應(yīng)急演練方案腳本(匯總20篇)

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    方案的設(shè)計應(yīng)該考慮到資源、時間、預(yù)算等因素,以及相關(guān)的風(fēng)險和挑戰(zhàn)。在制定方案時,我們需要充分考慮資源的利用和配置,以確保資源的最大化利用。制定方案時,可以參考以下一些優(yōu)秀企業(yè)的成功案例,找到啟示和借鑒。
    應(yīng)急演練方案腳本篇一
    為認真貫徹落實中央、省、市關(guān)于防控新型冠狀病毒感染肺炎工作的有關(guān)精神,防止疫情傳入我市建筑、市政、軌道交通等工程施工現(xiàn)場,現(xiàn)就防控工作的有關(guān)要求緊急通知如下:。
    各部門、各單位要充分認識新型冠狀病毒感染肺炎防控工作的重要性和緊迫性,增強責(zé)任感,精心組織,全面動員,切實落實各項防疫措施,對疫情要嚴把輸入關(guān)、預(yù)防關(guān)、應(yīng)急關(guān),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離,防止疫情在各類建筑工程施工現(xiàn)場發(fā)生和傳播,確保廣大從業(yè)人員的身體健康和生命安全。
    各級建設(shè)行政主管部門,各建設(shè)、施工、監(jiān)理單位要建立以主要領(lǐng)導(dǎo)為負責(zé)人的工作指揮體系,制定工作方案、應(yīng)急預(yù)案,專人專責(zé),落實防控措施,全面組織開展防控工作。
    各施工現(xiàn)場要全面啟動冠狀病毒感染肺炎相關(guān)知識的宣傳教育,提高現(xiàn)場人員的防控意識,自覺做好自身防護。
    (一)節(jié)后復(fù)工擬進場外地人員。
    節(jié)后復(fù)工擬進場外地市人員(含管理人員、勞務(wù)工人)到青后,企業(yè)需安排在工地外固定場所按照有關(guān)要求進行自我隔離,到期無發(fā)病癥狀后方可進入施工現(xiàn)場。非企業(yè)安排固定場所隔離的,需持其暫居地街道辦出具的已隔離證明方可進入建筑工地。
    (二)春節(jié)期間未停工工地的人員。
    已在工地內(nèi)人員,不得外出流動。對人員做好登記和健康監(jiān)測,每天2次對人員進行體溫測量和登記,發(fā)現(xiàn)高體溫人員,立即采取隔離、送醫(yī)等應(yīng)急處置措施并報告工程所在地建設(shè)行政主管部門。
    (三)外來配送材料、物資等人員。
    配送材料、物資的外來車輛進入施工現(xiàn)場,車上人員不得出駕駛室,貨物、物資由項目部安排工地內(nèi)人員接收和裝卸。
    (四)加強項目內(nèi)部管理。
    各單位要嚴格落實流動人口登記管理制度,各工地要迅速完成本工地全體工作人員的登記造冊工作。要對進出工地的全體人員的姓名、籍貫、來去方向及時間等信息實施真實、動態(tài)記錄。工地大門值班人員要嚴格登記管理,嚴禁無關(guān)人員進入施工現(xiàn)場。做好生活保障工作,生活保障物資由專人外出采買,外出人員做好自身防護措施,出入時間、路線做好登記備案。
    防控工作要實行緊急報告和正常情況下的零報告制度。工地發(fā)現(xiàn)有發(fā)燒癥狀、疫區(qū)輸入人員等情況的,應(yīng)迅速實施隔離,實行緊急報告制度,撥打120急救電話,確保在第一時間采取正確的處理措施,同時將情況如實報送工程所在地的街道和建設(shè)行政主管部門;正常情況下實行零報告制度,于每日12:00上報情況。市內(nèi)三區(qū)的建筑工程直接報送市安監(jiān)站,市政軌道交通工程報市市政管理處。各區(qū)市主管部門按照專業(yè)分別報市住房城鄉(xiāng)建設(shè)局相關(guān)部門。
    各工地要開展愛國衛(wèi)生運動,保持施工現(xiàn)場、宿舍衛(wèi)生及室內(nèi)空氣流通,落實環(huán)境消毒制度,切實做好施工現(xiàn)場的衛(wèi)生和個人衛(wèi)生防護,生活垃圾裝袋清理。
    各區(qū)市建設(shè)行政主管部門、各工程參建單位應(yīng)明確值班制度,加強值班管理。要安排專人實施24小時值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班,帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班人員要確保在崗在位、通信暢通。
    各單位要強化責(zé)任制,企業(yè)法人代表是第一責(zé)任人,項目經(jīng)理是工程項目第一責(zé)任人,對疫情防控工作負總責(zé)。各級建設(shè)行政主管部門要加強對施工現(xiàn)場的監(jiān)督檢查,確保目標責(zé)任的落實,對不報、緩報、漏報和瞞報情況的和行動遲緩、措施不力導(dǎo)致疫情發(fā)生及傳播的單位和個人要依法追究責(zé)任。
    應(yīng)急演練方案腳本篇二
    根據(jù)總分行相關(guān)文件精神,為妥善應(yīng)對和處置我行重要信息系統(tǒng)突發(fā)事件,確保重要信息系統(tǒng)安全、穩(wěn)定、持續(xù)運行,防止造成重大損失和影響,進一步提高網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)應(yīng)急保障能力,特制定本演練方案:
    以維護我行重要業(yè)務(wù)系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)及設(shè)備的正常運行為宗旨。按照“預(yù)防為主,積極處置”的原則,進一步完善丹東中支應(yīng)急處置機制,提高突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力。
    總指揮:xxx。
    成員:xxx、xxx。
    職責(zé)是:負責(zé)信息系統(tǒng)突發(fā)事件應(yīng)急演練的指揮、組織協(xié)調(diào)和過程控制;向上級部門報告應(yīng)急演練進展情況和總結(jié)報告,確保演練工作達到預(yù)期目的。
    組長:xxx。
    成員:xxx、xxx、xxx、xxx。
    職責(zé)是:負責(zé)信息系統(tǒng)突發(fā)事件應(yīng)急演練的具體工作;對信息系統(tǒng)突發(fā)事件應(yīng)急演練業(yè)務(wù)影響情況進行分析和評估;收集分析信息系統(tǒng)突發(fā)事件應(yīng)急演練處置過程中的數(shù)據(jù)信息和記錄;向應(yīng)急指揮部報告應(yīng)急演練進展情況和事態(tài)發(fā)展情況。并做好后勤保障工:提供應(yīng)急演練所需人力和物力等資源保障;做好對受影響客戶的解釋和安撫工作;做好秩序維護、安全保障支援等工作;建立與電力、通訊、公安等相關(guān)外部機構(gòu)的應(yīng)急演練協(xié)調(diào)機制和應(yīng)急演練聯(lián)動機制;其它為降低事件負面影響或損失提供的應(yīng)急支持保障等。
    ****年****月****0日舉行應(yīng)急演練,全體科技科成員參加。
    (二)演練內(nèi)容:
    1、與分支機構(gòu)網(wǎng)絡(luò)通信線路故障及排除;
    2、電力故障及排除;
    3、機房進水;
    (三)演練的目的:
    突發(fā)事件應(yīng)急演練以提高科技部門應(yīng)對突發(fā)事件的綜合水平和應(yīng)急處置能力,以防范信息系統(tǒng)風(fēng)險為目的,建立統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)有序的應(yīng)急管理機制和相關(guān)協(xié)調(diào)機制,以落實和完善應(yīng)急預(yù)案為基礎(chǔ),全面加強信息系統(tǒng)應(yīng)急管理工作,并制定有效的問責(zé)制度。堅持以預(yù)防為主,建立和完善信息系統(tǒng)突發(fā)事件風(fēng)險防范體系,對可能導(dǎo)致突發(fā)事件的風(fēng)險進行有效地識別、分析和控制,減少重大突發(fā)事件發(fā)生的可能性,加強應(yīng)急處置隊伍建設(shè),提供充分的資源保障,確保突發(fā)事件發(fā)生時反應(yīng)快速、報告及時、措施得力操作準確,降低事件可能造成的損失。
    (一)學(xué)習(xí)教育。組織員工學(xué)習(xí)《銀行業(yè)重要信息系統(tǒng)突發(fā)事件應(yīng)急管理規(guī)范(試行)》、《*******計算機突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》,以網(wǎng)點為單位認真學(xué)習(xí)和模擬演練我社制訂的應(yīng)急預(yù)案,提高員工對于突發(fā)事件的應(yīng)急處置意識;熟悉在突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù),保證信用社業(yè)務(wù)的正常開展。
    (二)下發(fā)《農(nóng)村信用合作聯(lián)社重要信息系統(tǒng)突發(fā)事件應(yīng)急演練實施方案》;
    (三)演練指揮部全面負責(zé)各項準備工作的協(xié)調(diào)與籌劃。明確責(zé)任,嚴格組織實施演練活動,確保演練活動順利完成,達到預(yù)期效果。
    (四)應(yīng)急演練組要提前在中支中心機房要做好充分準備,在演練前一天準備好所有應(yīng)急需要聯(lián)系的電話號碼,檢查供電線路,計劃好斷電點,演練時掐斷電源,模擬供電故障;并按演練背景做好其它準備。
    (一)請我行信息安全員,講解演練知識及演練過程中的注意事項,并與其他相關(guān)同事一起溫習(xí)應(yīng)急預(yù)案。
    (二)按照預(yù)定發(fā)生突發(fā)事故的時間表,總指揮逐項發(fā)出演練通知;
    (三)參與部門及人員??萍伎频娜w員工都要參加,把演練當(dāng)成實戰(zhàn),認真對待。
    (四)演練的事項。
    1、20xx年6月30日上班后,發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)不通,不能與轄內(nèi)縣支行進行通訊,無法正常辦理業(yè)務(wù),立即報告至科技科網(wǎng)絡(luò)管理員,科技部門立即將此情況報告應(yīng)急演練指揮部。指揮部啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案并組織人員進行故障排除,網(wǎng)絡(luò)故障排除后,網(wǎng)絡(luò)恢復(fù)正常,可辦理業(yè)務(wù)。
    2、20xx年6月30日在沒有接到任何通知的情況下,突然遭遇不知原因的停電,所有設(shè)備陷入癱瘓狀態(tài)。辦公室立即將此情況報告我行應(yīng)急演練指揮部。指揮部啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案并組織人員聯(lián)系供電部門進行維修與排除。
    3、由于空調(diào)損壞,導(dǎo)致我行中心機房進水,科技部門立即將此情況上報至應(yīng)急指揮部,指揮部啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案并組織人員進行判斷與排除??萍伎撇槊髟蚝罅⒓催M行排水工作,以保證我行正常業(yè)務(wù)的開展。
    1、加強領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作達到預(yù)期目的。在指揮部的統(tǒng)一部署下,科技部門全體工作人員要高度重視,提高認識,積極參加,確保演練效果。
    2、科技部門調(diào)整好工作,確保人員參加,增強自己處理突發(fā)事件的能力技能。
    3、完善規(guī)章制度,強化責(zé)任制的落實。演練結(jié)束后,科技科要對這次演練活動進行認真的總結(jié),針對演練中出現(xiàn)的問題要及時進行整改,設(shè)備需要更新的立即請示行領(lǐng)導(dǎo)進行解決,制度不完善的立即著手完善,對于各崗位的責(zé)任制要再次加以明確和落實。
    演練結(jié)束后,科技科要對演練進行總結(jié),針對演練中出現(xiàn)的問題要及時上報并進行整改。
    應(yīng)急演練方案腳本篇三
    為紀念“汶川大地震二周年和防災(zāi)減災(zāi)日一周年”,進一步提高全校師生的防震減災(zāi)意識,更好地展示平師附小學(xué)生等弱勢群體的防震減災(zāi)工作成果,特安排學(xué)校進行地震應(yīng)急模擬演練。為使演練順利進行,制定如下實施方案:
    按照《平師附小破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》中地震應(yīng)急機構(gòu)安排,成立演練指揮部,成員如下:
    總指揮:陸忠民(校長)。
    指揮:顧巧英、倪培培、孫國賓。
    指揮部下設(shè)3個小組:
    1.疏散組。
    組長:朱建平。
    組員:各年級辦公室主任及各班班主任和部分教師。
    職責(zé):在現(xiàn)場指揮下堅守崗位,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序有秩序地進行疏散全體師生到安全地帶,疏散過程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。
    2.醫(yī)療救助組。
    組長:孫國賓。
    組員:崔曉云、各科任教師。
    職責(zé):準備醫(yī)療器械和藥品,負責(zé)將傷員運送到指定安全區(qū)并進行簡單救治。
    后送往就近醫(yī)院進行救治。
    3.安全保障組。
    組長:林常青。
    組員:后勤老師及體育教師。
    職責(zé):負責(zé)維持操場內(nèi)學(xué)生秩序,了解校內(nèi)各區(qū)域的情況,加強巡視。
    4.?dāng)z影組:周云。
    疏散演練:一、四年級師生從教學(xué)樓分別疏散到前后操場。
    1.底樓一年級四個班級往前操場空地。一(1)一(2)依次從東側(cè)往校門口疏散,一(4)從西側(cè)經(jīng)小路往校門口疏散,一(3)根據(jù)情況往東或往西側(cè)疏散。
    2.三樓的四(1)、四(2)兩個班從三樓向東至東梯下來經(jīng)廁所走廊往后操場。
    3.四樓的四(3)、四(4)兩個班從西梯下來向北經(jīng)過后花園至后操場。
    4.其他各班待疏散完畢后再集中后操場。
    注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。
    演練開始啟動方式:聽打雷聲為信號。接著聽總指揮的口令。
    疏散任務(wù)由疏散組負責(zé)。
    1.打雷聲響后,意為此時感知地震發(fā)生,學(xué)生就地躲避,將身體縮成一個球,用手護住頭和胸,躲在課桌底下,靠外墻的學(xué)生盡量往里靠。疏散組人員應(yīng)及時趕到現(xiàn)場指定地點。
    2.第二次打雷聲響后,學(xué)生頭頂書本開始疏散。班主任和疏散組人員組織疏散學(xué)生以防出現(xiàn)混亂。
    負責(zé)樓內(nèi)疏散的老師位置安排如下:
    一樓:一年級各班疏散有各班主任負責(zé)。
    一樓:西樓梯口:楊志強東梯:劉畏軍。
    二樓:西樓梯口:陸喜東梯:任敏健。
    三樓:西樓梯口:唐建祥東梯:張揚。
    四樓:西樓梯口:程佳彥東梯:過全新。
    現(xiàn)場老師可根據(jù)實際情況調(diào)整疏散順序。
    3.場內(nèi)巡視:各樓梯口的老師檢察教室。各班主任清點人數(shù)后向辦公室主任報告人數(shù),再由各辦公室主任向總揮校長報告人數(shù)。
    4.教室內(nèi)學(xué)生疏散安排如下:
    每班分兩路縱隊從正門出下樓梯。在撤離途中,如出現(xiàn)擁擠摔倒,后面學(xué)生及樓梯口應(yīng)立即大聲喊“停”,同時停止不動,各班老師招呼本班學(xué)生停下,等險情排除后,再招呼順序撤出。
