涵蓋除已列分類之外的內(nèi)容。在寫總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該關(guān)注事實(shí)和數(shù)據(jù)，盡量客觀地進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)，避免主觀臆斷。看看這些環(huán)境保護(hù)實(shí)踐的案例，它們給我們帶來(lái)了很多啟示和信心。
英語(yǔ)專業(yè)論文選題方向篇一
論翻譯的層次。
翻譯過(guò)程中原作者一譯者一譯文讀者的三元關(guān)系。
論譯者在翻譯活動(dòng)中的身份。
英漢思維差異對(duì)翻譯的影響。
對(duì)翻譯等值問(wèn)題的思考。
導(dǎo)游翻譯中的文化背景和心理因素。
法律英語(yǔ)的文體特點(diǎn)及英譯技巧。
論中國(guó)酒類名稱的翻譯。
翻譯：對(duì)外來(lái)文化的闡釋。
文化語(yǔ)境與翻譯——尋求文化的共生與融合文學(xué)翻譯與節(jié)奏美學(xué)。
諺語(yǔ)、外來(lái)語(yǔ)和俗語(yǔ)的翻譯技巧探討科技翻譯中詞義的確定論奈達(dá)的翻譯觀。
談?dòng)⒄Z(yǔ)電影名漢譯。
評(píng)《簡(jiǎn)?愛》的五種漢譯本中國(guó)古典詩(shī)歌標(biāo)題英譯。
論機(jī)器翻譯的準(zhǔn)確度與可讀性。
外國(guó)文學(xué)研究參考選題。
論勞倫斯?斯特恩敘述模式。
論《青年藝術(shù)家的肖像》的文體風(fēng)格。
評(píng)?？思{《獻(xiàn)給愛米麗的玫瑰》中的時(shí)間關(guān)系。
論伊夫林?沃的反諷。
《喧嘩與騷動(dòng)》中變異時(shí)空的美學(xué)價(jià)值。
論《印度之行》中的文化取向。
《尤利西斯》中的神話與歷史。
福克納作品中的黑人形象。
威廉?華茲華斯詩(shī)歌中的生態(tài)意識(shí)。
雪萊與柏拉圖哲學(xué)思想。
論美國(guó)華裔文學(xué)的多樣性。
民族主義和本土主義的錯(cuò)置——華裔美國(guó)文學(xué)中的男性沙文主義解釋。
析勞倫斯的《虹》的象征意義。
《黑暗的心臟》，對(duì)西方殖民主義的反思。
t．s．艾略特的象征主義理論。
多麗斯?萊辛筆下的兩性世界。
世界華文文學(xué)中的“中國(guó)形象”論析。
談《女勇士》中的兩種文化沖突與交融。
透析譚恩美《靈感女孩》中的迷信現(xiàn)象。
從“斑點(diǎn)”到“燈塔”：弗?沃爾芙小說(shuō)結(jié)構(gòu)管窺。
邊緣對(duì)中心的解構(gòu)：伍爾夫《到燈塔去》的另一種闡釋視角。
鄭聲衡(574383061)22:43:51外語(yǔ)教學(xué)研究參考選題。
背景知識(shí)對(duì)聽力理解的影響。
研究詞匯學(xué)習(xí)策略和詞匯習(xí)得結(jié)果關(guān)系的研究英語(yǔ)閱讀與詞匯偶得研究。
大學(xué)生閱讀中語(yǔ)用推理能力的調(diào)查研究。
篇章分析在中學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)中的應(yīng)用研究。
文化研究參考選題。
德里達(dá)的解構(gòu)主義。
威廉姆斯的大眾文化研究。
大眾文化的商業(yè)特性。
英語(yǔ)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的文化成因。
文化傳遞中的誤讀。
莎士比亞悲劇的文化基礎(chǔ)。
英美文化的實(shí)用主義傾向。
啟蒙時(shí)期英國(guó)文學(xué)中的中國(guó)文化。
中國(guó)文化對(duì)意象派的影響。
?？思{作品中的南方文化。
好萊塢電影批判。
麥當(dāng)勞的文化批判。
全球化與本土化的關(guān)系。
后現(xiàn)代主義的多元化傾向。
網(wǎng)絡(luò)文化批判。
網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)傳統(tǒng)倫理的挑戰(zhàn)。
網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的特性。
校園文化的最新動(dòng)向馬可?波羅的中國(guó)文化觀。
語(yǔ)言學(xué)研究參考選題。
英語(yǔ)的書面語(yǔ)或口頭語(yǔ)特征研究。
漢語(yǔ)方言對(duì)英語(yǔ)發(fā)音的影響。
談?dòng)⒄Z(yǔ)語(yǔ)調(diào)的特點(diǎn)及其用途。
從語(yǔ)音學(xué)角度對(duì)英語(yǔ)vi語(yǔ)中常見錯(cuò)誤的嘗試性分析。
英語(yǔ)的語(yǔ)義，語(yǔ)法或語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)特征研究。
英語(yǔ)的言語(yǔ)表達(dá)與語(yǔ)境關(guān)系研究。
英或美標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)與方言，黑人英語(yǔ)或其他移民英語(yǔ)語(yǔ)法，語(yǔ)音對(duì)比研究。
淺談?dòng)?guó)英語(yǔ)與美國(guó)英語(yǔ)的語(yǔ)法差異。
英語(yǔ)典故和英語(yǔ)學(xué)習(xí)。
英漢詞匯對(duì)比。
英語(yǔ)詞語(yǔ)的接應(yīng)關(guān)系。
中英諺語(yǔ)比較研究。
美國(guó)俗語(yǔ)與現(xiàn)代語(yǔ)言的區(qū)別。
英語(yǔ)擬聲詞淺談?wù)撚⒄Z(yǔ)中的歧義論英語(yǔ)否定句談?dòng)⒄Z(yǔ)無(wú)動(dòng)詞句。
英漢定語(yǔ)和狀語(yǔ)的位置比較。
英語(yǔ)的含蓄條件句。
中英省略比較研究。
英語(yǔ)新詞構(gòu)詞分析。
英語(yǔ)因果復(fù)合句與漢語(yǔ)因果復(fù)句的對(duì)比研究。
英語(yǔ)中來(lái)源于希臘羅馬神話詞匯的研究。
語(yǔ)篇連貫的無(wú)形網(wǎng)絡(luò)。
從功能語(yǔ)言學(xué)角度對(duì)摘要的體裁分析。
英漢語(yǔ)篇詞匯銜接模式。
英漢指示代詞的功能對(duì)比研究。
隱喻中的語(yǔ)義遷移問(wèn)題研究。
英漢情態(tài)對(duì)比研究及其在語(yǔ)篇中的反映。
中國(guó)英語(yǔ)課堂言語(yǔ)行為的習(xí)得。
中國(guó)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)被動(dòng)結(jié)構(gòu)的習(xí)得。
隱喻的認(rèn)知功能。
從認(rèn)知的角度分析比較英漢空間隱喻。
跨文化交際中的語(yǔ)用失誤。
新聞?dòng)⒄Z(yǔ)的文體學(xué)分析。
禮貌原則的普遍性和特殊性。
商務(wù)翻譯的語(yǔ)用分析。
法律語(yǔ)言與法律文體翻譯。
廣播新聞?dòng)⒄Z(yǔ)的詞匯特點(diǎn)。
英語(yǔ)廣播新聞與報(bào)刊新聞文體對(duì)比。
英語(yǔ)新聞標(biāo)題的特色與文體風(fēng)格。
廣播新聞?dòng)⒄Z(yǔ)的詞匯特點(diǎn)。
網(wǎng)絡(luò)廣告英語(yǔ)與報(bào)紙雜志廣告英語(yǔ)的詞匯量化比較。
科技英語(yǔ)中wh—words的分析。
科技英語(yǔ)中時(shí)間狀語(yǔ)從句的量化分析。
語(yǔ)言在談判中的作用——威脅。
英漢法規(guī)中的詞匯復(fù)現(xiàn)。
論廣告英語(yǔ)的語(yǔ)言特點(diǎn)。
廣告人的目標(biāo)在英文廣告中的體現(xiàn)。
廣告英語(yǔ)中的雙關(guān)語(yǔ)。
廣告語(yǔ)中對(duì)讀者的心理順應(yīng)。
報(bào)紙雜志廣告中用面子技巧進(jìn)行社會(huì)距離操縱的分析。
間接表達(dá)策略在國(guó)際商務(wù)淡判中的運(yùn)用。
系動(dòng)詞在科技英語(yǔ)中的量化分析。
經(jīng)濟(jì)類英文期刊中隱喻理解的有效途徑。
商務(wù)英語(yǔ)的語(yǔ)言特征。
國(guó)際貿(mào)易書信文體的量化分析。
論網(wǎng)絡(luò)聊天室縮略語(yǔ)及其原詞語(yǔ)的特點(diǎn)。
公務(wù)語(yǔ)境下的電話語(yǔ)篇分析。
學(xué)術(shù)論文提要研究。
試論法律英語(yǔ)文獻(xiàn)的修辭。
矛盾修辭中的對(duì)立與統(tǒng)一及其在商務(wù)英語(yǔ)中的應(yīng)用。
以上選題供大家參考。
英語(yǔ)專業(yè)論文選題方向篇二
3、會(huì)話合作原則與幽默淺論。
4、英漢諺語(yǔ)中的性別歧視。
5、克拉森語(yǔ)言習(xí)得理論在中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用。
6、導(dǎo)致會(huì)話信息過(guò)量現(xiàn)象產(chǎn)生的變量考查。
7、英語(yǔ)委婉語(yǔ)的修辭特征。
8、從認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)的角度看英語(yǔ)反義詞。
9、關(guān)于語(yǔ)言習(xí)得的三種觀點(diǎn)之我見。
10、語(yǔ)詞意義理論的不一樣觀點(diǎn)比較研究。
11、“言語(yǔ)行為理論”的發(fā)展研究。
12、英語(yǔ)讀音的弱式與速度和節(jié)奏的關(guān)系。
13、英美標(biāo)調(diào)符號(hào)系統(tǒng)分析和比較。
14、外語(yǔ)學(xué)習(xí)中的文化因素。
15、維特根斯坦的“圖像論”研究。
16、淺談網(wǎng)絡(luò)稱呼語(yǔ)的語(yǔ)法和修辭特征。
17、間接言語(yǔ)行為與委婉語(yǔ)之比較。
18、維特根斯坦有關(guān)“遵守規(guī)則的悖論”的研究。
19、試論語(yǔ)義學(xué)知識(shí)對(duì)于中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的促進(jìn)作用。
20、苗族侗族漢族中學(xué)生英語(yǔ)書面表達(dá)錯(cuò)誤分析（實(shí)證）。
21、母語(yǔ)方言對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)音學(xué)習(xí)的影響。
22、“語(yǔ)言哲學(xué)”與“語(yǔ)言學(xué)”的異與同。
23、商務(wù)英語(yǔ)信函語(yǔ)匯，語(yǔ)句與語(yǔ)篇寫作修辭特征的分析及其翻譯。
24、中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)用本事。
25、跨文化交際中非言語(yǔ)行為的文化差異。
26、旅游景介翻譯中文化差異的處理。
27、蒯因的“翻譯不確定性”理論研究。
28、對(duì)新聞?dòng)⒄Z(yǔ)中轉(zhuǎn)喻的語(yǔ)用探索。
29、索緒爾的結(jié)構(gòu)語(yǔ)言學(xué)研究。
30、弗雷格有關(guān)“含義與指稱”的研究。
31、“人工語(yǔ)言”與“自然語(yǔ)言”的異與同。
32、淺析英美語(yǔ)調(diào)的結(jié)構(gòu)和功能。
33、演講語(yǔ)言特點(diǎn)及其翻譯。
34、翻譯中數(shù)詞的模糊性。
35、關(guān)于會(huì)話合作原則理論的思考。
36、英語(yǔ)表達(dá)中來(lái)自漢語(yǔ)思維的干擾及對(duì)策（實(shí)證）。
37、談?dòng)⒄Z(yǔ)語(yǔ)調(diào)的特點(diǎn)及其用途。
38、語(yǔ)言決定論的力量演變研究。
39、漢族苗族侗族學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的母語(yǔ)遷移初探（實(shí)證）。
40、英漢互相借用詞匯初考。
41、關(guān)于語(yǔ)言的任意性的思考。
42、何謂“治療型哲學(xué)？”
英語(yǔ)專業(yè)論文選題方向篇三
一、會(huì)計(jì)方面(含會(huì)計(jì)理論、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、資產(chǎn)評(píng)估)。
1.金融衍生工具研究。
2.財(cái)務(wù)報(bào)表粉飾行為及其防范。
3.試論會(huì)計(jì)造假的防范與治理。
4.會(huì)計(jì)誠(chéng)信問(wèn)題的思考。
5.關(guān)于會(huì)計(jì)職業(yè)道德的探討。
6.論會(huì)計(jì)國(guó)際化與國(guó)家化。
7.論穩(wěn)健原則對(duì)中國(guó)上市公司的適用性及其實(shí)際應(yīng)用。
8.關(guān)于實(shí)質(zhì)重于形式原則的運(yùn)用。
9.會(huì)計(jì)信息相關(guān)性與可靠性的協(xié)調(diào)。
10.企業(yè)破產(chǎn)的若干財(cái)務(wù)問(wèn)題。
11.財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的公允價(jià)值計(jì)量研究。
12.論財(cái)務(wù)報(bào)告的改進(jìn)。
13.論企業(yè)分部的信息披露。
14.我國(guó)證券市場(chǎng)會(huì)計(jì)信息披露問(wèn)題研究。
15.上市公司治理結(jié)構(gòu)與會(huì)計(jì)信息質(zhì)量研究。
16.論上市公司內(nèi)部控制信息披露問(wèn)題。
17.關(guān)于企業(yè)合并報(bào)表會(huì)計(jì)問(wèn)題研究。
18.我國(guó)中小企業(yè)會(huì)計(jì)信息披露制度初探。
19.現(xiàn)金流量表及其分析。
20.外幣報(bào)表折算方法的研究。
21.合并報(bào)表若干理論的探討。
22.增值表在我國(guó)的應(yīng)用初探。
23.上市公司中期報(bào)告研究。
24.現(xiàn)行財(cái)務(wù)報(bào)告模式面臨的挑戰(zhàn)及改革對(duì)策。
25.表外籌資會(huì)計(jì)問(wèn)題研究。
26.現(xiàn)行財(cái)務(wù)報(bào)告的局限性及其改革。
27.關(guān)于資產(chǎn)減值會(huì)計(jì)的探討。
28.盈余管理研究。
29.企業(yè)債務(wù)重組問(wèn)題研究。
30.網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)若干問(wèn)題探討。
31.論綠色會(huì)計(jì)。
32.環(huán)境會(huì)計(jì)若干問(wèn)題研究。
33.現(xiàn)代企業(yè)制度下的責(zé)任會(huì)計(jì)。
34.人本主義的管理學(xué)思考――人力資源會(huì)計(jì)若干問(wèn)題。
35.試論知識(shí)經(jīng)濟(jì)條件下的人力資源會(huì)計(jì)。
36.全面收益模式若干問(wèn)題研究。
37.企業(yè)資產(chǎn)重組中的會(huì)計(jì)問(wèn)題研究。
38.作業(yè)成本法在我國(guó)企業(yè)的應(yīng)用。
39.戰(zhàn)略成本管理若干問(wèn)題研究。
40.內(nèi)部結(jié)算價(jià)格的制定和應(yīng)用。
41.跨國(guó)公司轉(zhuǎn)讓定價(jià)問(wèn)題的探討。
42.我國(guó)企業(yè)集團(tuán)會(huì)計(jì)若干問(wèn)題研究。
43.責(zé)任成本會(huì)計(jì)在企業(yè)中的運(yùn)用與發(fā)展。
44.試論會(huì)計(jì)監(jiān)管。
45.會(huì)計(jì)人員管理體制問(wèn)題研究。
46.高新技術(shù)企業(yè)的價(jià)值評(píng)估。
47.企業(yè)資產(chǎn)重組中的價(jià)值評(píng)估。
48.企業(yè)整體評(píng)估中若干問(wèn)題的思考。
49.新會(huì)計(jì)制度對(duì)企業(yè)的影響。
50.《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》的創(chuàng)新。
51.我國(guó)加入wto后會(huì)計(jì)面臨的挑戰(zhàn)。
準(zhǔn)則的國(guó)際比較(例如：中美無(wú)形資產(chǎn)準(zhǔn)則的比較)。
53.新舊債務(wù)重組準(zhǔn)則比較及對(duì)企業(yè)的影響。
54.無(wú)形資產(chǎn)會(huì)計(jì)問(wèn)題研究。
55.薩賓納斯――奧克斯萊法案對(duì)中國(guó)會(huì)計(jì)的影響。
56.對(duì)資產(chǎn)概念的回顧與思考。
57.規(guī)范會(huì)計(jì)研究與實(shí)證會(huì)計(jì)研究比較分析。
58.試論會(huì)計(jì)政策及其選擇。
59.對(duì)虛擬企業(yè)幾個(gè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)問(wèn)題的探討。
60.知識(shí)經(jīng)濟(jì)下無(wú)形資產(chǎn)會(huì)計(jì)問(wèn)題探討。
61.兩方實(shí)證會(huì)計(jì)理論及其在我國(guó)的運(yùn)用。
二、財(cái)務(wù)管理方面(含財(cái)務(wù)管理、管理會(huì)計(jì))。
1.管理層收購(gòu)問(wèn)題探討。
對(duì)財(cái)務(wù)的影響與信息披露。
3.論杠桿收購(gòu)。
4.財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的分析與防范。
5.投資組合理論與財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的防范。
6.代理人理論與財(cái)務(wù)監(jiān)督。
7.金融市場(chǎng)與企業(yè)籌資。
8.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)籌資渠道。
9.中西方企業(yè)融資結(jié)構(gòu)比較。
10.論我國(guó)的融資租賃。
11.企業(yè)績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)的研究。
12.企業(yè)資本結(jié)構(gòu)優(yōu)化研究。
13.上市公司盈利質(zhì)量研究。
14.負(fù)債經(jīng)營(yíng)的有關(guān)問(wèn)題研究。
15.股利分配政策研究。
16.企業(yè)并購(gòu)的財(cái)務(wù)效應(yīng)分析。
17.獨(dú)立董事的獨(dú)立性研究。
18.知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代下的企業(yè)財(cái)務(wù)管理。
19.現(xiàn)代企業(yè)財(cái)務(wù)目標(biāo)的選擇。
20.中小企業(yè)財(cái)務(wù)管理存在的問(wèn)題及對(duì)策。
21.中小企業(yè)融資問(wèn)題研究。
22.中國(guó)民營(yíng)企業(yè)融資模式――上市公司并購(gòu)。
23.債轉(zhuǎn)股問(wèn)題研究。
24.公司財(cái)務(wù)戰(zhàn)略研究。
25.財(cái)務(wù)公司營(yíng)運(yùn)策略研究。
26.資本經(jīng)營(yíng)若干思考。
27.風(fēng)險(xiǎn)投資運(yùn)作與管理。
28.論風(fēng)險(xiǎn)投資的運(yùn)作機(jī)制。
29.企業(yè)資產(chǎn)重組中的財(cái)務(wù)問(wèn)題研究。
30.資產(chǎn)重組的管理會(huì)計(jì)問(wèn)題研究。
31.企業(yè)兼并中的財(cái)務(wù)決策。
32.企業(yè)并購(gòu)的籌資與支付方式選擇研究。
33.戰(zhàn)略(機(jī)構(gòu))投資者與公司治理。
34.股票期權(quán)問(wèn)題的研究。
35.我國(guó)上市公司治理結(jié)構(gòu)與融資問(wèn)題研究。
36.股權(quán)結(jié)構(gòu)與公司治理。
37.國(guó)際稅收籌劃研究。
38.企業(yè)跨國(guó)經(jīng)營(yíng)的稅收籌劃問(wèn)題。
39.稅收籌劃與企業(yè)財(cái)務(wù)管理。
稅(例如企業(yè)所得稅)的稅收籌劃。
41.高新技術(shù)企業(yè)稅收籌劃。
42.入世對(duì)我國(guó)稅務(wù)會(huì)計(jì)的影響及展望。
43.我國(guó)加入wto后財(cái)務(wù)管理面臨的挑戰(zhàn)。
44.管理會(huì)計(jì)在我國(guó)企業(yè)應(yīng)用中存在的問(wèn)題及對(duì)策。
45.經(jīng)濟(jì)價(jià)值增加值(eva)――企業(yè)業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)新指標(biāo)。
三、審計(jì)方面。
1.關(guān)于cpa信任危機(jī)問(wèn)題的思考。
2.注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)質(zhì)量管理體系研究。
3.論會(huì)計(jì)師事務(wù)所的全面質(zhì)量管理。
4.注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)控制研究。
5.企業(yè)內(nèi)部控制制度研究。
6.現(xiàn)代企業(yè)內(nèi)部審計(jì)發(fā)展趨勢(shì)研究。
7.審計(jì)質(zhì)量控制。
8.論關(guān)聯(lián)方關(guān)系及其交易審計(jì)。
9.我國(guó)內(nèi)部審計(jì)存在的問(wèn)題及對(duì)策。
10.論審計(jì)重要性與審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)。
11.論審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)防范。
12.論我國(guó)的績(jī)效審計(jì)。
13.薩賓納斯――奧克斯萊法案對(duì)中國(guó)審計(jì)的影響。
14.審計(jì)質(zhì)量與審計(jì)責(zé)任之間的關(guān)系。
15.經(jīng)濟(jì)效益審計(jì)問(wèn)題。
16.內(nèi)部審計(jì)與風(fēng)險(xiǎn)管理。
17.我國(guó)電算化審計(jì)及對(duì)策分析。
18.淺議我國(guó)的民間審計(jì)責(zé)任。
19.試論審計(jì)抽樣。
20.論內(nèi)部審計(jì)的獨(dú)立性。
21.論國(guó)有資產(chǎn)保值增值審計(jì)。
22.論企業(yè)集團(tuán)內(nèi)部審計(jì)制度的構(gòu)建。
四、電算化會(huì)計(jì)類。
1.論電子計(jì)算機(jī)在審計(jì)中的應(yīng)用。
2.電算化系統(tǒng)審計(jì)。
3.關(guān)于會(huì)計(jì)電算化在企業(yè)實(shí)施的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
4.計(jì)算機(jī)在管理會(huì)計(jì)中的應(yīng)用。
5.試論會(huì)計(jì)軟件的發(fā)展思路。
6.當(dāng)前會(huì)計(jì)電算化存在的問(wèn)題與對(duì)策。
7.會(huì)計(jì)電算化軟件和數(shù)據(jù)庫(kù)的接口研究。
8.我國(guó)會(huì)計(jì)電算化軟件實(shí)施中的問(wèn)題及對(duì)策。
9.中外會(huì)計(jì)電算化軟件比較研究。
10.會(huì)計(jì)電算化系統(tǒng)中的組織控制問(wèn)題。
11.會(huì)計(jì)電算化系統(tǒng)下的內(nèi)部控制問(wèn)題新特點(diǎn)研究。
12.商用電算化軟件開發(fā)與實(shí)施中的問(wèn)題探討。
13.會(huì)計(jì)軟件開發(fā)中的'標(biāo)準(zhǔn)化問(wèn)題研究。
14.我國(guó)會(huì)計(jì)軟件的現(xiàn)狀與發(fā)展方向問(wèn)題研究。
15.會(huì)計(jì)電算化實(shí)踐對(duì)會(huì)計(jì)工作的影響與對(duì)策。
16.我國(guó)會(huì)計(jì)電算化軟件市場(chǎng)中的問(wèn)題與調(diào)查。
17.通用帳務(wù)處理系統(tǒng)中的會(huì)計(jì)科目的設(shè)計(jì)。
18.會(huì)計(jì)軟件開發(fā)中如何防止科目串戶的探討。
19.關(guān)于建立管理會(huì)計(jì)電算化的系統(tǒng)的構(gòu)想。
20.會(huì)計(jì)電算化系統(tǒng)與手工會(huì)計(jì)系統(tǒng)的比較研究。
21.會(huì)計(jì)電算化后的會(huì)計(jì)崗位設(shè)計(jì)問(wèn)題研究。
22.關(guān)于我國(guó)會(huì)計(jì)電算化理論體系的構(gòu)想。
23.會(huì)計(jì)電算化軟件在使用中存在的問(wèn)題和解決辦法的探討。
24.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)在管理中的應(yīng)用。
25.會(huì)計(jì)電算化在我省開展的現(xiàn)狀研究。
26.關(guān)于會(huì)計(jì)電算化審計(jì)中的若干問(wèn)題的探討。
27.會(huì)計(jì)電算化軟件和數(shù)據(jù)庫(kù)的結(jié)合應(yīng)用。
28.會(huì)計(jì)電算化內(nèi)部控制的若干典型案例。
29.會(huì)計(jì)電算化理論和實(shí)際使用的幾點(diǎn)看法。
30.會(huì)計(jì)電算化和手工系統(tǒng)并行運(yùn)用的經(jīng)驗(yàn)。
在會(huì)計(jì)工作中的應(yīng)用和體會(huì)。
英語(yǔ)專業(yè)論文選題方向篇四
畢業(yè)生可在涉外機(jī)構(gòu)、外資企業(yè)、三資企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)、銀行、保險(xiǎn)、金融機(jī)構(gòu)、海關(guān)、跨國(guó)公司中國(guó)分公司、境外中國(guó)公司、涉外機(jī)構(gòu)、邊防、政府、企事業(yè)單位、國(guó)際貿(mào)易、進(jìn)出口貿(mào)易、商務(wù)談判/翻譯/助理、涉外文秘和管理、新聞出版、教育、科研、英文導(dǎo)游、涉外賓館的接待及管理人員、外企業(yè)高級(jí)文員、研究、教學(xué)、商場(chǎng)、賓館等工作,同時(shí)也可以選擇留學(xué)、考研或國(guó)外就業(yè)。
1、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)方向。
本專業(yè)方向掌握商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)所必需的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，具備較強(qiáng)的英語(yǔ)應(yīng)用技能及商業(yè)運(yùn)作能力，能從事商務(wù)與秘書工作的高等應(yīng)用型人才。該專業(yè)由英語(yǔ)語(yǔ)言能力、商務(wù)運(yùn)作能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)三個(gè)技能模塊構(gòu)建成整個(gè)教學(xué)計(jì)劃的核心，就業(yè)前景樂觀。
2、國(guó)際商務(wù)管理及秘書方向。
本專業(yè)方向掌握商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)所必需的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，具備較強(qiáng)的英語(yǔ)應(yīng)用技能及商業(yè)運(yùn)作能力，能從事商務(wù)管理與項(xiàng)目策劃工作的高等應(yīng)用型人才。該專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后掌握商務(wù)運(yùn)作的知識(shí)與技能，能熟練運(yùn)用英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)從事國(guó)際商務(wù)及秘書工作。
本專業(yè)方向掌握會(huì)展與廣告設(shè)計(jì)基本理論和知識(shí)、具備會(huì)展設(shè)計(jì)規(guī)劃和運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)造設(shè)計(jì)的實(shí)用型高級(jí)專業(yè)人才。學(xué)生畢業(yè)后能從事國(guó)際、國(guó)內(nèi)各種會(huì)展的組織與策劃、會(huì)展翻譯、會(huì)展協(xié)調(diào)與服務(wù)、外事辦公等工作。
英語(yǔ)專業(yè)論文選題方向篇五
素質(zhì)教育的今天，在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力擁有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。英語(yǔ)教學(xué)中，從融洽的師生關(guān)系，帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)學(xué)生大膽質(zhì)疑，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維四個(gè)方面去探討，在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
英語(yǔ)專業(yè)論文選題方向篇六
在目前各個(gè)高校從教學(xué)型科研單位到教學(xué)科研型單位的轉(zhuǎn)型大潮中,各個(gè)學(xué)科都加大了科研的廣度和力度.作為文科的英語(yǔ)專業(yè)也不例外.如何做好科學(xué)研究成為每一個(gè)外語(yǔ)教師都關(guān)注的話題,也是關(guān)系到外語(yǔ)類專業(yè)今后生存和發(fā)展的`問(wèn)題.因此,在清楚目前外語(yǔ)類科學(xué)研究的現(xiàn)狀和發(fā)展方向的基礎(chǔ)上,選擇一個(gè)切實(shí)可行的課題是進(jìn)行科學(xué)研究成功的一半.本文嘗試在此方面作一初探,希望對(duì)后來(lái)的科研論文寫作有所幫助.水平所限,不足之處,還請(qǐng)各位前輩同仁多多指正.
