總結是反思的結晶，它讓我們在前進的路上更加明確自己的目標和需求。在總結中，要突出自己的成就和取得的進步，以鼓勵自己繼續(xù)努力。下面是一些范例，希望對大家有所幫助。
高中畢業(yè)典禮主持稿開場白篇一
張：和即將分離的同學們：
合：大家晚上好!
師：曾經，我們埋頭苦讀，為自己的夢想奮筆疾書;。
張：偶爾我們也會開些小差，在夢境中和周公會面;。
師：曾經，我們互相嬉鬧，為自己的朋友兩肋插刀;。
張：偶爾我們也會鬧小矛盾，和朋友爭得面紅耳赤。
師：或許昨天，我們還在無數次幻想畢業(yè)時的情景;。
張：但是現在，當我們真正站在這里，卻在回憶著昨天共度的時光。
師：今天，我們即將告別敬愛的老師;。
張：今天，我們就要和親愛的同學們說再見。
合：現在我們宣布：鄭州二中20x屆畢業(yè)典禮正式開始!
合：第一項，奏中華人民共和國國歌，全體師生行注目禮。
師：禮畢。第二項，請王校長宣讀20x屆優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
張：謝謝王校長。第三項，同學是秋天的風,碩果飄得萬里送爽;同學是冬天的雪,晶瑩剔透潔白無暇。下面請優(yōu)秀學生代表梁子秋獻辭。(師潔先，下臺采訪4或6名同學)。
師：其實最應該感謝的人是我們的班主任。第四項，謝師儀式。請各班班主任上臺，請各班班長向班主任獻花。
張：非常感謝各位班主任三年來對我們的悉心教導，請各位班主任臺下就坐。
第五項，黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。接下來請教師代表李愛卿老師致辭。
師：我們一定會將x的希望謹記在心，第六項，請王校長致辭。
合：非常感謝x的致辭。第七項，畢業(yè)生集體宣誓。請全體學生舉起右臂：
我們是在燈光下即將放飛夢想的有志青年我的夢想我實現，我的畢業(yè)我做主，接下來是我們的showtime，happytime!
高中畢業(yè)典禮主持稿開場白篇二
經歷高考洗禮后，就是畢業(yè)典禮了，畢業(yè)典禮主持人是很關鍵的，而他的。
主持詞。
開場白。
結束語，歡迎閱讀，供大家參考和借鑒!更多資訊盡在畢業(yè)典禮欄目!
彈指一揮間，3年的高中活就唱起了完結篇。此時此刻，驀然發(fā)現我們的校園竟那么的溫馨，我們的伙伴竟那么可愛。要說再見了，方才真正體會到千思萬緒，在這一刻糾纏不清終究逃不過別離，想不到別離的滋味這么凄涼，說聲再見也要這么堅強終究還是要落幕，想不到歡樂轉眼變成憂傷，道聲珍重也要輾轉思量歲月荏苒，青春行走在時間的河岸，漸行漸遠。
再見了，最可愛的同學再見了，
最敬愛的老師再見了，最親愛的母校。
張：將近兩個小時的晚會讓人覺得如此短暫，短短兩個字的再見在此刻變得如此沉重，讓人很難說出口，我們還想和各位07級的學長學姐說說自己的學習，對未來的迷惘，甚至是感情上的困難，但就是不想說再見，也難說再見。
宋：感謝各位領導嘉賓的蒞臨，感謝各位07級的學長學姐們的陪伴，感謝廣播站的同學們在后臺的默默堅守，感謝院文藝部的而同學們?yōu)檫@場晚會的辛勤付出。也感謝所有演職人員的努力。遠東學院歡送07級畢業(yè)生晚會到此結束。祝大家晚安，祝各位07級的學長學姐們前程似錦，萬事如意。
澤:金色的七月,我們迎來了希望。靜:金色的七月,我們放飛著夢想。
澤:昨天,我們還剛剛走出純潔的象牙塔,靜:今天,我們又站在了人生的起跑線。
澤:是鴻鶘就當志存高遠靜:是雄鷹定要展翅藍天。
澤:這里有我們施展才干的空間靜:這里有我們放飛夢想的藍天。
澤、靜:畢業(yè)生晚會現在開始。
靜:今晚歌如潮。
澤:今晚花似海。
靜:今晚是歌舞的海洋。
澤:今晚是我們的盛會。
靜:朋友們,青春的歌喉是雄渾的,青春的篇章是璀璨的。
澤:讓我們珍惜青春年華,珍惜時代賦予的寶貴機遇,在奮斗中領悟青春的瑰麗和人生的真諦,用自己的青春和智慧在歷史長河中,寫下光輝的一頁。
高中畢業(yè)典禮主持稿開場白篇三
各位領導、老師們、同學們：大家上午好!
今天是個特殊的日子，是個值得慶賀的日子，我院645名同學將接過畢業(yè)證書，從理工大學安靜而詳和的校園走向社會，從大學這個溫暖的集體走向充滿挑戰(zhàn)的新的人生征程。為此，我們懷著無比激動的心情在這里隆重集會,為我院20--屆畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮。首先,請允許我介紹在座的領導和嘉賓。
我首先介紹出席今天畢業(yè)典禮的`校友代表：xxxxxxx。
出席今天畢業(yè)典禮的學院領導有：xxxxxxx。
參加畢業(yè)典禮的還有xxxxx。讓我們對他們的到來一并表示熱烈的歡迎。
下面我宣布，理學院20--屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現在開始!
高中畢業(yè)典禮主持稿開場白篇四
在學習、工作生活中，我們需要用到主持稿的情形越來越多，主持稿是主持人為節(jié)目進行過程中串聯節(jié)目而事先準備好的文稿。你寫主持稿時總是無從下筆？以下是小編整理的高中畢業(yè)典禮主持稿開場白，希望能夠幫助到大家。
(開會前播放音樂)。
女：時光飛逝，歲月荏苒。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。
男：此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛開的玫瑰。
女：三年風雨，三年歡笑，
男：三年奮斗，三年成長，
合：今朝相聚，已是畢業(yè)時。
女：不必感傷，因為時間與空間的距離阻斷不了我們心與心的相連。
男：你聽，那八百多顆心一齊跳動的聲音，多么有力，又多么堅強!
女：在母校最后的日子里，在這熟悉的操場上，我們要演繹最美麗、最動人的告別。
男：現在我宣布：××中學××級學生畢業(yè)典禮現在開始!
女：請全體起立，升國旗、奏國歌。
男：請坐。
女：高中三年，我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。
女：或許我們曾經遲到，曾經在您的課上走神，講話，因為不守紀律讓您生氣。
男：或許我們曾經迷戀網絡，迷戀小說，追求所謂的個性，因為貪玩而讓您失望。
女：或許我們埋怨過您的嚴厲，埋怨過您的嘮叨，因為沖動不敬讓您寒心。
女：是您，讓我們懂得了什么叫拼搏，什么叫執(zhí)著。
男：是您，讓我們理解了什么叫奉獻，什么叫敬業(yè)。
女：畢業(yè)之際，請接受我們代表在座全體同學為曾經的錯誤向您說聲“對不起”，
男：為您的貢獻和培養(yǎng)說聲“謝謝”，
合：感謝您，老師!
女：親愛的母校，是您告誡我們“愛國誠信、文明自信、好學樂群、勤儉篤行”
男：是您孕育了我們的睿智和果斷，是您為我們提供了優(yōu)越的學習環(huán)境和展示風采的舞臺。
女：當三年的時光呼嘯而過，直面高考，回首過往，除了前進，我們不選其他的方向，
男：除了成功，我們不要其他的結果，
合：除了感謝，我們沒有其他的語言。感謝母校，感謝×中!
女：如今，我們已經站在高考的起跑線上，只等那一聲槍響，便奔赴火熱的戰(zhàn)場。
男：臨行前，讓我們靜心聆聽學校領導的囑托，這份囑托正如一杯壯行酒，給了我們傲視群雄的膽量。
女：下面有請校長致詞。
女：高中生活是一本太倉促的書，一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過。
男：“高中畢業(yè)”這四個字，沉甸甸的，它概括了我們十二年求學的風雨歷程，它承載了父母長輩多年的關愛與期待，它還凝聚了老師們潤物細無聲的無私奉獻。
女：今天就讓我們鄭重的從校長手中接過畢業(yè)證書，讓我們一起體會豐收的喜悅。
男：有請×××校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
女：飲水思源，我們的成長離不開母校的培育。為了表達我們對母校的感激之情，**級全體同學向母校贈送一顆**樹，以此來祝愿母校像參天大樹一樣春華秋實，年年繁茂!
(高三學生代表向母校贈送紀念品)。
女：相逢是首歌，年輕是春天的海，青春是綠色的河。
男：相逢是首歌，分別是明天的路，重逢是生命的火。
男：曾經一起走過的路，一起看過的書，曾經一起分享過的笑和互相抹掉的眼淚。
女：曾經一起回首過的百年滄桑，一起見證過的世紀輝煌.這些都將是我們一生的.財富。
男：如果我們曾經有矛盾和誤會，那么今天就讓我們以同學的名義讓他退位。
女：如果我們昨天、今天曾攜手共度，那就讓我們祈禱明天也能夠風雨相隨。
合：在此，我們要感謝相守三年的同學，愿我們的友誼地久天長!
女：回想每一個忙忙碌碌的晨昏，教室里總有一些孜孜不倦的身影。
男：他們靠著勤奮上進的拼搏精神，憑著辛苦耕耘的頑強努力，在各方面都取得了優(yōu)異的成績。下面請×××副校長宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
女：有請獲獎同學代表上臺領獎，請學校領導為他們頒獎。
(表彰優(yōu)秀畢業(yè)生)。
女：我們就要離開了，離開親愛的老師，離開可愛的校園，此時，我們多么留戀老師的諄諄教導，多么留戀校園的鳥語花香。
男：我們就要離開了，離開親愛的老師，離開可愛的校園，此時，我們要再看看美麗的校園，再擁抱敬愛的老師，再獻上我們誠摯的感謝和祝福。
女：有請高三全體班主任老師(學生向老師贈送鮮花)。
女：老師，請原諒我們所有的不懂事吧。
男：老師，請接受我們此刻的祝福吧。
女：此時此刻，我們想再次聆聽您的教誨。
結束語：
女：爸爸媽媽，兒女把最誠摯的謝意獻給您，
男：爸爸媽媽，我們會用一生去回報您無盡的恩情，
合：請您放心，高考，我們一定會竭盡全力。
男：放心去飛，勇敢去追，追一切我們未完成的夢，說好了不掉眼淚。
女：記得我們總說日子過得太慢，畢業(yè)還遙遙無期，可轉眼就要各奔東西。
男：而無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。
女：無論我們走得多遠，我們的心總是和母校連在一起!
男：在過去的三年里，×中曾經讓我們倍感自豪。
女：在今后的歲月里，我們一定會讓×中為我們驕傲。
男：道一聲：再見了，母校!我們一定會?；丶铱纯础?BR> 女：道一聲：再見了，老師!我們一定會永遠記住您。
男：最后，祝母校前程似錦，再創(chuàng)輝煌，
女：祝各位領導、老師身體健康、工作順利，
合：祝同學們金榜題名、鵬程萬里!(畢業(yè)典禮結束)。
高中畢業(yè)典禮主持稿開場白篇五
a：六月、海邊的微風情深意暖，校園涌動的花海流溢飄香。
b：六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。
c：六月、拾起曾經蘊藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。
d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。
b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。
c：四年后，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。
d：尊敬的各位領導。
a：各位來賓。
b：親愛的老師、同學們。
合：大家晚上好!
c：歡迎大家來到某某大學某某學院舉辦的“啟程·綻放·揚帆·遠航——歡送20__屆畢業(yè)生文藝晚會”的演出現場。
a：今晚我們很榮幸的邀請到了各級領導和嘉賓親臨本次晚會。他們是：
b：出席今天晚會的領導和嘉賓還有(介紹領導、嘉賓)。
c：讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。
d：本次晚會得到__公司的大力支持，他們的總經理___先生和公司代表也來到了晚會現場，同樣，讓我們用掌聲對他們的到來表示歡迎。
a：短短的四年，我們經歷了人生的蛻變，在這四年的學習生活中，離不開老師們的辛勤培育。
b:此時此刻我想，最想對畢業(yè)生說些什么的就是我們尊敬的老師，下面我們用最熱烈的掌聲有請我院某某老師為畢業(yè)生晚會致辭。
c：感謝某某老師。老師的言語中……(充滿著關心、祝福)，讓我們再次用熱烈的掌聲對某某老師表示衷心地感謝。
d:下面初等教育學院“啟程·綻放·揚帆·遠航”——歡送20__屆畢業(yè)生文藝晚會現在開始!
