最新高中體育工作總結報告(匯總18篇)

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    高中體育工作總結報告篇一
    不知不覺,我擔任xx高中體育教師工作一年了,在這一年我能較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題?,F(xiàn)在我將這一年的工作情況總結如下:
    一、教學工作。
    高一的學生剛剛踏進初中校園,對體育的知識的了解還只是很片面,加上他們身體的發(fā)育還不是很健全,為了他們在不久的將來中考能取得優(yōu)異的成績和使他們身體能更健康的成長,開學時就為他們量身制定了計劃,每節(jié)體育課都對他們的耐力及體能進行訓練,讓他們在了解人體生理機能變化規(guī)律并運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時,增加他們的訓練度,這樣,學生盡快學好了技術,形成技能,在考試中部分學生也取得了比較優(yōu)秀的成績。
    “快樂體育,健康第一”的觀念已深入全校每一位老師和學生的心中,所以本學年還開展了幾次別開生面的各種小型體育活動,在各項體育活動中全體師生所表現(xiàn)出來的團結協(xié)作,拼搏向上的精神也十分令人難忘,校園文化建設又朝前推進了一大步,實施素質教育也成為了我們全校師生的實際行動。
    為了訓練廣播操比賽的班級入場式和比賽,每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時間,帶領學生到操場上訓練,有時碰上其他好幾個班級也在訓練,大家就會找一切能夠利用的地方去訓練,正是有了這前期的認真準備,所以在比賽那天,平時做操和站隊看起來都不怎么認真的學生都能夠以他們最認真的態(tài)度,以他們最標準的姿勢去完成每一個環(huán)節(jié),每一個動作??吹綄W生這樣的表現(xiàn),確實讓我們老師都感到非常激動。
    三人籃球賽是學校組織和安排的一項活動。體育組的老師根據(jù)學生的身體及心理特點,設計好了活動方案,在舉行活動的前一天,我們體育組的老師又一起開會商討了活動中具體細節(jié)的安排。從場地環(huán)境的布置,每一比賽的組織安排,活動成績的評判,都落實到了具體的負責人。正是有了老師們這種團結協(xié)作,無私奉獻的精神,我們學校的三人籃球賽可以說舉行得非常成功。
    老師和家長們都認為這樣的活動讓學生得到了快樂,也鍛煉了大家的組織能力,我所任教的班級也都取得了很好的成績,如果再舉行一次這樣的活動,我們會做得更好,也一定會取得更好的成績!
    二、兩操工作。
    學?!皟刹佟笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。一學年來,體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。不斷改進廣播操動作質量,樹立領操員榜樣模范作用。
    加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操,認真做操的良好習慣。在很短的時間內有了很大的提高。
    三、訓練工作。
    我還擔任了學校籃球隊教練,利用學生的下午放學后時間訓練,但他們都不埋怨,很開心,一開始有的家長很擔心孩子在訓練過程中會耽誤學習,所以不準許他們參加訓練班,學生表現(xiàn)出不愉快,我便努力地做好學生和家長的工作,思想工作做好了,訓練比以前都要積極的多,他們都愿意配合。
    通過總結,看到本學年的教學工作和活動取得了一定的成績,但也有需要改進的地方,在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處,改進不足,為學生更好的發(fā)展營造一個良好的環(huán)境。
    高中體育工作總結報告篇二
    本學期主要擔任了高一年級八個班級的體育教育教學工作,在工作中認認真真上好每一節(jié)課。為了提高自己的業(yè)務素質,我從備課、上課、聽課、評課,課后輔導、課外閱讀等方面積極地進行積累。認真鉆研教材,對籃球模塊的知識充分掌握,結合學校實際,每節(jié)課盡量發(fā)揮學校的物質資源的優(yōu)勢,增加一些教學內容,激發(fā)學生的興趣愛好;了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識技能可能會有那些困難,采取相應的方法手段和預防措施;考慮教法,解決如何把已掌握的籃球知識傳授給學生,包括如何組織、如何安排每節(jié)課的活動;擴充學生的籃球知識量,拓展學生的知識面。讓學生學習文化知識的同時掌握一項運動技能,今后不論是自己鍛煉身體還是參加一些籃球業(yè)余比賽,都能夠有所幫助,進而能夠隨時適應社會上的各種情況,成為全面發(fā)展的新時代青年。
    我的體育教學主要從三點來進行總結:
    首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。
    其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。
    最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
    因此,我要加倍努力,爭取在今后的學生籃球比賽中取得好成績。教學中要處理好教師與學生、教與學、學習與鍛煉的關系,充分發(fā)揮主體與主導兩方面的積極性。強調學生的自主學習并非削弱教師的指導與啟發(fā)作用。要注意學法指導的有效性,要創(chuàng)設有趣輕松的教學氛圍,激發(fā)學生的學習興趣,要使學生理解和明確自己要達到的學習目標和學習內容。要讓學生在學習過程不斷獲得愉快與成功的體驗并在老師的激勵下獲得知識、技能和能力發(fā)展,最終達成學習目標。
    總之,我將不斷總結教學中的不足之處,為今后更好的教學積累經驗,為今后更好的教學打好基礎。
    送走繁忙充實的一學年,送走了又一屆畢業(yè)生,又迎來充滿希望的新學年、新學生,即將新一輪的開始?;仡欉^去的一年,自己在思想政治素質、專業(yè)知識上都有所收獲。在這一年里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。一個學年的工作已經結束,下面是我對本學期的工作總結。
    在教學過程中,教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。對于初三的體育課,面對中招體育考試有的放矢、從初三開始就全面了解學生、制定計劃、因材施教、嚴格訓練,在長時間枯燥、艱苦、高強度的訓練過程中,初三學生揮汗如雨,有時忍著病痛,眼里噙著淚水咬著牙堅持訓練,他們稱我為魔鬼教練。因為,我在訓練中不搞特殊、不許當逃兵、不能輕言放棄。還有各班主任給他們支持和鼓勵,當他們每次筋疲力盡的洗過汗水上完每節(jié)課時,仍能看到他們欣慰的微笑和充滿信心的神情。所以,本屆初三學生的吃苦耐勞精神,頑強拼搏的堅強意志、挑戰(zhàn)自己身體極限的行為讓我佩服。
    本學期時間短,但工作繁重。我嚴格要求自己,工作實干,認真組織每天的課間操和課余訓練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富學生的校園生活。時刻為學生的活動安全著想,及時維護有隱患得體育設施和場地。在學校的領導和支持下,既取得成績,積累了成功的經驗,又找到了自己的不足和別人的差距。
    體育方面,認真參加學校的公開課,積極籌備并承辦縣運動會,在校長的帶領下運動會成績獲團體第一名的好成績。縣冬季越野賽我校男女學生均團體總分第一名。
    初三的畢業(yè)體育考試是本學期工作重點之一,我與本縣內體育同行多次探討學習,組內教師相互研究,并且向外縣,外省同行請教,根據(jù)本屆學生的實際情況采取了笨鳥先行的方法,嚴格要求重點培養(yǎng),體育中考成績得到了領導和廣大學生及家長的肯定。
    成績只代表過去,面對將來的挑戰(zhàn),我認為自己還存在不足,教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,做一名優(yōu)秀的人民教師。
    一學年即將過去,學年初我由小學調入中學,承擔本校三個年級六個班的體育教學工作。一年來,我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注在每一個學生身上?,F(xiàn)就本學年我個人個方面的情況作簡要的總結,以期為新學年的工作確立目標。
    在本學年里,作為一名年輕教師,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格自己的一言一行,力爭在思想和工作上能起到一名黨員應有的先鋒模范作用。能認真學習領會上級文件精神,自覺提高思想素質,道德水準,時常觀看和收聽廣播電視,了解國內外的大事和時事動態(tài),追尋著奧運圣火的足跡和5.12汶川地震中的救援情況,并盡自己微薄的力量支援災區(qū)。經常向學生和家長宣傳黨的教育方針,能正確處理學校和社會、家庭的關系,積極形成教育合力,為提高學生的素質打下堅實的基矗。
    1.在教育教學過程中,真誠公平地對待每一個學生,不體罰學生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛學習,發(fā)揮特長,培養(yǎng)其素質。
    2.在教學過程中,能根據(jù)教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復練習,使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。
    3.在工作中,能按國家頒布的〈學生體質健康標準〉對學生進行教學和測試,并按國家過頂將測試情況上報。積極開展陽光體育活動,搞好大課間改革,抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。
    4.在本學年里,我認真對待,積極參與上級部門組織的各項活動,在縣“陽光.奧韻”杯長跑比賽中,我組隊參加比賽,有兩名學生獲得較好名次;組織學生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽,效果良好;在初三年級中招體育考試前,我利用有效途徑,加大對學生的訓練,最終體育考試成績取得我校歷史最好水平。
    5.強化體育學科的教學,盡力豐富教師們的校園生活。在本學年里,我成功策劃并組織了校園體藝節(jié),做到師生全員參與,增加了全體師生的運動熱情,培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結拼搏精神。
    高中體育工作總結報告篇三
    2011年9.8~9日,是我們10團學接待新生的日子,這兩天10團學都十分的忙碌,大家都在一個個的接待新生,看著大家臉上洋溢的笑臉,我們也非常的開心。那是第一次和部分新生們見面的日子。
    9月10日晚上七點,召開了新生見面會,那時候是大家聚在一起見面。彼此都不是很熟悉,也是我們彼此認識的第一步。
    9月11日,下午三點召開了2011屆新生開學典禮,那時候我們各部長也讓新生們了解了一點。書記也召開了自己的講座。
    9月13日,團學換屆會議,鄭老師把各個部門當前存在的缺陷一個個點明,對于體育部則是:比賽很多,要與組織部積極的合作。
    9月16日,迎新晚會及團學任聘儀式,新生與老生同臺表演。 9月19日,部門招新會議,(1)招2~4個成員。(2)體育部報的人少,看看其它部門有沒有愿意調過來的。(3)私下觀察申請者的生活、學習等情況。以及面試時間、地點的安排。
    9月26日,團學招新第一輪面試,步驟:新生點名——領入相關班級——部長及相關人員提問——整理面試材料——結束。
    10月9日,第五期黨課培訓開班典禮,書記的講座《美國見聞》。 10月14日,12點40分,全體團學召開第一次見面大會。其步驟:導員講話——各部長發(fā)言——團支書發(fā)言。導員的期望,部長的決心,團支部的工作,那天讓新生們有了一定的了解。
    11月3日,中午12點,會議為:提升以桃為體育部副部,書記說了圣誕節(jié)相關的事情,還有團學工作應該具備的態(tài)度。
    11月7日,下午六點召開圣誕節(jié)晚會安排,在書記辦公室,布置舞臺,后勤,新聞攝影,嘉賓引導,物品清單,煙花等相關安排。
    11月25日,2011年運動會相關工作具體分組,體育部和學習部負責競賽組,負責運動員的檢錄工作,熟悉運動會流程及賽事表,統(tǒng)計運動員的得分情況以及完成上級交代的其它任務。
    。。。。。。在這里不再作會議的記錄,正式開始針對我們體育部一年的工作進行總結。
    自從我擔任我們體育以來,一直和體育部的其他成員,以桃,日嬌,立紅,韋樺一起開展我們體育部的工作,工作也一直完成的很不錯,雖然中途我們也有遇到很多挫折,但是彼此之間協(xié)商以及和老師的溝通,還是按時按量的完成了各項工作。
    工作任務,并且也多次強調通知至少要在兩遍以上,怕有時候隔幾天的大家會忘記,在這一點上,大家也在逐步的進步。
    廣播操比賽、籃球比賽、運動會、出操這四個屬于我們體育部比較重要的工作和活動。確實在這些方面對我們體育部的每一個人來說挑戰(zhàn)也非常的大,我也是第一次在體育部工作,因此有些事情確實不是很了解,這就需要和老師溝通,以及和副部以桃協(xié)商。在這些事情上我們也做了很多無用的功,對此我非常的抱歉,讓大家白費力氣了。但是總體的來說,我們最終各項工作都完成了,好不好由別人去評價,我們做好自己的就好。在這些活動中,我想你們也肯定學到了不少的東西,就拿我自己來說,第一次站在你們大一一百多個人面前,指揮你們從最開始有點羞澀到后來慢慢的講話,整隊之類的越來越有底氣,有自己的威信,這都是靠每一次自己去練習,去學習才學到,才成長的,因此,你們一定要把握住每次這樣的機會,不要輕易放棄,始終要清楚,你們是團學的成員,給你這樣的機會就不要浪費,勇于去表現(xiàn)自己,勇于去領導別人,不要怕出丑,敢說敢做。
    在這里我就不再將我們這些工作該怎么做,我說的都只能是一部分個人的經驗和想法,每個人都有適合自己的方法,你們各自去尋覓。
    的,所以開會的時間務必記得帶會議本子及筆。就是每一次我和你們談話,涉及到一些對你們的要求,其實當時你們都應該記錄下來,我也強調過很多次了,在這里不厭其煩在說一遍:
    (1)你們在團學工作活動中一定要積極
    (2)多去辦公室走走,看看有沒有什么可以幫助導員們的
    (3)你們在體育部一定要內部團結,外部協(xié)調合作
    (4)帶好你們的部員,工作大家要相對公平,一起去做
    (5)每一個通知開會的時候不要慢吞吞的,提前十分鐘到指定地點
    (6)每個人在工作期間必須保證手機是開機的,不要聯(lián)系不上
    (7)要勇于去說、去做,不要怕錯,相信自己
    (8)通知事情一定要通知到位,兩遍以上,事情開始前再通知一遍
    (9)團學各部長的電話都要留一個,團學成員都要認識
    (10)有什么不懂做的,跟老師溝通,彼此協(xié)商也可以找我交流
    先就說這幾個,平時我也說了很多了,你們如果有心也差不多記在心里了,總之我希望我和以桃離開了,你們依然可以把我們體育部帶的有聲有色,力爭團學里最好的。一定一定要團結。
    最后希望,你們可以兼顧學習與團學的工作,做一名出色的學生,未來可以做一個對社會有用的人。有服務的心,有吃苦耐勞和堅持到底的精神,做你自己的就好,不要管別人的閑言閑語,相信自己。
    青春是永不言敗的激情!
