2023年小學生防性防侵害征文(五篇)

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    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
    小學生防性防侵害征文篇一
    活動背景:近年來,學生遭遇猥褻和性侵犯的案件時有發(fā)生,很多時候?qū)W生對于自己遭受的傷害卻茫然不知,或由于羞于啟齒而隱瞞,凸顯目前青少年的性教育還存在很多不足,加強青少年的性教育已經(jīng)刻不容緩。全國婦聯(lián)權(quán)益部部長蔣月娥曾表示,“保護孩子遠離傷害是全社會共同的責任?!彼硎緫?yīng)該完善立法,健全機制,加大對未成年人特別是女童的保護力度。
    教學目標:
    1、引導(dǎo)學生認識什么是性侵害;了解性侵害的主要形式;知道防范和應(yīng)對性侵害行為的主要措施和方法。
    2、引導(dǎo)學生了解性侵害發(fā)生的時間和主要場所,培養(yǎng)學生的觀察分析能力和應(yīng)變處置能力。
    活動一:讓學生了解身體的隱私部位。
    1、哪些地方屬于身體的隱私部位。告訴學生隱私部位不允許別人觸摸的。
    2、不能在公共場合暴漏自己的隱私部位。
    活動二:了解性侵害的定義和性侵害的形式。
    1、談話:以你現(xiàn)在的經(jīng)驗來看,什么樣的行為才能稱之為性侵害?哪些人容易受到性侵害呢?、3、教師小結(jié):性侵害是指非意愿性的并帶有威脅性的各種攻擊性行為,如強奸、猥褻。性騷擾是一種有害的和強迫的性關(guān)注,例如:戲弄、觸摸、或辱罵; 等。性侵害的對象不僅僅是女孩,也包括男孩。
    7、教師小結(jié):
    常見的性侵害主要有以下幾種形式:
    (1)暴力型性侵害(2)脅迫型性侵害(3)社交型性侵害(4)誘惑型性侵害(5)滋擾型性侵害
    活動三:了解如何預(yù)防性侵害。
    2、教師小結(jié):(1)我們要對性侵犯的行為勇敢的說“不”。(2)不要輕易接受陌生人或他人的飲料和食品。(3)不要獨自到偏僻的地方,如無人管理的公廁等(4)避免黑夜單獨外出,如有特殊情況要父母來接。(5)對于不當或不舒服的身體接觸,要勇敢地說“不”。
    (6)衣著打扮要得體,不能太暴漏,不要隨意顯露自己身體的隱私部分。(7)上學、放學或者外出時隨時與家長保持聯(lián)系,盡量要結(jié)伴而行。
    (8)不單獨和異性呆在一個封閉的空間里。即使是在異性老師的辦公室,也要開著門。不要隨便到歌廳等娛樂場所,不單獨和異性約會,盡量不在同學家留宿。
    (9)不在網(wǎng)絡(luò)上和陌生人聊天和視頻。盡管在網(wǎng)絡(luò)上聊天和視頻可以娛樂,但應(yīng)小心謹慎。某些人可能利用互聯(lián)網(wǎng)欺騙年青人進入性侵害的情境;
    5、教師小結(jié):作為社會生活的弱者——女性往往是性侵害的主要受害者,特別是不滿14周歲的幼女,國家以法律的形式給予了明確的保護。同性性侵害的危害也很巨大??
