語言是人類最重要的交流工具，它連接著世界各地的人們。了解作者的寫作意圖和背景，有助于更好地理解文章。如果您對總結(jié)范文有興趣，不妨看看以下篩選的一些案例，或許會有所啟發(fā)。
大一期末自我鑒定篇一
20xx年9月，我進入了xx學院的大門，并在輔導員和學長的帶領下走進了大學校園的新生活。這一學期里，我從軍訓開始，鍛煉了自己的體力和思想，又經(jīng)過了多種多樣的運動會，體會了大學的學習和繽紛多彩的各種活動……這些多樣的體會和與大學同學們的相遇讓我真正成長為一名合格的大學生，并大大的改變了自己!
如今，第一學期的生活已經(jīng)即將結(jié)束，我在此將精力了一學期的自己做自我鑒定如下：
成為了一名大學生，我的思想也隨著環(huán)境變化的更加廣闊。過去的我總是沉浸在學習的追逐和競爭當中。但如今，面對更加寬廣而多彩的大學環(huán)境，我接觸了很多活動，也了解了許多沒有接觸過的事物。這讓我找到了更多的興趣，也有了要更多了解社會的想法。
說到人際，就不得不說說軍訓給我?guī)淼淖兓４髮W的軍訓更加嚴謹，但同時也更加的精彩。我們xx班的同學不僅一起努力通過了訓練，還與學長們一起展開了各種晚間的活動，讓整個軍訓變的既有意義又十分開心。
在這個環(huán)節(jié)中，我的人際圈子一下子擴展了好多，認識了很多校園里的新朋友，也適應了大學的生活環(huán)境，生活也越來越精彩。
在學習方面，除了基礎的學習之外，我們還在增加了新的專業(yè)學習?！芭d趣就是最好的老師”，因為這個原因，我在專業(yè)學習上十分的順利，不僅能迅速的掌握老師課堂上的知識，在課外，我也不忘用圖書館和其他大學資源補充對專業(yè)的認識。提高自己的專業(yè)能力。
此外，我還通過學習的交流，認識了很多熱愛學習的同學和前輩，讓自己得到了許多額外的知識收獲。在大一上學期就為自己打下了較為堅實的基礎。
當然，面對陌生的大學生活，我也有一些不足的地方。如：交流起來比較內(nèi)向，不能主動與同學們提出自己的想法，也沒能競爭上班干部職位。這些情況都是我在過去的一些毛病的影響，不僅影響了我的人際和生活，也讓我的學習帶來了麻煩。當然，這些不足雖然讓我感到有些遺憾，但也是我成長的方向和空間，我相信，在今后，我一定能有更大的成長，成為一名優(yōu)秀的大學生!
大一期末自我鑒定篇二
本人思想上積極要求上進。這一年來我始終堅持自強不息，立志成材的信念，始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風，堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人，努力配合班干的工作，積極參加學校和班級的活動。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的'閱歷。在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發(fā)展要求。
本人認為自己的問題就是喜歡一心兩用甚至多用。另外就是交際溝通能力還有待加強。積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我堅信我的未來不是夢!我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗。
大一期末自我鑒定篇三
這是我的這學期的.自我鑒定，我寫的是實話。同樣也是我的原文!
從熱日照耀的八月一轉(zhuǎn)眼到了淫雪飄搖的十二月，一晃三個半月過去了。時光匆匆，流水年華，十九歲就在熱血沸騰的高三時期經(jīng)過黑色七月的洗禮八月的懶散就到了令人緊張的軍訓讓人無法接受的大學教育，的確我有感慨要發(fā)。
沒天走過外事學院的街，特別能感受到做為一個學子的悲哀。從黃色的黎明到落葉深秋再到飛雪零丁，一直在心頭久難揮去。高中的同學，陌生或熟悉的面孔都離我而區(qū)，讓我一個人來面對孤單的滋味，還有人情冷暖，笑冷雙面。不再有高中時的純真和樸實，只是物欲橫流，我無法與之和污。謊言與榮譽坐在一起，真誠卻和卑鄙無可奈何的握手。無論大一還是大二，都以能找個異性同居以為榮，而我們七匹狼卻可以借以超然以為傲。不是看破紅塵，而是我們這樣從高中出來的人很少會適應，也是接受不了的。隨時隨地豆科儀看到情人的呢呢喃喃，食堂里也有人在喂飯，真是令人心酸——他們不為自己負責。然而還有同學表示羨慕，暈倒!于是我沒了自修的地方，只好去網(wǎng)吧，于是我學會了很多課堂上學不到的，并得到了“網(wǎng)吧是我第二個家”的同情。對于學習，我感覺我在努力。雖然有逃課的現(xiàn)象，但是也是極少數(shù)的——很不幸都被老師給逮了。的確，逃課是不對的，但是馬克思哲學老師如同天人，我聽不懂他在說什么，高等數(shù)學咱又不精，基礎英語我又不甚懂。
關于紀律。自己的紀律，是偶爾忍不住逃幾節(jié)課，其他的還沒犯過，像夜不歸宿，我沒有!老生病也不是我的主觀思想問題，我們的宿舍有位那個腳丫的同學，關窗，我們宿舍的人會自殺，開窗，大家都滿意了，我病了。這我也不想啊!關于同學們的紀律。大家都長大了，不能打罵——真打起來我還不一定打的過人家，所以我采取說服和恐嚇。當然剛才說過有的人對自己極端不負責，說不什么了卻照樣還什么，對此我正在想辦法!
前幾天我逃課上太原回來時同坐是再年畢業(yè)與中國科技大學的顧浩甫教授，當他得制我是大學生后對大學生的種種劣性進行了批評，其中有一條最狠：“揀起可西方的垃圾當寶?！拔业紫骂^為之汗顏——不是為自己，而是為自己的這個大學生的稱號，我想我應該，做到，永遠對得起”大學生“的稱號。
或許寫這東西老師會不認為是自己鑒定，而是自我辯解，那么就叫它自我狡辯書吧!
大一期末自我鑒定篇四
自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析，并作出相應的總結(jié)，自我鑒定可以讓我們對自己有個正確的認知，因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。你想知道自我鑒定怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的大一學期末個人的自我鑒定，僅供參考，大家一起來看看吧。
時光匆匆，一學年的學習任務又已接近尾聲，默然回首，這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。為了發(fā)揚成績，彌補不足，以利于今后的工作和學習，特自我鑒定如下：
本人思想上積極要求上進。這一年來我始終堅持自強不息，立志成材的信念，始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風，堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人，努力配合班干的工作，積極參加學校和班級的活動。
學習方面嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)腵生活態(tài)度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發(fā)展要求。
本人認為自己最大的問題就是喜歡一心兩用甚至多用。另外就是交際溝通能力還有待加強。積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我堅信我的未來不是夢！我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗。
大一期末自我鑒定篇五
通過一年的大學生活，我成長了很多，大一期末自我鑒定。我對自己這一年來的收獲和感受作一個小結(jié)，并以此為我今后行動的指南。
從思想上來說，我從一個懵懂的小男孩到一個為人民服務的入黨積極分子，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學習黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認識。
學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助。一份耕耘一分收獲，只要自己有決心，沒有什么事是不可能的。對于我們計算機信息安全專業(yè)的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的，我利用課余時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍。在當今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。
大學校園就是一個大家庭。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。
三年的大學生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。
2.時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間大一匆匆就過去了，不久前聽到一位大一的學妹叫我一聲“學長”,這才真的感受到大一已經(jīng)結(jié)束，自己已經(jīng)大二了.回想大一生活，真的覺得過的好快好快，快的一切的回憶仿佛就在昨天，在這一年中充滿了快樂與汗水，也有煩惱與辛酸，這一切得一切都成為了最最美好的回憶，現(xiàn)在要做的就是把我現(xiàn)在。
大一上期，社團生活提高了自己人際交往能力，認識了許多不同院系的朋友，增加了自己的膽量，院運動會感受到了競技的魅力，外語文化月第一次在大學得獎，信心有了很大得提高，各種各樣的文娛活動讓我真正得感受到了大學的多元化與精彩，自己越來越喜歡這樣豐富多彩得生活，自我鑒定《大一期末自我鑒定》。大一上學期基本上適應了大學生活，各方面都有提高。