    應(yīng)急演練方案腳本篇四
    全面落實“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,遵守“救護優(yōu)先、防止和控制事故擴大優(yōu)先”的原則,提高應(yīng)對礦山突發(fā)事故的能力,做到一旦發(fā)生非煤礦山坍塌事故,能以最快的速度、最大的效能,有序地實施救援,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,把事故危害降到最低點,維護社會安全和穩(wěn)定。
    3、通過演練,進一步提高全員安全意識。積極探索礦山生產(chǎn)過程中發(fā)生坍塌事故后采取的應(yīng)急處置方法和傷亡人員救助,檢驗我廠在發(fā)生礦山坍塌事故時應(yīng)急救援網(wǎng)絡(luò)體系的組織、指揮、應(yīng)急處置和協(xié)作配合能力。
    1、演練地點:xxxxxxxx。
    2、事故假設(shè):20xx年5月28日下午14點30分,采場上第二臺階,在實施中深孔鉆眼時,安全員在不遠處值班觀察,臺階上方(頂部)5米處土石突然塌方,1噸左右土石急速滾落,1名工人大腿被塊石擊中受傷倒下,情況不明。
    3、演練時間:45分鐘。
    演練設(shè)立演練現(xiàn)場指揮組、救援組、現(xiàn)場警戒組、醫(yī)療救護組、后勤保障組。
    1、現(xiàn)場指揮部:
    演練現(xiàn)場指揮長:
    參練組織及職責(zé):
    (1)現(xiàn)場指揮組:
    組長:
    負責(zé)協(xié)調(diào)組織事故現(xiàn)場處理工作。向各組傳達指揮部指令;向指揮部報告各組救援進展的重大問題;督促各組工作。
    (2)現(xiàn)場警戒組:
    組長:xxx。負責(zé)劃定現(xiàn)場警戒區(qū),并組織警戒,礦區(qū)及進出口實行交通管制;保證救援車輛暢通;疏散事故區(qū)內(nèi)無關(guān)人員。
    (3)救援組:
    組長:xxxx。負責(zé)專業(yè)搶險救援。
    (4)醫(yī)療救護組:
    組長:xxxx。負責(zé)1輛救援車輛和2名救護人員到事故現(xiàn)場實施救護傷員。
    (5)后勤保障組:
    組長:xxxx。負責(zé)組織車輛運送現(xiàn)場急需救援物資、裝備、藥品等,做好救援的后勤保障工作。
    本次演練由xxxxx采石廠主辦,由xxxxxx綜合門診部協(xié)辦。
    參演車輛:救援車1輛、演習(xí)挖機1輛、裝載機1輛。
    參演器材:手機8部等相關(guān)器材。
    1、13時30分,各演練人員到達現(xiàn)場,對車輛、器材進行全面檢查,察看現(xiàn)場和停車位置,準備工作在13時50分之前完成,準備就緒后向現(xiàn)場指揮組報告。
    2、13時55分,各小組長和工作人員進入站區(qū)開始清場,檢查進入演練現(xiàn)場的道路是否暢通,無關(guān)人員勸退出場,觀摩席、橫幅、標語、擴音設(shè)備和飲用水到位,全部準備工作在14時05分之前完成,各小組一切準備就緒后向現(xiàn)場指揮組報告。
    3、14時10分,由現(xiàn)場指揮長對演練單位和場地設(shè)施全面檢查一遍。
    5、14時20分,全部車輛、人員、器材各就各位,等地演練開始。
    1、現(xiàn)場演練照片。
    應(yīng)急演練方案腳本篇五
    目錄:
    某學(xué)校2021年秋季開學(xué)復(fù)課疫情防控工作方案暨應(yīng)急預(yù)案1
    學(xué)校開學(xué)疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案2
    2021年秋季開學(xué)疫情防控應(yīng)急演練預(yù)案方案腳本3
    某學(xué)校2021年秋季開學(xué)復(fù)課疫情防控工作方案暨應(yīng)急預(yù)案1
    為貫徹落實xx市政府疫情防控應(yīng)急指揮部部署,進一步科學(xué)、規(guī)范、高效、有序的開展新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,保障我校全體師生身體健康和順利開學(xué)復(fù)課,按照市教育局關(guān)于扎實做好全市中小學(xué)2021年秋季開學(xué)復(fù)課疫情防控工作要求,我校緊密結(jié)合實際情況,制定本實施方案。
    一、指導(dǎo)思想
    以************關(guān)于疫情防控的系列重要講話和重要指示批示精神為指導(dǎo),堅決貫徹落實***、省、市新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的部署和要求,堅持把全體師生的生命安全和身體健康放在第一位,精準把握疫情防控形勢,強化外防輸入、內(nèi)防反彈的防控措施,壓實疫情防控主體責(zé)任,以最高標準、最嚴要求開展疫情防控工作,打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),保障秋季順利開學(xué)復(fù)課。
    二、工作原則
    (一)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),嚴謹謀劃。全校各部門要在校新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,按照具體分工和要求,認真謀劃開學(xué)復(fù)課疫情防控各項工作,細化突發(fā)事件應(yīng)急措施。
    (二)突出重點,聯(lián)防聯(lián)控。全校各部門要根據(jù)疫情防控形勢發(fā)展趨勢變化,做好開學(xué)前疫情防控政策宣講、師生狀態(tài)排查、防疫物資儲備等重點工作,工作中加強信息共享,強化校內(nèi)校外人防、物防、技防協(xié)調(diào)聯(lián)動。
    (三)嚴明紀律,恪盡職守。全校各部門要堅決服從疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一調(diào)度,保持“戰(zhàn)時”狀態(tài),堅守崗位、服從命令、聽從指揮,嚴格執(zhí)行重要事項及突發(fā)事件請示報告制度。三、組織機構(gòu)與職責(zé)。
    根據(jù)暑假期間我校人事變動及目前掌握的人員居住地、身體狀態(tài)情況,調(diào)整并明確我校新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成。
    組長:xx
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    副組長:xx、xx
    成員:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx
    主要職責(zé)是:全面負責(zé)學(xué)校開學(xué)復(fù)課及常態(tài)化疫情防控工作,根據(jù)市政府及教育局疫情防控工作部署要求,制定、調(diào)整我校疫情防控工作方案及應(yīng)急預(yù)案;檢查督促我校各部門、各年級、各班級疫情防控措施的落實情況;對全體教職工、學(xué)生及其餐飲、保潔、保衛(wèi)等從業(yè)人員開展疫情防控宣傳教育;嚴格按要求及時向市教育局及屬地衛(wèi)生健康部門等上報疫情發(fā)生情況;宣布啟動或終止疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案。
    四、工作措施
    (一)開學(xué)復(fù)課前準備工作
    1.開展健康宣傳教育。通過微信公眾號、學(xué)信通、家長群、學(xué)生群等各種渠道向教職工、學(xué)生和家長宣傳疫情防控形式和政策,普及疫情防治知識和防控要求,引導(dǎo)全體師生理性認識、科學(xué)防控疫情。
    2.提前做好人員排查。在開學(xué)前至少16天要完成了解和掌握師生假期動向,對師生本人及家庭成員在最近16天內(nèi),是否到過中風(fēng)險地區(qū),是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關(guān)人員,是否近距離接觸過確診或疑似癥狀患者等情況,進行排查摸底,建立管理臺賬。
    3.提前做好返校準備工作。新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各部門負責(zé)人、各年級負責(zé)人、各班主任要在開學(xué)前至少16天返回xx市,開學(xué)前5天持核酸檢查正常單到學(xué)校教務(wù)處報到,按原定計劃開展開學(xué)復(fù)課準備工作。
    4.開展校園集中消毒。全校以年級為單位,根據(jù)市衛(wèi)生健康部門、教育局及我校要求,對學(xué)校教室、圖書館、閱覽室、食堂、廁所、操場、宿舍等公共場所進行集中清潔消毒,消除細菌、病毒滋生環(huán)境,全方位保障學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件。
    5.做好疫情防控物資儲備。后勤保障部門會財務(wù)部門測算、落實學(xué)校疫情防控所需物資和經(jīng)費,提前儲備好疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、醫(yī)用防護服裝等物資。
    6.做好一米線的設(shè)置。保衛(wèi)部門牽頭,各年度負責(zé)人配合做好校門口、教室、圖書館、閱覽室、食堂公共場所一米線標志的設(shè)置。
    7.加強疫情動態(tài)監(jiān)測。校辦公室要加強同市衛(wèi)生防疫部門、社區(qū)、街道合作,及時互通信息。教務(wù)處要動態(tài)掌握教職工身體健康狀況,各班級要密切關(guān)注學(xué)生開學(xué)前16日內(nèi)活動軌跡。
    8.通知開學(xué)時間。根據(jù)市教育局統(tǒng)一部署,嚴格按照要求通知開學(xué)時間及入校攜帶的資料。
    (二)開學(xué)復(fù)課后日常防控
    1.把好入?!叭馈标P(guān)口。
    第一道關(guān)口,教職工及學(xué)生離家返校前,要自查癥狀、自測體溫,并將自查自測情況在班級群里報備,體溫正常者自覺佩戴口罩上學(xué)。如出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.2度的,要暫緩到校,并及時電話告知班主任,班主任第一時間逐級上報。
    第二道關(guān)口,教職工及學(xué)生進入校門前,保衛(wèi)部門負責(zé)利用門口紅外線測溫儀對每名教職工及學(xué)生進行體溫檢測,體溫正常者方可入校,如體溫出現(xiàn)異常,保衛(wèi)部門立即報告教務(wù)處,由教務(wù)處通知其家長陪同立刻到定點發(fā)熱門診就診。
    第三道關(guān)口,各班級要做好日常觀察,安排專人上午、下午兩次對本班級學(xué)生進行體溫檢測,發(fā)現(xiàn)情況及時處置、報告。強化衛(wèi)生健康教育。各班級要配合宣傳部門加大疫情防控教育宣傳,使教職工及學(xué)生熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識,提高防范意識,保持充足睡眠,積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式,不斷增強教職工及學(xué)生體質(zhì)和免疫力。
    3.嚴格做好疫情防控過程記錄。嚴格落實學(xué)校疫情防控措施,做好教職工、食堂從業(yè)人員、保潔人員的晨檢制度,做好消殺實施記錄、監(jiān)督檢查記錄。
    5.全方位落實校園環(huán)境日常消毒制度。每日不少于4次對教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、衛(wèi)生間等公共區(qū)域,按專業(yè)要求加強日常通風(fēng)換氣,落實消毒措施,確保衛(wèi)生達標、不留死角。
    (三)應(yīng)急措施
    1.做好應(yīng)急處置工作。一旦發(fā)現(xiàn)疑似或確診病例,立即配合市、區(qū)衛(wèi)生健康部門開展流行病學(xué)調(diào)查,按要求落實相關(guān)防控措施,及時做好教職工及學(xué)生安撫工作。
    2.做好輿情應(yīng)對工作。重點關(guān)注因?qū)W校拒絕學(xué)生入學(xué)、采取隔離措施、防護措施不到位、集中爆發(fā)疫情等方面引發(fā)的輿情動態(tài),做到第一時間監(jiān)測、收集、研判輿情發(fā)展走向,及時上報輿情動態(tài),第一時間客觀、準確向社會通報。
    3.做好線上教學(xué)準備工作。一旦不具備校園集中授課時,要按照預(yù)定的方案,啟動互聯(lián)網(wǎng)遠程教學(xué),利用信息化教育資源,開設(shè)空中課堂,開展網(wǎng)上學(xué)業(yè)輔導(dǎo)。
    五、工作要求
    1.學(xué)校各部門要切實落實開學(xué)復(fù)課及常態(tài)化防控各項工作措施,強化責(zé)任意識,密切配合,從人、財、物、技等各方面為開學(xué)復(fù)課前準備工作做好全面充分保障,形成共同抓好疫情防控工作合力。
    2.學(xué)校各部門要嚴格落實24小時帶班值日制度,嚴禁值班人員脫崗逃崗,卻因事因故需要請假的,必須經(jīng)過校長批準。
    3.對防疫工作重視不夠、措施不力、工作不落實的個人,未造成嚴重后果的,學(xué)校紀委將要予以通報批評、約談提醒對造成嚴重后果的要依法依規(guī)追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
    學(xué)校開學(xué)疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案2
    為貫徹落實黨***、國務(wù)院對新冠疫情防控工作的重要指示精神,根據(jù)有關(guān)要求,以及區(qū)委、區(qū)政府工作會議精神和區(qū)衛(wèi)生健康部門提出的防控意見,為切實做好新冠疫情防控工作,確保師生健康和學(xué)校安全穩(wěn)定,結(jié)合我校實際情況,特制定本應(yīng)急預(yù)案。
    一、工作目標
    1、普及新冠疫情防控知識,提高廣大師生員工的自我保護意識。
    2、完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
    3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制,及時采取措施,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件不在校園內(nèi)蔓延。
    二、工作原則
    1、預(yù)防為主、常抓不懈。宣傳普及新冠疫情防治知識,提高全體師生員工的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平,加強日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。
    2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。
    嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。成立學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實學(xué)校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作。
    3、及早發(fā)現(xiàn),及時上報建立每日晨檢、午檢制度,按照“四早”要求,保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)生突發(fā)事件,快速反應(yīng),及時上報有關(guān)部門。
