最新心理活動策劃書活動背景(實用18篇)

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    好的總結應該具備簡明扼要、重點突出、體現(xiàn)價值等特點。如何平衡工作與生活,是每個職場人士都需要面對的挑戰(zhàn)。以下是小編為大家整理的劇本片段,可以讓您了解到不同戲劇作品的風格和魅力。
    心理活動策劃書活動背景篇一
    :6月13日,星期一。
    針推院大一大二學生。
    1、報名:在各班心理委員處報名,注明小組人員,專業(yè),電話,及心理口號2、開場:將以心理情景劇的形式開幕,我們會寫好劇本,找適合的人演出。各個團隊將會在主持人的介紹下登臺亮相,并喊出自己口號3、比賽流程:
    a、必答(答題板模式,所以隊伍同時進行)。
    b、景表演(模擬劇情)/發(fā)泄箱。
    c、選答(口述,一個隊伍一個隊伍的來)累計分數(shù),自己選取答題數(shù)目,對一。
    d、中場休息(可進行舞蹈表演),統(tǒng)計各選手得分。
    e、淘汰。
    f、才藝表演――復活賽(評委根據(jù)表演者的才藝進行合理打分)。
    g、問答題(主持人提問問題,每隊選出一代表,進行問題的回答,評委根據(jù)現(xiàn)。
    場的表現(xiàn),語言的表達等方面進行打分)。
    h、根據(jù)最后得分,評出一二三等獎,其余為最佳參與獎,最佳組合獎十、活動要求及準備:
    1)主持人兩名,會在部內挑選適宜的人2)部內自制ppt,做好各環(huán)節(jié)的銜接。
    3)活動將會邀請輔導員老師等院內領導,學生會及個協(xié)會主席部長。
    4)會場的布置及活動過程中的拍攝需要辦公室的協(xié)助5)以海報,班內通知,食堂門口或圖書館b區(qū)宣傳6)。
    心理活動策劃書活動背景篇二
    1.活動好處:
    長久以來,5月本身就被人們賦予了和年輕人一樣的火熱和激情。作為新一代的年輕人,首選的活動當然是5月。并且,鑒于此刻的大學生缺乏對心理健康知識的了解,由此導致缺乏對自己心理問題的認識,大學生的心理健康問題越來越受到社會的廣泛關注,所以“心理健康日”活動就是要提倡大學生珍愛自己,把握自己的機會,為自己創(chuàng)造更好的成才之路,并由珍愛自己發(fā)展到關愛他人,關愛社會。作為一名大學生,我們就應要有自強自信,永不放下的精神去迎接我們的未來。
    心理健康日首先是由北京師范大學于20xx年倡議的,后經北京市團委,學聯(lián)批準,確定每年的5月25日為北京大學生心理健康日。到了20xx年,教育部和團中央才正式確立每年的5月25日為“全國大學生心理健康日”。“5·25”即“我愛我”,這也是選定這天為心理健康日的原因之一,證明了心理健康節(jié)珍愛自我的主題,也充分體現(xiàn)了該活動的宗旨和目的。
    2.活動主題:和諧校園,健康心靈。
    3.活動目的:。
    宣傳普及心理健康知識的同時為學生搭建起鍛煉心理品質、提高心理素質的平臺,全方位地加強對我系大學生的心理健康教育。
    5.活動對象:工商管理學院全體師生。
    6.活動時間:20xx年5月。
    7.活動地點:f樓東門各班自習室。
    具體活動資料及時間安排:
    活動一:心靈寄語。
    活動主題:打開心扉,暢游愛的海洋。
    活動形式:以卡片的形式展覽。
    活動地點:f樓東門。
    活動資料:寫下自己對人生的感悟,或是某一瞬間的體驗或感受,資料可涉及立志、感恩、信任、價值追求、理想與感情等各個方面(100字以內);屆時將挑選出制作精致和寫得優(yōu)秀的作品進行展覽,讓全校同學共同分享。
    活動二:心理圖片展和心理知識展。
    活動形式:展板或者海報。
    活動主題:關愛生命,快樂生活。
    活動時間:20xx年5月22號做成,23號(周末)展出。
    活動流程:由心理咨詢部搜集材料;由宣傳部設計并制作海報或者展板。
    活動三:心理電影展播(心隨影動)。
    活動目的:培養(yǎng)同學們的職責感、奉獻意識、愛的意識及獨立和鍥而不舍的精神,引導他們樹立正確的價值觀,營造良好的學習和生活氛圍,建立和諧校園。此外,也能夠豐富同學們的大學生活。
    活動主題:勵志樂觀拼搏努力。
    活動過程:1、由團總支申請多媒體教室。
    2、由心理咨詢部搜集好與此相關的資料,由宣傳部做一期主題為“大學生心之路程”電影節(jié)的宣傳,宣傳此次電影節(jié)。
    3、向各班下發(fā)通知。
    4、看電影過程中由自律部維持好秩序,保證現(xiàn)場的安靜,保證活動順利舉行。
    活動要求:。
    1、活動期間,請大家持續(xù)安靜,認真做好記錄。
    2、要求觀后感感情真摯,思想深刻。
    3、電影節(jié)結束后,要求每位同學根據(jù)所看電影寫觀后感。(對于優(yōu)秀作品將有機會被刊登到系刊《心靈驛站》上)。
    播放電影:《當幸福來敲門》《2分20秒》。
    活動四:心智拓展運動會策劃方案。
    一活動目的:培養(yǎng)同學們勇于去展現(xiàn)自我,實現(xiàn)自我,挑戰(zhàn)自我的意識;使同學們有一個明確的人生目標。
    二活動主題:我愛我,放飛理想,規(guī)劃人生。
    三活動對象:工商管理學院團總支學生會所有成員。
    五活動地點:塑膠操場。
    活動一美女色狼英雄。
    參賽隊員:每組五人,男女不限。
    規(guī)則:各組指定美女、色狼、英雄的代表動作,比賽時可事先約定好出什么動作,然后兩個比賽組同時喊出各自的動作名稱并做出動作,其中美女勝英雄、英雄勝色狼、色狼勝美女。勝者晉級下一輪繼續(xù)比賽。
    活動二套圈活動。
    參賽隊員:每隊八人,男女不限。
    規(guī)則:每隊自己選取方法使自己的隊員依次從頭到腳透過一個軟圓圈,每輪用時最少者為勝者。最后一名的隊伍派一名代表說明自己失敗的原因。
    道具:軟圓圈若干。
    活動三海底傳月。
    參賽隊員:每隊十人,男女不限。
    規(guī)則:每對依次面向同一方向排成一列,間距為一米。第一名隊員雙手持籃球,其余隊員彎腰,雙腿分開,當聽到裁判發(fā)令后,有第一名隊員將球從胯下傳給第二名隊員,依次類推,第一名隊員將球傳出后立即跑向第十名隊員身后繼續(xù)接傳球,直至十名隊員全部跑過終點,用時少者獲勝,其中在傳球過程中球沒落地一次加罰兩秒。最后一名的隊伍向第一名的隊伍鼓掌祝賀。
    道具:籃球若干。
    活動四踢毽子。
    參賽隊員:每隊六人,男女不限。
    規(guī)則:每隊六人站立圍成一個圈,由其中一名隊員開始踢毽子,隊員可選取自己一向踢,也可將毽子踢給隊友,但毽子不能落地,隊員可用身體任意部位(手臂除外)接毽子,每位隊員若沒接住毽子自動退出,五分鐘后剩下的隊員最多的隊伍獲勝。
    道具:毽子。
    活動五心靈感應。
    參賽隊員:每隊五人,男女不限。
    規(guī)則:無人中分為兩組,三人一組為a組,另兩人為b組,兩組隊員對立站好,持續(xù)必須距離,裁判在b組隊員身后拿一張紙,上面寫一個詞,b組隊員不能看,a組隊員看后用一系列動作表示這個詞語,讓b組同學猜,活動過程中任何人不許說話。
    道具:a4紙。
    (以下活動沒部門出兩組人員)。
    活動六:兩人三腿誰最快:兩個參賽者把兩條腿綁在一齊前進100米,統(tǒng)計所有組合的時間,按到達終點用時多少排行得分,第一名得5分,第二名得4分,第三名得3分,第四名得2分,第五名得1分.
