小學學校工作計劃和活動安排范文(14篇)

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    通過制定計劃,我們可以更好地了解自己的目標和愿景,為實現(xiàn)自己的夢想而努力。計劃的制定需要考慮到不同部門和人員之間的協(xié)同性和資源共享。通過總結(jié)計劃的結(jié)果,可以不斷提高計劃制定的準確性。
    小學學校工作計劃和活動安排篇一
    3、建立健全班級組織。
    4、制定各項計劃。
    5、對學生進行日常行為規(guī)范教育。
    6、落實教研課題。
    7、對學生進行安全教育。
    1、召開專題班會“祖國在我心中”對學生進行愛國主義教育。
    2、對學生進行安全教育。
    3、組織教師家訪。
    4、組織一次作業(yè)評比活動。
    5、對備課作業(yè)進行檢查記載。
    十一份。
    1、檢查教學進度,結(jié)束期中課程。
    2、擬定期中復習計劃。
    3、組織期中考試。
    4、期中評估,試卷分析。
    5、各班總結(jié)。
    6、抽查部分學科作業(yè)。
    7、召開期中總結(jié)會。
    1、召開各班班干會議“進一步強化班級管理”。
    2、備課評比。
    3、出一期專題墻報。
    4、召開班主任工作座談會。
    1、組織元旦文娛聯(lián)歡會。
    2、結(jié)束課程,擬訂復習計劃。
    3、評選最佳作業(yè),最佳。
    教案。
    4、組織期末考試。
    5、填寫學生素質(zhì)報告書。
    6、各班報“三好生”名單。
    1、民主理財。
    2、整理檔案,做好試卷分析。
    3、安排學生寒假生活。
    4、給放寒假,報護校名單。
    一、指導思想。
    認真學習貫徹,落實上級教育主管部門的指示精神,牢固樹立科學發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念。始終堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“構(gòu)建和諧校園”的目標,認真貫徹學習《校園安全管理法規(guī)》。深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、衛(wèi)生防疫安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動,進一步強化安全工作責任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,努力保障學校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。
    二、工作目標。
    堅決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故,確保在校學生安全,爭取教育局安全工作目標考核優(yōu)秀,確保學校教育教學質(zhì)量和聲譽的提高。
    三、安全領(lǐng)導工作小組機構(gòu):
    學校成立以鮑思產(chǎn)校長為組長,各科室主任為成員,正副班主任為聯(lián)絡(luò)員的學校安全工作領(lǐng)導小組,全體成員要本著對學校負責的思想,要有高度的事業(yè)心和責任感,各司其職努力清除各種影響學校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學習。
    四、主要工作。
    (一)大力加強安全法制教育,進一步增強廣大師生的安全防護意識。
    充分發(fā)揮法制副校長和科任教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學生牢固樹立安全法制意識,把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。計劃于10月下旬進行一次遵紀守法、交通安全、消防安全等重點主題的安全常識教育。幫助學生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。
    (二)大力加強安全工作組織制度建設(shè),努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。
    1、加強工作責任制度。簽訂班主任安全工作。
    責任書。
    學生騎自行車安全責任書。進一步明確和強化安全工作職責。
    2、落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,查重點、重點查、查反復、反復查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。
    3、結(jié)合上級教育部門有關(guān)精神,加強群防群治,共建平安校園。
    4、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結(jié)、日常管理檢查等工作臺帳系統(tǒng)整理,及時歸類建檔,為領(lǐng)導決策、工作研究、檢查指導、工作講評、年度考評和保障校園合法權(quán)益提供第一手資料,使安全工作更具預見性、規(guī)范性和針對性。
    5、強化安全預案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件,結(jié)合學校實際,認真制定各類事故。
    應(yīng)急預案。
    完善保障措施健全處置機制。
    (三)大力加強校園內(nèi)部安全管理,努力營造安寧詳和的校園環(huán)境。
    1、加強交通安全管理。班主任應(yīng)把嚴格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容,教育學生途經(jīng)公路時要小心來往車輛,騎車、步行的向右行、靠邊行。教師駕駛車輛來校時要注意避開學生,杜絕發(fā)生意外事故。
    2、加強衛(wèi)生防疫及校園飲食衛(wèi)生安全管理。做好流行病防治工作,避免流行疾病發(fā)生和蔓延;嚴禁學生帶零食及各類飲品進校園,建議學生自帶涼開水飲用,以保證飲水衛(wèi)生;要教育和培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時報告妥善處置。要明確職責,嚴格實行責任追究制。
    3、加強校園防盜及門衛(wèi)的安全管理。校門口不得亂停車輛,閑雜人員不得進入校園,外來人員進入校園要辦理登記手續(xù),嚴防盜竊事件發(fā)生。嚴格落實教職工站崗值班制度,學校領(lǐng)導在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領(lǐng)導到位,措施到位。
    4、加強校園消防安全管理。加強校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè),加強維護管理,確保消防安全。學校應(yīng)組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場。
    5、加強校園用電安全管理。學校應(yīng)嚴格遵守行業(yè)規(guī)定,加強校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè),電器設(shè)備工作性能正常,無超負荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。
    6、加強校舍安全管理。學校定期進行校舍勘驗檢查,發(fā)現(xiàn)險情應(yīng)立即處理。
    7、加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理,認真做好技術(shù)要領(lǐng)、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護,防止發(fā)生意外事故。體育教學應(yīng)遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,教學內(nèi)容應(yīng)符合教學大綱要求,符合學生年齡、性別特點。
    8、加強對學生日常行為規(guī)范教育,上下樓梯向右輕走,嚴禁在樓梯走廊內(nèi)追逐、打鬧。
    (四)大力加強與鎮(zhèn)政府及派出所、安全職能部門的配合協(xié)作,認真整治校園周邊環(huán)境。
    積極配合公安部門,把偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權(quán)益的違法犯罪活動作為工作重點,嚴厲打擊針對師生的違法犯罪活動,堅決鏟除校園及周邊存在的流氓團伙和黑惡勢力。防止學生往返學校途中出現(xiàn)打架、被社會閑雜人員敲詐、搶劫、侮辱等事件發(fā)生。
    (五)、本學期力求與少先隊聯(lián)合開展“安全教育”活動。
    五、做好安全工作經(jīng)驗總結(jié)。
    本學期對學校的安全工作進行細致全面的總結(jié),積累經(jīng)驗,找出差距、漏洞,不斷完善措施,改進工作方法。以推動安全工作的開展,保證師生生命及學校財產(chǎn)安全。
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    小學學校工作計劃和活動安排篇二
    關(guān)于小學班主任工作計劃安排你知道怎么寫嗎?小學班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì)、思想素質(zhì)、道德素質(zhì)、工作態(tài)度、生活作風等對學生的潛移默化的影響不可低估。下面是小編為大家收集有關(guān)于小學班主任工作計劃活動安排,希望你喜歡。
    新的學期又開始了,在本學期的教研活動中,我將結(jié)合新課程音樂教育論,改變傳統(tǒng)的音樂教育模式,統(tǒng)合幼兒音樂,舞蹈等多元藝術(shù)。帶領(lǐng)孩子進入音樂聽,說,唱,跳,演的歡樂世界,提供孩子一個多元,快樂,精致的藝術(shù)體驗。
    一、教學目標:
    1音樂游戲。
    (1)了解音樂結(jié)構(gòu)、音樂內(nèi)容。
    (2)按規(guī)則、節(jié)拍進行音樂游戲。
    (3)主動參與游戲。
    2、歌詞、舞蹈創(chuàng)編。
    1)能大膽地對歌詞進行改編。
    (2)在理解歌詞后,能大膽地根據(jù)歌詞創(chuàng)編舞蹈。
    利用每次學習新歌的機會,讓幼兒創(chuàng)編舞蹈動作,根據(jù)幼兒創(chuàng)編的動作串連為舞蹈,從而激發(fā)幼兒創(chuàng)編動作的愿望。
    二、時間安排。
    三月:學習玩音樂游戲。
    四月:能遵守音樂游戲規(guī)則進行音樂游戲。
    五月:能遵守音樂游戲規(guī)則進行游戲,并了解音樂的內(nèi)容。
    六月:能大膽地為歌詞進行改編、創(chuàng)編舞蹈動作。
    七月:對歌詞改編、創(chuàng)編舞蹈動作后,能大膽在同伴面前進行表演。
    三、成果預計。
    幼兒能夠積極地、遵守游戲規(guī)則參加音樂游戲,并能理解音樂的內(nèi)容及結(jié)構(gòu)。能大膽地對歌詞進行改編、創(chuàng)編,利用已學的舞蹈動作創(chuàng)編舞蹈,并大膽地在同伴面前表演以及主動與人合作表演。
    新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期我們將繼續(xù)認真學習并深入貫徹《綱要》精神,加強《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》的自學,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒供給安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長。
    一、班況分析。
    經(jīng)過小班一年的學習,幼兒在學習和生活上都有必須的提高。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌,與人交往的本事。但我們也看到存在的一些問題,幼兒在動手操作本事還較弱,幼兒的行為常規(guī)還需加強。本學期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),強化規(guī)則意識,努力做好班級保教工作。
    二、保育工作。
    1、搞好班級衛(wèi)生,每一天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;做到室內(nèi)外環(huán)境整潔,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個舒適、健康的生活學習環(huán)境。同時注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理本事的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情。細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,異常是年齡小本事稍弱的孩子。
    2、優(yōu)化班級教育環(huán)境,定期及時地為各個活動區(qū)供給充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發(fā)幼兒的探索欲望,提高幼兒的動手本事。根據(jù)主題活動的需要,定期更換主題及活動區(qū)材料,在教室外設(shè)立美術(shù)作品欄,保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會,培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)本事。
    3、重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉,保證每一天幼兒都能到達運動量;注重幼兒的個體差異。為幼兒供給各種類型的運動器械,根據(jù)周計劃活動的安排,每周都有側(cè)重點地帶領(lǐng)幼兒進行體能鍛煉,并給予幼兒在戶外自由活動,探索和交流的機會。
    4、開展形式多樣,資料豐富的幼兒活動,豐富幼兒的學習生活,促進幼兒多方面的發(fā)展。
    5、班內(nèi)個別各方面本事相對較弱一點的幼兒,及時客觀地作好幼兒活動過程記錄和評價工作,采取有效措施,幫忙幼兒提高本事。
    6、加強幼兒的安全教育,使幼兒認識有傷害性的物品、行為和危險的地方,構(gòu)成初步的安全意識。
    二、教育教學工作。
    尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程資料增加五大領(lǐng)域的教學資料,制定好每月、每周、每日教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的提高更應(yīng)及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。
    三、安全工作。
    四、家長工作。
    做好家長工作,提高家園共育的效果。
    1、讓家長及時了解幼兒在園情景。
    2、利用接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。
    3、經(jīng)過電話等多種形式和家長堅持密切聯(lián)系,交流幼兒生活學習情景。
    4、定期開好家長會,提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。
    總之,我班兩位教師將繼續(xù)努力、團結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得更好成績!