作者：高麗作者單位：陜西科技大學(xué)外國(guó)語(yǔ)與傳播學(xué)院,陜西西安刊名：陜西教育（高教）英文刊名：shaanxijiaoyu（gaojiao）年，卷(期)：2009”"(9)分類號(hào)：h3關(guān)鍵詞：英語(yǔ)專業(yè)科研論文選題。
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英語(yǔ)專業(yè)論文選題方向篇七
3、荒原與風(fēng)暴——《呼嘯山莊》的意象研究。
4、從《尤利西斯》看意識(shí)流小說(shuō)的藝術(shù)特征。
5、從《墻上的斑點(diǎn)》看伍爾夫的意識(shí)流表現(xiàn)手法。
6、論《老人與?！分猩Ｌ醽喐绲挠矟h形象。
7、從女權(quán)主義的視角解讀夏洛蒂·勃朗特的《簡(jiǎn)·愛》。
8、海明威《老人與海》中的人與自然關(guān)系分析。
9、《覺醒》(theawakening)的女性主義解讀；
10、簡(jiǎn)·愛的感情觀與其反抗性格。
11、淺析《老人與?！分械南笳饕饬x。
12、淺析海明威短篇小說(shuō)《白象似的群山》。
13、從《永別了武器》看海明威小說(shuō)的語(yǔ)言風(fēng)格。
14、論《飄》(gonewiththewind)的主題思想。
15、論《簡(jiǎn)愛》中女權(quán)主義反抗意識(shí)。
16、《紅字》中象征手法探究。
17、《紫色》(thecolorpurple)的藝術(shù)特色研究；
18、海明威作品《老人與?！返慕?jīng)典硬漢形象。
19、論《呼嘯山莊》中的象征主義。
20、海明威短篇小說(shuō)創(chuàng)作模式探求。
21、海明威創(chuàng)作中的“冰山”原則。
22、海明威筆下的硬漢形象分析。
23、論《紅字》中a的象征意義。
24、d。h。勞倫斯詩(shī)歌《蛇》中的生態(tài)觀。
英語(yǔ)專業(yè)論文選題方向篇八
摘要：隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，我國(guó)的就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻，勞動(dòng)力供大于求的矛盾長(zhǎng)期存在，總量壓力巨大，而大學(xué)生“畢業(yè)就失業(yè)”，早已不是危言聳聽。在這個(gè)大學(xué)生多如牛毛的社會(huì)，大學(xué)生已經(jīng)不能引領(lǐng)時(shí)代潮流，將大學(xué)生視為天之驕子的時(shí)代早已過(guò)去。許多大學(xué)生為找工作而煩惱，社會(huì)總的就業(yè)勢(shì)日趨緊張。以英語(yǔ)為例，隨著英語(yǔ)在全球的普及，很多人都會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，因此有些人覺得英語(yǔ)只是一門工具，英語(yǔ)專業(yè)等于沒有專業(yè)，很不看好英語(yǔ)的就業(yè)前景，加之最近幾年英語(yǔ)專業(yè)還被稱為“紅牌專業(yè)”，被一些家長(zhǎng)及學(xué)校視為冷門專業(yè)。那么英語(yǔ)專業(yè)就真的那么“無(wú)處可去”么？為了正確分析我國(guó)當(dāng)前的英語(yǔ)就業(yè)形勢(shì)，我們小組進(jìn)行了相關(guān)的社會(huì)調(diào)查，并提出相應(yīng)的意見。
關(guān)鍵詞：英語(yǔ)專業(yè)問(wèn)題及現(xiàn)狀就業(yè)前景。
一、前言。
1.調(diào)查目的。
1.調(diào)查時(shí)間：6月5日2.調(diào)查地點(diǎn)：中原工學(xué)院。
目前英語(yǔ)專業(yè)本科畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀。
我國(guó)的英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)(1)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈。
(2)能力結(jié)構(gòu)單一,專業(yè)水平不高(3)自我認(rèn)識(shí)不足,就業(yè)期待過(guò)高。
(4)東部地區(qū)的就業(yè)相對(duì)中西部地區(qū)要好很多。
（1）問(wèn)卷調(diào)查分析。
要了解英語(yǔ)專業(yè)的就業(yè)優(yōu)劣勢(shì)我們首先對(duì)人們對(duì)我們學(xué)校英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生就業(yè)前景的看法進(jìn)行了抽樣調(diào)查，調(diào)查結(jié)果分析如下顯示：
79.3%的被調(diào)查者認(rèn)為當(dāng)前大學(xué)英語(yǔ)畢業(yè)生就業(yè)前景不理想。就其原因,有65.31%的人認(rèn)為目前高等教育普遍,有太多的大學(xué)畢業(yè)生,競(jìng)爭(zhēng)太過(guò)激烈了;32.65%認(rèn)為現(xiàn)在大學(xué)生好高騖遠(yuǎn),眼高手低,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);2.04%認(rèn)為現(xiàn)企事業(yè)單位基本上達(dá)到飽和。而20.97%的被調(diào)查者則認(rèn)為當(dāng)前大學(xué)生的就業(yè)前景還可以,原因是：
（1）現(xiàn)在有很多新興產(chǎn)業(yè)在崛起,需要人才。
（2）現(xiàn)在大學(xué)生都比較注重自身各方面能力的培養(yǎng),綜合性強(qiáng),能適合多種職業(yè)。（3）現(xiàn)在大學(xué)生也開始感到從低做起的道理,更加實(shí)際。
英語(yǔ)專業(yè)作為一門語(yǔ)言的學(xué)習(xí)，跟其他應(yīng)用性強(qiáng)的專業(yè)相比也有很多能力上的差別，這也導(dǎo)致英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生在就業(yè)上有一定的劣勢(shì)。我們調(diào)查了英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生最缺乏的能力，32.26%的人認(rèn)為英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生最欠缺管理能力；27.42%認(rèn)為最欠缺市場(chǎng)洞察能力；19.35%則認(rèn)為最欠缺計(jì)算機(jī)能力；還有17.74%認(rèn)為最欠缺社會(huì)實(shí)踐能力。
(2）訪談?wù){(diào)查分析。
英語(yǔ)老師：“現(xiàn)在學(xué)外語(yǔ)的學(xué)生很吃香，因?yàn)殡S著全球經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，越來(lái)越多的外企進(jìn)入中國(guó)，一個(gè)公司只要涉及外貿(mào)業(yè)務(wù)的，它就需要外語(yǔ)人才，所以英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生不用擔(dān)心找不到工作，雖然開始會(huì)遇到一些瓶頸與挫折，但最后都能找到工作的，只要你有扎實(shí)的英語(yǔ)功底并把英語(yǔ)學(xué)好。”大三的學(xué)生：“現(xiàn)在我除了努力備戰(zhàn)考研外，我真的不知道該干什么了”在涉及畢業(yè)以后的就業(yè)情況時(shí)，他表示只能走一步算一步了。已找到實(shí)習(xí)工作的大四的學(xué)生：“在猶豫中要不要與公司簽訂合同，因?yàn)槿绻坏┖炗喓缶鸵谀情g公司試用2年后才能轉(zhuǎn)為正式員工，而且工資也比預(yù)期的小，萬(wàn)一簽訂后我又找到更好的工作了怎么辦如果違約了還要賠違約金”
通過(guò)調(diào)查分析，為了更好的解決英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)難的問(wèn)題，我覺得當(dāng)代英語(yǔ)專業(yè)的大學(xué)生首先需要正確認(rèn)識(shí)自己專業(yè)的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)。英語(yǔ)專業(yè)的優(yōu)勢(shì)：1、英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生有著得天獨(dú)厚的語(yǔ)言優(yōu)勢(shì)。2、英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生有良好的口頭與書面表達(dá)能力3、英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生掌握一門以上的外語(yǔ)4、英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生更了解英美國(guó)家的文化5、英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生更具有可塑性6、英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生就業(yè)渠道相對(duì)較寬泛。英語(yǔ)專業(yè)的劣勢(shì)：1、其他專業(yè)知識(shí)相對(duì)缺乏2、實(shí)踐能力相對(duì)較弱3、學(xué)習(xí)能力、側(cè)重不同，每個(gè)人的就業(yè)機(jī)會(huì)就不同。4、就業(yè)方向不清楚，考證不明確。
第二、英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生要樹立正確的就業(yè)觀，不要好高騖遠(yuǎn)，要腳踏實(shí)地，從自己的實(shí)際出發(fā)。不要過(guò)分對(duì)英語(yǔ)前景擔(dān)憂，要相信就業(yè)道路是曲折的，但前途是光明的，自己一定能找到適合自己的工作。
第三、大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生要加強(qiáng)自己的綜合能力，提高自己的綜合素質(zhì)，充分利用時(shí)間去學(xué)習(xí)其他專業(yè)的知識(shí)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，同時(shí)要多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
第五、高校要改變教育培養(yǎng)模式，提高教學(xué)質(zhì)量和管理水平英語(yǔ)是一門在全球通用的語(yǔ)言，隨著經(jīng)濟(jì)全球化的深入和世界各國(guó)交往的廣泛，英語(yǔ)必將變成不可缺少的交流工具，雖然近幾年英語(yǔ)被說(shuō)成是紅牌專業(yè)，但是我們要相信三百六十行，行行出狀元。英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生要努力學(xué)好本專業(yè)的知識(shí)，提高自己的綜合能力等以上所提到的建議，英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)難的問(wèn)題將會(huì)得到有效的解決。
第2題：你學(xué)習(xí)英語(yǔ)的原因是{多選題}。
課程設(shè)置自己感興趣家長(zhǎng)的愿望為了出國(guó)利于就業(yè)。
選項(xiàng)。
小計(jì)/比例。
第3題：您認(rèn)為英語(yǔ)本科畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)如何{單選題}。
非常樂觀比較樂觀一般不樂觀。
選項(xiàng)。
小計(jì)/比例。
英語(yǔ)專業(yè)論文選題方向篇九
3、淺談“歐·亨利式結(jié)尾”及其文學(xué)影響。
4、從宗教角度解讀簡(jiǎn)愛的多重性格。
5、從女權(quán)主義角度剖析《小婦人》中的喬。
6、“英雄”的隕落--悲劇美學(xué)角度分析《老人與海》。
7、從《菊花》中看女主人公elisa實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的障礙。
8、奉獻(xiàn)與寬容---淺析《雙城記》中的仁愛精神。
9、《格列佛游記》中對(duì)理性的反思與批判。
10、淺析《警察和贊美詩(shī)》的戲劇化特色。
11、一場(chǎng)失敗革命的反思---論《動(dòng)物莊園》中所表現(xiàn)的象征意義。
12、論詹姆斯·喬伊斯《阿拉比》的精神頓悟。
13、從后印象主義角度解讀《到燈塔去》中的雙性同體觀。
14、從中西方道德觀差異談《伊利亞特》與《封神演義》人物品德。
15、韋伯《貓》中的女性主義。
16、淺析《兒子與情人》中的心理沖突。
17、淺析中西方喜劇文化---以《武林外傳》和《老友記》為例。
18、從女性主義看《傲慢與偏見》中的女性形象。
19、《瓦爾登湖》中自然主義的現(xiàn)實(shí)意義。
20、從男性角色解讀《簡(jiǎn)愛》中的女性反抗意識(shí)。
21、論《荊棘鳥》中的女性意識(shí)。
22、論勞倫斯《虹》中的異化。
23、《羅密歐與朱麗葉》與《梁祝》悲劇結(jié)局所體現(xiàn)的中西文化差異。
24、從《在路上》看五六十年代美國(guó)社會(huì)價(jià)值觀。
25、評(píng)希思克利夫被扭曲的心路歷程。
26、試論馬克·吐溫短篇小說(shuō)的幽默特色。
27、惠特曼的死亡哲學(xué)。
28、論《呼嘯山莊》--原始古樸與文明理性的交錯(cuò)色彩。
29、論《了不起的蓋茨比》中“二元主角”手法的運(yùn)用。
30、透過(guò)小說(shuō)《威廉·威爾遜》和《黑貓》看艾倫·坡的善惡觀。
31、從《飄》看內(nèi)戰(zhàn)對(duì)美國(guó)文學(xué)的影響。
32、論《美國(guó)麗人》一片中人物的兩面性。
33、論海明威小說(shuō)中的死亡主題。
34、淺析艾麗絲·沃克的《紫顏色》。
35、女性作家的共性。
36、《傾城之戀》與《飄》的女權(quán)意識(shí)比較研究。
37、《失樂園》與《圣經(jīng)》中撒旦形象的對(duì)比。
38、《老人與?！放c《魯賓遜漂流記》的比較研究。
39、哥特式風(fēng)格在《弗蘭克斯坦》中的體現(xiàn)。
40、淺議反諷手法在《蠅王》中的運(yùn)用。
41、分析麥爾維爾《白鯨》中的象征主義。
42、艾略特早期詩(shī)歌中的人物形象分析。
43、《喪鐘為誰(shuí)而鳴》中的女性形象分析。
44、ontragicbeauty。
47、janeeyre'slinguisticfeatures。
48、論virginiawoolf的意識(shí)流創(chuàng)作方法在某一作品中的體現(xiàn)。
49、簡(jiǎn)論janeaustin的愛情婚姻觀。
50、從《簡(jiǎn)愛》看早期女權(quán)主義的理想和追求。
51、十九世紀(jì)英國(guó)小說(shuō)家筆下的真、善、美。
52、英國(guó)十八世紀(jì)浪漫主義詩(shī)人的自然觀。
53、romanticisminmarktwin'sworks。
54、批評(píng)方法之我見。
55、淺談泰戈?duì)柕纳?BR> 56、淺談《紅字》中珠兒形象的作用。
57、論《紅字》中的道德主題。
58、論海絲特·白蘭的性格發(fā)展。
59、《紅字》中象征手法的運(yùn)用。
60、論霍桑《紅字》中“a”的象征意義。
英語(yǔ)專業(yè)論文選題方向篇十
3、淺談土木工程項(xiàng)目的施工進(jìn)度管理和質(zhì)量管理。
4、如何加強(qiáng)土木工程施工管理。
5、淺談土木工程的管理現(xiàn)狀與對(duì)策。
6、土木工程施工項(xiàng)目管理有效措施研究。
7、土木工程施工管理中存在的問(wèn)題及相關(guān)解決措施分析。
8、淺析土木工程施工管理問(wèn)題及對(duì)策。
9、土木工程施工安全管理體系探究。
10、土木工程施工管理中存在問(wèn)題的分析。
11、土木工程施工技術(shù)與管理。
12、淺談土木工程管理與工程造價(jià)的有效控制。
13、談土木工程現(xiàn)場(chǎng)施工技術(shù)管理的分析。
14、探討加強(qiáng)土木工程施工項(xiàng)目管理有效措施。
15、土木工程施工管理中存在的問(wèn)題研究。
16、淺議土木工程項(xiàng)目施工管理。
17、土木工程施工管理模式的發(fā)展和改進(jìn)。
18、淺論土木工程施工的質(zhì)量監(jiān)督和管理。
19、淺談現(xiàn)代理念下的土木工程施工管理。
20、土木工程管理與工程造價(jià)的全面控制。
21、土木工程施工質(zhì)量與安全管理。
22、如何加強(qiáng)土木工程造價(jià)管理。
23、淺談如何加強(qiáng)土木工程質(zhì)量制約與管理。
24、探析項(xiàng)目管理視閾下的土木工程施工。
25、關(guān)于土木工程建筑施工管理。
26、土木工程中安全管理分析。
27、基于工程意外保險(xiǎn)的土木工程施工安全風(fēng)險(xiǎn)管理模式研究。
28、加強(qiáng)土木工程施工項(xiàng)目安全管理的有效措施。
29、土木工程建筑施工階段環(huán)保管理要點(diǎn)。
30、土木工程管理施工過(guò)程質(zhì)量控制措施探究。
31、土木工程項(xiàng)目施工進(jìn)度管理和質(zhì)量管理研究。
32、提升土木工程施工項(xiàng)目質(zhì)量管理的對(duì)策。
33、基于新常態(tài)下工程管理能力的土木工程專業(yè)管理類課程教學(xué)改革研究。
34、土木工程項(xiàng)目成本管理控制措施分析。
35、土木工程建筑的施工管理探究。
36、土木工程施工管理過(guò)程中的質(zhì)量控制研究。
37、土木工程管理與工程造價(jià)的有效控制措施分析。
38、分析土木工程管理與工程造價(jià)的有效控制。
39、土木工程管理施工過(guò)程質(zhì)量控制措施解析。
40、論現(xiàn)代土木工程建設(shè)管理及其未來(lái)發(fā)展。
41、我國(guó)土木工程項(xiàng)目的施工質(zhì)量管理缺陷與對(duì)策。
42、土木工程管理專業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力提升途徑研究。
43、論土木工程施工項(xiàng)目管理。
44、淺析如何加強(qiáng)土木工程施工項(xiàng)目質(zhì)量管理。
45、芻議加強(qiáng)土木工程施工項(xiàng)目質(zhì)量管理的對(duì)策。
46、淺談土木工程施工管理。
47、土木工程施工管理中的不足及對(duì)策。
48、淺析提升土木工程施工項(xiàng)目質(zhì)量管理的相關(guān)策略。
49、土木工程施工項(xiàng)目管理研究。
50、淺析土木工程施工項(xiàng)目安全管理。
51、土木工程的混凝土施工要點(diǎn)及質(zhì)量管理。
52、土木工程建設(shè)管理中安全監(jiān)督管理方案探討。
53、基于土木工程建筑施工階段的環(huán)保管理和措施分析。
54、土木工程建筑施工階段環(huán)保管理要點(diǎn)分析。
55、房地產(chǎn)企業(yè)土木工程項(xiàng)目施工管理探討。
56、探析土木工程施工進(jìn)度管理及控制措施。
57、土木工程施工管理和質(zhì)量控制探析。
58、土木工程管理與工程造價(jià)的有效控制措施研究。
59、土木工程施工項(xiàng)目管理技術(shù)研究。
60、如何加強(qiáng)土木工程的施工項(xiàng)目質(zhì)量管理。
英語(yǔ)專業(yè)論文選題方向篇十一
英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生求職時(shí)千萬(wàn)不要讓篩選簡(jiǎn)歷的人，從你的簡(jiǎn)歷里挑選、尋找。這樣的簡(jiǎn)歷也是被淘汰的對(duì)象。
個(gè)人信息。
性別：女。
年齡：24歲民族：漢族。
工作經(jīng)驗(yàn)：在讀學(xué)生居住地：浙江臺(tái)州椒江區(qū)。
身高：cm戶口：浙江臺(tái)州椒江區(qū)。
自我評(píng)價(jià)。
我是一個(gè)積極樂觀，細(xì)心認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)的女生，有較強(qiáng)的溝通能力，接受新鮮事物的能力強(qiáng)，善于團(tuán)隊(duì)合作。我的專業(yè)是英語(yǔ)，大學(xué)期間學(xué)習(xí)了大量專業(yè)方面的知識(shí)，希望能在未來(lái)的職業(yè)道路上學(xué)以致用。同時(shí)我累積了不少社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不同的實(shí)踐都讓我受益良多。我希望貴公司能給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，去鍛煉，不斷提升自己，以便于更好的適應(yīng)社會(huì)。同時(shí)我相信我也定能讓貴公司有所所獲!
求職意向。
尋求職位：外貿(mào)實(shí)習(xí)。
希望工作地點(diǎn)：浙江臺(tái)州椒江區(qū)。
期望工資：/月(可面議)到崗時(shí)間：隨時(shí)到崗。
工作目標(biāo)/發(fā)展方向。
希望找到一份外貿(mào)實(shí)習(xí)的工作，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)有更好的發(fā)展機(jī)會(huì).