通過大一一年的學習生活，我成長了很多。在即將到來的大二生活前，我對自己這一年來的得失作一個小結(jié)，從中繼承做得好的方面，改進不足的地方，并以此為我今后行動的指南。珍貴的大一生活，已匆匆向我揮手告別，未知的生活正充我展露微笑，回顧我所走過的路，對自己做個小結(jié)，看看自己這一年的得失，也為了看清將來要走的路。
從思想方面來說，我在課堂認真學習了毛澤東思想，鄧-小-平理論，結(jié)合江總書記三個代表的講話，積極改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀。為了系統(tǒng)的接受黨的教育，經(jīng)同學推薦，參加了學校黨校的學習。在黨校中認真學習，通過深刻領悟，我更加堅定了共-產(chǎn)主義信念，積極向黨組織靠攏，并決心接受黨的考驗，以實際行動來展現(xiàn)在黨的教育下的當代大學生的風采。今后我會更加努力的嚴格要求自己，搞好師生關系，搞好同學關系，搞好朋友關系，我記得很清楚，在2xx-x年9月15日，我正式向向黨組織遞交了入黨申請書。接下來，很有幸地，我參加了我們法商系的黨章學習小組，并積極學習、參賽，通過與其他班級同學的合作，作為xx級唯一的一支隊伍，我們笑到了最后。認真的投入、積極的學習，我在系黨校順利結(jié)業(yè)后又上了院黨校學習。在這里，都是強者，大家彼此競爭，也彼此協(xié)作。雖然結(jié)業(yè)，但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。
在學習方面，我努力認真地學好每一門功課，掌握了基本的法理。但學習成績還不優(yōu)秀，我力求更高。一步一個腳印的不斷努力，四年的大學學習生活才剛開始，在今后的工作中我將更加重視學習，將學習理論與實踐相結(jié)合。通過大一一年學習，我逐漸熟悉了大學的這種學習方式，大學是一種靠自制進行學習的地方，在這里想不想學習完全靠自己。除了自己以外，沒有人可以幫助你，再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。學習有了自主權(quán)，想學什么，愿意學習多少，怎么樣去學習，這些都不會像以前那樣老師統(tǒng)一安排好，這些現(xiàn)在都要自己去安排。大一并沒有完全適應這種學習方式，對自己比較放松，所以在兩次期末考試中都沒有考出理想的成績。大二我一定很好的分配自己的時間了，什么時間做什么事情，事先都會有個計劃，這樣自己的學習才慢慢走上正軌。
在工作上，為了從各個方面鍛煉和提高自己，適應將來激烈的社會競爭，我積極爭取了很多可以鍛煉自己的工作崗位，加入了義務助學社，利用課余時間為校外貧窮中小學生義務家教，不僅獻出了自己的愛心，使小朋友的學習有所提高，還鍛煉了自己的表達能力。在日常生活中，我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結(jié)識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會，不僅要搞好自己的學習成績，更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。在大二，我會更注意這方面的情況，努力交到更多的良師益友。雖然大一學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度，認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次是極大程度的提高了自己的自學能力，接受了大學的啟發(fā)式教育模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。我與身邊許多同學建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。經(jīng)過努力我在上學期獲得了“三等獎學金”。我并沒有驕傲，而是繼續(xù)學習，使自己做的更好。我認識到自己的學習成績需進一步提高，今后我一定發(fā)揚成績，克服不足，爭取更大進步。
以上是我對大一學年一些方面的個人總結(jié)，我將把這個小結(jié)做為大二的行動指南。自然，輔導員的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助都會是我生活的動力。我相信，大二我會表現(xiàn)的更不一般，爭做學習生活的標兵。
大一期末自我鑒定篇六
大一新生的第一次班會仿佛還是昨天。同學們青春洋溢的面容仿佛還在耳邊。但是當我看到又一批躊躇滿志，迎接大學新生活的交大學子出現(xiàn)在眼前的時候，我不得不承認，緊張而充實的大一生活真的就那么離我而往了。我迎來了嶄新的大二生活，回顧大一的學習生活和工作，我最大的感受就是大學生活的豐富多彩，同時也深刻的熟悉到大學里的時間假如不抓緊又是那么輕易失往。
最難適應的是學習方式的巨大轉(zhuǎn)變，在大學里，不再會有人像在高中一樣敦促你學習，除了你自己以外也沒有人能夠幫助你，結(jié)束了灌輸式的學習方式，我有了完全自由的學習時間。然而剛一開始我還是難以適應。甚至有些不知所措的，可是經(jīng)過一段時間的摸索，我還是適應了這種學習方式?，F(xiàn)在我已經(jīng)能夠很好的分配自己的學習時間，在做任何行動之前都會做好計劃，用嚴謹?shù)臅r間表來控制行動。這樣我的學習才慢慢走上正軌。
大學新的生活環(huán)境也是需要我重新適應的，如何與宿舍同學和平相處，如何處理與班級同學間的關系，如何適應狹小的住宿空間，如何適應與家鄉(xiāng)不同的飲食與作息習慣都成了我新的困難。但是憑借我良好的適應環(huán)境的能力，我還是很好的完成了從家里的個人生活到大學集體生活的轉(zhuǎn)變，在所有同學中我相信我是最先適應的一個。
同時我還深深的理解了“大學是個小社會。”這句話的含義。大學給予了每個人同等的展示自己機會，只要你有實力，有才華，再加上那么一點點勇氣。大學就會給你一片天地，給你一個展示自己的舞臺。
我正是捉住了這樣的機會。有幸在大一的時候擔任班級組織委員的職務，并且是班級團支部和班委會的一員，大一的班級工作是緊張的忙碌的。組織工作更是要從頭做起。但繁重的工作并沒有磨滅我為班級做貢獻的決心。相反我為能得到這個更多接觸熟悉同學的機會而興奮。
“增強團員意識教育”中我積極學習，并且對每次會議和活動做了具體的記錄，為班級的總結(jié)提供了翔實的資料。在其后的團日活動中我更是積極為活動出謀劃策，提供方案。在全班同學的共同努力下活動獲得了成功。在大一下學期的校園活動中，為了班級的需要，我更是擔任了攝影師的任務，穿梭在校園的各個角落，尋找美麗的瞬間，記錄下來，供大家篩選。再由班級的其他同學做成精美的展板，進行展出。最后在全班同學的努力下以上都活動都取得了巨大的成功，作為活動的策劃者之一，我獲得了極大的成就感，同時我為能在這樣優(yōu)秀的班集體中生活而感到驕傲。在上學期期末，在整個團支部同學的共同努力下。我們的班集體被評為了乙級團支部。這是對我和整個支部成員的最高評價。
對待自己不喜歡、學的比較吃力以及一些課時少的課有種厭煩和畏難心理。在學習的困難眼前有時就怕克服困難，比較好懶，以為能胡過就可以了，沒有能夠熟悉到所有這些課程的設置，都是我們專業(yè)以后所必須的一些基礎，沒有了這些基礎以后的一些主要的課就不輕易通過?，F(xiàn)在終于知道了，在學習中怕苦是出不了成績的。
學習效率不高，固然我是經(jīng)常往上晚自習的，但是晚自習上的效率有時不是很高。3個小時的自習時間真真在看書的時間只有2個小時——1個半小時左右，在這樣低的學習效率下，固然花了比較多的時間，但是實際的效果并不是很好的。這些題目我一定會在開學以后改正，進步自己的學習效率和學習成績。
大一的時光已經(jīng)過往，有遺憾但更多的是滿足，在這個新的學年里，我要吸取大一的經(jīng)驗教訓，以更加飽滿的熱情迎接大二的學習與工作，為大學的生活寫下更加絢麗的篇章。
大一期末自我鑒定篇七
春去秋來，日復一日，初中上學期就如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間過去了，中學期末自我鑒定。驀然回首，過去的一切深深地烙在我這顆心上了。剛來到望中報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梳！初一上學期生活，雖然短暫，但我過得并不充實，成績一落千丈。在此總結(jié)我這次的考試情況以及這學期的學習態(tài)度：
這次考試不理想，一塌糊涂…
在我的學習成績上，一直并不優(yōu)秀，上學總是在偽裝，在發(fā)呆，因為，當時在我的思想里完全找不到認真讀書的念頭，也沒有意識到讀書的得益與不學習的后果。直到面臨嚴峻的期末考試的前段時間，“無知”的我才意識到學習的重要性，我所意識的重要并不是為考試而學習、為老師為家長而學習，而是為自己為未來為今后的我而學習，學習就是我未來的基矗雖然我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度，我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。所以，我一有問題就問同學，直到弄懂為止。即使是對待很差成績的人我也是這樣，其道理就在孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛保?，覺得我常常都是“得過扯過”馬馬虎虎的混日子。
在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德----最我覺得自豪的是，光明2年期間，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
