通過總結心得體會，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，進而有針對性地進行改進和提升。寫心得體會可以多角度地思考問題，做到全面。如果你對心得體會的寫作感到困惑，不妨閱讀以下范文，或許能夠給你一些幫助。
文明修身心得體會篇一
在這次的活動中有很多令人難忘的情景。剛開始，每天早上7點起床集合，每天3遍清掃校園，對于每一個同學來說都是比較辛苦的，尤其是早起，還有接受老師及校領導的監(jiān)督與檢查，這些難免會引起一些同學的抱怨，但是再辛苦，我們都堅持了下來，而且在整個過程中我們也在逐漸進步，有開始的抱怨?jié)u漸變得懂得在勞動中享受快樂，使得勞動在輕松愉快的氛圍中進行，最后，我們終于順利將文明的“接力棒”傳給了下一班“接力手”。
印象最深刻的一次是一個早上，我們一隊成員在早起之后，按時來到目標地點，此時我們多數(shù)同學已經(jīng)與起初有了很大的改變，尤其是對于勞動本身及態(tài)度上。我們沒有再抱怨早起又要勞動，取而代之的是一路歡聲笑語，于是勞動便在同學們的說笑聲中展開了，而且同學們掃得也更起勁，更認真起來。也不知老師什么時候來到了我們的管轄區(qū)，只見老師滿臉對著笑容，卻什么也沒說，其實也無需說些什么，我們都知道這是滿意的笑容。此刻，我們的心靈獲得很大的滿足。
當然，在這次活動中，有很多難忘的事情以及趣事，更有許許多多我們這一生都受用不盡的心得感悟。這些感悟也許在這次活動中不能很好地比較出來，但是深入我們的日常生活，便會立竿見影，連我們自己都要由衷的感到驚訝。就拿我們的文明修身活動告一段落后的第一個早自修來說。這一天，我早上7點鐘來到教室，比早自修時間提前半個小時，也許有著這一段不算少的'時間但足以養(yǎng)成的某種習慣的支配，說真的早自修之前的半個小時突然被閑置了，感覺似乎有點不自然起來，于是我不由自主的選擇來到教室。無獨有偶，在我剛進教室不一會兒，我們班的同學陸陸續(xù)續(xù)，三五成群，接踵而至，最終的結果讓我有點驚訝，沒有遲到，也沒有踩點。我原以為，在這段時間的忙碌之后，同學們終于有機會松一口氣是會有所懈怠，但事實情況完全出乎我的意料。我想這應該歸功于我們從文明修身活動中受益的一點吧。也許，文明修身活動不能一下子使我們有多大程度地改變，但是，我相信這些變化是潛移默化的，也是意義深遠的。盡管我們所做的是一些再普通不過的事情，盡管我們起初有多么的不情愿，但結果是我們做了，我們堅持了，做好了，也收獲了，這才是關鍵。所以，憑良心說，我們應該感謝學校給了我們這次機會，認真為校園環(huán)境而做出的一份勞動的機會，以及讓我們有機會從一些尋常勞動活動一些使我們終身受益的感悟。
文明修身心得體會篇二
文明修身清潔校園活動，是我校文明工程的重要組成部分，旨在提高我們大學生的綜合素質，“一屋不掃何以掃天下”。我們將嚴格按照學校的要求，認真清潔校園，同時提高責任意識、公德意識，自立意識，勞動意識和環(huán)保意識。
在為期兩個月的修身活動里，我深深的感到此次活動的意義，增強了學生的公民意識，將大學生的道德實踐融入到學生的日常學習生活之中。文明修身活動提高了學生的自我修養(yǎng)意識的教育，校園的很多不文明行為得到改善。地上少了很多煙頭也少了很多煙霧，同學們拿著掃把清掃教室的場面漸漸多了起來。
每天早上6：45，各位同學就在指定地點結合，拿好了打掃工具，立即展開清掃工作。由于是第一天開展這樣的活動，同學們有些不太適應，心里多多少少有些怨言。但經(jīng)過兩周的具體實踐，各位同學已完全適應了“一天三掃”的生活節(jié)奏，積極調整好自己的`作息時間，以良好的精神狀態(tài)面對每一次清掃任務，將自己所屬的包干區(qū)清掃干凈，保持校園環(huán)境的整潔。在清掃校園的過程中，我們慢慢體會到“文明修身”活動的內涵————它不僅僅是為了保持校園的整潔，更重要的是培養(yǎng)我們一種精神、一份責任。
現(xiàn)在我們的任務已完成，希望接下來的同學再接再厲，繼續(xù)為校園填光彩，為了美好的校園環(huán)境，讓我們大家一起努力吧！
文明修身心得體會篇三
隨著社會的發(fā)展和進步，人們對個人修身的要求也越來越高，尤其是在現(xiàn)代社會中，我們更加注重培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)和行為習慣。團課作為一種集體活動，對個人修身有著不可忽視的重要作用。我近期參加了一次團課，深感其中蘊含的文明修身的力量。在這篇文章中，我將分享我對團課的心得體會。
首先，團課給我提供了一個展示自我的平臺。在團課中，每個人都能盡情發(fā)揮自己的特長，展示自己的才藝。不論是跳舞、歌唱還是其他形式的表演，每個人都能找到自己的舞臺，讓自己的才藝得到充分展示。而這種展示不僅僅是為了滿足個人的虛榮心，更是為了傳遞文明的力量。通過每個人的表演和展示，我們能夠感受到不同文化的多樣性和美麗，也激發(fā)了我們對文明的敬重和追求。
其次，團課鍛煉了我的團隊合作意識。在團課中，每個人都需要發(fā)揮自己的特長，同時也需要與隊友進行緊密的配合。只有每個人都能夠團結協(xié)作，才能夠完成一場精彩的表演。通過團隊合作，我們能夠學會傾聽他人的意見，接納和尊重不同的觀點。在相互支持和鼓勵的氛圍下，每個人都能夠感受到集體的力量和凝聚力。這種團隊合作的意識也能夠在日常生活中得以體現(xiàn)，使我們成為更好的團隊成員和社會公民。
再次，團課培養(yǎng)了我的文明禮儀意識。在團課中，我們不僅需要表現(xiàn)出自己的才華，還需要展示出良好的文明素養(yǎng)。比如，在表演前我們需要進行禮貌的問候和致辭，向觀眾表達我們的謝意。在表演過程中，我們需要注意自己的儀態(tài)，保持端莊大方。而在表演結束后，我們還需要向觀眾鞠躬致謝，表達感激之情。通過這些細節(jié)的體現(xiàn)，我們能夠培養(yǎng)自己的待人處事之道，提升自己的文明修養(yǎng)。
此外，團課也教會了我如何正確對待競爭。在團課中，每個人都希望能夠表現(xiàn)出色，獲得觀眾的贊賞和肯定。因此，競爭是不可避免的。然而，我們需要明白，在競爭中追求個人利益的同時，也要尊重他人的努力和成果。我們應該以積極的態(tài)度對待競爭，通過與他人相互學習和進步，增強自己的能力和實力。只有在良性競爭中，我們才能真正實現(xiàn)自我價值的提升。
總之，團課是一次難得的學習機會。通過參加團課，我深刻體會到了文明修身的重要性，也認識到了團隊合作和文明禮儀的必要性。團課不僅能夠展示個人的才華，還能夠培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)。在今后的生活中，我將繼續(xù)參與團課活動，用行動宣傳文明的價值觀，為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。
文明修身心得體會篇四
在這次文明修身的過程及學習中，我們都經(jīng)歷了不同程度的成長與思想上的轉變。它使我們這些只與文房四寶打交道的莘莘學子們體會到了人生中的另一種價值。
起初大家的種種不愿，不想的表情仍清晰地浮于腦海。一天的勞動可以說是被感動后的行為。許多人都認為這是浪費時間的事而且效率又差，但千萬個不愿之下，大家還是干了起來。從一開始的不會拿掃把到有模有樣的快速揮舞，從起初的嬌嫩的雙手到后來的滿是老繭的殘容?汗水濕潤了衣襟，寒風也無法將其止住；落葉飄然而下，可惜它只能在空中表演，地上是沒有它的舞臺。所有的所有都給我們留下了深刻的記憶。
抱怨是一種不成熟的做法。在經(jīng)過了掃馬路撿垃圾，我漸漸覺得自己起初的想法是多么的不成熟。文明修身雖然花了我們很多可與時間，但它的作用還是很明顯的。我們周圍的環(huán)境搞好了，大家的環(huán)保意識提高了，甚至還給了我一次利用經(jīng)濟學原理分析事實的機會。勞動是辛苦的，但創(chuàng)造性的勞動是充滿樂趣的。若沒有這次修身活動，我們或許還會停留在輕視環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果的水平上。當我們?yōu)⑾潞顾臅r我們才知道整潔的道路護之不易。文明修身不僅鍛煉了我們的勞動技巧，還提高了我們自身的涵修。原先的自命清高到此時將心比心無不是因為這次特殊的經(jīng)歷。
溫室中的花朵再美也不能到大自然中獻彩；然而經(jīng)歷了風霜雨雪的青松卻能屹立于山嶺個人以堅毅之感。或許這青松，這溫室花朵便是我們這些大學生的后后與前前吧。沒有文明修身的鍛煉，或許我們還不會成長的如此之快。一個享樂享慣的人是很難想象少仍一張廢紙能給他人給社會帶來多大的方便的。
文明修身是為提高大學生思想道德素質而開展的系列活動。它具有較為深遠的理論意義和實踐意義。從理論意義看,文明修身活動體現(xiàn)馬克思主義關于人的全面發(fā)展的基本理論；貫徹了“以學生為本”的教育理念；彰顯了我國儒家傳統(tǒng)的修身思想。從實踐意義看，文明修身活動抓住了大學生的薄弱環(huán)節(jié)，具有針對性；傳承了為人師表的師范精神，具有教育性；創(chuàng)新了高校德育工作的理念、思路和方法,具有實效性。
雖然我的思想不會很崇高，但我明白一點－－己所不欲，勿施于人。這就是我文明修身的初步體驗。其進一步的便是從思想上完善自己，從行為上證實自己。“寶劍鋒從磨礫出，梅花香自苦寒來”，沒有這次即怨又愛的修身活動，或許就體會不到這其中的寓意了。文明修身－－修身，修性，更修思想。我們的成果便是我們對這次活動的最好回答。
文明修身活動已經(jīng)落下帷幕，而勞動時的情形卻不時在腦海中閃現(xiàn)。我想這次的修身活動對于我們每一個參與者來說必將是一次難忘的經(jīng)歷，更是我們在大學階段的一筆意義深遠的寶貴財富，因為我們的勞動付出不光為校園的清潔與美好做出了一點貢獻，也給我們的大學生活留下美好的回憶，最重要的是，在這次修身活動中我們收獲了許多意想不到的東西。也許，這次活動并非出自多數(shù)人的意愿，但是，無論如何，我們確確實實的努力付出了勞動，也真實地體會到懂得珍惜自己的勞動成果，由己及人。我想人人都能理解這一點，并且懂得珍惜他人的勞動成果，那么這個活動真正的價值及意義也就實現(xiàn)了。
在這次的活動中有很多令人難忘的情景。剛開始，每天早上7點起床集合，每天3遍清掃校園，對于每一個同學來說都是比較辛苦的，尤其是早起，還有接受老師及校領導的監(jiān)督與檢查，這些難免會引起一些同學的抱怨，但是再辛苦，我們都堅持了下來，而且在整個過程中我們也在逐漸進步，有開始的抱怨?jié)u漸變得懂得在勞動中享受快樂，使得勞動在輕松愉快的氛圍中進行，最后，我們終于順利將文明的“接力棒”傳給了下一班“接力手”。
印象最深刻的一次是一個早上，我們一隊成員在早起之后，按時來到目標地點，此時我們多數(shù)同學已經(jīng)與起初有了很大的改變，尤其是對于勞動本身及態(tài)度上。我們沒有再抱怨早起又要勞動，取而代之的是一路歡聲笑語，于是勞動便在同學們的說笑聲中展開了，而且同學們掃得也更起勁，更認真起來。也不知老師什么時候來到了我們的管轄區(qū)，只見老師滿臉對著笑容，卻什么也沒說，其實也無需說些什么，我們都知道這是滿意的笑容。此刻，我們的心靈獲得很大的滿足。
當然，在這次活動中，有很多難忘的事情以及趣事，更有許許多多我們這一生都受用不盡的心得感悟。這些感悟也許在這次活動中不能很好地比較出來，但是深入我們的日常生活，便會立竿見影，連我們自己都要由衷的感到驚訝。就拿我們的文明修身活動告一段落后的第一個早自修來說。這一天，我早上7點鐘來到教室，比早自修時間提前半個小時，也許有著這一段不算少的時間但足以養(yǎng)成的某種習慣的支配，說真的早自修之前的半個小時突然被閑置了，感覺似乎有點不自然起來，于是我不由自主的選擇來到教室。無獨有偶，在我剛進教室不一會兒，我們班的同學陸陸續(xù)續(xù)，三五成群，接踵而至，最終的結果讓我有點驚訝，沒有遲到，也沒有踩點。我原以為，在這段時間的忙碌之后，同學們終于有機會松一口氣是會有所懈怠，但事實情況完全出乎我的意料。我想這應該歸功于我們從文明修身活動中受益的一點吧。也許，文明修身活動不能一下子使我們有多大程度地改變，但是，我相信這些變化是潛移默化的，也是意義深遠的。盡管我們所做的是一些再普通不過的事情，盡管我們起初有多么的不情愿，但結果是我們做了，我們堅持了，做好了，也收獲了，這才是關鍵。所以，憑良心說，我們應該感謝學校給了我們這次機會，認真為校園環(huán)境而做出的一份勞動的機會，以及讓我們有機會從一些尋常勞動活動一些使我們終身受益的感悟。
進入我們學院學習已經(jīng)半年了，最近學校開展了文明修身的活動。從文明修身的啟動儀式到現(xiàn)在，各個系部，各個學校團體，各個班級，都相應地開展了一系列的活動。在此，我想就此談談自己的心得體會。
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的主要作用，一是追求個人道德完善，一是維護公眾利益、公共秩序。
文明修身，我想，不應該只是一句空話，我們每一個人，每一名大學生，作為國家建設將來的最有力的后備力量，都應該把這四個字，落到實處。