音樂劇《逐夢》情景1。
第一篇章啟程·無限向往。
來自天南海北的學子帶著希冀與夢想，共同來到椰風留韻的海島。海師，這個即將刻印我們攀登的足跡的'地方，這個即將灑下我們辛勤汗水的地方，如今就在我們眼前，此時此刻，我們心底有一個聲音在響起：啟程。
1、舞蹈《軍訓日記》。
情景2。
第二篇章綻放·五彩斑斕。
在美麗的海師校園里，在如歌的初等教育學院，我們修德樹志、勤勉尚學、提升素養(yǎng)、完善自我，邁著歲月的歡快步伐。向著未來，一路綻放。
4、歌曲串燒《想唱就唱》。
情景3。
第三篇章揚帆·青春飛揚。
前行有聲，歲月無言。雖跌宕起伏，任勇往直前。青春是一首永不言敗的歌，青春是一條永不停留的河。初等教育學院，帶給我們太多的震撼與榮耀。如此，怎不豪情滿懷，怎不凌云壯志，怎不揚帆飛揚!
7、時裝秀《花樣年華》。
優(yōu)秀學生干部頒獎儀式。
學生干部奉獻學院的發(fā)展離不開學生干部的默默付出。
為表彰先進，樹立典型，激勵我院廣大學生奮發(fā)向上，開拓進取,不斷提高綜合素質，促進我院學風建設,經研究決定評選和表彰一批我院20__屆優(yōu)秀學生干部。下面由我宣讀表彰文件，同時請獲表彰同學上臺領獎，他們是：
有請(領導)，上臺為我院優(yōu)秀學生干部頒獎。
8、《茉莉》。
a:這支舞，讓我仿佛看到了朵朵清幽的茉莉花在山谷競相開放;。
b：它的香味清而不淡，濃而不烈，沁人心脾，幽芬射遠。
情景4。
9、朗誦《我們畢業(yè)了》。
情景5。
__、舞蹈《畢業(yè)照》。
11、合唱《一路順風》。
a:一張《畢業(yè)照》上，沒有憂愁，也沒有悲傷，有的是我們年輕的夢想伴著希望在歲月的河流里遠航。
b：我們始終相信“聚是一團火，散做滿天星”,未來的道路依然很寬廣，未來的日子依然很美好。
a:在這離別之際，讓我們衷心的對他們說一句，一路順風。
b:下面，送上我們的祝福《一路順風》。
(結束語)。
a:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點燃年輕的希望。
c：讓我們插上靈動飛舞的翅膀，再風的追尋中擁抱青春的理想。
d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
合：祝愿我們的畢業(yè)生一路順風，前程似錦!
a：海南師范大學初等教育學院歡送20__屆畢業(yè)生文藝晚會到此結束，再次感謝所有到場的領導和嘉賓。
合：祝大家晚安。
有請領導和嘉賓上臺與演員合影留念。
高中畢業(yè)典禮主持稿開場白篇六
會前：(背景音樂1：《致青春》《往日時光》《一生有你》《光陰的故事》《相約到永久》《緣分》《一生有你》)。
前奏：介紹嘉賓、致詞、獻花。
一、典禮開始、介紹與會嘉賓。
開場白：背景音樂2：《昨日重現》《melodyofhope》希望的旋律(純音樂)。
男：尊敬的各位領導、老師，
女：親愛的同學們：
合：大家上午好!
男：我是——高一在41班，高二在42班的__。
女：我是——高一在42班，高二在41班的__。
女：斗轉星移，彈指一揮三十載;。
男：同學少年，耿耿于心情依舊。
合：光陰荏苒，歲月如歌。
男：今天是個好日子，絢麗的八月，萬木蔥翠。
女：這多彩的季節(jié)，它承接春華秋實，繼往開來;它集納三十年的思念，我們互訴情懷;它凝聚師生一心，我們共造未來!此時此刻，請允許我代表組委會，恭祝在座的各位老師和同學身體健康、工作順利、家庭和美、萬事如意!
男：三十年的'分別，三十年的牽掛，給了我們相約相聚足夠的理由。
女：三十年前，我們懷著同一個夢想，齊聚__中學，從此情結同窗;。
男：三十年后的今天，我們再次相會在這里，又是為了追憶這份同學情。
女：此時此刻，我們大家的心情是一樣的，非常激動。
男：幾年的同窗生活，我們一起度過了人生最純潔、最美好的時光。
女：當時我們所做的一切，無論是對還是錯，現在想起來都是那么的美好、親切，這是一種記憶，也是一種財富，足以讓我們一生去倍加珍惜。
男：我們都有著同樣一個溫馨的名字——。
合：__中學83屆高中畢業(yè)班同學!(全場同學配合一齊說，字幕顯示)。
女：此時此刻，讓我們共慶今天這難得的相聚!讓喜慶歡快的鞭炮伴隨我們掌聲響起來(鳴炮!)。
男：在老師的精心培育下，我們不僅收獲了學業(yè)，更收獲了真摯、純潔的友誼。今天我們非常榮幸的請到了一起陪伴我們成長，給了我們無私的教育和幫助的__老師，__老師，__老師，__老師，__老師，__老師。
女：我們也非常榮幸的請到了現任學校的領導__校長。
男：在此，我僅代表全體同學向精心培育我們的老師真誠地道一聲：老師，您辛苦了，謝謝你們!讓我們再次以最熱烈的掌聲對你們親臨我們的聚會表示最熱烈的歡迎與最衷心的感謝!
女：在此，也請允許我代表組委會，對各位老師和各位老同學，能在百忙中，甚至千里迢迢，抽空參加這次活動，表示最熱烈的歡迎與最衷心的感謝!并在此對因故未能參加的老師、同學送去最親切的問候和最美好的祝愿。
二、組委會代表__致詞。
男：今天的聚會，是30年來我們的第一次聚會。雖然說這是一次遲來的聚會，但是，借用一句具有中國特色的話來說，這是一次歡快的聚會，一次成功的聚會，一次繼往開來的聚會。我們也希望通過今天的聚會，大家可以加強聯系，真誠團結，相互幫助，共同構筑起我們燦爛的明天!
三、學校領導__校長致詞。
女：再回首，我們年少輕狂，燈火闌珊，同甘共苦?？唇癯感ｈ?，繼往開來，新貌如歌。學校的發(fā)展變化，這一切都凝聚了學校一個又一個領導和老師們?yōu)槟感８冻龅钠D苦與努力，我們有請現任學校領導__校長致詞。
四、全體起立，給老師獻花(背景音樂3：《感恩的心》)。
男：師恩重于山，師恩永難忘。那時老師一個激勵的眼神，就足以讓我們激情成潮水;老師一句鼓勵的話語，就足以讓我們如沐春風?，F在請全體起立，讓我們用最熱烈的掌聲有請我們最尊敬的培養(yǎng)教育我們的老師走上臺來，接受同學們最真摯的敬意。
(禮儀隊同學送上鮮花和禮品、合影)。
女：(老師上臺站好后，禮儀隊獻花時，伴隨音樂，主持人用輕柔的聲音插入)刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳，而刻在人們心靈上的名字則會永存。老師——人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，因為她有著大海一樣的博大，高山一樣的崇高，藍天一樣的深湛，故將長存我們的心底。
男：(獻花和禮品、合影后，同學送老師回座位時)在此，我僅代表全體同學向精心培育我們的老師再真誠地道一聲：老師，您辛苦了，謝謝你們!
第一篇：那些年，我們一起經歷感動。(字幕顯示)。
五、老師代表講話。
1，男：親愛的同學們，30年前我們曾無數次聆聽老師們親切或嚴厲的教誨，在今天這個久別重逢的日子里，讓我們再聽聽老師對我們的教導吧。首先有請我們的__老師再給我們上一堂人生之課。
2，女：人生中，總會有人值得我們期待，同學們還記得那個和我們上課，搞活動的時候還會拿個手風琴給我們伴奏的老師嗎，他是誰?(——同學猜，異口同聲的回答，__老師!)是的，掌聲易老師，(主持人現場和易老師交流，講敘難忘的一個記憶，交流后)人生中，總會有感動的歲月讓我們難以忘懷，有一種情，永遠不會從記憶深處抹去，有一種愛，總會停留在最美的片段，不管時光如何變幻，感恩的心永遠不會改變，謝謝你，易老師!下面有請__老師給我們“上課”，大家歡迎。
3，女：下面有請__老師，他不遠千里，從深圳趕來參加我們今天的聚會，還給我們每人帶來了一個禮物——他的最新力作《揮劍崖樓山》，謝謝李老師，有請__老師給我們講話。
男：(三個老師代表講話完后)雙桂，你知道嗎?畢業(yè)以后，我一直有個心愿：就是想再次聆聽老師的聲音，能再聽取老師的教誨，這些聲音和教誨當年給了我們豐富的知識和健康的思想，現在和將來仍然能給我們以啟發(fā)和激勵，現在，我終達成心愿了。
女：是的，三十年了，我們終于再一次聽到了老師們熟悉的聲音。那些年，我們一起經歷感動，一起成長，同時，還有很多的老師，還有很多的話想和我們交流，沒有關系，我們下午繼續(xù)，尤其那天沒有交作業(yè)的同學，下午老師會和你單獨輔導，哈哈!感謝各位老師的諄諄教誨!在今后的日子里，我們一定銘記各位老師三十年前和三十年后的今天的教導，不辜負老師的希望。不論腳下的路有多么坎坷，我們都將會在各自的人生歷程中，更加努力地拼搏，去爭取更大的成績!創(chuàng)造更多的輝煌!同時，也衷心地祝愿我們的老師健康長壽，萬事如意!讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝老師們今天對我們的再教育。謝謝老師，謝謝!
第二篇：那些年，我們一起走過溫暖。(字幕顯示)。
六、同學代表講話。
1.男：多少往事，多少情深，一如初見該是多么美好。那時的你，那時的我，那時的我們，那時的高中生活，猶如一條小河，歡快地從我心中流過。雖然記憶有些模糊，可那一張張面孔卻是如此的親切。盡管把那年的笑，那年的哭，那年的雄心自傲，那年的無知內斂，把它一頁一頁拿出來曬曬(閱讀與欣賞)?，F在就把所有的歡快呈現出來，把模糊了的記憶重新清晰起來。有請如今的大律師陳格軍同學發(fā)言。
2.女：是啊，青澀的歲月，美好的回憶，那些年，我們一起走過溫暖。接下來要跟我們交流的是一位非常神秘的同學。她會是誰呢?請看大屏幕(視頻是在加拿大的同學自己錄制的，放個開頭，讓同學們猜)你們猜到是誰了嗎?——周著文，(揭秘)其實，她和他的老公孩子一直大洋的彼岸看著我們的現場，我和她一開始打開qq，連上了視頻。(猜后繼續(xù)看完視頻，然后現場連線加拿大同學——周著文)。
3.男：時間過得可真快，好象就在昨天我們大家還是個不諳世事的青春少年，而現在卻都已是步入中年了。是啊，一轉眼我們都從爸爸媽媽的孩子變?yōu)楹⒆拥陌职謰寢?，甚至是孩子的孩子的爺爺奶奶了，但無論身份如何改變，角色如何改變，當我們用自己的智慧和汗水，在創(chuàng)造生活和實現自我價值的過程中，在品味了人生的酸甜苦辣之后，我們就會發(fā)覺讓我們最難以忘懷和割舍不掉的依舊是那份師生情和同窗情。讓我們暢敘這份深情，有請我們的博士胡靜同學講話。
第三篇：那些年，我們一起擁有夢想。(字幕顯示)。
七、現場采訪同學、老師，訴說當年“我的夢”。(背景音樂4：《追憶似水年華》(純音樂))。
女：說得沒錯：光陰真是不饒人，惜別已三十年。三十年的光陰，我們的同學情、同學誼，釀就的是一杯美酒，那些年，我們一起擁有的夢想，聚會時讓我們細細品嘗。
男：春華秋實三十載，同學情義最純真!我相信，我們的情誼不變。正如校園里的花草，花謝花又開，葉子綠了又黃，但是根還是那截根，飽晗著對故土的思念，深深的扎根在泥中等待一年又一年芬芳和翠綠。同學們，當年你們有夢想嗎?讓我們打開珍藏三十年的記憶，敞開心扉，分享夢想。
女：勁超，你的夢想是什么?
男：我的夢想是。
采訪中——(視情況，把握采訪人數)。
女：因為時間關系，當年的美好夢想，我們下午再慢慢分享(邊說邊開始走上舞臺)。
男：雙桂，你采訪了那么多同學，我們也想知道，當年你的夢想是什么呢?
女：同學們想知道我們的夢想嗎?我的夢想是。(由此引申到我們要感謝我們的父母)家永遠是一個可以讓我們的心靈安睡的地方，無論工作再忙，我們也要抽時間來陪伴他們，相信有你們的的陪伴他們一定會快樂，幸福，愿所有的爸爸媽媽健康長壽!