    其他活動:1.條幅(大學生心理健康節(jié)5.25)。
    2.報紙。
    20xx年5月4日。
    時間安排:
    促進心理健康方面的材料5.11(下周二)上交每個班至少十份。
    卡片制作5.18號(下下周二)上交每個班至少十份。
    拓展訓練暫定5.22-5.23或者5.25。
    展板5.23展出。
    心理活動策劃書活動背景篇三
    當我們踏進巢湖學院,成為大學生的那一刻起,我們就已經不再是父母眼中的小孩子。我們不僅要學會照顧自己,更應該學會照顧室友、朋友、同學等等。然而向來在避風港中長大的我們,很不適應這種急劇的變化,有的人只會生活在自己狹窄的空間里,很少與別人交流;有的人適應不了新的學習模式,變得焦慮、迷茫、消沉,生活失去了目標;有的人向往戀愛,盲目的追隨,失去了自我??造成以上這些現(xiàn)象的原因是因為同學們不能清楚的認識自我,在新的環(huán)境中不能夠營造熟悉的氛圍,從而覺得自己孤獨、彷徨。針對這種現(xiàn)象,同學們應該盡快認識身邊的人,擴大人際交往圈。
    因此這次心理班會為同學們提供了一個很好的交友平臺,希望大家能夠多多參與,積極主動,更好的融入我們的班級,為今后大學四年生活鋪平道路。
    拉近同學們彼此之間的距離,更好的相處,敞開心扉,加深對彼此的了解,建立新的友誼,將班集體營造出家的氛圍。
    20xx年12月1日下午3點半。
    博學樓303教室。
    (一)主持人做開場白,介紹本次活動的背景、目的。
    (二)游戲環(huán)節(jié):介紹游戲規(guī)則:由嘉賓抽取事先準備好的紙簽(寫。
    上同學姓名)兩張,由兩位同學分別說出對對方的了解(如:家鄉(xiāng)、性格),如果說不出,則兩位同學分別做自我介紹,再由嘉賓抽取第三人,依次進行(抽取5組)。
    (三)請同學發(fā)言,談談對于大學、班級的想法和認識。
    (四)做游戲。
    1.心心相印:一人比劃,一人猜。
    2.解開千千結(xxmin):隨機將成員分成兩組,分別手牽手圍好圈,告訴他們記住他們牽的周圍兩個人的手(記清左右手),然后告訴他們分別在各自圍成的圈里自由走動,然后組長喊停,然后要原來牽手的人再把手相互牽起來,然后運用跨、鉆等方式解開結,恢復原來的樣子。(注:xx人一組)。
    (五)推薦電影:《哈佛風雨路》、《當幸福來敲門》、《美麗人生》。
    (六)收集夢想:請每個同學在紙上寫上自己大學的夢想,上交后放在“愿望瓶”中,由輔導員保管,大四的時候再一齊打開。
    (七)輔導員發(fā)言。
    (八)主持人總結發(fā)言。
    預計xx元:愿望瓶、紙。
    心理活動策劃書活動背景篇四
    二、活動宗旨:
    在學校中營造一種關注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍,經過組織設計一系列資料豐富、形式多樣、參與性強、針對性強的活動,在宣傳普及心理健康知識的同時為學生搭建起鍛煉心理品質、提高心理素質的平臺,全方位地加強對我校學生的心理健康教育。
    三、活動時間:xx年5月9——5月31日。
    四、參與對象:德化三中全校學生。
    五:活動項目:
    活動一:心理健康征文賽。
    主題:我的青春我做主。
    要求:1、1000字以內手寫稿(統(tǒng)一用作文紙)或打印稿。
    2、資料健康、進取向上。
    3、嚴禁抄襲。
    參與方法:各班語文課代表統(tǒng)一收齊,于5月28日前上交學生處,每個班級至少選送一份(初、高三除外)。
    注:稿件須注明作者的真實姓名、班級、學號。
    活動二:心理漫畫大賽。
    心理漫畫作品要求:
    1、統(tǒng)一規(guī)格:四開紙。
    2、原創(chuàng)作品,作品題目自擬,力求突出所繪作品表達的核心意義。
    3、作品要集中體現(xiàn)學生成長過程中的心路歷程或心境片斷,以學校、家庭、社會生活為大背景,表達真情實感。主題明確,資料完整,創(chuàng)意新穎,風格獨特,富有情趣。
    4、形式要求:單幅或多格漫畫,黑白或彩色畫稿皆可,創(chuàng)作方式不限。
    5、參賽作品必須由參賽者原創(chuàng)。
    參與方法:各班宣傳委員統(tǒng)一收齊,于5月28日前上交學生處,每個班級至少選送一份(初、高三除外)。
    注:稿件須注明作者的真實姓名、班級、學號。
    活動三:心理健康知識宣傳板報比賽。
    主題:關注自我放飛青春。
    參加對象:各個班級(初、高三除外)。
    評比時間:5月25日。
    活動四:心理圖片展。
    展覽時間:時間另行通知。
    展覽地點:校門口宣傳欄。
    活動五:現(xiàn)場心理咨詢、測量。
    時間:時間另行通知。
    地點:校門口宣傳欄旁。
    活動六:心理影片放送。
    時間:5月24日、25日中午12點。
    地點:電教樓1樓會議室。
    結束工作:
    1、心理健康宣傳月成果展(屆時將獲獎文章、漫畫、班級板報發(fā)布到學校網上)。
    2、頒獎活動:征文賽、漫畫大賽、班級板報活動將評選出一、二、三等獎若干名,頒發(fā)獎狀。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    心理活動策劃書活動背景篇五
    二.活動意義。
    班級以“引科學發(fā)展潮,炫激情團日旅”大主題為背景,開展一次主題為“聆聽愛的聲音”的愛心公益活動?;顒訑M以全方位調動班內同學志愿服務的積極性,并讓更多同學積極參與到愛心活動當中。以義賣捐助為主要目的,通過義賣所得資金購買物品到廣州芳村聾兒語訓中心慰問聾啞兒童,送關懷和溫暖。本次活動具有很強的公益性,同時對培養(yǎng)大學生的社會責任感也有很重要的現(xiàn)實意義。
    三.活動目的。
    通過班內同學捐贈二手物品、校園愛心義賣、“愛心送溫暖”聾兒探訪等一系列活動,最大限度地動員班里同學參與到愛心活動中。通過校園愛心義賣這個活動平臺,一方面為我們接下來的“愛心送溫暖”籌集資金;另一方面,也能以此為契機,向在校大學生宣傳愛心服務的意義,以鼓勵更多人參與到社會愛心活動當中。而對于本班而言,此次活動旨在進一步增強班的團結凝聚力,提高同學“以人為本”、服務社會的意識。
    四.活動定位。
    本次活動的定位既非簡單的義賣活動,也非簡單的宣傳公益活動,而是以此為中介平臺讓本校學生了解本地聾啞殘障兒童的情況,觸發(fā)人們的同情心,宣揚愛心服務精神,并且把義賣的成果投入到之后的聾啞兒童探訪中,是一個系列性的志愿活動。本次活動把了解現(xiàn)狀、宣揚精神、愛心服務結合起來,全力貫徹我們“聆聽愛的聲音”的活動主題和宗旨。
    1.活動時間。
    20xx年11月13號上午11時至晚上6時。
    2.活動地點。
    廣外南校區(qū)三飯前面空地(即隧道口)。
    3.活動人員。
    經貿學院國貿xx班團支部。
    4.活動指導老師。
    六.活動內容。
    1.活動前期(11.7-11.12)。
    (1)聯(lián)系廣州芳村聾兒語訓中心,由2-4位同學先到該中心了解相關情況(包括:該中心聾兒總數(shù),每年所收聾兒數(shù),營運資金是否充足,營運過程的困難等),拍下活動宣傳所需照片,為活動當天的情況介紹和志愿精神宣傳以及后期的“愛心送溫暖”做好準備。
    (2)在班的范圍內鼓勵同學捐出各種舊書籍文具、生活用品以及其他可供義賣的物品。
    (3)根據(jù)在班內收集所得二手物品的數(shù)量,進購一定數(shù)量的文具用品、飾品等用于補充義賣物品數(shù)量不足。
    (4)相關宣傳海報和宣傳小卡片的制作,以及相關物資、場地的申請。
    2.活動核心——義賣活動(11.3)。
    (1)以海報形式展示前期準備好的聾兒語訓中心相關情況以及宣傳標語,在現(xiàn)場派發(fā)宣傳小卡片以之宣傳和吸引同學到我們的攤位,向他們講述語訓中心聾啞兒童的情況,宣揚大眾愛心服務活動的重要性,介紹我們的活動性質、特色和目的,并動之以情訴之以理地讓他們買我們的義賣物品。
    (2)在學生購買物色義賣物品的同時,讓他們用便條貼寫上他們的感想,并貼于宣傳板上。
    (1)總結義賣活動所得,將義賣所得收入用于購買“愛心送溫暖”聾兒探訪活動所需的物品。
    (2)11月16號組織班級代表8~10名同學到該聾兒語訓中心進行探訪活動,給孤兒們贈送物品,與之聊天并進行相關的互動活動。
    (3)撰寫活動總結以及整理相關活動記錄。
    七.活動經費預算。
    a2宣傳海報:10元*2張。
    宣傳小卡片:0.1元*200張。
    便條貼:4元*2本。
    卡紙:0.8元*5張。
    油性筆:15元*1盒。
    粗透明膠:5元*1卷。
    雙面膠:2元*4卷。
    文具、小飾品進貨預算:250元。
    交通費:150元。
    其他費用:40元。
    共計:520元。
    八.活動控制。
    1.若遇上下雨天導致活動無法進行,可推遲為次日或者周六舉行;并預先準備借好太陽傘,以防活動進行過程中突降大雨。
    2.為增加當天參與活動的學生人流量,選擇在三飯與隧道口之間的空地上進行,并且活動時間集中在中午11時~1時及傍晚16時~18時兩個時間段。
    3.與新貨商家談妥,確定所需貨源可剩退缺補,以減少承擔新貨成本的風險。
    4.若由于種種原因,導致義賣收益不佳,會考慮鼓勵本班同學積極參與購買,以保證有較為充足的資金進行下一步的聾兒探訪活動。
    心理活動策劃書活動背景篇六
    :當我們離開家鄉(xiāng),踏入河南師范大學的那一刻起,我們就已經不再是小孩子了。我們不僅僅要學會照顧自己,更就應學會照顧室友、朋友,同學……然而向來在避風港中長大的我們,很不適應這種急劇的變化,同學們在學習和生活中主要出現(xiàn)以下一些問題:
    1、一些同學還處于被動學習狀態(tài),不明白怎樣來安排自己的學習時間和生活時間,有些盲目。
    2、個別同學性格內向,群眾活動中會膽怯害羞,不愿意表現(xiàn)自己。
    3、很多同學在高中時是班里的佼佼者,對自己定位較高,應對天外有天人外有人的環(huán)境,不能很好調整自己的心態(tài)。
    4、現(xiàn)階段,班里的同學很難融到一齊,大家在宿舍里都玩得很開心,但是與班里其他同學交流較少。
    1、期望透過策劃舉辦此次活動,讓同學們敞開心扉,暢所欲言。
    2、期望借此機會,拉近同學之間距離,加深對彼此的了解。
    3、豐富同學業(yè)余生活,使同學們在學習之余能有所放松。
    四、活動時間及地點:20xx年12月2日,田家炳609教室。
    1、將教室的桌椅擺成方形,便于大家交流。
    2、將需要的資料提前寫到黑板上,便于活動二的開展。
    3、將同學們的名字都單獨寫到紙條上并放入一瓶子中,便于活動三的'開展。
    4、提前準備精致的便利貼,在活動五結束后發(fā)到同學們手中,便于活動六“收集理想”的開展。
    獎品五個本九元,一本折紙一元,合計十元。
    1、有心理委員做開場白,介紹本次活動背景及目的。
    2、“我測我運”:同學們根據(jù)黑板上的資料,開始游戲測試,測試完之后,由指定人宣讀結果,測出你的人生命運。
    3、“相識相知”:有指定人抽取事先準備好的紙簽兩張,再隨機抽取兩位同學,后兩位同學要說出對前兩位同學的了解,如果說不出來,由同學本人自我介紹,進行五組。
    5、搶凳子游戲,贏的人會獲得相應的獎品,輸?shù)娜艘邢鄳膽土Pdd根據(jù)成語的意思作出相應的表情或動作。
    6、“收集理想”:請同學們寫上自己的理想,放入愿望瓶,有特定人保管,大四之后打開看看自己的愿望是否實現(xiàn)。
    7、由心理委員做總結發(fā)言。
    心理活動策劃書活動背景篇七
    一、 活動主題:關愛老人,從你我做起,從現(xiàn)在做起!