    體育:徐伊敏
    2012年6月17日
    回顧這一個學期的工作歷程,有收獲,有遺憾,有疲憊,有歡笑。今天我要把我想到的,經歷的都寫下,希望能對我們體育部以后的工作有所幫助。 彈指一揮間一個學期過去了,這學期的工作基本上已接近尾聲?;仡欉@學期,我們學生聯(lián)合會體育部在老師的關懷和指導下,與廣大同學積極協(xié)作,順利走過了它第一段旅程。
    在這個學期中,我們體育部的目標與宗旨是:全心全意為同學服務,盡我們的全力,辦好各項體育活動。 積極認真的貫徹學校的各項政策方針、參與學校的改革與發(fā)展,緊密圍繞學校的學生工作,在學風建設、制度建設、文體活動、日常管理等諸多方面,都積極開展了各項工作,不僅加強了自身建設,而且不斷的進行自我超越,為同學構筑了一個服務他人、鍛煉自己的舞臺,為了學校美好的明天,奉獻自己的一份力。
    也取得了一定的'成績,下面就對本學期本屆學聯(lián)體育部的工作做一小結。
    一、日?;顒?BR>    1 為學生聯(lián)合會吸納新人進行嚴格的挑選,招收新人后,為他們安排具體的工作,并對他們進行指導,以期他們能獨挑一面。
    2. 按時召開體育部例會,不斷改進和完善體育部工作,提高工作效率。
    二、體育部組織以及參與的活動
    1、開學伊始,學校舉辦了“新生杯籃球賽“。 在此期間進行了隊員報名、拉拉隊組織、后勤服務等工作,保證了比賽的正常有序進行。此次活動活更好的團結全系師生,增強我系師生的向心力、凝聚力,不斷增強學生體質。在本次賽事中,我校新生籃球隊都進行了激烈對決,隊員們在場上頑強拼搏,賽出了水平,賽出了風格,場下啦啦隊的漫天吶喊,展現(xiàn)了當代大學生良好的精神風貌,同時把永不言棄的精神貫穿了比賽的始終,克服了賽程緊密等各種困難,圓滿地完成了比賽任務。
    現(xiàn)了當代大學生良好的精神風貌,同時把永不言棄的精神貫穿了比賽的始終,克服了賽程緊密等各種困難,圓滿地完成了比賽任務。
    總之,在這個學期的工作中,我部所有成員合力協(xié)作,充分發(fā)揮每個人的工作能力和積極性,不斷改善我部的工作。成員在組織同學參賽的過程中,都不同程度的提高了自身修養(yǎng)、增強了個人素質,鍛煉了自我能力,努力服務于同學,實現(xiàn)了自身的價值。
    精誠合作,各方聯(lián)系,周密安排,以飽滿的熱情,昂揚的斗志和十足的努力投入其中,無論是從過程還是結果來看,我們都有所收獲。我們會繼續(xù)發(fā)揚風格,克服不足,在以后的工作中繼續(xù)前進。
    下一學期,我部會一如既往的為全校師生舉行各種體育運動,為豐富大學生活多獻一份計,多出一分力。
    我認為我們應該立足我校特色,開拓創(chuàng)新,開展一系列有特色的活動。比如,陽光體育知識競賽。.由我部組織十人進行知識問卷.讓我們認識了自身體育知識的不足,明確了彌補方向.。
    還有學生聯(lián)合會作為一個集體,切忌各行其是,只有各部間互相支持,互幫互助,與我校學生溝通好,每個學生聯(lián)合會成員都踏實工作,多思考,。那樣,我相信我們的學生聯(lián)合會會有更加驕人的成績。
    展望未來我們會不斷努力,共同進步,更好的去配合和推進我們學生聯(lián)合會工作的順利發(fā)展,并使我校的學生活動越辦越精彩。
    最后談一下我自己在學生聯(lián)合會工作和活動總結的幾點經驗,也是我以后工作的目標
    1. 在做事的時候,盡職盡責,不要對學長學姐有依賴的感覺,
    這樣才能更好鍛煉自己,讓自己收獲更多。
    2. 保持新鮮感,堅持到最后才是正確。也許有些人加入學生
    聯(lián)合會,時間長了,會漸漸厭倦,忘記了當初加入的目的,
    我不愿那樣,只有積極做好自己的事情,才能更好鍛煉自
    己,塑造自己。
    3. 團結協(xié)作才會更精彩。我要說的是部門與部門之間的團結
    協(xié)作,比如運動會的成功舉辦,更說明了這點,所有有關
    部門的辛勤才促成運動會的良好運行。
    4. 熱愛生活,熱愛體育。時刻記住自己是光榮的學生會干部,
    是優(yōu)秀的體育部成員,微笑面對每個人。
    打造雁一樣的團隊,練就鷹一樣的個人
    體 育 部 部長 張振陽
    2011.12.10
    高中體育工作總結報告篇四
    良好的道德品質是一個人的靈魂,也是一個民族的靈魂。隨著社會的不斷發(fā)展和進步,德育教育也被上升到了一個新的高度,德育教育的好壞,關系影響著學生未來的發(fā)展,是一個人養(yǎng)成良好習慣和思想品德的重要教育,加強德育教育,對學生未來的發(fā)展有著不可或缺的重要性。下面是本站小編精心給大家整理的“高中德育工作總結報告”,歡迎大家閱讀,更多詳細內容請點擊本站查看。
    高中德育工作總結報告(一)德育是學校實施素質教育的重要組成部分。它貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。對青少年學生健康成長和學校工作起著導向、動力和保證的作用。高中德育是社會主義精神文明建設的奠基工程,是提高全民族思想道德素質的奠基性教育,是培養(yǎng)造就中華人民共和國合格公民的起點。
    高中德育是基礎教育,它要在德智體諸方面為學生的成長與發(fā)展打好基礎,要為學生步入社會打好做人的基礎。
    學校教育不僅抓好智育,更要重視德育,還要加強體育、美育、勞動技術教育和社會實踐,使諸方面教育相互滲透、協(xié)調發(fā)展,促進學生的全面發(fā)展和健康成長。因此,學校必須把德育工作擺在重要位置,并認真學習德育工作政策文件,提高認識,樹立教書育人,管理育人,服務育人的思想,為了確保學校德育工作的順利實施,一學期來,我們加強了學校德育管理工作的研究,其主要做法是:
    一、加強理論學習和德育實踐研究
    1、組織師德理論學習本學期,我們利用教師政治學習的機會,組織教師學習了《教師法》、《未成年人保護法》《義務教育法》和市縣教委有關師德教育和建設的文件資料等,以教育行評為契機,有效地加強了師德建設。
    2、開展德育科研活動我們以新課程理念努力轉變班主任的角色,并通過小課題研究、理論學習、案例撰寫等形式開展德育科研活動。本學期,每位教師都結合自己的教育教學實踐,撰寫學習心得體會提高教師的德育理論水平。
    二、開展多種形式的主題教育活動
    1、愛國主義教育
    (1)本學期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,激發(fā)學生愛國熱情,樹立正確的國家意識,培養(yǎng)愛國主義意識。
    (2)開展好“祖國明天會更好”讀書活動,并根據(jù)學校有關要求,組織了征文比賽。學生通過讀書活動,進一步提高了愛國熱情。
    2、安全法制教育
    (1)加強安全知識的宣講教育。
    (2)繼續(xù)抓好學生校內、校外的安全工作,簽定有關責任書,規(guī)范制度,落實好各種措施。本學期此項工作運行良好,未發(fā)生任何安全事故。
    (3)各班繼續(xù)深入學習貫徹《預防未成年人犯罪法》,對一些苗頭性現(xiàn)象及時加以教育,杜絕學生違法犯罪現(xiàn)象。
    (4)開展了系列宣傳教育活動,如黑板報、專題廣播等,學生受到良好的教育。
    3、環(huán)保教育通過宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義,上好《環(huán)境教育》課。我們教育學生從身邊做起,從小事做起,樹立良好的環(huán)保意識。
    4、文明禮貌教育
    本學期,我校繼續(xù)加強了學生常規(guī)教育,特別是文明禮貌教育,以新的《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》為內容,開展“文明班級百分賽”活動,以班級教育、自我教育為主,紅領巾督察隊為陣地,幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣,收到了良好的教育效果。
    5、學校認真開展了關愛“留守孩”教育工作。
    三、切實加強家校聯(lián)系為真正提高家校聯(lián)系質量
    本學期制定了家長學校各種制度并開展活動,還對班主任或其他任課老師提出一定的要求,使學校、家庭、社會聯(lián)系更為緊密,構建立體的教育網絡。
    四、加強德育隊伍建設
    1、利用教師政治學習等機會讓教師明確人人都是德育工作者、個個有責任參與德育工作,樹立“大德育觀”,增強德育力量。
    2、繼續(xù)加強班主任隊伍建設。組織了班主任聯(lián)系座談會,通過交流取長補短,提高了班級管理水平。
    以上是本學期我校德育工作的簡單回顧,我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,務實創(chuàng)新,進一步提高德育工作實效。
    高中德育工作總結報告(二)本年度第二學期德育工作,按照年度工作目標逐步開展,并隨著時間的推移,逐步進行拓展和深化。先將本學期工作情況匯報如:
    一、秉承學校年度目標,認真實踐學校辦學理念
    按照校長年度工作目標中:以德治校的方針,全面提高學生的思想、道德、文化科學、勞動技能和身體心理素質,學生學有特長的指導思想。結合我校:“托舉希望、鑄造未來”的辦學理念、“尚德育才,全面發(fā)展”的學風和“積淀人生,豐富自我,展示才藝,放飛夢想”的育人目標,積極做好學校的德育工作。
    二、貫徹活動育人的學校德育要求,積極探索學生德育工作的方法和途徑
    學期初,根據(jù)學生發(fā)展狀況和上學期學生養(yǎng)成教育主題實踐活動開展的情況,制定了本學期“我的成長我做主”主題教育活動,通過講誠信、踐諾言、樹信心、懂感恩的四個主題教育活動為主線開展教育活動,通過主題班會、舉辦班級學生目標宣傳欄、承諾墻報、主題板報等形式,使學生在參與中受到了教育。
    通過學生的主體參與、展示對學生進行了一次深刻的教育,充分體現(xiàn)了校長目標中“堅持走彰顯人文色彩的教育教學及培養(yǎng)特色人才的道路,用現(xiàn)代化的課程體系促進學生的全面發(fā)展,使學校真正成為提升學生素質、促進學生快樂成長的搖籃?!钡慕逃砟?,另外本學期以主題活動為載體,利用節(jié)假日進行節(jié)日文化調查、舉辦成人儀式,配合藝體部舉辦文化體育藝術節(jié)等活動有力的促進了學生彰顯自我的發(fā)展,也更好的體現(xiàn)了促進學生快樂成長,促進全面發(fā)展的校長目標。
    認真落實了校長目標中“積極開展各類藝體活動”的指導性要求。上學期,向上級輸送班主任論文、主題班會影像資料20余份,其中已經有評選結果的班主任獲獎有13人次,占學校班主任總數(shù)的近50%。
    借開展“我的成長我做主”主題教育活動,按照本年度校長目標:營造“綠化、美化、凈化、香化”的綠色校園環(huán)境的'要求穿插進行“我愛我家”主題實踐活動,開展美化教室、宿舍,熱愛公物教育,學生在班主任的帶動下,粉刷教室、宿舍,讓每一個學生得到了鍛煉,為學校節(jié)約了資金。借此又對宿舍文化、教室文化進行了進一步的拓展,同時學校教室、宿舍的面貌煥然一新。
    三、按照本年度校長目標、加強班主任培訓
    “重視教師培訓工作,提升教師職業(yè)道德水平,提高教師把握課程價值的能力、課程開設能力、三維教學目標設計能力、實踐教學能力、德育能力”的要求,結合教體局組織的寒假班主任培訓,精心組織,周密安排,通過觀看視頻、撰寫心得、主題班會設計、案例論文評選、經驗交流、師德論壇、實踐活動設計評選等形式,強化了班主任的職業(yè)意識、責任意識、學習意識、實踐意識。
    班主任工作在學校整體政策的指導下,一是愿意從事班主任工作的人多了、年輕人多了、認真負責的多了、水平高的多了。二是班主任工作進入了一種常態(tài)化發(fā)展進程,優(yōu)秀班主任作品、優(yōu)秀班級管理模式、優(yōu)秀論文不斷涌現(xiàn)。其中賈立杰的班主任論文、主題班會均獲獎。
    四、安全教育常抓不懈 按照校長目標要求
    “采取有效形式,加大守法和安全教育宣傳力度,特別是交通安全和“消防四個能力”教育,提高學生的安全防范意識和自救自護能力?!币皇轻槍竟?jié)進行安全教育,如春季防流感、夏季防溺水雷擊、假期交通安全等,同時與派出所緊密聯(lián)系,針對特殊時期進行配合防范:學生放假、學生畢業(yè)、學生大型考試等,做到每一次活動都有預案,都有負責人,學校值班組,認真履行規(guī)范,執(zhí)行規(guī)則,確保24小時學校安全保障有效。二是按照上級要求,結合學校實際進行應急疏散演練、召開相關主題班會、舉辦專題宣傳欄等形式,保證了學校安全教育的良好氛圍。
    五、加強家校溝通,充分發(fā)揮家長的教育和宣傳作用
    按照校長目標中“強化家庭教育,積極開展家長委員會活動和各種形式的家訪活動,落實師生“幫扶結對”制度,進一步鞏固“行風建設活動月”成果”的要求,借助行風活動月、創(chuàng)先爭優(yōu)活動、以人為本,執(zhí)政為民主題教育活動和廉政風險反防范教育活動的要求,把學校教育工作與上述活動緊密相連。
    首先,突顯建立家校聯(lián)系暢通渠道,落實師生結對幫扶活動,優(yōu)化師生、教師家長、家長學校之間的教育和諧發(fā)展,成效顯著,收獲很大,受到了家長和社會的好評。期間通過課堂開放、家長會、成立第三屆家長委員會、召開獎學金學生家長座談會、校訊通的短信發(fā)送等形式、廣泛受到了社會的關注和好評。
    其次充分落實上級各項惠民政策,認真執(zhí)行、積極爭取學生的到更多的實惠,上本學期共發(fā)放特困學生愛心一日捐救助金8500元,獎學金7600元。
    再是按照有關政策積極落實學生困難自助申請、意外傷害賠償工作。
    四是加強學生心理健康教育,通過校本課程進課堂,鼓勵教師進修心理咨詢師的渠道,心理健康教育資源日漸豐富,并且且針對學生選課、高中考提供了必要的支持工作。
    五是牢牢把握學生正面教育主陣地,積極開拓教育渠道,通過評選文明宿舍、優(yōu)秀學生、各種征文、適時舉辦演講、開設宣傳欄、強化校園廣播、團體活動等途徑,大力營造正氣、創(chuàng)造學生正面教育和引導的氛圍。
    一個學期以來,學校德育工作在上級政策指導下,在學校領導直接領導下,通過全體教職工的努力,逐步理清和明確了學校德育工作的思路。
    總結過去,下學期還應該在以下方面進行加強和落實:
    一是,師生幫扶結對工作還沒有完全落實,需要政策支持和監(jiān)督強化。
    二是學生學分認定工作還有待進一步協(xié)調和完善監(jiān)控機制。
    三是貫徹活動育人的教育思想還要進一步挖掘學校的現(xiàn)有教育資源,從行動上進行強化落實檢查。
    四是要進一步加強班主任的培訓工作。
    高中體育工作總結報告篇五
    本人在工作中,忠誠黨和人民的教育事業(yè),自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、積極推進素質教育,敬業(yè)愛崗。平時注意學習理論和黨的有關文件和法規(guī),嚴于律己,嚴格要求自己。熱愛教育事業(yè)、熱愛學生。主動團結身邊的同志共同進步。
    積極參加各種學習培訓,自覺提高自己的理論水平和業(yè)務能力。認真學習新的教育教學思想,積極參加新教材培訓活動,有較強的教學和科研能力,能積極組織各年級的教學研討會,并提出建設性意見,平時注重教學方法和教學思想的探究,注重課堂教學效果,注重減輕學生負擔,教學效果好。幾年來,先后自覺參加了教師繼續(xù)教育、省現(xiàn)代教育技術、北師大遠程教育等培訓活動,學習了《大教育論》《教育簡史》等教育理論與著作,全面提高了自己從事教育事業(yè)的能力和水平。
    堅持工作在教學第一線,長期擔任畢業(yè)班的歷史教學工作。注意研究教材教法和班情學情,不斷改革自己的教學方法和思路。在教學過程中,我始終堅持細心備課、認真上課、細心輔導,尊重并嚴格要求學生,發(fā)揚教學民主,使學生從每一節(jié)歷史課上都學到知識、受到啟發(fā)、得到薰陶,在學生的成長中不斷提高自己的教學能力和水平。
    為了上好課,我堅持備好每節(jié)課。認真鉆研教材,了解教材的結構,重點與難點,把握知識邏輯體系,認真了解學情,并采取相應措施,把因材施教的教學原則落到實處。
    課堂上,我注意組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,及時調動學生情緒,想方設法創(chuàng)設教學情景,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,激發(fā)學生學習歷史的興趣。幾年來,從事七年級的歷史教學時,我特別注意課堂的趣味性,注意培養(yǎng)學生對歷史的興趣。引導學生自覺主動地投入到歷史學習中來;而九年級因為面臨升學考試,我則在努力讓學生正確認識歷史的基礎上,引導他們形成完整而系統(tǒng)的歷史體系,培養(yǎng)其正確認識、辨析、分析歷史問題的能力和方法。幾年來,結合教學實際,我不斷思考,及時總結經驗,并陸續(xù)在報刊上發(fā)表。
    積極改革教法,注意因材施教。近年來,為了進一步提高課堂效率,我在認真學習洋思教學經驗的基礎上,積極探索改革歷史教學的新方法,從創(chuàng)新課型上下功夫。根據(jù)班情設計合適的教學方案。充分調動學生的學習興趣,上好每一節(jié)課。幾年來,學生學習歷史的積極性很高,成績也非常明顯。除歷年來統(tǒng)考、中招成績一直在許昌市名列前茅。
    主動團結同志,幫助指導青年教師共同進步。在平時的教學活動中,我注意與其它老師共同研究、探討教學方法,交流教學心得。通過聽課、評課等形式,和教師面對面地探討教學、互相學習、共同提高。通過為新教師上示范課,幫助青年教師提高教學能力和知識水平。幾年來,我先后在學校多次作教育專題講座,其中如《讓孩子象考試一樣緊張地學習》《當代教育理論簡述》等都在教師們中間引起很大反響,觀點也深得教師們的認同。指導的幾十名教師已順利走上工作崗位,很多已經成為學校教學的骨干力量。而xx年指導的幾名老師所講的優(yōu)質課、觀摩課均先后在市教育局的評比獲得優(yōu)異成績。平時,我也樂于和許多同志分享我的教學思路和心得,和其它教師共同探討教學問題。
    當然,在教學工作中,我還有許多要完善和改進的地方,在以后的工作中,我要更加積極地發(fā)揚成績,改進不足,為教育事業(yè)做出自己應有的貢獻。
    高中體育工作總結報告篇六
    感覺“轉變角色”“尊重個性”“讓學生在自主、合作、探究中學習”“重視學習過程和方法的指導”“關注情感態(tài)度價值觀的培養(yǎng)”等理念已成為教師教學實踐中的共識學。學生們都有著良好的精神面貌,多數(shù)學生主動熱情,課堂發(fā)言落落大方、充滿自信。課堂教學充滿活力。課堂氣氛和諧,師生關系融洽,呈現(xiàn)師生、互動的富有活力的局面。下面就本學期體育教學工作淺談幾點感想。
    一、明確目標,讓教學實踐不盲目。
    教學時要把握總體目標、明確階段性目標、定準課時目標。只有明確以上三個層面的目標,教學才會做到既登高望遠,又腳踏實地。
    二、整合課程資源,讓知識鮮活起來。
    教師要活用教材資源、利用生活資源、捕捉課堂資源。課堂互動經常會生成各種各樣的資源。教學時特別關注并捕捉一些有價值的資源加以利用。如學生在練習時,有的整套動作做得好,有的某一環(huán)節(jié)做得很棒,有的提出的問題特別有思考價值,有的出現(xiàn)錯誤帶有普遍性等,及時捕捉并加以利用。
    三、實施有效教學,使課堂活而不亂。
    課堂教學活起來,師生關系融洽,學生競相發(fā)言,課堂非常熱鬧。必須理性對待,實施有效教學,讓課堂活而不亂。既要尊重學生的個性,也要讓學生學會遵守規(guī)則。要重視培養(yǎng)學生必要的課堂習慣、獨立學習習慣、小組合作性學習習慣的養(yǎng)成。每一個教學活動的目標指向要清楚,過程要落實,要有實在的成效,真正讓學生學有所得。要扎扎實實地進行雙基和良好習慣的訓練。今后一定要以記促思,以思促教,每天反思一點,每天進步一點,引導自己不斷在反思中成長。
    四、利用游戲比賽形式培養(yǎng)健康心態(tài)。
    通過游戲教學能培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、競爭意識、團結合作、熱愛集體和遵紀守法等優(yōu)良品質。而這些優(yōu)良品質正是一個人健康心態(tài)的集中體現(xiàn)。游戲深受學生的喜愛,也為教師開展心理健康教育提供了良機。
    例如,在游戲比賽中一些個性較強的學生因不服輸而與對方發(fā)生爭執(zhí),甚至“動武”;也有失利組的學生互相埋怨,導致受指責的學生產生層場心理而退出比賽。這樣一來,不僅影響了游戲教學的正常進行,而且還傷了同學之間的和氣。這時,教師要抓住這一契機,耐心地教導學生特別是有偏游傾向的學生認識游戲比賽的意義,正確看待比賽的成敗,批評有礙團結的不良傾向。同時還要與學生一道分析造成失敗的原因,找出制勝的有利因素,最終使學生化“沮喪”為“振奮”,以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。
    五、培養(yǎng)善于接受意外事實的能力任何人從事任何事情都不可能一帆風順,事事如意。
    同樣,學生在體育學習中,也難免會遇到挫折。例如,學生在學習中作出的.動作與其他同學不一致,遭到同學的譏笑。由于這種因素造成的失利使學生難于接受,情緒非常惡劣。對于這種意外事情的發(fā)生,教師要充分肯定他們的實力,保護他們的自尊心,引導學生繼續(xù)參加練習。同時還可以通過我國運動員參加世界大賽出師不利的典型事便來教育學生,使學生了解任何比賽都可能存在一定的意外,包括裁判不公等,培養(yǎng)學生接受意外事實的能力,從而增強抗挫折能力和情緒調節(jié)力。
    六、利用小組活動形式,培養(yǎng)樂于合群的性格,性格是個性的核心要素。