從我們學院開展的相關活動形式看，很多時候，我覺得，我們所做的似乎還不夠似乎不能滿足于這四個字的要求。我們不能僅僅停留在寫心得體會，不能僅僅去組織干部開一些座談會等等，這些類似的活動形式，我想可以去削減一些，釋放更多的時間和精力去真正的開展文明修身的活動。我們可以把目光放到其他的層面上。不能只停留在寫心得寫體會開會議，我們不能否認這些形式在很多情況下能夠直接的反映問題，它們的作用我們不應抹殺。只是，在此之余，我們是否做到了我們所寫的內容。很多時候，我們會養(yǎng)成類似“語言上的巨人，行動上的矮子”的不良習慣。
一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合，惡習發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。然而想想我們自己呢我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?？墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”么？明代大學者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個本體、一個功夫。知而不行，只是未知。”我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。
作家梁曉聲曾經(jīng)說過“修身養(yǎng)性強調心靈感受的質量，以達到心中理想的自我形象塑造，沒有一個不善于修身養(yǎng)性的人是思想者?！彼?，我想文明修身，上升到一個哲學高度來說的話，它實際上是一次“修身養(yǎng)性”的活動?，F(xiàn)代社會的人們的心里，多了許多“浮躁”的心理成分，在這種情況下，我想，我們更應該借此機會，來發(fā)展自己的內心，讓自己的心靈多一份平靜，多一份安寧，努力做一名德才兼?zhèn)洌瑑韧饧嫘薜暮细袂嗄?。我們可以從現(xiàn)在開始，從身邊的每一件小事做起，努力做到文明言行，文明修身！
進入一高學習已經(jīng)半年了，今年開展文明修身的活動。從文明修身的啟動儀式到現(xiàn)在，各個系部，各個學校團體，各個班級，都相應地開展了一系列的活動。在此，我想就此談談自己的體會。
文明修身，我想，不應該只是一句空話，我們每一個人，每一名學生，作為國家建設將來的最有力的后備力量，都應該把這四個字，落到實處。
從我校開展的相關活動形式看，很多時候，我覺得，我們作一些事情，已經(jīng)習慣了形式主義。我們寫心得體會，我們開一些座談會等等，這些類似的活動形式，我想適可而止就可以了。我們可以把目光放到其他的層面上。當然，在此并不是不贊同寫心得寫體會開會議，這些形式在很多情況下能夠直接的反映問題，它們的作用我們不應抹殺。只是，在此之余，我們是否做到了我們所寫的內容。很多時候，我們會養(yǎng)成類似“語言上的巨人，行動上的矮子”的不良習慣。
事實上，我們可以借鑒其他高校的做法，做一些實際的事情，開展一些實在一點的活動，把“文明修身”的精神，融入進去。如清理校園，像這樣的文明修身活動，看似平凡但卻非凡，是一種簡簡單單的勞動，同時卻也是一個渠道，讓我們學生認識勞動價值、共建文明的一種渠道。同時，我想，這也可以發(fā)展成為我們學生的“內省”活動，因為經(jīng)歷了文明修身，我們更能體察每一個清掃工的辛苦；更能體會每一份工作都有其獨具的、不可替代的價值；更具有積極的環(huán)保意識和堅定的責任意識。
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的主要作用，一是追求個人道德完善，一是維護公眾利益、公共秩序。
這里我不想過多地舉偉人的例子，因為這很容易令大家產(chǎn)生一種錯覺：認為文明禮儀只是偉人、名人才具備，那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者認為即使踐行了文明的要求，也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物，我們更需要一群有道德的民眾。
一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。公共文明是社會意識的一種體現(xiàn)，而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng)，他會有良好的公共文明嗎？不會！個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。所以魯迅先生說：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。要完善個人修養(yǎng)，首先要致力于讀書求學，完善自身的認知水平；認知到達一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標準，自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的：格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養(yǎng)，便有了推進社會公共文明的基礎。
作家梁曉聲曾經(jīng)說過“修身養(yǎng)性強調心靈感受的質量，以達到心中理想的自我形象塑造，沒有一個不善于修身養(yǎng)性的人是思想者。”所以，我想文明修身，上升到一個哲學高度來說的話，它實際上是一次“修身養(yǎng)性”的活動。現(xiàn)代社會的人們的心里，多了許多“浮躁”的心理成分，在這種情況下，我想，我們更應該借此機會，來發(fā)展自己的內心，讓自己的心靈多一份平靜，多一份安寧，努力做一名德才兼?zhèn)洌瑑韧饧嫘薜暮细袂嗄?。我們可以從現(xiàn)在開始，從身邊的每一件小事做起，努力做到文明言行，文明修身！
在這次文明修身活動中我們11電子科學與技術負責打掃2兩個月的校園，文明修養(yǎng)不僅是自我發(fā)展的需要，更是構建和諧校園、和諧社會的需要。母校此刻需要不是我們的豪言壯語,而是我們的快速行動和嶄新面貌。文明修身，我們缺少的是意識。文明修身，我們需要的是堅持。在這風景如畫的校園里，趕緊行動起來吧！為我們每一個人的全面發(fā)展，為了上海建橋學院的美好明天！文明修身就要從自身的舉止做起，我們每個人都應養(yǎng)成文明的生活習慣，爭當一個高素質的新時代大學生。
文明修身清潔校園活動，是我校文明工程的重要組成部分，旨在提高我們大學生的綜合素質，“一屋不掃何以掃天下”。我們將嚴格按照學校的要求，認真清潔校園，同時提高責任意識、公德意識，自立意識，勞動意識和環(huán)保意識。
在為期兩個月的修身活動里，我深深的感到此次活動的意義，增強了學生的公民意識,將大學生的道德實踐融入到學生的日常學習生活之中。文明修身活動提高了學生的自我修養(yǎng)意識的教育，校園的很多不文明行為得到改善。地上少了很多煙頭也少了很多煙霧，同學們拿著掃把清掃教室的場面漸漸多了起來。
每天早上6:45，各位同學就在指定地點結合，拿好了打掃工具，立即展開清掃工作。由于是第一天開展這樣的活動，同學們有些不太適應，心里多多少少有些怨言。但經(jīng)過兩周的具體實踐，各位同學已完全適應了“一天三掃”的生活節(jié)奏，積極調整好自己的作息時間，以良好的精神狀態(tài)面對每一次清掃任務，將自己所屬的包干區(qū)清掃干凈，保持校園環(huán)境的整潔。在清掃校園的過程中，我們慢慢體會到“文明修身”活動的內涵----它不僅僅是為了保持校園的整潔，更重要的是培養(yǎng)我們一種精神、一份責任。
現(xiàn)在我們的任務已完成，希望接下來的同學再接再厲，繼續(xù)為校園填光彩，為了美好的校園環(huán)境，讓我們大家一起努力吧！
文明修身心得體會篇五
第一段：引言-德行與修身的重要性（200字）。
德行和修身是人類文明發(fā)展的基石，也是個人道德修養(yǎng)的核心。以德律己，培養(yǎng)自己正確的道德觀念和行為習慣，從而使自己更加文明，更具修身意識。作為個體，我們應該明確自己的身份，正確認識自我并時刻對自己要求嚴格，以此為基礎，才能在人際關系、社會生活中發(fā)揮積極作用。
第二段：品德修養(yǎng)與言行舉止（300字）。
品德修養(yǎng)是文明修身的核心，而言行舉止是品德修養(yǎng)體現(xiàn)的最直接方式。無論是在工作、學習還是日常生活中，我們都需要展現(xiàn)出謙虛、有責任感和寬容的品質。在與他人溝通中，我們應當始終保持和善、尊重和理解，有效地傳遞信息，避免隨意發(fā)泄情緒。在表達自己的觀點時，要注重語言的準確性和恰當性，避免冒犯他人。通過積極的行為舉止和良好的禮儀儀表，我們不僅可以提升與他人的互動關系，更能為整個社會營造出和諧的氛圍。
第三段：日常生活中的德行準則（300字）。
德行準則是行為的規(guī)范，指導我們在面對誘惑和挑戰(zhàn)時保持良好的品行。在日常生活中，我們應當堅持遵守法律法規(guī)，樹立良好的道德觀念，正確對待權益和義務。同時，我們應當在心中樹立正確的道德倫理觀念，充分尊重他人的人權與尊嚴，以為他人著想，樂于助人。在消費和環(huán)保方面，我們應當摒棄奢侈和浪費，并積極行動起來保護環(huán)境。通過遵守這些德行準則，我們能夠使生活更加和諧，共同為社會的持續(xù)發(fā)展做出貢獻。
第四段：德行對個人成長的重要性（200字）。
德行的具體行為和修身的過程有助于個人的成長和發(fā)展。通過德行的實踐，我們培養(yǎng)了對美的敏感，提升了修養(yǎng)素質，使內心更加堅定和自律。德行不僅是個人成長的過程，也是人格完善的關鍵環(huán)節(jié)。通過德行的錘煉，我們不斷提升自己的自我約束與修養(yǎng)，進而實現(xiàn)在工作和生活中更高層次的追求。
第五段：總結-以德律己的價值與意義（200字）。
德行是社會文明最基本的要求之一，通過以德律己，培養(yǎng)修身意識和自律能力，我們能夠更好地適應社會發(fā)展的需要。德行的價值和意義不僅體現(xiàn)在個人的身心健康和成長，更體現(xiàn)在社會的和諧與文明發(fā)展。因此，我們要以德律己，時刻保持謙卑和自律的態(tài)度，不斷提升自己的道德追求，成為一個有品德、修身的社會成員，為構建美好社會做出貢獻。
通過以上五段式的文章，我們可以更全面的了解到以德律己的重要性和意義，以及如何在日常生活中實踐和體驗德行修身帶來的成長與變化。這將使我們更加深刻認識到以德律己的價值，進而努力提高自己的修養(yǎng)水平，為社會的進步和文明發(fā)展貢獻自己的力量。
文明修身心得體會篇六
每一屆都會有學生會，而且還是自己去競選的!高中是對加入學生會的想法沒有實現(xiàn)，這次千載難逢的機會讓我遇上了，因此我抱著嘗試的態(tài)度去應聘，經(jīng)過一番又一番的面試，我被選為新聞部的一員。又經(jīng)過一個月的實習，終于上天不負有心人我正式成為了新聞部的成員!接下來我又競聘了我班的副班長和電子愛好者協(xié)會的技術部部長!這些職務讓我的大學生活過的充實，有意義，也使我交到了許多的朋友!開學不久我班和新聞班一起舉辦了一次聯(lián)誼晚會，那次晚會邀請了許多學長，也邀請了老師。這次晚會豐富了我們的大學生活，增進了彼此之間的友誼，也鍛煉了我們的交流能力，同時也使我們認識了更多的朋友!今后的日子里，這些朋友讓我更加感受到了大學生活的`美好，也讓我的生活圈漸漸擴大，打開了我的心靈之窗!
大學活動也是一個展現(xiàn)自己的平臺!校運會上的激烈競爭，使得輝煌的記錄被一次次的打破!你看，賽場上的拼搏，觀看者的吶喊，加油稿的宣讀使得賽場上的氣氛更加的活躍，只有親身感受的人才能真正體會其中的喜悅!還有學校或系里舉辦的知識競賽、詩歌朗誦、書法展覽…都在為我們提供展現(xiàn)自己的平臺!當然每個人都有不同的生活圈，性格也有差異，文化也存在差異!因此參加活動與否也因之而定!有的人對于任何有益的活動都積極參加，而有些人對于任何活動都不感興趣，甚至感到厭煩!這是把自己孤立起來，也是把自己往絕路上逼!正因為這樣有許多人都沉迷于網(wǎng)絡游戲之中，整天對著電腦，甚至有的為了玩游戲而逃課!久而久之，既慌費了學業(yè)，也把青春白白浪費，讀完大學后什么也沒有學到!因此，為了避免以上現(xiàn)象的發(fā)生，我們應該要自己控制自己，提高自己的自控力，更應該積極去參加各項有益的活動，從而“推銷”自己，進而提高自己的交際能力!大學中還有許多改善自己命運的機會，這里有知識淵博的圖書館，考取證書的大課堂，鍛煉自己的大舞臺!圖書館有各時各國各類有名的書籍，俗話說的好“書中自有黃金屋，書中自由顏如玉”，書中的知識是學不完也是學不盡的!面對這么多的書，我們應該剔除糟粕，取其精華!大學證書是我們走進工作門檻的通行證，也是打開社會大門不可缺少的鑰匙，更是證明自己才能的途徑之一!大學也是展現(xiàn)自己的舞臺，更是為自己的夢想添加色彩的手段之一!大學是決定人生命運的一大轉折點，現(xiàn)在在這里所學的所做的都關系到我們今后踏入社會能否立足的重要保證!在大學這個小社會里，我們要學的太多，要做的也很多?？傊?，可概括為：學做人，學知識，學本領。一個人如果連做人的原則都不會，那么不管你再有知識再有本領，終究會被社會淘汰!我們只有首先學會如何去做人后，再學知識，再學本領才能使自己在當今競爭激烈的社會中生存下來，才不會被社會所淘汰!學做人，學知識，學本領，簡簡單單的九個就概括了我的大學生活!但要真正的做到這簡簡單單的九個，卻又是多么的艱難!雖然它是那么的艱難，但我們不要被它所嚇倒，請相信自己，你一定能做到的，而且比你想象的會做得更完美!