    一、指導思想。
    班主任工作是幼兒園工作管理的一部分,為了切實地搞好班級工作,本學期我繼續(xù)以《幼兒園教育指導綱要》的基本精神為指導,結(jié)合本園具體的工作要求與指示,本著以幼兒為本,服務(wù)家長的目標開展班級管理工作,促進全班幼兒身心全面和諧地發(fā)展。
    二、班級情況分析。
    本班共有幼兒30人。其中小年齡幼兒占全班幼兒的60%。由于幼兒年齡小、體質(zhì)弱,易患病,故上學期本班幼兒的出勤率較低。因本班大部分家長從事個私工作,家庭環(huán)境較復雜,對孩子的家庭教育相對不夠重視。其中有一小部分的幼兒由爺爺奶奶、外公外婆直接撫養(yǎng)。所以造成這些幼兒語言表達能力弱,自理能力差,個性自私、嬌寵。
    但是通過上學年的幼兒園托班生活,大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的生活,初步建立了在園的一日生活和學習常規(guī),會獨立進餐,生活自理能力有了一定的提高,喜愛參加戶外體育運動和各種區(qū)域活動,許多內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開朗起來,喜歡與同伴交往,并在交往中愿意用普通話進行交談。
    三、班級工作管理目標。
    1、加強幼兒常規(guī)訓練管理,形成良好的一日生活常規(guī)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,一日活動各個環(huán)節(jié)中的安全管理,增強幼兒的自我保護意識,力保班級無事故發(fā)生。
    2、著重培養(yǎng)孩子語言交往的興趣和能力,引發(fā)幼兒探索的興趣,注重幼兒的探索過程和獲得的經(jīng)驗,鍛煉解決問題的能力,培養(yǎng)幼兒對藝術(shù)活動的興趣和大膽表現(xiàn)、創(chuàng)造的品質(zhì)。
    3、督促教師與家長之間的溝通與交流,密切與家長的聯(lián)系,及時將幼兒在園活動內(nèi)容及發(fā)展情況向家長反饋,與家長簽訂安全責任書,加強家長的安全防范意識,促進幼兒身心和諧、健康地發(fā)展。
    4、明確班內(nèi)教師之間的具體分工與職責,促進教師認真完成自己份內(nèi)的工作,負責好各自的教育教學工作并負責好幼兒日常生活起居,提高保教質(zhì)量。
    四、教師工作管理目標。
    明確班內(nèi)教師之間的具體分工與職責,促進教師認真完成自己份內(nèi)的工作,負責好各自的教育教學工作并負責好幼兒日常生活起居,提高保教質(zhì)量,注重與教師之間的溝通,了解班內(nèi)教師家庭生活及身體狀況,遇困難能及時給于幫助。
    五、衛(wèi)生保健工作。
    小班的衛(wèi)生保健工作非常重要,我們將嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境,在工作中加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。
    1、秋季即將來臨,我們要繼續(xù)做好各項消毒、防范工作,杜絕傳染疾病的發(fā)生。
    2、教師要細心觀察孩子,發(fā)現(xiàn)身體不適要及時與家長取得聯(lián)系。
    3、定期檢查孩子的指甲,防止病從口入。
    4、堅持每天的戶外活動,并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服。
    與此同時,給幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關(guān)系,促進幼兒的身心健康。
    六、具體組織與實施。
    1、做好園部與教師之間的傳媒工作,及時了解幼兒園近期與遠期的工作動態(tài),及時傳達工作精神,為班級、為園部的發(fā)展著手做好充分的準備。同時,也要將班級的現(xiàn)狀及發(fā)現(xiàn)的問題實事求是地向園部做好匯報工作,努力做到班級跟牢園部,扎扎實實地完成各項任務(wù)。
    2、協(xié)調(diào)好班內(nèi)教師與教師之間的關(guān)系,齊心協(xié)力搞好班內(nèi)的各項事務(wù)。遇日常工作中碰到的困難,大家共同商議,合力解決。開好一月一次的班務(wù)會議,認真做好記錄。根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園培養(yǎng)目標,結(jié)合本班幼兒特點,共同制訂班務(wù)計劃、學期教學計劃,并組織實施,步步到位,并根據(jù)工作的完成情況實事求是地做好班級期末總結(jié)工作。
    一、情況簡析:
    我園現(xiàn)有一線教師30名,隊伍較年輕,教師教研科研的積極性較高,彼此能團結(jié)協(xié)作、互幫互助,逐步形成了科研促教研、促保教質(zhì)量提高的良好氛圍,并通過自薦和他評,涌現(xiàn)了區(qū)學科帶頭人1名、區(qū)骨干教師1名,鎮(zhèn)骨干3名,園骨干3名,成為幼兒園教育改革發(fā)展的重要資源。
    在上學期中,我們緊緊圍繞區(qū)教研室工作重點,以大教研組和小教研組為活動陣地,以牽手結(jié)對、拜師結(jié)對為載體,開展了系列教學研討和交流活動,大家對二期課改的理念有了新的認識和理解,并達成了許多共識。暑期由于人員的調(diào)動,又進了3名新教師,工作剛滿一年的教師也有4名,她們?nèi)狈σ欢ǖ慕虒W經(jīng)驗和基本技能,而其她教師新的理念認同和傳統(tǒng)的教育模式、行為的落實過程中經(jīng)常在發(fā)生矛盾沖突,一線教師在教學實踐中依然有不少困惑和不足,提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)化水平依然任重而道遠。根據(jù)這些具體情況,我們制定本學期工作計劃如下:
    二、指導思想:
    繼續(xù)深入貫徹《綱要》精神,加強學習和研究,不斷更新教育理念,轉(zhuǎn)變教育行為,提升教師專業(yè)素質(zhì)。開展扎實靈活的教科研活動和師培活動,提高教師教育教學反思能力,改進教育實踐,提高幼兒園教育質(zhì)量,從而促進幼兒全面和諧發(fā)展。
    三、工作目標:
    1、強化師資培訓,實施分層培養(yǎng),繼續(xù)提高教師專業(yè)素養(yǎng)。
    2、依托各教研組,開展教學研討,培養(yǎng)教師反思能力。
    3、深化教育科研,挖掘幼兒園特色,完善園本課程內(nèi)容。
    4、利用多方資源,拓展教育途徑,促進幼兒和諧發(fā)展。
    四、工作重點:
    1、注重幼兒健康情感培養(yǎng)課題和陶藝教育課題研究工作的過程管理,宏揚民族文化,繼續(xù)做大做強幼兒園的教學特色,促進幼兒全面和諧發(fā)展。
    2、加強教科研工作力度,做好課題的實踐和研究工作。同時加強園本課程建設(shè)力度,在課程安排的合理性、實效性方面作有效的探索。
    3、以牽手、拜師結(jié)對等為載體,加強園際聯(lián)系和互動,在園內(nèi)對教師進行分層培養(yǎng),同時加強全園教師的教育教學基本功的培訓與提高,不斷提高專業(yè)水平。
    4、以課題研究為突破口,初步形成幼兒園的辦園特色,逐步建立園本課程。
    五、具體措施:
    (一)加強指導和管理,提高教研活動質(zhì)量和效率。
    1、完善教研制度,使園本研修有時間上的保證。
    骨干研究組活動,兩周一次(業(yè)務(wù)園長負責)。
    小教研組活動,兩周一次(年級組長負責)。
    大教研組活動,每月一次(業(yè)務(wù)園長負責)。
    2、實施分層教研活動指導,促進全園開展課改工作。
    骨干研究組:由8名骨干教師組成,主要研究如何結(jié)合課題和主題開展有效的學習活動和教育反思。主要目的:教育理念、行為、理論落實的先行一步,為教師提供具體實在的一些教育策略和方法。
    小教研組:各年級組教師參與,主要探究如何合理使用新教材(2018年鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨風廉政建設(shè)工作計劃),設(shè)計集體活動方案和區(qū)角活動內(nèi)容。主要目的:不斷提高教學水平,滿足不同幼兒需求,促進幼兒整體和諧發(fā)展。
    大教研組:全體教師參加,圍繞幼兒園特色,開展新健康教育研究和主題背景下的陶藝教育研究。主要目的:提高教師基本技能素養(yǎng),以整和的理念形成新的教學模式,為完善園本課程積累素材和資料。
    3、落實骨干教師責任制,完善骨干教師考核機制,通過優(yōu)秀教研組的評比,激發(fā)教師學會研究、學會思考、學會理論和實踐的結(jié)合。
    (二)加強培訓,全面提高教師素質(zhì)。
    1、利用單周一、二的進室學習,加強師德教育,專業(yè)理論學習,轉(zhuǎn)變教育觀念。
    2、結(jié)合幼兒園教師職業(yè)技能的有關(guān)要求,加強全園教師的教育教學基本功的培訓與提高,鼓勵教師自學自練,并相應(yīng)舉行一些教學基本功競賽,提高相應(yīng)的能力。平時班與班之間進行互相聽課評課活動。期初,教師制定專題研究題目,期間認真觀察與探索,期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié),并進行交流。并盡可能地提供機會讓教師多外出觀摩、聽課、聽講座、借班上課等,豐富經(jīng)驗,提高教育教學能力。
    3、增強教研活動的實效性,教研活動要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等,在內(nèi)容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每兩周進行一次,每次有一個主題,展開討論。本學期,將進行優(yōu)秀教研組的評比。
    4、在學習、吸收和實踐新《綱要》思想時,時常對自己的備課、上課、聽課等教育行為進行反思,反思自己的一些習以為常的做法中所包含的不合理因素,及時改進教育教學方法,一切從為了孩子的角度出發(fā)。
    5、有計劃地開展青年教師的業(yè)務(wù)指導和培養(yǎng),對三年以內(nèi)的新教師實施跟蹤聽課,做好教學常規(guī)工作的指導,對五年以上的青年教師將分層次地進行培養(yǎng)。
    6、重常規(guī)教學管理,經(jīng)常深入班級,了解幼兒發(fā)展和表現(xiàn),看、聽老師的活動組組織和指導,及時給予教師建議,幫助教師專業(yè)成長。
    (三)開展課題研究,做好科研工作。
    結(jié)合園課題研究的開展,加大學習力度,組織教師對當前幼教改革的熱點問題進行學習研究,同時還將結(jié)合學習活動的深入實施,進行讀書心得、教育隨筆交流活動,為科研工作的深入開展奠定理論基礎(chǔ)。
    本學期,我園將根據(jù)園的實際情況,做好新健康教育課題的研究,著力做好課題實施階段的工作。組織教師外出參觀學習,確保課題運行的規(guī)范性和科學性。各位教師圍繞本園科研課題確立教研的重點,以教研活動為基礎(chǔ),切實抓好課題研究,及時調(diào)整研究方案和計劃,不斷總結(jié)經(jīng)驗,要做到“四多”,也就是多看:看雜志、看活動——獲取信息、分析成敗得失;多說:說課評課、說想法、談體會——交流信息心得;多寫:寫學習心得、摘抄文章、寫觀察記錄——積累素材、總結(jié)經(jīng)驗;多思:思成敗、思做法——提高科研水平。
    全園教師繼續(xù)要認真自覺學習教育科研理論,積極開展教科研工作,繼續(xù)做好對班級幼兒個案的研究,做好對幼兒的個案跟蹤研究工作,教師要明確具體的研究對象、目標,并實施有目的的跟蹤觀察和記錄,使研究工作更有成效。
    (四)樹立全心全意為家長服務(wù)的意識,切切實實做好家長工作。
    新《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持與主動參與。”在工作中教師應(yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識,激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻計獻策,使幼兒園與家庭融為一體。
    1、開學初,各班精心設(shè)計家長園地版面,做到美觀新穎,題材多樣。根據(jù)本班幼兒的實際情況,及時填寫“家園聯(lián)系手冊”。本學期繼續(xù)舉辦好家長學校,召開家長座談會;向家長開放半日活動,展示幼兒在園活動情況;設(shè)立“家長信箱”,積極采納家長的好建議;以電話聯(lián)系、家訪、網(wǎng)絡(luò)等多種形式與家長進行溝通;各班出刊好家長園地,增強家長對自己孩子情況的掌握及對園里工作的了解。
