了解自己的優(yōu)勢和不足有助于總結自身表現。怎樣學習和掌握舞蹈的基本功和舞蹈風格？這些范文來源于各個領域的專家和學者，具有高度的權威性和可信度。
復學申請書高中篇一
同學們：
一年一度的高考復習即將開始，為了在最后一年時間里保證復習的效果，希望每位同學明確學習目的`，端正學習態(tài)度，遵守學校制度，共同營造一個你追我趕的良好學習氛圍。在高考復習過程中，請做到以下幾點：
1.學習態(tài)度端正，積極好學，虛心求問，獨立完成作業(yè)，及時上交。
2.不遲到、不早退。嚴格遵守各課紀律，充分利用好45分鐘時間。
3.早自修大聲朗讀，完成各項早讀任務。
4.晚自修確保安靜，不得隨意講話，學會獨立思考。
5.遵守晚就寢紀律，做好寢室內務工作。
6.嚴肅考試紀律，誠信考試。
7.手機、小靈通等通信工具不得帶到教室，否則予以沒收。
8.儀表合格，保持教室、寢室整潔衛(wèi)生，不亂丟亂扔。
9.嚴格請假手續(xù)，未經班主任同意不得擅自離開教室、寢室、學校。
10.有以下事項之一者，主動退出高復班：
（1）任課老師普遍反映學習不認真，班級同學多次反映妨礙他人學習或休息，不按時完成作業(yè)，成績不理想或考試作弊者。
（2）破壞公共財物，打架、抽煙、喝酒、染發(fā)、燙發(fā)、談戀愛、看武打和言情小說、頂撞老師等。
以上內容已經認真閱讀，保證做到各項規(guī)定。
學生簽名：王立鋒家長簽名：待定。。。中，有意者面試。
東陽技校。
2010年6月25日。
復學申請書高中篇二
尊敬的學校領導：
您好！
本人系高二年級一班學生xxx，由于前兩年由于學習壓力太重造成嚴重失眠，給心理造成嚴重不適，但是我還是堅持學習；本以為隨著時間的推移，我的病情會有所好轉?？墒菦]想到到了高二年級后，失眠情況愈加嚴重。而且心情，每天也很抑郁。脾氣也越來越暴躁，已不能和別人進行正常的交流。已經嚴重影響到了正常的學習生活。前段時間在父母的陪同下，我去了人民醫(yī)院，經檢查被診斷為抑郁焦慮癥、神經衰弱和精神分裂癥狀?，F在身體越來越虛弱，每天頭痛不已，已經不能堅持正常的學習了。
根據醫(yī)生的建議，我必須立即接受住院治療和休養(yǎng)。為今后的學習、工作、生活所慮，醫(yī)生建議我休息一年。現向校方提出高中休學申請書，請審查批準！并且在有余力的前提下繼續(xù)堅持學習。并在休學期間，加強自己的思想教育，使自己的思想始終與我校保持高度一致。
面對休學這件事情，我也是非常的難過。我不想離開親愛的老師和同學們，但是我的病情卻逼迫著我不得不離開，我的心情十分的抑郁。但是我的病情已經到了刻不容緩的地步，我只能無奈的寫了這份高中休學申請書。休學后我會努力保養(yǎng)自己的身體，積極配合醫(yī)生的治療，爭取能早日康復，早日回到可愛的學校，重新投入到我所熱愛的學習當中去。
此致
敬禮
申請人：xxx。
申請時間：20xx年xx月xx日。
復學申請書高中篇三
我叫高xx，因休學期限將至，特向學校提出申請，要求復我原是中文系02級2班的學生，入學后任團支部書記。第一學年被評為“三好學生”，并獲得一等獎學金。不料在第二學年開學不久（20xx年10月）因患肺結核住院，耽誤了兩個多月的學習。又因出院后身體仍較虛弱，不能跟班上課。遵照醫(yī)囑并經學校批準，于20xx年1月休學回家休養(yǎng)。
我休學后，為了早日康復返回學校，一方面繼續(xù)治療，一方面堅持鍛煉，增強自身的抵杭能力。現在，我已能跑完10000米而不覺疲勞。
前不久，經縣醫(yī)院全面復查，確認我已完全康復（各種檢查結果附后），可以復學。
在休學期間，我嚴格按照大學生守則要求自己，處處按團的章程去做，積極參加有意義的社會活動，并在今年的“文明禮貌月”活動中受到團縣委的表彰、同時，我還抓緊時間讀書學習，閱讀了不少中文專業(yè)的書籍，記了大量的讀書筆記，還寫了兩篇論文，在市報上發(fā)表了。
鑒于我目前的情況，我請求跟隨03級2班學習。希望領導考慮我的請求，答應我的要求，并能盡快給予答復。
請接受我衷心的敬意！
申請人：
日期：
復學申請書高中篇四
尊敬領導、老師：
你們好!
