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暑期創(chuàng)業(yè)實踐報告篇一
很快的暑假又過去了,想想剛剛過去的暑假,緊張沉默之后更多的是感慨,印在腦海里的每一個足跡都是那么的深,真的說不出是什么感覺,伴隨著時間就像和自己的影子賽跑,只是不經(jīng)意有某種東西在過去,也許更適合的只有那句話:“時不待我怎可駐足?!眱蓚€月,短短兩個月,說不上每一份經(jīng)過都會成為內(nèi)存,但緊張沉默過后的確是更多的感慨。
暑假期間我在浙江移動公司臨海分公司完成了我的實踐任務(wù)。公司在努力提供多種業(yè)務(wù)應(yīng)用的同時,始終堅持溝通從心開始的理念,追求客戶滿意服務(wù),目前,該公司全省客戶達到200余萬,并且以在全省建成一個覆蓋廣、通信質(zhì)量高、業(yè)務(wù)豐富、服務(wù)一流的綜合通信網(wǎng)絡(luò),由于所學專業(yè)限制在移動公司我主要輔助工作人員完成在線服務(wù),主要是提供營業(yè)廳查詢,手機號碼歸屬地查詢,幫助獲得所需信息解決日常問題。在實習過程中,豐富了我的閱歷,提高了我的能力,使我對企業(yè)核心競爭力等有了全新的認識。
在實習中,我注重了與領(lǐng)導(dǎo)和同事的溝通,培養(yǎng)了自己的團隊精神,加強了自己的集體榮譽感。
我相信暑假的實踐,將成為我人生華美樂章中一個青春激揚跳動的音符!沒有想到,自己本來是學生物工程專業(yè)的,卻到了移動公司。于是,真的感到了老師那句話的實在,其實,學到的任何一種知識都是一種有用的儲備,為將來走向社會做準備,這短短一個暑假的經(jīng)歷,對于我來說,無疑是很好的鍛煉,而且,據(jù)專門機構(gòu)統(tǒng)計現(xiàn)在的畢業(yè)生出來后有極少一部分會做與自己專業(yè)相符的工作,因而,在實踐過程中,我都會不斷地提醒自己不斷的對自己要求,把手上的活當作自己本能工作,老板常常強調(diào)的就是每個員工都必須要有認真負責的工作態(tài)度去做好每一件事,我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求,這也是我在這很短的工作中得到的最大體會。
在工作之余我也經(jīng)常到外面去看看,臨海市是一個古老而又新的城市,在這里我看到了更多的機會,也看到了更多的挑戰(zhàn),我也常會把自己和同齡人想比較,那些在我前頭的人們可以當作是榜樣,但也不可過多的去計較自己做到任何程度應(yīng)該有一個更明確的認識。我想只有這樣才能在不斷進步與發(fā)展的社會上進步,這次的非專業(yè)實踐這對于我是一次特殊學習,脫離了專業(yè)的實踐,心中不免有些壓力,但好的機會要大膽的嘗試,才會得到鍛煉。在實習過程中我也看到了自己的不足之處,從中得到了一些心得,要跟好的適合這個社會和適合工作的需要,一定要有吃苦耐勞的精神,學習經(jīng)驗,積累知識做到多思考,勤看書,擴展知識面。
短短一個暑假的實踐,我很幸運,學到了不少東西,一份耕耘一份收獲,一個人能否成功取決于個人努力程度,我們年輕而富有朝氣,實踐是未來職業(yè)生涯的開始用我們充滿智慧的大腦努力工作,讓自己的夢想成真,實踐的經(jīng)歷成為永遠難忘的回憶。“千里之行,始于足下”,這近一個暑假短暫而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
因而。結(jié)束工作的時侯,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,因為現(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對于像自己一般的人,更多的時侯是社會,職業(yè)選擇自己,面是不是更多的自己去選擇職業(yè),這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。
以上是對這次實踐的簡單總結(jié),在今后的工作和學習中我需要更進一步嚴格要求自己,爭取在各方面取得更大的進步。最后我向所有為我的實踐提供幫助的領(lǐng)導(dǎo)及我的老師表示感謝,感謝他們?yōu)槲业膶嵺`提供幫助和關(guān)照。
暑期創(chuàng)業(yè)實踐報告篇二
真快啊,一轉(zhuǎn)眼,又到暑假了,可我還能有幾個這樣的假期呢?即將步入大三的我,除了自己的熱情,也為提高自身素質(zhì)和社會競爭力而努力。近年來,大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)一直是社會熱點之一,這次的暑期社會實踐就是以大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)為服務(wù)平臺,為更多的大學生提供機遇。
受傳統(tǒng)觀念的影響,多數(shù)大學生依然希望選擇體制內(nèi)就業(yè),比如政府機關(guān)、事業(yè)單位、國有企業(yè)以及壟斷行業(yè)。因為總體而言,這些部門和行業(yè)就業(yè)穩(wěn)定性相對較高,收入相對穩(wěn)定,也有較好的個人發(fā)展空間,所以成為多數(shù)大學生的就業(yè)首選。相反,選擇體制外的大學生就業(yè)相對較少。而且當前我國地區(qū)發(fā)展差異較大,特別是東部地區(qū)與西部地區(qū)發(fā)展差異較大,大學生大多依然趨向于選擇發(fā)達地區(qū)的城市作為就業(yè)選擇地,而這些地區(qū)的人才相對飽和,這也是造成大學生就業(yè)難的原因之一。同時,當前吸納就業(yè)能力較強的企業(yè)總體上對知識和素質(zhì)要求相對較低,很多工作崗位對勞動者的技能水平要求不高,普通勞動力就能應(yīng)對,這在一定程度上沖擊了大學生的就業(yè)機會。
而另一方面,外在因素也有著不小影響。金融危機呼嘯而來,亞洲經(jīng)濟的動搖難免會出現(xiàn)牽一發(fā)而動全身的狀況。一邊是更多的畢業(yè)生需要就業(yè),另一邊是工作崗位減少、大量員工失業(yè)的現(xiàn)狀。目前,也有很多人把目光放到了工作相對穩(wěn)定的事業(yè)單位上,對此國家政策也作出了積極地調(diào)整,公務(wù)員和大學生村官的選拔人數(shù)也創(chuàng)下了歷年來的新高,但仍不能夠滿足廣大畢業(yè)生的就業(yè)需求。也有許多大學生放下身段、轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,視線從“白領(lǐng)”轉(zhuǎn)移到“藍領(lǐng)”,重新回到校園,參加技校學習提高技能以謀出路,作出了符合實際的選擇。這是一個可喜的變化,說明現(xiàn)在的大學生就業(yè)觀念正日趨理性成熟。并且金融危機是危機的同時,也是機遇的暗示。但僅有創(chuàng)業(yè)打算不等于能實現(xiàn)創(chuàng)業(yè),只有為創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生營造好的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)環(huán)境、才能使他們真正實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。當然,三百六十行行行出狀元這句話也是沒有錯,無論學的是什么專業(yè),從事的是什么行業(yè);不管是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè),只要充分的發(fā)揮出聰明才智,就更接近成功。
黑暗面不是指暴力等等,而是你的耐心挑戰(zhàn),品格挑戰(zhàn)等等,你在大學生活中沒有被發(fā)現(xiàn)的。在大學生活中,你多數(shù)是被發(fā)現(xiàn),而人的眼光總是帶有主觀色彩,不易讓你發(fā)現(xiàn)真正的自己。在社會實踐中,你的搭檔也許是你陌生的,甚至只有你一個人,你有足夠的時間和度夠的空間來思考和發(fā)現(xiàn)真實的自己,考慮未來的路,知道怎樣改善自己。換言之,通過社會實踐活動,能看到自己和社會需要之間的差距,看到自身知識和能力上存在的不足,比較客觀地去重新認識、評價自我,逐漸擺正個人與社會、個人與人民群眾的位置。同時會產(chǎn)生一種緊迫感和危機感,能夠潛心思考自身的發(fā)展問題,不斷地去提高自身素質(zhì)和能力,以適應(yīng)社會發(fā)展的需要。
暑期創(chuàng)業(yè)實踐報告篇三
隨著經(jīng)濟危機在全球的飛速蔓延,大學生的就業(yè)成為社會普遍關(guān)注的焦點。越來越多的大學生跟著創(chuàng)業(yè)名人的腳步,紛紛跳入創(chuàng)業(yè)的大潮??沙晒κ请y以復(fù)制的,創(chuàng)業(yè)初的一腔熱血未必就能換來財富與經(jīng)驗。資金的匱乏,管理經(jīng)驗的缺少,市場調(diào)研的不全面,社會、家庭的冷眼相對,都不斷地對那些毅然走在創(chuàng)業(yè)路上的學子們以打擊。
對此,我們帶著客觀與理性的態(tài)度詳實而有針對性地在校內(nèi)外展開了一次全方位的調(diào)查采訪,觸及現(xiàn)實之域,并帶給我們很多啟示與思考:創(chuàng)業(yè)需要膽量,需要冒險。冒險精神是創(chuàng)業(yè)家精神的一個重要組成部分,但冒險并不代表盲目冒進,需要一雙慧眼和清晰的頭腦、明確的目標。
正文:實踐目的:了解大學生的創(chuàng)業(yè)狀況,提高創(chuàng)業(yè)認識,指導(dǎo)在校大學生創(chuàng)業(yè)
調(diào)查對象:xx工學院校內(nèi)、外學生
調(diào)查時間:6月3日~28日
調(diào)查地點:xx市
參與人員:
調(diào)查手段:采訪,并用消息與通訊進行報道。
6月7日上午10點,我們采訪了土木工程學院工管062的葛密同學,他曾是創(chuàng)辦家教中心的一員。大二的時候,學校開展了創(chuàng)業(yè)知識競賽,剛轉(zhuǎn)入商學院的他和一幫同學憑著一股沖勁萌發(fā)了開家教中心的想法。他們印了一些宣傳單在海寧小學旁傳發(fā),不少家長紛紛過來向他們詢問。似乎一切事情都發(fā)展得很順利。
隨后,他們開始一筆筆地接生意,一個個地介紹同學去做家教,并從學生那邊收取10%~25%的中介費??墒虑榭偛皇且环L順的。沒多久,問題就出現(xiàn)了。一些同學因為缺乏責任心中斷了家教,導(dǎo)致家長很不滿意,一時之間他們也找不到人去頂替。家長對他們的信任越來越低,生意漸漸變得慘淡,各方面的問題也漸漸浮現(xiàn)出來,最終他們選擇了放棄。
在談到這次創(chuàng)業(yè)的感受時,他說:“有時候,大學生的想法還比較理想化,往往現(xiàn)實與理想不能很好得接軌。還有做事情、想問題一定要全面,不要等問題出現(xiàn)后再去解決,那時候已經(jīng)晚了。另一方面,要注意自己,不同的人要說不同的話?!?BR> 最后記者問起他是否有以后畢業(yè)創(chuàng)業(yè)的打算時,他說:“我不會選擇一畢業(yè)就去創(chuàng)業(yè),一方面資金不夠,另一方面能力也不夠。至少在社會上磨練幾年,再去嘗試。”
6月7日上午十一點,我們采訪了機械工程學院裝備061的林冬同學,他和幾個同學瞄準了學校的旅游市場——租帳篷生意,進行著他們的創(chuàng)業(yè)之路。至今為止,生意興隆。
大二下學期,一次偶然的機會了解到學校有一老師在搞租帳篷的生意,他和兩個同學覺得挺有趣的,考慮到這個學校租帳篷的市場、發(fā)展?jié)摿Ρ容^大,于是他們決定去嘗試。
他們?nèi)斯不I集了兩三千塊錢去買帳篷,開始了他們的創(chuàng)業(yè)之路。在宣傳方面,他們主要在一食堂門前貼廣告,偶爾也會在淮工貼吧上張貼一下他們的信息。不久,他們就以“三人行”的名號開始接生意。
不管是從帳篷的質(zhì)量、色彩,還是他們的服務(wù)質(zhì)量,都贏得了顧客的一片好評。他們的顧客一般都是回頭客,還有很多是別人介紹的,一些人還特意慕名而來。其間也不乏遇到一些困難,而這些困難通過組員的合作商討最后被一一解決了。
短短半年時間,他們已經(jīng)收回了成本,并開始考慮開拓新的業(yè)務(wù)。
在談到林冬的創(chuàng)業(yè)感受時,他說:“作為這個項目的核心領(lǐng)導(dǎo)人物,我更加注重員工的合作。按照各人性格的不同分配收錢、發(fā)貨、記賬的任務(wù),分工很明確。通過這個項目我們認識了很多人,感覺很有趣?!?BR> 最后,他告訴記者,他們現(xiàn)在正在制作“三人行”的名片,他們的口號是——為你的野外露營建一個家。
從午夜嘻哈到dn舞團,再到現(xiàn)在的迪恩文化傳媒。憑著對跳舞的熱情,他們走過了一段艱難而崎嶇的道路,堅定不移地追尋著自己的夢想。對此,6月17日下午,我們采訪了作為dn團隊領(lǐng)導(dǎo)人的徐捷,講述一下他們的成長故事。
大二的時候,面對180名競爭對手,經(jīng)過重重的考驗與篩選,徐捷與其他三個同樣熱愛舞蹈的朋友,進入了學校的勁舞隊。
大三,他們的dn舞隊誕生了,而成員僅僅4個人。盡管如此,他們?nèi)匀辉谖鑴又⒋韺W校參加了街舞動感地帶合肥賽區(qū)決賽,獲得了不錯的成績。
大四,他們開始慢慢與外界聯(lián)絡(luò),接一些商業(yè)性的演出,他們的知名度逐漸在市場上打開。
畢業(yè)后,愛好與理想又讓他們走上了創(chuàng)立文化傳媒公司的道路。資金與社會經(jīng)驗的不足讓他們的路走得異常艱難。一年后,經(jīng)過無數(shù)的磨練,他們終于長大了,公司也逐漸走上了正軌。
對于創(chuàng)業(yè),徐捷給了我們一些建議:不要盲目沖動,首先要有一定的資金儲備,要瞄準好市場前景,更重要的是貴在堅持。
不少渴望創(chuàng)業(yè)的人表示,其實自己并不喜歡打工,只是因為資金不夠,也就未去創(chuàng)業(yè)。有人說那只是不敢嘗試去創(chuàng)業(yè)的一種借口。而我并不認為,創(chuàng)業(yè)需要一定的資金支持。比如說,徐捷他們所面臨的問題就是資金問題。雖然剛剛開始也有十萬的資金投入,本以為就此可以開始他們夢想的事業(yè),但年輕氣盛的他們卻并沒有考慮到昂貴的裝修費、公司宣傳費和人事開支等等各方面的費用。他們的創(chuàng)業(yè)變得異常艱難,甚至創(chuàng)業(yè)第一年就欠下七萬元的債款。雖然現(xiàn)在狀況相對好轉(zhuǎn),公司在正常的軌道上運行著,但發(fā)展空間實在太小了。眼看著眾多的顧客開始越來越傾向于一種享受式的生活,希望能夠在訓(xùn)練的同時又可以得到情操的培養(yǎng)和適當?shù)男菹?,而資金的問題使得訓(xùn)練的環(huán)境始終不能夠得到擴大和美化。
所謂的“一定”資金并不是說“足夠”的資金。現(xiàn)在很多所謂的創(chuàng)業(yè)者,并不能算是真正的創(chuàng)業(yè)者。他們憑借家里豐厚的資金支持自己“創(chuàng)業(yè)”,遇到公司不能營運則轉(zhuǎn)向父母求助,遇到業(yè)務(wù)上人事關(guān)系則靠家里原來的人際關(guān)系輕輕松松地在進行名義上的創(chuàng)業(yè)。至于這個,我還得說到徐捷他們,盡管他們創(chuàng)業(yè)比較艱難,但艱難中的“苦中作樂”才是真正的創(chuàng)業(yè)。
暑期創(chuàng)業(yè)實踐報告篇四
2013年寒假假期,在衡水學院的號召下,為社會建設(shè)貢獻一份力量,為提高自己各方面的能力,加深自己對社會的了解,我到自己所屬的社區(qū)居委會進行了為期一天的實踐活動。
在這一天的時間里,我來到社區(qū)養(yǎng)老院,早晨六點,從上午七點三十到下午四點,我們一直和老人們在一起,陪他們聊天,和他們一起吃飯、下棋別看夏天這么燥熱,老人們的臉上卻還洋溢著笑容,這種笑容是從內(nèi)心里發(fā)出來的,和老人們在一起的時候,看到他們開心,我們也無比的開心。
作為一名大學生,我覺得能利用暑期的機會去奉獻社會真的是一件很開心的事情??粗蠹乙粡垙埓緲愕男δ槪覀兌加X得很欣慰。我一直都想著有一天能將我所學到的知識用到家鄉(xiāng)人民身上,這次終于實現(xiàn)了。其實本來是想做健康宣教的,借幾個血壓儀幫人們量量血壓,只可惜由于不知道要去哪借血壓儀,所以這個計劃只好放棄了,專業(yè)知識沒能用的上。23那天,我們按照時間再次來到著養(yǎng)老院,今天也是我們實踐活動的最后一天了,我們沒有告訴老人們,不希望在這個日子里有著不舍,因為我們的到來,老人們已經(jīng)把我們看成是自己的孫子孫女,其實我們的心里也是不舍。上午十點左右,陸續(xù)的來了幾個叔叔阿姨,原來他們也是志愿者,來給老人們送祝福,呵呵,好事成雙,我們這幾個小伙子更是忙前忙后,向志愿者們學習經(jīng)驗!
恩,現(xiàn)在我寫報告的時間離我實踐結(jié)束也有好幾天了,雖然我們實踐結(jié)束了,但我們那幾個人還不時去看望老人們,和老人們的相處是我的這個假期過得很愉快,很充實。實踐結(jié)束之后,我感到自己有很大收獲:
第一次踏進養(yǎng)老院辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和伙伴們打成一片,我心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想,應(yīng)該是我的`真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意和我一起完成工作任務(wù)。
溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。
其實,不管在哪個行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。
如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣?!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是張院長給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事:他當部門經(jīng)理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理?!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。
姓名:
日期:2013年2月23號
暑期創(chuàng)業(yè)實踐報告篇五
一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。20xx年大學生們都有哪些感受?下面我們就來看看20xx暑期實踐報告范文,歡迎參閱。
第一次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導(dǎo)我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊?。『眯量喟。≡谀菚r,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導(dǎo)。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
選擇了會計為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。
暑假的社會實踐時候我盼望已久的事情了,在我剛上大學的時候,我就計劃著合適才能到社會上實習呢,不過這個愿望不會等太久,很快就快實現(xiàn)了,我已經(jīng)迫不及待了。
我已經(jīng)做好的心理準備了,那就是實習的時候一定是很累的,要吃很多在學校吃不到的苦,但是我既然能從高中那樣艱苦的學習中殺出重圍,考上大學,那在實習中的苦又算得了什么呢。
盼啊盼,終于盼來了結(jié)束我的實習生活的時候,不是因為我怕苦怕累,而是盼著回到學校見我的老師,見我的同學,盼著向他們述說我那刻骨銘心的實習經(jīng)歷,而今天我終于可以一個人靜靜的坐下來訴說我的那些酸甜苦辣的經(jīng)歷了。
炎炎夏日烈日當頭,而xxx依然是那么涼爽,正是因為有這樣的環(huán)境,激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我是否有能力依靠自己的雙手與大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的專業(yè)能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
那天終于來了,我的社會實踐活動是我們系主任孟老師為我安排的,我們一同20多人來到了“xx賓館”從此我的實習工作就拉開了序幕。接待我們是一位很和藹的李姐,她為我們安排好了一切后就離開了,我們也收拾了一下就休息了。第二天我第一次見了另一位李經(jīng)理,他見了我第一句問我:“你們倆班誰學習最好?”我一下不知道該怎么回答,如果讓我說,畢竟是兩個班我說了誰其余的同學會怎么說我,誰知道他這么問一定會關(guān)系到我們明天的安排工作,如果我不說經(jīng)理一定會說我的不是,后來沒辦法了就說:“我們來xx的都是倆個班最好的。”他不滿意,還是要我指出是誰,我就在我們班挑了個學了三年的同學和另一個班的第一名。
這也許也就是我給李經(jīng)理的第一印象——不好。第三天我們安排工作,我“有幸”和女同志們分在客房服務(wù)打掃客房,說實在的我并沒有看不起打掃衛(wèi)生的工作,我是比較郁悶,為什么xx200多人的客房服務(wù)生就我和我們班另一個男生?xx還有好多工作,我還會干其他的,我找李經(jīng)理,要求給我換工作,但是我一直干了六天也沒有給我換,這時和我一塊的那個男生已走了,客房服務(wù)就我一個男生了,這天又有幾個同學要走,李經(jīng)理不高興了,把我叫去指著問我是怎么當負責人的,我很生氣,他們要走,我能有什么辦法。最后我說:“我當不了,我中午就走。”說完我就走了。
雖然我結(jié)束了我6天的xx生活,但其實并沒有結(jié)束。我剛走還沒來的及給主任打電話,就有人告訴我:“他們說xxx帶一大幫人從xx逃了,主任也是這么說的?!蔽乙宦牱浅S魫?。別人怎么說我我不管,但是我不想讓孟老師這么認為,我做的是不對,我是從xx逃了,但我不可能做出帶他們一起逃這樣對不起他的事。我很是氣憤,我逃走只是xx的工作不適合我。“我回家了,我不實習了,”我給我姐打電話,說的我都快哭了,后來我姐安慰我說“:帥,你不能走,你要是回了家向孟老師就更解釋不清了,那時他會更生氣的,你堅持下來他是不會怪你的?!焙髞砦揖烷_始找工作,工作不是那么好找,我去了餐廳,看了酒吧等,我認識幾個大二的學哥學姐,在他們的幫助下我找到了適合我另一份工作——按摩美容中心。
第一次來到店里,老板很客氣的接待了我,他說了他的條件:工資600,時間不定,負責收銀。當時我想也沒想我就答應(yīng)了,因為我一進店里滿滿的一屋俄羅斯人,我實習很重要的一個目的就是和俄羅斯人交流。第二天我就開始工作了,剛來我還是比較陌生,再加上我心情很壞,老是有人問我為什么要從大慶出來,孟老師那邊你解釋清楚了嗎?我每天不說一句話,我只是干活,干完我的活我?guī)退麄兪帐胺块g,洗大白褂,晚上下班一個人出去悶頭悶?zāi)X的喝點啤酒就睡,從學校出來短短的9天,我瘦了7斤。第三天我又決定了回家,我實在受不了這樣的心理壓力,我真的受不了了。這時我的孟老師來看我了,當時我真的很想在他老人家面前大哭出來,但是我沒有,我忍住了,因為我知道他不想看到我那么脆弱。我們聊了兩句,他說讓我好好工作,不用想那么多,他沒有生我的氣。我當時一下子輕松了好多,從那以后我就慢慢的平靜了,開始了我正式的實習生活。
我的工作態(tài)度,老板很滿意,也很放心,有時他有事出去就把整個店交給我,我也不辜負他,從我開始工作到最后結(jié)束,我?guī)ど蠜]有出一次錯,我還有時開玩笑的說我是“中國小神會(會計,我干的工作就相當與會計)”店里的不論是按摩師還是美容師都對我很好,我也盡量幫他們,教他們學俄語,他們聽不懂我也盡量幫他們弄明白,他們忙的時候幫他們換水,換床單,洗毛巾等。他們也同樣沒有忘了我,請我吃飯,教我按摩。在沒事干的時候我就坐到按摩室和美容室和俄羅斯人聊天,要不就和他們學習按摩(我現(xiàn)在按摩談不上專業(yè),但也能起到舒服的作用)短短的幾天我發(fā)現(xiàn)我的聽力,表達都有了很大的進步,并且俄羅斯人整體的素質(zhì)高,跟他們聊我學到了不少,俄羅斯人特別友好,凡是來過我們店的最后都成了我的朋友。我們店地理位置好,對面是天津工人療養(yǎng)院,靠近友誼與金山兩大賓館,所以生意挺好,后來我認識了好多和我年紀相仿的俄羅斯大學生,每天晚上我下班后他們就來找我,我們一起吃飯喝啤酒,一起跳舞,一起聊天,我也請他們吃中國餐,教他們說中國話。雖然我有好多都聽不懂,但我們可以用英語,有的實在聽不懂我就查字典。
在我工作快結(jié)束時,我媽媽打電話讓我和我姐回家,說我二爺爺?shù)昧宋赴?,我姐那幾天特別忙走不開,我沒有告訴我姐在18號我回家了,回家時我們店里也忙,我實在是好想再幫我的老板幾天,沒辦法,我必須的回家一趟。在我要走的前一天晚上我們店里一塊去吃了頓飯為我送行,當時我特別感動,東北人的實在、熱情我算領(lǐng)教過了(我們店里所有成員都是哈爾濱人),我永遠不會忘了和我一起度過我的實習生活的他們?;氐郊椅覡敔斠呀?jīng)躺在床上起不來了,我陪了爺爺5天就開學了,我不得不返校,因為還有好多事等著我辦。當我回學校的第二天我二爺爺就去逝了。這時我的整個暑期實習生活也算是告以段落了。
這次的暑期實習帶給我的不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結(jié)識了一些好朋友包括俄羅斯朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。而我已深刻的體會到我經(jīng)驗的不足了,并且也認識到了我所學的淺薄,相信這次實習對我日后的學習和工作有所幫助。感謝在這期間所有幫助過我和關(guān)心過我的人!
這次暑假實習我學到了很多,首先就是如何說話,剛開始的時候在賓館我做的不好就是不會說話,得罪了領(lǐng)導(dǎo),這不是明哲保身的方法,我要做的還是要處理好和周圍人之間的關(guān)系的,這是很值得我學習的地方。
我還學到了知錯就改是很好的,這是我成長中的巨大財富,做錯了并不怕,怕的就是以后學習路上不知道困難,知道困難后也不改的愣頭青作風,我要學會動腦子,時刻做好自己。
我相信我在以后的學習生活中會做的更好的!
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
暑期創(chuàng)業(yè)實踐報告篇六
想必在我們的第六天,每個人心里總會產(chǎn)生這樣一個詞,那就是“彈盡糧絕”!每次出去,車費就是幾十,再加上我們的吃飯的費用,那就更加不得了了。
這個情況的出現(xiàn),主要是兩個原因,第一個是我們開始的目標高,第二個是因為我們的目標遠!我們開始不屑提水桶,而努力的修管道。我們沒有考慮到不提水桶就會餓死!所以從今天開始,我們就應(yīng)該先解決當前的問題,最好不要再自己摸口袋了。因為這對我們就是一種侮辱!
今天也有兩個公司在向我們熱情的揮手。我們從眼神中可以看出,金通房產(chǎn)的老板非?!罢\懇”,也看得出他為這個事業(yè)絞盡腦汁。還記得他說的一句話“生意如戰(zhàn)場”!“是的”,我們點點頭。從這句話里,我得到幾點啟示。那個賣種球的程老板,車友,我們是不是都應(yīng)該防著一點?他們很真誠,是不是我們就死心塌地的跟他干了?白干怎么辦?所以我覺得無論做什么,特別是像我們這樣的,應(yīng)該盡可能的做到保證自己的利益!付出多少就應(yīng)該收獲多少,而不能被當作任狼宰割小羊!狼族里有一句話“掉下的餡餅,不是毒藥,就是誘餌!”像車友,看似很不錯的職業(yè),但是我們也要認真,千萬不可怠慢和小視!至于房產(chǎn),我們要更加小心的去做,做的同時不僅要多動腦筋追求技巧,還要思考如何保障自己的利益。
今天相對于前幾天,做事都比較成熟了,但是我覺得最重要的一點,那就是堅持我們的目標,堅持我們的紀律,千萬不能因時間而褪色!