文明修身心得體會篇七
第一段：引言（100字）。
在大學校園中，團課是一種與其他同學共同學習和成長的良好機會。經(jīng)過一學期的參與，我深深體會到了團課對于我們的價值和意義，使我意識到修身養(yǎng)性、培養(yǎng)團隊合作精神的重要性。
第二段：團隊協(xié)作（200字）。
團課的關鍵要素是團隊協(xié)作。在團課中，每個人都有自己的角色和責任，只有通過相互合作才能夠取得最好的成績。例如，在體育課中，我們需要選擇隊長，組織隊員進行團隊訓練，技術的提高需要團隊的培養(yǎng)和合作。通過這種團隊協(xié)作的方式，我學會了尊重他人、傾聽他人的觀點和建議，同時也培養(yǎng)了團隊合作的精神。
第三段：修身養(yǎng)性（300字）。
在團課中，我們不僅僅培養(yǎng)了團隊合作精神，還切實地體驗到了修身養(yǎng)性的重要性。例如，在文化課中，我們需要學會自律，按時完成作業(yè)；在公益課中，我們需要培養(yǎng)奉獻精神，參與社區(qū)服務；在軍事課中，我們需要鍛煉毅力和耐力，培養(yǎng)意志力。通過這些種種修身養(yǎng)性的活動，我意識到了自己在不斷成長和進步的過程中，需要培養(yǎng)自己的品格和修養(yǎng)。
第四段：人際交往（300字）。
團課也為我們提供了與其他班級同學交流的機會，從而拓寬了我們的人際交往圈子。在項目課中，我們需要與其他班級的同學搭檔完成各種任務。這種跨班級的合作讓我們認識了許多不同背景的同學，我們相互學習和交流，互相促進成長。通過這種人際交往，我們不僅僅培養(yǎng)了自己的溝通能力和合作能力，也增加了自己的社交技巧和人際關系。
第五段：總結（200字）。
通過一學期的團課學習，我深深體會到了文明修身的重要性，培養(yǎng)了團隊合作精神和人際交往能力。我相信，在今后的學習和生活中，這些寶貴的經(jīng)驗將繼續(xù)對我產(chǎn)生積極的影響，讓我能夠更好地面對困難和挑戰(zhàn)。我將繼續(xù)努力，不斷學習和修正自己，用文明修身的姿態(tài)面對未來的一切。
注：此文章為人工智能助手完成，僅供參考。
文明修身心得體會篇八
修身，是指修養(yǎng)個人的品德、修正個人的行為，讓自己成為一個更好的人。在這個多元化的社會中，每個人都需要不斷地提升自己，從心靈深處去尊重、理解和關愛他人，這是修身的真正意義所在。在我的成長過程中，我也有著自己的修身心得體會，下面將從修身開始，以五段式的形式給大家分享。
首先，修身的前提是崇德修身，要有正確的價值觀和道德觀。我們應該學會遵守道德規(guī)范，意識到自己的行為對他人的影響。正如孔子所說：“修身齊家治國平天下?！毙奚硎紫纫獜淖陨碜銎?，對自己要嚴格要求，注重禮儀和道德修養(yǎng)。只有做到自己學有所成，才能真正幫助到他人，改變社會。
其次，修身的過程中需要注重內在修養(yǎng)和精神世界的提升。我們要有正確的人生目標，給予自己信念和動力。真正的修身，并不只是外在的束縛和表象的虛飾，而是內心的美麗，是一種灑脫、自在和淡定的心態(tài)。要不斷地進行自我反思，從錯誤中汲取教訓，學會寬容和謙卑，讓自己在心靈上不斷地成長。
第三，修身不僅需要內在的修養(yǎng)，也需要外在的展示。我們應該注意個人形象的塑造，讓自己在外表上也能夠給他人留下美好的印象。穿衣打扮要得體大方，言談舉止要得體得體，舉止得體得體，要尊重他人，注重禮貌。只有如此，我們才能在人際交往中贏得他人的尊重和信任。
第四，修身要持續(xù)學習。學無止境，知識就是力量。借助書籍、網(wǎng)絡等渠道進行學習，不斷地充實自己的頭腦。我們要拓寬自己的眼界，了解更廣闊的世界。通過學習，我們不僅可以提高自己的知識水平，還能夠培養(yǎng)自己的思維能力和創(chuàng)造力，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎。
最后，修身要從身邊的小事做起，融入到日常的生活之中。我們要關注身邊的人和事，懂得感恩和分享。在生活中，我們要以積極向上、樂觀開朗的心態(tài)去面對困難和挫折。通過為他人提供幫助，我們的心靈也會得到滋養(yǎng)，更加充實和美好。
總而言之，修身是一個持久的過程，需要我們不斷地付出努力。通過崇德修身、內在提升、外在展示、持續(xù)學習和身邊小事的積極參與，我們可以不斷地提升自己，成為一個更優(yōu)秀、更完善的人。修身的意義遠不止于個人，它也會對他人和整個社會產(chǎn)生積極的影響。讓我們一起努力，修身成為對社會有所貢獻的人。
文明修身心得體會篇九
作為現(xiàn)代社會的一員，文明修身立志成才是我們每個人都需要具備的品質和能力。文明修身意味著要以道德倫理為指導，培養(yǎng)良好的行為習慣和道德品質；立志成才意味著要有自己的目標和追求，并通過努力實現(xiàn)自己的人生價值。這兩者連在一起，不僅對個人的成長和發(fā)展有益，也對社會的和諧穩(wěn)定起到重要的作用。
第二段：如何文明修身。
文明修身是一個涵蓋廣泛的概念，要從日常生活的方方面面著手。首先，我們要樹立正確的價值觀和世界觀，明辨是非，遵守法律法規(guī)。其次，我們要注重自己的言行舉止，注重禮貌待人，尊重他人，包括平等對待每一位與我們交往的人。同時，我們也要有良好的衛(wèi)生習慣，保持生活環(huán)境的整潔和衛(wèi)生，并積極參加和支持公益活動，為他人和社會盡一份力。
立志成才是人生的第一步。無論是學業(yè)上的成就還是事業(yè)上的成功，都需要有一個明確的目標和追求，并且為之奮斗不懈。我們首先要明確自己的興趣和愛好，在這個基礎上制定個人的規(guī)劃和目標，然后積極主動地尋找機會和培養(yǎng)自己的技能。同時，我們要保持堅持不懈的毅力和堅韌精神，面對困難和挑戰(zhàn)時不氣餒，而是積極尋求解決辦法，并不斷努力。只要堅持不懈，我們一定能夠取得自己想要的成功。
第四段：如何將修身與立志結合。
文明修身和立志成才是相輔相成的。善于修身可以使我們具備良好的品質和道德素質，而立志成才則是我們在修身的基礎上展現(xiàn)個人才能的途徑。我們在修身的過程中，可以通過培養(yǎng)自己的良好習慣和養(yǎng)成自律的品質，來塑造自己的人格和形成正確的行為準則。這將有助于我們在追求個人價值和實現(xiàn)夢想的過程中更有堅定的信念和明確的方向。
第五段：結語。
文明修身立志成才是一項長期而艱巨的任務，但同時也會使我們受益終生。通過不斷修身，我們能夠培養(yǎng)自己的品質和人格，提高自己在社會中的地位和價值。通過立志成才，我們則能夠實現(xiàn)自己的人生追求，成就自己的夢想。只要我們始終堅定信念，努力奮斗，就一定能夠在文明修身立志成才的道路上取得屬于自己的輝煌成就。
文明修身心得體會篇十
文明修身活動已經(jīng)落下帷幕，而勞動時的情形卻不時在腦海中閃現(xiàn)。我想這次的修身活動對于我們每一個參與者來說必將是一次難忘的經(jīng)歷，更是我們在大學階段的一筆意義深遠的寶貴財富，因為我們的勞動付出不光為校園的清潔與美好做出了一點貢獻，也給我們的大學生活留下美好的回憶，最重要的是，在這次修身活動中我們收獲了許多意想不到的東西。也許，這次活動并非出自多數(shù)人的意愿，但是，無論如何，我們確確實實的努力付出了勞動，也真實地體會到懂得珍惜自己的勞動成果，由己及人。我想人人都能理解這一點，并且懂得珍惜他人的勞動成果，那么這個活動真正的價值及意義也就實現(xiàn)了。
在這次的活動中有很多令人難忘的情景。
剛開始，每天早上7點起床集合，每天3遍清掃校園，對于每一個同學來說都是比較辛苦的，尤其是早起，還有接受老師及校領導的監(jiān)督與檢查，這些難免會引起一些同學的抱怨，但是再辛苦，我們都堅持了下來，而且在整個過程中我們也在逐漸進步，有開始的抱怨?jié)u漸變得懂得在勞動中享受快樂，使得勞動在輕松愉快的氛圍中進行，最后，我們終于順利將文明的“接力棒”傳給了下一班“接力手”。
印象最深刻的一次是一個早上，我們一隊成員在早起之后，按時來到目標地點，此時我們多數(shù)同學已經(jīng)與起初有了很大的改變，尤其是對于勞動本身及態(tài)度上。我們沒有再抱怨早起又要勞動，取而代之的是一路歡聲笑語，于是勞動便在同學們的說笑聲中展開了，而且同學們掃得也更起勁，更認真起來。也不知老師什么時候來到了我們的管轄區(qū)，只見老師滿臉對著笑容，卻什么也沒說，其實也無需說些什么，我們都知道這是滿意的笑容。此刻，我們的心靈獲得很大的滿足。
當然，在這次活動中，有很多難忘的事情以及趣事，更有許許多多我們這一生都受用不盡的心得感悟。這些感悟也許在這次活動中不能很好地比較出來，但是深入我們的日常生活，便會立竿見影，連我們自己都要由衷的感到驚訝。就拿我們的文明修身活動告一段落后的第一個早自修來說。這一天，我早上7點鐘來到教室，比早自修時間提前半個小時，也許有著這一段不算少的時間但足以養(yǎng)成的某種習慣的支配，說真的早自修之前的半個小時突然被閑置了，感覺似乎有點不自然起來，于是我不由自主的選擇來到教室。無獨有偶，在我剛進教室不一會兒，我們班的同學陸陸續(xù)續(xù)，三五成群，接踵而至，最終的結果讓我有點驚訝，沒有遲到，也沒有踩點。我原以為，在這段時間的忙碌之后，同學們終于有機會松一口氣是會有所懈怠，但事實情況完全出乎我的意料。我想這應該歸功于我們從文明修身活動中受益的一點吧。
也許，文明修身活動不能一下子使我們有多大程度地改變，但是，我相信這些變化是潛移默化的，也是意義深遠的。盡管我們所做的是一些再普通不過的事情，盡管我們起初有多么的不情愿，但結果是我們做了，我們堅持了，做好了，也收獲了，這才是關鍵。所以，憑良心說，我們應該感謝學校給了我們這次機會，認真為校園環(huán)境而做出的一份勞動的機會，以及讓我們有機會從一些尋常勞動活動一些使我們終身受益的感悟。
文明修身心得體會篇十一
親愛的同學們：
文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，是建設和諧社會的重要內容。在校園里，文明禮儀不僅反映了大學生個人的氣質風度、道德情操、精神風貌，而且還代表著一個學校的良好形象。大興講文明、講禮貌之風，這不僅是建設文明校園、和諧校園的需要，也是提高學生個人修養(yǎng)、個人素質的需要。隨著學院雷鋒像、雷鋒紀念館落成及雷鋒講壇開壇，學院多年來開展的“學雷鋒、講文明、樹新風、創(chuàng)品牌”活動也邁入新的階段。借此時機，學院學生會向全院學生發(fā)出如下倡議：
一、遵守日常行為規(guī)范，養(yǎng)成文明的行為習慣。尊敬師長，團結同學，對人有禮貌;不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不亂貼亂畫、不損壞公共設施;不打架斗毆、不吸煙、不飲酒、不賭博、不搞迷信活動;公共場所男女交往行為得體。
二、養(yǎng)成良好的儀表習慣。參加公共活動穿著整齊清潔、得體大方;發(fā)型、裝束端莊雅觀，符合學生身份、校園氛圍。
三、說普通話，使用文明禮貌用語。與人見面打招呼，不說粗話、臟話，公共場所不大聲喧嘩。
四、環(huán)境文明。愛護校園公共設施，保持校園環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂拋瓜皮果殼，不踐踏草坪。
五、深入開展“創(chuàng)建平安校園”活動。增強自身安全意識和自我保護意識，注意用電安全、交通安全，防火防盜，講究飲食衛(wèi)生。
六、努力學習網(wǎng)絡知識、技能，提高計算機操作水平。從自身做起，文明使用網(wǎng)絡，自覺維護網(wǎng)絡安全，建設網(wǎng)絡文明，勇于承擔創(chuàng)造新時代網(wǎng)絡文明的責任，勇做倡導和維護網(wǎng)絡安全的先鋒。
親愛的同學們，讓我們積極行動起來，從自我做起、從現(xiàn)在做起、從點點滴滴做起，倡文明之風，踐文明之行，爭做文明大學生，共創(chuàng)文明和諧校園，展示當代大學生的風采!
倡議人：xx。
xxxx年xx月xx日。
文明修身心得體會篇十二
修身，是一種修養(yǎng)自身素質和品德的修行方式。一個人的修身之道決定了他的人生態(tài)度和價值觀。多年來，我一直堅持著修身的原則，通過日常的思考和實踐，我體會到了修身帶給人的巨大益處。下面，我將結合自身經(jīng)歷和心得，就修身這一主題展開講述。
首先，修身需要有良好的品德。道德的培養(yǎng)是修身的基礎，也是修身的核心。具備良好的品德，不僅僅是出于社會的需要，更是個人操守的要求。在社會中，一個人的品德展現(xiàn)了他的人格魅力和價值觀念。而在我個人的經(jīng)歷中，我發(fā)現(xiàn)了品德對于修身的重要性。曾經(jīng)，我身邊存在的一位朋友，他品德出眾，無論是對待他人還是對待自己，都表現(xiàn)出極高的修養(yǎng)。他崇尚誠信，并總是堅守自己的原則。他的修身之道給了我極大的啟示，他所取得的成就也讓我深感修身的重要性。因此，通過觀察他的榜樣，我也開始從自身做起，在與人交往中始終保持真誠和友善的態(tài)度。
其次，修身需要從內心開始。人的內心是修身的最重要的起點。只有穩(wěn)固自身的內心，才能夠真正修身養(yǎng)性。在成長的過程中，我體驗到了內心對于修身的重要性。曾經(jīng)的我，容易受到外界因素的影響，一旦遇到困難便容易灰心喪氣。但是，隨著我逐漸的成長，我開始注重自身的內心修養(yǎng)，通過學習冥想和瑜伽等方法，讓自己達到心靜神寧的狀態(tài)。這樣的內心狀態(tài)，使得外界的劇烈變化無法摧毀我的堅定和決心。是內心的力量，讓我在選擇面對困難的時候保持樂觀和自信。因此，我深信，修身離不開內心的培養(yǎng)和堅持。
進而，修身需要不斷的學習和提高自己的素質。只有不斷地學習，不斷地提高自身的素質，才能夠更好地修身。在我的人生中，我一直以來都對學習有著極高的熱情。我通過讀書、參加講座和參與各種培訓來提升自己的知識水平和技能。這些學習經(jīng)歷，不僅讓我積累了豐富的知識，還讓我對于世界有了更深刻的理解和認識。此外，通過不斷地學習，我也借鑒了一些成功的榜樣，從他們身上找到了自身不足的地方，并試圖改進。每一次的學習過程，都讓我更加清晰地認識到學習和修身的緊密聯(lián)系。
最后，修身需要堅持始終。修身的路途是漫長而遙遠的，它需要我們始終堅持。正如老子所說：“修身，齊家，治國，平天下”。只有在修身的道路上堅持不懈，才能夠能夠達到齊家、治國和平天下的境地。面對現(xiàn)實生活的困難和誘惑，我認識到修身是一個艱難的過程。而要在這個過程中始終保持堅持，我努力著每天規(guī)定時間進行反省，思考自己的不足，并設立目標和計劃。同時，我也結交了一些志同道合的朋友，與他們一起互相鼓勵和監(jiān)督。通過這樣的努力，我在修身的道路上能夠堅持不懈。
