我心中有一個(gè)夢(mèng)想勵(lì)志演講稿(精選19篇)

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    演講稿要求結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、語言生動(dòng)、邏輯清晰,能夠有效吸引聽眾的注意力。如何通過演講稿充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力?演講稿的效果不僅取決于內(nèi)容的質(zhì)量,還取決于演講者的表現(xiàn)和溝通能力。
    我心中有一個(gè)夢(mèng)想勵(lì)志演講稿篇一
    當(dāng)你有一個(gè)美麗的夢(mèng)想時(shí),記住一定要勇往直前,只有你盡力了,才有資格說你運(yùn)氣不好。我相信,多年后的那個(gè)你,一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命努力的你!下面是本站小編為你整理的幾篇我心中有一個(gè)夢(mèng)想的。
    勵(lì)志。
    演講,希望能幫到你喲。
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好,我今天演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
    每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,也許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察,或是一名能說會(huì)道的記者、導(dǎo)游。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師。
    我認(rèn)為老師是非常神圣的,非常偉大的。是老師,把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬師長,明事理的好孩子;是老師,把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成一個(gè)勤學(xué)好問,力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識(shí)甘露,澆開學(xué)生理想的花朵,用心靈的清泉潤育學(xué)生情操的美德。如果把學(xué)生比作祖國的花朵,那老師就是一位園丁,老師為祖國的花朵修枝剪葉,施肥除草,使祖國的花朵茁壯成長。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊,那老師就是那位指路人,老師為學(xué)生指明方向,使學(xué)生明確自己的方向。
    所以,我的夢(mèng)想是當(dāng)老師。老師能夠?yàn)樽鎳?、為人民培養(yǎng)出人才,作出貢獻(xiàn)。小時(shí)候,我有過許多夢(mèng)想,有美麗的文學(xué)夢(mèng),有繽紛的明星夢(mèng),也有美妙的設(shè)計(jì)師的夢(mèng)。長大后,我從不斷的學(xué)習(xí)中,找到了我真正的夢(mèng)想,找到了能夠?yàn)樽鎳?、為人民作出貢獻(xiàn)的夢(mèng)想,那就是當(dāng)老師。
    我想,以我現(xiàn)在的知識(shí)基礎(chǔ),想要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,那簡直就是癡心妄想。所以,我一定要好好學(xué)習(xí),在課前做好預(yù)習(xí),課堂中認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),還要多讀課外書,也要養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),畢竟有美好的品格也是做老師的一個(gè)基本原則。
    我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,只有努力學(xué)習(xí)才是開在成功之路上的鮮花。所以,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),努力奮斗,為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)。我相信,夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn),但只要堅(jiān)持下去,行動(dòng)起來,就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天!
    少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年富,則國富;少年屹立于世界,則中國屹立于世界。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮,不需要擔(dān)心國土的淪陷,但是,我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神,為祖國的一切貢獻(xiàn)出自己的力量。我的夢(mèng),就是像梅花一樣做人。我的夢(mèng),就是呼吁大家和我一起做一個(gè)有梅花品格的人,努力學(xué)習(xí),為振興祖國母親而奮斗不息!我的夢(mèng),中國夢(mèng)!
    讓我們攜起手來共同努力,從我做起,從點(diǎn)滴做起,從自己做起,響應(yīng)時(shí)代的召喚,讓民族精神傳統(tǒng)的火炬一代一代的傳下去吧!塑造中華民族的高尚靈魂和傳統(tǒng)美德。繼承先輩的優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)愛國精神。增強(qiáng)我們的民族自豪感和民族自信心,增強(qiáng)振興中華的使命感和斗志。
    尊敬的:
    樓蘭殘雪固然悲美,而它卻并非真實(shí)存在;汗馬王金屢甲衣固然端莊,但他卻無法記敘漢武大帝的雄才偉略,唯有文字,才能傳成中華的文明,才能記載悠悠的華夏史,而我,有一個(gè)夢(mèng)想,那便是------,與文為友,與書為伴。
    小時(shí)候,躺在院子里,細(xì)細(xì)地?cái)?shù)著天上的星星,吟誦著“迢迢牽牛星,皎皎河漢女”眼前仿佛出現(xiàn)了牛郎織女的形象;吟誦著“床前明月光,疑是地上霜”又好像看到了李白思念家鄉(xiāng)的身影;面對(duì)無的蒼穹,冥冥中,我有了一個(gè)夢(mèng)想。
    我夢(mèng)想有和李白一樣自由灑脫的文字,我夢(mèng)想他那種‘天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來’的豁達(dá)俞自信,向往她那種“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的浪漫與豪情。
    我夢(mèng)想有和杜瞨一樣情系蒼生的文字。我體會(huì)她“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”的憂國憂民;仰慕他“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的寬廣文學(xué)。
    我夢(mèng)想擁有文天祥一樣的心系民主的文字,希望自己可以和她一樣,充滿雄心壯志,慷鏘有力的吟誦’人生自古誰無死,留取丹心照汗青!
    千面紅樓,不禁令人贊嘆。縱使黛玉“半卷紅簾辦掩門”,也落得“玉帶林中掛”,“藏愚守絀”城府極深,也落個(gè)“金魙雪里埋”的下場。--------文字在這其中如金躍動(dòng),我感慨這中華字的魅力,這便是數(shù)的精華,書的極品。
    無論是伊喻的《。
    唐詩。
    三百首》還是誦讀的《語文讀本》。無論是優(yōu)雅的《朝花夕拾》還是深刻的《孔子語錄》無論是幽默的《格林童話》還是積極的《假如給我三天光明》。他們都是文字的果,書中的花。與文為友,與書為伴,你便會(huì)在朦朧中學(xué)到知識(shí),在晨光中汲取雨露,在陽光茁壯成長!
    我夢(mèng)想,我能與書為伴,應(yīng)為那樣我的心靈會(huì)更加純潔;。
    我夢(mèng)想,我能與書為伴,應(yīng)為那樣,我的靈魂會(huì)得以提升;。
    我夢(mèng)想,我能與書為伴,應(yīng)為那樣,我的眼睛會(huì)更加的清澈;。
    我夢(mèng)想,我能與書為伴,應(yīng)為那樣,我們才不會(huì)感到迷茫和孤獨(dú)。
    在我心中,書籍是一幅幅畫卷,像一首首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌,像一片片飄逸自由的云,總能將我?guī)肟鞓范腋5木辰缰腥A的文字魅力在于他那理想之美與感情之美。面對(duì)悠悠中華字,我愿靈魂化作蒼穹,永遠(yuǎn)與其為友,與其為伴。
    俯望眾山,傲對(duì)蒼穹,我高吟,“與文為友,與書為伴,此乃吾夢(mèng),今生足矣!”
    謝謝大家!