    良好的性格對于學習具有重要影響,而人的性格與人際關系和心理健康有著密切聯(lián)系。我們應當通過體育教學培養(yǎng)學生良好的性格,使他們樂于交往,興趣廣泛,與人和諧相處和積極進取。如在體育分組活動中,常會發(fā)現(xiàn)個別學生不愿參與活動,只是坐在一旁觀看或四處走走,詢句為何?大都強調客觀原因。經深入調查才得知是因性格孤僻而導致不合群。針對這一情況,教師可親自出馬,帶領不合群的學生一起參加小組活動,指導小組活動方法,并在巡視中不時地過問該小組每個成員的活動情況,及時表揚小組成員取得的成績,使不合群的學生增添信心、融入群體。
    此外,還可創(chuàng)設兩人合作的游戲比賽,讓這類學生在愉快的氣氛中與同伴打成一片。這樣日積月累,持這以恒,就能幫助學生培養(yǎng)起良好的性格。
    七、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力創(chuàng)新精神和實踐能力是衡量學生心理健康的一項重要指標。
    因為一項創(chuàng)新活動的完成,必須具有充沛的體力、飽滿的精神和樂觀的情緒。為此,體育教師在教學中應通過多種手段培養(yǎng)學生活躍的思維豐富的想象及運用知識的實踐能力等。比如教材的安排要體現(xiàn)健身性、趣味性和實用性,以促進學生生理、心理和精神待等方面的提升,獲得成功和愉快的體驗,使他們能熱愛體育,增強自尊心和自信心。此外,還可通過教學方法的創(chuàng)新,以開發(fā)學生的潛能和完善人格,培養(yǎng)學生自學、自練的能力,并給學生營造合作學習的氛圍,同時為學生提供機會,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力、競爭力。
    因此,作為一個有洞察力的老師應該就從這一點入手來進行教學探究與改革。在體育教學中應注重“教”與“玩”的結合。學生的成才需求決定了在體育教學中應注重“教”與“玩”的結合。體育教學的目的在于育人,即為社會主義事業(yè)培養(yǎng)合格人才,這就要求在體育教學中應體現(xiàn)出能夠開發(fā)學生智力、發(fā)展學生個性、增強學生體質和培養(yǎng)學生思想品德,要達到這一目的,需要教師的精心教導和學生的自我鍛煉,“教”,可以使學生明確體育課的目的、原則、方法。“玩”,則可以促進學生消化理解教學內容,增強實踐能力,同時通過有目的的“玩”,還可以發(fā)揮學生的潛能,發(fā)展其個性,增強其創(chuàng)造能力。
    高中體育工作總結報告篇七
    (一)學校辦學條件達到省級一類學校標準。
    在各級黨委政府及主管部門的共同努力下,學校的辦學硬條件和軟實力得到很大改善和提高,主要包括以下內容:
    1、校園建筑面積達標。
    我?,F(xiàn)有在校學生789人,教學班15個。校園占地面積22280平方米,教學及輔助面積為2451平方米,生均3.58平方米(標準:生均4.39平方米);運動場館面積為8760平方米,生均12.79平方米(標準:12.38平方米)。
    2、學校功能室配備達標。學校擁有功能教室6間(音樂教室、美術教室、電腦教室、物理實驗室、生化實驗室、圖書閱覽室),有保管室6間(音樂保管室、美術保管室、體育保管室、物理保管室、生化保管室、圖書保管室)。全部按省1類1套配備方案配齊儀器裝備;實現(xiàn)“班班通”工程,充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術手段的作用,并定期對教師進行現(xiàn)代教育技術培訓,從整體上提升了學?,F(xiàn)代教育技術水平。
    3、學科教師配備合理。
    我?,F(xiàn)有教職員工58名,專任教師56名,工人2名。專任教師中本科以上學歷39人,???人,學歷達標率100%。專任教師中省級骨干教師2人,市級骨干教師4人,區(qū)級骨干教師6人。高級教師14人,占24%;中級教師20人,占36.7%,職稱結構合理。
    4、校園文化特色突出。
    借義均迎檢的機會,我校圍繞“德潤校園、善行天下”的核心校園文化打造了“誦經典,揚美德”“學規(guī)范,做文明人”“家鄉(xiāng)美”“安全法治長廊”“社會主義核心價值觀”等文化墻。每一處文化就是一本濃縮的教材,散發(fā)著濃厚的書香氣息,滋養(yǎng)著師生的心靈。
    5、成功創(chuàng)建x綠化模范單位,校園綠化覆蓋率99%。
    學??偯娣e為22280平方米,綠地面積為7798平方米。綠地面積7798平方米,綠化率99%,綠化覆蓋率45%,綠地率38%。
    x中學重視自然生態(tài)保護,校園做到了應綠盡綠,形成了特有綠化景觀,對校容校貌改造起到了重要作用。
    (二)致力實現(xiàn)教育均衡發(fā)展,教育教學成效顯著。
    1、均衡編班,完全消除大班額現(xiàn)象。
    根據(jù)教育發(fā)展的需要和學校師生的實際情況,學校將教師進行合理搭配,讓每個學生都平等享受教育資源;做到小班額教學,讓每位學生得到充足的關愛。
    2、未成年人思想道德建設工作特色突出。
    學校在“攻書、悟理、立德、樹人”辦學理念的引領下,高度重視未成年人思想道德建設工作,并力求做出成效,做出特色。學校開展的重陽節(jié)送溫暖活動,深受社會各界和學生家長的好評。
    3、學生身心健康,全面發(fā)展。
    學校通過加強心理健康教育,促進全體學生形成了健全的人格;通過“校園之星”評選等德育活動,促進了學生形成了良好的品格;通過每天的1小時體育鍛煉,增強了學生的體質;通過開齊課程,開展社會實踐活動,促進了學生全面發(fā)展。
    4、教育教研水平上臺階。
    我校在本學年繼續(xù)深入教研教改,堅持教研興校的教學指導思想,在市級骨干教師、學科帶頭人的帶領下,在全校教師中大興上公開課、研討課之風,讓學校教師的教育教研水平得到了極大提高。本年度,學校的教育科研工作也開展得風生水起,唐雄等12名教師申報了《農村初中教師激勵機制研究》市級普教課題。
    5、教育教學質量上臺階。
    學校在教研興校思想的指導下,教學教研水平逐年提高,教學質量成效顯著。20__年中考,我校取得了52人升入x中學,80余名同學升入x中學、x中學的好成績。
    6、管理制度進一步完善,辦學實力進一步增強。
    我校在改善硬件辦學條件的同時,強化學校內部管理,進一步完善了各項管理制度,增強辦學軟實力。根據(jù)學校的發(fā)展狀況,在學校原有制度的基礎上,進一步完善了《教師績效考核量化方案》、《教學質量考評制度》。通過制度的完善和制度“帶電運行”使師生的行動有規(guī)可依,學校的管理和考評有更完備的制度體系做支撐。
    7、“三風”建設上臺階。
    科學的管理促成了良好的校風、教風、學風,提升了學校辦學質量。在本年度,我校繼續(xù)保持和鞏固了市級校風示范學校、語言文字建設示范校、市級最佳文明單位、x人民政府教育督導評估優(yōu)良學校、文明服務“示范窗口單位”、區(qū)級綠色學校、區(qū)級平安創(chuàng)建示范學校、x未成年人思想道德建設示范學校等榮譽稱號;同時還獲得了x區(qū)委、區(qū)政府表彰的“好學校”,x教育局頒發(fā)的教育教學質量一等獎、德育工作先進集體、教育科學研究工作先進集體、教育宣傳先進集體、安全管理二等獎等十八項獎勵。
    (三)圓滿完成教育“民生工程”的各項目標任務。
    我校在區(qū)委區(qū)政府、區(qū)教育局的正確領導下,積極主動,扎實工作,按政策為義務教育階段學生免除了全部學雜費,提供了免費教科書;全部建檔立卡住校生享受了國家生活費補助;按政策、按程序及時足額發(fā)放各類獎助學金。我校對國家的惠民政策切實做到了:廣泛宣傳,資金到位,責任落實,措施有效,圓滿完成教育“民生工程”的各項目標任務,為辦好人民的教育交出了滿意的答卷。
    (四)法治安全工作成效顯著,實現(xiàn)全年零安全事故目標。
    在本年度我校高度重視安全穩(wěn)定工作,堅持依法治校,認真落實“黨政同責,一崗雙責”加強隱患排查,安全監(jiān)督,實現(xiàn)“全年無一起惡性故意傷害事件發(fā)生,無一起惡性打架斗毆事件發(fā)生,無一起安全責任事故發(fā)生”的目標。
    (五)黨風廉政建設和行風建設成效顯著,實現(xiàn)學校全年無“三亂”現(xiàn)象發(fā)生,無違法亂紀行為發(fā)生。
    一年來,我校堅持黨員“三會一課”制度,堅持“依法治校、以德治?!狈铰?,以區(qū)紀委對教體系統(tǒng)專項巡察為依托,抓住黨風廉政、穩(wěn)定安全、治理“三亂”、“兩免一補”、校務公開、行風評議等幾個重點,強化管理,規(guī)范操作,內強素質,外樹形象,精心打造良好的教育行風品牌,實現(xiàn)“學校全年零上訪,零舉報,無‘三亂’,無違法亂紀行為”的目標。
    二、采取的主要措施。
    (一)多渠道籌措資金,建美麗校園環(huán)境。
    為了改善校園環(huán)境,營造良好的育人氛圍,學校積極向市區(qū)教育局和區(qū)財政局反映情況,爭取政策性的支持。對爭取到的資金,??顚S茫?jié)約使用,有效利用,合理利用。(二)錘煉班子隊伍,提升管理能力。
    1、從嚴從實抓好黨員干部隊伍。我們不斷強化黨員干部學習教育培訓,不斷提升黨員干部的宗旨意識、提高辦事水平,增強服務本領,切實把工作重心轉移到解決師生切身利益問題上來。以區(qū)紀委專項巡察整改行政班子專項組織生活會、“支委領導班子民主生活會”、“不忘初心牢記使命班子專項組織生活會”為契機,開展批評與自我批評活動,在思想認識上、工作落實上找差距,進一步提升了領導班子的思想政治素質,提高了班子成員的干事創(chuàng)業(yè)精神和能力。
    2、加強班子廉潔自律。全體班子成員以身作則,講團結、顧大局;率先垂范,遵守黨的政治紀律;貫徹中央八項規(guī)定,反對四風,規(guī)范辦學行為,能帶頭落實領導干部勤政廉潔各項制度,樹立務實形象,自覺接受全體教職工監(jiān)督。
    (三)加強教師隊伍建設,努力提高教育教學質量。
    始終把提高教學質量作為教育教學工作的重中之重,牢固樹立“學校的安全穩(wěn)定是保障,質量是中心”的理念,強化管理手段,提高教師素質,關注學生個體成長,促進學生全面發(fā)展。
    (四)堅持依法治校,強化行風建設,規(guī)范辦學行為。
    我校按照“從嚴治教、從嚴治校、依法治?!钡囊?,通過開展“走訪家長”,設立“舉報箱”等方式,著力從規(guī)范教育收費行為、教師從教行為和規(guī)范辦學行為三個方面入手,積極開展工作,自覺接受學生家長和社會各界的監(jiān)督。
    (五)通過走訪摸準建檔立卡學生,嚴格落實扶貧工作政策。
    成立扶貧攻堅工作領導小組,明確分工,分解任務,壓實責任,落實到個人,落實到每個環(huán)節(jié)。學校教職工通過身份證號碼查詢與走訪相結合的方式,摸準建檔立卡貧困學生,實施對口幫扶,落實扶貧資金和教育幫助。
    (六)凝聚廉潔正能量,全面提升居民群眾對黨風廉政建設社會評價工作的知曉率和滿意度。
    一是營造良好宣傳氛圍。二是開展“零距離”入戶走訪。三是聚焦群眾熱點問題。四是發(fā)放廉政宣傳資料。
    (七)提高黨建工作政治站位,落實黨員“三會一課”制度,扎實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。
    學校堅持圍繞教育抓黨建,抓好黨建促教育這個指導思想,充分發(fā)揮學校黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用,推動學校黨建工作和教育教學工作的順利開展。堅持“三會一課”制度,常態(tài)化開展“兩學一做”活動。
    第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來,學校黨支部班子以學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想為主要內容,牢牢把握“守初心、擔使命,找差距、抓落實”的總要求,堅持把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實貫穿始終,抓緊抓實主題教育各項工作,推動主題教育取得了階段性成效。通過主題教育,黨支部班子在政治上、思想上、作風上經受了一次嚴格歷練,黨支部抓黨建、促發(fā)展的政治自覺進一步增強,全體黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的精神狀態(tài)明顯提升。
    (八)營造學校管理民主氛圍,實現(xiàn)學校決策科學化、民主化。
    學校堅持落實校務公開制度,確保領導個人及班子清正廉潔。學校黨務、校務,按規(guī)定程序、規(guī)定范圍及時公開;充分發(fā)揮教代會的作用,定期召開教代會,讓教師明校情、議校政,積極參與學校事務的管理;對涉及教職工個人利益的事,涉及學校發(fā)展的事,涉及項目工程,涉及經費使用等重大問題和敏感問題,都要由工會牽頭做充分的調查研究,全面了解情況,綜合分析情況,征求職能部門和教師的意見,然后提交支委會、行政會、職代會討論決定,在教職工大會公布,實現(xiàn)民主科學地決策。
    (九)重視教師的學習培訓工作,提升教師專業(yè)素質。
    1、堅持每周一的教職工周前會和政治學習制度,堅持行政領導的周一例會制度,堅持每周的業(yè)務學習制度,提升教師隊伍整體素質。
    2、派出領導干部參與管理工作培訓學習,班主任參加合格班主任培訓,教師參加信息技術能力提升培訓和各種教學研討活動,提升教師隊伍的專業(yè)素養(yǎng)。
    (十)創(chuàng)新德育工作思路,落實德育工作實效。
    為了把學校德育工作干出特色,干出實效,學校德育組積極探索,不斷創(chuàng)新,尋找適合校情的德育工作思路,具體體現(xiàn)在以下幾方面。
    1、創(chuàng)新校園文化,以“孝、善”核心文化感染人。
    2、創(chuàng)新德育陣地,利用身邊的敬老中心作為實踐活動基地,組織學生開展“愛老敬老”活動。
    3、特殊關愛困境學生,讓這部分學生不再無助。
    4、以養(yǎng)成教育為重點,抓好常規(guī)教育工作。
    (十一)強化教學常規(guī)管理,提升教育教學質量。
    1、為了保障教育教學工作有序開展,學校堅持教師坐班簽到和行政值周坐班抽查制相結合,規(guī)范教師上班行為。
    2、學校制定了《校長、副校長工作一日常規(guī)》《班主任工作一日常規(guī)》《教師工作一日常規(guī)》《學生一日常規(guī)》等以制度的形式明確下來每個崗位的職責,讓領導、老師和學生每天有事可做,做自己該做的事,盡自己該盡的責。
    3、堅持“八認真”檢查、集體備課和課堂抽查制度。
    (十二)強化安全教育,構建平安校園。
    1、開設安全教育課,做到安全課有教師、有教材、有備課,認真上課。
    2、重點時段重點區(qū)域重點監(jiān)管。學校堅持午間值班制、課間巡邏制和夜間巡邏制防止學生打架斗毆等安全事故發(fā)生;學生上學放學,選出路長,組織學生結伴而行;男女生宿舍,分別聘請管理員進行夜間值守和白天放學時間看管。
    3、堅持每周開展“四清”和“十一類人員”排查活動。
    4、配置校園協(xié)警,堅持門衛(wèi)制,實行封閉式管理,防止非法人員進入校園,加強學生進出校園管理。
    5、營造“掃黑除惡”氛圍,做好“掃黑除惡”宣傳和治理工作。
    (十三)加強后勤管理,為教育教學工作提供有力保障。
    1、學校堅持“后勤工作服務于教學工作中心”的原則,配齊后勤管理人員和工作人員,明確崗位職責,工作有分工,有落實,有監(jiān)督。
    2、堅持后勤工作人員定期培訓制度,提高后勤人員的吃苦精神和服務意識,服務能力。
    3、規(guī)范財務工作,嚴格執(zhí)行財務制度,遵守財經紀律,合理使用下?lián)芙涃M,嚴格執(zhí)行上級的有關收費政策,杜絕了一切形式的亂收費現(xiàn)象。
    4、加強校產管理和維護,建立大件校產和設備臺賬。
    三、存在的問題及今后努力方向。
    1、存在的問題。
    我校積極落實教育局工作要求,實施精細化管理,各項工作取得了長足發(fā)展,整體水平上了一個新臺階。但也存在一些不足之處,主要有以下幾個方面:
    一是學校辦學特色不突出,學校辦學軟實力還需進一步提升;。
    二是教師教學手段較為粗糙,教育教學理念有待創(chuàng)新。
    三是新樓大會議室建成,但是缺少相應的設施設備。
    四是教師辦公室電腦不足,在一定程度影響到教師教學工作。
    2、下一步打算。
    一是加強辦學軟實力建設,提升學校辦學水平,突出學校辦學特色。
    二是積極向上級主管部門申請教師辦公電腦和會議室設備。
    三是繼續(xù)以抓好教學質量為核心,重視學生全面發(fā)展,把學校辦成老百姓家門口的一所好學校。
    總之,提升學校的社會聲譽,需要軟實力和硬實力同時提升。學校管理永遠在路上。我們要保持定力,有靜氣,不刮風,把握好節(jié)奏和力度,把學校的教育教學管理一步步引向深入。
    高中體育工作總結報告篇八
    一、嚴抓課堂紀律,形成良好的習慣。
    體育以室外教學活動為主,沒有嚴的紀律就難了實施教學活動。期初定出的課堂常規(guī),通過學生的努力基本達到如下要求。
    1、穿運動服上課。
    2、上課鈴響后,體育委員集隊,檢查人數(shù)。
    3、課間要按老師布置的練習內容進行活動。
    4、沒有老師的批準不得擅自離開練習區(qū)。
    5、下課檢查人數(shù),清點器材。
    二、完成教學任務,培養(yǎng)學生的運動興趣。
    針對高一學生的特點,根據(jù)教學的要求設計教學內容,培養(yǎng)學生的興趣。如,娛樂性的乒乓球、籃球、足球項目,競技性的中長跑、跳遠、跳高。通過以上項目的開展,使學生無論體育興趣,技能方面都有大的提高,特別是乒乓球項目,人人喜愛,積極參與。由于課堂被隊列隊形、跑操練習、田徑運動會的準備所占用時間較多,未能在籃球、足球方面更多地引導學生進行練習,興趣未能充分調動,達不到預期的設想;競技性的項目有待進一步學習和提高。
    積極配合,組織學生參與學校各項體育活動。
    四、安全第一、嚴防事故的發(fā)生。
    在本期的教學中,始終能按教學常規(guī)進行上課,通過在學生當中的多講,嚴要求,使學習思想統(tǒng)一認識,安全高于一切,對有違反操作和隱患的及時教育,通過師生的共同努力未出現(xiàn)傷害事故。
    五、加強常規(guī)教學的管理、提高教學質量。
    1.結合學校實際情況和學生的體能狀況,合理制定學年學期與單元計劃,認真?zhèn)鋵懡贪?,有質量有效果的上好每一堂課。在課堂上充分發(fā)揮學生的主體作用。作到內容充實,運動量適宜,滲透分層次、情感教育、創(chuàng)新教育等多種教學方法。在教學上敢與大膽創(chuàng)新改革。以實事求是,腳踏實地的作風。首先讓學生對體育產生興趣,改變體育不重視的片面思想觀念。在此基礎上全面提高素質,達到真正全民健身的效果。充分體現(xiàn)了素質教育,健康第一的指導思想。
    2.本學期繼續(xù)加強常規(guī)教學管理各項工作的落實和檢查,充分發(fā)揮科組集體和備課組的作用和力量。保證教學各環(huán)節(jié)的順利進行。
    3.在體育教學中,加強體育教學常規(guī)的建設和學生組織紀律性的要求、學風的培養(yǎng)。針對學生的特點,認真組織好體育教學的手段和組織方法,保證教學的質量、效果和教學任務的完成。
    上學期教學任務已經完成。在過去的這一學期中,我們組用心探究新課改,發(fā)奮實踐并取得了必須的成績。
    一、教學上。
    1、用心極探究新課改。
    我們打破常規(guī)教學,進行分專項教學,優(yōu)勢互補。四位教師輪流上課,既彌補教師自身缺陷,又滿足學生選修部分資料的要求。
    2、加強群眾備課。
    盡管我們分四大塊進行教學,但是我們仍然加強群眾備課。對教材進行分析,確定重點、難點,并根據(jù)教材資料,探索新的教學方法、新的突破口,發(fā)奮實踐新課改。個性是申麗梅老師的評優(yōu)課,我們群策群力,上網查資料、反復聽課找問題。最后代表郴州市參加省評優(yōu)課獲銀獎第一名。
    二、在訓練上。
    1、組建高二體育高考隊。
    根據(jù)新的體育高考形勢,我們在高二第一期就決定組建高二體育高考隊。動員了一部分文化成績中等,有必須體育素質的學生參加。由我和王振兵老師擔任教練,著重培養(yǎng)隊員對體育的興趣,教會隊員正確的跑、跳、投的基本姿勢及基本的訓練方法。
    2、開展足球興趣小組活動。
    由周文華老師擔任教練,主要是滿足部分學生對足球的愛好,其次也能引導部分學生參加體育高考。
    三、用心參加業(yè)務學習。
    我們備課組用心參加業(yè)務學習,先是參加了郴州市的體育與健康教育的聽課活動,之后我和申麗梅老師又參加了全省的體育與健康教育課的評優(yōu)活動。10月,在郴州市中小學生戶外會上擔任裁判員,并組織編排了桂陽縣第二屆田徑戶外會及桂陽三中田徑戶外會。
    雖然這一期我們備課組取得了必須的成績,但是要看到存在的問題。分專項輪流上課由于缺乏學校教研室及教研組的指導還不完善,學生測評優(yōu)秀率偏底等等都需要我們好好地思考,力爭下期更上一層樓。
    高中體育工作總結報告篇九
    社會實踐活動的開展培養(yǎng)了我們的獨立處世的能力。讓我們在社會實踐過程中,通過獨立生活、獨立思考、獨立自主的去面對問題,分析問題、解決問題,對社會的認識更加清晰。不管在實踐過程中遇到挫折還是成功,對我們都是一種收獲,明確了優(yōu)勢同時也發(fā)現(xiàn)了不足之處,讓我們面對社會更加自信。希望以后學校多開展一些這樣的活動,從各方面鍛煉我們!