工作經(jīng)歷。
所屬行業(yè)：互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)(私營(yíng)企業(yè))。
擔(dān)任崗位：計(jì)算機(jī)-開發(fā)/應(yīng)用/其它相關(guān)職位。
職位名稱：業(yè)務(wù)銷售員。
職位描述：負(fù)責(zé)推廣品牌、尋找穩(wěn)定客源、拓展業(yè)務(wù)。
所屬行業(yè)：教育、培訓(xùn)、科研院所(私營(yíng)企業(yè))。
擔(dān)任崗位：市場(chǎng)營(yíng)銷/公關(guān)類/市場(chǎng)助理/專員。
職位名稱：市場(chǎng)推廣。
職位描述：負(fù)責(zé)主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng)，推廣品牌，尋找生源，擴(kuò)大招生。
教育經(jīng)歷。
-09---06浙江師范大學(xué)行知學(xué)院外語(yǔ)類/英語(yǔ)本科。
主修課程科目：09月至06月浙江師范大學(xué)行知學(xué)院英語(yǔ)專業(yè)(商務(wù)方向)。
技能專長(zhǎng)。
語(yǔ)言能力：英語(yǔ)：良好(專四);法語(yǔ)：一般(省法三);中文普通話：良好。
計(jì)算機(jī)能力：全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)。
其它相關(guān)技能：
bec中級(jí)。
拓展閱讀：家庭背景對(duì)個(gè)人簡(jiǎn)歷有沒有意義。
家庭背景對(duì)求職沒有任何意義。
一些求職者在求職中想利用自己的家庭優(yōu)勢(shì)來(lái)為自己贏得更好的求職機(jī)會(huì)，于是在個(gè)人簡(jiǎn)歷中突出描寫出家庭背景，這種行為是會(huì)招來(lái)大型企業(yè)招聘官的厭惡。雖然說(shuō)現(xiàn)代社會(huì)上家庭背景在很多地方都有很大的影響，但是還是有些地方是不被影響的。大型企業(yè)在招聘時(shí)看的是求職者的綜合素質(zhì)，招聘官會(huì)將求職者的工作經(jīng)驗(yàn)與學(xué)業(yè)成績(jī)綜合評(píng)判，從而選拔出的'人才。并不是想要靠著家庭背景想走捷徑的求職者。要知道在真正的大型企業(yè)中是沒有捷徑可走的，招聘官看重的是實(shí)力，而不是家庭背景。
小型企業(yè)會(huì)看重家庭背景。
如果求職者非要把家庭背景當(dāng)做個(gè)人簡(jiǎn)歷的重點(diǎn)時(shí)，可以將個(gè)人簡(jiǎn)歷投遞到小型企業(yè)或者發(fā)展中的企業(yè)。這種企業(yè)一般需要積累人脈讓公司在運(yùn)作中求發(fā)展，如果這時(shí)求職者有一定的家庭背景能夠幫助公司積攢人脈的話，這種企業(yè)會(huì)很樂意接受的。
求職者要想將個(gè)人簡(jiǎn)歷的重點(diǎn)放在家庭背景上就要選好投遞企業(yè)，畢竟不是每個(gè)企業(yè)都會(huì)為這種求職者敞開大門。
更多。
英語(yǔ)專業(yè)論文選題方向篇十二
經(jīng)過(guò)了四年科班訓(xùn)練的英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生具有獨(dú)特的思維方式，在看問(wèn)題的時(shí)候往往有自己獨(dú)到的見解。英語(yǔ)專業(yè)的畢業(yè)生活躍在外事、經(jīng)貿(mào)、教育、文化、科研、旅游、軍事、管理等眾多領(lǐng)域內(nèi)，英語(yǔ)專業(yè)你可以說(shuō)就業(yè)面很寬，你也可以說(shuō)根本就不算有專業(yè)，主要看你想干什么。
大方向兩個(gè)：1.以英語(yǔ)為專業(yè)2.以英語(yǔ)為工具。
主要就是翻譯、編輯和記者、教師(尤其是高中和大學(xué)教師)。這類工作，對(duì)語(yǔ)言的要求很高，此外有的要求有一定的翻譯能力，有的'要求有學(xué)術(shù)研究能力。
翻譯：
分為職業(yè)筆譯員和口譯員兩種，包括各國(guó)家部委參公單位事業(yè)單位的外事工作人員，包括企業(yè)in-house翻譯。
編輯：
記者：
在傳媒行業(yè)中從事信息采集和新聞報(bào)道工作。
教師：
不管是高中教師還是大學(xué)教師，都對(duì)語(yǔ)言的要求很高，還要有一定的翻譯能力。
包括一系列有其他行業(yè)背景，只是以英語(yǔ)作為一種工作中交流用的語(yǔ)言的職業(yè)，比如外貿(mào)、金融、法律、旅游等等。
外貿(mào)：
1，“bec(劍橋商務(wù)英語(yǔ))”中級(jí)證書、最好是高級(jí)證書，這是從事外貿(mào)工作的基本證書。口語(yǔ)及外貿(mào)函電的溝通要過(guò)關(guān)是最主要,再重點(diǎn)熟練掌握好產(chǎn)品;對(duì)于其他社會(huì)的應(yīng)變及獨(dú)立能力，需要在平時(shí)經(jīng)驗(yàn)的積累基礎(chǔ)上才會(huì)有改進(jìn)。
2，報(bào)關(guān)員考試(主要針對(duì)海關(guān)類的外貿(mào)工作)考試就三本書，hs編碼書、教材和歷年考題分析。
3，報(bào)檢員考試(海關(guān))考試就一本書，報(bào)檢員考試教材。
金融：
英語(yǔ)專業(yè)建議可以先考銀行從業(yè)證，然后去外資銀行試一試，外資銀行也許會(huì)更加適合。國(guó)內(nèi)的商業(yè)銀行都是以考試為主，考試的知識(shí)比較專業(yè)，而且也偏向于招聘金融本專業(yè)的人員。證券行業(yè)就業(yè)很廣泛，一般需要擁有從業(yè)資格證書，但是如果是非專業(yè)出生上升空間不大。但是如果你在工作中注意提高自己的金融專業(yè)知識(shí)水平那么還是會(huì)有發(fā)展空間的。
所以說(shuō)，英語(yǔ)專業(yè)的就業(yè)面可以很寬，但是如果只會(huì)英語(yǔ)聽說(shuō)讀寫，沒有行業(yè)知識(shí)，沒有翻譯能力，只有一個(gè)專業(yè)八級(jí)證書(而且專八的通過(guò)率也不是百分之百)，等該找工作的時(shí)候，在就業(yè)市場(chǎng)上，真的不能算是有一個(gè)能夠傍身的專業(yè)。
就現(xiàn)實(shí)情況來(lái)看，本科畢業(yè)的時(shí)候，直接工作的同學(xué)，大部分從事的是第二類工作。除了考上外交部、對(duì)外友協(xié)等外事單位公務(wù)員的，很少有人從事第一類工作。主要原因，很簡(jiǎn)單，用人單位基本都將碩士作為最基本的門檻。確實(shí)，對(duì)于那些工作來(lái)說(shuō)，本科的基礎(chǔ)與技能訓(xùn)練，真的不夠。
英語(yǔ)專業(yè)論文選題方向篇十三
3、我國(guó)旅游商品市場(chǎng)失靈的原因分析與科學(xué)規(guī)劃。
4、對(duì)導(dǎo)游員從業(yè)行為規(guī)范的設(shè)想。
5、旅游企業(yè)形象塑造的必要性與對(duì)策。
6、旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展的餓意義與策劃。
7、旅游景區(qū)品牌化經(jīng)營(yíng)策略研究。
8、對(duì)全面建設(shè)小康社會(huì)背景下國(guó)外旅游市場(chǎng)開發(fā)的思考。
9、節(jié)假日旅游的動(dòng)員與組織。
10、人文旅游資源的審美性闡釋。
11、對(duì)旅游管理專業(yè)學(xué)生心理素質(zhì)的調(diào)查分析。
12、湖南省導(dǎo)游員心理健康現(xiàn)狀調(diào)查。
13、對(duì)湖南女子大學(xué)畢業(yè)生心理壓力的調(diào)查分析。
14、旅游者旅游動(dòng)機(jī)淺析。
15、論旅游服務(wù)心理與旅游服務(wù)技能。
16、淺論導(dǎo)游員的個(gè)性要求。
17、對(duì)湖南省導(dǎo)游員(生存健康或其他)現(xiàn)狀的調(diào)查。
18、旅游紀(jì)念品的開發(fā)與包裝。
19、國(guó)內(nèi)旅行社的發(fā)展現(xiàn)狀及前景。
20、互聯(lián)網(wǎng)與旅游業(yè)發(fā)展。
21、創(chuàng)造性思維在旅游業(yè)中的應(yīng)用。
22、旅游產(chǎn)品的營(yíng)銷策略。
23、論自助旅游的開發(fā)現(xiàn)狀及前景。
24、旅游資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)的沖突處理。
25、論生態(tài)旅游的可持續(xù)性發(fā)展。
26、亞太地區(qū)旅游業(yè)發(fā)展評(píng)析。
27、街區(qū)記憶與旅游認(rèn)同。
28、基于文化體驗(yàn)的絲綢之路旅游開發(fā)模式研究。
29、亳州市旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究。
30、蘇家屯區(qū)東部旅游市場(chǎng)營(yíng)銷策略研究。
31、沈陽(yáng)現(xiàn)代旅游服務(wù)業(yè)發(fā)展研究。
32、分享經(jīng)濟(jì)背景下旅游供應(yīng)鏈關(guān)系的信任機(jī)制研究。
33、基于游客感知的韶山市紅色實(shí)景演藝優(yōu)化研究。
34、盤錦市旅游資源開發(fā)中的政府監(jiān)管問(wèn)題與對(duì)策研究。
35、天山北坡遺址遺跡類旅游資源開發(fā)研究。
36、基于生態(tài)足跡理論的龍門石窟景區(qū)生態(tài)安全動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)研究。
37、東北亞旅游產(chǎn)業(yè)合作模式研究。
38、山西省旅游業(yè)發(fā)展中存在的問(wèn)題及對(duì)策探討。
39、梵凈山景區(qū)旅游開發(fā)與運(yùn)營(yíng)分析。
40、政府責(zé)任視域下的旅游資源開發(fā)研究。
41、承德旅游信息管理與數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。
42、南寧大明山景區(qū)創(chuàng)建國(guó)家a級(jí)旅游景區(qū)項(xiàng)目規(guī)劃管理研究。
43、交通基礎(chǔ)設(shè)施對(duì)旅游業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率的影響研究。
44、旅游公共服務(wù)水平游客滿意與游客忠誠(chéng)的關(guān)系研究。
45、真人秀節(jié)目對(duì)常德旅游者到拍攝地出游意向的影響研究。
46、安徽宏村旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展研究。
47、旅游開發(fā)對(duì)少數(shù)民族地區(qū)地理教育的影響研究。
48、韶關(guān)市加快旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的對(duì)策研究。
49、基于客戶感知的酒文化旅游開發(fā)市場(chǎng)特征與定位研究。
50、基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的旅游整合營(yíng)銷策略研究。
英語(yǔ)專業(yè)論文選題方向篇十四
2、淺述高職聽障生插畫創(chuàng)作課程的教學(xué)特點(diǎn)。
3、新聞插畫的視覺語(yǔ)言交流探析。
4、淺析中國(guó)傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)在現(xiàn)代插畫中的創(chuàng)新運(yùn)用。
5、“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新時(shí)代下的商業(yè)插畫教學(xué)改革探究。
6、明代小說(shuō)插畫空間語(yǔ)言探析。
7、插畫設(shè)計(jì)中現(xiàn)代裝飾風(fēng)格的研究。
8、萩野多惠子插畫的藝術(shù)特征。
9、插畫在品牌形象包裝中的應(yīng)用研究。
10、以文化經(jīng)濟(jì)思維看商業(yè)插畫的發(fā)展。
11、水彩插畫的藝術(shù)性探究。
12、基于現(xiàn)代商業(yè)活動(dòng)的插畫設(shè)計(jì)研究。
13、基于三維軟件技術(shù)創(chuàng)作商業(yè)插畫的分析研究。
14、淺談兒童插畫的繪畫與創(chuàng)作方法。
15、談商業(yè)插畫藝術(shù)與流行文化。
16、現(xiàn)代插畫中民族元素符號(hào)的融入策略分析。
17、廣西民族風(fēng)格商業(yè)產(chǎn)品插畫設(shè)計(jì)研究。
18、論流行文化與插畫藝術(shù)的關(guān)聯(lián)。
19、商業(yè)插畫設(shè)計(jì)項(xiàng)目制教學(xué)探索。
20、基于網(wǎng)絡(luò)品牌建構(gòu)的商業(yè)插畫設(shè)計(jì)原則探討。
21、杭州武林版畫書籍插畫技藝源流與發(fā)展研究。
22、論現(xiàn)代插畫中裝飾風(fēng)格的視覺特性。
23、論水彩應(yīng)用于插畫的優(yōu)越性。
24、插畫設(shè)計(jì)的創(chuàng)意教學(xué)思考。
25、論以商業(yè)插畫為媒介的品牌情境包裝--以女性化妝品包裝設(shè)計(jì)為例。
26、繪本插畫與情感傳達(dá)之關(guān)系研究。
27、兒童繪本水彩插畫的色彩分析。
28、論插畫設(shè)計(jì)的空間藝術(shù)性。
29、手繪在數(shù)字媒體插畫設(shè)計(jì)中的演繹與重構(gòu)。
30、將插畫藝術(shù)引入陶瓷裝飾設(shè)計(jì)的藝術(shù)家--艾瑞克·勒維利厄斯。
31、商業(yè)插畫中的景谷意識(shí)表現(xiàn)形式。
32、淺析兒童繪本的插畫設(shè)計(jì)。
33、淺談插畫在視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的當(dāng)代性。
34、淺析多媒體時(shí)代中插畫的動(dòng)態(tài)化趨勢(shì)。
35、兒童讀物插畫的主要特征與設(shè)計(jì)因素。
36、淺析兒童繪本插畫的趣味性表達(dá)。
37、淺談插畫藝術(shù)中色彩美學(xué)現(xiàn)象。
38、淺談國(guó)風(fēng)插畫表現(xiàn)技巧。
39、淺析兒童插畫中的情感傳達(dá)。
40、插畫藝術(shù)在平面設(shè)計(jì)中的視覺語(yǔ)言研究。
41、產(chǎn)品包裝插畫的敘事功能--以火柴包裝插畫為例。
42、數(shù)字藝術(shù)cg插畫設(shè)計(jì)研究。
43、中國(guó)古代佛教傳播過(guò)程中佛經(jīng)插圖變化。
44、民國(guó)時(shí)期小學(xué)語(yǔ)文教科書插圖的編輯特色。
45、科技論文中插圖的規(guī)范化。
46、閱讀中插圖效應(yīng)的相關(guān)研究。
47、鳳冠霞帔插圖及創(chuàng)意文化產(chǎn)品的創(chuàng)新設(shè)計(jì)與推廣。
48、對(duì)幼兒教學(xué)中利用插圖優(yōu)化課堂教學(xué)的探究。
49、數(shù)字插圖的現(xiàn)代藝術(shù)特征探索。
50、繪本插圖創(chuàng)作與兒童畫的互動(dòng)性研究。
小學(xué)藝術(shù)教育論文題目。
1、淺析藝術(shù)教育在小學(xué)語(yǔ)文教育中的重要性。
2、走出課堂,拓展藝術(shù)教育的新空間——農(nóng)村小學(xué)美術(shù)教學(xué)模式的反思與探索。
3、體育藝術(shù)教育活動(dòng)在南京部分小學(xué)的推廣實(shí)踐。
4、20x年中國(guó)藝術(shù)教育年度報(bào)告——小學(xué)篇。
5、對(duì)小學(xué)藝術(shù)教育實(shí)施的現(xiàn)狀及策略研究。
6、如何在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中滲透藝術(shù)教育。
8、崇真尚善,與美同行——廣東省花都區(qū)新華第四小學(xué)藝術(shù)教育初探。
9、以藝術(shù)浸潤(rùn)每一顆童心——蘇州工業(yè)園區(qū)方洲小學(xué)藝術(shù)教育掠影。
10、讓學(xué)生步入藝術(shù)的殿堂——金塔縣南關(guān)小學(xué)藝術(shù)教育改革紀(jì)實(shí)。
11、讓校園為師生的幸福而存在——蘭州市城關(guān)區(qū)靜寧路小學(xué)藝術(shù)教育工作紀(jì)實(shí)。
13、淺談農(nóng)村小學(xué)民族藝術(shù)教育的開展。
14、如何推進(jìn)延吉市中小學(xué)藝術(shù)教育發(fā)展。
15、讓藝術(shù)的星光灑滿校園——對(duì)小學(xué)藝術(shù)教育的一些思考。
16、如何開展農(nóng)村小學(xué)藝術(shù)教育改革。
17、加強(qiáng)農(nóng)村小學(xué)藝術(shù)教育之我見。
18、仰望星空讓夢(mèng)起航——記北京市東城區(qū)分司廳小學(xué)科技與藝術(shù)教育特色。
19、一所鄉(xiāng)村學(xué)校的藝術(shù)教育新“處方”——臨澤縣板橋鎮(zhèn)中心小學(xué)校園文化建設(shè)紀(jì)實(shí)。
20、藝術(shù)教育特色小學(xué)的課程統(tǒng)整。
21、農(nóng)村小學(xué)藝術(shù)教育教學(xué)淺議。
22、特色心許孩童素養(yǎng)潤(rùn)澤核心——以方洲小學(xué)為例漫話藝術(shù)教育工作。
23、小學(xué)信息技術(shù)教育與藝術(shù)教育整合初探。
24、崇仁縣郭圩鄉(xiāng)中心小學(xué)全面推行藝術(shù)教育。
25、廣西農(nóng)村小學(xué)全科師范生藝術(shù)教育實(shí)踐路徑的思考。
26、如何在小學(xué)開展藝術(shù)教育。
27、藝術(shù)育人成就品行——閩侯縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)藝術(shù)教育育人模式構(gòu)建與實(shí)踐創(chuàng)新。
29、為有源頭活水來(lái)——秦安路小學(xué)藝術(shù)教育側(cè)記。
30、課堂教學(xué)有活力藝術(shù)教育有魅力——徐州市星光雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)一瞥。
31、希望從這里放飛——賀蘭回民小學(xué)藝術(shù)教育掠影。
32、讓學(xué)生生活在美的世界里——廈門海滄育才小學(xué)課改優(yōu)秀成功項(xiàng)目·藝術(shù)教育巡禮。
33、實(shí)施藝術(shù)教育滋養(yǎng)快樂生命——淮陰師范學(xué)院第一附屬小學(xué)藝術(shù)教育概要。
34、翰墨傳承香飄南行——蘇州市吳中區(qū)木瀆第三小學(xué)藝術(shù)教育掠影。
36、讓學(xué)生在藝術(shù)教育中綻放精彩北京市豐臺(tái)區(qū)第五小學(xué)。
37、鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)的“校共體”藝術(shù)教育模式。
39、關(guān)于小學(xué)階段藝術(shù)教育的幾點(diǎn)看法。
40、綻放在青山湖畔的奇葩——南昌市鐵路第二小學(xué)藝術(shù)教育掠影。
41、地球上的星星——淺談農(nóng)村小學(xué)的藝術(shù)教育。
42、鄉(xiāng)村藝術(shù)教育之花——樂英小學(xué)藝術(shù)教育調(diào)研側(cè)記。
43、“三五”工程打造藝術(shù)奇葩——江蘇省金湖縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)藝術(shù)教育特色活動(dòng)掠影。
44、四種途徑促學(xué)校特色藝術(shù)教育發(fā)展——湖北省宜昌市李家湖小學(xué)藝術(shù)教育工作介紹。
45、農(nóng)村小學(xué)藝術(shù)教育存在的問(wèn)題及對(duì)策。
46、河北省農(nóng)村小學(xué)藝術(shù)教育現(xiàn)狀及其改革對(duì)策。
47、試論赫伯·里德藝術(shù)教育思想對(duì)小學(xué)美術(shù)教育的啟示。
48、20x年中國(guó)藝術(shù)教育年度報(bào)告——小學(xué)篇。
49、陶行知人文精神對(duì)小學(xué)藝術(shù)教育的啟示。
50、農(nóng)村小學(xué)藝術(shù)教育實(shí)施的現(xiàn)狀及策略研究。
[1]《溪山琴?zèng)r》中“輕”、“重”、“遲”、“速”的美學(xué)思想。
[2]《中國(guó)機(jī)長(zhǎng)》：致敬英雄的“美學(xué)爆款”
[3]文藝審美的日常性。
[4]時(shí)代審美的重構(gòu)之書——評(píng)黃柏青《產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程中文藝創(chuàng)作的美學(xué)規(guī)制研究》。
[5]即刻種植與早期種植對(duì)前牙美學(xué)區(qū)種植體周軟組織的影響對(duì)比。
[6]中國(guó)當(dāng)代藝術(shù)的“新東方美學(xué)”
[7]畫不神于所仿而神于所遇。
[8]雄渾與奇幻的結(jié)合。
[9]《二十四詩(shī)品·悲慨》之獨(dú)特的悲情美學(xué)意蘊(yùn)。
[10]文化經(jīng)濟(jì)時(shí)代”與馬克思主義美學(xué)研究。
[11]從美學(xué)革命到審美治理:美學(xué)的社會(huì)學(xué)轉(zhuǎn)向和當(dāng)代批評(píng)的現(xiàn)實(shí)介入力量。
[12]簡(jiǎn)析從音樂的美育功能談音樂美學(xué)。
[13]音樂美學(xué)對(duì)鋼琴表演的探究。
[14]20世紀(jì)中國(guó)音樂美學(xué)近代部分研究述評(píng)。
[15]跨界演唱民族化美學(xué)探究。
[16]歌唱藝術(shù)中的美學(xué)分析。
[17]淺析《月滿西樓》的聲樂美學(xué)。
[18]環(huán)境美學(xué)視野下的自然美育論。
[19]世界電視劇第一生產(chǎn)大國(guó)這樣煉成。
[20]美學(xué)在臺(tái)灣。
[21]電視劇61年：歷史記錄、美學(xué)表達(dá)與產(chǎn)業(yè)變革。
[22]修辭與審美的歷史匯通與新開拓。
[23]赫哲族音樂美學(xué)他律性分析。
[24]電影《影》的美學(xué)回歸與視覺重構(gòu)。
[25]背離與重構(gòu):《鐵道飛虎》的敘事美學(xué)解讀。
[26]動(dòng)畫電影幻覺敘事的讀圖解構(gòu)與美學(xué)闡述。
[27]張家口市建筑文化遺產(chǎn)特點(diǎn)和美學(xué)價(jià)值研究。
[28]基于美學(xué)視角的思想政治教育研究綜述。
[29]cgf在上頜前牙美學(xué)區(qū)種植中的臨床應(yīng)用。
英語(yǔ)專業(yè)論文選題方向篇十五
3、試論深度旅游視角下茶文化生態(tài)旅游的開發(fā)路徑。
4、基于茶文化的絲綢之路旅游文化經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展戰(zhàn)略研究。
5、西藏旅游文化宣傳要注意維護(hù)國(guó)家文化安全。
6、甬子峪村打造鄉(xiāng)村旅游文化。
7、把文化旅游節(jié)打造成青海的金色名片。
8、我省藏區(qū)促進(jìn)文化旅游產(chǎn)業(yè)提質(zhì)增效。
9、黑龍江省文化旅游產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展對(duì)策研究。
10、論涉外旅游中的文化再生產(chǎn)與文化涵化--以云南麗江為例。
11、武術(shù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)旅游路徑開發(fā)的研究。
12、唐代旅游文化與旅游活動(dòng)探析。
13、文化旅游與古建筑旅游開發(fā)--以山西平遙古城為例。
14、文化視閾下的旅游資料翻譯策略研究--以杭州旅游宣傳資料漢英翻譯為例。
15、淺析旅游產(chǎn)業(yè)文化及旅游翻譯研究。
16、承德市旅游產(chǎn)業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展研究。
17、依托滄州地域文化資源發(fā)展旅游文化產(chǎn)業(yè)研究。
18、融合滿族文化特色的沈陽(yáng)旅游文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)研究。
19、吳文化旅游創(chuàng)意產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)研究--以無(wú)錫地區(qū)為例。
20、推動(dòng)陶瓷文化旅游產(chǎn)業(yè)向更高層次發(fā)展。
21、文化自信視域下高校旅游管理專業(yè)建設(shè)研究。
22、旅游產(chǎn)業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)的融合發(fā)展之道。
23、我國(guó)鄉(xiāng)村旅游與文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展模式研究。
24、高校文化與旅游文化的耦合機(jī)制研究。
25、基于競(jìng)合理論的麗江旅游文化開發(fā)途徑探析。
26、努力提升旅游文化軟實(shí)力--基于旅游目的地公民文明素養(yǎng)培育視角的分析。
27、山西鄉(xiāng)村旅游文化基因--社火民俗的開發(fā)研究。
28、我國(guó)慢游村鎮(zhèn)建設(shè)對(duì)湖北特色小鎮(zhèn)旅游文化開發(fā)的啟示。
29、鄉(xiāng)村旅游與文化產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展探究。
30、明清游記中的漢中旅游特色文化資源。
31、解析廣西民俗文化旅游資源及其開發(fā)。
32、以文化人類學(xué)視野論旅游文化。
34、王屋山道教文化闡微及旅游板塊設(shè)計(jì)。
35、絲綢之路背景下甘南藏族自治州旅游產(chǎn)業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)融合問(wèn)題研究。
36、河北文化旅游發(fā)展現(xiàn)狀研究。
37、承德生態(tài)文化旅游發(fā)展中的問(wèn)題和對(duì)策。
38、長(zhǎng)春市歷史文化旅游資源的開發(fā)研究。
39、旅游文化教學(xué)改革和創(chuàng)新。
40、四川民族地區(qū)旅游文化產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展研究。
41、中國(guó)旅游文化類型研究綜述及研究?jī)r(jià)值。
42、實(shí)現(xiàn)文化旅游供給側(cè)改革的路徑思考。
43、兩岸旅游文創(chuàng)商品設(shè)計(jì)比較研究。
44、論民族文化旅游與民族文化保護(hù)的辯證關(guān)系。
45、河南非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)性旅游開發(fā)研究。
46、基于文化體驗(yàn)的絲綢之路旅游開發(fā)模式研究。
47、“龍江文化”與黑龍江省旅游產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展模式研究。
48、四川特色文化對(duì)當(dāng)?shù)匦蓍e農(nóng)業(yè)旅游發(fā)展的作用研究。
49、云南茶文化旅游的資源開發(fā)與保護(hù)策略芻議。
50、我國(guó)茶文化旅游資源開發(fā)思路。
英語(yǔ)專業(yè)論文選題方向篇十六
