大學(xué)校長(zhǎng)致辭大一新生(精選16篇)

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    總結(jié)還可以幫助我們更好地理解和把握問(wèn)題的本質(zhì),從而更有針對(duì)性地解決問(wèn)題。如何有效應(yīng)對(duì)壓力,成為我們心理健康的關(guān)鍵所在。通過(guò)對(duì)總結(jié)范文的分析和比較,我們可以提煉出一些通用的寫(xiě)作思路和方法。
    大學(xué)校長(zhǎng)致辭大一新生篇一
    親愛(ài)的新同學(xué)們、親愛(ài)的老師們:
    大家上午好!
    今天,我們歡聚一堂,貴州大學(xué)隆重舉行級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮暨本科生軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)。
    對(duì)于一所大學(xué)來(lái)講,一年之中有兩個(gè)儀式格外的重要,一個(gè)是開(kāi)學(xué)典禮,一個(gè)是畢業(yè)典禮。梔子花開(kāi)的6月我送走了讓我驕傲的畢業(yè)生們。此時(shí)此刻,我又迎來(lái)了懷揣著大學(xué)夢(mèng)想的新同學(xué)們。
    你們的校長(zhǎng)“強(qiáng)哥”,以無(wú)比喜悅的心情,代表全校6萬(wàn)余名師生員工和遍布全世界的30余萬(wàn)校友,向剛剛升入貴州大學(xué),將要用智慧和勤奮點(diǎn)亮生命旅程的新同學(xué)們表示衷心的祝賀與熱烈的歡迎!
    向培育你們健康成長(zhǎng)的家長(zhǎng)們表示親切的問(wèn)候!
    借此機(jī)會(huì),我也要向級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)師的全體參訓(xùn)教官表示衷心的感謝和崇高的敬意!
    每年的9月,無(wú)數(shù)張新的面孔帶給這個(gè)百年學(xué)府新的活力新的朝氣,濃濃秋意下的貴州大學(xué)校園滿是新的`收獲、新的希望。我感到無(wú)比的驕傲與自豪——我驕傲的是你們選擇了貴大,我自豪的是你們成為了貴大人。
    “貴大人”是有如徐采棟院士、博鰲論壇原秘書(shū)長(zhǎng)龍永圖、中央社會(huì)主義學(xué)院黨組書(shū)記葉小文、肖序常院士、周衛(wèi)健院士等杰出的人,“貴大人”是有如被譽(yù)為“人民的好法官”蔣慶這樣勇敢的人,“貴大人”是有如你們這樣有夢(mèng)想有希望來(lái)自全國(guó)各地的年輕一代貴大人。今天,作為你們的校長(zhǎng),我在這里給親愛(ài)的同學(xué)們上第一課——“我們?yōu)槭裁瓷洗髮W(xué)?”
    ——踏入象牙塔,我們跟昨天揮手再見(jiàn),中學(xué)時(shí)代的稚氣與浮躁將一一褪去;從大一到大四,從求知到生活,從迷茫到堅(jiān)定,唯有在大學(xué)的一年年一月月一日日的磨礪中,才能真正學(xué)會(huì)求知學(xué)會(huì)做人。你也許會(huì)抱怨住在八人間的擁擠和潮濕,你也許會(huì)抱怨軍訓(xùn)操場(chǎng)上那炎炎烈日和汗流滿面;你也許會(huì)因背井離鄉(xiāng)思念親人感到莫名的孤獨(dú)與寂寞,……,不要悲傷,不要懼怕,生活與學(xué)習(xí)中的苦與難,苦不了貴大人,難不倒貴大人,我們要面對(duì)艱難、承受艱難,因?yàn)槟昵鄾](méi)有什么不可以。
    同學(xué)們,你們沒(méi)考上清華、北大、浙大這樣的名校,不必沮喪。我看到的是,不少在人生第一次考試(高考)勝出的學(xué)生都止步于名牌大學(xué),不少普通大學(xué)的學(xué)生卻非常努力,在人生的第二次考試勝出了。
    大學(xué)四年,你努力,你付出,是因?yàn)槟銗?ài)著你所追求的夢(mèng)想,一個(gè)真正的大學(xué)生從大一開(kāi)始就應(yīng)該愛(ài)自己的專業(yè),就要如同愛(ài)自己的生命、愛(ài)自己的親人一樣;你如果做到了,我可以肯定,你們的收獲將會(huì)不比北大清華浙大的學(xué)生少些許,甚至你們會(huì)比他們更強(qiáng)!專業(yè)知識(shí)是可貴的,專業(yè)知識(shí)也是你們踏入社會(huì)適應(yīng)社會(huì)的武器。大學(xué)學(xué)習(xí)不像中學(xué),我們不求面面俱到,但求厚積薄發(fā),我們不能天天變,更需以不變應(yīng)萬(wàn)變,這是自信的冷靜,但你們必須進(jìn)取,更好地應(yīng)對(duì)日新月異的形勢(shì)發(fā)展和與時(shí)俱進(jìn)的知識(shí)更迭。大學(xué)的學(xué)習(xí)要有思考,要觸動(dòng)心靈,要能鼓舞精神,這樣才是有價(jià)值的學(xué)習(xí)。因?yàn)閻?ài)自己所學(xué),所以付出;因?yàn)楦冻隽耍銈儽仨毟鼝?ài)!
    有人說(shuō)這個(gè)提法很老套,而我認(rèn)為在當(dāng)下這個(gè)時(shí)期,但凡是人格健全的大學(xué)生,心智成熟的大學(xué)生,都會(huì)認(rèn)可大學(xué)同窗四年的同學(xué)之情是多么的重要。一個(gè)完善的人,健全的人,不僅僅是有知識(shí)的人,還應(yīng)是對(duì)自然對(duì)人對(duì)事,都有感悟的人,更是重情的人!
    “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,大學(xué)友誼是人間最真誠(chéng)的情感,是人性最質(zhì)樸的交流,這是一個(gè)人值得追憶一生的美好?!巴赖哪恪保八谖疑箱伒男值堋?,“那些年我們一起追過(guò)的女孩”,同窗數(shù)載,回憶大學(xué)的場(chǎng)景,笑過(guò)哭過(guò)愛(ài)過(guò)怨過(guò),多么的彌足珍貴!
    大學(xué)校長(zhǎng)致辭大一新生篇二
    各位新同學(xué)、各位老師、各位來(lái)賓:
    大家好!非常高興在今天、在大學(xué),我們迎來(lái)了各位新同學(xué)。應(yīng)該說(shuō),你們的到來(lái)為xx大學(xué)注入了新的活力,你們也用自己辛勤的汗水和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)證明了自己是社會(huì)上最優(yōu)秀的,最引人注目的。作為哈爾濱工業(yè)大學(xué)的學(xué)生,全校教職員工為你們的到來(lái)表示由衷的高興。
    大學(xué)生是祖國(guó)未來(lái)的希望,是祖國(guó)未來(lái)的棟梁。國(guó)家把未來(lái)的希望寄托在你們身上。當(dāng)今世界,激烈的競(jìng)爭(zhēng)最終體現(xiàn)在人才的競(jìng)爭(zhēng),我們作為發(fā)展中國(guó)家,面臨著國(guó)家文化發(fā)展的多元化,面臨著世界格局的劇烈變化,你們作為祖國(guó)未來(lái)的棟梁之材、接班人,如何在校期間豐富自己的知識(shí)、提高自己的素質(zhì),將來(lái)真正地走向社會(huì),擔(dān)負(fù)起建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)未來(lái)強(qiáng)大的歷史責(zé)任,我希望同學(xué)們能夠深刻地理解到,我們肩上所擔(dān)負(fù)著的重?fù)?dān)。國(guó)家在期盼著你們,父母在期盼著你們,人民也在期盼著你們。哈爾濱工業(yè)大學(xué)作為全國(guó)重點(diǎn)建設(shè)的9所院校之一,其主要任務(wù)就是在為祖國(guó)的未來(lái)培養(yǎng)精英型人才。
    我們學(xué)校已經(jīng)進(jìn)入了正軌,取得了一些成績(jī),這一切一切是我們的前輩所積累下來(lái)的,我們承接的是前人給我們留下的光環(huán)、留下的積累、留下的豐厚的財(cái)富。你們的到來(lái),也會(huì)給學(xué)校的文化積淀增加新的光環(huán),但是我更希望同學(xué)們記住,大學(xué)不同于高中,大學(xué)不同于初中,大學(xué)面臨著獨(dú)立思考、獨(dú)立學(xué)習(xí),面臨著更大的展示人才、才能的舞臺(tái),這一切一切不同于在導(dǎo)師的指導(dǎo)下從事具體的工作,不同于中學(xué)時(shí)期在老師的直接指導(dǎo)下進(jìn)行自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在大學(xué),更多的是要展開(kāi)思維,創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。大家要切記,同學(xué)們更需要自覺(jué)地把握自己,有自我約束力,能夠管理好自己。
    同學(xué)們來(lái)自祖國(guó)的四面八方,來(lái)自社會(huì)的不同階層,來(lái)自貧富不同的家庭,這一切一切都不應(yīng)該成為影響我們學(xué)習(xí)發(fā)展的客觀因素,關(guān)鍵看同學(xué)們的主觀因素,如何把握好時(shí)間,真正把自己的青春年華用在你的學(xué)習(xí)上。希望同學(xué)們講團(tuán)結(jié),因?yàn)槊鎸?duì)任何一項(xiàng)未來(lái)的事業(yè),都需要一個(gè)集體,尤其在21世紀(jì),不同于19世紀(jì),科學(xué)技術(shù)快速的發(fā)展更需要集體的努力。在這方面,我希望同學(xué)們?cè)谛F陂g就注意培養(yǎng)集體主義觀、培養(yǎng)集體主義精神,講究團(tuán)結(jié)、講究合作、講究互相幫助,大家來(lái)自不同的地方,走到了一起,這是大家的緣分,也是我們共同的愿望。我希望同學(xué)在校期間能夠和身邊的同學(xué)、班集體、校集體有機(jī)的融合在一起,為我們的學(xué)校增光,也為你們自身的才能做一個(gè)有效的證明。最后我希望大家在校期間,對(duì)學(xué)校的發(fā)展做出主動(dòng)的、積極的建議。學(xué)校正在發(fā)展之中,還有許多不盡如人意的地方,希望我們攜起手來(lái),為了xx大學(xué)未來(lái)的輝煌,為了你們的未來(lái),也為國(guó)家的未來(lái),一起共同努力。
    大學(xué)校長(zhǎng)致辭大一新生篇三
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    今天,xx大學(xué)的校園內(nèi)充滿了節(jié)日的歡樂(lè)!因?yàn)椋裉焓俏覀兊拈_(kāi)學(xué)典禮。這對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)既是一個(gè)莊重而熱烈的歡迎儀式,也是大家入學(xué)后的第一堂集體課!在這里,我首先代表學(xué)校全體師生員工,向各位新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
    同學(xué)們選擇了xx大學(xué),這是對(duì)xx大學(xué)的信任。作為學(xué)校,一定不辜負(fù)你們和家長(zhǎng)的期望,努力把你們培養(yǎng)成才。經(jīng)過(guò)幾代xx大學(xué)人的艱苦奮斗,勵(lì)精圖治,學(xué)校由小到大,由弱到強(qiáng),現(xiàn)已成為國(guó)內(nèi)外享有較高聲譽(yù)的高水平大學(xué),正在朝著國(guó)際知名的高水平研究型大學(xué)邁進(jìn)。xx大學(xué),辦學(xué)實(shí)力雄厚,基礎(chǔ)條件堅(jiān)實(shí),校園環(huán)境優(yōu)美,是讀書(shū)學(xué)習(xí)的理想場(chǎng)所。為同學(xué)們的成長(zhǎng)成才提供了良好的保障。
    同學(xué)們,從今天起,你們將開(kāi)啟人生嶄新的一頁(yè)。面對(duì)新的環(huán)境,新的起點(diǎn),要有遠(yuǎn)大的.理想和高遠(yuǎn)的志向,關(guān)注國(guó)家命運(yùn),關(guān)注社會(huì)發(fā)展,關(guān)注人類未來(lái)。理想是否遠(yuǎn)大、志向是否高遠(yuǎn),很大程度上決定著一個(gè)人將來(lái)成就的高低,對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)的大小。我們xx大學(xué)培育了成千上萬(wàn)的優(yōu)秀人才。他們雖然所處時(shí)代不同、從事領(lǐng)域不同、工作崗位不同,但有一點(diǎn)是相同的,那就是自覺(jué)地繼承和發(fā)揚(yáng)著xx大學(xué)的精神和傳統(tǒng),把勇?lián)鐣?huì)責(zé)任,服務(wù)國(guó)家,造福人民作為自己的追求,贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù),樹(shù)立了xx大學(xué)的良好形象。
    同學(xué)們,你們是當(dāng)代青年的佼佼者,在你們身上承載著國(guó)家的未來(lái)、民族的希望,這就要求你們必須樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,把自己的人生價(jià)值主動(dòng)融入到民族振興和國(guó)家進(jìn)步之中,做一個(gè)有理想、有抱負(fù)、有學(xué)識(shí)、有社會(huì)責(zé)任感的人,成為國(guó)家的棟梁、社會(huì)的中堅(jiān)。
    古往今來(lái),以德為先,都是做人做事的基本要求。家庭有家庭美德,職業(yè)有職業(yè)道德,社會(huì)有社會(huì)公德,師有師德,醫(yī)有醫(yī)德,而這一切的基礎(chǔ)都是個(gè)人的道德。大家之所以向往大學(xué),在于大學(xué)是社會(huì)道德的堅(jiān)守者,社會(huì)前進(jìn)的引領(lǐng)者,她以學(xué)生良好的道德養(yǎng)成為最大關(guān)切,以學(xué)生的全面發(fā)展為根本使命,以探究真知、追求真理為核心價(jià)值。大學(xué)生的道德水平在很大程度上決定著社會(huì)當(dāng)下與未來(lái)的精神風(fēng)貌。因此,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),更要學(xué)會(huì)做人,養(yǎng)成良好的道德,努力成為德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才,做社會(huì)道德的守護(hù)者,社會(huì)風(fēng)尚的引領(lǐng)者。
    學(xué)生以學(xué)為主。而大學(xué)的學(xué),與中學(xué)有很大不同,研究生與本科生的“學(xué)”也有所不同。大學(xué)教育作為一種專業(yè)教育,更加強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的自主性、創(chuàng)造性、批判性、實(shí)踐性。大學(xué)的學(xué)習(xí)不再是老師追著學(xué)生,而是學(xué)生主動(dòng)問(wèn)教于老師,多數(shù)時(shí)候還要和老師相互切磋,做到教學(xué)相長(zhǎng);大學(xué)的學(xué)習(xí)也不再局限于課堂和教材,與同學(xué)討論交流、聽(tīng)學(xué)術(shù)講座、參加社會(huì)實(shí)踐等都成為了學(xué)習(xí)的形式;書(shū)本知識(shí)也不再是學(xué)習(xí)的唯一內(nèi)容,眼界學(xué)識(shí)、文體特長(zhǎng)、社交能力、組織才干等都成了學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。
    因此,大家要進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)的目的,從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)學(xué)習(xí),培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,掌握獲取知識(shí)的方法。要充分利用學(xué)校的各種資源,積極主動(dòng)地向老師學(xué),向同學(xué)學(xué),從課堂里學(xué),從書(shū)本上學(xué),從實(shí)踐中學(xué),充分領(lǐng)略大學(xué)“學(xué)”的魅力;要在學(xué)習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)、提出問(wèn)題,并能夠用所學(xué)的知識(shí)解決問(wèn)題,在不斷的學(xué)習(xí)中充實(shí)自己、提升自己、完善自己。
    真誠(chéng)地希望各位新同學(xué),珍惜大好時(shí)光,發(fā)奮讀書(shū),力爭(zhēng)早日成為國(guó)家的棟梁,為中華崛起貢獻(xiàn)自己的青春和力量!祝同學(xué)們?cè)趚x大學(xué)學(xué)習(xí)順利,生活愉快,學(xué)業(yè)有成!