    活動四:了解遭遇性侵后該怎么做。
    1、學生討論交流。
    2、教師小結(jié):
    (1)遇到有人跟蹤時,要趕緊向人多的地方跑。(2)受到性侵犯后要及時告訴可信任的人:如父母、老師
    (3)要盡量記住歹徒的特征,保護好證據(jù),在家人的陪同下到公安機關(guān)報案,之后到醫(yī)院接受檢查和治療。
    請記?。撼砷L路上,我們與法同行。
    三、拓展延伸:
    課后繼續(xù)收集相關(guān)資料,了解防范性侵害的好辦法,我們將開展一次以“我會這樣保護我自己”的主題班會,將你的好辦法與大家共享,進一步提高我們每個人防范意識和自我保護能力。
    小學生防性防侵害征文篇二
    提高自我防范意識 杜絕性侵犯行為發(fā)生
    一、什么叫性侵犯
    性侵犯泛指一切與性相關(guān)、且違反他人意愿,對他人實施而造成身心侵害的行為,包括強奸、誘奸、性騷擾在內(nèi)的行為都可算是一種性侵犯,而暴露、窺淫等也可算是性侵犯的一種。不過一般情況下,性侵犯一詞較常用來指強奸和猥褻(做下流動作)。
    二、性侵犯的一般類型
    1、暴露狂(脫衣服,露私處)
    2、偷窺(換衣服、洗澡、上廁所)
    3、猥褻(被人過分愛撫、被人有意碰觸或撫摸胸部和屁股等私處、被人強吻、被迫觀看或觸摸別人的性器官、被迫一同觀看黃色書刊或色情影碟)(被長輩或老師輕捏面頰,告訴父親一件開心的事情,父親高興地擁抱你,偶爾被父親打一下屁股等都屬于正常的動作,表達的是一種健康的親情,不屬于猥褻行為,要懂得區(qū)分)
    4、誘奸(熟悉的人)(用食物、金錢等作誘惑,約到某個地方,再實施犯罪)
    5、強奸(處理不當甚至有生命危險)
    三、哪些人容易受到性侵犯
    大自然中,狼是一種非常狡猾的獵食者,一旦盯上獵物,它們會鍥而不舍地追蹤,直到在合適的時機下手,如果時機不成熟,它們決不會貿(mào)然行事,這一點和人類社會的“色狼”很相似,實施性侵犯的人我們就稱之為“色狼”。那么,什么樣的人容易成為這些披著人皮的狼的目標呢?
    第一類易受攻擊的人群:單獨走偏僻地方的女性
    很多女同學平時放松警惕,缺少自我保護意識,其實熙攘的人群里總會有一些不懷好意的眼睛在游離,尤其是夜幕下,會隱藏一些邪 1 惡的東西。女性一個人行走,一定不要貪圖方便,走一些偏僻的小路,比如,鐵路線、沒有路燈的小巷子、靠近樹林或沒有人居住的野外。
    第二類易受攻擊的人群:深夜下班或單獨游逛的女性
    規(guī)律性在深夜下班的女性,也一定要提高自我保護意識。我們有些同學會在夜晚去某個地方學習的,放學后最好能和同學結(jié)伴而行或家人來接,不要走偏僻的路段,搭車最好先記下車牌號。
    還有一些女孩經(jīng)常一個人在深夜的時候出來游玩,而且穿得還比較暴露,比如去河堤散步和閑坐等,這都是不太安全的。不知不覺中,你就進入了一些不法分子的視野。即使不會發(fā)生一些惡性的性侵犯案件,發(fā)生一些搶包、盜竊或性騷擾的可能性還是很大的。
    第三類易受攻擊的人群:單獨在家的女性。
    不要以為在家就萬無一失了,單獨在家的女性如果不小心也會成為一些色狼的目標。女性一個人在家一定要確保門窗是否關(guān)牢,而且要保持通訊暢通,親屬也要隔一段時間聯(lián)系一下,報個平安。
    據(jù)有關(guān)資料介紹,有些犯罪分子入室盜竊,發(fā)現(xiàn)只有女性在家,就萌生了強奸的邪念。還有一些不法分子比較熟悉受害者家的情況,比如他們摸準了家人上夜班或清晨就離家的時間,他們就會渾水摸魚,起了非分之想。
    第四類受攻擊的人群:和朋友或網(wǎng)友喝酒、k歌的女性 沒有哪個色狼的臉上是寫著“我是色狼”的標簽,而且遭受身邊的人性侵犯的案件也不在少數(shù),有的人貌似敦厚老實,可是內(nèi)心卻是陰險的。現(xiàn)在一些迷藥非常簡單地弄得到,如果你不提高警惕,很容易就成為他們的獵物。千萬不要喝陌生人給的東西,以防萬一,畢竟“知人知面不知心”。尤其是女性容易被網(wǎng)絡(luò)迷惑,去見一些網(wǎng)友,這個更是危險的。(發(fā)生在今年春節(jié)期間的幾個陽春少女的案例)。所以,對網(wǎng)絡(luò)上的東西一定要小心。我們學校一直強調(diào)要注意網(wǎng)絡(luò)安全,上網(wǎng)一定要有家人陪同,并進行正確的引導(dǎo)。未成年人由于社會閱歷 2 還少,辨別是非的能力不強,自我保護能力不足,一定不要出入網(wǎng)吧、酒吧等成年人的公眾娛樂場所,我們也不贊成未成年人去見網(wǎng)友,而且網(wǎng)友也不應(yīng)濫交。有些同學在上q的時候,對網(wǎng)上發(fā)來的請求加為好友的信息是來者不拒,這也是不明智的。輕者有可能對你的電腦造成侵害,嚴重的會對你進行強制性的洗腦,使你成為他想塑造的一類人。這絕對不是悚人聽聞的事情。這些年來國內(nèi)外的報紙都常有報道,因為交友不慎導(dǎo)致發(fā)生人寰慘劇。