在娛樂上，我實施了每天給自己體育鍛煉，每天二百個俯臥撐（標準、分次）、步行上學（早上跑步），在路程遙遠的早上路途中，不但長度跋涉還堅持至少跑一圈廣常但為什么我在體育考試中這么失?。吭蚴俏耶斕爝^度疲勞，辛苦勞累的我在當時沒有發(fā)揮基本水平。
縱上所述，雖然我在這個學期沒有了一定的進步，而且還一落千丈，但是我最終也認識了自己的錯誤，并為之改正，我決定給自己制定一些措施，以便更好的督促自己---精神，時刻嚴格要求自己，鼓勵自己勇往直前，不怕艱辛不怕困苦，向自己的成功彼岸邁進。
總言而至，我在這學期我犯了一個極大的錯誤雖然如今我擬補了，但仿佛就像一片鏡子，破碎了，就算還原了，還是留下一條深不可預測的刀疤，給我的心留下了黑暗的陰影。我會在下學期的學習上盡力而為！但我所需要的是什么？是金錢嗎？不是的，我需要的而是同學們真摯的友誼、墾切的關懷，更需要的是老師與家長真誠的鼓勵。
大一期末自我鑒定篇八
本學期即將結(jié)束，通過這一學期的學習，我感覺我自己懂得了許多，不論是學習、生活、工作，還是人生觀、價值觀等方面都得到了極大地提高，生活上的自我鑒定。本學期主要是專業(yè)課的學習，使我更明白了經(jīng)濟管理這一專業(yè)的重要性及應用領域，為我今后參加工作做了指引，增加了學習、工作的信心。下面從以下幾方面進行自我評價：
一、學習上。通過日常的學習，使我掌握了本專業(yè)的基礎知識，增加了對這一專業(yè)的興趣愛好。在課余時間，還報考了會計證，為本專業(yè)的學習增添了色彩，為以后參加工作做了鋪墊。
二、工作、生活上?？梢詫σ恍┥鐣F(xiàn)象、公司案例等進行一些也行的分析、理解，比以前的盲目猜測有了很大的進步。利用假期時間，找份工作，進行對掌握的基礎知識進行實踐，在實踐中鞏固、溫習知識，是理論與實踐相結(jié)合，豐富了日常生活。
三、在人生觀、價值觀上。以前，感覺學習就是為了賺錢，現(xiàn)在明白了，學習最重要的是為了自我提高，提高自己的修養(yǎng)、素質(zhì)，豐富自己的內(nèi)心世界，培養(yǎng)自己的興趣愛好，不斷追求更高的理性目標，實現(xiàn)更大的人生意義。
通過學習、教育，使我懂得了許多道理，明白了人生目標。我希望我以后會更加知理、知情，使人生觀、價值觀能得到更高層次的提高。
大一期末自我鑒定篇九
為了檢測我校本學期教學情況，客觀公正地反映教學效果，根據(jù)區(qū)教育局和學區(qū)通知精神，我校于20xx年7月3日——7月7日成功組織了期末考試工作。我校自上至下非常重視，把此次期末考試作為對每位同學一學期來學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經(jīng)驗的檢驗；作為對我校教師教學情況和工作態(tài)度的檢驗；更作為我?？硷L考紀的檢驗。
在學校領導的高度重視和正確指導下，在各位教師的積極支持和配合下，我校始終做到思想上重視、制度上保證、環(huán)節(jié)上落實。為更好的加強我校的考試管理，建立良好的考風、考紀，現(xiàn)將20xx-2012學年度第二學期期末考試工作情況總結(jié)如下： 本次考試共設8個考場，256名學生參加。有許多同學在這次期末考試中取得了可喜的成績?，F(xiàn)就對本次期末考試的情況總結(jié)如下：
一、本次
考試的主要目的：
1、檢測我校教學工作的真實情況，評價學生“知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀”的三維目標。
2、通過考試發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題及時總結(jié)，查漏補缺，指導下一步工作，促進教學質(zhì)量的提高。
3、進一步嚴肅考風考紀，以嚴格的考風促進濃厚教風學風的形成。
二、本次考試的組織：
1、考前召開考務會，嚴肅監(jiān)考閱卷紀律，端正工作態(tài)度，確保成績的真實
性。
2、安排專人保管試卷，嚴格按時間開啟、分發(fā)試卷，確保試題不泄密。
3、采用年級內(nèi)混編座位，防止學生作弊。
三、試題質(zhì)量：
對重點知識的考察比較全面，重視了知識與社會和學生生活實際的聯(lián)系，體現(xiàn)了時代氣息。
四、答題情況（問題）：
知識點記憶模糊不清；答題缺乏條理性，書寫較差，表達欠準確，考慮問題不全面，審題不認真，答題不規(guī)范，答案無針對性，不能做到有的放矢。反映出學生基礎薄弱，識記不過關；個別學生態(tài)度不夠端正。
五、考風考紀情況：
本次考試前，教導處對全校師生進行了充分的考前動員，并鼓勵全校師生以真實的成績對教師的教和學生的學做全面的檢測。在整個考試過程中，秩序井然，紀律嚴明。自始至終很少有作弊現(xiàn)象發(fā)生，沒有被通報批評的學生。
六、考績情況：
可喜之處：
1、整體成績有進步，從成績分析的各項指標看，多數(shù)學科的優(yōu)生、及格、
人數(shù)在增加。特別是語文學科，合格率、優(yōu)秀率很高。這為今后的學習
打下了堅實的基礎。
2、個別學科成績差距很大，如七八年級的數(shù)學、英語、八年級物理，優(yōu)秀率較低，雖然這次考試數(shù)學試題題目難度比往年大及題量大有關，但也反映出我校七八年級的數(shù)學學科教學有著不足之處。
3、 優(yōu)勢依然保持，競爭非常激烈。
（1）從學生來看:少數(shù)學生對基礎知識掌握不牢，常規(guī)題丟分嚴重，每一科目中都存在著這種現(xiàn)象。特別是八年級數(shù)學，這方面的問題更是嚴重，試卷整體難度不大，主要注重考察學生的基礎知識的掌握情況和應用所學解決簡單的實際問題的能力，但是成績卻不理想，優(yōu)秀率只有3.24%，及格率只有23.15%。
（2）從學科來看：同年級同學科之間的差距不大，教師的教學工作做得都
很扎實。
（3）從班級來看：各班總體成績差距不大，個別班級的進步較快，八一班
的班級總效果高于其他各個班級。
不足之處：
1、個別學生成績不穩(wěn)定，起伏較大。如八一班的張文蘋同學這次的成績較開學初的成績退步了不少，這和個人的學法有關，同時也反映出教師教學對優(yōu)生的培養(yǎng)方面做的不夠。
2、個別學生成績不均衡。
3、 仍有超低分現(xiàn)象。
4、 同學科之間仍有明顯差距。
期末考試不是教與學的終點站，而是“加油站”、“維修站”，所以我們?nèi)熒鷷页鲎约旱牟蛔?，繼續(xù)制定新學期的奮斗目標。我們更相信，在新的學期，只要我們?nèi)w師生發(fā)揚銳意進取的精神，努力奮斗，積極向上，我們學校教學成績會更加可喜，建設九年制學校的明天會更加燦爛！
大一期末自我鑒定篇十
珍貴的中專生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
學習成績并非名列前茅，重要的是我在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度；其次是極大程度的提高了自己的自學能力；再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
通過中專生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。
經(jīng)過一個學期的學習，我發(fā)現(xiàn)在這的學習方式與高中時有相當大的差異，在高中時，每天基本上是離不開記詞背誦，還有繁多的作業(yè)。而在大專，有很多東西就不再像高中時那般強迫式的完成。大專的學習要靠的是自覺和方法，以前那種跟著老師走的套路早不管用了，所以學習上就更充滿挑戰(zhàn)性了。
在這一學期我努力刻苦的學習，對各門功課都產(chǎn)生了濃厚的興趣，學到了很多專業(yè)知識，充實了自己的大腦，得到了豐富的鍛煉，使自己能更快的適應社會打下了堅定的基礎。我除了上課認真學習課本知識外，課余時間我還積極參加各社團活動，提高自身素質(zhì)；積極參加社會實踐活動，增加社會經(jīng)驗，為將來步入社會做好準備。
在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。一致受到大家的好評。
在思想修養(yǎng)上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。本人熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)，團結(jié)同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。做事認真踏實，遵從一切從實際出發(fā)的世界觀。
在學習和生活中。本人對待生活的態(tài)度認真，做什么事情都會盡到自己的全力。我是一個喜歡忙忙碌碌的人，總喜歡充實的過好每一天，因為工作，學習的時間總是很擠。但作為一名學生會干部，就應該品學皆優(yōu)，而不要為了工作而耽誤了學習，圖有虛名，因此在學習上我有很大的壓力，在寢室里我是寢室長，自然我要帶好我的兄弟們，我要以自身的優(yōu)秀品質(zhì)不斷的影響我身邊的每一人。但在工作和學習的時間上我安排的不夠好，優(yōu)待進一步合理安排自己的時間，讓自己的大學生活更加充實豐富。
大一期末自我鑒定篇十一
掐指算算，再有半個多月就放假了。在初中生活即將過半之際，我謹對自己本學期的表現(xiàn)做一下評價。
學習方面:本學期，我的成績較之以前有了一個質(zhì)的飛躍，也沒有出現(xiàn)太大的起伏，但沒能做到各科之間的均衡發(fā)展。學習能力似乎較差，總覺得精力不夠用。寫作業(yè)時手腳慢、效率低，不能做到每天騰出半個小時復習鞏固，不過已經(jīng)找到緩解辦法。
心態(tài)方面：雖然成績有所提高，各方面也有所提高，各方面也有所發(fā)展，但仍應以平常心對待，這一點一再努力推行。還需在這最后三周中奮力拼搏，以避免“逆水行舟，不進則退”的現(xiàn)象發(fā)生?？荚嚂r患得患失的心態(tài)在本學期也似有所改觀。
