籍教授，人數(shù)達(dá)全體教職人員總數(shù)的一半，而這些大多分布在人文和社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域。其次，所有的教授均有程度不等的海外背景，均能用英語(yǔ)為媒介有效的傳遞知識(shí)和進(jìn)行科研活動(dòng)，在專業(yè)上有廣泛的聯(lián)系和背景，擁有大量?jī)?yōu)質(zhì)的社會(huì)資源。而這些優(yōu)點(diǎn)不僅體現(xiàn)在授課時(shí)的視野和高度，使學(xué)生對(duì)其專業(yè)有更加濃厚的興趣和理解，更能轉(zhuǎn)化為無(wú)數(shù)的實(shí)習(xí)、學(xué)術(shù)交流、國(guó)際會(huì)議、項(xiàng)目推薦、工作機(jī)會(huì)等切實(shí)有力的支持。
在校園設(shè)施和硬件方面，因?yàn)橄愀蹗u的地勢(shì)多山而狹窄，港大的校園規(guī)劃則是在現(xiàn)有的面積上，通過(guò)巧妙的設(shè)計(jì)最大化了有效的空間。在迷宮一般的校園里，起初很難有誰(shuí)是不迷路的，但是漸漸熟悉之后，發(fā)現(xiàn)校園的其實(shí)很小很簡(jiǎn)單。但是花園一般的環(huán)境，稱其移步換景，毫不為過(guò)。現(xiàn)代化的教學(xué)樓、古香古色的主樓、藏書(shū)豐富的圖書(shū)館、多功能的文娛中心足以滿足學(xué)習(xí)和生活上方方面面的需求。此外，還有各種風(fēng)味的餐廳和咖啡廳，適合來(lái)自世界各地的學(xué)生的美食享受。
在國(guó)際化和社交方面，住學(xué)校的宿舍是一個(gè)很好的選擇。香港大學(xué)由于宿舍樓數(shù)目有限，因此本科生多為2-4人間。在分配宿舍時(shí)，還可與不同國(guó)籍、不同專業(yè)、不同年級(jí)的同學(xué)成為室友，不僅擴(kuò)寬了自己的朋友圈，使自己更加容易融入任何一個(gè)團(tuán)體，還可以在彼此的專業(yè)上互相借鑒、互相幫助，用互補(bǔ)的方式拓寬自己的知識(shí)面、激發(fā)興趣。比如我的兩位室友，一位是來(lái)自挪威奧斯陸的計(jì)算機(jī)專業(yè)的交換生，另一位是來(lái)自美國(guó)伊利諾伊大學(xué)香檳分校的電氣工程專業(yè)的大三學(xué)生。這樣一來(lái)，我不僅可以在編程方面請(qǐng)教我的挪威室友，還可以在數(shù)學(xué)方面幫助一下我的美國(guó)學(xué)妹。此外，我們都熱愛(ài)美食和運(yùn)動(dòng)，因此經(jīng)常相約去吃飯和去超市，還按照我們?nèi)齻€(gè)的課程表安排了每周三次的體育鍛煉時(shí)間。挪威室友對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化和學(xué)習(xí)中文非常感興趣，我們還經(jīng)常分享各自文化中的節(jié)日風(fēng)俗。她們的陪伴讓我的生活更加溫馨和充實(shí)，讓這一學(xué)期的交換生活過(guò)得有滋有味，留下了生命中濃墨重彩的一筆。
從香港歸來(lái)后，我的收獲頗多，我也感受到了自己正在向著更好的方向慢慢的改變。而這一切，都源自老師們給我的這次交換學(xué)習(xí)的寶貴機(jī)會(huì)。在香港大學(xué)oise組織的交換學(xué)生經(jīng)驗(yàn)介紹會(huì)上，有一句話我非常認(rèn)同。那就是，我們要勇于離開(kāi)自己的舒適圈，嘗試一些對(duì)自己的挑戰(zhàn)和改變，也許只有這樣，在我們體驗(yàn)了不同的文化和生活方式之后，站在遠(yuǎn)處回顧自己原來(lái)的生活，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己真正想要的是什么。
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學(xué)生出國(guó)留學(xué)心得篇十九
一學(xué)期的生活匆匆結(jié)束。離別時(shí)，是期盼;離別時(shí)，是不舍;離別時(shí)，亦滿載收獲和回憶。踏上回國(guó)的飛機(jī)，心中陣陣激動(dòng)。因?yàn)椴痪梦揖鸵氐阶鎳?guó)的懷抱，見(jiàn)到我思念的家人和朋友。腦海中回想著發(fā)生的一切，好似一場(chǎng)夢(mèng)。心中充滿感激，感謝首師大給了我這次寶貴的機(jī)會(huì)，為我的青春增加了一種絢麗的顏色。感謝我的家人和朋友，給予我無(wú)限的支持和鼓勵(lì)。一次遠(yuǎn)行，讓我對(duì)生命的體會(huì)更加深刻。收獲的是友誼，是學(xué)習(xí)，更是人生的境界。
