是一個(gè)時(shí)刻提醒我們保持目標(biāo)和動(dòng)力的機(jī)會。寫總結(jié)時(shí)要注意結(jié)構(gòu)清晰、層次分明，使讀者能夠一目了然、易于理解。這些范文是根據(jù)通用原則整理而得，可供大家參考。
中青班培訓(xùn)自我鑒定篇一
中青班自我鑒定xx-x年10月，我有幸參加了市委組織部在黨校舉辦的.第22期黨政干部中青班。在組織部領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷、黨校的周密安排、任課教師的專題講授、班主任魯老師的精心指導(dǎo)和班委的組織帶領(lǐng)下，我能擺正位置、虛心好學(xué)，端正學(xué)風(fēng)、潛心修學(xué)，聯(lián)系實(shí)際、活學(xué)善學(xué)。在此期間，我們通過聽取黨校教師們的專題課、煙臺市委領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告，通過課外拓展訓(xùn)練、學(xué)員論壇、社會調(diào)研等豐富全面的教研活動(dòng)，同學(xué)們靜心讀書、潛心研究、互相交流，獲得累累碩果，可謂收獲很大、體會很多、感受很深。我主要做到：
我十分珍惜在黨校這個(gè)大熔爐中學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會，把立德、修德作為學(xué)習(xí)的第一前提。雖然已經(jīng)就職于副處級領(lǐng)導(dǎo)崗位，日常工作比較繁重，仍基本上一天不落地參加集中授課，自覺主動(dòng)地抓好個(gè)人自學(xué)，做到了工作、學(xué)習(xí)兩不誤。特別是在學(xué)習(xí)期間，我還被安排參加了全省計(jì)生局長培訓(xùn)班、市統(tǒng)-戰(zhàn)部組織的黨外干部讀書會和市年終計(jì)劃生育考核工作，雖然各項(xiàng)工作安排密、要求高、壓力大，但我仍能擠時(shí)間學(xué)習(xí)，不但沒有掉隊(duì)，還取得了比較好的成績。作為中青班的一員，在學(xué)習(xí)期間，我十分尊師重教，言行文明，舉止得體;與其他學(xué)員團(tuán)結(jié)活潑、和諧相處，學(xué)習(xí)、生活和工作有序開展。
我能正確看待黨校的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的定位不僅僅局限于取得一張結(jié)業(yè)證，而在于求得真知，力爭做一個(gè)眼界寬、知識寬、思路寬的全面發(fā)展的學(xué)習(xí)型干部。圍繞這樣的定位，我在學(xué)習(xí)中注重學(xué)習(xí)的計(jì)劃性、系統(tǒng)性和實(shí)效性。每次集中授課前，我都堅(jiān)持先預(yù)習(xí)再聽課，遇有疑問堅(jiān)持向老師們請教、到網(wǎng)絡(luò)中求解，學(xué)習(xí)效率很高，學(xué)習(xí)成效也有目共睹。對政治、經(jīng)濟(jì)、法律等綜合知識的掌握，實(shí)現(xiàn)了由不懂到一知半解、到理解、到運(yùn)用的轉(zhuǎn)變。
在學(xué)習(xí)的過程中，我能堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，注重慎視和思考
黨校所學(xué)的知識與所從事的本職工作之間的聯(lián)系，注重從理論角度研究工作中遇到的一些問題，如如何提高領(lǐng)導(dǎo)方法和藝術(shù)、統(tǒng)籌解決人口問題等。我在班級論壇上做的《中青年領(lǐng)導(dǎo)干部如何提高決策能力和執(zhí)行能力》發(fā)言和在經(jīng)充分調(diào)研的基礎(chǔ)上形成的《關(guān)于縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的思考》論文，都得到了教師和學(xué)員們的高度評價(jià)，較好地實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化運(yùn)用。
中青班培訓(xùn)自我鑒定篇二
五月繁花似錦，五月屬于青年。五四青年節(jié)剛剛過去，按照市委的統(tǒng)一安排部署，我市中青年干部培訓(xùn)班今天正式開班了！首先，我代表市委向參加中青班培訓(xùn)的全體學(xué)員表示熱烈的歡迎，向?yàn)檫@次中青班順利開班精心準(zhǔn)備的各位老師和同志們表示衷心的感謝！參加本期培訓(xùn)班的學(xué)員主要是經(jīng)組織考察、各單位推薦上報(bào)的優(yōu)秀中青年干部。對這期培訓(xùn)班，市委主要領(lǐng)導(dǎo)提出了重要的指導(dǎo)性意見，市委組織部和市委黨校多次召開專題會議研究培訓(xùn)實(shí)施方案，精心設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)環(huán)節(jié)?？偟乃悸肥亲尨蠹?guī)е鴨栴}來學(xué)，研究式地學(xué)、互動(dòng)交流學(xué)、深入實(shí)踐學(xué)，實(shí)現(xiàn)學(xué)思結(jié)合、學(xué)有所獲、學(xué)以致用。希望大家珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，使自己的理論水平和工作能力提升到一個(gè)新的境界。下面，我借此機(jī)會，就年輕干部培訓(xùn)教育和學(xué)習(xí)成長問題，講幾點(diǎn)意見，與大家共勉。
（一）舉辦中青班是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的需要。
黨的十九大報(bào)告中，突出強(qiáng)調(diào)：要堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨，不斷提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平，黨要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行偉大斗爭，推進(jìn)偉大事業(yè)，實(shí)現(xiàn)偉大夢想必須毫不動(dòng)搖堅(jiān)持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)，毫不動(dòng)搖把黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力。這個(gè)要求既明確了各級黨組織在全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程這個(gè)重大戰(zhàn)略問題上的政治責(zé)任，也為廣大青年在新的歷史條件下健康成長指出了正確的方向。青年干部是黨的干部隊(duì)伍中的生力軍，擔(dān)負(fù)著新世紀(jì)治黨治國的重任，肩負(fù)著全面建設(shè)小康社會的??歷史使命，在發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)的過程中，需要更多的青年干部走上各級領(lǐng)導(dǎo)崗位。青年干部的綜合素質(zhì)如何，直接關(guān)系到黨的事業(yè)的興衰成敗。在座的許多中青年干部是一個(gè)部門或一個(gè)單位的中層干部，骨干力量，是各單位工作鏈條的中間一環(huán)，承上啟下，地位關(guān)鍵，作用重要。在不久的將來，一些優(yōu)秀的中青年干部將會走上領(lǐng)導(dǎo)??崗位。中青年干部素質(zhì)的好壞，能力的大小，將直接影響到我市經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展。因此加強(qiáng)對中青年干部的教育培訓(xùn)，努力增強(qiáng)各方面的素質(zhì)，對于我市經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)屬宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，具有十分重要的意義。
（二）舉辦中青班是我市干部隊(duì)伍建設(shè)的需要。
中青年干部在我市各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展進(jìn)程中擔(dān)負(fù)著承上啟下，繼往開來的歷史重任。習(xí)總書記指出：“青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興就有源源不斷的強(qiáng)大力量”。中青年干部的健康成長，自身努力是內(nèi)因，黨組織的培養(yǎng)是外因，內(nèi)因和外因要緊密結(jié)合，培養(yǎng)在千部的成長過程中有著重要的作用。舉辦這次中青年干部培訓(xùn)班，就是希望通過理論培訓(xùn)，拓寬大家的視野，提高大家的素質(zhì)，培養(yǎng)大家的能力，為以后的年輕干部選拔工作打好基礎(chǔ)。
（三）舉辦中青班是提高干部素質(zhì)的需要。
據(jù)了解，在座的中青年干部文化水平較高，精力旺盛，思維敏捷，接受新事物快，開拓進(jìn)取精神強(qiáng)。但是，許多中青年干部還缺乏扎實(shí)的理論功底，缺乏對黨的歷史和政治理論的全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)，缺乏嚴(yán)格的黨內(nèi)生活鍛煉和艱苦環(huán)境的磨煉，缺乏對全市面上工作的了解和把握。因此，市委組織部專門舉辦這次中青年干部培訓(xùn)班，目的就是要提高中青年干部自身素質(zhì)，培養(yǎng)更多政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的年輕的黨政接班人。希望大家通過學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)，增強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)；通過學(xué)習(xí)，使自己有開闊的視野，學(xué)會敏銳地觀察世界政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化等各種變化，始終走在時(shí)代發(fā)展、改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的前列；通過學(xué)習(xí)，大力培養(yǎng)自身的思維能力，善于從實(shí)踐出發(fā)研究解決工作中碰到的難題；通過學(xué)習(xí)，大力提高自身的理論素養(yǎng)，真正掌握馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法。
中青年干部的成長需要兩方面的努力，一方面是組織的培養(yǎng)，舉辦中青班就是一種培養(yǎng)的手段，另一方面，更重要的方面，是個(gè)人的努力，離開了這一條，年輕有為的優(yōu)勢就會逐漸消失，組織的精心培養(yǎng)也將付之東流。對此，我想講三點(diǎn)供大家參考，與大家共勉。
（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高五種素質(zhì)。
一是政治理論素質(zhì)，就是政治信念堅(jiān)定、政治方向明確、政治頭腦清醒、政治理論扎實(shí)。作為青年干部，在工作生活中要做講政治、講黨性的典范，始終堅(jiān)持正確的政治方向，堅(jiān)定對馬克思主義的信仰，堅(jiān)定對中國特色社會主義的信念，堅(jiān)定對改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的信心，堅(jiān)定不移地站在黨和人民的立場上認(rèn)識可題，全面準(zhǔn)確地理解并積極貫徹執(zhí)行黨的路統(tǒng)、方針、政策。要全面深入地領(lǐng)會馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵，牢固樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論，系統(tǒng)掌握中國特色社會主義理論體系，以科學(xué)的理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。要切實(shí)提高政治敏銳性，對各級黨委、政府的決策部署要迅速反應(yīng)、及時(shí)跟進(jìn)、令行禁止、快速見效。
二是思想作風(fēng)素質(zhì)。就是要勤政愛民、廉潔奉公、艱苦奮斗、聯(lián)系群眾、忠于職守、團(tuán)結(jié)互信。我們這一屆中央、政府的最大特點(diǎn)是親民、愛民。作為年輕干部，要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的歷史，深刻領(lǐng)會我們黨的群眾路線的偉大意義，提高執(zhí)行群眾路線的自覺性。
三是能力素質(zhì)。就是駕馭全局能力，科學(xué)決策能力，審時(shí)應(yīng)變能力，協(xié)調(diào)公關(guān)能力，宣傳表達(dá)能力?，F(xiàn)在相當(dāng)多青年干部總覺得自己有“帥才、將才”,卻不屑于干具體工作，總想坐而論道。這是青年干部成長中的大忌。我們需要的是那種胸中裝有全局，能組織善協(xié)調(diào)，能干實(shí)事的干部，也就是要帥才、將才、干才的統(tǒng)一，這才是一個(gè)合格的基層領(lǐng)導(dǎo)干部。
四是現(xiàn)代知識素質(zhì)。面對復(fù)雜多變的國際、國內(nèi)環(huán)境，我們將面臨更多的困難和挑戰(zhàn)。作為年輕干部，除了具備必要的馬克思主義理論修養(yǎng)外，還應(yīng)具備經(jīng)濟(jì)、金融、法律、管理、現(xiàn)代科技，文化、以及涉外等多方面的知識。要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，長期積累，不斷更新和完善自己的知識結(jié)構(gòu)，使自己能夠做到與時(shí)俱進(jìn)。
五是身心健康素質(zhì)。就是有強(qiáng)健的體魄、頑強(qiáng)的意志和良好的精神狀態(tài)，很顯然這五種素質(zhì)要求是非常高的，這些素質(zhì)的取得重要途徑就是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，沒有任何捷徑可以走。因此，大家一定要樹立起終身學(xué)習(xí)的觀念，始終走在時(shí)代的前列。
（二）實(shí)踐鍛煉，努力增強(qiáng)四種能力。
一是增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)艱苦的勞動(dòng)，也是一種高尚的精神追求，要有一種鍥而不舍的執(zhí)著精神。魯迅先生說，時(shí)間就像海綿里的水，只要“擠”總是會有的。大家一定要珍惜機(jī)遇，業(yè)余時(shí)間盡量減少應(yīng)酬，擠時(shí)間學(xué)習(xí)，日積月累就會很有收獲?！熬艑又_，起于壘土；合抱之木，生于毫末?！睂W(xué)習(xí)過程是一個(gè)不斷積累的過程，非一朝一夕可以完成。要長期堅(jiān)持不懈，持之以恒，有一股堅(jiān)韌不拔的精神。要善于博覽群書，不斷拓寬自己的知識面。二是增強(qiáng)創(chuàng)新能力。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，也是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉。提高創(chuàng)新能力，必須刻苦學(xué)習(xí)、勤于思考，要深入學(xué)習(xí)黨的基本理論，學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技知識，學(xué)習(xí)人類一切優(yōu)秀文化成果提高創(chuàng)新能力，必須深入實(shí)際、調(diào)查研究，找準(zhǔn)影響改革和發(fā)展的關(guān)鍵問題，找出解決問題的具體指施和辦法，才能不斷提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力：提高創(chuàng)新能力，“必須發(fā)揚(yáng)民主，深入群眾，不斷汲取群眾創(chuàng)新的新鮮經(jīng)驗(yàn)。三是增強(qiáng)維穩(wěn)能力。當(dāng)前社會處于轉(zhuǎn)型期、利益調(diào)整期，同時(shí)也是矛盾多發(fā)期，征地拆遷、矛盾糾紛、村級換屆選舉等引發(fā)的多種問題越來越多，年輕干部作為單位的中堅(jiān)力量要不斷提高處理這些問題的能力。四是增強(qiáng)服務(wù)能力。股級干部身處一個(gè)單位的中層崗位，要站好位，忠于職守，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識，以對黨、對人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，解放思想，更新觀念，搶抓機(jī)遇，以良好的精神狀態(tài)，不斷開創(chuàng)工作新局面。同時(shí)，要努力加強(qiáng)自律意識?！爸郾芈┒笕胨?，土必濕而后生苔”,面對考驗(yàn)，我們要經(jīng)得住誘感，頂?shù)米⊥崂恚偷米〖拍?，管得住小?jié)。
（三）積極進(jìn)取，保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。
要正確看待社會，始終保持積極向上的人生態(tài)度。當(dāng)今社會處在一個(gè)信息化快速發(fā)展的時(shí)代，大家通過網(wǎng)絡(luò)、媒體等，有時(shí)可能會看到、聽到一些社會上貪污腐敗等負(fù)面的東西。對此，大家一定要以積極的心態(tài)、辯證的觀點(diǎn)看待人、看待事、看待社會、看待人生不能以偏概全、否定一切，不能一葉障目、不見泰山。我們這個(gè)社會主流是好的，發(fā)展方向總體上是好的，干部隊(duì)伍總體上是好的，始終保持積極的生活態(tài)度、工作態(tài)度，這樣個(gè)入才能健康成長、不斷進(jìn)步。作為一名黨的干部，在名利上要有滿足感，在能力上要有危機(jī)感。在哪些方面“知足”,哪些方面“知不足”,可以看出一個(gè)人的思想境界和進(jìn)德情操：“知足”與“知不足”,是共產(chǎn)黨人黨性修養(yǎng)的一個(gè)基本問題。希望大家在今后的工作生活中，要學(xué)會“知足”與“知不足”，把自己看小一些，把名利看談一些，把職務(wù)看輕一些，真正做到在名利待遇上不計(jì)較，不攀比、不失衡，在能力水平上不自滿、不懈怠、不停滯，倍加努力學(xué)習(xí)，倍加勤奮工作，嚴(yán)于律己，不負(fù)黨和人民的重托，不負(fù)市委市政府的重托。作為年輕干部，無論環(huán)境多么艱苦、任務(wù)多么繁重，競爭多么激烈，都要始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)和工作激情，始終保持強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，始終保持鍥而不舍的執(zhí)著干勁。對干明確的任務(wù)目標(biāo)，以不甘落后的志氣、奮力追趕的勇氣、爭創(chuàng)一流的銳氣，努力創(chuàng)造良好業(yè)績，向黨和人民交上一份合格的答卷！
最后，提出四點(diǎn)希望：一是保證精力投入。大家平時(shí)事務(wù)比較多，工作比較忙，很難抽出時(shí)間搞學(xué)習(xí)。這次的集中學(xué)習(xí)，希望大家珍惜機(jī)會，正確處理好工學(xué)矛盾，排除各種干擾，全身心地投入，利用這一個(gè)月時(shí)間，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)點(diǎn)東西，認(rèn)認(rèn)真真給自己充好電。二是重視學(xué)習(xí)方法。這次培訓(xùn)，安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容比較多，僅靠課堂學(xué)習(xí)是不夠的，必須利用好課余時(shí)間。在集中學(xué)習(xí)期間要認(rèn)真聽，認(rèn)真記，盡可能多地掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容，回去后，要對所學(xué)知識認(rèn)真琢磨、消化，真正吃透弄懂，熟練掌握。大家都是單位工作的佼佼者，身上都有值得學(xué)習(xí)的地方，望大家充分利用這次機(jī)會，互相交流學(xué)習(xí)心得體會，交流工作經(jīng)驗(yàn)，探討工作中遇到的一些實(shí)際問題，找到好的解決辦法，共同提高。三要堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合。學(xué)習(xí)的目的是為了應(yīng)用，希望大家回去后密切聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)真總結(jié)，用學(xué)到的知識指導(dǎo)實(shí)際工作，真正做到學(xué)有所用，用有所成。四是遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律。要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)考勤制度，不遲到，不早退，不曠課。要嚴(yán)肅課堂紀(jì)律，保持課堂秩序。培訓(xùn)期間，大家要互助團(tuán)結(jié)，切實(shí)維護(hù)好培訓(xùn)班的形象。最后，祝同志們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！并預(yù)祝我們這期中青班圓滿成功！
中青班培訓(xùn)自我鑒定篇三
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這是一次難得的提升自己，鍛煉自己的機(jī)會，非常有幸我能夠成為其中的一員。雖然培訓(xùn)結(jié)束了，但留在我心底的震撼卻是永恒。時(shí)間雖短，收獲頗豐。現(xiàn)將培訓(xùn)期間的表現(xiàn)，作如下自我鑒定：
一、嚴(yán)格要求，身心到位
在開班典禮上，各位領(lǐng)導(dǎo)給我們提出希望和要求：思想上高度重視，做到身心到位。我嚴(yán)格按照上級要求，不遲到，不早退，保證學(xué)習(xí)時(shí)間和效率。學(xué)習(xí)期間正值我的一堂閱讀指導(dǎo)課錄相，怎樣保證培訓(xùn)與上課不沖突呢?我迅速調(diào)整自己的時(shí)間安排，在開班的前一天在學(xué)校試上，并利用晚上和周末時(shí)間認(rèn)真修改教案課件試講，最后在5月20日上午回學(xué)校錄相。耽誤了重慶巴中李永紅老師的講座，我深深遺憾，于是認(rèn)真觀看他講座的課件，大學(xué)生開公司須知，認(rèn)真抄寫筆記。學(xué)習(xí)期間正值學(xué)校年度目標(biāo)考核，我將資料抱回家，利用每天晚上休息時(shí)間完成。培訓(xùn)期間的多少個(gè)晚上，我都是十一二點(diǎn)鐘才睡覺，有時(shí)甚至是一兩點(diǎn)鐘才休息，但是我覺得非常值得。因?yàn)槊刻斓膶W(xué)習(xí)，拓寬了我的視野，增長了我的見識，傳遞著正能量，我找到了久違的累并快樂著的感覺!
二、反思自己，總結(jié)提升
這次培訓(xùn)一共有四個(gè)階段。第一階段的理論學(xué)習(xí)讓我領(lǐng)略了教育前沿的新思想、新理念、新方法，大學(xué)生開公司須知，拓寬了我的視野，增長了我的見識，明確了我的方向。第二階段的考察學(xué)習(xí)讓我從實(shí)踐層面領(lǐng)悟到“一個(gè)好校長就是一所好學(xué)?！钡恼嬷B。第三階段的拓展培訓(xùn)，挑戰(zhàn)了我的極限，磨練了我的意志，鍛煉了我的能力，蕩滌了我的靈魂。
一次培訓(xùn)，就是一次提升。以前，我們總是抱怨著我們的生活：覺得我們今天總在重復(fù)昨天的生活，明天又在重復(fù)今天的生活，好像我們的生活總是過著一天的日子。通過學(xué)習(xí)，我們才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)習(xí)慣庸俗地重復(fù)，并沒有認(rèn)真規(guī)劃自己的人生，并沒有做到每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。專家的講課只是一個(gè)引子，他們給我們打開了一扇窗子，讓我明白只有不斷地閱讀，不斷地學(xué)習(xí)才能提升自己。聽到龔春燕院長的兩個(gè)習(xí)慣：無論再忙都堅(jiān)持閱讀，堅(jiān)持寫日記，讓我想起了曾國藩的“無一日不讀書”，閆學(xué)老師的“優(yōu)秀是讀出來的”。雖然我也零零碎碎地讀過一些書籍，如《第56號教室的奇跡》《給教師的建議》《班主任工作漫談》《媽媽媽勝過好老師》《窗邊的小豆豆》《愛的教育》……，但是接觸教育管理類的書籍確實(shí)太少了。因此，在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我要做好合理的規(guī)劃，加強(qiáng)閱讀學(xué)習(xí)，修煉自己的人格魅力，開闊自己的學(xué)識眼界，提升自己的管理理論水平。
三、努力實(shí)踐，加強(qiáng)協(xié)作
培訓(xùn)中，我一直記著重慶巴中郭洪校長的一句話：“戴著鐐銬跳舞!”誠然，我們的教育有這樣那樣的問題，但是怎樣在當(dāng)前的教育體制下戴著鐐銬跳好舞，如何實(shí)現(xiàn)學(xué)校的長足發(fā)展，引領(lǐng)教師的專業(yè)化成長，保護(hù)好孩子們，讓他們學(xué)會為人，學(xué)會生活，學(xué)會學(xué)習(xí)，仍是我們作為管理者應(yīng)當(dāng)努力踐行的`。
此次培訓(xùn)，感受最深的就是團(tuán)隊(duì)的力量。沒有完美的個(gè)體，只有完美的集體。反思我自己的教育教學(xué)管理，多的是“單打獨(dú)斗”式的自我成長與發(fā)展，團(tuán)隊(duì)協(xié)作過多地停留在表面層次，缺乏跟蹤調(diào)查與激勵(lì)機(jī)制，效果平平。教育系統(tǒng)人才濟(jì)濟(jì)，沒有調(diào)動(dòng)起教師們的積極性，發(fā)揮大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，是整個(gè)教育的悲哀!調(diào)動(dòng)老師們的工作熱情，加強(qiáng)教師之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，做好上傳下達(dá)，爭取領(lǐng)導(dǎo)支持是我今后工作改進(jìn)的重點(diǎn)。
這次培訓(xùn)，搭建了一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺，給了我一個(gè)成長的機(jī)會，讓我有了沉甸甸的收獲，我將努力吸收內(nèi)化學(xué)習(xí)所得，加強(qiáng)研究，努力踐行，不斷提高工作能力和管理水平。
中青班培訓(xùn)自我鑒定篇四
很榮幸，能有機(jī)會參加20xx年德惠市教育系統(tǒng)中層后備干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，回顧這一年的充電與學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)遠(yuǎn)矚的報(bào)告，專家、教授精彩生動(dòng)的講座，學(xué)員間熱烈生動(dòng)的討論與交流使我們學(xué)會了站在理性的高度，去思考、去審視當(dāng)前的學(xué)校教育，那些固有的、傳承的、保守的思維模式、程式化的教學(xué)定勢受到了一次沖洗，我們的頭腦經(jīng)歷了一次教育理念和教育思想的振蕩，因此，我深深地感到這次學(xué)習(xí)使我們領(lǐng)略到的是職責(zé)，感到的是精神，受到的是鼓舞，想說的是感謝!