總結起來，修身對于一個人的成長和發(fā)展有著重要的影響。通過品德和修養(yǎng)的培養(yǎng)、內心的堅定和提高自身素質，以及持之以恒的堅持，我們可以成為一個優(yōu)秀的人，并為社會做出更大的貢獻。修身不僅僅是一個人的私事，更是社會正能量的源泉。希望更多的人能認識到修身的意義和價值，積極投身其中，一起為社會的和諧與進步作出自己的貢獻。
文明修身心得體會篇十三
作為當代青年，愛國愛校的責任和使命是我們肩負的重要任務。作為中國大地上的一顆種子，我們應該時刻保持積極向上、開拓創(chuàng)新的精神，并且傳承并發(fā)揚優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，為祖國的繁榮和發(fā)展盡一份力量。為了實現(xiàn)這一目標，我深刻認識到，個人的修身養(yǎng)性對于愛國愛校具有重要的意義。在這過程中，我積累了一些心得體會。
首先，愛國意識的培養(yǎng)是愛校的基礎。作為一名熱愛祖國的大學生，我們要時刻保持對祖國的熱愛之情，堅定對祖國的認同。要經(jīng)常關注國家大事、時事熱點，增強國家意識、民族自豪感，將個人的命運與祖國的前途緊密結合在一起。同時，我們還要了解國家的歷史文化，傳承民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，挖掘文化瑰寶，傳承中華民族千百年來的精神血脈。只有牢固樹立起愛國的信念，才能在校園中以身作則，帶動他人。
其次，愛校行為的踐行是愛國的具體表現(xiàn)。大學是知識的殿堂，是精神的熔爐。在這里，我們深感到了學校對我們的培養(yǎng)和關愛。作為一名大學生，應該珍惜學校給予我們的機會，珍視學校創(chuàng)造的良好學習環(huán)境。我把課堂作為我的責任所在，積極參與課堂討論，主動學習知識，不但關注學生個人的能力提升，更注重群體之間的合作與共贏。同時，還要積極參加學生社團、校園活動和公益事業(yè)，豐富自己的社會經(jīng)驗和實踐技能。通過實際行動，踐行著愛校的精神，為學校的榮譽和聲譽貢獻自己的力量。
再次，文明素養(yǎng)的培養(yǎng)是愛校的重要前提。作為一名大學生，擁有良好的文明禮儀是我們的基本素養(yǎng)。無論是與師長交往，還是與同學相處，我們都應該體現(xiàn)出尊重與關心，用文明的言談舉止展示出我們大學生的風采。同時，在校園里，保持良好的衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生以及良好的學風是我們應該肩負的責任。我們要積極參與到校園文明創(chuàng)建活動中去，宣傳并踐行良好的行為規(guī)范，樹立自己的榜樣形象。
最后，心理修養(yǎng)的提升是愛校文明修身的重要基礎。大學生活是一個成長的過程，我們要努力提升自己的心理素質，培養(yǎng)積極向上的心態(tài)。在面對挫折和困難時，要學會承受和克服，始終保持積極的心態(tài)和樂觀的情緒，為身邊的同學傳遞正能量。同時，我們還要注重個人的興趣愛好和身心健康，保持良好的生活習慣和規(guī)律作息，使自己的身心處于一個良好的狀態(tài)。只有擁有了良好的心理狀態(tài)和身心健康，才能更好地去愛校、愛國。
總之，作為當代青年，我們的成長和發(fā)展需要在愛國愛校的大旗下行進。養(yǎng)成良好的修身行為，培養(yǎng)自己的愛國情懷和愛校精神，注重發(fā)揚民族優(yōu)良傳統(tǒng)，踐行文明行為規(guī)范，提升心理素質和身心健康。這樣，我們才能成為社會主義現(xiàn)代化建設的棟梁之才，真正為祖國的繁榮做出自己的貢獻。
文明修身心得體會篇十四
日前，單位組織開展“三嚴三實”學習，要求每一位黨員干部都要做到“修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”。學后，個人覺得這不僅應該是每一位黨員干部都應該踐行的行為準則，更應該是所有人都應踐行的行為準則。起點在“嚴”字，是保證；落點在“實”字，是根本?，F(xiàn)結合學習和實踐分別說來。
“修身”
這里的修身，通常指個人所應具備的思想道德修養(yǎng)，它對人一生行為的指引都具有方向性的決定作用，來不得大意，它應是一個人一輩子都要努力做的事，而決不是一朝一夕的事?，F(xiàn)實中，一個人的思想是積極的、是消極的，都直接影響著他的行為取向。一個人工作也好、生活也好，都應永遠保持一顆積極向上的進取心。這顆進取心，是你和家人生活與工作上最大的無價財富，是真正的護身符，一旦擁有了，是別人永遠奪不去的。當然，在前行的路上，不可能一蹴而就、一帆風順的，但陽光的心態(tài)會隨時隨地幫你驅散前行路上心的霧霾。
在擁有進取心的同時，人還應擁有一個良好的道德取向，而根本的就在于懂得感恩。時刻以一顆感恩的心對待人與事，融入人與事，學會包容與珍惜，就會擁有屬于自己的更多平臺。人生中最可怕的觀念就在于：一切都來得及的觀念?？傄詾橼s趟兒、不要緊、一切都還有機會，結果往往事過境遷追悔莫及。一定要記住，人生中感謝你的親朋好友隨時隨地責無旁貸，感謝你的敵人亦是隨時隨地責無旁貸。人生正因有了對立面，你才有了改正和努力的方向，因此要滿懷感恩，以海納百川的心態(tài)容人容事、處人處事，你才有了一次次厚積薄發(fā)的機會。
那么如何在現(xiàn)實中，真正地做到修身呢？我想，學習是最佳也是最根本的途徑。人生中最可寶貴的，就是讓學習成為自己生活中的常態(tài)，不間斷地向書本學習、向生活學習、向他人學習、向實踐學習，以內在的不斷充實與更新，迎接到來的每一刻。而一旦學習成了常態(tài)，你就會不斷地發(fā)現(xiàn)自己的所長所短，你就會不斷地修正自己前行的方向，你就會不間斷地鑄就著自己生命的厚度。并且人生中的學習是無堅不摧的，人一旦擁有了學習，就擁有了可把握的機遇，更會擁有展現(xiàn)自己的舞臺。舞臺中，自己是真正的舞者，只因命運在你一次再次的學習中改變著推進著。還等什么？學習從每個今天開始。
文明修身心得體會篇十五
本文是我學習嚴謹修身的心得，在今后的日子里，我決心不斷學習新的教育理論，積極進取，銳意創(chuàng)新。
也許在每個人在心靈里存在的“我對你錯”的潛認識，促使人人把別人的過失如同用放大鏡觀察一樣，看得大而又大，在把別人看得一無是處的時候，在把別人評價得一文不值的時候，我們自己身上有沒有過失呢？是否反思過？境由心轉啊，在把別人看成佛的時候內心是什么？在把別人看成糞土的時候自己的內心又是什么？在指責別人是一團漆黑的時候，先想想自己的內心是不是冰清玉潔呢！
大多數(shù)人在遇到問題時總會把責任推到別人身上，而不是反省自己、考慮自己是否有錯。我也是大多數(shù)人中的一員，但我反省過自己，同時也換位思考過別人，總覺得各自都有自己的理由。退縮也不是最終的辦法，忍讓也只能緩解一時，什么才是真正的辦法？我覺得“修德思己過責人先責己”是個好方法，所以，在遇到問題時，要有一副好德行保持鎮(zhèn)靜，不要過早下定論；而是應該首先考慮一下自己有沒有錯。
本來，在這之前我的個人辦公用計算機系統(tǒng)有故障，不能使用，重裝后的系統(tǒng)microsoftoffice很不好使用，做課程注冊表時不知何故鼠標反應太慢，很是令人頭痛！后來請來學者才知未裝鼠標硬件驅動程序，加之自己馬虎疏忽大意，沒有發(fā)現(xiàn)刪除多余信息時電子表格會錯位，以及復制粘貼課程代碼敲錯數(shù)字鍵，另外，還自以為是，以為節(jié)約紙張，故意別出心裁地取消了紙質件每頁的表頭，終于造成教務老師無法及時錄機的后果。
當初，教務老師提出我的注冊表有問題，心里還不以為然，我就去查看，逐一對原表中數(shù)據(jù)進行復核，反復看，都沒有看出什么問題，暗自以為是她在給我找茬呢！當她把我交的原件拿出來核對，才看真的有誤??！事實勝過雄辯！我無言以對！只好立馬修正重新打印一套交給了她！心中的自責之感和對同事的歉意無以言表。
這件事讓我想起了小時候聆聽過的一個哲理故事：《老太婆的悲哀》。聽說有一個老太太坐在馬路邊望著不遠處的一堵高墻，總覺得它馬上就會倒塌，見有人向那里走過去，她就善意地提醒道：“那堵墻就要倒塌了，遠著點走吧?！北惶嵝训娜瞬唤獾乜粗?，大模大樣地順著墻根走了過去，那堵高墻沒有倒。老太太很生氣：“怎么不聽我的話呢？！”又有人走來，老太太又予以勸告。三天過去了，許多的人在墻邊走過去，并沒有遇上危險。第四天，老太太感到有些奇怪，又有些失望，不由自主便走到墻根下仔細觀看，然而就在此時，墻終于倒了，老太太被掩埋在灰塵磚石中，氣絕身亡。
一個人提醒別人時往往很容易，很清醒，但能做到時刻清醒地提醒自己卻很難。這就如責備別人輕而易舉，責備自己難以開口一樣。所以說，許多危險來源于自身。
“照鏡子、日三省”。每一個共產(chǎn)黨員及干部若能做到平常堅持修德思過，敬業(yè)做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，責人先責己，就可防患于未然，就會少許多的失誤，少犯許多錯誤，少許多的埋怨、猜疑與爭執(zhí)。人總是能看到別人的短處而忽略自己的短處，因此責人之時多，責己之時少。其實人應當像看別人的短處一樣找自己的短處，并加以改進，才可以使自己有所進步，從而提高自己的修養(yǎng)。
古人云：“不知其非，安能去非？不知其過，安能改過？”，假如我們每一個黨員同志尤其是黨員干部，無論在什么崗位上，也無論地位高低，都要經(jīng)常思考自己的過錯，以修正人生軌跡。戶樞不蠹，流水不腐。只有常思己過、警鐘長鳴，自重、自省、自警、自勵，才能始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，不為金錢所動，不為美色所誘，真正做到穩(wěn)得住神、管得住身、抗得住誘惑、經(jīng)得住考驗，牢牢守住黨性原則、思想道德和法紀法規(guī)的防線。
文明修身心得體會篇十六
在這次文明修身活動中我們11電子科學與技術負責打掃2兩個月的校園，文明修養(yǎng)不僅是自我發(fā)展的需要，更是構建和諧校園、和諧社會的需要。母校此刻需要不是我們的豪言壯語,而是我們的快速行動和嶄新面貌。文明修身，我們缺少的是意識。文明修身，我們需要的是堅持。在這風景如畫的校園里，趕緊行動起來吧！為我們每一個人的全面發(fā)展，為了上海建橋學院的美好明天！文明修身就要從自身的舉止做起，我們每個人都應養(yǎng)成文明的生活習慣，爭當一個高素質的新時代大學生。
文明修身清潔校園活動，是我校文明工程的重要組成部分，旨在提高我們大學生的綜合素質，“一屋不掃何以掃天下”。我們將嚴格按照學校的要求，認真清潔校園，同時提高責任意識、公德意識，自立意識，勞動意識和環(huán)保意識。
在為期兩個月的修身活動里，我深深的感到此次活動的意義，增強了學生的公民意識,將大學生的道德實踐融入到學生的日常學習生活之中。文明修身活動提高了學生的自我修養(yǎng)意識的教育，校園的很多不文明行為得到改善。地上少了很多煙頭也少了很多煙霧，同學們拿著掃把清掃教室的場面漸漸多了起來。
每天早上6:45，各位同學就在指定地點結合，拿好了打掃工具，立即展開清掃工作。由于是第一天開展這樣的活動，同學們有些不太適應，心里多多少少有些怨言。但經(jīng)過兩周的具體實踐，各位同學已完全適應了“一天三掃”的生活節(jié)奏，積極調整好自己的作息時間，以良好的精神狀態(tài)面對每一次清掃任務，將自己所屬的包干區(qū)清掃干凈，保持校園環(huán)境的整潔。在清掃校園的過程中，我們慢慢體會到“文明修身”活動的內涵----它不僅僅是為了保持校園的整潔，更重要的是培養(yǎng)我們一種精神、一份責任。
現(xiàn)在我們的任務已完成，希望接下來的同學再接再厲，繼續(xù)為校園填光彩，為了美好的校園環(huán)境，讓我們大家一起努力吧！
文明修身心得體會篇十七
尊敬的各位評委、老師、同學們：
大家晚上好！我是第1號演講者××。我演講的題目是：“千學萬學，學做文明之人”。高中階段的學習時間無疑是寶貴的，那現(xiàn)在占用大家的時間舉辦這次關于文明修身的演講活動，足以顯現(xiàn)出文明禮儀的重要性，其重要程度在某些方面，甚至遠遠超越了文化課知識的學習。
學習要先學會做人，學做社會人，學做文明人。人和獸之所以會有區(qū)別，就是因為人類懂得追求知識和美德。其實，關于文明修身類似的話題，我們大家都是從小就耳濡目染再熟悉不過了。為何要反反復復的強調呢？因為它重要，因為它是我們區(qū)別于自然界里其他生物的證據(jù)。
中國是世界公認的文明禮儀之邦，因為中華民族溫文儒雅，落落大方！因為中國人民見義勇為，謙恭禮讓！荀子云：“不學禮，無以立；人無禮，則不生；事無禮，則不成；國無禮，則不寧”。禮貌待人是我們祖先的傳統(tǒng)美德。世界迅速變化著，可美德的傳承是不變的。我們希望古代賢人可以欣慰的看到，不只是社會科學在進步，人文素養(yǎng)也在提升。
單看校園內的不文明行為，便可以用“比比皆是”來形容。衣著上，打扮不適宜身份，過分追求光鮮時髦；飲食上，浪費糧食，吃不了便隨意倒掉；出行時，騎車的同學橫沖直撞，步行的同學三五成群，甚至造成了道路的阻塞。再如隨手扔垃圾，打架，爆粗口，同學間交往不當?這些現(xiàn)象，還是在校園內根深蒂固。
就說打架罵人吧，有智慧的人不會用諸如此類低級的方式發(fā)泄自己的情緒。我們應該要變聰明一點，學會控制自己的沖動。希望我們每一個人都親力親為，講文明，懂禮貌，將不正之風趕出校園。
如果說文明是如何做人的總綱目，那修身就是文明指導下的實際行動。在這兒說個我親身經(jīng)歷的事，就昨天中午，我騎車回家后把車就擱樓道里。也怪我自己，把車鎖上后鑰匙忘了拔下來。等下午要上課的時候，我下樓發(fā)現(xiàn)不知道是誰已經(jīng)把我車鑰匙拔走了。沒鑰匙就不能開鎖，我只能抬著車，去找人把鎖砸掉。這事顯然不是小偷干的，也許那個人只是認為自己搞了個惡作劇而已，可是卻給別人帶來了麻煩。
即使是像這樣的小事，也能反映出一個人的素質。我們不要只重視書本知識的學習，更要注重自己道德品質，言談舉止的修養(yǎng)。
文明修身心得體會篇十八
修身，古人常用這個詞來描述一個人的修養(yǎng)和品質。修身的過程中，我們需要保持內心的寧靜，提升自己的品德，同時重視身體的健康。這是一個綜合而又復雜的過程，通過我的努力和實踐，我從中獲得了很多體會和心得。