    一、實習時間。
    20xx年x月x日。
    xx中學。
    三、實習過程。
    起初我是被分配到高二政治組,進行政治教學,而我自己想教的確是語文,于是與德育處辦公室里的一位語文老師商議,他欣然同意先讓我在高二x班先講一篇語文課文,所以我開始教授語文,我覺得這些課堂教學才是我真正教師生涯的開始。一個好的語文老師必須自身擁有良好的文學與語言素養(yǎng),而且這還不夠,他還具有人文精神,包括人道主義關懷與寬容的精神。
    我在第一篇課文結束后給學生留了一篇作文,而在批改作文的過程中我再次感受到中學語文作文教學存在的一系列問題,而與老師的交談中他也會時時向我談到學生作文問題,于是自己也在思考中學語文作文改革的出路在在哪里。因為自己喜歡寫博客的緣故,所以就將博客與作文教學聯(lián)系起來,在實習的后半期開始了“基于博客的中學語文作文教學研究”的調查,我從理論上分析了博客作文教學社區(qū)的重要性與一些理念,而用問卷與訪談實地考察了博客作文教學社區(qū)實施的可行性,最后還提出了博客作文教學社區(qū)可能會存在的問題,幫助自己在認知層面上理清了這個問題。
    兩個半月的實習起初感覺過得很慢,后來一旦真正開始講課的時候,每天只有備課、講課與評課,然后再備課、講課與評課,這樣周而復始,一個月的時間就很快過去了,接著為了自己的課題,再去那些曾經受過課的班級發(fā)放問卷時,發(fā)現(xiàn)我與那些學生之間的師生緣分可能就到這里了,想著不免有幾分傷感與不舍。雖然我離開了,但是如果自己要是能在他們的精神世界里留下那么一點點東西也是我莫大的榮幸,就像我現(xiàn)在寫實習報告一樣,希望自己這段寶貴的經歷能夠在自己的世界中留下點什么。
    高中體育工作總結報告篇十
    時光荏苒,轉眼間**高中創(chuàng)辦已xx年了。在20xx年來,在公司領導的關心下,在學校領導的指導下,在辦公室?guī)孜煌镜呐浜舷?,我們服從安排,加強學習,認真履行職責,全面提高自己的認識和工作能力,較好地完成了各項目標任務。但由于我校尚處創(chuàng)辦初期,辦公室的工作還有待完善,我們將為此作出長足的努力。
    現(xiàn)將20xx年的工作情況總結如下:
    一、認真履行職責,協(xié)助領導做好行政管理工作。
    辦公室是學校行政管理單位之一,協(xié)助領導做好行政管理工作是其重要職責。
    1、每周一次行政干部會議,每二周一次全體教師會是我校日常工作的大事,我室長期堅持做好會前準備工作,會中記錄工作和會后的保密及歸檔工作。
    2、認真做好材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理等工作,確保及時撰寫和上報,做好文件的收發(fā)工作。
    3、完成20xx年的行政工作計劃、總結等的編寫工作。
    4、完成本學期開辦公的檔案收集、整理和歸檔工作,并監(jiān)督學校其它處室的相關工作,完成各項統(tǒng)計報表的上報工作。
    5、學校創(chuàng)辦至今,上級機關多次來我校進行評估驗收和檢查考察,社會上各方面也很關注我校發(fā)展情況,辦公室目前共接待上級領導批次,接待社會人群批次。
    6、及時參加市教委及其它上級部門的活動,及時了解和傳達上級精神,完成上級交代的各項任務。如:組織職工參加衛(wèi)生防役站的體檢等。
    二、加強組織協(xié)調能力,保障學校重大活動的順利開展。
    學校由多個處室構成,各個處室的和諧發(fā)展是學校工作順利運行的重要保證。從辦公室的職能分析,組織協(xié)調是辦公室各項工作的重要組成部分。我室在上一年度中曾協(xié)助各處室組織過多場活動,如:xx年10月,協(xié)助政教處、教務處、團委等舉辦了我校第一屆詩歌朗誦比賽,取得成功。
    教職工是學校的細胞,豐富教職工的業(yè)余生活,創(chuàng)造和諧良好的工作環(huán)境是辦公室的另一個職責。在上級領導的關懷下,辦公室曾多次組織教職工的業(yè)余活動,如:xx年3月8日組織女教職工座談會、看*、看黃梅戲,并每人發(fā)一份紀念品。今年五四節(jié)期間,我室協(xié)助庫校長組織全體青年教師到九江參觀學習等。
    本著我校人性化管理的方針和規(guī)范化管理的原則,辦公室有的放矢地開展工作,積極為創(chuàng)造和諧健康的校園環(huán)境作出了自己應有的貢獻。
    三、積極參加政治理論學習,作好思想作風建設。
    思想有多遠,我們就能走多遠。思想是建設的先導,是指揮棒,加強思想建設是優(yōu)化辦公室各項工作的前提。因此,我室同志一年來始終把學習放在重要位置,努力提高自身綜合素質。我們重點學習了三個代表重要思想和十屆全國*五次會議精神等。我們嚴格按照胡*同志提出的勤于學習、善于創(chuàng)造、樂于奉獻的要求,堅持講學習、講政治、講正氣的原則,始終把增強服務意識作為一切工作的基礎,腳踏實地埋頭苦干。
    我們正確認識到自身的工作和價值,正確處理苦與樂、個人利益與集體利益、工作與家庭的關系,堅持誠實敬業(yè),一年到頭,經常加班加點,從不叫苦叫累,就算領導批評也不言悔,從而保證了各項工作的正常運轉。
    四、主動工作,為招生大計出力獻計。
    不同時代有不同的國情,我校現(xiàn)在也有特殊的校情。學校創(chuàng)辦只有一年,各項工作尚在起步中,有的甚至處于艱難的境地,需要全校每位同志的共同努力,辦公室也沒有置身事外,而是密切關注,積極參與,主動承擔責任。
    譬如招生工作。去年創(chuàng)辦鄂高時,我作為學校的一分子,從開始的申請辦學,到后來的派發(fā)宣傳單、粘貼宣傳廣告,再到上門走訪,最后終于為我校貢獻了大量生源。
    今年的招生同樣受到公司領導的關心和大力支持,部署早就啟動,到現(xiàn)在為止我們已完成了xx期宣傳工作。
    綜上所述,辦公室在這一年中基本能夠完成各項工作,但離領導和同志們的要求還有不少差距:
    1、由于時間關系,工作條件和人員安排上的限制,辦公室的各種規(guī)章制度還不夠健全,有些工作展開得不夠具體深入。
    2、個人工作經驗不足,導致工作中缺乏強有力的管理,開展工作時缺乏魄力。
    五、就目前的狀況,我們作了深入地思考,并制定了今后工作的思路走向。
    1、沒有規(guī)矩,不成方圓。辦公室的特殊地位和工作性質要求辦公室必須是一個制度健全、管理嚴格的戰(zhàn)斗集體。要本著從嚴、從細、可行的原則,進一步完善辦公室的各項制度。
    2、辦公室主任是管理者也是實踐者,是領導意志的體現(xiàn),也是基層問題的反饋者,因此,更要樹立起良好的自身形象,在工作中成為同事的榜樣,在感情上成為同事信任的伙伴。
    3、在工作中要開動腦筋,主動思考,充分做好領導的參謀,積極為領導出謀劃策,探索優(yōu)質的工作方法和思路。
    4、積極與領導進行交流,希望領導能及時對我們的不足進行批評指正,使我們的工作更加完善,在現(xiàn)有的基礎上更上一層樓!
    新的一年有新的氣象新的目標,我們一定會在公司、學校領導的領導下,辦公室人員堅持以人為本的的原則,加強學習,圍繞學校中心工作和重點工作,建立合理的管理制度,協(xié)調好各處室、各教職工之間的關系,為學校的健康和諧發(fā)展作出更大努力!
    高中體育工作總結報告篇十一
    回眸年秋季,歲月如歌,令人難忘。一期以來,我們高舉鄧小平理論和三個代表的重要思想,積極探索管理新模式,重實際、抓實事、求實效,在深化教改、依法民主治校和全面提高教學質量上作了有益的嘗試?,F(xiàn)總結匯報如下:
    一、工作業(yè)績:
    1、學校工作扎實有序、有條不紊,在各級組織的檢查中,均受好評。在9月6日全市組織的開學工作檢查評比中,我校開學工作迎來了良好的局面,工作平穩(wěn)、正常有序。教師到位上崗率達100%、學生到位率在97%以上。師德襠案,以其統(tǒng)一、整齊、完整、充實、規(guī)范,深受檢查組好評。在全鄉(xiāng)量質化目標考核中,我校排名第2。特別是在教師備課和工作手冊的填寫中,汪紅英、黃朝升、陳秋容,榜上有名。在全市期末工作綜合檢查中,我校教育裝備、普九資料、家長學校創(chuàng)建工作經受住了檢查,特別是安全工作扎實有效。我校制定的安全緊急預案和責任狀被檢查組作為經驗,口碑甚佳且收集上交。在創(chuàng)建大冶市精神文明單位的檢查中,我校一舉過關,深受市精神文明辦的好評,贊不絕口。
    2、我校體育成績突出。在全市中學生田徑運動會上,我校代表隊得分奪旗,總分進入全市第九名兼獲精神文明對。余云歡一人獨得9分。
    3、在安全知識競賽和“我讀書、我快樂”征文比賽中,我校吳宇橋、段鵬等多名同學榮獲二、三等獎。
    4、我校教師素質提高,喜報頻傳。a、彭谷芳老師參加全市數(shù)學優(yōu)質課評選活動中榮獲二等獎。b、余金萍被評為黃石市優(yōu)秀班主任。c、余金龍被評為大冶市優(yōu)秀班主任。d、朱端啟被評為大冶市師德先進個人。e、彭凱勝同志被評為家長學校先進個人。f、余金萍當選市政協(xié)委員,朱端啟、柯尊寅分別當選茗山鄉(xiāng)黨代表和人大代表。g、柯前進、邱平等12人在國家級刊物上發(fā)表論文,其中一等獎4人。h、余立正同志的教學反思《香菱學詩》被市校本教研匯編收錄發(fā)表。i、自編自辦茗中報。j、在全鄉(xiāng)七年級統(tǒng)考中,我校柯前進、張育紅、余金萍等多人獲得第一名。
    5、學生綜合能力明顯提高,碩果累累。安全知識競賽,我校張鵬飛、程萬里、黃婷等同學分別獲獎。在紀念紅軍長征勝利70周年演講比賽中,我校涌現(xiàn)出了一批能說會道的演講好手。在全國英語競賽中,三(8)班吳宇橋同學榮獲全國二等獎、一(3)班魯子見同學榮獲全國三等獎。魯有達獲省2等獎。作業(yè)評比中,張曉敏、黃婷同學等分別獲得好成績。
    6、積極維修,辦學條件改善。本期添置課桌椅100套,多媒體教室上課率達30%。
    二、主要做法:
    (一)以“教學匯報課”為載體,深化學校的教育科研。
    一學期來,我校加大教研力度,以提高課堂教學質量為核心,理清思路,更新觀念,統(tǒng)一認識,開展新的《課程標準》的學習研討活動,我校健全“人人上匯報課,人人參與評課”的教研制度為此,我們開展了為期一周的“教學開放周”活動,讓每位老師都有機會上公開課、匯報課、展示課,展示自己的課堂教學水平。并且要求每位教師邊聽課邊做好聽課評析,保證聽課時認真聽、認真記,評課時人人有發(fā)言,發(fā)言有條理、有重點。在評課中,促進全體教師思想上和業(yè)務上的交流,互相學習,取長補短,從理論上和實踐上提高教師的教學水平。認真總結教學經驗、撰寫教學論文和教后感,期末進行綜合評價,評選出一、二、三等獎,進行獎勵,提高教研積極性。在“教學開放周”活動中,語文教研組鄭勇、柯前進老師,數(shù)學教研組彭谷芳老師等表現(xiàn)突出,他們的課或親切自然、或清新淡雅,或教學方法靈活多樣,深受好評。各教研組長為了活動的順利舉行,不但要和老師們一樣做好常規(guī)工作,上好匯報課,還主動承擔了安排做課時間地點,輔導新教師,組織聽課、評課活動,撰寫活動小結等任務,犧牲了大量的休息時間,日夜忙碌,常燈下熬夜、廢寢忘食。彭玉容老師憑著自己的嫻熟的教學基本功和靈活多變的教學睿智,善于通過創(chuàng)設情境,把知識的傳授與能力的培養(yǎng)溶為一體,寓教于樂。胡如海老師工作認真踏實,待人真摯誠懇,課內外均能以其高尚的人品影響和教育著學生,時時播灑其關愛的人文精神,在樸實嚴謹?shù)慕虒W風格中實現(xiàn)創(chuàng)新。
    (二)以培養(yǎng)名師為目標,提高教師整體素質。
    本學期,我校以“師德建設年”為契機,加強師德學習,弘揚“樂育英才、無私奉獻”的師德風范,端正教育觀念。繼續(xù)實施名師培養(yǎng)工程和“新秀”工程,完善教師“以優(yōu)帶新”的輔導制度,從教師的“備、教、批、輔、查”等日常的教學工作入手,高標準嚴要求,勤指導常督促,切實抓好新教師的輔導工作,同時發(fā)現(xiàn)和確定一批教學、教改、科研綜合素質高的教師作為重點培養(yǎng)對象,采用“走出去”與“請進來”相結合的培養(yǎng)方法,為他們的成長、成名創(chuàng)造條件。為此,我們組織了部分教師外出學習,并請來實驗中學的權威教師傳授經驗。
    (三)以競賽活動為動力,加快學校的素質教育步伐。
    為了加快實施素質教育的步伐,全面提高教育質量,全面提高學生素質,體現(xiàn)“面向全體”的素質教育精神,我校積極開展各種競賽活動,如:作文競賽、寫字比賽、朗讀比賽、數(shù)學知識競賽、歌詠比賽、廣播操比賽、田徑選拔賽、書法繪畫比賽等活動。從學科上來看,活動不光有語文、數(shù)學的比賽,還有體育、音樂、美術較量;從形式上看,大部分活動我們都盡量做到讓學生全員參與,體現(xiàn)活動的群眾性和基礎性,意在通過各種豐富多彩的活動,開發(fā)學生的潛能、發(fā)展個性特長,促進學校教育質量的全面提高。這些活動,為特長學生提供了鍛煉的機會,讓他們在活動中展現(xiàn)自己的特長,體現(xiàn)出成功的喜悅。
    (四)以“全員參與管理”為理念,完善學校管理機制。
    本期初,學校在選定班主任之后,又將全體教師按帶課情況分配到各班作為班級責任教師,與班主任一起共同承擔班級管理責任。并堅持“管理就是服務和指導,服務和指導的目的在于促進發(fā)展”的管理理念,工作中各有側重、又分工協(xié)作,建立集中學習制度和例會制度,集體研究、決策學校的各項工作。確立“雙主體育人”理念,即教師是教育工作的主體,學生是學習活動的主體,兩個主體在不同層面相互促進、共同發(fā)展的辦學思路,充分尊重教師和學生的人格,重視教師和學生的參與意識,為搭建雙向交互平臺,我校進行了“家長問卷調查”和“學生問卷調查”。讓師生參與學校管理,充分發(fā)揮主人翁作用。
    (五)以質量監(jiān)控為依托,提高學校的教育質量。
    本學期,我校規(guī)范教師的日常教育教學工作,引導教師以新的《課程標準》和《課程計劃》為指導,形成新的教學理念,改變評價方法和評價手段,客觀全面地評價學生。學校在每次月考或大型的教學質量考查考核之后,都要以年級組為單位召開教學質量分析會,并且要求每位教師寫出質量分析報告。分析會堅持督查和指導相結合,點與面相結合,定量評價與定性評價相結合,找出存在的問題,推廣成功經驗,鼓勵先進、鞭策落后,幫助教師規(guī)范教學行為,提高教育教學水平,從而促進學校教育質量的不斷提高。
    (六)以團隊活動為陣地,營造良好的育人氛圍。
    本學期,學校的團隊工作繼續(xù)以愛國主義教育為主線,以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點,通過完善“四項評比”和“晨午檢”制度,充分發(fā)揮“廣播站”和“宣傳欄”的作用,使“升旗儀式”、“兩操”、“文明禮貌”等習慣成為學生日常的自覺行為。以團員納新為契機,我校積極開展新團員“宣誓”儀式活動,讓學生活動中,受到熱愛團隊的教育,從小樹立遠大理想。元旦,為了豐富學生的假日生活,我校特地為同學們準備了一場場精彩的比賽。三(8)班、二(1)班的“慶元旦、迎新春”主題演講比賽,精彩紛呈,深深地吸引了同學們,讓他們度過一個難忘的節(jié)日。
    (七)、以初三工作為龍頭,確保學校工作重點。
    畢業(yè)班工作是學校工作的重中之重。為了讓每位學生順利畢業(yè)、升入高中,學校主要領導都蹲掛初三,為初三把舵、保駕護航。為統(tǒng)一初三教師的思想,期初就召開了06年中考暨07年中考動員大會,并在學校經費非常緊張的情況下兌現(xiàn)了06年中考獎,大大鼓舞了教師的工作積極性。在初三個別教師出現(xiàn)思想波動的時候,又及時了召開元旦茶話會。元旦茶話會開得非常圓滿、成功。在輕松、愉快的氛圍中,老師們群策群力,共商07年中考大計。會議使老師們認識到:教初三,就意味著要犧牲更多的個人時間和利益;教初三,就意味著肩頭多了一份沉重的責任,因為我們要對學生、對家長負責,更要對學校的聲譽負責。我們因為教初三感到充實,感到自豪。