    謝謝大家!
    大學(xué)校長(zhǎng)致辭大一新生篇四
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    我們又迎來(lái)了五湖四海的新青年。共同迎接你們的,有風(fēng)景秀麗的校園,有和藹可親的師長(zhǎng),有青春進(jìn)取的師兄師姐,還有歷久彌新的中南大精神。
    中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué),起源于1948年的解放區(qū)最高學(xué)府——中原大學(xué)。中原大學(xué)為新中國(guó)培養(yǎng)革命干部和建設(shè)人才的辦學(xué)初衷,直接影響和決定了中南大沿襲數(shù)十年的辦學(xué)宗旨,那就是培養(yǎng)經(jīng)世致用之才,培養(yǎng)能參加國(guó)家建設(shè)和推動(dòng)文明發(fā)展的精英人才。肇始于首任校長(zhǎng)范文瀾先生提出的“學(xué)以致用”的辦學(xué)原則和他至今為人所稱道的“坐冷板凳”的治學(xué)精神,我們“博文明理,厚德濟(jì)世”的校訓(xùn)和“砥礪德行、守望正義、崇尚創(chuàng)新、止于至善”的大學(xué)精神,激勵(lì)著一代代中南大人不斷努力追求博文勤學(xué)的成才之路,踐行明理求真的卓越之道,謹(jǐn)守厚德誠(chéng)信的立身之基,擔(dān)當(dāng)濟(jì)世為民的清明之志,成長(zhǎng)為優(yōu)秀的學(xué)問(wèn)家、政治家、企業(yè)家、銀行家、會(huì)計(jì)師、經(jīng)濟(jì)師、法官、檢察官、警官和律師等。
    大學(xué)階段最為重要的關(guān)鍵詞,無(wú)疑是“成長(zhǎng)”。大學(xué)校園里短短幾年的時(shí)間,青澀懵懂的少年會(huì)迅速成長(zhǎng)為意氣風(fēng)發(fā)的青年,而怎樣去獲得這神奇而巨大的力量,便是同學(xué)們大學(xué)階段最為重要的課題。
    在中南大,成長(zhǎng)是一種態(tài)度,需要“靜的定力”。諸葛亮在《誡子書(shū)》中談到,“君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非澹泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。”象牙塔里數(shù)載砥礪,一墻之隔即是繁華的鬧市,能否沉下心來(lái),有所求、有所得是對(duì)我們的一大考驗(yàn);信息多元而冗雜,能否靜下心來(lái),多讀書(shū),讀好書(shū),與大師同行,與名師互動(dòng)是對(duì)我們的一大磨練;習(xí)慣了忙忙碌碌,能否堅(jiān)守一個(gè)夢(mèng)想,以恬靜的心靈去仰望星空的燦爛,以寧?kù)o的靈魂去感知生命的浩瀚是對(duì)我們的一種修行。靜是積累,靜是思考,更是一種養(yǎng)性與養(yǎng)心,是擁有強(qiáng)大靈魂的力量之源。我國(guó)會(huì)計(jì)史學(xué)的開(kāi)創(chuàng)者、我校著名會(huì)計(jì)史學(xué)專家郭道揚(yáng)教授,正是以“靜”的心態(tài)治學(xué)數(shù)十年,心無(wú)旁騖,一心向?qū)W,終成一代大家。
    在中南大,成長(zhǎng)是一種信念,需要“誠(chéng)的品質(zhì)”?!抖Y記·中庸》有云:“誠(chéng)者天之道也,誠(chéng)之者人之道也?!币粋€(gè)“誠(chéng)”字,既是言而有信、信守然諾的修養(yǎng),更是坦蕩無(wú)妄、俯仰無(wú)愧的立身準(zhǔn)則。中南大是一所以經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)為主干的人文社科類大學(xué),從學(xué)科特色上看,可以說(shuō)培養(yǎng)的都是經(jīng)世致用之才,但若沒(méi)有誠(chéng)的品行,人才就不能經(jīng)盛世,就無(wú)以致大用。從中南大走出去的人才必須有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng),自覺(jué)以推動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)、法制建設(shè)乃至整個(gè)社會(huì)發(fā)展都向著善的方向不斷前進(jìn)為己任。我校師生發(fā)起創(chuàng)立的法律援助與保護(hù)中心,秉承“維護(hù)社會(huì)正義,力求司法公正”的宗旨,十余年來(lái)堅(jiān)持為社會(huì)弱勢(shì)群體提供高質(zhì)量的無(wú)償法律服務(wù),正是堅(jiān)守了“誠(chéng)以修身、信以立業(yè)、仁以濟(jì)世”的信念。
    在中南大,成長(zhǎng)是一種行動(dòng),需要“勤的習(xí)慣”。業(yè)精于勤荒于嬉,學(xué)業(yè)上的成功、生活上的成功乃至感情上的成功都離不開(kāi)點(diǎn)滴的積累,時(shí)刻的勤奮。數(shù)不清的中南大學(xué)子勤奮刻苦,勇于鉆研,取得了一項(xiàng)又一項(xiàng)耀人的成績(jī)。各位新生,不要小看這個(gè)“勤”字,如果在場(chǎng)的哪位同學(xué)幾年之后能夠坦然地說(shuō)自己沒(méi)有逃過(guò)一節(jié)課、每周至少去圖書(shū)館十個(gè)小時(shí)、每學(xué)期至少聽(tīng)十場(chǎng)講座、每天都能堅(jiān)持體育鍛煉,那么畢業(yè)時(shí),我將和全體老師一起為你鼓掌!
    在中南大,成長(zhǎng)是一種情懷,需要“雅的愛(ài)好”?!爸t謙君子,溫文爾雅;窈窕淑女,雅則美矣。”優(yōu)雅的氣質(zhì),來(lái)自聚沙成塔的豐富知識(shí),來(lái)自日積月累的文化素養(yǎng),更來(lái)自自省自覺(jué)的品性修行。我們的著名校友、建國(guó)后第一位女指揮家鄭小瑛,原本考取的是醫(yī)學(xué)院,后因自幼愛(ài)好音樂(lè),不斷學(xué)習(xí)進(jìn)修,竟將兒時(shí)興趣發(fā)展成為了終生事業(yè),并取得了令人矚目的音樂(lè)成就。希望同學(xué)們也都能培養(yǎng)起高雅的興趣愛(ài)好,在琴棋書(shū)畫(huà)中洗滌自己的心靈,在詩(shī)詞歌賦中陶冶自己的情操,在勇于探索中感受知識(shí)的力量,在博學(xué)明辨中獲得人生的升華,擁有格調(diào)高雅、豐富多彩的生活。
    在中南大,成長(zhǎng)是一種方向,需要“實(shí)的規(guī)劃”。人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂,身在何處固然重要,去向何方更為關(guān)鍵。大學(xué)不像高中那樣目標(biāo)很明確,只有高考這根唯一的指揮棒,大學(xué)是你人生的重要十字路口,只有明確目標(biāo)、合理規(guī)劃自己的大學(xué)生活才能讓夢(mèng)想真正成為現(xiàn)實(shí)。我校20xx級(jí)學(xué)生李澤宇,選擇法學(xué)專業(yè)伊始,就樹(shù)立了成為從事高端涉外法律事務(wù)的大律師的目標(biāo),并踏踏實(shí)實(shí)朝此方向努力,她本科畢業(yè)后進(jìn)入倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院攻讀研究生,現(xiàn)在已經(jīng)成為四大所之一的君合律師事務(wù)所從事涉外非訴業(yè)務(wù)的律師,“大律師”的夢(mèng)想已近在眼前。
    通常對(duì)于新生,總是希望大家在大學(xué)里都能夠順利成長(zhǎng),但我更希望大家能夠或多或少地去經(jīng)歷一些挫折,甚至是失敗,從而真正感受到成長(zhǎng)的重量。成長(zhǎng)從來(lái)不會(huì)是一帆風(fēng)順的,在困難和逆境中獲得的成長(zhǎng),會(huì)更加的銘心刻骨、歷久彌新。希望同學(xué)們?cè)谥心洗竽軌蛑鲃?dòng)成長(zhǎng)、積極成長(zhǎng),鴻鵠展翅、鷹擊長(zhǎng)空,擁有豐富精彩的大學(xué)生活!
    大學(xué)校長(zhǎng)致辭大一新生篇五
    新同學(xué)們:
    我們又迎來(lái)了五湖四海的新青年。共同迎接你們的,有風(fēng)景秀麗的校園,有和藹可親的師長(zhǎng),有青春進(jìn)取的師兄師姐,還有歷久彌新的中南大精神。
    中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué),起源于1948年的解放區(qū)最高學(xué)府——中原大學(xué)。中原大學(xué)為新中國(guó)培養(yǎng)革命干部和建設(shè)人才的辦學(xué)初衷,直接影響和決定了中南大沿襲數(shù)十年的辦學(xué)宗旨,那就是培養(yǎng)經(jīng)世致用之才,培養(yǎng)能參加國(guó)家建設(shè)和推動(dòng)文明發(fā)展的精英人才。肇始于首任校長(zhǎng)范文瀾先生提出的“學(xué)以致用”的辦學(xué)原則和他至今為人所稱道的“坐冷板凳”的治學(xué)精神,我們“博文明理,厚德濟(jì)世”的校訓(xùn)和“砥礪德行、守望正義、崇尚創(chuàng)新、止于至善”的大學(xué)精神,激勵(lì)著一代代中南大人不斷努力追求博文勤學(xué)的成才之路,踐行明理求真的卓越之道,謹(jǐn)守厚德誠(chéng)信的立身之基,擔(dān)當(dāng)濟(jì)世為民的清明之志,成長(zhǎng)為優(yōu)秀的學(xué)問(wèn)家、政治家、企業(yè)家、銀行家、會(huì)計(jì)師、經(jīng)濟(jì)師、法官、檢察官、警官和律師等。
    大學(xué)階段最為重要的關(guān)鍵詞,無(wú)疑是“成長(zhǎng)”。大學(xué)校園里短短幾年的時(shí)間,青澀懵懂的少年會(huì)迅速成長(zhǎng)為意氣風(fēng)發(fā)的青年,而怎樣去獲得這神奇而巨大的力量,便是同學(xué)們大學(xué)階段最為重要的課題。
    在中南大,成長(zhǎng)是一種態(tài)度,需要“靜的定力”。諸葛亮在《誡子書(shū)》中談到,“君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非澹泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?!毕笱浪飻?shù)載砥礪,一墻之隔即是繁華的鬧市,能否沉下心來(lái),有所求、有所得是對(duì)我們的一大考驗(yàn);信息多元而冗雜,能否靜下心來(lái),多讀書(shū),讀好書(shū),與大師同行,與名師互動(dòng)是對(duì)我們的一大磨練;習(xí)慣了忙忙碌碌,能否堅(jiān)守一個(gè)夢(mèng)想,以恬靜的心靈去仰望星空的燦爛,以寧?kù)o的靈魂去感知生命的浩瀚是對(duì)我們的一種修行。靜是積累,靜是思考,更是一種養(yǎng)性與養(yǎng)心,是擁有強(qiáng)大靈魂的力量之源。我國(guó)會(huì)計(jì)史學(xué)的開(kāi)創(chuàng)者、我校著名會(huì)計(jì)史學(xué)專家郭道揚(yáng)教授,正是以“靜”的心態(tài)治學(xué)數(shù)十年,心無(wú)旁騖,一心向?qū)W,終成一代大家。
    在中南大,成長(zhǎng)是一種信念,需要“誠(chéng)的品質(zhì)”?!抖Y記·中庸》有云:“誠(chéng)者天之道也,誠(chéng)之者人之道也?!币粋€(gè)“誠(chéng)”字,既是言而有信、信守然諾的修養(yǎng),更是坦蕩無(wú)妄、俯仰無(wú)愧的立身準(zhǔn)則。中南大是一所以經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)為主干的人文社科類大學(xué),從學(xué)科特色上看,可以說(shuō)培養(yǎng)的都是經(jīng)世致用之才,但若沒(méi)有誠(chéng)的品行,人才就不能經(jīng)盛世,就無(wú)以致大用。從中南大走出去的人才必須有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng),自覺(jué)以推動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)、法制建設(shè)乃至整個(gè)社會(huì)發(fā)展都向著善的方向不斷前進(jìn)為己任。我校師生發(fā)起創(chuàng)立的法律援助與保護(hù)中心,秉承“維護(hù)社會(huì)正義,力求司法公正”的宗旨,十余年來(lái)堅(jiān)持為社會(huì)弱勢(shì)群體提供高質(zhì)量的無(wú)償法律服務(wù),正是堅(jiān)守了“誠(chéng)以修身、信以立業(yè)、仁以濟(jì)世”的信念。
    在中南大,成長(zhǎng)是一種行動(dòng),需要“勤的習(xí)慣”。業(yè)精于勤荒于嬉,學(xué)業(yè)上的成功、生活上的成功乃至感情上的成功都離不開(kāi)點(diǎn)滴的積累,時(shí)刻的'勤奮。數(shù)不清的中南大學(xué)子勤奮刻苦,勇于鉆研,取得了一項(xiàng)又一項(xiàng)耀人的成績(jī)。各位新生,不要小看這個(gè)“勤”字,如果在場(chǎng)的哪位同學(xué)幾年之后能夠坦然地說(shuō)自己沒(méi)有逃過(guò)一節(jié)課、每周至少去圖書(shū)館十個(gè)小時(shí)、每學(xué)期至少聽(tīng)十場(chǎng)講座、每天都能堅(jiān)持體育鍛煉,那么畢業(yè)時(shí),我將和全體老師一起為你鼓掌!