本人于x年x月入學，于x年x月離校。當初離校原因是本人小腿受傷需靜養(yǎng)三個月。自從離校后未及時與班主任、任課老師取得聯系，由于思想上的偏差，給班級院系造成很不好的影響。班主任和人課老師多次給我機會，設身處地的為我考慮與我長談，當時雖感動老師們的體諒與寬容，但由于很濃的厭學情緒都沒有聽進去，只想逃離學校，遇到自己錯誤行為所造成的后果只選擇的逃避，沒有體會老師、班主任對我的關懷與憂心，和對其他同學的不良影響，為老師、班主任和領導帶來很多工作上的麻煩。后經由班主任和我父母的商討，決定為我辦理休學手續(xù)。如今我的腿傷已經醫(yī)院復查痊愈，由于當初自己的行為考慮欠妥，紀律意識薄弱，主觀方面認識不到位。我在家的這幾個月里，自己想了很多，意識到自己犯了很嚴重錯誤，要對自己犯下的錯誤負責，就要勇敢的面對，用端正的態(tài)度積極的去承擔其所帶來的影響和后果。
此次鼓起勇氣向老師咨詢復學的事情，老師的嚴厲我明白是老師要對學校工作的`負責任和對其他受到我錯誤負面影響的學生負責任的大愛，而老師仍愿意給我改過的機會真的讓我十分感動，我本沒想過老師會原諒我的錯誤。問我還會以原來的態(tài)度否，建議我慎重考慮，還是給予我信任，讓我更感愧疚與不安。
在此，我向老師和領導保證，一定嚴格遵守學習紀律，認真完成作業(yè)，努力研修那下的學識，積極參與班級及學校事務，請老師領導對我的表現嚴格審查，如再有不端正之行為，我愿接受老師領導的任何裁決。
懇求各位領導老師再給我一次機會，無論在學習還是在別的方面我都會嚴格要求自己，好好把握這次機會，將它當成我人生的轉折點！
此致！
敬禮！
申請人：xxx。
x年x月x日。
復學申請書高中篇五
尊敬的校領導：
你們好！
我是我校20xx級會計二班的學生xxx。我在去年的一次體育課上，由于不慎摔了一跤，造成了左腿骨折。經過一年的治療和調養(yǎng)，現已基本痊愈，為了不耽誤下學期的課程學習，現特提出申請，請求復學。去年住院以后，由于不能上課，就向校園提出了休學申請。
當時我的輔導員張治業(yè)老師跑前跑后，所有的休學手續(xù)都是他給辦的，因此有些具體復學的手續(xù)我還不太清楚。上周，我曾給張老師打電話，但辦公室的老師告訴我張老師已經調往別的單位了。我也不好再麻煩張老師。我開始休學的時間是6月7日，再有20天正好就是整一年。由于校園進入6月份，臨近期末，各方面工作較多較忙，又快放暑假了，因此為了能在校園放假前將所有的入學手續(xù)辦妥，我就向校園教務處的王老師作了咨詢。王老師給了我很多幫忙，我已填好了有關的一些表格。在家修養(yǎng)這一年中，我從未放棄過自己的課本學習。出院不久，我就讓家人把我所有的專業(yè)書籍從校園拿了回來，每一天給自己制定了具體的學習計劃。專業(yè)外語，我每一天幾乎都在讀。班上同學來我家時，我就會把看不懂的地方拿出來，向他們求教。
這一年來，我還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書，讀了一些中外名著。因此，一年來我雖未在校學習，但卻并未停止學習。因此，我期望領導思考能否讓我重新跟原班學習。
此致
敬禮！
申請人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
復學申請書高中篇六
尊敬的桂江二中學校領導：
你們好！
我是貴校高二（2）班的學生李泳欣。我因在20xx年11月19日感到身體不適，經佛山市第一人民醫(yī)院檢查出病因為轉肝梅升高，經過這段時間的治療和調養(yǎng)，現已經痊愈，為了不耽誤課程學習，現特提出申請，請求重讀高二。
在家修養(yǎng)這段時間里，我從未放棄過自己的課本學習。出院不久，我就讓家人把我所有的書籍從學校拿了回來，每天給自己制定了具體的學習計劃。這段時間里，我還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書，讀了一些中外名著。因此，這段時間來我雖未在校學習，但卻并未停止學習。因此，我希望學校領導能讓我重新復讀高二。
此致
學生：李泳欣。
復學申請書高中篇七
尊敬的院領導你好！
我是向佳佳，在20xx年12月份，積極響應祖國的號召參軍入伍，戍邊衛(wèi)國。
如今，兩年的軍旅生活悄然結束，我經過兩年軍營的錘煉，培養(yǎng)了堅強意志，樹立了規(guī)矩意識，懂得了集體觀念，增強了良好體質，學到了在學校里接觸不到的東西……雖然，短短的兩年軍營生活，但時常也讓我想起校園的點滴。選擇歸校繼續(xù)復讀，是我深思下作出的決定，復學后我將做到努力學習文化知識，增強身文化素質，團結同學服從管理，熟練掌握專業(yè)技能，為今后的路奠下基石。
常年白雪皚皚，寒風刺骨，地處山溝就是我在西藏雪域高原服役時，真實的環(huán)境寫照。雖然在這樣艱苦的環(huán)境下，我在上級領導的細心培養(yǎng)下，自己得到了茁壯成長。在20xx年度6月份開始在連隊擔任文書一職，負責連隊日常文件處理，教案編撰，首長講話稿撰寫等等，鍛煉了自己寫作水平，文秘辦公能力得到加強；在參軍兩年中，兩次參加軍區(qū)組織的新聞報道培訓，并在團級報刊發(fā)表文章數十篇，得到了戰(zhàn)友好評；在20xx年度中，獲得優(yōu)秀士兵一次，嘉獎一次。榮譽的光環(huán)將成為過去，新的征程即將開始。
回校選擇繼續(xù)復讀，自己將不忘軍人優(yōu)良傳統(tǒng)，保持良好的習慣，在學習中不浮躁，踏實學習，以優(yōu)異的成績回報學校的培養(yǎng)，希望。
領導。
準以復學。
此致
敬禮
申請人：
復學申請書高中篇八
尊敬的吳院長級及體育學院各位領導：
本人于xx年09月01日入學，于20xx年年初離開學校。當初離校原因是因為本人身患疾病需靜養(yǎng)、但這與我的專業(yè)相違背。自從離校后未及時與院方取得聯系，中途我的輔導員宋老師與我取得過聯系并讓我來學校辦理休學手續(xù)，當時我的身體狀況不好無法來學校辦理休學手續(xù)。宋老師本著為學校負責的工作態(tài)度在我離校后替我辦理了自動退學手續(xù)。