首先，第一講長春教科研所柏云霞所長給我們講的《領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的基本素養(yǎng)》，那就是學(xué)習(xí)，只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷地充電，我們的教育事業(yè)才能不斷的發(fā)展、完善。從幾次學(xué)習(xí)中我們每位學(xué)員的思維經(jīng)歷了拓展，視野得到了開闊，觀念不斷加以更新，思想不斷得以升華，就應(yīng)說是獲益匪淺。透過幾次培訓(xùn)，首先使我懂得了學(xué)習(xí)充電的必要性與重要性。記得潘景峰教授說過這樣一句話:作為領(lǐng)導(dǎo)要有自我提高，自我完善高度自覺性?？梢娚朴趯W(xué)習(xí)，不斷充電對于一名教師，尤其是一名青年后備干部顯得格外的重要，這是我們提高素質(zhì)，健康成長的關(guān)鍵，也是建功立業(yè)之本。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)的目的不是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，而是要把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的素質(zhì)，用學(xué)到的理論指導(dǎo)當(dāng)前的工作，把學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為工作潛力，做到學(xué)以致用。其次，組織部于靈國科長關(guān)于《和諧社會理論》的報(bào)告，更使我們進(jìn)一步地了解了作為黨員干部更要勤奮學(xué)習(xí)，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，借此也為我們今后的學(xué)習(xí)和工作指明了方向。另外，省教育學(xué)院的林東教授用他厚實(shí)的理論基礎(chǔ)、樸實(shí)的語言生動(dòng)的講述了學(xué)校的管理理論，讓我們充分理解校長應(yīng)具備的素質(zhì)和管理潛力。在此基礎(chǔ)上，我們不斷的修正自己的思想與行為，努力踐行一名后備干部的職責(zé)。同時(shí)也使我們這些教育系統(tǒng)的后備干部進(jìn)一步認(rèn)清形式，明確肩上的職責(zé)。
透過對德惠四中的考察，聽到了郭延良校長的報(bào)告，我們明白了教育系統(tǒng)要用非線性領(lǐng)導(dǎo)管理理論進(jìn)行管理，這是時(shí)代發(fā)展的迫切要求，更是社會的期望，對于我們新課程理念下的教育工作者來說尤為重要。眾所周知，現(xiàn)今的村鎮(zhèn)學(xué)校，師資隊(duì)伍老化，教育觀念陳舊，教學(xué)模式相對落后已是不爭的事實(shí)，直接的后果就是留不住部分教學(xué)骨干，尤其是青年教師，培養(yǎng)了一批走了一批，鄉(xiāng)村學(xué)校已經(jīng)成了許多教師“擺渡口”，據(jù)了解，有些學(xué)校每每到開學(xué)初對新學(xué)期的“排兵布陣”都顯得捉襟見肘，師資隊(duì)伍的不穩(wěn)定影響了學(xué)校教育教學(xué)的成績，也直接阻礙了鄉(xiāng)村學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展，學(xué)區(qū)內(nèi)的學(xué)生紛紛轉(zhuǎn)學(xué)到師資力量更強(qiáng)，辦學(xué)設(shè)施更先進(jìn)的中心鎮(zhèn)學(xué)校就學(xué)，此種風(fēng)氣近年來已呈愈演愈烈之勢.針對這一現(xiàn)狀，我們就要用非線性理論來協(xié)調(diào)，來均衡出現(xiàn)的問題，德惠四中是改制校，為什么他的生源那么好，他的師資那么好，這就是校長啟用了非線性管理，從中我們也能夠看到學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必學(xué)習(xí)教育管理理論，堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)我們的管理工作，做到高屋建瓴。
總之，透過這次培訓(xùn)，既增長知識，拓寬了工作視野，又學(xué)會了諸多工作方法，明確了今后的工作重心和工作思路。我將透過這次培訓(xùn)，不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和增加統(tǒng)籌大局的管理才能，不斷提高自身素質(zhì)，努力工作，開拓創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效，盡心盡力做好本職工作，為教育事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
中青班培訓(xùn)自我鑒定篇五
短暫的黨校學(xué)習(xí)結(jié)束了，通過近段時(shí)間的努力，使我不論是在學(xué)習(xí)方面還是思想方面都有了很大的進(jìn)步，不過同時(shí)我也看到了很多自身的不足，現(xiàn)在就簡要總結(jié)如下。
一直以來，共產(chǎn)主義是我的信仰。因?yàn)槲矣X得一個(gè)人如果沒有一種可以終生奉行的信仰的話，也就失去了自己的方向，在很多事情上會很胡涂，不知道怎么處理，日子也過得漫無目的，浪費(fèi)時(shí)光。有信仰才能有動(dòng)力，才有原則，才會讓自己覺得很充實(shí)，才可以分辨是非。未來的世界將是這樣的，自己理應(yīng)為真實(shí)的未來而努力黨校中青班及黨校個(gè)人鑒定黨校中青班及黨校個(gè)人鑒定。不過學(xué)無止境，我以后也會抱著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度繼續(xù)學(xué)習(xí)黨的知識，關(guān)心實(shí)事和黨的政策；同時(shí)平時(shí)做事從小事做起，盡量用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
本人認(rèn)為自己無論是作為一個(gè)入黨積極分子，不可以只是空有一腔熱忱而沒有相應(yīng)的能力，要有相應(yīng)的知識才可以把自己的熱情化為行動(dòng)，才可以真正做到為人民服務(wù)。所以我注意學(xué)習(xí)方面的各種問題。上課努力聽講，盡量消化自己學(xué)過的知識。認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識的（同時(shí)注意注意自己其他非專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，盡量提高自己的綜合素質(zhì)。
例如電腦方面的學(xué)習(xí)，我自己自學(xué)了很多，同時(shí)學(xué)會了制作網(wǎng)頁，制作flash等。同時(shí)把學(xué)到的知識用到自己的工作上，發(fā)揮了自己的長處。
作為一個(gè)入黨積極分子，作為一個(gè)向黨組織靠攏的人，工作方面一定要全心全意為人民服務(wù)。本人于大二第一學(xué)期參加了班級團(tuán)支書的競選并榮幸的擔(dān)當(dāng)此職。在工作期間，牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，盡力做到自己所力所能及的一切。
中青班培訓(xùn)自我鑒定篇六
短暫的黨校學(xué)習(xí)結(jié)束了，通過近段時(shí)間的努力，使我不論是在學(xué)習(xí)方面還是思想方面都有了很大的'進(jìn)步，不過同時(shí)我也看到了很多自身的不足，現(xiàn)在就簡要總結(jié)如下。
一直以來，共產(chǎn)主義是我的信仰。因?yàn)槲矣X得一個(gè)人如果沒有一種可以終生奉行的信仰的話，也就失去了自己的方向，在很多事情上會很胡涂，不知道怎么處理，日子也過得漫無目的，浪費(fèi)時(shí)光。有信仰才能有動(dòng)力，才有原則，才會讓自己覺得很充實(shí)，才可以分辨是非。未來的世界將是這樣的，自己理應(yīng)為真實(shí)的未來而努力黨校中青班及黨校個(gè)人鑒定黨校中青班及黨校個(gè)人鑒定。不過學(xué)無止境，我以后也會抱著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度繼續(xù)學(xué)習(xí)黨的知識，關(guān)心實(shí)事和黨的政策；同時(shí)平時(shí)做事從小事做起，盡量用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
本人認(rèn)為自己無論是作為一個(gè)入黨積極分子，不可以只是空有一腔熱忱而沒有相應(yīng)的能力，要有相應(yīng)的知識才可以把自己的熱情化為行動(dòng)，才可以真正做到為人民服務(wù)。所以我注意學(xué)習(xí)方面的各種問題。上課努力聽講，盡量消化自己學(xué)過的知識。認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識的（同時(shí)注意注意自己其他非專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，盡量提高自己的綜合素質(zhì)。
例如電腦方面的學(xué)習(xí)，我自己自學(xué)了很多，同時(shí)學(xué)會了制作網(wǎng)頁，制作flash等。同時(shí)把學(xué)到的知識用到自己的工作上，發(fā)揮了自己的長處。
作為一個(gè)入黨積極分子，作為一個(gè)向黨組織靠攏的人，工作方面一定要全心全意為人民服務(wù)。本人于大二第一學(xué)期參加了班級團(tuán)支書的競選并榮幸的擔(dān)當(dāng)此職。在工作期間，牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，盡力做到自己所力所能及的一切。
自我鑒定的鑒定原則實(shí)事求是簡歷的真實(shí)性是人事經(jīng)理一致的要求。找到閃光點(diǎn)以此次刊登的簡歷為例，但是這位應(yīng)聘者只側(cè)重于一個(gè)方面，這就比較可惜。語......
中青班培訓(xùn)自我鑒定篇七
在區(qū)后備干部培訓(xùn)班上，我有幸聆聽束玉良處長《優(yōu)秀是這樣煉成的》的專題講座，收獲滿滿。總結(jié)反思如下：一是要牢記“慎思篤行，臻于至善”的良訓(xùn)。作為后備干部，要有不斷學(xué)習(xí)，全面學(xué)習(xí)的思想意識。我們正處于成長進(jìn)步的“黃金期”和“關(guān)鍵期”，要勤于學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)知識，善于學(xué)習(xí)時(shí)政熱點(diǎn)知識，鉆研學(xué)習(xí)經(jīng)典史論典籍，在學(xué)習(xí)反思中汲取更多的“養(yǎng)分”。二是需堅(jiān)持“人生萬事須自為，跬步江山即寥廓”的工作作風(fēng)。要能對分內(nèi)之事，盡職盡責(zé)；對困難之事，攻堅(jiān)克難；對棘手之事，巧妙化解；對突發(fā)之事，挺身而出。三是要永葆“茍日新，日日新，又日新”的創(chuàng)新意識。后備干部要邁開創(chuàng)新第一步，必須提高對于“真問題”的發(fā)現(xiàn)能力和提煉能力，深入研究自己工作領(lǐng)域內(nèi)的問題究竟表現(xiàn)在哪些方面，發(fā)現(xiàn)真正的“痛點(diǎn)”，挖掘深層次原因，創(chuàng)新性的解決方案才能水到渠成。
中青班培訓(xùn)自我鑒定篇八
揚(yáng)州市教育局組宣處束玉良處長在廣陵區(qū)后備干部培訓(xùn)班上，作了主題為“優(yōu)秀是這樣煉成”的講座，闡述了學(xué)校干部能力素養(yǎng)提升的諸多策略，理論結(jié)合實(shí)踐，深入淺出，要求后備干部應(yīng)當(dāng)忠誠于黨的教育事業(yè)，不斷提高自身的道德修養(yǎng)與能力，要著力培養(yǎng)自身的干部意識、學(xué)習(xí)意識和擔(dān)當(dāng)意識。通過所學(xué)，我深知，作為教育事業(yè)的接班人，踐行育人使命的傳承人，我們已鼓足干勁，但更要潛心學(xué)習(xí)、強(qiáng)練內(nèi)功，這才是我們必備的看家本領(lǐng)；我們會埋頭實(shí)干，但更要審時(shí)度勢、心懷大局，這才是我們必須的眼界視野；我們能勇于擔(dān)當(dāng)，但更要有的放矢、抓住關(guān)鍵，這才是我們必要的智慧策略?！肮Τ刹槐卦谖?，功成必定有我?！卑l(fā)展廣陵教育，我們攜手并進(jìn)。
中青班培訓(xùn)自我鑒定篇九
很榮幸，能有機(jī)會參加20__年德惠市教育系統(tǒng)中層后備干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，回顧這一年的充電與學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚的報(bào)告，專家、教授精彩生動(dòng)的講座，學(xué)員間熱烈生動(dòng)的討論與交流使我們學(xué)會了站在理性的高度，去思考、去審視當(dāng)前的學(xué)校教育，那些固有的、傳承的、保守的思維模式、程式化的教學(xué)定勢受到了一次沖洗，我們的頭腦經(jīng)歷了一次教育理念和教育思想的振蕩，因此，我深深地感到這次學(xué)習(xí)使我們領(lǐng)略到的是責(zé)任，感到的是精神，受到的是鼓舞，想說的是感謝!
首先，第一講長春教科研所柏云霞所長給我們講的《領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的基本素養(yǎng)》，那就是學(xué)習(xí)，只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷地充電，我們的教育事業(yè)才能不斷的發(fā)展、完善。從幾次學(xué)習(xí)中我們每位學(xué)員的思維經(jīng)歷了拓展，視野得到了開闊，觀念不斷加以更新，思想不斷得以升華，應(yīng)該說是獲益匪淺。通過幾次培訓(xùn)，首先使我懂得了學(xué)習(xí)充電的必要性與重要性。記得潘景峰教授說過這樣一句話：作為領(lǐng)導(dǎo)要有自我提高，自我完善高度自覺性。可見善于學(xué)習(xí)，不斷充電對于一名教師，尤其是一名青年后備干部顯得格外的重要，這是我們提高素質(zhì)，健康成長的關(guān)鍵，也是建功立業(yè)之本。我認(rèn)為學(xué)習(xí)的目的不是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，而是要把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的素質(zhì)，用學(xué)到的理論指導(dǎo)當(dāng)前的工作，把學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為工作能力，做到學(xué)以致用。其次，組織部于靈國科長關(guān)于《和諧社會理論》的報(bào)告，更使我們進(jìn)一步地了解了作為黨員干部更要勤奮學(xué)習(xí)，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，借此也為我們今后的學(xué)習(xí)和工作指明了方向。另外，省教育學(xué)院的林東教授用他厚實(shí)的理論基礎(chǔ)、樸實(shí)的語言生動(dòng)的講述了學(xué)校的管理理論，讓我們充分理解校長應(yīng)具備的素質(zhì)和管理能力。在此基礎(chǔ)上，我們不斷的修正自己的思想與行為，努力踐行一名后備干部的責(zé)任。同時(shí)也使我們這些教育系統(tǒng)的后備干部進(jìn)一步認(rèn)清形式，明確肩上的責(zé)任。
通過對德惠四中的考察，聽到了郭延良校長的報(bào)告，我們明白了教育系統(tǒng)要用非線性領(lǐng)導(dǎo)管理理論進(jìn)行管理，這是時(shí)代發(fā)展的迫切要求，更是社會的期望，對于我們新課程理念下的教育工作者來說尤為重要。眾所周知，現(xiàn)今的村鎮(zhèn)學(xué)校，師資隊(duì)伍老化，教育觀念陳舊，教學(xué)模式相對落后已是不爭的事實(shí)，直接的后果就是留不住部分教學(xué)骨干，尤其是青年教師，培養(yǎng)了一批走了一批，鄉(xiāng)村學(xué)校已經(jīng)成了許多教師“擺渡口”，據(jù)了解，有些學(xué)校每每到開學(xué)初對新學(xué)期的“排兵布陣”都顯得捉襟見肘，師資隊(duì)伍的不穩(wěn)定影響了學(xué)校教育教學(xué)的成績，也直接阻礙了鄉(xiāng)村學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展，學(xué)區(qū)內(nèi)的學(xué)生紛紛轉(zhuǎn)學(xué)到師資力量更強(qiáng)，辦學(xué)設(shè)施更先進(jìn)的中心鎮(zhèn)學(xué)校就學(xué)，此種風(fēng)氣近年來已呈愈演愈烈之勢.針對這一現(xiàn)狀，我們就要用非線性理論來協(xié)調(diào)，來均衡出現(xiàn)的問題，德惠四中是改制校，為什么他的生源那么好，他的師資那么好，這就是校長啟用了非線性管理，從中我們也可以看到學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)必須學(xué)習(xí)教育管理理論，堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)我們的管理工作，做到高屋建瓴。
總之，通過這次培訓(xùn)，既增長知識，拓寬了工作視野，又學(xué)會了諸多工作方法，明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過這次培訓(xùn)，不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和增加統(tǒng)籌大局的管理才能，不斷提高自身素質(zhì)，努力工作，開拓創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效，盡心盡力做好本職工作，為教育事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
中青班培訓(xùn)自我鑒定篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位同學(xué)們：
大家好！為期三個(gè)月的市委黨校第xx期中青年后備干部培訓(xùn)班就要結(jié)束了。在這段時(shí)間，我很高興能和大家在這個(gè)環(huán)境優(yōu)美的黨校里一起學(xué)習(xí)，一起分享收獲的喜悅。在這里請?jiān)试S我代表培訓(xùn)班的全體學(xué)員向市部領(lǐng)導(dǎo)、黨校領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的引導(dǎo)、教育、關(guān)心與支持，表示衷心的感謝！學(xué)習(xí)后總的感受是：思想有了新解放，視野有了新拓展，見識有了新增長，能力有了新提高，工作有了新動(dòng)力！更加鼓舞了我們堅(jiān)定方向、乘勢而上、加快發(fā)展的信心和決心，非常榮幸能夠做為學(xué)員代表在本期培訓(xùn)班結(jié)業(yè)式上發(fā)言。下面我將的具體學(xué)習(xí)感受向各位領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)匯報(bào)如下：
感受之一：學(xué)習(xí)的機(jī)會倍加珍貴！三個(gè)月前，在市委組織部的統(tǒng)一安排下，我們xx位學(xué)員被全市各個(gè)單位各個(gè)部門黨組織選派到這里進(jìn)行集中學(xué)習(xí)。20xx年xx月份，正是全市各地各部門棚戶區(qū)改造、招商引資、xx等各項(xiàng)工作異常繁忙的時(shí)候，我們每個(gè)人都在本單位、本部門承擔(dān)著重要的工作職責(zé)，能有這樣一個(gè)機(jī)會脫產(chǎn)三個(gè)月時(shí)間到市委黨校進(jìn)行培訓(xùn)，深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)干部必備的`基本知識，來提高我們的基本素養(yǎng)和基本能力，機(jī)會實(shí)屬難得。這也充分體現(xiàn)了市委對我們后備干部培養(yǎng)的高度重視。我們每位學(xué)員都深知學(xué)習(xí)的機(jī)會來之不易，組織的期望和重托不容辜負(fù)！
感受之二：學(xué)習(xí)的收獲豐富實(shí)用！三個(gè)月的學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富而又具體，全面而又精細(xì)，嚴(yán)謹(jǐn)而又科學(xué)，既有理論又有實(shí)踐；既有聽講又有討論；既有講學(xué)又有自學(xué)；()既有課上分析又有課下調(diào)研，可謂形式靈活，易于消化和吸收。首先，讓我們進(jìn)一步加強(qiáng)了理論素養(yǎng)。用理論指導(dǎo)實(shí)踐，我黨的一貫優(yōu)良作風(fēng)和傳統(tǒng)。沒有強(qiáng)大的中國特色社會主義理論的指導(dǎo)，就沒有改革開放巨大成功的今天。從馬克思主義哲學(xué)到科學(xué)發(fā)展觀；從黨的十七大到中社特色社會主義理論體系，黨校教師深入淺出，有論有據(jù)的講解讓我們耳目一新，受益良多。在加強(qiáng)了我們理論知識的深度和廣度的同時(shí)，也激起了我們繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的濃厚興趣。以進(jìn)一步增強(qiáng)理論素養(yǎng)，提高領(lǐng)導(dǎo)水平，適應(yīng)形勢任務(wù)的需要。第二，讓我們進(jìn)一步提升了領(lǐng)導(dǎo)能力。學(xué)會分析實(shí)際問題，解決實(shí)際問題是我們領(lǐng)導(dǎo)干部最重要的基本能力之一。在學(xué)習(xí)中無論是筆試面試還是課堂討論；無論是調(diào)查研究還是外出考察；無論是代表發(fā)言還是論文表述都對我們的領(lǐng)導(dǎo)能力進(jìn)行了一次又一次的模擬檢驗(yàn)。讓我們學(xué)會了科學(xué)分析，學(xué)會了多種思維，就會了創(chuàng)新舉措。讓我們更注重向先進(jìn)地區(qū)學(xué)習(xí)，向先進(jìn)者學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升了我們的基本能力。第三，讓我們進(jìn)一強(qiáng)化了作風(fēng)建設(shè)。好的作風(fēng)往往比好的能力更重要。牢記黨的宗旨是每一位領(lǐng)導(dǎo)干部必須堅(jiān)定的政治立場。從黨校嚴(yán)明的學(xué)習(xí)紀(jì)律到嚴(yán)肅的組織紀(jì)律；從先秦哲學(xué)到典型干部的先進(jìn)事跡。讓我們擁有正確的價(jià)值觀、人生觀和權(quán)力觀，讓我們更清醒地認(rèn)識到以什么樣的態(tài)度，什么樣的立場，什么樣的作風(fēng)對待工作，對待事業(yè)！激勵(lì)我們以更昂揚(yáng)的精神，更優(yōu)良的作風(fēng)投入到本職工作中，無愧于組織的重托和人民的期望！
感受之三：學(xué)習(xí)的成效付諸實(shí)際！有句話說得好：一個(gè)人好比一個(gè)水桶，成功不取決于水桶長板的高度，而是取決于短板的長度。做為中青年后備干部，我們中的大多數(shù)人將來要承擔(dān)更大的職責(zé)，更重的擔(dān)子。我們每個(gè)人都有自身的短板，我們需要彌補(bǔ)自身的不足。而此次集中培訓(xùn)，恰恰是組織給予我們?nèi)￠L補(bǔ)短的機(jī)會。這是組織對我們的關(guān)懷、重視和培養(yǎng)！當(dāng)前，我們的市情市策告訴我們，xx正乘著中國第四次發(fā)展浪潮的機(jī)遇快速發(fā)展。任何一名領(lǐng)導(dǎo)干部都負(fù)有貫徹市委、市政府科學(xué)決策和部署的職責(zé)。做為本地區(qū)、本部門的中層干部，如何用黨校期間學(xué)到新觀念、新思維、新方法去解決我們的實(shí)際問題，開創(chuàng)工作新局面就成為我們回到工作崗位首要思考的課題！請市委放心，我們一定不會辜負(fù)組織對我們的培養(yǎng)，一定會以端正的工作態(tài)度，以飽滿的工作熱情，以扎實(shí)的工作作風(fēng)，以良好的工作成績向組織交付學(xué)習(xí)后的實(shí)踐答卷！
謝謝大家！
中青班培訓(xùn)自我鑒定篇十一
同志們：
今天，我市20xx年第x期中青年干部培訓(xùn)班正式開班了，參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的有來自全市各單位的x名同志，都是各系統(tǒng)比較優(yōu)秀的中青年干部。首先，我代表市委向大家表示熱烈的歡迎！舉辦中青年干部培訓(xùn)班，是市委培養(yǎng)優(yōu)秀中青年干部的重要手段，是幫助中青年干部提高自身素質(zhì)的有效措施。希望大家不負(fù)組織重托，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，積極砥礪思想，在理論武裝上下功夫，在黨性鍛煉上見成效，以優(yōu)異的成績向市委交一份滿意的答卷。下面，我提三點(diǎn)要求。
