在面臨挑戰(zhàn)時，制定一個合理的方案是非常重要的。制定方案要注意平衡各項利益，既考慮長遠發(fā)展又注重眼前效益。讓我們一起來看看一些成功案例，了解一下它們的制定和實施過程。
七一演講比賽活動方案篇一
為了進一步推動我鎮(zhèn)小學英語教學和素質教育的發(fā)展，激發(fā)學生學習英語的興趣、提高英語的綜合應用能力，給小學生提供一個鍛煉自我、展示自我、捕捉機遇的舞臺。特舉行小學生英語口語演講比賽活動，現將有關事宜通知如下：
xxx年11月19日。
各學區(qū)（評委到學校評）。
：小學3—6年級學生。
每位英語教師所教學生最少不低于3人。
（1）自我介紹一分鐘（20分）。
（2）三至五分鐘命題演講（30分）。
（3）現場回答問題一至兩分鐘（30分）。
（4）、英語才藝展示（20分）。
要求：選手要自備參賽演講稿（英語）。演講時要將命題演講稿上交，脫稿演講。且可配樂，配樂可酌情加分。內容積極向上、樂觀、健康。
（1）內容符合演講風格，豐富新穎，具有吸引力。
（2）語音語調標準、優(yōu)美，有感染力，演講自然流暢。
（3）儀表儀態(tài)大方得體。
（4）最終得分：各評委所打分數的平均分。
七一演講比賽活動方案篇二
法制建設一直在我國發(fā)展中處于舉足輕重的地位，對被譽為天之驕子的學生來說，加強法制建設更是重中之重。為了加強xx中心小學學生的法律修養(yǎng)，展現我校師生的風采，讓同學們能鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量，在比賽中學習，在比賽中鍛煉，在比賽中提高，xx中心小學學生風采，學校決定開展以“法制”為內容的演講比賽?，F將有關事宜安排如下：
一、活動目的：
1豐富同學課余生活，活躍校園文化氛圍，體現學生風華正茂的精神狀態(tài)。
2提高同學們的語言表達能力，開拓同學們的思路，提高演講水平。
3增強同學法律意識，豐富學生法律，加強我校學生的法制風氣，提高我校學生的素質，展現我校學子的風采，樹立良好的社會形象。
二、活動主題：法在我身邊
三、參賽對象：xx中心小學一到六年級學生
四、比賽時間和地點：
時間：20xx年5月18號下午14:00
地點：學校操場
五、比賽形式：
1、比賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
2、演講內容必須與既定主題相符，演講稿要適合小學生年齡特點。
六、 賽事細則
1、選手確定
一、二年級1人，其它年級2人。各年級于5月12日前將本班選手名單及演講題目送交到葉倩如手中，由葉倩如、侯麗萍負責參賽選手的抽簽決定出場順序，順序表在第二天發(fā)到各個班主任手中。
2、比賽要求
3、由學校男教師，在18日上午下課之后布置好會場、演講臺。(包括懸掛橫幅)
4、各班班主任負責紀律的維護，其他科任老師必須全部到班協(xié)助班主任的工作。
5、所需器材：音響，相機，計算器，卡紙、筆、話筒、評分表、橫幅。
七、比賽規(guī)則：
1、演講為無命題演講，內容積極向上，感情真摯
2、參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后20分鐘不到者視為棄權
3、參賽選手根據簽到順序依次上臺演講
4、演講時間為3到5分鐘，少于或超時均適當扣分，當選手演講時間不足30秒是，提醒人員在臺下示意。
5、要求選手用普通話演講,語言表達生動流暢
6、比賽設有仲裁委員會，如果遇見分數相同，或突發(fā)情況將最終由委員會裁定。
7、本次比賽分為低年級組(包括一、二、三年級)設定4個獲獎名額，其中一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名，優(yōu)秀獎若干，高年級組設定6個獲獎名額，其中一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干。
一等獎 高檔筆記本和一支鋼筆
一等獎 中檔筆記本和一支鋼筆
三等獎 低檔筆記本和一支鋼筆
優(yōu)秀獎 文具盒一只
8、比賽獲獎選手將由校長及侯麗萍主任頒發(fā)獎狀及相關獎品。
八、比賽流程安排：
1布置會場，接待評委嘉賓。
2主持人開場白后宣布比賽正式開始。
3參賽者按照抽簽結果依次上臺演講。
4登記員算分數。后一個選手演講完后，主持人宣布前一個參賽選手比賽結果。
5頒發(fā)獎品。
6整理物品清理會場。
九、評分標準：
(一)內容
主題(15分)：主題明確、深刻，觀點正確、鮮明，見解獨到
材料(10分):材料真實典型、新穎。反映客觀事實，具有普遍意義。
結構(15分):結構完整合理、層次分明，構思巧妙，引人入勝
(二)表達
語言(25分)：包括語音的規(guī)范性和語言的流暢性
感染力(20分)：包括演講本身的情感流露和演講技巧的體現
形象(15分)：著裝整潔美觀，佩戴紅領巾，儀態(tài)端莊大方，舉止自然得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌，上下場致意，答謝。
(三)注：注意演講時間。不足時或超時，在總分中酌情減分。脫稿演講可適當加分，不脫稿也不扣分。
十、人員安排：
評 委：xx
會場布置：負責人： xx
參加成員：各年級組全體教師(負責演講臺設置等)。
攝影攝像 ：負責人：xx
主持人 ：xx
分數統(tǒng)計 ：負責人：xx
時間提醒員 xx
十 注意事項：、
1、 工作人員提前30分鐘入場
2、在比賽之前將所需的獎品買好。
3、 活動過程中要求參賽人員及觀眾要自覺維護現場秩序，保持全場安靜，不得隨意走動
4、 活動結束后全體工作人員留下負責現場的清潔。
xx中心小學
20xx年5月18日
附件：
1、xx中心小學“法在我身邊”演講比賽評分標準
2、xx中心小學“法在我身邊”演講比賽評分表
3、xx中心小學“法在我身邊”演講比賽匯總表
附件1
項目
內容
表達
主題15分
材料10分
結構15分
語言
25分
感染力20分
形象15分
滿分標準
主題明確、深刻，觀點正確、鮮明；見解獨到
材料真實典型、新穎。反映客觀事實，具有普遍意義。
結構完整合理、層次分明，構思巧妙，引人入勝。
包括語音的規(guī)范性和語言的流暢性
包括演講本身的情感流露和演講技巧的體現
著裝整潔美觀，佩戴紅領巾，儀態(tài)端莊大方，舉止自然得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌，上下場致意，答謝。
附件2
班級： 評委：
內容
表達
總分
主題
15分
材料
10分
結構
15分
語言
25分
感染力
20分
形象
15分
附件3
班級
評委1
評委2
評委3
評委4
評委5
合計
名次
七一演講比賽活動方案篇三
活動方案。
希望能夠幫到大家。
今年是中國共產黨成立周年。為全面貫徹落實黨的xx大、xx屆四中全會和省、市委九屆七次全會精神，結合開展保持網共產黨員。
先進性教育。
活動、“理想、責任、能力、形象”教育活動和組織“十百千萬”干部下基層駐農村工作，全面加強黨的建設，努力實現××經濟社會跨越式發(fā)展。按照××市的統(tǒng)一部署，結合我區(qū)實際，經研究決定，今年“七一”前后，××區(qū)將組織開展紀念中國共產黨成立周年系列活動。具體方案如下：
月中旬，開展推薦和評選紅旗基層黨組織等先進集體和個人活動;月底結合全區(qū)第一批先進性教育。
活動總結。
工作，召開××區(qū)慶祝建黨周年暨保持共產黨員先進性教育活動大型文藝晚會。會上先對評出的先進黨組織和先進黨員代表進行表彰;其后上演我區(qū)自編、自導、自演，展現××人民在黨的領導下進行改革開放和家鄉(xiāng)建設的精神風貌，歌頌日益強大的祖國、歌頌××的發(fā)展成就，以“永遠跟黨走”音樂旋律為主線的大型文藝晚會。具體工作由區(qū)委組織部、區(qū)委宣傳部、區(qū)委先進辦、區(qū)文化廣電新聞出版局、區(qū)教育局、××電視臺××工作站負責。
月中旬，召開全區(qū)建立健全保持共產黨員先進性長效機制座談會，會議主要圍繞加強黨的先進性建設制度化和建立健全保持共產黨員先進性長效機制進行。座談會擬邀請有關黨建專家和黨務工作者參加。具體工作由區(qū)委組織部、區(qū)委先進辦、區(qū)直機關黨工委和區(qū)黨建學會負責。
從月開始，在全區(qū)開展“加強黨的先進性建設”征文、開展“爭創(chuàng)‘三有一好’，爭當時代先鋒”戲劇、曲藝、歌曲和文學作品以及三字歌、新。
格言。
警句等征集活動。月上旬對有關作品進行評選，通過征集和評選活動，充分展示廣大黨員實踐“三個代表”重要思想爭創(chuàng)“三有一好”的時代風貌，歌頌先進典型，營造一個奮發(fā)向上爭優(yōu)創(chuàng)先的良好氛圍?；顒佑蓞^(qū)委宣傳部區(qū)委先進辦區(qū)文化廣電新聞出版局區(qū)文聯(lián)××電視臺××工作站等單位負責。
月中下旬，結合新時期共產黨員先進性具體標準和本身工作實際，圍繞開展保持共產黨員先進性教育活動和“三有一好”教育活動，舉辦以“黨在我心中”為主題的演講比賽。具體工作由區(qū)委先進辦和區(qū)直機關黨工委負責。
各基層黨組織要圍繞慶祝建黨周年，結合開展保持共產黨員先進性教育活動和“理想、責任、能力、形象”教育活動，采取評選表彰先進、新黨員入黨宣誓、組織生活、黨日活動、主題實踐活動、文藝演出、電影展演、圖片展覽、演講比賽、知識競賽、攝影比賽、征文評選、理論探討等多種形式，開展豐富多彩、生動活潑的紀念教育活動。
月至月期間，各新聞媒體繼續(xù)深化以“爭當時代先鋒”為主題的實踐宣傳活動，對全區(qū)上半年開展先進性教育活動以整改提高、解決民生問題等方面所取得的工作成效和先進典型進行系列的宣傳報道。此項工作由區(qū)委宣傳部、區(qū)委先進辦、××電視臺××工作站、××電臺負責。
為慶?！捌咭弧苯h94周年，展示省衛(wèi)生計生系統(tǒng)廣大干部職工在平凡的工作崗位上愛崗敬業(yè)，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，立志成才，甘于奉獻的時代風采，省衛(wèi)生計生委決定舉辦“講述身邊典型人物的感動故事”主題演講比賽活動，具體方案如下：
本次演講比賽以“講述身邊典型人物的感動故事”為主題，贊美省衛(wèi)生計生系統(tǒng)涌現出來的先進典型，講述自己或本單位實際身邊感人的好人物、好事跡，為打造我省衛(wèi)生計生優(yōu)質服務，提供正能量。
委直屬各單位、委機關干部職工。
2019年6月22日前，將參賽選手名單報至委直屬機關黨委，比賽具體時間、地點另行通知。
本次活動設一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名和優(yōu)秀獎。
(一)各單位要根據本通知的具體要求，結合實際組織好選拔工作，積極發(fā)動廣大職工積極參與，并通過層層選拔，推薦出優(yōu)秀選手參賽。
(三)演講者要求：普通話標準，聲音洪亮，表達生動，感情投入，以脫稿形式進行演說，感情真摯，能感染觀眾和評委。每位選手的演講時間在5-6分鐘。