    (八)、其他工作。
    三、存在的問題和不足。
    1、學校和教師缺乏長遠的打算,工作計劃不周。
    2、少數(shù)年輕教師缺乏工作經驗。初中新課程的培訓缺乏指導。
    3、校風、學風、教風,必須花大力氣扭轉。
    4、教師育人和管理觀念不新,老眼光、老方法,急待轉變。
    5、生源較差,給正常的教育教學工作帶來很大困難。
    6、個別科目的教師嚴重缺乏,存在著各學科發(fā)展不平衡的現(xiàn)象。特別是英語、化學。
    7、教師的觀念還有待于進一步轉變,不愛學習鉆研,校本培訓還要進一步加強。
    8、教學樓四樓及部分教師宿舍頂棚漏雨,急需維修;宿舍樓外墻壁脫落,需要粉刷,但都沒有經費。
    9、由于各種原因,學生流失慘重。
    基于以上的不足,在今后的工作中,我們將通過多種培訓手段和獎勵措施引導教師不斷地學習,同時,把新課程中出現(xiàn)的問題變成科研任務,組織教師進行研究和探索;進一步落實聘任制,采取差額形式聘任。引進人員流通,調動教師積極性和競爭性。樹立合作中競爭,競爭中合作觀念;加大教學獎懲比例,拉開檔次;鼓勵、督促廣大教師自覺參與管理。
    延伸閱讀篇:
    總結的正文。
    和其他應用文體一樣,總結的正文也分為開頭、主體、結尾三部分,各部分均有其特定的內容。
    1.開頭。
    總結文本的一段文字就行了。
    2.主體。
    這是總結的主要部分,內容包括成績和做法、經驗和教訓、今后打算等方面。這部分篇幅大、內容多,要特別注意層次分明、條理清楚。
    高中體育工作總結報告篇十二
    本學期,在教體局和中心學校的正確領導下,在全體教職工的共同努力下,按照學校工作計劃,圓滿的完成了本學期學校的各項工作,現(xiàn)總結如下:
    一、領導班子的建設。
    學校工作運行的好壞,與校領導班子建設有很大關系。本學期,把強化領導班子建設作為重要工作來抓。在領導班子建設中主要是加強思想教育,強化學習,提高個人素養(yǎng)。強化組織紀律觀念,強化大局意識。本學期,我們堅持每周一都召開了領導班子會,總結上一周工作,安排下一周工作,并堅持班子會上共同學習理論文章,收到了顯著的效果。最為明顯的是領導班子成員能認真負責的進行值周。我校領導班子成員大多堅持在教學第一線,且在教學上都能取得突出教學成績。同時,本學期我校還加強級部建設,最重視的制度是安全教育,嚴格執(zhí)行“安全第一、健康第一”的方針。學校定期對教學樓內各種設施進行檢查,保證師生的安全。多次組織學生進行逃生演練,防患于未然。準時開展各種體育活動小組活動,加強學生體質鍛煉。
    二、打開德育管理的新局面。
    本學期在德育管理中,創(chuàng)新了育人載體,進一步深化對學生的德育教育。
    (一)加強德育隊伍建設。
    德育隊伍建設首先要求班主任老師有強烈的責任心,有博大的愛。
    心,有精湛的管理藝術。學校在這方面的主要做法是,加強對班主任工作的業(yè)務培訓和實踐指導。學校每周一下午都召開班主任會,介紹先進經驗,安排一周工作,使班主任老師能取長補短。其次鼓勵班主任發(fā)揮自己的特長,組織落實主題班會課。侯紅艷、朱鳳霞的主題班會課發(fā)揮了很好的育人效果。
    (二)加強日常管理。
    首先做實做細日常管理工作,比如值周班工作,班級常規(guī)工作的檢查、升旗儀式、學生行為規(guī)范教育、班級板報、宣傳櫥窗等工作上,能持續(xù)有效的開展。
    其次密切聯(lián)系家長,開好家長會。通過家校溝通,及時了解學生的情況,讓家長和社會了解學校的辦學理念,及時獲悉學校管理上的長處與不足,以便調整管理方法和手段。目前,學校的辦學理念和管理方式等到家長和社會的認同,受到社會各界的好評。
    (三)貼近學生生活,開展“陽光活動”
    學校貼近學生生活,開展了系列“陽光性的”各種活動:
    常規(guī)性的陽光活動有“中學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育”,“中小學弘揚和培養(yǎng)民族精神活動”,“傳統(tǒng)節(jié)日征文活動”,“安全法制教育活動”,本學期,學校成功舉辦了“快樂迎五一,體驗家鄉(xiāng)美”攀登潭溪山環(huán)保和登山比賽,收到了良好的育人效果。
    三、加強管理制度的完善,規(guī)范教學行為。
    方面制定了標準,使得教師的常規(guī)工作目標明確,有章有法,為創(chuàng)造性的開展工作奠定基礎。
    通過對常規(guī)工作的檢查,主管領導和老師們都能按要求做到量的積累。比如對聽課節(jié)數(shù)的要求,無論是干部還是教師完成的都很好。
    常規(guī)工作中最突出的是作業(yè)批改和備課檢查。在這方面學校進行了創(chuàng)新性的改變。這方面老師們做的很好,學生的學習成績也較往年有所提高。七八年級教學成績有顯著提高。
    2、通過各種教學活動,提高教師的業(yè)務素質。
    本學期舉辦了數(shù)學和語文教學研討會。在這兩個大型教學活動中,通過課堂教學的觀摩,看出老師們的業(yè)務素質普遍提高,課堂教學水平漸次增長。
    比如陳祥田老師的數(shù)學課,能夠針對學生的特點,根據(jù)他們接受能力和學習水平設計課的內容,選擇較為容易為學生接受的教學手段,激發(fā)學生的學習興趣,師生互動性強,使得課堂活而不亂,便于學生接受知識。還有侯紅艷老師的語文課,通過老師的激情演繹,使得學生愿學樂學,從而提高學生學習的質量。
    3、積極參加區(qū)教體局教研室安排的教學開放月活動,名師上示范課,全體教師上過關課,開放全體課堂讓家長走進課堂,召開全體家長會,發(fā)揮家長學校和家長委員會的紐帶作用,密切學校與家長的關系,共同打造社會、學校、家長三位一體的育人環(huán)境。
    4、加強科研隊伍建設。
    本學期,我校采取多渠道,加強教師的科研意識,提高教師的科。
    研能力,讓教師努力從經驗型向科研型專家型轉變。利用周三的早讀學習實踐,堅持對教師進行理論培訓,讓教師學習最前沿的教育理論。積極開展教學論文撰寫,本學期在國家級以及省市教育雜志報刊共發(fā)表論文十余篇。
    正是這些教學活動的開展,老師們從中一次次歷練,在實踐中多角度全方位的提高了業(yè)務素質和水平,拓寬了教師從教的思路。一支高素質的教師隊伍正在形成。
    四、其他工作。
    為了保證教育教學發(fā)展的需要,學校其他部門竭盡全力,全方位為教育教學服務。總務處能夠保障教育教學的一切需求,從教學備品到桌椅的維修,細致周到的為老師和學生服務。團支部在學生中開展了大量有意義的活動,提高了學生的綜合素質。
    總之,在學校領導的運籌帷幄下,在全體教職工的勤奮努力下,我們圓滿的完成了本學期的各項工作,我們將繼續(xù)努力,共同期待。
    高中體育工作總結報告篇十三
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    本學期,我校團委在上級團委和學校黨支部的正確領導下,通過校團委全體成員和全校團員的共同努力,緊密圍繞學校的中心工作,與各處室密切配合,把團的工作與德育、教學工作有機的結合起來,以人才培養(yǎng)為目標,以素質教育為核心,以校園文化建設為抓手,扎實開展了以下工作并取得了一定的成績。
    校團委在我校學生德育工作中發(fā)揮著積極的作用,主要體現(xiàn)在:
    (1)為學生在社會主義新時期樹立正確人生觀、世界觀、價值觀起促進作用,積極配合學校的各項德育工作,引導學生德智體美全方位發(fā)展。
    (2)堅持黨建帶團建,為我校業(yè)余黨校培養(yǎng)、輸送了大批新生力量和工作骨干。
    (3)加強學校各項常規(guī)工作建設,著力校園文化建設,助力打造貴陽一中升級版。
    一、充分認識加強中學共青團工作的重要意義。
    (一)加強組織建設,增強團員意識。
    1、中學階段是一個人世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期,也是黨、團、隊組織意識銜接的重要時期,中學共青團是廣大中學生在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,在學校育人工作中承擔著重要職能。切實加強中學共青團工作,有針對性的開展好面向學生的思想、組織引領和成長服務工作,可以幫助他們形成理想信念,養(yǎng)成良好品德,提升綜合素質。加強團的組織建設,提高我校團員青年的思想道德素養(yǎng),加強團員對團員先進性的認識,發(fā)揮團員的先鋒模范帶頭作用,同時選拔15屆優(yōu)秀的團委干部并推薦15屆高三(24)班姚宇同學成為貴陽市20____年度“全市優(yōu)秀共青團干部”,正是這些優(yōu)秀團員分子的模范帶頭給一中團員隊伍起到了示范作用。
    2、廣泛開展理想信念教育:為了加強干部隊伍建設,本學期校團委每兩周召來一次團干大會,組織團干學習理論知識和團工作的基本知識,明確團干職責,在工作中培養(yǎng)團干、鍛煉團干。我校團委于6月末舉行了團委換屆儀式,選舉出了新一屆的團委學生干部,為團委注入了新鮮的血液。
    3、本學期,在對入團積極分子進行團史、團章、團員權利和義務等的學習的基礎上,按程序發(fā)展了20____屆、20____屆、2017屆的新團員。
    二、準確把握中學共青團工作的指導思想、主要任務和載體。
    (一)規(guī)范常規(guī)管理,樹立服務意識。
    1、認真管理團籍檔案,注意團委日常檔案的收集、整理工作及每周的活動上報。
    2、嚴格執(zhí)行《貴陽一中升降國旗管理辦法》,規(guī)范每天的常規(guī)升、降旗活動,對學生的愛國教育起到了良好的促進作用,同時加強對國旗班和禮儀隊的培訓及管理,本學期團委國旗班共進行室外大型活動出旗4次,完成了成人禮宣誓儀式、入黨宣誓的出旗部分,禮儀隊共參與校級頒獎引領20次。
    3、認真組織綠絲帶志愿者完成志愿服務工作,開學之初,我校20余位青年教師“綠絲帶”志愿者就在校園周邊引領學生文明行路。我校學生志愿者也出色地完成了外校參觀貴陽一中的引領工作。
    4、規(guī)范學生社團管理,加強對其指導與投入,把學生社團作為推進素質教育的重要陣地來建設。
    5、協(xié)助教育處等相關處室完成開學典禮和四月“學生活動月”十五部分組織工作。組織和培訓負責現(xiàn)場拍攝、時訊報道、現(xiàn)場采訪等的學生干部,對開學典禮和愛心義賣等學生活動進行了專題報道。
    6、20____年3月12日開展“學雷鋒·樹新風”活動,號召大家向雷鋒同志學習,并開展為校園行道樹設計樹牌的植樹節(jié)活動。
    7、5月26日,教務處和團委聯(lián)合舉辦了風箏節(jié)活動,高一高二的同學們積極參與其中,親自制作并放飛了風箏,在感受了中國傳統(tǒng)紙鳶文化的同時體驗了手工制作的樂趣。
    (二)強化陣地建設,搞好宣傳工作。
    1、本學期團委加強宣傳部的建設,在宣傳部下設五個分部,電視臺、廣播站、《希望報》社、攝影協(xié)會(簡稱“四傳”)及負責日常活動的宣傳部。在本學期中,四傳及時報道了校園里的新鮮事,還增加了節(jié)日專欄,每逢重大節(jié)日或大型活動,就會有相關的專題報道。
    2、加強對校園電視臺的管理,頒布了校團委對電視臺的整改意見。每隔兩周在周一播放校園電視節(jié)目,每周組織電視臺成員的培訓。使電視臺的節(jié)目制作流程更加規(guī)范化。
    2、加強對校園廣播站的管理及成員培訓,嚴格控制播音時間。組織好每天中午、下午的校園廣播,每天中午播放適合校園文化的歌曲,下午則有不同類型的節(jié)目(周日電影版、周一娛樂版、周二雜談版、周三音樂版、周四旅游版),遇到節(jié)日則有節(jié)日專題活動。
    3、加強對《希望報》社的管理,本學期共出了三期《希望報》(108~110期)?!断M麍蟆返膬热莞迂S富,也得到了較好的評價。
    4、攝影協(xié)會為展現(xiàn)學校美好的生活畫面,豐富同學們的課余生活,提高中學生熱愛生活的熱情,提升中學生生活品味,提升校園文化氛圍,在行政樓下舉辦了多期關于校園生活影展,獲得了在校師生的一致好評。
    5、本學期,團委的老師帶著貴陽一中文學社籌辦了文學雜志《雪涯》,該雜志面向全校師生征稿,并已進行選稿和排版,下個學期會在全校發(fā)行。
    三、建設高素質團隊促進校園文化建設。
    (一)廣泛開展愛心教育“綠絲帶“在行動。
    本學期,我校青年教職工團員“綠絲帶”志愿者參加了教育局組織的志愿者活動,開學之初到學校周邊的人行橫道處監(jiān)督學生按照交規(guī)安全過馬路。
    在本學期的引領外校學生(實驗一中等)參觀校園的活動中我校團委綠絲帶志愿者表現(xiàn)良好,展現(xiàn)了一中學生良好的一面。
    (二)深化實踐育人工作豐富素質拓展活動。
    今年5月我校教育處組織愛心義賣為營盤縣貧困學生捐款,我校社團聯(lián)合會、團委科技部和10個社團在當天積極募集善款并且收獲頗豐。
    今年地球日,我校環(huán)保委員會在校門口對行人發(fā)放創(chuàng)模倡議書,并告知了行人相應的環(huán)保小知識。20____年,我校團委組織了3·12植樹節(jié)校園護綠設計樹牌活動、“地球一小時”倡議活動以及“綠色清明·網上祭英烈”文明祭祀活動,并開展了20____年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日宣傳活動,努力樹立同學們的環(huán)保意識,倡導同學們以及親人、朋友選擇環(huán)保節(jié)能的生活方式,助力打造生態(tài)貴陽。
    四、深化社團文化建設促進多元校園文化。
    我校社團隊伍結合青年喜歡的交流、溝通、聯(lián)絡方式,充分運用情感、藝術、時尚等元素努力營造、大力傳播積極向上、豐富多彩的校園文化。本學期學校團委社團聯(lián)合會在學校黨委和各位領導的正確指導和大力支持下,緊緊圍繞學校教育教學中心工作和學生成長發(fā)展需求,立足實際深入開展了一系列的教育教學活動,取得了一定的工作成績,現(xiàn)將本學期社團聯(lián)合會工作總結如下:
    (一)總體目標與工作重點。
    本學年我校團委加強了對團員青年的政治學習和思想教育工作,圍繞學校工作要點,立足學校實際,本著服從學校管理,豐富校園文化,利于學生成長的原則,構建健康、向上、活潑、和諧的校園文化,并積極探索學校社團工作特點。
    (二)本學期主要工作回顧。
    1、完善社團聯(lián)合會、各社團的組織建設。
    (1)進一步發(fā)展和完善組織建設,努力打造學生鍛煉和成長的平臺。
    (2)加強學生干部隊伍建設,加強學生干部的學習。為了加強社團隊伍建設和常規(guī)管理,本學期校團委社團聯(lián)合會定期召開社長會議,傳達學校對于教育教學、學生活動等工作的要求,明確社長職責,本學期加強了對社團和社團的管理工作,完成了社團聯(lián)合會和40余個社團的換屆工作,嚴格要求學生干部,加強對學生干部的培養(yǎng),進一步提高了學生干部的業(yè)務素質。
    (3)規(guī)范學生社團管理。更加規(guī)范的管理社團,幫助社團向課程發(fā)展。
    2、注重社團活動的宣傳工作。
    本學期在規(guī)范社團管理的前提下,要求各社團盡可能的加強自身活動的宣傳力度,每期的希望報和新的校園網站中也預留社團展示的版塊,既為校園新聞提供了學生活動的素材來源,也為社團的宣傳和展示提供了平臺,并且體現(xiàn)我校以人為本,以學生為本的理念,使社團活動深入全校同學課余生活中。
    3、借助活動育人,積極開展社團活動。