    一直被中國人奉尊為圣人的孔子曾在幾千年前說過:“唯女子與小人難養(yǎng)也,近之則不遜,遠(yuǎn)之則怨?!?BR>    從古自今,從父系氏族社會(huì)發(fā)展到現(xiàn)在,女子的權(quán)利并沒有完全實(shí)現(xiàn)。就拿中國的古代來說吧,中國歷經(jīng)二十幾個(gè)朝代,真正意義上的女性統(tǒng)治者只有武則天和慈禧,而且帝王們還特別規(guī)定:后宮不許干政。在朝的大臣100%是男性,這難道不是對(duì)女子權(quán)利的剝奪嗎?男子和女子共同生活在地球上,應(yīng)該每個(gè)人都有為國效力的機(jī)會(huì)吧,那么憑什么讓女子不許干政呢?女性也是人,憑什么讓她們一輩子過著相夫教子的生活呢?我們要堅(jiān)決肯定女性不是男性的陪襯品,而是與他們站在同一高度的,女性與男性是完全平等的。
    再說說現(xiàn)代中國吧!從小學(xué)到大學(xué),班中的女生一般都是不斷減少的。現(xiàn)代的家長中還有人固執(zhí)地認(rèn)為女孩子以后嫁了就是別人家的了。那么,為什么頻頻有人說女生的智力不如男生呢?因?yàn)閹浊甑哪凶鹋八枷胍言谌藗兊哪X中打下了深刻的烙印。女生智力絕不會(huì)比男生差,這是我們要肯定的,我們要堅(jiān)持的。
    人才市場里,許多招聘單位會(huì)告訴女應(yīng)聘者:“我們只招男的,不招女的!”這是為什么呢?法律上已經(jīng)明文規(guī)定了,男、女是平等的。這難道就是所謂的“平等”嗎?為什么用人單位會(huì)只招男性而不招女性呢?答案只有一個(gè),就是社會(huì)對(duì)性別的歧視并沒有真正地消失過。
    幾千年了,女子為什么不站起來呢?我們不能再讓男子將女子與小人歸于一類了,我們現(xiàn)在需要的是像蘇珊。安東尼一樣,勇敢地捍衛(wèi)自己的權(quán)利。我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想有一天男、女真正地平等了,招聘單位撤去了那塊“只招男不招女”的牌子。
    我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想有一天在各國首腦會(huì)上,會(huì)出現(xiàn)一半女性的面孔。
    我心中有一個(gè)夢(mèng)想勵(lì)志演講稿篇二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:
    大家好!時(shí)移事遷,歲月流逝。三年前,走過了天真的歲月,走過了懵懂的年華,我們心中都有著同樣期待的夢(mèng)想。心系著花開花落,在這美麗而嫵媚的季節(jié),我們終于實(shí)現(xiàn)了心中的夢(mèng)想。坐在這里,心中涌現(xiàn)著一絲悸動(dòng),飽含著一份激情,我演講的題目是《放飛的夢(mèng)想》。
    我們的夢(mèng)想不是死板的模型,是自由的創(chuàng)造;不是鑄定的偶像,是活動(dòng)的生活?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,我們青春年華,風(fēng)華正茂,積聚著一顆火熱的心,詮釋著一(四)班激動(dòng)的心情。
    剛剛踏進(jìn)天中的門檻,展現(xiàn)在我們眼前的是萬千奇妙的新世界。伊始,我以一雙懵懂的雙眼,去領(lǐng)略如此的美景。在這個(gè)充滿激情歲月,心中燃起了希望的火花。點(diǎn)亮心燈,照亮理想,讓我們?cè)谶@里共同放飛自己的夢(mèng)想。
    在湛藍(lán)而遼闊的天空上,飄灑著朵朵錦簇的白云,奔騰著青春的步伐;在廣闊無垠的茫茫大草原上,奔騰的駿馬猶如波瀾壯闊的大海,恰如“一江春水向東流”;萬山紅遍,層林盡染,綠蓋擎天,紅花映月,一派姹紫嫣紅的景象。我們也應(yīng)擁有同樣的心情,朝著夢(mèng)想展翅飛翔。
    無論是學(xué)習(xí),還是生活上,我們的目標(biāo)是追求“更高,更完美”的境界。在學(xué)習(xí)的海洋中,我們要勇于探索知識(shí)的奧秘,勇于展示自己獨(dú)特的個(gè)性,大膽創(chuàng)新世紀(jì)的明天,勤奮鑄造一片深沉的藍(lán)天。在生活上,我們更要身先士卒,時(shí)刻走在別人的前面,做大家的榜樣。譬如,打掃教室要一塵不染,潔潔凈凈;這是心靈的洗禮,這是我們一(四)班的宗旨。
    “任重而道遠(yuǎn)”,我們必須明確,身上的擔(dān)子重大,前途是一條走不完的路。我們就要有吃苦耐勞的精神。但請(qǐng)默默記在心里,不要因此而沾沾自喜,成為生活的奴隸。因?yàn)槲覀兌际菑?qiáng)者,要成為人生的帝王,統(tǒng)轄屬于自己的人生,沖出一片美好的天地。
    不管怎樣,人們都應(yīng)該自信。偉大的主席mzd曾說過這樣一句話:自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊三千年。掛起自信的風(fēng)帆,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,共同度過精彩的瞬間。金色的陽光是我們的笑顏,悅耳的水聲是我們的歡呼,為自己的驕傲,為別人喝彩。
    天天向高處看,天天有新起點(diǎn)。擷一腔雪山之巔歷練而來的冷峻,染一身高原之氣,漂流而來的遼闊,奔流到海,激起時(shí)起時(shí)伏的波浪。為了理想,我們要做得最好,編織最美麗的彩綢;沖上云霄,飛揚(yáng)理想的風(fēng)帆。
    今朝拼搏,我們的未來不是夢(mèng),一切都將會(huì)精彩無限。
    我心中有一個(gè)夢(mèng)想勵(lì)志演講稿篇三
    夢(mèng)想是一種力量,鼓舞著我們前進(jìn);夢(mèng)想是一盞明燈,指引著我們前進(jìn)的方向。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名醫(yī)生。
    在六月這個(gè)生機(jī)盎然的月份里,媽媽的預(yù)產(chǎn)期快要到了。6月7日早上,媽媽感到肚子開始一陣陣的抽痛。到了晚上,媽媽在醫(yī)生的安排下,住進(jìn)了分娩室。因?yàn)闀r(shí)間太晚了,爸爸讓我早點(diǎn)回家回去休息?;氐郊?,我躺在床上,整晚都輾轉(zhuǎn)難眠。聽大媽說“分娩很痛,就像半條腿在棺材里一樣?!蔽衣犃撕?,更為媽媽擔(dān)心了。第二天,我起了大早,隨大媽媽去醫(yī)院。一進(jìn)病房,看到躺在嬰兒床上的弟弟和躺在床上安然無恙的媽媽。此刻,媽媽仍面帶倦容,但眼里滿是恬靜、安詳,我心里的.大石頭終于放下了。我一下子撲進(jìn)媽媽的懷里,緊緊抱住她。媽媽似乎明白了我的擔(dān)心,微笑著對(duì)我說:“媽媽沒事,因?yàn)橛袀€(gè)好醫(yī)生,媽媽生弟弟生得很順利。”聽了媽媽的話,我看了看躺在一旁的弟弟,他睜大眼睛瞪著我,津津有味地吃著“糖霜拳頭”。醫(yī)生來查房了,他穿著白大褂,戴著口罩,耐心而又仔細(xì)地詢問了媽媽和弟弟的情況。我看著他,一種崇敬之情油然而生!從那一刻起,婦產(chǎn)科醫(yī)生在我心中樹立了偉岸的形象,我渴望自己長大后也要當(dāng)一名醫(yī)生!