首先，修身的過程需要保持內心的寧靜?，F(xiàn)代社會快節(jié)奏的生活節(jié)奏給人們帶來了很多壓力和困擾，很難保持一顆寧靜的內心。但是，只有在內心寧靜的狀態(tài)下，我們才能夠更好地處理各種問題和困難。在這個過程中，我喜歡抽出一些時間獨處，從繁忙的日常生活中暫時抽離出來，讓自己的內心回到安靜的狀態(tài)。我會找一個安靜的角落，閉上眼睛，放松身心，專注于自己的呼吸和感受。這樣的冥想讓我能夠更好地思考問題，提高專注力，保持內心的平靜。我發(fā)現(xiàn)，當我保持內心寧靜時，我對周圍環(huán)境的感知能力更強，我能夠更深刻地感受到身邊的美好和自身的幸福。
其次，修身也需要提升自己的品德。修身不僅僅是修養(yǎng)，更是對自己的要求和對他人的負責。在日常生活中，我時刻提醒自己要保持謙虛和寬容的態(tài)度。當遇到意見不合的情況時，我會盡量冷靜地處理，盡量與他人溝通和妥協(xié)。這樣的做法不僅能夠維護自己和他人的關系，也能夠讓自己保持平和的心境。此外，我還時常給自己樹立一些積極向上的目標和追求。我相信通過不斷努力和提升，我能夠不斷地改善自己的品質和素養(yǎng)，成為更好的自己。
再次，修身也需要重視身體的健康。一個健康的身體才能支撐一個健康的靈魂。在這個快節(jié)奏的社會中，我們經(jīng)常會因為工作忙碌而忽視身體的健康。但是，隨著年齡的增長，我越來越明白身體健康的重要性。為了保持一個健康的身體，我每天堅持運動，保持充足的睡眠，均衡的飲食。我會選擇適合我的鍛煉方式，比如慢跑、瑜伽或者游泳。這些運動不僅能夠保持身體的健康，還能夠讓我釋放壓力，增強自信心。此外，我還定期體檢，關注自己的健康狀況，及時發(fā)現(xiàn)和處理潛在的健康問題。
最后，修身也需要自律和堅持。修身并非一蹴而就的過程，而是一個持久的努力。在修身的過程中，我需要時刻警醒自己，讓自己保持對自己的要求。我會給自己制定一些目標和計劃，然后堅持去完成，不斷提高自己。我會跟隨一些優(yōu)秀的人和朋友，學習和借鑒他們的優(yōu)點和經(jīng)驗。同時，我也會充分認識到自己的不足和缺點，努力改善和克服，不斷成長和進步。雖然這個過程會面臨各種各樣的難題和挑戰(zhàn)，但只有鉚足了勁兒并堅持下去，我們才能夠取得突破和進步。
總的來說，修身是一個全方位的過程，需要我們保持內心的寧靜，提升自己的品德，重視身體的健康，同時需要自律和堅持。通過修身的過程，我獲得了更多的自信和滿足感，成為一個更好的自己。修身不僅僅是個人修養(yǎng)的過程，更是對社會責任和人文關懷的要求。我相信，只有通過修身，我們才能夠更好地與他人相處，并為社會的發(fā)展做出更大的貢獻。修身，讓我成為一個更加美好的人。
文明修身心得體會篇一
在這次的活動中有很多令人難忘的情景。剛開始，每天早上7點起床集合，每天3遍清掃校園，對于每一個同學來說都是比較辛苦的，尤其是早起，還有接受老師及校領導的監(jiān)督與檢查，這些難免會引起一些同學的抱怨，但是再辛苦，我們都堅持了下來，而且在整個過程中我們也在逐漸進步，有開始的抱怨?jié)u漸變得懂得在勞動中享受快樂，使得勞動在輕松愉快的氛圍中進行，最后，我們終于順利將文明的“接力棒”傳給了下一班“接力手”。
印象最深刻的一次是一個早上，我們一隊成員在早起之后，按時來到目標地點，此時我們多數(shù)同學已經(jīng)與起初有了很大的改變，尤其是對于勞動本身及態(tài)度上。我們沒有再抱怨早起又要勞動，取而代之的是一路歡聲笑語，于是勞動便在同學們的說笑聲中展開了，而且同學們掃得也更起勁，更認真起來。也不知老師什么時候來到了我們的管轄區(qū)，只見老師滿臉對著笑容，卻什么也沒說，其實也無需說些什么，我們都知道這是滿意的笑容。此刻，我們的心靈獲得很大的滿足。
當然，在這次活動中，有很多難忘的事情以及趣事，更有許許多多我們這一生都受用不盡的心得感悟。這些感悟也許在這次活動中不能很好地比較出來，但是深入我們的日常生活，便會立竿見影，連我們自己都要由衷的感到驚訝。就拿我們的文明修身活動告一段落后的第一個早自修來說。這一天，我早上7點鐘來到教室，比早自修時間提前半個小時，也許有著這一段不算少的'時間但足以養(yǎng)成的某種習慣的支配，說真的早自修之前的半個小時突然被閑置了，感覺似乎有點不自然起來，于是我不由自主的選擇來到教室。無獨有偶，在我剛進教室不一會兒，我們班的同學陸陸續(xù)續(xù)，三五成群，接踵而至，最終的結果讓我有點驚訝，沒有遲到，也沒有踩點。我原以為，在這段時間的忙碌之后，同學們終于有機會松一口氣是會有所懈怠，但事實情況完全出乎我的意料。我想這應該歸功于我們從文明修身活動中受益的一點吧。也許，文明修身活動不能一下子使我們有多大程度地改變，但是，我相信這些變化是潛移默化的，也是意義深遠的。盡管我們所做的是一些再普通不過的事情，盡管我們起初有多么的不情愿，但結果是我們做了，我們堅持了，做好了，也收獲了，這才是關鍵。所以，憑良心說，我們應該感謝學校給了我們這次機會，認真為校園環(huán)境而做出的一份勞動的機會，以及讓我們有機會從一些尋常勞動活動一些使我們終身受益的感悟。
文明修身心得體會篇二
文明修身清潔校園活動，是我校文明工程的重要組成部分，旨在提高我們大學生的綜合素質，“一屋不掃何以掃天下”。我們將嚴格按照學校的要求，認真清潔校園，同時提高責任意識、公德意識，自立意識，勞動意識和環(huán)保意識。
在為期兩個月的修身活動里，我深深的感到此次活動的意義，增強了學生的公民意識，將大學生的道德實踐融入到學生的日常學習生活之中。文明修身活動提高了學生的自我修養(yǎng)意識的教育，校園的很多不文明行為得到改善。地上少了很多煙頭也少了很多煙霧，同學們拿著掃把清掃教室的場面漸漸多了起來。
每天早上6：45，各位同學就在指定地點結合，拿好了打掃工具，立即展開清掃工作。由于是第一天開展這樣的活動，同學們有些不太適應，心里多多少少有些怨言。但經(jīng)過兩周的具體實踐，各位同學已完全適應了“一天三掃”的生活節(jié)奏，積極調整好自己的`作息時間，以良好的精神狀態(tài)面對每一次清掃任務，將自己所屬的包干區(qū)清掃干凈，保持校園環(huán)境的整潔。在清掃校園的過程中，我們慢慢體會到“文明修身”活動的內涵————它不僅僅是為了保持校園的整潔，更重要的是培養(yǎng)我們一種精神、一份責任。
現(xiàn)在我們的任務已完成，希望接下來的同學再接再厲，繼續(xù)為校園填光彩，為了美好的校園環(huán)境，讓我們大家一起努力吧！
文明修身心得體會篇三
隨著社會的發(fā)展和進步，人們對個人修身的要求也越來越高，尤其是在現(xiàn)代社會中，我們更加注重培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)和行為習慣。團課作為一種集體活動，對個人修身有著不可忽視的重要作用。我近期參加了一次團課，深感其中蘊含的文明修身的力量。在這篇文章中，我將分享我對團課的心得體會。
首先，團課給我提供了一個展示自我的平臺。在團課中，每個人都能盡情發(fā)揮自己的特長，展示自己的才藝。不論是跳舞、歌唱還是其他形式的表演，每個人都能找到自己的舞臺，讓自己的才藝得到充分展示。而這種展示不僅僅是為了滿足個人的虛榮心，更是為了傳遞文明的力量。通過每個人的表演和展示，我們能夠感受到不同文化的多樣性和美麗，也激發(fā)了我們對文明的敬重和追求。
其次，團課鍛煉了我的團隊合作意識。在團課中，每個人都需要發(fā)揮自己的特長，同時也需要與隊友進行緊密的配合。只有每個人都能夠團結協(xié)作，才能夠完成一場精彩的表演。通過團隊合作，我們能夠學會傾聽他人的意見，接納和尊重不同的觀點。在相互支持和鼓勵的氛圍下，每個人都能夠感受到集體的力量和凝聚力。這種團隊合作的意識也能夠在日常生活中得以體現(xiàn)，使我們成為更好的團隊成員和社會公民。
再次，團課培養(yǎng)了我的文明禮儀意識。在團課中，我們不僅需要表現(xiàn)出自己的才華，還需要展示出良好的文明素養(yǎng)。比如，在表演前我們需要進行禮貌的問候和致辭，向觀眾表達我們的謝意。在表演過程中，我們需要注意自己的儀態(tài)，保持端莊大方。而在表演結束后，我們還需要向觀眾鞠躬致謝，表達感激之情。通過這些細節(jié)的體現(xiàn)，我們能夠培養(yǎng)自己的待人處事之道，提升自己的文明修養(yǎng)。
此外，團課也教會了我如何正確對待競爭。在團課中，每個人都希望能夠表現(xiàn)出色，獲得觀眾的贊賞和肯定。因此，競爭是不可避免的。然而，我們需要明白，在競爭中追求個人利益的同時，也要尊重他人的努力和成果。我們應該以積極的態(tài)度對待競爭，通過與他人相互學習和進步，增強自己的能力和實力。只有在良性競爭中，我們才能真正實現(xiàn)自我價值的提升。
總之，團課是一次難得的學習機會。通過參加團課，我深刻體會到了文明修身的重要性，也認識到了團隊合作和文明禮儀的必要性。團課不僅能夠展示個人的才華，還能夠培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)。在今后的生活中，我將繼續(xù)參與團課活動，用行動宣傳文明的價值觀，為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。
文明修身心得體會篇四
在這次文明修身的過程及學習中，我們都經(jīng)歷了不同程度的成長與思想上的轉變。它使我們這些只與文房四寶打交道的莘莘學子們體會到了人生中的另一種價值。
起初大家的種種不愿，不想的表情仍清晰地浮于腦海。一天的勞動可以說是被感動后的行為。許多人都認為這是浪費時間的事而且效率又差，但千萬個不愿之下，大家還是干了起來。從一開始的不會拿掃把到有模有樣的快速揮舞，從起初的嬌嫩的雙手到后來的滿是老繭的殘容?汗水濕潤了衣襟，寒風也無法將其止住；落葉飄然而下，可惜它只能在空中表演，地上是沒有它的舞臺。所有的所有都給我們留下了深刻的記憶。
抱怨是一種不成熟的做法。在經(jīng)過了掃馬路撿垃圾，我漸漸覺得自己起初的想法是多么的不成熟。文明修身雖然花了我們很多可與時間，但它的作用還是很明顯的。我們周圍的環(huán)境搞好了，大家的環(huán)保意識提高了，甚至還給了我一次利用經(jīng)濟學原理分析事實的機會。勞動是辛苦的，但創(chuàng)造性的勞動是充滿樂趣的。若沒有這次修身活動，我們或許還會停留在輕視環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果的水平上。當我們?yōu)⑾潞顾臅r我們才知道整潔的道路護之不易。文明修身不僅鍛煉了我們的勞動技巧，還提高了我們自身的涵修。原先的自命清高到此時將心比心無不是因為這次特殊的經(jīng)歷。
溫室中的花朵再美也不能到大自然中獻彩；然而經(jīng)歷了風霜雨雪的青松卻能屹立于山嶺個人以堅毅之感。或許這青松，這溫室花朵便是我們這些大學生的后后與前前吧。沒有文明修身的鍛煉，或許我們還不會成長的如此之快。一個享樂享慣的人是很難想象少仍一張廢紙能給他人給社會帶來多大的方便的。
文明修身是為提高大學生思想道德素質而開展的系列活動。它具有較為深遠的理論意義和實踐意義。從理論意義看,文明修身活動體現(xiàn)馬克思主義關于人的全面發(fā)展的基本理論；貫徹了“以學生為本”的教育理念；彰顯了我國儒家傳統(tǒng)的修身思想。從實踐意義看，文明修身活動抓住了大學生的薄弱環(huán)節(jié)，具有針對性；傳承了為人師表的師范精神，具有教育性；創(chuàng)新了高校德育工作的理念、思路和方法,具有實效性。
雖然我的思想不會很崇高，但我明白一點－－己所不欲，勿施于人。這就是我文明修身的初步體驗。其進一步的便是從思想上完善自己，從行為上證實自己。“寶劍鋒從磨礫出，梅花香自苦寒來”，沒有這次即怨又愛的修身活動，或許就體會不到這其中的寓意了。文明修身－－修身，修性，更修思想。我們的成果便是我們對這次活動的最好回答。
文明修身活動已經(jīng)落下帷幕，而勞動時的情形卻不時在腦海中閃現(xiàn)。我想這次的修身活動對于我們每一個參與者來說必將是一次難忘的經(jīng)歷，更是我們在大學階段的一筆意義深遠的寶貴財富，因為我們的勞動付出不光為校園的清潔與美好做出了一點貢獻，也給我們的大學生活留下美好的回憶，最重要的是，在這次修身活動中我們收獲了許多意想不到的東西。也許，這次活動并非出自多數(shù)人的意愿，但是，無論如何，我們確確實實的努力付出了勞動，也真實地體會到懂得珍惜自己的勞動成果，由己及人。我想人人都能理解這一點，并且懂得珍惜他人的勞動成果，那么這個活動真正的價值及意義也就實現(xiàn)了。
在這次的活動中有很多令人難忘的情景。剛開始，每天早上7點起床集合，每天3遍清掃校園，對于每一個同學來說都是比較辛苦的，尤其是早起，還有接受老師及校領導的監(jiān)督與檢查，這些難免會引起一些同學的抱怨，但是再辛苦，我們都堅持了下來，而且在整個過程中我們也在逐漸進步，有開始的抱怨?jié)u漸變得懂得在勞動中享受快樂，使得勞動在輕松愉快的氛圍中進行，最后，我們終于順利將文明的“接力棒”傳給了下一班“接力手”。
印象最深刻的一次是一個早上，我們一隊成員在早起之后，按時來到目標地點，此時我們多數(shù)同學已經(jīng)與起初有了很大的改變，尤其是對于勞動本身及態(tài)度上。我們沒有再抱怨早起又要勞動，取而代之的是一路歡聲笑語，于是勞動便在同學們的說笑聲中展開了，而且同學們掃得也更起勁，更認真起來。也不知老師什么時候來到了我們的管轄區(qū)，只見老師滿臉對著笑容，卻什么也沒說，其實也無需說些什么，我們都知道這是滿意的笑容。此刻，我們的心靈獲得很大的滿足。
當然，在這次活動中，有很多難忘的事情以及趣事，更有許許多多我們這一生都受用不盡的心得感悟。這些感悟也許在這次活動中不能很好地比較出來，但是深入我們的日常生活，便會立竿見影，連我們自己都要由衷的感到驚訝。就拿我們的文明修身活動告一段落后的第一個早自修來說。這一天，我早上7點鐘來到教室，比早自修時間提前半個小時，也許有著這一段不算少的時間但足以養(yǎng)成的某種習慣的支配，說真的早自修之前的半個小時突然被閑置了，感覺似乎有點不自然起來，于是我不由自主的選擇來到教室。無獨有偶，在我剛進教室不一會兒，我們班的同學陸陸續(xù)續(xù)，三五成群，接踵而至，最終的結果讓我有點驚訝，沒有遲到，也沒有踩點。我原以為，在這段時間的忙碌之后，同學們終于有機會松一口氣是會有所懈怠，但事實情況完全出乎我的意料。我想這應該歸功于我們從文明修身活動中受益的一點吧。也許，文明修身活動不能一下子使我們有多大程度地改變，但是，我相信這些變化是潛移默化的，也是意義深遠的。盡管我們所做的是一些再普通不過的事情，盡管我們起初有多么的不情愿，但結果是我們做了，我們堅持了，做好了，也收獲了，這才是關鍵。所以，憑良心說，我們應該感謝學校給了我們這次機會，認真為校園環(huán)境而做出的一份勞動的機會，以及讓我們有機會從一些尋常勞動活動一些使我們終身受益的感悟。