如今我的病已經好轉，由于當初自己的行為考慮欠妥，紀律意識薄弱，主觀方面認識不到位。我在家也待了一年多了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在高校接受教育的人。我真誠地接受批評，并愿意接受學校的任何條件。
想想我在學校也生活了兩年多了。對學校已有很深的感情，如果我能申請復學成功，會以新的面貌出現在學校，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，父母辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了父母的心愿，也是對父母心血的一種否定。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向學校的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望各位領導可以原諒我的錯誤。懇求各位領導最后在給我一次機會、我和我的家人會感激您們一輩子！
此致
敬禮！
申請人：
日期：
復學申請書高中篇九
尊敬的吳院長級及體育學院各位領導：
本人于xx年09月01日入學，于20xx年年初離。當初離校原因是因為本人身患疾病需靜養(yǎng)、但這與我的專業(yè)相違背。自從離校后未及時與院方取得聯系，中途我的輔導員宋老師與我取得過聯系并讓我來學校辦理休學手續(xù)，當時我的身體狀況不好無法來學校辦理休學手續(xù)。宋老師本著為學校負責的工作態(tài)度在我離校后替我辦理了自動退學手續(xù)。
如今我的病已經好轉，由于當初自己的行為考慮欠妥，紀律意識薄弱，主觀方面認識不到位。我在家也待了一年多了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在高校接受教育的人。我真誠地接受批評，并愿意接受學校的任何條件。
想想我在學校也生活了兩年多了。對學校已有很深的感情，如果我能申請復學成功，會已新的面貌，出現在學校，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，父母辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了父母的心愿，也是對父母心血的一種否定。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向學校的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望各位領導可以原諒我的錯誤。懇求各位領導最后在給我一次機會、我和我的家人會感激您們一輩子！
此致！
敬禮！
復學申請書高中篇十
尊敬的領導同志：
我叫高xx，因休學期限將至，特向學校提出申請，要求復我原是中文系xx級2班的學生，入學后任團支部書記。第一學年被評為“三好學生”，并獲得一等獎學金。不料在第二學年開學不久（20xx年10月）因患肺結核住院，耽誤了兩個多月的學習。又因出院后身體仍較虛弱，不能跟班上課。遵照醫(yī)囑并經學校批準，于20xx年1月休學回家休養(yǎng)。
我休學后，為了早日康復返回學校，一方面繼續(xù)治療，一方面堅持鍛煉，增強自身的抵杭能力?，F在，我已能跑完10000米而不覺疲勞。
前不久，經縣醫(yī)院全面復查，確認我已完全康復，可以復學。
在休學期間，我嚴格按照大學生守則要求自己，處處按團的章程去做，積極參加有意義的社會活動，并在今年的“文明禮貌月”活動中受到團縣委的表彰、同時，我還抓緊時間讀書學習，閱讀了不少中文專業(yè)的書籍，記了大量的讀書筆記，還寫了兩篇論文，在市報上發(fā)表了。
鑒于我目前的情況，我請求跟隨xx級2班學習。希望領導考慮我的請求，答應我的要求，并能盡快給予答復。
請接受我衷心的敬意！
申請人：
日期：
復學申請書高中篇十一
尊敬的院領導：
你好！
我是機械工程學院機械設計制造及其自動化專業(yè)xx級學生向佳佳，在20xx年12月份，積極響應祖國的號召參軍入伍，戍邊衛(wèi)國。
如今，兩年的軍旅生活悄然結束，我經過兩年軍營的錘煉，培養(yǎng)了堅強意志，樹立了規(guī)矩意識，懂得了集體觀念，增強了良好體質，學到了在學校里接觸不到的東西……雖然，短短的兩年軍營生活，但時常也讓我想起校園的點滴。選擇歸校繼續(xù)復讀，是我深思下作出的決定，復學后我將做到努力學習文化知識，增強身文化素質，團結同學服從管理，熟練掌握專業(yè)技能，為今后的路奠下基石。
常年白雪皚皚，寒風刺骨，地復學）處山溝就是我在西藏雪域高原服役時，真實的環(huán)境寫照。雖然在這樣艱苦的環(huán)境下，我在上級領導的細心培養(yǎng)下，自己得到了茁壯成長。在20xx年度6月份開始在連隊擔任文書一職，負責連隊日常文件處理，編撰，首長講話稿撰寫等等，鍛煉了自己寫作水平，文秘辦公能力得到加強；在參軍兩年中，兩次參加軍區(qū)組織的新聞報道培訓，并在團級報刊發(fā)表文章數十篇，得到了戰(zhàn)友好評；在20xx年度中，獲得優(yōu)秀士兵一次，嘉獎一次。榮譽的光環(huán)將成為過去，新的征程即將開始。
回校選擇繼續(xù)復讀，自己將不忘軍人優(yōu)良傳統(tǒng)，保持良好的習慣，在學習中不浮躁，踏實學習，以優(yōu)異的成績回報學校的培養(yǎng)，希望領導準以復學。
此致
敬禮！
申請人：
日期：
復學申請書高中篇十二
尊敬的院領導：
你好！
我是機械工程學院機械設計制造及其自動化專業(yè)11級學生向佳佳，在20xx年12月份，積極響應祖國的號召參軍入伍，戍邊衛(wèi)國。
如今，兩年的軍旅生活悄然結束，我經過兩年軍營的錘煉，培養(yǎng)了堅強意志，樹立了規(guī)矩意識，懂得了集體觀念，增強了良好體質，學到了在學校里接觸不到的東西……雖然，短短的兩年軍營生活，但時常也讓我想起校園的點滴。選擇歸校繼續(xù)復讀，是我深思下作出的決定，復學后我將做到努力學習文化知識，增強身文化素質，團結同學服從管理，熟練掌握專業(yè)技能，為今后的路奠下基石。