第四篇：飲水思源，我們共同展望未來。(字幕顯示)。
八、“思源”菊花石捐贈。(音樂5：《進行曲》(純音樂))。
女：飲水思源，我們組委會一致把畢業(yè)30年聚會的第一會場選擇在學校，就是因為我們不能忘記母校的培育之恩，“落其實者思其樹，飲其流者懷其源。”
男：今天我們選擇了一個象征高潔、清逸、氣節(jié)和淡泊品格的菊花石——一朵“永不凋謝的菊花”贈與母校，愿母校清華其外，澹泊其中，永遠充滿生機，充滿活力，充滿詩意，愿母校越辦越好。有請彭校長接受同學們的一片心意。有請__，易巧云代表我們全體同學遞交菊花石收藏證書。
尾聲：同唱一首歌————《年輕的朋友來相會》。
九、同唱一首歌，典禮結束。(背景音樂6：《年輕的朋友來相會》)。
女：最后，請全體起立，讓我們同唱一首歌——《年輕的朋友來相會》，指揮：有請__老師。(伴奏音樂，歌詞字幕提示)。
十、結束語(音樂過兩句，伴隨音樂聲，主持說結束語)。
女：三十功名塵與土，八千里路云和月。時光可以帶走青春，卻帶不走深厚的同窗情誼。這次聚會是一個契機，也是一個開端，在以后的日子里，希望大家常聯系，多交往。
男：事業(yè)成功了告訴大家一聲，我們一起分享。情場、官場、生意場，如果失意了，打個電話，讓兄弟姐妹們拉你一把。只要我們團結起來，就一定能形成一種堅不可摧的力量!
女：任時間流逝，季節(jié)變換，愿同學情誼不變。讓我們珍惜健康、親情、友誼，這才是生命中最寶貴的財富。
男：通過今天的聚會，我感受到大家樂觀向上的人生態(tài)度：找回的是青春，收獲的是夢想;珍藏的是友誼，淡忘的是憂傷;丟掉的是煩惱，放飛的是希望!
女：寵辱不驚，看庭前花開花落，去留無意，任天邊云卷云舒。我欣賞這樣的人生，就以此詞作為我們的共勉!一過就是三十年，又有多少個三十年容許我們探索與共度?但愿關心關注的目光，美好美妙的記憶，讓我們天天暢想，天天好夢!青春萬歲!友誼萬歲!(此時歌曲剛好結束，全體同學配合重復一次，青春萬歲!友誼萬歲!)(字幕提示)。
男：最后，我真誠地祝愿我們的老師和所有的同學。
合：健康、平安、幸福、快樂!
女：上午的典禮到此結束，下面還有活動，先集體合影，請從第三排開始，以中間為界，分左右上舞臺，依次從梯形臺第一排開始站好，最后一排上完后，請第二排的同學陪同老師上臺，老師們坐在凳子上，請同學們站第一排，集體合影后，老師不動，分班合影，次序：40班、41班、42班。各班都照完了后，我們一起到逸夫樓大廳，請彭校長為菊花石揭幕，也請全體老師和同學一起見證這一美好時刻，揭幕后在大廳前乘車，一同前往新港灣午宴，參加下午的活動，我們的車已經編號，請老師們坐前面幾臺車，每臺車依次坐滿，統(tǒng)一發(fā)車，謝謝!(字幕提示)。
午宴祝酒詞。
男：敬愛的領導、老師們，
女：親愛的同學們，
合：大家中午好!
男：我們有割不斷的情，分不開的緣。
女：我們的友情來自心靈，歲月可以催老我們的容顏，卻改變不了我們同窗的情緣。無論時間與空間如何變化，那份純真的感情永遠都在。
男：看到老師同學們齊聚一起，這是多么美好又溫馨的場景啊，他仿佛又把我們拉回到了30年前的中學時代，又激起了我們對往事的多少思念和回味。
女：三十年陳釀，但求今朝一醉。有的同學已經著急喝酒了，我也就不再說什么了，萬語千言藏心底，唯舉金樽干一杯。請大家舉起酒杯吧!讓我們?yōu)樽鹁吹母魑焕蠋?，為我們親愛的各位同學，也為今天難得的聚會，一起干杯!再不瘋狂，我們就老了!干杯!
男：大家請坐，中餐后就在這里，讓我們打開珍藏三十年的記憶，敞開心扉。
女：盡情地說吧，聊吧，唱吧，來暢談30年來的友情，
男：讓我們的傾心長談使青春時光倒流30年。
女：下午就在這個大廳，前面還有兩個小廳，大家可以唱歌、聊天;有11間麻將房，可以切磋中國的國粹;有魚塘，大家可以隨意釣魚，組委會統(tǒng)一買單;農莊的果園有熟了的果子，大家可以隨意采摘。祝大家聊得舒心、吃的爽心，玩得開心，并預祝我們的同學聚會取得圓滿成功!干杯!
晚宴結束語。
男：當然，一次短暫的相聚，雖能了卻我們一時的惦念，但了卻不了我們一生的思念，希望大家今后彼此之間常聯系、多溝通，我想這才是我們組織這次同學會的真正意義!
女：有開始就有結束，總要有說再見的時候，這時我最想說的是：
男：這次__周年的同學會一定會給我們今后的人生記憶抹上濃重而精彩的一筆。加深我們之間的同學情意，使我們互相扶持、互相鼓勵，把自己今后的人生之路走得更加輝煌、更加美好!
女：由于種種原因我們的這次同學會還有許多不盡人意的地方，
合：最后，為我們地久天長的友誼、為我們明天的再次相聚干杯!謝謝大家!
高中畢業(yè)典禮主持稿開場白篇七
各位領導、老師們、同學們：
大家上午好!這天是個特殊的日子，我們相聚在那里，為即將離校的4461名畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮;這天也是個值得慶祝的日子，它意味著同學們大學生活的結束，昭示著新的人生歷程的開始。
此時此刻，在對你們表示祝賀的同時，我最想表達的是誠摯的謝意：感謝你們當初的選取與加入，讓校園更具活力;感謝你們的勤勉和朝氣，令校園更添魅力;感謝你們的付出和成績，使校園更富實力。期望你們永久珍藏大學生活的難忘時光，珍惜彼此結下的深情厚誼，用青春的激情、執(zhí)著的信念、過硬的本領，開創(chuàng)更加絢麗的人生。
首先我介紹一下參加這天畢業(yè)典禮的各位領導——他們是你們畢業(yè)儀式的見證人，也是你們完美明天的祝福者，請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
此刻，我宣布，學生畢業(yè)典禮正式開始。
第一項：全體起立，奏國歌。
第二項：頒發(fā)畢業(yè)證書。請各院系優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺領取畢業(yè)證書。他們是__。
請校領導為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
同學們：畢業(yè)證書是校園頒發(fā)給你們的榮譽證書，是校園對你們無言的期盼。期望校領導親手頒發(fā)的畢業(yè)證書能夠成為聯系你們與校園的一道彩虹，成為托舉你們振翅高飛的浩蕩長風。
第三項：請畢業(yè)生代表__發(fā)言。
第四項：請教師代表__教授發(fā)言。
第五項：請__院長講話。
同學們，畢業(yè)典禮即將結束。大家就要背上行李、各奔東西，告別校園，走向社會這個更為廣闊的舞臺。而社會上的事情遠比校園里的生活更為復雜、更多困難、更具挑戰(zhàn)。期望你們要做好充分的思想準備，少一些浮躁、多一份辛勞，少一些憤青、多一份寬容，少一些功利、多一份職責。志存高遠、直面挑戰(zhàn)、腳踏實地、勇于奉獻，真正把院長的殷切寄語和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動力，在充滿期望的明天，書寫人生最為華美的詩篇。
最后，我請同學們再對辛勤培育你們的老師說一聲感謝、道一聲告別。老師和母校將永久牽掛著你們，并永久對你們敞開著家門。期望你們常回家看看，祝你們一路平安、前程燦爛!
此刻，我宣布，__學院畢業(yè)典禮到此結束。
高中畢業(yè)典禮主持稿開場白篇八
合:大家晚上好(鞠躬)
宋：三年的時光彈指一揮間，三年前，熱鬧的迎新生場面仿佛還在眼前，各位在06級學長學姐們的熱情笑容中開始了在遠東的生活，而三年后的今天，各位又將在xx,xx級學弟學妹們的依依不舍中結束在遠東的生活。
卜：在過去的三年中，各位有的參與學生會的工作，為學校的學生工作做出了大量貢獻;有的加入自己感興趣的社團，并成為其中骨干;還有的專注于學業(yè)，在自習室為自己心中的那份理想而努力奮斗。遠東三年中，大家都擁有各自不同的生活軌跡。
卜：接下來請大家欣賞歌曲藍色蝴蝶，表演者亞君，薛嘉琳，饒儒馨
張：請欣賞 (齊鞠躬，退場)
結束語
張：將近兩個小時的晚會讓人覺得如此短暫，短短兩個字的再見在此刻變得如此沉重，讓人很難說出口，我們還想和各位xx級的學長學姐說說自己的學習，對未來的迷惘，甚至是感情上的困難，但就是不想說再見，也難說再見。
高中畢業(yè)典禮主持稿開場白篇九
a：青春是一曲蕩氣回腸的歌，三年前我們懷著彩色夢想走進了鄂大，三年中我們有過歡笑，流過淚水，經歷磨煉，得到成長。
b：三年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯。也正因為此，今夜，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關懷與企盼。
b：讓我們靜靜享受一下挑戰(zhàn)，在日復一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕！又一個青春之旅從今晚啟航，又一個光陰的故事在今晚講述。
c：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信再次相逢，我們還是一首動人的歌！
d：很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂，共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風采！
a：今天，我們也非常榮幸的請到了……。
b：下面讓我們用熱烈的掌聲有請……上臺講話。
高中畢業(yè)典禮主持稿開場白篇十
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家晚上好！
今天是個特殊的日子，是個值得珍惜的日子；今天，我們懷著無比激動的心情，相聚在這里，隆重舉行長嶺小學20xx屆六年級畢業(yè)典禮。
同學們，參加今天畢業(yè)典禮的除了我們20xx屆畢業(yè)班全體同學外，還有六年級全體教師、學校領導，他們是我們畢業(yè)儀式的見證人，也是我們美好明天的祝福者，請大家以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎！現在，我宣布：xx小學20xx屆六年級畢業(yè)典禮現在開始！
高中畢業(yè)典禮主持稿開場白篇十一
在不增加篇幅的情況下，應盡量增加文化內涵，寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關的表述方法去寫作。下面小編帶來的畢業(yè)典禮主持詞開場白大全，希望大家喜歡！
尊敬的各位領導，各位同學：
你們好!(敬禮，或是鞠躬)
昨日，你們懷著期望和期待，邁進了__學院的大門;。
今日，我們相聚在那里，舉行畢業(yè)典禮，卻要告別母校，告別教師，告別同學，踏入社會，邁出人生的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)征程。
那里，請允許我代表學院___系的領導和教師，對你們順利完成學業(yè)，即將走上工作崗位，表示熱烈的祝賀!也對你們3年來，配合院系管理和教師教學，表示衷心的感激!更為你們成為___學院___系的一員，成人成才，奔赴社會這個大舞臺去就業(yè)、創(chuàng)業(yè)而感到驕傲和自豪!
__學院，寄存了我們太多的紀念和回憶;。
__學院，又承載了我們太多的期盼和希冀。
同學們，你們即將告別那里的一切?？墒俏乙f，今日的畢業(yè)典禮只是慶祝你們學校學業(yè)這一過程的結束，更多的是開啟你們人生新的天地，把你們送入社會這個大舞臺去闖蕩搏浪，開拓事業(yè)，創(chuàng)造完美的明天!
同學們，完美的未來在等待著你們!