    二、 活動背景:隨著社會各方面的壓力越來越大,很多兒女們都無暇照顧自己的父母,而這些老年人——這些弱勢群體,就只有住到敬老院了。尊老愛幼一直以來都是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們作為新時代的大學生和青年志愿者就非常有義務來擔起這個社會責任,繼續(xù)發(fā)揚這個延續(xù)不滅的傳統(tǒng)美德,關注他們,給他們獻上我們的愛心。同時,為了培養(yǎng)我們青年志愿者的服務技能和愛心,孝心,意志力,責任心,我系青年志愿者協(xié)會特組織一次愛心慰問活動。
    三、 活動時間:2012年x月x日(周日)下午
    四、 活動地點:武威市xx敬老院
    五、 活動目的和意義:
    1、關注弱勢群體,給祭城敬老院的老人們送去溫暖和愛心,讓他們知道社會上有很多人關注著他們,讓他們感受到人間的溫情。
    2、讓我系的志愿者們感受到為人民服務的樂趣和滿足,學會關心長輩、尊老敬老,培養(yǎng)愛心,孝心,堅強的心靈、頑強的意志、承擔社會責任的信念。
    3、擴大我系青年志愿者協(xié)會在全校,甚至社會上的影響力。為社會樹立尊老敬老的榜樣,弘揚尊老愛老的傳統(tǒng),讓世界充滿無限的愛,為創(chuàng)建和諧社會貢獻綿薄之力。
    六、 活動內容:
    1、經歷艱難困苦的老人們好多應該都不記得自己的生日了,還有好多都還沒嘗過生日蛋糕,我們借此機會買個生日蛋糕,給老年人們集體過次生日,讓他們也感到生日的樂趣。
    2、陪老人們聊天,分享發(fā)生在他們身上的故事,聽他們生活中的煩惱。(主要是傾聽?。?BR>    3、幫助敬老院打掃衛(wèi)生,擦玻璃等,做些大家力所能及的事。
    4、陪老人們打牌,下象棋。
    5、攙扶老人們到外面附近綠化帶曬太陽,散步,聊天。
    6、向院方表達照顧老人的艱辛,同時感謝能給我們提供這樣的一次鍛煉機會。如有不當之處,敬請他們能夠諒解。
    7、安排一些文藝節(jié)目,歌舞表演,給老人們看。(根據(jù)時間狀況,靈活安排該項。)
    七、活動準備:
    前期:
    1、提前摸索好線路,熟悉周邊環(huán)境等。
    2、與院方協(xié)商,達成一致。
    3、準備好生日蛋糕,象棋,撲克牌等工具。
    后期:
    1、回校后每個志愿者寫出自己在此次活動中的感想,總結報告材料上交。
    2、日后在校園里,宿舍收取塑料瓶,廢紙等,賣掉,所得資金用來日后給老人們買禮物,水果等。保持和敬老院的長久聯(lián)系,以后定期的去看望老人們。
    八、活動備注:
    1、外出時每人務必千萬注意安全問題!在路途中特別是交通安全問題。
    2、由于老年人年紀太大,聽力不會太好,每個志愿者在交談的過程中,一定要注意語氣,對他們要有耐心。要真誠地、耐心地、熱情地服務他們。說話時不要輕易打斷他們的話,要注意聆聽,要面帶微笑。
    3、由于年齡差別過大,代溝問題是必然存在的,所以交談時要選好話題,不要到時候出現(xiàn)都沒話可說的尷尬局面。多問一些簡單問題,如:在這里生活習慣么?在這里生活多長時間了?然后問深入一些。比如,每天都做些什么?由哪些愛好?平時有哪些人來看您?喜歡看電視么?由淺入深,慢慢發(fā)現(xiàn)老人的喜好。比如有老人愛說自己的孫子如何可愛調皮,那我們可以多問問老人孫子的一些情況,這時老人會很興奮的。要“投其所好”的問,避免問一些老人比較敏感、不喜歡的話題。
    4、近期天氣多變,到時候看天氣情況,備用雨具。若天氣狀況惡劣,取消活動,另改活動日期。
    5、關于活動經費:由于處于剛開學階段,我系經費緊張,買蛋糕等費用向系里申請,去當天的車費由各自付。
    活動背景:
    尊老愛幼一直以來都是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在今天這個經濟繁榮的時代里,中年一代的人們工作日益繁忙,無暇顧及身邊的父母。所以,現(xiàn)在的社會有了很多內心孤獨無依的老人。我們作為新時代的大學生和青年志愿者就非常有義務來擔起這個社會責任,繼續(xù)發(fā)揚這個延續(xù)不滅的傳統(tǒng)美德。同時,為了培養(yǎng)我們青年志愿者的服務技能和積極貫徹黨中央關于構建社會主義和諧社會的要求,我們開展了這個主題為“愛駐夕陽,關愛老人”的活動。作為大學生和青年志愿者,我們身上蕩漾著青春的氣息,是感染社會的最強力量之一。我們需要通過自己的一份努力,給老人帶去關愛、快樂和溫暖,樹立榜樣,營造全社會尊老敬老愛老的良好風尚,培養(yǎng)和提升公民的.社會公德意識。我們希望能夠通過我們的綿薄之力,傳遞愛的接力棒,給老人們帶去物質支持和精神關懷,引起社會各界對老年人群體更多的關注。
    活動主題:“愛駐夕陽,關愛老人”
    活動地點:不老松敬老院
    活動時間:2011年11月19日
    主辦單位:安徽財經大學商學院青年志愿者協(xié)會
    活動目的:
    1、給不老松敬老院的老人們送去關懷和溫暖,讓他們感受到人間溫情。
    2、讓參加本次活動的青年志愿者們感受到為人民服務的快樂和滿足,學會關心長輩、尊老敬老,培養(yǎng)堅強的心靈、頑強的意志、承擔社會責任的信念。
    3、鍛煉青年志愿者的各項義務勞動技能,增長服務經驗。
    4、為社會各界樹立尊老敬老的榜樣,弘揚尊老愛老的傳統(tǒng),讓世界充滿無限的愛,為創(chuàng)建和諧社會貢獻綿薄之力。
    前期準備:
    1、召開本次參加的青年志愿者全體會議,討論并擬定活動計劃,明確項目內容和項目分工。
    2、組織相關人員到不老松敬老院熟悉路線、地形和環(huán)境。
    3、聯(lián)系敬老院主要負責人,待其許可,協(xié)商本次活動的各項具體安排及相關細節(jié)。
    4、取得學院青協(xié)理事會的批準,并開出本次活動的許可證明。
    5、確定參加活動的志愿者人數(shù),向其再次補充介紹情況,積極動員他們到時候通力協(xié)作,圓滿完成既定服務項目。
    6、活動宣傳(海報、橫幅等),并由生活委員負責采購禮物。
    7、準備活動設備(相機、旗幟、橫幅、帽子、禮物、笤帚、抹布、桌椅等)
    活動方案:
    1、出發(fā)前集中志愿者,清點人數(shù),交代細節(jié)。
    2、依據(jù)自愿原則,志愿者可以自己帶上禮物送給老人們。
    3、11月19日下午1:30到達敬老院后,所有志愿者與老人們舉辦一個小型見面會,組織人員介紹本次活動的來意,進行一段短小精悍的開場白,并請敬老院負責人致辭。
    4、小型見面會結束后,各位志愿者按照既定安排展開服務工作,主要負責幫助老人們打掃衛(wèi)生、提水、擦窗戶、洗衣服、整理床鋪、陪老人做游戲、聊天等,全面融入到敬老院的生活和活動中去。
    5、相關工作人員負責全程跟蹤拍攝,記錄下大家與老人們度過的每一分每一秒。
    6、勞動完成之后,由文藝負責人組織志愿者給老人們表演一兩個娛樂節(jié)目。
    7、活動結束后,召集志愿者并清點人數(shù)。
    8、組織志愿者與老人們及院方工作人員合影留念。
    9、向院方負責人表示感謝,并對活動的不當之處請求諒解。并祝老人們生活幸福,長命百歲。
    10、活動后,各位志愿者要及時完成文學稿,及時上交。
    11、本次活動青協(xié)辦公室負責及時完成并上交活動總結報告。
    活動備注:
    1、志愿者要秉持“文明禮貌,優(yōu)質服務”的原則,以平等親善的態(tài)度對待每位老人,不得與任何老人發(fā)生爭執(zhí)。且與老人說話時要有愛心、信心和耐心。
    2、所帶禮物必須要在安全范圍之內,不可以是易燃易爆,具有腐蝕性、放射性的危險物品。
    3、進行勞動時,所有志愿者必須認真負責,不可自行到處閑逛,開小差。全體參與者必須遵守學院的工作紀律和規(guī)章制度。
    4、志愿者要自覺遵照敬老院工作人員的指導和幫助完成工作,切不可不聽指揮,蠻干亂干,擾亂工作計劃,一切均需按照既定計劃嚴格執(zhí)行。
    5、參加活動的所有志愿者都必須按規(guī)定佩戴志愿者徽章。
    后期延續(xù):定期委派本次活動志愿者到學院各個寢室收集易拉罐、飲料瓶、廢舊書報等賣給廢品收購站,所得資金全額捐贈給不老松敬老院,與敬老院的老人們保持長期聯(lián)系,不定期的前往探望。
    文宣方式:
    1、志愿者旗幟一面。宣傳內容為“安徽財經大學商學院青年志愿者協(xié)會”
    2、宣傳橫幅一條。宣傳內容為本次活動主題“愛駐夕陽,關愛老人”
    注意事項:
    1、參加人員要注意安全,要有團隊意識,決不可單獨行動,不聽指揮。遇到突發(fā)問題要及時上報學院領導。
    2、參加勞動時需要小心翼翼,切忌碰到老年人,且不允許對老年人有任何危險動作,以免對他們的身體造成傷害。
    3、注意天氣變化,做好下雨、刮風等不利天氣的應對方案。
    4、各活動項目在具體執(zhí)行時可以根據(jù)情況實施靈活創(chuàng)新的做法,爭取在往年經驗的基礎上更上一層樓。
