一個好的方案可以提高工作效率，實現(xiàn)目標。在制定方案時，要考慮組織的整體目標和戰(zhàn)略，以保證方案與整體一致。方案是為解決特定問題或達成特定目標而制定的一系列具體步驟和措施。一個完美的方案應當具備可持續(xù)性和適應性，以應對未來的變化和挑戰(zhàn)。以下是小編為大家收集的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
家長評選方案篇一
家庭是孩子的終身學校，家長是孩子的第一任老師。為提高我園家長育兒水平，優(yōu)化幼兒園、家庭教育的整體效果，從而促進幼兒健康成長，我園決定開展“優(yōu)秀家長”評選活動。
一、活動目的。
通過活動的開展，營造真正關(guān)注孩子健康成長、快樂成長的良好氛圍，引領廣大家長轉(zhuǎn)變家庭教育觀念，掌握科學有效的教育方法，在家庭和幼兒園之間架起溝通交流的橋梁，讓幼兒真正成為家庭教育和幼兒園教育的受益者。
二、優(yōu)秀家長標準。
優(yōu)秀家長是指積極營造良好環(huán)境，促進孩子健康、快樂成長的家長。
具體標準如下：
1、關(guān)愛孩子，尊重孩子。善于跟孩子溝通、交流，關(guān)注孩子身心的'全面發(fā)展，不將不切實際的期望強加給孩子。
2、以身作則，時時處處為孩子做出榜樣。家長、孩子行為舉止文明禮貌，不打架，不說粗話、臟話，不亂扔垃圾，不隨地吐痰。能夠養(yǎng)成合理的行為習慣并留心讓孩子學著去做。
3、家長有自己的交往圈子和健康的生活情趣、良好的生活習慣，喜歡閱讀，不斷提升個人文化和精神修養(yǎng)。
4、尊敬、關(guān)心老人，能夠經(jīng)常和孩子共同陪伴老人。家庭和睦，不當著孩子的面吵架、打架，能創(chuàng)設一個健康、和諧、溫馨的家庭環(huán)境。
5、重視對孩子的教育和培養(yǎng)，積極創(chuàng)造條件與孩子相處，親子關(guān)系親切融洽。每天至少陪伴孩子游戲、看書等一個小時。引導孩子善于提出問題，讓孩子多問為什么，并耐心地回應。
6、認識到每個孩子都有與眾不同的個性與潛能，尊重孩子玩兒的權(quán)利。把孩子正常的玩?？闯墒菍W習的一部分和學習的過程。
7、正確掌握家庭教育的方式和方法，對孩子以正面教育為主，不打孩子不對孩子大聲喊叫。正視孩子的缺點和過錯，不溺愛孩子，在孩子犯錯誤的時候，及時予以糾正，但又不簡單粗暴。
8、引導孩子形成積極、健康的心理素質(zhì)和良好的人際交往能力。盡量表揚孩子，經(jīng)常給孩子制定幾個容易達到的小目標，樹立孩子自信心。要使孩子每天都感覺到他在學習上取得了一定進步，哪怕是改正一個缺點。
9、幫助孩子樹立責任心。讓孩子學會自己洗碗、洗手帕，整理自己的床鋪、用具，盡到自己的那份責任。
10、積極參加幼兒園組織的各類家長活動。樂意參與班級的管理，積極出謀劃策，能給班級提出合理化建議。愛護幼兒園班級設施及環(huán)境，為孩子樹立良好的榜樣。
11、能理智地積極配合幼兒園和老師處理好發(fā)生在孩子們間的事情，家長之間關(guān)系和諧。
12、尊重教師及幼兒園工作人員，交流時注意方式，以誠懇的態(tài)度解決問題。盡量不要在孩子面前議論教師，尤其不要在孩子面前貶低教師。
三、評選范圍和名額：
1、本園孩子的家長：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆。
2、各班評選3--8名“優(yōu)秀家長”。
四、評選流程：
1、通過校信通、家長會、園內(nèi)宣傳海報、班級博客等形式發(fā)布評選要求等信息，鼓勵廣大家長積極參與評選。
2、1月10日之前，家長根據(jù)評選標準自我推薦，各班老師按標準按時申報。
3.填寫《優(yōu)秀家長推薦表》，提供被推薦者1張生活靚照。各班推薦的家長需有較典型的事跡，上報材料內(nèi)容翔實，重點突出。
五、評選具體要求：
1.高度重視，精心組織?！皟?yōu)秀家長”是我園家長的崇高榮譽，也是第一屆評選，評選活動涉及面廣。各班教師要高度重視，充分調(diào)動家庭參與評選活動的積極性，采取各種形式，發(fā)現(xiàn)挖掘先進典型，大力宣傳先進事跡。
3.要嚴格按要求報送材料。各個班級按通知要求，組織“優(yōu)秀家長”侯選人填寫好推薦表，按時交幼兒園辦公室。
12月24日。
家長評選方案篇二
一、活動目的：
為進步家庭教育水平和家長科學育兒的質(zhì)量，積極構(gòu)成家長關(guān)心下一代成長的良好教育氛圍，根據(jù)研究決定自本年度開始，在全園展開優(yōu)秀家長評選活動。旨在通過這一活動的展開，引領廣大家長轉(zhuǎn)變家庭教育觀念，把握科學有效的教育方法，讓幼兒真正成為家庭教育和學校教育的'受益者。
二、評選時間：
三、評選對象：
無錫市xx實驗幼兒園家長。
四、評選條件：
1.能夠關(guān)心愛惜孩子，尊重孩子的獨立人格，與孩子建立良好的情感聯(lián)系，經(jīng)常以同等的姿態(tài)與孩子進行溝通交換。
2.重視修建良好的家庭文化氛圍，家庭環(huán)境民主***，家長以身作則，教育方法得當，舉止文明，言行一致，積極進取，各方面為孩子做榜樣。