    在中南大,成長(zhǎng)是一種情懷,需要“雅的愛(ài)好”。“謙謙君子,溫文爾雅;窈窕淑女,雅則美矣。”優(yōu)雅的氣質(zhì),來(lái)自聚沙成塔的豐富知識(shí),來(lái)自日積月累的文化素養(yǎng),更來(lái)自自省自覺(jué)的品性修行。我們的著名校友、建國(guó)后第一位女指揮家鄭小瑛,原本考取的是醫(yī)學(xué)院,后因自幼愛(ài)好音樂(lè),不斷學(xué)習(xí)進(jìn)修,竟將兒時(shí)興趣發(fā)展成為了終生事業(yè),并取得了令人矚目的音樂(lè)成就。希望同學(xué)們也都能培養(yǎng)起高雅的興趣愛(ài)好,在琴棋書(shū)畫(huà)中洗滌自己的心靈,在詩(shī)詞歌賦中陶冶自己的情操,在勇于探索中感受知識(shí)的力量,在博學(xué)明辨中獲得人生的升華,擁有格調(diào)高雅、豐富多彩的生活。
    在中南大,成長(zhǎng)是一種方向,需要“實(shí)的規(guī)劃”。人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂,身在何處雖然重要,去向何方更為關(guān)鍵。大學(xué)不像高中那樣目標(biāo)很明確,只有高考這根唯一的指揮棒,大學(xué)是你人生的重要十字路口,只有明確目標(biāo)、合理規(guī)劃自己的大學(xué)生活才能讓夢(mèng)想真正成為現(xiàn)實(shí)。我校20xx級(jí)學(xué)生李澤宇,選擇法學(xué)專業(yè)伊始,就樹(shù)立了成為從事高端涉外法律事務(wù)的大律師的目標(biāo),并踏踏實(shí)實(shí)朝此方向努力,她本科畢業(yè)后進(jìn)入倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院攻讀研究生,現(xiàn)在已經(jīng)成為四大所之一的君合律師事務(wù)所從事涉外非訴業(yè)務(wù)的律師,“大律師”的夢(mèng)想已近在眼前。
    通常對(duì)于新生,總是希望大家在大學(xué)里都能夠順利成長(zhǎng),但我更希望大家能夠或多或少地去經(jīng)歷一些挫折,甚至是失敗,從而真正感受到成長(zhǎng)的重量。成長(zhǎng)從來(lái)不會(huì)是一帆風(fēng)順的,在困難和逆境中獲得的成長(zhǎng),會(huì)更加的銘心刻骨、歷久彌新。希望同學(xué)們?cè)谥心洗竽軌蛑鲃?dòng)成長(zhǎng)、積極成長(zhǎng),鴻鵠展翅、鷹擊長(zhǎng)空,擁有豐富精彩的大學(xué)生活!
    大學(xué)校長(zhǎng)致辭大一新生篇六
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    金秋九月,你們帶著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,走進(jìn)了風(fēng)景如畫(huà)的衛(wèi)津路校園,成為了新的“天大人”。在此,我代表全校師生員工和遍布世界各地的校友向你們表示熱烈的歡迎!向辛勤培養(yǎng)你們的父母和中學(xué)老師們表達(dá)敬意,同時(shí)感謝大家對(duì)天津大學(xué)的選擇與信任!
    就在2個(gè)多月前,教育部審議通過(guò)了《天津大學(xué)章程》。章程以“大學(xué)憲法”的形式進(jìn)一步明確了“天津大學(xué)的前身北洋大學(xué)是我國(guó)近代高等教育史上建校最早的高等學(xué)府”,突顯了“興學(xué)強(qiáng)國(guó)”的辦學(xué)宗旨,進(jìn)一步確立了“培養(yǎng)具有家國(guó)情懷、全球視野、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的卓越人才”的人才培養(yǎng)理念。這是天大的辦學(xué)治校理念,也是師長(zhǎng)們對(duì)你們的期望。
    同學(xué)們,今年是甲午年。120年前發(fā)生的一切改變了我國(guó)近代史,黃海上的隆隆炮聲震醒了中華民族。而你們身處的`這所大學(xué),正是誕生于中華民族危急存亡之際,為“興學(xué)強(qiáng)國(guó)”而創(chuàng)辦,并開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)近代高等教育之先河。正如北洋大學(xué)的創(chuàng)始人盛宣懷所說(shuō):“自強(qiáng)首在儲(chǔ)才,儲(chǔ)才必先興學(xué)”。創(chuàng)作于1935年的天津大學(xué)校歌歌詞中寫(xiě)道:“悠長(zhǎng)稱歷史,建設(shè)為同胞,不從紙上逞空談,要實(shí)地把中華改造。”正是秉承和發(fā)揚(yáng)了這種光榮傳統(tǒng),一代代天大人以國(guó)家、民族為重,踏實(shí)敬業(yè)、勤勉務(wù)實(shí),在中國(guó)的各個(gè)歷史時(shí)期貢獻(xiàn)自己的力量,為國(guó)家的現(xiàn)代化進(jìn)程做出了許多不可磨滅的貢獻(xiàn),從這座校園里走出了眾多改變了中國(guó)歷史軌跡的杰出人物。中國(guó)第一臺(tái)飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)、第一個(gè)水工實(shí)驗(yàn)所、第一臺(tái)回旋加速器等,都出自天大學(xué)子之手。革命先驅(qū)張?zhí)?,著名?shī)人徐志摩,“兩彈一星”功臣吳自良等,都曾在這里秉燭夜讀;著名法學(xué)家趙天麟、橋梁專家茅以升、化工專家侯德榜等知名學(xué)者都曾在此執(zhí)鞭任教。
    119年來(lái),飽含家國(guó)情懷的天大人秉承“實(shí)事求是”的校訓(xùn)開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)一項(xiàng)又一項(xiàng)第一。如今,你們作為最年輕的天大人將開(kāi)始細(xì)細(xì)體味,并將“實(shí)事求是”“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”“愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)”的傳統(tǒng)融入基因。從現(xiàn)在起,你們將要開(kāi)始學(xué)習(xí)怎樣成為一名真正的“天大人”。
    我們天大人,都有著振興中華的理想。正如李曙森老校長(zhǎng)曾寄語(yǔ)天大學(xué)子:“把國(guó)家和人民的命運(yùn)放在頭等的位置上,做一個(gè)有志氣、有抱負(fù)的青年?!币苍S有些同學(xué)會(huì)想,我上大學(xué)就是將來(lái)找個(gè)好工作,過(guò)上好生活。但是歷史告訴我們,個(gè)人的前途取決于國(guó)家的前途,個(gè)人的幸福寓于國(guó)家的富強(qiáng)和人民的幸福之中。你們是當(dāng)代青年的佼佼者,也最年輕的天大人,希望你們加入到百年天大歷久彌新的事業(yè)中,躋身于國(guó)家民族精英的行列,去追尋師長(zhǎng)學(xué)長(zhǎng)們的足跡,去成就屬于你們自己、也屬于這個(gè)民族和時(shí)代的夢(mèng)想與卓越!
    我們天大人,都有著腳踏實(shí)地的品格。中學(xué)時(shí)代,你們可能會(huì)把大學(xué)憧憬為美輪美奐的“象牙塔”。但是真正的大學(xué)生活開(kāi)始后,你們會(huì)發(fā)現(xiàn)許多生活中的不如意,加上學(xué)習(xí)的困難,競(jìng)爭(zhēng)的壓力,你們可能會(huì)苦不堪言,有些同學(xué)可能試圖去尋找捷徑。但是請(qǐng)大家認(rèn)真想一想,我們都是為一所好大學(xué)而來(lái),什么是好大學(xué)?好大學(xué)就意味著更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求、更艱苦的學(xué)習(xí)、更嚴(yán)酷的考驗(yàn)??谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,我們的學(xué)長(zhǎng)們?cè)陉兾髌咝撬聵O度艱苦的條件下依然燈火長(zhǎng)明、刻苦學(xué)習(xí),留下了“七星燈火”的美談。今天,我們生在這樣一個(gè)偉大的時(shí)代,更應(yīng)該腳踏實(shí)地的奮斗,并在這個(gè)過(guò)程中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,享受生活的樂(lè)趣和成功的幸福。
    我們天大人,都有著開(kāi)放包容的胸懷。在現(xiàn)代社會(huì),電影里那種孤膽英雄拯救世界的奇跡是很難發(fā)生的。很多同學(xué)是第一次離開(kāi)家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離父母開(kāi)始人生經(jīng)歷中第一次集體生活,你們要從與周圍同學(xué)的簡(jiǎn)單協(xié)作開(kāi)始,學(xué)會(huì)并善于與人合作,“學(xué)貴得師,亦貴得友”。當(dāng)你畢業(yè)的時(shí)候,再次回想大學(xué)生活,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn),對(duì)于很多功課難點(diǎn)的消化理解不是在課堂上完成的,而是在宿舍或者在食堂里與同學(xué)們的討論中實(shí)現(xiàn)的。當(dāng)你畢業(yè)5年、xx年甚至更長(zhǎng)的時(shí)間,再次回憶起大學(xué)時(shí)光,最美好的`記憶或是班級(jí)組織的某次活動(dòng),或是同宿舍的一次臥談甚至是為了一個(gè)實(shí)驗(yàn)、一篇論文面紅耳赤的爭(zhēng)吵。在未來(lái)的幾年里,你將會(huì)發(fā)現(xiàn),你越開(kāi)放包容,合作越順利、見(jiàn)識(shí)越廣、朋友越多,你會(huì)愈發(fā)地在各方面如魚(yú)得水,這將是你未來(lái)成功的重要基礎(chǔ)!
    同學(xué)們,我們的國(guó)家正處在大發(fā)展、大變革的時(shí)代。當(dāng)前京津冀一體化戰(zhàn)略已上升為國(guó)家戰(zhàn)略,天津大學(xué)新校區(qū)建設(shè)也正在如火如荼地進(jìn)行。明年,你們將和許多同學(xué)、老師一起入駐北洋園校區(qū),在美麗的新校區(qū)學(xué)習(xí)生活;未來(lái)幾年,你們也將和學(xué)校、和未來(lái)中國(guó)發(fā)展最快的區(qū)域一同成長(zhǎng)。作為最年輕、最具活力的天大人,請(qǐng)時(shí)刻銘記“興學(xué)強(qiáng)國(guó)”這一使命,珍惜大學(xué)時(shí)光的每天、每時(shí)、每分,勤奮刻苦、成才報(bào)國(guó);請(qǐng)時(shí)刻銘記“家國(guó)情懷”這一中國(guó)傳統(tǒng)知識(shí)分子“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的抱負(fù)、胸懷與責(zé)任,從新的起點(diǎn)出發(fā)開(kāi)始新的人生征程,勇于擔(dān)當(dāng)、全面發(fā)展,成為不負(fù)國(guó)家和時(shí)代期望的優(yōu)秀天大人!
    再過(guò)三天,就是中秋佳節(jié),我在此祝福全體天大人和你們的家人節(jié)日快樂(lè)!謝謝大家!
    大學(xué)校長(zhǎng)致辭大一新生篇七
    新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,這是一個(gè)尋常的開(kāi)始,校園依舊,班級(jí)依舊,同學(xué)依舊;但這又是一個(gè)非同尋常的開(kāi)始,本學(xué)期時(shí)間很短,但我們承擔(dān)的任務(wù)是相當(dāng)繁重的。在新學(xué)期里,各項(xiàng)工作要進(jìn)一步加強(qiáng),全體師生要進(jìn)一步提高,畢業(yè)班的同學(xué),將迎來(lái)中考和初考的沖刺;非畢業(yè)班的同學(xué),也將準(zhǔn)備升入更高的年級(jí),所以本學(xué)期將是一個(gè)繁忙、緊張的學(xué)期。
    比起以往任何時(shí)候,今天我們更需要增強(qiáng)的是使命意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。因此,學(xué)校殷切希望師生更加精誠(chéng)團(tuán)結(jié),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神、求實(shí)創(chuàng)新的態(tài)度和勇攀高峰的品質(zhì),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,與時(shí)俱進(jìn),奮力開(kāi)拓,把我們的各項(xiàng)工作做好、做實(shí)。新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),我代表學(xué)校向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求:
    凡事開(kāi)頭難,良好的開(kāi)端是成功的一半,講的都是開(kāi)端的重要性。無(wú)論老師還是學(xué)生,都要重視開(kāi)學(xué)第一天、第一周。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個(gè)打算、計(jì)劃,特別是畢業(yè)年段的同學(xué),應(yīng)該要有自主學(xué)習(xí)的能力,更應(yīng)該有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。這項(xiàng)工作班主任要指導(dǎo)學(xué)生做好,把它作為加強(qiáng)學(xué)生責(zé)任心培養(yǎng)的一個(gè)方面。
    其次,要在小事上做實(shí)在。其實(shí),學(xué)校里多數(shù)是小事,但又沒(méi)有小事,說(shuō)它小,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái),整理好學(xué)習(xí)用品等,事情是都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題,是大事。希望同學(xué)們?cè)诎嘀魅蔚闹笇?dǎo)下,在老師們的嚴(yán)格要求下,自覺(jué)養(yǎng)成好的習(xí)慣。
    一個(gè)人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,但最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是不能偷懶的,一靠積累,二靠思考,綜合起來(lái),才有了創(chuàng)造。但是第一步是積累,積累說(shuō)白了,就是抓緊時(shí)間讀書(shū)。一邊讀書(shū),一邊思考,讓自己的大腦活躍起來(lái),豐富起來(lái)。但無(wú)論怎么說(shuō),首先是學(xué)習(xí),抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困難的意志,有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。但學(xué)習(xí)更是一件快樂(lè)的事,在學(xué)習(xí)中解除了自己的迷惑,在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),獲取了更多的信息,讓視野更開(kāi)闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實(shí),更重要的是,只有不斷學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
    困難是人生中不可缺少的一部分,有的人在困難面前意志堅(jiān)強(qiáng),信心百倍,有的人則膽戰(zhàn)心驚,畏畏縮縮,失去進(jìn)取的勇氣。困難是磨練個(gè)人意志的試金石,如何面對(duì)困難的態(tài)度決定著一個(gè)人是成功還是失敗的最終結(jié)局。
    美國(guó)發(fā)明大王愛(ài)迪生發(fā)明蓄電池的實(shí)驗(yàn),到一萬(wàn)次還沒(méi)有成功,但他說(shuō):“我沒(méi)有失敗,我只是發(fā)現(xiàn)了一萬(wàn)種不能運(yùn)作的方式。”自信是人生潛能最有力的控制者,是個(gè)性最鮮明的執(zhí)行者,是創(chuàng)造性思維中最重要的因素,一個(gè)人失敗了并不可怕,可怕的是失去對(duì)自己的信心,一個(gè)人對(duì)自己都沒(méi)有自信,那才是真正的失敗,請(qǐng)同學(xué)們記?。核崽鹂嗬倍加袪I(yíng)養(yǎng),成功和失敗都是收獲。
    大學(xué)校長(zhǎng)致辭大一新生篇八
    各位老師、同學(xué)們:
    今天是北京郵電大學(xué)大喜的日子,我們?cè)谶@里隆重舉行20xx級(jí)本科生開(kāi)學(xué)典禮。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委、行政和數(shù)萬(wàn)名師生員工對(duì)同學(xué)們通過(guò)刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,順利跨入高等學(xué)校大門表示衷心祝賀!對(duì)你們滿懷憧憬、意氣風(fēng)發(fā)地來(lái)到北京郵電大學(xué)學(xué)習(xí)深造表示熱烈的歡迎!