進入我們學院學習已經(jīng)半年了，最近學校開展了文明修身的活動。從文明修身的啟動儀式到現(xiàn)在，各個系部，各個學校團體，各個班級，都相應地開展了一系列的活動。在此，我想就此談談自己的心得體會。
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的主要作用，一是追求個人道德完善，一是維護公眾利益、公共秩序。
文明修身，我想，不應該只是一句空話，我們每一個人，每一名大學生，作為國家建設將來的最有力的后備力量，都應該把這四個字，落到實處。
從我們學院開展的相關活動形式看，很多時候，我覺得，我們所做的似乎還不夠似乎不能滿足于這四個字的要求。我們不能僅僅停留在寫心得體會，不能僅僅去組織干部開一些座談會等等，這些類似的活動形式，我想可以去削減一些，釋放更多的時間和精力去真正的開展文明修身的活動。我們可以把目光放到其他的層面上。不能只停留在寫心得寫體會開會議，我們不能否認這些形式在很多情況下能夠直接的反映問題，它們的作用我們不應抹殺。只是，在此之余，我們是否做到了我們所寫的內容。很多時候，我們會養(yǎng)成類似“語言上的巨人，行動上的矮子”的不良習慣。
一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合，惡習發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。然而想想我們自己呢我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?？墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”么？明代大學者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個本體、一個功夫。知而不行，只是未知。”我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。
作家梁曉聲曾經(jīng)說過“修身養(yǎng)性強調心靈感受的質量，以達到心中理想的自我形象塑造，沒有一個不善于修身養(yǎng)性的人是思想者?！彼?，我想文明修身，上升到一個哲學高度來說的話，它實際上是一次“修身養(yǎng)性”的活動?，F(xiàn)代社會的人們的心里，多了許多“浮躁”的心理成分，在這種情況下，我想，我們更應該借此機會，來發(fā)展自己的內心，讓自己的心靈多一份平靜，多一份安寧，努力做一名德才兼?zhèn)洌瑑韧饧嫘薜暮细袂嗄?。我們可以從現(xiàn)在開始，從身邊的每一件小事做起，努力做到文明言行，文明修身！
進入一高學習已經(jīng)半年了，今年開展文明修身的活動。從文明修身的啟動儀式到現(xiàn)在，各個系部，各個學校團體，各個班級，都相應地開展了一系列的活動。在此，我想就此談談自己的體會。
文明修身，我想，不應該只是一句空話，我們每一個人，每一名學生，作為國家建設將來的最有力的后備力量，都應該把這四個字，落到實處。
從我校開展的相關活動形式看，很多時候，我覺得，我們作一些事情，已經(jīng)習慣了形式主義。我們寫心得體會，我們開一些座談會等等，這些類似的活動形式，我想適可而止就可以了。我們可以把目光放到其他的層面上。當然，在此并不是不贊同寫心得寫體會開會議，這些形式在很多情況下能夠直接的反映問題，它們的作用我們不應抹殺。只是，在此之余，我們是否做到了我們所寫的內容。很多時候，我們會養(yǎng)成類似“語言上的巨人，行動上的矮子”的不良習慣。
事實上，我們可以借鑒其他高校的做法，做一些實際的事情，開展一些實在一點的活動，把“文明修身”的精神，融入進去。如清理校園，像這樣的文明修身活動，看似平凡但卻非凡，是一種簡簡單單的勞動，同時卻也是一個渠道，讓我們學生認識勞動價值、共建文明的一種渠道。同時，我想，這也可以發(fā)展成為我們學生的“內省”活動，因為經(jīng)歷了文明修身，我們更能體察每一個清掃工的辛苦；更能體會每一份工作都有其獨具的、不可替代的價值；更具有積極的環(huán)保意識和堅定的責任意識。
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的主要作用，一是追求個人道德完善，一是維護公眾利益、公共秩序。
這里我不想過多地舉偉人的例子，因為這很容易令大家產(chǎn)生一種錯覺：認為文明禮儀只是偉人、名人才具備，那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者認為即使踐行了文明的要求，也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物，我們更需要一群有道德的民眾。
一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。公共文明是社會意識的一種體現(xiàn)，而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng)，他會有良好的公共文明嗎？不會！個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。所以魯迅先生說：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。要完善個人修養(yǎng)，首先要致力于讀書求學，完善自身的認知水平；認知到達一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標準，自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的：格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養(yǎng)，便有了推進社會公共文明的基礎。
作家梁曉聲曾經(jīng)說過“修身養(yǎng)性強調心靈感受的質量，以達到心中理想的自我形象塑造，沒有一個不善于修身養(yǎng)性的人是思想者。”所以，我想文明修身，上升到一個哲學高度來說的話，它實際上是一次“修身養(yǎng)性”的活動。現(xiàn)代社會的人們的心里，多了許多“浮躁”的心理成分，在這種情況下，我想，我們更應該借此機會，來發(fā)展自己的內心，讓自己的心靈多一份平靜，多一份安寧，努力做一名德才兼?zhèn)洌瑑韧饧嫘薜暮细袂嗄?。我們可以從現(xiàn)在開始，從身邊的每一件小事做起，努力做到文明言行，文明修身！
在這次文明修身活動中我們11電子科學與技術負責打掃2兩個月的校園，文明修養(yǎng)不僅是自我發(fā)展的需要，更是構建和諧校園、和諧社會的需要。母校此刻需要不是我們的豪言壯語,而是我們的快速行動和嶄新面貌。文明修身，我們缺少的是意識。文明修身，我們需要的是堅持。在這風景如畫的校園里，趕緊行動起來吧！為我們每一個人的全面發(fā)展，為了上海建橋學院的美好明天！文明修身就要從自身的舉止做起，我們每個人都應養(yǎng)成文明的生活習慣，爭當一個高素質的新時代大學生。
文明修身清潔校園活動，是我校文明工程的重要組成部分，旨在提高我們大學生的綜合素質，“一屋不掃何以掃天下”。我們將嚴格按照學校的要求，認真清潔校園，同時提高責任意識、公德意識，自立意識，勞動意識和環(huán)保意識。
在為期兩個月的修身活動里，我深深的感到此次活動的意義，增強了學生的公民意識,將大學生的道德實踐融入到學生的日常學習生活之中。文明修身活動提高了學生的自我修養(yǎng)意識的教育，校園的很多不文明行為得到改善。地上少了很多煙頭也少了很多煙霧，同學們拿著掃把清掃教室的場面漸漸多了起來。
每天早上6:45，各位同學就在指定地點結合，拿好了打掃工具，立即展開清掃工作。由于是第一天開展這樣的活動，同學們有些不太適應，心里多多少少有些怨言。但經(jīng)過兩周的具體實踐，各位同學已完全適應了“一天三掃”的生活節(jié)奏，積極調整好自己的作息時間，以良好的精神狀態(tài)面對每一次清掃任務，將自己所屬的包干區(qū)清掃干凈，保持校園環(huán)境的整潔。在清掃校園的過程中，我們慢慢體會到“文明修身”活動的內涵----它不僅僅是為了保持校園的整潔，更重要的是培養(yǎng)我們一種精神、一份責任。
現(xiàn)在我們的任務已完成，希望接下來的同學再接再厲，繼續(xù)為校園填光彩，為了美好的校園環(huán)境，讓我們大家一起努力吧！
文明修身心得體會篇五
第一段：引言-德行與修身的重要性（200字）。
德行和修身是人類文明發(fā)展的基石，也是個人道德修養(yǎng)的核心。以德律己，培養(yǎng)自己正確的道德觀念和行為習慣，從而使自己更加文明，更具修身意識。作為個體，我們應該明確自己的身份，正確認識自我并時刻對自己要求嚴格，以此為基礎，才能在人際關系、社會生活中發(fā)揮積極作用。
第二段：品德修養(yǎng)與言行舉止（300字）。
品德修養(yǎng)是文明修身的核心，而言行舉止是品德修養(yǎng)體現(xiàn)的最直接方式。無論是在工作、學習還是日常生活中，我們都需要展現(xiàn)出謙虛、有責任感和寬容的品質。在與他人溝通中，我們應當始終保持和善、尊重和理解，有效地傳遞信息，避免隨意發(fā)泄情緒。在表達自己的觀點時，要注重語言的準確性和恰當性，避免冒犯他人。通過積極的行為舉止和良好的禮儀儀表，我們不僅可以提升與他人的互動關系，更能為整個社會營造出和諧的氛圍。
第三段：日常生活中的德行準則（300字）。
德行準則是行為的規(guī)范，指導我們在面對誘惑和挑戰(zhàn)時保持良好的品行。在日常生活中，我們應當堅持遵守法律法規(guī)，樹立良好的道德觀念，正確對待權益和義務。同時，我們應當在心中樹立正確的道德倫理觀念，充分尊重他人的人權與尊嚴，以為他人著想，樂于助人。在消費和環(huán)保方面，我們應當摒棄奢侈和浪費，并積極行動起來保護環(huán)境。通過遵守這些德行準則，我們能夠使生活更加和諧，共同為社會的持續(xù)發(fā)展做出貢獻。
第四段：德行對個人成長的重要性（200字）。
德行的具體行為和修身的過程有助于個人的成長和發(fā)展。通過德行的實踐，我們培養(yǎng)了對美的敏感，提升了修養(yǎng)素質，使內心更加堅定和自律。德行不僅是個人成長的過程，也是人格完善的關鍵環(huán)節(jié)。通過德行的錘煉，我們不斷提升自己的自我約束與修養(yǎng)，進而實現(xiàn)在工作和生活中更高層次的追求。
第五段：總結-以德律己的價值與意義（200字）。
德行是社會文明最基本的要求之一，通過以德律己，培養(yǎng)修身意識和自律能力，我們能夠更好地適應社會發(fā)展的需要。德行的價值和意義不僅體現(xiàn)在個人的身心健康和成長，更體現(xiàn)在社會的和諧與文明發(fā)展。因此，我們要以德律己，時刻保持謙卑和自律的態(tài)度，不斷提升自己的道德追求，成為一個有品德、修身的社會成員，為構建美好社會做出貢獻。
通過以上五段式的文章，我們可以更全面的了解到以德律己的重要性和意義，以及如何在日常生活中實踐和體驗德行修身帶來的成長與變化。這將使我們更加深刻認識到以德律己的價值，進而努力提高自己的修養(yǎng)水平，為社會的進步和文明發(fā)展貢獻自己的力量。
文明修身心得體會篇六
每一屆都會有學生會，而且還是自己去競選的!高中是對加入學生會的想法沒有實現(xiàn)，這次千載難逢的機會讓我遇上了，因此我抱著嘗試的態(tài)度去應聘，經(jīng)過一番又一番的面試，我被選為新聞部的一員。又經(jīng)過一個月的實習，終于上天不負有心人我正式成為了新聞部的成員!接下來我又競聘了我班的副班長和電子愛好者協(xié)會的技術部部長!這些職務讓我的大學生活過的充實，有意義，也使我交到了許多的朋友!開學不久我班和新聞班一起舉辦了一次聯(lián)誼晚會，那次晚會邀請了許多學長，也邀請了老師。這次晚會豐富了我們的大學生活，增進了彼此之間的友誼，也鍛煉了我們的交流能力，同時也使我們認識了更多的朋友!今后的日子里，這些朋友讓我更加感受到了大學生活的`美好，也讓我的生活圈漸漸擴大，打開了我的心靈之窗!
大學活動也是一個展現(xiàn)自己的平臺!校運會上的激烈競爭，使得輝煌的記錄被一次次的打破!你看，賽場上的拼搏，觀看者的吶喊，加油稿的宣讀使得賽場上的氣氛更加的活躍，只有親身感受的人才能真正體會其中的喜悅!還有學校或系里舉辦的知識競賽、詩歌朗誦、書法展覽…都在為我們提供展現(xiàn)自己的平臺!當然每個人都有不同的生活圈，性格也有差異，文化也存在差異!因此參加活動與否也因之而定!有的人對于任何有益的活動都積極參加，而有些人對于任何活動都不感興趣，甚至感到厭煩!這是把自己孤立起來，也是把自己往絕路上逼!正因為這樣有許多人都沉迷于網(wǎng)絡游戲之中，整天對著電腦，甚至有的為了玩游戲而逃課!久而久之，既慌費了學業(yè)，也把青春白白浪費，讀完大學后什么也沒有學到!因此，為了避免以上現(xiàn)象的發(fā)生，我們應該要自己控制自己，提高自己的自控力，更應該積極去參加各項有益的活動，從而“推銷”自己，進而提高自己的交際能力!大學中還有許多改善自己命運的機會，這里有知識淵博的圖書館，考取證書的大課堂，鍛煉自己的大舞臺!圖書館有各時各國各類有名的書籍，俗話說的好“書中自有黃金屋，書中自由顏如玉”，書中的知識是學不完也是學不盡的!面對這么多的書，我們應該剔除糟粕，取其精華!大學證書是我們走進工作門檻的通行證，也是打開社會大門不可缺少的鑰匙，更是證明自己才能的途徑之一!大學也是展現(xiàn)自己的舞臺，更是為自己的夢想添加色彩的手段之一!大學是決定人生命運的一大轉折點，現(xiàn)在在這里所學的所做的都關系到我們今后踏入社會能否立足的重要保證!在大學這個小社會里，我們要學的太多，要做的也很多?？傊?，可概括為：學做人，學知識，學本領。一個人如果連做人的原則都不會，那么不管你再有知識再有本領，終究會被社會淘汰!我們只有首先學會如何去做人后，再學知識，再學本領才能使自己在當今競爭激烈的社會中生存下來，才不會被社會所淘汰!學做人，學知識，學本領，簡簡單單的九個就概括了我的大學生活!但要真正的做到這簡簡單單的九個，卻又是多么的艱難!雖然它是那么的艱難，但我們不要被它所嚇倒，請相信自己，你一定能做到的，而且比你想象的會做得更完美!