據(jù)勞動(dòng)人事部統(tǒng)計(jì)，英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率一直在各專業(yè)中居于前10位。即使在近年來(lái)大學(xué)生就業(yè)普遍不景氣的情況下，大多數(shù)院校英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率仍然保持90%以上，就業(yè)前景樂觀。畢業(yè)生在走上工作崗位后，大都能發(fā)揮他們的外語(yǔ)優(yōu)勢(shì)，受到學(xué)校、外事部門、公司企業(yè)等用人部門的重視和歡迎。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)一步加快，中國(guó)和世界的聯(lián)系也會(huì)加強(qiáng)，在一個(gè)較長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)，英語(yǔ)專業(yè)仍會(huì)繼續(xù)保持自己良好的就業(yè)前景。除了就業(yè)，英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生出國(guó)的機(jī)會(huì)也相對(duì)較多。不僅如此，學(xué)生如果在學(xué)習(xí)期間有了新的興趣點(diǎn)，也憑借英語(yǔ)專業(yè)的基礎(chǔ)，輕松地轉(zhuǎn)到別的專業(yè)或考取其他專業(yè)的研究生。高等學(xué)校外語(yǔ)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)所作的調(diào)查顯示，傳統(tǒng)英語(yǔ)專業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃所培養(yǎng)的學(xué)生，由于只具備單一的英語(yǔ)技能，已經(jīng)不能滿足用人單位的需要，人才市場(chǎng)對(duì)單一類型的英語(yǔ)畢業(yè)生的需求日漸減少。
英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生能在國(guó)家機(jī)關(guān)、外事、外貿(mào)、外企、各類涉外金融機(jī)構(gòu)、商務(wù)管理公司、專業(yè)翻譯機(jī)構(gòu)、出版、新聞、旅游、高級(jí)賓館酒店等部門，承擔(dān)商務(wù)管理、商務(wù)翻譯、外貿(mào)洽談、經(jīng)貿(mào)文秘、英語(yǔ)編輯、英語(yǔ)記者、駐外商務(wù)代理、涉外公關(guān)、涉外導(dǎo)游等工作。
英語(yǔ)專業(yè)論文選題方向篇十七
4、試探新時(shí)期國(guó)際貿(mào)易對(duì)商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的新要求及對(duì)策。
5、茶葉出口貿(mào)易中茶文化術(shù)語(yǔ)翻譯問(wèn)題分析。
6、國(guó)際貿(mào)易中外語(yǔ)知識(shí)應(yīng)用的重要性探索。
7、draft一詞在國(guó)際貿(mào)易中被用作貿(mào)易術(shù)語(yǔ)的緣由探析。
8、英漢經(jīng)濟(jì)貿(mào)易語(yǔ)言中的概念隱喻對(duì)比研究。
9、從文化差異角度論國(guó)際貿(mào)易合同的釋意失真。
10、商務(wù)英語(yǔ)函電在對(duì)外貿(mào)易中的作用。
11、跨國(guó)貿(mào)易中茶葉專有詞匯英語(yǔ)翻譯研究。
12、國(guó)際貿(mào)易合同的語(yǔ)言特征及翻譯方法探究。
13、中國(guó)-東盟自由貿(mào)易區(qū)商務(wù)文本漢英平行語(yǔ)料庫(kù)構(gòu)建探析。
14、對(duì)外貿(mào)易談判中商務(wù)英語(yǔ)的應(yīng)用策略。
15、商務(wù)英語(yǔ)在國(guó)際貿(mào)易中的重要作用與運(yùn)用要求。
16、商務(wù)英語(yǔ)在貿(mào)易談判中的應(yīng)用技巧。
17、淺談商務(wù)英語(yǔ)函電在國(guó)際貿(mào)易中的變化和作用。
18、冶金出口貿(mào)易中的英語(yǔ)教育培養(yǎng)的特殊性分析。
19、淺析商務(wù)現(xiàn)場(chǎng)口譯在國(guó)際貿(mào)易談判中的策略。
20、國(guó)際貿(mào)易信用證的語(yǔ)言特點(diǎn)及其解讀翻譯策略。
21、國(guó)際貿(mào)易合同英語(yǔ)語(yǔ)言特征分析。
22、論貿(mào)易國(guó)際化下的商務(wù)英語(yǔ)。
23、淺談電子商務(wù)英語(yǔ)在國(guó)際貿(mào)易中的應(yīng)用。
24、電商時(shí)代國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)與外貿(mào)英語(yǔ)函電融合研究。
25、外貿(mào)英語(yǔ)函電在國(guó)際貿(mào)易中的特點(diǎn)與應(yīng)用探析。
26、新時(shí)期英文商務(wù)信函在對(duì)外貿(mào)易中的應(yīng)用。
27、評(píng)價(jià)理論視角下經(jīng)濟(jì)新聞報(bào)道批判話語(yǔ)分析--以中歐光伏貿(mào)易摩擦英語(yǔ)新聞為例。
28、商務(wù)英語(yǔ)在國(guó)際貿(mào)易談判中存在的問(wèn)題及對(duì)策。
29、以《北美自由貿(mào)易協(xié)定》翻譯為例看法律文本漢譯。
30、論對(duì)外貿(mào)易發(fā)展與商務(wù)英語(yǔ)函電之間的內(nèi)在聯(lián)系。
31、關(guān)于商務(wù)英語(yǔ)函電服務(wù)瀘州市對(duì)外貿(mào)易發(fā)展的研究。
32、關(guān)于英語(yǔ)在諸暨襪業(yè)對(duì)外貿(mào)易中的應(yīng)用的調(diào)查研究。
33、國(guó)際貿(mào)易中合同的翻譯策略。
34、石家莊市投資貿(mào)易洽談會(huì)口譯實(shí)踐報(bào)告。
35、《大蒜生產(chǎn)及貿(mào)易現(xiàn)狀》漢譯英翻譯實(shí)踐報(bào)告。
36、功能理論視角下的國(guó)際貿(mào)易合同翻譯。
37、建筑貿(mào)易中的商務(wù)英語(yǔ)技巧。
38、國(guó)際貿(mào)易英語(yǔ)縮略語(yǔ)及翻譯方法。
39、國(guó)際貿(mào)易談判中商務(wù)英語(yǔ)的溝通技巧。
40、貿(mào)易經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中商務(wù)英語(yǔ)的應(yīng)用研究。
41、國(guó)際貿(mào)易中商務(wù)英語(yǔ)翻譯存在的問(wèn)題及策略。
42、江西中小企業(yè)對(duì)外貿(mào)易中的商標(biāo)英譯問(wèn)題與對(duì)策。
43、試析商務(wù)英語(yǔ)法律文獻(xiàn)中長(zhǎng)句的特征與翻譯--以《美韓自由貿(mào)易協(xié)定》為例。
44、紡織品對(duì)外貿(mào)易商務(wù)電子郵件語(yǔ)言特征分析。
45、淺談人際關(guān)系在商務(wù)貿(mào)易中的作用。
46、在對(duì)外貿(mào)易中商務(wù)英語(yǔ)函電的作用。
47、從圖書版權(quán)貿(mào)易看我國(guó)翻譯人才培養(yǎng)。
48、煤炭貿(mào)易中英語(yǔ)人才的培養(yǎng)策略分析。
49、英語(yǔ)在對(duì)外煤炭貿(mào)易中的作用實(shí)證研究。
51、淺談商務(wù)英語(yǔ)在我國(guó)國(guó)際貿(mào)易中的應(yīng)用。
52、國(guó)際貿(mào)易合同漢譯中的詞性轉(zhuǎn)換。
53、國(guó)際貿(mào)易中常見商貿(mào)文件翻譯的反思性研究報(bào)告。
54、從及物系統(tǒng)看中美貿(mào)易摩擦新聞報(bào)道的概念功能。
55、對(duì)外貿(mào)易十二五規(guī)劃翻譯報(bào)告。
56、英語(yǔ)語(yǔ)用水平與中國(guó)國(guó)際服務(wù)貿(mào)易。
57、語(yǔ)塊理論在文秘英語(yǔ)中為促進(jìn)口語(yǔ)流利性的應(yīng)用。
58、淺析星巴克品牌的跨文化營(yíng)銷策略及啟示。
59、試析中西方婚禮的文化內(nèi)涵。
60、英漢語(yǔ)言中的性別歧視及分析。
61、禮貌原則和面子理論在拒絕類商務(wù)信函中的使用分析。
62、跨文化策略在中西商務(wù)談判中的應(yīng)用。
63、法律英語(yǔ)的語(yǔ)言特點(diǎn)及翻譯。
64、商務(wù)談判中的非言語(yǔ)交際淺析。
65、合作原則在外交部發(fā)言人答記者問(wèn)中的應(yīng)用。
66、文化差異對(duì)中西商務(wù)活動(dòng)的影響。
67、淺談商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)中跨文化交際能力的培養(yǎng)。
68、淺析商務(wù)英語(yǔ)中縮略語(yǔ)的使用及翻譯。
69、國(guó)際商務(wù)談判中口譯人員的跨文化意識(shí)。
70、全球化潮流下國(guó)際貿(mào)易發(fā)展趨勢(shì)。
71、跨國(guó)公司的跨文化沖突及管理。
72、商務(wù)英語(yǔ)談判中的語(yǔ)用策略及翻譯原則。
73、中美電影中鬼形象之文化解讀。
74、淺析電影植入式廣告中的符號(hào)學(xué)。
75、中美談判中恭維語(yǔ)的對(duì)比研究。
76、淺談廣告英語(yǔ)的修辭特點(diǎn)。
77、動(dòng)畫片對(duì)兒童語(yǔ)言習(xí)得的影響及反思。
78、語(yǔ)言溝通技巧在商務(wù)談判中的應(yīng)用。
79、淺析委婉表達(dá)在商務(wù)談判中的應(yīng)用。
80、從功能對(duì)等理論角度看商務(wù)英語(yǔ)翻譯。
81、淺析跨文化交際中的社交語(yǔ)用失誤。
82、從人際功能角度分析旅游廣告。
83、中西方酒文化差異探析。
84、bec中級(jí)寫作分析與應(yīng)對(duì)策略。
85、中美商務(wù)談判中的非語(yǔ)言因素分析。
86、從英漢諺語(yǔ)看中西文化差異。
87、淺析商務(wù)談判中的語(yǔ)用策略。
88、英語(yǔ)新聞標(biāo)題的修辭分析。
89、合作原則在英語(yǔ)商務(wù)信函中的應(yīng)用。
90、公共標(biāo)識(shí)語(yǔ)的英譯分析。
91、從動(dòng)態(tài)對(duì)等原則看新聞標(biāo)題的翻譯。
92、從目的論角度研究女性化妝品說(shuō)明書的翻譯。
93、中美商務(wù)談判中的面子觀。
94、淺談國(guó)際商務(wù)談判中的技巧。
95、商務(wù)英語(yǔ)的語(yǔ)言特點(diǎn)。
96、淺談中西方商務(wù)禮儀差異。
97、文化差異對(duì)中西方商務(wù)談判的影響。
98、淺議彈性工作方式。
99、商務(wù)英語(yǔ)翻譯及語(yǔ)言特色。
100、商務(wù)談判的文化障礙。
英語(yǔ)專業(yè)論文選題方向篇十八
3、中國(guó)語(yǔ)言服務(wù)業(yè)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
4、漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)的定位問(wèn)題。
5、基于任務(wù)型教學(xué)模式的漢語(yǔ)綜合課設(shè)計(jì)。
6、漢語(yǔ)“詞庫(kù)-構(gòu)式”互動(dòng)的語(yǔ)法描寫體系及其教學(xué)應(yīng)用。
7、“被”字句的語(yǔ)義趨向與語(yǔ)義韻。
8、漢字文化的真人秀--解讀《漢字英雄》、《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》。
9、從合作原則和關(guān)聯(lián)理論角度分析趙本山小品中的言語(yǔ)幽默。
10、紀(jì)錄片解說(shuō)詞創(chuàng)作理念探析--以《舌尖上的中國(guó)》為例。
11、習(xí)近平講話的語(yǔ)言風(fēng)格及特點(diǎn)。
12、論當(dāng)下縮略形式的網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)。
13、“小句左緣理論”框架下的英漢截省句對(duì)比研究。
14、對(duì)外漢語(yǔ)課堂操練中教師等待時(shí)間研究。
15、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的文本多元化。
16、漢語(yǔ)不禮貌話語(yǔ)的語(yǔ)用研究。
17、動(dòng)詞分類和施格、通格及施語(yǔ)、通語(yǔ)。
18、論“np了”格式：構(gòu)式的視角。
19、國(guó)際漢語(yǔ)教師個(gè)人實(shí)踐性知識(shí)個(gè)案研究。
20、孔子學(xué)院漢語(yǔ)教學(xué)和文化推廣調(diào)查報(bào)告。
21、程度評(píng)價(jià)構(gòu)式“x就不用說(shuō)了”研究。
22、漢語(yǔ)普通話語(yǔ)境下學(xué)前幼兒語(yǔ)言敘事能力發(fā)展研究。
23、漢語(yǔ)雙及物構(gòu)式二語(yǔ)習(xí)得中的語(yǔ)言變異現(xiàn)象研究。
24、留學(xué)生初級(jí)漢語(yǔ)讀寫課中寫作教學(xué)設(shè)計(jì)。
25、網(wǎng)絡(luò)流行詞“吐槽”研究。
26、也說(shuō)話語(yǔ)標(biāo)記“別說(shuō)”的來(lái)源--再談話語(yǔ)標(biāo)記來(lái)源的研究。
27、例示與細(xì)化：以“吃食堂”為例。
28、對(duì)外漢語(yǔ)教材出版文化因素的處理策略研究。
29、對(duì)外漢語(yǔ)教材中虛擬人物的刻板印象研究。
30、網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)現(xiàn)象的語(yǔ)言文化分析。
31、“貌似”的語(yǔ)法化及其傳信義的演變。
32、“v_吃+n”結(jié)構(gòu)的認(rèn)知語(yǔ)義分析。
33、新詞語(yǔ)的族聚特征及其社會(huì)文化心理。
34、天津方言與民俗文化。
35、上海市餐飲店名的語(yǔ)言學(xué)研究。
36、對(duì)外漢語(yǔ)古琴文化課程教學(xué)設(shè)計(jì)。
37、基于圖式理論的初級(jí)漢語(yǔ)閱讀課教學(xué)設(shè)計(jì)。
38、基于語(yǔ)料庫(kù)的“人生”隱喻英漢對(duì)比研究。
39、隱喻的起因、發(fā)生和建構(gòu)。
40、論國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)隱性資源及其開發(fā)。
41、當(dāng)代網(wǎng)絡(luò)文化中流行的表人新名詞及其理?yè)?jù)。
42、論述“一旦”與“萬(wàn)一”
43、《京華煙云》中姚木蘭形象的語(yǔ)用分析。
44、焦點(diǎn)性話語(yǔ)標(biāo)記的話語(yǔ)關(guān)聯(lián)及其語(yǔ)義類型。
45、口語(yǔ)中“你”的移指用法及其話語(yǔ)功能的浮現(xiàn)。
46、日本學(xué)生“能”“會(huì)”“可以”的偏誤分析及教學(xué)對(duì)策。
47、現(xiàn)代漢語(yǔ)情態(tài)動(dòng)詞早期習(xí)得的個(gè)案研究。
48、年度詞語(yǔ)排行榜述評(píng)與流行語(yǔ)的概念辨析。
49、華裔漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者解讀：新加坡視角。
50、包含副詞“也”的并列復(fù)句句式及其他。
1、基于語(yǔ)料庫(kù)的認(rèn)知功能語(yǔ)言學(xué)理論指導(dǎo)下的語(yǔ)音研究。
2、應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)中“語(yǔ)言能力”的多元性探究。
3、聚類分析在外國(guó)語(yǔ)言學(xué)研究中的應(yīng)用。
4、淺談社會(huì)語(yǔ)言學(xué)視角下性別差異的體現(xiàn)。
5、普通語(yǔ)言學(xué)淺析。
6、大數(shù)據(jù)時(shí)代語(yǔ)言學(xué)研究的新趨勢(shì)。
7、認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)之框架語(yǔ)義學(xué)探析。
8、以《長(zhǎng)恨歌》為例淺析現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)批評(píng)的特征。
9、基于檔案學(xué)視角對(duì)語(yǔ)檔語(yǔ)言學(xué)的探討。
10、心理語(yǔ)言學(xué)在二語(yǔ)習(xí)得研究中的主要問(wèn)題。
11、簡(jiǎn)析認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)與批評(píng)話語(yǔ)分析的融合。
12、語(yǔ)言學(xué)家時(shí)枝誠(chéng)記的語(yǔ)言過(guò)程理論研究。
13、認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)理論中交際話語(yǔ)原則研究。
14、生態(tài)語(yǔ)言學(xué)的興起與發(fā)展。
15、芻議認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)三個(gè)基本假設(shè)與語(yǔ)言習(xí)得。
16、認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)視角下的詞匯多義觀。
17、應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)研究方法新探：復(fù)雜系統(tǒng)的視角。
18、系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)及物性理論發(fā)展綜述。
19、論社會(huì)關(guān)系與角色關(guān)系的跨文化差異--基于社會(huì)語(yǔ)言學(xué)視角。
20、從理性到溝通：哈貝馬斯的“語(yǔ)言學(xué)轉(zhuǎn)向”
21、國(guó)際應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)期刊效應(yīng)值報(bào)告與解釋現(xiàn)狀研究。
22、應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)的研究現(xiàn)狀與展望。
23、淺析語(yǔ)言相對(duì)論對(duì)當(dāng)代認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)的影響。
24、系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)中韓禮德語(yǔ)言理論概說(shuō)。
25、語(yǔ)言學(xué)中介詞的語(yǔ)用功能作用研究。
26、認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)視域下語(yǔ)言與思維的關(guān)系。
27、心理語(yǔ)言學(xué)視閾下的二語(yǔ)詞匯教學(xué)。
28、認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)前沿動(dòng)態(tài)--對(duì)話句法學(xué)初探。
29、國(guó)外應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)早期發(fā)展綜觀。
30、論政治語(yǔ)言學(xué)的根基與研究路向。
31、認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)視角下的隱喻理論分析。
32、認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)中的語(yǔ)篇連貫研究。
33、評(píng)幾種質(zhì)疑共時(shí)和歷時(shí)劃分的語(yǔ)言學(xué)觀點(diǎn)。
34、西方語(yǔ)言學(xué)中的科學(xué)范式及其轉(zhuǎn)換。
35、應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)研究的多模態(tài)分析方法。
36、認(rèn)知社會(huì)語(yǔ)言學(xué)的界定、取向與外延。
37、社會(huì)語(yǔ)言學(xué)視界中的語(yǔ)言變體。
38、翻譯主體性的范式轉(zhuǎn)換--從語(yǔ)言學(xué)、文化學(xué)到生態(tài)學(xué)。
39、卡西爾的符號(hào)哲學(xué)轉(zhuǎn)向及其語(yǔ)言學(xué)意義。
40、認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)理論視角下的一詞多義現(xiàn)象實(shí)證研究。
41、從社會(huì)語(yǔ)言學(xué)看網(wǎng)絡(luò)火星文。
42、索緒爾語(yǔ)言學(xué)革命與“文化主義范式”的奠基。
43、系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)研究。
44、普遍語(yǔ)言學(xué)下的語(yǔ)言模因研究。
45、翻譯教學(xué)的認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)觀。
46、網(wǎng)絡(luò)稱呼語(yǔ)“女漢子”的社會(huì)語(yǔ)言學(xué)分析。
47、論系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)在計(jì)算語(yǔ)言學(xué)中的應(yīng)用。
48、法蘭西社會(huì)心理學(xué)派的語(yǔ)言學(xué)貢獻(xiàn)述要。
49、認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)研究方法解析。
50、形式與功能：西方語(yǔ)言學(xué)轉(zhuǎn)向的二維統(tǒng)一。
51、外國(guó)汽車商標(biāo)詞漢譯新探--以認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)為切入點(diǎn)。
52、現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)理論形成與發(fā)展研究。
53、認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)視角下的語(yǔ)義和語(yǔ)用解讀。
54、語(yǔ)言學(xué)模因論指導(dǎo)下的多義詞研究。
55、論索緒爾語(yǔ)言學(xué)研究的跨學(xué)科視野。
56、鄉(xiāng)村社區(qū)的社會(huì)語(yǔ)言學(xué)價(jià)值闡釋。
57、認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)定量研究的幾種新方法。
58、社會(huì)語(yǔ)言學(xué)視角下的民俗語(yǔ)言研究方法--以陜北說(shuō)書研究為例。
59、生態(tài)語(yǔ)言學(xué)視闕下的“綠色語(yǔ)法”研究。
60、系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)與語(yǔ)料庫(kù)的契合。
英語(yǔ)專業(yè)論文選題方向篇十九
3、智慧旅游視域下生態(tài)旅游管理體系的優(yōu)化設(shè)計(jì)途徑。
4、智慧旅游下的甘孜州旅游資源評(píng)價(jià)與開發(fā)研究。
5、大數(shù)據(jù)挖掘在茶文化智慧旅游中的應(yīng)用研究。
6、智慧旅游背景下的鄉(xiāng)村旅游生態(tài)服務(wù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)。
7、信息化助推智慧旅游的重點(diǎn)與策略。
8、智慧旅游發(fā)展策略研究——評(píng)《智慧旅游:旅游信息化大趨勢(shì)》。
9、大數(shù)據(jù)挖掘在智慧旅游應(yīng)用中的探究。
10、桂林旅游服務(wù)導(dǎo)向設(shè)計(jì)中的“智慧旅游”應(yīng)用。
11、分析大數(shù)據(jù)時(shí)代下發(fā)展智慧旅游的必要性和模式。
12、大數(shù)據(jù)下的智慧旅游發(fā)展與思考。
13、智慧旅游信息服務(wù)設(shè)計(jì)研究。
14、智慧旅游背景下旅游景區(qū)標(biāo)識(shí)系統(tǒng)智慧化初探。
15、城市智慧旅游發(fā)展研究——以重慶萬(wàn)盛為例。
16、“智慧旅游”背景下高職院校旅游管理專業(yè)課程設(shè)置探究——以6s理論為視角。
17、基于互聯(lián)網(wǎng)的智慧旅游發(fā)展戰(zhàn)略研究。
18、旅游產(chǎn)業(yè)與信息產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展研究——以洛陽(yáng)智慧旅游為例。
19、基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的桂林鄉(xiāng)村智慧旅游開發(fā)研究。
20、“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的山西智慧旅游新常態(tài)。
21、智慧城市環(huán)境下江西省智慧旅游建設(shè)現(xiàn)狀及改進(jìn)措施。
22、“互聯(lián)網(wǎng)+”視域下的沈陽(yáng)市智慧旅游發(fā)展路徑研究。
23、秦皇島“智慧旅游”持續(xù)健康發(fā)展研究。
24、建智慧旅游城市,引智慧旅游之先驅(qū)——以三亞游客中心為例。
25、東部落后地區(qū)智慧旅游發(fā)展研究——以浙江麗水為例。
26、基于結(jié)構(gòu)方程模型的洛陽(yáng)智慧旅游滿意度評(píng)價(jià)研究。
27、智慧旅游背景下高職旅游人才培養(yǎng)的建議與實(shí)施。
28、智慧旅游視角下民族村寨旅游提升策略研究。
29、智慧旅游背景下游客旅游意向影響因素分析。
30、智慧旅游要規(guī)避這些“坑”
31、智慧旅游要可持續(xù)發(fā)展。
32、發(fā)展智慧旅游要以人為本。
33、基于三亞旅游微信公眾平臺(tái)與公共服務(wù)融合的智慧旅游。
34、基于云平臺(tái)的智慧旅游信息推送系統(tǒng)的研究。
35、面向智慧旅游市場(chǎng)的旅行社經(jīng)營(yíng)策略研究。
36、智慧旅游背景下自助游app的功能創(chuàng)新設(shè)計(jì)——“魚得水”自助游app軟件。
37、智慧旅游目的地管理研究。
38、信息生態(tài)視角下智慧旅游構(gòu)建與發(fā)展路徑研究。
39、基于swot分析下的智慧旅游建設(shè)研究——以常州市為例。
40、基于層面建設(shè)的智慧旅游評(píng)價(jià)方法研究。
41、大數(shù)據(jù)背景下智慧旅游發(fā)展路徑探析。
42、基于智慧旅游的泰安市旅行社轉(zhuǎn)型升級(jí)策略研究。
43、“互聯(lián)網(wǎng)+全域旅游”視角下武威智慧旅游路徑探索。
44、基于游客感知的杭州西湖景區(qū)智慧旅游公共服務(wù)體系優(yōu)化研究。
45、基于webgis和虛擬現(xiàn)實(shí)的智慧旅游深度結(jié)合研究。
46、全域旅游視角下武威智慧旅游發(fā)展策略研究。
47、河南省鄉(xiāng)村智慧旅游電子商務(wù)發(fā)展研究。
48、歷史文化街區(qū)智慧旅游管理體系構(gòu)建研究——以蘇州平江歷史文化街區(qū)為例。
49、智慧旅游:景區(qū)更“聰明”游客更便利。
50、基于情景項(xiàng)目化的智慧旅游創(chuàng)新課堂開展機(jī)制研究。
英語(yǔ)專業(yè)論文選題方向篇一
論翻譯的層次。
翻譯過(guò)程中原作者一譯者一譯文讀者的三元關(guān)系。
論譯者在翻譯活動(dòng)中的身份。
英漢思維差異對(duì)翻譯的影響。
對(duì)翻譯等值問(wèn)題的思考。
導(dǎo)游翻譯中的文化背景和心理因素。
法律英語(yǔ)的文體特點(diǎn)及英譯技巧。
論中國(guó)酒類名稱的翻譯。
翻譯：對(duì)外來(lái)文化的闡釋。
文化語(yǔ)境與翻譯——尋求文化的共生與融合文學(xué)翻譯與節(jié)奏美學(xué)。
諺語(yǔ)、外來(lái)語(yǔ)和俗語(yǔ)的翻譯技巧探討科技翻譯中詞義的確定論奈達(dá)的翻譯觀。
談?dòng)⒄Z(yǔ)電影名漢譯。
評(píng)《簡(jiǎn)?愛》的五種漢譯本中國(guó)古典詩(shī)歌標(biāo)題英譯。
論機(jī)器翻譯的準(zhǔn)確度與可讀性。
外國(guó)文學(xué)研究參考選題。
論勞倫斯?斯特恩敘述模式。
論《青年藝術(shù)家的肖像》的文體風(fēng)格。
評(píng)?？思{《獻(xiàn)給愛米麗的玫瑰》中的時(shí)間關(guān)系。
論伊夫林?沃的反諷。
《喧嘩與騷動(dòng)》中變異時(shí)空的美學(xué)價(jià)值。
論《印度之行》中的文化取向。
《尤利西斯》中的神話與歷史。
福克納作品中的黑人形象。
威廉?華茲華斯詩(shī)歌中的生態(tài)意識(shí)。
雪萊與柏拉圖哲學(xué)思想。
論美國(guó)華裔文學(xué)的多樣性。