    同學(xué)們,半個(gè)多世紀(jì)以來(lái),一代代北郵人以自己的勤奮與睿智換取了信息與通信工程一級(jí)學(xué)科全國(guó)排名第一、就業(yè)率及就業(yè)質(zhì)量名列全國(guó)高校前列、科研實(shí)力逐年增強(qiáng)、國(guó)內(nèi)外各項(xiàng)賽事成績(jī)顯赫、中國(guó)大學(xué)標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)新貢獻(xiàn)獎(jiǎng)位居榜首等數(shù)不勝數(shù)的杰出成就。今天,你們將站在無(wú)數(shù)北郵人奠定的高水平起點(diǎn)上,開(kāi)始全新的大學(xué)生活。北郵已經(jīng)張開(kāi)雙臂迎接你們,從今天開(kāi)始,你我將共同擁有一個(gè)響亮的名字——北郵人。
    作為校長(zhǎng),我愿意用今天的演講與大家共勉,我演講的題目是:做北郵人,從今天開(kāi)始。
    首先,我希望同學(xué)們學(xué)會(huì)定位、規(guī)劃自己,做目標(biāo)明確的北郵人。
    經(jīng)歷了高考,同學(xué)們完成了從高中生到大學(xué)生身份的轉(zhuǎn)變。但伴隨著這個(gè)同學(xué)們長(zhǎng)期為之努力的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),相信很多同學(xué)又重新陷入了迷茫。面對(duì)全新的大學(xué)環(huán)境,我們應(yīng)該怎樣做?目標(biāo)是什么?這些曾經(jīng)困擾過(guò)你們的問(wèn)題又再次擺在你們面前。古人說(shuō):“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!焙敛豢鋸埖卣f(shuō),找到自己的目標(biāo),這是你們進(jìn)入大學(xué)校園后必須完成的第一節(jié)必修課。
    同學(xué)們首先要明確自己未來(lái)的理想與追求。大學(xué)的專業(yè)只是為未來(lái)的職業(yè)生涯奠定基礎(chǔ),但絕不代表你未來(lái)的人生。同學(xué)們要從自身實(shí)際出發(fā),從現(xiàn)在起就為自己四年的大學(xué)生活制定一份科學(xué)合理的規(guī)劃,找準(zhǔn)自身的定位及未來(lái)發(fā)展的方向。就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、考研、保研、出國(guó)……四年后你們將面臨著不同的發(fā)展方向,但這些不同的發(fā)展方向的實(shí)現(xiàn)條件,都源自于你們之前的規(guī)劃與努力。
    二是要清楚自身的優(yōu)勢(shì)與不足。同學(xué)們來(lái)到北郵之前,你們一定是班級(jí)里甚至學(xué)校里的優(yōu)秀學(xué)生,你們的身上曾經(jīng)也籠罩著這樣或那樣的光環(huán),但今天,你們?nèi)谌氲搅艘粋€(gè)由全國(guó)優(yōu)秀學(xué)生所組成的更加優(yōu)秀的集體,你們要學(xué)會(huì)用欣賞的眼光學(xué)習(xí)別人,用審視的眼光提高自己?;蛟S你的成績(jī)變得不再拔尖,或許你曾經(jīng)引以為豪的特長(zhǎng)也變得不再出類拔萃,但這些都是你重新審視自己的好機(jī)會(huì)。選擇了北郵你們就選擇了與“優(yōu)秀”同桌、與“卓越”同堂。這是你們?cè)诒编]校園里最大的機(jī)會(huì)。
    三是要找到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的科學(xué)方法。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“成功=明確的目標(biāo)+不懈的努力+科學(xué)的方法”,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)要遵循規(guī)律,依靠科學(xué)的方法取得成功,但科學(xué)的方法對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有不同的標(biāo)準(zhǔn)和答案,只有在學(xué)習(xí)中多思考、多實(shí)踐、多比較,才能夠找到最適合自己的成功之路。
    其次,我希望同學(xué)們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、充實(shí)自己,做精益求精的北郵人。
    有人說(shuō),誰(shuí)能把握住大學(xué)里的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),誰(shuí)就可以贏得精彩的明天。擺脫了高中式的管理,同學(xué)們進(jìn)入了一個(gè)相對(duì)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,但學(xué)習(xí),卻始終是大學(xué)生活的第一要?jiǎng)?wù)。
    首先希望同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法。與高中監(jiān)督式的學(xué)習(xí)不同,大學(xué)的教學(xué)方式、教學(xué)理念及教學(xué)手段是自由的、多元的,所以同學(xué)們必須盡快適應(yīng)這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,合理安排時(shí)間,尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),變中學(xué)階段的“學(xué)會(huì)知識(shí)”為大學(xué)階段的“會(huì)學(xué)知識(shí)”,只有掌握和適應(yīng)了正確的方法,同學(xué)們才能在自身專業(yè)上有所得、有所悟、有所收獲。
    二是要培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。告別了高中的緊張,大學(xué)里除了必要的課程和作業(yè),學(xué)多學(xué)少、學(xué)深學(xué)淺似乎都無(wú)人過(guò)問(wèn)。這種情況常常會(huì)使一部分同學(xué)產(chǎn)生懈怠心理,輸在大學(xué)學(xué)業(yè)的“起跑線”上。有數(shù)據(jù)顯示,進(jìn)入大學(xué)后的前三周這個(gè)階段非常重要,這三周的學(xué)習(xí)和生活對(duì)同學(xué)們形成積極的學(xué)習(xí)態(tài)度尤為重要。請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必抓住這三周,盡快振作精神,全身心投入到北郵比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)熱潮中來(lái)。
    三是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們將會(huì)看到,大學(xué)里的競(jìng)爭(zhēng),不再僅僅是單一學(xué)習(xí)成績(jī)的競(jìng)爭(zhēng),大學(xué)的知識(shí)傳授,也不再是單一的課堂教學(xué)。校園里有多種多樣的學(xué)習(xí)資源,同學(xué)們要養(yǎng)成綜合利用這些學(xué)習(xí)資源的能力,眼界學(xué)識(shí)、文體特長(zhǎng)、社交能力、組織才干等都是你們重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容。大學(xué)是智者的樂(lè)園,衷心希望同學(xué)們?cè)凇俺缟蟹瞰I(xiàn),追求卓越”的北郵校園里完成“華麗的轉(zhuǎn)身”。
    再次,我希望同學(xué)們學(xué)會(huì)生存、完善自己,做陽(yáng)光樂(lè)觀的北郵人。
    大學(xué),不僅僅意味著知識(shí)水平的提升,同時(shí)也意味著生活方式的變化,在你們當(dāng)中,絕大多數(shù)同學(xué)是第一次離家求學(xué),絕大多數(shù)同學(xué)是第一次住集體宿舍,客觀環(huán)境的變化也要求你們?cè)跉v練自己的同時(shí),變得成熟、樂(lè)觀與豁達(dá)。
    首先我希望同學(xué)們培養(yǎng)好處理人際關(guān)系的能力。大學(xué)是一個(gè)微縮的社會(huì),大學(xué)中人際關(guān)系處理能力的培養(yǎng),將是同學(xué)們未來(lái)職業(yè)生涯,甚至是一生人際關(guān)系處理能力的基礎(chǔ)。以包容的態(tài)度處理人際關(guān)系,不要抱怨、不要脫離、不要抗拒,學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)包容,當(dāng)你學(xué)會(huì)用不同方法和不同的人交往的時(shí)候,成功便離你更近了一步。
    二是要提高防范意識(shí),培養(yǎng)獨(dú)立面對(duì)生活中各類復(fù)雜問(wèn)題的能力。少了高中時(shí)家長(zhǎng)的呵護(hù)、老師的照顧,大學(xué)生活中面臨的問(wèn)題更多地只能依靠同學(xué)們自己來(lái)判斷,對(duì)與錯(cuò)、是與非、善與惡、安全與危險(xiǎn)……這些看似平常的小事,將時(shí)刻伴隨著同學(xué)們的學(xué)習(xí)與生活。
    三是要培養(yǎng)積極樂(lè)觀的陽(yáng)光心態(tài)。英國(guó)著名文學(xué)家狄更斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)健全的心態(tài),比一百種智慧都更有力量?!边@句不朽的名言告訴我們,有什么樣的心態(tài),就會(huì)有什么樣的人生。希望同學(xué)們既要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),也要學(xué)會(huì)合作;既要學(xué)會(huì)嚴(yán)謹(jǐn),也要學(xué)會(huì)寬容;既要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,也要學(xué)會(huì)妥協(xié);既要學(xué)會(huì)在超越中留住平凡,更要學(xué)會(huì)在挫折中捍衛(wèi)理想。
    最后,我希望同學(xué)們學(xué)會(huì)超越、提升自己,做追求卓越的北郵人。
    中國(guó)古代哲學(xué)家老子曾說(shuō):“自知曰明,自勝曰強(qiáng)”,隋代思想家王通曾說(shuō):“自知者英,自勝者雄”。用今天的話說(shuō),所謂英雄,就是那些在不斷發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn)和缺點(diǎn)過(guò)程中戰(zhàn)勝自我的人。人生最大的敵人是自己,只有超越了自我才能懂得怎樣去衡量別人的價(jià)值,只有超越了自我才能明白如何接納自己以外的東西,只有超越了自我,才能使我們的人生和事業(yè)更加激昂澎湃。
    謝謝大家!
    大學(xué)校長(zhǎng)致辭大一新生篇九
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    同學(xué)們,從今天起,你們將開(kāi)始全新的生活體驗(yàn)和學(xué)習(xí)階段。我要著重和你們講一講如何盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活模式。在大學(xué)里,你們不再有固定不變的班級(jí)教室、不再有老師和家長(zhǎng)無(wú)處不在的督促、不再有整齊劃一的自習(xí)安排、課余時(shí)間全由你們自己掌控。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活是豐富多彩的,你們可以去嘗試很多新的經(jīng)歷,體驗(yàn)多個(gè)不同身份,比如:學(xué)生會(huì)主席、北洋藝術(shù)團(tuán)成員、足球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、志愿者、中學(xué)生家庭教師等等。但是,希望大家在任何時(shí)候都要牢記自己最重要的身份是“學(xué)生”,學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。怎樣學(xué)習(xí)?我送給大家北洋大學(xué)老校長(zhǎng)趙天麟的一句話:“形上形下,聚精會(huì)神”。
    《易經(jīng)》中說(shuō):“形而上者謂之道,形而下者謂之器”。大學(xué)的學(xué)習(xí),既需要同學(xué)們潛心鉆研理論知識(shí),也需要你們能夠在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中學(xué)會(huì)將理論與實(shí)踐融會(huì)貫通,并培養(yǎng)從工程實(shí)踐中提煉科學(xué)問(wèn)題,將現(xiàn)象抽象為理論的能力。大學(xué)的學(xué)習(xí),不能將學(xué)習(xí)的范疇僅僅局限于自己的專業(yè),現(xiàn)代社會(huì)需要全面發(fā)展的人才,同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)中就應(yīng)該注意各方面能力與素質(zhì)的提升,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感、全球視野和創(chuàng)新精神。大學(xué)的學(xué)習(xí),還需要學(xué)會(huì)合作,具有團(tuán)隊(duì)精神。寬容、大度和付出可以換來(lái)友愛(ài)、協(xié)作和成功,這些也是你們學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
    大學(xué)的學(xué)習(xí),要專注、要用功、要刻苦,就是要“聚精會(huì)神”。我們的校友馬寅初曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“學(xué)習(xí)和鉆研,要注意兩個(gè)‘不良’,一個(gè)是‘營(yíng)養(yǎng)不良’,沒(méi)有一定的文史基礎(chǔ),沒(méi)有科學(xué)理論上的'準(zhǔn)備,沒(méi)有第一手資料的收集,搞出來(lái)的東西,不是面黃肌瘦,就是畸形發(fā)展;二是‘消化不良’,對(duì)于書(shū)本知識(shí),無(wú)論古人今人或某個(gè)權(quán)威的學(xué)說(shuō),要深入鉆研,過(guò)細(xì)咀嚼,獨(dú)立思考,切忌囫圇吞棗,人云亦云,隨波逐流,粗枝大葉,淺嘗輒止。”總結(jié)起來(lái),要在學(xué)習(xí)和研究上取得成績(jī),需要聚精會(huì)神。這里我還想借用你們中一位“名人”的話。20xx級(jí)建筑學(xué)院新生林澳用5天時(shí)間穿越4省,從老家安徽騎行770公里路程來(lái)到學(xué)校,成為今年天大新生中的“名人”之一。媒體上報(bào)道林澳的話說(shuō):“夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)中間一定會(huì)有阻礙,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就應(yīng)該非常執(zhí)著和堅(jiān)定?!?BR>    同學(xué)們,今天你們成為了“天大人”,“興學(xué)強(qiáng)國(guó)”是我們“天大人”與生俱來(lái)的信念與責(zé)任,“愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)”是我們學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)。希望同學(xué)們“形上形下結(jié)合,聚精會(huì)神學(xué)習(xí)”。為國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福、社會(huì)進(jìn)步和實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想好好學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會(huì)成長(zhǎng)、在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)才干、在學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
    謝謝大家。
    大學(xué)校長(zhǎng)致辭大一新生篇十
    大家上午好!