文明修身心得體會篇七
第一段：引言（100字）。
在大學校園中，團課是一種與其他同學共同學習和成長的良好機會。經(jīng)過一學期的參與，我深深體會到了團課對于我們的價值和意義，使我意識到修身養(yǎng)性、培養(yǎng)團隊合作精神的重要性。
第二段：團隊協(xié)作（200字）。
團課的關鍵要素是團隊協(xié)作。在團課中，每個人都有自己的角色和責任，只有通過相互合作才能夠取得最好的成績。例如，在體育課中，我們需要選擇隊長，組織隊員進行團隊訓練，技術的提高需要團隊的培養(yǎng)和合作。通過這種團隊協(xié)作的方式，我學會了尊重他人、傾聽他人的觀點和建議，同時也培養(yǎng)了團隊合作的精神。
第三段：修身養(yǎng)性（300字）。
在團課中，我們不僅僅培養(yǎng)了團隊合作精神，還切實地體驗到了修身養(yǎng)性的重要性。例如，在文化課中，我們需要學會自律，按時完成作業(yè)；在公益課中，我們需要培養(yǎng)奉獻精神，參與社區(qū)服務；在軍事課中，我們需要鍛煉毅力和耐力，培養(yǎng)意志力。通過這些種種修身養(yǎng)性的活動，我意識到了自己在不斷成長和進步的過程中，需要培養(yǎng)自己的品格和修養(yǎng)。
第四段：人際交往（300字）。
團課也為我們提供了與其他班級同學交流的機會，從而拓寬了我們的人際交往圈子。在項目課中，我們需要與其他班級的同學搭檔完成各種任務。這種跨班級的合作讓我們認識了許多不同背景的同學，我們相互學習和交流，互相促進成長。通過這種人際交往，我們不僅僅培養(yǎng)了自己的溝通能力和合作能力，也增加了自己的社交技巧和人際關系。
第五段：總結（200字）。
通過一學期的團課學習，我深深體會到了文明修身的重要性，培養(yǎng)了團隊合作精神和人際交往能力。我相信，在今后的學習和生活中，這些寶貴的經(jīng)驗將繼續(xù)對我產(chǎn)生積極的影響，讓我能夠更好地面對困難和挑戰(zhàn)。我將繼續(xù)努力，不斷學習和修正自己，用文明修身的姿態(tài)面對未來的一切。
注：此文章為人工智能助手完成，僅供參考。
文明修身心得體會篇八
修身，是指修養(yǎng)個人的品德、修正個人的行為，讓自己成為一個更好的人。在這個多元化的社會中，每個人都需要不斷地提升自己，從心靈深處去尊重、理解和關愛他人，這是修身的真正意義所在。在我的成長過程中，我也有著自己的修身心得體會，下面將從修身開始，以五段式的形式給大家分享。
首先，修身的前提是崇德修身，要有正確的價值觀和道德觀。我們應該學會遵守道德規(guī)范，意識到自己的行為對他人的影響。正如孔子所說：“修身齊家治國平天下?！毙奚硎紫纫獜淖陨碜銎?，對自己要嚴格要求，注重禮儀和道德修養(yǎng)。只有做到自己學有所成，才能真正幫助到他人，改變社會。
其次，修身的過程中需要注重內在修養(yǎng)和精神世界的提升。我們要有正確的人生目標，給予自己信念和動力。真正的修身，并不只是外在的束縛和表象的虛飾，而是內心的美麗，是一種灑脫、自在和淡定的心態(tài)。要不斷地進行自我反思，從錯誤中汲取教訓，學會寬容和謙卑，讓自己在心靈上不斷地成長。
第三，修身不僅需要內在的修養(yǎng)，也需要外在的展示。我們應該注意個人形象的塑造，讓自己在外表上也能夠給他人留下美好的印象。穿衣打扮要得體大方，言談舉止要得體得體，舉止得體得體，要尊重他人，注重禮貌。只有如此，我們才能在人際交往中贏得他人的尊重和信任。
第四，修身要持續(xù)學習。學無止境，知識就是力量。借助書籍、網(wǎng)絡等渠道進行學習，不斷地充實自己的頭腦。我們要拓寬自己的眼界，了解更廣闊的世界。通過學習，我們不僅可以提高自己的知識水平，還能夠培養(yǎng)自己的思維能力和創(chuàng)造力，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎。
最后，修身要從身邊的小事做起，融入到日常的生活之中。我們要關注身邊的人和事，懂得感恩和分享。在生活中，我們要以積極向上、樂觀開朗的心態(tài)去面對困難和挫折。通過為他人提供幫助，我們的心靈也會得到滋養(yǎng)，更加充實和美好。
總而言之，修身是一個持久的過程，需要我們不斷地付出努力。通過崇德修身、內在提升、外在展示、持續(xù)學習和身邊小事的積極參與，我們可以不斷地提升自己，成為一個更優(yōu)秀、更完善的人。修身的意義遠不止于個人，它也會對他人和整個社會產(chǎn)生積極的影響。讓我們一起努力，修身成為對社會有所貢獻的人。
文明修身心得體會篇九
作為現(xiàn)代社會的一員，文明修身立志成才是我們每個人都需要具備的品質和能力。文明修身意味著要以道德倫理為指導，培養(yǎng)良好的行為習慣和道德品質；立志成才意味著要有自己的目標和追求，并通過努力實現(xiàn)自己的人生價值。這兩者連在一起，不僅對個人的成長和發(fā)展有益，也對社會的和諧穩(wěn)定起到重要的作用。
第二段：如何文明修身。
文明修身是一個涵蓋廣泛的概念，要從日常生活的方方面面著手。首先，我們要樹立正確的價值觀和世界觀，明辨是非，遵守法律法規(guī)。其次，我們要注重自己的言行舉止，注重禮貌待人，尊重他人，包括平等對待每一位與我們交往的人。同時，我們也要有良好的衛(wèi)生習慣，保持生活環(huán)境的整潔和衛(wèi)生，并積極參加和支持公益活動，為他人和社會盡一份力。
立志成才是人生的第一步。無論是學業(yè)上的成就還是事業(yè)上的成功，都需要有一個明確的目標和追求，并且為之奮斗不懈。我們首先要明確自己的興趣和愛好，在這個基礎上制定個人的規(guī)劃和目標，然后積極主動地尋找機會和培養(yǎng)自己的技能。同時，我們要保持堅持不懈的毅力和堅韌精神，面對困難和挑戰(zhàn)時不氣餒，而是積極尋求解決辦法，并不斷努力。只要堅持不懈，我們一定能夠取得自己想要的成功。
第四段：如何將修身與立志結合。
文明修身和立志成才是相輔相成的。善于修身可以使我們具備良好的品質和道德素質，而立志成才則是我們在修身的基礎上展現(xiàn)個人才能的途徑。我們在修身的過程中，可以通過培養(yǎng)自己的良好習慣和養(yǎng)成自律的品質，來塑造自己的人格和形成正確的行為準則。這將有助于我們在追求個人價值和實現(xiàn)夢想的過程中更有堅定的信念和明確的方向。
第五段：結語。
文明修身立志成才是一項長期而艱巨的任務，但同時也會使我們受益終生。通過不斷修身，我們能夠培養(yǎng)自己的品質和人格，提高自己在社會中的地位和價值。通過立志成才，我們則能夠實現(xiàn)自己的人生追求，成就自己的夢想。只要我們始終堅定信念，努力奮斗，就一定能夠在文明修身立志成才的道路上取得屬于自己的輝煌成就。
文明修身心得體會篇十
文明修身活動已經(jīng)落下帷幕，而勞動時的情形卻不時在腦海中閃現(xiàn)。我想這次的修身活動對于我們每一個參與者來說必將是一次難忘的經(jīng)歷，更是我們在大學階段的一筆意義深遠的寶貴財富，因為我們的勞動付出不光為校園的清潔與美好做出了一點貢獻，也給我們的大學生活留下美好的回憶，最重要的是，在這次修身活動中我們收獲了許多意想不到的東西。也許，這次活動并非出自多數(shù)人的意愿，但是，無論如何，我們確確實實的努力付出了勞動，也真實地體會到懂得珍惜自己的勞動成果，由己及人。我想人人都能理解這一點，并且懂得珍惜他人的勞動成果，那么這個活動真正的價值及意義也就實現(xiàn)了。
在這次的活動中有很多令人難忘的情景。
剛開始，每天早上7點起床集合，每天3遍清掃校園，對于每一個同學來說都是比較辛苦的，尤其是早起，還有接受老師及校領導的監(jiān)督與檢查，這些難免會引起一些同學的抱怨，但是再辛苦，我們都堅持了下來，而且在整個過程中我們也在逐漸進步，有開始的抱怨?jié)u漸變得懂得在勞動中享受快樂，使得勞動在輕松愉快的氛圍中進行，最后，我們終于順利將文明的“接力棒”傳給了下一班“接力手”。
印象最深刻的一次是一個早上，我們一隊成員在早起之后，按時來到目標地點，此時我們多數(shù)同學已經(jīng)與起初有了很大的改變，尤其是對于勞動本身及態(tài)度上。我們沒有再抱怨早起又要勞動，取而代之的是一路歡聲笑語，于是勞動便在同學們的說笑聲中展開了，而且同學們掃得也更起勁，更認真起來。也不知老師什么時候來到了我們的管轄區(qū)，只見老師滿臉對著笑容，卻什么也沒說，其實也無需說些什么，我們都知道這是滿意的笑容。此刻，我們的心靈獲得很大的滿足。
當然，在這次活動中，有很多難忘的事情以及趣事，更有許許多多我們這一生都受用不盡的心得感悟。這些感悟也許在這次活動中不能很好地比較出來，但是深入我們的日常生活，便會立竿見影，連我們自己都要由衷的感到驚訝。就拿我們的文明修身活動告一段落后的第一個早自修來說。這一天，我早上7點鐘來到教室，比早自修時間提前半個小時，也許有著這一段不算少的時間但足以養(yǎng)成的某種習慣的支配，說真的早自修之前的半個小時突然被閑置了，感覺似乎有點不自然起來，于是我不由自主的選擇來到教室。無獨有偶，在我剛進教室不一會兒，我們班的同學陸陸續(xù)續(xù)，三五成群，接踵而至，最終的結果讓我有點驚訝，沒有遲到，也沒有踩點。我原以為，在這段時間的忙碌之后，同學們終于有機會松一口氣是會有所懈怠，但事實情況完全出乎我的意料。我想這應該歸功于我們從文明修身活動中受益的一點吧。
也許，文明修身活動不能一下子使我們有多大程度地改變，但是，我相信這些變化是潛移默化的，也是意義深遠的。盡管我們所做的是一些再普通不過的事情，盡管我們起初有多么的不情愿，但結果是我們做了，我們堅持了，做好了，也收獲了，這才是關鍵。所以，憑良心說，我們應該感謝學校給了我們這次機會，認真為校園環(huán)境而做出的一份勞動的機會，以及讓我們有機會從一些尋常勞動活動一些使我們終身受益的感悟。
文明修身心得體會篇十一
親愛的同學們：
文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，是建設和諧社會的重要內容。在校園里，文明禮儀不僅反映了大學生個人的氣質風度、道德情操、精神風貌，而且還代表著一個學校的良好形象。大興講文明、講禮貌之風，這不僅是建設文明校園、和諧校園的需要，也是提高學生個人修養(yǎng)、個人素質的需要。隨著學院雷鋒像、雷鋒紀念館落成及雷鋒講壇開壇，學院多年來開展的“學雷鋒、講文明、樹新風、創(chuàng)品牌”活動也邁入新的階段。借此時機，學院學生會向全院學生發(fā)出如下倡議：
一、遵守日常行為規(guī)范，養(yǎng)成文明的行為習慣。尊敬師長，團結同學，對人有禮貌;不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不亂貼亂畫、不損壞公共設施;不打架斗毆、不吸煙、不飲酒、不賭博、不搞迷信活動;公共場所男女交往行為得體。
二、養(yǎng)成良好的儀表習慣。參加公共活動穿著整齊清潔、得體大方;發(fā)型、裝束端莊雅觀，符合學生身份、校園氛圍。
三、說普通話，使用文明禮貌用語。與人見面打招呼，不說粗話、臟話，公共場所不大聲喧嘩。
四、環(huán)境文明。愛護校園公共設施，保持校園環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂拋瓜皮果殼，不踐踏草坪。
五、深入開展“創(chuàng)建平安校園”活動。增強自身安全意識和自我保護意識，注意用電安全、交通安全，防火防盜，講究飲食衛(wèi)生。
六、努力學習網(wǎng)絡知識、技能，提高計算機操作水平。從自身做起，文明使用網(wǎng)絡，自覺維護網(wǎng)絡安全，建設網(wǎng)絡文明，勇于承擔創(chuàng)造新時代網(wǎng)絡文明的責任，勇做倡導和維護網(wǎng)絡安全的先鋒。
親愛的同學們，讓我們積極行動起來，從自我做起、從現(xiàn)在做起、從點點滴滴做起，倡文明之風，踐文明之行，爭做文明大學生，共創(chuàng)文明和諧校園，展示當代大學生的風采!
倡議人：xx。
xxxx年xx月xx日。
文明修身心得體會篇十二
修身，是一種修養(yǎng)自身素質和品德的修行方式。一個人的修身之道決定了他的人生態(tài)度和價值觀。多年來，我一直堅持著修身的原則，通過日常的思考和實踐，我體會到了修身帶給人的巨大益處。下面，我將結合自身經(jīng)歷和心得，就修身這一主題展開講述。
首先，修身需要有良好的品德。道德的培養(yǎng)是修身的基礎，也是修身的核心。具備良好的品德，不僅僅是出于社會的需要，更是個人操守的要求。在社會中，一個人的品德展現(xiàn)了他的人格魅力和價值觀念。而在我個人的經(jīng)歷中，我發(fā)現(xiàn)了品德對于修身的重要性。曾經(jīng)，我身邊存在的一位朋友，他品德出眾，無論是對待他人還是對待自己，都表現(xiàn)出極高的修養(yǎng)。他崇尚誠信，并總是堅守自己的原則。他的修身之道給了我極大的啟示，他所取得的成就也讓我深感修身的重要性。因此，通過觀察他的榜樣，我也開始從自身做起，在與人交往中始終保持真誠和友善的態(tài)度。
其次，修身需要從內心開始。人的內心是修身的最重要的起點。只有穩(wěn)固自身的內心，才能夠真正修身養(yǎng)性。在成長的過程中，我體驗到了內心對于修身的重要性。曾經(jīng)的我，容易受到外界因素的影響，一旦遇到困難便容易灰心喪氣。但是，隨著我逐漸的成長，我開始注重自身的內心修養(yǎng)，通過學習冥想和瑜伽等方法，讓自己達到心靜神寧的狀態(tài)。這樣的內心狀態(tài)，使得外界的劇烈變化無法摧毀我的堅定和決心。是內心的力量，讓我在選擇面對困難的時候保持樂觀和自信。因此，我深信，修身離不開內心的培養(yǎng)和堅持。
進而，修身需要不斷的學習和提高自己的素質。只有不斷地學習，不斷地提高自身的素質，才能夠更好地修身。在我的人生中，我一直以來都對學習有著極高的熱情。我通過讀書、參加講座和參與各種培訓來提升自己的知識水平和技能。這些學習經(jīng)歷，不僅讓我積累了豐富的知識，還讓我對于世界有了更深刻的理解和認識。此外，通過不斷地學習，我也借鑒了一些成功的榜樣，從他們身上找到了自身不足的地方，并試圖改進。每一次的學習過程，都讓我更加清晰地認識到學習和修身的緊密聯(lián)系。
最后，修身需要堅持始終。修身的路途是漫長而遙遠的，它需要我們始終堅持。正如老子所說：“修身，齊家，治國，平天下”。只有在修身的道路上堅持不懈，才能夠能夠達到齊家、治國和平天下的境地。面對現(xiàn)實生活的困難和誘惑，我認識到修身是一個艱難的過程。而要在這個過程中始終保持堅持，我努力著每天規(guī)定時間進行反省，思考自己的不足，并設立目標和計劃。同時，我也結交了一些志同道合的朋友，與他們一起互相鼓勵和監(jiān)督。通過這樣的努力，我在修身的道路上能夠堅持不懈。
總結起來，修身對于一個人的成長和發(fā)展有著重要的影響。通過品德和修養(yǎng)的培養(yǎng)、內心的堅定和提高自身素質，以及持之以恒的堅持，我們可以成為一個優(yōu)秀的人，并為社會做出更大的貢獻。修身不僅僅是一個人的私事，更是社會正能量的源泉。希望更多的人能認識到修身的意義和價值，積極投身其中，一起為社會的和諧與進步作出自己的貢獻。
文明修身心得體會篇十三
作為當代青年，愛國愛校的責任和使命是我們肩負的重要任務。作為中國大地上的一顆種子，我們應該時刻保持積極向上、開拓創(chuàng)新的精神，并且傳承并發(fā)揚優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，為祖國的繁榮和發(fā)展盡一份力量。為了實現(xiàn)這一目標，我深刻認識到，個人的修身養(yǎng)性對于愛國愛校具有重要的意義。在這過程中，我積累了一些心得體會。