待人方面：有一些這個年齡所具有的沖動，但確實有努力克制。一直很珍惜身邊的朋友，將其視為一種財富。
工作方面：在理粉筆的事情上，不管怎么說，這學期還是有所松懈，不如以前整齊了。作為值日生，在周四擦黑板的事情上基本做到?jīng)]有遺忘。作為宿舍長，自己在宿舍里的工作似乎不太符合要求。對于早上賴床一事，我采取較為人性化的制度，以6點20分為底線，舍員都能接受。作為物理課代表，本學期出過幾張試卷，基本以補充題型為目的。每天早上按時和費瀾把作業(yè)送到學校的老師辦公室一直很準時。
這是，我對過去幾個月的簡評，而現(xiàn)在則應為期末大考做好一切準備了。
大一期末自我鑒定篇十二
一年的見習期即將結(jié)束。在這一年里，在各位領導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好教學工作和班主任工作，積極完成學校布置的各項任務。下面我把本年度的工作做簡要的匯報總結(jié)。
平時積極參加全校教職工大會，認真學習學校下達的上級文件，關心國內(nèi)外大事，注重政治理論的學習，于20xx年x月x日順利完成組織轉(zhuǎn)正程序。同時配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從安排，人際關系融洽。
在教學工作中，我注意做到以下幾點：
1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認真研究教材，力求準確把握重點，難點。并注重參閱各種資料，制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)提高教學水平。在此基礎上總結(jié)的教育教學隨筆和論文被學校推薦發(fā)表和參加比賽。！
2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮，發(fā)散學生的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學中提高學生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
3、認真及時批改作業(yè)，注意聽取學生的意見，及時了解學生的學習情況，并有目的的對學生進行輔導。
4、堅持聽課，注意學習組里老師的教學經(jīng)驗，努力探索適合自己的教學模式。本學年平均每周聽課二到三節(jié)，對自己的教學促進很大。不僅如此，還抓住每次外出學習的機會，取長補短，收獲不少。
5、注重教育理論的學習，并注意把一些先進的理論應用于課堂，做到學有所用。一年來，我在學校開了多次公開課。通過開公開課，使自己的教學水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處，一年教齡公開課受到各位老師的好評。
6、扎實自己的基本功。通過向老教師、幫教老師的學習，切實提高自己的基本功。
學校領導出于對我的磨煉與培養(yǎng)，一年的工作使我認識到作為一名班主任，尤其是聾教育的班主任，除了維持好正常的教學秩序，保證同學良好的學習環(huán)境外，更應該關注每一個學生的思想狀況，全面了解學生情況。我平時非常注重與學生的交流，通過與學生談心，家訪等各種手段，排除學生思想上的顧慮，解決他們的實際困難，以有利于他們的學習和生活?，F(xiàn)在班級情況穩(wěn)定，學習氣氛濃厚，同學互幫互助，在各項活動中表現(xiàn)突出。
走進21世紀，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
以上是我一學期來的工作總結(jié)，不足之處請各位領導及老師指正。我一定再接再厲，努力工作。
大一期末自我鑒定篇十三
在這個知識不斷更新的時代，我發(fā)現(xiàn)原來所學的知識已經(jīng)變得陳舊，遠遠落后于社會的發(fā)展，希望能在工作之余繼續(xù)學習，會計本科期末自我鑒定。對于我這種已參加工作的學習者，只有學習方式、進度、時間和地點等方面與目前工作不相沖突才適合，而廈門電大的開放教育就是這樣一種能滿足我的學習方式。因此，我于20xx年春季報名參加了廈門電大開放教育會計專業(yè)本科的學歷教育，經(jīng)過近三年的學習，我修完了所需學分，順利畢業(yè)?，F(xiàn)就個人學習模式和體會，小結(jié)如下：
明確的學習目的、合理的學習計劃，是取得學業(yè)成功的重要因素之一。我首先選擇了既適合自己工作又能達到畢業(yè)所需學分的課程，按照學校提供的教學計劃，制定一個符合自己客觀實際的個人學習計劃和總體學習目標。
我在學習過程中主要通過自學文字教材，收聽、收看音像教材，到學校參加面授輔導或?qū)ｎ}討論，上網(wǎng)學習，完成作業(yè)或?qū)嶒?，最后通過期末考試。
1、認真細致地閱讀教材，充分運用教學大綱和考試大綱。這能使學習少走很多彎路，明確什么是學習的重點、難點。
2、通過網(wǎng)絡尋求幫助和答疑。遠程開放教育中的學習者常常會遇到自己難以解決的困難和問題，此時，可通過電話、語音信箱、電子郵件、網(wǎng)上討論板(bbs)或信函等途徑尋求解答。
3、認真聽取面授輔導課，老師將濃縮了的精華盡可能傳授給我們。
4、獨立完成作業(yè)、實驗或課程設計，積極參加學習小組的學習交流活動。
光陰如箭，歲月如梭，急匆匆地走過兩年半年輪，即將函授畢業(yè)的我，點點滴滴依然清晰分明。
自從xx年年被山東理工大學成教學院學前教育專業(yè)錄取后，充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學習中，自我鑒定《會計本科期末自我鑒定》。 上課期間，我堅持不遲到、不早退，勤做筆記，按時完成作業(yè)，有要事則向班主任請假。在單位工作期間，我一邊認真?zhèn)湔n，一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把學的理論和實際工作相聯(lián)系，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。通過兩年半的本科函授學習，本人在思想認識、業(yè)務認識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高，先概括如下：
(一)思想認識：本人在函授學習期間，認真學習了學院開設的專業(yè)課，特別是對學院開設課程《教育學》、《心理學》的學習，使我受益匪淺，本人明白了，合格的教師不僅關注學生的學習，更關注學生的心里，塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標。
(二)業(yè)務認識：山東理工大學函授學院的授課老師業(yè)務精湛，教學認真、負責，使本人在函授學習期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務能力。使本人的業(yè)務大大提升，本人把所學理論運用到教學和教育實踐中，效果效果相當不錯。
(三)專業(yè)技能：本人是一名幼兒教師，在校我們學習了不光《教育學》、《心理學》，還有《幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學》、《家庭教育學》等，通過學習讓我學會了很多，也學會了怎樣處理突發(fā)事件。
短暫的兩年半的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的大學生活,提高了教育教學能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務于教育事業(yè),服務于社會.
大一期末自我鑒定篇十四
時光如駒，彈指之間，xx年已過。大學光陰，亦笑過，亦哭過;亦學過，亦玩過，亦留下苦楚，亦留下回憶。點點滴滴，難言于書。時不再來，但我卻無曾后悔過;大學已過，而我卻自認無愧。留下的是回憶，帶走的是滿滿的知識行李，同行的是熟練的實際操作!
我積極上進，熱愛自己的祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導、擁護黨的各項方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏。善于自我批評，在反省中前進，在前進中反省，樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀!
我崇尚理論聯(lián)系實際，實際檢驗理論。學活書，活學書。我刻苦鉆研、勤奮好學、目標明確，牢固的掌握了會計專業(yè)知識和技能，并考取了會計從業(yè)資格證。除了掌握專業(yè)知識外，我還熟練辦公軟件操作，并基本地掌握photoshop、網(wǎng)頁制作等方面的知識，不斷開拓視野，不斷提高自己的思想文化素質(zhì)。并名列綜合測評前幾!
我深知在其職必盡其責之理。在擔任校團委社團部副部長時，我認真負責，表現(xiàn)出色，責任心強，并多次配合部長出色的完成了院團委一系列活動。我在前人工作基礎上不斷創(chuàng)新，在創(chuàng)新中不斷發(fā)展。由于工作積極努力，成績突出，被評為院“優(yōu)秀共青團員”，得到老師和同學們的一致好評。
我一直懷著積極的心態(tài)面對生化，無論前面道路如何，我始終微笑面對!我有著良好的生活習慣，生活充實而有條理;為人又熱情大方，誠實守信，樂于助人，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，并多次在寒暑假社會實踐中受到表揚。
我的不足之處就是表達能力欠佳，但我相信在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，讓自己往更好的方向努力!