    很高興能在這樣一個(gè)象征著收獲與喜悅的季節(jié),以這樣一種隆重而熱烈的方式迎接你們的到來(lái)。年輕的大學(xué)生朋友們,歡迎你們走進(jìn)樹(shù)大,加盟樹(shù)大,更希望你們能夠在樹(shù)大的校園中揮灑你們的青春,收獲你們的成功。
    同學(xué)們,作為校長(zhǎng),我除了要表達(dá)對(duì)你們最熱烈的歡迎外,更想表達(dá)此時(shí)此刻我內(nèi)心的愉悅之情,感謝你們?cè)谶x擇高校時(shí)對(duì)樹(shù)大寄予的厚望與肯定,也更希望你們能以一個(gè)樹(shù)大人的身份,用自己的青春、責(zé)任與我們一起締造屬于我們共同的夢(mèng)想:創(chuàng)建國(guó)內(nèi)一流的教學(xué)服務(wù)型大學(xué)。
    同學(xué)們,大學(xué)是人生當(dāng)中一段重要而特殊的經(jīng)歷,它不僅是你人生觀、世界觀、價(jià)值觀形成的重要階段,還是你一生當(dāng)中為數(shù)不多可以改變未來(lái)的機(jī)會(huì)。從某種意義上講,擁有一個(gè)怎樣的大學(xué)生活,將可能決定你今后以怎樣的姿態(tài)步入社會(huì)。因此,我希望同學(xué)們能珍惜并充分利用好大學(xué)的時(shí)光,從內(nèi)心深處去走近大學(xué),去感悟它帶給你的點(diǎn)滴,無(wú)論是收獲、喜悅、歡笑或是失落與挫折,用責(zé)任與夢(mèng)想去重塑心中的象牙塔。
    今天,我想利用這個(gè)機(jī)會(huì)和同學(xué)們談?wù)勜?zé)任的問(wèn)題。我給大家講三句話:
    同學(xué)們,人生就像一條奔騰不息的河流,有平靜舒緩的靜水深流,也有波濤洶涌的激流飛瀑,但無(wú)論如何這條生命之河都不會(huì)逆向流淌。大學(xué)作為其中的一段,亦是如此。面對(duì)這人生當(dāng)中僅有一次的寶貴經(jīng)歷,任何一個(gè)人都沒(méi)有理由不去珍視它。認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),我們就會(huì)更加明晰“我的人生”和“我的大學(xué)的責(zé)任。詩(shī)人歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛(ài)。這就是說(shuō),做一個(gè)有責(zé)任的人近乎成了人的一種本能。因?yàn)閻?ài)我們的祖國(guó),所以我們自然就有了“國(guó)家興亡匹夫有責(zé)”的報(bào)國(guó)熱情;因?yàn)閻?ài)我們的父母,所以我們自然就懂得了“誰(shuí)言寸草心報(bào)得三春暉”的感恩之情;因?yàn)閻?ài)知識(shí),所以我們從不缺少“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的求知熱情。責(zé)任,一個(gè)看似空泛的概念,實(shí)則充實(shí)而厚重。所以,從今天起,同學(xué)們請(qǐng)重拾你們對(duì)“責(zé)任”的信仰,勇敢地承擔(dān)起你們肩頭應(yīng)有的責(zé)任。走進(jìn)我們的校園,以立德成才為己任,用包容、友善、正直踐行我們崇德重智,樹(shù)人為本的校訓(xùn);走進(jìn)我們的優(yōu)秀課堂,以求知為己任,為自己的頭腦帶來(lái)一次知識(shí)風(fēng)暴的洗禮;走進(jìn)我們的文明寢室,以誠(chéng)信為己任,共筑誠(chéng)實(shí)、互助、友愛(ài)的和諧家園;走進(jìn)我們的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),以革新創(chuàng)新為己任,用激情、創(chuàng)意、踏實(shí)來(lái)書(shū)寫(xiě)屬于自己的創(chuàng)業(yè)傳奇;有朝一日,我們還要走出校門,以服務(wù)社會(huì)為己任,以最終踐行自己“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,鞠躬為民的諾言。
    每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,它不僅承載了人心向善、向美的追求,還是每個(gè)人心中一種價(jià)值觀或是人生目標(biāo)的體現(xiàn)。夢(mèng)想作為努力拼搏可以實(shí)現(xiàn)的理想,是生命個(gè)體在特定階段追求與價(jià)值的體現(xiàn)。對(duì)于我們的國(guó)家而言,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是我們整個(gè)民族共同的中國(guó)夢(mèng)。對(duì)于這個(gè)夢(mèng)想,習(xí)近平總書(shū)記曾多次強(qiáng)調(diào),它是凝聚和寄托了幾代中國(guó)人的這樣一種宿愿,它體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益,它是每一個(gè)中華兒女的一種共同的期盼。作為我們?cè)谧拿恳晃淮髮W(xué)生,如何將飽含著青春、創(chuàng)意與激情的個(gè)人夢(mèng)想同民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)結(jié)合起來(lái),激發(fā)出青春夢(mèng)想昂揚(yáng)樂(lè)觀、積極向上的正能量,應(yīng)該成為每一個(gè)走入大學(xué)校園的青年人認(rèn)真思考的問(wèn)題。因此,我希望同學(xué)們能夠在大學(xué)三年或四年的學(xué)習(xí)、生活中,在面對(duì)多元文化激烈競(jìng)爭(zhēng)的大時(shí)代背景下,要始終堅(jiān)持弘揚(yáng)主旋律,堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念;要善于學(xué)習(xí)、掌握、運(yùn)用多方面的知識(shí)與技能,不斷培養(yǎng)、提高分析和解讀實(shí)際問(wèn)題與疑難問(wèn)題的能力,做一個(gè)視野開(kāi)闊、勇于創(chuàng)新、胸懷寬廣、知行統(tǒng)一的人;在求知的道路上“博學(xué)之,審問(wèn)之、善辯之,篤行之”,努力使自己成長(zhǎng)為一個(gè)成熟、獨(dú)立和有精神追求的大學(xué)生,并把自己全部的熱情、激情、活力投入到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、服務(wù)社會(huì)中去,在實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想的同時(shí),發(fā)揮個(gè)人應(yīng)有的社會(huì)價(jià)值,讓自己的青春夢(mèng)想在社會(huì)主義偉大事業(yè)的建設(shè)中煥發(fā)出絢麗的光彩。
    夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)責(zé)任。因?yàn)橛胸?zé)任使我們更懂得堅(jiān)持的價(jià)值,也因?yàn)橛胸?zé)任讓我們更懂得信念的意義。同學(xué)們,你們正直青春年華,在你放飛夢(mèng)想的同時(shí),也請(qǐng)銘記自己身上的責(zé)任,將二者緊密地結(jié)合起來(lái),并為之付出努力,才能在更大的空間上發(fā)展自己,在更高的層次上提升自己,進(jìn)而在更大程度上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。特別是作為一名青年大學(xué)生,不僅要對(duì)自己負(fù)責(zé),更要對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)國(guó)家和民族負(fù)責(zé),這是青年作為現(xiàn)代人所追求目標(biāo)的重要標(biāo)志,也是青年成長(zhǎng)、成才的基礎(chǔ)。因此,大家首先對(duì)自己負(fù)責(zé),要勤奮踏實(shí)、敢為人先,積極進(jìn)取,不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,努力成長(zhǎng)為一個(gè)學(xué)問(wèn)精深、精神富有、品德高尚的年輕人,這樣才能真正成為改革創(chuàng)新的生力軍;其次,要對(duì)他人和社會(huì)負(fù)責(zé),要誠(chéng)實(shí)守信、敬老愛(ài)幼、剛正不阿,隨時(shí)隨地保持青年人積極樂(lè)觀、奮發(fā)向上的本色,用自己的“正能量”帶動(dòng)和影響更多的人始終保持旺盛的斗志;再次,要對(duì)國(guó)家和民族負(fù)責(zé),青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng),青年立則國(guó)家立,要自覺(jué)地將個(gè)人命運(yùn)同國(guó)家命運(yùn)有機(jī)的結(jié)合,勇?lián)鷷r(shí)代重任,向世人展現(xiàn)當(dāng)代中國(guó)青年自強(qiáng)不息、奮發(fā)進(jìn)取的時(shí)代形象,做一個(gè)無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于國(guó)家的有志青年。
    同學(xué)們,在今天這樣一個(gè)值得祝賀的日子里,學(xué)校創(chuàng)始人王家揚(yáng)先生也專程來(lái)到會(huì)場(chǎng),表達(dá)他對(duì)同學(xué)們的祝賀和歡迎。浙江樹(shù)人大學(xué)是王家揚(yáng)先生等老一輩革命家、教育家創(chuàng)辦的大學(xué),為了學(xué)校的發(fā)展,王老嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn),體現(xiàn)了一個(gè)老革命工作者情系樹(shù)人的高風(fēng)亮節(jié)。我們一定要繼承和發(fā)揚(yáng)王老等老一輩樹(shù)大人創(chuàng)立的“艱苦創(chuàng)業(yè)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的樹(shù)大精神,奮發(fā)學(xué)習(xí),抓住機(jī)遇,過(guò)好大學(xué)生活的每一天,決不辜負(fù)王老對(duì)大家的期望和厚望。
    最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,身心健康。
    謝謝大家。
    大學(xué)校長(zhǎng)致辭大一新生篇十一
    各位老師,各位來(lái)賓:
    大家晚上好!
    今天,大連理工大學(xué)的校園內(nèi)充滿了節(jié)日的歡樂(lè)!因?yàn)?,今天既是我們?guó)家的第28個(gè)教師節(jié),也是20xx級(jí)新同學(xué)的開(kāi)學(xué)典禮。今天下午,學(xué)校隆重舉行了教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)。今天晚上,我們又隆重舉行20xx級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮,歡迎來(lái)自全國(guó)各地的4869名本科生、3316名碩士生和677名博士生以及來(lái)自全世界50余個(gè)國(guó)家的500余名留學(xué)生來(lái)到大連理工大學(xué)讀書(shū)學(xué)習(xí)。
    這對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)既是一個(gè)莊重而熱烈的歡迎儀式,也是大家入學(xué)后的第一堂集體課!在這里,我首先代表學(xué)校全體師生員工,向各位新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!向辛勤培養(yǎng)你們的老師致以節(jié)日的祝福!向含辛茹苦供養(yǎng)你們的家長(zhǎng)致以崇高的敬意!
    同學(xué)們選擇了大工,這是對(duì)大工的信任。作為學(xué)校,一定不辜負(fù)你們和家長(zhǎng)的期望,努力把你們培養(yǎng)成才。大連理工大學(xué)是新中國(guó)成立前夕我們黨締造的第一所正規(guī)大學(xué),也是首批進(jìn)入國(guó)家“211工程”和較早進(jìn)入“985工程”的重點(diǎn)大學(xué)。建校60多年來(lái),經(jīng)過(guò)幾代大工人的艱苦奮斗,勵(lì)精圖治,學(xué)校由小到大,由弱到強(qiáng),現(xiàn)已成為國(guó)內(nèi)外享有較高聲譽(yù)的高水平大學(xué),正在朝著國(guó)際知名的高水平研究型大學(xué)邁進(jìn)。
    27個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn),136個(gè)二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn),42個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn),225個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn),5種專業(yè)學(xué)位授權(quán)種類,22個(gè)博士后流動(dòng)站;在崗教職工3600人,其中專職院士10人,雙聘院士14人,國(guó)家“千人計(jì)劃”人才10人,長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授和講座教授27人,國(guó)家杰出青年基金獲得者26人,教授等正高職人員564人,副教授等副高職人員1023人,國(guó)家創(chuàng)新研究群體3個(gè),教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)6個(gè);有3個(gè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,2個(gè)國(guó)家工程研究中心,設(shè)有國(guó)家大學(xué)科技園,35個(gè)教育部和遼寧省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程(技術(shù))研究中心;還有一流的圖書(shū)館和體育場(chǎng)館等公共設(shè)施。這些為同學(xué)們的成長(zhǎng)成才提供了良好的保障。
    同學(xué)們,從今天起,你們將開(kāi)啟人生嶄新的一頁(yè)。面對(duì)新的環(huán)境,新的起點(diǎn),在這里,我想對(duì)大家提幾點(diǎn)希望和要求:
    一是要志存高遠(yuǎn)。
    溫總理曾寄語(yǔ)青年學(xué)生要仰望星空,腳踏實(shí)地。仰望星空,就是要有遠(yuǎn)大的理想和高遠(yuǎn)的志向,關(guān)注國(guó)家命運(yùn),關(guān)注社會(huì)發(fā)展,關(guān)注人類未來(lái)。理想是否遠(yuǎn)大、志向是否高遠(yuǎn),很大程度上決定著一個(gè)人將來(lái)成就的高低,對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)的大小。我們大工60多年的辦學(xué)歷史,涌現(xiàn)出了一大批學(xué)術(shù)大家、治國(guó)之士、商界精英、社會(huì)名流,培育了成千上萬(wàn)的優(yōu)秀人才。他們雖然所處時(shí)代不同、從事領(lǐng)域不同、工作崗位不同,但有一點(diǎn)是相同的,那就是自覺(jué)地繼承和發(fā)揚(yáng)著大工的精神和傳統(tǒng),把勇?lián)鐣?huì)責(zé)任,服務(wù)國(guó)家,造福人民作為自己的追求,贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù),樹(shù)立了大工的良好形象。同學(xué)們,你們是當(dāng)代青年的佼佼者,在你們身上承載著國(guó)家的未來(lái)、民族的希望,這就要求你們必須樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,把自己的人生價(jià)值主動(dòng)融入到民族振興和國(guó)家進(jìn)步之中,做一個(gè)有理想、有抱負(fù)、有學(xué)識(shí)、有社會(huì)責(zé)任感的人,成為國(guó)家的棟梁、社會(huì)的中堅(jiān)。
    二是要立德樹(shù)品。
    立人先立德,樹(shù)人先樹(shù)品。古往今來(lái),以德為先,都是做人做事的基本要求。家庭有家庭美德,職業(yè)有職業(yè)道德,社會(huì)有社會(huì)公德,師有師德,醫(yī)有醫(yī)德,而這一切的基礎(chǔ)都是個(gè)人的道德。意大利詩(shī)人但丁曾經(jīng)講過(guò):“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)?!贝蠹抑韵蛲髮W(xué),在于大學(xué)是社會(huì)道德的堅(jiān)守者,社會(huì)前進(jìn)的引領(lǐng)者,她以學(xué)生良好的道德養(yǎng)成為最大關(guān)切,以學(xué)生的全面發(fā)展為根本使命,以探究真知、追求真理為核心價(jià)值。大學(xué)生的道德水平在很大程度上決定著社會(huì)當(dāng)下與未來(lái)的精神風(fēng)貌。因此,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),更要學(xué)會(huì)做人,養(yǎng)成良好的道德,努力成為德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才,做社會(huì)道德的守護(hù)者,社會(huì)風(fēng)尚的引領(lǐng)者。
    三是要勤學(xué)善思。
    學(xué)生以學(xué)為主。而大學(xué)的學(xué),與中學(xué)有很大不同,研究生與本科生的“學(xué)”也有所不同。大學(xué)教育作為一種專業(yè)教育,更加強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的自主性、創(chuàng)造性、批判性、實(shí)踐性。大學(xué)的學(xué)習(xí)不再是老師追著學(xué)生,而是學(xué)生主動(dòng)問(wèn)教于老師,多數(shù)時(shí)候還要和老師相互切磋,做到教學(xué)相長(zhǎng);大學(xué)的學(xué)習(xí)也不再局限于課堂和教材,與同學(xué)討論交流、聽(tīng)學(xué)術(shù)講座、參加社會(huì)實(shí)踐等都成為了學(xué)習(xí)的形式;書(shū)本知識(shí)也不再是學(xué)習(xí)的唯一內(nèi)容,眼界學(xué)識(shí)、文體特長(zhǎng)、社交能力、組織才干等都成了學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。
    因此,大家要進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)的目的,從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)學(xué)習(xí),培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,掌握獲取知識(shí)的方法。要充分利用學(xué)校的各種資源,積極主動(dòng)地向老師學(xué),向同學(xué)學(xué),從課堂里學(xué),從書(shū)本上學(xué),從實(shí)踐中學(xué),充分領(lǐng)略大學(xué)“學(xué)”的魅力;要在學(xué)習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)、提出問(wèn)題,并能夠用所學(xué)的知識(shí)解決問(wèn)題,在不斷的學(xué)習(xí)中充實(shí)自己、提升自己、完善自己。
    最后,我想以我們老校長(zhǎng)錢令希先生的一首詩(shī)結(jié)束今天的.講話。1978年,在參加全國(guó)科學(xué)大會(huì)期間,年過(guò)六旬的錢老激動(dòng)不已,夜不能寐,信手寫(xiě)下了下面的詩(shī)句:“獻(xiàn)身科教效春蠶,豈容華發(fā)待流年;翹首中華崛起日,更喜英才滿人間?!闭嬲\(chéng)地希望各位新同學(xué),繼承錢老的遺愿,珍惜大好時(shí)光,發(fā)奮讀書(shū),力爭(zhēng)早日成為國(guó)家的棟梁,為中華崛起貢獻(xiàn)自己的青春和力量!