依依惜別，難忘教誨。
尊敬的各位家長，各位老師，親愛的小朋友們：大家晚上好!每個人都有自己的夢想，夢想是純真的，是美好的。它栽著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無限美好的回憶。幼兒因就像是孩于們的搖籃，搖著每個孩子快樂的夢想。讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點。__屆大班畢業(yè)典禮現在開始。
畢業(yè)詩朗誦。
請全體小朋友起立，向后轉。請欣賞詩朗誦__畢業(yè)詩。
幼兒園就像金色的搖籃，園長、老師就是守護在搖籃達的媽媽。搖籃里的孩子長大了，要離開媽媽,媽媽心里有多么不舍，有多少話要叮嚀你們。下面請x園長為我們講話，大家熱烈歡迎。
小朋友是祖國的幼苗，老師是辛勤培育幼苗的園丁。當幼苗茁壯成長的時候，園丁心里是多么欣慰和自豪。下面有請大(x)班x老師為我們講話。
爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師，.為孩子們的健康成長，他們付出了多少心血!在你們即將揚帆遠航，奔向新起點的今天，爸爸媽媽也有許多話想對你們說，我們一起歡迎大(一)班蔡斯杰小朋友的媽媽為我們講話。
小朋友在幼兒園里度過了最快樂、最美好的童年時光。在即將邁出幼兒園的校門，去實現心中理想的時刻，也一定有許多話想說吧!下面請大(x)班__代表全體小朋友來說幾句話。
頒發(fā)畢業(yè)證書。
畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的結束、小學生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當你們看到畢業(yè)證書，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小伙伴們。下面請園長為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀念品。
老師們、同學們：大家上午好！
今天，我們二中全體師生相聚在那里，舉行莊嚴的典禮儀式，共同回眸往昔歲月、展望燦爛前程，抒發(fā)我們內心的感恩之情，為明天的中招鼓勁！
下面我宣布，正村二中中考總動員暨畢業(yè)典禮此刻開始！全體起立，奏國歌。
聽著這伴隨著自己成長的國歌，同學們肯定會有與往日不同的感受。此時此刻，我們每一個人都既興奮喜悅，又帶著一絲中考前的緊張。三年的校園生活，留下了你們銀鈴般的歡笑；三年的校園生活，留下了你們磨練翅膀的背影。明天我們將斗志昂揚的走進考場。
“三載勵志求學，一朝鯤鵬展翅”！下面由張校長致辭。
侯校長回顧了我們高中三年的學習狀況，對大家順利完成高中課程表示了祝賀，為明天的中考發(fā)出了動員令，給大家提出殷切期望和要求；張校長的話語重心長。請同學們牢記在心，在明天的考場上沉著、冷靜，發(fā)揮出水平。在今后的人生道路上時時鞭策自己，奮勇前行。
同學們，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，自己的學生要參加中考、踏上新的征程，我們的老師作何表示呢？有請教師代表__老師向同學們說說心里話。掌聲歡迎！
我相信，張老師的話語激勵著在座每一位畢業(yè)生。你們會拿出自信，勇氣，去挑戰(zhàn)明天。相比人的一生來說，三年時間似乎很短暫，然而這一千多日子的印記在我們的記憶中將再也無法抹去。這三年是你們走向成熟的三年。這三年是你們同甘共苦、風雨同舟的三年。這三年是師生共同進步的三年。在此，請允許我代表全體老師，祝愿你們今日是桃李芬芳，明日是祖國的棟梁；祝愿你們前程似錦，擁有一個又一個更加完美的三年！
此時此刻，全體畢業(yè)生的情緒必須十分激動，三年了，同學們真的長大了，成熟了，你必須感慨萬千，下面就請三（2）班__同學代表發(fā)言。掌聲響起來。
（男1）尊敬的各位領導、各位來賓，
（女1）敬愛的老師，親愛的同學們。
（男女合）大家晚上好！
（男2）春風傳喜訊、金猴踏歌來。
（女2）看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
（女1）聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
（男1）舞起醉人的紅扇，我們從微山湖畔走來；敲響震天的鑼鼓，我們從__山下走來。展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
（男2）在過去的一年里，我們全校師生在校黨委的正確領導下與時俱進、開拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建學院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領導，你們辛勞了！”
（女2）踏著時代的節(jié)奏，乘著創(chuàng)建學院的東風帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬。
（合）讓我們相聚在這美好的時刻。
（男1）__學院____年“走進春天”元旦文藝演出。
（合）現在開始！
（女1）出席今天晚會的領導有：____________x。
讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心的問候和感謝！
又一年，清蟬的歌唱爬上樹梢，
又一年，蒲公英的孩子飄向遠方。
這個六月，是灑淚告別，深深感恩的季節(jié)，
這個六月，是揮手相送，依依不舍的季節(jié)。
畢業(yè)，一個讓人百感交集的詞語，成長、愛、感恩、留戀、欣喜、祝福、希望匯聚一起，它讓每一個身在其中的人回味無窮。今天，我們一同迎來了20__年__幼兒園大班畢業(yè)典禮“感恩成長，放飛夢想”，這是孩子們人生中的第一個畢業(yè)盛禮，也是一個屬于孩子、教師及家長的特別節(jié)日。
在這個特別的日子里，我們敬愛的王園長要為即將畢業(yè)的孩子們送上她最美好的祝福與最殷切的期望。
園長講話。
（給園長獻花）孩子們，園長奶奶的叮囑你們記住了嗎？
幼兒園是一片沃土，園長、老師、家長都是辛勤的園丁，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了，相信家長們一定有許多話想說，下面有請家長代表講話：
家長代表講話。
四年的關注、四年的情感，家長侃侃道來。謝謝家長的祝福，我們相信孩子們一定會用他們的努力去創(chuàng)造美好的未來。
一張張笑臉，洋溢著成長的喜悅，一雙雙眼睛，深藏著離別的惆悵；一棵棵白楊，采集過我們的歡笑，一絲絲垂柳，編織過我們的夢想；一陣陣微風，是孩子對老師愛的傾訴。請幼兒代表發(fā)言。
幼兒代表發(fā)言。
在這臨別之際，過去的點點滴滴悄悄泛起，留戀的波浪在我們的心中翻滾。
此時此刻心情最為激動和依依不舍的應該是畢業(yè)班的老師了，看到自己一手帶大的孩子即將揚帆出港，在蔚藍的海洋里航行時。老師們有千言萬語的訴說。請教師代表老師講話。
尊敬的各位來賓、各位家長、各位校友、校長、各位老師以及各位同學，大家早安!
男：在我們剛剛踏入校園時，便已經知道一定會有這樣一個特殊的日子。
女：此時此刻，我們每一個人都既興奮喜悅，又帶著一絲離別的感傷。
男：不管怎樣，今天對我們在場的每個人都有極不尋常的意義。
女：我們在今天，為三年的高中、初中及六年的小學生活畫上了圓滿的句號。
男：我們在今天，將開始一個美好的未來。
女：我們不必感傷，時間與空間的隔斷阻礙不了我們心與心的相連。
男：聽，你能聽到嗎?上百顆心一齊跳動的聲音，多么有力，多么堅強，充滿著青春的活力。
女：我們應該自豪，應該為自己而驕傲。
男：昔日我們以明德而自豪，今天的我們將會讓明德中學為我們而驕傲!
女：在這最后的日子里，再熟悉得不能再熟悉的校園中，
男：我們要驕傲地宣布：青春無悔!
女：我們要盡情地高唱青春之歌，
男：我們要自豪地吶喊：青春萬歲!
合：曼德勒明德學校__~__年度高小第__屆、初中第__屆、高中第__屆畢業(yè)典禮暨頒獎儀式現在開始!
老師們、同學們：
大家好！今天我們相聚在這里，隆重舉行__鎮(zhèn)中學20__年九年級畢業(yè)典禮。你們在校三年的初中生活結束了，新的人生里程也將從此開始。首先讓我們以熱烈的掌聲歡慶這個特殊的日子！下面我宣布畢業(yè)典禮現在開始！
同學們，歲月曾留下你們成長過程中的每一次感動，三年有太多的記憶難以忘懷，三年也許又只是花開一瞬間，花開的季節(jié)，讓我們一起聆聽花開的聲音，讓我們一起傾聽青春的宣誓。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表朱__發(fā)言。
同學們，在這繁花似錦的季節(jié)話分別，愿我們的祝福和叮囑，凝成你們如花笑靨上的露珠，我們便可以永遠用一顆晶瑩的心，滋潤你們芬芳的生命！下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎教師代表張洪玉發(fā)言。
七八年級的學生們精心準備了節(jié)目，來表達對九年級畢業(yè)生的歡送與祝福，首先請欣賞七年級同學的笛子合奏。
下面請欣賞八年級的小詩人宋婉青寫給九年級畢業(yè)生的詩歌。
掌聲歡迎八年級同學的口琴合奏《友誼地久天長》。
九年級畢業(yè)生為了表達對母校的感謝，決定把自己心愛的書籍捐贈母校留作紀念，這是他們留給母校的最珍貴的禮物，也是我們永恒的精神財富！贈書儀式現在開始，讓我們以最熱烈的掌聲向畢業(yè)生們表示衷心的感謝。
孩子們，初中畢業(yè)對于你們來說只是人生旅程的一個小小驛站，邁向更廣闊的人生之旅，你們會慢慢發(fā)現人生是一條廣義的路，它遠遠不止幾本書的厚度，一支筆的重量。而要在這條路上留下扎實的足跡，只有腳踏實地刻出一個“大寫的人”！請大家銘記母校校訓，傳承母校精神，老師希望走出__中學的你們，將成為__中學靚麗的名片！希望你們永遠記得母校，記得?；丶铱纯?！最后讓我們一起聆聽臨別前校長的囑托。
男：尊敬的各位領導、嘉賓、
女：親愛的老師、同學們：
合：大家下午好。
男：六月，生機盎然，流光溢彩;。
女：六月，鶯歌燕舞、鳥語花香。
男：六月的足跡延伸著無限美好的追求;。
女：六月的翅膀翱翔著青春的夢想與沖動。
男：今天我們歡聚一堂，隆重舉行超等學校20__屆學生畢業(yè)典禮。下面我宣布超等學校20__屆學生畢業(yè)典禮正式開始。
各位領導、老師們、同學們：
大家上午好！今天是個特殊的日子，我們相聚在這里，為即將離校的20__屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮；今天也是個值得慶祝的日子，它意味著同學們大學生活的結束，昭示著新的人生歷程的開始。
此時此刻，在對你們表示祝賀的同時，我最想表達的是誠摯的謝意：感謝你們當初的選擇與加入，讓學校更具活力；感謝你們的勤勉和朝氣，令學校更添魅力；感謝你們的付出和成績，使學校更富實力。希望你們永遠珍藏大學生活的難忘時光，珍惜彼此結下的深情厚誼，用青春的激情、執(zhí)著的信念、過硬的本領，開創(chuàng)更加絢麗的人生。
首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位領導——他們是你們畢業(yè)儀式的見證人，也是你們美好明天的祝福者，請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
畢業(yè)，是一個沉重的動詞；畢業(yè)，是一個讓人一生難忘的名詞；畢業(yè)，是感動時流淚的形容詞；畢業(yè)，是當我們以后孤寂時候，帶著微笑和遺憾去回想時的副詞；畢業(yè)，是我們夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。若干年后，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠，而僅僅是一段記錄了成長經歷的回憶。下面有請__為畢業(yè)晚會致辭，掌聲歡迎！
李：親愛的爸爸媽媽。
趙：親愛的爺爺奶奶。
陳：親愛的老師。
亓：親愛的小伙伴們。
合：大家晚上好!
李：今天是一個值得高興的日子，因為不久，我們將要告別幼兒園，成為一名光榮的小學生了。
趙：今天是一個值得紀念的日子。因為即刻，我們將和老師、小朋友分手到別。
陳：我們心中有即將當小學生的興奮，我們心中有對新生活的向往。
亓：我們心中有對幼兒園的`留戀，更有對老師、同伴們深深友誼的眷念。
李：大家還記得嗎?三年前我們是邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，那時的我們還是一群什麼都不懂的娃娃。
趙：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長大了，聰明了，懂事了，自信了。
陳：瞧，戴上博士帽、穿上博士服的我們更加神氣了。
亓：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點。
合：實驗幼兒園__年大六班畢業(yè)典禮現在開始。?。
高中畢業(yè)典禮主持稿開場白篇十二
合：晚上好!
張：這里是xx師范大學數學與統(tǒng)計學院的晚會現場，歡迎您的光臨!
陳：20xx年，我們入學了，而今要依依惜別
崔：20xx年，我們畢業(yè)了，而愛仍然還在
張：畢業(yè)，是一個沉重的動詞，行動里帶著眷戀和不舍
楊：畢業(yè)，是一個難忘的名稱，話語里帶著心酸與苦澀
李：畢業(yè)，是一個流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭
吳：畢業(yè)，是一個遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實
陳/崔：四年前，大家相遇相知，/溫暖胸膛、懷揣夢想。
張/楊：四年里，大家共同努力，/激越青春、歡樂成長。
李/吳：四年后，即將天各一方，/各自打造夢想的天堂。
陳：朋友們，不要讓淚水打濕容顏
崔：不要讓痛苦代替歡樂
張：讓火熱激情即將綻放。
楊：讓我們的心于空中翱翔，
李：在青春的蓬勃下生長。
吳：在歲月流光中揚帆起航。
陳：下面我宣布xx師范大學數學與統(tǒng)計學院20xx屆畢業(yè)晚會正式開始!
高中畢業(yè)典禮主持稿開場白篇十三
甲：尊敬的老師，乙：親愛的同學們，合：大家早上好!
甲：今天，我們帶著同窗之間的情誼，帶著對母校的留戀之情，帶著對美好未來的向往，小學階段最后一次，在這里歡聚一堂。
乙：又是一季盛夏時節(jié)，分別近在眼前。從前，我們總認為畢業(yè)遙遙無期，而今天，我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺上。
甲：過去的時光將在此刻復活，未來的歲月將在此刻展望。六年來，我們在這里成長，而現在，我們即將展開日漸豐滿的`翅膀，飛向遠方。
乙：讓我們拉開心靈的帷幔，用舞姿和歌聲，用掌聲和心語，用最誠摯的心情，為即將分別的彼此，送上最真誠、最深厚的祝福。
高中畢業(yè)典禮主持稿開場白篇一
張：和即將分離的同學們：
合：大家晚上好!