大一期末自我鑒定篇一
20xx年9月，我進入了xx學院的大門，并在輔導員和學長的帶領下走進了大學校園的新生活。這一學期里，我從軍訓開始，鍛煉了自己的體力和思想，又經(jīng)過了多種多樣的運動會，體會了大學的學習和繽紛多彩的各種活動……這些多樣的體會和與大學同學們的相遇讓我真正成長為一名合格的大學生，并大大的改變了自己!
如今，第一學期的生活已經(jīng)即將結(jié)束，我在此將精力了一學期的自己做自我鑒定如下：
成為了一名大學生，我的思想也隨著環(huán)境變化的更加廣闊。過去的我總是沉浸在學習的追逐和競爭當中。但如今，面對更加寬廣而多彩的大學環(huán)境，我接觸了很多活動，也了解了許多沒有接觸過的事物。這讓我找到了更多的興趣，也有了要更多了解社會的想法。
說到人際，就不得不說說軍訓給我?guī)淼淖兓４髮W的軍訓更加嚴謹，但同時也更加的精彩。我們xx班的同學不僅一起努力通過了訓練，還與學長們一起展開了各種晚間的活動，讓整個軍訓變的既有意義又十分開心。
在這個環(huán)節(jié)中，我的人際圈子一下子擴展了好多，認識了很多校園里的新朋友，也適應了大學的生活環(huán)境，生活也越來越精彩。
在學習方面，除了基礎的學習之外，我們還在增加了新的專業(yè)學習?！芭d趣就是最好的老師”，因為這個原因，我在專業(yè)學習上十分的順利，不僅能迅速的掌握老師課堂上的知識，在課外，我也不忘用圖書館和其他大學資源補充對專業(yè)的認識。提高自己的專業(yè)能力。
此外，我還通過學習的交流，認識了很多熱愛學習的同學和前輩，讓自己得到了許多額外的知識收獲。在大一上學期就為自己打下了較為堅實的基礎。
當然，面對陌生的大學生活，我也有一些不足的地方。如：交流起來比較內(nèi)向，不能主動與同學們提出自己的想法，也沒能競爭上班干部職位。這些情況都是我在過去的一些毛病的影響，不僅影響了我的人際和生活，也讓我的學習帶來了麻煩。當然，這些不足雖然讓我感到有些遺憾，但也是我成長的方向和空間，我相信，在今后，我一定能有更大的成長，成為一名優(yōu)秀的大學生!
大一期末自我鑒定篇二
本人思想上積極要求上進。這一年來我始終堅持自強不息，立志成材的信念，始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風，堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人，努力配合班干的工作，積極參加學校和班級的活動。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的'閱歷。在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發(fā)展要求。
本人認為自己的問題就是喜歡一心兩用甚至多用。另外就是交際溝通能力還有待加強。積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我堅信我的未來不是夢!我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗。
大一期末自我鑒定篇三
這是我的這學期的.自我鑒定，我寫的是實話。同樣也是我的原文!
從熱日照耀的八月一轉(zhuǎn)眼到了淫雪飄搖的十二月，一晃三個半月過去了。時光匆匆，流水年華，十九歲就在熱血沸騰的高三時期經(jīng)過黑色七月的洗禮八月的懶散就到了令人緊張的軍訓讓人無法接受的大學教育，的確我有感慨要發(fā)。
沒天走過外事學院的街，特別能感受到做為一個學子的悲哀。從黃色的黎明到落葉深秋再到飛雪零丁，一直在心頭久難揮去。高中的同學，陌生或熟悉的面孔都離我而區(qū)，讓我一個人來面對孤單的滋味，還有人情冷暖，笑冷雙面。不再有高中時的純真和樸實，只是物欲橫流，我無法與之和污。謊言與榮譽坐在一起，真誠卻和卑鄙無可奈何的握手。無論大一還是大二，都以能找個異性同居以為榮，而我們七匹狼卻可以借以超然以為傲。不是看破紅塵，而是我們這樣從高中出來的人很少會適應，也是接受不了的。隨時隨地豆科儀看到情人的呢呢喃喃，食堂里也有人在喂飯，真是令人心酸——他們不為自己負責。然而還有同學表示羨慕，暈倒!于是我沒了自修的地方，只好去網(wǎng)吧，于是我學會了很多課堂上學不到的，并得到了“網(wǎng)吧是我第二個家”的同情。對于學習，我感覺我在努力。雖然有逃課的現(xiàn)象，但是也是極少數(shù)的——很不幸都被老師給逮了。的確，逃課是不對的，但是馬克思哲學老師如同天人，我聽不懂他在說什么，高等數(shù)學咱又不精，基礎英語我又不甚懂。
關于紀律。自己的紀律，是偶爾忍不住逃幾節(jié)課，其他的還沒犯過，像夜不歸宿，我沒有!老生病也不是我的主觀思想問題，我們的宿舍有位那個腳丫的同學，關窗，我們宿舍的人會自殺，開窗，大家都滿意了，我病了。這我也不想啊!關于同學們的紀律。大家都長大了，不能打罵——真打起來我還不一定打的過人家，所以我采取說服和恐嚇。當然剛才說過有的人對自己極端不負責，說不什么了卻照樣還什么，對此我正在想辦法!
前幾天我逃課上太原回來時同坐是再年畢業(yè)與中國科技大學的顧浩甫教授，當他得制我是大學生后對大學生的種種劣性進行了批評，其中有一條最狠：“揀起可西方的垃圾當寶?！拔业紫骂^為之汗顏——不是為自己，而是為自己的這個大學生的稱號，我想我應該，做到，永遠對得起”大學生“的稱號。
或許寫這東西老師會不認為是自己鑒定，而是自我辯解，那么就叫它自我狡辯書吧!
大一期末自我鑒定篇四
自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析，并作出相應的總結(jié)，自我鑒定可以讓我們對自己有個正確的認知，因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。你想知道自我鑒定怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的大一學期末個人的自我鑒定，僅供參考，大家一起來看看吧。
時光匆匆，一學年的學習任務又已接近尾聲，默然回首，這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。為了發(fā)揚成績，彌補不足，以利于今后的工作和學習，特自我鑒定如下：
本人思想上積極要求上進。這一年來我始終堅持自強不息，立志成材的信念，始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風，堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人，努力配合班干的工作，積極參加學校和班級的活動。
學習方面嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)腵生活態(tài)度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發(fā)展要求。
本人認為自己最大的問題就是喜歡一心兩用甚至多用。另外就是交際溝通能力還有待加強。積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我堅信我的未來不是夢！我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗。
大一期末自我鑒定篇五
通過一年的大學生活，我成長了很多，大一期末自我鑒定。我對自己這一年來的收獲和感受作一個小結(jié)，并以此為我今后行動的指南。
從思想上來說，我從一個懵懂的小男孩到一個為人民服務的入黨積極分子，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學習黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認識。
學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助。一份耕耘一分收獲，只要自己有決心，沒有什么事是不可能的。對于我們計算機信息安全專業(yè)的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的，我利用課余時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍。在當今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。
大學校園就是一個大家庭。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。
三年的大學生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。
2.時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間大一匆匆就過去了，不久前聽到一位大一的學妹叫我一聲“學長”,這才真的感受到大一已經(jīng)結(jié)束，自己已經(jīng)大二了.回想大一生活，真的覺得過的好快好快，快的一切的回憶仿佛就在昨天，在這一年中充滿了快樂與汗水，也有煩惱與辛酸，這一切得一切都成為了最最美好的回憶，現(xiàn)在要做的就是把我現(xiàn)在。
大一上期，社團生活提高了自己人際交往能力，認識了許多不同院系的朋友，增加了自己的膽量，院運動會感受到了競技的魅力，外語文化月第一次在大學得獎，信心有了很大得提高，各種各樣的文娛活動讓我真正得感受到了大學的多元化與精彩，自己越來越喜歡這樣豐富多彩得生活，自我鑒定《大一期末自我鑒定》。大一上學期基本上適應了大學生活，各方面都有提高。