    5、全體志愿者要嚴格依照計劃履行好各自職責,要發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神,以實際行動踐行作為一個合格而優(yōu)秀的青年志愿者的光榮使命。
    后期安排:
    1、由本次活動青協(xié)辦公室將活動材料匯總并寫出總結報告上交理事會。
    2、由宣傳部負責將活動的各項材料加以篩選整理,制作成精美宣傳海報,力求具有可觀性和感染性。粘貼在宣傳欄進行展示。
    活動經費:由辦公室申請,學院批準。(盡量避免不必要的經費開支)
    安徽財經大學商學院青年志愿者協(xié)會
    一、 活動背景:
    尊老愛幼一直以來都是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),在今天這個經濟繁榮的時代里,中年一代的人們工作日益繁忙,無暇顧及身邊的父母。所以,現(xiàn)在的社會有了很多內心孤獨無依的老人。我們作為新時代的大學生和青年志愿者就非常有義務來擔起這個社會責任,繼續(xù)發(fā)揚這個延續(xù)不滅的傳統(tǒng)美德。
    今年3月5日是第51個學雷鋒日,半個世紀多以來,雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代人愛黨、愛國、愛人民。為了進一步建立學習和弘揚雷鋒精神長效機制,培養(yǎng)我院學生良好行為習慣和道德情操,將校園建設成傳播社會主義精神文明的窗口,積極響應院團委“我愛紅子”學習雷鋒活動,將于3月舉辦“愛駐夕陽,關愛老人”的活動。 作為當代大學生和青年志愿者,我們身上蕩漾著青春的氣息,是感染社會的最強力量之一。我們需要通過自己的一份努力,給老人帶去關愛、快樂和溫暖,樹立榜樣,營造全社會尊老敬老愛老的良好風尚,培養(yǎng)和提升公民的社會公德意識。我們希望能夠通過我們的綿薄之力,傳遞愛的接力棒,給老人們帶去物質支持和精神關懷,引起社會各界對老年人群更多的關注。
    二、 活動主題:
    愛駐夕陽,關愛老人
    三、 活動地點:
    海陵區(qū)老年公寓
    四、 活動目的:
    1、給海陵區(qū)老年公寓的老人們送去關懷和溫暖,讓他們感受到人間溫情。
    2、讓我院青年志愿者感受到為人民服務的快樂和滿足,學會關心長輩、尊老敬老,培養(yǎng)堅強的心靈、頑強的意志、承社會責任的信念。
    3、鍛煉我院青年志愿者各項義務勞動技能,增長服務經驗。
    五、 活動時間:
    2015年3月9日
    六、 活動流程:
    1、活動準備
    (1)、在活動之前開個簡短的會議,明確活動內容和活動分工。
    (2) 、組織相關人員提前到老年公寓熟悉路線、地形和環(huán)境。
    (3)、聯(lián)系敬老院主要負責人,待其許可,協(xié)商本次活動的各項具體安排及相關細節(jié)。
    (4)、買慰問老人的禮品
    (5)、學習怎樣照顧老人,怎么給老人捶背按摩等。
    (6)、收集一些冬天的健康知識和養(yǎng)生之道以及適合老人的笑話
    2、具體活動內容
    (1)、活動當日通知所有人中午12點到3、4號樓下集合,清點人數(shù),交代細節(jié)。
    (2)、按預定時間到達老年公寓后,所有志愿者與老人們舉辦一個小型見面會,組織人員介紹本次活動的來意,進行一段短小的開場白,并請敬老院負責人致辭。
    (3)、小型見面會結束后,各位志愿者按照既定安排展開服務工作,主要負責幫助老人們打掃衛(wèi)生、提水、擦窗戶、整理床鋪、陪老人做游戲、聊天等,全面融入到敬老院的生活和活動中去。
    (4)、相關人員負責拍攝,記錄下大家與老人們度過的每一分每一秒。
    (5)、勞動完成之后,組織會文藝的志愿者給老人們表演一兩個娛樂節(jié)目。
    (6)、給老人們講講生活保健知識和養(yǎng)生之道,介紹一些方便實用的生活小竅門和健康知識。
    (7)、全部活動結束后,召集志愿者并清點人數(shù),活動參加者和老人們告別,并合影留念。
    七、注意事項:
    1、進入老年公寓后,見到老人們一定要微笑打招呼,因為這是對老人的一種尊重和認可。
    2、參加人員要注意安全,要有團隊意識,決不可單獨行動,
    不聽指揮。遇到突發(fā)問題要及時上報學院領導。
    3、與老人交談時要盡量去傾聽他們,要引導老人多講講關于他們的樂事。
    5、老人可能有耳背的,所以大家要注意說話速度
    6、清掃房間時,一定將物品放回原處,不要改變它們原來的布局。
    7、注意活動中的安全事項,特別是老人們的安全。
    9、注意維護好個人形象以及學校形象。
    八、策劃人
    動物藥學院
    外聯(lián)勤儉部
    x x
    心理活動策劃書活動背景篇八
    二、指導思想。
    5月25日是全國大學生心理健康日,本次心理宣傳活動,旨在廣泛宣傳心理健康教育對大學生成長成才的重要性,引導大學生樹立正確的心理健康觀念,呼吁大學生關注自己的心理健康,提高追求更高生活質量的意識,預防學生心理危機事件的產生,并以此掀起關注心理健康的熱潮。
    三、活動目的。
    (一)營造人人關注心理健康、促進和諧發(fā)展的.校園氛圍;。
    (二)引導大學生擁有陽光心態(tài),做信息時代積極、健康、向上的人才。
    (一)“愛的傳遞”——愛在瓊院,寫信活動。
    (二)525心理健康宣傳。
    (三)“525愛在瓊院”游園會。
    五、活動組織主辦單位:天藍心理協(xié)會。
    六、活動時間5月24日---5月25日。
    七、活動場地食堂正門口、宿舍區(qū)旁籃球場。
    九、經費預算。
    (一)氣球及氣筒:40元。
    (二)顏料、畫筆:30元。
    (三)中性筆、便簽紙:12元。
    (五)其他:100元合計:482元注:所有經費由學工處提供。
    十、組織人員。
    (一)擬定20人負責本次活動;。
    (二)活動相片的攝影及整理由宣傳部負責。
    (一)前期準備階段。
    1、5月24日下午3點相關部門將活動一所需器材搬到食堂門口,布置好活動場地;。
    2、5月25日晚7點各部門在籃球場布置好活動場地,安排好活動工作人員。
    (二)中期進行階段。
    1、“愛的傳遞”——愛在瓊院,寫信活動。
    (2)參與者在活動處取得便利貼一張,寫下心愿或祝福,貼在現(xiàn)場的“祈愿墻”展板上。
    2、525心理健康宣傳。
    (1)發(fā)放宣傳單。
    3、525愛在瓊院“游園會”:
    (1)松鼠搬家;。
    (2)蜈蚣翻身;。
    (3)找零錢;。
    (4)二人三足。
    (三)后期階段。
    1、5月26日安排兩名同學發(fā)送活動一收集的信件;。
    2、安排人員記錄活動全過程,并在活動結束之后編輯圖片和資料,做好活動總結。
    心理活動策劃書活動背景篇九
    時光如流水般匆匆流動,一段時間的工作已經結束了,為了迎接新的工作目標,是時候抽出時間寫寫策劃書了。那么如何把策劃書做到重點突出呢?下面是小編精心整理的心理活動策劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
    1、我小組主要針對此次校田徑運動會進行有選擇的采訪,通過典型個案,力求表現(xiàn)校運動會的精彩與盛大。
    2、由于此次為校級運動會,故而活動場面盛大、占地面積廣、賽事多、比賽點較分散,而我組新聞現(xiàn)場的采訪人數(shù)及采訪設備有限,所以對人力、物力資源的分配需合理、慎重,務必使各項資源得到充分有效的利用。
    3、由于開幕式這段時間整個運動場上人員最集中、最整齊,同時也最利于現(xiàn)場采訪人員互相交流、及時采取措施應對突發(fā)狀況從而獲取新聞采訪素材,因而我們應當牢牢抓住這個機會。
    4、出于專業(yè)課程實踐目的和鍛煉自身新聞采訪活動的經驗和能力方面的需要,我們在分配和集體協(xié)調的情況下積極準備,努力做好此次校運動會的新聞采訪策劃活動。
    1、通過事前的周密策劃,各采訪人員之間才能配合默契,提高新聞采訪集體協(xié)作性,從而盡可能最大程度地克服新聞事實的突發(fā)性和轉瞬即逝的特點,并順利完成新聞素材的采集工作。
    2、通過前期策劃,我們可以加強預見性,可以確定后期編輯的風格、樣式,這些都有利于記者們在一些可預知的新聞現(xiàn)場準確快速地找到描述、采訪的對象或細節(jié),捕捉到具有形象特征的場景。
    3、此次是對采訪活動進行統(tǒng)籌調度、有效組織和利用媒體資源的重要途徑,可以避免了人力、物力、財力的浪費,同時也可以在很大程度上豐富我們的課堂理論知識和自己動手實踐能力。
    1、培養(yǎng)和鍛煉我們的新聞意識,從而發(fā)現(xiàn)新聞點,擇選出有價值的新聞。
    2、考察我們對新聞采訪活動知識的總體把握與掌控,以及活動整體的有效組織與充分運作。
    3、協(xié)調大家的集體實踐動手能力,充分完成老師布置的課堂實踐作業(yè)的任務。