師：曾經，我們埋頭苦讀，為自己的夢想奮筆疾書;。
張：偶爾我們也會開些小差，在夢境中和周公會面;。
師：曾經，我們互相嬉鬧，為自己的朋友兩肋插刀;。
張：偶爾我們也會鬧小矛盾，和朋友爭得面紅耳赤。
師：或許昨天，我們還在無數次幻想畢業(yè)時的情景;。
張：但是現在，當我們真正站在這里，卻在回憶著昨天共度的時光。
師：今天，我們即將告別敬愛的老師;。
張：今天，我們就要和親愛的同學們說再見。
合：現在我們宣布：鄭州二中20x屆畢業(yè)典禮正式開始!
合：第一項，奏中華人民共和國國歌，全體師生行注目禮。
師：禮畢。第二項，請王校長宣讀20x屆優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
張：謝謝王校長。第三項，同學是秋天的風,碩果飄得萬里送爽;同學是冬天的雪,晶瑩剔透潔白無暇。下面請優(yōu)秀學生代表梁子秋獻辭。(師潔先，下臺采訪4或6名同學)。
師：其實最應該感謝的人是我們的班主任。第四項，謝師儀式。請各班班主任上臺，請各班班長向班主任獻花。
張：非常感謝各位班主任三年來對我們的悉心教導，請各位班主任臺下就坐。
第五項，黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。接下來請教師代表李愛卿老師致辭。
師：我們一定會將x的希望謹記在心，第六項，請王校長致辭。
合：非常感謝x的致辭。第七項，畢業(yè)生集體宣誓。請全體學生舉起右臂：
我們是在燈光下即將放飛夢想的有志青年我的夢想我實現，我的畢業(yè)我做主，接下來是我們的showtime，happytime!
高中畢業(yè)典禮主持稿開場白篇二
經歷高考洗禮后，就是畢業(yè)典禮了，畢業(yè)典禮主持人是很關鍵的，而他的。
主持詞。
開場白。
結束語，歡迎閱讀，供大家參考和借鑒!更多資訊盡在畢業(yè)典禮欄目!
彈指一揮間，3年的高中活就唱起了完結篇。此時此刻，驀然發(fā)現我們的校園竟那么的溫馨，我們的伙伴竟那么可愛。要說再見了，方才真正體會到千思萬緒，在這一刻糾纏不清終究逃不過別離，想不到別離的滋味這么凄涼，說聲再見也要這么堅強終究還是要落幕，想不到歡樂轉眼變成憂傷，道聲珍重也要輾轉思量歲月荏苒，青春行走在時間的河岸，漸行漸遠。
再見了，最可愛的同學再見了，
最敬愛的老師再見了，最親愛的母校。
張：將近兩個小時的晚會讓人覺得如此短暫，短短兩個字的再見在此刻變得如此沉重，讓人很難說出口，我們還想和各位07級的學長學姐說說自己的學習，對未來的迷惘，甚至是感情上的困難，但就是不想說再見，也難說再見。
宋：感謝各位領導嘉賓的蒞臨，感謝各位07級的學長學姐們的陪伴，感謝廣播站的同學們在后臺的默默堅守，感謝院文藝部的而同學們?yōu)檫@場晚會的辛勤付出。也感謝所有演職人員的努力。遠東學院歡送07級畢業(yè)生晚會到此結束。祝大家晚安，祝各位07級的學長學姐們前程似錦，萬事如意。
澤:金色的七月,我們迎來了希望。靜:金色的七月,我們放飛著夢想。
澤:昨天,我們還剛剛走出純潔的象牙塔,靜:今天,我們又站在了人生的起跑線。
澤:是鴻鶘就當志存高遠靜:是雄鷹定要展翅藍天。
澤:這里有我們施展才干的空間靜:這里有我們放飛夢想的藍天。
澤、靜:畢業(yè)生晚會現在開始。
靜:今晚歌如潮。
澤:今晚花似海。
靜:今晚是歌舞的海洋。
澤:今晚是我們的盛會。
靜:朋友們,青春的歌喉是雄渾的,青春的篇章是璀璨的。
澤:讓我們珍惜青春年華,珍惜時代賦予的寶貴機遇,在奮斗中領悟青春的瑰麗和人生的真諦,用自己的青春和智慧在歷史長河中,寫下光輝的一頁。
高中畢業(yè)典禮主持稿開場白篇三
各位領導、老師們、同學們：大家上午好!
今天是個特殊的日子，是個值得慶賀的日子，我院645名同學將接過畢業(yè)證書，從理工大學安靜而詳和的校園走向社會，從大學這個溫暖的集體走向充滿挑戰(zhàn)的新的人生征程。為此，我們懷著無比激動的心情在這里隆重集會,為我院20--屆畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮。首先,請允許我介紹在座的領導和嘉賓。
我首先介紹出席今天畢業(yè)典禮的`校友代表：xxxxxxx。
出席今天畢業(yè)典禮的學院領導有：xxxxxxx。
參加畢業(yè)典禮的還有xxxxx。讓我們對他們的到來一并表示熱烈的歡迎。
下面我宣布，理學院20--屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現在開始!
高中畢業(yè)典禮主持稿開場白篇四
在學習、工作生活中，我們需要用到主持稿的情形越來越多，主持稿是主持人為節(jié)目進行過程中串聯節(jié)目而事先準備好的文稿。你寫主持稿時總是無從下筆？以下是小編整理的高中畢業(yè)典禮主持稿開場白，希望能夠幫助到大家。
(開會前播放音樂)。
女：時光飛逝，歲月荏苒。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。
男：此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛開的玫瑰。
女：三年風雨，三年歡笑，
男：三年奮斗，三年成長，
合：今朝相聚，已是畢業(yè)時。
女：不必感傷，因為時間與空間的距離阻斷不了我們心與心的相連。
男：你聽，那八百多顆心一齊跳動的聲音，多么有力，又多么堅強!
女：在母校最后的日子里，在這熟悉的操場上，我們要演繹最美麗、最動人的告別。
男：現在我宣布：××中學××級學生畢業(yè)典禮現在開始!
女：請全體起立，升國旗、奏國歌。
男：請坐。
女：高中三年，我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。
女：或許我們曾經遲到，曾經在您的課上走神，講話，因為不守紀律讓您生氣。
男：或許我們曾經迷戀網絡，迷戀小說，追求所謂的個性，因為貪玩而讓您失望。
女：或許我們埋怨過您的嚴厲，埋怨過您的嘮叨，因為沖動不敬讓您寒心。
女：是您，讓我們懂得了什么叫拼搏，什么叫執(zhí)著。
男：是您，讓我們理解了什么叫奉獻，什么叫敬業(yè)。
女：畢業(yè)之際，請接受我們代表在座全體同學為曾經的錯誤向您說聲“對不起”，
男：為您的貢獻和培養(yǎng)說聲“謝謝”，
合：感謝您，老師!
女：親愛的母校，是您告誡我們“愛國誠信、文明自信、好學樂群、勤儉篤行”
男：是您孕育了我們的睿智和果斷，是您為我們提供了優(yōu)越的學習環(huán)境和展示風采的舞臺。
女：當三年的時光呼嘯而過，直面高考，回首過往，除了前進，我們不選其他的方向，
男：除了成功，我們不要其他的結果，
合：除了感謝，我們沒有其他的語言。感謝母校，感謝×中!
女：如今，我們已經站在高考的起跑線上，只等那一聲槍響，便奔赴火熱的戰(zhàn)場。
男：臨行前，讓我們靜心聆聽學校領導的囑托，這份囑托正如一杯壯行酒，給了我們傲視群雄的膽量。
女：下面有請校長致詞。
女：高中生活是一本太倉促的書，一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過。
男：“高中畢業(yè)”這四個字，沉甸甸的，它概括了我們十二年求學的風雨歷程，它承載了父母長輩多年的關愛與期待，它還凝聚了老師們潤物細無聲的無私奉獻。
女：今天就讓我們鄭重的從校長手中接過畢業(yè)證書，讓我們一起體會豐收的喜悅。
男：有請×××校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
女：飲水思源，我們的成長離不開母校的培育。為了表達我們對母校的感激之情，**級全體同學向母校贈送一顆**樹，以此來祝愿母校像參天大樹一樣春華秋實，年年繁茂!
(高三學生代表向母校贈送紀念品)。
女：相逢是首歌，年輕是春天的海，青春是綠色的河。
男：相逢是首歌，分別是明天的路，重逢是生命的火。
男：曾經一起走過的路，一起看過的書，曾經一起分享過的笑和互相抹掉的眼淚。
女：曾經一起回首過的百年滄桑，一起見證過的世紀輝煌.這些都將是我們一生的.財富。
男：如果我們曾經有矛盾和誤會，那么今天就讓我們以同學的名義讓他退位。
女：如果我們昨天、今天曾攜手共度，那就讓我們祈禱明天也能夠風雨相隨。
合：在此，我們要感謝相守三年的同學，愿我們的友誼地久天長!
女：回想每一個忙忙碌碌的晨昏，教室里總有一些孜孜不倦的身影。
男：他們靠著勤奮上進的拼搏精神，憑著辛苦耕耘的頑強努力，在各方面都取得了優(yōu)異的成績。下面請×××副校長宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
女：有請獲獎同學代表上臺領獎，請學校領導為他們頒獎。
(表彰優(yōu)秀畢業(yè)生)。
女：我們就要離開了，離開親愛的老師，離開可愛的校園，此時，我們多么留戀老師的諄諄教導，多么留戀校園的鳥語花香。
男：我們就要離開了，離開親愛的老師，離開可愛的校園，此時，我們要再看看美麗的校園，再擁抱敬愛的老師，再獻上我們誠摯的感謝和祝福。
女：有請高三全體班主任老師(學生向老師贈送鮮花)。
女：老師，請原諒我們所有的不懂事吧。
男：老師，請接受我們此刻的祝福吧。
女：此時此刻，我們想再次聆聽您的教誨。
結束語：
女：爸爸媽媽，兒女把最誠摯的謝意獻給您，
男：爸爸媽媽，我們會用一生去回報您無盡的恩情，
合：請您放心，高考，我們一定會竭盡全力。
男：放心去飛，勇敢去追，追一切我們未完成的夢，說好了不掉眼淚。
女：記得我們總說日子過得太慢，畢業(yè)還遙遙無期，可轉眼就要各奔東西。
男：而無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。
女：無論我們走得多遠，我們的心總是和母校連在一起!
男：在過去的三年里，×中曾經讓我們倍感自豪。
女：在今后的歲月里，我們一定會讓×中為我們驕傲。
男：道一聲：再見了，母校!我們一定會?；丶铱纯础?BR> 女：道一聲：再見了，老師!我們一定會永遠記住您。
男：最后，祝母校前程似錦，再創(chuàng)輝煌，
女：祝各位領導、老師身體健康、工作順利，
合：祝同學們金榜題名、鵬程萬里!(畢業(yè)典禮結束)。
高中畢業(yè)典禮主持稿開場白篇五
a：六月、海邊的微風情深意暖，校園涌動的花海流溢飄香。
b：六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。
c：六月、拾起曾經蘊藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。
d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。
b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。
c：四年后，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。
d：尊敬的各位領導。
a：各位來賓。
b：親愛的老師、同學們。
合：大家晚上好!
c：歡迎大家來到某某大學某某學院舉辦的“啟程·綻放·揚帆·遠航——歡送20__屆畢業(yè)生文藝晚會”的演出現場。
a：今晚我們很榮幸的邀請到了各級領導和嘉賓親臨本次晚會。他們是：
b：出席今天晚會的領導和嘉賓還有(介紹領導、嘉賓)。
c：讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。
d：本次晚會得到__公司的大力支持，他們的總經理___先生和公司代表也來到了晚會現場，同樣，讓我們用掌聲對他們的到來表示歡迎。
a：短短的四年，我們經歷了人生的蛻變，在這四年的學習生活中，離不開老師們的辛勤培育。
b:此時此刻我想，最想對畢業(yè)生說些什么的就是我們尊敬的老師，下面我們用最熱烈的掌聲有請我院某某老師為畢業(yè)生晚會致辭。
c：感謝某某老師。老師的言語中……(充滿著關心、祝福)，讓我們再次用熱烈的掌聲對某某老師表示衷心地感謝。
d:下面初等教育學院“啟程·綻放·揚帆·遠航”——歡送20__屆畢業(yè)生文藝晚會現在開始!