    所以,我們在交友的時候,一定要擦亮眼睛,要交良友,不要交損友。當你意識到你曾經(jīng)的朋友已經(jīng)走入歧途,而你自己又不能挽救的時候,一定要告知家人或老師,千萬不要因為顧及曾經(jīng)的友誼而任其發(fā)展,最終極有可能你也被拖下水了。
    第五類受攻擊的人群:穿得暴露的女性
    夏天來了,這是女性展示自己魅力的季節(jié),但是切忌過火,過分暴露容易招蜂引蝶。在大街上,如果你發(fā)現(xiàn)有人盯著你的某個部位看,也許你該反思一下,是不是自己穿著過火了。發(fā)生在公交車、電梯等場所的性侵犯案件,多是因為女性穿得太暴露,激起了一些不法分子的邪欲。
    我們又該如何避免受到傷害,保護自己呢?
    四、防范性侵犯的最有效十招
    (1)以最安全途徑出入,避免夜歸及走僻靜路徑。
    (2)避免單獨與陌生男子乘電梯,盡量站近警鐘位。
    (3)信任自己直覺,發(fā)現(xiàn)有人心懷不軌,立即躲避。
    (4)與家人多照應(yīng),讓家人知道自己行蹤。
    (5)小心門戶,拒絕讓陌生人入屋.(6)避免與初相識男子獨處,或服食藥物與飲用不知名飲品。
    (7)明確以“不”表達不愿意態(tài)度。
    (8)學習有效自衛(wèi)術(shù),善用隨身物品(例如鎖匙,戒指,甚至雨傘 3 或用鞋)作反擊武器。
    (9)遇事保持冷靜警覺,隨機應(yīng)變,大叫“救火”比叫“救命”有效,快而準地攻擊對方弱位(例如眼睛、耳、鼻、或下體等)。
    (10)謹記犯案者特征,并與對方談話拖延時間。在這期間,盡量記下犯罪人的聲音、容貌等特征,認清附近的環(huán)境,以便過后報警時向公安部門提供信息。
    五、錯誤的應(yīng)對方法
    1、默不作聲,希望不會有下次。
    2、因為侵犯者是熟悉的人,逆來順受。(親人)
    3、自怨自艾,認為自己也有責任,自任倒霉。(一定要告知家長或老師等你所信任的人)
    4、換下身上所有衣物,并將衣物洗凈,再立即洗澡,將身上污跡洗去。
    5、不理會罪犯是否有武器,大聲呼叫。
    以上老師所講的,僅供參考??傊痪湓?,我們要不斷加強自我防范意識,以求最大限度地杜絕性侵犯的行為發(fā)生在自己身上。當然,也不要因為聽了老師講的這一節(jié)課就覺得人人自危,人心惶惶,出到外面看到每一個男性都疑似“色狼”。畢竟,我們這個社會還是法治的,人們都向往陽光普照的日子,靈魂齷齪的不法分子是極少數(shù)的,而且,他們的所作所為,是老鼠過街----人人喊打的。但是,我們也一定要記住,不怕一萬,就怕萬一?。?BR>    最后,祝愿全體的女同胞身心愉快,學習進步,遠離性侵犯的困擾。
    小學生防性防侵害征文篇三
    “女生防性侵”安全教育主題班會教案
    教學目標:
    1、引導(dǎo)學生認識什么是性侵害;了解性侵害的主要形式;知道防范和應(yīng)對性侵害行為的主要措施和方法。
    2、引導(dǎo)學生了解性侵害發(fā)生的時間和主要場所,培養(yǎng)學生的觀察分析能力和應(yīng)變處置能力。
    3、使學生能正確地對待生活中的性侵害事件,培養(yǎng)學生珍惜生命、關(guān)愛健康的生活態(tài)度。
    活動班級:六(1)班
    教學過程:
    一、導(dǎo)入課題:
    1、談話(敘述校慶幸免性侵害而成功自救的故事):請你結(jié)合生活經(jīng)驗談?wù)劰适轮械男∏嘤心男┎划數(shù)男袨?、馮叔叔有什么不良的企圖、加入小青沒有成功逃脫會是怎樣的結(jié)局、故事給了我們哪些警示。
    2、學生交流。
    3、教師小結(jié):小青在沒有通知家人的情況下就獨自在外逗留,給犯罪分子以可乘之機;在遭受了性騷擾之后保持沉默,在一定程度上又縱容了犯罪分子;但其最后識別犯罪分子的企圖,使自己避免了傷害。這一事件給我們敲響了警鐘,今天,我們就一起來探討防止性侵害的問題。
    二、探究學習:
    活動一:讓學生了解身體的隱私部位。
    1、哪些地方屬于身體的隱私部位。告訴學生隱私部位不允許別人觸摸的。
    2、不能在公共場合暴漏自己的隱私部位。
    活動二:了解性侵害的定義和性侵害的形式。
    1、談話:以你現(xiàn)在的經(jīng)驗來看,什么樣的行為才能稱之為性侵害?哪些人容易受到性侵害呢?