3.積極宣傳幼兒園的辦園思想、教育目標和教育成果；關(guān)心幼兒園發(fā)展，支持幼兒園工作；及時反映家長、社會對幼兒園工作的意見。
4．積極配合幼兒園的教育教學活動，積極參加班級組織的各項活動，有關(guān)心班級、支持教育活動的突失事例。熱情為家長和班級服務，樂于付出自己的精力、時間。
5.積極參加“家長會”、“家長開放日”等活動；學習把握科學的家庭教育方法，有較豐富的育兒經(jīng)驗。
6．不說侵害幼兒園名譽的話，不做侵害幼兒園利益的事，如對幼兒園管理和老師故意見的，能以正常途徑，有禮貌的向幼兒園反映。
五、評選辦法：
1.由家長個人申報與教師推薦相結(jié)合，由班級教師與學校綜合審定。
2.堅持“公然、公平、公正”的原則，把最優(yōu)秀的家長推薦出來。
3.推薦的優(yōu)秀家長要填寫申報表，同時附家永生活照一張、育兒經(jīng)驗材料一份。（交電子稿，育兒經(jīng)驗800字左右）。
這是篇好文章，涉及到家長、幼兒園、活動、積極、孩子、評選、家庭教育、班級等，希望對網(wǎng)友有用。
家長評選方案篇三
初一正是習慣養(yǎng)成的重要時期，按照三年計劃，這學期我級部把3月份定為精神文明月，開展標兵評選活動?；顒又剡^程，重參與，重實際，重榜樣帶動，達到讓更多的學生發(fā)展的又好又快的目的。
一、自主學習標兵。
1、學習計劃可行強，有超前性、自主性;。
2、每天有自己的預習和復習計劃，完成率高;。
3、上課遵守紀律，能積極思考并回答問題;。
4、自我反思有內(nèi)容、有高度、有深度;。
5、家長評價好。
每組推選至少一名，在交流展示自主學習計劃本的基礎上，根據(jù)平時表現(xiàn)和學生綜合素質(zhì)評價結(jié)果，班內(nèi)投票選出，名額不限。
二、生活標兵。
1、堅持每天替爸爸媽媽做一件事，如倒一杯水或一次洗腳水等;。
2、經(jīng)常幫助父母打掃衛(wèi)生等力所能及的勞動;。
3、聽從家長意見，不頂撞父母，讓家長省心;。
4、屆時由父母以書信的形式向?qū)W校提出推薦理由。(班主任早通知家長);。
每組推選至少一名，在班內(nèi)介紹事跡后，投票選出，名額不限。
三、常規(guī)標兵。
1、按學校要求佩帶校牌、穿校服;。
2、按學校要求上、放學;。
3、語言文明，不說臟話;。
4、隨手撿紙等，習慣好。
四、進步標兵。
無論在學習、常規(guī)及值日、作業(yè)完成等方面進步突出者都可參選。
每組推選至少一名，參考綜合素質(zhì)評價結(jié)果，班內(nèi)投票選出，名額不限。
在活動過程中，班級可根據(jù)自己的實際情況，不拘以上限制。只要是獲得二種標兵以上榮譽稱號者，就是當然的實中文明中學生。各班要充分進行宣傳發(fā)動，每周一總結(jié)，活動結(jié)束后將評選結(jié)果報級部，統(tǒng)一進行表彰獎勵。
家長評選方案篇四
以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以家庭美德為重點，通過挖掘、樹立、宣傳一批道德典型，使人們在典型家庭的事跡中接受和認同社會主義核心價值觀，將社會主義核心價值觀內(nèi)化為全校教職工的價值取向和道德準則，轉(zhuǎn)化為全校的共同意識和自覺行動，形成崇尚先進、學習先進、爭當先進的社會氛圍，為學校發(fā)展營造健康向上的人文環(huán)境。
以工會組為單位推薦候選家庭，進行表彰，次年按季度在網(wǎng)上展示：“最美家庭”的事跡。從發(fā)布信息之日起，開始評選活動。
全校范圍內(nèi)遵紀守法、自覺遵守社會主義道德規(guī)范，在敬業(yè)愛校、孝老敬親、科學教子、睦鄰友好、志愿服務等方面表現(xiàn)突出、事跡感人、群眾認可的家庭，均可參加。
（一）動員部署。
各工會組制定本部門具體活動計劃，積極做好活動啟動宣傳，廣泛動員教職工參與。
各工會組組向校工會推薦申報“最美家庭”候選戶。每個工會組推薦申報“最美家庭”候選一戶。
（三）組織評選。
校工會組織代表對“最美家庭”候選戶進行評選，確定“最美家庭”。
（四）事跡展示。
在學校文明網(wǎng)開設專題專欄，對評選出的'“最美家庭”進行宣傳，以多種形式曬家庭幸福生活、講家庭和諧故事、展家庭文明風采。
（五）總結(jié)表彰。
舉辦“最美家庭”表彰活動，并根據(jù)各工會工作開展情況，評選表彰“最美家庭”。
（一）高度重視，加強領導。
各工會組要充分認識開展“最美家庭”評選活動的重要意義，認識家風和家庭文明建設在推動精神文明單位建設中的重要作用。要切實加強組織領導，精心策劃，結(jié)合部門實際，制定具體活動方案，明確階段工作任務，確保活動扎實推進。
（二）廣泛宣傳，深入發(fā)動。
要通過多種渠道廣泛宣傳活動的目的意義、參與方式，擴大活動影響力和感召力。辦公室要在學校網(wǎng)站開設“最美家庭”評選活動專欄，宣傳活動開展情況、展示最美家庭事跡。各個工會組要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，調(diào)動教職職工參與的積極性，最大限度地擴大群眾參與面。