音樂劇《逐夢》情景1。
第一篇章啟程·無限向往。
來自天南海北的學子帶著希冀與夢想，共同來到椰風留韻的海島。海師，這個即將刻印我們攀登的足跡的'地方，這個即將灑下我們辛勤汗水的地方，如今就在我們眼前，此時此刻，我們心底有一個聲音在響起：啟程。
1、舞蹈《軍訓日記》。
情景2。
第二篇章綻放·五彩斑斕。
在美麗的海師校園里，在如歌的初等教育學院，我們修德樹志、勤勉尚學、提升素養(yǎng)、完善自我，邁著歲月的歡快步伐。向著未來，一路綻放。
4、歌曲串燒《想唱就唱》。
情景3。
第三篇章揚帆·青春飛揚。
前行有聲，歲月無言。雖跌宕起伏，任勇往直前。青春是一首永不言敗的歌，青春是一條永不停留的河。初等教育學院，帶給我們太多的震撼與榮耀。如此，怎不豪情滿懷，怎不凌云壯志，怎不揚帆飛揚!
7、時裝秀《花樣年華》。
優(yōu)秀學生干部頒獎儀式。
學生干部奉獻學院的發(fā)展離不開學生干部的默默付出。
為表彰先進，樹立典型，激勵我院廣大學生奮發(fā)向上，開拓進取,不斷提高綜合素質，促進我院學風建設,經研究決定評選和表彰一批我院20__屆優(yōu)秀學生干部。下面由我宣讀表彰文件，同時請獲表彰同學上臺領獎，他們是：
有請(領導)，上臺為我院優(yōu)秀學生干部頒獎。
8、《茉莉》。
a:這支舞，讓我仿佛看到了朵朵清幽的茉莉花在山谷競相開放;。
b：它的香味清而不淡，濃而不烈，沁人心脾，幽芬射遠。
情景4。
9、朗誦《我們畢業(yè)了》。
情景5。
__、舞蹈《畢業(yè)照》。
11、合唱《一路順風》。
a:一張《畢業(yè)照》上，沒有憂愁，也沒有悲傷，有的是我們年輕的夢想伴著希望在歲月的河流里遠航。
b：我們始終相信“聚是一團火，散做滿天星”,未來的道路依然很寬廣，未來的日子依然很美好。
a:在這離別之際，讓我們衷心的對他們說一句，一路順風。
b:下面，送上我們的祝福《一路順風》。
(結束語)。
a:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點燃年輕的希望。
c：讓我們插上靈動飛舞的翅膀，再風的追尋中擁抱青春的理想。
d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
合：祝愿我們的畢業(yè)生一路順風，前程似錦!
a：海南師范大學初等教育學院歡送20__屆畢業(yè)生文藝晚會到此結束，再次感謝所有到場的領導和嘉賓。
合：祝大家晚安。
有請領導和嘉賓上臺與演員合影留念。
高中畢業(yè)典禮主持稿開場白篇六
會前：(背景音樂1：《致青春》《往日時光》《一生有你》《光陰的故事》《相約到永久》《緣分》《一生有你》)。
前奏：介紹嘉賓、致詞、獻花。
一、典禮開始、介紹與會嘉賓。
開場白：背景音樂2：《昨日重現》《melodyofhope》希望的旋律(純音樂)。
男：尊敬的各位領導、老師，
女：親愛的同學們：
合：大家上午好!
男：我是——高一在41班，高二在42班的__。
女：我是——高一在42班，高二在41班的__。
女：斗轉星移，彈指一揮三十載;。
男：同學少年，耿耿于心情依舊。
合：光陰荏苒，歲月如歌。
男：今天是個好日子，絢麗的八月，萬木蔥翠。
女：這多彩的季節(jié)，它承接春華秋實，繼往開來;它集納三十年的思念，我們互訴情懷;它凝聚師生一心，我們共造未來!此時此刻，請允許我代表組委會，恭祝在座的各位老師和同學身體健康、工作順利、家庭和美、萬事如意!
男：三十年的'分別，三十年的牽掛，給了我們相約相聚足夠的理由。
女：三十年前，我們懷著同一個夢想，齊聚__中學，從此情結同窗;。
男：三十年后的今天，我們再次相會在這里，又是為了追憶這份同學情。
女：此時此刻，我們大家的心情是一樣的，非常激動。
男：幾年的同窗生活，我們一起度過了人生最純潔、最美好的時光。
女：當時我們所做的一切，無論是對還是錯，現在想起來都是那么的美好、親切，這是一種記憶，也是一種財富，足以讓我們一生去倍加珍惜。
男：我們都有著同樣一個溫馨的名字——。
合：__中學83屆高中畢業(yè)班同學!(全場同學配合一齊說，字幕顯示)。
女：此時此刻，讓我們共慶今天這難得的相聚!讓喜慶歡快的鞭炮伴隨我們掌聲響起來(鳴炮!)。
男：在老師的精心培育下，我們不僅收獲了學業(yè)，更收獲了真摯、純潔的友誼。今天我們非常榮幸的請到了一起陪伴我們成長，給了我們無私的教育和幫助的__老師，__老師，__老師，__老師，__老師，__老師。
女：我們也非常榮幸的請到了現任學校的領導__校長。
男：在此，我僅代表全體同學向精心培育我們的老師真誠地道一聲：老師，您辛苦了，謝謝你們!讓我們再次以最熱烈的掌聲對你們親臨我們的聚會表示最熱烈的歡迎與最衷心的感謝!
女：在此，也請允許我代表組委會，對各位老師和各位老同學，能在百忙中，甚至千里迢迢，抽空參加這次活動，表示最熱烈的歡迎與最衷心的感謝!并在此對因故未能參加的老師、同學送去最親切的問候和最美好的祝愿。
二、組委會代表__致詞。
男：今天的聚會，是30年來我們的第一次聚會。雖然說這是一次遲來的聚會，但是，借用一句具有中國特色的話來說，這是一次歡快的聚會，一次成功的聚會，一次繼往開來的聚會。我們也希望通過今天的聚會，大家可以加強聯系，真誠團結，相互幫助，共同構筑起我們燦爛的明天!
三、學校領導__校長致詞。
女：再回首，我們年少輕狂，燈火闌珊，同甘共苦?？唇癯感ｈ?，繼往開來，新貌如歌。學校的發(fā)展變化，這一切都凝聚了學校一個又一個領導和老師們?yōu)槟感８冻龅钠D苦與努力，我們有請現任學校領導__校長致詞。
四、全體起立，給老師獻花(背景音樂3：《感恩的心》)。
男：師恩重于山，師恩永難忘。那時老師一個激勵的眼神，就足以讓我們激情成潮水;老師一句鼓勵的話語，就足以讓我們如沐春風?，F在請全體起立，讓我們用最熱烈的掌聲有請我們最尊敬的培養(yǎng)教育我們的老師走上臺來，接受同學們最真摯的敬意。
(禮儀隊同學送上鮮花和禮品、合影)。
女：(老師上臺站好后，禮儀隊獻花時，伴隨音樂，主持人用輕柔的聲音插入)刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳，而刻在人們心靈上的名字則會永存。老師——人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，因為她有著大海一樣的博大，高山一樣的崇高，藍天一樣的深湛，故將長存我們的心底。
男：(獻花和禮品、合影后，同學送老師回座位時)在此，我僅代表全體同學向精心培育我們的老師再真誠地道一聲：老師，您辛苦了，謝謝你們!
第一篇：那些年，我們一起經歷感動。(字幕顯示)。
五、老師代表講話。
1，男：親愛的同學們，30年前我們曾無數次聆聽老師們親切或嚴厲的教誨，在今天這個久別重逢的日子里，讓我們再聽聽老師對我們的教導吧。首先有請我們的__老師再給我們上一堂人生之課。
2，女：人生中，總會有人值得我們期待，同學們還記得那個和我們上課，搞活動的時候還會拿個手風琴給我們伴奏的老師嗎，他是誰?(——同學猜，異口同聲的回答，__老師!)是的，掌聲易老師，(主持人現場和易老師交流，講敘難忘的一個記憶，交流后)人生中，總會有感動的歲月讓我們難以忘懷，有一種情，永遠不會從記憶深處抹去，有一種愛，總會停留在最美的片段，不管時光如何變幻，感恩的心永遠不會改變，謝謝你，易老師!下面有請__老師給我們“上課”，大家歡迎。
3，女：下面有請__老師，他不遠千里，從深圳趕來參加我們今天的聚會，還給我們每人帶來了一個禮物——他的最新力作《揮劍崖樓山》，謝謝李老師，有請__老師給我們講話。
男：(三個老師代表講話完后)雙桂，你知道嗎?畢業(yè)以后，我一直有個心愿：就是想再次聆聽老師的聲音，能再聽取老師的教誨，這些聲音和教誨當年給了我們豐富的知識和健康的思想，現在和將來仍然能給我們以啟發(fā)和激勵，現在，我終達成心愿了。
女：是的，三十年了，我們終于再一次聽到了老師們熟悉的聲音。那些年，我們一起經歷感動，一起成長，同時，還有很多的老師，還有很多的話想和我們交流，沒有關系，我們下午繼續(xù)，尤其那天沒有交作業(yè)的同學，下午老師會和你單獨輔導，哈哈!感謝各位老師的諄諄教誨!在今后的日子里，我們一定銘記各位老師三十年前和三十年后的今天的教導，不辜負老師的希望。不論腳下的路有多么坎坷，我們都將會在各自的人生歷程中，更加努力地拼搏，去爭取更大的成績!創(chuàng)造更多的輝煌!同時，也衷心地祝愿我們的老師健康長壽，萬事如意!讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝老師們今天對我們的再教育。謝謝老師，謝謝!
第二篇：那些年，我們一起走過溫暖。(字幕顯示)。
六、同學代表講話。
1.男：多少往事，多少情深，一如初見該是多么美好。那時的你，那時的我，那時的我們，那時的高中生活，猶如一條小河，歡快地從我心中流過。雖然記憶有些模糊，可那一張張面孔卻是如此的親切。盡管把那年的笑，那年的哭，那年的雄心自傲，那年的無知內斂，把它一頁一頁拿出來曬曬(閱讀與欣賞)?，F在就把所有的歡快呈現出來，把模糊了的記憶重新清晰起來。有請如今的大律師陳格軍同學發(fā)言。
2.女：是啊，青澀的歲月，美好的回憶，那些年，我們一起走過溫暖。接下來要跟我們交流的是一位非常神秘的同學。她會是誰呢?請看大屏幕(視頻是在加拿大的同學自己錄制的，放個開頭，讓同學們猜)你們猜到是誰了嗎?——周著文，(揭秘)其實，她和他的老公孩子一直大洋的彼岸看著我們的現場，我和她一開始打開qq，連上了視頻。(猜后繼續(xù)看完視頻，然后現場連線加拿大同學——周著文)。
3.男：時間過得可真快，好象就在昨天我們大家還是個不諳世事的青春少年，而現在卻都已是步入中年了。是啊，一轉眼我們都從爸爸媽媽的孩子變?yōu)楹⒆拥陌职謰寢?，甚至是孩子的孩子的爺爺奶奶了，但無論身份如何改變，角色如何改變，當我們用自己的智慧和汗水，在創(chuàng)造生活和實現自我價值的過程中，在品味了人生的酸甜苦辣之后，我們就會發(fā)覺讓我們最難以忘懷和割舍不掉的依舊是那份師生情和同窗情。讓我們暢敘這份深情，有請我們的博士胡靜同學講話。
第三篇：那些年，我們一起擁有夢想。(字幕顯示)。
七、現場采訪同學、老師，訴說當年“我的夢”。(背景音樂4：《追憶似水年華》(純音樂))。
女：說得沒錯：光陰真是不饒人，惜別已三十年。三十年的光陰，我們的同學情、同學誼，釀就的是一杯美酒，那些年，我們一起擁有的夢想，聚會時讓我們細細品嘗。
男：春華秋實三十載，同學情義最純真!我相信，我們的情誼不變。正如校園里的花草，花謝花又開，葉子綠了又黃，但是根還是那截根，飽晗著對故土的思念，深深的扎根在泥中等待一年又一年芬芳和翠綠。同學們，當年你們有夢想嗎?讓我們打開珍藏三十年的記憶，敞開心扉，分享夢想。
女：勁超，你的夢想是什么?
男：我的夢想是。
采訪中——(視情況，把握采訪人數)。
女：因為時間關系，當年的美好夢想，我們下午再慢慢分享(邊說邊開始走上舞臺)。
男：雙桂，你采訪了那么多同學，我們也想知道，當年你的夢想是什么呢?
女：同學們想知道我們的夢想嗎?我的夢想是。(由此引申到我們要感謝我們的父母)家永遠是一個可以讓我們的心靈安睡的地方，無論工作再忙，我們也要抽時間來陪伴他們，相信有你們的的陪伴他們一定會快樂，幸福，愿所有的爸爸媽媽健康長壽!