彬狼。
20xx-7-7。
暑期創(chuàng)業(yè)實踐報告篇七
一轉(zhuǎn)眼,又到暑假了,可我還能有幾個這樣的假期呢?即將步入大三的我,除了自己的熱情,也為提高自身素質(zhì)和社會競爭力而努力。近年來,大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)一直是社會熱點之一,這次的暑期社會實踐就是以大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)為服務(wù)平臺,為更多的大學生提供機遇。
受傳統(tǒng)觀念的影響,多數(shù)大學生依然希望選擇體制內(nèi)就業(yè),比如政府機關(guān)、事業(yè)單位、國有企業(yè)以及壟斷行業(yè)。因為總體而言,這些部門和行業(yè)就業(yè)穩(wěn)定性相對較高,收入相對穩(wěn)定,也有較好的個人發(fā)展空間,所以成為多數(shù)大學生的就業(yè)首選。相反,選擇體制外的大學生就業(yè)相對較少。而且當前我國地區(qū)發(fā)展差異較大,特別是東部地區(qū)與西部地區(qū)發(fā)展差異較大,大學生大多依然趨向于選擇發(fā)達地區(qū)的城市作為就業(yè)選擇地,而這些地區(qū)的人才相對飽和,這也是造成大學生就業(yè)難的原因之一。同時,當前吸納就業(yè)能力較強的企業(yè)總體上對知識和素質(zhì)要求相對較低,很多工作崗位對勞動者的技能水平要求不高,普通勞動力就能應(yīng)對,這在一定程度上沖擊了大學生的就業(yè)機會。
而另一方面,外在因素也有著不小影響。金融危機呼嘯而來,亞洲經(jīng)濟的動搖難免會出現(xiàn)牽一發(fā)而動全身的狀況。一邊是更多的畢業(yè)生需要就業(yè),另一邊是工作崗位減少、大量員工失業(yè)的現(xiàn)狀。目前,也有很多人把目光放到了工作相對穩(wěn)定的事業(yè)單位上,對此國家政策也作出了積極地調(diào)整,公務(wù)員和大學生村官的選拔人數(shù)也創(chuàng)下了歷年來的新高,但仍不能夠滿足廣大畢業(yè)生的就業(yè)需求。也有許多大學生放下身段、轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,視線從白領(lǐng)轉(zhuǎn)移到藍領(lǐng),重新回到校園,參加技校學習提高技能以謀出路,作出了符合實際的選擇。這是一個可喜的變化,說明現(xiàn)在的大學生就業(yè)觀念正日趨理性和成熟。并且金融危機是危機的同時,也是機遇的暗示。但僅有創(chuàng)業(yè)打算不等于能實現(xiàn)創(chuàng)業(yè),只有為創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生營造好的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)環(huán)境、才能使他們真正實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。當然,三百六十行行行出狀元這句話也是沒有錯,無論學的是什么專業(yè),從事的是什么行業(yè);不管是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè),只要充分的發(fā)揮出聰明才智,就更接近成功。
但創(chuàng)業(yè)就業(yè)的前提是你自身素質(zhì)和實踐能力。為此凸顯了大學生社會實踐的必要性。在其中你會看到自己的不足和惰性。心理學家聲稱:人都有惰性,希望舒適的生活,希望得到的更多而忽略付出。在社會實踐中不同于在大學生活中的放松,更多的有紀律、原則、職業(yè)道德、生活習慣等等的體現(xiàn)。在社會實踐中,會接觸到很多你以往嫌少接觸的,甚至會讓你認識到你人格中黑暗面。當然,這黑暗面不是指暴-力等等,而是你的耐心挑戰(zhàn),品格挑戰(zhàn)等等,你在大學生活中沒有被發(fā)現(xiàn)的。在大學生活中,你多數(shù)是被發(fā)現(xiàn),而人的眼光總是帶有主觀色彩,不易讓你發(fā)現(xiàn)真正的自己。在社會實踐中,你的搭檔也許是你陌生的,甚至只有你一個人,你有足夠的時間和度夠的空間來思考和發(fā)現(xiàn)真實的自己,考慮未來的路,知道怎樣改善自己。換言之,通過社會實踐活動,能看到自己和社會需要之間的差距,看到自身知識和能力上存在的不足,比較客觀地去重新認識、評價自我,逐漸擺正個人與社會、個人與人民群眾的位置。同時會產(chǎn)生一種緊迫感和危機感,能夠潛心思考自身的發(fā)展問題,不斷地去提高自身素質(zhì)和能力,以適應(yīng)社會發(fā)展的需要。
在這次的社會實踐中,我也認識到自己的不足,大學生普遍存在問題之一,心不夠靜。實踐可以磨練人,讓人浮躁的心平靜,得到安寧,提高自己的素養(yǎng)。
差距;在與人民群眾的接觸、了解、交流中受到真切地感染和體驗,從活生生的典型事例中受到深刻的教育和啟發(fā),使思想得到升華,社會責任感和使命感得到加強。在實踐期間,我看了不少報刊雜志,了解當前局勢;接觸了不少大學生,一起討論大家的問題,互相交流,體會不同的生活;了解不同的人,不同的事,不同的夢想。
在實際的生產(chǎn)生活中,許多問題單靠某一方面的知識是難以解決的,需要考慮諸多因素,運用多方面的知識的技能才能解決得了。社會實踐使大學生接近社會和自然,獲得大量的感性認識和許多有價值的新知識,同時能夠把自己所學的理論知識與接觸的實際現(xiàn)象進行對照、比較,把抽象的理論知識逐漸轉(zhuǎn)化為認識和解決實際問題的能力。
當然,也有簡單的事,比如裝電話機啦。我做了很多從前不曾做過的但看人家做過的。創(chuàng)業(yè)就業(yè)依然是社會的熱點,但無論你想創(chuàng)業(yè)還是就業(yè),你自己,必須有一定的能力。
隨著社會的不斷發(fā)展,對各種人才的要求也隨之不斷變化,競爭已成為社會的基本特征。因此,專業(yè)面窄,社會適應(yīng)性差,綜合能力不強的人才在市場競爭中必然處于劣勢,社會實踐使我們廣泛地接觸社會,了解社會,不斷地參與社會生活,在實踐中不斷動手、動腦、動嘴,直接和社會各階層、各部門的人員打交道,培養(yǎng)和鍛煉實際的工作能力,并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足,及時改進和提高,使之更新知識結(jié)構(gòu),獲取新的知識信息,以適應(yīng)社會的需要。
沈陽工業(yè)大學 機自1209班 李雪 李瀟 王順硯
我們的暑期創(chuàng)業(yè)實踐活動總結(jié)
今年九月份又迎來了一度的新生報到,我們想起來了自己報到時的場景,在學校街道附近有一排排擺地攤的。我和我的兩個室友組成了搭檔,決定在新生報到時也去擺地攤。不為賺錢,就是當做簡單的創(chuàng)業(yè)練習。我們?nèi)齻€說到做到,我們約好提前回校,頂著烈日炎炎,一起前往五愛市場進貨,總共一千元的產(chǎn)品。有盆、漱口杯、粘鉤、衣架、鞋架、整理箱等。東西雖然不是很稀奇,但是對于新生來說都是必需品。我們覺得好的東西顧客不一定這樣認為,我們的真正導(dǎo)向是顧客,什么東西好不好賣現(xiàn)在不能定論。這樣我們就準備出攤用的東西,大桌布、長板子我們正好都有。等到新生報到的那天,我們早早起床,拿好東西就近在女寢樓下——新生必經(jīng)處擺好了貨物樣品,大紙箱里再放些貨品,貨品根據(jù)進價定了銷售價,價位都不是很高。 就這樣我們開始了擺攤經(jīng)歷,很激動,很緊張。不一會兒就有好多新生和家長被我們的東西吸引住了,畢竟我們的一些東西都是必需品。我們禮貌熱情,見了家長就喊叔叔阿姨。很快我們第一單生意成交了,賣出去了一個盆還有澡筐等,很興奮。陸續(xù)著又做成了一單單的生意,我們非常的開心。這是頭一天確實鼓舞了我們,下午又賣出去了一些東西,上午下來我們賺了60元,這給我們開了一個好頭。
商品想賣30元,我們要價就是39元,有人一聽價高就走了,所以要價不能太高,針對不同的人的要靈活。我們的貨物很受歡迎,其原因我分析是首先好看而且質(zhì)量不錯;其次是地攤優(yōu)勢,地攤生意在女寢樓下過道上,路過都能看見,許多人買東西不會專門去超市買,當他看見地攤上有他需要的東西時,就買下了;再次我們的產(chǎn)品價錢比商場低;最后賣暖壺的地方不多,這樣暖壺確實好賣。一個暖壺賺了10元,利很大。這一天賺了將近150元。
第二天老地方擺,我們已經(jīng)放的很開,很熱情,地攤生意高峰在下午12:30至下午3:30,顧客有一兩個,然后越來越多,我們招架不過來,接著是冷清一個人沒有,然后又是一小高潮。這幾個小時內(nèi)有兩三次高峰,就是這兩三次高峰占了我們一天銷售額的80%。這就是地攤生意,中國人有愛熱鬧的的心理,哪里人多去哪里,比如去飯店哪人多就去哪里,人們認為人多肯定好。不過,今天周圍又來了幾個擺地攤的,貨也都很全。在這種情況下,顧客明顯沒有昨天多。我們?nèi)齻€不得不想想對策。最后我們想出了一些方法來促進銷售。比如,如果消費滿50元,可贈送一個肥皂盒;如果消費滿80,可贈送一條毛巾;如果消費滿一百,可贈送一小整理箱。這樣一來,生意又有了起色。
回是500元本錢,用賺的錢進的貨。
第四天,學校迎新結(jié)束了,我們還剩了一小部分的貨。我們準備甩貨。別人的攤已經(jīng)收了,我們相應(yīng)的降低價格,在老地方甩賣。效果不是很好。我們決定送貨上門,這樣經(jīng)過一天的時間,賣出了一大部分的,東西所剩無幾,剩下的'東西自己留了一些,還分給了幫忙抬東西的男生。
場,你也別無選擇,既然大家都站在同一平臺上,地利都一樣,那接下去就靠你如何營銷!(也就是,靠你這張嘴),本人在實踐中也收獲了蠻多,特別是在應(yīng)付一些討價還價者有一套方案(回擊討價者,要學會抓住人的心理,他跟你討價說明什么呢?說明你的產(chǎn)品對他有誘惑力,也給你的第一感覺是,他很大可能要買你的產(chǎn)品,所以在對待討價者,心不要太軟)。第五,有很多銷售方法必須在你真正實踐后,才能真正去領(lǐng)會,在實踐中,你會得到營銷技巧,這在你今后的發(fā)展中,是一塊無形的大蛋糕,甚至超過你短期內(nèi)收獲的利益。同時,樹立好觀念也是必須的,有時你可能會面臨著,在一個地方市場很小,或者一樣商品在一個地方銷路很差,但是只要你轉(zhuǎn)移下陣地,你會發(fā)現(xiàn)同樣的商品卻面臨著兩種很大的銷路巨差。第六,銷售完后,記得當天回來后要及時統(tǒng)計今天的盈利(去除成本費),學會總結(jié),這也不僅是在營銷方面,很多時候我們都必須學會總結(jié),只有總結(jié)了,才知道哪些不足。通過總結(jié),我知道了,哪些產(chǎn)品市場空間比較大,知道以后如何去轉(zhuǎn)戰(zhàn)我的市場。
所欠缺。這次的活動讓我們親身體會到了勞動的光榮感。親身體會到了勞動的艱辛和賺錢的不容易。讓我們知道了如何理財。抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。社會實踐活動提高了我們的實踐能力引導(dǎo)了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應(yīng)能力。更明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于這些新世紀的寵兒們,學會獨立,學會交流是非常重要的。在日新月異今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著越能適應(yīng)它。幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。總之,這次活動是成功的。讓我在曲折中前進,在挫折中成長,相信只要我們付出,陪細心觀察生活,我們每一天都是有收獲的!
作為大學生,我們要了解社會,深入基層,深刻地學習黨和國家的方針政策,學習”三個代表“重要思想,實踐“
三個代表
”重要思想
,為促進我國
國民經(jīng)濟的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻。此次實踐之行,是系科給了我學習實踐的機會,是系科給了我們極大的支持和信任,我們作為國家的后繼力量,只有懂得全面的發(fā)展自己,把理論與實際相結(jié)合,才能更好地投入到祖國的建設(shè)中去,才能對得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國。
擺地攤創(chuàng)業(yè)暑期社會實踐報告
擺地攤創(chuàng)業(yè)暑期社會實踐報告
在天臺的十二天暑期社會實踐很快就結(jié)束了,給我留下的記憶很多。 想在街道擺攤做買賣不太容易。首先,要去踩點。要選擇一個人流量較多,且對產(chǎn)品有需求。可以說找到好的銷售點,就已經(jīng)成功了一半。拿這次活動作例子。我們將銷售對象確定為年輕女子和口渴的路人。商品主要有手飾,飲料和女裝。在銷售的前三天,我們的攤子擺在相對繁華的新華書店對面,附近有衣服店,飾品店,英語學習班,及小吃攤。每天下午五點至下午七點,是人流量最多的時候。人來人往,有人會停下腳步,過來看看小攤上的飾品。偶然有學生買了自己喜歡的衣服之后,還要帶其他好朋友過來。后來,我們的攤子擺在農(nóng)貿(mào)市場邊上,情況就變得很不一樣。農(nóng)貿(mào)市場一般上午八九點是人流高鋒。雖然人流也大,但是不是我們商品的適銷人群。農(nóng)貿(mào)市場這邊人群主要以中年人為主,他們大多是來買菜的,而且懂得精打細算,對我們的飾品等商品不感興趣,因此,商品的銷售不太好。
踩點之后要去城-管部門得到審批。學生證,身份證,縣政府的印章需要帶在身邊。
其次,要確定我們的商品,找到貨源,以適當?shù)膬r格進貨。我們在小商品市場定購了手飾。分有兩類。一類是新款飾品,另一類是滯銷品。購進滯銷飾品主要是因為不需要成本,只需要押金。而且假如賣不出去也可退還給商家。另有一部份飾品是新品,價格相對較高但樣式新穎,能吸引更多的顧客。雖然賣出去的數(shù)量不多,可是利潤空間大。
在天臺的赤城山,我們又購入了一批佛珠。成本價不過才五元,之后以二十元、三十元不等的價格賣出。佛珠即適應(yīng)當?shù)厝说男叛?,也滿足年青人的審美觀。因此佛珠成了我們本次活動的最暢銷產(chǎn)品。
在天臺的日子是艱苦的。為了節(jié)約日常支出,我們早飯是白饅頭加豆?jié){,中飯和晚飯都是自己下廚。本人認為最美味的菜是土豆炒青椒。也有時候沒有這么好運氣,菜會過咸也可能過淡。總的來說,大家生活在一起其樂融融。 在暑期社會實踐中,我們有所付出有所收獲,當然也有不足。這次的經(jīng)歷將會是一次很美好的回憶。
暑期創(chuàng)業(yè)實踐報告篇八
今天是第六天,我們很清楚我們的經(jīng)費所剩不多。畢竟我們的目的是為了生存與創(chuàng)業(yè)。我們可也多吃點苦,節(jié)省點,但節(jié)省并不能解決我們的溫飽問題。我們并不想做熱鍋上的螞蟻,隨隨便便急急匆匆找一家沒有挑戰(zhàn)性的工作糊口。大家還剛起步,可能經(jīng)費沒有那么就可以解決,但我們相信以我們的努力和激情,我們可以克服它的!
在去金通房產(chǎn)時我們權(quán)衡著是坐公交還是坐走路去金通房產(chǎn),最終我想我們的選擇是正確的。但是在途中我們發(fā)現(xiàn)127路公交其實可以直達的,但我們原先沒有了解清楚路線,這讓我們多走路不少冤枉路和耗費了精力。下次我們?nèi)ツ康牡貢r應(yīng)事先充分了解合理路線,希望今天能引以為戒。
金通房產(chǎn)的陳經(jīng)理接待了我們,在洽談之后陳經(jīng)理答應(yīng)第二天給我培訓(xùn)。陳經(jīng)理強調(diào)了,做房產(chǎn)只要你走進去,它都有個套路可尋的,但首先是你們要不怕吃苦,這樣才能創(chuàng)造財富。做任何事情,何嘗不是這樣呢?吃苦是必須的,但要以正確的方法為指導(dǎo),這樣才能事半功倍,我們很高興經(jīng)理能給我們提供培訓(xùn)的機會。
后我們有來到了另一家房產(chǎn)公司,因為我們接了兩家房產(chǎn)公司,這就有孰重孰輕的問題。一家給我提供培訓(xùn)的機會,帶我們?nèi)ネ其N。一家是給我資料讓我們自己去琢磨,并且房源不是在金華而是在海寧。我們不僅接了房產(chǎn)的活,還有接了其他公司的任務(wù)。兼職兼職,真的是身兼數(shù)職嗎?我們的時間有限,精力有限,人手有限,能力有限,該怎么權(quán)衡呢?要了解一個產(chǎn)業(yè),打開一個新的市場有那么簡單嗎?答案我們是心中有數(shù),還有很長的路要走,但我們一直在試圖撥開眼前的迷霧。相信光明就在眼前!keepfighting!
叢林狼。
20xx-7-7。
暑期創(chuàng)業(yè)實踐報告篇九
等了好久,終于等到了大公司培訓(xùn)的機會,期待能夠在培訓(xùn)中學到我們?nèi)鄙俚臇|西。我們在這幾天的奔跑中也遇到了一些難題,這才發(fā)現(xiàn)銷售并不是一蹴而就的,需要專業(yè)培訓(xùn)。
其實生活中很多事情是相通的,我們也許需要靜下心來想想我們生活中做的一些事情,看的一些書,然后做一下總結(jié),哪些東西需要運用到我們這次的行動中。今天依舊重復(fù)著之前的行動,我覺得我們需要給自己一個重新的定位,重新明確我們的目的`,把我們的行動認真規(guī)劃一下,爭取讓我們的每一天過得更充實。
雪狼。
20xx-7-7。
暑期創(chuàng)業(yè)實踐報告篇十
今天是第六天,明天再過就是一星期了,我們依舊還是沒有收入。今天主要做了三件事,第一件是去金通房產(chǎn)確認工作,第二件事也是去易橋房產(chǎn)確認工作,最后一件事就是找兼職和去醫(yī)療公司確認工作??上У氖?,有兩家都沒有培訓(xùn),我們又得面對不熟悉的新行業(yè)加自己這個不知道幾流的推銷員。
除了面對自身能力弱小卻得不到培訓(xùn)的困難外,我們的資金也所剩不多了,今天下午找兼職的目的就是希望能找到一份時間上充裕的工作,但是就業(yè)不是這么容易的,現(xiàn)在暑期已經(jīng)開始了好幾天,那種家教類型的不需要每天全天工作的職位已經(jīng)不多了,即使是全天工作的暑期工也沒多少了。幸而昨日找到了一個3天工作的面試機會,總算有些錢進的希望。
覺得今天大家工作的精神有所下降,不知是否像黃金菊的老板說所的山頭沒攻下,打擊了士氣。
今日要總結(jié)的東西,說實話,不知道該總結(jié)些什么,今日上午的工作按計劃完成了,不過這個確認工作本身也沒有什么實質(zhì)內(nèi)容可言。只能說兩個房地產(chǎn)的商機是有的,第一個住宅的銷售主要問題是如何讓購買者在住房這么慎重的問題上相信我們學生的推銷。取得信任后又如何讓他們買方,這些寄望程總能對我們有所啟示。第二個商住房,如果是炒房團,很大程度上他們是狼,狼是主動出擊的,他們不需要另一群狼引導(dǎo)他們進攻,好的項目應(yīng)該早在他們的目標之內(nèi)。我們的目的就是讓那些在買與不買之間猶豫地人或則是個房產(chǎn)投資新人的人買我們的房,這樣問題就成了如何找到他們,和一個我們的核心問題如何推銷。另一個可以說的是,我們等了半天車居然沒有發(fā)現(xiàn)車牌上沒有20路車!
上帝在工作了六天后在第七天休息了,但我們不能休息,我們還要奮斗!我們現(xiàn)在是一只只饑餓的狼,這是最可怕的狼,也是最虛弱的狼,在這時只有找準獵物,拼命奪取獵物才能生存!不能倒下!
暑期創(chuàng)業(yè)實踐報告篇十一
長安大學2013年暑期社會實踐論文放飛夢想,創(chuàng)響西安——長安大學汽車學院赴陜西省關(guān)于大學生創(chuàng)業(yè)推力、阻力及改良型措施深度調(diào)查暑期社會實踐報告學院:
汽車學院院指導(dǎo)教師:
李曉陽作者:
三、
實踐目的1、通過與一定數(shù)量的創(chuàng)業(yè)大學生近距離接觸訪談,
總結(jié)。
出他們身上所具備的共同品質(zhì)特點,為在校預(yù)創(chuàng)業(yè)大學生提出針對性的發(fā)展指導(dǎo)建議;2、通過調(diào)查學校對創(chuàng)業(yè)的教育力度,將有效建議反饋回學校,力求通過學校進一步推動大學生創(chuàng)業(yè)思想、行為教育,為創(chuàng)業(yè)行業(yè)提供源源不斷的新鮮血液;3、通過調(diào)研總結(jié)大學生創(chuàng)業(yè)過程中阻力問題與推力因素,與相關(guān)部門溝通,提出合理性的建議以便解決問題,使得大學生創(chuàng)業(yè)顯得不再那么遙不可及;4、阻力問題得以解決,推力因素得以放大,創(chuàng)業(yè)前景越來越好,越來越多大學生投身于創(chuàng)業(yè)行業(yè),創(chuàng)造大量的就業(yè)機會,推動國家經(jīng)濟發(fā)展,促進社會和諧;5、在社會上樹立當代大學生積極發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、勇于追求的新時代形象,踐行“弘毅明德、篤學創(chuàng)新”的“長大夢”;6、將五四講話的優(yōu)秀青年思想傳播到社會更多地方,更為“中國夢”的實現(xiàn)作出貢獻。
8月22日8月23日地點:陜西省工商行政管理局企業(yè)登記監(jiān)管處、個體私營經(jīng)濟監(jiān)督管理處等部門至內(nèi)容:與相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)交流座談,了解政府工商部門關(guān)于大學生創(chuàng)業(yè)登記流程等政策;8月23日8月24日地點:陜西省人民政府中小企業(yè)促進局創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新辦公室、勞動就業(yè)促進局至內(nèi)容:與相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)交流座談,了解近幾年大學生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)形式以及對于大學生創(chuàng)8月24日業(yè)的促進政策與措施;8月25日地點:陜西省財政廳,陜西省稅務(wù)局至內(nèi)容:電話訪問關(guān)于當前對于大學生創(chuàng)業(yè)的政策;長安大學2013年暑期社會實踐論文8月25日8月26日地點:長安大學渭水校區(qū)至內(nèi)容:后期實踐成果總結(jié)整理;8月28日五、實踐心得放飛夢想,創(chuàng)響西安——長安大學汽車學院赴陜西省關(guān)于大學生創(chuàng)業(yè)推力、阻力及改良型措施深度調(diào)查暑期社會實踐心得2013年8月18日——19日,我們實踐隊在經(jīng)過前期討論確定調(diào)研課題、順利立項之后,進入前期資料與物品準備階段,為了保證外出實踐的順利進行和有條不紊,我們分小組進行相關(guān)資料的查詢與整理、準備院旗、隊服、隊員名片、學校介紹信、實踐地接收證明等必備物品,為實踐做好充分的前期準備工作。
2013年8月20日,我們實踐隊一行7人按照計劃到達西安南郊大學城,通。
過調(diào)研問卷的形式對大學城學生關(guān)于是否有創(chuàng)業(yè)夢想以及對于創(chuàng)業(yè)的認識和看法作出調(diào)研,經(jīng)過對調(diào)查問卷的分析,我們可以總結(jié)出大部分有創(chuàng)業(yè)傾向的大學生受其家庭背景影響很大,如父母從事某個行業(yè)的生意會激發(fā)其對這個行業(yè)的興趣,而沒有創(chuàng)業(yè)夢想的大學生表示,最主要是因為個人興趣與志向,其次是社會經(jīng)驗不足,也有相當一部分人表示缺乏實際指導(dǎo)和第一桶金,有較少人將原因歸結(jié)為擔心風險大或缺少鼓勵的政策與創(chuàng)業(yè)環(huán)境。
從教育背景來看,對于經(jīng)濟管理類的學生,他們獲得的專業(yè)知識和對行業(yè)市場的了解也推動其創(chuàng)業(yè)愿望。
2013年8月21日,我們實踐隊一行7人按照計劃到達西安大學生慈善創(chuàng)業(yè)服務(wù)園(現(xiàn)代之窗園區(qū)),受到園區(qū)工作人員的熱情接待,熱心的余姐帶領(lǐng)我們和園區(qū)杰出大學生創(chuàng)業(yè)者代表進行了溝通:
自己對未來的憧憬和希望,一路艱辛,更有苦盡甘來的喜悅。他對我們提出三點希望:
一、創(chuàng)業(yè)之前認真審視自己,評估自己的能力和背景是否具有創(chuàng)業(yè)的前提條件;二、創(chuàng)業(yè)之后必須具備堅持不懈的素養(yǎng),既然選擇了就不要輕易后悔;長安大學2013年暑期社會實踐論文三、頭腦靈活,善于發(fā)現(xiàn)契機是走好創(chuàng)業(yè)路的后續(xù)保障。
西安迪曼廣告文化傳播有限公司總監(jiān)制胡得建先生邀請我們參加了他們的員工會議,并在會后傳授給我們很多經(jīng)驗。他在大學期間擔任班長,后因交不起學費而被迫選擇外出打工,他的家庭背景顯然和上述晁進先生有著天翻地覆的差別,他告訴我們,因為自己窮怕了,所以大學時候的目標一直都是三個字:賺大錢!顯然,27歲的他現(xiàn)在已經(jīng)實現(xiàn)了自己的初步目標,公司初步規(guī)模已有20多名員工,硬件設(shè)備50萬以上,年產(chǎn)值500多萬,山東分公司也準備成立。他對我們提出建議:
一、積極少抱怨,保持樂觀的心態(tài)!吃虧有時候也是一種福氣,大學生創(chuàng)業(yè)必須要具備良好的心態(tài)用以面對大喜大悲;二、畢業(yè)之前一定要對自身發(fā)展方向作出規(guī)劃,切勿等到畢業(yè)之后因為準備不足而喪失機會;三、要敢想敢做,爭取在例如創(chuàng)業(yè)這樣大的平臺上搏一搏,鍛煉自己。
利、公益性慈善機構(gòu),是一個由先行的創(chuàng)業(yè)者帶動,由年輕的創(chuàng)業(yè)者推進,共同建設(shè)的創(chuàng)業(yè)樂園,是一個大學生創(chuàng)業(yè)者朋友的資源體、信息體、友誼體和互助會,創(chuàng)業(yè)者既是受益者,也是建設(shè)者。創(chuàng)業(yè)園面向“有理想、有道德、有愛心、有能力、有共同價值觀”的優(yōu)秀大學生創(chuàng)業(yè)個人、創(chuàng)業(yè)團隊及創(chuàng)業(yè)企業(yè),旨在為其搭建最具成長性和發(fā)展力的創(chuàng)業(yè)平臺;為社會培養(yǎng)最具進取心和推動力的創(chuàng)業(yè)企業(yè);為中華民族培育最具責任感與公益心的青年創(chuàng)業(yè)精英!西安大學生創(chuàng)業(yè)園使我們對西安市大學生創(chuàng)業(yè)前景充滿信心,也對自身前景規(guī)劃作出進一步思考。
2013年8月23日,實踐隊到達陜西省工商行政管理局企業(yè)登記監(jiān)管處、個體私營經(jīng)濟監(jiān)督管理處等部門進行了訪問交流。在我們介紹了此行前來的具體目的后,企業(yè)登記監(jiān)管處的工作人員進行了熱情的接待,我們咨詢了關(guān)于大學生創(chuàng)辦企業(yè)登記的情況,創(chuàng)辦流程以及監(jiān)管管理辦法等,工作人員都一一做出了長安大學2013年暑期社會實踐論文詳細解答。之后,企業(yè)登記監(jiān)管處處長接待了我們,并帶領(lǐng)我們學習了陜西省工商行政管理局文件《陜西省工商行政管理局關(guān)于進一步支持高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的實施意見》紅頭文件,使得我們對政府部門對于大學生創(chuàng)業(yè)的相關(guān)政策有了更加清晰的認識。
經(jīng)過學習與溝通,我們了解到全省工商行政管理系統(tǒng)進一步促進高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作提出實施意見如下:
面對大學生創(chuàng)業(yè)的極大的推力因素。處長還解答了我們對管理實施辦法提出的問題,解決了困惑,收獲頗多。
2013年8月24日,我們到達陜西省人民政府繼續(xù)進行了訪問調(diào)研。陜西省人民政府中小企業(yè)促進局創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新辦公室熱情地接待了我們,工作人員將陜西省近幾年創(chuàng)業(yè)情況以及對大學生創(chuàng)辦中小企業(yè)的促進措施辦法都為我們做出了詳細的介紹。之后,屢經(jīng)波折,實踐隊在工作人員的引導(dǎo)下找到了勞動就業(yè)促進局,負責創(chuàng)業(yè)與就業(yè)的辦事處工作人員對大學生就業(yè)的形勢以及創(chuàng)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀進行了敘述,她提出了長安大學2013年暑期社會實踐論文大學生創(chuàng)業(yè)是現(xiàn)今社會緩解高校畢業(yè)生就業(yè)壓力的不二辦法?,F(xiàn)在他們正在為這些就業(yè)難的畢業(yè)生努力尋求緩解辦法,并對我們這些實踐隊的大學生夸贊,并對此次活動進行了誠摯的鼓勵。
2013年8月25日,經(jīng)過提前預(yù)約,我們與陜西省財政廳和陜西省稅務(wù)局分別取得電話聯(lián)系并進行訪談,根據(jù)工作人員的介紹,真對大學生創(chuàng)業(yè)最早的促進政策頒布于2000年1月,是教育部關(guān)于大學生、研究生可以休學保留學籍創(chuàng)辦高新技術(shù)企業(yè)的政策;到2003年,國務(wù)院有關(guān)部門發(fā)布了《關(guān)于切實落實2003年普通高校畢業(yè)生從事個體經(jīng)營有關(guān)收費優(yōu)惠政策的通知》;再到2006年免交大學生個體工商戶注冊登記費;2008年國務(wù)院辦公廳批轉(zhuǎn)了人力資源社會保障部等11部門聯(lián)合發(fā)出的《關(guān)于促進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作的指導(dǎo)意見》來降低創(chuàng)業(yè)者市場準入門檻;2010年教育部公布的《關(guān)于大力推進高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見》中,明確指出大學生創(chuàng)業(yè)是落實黨的十七大提出的“提高自主創(chuàng)新能力,建設(shè)創(chuàng)新型國家”和“促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”發(fā)展戰(zhàn)略的要求。目前,大學生創(chuàng)業(yè)更是越來越受到政府部門的關(guān)注和鼓勵扶持,但是,力度不大、覆蓋面不廣、宣傳力度不到位等都成為不良影響因素。
八天的奔波之行,頂著炎炎烈日,雖然辛苦,但收獲頗豐,讓我們并更深刻地了解到近幾年陜西省大學生創(chuàng)業(yè)的推力及阻力因素等,也讓我們對自身作出認識與反思,對相關(guān)部門回饋了有效意見,相信會對高校畢業(yè)生未來規(guī)劃作出有效的指導(dǎo)。
六、結(jié)束語炎炎烈日,我們實踐隊一行7人,在交談中收獲,在實踐中感悟,感悟這個社會,感悟自身的不足,感悟當代大學生的責任和使命!長安大學2013年暑期社會實踐論文通過本次調(diào)研與分析,我們主要從創(chuàng)業(yè)者自身、政府、學校、媒體四個方面給出建議:
自身方面:對于有創(chuàng)業(yè)意愿的大學生來說,能清楚的分析自己的個人特質(zhì)是創(chuàng)業(yè)成功的第一步。較強的凝聚力、風險承擔能力、堅忍不拔的意志力以及活躍的思維、靈活的處事、大膽的去拼搏抓住機會等都是一個成功的創(chuàng)業(yè)家需要具備的素質(zhì),我們需要不斷培養(yǎng)自身這方面的能力。
政府方面:應(yīng)主要完善扶持政策,從最重要的資金入手,出臺大學生創(chuàng)業(yè)資金的解決方案。之前雖然已經(jīng)出臺相應(yīng)的貸款等政策,但手續(xù)繁瑣,且可貸款金額有限,建議建立門檻較低的貸款申請程序,采取擴大擔保抵押物范圍、降低擔保人條件等方式。此外,政府可以采取引進風險投資基金,創(chuàng)立專門的創(chuàng)業(yè)基金會來支持大學生完成創(chuàng)業(yè)夢想。其次,針對大學生創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗不足的問題,政府可以實施小額貸款與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合的辦法,免費為創(chuàng)業(yè)大學生提供創(chuàng)業(yè)規(guī)劃、經(jīng)營管理培訓(xùn),并建立大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地,減低大學生創(chuàng)業(yè)風險。
學校方面:學校應(yīng)該利用自身的優(yōu)勢,比如將空閑教室建設(shè)成大學的創(chuàng)業(yè)孵化園,讓有創(chuàng)業(yè)夢想的大學生入駐,在不考慮高額房租和各種不利社會因素的條件下,將會有利于學生的創(chuàng)業(yè)計劃得以做大做強,從而有利于實現(xiàn)學生自身夢想,也有利于提高學校畢業(yè)生就業(yè)率,為學校良好的創(chuàng)業(yè)氛圍和社會形象起到推進作用。同時建議學校在大一就將創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)引入到核心課程中,可采用選修課、課外俱樂部等方式,讓學生在早期形成基本完善的創(chuàng)業(yè)理念,樹立起長遠的創(chuàng)業(yè)夢想。針對大學生創(chuàng)業(yè)缺乏市場經(jīng)驗,建議高校與企業(yè)聯(lián)合,提升創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)與。
教學。
的互動,使學生了解企業(yè)需求與發(fā)展動向,了解市場,以便今后進一步的創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新。學校應(yīng)該增多對大學生創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo),提供專門的指導(dǎo)平臺,為擁有創(chuàng)業(yè)夢想的大學生提供投資項目論證、資金措施、產(chǎn)品技術(shù)、質(zhì)量管理、市場開發(fā)、人際關(guān)系、商業(yè)法規(guī)等的咨詢與開發(fā)平臺。
媒體方面:建議政府和高校時刻關(guān)注大學生創(chuàng)業(yè)的相關(guān)信息,大力宣傳政務(wù)出臺的扶持政策,可以建立一個媒體專欄,播報大學生創(chuàng)業(yè)的成功案例,邀請成功人士分享創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,宣傳創(chuàng)業(yè)比賽信息。
七、謝辭感謝實踐小組成員的努力付出;感謝參與我們實踐調(diào)研參與人員的認真配合;感謝指導(dǎo)老師的指導(dǎo)。
八、參考文獻[1]陳艷,雷育勝,曹然然.大學生創(chuàng)業(yè)素質(zhì)調(diào)查與思考[j]高教探索,2006(4)[2]林嵩.大學生創(chuàng)業(yè)政策:現(xiàn)狀評析與制度設(shè)計[j].現(xiàn)代管理科學,2010(2)[3]馬暉.淺談高校對鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)的措施[j].科技信息,2011(27)[4]歐清華.大學生畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的障礙與對策探微[j].教育與現(xiàn)代化,2004,(3).[5]唐紅軍.關(guān)于改進我國大學生創(chuàng)業(yè)教育的思考[j].中國科技創(chuàng)新導(dǎo)刊,2011.長安大學2013年暑期社會實踐論文九、媒體宣傳我們實踐隊一行7人,在8日的外出實踐調(diào)研過程中,積極利用媒體宣傳實踐進展和成果,我們分別在學校網(wǎng)站先鋒家園、天涯論壇、中國大學生在線網(wǎng)、大秦社區(qū)、華商網(wǎng)、華商論壇、中青社區(qū)等及時發(fā)表和更新實踐成果,并利用新浪微博、騰訊微博、人人網(wǎng)、騰訊空間等媒體更新實踐進展,得到了網(wǎng)友和身邊同學們的廣泛關(guān)注和支持,并通過新浪微博與三秦學子、西安慈善大學生創(chuàng)業(yè)園、陜西省青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)指導(dǎo)中心等官方微博互動,使得本次實踐活動影響積極、效果顯著。
以下是本次實踐媒體宣傳截圖:
大學生創(chuàng)業(yè)夢調(diào)查問卷同學,您好!我們是長安大學汽車學院的學生,現(xiàn)在在做一項關(guān)于大學生創(chuàng)業(yè)夢的調(diào)研活動。感謝您在百忙之中能抽出幾分鐘時間填寫這份問卷,我們匯總的答案只用來做調(diào)研分析,絕不會泄露您的任何信息,請您放心填寫。謝謝您的支持!您所在的年級:
大一________大二________大三________大四________您的學科門類:文科________理科________工科________醫(yī)科________1.請問您是否有創(chuàng)業(yè)夢想?a、有(跳至第3題)b、沒有2.是什么原因使您沒有關(guān)于創(chuàng)業(yè)的夢想?(多選)a、個人興趣與志向;b、缺少第一桶金;c、社會經(jīng)驗不足;d、缺乏合伙人;e、缺乏實際指導(dǎo);f、風險大;g、缺少鼓勵的政策與創(chuàng)業(yè)環(huán)境;h、其他_______3.請問您對當前就業(yè)形勢的態(tài)度?a、樂觀b、擔憂c、非常擔憂d、無所謂,到時再看4.以下哪一項更符合您對創(chuàng)業(yè)的理解?a、開辦一個企業(yè);b、開創(chuàng)一份事業(yè);c、開發(fā)一個科研項目;d、不清楚;e、其它_______5.為什么要創(chuàng)業(yè)?a、家庭的支持;b、創(chuàng)業(yè)更能賺錢;c、遇到有同樣創(chuàng)業(yè)想法的同學;d、身邊很多人創(chuàng)業(yè),自己也創(chuàng)業(yè);e、創(chuàng)業(yè)比較有成就感;f、迫于就業(yè)壓力;6.您認為大學生創(chuàng)業(yè)需要怎樣的基礎(chǔ)?(多選)。
b、對大學生實行鼓勵創(chuàng)業(yè)的“貸免扶補”的政策支持;c、為大學生提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù);d、為大學生提供小額擔保貸款;e、整合社會創(chuàng)業(yè)項目,提供創(chuàng)業(yè)孵化園服務(wù);f、政府對大學生創(chuàng)業(yè)的項目幫忙宣傳;17.請問您認為自己在創(chuàng)業(yè)過程中還有什么困難是需要政府來幫忙解決的,請?zhí)岢瞿慕ㄗh。
暑期創(chuàng)業(yè)實踐報告篇十二
每天早上吃飯前,我們都會先坐下來,背一遍我們的三大紀律六項注意和我們的目標:
三大紀律。
1.生活要求簡樸2.所得要歸集體3.行動要聽指揮。
六項注意。
自我――1.有忍耐力2.有自制力3.有仁愛之心。
交往――4.說話和氣,不講粗話臟話5.做好公平交易,追求雙贏。
6.借東西要還,損壞東西要賠。
目標。
我們的目標是團隊純利潤1w,目標達到后團隊享受300元福利!每人給父母買200元的禮品!