（三）嚴格標準，認真推薦。
各工會組要在廣泛發(fā)動的基礎上，嚴格按照相關(guān)標準，認真做好“最美家庭”遴選和推薦工作，通過多種渠道及時發(fā)現(xiàn)身邊好的典型和事跡，把最優(yōu)秀的家庭選拔出來、推薦上去、宣傳出去，充分展示我校家庭的時代風采。
各工會組推薦的候選家庭需填報推薦表，報送紙質(zhì)推薦表，同時電子檔發(fā)至郵箱。
家長評選方案篇五
金秋九月，丹桂飄香，為喜迎國慶63周年，弘揚中華民族的偉大精神和優(yōu)秀文化，為進一步激發(fā)學校師生愛國之情、報國之志，學校根據(jù)上級文件精神和自身實際需求，以形式多樣的活動展現(xiàn)學校新風貌與災后重建新氣象，努力達到營造國慶熱烈氛圍，歌唱社會主義好的時代主旋律，為此而特制訂本方案。
組長：
副組長：
具體落實活動的實施、監(jiān)督與宣傳。
組員：
分別負責部門活動的開展。
在全校營造迎中秋、慶國慶的'喜慶氣氛，激發(fā)學生的愛國熱情，感受中華傳統(tǒng)與詩文魅力，力求全員參與又不影響學生的學習。以年級為單位進行承辦，分期舉行，即減輕承辦人員的壓力，又能讓節(jié)日氣氛延續(xù)。通過本次慶?；顒?，培養(yǎng)隊員熱愛祖國，了解祖國的悠久歷史，培養(yǎng)民族自豪感。
（1）舉辦“迎中秋·慶國慶”書畫比賽。
作品內(nèi)容：應圍繞“迎中秋·慶國慶”的主題。
繪畫作品：應反映時代、民族精神；素描、水粉、水彩、國畫、剪紙均可；書法作品：軟硬筆均可，內(nèi)容、尺寸不限，要符合書法創(chuàng)作格式。
（2）歌唱比賽（1-2年級《國歌》3-6年級《國歌》自選革命歌曲。
（3）觀看一部愛國主義教育影片。
（4）主題班會《祖國媽媽，我愛您》（9月24日檢查）。
（5）“我愛我的祖國、暢享和諧”征文活動（第四周9月25日每班上交10份）。
（6）以“難忘中秋”為題征文比賽（第四周10月8日上午每班上交10份）。
（7）出一期“愛我中華、歡慶中秋”為主題的黑板報（第四周9月28日檢查）。
家長評選方案篇六
根據(jù)市文明辦、市婦聯(lián)的部署和要求，通過開展“文明家庭”評選活動，挖掘一批“最美家庭”先進典型，發(fā)揮榜樣的引領作用，著力提升居民素質(zhì)，倡導文明新風，創(chuàng)建和諧校園。
凡我院在職教職員工成員無違法亂紀行為的家庭，均可參加“文明家庭”評選活動。
家庭成員在傳揚好家風、踐行家庭美德、促進社會文明等一個或幾個方面事跡突出、特色鮮明，在當?shù)鼐哂休^強的影響力和示范帶動作用。各家庭根據(jù)“文明家庭”標準進行自查、申報。
（一）文明家庭考察范圍：
凡家庭在文明禮儀、誠實守信、愛崗敬業(yè)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、孝老愛親、自強自立、筆墨書香、良好家風、黨員奉獻、熱心公益等方面，有一個或多個方面做得突出，即可報送文明家庭。
（二）名額分配：
按人口數(shù)的5%左右評選，事跡特別突出的可以多報送。暫定為：每工會小組推薦2名。
本次活動設立“文明家庭”評選組委會，由書記、院長擔任顧問，工會主席為組長；工會委員及小組長等工作人員為成員。組委會院工會辦。
評選表彰活動分宣傳發(fā)動、基層推薦、審核把關(guān)、表彰獎勵、擇優(yōu)上報4個階段。
（一）宣傳發(fā)動。宣傳發(fā)動從8月底開始啟動，各工會小組以尋找“文明家庭”等活動為抓手，廣泛在各部門組織教職工開展文明家庭互評互議活動，采取活動帶動、媒體預熱的方式，深入挖掘好家風、好家訓。
（二）基層推薦。12月31日前，各小組在廣泛發(fā)動的基礎上，通過部門代表評議，確定參評家庭名單，經(jīng)公示后報院工會辦。沒有經(jīng)過群眾互評互議推薦過程的.家庭不予以推評。
（三）審核公示。20xx年1月15日前，工會辦對推薦對象進行全面審核把關(guān)，并在學院微信群、qq群進行公示。有以下情形之一的，不得申報和推薦：
1.家庭成員違法違紀；
2.家庭成員參與“黃、賭、毒”；
3.家庭成員參與封建迷信和非法宗教活動；
4.家庭成員在文明、誠信等方面有不良記錄；
5.家庭成員安全意識淡薄，發(fā)生大的安全事故；
6.發(fā)生家庭暴力事件；
7.違反國家計劃生育政策；
8.未成年子女無故失學輟學；
9.家庭成員有違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德的其他行為。
（四）表彰宣傳。文明家庭名單經(jīng)評選組委會批準后，20xx年元月中旬對校文明家庭進行授牌表彰，通過視頻、照片以及現(xiàn)場展示等方式，將文明之風宣傳。
1.學院宣傳部：對活動進行宣傳、指導，做好活動策劃。
2.工會小組：做好活動選拔、宣傳、推薦等工作。重點發(fā)動各級婦聯(lián)組織推薦先進典型。
3.院工會辦；負責資格審核。
（一）提高認識，加強領導。組織開展“文明家庭”系列評選表彰活動，是貫徹落實黨的十九大精神的具體體現(xiàn)，是推動“四個”建設的重要舉措，是動員干部群眾參與精神文明創(chuàng)建、提高城市文明程度的有效途徑。各單位要高度重視，切實加強推薦評選活動的組織領導。