(四)評分標準。
(1)語言(30%)：脫稿演講。普通話標準，語言流暢，發(fā)音吐字清晰，語速得當。
(2)內容(40%)：故事內容符合比賽要求，事跡感人真實，人物表述鮮明。配樂與演講意境、節(jié)奏相符。
(3)臨場表現(30%)：著裝大方得體，態(tài)勢語運用得當，感情充沛，感染力強，臺風較好，并在限定時間內完成演講(超時適當扣分)。
七一演講比賽活動方案篇四
為了迎接中國共產黨建黨90周年，更好地讓廣大學生了解黨的歷史，加深對黨的認識，增進同學們熱愛黨、感恩黨的情感，弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立黨的光輝形象，堅定對中國共產黨領導下中國特色社會主義建設的信念和信心，按上級要求，我校將在全體學生中開展以“光輝的旗幟不朽的豐碑”為主題的演講比賽活動。
先請各班認真組織學生學習《光輝的旗幟》知識讀本，掌握讀本的知識，并在主題班會、班團活動時間分班開展“黨在我心中”知識競賽、講革命先烈故事、頌歌獻給黨歌詠會等教育活動，然后請各班把以“光輝的旗幟不朽的豐碑”為主題的兩篇演講稿，用電子文檔保存到尚老師的u盤上，以便存檔和到相關網站上發(fā)表。演講順序通過抽簽產生，每次演講的時間為3—5分鐘（可配樂）。
不分年級，一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。
獲一、二、三等獎者，分別獎人民幣20元、15元、10元，相關榮譽證書一本，并且分別給班級加分為4分、3分、2分。
暫定于20xx年5月26日下午。
1.主題內容（2分）：主題鮮明，充實生動。
2.普通話（3分）：語音準確，語速恰當，聲音洪亮，節(jié)奏優(yōu)美。
3.表達（3分）：表達自然流暢，與文本內容協(xié)調一致，動作設計合理，表演自然大方，富有感情色彩，富有感染力，創(chuàng)意、演講引人入勝。
4.臺風（1分）：上、下場致意、答謝，服裝得體。
5.脫稿（1分）。
1、采用10分制。
2、7位評委打分，精確到兩位小數。
3、去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后五個分數的平均分即為選手的最后得分。
4.選手之間的最后得分若出現相同，則精確到三位小數，依此類推。
七一演講比賽活動方案篇五
為進一步弘揚優(yōu)秀的讀書傳統(tǒng)，營造書香校園文化，引領全校教師樹立終身學習的理念，引導教師關注教育的功能與使命，關注人的發(fā)展與完善，從而實現專業(yè)的成長和生活質量的提高，做一個讓人民滿意、個性發(fā)展、精神豐富的教師。
1.中心小學全體教師。
2.參賽名額分配：中心校、潯北分校各4人；樂陶小學、潯幼、城幼2人；蒲坂小學、后所小學（城東幼兒園）各1人。
1.要求參賽的內容是自己撰寫的，應以《老師的力量》、《送給老師的心靈雞湯》和《給老師的健康枕邊書》為題材。
2.演講主題不限。
3.演講過程中可適當運用音樂、表演等內容。
4.時間控制在5分鐘之內（每超過1分鐘扣1分）。
評選出一、二、三等獎若干名。
4月22日上午9:00，中心校多媒體教室
1.內容（40分）：一是以《老師的力量》、《送給老師的心靈雞湯》和《給老師的健康枕邊書》為題材；二是材料內容比較生動。
2.演講水平（60分）：
（1）吐字發(fā)音（10分）：普通話準確、流暢。
（2）聲音（10分）：精神飽滿，聲音響亮。
（3）生動形象（20分）：動作恰當，有感情演講。
（4）自然大方（10分）：要求服飾得體，舉止自然大方，儀表端莊，體現教師的精神風貌。
（5）脫稿（10分）
請各校（園）于4月10日前將參賽選手名單報送至中心小學德育處。
七一演講比賽活動方案篇六
“感動西安建工”——尋找、學習、推廣身邊踐行我行企業(yè)文化核心理念的`先進人物和先進集體。
緊緊圍繞西安建工集團企業(yè)文化核心理念,深入挖掘各部門、各下屬公司、各崗位先進人物、先進集體的感人事跡。參考內容如下:
(一)情系“西安建工”———為“西安建工”事業(yè)貢獻畢身精力或做出突出貢獻的感人事跡。
(二)服從、服務西安建工發(fā)展大局——默默無聞,無私奉獻,犧牲小我,成就大業(yè)的感人事跡。
(三)追求和創(chuàng)造價值——時刻關注市場變化,積極探索盈利模式,勇于開拓,積極進取,努力實現價值創(chuàng)造化的感人事跡。
(四)服務典范——以客戶為中心,用心服務、始終如一的感人事跡。
(五)善于風險管理與防控——視安全為西安建工“生命線”的感人事跡。
(六)人才理念的真正踐行者——以人為本,關心員工成長,為員工搭建事業(yè)平臺的感人事跡。
(七)西安建工優(yōu)秀領導干部、優(yōu)秀管理者的典范人物。
(八)踐行企業(yè)社會責任的工行人。
(九)長期宣傳、教育、推廣企業(yè)文化理念,致力西安建工文化事業(yè)的感人事跡。
(十)其他方面的先進典型。
(一)各單位要高度重視,充分認識開展“踐行文化理念,學習先進典型”演講活動的重要意義,要把組織演講的過程,作為宣傳、推廣、教育和普及企業(yè)文化核心理念的過程,切實加強組織領導,確?；顒禹樌_展。
(二)演講內容要圍繞西安建工企業(yè)文化核心理念及釋義展開,突出集團企業(yè)文化核心理念在各部門、各公司、各崗位的具體體現。
(三)演講事跡要言之有物,真實感人,具有強烈的感召感染力和影響力。演講稿要求條理清晰、富有文采,核心理念與典型事跡結合自然。演講要求脫稿,演講時間控制在15分鐘以內。
評分采取百分制由評委當場評分，去掉一個分和一個最低分后的平均得分(取小數點后兩位，分數相同者取小數點后三位)為選手的最后得分。評分按演講內容、語言表達、神態(tài)表情、儀表形象、演講效果、演講時間及脫稿等6個項目進行，各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。
(一)演講內容(30分)
觀點正確鮮明，主題深刻集中，角度新穎得當，材料典型充分，聯(lián)系實際針對性強，邏輯嚴謹，說服力強。
(二)演講技巧(45分)
1、語言表達(25分)：普通話標準，吐字清楚準確;語言生動形象，能準確、恰當地表
情達意;語調、節(jié)奏富于變化，注意輕重緩急。
2、神態(tài)表情(10分)：姿式、動作、手勢、表情大方自然，善于渲染氣氛，增強表達效果。
3、儀表形象(10分)：服飾大方得體，舉止從容端莊，精神飽滿，態(tài)度親切。
(三)演講效果(15分)
有強烈的鼓動性、激勵性和強大的說服力、感召力。能充分調動現場聽眾的情緒，在聽眾中產生強烈的情感共鳴。
(四)時間控制要求(10分)
本次演講比賽將現場評選出
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。另設單位組織獎2個。
為確?；顒佑行蜻M行，成立演講比賽活動組委會，由書記擔任主任，成員由黨群工作部、辦公室、企業(yè)發(fā)展部、人力資源部負責人擔任;組委會下設辦公室，設在黨群工作部內，具體負責比賽活動的實施。各成員單位要高度重視本次比賽活動，落實專人分工負責相關工作。
具體事項有：
(一)評委擬定8個人。
(二)主持人由__辦擔任;
(三)場所布置與午餐、晚餐安排由辦公室負責;
(四)電腦技術支撐由信息技術部負責;
(五)參賽選手引導員;
(六)選手名單、講稿上報;
(七)獎狀制作
(八)拍照、攝影等宣傳報道。
(一)獎金分配：
一等獎：1000元
二等獎：800×2=1600元
三等獎：600×3=1500元
鼓勵獎：300×28=2800元
(二)其他開支：
七一演講比賽活動方案篇七
慶祝中國共產黨xx周年誕辰;通過本次演講活動，培養(yǎng)黨員員工的集體主義觀念，激發(fā)黨員員工對xx集團建設的發(fā)展及企業(yè)文化的思考，不斷提升集團公司凝聚力，把黨員隊伍建設成為帶動廣大員工成長發(fā)展的骨干力量，為推進集團公司實現科學發(fā)展、和諧發(fā)展作出貢獻。
xx集團黨委。
：20xx年7月1日。
xx商貿城五樓大會議室。
1、報名：各支部黨員、積極分子及青年團員可將演講稿交至各黨支部報名，最終由各黨支部推薦3名選手參加演講比賽。
2、演講稿要求：
(1)演講文稿須圍繞主題，可反映本企業(yè)建設發(fā)展、企業(yè)文化、企業(yè)領導人、企業(yè)經營理念、企業(yè)優(yōu)秀員工等方面內容。
(2)演講文稿以原創(chuàng)為主，務求真實，保證質量;演講文稿鼓勵風格多樣，形式創(chuàng)新，內容積極向上，有利于宣傳和讓廣大員工學習。
(3)演講文稿由各支部審核、推薦，演講時間控制在5分鐘內。
3、報名截止時間：6月23日。
4、參賽選手確認時間：6月25日。
1、參賽選手抽簽。
2、主持人開場白，介紹評委及選手。
3、選手依次上臺演講。
4、評委打分、點評，統(tǒng)計員計分。
5、主持人宣布比賽得分及獲獎人員名單。
6、領導上臺為獲獎人員頒獎、合影。
7、領導講話。
8、活動結束。
1、評委：由集團公司董事會、監(jiān)事會領導組成。
2、記分人員：由各支部委派一名人員組成。
3、評分標準：
主旨。
1、主旨鮮明，貼近集團(15分)。
2、聯(lián)系實際，思想性強(10分)。
3、思維敏捷，邏輯性強(5分)。
語言表達。
1、語言簡潔，準確恰當(10分)。
2、抑揚頓挫，鏗鏘有力(5分)。
3、表達流暢，口齒清晰(5分)。
4、普通話標準(10分)。
現場表現。
1、富有激情，感染力強(10分)。
3、肢體語言運用恰當(10分)。
演講效果。
1、氣質、形象、著裝(5分)。
2、時間掌握適當(5分)。
3、是否脫稿(5分)。
4、背景音樂及圖片展示適當(5分)。
4、記分方式：比賽采取百分制，去掉最高和最低分，剩下的評委給分的平均分為選手得分。
一等獎：榮譽證書+價值200元獎品。
二等獎：榮譽證書+價值100元獎品。
三等獎：榮譽證書+價值50元獎品。
最具潛力獎：榮譽證書+價值30元獎品。
本次活動過程、結果、文稿將在集團范圍內的各大內刊、宣傳欄中進行宣傳，以達到活動最佳影響效果。
七一演講比賽活動方案篇八
精讀一本好書，點亮一盞心燈。營造良好溫馨的讀書氛圍，分享讀書的快樂，養(yǎng)成好讀書的習慣，同時展示良好的讀書風貌以及提高同學們的演講水平，因此，八年級特舉辦“我讀書，我快樂”主題演講比賽。
我讀書，我快樂。
八年級學生。
時間：20xx年11月23日下午第三、四節(jié)課。地點：階梯教室。
1、圍繞“我讀書，我快樂”這一主題，以發(fā)生在自己身上的難忘而快樂的讀書經歷為題材，文章體裁形式不限。
2、脫稿演講，時間控制在3分鐘。
1、在各班選拔的基礎上，每班派出1-2名選手參賽。
2、各班將參賽選手名單和演講題目于11月19日以前報邱木娣老師處。
3、演講者需交演講稿一份（規(guī)格：a4紙、宋體、班級姓名寫在標題下方，標題三號，正文小四號。）。
1、演講內容：要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。