民族主義和本土主義的錯(cuò)置——華裔美國(guó)文學(xué)中的男性沙文主義解釋。
析勞倫斯的《虹》的象征意義。
《黑暗的心臟》，對(duì)西方殖民主義的反思。
t．s．艾略特的象征主義理論。
多麗斯?萊辛筆下的兩性世界。
世界華文文學(xué)中的“中國(guó)形象”論析。
談《女勇士》中的兩種文化沖突與交融。
透析譚恩美《靈感女孩》中的迷信現(xiàn)象。
從“斑點(diǎn)”到“燈塔”：弗?沃爾芙小說(shuō)結(jié)構(gòu)管窺。
邊緣對(duì)中心的解構(gòu)：伍爾夫《到燈塔去》的另一種闡釋視角。
鄭聲衡(574383061)22:43:51外語(yǔ)教學(xué)研究參考選題。
背景知識(shí)對(duì)聽力理解的影響。
研究詞匯學(xué)習(xí)策略和詞匯習(xí)得結(jié)果關(guān)系的研究英語(yǔ)閱讀與詞匯偶得研究。
大學(xué)生閱讀中語(yǔ)用推理能力的調(diào)查研究。
篇章分析在中學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)中的應(yīng)用研究。
文化研究參考選題。
德里達(dá)的解構(gòu)主義。
威廉姆斯的大眾文化研究。
大眾文化的商業(yè)特性。
英語(yǔ)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的文化成因。
文化傳遞中的誤讀。
莎士比亞悲劇的文化基礎(chǔ)。
英美文化的實(shí)用主義傾向。
啟蒙時(shí)期英國(guó)文學(xué)中的中國(guó)文化。
中國(guó)文化對(duì)意象派的影響。
?？思{作品中的南方文化。
好萊塢電影批判。
麥當(dāng)勞的文化批判。
全球化與本土化的關(guān)系。
后現(xiàn)代主義的多元化傾向。
網(wǎng)絡(luò)文化批判。
網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)傳統(tǒng)倫理的挑戰(zhàn)。
網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的特性。
校園文化的最新動(dòng)向馬可?波羅的中國(guó)文化觀。
語(yǔ)言學(xué)研究參考選題。
英語(yǔ)的書面語(yǔ)或口頭語(yǔ)特征研究。
漢語(yǔ)方言對(duì)英語(yǔ)發(fā)音的影響。
談?dòng)⒄Z(yǔ)語(yǔ)調(diào)的特點(diǎn)及其用途。
從語(yǔ)音學(xué)角度對(duì)英語(yǔ)vi語(yǔ)中常見錯(cuò)誤的嘗試性分析。
英語(yǔ)的語(yǔ)義，語(yǔ)法或語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)特征研究。
英語(yǔ)的言語(yǔ)表達(dá)與語(yǔ)境關(guān)系研究。
英或美標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)與方言，黑人英語(yǔ)或其他移民英語(yǔ)語(yǔ)法，語(yǔ)音對(duì)比研究。
淺談?dòng)?guó)英語(yǔ)與美國(guó)英語(yǔ)的語(yǔ)法差異。
英語(yǔ)典故和英語(yǔ)學(xué)習(xí)。
英漢詞匯對(duì)比。
英語(yǔ)詞語(yǔ)的接應(yīng)關(guān)系。
中英諺語(yǔ)比較研究。
美國(guó)俗語(yǔ)與現(xiàn)代語(yǔ)言的區(qū)別。
英語(yǔ)擬聲詞淺談?wù)撚⒄Z(yǔ)中的歧義論英語(yǔ)否定句談?dòng)⒄Z(yǔ)無(wú)動(dòng)詞句。
英漢定語(yǔ)和狀語(yǔ)的位置比較。
英語(yǔ)的含蓄條件句。
中英省略比較研究。
英語(yǔ)新詞構(gòu)詞分析。
英語(yǔ)因果復(fù)合句與漢語(yǔ)因果復(fù)句的對(duì)比研究。
英語(yǔ)中來(lái)源于希臘羅馬神話詞匯的研究。
語(yǔ)篇連貫的無(wú)形網(wǎng)絡(luò)。
從功能語(yǔ)言學(xué)角度對(duì)摘要的體裁分析。
英漢語(yǔ)篇詞匯銜接模式。
英漢指示代詞的功能對(duì)比研究。
隱喻中的語(yǔ)義遷移問(wèn)題研究。
英漢情態(tài)對(duì)比研究及其在語(yǔ)篇中的反映。
中國(guó)英語(yǔ)課堂言語(yǔ)行為的習(xí)得。
中國(guó)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)被動(dòng)結(jié)構(gòu)的習(xí)得。
隱喻的認(rèn)知功能。
從認(rèn)知的角度分析比較英漢空間隱喻。
跨文化交際中的語(yǔ)用失誤。
新聞?dòng)⒄Z(yǔ)的文體學(xué)分析。
禮貌原則的普遍性和特殊性。
商務(wù)翻譯的語(yǔ)用分析。
法律語(yǔ)言與法律文體翻譯。
廣播新聞?dòng)⒄Z(yǔ)的詞匯特點(diǎn)。
英語(yǔ)廣播新聞與報(bào)刊新聞文體對(duì)比。
英語(yǔ)新聞標(biāo)題的特色與文體風(fēng)格。
廣播新聞?dòng)⒄Z(yǔ)的詞匯特點(diǎn)。
網(wǎng)絡(luò)廣告英語(yǔ)與報(bào)紙雜志廣告英語(yǔ)的詞匯量化比較。
科技英語(yǔ)中wh—words的分析。
科技英語(yǔ)中時(shí)間狀語(yǔ)從句的量化分析。
語(yǔ)言在談判中的作用——威脅。
英漢法規(guī)中的詞匯復(fù)現(xiàn)。
論廣告英語(yǔ)的語(yǔ)言特點(diǎn)。
廣告人的目標(biāo)在英文廣告中的體現(xiàn)。
廣告英語(yǔ)中的雙關(guān)語(yǔ)。
廣告語(yǔ)中對(duì)讀者的心理順應(yīng)。
報(bào)紙雜志廣告中用面子技巧進(jìn)行社會(huì)距離操縱的分析。
間接表達(dá)策略在國(guó)際商務(wù)淡判中的運(yùn)用。
系動(dòng)詞在科技英語(yǔ)中的量化分析。
經(jīng)濟(jì)類英文期刊中隱喻理解的有效途徑。
商務(wù)英語(yǔ)的語(yǔ)言特征。
國(guó)際貿(mào)易書信文體的量化分析。
論網(wǎng)絡(luò)聊天室縮略語(yǔ)及其原詞語(yǔ)的特點(diǎn)。
公務(wù)語(yǔ)境下的電話語(yǔ)篇分析。
學(xué)術(shù)論文提要研究。
試論法律英語(yǔ)文獻(xiàn)的修辭。
矛盾修辭中的對(duì)立與統(tǒng)一及其在商務(wù)英語(yǔ)中的應(yīng)用。
以上選題供大家參考。
英語(yǔ)專業(yè)論文選題方向篇二
3、會(huì)話合作原則與幽默淺論。
4、英漢諺語(yǔ)中的性別歧視。
5、克拉森語(yǔ)言習(xí)得理論在中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用。
6、導(dǎo)致會(huì)話信息過(guò)量現(xiàn)象產(chǎn)生的變量考查。
7、英語(yǔ)委婉語(yǔ)的修辭特征。
8、從認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)的角度看英語(yǔ)反義詞。
9、關(guān)于語(yǔ)言習(xí)得的三種觀點(diǎn)之我見。
10、語(yǔ)詞意義理論的不一樣觀點(diǎn)比較研究。
11、“言語(yǔ)行為理論”的發(fā)展研究。
12、英語(yǔ)讀音的弱式與速度和節(jié)奏的關(guān)系。
13、英美標(biāo)調(diào)符號(hào)系統(tǒng)分析和比較。
14、外語(yǔ)學(xué)習(xí)中的文化因素。
15、維特根斯坦的“圖像論”研究。
16、淺談網(wǎng)絡(luò)稱呼語(yǔ)的語(yǔ)法和修辭特征。
17、間接言語(yǔ)行為與委婉語(yǔ)之比較。
18、維特根斯坦有關(guān)“遵守規(guī)則的悖論”的研究。
19、試論語(yǔ)義學(xué)知識(shí)對(duì)于中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的促進(jìn)作用。
20、苗族侗族漢族中學(xué)生英語(yǔ)書面表達(dá)錯(cuò)誤分析（實(shí)證）。
21、母語(yǔ)方言對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)音學(xué)習(xí)的影響。
22、“語(yǔ)言哲學(xué)”與“語(yǔ)言學(xué)”的異與同。
23、商務(wù)英語(yǔ)信函語(yǔ)匯，語(yǔ)句與語(yǔ)篇寫作修辭特征的分析及其翻譯。
24、中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)用本事。
25、跨文化交際中非言語(yǔ)行為的文化差異。
26、旅游景介翻譯中文化差異的處理。
27、蒯因的“翻譯不確定性”理論研究。
28、對(duì)新聞?dòng)⒄Z(yǔ)中轉(zhuǎn)喻的語(yǔ)用探索。
29、索緒爾的結(jié)構(gòu)語(yǔ)言學(xué)研究。
30、弗雷格有關(guān)“含義與指稱”的研究。
31、“人工語(yǔ)言”與“自然語(yǔ)言”的異與同。
32、淺析英美語(yǔ)調(diào)的結(jié)構(gòu)和功能。
33、演講語(yǔ)言特點(diǎn)及其翻譯。
34、翻譯中數(shù)詞的模糊性。
35、關(guān)于會(huì)話合作原則理論的思考。
36、英語(yǔ)表達(dá)中來(lái)自漢語(yǔ)思維的干擾及對(duì)策（實(shí)證）。
37、談?dòng)⒄Z(yǔ)語(yǔ)調(diào)的特點(diǎn)及其用途。
38、語(yǔ)言決定論的力量演變研究。
39、漢族苗族侗族學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的母語(yǔ)遷移初探（實(shí)證）。
40、英漢互相借用詞匯初考。
41、關(guān)于語(yǔ)言的任意性的思考。
42、何謂“治療型哲學(xué)？”
英語(yǔ)專業(yè)論文選題方向篇三
一、會(huì)計(jì)方面(含會(huì)計(jì)理論、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、資產(chǎn)評(píng)估)。
1.金融衍生工具研究。
2.財(cái)務(wù)報(bào)表粉飾行為及其防范。
3.試論會(huì)計(jì)造假的防范與治理。
4.會(huì)計(jì)誠(chéng)信問(wèn)題的思考。
5.關(guān)于會(huì)計(jì)職業(yè)道德的探討。
6.論會(huì)計(jì)國(guó)際化與國(guó)家化。
7.論穩(wěn)健原則對(duì)中國(guó)上市公司的適用性及其實(shí)際應(yīng)用。
8.關(guān)于實(shí)質(zhì)重于形式原則的運(yùn)用。
9.會(huì)計(jì)信息相關(guān)性與可靠性的協(xié)調(diào)。
10.企業(yè)破產(chǎn)的若干財(cái)務(wù)問(wèn)題。
11.財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的公允價(jià)值計(jì)量研究。
12.論財(cái)務(wù)報(bào)告的改進(jìn)。
13.論企業(yè)分部的信息披露。
14.我國(guó)證券市場(chǎng)會(huì)計(jì)信息披露問(wèn)題研究。
15.上市公司治理結(jié)構(gòu)與會(huì)計(jì)信息質(zhì)量研究。
16.論上市公司內(nèi)部控制信息披露問(wèn)題。
17.關(guān)于企業(yè)合并報(bào)表會(huì)計(jì)問(wèn)題研究。
18.我國(guó)中小企業(yè)會(huì)計(jì)信息披露制度初探。
19.現(xiàn)金流量表及其分析。
20.外幣報(bào)表折算方法的研究。
21.合并報(bào)表若干理論的探討。
22.增值表在我國(guó)的應(yīng)用初探。
23.上市公司中期報(bào)告研究。
24.現(xiàn)行財(cái)務(wù)報(bào)告模式面臨的挑戰(zhàn)及改革對(duì)策。
25.表外籌資會(huì)計(jì)問(wèn)題研究。
26.現(xiàn)行財(cái)務(wù)報(bào)告的局限性及其改革。
27.關(guān)于資產(chǎn)減值會(huì)計(jì)的探討。
28.盈余管理研究。
29.企業(yè)債務(wù)重組問(wèn)題研究。
30.網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)若干問(wèn)題探討。
31.論綠色會(huì)計(jì)。
32.環(huán)境會(huì)計(jì)若干問(wèn)題研究。
33.現(xiàn)代企業(yè)制度下的責(zé)任會(huì)計(jì)。
34.人本主義的管理學(xué)思考――人力資源會(huì)計(jì)若干問(wèn)題。
35.試論知識(shí)經(jīng)濟(jì)條件下的人力資源會(huì)計(jì)。
36.全面收益模式若干問(wèn)題研究。
37.企業(yè)資產(chǎn)重組中的會(huì)計(jì)問(wèn)題研究。
38.作業(yè)成本法在我國(guó)企業(yè)的應(yīng)用。
39.戰(zhàn)略成本管理若干問(wèn)題研究。
40.內(nèi)部結(jié)算價(jià)格的制定和應(yīng)用。
41.跨國(guó)公司轉(zhuǎn)讓定價(jià)問(wèn)題的探討。
42.我國(guó)企業(yè)集團(tuán)會(huì)計(jì)若干問(wèn)題研究。
43.責(zé)任成本會(huì)計(jì)在企業(yè)中的運(yùn)用與發(fā)展。
44.試論會(huì)計(jì)監(jiān)管。
45.會(huì)計(jì)人員管理體制問(wèn)題研究。
46.高新技術(shù)企業(yè)的價(jià)值評(píng)估。
47.企業(yè)資產(chǎn)重組中的價(jià)值評(píng)估。
48.企業(yè)整體評(píng)估中若干問(wèn)題的思考。
49.新會(huì)計(jì)制度對(duì)企業(yè)的影響。
50.《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》的創(chuàng)新。
51.我國(guó)加入wto后會(huì)計(jì)面臨的挑戰(zhàn)。
準(zhǔn)則的國(guó)際比較(例如：中美無(wú)形資產(chǎn)準(zhǔn)則的比較)。
53.新舊債務(wù)重組準(zhǔn)則比較及對(duì)企業(yè)的影響。
54.無(wú)形資產(chǎn)會(huì)計(jì)問(wèn)題研究。
55.薩賓納斯――奧克斯萊法案對(duì)中國(guó)會(huì)計(jì)的影響。
56.對(duì)資產(chǎn)概念的回顧與思考。
57.規(guī)范會(huì)計(jì)研究與實(shí)證會(huì)計(jì)研究比較分析。
58.試論會(huì)計(jì)政策及其選擇。
59.對(duì)虛擬企業(yè)幾個(gè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)問(wèn)題的探討。
60.知識(shí)經(jīng)濟(jì)下無(wú)形資產(chǎn)會(huì)計(jì)問(wèn)題探討。
61.兩方實(shí)證會(huì)計(jì)理論及其在我國(guó)的運(yùn)用。
二、財(cái)務(wù)管理方面(含財(cái)務(wù)管理、管理會(huì)計(jì))。
1.管理層收購(gòu)問(wèn)題探討。
對(duì)財(cái)務(wù)的影響與信息披露。
3.論杠桿收購(gòu)。
4.財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的分析與防范。
5.投資組合理論與財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的防范。
6.代理人理論與財(cái)務(wù)監(jiān)督。
7.金融市場(chǎng)與企業(yè)籌資。
8.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)籌資渠道。
9.中西方企業(yè)融資結(jié)構(gòu)比較。
10.論我國(guó)的融資租賃。
11.企業(yè)績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)的研究。
12.企業(yè)資本結(jié)構(gòu)優(yōu)化研究。
13.上市公司盈利質(zhì)量研究。
14.負(fù)債經(jīng)營(yíng)的有關(guān)問(wèn)題研究。
15.股利分配政策研究。
16.企業(yè)并購(gòu)的財(cái)務(wù)效應(yīng)分析。
17.獨(dú)立董事的獨(dú)立性研究。
18.知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代下的企業(yè)財(cái)務(wù)管理。
19.現(xiàn)代企業(yè)財(cái)務(wù)目標(biāo)的選擇。
20.中小企業(yè)財(cái)務(wù)管理存在的問(wèn)題及對(duì)策。
21.中小企業(yè)融資問(wèn)題研究。
22.中國(guó)民營(yíng)企業(yè)融資模式――上市公司并購(gòu)。
23.債轉(zhuǎn)股問(wèn)題研究。
24.公司財(cái)務(wù)戰(zhàn)略研究。
25.財(cái)務(wù)公司營(yíng)運(yùn)策略研究。
26.資本經(jīng)營(yíng)若干思考。
27.風(fēng)險(xiǎn)投資運(yùn)作與管理。
28.論風(fēng)險(xiǎn)投資的運(yùn)作機(jī)制。
29.企業(yè)資產(chǎn)重組中的財(cái)務(wù)問(wèn)題研究。
30.資產(chǎn)重組的管理會(huì)計(jì)問(wèn)題研究。
31.企業(yè)兼并中的財(cái)務(wù)決策。
32.企業(yè)并購(gòu)的籌資與支付方式選擇研究。
33.戰(zhàn)略(機(jī)構(gòu))投資者與公司治理。
34.股票期權(quán)問(wèn)題的研究。
35.我國(guó)上市公司治理結(jié)構(gòu)與融資問(wèn)題研究。
36.股權(quán)結(jié)構(gòu)與公司治理。
37.國(guó)際稅收籌劃研究。
38.企業(yè)跨國(guó)經(jīng)營(yíng)的稅收籌劃問(wèn)題。
39.稅收籌劃與企業(yè)財(cái)務(wù)管理。
稅(例如企業(yè)所得稅)的稅收籌劃。
41.高新技術(shù)企業(yè)稅收籌劃。
42.入世對(duì)我國(guó)稅務(wù)會(huì)計(jì)的影響及展望。
43.我國(guó)加入wto后財(cái)務(wù)管理面臨的挑戰(zhàn)。
44.管理會(huì)計(jì)在我國(guó)企業(yè)應(yīng)用中存在的問(wèn)題及對(duì)策。
45.經(jīng)濟(jì)價(jià)值增加值(eva)――企業(yè)業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)新指標(biāo)。
三、審計(jì)方面。
1.關(guān)于cpa信任危機(jī)問(wèn)題的思考。
2.注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)質(zhì)量管理體系研究。
3.論會(huì)計(jì)師事務(wù)所的全面質(zhì)量管理。
4.注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)控制研究。
5.企業(yè)內(nèi)部控制制度研究。
6.現(xiàn)代企業(yè)內(nèi)部審計(jì)發(fā)展趨勢(shì)研究。
7.審計(jì)質(zhì)量控制。
8.論關(guān)聯(lián)方關(guān)系及其交易審計(jì)。
9.我國(guó)內(nèi)部審計(jì)存在的問(wèn)題及對(duì)策。
10.論審計(jì)重要性與審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)。
11.論審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)防范。
12.論我國(guó)的績(jī)效審計(jì)。
13.薩賓納斯――奧克斯萊法案對(duì)中國(guó)審計(jì)的影響。
14.審計(jì)質(zhì)量與審計(jì)責(zé)任之間的關(guān)系。
15.經(jīng)濟(jì)效益審計(jì)問(wèn)題。
16.內(nèi)部審計(jì)與風(fēng)險(xiǎn)管理。
17.我國(guó)電算化審計(jì)及對(duì)策分析。
18.淺議我國(guó)的民間審計(jì)責(zé)任。
19.試論審計(jì)抽樣。
20.論內(nèi)部審計(jì)的獨(dú)立性。
21.論國(guó)有資產(chǎn)保值增值審計(jì)。
22.論企業(yè)集團(tuán)內(nèi)部審計(jì)制度的構(gòu)建。
四、電算化會(huì)計(jì)類。
1.論電子計(jì)算機(jī)在審計(jì)中的應(yīng)用。
2.電算化系統(tǒng)審計(jì)。
3.關(guān)于會(huì)計(jì)電算化在企業(yè)實(shí)施的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
4.計(jì)算機(jī)在管理會(huì)計(jì)中的應(yīng)用。
5.試論會(huì)計(jì)軟件的發(fā)展思路。
6.當(dāng)前會(huì)計(jì)電算化存在的問(wèn)題與對(duì)策。
7.會(huì)計(jì)電算化軟件和數(shù)據(jù)庫(kù)的接口研究。
8.我國(guó)會(huì)計(jì)電算化軟件實(shí)施中的問(wèn)題及對(duì)策。
9.中外會(huì)計(jì)電算化軟件比較研究。
10.會(huì)計(jì)電算化系統(tǒng)中的組織控制問(wèn)題。
11.會(huì)計(jì)電算化系統(tǒng)下的內(nèi)部控制問(wèn)題新特點(diǎn)研究。
12.商用電算化軟件開發(fā)與實(shí)施中的問(wèn)題探討。
13.會(huì)計(jì)軟件開發(fā)中的'標(biāo)準(zhǔn)化問(wèn)題研究。
14.我國(guó)會(huì)計(jì)軟件的現(xiàn)狀與發(fā)展方向問(wèn)題研究。
15.會(huì)計(jì)電算化實(shí)踐對(duì)會(huì)計(jì)工作的影響與對(duì)策。
16.我國(guó)會(huì)計(jì)電算化軟件市場(chǎng)中的問(wèn)題與調(diào)查。
17.通用帳務(wù)處理系統(tǒng)中的會(huì)計(jì)科目的設(shè)計(jì)。
18.會(huì)計(jì)軟件開發(fā)中如何防止科目串戶的探討。
19.關(guān)于建立管理會(huì)計(jì)電算化的系統(tǒng)的構(gòu)想。
20.會(huì)計(jì)電算化系統(tǒng)與手工會(huì)計(jì)系統(tǒng)的比較研究。
21.會(huì)計(jì)電算化后的會(huì)計(jì)崗位設(shè)計(jì)問(wèn)題研究。
22.關(guān)于我國(guó)會(huì)計(jì)電算化理論體系的構(gòu)想。
23.會(huì)計(jì)電算化軟件在使用中存在的問(wèn)題和解決辦法的探討。
24.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)在管理中的應(yīng)用。
25.會(huì)計(jì)電算化在我省開展的現(xiàn)狀研究。
26.關(guān)于會(huì)計(jì)電算化審計(jì)中的若干問(wèn)題的探討。
27.會(huì)計(jì)電算化軟件和數(shù)據(jù)庫(kù)的結(jié)合應(yīng)用。
28.會(huì)計(jì)電算化內(nèi)部控制的若干典型案例。
29.會(huì)計(jì)電算化理論和實(shí)際使用的幾點(diǎn)看法。
30.會(huì)計(jì)電算化和手工系統(tǒng)并行運(yùn)用的經(jīng)驗(yàn)。
在會(huì)計(jì)工作中的應(yīng)用和體會(huì)。
英語(yǔ)專業(yè)論文選題方向篇四
畢業(yè)生可在涉外機(jī)構(gòu)、外資企業(yè)、三資企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)、銀行、保險(xiǎn)、金融機(jī)構(gòu)、海關(guān)、跨國(guó)公司中國(guó)分公司、境外中國(guó)公司、涉外機(jī)構(gòu)、邊防、政府、企事業(yè)單位、國(guó)際貿(mào)易、進(jìn)出口貿(mào)易、商務(wù)談判/翻譯/助理、涉外文秘和管理、新聞出版、教育、科研、英文導(dǎo)游、涉外賓館的接待及管理人員、外企業(yè)高級(jí)文員、研究、教學(xué)、商場(chǎng)、賓館等工作,同時(shí)也可以選擇留學(xué)、考研或國(guó)外就業(yè)。
1、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)方向。
本專業(yè)方向掌握商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)所必需的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，具備較強(qiáng)的英語(yǔ)應(yīng)用技能及商業(yè)運(yùn)作能力，能從事商務(wù)與秘書工作的高等應(yīng)用型人才。該專業(yè)由英語(yǔ)語(yǔ)言能力、商務(wù)運(yùn)作能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)三個(gè)技能模塊構(gòu)建成整個(gè)教學(xué)計(jì)劃的核心，就業(yè)前景樂觀。
2、國(guó)際商務(wù)管理及秘書方向。
本專業(yè)方向掌握商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)所必需的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，具備較強(qiáng)的英語(yǔ)應(yīng)用技能及商業(yè)運(yùn)作能力，能從事商務(wù)管理與項(xiàng)目策劃工作的高等應(yīng)用型人才。該專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后掌握商務(wù)運(yùn)作的知識(shí)與技能，能熟練運(yùn)用英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)從事國(guó)際商務(wù)及秘書工作。
本專業(yè)方向掌握會(huì)展與廣告設(shè)計(jì)基本理論和知識(shí)、具備會(huì)展設(shè)計(jì)規(guī)劃和運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)造設(shè)計(jì)的實(shí)用型高級(jí)專業(yè)人才。學(xué)生畢業(yè)后能從事國(guó)際、國(guó)內(nèi)各種會(huì)展的組織與策劃、會(huì)展翻譯、會(huì)展協(xié)調(diào)與服務(wù)、外事辦公等工作。
英語(yǔ)專業(yè)論文選題方向篇五
素質(zhì)教育的今天，在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力擁有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。英語(yǔ)教學(xué)中，從融洽的師生關(guān)系，帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)學(xué)生大膽質(zhì)疑，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維四個(gè)方面去探討，在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
英語(yǔ)專業(yè)論文選題方向篇六
在目前各個(gè)高校從教學(xué)型科研單位到教學(xué)科研型單位的轉(zhuǎn)型大潮中,各個(gè)學(xué)科都加大了科研的廣度和力度.作為文科的英語(yǔ)專業(yè)也不例外.如何做好科學(xué)研究成為每一個(gè)外語(yǔ)教師都關(guān)注的話題,也是關(guān)系到外語(yǔ)類專業(yè)今后生存和發(fā)展的`問(wèn)題.因此,在清楚目前外語(yǔ)類科學(xué)研究的現(xiàn)狀和發(fā)展方向的基礎(chǔ)上,選擇一個(gè)切實(shí)可行的課題是進(jìn)行科學(xué)研究成功的一半.本文嘗試在此方面作一初探,希望對(duì)后來(lái)的科研論文寫作有所幫助.水平所限,不足之處,還請(qǐng)各位前輩同仁多多指正.