（二）精心組織，廣泛動員。各部門結(jié)合實際，召開動員會，精心組織實施，并將“文明家庭”評選活動與社會主義核心價值觀宣傳教育、志愿服務、文體活動等結(jié)合起來，要以最大限度擴大群眾參與率和活動社會影響力為目標，通過開展家風家訓征集比賽，曬最美家庭照片等方式，大力宣傳“文明家庭”。
（三）堅持原則，從嚴把關(guān)。評選活動要堅持面向基層群眾、面向工作一線，對照評選標準和細則，做到群眾評、評群眾，群眾學、學群眾，確保評選出的“文明家庭”可信、可親、可敬、可學；要嚴肅紀律，嚴格程序，規(guī)范操作，確保公開、公正、公平，真正把那些民意基礎好、社會認同度高的“文明家庭”評選出來。
（四）優(yōu)中選優(yōu)，及時上報。一是填寫《文明家庭登記表》、（一式兩份，需蓋章），同時提交電子版；二是報送電子檔生活照兩張。
家長評選方案篇七
為推進學校教育發(fā)展，進一步加強師資隊伍建設，營造愛崗敬業(yè)的校園氛圍，傳遞正能量，凝聚精氣神，經(jīng)校行政會同意，校工會決定舉辦“最美家庭”的評選活動。
凡我校在職在崗、遵紀守法、自覺遵守社會主義道德規(guī)范，在夫妻和睦、尊老愛幼、科學教子、勤儉持家、鄰里互助等方面表現(xiàn)突出、事跡感人、群眾認可的家庭，均可參加。
1、由級段負責推薦，每段推薦3-4個家庭；
2、報名時間截止4月15日；
3、材料準備上交時間4月30日；
4、展示評比時間5月。
1.每個家庭填寫一張家庭情況介紹表；
2.制作一個3分鐘左右的.視頻，內(nèi)容可以包括家庭成員亮相視頻，生活照，重要事情介紹等。工會可以提供視頻制作幫助，包括拍照，照片剪接，背景音樂等。
1.通過微信，視頻等方式向全體教師展示；
2.評選出“至誠家庭”“自覺家庭”“樂智家庭”“創(chuàng)新家庭”若干名，給予精神和物質(zhì)獎勵。
家長評選方案篇八
為提高家庭教育水平和家長科學育兒的質(zhì)量，積極形成家長關(guān)心下一代成長的良好教育氛圍，根據(jù)研究決定自本年度開始，在全園開展優(yōu)秀家長評選活動。旨在通過這一活動的開展，引領廣大家長轉(zhuǎn)變家庭教育觀念，掌握科學有效的教育方法，讓幼兒真正成為家庭教育和學校教育的受益者。
1.能夠關(guān)心愛護孩子，尊重孩子的獨立人格，與孩子建立良好的情感聯(lián)系，經(jīng)常以平等的姿態(tài)與孩子進行溝通交流。
2.注重營造良好的家庭文化氛圍，家庭環(huán)境民主和諧，家長以身作則，教育方法得當，舉止文明，言行一致，積極進取，各方面為孩子做榜樣。
3.積極宣傳幼兒園的辦園思想、教育目標和教育成果；關(guān)心幼兒園發(fā)展，支持幼兒園工作；及時反映家長、社會對幼兒園工作的意見。
4．積極配合幼兒園的教育教學活動，積極參加班級組織的各項活動，有關(guān)心班級、支持教育活動的突出事例。熱心為家長和班級服務，樂于付出自己的精力、時間。
5.積極參加“家長會”、“家長開放日”等活動；學習掌握科學的家庭教育方法，有較豐富的育兒經(jīng)驗。
6．不說損害幼兒園聲譽的話，不做損害幼兒園利益的事，如對幼兒園管理和老師有意見的，能以正常途徑，有禮貌的向幼兒園反映。
1.由家長個人申報與教師推薦相結(jié)合，由班級教師與學校綜合審定。
2.堅持“公開、公平、公正”的原則，把最優(yōu)秀的家長推薦出來。
3.推薦的優(yōu)秀家長要填寫申報表，同時附家長生活照一張、育兒經(jīng)驗材料一份。
家長評選方案篇九
一、活動目的：
為提高家庭教育水平和家長科學育兒的'質(zhì)量，積極形成家長關(guān)心下一代成長的良好教育氛圍，根據(jù)研究決定自本年度開始，在全園開展優(yōu)秀家長評選活動。旨在通過這一活動的開展，引領廣大家長轉(zhuǎn)變家庭教育觀念，掌握科學有效的教育方法，讓幼兒真正成為家庭教育和學校教育的受益者。
二、評選時間：5月下旬。
三、評選對象：
無錫市水秀實驗幼兒園家長。
四、評選條件：
1.能夠關(guān)心愛護孩子，尊重孩子的獨立人格，與孩子建立良好的情感聯(lián)系，經(jīng)常以平等的姿態(tài)與孩子進行溝通交流。
2.注重營造良好的家庭文化氛圍，家庭環(huán)境民主和諧，家長以身作則，教育方法得當，舉止文明，言行一致，積極進取，各方面為孩子做榜樣。
3.積極宣傳幼兒園的辦園思想、教育目標和教育成果；關(guān)心幼兒園發(fā)展，支持幼兒園工作；及時反映家長、社會對幼兒園工作的意見。
4．積極配合幼兒園的教育教學活動，積極參加班級組織的各項活動，有關(guān)心班級、支持教育活動的突出事例。熱心為家長和班級服務，樂于付出自己的精力、時間。
5.積極參加“家長會”、“家長開放日”等活動；學習掌握科學的家庭教育方法，有較豐富的育兒經(jīng)驗。
6．不說損害幼兒園聲譽的話，不做損害幼兒園利益的事，如對幼兒園管理和老師有意見的，能以正常途徑，有禮貌的向幼兒園反映。
五、評選辦法：
1.由家長個人申報與教師推薦相結(jié)合，由班級教師與學校綜合審定。
2.堅持“公開、公平、公正”的原則，把最優(yōu)秀的家長推薦出來。