    2、繼續(xù)結(jié)合主題活動的組織開展和課題的實踐研究為幼兒創(chuàng)設(shè)一個適宜的環(huán)境,讓幼兒在關(guān)懷、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境中學習和生活;繼續(xù)發(fā)動家長為幼兒自制足夠數(shù)量的體育玩具,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣;密切注意觀察幼兒在活動中的安全,在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。
    我們愿在上級領(lǐng)導的指導和幫助下,團結(jié)全體教職員工,齊心協(xié)力,以提高教育教學質(zhì)量為中心,以加強師資隊伍建設(shè)為重點,以深化幼兒園內(nèi)部體制改革為動力,以全面推行新課改教育理念為契機,為清幼的明天不斷的努力。
    1、各班進行主題墻面的環(huán)境布置更新,創(chuàng)設(shè)良好的教學環(huán)境。
    2、教師制定班級工作計劃、課題研究階段計劃、專題計劃,開展課題實踐活動。
    3、隨堂聽課。
    4、召開幼兒園教科研會議、拜師結(jié)對會議。
    1、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域材料投放評比活動。
    2、各課題承擔者圍繞階段計劃扎實開展課題研究活動。
    3、隨堂聽課。
    4、教學案例反思。
    8、師徒結(jié)對老師相互聽課評課。
    1、教學常規(guī)抽查。
    2、教師基本功比賽。
    3、家長開放日活動。
    4、骨干教師專題講座。
    5、與牽手園互動研討。
    1、優(yōu)秀教研組評比活動。
    2、家長園地和信息平臺建設(shè)評比。
    1、幼兒全面發(fā)展水平評估。
    2、骨干教師展示匯報活動。
    3、完成幼兒園各類總結(jié)。
    4、整理各課題研究資料和各類教學資料。
    2020年幼兒園下半年大班迎來新的學期,本學期大班的班務(wù)也將迎來新的工作,作為大x班的班主任,我將為這個班級制定一份新的班務(wù)計劃,以方便這個班級發(fā)展。大班上學期的班務(wù)計劃如下:
    一、幼兒教學工作。
    每天早上都會讓幼兒進行課文朗讀,進行情景對話,培養(yǎng)孩子閱讀的習慣,在平時都購買一些適合幼兒讀的書籍,幫助幼兒從小建立閱讀的意識。根據(jù)幼兒不同的興趣,去開展不同的教學活動,比如有幼兒喜歡繪畫,就開展繪畫活動,讓幼兒組成一個團體進行繪畫學習,聯(lián)系美術(shù)老師對他們進行繪畫輔導,對數(shù)學興趣和語文興趣的就開展相對的教學活動,讓幼兒在園里充分的去發(fā)展個人的興趣。每日的教學都會有計劃的進行,開展更多豐富有趣的教學活動,讓幼兒在園里得到好的教學。
    二、幼兒衛(wèi)生保健工作。
    幼兒進入幼兒園,就要保證他們的衛(wèi)生和健康,平時我會監(jiān)督幼兒勤洗手,在玩游戲后和飯前都要洗手,避免他們用手去碰觸嘴巴和臉,讓細菌進入身體危害健康。日常中,我會跟保育老師配合工作,把大班的教室進行消毒清理,把幼兒玩的玩具也進行消毒,給幼兒一個健康的環(huán)境去學習和生活。尤其是幼兒喝水的杯子,我會給他們的杯子進行高溫消毒,讓幼兒喝水得到健康的保證。本學期,教育幼兒注意自己的衛(wèi)生,不要隨便在地上打滾,避免病從口入。
    三、幼兒安全工作。
    幼兒的安全很重要,保證了他們的安全,才能更好的成長。因此在園里我會把所有能夠傷害幼兒的物品全部進行更換,比如尖狀物的東西全部都用布包起來,或者換圓頭的。教育幼兒不要打架,玩耍時注意安全。放學老師會親自送回家,全程維護幼兒安全,讓幼兒安全的回家。同時也告知家長注意幼兒在外的一個安全,防止幼兒玩水、爬樹等危險動作。
    本學期大班的班務(wù)工作,我一定會做好,讓幼兒過一個完整的大班生活。細心的去呵護他們,幫助孩子們健康長大。讓幼兒在園里有更好的保障,不辜負家長對幼兒園和對我的囑托。努力與各位老師配合工作,把班務(wù)管理好,讓幼兒在園里學習舒適,生活美好。我相信自己可以做到的,與大班幼兒一起迎接更好的明天。
    年齡的提高和幼兒園對安全意識的引導,大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力,但由于幼兒年齡小,自我控制能力較差。這學期為了搞好班級安全工作,保證孩子安全、健康的成長,針對班級實際情況,特制訂了班級安全工作計劃:
    首先,在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”的意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。
    1.積極配合保健老師和后勤工作,認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。
    2.每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。
    3.做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。
    4.盥洗時,保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。
    5.教師應(yīng)加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。
    其次,教育團結(jié)友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。
    6.午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。
    7.嚴格執(zhí)行接送制度。提醒家長憑接送卡接幼兒,接送卡丟失的應(yīng)做好事先與班級老師聯(lián)系好,并及時補辦接送卡,謹防幼兒走失。
    8.對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,并登記。
    9.利用家園聯(lián)系冊,家園欄,家長接送孩子的時間,向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性,使家長也能重視對幼兒進行安全教育。對于一些好動,行為散漫的幼兒,更要加強家園之間的聯(lián)系。
    以上,只是針對做好班級本學期安全工作計劃的想法,在具體實施中,老師和阿姨共同協(xié)調(diào)配合,才能做到防范于未然。讓孩子在一個舒適安全、快樂的環(huán)境中學習、成長。
    小學學校工作計劃和活動安排篇三
    深入學習貫徹黨的十七大精神,落實科學發(fā)展觀,以辦人民滿意教育為宗旨,圍繞教育高水平均衡發(fā)展的主線,以加強教育內(nèi)涵建設(shè)為重點,內(nèi)抓管理,外樹形象,努力發(fā)揚科研興校辦學特色,堅持以科研為先導,提高教師素質(zhì),深化課程改革,強化教學管理,以質(zhì)量為生命線,以管理為保證,加強各村小的監(jiān)管力度,提高學校的核心競爭力,促進學校的可持續(xù)發(fā)展。
    1.雙高普九工作。本學期,我校要全面落實“雙高普九”工作,完成各項控輟指標,實現(xiàn)適齡兒童全部入學。以籌建九年一貫制學校為契機,使全體師生做好思想和素質(zhì)上的準備。
    2.學前教育工作。通過開放辦園,以提高入園率為重點,以提高保教質(zhì)量為中心,更新辦園理念,加快學前教育發(fā)展步伐。要認真貫徹落實《幼兒園指導綱要》,全面提高保教質(zhì)量。依法治教,加大宣傳力度,以深化改革,強化管理為主線,把“普三”工作落到實處,提高學齡前兒童的入園率、受教育率及家長和看護人的科學育兒能力,推動全鄉(xiāng)學前教育的健康發(fā)展。建立一支愛崗敬業(yè),大膽創(chuàng)新的幼教隊伍,認真組織學習培訓,開展業(yè)務(wù)練兵活動。
    堅持育人為本,德育為先,把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。努力提高學生的基礎(chǔ)文明素質(zhì)。
    3.德育教育工作。加強學生基礎(chǔ)道德建設(shè),努力向構(gòu)建文明校園、和諧校園、安全校園的目標邁進。
    第6個“中小學弘揚和培育民族精神月”系列活動。為慶祝新中國成立60周年、按照教育部、中宣部、中央文明辦、團中央的通知精神,開展以慶祝新中國成立60周年為主題的第6個“中小學弘揚和培育民族精神月”系列活動。活動分為“了解新中國建立歷程”、“感受祖國變化”、“我為祖國服務(wù)”3部分,要在秋季開學典禮中正式啟動該活動。在“了解新中國建立歷程”部分中,要認真組織師生收看講述新中國建立歷程的專題片;積極組織老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范等“五老”人員,到校宣講革命歷史和光榮傳統(tǒng);組織學生收集、整理、宣講家鄉(xiāng)為建立新中國作出貢獻的英烈故事。在“感受祖國變化”部分中,要充分利用反映新中國建設(shè)偉大成就的《形勢教育大課堂》系列專題片、新中國60年成就宣傳圖片、《共和國成長的故事》讀本等資源;組織學生實地考察、調(diào)研,以作文、書畫、攝影等形式描繪祖國、家鄉(xiāng)建設(shè)成就。在“我為祖國服務(wù)”部分中,要組織學生本著就近就便安全的原則積極開展體驗勞動、公益活動、社區(qū)服務(wù)、志愿者活動等社會實踐活動,指導學生撰寫活動體會或社會實踐報告。
    弘揚中國傳統(tǒng)文化,開展國學教育。以傳授《弟子規(guī)》為平臺,每周一節(jié),以學生為主體,實踐為主線,心靈塑造為宗旨,從習慣抓起,促進學生養(yǎng)成教育的進一步升華。
    進一步深化感恩教育工作計劃。突出感恩教育特色。以《弟子規(guī)》為載體,以教師節(jié)、元旦節(jié)、春節(jié)為契機,利用校園廣播、板報和《德育月報》為載體,以“感恩、關(guān)愛、責任”為主題,各校要繼續(xù)開展以感恩社會、感恩自然、感恩他人為重點的感恩教育,培養(yǎng)學生關(guān)心他人、服務(wù)社會、忠于祖國的優(yōu)良品質(zhì)。
    加強德育隊伍建設(shè)。加大德育隊伍培訓的力度,用最先進的教育理念武裝班主任教師的頭腦,用最科學的教育方法提升班主任的專業(yè)技能,用最人文的管理方式調(diào)動班主任的工作熱情,用最有遠見的舉措關(guān)注班主任的成長。要求我鄉(xiāng)的有關(guān)人員,按時、按要求參加專家、學者講學活動和班主任培訓等工作;參加德育主任和班主任工作論壇。校內(nèi)也要開展相應(yīng)活動。
    對外宣傳工作。及時上報信息,增強網(wǎng)絡(luò)德育工作的針對性和實效性。
    協(xié)助安全保衛(wèi)處進行安全教育和綜治工作。
    做好政務(wù)公開工作。及時上傳和更新政府信息公開網(wǎng)中我校的相關(guān)內(nèi)容。
    做好貧困學生資助工作。完成全鄉(xiāng)流動兒童和留守兒童調(diào)查統(tǒng)計和貧困生的調(diào)查摸底、資料上報工作。
    評優(yōu)評先工作。進行學生評比改革,改進評選方式。讓學生人人都去發(fā)現(xiàn)自己的長處,促進每個學生的個性和特長的發(fā)展。形成新的評價機制,促進德育評價的改革。
    4.安全管理工作。進一步完善制度建設(shè)。根據(jù)《區(qū)教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預案》,重新整理安全檔案,進一步完善應(yīng)急預案和安全工作制度。全面規(guī)范應(yīng)急管理工作,定期組織預案演練。加強應(yīng)急管理隊伍建設(shè),加大對全體師生應(yīng)急知識的宣傳教育力度,不斷提高應(yīng)對突發(fā)公共安全事件應(yīng)急反應(yīng)能力,有效避免安全事故的發(fā)生。
    全面做好安全教育工作計劃。組織全校學生開展豐富多彩、形式多樣的主題宣傳教育活動。進行消防疏散演練。
    認真開展安全大檢查。本學期,安全領(lǐng)導小組將開展5次安全檢查,對安全隱患和發(fā)現(xiàn)的問題提出整改意見,確保安全檢查不留盲點和死角。各校還應(yīng)加強自檢力度。實現(xiàn)隱患排查整改由運動向規(guī)范化邁進。
    認真做好安全、法制教育進課堂工作。實現(xiàn)安全、法制教育進課堂。認真開展一日常規(guī)教育,即利用學生上學、放學前的一段時間對學生進行安全教育。作為一項制度,長期堅持。拓展安全教育的新形式,有效提高學生安全意識和自我保護能力。