第四篇：飲水思源，我們共同展望未來。(字幕顯示)。
八、“思源”菊花石捐贈。(音樂5：《進行曲》(純音樂))。
女：飲水思源，我們組委會一致把畢業(yè)30年聚會的第一會場選擇在學校，就是因為我們不能忘記母校的培育之恩，“落其實者思其樹，飲其流者懷其源。”
男：今天我們選擇了一個象征高潔、清逸、氣節(jié)和淡泊品格的菊花石——一朵“永不凋謝的菊花”贈與母校，愿母校清華其外，澹泊其中，永遠充滿生機，充滿活力，充滿詩意，愿母校越辦越好。有請彭校長接受同學們的一片心意。有請__，易巧云代表我們全體同學遞交菊花石收藏證書。
尾聲：同唱一首歌————《年輕的朋友來相會》。
九、同唱一首歌，典禮結束。(背景音樂6：《年輕的朋友來相會》)。
女：最后，請全體起立，讓我們同唱一首歌——《年輕的朋友來相會》，指揮：有請__老師。(伴奏音樂，歌詞字幕提示)。
十、結束語(音樂過兩句，伴隨音樂聲，主持說結束語)。
女：三十功名塵與土，八千里路云和月。時光可以帶走青春，卻帶不走深厚的同窗情誼。這次聚會是一個契機，也是一個開端，在以后的日子里，希望大家常聯系，多交往。
男：事業(yè)成功了告訴大家一聲，我們一起分享。情場、官場、生意場，如果失意了，打個電話，讓兄弟姐妹們拉你一把。只要我們團結起來，就一定能形成一種堅不可摧的力量!
女：任時間流逝，季節(jié)變換，愿同學情誼不變。讓我們珍惜健康、親情、友誼，這才是生命中最寶貴的財富。
男：通過今天的聚會，我感受到大家樂觀向上的人生態(tài)度：找回的是青春，收獲的是夢想;珍藏的是友誼，淡忘的是憂傷;丟掉的是煩惱，放飛的是希望!
女：寵辱不驚，看庭前花開花落，去留無意，任天邊云卷云舒。我欣賞這樣的人生，就以此詞作為我們的共勉!一過就是三十年，又有多少個三十年容許我們探索與共度?但愿關心關注的目光，美好美妙的記憶，讓我們天天暢想，天天好夢!青春萬歲!友誼萬歲!(此時歌曲剛好結束，全體同學配合重復一次，青春萬歲!友誼萬歲!)(字幕提示)。
男：最后，我真誠地祝愿我們的老師和所有的同學。
合：健康、平安、幸福、快樂!
女：上午的典禮到此結束，下面還有活動，先集體合影，請從第三排開始，以中間為界，分左右上舞臺，依次從梯形臺第一排開始站好，最后一排上完后，請第二排的同學陪同老師上臺，老師們坐在凳子上，請同學們站第一排，集體合影后，老師不動，分班合影，次序：40班、41班、42班。各班都照完了后，我們一起到逸夫樓大廳，請彭校長為菊花石揭幕，也請全體老師和同學一起見證這一美好時刻，揭幕后在大廳前乘車，一同前往新港灣午宴，參加下午的活動，我們的車已經編號，請老師們坐前面幾臺車，每臺車依次坐滿，統(tǒng)一發(fā)車，謝謝!(字幕提示)。
午宴祝酒詞。
男：敬愛的領導、老師們，
女：親愛的同學們，
合：大家中午好!
男：我們有割不斷的情，分不開的緣。
女：我們的友情來自心靈，歲月可以催老我們的容顏，卻改變不了我們同窗的情緣。無論時間與空間如何變化，那份純真的感情永遠都在。
男：看到老師同學們齊聚一起，這是多么美好又溫馨的場景啊，他仿佛又把我們拉回到了30年前的中學時代，又激起了我們對往事的多少思念和回味。
女：三十年陳釀，但求今朝一醉。有的同學已經著急喝酒了，我也就不再說什么了，萬語千言藏心底，唯舉金樽干一杯。請大家舉起酒杯吧!讓我們?yōu)樽鹁吹母魑焕蠋?，為我們親愛的各位同學，也為今天難得的聚會，一起干杯!再不瘋狂，我們就老了!干杯!
男：大家請坐，中餐后就在這里，讓我們打開珍藏三十年的記憶，敞開心扉。
女：盡情地說吧，聊吧，唱吧，來暢談30年來的友情，
男：讓我們的傾心長談使青春時光倒流30年。
女：下午就在這個大廳，前面還有兩個小廳，大家可以唱歌、聊天;有11間麻將房，可以切磋中國的國粹;有魚塘，大家可以隨意釣魚，組委會統(tǒng)一買單;農莊的果園有熟了的果子，大家可以隨意采摘。祝大家聊得舒心、吃的爽心，玩得開心，并預祝我們的同學聚會取得圓滿成功!干杯!
晚宴結束語。
男：當然，一次短暫的相聚，雖能了卻我們一時的惦念，但了卻不了我們一生的思念，希望大家今后彼此之間常聯系、多溝通，我想這才是我們組織這次同學會的真正意義!
女：有開始就有結束，總要有說再見的時候，這時我最想說的是：
男：這次__周年的同學會一定會給我們今后的人生記憶抹上濃重而精彩的一筆。加深我們之間的同學情意，使我們互相扶持、互相鼓勵，把自己今后的人生之路走得更加輝煌、更加美好!
女：由于種種原因我們的這次同學會還有許多不盡人意的地方，
合：最后，為我們地久天長的友誼、為我們明天的再次相聚干杯!謝謝大家!
高中畢業(yè)典禮主持稿開場白篇七
各位領導、老師們、同學們：
大家上午好!這天是個特殊的日子，我們相聚在那里，為即將離校的4461名畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮;這天也是個值得慶祝的日子，它意味著同學們大學生活的結束，昭示著新的人生歷程的開始。
此時此刻，在對你們表示祝賀的同時，我最想表達的是誠摯的謝意：感謝你們當初的選取與加入，讓校園更具活力;感謝你們的勤勉和朝氣，令校園更添魅力;感謝你們的付出和成績，使校園更富實力。期望你們永久珍藏大學生活的難忘時光，珍惜彼此結下的深情厚誼，用青春的激情、執(zhí)著的信念、過硬的本領，開創(chuàng)更加絢麗的人生。
首先我介紹一下參加這天畢業(yè)典禮的各位領導——他們是你們畢業(yè)儀式的見證人，也是你們完美明天的祝福者，請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
此刻，我宣布，學生畢業(yè)典禮正式開始。
第一項：全體起立，奏國歌。
第二項：頒發(fā)畢業(yè)證書。請各院系優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺領取畢業(yè)證書。他們是__。
請校領導為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
同學們：畢業(yè)證書是校園頒發(fā)給你們的榮譽證書，是校園對你們無言的期盼。期望校領導親手頒發(fā)的畢業(yè)證書能夠成為聯系你們與校園的一道彩虹，成為托舉你們振翅高飛的浩蕩長風。
第三項：請畢業(yè)生代表__發(fā)言。
第四項：請教師代表__教授發(fā)言。
第五項：請__院長講話。
同學們，畢業(yè)典禮即將結束。大家就要背上行李、各奔東西，告別校園，走向社會這個更為廣闊的舞臺。而社會上的事情遠比校園里的生活更為復雜、更多困難、更具挑戰(zhàn)。期望你們要做好充分的思想準備，少一些浮躁、多一份辛勞，少一些憤青、多一份寬容，少一些功利、多一份職責。志存高遠、直面挑戰(zhàn)、腳踏實地、勇于奉獻，真正把院長的殷切寄語和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動力，在充滿期望的明天，書寫人生最為華美的詩篇。
最后，我請同學們再對辛勤培育你們的老師說一聲感謝、道一聲告別。老師和母校將永久牽掛著你們，并永久對你們敞開著家門。期望你們常回家看看，祝你們一路平安、前程燦爛!
此刻，我宣布，__學院畢業(yè)典禮到此結束。
高中畢業(yè)典禮主持稿開場白篇八
合:大家晚上好(鞠躬)
宋：三年的時光彈指一揮間，三年前，熱鬧的迎新生場面仿佛還在眼前，各位在06級學長學姐們的熱情笑容中開始了在遠東的生活，而三年后的今天，各位又將在xx,xx級學弟學妹們的依依不舍中結束在遠東的生活。
卜：在過去的三年中，各位有的參與學生會的工作，為學校的學生工作做出了大量貢獻;有的加入自己感興趣的社團，并成為其中骨干;還有的專注于學業(yè)，在自習室為自己心中的那份理想而努力奮斗。遠東三年中，大家都擁有各自不同的生活軌跡。
卜：接下來請大家欣賞歌曲藍色蝴蝶，表演者亞君，薛嘉琳，饒儒馨
張：請欣賞 (齊鞠躬，退場)
結束語
張：將近兩個小時的晚會讓人覺得如此短暫，短短兩個字的再見在此刻變得如此沉重，讓人很難說出口，我們還想和各位xx級的學長學姐說說自己的學習，對未來的迷惘，甚至是感情上的困難，但就是不想說再見，也難說再見。
高中畢業(yè)典禮主持稿開場白篇九
a：青春是一曲蕩氣回腸的歌，三年前我們懷著彩色夢想走進了鄂大，三年中我們有過歡笑，流過淚水，經歷磨煉，得到成長。
b：三年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯。也正因為此，今夜，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關懷與企盼。
b：讓我們靜靜享受一下挑戰(zhàn)，在日復一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕！又一個青春之旅從今晚啟航，又一個光陰的故事在今晚講述。
c：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信再次相逢，我們還是一首動人的歌！
d：很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂，共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風采！
a：今天，我們也非常榮幸的請到了……。
b：下面讓我們用熱烈的掌聲有請……上臺講話。
高中畢業(yè)典禮主持稿開場白篇十
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家晚上好！
今天是個特殊的日子，是個值得珍惜的日子；今天，我們懷著無比激動的心情，相聚在這里，隆重舉行長嶺小學20xx屆六年級畢業(yè)典禮。
同學們，參加今天畢業(yè)典禮的除了我們20xx屆畢業(yè)班全體同學外，還有六年級全體教師、學校領導，他們是我們畢業(yè)儀式的見證人，也是我們美好明天的祝福者，請大家以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎！現在，我宣布：xx小學20xx屆六年級畢業(yè)典禮現在開始！
高中畢業(yè)典禮主持稿開場白篇十一
在不增加篇幅的情況下，應盡量增加文化內涵，寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關的表述方法去寫作。下面小編帶來的畢業(yè)典禮主持詞開場白大全，希望大家喜歡！
尊敬的各位領導，各位同學：
你們好!(敬禮，或是鞠躬)
昨日，你們懷著期望和期待，邁進了__學院的大門;。
今日，我們相聚在那里，舉行畢業(yè)典禮，卻要告別母校，告別教師，告別同學，踏入社會，邁出人生的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)征程。
那里，請允許我代表學院___系的領導和教師，對你們順利完成學業(yè)，即將走上工作崗位，表示熱烈的祝賀!也對你們3年來，配合院系管理和教師教學，表示衷心的感激!更為你們成為___學院___系的一員，成人成才，奔赴社會這個大舞臺去就業(yè)、創(chuàng)業(yè)而感到驕傲和自豪!
__學院，寄存了我們太多的紀念和回憶;。
__學院，又承載了我們太多的期盼和希冀。
同學們，你們即將告別那里的一切?？墒俏乙f，今日的畢業(yè)典禮只是慶祝你們學校學業(yè)這一過程的結束，更多的是開啟你們人生新的天地，把你們送入社會這個大舞臺去闖蕩搏浪，開拓事業(yè)，創(chuàng)造完美的明天!
同學們，完美的未來在等待著你們!