3.推薦的優(yōu)秀家長要填寫申報表，同時附家長生活照一張、育兒經(jīng)驗材料一份。
家長評選方案篇十
一、指導思想：
為加強學校和家庭之間的溝通和聯(lián)系，創(chuàng)設最優(yōu)化的教育環(huán)境，引導家長科學教子，提升家長家教水平，積極履行“家校同步，家校和諧”教育策略，學校決定開展“三好家長”評選活動。
二、評選時間：每學年一次（6月份）。
三、評選條件：
（一）支持學校好。
1.關(guān)心學校發(fā)展，為學校發(fā)展出謀劃策；
2.支持和配合學校的教育教學工作，努力維護學校及老師的形象。
（二）教育智慧好。
2、做學習型家長，經(jīng)常和孩子一起讀書，為孩子設立書櫥，訂閱報刊雜志，家庭有一定量的藏書。
（三）親子關(guān)系好。
1、關(guān)心孩子學習，經(jīng)常通過各種方式向老師了解孩子在校表現(xiàn)；
2、重視孩子身心，能經(jīng)常陪孩子一起游玩，利用周末、節(jié)假日帶孩子親近大自然，能把照片上傳到班級博客，供孩子們共享。
四、評比辦法。
對照條件填寫好申報登記表，各班名額為班級人數(shù)的10%。學校組織考核評選出“三好家長”，每學年六月份進行表彰。
愛德小學部。
203月7日。
家長評選方案篇十一
根據(jù)湖南省教育廳湘教通[]491號、懷教通[2013]162號文件精神，學校決定在已通過屆全日制普通高等學校畢業(yè)生資格審核（必須有畢業(yè)生資格審核編號）的學生中，開展評選優(yōu)秀畢業(yè)生活動，請各系根據(jù)條件和要求公開、公平、公正地開展評選工作。
一、評選條件。
1、認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，牢固樹立科學發(fā)展觀，堅持黨的四項基本原則，思想進步，具有堅定正確的政治方向。
2、熱愛集體，關(guān)心同學，積極參加學校組織的'各項活動，嚴格遵守法律、法規(guī)和學校規(guī)章制度，具有高尚的社會公德，在校期間無任何違紀行為。
3、學習勤奮刻苦，各科學業(yè)成績優(yōu)異。
4、積極參加社會實踐及公益活動，具有較強的分析問題、解決問題和創(chuàng)新能力。
5、身體健康，積極參加健康有益的文體活動，在校期間達到《學生體質(zhì)健康標準》良好等級以上。
6、堅持正確積極的擇業(yè)觀，主動面向邊遠地區(qū)和艱苦行業(yè)就業(yè)。
7、除上述條件要求之外，省級優(yōu)秀畢業(yè)生還必須具備下列條件之一：
（3）在某一方面表現(xiàn)突出，成績顯著，曾獲得省級或省級以上獎勵。
8、除前六個條件要求之外，市級優(yōu)秀畢業(yè)生還必須具備下列條件之一：
（1）各科學習成績名列班級前茅，畢業(yè)論文和畢業(yè)實習成績優(yōu)秀；
（2）在校期間獲校級三好學生標兵、三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團干部、學校特等獎學金、甲等獎學金、乙等獎學金或其他相當獎項（如優(yōu)秀實習生、見義勇為、搶險救災、維護集體利益做出突出貢獻者等）兩個或兩個以上獎項；或校級以上三好學生、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀黨員干部、優(yōu)秀團員干部榮譽稱號。
（3）在某一方面表現(xiàn)突出，成績顯著，曾獲得部、省、市級獎勵。
（4）學習期間無紀律處分。
各系省級優(yōu)秀畢業(yè)生推薦名額控制在本系畢業(yè)生總數(shù)的2%以內(nèi)，市級優(yōu)秀畢業(yè)生推薦名額控制在本系畢業(yè)生總數(shù)的3%以內(nèi)。
三、評選辦法。
1、班級提名。在班級全體學生充分醞釀的基礎上，由班級提出推薦對象名單。
2、各系考察。由各系逐一考察班級提名對象，并廣泛征求任課教師和本系其他班級的意見，向?qū)W校報告被提名對象的考察情況，然后提出是否作為學校推薦對象的建議，并在本系公示。
3、學生處審核。學生處全面審核各系提交的推薦對象的情況，依據(jù)評選條件和擇優(yōu)原則，確定推薦對象，報學校校辦會審批。
4、學校審批、推薦。學校審批通過后將推薦名單在全校范圍內(nèi)公示，公示無異議后，將評審結(jié)果上報省、市相關(guān)部門。
四、評選要求。
1、評選優(yōu)秀畢業(yè)生，既是激勵廣大學生奮發(fā)向上的一項重要措施，又是對畢業(yè)生進行思想政治教育的一次極好機會。各系要根據(jù)當前經(jīng)濟形勢和就業(yè)形勢，結(jié)合評選工作，扎實開展以世界觀、人生觀、價值觀和就業(yè)觀教育為主要內(nèi)容的思想政治教育工作，全面提高畢業(yè)生思想素質(zhì)，幫助他們樹立正確的就業(yè)觀。
2、要嚴格堅持評選條件和堅持公平、公正、擇優(yōu)的評選原則，確保優(yōu)秀畢業(yè)生的評選質(zhì)量，寧缺勿濫。