    繼續(xù)加強對安全工作領(lǐng)導小組及班主任的安全知識培訓工作,提高師生的安全意識,提高教師安全知識水評和安全管理工作能力。
    認真做好學生乘車的安全教育工作,通過“致家長一封信”等形式,與家長密切聯(lián)系,共同開展學生乘車安全教育,教育學生不乘坐“三無”車輛,確保學生上下學乘車安全,并切實做好學生“實名制”乘車工作。繼續(xù)做好學生乘車的摸底調(diào)查工作。積極主動配合交通、公安等有關(guān)部門打擊“三無”車輛。督促家長和車主簽訂《中小學生安全乘車協(xié)議書》,監(jiān)督車主履行安全行車義務(wù)。要充分調(diào)動家長委員會的積極性和主動性,真正發(fā)揮對學生乘車安全的監(jiān)督舉報作用。
    5.綜合治理工作。
    積極開展法制教育實踐活動。認真開展反邪教教育活動。積極做好禁毒宣傳教育工作。建立健全長效管理機制。各村小要充分的揮社會治安綜合治理領(lǐng)導小組的作用,不斷完善長效管理機制,防止治理后反彈。進一步深化平安校園建設(shè)工作。繼續(xù)加大校園周邊環(huán)境綜合整治力度。要進一步完善各項規(guī)章制度,加強對外來人員的管理,落實安全保衛(wèi)工作的各項措施。切實維護學校及周邊地區(qū)良好的治安秩序。深化幫教轉(zhuǎn)化工作機制。
    深化教育教學改革,以課堂教學為主渠道,積極開展教學研究活動,加大質(zhì)量監(jiān)測力度,促進我鄉(xiāng)教學質(zhì)量的全面提高。
    認真落實沈教發(fā)[20xx]73號文件精神,深化教學改革。抓好教學流程的管理落實,指導檢查常規(guī)落實情況。嚴格執(zhí)行教學計劃,開全學科,開足學時,嚴格按教學進度上課。加強非工具學科的教學管理。加強聽課指導,教師認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,設(shè)計合理的教學環(huán)節(jié),達到教學目標要求。重視英語學科教學,縮小校際之間、班級之間英語教學質(zhì)量的差距。嚴格執(zhí)行課程計劃。減輕學生學業(yè)負擔。
    抓課堂教學,追求4個精致,1個反思。備課精致。提高備課質(zhì)量,使每位教師做到從整體上把握教材,駕馭教材,獨立處理教材。備課以教師個人鉆研為主,輔之以集體備課。集體備課以學年組為單位隔周一次。上課精致。改革課堂教學模式,注重因材施教,努力提高教學效率。上課精致的前提是明確教學目標,基礎(chǔ)是吃透教材內(nèi)容,條件是了解了學生狀況,關(guān)鍵是優(yōu)化教學結(jié)構(gòu),手段是利用農(nóng)遠資源。練習精致。精心選擇習題,防止機械重復,減輕學生課業(yè)負擔。輔導精致。著力幫扶學困生,一抓基礎(chǔ)、二抓鞏固、三抓提高,追求輔導的實效性。做好教學反思。
    抓好平時的學科教研活動,發(fā)揮骨干教師的作用,營造求真務(wù)實、自由融洽的教研氛圍,為教師交流信息、分享經(jīng)驗、展示成果提供平臺。學校應(yīng)真正以教學為中心,利用一切時間調(diào)動一切人的積極性,深化課程改革,全面提升質(zhì)量。抓好校本教研工作,不斷完善教研制度,加強新課標、教學內(nèi)容、教學方法、學習方法和學困生質(zhì)量提高的研究。各校每學科一學期至少搞一次相關(guān)人員參加的教研活動。做好信息技術(shù)與學科教學的整合,充分利用現(xiàn)有資源,發(fā)揮電教手段和農(nóng)遠工程對提高課堂教學質(zhì)量的作用。培養(yǎng)典型教師,推廣典型教師經(jīng)驗。
    開展好“教學開放周、校長進課堂月”活動。九月份要開展好“教育開放周”活動。做到讓家長了解教師,讓市民了解學校,讓社會了解教育。逐步形成以學校為主陣地,以教育教學為主渠道,以家庭教育為基礎(chǔ),以社會教育為依托,促進學校辦學水平、教育質(zhì)量的進一步提高。十月份要繼續(xù)開展好“校長進課堂月”活動。校長、主任深入教學一線上課、備課、評課。做好活動總結(jié)。
    8.質(zhì)量監(jiān)測工作。質(zhì)量監(jiān)測要堅持隨堂測、周考、月考,月考后做好質(zhì)量分析,提高教學質(zhì)量。
    9.校本培訓工作。加強校本培訓,提高教師素質(zhì)。加強集體培訓,強化自主學習。每位教師至少寫2篇完整深刻的教學反思,每名教師自學筆記在5000字以上,促進教育教學水平的提高。
    開展校本教研。按照“專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、自我反思”的思路,進行理論培訓,學年組內(nèi)同伴互助,教師對自己設(shè)計的每堂課,進行“教材分析——教學設(shè)計——教學反思”的系列教學活動,走“邊教邊研”之路,促進專業(yè)能力的發(fā)展。
    10.教育科研工作。規(guī)劃課題的研究,學校科研室主抓。繼續(xù)開展中央教科所《整體構(gòu)建家庭和諧德育途徑方法體系研究》的實驗實施工作;繼續(xù)開展《小學家?;咏逃呗缘难芯俊肥〖壖议L學校實驗校的研究工作。進行市規(guī)劃辦一線教師課題申報工作。
    校本課題的研究,教務(wù)處主抓。研究內(nèi)容是教師在教學中所遇到的問題。研究的結(jié)果以專題論文、經(jīng)驗總結(jié)形式完成。教務(wù)處期末對科研成果進行匯編工作,作為考核教師工作的重要依據(jù)。
    實施科學管理,促進體衛(wèi)藝工作不斷發(fā)展。實施科學管理,提高認識,擺正位置,依法治教,規(guī)范管理。完善體衛(wèi)藝工作的組織管理機構(gòu),健全制度,加強對教師的管理。落實課程計劃,開全學科,開足學時。
    11.學校體育工作。學校體育工作要切實貫徹《新課程標準》,不斷深化教學內(nèi)容、教學模式和教學方法的改革。全面推進《學生體質(zhì)健康標準》的實施工作,提高測試數(shù)據(jù)的準確性,保證《學生體質(zhì)健康標準》數(shù)據(jù)按時直報國家數(shù)據(jù)庫的工作,提高上報數(shù)據(jù)的質(zhì)量和數(shù)量。深入開展學生陽光體育運動,保證學生每天有一小時的體育活動。
    進一步完善“5421”課余訓練工程,科學開展課余體育訓練工作。積極組織學生參加上級舉辦的各項體育比賽,力爭取得優(yōu)異成績。做好參加全x動會的訓練、準備和參賽工作。
    12.學校衛(wèi)生工作計劃。進一步加強學校食品安全工作計劃、衛(wèi)生防疫、心理健康教育和保健人員隊伍建設(shè)。進一步完善公共衛(wèi)生應(yīng)急處理機制,提高學生安全意識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和健康行為。
    疾病防控工作。做好甲流和手足口病的防控工作。進行傳染病防控知識宣傳。
    13.藝術(shù)教育工作。學校藝術(shù)教育工作以《藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導,全面提高學生審美能力;積極開展藝術(shù)活動,增強學生藝術(shù)素養(yǎng)。
    14.國防教育工作。落實教育部頒發(fā)的《小學、初中滲透國防教育綱要》和《學校國防教育常規(guī)》,積極開展學生國防教育實踐活動。
    15.師德師風建設(shè)。以師德建設(shè)為本,提倡教育是一種服務(wù)的理念。組織教師認真學習新頒布的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,促進師德水平的提高。每位教師的政治學習筆記達5000字以上。
    開展好繼續(xù)教育和校本培訓、校本教研與科研,轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,鼓勵教師努力學習理論,大膽創(chuàng)新,逐步實現(xiàn)教師隊伍從經(jīng)驗型向?qū)W者型、研究型的轉(zhuǎn)變。
    16.隊伍建設(shè)工作。提高教師的整體素質(zhì)。通過各種形式為教師的提高和發(fā)展做好服務(wù)工作,為教師的成長搭建平臺。鼓勵教師參加有利于教師成長的各種培訓、輔導、講座,做到理論與實踐相結(jié)合。積極組織教師外出聽課。發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)新典型,采用以老帶新互幫互學等活動培養(yǎng)一批新的學科骨干教師。
    17.學習實踐活動。按照教育局黨委的統(tǒng)一部署,開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。在活動中,要全面貫徹黨的十七大精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的總要求,堅持從學校實際出發(fā),開展好學習實踐活動,動員廣大教師投身于科學發(fā)展的偉大實踐中。著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學發(fā)展觀的教育思想觀念,著力提高改革創(chuàng)新、領(lǐng)導科學發(fā)展、促進社會和諧的能力,著力解決影響和制約教育科學發(fā)展的突出問題,以改革創(chuàng)新的精神推動教育科學全面發(fā)展。
    認真落實《沈陽市中小學教師行為規(guī)范》、《沈陽市中小學教師違規(guī)違紀行政處分辦法》。認真落實義務(wù)教育階段“一費制”收費辦法。樹立教育良好現(xiàn)象。認真進行“小金庫”自查自糾工作。
    18.總務(wù)后勤工作??倓?wù)后勤工作人員實行崗位責任制,建立健全各種規(guī)章制度,樹立為教學服務(wù)、為師生服務(wù)的觀念,做到管理育人、服務(wù)育人;加強校園環(huán)境建設(shè),營造安全優(yōu)美的教育環(huán)境,加強“四防”,建立崗位責任制,搞好綜合治理;做好安全檢查。開源節(jié)流,改善辦學條件;做好固定資產(chǎn)和備品的清查登記工作,加強管理,滿足教學需要。加強校園環(huán)境建設(shè)。
    小學學校工作計劃和活動安排篇四
    在新的一年,要在__縣教育局和__鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導下,牢固樹立“以人為本”的教育觀,以實現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標,貫徹落實教育局和中心校的工作思路,全面推進基礎(chǔ)教育課程改革,走質(zhì)量強校、教研興校之路,實施學校主動發(fā)展戰(zhàn)略,努力實現(xiàn)辦學水平的新突破。
    二、工作措施。
    (一)細化落實平時工作,做好招生工作促進學校發(fā)展。
    1、細化工作,嚴格按照指標要求,扎實做好各類資料的收集、統(tǒng)計、整理和歸檔工作。
    2、做好學前班招生工作。主動與村里密切配合,共同做好適齡兒童就近入學工作,想法設(shè)法保證學校生源。
    (二)堅持以人為本,提高隊伍素質(zhì)。
    1、加強學校教師隊伍建設(shè),不斷提高教師教育教學改革與發(fā)展的能力。從教育發(fā)展的新高度來推動學校的發(fā)展,以先進的理念、優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力,創(chuàng)造出新的教育教學業(yè)績。
    2、加強師德教育,樹立“內(nèi)強素質(zhì),外樹形象”的教師形象。加強師德師風建設(shè),在教師中深入開展向優(yōu)秀教師學習的活動,弘揚學為人師、行為世范的職業(yè)道德。
    3、研訓結(jié)合,以研促訓,為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺。學校將請骨干教師進行課堂教學展示和并采取“走出去”“請進來”的方式進行交流,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    (三)堅持德育首位,提高育人實效。
    1、加強德育隊伍建設(shè),溝通校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡(luò)。要充分發(fā)揮少先隊輔導員和班主任的主力軍作用,充分發(fā)揮少先隊的德育功能,發(fā)揮學生自我教育、自我管理的作用,讓德育滲透到學生學習和生活的每一個角落。
    2、抓好學生常規(guī)教育。少先隊要全方位地抓好學生的常規(guī)管理,特別是抓好學生的集隊、上操和課間行為規(guī)范等,促進學生良好品質(zhì)的形成。