初到美國(guó)，在機(jī)場(chǎng)，只身前往的自己不得不說(shuō)有幾分恐懼。對(duì)環(huán)境，更是對(duì)語(yǔ)言。雖順利通過(guò)了出國(guó)英語(yǔ)考試，但實(shí)戰(zhàn)起來(lái)才發(fā)現(xiàn)自己的武器已太落后。聽(tīng)不懂，說(shuō)不出口的尷尬，心中陣陣挫敗感。我知道，一切才剛剛開(kāi)始。果不其然，到學(xué)校，辦理各種手續(xù)，雖說(shuō)在老師和同學(xué)的幫助下順利完成，但心中滿是落寞。尤其是進(jìn)入到正常的學(xué)校生活時(shí)。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，大家雖說(shuō)都是國(guó)際交流生，但歐洲國(guó)家的學(xué)生基本不存在語(yǔ)言問(wèn)題。所以他們能夠很快的融入群體，交到朋友，同出游。而這一切于我而言，是一道需要時(shí)間和巨大勇氣才能跨過(guò)的坎兒。所以，初期，自己生活很是孤寂，還有學(xué)習(xí)上的巨大壓力。到了課堂，開(kāi)啟了不提前看書(shū)，安全聽(tīng)不懂的模式。課堂上，大家笑，我也便隨節(jié)奏揚(yáng)起嘴角。生活和學(xué)習(xí)上的挫敗感讓我倍加思念祖國(guó)，思念家人和朋友。那時(shí)，自己也深深體味到何謂濃濃鄉(xiāng)愁。
入學(xué)兩個(gè)星期后，我見(jiàn)到了我的hostfamily。他們對(duì)我十分愛(ài)護(hù)。靜靜的傾聽(tīng)我心中的苦悶，給我建議和鼓勵(lì)。她們告訴我，美國(guó)人善訴說(shuō)，但中國(guó)人有著更好的品質(zhì)，便是聆聽(tīng)。我們更懂得給他人空間和時(shí)間。關(guān)于交朋友，自己要學(xué)會(huì)主動(dòng)，因?yàn)橹挥心阒鲃?dòng)，才能建立起話題，交到朋友。美國(guó)人雖然很包容很友好，但他們不會(huì)主動(dòng)去照顧他人。當(dāng)我再次回到靜謐祥和的校園，想起自己為了今天的種種努力，想到自己的優(yōu)秀，心中豁然開(kāi)朗起來(lái)。我不該的，不該在今天辜負(fù)曾經(jīng)那么努力的自己;我不該的，不該在擁有了機(jī)會(huì)的今天而錯(cuò)失機(jī)會(huì);我不該的，不該丟失做為一名中國(guó)人的驕傲和自信。從那一刻起，自己決定勇敢起來(lái)，自信起來(lái)。以自己的努力和人格魅力在這里找到自己的小天地。
我開(kāi)始勇敢的張開(kāi)自己的嘴，觀察別人怎么打招呼，怎么聊天。把每天學(xué)到的日常詞匯和交際用語(yǔ)記到一個(gè)本子上。我開(kāi)始經(jīng)常出現(xiàn)在活動(dòng)室，雖然自己經(jīng)常插不上話，但我知道每天我都在努力，努力提高自己。我積極參加大家組織的活動(dòng)，我知道每一次活動(dòng)都為我語(yǔ)言的進(jìn)步提供了寶貴的機(jī)會(huì)。寫到這里，腦海中浮現(xiàn)出了wrightsvillebeach美麗的畫面。腳底的細(xì)沙，無(wú)邊無(wú)際的大海，碧藍(lán)的天空，淺處清澈的海水，遠(yuǎn)望時(shí)的天藍(lán)之色。那么美，美到讓人對(duì)生命再無(wú)他求。瞬間也便懂得，為什么nicholassparks筆下能生出那么執(zhí)著單純美好的愛(ài)情故事。來(lái)到這里，更加明白了世界之大，大自然之美。也許，只有往外走走，看看，才能真正拓寬生命的額度。每一天，在自己的努力下，都會(huì)進(jìn)步一些，收獲一些。收獲笑臉，收獲知識(shí)，收獲一份份小美好還記得朋友們一張張笑臉。記得感恩節(jié)時(shí)，感恩的人，好吃的美食。還記得課堂上大家的積極發(fā)言，勇敢而自信的面容，輕松的課堂環(huán)境。還記得清新美麗的校園，安靜祥和的圖書(shū)館。一張張面容，一份份美好，推動(dòng)著青春夢(mèng)想的前行。回到祖國(guó)，學(xué)到的是感恩，是熱愛(ài)，是珍惜。離別時(shí)，她的一句話，也許真實(shí)的道出了我的進(jìn)步。她告訴我我的英語(yǔ)比剛來(lái)時(shí)好了很多，她現(xiàn)在特別喜歡和我聊天。感謝她的肯定，我只知道我一直在努力。
感謝首師大給我的這次寶貴機(jī)會(huì)，讓我學(xué)到很多，進(jìn)步很多。我會(huì)一直努力的，因?yàn)榍胺綍?huì)更加美好。
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學(xué)生出國(guó)留學(xué)心得篇二十
留學(xué)必備的推薦信范文1：
本人應(yīng)**同學(xué)請(qǐng)求，推薦該生到**大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。
本人是該生在**大學(xué)本科生階段的系主任，曾指導(dǎo)該生參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽。