有一個(gè)歷史故事，講我國北宋時(shí)期大學(xué)問家司馬光小時(shí)候記憶力很差，別人背一篇文章，讀三四遍就可以了，差一點(diǎn)的讀十遍也就差不多了，可他每次都要讀幾十遍才行。為了背文章，司馬光看書常?？吹缴钜?，但是因?yàn)榘滋煲苍诳磿?，所以一到晚上他就困得睜不開眼睛，有時(shí)竟會迷迷糊糊地睡著了。后來，他拿了一段圓木頭來當(dāng)枕頭。半夜，他一翻身，圓木頭就滾走了，頭部跌下來他就馬上會清醒，又可以起來繼續(xù)看書了，他把這個(gè)圓木頭叫“警枕”。這就是“圓木警枕”這句成語的來歷，它給我們以啟示——只有警醒自己不斷學(xué)習(xí)，才能積累知識，取得進(jìn)步。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)是形勢的要求。新時(shí)期新階段我們黨提出了大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度提高干部素質(zhì)的目標(biāo)任務(wù)，xx同志明確指出：“面對新世紀(jì)的新形勢和新任務(wù)，切實(shí)抓好干部的學(xué)習(xí)比以往任何時(shí)候顯得更為重要、更為迫切。”近年來，我市社會經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，去年我們?nèi)型瓿蒰dpxx億元，同比增長xx%;完成財(cái)政收入xx億元，同比增長xx%，在全國縣域經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)力排名第xx位，上升了xx位。2020年是我市全面完成“十三五”規(guī)劃的最后一年，在去年的經(jīng)濟(jì)工作會議上，市委提出了gdp要增長x%，財(cái)政收入增長x%，城鎮(zhèn)居民和農(nóng)民人均可支配收入增長x%的任務(wù)。擺在我市干部面前的任務(wù)比較繁重，我們中青年干部作為各行各業(yè)的骨干，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，切實(shí)增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展觀意識，掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和手段，努力把所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際工作中去，才能把市委提出的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略任務(wù)落到實(shí)處。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)也是干部成長的需要。現(xiàn)在，不少黨員干部面對新情況、新問題、新任務(wù)顯得力不從心，出現(xiàn)了知識結(jié)構(gòu)單一、知識老化、知識透支、本領(lǐng)恐慌等現(xiàn)象。面對差距，有的同志自覺苦學(xué)苦鉆，想方設(shè)法提高自己、完善自己。但一些同志靠“吃老本”過日子，有的忙于應(yīng)酬疏于學(xué)習(xí)，有的滿足于“差不多”，沉浸于一知半解、淺嘗輒止。這些人荒廢的是自己的學(xué)習(xí)、放棄的是自己的進(jìn)步。我們中青年干部一定要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感，少一些應(yīng)酬，多一些學(xué)習(xí)，少一些浮躁，多一些思考。養(yǎng)成刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣，不斷提高自身素質(zhì)，為提高工作能力夯實(shí)理論基礎(chǔ)和思想基礎(chǔ)。
還講一個(gè)歷史故事，五代時(shí)期的后梁有一位畫虎名家叫歷歸真，他從小喜歡畫畫，尤其喜歡畫虎，但是由于沒有見過真的老虎，總把老虎畫成病貓，于是他決心進(jìn)入深山老林，探訪真的老虎，經(jīng)歷了千辛萬苦，在獵戶的幫助下，終于見到了真的老虎，通過大量的寫生臨摹，他的畫虎技法突飛猛進(jìn)，筆下的老虎栩栩如生。但他并沒有停止對畫藝的追求，此后，他又用大半生的時(shí)間游歷了許多名山大川，見識了更多的飛禽猛獸，成為了一代繪畫大師。我們要學(xué)習(xí)歷歸真這種認(rèn)真的態(tài)度、在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的方法和永不停歇的學(xué)習(xí)精神。
這次為期兩個(gè)月的培訓(xùn)班，讓大家離開工作崗位，到市委黨校集中時(shí)間、集中精力系統(tǒng)地學(xué)習(xí)一段時(shí)間，機(jī)會難得，大家一定要珍惜。市委組織部和市委黨校對所有課程進(jìn)行認(rèn)真研究，作了精心安排，組織了得力教師教學(xué)，還將聘請校外領(lǐng)導(dǎo)或?qū)＜覟榇蠹沂谡n，主要幫助大家進(jìn)一步學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想、黨建理論與黨性修養(yǎng)、有關(guān)法律法規(guī)等理論知識，同時(shí)，通過一些新的教學(xué)方式，提高大家對應(yīng)急事件的處理能力，運(yùn)用實(shí)地調(diào)研等方法，幫助大家共同探討x經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的實(shí)際問題。希望大家遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽講，做好筆記。只要我們多鉆研、苦用功，就一定有大收獲。尤其要認(rèn)真思考，《論語》講“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！睂W(xué)習(xí)和思考要緊密結(jié)合，學(xué)習(xí)和運(yùn)用更要緊密結(jié)合，大家要主動(dòng)運(yùn)用所學(xué)理論知識思考x的發(fā)展問題，思考本職工作中遇到的問題，運(yùn)用所學(xué)去破解工作難題。這期培訓(xùn)班安排了一段時(shí)間給大家撰寫調(diào)研報(bào)告，這是學(xué)以致用的有效途徑，希望大家把學(xué)習(xí)所得凝聚其中。
黨校的培訓(xùn)教育，寓“傳播理論，傳授知識，提高能力，鍛煉黨性”于一體。提高黨性修養(yǎng)，進(jìn)行黨性鍛煉是學(xué)員參加黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)的重要任務(wù)，希望大家對照自己的思想實(shí)際，用理論武裝頭腦，保持理論知識的先進(jìn)和政治上的堅(jiān)定。要保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，古人管寧為了靜心學(xué)習(xí)，與同席讀書者割席分座。今天大家到黨校來學(xué)習(xí)，就都是普通學(xué)員，要服從管理，嚴(yán)格要求自己，擺正位置，正確處理好工作與學(xué)習(xí)的矛盾，把學(xué)習(xí)作為這一階段的中心任務(wù)，靜下心思，學(xué)出成效。市委黨校要嚴(yán)格按照《黨校學(xué)員管理?xiàng)l例》進(jìn)行考評，組織部門要加強(qiáng)督促檢查，及時(shí)掌握情況，對紀(jì)律散漫，學(xué)風(fēng)不好的學(xué)員要及時(shí)給予批評教育，對考評不合格的不予結(jié)業(yè)。黨校要全力以赴辦好培訓(xùn)班，加強(qiáng)教學(xué)管理，提高服務(wù)水平，授課教師在授課中要突出政治性，增強(qiáng)針對性，講究藝術(shù)性，努力提高教學(xué)水平，課后認(rèn)真聽取學(xué)員意見，不斷改進(jìn)教學(xué)。
各位學(xué)員，讓大家參加這次集中學(xué)習(xí)，是市委對大家的關(guān)心和愛護(hù)，希望大家珍惜這一機(jī)會，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研、積極探索的精神，嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律，把精力投放到學(xué)習(xí)知識、思考問題上來，爭取在有限的時(shí)間里使自己有更多的收獲，有更大的提高。
最后，祝中青班取得圓滿成功！祝學(xué)員們身體健康，學(xué)習(xí)愉快！
中青班培訓(xùn)自我鑒定篇十二
xxxx年xxxx鄉(xiāng)宣傳干部教育培訓(xùn)工作，在上級的領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)部門的具體指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、市、區(qū)宣傳思想會議以及干部培訓(xùn)工作的一系列文件精神，以努力建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍為目標(biāo)，積極探索新形勢下宣傳干部培訓(xùn)新路子，對宣傳干部進(jìn)行了多渠道、多層次、多類型的培訓(xùn)，使我鄉(xiāng)宣傳干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)有了顯著提高，對全鄉(xiāng)的宣傳報(bào)道起了積極的促進(jìn)作用?，F(xiàn)總結(jié)報(bào)告如下：
一、基本情況
xxxx年，我鄉(xiāng)的宣傳報(bào)道組有4位成員，通過對他們的教育培訓(xùn)，我鄉(xiāng)的宣傳報(bào)道有了明顯的提高。簡單的來說，在江西日報(bào)、上饒日報(bào)、銅都報(bào)、銅都網(wǎng)等新聞媒體上都能出現(xiàn)我鄉(xiāng)的新聞，而且數(shù)量相對于以前有了質(zhì)的飛躍，投稿數(shù)、上稿數(shù)都在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中排名前列。
二、主要做法和經(jīng)驗(yàn)
(一)著力抓好集中正規(guī)化培訓(xùn)
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高培訓(xùn)工作的計(jì)劃性。按照“黨管人才”的原則，充分發(fā)揮牽頭抓總的作用，成立了宣傳干部培訓(xùn)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并按照干部管理權(quán)限把各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)逐一分解，落實(shí)責(zé)任，切實(shí)提高了培訓(xùn)工作的計(jì)劃性。
2、創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容和方式。求精求新，有重點(diǎn)、有針對性地確定干部培訓(xùn)內(nèi)容，全方位、多層次地開展干部培訓(xùn)工作，為使培訓(xùn)工作適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求，我們堅(jiān)持以需求為導(dǎo)向，從全鄉(xiāng)改革和發(fā)展的實(shí)際需要出發(fā)，確定培訓(xùn)內(nèi)容，并力求培訓(xùn)內(nèi)容的針對性、實(shí)用性。近年來，根據(jù)新形勢、新任務(wù)、新要求，針對宣傳干部工作、思想中存在的差距和需求，突出了三個(gè)方面的教育。一是突出理論武裝。二是突出加強(qiáng)了干部思想作風(fēng)教育。三是加強(qiáng)了法律、科技等知識教育。同時(shí)，利用生動(dòng)活潑的培訓(xùn)形式，增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)效性。
3、創(chuàng)新管理理念，加強(qiáng)培訓(xùn)制度建設(shè)。首先建立了督學(xué)、評學(xué)和考學(xué)制度。其次建立監(jiān)督機(jī)制，理順工作與培訓(xùn)之間的關(guān)系，不能因培訓(xùn)而影響工作，更不能借機(jī)培訓(xùn)而逃避工作。
(二)切實(shí)抓好干部在崗自學(xué)
1、鼓勵(lì)干部在崗自學(xué)，開展干部“終身教育”活動(dòng)。同時(shí)，建立嚴(yán)格、規(guī)范、完善的干部在崗自學(xué)的約束機(jī)制。加強(qiáng)干部在崗學(xué)習(xí)過程的監(jiān)督管理。健全組織，成立監(jiān)督小組，專門負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)、檢查和考核。定期對干部的學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行抽查，了解干部的學(xué)習(xí)進(jìn)度和質(zhì)量;及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果以鼓勵(lì)先進(jìn)、督促后進(jìn)。
3、處理工學(xué)矛盾，努力解決干部培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。為干部參加培訓(xùn)搭建平臺、營造學(xué)習(xí)培訓(xùn)氛圍，對參訓(xùn)人員科學(xué)有效地安排時(shí)間，做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤，同時(shí)為他們解決培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)問題，使參訓(xùn)人員能全身心地投入學(xué)習(xí)和培訓(xùn)中。
三、存在的問題和不足
我鄉(xiāng)宣傳干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些問題和不足：一是從培訓(xùn)對象來說，部分干部對學(xué)習(xí)的重要性、緊迫性認(rèn)識不足，學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性不夠高。二是從培訓(xùn)內(nèi)容來看，與改革、發(fā)展的新形勢、新任務(wù)的要求不協(xié)調(diào)，與干部的實(shí)際需求吻合的不夠好，還缺乏比較好的教材。三是從培訓(xùn)方式看，盡管做了一些探索，但總體看培訓(xùn)的層次性不夠高，針對性不夠強(qiáng)，缺乏吸引力和活力。四是從培訓(xùn)管理看，制度不夠配套，尤其是急需建立健全激勵(lì)約束機(jī)制，激發(fā)和調(diào)動(dòng)宣傳干部學(xué)習(xí)的自覺性和熱情。這些問題和不足，有待地我們在今后的工作中努力研究對策，切實(shí)加以解決。
四、今后宣傳干部教育培訓(xùn)的思路
今后，我鄉(xiāng)宣傳系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)工作將進(jìn)一步圍繞中心，突出主題，創(chuàng)新觀念，建立健全監(jiān)督、約束和激勵(lì)機(jī)制，努力爭創(chuàng)新優(yōu)勢，形成新特色，全面推進(jìn)宣傳干部教育培訓(xùn)工作的新發(fā)展。重點(diǎn)抓好以下四個(gè)方面的工作：
1、要貼緊新形勢新任務(wù)的需求，合理確定培訓(xùn)內(nèi)容。
2、在培訓(xùn)對象上，要突出重點(diǎn)。即在面上抓好對各級各類干部培訓(xùn)的同時(shí)，突出抓好對優(yōu)秀年輕干部的培訓(xùn)，突出干部教育培訓(xùn)工作的著力點(diǎn)，提高業(yè)務(wù)水平和組織管理能力。
3、在培訓(xùn)方式上，針對不同對象因人施教，搭建培訓(xùn)進(jìn)修的平臺，加大“請進(jìn)來、走出去”的力度，增加參觀學(xué)習(xí)、案例分析、講座交流、社會調(diào)研等方法，同時(shí)積極探討和加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育等現(xiàn)代化教學(xué)手段，增強(qiáng)培訓(xùn)效果。
4、在管理上，加強(qiáng)制度建設(shè)，健全完善激勵(lì)約束機(jī)制，提高干部學(xué)習(xí)的積極性，進(jìn)一步強(qiáng)化宣傳干部的實(shí)踐鍛煉和在崗自學(xué)。
中青班培訓(xùn)自我鑒定篇十三
這次的培訓(xùn)，是為了讓我們新來的員工能更快了解公司、適應(yīng)工作，公司特地在上個(gè)星期進(jìn)行了新員工入職培訓(xùn)。
這一次培訓(xùn)的主要是介紹公司的基本情況，xx經(jīng)理還特地講了整個(gè)銷售的內(nèi)容，使我們在最短最快的時(shí)間里，了解到公司的基本運(yùn)作流程，以及公司的戰(zhàn)略規(guī)劃和系統(tǒng)的整個(gè)銷售傳播方面的專業(yè)知識，這次的培訓(xùn)，讓我們受益匪淺、頗有體會。
通過這次培訓(xùn)，讓我們對自己的工作崗位以及公司的優(yōu)勢資源，有了更深刻的認(rèn)識和了解，從而能更快的適應(yīng)自己的工作崗位，充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性，在做好自己的本職工作的同時(shí)，充分利用好公司的優(yōu)勢資源，效果的為公司創(chuàng)造效益，公司的快速發(fā)展也是我們個(gè)人的發(fā)展。
在職業(yè)的態(tài)度方面，每個(gè)人都應(yīng)該有一顆創(chuàng)業(yè)的心，首先我們要明確的是，我們不是為公司打工、不是為老板打工，我們是為自己打工，要相信自己能做好，要有一顆很熱的心，一雙很勤勞的手。一方面我們要不拘泥于一些東西，要善于突破、有創(chuàng)意的想法，同時(shí)又要以大局、團(tuán)隊(duì)為重，不能太過于個(gè)性。然后就是以后在做事的過程中要注意方法，這樣才能讓工作效率更高、減少無謂的加班，事情也會做的更好。
在專業(yè)方面，我們要對市場有著準(zhǔn)確的把握和分析能力。而一個(gè)產(chǎn)品品牌的傳播的效果往往又決定于市場的反應(yīng)，我們要思考怎么有效的傳播、需要我們對產(chǎn)品的銷售和市場有深入的了解和認(rèn)識。
初入社會的我，帶著滿懷的熱情和極高的理想主義，來看待我的工作。但是，我知道，在這條職場道路上必然會遇到很多的挫折。也許我在工作中會發(fā)現(xiàn)自己的意見并沒有被采納，也許我在工作中會有很多的不如意，但是種種的不滿并不能成為我不努力工作的借口。我始終堅(jiān)信，只要經(jīng)過自己的努力，就會有閃亮的一幕出現(xiàn)！
中青班培訓(xùn)自我鑒定篇十四
我有幸參加了在xxxx領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班，進(jìn)行為期xx周的.黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在黨校我感受到了濃厚的政治理論學(xué)習(xí)氛圍，所學(xué)的知識涉及面廣、層次較深，要求較高，使我受益匪淺，也是自我加壓、自我完善、自我提高的良好機(jī)會，為了今后能更好的開展學(xué)習(xí)工作，特自我鑒定如下：
通過學(xué)習(xí)中央出臺“八項(xiàng)規(guī)定”、反“四風(fēng)”以及黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)相關(guān)文件精神，我認(rèn)識到，要保持黨的純潔性和先進(jìn)性，就要把領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)作為黨的作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)來抓，要在求實(shí)效上下工夫。要從思想道德教育這個(gè)基礎(chǔ)抓起，筑牢拒腐防變的思想道德防線。要進(jìn)一步自覺接受監(jiān)督，保持艱苦奮斗本色。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，更要認(rèn)真踐行群眾路線，堅(jiān)持原則、秉公辦事、公私分明，做到兩袖清風(fēng)。要進(jìn)一步增強(qiáng)法紀(jì)和制度的意識，做到按章辦事，秉公辦事，牢固樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，并把它溶化在自己的一言一行、一舉一動(dòng)之中。
通過學(xué)習(xí)，我個(gè)人從思想上筑起了拒腐防線，時(shí)刻以“自重、自省、自警、自勵(lì)”的“四自”方針來嚴(yán)格要求自己，作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部，要時(shí)刻做到防微杜漸，警鐘長鳴，不計(jì)名利得失，不計(jì)榮辱進(jìn)退，守得住清貧，耐得住寂寞，抵得住誘惑，堂堂正正做人，老老實(shí)實(shí)做事。
培訓(xùn)時(shí)間雖然是短暫的，但我今后學(xué)習(xí)的路程還很長。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束后，我將滿載著豐碩的學(xué)習(xí)成果回到自己的工作崗位。在今后的工作中，把所學(xué)到的知識化為一股積極向上的動(dòng)力，以嶄新的姿態(tài)、飽滿的熱情投入到工作中去，不斷開拓創(chuàng)新，勤奮工作，爭做學(xué)習(xí)型、實(shí)干型、廉潔型的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。
通過到xxx教育基地的參觀學(xué)習(xí)，緬懷英烈、追思勵(lì)志，增強(qiáng)了愛國情感和民族精神；通過到xxxx聽取老師授課，接受現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理的新知識、新理念，使我更加堅(jiān)定了“立黨為公、執(zhí)政為民”的信念，牢固樹立了“情為民所系，權(quán)為民用，利為民所謀”的思想根基。我認(rèn)為作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，就要堅(jiān)定不移地貫徹黨的方針政策，要堅(jiān)定科學(xué)發(fā)展的信念，為人民群眾扎扎實(shí)實(shí)地辦好事、辦實(shí)事，腳踏實(shí)地，勤政為民，為xxxxx作出積極貢獻(xiàn)。
中青班培訓(xùn)自我鑒定篇十五
當(dāng)今社會已經(jīng)進(jìn)入了信息社會，世界已經(jīng)開始全面信息化、全球化。因此，為了適應(yīng)社會的發(fā)展，我們教師務(wù)必首先牢固樹立信息化、全球化的思想，用心參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，緊跟時(shí)代脈搏，做一個(gè)e環(huán)境下的新型教師。透過此次培訓(xùn)，我收獲很多，體會深刻。具體想就有關(guān)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)淺談幾點(diǎn)體會：
1、在降低成本的同時(shí)保證質(zhì)量
大家知道，經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r能夠促進(jìn)教育的發(fā)展，影響教育的規(guī)模，一般地，教育受經(jīng)濟(jì)的影響是從二個(gè)方面展開的。一是從教育設(shè)施上，教育技術(shù)和設(shè)施的改良，提高了教育的效益。二是從教育的規(guī)模上，麥克風(fēng)和音響能夠讓幾百人聚集在一齊上課。但是，這種教育模式實(shí)踐證明是不可取的。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)可看做是一種在教育領(lǐng)域內(nèi)擴(kuò)大勞動(dòng)規(guī)模的典型形式，勞動(dòng)力因素（教師）被網(wǎng)絡(luò)所替代，并不意味著教師作用是剩余的，相反，作為指導(dǎo)者的教師或設(shè)備維護(hù)者，其作用也在逐步提升。
2、自我決定學(xué)習(xí)時(shí)刻和地點(diǎn)
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)不是讓學(xué)生，而是讓課堂從一個(gè)地方轉(zhuǎn)向另一個(gè)地方。這種學(xué)習(xí)方式下是適應(yīng)了成人的特點(diǎn)，它為學(xué)員節(jié)省了很多時(shí)刻。比如，我們此刻的培訓(xùn)就能夠透過網(wǎng)上課件自由回家抽時(shí)刻進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。
3、按需進(jìn)修