    3、要加強德育科研工作,改進德育教育的方式和途徑,以班隊活動、隊會課為陣地,增強思想道德教育的主動性、針對性、實效性。繼續(xù)以少先隊活動為載體,以重大節(jié)日為契機,加強對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義思想教育和道德規(guī)范教育,積極開展生動活潑的教育活動,讓學生在活動中愉快地接受教育,形成良好品德。
    (四)規(guī)范教學管理,提高教學質(zhì)量。
    1、加強教育教學常規(guī)管理。要開齊課程開足課時,使教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。同時建立健全各種教學常規(guī)管理制度,積極開展學校檢查、教師互檢和交流互動。學校將加強不定期抽查,完善對教學常規(guī)管理的檢查評估、反饋通報制度,并把檢查結(jié)果列入教師個人和學校評估檔案,作為教師職稱評聘、評選先進的重要依據(jù)。
    2、努力提高課堂效率,減輕學生課業(yè)負擔,讓學生樂學。
    3、做好畢業(yè)班工作,做好學生和老師的思想工作,定期進行座談,爭取創(chuàng)造佳績。
    4、深入推進課程改革。要以校本教研為抓手,通過集體備課、教學觀摩、說課、評課、反思交流、案例分析、專題研究等形式,提高教師駕馭新課程的能力,用新課程的理念指導教學工作,把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學行為,并落實在課堂上。
    總之,新的學年擺在我們面前的工作是繁重的,任務(wù)是艱巨的,希望全校廣大教師認清形勢,抓住機遇,振奮精神,積極進取,務(wù)實拼搏,勤勤懇懇做園丁,兢兢業(yè)業(yè)育桃李,與時俱進,為開創(chuàng)文光教育新局面而努力奮斗。
    小學學校工作計劃和活動安排篇五
    一、指導思想:
    本學期,數(shù)學教研組的工作將在在學校直接領(lǐng)導下,以數(shù)學新《課標》為依據(jù),深化教學改革,加強教學管理,規(guī)范教學行為,提升教師業(yè)務(wù)水平,提高課堂教學效率,加強教學質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控,積極推進素質(zhì)教育,努力提高全體學生的數(shù)學素養(yǎng)。
    二、工作目標:
    1、規(guī)范教學常規(guī)管理,優(yōu)化教研組活動,提高運用現(xiàn)代教育技術(shù)資源在數(shù)學教學中的作用。
    2、加強師資隊伍建設(shè),認真學習領(lǐng)會新標準,積極開展新教材研究工作,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。
    3、深入進行課堂教學研究,確保學生課堂知識的鞏固率,努力提高數(shù)學課堂40分鐘的教學效率。
    4、在學生中開展形式多樣的學習競賽活動,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣,增強數(shù)學在生活中的體驗,促進學生個性和諧發(fā)展。
    三、工作重點:
    1、組織學習新標準,發(fā)揮教研組的群體教研作用,以會“理解新教材、處理新教材、教好新教材”為研究目標,開展以新課程、新標準、新教法為課程的教學研究。準確把握小學數(shù)學課程的性質(zhì)、地位、基本理念及目標任務(wù),切實作到“求真務(wù)實、扎實有效”。
    2、加強教學常規(guī)的監(jiān)督和落實。以教研組為單位,每周組織教師進行集中學習,定期開展教學常規(guī)檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,力求實效。
    3、切實作好“培優(yōu)補差”工作,建立優(yōu)秀生與后進生的檔案。
    4、積極組織參加上級教育教研部門開展的教學研究活動,調(diào)動青年教師自發(fā)苦練教學基本功,促進數(shù)學教師整體素質(zhì)的提高。
    四、工作措施:
    1、認真學習新標準,嚴格執(zhí)行新標準的指導思想。本學期主要任務(wù):以會“理解新教材、處理新教材、教好新教材”為研究目標,落實新標準在教學中的運用,促進我校教師的專業(yè)成長。
    2、開展課堂教學的研究,轉(zhuǎn)換教師角色,樹立以學生為本的思想,尊重學生,建立平等民主的師生關(guān)系,營造積極、健康、和諧、寬松的教學氛圍,倡導學生動手實踐、自主探索與合作交流的學習方式,培養(yǎng)學生具有學習數(shù)學的興趣,樹立學好數(shù)學的信心,增強學生的創(chuàng)新意識。
    3、以學區(qū)對學校教學質(zhì)量考評的標準為指導,嚴格常規(guī)管理,提高教學質(zhì)量。組織教師開展集體備課活動,積極倡導“同課異構(gòu)”,備出優(yōu)質(zhì)課,實用課。共同探討新課程、新標準、新教法的教學模式,完善備課的各環(huán)節(jié)。教研組將定期檢查備課情況。
    五、具體工作安排:
    3、組織教研組的成員聽課、研討。
    4、進行期初教學常規(guī)檢查。
    5、開展集體備課活動。
    1、繼續(xù)組織教研組的成員聽課、研討。
    2、開展集體備課活動。
    3、期中教學常規(guī)檢查。
    4、數(shù)學期中檢測工作。
    1、繼續(xù)組織教研組的成員聽課、研討。
    2、組織開展數(shù)學教案、教學反思評比活動。
    3、開展集體備課活動。
    1、開展集體備課活動。
    2、分年級段進開展數(shù)學競賽活動。一、二、三年級進行口算競賽,四五六年級24速算競賽。
    3、組織教研組的成員聽課、研討。
    4、組織、指導期末復習,進行期末考試。
    5、進行期末各項作業(yè)檢查,制定下學期教研工作計劃。
    小學學校工作計劃和活動安排篇六
    以人為本,以德育人,民主管理,質(zhì)量立校,教研興校,依法治校,創(chuàng)新活校,勤儉富校。
    一是以“普九”任務(wù)和加強教師職業(yè)道德為核心。
    二是學校管理上檔次,堅持科學管理,提倡自律為主,他律為副的民主管理新理念,全面提升學校管理水平。
    三是師生素質(zhì)上層次:教師發(fā)揚“敬業(yè)愛生,為人師表,依法治校,鉆研創(chuàng)新”的教風;學生養(yǎng)成“尊師守法,言行文明,勤學好問,創(chuàng)新實踐”的學風;班級發(fā)揚“團結(jié)活潑,遵紀守法,互助友愛,爭創(chuàng)先進”的班風。爭創(chuàng)語言文明,行為規(guī)范,思想高尚的文明校園。
    四是教學質(zhì)量進名次:學期末力爭實現(xiàn)教學質(zhì)量在本學期內(nèi)“保二爭一”的奮斗目標,畢業(yè)班統(tǒng)考成績進入全縣前十名,力爭全縣前五名。
    五是積極創(chuàng)建個體華學校和特色化學校。
    1、轉(zhuǎn)變觀念為起點,以創(chuàng)新教育為突破口。一是通過開展教師創(chuàng)新教育理念培訓等途徑,使教師轉(zhuǎn)變教育觀念,提高創(chuàng)新意識,實現(xiàn)教育的觀念,努力提高教師的綜合素質(zhì)、教育、教學能力;二是以課堂教學為實施新教育主渠道,改革課堂教學模式,建立一學生為中心,以啟發(fā)討論為主的教學方式,實現(xiàn)教學模式的創(chuàng)新;三是改革評價方法,建立適應(yīng)素質(zhì)教育需要,以能力、素質(zhì)為主要依據(jù)的教學質(zhì)量評價體系的創(chuàng)新;四是轉(zhuǎn)變教師是教育者、管理者,學生是被教育者,被管理者的觀念,建立民主的、新型師生關(guān)系,實現(xiàn)師生關(guān)系的創(chuàng)新;五是以培養(yǎng)小學生的創(chuàng)新意識和觀察動手能力,建立小學生創(chuàng)新教育實驗基地,積極開展形式多樣的課外實踐活動。
    2、加強改進德育工作,把德育工作放在實施實質(zhì)教育的首位來抓,改進工作方式,形成學校、家庭、社會共同參與的新格局。有針對性的調(diào)整和完善學校德育工作的內(nèi)容的要求,加強少先隊工作,充分利用校內(nèi)外德育教育基地,開展好愛國教育集體主義教育和社會主義教育,增強學生的愛國感。加強理想信念教育,使學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。搞好教育法制教育,增強學生的法制觀念和遵紀守法的意識,深入開展民族團結(jié)教育,國防教育活動,增強學生的民族團結(jié)意識和國防意識。
    3、加強學校的教育教學工作,繼續(xù)開展“說、授、評”“課堂教學達標”活動,把各學科教學常規(guī)落實到實處。
    完善獎懲激勵政策。在定編、定崗、定員的基礎(chǔ)上,科學設(shè)置內(nèi)部機構(gòu),實施教職工全員聘用制,建立健全分配激勵機制,落實績效工資制,最大限度的調(diào)動廣大教職工的積極性,增強學校內(nèi)部的活動。
    5、加強教育經(jīng)費的管理。加強教育經(jīng)費的管理,學校經(jīng)費全部用于教育教學工作,任何單位和個人不得挪用,加大宣傳力度,積極爭取社會各界捐資助學,多渠道籌措教育經(jīng)費。杜絕亂收費。
    6、貫徹教育法規(guī),實施依法制校。堅持依法治教,規(guī)范教育教學行為。深入貫徹執(zhí)行《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》等法規(guī),完善校務(wù)公開制度,提高學校和教師依法制校水平,杜絕體罰或變相體罰學生,亂收費等現(xiàn)象發(fā)生。進一步加大“減負”工作力度,嚴禁向?qū)W生攤派課外書籍、輔導材料。關(guān)注學生心理健康,減輕學生心理負擔。堅決制止加班加點,超量布置家庭作業(yè)等違背教育規(guī)律的行為,減輕學生的課業(yè)負擔,認真做好家訪、學校安全等工作。
    7、加強教師隊伍建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。以師德行風建設(shè)為根本,努力提高教師隊伍思想政治素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì),堅持“抓班子、帶隊伍;抓師德、樹形象”的思路,堅持開展優(yōu)秀教師評選活動,增強教書育人、為人師表的責任感和自覺性。以業(yè)務(wù)建設(shè)為核心,努力提高教師教育教學能力,繼續(xù)開展“學素質(zhì)教育理論,比教學技能,創(chuàng)一流教師隊伍”活動,激勵教師不段提高自身素質(zhì),培養(yǎng)一批師德高尚,本領(lǐng)過硬的名師。加大在職教師的培訓力度,充分利用業(yè)務(wù)學習、業(yè)務(wù)培訓等形式,加強教師業(yè)務(wù)培訓形成科研和創(chuàng)新的,骨干教師隊伍,帶動教師隊伍整體素質(zhì)的提高。
    8、加強自身建設(shè),提高工作效率。進一步加強校委會的自身建設(shè),提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,開展以學現(xiàn)代教育理論、比教學技能訓練、創(chuàng)一流工作業(yè)績?yōu)閮?nèi)容的“學、比、創(chuàng)”活動,形成認真學習、勇于探索、求真務(wù)實、無私奉獻。當前,新一輪課改全面,“四制”改革已深入實施,只有認清形勢,轉(zhuǎn)變觀念,改進教法,才能適應(yīng)新形勢下的教育教學工作,我們決心在上級主管部門的正確領(lǐng)導和大力支持下,率領(lǐng)全體教師,團結(jié)一致,解放思想,大膽改革,積極創(chuàng)新,扎實工作,爭取取得更好的成績。
    小學學校工作計劃和活動安排篇七
    畢業(yè)班工作是學校工作的重中之重,也是學校的一扇窗口。我校本屆畢業(yè)班學生共301人,六個班,學生人數(shù)多,班額大。部分學生聰明活潑,積極向上,勤思好學,品學兼優(yōu),學生基礎(chǔ)較好。領(lǐng)導非常重視六年級我工作,加強畢業(yè)班工作管理,經(jīng)常走進畢業(yè)班師生中間問寒問暖,激發(fā)鼓勵,讓師生體會到學校對其工作學習的重視和肯定,以此充分了解到工作中的問題,對管理工作進行及時調(diào)整,有效解決各種問題。本年度,我們針對本校畢業(yè)班具體情況,制定工作計劃如下:
    工作目標:
    1.加強常規(guī)管理,確保學生升中學達到100%。
    2.加強教學實踐活動,提高課堂教學效率。/gzzj/gzjh/謝謝您的支持和鼓勵!