2、語言表達：要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。
講究演講技巧，動作恰當。
3、形象風度：要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌。
4．題目自定、稿件自備；演講時間為3分鐘。（各語文老師嚴格把關、全程指導）。
1、選手比賽前一天抽簽決定順序。2、現場評獎。
本次演講比賽八年級各評出一等獎3名、二等獎5名、三等獎7名、其他為優(yōu)秀獎并設優(yōu)秀講稿獎2個。
七一演講比賽活動方案篇九
“感動__建工”——尋找、學習、推廣身邊踐行我行企業(yè)文化核心理念的先進人物和先進集體。
緊緊圍繞__建工集團企業(yè)文化核心理念，深入挖掘各部門、各下屬公司、各崗位先進人物、先進集體的感人事跡。參考內容如下：
(一)情系“__建工”———為“__建工”事業(yè)貢獻畢身精力或做出突出貢獻的感人事跡。
(二)服從、服務__建工發(fā)展大局——默默無聞，無私奉獻，犧牲小我，成就大業(yè)的感人事跡。
(三)追求和創(chuàng)造價值——時刻關注市場變化，積極探索盈利模式，勇于開拓，積極進取，努力實現價值創(chuàng)造化的感人事跡。
(四)服務典范——以客戶為中心，用心服務、始終如一的感人事跡。
(五)善于風險管理與防控——視安全為__建工“生命線”的感人事跡。
(六)人才理念的真正踐行者——以人為本，關心員工成長，為員工搭建事業(yè)平臺的感人事跡。
(七)__建工優(yōu)秀領導干部、優(yōu)秀管理者的典范人物。
(八)踐行企業(yè)社會責任的工行人。
(九)長期宣傳、教育、推廣企業(yè)文化理念，致力__建工文化事業(yè)的感人事跡。
(十)其他方面的先進典型。
(一)各單位要高度重視，充分認識開展“踐行文化理念，學習先進典型”演講活動的重要意義，要把組織演講的過程，作為宣傳、推廣、教育和普及企業(yè)文化核心理念的過程，切實加強組織領導，確?；顒禹樌_展。
(二)演講內容要圍繞__建工企業(yè)文化核心理念及釋義展開，突出集團企業(yè)文化核心理念在各部門、各公司、各崗位的具體體現。
(三)演講事跡要言之有物，真實感人，具有強烈的感召感染力和影響力。演講稿要求條理清晰、富有文采，核心理念與典型事跡結合自然。演講要求脫稿，演講時間控制在15分鐘以內。
評分采取百分制由評委當場評分，去掉一個分和一個最低分后的平均得分(取小數點后兩位，分數相同者取小數點后三位)為選手的最后得分。評分按演講內容、語言表達、神態(tài)表情、儀表形象、演講效果、演講時間及脫稿等6個項目進行，各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。
(一)演講內容(30分)。
觀點正確鮮明，主題深刻集中，角度新穎得當，材料典型充分，聯(lián)系實際針對性強，邏輯嚴謹，說服力強。
(二)演講技巧(45分)。
1、語言表達(25分)：普通話標準，吐字清楚準確;語言生動形象，能準確、恰當地表情達意;語調、節(jié)奏富于變化，注意輕重緩急。
2、神態(tài)表情(10分)：姿式、動作、手勢、表情大方自然，善于渲染氣氛，增強表達效果。
3、儀表形象(10分)：服飾大方得體，舉止從容端莊，精神飽滿，態(tài)度親切。
(三)演講效果(15分)。
有強烈的鼓動性、激勵性和強大的說服力、感召力。能充分調動現場聽眾的情緒，在聽眾中產生強烈的情感共鳴。
(四)時間控制要求(10分)。
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。另設單位組織獎2個。
為確保活動有序進行，成立演講比賽活動組委會，由書記擔任主任，成員由辦公室、企業(yè)發(fā)展部、人力資源部負責人擔任;組委會下設辦公室，設在___內，具體負責比賽活動的實施。各成員單位要高度重視本次比賽活動，落實專人分工負責相關工作。
具體事項有：
(一)評委擬定8個人。
(二)主持人由__辦擔任;。
(三)場所布置與午餐、晚餐安排由辦公室負責;。
(四)電腦技術支撐由信息技術部負責;。
(五)參賽選手引導員：___;。
(六)選手名單、講稿上報___;。
(七)獎狀制作：___。
(八)拍照、攝影等宣傳報道：___;。
(一)獎金分配：
一等獎：1000元。
二等獎：800_2=1600元。
三等獎：600_3=1500元。
鼓勵獎：300_28=2800元。
七一演講比賽活動方案篇十
“清明時節(jié)雨紛紛”，清明節(jié)是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。為引導學生樹立和培養(yǎng)正確的理想信念，增進愛國情感，提高道德素養(yǎng)，弘揚民族精神，爭做合格小公民。經學校研究決定，在傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)前夕開展“感恩英雄先烈、弘揚民族精神”為主題的演講比賽。對學生進行革命傳統(tǒng)教育，讓隊員們在莊嚴肅穆的氣氛中感受先烈的革命精神。在活動中，讓隊員們不忘歷史，學習革命先烈為新中國的誕生、中國的振興而英勇獻身的精神，從而珍惜今天的幸福生活，讓民族精神薪火相傳。
感恩英雄先烈，弘揚民族精神
：要求600字左右，內容緊緊圍繞主題，并結合自身實際。
四、參賽要求：
1、演講內容健康向上，能夠緊緊圍繞主題。
2、演講題目自擬。
3、每人演講時間為3分鐘左右，且使用普通話。
4、參賽選手按順序上臺，演講原則上要求脫稿。
：20xx年4月2日（暫定）
學校大會議室
比賽采用10分制，評委現場打分，去掉一個最高分和最低分，保留到小數點后兩位取平均分。
1、演講內容：緊扣主題、充實生動（2分），語言流暢自然，有感召力（2分）演講時間不少于4分鐘、不超過8分鐘（0.5分）。（計4.5分）
2、演講能力：普通話流利，發(fā)音標準，語調準確，表達流暢（2分）；脫稿演講（1分）；節(jié)奏優(yōu)美，富有感情，肢體語言使用恰當（1分）。（計4分）
3、綜合印象：上下場致意、答謝（0.5分），服裝得體，自然大方，氣質佳（0.5），觀眾反映好（0.5）。（計1.5分）
1、演講以班級為單位，每班選派2人演講好的同學參加比賽，演講人員要普通話標準、感情色彩豐富。
2、演講稿件由各班級自己組織材料，稿件內容要符合活動要求。
3、演講稿和演講人名單4月1日之前報到團委辦公室。
4、各參賽選手于4月1中午12：30日到大會議室進行初賽，選出優(yōu)秀選手于4月2號進行決賽。
九、評比方式：
1、由團委組織人員評分，進行評選；
2、按分數高低算出參賽選手名次，一等獎1人，二等獎2人，三等獎4人。
七一演講比賽活動方案篇十一
為推動我?！靶迬煹隆㈣T師魂、樹師表”師德教育活動的深入開展，進一步弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻的高尚師德，切實增強廣大教師教書育人、為人師表的責任感、使命感，提升廣大教職工的職業(yè)道德水平，經學校研究，決定舉行“修師德、鑄師魂、樹師表”師德教育活動演講比賽，現將有關事項通知如下：
一、時間。
20xx年1月5日下午3：00。
二、地點。
明德樓一樓大會議室。
三、演講主題。
修師德、鑄師魂、樹師表，做人民滿意的教師。
四、演講內容。
1.大力宣傳中小學教師職業(yè)道德規(guī)范和先進模范教師的典型事跡。緊緊圍繞“愛國守法、愛崗敬業(yè)、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習”的師德要求，以自己或身邊的先進典型為題材，充分展現我校教師忠誠黨和人民的教育事業(yè)，開拓創(chuàng)新、無私奉獻的師德風范。
2.圍繞演講比賽活動的主題，結合教師敬業(yè)愛崗、廉潔執(zhí)教，為人師表、教書育人的神圣職責，講述個人在學科教學、班主任工作等教育教學實踐中對學生進行關愛教育的認識感受和心得體會。
3.結合教學工作實際，講述身邊的優(yōu)秀教師關愛學生的感人事跡，展示本年級組、教研組教師為人師表、教書育人的精神風貌。
五、表彰獎勵。
本次演講比賽設一等獎2名，二等獎3名，三等獎若干。獲獎按有關規(guī)定計入級部和教師考核。
六、有關要求。
1.演講者要提前撰寫演講稿，題目自擬，字數限制在20xx字以內。演講稿于20xx年1月5日9：00前發(fā)學校辦公室郵箱。
2.演講時間在10分鐘之內。
3.各級部最少出一名教師參加比賽，各處室自愿參賽，參賽名單于12月30日上午下班前報學校辦公室。
營東一中辦公室。
七一演講比賽活動方案篇十二
為了提高青年教師的教學素質，塑造良好的青年教師形象，同時也是為了激發(fā)青年教師的熱情和潛力，積極投身崗位實踐，用感動的力量提高青年教師的主人翁意識，增強凝聚力，為幼兒園發(fā)展貢獻堅實的力量，更是為青年教師提供一個展示自我的平臺。
本次演講主題是“樹形象、強師德、鑄師魂”，抒發(fā)自己的真情實感。
20xx年9月26日（星期五）晚上6：30鐘
多功能教室
我園青年教師（35歲以下）
參賽選手以抽簽順序依次上臺演講
評委依據以下標準打分（100分制）
青年教師演講比賽活動方案青年教師演講比賽活動方案
4. 演講效果（20分）：生動感人，發(fā)人深省，催人奮進，引發(fā)聽眾內心共鳴；
5. 時間掌握（10分）：不足時或超時，酌情減分。
計分時每一位選手去掉一個最高分和最低分，最后所得平均分為該選手的最后成績
參賽選手演講完畢，主持人統(tǒng)一繳計分人員統(tǒng)計
組長：鄔春紅
評委：焦自蘭、陳磊、劉紅英、胡國美、陳國琴、彭小琴
計分人員：汪新玲、徐志英
主持：樂文虹
一等獎二名，二等獎四名，三等獎六名
七一演講比賽活動方案篇十三
四校聯(lián)合演講比賽的通知重慶郵電大學、重慶交通大學、重慶工商大學、重慶第二師范學院全體同學們：你們好！積極、樂觀、豁達、從容、樸素、簡單、寬容、善良這些都是生命的正能量。為了激勵同學們去尋找平凡而微小的生活中的正能量，營造一個更積極向上的學習態(tài)度和生活態(tài)度。同時也為了展示同學們的青春風采，提高學生的演講與口才水平，增強校際學生間的思想交流，繁榮校園文化，選拔優(yōu)秀的演講人才。特舉辦此次“人生需要正能量”四校聯(lián)合演講比賽。現將相關事宜公布如下：
重慶工商大學文學與新聞學院
文學與新聞學院分團委學生會、重慶市演講愛好者協(xié)會
人生需要正能量
重慶工商大學、重慶交通大學、重慶郵電大學、重慶第二師范學院在校學生（排名不記先后）
1．開場秀
2．“人生需要正能量”主題演講
3．助興節(jié)目表演
4．即興演講
5．講述身邊的正能量故事
6．頒獎儀式
（一）緊扣“人生需要正能量”主題，選手可以從多個角度出發(fā)，自行撰寫演講稿，以演講的形式表達自己對主題的認識和思考。演講內容要求做到精煉創(chuàng)新，積極健康。