    祝同學(xué)們?cè)诖蠊W(xué)習(xí)順利,生活愉快,學(xué)業(yè)有成!
    謝謝!
    親愛(ài)的新同學(xué)們:
    大家早上好!
    歡迎大家從全國(guó)各地來(lái)到xx求學(xué),特別歡迎大家來(lái)到xxzd大學(xué)學(xué)習(xí),從此成為一名光榮的xx大人。
    開(kāi)學(xué)典禮是同學(xué)們大學(xué)生活的第一堂課,我很榮幸擔(dān)任這堂課的主講教師。請(qǐng)同學(xué)們不要擔(dān)心,我不會(huì)講兩個(gè)小時(shí),一定比兩個(gè)小時(shí)短。因?yàn)槲抑溃瑢W(xué)們?yōu)楦呖寂芰撕脦啄甑鸟R拉松;入學(xué)三天,嚴(yán)厲的教官們又對(duì)你們進(jìn)行了相當(dāng)于百米沖刺的隊(duì)列訓(xùn)練。往年同學(xué)們站著聽(tīng)講話,不少聰明的同學(xué)會(huì)在校長(zhǎng)講話開(kāi)始后不久,假裝暈倒讓同學(xué)扶出會(huì)場(chǎng)。今天讓大家坐著,我先和大家定個(gè)君子協(xié)議:我別啰嗦,大家也稍微堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),盡可能別麻煩別的同學(xué)。
    我講課的主題是兩句話:牢記校訓(xùn),踏實(shí)前行。
    大學(xué)都有自己的校訓(xùn)。大家進(jìn)了xxzd大學(xué),第一就是要知道我們的校訓(xùn)。因?yàn)樾S?xùn)是學(xué)校辦學(xué)育人的最高價(jià)值準(zhǔn)則,也是學(xué)校要求所有學(xué)生在校期間以至畢生努力要達(dá)到的修身目標(biāo)。我們的校訓(xùn)是八個(gè)字:“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、文明、公正”。它的內(nèi)涵是:嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜松鷳B(tài)度,求實(shí)的工作作風(fēng),文明的道德修養(yǎng),公正的價(jià)值追求。
    具體說(shuō)來(lái),嚴(yán)謹(jǐn),就是嚴(yán)肅謹(jǐn)慎、細(xì)致周密。說(shuō)話言之有據(jù),不憑道聽(tīng)途說(shuō),更不信口開(kāi)河;做事追求完美,不馬馬虎虎,更不為所欲為。嚴(yán)則緊密,不留空隙;謹(jǐn)則慎重,避免疏忽。
    求實(shí),就是講求實(shí)際,尋求真相,追求真理。做學(xué)問(wèn)不以造假換虛名,做工作不以浮夸搏出位。我給《xxzd大學(xué)學(xué)術(shù)文庫(kù)》寫(xiě)了篇短序,標(biāo)題叫“真研究實(shí)在的問(wèn)題”。其中有這么幾句話:“有外國(guó)學(xué)者發(fā)表言論,說(shuō)中國(guó)的學(xué)者出書(shū)是最大規(guī)模的廢紙制造業(yè)。言者無(wú)罪,聞?wù)咦憬?,我們?yīng)當(dāng)提高警惕。出書(shū)者成為廢紙制造者,不外乎兩個(gè)原因:一是研究了偽問(wèn)題,而不是實(shí)在的問(wèn)題。娛樂(lè)記者可以連篇累牘地討論名角情變、名媛懷孕,但自稱并被稱為學(xué)者的人,不能研究這樣的偽問(wèn)題。二是寫(xiě)了實(shí)在的問(wèn)題,但沒(méi)有真研究。真正的研究要大量收集資料,廣泛調(diào)查事實(shí),深入思考道理,而不能東拼西湊,東拉西扯,讓讀者不知所云?!边@是我們對(duì)老師做學(xué)問(wèn)方面倡導(dǎo)的求實(shí)作風(fēng)。同樣的道理,我們也倡導(dǎo)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中、以后工作的過(guò)程中,都養(yǎng)成這種求實(shí)的作風(fēng)。
    文明,就是尊崇人類創(chuàng)造的所有精神財(cái)富,追求個(gè)人的道德完善。文明的反義詞是野蠻。孟子說(shuō):“人之所以異于禽獸者幾希,庶民去之,君子存之。舜明于庶物,察于人倫,由仁義行,非行仁義也?!币馑际钦f(shuō),“人和禽獸的差異就那么一點(diǎn)兒,一般人拋棄它,君子卻保存它。舜明白一般事物的道理,了解人類的常情,于是從仁義之路而行,而不是為了行仁義而行仁義。”人區(qū)別于禽獸的那一點(diǎn)兒,就是文明。文明教給我們?nèi)绾翁幚砣伺c人的關(guān)系,那就是“仁者愛(ài)人”。孟子說(shuō):“君子所以異于人者,以其存心也。君子以仁存心,以禮存心。仁者愛(ài)人,有禮者敬人。愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之?!比伺c人以仁愛(ài)禮義相處,言則溫文爾雅,行則彬彬有禮,不崇尚暴力,不屈從強(qiáng)權(quán),就是文明。文明教給我們?nèi)绾翁幚砣伺c社會(huì)的關(guān)系,那就是“天下為公”。
    《禮記禮運(yùn)》中講:“大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦?!睂O中山先生對(duì)駐廣州湘軍的演說(shuō),使國(guó)人對(duì)“天下為公”耳熟能詳。他說(shuō):“提倡人民的權(quán)利,便是公天下的道理。公天下和家天下的道理是相反的。天下為公,人人的權(quán)利都是很平的?!贝蠹襾?lái)到xx大,學(xué)法律、學(xué)哲學(xué)、學(xué)政治、學(xué)經(jīng)濟(jì)、學(xué)管理、學(xué)新聞、學(xué)人文,學(xué)的全是文明之學(xué),即如何推動(dòng)我們國(guó)家和社會(huì)的文明進(jìn)程,如何以文明制度和文明手段管理國(guó)家、管理社會(huì)、服務(wù)人民。文明還教給我們?nèi)绾翁幚砣伺c自然的關(guān)系。我們要懂得人生有限,物欲無(wú)窮,我們必須克制人性中對(duì)物的貪婪。我們要懂得保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)自然,善待動(dòng)物。學(xué)會(huì)與自然和諧相處,也是學(xué)會(huì)了文明。走進(jìn)xx大,希望大家認(rèn)真學(xué)做文明人;將來(lái)走出xx大,希望大家成為脫胎換骨的文明人。
    公正,就是公平正直。平則公,直則正,無(wú)私則不偏不倚。公正是人與生俱來(lái)的價(jià)值需求。蹣跚少兒,就會(huì)認(rèn)知父母偏愛(ài)別的孩子的不公,并感到受傷害。無(wú)論在廟堂之高,還在在鄉(xiāng)野之遠(yuǎn),深受公眾敬佩愛(ài)戴的,都是處事公道、持論公允、公平正直的人。xxzd大學(xué)的學(xué)子,不少人將來(lái)要成為國(guó)家和社會(huì)的管理者、是非曲直合法違法的裁判者、社會(huì)正義的維護(hù)者。所以,公正的價(jià)值追求,是我們xx大校訓(xùn)中的特色。我國(guó)古代的《官箴》說(shuō):“吏不畏吾嚴(yán)而畏吾廉,民不服吾能而服吾公。公則民不敢慢,廉則吏不敢欺。公生明,廉生威。”對(duì)學(xué)法科的同學(xué)來(lái)說(shuō),公正的品格顯得更為重要。英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō):“一次不公正的裁判,其惡果甚至超過(guò)十次犯罪。因?yàn)榉缸镫m是無(wú)視法律——好比污染了水流,而不公正的審判則毀壞法律——好比污染了水源?!?BR>    以上是我對(duì)學(xué)?!皣?yán)謹(jǐn)、求實(shí)、文明、公正”八字校訓(xùn)的粗淺認(rèn)識(shí)和解讀,與同學(xué)們共勉,希望大家記住校訓(xùn)、體會(huì)校訓(xùn)、實(shí)踐校訓(xùn)。
    在主教學(xué)樓“天平樓”前廣場(chǎng)的西側(cè),我們立了一塊石碑,上面刻著十六個(gè)字:“法治信仰、中國(guó)立場(chǎng)、國(guó)際視野、平民情懷”,那是我們xx大的育人理念,它與校訓(xùn)的精神一脈相承,是校訓(xùn)在新時(shí)期育人過(guò)程中的具體化,也希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)、慢慢體會(huì)、付諸實(shí)踐。
    法治信仰,就是要信仰依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的基本國(guó)策。法治信仰是中國(guó)共產(chǎn)黨人歷經(jīng)92年風(fēng)風(fēng)雨雨才建立起來(lái)的治國(guó)理政道路的信仰,是中國(guó)人民追求民主法治幸福生活的信仰,也是當(dāng)前中國(guó)最迫切的文明建設(shè)要求。信仰法治就是信仰中國(guó)的未來(lái)。我們xx大人,無(wú)論你學(xué)的是什么專業(yè),堅(jiān)守法治信仰、固守法治底線是我們的本份,我們必須明確作為國(guó)家法治進(jìn)程推動(dòng)者的身份認(rèn)同。
    中國(guó)立場(chǎng),就是主人公的立場(chǎng),就是建設(shè)者的立場(chǎng)。站穩(wěn)中國(guó)立場(chǎng),你才是主體,你才入主流。有了中國(guó)立場(chǎng),你就不會(huì)是不負(fù)責(zé)任的旁觀者,而是肩負(fù)使命的主人翁,你就能找到自己的發(fā)展平臺(tái),作出驕人的輝煌事業(yè)。
    國(guó)際視野,是眼界,是胸懷,也是能力。田鼠再勤奮,永遠(yuǎn)不能與雄鷹相提并論,因?yàn)樗鼈円曇安煌?。放眼世界,才能胸懷天下?BR>    平民情懷,是道德,是修養(yǎng),也是智慧。堅(jiān)持平民情懷,就是要堅(jiān)決拋棄虛榮、虛幻的“精英意識(shí)”,不論身在何處、身處何位,始終保持做一個(gè)普通公民的自我認(rèn)同;堅(jiān)持平民情懷,就是要真誠(chéng)關(guān)注普通民眾的生存狀態(tài),自覺(jué)尊重維護(hù)普通民眾的各種權(quán)利,“窮則獨(dú)善其身、達(dá)則兼濟(jì)天下”,以服務(wù)普通民眾為已任。在我國(guó),夏代就有“民惟邦本,本固邦寧”的民本思想。再認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大歷史經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)當(dāng)前中國(guó)共產(chǎn)黨開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的精神,你就會(huì)明白,始終置身于普通的人民之中,是多么樸素而重要的大智慧。
    同學(xué)們,胡適先生說(shuō)過(guò):“生命本沒(méi)有意義,你要能給它什么意義,他就有什么意義,與其終日冥想人生有何意義,不如試用此生做點(diǎn)有意義的事。”讓我們把大學(xué)生活作為美麗人生的又一個(gè)新起點(diǎn)吧。希望你們能夠牢記校訓(xùn),踏實(shí)前行。
    謝謝同學(xué)們!并真誠(chéng)感謝承擔(dān)新生軍訓(xùn)任務(wù)的解放軍邊防學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和教官們!
    謝謝大家!
    大學(xué)校長(zhǎng)致辭大一新生篇十二
    大家上午好!
    今天,我們?cè)谶@里隆重舉行2014級(jí)本科新生開(kāi)學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)。我謹(jǐn)代表南京大學(xué)全體師生員工,歡迎同學(xué)們成為南京大學(xué)大家庭中的一員,祝賀你們踏上人生新的起點(diǎn)!同時(shí),向前來(lái)參加典禮的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)表示誠(chéng)摯的問(wèn)候!向承擔(dān)本次軍訓(xùn)任務(wù)的部隊(duì)官兵表示衷心的感謝!