    4、通過這次采訪,我們可以將一些課本理論知識轉化為一種實踐操控能力,從而培養(yǎng)我們作為新聞記者該具備的綜合素質和基本經驗。
    20xx年4月22日——4月24日
    主席臺、運動場、看臺、各院系大本營
    一只錄音筆,兩臺照相機、筆、筆記本、手機
    1、隨身攜帶記者證入場,在主席臺、運動場、場地進出口等地分別分配人員。
    2、在采訪前大家熟悉儀器,安排小組口語表達能力強的(至少2位)同學負責錄音報道
    3、安排對采訪熟悉有經驗的同學負責采訪過程(至少4人),比較擅長照相的同學負責照相(至少2人)
    4、其他同學負責相互聯(lián)絡,或者在遇到突然情況下幫助其他同學完成采訪任務,提醒采訪過程中注意的問題,安排同學熟悉聯(lián)系裁判,盡早獲得比賽結果。
    (主要選取具有典型意義且采訪時間較充足的比賽項目)
    a、活動的主題報道:重點關注運動會的開幕儀式報道;女子田徑1000米賽事作為預備主題報道(如果開幕式儀式采訪出現(xiàn)狀況或者沒達到預期效果,則采訪的重點轉移到女子1000米賽事報道上來)
    b、采訪內容的計劃安排:
    (一)開幕式的采訪安排:
    運動會前期階段:
    1、熟悉開幕式的介紹單,掌握相關流程,如:比賽流程,出席領導,場地分布,人員分配,各院系大本營駐扎的地點及運動會期間需要注意的問題。
    2、運動會前兩到三天小組集體開會,討論人員分配和采訪部署及采訪當天集合的時間地點等。協(xié)調好大家的任務分配和儀器的使用,并檢查好儀器的情況,并綜合大家的意見對采訪是否有相關更新穎的看法,力爭大家齊心協(xié)力做好此次采訪策劃的最后準備工作。
    3、準備好采訪材料和相關需要提的問題,以及設計準備拍攝的鏡頭和場景,組織好人員討論模擬采訪現(xiàn)場的狀況,提前做好可能出現(xiàn)的問題,并要求在運動會期間保持小組成員之間的聯(lián)系。
    開幕式開始階段:
    1、搜集前幾屆的運動會開幕式新聞報道,了解內容,號召大家分析學習,并了解應該注意的問題,而且爭取號召小組成員在當天最早的時間到運動會集合,以備提前熟悉好會場。
    2、看臺分配三到四個人,其中一人手拿錄音筆并口頭播報開幕式前的現(xiàn)場盛況;另一人則手拿照相機,觀察現(xiàn)場各處實況,用相機拍下有價值的新聞畫面,從而彌補現(xiàn)場播報人員的不足之處,為后期廣播新聞的編輯工作提供照片憑證,另外一個人輔助他們,避免出現(xiàn)意外事故或者為他們的即時需要做好現(xiàn)在準備(3—4人)。
    3、儀仗隊進場時,口播記者繼續(xù)播報,看臺上的攝影記者和運動場上的另一個攝影記者則拍下現(xiàn)場實況圖片,要突出場面的盛大、氣氛的熱烈;同時,也可適當拍攝觀眾席上人頭攢動的景象;要注意現(xiàn)場全景,中景,近景等鏡頭的結合。
    3、三人坐于主席臺旁,做好領導講話的相關筆頭記錄工作,也可在用手機記錄講話內容或者在領導退席時向領導借用演講稿。(3人)
    4、在領導退席時,持錄音筆的記者可適時、適度采訪某位領導,拍照同學也可拍下采訪領導的照片;同時也適度的采訪幾位現(xiàn)場觀看的同學,儀仗隊員和工作人員,力求采訪的完整性,全面性,多樣性。(克服采訪領導的困難)
    5、將這些錄音報道做成開幕式的報道,注意錄音的連貫性和內容的豐富性;把搜集到的往年運動會開幕式報新聞知識等穿插到錄音報道中,做成開幕式采訪前的廣播介紹,力求做好報道前播報的連續(xù)性,完整性,及時的編輯和整理;另外,相機的鏡頭也可以做成運動會的圖片新聞報道。(2—3人)
    (二)賽事采訪)(備選主題報道)
    女子1000米賽事(5—6人)
    1、賽前,提前了解比賽的運動員,并及時了解上屆運動會此項目的材料和情況;并選取其中最有可能奪冠的運動員a,事先對其進行采訪;賽中,重點關注a的狀態(tài);賽后,不論輸贏,對a進行賽后采訪;采訪相關的比賽工作人員,如運動員裁判、及相關工作者,觀看的觀眾,談談他們對此次運動會的看法。(需1人錄音)。(需2人采訪)
    2、若a不是冠軍,賽后也可對冠軍進行專題采訪。
    3、攝影拍照:一人位于起點∕終點處,拍下運動員起跑和最后沖過終點的瞬間;另一人位于運動場上跑道的中段位置,拍下運動員跑過時照片,特別是她們在精疲力竭時還奮勇前行以及其同學陪伴其跑步或送水給她們的照片。(注意重點拍攝運動員a)
    4、預備1—2個人員負責相互之間的聯(lián)絡,或者幫助處理遇到的障礙和出現(xiàn)的突發(fā)困難,保證此次采訪的順利完成。
    (三)采訪結束后
    1、集合組員,對采訪的內容進行整理和編輯工作。并商討采訪結束后期的處理制作工作,分工協(xié)作。
    2、進行總結和修改,把整理和編輯好的采訪內容用word文檔打出來分享或集中小組成員放錄音報道,大家相互提出修改提意見或看法,并總結自己的收獲看法。
    3、完成最后的工作,上交整理好的采訪錄音作業(yè)。
    1、完成要求的廣播新聞稿件:開幕式新聞廣播專題報道;女子1000米實況報道(備選)
    2、一到兩篇人物專訪:女子1000米中的運動員a或冠軍的專訪(備選)
    3、圖片新聞:將拍到的精彩瞬間做成圖片新聞
    1、明確報道思想:突出校田徑運動會的場面盛大、氣氛熱烈;
    突出運動員的堅持不懈、積極向上的精神面貌;
    突出同學們互幫互助、友愛關心的精神。
    2、熟悉我們活動內容中的各個流程,做好事先的材料收集、了解工作。
    3、采訪設備準備工作:事先測試機器性能,看看照相機、錄音筆是否可用,是否電池充足。
    5、分配好人員的布置工作,協(xié)調大家的分工合作。
    4、記者要做好積極的心理準備,不怕吃苦,要有不怕受挫的精神。
    暫無
    心理活動策劃書活動背景篇十
    長久以來,5月本身就被人們賦予了和年輕人一樣的火熱和激情。作為新一代的年輕人,首選的活動當然是5月。并且,鑒于此刻的學生缺乏對心理健康知識的了解,由此導致缺乏對自己心理問題的認識,學生的心理健康問題越來越受到社會的廣泛關注,所以“心理健康日”活動就是要提倡學生珍愛自己,把握自己的機會,為自己創(chuàng)造更好的成才之路,并由珍愛自己發(fā)展到關愛他人,關愛社會。作為一名學生,我們就應要有自強自信,永不放下的精神去迎接我們的未來。
    心理健康日首先是由北京師范學于20xx年倡議的,后經北京市團,學聯(lián)批準,確定每年的5月25日為北京學生心理健康日。到了20xx年,教育部和團才正式確立每年的5月25日為“全國學生心理健康日”“525”即“我愛我”,這也是選定這天為心理健康日的原因之一,證明了心理健康節(jié)珍愛自我的主題,也充分體現(xiàn)了該活動的宗旨和目的。
    和諧校園,健康心靈。
    宣傳普及心理健康知識的同時為學生搭建起鍛煉心理品質、提高心理素質的平臺,全方位地加強對我系學生的心理健康教育。
    工商管理學院全體師生。
    20xx年5月。
    f樓東門各班自習室。
    具體活動資料及時間安排:
    活動一:心靈寄語。
    活動時間:20xx年5月卡片制作5月25至29號好展出。
    活動主題:打開心扉,暢游愛的海洋。
    活動形式:以卡片的形式展覽。
    活動地點:f樓東門。
    活動資料:寫下自己對人生的感悟,或是某一瞬間的體驗或感受,資料可涉及立志、感恩、信任、價值追求、理想與感情等各個方面(100字以內);屆時將挑選出制作精致和寫得優(yōu)秀的作品進行展覽,讓全校同學共同分享。
    活動二:心理圖片展和心理知識展。
    活動形式:展板或者海報。
    活動主題:關愛生命,快樂生活。
    活動時間:20xx年5月22號做成,23號(周末)展出。
    活動流程:由心理咨詢部搜集材料;由宣傳部設計并制作海報或者展板。
    活動三:心理電影展播(心隨影動)。
    活動目的:培養(yǎng)同學們的職責感、奉獻意識、愛的意識及立和鍥而不舍的精神,引導他們樹立正確的價值觀,營造良好的學習和生活氛圍,建立和諧校園。此外,也能夠豐富同學們的學生活。
    活動主題:勵志樂觀拼搏努力。
    活動時間:20xx年5月25至29號。
    活動過程:
    1、由團總支申請多媒體教室。
    2、由心理咨詢部搜集好與此相關的資料,由宣傳部做一期主題為“學生心之路程”電影節(jié)的宣傳,宣傳此次電影節(jié)。
    3、向各班下發(fā)通知。
    4、看電影過程中由自律部維持好秩序,保證現(xiàn)場的安靜,保證活動順利舉行。
    活動要求:。
    1、活動期間,請家持續(xù)安靜,認真做好記錄。
    2、要求觀后感感情真摯,思想深刻。
    3、電影節(jié)結束后,要求每位同學根據(jù)所看電影寫觀后感。(對于優(yōu)秀作品將有機會被刊登到系刊《心靈驛站》上)。
    播放電影:《當幸福來敲門》《2分20秒》。
    活動四:心智拓展運動會策劃方案。
    一活動目的:培養(yǎng)同學們勇于去展現(xiàn)自我,實現(xiàn)自我,挑戰(zhàn)自我的意識;使同學們有一個明確的人生目標。