    本學期校團委不斷拓寬社團活動的領域,努力挖掘社團文化的內涵,積極支持各社團蓬勃發(fā)展,并努力為一中社團構建公共平臺,并在活動中鍛煉和培養(yǎng)組織者的勞動意識和溝通交流能力,使參與的同學從活動中獲取最大的收獲與快樂。我校團委在本學期開展了一系列的活動,校園d·v大賽、五·四演講比賽、春季星空觀測等活動,著力于通過各種社團活動,幫助學生全方面發(fā)展。
    總結這一學期的工作,我們取得了一些成績,但是我們也清醒地認識到一學期以來的工作中還存在很多不足之處,還有很多值得思考和改進的地方,尤其是對團委五部四傳和社團的常規(guī)管理還應加強。在今后的工作中,我們將進一步圍繞學校工作中心,努力改進工作。
    高中體育工作總結報告篇十四
    濰坊圣源高級中學成立于20xx年,是由濰坊四中和濰坊富源增壓器有限公司合作舉辦的濰坊市教育局審批的一所全日制民辦普通高中。在辦學校工作中,我們遵循“以誠待人、憑智治校理念,嚴格遵守《民辦教育促進法》《民辦教育促進法實施條例》,認真執(zhí)行市教育、區(qū)教育局有關民辦教育的各項規(guī)定,沒有出現(xiàn)違規(guī)辦學情況,在市區(qū)相關評比中多次受到好評。
    學校辦學思路:遵循“每一個孩子都很重要”的原則,實行“信心教育理念”下的全員育人、個性發(fā)展、三級督導管理模式,秉承“熱愛學生,嚴格管理,嚴謹治學”的理念,以培養(yǎng)具有“科學態(tài)度、人文情懷、紳士風度、淑女風范、國際視野、世界胸懷、領袖氣質”為育人目標,培養(yǎng)知識全面、能力突出、素質過硬的社會發(fā)展所需要的人才。教學管理上加強學科教室建設,借鑒先進的管理理念,加強對學生的自信心教育和個性化引導與培養(yǎng),依托學校、年級、班級三級管理層級,培養(yǎng)學生的自律意識、自理能力和自主管理能力。
    目前,有學生600多人,共有24個教室。辦學硬件不斷改善,在安全防火等方面均符合要求。
    為使我校學生有相對舒適的教學環(huán)境,我校組織教職工,美化教學環(huán)境,達到讓每面墻都會說話,利用卡通人物形象裝飾走廊、教室。用想象生動的美術語言,影響和教育學生。
    為增強教學效果,我們還投重資為教室安裝多媒體教學設備,使每節(jié)課都能使用投影機、大屏幕,讓教學效果更為直觀有效。提高了教育教學效果。
    為創(chuàng)辦特色民辦教育學校,我校從成立之初就秉承人文關懷理念,讓學生和家長時時感受到學校的關心。
    一是及時為有特殊情況缺課的學生進行補課;
    二是設立教材班,為學生無償補課;
    三是對因故退學學生及時退費,幾年來,從沒有因為繳費、退費等問題與家長發(fā)生沖突。
    隨著辦學規(guī)模的不斷擴大,我校教師隊伍建設工作也得到不斷加強,目前已形成一支責任明確、分工合理的教師隊伍,管理能力強,分工細致,盡職盡責是我校教師隊伍的特色,秉承教學工作得到了很好的保障,教學研究工作開展的紅紅火火,各項規(guī)章制度也得到了很好的完善。
    我校針對民辦培訓學校教師隊伍不斷穩(wěn)定,流動性強的特點,選取有針對性、有實效的教研培訓形式,使教師的教學能力、師風等綜合素質有了較大的提升。具體工作中:
    一是樹立教師先育人,再教學的理念,再教師選聘工作中,重點考察教師的師德和對學生的愛心,對于那些雖自我能力強的但心高浮躁的,堅決不選,缺少耐心和熱情的堅決不選,較好地把好入口關。
    二是堅持先聽課,再上講臺的做法,新入職的教師必須有一個月左右的聽課實習時間,對教材和學生相對熟悉后,才可上課。
    三是聽課評課制度。用錄像機先把教師的課錄下來,集中教師共同觀看,查找優(yōu)缺點,不斷改進和提高。
    四是過課,說課制度,新任教師在上課前,先組織教師進行說課,在說課過關后方可上講臺。
    五是多種措施確保每一節(jié)課達到學生和家長都滿意的效果,走出,請進來,選擇教師分批、分期、長期進行學習,并重金邀請國內知名專家到我校培訓。
    教材的選擇,有助于提高教學效果,為此,我校在長期實踐,多方學習的基礎上科學的選取適合學生特點的教材,科學適用的選擇增進了學習效果。
    我校時刻以安全為第一責任,制度了相關的管理制度,購置了安全防火等器材,適時進行疏散演練,使全校師生安全意識明顯增強。
    總之,我校恪守教育的各項規(guī)定,遵守法規(guī),科學管理,注重管教。
    高中體育工作總結報告篇十五
    一學期來,我校始終堅持以、“_”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,以黨的十九大精神為指針,牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀,與時俱進,開拓創(chuàng)新,以提高教育教學質量為中心,以“創(chuàng)特色、提質量、樹形象”為工作重點,在上級教育主管部門的關心指導下,在全體老師嘔心瀝血、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)的辛勤耕耘下,在全校學生勤奮刻苦、奮力拼搏、堅持不懈的努力奮斗下,我們市三中各方面的工作均取得了長足的進步和優(yōu)異的成績,圓滿完成了學期初所提出的各項目標任務?,F(xiàn)將一學年來的工作總結:
    一、堅持校務公開,加強學校民主建設。
    校長辦公會、校務會、教師會正?;?,及時向廣大教師通報情況,積極推進學校民主政治建設。評優(yōu)評先、晉職晉級、年度考核等,實行政策公開、條件公開、指標公開、過程和結果公開。讓任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、實績突出等真正優(yōu)秀的老師被推選出來,今年的教師節(jié)表彰、職稱評審以及年度考核讓所有的老師感到了公開、公正、公平,極大地調動了老師的工作積極性;嚴格執(zhí)行收費政策,切實減少不必要開支,對招待、用車、購物、保管、財務實行規(guī)范化管理,大數(shù)量物品采購堅持集體討論決定,工會、教師代表參與采購,同時著力加強民主理財工作。
    二、加強班子建設,全面提高工作效率。
    學校把“勤政廉政、依法行政、提高效率、促進發(fā)展”作為每一個班子成員追求的目標,也作為考核班子成員的主要依據(jù)。要求領導干部以身作則,率先垂范,要為全體教師樹立一面旗幟,凡要求教師不做的,自己首先不做;要求教師做到的,自己帶頭做到,堅持弘揚正氣,引領團結廣大教師形成積極向上的輿論氛圍。具體要求班子成員要帶頭深入教學一線,帶頭遵守學校規(guī)章制度,帶頭履行職責,同時要求班子成員既要明確分工,各司其職,但同時又努力做到分工不分家,形成了一支有大局觀念、帶頭執(zhí)行學校各項規(guī)章制、團結協(xié)作、廉潔自律、工作努力的強有力的領導集體。
    三、加強教師隊伍建設,教師思想素質、教學水平極大提高。
    (一)加強師德建設,全面提升教師形象。一學期來,我校重視師德師風建設,開展了以“創(chuàng)文明校風、樹師表形象”為重點的師德教育活動,以提升教師形象。堅持利用每周一的政治學習會議,學習教師職業(yè)道德以及上級有關文件精神,提高教師依法執(zhí)教的自覺性。通過學生評教、家長評教、同行互評加強教師職業(yè)道德的考查力度,整頓師德方面突出的問題,實行師德規(guī)范一票否決制,堅決杜絕違規(guī)收費、違規(guī)推銷教輔資料、從事有償家教等違背教師職業(yè)道德的行為,在學校工作中以爭創(chuàng)一流學校的目標凝聚全體教師,引導教師講正氣、講奉獻、講業(yè)績、講團結,經過一學期的努力一支有愛崗敬業(yè)、積極進取、為人師表、和諧凝聚的教師群體正在逐步形成。具體表現(xiàn)在:教師的工作積極性高,教師嚴守考勤管理制度,守職情況大有改觀,敬業(yè)狀態(tài)令人感動以及團結、協(xié)調、凝聚的意識增強等方面。
    (二)學校強化教師培訓工作。學校積極主動配合主管部門抓好教師的繼續(xù)教育工作,支持、鼓勵教師參加提高學歷層次、業(yè)務水平、教研能力的培訓,推薦教師參加上級組織的各種培訓和學習,本學期我校派出的各級各類觀摩、培訓學習的教師達到了三分之一以上,為教師接受新的教育理念創(chuàng)設平臺,拓寬了老師的眼界,豐富了教師的專業(yè)知識,提高了教師的教學技能水平。
    (三)學校非常重視骨干教師隊伍建設。以培養(yǎng)“骨干”為抓手,大力培養(yǎng)骨干教師,扎扎實實加強師資隊伍建設,充分發(fā)揮骨干教師教學示范和骨干帶頭作用,積極推薦和鼓勵青年教師參加上級部門組織的比賽和評比,給予他們充分展現(xiàn)自己舞臺的機會,有效地提高了他們的教學業(yè)務水平,骨干教師隊伍力量進一步加大。除了余啟宏等原有的八位市縣骨干教師外,今年我校李天珍等八位教師又被評為儀征市學科帶頭人、骨干教師、教學能手,在市教育局督導團綜合督導工作中我校教師的優(yōu)課率達100%。
    四、加強德育常規(guī)教育管理,培養(yǎng)了學生良好的行為及學習習慣。
    本學期我們加強了學生行為習慣養(yǎng)成教育,強化常規(guī)管理。
    1、堅持在初一新生入學時開展軍事訓練,以磨練學生的意志;。
    2、堅持利用升旗儀式,開展國旗下的講話。每一個講話者根據(jù)學校德育教育需要確定講話主題,收到了較好的德育效果。
    3、堅持每周一次的流動紅旗評比活動。政教處、團委嚴格考核、評比和督查,起到了鼓勵先進,帶動落后的良好效果。
    4、加強學生干部隊伍建設、提高學生自主管理水平。加強對學生干部和團員培訓,提高學生自我管理能力和發(fā)揮其模范輻射作用。
    5、堅持抓好校園文化建設。更換了文化長廊,修復了標語,充分挖掘校園人文資源,以校園文化活動為載體,以學生發(fā)展為根本,推動校園文化建設,我們力求讓每位學生在高格調的校園文化的浸潤下,激發(fā)學生愛校、愛國情感,增強學生的光榮感和責任感。
    6、開展各項有益的德育主題活動。如:拔河比賽、踢毽跳繩比賽、廣播操比賽、教師節(jié)征文比賽、入團宣誓、書畫比賽、大合唱比賽、自制賀卡比賽等,在活動中引導學生,鍛煉、教育學生。
    7、抓住主陣地教室、食堂、宿舍的管理,注重生活細節(jié)育人。
    8、利用主題班會,加強教育感化學生。其中初一年級(7)班舉辦的“紅領巾心向黨——感受你的愛”的主題隊會,極具感染效果。經過一學期的教育培養(yǎng)訓練,各班級學生廣播體操整齊劃一,眼保健操認真到位,上下樓梯等候禮讓,升旗儀式進退場有序、聽講認真,排隊等候就餐,穿著樸素得體,舉止文明禮貌,班級文化環(huán)境優(yōu)美溫馨,宿舍內務整潔,按時就寢等都已經成了我校學生的自覺行為。在良好校風的培育下,在老師們的辛勤努力下,學生良好的學習習慣也已逐步養(yǎng)成,良好的班風學風也已經正在形成,絕大多數(shù)同學抓緊了在校的早讀課、午休、晚自習之前的一切時間認真學習,真正養(yǎng)成了早晨進校就進班,進班就讀書,中午進班就做作業(yè)、看書學習的良好習慣。
    五、加強教學管理,全面提高教學質量。
    1、抓好教學常規(guī),加強教學流程的精細化管理。圍繞提高課堂教學效率,嚴抓教學常規(guī)的落實,做到教學常規(guī)管理精細化、長效化。教務處每月進行一次教師備課記錄、聽課記錄、作業(yè)等教學常規(guī)工作的檢查,及時反饋信息進行整改,并將檢查、考核結果量化,作為發(fā)放績效工資的依據(jù)。同時學校非常重視對教學質量的監(jiān)測,及時掌握各班、各科、各教師教學效果,注重分析,提出針對性改進措施和要求。
    2、追求課堂教學有效性。加強教育新政下的教育教學工作的研究,追求課堂教學有效性,增強教學的針對性、規(guī)范性和科學性,堅持“四個有效”,即“實施有效備課”“堅持有效教學”“保證有效作業(yè)”“進行有效輔導”。讓“有效”成為師生的共同追求,消滅無效,減少低效,追求高效,增強教學效益。
    3、嚴格執(zhí)行省“五嚴”規(guī)定。嚴格執(zhí)行國家課程計劃,保證學生每天一小時的陽光體育運動,促進學生素質全面發(fā)展。
    4、在校長室的指導下加強了巡課管理,密切關注各教師執(zhí)行常規(guī)及各班課堂教學情況。對巡視過程中發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋。通過巡課制度進一步規(guī)范教學秩序,確保各種教學活動有序進行。
    5、嚴格考試管理,確保考試檢查的可信度和權威性。加強教學質量監(jiān)控,對期中、期末考試的管理規(guī)范化,做好出卷、監(jiān)考、閱卷和質量分析工作,認真研究分析教與學情況,提出針對性的改進措施,將質量分析落到實處。
    通過全體教師的共同努力,學校教學工作取得了全面的豐收,期中考試以及市教育局組織的教學質量抽測中我校各年級成績均居全市前列,學生競賽成績喜人,一大批學生獲在儀征市作文競賽中獲獎,婁婷婷、包婧月等同學還在省作文競賽中獲得大獎,朱沁同學獲得了“金鑰匙”競賽省特等獎。
    六、以研興教,提高教科研能力,促進教師專業(yè)化成長。
    1、堅持“每日一課”的抽課和推門聽課相結合的制度,使教學檢查走進課堂,要求45周歲以下的教師每學期必須上公開課一節(jié)。
    2、規(guī)范教研行為,嚴格落實教研室各項考核制度。積極開展有效教研,堅持聽評課制度。教研組長、學校中層及以上行政人員,每學期聽課20節(jié)以上;不足5年工齡的教師,每學期聽課25節(jié)以上;其他教師每學期聽課15節(jié)以上。
    3、落實教師“五個一”活動要求。
    4、積極開展校本教研。為了讓學生感悟優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的經典作品,使同學們從閱讀經典中感受中華文化的源遠流長。本學期學校繼續(xù)在初一二年級開展經典誦讀活動。
    5、積極開展課題研究。我校本著向科研要質量、以科研促發(fā)展的理念,積極鼓勵教師投身學科課題研究工作。
    6、積極組織教科研活動,除了開展進行正常的教研活動外,我校面向結對學校大儀、中學成功舉辦了網絡教研課,得到了與會教師的一致好評,并在全市進行了經驗交流。
    7、繼續(xù)開展“千校萬師”送教活動,學校選派揚州市學科帶頭人余啟宏等骨干教師赴徐州新沂阿湖中學支教,實行優(yōu)質資源共享。
    8、積極配合市教研室開展省物理遠程網絡培訓現(xiàn)場考核、初中物理實驗技能比賽、初中理科優(yōu)秀實驗教學設計評選。
    9、在教學、實踐、研究的基礎上,引導教師撰寫教研論文,鼓勵教師參加各級各類教育教學論文、教學設計評比活動,本學期我校王德香和黃靜老師在全市初中物理技能大賽和理科教學設計競賽中榜上有名,分別獲得了物理技能大賽和理科教學設計競賽一等獎;在各級各類評比中,我校教師徐迎春、王文明、王德香、趙香蕓30多人次撰寫的論文獲省市縣級論文競賽大獎。
    七、加強科技、體育、藝術教育,全面提高學生整體素質。
    學校嚴格遵循教育教學規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律,大力推進素質教育,把科技、體育、藝術工作放到提高學校影響、提高學校知名度的高度對待。為此學校確立了“學校有特色,教學有特點,學生有特長”的育人目標,全方位搭建學生和諧發(fā)展的舞臺。一學期來學校舉辦了師生文體藝術節(jié)、田徑運動會、書法繪畫比賽、征聯(lián)大賽、科技競賽等一系列活動,培養(yǎng)了學生的興趣,提高了學生的綜合素質。學校積極創(chuàng)造條件,合理利用學校內部教師資源、場地資源和設備資源等,開發(fā)了具有學校特色的校本課程——科技教育、楹聯(lián)教學、藝術教育,組建了舞蹈、書畫、剪紙、泥塑、籃球、象棋、乒乓球、科技、對聯(lián)等興趣小組,讓學生憑著自己的興趣愛好,展示自我、體驗成功。
    八、強化安全教育,努力打造和諧校園。