    正如李白所寫“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”。我深知,追夢(mèng)的道路上,艱難、坎坷無窮,但我愿做一個(gè)追夢(mèng)人!
    我心中有一個(gè)夢(mèng)想勵(lì)志演講稿篇四
    我的夢(mèng)想是長大成為一位科學(xué)家,建立自己的研究所,并在研究所里制造出一些稀奇古怪的東西,給人類的生活帶來方便。
    我在研究所里實(shí)驗(yàn)了很多東西,我最喜歡的是個(gè)多功能機(jī)器人,它叫哈薩克。哈薩克的外形很可愛,長著一個(gè)又小又圓的鼻子,身體長長的,還有一雙多功能的手,還能隨意變形。不但可以變?yōu)閽甙褳橹魅藪叩?,還可以變成毛巾為主人擦窗戶。哈薩克的外殼是用堅(jiān)固的材料做成的,只要把你的美好愿望通過電腦輸入裝在他體內(nèi)的程序里,一個(gè)百變的哈薩克就活靈靈的出現(xiàn)在你的面前。
    哈薩克還可以幫農(nóng)民割稻子、收糧食、拔花生,既節(jié)省了時(shí)間,又加快了速度。
    他最突出的特點(diǎn)是和小朋友玩耍,還能教你許多課外知識(shí),如果你有些難題不會(huì)做,它會(huì)根據(jù)你的需要,馬上從網(wǎng)上查找出正確的答案,哈薩克還會(huì)和那些孤獨(dú)的老人聊聊天,給他們講些笑話,讓他們開懷大笑。
    哈薩克還是位能治百病的神醫(yī)。只要一摸病人的身體,它就能知道這個(gè)人得了什么病。我的哈薩克還有一個(gè)寶物。寶物的名叫哈薩糖,如果吃下了哈薩糖,什么疾病都能治好。
    這就是我的夢(mèng)想,長大成為一位科學(xué)家,以后我要努力學(xué)習(xí),將來一定成為一位真正出色的科學(xué)家。
    我心中有一個(gè)夢(mèng)想勵(lì)志演講稿篇五
    每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我也有我的夢(mèng)想,我夢(mèng)想成為發(fā)明家當(dāng)我成為發(fā)明家的時(shí)候我要發(fā)明許多智能機(jī)器人來幫助人們開活減輕人們的負(fù)擔(dān)。
    而我發(fā)明的機(jī)器人的功能是應(yīng)有盡有。假如你要燒開水只要拿出機(jī)器人的遙控器,按一下紅色按鈕它便把一壺水放在頭頂上不到一分鐘就開了。當(dāng)你累了一天回到家里想看電視放松一下。只需把遙控器上的藍(lán)色按鈕一按機(jī)器人就變成一個(gè)電視機(jī)播放節(jié)目有好多個(gè)頻道讓你選擇。而且看這種電視看多久眼睛都不會(huì)覺得難受。因?yàn)殡娨暺聊簧霞恿艘粚颖Wo(hù)膜??赐觌娨?,不想看的時(shí)候只要按一下白色按鈕他便恢復(fù)了原來的摸樣變成機(jī)器人。
    如果你出門帶著機(jī)器人就有個(gè)伴了你肯定會(huì)擔(dān)心這么大的一個(gè)機(jī)器人則么帶呀!別急只要你按一下黃色的按鈕機(jī)器人就像孫悟空一樣有了七十二變想變什么就變什么。
    發(fā)明出這樣的機(jī)器人是我的夢(mèng)想是我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想這樣我們的爸媽就不用再打工了賺錢了,就可以在家里安享晚年了好好過日子了。
    我心中有一個(gè)夢(mèng)想勵(lì)志演講稿篇六
    透過廚房的窗戶,我經(jīng)??匆娝┧笥诓賵錾希瑪D在一群男孩子中間,顯得格外瘦小。學(xué)校就在我家街對(duì)面,課間休息時(shí),我經(jīng)常能看見很多孩子在操場上打球,但總覺得,她與眾不同。
    我還記得第一天看到她打籃球的情景??匆娝谄渌⒆由磉吚@來繞去,我感到非常奇怪。她總是設(shè)法讓球飛躍他們的頭頂,進(jìn)入籃筐,那些男孩子拼命阻止,但每人做得到。
    我開始注意到,她有時(shí)也會(huì)議個(gè)人打籃球,反復(fù)地聯(lián)系運(yùn)球和投籃,直到天黑。一天,我問她為什么這樣刻苦練習(xí)。她直視我的眼睛,不假思索地說:‘我想上大學(xué),唯一方法就是獲得獎(jiǎng)學(xué)金,我喜歡打籃球,我想只要我打得好,就能獲得獎(jiǎng)學(xué)金,到大學(xué)里打籃球了,我還想成為優(yōu)秀的球員。父親告訴我,只要心中有夢(mèng)想,什么也難不倒?!f完,她笑著跑向籃球場,又開始了我見過的無數(shù)次的練習(xí)。
    我很佩服她的恒心??粗龔某踔猩礁咧小C總€(gè)星期,她帶領(lǐng)的?;@球隊(duì)都能取得勝利。
    她讀高中的一天,我見她坐在草地上,頭埋在臂彎里,便穿過街道,坐在她旁邊的草地上。我輕聲問她發(fā)生了什么事情。‘噢,沒什么,’她輕聲地回答我,‘只是我各自太矮了。’教練告訴她,5。5英尺的身高絕對(duì)達(dá)不到一流球員的標(biāo)準(zhǔn)——更別說那獎(jiǎng)學(xué)金了——所以她應(yīng)該放棄大學(xué)夢(mèng)。
    她沮喪極了,見她如此失望,我也很難過,便問她是否和父親談過此事。
    一年后,當(dāng)她和她的球隊(duì)去參加北加利福尼亞州冠軍賽時(shí),被一位大學(xué)的招生人員看中。她真地獲得了獎(jiǎng)學(xué)金,并且是全額,同時(shí)進(jìn)入全國大學(xué)體育協(xié)會(huì)其中之一的女子甲組籃球隊(duì)。她將接受夢(mèng)寐以求并為之奮斗了多年的大學(xué)教育。
    的確,只要心中有夢(mèng)想,就永不言敗。
    我心中有一個(gè)夢(mèng)想勵(lì)志演講稿篇七
    今天,我和媽媽一起閱讀了《蘋果樹上的外婆》第四章,書中寫到安迪在享用晚餐時(shí)從哥哥約爾格口中了解到了海盜是些什么人,他們一天到晚在做什么。第二天下午,安迪和外婆一起穿越海洋去印度獵虎,船上就她們兩個(gè)人,外婆是船長,安迪是海員。起初,船在海洋航行的很順利。忽然,天空布滿烏云,巨浪來了,安迪趕忙去降帆,正在這時(shí)他聽見有人喊:“喂!樹上的小家伙!”