    2、學生交流匯報。
    3、教師小結(jié):性侵害是指非意愿性的并帶有威脅性的各種攻擊性行為,如強奸、猥褻。性騷擾是一種有害的和強迫的性關(guān)注,例如:戲弄、觸摸、或辱罵等。性侵害的對象不僅僅是女孩,也包括男孩。
    4、談話:課前老師布置大家收集性侵害的相關(guān)案例,下面請同學們在小組內(nèi)交流你收集到的案例,小組同學討論分析性侵害都有哪些形式。
    5、學生小組交流研討。
    6、學生匯報。
    7、教師小結(jié):常見的性侵害主要有以下幾種形式:(1)暴力型性侵害(2)脅迫型性侵害(3)社交型性侵害(4)誘惑型性侵害(5)滋擾型性侵害
    活動三:了解如何預(yù)防性侵害。
    1、談話:其實在日常生活中,女性往往是性侵害的主要受害者,你認為還有哪些具體的細節(jié)需要引起我們注意呢?
    學生交流
    2、教師小結(jié):
    (1)我們要對性侵犯的行為勇敢的說“不”。
    (2)不要輕易接受陌生人或他人的飲料和食品。
    (3)不要獨自到偏僻的地方,如無人管理的公廁等
    (4)避免黑夜單獨外出,如有特殊情況要父母來接。
    (5)對于不當或不舒服的身體接觸,要勇敢地說“不”。
    (6)衣著打扮要得體,不能太暴漏,不要隨意顯露自己身體的隱私部分。
    (7)上學、放學或者外出時隨時與家長保持聯(lián)系,盡量要結(jié)伴而行。
    (8)不單獨和異性呆在一個封閉的空間里。即使是在異性老師的辦公室,也要開著門。不要隨便到歌廳等娛樂場所,不單獨和異性約會,盡量不在同學家留宿。
    (9)不在網(wǎng)絡(luò)上和陌生人聊天和視頻。盡管在網(wǎng)絡(luò)上聊天和視頻可以娛樂,但應(yīng)小心謹慎。
    某些人可能利用互聯(lián)網(wǎng)欺騙年青人進入性侵害的情境;
    3、談話:你還收集到了哪些關(guān)于性侵害的法律常識?