作者：高麗作者單位：陜西科技大學(xué)外國(guó)語(yǔ)與傳播學(xué)院,陜西西安刊名：陜西教育（高教）英文刊名：shaanxijiaoyu（gaojiao）年，卷(期)：2009”"(9)分類號(hào)：h3關(guān)鍵詞：英語(yǔ)專業(yè)科研論文選題。
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英語(yǔ)專業(yè)論文選題方向篇七
3、荒原與風(fēng)暴——《呼嘯山莊》的意象研究。
4、從《尤利西斯》看意識(shí)流小說(shuō)的藝術(shù)特征。
5、從《墻上的斑點(diǎn)》看伍爾夫的意識(shí)流表現(xiàn)手法。
6、論《老人與?！分猩Ｌ醽喐绲挠矟h形象。
7、從女權(quán)主義的視角解讀夏洛蒂·勃朗特的《簡(jiǎn)·愛》。
8、海明威《老人與海》中的人與自然關(guān)系分析。
9、《覺醒》(theawakening)的女性主義解讀；
10、簡(jiǎn)·愛的感情觀與其反抗性格。
11、淺析《老人與?！分械南笳饕饬x。
12、淺析海明威短篇小說(shuō)《白象似的群山》。
13、從《永別了武器》看海明威小說(shuō)的語(yǔ)言風(fēng)格。
14、論《飄》(gonewiththewind)的主題思想。
15、論《簡(jiǎn)愛》中女權(quán)主義反抗意識(shí)。
16、《紅字》中象征手法探究。
17、《紫色》(thecolorpurple)的藝術(shù)特色研究；
18、海明威作品《老人與?！返慕?jīng)典硬漢形象。
19、論《呼嘯山莊》中的象征主義。
20、海明威短篇小說(shuō)創(chuàng)作模式探求。
21、海明威創(chuàng)作中的“冰山”原則。
22、海明威筆下的硬漢形象分析。
23、論《紅字》中a的象征意義。
24、d。h。勞倫斯詩(shī)歌《蛇》中的生態(tài)觀。
英語(yǔ)專業(yè)論文選題方向篇八
摘要：隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，我國(guó)的就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻，勞動(dòng)力供大于求的矛盾長(zhǎng)期存在，總量壓力巨大，而大學(xué)生“畢業(yè)就失業(yè)”，早已不是危言聳聽。在這個(gè)大學(xué)生多如牛毛的社會(huì)，大學(xué)生已經(jīng)不能引領(lǐng)時(shí)代潮流，將大學(xué)生視為天之驕子的時(shí)代早已過(guò)去。許多大學(xué)生為找工作而煩惱，社會(huì)總的就業(yè)勢(shì)日趨緊張。以英語(yǔ)為例，隨著英語(yǔ)在全球的普及，很多人都會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，因此有些人覺得英語(yǔ)只是一門工具，英語(yǔ)專業(yè)等于沒有專業(yè)，很不看好英語(yǔ)的就業(yè)前景，加之最近幾年英語(yǔ)專業(yè)還被稱為“紅牌專業(yè)”，被一些家長(zhǎng)及學(xué)校視為冷門專業(yè)。那么英語(yǔ)專業(yè)就真的那么“無(wú)處可去”么？為了正確分析我國(guó)當(dāng)前的英語(yǔ)就業(yè)形勢(shì)，我們小組進(jìn)行了相關(guān)的社會(huì)調(diào)查，并提出相應(yīng)的意見。
關(guān)鍵詞：英語(yǔ)專業(yè)問(wèn)題及現(xiàn)狀就業(yè)前景。
一、前言。
1.調(diào)查目的。
1.調(diào)查時(shí)間：6月5日2.調(diào)查地點(diǎn)：中原工學(xué)院。
目前英語(yǔ)專業(yè)本科畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀。
我國(guó)的英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)(1)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈。
(2)能力結(jié)構(gòu)單一,專業(yè)水平不高(3)自我認(rèn)識(shí)不足,就業(yè)期待過(guò)高。
(4)東部地區(qū)的就業(yè)相對(duì)中西部地區(qū)要好很多。
（1）問(wèn)卷調(diào)查分析。
要了解英語(yǔ)專業(yè)的就業(yè)優(yōu)劣勢(shì)我們首先對(duì)人們對(duì)我們學(xué)校英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生就業(yè)前景的看法進(jìn)行了抽樣調(diào)查，調(diào)查結(jié)果分析如下顯示：
79.3%的被調(diào)查者認(rèn)為當(dāng)前大學(xué)英語(yǔ)畢業(yè)生就業(yè)前景不理想。就其原因,有65.31%的人認(rèn)為目前高等教育普遍,有太多的大學(xué)畢業(yè)生,競(jìng)爭(zhēng)太過(guò)激烈了;32.65%認(rèn)為現(xiàn)在大學(xué)生好高騖遠(yuǎn),眼高手低,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);2.04%認(rèn)為現(xiàn)企事業(yè)單位基本上達(dá)到飽和。而20.97%的被調(diào)查者則認(rèn)為當(dāng)前大學(xué)生的就業(yè)前景還可以,原因是：
（1）現(xiàn)在有很多新興產(chǎn)業(yè)在崛起,需要人才。
（2）現(xiàn)在大學(xué)生都比較注重自身各方面能力的培養(yǎng),綜合性強(qiáng),能適合多種職業(yè)。（3）現(xiàn)在大學(xué)生也開始感到從低做起的道理,更加實(shí)際。
英語(yǔ)專業(yè)作為一門語(yǔ)言的學(xué)習(xí)，跟其他應(yīng)用性強(qiáng)的專業(yè)相比也有很多能力上的差別，這也導(dǎo)致英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生在就業(yè)上有一定的劣勢(shì)。我們調(diào)查了英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生最缺乏的能力，32.26%的人認(rèn)為英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生最欠缺管理能力；27.42%認(rèn)為最欠缺市場(chǎng)洞察能力；19.35%則認(rèn)為最欠缺計(jì)算機(jī)能力；還有17.74%認(rèn)為最欠缺社會(huì)實(shí)踐能力。
(2）訪談?wù){(diào)查分析。
英語(yǔ)老師：“現(xiàn)在學(xué)外語(yǔ)的學(xué)生很吃香，因?yàn)殡S著全球經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，越來(lái)越多的外企進(jìn)入中國(guó)，一個(gè)公司只要涉及外貿(mào)業(yè)務(wù)的，它就需要外語(yǔ)人才，所以英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生不用擔(dān)心找不到工作，雖然開始會(huì)遇到一些瓶頸與挫折，但最后都能找到工作的，只要你有扎實(shí)的英語(yǔ)功底并把英語(yǔ)學(xué)好。”大三的學(xué)生：“現(xiàn)在我除了努力備戰(zhàn)考研外，我真的不知道該干什么了”在涉及畢業(yè)以后的就業(yè)情況時(shí)，他表示只能走一步算一步了。已找到實(shí)習(xí)工作的大四的學(xué)生：“在猶豫中要不要與公司簽訂合同，因?yàn)槿绻坏┖炗喓缶鸵谀情g公司試用2年后才能轉(zhuǎn)為正式員工，而且工資也比預(yù)期的小，萬(wàn)一簽訂后我又找到更好的工作了怎么辦如果違約了還要賠違約金”
通過(guò)調(diào)查分析，為了更好的解決英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)難的問(wèn)題，我覺得當(dāng)代英語(yǔ)專業(yè)的大學(xué)生首先需要正確認(rèn)識(shí)自己專業(yè)的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)。英語(yǔ)專業(yè)的優(yōu)勢(shì)：1、英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生有著得天獨(dú)厚的語(yǔ)言優(yōu)勢(shì)。2、英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生有良好的口頭與書面表達(dá)能力3、英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生掌握一門以上的外語(yǔ)4、英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生更了解英美國(guó)家的文化5、英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生更具有可塑性6、英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生就業(yè)渠道相對(duì)較寬泛。英語(yǔ)專業(yè)的劣勢(shì)：1、其他專業(yè)知識(shí)相對(duì)缺乏2、實(shí)踐能力相對(duì)較弱3、學(xué)習(xí)能力、側(cè)重不同，每個(gè)人的就業(yè)機(jī)會(huì)就不同。4、就業(yè)方向不清楚，考證不明確。
第二、英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生要樹立正確的就業(yè)觀，不要好高騖遠(yuǎn)，要腳踏實(shí)地，從自己的實(shí)際出發(fā)。不要過(guò)分對(duì)英語(yǔ)前景擔(dān)憂，要相信就業(yè)道路是曲折的，但前途是光明的，自己一定能找到適合自己的工作。
第三、大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生要加強(qiáng)自己的綜合能力，提高自己的綜合素質(zhì)，充分利用時(shí)間去學(xué)習(xí)其他專業(yè)的知識(shí)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，同時(shí)要多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
第五、高校要改變教育培養(yǎng)模式，提高教學(xué)質(zhì)量和管理水平英語(yǔ)是一門在全球通用的語(yǔ)言，隨著經(jīng)濟(jì)全球化的深入和世界各國(guó)交往的廣泛，英語(yǔ)必將變成不可缺少的交流工具，雖然近幾年英語(yǔ)被說(shuō)成是紅牌專業(yè)，但是我們要相信三百六十行，行行出狀元。英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生要努力學(xué)好本專業(yè)的知識(shí)，提高自己的綜合能力等以上所提到的建議，英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)難的問(wèn)題將會(huì)得到有效的解決。
第2題：你學(xué)習(xí)英語(yǔ)的原因是{多選題}。
課程設(shè)置自己感興趣家長(zhǎng)的愿望為了出國(guó)利于就業(yè)。
選項(xiàng)。
小計(jì)/比例。
第3題：您認(rèn)為英語(yǔ)本科畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)如何{單選題}。
非常樂觀比較樂觀一般不樂觀。
選項(xiàng)。
小計(jì)/比例。
英語(yǔ)專業(yè)論文選題方向篇九
3、淺談“歐·亨利式結(jié)尾”及其文學(xué)影響。
4、從宗教角度解讀簡(jiǎn)愛的多重性格。
5、從女權(quán)主義角度剖析《小婦人》中的喬。
6、“英雄”的隕落--悲劇美學(xué)角度分析《老人與海》。
7、從《菊花》中看女主人公elisa實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的障礙。
8、奉獻(xiàn)與寬容---淺析《雙城記》中的仁愛精神。
9、《格列佛游記》中對(duì)理性的反思與批判。
10、淺析《警察和贊美詩(shī)》的戲劇化特色。
11、一場(chǎng)失敗革命的反思---論《動(dòng)物莊園》中所表現(xiàn)的象征意義。
12、論詹姆斯·喬伊斯《阿拉比》的精神頓悟。
13、從后印象主義角度解讀《到燈塔去》中的雙性同體觀。
14、從中西方道德觀差異談《伊利亞特》與《封神演義》人物品德。
15、韋伯《貓》中的女性主義。
16、淺析《兒子與情人》中的心理沖突。
17、淺析中西方喜劇文化---以《武林外傳》和《老友記》為例。
18、從女性主義看《傲慢與偏見》中的女性形象。
19、《瓦爾登湖》中自然主義的現(xiàn)實(shí)意義。
20、從男性角色解讀《簡(jiǎn)愛》中的女性反抗意識(shí)。
21、論《荊棘鳥》中的女性意識(shí)。
22、論勞倫斯《虹》中的異化。
23、《羅密歐與朱麗葉》與《梁祝》悲劇結(jié)局所體現(xiàn)的中西文化差異。
24、從《在路上》看五六十年代美國(guó)社會(huì)價(jià)值觀。
25、評(píng)希思克利夫被扭曲的心路歷程。
26、試論馬克·吐溫短篇小說(shuō)的幽默特色。
27、惠特曼的死亡哲學(xué)。
28、論《呼嘯山莊》--原始古樸與文明理性的交錯(cuò)色彩。
29、論《了不起的蓋茨比》中“二元主角”手法的運(yùn)用。
30、透過(guò)小說(shuō)《威廉·威爾遜》和《黑貓》看艾倫·坡的善惡觀。
31、從《飄》看內(nèi)戰(zhàn)對(duì)美國(guó)文學(xué)的影響。
32、論《美國(guó)麗人》一片中人物的兩面性。
33、論海明威小說(shuō)中的死亡主題。
34、淺析艾麗絲·沃克的《紫顏色》。
35、女性作家的共性。
36、《傾城之戀》與《飄》的女權(quán)意識(shí)比較研究。
37、《失樂園》與《圣經(jīng)》中撒旦形象的對(duì)比。
38、《老人與?！放c《魯賓遜漂流記》的比較研究。
39、哥特式風(fēng)格在《弗蘭克斯坦》中的體現(xiàn)。
40、淺議反諷手法在《蠅王》中的運(yùn)用。
41、分析麥爾維爾《白鯨》中的象征主義。
42、艾略特早期詩(shī)歌中的人物形象分析。
43、《喪鐘為誰(shuí)而鳴》中的女性形象分析。
44、ontragicbeauty。
47、janeeyre'slinguisticfeatures。
48、論virginiawoolf的意識(shí)流創(chuàng)作方法在某一作品中的體現(xiàn)。
49、簡(jiǎn)論janeaustin的愛情婚姻觀。
50、從《簡(jiǎn)愛》看早期女權(quán)主義的理想和追求。
51、十九世紀(jì)英國(guó)小說(shuō)家筆下的真、善、美。
52、英國(guó)十八世紀(jì)浪漫主義詩(shī)人的自然觀。
53、romanticisminmarktwin'sworks。
54、批評(píng)方法之我見。
55、淺談泰戈?duì)柕纳?BR> 56、淺談《紅字》中珠兒形象的作用。
57、論《紅字》中的道德主題。
58、論海絲特·白蘭的性格發(fā)展。
59、《紅字》中象征手法的運(yùn)用。
60、論霍桑《紅字》中“a”的象征意義。
英語(yǔ)專業(yè)論文選題方向篇十
3、淺談土木工程項(xiàng)目的施工進(jìn)度管理和質(zhì)量管理。
4、如何加強(qiáng)土木工程施工管理。
5、淺談土木工程的管理現(xiàn)狀與對(duì)策。
6、土木工程施工項(xiàng)目管理有效措施研究。
7、土木工程施工管理中存在的問(wèn)題及相關(guān)解決措施分析。
8、淺析土木工程施工管理問(wèn)題及對(duì)策。
9、土木工程施工安全管理體系探究。
10、土木工程施工管理中存在問(wèn)題的分析。
11、土木工程施工技術(shù)與管理。
12、淺談土木工程管理與工程造價(jià)的有效控制。
13、談土木工程現(xiàn)場(chǎng)施工技術(shù)管理的分析。
14、探討加強(qiáng)土木工程施工項(xiàng)目管理有效措施。
15、土木工程施工管理中存在的問(wèn)題研究。
16、淺議土木工程項(xiàng)目施工管理。
17、土木工程施工管理模式的發(fā)展和改進(jìn)。
18、淺論土木工程施工的質(zhì)量監(jiān)督和管理。
19、淺談現(xiàn)代理念下的土木工程施工管理。
20、土木工程管理與工程造價(jià)的全面控制。
21、土木工程施工質(zhì)量與安全管理。
22、如何加強(qiáng)土木工程造價(jià)管理。
23、淺談如何加強(qiáng)土木工程質(zhì)量制約與管理。
24、探析項(xiàng)目管理視閾下的土木工程施工。
25、關(guān)于土木工程建筑施工管理。
26、土木工程中安全管理分析。
27、基于工程意外保險(xiǎn)的土木工程施工安全風(fēng)險(xiǎn)管理模式研究。
28、加強(qiáng)土木工程施工項(xiàng)目安全管理的有效措施。
29、土木工程建筑施工階段環(huán)保管理要點(diǎn)。
30、土木工程管理施工過(guò)程質(zhì)量控制措施探究。
31、土木工程項(xiàng)目施工進(jìn)度管理和質(zhì)量管理研究。
32、提升土木工程施工項(xiàng)目質(zhì)量管理的對(duì)策。
33、基于新常態(tài)下工程管理能力的土木工程專業(yè)管理類課程教學(xué)改革研究。
34、土木工程項(xiàng)目成本管理控制措施分析。
35、土木工程建筑的施工管理探究。
36、土木工程施工管理過(guò)程中的質(zhì)量控制研究。
37、土木工程管理與工程造價(jià)的有效控制措施分析。
38、分析土木工程管理與工程造價(jià)的有效控制。
39、土木工程管理施工過(guò)程質(zhì)量控制措施解析。
40、論現(xiàn)代土木工程建設(shè)管理及其未來(lái)發(fā)展。
41、我國(guó)土木工程項(xiàng)目的施工質(zhì)量管理缺陷與對(duì)策。
42、土木工程管理專業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力提升途徑研究。
43、論土木工程施工項(xiàng)目管理。
44、淺析如何加強(qiáng)土木工程施工項(xiàng)目質(zhì)量管理。
45、芻議加強(qiáng)土木工程施工項(xiàng)目質(zhì)量管理的對(duì)策。
46、淺談土木工程施工管理。
47、土木工程施工管理中的不足及對(duì)策。
48、淺析提升土木工程施工項(xiàng)目質(zhì)量管理的相關(guān)策略。
49、土木工程施工項(xiàng)目管理研究。
50、淺析土木工程施工項(xiàng)目安全管理。
51、土木工程的混凝土施工要點(diǎn)及質(zhì)量管理。
52、土木工程建設(shè)管理中安全監(jiān)督管理方案探討。
53、基于土木工程建筑施工階段的環(huán)保管理和措施分析。
54、土木工程建筑施工階段環(huán)保管理要點(diǎn)分析。
55、房地產(chǎn)企業(yè)土木工程項(xiàng)目施工管理探討。
56、探析土木工程施工進(jìn)度管理及控制措施。
57、土木工程施工管理和質(zhì)量控制探析。
58、土木工程管理與工程造價(jià)的有效控制措施研究。
59、土木工程施工項(xiàng)目管理技術(shù)研究。
60、如何加強(qiáng)土木工程的施工項(xiàng)目質(zhì)量管理。
英語(yǔ)專業(yè)論文選題方向篇十一
英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生求職時(shí)千萬(wàn)不要讓篩選簡(jiǎn)歷的人，從你的簡(jiǎn)歷里挑選、尋找。這樣的簡(jiǎn)歷也是被淘汰的對(duì)象。
個(gè)人信息。
性別：女。
年齡：24歲民族：漢族。
工作經(jīng)驗(yàn)：在讀學(xué)生居住地：浙江臺(tái)州椒江區(qū)。
身高：cm戶口：浙江臺(tái)州椒江區(qū)。
自我評(píng)價(jià)。
我是一個(gè)積極樂觀，細(xì)心認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)的女生，有較強(qiáng)的溝通能力，接受新鮮事物的能力強(qiáng)，善于團(tuán)隊(duì)合作。我的專業(yè)是英語(yǔ)，大學(xué)期間學(xué)習(xí)了大量專業(yè)方面的知識(shí)，希望能在未來(lái)的職業(yè)道路上學(xué)以致用。同時(shí)我累積了不少社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不同的實(shí)踐都讓我受益良多。我希望貴公司能給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，去鍛煉，不斷提升自己，以便于更好的適應(yīng)社會(huì)。同時(shí)我相信我也定能讓貴公司有所所獲!
求職意向。
尋求職位：外貿(mào)實(shí)習(xí)。
希望工作地點(diǎn)：浙江臺(tái)州椒江區(qū)。
期望工資：/月(可面議)到崗時(shí)間：隨時(shí)到崗。
工作目標(biāo)/發(fā)展方向。
希望找到一份外貿(mào)實(shí)習(xí)的工作，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)有更好的發(fā)展機(jī)會(huì).