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)最大的特點(diǎn)是成人能根據(jù)自身發(fā)展需要進(jìn)行選取性地學(xué)習(xí)。在網(wǎng)絡(luò)社會中，人的學(xué)歷已不顯得多么重要，替代的是人的學(xué)術(shù)水平和真實(shí)本領(lǐng)。一個(gè)人在工作之余要不斷地了解新技術(shù)，掌握新技術(shù)，網(wǎng)絡(luò)社會需要的是有多個(gè)學(xué)位、多張資質(zhì)證書的人才。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)還有一個(gè)特點(diǎn)是每個(gè)學(xué)員能與優(yōu)秀教師開展互動(dòng)。傳統(tǒng)教育教師在課堂中與學(xué)生應(yīng)對面講課，教學(xué)質(zhì)量很大程度依靠教師個(gè)人的素質(zhì)和能動(dòng)性。然而，好的教師是極少的，如果教師缺乏能動(dòng)性或素質(zhì)不高，傳統(tǒng)教育的優(yōu)勢將消失。遠(yuǎn)程式學(xué)習(xí)中，每門課程一般由優(yōu)秀教師主持（此刻多數(shù)采用課程主編與主講教師合一的模式），教師在教學(xué)中能把握好課程的精髓。學(xué)員在選取課程的同時(shí)也選取了教師。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)對我們教學(xué)觀念，思想模式的轉(zhuǎn)變很大，在傳統(tǒng)教育模式中，是以教師為中心，教師透過講授、板書及多種媒體的輔助，把教學(xué)資料傳遞給學(xué)生或灌輸給學(xué)生。老師是整個(gè)教學(xué)過程的主宰，學(xué)生則處于被動(dòng)理解知識的地位。在這樣一個(gè)模式下老師是主動(dòng)施教者，學(xué)生是被動(dòng)的外部刺激理解者即灌輸對象，媒體是輔助老師向?qū)W生灌輸?shù)墓ぞ?，教材則是灌輸?shù)馁Y料。表面上學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng)，但這是一種被動(dòng)的參與。它的優(yōu)點(diǎn)是有利于教師主導(dǎo)作用的發(fā)揮，有利于教師對課堂教學(xué)的組織、管理與控制；但是它存在一個(gè)很大的缺陷，就是忽視學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性潛質(zhì)的培養(yǎng)，不能把學(xué)生的認(rèn)知主體作用很好地體現(xiàn)出來，學(xué)生缺乏主動(dòng)的思考、探索潛質(zhì)，其自主性、用心性難以發(fā)揮，不利于培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散性思維和創(chuàng)造性思維，不利于創(chuàng)新潛質(zhì)的培養(yǎng)和創(chuàng)造性人才的成長。
在信息時(shí)代，教師既不會被技術(shù)所替代，也不就應(yīng)再作為傳遞知識的權(quán)威。教育技術(shù)的發(fā)展永遠(yuǎn)不會替代教師主角，教師之因此是教師，在于教師能在智力、情感、個(gè)性、精神和人格等方面全面培養(yǎng)和塑造學(xué)生，教育的根本特性是以人育人。有了信息技術(shù)，教師將會從廣播知識的繁重任務(wù)中解脫出來，有精力和時(shí)刻真正進(jìn)行以人育人的活動(dòng)?，F(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)入到教學(xué)過程中，教師能夠由原來的處于中心地位的知識權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和合作伙伴、設(shè)計(jì)者、開發(fā)者、社會文化的詮釋者、教育的研究者，更多關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)和開發(fā)。個(gè)性在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，教師會自然而然地專注于對信息教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、監(jiān)控、研究和評價(jià)。在信息技術(shù)的環(huán)境中，學(xué)生就應(yīng)被看作為待點(diǎn)燃的火把，學(xué)生地位就應(yīng)由被動(dòng)的知識容器和知識受體轉(zhuǎn)變?yōu)橹R的主宰、學(xué)習(xí)的主體，成為教學(xué)活動(dòng)的用心參與者和知識的用心建構(gòu)者。
夜深人靜時(shí)，我坐在電腦前，登上繼續(xù)教育網(wǎng)，已成為多年來的一種自然習(xí)慣?！袄^續(xù)教育網(wǎng)”像一本磁力很強(qiáng)的教科書，里面共享信息資料豐富，各類課件制作精良。網(wǎng)上資源中，不只是知識的`儲存和播放，更為我們帶給了旨在提高實(shí)踐潛質(zhì)的諸多方法。而且，那里有著良好的互動(dòng)交流的學(xué)習(xí)氛圍。比如在線答疑、教師論壇、等欄目，讓我們的協(xié)同學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相得益彰。
對知識的貧乏，就會產(chǎn)生對知識的無知。一位名人說：“認(rèn)識到我們知識上的不足，便向成功走了一大步?！睉袧h最容易做出的辯解，是沒有時(shí)刻學(xué)習(xí)。其實(shí)這但是是一種托辭罷了。有一個(gè)著名的“三八理論”說，八小時(shí)睡覺，八小時(shí)工作，這個(gè)人人都一樣，十分公平。但人與人之間的不一樣，在于業(yè)余時(shí)刻怎樣度過。
當(dāng)今社會的生活，豐富多彩。人們選取生活的方式，也變得千姿百態(tài)。就說網(wǎng)絡(luò)吧，有人借助這一現(xiàn)代科技手段，學(xué)知識，用信息，長才干，出成果，助推了自己的事業(yè)。但是也有不計(jì)其數(shù)的人，把大好時(shí)光“網(wǎng)”費(fèi)了。有的長期沉溺于虛擬的“網(wǎng)戀世界”，有的徹夜迷失在所謂“新新人類”的網(wǎng)絡(luò)游戲之中，有的熱衷于與天下網(wǎng)友“狂聊”得天昏地暗，有的甚至“借網(wǎng)”實(shí)施各類違法犯罪。這些不是網(wǎng)絡(luò)本身的錯(cuò)，錯(cuò)的是“入網(wǎng)者”把握不夠好。
我把網(wǎng)上學(xué)習(xí)當(dāng)作了一種生活方式。再忙再累，每一天都要抽點(diǎn)時(shí)刻光顧繼續(xù)教育網(wǎng)，或調(diào)閱課件，或與人交流，或完成作業(yè)，或自我檢測，或搜尋信息。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵還在與相互的參與。我們都知道現(xiàn)代教育的發(fā)展越來越強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)和討論式的學(xué)習(xí)，網(wǎng)絡(luò)就給我門這樣一個(gè)機(jī)會，這天在坐的老師們能在網(wǎng)絡(luò)上自由地發(fā)表自己的對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教師專業(yè)發(fā)展的思考與體會，這本身就已經(jīng)體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教師這個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作學(xué)習(xí)精神。
中青班培訓(xùn)自我鑒定篇十六
這是走上工作崗位之后第一次這么長時(shí)間的脫產(chǎn)培訓(xùn)。作為“領(lǐng)雁工程”的.“領(lǐng)雁”一員，倍感榮幸和自豪培訓(xùn)結(jié)業(yè)自我鑒定培訓(xùn)結(jié)業(yè)自我鑒定。
為期兩個(gè)月的培訓(xùn)，讓我收獲多多，受益多多。
一、收獲一份“讀書的熱情”。
一堂好課的誕生，不僅是一時(shí)凝神靜氣、苦思冥想的結(jié)果，更是長期積淀、厚積薄發(fā)、才氣橫溢的外顯培訓(xùn)。忘不了周一貫老師，沈大安老師，還有理論導(dǎo)師許莉萍院長的諄諄教導(dǎo)：時(shí)間再少也要讀書。兩個(gè)月時(shí)間，在保障正常學(xué)習(xí)的前提下，我已感受到讀書的樂趣了。
二、收獲一份“發(fā)展的決心”
來時(shí)之路已漸漸模糊，但去時(shí)方向卻愈見明朗。盛新鳳老師的“特級教師成長之路”的娓娓敘述，影響著我漸行漸遠(yuǎn)的思想，個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃的莊重遞交牽動(dòng)著我前行的方向，同伴之間奮勇爭先的熱情是我高歌猛進(jìn)的能量培訓(xùn)結(jié)業(yè)自我鑒定自我評價(jià)?！皹渑惨姿?，人挪易活”，我在這個(gè)“集體氣場”中分明懂得發(fā)展是如此的重要。
三、收獲一分“自信的力量”。
當(dāng)?shù)谝黄x書心得體會上交理論導(dǎo)師處，得到導(dǎo)師肯定時(shí);當(dāng)?shù)谝淮戊o下心寫成自己的“文本解讀”，暗自得意時(shí);當(dāng)?shù)谝淮纬噬稀皞€(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃”和“讀書報(bào)告”，換來贊許時(shí);當(dāng)?shù)谝淮伟盐业恼Z文教育觀和同伴交流，達(dá)到思想共鳴時(shí)，我——這樣一個(gè)仍在一線戰(zhàn)斗什么職務(wù)都不是的人，突然感受到：自信是我學(xué)習(xí)交流后最寶貴的收獲。
四、享受到了小學(xué)語文的大餐。
去時(shí)不知來時(shí)路，此去一路心自明。兩個(gè)月的湖師院生活和學(xué)習(xí)，是一次真正意義上的精神洗禮。
中青班培訓(xùn)自我鑒定篇十七
這次培訓(xùn)，引發(fā)了我對自己的工作和自己工作的村的`很多思考。發(fā)現(xiàn)了自己的工作還遠(yuǎn)沒有做到位，首要的問題就是沒有把自己融入澗法村，沒有真正切切的把村民的利益放在自己工作的首位。這篇文章說是自己的心得體會，我把我這篇文章分成兩層意思：一是對自己工作的反思；二是通過培訓(xùn)對自己所在村發(fā)展的發(fā)展做個(gè)規(guī)劃，做個(gè)定位。第二點(diǎn)是這篇心得的重點(diǎn)。
通過當(dāng)前形式的分析，我認(rèn)為解決農(nóng)村問題的關(guān)鍵是提高農(nóng)民的收入，這既是關(guān)鍵問題也是首要問題。那提高收入，用什么方法呢？結(jié)合我村實(shí)際，我認(rèn)為澗法村的突破口就是其他村沒有的紅甜瓜。原因有以下幾點(diǎn)：一是澗法村的水土決定了只有澗法村種出來的紅甜瓜最好吃；二是澗法村的紅甜瓜種植有很悠遠(yuǎn)的歷史；三是紅甜瓜還沒有打開市場，這一點(diǎn)雖是它的弱勢，但我卻認(rèn)為這也是它的優(yōu)勢，正因如此，我們可以堅(jiān)信它有多么大的市場，又有多么廣的消費(fèi)人群。下面我就結(jié)合綠橙子上市的例子把澗法村紅甜瓜推出祁縣走出山西的具體實(shí)施步驟介紹如下：
在這一點(diǎn)里，又要分幾個(gè)小點(diǎn)。
（1）優(yōu)化種子。澗法村的紅甜瓜雖歷史悠遠(yuǎn)，但種子卻是農(nóng)民通過自家篩選留下的。年復(fù)一年種子就退化了，具體表現(xiàn)在瓜沒有以前甜了，從成熟到熟透的時(shí)間縮短了，瓜沒有以前香了。在這種情況下，種子的優(yōu)化就顯得尤為重要。只有通過種子優(yōu)化，才能保證紅甜瓜的品質(zhì)。只有過硬的質(zhì)量保證才是它在市場上打勝仗的法寶。
（2）特色培育。我們準(zhǔn)備搞一塊試驗(yàn)田，通過實(shí)驗(yàn)看能不能給紅甜瓜也弄一個(gè)有特色的包裝。一是在出瓜后就給瓜裝在長方體或是三棱體的盒子里，讓它長成那樣，方便運(yùn)輸，誘發(fā)消費(fèi)者的好奇心；二是在瓜上寫字，把在蘋果上寫字的方法運(yùn)用到紅甜瓜上。
宣傳要點(diǎn)：
（1）通過專業(yè)技術(shù)部門的測定，看紅甜瓜的營養(yǎng)成分如何，把它作為宣傳首選。
（2）長期的生活實(shí)踐告訴我們，紅甜瓜的適宜人群范圍很廣，上至八旬老人下至幾個(gè)月幼兒，都適宜吃這種瓜，而且沒有引發(fā)腸炎拉肚的情況。真可謂是老少皆宜。
紅甜瓜有一種別的水果沒有的特質(zhì)，就是可以散發(fā)出很濃的水果清香。就比方說，你拿幾個(gè)紅甜瓜坐火車，你所在的這節(jié)車廂都會有這個(gè)瓜的香味。這種香味不是現(xiàn)代化妝品里的那種鉆鼻的香味，而是特別的自然沁心。我想如果要是能夠把這種香味提取，做成香料，那紅甜瓜的價(jià)值就遠(yuǎn)不止此。
這只是我的初步設(shè)想，話雖好說，但真正要行動(dòng)起來，是要遇到許多困難的，但我不怕。鄉(xiāng)官這頂烏紗帽雖很小，但只要帶一天就要為老百姓著想一天。綠橙子經(jīng)過三年的磨難才開拓出市場，我們也需要有這種堅(jiān)持的精神。所以，從現(xiàn)在開始，我們要行動(dòng)起來。
中青班培訓(xùn)自我鑒定篇十八
我在廣泛聽課、大量參加教研活動(dòng)的基礎(chǔ)上，每天至少備一節(jié)課、每天至少聽一節(jié)課、每天至少批改一組作業(yè)、每周至少上一節(jié)課、每周至少寫一篇教學(xué)反思。在上研究課的過程中，經(jīng)歷了備課—說課—改課—上課—評課—課后反思等一系列過程。我還聽其他科目優(yōu)秀教師的公開課、協(xié)助班主任工作、協(xié)助批改試卷等?？梢哉f，進(jìn)行了全方位的學(xué)習(xí)。影子培訓(xùn)是“一種真正與名校名師零距離、全程、如?影子?般的研修學(xué)習(xí)方式，苦樂兼?zhèn)?，讓我們擺脫了家庭和工作負(fù)擔(dān)，全身心地投入到學(xué)習(xí)中，有種回到學(xué)生時(shí)代的感覺，研修取得了很好的效果”。這種新型的培訓(xùn)模式有效地避免了已往培訓(xùn)中出現(xiàn)的理論與實(shí)踐脫節(jié)的現(xiàn)象，可以很快地學(xué)以致用。我以前雖然也有機(jī)會到市里參加一些教研活動(dòng)，但大多是走馬觀花，從未這樣深入、近距離地了解“外面的世界”。在訪談中，一位學(xué)員談到：“我在來研修之前，工作于偏遠(yuǎn)山區(qū)的農(nóng)村中學(xué)，學(xué)生層次很低。長期以來，由于教學(xué)受限，我的教學(xué)水平日漸下降，而且最令人恐懼的是我的思想日益封閉，甚至產(chǎn)生了一種停滯不前的思想，認(rèn)為自己原有的教學(xué)水平足能對付初中學(xué)生的需要，開始有了?吃老本兒?的傾向。
在指導(dǎo)教師潛移默化的影響下，我的教學(xué)理念得到了提升。以前我總是埋怨學(xué)生不配合自己，埋怨學(xué)生給我出難題。但是現(xiàn)在我感到，備課就是要真正備學(xué)生，從學(xué)生的角度出發(fā)。我們的目的是讓學(xué)生會，不能只從教師的角度備課?，F(xiàn)在我深刻理解了新課程?以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)?的含義。
二．教學(xué)研究得到加強(qiáng)
集體備課是教學(xué)研究的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。主要內(nèi)容有兩方面：一是總結(jié)上一周教學(xué)的得失。二是討論下周教學(xué)的內(nèi)容，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、目標(biāo)的定位，教學(xué)方式和方法，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度。
針對一個(gè)具體知識點(diǎn)備課，主講人負(fù)責(zé)分析和歸納本單元的每一個(gè)細(xì)小的知識點(diǎn)，全面、具體、精心地配以習(xí)題和注釋。當(dāng)一個(gè)教師說到某個(gè)重點(diǎn)的時(shí)候，其他教師會認(rèn)真地記錄，并不時(shí)地提出自己的看法或疑問。大家各抒己見，共享資源：認(rèn)真討論，確定教學(xué)重點(diǎn)以及解決方式，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際考慮教學(xué)難點(diǎn)及處理方法，大家共同制定計(jì)劃，統(tǒng)一進(jìn)度，并確定每課練習(xí)的統(tǒng)一出題人。教師則根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況對集體備課的教案加以調(diào)整，形成體現(xiàn)分層、符合本班實(shí)際的個(gè)性化教案和學(xué)案。我所在學(xué)校的教研氛圍不夠濃厚。因此參與永川中學(xué)的集體備課，我感到收獲特別大。自己不僅在專業(yè)上有很大的收獲，能夠更深地挖掘教材，開闊視野；而且更被永川中學(xué)教師在教研活動(dòng)中敢于探討、人人參與、資源共享、共同進(jìn)步的氛圍所感染。在學(xué)員研修期間，永川中學(xué)請區(qū)里的特級教師、高級教師講示范課，或請教研員解讀復(fù)習(xí)方法、考試綱要。這些活動(dòng)涉及教師的自我認(rèn)識、職業(yè)認(rèn)識，課改環(huán)境下的教學(xué)設(shè)計(jì)、班主任管理、教學(xué)管理等有關(guān)教師成長的多個(gè)主題。我一次不落地認(rèn)真學(xué)習(xí)，被專家和名師那精湛的教學(xué)藝術(shù)、高度的責(zé)任心、獨(dú)有的人格魅力所折服。
三、轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)型師生觀，建立民主、平等的師生關(guān)系
通過一個(gè)月的影子培訓(xùn)，我深深地認(rèn)識到傳統(tǒng)教育教學(xué)的師生觀已跟不上時(shí)代的發(fā)展。
的專制型師生觀，構(gòu)建教學(xué)雙主體之間的相互尊重、相互信任、相互理解的新型的平等、民主的師生關(guān)系。在課堂教學(xué)中，要打破教師獨(dú)角戲占據(jù)課堂的慣例，徹底拋棄教師心靈深處沉積的傳統(tǒng)的專制思想觀念。
借著國培的東風(fēng)，付出我的努力，提升我的教育能力，這是我遠(yuǎn)道而來的目的。經(jīng)過的三個(gè)多月的辛苦培訓(xùn)、反思，收獲頗多。
中青班培訓(xùn)自我鑒定篇十九
本人于20xx年xx月參加了黨校舉辦的第四十一期入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，入黨培訓(xùn)自我鑒定。本人始終以飽滿的熱情、積極的態(tài)度自覺主動(dòng)地參加學(xué)習(xí)和實(shí)踐，認(rèn)真遵守培訓(xùn)班的課堂紀(jì)律，在按時(shí)參加學(xué)習(xí)、實(shí)踐以及集體研討活動(dòng)的同時(shí)，與課后自學(xué)有機(jī)結(jié)合?，F(xiàn)就本人進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)以來各種方面的情況作如下自我鑒定：
學(xué)習(xí)過程中，通過老師們對馬克思主義、中國特色社會主義理論體系等的講解，以及對黨員的條件、義務(wù)與權(quán)利、信念和代表精神、意義的學(xué)習(xí)，提高自己對一些重大現(xiàn)實(shí)問題的理解和認(rèn)識。雖然學(xué)習(xí)和研討的時(shí)間不長，但個(gè)人的馬克思主義的理論素養(yǎng)和政治素養(yǎng)得到明顯提高，入黨個(gè)人鑒定《入黨培訓(xùn)自我鑒定》。對自己加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，切實(shí)提高運(yùn)用馬克思主義的立嘗觀點(diǎn)、方法分析解決問題的能力等方面很有幫助。
通過對政治理論的學(xué)習(xí)以及實(shí)踐，感覺到作為一個(gè)黨員至少應(yīng)該做到：一是堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨;二是密切聯(lián)系群眾;三是勇于承認(rèn)和改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，敢于同一切錯(cuò)誤思想和不良傾向作斗爭。在看了幾個(gè)視頻之后，特別有感觸，趙所長是全心全意為人民服務(wù)并且身處群眾當(dāng)中，所以他不僅是個(gè)好民警，也是個(gè)好黨員!不過老師說的很對，我們也許就不會很偉大，但至少做好自己該做的事。
進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)后,老師們的講解讓我在原有認(rèn)知的基礎(chǔ)上對黨有了更深入和真實(shí)的認(rèn)識。我上課努力聽講,盡量消化自己學(xué)過的知識。黨校學(xué)習(xí)結(jié)束之后，我將會以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度繼續(xù)學(xué)習(xí)黨的知識，關(guān)心時(shí)事和黨的政策;同時(shí)，平時(shí)從小事做起，踏踏實(shí)實(shí)地來，盡量用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
在本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間，本人無曠課、遲到、早退現(xiàn)象!]。
通過這幾天的學(xué)習(xí)，使我對黨的歷史有了更深層次的認(rèn)識。中國是個(gè)有著十三億人口的大國，經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，國家還沒有統(tǒng)一，內(nèi)憂外患不斷，如果沒有一個(gè)核心力量來領(lǐng)導(dǎo)全國人民，是不可能保證國家的長治久安的。
通過這幾天的學(xué)習(xí)，使我深深感受到一個(gè)人僅有自然生命是不夠的，缺少政治生命的人是不完美的。通過學(xué)習(xí)更堅(jiān)定了我入黨的決心與信心。
通過這幾天的學(xué)習(xí)，使我對自己的使命和責(zé)任也有了新的認(rèn)識。身為一個(gè)中國人，特別是身為一個(gè)熱血青年，是為國家為人民貢獻(xiàn)自己的聰明才智的最佳時(shí)期，如果成為黨的一員，更能激發(fā)自己的工作熱情，使自己具有更明確的方向,為國家和人民做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
通過這幾天的學(xué)習(xí)，使我對黨的認(rèn)識更加明確了，入黨不僅僅是獲得一個(gè)黨員的身份那么簡單，而是以一股富有活力的新鮮血液溶入黨的偉大肌體中，使黨永葆旺盛的生命力和戰(zhàn)斗力，把我們的國家建設(shè)得更富、更強(qiáng)、更美!
中青班培訓(xùn)自我鑒定篇二十
入黨積極分子培訓(xùn)班的，本人于20xx年10月參加了黨校舉辦的第四十一期入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。本人始終以飽滿的熱情、積極的態(tài)度自覺主動(dòng)地參加學(xué)習(xí)和實(shí)踐，認(rèn)真遵守培訓(xùn)班的課堂紀(jì)律，在按時(shí)參加學(xué)習(xí)、實(shí)踐以及集體研討活動(dòng)的同時(shí)，與課后自學(xué)有機(jī)結(jié)合?，F(xiàn)就本人進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)以來各種方面的情況作如下：
一、政治理論學(xué)習(xí)更加充實(shí)了思想
學(xué)習(xí)過程中，通過老師們對馬克思主義、中國特色社會主義理論體系等的講解，以及對黨員的條件、義務(wù)與權(quán)利、信念和十七大精神、意義的學(xué)習(xí)，提高自己對一些重大現(xiàn)實(shí)問題的理解和認(rèn)識。雖然學(xué)習(xí)和研討的時(shí)間不長，但個(gè)人的馬克思主義的理論素養(yǎng)和政治素養(yǎng)得到明顯提高。對自己加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，切實(shí)提高運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法分析解決問題的能力等方面很有幫助。
二、黨性修養(yǎng)得到了提高
通過對政治理論的學(xué)習(xí)以及實(shí)踐，感覺到作為一個(gè)黨員至少應(yīng)該做到：一是堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨;二是密切聯(lián)系群眾;三是勇于承認(rèn)和改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，敢于同一切錯(cuò)誤思想和不良傾向作斗爭。在看了幾個(gè)視頻之后，特別有感觸，趙所長是全心全意為人民服務(wù)并且身處群眾當(dāng)中，所以他不僅是個(gè)好民警，也是個(gè)好黨員!不過老師說的很對，我們也許就不會很偉大，但至少做好自己該做的事。
三、學(xué)習(xí)方面
進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)后,老師們的講解讓我在原有認(rèn)知的基礎(chǔ)上對黨有了更深入和真實(shí)的認(rèn)識。我上課努力聽講,盡量消化自己學(xué)過的知識。黨校學(xué)習(xí)結(jié)束之后，我將會以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度繼續(xù)學(xué)習(xí)黨的知識，關(guān)心時(shí)事和黨的政策;同時(shí)，平時(shí)從小事做起，踏踏實(shí)實(shí)地來，盡量用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
在本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間，本人無曠課、遲到、早退現(xiàn)象!