常年白雪皚皚，寒風刺骨地處山溝就是我在西藏雪域高原服役時，真實的環(huán)境寫照。雖然在這樣艱苦的環(huán)境下，我在上級領導的細心培養(yǎng)下，自己得到了茁壯成長。在20xx年度6月份開始在連隊擔任文書一職，負責連隊日常文件處理，編撰，首長講話稿撰寫等等，鍛煉了自己寫作水平，文秘辦公能力得到加強；在參軍兩年中，兩次參加軍區(qū)組織的新聞報道培訓，并在團級報刊發(fā)表文章數十篇，得到了戰(zhàn)友好評；在20xx年度中，獲得優(yōu)秀士兵一次，嘉獎一次。榮譽的光環(huán)將成為過去，新的征程即將開始。
回校選擇繼續(xù)復讀，自己將不忘軍人優(yōu)良傳統(tǒng)，保持良好的習慣，在學習中不浮躁，踏實學習，以優(yōu)異的成績回報學校的培養(yǎng)，希望領導準以復學。
此致
敬禮
申請人：
二〇一四年十二月九日
復學申請書高中篇十三
尊敬的桂江二中學校領導：
你們好！
我是貴校初二（12）班的學生李泳欣。我因在20xx年11月19日感到身體不適，經佛山市第一人民醫(yī)院檢查出病因為轉肝梅升高，經過這段時間的治療和調養(yǎng)，現已經痊愈，為了不耽誤課程學習，現特提出申請，請求重讀初二。
在家修養(yǎng)這段時間里，我從未放棄過自己的課本學習。出院不久，我就讓家人把我所有的書籍從學校拿了回來，每天給自己制定了具體的學習計劃。這段時間里，我還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書，讀了一些中外名著。因此，這段時間來我雖未在校學習，但卻并未停止學習。因此，我希望學校領導能讓我重新復讀初二。
此致
敬禮
學生：李泳欣
20xx—07—07
復學申請書高中篇十四
尊敬的院領導：
你好！
我是xx學院機械設計制造及其自動化專業(yè)11級學生向xx，在20xx年12月份，積極響應祖國的號召參軍入伍，戍邊衛(wèi)國。
如今，兩年的軍旅生活悄然結束，我經過兩年軍營的錘煉，培養(yǎng)了堅強意志，樹立了規(guī)矩意識，懂得了集體觀念，增強了良好體質，學到了在學校里接觸不到的東西……雖然，短短的'兩年軍營生活，但時常也讓我想起校園的點滴。選擇歸校繼續(xù)復讀，是我深思下作出的決定，復學后我將做到努力學習文化知識，增強身文化素質，團結同學服從管理，熟練掌握專業(yè)技能，為今后的路奠下基石。
常年白雪皚皚，寒風刺骨，地復學）處山溝就是我在西藏雪域高原服役時，真實的環(huán)境寫照。雖然在這樣艱苦的環(huán)境下，我在上級領導的細心培養(yǎng)下，自己得到了茁壯成長。在20xx年度6月份開始在連隊擔任文書一職，負責連隊日常文件處理，編撰，首長講話稿撰寫等等，鍛煉了自己寫作水平，文秘辦公能力得到加強；在參軍兩年中，兩次參加軍區(qū)組織的新聞報道培訓，并在團級報刊發(fā)表文章數十篇，得到了戰(zhàn)友好評；在20xx年度中，獲得優(yōu)秀士兵一次，嘉獎一次。榮譽的光環(huán)將成為過去，新的征程即將開始。
回校選擇繼續(xù)復讀，自己將不忘軍人優(yōu)良傳統(tǒng)，保持良好的習慣，在學習中不浮躁，踏實學習，以優(yōu)異的成績回報學校的培養(yǎng)，希望領導準以復學。
申請人：
20xx年x月x日。
復學申請書高中篇十五
尊敬的校領導：
你們好。
我是我校xx級xx專業(yè)xx班的學生xxx。在上體育課的時候，由于不慎摔了一跤，造成了左腿骨折。經過一年的治療和調養(yǎng)，現已基本痊愈，為了不耽誤下學期的課程學習，現特提出申請，請求復學。
去年住院以后，由于不能上課，就向學校提出了休學申請。當時我的輔導員張治業(yè)老師跑前跑后，所有的休學手續(xù)都是他給辦的，因此有些具體復學的手續(xù)我還不太清楚。上周，我曾給xx老師打電話，但辦公室的老師告訴我xx老師已經調往別的單位了。我也不好再麻煩xx老師。我開始休學的時間是6月7日，再有20天正好就是整一年。由于學校進入6月份，臨近期末，各方面工作較多較忙，又快放暑假了，因此為了能在學校放假前將所有的入學手續(xù)辦妥，我就向學校教務處的王老師作了咨詢。王老師給了我很多幫助，我已填好了有關的一些表格。
在家修養(yǎng)這一年中，我從未放棄過自己的課本學習。出院不久，我就讓家人把我所有的專業(yè)書籍從學校拿了回來，每天給自己制定了具體的學習計劃。專業(yè)外語，我每天幾乎都在讀。班上同學來我家時，我就會把看不懂的地方拿出來，向他們求教。這一年來，我還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書，讀了一些中外名著。因此，一年來我雖未在校學習，但卻并未停止學習。因此，我希望領導考慮能否讓我重新跟原班學習。我知道這種提法有些過分，但我請學校找有關的老師考試一下，再做決定。
若我各方面知識確實不讓人滿意，我將無怨無悔重新學起。
此致
敬禮！
申請人：
日期：
復學申請書高中篇十六
尊敬的校領導：
你們好！
我是我校x級會計二班的學生xx。我在去年的一次體育課上，由于不慎摔了一跤，造成了左腿骨折。經過一年的治療和調養(yǎng)，現已基本痊愈，為了不耽誤下學期的課程學習，現特提出申請，請求復學。
去年住院以后，由于不能上課，就向學校提出了休學申請。當時我的輔導員張治業(yè)老師跑前跑后，所有的休學手續(xù)都是他給辦的，因此有些具體復學的手續(xù)我還不太清楚。上周，我曾給張老師打電話，但辦公室的老師告訴我張老師已經調往別的單位了。我也不好再麻煩張老師。我開始休學的時間是6月7日，再有20天正好就是整一年。由于學校進入6月份，臨近期末，各方面工作較多較忙，又快放暑假了，因此為了能在學校放假前將所有的入學手續(xù)辦妥，我就向學校教務處的王老師作了咨詢。王老師給了我很多幫助，我已填好了有關的一些表格。
在家修養(yǎng)這一年中，我從未放棄過自己的課本學習。出院不久，我就讓家人把我所有的專業(yè)書籍從學校拿了回來，每天給自己制定了具體的學習計劃。專業(yè)外語，我每天幾乎都在讀。班上同學來我家時，我就會把看不懂的地方拿出來，向他們求教。這一年來，我還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書，讀了一些中外名著。因此，一年來我雖未在校學習，但卻并未停止學習。因此，我希望領導考慮能否讓我重新跟原班學習。我知道這種提法有些過分，但我請學校找有關的老師考試一下，再做決定。若我各方面知識確實不讓人滿意，我將無怨無悔重新學起。