    1、積極建立學校安全防范機制,建立健全學校安全隱患定期排查、安全預警、跟蹤督查、情況通報、應急處置、責任追究制度,完善校園安全突發(fā)事件應急預案。經常性開展安全方面的隱患排查,防患于未然。同時要發(fā)揮社會各界的作用,大力加強校園治安防控體系建設,全面落實治安綜合治理各項措施,確保校園周邊秩序良好,師生共建、警校共建平安校園。
    2、我們把安全教育納入學校正常的教育教學內容之中,平時注重對學生加強交通、生活等安全知識教育,全面培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護意識,提高學生的綜合素質。開展以提高學生自護、自救、防災、逃生能力為主題的教育演練活動,不斷提升全過程管理、全天候服務、全方位育人的水平。
    3、完善安全制度,落實安全措施。本學期完善了相關安全制度,健全了相關檔案,簽訂了安全責任書,以做到領導落實、崗位落實、措施落實。實現(xiàn)規(guī)范化管理,同時還注重學生安全自我管理,班級中建立安全管理體系,把安全教育管理落實到每個班。
    4、加強安全檢查,防范于未然。加強了安全設施的檢查和整改力度,對安全設施的運行狀況時時檢查,及時消除隱患。我們定期對校舍、教育教學設施、食品衛(wèi)生、電路、消防設施等進行大檢查,排查隱患,隨時通報。對存在隱患的方面及時整改,本學期我校實現(xiàn)了安全零事故。
    九、加強后勤工作,提高保障水平。
    1、教育全體后勤服務人員牢固樹立“服務育人”“做好服務也是為學校做貢獻”的意識,自覺地立足本職工作為教學工作服務。
    2、進一步節(jié)支創(chuàng)收,各項開支精打細算,做到花小錢辦大事,堅持校務公開制度,按“收支兩條線”的要求,嚴格財務制度,加強民主理財。
    3、加強對食堂和宿舍的管理工作,吸收教代會代表、財務人員、行政領導等組成監(jiān)督管理小組,嚴把采購關,確保師生的飯菜質量和飲食安全。
    以上是近年來學校工作中所取得的一點微不足道的成績,當然工作中還有不少不盡人意之處,今后我們將緊緊依靠廣大教職工,進一步加強內部管理,強化品牌意識,優(yōu)化辦學環(huán)境,提高辦學質量,提升辦學層次,以推動學校事業(yè)更好更快發(fā)展,為三中的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
    高中體育工作總結報告篇十六
     首先教學方面工作在蔡主任的正確和英明的指導和領導下,在各方面的兄弟姐妹的支持和理解下,我們級部的教學工作得到順利開展,但是,我仔細思考以后還是得到一個結論:教學方面的工作認真仔細回顧發(fā)現(xiàn):教學方面的工作都沒有做到滿意。
     在新課改推行過程中,讓一部分老師參與其中,應該是有些效果的,為下學期的課改工作打下一些基礎。
     因為下期不能訂資料,其中所有的導學案就要靠所以老師自己編寫,下學期將強力推行新課改。
     我們方面做得不夠的是:沒有讓所有的老師都參與其中,有的老師對新課改還沒有感覺。
     有關教學方面的常規(guī)工作,學校教務處、教科室布置得任務都能夠及時告知給位組長和老師,我們的執(zhí)行力還算行,工作中還是比較注重細節(jié),使我們的工作能夠順利開展。
     遺憾的是我們的個別老師沒有真正做到。
     如:有的老師晚自習到辦公室,沒有在班上堅守自己的崗位;有的老師在完善課時候或自習課的時候,沒有堅實崗位;英語學科的外教課,有的英語老師沒有按規(guī)定在外教課堂隨堂聽課。
     如:要求各組在備課活動過程中認真練習相應的試題,其目的就是讓各位老師了解課程設置的重難點,考試方向等。
     各學科的導學案有時上傳不夠規(guī)范。
     今后改進。
     總結和計劃在13周之后基本就沒有再交,這是我們兩個沒有緊盯的結果。
     教師撰文質量不高,不少是在網上原文下載。
     只有物理和數(shù)學兩個學科做得相對較好,其他學科是否在做,是否做得好,我們的監(jiān)管也是做大不好。
     在開學的時候,我們召開了一次上期的結對總結會,不過我們的后期的督促和指導工作沒有落到實處。
     最后談一點個人的教學方面的問題。
     因為工作量較大,和學生的交流溝通較少,對自己的反思和總結不夠,我感謝蔡主任給我的指導,周主任給我的幫助,級部給位老師給我個人的幫助和支持,年青教師中小蓉、小姜給我極大的支持。
     今后我會努力的、認真的工作回報大家對我的關心。
     本學期以來,本人熱愛本職工作,認真鉆研業(yè)務知識,刻苦學習新的教育教學理論,努力延伸相關專業(yè)深度,不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,基本形成了比較完整的知識結構。
     在教學中嚴格要求學生,尊重學生,以學生為中心,以教師為主導,發(fā)揚教學民主,實施因材施教。
     使學生學有所得,不斷提高,為了下一學年的教育工作做的更好,本人特將本學期教學心得總結如下:
     我認真學習和研究中國特色社會主義理論體系,在實踐中深入貫徹和落實科學發(fā)展觀;樹立高尚的世界觀,人生觀,掌握馬克思主義的立場、觀點和方法,用學科的思想武裝自己,用高尚的精神塑造自己,用社會主義核心價值體系要求自己,堅決抵制各種錯誤和腐朽思想影響自己,以為人民服務為宗旨,以集體主義為原則,不斷加強自身思想道德修養(yǎng),與時俱進,使自己跟上時代前進的步伐。
     我堅決擁護黨的`路線、方針和政策,遵守國家法律、法令;關心時事政治,關心學校的改革與發(fā)展,認真執(zhí)行學校的決議和各項規(guī)章制度,尊敬領導、團結同事、樂于助人、勇于奉獻、虛心向他人學習,具有良好的道德品質和思想修養(yǎng)。
     所以工作以來,我不斷加強學習,絲毫不敢松懈。
     我一方面參加新課程培訓,掌握新課程理念;另一方面,我便潛心研究教學方法,學習教學技術,將所學的教學理論與教學實踐相結合;精心備課,上課,做好課后反思,在不斷反思中積累寶貴的經驗。
     我還積極去聽各位老教師的課堂,吸取前輩的經驗,完善自己的不足。
     要提高教學質量,關鍵是上好課。
     組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
     針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭。
     從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
     我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。
     并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。
     任教以來,我一貫堅持黨的四項基本原則,堅持改革開放,熱愛黨的教育事業(yè),積極投身于教改,始終保持兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇的工作作風,始終保持旺盛的學習熱情和進取欲望,不斷汲取現(xiàn)代教育理論的精華,無私奉獻,師德高尚。
     任團總支部書記期間,能協(xié)助學校領導做好學校管理工作,更能根據(jù)職業(yè)高中的特點,開展各種各樣的為民服務活動,每逢“雷鋒周”和“五。
     四青年節(jié)”都組織服務隊到街上設點免費服務。
     此外,還積極倡議學生為改變學校的環(huán)境多做貢獻,倡議學生為建設“市青少年活動中心”捐款。
     以科學民主的管理方式進行班級管理,初見成效。
     1993年9月至2000年7月?lián)伟嘀魅巍?BR>     班級管理以人為本,依班規(guī)治班。
     每學年伊始,結合學校的規(guī)章制度及本班的情況,由全班同學出謀獻策,共同制訂班級管理條例和班級奮斗目標,做到人人平等,獎罰分明。
     利用主題班會,對學生進行理想、信念、自強、自尊等一系列教育。
     重視班團干的培養(yǎng),實施班級自治,教室管理,實行班團干值周制、值日班長制,宿舍管理實行周長制(每位舍員值一周),每周由班團干、各宿舍周長進行總結,指出存在的問題,提出努力的方向,每位同學都有機會參與班級管理,這樣既能充分發(fā)揮學生的主人翁精神,又能鍛煉學生,提高學生的綜合能力。
     人人都是監(jiān)督者和被監(jiān)督者,學生的責任感和使命感得到了增強,班級集體有了凝聚力,良好的班風、學風隨之形成。
     用愛的呼喚,讓浪子找到歸途,讓差生重拾自信。
     93年至96年,我任大橋鎮(zhèn)中一個城鎮(zhèn)班的班主任,學生整體素質差、工作難度大。
     我認真分析本班的現(xiàn)狀,確立了“不求人人成材,但求人人成人”的工作目標。
     為了讓每一位同學都能比以往有進步,我花了大量的時間和精力找學生個別談心,對差生采勸以心換心,溝通理解”的方式,多鼓勵,少批評,從學生角度去理解他們,使他們擺脫自卑,重拾自信;對浪子,既往不咎,一視同仁,以愛動其心,以言導其行,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,以平和之心,細致地做好思想工作。
     本班的吳××同學,上次在路上見到我,還千謝萬謝老師當年對他的指點迷津,道出當年努力掩蓋的事件真-相。
     激情,涌動在三尺講臺上,讓學生感受到學習的樂趣。
     三尺講臺雖小,但它是教育事業(yè)的象征。
     為了這個事業(yè),我傾注了滿腔的激情。
     我一走進教室,常有學生說:“老師你真精神”,“老師你真開心”,“老師你笑得真好看”。
     或問:“老師你笑什么”?我說:“我每天帶著好心情來,為的是你們每天也有好心情。
     ”課堂維系著我的生命,課堂是實現(xiàn)我的價值的平臺,給學生上課時我總有按捺不住的激情。
     課堂上,我面帶微笑,揮灑自如,抑揚頓挫,別有魅力,憑著教育的激情、教育的自覺和教育的內功,點燃了學生知識、智慧和情感的火花。
     課堂上精講精練,注重學法指導和德育滲透,著力培養(yǎng)學生的自主學習能力,把先進的教育理念引入課堂,不斷提升教學品位和效益,形成了自己的激情飽滿、條理清晰、開放互動的教學風格。
     本人的教學,深受學生的喜歡。
     在學校教評活動中學生滿意率達95%以上,基本滿意率100%.
     科學的班級管理、愛心的傾注和富于激情的教學,結出了卓有成效的果實。
     擔任過班主任工作的班級,班風正、學風濃,學校組織的各種活動學生涌躍參與。
     96屆的935班(城鎮(zhèn)班),上??凭€以上11人,錄上電大以上26人,是大橋鎮(zhèn)中有史以來最好的一個城鎮(zhèn)班,本人也由此榮獲教委授予的高三班主任管理一等獎;99屆962班上本科線以上12人,錄上電大以上的34人,居同類班級榜首。
     962班被評為全區(qū)優(yōu)秀班級,李小玲同學榮獲全區(qū)優(yōu)秀團干。
     2001屆9811班(文科班)上重點13人,本科以上33人,與同屆同類班級持平。
     所帶的9811班2000年春季期被評為先進班級,本人連續(xù)兩個學期被評為優(yōu)秀班主任。
     1996、1999、2001、2004年任高三的課,指導學生參加高考,由于成績突出,曾被教委授予教學成果三、二、一等獎和尖子生指導一等獎。
     指導學生參加競賽。
     我曾獲第十一屆、第十三屆、第十四屆“希望杯”數(shù)學競賽優(yōu)秀指導員稱號,2000年獲全國數(shù)學競賽優(yōu)秀指導教師獎,2002、2003年獲“創(chuàng)新杯”數(shù)學競賽優(yōu)秀指導員稱號。
     在教書育人的同時,我注重積累經驗,善于總結,積極參與教研活動,并經常撰寫教學經驗論文,其中有一篇獲全國二等獎,一篇獲全區(qū)一等獎,一篇獲全市一等獎,兩篇獲全市二等獎。
     現(xiàn)在積極參與課題《如何發(fā)揮數(shù)學教學的育人功能》的研究。
     站在教育改革和發(fā)展的朝頭,我深深意識到身為一名教師的責任感和緊迫感。
     為此,我將與時俱進,在自己的工作崗位上不斷開拓,不斷進取,為祖國燦爛的明天而努力奮斗。
     任教以來,我一貫堅持黨的四項基本原則,堅持改革開放,熱愛黨的教育事業(yè),積極投身于教改,始終保持兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇的工作作風,始終保持旺盛的學習熱情和進取欲望,不斷汲取現(xiàn)代教育理論的精華,無私奉獻,師德高尚。
     任團總支部書記期間,能協(xié)助學校領導做好學校管理工作,更能根據(jù)職業(yè)高中的特點,開展各種各樣的為民服務活動,每逢“雷鋒周”和“五。
     四青年節(jié)”都組織服務隊到街上設點免費服務。
     此外,還積極倡議學生為改變學校的環(huán)境多做貢獻,倡議學生為建設“市青少年活動中心”捐款。
     以科學民主的管理方式進行班級管理,初見成效。
     1993年9月至2000年7月?lián)伟嘀魅巍?BR>     班級管理以人為本,依班規(guī)治班。
     每學年伊始,結合學校的規(guī)章制度及本班的情況,由全班同學出謀獻策,共同制訂班級管理條例和班級奮斗目標,做到人人平等,獎罰分明。
     利用主題班會,對學生進行理想、信念、自強、自尊等一系列教育。
     重視班團干的培養(yǎng),實施班級自治,教室管理,實行班團干值周制、值日班長制,宿舍管理實行周長制(每位舍員值一周),每周由班團干、各宿舍周長進行總結,指出存在的問題,提出努力的方向,每位同學都有機會參與班級管理,這樣既能充分發(fā)揮學生的主人翁精神,又能鍛煉學生,提高學生的綜合能力。
     人人都是監(jiān)督者和被監(jiān)督者,學生的責任感和使命感得到了增強,班級集體有了凝聚力,良好的班風、學風隨之形成。
     用愛的呼喚,讓浪子找到歸途,讓差生重拾自信。
     93年至96年,我任大橋鎮(zhèn)中一個城鎮(zhèn)班的班主任,學生整體素質差、工作難度大。
     我認真分析本班的現(xiàn)狀,確立了“不求人人成材,但求人人成人”的工作目標。
     為了讓每一位同學都能比以往有進步,我花了大量的時間和精力找學生個別談心,對差生采勸以心換心,溝通理解”的方式,多鼓勵,少批評,從學生角度去理解他們,使他們擺脫自卑,重拾自信;對浪子,既往不咎,一視同仁,以愛動其心,以言導其行,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,以平和之心,細致地做好思想工作。
     本班的吳××同學,上次在路上見到我,還千謝萬謝老師當年對他的指點迷津,道出當年努力掩蓋的事件真-相。
     激情,涌動在三尺講臺上,讓學生感受到學習的樂趣。
     三尺講臺雖小,但它是教育事業(yè)的象征。
     為了這個事業(yè),我傾注了滿腔的激情。
     我一走進教室,常有學生說:“老師你真精神”,“老師你真開心”,“老師你笑得真好看”。
     或問:“老師你笑什么”?我說:“我每天帶著好心情來,為的是你們每天也有好心情。
     ”課堂維系著我的生命,課堂是實現(xiàn)我的價值的平臺,給學生上課時我總有按捺不住的激情。
     課堂上,我面帶微笑,揮灑自如,抑揚頓挫,別有魅力,憑著教育的激情、教育的自覺和教育的內功,點燃了學生知識、智慧和情感的火花。
     課堂上精講精練,注重學法指導和德育滲透,著力培養(yǎng)學生的自主學習能力,把先進的教育理念引入課堂,不斷提升教學品位和效益,形成了自己的激情飽滿、條理清晰、開放互動的教學風格。
     本人的教學,深受學生的喜歡。
     在學校教評活動中學生滿意率達95%以上,基本滿意率100%.