通過大一一年的學習生活，我成長了很多。在即將到來的大二生活前，我對自己這一年來的得失作一個小結(jié)，從中繼承做得好的方面，改進不足的地方，并以此為我今后行動的指南。珍貴的大一生活，已匆匆向我揮手告別，未知的生活正充我展露微笑，回顧我所走過的路，對自己做個小結(jié)，看看自己這一年的得失，也為了看清將來要走的路。
從思想方面來說，我在課堂認真學習了毛澤東思想，鄧-小-平理論，結(jié)合江總書記三個代表的講話，積極改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀。為了系統(tǒng)的接受黨的教育，經(jīng)同學推薦，參加了學校黨校的學習。在黨校中認真學習，通過深刻領悟，我更加堅定了共-產(chǎn)主義信念，積極向黨組織靠攏，并決心接受黨的考驗，以實際行動來展現(xiàn)在黨的教育下的當代大學生的風采。今后我會更加努力的嚴格要求自己，搞好師生關系，搞好同學關系，搞好朋友關系，我記得很清楚，在2xx-x年9月15日，我正式向向黨組織遞交了入黨申請書。接下來，很有幸地，我參加了我們法商系的黨章學習小組，并積極學習、參賽，通過與其他班級同學的合作，作為xx級唯一的一支隊伍，我們笑到了最后。認真的投入、積極的學習，我在系黨校順利結(jié)業(yè)后又上了院黨校學習。在這里，都是強者，大家彼此競爭，也彼此協(xié)作。雖然結(jié)業(yè)，但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。
在學習方面，我努力認真地學好每一門功課，掌握了基本的法理。但學習成績還不優(yōu)秀，我力求更高。一步一個腳印的不斷努力，四年的大學學習生活才剛開始，在今后的工作中我將更加重視學習，將學習理論與實踐相結(jié)合。通過大一一年學習，我逐漸熟悉了大學的這種學習方式，大學是一種靠自制進行學習的地方，在這里想不想學習完全靠自己。除了自己以外，沒有人可以幫助你，再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。學習有了自主權(quán)，想學什么，愿意學習多少，怎么樣去學習，這些都不會像以前那樣老師統(tǒng)一安排好，這些現(xiàn)在都要自己去安排。大一并沒有完全適應這種學習方式，對自己比較放松，所以在兩次期末考試中都沒有考出理想的成績。大二我一定很好的分配自己的時間了，什么時間做什么事情，事先都會有個計劃，這樣自己的學習才慢慢走上正軌。
在工作上，為了從各個方面鍛煉和提高自己，適應將來激烈的社會競爭，我積極爭取了很多可以鍛煉自己的工作崗位，加入了義務助學社，利用課余時間為校外貧窮中小學生義務家教，不僅獻出了自己的愛心，使小朋友的學習有所提高，還鍛煉了自己的表達能力。在日常生活中，我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結(jié)識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會，不僅要搞好自己的學習成績，更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。在大二，我會更注意這方面的情況，努力交到更多的良師益友。雖然大一學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度，認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次是極大程度的提高了自己的自學能力，接受了大學的啟發(fā)式教育模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。我與身邊許多同學建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。經(jīng)過努力我在上學期獲得了“三等獎學金”。我并沒有驕傲，而是繼續(xù)學習，使自己做的更好。我認識到自己的學習成績需進一步提高，今后我一定發(fā)揚成績，克服不足，爭取更大進步。
以上是我對大一學年一些方面的個人總結(jié)，我將把這個小結(jié)做為大二的行動指南。自然，輔導員的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助都會是我生活的動力。我相信，大二我會表現(xiàn)的更不一般，爭做學習生活的標兵。
大一期末自我鑒定篇六
大一新生的第一次班會仿佛還是昨天。同學們青春洋溢的面容仿佛還在耳邊。但是當我看到又一批躊躇滿志，迎接大學新生活的交大學子出現(xiàn)在眼前的時候，我不得不承認，緊張而充實的大一生活真的就那么離我而往了。我迎來了嶄新的大二生活，回顧大一的學習生活和工作，我最大的感受就是大學生活的豐富多彩，同時也深刻的熟悉到大學里的時間假如不抓緊又是那么輕易失往。
最難適應的是學習方式的巨大轉(zhuǎn)變，在大學里，不再會有人像在高中一樣敦促你學習，除了你自己以外也沒有人能夠幫助你，結(jié)束了灌輸式的學習方式，我有了完全自由的學習時間。然而剛一開始我還是難以適應。甚至有些不知所措的，可是經(jīng)過一段時間的摸索，我還是適應了這種學習方式?，F(xiàn)在我已經(jīng)能夠很好的分配自己的學習時間，在做任何行動之前都會做好計劃，用嚴謹?shù)臅r間表來控制行動。這樣我的學習才慢慢走上正軌。
大學新的生活環(huán)境也是需要我重新適應的，如何與宿舍同學和平相處，如何處理與班級同學間的關系，如何適應狹小的住宿空間，如何適應與家鄉(xiāng)不同的飲食與作息習慣都成了我新的困難。但是憑借我良好的適應環(huán)境的能力，我還是很好的完成了從家里的個人生活到大學集體生活的轉(zhuǎn)變，在所有同學中我相信我是最先適應的一個。
同時我還深深的理解了“大學是個小社會。”這句話的含義。大學給予了每個人同等的展示自己機會，只要你有實力，有才華，再加上那么一點點勇氣。大學就會給你一片天地，給你一個展示自己的舞臺。
我正是捉住了這樣的機會。有幸在大一的時候擔任班級組織委員的職務，并且是班級團支部和班委會的一員，大一的班級工作是緊張的忙碌的。組織工作更是要從頭做起。但繁重的工作并沒有磨滅我為班級做貢獻的決心。相反我為能得到這個更多接觸熟悉同學的機會而興奮。
“增強團員意識教育”中我積極學習，并且對每次會議和活動做了具體的記錄，為班級的總結(jié)提供了翔實的資料。在其后的團日活動中我更是積極為活動出謀劃策，提供方案。在全班同學的共同努力下活動獲得了成功。在大一下學期的校園活動中，為了班級的需要，我更是擔任了攝影師的任務，穿梭在校園的各個角落，尋找美麗的瞬間，記錄下來，供大家篩選。再由班級的其他同學做成精美的展板，進行展出。最后在全班同學的努力下以上都活動都取得了巨大的成功，作為活動的策劃者之一，我獲得了極大的成就感，同時我為能在這樣優(yōu)秀的班集體中生活而感到驕傲。在上學期期末，在整個團支部同學的共同努力下。我們的班集體被評為了乙級團支部。這是對我和整個支部成員的最高評價。
對待自己不喜歡、學的比較吃力以及一些課時少的課有種厭煩和畏難心理。在學習的困難眼前有時就怕克服困難，比較好懶，以為能胡過就可以了，沒有能夠熟悉到所有這些課程的設置，都是我們專業(yè)以后所必須的一些基礎，沒有了這些基礎以后的一些主要的課就不輕易通過?，F(xiàn)在終于知道了，在學習中怕苦是出不了成績的。
學習效率不高，固然我是經(jīng)常往上晚自習的，但是晚自習上的效率有時不是很高。3個小時的自習時間真真在看書的時間只有2個小時——1個半小時左右，在這樣低的學習效率下，固然花了比較多的時間，但是實際的效果并不是很好的。這些題目我一定會在開學以后改正，進步自己的學習效率和學習成績。
大一的時光已經(jīng)過往，有遺憾但更多的是滿足，在這個新的學年里，我要吸取大一的經(jīng)驗教訓，以更加飽滿的熱情迎接大二的學習與工作，為大學的生活寫下更加絢麗的篇章。
大一期末自我鑒定篇七
春去秋來，日復一日，初中上學期就如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間過去了，中學期末自我鑒定。驀然回首，過去的一切深深地烙在我這顆心上了。剛來到望中報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梳！初一上學期生活，雖然短暫，但我過得并不充實，成績一落千丈。在此總結(jié)我這次的考試情況以及這學期的學習態(tài)度：
這次考試不理想，一塌糊涂…
在我的學習成績上，一直并不優(yōu)秀，上學總是在偽裝，在發(fā)呆，因為，當時在我的思想里完全找不到認真讀書的念頭，也沒有意識到讀書的得益與不學習的后果。直到面臨嚴峻的期末考試的前段時間，“無知”的我才意識到學習的重要性，我所意識的重要并不是為考試而學習、為老師為家長而學習，而是為自己為未來為今后的我而學習，學習就是我未來的基矗雖然我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度，我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。所以，我一有問題就問同學，直到弄懂為止。即使是對待很差成績的人我也是這樣，其道理就在孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛保?，覺得我常常都是“得過扯過”馬馬虎虎的混日子。
在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德----最我覺得自豪的是，光明2年期間，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
在娛樂上，我實施了每天給自己體育鍛煉，每天二百個俯臥撐（標準、分次）、步行上學（早上跑步），在路程遙遠的早上路途中，不但長度跋涉還堅持至少跑一圈廣常但為什么我在體育考試中這么失?。吭蚴俏耶斕爝^度疲勞，辛苦勞累的我在當時沒有發(fā)揮基本水平。