如果目標沒有達到,寫檢討書,相互指出缺點!罰一百個俯臥撐!
――這使我們不斷向前,向前!
靈活應(yīng)變,抓住機遇。
今天去了車友租車公司,本來我們是想把這個公司作為我們的兼職公司,將取得的回報作基本的生存費用。不過去了以后,我們決定將這個公司作為我們的“創(chuàng)業(yè)公司”。就是說我們要像自己的公司一樣為他們服務(wù),先不計報酬,但要付出最大的努力!如果有可能,我們會幫他們?nèi)プ稣{(diào)研,建數(shù)學模型,開發(fā)新的市場。在我們的心中,能夠依靠我們的能力,在另一個地方能夠開拓出一個新的領(lǐng)地,那我們這個暑假就真正有意義了。
樸實無華,追求實際。
每一次工作,每一次活動,我們都是全心全力的做,沒有任何的裝飾,也沒有任何的拍照留念,所有的美好和坎坷和痛苦和歡樂,都深深的印刻在了我們心里。
勇敢的做“階級斗爭”
每天晚上我們都有一次討論,總結(jié)今天的收獲與不足,在這個時候,我們可以爭鋒相對,也謙虛的接受每一個想法和意見,因為我們知道,這是為團隊而努力,我們要隨時把我們的弱點淘汰,就像草原里的狼一樣,要把那些笨羊淘汰,把那些跑的慢的笨狼也淘汰最后剩下的,只有強者!
發(fā)光的團隊,吸引新人的加入。
金子總會發(fā)光,我們相信,只要我們做的好,做的出色,總會得到自己努力的成果,也總會有人向我們樹起大拇指的!新人的加入,證明我們是具有吸引力的!今后,我們會更加努力的工作,一方面來證明我們的團隊,另一方面相互幫助,更好的拓展大家的能力!
彬狼。
xx-7-4。
翻開羊皮卷。
《世界上最偉大的推銷員》里有一張羊皮卷,是推銷員的圣經(jīng)。今天,我們與浙江車友租賃有限公司簽下了一份協(xié)議,開始了我們的銷售員的征途。雖然,我們沒有那張神奇的羊皮卷,但我們要用熱血與激情去書寫自己的羊皮卷!我們是狼的團隊,狼就是要團隊協(xié)作,不斷拼搏,抓住獵物不放。這與銷售員的精神是一脈相承的,不輕易放棄。
接下來的路充滿未知,充滿挑戰(zhàn),我們像沒有燈塔引領(lǐng)的小船在神秘莫測的大海上乘風破浪,找尋成功的港灣,我們什么都沒有,有的只是堅定的信念,沒有領(lǐng)航員,我們自己便做自己的領(lǐng)航員,艱難與苦難會像海面上的風暴一樣隨時向我們撲來,但窮且益堅,不墜青云之志,我們要像泰山一樣,巋然不動,任憑雨打風吹去。我們的隊伍是狼群的隊伍,狼亦黠矣,它們不會只盯著一個獵物,它們擁有明銳的嗅覺,它們能時刻捕捉到周圍獵物的味道,然后一群而上,撲向獵物。我們也像狼群一樣,時刻關(guān)注著各種信息,下午,我們就到處打電話尋覓機會,最終得到了三個面談的機會。而且,今日我們打電話時也比昨日經(jīng)驗許多,這便是成長的明證。
鷹只有在嘴拔光自己身上的羽毛后才能繼續(xù)成長,玉只有在經(jīng)過千錘百煉后才能變得無比美麗,水只有長久地沖刷,才會石穿,人只有通過通過不斷的實際磨練才能成長,只有經(jīng)歷過挫折才會成功。青春有兩條路選擇,一條是舒服地呆著溫室里,一條是放在野外與風雨搏斗。我們選擇了后者,因為我們不想在溫室里糜爛,我們要在風吹雨打中開拓自己的天地,要讓青春在艱辛中綻放光彩,讓青青無怨無悔!
在這個月,我們要在商海中盡情地遨游,乘風破浪,浪遏飛舟,今日成功地簽訂了第一個協(xié)議,協(xié)議的背后是機會更是挑戰(zhàn),明日還有三個挑戰(zhàn)在向我們招手,機會總是在等待勇敢者,而我們就是勇敢者,商海如戰(zhàn)場,這本身就是勇敢者的游戲,我們是具有狼精神的勇敢者!
愿這青春的烈火燃燒得更猛烈一些,讓激情將這個夏季點燃,我們與狼共舞!
愚狼。
xx/7/4。
實踐之鷹隼試翼。
“赤日炎炎似火燒,生存心潮逐浪高?!庇懈冻鼍陀谢貓?,實踐隊的三匹狼今天簽約了第一份協(xié)議,成為車友租賃公司的一員,成功擁有了一個可靠的平臺。接下來要做的就是完成第一筆業(yè)務(wù),打開收獲的之門。
進入車友租賃公司,內(nèi)心突然有一種莫名的激動和恐懼,也許這就是從學生到員工轉(zhuǎn)變的心理過程吧,在學校我們讀的是有字書,而社會是一本必讀的無字書,這種無字書需要我們親身的實踐和經(jīng)歷來讀懂它。我們要走出大學這個小圈子,到社會這本書中去學得我們對人生、對未來更有用的東西。我想這種轉(zhuǎn)變來的越早就能更早的適應(yīng)這個社會,進而讓自己領(lǐng)先在職場的起跑線上。
從實踐開始,當把時間規(guī)劃起來的時候發(fā)現(xiàn)生活真累,也許放棄是一種解脫,但放棄的也許是自己的未來。馬云曾說:“今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但大部分人都死在了明天晚上,看不到后天的太陽?!边@說明堅持對于成功是很重要的,堅持就是一種勝利,堅持下來就會有收獲。我們上午在金華市區(qū)尋找招聘信息,穿行于市區(qū)的大街小巷,為我們的生存奔走著,雖然很累,雖然很熱,但我們很充實,我們永遠不會放棄對美好生活的追求。
今天無意中想起了保爾柯察金的一段話:“人的生命是寶貴的,生命屬于我們只有一次,人的一生應(yīng)該這樣度過,當他回首往事的時候,不會因虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞恥。”想到這句話更讓我增強了信心,堅定了信念,我們要在社會中尋找挑戰(zhàn),磨礪自我。今天鷹隼試翼,明天我們就要扶搖直上搏擊長空。
暑期創(chuàng)業(yè)實踐報告篇十三
我校社會實踐小分隊于xx年7月11日至xx年7月18日在xx縣xx村開展了一系列幫扶活動,我幸運參與其中,進入農(nóng)村,體會另種文化?;顒尤缦拢?BR> 在xx縣xx村舉辦了以“團結(jié)、互助、友愛、發(fā)展、和諧”為主題的文化墻活動。
父老鄉(xiāng)親們都紛紛駐足觀看,并進行咨詢與支持,同學們積極給予講解,鄉(xiāng)親們熱情高漲。
在此次活動中,我校宣傳了黨的十八大精神,以及惠農(nóng)政策,體現(xiàn)了當代大學生的良好素質(zhì),提高父老鄉(xiāng)親的認知層次。
我校學生積極響應(yīng)學校號召,為阜平縣老路渠村村民盡綿薄之力,為孤寡老人清掃院落同學們在勞動中積極踴躍,無私奉獻在此次活動中,同學們的表現(xiàn)完美的體現(xiàn)了大學生良好的素質(zhì)與能力,突顯了我校大學生助人我小社會實踐小分隊來到xx縣xx村幫助正在上學的孩子們解決一些學習上的問題,并且和他們做一些游戲。
我們來到xx縣xx村幫助正在上學的孩子們解決一些學習上的問題,并且和他們做一些游戲在此次活動中,孩子們積極踴躍提出問題,我校大學生以及老師都將耐心解答,并及時和孩子家長進行溝通,提出自己對孩子以后學習方法的一些建議,孩子家長積極配合,使得活動圓滿結(jié)束為樂,無私奉獻的精神。
從校領(lǐng)導(dǎo)進行的送溫暖,送祝?;顒又?,看見老人獨自一人生活,環(huán)境十分艱苦校領(lǐng)導(dǎo)和同學們紛紛上前慰問并將祝福送到家。
在此次活動中,我校弘揚了黨的十八大精神,以及扶貧政策,彰顯了我校積極響應(yīng)黨的號召,突顯了當代大學生將愛心回饋社會的義舉。
我們社會實踐小分隊為xx縣xx村村民舉辦了一場晚會師生同臺獻藝,博得村民陣陣掌聲在此次晚會活動中,體現(xiàn)了當代大學生良好的文化素養(yǎng),多才多藝的表演也體現(xiàn)了當代大學生綜合素質(zhì)的提高,符合當代大學生全面發(fā)展的理念。
我們社會實踐小分隊帶著我校全體師生捐贈的圖書以及文具,來到xx縣xx村在校領(lǐng)導(dǎo)與xx縣領(lǐng)導(dǎo)的見證下,捐贈儀式啟動捐贈圖書及文具,使他們感受到愛心的溫暖,拓展孩子們的視野,豐富孩子們的課外知識在此次活動中,弘揚了我校無私奉獻的精神,體現(xiàn)了當代大學生心系山區(qū),無私奉獻愛心的高尚情操。
:此活動使我這個假期無比充實,并且,這個活動讓我明白作為一名當代大學生,有很多豐富的知識值得我去學習和體會,而能夠參加“暑期社會實踐“活動讓我感到無比欣喜與榮幸,這次活動讓我真正的從實踐中學習到知識,也把我所學的知識應(yīng)用到實踐中,進入到農(nóng)村,體會到和大城市不一樣的文化。這次活動,不僅僅是一次體驗社會展現(xiàn)自我的舞臺,更是一次回報社會和回報祖國的機會,我收獲的的不僅僅是調(diào)查到的資料,更是心靈上的感悟。
暑期創(chuàng)業(yè)實踐報告篇十四
學院:
專業(yè):年級:班級:
姓名:學好:
轉(zhuǎn)眼間,大一已經(jīng)過去了,迎來了暑假,上大學以前,假期的時間根本不能由自己支配,而現(xiàn)在的暑假使我閑了下來。經(jīng)過了一番考慮,覺得打工既可以充實假期,也可以為自己賺一些零花錢,是一次很好的社會實踐的機會。在實踐中增長見識,鍛煉自己的能力,培養(yǎng)自己的韌性,通過社會實踐,找出自己的不足和差距。經(jīng)朋友的介紹,在一家服裝賣場找到了賣衣服的工作。在以前買衣服的經(jīng)驗中,覺得賣衣服也不是很難,就是為客人服務(wù),態(tài)度好就可以了,但事實并非如此。
賣衣服的工作看似簡單,事實上并不是只有賣衣服,每天要整理、清點貨物;還要保持店內(nèi)的衛(wèi)生清潔;還有最重要的是,服務(wù)客人,好的服務(wù)態(tài)度。在這10多天的工作中,既漫長有短暫,既辛苦又快樂。這次的實踐,讓我懂得,其實賣衣服是很不容易的,也是有很多技巧的。
一、付出才會有回報。以前買衣服的時候,都會有服務(wù)員跟在后面介紹、推薦,總覺得沒有必要,自己看就可以,但實踐過后,事實并非如此。前幾次,客人進店的時候,我并沒有跟在后面介紹,覺得他們?nèi)绻信d趣自然就會問我,但結(jié)果卻是客人都離開了,這讓我明白,等待是不可以的。于是,我也開始主動推薦介紹,只有這樣客人才能真正的產(chǎn)生興趣。也就是這樣,我賣出了我的第一件衣服。這告訴了我,付出了努力,才回有回報。
二、具有好的溝通能力。面對不同喜好、不同性格、甚至不同心情的客人,要先通過溝通是對方產(chǎn)生興趣,接受你的介紹,從而接受衣服,雖然我的介紹不如專業(yè)人員,但在賣衣服的過程中,把曾經(jīng)學習過的溝通技巧運用在實際的銷售當中,也是一次鍛煉的機會,畢竟在以后的工作中,與人的溝通也是很重要的一部分。
三、服務(wù)態(tài)度是至關(guān)重要的。有一句話叫做“顧客就是上帝”,的確,在服務(wù)類的行業(yè)中,對待客人要有好的態(tài)度,這樣才能贏得客人的青睞。不論是賣衣服,還是當護士,只有周到的服務(wù),文明禮貌,才會讓對方對你放心,接受你的衣服或是治療。
四、朋友是成功的基石。在這短短的十幾天中,我也交到了不少的朋友,有很多時候,我們是一起把衣服賣出去的,所以說,結(jié)交到好的朋友,也是成功的關(guān)鍵。
五、成功是留給有準備的人。只有事先了解了衣服的各個方面,才能很好的給人介紹,就好比我們要熟練的掌握各項技能,熟練操作,才能更好的為病人治療。
總之,通過這次的打工經(jīng)歷,讓我對社會生活的認識有了進一步加深,在與人相處、溝通的方面有了更好的認識,加強了與人溝通的能力,使我在以后人際交往方面有了更豐富的經(jīng)驗,也讓我明白要在今后的學習生活中表現(xiàn)得更好,更積極的參加社會實踐,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。
實踐單位印章。
日期
暑期創(chuàng)業(yè)實踐報告篇十五
今天,我第一次做家教的日子,雖然以前也教家里的小表弟寫過作業(yè),但是感覺就是不一樣。
當我第一次走進那個小小的不能稱之為教室的小教室,里面大約有十來個小朋友,小朋友們都非?;顫娍蓯?,有些小男孩非常調(diào)皮,在和一個和我差不多大的男老師在打鬧,熱鬧非常。
其實,我覺得我這個人非常的矛盾,雖然我很喜歡小孩子,但是我喜歡安靜的小孩子,不喜歡吵吵鬧鬧的小孩子,因為我會覺得小孩子們的吵鬧聲會讓人很頭疼。但是,有時候看見那些很調(diào)皮的小孩子安靜下拉專心做某一件事情的時候,他們那個專注的表情,認真的表情,在我看來是非??蓯鄣?。但是總而言之,我還是很喜歡小孩子的,喜歡他們的單純,喜歡他們純潔無暇的笑容,我覺得跟他們在一起的時候,我自己也變得非常的單純,有時候甚至單純地忘記了自己身處的這個世界是有多么的復(fù)雜,多么的可怕,人心又是多么的不可猜測。這一切一切不開心的事情,都被和孩子在一起的快樂給沖走了。所以,我決定,即使我讀的不是師范專業(yè)的漢語言文學,但是,我還是要努力讓自己成為一個老師,一個小學老師。
我工作的地方,是一個名叫品博教育的家教機構(gòu),里面有很多不同年級的小孩子,但是我教的是最小的孩子們,所以也會比較累,因為孩子們的精力永遠是那么好,可以有說不完的話,有做不完的小動作,有走不完的神。有時候,我甚至會想,難道我讀小學一年級的時候也是這樣子嗎?小孩子們還真是讓人覺得無語,明明是多么簡單的看圖說話呀,就四幅圖,寫200字左右,讓我來寫,就是:今天早上6點30分的時候小明就起床了,起床后,他自己疊好自己的被子,然后就刷牙洗臉,小明是個既愛衛(wèi)生又勤勞的好孩子,刷完牙后他又幫媽媽打掃房間,雖然打掃的是自己的房間,但是他還是覺得很累,他也就知道了媽媽每天要做那么多的家務(wù)事多么的辛苦,他覺得自己長大了,覺得自己的事情就要自己做,要幫媽媽減輕負擔,所以還要幫媽媽一起做家務(wù)。小明是一個孝順勤勞的好孩子,我們都要像他學習。
就是那么簡單的看圖說話,有些小朋友們卻寫得跟流水賬一樣,連100字也沒有寫到,雖然小朋友的想象力是很豐富的,但是他們的表達能力還不夠強,即使有很多的好想法,也表達不出,也不會表達。還有,就是有一些小朋友的注意力非常的不集中,有時候我要是去看別的小朋友的作文了,他就立馬走神或者和周圍的同學說話,非要我一直盯著他不可,雖然只有12個小朋友,但是還是忙得我暈頭轉(zhuǎn)向,有時候根本就不知道該盯著誰,對著這些小朋友又不能特別地兇,還真是難壞我了。
小朋友們的精力是非常旺盛的,寫了一個下午的作文,還有暑假作業(yè),在課后的娛樂——玩沙畫。在玩沙畫的時候也不能消停,一直向周圍的同學借這個顏色那個顏色的,跟大家討論用什么顏色好的,還能為一種顏色吵架的,還有的男生只對女生好,把女生需要的顏色都給他,不給男生。小小年紀,這些小男生就知道泡妞了,哈哈!
我告訴那些小朋友我的名字,有些小朋友叫我連老師,有的就直接叫我的名字,其實我并不介意他們是否叫我老師,因為我本來就還不是一個真正意義上的老師,也沒有經(jīng)驗,這樣的我,更愿意做學生們的大朋友,像朋友一樣地,在玩樂中學習,不是很好嘛?今天是第一次課,星期三還有第二次課,我一定要好好準備,不能讓小朋友們看扁了我!
加油!加油!加油!
暑期創(chuàng)業(yè)實踐報告篇十六
這個暑期在xx鎮(zhèn)政府及我校團委老師的組織下,我們學校18名同學有幸來到xx聚纖科技實業(yè)有限公司進行暑期社會實踐,時間為20xx年7月15日—20xx—7月30日。
回想當初報名時,我毅然地決定來參加這次的暑期社會實踐,因為我想趁這次機會更早地踏入社會、體驗社會、了解職場生活等。在來之前 ,也給自己訂了幾點實踐目的:
1、 了解、學習專業(yè)知識:
2、 了解公司的管理制度:
3、 提高自己的溝通能力:
4、 從實踐中尋找自己的不足之處并加以改正。
在這十幾天里,我實踐的主要部門是外貿(mào)部和人力資源部,所訂的實踐目的基本完成。在外貿(mào)部,我學著看銷售合同,深入了解整個交易磋商的過程以及一筆交易所要涉及的部門、機構(gòu),自己也嘗試著模擬寫銷售合同,檢驗、修改信用證。在這里我學到了不少專業(yè)知識,讓我在以后的專業(yè)學習中有一個宏觀方向,一條思路:在這里我學到了凡事要細心、周到。在進行交易時,你要做多方面的了解,了解各國文化風俗以及各國的法律法規(guī)等,這些都是外貿(mào)交易與內(nèi)貿(mào)最大的不同之處:在這里也讓我明白想學東西你就要主動,要主動去問,主動去學,所以在這里我常常會靜靜地坐在跟單員的旁邊,看著她工作,遇到有不懂的便虛心問她,積極去抓住主動權(quán),在這里也讓我更堅信做外貿(mào)的前景,也更讓我下決心學好英語,學好外貿(mào)。
再來幾天是在人力資源部實踐,在這里有一種很親切的感覺,第一天在這簡老師給我們上培訓(xùn)課,送給我們幾句話:當你思考大于行動里,你要“行動”:當行動大于思考時,你要“思考“。也告訴我們要善于抓住第一這個機會。在這我們的主要任務(wù)是整理檔案資料及做兩份調(diào)查報告。整理檔案資料是一件比較簡單、機械、繁瑣的事,但是我能夠認真地去對待,不以事小而不為,而是清楚地知道:不積小流無以成江海,不積跬步無以致千里。在整理資料的過程中也可學到很多,學著人力資源部怎么歸類、整理資料,自己學著以后怎么來整理自己的資料,也從中發(fā)現(xiàn)百宏的員工情況,更可貴的是從整理資料中發(fā)現(xiàn)問題如:員工的性別問題及入場時間等處出現(xiàn)錯誤,讓人力資源部能夠及時修改。能夠在簡短的時間里給公司留下好的印象,簡老師夸獎?wù)f:你們做事都很認真幫了我們不少忙。自己也從中明白:越簡單的活,你就要越細心。而從兩份調(diào)查報告中了解了百宏員工的思想動態(tài)及員工對公司一些規(guī)章制度、設(shè)施等的看法,也從簡老師那學到怎么去分析一份調(diào)查報告,要從哪些方面,要怎么體現(xiàn)等。同時也溫習了辦公軟件的使用。
周末的時候,xx鎮(zhèn)政府x組委、x書記帶我們出去玩,去參觀xx鎮(zhèn)的一些企業(yè),在他們的帶領(lǐng)下,我們參觀了龍之族、天龍公司和恒盛集團,讓我們借這個機會了解企業(yè)的生產(chǎn)線、經(jīng)營模式、銷售方式以及公司的管理制度。也定期與我們開座談會,匯報近期在百宏的實踐情況及感受,讓我們18個隊友能從中互相交流、了解、學習,李組委和許書記也從中對我們有更深的了解、認識等。很高興在第一次的座談會上就給組委和書記留下很好的印象,許書記說你的觀察能力不錯,百宏公司里的娛樂設(shè)施確實有點形同虛設(shè),作用不大。
在實踐之余,也常常與員工、部門職員、主任、經(jīng)理等聊天,了解一些公司情況,也從他們身上獲取一些工作經(jīng)驗、溝通能力等。自己則堅持每天寫實踐日記,定時做實踐總結(jié)。在實踐的這幾天里,也認識到自己現(xiàn)在的英語水平對做外貿(mào)還是遠遠不夠的,今后必須加強學習及對專業(yè)知識的學習,再來就是自己的知識面不廣,例如有關(guān)經(jīng)濟類的知識,我也將在以后的學習之余側(cè)重去了解學習它。
這次的社會實踐我學會了很多,雖然已經(jīng)不是我的第一次社會實踐了,但我認為這一次是更成功、更有用的、更受益匪淺的社會實踐,這也將會對我以后學習給予更大的幫助。在學校里我們接觸的人很少,思想上也只是很單純地只要學習,而這次社會實踐讓我的思想認識有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了一個更努力的方向。
再來感謝校團委老師、xx鎮(zhèn)政府及xx聚纖科技實業(yè)有限公司給了我這次實踐的機會讓我從中學習,也感謝他們這十幾天來對我們的照顧。
暑期創(chuàng)業(yè)實踐報告篇十七
提到農(nóng)村的公共醫(yī)療保險,筆者馬上想到了03年那場席卷中國大地至今仍陽人心有余悸的“非典”。當時筆者所在的村子和周圍的村莊的村民自發(fā)組織起了巡邏隊,在村口派差,嚴禁外來人員的流動,該筆者留下了深刻的印象。當時筆者就想,什么時候農(nóng)村的公共醫(yī)療保險只有真正落實到了農(nóng)民的利益(這個利益在筆者看來,由于醫(yī)療行業(yè)的特殊性,根本利益和眼前利益是一致的,因此實施必須快而準,行而速),什么時候農(nóng)村公共醫(yī)療保險才會真正為農(nóng)民服務(wù)。
其三,隨著農(nóng)村經(jīng)濟和交通條件的發(fā)展,加之個別村子中空抬藥價、售賣假藥的現(xiàn)象嚴重,很多農(nóng)民開始進程采購日常用品和辦理入住院業(yè)務(wù),從而繞開了農(nóng)村公共醫(yī)療這一環(huán)節(jié)。
這三點之間的相互作用就導(dǎo)致了村衛(wèi)生室分分合合現(xiàn)象,從而也使農(nóng)村醫(yī)療保險改革的路子顯得更加曲折。
關(guān)于農(nóng)村的醫(yī)療保險事業(yè),有的地方實行了村辦醫(yī)療收費制度,即群眾集體辦衛(wèi)生所,集體投資,獨立核算,保本經(jīng)營。在筆者看來,這屬于在農(nóng)村醫(yī)療保險改革中實現(xiàn)集體化的路子,筆者不是不贊成這條路子,只是表達一下個人的憂慮,筆者認為,集體投資似的醫(yī)療保險實施起來的難度較大,受農(nóng)村經(jīng)濟能力和思想觀念的影響,吃藥打針很是屬于個人的事情,在現(xiàn)有的條件下很難說服農(nóng)民實行這種集體化的醫(yī)療保險方式,當然,在經(jīng)濟條件好、觀念更新快的地區(qū)這種可能性會大一點。
農(nóng)村與城市——農(nóng)村化城市與城市化農(nóng)村——吞噬與反吞噬的鏈條
關(guān)于城市化,相信誰都不可否認它無窮的力量,在農(nóng)村,城市化的'痕跡隨著這幾年的發(fā)展越來越明顯:以白飄村為例,村內(nèi)的各條道路都已經(jīng)硬化,村內(nèi)也安上了路燈(雖然只在節(jié)假日的時候才開),此周圍都出示林立的鉆井臺和發(fā)電廠,從反面來講,白飄村中的樹木幾乎都已經(jīng)被砍伐,雖然這不是城市化道路必須走的道路,但是卻早已經(jīng)成了城市化的一個負面的標志。
中國未來的農(nóng)村將怎么樣?這可能是最令人擔心的問題,因為農(nóng)村是中國最薄弱的環(huán)節(jié),農(nóng)村在未來50年、100年的發(fā)展走向直接制約著中國的發(fā)展。筆者覺得建設(shè)農(nóng)村化城市倒不失是一個好的捷徑,雖然它與城市化農(nóng)村只是詞語順序上的顛倒和組合,但是在城市化的本質(zhì)上卻有著天壤的區(qū)別。兩院院士周干峙在一篇著作中分析指出,“目前市域范圍內(nèi)的農(nóng)民大體上分為兩種情況:一是在城市建設(shè)中已包進建成區(qū)的城中村;二是在市域范圍內(nèi)的鄉(xiāng)村。這兩種都是城市化最貼近轉(zhuǎn)化的部分。在全國660多個城市中,城中村大約占城市人口的10%左右,在市域內(nèi)的農(nóng)民約3億左右。對這部分本來在城市門口的人,如果在規(guī)劃發(fā)展時不予考慮,就會留下許多問題。農(nóng)民出來打工,實際上是一種農(nóng)民自發(fā)的城市化。打工仔一只腳在農(nóng)村,一只腳進了城市,對城市化是巨大貢獻,也是我國城市化的一大創(chuàng)舉?!敝茉菏康姆治隹芍^精到,在筆者所在的白飄村,青年人的外流已經(jīng)成了困擾村子的一大難題,經(jīng)過九年義務(wù)教育甚至沒有上完九年義務(wù)教育的青年人絕大多數(shù)都進城打工,只有在年假、十一才回到村里,本來就小的白飄村,現(xiàn)在戶數(shù)越來越少,到了婚嫁年齡的男女幾乎清一色的選擇了留在城里,白飄村中的人口現(xiàn)在中年人口老年人口與兒童占著村中人口的很大一部分。農(nóng)村孩子的“出走”與“回歸”儼然開始困擾原先愁著走不出去的農(nóng)村。在這里不得不提一下農(nóng)村青年的婚姻狀況:青年男子在城里工作穩(wěn)定的,一般會在城里買樓房,另一些在村里蓋房子的青年一一般是從事運輸、水產(chǎn)養(yǎng)殖、規(guī)模動植物養(yǎng)殖的,很少有單純在家務(wù)農(nóng)的,那已經(jīng)成了農(nóng)村沒出息的代名詞。房子是農(nóng)村娶媳婦必備的硬件,所以準備房子就成了農(nóng)村青年男子婚前生活中最重要的事情——通過這一代打工仔時代的國度,農(nóng)村基本上在向著小城鎮(zhèn)、城市的道路前進著。
在農(nóng)民富裕小康的目標中,筆者想提出一些小小的意見,我們的小康標準一致強調(diào)的是多少的人均gdp等,對精神方面提及的較少,而據(jù)筆者了解,在很多農(nóng)村,人們并不是這么想,很多人都認為只有不再種地才算是有了出路,換句話說,農(nóng)民向往的是一種城市化的生活方式,這種方式在很大程度上體現(xiàn)在農(nóng)民對教育的期望程度上,農(nóng)民供子女上學,目的很明確,讓孩子走出農(nóng)村,不再干面朝黃土背朝天的幾千年來的苦活兒,但是現(xiàn)在教育并沒有直接將農(nóng)民的這一目標實現(xiàn),雖然教育的作用誰都不能忽視。教育尤其是大學教育在農(nóng)村還只是極少數(shù)人的夢想,據(jù)《經(jīng)濟觀察報》援引的清華大學的一位教授的文章說,在近幾年的大學新生調(diào)查中,雖然農(nóng)村出身的孩子的數(shù)量在上升著,但是總的比例卻在下降,這不得不引起社會的注意,畢竟通過上學走出農(nóng)村在城市定居也是城市化的一條道路,但卻是一條高成本,回報價值存在很多變數(shù)的道路。
暑期創(chuàng)業(yè)實踐報告篇十八
激情似火的七月,當同學們還沉寂在愜意的暑假時光中時,為響應(yīng)團中央、中宣部和安徽省團工委的號召,暑期“三下鄉(xiāng)”的號角在我院吹響了。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學生深入學習實踐科學發(fā)展觀,進一步引導(dǎo)青年學生在社會實踐的大潮中錘煉自己,學院立足實際,切入社會熱點,結(jié)合我院的專業(yè)特色和學生特點,以“踐行科學發(fā)展觀服務(wù)社會促和諧”為主題,組織了暑期“三下鄉(xiāng)”志愿者隊伍,我十分榮幸地被選為該隊的一員。
7月14號上午8時,一面面鮮艷的社會實踐旗幟迎風飄揚,一張張青春的面孔躊躇滿志,在包裝工程系團總支書記李義光老師的帶領(lǐng)下,我們一行20余人整裝待發(fā)。在院團委書記柏老師簡短有力的“誓師”之后,載有我院“三下鄉(xiāng)”志愿者隊伍的校車駛出校門,踏上了征程,三天的實踐活動開始了。
9時許,我們的車子停在了肥西的桃花鎮(zhèn)印刷廠前,廠長熱情的接待了我們,并帶領(lǐng)我們參觀了車間。印刷廠的規(guī)模不大,總共只有三間房子,印刷設(shè)備也是上個世紀的淘汰產(chǎn)品,雖然工作的環(huán)境不盡如人意,但是我們卻發(fā)現(xiàn)廠里的工人工作的十分投入,沒有絲毫的不滿與抱怨,在于他們交談后,我們不禁都被他們的樂觀精神和愛崗敬業(yè)精神所感動。這種“干一行,愛一行”、忠于職守的職業(yè)素質(zhì)正是值得我們廣大青年學生學習的。參觀結(jié)束了,但是我的思考卻沒有停止:如今有些大學生對工作挑三揀四,并常常發(fā)泄對工作環(huán)境和待遇的不滿,甚至跳槽成了家常便飯,缺乏正確的就業(yè)觀。我們常常把“先就業(yè),后擇業(yè)”掛在嘴邊,但是真正能做到的又有幾人呢?愛崗敬業(yè),他們就是我們學習的榜樣。
第二天我們來到了千年古鎮(zhèn)——三河,但是我們并不是去旅游的,而是慰問三河敬老院的孤寡老人。我們的到來受到了老人們熱烈的鼓掌歡迎,在把牛奶和水果送到老人們手中后,大家三三兩兩陪伴在老人左右,一邊給老人扇扇子,一邊陪老人聊天;還有的同學給老人捶背,喂老人吃飯,同學們無微不至的關(guān)懷贏得了院長的高度贊揚。隨后同學們各施才藝,為老人們帶來了精彩的文藝表演,敬老院里一片歡聲笑語,老人們露出了久違的笑容。在我們即將離去的時候,老人們都表現(xiàn)出依依不舍之情,有的老人還把我們送出敬老院并一直說著:“你們都是好樣的!辛苦你們了!謝謝你們!------”簡單的話道出了老人們內(nèi)心最真實的想法,樸質(zhì)的話語撩起了我們內(nèi)心的感動。老人們揮著手目送我們離去。“社會更多的人應(yīng)該關(guān)心老人們”有的女同學流出了感動的眼淚,老人們揮著手目送我們離去。這個活動很好的展現(xiàn)了當代大學生的風采,也為我們學院贏得了一片贊譽。到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時,我感受到一種充實:一方面培養(yǎng)當代大學生關(guān)心他人,尊老愛幼的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自己,并且我們有責任、有義務(wù)去關(guān)心他們,獻出自己的一份愛心。