    從這一章可以看出外婆和安迪都是一個(gè)幽默、愛探險(xiǎn)、愛嘗試新鮮、大膽、刺激事情的人。這些正是少年兒童時(shí)期所俱有的特性?,F(xiàn)在的孩子們經(jīng)常被困在“學(xué)習(xí)”和“愛”的藩籬中,這些品性已經(jīng)越來越少了。要多給孩子創(chuàng)造機(jī)會(huì),相信孩子,并且和她一起去探險(xiǎn)去嘗試。有了這些經(jīng)歷,是終身難忘和受益無窮的。對(duì)他們的成長和對(duì)堅(jiān)強(qiáng)性格的磨礪都是很有幫助的。帶孩子走出去,走出生活的小天地,走向廣闊的大世界。
    在茫茫大海中,外婆和安迪不畏巨浪。面對(duì)風(fēng)暴的來襲,她們勇敢應(yīng)對(duì)。小小的安迪和年邁的外婆做出了常人無法想象和面對(duì)的選擇。外婆賦予安迪強(qiáng)烈的責(zé)任感。災(zāi)難來臨時(shí),兩人齊心協(xié)力共同勇敢擔(dān)負(fù)。外婆是無畏的船長,安迪是勇敢的船員。她們面對(duì)災(zāi)難的態(tài)度是我們值得學(xué)習(xí)的。有了這樣的經(jīng)歷,孩子以后再面對(duì)自然界和人生中的驚濤駭浪都不會(huì)畏懼和退縮。只會(huì)像她們兩個(gè)一樣去戰(zhàn)勝困難而勇往直前,堅(jiān)定地去向夢(mèng)中的目標(biāo)馳去。為了去印度獵虎,祖孫倆人經(jīng)歷了艱難險(xiǎn)阻,而后終于到達(dá)(心中這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn))。人生何嘗不是如此,為了心中的夢(mèng)披荊斬棘、跋山涉水、歷經(jīng)磨難。終究會(huì)到達(dá)彼岸——品嘗勝利的喜悅,感受過程的快樂!
    她們的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們那種困難到來時(shí)的沉著冷靜,不畏艱難去實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想!
    我心中有一個(gè)夢(mèng)想勵(lì)志演講稿篇八
    大家好!我是五(1)班的胡盈盈同學(xué)我演講的主題是——我的小說家夢(mèng)。
    每個(gè)人都有一個(gè)美好的夢(mèng)想,有的想當(dāng)科學(xué)家,有的想要一支派克金筆,有的人想擁有很多朋友……而我呢,想當(dāng)一名小說作家。
    世界上,除了吃飯、喝水以外,小說,大概就是我生活中第二部分了。每當(dāng)我不開心時(shí),只要打開小說,漫步在書的王國中,自由自在,無拘無束,那美好的感覺,是在現(xiàn)實(shí)生活中體驗(yàn)不到的;那種快樂,是敞開心扉的;那身心飛翔的感覺,是奇妙的,無與倫比的。
    小說,童書,給了我心靈上的滋潤,讓我寬闊了視野;給予了我思想上天馬行空般的快樂,所以,我理想的種子悄悄埋下——也想當(dāng)這樣一個(gè)能給予別人快樂的人。
    所以,從現(xiàn)在開始,我就得好好學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)寫作文的方法,寫好每一篇作文。還得多寫日記。至于我曾嘗試過的小說寫作,那可是考驗(yàn)才氣,更是考驗(yàn)毅力的心智勞動(dòng),不能只寫個(gè)半截,就中途輟筆,半途而廢。就是現(xiàn)在寫作文時(shí),也不要偷懶,要具體入微,厚積才能薄發(fā),只有現(xiàn)在練好筆,創(chuàng)作時(shí)才會(huì)擁有一只生花妙筆。
    將來,我要寫出好多想象力超豐富的小說,讓小朋友們體驗(yàn)閱讀的快樂。我還要獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),等拿到獎(jiǎng)金后,我會(huì)給那些買不起書的小朋友建一個(gè)大圖書館,讓他們看書,讓他們感受到閱讀的快樂。
    在寫好小說的同時(shí),我也要?jiǎng)?chuàng)作出更多的隨筆、散文、詩歌,既能讓我文思泉涌,文筆不老,又能為別人提供更多精神食糧,為世界文化寶庫增色。
    加油吧,自己!揮起無影神筆,張開雙臂,迎接繆斯女神的擁抱吧!
    加油吧,胡盈盈!讓夢(mèng)想托起我,輕盈飛翔吧!
    我心中有一個(gè)夢(mèng)想勵(lì)志演講稿篇九
    各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    改革開放的腳步繼續(xù)向前邁著,社會(huì)正以著我們難以我們難以想象的速度向前發(fā)展著,2019年渾厚的鐘聲已經(jīng)敲響,第一批90后已經(jīng)步入成年的殿堂。這一美妙的事實(shí),猶如百花的香氣,迎接著生機(jī)勃勃的春天,這一時(shí)刻的到來,猶如新的一天,充滿了未知,面臨著挑戰(zhàn)。
    然而,2019年的今天,我們必須正視90一代正被人質(zhì)疑這一事實(shí)。
    人們都說,90后是最幸福的一代,有著父母無限的疼愛,有著數(shù)不盡的零花錢,有著80后沒有的高科技??墒?0后的悲哀誰能懂,每天都是家--學(xué)校--家三點(diǎn)一線。殘酷的中國教育體制正努力的剝削著我們,可是我們沒有被壓垮,我們以我們的形式度過著屬于我們的青春,這是一個(gè)叛逆的青春!放浪不羈的外表里我們承受著父母的期望,以及社會(huì)的質(zhì)疑,還過年幼的我們本不該過早的擁有這么大的心理負(fù)擔(dān),可是社會(huì)不顧后果的將他們壓在了我們的身上,現(xiàn)在還反過來對(duì)我們說:“你們是被壓垮的一代。”
    由于和國際接軌,我們這一代正不斷的與日本,美國的孩子做著對(duì)比,對(duì)比的結(jié)果是我們這一代是處在茫茫黑夜看不到光明的一代,那些所謂的教育專家們不斷的發(fā)表文章調(diào)侃著我們,可是他們卻面對(duì)中國的教育無計(jì)可施!我不禁要問,到底是什么造就了與眾不同的我們!
    我有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想是深深扎根于90年一代的夢(mèng)想中的。
    我夢(mèng)想有一天,這個(gè)社會(huì)真正的了解我們,理解我們。
    我夢(mèng)想有一天,90后的孩子能和父母坐在一起,彼此了解,互相溝通。
    我夢(mèng)想有一天,甚至連高中校園這個(gè)囚牢般的地方,也將變成歡樂和自由的天堂。
    我夢(mèng)想有一天,老師將不完全是以我們的成績,而是以我們的品格優(yōu)劣來評(píng)定我們的好壞。
    我夢(mèng)想有一天,社會(huì)對(duì)我們不在質(zhì)疑,我們的天空不再烏云密布,陽光初露,架起一道彩虹,閃亮人間!