    即將開(kāi)始的軍訓(xùn)是同學(xué)們大學(xué)生活的第一課,是貫徹落實(shí)《國(guó)防教育法》、《兵役法》的基本要求。軍訓(xùn)不僅鍛煉你們的體魄與技能,更將鍛煉你們的意志與品質(zhì),培養(yǎng)你們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)與合作精神。希望同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)中嚴(yán)守紀(jì)律、服從指揮,團(tuán)結(jié)協(xié)作、關(guān)心他人,以飽滿的熱情全身心投入,以堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝困難,以出色的表現(xiàn)圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)。
    同學(xué)們,從今天開(kāi)始,你們就是光榮的南大學(xué)子,“今日我以南大為榮,明日南大以我為榮”,相信你們也會(huì)像一代又一代南大人一樣,為自己選擇了這所大學(xué)而感到驕傲與自豪。
    南京大學(xué)之所以能讓我們感到驕傲,根本原因就是它在中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中,真正履行了大學(xué)的核心使命,為國(guó)家和人民培養(yǎng)了一代又一代杰出人才。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),新中國(guó)成立以來(lái),先后有270多位南大學(xué)子當(dāng)選為中國(guó)科學(xué)院院士和工程院院士;在國(guó)家表彰的23位“兩彈一星”功勛人員中,有6位是南大校友;在國(guó)家科技獎(jiǎng)勵(lì)制度改革以后國(guó)務(wù)院授予的24位國(guó)家最高科技獎(jiǎng)獲得者中,有5位曾在南大學(xué)習(xí)或工作過(guò)。最新統(tǒng)計(jì)表明,改革開(kāi)放以后南京大學(xué)的畢業(yè)生中,當(dāng)選中國(guó)科學(xué)院院士人數(shù)和獲得“國(guó)家杰出青年基金”的人數(shù)均名列全國(guó)高校第一。在人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域,更是群星璀璨、大師云集。面對(duì)這些先賢前輩、師長(zhǎng)學(xué)長(zhǎng),怎能不讓我們心潮澎湃,心向往之。
    上學(xué)期,學(xué)校開(kāi)展了向杰出校友程開(kāi)甲院士學(xué)習(xí)的活動(dòng)。程開(kāi)甲院士是我國(guó)著名物理學(xué)家、“兩彈一星”功勛科學(xué)家,是中國(guó)核試驗(yàn)科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)建者和領(lǐng)路人。他1952年來(lái)到南京大學(xué),先后任物理系教授和副系主任,為南大物理系的建設(shè)與發(fā)展付出了辛勤的汗水。1962年,為了祖國(guó)國(guó)防建設(shè)的需要,他受命北上,在不為外界所知的情況下開(kāi)始了二十多年的核試驗(yàn)工作。因?yàn)楹嗽囼?yàn)事業(yè)的保密性,他20余年未公開(kāi)發(fā)表一篇學(xué)術(shù)論文,為中國(guó)核武器研究和核試驗(yàn)事業(yè)的奠基和發(fā)展傾注了全部心血和才智,做出了不可磨滅的貢獻(xiàn),因此獲得了國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。
    程開(kāi)甲先生的科學(xué)生涯給了我們很多啟示,今年3月我們到北京去看望他并祝賀他獲得國(guó)家最高科技獎(jiǎng),和他的交談讓我難以忘懷,我從心底里感受到他的幸福和他的完美,他的成功之道就在于他一生追求奉獻(xiàn)。其中有幾點(diǎn)我想在這里和同學(xué)們分享。
    一是要登高望遠(yuǎn),立志成才。古往今來(lái),每一個(gè)對(duì)國(guó)家做出貢獻(xiàn)的人,一個(gè)重要的原因就是他們具有遠(yuǎn)大的理想和志向。明代著名思想家王陽(yáng)明強(qiáng)調(diào),志不立,天下無(wú)可成之事。在他看來(lái),志不立,如無(wú)舵之舟,無(wú)銜之馬,漂蕩奔逸,終亦何所底乎?學(xué)生時(shí)代是立志成材的黃金時(shí)期。青年時(shí)期牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,人生道路就會(huì)越走越寬廣,無(wú)論遇到怎樣的艱難險(xiǎn)阻,都能義無(wú)反顧、勇往直前。堅(jiān)持遠(yuǎn)大理想,就是要把個(gè)人...
    大學(xué)校長(zhǎng)致辭大一新生篇十三
    親愛(ài)的20xx級(jí)同學(xué)們、老師們,各位來(lái)賓:
    大家晚上好!很高興在寓意收獲與孕育希望的初秋時(shí)節(jié),與同學(xué)們?nèi)缂s相聚于求是園,共同分享大家掀開(kāi)人生新篇章的欣喜!首先,我謹(jǐn)代表浙江大學(xué),向你們的到來(lái),表示熱烈的歡迎!向助力你們成長(zhǎng)成才的父母、師長(zhǎng)和親友,表示衷心的感謝!
    同學(xué)們,20xx年是充滿榮光、寫(xiě)滿夢(mèng)想的一年。中國(guó)共產(chǎn)黨歷經(jīng)風(fēng)雨洗禮,迎來(lái)了建黨百年華誕,開(kāi)啟了砥礪初心向復(fù)興的百年新征程。在這樣的歷史交匯點(diǎn),你們告別中學(xué)生涯、步入大學(xué)殿堂,注定了要將求是學(xué)子的榮耀和偉大祖國(guó)緊密相連,注定了要在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想,注定了要在新時(shí)代書(shū)寫(xiě)屬于你們的精彩。
    面向未來(lái),你們身處的是變與不變交織、新與更新交替的時(shí)代。全球風(fēng)云激蕩,高等教育越發(fā)成為國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì),社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)建設(shè)更加呼喚當(dāng)代青年躬逢其盛、成為擔(dān)當(dāng)時(shí)代大任的先鋒力量。從百年變局看,全球發(fā)展的不確定性和非常態(tài)化加劇,創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展、人才決勝未來(lái)成為歷史必然,更加需要當(dāng)代青年具備應(yīng)對(duì)變局的眼界和開(kāi)拓新局的能力。從復(fù)興全局看,國(guó)家正以人的現(xiàn)代化發(fā)展和社會(huì)的現(xiàn)代化進(jìn)步來(lái)支撐中國(guó)式現(xiàn)代化進(jìn)程,更加需要當(dāng)代青年滿懷“為中華之崛起而讀書(shū)”的壯志和“為生民立命”的豪情。從時(shí)代大局看,以智能化為特征的第四次工業(yè)革命與第二次機(jī)器革命疊加演進(jìn),將推動(dòng)人類社會(huì)加快轉(zhuǎn)向人、物理世界、智能機(jī)器、數(shù)字信息世界的四元空間,更加需要當(dāng)代青年提升多元本領(lǐng)和復(fù)合學(xué)識(shí)。
    面對(duì)這些時(shí)代召喚,同學(xué)們只有追求人格、素質(zhì)、能力、知識(shí)并重,才能成大才、擔(dān)大任,但與以往不同的是,未來(lái)所需的人格不再僅僅是內(nèi)省自我的道德約束,它更加必然地指向社會(huì)主義建設(shè)者和接班人胸懷“國(guó)之大者”的責(zé)任擔(dān)當(dāng),體現(xiàn)為為國(guó)為民的大德、重信重義的公德和自律自謙的私德;未來(lái)所需的素質(zhì)不再僅僅是品行高低的價(jià)值追問(wèn),它更加顯著地指向提升內(nèi)涵修養(yǎng)的榜樣示范,體現(xiàn)為關(guān)懷人類的人文素養(yǎng)、探求真理的科學(xué)精神和逐夢(mèng)時(shí)代的健康志趣;未來(lái)所需的能力不再僅僅是一般意義的技能培養(yǎng),它更加鮮明地指向應(yīng)對(duì)時(shí)代風(fēng)云變幻的能力建構(gòu),體現(xiàn)為識(shí)變應(yīng)變的洞察力、敢為人先的創(chuàng)造力和引人向上的領(lǐng)導(dǎo)力;未來(lái)所需的知識(shí)不再僅僅是某個(gè)專業(yè)的知識(shí)積累,它更加深刻地指向引領(lǐng)未來(lái)教育變革的主動(dòng)學(xué)習(xí),體現(xiàn)為寬廣精深的知識(shí)結(jié)構(gòu)、融會(huì)貫通的學(xué)習(xí)方式和激發(fā)潛能的受教體驗(yàn)。
    所有這些,正是學(xué)校想向大家傳遞的成才之道。在浙大,我們堅(jiān)守“人格、素質(zhì)、能力、知識(shí)”融合一體的kaq2。0教育理念。這種理念充分融入到以學(xué)生成長(zhǎng)為中心的思政教育、專業(yè)教育、通識(shí)教育和交叉培養(yǎng)之中,更加注重人格為先的德才兼?zhèn)?,更加?qiáng)調(diào)品德為重的.全面發(fā)展。希望大家在浙大高高揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,堅(jiān)定信念、錘煉品格、練就本領(lǐng)、增長(zhǎng)才干,以真才實(shí)學(xué)奮進(jìn)新征程、建功新時(shí)代。借此機(jī)會(huì),我想表達(dá)四點(diǎn)期待。
    希望同學(xué)們?cè)趥€(gè)人成長(zhǎng)與國(guó)家發(fā)展相聯(lián)系中提升人生境界。“修身、齊家、治國(guó)、平天下”一直是我們中國(guó)人立己達(dá)人、精忠報(bào)國(guó)所追求的精神境界,期待大家在浙大的學(xué)習(xí)中,“常思奮不顧身,而殉國(guó)家之急”,弘揚(yáng)求是創(chuàng)新的精神文化,積極參與學(xué)校扎根中國(guó)大地辦世界一流大學(xué)的進(jìn)程,努力以聰明才智貢獻(xiàn)國(guó)家、將所思所學(xué)回饋社會(huì)。
    希望同學(xué)們學(xué)會(huì)知行合一,在理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐探索相結(jié)合中樹(shù)立修為典范。“要達(dá)到預(yù)期的目的,求實(shí)精神要比豐富知識(shí)更重要”,期待大家在浙大的學(xué)習(xí)中,遵循“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”的方法論,既“手留書(shū)香”又“腳沾泥土”,敢于從學(xué)校的小課堂走向社會(huì)的大課堂,用理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題、以實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富專業(yè)認(rèn)知,讓學(xué)以致用、活學(xué)活用成為你們求學(xué)修為的基本功。
    希望同學(xué)們追求通專并進(jìn),在學(xué)有所長(zhǎng)與博采眾長(zhǎng)相統(tǒng)一中構(gòu)筑獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。“強(qiáng)學(xué)博覽,足以通古今”,期待大家在浙大的學(xué)習(xí)中,“博觀而約取,厚積而薄發(fā)”,善于思考與選擇,正確處理“專長(zhǎng)特長(zhǎng)”與“多才多藝”的關(guān)系,能從專業(yè)學(xué)習(xí)中練就專屬于自己的看家本領(lǐng),也能在交叉學(xué)習(xí)中建構(gòu)跨學(xué)科對(duì)話的理解能力,從而形成既懂專業(yè)技能又會(huì)跨界合作的引領(lǐng)性優(yōu)勢(shì)。
    希望同學(xué)們堅(jiān)持勤學(xué)好問(wèn),在自主學(xué)習(xí)與師生共進(jìn)相聯(lián)動(dòng)中領(lǐng)悟求知真諦。“吾生也有涯,而知也無(wú)涯”,期待大家在浙大的學(xué)習(xí)中,“將書(shū)作為世界最好的營(yíng)養(yǎng)品”,主動(dòng)適應(yīng)教育變革,強(qiáng)化知識(shí)更新的緊迫感,勤于學(xué)習(xí)、敏于求知,在線上與線下相結(jié)合中尋找自主學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,在教與學(xué)相促進(jìn)中增強(qiáng)師生切磋的成效,讓自學(xué)共學(xué)成為你們的一種生活方式和自覺(jué)行動(dòng)。
    同學(xué)們,“國(guó)家的希望在青年,民族的未來(lái)在青年”“當(dāng)代中國(guó)青年是與新時(shí)代同向同行、共同前進(jìn)的一代,生逢盛世,肩負(fù)重任?!痹诖笥锌蔀?、必有作為的新時(shí)代,現(xiàn)代化建設(shè)、民族復(fù)興的接力棒將要傳到以在座各位為代表的青年手中。希望大家學(xué)會(huì)知行合一、追求通專并進(jìn)、堅(jiān)持勤學(xué)好問(wèn),在品格塑造、素質(zhì)提升、能力培養(yǎng)、知識(shí)傳授的有機(jī)融合中,爭(zhēng)做可堪大任的時(shí)代新人,以青春奮斗致敬偉大事業(yè)、偉大時(shí)代和偉大國(guó)家!
    最后,祝愿各位同學(xué)在浙大都能幸福生活、快樂(lè)學(xué)習(xí),成就更完美更精彩的自己!
    大學(xué)校長(zhǎng)致辭大一新生篇十四
    各位家長(zhǎng)、同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天是我們xx級(jí)初一新生的第一次集會(huì),我代表北京市第九十七中學(xué)全體教職工歡迎你們!祝賀你們成為光榮的一名初中生!