（二）演講稿須為原創(chuàng)稿。不得侵犯他人的知識產權，凡涉及抄襲、剽竊等侵權行為，均由參賽者承擔一切后果。凡提交演講稿，則視為參賽當事人已授權主辦單位對稿件進行修改。
（三）本次比賽采用限時演講，時間限為3—5分鐘；參賽選手應脫稿演講。
（四）決賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
注：報名截止時間為20xx年3月4日22點
特等獎1名
一等獎1名
二等獎2名
三等獎4名
言之有物獎、言之有理獎、言之有情獎（有獎金、獎狀設置）
負責人：張雪珺15xxxxx8743
李雪136xxxxx457
每個人的身體中都潛藏著巨大的正能量，只不過我們沒有重視它，反而讓負能量占了上風。負能量是迷路的正能量，我們每個人都有能力疏導自己的負能量，找回自己的正能量。發(fā)掘自己的正能量，你準備好了嗎？重慶工商大學文學與新聞學院20xx年2月24日*現需貴校2-3名優(yōu)秀的演講選手前來參賽，您可以以回復郵件或者短信的方式，發(fā)送他們的姓名和聯(lián)系方式。十分感謝您的大力支持。
七一演講比賽活動方案篇十四
為使比賽順利進行，現制訂活動方案如下：
一、活動主題：立德樹人，做人民滿意的好老師
二、活動時間：20xx年11月8日
三、比賽地點：幼兒園會議室
四、參賽對象：
35歲以下（含35歲）的在職教師必須參加，35歲以上的教師自愿報名參加（自愿報名
的老師，請在比賽前一個周向岳寶玉老師聯(lián)系），超過時間，不再受理。
五、組織分工
為確保本次活動圓滿成功舉行，現將有關人員職責任務進行分工如下。 組織策劃：陳瓊、程國慧、朱家湘、吳愛國 岳寶玉 方案制定：朱家湘 岳寶玉 評 委（共七人）：
后勤保障：李秀妹 陶平林 羅春 場地布置、音響調控：肖剛 樊果 安保：況文信
證書制作：吳愛國
六、活動要求：
1、演講內容：要求主題鮮明、深刻，內容充實具體，條理清晰，邏輯嚴密，層次分明，
富有啟發(fā)性，有較強的感染力和號召力，題目自擬。
2、演講過程：要求脫稿演講，使用普通話。每位選手的演講時間為5―8分鐘，不少于
5分鐘。（超時或時間太短均要酌情扣分）
3、演講稿必須由自己撰寫。稿件必須打印且上交電子文檔（交稿聯(lián)系人：徐玉）。
4、活動貴在參與。在規(guī)定參賽年齡范圍內任何個人不得棄權或罷賽。
七、比賽程序
1、按抽簽先后順序進行比賽。時間：11月8日（周六)上午8：00――12:00
2、前兩名勝出者將代表幼兒園參加全縣師德演講比賽。
八、評分標準
（采用100分制，評委現場打分、現場亮分。每位選手的起評分為80分。）
（一）主題（30分）
1、主題鮮明，思想性強（15分）
2、聯(lián)系實際，貼近工作和生活（9分）
3、層次清楚，邏輯性強（6分）
（二）語言表達（30分）
1、普通話標準（10分）
2、語言優(yōu)美，準確簡明（5分）
3、抑揚頓挫，鏗鏘有力（8分）
4、表達流暢，口齒清晰（7分）
（三）藝術表現（30分）
1、富有激情，感染力強（10分）
2、精神飽滿，聲情并貌（10分）
3、著裝整潔得體，儀態(tài)端莊大方（5分）
4、肢體語言使用恰當（5分）
（四）演講效果（10分）
1、演講富有感染力，觀眾反應好（6分）
2、時間掌握好（4分）
九、獎項設置
元）。前三等獎均頒發(fā)榮譽證書。
十、其他事項
所有評委及工作人員在比賽當天必須按時到崗，不再另行通知，無特殊事情不得缺席，
否則按曠工處理。
附表1：評分標準
附表2：評分表
發(fā)當代教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操，提高幼兒園教師的整體素質。我園決定在12
有關事項通知如下。
一、參加對象
全幼兒園教師。
二、活動時間
12月26日、27日中午12:40 四樓多媒體教室
三、演講主題
1．圍繞“愛與責任”，加深對幼兒教師的職業(yè)認同感。
2．走進童心世界，發(fā)現兒童、了解兒童，進而熱愛兒童，提升幼兒教師的職業(yè)價值感。
3．發(fā)現身邊的師德楷模，增強幼兒教師的職業(yè)幸福感和歸屬感。 演講題目自擬。時間
控制在3―5分鐘。
四、演講要求
1.以個人為單位12月19日中午抽簽決定比賽順序，并上交報名表：如下
2.演講形式:站立式演講，可準備演講稿提綱，脫稿演講優(yōu)先加分（2 分）。如果照稿子朗讀，評委可以酌情扣分。
3. 活動策劃人員分工： 主持人：趙亞君
一位數。由統(tǒng)分人員將三項評委打分相加即為參賽教師最后得分。
2.每位選手的演講時間為3―5分鐘，超過時間或時間不足的另酌情扣分，最高扣1分。
3.演講稿要求演講者原創(chuàng)，并切合演講主題。演講內容若與主題不符應適當扣分，最高
可扣1分。
評委組成員：黃雪梅 華雄偉 劉金蘭 吳娟娟 覃仕梅 陳耿帥 四名教師代表
六、表彰獎勵
比賽設置一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優(yōu)秀獎5名；由幼兒園頒發(fā)獎狀和禮
比賽時間：4月18日下午 演講要求：
1.文章緊扣主題，立意準確，充分反映我園教師熱愛教育，勇于奉獻的精神風貌，具有
教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”精神，充分體現本鎮(zhèn)幼兒園教師道德思想與精神風尚。
2．演講稿要求主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，富有
啟發(fā)性，有較強的感染力和號召力。要結合本人、本園實際，不準抄襲。
3．吐字清晰，聲音洪亮，語言生動、流暢，富有感情。
4. 每位參賽選手演講時間控制在6分鐘之內。 評分辦法：
演講比賽評分分演講內容、語言表達、形象風度、整體效果四部分。滿分為100分。評
委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同
分，則精確到后三位，以此類推。 評分標準：
1．演講內容（40分）
要求：主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清楚，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發(fā)性。
2．語言表達（15分）
要求：普通話標準、發(fā)音清晰、表達流暢，語言貼切、生動。
3．形象風度（15分）
要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態(tài)端莊、自然大方。
4．整體效果（30分）
要求：有一定感召力，引發(fā)聽眾共鳴。時間控制在6分鐘內，少時或超時適當扣分 比賽說明：
1. 參賽選手的比賽順序在賽前抽簽確定。
2. 參賽教師的演講稿請演講完畢交辦公室處。 望各位教師認真準備，積極參加。 獎項設置：比賽設一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。 比賽評委：
比賽活動方案
質教育需要的教師隊伍，依我校實際情況，決定開展師德師風競賽活動。旨在培養(yǎng)教師良好
師德風尚，推進師資隊伍建設，營造良好的師德氛圍，提高全體教職員工思想道德素養(yǎng)和敬
業(yè)奉獻精神?，F將活動的有關事項安排如下：
一、主題內容：本次演講活動以“ 無悔的選擇 ”為主題，以自己或身邊先進教師的典
型事跡為題材，題目自擬。
二、參賽辦法：
1.參加人員：全體教職工 ，參加演講對象：全體教師。
2.演講時間：20xx年11月* 日
3.地點： 三樓多功能室
*日前交教導處。
三、活動要求：
1.本次比賽的演講稿須原創(chuàng) ，演講者緊密聯(lián)系自身實際，寫自己親身經歷事件，深入挖
掘自己或同事的亮點和閃光點，充分展現我校教師在工作中的愛崗敬業(yè)、無私奉獻、開拓創(chuàng)
新、為人師表的`師德風范，弘揚師德、師德建設的重要意義。
2、文字流暢，中心突出，內容充實，富有時代氣息和現實意義。
3、演講時間4―6分鐘，最好能脫稿演講，演講時可使用音響、音像等多媒體手段（用
音響者提前打招呼），結構緊湊完整，教師按抽簽順序上場。
四、演講評分規(guī)則：
（一）評分方法：比賽采取10分制，以平均分作為最后成績。
（二）評分標準：
1q演講內容（3分）
演講（1分）。
3q表情儀態(tài)（1分）
要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態(tài)端莊、自然大方。 4q演講效果（2分）
要求：聽眾反應好，具有感染力，產生良好的影響。
五、獎項設置：
從參加的選手中評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名；優(yōu)秀獎若干名，所獲成績
將納入年終績效考核師德項目。 阿巴嘎旗奧登幼兒園
通過感恩教育演講活動，提高教師道德素養(yǎng)，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，增強教師的思想道
德意識和關愛他人的意識，倡導教師從我做起，從感謝身邊的人做起，體會人間最為濃厚的
決賽及頒獎活動，具體安排如下：
一、活動時間：20xx年11月24日9:30――11:00
二、活動地點：某某幼兒園四樓舞蹈室
三、參加人員：某某幼兒園及某某某幼兒園入圍決賽教師
七一演講比賽活動方案篇十五
為積極培育和踐行社會主義核心價值觀，落實立德樹人根本任務，進一步弘揚和傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，經研究，決定舉行學校中學生“傳承中華文化共筑精神家園”演講比賽。現將有關要求安排如下：
傳承中華文化共筑精神家園
20xx年4月25日（星期一）4:05開始
校大報告廳
高一年級和八年級各班推薦2名學生（男、女各1名），并于4月20日前將稿件電子版發(fā)至xx。
此次演講比賽設一等獎、二等獎、三等獎若干名。比賽采取專家評委現場打分、當場公布的方式，按照得分順序確定獲獎等次。學校對獲獎選手頒發(fā)證書，根據綜合評定（不完全以比賽名次為依據）情況，推薦2名選手代表學校參加市直中學比賽。優(yōu)秀者由市組委會推薦參加全省比賽。同時，各參賽選手參賽情況將作為綜合素質評價材料予以記載。
1、參賽選手的演講內容必須以“傳承中華文化共筑精神家園”為主題，以生動的語言和感人的事例，表達對活動主題的理解和參加讀書活動的感受，展現新時期青少年熱愛黨、熱愛祖國、積極弘揚和傳承中華文化、奮發(fā)進取、昂揚向上的精神風貌。要求主題鮮明、內容實在。嚴禁網絡抄襲。
2、參賽選手演講語言要符合年齡特點，必須使用普通話，口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀態(tài)自然；表演服裝自備，要求整潔舒展、大方得體，符合身份特征，少數民族學生可著民族服飾；演講時間不得超過5分鐘，超時將扣分。