    4、教師小結(jié):作為社會生活的弱者--女性往往是性侵害的主要受害者,特別是不滿14周歲的幼女,國家以法律的形式給予了明確的保護。同性性侵害的危害也很巨大……
    活動四:了解遭遇性侵后該怎么做。
    1、學生討論交流。
    2、教師小結(jié)。
    (1)遇到有人跟蹤時,要趕緊向人多的地方跑。
    (2)受到性侵犯后要及時告訴可信任的人:如父母、老師
    (3)要盡量記住歹徒的特征,保護好證據(jù),在家人的陪同下到公安機關(guān)報案,之后到醫(yī)院接受檢查和治療。
    請記?。撼砷L路上,我們與法同行。
    小學生防性防侵害征文篇四
    預(yù)防青少年性侵 共筑美好明天
    教學目標:
    1、知識與能力
    ①引導(dǎo)學生認識什么是性侵害;了解性侵害的主要形式;知道防范和應(yīng)對性侵害行為的主要措施和方法。
    ②引導(dǎo)學生了解性侵害發(fā)生的時間和主要場所,培養(yǎng)學生的觀察分析能力和應(yīng)變處置能力。
    2、過程與方法
    案列討論 自主學習
    3、情感態(tài)度價值觀
    引導(dǎo)學生能正確地對待生活中的性侵害事件,培養(yǎng)學生珍惜生命、關(guān)愛健康的生活態(tài)度。教學重點
    引導(dǎo)學生認識什么是性侵害;了解性侵害的主要形式;知道防范和應(yīng)對性侵害行為的主要措施和方法。
    教學難點
    引導(dǎo)學生了解性侵害發(fā)生的時間和主要場所,培養(yǎng)學生的觀察分析能力和應(yīng)變處置能力。
    教學課時:一課時 教學過程: 一 導(dǎo)入
    每個人都有自己的童年,每個人的童年都有自己的夢想。如果童年時期受到一次甚至多次性侵害,那么這個夢魘將把童年的藍色之夢擊得粉碎,終生永不泯滅。
    那么對于我們應(yīng)該怎么看待認識性侵呢?什么是性侵呢?首先讓老師帶領(lǐng)大家一起觀看視頻。
    (導(dǎo)入視頻——7分鐘了解性侵)二 認識性侵
    1、什么是性騷擾和性侵犯?
    明確:性騷擾是指任何以言語或肢體做出有關(guān)性的行為,使受者感到不安焦慮、尷尬、恐慌、困擾等情況。
    性侵犯包括了接吻、侵害者觸摸隱私部位、觸摸侵害者的隱私部位、被侵害者強求觸摸自己的隱私部位,或者是陰道性交、口交或肛交;性攻擊時,無論是陰道或肛門被插入,都稱為強奸。
    (同時插入圖片,明確背心褲衩覆蓋的地方不允許他人觸碰)
    2、校園性侵害主要的形式
    ①暴力式侵害:即直接采取暴力手段,侵害女學生。②流氓滋擾式侵害:即語言調(diào)戲,推、拉、摸、撞,做下流動作等。
    ③脅迫式侵害:即利用受害人有求于己或抓住受害人的個人隱私進行要挾、脅迫,使女生就范。
    ④社交性強奸:即受害人的相識者,利用或創(chuàng)造機會把正常的社交引向性犯罪,受害人往往出于各種顧慮不敢揭發(fā)。
    3、哪些人可能是性侵犯者?
    明確:性侵犯者可能是陌生人,也可能是熟人。(補充案例資料)
    ①小青的父母平時忙于工作,無暇顧及她。一天她在路上遇見了從前的鄰居馮叔叔,說要帶她一程,結(jié)果卻把她帶進了電影院。在電影院馮叔叔對她動手動腳,令小青很驚慌和反感。
    ②2010年9月4日19時許,湖南省鳳凰縣天下鳳凰大酒店發(fā)生一起女青年跳樓死亡事件。9月8日案件已成功偵破,少女阿紅之前遭到多次性侵犯,林某等五名犯罪嫌疑人被抓捕歸案,其中包括一名交警和一名協(xié)警。最新檢驗結(jié)果表明,少女體內(nèi)有迷奸粉成分。
    ③七歲男孩染上性病,疑被男教師性侵等案列。
    4、哪些人容易受到性侵?
    長相漂亮,打扮入時者;文靜懦弱,膽小怕事者; 作風輕浮,有性過錯者;身處險境,孤立無援者; 體質(zhì)衰弱,無力自衛(wèi)者;懷有隱私,易被要挾者; 不加選擇,亂交朋友者;貪圖錢財,追求享受者;
    意志薄弱,難拒誘惑者;精神空虛,無視法紀者。三 保護自己,遠離性侵
    1、討論:如何預(yù)防性侵害?
    2、如何防止網(wǎng)絡(luò)性侵?