    三、組織機構(gòu)及職責(zé)
    (一)學(xué)校新冠疫情應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組
    組長:xxx(校長)
    副組長:xxx(副校長)
    成員:xxx(德育處主任)xxx(教導(dǎo)主任)xxx(總務(wù)處主任)xxx(辦公室主任)xxxx(少先大隊部總輔導(dǎo)員)以及各年級、各組大組長疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):負責(zé)統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)、管理和研究、部署全校的疫情防控工作;聽取工作匯報,確定工作方案,部署應(yīng)急救援工作;負責(zé)與上級應(yīng)急指揮系統(tǒng)的聯(lián)絡(luò),根據(jù)疫情發(fā)展,及時向上級教行部門報告有關(guān)信息,匯報疫情防控工作進展情況;研究解決疫情處置工作中的重大問題。校長是學(xué)校預(yù)防新冠第一責(zé)任人;副校級領(lǐng)導(dǎo)是本工作具體責(zé)任人;各處室負責(zé)人是本組處室第一責(zé)任人;年級組長是本年級具體責(zé)任人;班主任是本班級直接責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,辦公室主任由xxx兼任。
    (二)宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)組:組長:xxx成員:xxx、xxx、xxx。職責(zé):及時收集整理疫情防控動態(tài)信息和防控工作報道。
    (三)后勤和物資保障工作領(lǐng)導(dǎo)組:組長:xxx成員:xxx、xxx、xxx。職責(zé):要在開學(xué)前要做好教室、樓梯間、衛(wèi)生間以及學(xué)生的活動場所的通風(fēng)及消毒防殺工作。做好供水設(shè)施的清潔、消毒工作。提供給學(xué)生的生活飲用水,開學(xué)前必須監(jiān)測合格才能使用。要儲備足量的個人防護用品、消毒劑和紅外溫度計,洗手裝置旁必須配備肥皂或洗手液等。
    四、防控措施
    1,開學(xué)前對全校進行一次徹底的消殺,全面開展愛國衛(wèi)生運動,全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,凈化教室、各功能室、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生,做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
    2,要提前對春季開學(xué)進行科學(xué)研判,制定開學(xué)疫情防控工作預(yù)案,備全、備足監(jiān)測設(shè)施設(shè)備,確保開學(xué)時開展學(xué)生疫情監(jiān)測;根據(jù)疫情發(fā)展情況,及時做好教學(xué)安排,必要時延遲開學(xué),調(diào)整教學(xué)計劃,調(diào)整情況及時報教體局。
    3.開學(xué)時,要及時了解和掌握師生假期動向,對假期出省的或經(jīng)過疫區(qū)的,在返回入學(xué)時,開展健康檢測。開學(xué)后,要嚴格落實學(xué)校傳染病防控措施,做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤、病因追查與登記等工作。
    4、嚴格落實師生的晨檢、午檢、因病缺勤登記與報告、隔離和復(fù)課制度等,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似病例,應(yīng)及時報告、妥善處置,做到傳染病病例的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早處置。杜絕帶病上班、上課。如有發(fā)燒、咳嗽等呼吸道感染的癥狀,應(yīng)居家休息,減少外出和旅行,接觸他人要佩戴口罩。
    五、疫情監(jiān)控
    1.各班要堅持晨檢制度和報告制度,明確學(xué)校傳染病疫情的報告人,負責(zé)傳染病的監(jiān)控與報告工作。班主任老師每天都要掌握每個學(xué)生的出勒和身體健康情況,對因病缺席的學(xué)生,要確定掌握病因;學(xué)校要掌握全體師生的身體狀況,對體溫超過37.8c或身體異常及有可疑癥狀者要密切觀察。
    2.對傳染性、流行性疾病做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,切斷傳播途徑,防止師生交叉感染和擴散。3.實行疫情快報制度,及時上報教體局。對緩報、瞞報、漏報者,要追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
    六、應(yīng)急處理措施
    1.建立重大、緊急疫情信息報告制度。發(fā)現(xiàn)疑似病例,立即隔離治療。并以最快的通訊方式向教育局、衛(wèi)生防疫部門報告發(fā)生或者可能發(fā)生的疫情、時間、人數(shù)等有關(guān)內(nèi)容,聽取衛(wèi)生防疫部門的處理意見。
    2.在校園、教室內(nèi)做好必要的消毒工作。對可能受到危害的該班學(xué)生和任課老師采取必要的控制措施。立即停止學(xué)校群聚活動,停止可能造成流行的一切活動。
    3.在上級各部門未達到前,學(xué)??筛鶕?jù)具體情況,盡可能將病患人員隔離。
    4.積極協(xié)助醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)救治學(xué)生,協(xié)助有關(guān)部門做好疫情信息的收集、報告、人員分散隔離,公共衛(wèi)生措施的落實工作。
    5.堅決杜絕染病學(xué)生帶病來校,必須由醫(yī)院出具診斷證明已康復(fù)并不再存在傳染危害后方準來校上課。
    6.及時與家長取得聯(lián)系,爭取共同配合預(yù)防和診治。學(xué)生病愈回校后,任課老師要做好補課輔導(dǎo)工作。全體師生要認真貫徹落實本預(yù)案的精神,切實做好新冠疫情防控工作,確保師生健康和學(xué)校安全穩(wěn)定。
    2021年秋季開學(xué)疫情防控應(yīng)急演練預(yù)案方案腳本
    為進一步規(guī)范強化新冠疫情防控工作,提高學(xué)校突發(fā)疫情防控和應(yīng)急處置能力,同時檢驗學(xué)校防控應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性,確保突發(fā)事件得到及時有效處置,有效防控新冠在學(xué)校的發(fā)生和蔓延。保障全校師生員工的身體健康和生命安全,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和校校穩(wěn)定,擬開展本次新冠防控應(yīng)急演練活動。
    一、演練目的
    1.切實做好我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預(yù)防與控制工作,認真做好監(jiān)測和各項應(yīng)急準備工作,有效預(yù)防和應(yīng)對傳染病的發(fā)生。
    2.全面提高我校傳染病處置的應(yīng)急反應(yīng)能力,熟悉應(yīng)急處置過程,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離,有效阻止傳染源,保障師生安全。
    二、演練時間、地點
    地點:xx小學(xué)
    三、組織機構(gòu)
    組長:xxx(校長)
    副組長:xxx(總務(wù)主任)
    安保組:xxx、xxx(保安)
    醫(yī)護組:xxx(校醫(yī))
    疏散組:xxx、xxx
    后勤組:xxx、xxx
    信息組:xxx
    四、職責(zé)分工:
    1.組長職責(zé):全權(quán)負責(zé)、指揮協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好演練的各項工作,取得實質(zhì)性效果。自發(fā)生疫情狀況起,20分鐘內(nèi)完成口頭報告,40分鐘內(nèi)完成書面報告,及時上報屬地*醫(yī)院防疫科、**鎮(zhèn)疫情防控指揮中心和區(qū)教育局。
    2.副組長職責(zé):協(xié)助組長做好現(xiàn)場調(diào)度、協(xié)調(diào)工作。如突發(fā)情況下,日常教學(xué)活動的應(yīng)急協(xié)調(diào)、消毒處理,對與突發(fā)發(fā)燒、嘔吐、咳嗽等癥狀的教職工與學(xué)生的密切接觸調(diào)查統(tǒng)計、后續(xù)隨訪等工作。
    3.安保組職責(zé):負責(zé)學(xué)生校治安及警戒工作,維護秩序、保障安全。
    4.醫(yī)護組職責(zé):對教職工進行體溫檢測,協(xié)助將發(fā)熱教職工轉(zhuǎn)送至當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)指定發(fā)熱門診醫(yī)院,并做好與該發(fā)熱教職工密切接觸者的暫時留置處置工作。
    5.疏散組職責(zé):負責(zé)突發(fā)疫情下,將學(xué)生疏散至無污染地方,隔斷學(xué)生間的接觸,安撫其他學(xué)生情緒及與家長聯(lián)系等。
    6.后勤組職責(zé):負責(zé)應(yīng)急物資保障準備及清潔消毒工作。
    7.信息組職責(zé):負責(zé)演練活動的攝像、拍照、報道等記錄工作。五、演練內(nèi)容:
    –演練腳本一:學(xué)生入校(進校)時,發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱情況。
    1.行政值班人員、校醫(yī)、保安提前換好防護服,戴好口罩、手套和護目鏡,使用額溫槍、耳溫槍對入校(進校)學(xué)生進行體溫測量。所有學(xué)生進校門前一律測量體溫并及時記錄。(組長、副組長、校醫(yī)、保安)
    2.校醫(yī)發(fā)現(xiàn)一體溫異常并伴有咳嗽癥狀學(xué)生。立即將讓其轉(zhuǎn)移至另外一個門口(無人區(qū)),校醫(yī)重測體溫,做好記錄。詢問14天內(nèi)學(xué)生及共同居住人員有無疫情重點地區(qū)旅居史、途徑史或與確診病例、疑似病例接觸史。立刻勸返,由家長按要求及時到定點醫(yī)院就醫(yī)并按照醫(yī)療機構(gòu)指引處理。(校醫(yī)、保安)
    3.校醫(yī)和班主任做好溝通、聯(lián)系工作,班主任做好該學(xué)生身體情況跟蹤。(校醫(yī))
    4.經(jīng)醫(yī)院檢查確認為新冠病毒后,立即上報學(xué)生校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組長。組長同時上報**鎮(zhèn)醫(yī)院防疫科、**鎮(zhèn)疫情防控指揮中心和區(qū)教育局。(校醫(yī)、組長)
    5.班主任做好該名學(xué)生后續(xù)身體情況追蹤及每日上報,直至學(xué)生康復(fù)。(班主任、校醫(yī)、組長)
    –演練腳本二:上班時間,校內(nèi)教職工發(fā)現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽情況。
    1.x年級x老師在上班時間,突發(fā)咳嗽并伴有發(fā)熱癥狀,立刻前往隔離觀察室。(教師)
    2.校醫(yī)幫x老師測量體溫、詢問身體情況。經(jīng)測量,該教師第一次體溫超過37.3°c,復(fù)測后,仍超過37.3°c,進入臨時隔離室。校醫(yī)做好該老師的身體情況記錄,并立即上報總指揮進行應(yīng)急處理。(校醫(yī))
    3.核查該教師近期14天有無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史、近期身體情況等,并做好相關(guān)記錄。(校醫(yī))
    4.確定無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史,通知其家人將其接回到醫(yī)院檢查。確定有疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史,立刻上報總指揮并撥打120,或電話聯(lián)系該教師家人,通知其家人或配合120將其送到定點發(fā)熱門診及時就診。(組長、副組長、校醫(yī))
    5.立即停止學(xué)生在校群聚活動,停止可能造成傳播的一切活動。(副組長)
    6.班主任帶領(lǐng)學(xué)生撤離出教室,到室外(班主任);后勤消毒人員穿戴防護服、口罩等進入班級進行消毒工作。(后勤員)
    7.對與該教師的密切接觸者進行相關(guān)統(tǒng)計工作。(副組長)8.對與該教師的密切接觸者進行流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查以及身體健康狀況確認。(校醫(yī))
    9.與該教師家屬進行跟蹤隨訪,如經(jīng)檢查確認,立刻與防疫站聯(lián)系,進行終末消毒。(校醫(yī))
    10.立即上報**鎮(zhèn)政府、區(qū)教育局等相關(guān)部門。(組長)11.按要求做好隔離室的消毒工作。對隔離室地面和門窗、桌椅、門把手、水龍頭、洗手池、廁所以及公共走道等使用濃度為500mg/l的含氯消毒液進行噴灑消毒。消毒完30分鐘后,打開門窗,可恢復(fù)正常使用。(后勤員)
    12.做好該名教師后續(xù)身體情況追蹤及每日上報,直至教師康復(fù)。(校醫(yī)、組長等)
    13.學(xué)校保安、食堂工作人員參照執(zhí)行。
    ——開學(xué)師生員工進入校校流程圖(略)
    ——演練腳本三: 學(xué)生在上學(xué)期間, 突發(fā)咳嗽、 發(fā)燒及嘔吐情況
    1.x年級1名學(xué)生在班級突發(fā)咳嗽、嘔吐,班主任或任課老師立刻拿出嘔吐理包進行處理。(班主任)
    2.班主任或任課老師通知校醫(yī)到現(xiàn)場,校醫(yī)對學(xué)生進行體溫檢測、身體狀況詢問等。經(jīng)測試,第一次體溫超過37.3°c,復(fù)測后,仍超過37.3°c,第三次仍超過37.3°c,立刻帶領(lǐng)學(xué)生前往臨時隔離觀察室,上報總指揮并進行應(yīng)急處理。(校醫(yī))
    3.班主任電話聯(lián)系家長,另一老師將其他學(xué)生帶離教室,安撫其他學(xué)生情緒,后勤員立即對教室進行消毒工作。(班主任、后勤員)
    4.班級老師聯(lián)系家長。核查該學(xué)生近期14天有無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史等,并做好相關(guān)記錄;確定無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史,通知其家人將其接回就醫(yī)。確定有疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史,立刻上報總指揮并撥打120。(班主任)
    5.立即停止學(xué)生群聚活動,停止可能造成流行的一切活動。(組長、副組長)
    6.對該學(xué)生進行流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查以及身體健康狀況確認。(校醫(yī))
    7.對與該學(xué)生的密切接觸者進行流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查以及身體健康狀況確認。(校醫(yī)、班主任)
    8.現(xiàn)場協(xié)調(diào),對與該學(xué)生的密切接觸者進行相關(guān)統(tǒng)計工作。(組長、副組長)
    9.配合120轉(zhuǎn)送發(fā)熱門診定點醫(yī)院。(校醫(yī))
    10.校醫(yī)、班主任跟蹤隨訪學(xué)生情況。(校醫(yī)、班主任)