3、按照市組委會統(tǒng)一安排，xx廣播電視臺將參與組織學校海選，優(yōu)秀選手將會被推薦參加電視臺組織的免費培訓。
七一演講比賽活動方案篇一
為了進一步推動我鎮(zhèn)小學英語教學和素質教育的發(fā)展，激發(fā)學生學習英語的興趣、提高英語的綜合應用能力，給小學生提供一個鍛煉自我、展示自我、捕捉機遇的舞臺。特舉行小學生英語口語演講比賽活動，現將有關事宜通知如下：
xxx年11月19日。
各學區(qū)（評委到學校評）。
：小學3—6年級學生。
每位英語教師所教學生最少不低于3人。
（1）自我介紹一分鐘（20分）。
（2）三至五分鐘命題演講（30分）。
（3）現場回答問題一至兩分鐘（30分）。
（4）、英語才藝展示（20分）。
要求：選手要自備參賽演講稿（英語）。演講時要將命題演講稿上交，脫稿演講。且可配樂，配樂可酌情加分。內容積極向上、樂觀、健康。
（1）內容符合演講風格，豐富新穎，具有吸引力。
（2）語音語調標準、優(yōu)美，有感染力，演講自然流暢。
（3）儀表儀態(tài)大方得體。
（4）最終得分：各評委所打分數的平均分。
七一演講比賽活動方案篇二
法制建設一直在我國發(fā)展中處于舉足輕重的地位，對被譽為天之驕子的學生來說，加強法制建設更是重中之重。為了加強xx中心小學學生的法律修養(yǎng)，展現我校師生的風采，讓同學們能鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量，在比賽中學習，在比賽中鍛煉，在比賽中提高，xx中心小學學生風采，學校決定開展以“法制”為內容的演講比賽?，F將有關事宜安排如下：
一、活動目的：
1豐富同學課余生活，活躍校園文化氛圍，體現學生風華正茂的精神狀態(tài)。
2提高同學們的語言表達能力，開拓同學們的思路，提高演講水平。
3增強同學法律意識，豐富學生法律，加強我校學生的法制風氣，提高我校學生的素質，展現我校學子的風采，樹立良好的社會形象。
二、活動主題：法在我身邊
三、參賽對象：xx中心小學一到六年級學生
四、比賽時間和地點：
時間：20xx年5月18號下午14:00
地點：學校操場
五、比賽形式：
1、比賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
2、演講內容必須與既定主題相符，演講稿要適合小學生年齡特點。
六、 賽事細則
1、選手確定
一、二年級1人，其它年級2人。各年級于5月12日前將本班選手名單及演講題目送交到葉倩如手中，由葉倩如、侯麗萍負責參賽選手的抽簽決定出場順序，順序表在第二天發(fā)到各個班主任手中。
2、比賽要求
3、由學校男教師，在18日上午下課之后布置好會場、演講臺。(包括懸掛橫幅)
4、各班班主任負責紀律的維護，其他科任老師必須全部到班協(xié)助班主任的工作。
5、所需器材：音響，相機，計算器，卡紙、筆、話筒、評分表、橫幅。
七、比賽規(guī)則：
1、演講為無命題演講，內容積極向上，感情真摯
2、參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后20分鐘不到者視為棄權
3、參賽選手根據簽到順序依次上臺演講
4、演講時間為3到5分鐘，少于或超時均適當扣分，當選手演講時間不足30秒是，提醒人員在臺下示意。
5、要求選手用普通話演講,語言表達生動流暢
6、比賽設有仲裁委員會，如果遇見分數相同，或突發(fā)情況將最終由委員會裁定。
7、本次比賽分為低年級組(包括一、二、三年級)設定4個獲獎名額，其中一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名，優(yōu)秀獎若干，高年級組設定6個獲獎名額，其中一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干。
一等獎 高檔筆記本和一支鋼筆
一等獎 中檔筆記本和一支鋼筆
三等獎 低檔筆記本和一支鋼筆
優(yōu)秀獎 文具盒一只
8、比賽獲獎選手將由校長及侯麗萍主任頒發(fā)獎狀及相關獎品。
八、比賽流程安排：
1布置會場，接待評委嘉賓。
2主持人開場白后宣布比賽正式開始。
3參賽者按照抽簽結果依次上臺演講。
4登記員算分數。后一個選手演講完后，主持人宣布前一個參賽選手比賽結果。
5頒發(fā)獎品。
6整理物品清理會場。
九、評分標準：
(一)內容
主題(15分)：主題明確、深刻，觀點正確、鮮明，見解獨到
材料(10分):材料真實典型、新穎。反映客觀事實，具有普遍意義。
結構(15分):結構完整合理、層次分明，構思巧妙，引人入勝
(二)表達
語言(25分)：包括語音的規(guī)范性和語言的流暢性
感染力(20分)：包括演講本身的情感流露和演講技巧的體現
形象(15分)：著裝整潔美觀，佩戴紅領巾，儀態(tài)端莊大方，舉止自然得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌，上下場致意，答謝。
(三)注：注意演講時間。不足時或超時，在總分中酌情減分。脫稿演講可適當加分，不脫稿也不扣分。
十、人員安排：
評 委：xx
會場布置：負責人： xx
參加成員：各年級組全體教師(負責演講臺設置等)。
攝影攝像 ：負責人：xx
主持人 ：xx
分數統(tǒng)計 ：負責人：xx
時間提醒員 xx
十 注意事項：、
1、 工作人員提前30分鐘入場
2、在比賽之前將所需的獎品買好。
3、 活動過程中要求參賽人員及觀眾要自覺維護現場秩序，保持全場安靜，不得隨意走動
4、 活動結束后全體工作人員留下負責現場的清潔。
xx中心小學
20xx年5月18日
附件：
1、xx中心小學“法在我身邊”演講比賽評分標準
2、xx中心小學“法在我身邊”演講比賽評分表
3、xx中心小學“法在我身邊”演講比賽匯總表
附件1
項目
內容
表達
主題15分
材料10分
結構15分
語言
25分
感染力20分
形象15分
滿分標準
主題明確、深刻，觀點正確、鮮明；見解獨到
材料真實典型、新穎。反映客觀事實，具有普遍意義。
結構完整合理、層次分明，構思巧妙，引人入勝。
包括語音的規(guī)范性和語言的流暢性
包括演講本身的情感流露和演講技巧的體現
著裝整潔美觀，佩戴紅領巾，儀態(tài)端莊大方，舉止自然得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌，上下場致意，答謝。
附件2
班級： 評委：
內容
表達
總分
主題
15分
材料
10分
結構
15分
語言
25分
感染力
20分
形象
15分
附件3
班級
評委1
評委2
評委3
評委4
評委5
合計
名次
七一演講比賽活動方案篇三
活動方案。
希望能夠幫到大家。
今年是中國共產黨成立周年。為全面貫徹落實黨的xx大、xx屆四中全會和省、市委九屆七次全會精神，結合開展保持網共產黨員。
先進性教育。
活動、“理想、責任、能力、形象”教育活動和組織“十百千萬”干部下基層駐農村工作，全面加強黨的建設，努力實現××經濟社會跨越式發(fā)展。按照××市的統(tǒng)一部署，結合我區(qū)實際，經研究決定，今年“七一”前后，××區(qū)將組織開展紀念中國共產黨成立周年系列活動。具體方案如下：
月中旬，開展推薦和評選紅旗基層黨組織等先進集體和個人活動;月底結合全區(qū)第一批先進性教育。
活動總結。
工作，召開××區(qū)慶祝建黨周年暨保持共產黨員先進性教育活動大型文藝晚會。會上先對評出的先進黨組織和先進黨員代表進行表彰;其后上演我區(qū)自編、自導、自演，展現××人民在黨的領導下進行改革開放和家鄉(xiāng)建設的精神風貌，歌頌日益強大的祖國、歌頌××的發(fā)展成就，以“永遠跟黨走”音樂旋律為主線的大型文藝晚會。具體工作由區(qū)委組織部、區(qū)委宣傳部、區(qū)委先進辦、區(qū)文化廣電新聞出版局、區(qū)教育局、××電視臺××工作站負責。
月中旬，召開全區(qū)建立健全保持共產黨員先進性長效機制座談會，會議主要圍繞加強黨的先進性建設制度化和建立健全保持共產黨員先進性長效機制進行。座談會擬邀請有關黨建專家和黨務工作者參加。具體工作由區(qū)委組織部、區(qū)委先進辦、區(qū)直機關黨工委和區(qū)黨建學會負責。
從月開始，在全區(qū)開展“加強黨的先進性建設”征文、開展“爭創(chuàng)‘三有一好’，爭當時代先鋒”戲劇、曲藝、歌曲和文學作品以及三字歌、新。
格言。
警句等征集活動。月上旬對有關作品進行評選，通過征集和評選活動，充分展示廣大黨員實踐“三個代表”重要思想爭創(chuàng)“三有一好”的時代風貌，歌頌先進典型，營造一個奮發(fā)向上爭優(yōu)創(chuàng)先的良好氛圍?；顒佑蓞^(qū)委宣傳部區(qū)委先進辦區(qū)文化廣電新聞出版局區(qū)文聯(lián)××電視臺××工作站等單位負責。
月中下旬，結合新時期共產黨員先進性具體標準和本身工作實際，圍繞開展保持共產黨員先進性教育活動和“三有一好”教育活動，舉辦以“黨在我心中”為主題的演講比賽。具體工作由區(qū)委先進辦和區(qū)直機關黨工委負責。
各基層黨組織要圍繞慶祝建黨周年，結合開展保持共產黨員先進性教育活動和“理想、責任、能力、形象”教育活動，采取評選表彰先進、新黨員入黨宣誓、組織生活、黨日活動、主題實踐活動、文藝演出、電影展演、圖片展覽、演講比賽、知識競賽、攝影比賽、征文評選、理論探討等多種形式，開展豐富多彩、生動活潑的紀念教育活動。
月至月期間，各新聞媒體繼續(xù)深化以“爭當時代先鋒”為主題的實踐宣傳活動，對全區(qū)上半年開展先進性教育活動以整改提高、解決民生問題等方面所取得的工作成效和先進典型進行系列的宣傳報道。此項工作由區(qū)委宣傳部、區(qū)委先進辦、××電視臺××工作站、××電臺負責。
為慶?！捌咭弧苯h94周年，展示省衛(wèi)生計生系統(tǒng)廣大干部職工在平凡的工作崗位上愛崗敬業(yè)，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，立志成才，甘于奉獻的時代風采，省衛(wèi)生計生委決定舉辦“講述身邊典型人物的感動故事”主題演講比賽活動，具體方案如下：
本次演講比賽以“講述身邊典型人物的感動故事”為主題，贊美省衛(wèi)生計生系統(tǒng)涌現出來的先進典型，講述自己或本單位實際身邊感人的好人物、好事跡，為打造我省衛(wèi)生計生優(yōu)質服務，提供正能量。
委直屬各單位、委機關干部職工。
2019年6月22日前，將參賽選手名單報至委直屬機關黨委，比賽具體時間、地點另行通知。
本次活動設一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名和優(yōu)秀獎。
(一)各單位要根據本通知的具體要求，結合實際組織好選拔工作，積極發(fā)動廣大職工積極參與，并通過層層選拔，推薦出優(yōu)秀選手參賽。
(三)演講者要求：普通話標準，聲音洪亮，表達生動，感情投入，以脫稿形式進行演說，感情真摯，能感染觀眾和評委。每位選手的演講時間在5-6分鐘。
(四)評分標準。