3、請各系匯總后在3月14日以前將《湖南省普通高等學校2014屆優(yōu)秀畢業(yè)生推薦表》（電子文檔1份，紙質(zhì)文檔兩份）、《湖南省普通高等學校2014屆優(yōu)秀畢業(yè)生推薦名冊《（電子文檔和紙質(zhì)文檔各一份），《懷化市普通大中專學校2014屆優(yōu)秀畢業(yè)生登記表》（電子文檔1份，紙質(zhì)文檔兩份）、《懷化市普通大中專學校2014屆優(yōu)秀畢業(yè)生推薦名冊》（電子文檔和紙質(zhì)文檔各一份），《懷化醫(yī)專級學生三年來獲獎情況統(tǒng)計表》（電子檔一份）交給學生處陳艷平老師處。
附件：1.湖南省普通高等學校2014屆優(yōu)秀畢業(yè)生推薦表。
2.湖南省普通高等學校2014屆優(yōu)秀畢業(yè)生推薦名冊。
3.懷化市普通大中專學校2014屆優(yōu)秀畢業(yè)生登記表。
4.懷化市普通大中專學校2014屆優(yōu)秀畢業(yè)生推薦名冊。
5.懷化醫(yī)專2011級學生三年來獲獎情況統(tǒng)計表。
學生處。
12月16日。
家長評選方案篇十二
為了進一步推動各備課組規(guī)范有效地開展集體教研，加強備課組內(nèi)涵建設，提升教師專業(yè)水平，表彰在集體備課、教學等工作中表現(xiàn)突出的備課組，特制訂本方案。
一、評選要求：
1、師德建設：
（1）全組教師能堅持正確的政治方向，熱愛教育事業(yè)，熱愛學生，模范遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范。
（2）團隊協(xié)作意識和凝聚力強，備課組內(nèi)幫扶結(jié)對工作開展好，備課組長工作務實、創(chuàng)新，威信高。
2、備課組活動：
（1）備課組活動態(tài)度認真，研究氛圍濃厚。
（2）備課組活動流程規(guī)范，認真做好教學進度計劃安排，并按步驟實施。每次按公示時間進行集體備課，做到“三定”（定時間，定內(nèi)容、定主講人）和“四統(tǒng)一”，（統(tǒng)一教學目標，統(tǒng)一教學進度，統(tǒng)一重難點，統(tǒng)一測驗考試）。
（3）集體備課內(nèi)容充實，有實效性，不流于形式。備課中要做到備課標、備教材、備學生、備方法、備過程。備課記錄詳實有效。善于反思總結(jié)和提煉，提倡組內(nèi)教師撰寫課后反思、教學案例，及時開展經(jīng)驗交流，推廣先進教育教學成果。
（4）備課組活動內(nèi)容——落實“以學論教，改善行為”主題校本研修的具體措施及實效性評估。
3、聽、評課：
全組教師積極參加學校組織的學習、培訓、聽課觀摩等活動，經(jīng)常在校內(nèi)、組內(nèi)開展有針對性的聽、評課活動，不斷提高本組教師的教育教學水平。
4、作業(yè)。
作業(yè)布置體現(xiàn)分層次教學，作業(yè)批改及時認真，質(zhì)量高，做到全批全改。（完成對本備課組的作業(yè)布置，作業(yè)書寫格式，作業(yè)批改、反饋、訂正、輔導等具體要求）。
5、教案。
規(guī)范書寫教案，備課組有相互檢查。
6、輔導。
學困生轉(zhuǎn)化有典型，學優(yōu)生培養(yǎng)有效果，并備有成績跟蹤記錄表。
7、科研。
全組教師積極參與課題研究，撰寫教學反思。
1、本學期開學先由備課組長結(jié)合本組情況，提交“先進備課組”申報表。
2、學校根據(jù)備課組申報材料，結(jié)合跟蹤備課組活動的記錄，對應檢查。
（1）按固定時間、固定地點、圍繞主題進行教研。
（2）記錄本內(nèi)容真實、詳實。
（3）本組活動形成的亮點、特色（公開課、競賽獲獎、教科研論文、教學成績等）。
3、學校成立評選小組，依據(jù)評選方案進行評議，評定先進備課組，學校下發(fā)證書和獎金，并將結(jié)果納入學年度考核。
1、每學期開學先由備課組長結(jié)合本組情況，提交“先進備課組”申報表。
2、教務處根據(jù)備課組申報材料，結(jié)合跟蹤備課組活動的記錄，對應檢查。
3、學期結(jié)束前，備課組長做好8-10分鐘的匯報材料。
4、匯報安排：初評在開學初；終評在學期末，備課組長匯報，評審小組成員評議。
5、評審小組將評選結(jié)果報校辦公會審核。
6、學年末在學校大會上公布并頒發(fā)獎狀和獎金。
四、評審小組成員：
組長：王西勝。
副組長：李玉卓丁志剛趙弟中張福山。
組員：
胡學貴（文科組負責人）、孫明杰、葛文眾、李守濤、于連峰、榮朝山。
劉峰（理科組負責人）、丁繼顯、高賢才、鄭全軍、張志軍、孔憲學。
家長評選方案篇十三
1、為了鼓勵集團員工積極參與公司文化建設，本著公正、公平、尊重每一位作者勞動成果的原則，每年度在公司所有參與文化中心編輯、投稿工作的作者中評選產(chǎn)生優(yōu)秀通訊員若干名。
2、優(yōu)秀通訊員分為：1優(yōu)秀欄目主持人，指在《####》、《置業(yè)》、公司網(wǎng)站中獨立主持欄目且工作優(yōu)秀者；2優(yōu)秀撰稿人，指向《####》、《置業(yè)》、公司網(wǎng)站投稿質(zhì)量、數(shù)量兼優(yōu)者。