此致
敬禮！
學生：xx
20xx年x月x日
復學申請書高中篇十七
尊敬的xx學校領導：
你們好！
我是貴校初二（12）班的學生李xx。我因在20xx年11月19日感到身體不適，經xx市第一人民醫(yī)院檢查出病因為轉肝梅升高，經過這段時間的治療和調養(yǎng)，現已經痊愈，為了不耽誤課程學習，現特提出申請，請求重讀初二。
在家修養(yǎng)這段時間里，我從未放棄過自己的課本學習。出院不久，我就讓家人把我所有的書籍從學校拿了回來，每天給自己制定了具體的學習計劃。這段時間里，我還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書，讀了一些中外名著。因此，這段時間來我雖未在校學習，但卻并未停止學習。
因此，我希望學校領導能讓我重新復讀初二。
申請人：
20xx年xx月xx日。
復學申請書高中篇十八
xx大學教務處、學生處：
尊敬的領導同志，你們好！
我叫高xx，因休學期限將至，特向學校提出申請，要求復我原是中文系xx班的學生，入學后任團支部書記。第一學年被評為“三好學生”，并獲得一等獎學金。不料在第二學年開學不久（20xx年10月）因患肺結核住院，耽誤了兩個多月的學習。又因出院后身體仍較虛弱，不能跟班上課。遵照醫(yī)囑并經學校批準，于20xx年1月休學回家休養(yǎng)。
我休學后，為了早日康復返回學校，一方面繼續(xù)治療，一方面堅持鍛煉，增強自身的抵杭能力?，F在，我已能跑完10000米而不覺疲勞。前不久，經縣醫(yī)院全面復查，確認我已完全康復（各種檢查結果附后），可以復學。
在休學期間，我嚴格按照大學生守則要求自己，處處按團的章程去做，積極參加有意義的社會活動，并在今年的“文明禮貌月”活動中受到團縣委的表彰、同時，我還抓緊時間讀書學習，閱讀了不少中文專業(yè)的書籍，記了大量的讀書筆記，還寫了兩篇論文，在市報上發(fā)表了。
鑒于我目前的情況，我請求跟隨xx班學習。希望領導考慮我的請求，答應我的要求，并能盡快給予答復。
請接受我衷心的敬意！
申請人：
20xx年xx月xx日。
復學申請書高中篇一
同學們：
一年一度的高考復習即將開始，為了在最后一年時間里保證復習的效果，希望每位同學明確學習目的`，端正學習態(tài)度，遵守學校制度，共同營造一個你追我趕的良好學習氛圍。在高考復習過程中，請做到以下幾點：
1.學習態(tài)度端正，積極好學，虛心求問，獨立完成作業(yè)，及時上交。
2.不遲到、不早退。嚴格遵守各課紀律，充分利用好45分鐘時間。
3.早自修大聲朗讀，完成各項早讀任務。
4.晚自修確保安靜，不得隨意講話，學會獨立思考。
5.遵守晚就寢紀律，做好寢室內務工作。
6.嚴肅考試紀律，誠信考試。
7.手機、小靈通等通信工具不得帶到教室，否則予以沒收。
8.儀表合格，保持教室、寢室整潔衛(wèi)生，不亂丟亂扔。
9.嚴格請假手續(xù)，未經班主任同意不得擅自離開教室、寢室、學校。
10.有以下事項之一者，主動退出高復班：
（1）任課老師普遍反映學習不認真，班級同學多次反映妨礙他人學習或休息，不按時完成作業(yè)，成績不理想或考試作弊者。
（2）破壞公共財物，打架、抽煙、喝酒、染發(fā)、燙發(fā)、談戀愛、看武打和言情小說、頂撞老師等。
以上內容已經認真閱讀，保證做到各項規(guī)定。
學生簽名：王立鋒家長簽名：待定。。。中，有意者面試。
東陽技校。
2010年6月25日。
復學申請書高中篇二
尊敬的學校領導：
您好！
本人系高二年級一班學生xxx，由于前兩年由于學習壓力太重造成嚴重失眠，給心理造成嚴重不適，但是我還是堅持學習；本以為隨著時間的推移，我的病情會有所好轉?？墒菦]想到到了高二年級后，失眠情況愈加嚴重。而且心情，每天也很抑郁。脾氣也越來越暴躁，已不能和別人進行正常的交流。已經嚴重影響到了正常的學習生活。前段時間在父母的陪同下，我去了人民醫(yī)院，經檢查被診斷為抑郁焦慮癥、神經衰弱和精神分裂癥狀?，F在身體越來越虛弱，每天頭痛不已，已經不能堅持正常的學習了。
根據醫(yī)生的建議，我必須立即接受住院治療和休養(yǎng)。為今后的學習、工作、生活所慮，醫(yī)生建議我休息一年。現向校方提出高中休學申請書，請審查批準！并且在有余力的前提下繼續(xù)堅持學習。并在休學期間，加強自己的思想教育，使自己的思想始終與我校保持高度一致。
面對休學這件事情，我也是非常的難過。我不想離開親愛的老師和同學們，但是我的病情卻逼迫著我不得不離開，我的心情十分的抑郁。但是我的病情已經到了刻不容緩的地步，我只能無奈的寫了這份高中休學申請書。休學后我會努力保養(yǎng)自己的身體，積極配合醫(yī)生的治療，爭取能早日康復，早日回到可愛的學校，重新投入到我所熱愛的學習當中去。
此致
敬禮
申請人：xxx。
申請時間：20xx年xx月xx日。
復學申請書高中篇三
我叫高xx，因休學期限將至，特向學校提出申請，要求復我原是中文系02級2班的學生，入學后任團支部書記。第一學年被評為“三好學生”，并獲得一等獎學金。不料在第二學年開學不久（20xx年10月）因患肺結核住院，耽誤了兩個多月的學習。又因出院后身體仍較虛弱，不能跟班上課。遵照醫(yī)囑并經學校批準，于20xx年1月休學回家休養(yǎng)。
我休學后，為了早日康復返回學校，一方面繼續(xù)治療，一方面堅持鍛煉，增強自身的抵杭能力。現在，我已能跑完10000米而不覺疲勞。
前不久，經縣醫(yī)院全面復查，確認我已完全康復（各種檢查結果附后），可以復學。
在休學期間，我嚴格按照大學生守則要求自己，處處按團的章程去做，積極參加有意義的社會活動，并在今年的“文明禮貌月”活動中受到團縣委的表彰、同時，我還抓緊時間讀書學習，閱讀了不少中文專業(yè)的書籍，記了大量的讀書筆記，還寫了兩篇論文，在市報上發(fā)表了。
鑒于我目前的情況，我請求跟隨03級2班學習。希望領導考慮我的請求，答應我的要求，并能盡快給予答復。
請接受我衷心的敬意！
申請人：
日期：
復學申請書高中篇四
尊敬領導、老師：
你們好!