(1)語言(30%)：脫稿演講。普通話標準，語言流暢，發(fā)音吐字清晰，語速得當。
(2)內容(40%)：故事內容符合比賽要求，事跡感人真實，人物表述鮮明。配樂與演講意境、節(jié)奏相符。
(3)臨場表現(30%)：著裝大方得體，態(tài)勢語運用得當，感情充沛，感染力強，臺風較好，并在限定時間內完成演講(超時適當扣分)。
七一演講比賽活動方案篇四
為了迎接中國共產黨建黨90周年，更好地讓廣大學生了解黨的歷史，加深對黨的認識，增進同學們熱愛黨、感恩黨的情感，弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立黨的光輝形象，堅定對中國共產黨領導下中國特色社會主義建設的信念和信心，按上級要求，我校將在全體學生中開展以“光輝的旗幟不朽的豐碑”為主題的演講比賽活動。
先請各班認真組織學生學習《光輝的旗幟》知識讀本，掌握讀本的知識，并在主題班會、班團活動時間分班開展“黨在我心中”知識競賽、講革命先烈故事、頌歌獻給黨歌詠會等教育活動，然后請各班把以“光輝的旗幟不朽的豐碑”為主題的兩篇演講稿，用電子文檔保存到尚老師的u盤上，以便存檔和到相關網站上發(fā)表。演講順序通過抽簽產生，每次演講的時間為3—5分鐘（可配樂）。
不分年級，一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。
獲一、二、三等獎者，分別獎人民幣20元、15元、10元，相關榮譽證書一本，并且分別給班級加分為4分、3分、2分。
暫定于20xx年5月26日下午。
1.主題內容（2分）：主題鮮明，充實生動。
2.普通話（3分）：語音準確，語速恰當，聲音洪亮，節(jié)奏優(yōu)美。
3.表達（3分）：表達自然流暢，與文本內容協(xié)調一致，動作設計合理，表演自然大方，富有感情色彩，富有感染力，創(chuàng)意、演講引人入勝。
4.臺風（1分）：上、下場致意、答謝，服裝得體。
5.脫稿（1分）。
1、采用10分制。
2、7位評委打分，精確到兩位小數。
3、去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后五個分數的平均分即為選手的最后得分。
4.選手之間的最后得分若出現相同，則精確到三位小數，依此類推。
七一演講比賽活動方案篇五
為進一步弘揚優(yōu)秀的讀書傳統(tǒng)，營造書香校園文化，引領全校教師樹立終身學習的理念，引導教師關注教育的功能與使命，關注人的發(fā)展與完善，從而實現專業(yè)的成長和生活質量的提高，做一個讓人民滿意、個性發(fā)展、精神豐富的教師。
1.中心小學全體教師。
2.參賽名額分配：中心校、潯北分校各4人；樂陶小學、潯幼、城幼2人；蒲坂小學、后所小學（城東幼兒園）各1人。
1.要求參賽的內容是自己撰寫的，應以《老師的力量》、《送給老師的心靈雞湯》和《給老師的健康枕邊書》為題材。
2.演講主題不限。
3.演講過程中可適當運用音樂、表演等內容。
4.時間控制在5分鐘之內（每超過1分鐘扣1分）。
評選出一、二、三等獎若干名。
4月22日上午9:00，中心校多媒體教室
1.內容（40分）：一是以《老師的力量》、《送給老師的心靈雞湯》和《給老師的健康枕邊書》為題材；二是材料內容比較生動。
2.演講水平（60分）：
（1）吐字發(fā)音（10分）：普通話準確、流暢。
（2）聲音（10分）：精神飽滿，聲音響亮。
（3）生動形象（20分）：動作恰當，有感情演講。
（4）自然大方（10分）：要求服飾得體，舉止自然大方，儀表端莊，體現教師的精神風貌。
（5）脫稿（10分）
請各校（園）于4月10日前將參賽選手名單報送至中心小學德育處。
七一演講比賽活動方案篇六
“感動西安建工”——尋找、學習、推廣身邊踐行我行企業(yè)文化核心理念的`先進人物和先進集體。
緊緊圍繞西安建工集團企業(yè)文化核心理念,深入挖掘各部門、各下屬公司、各崗位先進人物、先進集體的感人事跡。參考內容如下:
(一)情系“西安建工”———為“西安建工”事業(yè)貢獻畢身精力或做出突出貢獻的感人事跡。
(二)服從、服務西安建工發(fā)展大局——默默無聞,無私奉獻,犧牲小我,成就大業(yè)的感人事跡。
(三)追求和創(chuàng)造價值——時刻關注市場變化,積極探索盈利模式,勇于開拓,積極進取,努力實現價值創(chuàng)造化的感人事跡。
(四)服務典范——以客戶為中心,用心服務、始終如一的感人事跡。
(五)善于風險管理與防控——視安全為西安建工“生命線”的感人事跡。
(六)人才理念的真正踐行者——以人為本,關心員工成長,為員工搭建事業(yè)平臺的感人事跡。
(七)西安建工優(yōu)秀領導干部、優(yōu)秀管理者的典范人物。
(八)踐行企業(yè)社會責任的工行人。
(九)長期宣傳、教育、推廣企業(yè)文化理念,致力西安建工文化事業(yè)的感人事跡。
(十)其他方面的先進典型。
(一)各單位要高度重視,充分認識開展“踐行文化理念,學習先進典型”演講活動的重要意義,要把組織演講的過程,作為宣傳、推廣、教育和普及企業(yè)文化核心理念的過程,切實加強組織領導,確?；顒禹樌_展。
(二)演講內容要圍繞西安建工企業(yè)文化核心理念及釋義展開,突出集團企業(yè)文化核心理念在各部門、各公司、各崗位的具體體現。
(三)演講事跡要言之有物,真實感人,具有強烈的感召感染力和影響力。演講稿要求條理清晰、富有文采,核心理念與典型事跡結合自然。演講要求脫稿,演講時間控制在15分鐘以內。
評分采取百分制由評委當場評分，去掉一個分和一個最低分后的平均得分(取小數點后兩位，分數相同者取小數點后三位)為選手的最后得分。評分按演講內容、語言表達、神態(tài)表情、儀表形象、演講效果、演講時間及脫稿等6個項目進行，各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。
(一)演講內容(30分)
觀點正確鮮明，主題深刻集中，角度新穎得當，材料典型充分，聯(lián)系實際針對性強，邏輯嚴謹，說服力強。
(二)演講技巧(45分)
1、語言表達(25分)：普通話標準，吐字清楚準確;語言生動形象，能準確、恰當地表
情達意;語調、節(jié)奏富于變化，注意輕重緩急。
2、神態(tài)表情(10分)：姿式、動作、手勢、表情大方自然，善于渲染氣氛，增強表達效果。
3、儀表形象(10分)：服飾大方得體，舉止從容端莊，精神飽滿，態(tài)度親切。
(三)演講效果(15分)
有強烈的鼓動性、激勵性和強大的說服力、感召力。能充分調動現場聽眾的情緒，在聽眾中產生強烈的情感共鳴。
(四)時間控制要求(10分)
本次演講比賽將現場評選出
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。另設單位組織獎2個。
為確?；顒佑行蜻M行，成立演講比賽活動組委會，由書記擔任主任，成員由黨群工作部、辦公室、企業(yè)發(fā)展部、人力資源部負責人擔任;組委會下設辦公室，設在黨群工作部內，具體負責比賽活動的實施。各成員單位要高度重視本次比賽活動，落實專人分工負責相關工作。
具體事項有：
(一)評委擬定8個人。
(二)主持人由__辦擔任;
(三)場所布置與午餐、晚餐安排由辦公室負責;
(四)電腦技術支撐由信息技術部負責;
(五)參賽選手引導員;
(六)選手名單、講稿上報;
(七)獎狀制作
(八)拍照、攝影等宣傳報道。
(一)獎金分配：
一等獎：1000元
二等獎：800×2=1600元
三等獎：600×3=1500元
鼓勵獎：300×28=2800元
(二)其他開支：
七一演講比賽活動方案篇七
慶祝中國共產黨xx周年誕辰;通過本次演講活動，培養(yǎng)黨員員工的集體主義觀念，激發(fā)黨員員工對xx集團建設的發(fā)展及企業(yè)文化的思考，不斷提升集團公司凝聚力，把黨員隊伍建設成為帶動廣大員工成長發(fā)展的骨干力量，為推進集團公司實現科學發(fā)展、和諧發(fā)展作出貢獻。
xx集團黨委。
：20xx年7月1日。
xx商貿城五樓大會議室。
1、報名：各支部黨員、積極分子及青年團員可將演講稿交至各黨支部報名，最終由各黨支部推薦3名選手參加演講比賽。
2、演講稿要求：
(1)演講文稿須圍繞主題，可反映本企業(yè)建設發(fā)展、企業(yè)文化、企業(yè)領導人、企業(yè)經營理念、企業(yè)優(yōu)秀員工等方面內容。
(2)演講文稿以原創(chuàng)為主，務求真實，保證質量;演講文稿鼓勵風格多樣，形式創(chuàng)新，內容積極向上，有利于宣傳和讓廣大員工學習。
(3)演講文稿由各支部審核、推薦，演講時間控制在5分鐘內。
3、報名截止時間：6月23日。
4、參賽選手確認時間：6月25日。
1、參賽選手抽簽。
2、主持人開場白，介紹評委及選手。
3、選手依次上臺演講。
4、評委打分、點評，統(tǒng)計員計分。
5、主持人宣布比賽得分及獲獎人員名單。
6、領導上臺為獲獎人員頒獎、合影。
7、領導講話。
8、活動結束。
1、評委：由集團公司董事會、監(jiān)事會領導組成。
2、記分人員：由各支部委派一名人員組成。
3、評分標準：
主旨。
1、主旨鮮明，貼近集團(15分)。
2、聯(lián)系實際，思想性強(10分)。
3、思維敏捷，邏輯性強(5分)。
語言表達。
1、語言簡潔，準確恰當(10分)。
2、抑揚頓挫，鏗鏘有力(5分)。
3、表達流暢，口齒清晰(5分)。
4、普通話標準(10分)。
現場表現。
1、富有激情，感染力強(10分)。
3、肢體語言運用恰當(10分)。
演講效果。
1、氣質、形象、著裝(5分)。
2、時間掌握適當(5分)。
3、是否脫稿(5分)。
4、背景音樂及圖片展示適當(5分)。
4、記分方式：比賽采取百分制，去掉最高和最低分，剩下的評委給分的平均分為選手得分。
一等獎：榮譽證書+價值200元獎品。
二等獎：榮譽證書+價值100元獎品。
三等獎：榮譽證書+價值50元獎品。
最具潛力獎：榮譽證書+價值30元獎品。
本次活動過程、結果、文稿將在集團范圍內的各大內刊、宣傳欄中進行宣傳，以達到活動最佳影響效果。
七一演講比賽活動方案篇八
精讀一本好書，點亮一盞心燈。營造良好溫馨的讀書氛圍，分享讀書的快樂，養(yǎng)成好讀書的習慣，同時展示良好的讀書風貌以及提高同學們的演講水平，因此，八年級特舉辦“我讀書，我快樂”主題演講比賽。
我讀書，我快樂。
八年級學生。
時間：20xx年11月23日下午第三、四節(jié)課。地點：階梯教室。
1、圍繞“我讀書，我快樂”這一主題，以發(fā)生在自己身上的難忘而快樂的讀書經歷為題材，文章體裁形式不限。
2、脫稿演講，時間控制在3分鐘。
1、在各班選拔的基礎上，每班派出1-2名選手參賽。
2、各班將參賽選手名單和演講題目于11月19日以前報邱木娣老師處。
3、演講者需交演講稿一份（規(guī)格：a4紙、宋體、班級姓名寫在標題下方，標題三號，正文小四號。）。
1、演講內容：要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。