    這就是我的希望,我希望我們脫下放浪不羈的外衣,以真誠的面孔示人,有了這個(gè)信念,我們將能從絕望之嶺劈出一塊希望之石。有了這個(gè)信念,我們將能把校園中痛苦的埋怨,變成一支歡樂向上的交響曲。有了這個(gè)信念,我們將能快樂學(xué)習(xí),快樂成長!
    在歡樂到來的那一天,90后所有的孩子將以一種新的心態(tài)度過著美麗的青春。
    同學(xué)們,讓我們播下夢(mèng)想的種子。
    即使自己只是一滴水,有了夢(mèng)想,也能匯成無際的大海.
    即使自己只是一朵云,有了夢(mèng)想,也能凝成高遠(yuǎn)的天空。
    即使自己只是一朵花,有了夢(mèng)想,也能盛開美麗的春天!
    我心中有一個(gè)夢(mèng)想勵(lì)志演講稿篇十
    各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    每個(gè)人都有夢(mèng)想,“它”是人類所向往的,今天的我們正處于花季少年之時(shí),一天天的生活如流水般消逝在我們腦海中往事一件件,回憶,如漫天里的星星一般在我們的腦海中不時(shí)閃耀,誰說90后的孩子是為了生存而活,而大多數(shù)都是為了夢(mèng)想而活,而沒有夢(mèng)想的人生是空虛的,但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。
    小的時(shí)候我有一個(gè)夢(mèng)想,我夢(mèng)想有一天我可以變成一只風(fēng)箏飄蕩在藍(lán)天白云間。然后慢慢地落下,落在青青的草地間,在草地上與伙伴一起追逐嬉戲。在玩的同時(shí),我追逐風(fēng),追逐藍(lán)天,追逐白云,讓歡笑隨之飄動(dòng),充滿人間,回蕩與自然中。天真幼稚的我們,整天做著五彩斑斕的夢(mèng)。
    漸漸地我懂事了也上學(xué)了。在上學(xué)時(shí)我很羨慕我的老師,于是,我就夢(mèng)想有一天當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)的身份不再是一位學(xué)生,而是一名優(yōu)秀的老師,但是太遙遠(yuǎn),我開始放低目光,希望有一件屬于我的裙子,有了裙子,我希望媽媽給我買巧克力吃,于是我的夢(mèng)想隨之改變,在一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的時(shí)候,我相信夢(mèng)想其實(shí)并不遙遠(yuǎn),只要耍耍孩子氣沖父母撒嬌,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
    慢慢的步入了中學(xué)高中就會(huì)覺得壓力的存在,從來沒有幻想,只是學(xué)習(xí),因而快樂的音符離我遠(yuǎn)去。
    我夢(mèng)想有一天,自己能成為音樂的使者,譜寫自己的篇章。
    我夢(mèng)想有一天,可以唱出自己的心聲,彈奏出幸福的韻律。
    我夢(mèng)想有一天,我和我的朋友有自己的樂隊(duì),自己的歌曲。
    忽然間,我發(fā)現(xiàn)所有的一切與從前大不相同,不是向父母耍耍孩子氣,撒撒嬌就可以實(shí)現(xiàn)的,之后的不就,我學(xué)會(huì)了奮斗,為自己的夢(mèng)想而奮斗。
    假如沒有了夢(mèng)想,人生就會(huì)特別的冷清,沒有活力。有了夢(mèng)想,也就有了動(dòng)力,它會(huì)催人前進(jìn)。也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上會(huì)遇到無數(shù)次的坎坷與挫折。但沒關(guān)系,跌倒了自己再爬起來,為了自己的夢(mèng)想而努力前進(jìn)。畢竟是自己的夢(mèng)想,相信自己未來是自己創(chuàng)造的,相信會(huì)有奇跡在等著我們。所以我們要用最真的自己,尋找最真的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)最真的夢(mèng)想。
    我心中有一個(gè)夢(mèng)想勵(lì)志演講稿篇十一
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    夢(mèng)想,是一個(gè)令人捉摸不透的東西。它是那么的神奇,令人為了它可以犧牲自己,甚至自己的一切。夢(mèng)想的泡泡時(shí)時(shí)刻刻都在閃耀——在陽光下。
    相信大家都知道邰麗華吧。那個(gè)自信頑強(qiáng)的陽光女孩兒。在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,驚艷全場的“千手觀音”,邰麗華就是那個(gè)動(dòng)人的領(lǐng)舞女孩。這個(gè)在無聲的世界里舞動(dòng)的女孩,至今還用這無聲的美麗感動(dòng)著成千上萬的—人。
    邰麗華2時(shí)因高燒注射鏈霉素而失去了聽力,從此進(jìn)入了一個(gè)無聲的世界??伤龥]有因此放棄對(duì)舞蹈的執(zhí)著追求。這個(gè)夢(mèng)想讓15歲的邰麗華擁有了近10年的業(yè)余舞蹈經(jīng)歷。經(jīng)過邰麗華不屑的努力,她終于綻放出了最華麗的光彩,詮釋了她心目中最美網(wǎng)麗的“看得到的音樂”。
    這最美麗的夢(mèng)想,讓邰麗華成為了世間的“孔雀公主”,顯而易見,夢(mèng)想對(duì)一個(gè)人來說多么的重要!夢(mèng)想,讓我們擁有一雙最美麗的翅膀,即使面前是崇山峻嶺,是荊棘密布,我們都擁有勇氣去飛翔、去超越!如果說我們是船,那么,夢(mèng)想就是帆,幫助我們探求未知的海域;如果說我們是登山者,那么,夢(mèng)想就是一階階石階,幫助我們登上山頂,體會(huì)“一覽眾山小”的豪邁;如果說我們是黑暗中迷茫的鳥兒,那么,夢(mèng)想就是那唯美的北斗七星,為我們指明方向。夢(mèng)想的能量,比珠穆朗瑪峰更高,比天空更寬廣,比夏威夷的海更純凈。它是深山中閃耀奪目的水晶,讓世世代代的人為之折腰,但最終,它屬于最有抱負(fù)的人,讓他們有更大的勇氣去追逐更華麗的超越。
    追逐夢(mèng)想,就像毛毛蟲追逐蛻變,水滴追逐海洋,礦石追逐光芒。追逐夢(mèng)想,讓我們能夠看清自己,能夠?yàn)橹鼱N爛的另一抹曙光而奮斗!