本人于x年x月入學，于x年x月離校。當初離校原因是本人小腿受傷需靜養(yǎng)三個月。自從離校后未及時與班主任、任課老師取得聯系，由于思想上的偏差，給班級院系造成很不好的影響。班主任和人課老師多次給我機會，設身處地的為我考慮與我長談，當時雖感動老師們的體諒與寬容，但由于很濃的厭學情緒都沒有聽進去，只想逃離學校，遇到自己錯誤行為所造成的后果只選擇的逃避，沒有體會老師、班主任對我的關懷與憂心，和對其他同學的不良影響，為老師、班主任和領導帶來很多工作上的麻煩。后經由班主任和我父母的商討，決定為我辦理休學手續(xù)。如今我的腿傷已經醫(yī)院復查痊愈，由于當初自己的行為考慮欠妥，紀律意識薄弱，主觀方面認識不到位。我在家的這幾個月里，自己想了很多，意識到自己犯了很嚴重錯誤，要對自己犯下的錯誤負責，就要勇敢的面對，用端正的態(tài)度積極的去承擔其所帶來的影響和后果。
此次鼓起勇氣向老師咨詢復學的事情，老師的嚴厲我明白是老師要對學校工作的`負責任和對其他受到我錯誤負面影響的學生負責任的大愛，而老師仍愿意給我改過的機會真的讓我十分感動，我本沒想過老師會原諒我的錯誤。問我還會以原來的態(tài)度否，建議我慎重考慮，還是給予我信任，讓我更感愧疚與不安。
在此，我向老師和領導保證，一定嚴格遵守學習紀律，認真完成作業(yè)，努力研修那下的學識，積極參與班級及學校事務，請老師領導對我的表現嚴格審查，如再有不端正之行為，我愿接受老師領導的任何裁決。
懇求各位領導老師再給我一次機會，無論在學習還是在別的方面我都會嚴格要求自己，好好把握這次機會，將它當成我人生的轉折點！
此致！
敬禮！
申請人：xxx。
x年x月x日。
復學申請書高中篇五
尊敬的校領導：
你們好！
我是我校20xx級會計二班的學生xxx。我在去年的一次體育課上，由于不慎摔了一跤，造成了左腿骨折。經過一年的治療和調養(yǎng)，現已基本痊愈，為了不耽誤下學期的課程學習，現特提出申請，請求復學。去年住院以后，由于不能上課，就向校園提出了休學申請。
當時我的輔導員張治業(yè)老師跑前跑后，所有的休學手續(xù)都是他給辦的，因此有些具體復學的手續(xù)我還不太清楚。上周，我曾給張老師打電話，但辦公室的老師告訴我張老師已經調往別的單位了。我也不好再麻煩張老師。我開始休學的時間是6月7日，再有20天正好就是整一年。由于校園進入6月份，臨近期末，各方面工作較多較忙，又快放暑假了，因此為了能在校園放假前將所有的入學手續(xù)辦妥，我就向校園教務處的王老師作了咨詢。王老師給了我很多幫忙，我已填好了有關的一些表格。在家修養(yǎng)這一年中，我從未放棄過自己的課本學習。出院不久，我就讓家人把我所有的專業(yè)書籍從校園拿了回來，每一天給自己制定了具體的學習計劃。專業(yè)外語，我每一天幾乎都在讀。班上同學來我家時，我就會把看不懂的地方拿出來，向他們求教。
這一年來，我還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書，讀了一些中外名著。因此，一年來我雖未在校學習，但卻并未停止學習。因此，我期望領導思考能否讓我重新跟原班學習。
此致
敬禮！
申請人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
復學申請書高中篇六
尊敬的桂江二中學校領導：
你們好！
我是貴校高二（2）班的學生李泳欣。我因在20xx年11月19日感到身體不適，經佛山市第一人民醫(yī)院檢查出病因為轉肝梅升高，經過這段時間的治療和調養(yǎng)，現已經痊愈，為了不耽誤課程學習，現特提出申請，請求重讀高二。
在家修養(yǎng)這段時間里，我從未放棄過自己的課本學習。出院不久，我就讓家人把我所有的書籍從學校拿了回來，每天給自己制定了具體的學習計劃。這段時間里，我還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書，讀了一些中外名著。因此，這段時間來我雖未在校學習，但卻并未停止學習。因此，我希望學校領導能讓我重新復讀高二。
此致
學生：李泳欣。
復學申請書高中篇七
尊敬的院領導你好！
我是向佳佳，在20xx年12月份，積極響應祖國的號召參軍入伍，戍邊衛(wèi)國。
如今，兩年的軍旅生活悄然結束，我經過兩年軍營的錘煉，培養(yǎng)了堅強意志，樹立了規(guī)矩意識，懂得了集體觀念，增強了良好體質，學到了在學校里接觸不到的東西……雖然，短短的兩年軍營生活，但時常也讓我想起校園的點滴。選擇歸校繼續(xù)復讀，是我深思下作出的決定，復學后我將做到努力學習文化知識，增強身文化素質，團結同學服從管理，熟練掌握專業(yè)技能，為今后的路奠下基石。
常年白雪皚皚，寒風刺骨，地處山溝就是我在西藏雪域高原服役時，真實的環(huán)境寫照。雖然在這樣艱苦的環(huán)境下，我在上級領導的細心培養(yǎng)下，自己得到了茁壯成長。在20xx年度6月份開始在連隊擔任文書一職，負責連隊日常文件處理，教案編撰，首長講話稿撰寫等等，鍛煉了自己寫作水平，文秘辦公能力得到加強；在參軍兩年中，兩次參加軍區(qū)組織的新聞報道培訓，并在團級報刊發(fā)表文章數十篇，得到了戰(zhàn)友好評；在20xx年度中，獲得優(yōu)秀士兵一次，嘉獎一次。榮譽的光環(huán)將成為過去，新的征程即將開始。
回校選擇繼續(xù)復讀，自己將不忘軍人優(yōu)良傳統(tǒng)，保持良好的習慣，在學習中不浮躁，踏實學習，以優(yōu)異的成績回報學校的培養(yǎng)，希望。
領導。
準以復學。
此致
敬禮
申請人：
復學申請書高中篇八
尊敬的吳院長級及體育學院各位領導：
本人于xx年09月01日入學，于20xx年年初離開學校。當初離校原因是因為本人身患疾病需靜養(yǎng)、但這與我的專業(yè)相違背。自從離校后未及時與院方取得聯系，中途我的輔導員宋老師與我取得過聯系并讓我來學校辦理休學手續(xù)，當時我的身體狀況不好無法來學校辦理休學手續(xù)。宋老師本著為學校負責的工作態(tài)度在我離校后替我辦理了自動退學手續(xù)。
如今我的病已經好轉，由于當初自己的行為考慮欠妥，紀律意識薄弱，主觀方面認識不到位。我在家也待了一年多了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在高校接受教育的人。我真誠地接受批評，并愿意接受學校的任何條件。
想想我在學校也生活了兩年多了。對學校已有很深的感情，如果我能申請復學成功，會以新的面貌出現在學校，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，父母辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了父母的心愿，也是對父母心血的一種否定。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向學校的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望各位領導可以原諒我的錯誤。懇求各位領導最后在給我一次機會、我和我的家人會感激您們一輩子！