活動的最后一天,我們來到了有著“中國最美的湖區(qū)都市田園”美譽的大圩鎮(zhèn),下車后大家無不贊嘆,一排排白色的科技大棚整齊劃一,一片片散發(fā)著誘人香味的葡萄園沿路排開,一座座農(nóng)家樂山莊質(zhì)樸美觀,格田成井、路林交織、水網(wǎng)相映、鳥語花香,不愧是“大圩都市農(nóng)業(yè)公園”??!我們在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下分別參觀了葡萄大鵬,品嘗了遠近聞名的大圩葡萄,參觀了蘊含著高科技的科技大棚,走進了農(nóng)家樂莊園······一天的行程下來,大家大呼過癮,不得不佩服這種“城鄉(xiāng)共生、城鄉(xiāng)共建、城鄉(xiāng)共融”的城鄉(xiāng)和諧發(fā)展模式,我想:這是對社會主義新農(nóng)村建設(shè)的一次成功探索,認真貫徹落實科學發(fā)展觀,以規(guī)劃統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟社會發(fā)展,那社會主義和諧社會定在不遠的將來。
隨著時間的流逝,我們?nèi)锣l(xiāng)活動在大家共同努力下圓滿結(jié)束,大家?guī)е环莞袆优c思考起程,想想我們分別的那一幕,想想我們與凰村人民共同度過的那點點滴滴,想想我們志愿者們留下的足跡,想想這些天來我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財富,值得我永遠珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青好好利用自己的才能來與實踐相結(jié)合,讓我們實實在在感受鄉(xiāng)情,知道自己的責任和使命是什么。并要在實踐中肯定自己的價值,并認識自己的不足,這就要求我們更加努力去學習和充實自己,去更好地為以后為人民服務(wù)作好準備,這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。
三下鄉(xiāng)結(jié)束了,我會把這段記憶珍藏起來,因為在這三天我學到了很多,見識了很多,懂得了很多,這些片段所折射出來的光芒將給我的人生增添不少的閱歷。我非常感謝學校給了我這次機會在實踐中認識社會,在實踐中學習經(jīng)驗,在實踐中了解民情,同時也社會展現(xiàn)了我院學生良好的精神風貌,更好的宣傳了學校,為學校贏得了榮譽。
最后我還要再次感謝學校給了我這次鍛煉的機會,我希望將來能有更多的機會鍛煉自己,希望我的將來能夠奉獻給社會主義建設(shè)。這次三下鄉(xiāng)并不苦,但是又讓我重新燃燒起心底曾經(jīng)的那份偉大,即使我不偉大,我還是希望自己能獻身于一項偉大的事業(yè)。
暑期創(chuàng)業(yè)實踐報告篇十九
大學第二年第二學期在xx年的六月份悄悄走進尾聲,在對付完所有在校考試之后,我開始了我的暑假生活。我坐上從成都開往東莞的火車,一路馳騁,歷時30余個鐘時終于到達目的地。
在學校時就打算暑假去找一個工作,兼職全職都可以。6月21日起,我開始每天在街道上看一些店家的招聘啟事,大多數(shù)是一些服裝店導(dǎo)購、餐廳服務(wù)員等職務(wù),但是總會被“招滿了”“我們不要暑假工”等理由拒之門外。我也在一些網(wǎng)站上掛出自己的求職簡歷,聯(lián)系過一些需要人才的單位機構(gòu),但也是“一江春水向東流”,無疾而終。連續(xù)找了一周的工作都沒有合適的,有親戚告訴我可以進工廠里打工,況且那里面也有很多學生暑假工。在準備好照片,身份證復(fù)印件等必要物品之后,先應(yīng)聘,順利進了新洲印刷廠的手工部。
手工部,類似做手工藝品。這個廠的訂單基本上是做一些食品包裝盒、化妝品盒、玩具包裝盒等外包裝。大量的手工勞動力加上一些操作簡單的機械就能完成一系列的流水線操作工序。六七百人同時在一個車間作業(yè),普通工人年齡段主要是30至40歲階段,且女工占多數(shù)。根據(jù)我平時的了解,他們大部分人文化層次不高,還有很多不識字者。手工活也不要求有多高的文化知識,主要靠理解力、模仿力還有雙手的靈活性。相比之下,學生們做事遠不及這些大齡婦女們。每天工作時限最低10個小時,正逢趕訂單時更會加更長時間的班。每天工作的產(chǎn)品總量都是以成千上萬的數(shù)值計算。
我去的時候正遇到小組上夜班,從來沒有通宵的我咬牙地堅持完了十天。夜班從頭天晚八點到第二天的早八點活著九點,在這十來個鐘頭之間,是綿綿不盡的黑夜和如洪水猛獸般的疲憊感。熬夜是最有害身體的行為,無論如何都要節(jié)制。對于那些需要養(yǎng)家糊口的人來說,熬夜算不上什么,只要可以多賺錢,什么代價都能付出。每晚上最煎熬的事就是等天亮。天一亮,時間久過得飛快,趕著下班回家吃早餐,然后休息,晚上八點再去工廠。同一樣的動作在每個人的手里需要重復(fù)千萬次,從成型到成品再到包裝,有的訂單需要長時間完成,一周幾周甚至一個月。對于我來說,好奇心和挑戰(zhàn)新事物,但凡同一件事做了很多遍后就希望做一件新鮮的事,所以會產(chǎn)生懈怠消極情緒,并且覺得身心壓抑,不時有人在耳邊催促,要加快速度,作為管理層的那些人只要速度不要人性,作為廉價勞動力只能享受牛馬的待遇。
每天有新的工人加入,慢慢聊就熟悉起來。認識幾個工友都是高中剛畢業(yè)出來打暑假工,給自己掙點零花錢。他們都是通過中介來到這里,很多人以前都沒出過自己生長的地方,第一次出省興奮又緊張。來到一個新的地方就要獨立地靠自己支配一切。最吃虧的一點就是,自己的勞動成果要被中介吞掉很大一部分,這樣一來也很打擊積極性。印象最深的就是一個即將高二的學生,在工廠里做了一天之后,她唯一的感嘆就是“錢太難掙了,我回去之后一定要好好讀書”。
這次社會實踐工作,給我感觸很深,畢竟是我第一次工作,什么都想做到最好,但自己還是實力有限、經(jīng)驗不足。要認識到自己的缺點,才會知道怎么去完善。心高沒有用,不管在什么地方,不管職位高低,薪金多少,都不能應(yīng)付差事,還是腳踏實地一步一個腳印的走才安穩(wěn)。大學教育現(xiàn)在已經(jīng)由最初的精英教育轉(zhuǎn)化成現(xiàn)在的素質(zhì)教育,這種顛覆性的變化,讓我們不得不讓我們重新認識自己的大學生的社會位置。從而學會從容的面對在就業(yè)生涯之中殘酷的競爭。學會處理在就業(yè)過程之中自身素質(zhì)與眼高手低之間出現(xiàn)的沖突。不能總是夢想著一步登天,生活里還真沒有童話。
經(jīng)過一個多月時間的社會實踐,通過自身的努力,無論是在思想上、學習上還是工作商我都學會了很多,以下是我的幾點心得體會:
4)要善于與人交流,正確處理各方面的關(guān)系;遇事應(yīng)沉著應(yīng)對自己不會的事應(yīng)該多虛心請教他人;工作中不能總想著自己得到了多少,要問自己付出了多少,你做的事別人都看在眼里。
通過這次社會實踐,我得到了很多鍛煉,更新了觀念,吸收了新的思想與知識,為將來更加激烈的競爭打下堅實的基礎(chǔ)。在今后的學習生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,更加發(fā)奮學習,努力提高自身綜合素質(zhì),適應(yīng)時代的要求。
暑期創(chuàng)業(yè)實踐報告篇二十
踏進辦公室,只見幾個陌生的面孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,天天早上見到他們都要微笑的說聲“凌晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。常常一些細微的東西輕易被我們疏忽,輕輕的一聲問候,卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我想,應(yīng)當是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。
溝通是一種重要的技能和能力,時時都要奇妙應(yīng)用。熟悉一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深進的交換。而這些,都要自己主動往做。
實在,不管在哪一個行業(yè),熱忱和信心都是不可或缺的。熱忱讓我們對工作布滿豪情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每一個細節(jié),精益求精。豪情與耐心互補增進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。
當你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似復(fù)印打字的“雜活”。也許同事們以為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是由于他們心中沒底,不知道你能做甚么。做“雜活”是工作的必須,卻沒法讓我學到甚么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。分內(nèi)的工作固然要認真完成,但英勇的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會成心想不到的收獲。
假如你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講求條理性的好習慣。“做甚么事情都要有條理,”這是經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣,講求條理能讓你事半功倍。
社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。??匆院筮€有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。這些天來,固然付出了很多汗水,也感覺有些辛勞,但從中我意志力得到了很多的磨練也感遭到了工作的快樂。
這一次的社會實踐使我明白;大學生只有通過本身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌盡頂?shù)臓顟B(tài),不斷進步本身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸進程中,減少磨合期的碰撞,加快融進社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳根,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
暑期創(chuàng)業(yè)實踐報告篇二十一
暑期社會實踐對于我們大學生來說,是一件有著非同尋常意義的大事。而暑期社會實踐應(yīng)該采取何種方式則要結(jié)合自身情況進行深思熟慮的,學校方面,當然希望學生能深入社會、了解國情、體驗社情,積累對社會認識的閱歷和對增進社會工作的理解;而作為學生來說,則希望能通過暑期實踐接觸到一些大學里所接觸不到的事物、學到無法通過課本來學習的社會知識,也希望通過暑假這個較為難得的機遇,檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,找出自己的不足,來鍛煉自己,完善自己,實現(xiàn)自我價值。
金壇市金冠化工有限公司創(chuàng)建于一九九三年,現(xiàn)占地面積30000平方米;擁有資產(chǎn)3000萬元;職工160人,其中醫(yī)藥和化工專業(yè)技術(shù)人員30人;20xx年實現(xiàn)銷售5000萬元,利稅350萬元;公司設(shè)備先進,技術(shù)力量雄厚,產(chǎn)品有七大類共數(shù)十個品種,尤其是含氰化合物的品種與產(chǎn)量名列全國第一。
第一次真正意義上的離開家門,踏入社會,不同于初中高中的玩玩鬧鬧的實踐活動,這次打工時人生一次重大的進步與自我價值的升值。
第一天由工人師傅帶我參觀了生產(chǎn)線、給我們進行了入廠安全講座。
第二天我就正式進入車間參加生產(chǎn)。由于廠里對大學生比較照顧,同時也擔心產(chǎn)品的質(zhì)量所以我和其他三名工人一組,也包括那名帶我參觀生產(chǎn)線的工人師傅。
這次打工我被安排在硝酸鈉、亞硝酸鈉生產(chǎn)車間。(以下是對車間的介紹)
該車間主要產(chǎn)品為硝酸納和亞硝酸鈉,所用的原料是氨氣和氫氧化鈉,所經(jīng)過的工藝流程有:氧化、吸收、蒸發(fā)、結(jié)晶、轉(zhuǎn)化。
1、氧化崗位
該崗位的生產(chǎn)任務(wù)是將原料之一的氨氣經(jīng)與空氣的高溫氧化后生成氮氧化物,作為下一步吸收的原料。
2、吸收崗位
該崗位的生產(chǎn)任務(wù)是將氧化崗位產(chǎn)生的中間產(chǎn)物氮氧化物與氫氧化鈉反應(yīng),即實現(xiàn)氮氧化物的吸收,生成最初的鈉鹽。
3、蒸發(fā)崗位
該崗位的生產(chǎn)任務(wù)是將吸收崗位產(chǎn)生的.鈉鹽反應(yīng)液進行蒸發(fā)飽和,以形成過飽和溶液,用于下一流程的結(jié)晶。
4、結(jié)晶崗位
該崗位的生產(chǎn)任務(wù)是將蒸發(fā)崗位產(chǎn)生的過飽和溶液進行冷卻結(jié)晶,并將形成的晶體和母液的混合物進行離心分離,最終得到產(chǎn)品和母液。
5、轉(zhuǎn)化崗位
該崗位可以說是一個中間循環(huán)崗位,其任務(wù)是將結(jié)晶崗位產(chǎn)生的母液(含未反應(yīng)的堿液)與鈉氧化物反應(yīng),進一步生成鈉鹽,并將本崗位產(chǎn)生的鈉鹽送入蒸發(fā)崗位重復(fù)進行上述工藝,本崗位是生產(chǎn)循環(huán)的中間載體。
我們一組是在吸收崗位,我本身不是化工專業(yè)的,缺乏相關(guān)的專業(yè)知識,就被分配第五道控制程序,同時由那名工人師傅給我做一些必要的示范,指導(dǎo),同時起到一些監(jiān)督作用,避免我的失誤給生產(chǎn)帶來麻煩:第五道生產(chǎn)控制程序相對簡單,負責輸液泵的工作,就是注意循環(huán)水泵的潤滑、電機電流是否正常,并做好評細紀錄?,F(xiàn)在的化工廠自動化程度比較高,工人勞動相對比較輕松,但是一般一個產(chǎn)間一班就一個人,一班的時間是8個小時,也就是說一個人在一個崗位上一呆就是八個小時。這八個小時的工作真的是十分單調(diào),面對著沒有絲毫生機的儀表板和電流表,讓人全然提不起興趣,但是隨著與工人師傅共同工作的時間久了才知道自己的想法是不正確的,我現(xiàn)在只是短期性打工,沒有過多體會到工作的壓力,但是真正到了社會上,假若這份工作就是我唯一的經(jīng)濟,有上司的批評監(jiān)督,有固定工作時間的約束,有來自家庭的壓力,有身體和精神的壓迫感那時的工作就完全不同于現(xiàn)在的了,這時我就不會覺得這八個小時是多么的漫長,而是多么幸運了,畢竟只是暑假的實踐性打工而已。
伴隨著疲憊與汗水,從最初的好奇,經(jīng)過中途的無趣與麻木,終于,忙忙碌碌的實踐活動走到了尾聲,到了收獲的時刻。相對于微薄的工資,令我更加欣慰的是在打工中獲得的對工作、社會的認知,更加開闊的視野與豐富的知識。雖然才要進入大二,但是每年這個時段的打工都會令我們更加成熟,在將來更加容易的走向社會。
同時這次的暑假實踐帶給我許多思考。
第一點,作為暑期社會實踐重點選擇打工,打工的選擇也應(yīng)該更加科學。往年學生上門推銷商品、上街分發(fā)廣告的這種賣力不討好的工作應(yīng)該別淘汰與舍去,而一些必須具有相應(yīng)技能與工作經(jīng)驗的崗位也屢屢讓不少同學吃到閉門羹。現(xiàn)在還不是為了工作而打工,所以現(xiàn)在的暑假實踐更應(yīng)該偏重于鍛煉能力和增長見識。
第二點,廢氣廢渣廢水的處理問題。俗稱“三廢”的三種污染途徑的處理是現(xiàn)在每個化工廠需要面臨的問題,廢氣的處理可以用吸收等方法,而廢渣含有大量的鐵元素,可以送到煉鐵廠用做冶煉等,廢水的處理,一般是不讓水中含有的廢渣流入江河,因此廢水在流人江河以前,先要沉降一下,然后再排入江河,這樣的處理方法,是一些效果,但是對廢水的處理不是很令人滿意,對環(huán)境影響很大,應(yīng)該進行改進。畢竟發(fā)展經(jīng)濟不能以破壞環(huán)境為代價。
第三點就是設(shè)備、廠房更新問題和人員的文化水平的問題。工作人員的文化水平應(yīng)與設(shè)備的更新、自動化生產(chǎn)有相應(yīng)的協(xié)調(diào),廠方應(yīng)該對員工進行階段性的培訓(xùn),提高員工自身的文化水平與科學知識,可以使工廠具有更大的生產(chǎn)力和生產(chǎn)水平。
1,同樣是暑期的打工選擇,對于化工廠的職位,實習意義多于打工意義,但是對于物流專業(yè)的專業(yè)知識卻沒有任何用武之地,或許一些采購導(dǎo)購工作能使自己對物流專業(yè)的理解與認識更加深入。
2,假期實踐應(yīng)該著重對自己的鍛煉而不是讓廠方對自己大學生的身份有的關(guān)注和“照顧”這樣更能培養(yǎng)自己的獨立意識與社會意識。
3,為將來更好的進入社會,我總結(jié)了幾點打工時候應(yīng)該注意的問題,1要善于與別人溝通,2要有自信,3要克服自己膽怯的心態(tài),4在工作中不斷地豐富知識。
大學是一個教育、培養(yǎng)的圣地,而社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯(lián)系于社會是一個需要不斷磨練的過程,也是一個不斷升華的過程,實踐活動是學生接觸社會,了解社會,運用所學知識實踐的最好途徑與方式。親身實踐,而不是閉門造車,認識社會,了解社會,為步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
暑期創(chuàng)業(yè)實踐報告篇二十二
大學的暑假往往有較長的一段時間可以利用,很多同學都去參加暑假實習,當然也有一部分同學用來玩了,我呢非常幸運地到了一家報社參加暑假實習,盡管沒有太大的經(jīng)濟收益,但是我收獲了比金錢更重要的東西?,F(xiàn)在就將這段時間的實習情況說說吧。
培根在《論讀書》中說:“讀書使人充實,討論使人機敏,寫作使人精確”。拜讀李笑來的《把時間當作朋友》,有一段話使人印象深刻,“寫作是極為重要的學習能力之一,這里的寫作單指簡捷、質(zhì)樸、具體、準確的說明性或者說理性文章。”由此可知,語言是思維的存在,文字是語言的工具。
寫作的首要功能是傳遞信息、共享知識或是情感。文字的基本功是具備精確而充分的表述能力,所以鐫刻在紙上的文字應(yīng)該極講究邏輯嚴謹、主題鮮明、用語精煉、詳略得當、行文流暢、語言平實、內(nèi)容豐富、情感傾注。讀來使人覺得言之有物,而不是廢話連篇、空洞無物。
寫作是一種技能,技能的臻善依靠長期在實踐過程中的磨練和反復(fù)改進。從事新聞寫作就是夯實寫作基礎(chǔ)的捷徑。新聞的定義是傳達事實新近的變化,講究真實、快捷、準確、趣味等多維度要求,能在最短時間內(nèi)賦予文字以鮮活的生命力。
古語云:紙上得來終覺淺,欲知此事需躬行。前往新聞報社實習,克服堆砌辭藻、華而不實、無病呻吟的浮躁文風,轉(zhuǎn)而扎實下點功夫,接接地氣,寫些平實樸素的文字,作些讀之有物、言之成理的文章,對于個人思維、修養(yǎng)都大為有益。再則,長期以來,個人一直只是在學院里、書本中、訓(xùn)誡下學習經(jīng)典的新聞傳播學理論,缺乏有益的實踐佐證。理論的可行性、正確性都難以得到證實或證偽的機會,或許走出院門會別有感悟。以上便是我xx年下半年進入晨報實習的初衷。
親近市井:
剛到報社,經(jīng)過短暫的適應(yīng)期,出門采訪寫作的第一篇稿是關(guān)于衛(wèi)國街居民爆料的“高科技偷貓事件”。衛(wèi)國街是老長沙的一個弄堂,文物局在門口標明是不可移動的近代文物,全是磚木結(jié)構(gòu),天井式構(gòu)造。弄堂被木欄四四方方的圍成了一個小豆腐塊。墻壁因多年的煙熏火燎被烤得一片焦黃,煙塵密密麻麻的掛在天花板上。我們趕到時,各家灶臺正火光閃閃,煙霧繚繞。伴著鍋鏟磕絆清脆的響聲,東家辣椒炒肉,剛?cè)胗湾仯骷宜岵硕垢瘻?,煮的正歡,陣陣香味縱橫交錯,撲鼻而入。這就是長沙的街井巷弄,普通市民平淡生活,發(fā)生在身邊切實摸得著,看得見的生活場景。生活,是最好的老師,是寫作的源泉,鮮活的素材。
事件回放:
爆料的新聞—“盜貓貓事件”說來也挺有意思。是老城區(qū),老鼠多。當?shù)刈舳拣B(yǎng)貓防鼠,但貓卻頻頻丟失。8.6凌晨四點半,家住街上的王先生下班回家。經(jīng)過街口時,突然聽見貓的驚叫,王先生意識到可能是盜貓賊。王先生大喊一聲,隨即引來其他住戶,當場捉住了正在偷盜的2個盜貓賊。
盜貓的工具很先進,一輛摩托車上配備了一個可遙控的大鐵籠。鐵籠中則附帶著個小籠。小籠里又放著三只鸚鵡,鸚鵡的嘴巴用膠布粘著,發(fā)不出聲。盜貓賊選好地點,躲在遠處,貓咪清晨出來,一見到上下?lián)潋v著翅膀的鸚鵡便好奇的進入鐵籠捕捉。一旦全身而入,盜貓賊立刻從遠處按下遙控器,關(guān)閉鐵籠,而后將貓塞在纖維袋中乘摩托車溜之大吉。
回報社,我簡單的寫了一個題為“遙控籠中籠,好奇害死貓”的本報訊。寫完后,記者隨即修改。
報社反饋:
改動的過程一言蔽之:瘦身。文章本來是800余字,改動之后折了一半的篇幅。寫新聞來看,文字的精煉擺在第一位,一句話講得清楚的事情絕不用兩句話說。普通短稿明確新聞要素后,通過場景觀察、提煉和重現(xiàn),要思索怎樣恰當?shù)慕M織材料,突出人物,運用語言,將新聞事實以故事的形式展開和敘述。一方面要交待清楚事實、沒有遺漏,另一方面要讀來生動有趣、余味猶存。
抽象的理論沒有說服力,我的認識主要來自于第二天見報的報道《好奇害死貓!偷貓人籠里綁鳥引喵星人上當》。標題就十分吸引人,完整的陳述了所有事實要素,且結(jié)構(gòu)連貫。難能可貴的是極為突出了此篇報道的亮點—趣味?!斑餍侨松袭敗?,喵星是何星?如何上當?與好奇是什么關(guān)系?詼諧的筆墨,擬人的手法,設(shè)置的疑問,充分展現(xiàn)了晨報一貫有的故事化文本創(chuàng)作傾向和都市報的休閑風格。
再看導(dǎo)語,原文如下。
“撲騰、撲騰……鳥兒們的嘴巴被膠帶綁了起來,在一個鳥籠里無辜地拍打著翅膀。深夜的居民們都熟睡了,只有好奇的喵星人注意到了這些。
一步、兩步……喵星人湊上前去,想探個究竟。忽地,鳥籠門“哐啷”關(guān)上了。原來,關(guān)鳥兒的鳥籠外還有一個更大的籠子,且鳥籠門還是遙控的,只待喵星人鉆進去?!睂?dǎo)語的寫作沒有遵循傳統(tǒng)的倒金字塔型或者是拋磚引玉型手法,獨特的采用了故事場景重現(xiàn)和戲劇構(gòu)圖?!皳潋v、撲騰”與“哐啷”擬聲詞,一個傳神描繪出鳥兒關(guān)在籠中的驚恐和活蹦亂跳,另一個出色的展現(xiàn)了籠中籠設(shè)計的巧妙與出奇。對于鳥兒“無辜地”,貓咪“好奇的”的擬人手法,使人們的思緒身臨其境,逐步引起共鳴,帶有強烈的主觀情感閱讀報道?!耙徊剑瑑刹健边@一句使整個畫面活躍了起來,既緊扣好奇的主題,又從側(cè)面突出盜貓賊的狡猾與盜貓器具的精妙有趣。讀來一氣呵成,空間感十足,盎然有味。晨報的新聞寫作特色與品牌欄目定位可見一斑。
暑期創(chuàng)業(yè)實踐報告篇二十三
大學生一直生活在學校的這座“象牙塔”內(nèi),與外面社會接觸的機會十分的少,而社會正是一個可以磨練一個人意志的地方,20xx暑期大學生社會實踐報告(電子數(shù)碼公司)。短期的實習讓我短暫的接觸到了社會,認識了一些社會生活的一些基本準則。帶著一股年輕的沖勁,我踏上了進入我那漫長的職業(yè)生涯的第二塊試驗田。在福賽思實習日子里,在車間,在辦公室,都有呆過一段時間。我的生活是有味道的,所以現(xiàn)在回想起來,特別懷念,要不沒有這些味道,我想我的實習就這樣的過去了。但不是,那種種的味道還深深的記住我的腦海里,叫人無法忘記。這些都是我的人生中很難得的一次經(jīng)驗。人生經(jīng)驗都是在人我們的人生中不斷的積累的,在實習中我所收獲到的不止是我的知識,更重要的是我的精神也有了進一步的提高。
深圳是一個有著特殊活力和熱力的城市,吸引著一批批的創(chuàng)業(yè)者。一天注冊上千家公司且有不斷上漲的趨勢,然而,一個公司的存活年限卻不到兩年,就在這充溢著競爭和壓力城市,每天都有歡笑與淚水,有人悲傷的關(guān)掉倒閉的公司,也同樣有人歡喜地淘到了自己的第一桶金。我開始思索,公司要怎樣才能在這樣激烈的競爭中脫穎而出。
常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。一個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學問。
在廠里的種種現(xiàn)象我都是看在眼里,記在心里的。就像有很多的員工的年齡比我要小,這樣的現(xiàn)象,就可以說我們的幸運了,因為在我們的這個年齡,他們就要出來為了三餐而奔波了。我們還在學校里,受著學校的保護,受著家長的愛護,就像溫室里的花朵一樣,這次實習好比我們這些花朵走出溫室,出來前的一次練習,但是還是有人受不了的,這樣的現(xiàn)象,真叫人擔心。叫人以后怎么放心呢?但是我相信,經(jīng)過了這次實習以后,我們的同學的適應(yīng)能力一定比別人強的,不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹呢?“吃得苦中苦,方為人上人”。我想很難再有機會做流水線,這不是一次很好的經(jīng)歷嗎?我沒有選擇錯的。很欣賞員工們的這種精神的,細心,耐心,恒心,忍耐力,精力等等,都是我們的學習榜樣。我在他們身上真的發(fā)掘了很多的值得我去學習的。如果時間再長的話,我發(fā)掘的不止只有這些。
踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng)。
同事之間既然存在競爭,那么必然有干好干壞之分。干得不夠好或較差的一方心理上一時不平衡是完全可以理解的。干得較好的一方一定要照顧到對方的這種微妙心理,在對方面前注意放低姿態(tài),盡可能幫助對方提高業(yè)務(wù)水平。切忌趾高氣揚,給對方制造更大的刺激。與普通朋友相處,尚且需要保持適當?shù)木嚯x,跟同事朋友相處,更要有“距離”意識。盡量少在同事面前抱怨單位領(lǐng)導(dǎo),指責其他同事。如果一時憋不住勁兒,非得抱怨、指責幾句才能消消氣兒,也要注意說話的方式。提倡與同事做朋友,并不是要求跟全單位所有同事都做知心朋友,那既不可能也沒必要。我們完全可以在單位這個小圈子里有選擇地結(jié)交知心朋友。初到某個單位,先用心觀察周圍的每個同事,發(fā)現(xiàn)共同點較多的同事后可主動接近,與之向知心朋友發(fā)展。其他同事也不應(yīng)劃為異己,應(yīng)該努力保持良好的同事關(guān)系。
這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。肩上開始扛著民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
我是學營銷管理的,在書本上學過很多套經(jīng)典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正管理一個公司時,才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這一個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準備。
暑期創(chuàng)業(yè)實踐報告篇一