    我心中有一個(gè)夢(mèng)想勵(lì)志演講稿篇十二
    大家在電視上肯定看過夢(mèng)之藍(lán)的廣告吧,中國夢(mèng),夢(mèng)之藍(lán)。我的夢(mèng)想是做一個(gè)游戲的創(chuàng)作者。
    我這個(gè)夢(mèng)是從汶川大地震時(shí)想到的,當(dāng)時(shí)汶川地震全國捐款,我捐了50元,雖然說捐一塊錢也是對(duì)汶川同胞的幫助,但我的心里卻不自在,感覺捐50元對(duì)汶川同胞的幫助并不大,看看哪些名人,一捐就是好幾萬,這可是有大用處,什么臨時(shí)帳篷、醫(yī)藥品、生活需要……雖說全國人民都捐一元,就對(duì)汶川同胞有很大的幫助了,但捐的越多幫助不就更大嗎?不僅如此,現(xiàn)在物價(jià)高許多家庭不能溫飽,甚至有的家庭孩子也上不了學(xué),如果我們給希望工程多捐些款,就可以解決很多孩子上學(xué)問題,如讓更多的孩子能學(xué)習(xí)。
    一個(gè)游戲創(chuàng)作者,如果創(chuàng)出了一個(gè)受大家喜愛的作品,就能獲得非常多的錢,雖然錢不是萬能的,但沒錢是萬萬不能的。假如有了很多錢,就能幫助更多的人,當(dāng)然自己也是要用的,現(xiàn)在有許多人想要出國,想要買房、買車,都是“有心無力”,一個(gè)人想要干一番大事業(yè),最基本的多數(shù)是money,因此我非常想成為一個(gè)游戲創(chuàng)作者。
    為了這個(gè)夢(mèng)想我必須讀更多的課外書,because創(chuàng)作需要豐富的想象力,只有這樣才能創(chuàng)造出更吸引人的游戲,我還要精通電腦,因此我要多多學(xué)習(xí)關(guān)于電腦的知識(shí),此外我還要在游戲中適當(dāng)?shù)牟迦胄┪淖郑@樣可以讓游戲更精彩。
    我的夢(mèng),就是成為一個(gè)游戲創(chuàng)作者,為了自己和一些需要幫助的人過上幸福的生活。
    我心中有一個(gè)夢(mèng)想勵(lì)志演講稿篇十三
    還記得小時(shí)候,母親告訴我,人類在金字塔的頂端發(fā)現(xiàn)了我們蝸牛的足跡,證實(shí)了我們蝸牛也曾到達(dá)過金字塔的頂端,我便萌生了一個(gè)夢(mèng)想,我也要到達(dá)金字塔的頂端,傲視埃及的風(fēng)景。
    那天我整裝待發(fā),告訴了父母自己的想法,母親掩面一言未發(fā),向石子房里走去,父親告訴我,母親是應(yīng)為舍不得我才這樣的。父親送給我一句話,‘無論遇到什么困難,要始終相信堅(jiān)持才是最終勝利得法寶’。我連連點(diǎn)頭,含著淚向父親道別,向著夢(mèng)想的方向前進(jìn)。
    剛開始,自己信心十足。路上,我飲露水,食青草。一路平坦,并無太多障礙,我以為是上天在庇佑我。于是我更加賣力的向前進(jìn),在接近金字塔還有一半路程時(shí)可怕的事情發(fā)生了。天氣開始多變,時(shí)而烈日炎炎,滾燙的沙子路快把我的身體熔化了,我斌沒有放棄,應(yīng)為我始終相信‘堅(jiān)持才是最終勝利的法寶’,我咬著牙,拖著滾燙的身軀一步步向前爬去,熬過了烈日,終究躲不了暴雨。雨水不斷拍打著我的身軀,沖擊著我,有時(shí)自己差一點(diǎn)掉進(jìn)水渦中淹死,螞蟻笑我太愚蠢,說登上金字塔對(duì)于我來說只是個(gè)夢(mèng)罷了,但因我從小就聽母親講過‘龜兔賽跑’的故事,因此我相信‘nothingisimpossible’。我微笑繼續(xù)向前進(jìn),似乎始終有一種莫名的力量在催促著我。功夫不負(fù)有心人,我甩掉了所有比我更可能到達(dá)金字塔底的動(dòng)物,來到金字塔底,回首,風(fēng)沙吹過,也只不過是‘小草一碟’。
    本以為離夢(mèng)想只剩下最后一小關(guān)。我信心十足地攀上金字塔,竟發(fā)現(xiàn)金字塔比起磨人的沙子路更加可怕,它接近九十度的坡度常??煲亲约旱湎聛恚?,因?yàn)樽约阂呀?jīng)歷過些小磨難,這些小困難對(duì)于我來說也只不過是‘重拾舊草’罷了,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地前進(jìn),竟不料最終還是在距地面五米處的坡面上跌落下來,那一跌徹底毀了我的夢(mèng),我開始懷疑自己,我行嗎?我?guī)е窇值男睦^續(xù)爬行,不料更加糟糕,又一次跌落,我又一次嘗試還是跌了下來。我徹底崩潰了,我想后退,我說我不行??粗鹱炙缘男埴椧卉S,便輕易的沖上了金字塔,自己的心如針尖刺了一般疼痛,我低著頭,覺得沒什么希望了,我想回家。
    待要回頭時(shí),看一看茫茫大道,想起父親說過的話,我想,既然來了,回去還是要經(jīng)歷風(fēng)沙的考驗(yàn),倒不如搏一搏!
    于是我重新登塔,一次又一次的跌倒并沒有打垮我,我到達(dá)了離地面六七米的塔面,因其長期受風(fēng)雨的侵蝕,出現(xiàn)許多小洞口,因此,我能夠暫時(shí)在里面休息,避免再次被風(fēng)吹倒,站在洞口看著雄鷹又一次展翅高飛,我想,‘你們用一分鐘做的事我會(huì)用二十分去做;你們用一天做的事情,我會(huì)用二十天去做,我不害怕挫折,我相信堅(jiān)持才是勝利的法寶。盡管知道離勝利、離夢(mèng)想還有很長的路要走,還有很多的打擊要面對(duì),但我始終不會(huì)放棄。
    因?yàn)橛袎?mèng)想的地方才是天堂。
    我心中有一個(gè)夢(mèng)想勵(lì)志演講稿篇十四
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》!
    每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。而沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。
    開始記事的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我有錢,大人問:“小姑娘,這可是個(gè)了不起的夢(mèng)想,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買巧克力”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多巧克力”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做巧克力的工廠買下來?!钡拇_那時(shí)的我,天真無邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。
    小時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望自己能變成一只風(fēng)箏,飄蕩在藍(lán)天中,然后慢慢的落下來。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲,經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云,讓歡笑隨之飄動(dòng),整天做著斑斕五彩的夢(mèng)。
    認(rèn)字的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望擁有一架電子琴;當(dāng)我擁有電子琴的時(shí)候,又想要一架鋼琴;當(dāng)我談著鋼琴的時(shí)候,登上舞臺(tái)又成了我的追求。在一個(gè)又一個(gè)的'夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,我相信夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠(yuǎn),只要耍耍孩子氣,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
    懂事的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中大部分時(shí)間被禁閉在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。
    開始長高的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生,拿到很多的獎(jiǎng)狀;回到家能受到家人的表揚(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn);在大家眼中能成為一名公認(rèn)的好孩子。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能只靠耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了努力、堅(jiān)持。忙忙碌碌的一天又一天,每天放學(xué)回家,寫完老師布置的作業(yè),真是悠閑,聽聽音樂,吃過晚餐彈彈琴。
    今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所重點(diǎn)中學(xué)。我為著自己的夢(mèng)想,一定堅(jiān)持、拼搏、努力學(xué)習(xí)。
    夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無數(shù)的挫折,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途是自己創(chuàng)造出來的。
    謝謝大家!