2、語言表達：要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。
講究演講技巧，動作恰當。
3、形象風度：要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌。
4．題目自定、稿件自備；演講時間為3分鐘。（各語文老師嚴格把關、全程指導）。
1、選手比賽前一天抽簽決定順序。2、現場評獎。
本次演講比賽八年級各評出一等獎3名、二等獎5名、三等獎7名、其他為優(yōu)秀獎并設優(yōu)秀講稿獎2個。
七一演講比賽活動方案篇九
“感動__建工”——尋找、學習、推廣身邊踐行我行企業(yè)文化核心理念的先進人物和先進集體。
緊緊圍繞__建工集團企業(yè)文化核心理念，深入挖掘各部門、各下屬公司、各崗位先進人物、先進集體的感人事跡。參考內容如下：
(一)情系“__建工”———為“__建工”事業(yè)貢獻畢身精力或做出突出貢獻的感人事跡。
(二)服從、服務__建工發(fā)展大局——默默無聞，無私奉獻，犧牲小我，成就大業(yè)的感人事跡。
(三)追求和創(chuàng)造價值——時刻關注市場變化，積極探索盈利模式，勇于開拓，積極進取，努力實現價值創(chuàng)造化的感人事跡。
(四)服務典范——以客戶為中心，用心服務、始終如一的感人事跡。
(五)善于風險管理與防控——視安全為__建工“生命線”的感人事跡。
(六)人才理念的真正踐行者——以人為本，關心員工成長，為員工搭建事業(yè)平臺的感人事跡。
(七)__建工優(yōu)秀領導干部、優(yōu)秀管理者的典范人物。
(八)踐行企業(yè)社會責任的工行人。
(九)長期宣傳、教育、推廣企業(yè)文化理念，致力__建工文化事業(yè)的感人事跡。
(十)其他方面的先進典型。
(一)各單位要高度重視，充分認識開展“踐行文化理念，學習先進典型”演講活動的重要意義，要把組織演講的過程，作為宣傳、推廣、教育和普及企業(yè)文化核心理念的過程，切實加強組織領導，確?；顒禹樌_展。
(二)演講內容要圍繞__建工企業(yè)文化核心理念及釋義展開，突出集團企業(yè)文化核心理念在各部門、各公司、各崗位的具體體現。
(三)演講事跡要言之有物，真實感人，具有強烈的感召感染力和影響力。演講稿要求條理清晰、富有文采，核心理念與典型事跡結合自然。演講要求脫稿，演講時間控制在15分鐘以內。
評分采取百分制由評委當場評分，去掉一個分和一個最低分后的平均得分(取小數點后兩位，分數相同者取小數點后三位)為選手的最后得分。評分按演講內容、語言表達、神態(tài)表情、儀表形象、演講效果、演講時間及脫稿等6個項目進行，各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。
(一)演講內容(30分)。
觀點正確鮮明，主題深刻集中，角度新穎得當，材料典型充分，聯(lián)系實際針對性強，邏輯嚴謹，說服力強。
(二)演講技巧(45分)。
1、語言表達(25分)：普通話標準，吐字清楚準確;語言生動形象，能準確、恰當地表情達意;語調、節(jié)奏富于變化，注意輕重緩急。
2、神態(tài)表情(10分)：姿式、動作、手勢、表情大方自然，善于渲染氣氛，增強表達效果。
3、儀表形象(10分)：服飾大方得體，舉止從容端莊，精神飽滿，態(tài)度親切。
(三)演講效果(15分)。
有強烈的鼓動性、激勵性和強大的說服力、感召力。能充分調動現場聽眾的情緒，在聽眾中產生強烈的情感共鳴。
(四)時間控制要求(10分)。
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。另設單位組織獎2個。
為確保活動有序進行，成立演講比賽活動組委會，由書記擔任主任，成員由辦公室、企業(yè)發(fā)展部、人力資源部負責人擔任;組委會下設辦公室，設在___內，具體負責比賽活動的實施。各成員單位要高度重視本次比賽活動，落實專人分工負責相關工作。
具體事項有：
(一)評委擬定8個人。
(二)主持人由__辦擔任;。
(三)場所布置與午餐、晚餐安排由辦公室負責;。
(四)電腦技術支撐由信息技術部負責;。
(五)參賽選手引導員：___;。
(六)選手名單、講稿上報___;。
(七)獎狀制作：___。
(八)拍照、攝影等宣傳報道：___;。
(一)獎金分配：
一等獎：1000元。
二等獎：800_2=1600元。
三等獎：600_3=1500元。
鼓勵獎：300_28=2800元。
七一演講比賽活動方案篇十
“清明時節(jié)雨紛紛”，清明節(jié)是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。為引導學生樹立和培養(yǎng)正確的理想信念，增進愛國情感，提高道德素養(yǎng)，弘揚民族精神，爭做合格小公民。經學校研究決定，在傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)前夕開展“感恩英雄先烈、弘揚民族精神”為主題的演講比賽。對學生進行革命傳統(tǒng)教育，讓隊員們在莊嚴肅穆的氣氛中感受先烈的革命精神。在活動中，讓隊員們不忘歷史，學習革命先烈為新中國的誕生、中國的振興而英勇獻身的精神，從而珍惜今天的幸福生活，讓民族精神薪火相傳。
感恩英雄先烈，弘揚民族精神
：要求600字左右，內容緊緊圍繞主題，并結合自身實際。
四、參賽要求：
1、演講內容健康向上，能夠緊緊圍繞主題。
2、演講題目自擬。
3、每人演講時間為3分鐘左右，且使用普通話。
4、參賽選手按順序上臺，演講原則上要求脫稿。
：20xx年4月2日（暫定）
學校大會議室
比賽采用10分制，評委現場打分，去掉一個最高分和最低分，保留到小數點后兩位取平均分。
1、演講內容：緊扣主題、充實生動（2分），語言流暢自然，有感召力（2分）演講時間不少于4分鐘、不超過8分鐘（0.5分）。（計4.5分）
2、演講能力：普通話流利，發(fā)音標準，語調準確，表達流暢（2分）；脫稿演講（1分）；節(jié)奏優(yōu)美，富有感情，肢體語言使用恰當（1分）。（計4分）
3、綜合印象：上下場致意、答謝（0.5分），服裝得體，自然大方，氣質佳（0.5），觀眾反映好（0.5）。（計1.5分）
1、演講以班級為單位，每班選派2人演講好的同學參加比賽，演講人員要普通話標準、感情色彩豐富。
2、演講稿件由各班級自己組織材料，稿件內容要符合活動要求。
3、演講稿和演講人名單4月1日之前報到團委辦公室。
4、各參賽選手于4月1中午12：30日到大會議室進行初賽，選出優(yōu)秀選手于4月2號進行決賽。
九、評比方式：
1、由團委組織人員評分，進行評選；
2、按分數高低算出參賽選手名次，一等獎1人，二等獎2人，三等獎4人。
七一演講比賽活動方案篇十一
為推動我?！靶迬煹隆㈣T師魂、樹師表”師德教育活動的深入開展，進一步弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻的高尚師德，切實增強廣大教師教書育人、為人師表的責任感、使命感，提升廣大教職工的職業(yè)道德水平，經學校研究，決定舉行“修師德、鑄師魂、樹師表”師德教育活動演講比賽，現將有關事項通知如下：
一、時間。
20xx年1月5日下午3：00。
二、地點。
明德樓一樓大會議室。
三、演講主題。
修師德、鑄師魂、樹師表，做人民滿意的教師。
四、演講內容。
1.大力宣傳中小學教師職業(yè)道德規(guī)范和先進模范教師的典型事跡。緊緊圍繞“愛國守法、愛崗敬業(yè)、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習”的師德要求，以自己或身邊的先進典型為題材，充分展現我校教師忠誠黨和人民的教育事業(yè)，開拓創(chuàng)新、無私奉獻的師德風范。
2.圍繞演講比賽活動的主題，結合教師敬業(yè)愛崗、廉潔執(zhí)教，為人師表、教書育人的神圣職責，講述個人在學科教學、班主任工作等教育教學實踐中對學生進行關愛教育的認識感受和心得體會。
3.結合教學工作實際，講述身邊的優(yōu)秀教師關愛學生的感人事跡，展示本年級組、教研組教師為人師表、教書育人的精神風貌。
五、表彰獎勵。
本次演講比賽設一等獎2名，二等獎3名，三等獎若干。獲獎按有關規(guī)定計入級部和教師考核。
六、有關要求。
1.演講者要提前撰寫演講稿，題目自擬，字數限制在20xx字以內。演講稿于20xx年1月5日9：00前發(fā)學校辦公室郵箱。
2.演講時間在10分鐘之內。
3.各級部最少出一名教師參加比賽，各處室自愿參賽，參賽名單于12月30日上午下班前報學校辦公室。
營東一中辦公室。
七一演講比賽活動方案篇十二
為了提高青年教師的教學素質，塑造良好的青年教師形象，同時也是為了激發(fā)青年教師的熱情和潛力，積極投身崗位實踐，用感動的力量提高青年教師的主人翁意識，增強凝聚力，為幼兒園發(fā)展貢獻堅實的力量，更是為青年教師提供一個展示自我的平臺。
本次演講主題是“樹形象、強師德、鑄師魂”，抒發(fā)自己的真情實感。
20xx年9月26日（星期五）晚上6：30鐘
多功能教室
我園青年教師（35歲以下）
參賽選手以抽簽順序依次上臺演講
評委依據以下標準打分（100分制）
青年教師演講比賽活動方案青年教師演講比賽活動方案
4. 演講效果（20分）：生動感人，發(fā)人深省，催人奮進，引發(fā)聽眾內心共鳴；
5. 時間掌握（10分）：不足時或超時，酌情減分。
計分時每一位選手去掉一個最高分和最低分，最后所得平均分為該選手的最后成績
參賽選手演講完畢，主持人統(tǒng)一繳計分人員統(tǒng)計
組長：鄔春紅
評委：焦自蘭、陳磊、劉紅英、胡國美、陳國琴、彭小琴
計分人員：汪新玲、徐志英
主持：樂文虹
一等獎二名，二等獎四名，三等獎六名
七一演講比賽活動方案篇十三
四校聯(lián)合演講比賽的通知重慶郵電大學、重慶交通大學、重慶工商大學、重慶第二師范學院全體同學們：你們好！積極、樂觀、豁達、從容、樸素、簡單、寬容、善良這些都是生命的正能量。為了激勵同學們去尋找平凡而微小的生活中的正能量，營造一個更積極向上的學習態(tài)度和生活態(tài)度。同時也為了展示同學們的青春風采，提高學生的演講與口才水平，增強校際學生間的思想交流，繁榮校園文化，選拔優(yōu)秀的演講人才。特舉辦此次“人生需要正能量”四校聯(lián)合演講比賽。現將相關事宜公布如下：
重慶工商大學文學與新聞學院
文學與新聞學院分團委學生會、重慶市演講愛好者協(xié)會
人生需要正能量
重慶工商大學、重慶交通大學、重慶郵電大學、重慶第二師范學院在校學生（排名不記先后）
1．開場秀
2．“人生需要正能量”主題演講
3．助興節(jié)目表演
4．即興演講
5．講述身邊的正能量故事
6．頒獎儀式
（一）緊扣“人生需要正能量”主題，選手可以從多個角度出發(fā)，自行撰寫演講稿，以演講的形式表達自己對主題的認識和思考。演講內容要求做到精煉創(chuàng)新，積極健康。
（二）演講稿須為原創(chuàng)稿。不得侵犯他人的知識產權，凡涉及抄襲、剽竊等侵權行為，均由參賽者承擔一切后果。凡提交演講稿，則視為參賽當事人已授權主辦單位對稿件進行修改。