很快的暑假又過去了,想想剛剛過去的暑假,緊張沉默之后更多的是感慨,印在腦海里的每一個足跡都是那么的深,真的說不出是什么感覺,伴隨著時間就像和自己的影子賽跑,只是不經(jīng)意有某種東西在過去,也許更適合的只有那句話:“時不待我怎可駐足?!眱蓚€月,短短兩個月,說不上每一份經(jīng)過都會成為內(nèi)存,但緊張沉默過后的確是更多的感慨。
暑假期間我在浙江移動公司臨海分公司完成了我的實踐任務(wù)。公司在努力提供多種業(yè)務(wù)應(yīng)用的同時,始終堅持溝通從心開始的理念,追求客戶滿意服務(wù),目前,該公司全省客戶達到200余萬,并且以在全省建成一個覆蓋廣、通信質(zhì)量高、業(yè)務(wù)豐富、服務(wù)一流的綜合通信網(wǎng)絡(luò),由于所學專業(yè)限制在移動公司我主要輔助工作人員完成在線服務(wù),主要是提供營業(yè)廳查詢,手機號碼歸屬地查詢,幫助獲得所需信息解決日常問題。在實習過程中,豐富了我的閱歷,提高了我的能力,使我對企業(yè)核心競爭力等有了全新的認識。
在實習中,我注重了與領(lǐng)導(dǎo)和同事的溝通,培養(yǎng)了自己的團隊精神,加強了自己的集體榮譽感。
我相信暑假的實踐,將成為我人生華美樂章中一個青春激揚跳動的音符!沒有想到,自己本來是學生物工程專業(yè)的,卻到了移動公司。于是,真的感到了老師那句話的實在,其實,學到的任何一種知識都是一種有用的儲備,為將來走向社會做準備,這短短一個暑假的經(jīng)歷,對于我來說,無疑是很好的鍛煉,而且,據(jù)專門機構(gòu)統(tǒng)計現(xiàn)在的畢業(yè)生出來后有極少一部分會做與自己專業(yè)相符的工作,因而,在實踐過程中,我都會不斷地提醒自己不斷的對自己要求,把手上的活當作自己本能工作,老板常常強調(diào)的就是每個員工都必須要有認真負責的工作態(tài)度去做好每一件事,我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求,這也是我在這很短的工作中得到的最大體會。
在工作之余我也經(jīng)常到外面去看看,臨海市是一個古老而又新的城市,在這里我看到了更多的機會,也看到了更多的挑戰(zhàn),我也常會把自己和同齡人想比較,那些在我前頭的人們可以當作是榜樣,但也不可過多的去計較自己做到任何程度應(yīng)該有一個更明確的認識。我想只有這樣才能在不斷進步與發(fā)展的社會上進步,這次的非專業(yè)實踐這對于我是一次特殊學習,脫離了專業(yè)的實踐,心中不免有些壓力,但好的機會要大膽的嘗試,才會得到鍛煉。在實習過程中我也看到了自己的不足之處,從中得到了一些心得,要跟好的適合這個社會和適合工作的需要,一定要有吃苦耐勞的精神,學習經(jīng)驗,積累知識做到多思考,勤看書,擴展知識面。
短短一個暑假的實踐,我很幸運,學到了不少東西,一份耕耘一份收獲,一個人能否成功取決于個人努力程度,我們年輕而富有朝氣,實踐是未來職業(yè)生涯的開始用我們充滿智慧的大腦努力工作,讓自己的夢想成真,實踐的經(jīng)歷成為永遠難忘的回憶。“千里之行,始于足下”,這近一個暑假短暫而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
因而。結(jié)束工作的時侯,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,因為現(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對于像自己一般的人,更多的時侯是社會,職業(yè)選擇自己,面是不是更多的自己去選擇職業(yè),這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。
以上是對這次實踐的簡單總結(jié),在今后的工作和學習中我需要更進一步嚴格要求自己,爭取在各方面取得更大的進步。最后我向所有為我的實踐提供幫助的領(lǐng)導(dǎo)及我的老師表示感謝,感謝他們?yōu)槲业膶嵺`提供幫助和關(guān)照。
暑期創(chuàng)業(yè)實踐報告篇二
真快啊,一轉(zhuǎn)眼,又到暑假了,可我還能有幾個這樣的假期呢?即將步入大三的我,除了自己的熱情,也為提高自身素質(zhì)和社會競爭力而努力。近年來,大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)一直是社會熱點之一,這次的暑期社會實踐就是以大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)為服務(wù)平臺,為更多的大學生提供機遇。
受傳統(tǒng)觀念的影響,多數(shù)大學生依然希望選擇體制內(nèi)就業(yè),比如政府機關(guān)、事業(yè)單位、國有企業(yè)以及壟斷行業(yè)。因為總體而言,這些部門和行業(yè)就業(yè)穩(wěn)定性相對較高,收入相對穩(wěn)定,也有較好的個人發(fā)展空間,所以成為多數(shù)大學生的就業(yè)首選。相反,選擇體制外的大學生就業(yè)相對較少。而且當前我國地區(qū)發(fā)展差異較大,特別是東部地區(qū)與西部地區(qū)發(fā)展差異較大,大學生大多依然趨向于選擇發(fā)達地區(qū)的城市作為就業(yè)選擇地,而這些地區(qū)的人才相對飽和,這也是造成大學生就業(yè)難的原因之一。同時,當前吸納就業(yè)能力較強的企業(yè)總體上對知識和素質(zhì)要求相對較低,很多工作崗位對勞動者的技能水平要求不高,普通勞動力就能應(yīng)對,這在一定程度上沖擊了大學生的就業(yè)機會。
而另一方面,外在因素也有著不小影響。金融危機呼嘯而來,亞洲經(jīng)濟的動搖難免會出現(xiàn)牽一發(fā)而動全身的狀況。一邊是更多的畢業(yè)生需要就業(yè),另一邊是工作崗位減少、大量員工失業(yè)的現(xiàn)狀。目前,也有很多人把目光放到了工作相對穩(wěn)定的事業(yè)單位上,對此國家政策也作出了積極地調(diào)整,公務(wù)員和大學生村官的選拔人數(shù)也創(chuàng)下了歷年來的新高,但仍不能夠滿足廣大畢業(yè)生的就業(yè)需求。也有許多大學生放下身段、轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,視線從“白領(lǐng)”轉(zhuǎn)移到“藍領(lǐng)”,重新回到校園,參加技校學習提高技能以謀出路,作出了符合實際的選擇。這是一個可喜的變化,說明現(xiàn)在的大學生就業(yè)觀念正日趨理性成熟。并且金融危機是危機的同時,也是機遇的暗示。但僅有創(chuàng)業(yè)打算不等于能實現(xiàn)創(chuàng)業(yè),只有為創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生營造好的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)環(huán)境、才能使他們真正實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。當然,三百六十行行行出狀元這句話也是沒有錯,無論學的是什么專業(yè),從事的是什么行業(yè);不管是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè),只要充分的發(fā)揮出聰明才智,就更接近成功。
黑暗面不是指暴力等等,而是你的耐心挑戰(zhàn),品格挑戰(zhàn)等等,你在大學生活中沒有被發(fā)現(xiàn)的。在大學生活中,你多數(shù)是被發(fā)現(xiàn),而人的眼光總是帶有主觀色彩,不易讓你發(fā)現(xiàn)真正的自己。在社會實踐中,你的搭檔也許是你陌生的,甚至只有你一個人,你有足夠的時間和度夠的空間來思考和發(fā)現(xiàn)真實的自己,考慮未來的路,知道怎樣改善自己。換言之,通過社會實踐活動,能看到自己和社會需要之間的差距,看到自身知識和能力上存在的不足,比較客觀地去重新認識、評價自我,逐漸擺正個人與社會、個人與人民群眾的位置。同時會產(chǎn)生一種緊迫感和危機感,能夠潛心思考自身的發(fā)展問題,不斷地去提高自身素質(zhì)和能力,以適應(yīng)社會發(fā)展的需要。
暑期創(chuàng)業(yè)實踐報告篇三
隨著經(jīng)濟危機在全球的飛速蔓延,大學生的就業(yè)成為社會普遍關(guān)注的焦點。越來越多的大學生跟著創(chuàng)業(yè)名人的腳步,紛紛跳入創(chuàng)業(yè)的大潮??沙晒κ请y以復(fù)制的,創(chuàng)業(yè)初的一腔熱血未必就能換來財富與經(jīng)驗。資金的匱乏,管理經(jīng)驗的缺少,市場調(diào)研的不全面,社會、家庭的冷眼相對,都不斷地對那些毅然走在創(chuàng)業(yè)路上的學子們以打擊。
對此,我們帶著客觀與理性的態(tài)度詳實而有針對性地在校內(nèi)外展開了一次全方位的調(diào)查采訪,觸及現(xiàn)實之域,并帶給我們很多啟示與思考:創(chuàng)業(yè)需要膽量,需要冒險。冒險精神是創(chuàng)業(yè)家精神的一個重要組成部分,但冒險并不代表盲目冒進,需要一雙慧眼和清晰的頭腦、明確的目標。
正文:實踐目的:了解大學生的創(chuàng)業(yè)狀況,提高創(chuàng)業(yè)認識,指導(dǎo)在校大學生創(chuàng)業(yè)
調(diào)查對象:xx工學院校內(nèi)、外學生
調(diào)查時間:6月3日~28日
調(diào)查地點:xx市
參與人員:
調(diào)查手段:采訪,并用消息與通訊進行報道。
6月7日上午10點,我們采訪了土木工程學院工管062的葛密同學,他曾是創(chuàng)辦家教中心的一員。大二的時候,學校開展了創(chuàng)業(yè)知識競賽,剛轉(zhuǎn)入商學院的他和一幫同學憑著一股沖勁萌發(fā)了開家教中心的想法。他們印了一些宣傳單在海寧小學旁傳發(fā),不少家長紛紛過來向他們詢問。似乎一切事情都發(fā)展得很順利。
隨后,他們開始一筆筆地接生意,一個個地介紹同學去做家教,并從學生那邊收取10%~25%的中介費??墒虑榭偛皇且环L順的。沒多久,問題就出現(xiàn)了。一些同學因為缺乏責任心中斷了家教,導(dǎo)致家長很不滿意,一時之間他們也找不到人去頂替。家長對他們的信任越來越低,生意漸漸變得慘淡,各方面的問題也漸漸浮現(xiàn)出來,最終他們選擇了放棄。
在談到這次創(chuàng)業(yè)的感受時,他說:“有時候,大學生的想法還比較理想化,往往現(xiàn)實與理想不能很好得接軌。還有做事情、想問題一定要全面,不要等問題出現(xiàn)后再去解決,那時候已經(jīng)晚了。另一方面,要注意自己,不同的人要說不同的話?!?BR> 最后記者問起他是否有以后畢業(yè)創(chuàng)業(yè)的打算時,他說:“我不會選擇一畢業(yè)就去創(chuàng)業(yè),一方面資金不夠,另一方面能力也不夠。至少在社會上磨練幾年,再去嘗試。”
6月7日上午十一點,我們采訪了機械工程學院裝備061的林冬同學,他和幾個同學瞄準了學校的旅游市場——租帳篷生意,進行著他們的創(chuàng)業(yè)之路。至今為止,生意興隆。
大二下學期,一次偶然的機會了解到學校有一老師在搞租帳篷的生意,他和兩個同學覺得挺有趣的,考慮到這個學校租帳篷的市場、發(fā)展?jié)摿Ρ容^大,于是他們決定去嘗試。
他們?nèi)斯不I集了兩三千塊錢去買帳篷,開始了他們的創(chuàng)業(yè)之路。在宣傳方面,他們主要在一食堂門前貼廣告,偶爾也會在淮工貼吧上張貼一下他們的信息。不久,他們就以“三人行”的名號開始接生意。
不管是從帳篷的質(zhì)量、色彩,還是他們的服務(wù)質(zhì)量,都贏得了顧客的一片好評。他們的顧客一般都是回頭客,還有很多是別人介紹的,一些人還特意慕名而來。其間也不乏遇到一些困難,而這些困難通過組員的合作商討最后被一一解決了。
短短半年時間,他們已經(jīng)收回了成本,并開始考慮開拓新的業(yè)務(wù)。
在談到林冬的創(chuàng)業(yè)感受時,他說:“作為這個項目的核心領(lǐng)導(dǎo)人物,我更加注重員工的合作。按照各人性格的不同分配收錢、發(fā)貨、記賬的任務(wù),分工很明確。通過這個項目我們認識了很多人,感覺很有趣?!?BR> 最后,他告訴記者,他們現(xiàn)在正在制作“三人行”的名片,他們的口號是——為你的野外露營建一個家。
從午夜嘻哈到dn舞團,再到現(xiàn)在的迪恩文化傳媒。憑著對跳舞的熱情,他們走過了一段艱難而崎嶇的道路,堅定不移地追尋著自己的夢想。對此,6月17日下午,我們采訪了作為dn團隊領(lǐng)導(dǎo)人的徐捷,講述一下他們的成長故事。
大二的時候,面對180名競爭對手,經(jīng)過重重的考驗與篩選,徐捷與其他三個同樣熱愛舞蹈的朋友,進入了學校的勁舞隊。
大三,他們的dn舞隊誕生了,而成員僅僅4個人。盡管如此,他們?nèi)匀辉谖鑴又⒋韺W校參加了街舞動感地帶合肥賽區(qū)決賽,獲得了不錯的成績。
大四,他們開始慢慢與外界聯(lián)絡(luò),接一些商業(yè)性的演出,他們的知名度逐漸在市場上打開。
畢業(yè)后,愛好與理想又讓他們走上了創(chuàng)立文化傳媒公司的道路。資金與社會經(jīng)驗的不足讓他們的路走得異常艱難。一年后,經(jīng)過無數(shù)的磨練,他們終于長大了,公司也逐漸走上了正軌。
對于創(chuàng)業(yè),徐捷給了我們一些建議:不要盲目沖動,首先要有一定的資金儲備,要瞄準好市場前景,更重要的是貴在堅持。
不少渴望創(chuàng)業(yè)的人表示,其實自己并不喜歡打工,只是因為資金不夠,也就未去創(chuàng)業(yè)。有人說那只是不敢嘗試去創(chuàng)業(yè)的一種借口。而我并不認為,創(chuàng)業(yè)需要一定的資金支持。比如說,徐捷他們所面臨的問題就是資金問題。雖然剛剛開始也有十萬的資金投入,本以為就此可以開始他們夢想的事業(yè),但年輕氣盛的他們卻并沒有考慮到昂貴的裝修費、公司宣傳費和人事開支等等各方面的費用。他們的創(chuàng)業(yè)變得異常艱難,甚至創(chuàng)業(yè)第一年就欠下七萬元的債款。雖然現(xiàn)在狀況相對好轉(zhuǎn),公司在正常的軌道上運行著,但發(fā)展空間實在太小了。眼看著眾多的顧客開始越來越傾向于一種享受式的生活,希望能夠在訓(xùn)練的同時又可以得到情操的培養(yǎng)和適當?shù)男菹?,而資金的問題使得訓(xùn)練的環(huán)境始終不能夠得到擴大和美化。
所謂的“一定”資金并不是說“足夠”的資金。現(xiàn)在很多所謂的創(chuàng)業(yè)者,并不能算是真正的創(chuàng)業(yè)者。他們憑借家里豐厚的資金支持自己“創(chuàng)業(yè)”,遇到公司不能營運則轉(zhuǎn)向父母求助,遇到業(yè)務(wù)上人事關(guān)系則靠家里原來的人際關(guān)系輕輕松松地在進行名義上的創(chuàng)業(yè)。至于這個,我還得說到徐捷他們,盡管他們創(chuàng)業(yè)比較艱難,但艱難中的“苦中作樂”才是真正的創(chuàng)業(yè)。
暑期創(chuàng)業(yè)實踐報告篇四
2013年寒假假期,在衡水學院的號召下,為社會建設(shè)貢獻一份力量,為提高自己各方面的能力,加深自己對社會的了解,我到自己所屬的社區(qū)居委會進行了為期一天的實踐活動。
在這一天的時間里,我來到社區(qū)養(yǎng)老院,早晨六點,從上午七點三十到下午四點,我們一直和老人們在一起,陪他們聊天,和他們一起吃飯、下棋別看夏天這么燥熱,老人們的臉上卻還洋溢著笑容,這種笑容是從內(nèi)心里發(fā)出來的,和老人們在一起的時候,看到他們開心,我們也無比的開心。
作為一名大學生,我覺得能利用暑期的機會去奉獻社會真的是一件很開心的事情??粗蠹乙粡垙埓緲愕男δ槪覀兌加X得很欣慰。我一直都想著有一天能將我所學到的知識用到家鄉(xiāng)人民身上,這次終于實現(xiàn)了。其實本來是想做健康宣教的,借幾個血壓儀幫人們量量血壓,只可惜由于不知道要去哪借血壓儀,所以這個計劃只好放棄了,專業(yè)知識沒能用的上。23那天,我們按照時間再次來到著養(yǎng)老院,今天也是我們實踐活動的最后一天了,我們沒有告訴老人們,不希望在這個日子里有著不舍,因為我們的到來,老人們已經(jīng)把我們看成是自己的孫子孫女,其實我們的心里也是不舍。上午十點左右,陸續(xù)的來了幾個叔叔阿姨,原來他們也是志愿者,來給老人們送祝福,呵呵,好事成雙,我們這幾個小伙子更是忙前忙后,向志愿者們學習經(jīng)驗!
恩,現(xiàn)在我寫報告的時間離我實踐結(jié)束也有好幾天了,雖然我們實踐結(jié)束了,但我們那幾個人還不時去看望老人們,和老人們的相處是我的這個假期過得很愉快,很充實。實踐結(jié)束之后,我感到自己有很大收獲:
第一次踏進養(yǎng)老院辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和伙伴們打成一片,我心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想,應(yīng)該是我的`真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意和我一起完成工作任務(wù)。
溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。
其實,不管在哪個行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。
如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣?!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是張院長給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事:他當部門經(jīng)理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理?!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。
姓名:
日期:2013年2月23號
暑期創(chuàng)業(yè)實踐報告篇五
一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。20xx年大學生們都有哪些感受?下面我們就來看看20xx暑期實踐報告范文,歡迎參閱。
第一次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導(dǎo)我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊?。『眯量喟。≡谀菚r,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導(dǎo)。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
選擇了會計為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。
暑假的社會實踐時候我盼望已久的事情了,在我剛上大學的時候,我就計劃著合適才能到社會上實習呢,不過這個愿望不會等太久,很快就快實現(xiàn)了,我已經(jīng)迫不及待了。
我已經(jīng)做好的心理準備了,那就是實習的時候一定是很累的,要吃很多在學校吃不到的苦,但是我既然能從高中那樣艱苦的學習中殺出重圍,考上大學,那在實習中的苦又算得了什么呢。
盼啊盼,終于盼來了結(jié)束我的實習生活的時候,不是因為我怕苦怕累,而是盼著回到學校見我的老師,見我的同學,盼著向他們述說我那刻骨銘心的實習經(jīng)歷,而今天我終于可以一個人靜靜的坐下來訴說我的那些酸甜苦辣的經(jīng)歷了。
炎炎夏日烈日當頭,而xxx依然是那么涼爽,正是因為有這樣的環(huán)境,激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我是否有能力依靠自己的雙手與大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的專業(yè)能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
那天終于來了,我的社會實踐活動是我們系主任孟老師為我安排的,我們一同20多人來到了“xx賓館”從此我的實習工作就拉開了序幕。接待我們是一位很和藹的李姐,她為我們安排好了一切后就離開了,我們也收拾了一下就休息了。第二天我第一次見了另一位李經(jīng)理,他見了我第一句問我:“你們倆班誰學習最好?”我一下不知道該怎么回答,如果讓我說,畢竟是兩個班我說了誰其余的同學會怎么說我,誰知道他這么問一定會關(guān)系到我們明天的安排工作,如果我不說經(jīng)理一定會說我的不是,后來沒辦法了就說:“我們來xx的都是倆個班最好的。”他不滿意,還是要我指出是誰,我就在我們班挑了個學了三年的同學和另一個班的第一名。
這也許也就是我給李經(jīng)理的第一印象——不好。第三天我們安排工作,我“有幸”和女同志們分在客房服務(wù)打掃客房,說實在的我并沒有看不起打掃衛(wèi)生的工作,我是比較郁悶,為什么xx200多人的客房服務(wù)生就我和我們班另一個男生?xx還有好多工作,我還會干其他的,我找李經(jīng)理,要求給我換工作,但是我一直干了六天也沒有給我換,這時和我一塊的那個男生已走了,客房服務(wù)就我一個男生了,這天又有幾個同學要走,李經(jīng)理不高興了,把我叫去指著問我是怎么當負責人的,我很生氣,他們要走,我能有什么辦法。最后我說:“我當不了,我中午就走。”說完我就走了。
雖然我結(jié)束了我6天的xx生活,但其實并沒有結(jié)束。我剛走還沒來的及給主任打電話,就有人告訴我:“他們說xxx帶一大幫人從xx逃了,主任也是這么說的?!蔽乙宦牱浅S魫?。別人怎么說我我不管,但是我不想讓孟老師這么認為,我做的是不對,我是從xx逃了,但我不可能做出帶他們一起逃這樣對不起他的事。我很是氣憤,我逃走只是xx的工作不適合我。“我回家了,我不實習了,”我給我姐打電話,說的我都快哭了,后來我姐安慰我說“:帥,你不能走,你要是回了家向孟老師就更解釋不清了,那時他會更生氣的,你堅持下來他是不會怪你的?!焙髞砦揖烷_始找工作,工作不是那么好找,我去了餐廳,看了酒吧等,我認識幾個大二的學哥學姐,在他們的幫助下我找到了適合我另一份工作——按摩美容中心。
第一次來到店里,老板很客氣的接待了我,他說了他的條件:工資600,時間不定,負責收銀。當時我想也沒想我就答應(yīng)了,因為我一進店里滿滿的一屋俄羅斯人,我實習很重要的一個目的就是和俄羅斯人交流。第二天我就開始工作了,剛來我還是比較陌生,再加上我心情很壞,老是有人問我為什么要從大慶出來,孟老師那邊你解釋清楚了嗎?我每天不說一句話,我只是干活,干完我的活我?guī)退麄兪帐胺块g,洗大白褂,晚上下班一個人出去悶頭悶?zāi)X的喝點啤酒就睡,從學校出來短短的9天,我瘦了7斤。第三天我又決定了回家,我實在受不了這樣的心理壓力,我真的受不了了。這時我的孟老師來看我了,當時我真的很想在他老人家面前大哭出來,但是我沒有,我忍住了,因為我知道他不想看到我那么脆弱。我們聊了兩句,他說讓我好好工作,不用想那么多,他沒有生我的氣。我當時一下子輕松了好多,從那以后我就慢慢的平靜了,開始了我正式的實習生活。
我的工作態(tài)度,老板很滿意,也很放心,有時他有事出去就把整個店交給我,我也不辜負他,從我開始工作到最后結(jié)束,我?guī)ど蠜]有出一次錯,我還有時開玩笑的說我是“中國小神會(會計,我干的工作就相當與會計)”店里的不論是按摩師還是美容師都對我很好,我也盡量幫他們,教他們學俄語,他們聽不懂我也盡量幫他們弄明白,他們忙的時候幫他們換水,換床單,洗毛巾等。他們也同樣沒有忘了我,請我吃飯,教我按摩。在沒事干的時候我就坐到按摩室和美容室和俄羅斯人聊天,要不就和他們學習按摩(我現(xiàn)在按摩談不上專業(yè),但也能起到舒服的作用)短短的幾天我發(fā)現(xiàn)我的聽力,表達都有了很大的進步,并且俄羅斯人整體的素質(zhì)高,跟他們聊我學到了不少,俄羅斯人特別友好,凡是來過我們店的最后都成了我的朋友。我們店地理位置好,對面是天津工人療養(yǎng)院,靠近友誼與金山兩大賓館,所以生意挺好,后來我認識了好多和我年紀相仿的俄羅斯大學生,每天晚上我下班后他們就來找我,我們一起吃飯喝啤酒,一起跳舞,一起聊天,我也請他們吃中國餐,教他們說中國話。雖然我有好多都聽不懂,但我們可以用英語,有的實在聽不懂我就查字典。
在我工作快結(jié)束時,我媽媽打電話讓我和我姐回家,說我二爺爺?shù)昧宋赴?,我姐那幾天特別忙走不開,我沒有告訴我姐在18號我回家了,回家時我們店里也忙,我實在是好想再幫我的老板幾天,沒辦法,我必須的回家一趟。在我要走的前一天晚上我們店里一塊去吃了頓飯為我送行,當時我特別感動,東北人的實在、熱情我算領(lǐng)教過了(我們店里所有成員都是哈爾濱人),我永遠不會忘了和我一起度過我的實習生活的他們?;氐郊椅覡敔斠呀?jīng)躺在床上起不來了,我陪了爺爺5天就開學了,我不得不返校,因為還有好多事等著我辦。當我回學校的第二天我二爺爺就去逝了。這時我的整個暑期實習生活也算是告以段落了。
這次的暑期實習帶給我的不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結(jié)識了一些好朋友包括俄羅斯朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。而我已深刻的體會到我經(jīng)驗的不足了,并且也認識到了我所學的淺薄,相信這次實習對我日后的學習和工作有所幫助。感謝在這期間所有幫助過我和關(guān)心過我的人!
這次暑假實習我學到了很多,首先就是如何說話,剛開始的時候在賓館我做的不好就是不會說話,得罪了領(lǐng)導(dǎo),這不是明哲保身的方法,我要做的還是要處理好和周圍人之間的關(guān)系的,這是很值得我學習的地方。
我還學到了知錯就改是很好的,這是我成長中的巨大財富,做錯了并不怕,怕的就是以后學習路上不知道困難,知道困難后也不改的愣頭青作風,我要學會動腦子,時刻做好自己。
我相信我在以后的學習生活中會做的更好的!
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
暑期創(chuàng)業(yè)實踐報告篇六
想必在我們的第六天,每個人心里總會產(chǎn)生這樣一個詞,那就是“彈盡糧絕”!每次出去,車費就是幾十,再加上我們的吃飯的費用,那就更加不得了了。
這個情況的出現(xiàn),主要是兩個原因,第一個是我們開始的目標高,第二個是因為我們的目標遠!我們開始不屑提水桶,而努力的修管道。我們沒有考慮到不提水桶就會餓死!所以從今天開始,我們就應(yīng)該先解決當前的問題,最好不要再自己摸口袋了。因為這對我們就是一種侮辱!
今天也有兩個公司在向我們熱情的揮手。我們從眼神中可以看出,金通房產(chǎn)的老板非?!罢\懇”,也看得出他為這個事業(yè)絞盡腦汁。還記得他說的一句話“生意如戰(zhàn)場”!“是的”,我們點點頭。從這句話里,我得到幾點啟示。那個賣種球的程老板,車友,我們是不是都應(yīng)該防著一點?他們很真誠,是不是我們就死心塌地的跟他干了?白干怎么辦?所以我覺得無論做什么,特別是像我們這樣的,應(yīng)該盡可能的做到保證自己的利益!付出多少就應(yīng)該收獲多少,而不能被當作任狼宰割小羊!狼族里有一句話“掉下的餡餅,不是毒藥,就是誘餌!”像車友,看似很不錯的職業(yè),但是我們也要認真,千萬不可怠慢和小視!至于房產(chǎn),我們要更加小心的去做,做的同時不僅要多動腦筋追求技巧,還要思考如何保障自己的利益。
今天相對于前幾天,做事都比較成熟了,但是我覺得最重要的一點,那就是堅持我們的目標,堅持我們的紀律,千萬不能因時間而褪色!