    我心中有一個(gè)夢(mèng)想勵(lì)志演講稿篇十五
    各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    夢(mèng)想每個(gè)人都有,青春綻放花朵之時(shí)誰都會(huì)有夢(mèng)想,是夢(mèng)想讓我們看的更高更遠(yuǎn)。
    兒時(shí),吾擁有很多夢(mèng)想??墒谴蟾拍菚r(shí)說話也就是不知天高地厚,自己或者家人、同學(xué)、老師都沒當(dāng)這么回事,我也覺得認(rèn)為夢(mèng)想只要努力就能實(shí)現(xiàn)真的太愚蠢,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)太過遙遠(yuǎn),我們這個(gè)年齡只是看到什么覺得羨慕而稱為夢(mèng)想罷了??墒鞘聦?shí)似乎既是這樣而又不是這樣的。
    與其想這些是非,看著清清楚楚擺在面前的是每天不變的去學(xué)校的上課學(xué)習(xí),而學(xué)校的學(xué)習(xí)也是為不同的夢(mèng)想的一個(gè)鋪墊,上課學(xué)習(xí)只是階梯,我們?nèi)ヅ溃赖巾敺逦覀兊膲?mèng)想就實(shí)現(xiàn)了。如果是這樣實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想又能怎樣?我遐思著。家人說:“為了以后更好的生活?!狈凑藷o論是過的好的生活還是怎樣的生活也這樣子活到死,也過的去,到最后無論是好是壞也沒什么可想的?;蛘呤撬^的:不稀罕這一生吧。
    老師說:“活著就是要享受精彩,與其是過無意義的一生還不如有意義的活下去?!彼坪跻彩怯幸欢ǖ牡览?。
    而從這里往上望,看的到,看的到夢(mèng)想,它在閃閃發(fā)光,誘惑著我。在往下看一點(diǎn),是層層疊疊的階梯,真的好長。我猶豫了,該上去嗎,也許達(dá)不到的。
    猶豫一會(huì),我的嘴角揚(yáng)起一個(gè)微笑。無論到不到的了,我想挑戰(zhàn),我想挑戰(zhàn)我能離夢(mèng)想有多近,沒跨一步我離夢(mèng)想就近一步,也許算是在其中找樂子吧。就算到不了夢(mèng)想的彼岸我也可以站到離夢(mèng)想不遠(yuǎn)的距離,驕傲的說:“我到這兒了,我太佩服我自己的。”
    我心中有一個(gè)夢(mèng)想勵(lì)志演講稿篇十六
    夢(mèng)想是什么?既抽象又真實(shí)存在;夢(mèng)想是什么?既冠冕堂皇又澀于啟齒;夢(mèng)想是什么?誰又曉得這個(gè)空洞的答案后隱藏著什么!
    為了生計(jì),爸爸媽媽無奈地踏上了打工的路程,那時(shí)候,我7歲。很多個(gè)中秋佳節(jié),等來的只有失望,失望,再失望。隨著年齡的增長和閱歷,我懂了——在同一片皎潔的月光下,遠(yuǎn)在千里的父母也會(huì)看到我心中的月亮,它是多么圓,多么亮,多么……但愿人長久,千里共嬋娟!
    我有一個(gè)夢(mèng)想,我想回到童年中最美麗的那個(gè)時(shí)刻,再感受父母帶給我怦動(dòng)心弦的那一份觸動(dòng)。
    我?guī)缀趺總€(gè)星期都和爸爸媽媽通一電話,告訴他們自己最近受到了老師的表揚(yáng),告訴他們會(huì)洗碗筷了,告訴他們測驗(yàn)得了90多分,每每那個(gè)時(shí)候,電話那邊總會(huì)聽到如銅鈴般清脆爽朗的笑聲,這笑聲就是魔咒,促使著我把每一件事都做到最好,以致可以有給父母欣慰的機(jī)會(huì)。第三通電話,爸爸問到作文寫得怎么樣了,我再也沒有了往常的興奮和愉悅,那個(gè)時(shí)候的我,活似一個(gè)鼓鼓的氣球被人狠狠戳了一下,我好久都沒有回應(yīng)爸爸,一臉的沉重和消沉。我不知道該對(duì)爸爸說什么,他擊中了我的要害,讓我無法動(dòng)彈,我要告訴他,自己作文分?jǐn)?shù)老拿c分嗎?我要告訴他,經(jīng)常抄襲別人的作文來應(yīng)付老師嗎?我要告訴他,自己經(jīng)常挨語文老師的批評(píng)嗎?這些,我都要告訴他嗎?經(jīng)過一番激烈的思想斗爭之后,我決定先瞞著爸爸,等自己的作文成績有所提高了,再在爸爸面前“大做文章”。我說了一句“還好”后,就立即掛了電話。從此之外,我的枕頭旁邊總會(huì)放著一些作文、故事、歷史等課外讀物,每天放學(xué)回家的第一件事由看電視變成了看課外讀物。一個(gè)學(xué)期過去了,我的作文成績有了戲劇性的改變,由全班倒數(shù)幾名到全班第一。
    有一天,接到爸爸的電話,又問起了同樣的問題,我說比之前進(jìn)步了,同爸爸寒暄了幾句,就掛電話了。驀然,我覺得自己比以前成熟了,不再那么標(biāo)榜自己,不再那么以自我為中心,爸爸讓我學(xué)好作文,不是真的要去學(xué)作文,而是從別人的作文中感受某些閃光點(diǎn),看到自己看不到的東西。
    我有一個(gè)夢(mèng)想,我就是有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想離我很遠(yuǎn),卻真實(shí)存在。
    我有一個(gè)夢(mèng)想,我就是有一個(gè)夢(mèng)想,何必羞羞澀澀,拘拘謹(jǐn)謹(jǐn)呢?
    我有一個(gè)夢(mèng)想,我就是有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)空洞的答案后是另一桃源世界,那便是:堅(jiān)持+奮斗+努力!
    我心中有一個(gè)夢(mèng)想勵(lì)志演講稿篇十七
    各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    其實(shí)每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想,當(dāng)然在不一樣的'時(shí)期里每一個(gè)人的夢(mèng)想都會(huì)有變化。夢(mèng)想有時(shí)會(huì)很大很大,有時(shí)卻也可能極小極小,有的可能容易實(shí)現(xiàn),也可能只能僅僅是幻想而已。我們的夢(mèng)想會(huì)改變,好比我在不一樣時(shí)期里的一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想。
    6歲的時(shí)候,我的夢(mèng)想是像童話里的一樣,有一座城堡,有許多漂亮的裙子,但這只是童話般的夢(mèng)想,是不會(huì)成真的夢(mèng)想。隨著漸漸的長大,既然成了彩色的回憶。
    9歲時(shí)的夢(mèng)想;那時(shí)候我迷戀上了整套的芭比娃娃,期望媽媽買一套送給我。有一次媽媽阿姨領(lǐng)著我去逛街的時(shí)候,阿姨買了給我,但唯一的遺憾的是不是媽媽買給我的,但我一想只要有就行了,管她是誰給買的呢?芭比娃娃成了我最親密的伙伴,一起度過了完美的時(shí)光。
    11歲時(shí)我的夢(mèng)想,不再是公主一類的了,而變成了要好好的學(xué)習(xí),考個(gè)好成績,不要被父母教師批評(píng),然后考所好中學(xué),長大做個(gè)對(duì)社會(huì),國家有用的人。具體地說是;我想要當(dāng)一名警察。因?yàn)樗麄兡軌蜃娜耍Wo(hù)社會(huì)上的好人。可我身邊的朋友卻說;"你為什么要當(dāng)警察呢?做警察很累,很危險(xiǎn)的!"我說:"不為別的,因?yàn)榫炷軌驇兔e人服務(wù)社會(huì)。"我此刻一向在朝著這個(gè)偉大的夢(mèng)想出發(fā)呢!