3、優(yōu)秀通訊員評選數(shù)量、獎項設置、獎金數(shù)額由文化中心、人力資源管理中心根據(jù)當年度撰稿人數(shù)量、公司整體運營業(yè)績酌情確定。
1、由文化中心統(tǒng)計全年度每位撰稿人發(fā)表稿件的數(shù)量，選擇一定數(shù)量的作者作為“優(yōu)秀撰稿人”候選人。
2、所有的“欄目主持人”均作為“優(yōu)秀欄目主持人”候選人。
3、由文化中心下發(fā)調(diào)查問卷，其中包括“最受歡迎的欄目主持人”、“最受歡迎的作者”選項，并根據(jù)讀者反饋情況進行統(tǒng)計，按票數(shù)多少依次排出獎項。
4、調(diào)查問卷的設計、所有統(tǒng)計過程由文化中心執(zhí)行，人力資源管理中心監(jiān)督。
5、表彰：
在年終總結(jié)大會上，由相關(guān)領導向“優(yōu)秀欄目主持人”、“優(yōu)秀撰稿人”頒發(fā)榮譽證書及獎金。
家長評選方案篇十四
為了培養(yǎng)一批熱愛教育事業(yè)、鉆研教學業(yè)務、發(fā)展?jié)摿Υ蟆⒐ぷ髂芰姷那嗄旯歉山處?。?jīng)研究，我會決定開展“xx省首屆中小學教壇新秀”評選活動。
年齡在30周歲(1980年9月1日后出生)以下，全省現(xiàn)任在職在編的中小學教師。
1、愛崗敬業(yè)。恪守教育法律法規(guī)，師德高尚。
2、關(guān)愛學生。教育效果好，深得學生家長信任。
3、業(yè)務拔尖。積極參加教科研活動，教育理念先進，課堂教學效果好，所教學科成績優(yōu)秀。曾在縣級以上(含縣級)學科優(yōu)質(zhì)課比賽獲獎者(特別優(yōu)秀的可以放寬此條件)。
由學校、市縣、逐層推薦。各市縣教育局或教育學會要召開專門會議研究落實評選本地區(qū)教壇新秀的具體做法，按照標準將名額合理分配到各學校，成立專家組進行評審。有條件的市縣可先評選市縣級教壇新秀，在此基礎上向省教育學會推薦人選。評選活動中所發(fā)生的費用可通過會費、行政部門的支持、協(xié)作單位資助等方法解決，不允許收取參評教師的各種費用。建議在該項活動的實施中，由市縣教育局行政部門組織，教育學會具體操作。
學校可通過有效形式(如教學評優(yōu)課、基本功比賽、學生和家長問卷、其它綜合方面的日常考核等)產(chǎn)生候選人員，在校內(nèi)公示一周無異議后將《xx省首屆中小學教壇新秀候選人申報表》和有關(guān)材料于6月15日前上報市縣教育(科)局(教育學會)。
2、市縣初審。
各市縣教育局、教育學會根據(jù)各校推薦上報人選，進行初審。按分配名額推薦報送人選并公示一周無異議后，于6月30日前將如下有關(guān)紙質(zhì)材料和電子版報送省教育學會秘書處參加評選。省直屬中學和高校附中直接報送省教育學會。
(1)《xx省首屆中小學教壇新秀申報評審表》。
(2)《xx省首屆中小學教壇新秀候選人匯總表》。
(3)申報人的各種獎勵證書和各種成果復印件;(各市縣、單位負責核對原件。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有弄虛作假現(xiàn)象，將取消參評資格并通報批評。)。
(4)申報人可提供課堂教學視頻光盤(vcd格式)1節(jié);。
(5)市縣(單位)關(guān)于本次活動的書面總結(jié)及活動照片。
3、省級評選。
省教育學會組織評審委員會于7月底前組織評審工作，從中評選出200名“xx省首屆中小學教壇新秀”，并將名單在網(wǎng)上公示一周，無異議后由省教育學會審定。
省教育學會在教師節(jié)期間組織召開表彰大會，對獲獎人員授予“xx省首屆中小學教壇新秀”的榮譽稱號，同時對精心組織、評選活動規(guī)范的市縣、單位授予“優(yōu)秀組織獎”，將獲獎情況在全省通報。對獲得“xx省首屆中小學教壇新秀”稱號的教師將進行有計劃、有針對性地跟蹤培養(yǎng)，充分發(fā)揮他們在青年教師中示范和引領作用。同時建議有關(guān)行政部門(單位)將該獎項作為評優(yōu)、評職、晉級等參考依據(jù)，在評選縣級以上骨干教師時，同等條件下可優(yōu)先考慮。聯(lián)系人：xxxxxxxxx。
家長評選方案篇十五
為調(diào)動和激發(fā)員工積極性和創(chuàng)造性，加強班組建設和團隊協(xié)作，表彰先進、樹立楷模，提高班組整體管理水平，進一步增強企業(yè)的凝聚力和向心力，特制定20xx年度優(yōu)秀班組評選活動方案。
1、時間：20xx年分上下半年兩次。
2、范圍：全廠所有部門、班組均可參選。（共計22個班組，詳見附表1）。
3、名額：4個。
4、組織機構(gòu)：設立評優(yōu)工作小組，負責評優(yōu)活動的組織、考評工作，評優(yōu)辦公室設在綜合辦公室。
組長：史學蓮。
副組長：劉繼承。
組員：張樹利葉多王天才曹凱于百松何艷東李濤。
1、團隊精神方面：團結(jié)協(xié)作精神強，員工間團結(jié)友愛，互相合作，無推諉、扯皮等不和諧現(xiàn)象。
2、工作質(zhì)量方面：執(zhí)行力強，能夠出色完成各項工作任務指標，措施得力，成績顯著。