彬狼。
20xx-7-7。
暑期創(chuàng)業(yè)實踐報告篇七
一轉(zhuǎn)眼,又到暑假了,可我還能有幾個這樣的假期呢?即將步入大三的我,除了自己的熱情,也為提高自身素質(zhì)和社會競爭力而努力。近年來,大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)一直是社會熱點之一,這次的暑期社會實踐就是以大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)為服務(wù)平臺,為更多的大學生提供機遇。
受傳統(tǒng)觀念的影響,多數(shù)大學生依然希望選擇體制內(nèi)就業(yè),比如政府機關(guān)、事業(yè)單位、國有企業(yè)以及壟斷行業(yè)。因為總體而言,這些部門和行業(yè)就業(yè)穩(wěn)定性相對較高,收入相對穩(wěn)定,也有較好的個人發(fā)展空間,所以成為多數(shù)大學生的就業(yè)首選。相反,選擇體制外的大學生就業(yè)相對較少。而且當前我國地區(qū)發(fā)展差異較大,特別是東部地區(qū)與西部地區(qū)發(fā)展差異較大,大學生大多依然趨向于選擇發(fā)達地區(qū)的城市作為就業(yè)選擇地,而這些地區(qū)的人才相對飽和,這也是造成大學生就業(yè)難的原因之一。同時,當前吸納就業(yè)能力較強的企業(yè)總體上對知識和素質(zhì)要求相對較低,很多工作崗位對勞動者的技能水平要求不高,普通勞動力就能應(yīng)對,這在一定程度上沖擊了大學生的就業(yè)機會。
而另一方面,外在因素也有著不小影響。金融危機呼嘯而來,亞洲經(jīng)濟的動搖難免會出現(xiàn)牽一發(fā)而動全身的狀況。一邊是更多的畢業(yè)生需要就業(yè),另一邊是工作崗位減少、大量員工失業(yè)的現(xiàn)狀。目前,也有很多人把目光放到了工作相對穩(wěn)定的事業(yè)單位上,對此國家政策也作出了積極地調(diào)整,公務(wù)員和大學生村官的選拔人數(shù)也創(chuàng)下了歷年來的新高,但仍不能夠滿足廣大畢業(yè)生的就業(yè)需求。也有許多大學生放下身段、轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,視線從白領(lǐng)轉(zhuǎn)移到藍領(lǐng),重新回到校園,參加技校學習提高技能以謀出路,作出了符合實際的選擇。這是一個可喜的變化,說明現(xiàn)在的大學生就業(yè)觀念正日趨理性和成熟。并且金融危機是危機的同時,也是機遇的暗示。但僅有創(chuàng)業(yè)打算不等于能實現(xiàn)創(chuàng)業(yè),只有為創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生營造好的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)環(huán)境、才能使他們真正實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。當然,三百六十行行行出狀元這句話也是沒有錯,無論學的是什么專業(yè),從事的是什么行業(yè);不管是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè),只要充分的發(fā)揮出聰明才智,就更接近成功。
但創(chuàng)業(yè)就業(yè)的前提是你自身素質(zhì)和實踐能力。為此凸顯了大學生社會實踐的必要性。在其中你會看到自己的不足和惰性。心理學家聲稱:人都有惰性,希望舒適的生活,希望得到的更多而忽略付出。在社會實踐中不同于在大學生活中的放松,更多的有紀律、原則、職業(yè)道德、生活習慣等等的體現(xiàn)。在社會實踐中,會接觸到很多你以往嫌少接觸的,甚至會讓你認識到你人格中黑暗面。當然,這黑暗面不是指暴-力等等,而是你的耐心挑戰(zhàn),品格挑戰(zhàn)等等,你在大學生活中沒有被發(fā)現(xiàn)的。在大學生活中,你多數(shù)是被發(fā)現(xiàn),而人的眼光總是帶有主觀色彩,不易讓你發(fā)現(xiàn)真正的自己。在社會實踐中,你的搭檔也許是你陌生的,甚至只有你一個人,你有足夠的時間和度夠的空間來思考和發(fā)現(xiàn)真實的自己,考慮未來的路,知道怎樣改善自己。換言之,通過社會實踐活動,能看到自己和社會需要之間的差距,看到自身知識和能力上存在的不足,比較客觀地去重新認識、評價自我,逐漸擺正個人與社會、個人與人民群眾的位置。同時會產(chǎn)生一種緊迫感和危機感,能夠潛心思考自身的發(fā)展問題,不斷地去提高自身素質(zhì)和能力,以適應(yīng)社會發(fā)展的需要。
在這次的社會實踐中,我也認識到自己的不足,大學生普遍存在問題之一,心不夠靜。實踐可以磨練人,讓人浮躁的心平靜,得到安寧,提高自己的素養(yǎng)。
差距;在與人民群眾的接觸、了解、交流中受到真切地感染和體驗,從活生生的典型事例中受到深刻的教育和啟發(fā),使思想得到升華,社會責任感和使命感得到加強。在實踐期間,我看了不少報刊雜志,了解當前局勢;接觸了不少大學生,一起討論大家的問題,互相交流,體會不同的生活;了解不同的人,不同的事,不同的夢想。
在實際的生產(chǎn)生活中,許多問題單靠某一方面的知識是難以解決的,需要考慮諸多因素,運用多方面的知識的技能才能解決得了。社會實踐使大學生接近社會和自然,獲得大量的感性認識和許多有價值的新知識,同時能夠把自己所學的理論知識與接觸的實際現(xiàn)象進行對照、比較,把抽象的理論知識逐漸轉(zhuǎn)化為認識和解決實際問題的能力。
當然,也有簡單的事,比如裝電話機啦。我做了很多從前不曾做過的但看人家做過的。創(chuàng)業(yè)就業(yè)依然是社會的熱點,但無論你想創(chuàng)業(yè)還是就業(yè),你自己,必須有一定的能力。
隨著社會的不斷發(fā)展,對各種人才的要求也隨之不斷變化,競爭已成為社會的基本特征。因此,專業(yè)面窄,社會適應(yīng)性差,綜合能力不強的人才在市場競爭中必然處于劣勢,社會實踐使我們廣泛地接觸社會,了解社會,不斷地參與社會生活,在實踐中不斷動手、動腦、動嘴,直接和社會各階層、各部門的人員打交道,培養(yǎng)和鍛煉實際的工作能力,并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足,及時改進和提高,使之更新知識結(jié)構(gòu),獲取新的知識信息,以適應(yīng)社會的需要。
沈陽工業(yè)大學 機自1209班 李雪 李瀟 王順硯
我們的暑期創(chuàng)業(yè)實踐活動總結(jié)
今年九月份又迎來了一度的新生報到,我們想起來了自己報到時的場景,在學校街道附近有一排排擺地攤的。我和我的兩個室友組成了搭檔,決定在新生報到時也去擺地攤。不為賺錢,就是當做簡單的創(chuàng)業(yè)練習。我們?nèi)齻€說到做到,我們約好提前回校,頂著烈日炎炎,一起前往五愛市場進貨,總共一千元的產(chǎn)品。有盆、漱口杯、粘鉤、衣架、鞋架、整理箱等。東西雖然不是很稀奇,但是對于新生來說都是必需品。我們覺得好的東西顧客不一定這樣認為,我們的真正導(dǎo)向是顧客,什么東西好不好賣現(xiàn)在不能定論。這樣我們就準備出攤用的東西,大桌布、長板子我們正好都有。等到新生報到的那天,我們早早起床,拿好東西就近在女寢樓下——新生必經(jīng)處擺好了貨物樣品,大紙箱里再放些貨品,貨品根據(jù)進價定了銷售價,價位都不是很高。 就這樣我們開始了擺攤經(jīng)歷,很激動,很緊張。不一會兒就有好多新生和家長被我們的東西吸引住了,畢竟我們的一些東西都是必需品。我們禮貌熱情,見了家長就喊叔叔阿姨。很快我們第一單生意成交了,賣出去了一個盆還有澡筐等,很興奮。陸續(xù)著又做成了一單單的生意,我們非常的開心。這是頭一天確實鼓舞了我們,下午又賣出去了一些東西,上午下來我們賺了60元,這給我們開了一個好頭。
商品想賣30元,我們要價就是39元,有人一聽價高就走了,所以要價不能太高,針對不同的人的要靈活。我們的貨物很受歡迎,其原因我分析是首先好看而且質(zhì)量不錯;其次是地攤優(yōu)勢,地攤生意在女寢樓下過道上,路過都能看見,許多人買東西不會專門去超市買,當他看見地攤上有他需要的東西時,就買下了;再次我們的產(chǎn)品價錢比商場低;最后賣暖壺的地方不多,這樣暖壺確實好賣。一個暖壺賺了10元,利很大。這一天賺了將近150元。
第二天老地方擺,我們已經(jīng)放的很開,很熱情,地攤生意高峰在下午12:30至下午3:30,顧客有一兩個,然后越來越多,我們招架不過來,接著是冷清一個人沒有,然后又是一小高潮。這幾個小時內(nèi)有兩三次高峰,就是這兩三次高峰占了我們一天銷售額的80%。這就是地攤生意,中國人有愛熱鬧的的心理,哪里人多去哪里,比如去飯店哪人多就去哪里,人們認為人多肯定好。不過,今天周圍又來了幾個擺地攤的,貨也都很全。在這種情況下,顧客明顯沒有昨天多。我們?nèi)齻€不得不想想對策。最后我們想出了一些方法來促進銷售。比如,如果消費滿50元,可贈送一個肥皂盒;如果消費滿80,可贈送一條毛巾;如果消費滿一百,可贈送一小整理箱。這樣一來,生意又有了起色。
回是500元本錢,用賺的錢進的貨。
第四天,學校迎新結(jié)束了,我們還剩了一小部分的貨。我們準備甩貨。別人的攤已經(jīng)收了,我們相應(yīng)的降低價格,在老地方甩賣。效果不是很好。我們決定送貨上門,這樣經(jīng)過一天的時間,賣出了一大部分的,東西所剩無幾,剩下的'東西自己留了一些,還分給了幫忙抬東西的男生。
場,你也別無選擇,既然大家都站在同一平臺上,地利都一樣,那接下去就靠你如何營銷!(也就是,靠你這張嘴),本人在實踐中也收獲了蠻多,特別是在應(yīng)付一些討價還價者有一套方案(回擊討價者,要學會抓住人的心理,他跟你討價說明什么呢?說明你的產(chǎn)品對他有誘惑力,也給你的第一感覺是,他很大可能要買你的產(chǎn)品,所以在對待討價者,心不要太軟)。第五,有很多銷售方法必須在你真正實踐后,才能真正去領(lǐng)會,在實踐中,你會得到營銷技巧,這在你今后的發(fā)展中,是一塊無形的大蛋糕,甚至超過你短期內(nèi)收獲的利益。同時,樹立好觀念也是必須的,有時你可能會面臨著,在一個地方市場很小,或者一樣商品在一個地方銷路很差,但是只要你轉(zhuǎn)移下陣地,你會發(fā)現(xiàn)同樣的商品卻面臨著兩種很大的銷路巨差。第六,銷售完后,記得當天回來后要及時統(tǒng)計今天的盈利(去除成本費),學會總結(jié),這也不僅是在營銷方面,很多時候我們都必須學會總結(jié),只有總結(jié)了,才知道哪些不足。通過總結(jié),我知道了,哪些產(chǎn)品市場空間比較大,知道以后如何去轉(zhuǎn)戰(zhàn)我的市場。
所欠缺。這次的活動讓我們親身體會到了勞動的光榮感。親身體會到了勞動的艱辛和賺錢的不容易。讓我們知道了如何理財。抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。社會實踐活動提高了我們的實踐能力引導(dǎo)了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應(yīng)能力。更明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于這些新世紀的寵兒們,學會獨立,學會交流是非常重要的。在日新月異今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著越能適應(yīng)它。幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。總之,這次活動是成功的。讓我在曲折中前進,在挫折中成長,相信只要我們付出,陪細心觀察生活,我們每一天都是有收獲的!
作為大學生,我們要了解社會,深入基層,深刻地學習黨和國家的方針政策,學習”三個代表“重要思想,實踐“
三個代表
”重要思想
,為促進我國
國民經(jīng)濟的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻。此次實踐之行,是系科給了我學習實踐的機會,是系科給了我們極大的支持和信任,我們作為國家的后繼力量,只有懂得全面的發(fā)展自己,把理論與實際相結(jié)合,才能更好地投入到祖國的建設(shè)中去,才能對得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國。
擺地攤創(chuàng)業(yè)暑期社會實踐報告
擺地攤創(chuàng)業(yè)暑期社會實踐報告
在天臺的十二天暑期社會實踐很快就結(jié)束了,給我留下的記憶很多。 想在街道擺攤做買賣不太容易。首先,要去踩點。要選擇一個人流量較多,且對產(chǎn)品有需求。可以說找到好的銷售點,就已經(jīng)成功了一半。拿這次活動作例子。我們將銷售對象確定為年輕女子和口渴的路人。商品主要有手飾,飲料和女裝。在銷售的前三天,我們的攤子擺在相對繁華的新華書店對面,附近有衣服店,飾品店,英語學習班,及小吃攤。每天下午五點至下午七點,是人流量最多的時候。人來人往,有人會停下腳步,過來看看小攤上的飾品。偶然有學生買了自己喜歡的衣服之后,還要帶其他好朋友過來。后來,我們的攤子擺在農(nóng)貿(mào)市場邊上,情況就變得很不一樣。農(nóng)貿(mào)市場一般上午八九點是人流高鋒。雖然人流也大,但是不是我們商品的適銷人群。農(nóng)貿(mào)市場這邊人群主要以中年人為主,他們大多是來買菜的,而且懂得精打細算,對我們的飾品等商品不感興趣,因此,商品的銷售不太好。
踩點之后要去城-管部門得到審批。學生證,身份證,縣政府的印章需要帶在身邊。
其次,要確定我們的商品,找到貨源,以適當?shù)膬r格進貨。我們在小商品市場定購了手飾。分有兩類。一類是新款飾品,另一類是滯銷品。購進滯銷飾品主要是因為不需要成本,只需要押金。而且假如賣不出去也可退還給商家。另有一部份飾品是新品,價格相對較高但樣式新穎,能吸引更多的顧客。雖然賣出去的數(shù)量不多,可是利潤空間大。
在天臺的赤城山,我們又購入了一批佛珠。成本價不過才五元,之后以二十元、三十元不等的價格賣出。佛珠即適應(yīng)當?shù)厝说男叛?,也滿足年青人的審美觀。因此佛珠成了我們本次活動的最暢銷產(chǎn)品。
在天臺的日子是艱苦的。為了節(jié)約日常支出,我們早飯是白饅頭加豆?jié){,中飯和晚飯都是自己下廚。本人認為最美味的菜是土豆炒青椒。也有時候沒有這么好運氣,菜會過咸也可能過淡。總的來說,大家生活在一起其樂融融。 在暑期社會實踐中,我們有所付出有所收獲,當然也有不足。這次的經(jīng)歷將會是一次很美好的回憶。
暑期創(chuàng)業(yè)實踐報告篇八
今天是第六天,我們很清楚我們的經(jīng)費所剩不多。畢竟我們的目的是為了生存與創(chuàng)業(yè)。我們可也多吃點苦,節(jié)省點,但節(jié)省并不能解決我們的溫飽問題。我們并不想做熱鍋上的螞蟻,隨隨便便急急匆匆找一家沒有挑戰(zhàn)性的工作糊口。大家還剛起步,可能經(jīng)費沒有那么就可以解決,但我們相信以我們的努力和激情,我們可以克服它的!
在去金通房產(chǎn)時我們權(quán)衡著是坐公交還是坐走路去金通房產(chǎn),最終我想我們的選擇是正確的。但是在途中我們發(fā)現(xiàn)127路公交其實可以直達的,但我們原先沒有了解清楚路線,這讓我們多走路不少冤枉路和耗費了精力。下次我們?nèi)ツ康牡貢r應(yīng)事先充分了解合理路線,希望今天能引以為戒。
金通房產(chǎn)的陳經(jīng)理接待了我們,在洽談之后陳經(jīng)理答應(yīng)第二天給我培訓(xùn)。陳經(jīng)理強調(diào)了,做房產(chǎn)只要你走進去,它都有個套路可尋的,但首先是你們要不怕吃苦,這樣才能創(chuàng)造財富。做任何事情,何嘗不是這樣呢?吃苦是必須的,但要以正確的方法為指導(dǎo),這樣才能事半功倍,我們很高興經(jīng)理能給我們提供培訓(xùn)的機會。
后我們有來到了另一家房產(chǎn)公司,因為我們接了兩家房產(chǎn)公司,這就有孰重孰輕的問題。一家給我提供培訓(xùn)的機會,帶我們?nèi)ネ其N。一家是給我資料讓我們自己去琢磨,并且房源不是在金華而是在海寧。我們不僅接了房產(chǎn)的活,還有接了其他公司的任務(wù)。兼職兼職,真的是身兼數(shù)職嗎?我們的時間有限,精力有限,人手有限,能力有限,該怎么權(quán)衡呢?要了解一個產(chǎn)業(yè),打開一個新的市場有那么簡單嗎?答案我們是心中有數(shù),還有很長的路要走,但我們一直在試圖撥開眼前的迷霧。相信光明就在眼前!keepfighting!
叢林狼。
20xx-7-7。
暑期創(chuàng)業(yè)實踐報告篇九
等了好久,終于等到了大公司培訓(xùn)的機會,期待能夠在培訓(xùn)中學到我們?nèi)鄙俚臇|西。我們在這幾天的奔跑中也遇到了一些難題,這才發(fā)現(xiàn)銷售并不是一蹴而就的,需要專業(yè)培訓(xùn)。
其實生活中很多事情是相通的,我們也許需要靜下心來想想我們生活中做的一些事情,看的一些書,然后做一下總結(jié),哪些東西需要運用到我們這次的行動中。今天依舊重復(fù)著之前的行動,我覺得我們需要給自己一個重新的定位,重新明確我們的目的`,把我們的行動認真規(guī)劃一下,爭取讓我們的每一天過得更充實。
雪狼。
20xx-7-7。
暑期創(chuàng)業(yè)實踐報告篇十
今天是第六天,明天再過就是一星期了,我們依舊還是沒有收入。今天主要做了三件事,第一件是去金通房產(chǎn)確認工作,第二件事也是去易橋房產(chǎn)確認工作,最后一件事就是找兼職和去醫(yī)療公司確認工作??上У氖?,有兩家都沒有培訓(xùn),我們又得面對不熟悉的新行業(yè)加自己這個不知道幾流的推銷員。
除了面對自身能力弱小卻得不到培訓(xùn)的困難外,我們的資金也所剩不多了,今天下午找兼職的目的就是希望能找到一份時間上充裕的工作,但是就業(yè)不是這么容易的,現(xiàn)在暑期已經(jīng)開始了好幾天,那種家教類型的不需要每天全天工作的職位已經(jīng)不多了,即使是全天工作的暑期工也沒多少了。幸而昨日找到了一個3天工作的面試機會,總算有些錢進的希望。
覺得今天大家工作的精神有所下降,不知是否像黃金菊的老板說所的山頭沒攻下,打擊了士氣。
今日要總結(jié)的東西,說實話,不知道該總結(jié)些什么,今日上午的工作按計劃完成了,不過這個確認工作本身也沒有什么實質(zhì)內(nèi)容可言。只能說兩個房地產(chǎn)的商機是有的,第一個住宅的銷售主要問題是如何讓購買者在住房這么慎重的問題上相信我們學生的推銷。取得信任后又如何讓他們買方,這些寄望程總能對我們有所啟示。第二個商住房,如果是炒房團,很大程度上他們是狼,狼是主動出擊的,他們不需要另一群狼引導(dǎo)他們進攻,好的項目應(yīng)該早在他們的目標之內(nèi)。我們的目的就是讓那些在買與不買之間猶豫地人或則是個房產(chǎn)投資新人的人買我們的房,這樣問題就成了如何找到他們,和一個我們的核心問題如何推銷。另一個可以說的是,我們等了半天車居然沒有發(fā)現(xiàn)車牌上沒有20路車!
上帝在工作了六天后在第七天休息了,但我們不能休息,我們還要奮斗!我們現(xiàn)在是一只只饑餓的狼,這是最可怕的狼,也是最虛弱的狼,在這時只有找準獵物,拼命奪取獵物才能生存!不能倒下!
暑期創(chuàng)業(yè)實踐報告篇十一
長安大學2013年暑期社會實踐論文放飛夢想,創(chuàng)響西安——長安大學汽車學院赴陜西省關(guān)于大學生創(chuàng)業(yè)推力、阻力及改良型措施深度調(diào)查暑期社會實踐報告學院:
汽車學院院指導(dǎo)教師:
李曉陽作者:
三、
實踐目的1、通過與一定數(shù)量的創(chuàng)業(yè)大學生近距離接觸訪談,
總結(jié)。
出他們身上所具備的共同品質(zhì)特點,為在校預(yù)創(chuàng)業(yè)大學生提出針對性的發(fā)展指導(dǎo)建議;2、通過調(diào)查學校對創(chuàng)業(yè)的教育力度,將有效建議反饋回學校,力求通過學校進一步推動大學生創(chuàng)業(yè)思想、行為教育,為創(chuàng)業(yè)行業(yè)提供源源不斷的新鮮血液;3、通過調(diào)研總結(jié)大學生創(chuàng)業(yè)過程中阻力問題與推力因素,與相關(guān)部門溝通,提出合理性的建議以便解決問題,使得大學生創(chuàng)業(yè)顯得不再那么遙不可及;4、阻力問題得以解決,推力因素得以放大,創(chuàng)業(yè)前景越來越好,越來越多大學生投身于創(chuàng)業(yè)行業(yè),創(chuàng)造大量的就業(yè)機會,推動國家經(jīng)濟發(fā)展,促進社會和諧;5、在社會上樹立當代大學生積極發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、勇于追求的新時代形象,踐行“弘毅明德、篤學創(chuàng)新”的“長大夢”;6、將五四講話的優(yōu)秀青年思想傳播到社會更多地方,更為“中國夢”的實現(xiàn)作出貢獻。
8月22日8月23日地點:陜西省工商行政管理局企業(yè)登記監(jiān)管處、個體私營經(jīng)濟監(jiān)督管理處等部門至內(nèi)容:與相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)交流座談,了解政府工商部門關(guān)于大學生創(chuàng)業(yè)登記流程等政策;8月23日8月24日地點:陜西省人民政府中小企業(yè)促進局創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新辦公室、勞動就業(yè)促進局至內(nèi)容:與相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)交流座談,了解近幾年大學生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)形式以及對于大學生創(chuàng)8月24日業(yè)的促進政策與措施;8月25日地點:陜西省財政廳,陜西省稅務(wù)局至內(nèi)容:電話訪問關(guān)于當前對于大學生創(chuàng)業(yè)的政策;長安大學2013年暑期社會實踐論文8月25日8月26日地點:長安大學渭水校區(qū)至內(nèi)容:后期實踐成果總結(jié)整理;8月28日五、實踐心得放飛夢想,創(chuàng)響西安——長安大學汽車學院赴陜西省關(guān)于大學生創(chuàng)業(yè)推力、阻力及改良型措施深度調(diào)查暑期社會實踐心得2013年8月18日——19日,我們實踐隊在經(jīng)過前期討論確定調(diào)研課題、順利立項之后,進入前期資料與物品準備階段,為了保證外出實踐的順利進行和有條不紊,我們分小組進行相關(guān)資料的查詢與整理、準備院旗、隊服、隊員名片、學校介紹信、實踐地接收證明等必備物品,為實踐做好充分的前期準備工作。
2013年8月20日,我們實踐隊一行7人按照計劃到達西安南郊大學城,通。
過調(diào)研問卷的形式對大學城學生關(guān)于是否有創(chuàng)業(yè)夢想以及對于創(chuàng)業(yè)的認識和看法作出調(diào)研,經(jīng)過對調(diào)查問卷的分析,我們可以總結(jié)出大部分有創(chuàng)業(yè)傾向的大學生受其家庭背景影響很大,如父母從事某個行業(yè)的生意會激發(fā)其對這個行業(yè)的興趣,而沒有創(chuàng)業(yè)夢想的大學生表示,最主要是因為個人興趣與志向,其次是社會經(jīng)驗不足,也有相當一部分人表示缺乏實際指導(dǎo)和第一桶金,有較少人將原因歸結(jié)為擔心風險大或缺少鼓勵的政策與創(chuàng)業(yè)環(huán)境。
從教育背景來看,對于經(jīng)濟管理類的學生,他們獲得的專業(yè)知識和對行業(yè)市場的了解也推動其創(chuàng)業(yè)愿望。
2013年8月21日,我們實踐隊一行7人按照計劃到達西安大學生慈善創(chuàng)業(yè)服務(wù)園(現(xiàn)代之窗園區(qū)),受到園區(qū)工作人員的熱情接待,熱心的余姐帶領(lǐng)我們和園區(qū)杰出大學生創(chuàng)業(yè)者代表進行了溝通:
自己對未來的憧憬和希望,一路艱辛,更有苦盡甘來的喜悅。他對我們提出三點希望:
一、創(chuàng)業(yè)之前認真審視自己,評估自己的能力和背景是否具有創(chuàng)業(yè)的前提條件;二、創(chuàng)業(yè)之后必須具備堅持不懈的素養(yǎng),既然選擇了就不要輕易后悔;長安大學2013年暑期社會實踐論文三、頭腦靈活,善于發(fā)現(xiàn)契機是走好創(chuàng)業(yè)路的后續(xù)保障。
西安迪曼廣告文化傳播有限公司總監(jiān)制胡得建先生邀請我們參加了他們的員工會議,并在會后傳授給我們很多經(jīng)驗。他在大學期間擔任班長,后因交不起學費而被迫選擇外出打工,他的家庭背景顯然和上述晁進先生有著天翻地覆的差別,他告訴我們,因為自己窮怕了,所以大學時候的目標一直都是三個字:賺大錢!顯然,27歲的他現(xiàn)在已經(jīng)實現(xiàn)了自己的初步目標,公司初步規(guī)模已有20多名員工,硬件設(shè)備50萬以上,年產(chǎn)值500多萬,山東分公司也準備成立。他對我們提出建議:
一、積極少抱怨,保持樂觀的心態(tài)!吃虧有時候也是一種福氣,大學生創(chuàng)業(yè)必須要具備良好的心態(tài)用以面對大喜大悲;二、畢業(yè)之前一定要對自身發(fā)展方向作出規(guī)劃,切勿等到畢業(yè)之后因為準備不足而喪失機會;三、要敢想敢做,爭取在例如創(chuàng)業(yè)這樣大的平臺上搏一搏,鍛煉自己。
利、公益性慈善機構(gòu),是一個由先行的創(chuàng)業(yè)者帶動,由年輕的創(chuàng)業(yè)者推進,共同建設(shè)的創(chuàng)業(yè)樂園,是一個大學生創(chuàng)業(yè)者朋友的資源體、信息體、友誼體和互助會,創(chuàng)業(yè)者既是受益者,也是建設(shè)者。創(chuàng)業(yè)園面向“有理想、有道德、有愛心、有能力、有共同價值觀”的優(yōu)秀大學生創(chuàng)業(yè)個人、創(chuàng)業(yè)團隊及創(chuàng)業(yè)企業(yè),旨在為其搭建最具成長性和發(fā)展力的創(chuàng)業(yè)平臺;為社會培養(yǎng)最具進取心和推動力的創(chuàng)業(yè)企業(yè);為中華民族培育最具責任感與公益心的青年創(chuàng)業(yè)精英!西安大學生創(chuàng)業(yè)園使我們對西安市大學生創(chuàng)業(yè)前景充滿信心,也對自身前景規(guī)劃作出進一步思考。
2013年8月23日,實踐隊到達陜西省工商行政管理局企業(yè)登記監(jiān)管處、個體私營經(jīng)濟監(jiān)督管理處等部門進行了訪問交流。在我們介紹了此行前來的具體目的后,企業(yè)登記監(jiān)管處的工作人員進行了熱情的接待,我們咨詢了關(guān)于大學生創(chuàng)辦企業(yè)登記的情況,創(chuàng)辦流程以及監(jiān)管管理辦法等,工作人員都一一做出了長安大學2013年暑期社會實踐論文詳細解答。之后,企業(yè)登記監(jiān)管處處長接待了我們,并帶領(lǐng)我們學習了陜西省工商行政管理局文件《陜西省工商行政管理局關(guān)于進一步支持高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的實施意見》紅頭文件,使得我們對政府部門對于大學生創(chuàng)業(yè)的相關(guān)政策有了更加清晰的認識。
經(jīng)過學習與溝通,我們了解到全省工商行政管理系統(tǒng)進一步促進高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作提出實施意見如下:
面對大學生創(chuàng)業(yè)的極大的推力因素。處長還解答了我們對管理實施辦法提出的問題,解決了困惑,收獲頗多。
2013年8月24日,我們到達陜西省人民政府繼續(xù)進行了訪問調(diào)研。陜西省人民政府中小企業(yè)促進局創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新辦公室熱情地接待了我們,工作人員將陜西省近幾年創(chuàng)業(yè)情況以及對大學生創(chuàng)辦中小企業(yè)的促進措施辦法都為我們做出了詳細的介紹。之后,屢經(jīng)波折,實踐隊在工作人員的引導(dǎo)下找到了勞動就業(yè)促進局,負責創(chuàng)業(yè)與就業(yè)的辦事處工作人員對大學生就業(yè)的形勢以及創(chuàng)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀進行了敘述,她提出了長安大學2013年暑期社會實踐論文大學生創(chuàng)業(yè)是現(xiàn)今社會緩解高校畢業(yè)生就業(yè)壓力的不二辦法?,F(xiàn)在他們正在為這些就業(yè)難的畢業(yè)生努力尋求緩解辦法,并對我們這些實踐隊的大學生夸贊,并對此次活動進行了誠摯的鼓勵。
2013年8月25日,經(jīng)過提前預(yù)約,我們與陜西省財政廳和陜西省稅務(wù)局分別取得電話聯(lián)系并進行訪談,根據(jù)工作人員的介紹,真對大學生創(chuàng)業(yè)最早的促進政策頒布于2000年1月,是教育部關(guān)于大學生、研究生可以休學保留學籍創(chuàng)辦高新技術(shù)企業(yè)的政策;到2003年,國務(wù)院有關(guān)部門發(fā)布了《關(guān)于切實落實2003年普通高校畢業(yè)生從事個體經(jīng)營有關(guān)收費優(yōu)惠政策的通知》;再到2006年免交大學生個體工商戶注冊登記費;2008年國務(wù)院辦公廳批轉(zhuǎn)了人力資源社會保障部等11部門聯(lián)合發(fā)出的《關(guān)于促進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作的指導(dǎo)意見》來降低創(chuàng)業(yè)者市場準入門檻;2010年教育部公布的《關(guān)于大力推進高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見》中,明確指出大學生創(chuàng)業(yè)是落實黨的十七大提出的“提高自主創(chuàng)新能力,建設(shè)創(chuàng)新型國家”和“促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”發(fā)展戰(zhàn)略的要求。目前,大學生創(chuàng)業(yè)更是越來越受到政府部門的關(guān)注和鼓勵扶持,但是,力度不大、覆蓋面不廣、宣傳力度不到位等都成為不良影響因素。
八天的奔波之行,頂著炎炎烈日,雖然辛苦,但收獲頗豐,讓我們并更深刻地了解到近幾年陜西省大學生創(chuàng)業(yè)的推力及阻力因素等,也讓我們對自身作出認識與反思,對相關(guān)部門回饋了有效意見,相信會對高校畢業(yè)生未來規(guī)劃作出有效的指導(dǎo)。
六、結(jié)束語炎炎烈日,我們實踐隊一行7人,在交談中收獲,在實踐中感悟,感悟這個社會,感悟自身的不足,感悟當代大學生的責任和使命!長安大學2013年暑期社會實踐論文通過本次調(diào)研與分析,我們主要從創(chuàng)業(yè)者自身、政府、學校、媒體四個方面給出建議:
自身方面:對于有創(chuàng)業(yè)意愿的大學生來說,能清楚的分析自己的個人特質(zhì)是創(chuàng)業(yè)成功的第一步。較強的凝聚力、風險承擔能力、堅忍不拔的意志力以及活躍的思維、靈活的處事、大膽的去拼搏抓住機會等都是一個成功的創(chuàng)業(yè)家需要具備的素質(zhì),我們需要不斷培養(yǎng)自身這方面的能力。
政府方面:應(yīng)主要完善扶持政策,從最重要的資金入手,出臺大學生創(chuàng)業(yè)資金的解決方案。之前雖然已經(jīng)出臺相應(yīng)的貸款等政策,但手續(xù)繁瑣,且可貸款金額有限,建議建立門檻較低的貸款申請程序,采取擴大擔保抵押物范圍、降低擔保人條件等方式。此外,政府可以采取引進風險投資基金,創(chuàng)立專門的創(chuàng)業(yè)基金會來支持大學生完成創(chuàng)業(yè)夢想。其次,針對大學生創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗不足的問題,政府可以實施小額貸款與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合的辦法,免費為創(chuàng)業(yè)大學生提供創(chuàng)業(yè)規(guī)劃、經(jīng)營管理培訓(xùn),并建立大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地,減低大學生創(chuàng)業(yè)風險。
學校方面:學校應(yīng)該利用自身的優(yōu)勢,比如將空閑教室建設(shè)成大學的創(chuàng)業(yè)孵化園,讓有創(chuàng)業(yè)夢想的大學生入駐,在不考慮高額房租和各種不利社會因素的條件下,將會有利于學生的創(chuàng)業(yè)計劃得以做大做強,從而有利于實現(xiàn)學生自身夢想,也有利于提高學校畢業(yè)生就業(yè)率,為學校良好的創(chuàng)業(yè)氛圍和社會形象起到推進作用。同時建議學校在大一就將創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)引入到核心課程中,可采用選修課、課外俱樂部等方式,讓學生在早期形成基本完善的創(chuàng)業(yè)理念,樹立起長遠的創(chuàng)業(yè)夢想。針對大學生創(chuàng)業(yè)缺乏市場經(jīng)驗,建議高校與企業(yè)聯(lián)合,提升創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)與。
教學。
的互動,使學生了解企業(yè)需求與發(fā)展動向,了解市場,以便今后進一步的創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新。學校應(yīng)該增多對大學生創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo),提供專門的指導(dǎo)平臺,為擁有創(chuàng)業(yè)夢想的大學生提供投資項目論證、資金措施、產(chǎn)品技術(shù)、質(zhì)量管理、市場開發(fā)、人際關(guān)系、商業(yè)法規(guī)等的咨詢與開發(fā)平臺。
媒體方面:建議政府和高校時刻關(guān)注大學生創(chuàng)業(yè)的相關(guān)信息,大力宣傳政務(wù)出臺的扶持政策,可以建立一個媒體專欄,播報大學生創(chuàng)業(yè)的成功案例,邀請成功人士分享創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,宣傳創(chuàng)業(yè)比賽信息。
七、謝辭感謝實踐小組成員的努力付出;感謝參與我們實踐調(diào)研參與人員的認真配合;感謝指導(dǎo)老師的指導(dǎo)。
八、參考文獻[1]陳艷,雷育勝,曹然然.大學生創(chuàng)業(yè)素質(zhì)調(diào)查與思考[j]高教探索,2006(4)[2]林嵩.大學生創(chuàng)業(yè)政策:現(xiàn)狀評析與制度設(shè)計[j].現(xiàn)代管理科學,2010(2)[3]馬暉.淺談高校對鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)的措施[j].科技信息,2011(27)[4]歐清華.大學生畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的障礙與對策探微[j].教育與現(xiàn)代化,2004,(3).[5]唐紅軍.關(guān)于改進我國大學生創(chuàng)業(yè)教育的思考[j].中國科技創(chuàng)新導(dǎo)刊,2011.長安大學2013年暑期社會實踐論文九、媒體宣傳我們實踐隊一行7人,在8日的外出實踐調(diào)研過程中,積極利用媒體宣傳實踐進展和成果,我們分別在學校網(wǎng)站先鋒家園、天涯論壇、中國大學生在線網(wǎng)、大秦社區(qū)、華商網(wǎng)、華商論壇、中青社區(qū)等及時發(fā)表和更新實踐成果,并利用新浪微博、騰訊微博、人人網(wǎng)、騰訊空間等媒體更新實踐進展,得到了網(wǎng)友和身邊同學們的廣泛關(guān)注和支持,并通過新浪微博與三秦學子、西安慈善大學生創(chuàng)業(yè)園、陜西省青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)指導(dǎo)中心等官方微博互動,使得本次實踐活動影響積極、效果顯著。
以下是本次實踐媒體宣傳截圖:
大學生創(chuàng)業(yè)夢調(diào)查問卷同學,您好!我們是長安大學汽車學院的學生,現(xiàn)在在做一項關(guān)于大學生創(chuàng)業(yè)夢的調(diào)研活動。感謝您在百忙之中能抽出幾分鐘時間填寫這份問卷,我們匯總的答案只用來做調(diào)研分析,絕不會泄露您的任何信息,請您放心填寫。謝謝您的支持!您所在的年級:
大一________大二________大三________大四________您的學科門類:文科________理科________工科________醫(yī)科________1.請問您是否有創(chuàng)業(yè)夢想?a、有(跳至第3題)b、沒有2.是什么原因使您沒有關(guān)于創(chuàng)業(yè)的夢想?(多選)a、個人興趣與志向;b、缺少第一桶金;c、社會經(jīng)驗不足;d、缺乏合伙人;e、缺乏實際指導(dǎo);f、風險大;g、缺少鼓勵的政策與創(chuàng)業(yè)環(huán)境;h、其他_______3.請問您對當前就業(yè)形勢的態(tài)度?a、樂觀b、擔憂c、非常擔憂d、無所謂,到時再看4.以下哪一項更符合您對創(chuàng)業(yè)的理解?a、開辦一個企業(yè);b、開創(chuàng)一份事業(yè);c、開發(fā)一個科研項目;d、不清楚;e、其它_______5.為什么要創(chuàng)業(yè)?a、家庭的支持;b、創(chuàng)業(yè)更能賺錢;c、遇到有同樣創(chuàng)業(yè)想法的同學;d、身邊很多人創(chuàng)業(yè),自己也創(chuàng)業(yè);e、創(chuàng)業(yè)比較有成就感;f、迫于就業(yè)壓力;6.您認為大學生創(chuàng)業(yè)需要怎樣的基礎(chǔ)?(多選)。
b、對大學生實行鼓勵創(chuàng)業(yè)的“貸免扶補”的政策支持;c、為大學生提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù);d、為大學生提供小額擔保貸款;e、整合社會創(chuàng)業(yè)項目,提供創(chuàng)業(yè)孵化園服務(wù);f、政府對大學生創(chuàng)業(yè)的項目幫忙宣傳;17.請問您認為自己在創(chuàng)業(yè)過程中還有什么困難是需要政府來幫忙解決的,請?zhí)岢瞿慕ㄗh。
暑期創(chuàng)業(yè)實踐報告篇十二
每天早上吃飯前,我們都會先坐下來,背一遍我們的三大紀律六項注意和我們的目標:
三大紀律。
1.生活要求簡樸2.所得要歸集體3.行動要聽指揮。
六項注意。
自我――1.有忍耐力2.有自制力3.有仁愛之心。
交往――4.說話和氣,不講粗話臟話5.做好公平交易,追求雙贏。
6.借東西要還,損壞東西要賠。
目標。
我們的目標是團隊純利潤1w,目標達到后團隊享受300元福利!每人給父母買200元的禮品!