依依惜別，難忘教誨。
尊敬的各位家長，各位老師，親愛的小朋友們：大家晚上好!每個人都有自己的夢想，夢想是純真的，是美好的。它栽著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無限美好的回憶。幼兒因就像是孩于們的搖籃，搖著每個孩子快樂的夢想。讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點。__屆大班畢業(yè)典禮現在開始。
畢業(yè)詩朗誦。
請全體小朋友起立，向后轉。請欣賞詩朗誦__畢業(yè)詩。
幼兒園就像金色的搖籃，園長、老師就是守護在搖籃達的媽媽。搖籃里的孩子長大了，要離開媽媽,媽媽心里有多么不舍，有多少話要叮嚀你們。下面請x園長為我們講話，大家熱烈歡迎。
小朋友是祖國的幼苗，老師是辛勤培育幼苗的園丁。當幼苗茁壯成長的時候，園丁心里是多么欣慰和自豪。下面有請大(x)班x老師為我們講話。
爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師，.為孩子們的健康成長，他們付出了多少心血!在你們即將揚帆遠航，奔向新起點的今天，爸爸媽媽也有許多話想對你們說，我們一起歡迎大(一)班蔡斯杰小朋友的媽媽為我們講話。
小朋友在幼兒園里度過了最快樂、最美好的童年時光。在即將邁出幼兒園的校門，去實現心中理想的時刻，也一定有許多話想說吧!下面請大(x)班__代表全體小朋友來說幾句話。
頒發(fā)畢業(yè)證書。
畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的結束、小學生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當你們看到畢業(yè)證書，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小伙伴們。下面請園長為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀念品。
老師們、同學們：大家上午好！
今天，我們二中全體師生相聚在那里，舉行莊嚴的典禮儀式，共同回眸往昔歲月、展望燦爛前程，抒發(fā)我們內心的感恩之情，為明天的中招鼓勁！
下面我宣布，正村二中中考總動員暨畢業(yè)典禮此刻開始！全體起立，奏國歌。
聽著這伴隨著自己成長的國歌，同學們肯定會有與往日不同的感受。此時此刻，我們每一個人都既興奮喜悅，又帶著一絲中考前的緊張。三年的校園生活，留下了你們銀鈴般的歡笑；三年的校園生活，留下了你們磨練翅膀的背影。明天我們將斗志昂揚的走進考場。
“三載勵志求學，一朝鯤鵬展翅”！下面由張校長致辭。
侯校長回顧了我們高中三年的學習狀況，對大家順利完成高中課程表示了祝賀，為明天的中考發(fā)出了動員令，給大家提出殷切期望和要求；張校長的話語重心長。請同學們牢記在心，在明天的考場上沉著、冷靜，發(fā)揮出水平。在今后的人生道路上時時鞭策自己，奮勇前行。
同學們，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，自己的學生要參加中考、踏上新的征程，我們的老師作何表示呢？有請教師代表__老師向同學們說說心里話。掌聲歡迎！
我相信，張老師的話語激勵著在座每一位畢業(yè)生。你們會拿出自信，勇氣，去挑戰(zhàn)明天。相比人的一生來說，三年時間似乎很短暫，然而這一千多日子的印記在我們的記憶中將再也無法抹去。這三年是你們走向成熟的三年。這三年是你們同甘共苦、風雨同舟的三年。這三年是師生共同進步的三年。在此，請允許我代表全體老師，祝愿你們今日是桃李芬芳，明日是祖國的棟梁；祝愿你們前程似錦，擁有一個又一個更加完美的三年！
此時此刻，全體畢業(yè)生的情緒必須十分激動，三年了，同學們真的長大了，成熟了，你必須感慨萬千，下面就請三（2）班__同學代表發(fā)言。掌聲響起來。
（男1）尊敬的各位領導、各位來賓，
（女1）敬愛的老師，親愛的同學們。
（男女合）大家晚上好！
（男2）春風傳喜訊、金猴踏歌來。
（女2）看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
（女1）聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
（男1）舞起醉人的紅扇，我們從微山湖畔走來；敲響震天的鑼鼓，我們從__山下走來。展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
（男2）在過去的一年里，我們全校師生在校黨委的正確領導下與時俱進、開拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建學院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領導，你們辛勞了！”
（女2）踏著時代的節(jié)奏，乘著創(chuàng)建學院的東風帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬。
（合）讓我們相聚在這美好的時刻。
（男1）__學院____年“走進春天”元旦文藝演出。
（合）現在開始！
（女1）出席今天晚會的領導有：____________x。
讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心的問候和感謝！
又一年，清蟬的歌唱爬上樹梢，
又一年，蒲公英的孩子飄向遠方。
這個六月，是灑淚告別，深深感恩的季節(jié)，
這個六月，是揮手相送，依依不舍的季節(jié)。
畢業(yè)，一個讓人百感交集的詞語，成長、愛、感恩、留戀、欣喜、祝福、希望匯聚一起，它讓每一個身在其中的人回味無窮。今天，我們一同迎來了20__年__幼兒園大班畢業(yè)典禮“感恩成長，放飛夢想”，這是孩子們人生中的第一個畢業(yè)盛禮，也是一個屬于孩子、教師及家長的特別節(jié)日。
在這個特別的日子里，我們敬愛的王園長要為即將畢業(yè)的孩子們送上她最美好的祝福與最殷切的期望。
園長講話。
（給園長獻花）孩子們，園長奶奶的叮囑你們記住了嗎？
幼兒園是一片沃土，園長、老師、家長都是辛勤的園丁，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了，相信家長們一定有許多話想說，下面有請家長代表講話：
家長代表講話。
四年的關注、四年的情感，家長侃侃道來。謝謝家長的祝福，我們相信孩子們一定會用他們的努力去創(chuàng)造美好的未來。
一張張笑臉，洋溢著成長的喜悅，一雙雙眼睛，深藏著離別的惆悵；一棵棵白楊，采集過我們的歡笑，一絲絲垂柳，編織過我們的夢想；一陣陣微風，是孩子對老師愛的傾訴。請幼兒代表發(fā)言。
幼兒代表發(fā)言。
在這臨別之際，過去的點點滴滴悄悄泛起，留戀的波浪在我們的心中翻滾。
此時此刻心情最為激動和依依不舍的應該是畢業(yè)班的老師了，看到自己一手帶大的孩子即將揚帆出港，在蔚藍的海洋里航行時。老師們有千言萬語的訴說。請教師代表老師講話。
尊敬的各位來賓、各位家長、各位校友、校長、各位老師以及各位同學，大家早安!
男：在我們剛剛踏入校園時，便已經知道一定會有這樣一個特殊的日子。
女：此時此刻，我們每一個人都既興奮喜悅，又帶著一絲離別的感傷。
男：不管怎樣，今天對我們在場的每個人都有極不尋常的意義。
女：我們在今天，為三年的高中、初中及六年的小學生活畫上了圓滿的句號。
男：我們在今天，將開始一個美好的未來。
女：我們不必感傷，時間與空間的隔斷阻礙不了我們心與心的相連。
男：聽，你能聽到嗎?上百顆心一齊跳動的聲音，多么有力，多么堅強，充滿著青春的活力。
女：我們應該自豪，應該為自己而驕傲。
男：昔日我們以明德而自豪，今天的我們將會讓明德中學為我們而驕傲!
女：在這最后的日子里，再熟悉得不能再熟悉的校園中，
男：我們要驕傲地宣布：青春無悔!
女：我們要盡情地高唱青春之歌，
男：我們要自豪地吶喊：青春萬歲!
合：曼德勒明德學校__~__年度高小第__屆、初中第__屆、高中第__屆畢業(yè)典禮暨頒獎儀式現在開始!
老師們、同學們：
大家好！今天我們相聚在這里，隆重舉行__鎮(zhèn)中學20__年九年級畢業(yè)典禮。你們在校三年的初中生活結束了，新的人生里程也將從此開始。首先讓我們以熱烈的掌聲歡慶這個特殊的日子！下面我宣布畢業(yè)典禮現在開始！
同學們，歲月曾留下你們成長過程中的每一次感動，三年有太多的記憶難以忘懷，三年也許又只是花開一瞬間，花開的季節(jié)，讓我們一起聆聽花開的聲音，讓我們一起傾聽青春的宣誓。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表朱__發(fā)言。
同學們，在這繁花似錦的季節(jié)話分別，愿我們的祝福和叮囑，凝成你們如花笑靨上的露珠，我們便可以永遠用一顆晶瑩的心，滋潤你們芬芳的生命！下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎教師代表張洪玉發(fā)言。
七八年級的學生們精心準備了節(jié)目，來表達對九年級畢業(yè)生的歡送與祝福，首先請欣賞七年級同學的笛子合奏。
下面請欣賞八年級的小詩人宋婉青寫給九年級畢業(yè)生的詩歌。
掌聲歡迎八年級同學的口琴合奏《友誼地久天長》。
九年級畢業(yè)生為了表達對母校的感謝，決定把自己心愛的書籍捐贈母校留作紀念，這是他們留給母校的最珍貴的禮物，也是我們永恒的精神財富！贈書儀式現在開始，讓我們以最熱烈的掌聲向畢業(yè)生們表示衷心的感謝。
孩子們，初中畢業(yè)對于你們來說只是人生旅程的一個小小驛站，邁向更廣闊的人生之旅，你們會慢慢發(fā)現人生是一條廣義的路，它遠遠不止幾本書的厚度，一支筆的重量。而要在這條路上留下扎實的足跡，只有腳踏實地刻出一個“大寫的人”！請大家銘記母校校訓，傳承母校精神，老師希望走出__中學的你們，將成為__中學靚麗的名片！希望你們永遠記得母校，記得?；丶铱纯?！最后讓我們一起聆聽臨別前校長的囑托。
男：尊敬的各位領導、嘉賓、
女：親愛的老師、同學們：
合：大家下午好。
男：六月，生機盎然，流光溢彩;。
女：六月，鶯歌燕舞、鳥語花香。
男：六月的足跡延伸著無限美好的追求;。
女：六月的翅膀翱翔著青春的夢想與沖動。
男：今天我們歡聚一堂，隆重舉行超等學校20__屆學生畢業(yè)典禮。下面我宣布超等學校20__屆學生畢業(yè)典禮正式開始。
各位領導、老師們、同學們：
大家上午好！今天是個特殊的日子，我們相聚在這里，為即將離校的20__屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮；今天也是個值得慶祝的日子，它意味著同學們大學生活的結束，昭示著新的人生歷程的開始。
此時此刻，在對你們表示祝賀的同時，我最想表達的是誠摯的謝意：感謝你們當初的選擇與加入，讓學校更具活力；感謝你們的勤勉和朝氣，令學校更添魅力；感謝你們的付出和成績，使學校更富實力。希望你們永遠珍藏大學生活的難忘時光，珍惜彼此結下的深情厚誼，用青春的激情、執(zhí)著的信念、過硬的本領，開創(chuàng)更加絢麗的人生。
首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位領導——他們是你們畢業(yè)儀式的見證人，也是你們美好明天的祝福者，請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
畢業(yè)，是一個沉重的動詞；畢業(yè)，是一個讓人一生難忘的名詞；畢業(yè)，是感動時流淚的形容詞；畢業(yè)，是當我們以后孤寂時候，帶著微笑和遺憾去回想時的副詞；畢業(yè)，是我們夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。若干年后，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠，而僅僅是一段記錄了成長經歷的回憶。下面有請__為畢業(yè)晚會致辭，掌聲歡迎！
李：親愛的爸爸媽媽。
趙：親愛的爺爺奶奶。
陳：親愛的老師。
亓：親愛的小伙伴們。
合：大家晚上好!
李：今天是一個值得高興的日子，因為不久，我們將要告別幼兒園，成為一名光榮的小學生了。
趙：今天是一個值得紀念的日子。因為即刻，我們將和老師、小朋友分手到別。
陳：我們心中有即將當小學生的興奮，我們心中有對新生活的向往。
亓：我們心中有對幼兒園的`留戀，更有對老師、同伴們深深友誼的眷念。
李：大家還記得嗎?三年前我們是邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，那時的我們還是一群什麼都不懂的娃娃。
趙：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長大了，聰明了，懂事了，自信了。
陳：瞧，戴上博士帽、穿上博士服的我們更加神氣了。
亓：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點。
合：實驗幼兒園__年大六班畢業(yè)典禮現在開始。?。
高中畢業(yè)典禮主持稿開場白篇十二
合：晚上好!
張：這里是xx師范大學數學與統(tǒng)計學院的晚會現場，歡迎您的光臨!
陳：20xx年，我們入學了，而今要依依惜別
崔：20xx年，我們畢業(yè)了，而愛仍然還在
張：畢業(yè)，是一個沉重的動詞，行動里帶著眷戀和不舍
楊：畢業(yè)，是一個難忘的名稱，話語里帶著心酸與苦澀
李：畢業(yè)，是一個流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭
吳：畢業(yè)，是一個遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實
陳/崔：四年前，大家相遇相知，/溫暖胸膛、懷揣夢想。
張/楊：四年里，大家共同努力，/激越青春、歡樂成長。
李/吳：四年后，即將天各一方，/各自打造夢想的天堂。
陳：朋友們，不要讓淚水打濕容顏
崔：不要讓痛苦代替歡樂
張：讓火熱激情即將綻放。
楊：讓我們的心于空中翱翔，
李：在青春的蓬勃下生長。
吳：在歲月流光中揚帆起航。
陳：下面我宣布xx師范大學數學與統(tǒng)計學院20xx屆畢業(yè)晚會正式開始!
高中畢業(yè)典禮主持稿開場白篇十三
甲：尊敬的老師，乙：親愛的同學們，合：大家早上好!
甲：今天，我們帶著同窗之間的情誼，帶著對母校的留戀之情，帶著對美好未來的向往，小學階段最后一次，在這里歡聚一堂。
乙：又是一季盛夏時節(jié)，分別近在眼前。從前，我們總認為畢業(yè)遙遙無期，而今天，我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺上。
甲：過去的時光將在此刻復活，未來的歲月將在此刻展望。六年來，我們在這里成長，而現在，我們即將展開日漸豐滿的`翅膀，飛向遠方。
乙：讓我們拉開心靈的帷幔，用舞姿和歌聲，用掌聲和心語，用最誠摯的心情，為即將分別的彼此，送上最真誠、最深厚的祝福。