（三）本次比賽采用限時演講，時間限為3—5分鐘；參賽選手應脫稿演講。
（四）決賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
注：報名截止時間為20xx年3月4日22點
特等獎1名
一等獎1名
二等獎2名
三等獎4名
言之有物獎、言之有理獎、言之有情獎（有獎金、獎狀設置）
負責人：張雪珺15xxxxx8743
李雪136xxxxx457
每個人的身體中都潛藏著巨大的正能量，只不過我們沒有重視它，反而讓負能量占了上風。負能量是迷路的正能量，我們每個人都有能力疏導自己的負能量，找回自己的正能量。發(fā)掘自己的正能量，你準備好了嗎？重慶工商大學文學與新聞學院20xx年2月24日*現需貴校2-3名優(yōu)秀的演講選手前來參賽，您可以以回復郵件或者短信的方式，發(fā)送他們的姓名和聯(lián)系方式。十分感謝您的大力支持。
七一演講比賽活動方案篇十四
為使比賽順利進行，現制訂活動方案如下：
一、活動主題：立德樹人，做人民滿意的好老師
二、活動時間：20xx年11月8日
三、比賽地點：幼兒園會議室
四、參賽對象：
35歲以下（含35歲）的在職教師必須參加，35歲以上的教師自愿報名參加（自愿報名
的老師，請在比賽前一個周向岳寶玉老師聯(lián)系），超過時間，不再受理。
五、組織分工
為確保本次活動圓滿成功舉行，現將有關人員職責任務進行分工如下。 組織策劃：陳瓊、程國慧、朱家湘、吳愛國 岳寶玉 方案制定：朱家湘 岳寶玉 評 委（共七人）：
后勤保障：李秀妹 陶平林 羅春 場地布置、音響調控：肖剛 樊果 安保：況文信
證書制作：吳愛國
六、活動要求：
1、演講內容：要求主題鮮明、深刻，內容充實具體，條理清晰，邏輯嚴密，層次分明，
富有啟發(fā)性，有較強的感染力和號召力，題目自擬。
2、演講過程：要求脫稿演講，使用普通話。每位選手的演講時間為5―8分鐘，不少于
5分鐘。（超時或時間太短均要酌情扣分）
3、演講稿必須由自己撰寫。稿件必須打印且上交電子文檔（交稿聯(lián)系人：徐玉）。
4、活動貴在參與。在規(guī)定參賽年齡范圍內任何個人不得棄權或罷賽。
七、比賽程序
1、按抽簽先后順序進行比賽。時間：11月8日（周六)上午8：00――12:00
2、前兩名勝出者將代表幼兒園參加全縣師德演講比賽。
八、評分標準
（采用100分制，評委現場打分、現場亮分。每位選手的起評分為80分。）
（一）主題（30分）
1、主題鮮明，思想性強（15分）
2、聯(lián)系實際，貼近工作和生活（9分）
3、層次清楚，邏輯性強（6分）
（二）語言表達（30分）
1、普通話標準（10分）
2、語言優(yōu)美，準確簡明（5分）
3、抑揚頓挫，鏗鏘有力（8分）
4、表達流暢，口齒清晰（7分）
（三）藝術表現（30分）
1、富有激情，感染力強（10分）
2、精神飽滿，聲情并貌（10分）
3、著裝整潔得體，儀態(tài)端莊大方（5分）
4、肢體語言使用恰當（5分）
（四）演講效果（10分）
1、演講富有感染力，觀眾反應好（6分）
2、時間掌握好（4分）
九、獎項設置
元）。前三等獎均頒發(fā)榮譽證書。
十、其他事項
所有評委及工作人員在比賽當天必須按時到崗，不再另行通知，無特殊事情不得缺席，
否則按曠工處理。
附表1：評分標準
附表2：評分表
發(fā)當代教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操，提高幼兒園教師的整體素質。我園決定在12
有關事項通知如下。
一、參加對象
全幼兒園教師。
二、活動時間
12月26日、27日中午12:40 四樓多媒體教室
三、演講主題
1．圍繞“愛與責任”，加深對幼兒教師的職業(yè)認同感。
2．走進童心世界，發(fā)現兒童、了解兒童，進而熱愛兒童，提升幼兒教師的職業(yè)價值感。
3．發(fā)現身邊的師德楷模，增強幼兒教師的職業(yè)幸福感和歸屬感。 演講題目自擬。時間
控制在3―5分鐘。
四、演講要求
1.以個人為單位12月19日中午抽簽決定比賽順序，并上交報名表：如下
2.演講形式:站立式演講，可準備演講稿提綱，脫稿演講優(yōu)先加分（2 分）。如果照稿子朗讀，評委可以酌情扣分。
3. 活動策劃人員分工： 主持人：趙亞君
一位數。由統(tǒng)分人員將三項評委打分相加即為參賽教師最后得分。
2.每位選手的演講時間為3―5分鐘，超過時間或時間不足的另酌情扣分，最高扣1分。
3.演講稿要求演講者原創(chuàng)，并切合演講主題。演講內容若與主題不符應適當扣分，最高
可扣1分。
評委組成員：黃雪梅 華雄偉 劉金蘭 吳娟娟 覃仕梅 陳耿帥 四名教師代表
六、表彰獎勵
比賽設置一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優(yōu)秀獎5名；由幼兒園頒發(fā)獎狀和禮
比賽時間：4月18日下午 演講要求：
1.文章緊扣主題，立意準確，充分反映我園教師熱愛教育，勇于奉獻的精神風貌，具有
教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”精神，充分體現本鎮(zhèn)幼兒園教師道德思想與精神風尚。
2．演講稿要求主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，富有
啟發(fā)性，有較強的感染力和號召力。要結合本人、本園實際，不準抄襲。
3．吐字清晰，聲音洪亮，語言生動、流暢，富有感情。
4. 每位參賽選手演講時間控制在6分鐘之內。 評分辦法：
演講比賽評分分演講內容、語言表達、形象風度、整體效果四部分。滿分為100分。評
委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同
分，則精確到后三位，以此類推。 評分標準：
1．演講內容（40分）
要求：主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清楚，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發(fā)性。
2．語言表達（15分）
要求：普通話標準、發(fā)音清晰、表達流暢，語言貼切、生動。
3．形象風度（15分）
要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態(tài)端莊、自然大方。
4．整體效果（30分）
要求：有一定感召力，引發(fā)聽眾共鳴。時間控制在6分鐘內，少時或超時適當扣分 比賽說明：
1. 參賽選手的比賽順序在賽前抽簽確定。
2. 參賽教師的演講稿請演講完畢交辦公室處。 望各位教師認真準備，積極參加。 獎項設置：比賽設一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。 比賽評委：
比賽活動方案
質教育需要的教師隊伍，依我校實際情況，決定開展師德師風競賽活動。旨在培養(yǎng)教師良好
師德風尚，推進師資隊伍建設，營造良好的師德氛圍，提高全體教職員工思想道德素養(yǎng)和敬
業(yè)奉獻精神?，F將活動的有關事項安排如下：
一、主題內容：本次演講活動以“ 無悔的選擇 ”為主題，以自己或身邊先進教師的典
型事跡為題材，題目自擬。
二、參賽辦法：
1.參加人員：全體教職工 ，參加演講對象：全體教師。
2.演講時間：20xx年11月* 日
3.地點： 三樓多功能室
*日前交教導處。
三、活動要求：
1.本次比賽的演講稿須原創(chuàng) ，演講者緊密聯(lián)系自身實際，寫自己親身經歷事件，深入挖
掘自己或同事的亮點和閃光點，充分展現我校教師在工作中的愛崗敬業(yè)、無私奉獻、開拓創(chuàng)
新、為人師表的`師德風范，弘揚師德、師德建設的重要意義。
2、文字流暢，中心突出，內容充實，富有時代氣息和現實意義。
3、演講時間4―6分鐘，最好能脫稿演講，演講時可使用音響、音像等多媒體手段（用
音響者提前打招呼），結構緊湊完整，教師按抽簽順序上場。
四、演講評分規(guī)則：
（一）評分方法：比賽采取10分制，以平均分作為最后成績。
（二）評分標準：
1q演講內容（3分）
演講（1分）。
3q表情儀態(tài)（1分）
要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態(tài)端莊、自然大方。 4q演講效果（2分）
要求：聽眾反應好，具有感染力，產生良好的影響。
五、獎項設置：
從參加的選手中評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名；優(yōu)秀獎若干名，所獲成績
將納入年終績效考核師德項目。 阿巴嘎旗奧登幼兒園
通過感恩教育演講活動，提高教師道德素養(yǎng)，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，增強教師的思想道
德意識和關愛他人的意識，倡導教師從我做起，從感謝身邊的人做起，體會人間最為濃厚的
決賽及頒獎活動，具體安排如下：
一、活動時間：20xx年11月24日9:30――11:00
二、活動地點：某某幼兒園四樓舞蹈室
三、參加人員：某某幼兒園及某某某幼兒園入圍決賽教師
七一演講比賽活動方案篇十五
為積極培育和踐行社會主義核心價值觀，落實立德樹人根本任務，進一步弘揚和傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，經研究，決定舉行學校中學生“傳承中華文化共筑精神家園”演講比賽。現將有關要求安排如下：
傳承中華文化共筑精神家園
20xx年4月25日（星期一）4:05開始
校大報告廳
高一年級和八年級各班推薦2名學生（男、女各1名），并于4月20日前將稿件電子版發(fā)至xx。
此次演講比賽設一等獎、二等獎、三等獎若干名。比賽采取專家評委現場打分、當場公布的方式，按照得分順序確定獲獎等次。學校對獲獎選手頒發(fā)證書，根據綜合評定（不完全以比賽名次為依據）情況，推薦2名選手代表學校參加市直中學比賽。優(yōu)秀者由市組委會推薦參加全省比賽。同時，各參賽選手參賽情況將作為綜合素質評價材料予以記載。
1、參賽選手的演講內容必須以“傳承中華文化共筑精神家園”為主題，以生動的語言和感人的事例，表達對活動主題的理解和參加讀書活動的感受，展現新時期青少年熱愛黨、熱愛祖國、積極弘揚和傳承中華文化、奮發(fā)進取、昂揚向上的精神風貌。要求主題鮮明、內容實在。嚴禁網絡抄襲。
2、參賽選手演講語言要符合年齡特點，必須使用普通話，口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀態(tài)自然；表演服裝自備，要求整潔舒展、大方得體，符合身份特征，少數民族學生可著民族服飾；演講時間不得超過5分鐘，超時將扣分。
3、按照市組委會統(tǒng)一安排，xx廣播電視臺將參與組織學校海選，優(yōu)秀選手將會被推薦參加電視臺組織的免費培訓。