在指導(dǎo)該生創(chuàng)作作品的過(guò)程中，可以發(fā)現(xiàn)，該生做事刻苦勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有極強(qiáng)的責(zé)任心;思維活躍，能運(yùn)用現(xiàn)有知識(shí)，并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來(lái)解決研究中出現(xiàn)的問(wèn)題;總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力極強(qiáng)，工作能力十分出色。
在個(gè)人品質(zhì)方面，該生謙虛禮貌，堅(jiān)定執(zhí)著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂(lè)于助人，能與團(tuán)隊(duì)中不同年級(jí)、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。
經(jīng)過(guò)近一年的了解，可以看出，該生對(duì)科研有一定興趣，并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力，故推薦到貴校，望審核通過(guò)。
留學(xué)必備的推薦信范文2：
本人應(yīng)**同學(xué)請(qǐng)求，推薦該生到**大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。
本人是該生在**大學(xué)本科生階段的系主任，曾指導(dǎo)該生參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽。
在指導(dǎo)該生創(chuàng)作作品的過(guò)程中，可以發(fā)現(xiàn)，該生做事刻苦勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有極強(qiáng)的責(zé)任心;思維活躍，能運(yùn)用現(xiàn)有知識(shí)，并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來(lái)解決研究中出現(xiàn)的問(wèn)題;總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力極強(qiáng)，工作能力十分出色。
在個(gè)人品質(zhì)方面，該生謙虛禮貌，堅(jiān)定執(zhí)著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂(lè)于助人，能與團(tuán)隊(duì)中不同年級(jí)、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。
經(jīng)過(guò)近一年的了解，可以看出，該生對(duì)科研有一定興趣，并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力，故推薦到貴校，望審核通過(guò)。
留學(xué)必備的推薦信范文3：
回首四年的校園生活,有喜有愁,有成功也有失敗,我孜孜不倦,在努力的充實(shí)自己,堅(jiān)持刻苦努力學(xué)習(xí)，把所學(xué)的東西應(yīng)用在生活中。為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我不固守書(shū)面理論，盡力嘗試?yán)碚撆c實(shí)踐相結(jié)合，以實(shí)踐印證理論，以理論指導(dǎo)實(shí)踐。并能很好地做到靈活變通，在實(shí)踐中將理論提升為符合現(xiàn)實(shí)情景的操縱性技巧。理論與實(shí)踐的`結(jié)合展現(xiàn)一個(gè)了更為廣闊的發(fā)揮空間，讓我不拘泥單純的理論和盲目的實(shí)踐。
此外，我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng)，捉住每一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自己。在工作方面進(jìn)步很快，受到師生的一致好評(píng)。在校期間,我捉住一切機(jī)會(huì)鍛煉自己各方面的能力，使自己朝著現(xiàn)代社會(huì)所需要的具有創(chuàng)新精神的復(fù)合型人才發(fā)展。努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)大量閱讀課外書(shū)，對(duì)增加我的課外知識(shí)和豐富自己的人生閱歷啟到不可小看的作用。
生活方面老實(shí)做人，塌實(shí)做事是我的人生準(zhǔn)則，復(fù)合型知識(shí)結(jié)構(gòu)使我能勝任社會(huì)上的多種工作。知識(shí)是我最大的財(cái)富，年輕是我最大的本錢。過(guò)往并不代表未來(lái)，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵.