此致
敬禮！
申請人：
日期：
復學申請書高中篇九
尊敬的吳院長級及體育學院各位領導：
本人于xx年09月01日入學，于20xx年年初離。當初離校原因是因為本人身患疾病需靜養(yǎng)、但這與我的專業(yè)相違背。自從離校后未及時與院方取得聯系，中途我的輔導員宋老師與我取得過聯系并讓我來學校辦理休學手續(xù)，當時我的身體狀況不好無法來學校辦理休學手續(xù)。宋老師本著為學校負責的工作態(tài)度在我離校后替我辦理了自動退學手續(xù)。
如今我的病已經好轉，由于當初自己的行為考慮欠妥，紀律意識薄弱，主觀方面認識不到位。我在家也待了一年多了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在高校接受教育的人。我真誠地接受批評，并愿意接受學校的任何條件。
想想我在學校也生活了兩年多了。對學校已有很深的感情，如果我能申請復學成功，會已新的面貌，出現在學校，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，父母辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了父母的心愿，也是對父母心血的一種否定。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向學校的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望各位領導可以原諒我的錯誤。懇求各位領導最后在給我一次機會、我和我的家人會感激您們一輩子！
此致！
敬禮！
復學申請書高中篇十
尊敬的領導同志：
我叫高xx，因休學期限將至，特向學校提出申請，要求復我原是中文系xx級2班的學生，入學后任團支部書記。第一學年被評為“三好學生”，并獲得一等獎學金。不料在第二學年開學不久（20xx年10月）因患肺結核住院，耽誤了兩個多月的學習。又因出院后身體仍較虛弱，不能跟班上課。遵照醫(yī)囑并經學校批準，于20xx年1月休學回家休養(yǎng)。
我休學后，為了早日康復返回學校，一方面繼續(xù)治療，一方面堅持鍛煉，增強自身的抵杭能力?，F在，我已能跑完10000米而不覺疲勞。
前不久，經縣醫(yī)院全面復查，確認我已完全康復，可以復學。
在休學期間，我嚴格按照大學生守則要求自己，處處按團的章程去做，積極參加有意義的社會活動，并在今年的“文明禮貌月”活動中受到團縣委的表彰、同時，我還抓緊時間讀書學習，閱讀了不少中文專業(yè)的書籍，記了大量的讀書筆記，還寫了兩篇論文，在市報上發(fā)表了。
鑒于我目前的情況，我請求跟隨xx級2班學習。希望領導考慮我的請求，答應我的要求，并能盡快給予答復。
請接受我衷心的敬意！
申請人：
日期：
復學申請書高中篇十一
尊敬的院領導：
你好！
我是機械工程學院機械設計制造及其自動化專業(yè)xx級學生向佳佳，在20xx年12月份，積極響應祖國的號召參軍入伍，戍邊衛(wèi)國。
如今，兩年的軍旅生活悄然結束，我經過兩年軍營的錘煉，培養(yǎng)了堅強意志，樹立了規(guī)矩意識，懂得了集體觀念，增強了良好體質，學到了在學校里接觸不到的東西……雖然，短短的兩年軍營生活，但時常也讓我想起校園的點滴。選擇歸校繼續(xù)復讀，是我深思下作出的決定，復學后我將做到努力學習文化知識，增強身文化素質，團結同學服從管理，熟練掌握專業(yè)技能，為今后的路奠下基石。
常年白雪皚皚，寒風刺骨，地復學）處山溝就是我在西藏雪域高原服役時，真實的環(huán)境寫照。雖然在這樣艱苦的環(huán)境下，我在上級領導的細心培養(yǎng)下，自己得到了茁壯成長。在20xx年度6月份開始在連隊擔任文書一職，負責連隊日常文件處理，編撰，首長講話稿撰寫等等，鍛煉了自己寫作水平，文秘辦公能力得到加強；在參軍兩年中，兩次參加軍區(qū)組織的新聞報道培訓，并在團級報刊發(fā)表文章數十篇，得到了戰(zhàn)友好評；在20xx年度中，獲得優(yōu)秀士兵一次，嘉獎一次。榮譽的光環(huán)將成為過去，新的征程即將開始。
回校選擇繼續(xù)復讀，自己將不忘軍人優(yōu)良傳統(tǒng)，保持良好的習慣，在學習中不浮躁，踏實學習，以優(yōu)異的成績回報學校的培養(yǎng)，希望領導準以復學。
此致
敬禮！
申請人：
日期：
復學申請書高中篇十二
尊敬的院領導：
你好！
我是機械工程學院機械設計制造及其自動化專業(yè)11級學生向佳佳，在20xx年12月份，積極響應祖國的號召參軍入伍，戍邊衛(wèi)國。
如今，兩年的軍旅生活悄然結束，我經過兩年軍營的錘煉，培養(yǎng)了堅強意志，樹立了規(guī)矩意識，懂得了集體觀念，增強了良好體質，學到了在學校里接觸不到的東西……雖然，短短的兩年軍營生活，但時常也讓我想起校園的點滴。選擇歸校繼續(xù)復讀，是我深思下作出的決定，復學后我將做到努力學習文化知識，增強身文化素質，團結同學服從管理，熟練掌握專業(yè)技能，為今后的路奠下基石。
常年白雪皚皚，寒風刺骨地處山溝就是我在西藏雪域高原服役時，真實的環(huán)境寫照。雖然在這樣艱苦的環(huán)境下，我在上級領導的細心培養(yǎng)下，自己得到了茁壯成長。在20xx年度6月份開始在連隊擔任文書一職，負責連隊日常文件處理，編撰，首長講話稿撰寫等等，鍛煉了自己寫作水平，文秘辦公能力得到加強；在參軍兩年中，兩次參加軍區(qū)組織的新聞報道培訓，并在團級報刊發(fā)表文章數十篇，得到了戰(zhàn)友好評；在20xx年度中，獲得優(yōu)秀士兵一次，嘉獎一次。榮譽的光環(huán)將成為過去，新的征程即將開始。
回校選擇繼續(xù)復讀，自己將不忘軍人優(yōu)良傳統(tǒng)，保持良好的習慣，在學習中不浮躁，踏實學習，以優(yōu)異的成績回報學校的培養(yǎng)，希望領導準以復學。
此致
敬禮
申請人：
二〇一四年十二月九日
復學申請書高中篇十三
尊敬的桂江二中學校領導：
你們好！
我是貴校初二（12）班的學生李泳欣。我因在20xx年11月19日感到身體不適，經佛山市第一人民醫(yī)院檢查出病因為轉肝梅升高，經過這段時間的治療和調養(yǎng)，現已經痊愈，為了不耽誤課程學習，現特提出申請，請求重讀初二。
在家修養(yǎng)這段時間里，我從未放棄過自己的課本學習。出院不久，我就讓家人把我所有的書籍從學校拿了回來，每天給自己制定了具體的學習計劃。這段時間里，我還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書，讀了一些中外名著。因此，這段時間來我雖未在校學習，但卻并未停止學習。因此，我希望學校領導能讓我重新復讀初二。
此致