    3.完善年級組內(nèi)教學研究機制,
    4.加強常規(guī)活動的'檢查和指導,
    具體工作及措施:
    一、重視并加強畢業(yè)班學生的思想教育工作。
    小學六年級是學生小學階段的一個轉(zhuǎn)折點,學生有了自己的一些見解,并開始有青春期叛逆思想,所以要特別要關(guān)注學生的思想動態(tài),并時常家長取得聯(lián)系。
    1、繼續(xù)進行《小學生日常行為規(guī)范》、《小學守則》的學習,并貫徹落實到日常學習生活中。
    2、開展豐富多彩的活動,讓學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,樹立遠大理想。
    3、開展好安全教育,遵紀守法等知識的宣傳教育。
    二、強化過程管理,提高課堂教學效率。
    1、抓好常規(guī)教育管理,對備課、講課、輔導、批改考試等常規(guī)環(huán)節(jié)定期檢查,一月一總結(jié)。
    [1][2]下一頁。
    小學學校工作計劃和活動安排篇八
    第十八周1.繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。
    2.舉行班級慶元旦演出。
    第十九周1.制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。
    2.學習三好學生評選條件,準備評比。
    第二十周1.搞好各類評比,樹立榜樣。
    2.加強安全教育,做好放假前的準備工作。
    我班現(xiàn)有學生62名,百分之八十的學生學習比較自覺,尚有百分之二十的學生學習主動性不夠強。五年級是小學生活學習最重要的一年。所以根據(jù)本班實際情況,結(jié)合新《綱要》與《學校工作計劃》,我班制訂了如下工作計劃。
    一、班級存在的主要問題和原因:
    (一)問題:從上學期末測試的情況看,我班存在的主要問題是:
    1.學生為實現(xiàn)目標而努力的程度不夠。
    2.對學生干部的滿意程度不夠。
    3.班級學生遵守紀律不夠。
    4.一些學生學習態(tài)度不夠端正,方法不夠科學。
    5.班級重視并發(fā)展學生的興趣愛好不夠。
    (二)原因:
    1.學生對集體目標管理的參與度不夠。
    2.學生干部以身作則不夠。
    3.自律程度不夠:(1)科任教師紀律要求寬嚴不一致,課堂紀律表現(xiàn)不一;(2)有些學生視學習為交作業(yè)賬,上課時趕做其他作業(yè),課余又感到無事可做,不認真學習;(3)學習成績較好的學生在完成作業(yè)后不抓緊時間復習、預習,也放松紀律。
    4.學習方法不夠科學,一些學生缺乏追求巧學的思想,預、復習工作較差。
    5.一些學生不能刻苦磨煉自己的思想和意志:(1)學習滿足于完成作業(yè),完成作業(yè)后就不認真復習、預習;(2)較多學生怕苦畏難,訓練不夠。
    6.家庭教育上的問題。(1)留守孩多,監(jiān)管人對留守孩的學習嚴格要求少;(2)少數(shù)家長對子女期望值低。
    二、班級的主要目標及主要措施。
    (一)目標:
    1.學生為實現(xiàn)目標而經(jīng)常努力者要上升到80%以上。
    2.學生對學生干部全滿意和多數(shù)滿意者要上升到60%以上。
    3.學生反映班級課堂紀律較自覺者由要上升到65%以上;反映科任教師與班主任上課紀律的差別沒有和很少者要上升到55%以上。
    4.學習態(tài)度優(yōu)秀和良好者要上升到70%以上;學習方法優(yōu)秀和良好者由要上升到60%以上。
    (二)主要措施。
    1.完善組織機構(gòu)。開學初,由學生民主選舉班干部。
    2.完善班會制度。認真上好每周的班會課,小結(jié)上周工作。
    3.平時加強科任教師之間的協(xié)調(diào)與溝通,分工指導學生實施目標。
    4.精選榜樣,精選組織紀律性強、刻苦學習和鍛煉、講求科學的學習方法的先進典型;。
    5.完善多樣化小組,安排每周活動時間。
    6.加強教師自身的學習,提高業(yè)務(wù)水平,完善自己的工作。
    7.定期召開班務(wù)會議,做好記錄,及時討論出現(xiàn)的問題。
    1.報名注冊,做好保學控流工作。
    2.對學生進行思想及安全教育。
    1.9月10日開展慶?!敖處煿?jié)”活動。
    2.民主選舉班干部。
    1.10月1日開展慶祝“國慶節(jié)”活動。
    2.進行安全、衛(wèi)生教育。
    3.開展“我愛讀書”活動。
    1.組織好家長開放日。
    2.開展“我是勞動小能手”活動。
    3.進行班務(wù)小結(jié)。
    1.準備“元旦”匯演師生共同創(chuàng)設(shè)節(jié)目。
    2.進行“人人守信”演講賽。
    3.開展體育競賽活動。
    20xx年元月份。
    1.慶“元旦”節(jié)目匯演。
    2.期末綜合素質(zhì)發(fā)展測查。
    3.做好學期測評工作,撰寫。
    學生評語。
    完成各項總結(jié)。
    安排好學生寒假生活。
    共
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    小學學校工作計劃和活動安排篇九
    牢固樹立和諧發(fā)展、安全發(fā)展的觀念,始終堅持“綜合治理、安全第一,預防為主”的工作方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“無錫市“平安校園”的要求,全面貫徹落實安全工作法律法規(guī),深入開展道路交通、食品衛(wèi)生、溺水預防、師生聚集場所消防安全等專項整治活動,進一步強化安全工作責任追究制,拓展安全知識宣傳教育面,完善安全管理長效機制,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園及周邊安全環(huán)境。
    二、工作目標。
    堅決杜絕重特大傷亡事故和惡性刑事案件,切實規(guī)避安全責任事故,全力控制學生在校外的非正常死亡事故,實現(xiàn)“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”、“零投訴”目標。
    三、主要工作。
    (一)切實增強安全法制教育的針對性,進一步提高師生的安全意識和防護能力。
    安全教育列入學校課程計劃,每班每學期配備一本《安全教育備課本》,有計劃組織督促班主任每月至少上一次安全教育專題課,安全教育重點突出防溺水、防交通事故、防課間意外傷害等內(nèi)容,教育情況應(yīng)在備課本上得到具體體現(xiàn),并要求各班安全委員認真監(jiān)督班級安全教育與學生安全行為,做好《班級安全教育與管理工作記載》。每周行政會議上認真做好上周安全工作匯報和本周安全工作計劃,利用校園網(wǎng)絡(luò),以《校園安全簡報》的形式公告安全工作信息。充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導員和課任教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學生樹立安全觀念,自覺遵守安全法規(guī),保護公共安全設(shè)施,熟悉并掌握一定的安全知識和常用的安全求生器材使用方法,具備一定的危險判斷和防范事故的能力。學校領(lǐng)導和教職工熟悉并自覺遵守國家的安全法律法規(guī)和行業(yè)的安全規(guī)定,掌握開展各類活動的組織程序和安全措施,全面履行安全職責,確保在各類突發(fā)性事故中有效地保護師生的生命和公共財產(chǎn)的安全。充分利用勞技課、社會實踐活動等,開展形式多樣的安全技能的學習和訓練,突出緊急情況下撤離、疏散、逃生和防暴、抗暴等綜合演練。假前集中開展安全常識教育,通過往年發(fā)生在身邊或周圍學校的溺水死亡教訓,警示學生提高安全意識,增強安全防護能力。充分利用各類學生家長會,提醒家長特別是外來務(wù)工人員在暑期中應(yīng)切實監(jiān)管好未成年子女,嚴防他們私自下河游泳。本學期將繼續(xù)組織發(fā)動教師深入每個學生家庭廣泛開展安全家訪活動,督促家長履行看管義務(wù),教育學生安全度假。要求家訪聯(lián)系單有家長的簽名認可,妥為保管作為學期安全工作考評的重要依據(jù)。
    (二)切實完善并創(chuàng)新各類安全制度和應(yīng)急預案,進一步保障校園安全及綜治工作的規(guī)范有序運行。
    工作責任制度:依據(jù)簽訂的安全工作責任狀,明確領(lǐng)導、職能部門和教職員工的安全工作職責,修改、完善安全教育管理、工作考核制度,學期根據(jù)考核條例規(guī)定進行考核。
    請示報告制度:堅持每月一次安全工作例會和履職報告制度,對發(fā)生的有關(guān)師生人身和校園財產(chǎn)安全事故在第一時間向當?shù)卣褪芯謭蟾媲闆r。
    資料檔案制度:安全工作固定臺帳和當天的履職情況通過學校安全管理網(wǎng)及時上報市局,同時將安全管理信息化建設(shè)和安全管理紙質(zhì)臺帳有機結(jié)合,使安全工作更具規(guī)范性和說服力。各職能部門負責人、各安全崗位責任人要嚴格按照要求,認真檢查、督促,及時記載、反饋。
    小學學校工作計劃和活動安排篇十
    新學期開始了,本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。
    一、指導思想。
    以學??傮w工作計劃為指導,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,努力探索班級工作的新特色。
    二、本班學生現(xiàn)狀分析。
    我共有學生44人,其中男生18人,女生26人,男女人數(shù)失衡。學生來自周邊各個村寨,在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異,其中班干部5人,沒有品德特殊的學生。
    具體情況分析如下:
    品德方面,本班學生熱愛學校、班集體,團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。學習方面,本班學生熱愛學習,有良好的學習習慣。上課大部分專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導和特別的關(guān)注。家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。班級特點,本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚??偟膩碚f,班級特點比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。
    三、班級工作重點及目標。
    班級教育工作重點。
    加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學的教育,搞好心理健康教育。
    具體工作:
    1、繼續(xù)抓好五年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。
    2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。
    3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。
    4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。
    5、使學生愛科學、學科學,主動探索新知。
    本班學生奮斗目標。
    1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。
    2、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。
    3、發(fā)展個性特長,促進身心健康。
    具體工作:
    (1)鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。
    (2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄.
    (3)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風。
    四、常規(guī)管理措施。
    1、學習方面,為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,制定以下措施:
    (1)、建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,學生每得到20分,就可以換一月亮。表明學生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。
    (2)、建立本班的“學習小組”,前后位四個同學為一組,選出小組的組長。“學習小組”中的四位同學要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎?wù)露嗾l就擔任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。
    2、文明行為方面,為進一步規(guī)范學生的行為,讓學生的日常行為也參與評比,具體做法如下:
    (1)、學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當減獎卡,由每組的組長記錄。
    (2)、定期對學生進行道德行為的教育。
    (3)、利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
    3、衛(wèi)生方面,通過四年的鍛煉,學生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:
    (1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,指導他們?nèi)绾畏止?,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。
    (2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師匯報。
    (3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。
    (4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。
    小學學校工作計劃和活動安排篇十一
    只有做好了。
    工作計劃。
    新的學期,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定三年級班主任工作計劃如下:
    以學校總體工作計劃為指導,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。
    本班共有17位學生,其中男生9人,女生8人,學生在紀律、勞動等方面表現(xiàn)較好,但在個別方面如團結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。
    三年級班主任工作計劃本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培養(yǎng)一個團結(jié)、向上、文明的集體。
    1、繼續(xù)抓學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。
    2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng)。、
    3.搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。
    一、常規(guī)教育方面:
    三年級的學生,對于學校的日常生活和學習已經(jīng)比較適應(yīng),每一項。
    規(guī)章制度。
    對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
    1、充分利用班隊會和晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。并對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。
    2、利用升旗儀式、班會,加強學生的德育教育。通過主題班會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
    3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。如:對于學生的書寫姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。
    二、班級紀律方面。
    一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
    1、課堂紀律。
    首先,師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”
    2、課間紀律。
    課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
    3、午間紀律。
    中午學生來校有的比較早,為了安全,我讓學生輪流值日管理班級,每人帶一本課外書或字帖。學生有的看書,有的練字,有的討論問題。輪流值日既讓全體學生得到了鍛煉,又可讓調(diào)皮的學生感受到管理的不容易,從而認識到自己的不足。
    三、衛(wèi)生方面。
    講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。
    1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。
    2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用。
    黑板報。
    專欄美化班級環(huán)境。
    四、班干部的培養(yǎng)方面。
    班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
    五、其他方面。
    班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
    還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。
    隨著新學期的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!
    二年級共有30名學生,16名女生,14名男生。一半以上學生是留守兒童。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,男生在這方面明顯不足。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。學習方面已經(jīng)有了一定的學習習慣,大部分學生能較自覺完成學習任務(wù),個別學生缺乏主動性,書寫有待于加強。
    1、重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育,有效提高學生的思想道德素質(zhì)。
    2、端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索。
    3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
    4、形成團結(jié)向上的良好班風,健全班委會,明確分工,培養(yǎng)出自主自動的隊干部,提高學生的管理能力。
    5、讓班級充滿活力與創(chuàng)新,更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展。
    學生經(jīng)過一個假期的放松,對于學校的日常生活和學習必定不太適應(yīng),做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學生能夠及早進入角色,適應(yīng)學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
    1、充分利用班隊會的時間強調(diào)日常規(guī)要求,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么行為是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
    2、利用升旗儀式,加強學生的德育教育。升旗結(jié)束后,對上周得流動紅旗的情況進行總結(jié)。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
    3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如:充分發(fā)揮教室內(nèi)板報的教育作用,開辟一塊語言語文學習園地,展示學生的學習收獲;再設(shè)一塊星光燦爛園地,包括勞動星、學習星、文明星、工作星,根據(jù)一周評價表揚。
    4、開學師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。從紀律、衛(wèi)生、勞動及兩操幾方面制定。先由學生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是:“說到做到”。
    一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
    法寶。我將開展“跳繩、做游戲、踢毽子”等活動,游戲項目要由同學們自己提出,有意義地進行。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。課間違紀,由班長、中隊長記錄,樓內(nèi)不大叫、不跑跳、不打鬧。院內(nèi)不打鬧,扣星方法同上。
    3、路隊紀律:為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展“路隊”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理,排隊慢走安靜。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班主任匯報路隊情況,記錄在“文明行為”中,及時監(jiān)督,及時管理。
    :講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。講衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。
    1、個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由衛(wèi)生委員記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。
    2、班級衛(wèi)生:每天中午分派值日生清掃,由勞動委員負責。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,由衛(wèi)生委員負責,帶領(lǐng)4個衛(wèi)生員進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行表揚加星,記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
    :班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。每兩周進行班干部工作評價,由學生們根據(jù)班干部的工作情況進行表揚或提出不足,表揚的班干部被評為工作星,連續(xù)兩次評比都不能勝任的同學要進行調(diào)整,換到合適的崗位上。
    本學期要做好分類施教工作:
    1、對于學習后進生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導,與家長聯(lián)系,共同幫助提高學習興趣。
    2、對行行為后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在老師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當班干部。
    3、經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。
    4、其他方面:我將會繼續(xù)俯身和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領(lǐng)導和老師批評、指正。
    小學學校工作計劃和活動安排篇十二
    小學校檔案室工作計劃需要上報給上級,所以對于計劃要切實有效!下面帶來小學校檔案室工作計劃,以供參考!