工作經(jīng)歷。
所屬行業(yè)：互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)(私營(yíng)企業(yè))。
擔(dān)任崗位：計(jì)算機(jī)-開發(fā)/應(yīng)用/其它相關(guān)職位。
職位名稱：業(yè)務(wù)銷售員。
職位描述：負(fù)責(zé)推廣品牌、尋找穩(wěn)定客源、拓展業(yè)務(wù)。
所屬行業(yè)：教育、培訓(xùn)、科研院所(私營(yíng)企業(yè))。
擔(dān)任崗位：市場(chǎng)營(yíng)銷/公關(guān)類/市場(chǎng)助理/專員。
職位名稱：市場(chǎng)推廣。
職位描述：負(fù)責(zé)主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng)，推廣品牌，尋找生源，擴(kuò)大招生。
教育經(jīng)歷。
-09---06浙江師范大學(xué)行知學(xué)院外語(yǔ)類/英語(yǔ)本科。
主修課程科目：09月至06月浙江師范大學(xué)行知學(xué)院英語(yǔ)專業(yè)(商務(wù)方向)。
技能專長(zhǎng)。
語(yǔ)言能力：英語(yǔ)：良好(專四);法語(yǔ)：一般(省法三);中文普通話：良好。
計(jì)算機(jī)能力：全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)。
其它相關(guān)技能：
bec中級(jí)。
拓展閱讀：家庭背景對(duì)個(gè)人簡(jiǎn)歷有沒有意義。
家庭背景對(duì)求職沒有任何意義。
一些求職者在求職中想利用自己的家庭優(yōu)勢(shì)來(lái)為自己贏得更好的求職機(jī)會(huì)，于是在個(gè)人簡(jiǎn)歷中突出描寫出家庭背景，這種行為是會(huì)招來(lái)大型企業(yè)招聘官的厭惡。雖然說(shuō)現(xiàn)代社會(huì)上家庭背景在很多地方都有很大的影響，但是還是有些地方是不被影響的。大型企業(yè)在招聘時(shí)看的是求職者的綜合素質(zhì)，招聘官會(huì)將求職者的工作經(jīng)驗(yàn)與學(xué)業(yè)成績(jī)綜合評(píng)判，從而選拔出的'人才。并不是想要靠著家庭背景想走捷徑的求職者。要知道在真正的大型企業(yè)中是沒有捷徑可走的，招聘官看重的是實(shí)力，而不是家庭背景。
小型企業(yè)會(huì)看重家庭背景。
如果求職者非要把家庭背景當(dāng)做個(gè)人簡(jiǎn)歷的重點(diǎn)時(shí)，可以將個(gè)人簡(jiǎn)歷投遞到小型企業(yè)或者發(fā)展中的企業(yè)。這種企業(yè)一般需要積累人脈讓公司在運(yùn)作中求發(fā)展，如果這時(shí)求職者有一定的家庭背景能夠幫助公司積攢人脈的話，這種企業(yè)會(huì)很樂意接受的。
求職者要想將個(gè)人簡(jiǎn)歷的重點(diǎn)放在家庭背景上就要選好投遞企業(yè)，畢竟不是每個(gè)企業(yè)都會(huì)為這種求職者敞開大門。
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英語(yǔ)專業(yè)論文選題方向篇十二
經(jīng)過(guò)了四年科班訓(xùn)練的英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生具有獨(dú)特的思維方式，在看問(wèn)題的時(shí)候往往有自己獨(dú)到的見解。英語(yǔ)專業(yè)的畢業(yè)生活躍在外事、經(jīng)貿(mào)、教育、文化、科研、旅游、軍事、管理等眾多領(lǐng)域內(nèi)，英語(yǔ)專業(yè)你可以說(shuō)就業(yè)面很寬，你也可以說(shuō)根本就不算有專業(yè)，主要看你想干什么。
大方向兩個(gè)：1.以英語(yǔ)為專業(yè)2.以英語(yǔ)為工具。
主要就是翻譯、編輯和記者、教師(尤其是高中和大學(xué)教師)。這類工作，對(duì)語(yǔ)言的要求很高，此外有的要求有一定的翻譯能力，有的'要求有學(xué)術(shù)研究能力。
翻譯：
分為職業(yè)筆譯員和口譯員兩種，包括各國(guó)家部委參公單位事業(yè)單位的外事工作人員，包括企業(yè)in-house翻譯。
編輯：
記者：
在傳媒行業(yè)中從事信息采集和新聞報(bào)道工作。
教師：
不管是高中教師還是大學(xué)教師，都對(duì)語(yǔ)言的要求很高，還要有一定的翻譯能力。
包括一系列有其他行業(yè)背景，只是以英語(yǔ)作為一種工作中交流用的語(yǔ)言的職業(yè)，比如外貿(mào)、金融、法律、旅游等等。
外貿(mào)：
1，“bec(劍橋商務(wù)英語(yǔ))”中級(jí)證書、最好是高級(jí)證書，這是從事外貿(mào)工作的基本證書。口語(yǔ)及外貿(mào)函電的溝通要過(guò)關(guān)是最主要,再重點(diǎn)熟練掌握好產(chǎn)品;對(duì)于其他社會(huì)的應(yīng)變及獨(dú)立能力，需要在平時(shí)經(jīng)驗(yàn)的積累基礎(chǔ)上才會(huì)有改進(jìn)。
2，報(bào)關(guān)員考試(主要針對(duì)海關(guān)類的外貿(mào)工作)考試就三本書，hs編碼書、教材和歷年考題分析。
3，報(bào)檢員考試(海關(guān))考試就一本書，報(bào)檢員考試教材。
金融：
英語(yǔ)專業(yè)建議可以先考銀行從業(yè)證，然后去外資銀行試一試，外資銀行也許會(huì)更加適合。國(guó)內(nèi)的商業(yè)銀行都是以考試為主，考試的知識(shí)比較專業(yè)，而且也偏向于招聘金融本專業(yè)的人員。證券行業(yè)就業(yè)很廣泛，一般需要擁有從業(yè)資格證書，但是如果是非專業(yè)出生上升空間不大。但是如果你在工作中注意提高自己的金融專業(yè)知識(shí)水平那么還是會(huì)有發(fā)展空間的。
所以說(shuō)，英語(yǔ)專業(yè)的就業(yè)面可以很寬，但是如果只會(huì)英語(yǔ)聽說(shuō)讀寫，沒有行業(yè)知識(shí)，沒有翻譯能力，只有一個(gè)專業(yè)八級(jí)證書(而且專八的通過(guò)率也不是百分之百)，等該找工作的時(shí)候，在就業(yè)市場(chǎng)上，真的不能算是有一個(gè)能夠傍身的專業(yè)。
就現(xiàn)實(shí)情況來(lái)看，本科畢業(yè)的時(shí)候，直接工作的同學(xué)，大部分從事的是第二類工作。除了考上外交部、對(duì)外友協(xié)等外事單位公務(wù)員的，很少有人從事第一類工作。主要原因，很簡(jiǎn)單，用人單位基本都將碩士作為最基本的門檻。確實(shí)，對(duì)于那些工作來(lái)說(shuō)，本科的基礎(chǔ)與技能訓(xùn)練，真的不夠。
英語(yǔ)專業(yè)論文選題方向篇十三
3、我國(guó)旅游商品市場(chǎng)失靈的原因分析與科學(xué)規(guī)劃。
4、對(duì)導(dǎo)游員從業(yè)行為規(guī)范的設(shè)想。
5、旅游企業(yè)形象塑造的必要性與對(duì)策。
6、旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展的餓意義與策劃。
7、旅游景區(qū)品牌化經(jīng)營(yíng)策略研究。
8、對(duì)全面建設(shè)小康社會(huì)背景下國(guó)外旅游市場(chǎng)開發(fā)的思考。
9、節(jié)假日旅游的動(dòng)員與組織。
10、人文旅游資源的審美性闡釋。
11、對(duì)旅游管理專業(yè)學(xué)生心理素質(zhì)的調(diào)查分析。
12、湖南省導(dǎo)游員心理健康現(xiàn)狀調(diào)查。
13、對(duì)湖南女子大學(xué)畢業(yè)生心理壓力的調(diào)查分析。
14、旅游者旅游動(dòng)機(jī)淺析。
15、論旅游服務(wù)心理與旅游服務(wù)技能。
16、淺論導(dǎo)游員的個(gè)性要求。
17、對(duì)湖南省導(dǎo)游員(生存健康或其他)現(xiàn)狀的調(diào)查。
18、旅游紀(jì)念品的開發(fā)與包裝。
19、國(guó)內(nèi)旅行社的發(fā)展現(xiàn)狀及前景。
20、互聯(lián)網(wǎng)與旅游業(yè)發(fā)展。
21、創(chuàng)造性思維在旅游業(yè)中的應(yīng)用。
22、旅游產(chǎn)品的營(yíng)銷策略。
23、論自助旅游的開發(fā)現(xiàn)狀及前景。
24、旅游資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)的沖突處理。
25、論生態(tài)旅游的可持續(xù)性發(fā)展。
26、亞太地區(qū)旅游業(yè)發(fā)展評(píng)析。
27、街區(qū)記憶與旅游認(rèn)同。
28、基于文化體驗(yàn)的絲綢之路旅游開發(fā)模式研究。
29、亳州市旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究。
30、蘇家屯區(qū)東部旅游市場(chǎng)營(yíng)銷策略研究。
31、沈陽(yáng)現(xiàn)代旅游服務(wù)業(yè)發(fā)展研究。
32、分享經(jīng)濟(jì)背景下旅游供應(yīng)鏈關(guān)系的信任機(jī)制研究。
33、基于游客感知的韶山市紅色實(shí)景演藝優(yōu)化研究。
34、盤錦市旅游資源開發(fā)中的政府監(jiān)管問(wèn)題與對(duì)策研究。
35、天山北坡遺址遺跡類旅游資源開發(fā)研究。
36、基于生態(tài)足跡理論的龍門石窟景區(qū)生態(tài)安全動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)研究。
37、東北亞旅游產(chǎn)業(yè)合作模式研究。
38、山西省旅游業(yè)發(fā)展中存在的問(wèn)題及對(duì)策探討。
39、梵凈山景區(qū)旅游開發(fā)與運(yùn)營(yíng)分析。
40、政府責(zé)任視域下的旅游資源開發(fā)研究。
41、承德旅游信息管理與數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。
42、南寧大明山景區(qū)創(chuàng)建國(guó)家a級(jí)旅游景區(qū)項(xiàng)目規(guī)劃管理研究。
43、交通基礎(chǔ)設(shè)施對(duì)旅游業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率的影響研究。
44、旅游公共服務(wù)水平游客滿意與游客忠誠(chéng)的關(guān)系研究。
45、真人秀節(jié)目對(duì)常德旅游者到拍攝地出游意向的影響研究。
46、安徽宏村旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展研究。
47、旅游開發(fā)對(duì)少數(shù)民族地區(qū)地理教育的影響研究。
48、韶關(guān)市加快旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的對(duì)策研究。
49、基于客戶感知的酒文化旅游開發(fā)市場(chǎng)特征與定位研究。
50、基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的旅游整合營(yíng)銷策略研究。
英語(yǔ)專業(yè)論文選題方向篇十四
2、淺述高職聽障生插畫創(chuàng)作課程的教學(xué)特點(diǎn)。
3、新聞插畫的視覺語(yǔ)言交流探析。
4、淺析中國(guó)傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)在現(xiàn)代插畫中的創(chuàng)新運(yùn)用。
5、“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新時(shí)代下的商業(yè)插畫教學(xué)改革探究。
6、明代小說(shuō)插畫空間語(yǔ)言探析。
7、插畫設(shè)計(jì)中現(xiàn)代裝飾風(fēng)格的研究。
8、萩野多惠子插畫的藝術(shù)特征。
9、插畫在品牌形象包裝中的應(yīng)用研究。
10、以文化經(jīng)濟(jì)思維看商業(yè)插畫的發(fā)展。
11、水彩插畫的藝術(shù)性探究。
12、基于現(xiàn)代商業(yè)活動(dòng)的插畫設(shè)計(jì)研究。
13、基于三維軟件技術(shù)創(chuàng)作商業(yè)插畫的分析研究。
14、淺談兒童插畫的繪畫與創(chuàng)作方法。
15、談商業(yè)插畫藝術(shù)與流行文化。
16、現(xiàn)代插畫中民族元素符號(hào)的融入策略分析。
17、廣西民族風(fēng)格商業(yè)產(chǎn)品插畫設(shè)計(jì)研究。
18、論流行文化與插畫藝術(shù)的關(guān)聯(lián)。
19、商業(yè)插畫設(shè)計(jì)項(xiàng)目制教學(xué)探索。
20、基于網(wǎng)絡(luò)品牌建構(gòu)的商業(yè)插畫設(shè)計(jì)原則探討。
21、杭州武林版畫書籍插畫技藝源流與發(fā)展研究。
22、論現(xiàn)代插畫中裝飾風(fēng)格的視覺特性。
23、論水彩應(yīng)用于插畫的優(yōu)越性。
24、插畫設(shè)計(jì)的創(chuàng)意教學(xué)思考。
25、論以商業(yè)插畫為媒介的品牌情境包裝--以女性化妝品包裝設(shè)計(jì)為例。
26、繪本插畫與情感傳達(dá)之關(guān)系研究。
27、兒童繪本水彩插畫的色彩分析。
28、論插畫設(shè)計(jì)的空間藝術(shù)性。
29、手繪在數(shù)字媒體插畫設(shè)計(jì)中的演繹與重構(gòu)。
30、將插畫藝術(shù)引入陶瓷裝飾設(shè)計(jì)的藝術(shù)家--艾瑞克·勒維利厄斯。
31、商業(yè)插畫中的景谷意識(shí)表現(xiàn)形式。
32、淺析兒童繪本的插畫設(shè)計(jì)。
33、淺談插畫在視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的當(dāng)代性。
34、淺析多媒體時(shí)代中插畫的動(dòng)態(tài)化趨勢(shì)。
35、兒童讀物插畫的主要特征與設(shè)計(jì)因素。
36、淺析兒童繪本插畫的趣味性表達(dá)。
37、淺談插畫藝術(shù)中色彩美學(xué)現(xiàn)象。
38、淺談國(guó)風(fēng)插畫表現(xiàn)技巧。
39、淺析兒童插畫中的情感傳達(dá)。
40、插畫藝術(shù)在平面設(shè)計(jì)中的視覺語(yǔ)言研究。
41、產(chǎn)品包裝插畫的敘事功能--以火柴包裝插畫為例。
42、數(shù)字藝術(shù)cg插畫設(shè)計(jì)研究。
43、中國(guó)古代佛教傳播過(guò)程中佛經(jīng)插圖變化。
44、民國(guó)時(shí)期小學(xué)語(yǔ)文教科書插圖的編輯特色。
45、科技論文中插圖的規(guī)范化。
46、閱讀中插圖效應(yīng)的相關(guān)研究。
47、鳳冠霞帔插圖及創(chuàng)意文化產(chǎn)品的創(chuàng)新設(shè)計(jì)與推廣。
48、對(duì)幼兒教學(xué)中利用插圖優(yōu)化課堂教學(xué)的探究。
49、數(shù)字插圖的現(xiàn)代藝術(shù)特征探索。
50、繪本插圖創(chuàng)作與兒童畫的互動(dòng)性研究。
小學(xué)藝術(shù)教育論文題目。
1、淺析藝術(shù)教育在小學(xué)語(yǔ)文教育中的重要性。
2、走出課堂,拓展藝術(shù)教育的新空間——農(nóng)村小學(xué)美術(shù)教學(xué)模式的反思與探索。
3、體育藝術(shù)教育活動(dòng)在南京部分小學(xué)的推廣實(shí)踐。
4、20x年中國(guó)藝術(shù)教育年度報(bào)告——小學(xué)篇。
5、對(duì)小學(xué)藝術(shù)教育實(shí)施的現(xiàn)狀及策略研究。
6、如何在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中滲透藝術(shù)教育。
8、崇真尚善,與美同行——廣東省花都區(qū)新華第四小學(xué)藝術(shù)教育初探。
9、以藝術(shù)浸潤(rùn)每一顆童心——蘇州工業(yè)園區(qū)方洲小學(xué)藝術(shù)教育掠影。
10、讓學(xué)生步入藝術(shù)的殿堂——金塔縣南關(guān)小學(xué)藝術(shù)教育改革紀(jì)實(shí)。
11、讓校園為師生的幸福而存在——蘭州市城關(guān)區(qū)靜寧路小學(xué)藝術(shù)教育工作紀(jì)實(shí)。
13、淺談農(nóng)村小學(xué)民族藝術(shù)教育的開展。
14、如何推進(jìn)延吉市中小學(xué)藝術(shù)教育發(fā)展。
15、讓藝術(shù)的星光灑滿校園——對(duì)小學(xué)藝術(shù)教育的一些思考。
16、如何開展農(nóng)村小學(xué)藝術(shù)教育改革。
17、加強(qiáng)農(nóng)村小學(xué)藝術(shù)教育之我見。
18、仰望星空讓夢(mèng)起航——記北京市東城區(qū)分司廳小學(xué)科技與藝術(shù)教育特色。
19、一所鄉(xiāng)村學(xué)校的藝術(shù)教育新“處方”——臨澤縣板橋鎮(zhèn)中心小學(xué)校園文化建設(shè)紀(jì)實(shí)。
20、藝術(shù)教育特色小學(xué)的課程統(tǒng)整。
21、農(nóng)村小學(xué)藝術(shù)教育教學(xué)淺議。
22、特色心許孩童素養(yǎng)潤(rùn)澤核心——以方洲小學(xué)為例漫話藝術(shù)教育工作。
23、小學(xué)信息技術(shù)教育與藝術(shù)教育整合初探。
24、崇仁縣郭圩鄉(xiāng)中心小學(xué)全面推行藝術(shù)教育。
25、廣西農(nóng)村小學(xué)全科師范生藝術(shù)教育實(shí)踐路徑的思考。
26、如何在小學(xué)開展藝術(shù)教育。
27、藝術(shù)育人成就品行——閩侯縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)藝術(shù)教育育人模式構(gòu)建與實(shí)踐創(chuàng)新。
29、為有源頭活水來(lái)——秦安路小學(xué)藝術(shù)教育側(cè)記。
30、課堂教學(xué)有活力藝術(shù)教育有魅力——徐州市星光雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)一瞥。
31、希望從這里放飛——賀蘭回民小學(xué)藝術(shù)教育掠影。
32、讓學(xué)生生活在美的世界里——廈門海滄育才小學(xué)課改優(yōu)秀成功項(xiàng)目·藝術(shù)教育巡禮。
33、實(shí)施藝術(shù)教育滋養(yǎng)快樂生命——淮陰師范學(xué)院第一附屬小學(xué)藝術(shù)教育概要。
34、翰墨傳承香飄南行——蘇州市吳中區(qū)木瀆第三小學(xué)藝術(shù)教育掠影。
36、讓學(xué)生在藝術(shù)教育中綻放精彩北京市豐臺(tái)區(qū)第五小學(xué)。
37、鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)的“校共體”藝術(shù)教育模式。
39、關(guān)于小學(xué)階段藝術(shù)教育的幾點(diǎn)看法。
40、綻放在青山湖畔的奇葩——南昌市鐵路第二小學(xué)藝術(shù)教育掠影。
41、地球上的星星——淺談農(nóng)村小學(xué)的藝術(shù)教育。
42、鄉(xiāng)村藝術(shù)教育之花——樂英小學(xué)藝術(shù)教育調(diào)研側(cè)記。
43、“三五”工程打造藝術(shù)奇葩——江蘇省金湖縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)藝術(shù)教育特色活動(dòng)掠影。
44、四種途徑促學(xué)校特色藝術(shù)教育發(fā)展——湖北省宜昌市李家湖小學(xué)藝術(shù)教育工作介紹。
45、農(nóng)村小學(xué)藝術(shù)教育存在的問(wèn)題及對(duì)策。
46、河北省農(nóng)村小學(xué)藝術(shù)教育現(xiàn)狀及其改革對(duì)策。
47、試論赫伯·里德藝術(shù)教育思想對(duì)小學(xué)美術(shù)教育的啟示。
48、20x年中國(guó)藝術(shù)教育年度報(bào)告——小學(xué)篇。
49、陶行知人文精神對(duì)小學(xué)藝術(shù)教育的啟示。
50、農(nóng)村小學(xué)藝術(shù)教育實(shí)施的現(xiàn)狀及策略研究。
[1]《溪山琴?zèng)r》中“輕”、“重”、“遲”、“速”的美學(xué)思想。
[2]《中國(guó)機(jī)長(zhǎng)》：致敬英雄的“美學(xué)爆款”
[3]文藝審美的日常性。
[4]時(shí)代審美的重構(gòu)之書——評(píng)黃柏青《產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程中文藝創(chuàng)作的美學(xué)規(guī)制研究》。
[5]即刻種植與早期種植對(duì)前牙美學(xué)區(qū)種植體周軟組織的影響對(duì)比。
[6]中國(guó)當(dāng)代藝術(shù)的“新東方美學(xué)”
[7]畫不神于所仿而神于所遇。
[8]雄渾與奇幻的結(jié)合。
[9]《二十四詩(shī)品·悲慨》之獨(dú)特的悲情美學(xué)意蘊(yùn)。
[10]文化經(jīng)濟(jì)時(shí)代”與馬克思主義美學(xué)研究。
[11]從美學(xué)革命到審美治理:美學(xué)的社會(huì)學(xué)轉(zhuǎn)向和當(dāng)代批評(píng)的現(xiàn)實(shí)介入力量。
[12]簡(jiǎn)析從音樂的美育功能談音樂美學(xué)。
[13]音樂美學(xué)對(duì)鋼琴表演的探究。
[14]20世紀(jì)中國(guó)音樂美學(xué)近代部分研究述評(píng)。
[15]跨界演唱民族化美學(xué)探究。
[16]歌唱藝術(shù)中的美學(xué)分析。
[17]淺析《月滿西樓》的聲樂美學(xué)。
[18]環(huán)境美學(xué)視野下的自然美育論。
[19]世界電視劇第一生產(chǎn)大國(guó)這樣煉成。
[20]美學(xué)在臺(tái)灣。
[21]電視劇61年：歷史記錄、美學(xué)表達(dá)與產(chǎn)業(yè)變革。
[22]修辭與審美的歷史匯通與新開拓。
[23]赫哲族音樂美學(xué)他律性分析。
[24]電影《影》的美學(xué)回歸與視覺重構(gòu)。
[25]背離與重構(gòu):《鐵道飛虎》的敘事美學(xué)解讀。
[26]動(dòng)畫電影幻覺敘事的讀圖解構(gòu)與美學(xué)闡述。
[27]張家口市建筑文化遺產(chǎn)特點(diǎn)和美學(xué)價(jià)值研究。
[28]基于美學(xué)視角的思想政治教育研究綜述。
[29]cgf在上頜前牙美學(xué)區(qū)種植中的臨床應(yīng)用。
英語(yǔ)專業(yè)論文選題方向篇十五
3、試論深度旅游視角下茶文化生態(tài)旅游的開發(fā)路徑。
4、基于茶文化的絲綢之路旅游文化經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展戰(zhàn)略研究。
5、西藏旅游文化宣傳要注意維護(hù)國(guó)家文化安全。
6、甬子峪村打造鄉(xiāng)村旅游文化。
7、把文化旅游節(jié)打造成青海的金色名片。
8、我省藏區(qū)促進(jìn)文化旅游產(chǎn)業(yè)提質(zhì)增效。
9、黑龍江省文化旅游產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展對(duì)策研究。
10、論涉外旅游中的文化再生產(chǎn)與文化涵化--以云南麗江為例。
11、武術(shù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)旅游路徑開發(fā)的研究。
12、唐代旅游文化與旅游活動(dòng)探析。
13、文化旅游與古建筑旅游開發(fā)--以山西平遙古城為例。
14、文化視閾下的旅游資料翻譯策略研究--以杭州旅游宣傳資料漢英翻譯為例。
15、淺析旅游產(chǎn)業(yè)文化及旅游翻譯研究。
16、承德市旅游產(chǎn)業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展研究。
17、依托滄州地域文化資源發(fā)展旅游文化產(chǎn)業(yè)研究。
18、融合滿族文化特色的沈陽(yáng)旅游文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)研究。
19、吳文化旅游創(chuàng)意產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)研究--以無(wú)錫地區(qū)為例。
20、推動(dòng)陶瓷文化旅游產(chǎn)業(yè)向更高層次發(fā)展。
21、文化自信視域下高校旅游管理專業(yè)建設(shè)研究。
22、旅游產(chǎn)業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)的融合發(fā)展之道。
23、我國(guó)鄉(xiāng)村旅游與文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展模式研究。
24、高校文化與旅游文化的耦合機(jī)制研究。
25、基于競(jìng)合理論的麗江旅游文化開發(fā)途徑探析。
26、努力提升旅游文化軟實(shí)力--基于旅游目的地公民文明素養(yǎng)培育視角的分析。
27、山西鄉(xiāng)村旅游文化基因--社火民俗的開發(fā)研究。
28、我國(guó)慢游村鎮(zhèn)建設(shè)對(duì)湖北特色小鎮(zhèn)旅游文化開發(fā)的啟示。
29、鄉(xiāng)村旅游與文化產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展探究。
30、明清游記中的漢中旅游特色文化資源。
31、解析廣西民俗文化旅游資源及其開發(fā)。
32、以文化人類學(xué)視野論旅游文化。
34、王屋山道教文化闡微及旅游板塊設(shè)計(jì)。
35、絲綢之路背景下甘南藏族自治州旅游產(chǎn)業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)融合問(wèn)題研究。
36、河北文化旅游發(fā)展現(xiàn)狀研究。
37、承德生態(tài)文化旅游發(fā)展中的問(wèn)題和對(duì)策。
38、長(zhǎng)春市歷史文化旅游資源的開發(fā)研究。
39、旅游文化教學(xué)改革和創(chuàng)新。
40、四川民族地區(qū)旅游文化產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展研究。
41、中國(guó)旅游文化類型研究綜述及研究?jī)r(jià)值。
42、實(shí)現(xiàn)文化旅游供給側(cè)改革的路徑思考。
43、兩岸旅游文創(chuàng)商品設(shè)計(jì)比較研究。
44、論民族文化旅游與民族文化保護(hù)的辯證關(guān)系。
45、河南非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)性旅游開發(fā)研究。
46、基于文化體驗(yàn)的絲綢之路旅游開發(fā)模式研究。
47、“龍江文化”與黑龍江省旅游產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展模式研究。
48、四川特色文化對(duì)當(dāng)?shù)匦蓍e農(nóng)業(yè)旅游發(fā)展的作用研究。
49、云南茶文化旅游的資源開發(fā)與保護(hù)策略芻議。
50、我國(guó)茶文化旅游資源開發(fā)思路。
英語(yǔ)專業(yè)論文選題方向篇十六