    有些人利用互聯(lián)網(wǎng)欺騙年青人進入性侵害的情境,更有些人通過網(wǎng)絡(luò)實施欺騙,將人約出來后進行性侵犯,因此切勿輕信對方而透露個人資料,切勿單獨和網(wǎng)友見面,提供個人照片更極度危險,隨時成為對方要挾目標。
    3、校園性侵害不得不防
    一項研究調(diào)查發(fā)現(xiàn)在340個性侵害的案件中有50個發(fā)生在校園。結(jié)果還表明:校園侵害70%左右的案例中,侵害者為教師及校長;16%為校外人員進校加以侵害;10%左右來自學生之間。
    ① 為了避免受到侵害,要自律自尊,不貪圖便宜;提高警惕,盡量避免與異性單獨共處一室,如果男生女生獨處一室了,也一定不要超過30分鐘;夜晚盡量不要在校園角落、偏僻處行走。
    ②公共場所和僻靜處所是女生容易遭受性侵害的地方。公共場所如舞池、溜冰場、游泳池、教室、車站、碼頭、影院等場所人多擁擠時,不法分子常乘機襲擊女生。
    ③僻靜之處如公園假山、樹林深處以及沒有路燈的街道樓邊,尚未交付使用的新建筑物內(nèi),若女生單獨逗留,很容易遭受到流氓襲擊。晚上外出應(yīng)結(jié)伴而行,衣著應(yīng)樸素低調(diào)。
    四 面對危害,勇敢說“不”
    1、危害來臨之時
    ①保持鎮(zhèn)靜,臨危不懼。鎮(zhèn)靜既可有使自己臨陣而不亂,又可對罪犯份子起到震懾作用。
    ②要堅強,要有信心。與犯罪分子軟磨硬泡,拖延時間,頑強抵抗。
    ③學會妥協(xié),然后選擇適當機會和方式逃離。
    ④創(chuàng)造機會,乘其不備,利用日常用具如發(fā)卡鞋跟等攻擊案犯的要害部位。
    ⑤記住犯罪分子特征,及時報案。萬一受害,要記住案犯特征盡量在其身。⑥別三個不會:a不會反抗,任憑壞人擺布,成為沉默的羔羊; b不會說謊話,缺乏周旋的技巧,問什么就說什么;c不敢拔腿就跑。
    2、拿起法律的武器
    ①一旦有人對你企圖進行猥褻或性侵犯時,不管對方是誰,都要嚴厲地拒絕,大膽地反抗,并及時向?qū)W校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和父母報告。
    ② 受到侵害后更不能因懼怕他人的威脅或羞辱而默默忍受,要及時告訴家人并報警。讓法律制裁不法之徒,利用法律來保護自己,避免自己再受侵害,也避免他再去傷害其他人。
    3、安全小廣播
    ①被性侵犯后不要洗澡,在報警的同時去找醫(yī)生,保留下證據(jù),協(xié)助警察盡快抓到壞人。
    ②如果被侵害時要勇敢機智,不要膽怯、害羞,有人經(jīng)過時要拼命喊叫。利用一切可利用的東西進行防衛(wèi),如果沒有工具可用時,可以用嘴咬對方,用手指戳刺對方的眼睛,用膝蓋頂撞對方襠部等,然后借機逃跑。但注意,如果與對方實力懸殊太大,且犯罪分子窮兇極惡,要學會保護自己的生命。
    ③家庭的關(guān)懷、心理的輔導(dǎo)和志愿者的交談,減少性侵害給你帶來的恐懼陰影,幫助你渡過那段痛苦的日子。
    五 實際運用,加強意識
    l、以下這些行為是可以、不可以、偶爾可以請選擇 ①在游泳池的更衣室里裸露身體 可以 ②接受陌生人給的食物 不可以
    ③和不太熟的人約好去爬山 不可以
    ④和父母鬧別扭個一人找個偏癖的地方散散心 不可以
    ⑤認識的叔叔很久沒見我了,見面后他想抱抱我 可以
    ⑥做網(wǎng)友很長時間了,一個人去會網(wǎng)友 不可以
    2、當遭遇性侵犯時,以下哪些做法是正確的?請選擇“正確”或“不正確”
    (1)不理會罪犯是否有武器,大聲喊叫 不正確(2)馬上將事情告訴家長并及時報警 正確(3)盡量記住罪犯的聲音、容貌等特征 正確(4)因為罪犯是熟悉的人,逆來順受 不正確
    (5)立即換下身上所有衣物,并將衣物洗干 不正確 六 總結(jié)
    親愛的同學們,青春的到來是自然的、正常的,要欣喜而自豪地迎接它。青春期的身心變化對每個人來說都是公平的,不一樣的是你選擇以怎樣的方式去度過。愿你學會自控,愿你擔當責任,愿你懂得求助,愿你青春路上走好。
    小學生防性防侵害征文篇五
    滄溝中心校低年級小學女生防性侵
    教案
    教案設(shè)計:王珂
    一、教學目標:1.讓女童認識身體的隱私部位,提高自我保護能力。
    2.讓女童學會預(yù)防性侵害,增強防范意識與能力。
    3.懂得遇到性侵時、性侵后該怎樣做。
    二、教學重點:預(yù)防性侵害;懂得遇到性侵時、性侵后該怎樣做。
    三、教具準備:有關(guān)資料以及課件
    四、教學對象:一二年級的女生。
    五、教學時間:2014年10月
    六、教學地點:多媒體教室
    七、教學課時:一課時
    八、教學過程:
    (一)導(dǎo)語:同學們,無論在什么時候,什么地方,我們首先要注意的是安全,要樹立“安全第一”的思想,保護好我們的身體,避免身體受到傷害,確保我們身心健康發(fā)展。
    (二)認識我們的身體。
    1.做游戲:“我說你指”,認識自己身體的隱私部位。
    2.總結(jié):穿背心褲衩的地方,是隱私部位。不許別人看,不許別人觸摸。(除了小時候爸爸媽媽幫助洗澡,醫(yī)生檢查身體外。)
    (三)識別性侵害及其危害。1.認識什么是性侵害。2.性侵害的后果。
    過渡語:性侵害不但傷害人的身體,還會帶來嚴重的后果,我們一定要提高警惕,避免受到傷害。那么壞人一般會耍什么花招呢?