    11.按要求做好隔離室的消毒工作。對隔離室地面和門窗、桌椅、門把手、水龍頭、洗手池、衛(wèi)生間以及公共走道等使用濃度為500mg/l的含氯消毒液進行噴灑消毒。消毒完30分鐘后,打開門窗,可恢復(fù)正常使用。(后勤員)
    12.一旦確診,立即上報**鎮(zhèn)政府、區(qū)教育局等相關(guān)部門。(組長)
    13.班主任做好該名學(xué)生后續(xù)身體情況追蹤及每日上報,直至學(xué)生康復(fù)。(班主任、校醫(yī)、組長等)
    演練腳本四:食堂用餐學(xué)生突發(fā)異常(處置方法與演練腳本三相似)
    此演練加項:將食品留樣柜封存,備檢。
    –其他演練腳本:學(xué)生課間活動、如廁、午檢、學(xué)生放學(xué)、放學(xué)后全面消毒等嚴格按照操作規(guī)程實施。
    嘔吐發(fā)生后處置程序:
    1.疏散。學(xué)生(學(xué)生)發(fā)生嘔吐后,當(dāng)班老師應(yīng)迅速組織其他學(xué)生(學(xué)生)有序離開事發(fā)地點。
    2,隔高,由去師將串病學(xué)生帶土隔高觀安寶,并隨身推帶嘔吐袋,以避免患病學(xué)生發(fā)生二次嘔吐污染其他地方。校醫(yī)應(yīng)對其進行隔離觀察,并通知家長帶其離校,處置病學(xué)生的同時,應(yīng)做好個人防護(佩戴口罩、手套、防護服等)。
    3.按以下程序?qū)I吐物進行處理:
    (1)穿戴個人防護用品:處置嘔吐物的人員依次戴一次性醫(yī)用外科口罩、戴一次性帽子、穿一次性防護服、穿上膠靴、戴一次性手套并將手套口罩在一次性隔離衣袖口外面。
    (2)消毒并覆蓋嘔吐物根據(jù)物品準備情況,選擇以下任一方法:方法一:將含氯固化消毒粉均勻覆蓋在嘔吐物上后,用清潔吸附巾覆蓋嘔吐物。方法二:將漂白粉均勻覆蓋在嘔吐物上后,用清潔吸附巾覆蓋嘔吐物。
    (3)開窗通風(fēng)嘔吐物覆蓋后,立即打開門窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣流通,迅速降低空氣中氣溶膠濃度。
    (4)移除消毒后的嘔吐物方法一:使用含氯固化消毒粉的,靜置5min使其凝固后,用清潔吸附巾將固化后的污物包裹后移至廢棄物收集袋,并取出刮鏟和刮板將殘留的固化污物移至收集袋。方法三:使用漂白粉消毒的,漂白粉至少靜置5min,然后用清潔吸附巾盡可能的將所有污物包裹后移至廢棄物收集袋。
    (5)消毒殘留污染物:用含有效氯2000mg/l消毒劑的抹布擦拭移除嘔吐物后的地面,然后丟入防滲漏廢棄物收集袋中。
    (6)消毒周圍地面:用浸有含有效氯2000mg/l消毒劑的拖把拖擦嘔吐物周圍2米區(qū)域2遍,每遍消毒作用15min,保持地面濕潤,待作用至規(guī)定時間后用清水去除殘留消毒劑。
    (7)消毒周圍物體表面:用含有效氣2000mg/l的消毒劑擦拭周圍物體表面并保持濕潤至少15分鐘,消毒結(jié)束后用清水去除殘留消毒劑。
    (8)消毒拖把和抹布:拖把和抹布使用后用含有效氯2000mg/l的消毒劑浸泡30min后,清水洗凈,晾曬。
    應(yīng)急演練方案腳本篇六
    向醫(yī)院發(fā)布公告,該科室暫停接收病員,并對所在科室其他患者及陪護、工作人員進行疏導(dǎo)工作。封閉隔離期間不得外出,拒絕來訪,封閉樓層所有通道和電梯,僅保留一臺工作人員電梯,要求病區(qū)人員不進不出。
    由預(yù)防保健科協(xié)助進行流行病學(xué)調(diào)查,確定密切接觸者和次密接人數(shù),并將密切接觸的工作人員、符合出院條件的患者及其陪護人員轉(zhuǎn)至集中醫(yī)學(xué)留觀點進行隔離觀察,建議對所有密切接觸者進行核酸檢測。
    預(yù)案啟動后,各應(yīng)急處置小組立即組織人員,按照職責(zé)分工開展工作,確保封樓層隔離措施及時有序進行,保障患者原發(fā)病治療和護理質(zhì)量。
    啟動零報告制度。由該病區(qū)護士長每天上午11時前16和下午16時前將當(dāng)天病區(qū)內(nèi)患者和陪護情況以及工作人員的健康監(jiān)測情況(主要關(guān)注是否有發(fā)熱及其他新冠癥狀)電話報醫(yī)務(wù)科。
    保衛(wèi)科立即對呼吸科進行病區(qū)樓層封閉,對密切接觸患者及家屬進行隔離管控,禁止人員出入。
    應(yīng)急演練方案腳本篇七
    為了強化全體師生安全意識,及時、妥善處理可能發(fā)生的安全突發(fā)事件,增強在火災(zāi)、震災(zāi)等突發(fā)性災(zāi)害中的逃生自救能力,提高突發(fā)事件的快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)能力,預(yù)防事故發(fā)生,減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,有效保障師生生命財產(chǎn)安全,維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序,按照上級主管教育部門的要求,結(jié)合我校實際,經(jīng)學(xué)校研究決定,在3月19日舉行一次模擬發(fā)生火災(zāi)疏散演練,制定如下實施方案:
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:周長喜(總指揮)。
    副組長:于連信(負責(zé)教職工疏散)。
    劉青梅(負責(zé)學(xué)生疏散)。
    王長春(負責(zé)救護及后勤保障)。
    成員:田龍宮(負責(zé)1樓疏散)。
    郭彥德(負責(zé)2樓疏散)。
    劉維軍(負責(zé)3樓疏散)。
    任福生(負責(zé)4樓疏散)。
    劉德成(負責(zé)5樓疏散)。
    劉維斌(負責(zé)上微機課或電教室上課學(xué)生疏散)。
    李玉武(負責(zé)向上級匯報險情)。
    宋英成(負責(zé)教職工疏散)。
    韓坤(負責(zé)救護及后勤保障)。
    孫維民、彭曉磊(負責(zé)操場集合)。
    職責(zé):負責(zé)指揮全校各樓層師生疏散。通過傳遞安全疏散演練信息,穩(wěn)定全校師生情緒。
    2、樓層疏散教師職責(zé):負責(zé)組織本樓層師生疏散,指揮各班按既定順序撤離,協(xié)調(diào)樓層間的疏散順序,同時穩(wěn)定本樓層人員的情緒,糾正學(xué)生不正確的行為。
    3、任課教師職責(zé):正在上課的教師負責(zé)本班人員疏散,配合樓層疏散教師,協(xié)調(diào)班級間的疏散順序,穩(wěn)定本班人員情緒,同時向班內(nèi)人員傳授必要的自身防護措施。
    4、班干部職責(zé):協(xié)助任課教師做好本班人員的疏散,同時監(jiān)督和督促本班同學(xué)采取必要的防護措施。
    5、其他行政管理人員職責(zé):協(xié)助總指揮做好人員的疏散工作。發(fā)現(xiàn)險情后,按照各自分工,指揮協(xié)調(diào)師生疏散工作。
    6、應(yīng)急救護隊及后勤保障人員職責(zé):準備醫(yī)療急救用品、位于操場待命,組織衛(wèi)生組成員模擬進行輕傷人員上肢、腿部、膝部受傷處理。
    1、由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做演練的宣傳動員,并介紹安全疏散的簡單知識,提出演練要求。
    2、由各班班主任講解逃生技巧并強調(diào)演練的注意事項。
    3、演練開始:聽到警報響聲,各班要迅速打開教室門(前后門都要打開,也可以走),由任課教師或班級干部組織本班學(xué)生迅速集合成二路縱隊按既定路線既定順序向安全地點疏散。各樓層第一個撤離的班級不用排隊,從前后門直接下樓,其他班級在走廊等候,緊跟前一個班級迅速下樓。
    a、當(dāng)時在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊,指揮學(xué)生用手絹或衣物重疊后捂住口鼻,組織學(xué)生彎腰、半蹲降低高度,有次序下樓疏散,并服從樓層疏散教師指揮。然后任課教師隨班撤離。
    在辦公室的教師,聽到警報后,迅速從距辦公室最近的樓梯撤離,到操場升旗儀式教師位置集合。
    b、上體育課的班級立即在操場集合,由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到指定位置集合。
    c、上微機課或在電教室的班級,根據(jù)所在樓層位置,跟著該樓層班級撤離。
    d、有重大疾?。ㄐ呐K病、腦病等)或腿腳有傷和殘疾的的同學(xué)可以不參加這次演練。
    4、在下樓梯時要一步一個臺階并加快動作頻率,不要慌亂奔跑、爭先恐后;不要喧嘩、驚叫;到達一樓后要一直跑到指定集合地點。嚴禁在樓梯處和走廊相互,拉扯,沖撞,避免跌倒;有東西掉落時不準彎腰去撿,防止踩踏;更不準學(xué)生逆人流而上,以避免照成擁堵。
    5、疏散過程中以雙手護頭,以防被落物砸傷。
    6、如果有學(xué)生行動不便或不能獨立撤離,應(yīng)立即揮動鮮艷的標志物并大聲呼救。
    7、各班學(xué)生到達集合地點后,以班為單位集合,清點人數(shù),并向總指揮報告人數(shù),由班長向各樓層干事報告。
    8、集合地點:各班按升旗儀式的地點集合(密集隊形)。
    各樓層各班級所走路線和樓門如下:。
    教學(xué)樓樓梯從東向西編為1——4號樓梯,東為1號樓梯,中間樓梯東側(cè)為2號樓梯,中間樓梯西側(cè)為3號樓梯,西為4號樓梯。
    聽到警報響后,各樓層各班按照就近樓梯疏散為原則,同時按照下面順序撤離,各班走哪個樓梯具體如下:
    一樓1.1班、1.2班和1.3班走教學(xué)樓后門的左側(cè)門,1.1班先撤離,然后1.2班,之后1.3班;1.5和1.4班走教學(xué)樓西門,1.5班先撤離,之后1.4班。行動要迅速,否則影響二樓疏散。
    一樓負責(zé)疏散工作人員:鄭曉東。
    二樓1.6班和1.7班走教學(xué)樓西門,走4號樓梯,從1.6班開始疏散,然后1.7班;1.9班和1.8班走教學(xué)樓后門的左側(cè)門,走3號樓梯,從1.9班開始疏散,然后1.8班;1.10班和1.11班走教學(xué)樓后門的右側(cè)門,走2號樓梯,從1.10班開始疏散,然后1.11班;1.13班和1.12班走教學(xué)樓東門,走1號樓梯,從1.13班開始疏散,然后1.12班。行動要迅速,否則影響三樓疏散。
    二樓負責(zé)疏散工作人員:白松。
    三樓3.8班和3.7班走教學(xué)樓西門,走4號樓梯,從3.8班開始疏散,然后3.7班;3.5班和3.6班走教學(xué)樓后門的左側(cè)門,走3號樓梯,從3.5班開始疏散,然后3.6班;3.4班和3.3班走教學(xué)樓后門的右側(cè)門,走2號樓梯,從3.4班開始疏散,然后3.3班;3.1班和3.2班走教學(xué)樓東門,走1號樓梯,從3.1班開始疏散,然后3.2班。行動要迅速,否則影響四樓疏散。
    三樓負責(zé)疏散工作人員:蘇銳。
    四樓2.13班、2.12班走教學(xué)樓西門,走4號樓梯,從2.13班開始疏散,然后2.12班;3.11班、3.10班和3.9班走教學(xué)樓后門的左側(cè)門,走3號樓梯,從3.11班開始疏散,然后3.10班和3.9班;3.12班和3.13班走教學(xué)樓后門的右側(cè)門,走2號樓梯,從3.12班開始疏散,然后3.13班;3.16班和3.15班走教學(xué)樓東門,走1號樓梯,從3.16班開始疏散,然后3.15班。
    四樓負責(zé)疏散工作人員:高飛。
    五樓2.11班、2.10班走教學(xué)樓西門,走4號樓梯,從2.11班開始疏散,然后2.10班;2.6班、2.7班、2.8班和2.9班走教學(xué)樓后門的左側(cè)門,走3號樓梯,從2.6班開始疏散,然后2.7班,之后2.8班,最后2.9班,若4號樓梯口無人2.9班也可以走4號樓梯;2.5班、2.4班和2.3班走教學(xué)樓后門的右側(cè)門,走2號樓梯,從2.5班開始疏散,然后2.4班,之后2.3班;2.1班和2.2班走教學(xué)樓東門,走1號樓梯,從2.1班開始疏散,然后2.2班。
    五樓負責(zé)疏散工作人員:徐利軍。
    應(yīng)急演練方案腳本篇八
    1、為了提高全體職工在突發(fā)性火災(zāi)事故來臨之際的自救能力和防火意識,最大限度降低火災(zāi)造成的損失,提高項目部的整體應(yīng)急反應(yīng)能力與應(yīng)急技能。
    2、通過演習(xí)暴露應(yīng)急預(yù)案的缺陷,從中發(fā)現(xiàn)應(yīng)急資源(包括人力和設(shè)備等)的不足。
    1、發(fā)生火災(zāi),準確報火警;
    2、啟動應(yīng)急預(yù)案,滅火組撲滅初期火災(zāi);
    3、搶險救援組進行疏散救援;
    4、醫(yī)療救護組進行傷員急救;
    5、安全警戒組進行現(xiàn)場警戒。
    l、總指揮:xx。
    協(xié)助總指揮做好應(yīng)急救援的具體指揮工作,若總指揮不在時,由副總指揮全權(quán)負責(zé)應(yīng)急救援預(yù)案演習(xí)的指揮工作。
    2、滅火組。
    組長:xx。
    組員:xx、xx等,負責(zé)現(xiàn)場滅火,火情控制,撲滅初期火災(zāi),并預(yù)防火災(zāi)復(fù)燃。
    3、搶險救援組:
    組長:xx。
    組員:xx、xx等,負責(zé)現(xiàn)場疏散救援人員并清點人數(shù),確保無遺漏。
    4、醫(yī)療救護組:
    組長:xx穿白大褂。
    組員:xx、xx等抬擔(dān)架。
    負責(zé)組織現(xiàn)場搶救傷員,如對事故現(xiàn)場昏迷人員實施急救,直到醫(yī)院救護車輛到達為止等。
    5、安全警戒組:
    組長:xx。
    組員:xx等4人。
    負責(zé)現(xiàn)場警戒,杜絕無關(guān)人員進入,防止災(zāi)情擴大。
    6、通訊聯(lián)絡(luò)組:
    組長:xx。
    組員:xx等。
    負責(zé)救援車輛聯(lián)系,等待車輛疏散交通。
    1、煙霧彈xx枚。
    2、逃生工具毛巾xx條。
    3、干粉滅火器xx只。
    4、防毒面具x具。
    5、擔(dān)架x副。
    6、模擬消防車、醫(yī)院120急救車各x輛。
    7、急救箱x個。
    8、對講機x臺。
    9、消防斧x把。
    10、警戒帶xx盤。
    11、“xx項目部消防演練”條幅。
    需要確定的人員:
    1、參加疏散的人員x名協(xié)作人員。
    2、傷員x名。
    1、準備要充分,人員前期教育宣講到位。
    2、所有參加演練的人員佩戴安全帽,管理人員穿工裝,工人穿反光背心。
    3、聽從指揮,不戲鬧,不亂動場內(nèi)設(shè)施,注意自身安全。
    (1)警戒組組,負責(zé)現(xiàn)場隔離警戒;
    (2)滅火組,負責(zé)對事故現(xiàn)場攜帶消防設(shè)置組織滅火;
    (3)搶險救援組,負責(zé)救助傷員,疏散現(xiàn)場作業(yè)人員;
    (4)醫(yī)療救護組,負責(zé)到事故現(xiàn)場接應(yīng)傷員,對傷者進行救治;(帶上藥箱和擔(dān)架前往撤離出口)。
    (5)通訊聯(lián)絡(luò)組,一人去門口接應(yīng)救援車輛,一人聯(lián)系電工現(xiàn)場斷電;(一人跑向大門口,一人用對講機呼叫電工)。
    (1)鑒于現(xiàn)場被困傷員已安全脫險;
    (2)火災(zāi)險情得到有效控制;
    (3)作業(yè)人員已疏散至安全場所。
    (4)我宣布:關(guān)閉我項目部《xx》,應(yīng)急救援行動結(jié)束。
    這次火災(zāi),由于項目應(yīng)急預(yù)案啟動及時有效,能夠在火災(zāi)發(fā)生后的幾分鐘內(nèi)進行人員疏散并控制初期火災(zāi),從而降低了火災(zāi)事故人員傷亡和更大的財產(chǎn)損失,本次演練到此結(jié)束,謝謝大家.