我自信有能力勝任貴公司的工作。若被貴單位錄用，我將會(huì)在自己的崗位上踏實(shí)工作，勤奮學(xué)習(xí)，并以良好的拼搏精神在這個(gè)集體中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。謝謝!
學(xué)生出國(guó)留學(xué)心得篇二十一
在韓國(guó)語(yǔ)言學(xué)校留學(xué)心得體會(huì)。在漢城有多家大學(xué)作為附屬設(shè)施開(kāi)設(shè)有為外國(guó)人為對(duì)象的韓國(guó)語(yǔ)教育機(jī)構(gòu)。這些機(jī)構(gòu)一般叫作語(yǔ)學(xué)堂或語(yǔ)學(xué)院。
語(yǔ)言學(xué)校一般一年設(shè)有4個(gè)學(xué)期，第一學(xué)期10周，周一至周五每天上午9時(shí)到下午1時(shí)共4個(gè)小時(shí)。各班級(jí)學(xué)生數(shù)一般10人左右，均根據(jù)水平分班。能力分1－6級(jí)，新生要在各學(xué)期開(kāi)始前接受筆試、口試，再安排合適的班級(jí)。完全從最初的1級(jí)開(kāi)始到畢業(yè)的6級(jí)為止，正常的話一般為1年半時(shí)間。如讀大學(xué)需要3級(jí)考試。
上課完全采用韓國(guó)語(yǔ)授課，以學(xué)習(xí)韓國(guó)語(yǔ)有體系的語(yǔ)法練習(xí)為基本內(nèi)容，還有聽(tīng)力、讀解、作文、會(huì)話、韓國(guó)文化等。不同級(jí)別使用錄像、磁帶等教學(xué)工具，選修課有歷史、漢字、新聞、文學(xué)等。學(xué)費(fèi)一學(xué)期115萬(wàn)元韓元。
在生活方面，語(yǔ)言學(xué)校一般不設(shè)有住處，需要學(xué)生自己找周邊的民宿。住宿費(fèi)一般一人一間含早晚兩餐，淋浴、廁所共用時(shí)，一月為40萬(wàn)元韓元左右。租住民宿，可以了解到像阿祖媽一家這樣的`普通韓國(guó)人的家庭生活，是直接了解韓國(guó)生活的最良好機(jī)會(huì)。
學(xué)生出國(guó)留學(xué)心得篇二十二
韓國(guó)是整形美容業(yè)盛行的國(guó)家，其美容技術(shù)代表了國(guó)際前沿。由于韓國(guó)與中國(guó)同屬東方人種，且審美觀念接近，在美容整形方面有著廣闊的合作交流前景。美容與形象設(shè)計(jì)專業(yè)是我校的特色專業(yè)之一，為了發(fā)展壯大此專業(yè)，為了給學(xué)生一個(gè)更好的發(fā)展空間，我校經(jīng)過(guò)３年的探索、考察和論證，于2008年2月20日選派8名師生遠(yuǎn)赴韓國(guó)首都首爾進(jìn)行為期三個(gè)月的研修。在已經(jīng)過(guò)去的一個(gè)多月的研修時(shí)間里，韓國(guó)繁榮的經(jīng)濟(jì)、發(fā)達(dá)的美容美發(fā)服務(wù)行業(yè)以及先進(jìn)的理念，給同學(xué)們留下了深刻的`印象。
當(dāng)然，同學(xué)們也遇到了許多困難，比如語(yǔ)言交流方面的障礙、飲食文化的差異、工作節(jié)奏的不適等。赴韓研修的全體師生用詩(shī)一樣的語(yǔ)言：“只有經(jīng)歷地獄的磨練才能練出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指才能彈出世間的絕唱”，表達(dá)了戰(zhàn)勝困難的勇氣與信心，目前她們已完全適應(yīng)，步入研修生活的正軌。相信此次異國(guó)研修，同學(xué)們定會(huì)開(kāi)拓視野。