如果目標沒有達到,寫檢討書,相互指出缺點!罰一百個俯臥撐!
――這使我們不斷向前,向前!
靈活應(yīng)變,抓住機遇。
今天去了車友租車公司,本來我們是想把這個公司作為我們的兼職公司,將取得的回報作基本的生存費用。不過去了以后,我們決定將這個公司作為我們的“創(chuàng)業(yè)公司”。就是說我們要像自己的公司一樣為他們服務(wù),先不計報酬,但要付出最大的努力!如果有可能,我們會幫他們?nèi)プ稣{(diào)研,建數(shù)學模型,開發(fā)新的市場。在我們的心中,能夠依靠我們的能力,在另一個地方能夠開拓出一個新的領(lǐng)地,那我們這個暑假就真正有意義了。
樸實無華,追求實際。
每一次工作,每一次活動,我們都是全心全力的做,沒有任何的裝飾,也沒有任何的拍照留念,所有的美好和坎坷和痛苦和歡樂,都深深的印刻在了我們心里。
勇敢的做“階級斗爭”
每天晚上我們都有一次討論,總結(jié)今天的收獲與不足,在這個時候,我們可以爭鋒相對,也謙虛的接受每一個想法和意見,因為我們知道,這是為團隊而努力,我們要隨時把我們的弱點淘汰,就像草原里的狼一樣,要把那些笨羊淘汰,把那些跑的慢的笨狼也淘汰最后剩下的,只有強者!
發(fā)光的團隊,吸引新人的加入。
金子總會發(fā)光,我們相信,只要我們做的好,做的出色,總會得到自己努力的成果,也總會有人向我們樹起大拇指的!新人的加入,證明我們是具有吸引力的!今后,我們會更加努力的工作,一方面來證明我們的團隊,另一方面相互幫助,更好的拓展大家的能力!
彬狼。
xx-7-4。
翻開羊皮卷。
《世界上最偉大的推銷員》里有一張羊皮卷,是推銷員的圣經(jīng)。今天,我們與浙江車友租賃有限公司簽下了一份協(xié)議,開始了我們的銷售員的征途。雖然,我們沒有那張神奇的羊皮卷,但我們要用熱血與激情去書寫自己的羊皮卷!我們是狼的團隊,狼就是要團隊協(xié)作,不斷拼搏,抓住獵物不放。這與銷售員的精神是一脈相承的,不輕易放棄。
接下來的路充滿未知,充滿挑戰(zhàn),我們像沒有燈塔引領(lǐng)的小船在神秘莫測的大海上乘風破浪,找尋成功的港灣,我們什么都沒有,有的只是堅定的信念,沒有領(lǐng)航員,我們自己便做自己的領(lǐng)航員,艱難與苦難會像海面上的風暴一樣隨時向我們撲來,但窮且益堅,不墜青云之志,我們要像泰山一樣,巋然不動,任憑雨打風吹去。我們的隊伍是狼群的隊伍,狼亦黠矣,它們不會只盯著一個獵物,它們擁有明銳的嗅覺,它們能時刻捕捉到周圍獵物的味道,然后一群而上,撲向獵物。我們也像狼群一樣,時刻關(guān)注著各種信息,下午,我們就到處打電話尋覓機會,最終得到了三個面談的機會。而且,今日我們打電話時也比昨日經(jīng)驗許多,這便是成長的明證。
鷹只有在嘴拔光自己身上的羽毛后才能繼續(xù)成長,玉只有在經(jīng)過千錘百煉后才能變得無比美麗,水只有長久地沖刷,才會石穿,人只有通過通過不斷的實際磨練才能成長,只有經(jīng)歷過挫折才會成功。青春有兩條路選擇,一條是舒服地呆著溫室里,一條是放在野外與風雨搏斗。我們選擇了后者,因為我們不想在溫室里糜爛,我們要在風吹雨打中開拓自己的天地,要讓青春在艱辛中綻放光彩,讓青青無怨無悔!
在這個月,我們要在商海中盡情地遨游,乘風破浪,浪遏飛舟,今日成功地簽訂了第一個協(xié)議,協(xié)議的背后是機會更是挑戰(zhàn),明日還有三個挑戰(zhàn)在向我們招手,機會總是在等待勇敢者,而我們就是勇敢者,商海如戰(zhàn)場,這本身就是勇敢者的游戲,我們是具有狼精神的勇敢者!
愿這青春的烈火燃燒得更猛烈一些,讓激情將這個夏季點燃,我們與狼共舞!
愚狼。
xx/7/4。
實踐之鷹隼試翼。
“赤日炎炎似火燒,生存心潮逐浪高?!庇懈冻鼍陀谢貓?,實踐隊的三匹狼今天簽約了第一份協(xié)議,成為車友租賃公司的一員,成功擁有了一個可靠的平臺。接下來要做的就是完成第一筆業(yè)務(wù),打開收獲的之門。
進入車友租賃公司,內(nèi)心突然有一種莫名的激動和恐懼,也許這就是從學生到員工轉(zhuǎn)變的心理過程吧,在學校我們讀的是有字書,而社會是一本必讀的無字書,這種無字書需要我們親身的實踐和經(jīng)歷來讀懂它。我們要走出大學這個小圈子,到社會這本書中去學得我們對人生、對未來更有用的東西。我想這種轉(zhuǎn)變來的越早就能更早的適應(yīng)這個社會,進而讓自己領(lǐng)先在職場的起跑線上。
從實踐開始,當把時間規(guī)劃起來的時候發(fā)現(xiàn)生活真累,也許放棄是一種解脫,但放棄的也許是自己的未來。馬云曾說:“今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但大部分人都死在了明天晚上,看不到后天的太陽?!边@說明堅持對于成功是很重要的,堅持就是一種勝利,堅持下來就會有收獲。我們上午在金華市區(qū)尋找招聘信息,穿行于市區(qū)的大街小巷,為我們的生存奔走著,雖然很累,雖然很熱,但我們很充實,我們永遠不會放棄對美好生活的追求。
今天無意中想起了保爾柯察金的一段話:“人的生命是寶貴的,生命屬于我們只有一次,人的一生應(yīng)該這樣度過,當他回首往事的時候,不會因虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞恥。”想到這句話更讓我增強了信心,堅定了信念,我們要在社會中尋找挑戰(zhàn),磨礪自我。今天鷹隼試翼,明天我們就要扶搖直上搏擊長空。
暑期創(chuàng)業(yè)實踐報告篇十三
我校社會實踐小分隊于xx年7月11日至xx年7月18日在xx縣xx村開展了一系列幫扶活動,我幸運參與其中,進入農(nóng)村,體會另種文化?;顒尤缦拢?BR> 在xx縣xx村舉辦了以“團結(jié)、互助、友愛、發(fā)展、和諧”為主題的文化墻活動。
父老鄉(xiāng)親們都紛紛駐足觀看,并進行咨詢與支持,同學們積極給予講解,鄉(xiāng)親們熱情高漲。
在此次活動中,我校宣傳了黨的十八大精神,以及惠農(nóng)政策,體現(xiàn)了當代大學生的良好素質(zhì),提高父老鄉(xiāng)親的認知層次。
我校學生積極響應(yīng)學校號召,為阜平縣老路渠村村民盡綿薄之力,為孤寡老人清掃院落同學們在勞動中積極踴躍,無私奉獻在此次活動中,同學們的表現(xiàn)完美的體現(xiàn)了大學生良好的素質(zhì)與能力,突顯了我校大學生助人我小社會實踐小分隊來到xx縣xx村幫助正在上學的孩子們解決一些學習上的問題,并且和他們做一些游戲。
我們來到xx縣xx村幫助正在上學的孩子們解決一些學習上的問題,并且和他們做一些游戲在此次活動中,孩子們積極踴躍提出問題,我校大學生以及老師都將耐心解答,并及時和孩子家長進行溝通,提出自己對孩子以后學習方法的一些建議,孩子家長積極配合,使得活動圓滿結(jié)束為樂,無私奉獻的精神。
從校領(lǐng)導(dǎo)進行的送溫暖,送祝?;顒又?,看見老人獨自一人生活,環(huán)境十分艱苦校領(lǐng)導(dǎo)和同學們紛紛上前慰問并將祝福送到家。
在此次活動中,我校弘揚了黨的十八大精神,以及扶貧政策,彰顯了我校積極響應(yīng)黨的號召,突顯了當代大學生將愛心回饋社會的義舉。
我們社會實踐小分隊為xx縣xx村村民舉辦了一場晚會師生同臺獻藝,博得村民陣陣掌聲在此次晚會活動中,體現(xiàn)了當代大學生良好的文化素養(yǎng),多才多藝的表演也體現(xiàn)了當代大學生綜合素質(zhì)的提高,符合當代大學生全面發(fā)展的理念。
我們社會實踐小分隊帶著我校全體師生捐贈的圖書以及文具,來到xx縣xx村在校領(lǐng)導(dǎo)與xx縣領(lǐng)導(dǎo)的見證下,捐贈儀式啟動捐贈圖書及文具,使他們感受到愛心的溫暖,拓展孩子們的視野,豐富孩子們的課外知識在此次活動中,弘揚了我校無私奉獻的精神,體現(xiàn)了當代大學生心系山區(qū),無私奉獻愛心的高尚情操。
:此活動使我這個假期無比充實,并且,這個活動讓我明白作為一名當代大學生,有很多豐富的知識值得我去學習和體會,而能夠參加“暑期社會實踐“活動讓我感到無比欣喜與榮幸,這次活動讓我真正的從實踐中學習到知識,也把我所學的知識應(yīng)用到實踐中,進入到農(nóng)村,體會到和大城市不一樣的文化。這次活動,不僅僅是一次體驗社會展現(xiàn)自我的舞臺,更是一次回報社會和回報祖國的機會,我收獲的的不僅僅是調(diào)查到的資料,更是心靈上的感悟。
暑期創(chuàng)業(yè)實踐報告篇十四
學院:
專業(yè):年級:班級:
姓名:學好:
轉(zhuǎn)眼間,大一已經(jīng)過去了,迎來了暑假,上大學以前,假期的時間根本不能由自己支配,而現(xiàn)在的暑假使我閑了下來。經(jīng)過了一番考慮,覺得打工既可以充實假期,也可以為自己賺一些零花錢,是一次很好的社會實踐的機會。在實踐中增長見識,鍛煉自己的能力,培養(yǎng)自己的韌性,通過社會實踐,找出自己的不足和差距。經(jīng)朋友的介紹,在一家服裝賣場找到了賣衣服的工作。在以前買衣服的經(jīng)驗中,覺得賣衣服也不是很難,就是為客人服務(wù),態(tài)度好就可以了,但事實并非如此。
賣衣服的工作看似簡單,事實上并不是只有賣衣服,每天要整理、清點貨物;還要保持店內(nèi)的衛(wèi)生清潔;還有最重要的是,服務(wù)客人,好的服務(wù)態(tài)度。在這10多天的工作中,既漫長有短暫,既辛苦又快樂。這次的實踐,讓我懂得,其實賣衣服是很不容易的,也是有很多技巧的。
一、付出才會有回報。以前買衣服的時候,都會有服務(wù)員跟在后面介紹、推薦,總覺得沒有必要,自己看就可以,但實踐過后,事實并非如此。前幾次,客人進店的時候,我并沒有跟在后面介紹,覺得他們?nèi)绻信d趣自然就會問我,但結(jié)果卻是客人都離開了,這讓我明白,等待是不可以的。于是,我也開始主動推薦介紹,只有這樣客人才能真正的產(chǎn)生興趣。也就是這樣,我賣出了我的第一件衣服。這告訴了我,付出了努力,才回有回報。
二、具有好的溝通能力。面對不同喜好、不同性格、甚至不同心情的客人,要先通過溝通是對方產(chǎn)生興趣,接受你的介紹,從而接受衣服,雖然我的介紹不如專業(yè)人員,但在賣衣服的過程中,把曾經(jīng)學習過的溝通技巧運用在實際的銷售當中,也是一次鍛煉的機會,畢竟在以后的工作中,與人的溝通也是很重要的一部分。
三、服務(wù)態(tài)度是至關(guān)重要的。有一句話叫做“顧客就是上帝”,的確,在服務(wù)類的行業(yè)中,對待客人要有好的態(tài)度,這樣才能贏得客人的青睞。不論是賣衣服,還是當護士,只有周到的服務(wù),文明禮貌,才會讓對方對你放心,接受你的衣服或是治療。
四、朋友是成功的基石。在這短短的十幾天中,我也交到了不少的朋友,有很多時候,我們是一起把衣服賣出去的,所以說,結(jié)交到好的朋友,也是成功的關(guān)鍵。
五、成功是留給有準備的人。只有事先了解了衣服的各個方面,才能很好的給人介紹,就好比我們要熟練的掌握各項技能,熟練操作,才能更好的為病人治療。
總之,通過這次的打工經(jīng)歷,讓我對社會生活的認識有了進一步加深,在與人相處、溝通的方面有了更好的認識,加強了與人溝通的能力,使我在以后人際交往方面有了更豐富的經(jīng)驗,也讓我明白要在今后的學習生活中表現(xiàn)得更好,更積極的參加社會實踐,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。
實踐單位印章。
日期
暑期創(chuàng)業(yè)實踐報告篇十五
今天,我第一次做家教的日子,雖然以前也教家里的小表弟寫過作業(yè),但是感覺就是不一樣。
當我第一次走進那個小小的不能稱之為教室的小教室,里面大約有十來個小朋友,小朋友們都非?;顫娍蓯?,有些小男孩非常調(diào)皮,在和一個和我差不多大的男老師在打鬧,熱鬧非常。
其實,我覺得我這個人非常的矛盾,雖然我很喜歡小孩子,但是我喜歡安靜的小孩子,不喜歡吵吵鬧鬧的小孩子,因為我會覺得小孩子們的吵鬧聲會讓人很頭疼。但是,有時候看見那些很調(diào)皮的小孩子安靜下拉專心做某一件事情的時候,他們那個專注的表情,認真的表情,在我看來是非??蓯鄣?。但是總而言之,我還是很喜歡小孩子的,喜歡他們的單純,喜歡他們純潔無暇的笑容,我覺得跟他們在一起的時候,我自己也變得非常的單純,有時候甚至單純地忘記了自己身處的這個世界是有多么的復(fù)雜,多么的可怕,人心又是多么的不可猜測。這一切一切不開心的事情,都被和孩子在一起的快樂給沖走了。所以,我決定,即使我讀的不是師范專業(yè)的漢語言文學,但是,我還是要努力讓自己成為一個老師,一個小學老師。
我工作的地方,是一個名叫品博教育的家教機構(gòu),里面有很多不同年級的小孩子,但是我教的是最小的孩子們,所以也會比較累,因為孩子們的精力永遠是那么好,可以有說不完的話,有做不完的小動作,有走不完的神。有時候,我甚至會想,難道我讀小學一年級的時候也是這樣子嗎?小孩子們還真是讓人覺得無語,明明是多么簡單的看圖說話呀,就四幅圖,寫200字左右,讓我來寫,就是:今天早上6點30分的時候小明就起床了,起床后,他自己疊好自己的被子,然后就刷牙洗臉,小明是個既愛衛(wèi)生又勤勞的好孩子,刷完牙后他又幫媽媽打掃房間,雖然打掃的是自己的房間,但是他還是覺得很累,他也就知道了媽媽每天要做那么多的家務(wù)事多么的辛苦,他覺得自己長大了,覺得自己的事情就要自己做,要幫媽媽減輕負擔,所以還要幫媽媽一起做家務(wù)。小明是一個孝順勤勞的好孩子,我們都要像他學習。
就是那么簡單的看圖說話,有些小朋友們卻寫得跟流水賬一樣,連100字也沒有寫到,雖然小朋友的想象力是很豐富的,但是他們的表達能力還不夠強,即使有很多的好想法,也表達不出,也不會表達。還有,就是有一些小朋友的注意力非常的不集中,有時候我要是去看別的小朋友的作文了,他就立馬走神或者和周圍的同學說話,非要我一直盯著他不可,雖然只有12個小朋友,但是還是忙得我暈頭轉(zhuǎn)向,有時候根本就不知道該盯著誰,對著這些小朋友又不能特別地兇,還真是難壞我了。
小朋友們的精力是非常旺盛的,寫了一個下午的作文,還有暑假作業(yè),在課后的娛樂——玩沙畫。在玩沙畫的時候也不能消停,一直向周圍的同學借這個顏色那個顏色的,跟大家討論用什么顏色好的,還能為一種顏色吵架的,還有的男生只對女生好,把女生需要的顏色都給他,不給男生。小小年紀,這些小男生就知道泡妞了,哈哈!
我告訴那些小朋友我的名字,有些小朋友叫我連老師,有的就直接叫我的名字,其實我并不介意他們是否叫我老師,因為我本來就還不是一個真正意義上的老師,也沒有經(jīng)驗,這樣的我,更愿意做學生們的大朋友,像朋友一樣地,在玩樂中學習,不是很好嘛?今天是第一次課,星期三還有第二次課,我一定要好好準備,不能讓小朋友們看扁了我!
加油!加油!加油!
暑期創(chuàng)業(yè)實踐報告篇十六
這個暑期在xx鎮(zhèn)政府及我校團委老師的組織下,我們學校18名同學有幸來到xx聚纖科技實業(yè)有限公司進行暑期社會實踐,時間為20xx年7月15日—20xx—7月30日。
回想當初報名時,我毅然地決定來參加這次的暑期社會實踐,因為我想趁這次機會更早地踏入社會、體驗社會、了解職場生活等。在來之前 ,也給自己訂了幾點實踐目的:
1、 了解、學習專業(yè)知識:
2、 了解公司的管理制度:
3、 提高自己的溝通能力:
4、 從實踐中尋找自己的不足之處并加以改正。
在這十幾天里,我實踐的主要部門是外貿(mào)部和人力資源部,所訂的實踐目的基本完成。在外貿(mào)部,我學著看銷售合同,深入了解整個交易磋商的過程以及一筆交易所要涉及的部門、機構(gòu),自己也嘗試著模擬寫銷售合同,檢驗、修改信用證。在這里我學到了不少專業(yè)知識,讓我在以后的專業(yè)學習中有一個宏觀方向,一條思路:在這里我學到了凡事要細心、周到。在進行交易時,你要做多方面的了解,了解各國文化風俗以及各國的法律法規(guī)等,這些都是外貿(mào)交易與內(nèi)貿(mào)最大的不同之處:在這里也讓我明白想學東西你就要主動,要主動去問,主動去學,所以在這里我常常會靜靜地坐在跟單員的旁邊,看著她工作,遇到有不懂的便虛心問她,積極去抓住主動權(quán),在這里也讓我更堅信做外貿(mào)的前景,也更讓我下決心學好英語,學好外貿(mào)。
再來幾天是在人力資源部實踐,在這里有一種很親切的感覺,第一天在這簡老師給我們上培訓(xùn)課,送給我們幾句話:當你思考大于行動里,你要“行動”:當行動大于思考時,你要“思考“。也告訴我們要善于抓住第一這個機會。在這我們的主要任務(wù)是整理檔案資料及做兩份調(diào)查報告。整理檔案資料是一件比較簡單、機械、繁瑣的事,但是我能夠認真地去對待,不以事小而不為,而是清楚地知道:不積小流無以成江海,不積跬步無以致千里。在整理資料的過程中也可學到很多,學著人力資源部怎么歸類、整理資料,自己學著以后怎么來整理自己的資料,也從中發(fā)現(xiàn)百宏的員工情況,更可貴的是從整理資料中發(fā)現(xiàn)問題如:員工的性別問題及入場時間等處出現(xiàn)錯誤,讓人力資源部能夠及時修改。能夠在簡短的時間里給公司留下好的印象,簡老師夸獎?wù)f:你們做事都很認真幫了我們不少忙。自己也從中明白:越簡單的活,你就要越細心。而從兩份調(diào)查報告中了解了百宏員工的思想動態(tài)及員工對公司一些規(guī)章制度、設(shè)施等的看法,也從簡老師那學到怎么去分析一份調(diào)查報告,要從哪些方面,要怎么體現(xiàn)等。同時也溫習了辦公軟件的使用。
周末的時候,xx鎮(zhèn)政府x組委、x書記帶我們出去玩,去參觀xx鎮(zhèn)的一些企業(yè),在他們的帶領(lǐng)下,我們參觀了龍之族、天龍公司和恒盛集團,讓我們借這個機會了解企業(yè)的生產(chǎn)線、經(jīng)營模式、銷售方式以及公司的管理制度。也定期與我們開座談會,匯報近期在百宏的實踐情況及感受,讓我們18個隊友能從中互相交流、了解、學習,李組委和許書記也從中對我們有更深的了解、認識等。很高興在第一次的座談會上就給組委和書記留下很好的印象,許書記說你的觀察能力不錯,百宏公司里的娛樂設(shè)施確實有點形同虛設(shè),作用不大。
在實踐之余,也常常與員工、部門職員、主任、經(jīng)理等聊天,了解一些公司情況,也從他們身上獲取一些工作經(jīng)驗、溝通能力等。自己則堅持每天寫實踐日記,定時做實踐總結(jié)。在實踐的這幾天里,也認識到自己現(xiàn)在的英語水平對做外貿(mào)還是遠遠不夠的,今后必須加強學習及對專業(yè)知識的學習,再來就是自己的知識面不廣,例如有關(guān)經(jīng)濟類的知識,我也將在以后的學習之余側(cè)重去了解學習它。
這次的社會實踐我學會了很多,雖然已經(jīng)不是我的第一次社會實踐了,但我認為這一次是更成功、更有用的、更受益匪淺的社會實踐,這也將會對我以后學習給予更大的幫助。在學校里我們接觸的人很少,思想上也只是很單純地只要學習,而這次社會實踐讓我的思想認識有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了一個更努力的方向。
再來感謝校團委老師、xx鎮(zhèn)政府及xx聚纖科技實業(yè)有限公司給了我這次實踐的機會讓我從中學習,也感謝他們這十幾天來對我們的照顧。
暑期創(chuàng)業(yè)實踐報告篇十七
提到農(nóng)村的公共醫(yī)療保險,筆者馬上想到了03年那場席卷中國大地至今仍陽人心有余悸的“非典”。當時筆者所在的村子和周圍的村莊的村民自發(fā)組織起了巡邏隊,在村口派差,嚴禁外來人員的流動,該筆者留下了深刻的印象。當時筆者就想,什么時候農(nóng)村的公共醫(yī)療保險只有真正落實到了農(nóng)民的利益(這個利益在筆者看來,由于醫(yī)療行業(yè)的特殊性,根本利益和眼前利益是一致的,因此實施必須快而準,行而速),什么時候農(nóng)村公共醫(yī)療保險才會真正為農(nóng)民服務(wù)。
其三,隨著農(nóng)村經(jīng)濟和交通條件的發(fā)展,加之個別村子中空抬藥價、售賣假藥的現(xiàn)象嚴重,很多農(nóng)民開始進程采購日常用品和辦理入住院業(yè)務(wù),從而繞開了農(nóng)村公共醫(yī)療這一環(huán)節(jié)。
這三點之間的相互作用就導(dǎo)致了村衛(wèi)生室分分合合現(xiàn)象,從而也使農(nóng)村醫(yī)療保險改革的路子顯得更加曲折。
關(guān)于農(nóng)村的醫(yī)療保險事業(yè),有的地方實行了村辦醫(yī)療收費制度,即群眾集體辦衛(wèi)生所,集體投資,獨立核算,保本經(jīng)營。在筆者看來,這屬于在農(nóng)村醫(yī)療保險改革中實現(xiàn)集體化的路子,筆者不是不贊成這條路子,只是表達一下個人的憂慮,筆者認為,集體投資似的醫(yī)療保險實施起來的難度較大,受農(nóng)村經(jīng)濟能力和思想觀念的影響,吃藥打針很是屬于個人的事情,在現(xiàn)有的條件下很難說服農(nóng)民實行這種集體化的醫(yī)療保險方式,當然,在經(jīng)濟條件好、觀念更新快的地區(qū)這種可能性會大一點。
農(nóng)村與城市——農(nóng)村化城市與城市化農(nóng)村——吞噬與反吞噬的鏈條
關(guān)于城市化,相信誰都不可否認它無窮的力量,在農(nóng)村,城市化的'痕跡隨著這幾年的發(fā)展越來越明顯:以白飄村為例,村內(nèi)的各條道路都已經(jīng)硬化,村內(nèi)也安上了路燈(雖然只在節(jié)假日的時候才開),此周圍都出示林立的鉆井臺和發(fā)電廠,從反面來講,白飄村中的樹木幾乎都已經(jīng)被砍伐,雖然這不是城市化道路必須走的道路,但是卻早已經(jīng)成了城市化的一個負面的標志。
中國未來的農(nóng)村將怎么樣?這可能是最令人擔心的問題,因為農(nóng)村是中國最薄弱的環(huán)節(jié),農(nóng)村在未來50年、100年的發(fā)展走向直接制約著中國的發(fā)展。筆者覺得建設(shè)農(nóng)村化城市倒不失是一個好的捷徑,雖然它與城市化農(nóng)村只是詞語順序上的顛倒和組合,但是在城市化的本質(zhì)上卻有著天壤的區(qū)別。兩院院士周干峙在一篇著作中分析指出,“目前市域范圍內(nèi)的農(nóng)民大體上分為兩種情況:一是在城市建設(shè)中已包進建成區(qū)的城中村;二是在市域范圍內(nèi)的鄉(xiāng)村。這兩種都是城市化最貼近轉(zhuǎn)化的部分。在全國660多個城市中,城中村大約占城市人口的10%左右,在市域內(nèi)的農(nóng)民約3億左右。對這部分本來在城市門口的人,如果在規(guī)劃發(fā)展時不予考慮,就會留下許多問題。農(nóng)民出來打工,實際上是一種農(nóng)民自發(fā)的城市化。打工仔一只腳在農(nóng)村,一只腳進了城市,對城市化是巨大貢獻,也是我國城市化的一大創(chuàng)舉?!敝茉菏康姆治隹芍^精到,在筆者所在的白飄村,青年人的外流已經(jīng)成了困擾村子的一大難題,經(jīng)過九年義務(wù)教育甚至沒有上完九年義務(wù)教育的青年人絕大多數(shù)都進城打工,只有在年假、十一才回到村里,本來就小的白飄村,現(xiàn)在戶數(shù)越來越少,到了婚嫁年齡的男女幾乎清一色的選擇了留在城里,白飄村中的人口現(xiàn)在中年人口老年人口與兒童占著村中人口的很大一部分。農(nóng)村孩子的“出走”與“回歸”儼然開始困擾原先愁著走不出去的農(nóng)村。在這里不得不提一下農(nóng)村青年的婚姻狀況:青年男子在城里工作穩(wěn)定的,一般會在城里買樓房,另一些在村里蓋房子的青年一一般是從事運輸、水產(chǎn)養(yǎng)殖、規(guī)模動植物養(yǎng)殖的,很少有單純在家務(wù)農(nóng)的,那已經(jīng)成了農(nóng)村沒出息的代名詞。房子是農(nóng)村娶媳婦必備的硬件,所以準備房子就成了農(nóng)村青年男子婚前生活中最重要的事情——通過這一代打工仔時代的國度,農(nóng)村基本上在向著小城鎮(zhèn)、城市的道路前進著。
在農(nóng)民富裕小康的目標中,筆者想提出一些小小的意見,我們的小康標準一致強調(diào)的是多少的人均gdp等,對精神方面提及的較少,而據(jù)筆者了解,在很多農(nóng)村,人們并不是這么想,很多人都認為只有不再種地才算是有了出路,換句話說,農(nóng)民向往的是一種城市化的生活方式,這種方式在很大程度上體現(xiàn)在農(nóng)民對教育的期望程度上,農(nóng)民供子女上學,目的很明確,讓孩子走出農(nóng)村,不再干面朝黃土背朝天的幾千年來的苦活兒,但是現(xiàn)在教育并沒有直接將農(nóng)民的這一目標實現(xiàn),雖然教育的作用誰都不能忽視。教育尤其是大學教育在農(nóng)村還只是極少數(shù)人的夢想,據(jù)《經(jīng)濟觀察報》援引的清華大學的一位教授的文章說,在近幾年的大學新生調(diào)查中,雖然農(nóng)村出身的孩子的數(shù)量在上升著,但是總的比例卻在下降,這不得不引起社會的注意,畢竟通過上學走出農(nóng)村在城市定居也是城市化的一條道路,但卻是一條高成本,回報價值存在很多變數(shù)的道路。
暑期創(chuàng)業(yè)實踐報告篇十八
激情似火的七月,當同學們還沉寂在愜意的暑假時光中時,為響應(yīng)團中央、中宣部和安徽省團工委的號召,暑期“三下鄉(xiāng)”的號角在我院吹響了。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學生深入學習實踐科學發(fā)展觀,進一步引導(dǎo)青年學生在社會實踐的大潮中錘煉自己,學院立足實際,切入社會熱點,結(jié)合我院的專業(yè)特色和學生特點,以“踐行科學發(fā)展觀服務(wù)社會促和諧”為主題,組織了暑期“三下鄉(xiāng)”志愿者隊伍,我十分榮幸地被選為該隊的一員。
7月14號上午8時,一面面鮮艷的社會實踐旗幟迎風飄揚,一張張青春的面孔躊躇滿志,在包裝工程系團總支書記李義光老師的帶領(lǐng)下,我們一行20余人整裝待發(fā)。在院團委書記柏老師簡短有力的“誓師”之后,載有我院“三下鄉(xiāng)”志愿者隊伍的校車駛出校門,踏上了征程,三天的實踐活動開始了。
9時許,我們的車子停在了肥西的桃花鎮(zhèn)印刷廠前,廠長熱情的接待了我們,并帶領(lǐng)我們參觀了車間。印刷廠的規(guī)模不大,總共只有三間房子,印刷設(shè)備也是上個世紀的淘汰產(chǎn)品,雖然工作的環(huán)境不盡如人意,但是我們卻發(fā)現(xiàn)廠里的工人工作的十分投入,沒有絲毫的不滿與抱怨,在于他們交談后,我們不禁都被他們的樂觀精神和愛崗敬業(yè)精神所感動。這種“干一行,愛一行”、忠于職守的職業(yè)素質(zhì)正是值得我們廣大青年學生學習的。參觀結(jié)束了,但是我的思考卻沒有停止:如今有些大學生對工作挑三揀四,并常常發(fā)泄對工作環(huán)境和待遇的不滿,甚至跳槽成了家常便飯,缺乏正確的就業(yè)觀。我們常常把“先就業(yè),后擇業(yè)”掛在嘴邊,但是真正能做到的又有幾人呢?愛崗敬業(yè),他們就是我們學習的榜樣。
第二天我們來到了千年古鎮(zhèn)——三河,但是我們并不是去旅游的,而是慰問三河敬老院的孤寡老人。我們的到來受到了老人們熱烈的鼓掌歡迎,在把牛奶和水果送到老人們手中后,大家三三兩兩陪伴在老人左右,一邊給老人扇扇子,一邊陪老人聊天;還有的同學給老人捶背,喂老人吃飯,同學們無微不至的關(guān)懷贏得了院長的高度贊揚。隨后同學們各施才藝,為老人們帶來了精彩的文藝表演,敬老院里一片歡聲笑語,老人們露出了久違的笑容。在我們即將離去的時候,老人們都表現(xiàn)出依依不舍之情,有的老人還把我們送出敬老院并一直說著:“你們都是好樣的!辛苦你們了!謝謝你們!------”簡單的話道出了老人們內(nèi)心最真實的想法,樸質(zhì)的話語撩起了我們內(nèi)心的感動。老人們揮著手目送我們離去。“社會更多的人應(yīng)該關(guān)心老人們”有的女同學流出了感動的眼淚,老人們揮著手目送我們離去。這個活動很好的展現(xiàn)了當代大學生的風采,也為我們學院贏得了一片贊譽。到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時,我感受到一種充實:一方面培養(yǎng)當代大學生關(guān)心他人,尊老愛幼的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自己,并且我們有責任、有義務(wù)去關(guān)心他們,獻出自己的一份愛心。