首先，愛國意識的培養(yǎng)是愛校的基礎。作為一名熱愛祖國的大學生，我們要時刻保持對祖國的熱愛之情，堅定對祖國的認同。要經(jīng)常關注國家大事、時事熱點，增強國家意識、民族自豪感，將個人的命運與祖國的前途緊密結合在一起。同時，我們還要了解國家的歷史文化，傳承民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，挖掘文化瑰寶，傳承中華民族千百年來的精神血脈。只有牢固樹立起愛國的信念，才能在校園中以身作則，帶動他人。
其次，愛校行為的踐行是愛國的具體表現(xiàn)。大學是知識的殿堂，是精神的熔爐。在這里，我們深感到了學校對我們的培養(yǎng)和關愛。作為一名大學生，應該珍惜學校給予我們的機會，珍視學校創(chuàng)造的良好學習環(huán)境。我把課堂作為我的責任所在，積極參與課堂討論，主動學習知識，不但關注學生個人的能力提升，更注重群體之間的合作與共贏。同時，還要積極參加學生社團、校園活動和公益事業(yè)，豐富自己的社會經(jīng)驗和實踐技能。通過實際行動，踐行著愛校的精神，為學校的榮譽和聲譽貢獻自己的力量。
再次，文明素養(yǎng)的培養(yǎng)是愛校的重要前提。作為一名大學生，擁有良好的文明禮儀是我們的基本素養(yǎng)。無論是與師長交往，還是與同學相處，我們都應該體現(xiàn)出尊重與關心，用文明的言談舉止展示出我們大學生的風采。同時，在校園里，保持良好的衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生以及良好的學風是我們應該肩負的責任。我們要積極參與到校園文明創(chuàng)建活動中去，宣傳并踐行良好的行為規(guī)范，樹立自己的榜樣形象。
最后，心理修養(yǎng)的提升是愛校文明修身的重要基礎。大學生活是一個成長的過程，我們要努力提升自己的心理素質，培養(yǎng)積極向上的心態(tài)。在面對挫折和困難時，要學會承受和克服，始終保持積極的心態(tài)和樂觀的情緒，為身邊的同學傳遞正能量。同時，我們還要注重個人的興趣愛好和身心健康，保持良好的生活習慣和規(guī)律作息，使自己的身心處于一個良好的狀態(tài)。只有擁有了良好的心理狀態(tài)和身心健康，才能更好地去愛校、愛國。
總之，作為當代青年，我們的成長和發(fā)展需要在愛國愛校的大旗下行進。養(yǎng)成良好的修身行為，培養(yǎng)自己的愛國情懷和愛校精神，注重發(fā)揚民族優(yōu)良傳統(tǒng)，踐行文明行為規(guī)范，提升心理素質和身心健康。這樣，我們才能成為社會主義現(xiàn)代化建設的棟梁之才，真正為祖國的繁榮做出自己的貢獻。
文明修身心得體會篇十四
日前，單位組織開展“三嚴三實”學習，要求每一位黨員干部都要做到“修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”。學后，個人覺得這不僅應該是每一位黨員干部都應該踐行的行為準則，更應該是所有人都應踐行的行為準則。起點在“嚴”字，是保證；落點在“實”字，是根本?，F(xiàn)結合學習和實踐分別說來。
“修身”
這里的修身，通常指個人所應具備的思想道德修養(yǎng)，它對人一生行為的指引都具有方向性的決定作用，來不得大意，它應是一個人一輩子都要努力做的事，而決不是一朝一夕的事?，F(xiàn)實中，一個人的思想是積極的、是消極的，都直接影響著他的行為取向。一個人工作也好、生活也好，都應永遠保持一顆積極向上的進取心。這顆進取心，是你和家人生活與工作上最大的無價財富，是真正的護身符，一旦擁有了，是別人永遠奪不去的。當然，在前行的路上，不可能一蹴而就、一帆風順的，但陽光的心態(tài)會隨時隨地幫你驅散前行路上心的霧霾。
在擁有進取心的同時，人還應擁有一個良好的道德取向，而根本的就在于懂得感恩。時刻以一顆感恩的心對待人與事，融入人與事，學會包容與珍惜，就會擁有屬于自己的更多平臺。人生中最可怕的觀念就在于：一切都來得及的觀念?？傄詾橼s趟兒、不要緊、一切都還有機會，結果往往事過境遷追悔莫及。一定要記住，人生中感謝你的親朋好友隨時隨地責無旁貸，感謝你的敵人亦是隨時隨地責無旁貸。人生正因有了對立面，你才有了改正和努力的方向，因此要滿懷感恩，以海納百川的心態(tài)容人容事、處人處事，你才有了一次次厚積薄發(fā)的機會。
那么如何在現(xiàn)實中，真正地做到修身呢？我想，學習是最佳也是最根本的途徑。人生中最可寶貴的，就是讓學習成為自己生活中的常態(tài)，不間斷地向書本學習、向生活學習、向他人學習、向實踐學習，以內在的不斷充實與更新，迎接到來的每一刻。而一旦學習成了常態(tài)，你就會不斷地發(fā)現(xiàn)自己的所長所短，你就會不斷地修正自己前行的方向，你就會不間斷地鑄就著自己生命的厚度。并且人生中的學習是無堅不摧的，人一旦擁有了學習，就擁有了可把握的機遇，更會擁有展現(xiàn)自己的舞臺。舞臺中，自己是真正的舞者，只因命運在你一次再次的學習中改變著推進著。還等什么？學習從每個今天開始。
文明修身心得體會篇十五
本文是我學習嚴謹修身的心得，在今后的日子里，我決心不斷學習新的教育理論，積極進取，銳意創(chuàng)新。
也許在每個人在心靈里存在的“我對你錯”的潛認識，促使人人把別人的過失如同用放大鏡觀察一樣，看得大而又大，在把別人看得一無是處的時候，在把別人評價得一文不值的時候，我們自己身上有沒有過失呢？是否反思過？境由心轉啊，在把別人看成佛的時候內心是什么？在把別人看成糞土的時候自己的內心又是什么？在指責別人是一團漆黑的時候，先想想自己的內心是不是冰清玉潔呢！
大多數(shù)人在遇到問題時總會把責任推到別人身上，而不是反省自己、考慮自己是否有錯。我也是大多數(shù)人中的一員，但我反省過自己，同時也換位思考過別人，總覺得各自都有自己的理由。退縮也不是最終的辦法，忍讓也只能緩解一時，什么才是真正的辦法？我覺得“修德思己過責人先責己”是個好方法，所以，在遇到問題時，要有一副好德行保持鎮(zhèn)靜，不要過早下定論；而是應該首先考慮一下自己有沒有錯。
本來，在這之前我的個人辦公用計算機系統(tǒng)有故障，不能使用，重裝后的系統(tǒng)microsoftoffice很不好使用，做課程注冊表時不知何故鼠標反應太慢，很是令人頭痛！后來請來學者才知未裝鼠標硬件驅動程序，加之自己馬虎疏忽大意，沒有發(fā)現(xiàn)刪除多余信息時電子表格會錯位，以及復制粘貼課程代碼敲錯數(shù)字鍵，另外，還自以為是，以為節(jié)約紙張，故意別出心裁地取消了紙質件每頁的表頭，終于造成教務老師無法及時錄機的后果。
當初，教務老師提出我的注冊表有問題，心里還不以為然，我就去查看，逐一對原表中數(shù)據(jù)進行復核，反復看，都沒有看出什么問題，暗自以為是她在給我找茬呢！當她把我交的原件拿出來核對，才看真的有誤??！事實勝過雄辯！我無言以對！只好立馬修正重新打印一套交給了她！心中的自責之感和對同事的歉意無以言表。
這件事讓我想起了小時候聆聽過的一個哲理故事：《老太婆的悲哀》。聽說有一個老太太坐在馬路邊望著不遠處的一堵高墻，總覺得它馬上就會倒塌，見有人向那里走過去，她就善意地提醒道：“那堵墻就要倒塌了，遠著點走吧?！北惶嵝训娜瞬唤獾乜粗?，大模大樣地順著墻根走了過去，那堵高墻沒有倒。老太太很生氣：“怎么不聽我的話呢？！”又有人走來，老太太又予以勸告。三天過去了，許多的人在墻邊走過去，并沒有遇上危險。第四天，老太太感到有些奇怪，又有些失望，不由自主便走到墻根下仔細觀看，然而就在此時，墻終于倒了，老太太被掩埋在灰塵磚石中，氣絕身亡。
一個人提醒別人時往往很容易，很清醒，但能做到時刻清醒地提醒自己卻很難。這就如責備別人輕而易舉，責備自己難以開口一樣。所以說，許多危險來源于自身。
“照鏡子、日三省”。每一個共產(chǎn)黨員及干部若能做到平常堅持修德思過，敬業(yè)做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，責人先責己，就可防患于未然，就會少許多的失誤，少犯許多錯誤，少許多的埋怨、猜疑與爭執(zhí)。人總是能看到別人的短處而忽略自己的短處，因此責人之時多，責己之時少。其實人應當像看別人的短處一樣找自己的短處，并加以改進，才可以使自己有所進步，從而提高自己的修養(yǎng)。
古人云：“不知其非，安能去非？不知其過，安能改過？”，假如我們每一個黨員同志尤其是黨員干部，無論在什么崗位上，也無論地位高低，都要經(jīng)常思考自己的過錯，以修正人生軌跡。戶樞不蠹，流水不腐。只有常思己過、警鐘長鳴，自重、自省、自警、自勵，才能始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，不為金錢所動，不為美色所誘，真正做到穩(wěn)得住神、管得住身、抗得住誘惑、經(jīng)得住考驗，牢牢守住黨性原則、思想道德和法紀法規(guī)的防線。
文明修身心得體會篇十六
在這次文明修身活動中我們11電子科學與技術負責打掃2兩個月的校園，文明修養(yǎng)不僅是自我發(fā)展的需要，更是構建和諧校園、和諧社會的需要。母校此刻需要不是我們的豪言壯語,而是我們的快速行動和嶄新面貌。文明修身，我們缺少的是意識。文明修身，我們需要的是堅持。在這風景如畫的校園里，趕緊行動起來吧！為我們每一個人的全面發(fā)展，為了上海建橋學院的美好明天！文明修身就要從自身的舉止做起，我們每個人都應養(yǎng)成文明的生活習慣，爭當一個高素質的新時代大學生。
文明修身清潔校園活動，是我校文明工程的重要組成部分，旨在提高我們大學生的綜合素質，“一屋不掃何以掃天下”。我們將嚴格按照學校的要求，認真清潔校園，同時提高責任意識、公德意識，自立意識，勞動意識和環(huán)保意識。
在為期兩個月的修身活動里，我深深的感到此次活動的意義，增強了學生的公民意識,將大學生的道德實踐融入到學生的日常學習生活之中。文明修身活動提高了學生的自我修養(yǎng)意識的教育，校園的很多不文明行為得到改善。地上少了很多煙頭也少了很多煙霧，同學們拿著掃把清掃教室的場面漸漸多了起來。
每天早上6:45，各位同學就在指定地點結合，拿好了打掃工具，立即展開清掃工作。由于是第一天開展這樣的活動，同學們有些不太適應，心里多多少少有些怨言。但經(jīng)過兩周的具體實踐，各位同學已完全適應了“一天三掃”的生活節(jié)奏，積極調整好自己的作息時間，以良好的精神狀態(tài)面對每一次清掃任務，將自己所屬的包干區(qū)清掃干凈，保持校園環(huán)境的整潔。在清掃校園的過程中，我們慢慢體會到“文明修身”活動的內涵----它不僅僅是為了保持校園的整潔，更重要的是培養(yǎng)我們一種精神、一份責任。
現(xiàn)在我們的任務已完成，希望接下來的同學再接再厲，繼續(xù)為校園填光彩，為了美好的校園環(huán)境，讓我們大家一起努力吧！
文明修身心得體會篇十七
尊敬的各位評委、老師、同學們：
大家晚上好！我是第1號演講者××。我演講的題目是：“千學萬學，學做文明之人”。高中階段的學習時間無疑是寶貴的，那現(xiàn)在占用大家的時間舉辦這次關于文明修身的演講活動，足以顯現(xiàn)出文明禮儀的重要性，其重要程度在某些方面，甚至遠遠超越了文化課知識的學習。
學習要先學會做人，學做社會人，學做文明人。人和獸之所以會有區(qū)別，就是因為人類懂得追求知識和美德。其實，關于文明修身類似的話題，我們大家都是從小就耳濡目染再熟悉不過了。為何要反反復復的強調呢？因為它重要，因為它是我們區(qū)別于自然界里其他生物的證據(jù)。
中國是世界公認的文明禮儀之邦，因為中華民族溫文儒雅，落落大方！因為中國人民見義勇為，謙恭禮讓！荀子云：“不學禮，無以立；人無禮，則不生；事無禮，則不成；國無禮，則不寧”。禮貌待人是我們祖先的傳統(tǒng)美德。世界迅速變化著，可美德的傳承是不變的。我們希望古代賢人可以欣慰的看到，不只是社會科學在進步，人文素養(yǎng)也在提升。
單看校園內的不文明行為，便可以用“比比皆是”來形容。衣著上，打扮不適宜身份，過分追求光鮮時髦；飲食上，浪費糧食，吃不了便隨意倒掉；出行時，騎車的同學橫沖直撞，步行的同學三五成群，甚至造成了道路的阻塞。再如隨手扔垃圾，打架，爆粗口，同學間交往不當?這些現(xiàn)象，還是在校園內根深蒂固。
就說打架罵人吧，有智慧的人不會用諸如此類低級的方式發(fā)泄自己的情緒。我們應該要變聰明一點，學會控制自己的沖動。希望我們每一個人都親力親為，講文明，懂禮貌，將不正之風趕出校園。
如果說文明是如何做人的總綱目，那修身就是文明指導下的實際行動。在這兒說個我親身經(jīng)歷的事，就昨天中午，我騎車回家后把車就擱樓道里。也怪我自己，把車鎖上后鑰匙忘了拔下來。等下午要上課的時候，我下樓發(fā)現(xiàn)不知道是誰已經(jīng)把我車鑰匙拔走了。沒鑰匙就不能開鎖，我只能抬著車，去找人把鎖砸掉。這事顯然不是小偷干的，也許那個人只是認為自己搞了個惡作劇而已，可是卻給別人帶來了麻煩。
即使是像這樣的小事，也能反映出一個人的素質。我們不要只重視書本知識的學習，更要注重自己道德品質，言談舉止的修養(yǎng)。
文明修身心得體會篇十八
修身，古人常用這個詞來描述一個人的修養(yǎng)和品質。修身的過程中，我們需要保持內心的寧靜，提升自己的品德，同時重視身體的健康。這是一個綜合而又復雜的過程，通過我的努力和實踐，我從中獲得了很多體會和心得。
首先，修身的過程需要保持內心的寧靜?，F(xiàn)代社會快節(jié)奏的生活節(jié)奏給人們帶來了很多壓力和困擾，很難保持一顆寧靜的內心。但是，只有在內心寧靜的狀態(tài)下，我們才能夠更好地處理各種問題和困難。在這個過程中，我喜歡抽出一些時間獨處，從繁忙的日常生活中暫時抽離出來，讓自己的內心回到安靜的狀態(tài)。我會找一個安靜的角落，閉上眼睛，放松身心，專注于自己的呼吸和感受。這樣的冥想讓我能夠更好地思考問題，提高專注力，保持內心的平靜。我發(fā)現(xiàn)，當我保持內心寧靜時，我對周圍環(huán)境的感知能力更強，我能夠更深刻地感受到身邊的美好和自身的幸福。
其次，修身也需要提升自己的品德。修身不僅僅是修養(yǎng)，更是對自己的要求和對他人的負責。在日常生活中，我時刻提醒自己要保持謙虛和寬容的態(tài)度。當遇到意見不合的情況時，我會盡量冷靜地處理，盡量與他人溝通和妥協(xié)。這樣的做法不僅能夠維護自己和他人的關系，也能夠讓自己保持平和的心境。此外，我還時常給自己樹立一些積極向上的目標和追求。我相信通過不斷努力和提升，我能夠不斷地改善自己的品質和素養(yǎng)，成為更好的自己。
再次，修身也需要重視身體的健康。一個健康的身體才能支撐一個健康的靈魂。在這個快節(jié)奏的社會中，我們經(jīng)常會因為工作忙碌而忽視身體的健康。但是，隨著年齡的增長，我越來越明白身體健康的重要性。為了保持一個健康的身體，我每天堅持運動，保持充足的睡眠，均衡的飲食。我會選擇適合我的鍛煉方式，比如慢跑、瑜伽或者游泳。這些運動不僅能夠保持身體的健康，還能夠讓我釋放壓力，增強自信心。此外，我還定期體檢，關注自己的健康狀況，及時發(fā)現(xiàn)和處理潛在的健康問題。
最后，修身也需要自律和堅持。修身并非一蹴而就的過程，而是一個持久的努力。在修身的過程中，我需要時刻警醒自己，讓自己保持對自己的要求。我會給自己制定一些目標和計劃，然后堅持去完成，不斷提高自己。我會跟隨一些優(yōu)秀的人和朋友，學習和借鑒他們的優(yōu)點和經(jīng)驗。同時，我也會充分認識到自己的不足和缺點，努力改善和克服，不斷成長和進步。雖然這個過程會面臨各種各樣的難題和挑戰(zhàn)，但只有鉚足了勁兒并堅持下去，我們才能夠取得突破和進步。
總的來說，修身是一個全方位的過程，需要我們保持內心的寧靜，提升自己的品德，重視身體的健康，同時需要自律和堅持。通過修身的過程，我獲得了更多的自信和滿足感，成為一個更好的自己。修身不僅僅是個人修養(yǎng)的過程，更是對社會責任和人文關懷的要求。我相信，只有通過修身，我們才能夠更好地與他人相處，并為社會的發(fā)展做出更大的貢獻。修身，讓我成為一個更加美好的人。