中青班培訓(xùn)自我鑒定篇一
中青班自我鑒定xx-x年10月，我有幸參加了市委組織部在黨校舉辦的.第22期黨政干部中青班。在組織部領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷、黨校的周密安排、任課教師的專題講授、班主任魯老師的精心指導(dǎo)和班委的組織帶領(lǐng)下，我能擺正位置、虛心好學(xué)，端正學(xué)風(fēng)、潛心修學(xué)，聯(lián)系實(shí)際、活學(xué)善學(xué)。在此期間，我們通過聽取黨校教師們的專題課、煙臺市委領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告，通過課外拓展訓(xùn)練、學(xué)員論壇、社會調(diào)研等豐富全面的教研活動(dòng)，同學(xué)們靜心讀書、潛心研究、互相交流，獲得累累碩果，可謂收獲很大、體會很多、感受很深。我主要做到：
我十分珍惜在黨校這個(gè)大熔爐中學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會，把立德、修德作為學(xué)習(xí)的第一前提。雖然已經(jīng)就職于副處級領(lǐng)導(dǎo)崗位，日常工作比較繁重，仍基本上一天不落地參加集中授課，自覺主動(dòng)地抓好個(gè)人自學(xué)，做到了工作、學(xué)習(xí)兩不誤。特別是在學(xué)習(xí)期間，我還被安排參加了全省計(jì)生局長培訓(xùn)班、市統(tǒng)-戰(zhàn)部組織的黨外干部讀書會和市年終計(jì)劃生育考核工作，雖然各項(xiàng)工作安排密、要求高、壓力大，但我仍能擠時(shí)間學(xué)習(xí)，不但沒有掉隊(duì)，還取得了比較好的成績。作為中青班的一員，在學(xué)習(xí)期間，我十分尊師重教，言行文明，舉止得體;與其他學(xué)員團(tuán)結(jié)活潑、和諧相處，學(xué)習(xí)、生活和工作有序開展。
我能正確看待黨校的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的定位不僅僅局限于取得一張結(jié)業(yè)證，而在于求得真知，力爭做一個(gè)眼界寬、知識寬、思路寬的全面發(fā)展的學(xué)習(xí)型干部。圍繞這樣的定位，我在學(xué)習(xí)中注重學(xué)習(xí)的計(jì)劃性、系統(tǒng)性和實(shí)效性。每次集中授課前，我都堅(jiān)持先預(yù)習(xí)再聽課，遇有疑問堅(jiān)持向老師們請教、到網(wǎng)絡(luò)中求解，學(xué)習(xí)效率很高，學(xué)習(xí)成效也有目共睹。對政治、經(jīng)濟(jì)、法律等綜合知識的掌握，實(shí)現(xiàn)了由不懂到一知半解、到理解、到運(yùn)用的轉(zhuǎn)變。
在學(xué)習(xí)的過程中，我能堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，注重慎視和思考
黨校所學(xué)的知識與所從事的本職工作之間的聯(lián)系，注重從理論角度研究工作中遇到的一些問題，如如何提高領(lǐng)導(dǎo)方法和藝術(shù)、統(tǒng)籌解決人口問題等。我在班級論壇上做的《中青年領(lǐng)導(dǎo)干部如何提高決策能力和執(zhí)行能力》發(fā)言和在經(jīng)充分調(diào)研的基礎(chǔ)上形成的《關(guān)于縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的思考》論文，都得到了教師和學(xué)員們的高度評價(jià)，較好地實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化運(yùn)用。
中青班培訓(xùn)自我鑒定篇二
五月繁花似錦，五月屬于青年。五四青年節(jié)剛剛過去，按照市委的統(tǒng)一安排部署，我市中青年干部培訓(xùn)班今天正式開班了！首先，我代表市委向參加中青班培訓(xùn)的全體學(xué)員表示熱烈的歡迎，向?yàn)檫@次中青班順利開班精心準(zhǔn)備的各位老師和同志們表示衷心的感謝！參加本期培訓(xùn)班的學(xué)員主要是經(jīng)組織考察、各單位推薦上報(bào)的優(yōu)秀中青年干部。對這期培訓(xùn)班，市委主要領(lǐng)導(dǎo)提出了重要的指導(dǎo)性意見，市委組織部和市委黨校多次召開專題會議研究培訓(xùn)實(shí)施方案，精心設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)環(huán)節(jié)?？偟乃悸肥亲尨蠹?guī)е鴨栴}來學(xué)，研究式地學(xué)、互動(dòng)交流學(xué)、深入實(shí)踐學(xué)，實(shí)現(xiàn)學(xué)思結(jié)合、學(xué)有所獲、學(xué)以致用。希望大家珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，使自己的理論水平和工作能力提升到一個(gè)新的境界。下面，我借此機(jī)會，就年輕干部培訓(xùn)教育和學(xué)習(xí)成長問題，講幾點(diǎn)意見，與大家共勉。
（一）舉辦中青班是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的需要。
黨的十九大報(bào)告中，突出強(qiáng)調(diào)：要堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨，不斷提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平，黨要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行偉大斗爭，推進(jìn)偉大事業(yè)，實(shí)現(xiàn)偉大夢想必須毫不動(dòng)搖堅(jiān)持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)，毫不動(dòng)搖把黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力。這個(gè)要求既明確了各級黨組織在全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程這個(gè)重大戰(zhàn)略問題上的政治責(zé)任，也為廣大青年在新的歷史條件下健康成長指出了正確的方向。青年干部是黨的干部隊(duì)伍中的生力軍，擔(dān)負(fù)著新世紀(jì)治黨治國的重任，肩負(fù)著全面建設(shè)小康社會的??歷史使命，在發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)的過程中，需要更多的青年干部走上各級領(lǐng)導(dǎo)崗位。青年干部的綜合素質(zhì)如何，直接關(guān)系到黨的事業(yè)的興衰成敗。在座的許多中青年干部是一個(gè)部門或一個(gè)單位的中層干部，骨干力量，是各單位工作鏈條的中間一環(huán)，承上啟下，地位關(guān)鍵，作用重要。在不久的將來，一些優(yōu)秀的中青年干部將會走上領(lǐng)導(dǎo)??崗位。中青年干部素質(zhì)的好壞，能力的大小，將直接影響到我市經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展。因此加強(qiáng)對中青年干部的教育培訓(xùn)，努力增強(qiáng)各方面的素質(zhì)，對于我市經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)屬宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，具有十分重要的意義。
（二）舉辦中青班是我市干部隊(duì)伍建設(shè)的需要。
中青年干部在我市各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展進(jìn)程中擔(dān)負(fù)著承上啟下，繼往開來的歷史重任。習(xí)總書記指出：“青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興就有源源不斷的強(qiáng)大力量”。中青年干部的健康成長，自身努力是內(nèi)因，黨組織的培養(yǎng)是外因，內(nèi)因和外因要緊密結(jié)合，培養(yǎng)在千部的成長過程中有著重要的作用。舉辦這次中青年干部培訓(xùn)班，就是希望通過理論培訓(xùn)，拓寬大家的視野，提高大家的素質(zhì)，培養(yǎng)大家的能力，為以后的年輕干部選拔工作打好基礎(chǔ)。
（三）舉辦中青班是提高干部素質(zhì)的需要。
據(jù)了解，在座的中青年干部文化水平較高，精力旺盛，思維敏捷，接受新事物快，開拓進(jìn)取精神強(qiáng)。但是，許多中青年干部還缺乏扎實(shí)的理論功底，缺乏對黨的歷史和政治理論的全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)，缺乏嚴(yán)格的黨內(nèi)生活鍛煉和艱苦環(huán)境的磨煉，缺乏對全市面上工作的了解和把握。因此，市委組織部專門舉辦這次中青年干部培訓(xùn)班，目的就是要提高中青年干部自身素質(zhì)，培養(yǎng)更多政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的年輕的黨政接班人。希望大家通過學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)，增強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)；通過學(xué)習(xí)，使自己有開闊的視野，學(xué)會敏銳地觀察世界政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化等各種變化，始終走在時(shí)代發(fā)展、改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的前列；通過學(xué)習(xí)，大力培養(yǎng)自身的思維能力，善于從實(shí)踐出發(fā)研究解決工作中碰到的難題；通過學(xué)習(xí)，大力提高自身的理論素養(yǎng)，真正掌握馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法。
中青年干部的成長需要兩方面的努力，一方面是組織的培養(yǎng)，舉辦中青班就是一種培養(yǎng)的手段，另一方面，更重要的方面，是個(gè)人的努力，離開了這一條，年輕有為的優(yōu)勢就會逐漸消失，組織的精心培養(yǎng)也將付之東流。對此，我想講三點(diǎn)供大家參考，與大家共勉。
（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高五種素質(zhì)。
一是政治理論素質(zhì)，就是政治信念堅(jiān)定、政治方向明確、政治頭腦清醒、政治理論扎實(shí)。作為青年干部，在工作生活中要做講政治、講黨性的典范，始終堅(jiān)持正確的政治方向，堅(jiān)定對馬克思主義的信仰，堅(jiān)定對中國特色社會主義的信念，堅(jiān)定對改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的信心，堅(jiān)定不移地站在黨和人民的立場上認(rèn)識可題，全面準(zhǔn)確地理解并積極貫徹執(zhí)行黨的路統(tǒng)、方針、政策。要全面深入地領(lǐng)會馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵，牢固樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論，系統(tǒng)掌握中國特色社會主義理論體系，以科學(xué)的理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。要切實(shí)提高政治敏銳性，對各級黨委、政府的決策部署要迅速反應(yīng)、及時(shí)跟進(jìn)、令行禁止、快速見效。
二是思想作風(fēng)素質(zhì)。就是要勤政愛民、廉潔奉公、艱苦奮斗、聯(lián)系群眾、忠于職守、團(tuán)結(jié)互信。我們這一屆中央、政府的最大特點(diǎn)是親民、愛民。作為年輕干部，要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的歷史，深刻領(lǐng)會我們黨的群眾路線的偉大意義，提高執(zhí)行群眾路線的自覺性。
三是能力素質(zhì)。就是駕馭全局能力，科學(xué)決策能力，審時(shí)應(yīng)變能力，協(xié)調(diào)公關(guān)能力，宣傳表達(dá)能力?，F(xiàn)在相當(dāng)多青年干部總覺得自己有“帥才、將才”,卻不屑于干具體工作，總想坐而論道。這是青年干部成長中的大忌。我們需要的是那種胸中裝有全局，能組織善協(xié)調(diào)，能干實(shí)事的干部，也就是要帥才、將才、干才的統(tǒng)一，這才是一個(gè)合格的基層領(lǐng)導(dǎo)干部。
四是現(xiàn)代知識素質(zhì)。面對復(fù)雜多變的國際、國內(nèi)環(huán)境，我們將面臨更多的困難和挑戰(zhàn)。作為年輕干部，除了具備必要的馬克思主義理論修養(yǎng)外，還應(yīng)具備經(jīng)濟(jì)、金融、法律、管理、現(xiàn)代科技，文化、以及涉外等多方面的知識。要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，長期積累，不斷更新和完善自己的知識結(jié)構(gòu)，使自己能夠做到與時(shí)俱進(jìn)。
五是身心健康素質(zhì)。就是有強(qiáng)健的體魄、頑強(qiáng)的意志和良好的精神狀態(tài)，很顯然這五種素質(zhì)要求是非常高的，這些素質(zhì)的取得重要途徑就是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，沒有任何捷徑可以走。因此，大家一定要樹立起終身學(xué)習(xí)的觀念，始終走在時(shí)代的前列。
（二）實(shí)踐鍛煉，努力增強(qiáng)四種能力。
一是增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)艱苦的勞動(dòng)，也是一種高尚的精神追求，要有一種鍥而不舍的執(zhí)著精神。魯迅先生說，時(shí)間就像海綿里的水，只要“擠”總是會有的。大家一定要珍惜機(jī)遇，業(yè)余時(shí)間盡量減少應(yīng)酬，擠時(shí)間學(xué)習(xí)，日積月累就會很有收獲?！熬艑又_，起于壘土；合抱之木，生于毫末?！睂W(xué)習(xí)過程是一個(gè)不斷積累的過程，非一朝一夕可以完成。要長期堅(jiān)持不懈，持之以恒，有一股堅(jiān)韌不拔的精神。要善于博覽群書，不斷拓寬自己的知識面。二是增強(qiáng)創(chuàng)新能力。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，也是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉。提高創(chuàng)新能力，必須刻苦學(xué)習(xí)、勤于思考，要深入學(xué)習(xí)黨的基本理論，學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技知識，學(xué)習(xí)人類一切優(yōu)秀文化成果提高創(chuàng)新能力，必須深入實(shí)際、調(diào)查研究，找準(zhǔn)影響改革和發(fā)展的關(guān)鍵問題，找出解決問題的具體指施和辦法，才能不斷提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力：提高創(chuàng)新能力，“必須發(fā)揚(yáng)民主，深入群眾，不斷汲取群眾創(chuàng)新的新鮮經(jīng)驗(yàn)。三是增強(qiáng)維穩(wěn)能力。當(dāng)前社會處于轉(zhuǎn)型期、利益調(diào)整期，同時(shí)也是矛盾多發(fā)期，征地拆遷、矛盾糾紛、村級換屆選舉等引發(fā)的多種問題越來越多，年輕干部作為單位的中堅(jiān)力量要不斷提高處理這些問題的能力。四是增強(qiáng)服務(wù)能力。股級干部身處一個(gè)單位的中層崗位，要站好位，忠于職守，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識，以對黨、對人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，解放思想，更新觀念，搶抓機(jī)遇，以良好的精神狀態(tài)，不斷開創(chuàng)工作新局面。同時(shí)，要努力加強(qiáng)自律意識?！爸郾芈┒笕胨?，土必濕而后生苔”,面對考驗(yàn)，我們要經(jīng)得住誘感，頂?shù)米⊥崂恚偷米〖拍?，管得住小?jié)。
（三）積極進(jìn)取，保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。
要正確看待社會，始終保持積極向上的人生態(tài)度。當(dāng)今社會處在一個(gè)信息化快速發(fā)展的時(shí)代，大家通過網(wǎng)絡(luò)、媒體等，有時(shí)可能會看到、聽到一些社會上貪污腐敗等負(fù)面的東西。對此，大家一定要以積極的心態(tài)、辯證的觀點(diǎn)看待人、看待事、看待社會、看待人生不能以偏概全、否定一切，不能一葉障目、不見泰山。我們這個(gè)社會主流是好的，發(fā)展方向總體上是好的，干部隊(duì)伍總體上是好的，始終保持積極的生活態(tài)度、工作態(tài)度，這樣個(gè)入才能健康成長、不斷進(jìn)步。作為一名黨的干部，在名利上要有滿足感，在能力上要有危機(jī)感。在哪些方面“知足”,哪些方面“知不足”,可以看出一個(gè)人的思想境界和進(jìn)德情操：“知足”與“知不足”,是共產(chǎn)黨人黨性修養(yǎng)的一個(gè)基本問題。希望大家在今后的工作生活中，要學(xué)會“知足”與“知不足”，把自己看小一些，把名利看談一些，把職務(wù)看輕一些，真正做到在名利待遇上不計(jì)較，不攀比、不失衡，在能力水平上不自滿、不懈怠、不停滯，倍加努力學(xué)習(xí)，倍加勤奮工作，嚴(yán)于律己，不負(fù)黨和人民的重托，不負(fù)市委市政府的重托。作為年輕干部，無論環(huán)境多么艱苦、任務(wù)多么繁重，競爭多么激烈，都要始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)和工作激情，始終保持強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，始終保持鍥而不舍的執(zhí)著干勁。對干明確的任務(wù)目標(biāo)，以不甘落后的志氣、奮力追趕的勇氣、爭創(chuàng)一流的銳氣，努力創(chuàng)造良好業(yè)績，向黨和人民交上一份合格的答卷！
最后，提出四點(diǎn)希望：一是保證精力投入。大家平時(shí)事務(wù)比較多，工作比較忙，很難抽出時(shí)間搞學(xué)習(xí)。這次的集中學(xué)習(xí)，希望大家珍惜機(jī)會，正確處理好工學(xué)矛盾，排除各種干擾，全身心地投入，利用這一個(gè)月時(shí)間，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)點(diǎn)東西，認(rèn)認(rèn)真真給自己充好電。二是重視學(xué)習(xí)方法。這次培訓(xùn)，安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容比較多，僅靠課堂學(xué)習(xí)是不夠的，必須利用好課余時(shí)間。在集中學(xué)習(xí)期間要認(rèn)真聽，認(rèn)真記，盡可能多地掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容，回去后，要對所學(xué)知識認(rèn)真琢磨、消化，真正吃透弄懂，熟練掌握。大家都是單位工作的佼佼者，身上都有值得學(xué)習(xí)的地方，望大家充分利用這次機(jī)會，互相交流學(xué)習(xí)心得體會，交流工作經(jīng)驗(yàn)，探討工作中遇到的一些實(shí)際問題，找到好的解決辦法，共同提高。三要堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合。學(xué)習(xí)的目的是為了應(yīng)用，希望大家回去后密切聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)真總結(jié)，用學(xué)到的知識指導(dǎo)實(shí)際工作，真正做到學(xué)有所用，用有所成。四是遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律。要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)考勤制度，不遲到，不早退，不曠課。要嚴(yán)肅課堂紀(jì)律，保持課堂秩序。培訓(xùn)期間，大家要互助團(tuán)結(jié)，切實(shí)維護(hù)好培訓(xùn)班的形象。最后，祝同志們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！并預(yù)祝我們這期中青班圓滿成功！
中青班培訓(xùn)自我鑒定篇三
以下是本站編輯為您整理的中青年教育管理后備干部培訓(xùn)自我鑒定，供您參考，更多詳細(xì)內(nèi)容請點(diǎn)擊本站查看。
這是一次難得的提升自己，鍛煉自己的機(jī)會，非常有幸我能夠成為其中的一員。雖然培訓(xùn)結(jié)束了，但留在我心底的震撼卻是永恒。時(shí)間雖短，收獲頗豐。現(xiàn)將培訓(xùn)期間的表現(xiàn)，作如下自我鑒定：
一、嚴(yán)格要求，身心到位
在開班典禮上，各位領(lǐng)導(dǎo)給我們提出希望和要求：思想上高度重視，做到身心到位。我嚴(yán)格按照上級要求，不遲到，不早退，保證學(xué)習(xí)時(shí)間和效率。學(xué)習(xí)期間正值我的一堂閱讀指導(dǎo)課錄相，怎樣保證培訓(xùn)與上課不沖突呢?我迅速調(diào)整自己的時(shí)間安排，在開班的前一天在學(xué)校試上，并利用晚上和周末時(shí)間認(rèn)真修改教案課件試講，最后在5月20日上午回學(xué)校錄相。耽誤了重慶巴中李永紅老師的講座，我深深遺憾，于是認(rèn)真觀看他講座的課件，大學(xué)生開公司須知，認(rèn)真抄寫筆記。學(xué)習(xí)期間正值學(xué)校年度目標(biāo)考核，我將資料抱回家，利用每天晚上休息時(shí)間完成。培訓(xùn)期間的多少個(gè)晚上，我都是十一二點(diǎn)鐘才睡覺，有時(shí)甚至是一兩點(diǎn)鐘才休息，但是我覺得非常值得。因?yàn)槊刻斓膶W(xué)習(xí)，拓寬了我的視野，增長了我的見識，傳遞著正能量，我找到了久違的累并快樂著的感覺!
二、反思自己，總結(jié)提升
這次培訓(xùn)一共有四個(gè)階段。第一階段的理論學(xué)習(xí)讓我領(lǐng)略了教育前沿的新思想、新理念、新方法，大學(xué)生開公司須知，拓寬了我的視野，增長了我的見識，明確了我的方向。第二階段的考察學(xué)習(xí)讓我從實(shí)踐層面領(lǐng)悟到“一個(gè)好校長就是一所好學(xué)?！钡恼嬷B。第三階段的拓展培訓(xùn)，挑戰(zhàn)了我的極限，磨練了我的意志，鍛煉了我的能力，蕩滌了我的靈魂。
一次培訓(xùn)，就是一次提升。以前，我們總是抱怨著我們的生活：覺得我們今天總在重復(fù)昨天的生活，明天又在重復(fù)今天的生活，好像我們的生活總是過著一天的日子。通過學(xué)習(xí)，我們才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)習(xí)慣庸俗地重復(fù)，并沒有認(rèn)真規(guī)劃自己的人生，并沒有做到每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。專家的講課只是一個(gè)引子，他們給我們打開了一扇窗子，讓我明白只有不斷地閱讀，不斷地學(xué)習(xí)才能提升自己。聽到龔春燕院長的兩個(gè)習(xí)慣：無論再忙都堅(jiān)持閱讀，堅(jiān)持寫日記，讓我想起了曾國藩的“無一日不讀書”，閆學(xué)老師的“優(yōu)秀是讀出來的”。雖然我也零零碎碎地讀過一些書籍，如《第56號教室的奇跡》《給教師的建議》《班主任工作漫談》《媽媽媽勝過好老師》《窗邊的小豆豆》《愛的教育》……，但是接觸教育管理類的書籍確實(shí)太少了。因此，在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我要做好合理的規(guī)劃，加強(qiáng)閱讀學(xué)習(xí)，修煉自己的人格魅力，開闊自己的學(xué)識眼界，提升自己的管理理論水平。
三、努力實(shí)踐，加強(qiáng)協(xié)作
培訓(xùn)中，我一直記著重慶巴中郭洪校長的一句話：“戴著鐐銬跳舞!”誠然，我們的教育有這樣那樣的問題，但是怎樣在當(dāng)前的教育體制下戴著鐐銬跳好舞，如何實(shí)現(xiàn)學(xué)校的長足發(fā)展，引領(lǐng)教師的專業(yè)化成長，保護(hù)好孩子們，讓他們學(xué)會為人，學(xué)會生活，學(xué)會學(xué)習(xí)，仍是我們作為管理者應(yīng)當(dāng)努力踐行的`。
此次培訓(xùn)，感受最深的就是團(tuán)隊(duì)的力量。沒有完美的個(gè)體，只有完美的集體。反思我自己的教育教學(xué)管理，多的是“單打獨(dú)斗”式的自我成長與發(fā)展，團(tuán)隊(duì)協(xié)作過多地停留在表面層次，缺乏跟蹤調(diào)查與激勵(lì)機(jī)制，效果平平。教育系統(tǒng)人才濟(jì)濟(jì)，沒有調(diào)動(dòng)起教師們的積極性，發(fā)揮大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，是整個(gè)教育的悲哀!調(diào)動(dòng)老師們的工作熱情，加強(qiáng)教師之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，做好上傳下達(dá)，爭取領(lǐng)導(dǎo)支持是我今后工作改進(jìn)的重點(diǎn)。
這次培訓(xùn)，搭建了一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺，給了我一個(gè)成長的機(jī)會，讓我有了沉甸甸的收獲，我將努力吸收內(nèi)化學(xué)習(xí)所得，加強(qiáng)研究，努力踐行，不斷提高工作能力和管理水平。
中青班培訓(xùn)自我鑒定篇四
很榮幸，能有機(jī)會參加20xx年德惠市教育系統(tǒng)中層后備干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，回顧這一年的充電與學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)遠(yuǎn)矚的報(bào)告，專家、教授精彩生動(dòng)的講座，學(xué)員間熱烈生動(dòng)的討論與交流使我們學(xué)會了站在理性的高度，去思考、去審視當(dāng)前的學(xué)校教育，那些固有的、傳承的、保守的思維模式、程式化的教學(xué)定勢受到了一次沖洗，我們的頭腦經(jīng)歷了一次教育理念和教育思想的振蕩，因此，我深深地感到這次學(xué)習(xí)使我們領(lǐng)略到的是職責(zé)，感到的是精神，受到的是鼓舞，想說的是感謝!