縱上所述，雖然我在這個學期沒有了一定的進步，而且還一落千丈，但是我最終也認識了自己的錯誤，并為之改正，我決定給自己制定一些措施，以便更好的督促自己---精神，時刻嚴格要求自己，鼓勵自己勇往直前，不怕艱辛不怕困苦，向自己的成功彼岸邁進。
總言而至，我在這學期我犯了一個極大的錯誤雖然如今我擬補了，但仿佛就像一片鏡子，破碎了，就算還原了，還是留下一條深不可預測的刀疤，給我的心留下了黑暗的陰影。我會在下學期的學習上盡力而為！但我所需要的是什么？是金錢嗎？不是的，我需要的而是同學們真摯的友誼、墾切的關懷，更需要的是老師與家長真誠的鼓勵。
大一期末自我鑒定篇八
本學期即將結(jié)束，通過這一學期的學習，我感覺我自己懂得了許多，不論是學習、生活、工作，還是人生觀、價值觀等方面都得到了極大地提高，生活上的自我鑒定。本學期主要是專業(yè)課的學習，使我更明白了經(jīng)濟管理這一專業(yè)的重要性及應用領域，為我今后參加工作做了指引，增加了學習、工作的信心。下面從以下幾方面進行自我評價：
一、學習上。通過日常的學習，使我掌握了本專業(yè)的基礎知識，增加了對這一專業(yè)的興趣愛好。在課余時間，還報考了會計證，為本專業(yè)的學習增添了色彩，為以后參加工作做了鋪墊。
二、工作、生活上?？梢詫σ恍┥鐣F(xiàn)象、公司案例等進行一些也行的分析、理解，比以前的盲目猜測有了很大的進步。利用假期時間，找份工作，進行對掌握的基礎知識進行實踐，在實踐中鞏固、溫習知識，是理論與實踐相結(jié)合，豐富了日常生活。
三、在人生觀、價值觀上。以前，感覺學習就是為了賺錢，現(xiàn)在明白了，學習最重要的是為了自我提高，提高自己的修養(yǎng)、素質(zhì)，豐富自己的內(nèi)心世界，培養(yǎng)自己的興趣愛好，不斷追求更高的理性目標，實現(xiàn)更大的人生意義。
通過學習、教育，使我懂得了許多道理，明白了人生目標。我希望我以后會更加知理、知情，使人生觀、價值觀能得到更高層次的提高。
大一期末自我鑒定篇九
為了檢測我校本學期教學情況，客觀公正地反映教學效果，根據(jù)區(qū)教育局和學區(qū)通知精神，我校于20xx年7月3日——7月7日成功組織了期末考試工作。我校自上至下非常重視，把此次期末考試作為對每位同學一學期來學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經(jīng)驗的檢驗；作為對我校教師教學情況和工作態(tài)度的檢驗；更作為我?？硷L考紀的檢驗。
在學校領導的高度重視和正確指導下，在各位教師的積極支持和配合下，我校始終做到思想上重視、制度上保證、環(huán)節(jié)上落實。為更好的加強我校的考試管理，建立良好的考風、考紀，現(xiàn)將20xx-2012學年度第二學期期末考試工作情況總結(jié)如下： 本次考試共設8個考場，256名學生參加。有許多同學在這次期末考試中取得了可喜的成績?，F(xiàn)就對本次期末考試的情況總結(jié)如下：
一、本次
考試的主要目的：
1、檢測我校教學工作的真實情況，評價學生“知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀”的三維目標。
2、通過考試發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題及時總結(jié)，查漏補缺，指導下一步工作，促進教學質(zhì)量的提高。
3、進一步嚴肅考風考紀，以嚴格的考風促進濃厚教風學風的形成。
二、本次考試的組織：
1、考前召開考務會，嚴肅監(jiān)考閱卷紀律，端正工作態(tài)度，確保成績的真實
性。
2、安排專人保管試卷，嚴格按時間開啟、分發(fā)試卷，確保試題不泄密。
3、采用年級內(nèi)混編座位，防止學生作弊。
三、試題質(zhì)量：
對重點知識的考察比較全面，重視了知識與社會和學生生活實際的聯(lián)系，體現(xiàn)了時代氣息。
四、答題情況（問題）：
知識點記憶模糊不清；答題缺乏條理性，書寫較差，表達欠準確，考慮問題不全面，審題不認真，答題不規(guī)范，答案無針對性，不能做到有的放矢。反映出學生基礎薄弱，識記不過關；個別學生態(tài)度不夠端正。
五、考風考紀情況：
本次考試前，教導處對全校師生進行了充分的考前動員，并鼓勵全校師生以真實的成績對教師的教和學生的學做全面的檢測。在整個考試過程中，秩序井然，紀律嚴明。自始至終很少有作弊現(xiàn)象發(fā)生，沒有被通報批評的學生。
六、考績情況：
可喜之處：
1、整體成績有進步，從成績分析的各項指標看，多數(shù)學科的優(yōu)生、及格、
人數(shù)在增加。特別是語文學科，合格率、優(yōu)秀率很高。這為今后的學習
打下了堅實的基礎。
2、個別學科成績差距很大，如七八年級的數(shù)學、英語、八年級物理，優(yōu)秀率較低，雖然這次考試數(shù)學試題題目難度比往年大及題量大有關，但也反映出我校七八年級的數(shù)學學科教學有著不足之處。
3、 優(yōu)勢依然保持，競爭非常激烈。
（1）從學生來看:少數(shù)學生對基礎知識掌握不牢，常規(guī)題丟分嚴重，每一科目中都存在著這種現(xiàn)象。特別是八年級數(shù)學，這方面的問題更是嚴重，試卷整體難度不大，主要注重考察學生的基礎知識的掌握情況和應用所學解決簡單的實際問題的能力，但是成績卻不理想，優(yōu)秀率只有3.24%，及格率只有23.15%。
（2）從學科來看：同年級同學科之間的差距不大，教師的教學工作做得都
很扎實。
（3）從班級來看：各班總體成績差距不大，個別班級的進步較快，八一班
的班級總效果高于其他各個班級。
不足之處：
1、個別學生成績不穩(wěn)定，起伏較大。如八一班的張文蘋同學這次的成績較開學初的成績退步了不少，這和個人的學法有關，同時也反映出教師教學對優(yōu)生的培養(yǎng)方面做的不夠。
2、個別學生成績不均衡。
3、 仍有超低分現(xiàn)象。
4、 同學科之間仍有明顯差距。
期末考試不是教與學的終點站，而是“加油站”、“維修站”，所以我們?nèi)熒鷷页鲎约旱牟蛔?，繼續(xù)制定新學期的奮斗目標。我們更相信，在新的學期，只要我們?nèi)w師生發(fā)揚銳意進取的精神，努力奮斗，積極向上，我們學校教學成績會更加可喜，建設九年制學校的明天會更加燦爛！
大一期末自我鑒定篇十
珍貴的中專生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
學習成績并非名列前茅，重要的是我在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度；其次是極大程度的提高了自己的自學能力；再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
通過中專生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。
經(jīng)過一個學期的學習，我發(fā)現(xiàn)在這的學習方式與高中時有相當大的差異，在高中時，每天基本上是離不開記詞背誦，還有繁多的作業(yè)。而在大專，有很多東西就不再像高中時那般強迫式的完成。大專的學習要靠的是自覺和方法，以前那種跟著老師走的套路早不管用了，所以學習上就更充滿挑戰(zhàn)性了。
在這一學期我努力刻苦的學習，對各門功課都產(chǎn)生了濃厚的興趣，學到了很多專業(yè)知識，充實了自己的大腦，得到了豐富的鍛煉，使自己能更快的適應社會打下了堅定的基礎。我除了上課認真學習課本知識外，課余時間我還積極參加各社團活動，提高自身素質(zhì)；積極參加社會實踐活動，增加社會經(jīng)驗，為將來步入社會做好準備。
在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。一致受到大家的好評。
在思想修養(yǎng)上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。本人熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)，團結(jié)同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。做事認真踏實，遵從一切從實際出發(fā)的世界觀。
在學習和生活中。本人對待生活的態(tài)度認真，做什么事情都會盡到自己的全力。我是一個喜歡忙忙碌碌的人，總喜歡充實的過好每一天，因為工作，學習的時間總是很擠。但作為一名學生會干部，就應該品學皆優(yōu)，而不要為了工作而耽誤了學習，圖有虛名，因此在學習上我有很大的壓力，在寢室里我是寢室長，自然我要帶好我的兄弟們，我要以自身的優(yōu)秀品質(zhì)不斷的影響我身邊的每一人。但在工作和學習的時間上我安排的不夠好，優(yōu)待進一步合理安排自己的時間，讓自己的大學生活更加充實豐富。
大一期末自我鑒定篇十一
掐指算算，再有半個多月就放假了。在初中生活即將過半之際，我謹對自己本學期的表現(xiàn)做一下評價。
學習方面:本學期，我的成績較之以前有了一個質(zhì)的飛躍，也沒有出現(xiàn)太大的起伏，但沒能做到各科之間的均衡發(fā)展。學習能力似乎較差，總覺得精力不夠用。寫作業(yè)時手腳慢、效率低，不能做到每天騰出半個小時復習鞏固，不過已經(jīng)找到緩解辦法。
心態(tài)方面：雖然成績有所提高，各方面也有所提高，各方面也有所發(fā)展，但仍應以平常心對待，這一點一再努力推行。還需在這最后三周中奮力拼搏，以避免“逆水行舟，不進則退”的現(xiàn)象發(fā)生?？荚嚂r患得患失的心態(tài)在本學期也似有所改觀。