    應(yīng)急演練方案腳本篇九
    為進一步做好新型冠狀病毒感染預(yù)防與控制工作,有效降低新型冠狀病毒在醫(yī)療機構(gòu)內(nèi)的傳播風(fēng)險,規(guī)范醫(yī)務(wù)人員行為,提升全員疫情應(yīng)急處置實戰(zhàn)能力,結(jié)合醫(yī)院實際,特組織進行新型冠狀病毒肺炎醫(yī)院感染暴發(fā)應(yīng)急處置演練。
    (一)提高醫(yī)務(wù)人員對新冠肺炎防護的認識,熟悉掌握新冠肺炎醫(yī)院感染的臨床癥狀、流行病學(xué)史以及報告流程,落實消毒隔離措施,增強醫(yī)院工作人員新冠肺炎醫(yī)院感染暴發(fā)事件的應(yīng)急防控處置能力,提高感控意識和防護能力,確?!霸绨l(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療”,減少或降低感染暴發(fā)幾率。
    (二)檢驗應(yīng)對醫(yī)院疫情突發(fā)時所需的應(yīng)急隊伍、設(shè)備設(shè)施、搶救藥品、器材、防護用品等方面的準備情況,以便發(fā)現(xiàn)不足,及時調(diào)整,及時補充,做好應(yīng)急準備工作。
    (三)通過演練進一步明確相關(guān)部門和人員的職責(zé)任務(wù),加強各部門之間協(xié)調(diào)配合,完善應(yīng)急機制,最大限度地降低醫(yī)院感染對患者造成的危害。
    (四)注意事項:
    原則上防控處置流程越短、涉及區(qū)域和人員越少范圍越小,越有利于疫情防控。
    醫(yī)院病區(qū)如設(shè)立有應(yīng)急隔離房間,建議在原病區(qū)隔離。同時應(yīng)在醫(yī)院病區(qū)的應(yīng)急隔離病房區(qū)域設(shè)置脫隔離服房間,供醫(yī)護人員脫隔離服、摘口罩。
    應(yīng)急演練方案腳本篇十
    村委會應(yīng)急演練方案為進一步強化應(yīng)急預(yù)案保障措施的落實,提高公司應(yīng)對安全生產(chǎn)事故和突發(fā)性事件的能力,教育員工如何正確、準確、迅速處理突發(fā)事件,特組織各生產(chǎn)部門開展防洪防汛應(yīng)急演練,本次演練方案如下:
    20xx年7月22日。
    在遇到暴雨天氣,汛情緊急的情況下,能夠迅速、高效、有序的安全撤離受災(zāi)區(qū)域,做好防洪防汛和搶險救災(zāi)應(yīng)急工作。通過這次演練,進一步提高公司和有關(guān)部門應(yīng)對汛情的應(yīng)急反應(yīng)能力,提高員工的防災(zāi)抗災(zāi)避災(zāi)意識,最大限度地減輕水災(zāi)造成的損失,保障員工生命和企業(yè)財產(chǎn)的安全。
    1、預(yù)防為主、全面規(guī)劃、常備不懈、全力搶險。
    2、保護人員安全優(yōu)先,防止和控制事故蔓延優(yōu)先,保護環(huán)境優(yōu)先。
    3、統(tǒng)一指揮,分級分部門負責(zé)。
    4、任何單位和個人不得破壞、侵占、損毀防汛抗洪工程、設(shè)施設(shè)備、以及防汛備用的器材、物料等。
    因連日暴雨,汽機循環(huán)水坑進水,能造成設(shè)備停運、機組停機事故。
    (二)演練領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:xxx。
    組員:xxx,xxx。
    (三)演練救援分工:
    1、預(yù)警組:由值長室主任負責(zé),做好汛前報警工作,發(fā)現(xiàn)險情立即報告預(yù)警。
    2、搶險組:由生產(chǎn)技術(shù)部負責(zé),各相關(guān)部門成員組成。負責(zé)及時掌握汛情、災(zāi)情,及時通報開展防汛抗洪信息(主要指水情、汛情、雨情),做好風(fēng)險評估等工作。組織進行搶險救災(zāi)和有關(guān)搶險救災(zāi)的協(xié)調(diào)工作。
    3、保衛(wèi)組:由保衛(wèi)部主任負責(zé),負責(zé)組織搶救傷員、保護現(xiàn)場,負責(zé)處置救災(zāi)現(xiàn)場治安警戒和秩序管理,負責(zé)重點地區(qū)、重點部位、重要物資設(shè)備的治安防控和保護,協(xié)助組織危險地區(qū)群眾安全撤離或轉(zhuǎn)移。
    4、通訊保障組:由辦公室主任負責(zé),負責(zé)應(yīng)急救援中所有通訊器材的配置,保障防汛信息及時、準確傳遞;負責(zé)通信設(shè)施的防汛安全管理,及時采取應(yīng)急措施,確保防汛搶險救災(zāi)過程中的通訊暢通。
    5、物資供應(yīng)組:由物資供應(yīng)部主任負責(zé),負責(zé)應(yīng)急救援物資的供應(yīng)和運輸工作,滿足應(yīng)急救援的需要。
    6、后勤保障組:由后勤服務(wù)部主任負責(zé),負責(zé)應(yīng)急救援人員的飲食、住宿、交通運輸工作;負責(zé)疏散人員的接待安置工作。
    7、安全監(jiān)察組:由安全環(huán)保部主任負責(zé),負責(zé)做好事故現(xiàn)場拍照、記錄、勘察、收集信息工作。
    8、善后處理組:由辦公室主任負責(zé),掌握相關(guān)災(zāi)情信息,負責(zé)善后處理工作。
    (四)應(yīng)急救援演練準備工作:
    1、物資準備:深水潛水泵1臺、排水管50米、移動配電箱1臺、鐵線1捆、普通潛水泵2臺、排水管50米、編織袋100條、鐵鍬30把,運輸車二臺。
    2、材料員對器材的完好情況進行檢查。所有參加人員做好個人勞動保護,如安全帽、工作服、工作鞋等。
    (五)演練地點:公司大門門前。
    1、進行學(xué)習(xí)動員。進行一次汛期安全知識大教育活動,組織員工學(xué)習(xí),提高員工的汛期安全意識。在防汛搶險小組指導(dǎo)下,認真學(xué)習(xí)和模擬演練我所制訂的'應(yīng)急預(yù)案,熟悉在突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù),保障職工和公共財產(chǎn)的安全。
    2、成立演練領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu),明確責(zé)任,嚴格組織實施演練活動,確保演練活動順利完成,達到預(yù)期效果。
    3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項,并在總指揮的指導(dǎo)下進行演練。全體職工都要參加,把演練當(dāng)成實戰(zhàn),認真對待。
    1、15:00時,演練小組組長集合搶險分隊做動員講話,講解演練注意事項。
    2、演練開始,組長接到巡視員報告險情。
    3、接到報告后,組長立即電告防汛負責(zé)人,宣布啟動防汛應(yīng)急預(yù)案并組織搶險隊伍準備開展搶險。
    4、防汛搶險領(lǐng)導(dǎo)小組到現(xiàn)場了解情況,制定應(yīng)急措施。
    5、防汛小組長模擬將此情況向上級報告事故情況。
    6、應(yīng)急搶險分隊人員集合完畢,在組長帶領(lǐng)下從庫房領(lǐng)取防汛機具后迅速奔赴事故現(xiàn)場。
    7、組長帶領(lǐng)搶險隊員來到事故現(xiàn)場,分批布置任務(wù)。
    (1)5名搶險隊員在演習(xí)地點用砂袋堆成擋水墻。
    (2)2名搶險隊員為潛水泵連接電源。
    (3)5名搶險隊員運送水泵、水管等到循環(huán)水坑內(nèi),把水泵放置到循環(huán)水坑內(nèi)。
    (4)接水泵電源,將坑內(nèi)積水抽排除。
    (5)持續(xù)關(guān)注循環(huán)水坑內(nèi)的進水情況,并及時報告。
    8、現(xiàn)場拍照機構(gòu)。
    要求:指定一人攜帶相機對現(xiàn)場內(nèi)人員在接到報警后的行動過程全程照相,并對整個演習(xí)過程拍照以及后期編輯資料。村委會應(yīng)急演練方案防洪防臺工作,堅持“以人為本,安全第一,預(yù)防為主,防抗結(jié)合、確保重點、統(tǒng)籌兼顧”的原則。為切實做好防洪防臺工作,減少災(zāi)害損失,確保居民生命財產(chǎn)安全。根據(jù)《江蘇省防汛防臺抗旱條例》和區(qū)街文件精神,結(jié)合本社區(qū)實際,特制定社區(qū)防洪抗臺應(yīng)急預(yù)案。
    應(yīng)急演練方案腳本篇十一
    1、預(yù)演時間:
    20xx年7月14號。
    下午:3:00。
    1、召開演練預(yù)備工作會議:會議由項目經(jīng)理李維福主持,時間定于7月14號下午3:00,地點定于飛鳳大道3#橋處,參加人員為應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員、相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、項目部參與成員。介紹參與觀摩的管理公司、監(jiān)理、項目部領(lǐng)導(dǎo)及人員,宣布演練開始(話筒1講完后給李總)。
    2、會議內(nèi)容。
    項目經(jīng)理李維福通報本次演練工作的目的、意義、要求及五個小組的分工。周偉峰旁白:項目經(jīng)理李維福通報本次演練工作的目的、意義、要求及五個小組的分工(話筒2)。
    目的:通過本次演練,旨在發(fā)生異常情況時,提高全體人員的安全風(fēng)險防范意識,增強施工及管理人員的安全救護常識,使遇到異常情況能有條不紊的實施搶救措施,正確處理突發(fā)事故,同時檢驗本預(yù)案的可行性。
    意義:將事故對人員、財產(chǎn)和環(huán)境造成的損失降至最低程度,最大限度地保障施工人員的生命安全。
    要求:加強突發(fā)危機事件處理的綜合指揮能力,提高緊急救援反應(yīng)速度和協(xié)調(diào)水平,確保迅速有效地處理突發(fā)安全事故。李總宣讀目的、意義、要求內(nèi)容,(話筒1講完后轉(zhuǎn)給朱曉明)。
    2.1項目經(jīng)理李維福(演練總指揮)負責(zé):
    (1)決定啟動應(yīng)急預(yù)案;
    (2)事故現(xiàn)場所有操作的指揮和協(xié)調(diào);
    (3)事故上報,與上級應(yīng)急機構(gòu)取得聯(lián)系,協(xié)調(diào)內(nèi)、外救援隊伍開展工作;
    (3)及時向總指揮及上級有關(guān)部門報告事故及救援情況;
    (4)參與事故調(diào)查。
    2.3五個應(yīng)急小組組長協(xié)助總指揮做好各項協(xié)調(diào)工作,保證搶險救助工作順利進行,對事故現(xiàn)場進行封鎖,控制事態(tài)的進一步發(fā)展。
    (1)郭會科(通訊小組組長):負責(zé)通訊小組工作,確保事故發(fā)生后,能迅速組織小組成員趕往事故現(xiàn)場,保證事故現(xiàn)場通訊暢通、做好后勤保障工作、對外應(yīng)答工作。
    (2)黃晨(搶險小組組長):負責(zé)搶險小組工作,確保事故發(fā)生時能迅速組織小組成員,對傷員進行搶救,對現(xiàn)場危險進行排查。
    (3)康學(xué)東(保衛(wèi)疏導(dǎo)小組組長):負責(zé)保衛(wèi)疏導(dǎo)小組工作,確保事故發(fā)生后,能夠迅速組織小組成員對事故現(xiàn)場進行封鎖,保證救援通道的安全暢通。
    (4)王壩兒(急救小組組長):負責(zé)急救小組工作,確保事故發(fā)生后,能迅速組織小組其他成員,趕赴現(xiàn)場對傷員進行有效的急救措施,并協(xié)助救護人員將傷者送往醫(yī)院。
    (5)劉瑞(事故調(diào)查小組組長)負責(zé)事故調(diào)查小組工作,確保事故發(fā)生后能夠迅速組織其他成員,對事故引發(fā)的原因及責(zé)任人進行調(diào)查取證、做好調(diào)查記錄、簽字確認等工作。
    (1)通訊小組:做好后勤保障工作,與獨山縣人民醫(yī)院聯(lián)系,并通知各施工隊負責(zé)人,管好本隊員工,不得到事故現(xiàn)場圍觀等。
    (2)搶險小組:迅速趕往事故現(xiàn)場進行檢查,將傷員搶救至安全地帶。
    (3)保衛(wèi)疏導(dǎo)小組:對事故現(xiàn)場進行有效隔離、保證救援通道暢通、疏散人員。
    (4)急救小組:迅速組織人員趕往事故現(xiàn)場,對事故人員進行現(xiàn)場急救,救護車趕到后負責(zé)將傷者送上車。