    二活動主題:我愛我,放飛理想,規(guī)劃人生。
    三活動對象:工商管理學院團總支學生會所有成員。
    四活動時間:20xx年5月22至23日(周六、周末)或25號(周二)。
    五活動地點:塑膠操場。
    活動一美女色狼英雄。
    參賽隊員:每組五人,男女不限。
    規(guī)則:各組指定美女、色狼、英雄的代表動作,比賽時可事先約定好出什么動作,然后兩個比賽組同時喊出各自的動作名稱并做出動作,其中美女勝英雄、英雄勝色狼、色狼勝美女。勝者晉級下一輪繼續(xù)比賽。
    活動二套圈活動。
    參賽隊員:每隊八人,男女不限。
    規(guī)則:每隊自己選取方法使自己的隊員依次從頭到腳透過一個軟圓圈,每輪用時最少者為勝者。最后一名的隊伍派一名代表說明自己失敗的原因。
    道具:軟圓圈若干。
    活動三海底傳月。
    參賽隊員:每隊十人,男女不限。
    規(guī)則:每對依次面向同一方向排成一列,間距為一米。第一名隊員雙手持籃球,其余隊員彎腰,雙腿分開,當聽到裁判發(fā)令后,有第一名隊員將球從胯下傳給第二名隊員,依次類推,第一名隊員將球傳出后立即跑向第十名隊員身后繼續(xù)接傳球,直至十名隊員全部跑過終點,用時少者獲勝,其中在傳球過程中球沒落地一次加罰兩秒。最后一名的隊伍向第一名的隊伍鼓掌祝賀。
    道具:籃球若干。
    活動四踢毽子。
    參賽隊員:每隊六人,男女不限。
    規(guī)則:每隊六人站立圍成一個圈,由其中一名隊員開始踢毽子,隊員可選取自己一向踢,也可將毽子踢給隊友,但毽子不能落地,隊員可用身體任意部位(手臂除外)接毽子,每位隊員若沒接住毽子自動退出,五分鐘后剩下的隊員最多的隊伍獲勝。
    道具:毽子。
    活動五心靈感應。
    參賽隊員:每隊五人,男女不限。
    規(guī)則:無人中分為兩組,三人一組為a組,另兩人為b組,兩組隊員對立站好,持續(xù)必須距離,裁判在b組隊員身后拿一張紙,上面寫一個詞,b組隊員不能看,a組隊員看后用一系列動作表示這個詞語,讓b組同學猜,活動過程中任何人不許說話。
    道具:a4紙。
    (以下活動沒部門出兩組人員)。
    活動六:兩人三腿誰最快:兩個參賽者把兩條腿綁在一齊前進100米,統(tǒng)計所有組合的時間,按到達終點用時多少排行得分,第一名得5分,第二名得4分,第三名得3分,第四名得2分,第五名得1分.
    其他活動:1.條幅(學生心理健康節(jié)5.25)。
    2.報紙。
    20xx年5月4日。
    時間安排:
    促進心理健康方面的材料5.11(下周二)上交每個班至少十份。
    卡片制作5.18號(下下周二)上交每個班至少十份。
    電影播放暫定5.25至28。
    拓展訓練暫定5.22至5.23或者5.25。
    展板5.23展出。
    心理活動策劃書活動背景篇十一
    在我們的身邊每一天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅僅需要社會的幫忙,更需要的是一個充滿回憶的童年。
    弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,增強同學們的社會職責感、服務意識和奉獻是我們的職責和義務。我期望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。
    二、活動主題:健康成長,快樂童年。
    四、活動地點:南昌sos兒童村。
    五、路線:232\210\223\240\214在瀛上村或瀛上路口其中一個站臺下,正因車并不是到sos兒童村門口停,須走上十多分鐘。
    六、狀況說明。
    南昌sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第四個兒童村。
    童村的基建經費、兒童村孩子的生活費等。
    南昌sos兒童村全部建成后,將成為一個包括12戶家庭(共招收96名孩子),一座幼兒園,以及村部辦公樓等23幢房屋設施在內的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位。
    1995年3月27日,南昌sos兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此,兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前,南昌sos兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名,兒童村工作人員10名。
    南昌sos兒童村,今后將在國際sos兒童村總部及中國sos兒童村協(xié)會的指導下,在盛市政府和各級民政部門的.領導下,在社會各界的支持下,發(fā)奮辦成一個具有平等、友愛、團結、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。
    院長:本站。
    地址:南昌市昌北云上。
    電話:0791。
    郵編:330038。
    活動安排:
    1。安排節(jié)目(由文藝委員完成)。
    2。彩排(全體班干組織)。
    3。組織文藝表演(小游戲小魔術)。
    6?;?。
    7。贈送禮物(自己購買)。
    計劃。
    心理活動策劃書活動背景篇十二
    實施單位:xx師范大學學生社團聯(lián)合會。
    支持媒體:xx日報……。
    近年來,由于心理問題造成的大學生行為偏差的個案不斷增多,心理學家和教育工作者在理解記者采訪時指出:目前中國大學生存在的心理問題呈增多趨勢,眾多誘因導致大學生成為心理弱勢群體,社會各界必須從認識、行動上充分重視這一問題,幫忙"天之驕子"們遠離"郁悶",重新?lián)碛嘘柟獍忝髅牡慕】敌膽B(tài)。
    師大新校區(qū)所有學生。
    關注周圍心理弱勢群體,緩解大學生各種心理壓力,體現(xiàn)大學學校的溫暖。
    從我做起,從身邊的人做起,經過征文的形式評選出心理健康大使,然后重點打造心理大使形象,影響學校氛圍。
    1、征文評選;
    2、經過媒體進行形象打造;
    3、活動推廣。
    1、在活動前對活動項目進行考核和評價討論;
    2、活動過程中不斷進行總結和發(fā)展;
    3、活動結束后進行討論,總結經驗教訓。
    (略)。
    心理活動策劃書活動背景篇十三
    一、活動的宗旨與意義:
    活動的宗旨:深入農村基層,了解和支援農村教育,盡我們的最大努力提升孩子們的知識能力和確立孩子們的價值觀及人生觀。
    活動的意義:(1)以自己的實際行動,響應教育部的支持農村教育工作。
    (2)促進農村教育的發(fā)展,給基層教育注入新的血液。
    (3)大學生深入基層,了解農村,感受生活,鍛煉自己的身心。
    (4)擴大中國勞動關系學院的社會影響力,樹立當代大學生的形象。
    二、地區(qū)接洽工作。
    現(xiàn)在我們已經同重慶彭水縣普子鎮(zhèn)石壩村村委會取得聯(lián)系,他們經過協(xié)商同意我們去幫助那里的孩子們。當?shù)卮迕穸伎释髮W生,他們淳樸、熱情、好客。我們乘火車去,并已經查好了具體的路線,我們的接洽工作已經初步成熟。
    三、組織管理工作:
    本次活動關系重大,任務也很艱巨,這次活動代表我校的形象,也代表著當代大學生的時代風貌。故本次活動我們將嚴格遵守國家相關法律,學校的相關規(guī)定,尊重當?shù)氐娘L俗民情。以自己實際行動,建立一套行之有效的管理辦法,以有利于開展各項教學工作,發(fā)揮骨干的帶頭作用。初步定lilu同學為本次活動的主要負責人,負責整個活動的組織管理及日常的教學管理工作、生活方面的管理工作。tangli同學負責同學們及孩子們的思想教育工作,在各個方面起帶頭表率作用。zhagnzhenwei同學負責主要教學計劃和日常策劃工作。huhuiting同學負責日常財務管理與計劃工作。同時我們還有一位后勤保障人員,由lishaobiao同學負責。每位成員都有權利對支教期間的事務工作進行監(jiān)督管理。有重大事情需由大家共同表決決定。
    四、財務管理工作:
    (1)本次活動為義務教學活動,經費主要來源于學校撥款和共同籌款。若學校不能負擔,則由我們大家共同負擔。
    (2)經費主要用于支教成員的前期準備費用以及基本的教學用品費用。
    (3)本次活動的財務管理制度采取“財務主管負責,主要負責人審批,全體成員監(jiān)督”的管理辦法。
    (4)本次活動由財務主管提出財務計劃,全體成員審批后,方可動用經費,主管定期向全體支教成員匯報,公開帳目表,本次活動完畢之后,將所用帳目全校公布。
    (5)本次活動我們務必本著“公正公開,節(jié)約高效,規(guī)范合理”的原則進行。
    五、財務預算:
    本次活動的費用主要用于醫(yī)療費,生活必須品,交通費用,食宿費用等.