敬禮
學生：李泳欣
20xx—07—07
復學申請書高中篇十四
尊敬的院領導：
你好！
我是xx學院機械設計制造及其自動化專業(yè)11級學生向xx，在20xx年12月份，積極響應祖國的號召參軍入伍，戍邊衛(wèi)國。
如今，兩年的軍旅生活悄然結束，我經過兩年軍營的錘煉，培養(yǎng)了堅強意志，樹立了規(guī)矩意識，懂得了集體觀念，增強了良好體質，學到了在學校里接觸不到的東西……雖然，短短的'兩年軍營生活，但時常也讓我想起校園的點滴。選擇歸校繼續(xù)復讀，是我深思下作出的決定，復學后我將做到努力學習文化知識，增強身文化素質，團結同學服從管理，熟練掌握專業(yè)技能，為今后的路奠下基石。
常年白雪皚皚，寒風刺骨，地復學）處山溝就是我在西藏雪域高原服役時，真實的環(huán)境寫照。雖然在這樣艱苦的環(huán)境下，我在上級領導的細心培養(yǎng)下，自己得到了茁壯成長。在20xx年度6月份開始在連隊擔任文書一職，負責連隊日常文件處理，編撰，首長講話稿撰寫等等，鍛煉了自己寫作水平，文秘辦公能力得到加強；在參軍兩年中，兩次參加軍區(qū)組織的新聞報道培訓，并在團級報刊發(fā)表文章數十篇，得到了戰(zhàn)友好評；在20xx年度中，獲得優(yōu)秀士兵一次，嘉獎一次。榮譽的光環(huán)將成為過去，新的征程即將開始。
回校選擇繼續(xù)復讀，自己將不忘軍人優(yōu)良傳統(tǒng)，保持良好的習慣，在學習中不浮躁，踏實學習，以優(yōu)異的成績回報學校的培養(yǎng)，希望領導準以復學。
申請人：
20xx年x月x日。
復學申請書高中篇十五
尊敬的校領導：
你們好。
我是我校xx級xx專業(yè)xx班的學生xxx。在上體育課的時候，由于不慎摔了一跤，造成了左腿骨折。經過一年的治療和調養(yǎng)，現已基本痊愈，為了不耽誤下學期的課程學習，現特提出申請，請求復學。
去年住院以后，由于不能上課，就向學校提出了休學申請。當時我的輔導員張治業(yè)老師跑前跑后，所有的休學手續(xù)都是他給辦的，因此有些具體復學的手續(xù)我還不太清楚。上周，我曾給xx老師打電話，但辦公室的老師告訴我xx老師已經調往別的單位了。我也不好再麻煩xx老師。我開始休學的時間是6月7日，再有20天正好就是整一年。由于學校進入6月份，臨近期末，各方面工作較多較忙，又快放暑假了，因此為了能在學校放假前將所有的入學手續(xù)辦妥，我就向學校教務處的王老師作了咨詢。王老師給了我很多幫助，我已填好了有關的一些表格。
在家修養(yǎng)這一年中，我從未放棄過自己的課本學習。出院不久，我就讓家人把我所有的專業(yè)書籍從學校拿了回來，每天給自己制定了具體的學習計劃。專業(yè)外語，我每天幾乎都在讀。班上同學來我家時，我就會把看不懂的地方拿出來，向他們求教。這一年來，我還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書，讀了一些中外名著。因此，一年來我雖未在校學習，但卻并未停止學習。因此，我希望領導考慮能否讓我重新跟原班學習。我知道這種提法有些過分，但我請學校找有關的老師考試一下，再做決定。
若我各方面知識確實不讓人滿意，我將無怨無悔重新學起。
此致
敬禮！
申請人：
日期：
復學申請書高中篇十六
尊敬的校領導：
你們好！
我是我校x級會計二班的學生xx。我在去年的一次體育課上，由于不慎摔了一跤，造成了左腿骨折。經過一年的治療和調養(yǎng)，現已基本痊愈，為了不耽誤下學期的課程學習，現特提出申請，請求復學。
去年住院以后，由于不能上課，就向學校提出了休學申請。當時我的輔導員張治業(yè)老師跑前跑后，所有的休學手續(xù)都是他給辦的，因此有些具體復學的手續(xù)我還不太清楚。上周，我曾給張老師打電話，但辦公室的老師告訴我張老師已經調往別的單位了。我也不好再麻煩張老師。我開始休學的時間是6月7日，再有20天正好就是整一年。由于學校進入6月份，臨近期末，各方面工作較多較忙，又快放暑假了，因此為了能在學校放假前將所有的入學手續(xù)辦妥，我就向學校教務處的王老師作了咨詢。王老師給了我很多幫助，我已填好了有關的一些表格。
在家修養(yǎng)這一年中，我從未放棄過自己的課本學習。出院不久，我就讓家人把我所有的專業(yè)書籍從學校拿了回來，每天給自己制定了具體的學習計劃。專業(yè)外語，我每天幾乎都在讀。班上同學來我家時，我就會把看不懂的地方拿出來，向他們求教。這一年來，我還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書，讀了一些中外名著。因此，一年來我雖未在校學習，但卻并未停止學習。因此，我希望領導考慮能否讓我重新跟原班學習。我知道這種提法有些過分，但我請學校找有關的老師考試一下，再做決定。若我各方面知識確實不讓人滿意，我將無怨無悔重新學起。
此致
敬禮！
學生：xx
20xx年x月x日
復學申請書高中篇十七
尊敬的xx學校領導：
你們好！
我是貴校初二（12）班的學生李xx。我因在20xx年11月19日感到身體不適，經xx市第一人民醫(yī)院檢查出病因為轉肝梅升高，經過這段時間的治療和調養(yǎng)，現已經痊愈，為了不耽誤課程學習，現特提出申請，請求重讀初二。
在家修養(yǎng)這段時間里，我從未放棄過自己的課本學習。出院不久，我就讓家人把我所有的書籍從學校拿了回來，每天給自己制定了具體的學習計劃。這段時間里，我還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書，讀了一些中外名著。因此，這段時間來我雖未在校學習，但卻并未停止學習。
因此，我希望學校領導能讓我重新復讀初二。
申請人：
20xx年xx月xx日。
復學申請書高中篇十八
xx大學教務處、學生處：
尊敬的領導同志，你們好！
我叫高xx，因休學期限將至，特向學校提出申請，要求復我原是中文系xx班的學生，入學后任團支部書記。第一學年被評為“三好學生”，并獲得一等獎學金。不料在第二學年開學不久（20xx年10月）因患肺結核住院，耽誤了兩個多月的學習。又因出院后身體仍較虛弱，不能跟班上課。遵照醫(yī)囑并經學校批準，于20xx年1月休學回家休養(yǎng)。
我休學后，為了早日康復返回學校，一方面繼續(xù)治療，一方面堅持鍛煉，增強自身的抵杭能力?，F在，我已能跑完10000米而不覺疲勞。前不久，經縣醫(yī)院全面復查，確認我已完全康復（各種檢查結果附后），可以復學。
在休學期間，我嚴格按照大學生守則要求自己，處處按團的章程去做，積極參加有意義的社會活動，并在今年的“文明禮貌月”活動中受到團縣委的表彰、同時，我還抓緊時間讀書學習，閱讀了不少中文專業(yè)的書籍，記了大量的讀書筆記，還寫了兩篇論文，在市報上發(fā)表了。
鑒于我目前的情況，我請求跟隨xx班學習。希望領導考慮我的請求，答應我的要求，并能盡快給予答復。
請接受我衷心的敬意！
申請人：
20xx年xx月xx日。