    一、指導思想:
    依據(jù)教育改革、學校發(fā)展、教師專業(yè)成長對優(yōu)質(zhì)檔案管理的需求,圍繞學校的工作重點,強化責任、效率、質(zhì)量意識,加強學校檔案日常工作的管理,進一步提高檔案的開發(fā)、編研、利用工作,力求為學校教育發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
    二、工作目標、任務(wù):
    1、按照《xxxx市教育系統(tǒng)學校歸檔辦法》收集好各處、室、組等部門所形成的文件、資料,嚴格遵循檔案管理制度,保質(zhì)保量,適時地做好各類檔案的立卷歸檔、編目、裝盒、上架工作。并在今年12月底,完成xxxx年度各種檔案資料的立卷工作。
    2、做好檔案臺帳,對各項內(nèi)容認真填寫。
    3、要加強部門立卷,注重平時資料建立、收集、積累、整理、歸檔工作。
    4、及時收取、處理各類文檔資料,做好各類文檔的借閱、保管工作。
    5、配合學校做好各類評估、評審、考核工作。
    三、做好檔案日常管理。
    1、做好檔案庫房管理,落實“八防”措施,平時勤檢查,常落實,做到庫房、案卷、安全、完好。
    2、做好檔案室臺帳記錄,及時、正確、帳物相符。
    四、強化檔案開發(fā)利用。
    1、編制學校、教師、學生榮譽冊。
    2、擴充學?;A(chǔ)數(shù)字匯編,使之能更好地反映學校的發(fā)展與現(xiàn)狀。
    3、積極主動地為學校條線總結(jié)、考核、提供充足的資料。
    4、及時快速地應(yīng)對教師查閱案卷,對教師的工作盡心、盡責。
    5、加快檔案現(xiàn)代化建設(shè),逐步介入計算機管理檔案。促進檔案管理,更好地為教育服務(wù),為學校的發(fā)展服務(wù)。
    五、具體工作安排:
    2、收集本校xxxx年度各科室所形成的文件、材料。
    3、做好本校新年度的文書處理工作。
    2、檢查本校檔案保管情況,如有不到位之處,及時向校領(lǐng)導匯報處理。
    1、xxxx年度各種檔案資料的立卷工作。
    2、做好檔案臺帳,對各項內(nèi)容認真填寫。
    12月、1月份:
    1、收集本校各室所形成的文件、材料。
    2、做好各項工作的記錄與統(tǒng)計。
    3、做好本年度檔案工作總結(jié)。
    相關(guān)專題。
    小學學校工作計劃和活動安排篇十三
    小學學校校長要堅持在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開展工作,充分發(fā)揮辦公室的職能,那么具體的工作計劃怎么制定呢?下面是小編給大家整理的小學校長工作計劃范文,歡迎大家查閱,希望大家喜歡!
    一、指導思想。
    緊緊圍繞學校工作的總體要求,以“運轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務(wù)到位”為目標,抓調(diào)研,抓協(xié)調(diào),抓督查,抓學習與作風建設(shè)。在主管校長的領(lǐng)導下,認真貫徹黨的教育方針、政策,遵照上級部門的指示、決定,以為學校、為教師、為學生服務(wù)為己任,加強學習,注重細節(jié)、提高效率、落實到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開展工作,充分發(fā)揮辦公室的職能,在校領(lǐng)導的統(tǒng)一領(lǐng)導下,腳踏實地,勤奮工作,默默奉獻,為學校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻!
    二、主要任務(wù)與目標。
    (一)、增強責任意識,協(xié)調(diào)各職能部門積極做好學校重點工作。
    1、協(xié)助學校搞好活動的組織安排工作,確保學校工作政令暢通,做到“及時,全面,準確,高效”。協(xié)助校長做好學校有關(guān)創(chuàng)建工作的文字撰寫和資料收集整理工作。
    2、整理各分管校長工作要點和各處室工作,提前做好學校一周工作安排,在學校網(wǎng)站上開辟“一周工作”專欄,將每周工作及時發(fā)布到學校網(wǎng)站“一周工作”欄,使全體教師明確個人與學校近期的工作和任務(wù)。
    (二)、加強辦公室建設(shè),做好協(xié)調(diào)與服務(wù)。
    1、爭取主動、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學校辦公室的主要工作目標。新學期開始,建立辦公室定期例會制度,完善內(nèi)部管理,確定每個崗位、每項工作的標準和責任,堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時,營造健康的工作環(huán)境,自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級組、工會等各部門的協(xié)調(diào),牢固樹立全局觀念,強化服務(wù)意識。
    2、根據(jù)學校的實際情況,做好《實驗小學制度匯編》,進一步完善《教師年度考核辦法》、《校名師評選方案》等管理制度,以管理考核為手段,旨在提高教師的素質(zhì),加強我校的教師隊伍建設(shè),使優(yōu)秀的教師通過評比的平臺露出頭角,滿足人才的需求。
    3、根據(jù)學校整體工作要求,具體協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認真完成校領(lǐng)導交辦的工作,注重調(diào)查研究,為領(lǐng)導決策提供科學、具體、全面的第一手資料,在求實、務(wù)實、落實上下功夫。
    4、組織起草學校發(fā)展規(guī)劃、工作要點、工作總結(jié)、經(jīng)驗材料及學校領(lǐng)導報告、講話。提前做好學期結(jié)束前的工作安排,根據(jù)學校部署及時起草學校工作計劃。
    5、繼續(xù)抓好值周值日、教職工考勤工作和文明辦公室的建設(shè)。
    (三)、高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作。
    1、在校領(lǐng)導指導和幫助下,明確任務(wù),各負其責,做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報的管理工作。對來文的閱批、領(lǐng)導批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件等日常工作,做到嚴謹有序,不出差錯。各項文件材料,力求及時、準確、優(yōu)質(zhì)、高效。
    2、繼續(xù)做好宣傳工作,以及各種迎檢及接待工作。
    我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校內(nèi)的廣播站、板報、櫥窗等板塊的內(nèi)容,辦公室要繼續(xù)做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學校教育教學活動和建設(shè)發(fā)展成就的稿件。充分發(fā)揮好各科室信息員的作用,圍繞學校重點工作,以信息為載體,反映學校實力,展示亮點,營造氛圍,提升學校的知名度和美譽度。
    隨著學校的發(fā)展,上級檢查事宜越來越多,辦公室要切實做到三到位,一是接待前到位,根據(jù)任務(wù)大小,周全考慮,統(tǒng)一部署,細致安排各項接待工作。二是接待中到位,做到態(tài)度要和藹,語言要標準,舉止要優(yōu)雅,接待要得體。三是接待后到位,接待后要及時清理現(xiàn)場,使之恢復清潔,為下一次接待做好準備。
    3、繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作,鞏固文明創(chuàng)建成果。
    省級文明單位為目標,繼續(xù)堅持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作,不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑,不斷豐富精神文明建設(shè)的內(nèi)涵,把精神文明建設(shè)與學校教育教學工作緊密結(jié)合起來,以精神文明建設(shè)促進學校發(fā)展。
    4、做好檔案管理工作。
    5、做好單位考勤工作,按月及時公布。
    6、管理好單位印章,實事求是地開具各類證明、介紹,慎重使用學校印章,做好印章使用登記。
    7、認真做好信訪工作。建立老干部檔案,按時慰問離退休老教師,關(guān)心幫助老教師解決生活中的困難。對到校來訪的家長、老教師要耐心接受咨詢做好解釋工作。對不屬于自身職責范圍內(nèi)的事項,應(yīng)及時引導到相關(guān)部門或說明情況、作好記錄、轉(zhuǎn)交材料、上報上級領(lǐng)導。采用多種渠道,加強家校聯(lián)系。
    8、完成好校領(lǐng)導交辦的其他臨時工作任務(wù)。
    一、深化學習、努力提高理論水平。
    作為學校校長、辦公室主任、生物科教師,我始終堅持堅定的政治立場,嚴于律己,團結(jié)同志,盡職守則,勤奮工作,與時俱進,努力做落實"三個代表"重要思想,構(gòu)建和諧社會的實踐。認真學習“三個代表”重要思想及創(chuàng)建和諧社會思想,創(chuàng)建和諧校園和諧工作環(huán)境,認真撰寫了學習體會、黨性剖析材料及個人學習方案,進一步增強自己的黨員意識和黨員責任感,增強政治敏銳性和鑒別力,增強用理論指導工作的意識和能力。
    二、擺正位置、做好服務(wù)工作。
    作為分管行政總務(wù)副校長兼辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應(yīng)具備的職責和應(yīng)盡的責任。時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導和服務(wù)工作。在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,力爭把各項服務(wù)都做在領(lǐng)導決策前,同時注意做好經(jīng)驗總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。在貫徹領(lǐng)導旨意或在催辦、督辦工作時,積極從共同做好工作的良好愿望出發(fā),尊重每個部門的每一位同志,尊重每個職務(wù)角色的重要性,切實做好協(xié)調(diào)和督辦工作,促進全校各項工作的順利進行。
    三、兢兢業(yè)業(yè),搞好事務(wù)工作。
    辦公室擔負著全校的文字處理、檔案管理、接待、會務(wù)、人事管理、工資管理、精神文明文明建設(shè)等多項工作,是學校信息傳遞、落實政策、上下內(nèi)外溝通的窗口,是全校各項工作起輔助作用的綜合職能部門,既要承擔繁忙的事務(wù),又要參與政務(wù),做好校領(lǐng)導的參謀和助手。我們的工作不象教學部門那樣可以量化出來,也沒有一個標準可以恒量我們的工作。而辦公室是學校的協(xié)調(diào)部門,承擔著協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導的重要職能,為配合學校做好這些工作,辦公室全體工作人員除按要求完成日常的文件起草、檔案管理、資料搜集整理各項工作外,在各項活動都時間緊、人員少的情況下,保證團結(jié)協(xié)作、不計較個人得失的堅守工作崗位,以認真負責地態(tài)度、高質(zhì)量地完成領(lǐng)導交給我們的任務(wù),力爭為學校各項工作有序進行做出我們的貢獻。
    四、人事工作。
    群眾利益無小事,職稱評審、人事、調(diào)資等工作是學校辦公室的重頭工作,也是關(guān)系到每位教師切身利益的大事,由于學?,F(xiàn)在崗教職工人數(shù)已達120多人,無論是工資還是職稱,業(yè)務(wù)量都較以往成倍增長,但仍舊是一個專職干事,在辦公室工作雜、業(yè)務(wù)量大、需要協(xié)調(diào)的事情多的情況下,我們依舊嚴格按照上級部門要求,高質(zhì)量認真完各項人事工作,完成教職工考核工作;在時間緊、工作量大的情況下,我們辦公室工作人員哪怕加班加點,也要認真做好全校128名教職工的人事工作。
    五、積極投入教育教學管理工作。
    根據(jù)分工情況,積極投入所包年級管理工作。從學年開始我將和年級主任深入班級,深入學生,檢查備課、作業(yè)情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時總結(jié),采取措施,因勢利導,并認真分析記錄;認真組織聽、評課活動,正常開展學科組教研,集體備課、聽課、評課;及時組織年級教情、學情分析會,家長座談會,和家長、教師、學生積極溝通,提倡全年級“一個都不能拉下”,促進學生大面積進步,為實現(xiàn)學?!熬胖袩o差生”宏偉目標而努力。
    六、認真搞好學科教學工作。
    5、認真開展生物課外活動,開拓學生知識面,培養(yǎng)學生聯(lián)系生活,聯(lián)系實際,聯(lián)系社會的新的生物觀,學會運用知識,解決實際生活問題,分析現(xiàn)象,使他們從小對祖國對社會對生活環(huán)境,有一個科學的認識,樹立學好生物學,長大立志報國,報效社會的遠大志向。
    總之,在新的一年中,本人將在校領(lǐng)導黨支部的正確領(lǐng)導下,認真負責地開展各項工作,但由于事務(wù)多、事情雜,在工作中難免有急燥情緒,用理論指導實際工作的水平也尚有欠缺,希望各位同事事和領(lǐng)導給予諒解,在今后工作中我將虛心接受大家批評和監(jiān)督,不斷進步,努力與大家一道為學校的發(fā)展作出自己的貢獻。
    一、指導思想:
    緊緊圍繞學校工作的總體要求,以“運轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務(wù)到位”為目標,抓教研,抓協(xié)調(diào),抓督查,抓學習與作風建設(shè)。認真貫徹黨的教育方針、政策,遵照上級部門的指示、決定,以為學校、為教師、為學生服務(wù)為己任,加強學習,注重細節(jié)、提高效率、落實到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開展工作,充分發(fā)揮各部門的職能,在中心校領(lǐng)導的統(tǒng)一領(lǐng)導下,腳踏實地,勤奮工作,默默奉獻,為學校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻!