首先，第一講長春教科研所柏云霞所長給我們講的《領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的基本素養(yǎng)》，那就是學(xué)習(xí)，只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷地充電，我們的教育事業(yè)才能不斷的發(fā)展、完善。從幾次學(xué)習(xí)中我們每位學(xué)員的思維經(jīng)歷了拓展，視野得到了開闊，觀念不斷加以更新，思想不斷得以升華，就應(yīng)說是獲益匪淺。透過幾次培訓(xùn)，首先使我懂得了學(xué)習(xí)充電的必要性與重要性。記得潘景峰教授說過這樣一句話:作為領(lǐng)導(dǎo)要有自我提高，自我完善高度自覺性?？梢娚朴趯W(xué)習(xí)，不斷充電對于一名教師，尤其是一名青年后備干部顯得格外的重要，這是我們提高素質(zhì)，健康成長的關(guān)鍵，也是建功立業(yè)之本。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)的目的不是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，而是要把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的素質(zhì)，用學(xué)到的理論指導(dǎo)當(dāng)前的工作，把學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為工作潛力，做到學(xué)以致用。其次，組織部于靈國科長關(guān)于《和諧社會理論》的報(bào)告，更使我們進(jìn)一步地了解了作為黨員干部更要勤奮學(xué)習(xí)，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，借此也為我們今后的學(xué)習(xí)和工作指明了方向。另外，省教育學(xué)院的林東教授用他厚實(shí)的理論基礎(chǔ)、樸實(shí)的語言生動(dòng)的講述了學(xué)校的管理理論，讓我們充分理解校長應(yīng)具備的素質(zhì)和管理潛力。在此基礎(chǔ)上，我們不斷的修正自己的思想與行為，努力踐行一名后備干部的職責(zé)。同時(shí)也使我們這些教育系統(tǒng)的后備干部進(jìn)一步認(rèn)清形式，明確肩上的職責(zé)。
透過對德惠四中的考察，聽到了郭延良校長的報(bào)告，我們明白了教育系統(tǒng)要用非線性領(lǐng)導(dǎo)管理理論進(jìn)行管理，這是時(shí)代發(fā)展的迫切要求，更是社會的期望，對于我們新課程理念下的教育工作者來說尤為重要。眾所周知，現(xiàn)今的村鎮(zhèn)學(xué)校，師資隊(duì)伍老化，教育觀念陳舊，教學(xué)模式相對落后已是不爭的事實(shí)，直接的后果就是留不住部分教學(xué)骨干，尤其是青年教師，培養(yǎng)了一批走了一批，鄉(xiāng)村學(xué)校已經(jīng)成了許多教師“擺渡口”，據(jù)了解，有些學(xué)校每每到開學(xué)初對新學(xué)期的“排兵布陣”都顯得捉襟見肘，師資隊(duì)伍的不穩(wěn)定影響了學(xué)校教育教學(xué)的成績，也直接阻礙了鄉(xiāng)村學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展，學(xué)區(qū)內(nèi)的學(xué)生紛紛轉(zhuǎn)學(xué)到師資力量更強(qiáng)，辦學(xué)設(shè)施更先進(jìn)的中心鎮(zhèn)學(xué)校就學(xué)，此種風(fēng)氣近年來已呈愈演愈烈之勢.針對這一現(xiàn)狀，我們就要用非線性理論來協(xié)調(diào)，來均衡出現(xiàn)的問題，德惠四中是改制校，為什么他的生源那么好，他的師資那么好，這就是校長啟用了非線性管理，從中我們也能夠看到學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必學(xué)習(xí)教育管理理論，堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)我們的管理工作，做到高屋建瓴。
總之，透過這次培訓(xùn)，既增長知識，拓寬了工作視野，又學(xué)會了諸多工作方法，明確了今后的工作重心和工作思路。我將透過這次培訓(xùn)，不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和增加統(tǒng)籌大局的管理才能，不斷提高自身素質(zhì)，努力工作，開拓創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效，盡心盡力做好本職工作，為教育事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
中青班培訓(xùn)自我鑒定篇五
短暫的黨校學(xué)習(xí)結(jié)束了，通過近段時(shí)間的努力，使我不論是在學(xué)習(xí)方面還是思想方面都有了很大的進(jìn)步，不過同時(shí)我也看到了很多自身的不足，現(xiàn)在就簡要總結(jié)如下。
一直以來，共產(chǎn)主義是我的信仰。因?yàn)槲矣X得一個(gè)人如果沒有一種可以終生奉行的信仰的話，也就失去了自己的方向，在很多事情上會很胡涂，不知道怎么處理，日子也過得漫無目的，浪費(fèi)時(shí)光。有信仰才能有動(dòng)力，才有原則，才會讓自己覺得很充實(shí)，才可以分辨是非。未來的世界將是這樣的，自己理應(yīng)為真實(shí)的未來而努力黨校中青班及黨校個(gè)人鑒定黨校中青班及黨校個(gè)人鑒定。不過學(xué)無止境，我以后也會抱著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度繼續(xù)學(xué)習(xí)黨的知識，關(guān)心實(shí)事和黨的政策；同時(shí)平時(shí)做事從小事做起，盡量用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
本人認(rèn)為自己無論是作為一個(gè)入黨積極分子，不可以只是空有一腔熱忱而沒有相應(yīng)的能力，要有相應(yīng)的知識才可以把自己的熱情化為行動(dòng)，才可以真正做到為人民服務(wù)。所以我注意學(xué)習(xí)方面的各種問題。上課努力聽講，盡量消化自己學(xué)過的知識。認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識的（同時(shí)注意注意自己其他非專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，盡量提高自己的綜合素質(zhì)。
例如電腦方面的學(xué)習(xí)，我自己自學(xué)了很多，同時(shí)學(xué)會了制作網(wǎng)頁，制作flash等。同時(shí)把學(xué)到的知識用到自己的工作上，發(fā)揮了自己的長處。
作為一個(gè)入黨積極分子，作為一個(gè)向黨組織靠攏的人，工作方面一定要全心全意為人民服務(wù)。本人于大二第一學(xué)期參加了班級團(tuán)支書的競選并榮幸的擔(dān)當(dāng)此職。在工作期間，牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，盡力做到自己所力所能及的一切。
中青班培訓(xùn)自我鑒定篇六
短暫的黨校學(xué)習(xí)結(jié)束了，通過近段時(shí)間的努力，使我不論是在學(xué)習(xí)方面還是思想方面都有了很大的'進(jìn)步，不過同時(shí)我也看到了很多自身的不足，現(xiàn)在就簡要總結(jié)如下。
一直以來，共產(chǎn)主義是我的信仰。因?yàn)槲矣X得一個(gè)人如果沒有一種可以終生奉行的信仰的話，也就失去了自己的方向，在很多事情上會很胡涂，不知道怎么處理，日子也過得漫無目的，浪費(fèi)時(shí)光。有信仰才能有動(dòng)力，才有原則，才會讓自己覺得很充實(shí)，才可以分辨是非。未來的世界將是這樣的，自己理應(yīng)為真實(shí)的未來而努力黨校中青班及黨校個(gè)人鑒定黨校中青班及黨校個(gè)人鑒定。不過學(xué)無止境，我以后也會抱著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度繼續(xù)學(xué)習(xí)黨的知識，關(guān)心實(shí)事和黨的政策；同時(shí)平時(shí)做事從小事做起，盡量用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
本人認(rèn)為自己無論是作為一個(gè)入黨積極分子，不可以只是空有一腔熱忱而沒有相應(yīng)的能力，要有相應(yīng)的知識才可以把自己的熱情化為行動(dòng)，才可以真正做到為人民服務(wù)。所以我注意學(xué)習(xí)方面的各種問題。上課努力聽講，盡量消化自己學(xué)過的知識。認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識的（同時(shí)注意注意自己其他非專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，盡量提高自己的綜合素質(zhì)。
例如電腦方面的學(xué)習(xí)，我自己自學(xué)了很多，同時(shí)學(xué)會了制作網(wǎng)頁，制作flash等。同時(shí)把學(xué)到的知識用到自己的工作上，發(fā)揮了自己的長處。
作為一個(gè)入黨積極分子，作為一個(gè)向黨組織靠攏的人，工作方面一定要全心全意為人民服務(wù)。本人于大二第一學(xué)期參加了班級團(tuán)支書的競選并榮幸的擔(dān)當(dāng)此職。在工作期間，牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，盡力做到自己所力所能及的一切。
自我鑒定的鑒定原則實(shí)事求是簡歷的真實(shí)性是人事經(jīng)理一致的要求。找到閃光點(diǎn)以此次刊登的簡歷為例，但是這位應(yīng)聘者只側(cè)重于一個(gè)方面，這就比較可惜。語......
中青班培訓(xùn)自我鑒定篇七
在區(qū)后備干部培訓(xùn)班上，我有幸聆聽束玉良處長《優(yōu)秀是這樣煉成的》的專題講座，收獲滿滿。總結(jié)反思如下：一是要牢記“慎思篤行，臻于至善”的良訓(xùn)。作為后備干部，要有不斷學(xué)習(xí)，全面學(xué)習(xí)的思想意識。我們正處于成長進(jìn)步的“黃金期”和“關(guān)鍵期”，要勤于學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)知識，善于學(xué)習(xí)時(shí)政熱點(diǎn)知識，鉆研學(xué)習(xí)經(jīng)典史論典籍，在學(xué)習(xí)反思中汲取更多的“養(yǎng)分”。二是需堅(jiān)持“人生萬事須自為，跬步江山即寥廓”的工作作風(fēng)。要能對分內(nèi)之事，盡職盡責(zé)；對困難之事，攻堅(jiān)克難；對棘手之事，巧妙化解；對突發(fā)之事，挺身而出。三是要永葆“茍日新，日日新，又日新”的創(chuàng)新意識。后備干部要邁開創(chuàng)新第一步，必須提高對于“真問題”的發(fā)現(xiàn)能力和提煉能力，深入研究自己工作領(lǐng)域內(nèi)的問題究竟表現(xiàn)在哪些方面，發(fā)現(xiàn)真正的“痛點(diǎn)”，挖掘深層次原因，創(chuàng)新性的解決方案才能水到渠成。
中青班培訓(xùn)自我鑒定篇八
揚(yáng)州市教育局組宣處束玉良處長在廣陵區(qū)后備干部培訓(xùn)班上，作了主題為“優(yōu)秀是這樣煉成”的講座，闡述了學(xué)校干部能力素養(yǎng)提升的諸多策略，理論結(jié)合實(shí)踐，深入淺出，要求后備干部應(yīng)當(dāng)忠誠于黨的教育事業(yè)，不斷提高自身的道德修養(yǎng)與能力，要著力培養(yǎng)自身的干部意識、學(xué)習(xí)意識和擔(dān)當(dāng)意識。通過所學(xué)，我深知，作為教育事業(yè)的接班人，踐行育人使命的傳承人，我們已鼓足干勁，但更要潛心學(xué)習(xí)、強(qiáng)練內(nèi)功，這才是我們必備的看家本領(lǐng)；我們會埋頭實(shí)干，但更要審時(shí)度勢、心懷大局，這才是我們必須的眼界視野；我們能勇于擔(dān)當(dāng)，但更要有的放矢、抓住關(guān)鍵，這才是我們必要的智慧策略?！肮Τ刹槐卦谖?，功成必定有我?！卑l(fā)展廣陵教育，我們攜手并進(jìn)。
中青班培訓(xùn)自我鑒定篇九
很榮幸，能有機(jī)會參加20__年德惠市教育系統(tǒng)中層后備干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，回顧這一年的充電與學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚的報(bào)告，專家、教授精彩生動(dòng)的講座，學(xué)員間熱烈生動(dòng)的討論與交流使我們學(xué)會了站在理性的高度，去思考、去審視當(dāng)前的學(xué)校教育，那些固有的、傳承的、保守的思維模式、程式化的教學(xué)定勢受到了一次沖洗，我們的頭腦經(jīng)歷了一次教育理念和教育思想的振蕩，因此，我深深地感到這次學(xué)習(xí)使我們領(lǐng)略到的是責(zé)任，感到的是精神，受到的是鼓舞，想說的是感謝!
首先，第一講長春教科研所柏云霞所長給我們講的《領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的基本素養(yǎng)》，那就是學(xué)習(xí)，只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷地充電，我們的教育事業(yè)才能不斷的發(fā)展、完善。從幾次學(xué)習(xí)中我們每位學(xué)員的思維經(jīng)歷了拓展，視野得到了開闊，觀念不斷加以更新，思想不斷得以升華，應(yīng)該說是獲益匪淺。通過幾次培訓(xùn)，首先使我懂得了學(xué)習(xí)充電的必要性與重要性。記得潘景峰教授說過這樣一句話：作為領(lǐng)導(dǎo)要有自我提高，自我完善高度自覺性。可見善于學(xué)習(xí)，不斷充電對于一名教師，尤其是一名青年后備干部顯得格外的重要，這是我們提高素質(zhì)，健康成長的關(guān)鍵，也是建功立業(yè)之本。我認(rèn)為學(xué)習(xí)的目的不是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，而是要把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的素質(zhì)，用學(xué)到的理論指導(dǎo)當(dāng)前的工作，把學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為工作能力，做到學(xué)以致用。其次，組織部于靈國科長關(guān)于《和諧社會理論》的報(bào)告，更使我們進(jìn)一步地了解了作為黨員干部更要勤奮學(xué)習(xí)，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，借此也為我們今后的學(xué)習(xí)和工作指明了方向。另外，省教育學(xué)院的林東教授用他厚實(shí)的理論基礎(chǔ)、樸實(shí)的語言生動(dòng)的講述了學(xué)校的管理理論，讓我們充分理解校長應(yīng)具備的素質(zhì)和管理能力。在此基礎(chǔ)上，我們不斷的修正自己的思想與行為，努力踐行一名后備干部的責(zé)任。同時(shí)也使我們這些教育系統(tǒng)的后備干部進(jìn)一步認(rèn)清形式，明確肩上的責(zé)任。
通過對德惠四中的考察，聽到了郭延良校長的報(bào)告，我們明白了教育系統(tǒng)要用非線性領(lǐng)導(dǎo)管理理論進(jìn)行管理，這是時(shí)代發(fā)展的迫切要求，更是社會的期望，對于我們新課程理念下的教育工作者來說尤為重要。眾所周知，現(xiàn)今的村鎮(zhèn)學(xué)校，師資隊(duì)伍老化，教育觀念陳舊，教學(xué)模式相對落后已是不爭的事實(shí)，直接的后果就是留不住部分教學(xué)骨干，尤其是青年教師，培養(yǎng)了一批走了一批，鄉(xiāng)村學(xué)校已經(jīng)成了許多教師“擺渡口”，據(jù)了解，有些學(xué)校每每到開學(xué)初對新學(xué)期的“排兵布陣”都顯得捉襟見肘，師資隊(duì)伍的不穩(wěn)定影響了學(xué)校教育教學(xué)的成績，也直接阻礙了鄉(xiāng)村學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展，學(xué)區(qū)內(nèi)的學(xué)生紛紛轉(zhuǎn)學(xué)到師資力量更強(qiáng)，辦學(xué)設(shè)施更先進(jìn)的中心鎮(zhèn)學(xué)校就學(xué)，此種風(fēng)氣近年來已呈愈演愈烈之勢.針對這一現(xiàn)狀，我們就要用非線性理論來協(xié)調(diào)，來均衡出現(xiàn)的問題，德惠四中是改制校，為什么他的生源那么好，他的師資那么好，這就是校長啟用了非線性管理，從中我們也可以看到學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)必須學(xué)習(xí)教育管理理論，堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)我們的管理工作，做到高屋建瓴。
總之，通過這次培訓(xùn)，既增長知識，拓寬了工作視野，又學(xué)會了諸多工作方法，明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過這次培訓(xùn)，不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和增加統(tǒng)籌大局的管理才能，不斷提高自身素質(zhì)，努力工作，開拓創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效，盡心盡力做好本職工作，為教育事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
中青班培訓(xùn)自我鑒定篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位同學(xué)們：
大家好！為期三個(gè)月的市委黨校第xx期中青年后備干部培訓(xùn)班就要結(jié)束了。在這段時(shí)間，我很高興能和大家在這個(gè)環(huán)境優(yōu)美的黨校里一起學(xué)習(xí)，一起分享收獲的喜悅。在這里請?jiān)试S我代表培訓(xùn)班的全體學(xué)員向市部領(lǐng)導(dǎo)、黨校領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的引導(dǎo)、教育、關(guān)心與支持，表示衷心的感謝！學(xué)習(xí)后總的感受是：思想有了新解放，視野有了新拓展，見識有了新增長，能力有了新提高，工作有了新動(dòng)力！更加鼓舞了我們堅(jiān)定方向、乘勢而上、加快發(fā)展的信心和決心，非常榮幸能夠做為學(xué)員代表在本期培訓(xùn)班結(jié)業(yè)式上發(fā)言。下面我將的具體學(xué)習(xí)感受向各位領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)匯報(bào)如下：
感受之一：學(xué)習(xí)的機(jī)會倍加珍貴！三個(gè)月前，在市委組織部的統(tǒng)一安排下，我們xx位學(xué)員被全市各個(gè)單位各個(gè)部門黨組織選派到這里進(jìn)行集中學(xué)習(xí)。20xx年xx月份，正是全市各地各部門棚戶區(qū)改造、招商引資、xx等各項(xiàng)工作異常繁忙的時(shí)候，我們每個(gè)人都在本單位、本部門承擔(dān)著重要的工作職責(zé)，能有這樣一個(gè)機(jī)會脫產(chǎn)三個(gè)月時(shí)間到市委黨校進(jìn)行培訓(xùn)，深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)干部必備的`基本知識，來提高我們的基本素養(yǎng)和基本能力，機(jī)會實(shí)屬難得。這也充分體現(xiàn)了市委對我們后備干部培養(yǎng)的高度重視。我們每位學(xué)員都深知學(xué)習(xí)的機(jī)會來之不易，組織的期望和重托不容辜負(fù)！
感受之二：學(xué)習(xí)的收獲豐富實(shí)用！三個(gè)月的學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富而又具體，全面而又精細(xì)，嚴(yán)謹(jǐn)而又科學(xué)，既有理論又有實(shí)踐；既有聽講又有討論；既有講學(xué)又有自學(xué)；()既有課上分析又有課下調(diào)研，可謂形式靈活，易于消化和吸收。首先，讓我們進(jìn)一步加強(qiáng)了理論素養(yǎng)。用理論指導(dǎo)實(shí)踐，我黨的一貫優(yōu)良作風(fēng)和傳統(tǒng)。沒有強(qiáng)大的中國特色社會主義理論的指導(dǎo)，就沒有改革開放巨大成功的今天。從馬克思主義哲學(xué)到科學(xué)發(fā)展觀；從黨的十七大到中社特色社會主義理論體系，黨校教師深入淺出，有論有據(jù)的講解讓我們耳目一新，受益良多。在加強(qiáng)了我們理論知識的深度和廣度的同時(shí)，也激起了我們繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的濃厚興趣。以進(jìn)一步增強(qiáng)理論素養(yǎng)，提高領(lǐng)導(dǎo)水平，適應(yīng)形勢任務(wù)的需要。第二，讓我們進(jìn)一步提升了領(lǐng)導(dǎo)能力。學(xué)會分析實(shí)際問題，解決實(shí)際問題是我們領(lǐng)導(dǎo)干部最重要的基本能力之一。在學(xué)習(xí)中無論是筆試面試還是課堂討論；無論是調(diào)查研究還是外出考察；無論是代表發(fā)言還是論文表述都對我們的領(lǐng)導(dǎo)能力進(jìn)行了一次又一次的模擬檢驗(yàn)。讓我們學(xué)會了科學(xué)分析，學(xué)會了多種思維，就會了創(chuàng)新舉措。讓我們更注重向先進(jìn)地區(qū)學(xué)習(xí)，向先進(jìn)者學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升了我們的基本能力。第三，讓我們進(jìn)一強(qiáng)化了作風(fēng)建設(shè)。好的作風(fēng)往往比好的能力更重要。牢記黨的宗旨是每一位領(lǐng)導(dǎo)干部必須堅(jiān)定的政治立場。從黨校嚴(yán)明的學(xué)習(xí)紀(jì)律到嚴(yán)肅的組織紀(jì)律；從先秦哲學(xué)到典型干部的先進(jìn)事跡。讓我們擁有正確的價(jià)值觀、人生觀和權(quán)力觀，讓我們更清醒地認(rèn)識到以什么樣的態(tài)度，什么樣的立場，什么樣的作風(fēng)對待工作，對待事業(yè)！激勵(lì)我們以更昂揚(yáng)的精神，更優(yōu)良的作風(fēng)投入到本職工作中，無愧于組織的重托和人民的期望！
感受之三：學(xué)習(xí)的成效付諸實(shí)際！有句話說得好：一個(gè)人好比一個(gè)水桶，成功不取決于水桶長板的高度，而是取決于短板的長度。做為中青年后備干部，我們中的大多數(shù)人將來要承擔(dān)更大的職責(zé)，更重的擔(dān)子。我們每個(gè)人都有自身的短板，我們需要彌補(bǔ)自身的不足。而此次集中培訓(xùn)，恰恰是組織給予我們?nèi)￠L補(bǔ)短的機(jī)會。這是組織對我們的關(guān)懷、重視和培養(yǎng)！當(dāng)前，我們的市情市策告訴我們，xx正乘著中國第四次發(fā)展浪潮的機(jī)遇快速發(fā)展。任何一名領(lǐng)導(dǎo)干部都負(fù)有貫徹市委、市政府科學(xué)決策和部署的職責(zé)。做為本地區(qū)、本部門的中層干部，如何用黨校期間學(xué)到新觀念、新思維、新方法去解決我們的實(shí)際問題，開創(chuàng)工作新局面就成為我們回到工作崗位首要思考的課題！請市委放心，我們一定不會辜負(fù)組織對我們的培養(yǎng)，一定會以端正的工作態(tài)度，以飽滿的工作熱情，以扎實(shí)的工作作風(fēng)，以良好的工作成績向組織交付學(xué)習(xí)后的實(shí)踐答卷！
謝謝大家！
中青班培訓(xùn)自我鑒定篇十一
同志們：
今天，我市20xx年第x期中青年干部培訓(xùn)班正式開班了，參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的有來自全市各單位的x名同志，都是各系統(tǒng)比較優(yōu)秀的中青年干部。首先，我代表市委向大家表示熱烈的歡迎！舉辦中青年干部培訓(xùn)班，是市委培養(yǎng)優(yōu)秀中青年干部的重要手段，是幫助中青年干部提高自身素質(zhì)的有效措施。希望大家不負(fù)組織重托，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，積極砥礪思想，在理論武裝上下功夫，在黨性鍛煉上見成效，以優(yōu)異的成績向市委交一份滿意的答卷。下面，我提三點(diǎn)要求。