    (5)事故調(diào)查組:對引發(fā)事故的原因及責(zé)任人進行調(diào)查取證、做好調(diào)查記錄、簽認工作。周偉峰旁白,簡單介紹應(yīng)急小組成員,及演練職責(zé)(話筒2)。
    1、項目部在開工前編制了安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案,成立了以項目經(jīng)理為組長的應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了搶險組、急救小組、保衛(wèi)疏導(dǎo)組、通訊小組、事故調(diào)查組,并組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)。急救小組成員已經(jīng)經(jīng)過培訓(xùn)掌握了急救基本知識。
    2、根據(jù)項目生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案,準備搶救物資:指揮車一輛、救護車一輛、擔(dān)架一副、醫(yī)藥箱一只及急救藥品、喇叭兩個、假人模具一副、器材若干、警戒隔離帶、袖套等。并對器材的完好情況進行檢查。所有參加人員做好個人勞動保護,如安全帽、安全繩、反光背心等。
    3、由安全員向項目所有人員通報,各施工隊的負責(zé)人加強對自己管段的管理,給員工說明以免引起不必要的混亂。
    4、確定項目經(jīng)理李維福為應(yīng)急演練總指揮,全權(quán)負責(zé)指揮演練,各施工隊隊長負責(zé)所負責(zé)工區(qū)的工作安排,保證演練中不影響施工工作的正常運行。防止現(xiàn)場參演人員誤進危險區(qū)域發(fā)生意外。
    5、準備警戒帶和錐形桶(用于對演練的事故現(xiàn)場進行警戒)。
    6、由項目部組織人員組成資料組拍攝圖片、進行攝像等,做好資料搜集和整理。
    1、工作安排。
    20xx年7月12日(下午15:00)飛鳳大道腳手架工程安排工人甲、乙等六人進行腳手架的拆除,并對六人進行了安全交底:作業(yè)時注意安全,隨時觀察腳手架的穩(wěn)定性以及工人自身在高處作業(yè)的安全情況,注意可能發(fā)生的腳手架塌落和工人高空掉落的`情況,有情況隨時報告。作業(yè)前進行工班人員登記。朱曉明在現(xiàn)場安排工人,并一同進入施工現(xiàn)場。周偉峰在一側(cè)進行旁白講讀(話筒2):“20xx年7月14日(下午3:00)飛鳳大道腳手架工程安排工人甲、乙等六人進行腳手架的拆除,并對六人進行了安全交底”(話筒2)。交底內(nèi)容由朱曉明通過話筒對照崗前教育牌喊出:“。。?!保ㄔ捦?)。
    2、事故發(fā)生。
    飛鳳大道一班組作業(yè)人員正在做3#橋腳手架拆除施工,作業(yè)人員甲未將安全帶正確固定,不慎“墜落”,只聽到工人甲“啊”的一聲就墜落在地上,其他人聽到甲的叫聲,知道甲從腳手架上掉落,立即有人高喊到:“有人墜落了,有人墜落了”。周偉峰在一側(cè)進行旁白講讀(話筒2):“飛鳳大道一班組作業(yè)人員正在做3#橋腳手架拆除施工,作業(yè)人員甲未將安全帶正確固定,不慎“墜落”,只聽到工人甲“啊”的一聲就墜落在地上,其他人聽到甲的叫聲,知道甲從腳手架上掉落,立即有人高喊到:“有人墜落了,有人墜落了”。
    3、接警。
    安全員(朱曉明)馬上吹響警報,對施工人員大聲喊道“全體人員立即停止作業(yè),沿安全通道迅速撤離到安全位置;不要移動傷員,其他人員不要圍觀,”。周偉峰旁白(話筒2):“出現(xiàn)險情后,安全員即會同值班員查看作業(yè)人員登記表,有一人未到?!?BR>    出現(xiàn)險情后,安全員即會同值班員查看施工作業(yè)人員登記表,有一人未到?!敝鞎悦髋c逃出工人在值班房清點人員,念到名字的喊到。未到人員,確認為受傷者。
    確定事故人員為一人。與此同時,安全員電話向項目經(jīng)理李維福打電話:“報告李經(jīng)理,飛鳳大道3#橋腳手架拆除施工作業(yè)時,發(fā)生施工人員高空墜落事故,已墜落在地上,情況不明,已要求其他人員不要靠近級移動傷者,現(xiàn)場可能會有人圍觀造成更大傷害,有情況隨時向您匯報?!敝鞎悦鞔螂娫捪蚶羁倛蟾媲闆r(話筒1):“報告李經(jīng)理,飛鳳大道3#橋腳手架拆除施工作業(yè)是發(fā)生施工人員高空墜落事故,已墜落在地上,情況不明,已要求其他人員不要靠近級移動傷者,現(xiàn)場可能會有人圍觀造成更大傷害,有情況隨時向您匯報?!敝鞎悦鲄R報完后,話筒1轉(zhuǎn)給李總。
    項目經(jīng)理李維福接到電話,決定立即啟動《高空墜落事故應(yīng)急預(yù)案》。立即用電話通知:周偉峰旁白(話筒2):“項目經(jīng)理李維福接到電話,決定立即啟動《高空墜落事故應(yīng)急預(yù)案》。立即用電話通知各小組組長”
    (1)黃晨(搶險組組長):飛鳳大道3#橋發(fā)生高空墜落事故,你立即帶領(lǐng)搶險組人員,趕到事故地點,在確保自身安全的情況下進行搶險救援,檢查落實情況隨時向我報告。
    (2)王壩兒(急救組組長):飛鳳大道3#橋發(fā)生高空墜落事故,立即帶領(lǐng)急救組成員趕往事故地點,有情況隨時向我報告。
    (3)郭會科(通訊組組長):飛鳳大道3#橋發(fā)生高空墜落事故,立即帶領(lǐng)通訊組成員趕往事故地點。組織車輛,準備搶救傷員,撥打120與獨山縣人民醫(yī)院聯(lián)系,通知他們準備接受傷員。通知橋梁各工班負責(zé)人,作業(yè)工作全部停止,待搶險組檢查后,再做決定。做好工人情緒安撫工作,要求工人不得在工地圍觀,落實情況后隨時報告。
    (4)康學(xué)東(保衛(wèi)疏導(dǎo)組組長):飛鳳大道3#橋發(fā)生高空墜落事故,立即帶領(lǐng)保衛(wèi)疏導(dǎo)組成員趕往事故地點,拉警戒帶進行隔離,封鎖事故現(xiàn)場,指揮交通,保證救援通道暢通,并派人到路口接應(yīng)救護車,直接帶救護車至事故現(xiàn)場。禁止閑雜人員靠近事故現(xiàn)場,落實情況后隨時報告。李總通過電話與各個小組聯(lián)系(話筒1念完后轉(zhuǎn)給文總)。
    4、搶救(通知完畢15:20)。
    項目經(jīng)理李維福通知各小組完畢,立即和總工程師文園林趕到事故現(xiàn)場,了解情況后。周偉峰旁白(話筒2):“項目經(jīng)理李維福通知各小組完畢,立即和總工程師文園林趕到事故現(xiàn)場,了解情況后。”
    總工程師文園林立即向總監(jiān)辦總監(jiān)理工程師王衍國匯報:“王總,飛鳳大道3#橋發(fā)生高空墜落事故,受傷1人,正在搶救,有情況隨時向您匯報?!?BR>    向獨山縣管理公司領(lǐng)導(dǎo)匯報:“領(lǐng)導(dǎo),飛鳳大道3#橋發(fā)生高空墜落事故,受傷1人,正在搶救,有情況隨時向您匯報?!蔽目偼ㄟ^電話,分別監(jiān)理、建設(shè)單位聯(lián)系(話筒1說完后給劉總)。
    (1)黃晨(搶險組組長):本組人員攜帶搶險設(shè)備已全部到達現(xiàn)場,已做好救援準備。
    總指揮李維福指示:立即組織搶險,隨時報告。
    旁白:搶險組組長立即安排搶險人員拿上鐵鍬,組織人員等,立即進入事發(fā)現(xiàn)場救援,觀察險情狀況,確定事故無擴大危險后,靠近受傷人員區(qū)域,搬離受傷人員附近的材料,腳手架等雜物,將人員搶救出來。黃晨帶領(lǐng)2人進入事發(fā)現(xiàn)場搶救,觀察險情狀況,確定事故無擴大危險后,靠近受傷人員區(qū)域,搬離受傷人員附近的材料,腳手架等雜物,將人員搶救出來。
    (2)王壩兒(急救小組組長):本組人員攜帶醫(yī)療器械已到全部達事故現(xiàn)場,擔(dān)架已準備好,隨時調(diào)用。
    總指揮李維福指示:將傷員搶救至安全地帶后,觀察傷員情況后,對傷員進行緊急治療,隨時報告。
    旁白:急救組組長組織急救人員攜帶擔(dān)架,醫(yī)療箱進入事發(fā)現(xiàn)場。將一名昏迷人員(假人)抬上擔(dān)架,救援至安全位置。對傷員進行清洗包扎止血等緊急醫(yī)療處理,等待救護車到來,并送上救護車)王壩兒帶領(lǐng)2人將傷員抬上擔(dān)架,救援至安全位置,對傷員進行清洗包扎等緊急醫(yī)療處理。
    (3)郭會科(通訊小組組長):本組成員全部到達現(xiàn)場,救護車馬上到達。已與獨山縣人民醫(yī)院聯(lián)系,隨時準備接受傷員;已通知各工班負責(zé)人,集中工人,不要到事故現(xiàn)場圍觀,所有工作面施工已全部停止,待搶險組檢查后,再作決定。
    總指揮指示:將救援車開往事故處,做好送傷員準備。
    旁白:通訊組組長撥打120,聯(lián)系獨山縣人民醫(yī)院,匯報傷員情況,事故發(fā)生地點。通知各施工隊伍負責(zé)人,管好自己的人,不要在事故地點圍觀,作業(yè)工作全部停止郭會科撥打120,聯(lián)系獨山縣人民醫(yī)院,匯報傷員情況,事故發(fā)生地點。
    (4)康學(xué)東(保衛(wèi)疏導(dǎo)小組組長):現(xiàn)場已封閉,圍觀的閑雜人員正在疏散,已安排人員對現(xiàn)場進行警戒隔離。已派司機在便道路口處接應(yīng)醫(yī)院救護車。
    總指揮指示:加強警戒,禁止其他無關(guān)車輛及人員進入,對外來探詢的人員,不要做任何回答。
    (15:40)。
    旁白:保衛(wèi)疏導(dǎo)組組長組織人員,拉警戒帶進行隔離,封鎖事故現(xiàn)場,指揮交通,派人派車去便道路口接應(yīng)救護車,直接帶救護車至事故現(xiàn)場?,F(xiàn)場一名疏導(dǎo)員,一名封鎖員。便道口一人封鎖,攔截陌生人、車輛。救護車到達后,醫(yī)療組王壩兒將傷員送上救護車郭會科帶領(lǐng)工人對現(xiàn)場進行封閉,疏散附近的人員,告知相關(guān)作業(yè)隊伍停止作業(yè)。
    (5)黃晨(搶險組組長):人員已全部撤出,受傷人員已送往醫(yī)院。
    總指揮指示:各組應(yīng)急小組繼續(xù)觀察,有情況隨時報告。
    (15:45)總指揮繼續(xù)布置下一步工作。
    康學(xué)東(保衛(wèi)疏導(dǎo)組組長)繼續(xù)保護現(xiàn)場,何時拆除隔離帶聽候指令;朱曉明(安全員)立即對管段內(nèi)所有橋梁施工進行排查,發(fā)現(xiàn)隱患,制定整改措施,整改合格后方能施工;周偉峰(事故調(diào)查小組組長)組織事故調(diào)查組,對事故進行初步調(diào)查,將事故經(jīng)過和處理結(jié)果報總監(jiān)辦、管理公司、中交隧道局四公司,并隨時配合上級事故調(diào)查組的工作。
    李總通過話筒1布置下一步工作。
    由項目經(jīng)理李維福宣布本次《高空墜樓應(yīng)急演練》演練結(jié)束。
    (15:50)參加演習(xí)人員到觀禮臺前集合,對演練進行講評。
    項目經(jīng)理李維福對本次演練進行講評總結(jié)。
    監(jiān)理公司、管理公司領(lǐng)導(dǎo)對本次演練進行講評總結(jié)。
    1、事故調(diào)查小組進行“事故調(diào)查”、分析“事故原因”。
    2、安質(zhì)部編寫。
    “高空墜落事故”處理報告,報項目安全領(lǐng)導(dǎo)小組研究“處理”意見。
    3、安質(zhì)部組織對全體員工進行安全教育,制定相應(yīng)的安全防護措施,負責(zé)監(jiān)督落實。
    4、安質(zhì)部按照。
    “四不放過”原則對本次“事故”進行處理,并將“事故報告”上報公司、總監(jiān)辦、獨山縣經(jīng)開區(qū)管理委員會。
    備注:各組人員根據(jù)當(dāng)天到場人員實際情況可做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
    應(yīng)急演練方案腳本篇十二
    (一)演練主題:防患于未然、警鐘長鳴、有效減輕地震傷亡。
    (二)演練目的:通過地震應(yīng)急避險、緊急疏散的演練,普及宣傳校園地震應(yīng)急安全常識,幫助全體師生掌握避震技巧,提高師生自助自救能力。
    總指揮:xx。
    副總指揮:xx、xx。
    成員:xx、xx、xxx、xxx、xx、xx、xx、各班主任。
    疏散引導(dǎo)組。
    組長:xx副組長:xx。
    成員:xx、xx、xx、xx、xx、各班主任。
    醫(yī)療救護組。
    組長:xx。
    成員:xx、xx、xx、xx。
    :全校師生。
    :xx年xx月xx日下午。
    :地震應(yīng)急避險、緊急疏散。
    (一)講解地震應(yīng)急避險及疏散注意事項。
    1、講解不同位置地震應(yīng)急避險動作.