     科學的班級管理、愛心的傾注和富于激情的教學,結出了卓有成效的果實。
     擔任過班主任工作的班級,班風正、學風濃,學校組織的各種活動學生涌躍參與。
     96屆的935班(城鎮(zhèn)班),上??凭€以上11人,錄上電大以上26人,是大橋鎮(zhèn)中有史以來最好的一個城鎮(zhèn)班,本人也由此榮獲教委授予的高三班主任管理一等獎;99屆962班上本科線以上12人,錄上電大以上的34人,居同類班級榜首。
     962班被評為全區(qū)優(yōu)秀班級,李小玲同學榮獲全區(qū)優(yōu)秀團干。
     2001屆9811班(文科班)上重點13人,本科以上33人,與同屆同類班級持平。
     所帶的9811班2000年春季期被評為先進班級,本人連續(xù)兩個學期被評為優(yōu)秀班主任。
     1996、1999、2001、2004年任高三的課,指導學生參加高考,由于成績突出,曾被教委授予教學成果三、二、一等獎和尖子生指導一等獎。
     指導學生參加競賽。
     我曾獲第十一屆、第十三屆、第十四屆“希望杯”數(shù)學競賽優(yōu)秀指導員稱號,2000年獲全國數(shù)學競賽優(yōu)秀指導教師獎,2002、2003年獲“創(chuàng)新杯”數(shù)學競賽優(yōu)秀指導員稱號。
     在教書育人的同時,我注重積累經驗,善于總結,積極參與教研活動,并經常撰寫教學經驗論文,其中有一篇獲全國二等獎,一篇獲全區(qū)一等獎,一篇獲全市一等獎,兩篇獲全市二等獎。
     現(xiàn)在積極參與課題《如何發(fā)揮數(shù)學教學的育人功能》的研究。
     站在教育改革和發(fā)展的朝頭,我深深意識到身為一名教師的責任感和緊迫感。
     為此,我將與時俱進,在自己的工作崗位上不斷開拓,不斷進取,為祖國燦爛的明天而努力奮斗。
    高中體育工作總結報告篇十七
    本學期以來,我校在上級部門的.領導、關心、幫助和支持下,在全體教職工的共同努力下,以“師資隊伍建設年”活動和十八大精神為契機,學校堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校工作全局,堅持“發(fā)展才是硬道理”的思想,深化內涵發(fā)展,注重細節(jié)管理,較好地完成了學校的各項教育教學任務,學校的各項工作都取得較好的成績?,F(xiàn)將我校本學期工作總結如下:
    一、狠抓師資隊伍建設,走強師興校之路。
    全面提高教育教學質量的關鍵在教師。如果師資隊伍素質低下,談何教學質量提高?本學期,我校抓住20__年是我縣“師資隊伍建設年“活動的契機,大力加強我校教師師德師風建設和提升教師的教育教學能力。主要做了以下幾方面工作:
    1、開學初組織學習教育法律法規(guī)、上級教育政策文件,部署新學期的師資建設工作任務。
    2、扎實開展以”一德四新“為主要內容的校本培訓。每月集中培訓8學時左右,每次培訓有教案(講授的內容必須根據(jù)實際需要而定,教案最多只能提前一個月寫,不得提前寫一個學期的)、有記錄、每位教師有學習筆記(并且每月月底交學校主管領導檢查簽字)。
    3、開學初組織教師進行貴州教育精神、貴州教師誓詞的宣誓;有計劃開展師德師風自我剖析、師德師風大討論、開展師德師風滿意度測評。
    4、開展讀教學專著活動,撰寫20__字以上讀書心得體會。
    件、教具、活動等合作交流,體現(xiàn)以學生為主體),三是知識拓展與延伸(探究問題,提升能力),四是當堂練習、作業(yè),五是課后預習(安排下節(jié)課一個或兩個具體的預習目標)。把課堂還給學生,實現(xiàn)“四變五讓”?!八淖儭保杭醋兘處煹慕虨閷W生的學,變注入式為啟發(fā)式,變學生被動聽課為主動參與,變單純的知識傳播為知能并重;“五讓”即在課堂教學中能讓學生觀察的讓學生觀察;能讓學生自己動手的讓學生自己動手;能讓學生思考的讓學生思考;能讓學生表述的讓學生表述;能讓學生總結概括的讓學生總結概括。課堂上,教師要讓不同層面的學生都有參加教學活動的機會,尤其要多讓學困生展示,盡可能多的發(fā)現(xiàn)問題,力爭做到人人過關。
    6、鼓勵教師自己制作課件,多到多媒體教室上課。
    7、大力鼓勵教師開展課題研究和實踐。
    一學期來,我校絕大多數(shù)教師師德師風達“滿意”以上(只有個別教師思想不符要求),20__年學科教材過關率100%,教學能力有較大提高;”我校師資隊伍建設年“工作得到縣考核驗收評估小組的充分肯定。
    二、以德育為首,狠抓養(yǎng)成教育,提升育人工作水平。
    1、期初開展為期一周的“學生養(yǎng)成行為習慣教育”。邀請我縣人民武裝部的十位教官作為我校全體學生的指導老師,以開展學生宿舍內務整理、愛國主義教育、安全消防應急逃生演練、學生意志品質的鍛煉等等教育,為我校的教育管理奠定良好的基礎。
    2、每日課間的安全、法制養(yǎng)成教育小結。我校堅持做到每日課間操結束后,由學校值周領導對學生一日管理存在的問題進行小結,主要是學生就餐、學習、衛(wèi)生、言行儀表等各方面的情況進行全面的小結,表揚優(yōu)點,抑制不足,逐步規(guī)范學生的養(yǎng)成行為習慣。
    外活動校園之聲,表揚當天我校的好人好事,欣賞文明健康歌曲,促進學生身心健康發(fā)展。
    4、抓好每周國旗下講話、周五的值周工作總結。周一的升旗儀式有目的、有針對性地對學生進行養(yǎng)成行為習慣教育,主題鮮明,內容具體,有專人負責的一項教育;周五主要是安全、法制教育,強調學生回家返校途中注意各項安全,尤其是道路交通安全方面以及本周的各項工作總結,為下周學校的各項工作做好準備。
    5、開展好主題班會、充分利用學生會、團總支的各項活動抓好學生的養(yǎng)成行為習慣教育。班級是最小的團體組織,但是班級卻是我們培養(yǎng)學生最有效的成長途徑,我校充分利用班會課做好學生的禁毒、反邪教宣傳教育;安全法制意識教育等等,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。指導學生會、團總支協(xié)助我校體育教師開展了迎新杯籃球賽、冬季田徑運動會、“厲行節(jié)約、反對浪費“演講比賽等。很好地培養(yǎng)同學們的集體主義感和競爭意識。對學生的紀律教育、集體主義精神和廣播體操質量起到了很好的促進作用。組織全校學生觀看法制教育影片。進一步強化了學生的集體主義精神,促進了學生養(yǎng)成良好的精神風貌。進一步規(guī)范了德育隊伍,加強對班主任和值周人員的培訓,加強學生的行為規(guī)范、語言文明教育。經常對學生進行安全教育,加強了住校生的管理。
    三、狠抓抓教學管理,保證教育教學工作有序開展。
    1、從教育教學計劃抓起。(1)抓教育教學計劃的制定,保證教育教學工作具有科學性、計劃性,加強統(tǒng)籌管理和目標管理,使工作有的放矢,有目標、有方案、有規(guī)劃、有管理、有落實、有評價。(2)抓教育教學計劃的落實,保證教育教學工作具有科學性、連續(xù)性。
    2、實行班主任聘科任教師。學期初,制定教師聘任方案,實行學校聘任班主任,班主任聘任科任老師和科任教師聘任班級的聘任制度,實現(xiàn)教育資源的優(yōu)化配置。
    3、完善教師年度、績效考核方案,對教師的德能勤績綜合考核,激發(fā)教師的教學積極性落實崗位目標責任制,簽訂教師教學目標責任書。
    4、嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開齊開足;保證學生每天1小時以上的體育活動時間,保證我校學生每天9個小時的睡眠時間,認真組織學生做“兩操“。
    5、認真落實”劍河縣中小學教學常規(guī)管理規(guī)定“。(1)在學校教學計劃、教導工作計劃、教研組工作計劃里對備課、上課、布置和批改作業(yè)、輔導、檢測、聽課、總結、反思等環(huán)節(jié)都作了較細致的要求。(2)規(guī)范備課程序,落實集體備課。(3)狠抓教學各環(huán)節(jié),保證教育教學質量逐步提高,強化課堂教學管理,向課堂教學要質量。(4)強化教學常規(guī)的督促檢查,教務處堅持對日常教學工作的檢查,并安排人員,每周對教師的上課情況進行檢查,一旦發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正了教師教學中的不規(guī)范行為;教案、作業(yè)、檢測、聽課、教學反思基本做到周周檢查和公布,對發(fā)現(xiàn)的問題與不足及時給予糾正,為規(guī)范教學行為發(fā)揮了積極作用,取得了較好的效果。(5)為強化過程管理,學校領導進行了隨堂聽課指導。(6)將教學常規(guī)完成情況納入我??冃Э己朔桨?。(7)不空堂,不亂課。
    6、學習借鑒杜郎口中學、洋思中學、山東昌樂二中等學校的先進課改模式,不斷摸索適合于我校實際的、科學的、行之有效的教學方法。
    7、開展“課堂大練兵“,將中繼教培訓學習所得運用于教學實踐中,通過教學實踐,將理論內化為教師的教學業(yè)務能力,從而實現(xiàn)教師教學能力的提升推動教學質量的提升。
    教學效果良好:在本學期期末統(tǒng)測中,我校七、八、九年級各科人均分綜合評比在全縣排名,基本實現(xiàn)了預期的目標。
    四、強化安全意識,做好安全保障,做好安全預防。
    的管理,防止車輛及閑雜人員隨便出入校園;四是爭取到縣教育的支持,對校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)升級改造,加強對校園內外的監(jiān)控,目前學校所有重要場所均有攝像頭進行監(jiān)控;五是加強了校門保安措施,把學校所有走讀生的圖片打印上墻,住校生原則上要求從星期天下午至星期五放晚學前不準出入校園,若有事外出,必須出示由班主任親筆簽名的通行條交給門衛(wèi)室工作人員檢查后方可放行。
    五、加強后勤管理,為教育教學做保障。
    學校后勤的管理如何將決定學校的發(fā)展,開學初我校后勤做好學校的各項維修,完善學校的設施設備,添置必要的辦公設備,為正常開學做好充分準備。做好資金的預算、結算,做好財產的登記,校產報損和理賠結算。
    六、認真抓好“兩項教育督查“工作。
    加強領導,進一步提高全體老師對該項工作的認識,加強校園管理,加強教師和學生的管理,重點做好控輟保學工作,完善相關的檔案材料。此項工作也得到了檢查驗收團的充分肯定。
    七、存在的問題。
    1、學校校園環(huán)境十分狹小,469名學生的活動空間和住宿環(huán)境非常擁擠,給學校的管理存在較大的困難。沒有教室、教師辦公場所擁擠,存在大班額現(xiàn)象,教學質量難以提高。
    2、學生食堂十分狹小,下雨天學生打飯、就餐情況形勢嚴峻。
    3、我校在校師生500人左右,學校廁所蹲位共20個(男女廁所蹲位個十個),影響學校正常的教學秩序。
    4、教職工的工作責任心有待進一步加強。個別教師存在紀律松懈,敬業(yè)精神不強,上課、備課、輔導、批改作業(yè)仍然隨心所欲、馬馬虎虎。
    5、教師專業(yè)結構不合理,工作能力有待提高和加強培訓。如我校有9個教學班,8名數(shù)學教師,英語教師欠缺等等。
    6、學校規(guī)模小,加上受災嚴重,辦公條件簡陋。
    7、學校處于交通要道,校門口的公路沒有減速帶,過往的機動車的車速。
    較快,嚴重威脅著師生的生命安全。
    8、沒有專職的門衛(wèi)及保安人員,學校現(xiàn)在的門衛(wèi)、宿管、夜間巡查等安全保衛(wèi)工作均有學校教師兼職,教師們的擔子重,壓力大。
    八、今后努力的方向。
    1、堅持以十八大三中全會的精神為指導,繼續(xù)抓好全體教職工的師德修養(yǎng)及思想政治工作。
    2、進一步加強學校管理,堅持按制度辦事。要進一步完善制度,加大制度的執(zhí)行力度,完善完善績效考核制度,加強績效管理,嚴格考核過程,保證各項工作優(yōu)質高效。
    3、抓好處、室等管理工作,讓每個職能部門真正發(fā)揮效能。
    4、繼續(xù)抓好班主任、教師的管理工作和學習、業(yè)務工作。
    5、毫不動搖地抓改革和課題研究工作加強教師校本研修培訓,主要是課題研究,采取請人培訓或派出學習的方式力爭實現(xiàn)校本課題有所突破。
    6、加強學生養(yǎng)成行為習慣的教育,規(guī)范學生言行儀表。
    7、加大安全工作的資金投入,購買安全應急燈、防暴鋼叉等設備。
    8、進一步加強財經管理、采購管理和服務質量的管理;進一步加強學生宿舍和食堂的管理,切實有效服務于教育教學工作。
    總之,一學期來,我校全體教職工團結一心,克服困難,艱苦奮斗,保穩(wěn)定,求質量,促發(fā)展,較好地完成了學校期初制訂的年度目標任務。成績屬于過去,未來任重道遠。在今后的工作中,我們將繼續(xù)以自己的智慧和勤奮編織出更加美麗的花環(huán),去裝點觀么鄉(xiāng)教育事業(yè)燦爛的明天!
    高中體育工作總結報告篇十八
    學年學校團委在團縣委、教育局團委、校黨支部的正確領導下,圍繞學校工作要點,開拓進取,腳踏實地地深入開展了一系列教育活動。本著服從學校管理,利于德育工作,利于學生成長的原則。開展了一些實實在在的工作,營造了良好的校園文化氛圍,并積極探索學校團建工作特點,走出了一條適合學校團建工作的新路子,取得了一定的成績,為做好學生管理工作、開展學生各項活動奠定了很好的基礎?,F(xiàn)將我校本學期共青團工作總結如下:
    一、加強團組織的規(guī)范化建設,探索民主、科學的管理方法。
    本學期,將繼續(xù)貫徹學校“以人為本”的管理理念,本著“高標準、嚴要求”的原則,從養(yǎng)成教育入手,努力探索民主、科學的管理辦法,培養(yǎng)學生的管理能力。校團委班子自身建設。團委成員要加強學習及與其他學校的交流,不斷提高自己的管理水平。定期召開團委成員會議,及時發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)的主要問題,研究整改措施,布置今后主要工作。
    二、發(fā)揮團員帶頭作用,積極開展團員先進性活動,增強責任意識,提高團員素質。
    中學生的成長是一個連續(xù)的過程,責任意識和使命感也有待于逐步落實,為此,團委加強了團前教育,嚴把團員入口關,發(fā)展團員走上規(guī)范化軌道。為了保證團組織的先進性,針對部分團員入團前后思想行為的極大反差現(xiàn)象,校團委嚴把新團員入口關,對于團員積極分子的發(fā)展,需經個人自薦、班級團支部、班主任的層層推薦,經團支部審核后主動向團委提出入團申請,審查合格者填寫入團志愿書光榮加入共青團。通過堅持不懈的理論教育,富有教育意義的實踐活動,使廣大團員青年的思想道德素質進一步得到了加強。
    首先通過中學生團的生活園地和平時的宣傳,指導學生學習團的有關知識,明確團員青年的先進性和擁有的權利、應盡的義務,讓團員在學校生活中起到帶頭作用,在學校各項活動中,身先士卒,給全體同學樹立榜樣,使廣大學生認識到了共青團組織的先進性,增強了團組織的凝聚力。
    三、圍繞學校中心工作,開展多種豐富多彩的社團活動。
    我校有九個具有特色的社團組織,社團的產生活躍了校園文化氛圍,為廣大學生提供了一個屬于自我和培養(yǎng)自我的平臺。本學年依托社團這個貼近學生的生活的組織形式開展一系列具有時代意義和德育培養(yǎng)的活動,極大的促進學生身心成長。
    開學初,在校領導的指導下,經團委協(xié)調和各部門配合下,各個社團進行了組織有序、場面火爆的自主招募活動,各社團或利用廣播,或利用板報、圖片,或利用現(xiàn)場報名的形式進行招募,取得了滿意的效果。
    在日?;顒由希魃鐖F與時俱進,緊密圍繞上級部門指示和社團文化內涵,多角度多層面的進行了各種活動。
    其中我校國旗護衛(wèi)隊切實做好升旗儀式工作,在團委組織下我校國旗護衛(wèi)隊利用國旗下講話對學生進行思想教育。每周團委都認真審閱講話稿,圍繞“安全、衛(wèi)生、文明守紀、學習,感恩教育”等方面開展對學生教育。從思想到品質、從安全到衛(wèi)生、從守紀到常規(guī)等多方面,做到反復講、講反復,強化學生認知,營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍。
    我校的校園值周隊和宿舍值周隊在本學期樹立“我為人人,人人為我”的做人基本準則,為把自己培養(yǎng)合格的管理者打好基礎。在檢查管理過程中他們不斷增強自治自理能力,不斷提高檢查、管理水平,以主人翁的姿態(tài)參與學校規(guī)范管理、紀律管理、生活管理、環(huán)境管理,為我校良好校風的形成做出突出的貢獻。學校值周隊是學校管理的有力助手和后備軍,在值周隊里工作過的同學,他們的管理能力,自身素質都有很大的提高,都是未來管理者的根苗!
    校園田徑隊和籃球隊是我校針對具有體育特長和愛好的學生所成立的社團組織,本學習,這些體育精英們在訓練場上刻苦訓練,努力拼搏,學會合作,懂得付出,知道努力,不僅提升了自己的身體素質也極大的磨練了自己的精神品質,這將是他人生中最大的收獲,也將是他今后學習中無盡的動力。
    “多彩人生”美術社團在本學期內在團委的指導下,一如既往的在美術領域中馳騁,他們團結自律,鉆研繪畫,熱愛家鄉(xiāng),為繼承和發(fā)揚東豐農民畫而不懈努力,其中有的同學在農民畫創(chuàng)作中已經學有所獲,在縣各類藝術展上均有獲獎。
    圖書管理員隊伍在本學期利用圖書室的方便條件,積極為廣大師生進行圖書查找和借閱工作,極大的方便了師生的閱讀需求,我校圖書管理員還積極主動的利用板報等形式向廣大學生推薦精品好書、分享名人名言、提供當日天氣狀況和穿衣指南,便利了學生的在校生活。
    “校園之聲”廣播站在本學期堅持創(chuàng)新欄目,加強對播音稿件的審查和篩選,提高了播音質量,得到了廣大師生的認可。另外,播音員隊伍也不斷的強化學習,提高自身能力,在期中展開了“校園之星”播音員基本功比賽,通過比賽,選拔出一系列優(yōu)秀的播音員,為我校播音工作提供了強大的保障。
    “飛揚青春”文學社,是我校以寫作、新聞為主的社團,在本學期,“飛揚青春”文學社開展一系列有意義的德育活動,開學初開展了讀書征文活動,臨近期中開展了朗誦比賽、和漢字聽寫大會,都取得了非常好的效果,提升了文學社每一名成員的能力,讓每一個人都健康快樂的成長。
    本學期團委能充分利用好校內板報、宣傳欄、廣播室等宣傳陣地,開闊了更加廣闊的交流空間,體現(xiàn)出了信息傳遞快速,能直接反映學生意愿和抒發(fā)感情,節(jié)約資源的特點,通過輿論宣傳社團的各項活動。
    總之,一學年來,學校團委雖然做了一些事,取得了一些成績,但距離學校的要求還有一定的距離,許多工作還不夠實在。在今后的工作中,我們將進一步圍繞學校中心工作,努力改進工作中的不足,把團隊工作做細做實,實實在在為學校教育管理服務,努力使團隊的工作再上一個臺階,為學校工作大局做出自己應有的努力。