待人方面：有一些這個年齡所具有的沖動，但確實有努力克制。一直很珍惜身邊的朋友，將其視為一種財富。
工作方面：在理粉筆的事情上，不管怎么說，這學期還是有所松懈，不如以前整齊了。作為值日生，在周四擦黑板的事情上基本做到?jīng)]有遺忘。作為宿舍長，自己在宿舍里的工作似乎不太符合要求。對于早上賴床一事，我采取較為人性化的制度，以6點20分為底線，舍員都能接受。作為物理課代表，本學期出過幾張試卷，基本以補充題型為目的。每天早上按時和費瀾把作業(yè)送到學校的老師辦公室一直很準時。
這是，我對過去幾個月的簡評，而現(xiàn)在則應為期末大考做好一切準備了。
大一期末自我鑒定篇十二
一年的見習期即將結(jié)束。在這一年里，在各位領導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好教學工作和班主任工作，積極完成學校布置的各項任務。下面我把本年度的工作做簡要的匯報總結(jié)。
平時積極參加全校教職工大會，認真學習學校下達的上級文件，關心國內(nèi)外大事，注重政治理論的學習，于20xx年x月x日順利完成組織轉(zhuǎn)正程序。同時配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從安排，人際關系融洽。
在教學工作中，我注意做到以下幾點：
1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認真研究教材，力求準確把握重點，難點。并注重參閱各種資料，制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)提高教學水平。在此基礎上總結(jié)的教育教學隨筆和論文被學校推薦發(fā)表和參加比賽。！
2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮，發(fā)散學生的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學中提高學生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
3、認真及時批改作業(yè)，注意聽取學生的意見，及時了解學生的學習情況，并有目的的對學生進行輔導。
4、堅持聽課，注意學習組里老師的教學經(jīng)驗，努力探索適合自己的教學模式。本學年平均每周聽課二到三節(jié)，對自己的教學促進很大。不僅如此，還抓住每次外出學習的機會，取長補短，收獲不少。
5、注重教育理論的學習，并注意把一些先進的理論應用于課堂，做到學有所用。一年來，我在學校開了多次公開課。通過開公開課，使自己的教學水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處，一年教齡公開課受到各位老師的好評。
6、扎實自己的基本功。通過向老教師、幫教老師的學習，切實提高自己的基本功。
學校領導出于對我的磨煉與培養(yǎng)，一年的工作使我認識到作為一名班主任，尤其是聾教育的班主任，除了維持好正常的教學秩序，保證同學良好的學習環(huán)境外，更應該關注每一個學生的思想狀況，全面了解學生情況。我平時非常注重與學生的交流，通過與學生談心，家訪等各種手段，排除學生思想上的顧慮，解決他們的實際困難，以有利于他們的學習和生活?，F(xiàn)在班級情況穩(wěn)定，學習氣氛濃厚，同學互幫互助，在各項活動中表現(xiàn)突出。
走進21世紀，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
以上是我一學期來的工作總結(jié)，不足之處請各位領導及老師指正。我一定再接再厲，努力工作。
大一期末自我鑒定篇十三
在這個知識不斷更新的時代，我發(fā)現(xiàn)原來所學的知識已經(jīng)變得陳舊，遠遠落后于社會的發(fā)展，希望能在工作之余繼續(xù)學習，會計本科期末自我鑒定。對于我這種已參加工作的學習者，只有學習方式、進度、時間和地點等方面與目前工作不相沖突才適合，而廈門電大的開放教育就是這樣一種能滿足我的學習方式。因此，我于20xx年春季報名參加了廈門電大開放教育會計專業(yè)本科的學歷教育，經(jīng)過近三年的學習，我修完了所需學分，順利畢業(yè)?，F(xiàn)就個人學習模式和體會，小結(jié)如下：
明確的學習目的、合理的學習計劃，是取得學業(yè)成功的重要因素之一。我首先選擇了既適合自己工作又能達到畢業(yè)所需學分的課程，按照學校提供的教學計劃，制定一個符合自己客觀實際的個人學習計劃和總體學習目標。
我在學習過程中主要通過自學文字教材，收聽、收看音像教材，到學校參加面授輔導或?qū)ｎ}討論，上網(wǎng)學習，完成作業(yè)或?qū)嶒?，最后通過期末考試。
1、認真細致地閱讀教材，充分運用教學大綱和考試大綱。這能使學習少走很多彎路，明確什么是學習的重點、難點。
2、通過網(wǎng)絡尋求幫助和答疑。遠程開放教育中的學習者常常會遇到自己難以解決的困難和問題，此時，可通過電話、語音信箱、電子郵件、網(wǎng)上討論板(bbs)或信函等途徑尋求解答。
3、認真聽取面授輔導課，老師將濃縮了的精華盡可能傳授給我們。
4、獨立完成作業(yè)、實驗或課程設計，積極參加學習小組的學習交流活動。
光陰如箭，歲月如梭，急匆匆地走過兩年半年輪，即將函授畢業(yè)的我，點點滴滴依然清晰分明。
自從xx年年被山東理工大學成教學院學前教育專業(yè)錄取后，充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學習中，自我鑒定《會計本科期末自我鑒定》。 上課期間，我堅持不遲到、不早退，勤做筆記，按時完成作業(yè)，有要事則向班主任請假。在單位工作期間，我一邊認真?zhèn)湔n，一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把學的理論和實際工作相聯(lián)系，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。通過兩年半的本科函授學習，本人在思想認識、業(yè)務認識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高，先概括如下：
(一)思想認識：本人在函授學習期間，認真學習了學院開設的專業(yè)課，特別是對學院開設課程《教育學》、《心理學》的學習，使我受益匪淺，本人明白了，合格的教師不僅關注學生的學習，更關注學生的心里，塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標。
(二)業(yè)務認識：山東理工大學函授學院的授課老師業(yè)務精湛，教學認真、負責，使本人在函授學習期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務能力。使本人的業(yè)務大大提升，本人把所學理論運用到教學和教育實踐中，效果效果相當不錯。
(三)專業(yè)技能：本人是一名幼兒教師，在校我們學習了不光《教育學》、《心理學》，還有《幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學》、《家庭教育學》等，通過學習讓我學會了很多，也學會了怎樣處理突發(fā)事件。
短暫的兩年半的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的大學生活,提高了教育教學能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務于教育事業(yè),服務于社會.
大一期末自我鑒定篇十四
時光如駒，彈指之間，xx年已過。大學光陰，亦笑過，亦哭過;亦學過，亦玩過，亦留下苦楚，亦留下回憶。點點滴滴，難言于書。時不再來，但我卻無曾后悔過;大學已過，而我卻自認無愧。留下的是回憶，帶走的是滿滿的知識行李，同行的是熟練的實際操作!
我積極上進，熱愛自己的祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導、擁護黨的各項方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏。善于自我批評，在反省中前進，在前進中反省，樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀!
我崇尚理論聯(lián)系實際，實際檢驗理論。學活書，活學書。我刻苦鉆研、勤奮好學、目標明確，牢固的掌握了會計專業(yè)知識和技能，并考取了會計從業(yè)資格證。除了掌握專業(yè)知識外，我還熟練辦公軟件操作，并基本地掌握photoshop、網(wǎng)頁制作等方面的知識，不斷開拓視野，不斷提高自己的思想文化素質(zhì)。并名列綜合測評前幾!
我深知在其職必盡其責之理。在擔任校團委社團部副部長時，我認真負責，表現(xiàn)出色，責任心強，并多次配合部長出色的完成了院團委一系列活動。我在前人工作基礎上不斷創(chuàng)新，在創(chuàng)新中不斷發(fā)展。由于工作積極努力，成績突出，被評為院“優(yōu)秀共青團員”，得到老師和同學們的一致好評。
我一直懷著積極的心態(tài)面對生化，無論前面道路如何，我始終微笑面對!我有著良好的生活習慣，生活充實而有條理;為人又熱情大方，誠實守信，樂于助人，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，并多次在寒暑假社會實踐中受到表揚。
我的不足之處就是表達能力欠佳，但我相信在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，讓自己往更好的方向努力!