    同學(xué)們,進(jìn)入北京市第九十七中這所朝陽(yáng)區(qū)傳統(tǒng)初中校,朝陽(yáng)區(qū)乒乓球特色校,朝陽(yáng)區(qū)冰球大師工作室基地校、朝陽(yáng)區(qū)課程改革特色校,你們是幸運(yùn)的也是幸福的!我們的學(xué)校是一所公立純初中學(xué)校,它建于1957年,有著悠久的歷史和厚重的文化。
    學(xué)?,F(xiàn)有11個(gè)教學(xué)班,學(xué)生約120名,教職工61名。近年來(lái),學(xué)校辦學(xué)效益顯著,中考成績(jī)逐年攀升,連續(xù)8年報(bào)考率、及格率始終保持100%,今年中考我們又實(shí)現(xiàn)了合格率100%的突破,綜合優(yōu)秀率更是高達(dá)75%,超過(guò)全區(qū)3個(gè)百分點(diǎn),其中徐玉杰同學(xué)更是以552的高分成為學(xué)校狀元。明年將是學(xué)校建校60周年,這60年來(lái),學(xué)校始終堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針,秉承“做強(qiáng)自己、走內(nèi)涵發(fā)展之路”的辦學(xué)理念,在“自強(qiáng)不息、求真務(wù)實(shí)”的校訓(xùn)精神引領(lǐng)下,形成了健康向上的良好學(xué)風(fēng)。學(xué)校也連續(xù)被評(píng)為各級(jí)各類先進(jìn)單位,涌現(xiàn)出一批市、區(qū)、校級(jí)優(yōu)秀青年教師和教學(xué)骨干教師,比例達(dá)到50%以上,他們高尚的職業(yè)道德、精湛的教學(xué)水平會(huì)陪伴你度過(guò)充實(shí)快樂(lè)的三年。
    同學(xué)們:跨入九十七中的校門,意味著你又邁出自己迅速成長(zhǎng)的一步。只有永不滿足、追求卓越、才能勇攀高峰!九十七中是你成就夢(mèng)想和輝煌的地方,九七學(xué)子應(yīng)該是具有陽(yáng)光心態(tài),良好習(xí)慣、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、遵規(guī)守紀(jì)、尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)勞動(dòng)、懂得感恩的人,九七學(xué)子更應(yīng)該是德行美、身心健,學(xué)業(yè)優(yōu)、有特長(zhǎng)的人。為了幫助大家邁好初中生活的第一步,我給大家提四點(diǎn)建議:
    一、重新定位打造自己。
    在初中這個(gè)新起點(diǎn)上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來(lái)到新學(xué)校,希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,但新集體里人才濟(jì)濟(jì),以前出色的你不再拔尖,成績(jī)也許會(huì)不盡如人意,名次下滑;也許你對(duì)新學(xué)校并沒(méi)有多少熱情,但是你發(fā)現(xiàn)學(xué)校遠(yuǎn)比你想的更優(yōu)秀,更值得你去探究;也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因?yàn)槟切┲皇谴磉^(guò)去,證明不了現(xiàn)在和將來(lái),新的競(jìng)爭(zhēng)剛剛開(kāi)始,學(xué)校會(huì)陸續(xù)為同學(xué)們創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)讓大家發(fā)揮自己的才能,我們的美優(yōu)課程體系豐富多彩,我相信總有一項(xiàng)適合你,同學(xué)們,加油!
    三、改變學(xué)法適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)。
    小學(xué)主要是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)三門課,而中學(xué),初一就增加了歷史、地理、生物、政治等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,難度加大,進(jìn)度加快,猛增的學(xué)習(xí)量往往讓大家應(yīng)接不暇,而且中學(xué)老師講課往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn),重復(fù)講解較少,因此希望同學(xué)們要主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式,包括語(yǔ)音、板書(shū)、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。第二要從今天就要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。新學(xué)期你的目標(biāo)是什么,到期中期末你要達(dá)到什么水平,要達(dá)到這一目標(biāo)你怎樣安排一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間,利用什么時(shí)間做哪門作業(yè),何時(shí)預(yù)習(xí),何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等都應(yīng)明確寫(xiě)出。這樣踏踏實(shí)實(shí)去過(guò)每一天,你一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的初中生。
    三、關(guān)心集體學(xué)會(huì)交往。
    從小學(xué)到初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化,大家來(lái)自不同學(xué)校,彼此陌生,這時(shí)很多人會(huì)感到孤獨(dú),想念過(guò)去的同學(xué),這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài),就要積極主動(dòng)去熟悉新的班級(jí)和同學(xué)。初來(lái)乍到,也許一個(gè)熟人也沒(méi)有,你會(huì)感到孤立無(wú)援,但大家都一樣,都沒(méi)有朋友又都渴望交友,建議同學(xué)們可以主動(dòng)一些,大膽和同學(xué)搭話,熱情為班級(jí)做事,這樣盡快融入新集體,朋友多了起來(lái),陌生感自然會(huì)逐漸消失。
    四、遵規(guī)守紀(jì)規(guī)范做人。
    法國(guó)大文學(xué)家雨果說(shuō)過(guò):有時(shí)候,每一點(diǎn)點(diǎn)地克制都會(huì)使人變得更堅(jiān)強(qiáng),而每一小點(diǎn)點(diǎn)的放縱都會(huì)使人變得更軟弱。
    到了中學(xué)階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。開(kāi)學(xué)前學(xué)校會(huì)安排入學(xué)教育,你要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,知道作為一名中學(xué)生,該做什么,不該做什么,努力進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練。目前學(xué)校正在打造環(huán)境美、質(zhì)量?jī)?yōu)的美優(yōu)學(xué)校,希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽(tīng)課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,邁好中學(xué)生活第一步,爭(zhēng)做九七美優(yōu)學(xué)子。選擇從此刻開(kāi)始,讓我們踐行學(xué)校的文化精神,崇尚完美、選擇優(yōu)秀,讓良好的習(xí)慣成就我們的未來(lái)。我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
    大學(xué)校長(zhǎng)致辭大一新生篇十五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家晚上好!我叫,來(lái)自20xx級(jí)工商二班,作為新生入學(xué)獎(jiǎng)獲得者之一,很榮幸被選為學(xué)生代表,在這里演講。
    大學(xué)時(shí)代是人一生中的黃金時(shí)期,是一個(gè)人步入社會(huì)的過(guò)渡時(shí)期,是人生觀,世界觀成熟的重要時(shí)期。從懵懂到求知,我們經(jīng)歷了先抉擇后努力的人生過(guò)程。12年厚重的積累沉甸甸的烙印在我們的心靈深處。如今。我們已從夢(mèng)開(kāi)始的地方啟程,胸懷大志,來(lái)到x大學(xué),從此,我們便成為了老師,家人們期待的焦點(diǎn),我們要深知身上肩負(fù)的重?fù)?dān)。
    結(jié)束了高考,我們完成了自己的短期目標(biāo),但所有的輝煌都已成為過(guò)去,而今,我們面臨的是未知的大學(xué)生活。懷著一份憧憬與好奇,我們參加了學(xué)院安排的入學(xué)教育,傾聽(tīng)了院長(zhǎng),書(shū)記們的諄諄教導(dǎo),了解了如何在大學(xué)中學(xué)習(xí);如何自我分析并進(jìn)行正確的人生定位;如何自我約束,合理安排時(shí)間;如何制定目標(biāo),并按照計(jì)劃落實(shí)……有句話說(shuō)得好:大浪淘沙,方顯真金本暴雨沖過(guò),更現(xiàn)青松巍峨!倘若我們?cè)诖髮W(xué)里不積極進(jìn)取,就如逆水行舟,不進(jìn)則退?,F(xiàn)在,我們來(lái)到這只是高峰的半山腰,奮力攀登,絕頂風(fēng)光無(wú)限美;固步自封,前功盡棄徒傷悲!
    作為學(xué)院新的一員,面對(duì)學(xué)院眾多的優(yōu)越條件,讓我們?cè)趯W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐走過(guò)的路上走得更堅(jiān)實(shí)些吧!用心作槳,用堅(jiān)持作帆,拿出我們天生我材必有用的信心,吹盡黃沙始到金的毅力,便引詩(shī)情到碧霄的勇氣,用勤奮和汗水,智慧和熱情,珍惜眼前的每一天,去迎接人生雨露的洗禮吧!
    謝謝大家!
    大學(xué)校長(zhǎng)致辭大一新生篇十六
    學(xué)習(xí)一定要悟道,悟道是獲取智慧的過(guò)程。但是老子說(shuō)道可道,非常道,既然道難以言說(shuō),中國(guó)古人就說(shuō)“學(xué)必悟”。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為,認(rèn)識(shí)“道”的最佳方法就是“悟”。悟道這個(gè)過(guò)程我想是不太可能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或者軟件來(lái)完成的。網(wǎng)絡(luò)和軟件能夠做什么?在我看來(lái),只有當(dāng)某些知識(shí)能夠非常準(zhǔn)確地被定義,只有當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)這一類知識(shí)的進(jìn)步能夠非常定量地、精確地來(lái)進(jìn)行表征,那么相應(yīng)的課程和教材確實(shí)可以實(shí)現(xiàn)一種網(wǎng)絡(luò)化、自動(dòng)化。然而不是所有的課程都可以實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)編碼,課堂教學(xué)的成功與否,也在很大程度上取決于教授的能力;同樣的知識(shí),只有好的教授更能引導(dǎo)學(xué)生獲得意想不到的洞見(jiàn)。
    其次,網(wǎng)絡(luò)上的論壇無(wú)法完整地復(fù)制現(xiàn)實(shí)當(dāng)中的討論這樣一種微妙的互動(dòng)關(guān)系和各種現(xiàn)實(shí)對(duì)話中的豐富性。除非在網(wǎng)絡(luò)上參與討論的每一個(gè)人,都具有小說(shuō)家一樣?jì)故斓募记?,有能力以小說(shuō)或者。
    散文。
    的形式來(lái)重現(xiàn)復(fù)雜的思路和體現(xiàn),這個(gè)要求是太高了。更為重要的是,悟道的過(guò)程實(shí)際上是貫穿于學(xué)生和學(xué)生、學(xué)生和老師之間的微妙的互動(dòng)關(guān)系當(dāng)中的,這種微妙的互動(dòng)關(guān)系才是大學(xué)教育的精髓所在。因此,除了課堂教育以外,復(fù)旦大學(xué)是通過(guò)書(shū)院的方式來(lái)創(chuàng)造更好的這種互動(dòng)空間和方式。這種互動(dòng)是任何機(jī)器所無(wú)法模仿的,不管程序編得如何先進(jìn),不管技術(shù)如何發(fā)達(dá),人畢竟是人,學(xué)生對(duì)課堂和書(shū)院里所遇到的辯論情境,以及與他人實(shí)時(shí)接觸時(shí)的思考,機(jī)器無(wú)法復(fù)制。而這些恰恰將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生極其大的影響。因此教師和大學(xué)的存在,其意義不僅沒(méi)有被削弱,而且在當(dāng)今顯得更重要。在現(xiàn)代技術(shù)的挑戰(zhàn)下,大學(xué)應(yīng)將教育、教學(xué)更多的轉(zhuǎn)向傳道意義上的智慧教育,即授人以漁,以傳授思維方法為主的教育。這種轉(zhuǎn)變與其說(shuō)是變革,還不如說(shuō)是高等教育的某種回歸,回到古代、古典關(guān)于教育的定義,回到更加注重智慧傳授的教育,回到中國(guó)人說(shuō)的傳道。從而也能夠讓學(xué)生在大學(xué)里的學(xué)習(xí)獲得更多的智慧,獲得一套嶄新的、合適的思維方法。
    悟道必須堅(jiān)持持續(xù)的思考,學(xué)而不思則罔,思就是思考和思想。只有經(jīng)過(guò)思考才能達(dá)到釋惑,也才能解決你心中長(zhǎng)久存在的一些迷惑的問(wèn)題。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò),沒(méi)有經(jīng)過(guò)謹(jǐn)慎慎思的生活是沒(méi)有任何意義的,這也表明思考的重要性。當(dāng)然“思”還是思想,我們雖然習(xí)以為常地說(shuō)這個(gè)世紀(jì)是一個(gè)知識(shí)的時(shí)代,這似乎已經(jīng)成為人們的共識(shí),然而我在這里要強(qiáng)調(diào)的是僅有知識(shí)是不夠的,我們更需要的是思想。脫離了思想,脫離了對(duì)道德的知識(shí),無(wú)論社會(huì)科學(xué)還是自然科學(xué),還是其它任何什么學(xué)科,一定都是一把雙刃劍,可能造福于人類,也可能禍害甚至毀滅人類。要讓知識(shí)真正服務(wù)于人類未來(lái)的命運(yùn),我們更需要的是思想和智慧,也就是中國(guó)人常說(shuō)的道,以及對(duì)道本身的思考,思考人類的大道,思考我們每一個(gè)專業(yè)學(xué)科中的專業(yè)之道。人類近一兩個(gè)世紀(jì)的巨大發(fā)展,基本上是基于20世紀(jì)中葉思想家們和哲學(xué)家們的思想而來(lái)的。人類在近一兩個(gè)世紀(jì)以來(lái),由于在技術(shù)上的巨大成功,也包括社會(huì)科學(xué)知識(shí)的巨大的成功,在很大程度上擺脫了自然法則、社會(huì)法則對(duì)人類自由的限制。但是我認(rèn)為它同時(shí)也帶來(lái)了一個(gè)思想極度貧乏的時(shí)代,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在所依據(jù)的所有思想,其原初和原形基本上都是在中世紀(jì)時(shí)候所誕生的。因此我更加希望在新世紀(jì)初時(shí),將知識(shí)的時(shí)代轉(zhuǎn)換成為一個(gè)思想的時(shí)代,轉(zhuǎn)換成一個(gè)一流的思想家和哲學(xué)家輩出的時(shí)代,轉(zhuǎn)換成一個(gè)在各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)術(shù)思想家輩出的時(shí)代,因?yàn)榭茖W(xué)也需要思想家。我曾經(jīng)說(shuō)過(guò),一個(gè)國(guó)家有再?gòu)?qiáng)的經(jīng)濟(jì)軍事,若沒(méi)有一流的哲學(xué)家和思想家,就成不了一個(gè)真正的世界強(qiáng)國(guó),它最多是一個(gè)武裝到牙齒的國(guó)家而已。同樣,如果人類出不了一流的哲學(xué)家和思想家,我們就很難解決當(dāng)今和未來(lái)人類所面臨的各種重大而又復(fù)雜問(wèn)題的挑戰(zhàn)。
    復(fù)旦的先賢們?yōu)槲覀冞x擇的校訓(xùn)十分深刻,我認(rèn)為它是對(duì)傳道授業(yè)解惑的一種具體闡述?!安W(xué)而篤志,切問(wèn)近思,仁在其中矣”,所以我最近在對(duì)校訓(xùn)有關(guān)的詮釋當(dāng)中提到,我們的校訓(xùn)當(dāng)中其實(shí)還有一個(gè)內(nèi)在的重要邏輯,也就是唯有博學(xué)方可篤志,惟有切問(wèn)方有近思,這樣去做了,你們與別人包括與社會(huì)自然就形成了一種和諧的關(guān)系。也就是仁就在其中矣。
    最后我想告訴大家的是,你們來(lái)到復(fù)旦學(xué)習(xí)一定是正確的選擇,但是這也意味著你們將開(kāi)始痛苦而又快樂(lè)的學(xué)習(xí)和思考的過(guò)程。我為什么要把痛苦放在前面?從我個(gè)人來(lái)講,我不相信那種所謂快樂(lè)學(xué)習(xí)的說(shuō)法,這就是剛才陳思和老師講的,只有當(dāng)你熱愛(ài)它了,那么樂(lè)就在苦中。若你們?cè)趶?fù)旦悟得了這個(gè)“道”,那么在你們離開(kāi)的時(shí)候,你們不僅具備了專業(yè)知識(shí),而且你們將變得更加智慧、更有思想,對(duì)國(guó)家民族就會(huì)更有擔(dān)當(dāng),對(duì)整個(gè)全人類也會(huì)更有擔(dān)當(dāng)。我希望大家成為這樣的人!
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