有一個(gè)歷史故事，講我國北宋時(shí)期大學(xué)問家司馬光小時(shí)候記憶力很差，別人背一篇文章，讀三四遍就可以了，差一點(diǎn)的讀十遍也就差不多了，可他每次都要讀幾十遍才行。為了背文章，司馬光看書常?？吹缴钜?，但是因?yàn)榘滋煲苍诳磿?，所以一到晚上他就困得睜不開眼睛，有時(shí)竟會迷迷糊糊地睡著了。后來，他拿了一段圓木頭來當(dāng)枕頭。半夜，他一翻身，圓木頭就滾走了，頭部跌下來他就馬上會清醒，又可以起來繼續(xù)看書了，他把這個(gè)圓木頭叫“警枕”。這就是“圓木警枕”這句成語的來歷，它給我們以啟示——只有警醒自己不斷學(xué)習(xí)，才能積累知識，取得進(jìn)步。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)是形勢的要求。新時(shí)期新階段我們黨提出了大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度提高干部素質(zhì)的目標(biāo)任務(wù)，xx同志明確指出：“面對新世紀(jì)的新形勢和新任務(wù)，切實(shí)抓好干部的學(xué)習(xí)比以往任何時(shí)候顯得更為重要、更為迫切。”近年來，我市社會經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，去年我們?nèi)型瓿蒰dpxx億元，同比增長xx%;完成財(cái)政收入xx億元，同比增長xx%，在全國縣域經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)力排名第xx位，上升了xx位。2020年是我市全面完成“十三五”規(guī)劃的最后一年，在去年的經(jīng)濟(jì)工作會議上，市委提出了gdp要增長x%，財(cái)政收入增長x%，城鎮(zhèn)居民和農(nóng)民人均可支配收入增長x%的任務(wù)。擺在我市干部面前的任務(wù)比較繁重，我們中青年干部作為各行各業(yè)的骨干，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，切實(shí)增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展觀意識，掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和手段，努力把所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際工作中去，才能把市委提出的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略任務(wù)落到實(shí)處。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)也是干部成長的需要。現(xiàn)在，不少黨員干部面對新情況、新問題、新任務(wù)顯得力不從心，出現(xiàn)了知識結(jié)構(gòu)單一、知識老化、知識透支、本領(lǐng)恐慌等現(xiàn)象。面對差距，有的同志自覺苦學(xué)苦鉆，想方設(shè)法提高自己、完善自己。但一些同志靠“吃老本”過日子，有的忙于應(yīng)酬疏于學(xué)習(xí)，有的滿足于“差不多”，沉浸于一知半解、淺嘗輒止。這些人荒廢的是自己的學(xué)習(xí)、放棄的是自己的進(jìn)步。我們中青年干部一定要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感，少一些應(yīng)酬，多一些學(xué)習(xí)，少一些浮躁，多一些思考。養(yǎng)成刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣，不斷提高自身素質(zhì)，為提高工作能力夯實(shí)理論基礎(chǔ)和思想基礎(chǔ)。
還講一個(gè)歷史故事，五代時(shí)期的后梁有一位畫虎名家叫歷歸真，他從小喜歡畫畫，尤其喜歡畫虎，但是由于沒有見過真的老虎，總把老虎畫成病貓，于是他決心進(jìn)入深山老林，探訪真的老虎，經(jīng)歷了千辛萬苦，在獵戶的幫助下，終于見到了真的老虎，通過大量的寫生臨摹，他的畫虎技法突飛猛進(jìn)，筆下的老虎栩栩如生。但他并沒有停止對畫藝的追求，此后，他又用大半生的時(shí)間游歷了許多名山大川，見識了更多的飛禽猛獸，成為了一代繪畫大師。我們要學(xué)習(xí)歷歸真這種認(rèn)真的態(tài)度、在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的方法和永不停歇的學(xué)習(xí)精神。
這次為期兩個(gè)月的培訓(xùn)班，讓大家離開工作崗位，到市委黨校集中時(shí)間、集中精力系統(tǒng)地學(xué)習(xí)一段時(shí)間，機(jī)會難得，大家一定要珍惜。市委組織部和市委黨校對所有課程進(jìn)行認(rèn)真研究，作了精心安排，組織了得力教師教學(xué)，還將聘請校外領(lǐng)導(dǎo)或?qū)＜覟榇蠹沂谡n，主要幫助大家進(jìn)一步學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想、黨建理論與黨性修養(yǎng)、有關(guān)法律法規(guī)等理論知識，同時(shí)，通過一些新的教學(xué)方式，提高大家對應(yīng)急事件的處理能力，運(yùn)用實(shí)地調(diào)研等方法，幫助大家共同探討x經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的實(shí)際問題。希望大家遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽講，做好筆記。只要我們多鉆研、苦用功，就一定有大收獲。尤其要認(rèn)真思考，《論語》講“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！睂W(xué)習(xí)和思考要緊密結(jié)合，學(xué)習(xí)和運(yùn)用更要緊密結(jié)合，大家要主動(dòng)運(yùn)用所學(xué)理論知識思考x的發(fā)展問題，思考本職工作中遇到的問題，運(yùn)用所學(xué)去破解工作難題。這期培訓(xùn)班安排了一段時(shí)間給大家撰寫調(diào)研報(bào)告，這是學(xué)以致用的有效途徑，希望大家把學(xué)習(xí)所得凝聚其中。
黨校的培訓(xùn)教育，寓“傳播理論，傳授知識，提高能力，鍛煉黨性”于一體。提高黨性修養(yǎng)，進(jìn)行黨性鍛煉是學(xué)員參加黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)的重要任務(wù)，希望大家對照自己的思想實(shí)際，用理論武裝頭腦，保持理論知識的先進(jìn)和政治上的堅(jiān)定。要保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，古人管寧為了靜心學(xué)習(xí)，與同席讀書者割席分座。今天大家到黨校來學(xué)習(xí)，就都是普通學(xué)員，要服從管理，嚴(yán)格要求自己，擺正位置，正確處理好工作與學(xué)習(xí)的矛盾，把學(xué)習(xí)作為這一階段的中心任務(wù)，靜下心思，學(xué)出成效。市委黨校要嚴(yán)格按照《黨校學(xué)員管理?xiàng)l例》進(jìn)行考評，組織部門要加強(qiáng)督促檢查，及時(shí)掌握情況，對紀(jì)律散漫，學(xué)風(fēng)不好的學(xué)員要及時(shí)給予批評教育，對考評不合格的不予結(jié)業(yè)。黨校要全力以赴辦好培訓(xùn)班，加強(qiáng)教學(xué)管理，提高服務(wù)水平，授課教師在授課中要突出政治性，增強(qiáng)針對性，講究藝術(shù)性，努力提高教學(xué)水平，課后認(rèn)真聽取學(xué)員意見，不斷改進(jìn)教學(xué)。
各位學(xué)員，讓大家參加這次集中學(xué)習(xí)，是市委對大家的關(guān)心和愛護(hù)，希望大家珍惜這一機(jī)會，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研、積極探索的精神，嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律，把精力投放到學(xué)習(xí)知識、思考問題上來，爭取在有限的時(shí)間里使自己有更多的收獲，有更大的提高。
最后，祝中青班取得圓滿成功！祝學(xué)員們身體健康，學(xué)習(xí)愉快！
中青班培訓(xùn)自我鑒定篇十二
xxxx年xxxx鄉(xiāng)宣傳干部教育培訓(xùn)工作，在上級的領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)部門的具體指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、市、區(qū)宣傳思想會議以及干部培訓(xùn)工作的一系列文件精神，以努力建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍為目標(biāo)，積極探索新形勢下宣傳干部培訓(xùn)新路子，對宣傳干部進(jìn)行了多渠道、多層次、多類型的培訓(xùn)，使我鄉(xiāng)宣傳干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)有了顯著提高，對全鄉(xiāng)的宣傳報(bào)道起了積極的促進(jìn)作用?，F(xiàn)總結(jié)報(bào)告如下：
一、基本情況
xxxx年，我鄉(xiāng)的宣傳報(bào)道組有4位成員，通過對他們的教育培訓(xùn)，我鄉(xiāng)的宣傳報(bào)道有了明顯的提高。簡單的來說，在江西日報(bào)、上饒日報(bào)、銅都報(bào)、銅都網(wǎng)等新聞媒體上都能出現(xiàn)我鄉(xiāng)的新聞，而且數(shù)量相對于以前有了質(zhì)的飛躍，投稿數(shù)、上稿數(shù)都在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中排名前列。
二、主要做法和經(jīng)驗(yàn)
(一)著力抓好集中正規(guī)化培訓(xùn)
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高培訓(xùn)工作的計(jì)劃性。按照“黨管人才”的原則，充分發(fā)揮牽頭抓總的作用，成立了宣傳干部培訓(xùn)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并按照干部管理權(quán)限把各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)逐一分解，落實(shí)責(zé)任，切實(shí)提高了培訓(xùn)工作的計(jì)劃性。
2、創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容和方式。求精求新，有重點(diǎn)、有針對性地確定干部培訓(xùn)內(nèi)容，全方位、多層次地開展干部培訓(xùn)工作，為使培訓(xùn)工作適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求，我們堅(jiān)持以需求為導(dǎo)向，從全鄉(xiāng)改革和發(fā)展的實(shí)際需要出發(fā)，確定培訓(xùn)內(nèi)容，并力求培訓(xùn)內(nèi)容的針對性、實(shí)用性。近年來，根據(jù)新形勢、新任務(wù)、新要求，針對宣傳干部工作、思想中存在的差距和需求，突出了三個(gè)方面的教育。一是突出理論武裝。二是突出加強(qiáng)了干部思想作風(fēng)教育。三是加強(qiáng)了法律、科技等知識教育。同時(shí)，利用生動(dòng)活潑的培訓(xùn)形式，增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)效性。
3、創(chuàng)新管理理念，加強(qiáng)培訓(xùn)制度建設(shè)。首先建立了督學(xué)、評學(xué)和考學(xué)制度。其次建立監(jiān)督機(jī)制，理順工作與培訓(xùn)之間的關(guān)系，不能因培訓(xùn)而影響工作，更不能借機(jī)培訓(xùn)而逃避工作。
(二)切實(shí)抓好干部在崗自學(xué)
1、鼓勵(lì)干部在崗自學(xué)，開展干部“終身教育”活動(dòng)。同時(shí)，建立嚴(yán)格、規(guī)范、完善的干部在崗自學(xué)的約束機(jī)制。加強(qiáng)干部在崗學(xué)習(xí)過程的監(jiān)督管理。健全組織，成立監(jiān)督小組，專門負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)、檢查和考核。定期對干部的學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行抽查，了解干部的學(xué)習(xí)進(jìn)度和質(zhì)量;及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果以鼓勵(lì)先進(jìn)、督促后進(jìn)。
3、處理工學(xué)矛盾，努力解決干部培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。為干部參加培訓(xùn)搭建平臺、營造學(xué)習(xí)培訓(xùn)氛圍，對參訓(xùn)人員科學(xué)有效地安排時(shí)間，做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤，同時(shí)為他們解決培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)問題，使參訓(xùn)人員能全身心地投入學(xué)習(xí)和培訓(xùn)中。
三、存在的問題和不足
我鄉(xiāng)宣傳干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些問題和不足：一是從培訓(xùn)對象來說，部分干部對學(xué)習(xí)的重要性、緊迫性認(rèn)識不足，學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性不夠高。二是從培訓(xùn)內(nèi)容來看，與改革、發(fā)展的新形勢、新任務(wù)的要求不協(xié)調(diào)，與干部的實(shí)際需求吻合的不夠好，還缺乏比較好的教材。三是從培訓(xùn)方式看，盡管做了一些探索，但總體看培訓(xùn)的層次性不夠高，針對性不夠強(qiáng)，缺乏吸引力和活力。四是從培訓(xùn)管理看，制度不夠配套，尤其是急需建立健全激勵(lì)約束機(jī)制，激發(fā)和調(diào)動(dòng)宣傳干部學(xué)習(xí)的自覺性和熱情。這些問題和不足，有待地我們在今后的工作中努力研究對策，切實(shí)加以解決。
四、今后宣傳干部教育培訓(xùn)的思路
今后，我鄉(xiāng)宣傳系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)工作將進(jìn)一步圍繞中心，突出主題，創(chuàng)新觀念，建立健全監(jiān)督、約束和激勵(lì)機(jī)制，努力爭創(chuàng)新優(yōu)勢，形成新特色，全面推進(jìn)宣傳干部教育培訓(xùn)工作的新發(fā)展。重點(diǎn)抓好以下四個(gè)方面的工作：
1、要貼緊新形勢新任務(wù)的需求，合理確定培訓(xùn)內(nèi)容。
2、在培訓(xùn)對象上，要突出重點(diǎn)。即在面上抓好對各級各類干部培訓(xùn)的同時(shí)，突出抓好對優(yōu)秀年輕干部的培訓(xùn)，突出干部教育培訓(xùn)工作的著力點(diǎn)，提高業(yè)務(wù)水平和組織管理能力。
3、在培訓(xùn)方式上，針對不同對象因人施教，搭建培訓(xùn)進(jìn)修的平臺，加大“請進(jìn)來、走出去”的力度，增加參觀學(xué)習(xí)、案例分析、講座交流、社會調(diào)研等方法，同時(shí)積極探討和加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育等現(xiàn)代化教學(xué)手段，增強(qiáng)培訓(xùn)效果。
4、在管理上，加強(qiáng)制度建設(shè)，健全完善激勵(lì)約束機(jī)制，提高干部學(xué)習(xí)的積極性，進(jìn)一步強(qiáng)化宣傳干部的實(shí)踐鍛煉和在崗自學(xué)。
中青班培訓(xùn)自我鑒定篇十三
這次的培訓(xùn)，是為了讓我們新來的員工能更快了解公司、適應(yīng)工作，公司特地在上個(gè)星期進(jìn)行了新員工入職培訓(xùn)。
這一次培訓(xùn)的主要是介紹公司的基本情況，xx經(jīng)理還特地講了整個(gè)銷售的內(nèi)容，使我們在最短最快的時(shí)間里，了解到公司的基本運(yùn)作流程，以及公司的戰(zhàn)略規(guī)劃和系統(tǒng)的整個(gè)銷售傳播方面的專業(yè)知識，這次的培訓(xùn)，讓我們受益匪淺、頗有體會。
通過這次培訓(xùn)，讓我們對自己的工作崗位以及公司的優(yōu)勢資源，有了更深刻的認(rèn)識和了解，從而能更快的適應(yīng)自己的工作崗位，充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性，在做好自己的本職工作的同時(shí)，充分利用好公司的優(yōu)勢資源，效果的為公司創(chuàng)造效益，公司的快速發(fā)展也是我們個(gè)人的發(fā)展。
在職業(yè)的態(tài)度方面，每個(gè)人都應(yīng)該有一顆創(chuàng)業(yè)的心，首先我們要明確的是，我們不是為公司打工、不是為老板打工，我們是為自己打工，要相信自己能做好，要有一顆很熱的心，一雙很勤勞的手。一方面我們要不拘泥于一些東西，要善于突破、有創(chuàng)意的想法，同時(shí)又要以大局、團(tuán)隊(duì)為重，不能太過于個(gè)性。然后就是以后在做事的過程中要注意方法，這樣才能讓工作效率更高、減少無謂的加班，事情也會做的更好。
在專業(yè)方面，我們要對市場有著準(zhǔn)確的把握和分析能力。而一個(gè)產(chǎn)品品牌的傳播的效果往往又決定于市場的反應(yīng)，我們要思考怎么有效的傳播、需要我們對產(chǎn)品的銷售和市場有深入的了解和認(rèn)識。
初入社會的我，帶著滿懷的熱情和極高的理想主義，來看待我的工作。但是，我知道，在這條職場道路上必然會遇到很多的挫折。也許我在工作中會發(fā)現(xiàn)自己的意見并沒有被采納，也許我在工作中會有很多的不如意，但是種種的不滿并不能成為我不努力工作的借口。我始終堅(jiān)信，只要經(jīng)過自己的努力，就會有閃亮的一幕出現(xiàn)！
中青班培訓(xùn)自我鑒定篇十四
我有幸參加了在xxxx領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班，進(jìn)行為期xx周的.黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在黨校我感受到了濃厚的政治理論學(xué)習(xí)氛圍，所學(xué)的知識涉及面廣、層次較深，要求較高，使我受益匪淺，也是自我加壓、自我完善、自我提高的良好機(jī)會，為了今后能更好的開展學(xué)習(xí)工作，特自我鑒定如下：
通過學(xué)習(xí)中央出臺“八項(xiàng)規(guī)定”、反“四風(fēng)”以及黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)相關(guān)文件精神，我認(rèn)識到，要保持黨的純潔性和先進(jìn)性，就要把領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)作為黨的作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)來抓，要在求實(shí)效上下工夫。要從思想道德教育這個(gè)基礎(chǔ)抓起，筑牢拒腐防變的思想道德防線。要進(jìn)一步自覺接受監(jiān)督，保持艱苦奮斗本色。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，更要認(rèn)真踐行群眾路線，堅(jiān)持原則、秉公辦事、公私分明，做到兩袖清風(fēng)。要進(jìn)一步增強(qiáng)法紀(jì)和制度的意識，做到按章辦事，秉公辦事，牢固樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，并把它溶化在自己的一言一行、一舉一動(dòng)之中。
通過學(xué)習(xí)，我個(gè)人從思想上筑起了拒腐防線，時(shí)刻以“自重、自省、自警、自勵(lì)”的“四自”方針來嚴(yán)格要求自己，作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部，要時(shí)刻做到防微杜漸，警鐘長鳴，不計(jì)名利得失，不計(jì)榮辱進(jìn)退，守得住清貧，耐得住寂寞，抵得住誘惑，堂堂正正做人，老老實(shí)實(shí)做事。
培訓(xùn)時(shí)間雖然是短暫的，但我今后學(xué)習(xí)的路程還很長。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束后，我將滿載著豐碩的學(xué)習(xí)成果回到自己的工作崗位。在今后的工作中，把所學(xué)到的知識化為一股積極向上的動(dòng)力，以嶄新的姿態(tài)、飽滿的熱情投入到工作中去，不斷開拓創(chuàng)新，勤奮工作，爭做學(xué)習(xí)型、實(shí)干型、廉潔型的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。
通過到xxx教育基地的參觀學(xué)習(xí)，緬懷英烈、追思勵(lì)志，增強(qiáng)了愛國情感和民族精神；通過到xxxx聽取老師授課，接受現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理的新知識、新理念，使我更加堅(jiān)定了“立黨為公、執(zhí)政為民”的信念，牢固樹立了“情為民所系，權(quán)為民用，利為民所謀”的思想根基。我認(rèn)為作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，就要堅(jiān)定不移地貫徹黨的方針政策，要堅(jiān)定科學(xué)發(fā)展的信念，為人民群眾扎扎實(shí)實(shí)地辦好事、辦實(shí)事，腳踏實(shí)地，勤政為民，為xxxxx作出積極貢獻(xiàn)。
中青班培訓(xùn)自我鑒定篇十五
當(dāng)今社會已經(jīng)進(jìn)入了信息社會，世界已經(jīng)開始全面信息化、全球化。因此，為了適應(yīng)社會的發(fā)展，我們教師務(wù)必首先牢固樹立信息化、全球化的思想，用心參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，緊跟時(shí)代脈搏，做一個(gè)e環(huán)境下的新型教師。透過此次培訓(xùn)，我收獲很多，體會深刻。具體想就有關(guān)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)淺談幾點(diǎn)體會：
1、在降低成本的同時(shí)保證質(zhì)量
大家知道，經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r能夠促進(jìn)教育的發(fā)展，影響教育的規(guī)模，一般地，教育受經(jīng)濟(jì)的影響是從二個(gè)方面展開的。一是從教育設(shè)施上，教育技術(shù)和設(shè)施的改良，提高了教育的效益。二是從教育的規(guī)模上，麥克風(fēng)和音響能夠讓幾百人聚集在一齊上課。但是，這種教育模式實(shí)踐證明是不可取的。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)可看做是一種在教育領(lǐng)域內(nèi)擴(kuò)大勞動(dòng)規(guī)模的典型形式，勞動(dòng)力因素（教師）被網(wǎng)絡(luò)所替代，并不意味著教師作用是剩余的，相反，作為指導(dǎo)者的教師或設(shè)備維護(hù)者，其作用也在逐步提升。
2、自我決定學(xué)習(xí)時(shí)刻和地點(diǎn)
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)不是讓學(xué)生，而是讓課堂從一個(gè)地方轉(zhuǎn)向另一個(gè)地方。這種學(xué)習(xí)方式下是適應(yīng)了成人的特點(diǎn)，它為學(xué)員節(jié)省了很多時(shí)刻。比如，我們此刻的培訓(xùn)就能夠透過網(wǎng)上課件自由回家抽時(shí)刻進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。
3、按需進(jìn)修