    不管我們的夢(mèng)想是驚天動(dòng)地,是普普通通,是只停留在在大腦中的幻想還是付諸于實(shí)際行動(dòng)的目標(biāo)!要讓夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)成為現(xiàn)實(shí),需要我們大家去努力吧!讓我們每一個(gè)人都放飛夢(mèng)想,去為我們的夢(mèng)想奮斗!加油!
    我心中有一個(gè)夢(mèng)想勵(lì)志演講稿篇十八
    各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好,我叫xxx,是來自物理學(xué)院的,在這里我也吹下水:
    為了自己的夢(mèng)想,我們會(huì)聚一堂,人生不能沒有了夢(mèng)想,夢(mèng)想真的有這么重要嗎?
    下面請(qǐng)聽一個(gè)故事,然后再討論它重不重要。相信大家對(duì)這個(gè)故事不會(huì)感到陌生。
    十年后,第一個(gè)人在另一個(gè)工地上砌墻,第二個(gè)人坐在辦工室里畫圖紙,他成了工程師;第三個(gè)人呢,不用說啦,當(dāng)然是另外兩個(gè)的老板了。
    好了故事聽完了,我們?cè)倩氐阶h題,夢(mèng)想是不是真的很重要。
    三個(gè)原本一樣境遇的人,對(duì)一個(gè)問題的三種不同回答,展現(xiàn)了他們不同的人生理想。
    十年后還在砌墻的那個(gè)人胸?zé)o大志;當(dāng)上工程師的那位,夢(mèng)想比較現(xiàn)實(shí);成為老板的那位,志向高遠(yuǎn)。
    我們可以看到,夢(mèng)想最終決定了他們的命遠(yuǎn)。想得最遠(yuǎn)也走得最遠(yuǎn),沒有想法的只能是原地踏步。
    所以說,夢(mèng)想是人生的奮斗目標(biāo),是一個(gè)人力量的源泉,精神上的支柱。?。
    每當(dāng)你感到疲憊不堪,步履維艱的時(shí)候,夢(mèng)想就像沙漠中的綠洲,讓你看到了希望;每當(dāng)你遇到挫折時(shí),心情沮喪的時(shí)候,夢(mèng)想又如破曉的朝日。驅(qū)散滿天的陰霾。
    因此,遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,或者說理想是一個(gè)人偉大的目標(biāo)。雖然擁有夢(mèng)想,你不一定成功,但如果你沒有夢(mèng)想,成功對(duì)你而言就無從談起啦。所以說夢(mèng)想是很重要的。
    我希望大家可以不斷地超越自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自己心中一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。為自己的人生寫下輝煌的篇章。
    我的夢(mèng)想可沒有前面的同學(xué)那么偉大,那么浪漫華麗,特別是能做ppt的同學(xué),他們的手藝真的不錯(cuò)啊。我真的好羨慕她們啊。
    我的夢(mèng)想只是做一名企業(yè)家,辦許多工廠,好讓不斷劇增的失業(yè)人仕提供一份工作,如果我的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了,我還會(huì)盡力去援助那些貧困的人們,僅此而已。
    好了最后讓我們攜手并進(jìn),放飛我們心中的夢(mèng)想,為將來的成功而奮斗吧?。?BR>    我心中有一個(gè)夢(mèng)想勵(lì)志演講稿篇十九
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    每個(gè)人都有夢(mèng)想,我也不例外。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名歌手!知道嗎?這個(gè)夢(mèng)想我很早就有了。每當(dāng)我看到他們穿著花花綠綠的衣服,化著好看的妝容時(shí),我的眼神就充滿了好奇了,有那么好看的人嗎?怎么和我們不一樣,還能歌善舞的,尤其是那熱烈的掌聲,更是讓我心動(dòng)不已。媽媽告訴我,這些人是歌手。所以小小的心里就埋下一顆小種子,我也想成為那樣的人。小時(shí)候我就愛在人前人后扭動(dòng)著自己小小身體,把大人大的笑聲當(dāng)作我的鼓勵(lì),當(dāng)我上小學(xué)的那一刻我就踏上了追夢(mèng)的路途。記得在一年級(jí)的時(shí)候,我站在學(xué)校千人舞臺(tái)上為大家?guī)硪皇住禵_x》,當(dāng)時(shí)我也有一些小緊張,因?yàn)榈谝淮蔚巧线@樣大的舞臺(tái),第一次面對(duì)這么多的人??墒且幌氲轿业膲?mèng)想,就暗暗告訴自己,別害怕,我以后還要給更多地人唱歌,這只是個(gè)開始,一定要好好唱!沒想到,初次登上舞臺(tái)的我還捧回了二等獎(jiǎng),心里別提多高興了!為了更好的唱歌,我報(bào)名參加了學(xué)校里的合唱隊(duì),當(dāng)別的小朋友在里面濫竽充數(shù)時(shí),每天為單調(diào)的樂理知識(shí)而埋怨時(shí),為每天枯燥的發(fā)聲而無聊時(shí),我卻認(rèn)為這是一個(gè)絕好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。所以學(xué)的特別認(rèn)真。我的努力被老師看在眼里,還被選為領(lǐng)唱!更是讓我興奮不已,當(dāng)然我也唱的更起勁了,走路時(shí)唱,吃飯時(shí)唱,甚至作業(yè)時(shí)也唱。媽媽看見了說當(dāng)歌星的人都這樣不認(rèn)真嗎?我理直氣壯的說,當(dāng)歌星的.人不放過任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!還讓媽媽給我報(bào)了__班,以提高自己的藝術(shù)修養(yǎng)。媽媽告訴我以前你想當(dāng)歌星,是因?yàn)槟憧吹降氖撬麄兊墓怩r,你卻沒有看到他們的努力。成龍那么大的明星以前也只是跑龍?zhí)椎?,有好人在沒有成名前也很艱辛的生活。成了明星也要為社會(huì)做貢獻(xiàn),成為社會(huì)的正能量!我聽了若有所思,是啊!以前的夢(mèng)想太狹隘了,因?yàn)槲伊粢獾膬H僅是他們的歌喉與穿著,這樣的夢(mèng)想太膚淺了!
    現(xiàn)在終于懂得夢(mèng)想就是一種精神。指引著我們做出不懈努力,我的夢(mèng)想是歌手,我不僅僅是個(gè)歌者,應(yīng)該是一種正能量的傳頌者。光有夢(mèng)想還不夠,更應(yīng)該為了這個(gè)理想做出自己的努力。才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,成為時(shí)代的歌手!