據(jù)勞動(dòng)人事部統(tǒng)計(jì)，英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率一直在各專業(yè)中居于前10位。即使在近年來(lái)大學(xué)生就業(yè)普遍不景氣的情況下，大多數(shù)院校英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率仍然保持90%以上，就業(yè)前景樂觀。畢業(yè)生在走上工作崗位后，大都能發(fā)揮他們的外語(yǔ)優(yōu)勢(shì)，受到學(xué)校、外事部門、公司企業(yè)等用人部門的重視和歡迎。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)一步加快，中國(guó)和世界的聯(lián)系也會(huì)加強(qiáng)，在一個(gè)較長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)，英語(yǔ)專業(yè)仍會(huì)繼續(xù)保持自己良好的就業(yè)前景。除了就業(yè)，英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生出國(guó)的機(jī)會(huì)也相對(duì)較多。不僅如此，學(xué)生如果在學(xué)習(xí)期間有了新的興趣點(diǎn)，也憑借英語(yǔ)專業(yè)的基礎(chǔ)，輕松地轉(zhuǎn)到別的專業(yè)或考取其他專業(yè)的研究生。高等學(xué)校外語(yǔ)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)所作的調(diào)查顯示，傳統(tǒng)英語(yǔ)專業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃所培養(yǎng)的學(xué)生，由于只具備單一的英語(yǔ)技能，已經(jīng)不能滿足用人單位的需要，人才市場(chǎng)對(duì)單一類型的英語(yǔ)畢業(yè)生的需求日漸減少。
英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生能在國(guó)家機(jī)關(guān)、外事、外貿(mào)、外企、各類涉外金融機(jī)構(gòu)、商務(wù)管理公司、專業(yè)翻譯機(jī)構(gòu)、出版、新聞、旅游、高級(jí)賓館酒店等部門，承擔(dān)商務(wù)管理、商務(wù)翻譯、外貿(mào)洽談、經(jīng)貿(mào)文秘、英語(yǔ)編輯、英語(yǔ)記者、駐外商務(wù)代理、涉外公關(guān)、涉外導(dǎo)游等工作。
英語(yǔ)專業(yè)論文選題方向篇十七
4、試探新時(shí)期國(guó)際貿(mào)易對(duì)商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的新要求及對(duì)策。
5、茶葉出口貿(mào)易中茶文化術(shù)語(yǔ)翻譯問(wèn)題分析。
6、國(guó)際貿(mào)易中外語(yǔ)知識(shí)應(yīng)用的重要性探索。
7、draft一詞在國(guó)際貿(mào)易中被用作貿(mào)易術(shù)語(yǔ)的緣由探析。
8、英漢經(jīng)濟(jì)貿(mào)易語(yǔ)言中的概念隱喻對(duì)比研究。
9、從文化差異角度論國(guó)際貿(mào)易合同的釋意失真。
10、商務(wù)英語(yǔ)函電在對(duì)外貿(mào)易中的作用。
11、跨國(guó)貿(mào)易中茶葉專有詞匯英語(yǔ)翻譯研究。
12、國(guó)際貿(mào)易合同的語(yǔ)言特征及翻譯方法探究。
13、中國(guó)-東盟自由貿(mào)易區(qū)商務(wù)文本漢英平行語(yǔ)料庫(kù)構(gòu)建探析。
14、對(duì)外貿(mào)易談判中商務(wù)英語(yǔ)的應(yīng)用策略。
15、商務(wù)英語(yǔ)在國(guó)際貿(mào)易中的重要作用與運(yùn)用要求。
16、商務(wù)英語(yǔ)在貿(mào)易談判中的應(yīng)用技巧。
17、淺談商務(wù)英語(yǔ)函電在國(guó)際貿(mào)易中的變化和作用。
18、冶金出口貿(mào)易中的英語(yǔ)教育培養(yǎng)的特殊性分析。
19、淺析商務(wù)現(xiàn)場(chǎng)口譯在國(guó)際貿(mào)易談判中的策略。
20、國(guó)際貿(mào)易信用證的語(yǔ)言特點(diǎn)及其解讀翻譯策略。
21、國(guó)際貿(mào)易合同英語(yǔ)語(yǔ)言特征分析。
22、論貿(mào)易國(guó)際化下的商務(wù)英語(yǔ)。
23、淺談電子商務(wù)英語(yǔ)在國(guó)際貿(mào)易中的應(yīng)用。
24、電商時(shí)代國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)與外貿(mào)英語(yǔ)函電融合研究。
25、外貿(mào)英語(yǔ)函電在國(guó)際貿(mào)易中的特點(diǎn)與應(yīng)用探析。
26、新時(shí)期英文商務(wù)信函在對(duì)外貿(mào)易中的應(yīng)用。
27、評(píng)價(jià)理論視角下經(jīng)濟(jì)新聞報(bào)道批判話語(yǔ)分析--以中歐光伏貿(mào)易摩擦英語(yǔ)新聞為例。
28、商務(wù)英語(yǔ)在國(guó)際貿(mào)易談判中存在的問(wèn)題及對(duì)策。
29、以《北美自由貿(mào)易協(xié)定》翻譯為例看法律文本漢譯。
30、論對(duì)外貿(mào)易發(fā)展與商務(wù)英語(yǔ)函電之間的內(nèi)在聯(lián)系。
31、關(guān)于商務(wù)英語(yǔ)函電服務(wù)瀘州市對(duì)外貿(mào)易發(fā)展的研究。
32、關(guān)于英語(yǔ)在諸暨襪業(yè)對(duì)外貿(mào)易中的應(yīng)用的調(diào)查研究。
33、國(guó)際貿(mào)易中合同的翻譯策略。
34、石家莊市投資貿(mào)易洽談會(huì)口譯實(shí)踐報(bào)告。
35、《大蒜生產(chǎn)及貿(mào)易現(xiàn)狀》漢譯英翻譯實(shí)踐報(bào)告。
36、功能理論視角下的國(guó)際貿(mào)易合同翻譯。
37、建筑貿(mào)易中的商務(wù)英語(yǔ)技巧。
38、國(guó)際貿(mào)易英語(yǔ)縮略語(yǔ)及翻譯方法。
39、國(guó)際貿(mào)易談判中商務(wù)英語(yǔ)的溝通技巧。
40、貿(mào)易經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中商務(wù)英語(yǔ)的應(yīng)用研究。
41、國(guó)際貿(mào)易中商務(wù)英語(yǔ)翻譯存在的問(wèn)題及策略。
42、江西中小企業(yè)對(duì)外貿(mào)易中的商標(biāo)英譯問(wèn)題與對(duì)策。
43、試析商務(wù)英語(yǔ)法律文獻(xiàn)中長(zhǎng)句的特征與翻譯--以《美韓自由貿(mào)易協(xié)定》為例。
44、紡織品對(duì)外貿(mào)易商務(wù)電子郵件語(yǔ)言特征分析。
45、淺談人際關(guān)系在商務(wù)貿(mào)易中的作用。
46、在對(duì)外貿(mào)易中商務(wù)英語(yǔ)函電的作用。
47、從圖書版權(quán)貿(mào)易看我國(guó)翻譯人才培養(yǎng)。
48、煤炭貿(mào)易中英語(yǔ)人才的培養(yǎng)策略分析。
49、英語(yǔ)在對(duì)外煤炭貿(mào)易中的作用實(shí)證研究。
51、淺談商務(wù)英語(yǔ)在我國(guó)國(guó)際貿(mào)易中的應(yīng)用。
52、國(guó)際貿(mào)易合同漢譯中的詞性轉(zhuǎn)換。
53、國(guó)際貿(mào)易中常見商貿(mào)文件翻譯的反思性研究報(bào)告。
54、從及物系統(tǒng)看中美貿(mào)易摩擦新聞報(bào)道的概念功能。
55、對(duì)外貿(mào)易十二五規(guī)劃翻譯報(bào)告。
56、英語(yǔ)語(yǔ)用水平與中國(guó)國(guó)際服務(wù)貿(mào)易。
57、語(yǔ)塊理論在文秘英語(yǔ)中為促進(jìn)口語(yǔ)流利性的應(yīng)用。
58、淺析星巴克品牌的跨文化營(yíng)銷策略及啟示。
59、試析中西方婚禮的文化內(nèi)涵。
60、英漢語(yǔ)言中的性別歧視及分析。
61、禮貌原則和面子理論在拒絕類商務(wù)信函中的使用分析。
62、跨文化策略在中西商務(wù)談判中的應(yīng)用。
63、法律英語(yǔ)的語(yǔ)言特點(diǎn)及翻譯。
64、商務(wù)談判中的非言語(yǔ)交際淺析。
65、合作原則在外交部發(fā)言人答記者問(wèn)中的應(yīng)用。
66、文化差異對(duì)中西商務(wù)活動(dòng)的影響。
67、淺談商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)中跨文化交際能力的培養(yǎng)。
68、淺析商務(wù)英語(yǔ)中縮略語(yǔ)的使用及翻譯。
69、國(guó)際商務(wù)談判中口譯人員的跨文化意識(shí)。
70、全球化潮流下國(guó)際貿(mào)易發(fā)展趨勢(shì)。
71、跨國(guó)公司的跨文化沖突及管理。
72、商務(wù)英語(yǔ)談判中的語(yǔ)用策略及翻譯原則。
73、中美電影中鬼形象之文化解讀。
74、淺析電影植入式廣告中的符號(hào)學(xué)。
75、中美談判中恭維語(yǔ)的對(duì)比研究。
76、淺談廣告英語(yǔ)的修辭特點(diǎn)。
77、動(dòng)畫片對(duì)兒童語(yǔ)言習(xí)得的影響及反思。
78、語(yǔ)言溝通技巧在商務(wù)談判中的應(yīng)用。
79、淺析委婉表達(dá)在商務(wù)談判中的應(yīng)用。
80、從功能對(duì)等理論角度看商務(wù)英語(yǔ)翻譯。
81、淺析跨文化交際中的社交語(yǔ)用失誤。
82、從人際功能角度分析旅游廣告。
83、中西方酒文化差異探析。
84、bec中級(jí)寫作分析與應(yīng)對(duì)策略。
85、中美商務(wù)談判中的非語(yǔ)言因素分析。
86、從英漢諺語(yǔ)看中西文化差異。
87、淺析商務(wù)談判中的語(yǔ)用策略。
88、英語(yǔ)新聞標(biāo)題的修辭分析。
89、合作原則在英語(yǔ)商務(wù)信函中的應(yīng)用。
90、公共標(biāo)識(shí)語(yǔ)的英譯分析。
91、從動(dòng)態(tài)對(duì)等原則看新聞標(biāo)題的翻譯。
92、從目的論角度研究女性化妝品說(shuō)明書的翻譯。
93、中美商務(wù)談判中的面子觀。
94、淺談國(guó)際商務(wù)談判中的技巧。
95、商務(wù)英語(yǔ)的語(yǔ)言特點(diǎn)。
96、淺談中西方商務(wù)禮儀差異。
97、文化差異對(duì)中西方商務(wù)談判的影響。
98、淺議彈性工作方式。
99、商務(wù)英語(yǔ)翻譯及語(yǔ)言特色。
100、商務(wù)談判的文化障礙。
英語(yǔ)專業(yè)論文選題方向篇十八
3、中國(guó)語(yǔ)言服務(wù)業(yè)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
4、漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)的定位問(wèn)題。
5、基于任務(wù)型教學(xué)模式的漢語(yǔ)綜合課設(shè)計(jì)。
6、漢語(yǔ)“詞庫(kù)-構(gòu)式”互動(dòng)的語(yǔ)法描寫體系及其教學(xué)應(yīng)用。
7、“被”字句的語(yǔ)義趨向與語(yǔ)義韻。
8、漢字文化的真人秀--解讀《漢字英雄》、《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》。
9、從合作原則和關(guān)聯(lián)理論角度分析趙本山小品中的言語(yǔ)幽默。
10、紀(jì)錄片解說(shuō)詞創(chuàng)作理念探析--以《舌尖上的中國(guó)》為例。
11、習(xí)近平講話的語(yǔ)言風(fēng)格及特點(diǎn)。
12、論當(dāng)下縮略形式的網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)。
13、“小句左緣理論”框架下的英漢截省句對(duì)比研究。
14、對(duì)外漢語(yǔ)課堂操練中教師等待時(shí)間研究。
15、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的文本多元化。
16、漢語(yǔ)不禮貌話語(yǔ)的語(yǔ)用研究。
17、動(dòng)詞分類和施格、通格及施語(yǔ)、通語(yǔ)。
18、論“np了”格式：構(gòu)式的視角。
19、國(guó)際漢語(yǔ)教師個(gè)人實(shí)踐性知識(shí)個(gè)案研究。
20、孔子學(xué)院漢語(yǔ)教學(xué)和文化推廣調(diào)查報(bào)告。
21、程度評(píng)價(jià)構(gòu)式“x就不用說(shuō)了”研究。
22、漢語(yǔ)普通話語(yǔ)境下學(xué)前幼兒語(yǔ)言敘事能力發(fā)展研究。
23、漢語(yǔ)雙及物構(gòu)式二語(yǔ)習(xí)得中的語(yǔ)言變異現(xiàn)象研究。
24、留學(xué)生初級(jí)漢語(yǔ)讀寫課中寫作教學(xué)設(shè)計(jì)。
25、網(wǎng)絡(luò)流行詞“吐槽”研究。
26、也說(shuō)話語(yǔ)標(biāo)記“別說(shuō)”的來(lái)源--再談話語(yǔ)標(biāo)記來(lái)源的研究。
27、例示與細(xì)化：以“吃食堂”為例。
28、對(duì)外漢語(yǔ)教材出版文化因素的處理策略研究。
29、對(duì)外漢語(yǔ)教材中虛擬人物的刻板印象研究。
30、網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)現(xiàn)象的語(yǔ)言文化分析。
31、“貌似”的語(yǔ)法化及其傳信義的演變。
32、“v_吃+n”結(jié)構(gòu)的認(rèn)知語(yǔ)義分析。
33、新詞語(yǔ)的族聚特征及其社會(huì)文化心理。
34、天津方言與民俗文化。
35、上海市餐飲店名的語(yǔ)言學(xué)研究。
36、對(duì)外漢語(yǔ)古琴文化課程教學(xué)設(shè)計(jì)。
37、基于圖式理論的初級(jí)漢語(yǔ)閱讀課教學(xué)設(shè)計(jì)。
38、基于語(yǔ)料庫(kù)的“人生”隱喻英漢對(duì)比研究。
39、隱喻的起因、發(fā)生和建構(gòu)。
40、論國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)隱性資源及其開發(fā)。
41、當(dāng)代網(wǎng)絡(luò)文化中流行的表人新名詞及其理?yè)?jù)。
42、論述“一旦”與“萬(wàn)一”
43、《京華煙云》中姚木蘭形象的語(yǔ)用分析。
44、焦點(diǎn)性話語(yǔ)標(biāo)記的話語(yǔ)關(guān)聯(lián)及其語(yǔ)義類型。
45、口語(yǔ)中“你”的移指用法及其話語(yǔ)功能的浮現(xiàn)。
46、日本學(xué)生“能”“會(huì)”“可以”的偏誤分析及教學(xué)對(duì)策。
47、現(xiàn)代漢語(yǔ)情態(tài)動(dòng)詞早期習(xí)得的個(gè)案研究。
48、年度詞語(yǔ)排行榜述評(píng)與流行語(yǔ)的概念辨析。
49、華裔漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者解讀：新加坡視角。
50、包含副詞“也”的并列復(fù)句句式及其他。
1、基于語(yǔ)料庫(kù)的認(rèn)知功能語(yǔ)言學(xué)理論指導(dǎo)下的語(yǔ)音研究。
2、應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)中“語(yǔ)言能力”的多元性探究。
3、聚類分析在外國(guó)語(yǔ)言學(xué)研究中的應(yīng)用。
4、淺談社會(huì)語(yǔ)言學(xué)視角下性別差異的體現(xiàn)。
5、普通語(yǔ)言學(xué)淺析。
6、大數(shù)據(jù)時(shí)代語(yǔ)言學(xué)研究的新趨勢(shì)。
7、認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)之框架語(yǔ)義學(xué)探析。
8、以《長(zhǎng)恨歌》為例淺析現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)批評(píng)的特征。
9、基于檔案學(xué)視角對(duì)語(yǔ)檔語(yǔ)言學(xué)的探討。
10、心理語(yǔ)言學(xué)在二語(yǔ)習(xí)得研究中的主要問(wèn)題。
11、簡(jiǎn)析認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)與批評(píng)話語(yǔ)分析的融合。
12、語(yǔ)言學(xué)家時(shí)枝誠(chéng)記的語(yǔ)言過(guò)程理論研究。
13、認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)理論中交際話語(yǔ)原則研究。
14、生態(tài)語(yǔ)言學(xué)的興起與發(fā)展。
15、芻議認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)三個(gè)基本假設(shè)與語(yǔ)言習(xí)得。
16、認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)視角下的詞匯多義觀。
17、應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)研究方法新探：復(fù)雜系統(tǒng)的視角。
18、系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)及物性理論發(fā)展綜述。
19、論社會(huì)關(guān)系與角色關(guān)系的跨文化差異--基于社會(huì)語(yǔ)言學(xué)視角。
20、從理性到溝通：哈貝馬斯的“語(yǔ)言學(xué)轉(zhuǎn)向”
21、國(guó)際應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)期刊效應(yīng)值報(bào)告與解釋現(xiàn)狀研究。
22、應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)的研究現(xiàn)狀與展望。
23、淺析語(yǔ)言相對(duì)論對(duì)當(dāng)代認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)的影響。
24、系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)中韓禮德語(yǔ)言理論概說(shuō)。
25、語(yǔ)言學(xué)中介詞的語(yǔ)用功能作用研究。
26、認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)視域下語(yǔ)言與思維的關(guān)系。
27、心理語(yǔ)言學(xué)視閾下的二語(yǔ)詞匯教學(xué)。
28、認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)前沿動(dòng)態(tài)--對(duì)話句法學(xué)初探。
29、國(guó)外應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)早期發(fā)展綜觀。
30、論政治語(yǔ)言學(xué)的根基與研究路向。
31、認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)視角下的隱喻理論分析。
32、認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)中的語(yǔ)篇連貫研究。
33、評(píng)幾種質(zhì)疑共時(shí)和歷時(shí)劃分的語(yǔ)言學(xué)觀點(diǎn)。
34、西方語(yǔ)言學(xué)中的科學(xué)范式及其轉(zhuǎn)換。
35、應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)研究的多模態(tài)分析方法。
36、認(rèn)知社會(huì)語(yǔ)言學(xué)的界定、取向與外延。
37、社會(huì)語(yǔ)言學(xué)視界中的語(yǔ)言變體。
38、翻譯主體性的范式轉(zhuǎn)換--從語(yǔ)言學(xué)、文化學(xué)到生態(tài)學(xué)。
39、卡西爾的符號(hào)哲學(xué)轉(zhuǎn)向及其語(yǔ)言學(xué)意義。
40、認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)理論視角下的一詞多義現(xiàn)象實(shí)證研究。
41、從社會(huì)語(yǔ)言學(xué)看網(wǎng)絡(luò)火星文。
42、索緒爾語(yǔ)言學(xué)革命與“文化主義范式”的奠基。
43、系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)研究。
44、普遍語(yǔ)言學(xué)下的語(yǔ)言模因研究。
45、翻譯教學(xué)的認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)觀。
46、網(wǎng)絡(luò)稱呼語(yǔ)“女漢子”的社會(huì)語(yǔ)言學(xué)分析。
47、論系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)在計(jì)算語(yǔ)言學(xué)中的應(yīng)用。
48、法蘭西社會(huì)心理學(xué)派的語(yǔ)言學(xué)貢獻(xiàn)述要。
49、認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)研究方法解析。
50、形式與功能：西方語(yǔ)言學(xué)轉(zhuǎn)向的二維統(tǒng)一。
51、外國(guó)汽車商標(biāo)詞漢譯新探--以認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)為切入點(diǎn)。
52、現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)理論形成與發(fā)展研究。
53、認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)視角下的語(yǔ)義和語(yǔ)用解讀。
54、語(yǔ)言學(xué)模因論指導(dǎo)下的多義詞研究。
55、論索緒爾語(yǔ)言學(xué)研究的跨學(xué)科視野。
56、鄉(xiāng)村社區(qū)的社會(huì)語(yǔ)言學(xué)價(jià)值闡釋。
57、認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)定量研究的幾種新方法。
58、社會(huì)語(yǔ)言學(xué)視角下的民俗語(yǔ)言研究方法--以陜北說(shuō)書研究為例。
59、生態(tài)語(yǔ)言學(xué)視闕下的“綠色語(yǔ)法”研究。
60、系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)與語(yǔ)料庫(kù)的契合。
英語(yǔ)專業(yè)論文選題方向篇十九
3、智慧旅游視域下生態(tài)旅游管理體系的優(yōu)化設(shè)計(jì)途徑。
4、智慧旅游下的甘孜州旅游資源評(píng)價(jià)與開發(fā)研究。
5、大數(shù)據(jù)挖掘在茶文化智慧旅游中的應(yīng)用研究。
6、智慧旅游背景下的鄉(xiāng)村旅游生態(tài)服務(wù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)。
7、信息化助推智慧旅游的重點(diǎn)與策略。
8、智慧旅游發(fā)展策略研究——評(píng)《智慧旅游:旅游信息化大趨勢(shì)》。
9、大數(shù)據(jù)挖掘在智慧旅游應(yīng)用中的探究。
10、桂林旅游服務(wù)導(dǎo)向設(shè)計(jì)中的“智慧旅游”應(yīng)用。
11、分析大數(shù)據(jù)時(shí)代下發(fā)展智慧旅游的必要性和模式。
12、大數(shù)據(jù)下的智慧旅游發(fā)展與思考。
13、智慧旅游信息服務(wù)設(shè)計(jì)研究。
14、智慧旅游背景下旅游景區(qū)標(biāo)識(shí)系統(tǒng)智慧化初探。
15、城市智慧旅游發(fā)展研究——以重慶萬(wàn)盛為例。
16、“智慧旅游”背景下高職院校旅游管理專業(yè)課程設(shè)置探究——以6s理論為視角。
17、基于互聯(lián)網(wǎng)的智慧旅游發(fā)展戰(zhàn)略研究。
18、旅游產(chǎn)業(yè)與信息產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展研究——以洛陽(yáng)智慧旅游為例。
19、基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的桂林鄉(xiāng)村智慧旅游開發(fā)研究。
20、“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的山西智慧旅游新常態(tài)。
21、智慧城市環(huán)境下江西省智慧旅游建設(shè)現(xiàn)狀及改進(jìn)措施。
22、“互聯(lián)網(wǎng)+”視域下的沈陽(yáng)市智慧旅游發(fā)展路徑研究。
23、秦皇島“智慧旅游”持續(xù)健康發(fā)展研究。
24、建智慧旅游城市,引智慧旅游之先驅(qū)——以三亞游客中心為例。
25、東部落后地區(qū)智慧旅游發(fā)展研究——以浙江麗水為例。
26、基于結(jié)構(gòu)方程模型的洛陽(yáng)智慧旅游滿意度評(píng)價(jià)研究。
27、智慧旅游背景下高職旅游人才培養(yǎng)的建議與實(shí)施。
28、智慧旅游視角下民族村寨旅游提升策略研究。
29、智慧旅游背景下游客旅游意向影響因素分析。
30、智慧旅游要規(guī)避這些“坑”
31、智慧旅游要可持續(xù)發(fā)展。
32、發(fā)展智慧旅游要以人為本。
33、基于三亞旅游微信公眾平臺(tái)與公共服務(wù)融合的智慧旅游。
34、基于云平臺(tái)的智慧旅游信息推送系統(tǒng)的研究。
35、面向智慧旅游市場(chǎng)的旅行社經(jīng)營(yíng)策略研究。
36、智慧旅游背景下自助游app的功能創(chuàng)新設(shè)計(jì)——“魚得水”自助游app軟件。
37、智慧旅游目的地管理研究。
38、信息生態(tài)視角下智慧旅游構(gòu)建與發(fā)展路徑研究。
39、基于swot分析下的智慧旅游建設(shè)研究——以常州市為例。
40、基于層面建設(shè)的智慧旅游評(píng)價(jià)方法研究。
41、大數(shù)據(jù)背景下智慧旅游發(fā)展路徑探析。
42、基于智慧旅游的泰安市旅行社轉(zhuǎn)型升級(jí)策略研究。
43、“互聯(lián)網(wǎng)+全域旅游”視角下武威智慧旅游路徑探索。
44、基于游客感知的杭州西湖景區(qū)智慧旅游公共服務(wù)體系優(yōu)化研究。
45、基于webgis和虛擬現(xiàn)實(shí)的智慧旅游深度結(jié)合研究。
46、全域旅游視角下武威智慧旅游發(fā)展策略研究。
47、河南省鄉(xiāng)村智慧旅游電子商務(wù)發(fā)展研究。
48、歷史文化街區(qū)智慧旅游管理體系構(gòu)建研究——以蘇州平江歷史文化街區(qū)為例。
49、智慧旅游:景區(qū)更“聰明”游客更便利。
50、基于情景項(xiàng)目化的智慧旅游創(chuàng)新課堂開展機(jī)制研究。