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)最大的特點(diǎn)是成人能根據(jù)自身發(fā)展需要進(jìn)行選取性地學(xué)習(xí)。在網(wǎng)絡(luò)社會中，人的學(xué)歷已不顯得多么重要，替代的是人的學(xué)術(shù)水平和真實(shí)本領(lǐng)。一個(gè)人在工作之余要不斷地了解新技術(shù)，掌握新技術(shù)，網(wǎng)絡(luò)社會需要的是有多個(gè)學(xué)位、多張資質(zhì)證書的人才。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)還有一個(gè)特點(diǎn)是每個(gè)學(xué)員能與優(yōu)秀教師開展互動(dòng)。傳統(tǒng)教育教師在課堂中與學(xué)生應(yīng)對面講課，教學(xué)質(zhì)量很大程度依靠教師個(gè)人的素質(zhì)和能動(dòng)性。然而，好的教師是極少的，如果教師缺乏能動(dòng)性或素質(zhì)不高，傳統(tǒng)教育的優(yōu)勢將消失。遠(yuǎn)程式學(xué)習(xí)中，每門課程一般由優(yōu)秀教師主持（此刻多數(shù)采用課程主編與主講教師合一的模式），教師在教學(xué)中能把握好課程的精髓。學(xué)員在選取課程的同時(shí)也選取了教師。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)對我們教學(xué)觀念，思想模式的轉(zhuǎn)變很大，在傳統(tǒng)教育模式中，是以教師為中心，教師透過講授、板書及多種媒體的輔助，把教學(xué)資料傳遞給學(xué)生或灌輸給學(xué)生。老師是整個(gè)教學(xué)過程的主宰，學(xué)生則處于被動(dòng)理解知識的地位。在這樣一個(gè)模式下老師是主動(dòng)施教者，學(xué)生是被動(dòng)的外部刺激理解者即灌輸對象，媒體是輔助老師向?qū)W生灌輸?shù)墓ぞ?，教材則是灌輸?shù)馁Y料。表面上學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng)，但這是一種被動(dòng)的參與。它的優(yōu)點(diǎn)是有利于教師主導(dǎo)作用的發(fā)揮，有利于教師對課堂教學(xué)的組織、管理與控制；但是它存在一個(gè)很大的缺陷，就是忽視學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性潛質(zhì)的培養(yǎng)，不能把學(xué)生的認(rèn)知主體作用很好地體現(xiàn)出來，學(xué)生缺乏主動(dòng)的思考、探索潛質(zhì)，其自主性、用心性難以發(fā)揮，不利于培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散性思維和創(chuàng)造性思維，不利于創(chuàng)新潛質(zhì)的培養(yǎng)和創(chuàng)造性人才的成長。
在信息時(shí)代，教師既不會被技術(shù)所替代，也不就應(yīng)再作為傳遞知識的權(quán)威。教育技術(shù)的發(fā)展永遠(yuǎn)不會替代教師主角，教師之因此是教師，在于教師能在智力、情感、個(gè)性、精神和人格等方面全面培養(yǎng)和塑造學(xué)生，教育的根本特性是以人育人。有了信息技術(shù)，教師將會從廣播知識的繁重任務(wù)中解脫出來，有精力和時(shí)刻真正進(jìn)行以人育人的活動(dòng)?，F(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)入到教學(xué)過程中，教師能夠由原來的處于中心地位的知識權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和合作伙伴、設(shè)計(jì)者、開發(fā)者、社會文化的詮釋者、教育的研究者，更多關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)和開發(fā)。個(gè)性在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，教師會自然而然地專注于對信息教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、監(jiān)控、研究和評價(jià)。在信息技術(shù)的環(huán)境中，學(xué)生就應(yīng)被看作為待點(diǎn)燃的火把，學(xué)生地位就應(yīng)由被動(dòng)的知識容器和知識受體轉(zhuǎn)變?yōu)橹R的主宰、學(xué)習(xí)的主體，成為教學(xué)活動(dòng)的用心參與者和知識的用心建構(gòu)者。
夜深人靜時(shí)，我坐在電腦前，登上繼續(xù)教育網(wǎng)，已成為多年來的一種自然習(xí)慣?！袄^續(xù)教育網(wǎng)”像一本磁力很強(qiáng)的教科書，里面共享信息資料豐富，各類課件制作精良。網(wǎng)上資源中，不只是知識的`儲存和播放，更為我們帶給了旨在提高實(shí)踐潛質(zhì)的諸多方法。而且，那里有著良好的互動(dòng)交流的學(xué)習(xí)氛圍。比如在線答疑、教師論壇、等欄目，讓我們的協(xié)同學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相得益彰。
對知識的貧乏，就會產(chǎn)生對知識的無知。一位名人說：“認(rèn)識到我們知識上的不足，便向成功走了一大步?！睉袧h最容易做出的辯解，是沒有時(shí)刻學(xué)習(xí)。其實(shí)這但是是一種托辭罷了。有一個(gè)著名的“三八理論”說，八小時(shí)睡覺，八小時(shí)工作，這個(gè)人人都一樣，十分公平。但人與人之間的不一樣，在于業(yè)余時(shí)刻怎樣度過。
當(dāng)今社會的生活，豐富多彩。人們選取生活的方式，也變得千姿百態(tài)。就說網(wǎng)絡(luò)吧，有人借助這一現(xiàn)代科技手段，學(xué)知識，用信息，長才干，出成果，助推了自己的事業(yè)。但是也有不計(jì)其數(shù)的人，把大好時(shí)光“網(wǎng)”費(fèi)了。有的長期沉溺于虛擬的“網(wǎng)戀世界”，有的徹夜迷失在所謂“新新人類”的網(wǎng)絡(luò)游戲之中，有的熱衷于與天下網(wǎng)友“狂聊”得天昏地暗，有的甚至“借網(wǎng)”實(shí)施各類違法犯罪。這些不是網(wǎng)絡(luò)本身的錯(cuò)，錯(cuò)的是“入網(wǎng)者”把握不夠好。
我把網(wǎng)上學(xué)習(xí)當(dāng)作了一種生活方式。再忙再累，每一天都要抽點(diǎn)時(shí)刻光顧繼續(xù)教育網(wǎng)，或調(diào)閱課件，或與人交流，或完成作業(yè)，或自我檢測，或搜尋信息。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵還在與相互的參與。我們都知道現(xiàn)代教育的發(fā)展越來越強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)和討論式的學(xué)習(xí)，網(wǎng)絡(luò)就給我門這樣一個(gè)機(jī)會，這天在坐的老師們能在網(wǎng)絡(luò)上自由地發(fā)表自己的對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教師專業(yè)發(fā)展的思考與體會，這本身就已經(jīng)體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教師這個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作學(xué)習(xí)精神。
中青班培訓(xùn)自我鑒定篇十六
這是走上工作崗位之后第一次這么長時(shí)間的脫產(chǎn)培訓(xùn)。作為“領(lǐng)雁工程”的.“領(lǐng)雁”一員，倍感榮幸和自豪培訓(xùn)結(jié)業(yè)自我鑒定培訓(xùn)結(jié)業(yè)自我鑒定。
為期兩個(gè)月的培訓(xùn)，讓我收獲多多，受益多多。
一、收獲一份“讀書的熱情”。
一堂好課的誕生，不僅是一時(shí)凝神靜氣、苦思冥想的結(jié)果，更是長期積淀、厚積薄發(fā)、才氣橫溢的外顯培訓(xùn)。忘不了周一貫老師，沈大安老師，還有理論導(dǎo)師許莉萍院長的諄諄教導(dǎo)：時(shí)間再少也要讀書。兩個(gè)月時(shí)間，在保障正常學(xué)習(xí)的前提下，我已感受到讀書的樂趣了。
二、收獲一份“發(fā)展的決心”
來時(shí)之路已漸漸模糊，但去時(shí)方向卻愈見明朗。盛新鳳老師的“特級教師成長之路”的娓娓敘述，影響著我漸行漸遠(yuǎn)的思想，個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃的莊重遞交牽動(dòng)著我前行的方向，同伴之間奮勇爭先的熱情是我高歌猛進(jìn)的能量培訓(xùn)結(jié)業(yè)自我鑒定自我評價(jià)?！皹渑惨姿?，人挪易活”，我在這個(gè)“集體氣場”中分明懂得發(fā)展是如此的重要。
三、收獲一分“自信的力量”。
當(dāng)?shù)谝黄x書心得體會上交理論導(dǎo)師處，得到導(dǎo)師肯定時(shí);當(dāng)?shù)谝淮戊o下心寫成自己的“文本解讀”，暗自得意時(shí);當(dāng)?shù)谝淮纬噬稀皞€(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃”和“讀書報(bào)告”，換來贊許時(shí);當(dāng)?shù)谝淮伟盐业恼Z文教育觀和同伴交流，達(dá)到思想共鳴時(shí)，我——這樣一個(gè)仍在一線戰(zhàn)斗什么職務(wù)都不是的人，突然感受到：自信是我學(xué)習(xí)交流后最寶貴的收獲。
四、享受到了小學(xué)語文的大餐。
去時(shí)不知來時(shí)路，此去一路心自明。兩個(gè)月的湖師院生活和學(xué)習(xí)，是一次真正意義上的精神洗禮。
中青班培訓(xùn)自我鑒定篇十七
這次培訓(xùn)，引發(fā)了我對自己的工作和自己工作的村的`很多思考。發(fā)現(xiàn)了自己的工作還遠(yuǎn)沒有做到位，首要的問題就是沒有把自己融入澗法村，沒有真正切切的把村民的利益放在自己工作的首位。這篇文章說是自己的心得體會，我把我這篇文章分成兩層意思：一是對自己工作的反思；二是通過培訓(xùn)對自己所在村發(fā)展的發(fā)展做個(gè)規(guī)劃，做個(gè)定位。第二點(diǎn)是這篇心得的重點(diǎn)。
通過當(dāng)前形式的分析，我認(rèn)為解決農(nóng)村問題的關(guān)鍵是提高農(nóng)民的收入，這既是關(guān)鍵問題也是首要問題。那提高收入，用什么方法呢？結(jié)合我村實(shí)際，我認(rèn)為澗法村的突破口就是其他村沒有的紅甜瓜。原因有以下幾點(diǎn)：一是澗法村的水土決定了只有澗法村種出來的紅甜瓜最好吃；二是澗法村的紅甜瓜種植有很悠遠(yuǎn)的歷史；三是紅甜瓜還沒有打開市場，這一點(diǎn)雖是它的弱勢，但我卻認(rèn)為這也是它的優(yōu)勢，正因如此，我們可以堅(jiān)信它有多么大的市場，又有多么廣的消費(fèi)人群。下面我就結(jié)合綠橙子上市的例子把澗法村紅甜瓜推出祁縣走出山西的具體實(shí)施步驟介紹如下：
在這一點(diǎn)里，又要分幾個(gè)小點(diǎn)。
（1）優(yōu)化種子。澗法村的紅甜瓜雖歷史悠遠(yuǎn)，但種子卻是農(nóng)民通過自家篩選留下的。年復(fù)一年種子就退化了，具體表現(xiàn)在瓜沒有以前甜了，從成熟到熟透的時(shí)間縮短了，瓜沒有以前香了。在這種情況下，種子的優(yōu)化就顯得尤為重要。只有通過種子優(yōu)化，才能保證紅甜瓜的品質(zhì)。只有過硬的質(zhì)量保證才是它在市場上打勝仗的法寶。
（2）特色培育。我們準(zhǔn)備搞一塊試驗(yàn)田，通過實(shí)驗(yàn)看能不能給紅甜瓜也弄一個(gè)有特色的包裝。一是在出瓜后就給瓜裝在長方體或是三棱體的盒子里，讓它長成那樣，方便運(yùn)輸，誘發(fā)消費(fèi)者的好奇心；二是在瓜上寫字，把在蘋果上寫字的方法運(yùn)用到紅甜瓜上。
宣傳要點(diǎn)：
（1）通過專業(yè)技術(shù)部門的測定，看紅甜瓜的營養(yǎng)成分如何，把它作為宣傳首選。
（2）長期的生活實(shí)踐告訴我們，紅甜瓜的適宜人群范圍很廣，上至八旬老人下至幾個(gè)月幼兒，都適宜吃這種瓜，而且沒有引發(fā)腸炎拉肚的情況。真可謂是老少皆宜。
紅甜瓜有一種別的水果沒有的特質(zhì)，就是可以散發(fā)出很濃的水果清香。就比方說，你拿幾個(gè)紅甜瓜坐火車，你所在的這節(jié)車廂都會有這個(gè)瓜的香味。這種香味不是現(xiàn)代化妝品里的那種鉆鼻的香味，而是特別的自然沁心。我想如果要是能夠把這種香味提取，做成香料，那紅甜瓜的價(jià)值就遠(yuǎn)不止此。
這只是我的初步設(shè)想，話雖好說，但真正要行動(dòng)起來，是要遇到許多困難的，但我不怕。鄉(xiāng)官這頂烏紗帽雖很小，但只要帶一天就要為老百姓著想一天。綠橙子經(jīng)過三年的磨難才開拓出市場，我們也需要有這種堅(jiān)持的精神。所以，從現(xiàn)在開始，我們要行動(dòng)起來。
中青班培訓(xùn)自我鑒定篇十八
我在廣泛聽課、大量參加教研活動(dòng)的基礎(chǔ)上，每天至少備一節(jié)課、每天至少聽一節(jié)課、每天至少批改一組作業(yè)、每周至少上一節(jié)課、每周至少寫一篇教學(xué)反思。在上研究課的過程中，經(jīng)歷了備課—說課—改課—上課—評課—課后反思等一系列過程。我還聽其他科目優(yōu)秀教師的公開課、協(xié)助班主任工作、協(xié)助批改試卷等?？梢哉f，進(jìn)行了全方位的學(xué)習(xí)。影子培訓(xùn)是“一種真正與名校名師零距離、全程、如?影子?般的研修學(xué)習(xí)方式，苦樂兼?zhèn)?，讓我們擺脫了家庭和工作負(fù)擔(dān)，全身心地投入到學(xué)習(xí)中，有種回到學(xué)生時(shí)代的感覺，研修取得了很好的效果”。這種新型的培訓(xùn)模式有效地避免了已往培訓(xùn)中出現(xiàn)的理論與實(shí)踐脫節(jié)的現(xiàn)象，可以很快地學(xué)以致用。我以前雖然也有機(jī)會到市里參加一些教研活動(dòng)，但大多是走馬觀花，從未這樣深入、近距離地了解“外面的世界”。在訪談中，一位學(xué)員談到：“我在來研修之前，工作于偏遠(yuǎn)山區(qū)的農(nóng)村中學(xué)，學(xué)生層次很低。長期以來，由于教學(xué)受限，我的教學(xué)水平日漸下降，而且最令人恐懼的是我的思想日益封閉，甚至產(chǎn)生了一種停滯不前的思想，認(rèn)為自己原有的教學(xué)水平足能對付初中學(xué)生的需要，開始有了?吃老本兒?的傾向。
在指導(dǎo)教師潛移默化的影響下，我的教學(xué)理念得到了提升。以前我總是埋怨學(xué)生不配合自己，埋怨學(xué)生給我出難題。但是現(xiàn)在我感到，備課就是要真正備學(xué)生，從學(xué)生的角度出發(fā)。我們的目的是讓學(xué)生會，不能只從教師的角度備課?，F(xiàn)在我深刻理解了新課程?以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)?的含義。
二．教學(xué)研究得到加強(qiáng)
集體備課是教學(xué)研究的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。主要內(nèi)容有兩方面：一是總結(jié)上一周教學(xué)的得失。二是討論下周教學(xué)的內(nèi)容，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、目標(biāo)的定位，教學(xué)方式和方法，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度。
針對一個(gè)具體知識點(diǎn)備課，主講人負(fù)責(zé)分析和歸納本單元的每一個(gè)細(xì)小的知識點(diǎn)，全面、具體、精心地配以習(xí)題和注釋。當(dāng)一個(gè)教師說到某個(gè)重點(diǎn)的時(shí)候，其他教師會認(rèn)真地記錄，并不時(shí)地提出自己的看法或疑問。大家各抒己見，共享資源：認(rèn)真討論，確定教學(xué)重點(diǎn)以及解決方式，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際考慮教學(xué)難點(diǎn)及處理方法，大家共同制定計(jì)劃，統(tǒng)一進(jìn)度，并確定每課練習(xí)的統(tǒng)一出題人。教師則根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況對集體備課的教案加以調(diào)整，形成體現(xiàn)分層、符合本班實(shí)際的個(gè)性化教案和學(xué)案。我所在學(xué)校的教研氛圍不夠濃厚。因此參與永川中學(xué)的集體備課，我感到收獲特別大。自己不僅在專業(yè)上有很大的收獲，能夠更深地挖掘教材，開闊視野；而且更被永川中學(xué)教師在教研活動(dòng)中敢于探討、人人參與、資源共享、共同進(jìn)步的氛圍所感染。在學(xué)員研修期間，永川中學(xué)請區(qū)里的特級教師、高級教師講示范課，或請教研員解讀復(fù)習(xí)方法、考試綱要。這些活動(dòng)涉及教師的自我認(rèn)識、職業(yè)認(rèn)識，課改環(huán)境下的教學(xué)設(shè)計(jì)、班主任管理、教學(xué)管理等有關(guān)教師成長的多個(gè)主題。我一次不落地認(rèn)真學(xué)習(xí)，被專家和名師那精湛的教學(xué)藝術(shù)、高度的責(zé)任心、獨(dú)有的人格魅力所折服。
三、轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)型師生觀，建立民主、平等的師生關(guān)系
通過一個(gè)月的影子培訓(xùn)，我深深地認(rèn)識到傳統(tǒng)教育教學(xué)的師生觀已跟不上時(shí)代的發(fā)展。
的專制型師生觀，構(gòu)建教學(xué)雙主體之間的相互尊重、相互信任、相互理解的新型的平等、民主的師生關(guān)系。在課堂教學(xué)中，要打破教師獨(dú)角戲占據(jù)課堂的慣例，徹底拋棄教師心靈深處沉積的傳統(tǒng)的專制思想觀念。
借著國培的東風(fēng)，付出我的努力，提升我的教育能力，這是我遠(yuǎn)道而來的目的。經(jīng)過的三個(gè)多月的辛苦培訓(xùn)、反思，收獲頗多。
中青班培訓(xùn)自我鑒定篇十九
本人于20xx年xx月參加了黨校舉辦的第四十一期入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，入黨培訓(xùn)自我鑒定。本人始終以飽滿的熱情、積極的態(tài)度自覺主動(dòng)地參加學(xué)習(xí)和實(shí)踐，認(rèn)真遵守培訓(xùn)班的課堂紀(jì)律，在按時(shí)參加學(xué)習(xí)、實(shí)踐以及集體研討活動(dòng)的同時(shí)，與課后自學(xué)有機(jī)結(jié)合?，F(xiàn)就本人進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)以來各種方面的情況作如下自我鑒定：
學(xué)習(xí)過程中，通過老師們對馬克思主義、中國特色社會主義理論體系等的講解，以及對黨員的條件、義務(wù)與權(quán)利、信念和代表精神、意義的學(xué)習(xí)，提高自己對一些重大現(xiàn)實(shí)問題的理解和認(rèn)識。雖然學(xué)習(xí)和研討的時(shí)間不長，但個(gè)人的馬克思主義的理論素養(yǎng)和政治素養(yǎng)得到明顯提高，入黨個(gè)人鑒定《入黨培訓(xùn)自我鑒定》。對自己加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，切實(shí)提高運(yùn)用馬克思主義的立嘗觀點(diǎn)、方法分析解決問題的能力等方面很有幫助。
通過對政治理論的學(xué)習(xí)以及實(shí)踐，感覺到作為一個(gè)黨員至少應(yīng)該做到：一是堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨;二是密切聯(lián)系群眾;三是勇于承認(rèn)和改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，敢于同一切錯(cuò)誤思想和不良傾向作斗爭。在看了幾個(gè)視頻之后，特別有感觸，趙所長是全心全意為人民服務(wù)并且身處群眾當(dāng)中，所以他不僅是個(gè)好民警，也是個(gè)好黨員!不過老師說的很對，我們也許就不會很偉大，但至少做好自己該做的事。
進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)后,老師們的講解讓我在原有認(rèn)知的基礎(chǔ)上對黨有了更深入和真實(shí)的認(rèn)識。我上課努力聽講,盡量消化自己學(xué)過的知識。黨校學(xué)習(xí)結(jié)束之后，我將會以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度繼續(xù)學(xué)習(xí)黨的知識，關(guān)心時(shí)事和黨的政策;同時(shí)，平時(shí)從小事做起，踏踏實(shí)實(shí)地來，盡量用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
在本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間，本人無曠課、遲到、早退現(xiàn)象!]。
通過這幾天的學(xué)習(xí)，使我對黨的歷史有了更深層次的認(rèn)識。中國是個(gè)有著十三億人口的大國，經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，國家還沒有統(tǒng)一，內(nèi)憂外患不斷，如果沒有一個(gè)核心力量來領(lǐng)導(dǎo)全國人民，是不可能保證國家的長治久安的。
通過這幾天的學(xué)習(xí)，使我深深感受到一個(gè)人僅有自然生命是不夠的，缺少政治生命的人是不完美的。通過學(xué)習(xí)更堅(jiān)定了我入黨的決心與信心。
通過這幾天的學(xué)習(xí)，使我對自己的使命和責(zé)任也有了新的認(rèn)識。身為一個(gè)中國人，特別是身為一個(gè)熱血青年，是為國家為人民貢獻(xiàn)自己的聰明才智的最佳時(shí)期，如果成為黨的一員，更能激發(fā)自己的工作熱情，使自己具有更明確的方向,為國家和人民做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
通過這幾天的學(xué)習(xí)，使我對黨的認(rèn)識更加明確了，入黨不僅僅是獲得一個(gè)黨員的身份那么簡單，而是以一股富有活力的新鮮血液溶入黨的偉大肌體中，使黨永葆旺盛的生命力和戰(zhàn)斗力，把我們的國家建設(shè)得更富、更強(qiáng)、更美!
中青班培訓(xùn)自我鑒定篇二十
入黨積極分子培訓(xùn)班的，本人于20xx年10月參加了黨校舉辦的第四十一期入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。本人始終以飽滿的熱情、積極的態(tài)度自覺主動(dòng)地參加學(xué)習(xí)和實(shí)踐，認(rèn)真遵守培訓(xùn)班的課堂紀(jì)律，在按時(shí)參加學(xué)習(xí)、實(shí)踐以及集體研討活動(dòng)的同時(shí)，與課后自學(xué)有機(jī)結(jié)合?，F(xiàn)就本人進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)以來各種方面的情況作如下：
一、政治理論學(xué)習(xí)更加充實(shí)了思想
學(xué)習(xí)過程中，通過老師們對馬克思主義、中國特色社會主義理論體系等的講解，以及對黨員的條件、義務(wù)與權(quán)利、信念和十七大精神、意義的學(xué)習(xí)，提高自己對一些重大現(xiàn)實(shí)問題的理解和認(rèn)識。雖然學(xué)習(xí)和研討的時(shí)間不長，但個(gè)人的馬克思主義的理論素養(yǎng)和政治素養(yǎng)得到明顯提高。對自己加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，切實(shí)提高運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法分析解決問題的能力等方面很有幫助。
二、黨性修養(yǎng)得到了提高
通過對政治理論的學(xué)習(xí)以及實(shí)踐，感覺到作為一個(gè)黨員至少應(yīng)該做到：一是堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨;二是密切聯(lián)系群眾;三是勇于承認(rèn)和改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，敢于同一切錯(cuò)誤思想和不良傾向作斗爭。在看了幾個(gè)視頻之后，特別有感觸，趙所長是全心全意為人民服務(wù)并且身處群眾當(dāng)中，所以他不僅是個(gè)好民警，也是個(gè)好黨員!不過老師說的很對，我們也許就不會很偉大，但至少做好自己該做的事。
三、學(xué)習(xí)方面
進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)后,老師們的講解讓我在原有認(rèn)知的基礎(chǔ)上對黨有了更深入和真實(shí)的認(rèn)識。我上課努力聽講,盡量消化自己學(xué)過的知識。黨校學(xué)習(xí)結(jié)束之后，我將會以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度繼續(xù)學(xué)習(xí)黨的知識，關(guān)心時(shí)事和黨的政策;同時(shí)，平時(shí)從小事做起，踏踏實(shí)實(shí)地來，盡量用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
在本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間，本人無曠課、遲到、早退現(xiàn)象!