    2、講解疏散撤離注意事項。
    3、指定撤離路線。
    4、指定集中地點。
    (二)學(xué)校統(tǒng)一下達地震避險演練指令。
    (三)位于不同位置的師生采取合適的避險動作。
    1、教室內(nèi)的師生分別用手護頭躲避蹲到講臺、桌子下或側(cè)面、頭低于桌面,位于梁下的師生應(yīng)避開梁后蹲下。
    2、實驗室內(nèi)的師生迅速封住打開的化學(xué)試劑瓶,熄滅明火,用手護頭,蹲下,頭低于實驗臺(桌面)。位于梁下的師生應(yīng)避開梁后蹲下,用衣物、毛巾等捂住口鼻呼吸。
    3、圖書室、閱覽室內(nèi)的師生護頭躲到閱覽桌、借書臺下,位于梁下的師生應(yīng)避開梁。
    4、位于體育場的師生迅速集中體育場中心蹲下。
    5、位于門口朝開闊地的樓房一層、平房、門外沒有高或封閉走廊的近門學(xué)生,迅速起身用手護頭沖出室內(nèi),并觀察附近有無高空墜落物。
    6、位于路上的學(xué)生以手護頭迅速離開建筑物或構(gòu)筑物到空曠的操場、球場。
    (四)學(xué)校統(tǒng)一下達疏散指令。
    1、應(yīng)急避險指令下達一分鐘后教師檢查學(xué)生避險動作是否正確,離開室內(nèi)到走廊、樓梯處待命。
    2、應(yīng)急避險指令下達一分半鐘后下達疏散指令。
    (五)師生撤離教室、圖書室、實驗室。
    1、學(xué)生靠走廊、樓梯扶手,一手輕扶扶手或墻壁,一手護頭,快速、有序地離開,跑向指定地點集中。
    2、離開教室、實驗室、圖書室后,選取途中樓房少,路面開闊的道路,前往指定地點。
    3、往指定地點的途中要兩手護頭,并不斷觀察附近建筑物情況。
    (一)上午召開全體教職工會議,學(xué)習(xí)本次安全演練的要求,熟悉演練的各個環(huán)節(jié),保障本次安全演練能有序安全的完成。
    (二)演練前集中全體師生學(xué)習(xí)有關(guān)的防震知識,學(xué)習(xí)演練的要求和程序。
    (三)步驟:
    1、警報響后,正在上課的老師立即按要求指揮學(xué)生緊急避險,班主任要迅速回到班級協(xié)助上課老師組織學(xué)生疏散。負責(zé)樓梯道轉(zhuǎn)角疏散的人員要快速進入指定位置,指揮學(xué)生疏散。
    2、聽到緊急疏散指令后,學(xué)生按要求迅速走出教室,撤離到學(xué)校指定地點。
    3、撤離到指定地點的學(xué)生按要求集好隊,兩手護頭、蹲下。
    5、集好隊后各班主任清點好本班人數(shù),并向總指揮報告。
    (四)各班疏散路線:
    新教學(xué)樓:074、075撤到洗衣渠、其余班撤到新平整的魚塘集中。063、064撤到擋風(fēng)墻后,061、062撤到大草坪。微機課的師生撤離到韋文鋒主任信房前面(073、074、075、083、085從新教學(xué)樓西面樓梯口撤離。071、072、081、082、084從新教學(xué)樓西面樓梯口撤離。061、062從舊教學(xué)樓東樓梯口撤離,063、064從舊教學(xué)樓東樓梯口撤離)在撤離過程中,由各班主任及各當(dāng)班教師在教室里負責(zé)指揮學(xué)生撤離,同時每一樓梯轉(zhuǎn)彎口處派一名教師擔(dān)當(dāng)疏散指揮員。疏散指揮員分別是:
    (一)新教學(xué)樓西面3、4樓xx,2、3樓xx,1、2樓xx。新教學(xué)東面3、4樓xx,2、3xx,1、2xx。舊教學(xué)樓東面2、3樓xx,1、2xx。舊教學(xué)樓西面2、3樓xx,1、2樓xx。
    (二)xx校長在大草坪指揮,xx副校長在洗衣渠指揮。撤離完畢后全體師生在大操場集中由楊校長對此次活動總結(jié)。
    6、集隊完畢,由xx校長對本次演練進行總結(jié)。
    一、教職工。
    1、指揮學(xué)生有條不紊地疏散,維護疏散隊伍的正常秩序,處理突發(fā)事故。
    2、假戲真演,每一個人都要進入角色。
    3、要有指揮學(xué)生的動作,可作適當(dāng)?shù)那昂笠苿?,不要靜止不動,在樓底的教職工要有護送學(xué)生的動作。
    4、指揮學(xué)生演練的過程要不停地喊話,提醒學(xué)生,如:快,快點!不要亂!不要擠!不要怕!等等。
    二、學(xué)生。
    1、一切行動聽指揮,有秩序地演練。
    2、演練過程中要保持好隊形,嚴禁擁擠。
    3、動作要迅速,疏散過程中要有小跑的動作,做到快而不亂。
    4、演練過程中,如果發(fā)生意外,要保持鎮(zhèn)定,不要驚慌,隨即站在原地并向老師報告,聽從老師的指揮。
    5、聽到警報后立即做應(yīng)急避險動作,聽到緊急疏散指令后迅速從教室出來,第1、2組從前門出,第3、4組從后門出,在靠近教室墻壁一面的走廊站成兩行,向樓下疏散。
    6、演練要逼真,要把演練當(dāng)成真事故來做,同學(xué)間互相提醒招呼,如:快,快點!跟上!不要亂!不要擠!不要怕等等。
    應(yīng)急演練方案腳本篇十三
    一、:
    讓班組長、電極殼制作、精加工人員熟悉鐵屑濺入眼內(nèi)事故應(yīng)急處置程序和注意事項,并要熟悉事故報告程序。
    電極殼制作休息室內(nèi)。
    電極殼制作、精加工所有人員。
    總指揮:鄭遠水。
    副總指揮:李旺。
    指揮長:劉正云。
    電極殼崗位、精加工崗位和指揮臺。
    演練開始前各就各位。
    演練開始,a人員在操作中沒有正確佩戴防護眼鏡,將鐵屑濺入眼內(nèi),發(fā)現(xiàn)事故時,立即有人員(b、c)向指揮長報告,指揮長立即向副總指揮報告,副總指揮又向總指揮報告??傊笓]收到報告后立即組織d及其他人員進行救援,副總指揮負責(zé)救援方案,指揮長負責(zé)傷者的撤退路線,將傷者外送就醫(yī)。
    (演練結(jié)束)。
    總指揮對演練進行總結(jié)。
    6月10日。
    應(yīng)急演練方案腳本篇十四
    為妥善應(yīng)對和處置我院信息系統(tǒng)突發(fā)事件,確保信息系統(tǒng)安全、穩(wěn)定、持續(xù)運行,進一步提高網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)應(yīng)急保障能力,特制定本演練方案。
    副指揮:
    成員:
    職責(zé):負責(zé)信息系統(tǒng)應(yīng)急演練的指揮、組織協(xié)調(diào)和過程控制,向上級領(lǐng)導(dǎo)報告信息系統(tǒng)應(yīng)急演練進展情況和總結(jié)報告,確保演練工作達到預(yù)期目的。
    3、演練內(nèi)容:門診樓網(wǎng)絡(luò)設(shè)備出現(xiàn)故障,導(dǎo)致不能使用電腦開展正常業(yè)務(wù)。
    通過突發(fā)事件應(yīng)急演練以提高各部門應(yīng)對突發(fā)事件的綜合水平和應(yīng)急處置能力,以防范信息系統(tǒng)安全為目的,建立統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)有序的應(yīng)急管理機制和相關(guān)協(xié)調(diào)機制,以落實和完善應(yīng)急預(yù)案為基礎(chǔ),全面加強信息系統(tǒng)管理工作,并制定有效的問責(zé)制度。堅持以預(yù)防為主,建立和完善信息系統(tǒng)突發(fā)事件風(fēng)險防范體系,對可能導(dǎo)致突發(fā)事件的風(fēng)險進行有效的識別,分析和控制。減少重大突發(fā)事件發(fā)生的可能性,加強應(yīng)急處置隊伍建設(shè),提供充分的資源保障,確保突發(fā)事件發(fā)生時反應(yīng)快速、報告及時、措施得力、操作準確,降低事件可能造成的損失。
    1、下發(fā)《欒川縣人民醫(yī)院門診信息系統(tǒng)應(yīng)急預(yù)案》。
    2、組織相關(guān)科室學(xué)習(xí)和模擬應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容,提高員工對突發(fā)事件的應(yīng)急處置意識。
    xxxx年xxx月xxx日上班后,發(fā)現(xiàn)門診樓整體斷網(wǎng),無法訪問服務(wù)器,因此不能使用電腦辦理正常業(yè)務(wù),立即報告信息科管理員,信息科立即將此情況報告應(yīng)急演練指揮部。指揮部啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案并組織人員進行故障排除,故障排除后,網(wǎng)絡(luò)恢復(fù)正常,可辦理業(yè)務(wù)。
    演練結(jié)束后,由科主任和護士長認真填寫《應(yīng)急演練總結(jié)表》,針對演練過程中出現(xiàn)的問題要及時上報及時整改。
    應(yīng)急演練方案腳本篇十五
    為進一步強化應(yīng)急預(yù)案保障措施的落實,提高公司應(yīng)對安全生產(chǎn)事故和突發(fā)性事件的能力,教育員工如何正確、準確、迅速處理突發(fā)事件,特組織各生產(chǎn)部門開展防洪防汛應(yīng)急演練,本次演練方案如下:
    在遇到暴雨天氣,汛情緊急的情況下,能夠迅速、高效、有序的安全撤離受災(zāi)區(qū)域,做好防洪防汛和搶險救災(zāi)應(yīng)急工作。通過這次演練,進一步提高礦領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門應(yīng)對汛情的`應(yīng)急反應(yīng)能力,提高員工的防災(zāi)避災(zāi)意識,一旦臨災(zāi)能夠迅速有序安全撤離避讓,最大限度地減輕水災(zāi)造成的損失,維護廣大員工生命財產(chǎn)的安全。
    防洪防汛應(yīng)急處置基本原則:
    1預(yù)防為主、全面規(guī)劃、常備不懈、全力搶險。
    2保護人員安全優(yōu)先,防止和控制事故蔓延優(yōu)先,保護環(huán)境優(yōu)先。
    3實行行政首長負責(zé)制,統(tǒng)一指揮、分級分部門負責(zé)。4任何單位和個人不得破壞、侵占、損毀防汛抗洪工程、設(shè)施設(shè)備、以及防汛備用的器材、物料等。
    因連日暴雨,首采區(qū)g--03號疏干井發(fā)生水災(zāi)事故。
    (二)演練領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:xxx。
    組員:
    (三)演練救援分工:
    1預(yù)警組:由調(diào)度室主任負責(zé),做好汛前報警工作,發(fā)現(xiàn)險情立即報告預(yù)警。
    2搶險組:由生產(chǎn)技術(shù)部負責(zé),各相關(guān)部門成員組成。負責(zé)及時掌握汛情、災(zāi)情,及時通報開展防汛抗洪信息(主要指水情、汛情、雨情),做好風(fēng)險評估等工作。組織進行搶險救災(zāi)和有關(guān)搶險救災(zāi)的協(xié)調(diào)工作。
    3保衛(wèi)組:由保衛(wèi)部主任負責(zé),負責(zé)組織搶救傷員、保護現(xiàn)場,負責(zé)處置救災(zāi)現(xiàn)場治安警戒和秩序管理,負責(zé)重點地區(qū)、重點部位、重要物資設(shè)備的治安防控和保護,協(xié)助組織危險地區(qū)群眾安全撤離或轉(zhuǎn)移。
    4通訊保障組:由辦公室主任負責(zé),負責(zé)應(yīng)急救援中所有通訊器材的配置,保障防汛信息及時、準確傳遞;負責(zé)通信設(shè)施的防汛安全管理,及時采取應(yīng)急措施,確保防汛搶險救災(zāi)過程中的通訊暢通。
    5物資供應(yīng)組:由物資供應(yīng)部主任負責(zé),負責(zé)應(yīng)急救援物資的供應(yīng)和運輸工作,滿足應(yīng)急救援的需要。
    6后勤保障組:由后勤服務(wù)部主任負責(zé),負責(zé)應(yīng)急救援人員的飲食、住宿、交通運輸工作;負責(zé)疏散人員的接待安置工作。
    7安全監(jiān)察組:由安全環(huán)保部主任負責(zé),負責(zé)做好事故現(xiàn)場拍照、記錄、勘察、收集信息工作。
    8善后處理組:由辦公室主任負責(zé),掌握相關(guān)災(zāi)情信息,負責(zé)善后處理工作。
    (四)應(yīng)急救援演練準備工作:
    1物資準備:
    深水潛水泵1臺、排水管50米、移動配電箱1臺、鐵線1捆、普通潛水泵2臺、排水管50米、編織袋100條、鐵鍬30把。潛水泵、排水管、移動配電箱由維護部準備(隨車到演練現(xiàn)場),鐵鍬、編織袋、鐵線由安全環(huán)保部準備(隨車到現(xiàn)場)。
    2演練出動部門人員及車輛。
    (五)演練程序:
    1、7月22日上午9點整,各部門參加演練人員到廣場集合待命。
    2、9點05分,由演練總指揮宣布防洪防汛應(yīng)急演練活動開始。
    3、演練開始:
    應(yīng)急演練方案腳本篇十六
    為確保電梯特別是人員密集場所電梯使用人員的安全,加強電梯突發(fā)事故的應(yīng)急救援工作,提高電梯突發(fā)事故應(yīng)急處置救援水平,檢驗相關(guān)部門應(yīng)對電梯突發(fā)事故處置、救援能力,鍛煉電梯突發(fā)事故應(yīng)急救援隊伍,根據(jù)國務(wù)院《特種設(shè)備安全察條例》、國家質(zhì)檢總局《電梯使用管理與維修保養(yǎng)規(guī)則》有關(guān)規(guī)定,進行本次電梯應(yīng)急救援演練。
    1、電梯使用單位:xxx。
    2、緊急救援單位:xxx。
    20xx年xx月xx日下午。
    xx樓xx單元。
    電梯突發(fā)事故應(yīng)急救援下設(shè):指揮組、應(yīng)急救援組、警戒組、后勤保障組。
    1、指揮組職責(zé)。
    2、指揮組組長職責(zé)。
    3、副指揮組組長職責(zé)。
    4、應(yīng)急救援組職責(zé)。
    5、警戒組職責(zé)。
    6、后勤保障組職責(zé)。
    演練電梯為位于1樓1單元北梯,型號是xxx,額定載重量:xxx、額定速度:xxxm/s、x層x站,由xx有限公司制造,維修保養(yǎng)單位是:xx電梯有限公司。
    本演練預(yù)案中的電梯突發(fā)事故是指電梯在使用過程中,因不正確使用、或存在安全隱患或外部原因(如未事先告知臨時停電)等,將電梯使用人員困在轎廂內(nèi)、或使人受傷甚至死亡的突發(fā)事故。常見的電梯突發(fā)事故有:
    1、困人事故;
    2、墜落事故;
    3、擠壓事故;
    4、剪切事故。
    今天演練的主要內(nèi)容是模擬在演練電梯發(fā)生了困人事故,被困人員使用轎廂內(nèi)的緊急報警裝置、報警號碼向外求救,使用單位值班人員接到求救電話后,立即啟動緊急救援程序?qū)嵤┚仍?,安全地解救出被困人員,及時排除了電梯故障,使電梯恢復(fù)正常運行的.全過程。
    應(yīng)急演練方案腳本篇十七
    根據(jù)近幾年全國各地發(fā)生的多起公交車輛自燃和爆炸事故的案例,為提高公司員工在公交車輛突發(fā)事件時的應(yīng)急處置能力,現(xiàn)結(jié)合公司實際,并經(jīng)公司安全領(lǐng)導(dǎo)小組研究,決定在城東公交樞紐站開展一次公交車火災(zāi)突發(fā)事件的應(yīng)急演練。具體方案如下:
    通過開展本次演練,使員工掌握公交車突發(fā)事件時的應(yīng)急救援程序和步驟方法,正確使用應(yīng)急救援器材,及時疏散旅客,提高應(yīng)急指揮和應(yīng)急處置能力,最大限度降低公交車突發(fā)事件造成的后果。增強員工的安全意識,保證人民的生命財產(chǎn)安全。
    組長:孫冬生(總指揮)。
    副組長:姚德明(副總指揮)。
    組員:陳敏蔣長生張軍劉鵬飛王凌。
    翁立趙留軍鞠軍陸學(xué)財劉軍趙紅。
    參加人員:部分輔助生產(chǎn)人員(22人)及部分駕駛員(18人)。
    蘇mj3846(駕駛?cè)藙④妳⒓榆囕v突發(fā)事件演練)。
    蘇mj6196(駕駛?cè)酥焯鞓s負責(zé)接送參演輔助生產(chǎn)人員)。
    (四)現(xiàn)場培訓(xùn)組:姚德明(組長)、劉鵬飛、王凌。
    要求:所有參加演練人員都要熟悉應(yīng)急演練流程。
    (五)現(xiàn)場報警:參演駕駛?cè)藙④姡▓蟆?19”和“120”)。
    (六)現(xiàn)場秩序管理組:陳敏(組長)、陳瑞明、張振。
    要求:站內(nèi)車輛運行正常,秩序井然,協(xié)助做好交通疏導(dǎo)等工作。
    (七)警戒保衛(wèi)組:趙留軍(組長)、東站輔警。
    要求:負責(zé)演練現(xiàn)場及周邊環(huán)境的控制,所有與演練無關(guān)的。
    人員不得靠近現(xiàn)場。
    (八)宣傳報道組:蔣長生(組長)、鞠靜、唐惠祥、劉璐要求:搶拍演練鏡頭,進行宣傳報道。
    (九)現(xiàn)場清理組:張軍、翁立、白愛兵。
    要求:演練結(jié)束及時清理現(xiàn)場,恢復(fù)站內(nèi)正常運營秩序。
    20xx年6月日(星期)下午。
    城東公交樞紐站。
    模擬公交車行駛途中突發(fā)火災(zāi)等突發(fā)事件,駕駛員組織乘客逃生疏散,正確使用應(yīng)急救援器材,視情報警及搶救傷員等內(nèi)容。
    公交車一輛(金龍),2kg干粉滅火器2只,應(yīng)急錘5只,演練用煙霧彈2只。
    動員會,進行相關(guān)知識培訓(xùn),宣布要求,做好演練準備與演習(xí)注意事項。
    1、現(xiàn)場總指揮宣布演練開始。
    2、鞠軍在參演車后部投放煙幕彈,模擬車上火災(zāi)現(xiàn)場。
    3、駕駛員引導(dǎo)、疏散車上旅客。
    4、駕駛員及旅客現(xiàn)場使用滅火器撲滅初期火災(zāi)?;饎葺^大,立即報警。
    5、如前后門打不開,引導(dǎo)乘客打開應(yīng)急開關(guān)、逃生。應(yīng)急開關(guān)無效,使用應(yīng)急錘敲碎玻璃逃生或從應(yīng)急天窗逃生。
    6、乘客受傷,撥打“120”并組織搶救。
    7、現(xiàn)場清理。
    公交車突發(fā)火災(zāi)應(yīng)急措施具體實施步驟:
    a、駕駛員在正常行駛中突然發(fā)現(xiàn)車輛起火,應(yīng)果斷采取應(yīng)急措施,緊急停車、開啟車門、切斷電源,通知乘客車輛發(fā)生火災(zāi),提醒乘客不要慌亂,并立即疏散乘客到安全位置,取出車載滅火器,找準著火點對準噴射滅火。(注意事項:駕駛員絕對不能先于乘客離開火災(zāi)車輛,要盡最大努力疏散乘客,保護車輛,搶救傷員。)。
    b、車輛火勢較猛,車載滅火器不能熄滅時,立即撥打火警電話報警,報警時需講清起火車輛所在位置、火勢、乘客等大體情況和聯(lián)系方式。如車輛靠近加油(氣)站,須立即駛離。如前后車門均打不開,駕駛員需打開應(yīng)急開關(guān),推開車門,否則需使用應(yīng)急錘,擊碎車窗玻璃,引導(dǎo)疏散旅客。
    c、如發(fā)生人員傷亡,必須撥打“120”并及時搶救傷者。
    d、配合相關(guān)機關(guān)進行現(xiàn)場清理。
    現(xiàn)場總指揮宣布:安全應(yīng)急演練結(jié)束。
    所有參演人員必須統(tǒng)一著裝,佩戴上崗證、服從指揮、掌握應(yīng)急處置流程和具體實施步驟。
    應(yīng)急演練方案腳本篇十八
    1、評估企業(yè)應(yīng)急準備狀態(tài),發(fā)現(xiàn)并修改應(yīng)急預(yù)案和執(zhí)行程序中的缺陷和不足;。
    4、提高全員安全意識。
    本方案針對動用企業(yè)內(nèi)部應(yīng)急資源進行全面演練進行情景設(shè)計,按照《安全生產(chǎn)法》、《危險化學(xué)品安全管理條例》等國家相關(guān)法律、法規(guī)、標準和企業(yè)應(yīng)急預(yù)案的要求,進行演練策劃,遵守保護生命和“安全第一、預(yù)防為主”的方針以及“救護優(yōu)先、防止和控制事故擴大優(yōu)先、保護環(huán)境優(yōu)先”的原則,并在組織實施過程中,結(jié)合實際、突出重點、講究實效,保證演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全。
    組長:xxxxx。
    副組長:xxxxx。
    成員:xxxxxxxx。
    其承擔(dān)的任務(wù)主要包括:確定演練目的、原則、規(guī)模、參演的單位;確定演練的性質(zhì)與方法,選定演練的地點與時間,規(guī)定演練的時間尺度和公眾參與的程度;確定演練實施計劃、情景設(shè)計與處置方案,審定演練準備工作計劃和調(diào)整計劃;檢查和指導(dǎo)演練準備與實施,解決演練準備與實施過程中所發(fā)生的重大問題;協(xié)調(diào)各類演練參與人員之間的關(guān)系;組織演練總結(jié)與追蹤。
    按照應(yīng)急演練過程中扮演的角色和承擔(dān)的任務(wù),將應(yīng)急演練參與人員分為演習(xí)人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員,這五類人員在演練過程中都有著重要的作用,并且在演練過程中佩帶能表明其身份的識別符(佩戴不同顏色的安全帽和胸卡)。
    1、演習(xí)人員。
    其承擔(dān)的.任務(wù)主要包括:救助傷員或被困人員;保護公眾安全健康;獲取并管理各類應(yīng)急資源;與其他應(yīng)急響應(yīng)人員協(xié)同應(yīng)對重大事故或緊急事件;按演練程序進行演練。
    2、控制組。
    組長:xx。
    成員:xxxx(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭)。
    其承擔(dān)的任務(wù)包括:確保應(yīng)急演練目標得到充分演示;確保演練活動對于演習(xí)人員具有一定的挑戰(zhàn)性;保證演習(xí)進度、解答演習(xí)人員疑問和演練過程中出現(xiàn)的問題;保證演練過程的安全。
    3、評價組組長:xx。
    成員:xxxx。
    (分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭等)。
    其承擔(dān)的任務(wù):觀察演練人員的應(yīng)急行動,并記錄其觀察結(jié)果;在不干擾演練人員工作的情況下,協(xié)助控制人員確保演練按計劃進行。
    4、模擬人員。
    場外應(yīng)急組織模擬人員:xxx。
    模擬傷員:xxx。
    模擬應(yīng)急響應(yīng)效果人員:xxx(模擬泄漏)xxx(釋放煙霧)。
    模擬被撤離和疏散人員:若干。
    5、觀摩人員。
    邀請市、區(qū)安監(jiān)局、化醫(yī)安環(huán)部等領(lǐng)導(dǎo)前來觀看。
    xx年xx月xx日x:00-xx:xx時。
    根據(jù)演練范圍和目的,確定展示以下演習(xí)目標(表1)。
    序號。
    目標。
    展示內(nèi)容。
    應(yīng)急演練方案腳本篇十九
    1、時間:20xx年4月28日上午9點00分。
    2、地點:幼兒園操場內(nèi)。
    3、參加人員:全體教職員工、支教生、實習(xí)生及幼兒。
    報警廣播、濕毛巾幼兒人手一份。
    現(xiàn)場總指揮:
    現(xiàn)場副總指揮:
    現(xiàn)場總協(xié)調(diào):
    疏散人員:
    救護人員:
    協(xié)助指揮人員:
    1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;
    2、聽見演習(xí)警報后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動,與配班教師、保育員一起,集中幼兒進行疏散。
    一樓:側(cè)門走:小1班在正門空地集合。
    應(yīng)急演練方案腳本篇二十
    井下煤礦作業(yè)環(huán)境復(fù)雜,生產(chǎn)過程中往往受到瓦斯、礦塵、水、火、頂板等災(zāi)害的威脅,掌握事故處理原則方法和技術(shù)是十分必要的。為保證礦井發(fā)生災(zāi)害以后,礦井生產(chǎn)事故災(zāi)難的應(yīng)急管理和應(yīng)急程序能及時有效的實施,員工能夠根據(jù)救援預(yù)案開展自救互救,最大限度的減少人員傷亡及財產(chǎn)損失,維護員工的生命安全,針對紅興煤業(yè)的生產(chǎn)布局,特制定紅興煤礦應(yīng)急演練預(yù)案。
    演練的目的是為了使現(xiàn)場作業(yè)人員在工作面發(fā)生事故后能夠迅速沿正確的避災(zāi)路線撤離事故現(xiàn)場,減少人員傷亡;各應(yīng)急組織機構(gòu)熟悉所應(yīng)有的職責(zé)及職責(zé)范圍內(nèi)需要采取的措施;檢驗應(yīng)急預(yù)案的可行性;通過分析總結(jié)事故演練全過程查找不足并補充完善,將事故造成的風(fēng)險降到最低。
    組長:程曉紅(總工程師)。
    副組長:秦振芳(安全礦長)、孟發(fā)貴(生產(chǎn)礦長)、韓樹明(機電礦長)、宋收喜(生產(chǎn)副礦長)、郜天發(fā)(通風(fēng)礦長)、宋高飛(工會主席)、李建岳(機電總工)。
    職責(zé):在總指揮領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助組織完成事故搶險救災(zāi)演練的全部任務(wù)。
    后勤礦長職責(zé):負責(zé)醫(yī)療搶救工作組、生活物資保障工作組、礦區(qū)保衛(wèi)工作組的指揮任務(wù)。
    生產(chǎn)礦長職責(zé):負責(zé)搶險救災(zāi)工作組指揮任務(wù)。
    通風(fēng)礦長職責(zé):救援技術(shù)工作組的指揮任務(wù)。
    機電礦長職責(zé):負責(zé)生產(chǎn)物資保障工作組的指揮任務(wù)。
    安全礦長職責(zé):協(xié)助指揮救援安全工作組的指揮任務(wù)。
    成員職責(zé):組織單位內(nèi)部人員根據(jù)工作安排開展相應(yīng)救援工作應(yīng)急預(yù)案演練領(lǐng)導(dǎo)指揮小組下設(shè)搶險救災(zāi)工作組、救援技術(shù)工作組、醫(yī)療搶救工作組、生產(chǎn)物資保障工作組、礦區(qū)保衛(wèi)工作組、生活物資保障工作組、事故調(diào)查工作組等七個工作組。
    2、應(yīng)急預(yù)案演練領(lǐng)導(dǎo)指揮小組各工作組構(gòu)成單位及職責(zé)。
    (1)應(yīng)急預(yù)案演練搶險救災(zāi)工作組構(gòu)成單位及職責(zé)。
    組長:孟發(fā)貴。
    副組長:救護隊隊長、王向偉、邢建平、王振忠、王新山、王俊兵等各生產(chǎn)單位負責(zé)人。
    組員:救護隊員,各生產(chǎn)單位人員。
    并做好記錄,監(jiān)控井下設(shè)備運行情況、氣體變化情況,井下水面變化情況,調(diào)整礦井及各區(qū)域風(fēng)量,架設(shè)風(fēng)機,裝運救災(zāi)物資及人員,搶修井下救災(zāi)用設(shè)備。搶險救災(zāi)工作組設(shè)在機運隊,辦公地點設(shè)在機運隊辦公室。
    (2)應(yīng)急預(yù)案演練救援技術(shù)工作組構(gòu)成單位及職責(zé)。
    組長:曹建斌。
    副組長:平貴發(fā)、韓尚勤、郭永波、
    成員:郭洋、王亞靜、程楠楠、陳波、郜方圓、孟澤浩。
    由技術(shù)部、材料庫、安全指揮中心、通風(fēng)科、地測部等單位組成。負責(zé)協(xié)助總指揮、副總指揮制定可靠的搶險救災(zāi)方案和措施,解決事故搶救過程中遇到的技術(shù)難題。模擬測定井下涌水量,發(fā)火點、瓦斯積聚、制定堵水、排水、排瓦斯方案,調(diào)整供風(fēng)方案等,救援技術(shù)工作組設(shè)在安全指揮中心(調(diào)度室)主任辦公室。
    (3)應(yīng)急預(yù)案演練醫(yī)療搶救工作組構(gòu)成單位及職責(zé)。
    組長:許晉平。
    副組長:楊玲玲、崔璐焱、宋雅麗。
    成員:全體醫(yī)療救護人員。
    由辦公室、縣指導(dǎo)站醫(yī)院等醫(yī)療機構(gòu)組成。負責(zé)對傷員進行現(xiàn)場分類和急救處理,并及時合理轉(zhuǎn)送醫(yī)院進行救治。對現(xiàn)場救援人員進行醫(yī)學(xué)監(jiān)護。模擬對骨折人員救治,對受傷人員檢查和進一步治療。醫(yī)療救護組辦公地點設(shè)在醫(yī)療辦公室。
    (4)應(yīng)急預(yù)案演練生產(chǎn)物資保障工作組構(gòu)成單位及職責(zé)。
    組長:郭書紅。