    醫(yī)療費用:(主要用于支教成員工作中中暑,頭疼,感冒等)。
    50元_6人=300元。
    生活必須品費用:50元_6人=300元。
    交通費:602元_6人=3612元(往返,見附表)。
    食宿費:100元_6人=600元。
    其他費用:10元_6人=60元。
    總計:4872元。
    六、食宿問題:
    經過支教小組討論,我們決定以這樣的方法解決支教期間的食宿問題:(1)小組六人分成2組,待到達目的地再做安排。(2)每組成員到固定一戶農家解決食宿問題,活動前期交付一定的食宿費用。
    七、住宿費:
    我們已經同當?shù)赜嘘P部門聯(lián)系好了,他們表示大力支持本次活動.當?shù)卮逦瘯饨鉀Q住宿問題,他們也承諾會保障我們的安全等。
    心理活動策劃書活動背景篇十四
    ??1、調查同學們身邊的有關重陽節(jié)的信息。
    ??發(fā)動學生門以各種形式參與調查。在活動互聯(lián)發(fā)起調查活動,邀請有上網條件的同學參與調查。對于沒有上網條件的,鼓勵他們以各種形式參與調查。
    ??(1)家鄉(xiāng)的重陽節(jié)風俗是怎樣的?
    ??(2)過節(jié)的時候家里做重陽糕嗎?誰做?怎么做?
    ??2、匯總同學們調查的結果。
    ??(1)有關重陽節(jié)的風俗,大家了解得還是比較全面的,提得最多的是吃重陽糕,登高。
    ??(2)有關家里做不做重陽糕,情況多樣:有的是年年做,有的是有時間才做;有的是爺爺奶奶做,有的是媽媽做;做法上也有一些出入。
    ??(3)有關活動的策劃,基本上分為兩類:
    ??一類是研究活動,如了解重陽節(jié)的來歷,為什么要做重陽糕等;
    ??另一類是實踐活動,如做重陽糕,去敬老院敬老。
    ??3、全面了解有關重陽節(jié)的信息,確定活動子課題。
    ??(1)學生利用網絡全面查找有關重陽節(jié)的信息。
    ??(2)討論,確定活動的子課題:重陽節(jié)的來歷,重陽節(jié)的風俗(做重陽糕,賞菊,登高,飲菊花酒,配茱萸,賽風箏),重陽節(jié)的文學作品,重陽節(jié)的祝福,其他相關資料。
    ??5、分組,確定每個活動小組的成員及組長。
    心理活動策劃書活動背景篇十五
    萱草生堂階,游子行天涯;慈母依堂前,不見萱草花。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。這些詩句,表達了兒女們對母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉悠揚,淺唱低吟……想起了母親,志向消沉就會化為意氣風發(fā);想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿。通過此次活動在于弘揚母親的偉大,加強我們與母親的交流與溝通。充分體現(xiàn)母親的偉大,充分感受那份愛的無盡與偉大!
    二、活動目的。
    豐富校園文化生活,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓感恩氛圍校園,讓大學生學會感恩,學會用心靈關懷。旨在繁榮校園文化,強化大學生的感恩意識,讓我們更加深入的理解母親那無私的愛,進一步拉近彼此的距離。同時借此機會宣傳媽媽的愛,感謝母愛的無私,讓這種愛不斷的流傳下去。
    三、活動主題。
    四、活動宣傳。
    1.海報宣傳:在社區(qū)各宣傳欄張貼海報。
    2.展板宣傳:在活動前期及期間制作相應的展板。
    3.社員宣傳:通過各社干社員在身邊同學,朋友中的宣傳達到深入宣傳的效果。
    五、活動時間:20xx年5月10日下午。
    活動地點:新風里社區(qū)。
    六、活動對象。
    新風里社區(qū)居民及建材學院在校部分大學生代表;。
    七、活動流程。
    1、由此次活動主持人介紹母親節(jié)的由來,讓在場的社區(qū)居民及大學生代表深刻了解母親節(jié)在我們心中神圣的地位。
    2、由建筑工程系文藝部表演關于歌頌偉大母親的歌曲舞蹈及新風里社區(qū)帶來的大合唱等節(jié)目.
    3、活動中由主持人和學生代表講述自己母親的感人事跡,同時邀請社區(qū)代表講述自己對母親節(jié)的理解及關于發(fā)生在自己子女對她的生活點滴記錄。
    4、由參與此次活動的學生代表和社區(qū)居民在展覽墻上貼上對母親愛的寄語,愿我們的母親能健康平安。
    6、最后由社區(qū)主任對本次感恩母親節(jié)活動做出總結,并宣布此次活動舉辦的意義。
    八、活動后期總結及相關事項。
    1、活動結束后,主辦部門做好總結,并建檔留作資料保存下來,用作教育、啟發(fā)和宣傳的素材。
    2、參與同學積極動員身邊同學用行動去回報母愛,感恩母愛!
    3、此次活動由編輯部拍照,用于校內宣傳和推廣社區(qū)活動。為歌頌母愛,起到積極的教育作用。
    活動來源:在五月的第二個星期天,是一個傳達愛的日子——母親節(jié),但隨著文明的進步,這種根深的情感,卻被快節(jié)奏的生活慢慢代替,人們不再有時間去大聲的說出自己的愛,漸漸的人們也就不愿意去表達自己的愛,至少,當母親節(jié)這樣一個溫馨的節(jié)日,人們能夠想起,卻也不知道用什么樣的辦法來表自己的情感,母愛是世界上最偉大的愛,是一個人生命的源泉,對于幼小的孩童而言,因為這些愛,生活才變得如此的柔軟和溫馨,因為這樣的愛,眼中的世界是如此的美好,因此,我們開展了以“愛。言”為主題的母親節(jié)活動。
    托班活動目標。
    1、學會用簡單的行為表現(xiàn)愛自己的媽媽。
    2、鍛煉幼兒的語言表達能力,動手實踐能力。
    活動一:學說“媽媽我愛你,媽媽你辛苦”等愛的鼓勵的話。
    活動二:幫媽媽做一件小事情,用相機或者dv記錄下來,主任老師編輯到一起,制作成視頻進行分享。
    活動三:制作一張簡單的小賀卡,送給自己的媽媽。
    小班活動目標:
    1、能夠主動說出對媽媽的愛。
    2、為媽媽做力所能及的事情。
    3、培養(yǎng)幼動手能力,以及語言表達能力。
    活動一:dv拍攝,幼兒將自己想說的話用dv視頻記錄下來。
    活動二:手工康乃馨。
    中大班活動目標:
    1、幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié)。知道母愛的偉大。
    2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。
    3、體會媽媽的艱辛,培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。
    活動二《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來。
    活動三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個驚喜。
    活動四:《我和媽媽有一個約定》,和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。
    集體活動:
    1、許愿樹:將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現(xiàn)我們的愿望,傳遞我們的`愛。
    2、愛的錄音:將一些好聽的母愛歌曲記錄成mp3。
    3、周末派對:以“母愛”為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    心理活動策劃書活動背景篇十六
    征文主題:“成長的青春”“感動”“進步”
    征集辦法:直接投稿信息部。
    活動內容:
    1、征文內容要求健康向上,能給人以啟迪。文體不限,除詩歌外。
    2、稿件要注明征文題目,所在專業(yè)、班級,文章作者;標題用2號華文中宋,正文用5號宋排版。
    3、以班級為單位提前報名參加,由各班團支書協(xié)助系團委學生干部作好登記報名工作,并時上交作品。
    4、入圍名單將在水都論壇和系網站上公布,活動將評出一些優(yōu)秀作品,投到《漢江青年》,為他們頒發(fā)獎品及證書。
    征文評選:
    1、由《漢江青年》編輯部成員和團委成員組成評委,對參賽作品進行初選。
    2、初選作品將由水都論壇相關責任人進行篩選選,我系部分老師參加最后調整審核。雙方對榮獲優(yōu)秀獎以上的作品進行頒獎。
    3、參賽選手的作品須預先用電子文稿進行存檔。如被系選上后,須上傳到__并標注專業(yè)、姓名、征文題目。
    征文獎勵:
    全系將評出:一等獎1名,獎金60元及10元莫等閑購書卡;。
    二等獎2名,獎金各30元及10元莫等閑購書卡;。
    三等獎3名,獎金各20元及10元莫等閑購書卡;。
    優(yōu)秀獎5名,送精美紀念品。
    (召開頒獎典禮對獲獎者頒發(fā)各獎項)。
    經費預算:
    備注:由于本次活動時間受限,參加者需加快做好充分的準備。我們將在截稿時盡快評審出優(yōu)秀作品。所征集的文稿一概不予退還。參賽者應自留底稿。征集稿件必須出自原創(chuàng),凡出現(xiàn)作品雷同或抄襲現(xiàn)象均作廢處理。望同學們積極參加、及時關注。
    心理活動策劃書活動背景篇十七
    活動時間:
    20xx年x月x日—x日。
    活動主題:
    春節(jié)high翻天,驚喜大放送。
    對于春節(jié)美容院促銷活動方案,最好是以實用價值高的方案為主,給顧客最大的優(yōu)惠,讓顧客能夠感受到美容院的真誠。畢竟在年末,不論是家庭還是工作都非常的繁忙,那些“花里胡哨”的活動方案,項目套餐反而不容易讓消費者心動。
    一、折扣促銷。
    折扣促銷是美容院中最最常見的促銷活動,而在春節(jié)期間,生活開銷會突然增多,美容院的`大戶主們都是精打細算的家庭主婦。如果促銷活動以折扣促銷為主,反而更能夠打動到消費者們。因此在春節(jié)到來之際,美容院可以采取一個護理項目8.5折、兩個護理項目7折以及特價項目促銷方案。
    二、禮品促銷。
    春節(jié)是我國最大、最受重視的節(jié)假日,出門在外的人們都回到了家里團圓。如果美容院是開在小區(qū)內,那么美容院可以在小區(qū)內進行禮品促銷。消費達到多少錢,就能夠獲得美容院曾送的春節(jié)大禮包。禮包的包裝一定要精美、高端大氣上檔次,這樣單單沖著禮品,也一定會有很多人前來光顧。
    三、免費體驗促銷。
    趁著春節(jié)前夕,向周邊的消費者提供真情回饋的活動,讓周圍的顧客能夠有時間到美容院內進行免費促銷或毆打你那個。到美容院內親身感受到美容院最真摯,最體貼的服務。特別是在春節(jié)前夕,家中為了迎接新年,太太們里里外外忙得頭暈腦脹,這時美容院的免費體驗簡直可以說是太太們的福音。如果效果不錯,自然會回頭,美容院的管理者不妨試一試。
    四、開卡促銷。
    既然是春節(jié)促銷活動,那么為了新一年美容院的生意。在這個重要促銷時刻,難免不會有各種形形色色的卡都可以搬出來,穩(wěn)定新年的客源。比如說美容院絕對不會少的月卡,季卡,年卡,金卡,銀卡,友情卡,積分卡,貴賓卡,vip等等,春節(jié)開卡,預存100送200,讓消費者在年前就成為美容院的主要客戶,為來年打下夯實的基礎。
    心理活動策劃書活動背景篇十八
    孝道導演崔守杰于5月8日母親節(jié),請全國的母親免費走進電影院觀看崔守杰導演根據(jù)親身經歷自編自導的孝道三部曲之《爸爸媽媽我愛你》。
    編劇導演崔守杰,因根據(jù)自己親身經歷自編、自導、自演電影《我和父母》被觀眾所熟知。這部電影講述了崔守杰導演的親身經歷,母親節(jié)在中央六臺播出。全國農村數(shù)字院線點映中。本片弘揚了中華上下五千年的孝道文化。之后又編劇導演了孝道電影《爸爸媽媽我愛你》和《再喊一聲爹娘》這三部電影號稱崔守杰導演的孝道三部曲。也因此被譽為中國孝道片導演。,崔守杰導演在大連成立好兄弟影業(yè)有限公司,短短幾個月時間就拍攝了《黑色圖謀》《解救吾小姐》《泡妞三十六計》等多部備受好評的網絡電影。
    多年來,在影視圈嶄露頭角的崔守杰時常思念父母健在的日子,悔恨沒能在父母健在時盡孝。為了能彌補自己過失,他將天下所有的父母都當成了自己的父母,把自己當成了天下父母的兒子,將孝敬天下父母當成了己任。并組織了多次公益活動,其中由他擔任總導演的《河南打工春晚》更是受到業(yè)內一致好評。為了提醒更多的人體會“子欲養(yǎng)而親不待”,讓更多的父母能讓感受到子女的孝心,崔守杰導演決定205月8日請全**親走進電影院,免費觀看根據(jù)自己親身經歷改編由自己編劇導演的孝道三部曲之一《爸爸媽媽我愛你》。無論是母親帶著孩子,還是孩子帶著母親,都可以在活動當日免費走進新影聯(lián)院線全國指定影院觀看電影《爸爸媽媽我愛你》。
    本次大型公益活動崔守杰導演請全國的母親走進電影院免費看電影,是國內首例涉及范圍如此廣,輻射人數(shù)如此多的超級大型公益性活動,更是國內首例將天下父母當作自己父母的孝心?!笆郎衔ㄓ行㈨槻豢傻却?,趁父母還健在”是崔守杰導演的座右銘,更是他的為人準則。
    祝崔守杰導演的全國首例請母親看電影大型公益活動圓滿成功,讓天下父母都能感受到這份孝心。
    一、活動目標:。
    1.通過親子活動增加孩子與家長間的情感,感受到母親的愛。
    2、培養(yǎng)動手實踐能力、綜合運用能力。
    3、體驗親子活動的樂趣.
    二、活動準備:。
    1、活動前向家長宣傳此次活動的意義,邀請家長參加.
    2、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標語。
    3、準備白色的花盆、種植用的花、顏料、毛筆、泡沫墊。
    4、歌曲《母親》。
    5、由幼兒園準備活動獎品和禮品。
    三、活動主題:“感恩母親節(jié)”
    四、活動時間:2016年5月8日下午。
    五、活動地點:幼兒園舞蹈教室。
    六、活動流程。
    1、入場3:00以前完成,幼兒和家長按指定位置坐好,主持人開場白。
    (穿插“幸福拍手歌)。
    主持人致辭:
    尊敬的家長,親愛的小朋友們,大家下午好。首先,我對來參加此次親子活動的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節(jié)是一個偉大的節(jié)日,全世界的母親們可以在這一天享受到來自兒女的衷心祝福。小朋友們,媽媽為了我們不辭勞苦,給了我們無私的愛,我們是不是應該在母親節(jié)來臨之際,表達我們對媽媽的愛呢?好,下面我們大班“感恩母親節(jié)”親子活動現(xiàn)在開始。
    2、欣賞歌曲《母親》。
    目的:感受母愛的無私與偉大。
    附歌詞:
    你入學的新書包,有人給你拿.你雨中的花折傘,有人給你打.你愛吃的餃子,有人給你包.你委屈的淚花,有人給你擦.啊,這個人就是娘,啊,這個人就是媽,這個人給了我生命,給我一個家.啊,不管你走多遠,無論你在干啥,到什么時候也離不開咱的媽.
    主持人:
    接下來我們進行默契大考驗游戲,考驗下你們對彼此的了解程度,看看哪個家庭最默契。
    3、默契大考驗。
    目的:增進親子間的相互了解。
    方法:
    a、每人分一些(依題目多少而定)空白紙,一支簽字筆。
    b、主持人出題,親子一起作答:
    媽媽最??吹碾娨暪?jié)目。
    媽媽最喜歡吃的水果。
    媽媽最喜歡的休閑活動。
    你最愛吃媽媽做的哪道菜。
    媽媽最常對你說的一句話。
    c、每寫完一題,親子一起聽口令「三、二、一」出示答案。親子答案一樣的,主持人在孩子的衣領上貼一張小笑臉。
    d、全部作答完畢,得貼紙最多的小朋友,為超級默契家族,給予表揚并頒發(fā)獎品。
    4、搭橋過河,我和媽媽好搭檔。
    目的:親自體驗與媽媽的密切配合,在合作中體驗親情。
    方法:幼兒站前,家長手持三張海綿墊站旁,聽到口令后,家長將三塊泡沫墊輪流往前移擺,幼兒必須踩泡沫墊過河,先到終點為勝。
    主持人:
    有些家庭對彼此間非常了解,并且還很默契的完成了我們的過河任務,真不愧是超級默契家族。大家以前有沒有嘗試過和媽媽一起種一盆花?下面我們就要來動一動手,和媽媽一起來種花,這盆花代表著媽媽對你們愛和你們對媽媽的愛,所以需要我們細心澆灌,細心養(yǎng)護。
    5、共同栽培“親子之花”
    目的:母親與孩子共同種植有象征意義的“花”,增進親子間的感情。
    方法:
    a、要求家長和孩子們一起種一盆小花。
    b、讓孩子給花盆涂色,
    c、由老師在花盆上寫上孩子的名字,接下來的日子老師會帶領孩子們好好。
    呵護照顧好這盆“親子之花”,定期澆水,直到開出小花。
    d、小朋友拿著這盆花,對著媽媽說:“媽媽,我愛你”。
    6、頒發(fā)禮品(給所有參加本次活動的家庭頒發(fā)禮品留作紀念)。
    主持人結束語:。
    今天在這特殊的日子里,孩子們用自己樸實的行動表達了對母親的愛,在園內,小朋友們和媽媽一起聽歌,一起玩游戲,一起種花。親愛的母親呀,讓您的兒女為您做些什么吧,也許,一句話,一個擁抱,就會讓您欣慰不已,笑容綻放,因為母親的心總是那么容易滿足,親愛的母親,今天是您的節(jié)日,您的兒女用世界上最真摯的語言,祝福全天下的母親:幸福安康、美麗永遠!