活動的最后一天,我們來到了有著“中國最美的湖區(qū)都市田園”美譽的大圩鎮(zhèn),下車后大家無不贊嘆,一排排白色的科技大棚整齊劃一,一片片散發(fā)著誘人香味的葡萄園沿路排開,一座座農(nóng)家樂山莊質(zhì)樸美觀,格田成井、路林交織、水網(wǎng)相映、鳥語花香,不愧是“大圩都市農(nóng)業(yè)公園”??!我們在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下分別參觀了葡萄大鵬,品嘗了遠近聞名的大圩葡萄,參觀了蘊含著高科技的科技大棚,走進了農(nóng)家樂莊園······一天的行程下來,大家大呼過癮,不得不佩服這種“城鄉(xiāng)共生、城鄉(xiāng)共建、城鄉(xiāng)共融”的城鄉(xiāng)和諧發(fā)展模式,我想:這是對社會主義新農(nóng)村建設(shè)的一次成功探索,認真貫徹落實科學發(fā)展觀,以規(guī)劃統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟社會發(fā)展,那社會主義和諧社會定在不遠的將來。
隨著時間的流逝,我們?nèi)锣l(xiāng)活動在大家共同努力下圓滿結(jié)束,大家?guī)е环莞袆优c思考起程,想想我們分別的那一幕,想想我們與凰村人民共同度過的那點點滴滴,想想我們志愿者們留下的足跡,想想這些天來我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財富,值得我永遠珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青好好利用自己的才能來與實踐相結(jié)合,讓我們實實在在感受鄉(xiāng)情,知道自己的責任和使命是什么。并要在實踐中肯定自己的價值,并認識自己的不足,這就要求我們更加努力去學習和充實自己,去更好地為以后為人民服務(wù)作好準備,這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。
三下鄉(xiāng)結(jié)束了,我會把這段記憶珍藏起來,因為在這三天我學到了很多,見識了很多,懂得了很多,這些片段所折射出來的光芒將給我的人生增添不少的閱歷。我非常感謝學校給了我這次機會在實踐中認識社會,在實踐中學習經(jīng)驗,在實踐中了解民情,同時也社會展現(xiàn)了我院學生良好的精神風貌,更好的宣傳了學校,為學校贏得了榮譽。
最后我還要再次感謝學校給了我這次鍛煉的機會,我希望將來能有更多的機會鍛煉自己,希望我的將來能夠奉獻給社會主義建設(shè)。這次三下鄉(xiāng)并不苦,但是又讓我重新燃燒起心底曾經(jīng)的那份偉大,即使我不偉大,我還是希望自己能獻身于一項偉大的事業(yè)。
暑期創(chuàng)業(yè)實踐報告篇十九
大學第二年第二學期在xx年的六月份悄悄走進尾聲,在對付完所有在校考試之后,我開始了我的暑假生活。我坐上從成都開往東莞的火車,一路馳騁,歷時30余個鐘時終于到達目的地。
在學校時就打算暑假去找一個工作,兼職全職都可以。6月21日起,我開始每天在街道上看一些店家的招聘啟事,大多數(shù)是一些服裝店導(dǎo)購、餐廳服務(wù)員等職務(wù),但是總會被“招滿了”“我們不要暑假工”等理由拒之門外。我也在一些網(wǎng)站上掛出自己的求職簡歷,聯(lián)系過一些需要人才的單位機構(gòu),但也是“一江春水向東流”,無疾而終。連續(xù)找了一周的工作都沒有合適的,有親戚告訴我可以進工廠里打工,況且那里面也有很多學生暑假工。在準備好照片,身份證復(fù)印件等必要物品之后,先應(yīng)聘,順利進了新洲印刷廠的手工部。
手工部,類似做手工藝品。這個廠的訂單基本上是做一些食品包裝盒、化妝品盒、玩具包裝盒等外包裝。大量的手工勞動力加上一些操作簡單的機械就能完成一系列的流水線操作工序。六七百人同時在一個車間作業(yè),普通工人年齡段主要是30至40歲階段,且女工占多數(shù)。根據(jù)我平時的了解,他們大部分人文化層次不高,還有很多不識字者。手工活也不要求有多高的文化知識,主要靠理解力、模仿力還有雙手的靈活性。相比之下,學生們做事遠不及這些大齡婦女們。每天工作時限最低10個小時,正逢趕訂單時更會加更長時間的班。每天工作的產(chǎn)品總量都是以成千上萬的數(shù)值計算。
我去的時候正遇到小組上夜班,從來沒有通宵的我咬牙地堅持完了十天。夜班從頭天晚八點到第二天的早八點活著九點,在這十來個鐘頭之間,是綿綿不盡的黑夜和如洪水猛獸般的疲憊感。熬夜是最有害身體的行為,無論如何都要節(jié)制。對于那些需要養(yǎng)家糊口的人來說,熬夜算不上什么,只要可以多賺錢,什么代價都能付出。每晚上最煎熬的事就是等天亮。天一亮,時間久過得飛快,趕著下班回家吃早餐,然后休息,晚上八點再去工廠。同一樣的動作在每個人的手里需要重復(fù)千萬次,從成型到成品再到包裝,有的訂單需要長時間完成,一周幾周甚至一個月。對于我來說,好奇心和挑戰(zhàn)新事物,但凡同一件事做了很多遍后就希望做一件新鮮的事,所以會產(chǎn)生懈怠消極情緒,并且覺得身心壓抑,不時有人在耳邊催促,要加快速度,作為管理層的那些人只要速度不要人性,作為廉價勞動力只能享受牛馬的待遇。
每天有新的工人加入,慢慢聊就熟悉起來。認識幾個工友都是高中剛畢業(yè)出來打暑假工,給自己掙點零花錢。他們都是通過中介來到這里,很多人以前都沒出過自己生長的地方,第一次出省興奮又緊張。來到一個新的地方就要獨立地靠自己支配一切。最吃虧的一點就是,自己的勞動成果要被中介吞掉很大一部分,這樣一來也很打擊積極性。印象最深的就是一個即將高二的學生,在工廠里做了一天之后,她唯一的感嘆就是“錢太難掙了,我回去之后一定要好好讀書”。
這次社會實踐工作,給我感觸很深,畢竟是我第一次工作,什么都想做到最好,但自己還是實力有限、經(jīng)驗不足。要認識到自己的缺點,才會知道怎么去完善。心高沒有用,不管在什么地方,不管職位高低,薪金多少,都不能應(yīng)付差事,還是腳踏實地一步一個腳印的走才安穩(wěn)。大學教育現(xiàn)在已經(jīng)由最初的精英教育轉(zhuǎn)化成現(xiàn)在的素質(zhì)教育,這種顛覆性的變化,讓我們不得不讓我們重新認識自己的大學生的社會位置。從而學會從容的面對在就業(yè)生涯之中殘酷的競爭。學會處理在就業(yè)過程之中自身素質(zhì)與眼高手低之間出現(xiàn)的沖突。不能總是夢想著一步登天,生活里還真沒有童話。
經(jīng)過一個多月時間的社會實踐,通過自身的努力,無論是在思想上、學習上還是工作商我都學會了很多,以下是我的幾點心得體會:
4)要善于與人交流,正確處理各方面的關(guān)系;遇事應(yīng)沉著應(yīng)對自己不會的事應(yīng)該多虛心請教他人;工作中不能總想著自己得到了多少,要問自己付出了多少,你做的事別人都看在眼里。
通過這次社會實踐,我得到了很多鍛煉,更新了觀念,吸收了新的思想與知識,為將來更加激烈的競爭打下堅實的基礎(chǔ)。在今后的學習生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,更加發(fā)奮學習,努力提高自身綜合素質(zhì),適應(yīng)時代的要求。
暑期創(chuàng)業(yè)實踐報告篇二十
踏進辦公室,只見幾個陌生的面孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,天天早上見到他們都要微笑的說聲“凌晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。常常一些細微的東西輕易被我們疏忽,輕輕的一聲問候,卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我想,應(yīng)當是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。
溝通是一種重要的技能和能力,時時都要奇妙應(yīng)用。熟悉一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深進的交換。而這些,都要自己主動往做。
實在,不管在哪一個行業(yè),熱忱和信心都是不可或缺的。熱忱讓我們對工作布滿豪情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每一個細節(jié),精益求精。豪情與耐心互補增進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。
當你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似復(fù)印打字的“雜活”。也許同事們以為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是由于他們心中沒底,不知道你能做甚么。做“雜活”是工作的必須,卻沒法讓我學到甚么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。分內(nèi)的工作固然要認真完成,但英勇的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會成心想不到的收獲。
假如你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講求條理性的好習慣。“做甚么事情都要有條理,”這是經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣,講求條理能讓你事半功倍。
社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。??匆院筮€有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。這些天來,固然付出了很多汗水,也感覺有些辛勞,但從中我意志力得到了很多的磨練也感遭到了工作的快樂。
這一次的社會實踐使我明白;大學生只有通過本身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌盡頂?shù)臓顟B(tài),不斷進步本身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸進程中,減少磨合期的碰撞,加快融進社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳根,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
暑期創(chuàng)業(yè)實踐報告篇二十一
暑期社會實踐對于我們大學生來說,是一件有著非同尋常意義的大事。而暑期社會實踐應(yīng)該采取何種方式則要結(jié)合自身情況進行深思熟慮的,學校方面,當然希望學生能深入社會、了解國情、體驗社情,積累對社會認識的閱歷和對增進社會工作的理解;而作為學生來說,則希望能通過暑期實踐接觸到一些大學里所接觸不到的事物、學到無法通過課本來學習的社會知識,也希望通過暑假這個較為難得的機遇,檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,找出自己的不足,來鍛煉自己,完善自己,實現(xiàn)自我價值。
金壇市金冠化工有限公司創(chuàng)建于一九九三年,現(xiàn)占地面積30000平方米;擁有資產(chǎn)3000萬元;職工160人,其中醫(yī)藥和化工專業(yè)技術(shù)人員30人;20xx年實現(xiàn)銷售5000萬元,利稅350萬元;公司設(shè)備先進,技術(shù)力量雄厚,產(chǎn)品有七大類共數(shù)十個品種,尤其是含氰化合物的品種與產(chǎn)量名列全國第一。
第一次真正意義上的離開家門,踏入社會,不同于初中高中的玩玩鬧鬧的實踐活動,這次打工時人生一次重大的進步與自我價值的升值。
第一天由工人師傅帶我參觀了生產(chǎn)線、給我們進行了入廠安全講座。
第二天我就正式進入車間參加生產(chǎn)。由于廠里對大學生比較照顧,同時也擔心產(chǎn)品的質(zhì)量所以我和其他三名工人一組,也包括那名帶我參觀生產(chǎn)線的工人師傅。
這次打工我被安排在硝酸鈉、亞硝酸鈉生產(chǎn)車間。(以下是對車間的介紹)
該車間主要產(chǎn)品為硝酸納和亞硝酸鈉,所用的原料是氨氣和氫氧化鈉,所經(jīng)過的工藝流程有:氧化、吸收、蒸發(fā)、結(jié)晶、轉(zhuǎn)化。
1、氧化崗位
該崗位的生產(chǎn)任務(wù)是將原料之一的氨氣經(jīng)與空氣的高溫氧化后生成氮氧化物,作為下一步吸收的原料。
2、吸收崗位
該崗位的生產(chǎn)任務(wù)是將氧化崗位產(chǎn)生的中間產(chǎn)物氮氧化物與氫氧化鈉反應(yīng),即實現(xiàn)氮氧化物的吸收,生成最初的鈉鹽。
3、蒸發(fā)崗位
該崗位的生產(chǎn)任務(wù)是將吸收崗位產(chǎn)生的.鈉鹽反應(yīng)液進行蒸發(fā)飽和,以形成過飽和溶液,用于下一流程的結(jié)晶。
4、結(jié)晶崗位
該崗位的生產(chǎn)任務(wù)是將蒸發(fā)崗位產(chǎn)生的過飽和溶液進行冷卻結(jié)晶,并將形成的晶體和母液的混合物進行離心分離,最終得到產(chǎn)品和母液。
5、轉(zhuǎn)化崗位
該崗位可以說是一個中間循環(huán)崗位,其任務(wù)是將結(jié)晶崗位產(chǎn)生的母液(含未反應(yīng)的堿液)與鈉氧化物反應(yīng),進一步生成鈉鹽,并將本崗位產(chǎn)生的鈉鹽送入蒸發(fā)崗位重復(fù)進行上述工藝,本崗位是生產(chǎn)循環(huán)的中間載體。
我們一組是在吸收崗位,我本身不是化工專業(yè)的,缺乏相關(guān)的專業(yè)知識,就被分配第五道控制程序,同時由那名工人師傅給我做一些必要的示范,指導(dǎo),同時起到一些監(jiān)督作用,避免我的失誤給生產(chǎn)帶來麻煩:第五道生產(chǎn)控制程序相對簡單,負責輸液泵的工作,就是注意循環(huán)水泵的潤滑、電機電流是否正常,并做好評細紀錄?,F(xiàn)在的化工廠自動化程度比較高,工人勞動相對比較輕松,但是一般一個產(chǎn)間一班就一個人,一班的時間是8個小時,也就是說一個人在一個崗位上一呆就是八個小時。這八個小時的工作真的是十分單調(diào),面對著沒有絲毫生機的儀表板和電流表,讓人全然提不起興趣,但是隨著與工人師傅共同工作的時間久了才知道自己的想法是不正確的,我現(xiàn)在只是短期性打工,沒有過多體會到工作的壓力,但是真正到了社會上,假若這份工作就是我唯一的經(jīng)濟,有上司的批評監(jiān)督,有固定工作時間的約束,有來自家庭的壓力,有身體和精神的壓迫感那時的工作就完全不同于現(xiàn)在的了,這時我就不會覺得這八個小時是多么的漫長,而是多么幸運了,畢竟只是暑假的實踐性打工而已。
伴隨著疲憊與汗水,從最初的好奇,經(jīng)過中途的無趣與麻木,終于,忙忙碌碌的實踐活動走到了尾聲,到了收獲的時刻。相對于微薄的工資,令我更加欣慰的是在打工中獲得的對工作、社會的認知,更加開闊的視野與豐富的知識。雖然才要進入大二,但是每年這個時段的打工都會令我們更加成熟,在將來更加容易的走向社會。
同時這次的暑假實踐帶給我許多思考。
第一點,作為暑期社會實踐重點選擇打工,打工的選擇也應(yīng)該更加科學。往年學生上門推銷商品、上街分發(fā)廣告的這種賣力不討好的工作應(yīng)該別淘汰與舍去,而一些必須具有相應(yīng)技能與工作經(jīng)驗的崗位也屢屢讓不少同學吃到閉門羹。現(xiàn)在還不是為了工作而打工,所以現(xiàn)在的暑假實踐更應(yīng)該偏重于鍛煉能力和增長見識。
第二點,廢氣廢渣廢水的處理問題。俗稱“三廢”的三種污染途徑的處理是現(xiàn)在每個化工廠需要面臨的問題,廢氣的處理可以用吸收等方法,而廢渣含有大量的鐵元素,可以送到煉鐵廠用做冶煉等,廢水的處理,一般是不讓水中含有的廢渣流入江河,因此廢水在流人江河以前,先要沉降一下,然后再排入江河,這樣的處理方法,是一些效果,但是對廢水的處理不是很令人滿意,對環(huán)境影響很大,應(yīng)該進行改進。畢竟發(fā)展經(jīng)濟不能以破壞環(huán)境為代價。
第三點就是設(shè)備、廠房更新問題和人員的文化水平的問題。工作人員的文化水平應(yīng)與設(shè)備的更新、自動化生產(chǎn)有相應(yīng)的協(xié)調(diào),廠方應(yīng)該對員工進行階段性的培訓(xùn),提高員工自身的文化水平與科學知識,可以使工廠具有更大的生產(chǎn)力和生產(chǎn)水平。
1,同樣是暑期的打工選擇,對于化工廠的職位,實習意義多于打工意義,但是對于物流專業(yè)的專業(yè)知識卻沒有任何用武之地,或許一些采購導(dǎo)購工作能使自己對物流專業(yè)的理解與認識更加深入。
2,假期實踐應(yīng)該著重對自己的鍛煉而不是讓廠方對自己大學生的身份有的關(guān)注和“照顧”這樣更能培養(yǎng)自己的獨立意識與社會意識。
3,為將來更好的進入社會,我總結(jié)了幾點打工時候應(yīng)該注意的問題,1要善于與別人溝通,2要有自信,3要克服自己膽怯的心態(tài),4在工作中不斷地豐富知識。
大學是一個教育、培養(yǎng)的圣地,而社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯(lián)系于社會是一個需要不斷磨練的過程,也是一個不斷升華的過程,實踐活動是學生接觸社會,了解社會,運用所學知識實踐的最好途徑與方式。親身實踐,而不是閉門造車,認識社會,了解社會,為步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
暑期創(chuàng)業(yè)實踐報告篇二十二
大學的暑假往往有較長的一段時間可以利用,很多同學都去參加暑假實習,當然也有一部分同學用來玩了,我呢非常幸運地到了一家報社參加暑假實習,盡管沒有太大的經(jīng)濟收益,但是我收獲了比金錢更重要的東西?,F(xiàn)在就將這段時間的實習情況說說吧。
培根在《論讀書》中說:“讀書使人充實,討論使人機敏,寫作使人精確”。拜讀李笑來的《把時間當作朋友》,有一段話使人印象深刻,“寫作是極為重要的學習能力之一,這里的寫作單指簡捷、質(zhì)樸、具體、準確的說明性或者說理性文章。”由此可知,語言是思維的存在,文字是語言的工具。
寫作的首要功能是傳遞信息、共享知識或是情感。文字的基本功是具備精確而充分的表述能力,所以鐫刻在紙上的文字應(yīng)該極講究邏輯嚴謹、主題鮮明、用語精煉、詳略得當、行文流暢、語言平實、內(nèi)容豐富、情感傾注。讀來使人覺得言之有物,而不是廢話連篇、空洞無物。
寫作是一種技能,技能的臻善依靠長期在實踐過程中的磨練和反復(fù)改進。從事新聞寫作就是夯實寫作基礎(chǔ)的捷徑。新聞的定義是傳達事實新近的變化,講究真實、快捷、準確、趣味等多維度要求,能在最短時間內(nèi)賦予文字以鮮活的生命力。
古語云:紙上得來終覺淺,欲知此事需躬行。前往新聞報社實習,克服堆砌辭藻、華而不實、無病呻吟的浮躁文風,轉(zhuǎn)而扎實下點功夫,接接地氣,寫些平實樸素的文字,作些讀之有物、言之成理的文章,對于個人思維、修養(yǎng)都大為有益。再則,長期以來,個人一直只是在學院里、書本中、訓(xùn)誡下學習經(jīng)典的新聞傳播學理論,缺乏有益的實踐佐證。理論的可行性、正確性都難以得到證實或證偽的機會,或許走出院門會別有感悟。以上便是我xx年下半年進入晨報實習的初衷。
親近市井:
剛到報社,經(jīng)過短暫的適應(yīng)期,出門采訪寫作的第一篇稿是關(guān)于衛(wèi)國街居民爆料的“高科技偷貓事件”。衛(wèi)國街是老長沙的一個弄堂,文物局在門口標明是不可移動的近代文物,全是磚木結(jié)構(gòu),天井式構(gòu)造。弄堂被木欄四四方方的圍成了一個小豆腐塊。墻壁因多年的煙熏火燎被烤得一片焦黃,煙塵密密麻麻的掛在天花板上。我們趕到時,各家灶臺正火光閃閃,煙霧繚繞。伴著鍋鏟磕絆清脆的響聲,東家辣椒炒肉,剛?cè)胗湾仯骷宜岵硕垢瘻?,煮的正歡,陣陣香味縱橫交錯,撲鼻而入。這就是長沙的街井巷弄,普通市民平淡生活,發(fā)生在身邊切實摸得著,看得見的生活場景。生活,是最好的老師,是寫作的源泉,鮮活的素材。
事件回放:
爆料的新聞—“盜貓貓事件”說來也挺有意思。是老城區(qū),老鼠多。當?shù)刈舳拣B(yǎng)貓防鼠,但貓卻頻頻丟失。8.6凌晨四點半,家住街上的王先生下班回家。經(jīng)過街口時,突然聽見貓的驚叫,王先生意識到可能是盜貓賊。王先生大喊一聲,隨即引來其他住戶,當場捉住了正在偷盜的2個盜貓賊。
盜貓的工具很先進,一輛摩托車上配備了一個可遙控的大鐵籠。鐵籠中則附帶著個小籠。小籠里又放著三只鸚鵡,鸚鵡的嘴巴用膠布粘著,發(fā)不出聲。盜貓賊選好地點,躲在遠處,貓咪清晨出來,一見到上下?lián)潋v著翅膀的鸚鵡便好奇的進入鐵籠捕捉。一旦全身而入,盜貓賊立刻從遠處按下遙控器,關(guān)閉鐵籠,而后將貓塞在纖維袋中乘摩托車溜之大吉。
回報社,我簡單的寫了一個題為“遙控籠中籠,好奇害死貓”的本報訊。寫完后,記者隨即修改。
報社反饋:
改動的過程一言蔽之:瘦身。文章本來是800余字,改動之后折了一半的篇幅。寫新聞來看,文字的精煉擺在第一位,一句話講得清楚的事情絕不用兩句話說。普通短稿明確新聞要素后,通過場景觀察、提煉和重現(xiàn),要思索怎樣恰當?shù)慕M織材料,突出人物,運用語言,將新聞事實以故事的形式展開和敘述。一方面要交待清楚事實、沒有遺漏,另一方面要讀來生動有趣、余味猶存。
抽象的理論沒有說服力,我的認識主要來自于第二天見報的報道《好奇害死貓!偷貓人籠里綁鳥引喵星人上當》。標題就十分吸引人,完整的陳述了所有事實要素,且結(jié)構(gòu)連貫。難能可貴的是極為突出了此篇報道的亮點—趣味?!斑餍侨松袭敗?,喵星是何星?如何上當?與好奇是什么關(guān)系?詼諧的筆墨,擬人的手法,設(shè)置的疑問,充分展現(xiàn)了晨報一貫有的故事化文本創(chuàng)作傾向和都市報的休閑風格。
再看導(dǎo)語,原文如下。
“撲騰、撲騰……鳥兒們的嘴巴被膠帶綁了起來,在一個鳥籠里無辜地拍打著翅膀。深夜的居民們都熟睡了,只有好奇的喵星人注意到了這些。
一步、兩步……喵星人湊上前去,想探個究竟。忽地,鳥籠門“哐啷”關(guān)上了。原來,關(guān)鳥兒的鳥籠外還有一個更大的籠子,且鳥籠門還是遙控的,只待喵星人鉆進去?!睂?dǎo)語的寫作沒有遵循傳統(tǒng)的倒金字塔型或者是拋磚引玉型手法,獨特的采用了故事場景重現(xiàn)和戲劇構(gòu)圖?!皳潋v、撲騰”與“哐啷”擬聲詞,一個傳神描繪出鳥兒關(guān)在籠中的驚恐和活蹦亂跳,另一個出色的展現(xiàn)了籠中籠設(shè)計的巧妙與出奇。對于鳥兒“無辜地”,貓咪“好奇的”的擬人手法,使人們的思緒身臨其境,逐步引起共鳴,帶有強烈的主觀情感閱讀報道?!耙徊剑瑑刹健边@一句使整個畫面活躍了起來,既緊扣好奇的主題,又從側(cè)面突出盜貓賊的狡猾與盜貓器具的精妙有趣。讀來一氣呵成,空間感十足,盎然有味。晨報的新聞寫作特色與品牌欄目定位可見一斑。
暑期創(chuàng)業(yè)實踐報告篇二十三
大學生一直生活在學校的這座“象牙塔”內(nèi),與外面社會接觸的機會十分的少,而社會正是一個可以磨練一個人意志的地方,20xx暑期大學生社會實踐報告(電子數(shù)碼公司)。短期的實習讓我短暫的接觸到了社會,認識了一些社會生活的一些基本準則。帶著一股年輕的沖勁,我踏上了進入我那漫長的職業(yè)生涯的第二塊試驗田。在福賽思實習日子里,在車間,在辦公室,都有呆過一段時間。我的生活是有味道的,所以現(xiàn)在回想起來,特別懷念,要不沒有這些味道,我想我的實習就這樣的過去了。但不是,那種種的味道還深深的記住我的腦海里,叫人無法忘記。這些都是我的人生中很難得的一次經(jīng)驗。人生經(jīng)驗都是在人我們的人生中不斷的積累的,在實習中我所收獲到的不止是我的知識,更重要的是我的精神也有了進一步的提高。
深圳是一個有著特殊活力和熱力的城市,吸引著一批批的創(chuàng)業(yè)者。一天注冊上千家公司且有不斷上漲的趨勢,然而,一個公司的存活年限卻不到兩年,就在這充溢著競爭和壓力城市,每天都有歡笑與淚水,有人悲傷的關(guān)掉倒閉的公司,也同樣有人歡喜地淘到了自己的第一桶金。我開始思索,公司要怎樣才能在這樣激烈的競爭中脫穎而出。
常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。一個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學問。
在廠里的種種現(xiàn)象我都是看在眼里,記在心里的。就像有很多的員工的年齡比我要小,這樣的現(xiàn)象,就可以說我們的幸運了,因為在我們的這個年齡,他們就要出來為了三餐而奔波了。我們還在學校里,受著學校的保護,受著家長的愛護,就像溫室里的花朵一樣,這次實習好比我們這些花朵走出溫室,出來前的一次練習,但是還是有人受不了的,這樣的現(xiàn)象,真叫人擔心。叫人以后怎么放心呢?但是我相信,經(jīng)過了這次實習以后,我們的同學的適應(yīng)能力一定比別人強的,不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹呢?“吃得苦中苦,方為人上人”。我想很難再有機會做流水線,這不是一次很好的經(jīng)歷嗎?我沒有選擇錯的。很欣賞員工們的這種精神的,細心,耐心,恒心,忍耐力,精力等等,都是我們的學習榜樣。我在他們身上真的發(fā)掘了很多的值得我去學習的。如果時間再長的話,我發(fā)掘的不止只有這些。
踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng)。
同事之間既然存在競爭,那么必然有干好干壞之分。干得不夠好或較差的一方心理上一時不平衡是完全可以理解的。干得較好的一方一定要照顧到對方的這種微妙心理,在對方面前注意放低姿態(tài),盡可能幫助對方提高業(yè)務(wù)水平。切忌趾高氣揚,給對方制造更大的刺激。與普通朋友相處,尚且需要保持適當?shù)木嚯x,跟同事朋友相處,更要有“距離”意識。盡量少在同事面前抱怨單位領(lǐng)導(dǎo),指責其他同事。如果一時憋不住勁兒,非得抱怨、指責幾句才能消消氣兒,也要注意說話的方式。提倡與同事做朋友,并不是要求跟全單位所有同事都做知心朋友,那既不可能也沒必要。我們完全可以在單位這個小圈子里有選擇地結(jié)交知心朋友。初到某個單位,先用心觀察周圍的每個同事,發(fā)現(xiàn)共同點較多的同事后可主動接近,與之向知心朋友發(fā)展。其他同事也不應(yīng)劃為異己,應(yīng)該努力保持良好的同事關(guān)系。
這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。肩上開始扛著民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
我是學營銷管理的,在書本上學過很多套經(jīng)典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正管理一個公司時,才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這一個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準備。