    (四)壞人達到性侵害目的,一般會耍的花招:
    1.跟蹤、強拉入室或上車;送玩具、娃娃、糖果、飲料等引誘。
    2.假借玩耍、游戲形式;借口問路、帶路、找東西等,請兒童幫忙。
    3.冒充維修工、送快遞或是父母的同事、朋友進入家中。
    4.一些熟人或親戚借照料之名。
    師:出示以上要點,老師演示,創(chuàng)設(shè)情境。抽學生說說如果遇到這樣的情況你會怎么做?
    (五)預(yù)防性侵害。
    1.小組討論:我們應(yīng)該怎樣預(yù)防性侵害呢? 2.匯報、交流??偨Y(jié)防性侵要點:(1)穿背心褲衩的地方不許別人觸摸。
    (2)不吃、不要陌生人的食物和財物,不坐陌生人的車,不給陌生人帶路,不和陌生人玩。
    (3)獨自一人在家,注意關(guān)好門,不許陌生人進屋。
    (4)外出時盡量在安全路線行走,避開荒僻陌生地方。
    (5)晚上女孩外出時,應(yīng)結(jié)伴而行,尤其是年幼的女孩,家長一定要接送。
    (6)女孩外出,隨時與家長聯(lián)系,未得家長許可,不可在別人家夜宿。
    (7)女孩不要單獨和男子在家中或?qū)庫o、封閉的環(huán)境中會面,尤其是男子家中。
    總結(jié):如果我們做到以上幾點,提高警惕,就能很好預(yù)防性侵害。
    (六)遇到性侵害怎么辦?
    1.小組討論:如果遇到性侵害怎么辦? 2.匯報、交流。
    3.總結(jié):遇到這種情況,一定要勇敢、冷靜,開動腦筋,想辦法逃跑。如果受到性侵犯,要馬上告訴大人,要保存證據(jù),及時報警。
    (七)安全小博士考考你:
    1.你認為下面的做法對嗎?并說出理由。
    (1)有人敲門,對方說是父母的同事或朋友,可以開門讓對方進屋。
    (2)如果陌生人向我們問路,要求我們帶路,我們可以給他們帶路。
    (3)女孩子應(yīng)該避免單獨去村里熟人如伯伯、叔叔家,不要單獨與男子呆在房間里。
    2.安全小博士信箱:
    麗麗是個留守兒童,她最近很苦惱,因為同村的一個單身老頭對她動手動腳,到處亂摸。麗麗本來想家里告訴大人。但想到那個老頭曾威脅自己不許告訴別人,否則就殺了她。麗麗害怕極了,一直不敢說。
    安全小博士請同學們來幫幫麗麗,你認為麗麗應(yīng)該怎樣做呀?
    (八)總結(jié):讀安全歌。
    預(yù)防遭受性侵害,女童更要高警惕: 穿背心褲衩地方,不許人亂碰亂摸; 不要別人錢和物,減少上當和受騙。獨自一人在家中,拒絕陌生人進屋; 女孩晚上少外出,不在別人家夜宿; 遇到性侵或危險,逃跑呼救是上策。