    二、主要任務(wù)與目標:
    (一)、增強責任意識,協(xié)調(diào)各職能部門積極做好學校重點工作。
    1、協(xié)助學校搞好活動的組織安排工作,確保學校工作政令暢通,做到“及時,全面,準確,高效”。
    (二)、加強辦公室建設(shè),做好協(xié)調(diào)與服務(wù)。
    1、爭取主動、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學校辦公室的主要工作目標。
    新學期開始,建立辦公室定期例會制度,完善內(nèi)部管理,確定每個崗位、每項工作的標準和責任,堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時,營造健康的工作環(huán)境,自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級等各部門的協(xié)調(diào),牢固樹立全局觀念,強化服務(wù)意識。
    2、根據(jù)學校的實際情況,進一步完善《教師年度考核辦法》、《績效工資評獎方案》等管理制度,以管理考核為手段,旨在提高教師的素質(zhì),加強我校的教師隊伍建設(shè),使優(yōu)秀的教師通過評比的平臺露出頭角,滿足人才的需求。
    3、根據(jù)學校整體工作要求,具體協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認真完成校領(lǐng)導交辦的工作,注重調(diào)查研究,為領(lǐng)導決策提供科學、具體、全面的第一手資料,在求實、務(wù)實、落實上下功夫。
    4、組織起草學校發(fā)展規(guī)劃、工作要點、工作總結(jié)、經(jīng)驗材料。提前做好學期結(jié)束前的工作安排,根據(jù)學校部署及時起草學校工作計劃。
    5、繼續(xù)抓好值周值日、教職考勤工作和文明辦公室的建設(shè)。
    (三)、高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作。
    1、在中心校領(lǐng)導指導和幫助下,明確任務(wù),各負其責,做好文件的接受、傳送及文件管理工作,信息采集、上報的管理工作。日常工作,做到嚴謹有序,不出差錯。各項文件材料,力求及時、準確、優(yōu)質(zhì)、高效。
    2、繼續(xù)做好宣傳工作,以及各種迎檢及接待工作。
    辦公室要繼續(xù)做好宣傳學校教育教學活動。充分發(fā)揮好作用,圍繞學校重點工作,以信息為載體,反映學校實力,展示亮點,營造氛圍,提升學校的知名度和美譽度。
    3、做好檔案管理工作。
    做好學校文函檔案管理工作和_工作,根據(jù)檔案管理的要求,完善檔案管理制度,規(guī)范檔案管理工作,注意收集整理體現(xiàn)學校辦學水平的教學教研材料并歸檔,使檔案管理更科學、規(guī)范。符合_要求,做好檔案利用工作,更好地為教育教學及各項工作服務(wù)。
    4、做好單位考勤工作,按月及時公布。
    6、完成好校領(lǐng)導交辦的其他臨時工作任務(wù)。
    7、組織好本村的教育教學和各種常規(guī)工作,按時按質(zhì)按量開好每月的會議。
    本學年要完成的幾項重點的任務(wù):
    1、完成好校園文化、重建班級文化;。
    2、做好校園的綠化美化工作;。
    3、把校園辦好;。
    4、做好伙食管理;。
    5、建立健全學校各項制度;。
    7、做好學生的養(yǎng)成教育;。
    9、做好教師團結(jié),共同把苗村小學管理好;。
    11、做好家訪工作,多深入學生家長大軍和群眾隊伍中,廣泛聽取意見和建議,辦人民滿意的學校。
    一、提高思想認識,加強組織管理。
    我校自改建以來,始終重視校園綠化及品味建設(shè),尤其對校園綠化管理工作高度重視,由總務(wù)主任負責指導檢查工作,加強管理。切實保障綠化工作扎實有效地開展,力求校園綠化盡善盡美。
    二、加強校園綠化,美化校園景觀。
    我校改建時就進行了綠化布局,地面有草坪、綠化帶、長廊有紫藤,使整個校園春有碧草、夏有鮮花、秋有碩果、冬有綠葉,三季有花,四季常綠。今年我校還將調(diào)整綠化布局,查漏補缺,增添花草樹木,使校園充滿勃勃生機,處處春意盎然!
    三、加強常規(guī)教育,強化綠化意識。
    我校常規(guī)教育之一就是教育學生愛護花草,不踐踏草坪,不折損花草,常澆水、多施肥。每年植樹節(jié)我校都要在全校范圍開展全民愛苗護綠活動,意在號召全體師生愛護花草,珍愛綠色,增強師生的環(huán)保意識。我校還積極利用國旗下演講、宣傳欄、黑板報、主題班隊會等形式對學生進行教育,樹立愛護花草、珍愛綠色的意識,營造人人關(guān)心、支持、參與綠化的校園氛圍。我校將新學期開學第二周定為校園綠化宣傳周,將三月的第二周確定為校園綠化活動周,加大綠化宣傳及活動力度,使綠化意識深入人心、落實在行動上,力求做到校園人人愛綠化、處處有綠色,步步有景觀。
    四、加強綠化養(yǎng)護管理,措施到位。學校每年投入5萬元資金,用于綠化維護與保養(yǎng)工作。具體綠化工作如下:
    1、2-3月對校園現(xiàn)有的花草樹木進行一次修剪,剔除病、死、枯、樹枝,把死了的'花草樹木補栽上。
    2、4月把基建牽設(shè)到的花草樹木移栽好,并給所有的花草樹木施一次肥。
    3、5-6月對校園所有的花草樹木進行一次病蟲害防治。
    4、7-10月對校園所有花草樹木進行正常的維護和養(yǎng)護,并在9月份對所有花草樹木進行第二次病蟲害防治。
    5、11月再對校園所有的花草樹木施一次肥。
    6、12月對校園所有花草樹木進行剪枝修整,做好花草樹木的安全越冬工作。
    一、指導思想。
    在新的一年,要在__縣教育局和__鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導下,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校發(fā)展,牢固樹立“以人為本”的教育觀,以實現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標,貫徹落實教育局和中心校的工作思路,全面推進基礎(chǔ)教育課程改革,走質(zhì)量強校、教研興校之路,實施學校主動發(fā)展戰(zhàn)略,努力實現(xiàn)辦學水平的新突破。
    二、工作措施。
    (一)細化落實平時工作,做好招生工作促進學校發(fā)展。
    1、細化工作,嚴格按照指標要求,扎實做好各類資料的收集、統(tǒng)計、整理和歸檔工作。
    2、做好學前班招生工作。主動與村里密切配合,共同做好適齡兒童就近入學工作,想法設(shè)法保證學校生源。
    (二)堅持以人為本,提高隊伍素質(zhì)。
    1、加強學校教師隊伍建設(shè),不斷提高教師教育教學改革與發(fā)展的能力。從教育發(fā)展的新高度來推動學校的發(fā)展,以先進的理念、優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),最大限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力,創(chuàng)造出新的教育教學業(yè)績。
    2、加強師德教育,樹立“內(nèi)強素質(zhì),外樹形象”的教師形象。加強師德師風建設(shè),在教師中深入開展向優(yōu)秀教師學習的活動,弘揚學為人師、行為世范的職業(yè)道德。
    3、研訓結(jié)合,以研促訓,為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺。學校將請骨干教師進行課堂教學展示和并采取“走出去”“請進來”的方式進行交流,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    (三)堅持德育首位,提高育人實效。
    1、加強德育隊伍建設(shè),溝通校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡(luò)。要充分發(fā)揮少先隊輔導員和班主任的主力軍作用,充分發(fā)揮少先隊的德育功能,發(fā)揮學生自我教育、自我管理的作用,讓德育滲透到學生學習和生活的每一個角落。
    2、抓好學生常規(guī)教育。少先隊要全方位地抓好學生的常規(guī)管理,特別是抓好學生的集隊、上操和課間行為規(guī)范等,促進學生良好品質(zhì)的形成。
    3、要加強德育科研工作,改進德育教育的方式和途徑,以班隊活動、隊會課為陣地,增強思想道德教育的主動性、針對性、實效性。繼續(xù)以少先隊活動為載體,以重大節(jié)日為契機,加強對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義思想教育和道德規(guī)范教育,積極開展生動活潑的教育活動,讓學生在活動中愉快地接受教育,形成良好品德。
    (四)規(guī)范教學管理,提高教學質(zhì)量。
    1、加強教育教學常規(guī)管理。要開齊課程開足課時,使教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。同時建立健全各種教學常規(guī)管理制度,積極開展學校檢查、教師互檢和交流互動。學校將加強不定期抽查,完善對教學常規(guī)管理的檢查評估、反饋通報制度,并把檢查結(jié)果列入教師個人和學校評估檔案,作為教師職稱評聘、評選先進的重要依據(jù)。
    2、努力提高課堂效率,減輕學生課業(yè)負擔,讓學生樂學。
    3、做好畢業(yè)班工作,做好學生和老師的思想工作,定期進行座談,爭取創(chuàng)造佳績。
    4、深入推進課程改革。要以校本教研為抓手,通過集體備課、教學觀摩、說課、評課、反思交流、案例分析、專題研究等形式,提高教師駕馭新課程的能力,用新課程的理念指導教學工作,把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學行為,并落實在課堂上。
    總之,新的學年擺在我們面前的工作是繁重的,任務(wù)是艱巨的,希望全校廣大教師認清形勢,抓住機遇,振奮精神,積極進取,務(wù)實拼搏,勤勤懇懇做園丁,兢兢業(yè)業(yè)育桃李,與時俱進,為開創(chuàng)文光教育新局面而努力奮斗。
    小學學校工作計劃和活動安排篇十四
    一、學生情況:
    全校1-6年級有6個教學班,一個學前班,數(shù)學教研組由全校數(shù)學教師組成。教研組工作有重點、有特色、有實效,工作力度逐步加強,以“一切為了學校的發(fā)展,一切為了孩子的成長”為辦學理念的素質(zhì)教育和教改已進入更高階段,數(shù)學教學質(zhì)量有了很大的提高。
    二、本期目標:
    1、深化課改,抓好課堂教學,全方位提高教學質(zhì)量,確保各年級數(shù)學得到更進一步的提高。
    2、在數(shù)學學科教研教改中以素質(zhì)教育為基礎(chǔ),努力使我校數(shù)學教師成為一支思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的教師隊伍,充分發(fā)揮現(xiàn)代教學設(shè)備的作用,會制作課件ppt,熟練操作電腦進行課堂教學。采用先進教學技術(shù),促進教學質(zhì)量的`不斷提高。
    3、狠抓養(yǎng)成教育,加強數(shù)學課堂改革力度,積極開展教學競賽活動,本學期我校響應(yīng)中心學校提出的“教師課內(nèi)比教學”的倡議,積極開展教師“課內(nèi)比教學”活動。搭建教師展示自我、互相學習、共同提高的比武平臺,促進教師刻苦專研教學業(yè)務(wù)、努力創(chuàng)新教學方式,切實優(yōu)化數(shù)學課堂教學,充分發(fā)揮多媒體教學手段,提高現(xiàn)代教學水平,促進教學質(zhì)量的提高。
    4、以數(shù)學組為單位,開展業(yè)務(wù)學習活動,在全組形成教研之風、互學之風、創(chuàng)新教育之風,共同提高教育科研水平。
    5、協(xié)助教導處抓好抓實畢業(yè)班教學研究工作,提高畢業(yè)班教學質(zhì)量。
    6、抓好學生學習習慣的養(yǎng)成教育。
    7、努力探索培優(yōu)補差的有效途徑,使差生學有所得,優(yōu)生學有所悟。
    三、具體措施:
    1、積極配合學校,以“一切為了學校的發(fā)展,一切為了孩子的成長”為辦學方向,以“課堂教學”為突破口,嚴格執(zhí)行教學計劃,使學生在課堂上學會學習,學會發(fā)展。
    2、落實教學工作的"十字"方針。即:備課要“深”,上課要“實”,”,教學要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,考核要“嚴”,輔導要“細”,負擔要“輕”,質(zhì)量要“高”。
    3、組織好支教返校教師的匯報課,幫助他們盡快進入角色,搞好教育教學工作。
    4、協(xié)助教導處落實好《教育教學管理制度》,定期進行作業(yè)、備課、培優(yōu)補差等教學常規(guī)的檢查。
    5、采取“請進來”與“走出去”相結(jié)合的互動教研方式,充分利用當?shù)刭Y源,盡可能地組織教師多聽評優(yōu)秀教師的課,多看示范課光碟,提升自己的教育教學水平。
    6、組織本組教師學習教研、教改理論,樹立正確的教師觀、學生觀。
    7、各數(shù)學教師認真制定教學計劃和培優(yōu)輔差計劃。重視對學生學習方法的指導和良好學習習慣的培養(yǎng),鼓勵學生大膽創(chuàng)新,與學生平等交流,創(chuàng)設(shè)和諧愉快的學習氛圍,不歧視、挖苦學生。
    8、加強信息技術(shù)學習,提升現(xiàn)代教育技術(shù)素養(yǎng),增強應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)的意識和能力。
    9、組織好本次“課內(nèi)比教學”活動,做到教師人人參與。
    四、活動宗旨:
    在學校領(lǐng)導的支持和鼓勵下,通過數(shù)學教研組活動,提高全體教師專業(yè)素養(yǎng),促進教育理論的升華,全面提高教育教學質(zhì)量,使我校的數(shù)學教研水平登上一個新的臺階。