3、創(chuàng)新方面：在班組建設方面有特色，有亮點，并有1—2項值得在公司推廣的先進經(jīng)驗或創(chuàng)新舉措；班組員工有創(chuàng)新意識，積極參與或改進創(chuàng)新，并取得明顯成效。
4、精神風貌方面：能夠積極參加企業(yè)組織的各項活動，班組有朝氣、有活力。
1、以部門為單位，根據(jù)評選條件進行部門推薦，分別在8月5日和12月5日前報于辦公室。
2、相關(guān)部門進行評優(yōu)考核、淘汰。滿分100分，相關(guān)部門根據(jù)考核標準嚴格進行考核，辦公室匯總成績，根據(jù)成績高低取前5名，確定候選班組名單。（考核標準詳見附表2）。
3、召開職工代表大會最終進行評定，由候選班組推薦代表，匯報本班組的優(yōu)秀事跡，職工代表通過“無記名投票方式”，從5個候選班組中評選出最終的3個優(yōu)秀班組。
4、公示：選評結(jié)果在全公司范圍內(nèi)公示3天，接受全體員工的監(jiān)督，公示無異議后報公司總經(jīng)理批準。
5、表彰：上半年評選出4個優(yōu)秀班組，下半年評選出4個，年終依據(jù)總成績高低取前4名進行表彰獎勵。
辦公室。
20xx年7月24日。
家長評選方案篇十六
推動我校大學生“誠信校園行”活動進一步開展，確立我校大學生“誠信校園行”活動的良好形象，樹立誠信自強的典型人物，增強大學生誠信意識，促進國家助學貸款工作持續(xù)、健康發(fā)展。
本次活動由黨委學工部主辦，由大學生自強社承辦。本次評選活動成立評選組委會，詳見附件1。
誠信舞臺，青春演繹。
1、全日制普通本、專科學生，家庭經(jīng)濟困難；
2、有正確的世界觀、人生觀和價值觀，誠實守信、自立自強，具有良好的品德；
3、獲得過開發(fā)銀行國家助學貸款的資助，或者參加學校勤工助學崗位并工作表現(xiàn)突出；
4、學習成績優(yōu)秀，獲得國家獎學金、國家勵志獎學金或校內(nèi)一等獎學金，遵守校規(guī)校紀，無不良記錄。
評選活動由院系評癬學校初癬學校終選三個階段。
1.院系初選。
各院系應在11月16日-11月30日之前組織本單位的選拔活動，并將活動的影像、文字資料匯編成冊上交國家助學貸款中心，作為“優(yōu)秀組織獎”評選的重要依據(jù)。
院系要對推薦候選人的材料進行認真審核，確保材料的真實性，并將推薦候選人的事跡材料匯編成冊，包括候選人申請表（詳見附件2）、xx字左右的事跡報告和其他支撐材料，于30日之前報送國家助學貸款中心辦公室，電子版請發(fā)zxdk@（包括本人的免冠照片）。
在校生總?cè)藬?shù)超過xx人的院系可報2名，xx人以下的院系報1人。
候選人要確保本人的材料真實性。如果發(fā)現(xiàn)有弄虛作假行為，評選活動組委會可取消候選人參評資格，并給予候選人全校通報批評，同時將取消所在院系“優(yōu)秀組織獎”評選資格。
2.學校初選。
學生處將于12月1日-12月6日組織各院系選報學生參加學校初眩參加學校初選各院系學生應自行準備3分鐘演講稿(配合ppt)和2分鐘自由問答（具體時間、地點另行通知）。
3.學校終選。
（1）網(wǎng)絡評選。
通過學校初選的候選人的事跡材料在學生處“誠信自強之星”專題網(wǎng)站展示，接受公眾投票和監(jiān)督。全校師生可登陸并對候選人進行網(wǎng)上投票。網(wǎng)絡評選的成績作為學校終選成績的20%計入總成績。
（2）學校終選。
評選形式參看學校初選，評委現(xiàn)場打分，占總成績的80%（具體時間、地點另行通知）。最終以總成績的排名評選出“鄭州航院大學生誠信自強之星”。
3.設最佳人氣獎2名，在學生處網(wǎng)站投票產(chǎn)生，頒發(fā)證書；
4.學校將擇優(yōu)推薦2名“誠信自強之星”代表我校參加河南省大學生“誠信校園行”誠信自強之星評選活動。
2.各院系應把此次評選活動當作宣傳國家資助政策及誠信教育的良好時機，通過此次活動樹立典型，廣泛宣傳典型人物的事跡，積極營造誠信校園氛圍，進一步提高廣大學生誠信意識，促進我校資助工作持續(xù)、健康開展。
家長評選方案篇十七
為了促進良好的班風、學風、校風的形成，為了培養(yǎng)學生強烈的集體榮譽感和積極進取的精神，激發(fā)班級競爭意識，經(jīng)學校研究決定，引進激勵機制，開展文明班級評選活動。
小學部每年級評兩個，初中部評三個。
1、班風正，學風濃，班上同學和睦相處，整個班級呈現(xiàn)出積極向上的精神面貌。
2、積極參加學校組織的各項活動，能很好地完成學校交代的各項任務。
3、以班級量化分為依據(jù)。得分多者獲得流動紅旗，得分相同時，扣分少的班級優(yōu)先；加扣分都相同或都沒有加扣分時，政教處以各值日行政檢查情況為參考作出決定，不設并列流動紅旗。（流動紅旗在下一周擁有一周，須懸掛于教室前門外。）。
4、兩周內(nèi)有下列情況之一者，該班喪失文明班級評比資格：
學生有嚴重違紀，如：打架斗毆、打牌賭博，謾罵、頂撞老師或工友、擅自下河游泳、爬越圍墻、寄學生就寢后不請假外出、偷摸扒竊、群體鬧事、出現(xiàn)嚴重安全事故、破壞公物。
1、凡獲文明班級稱號的班級，在下一周發(fā)流動紅旗。
2、加班級量化分5分。
源思學校政工處。
家長評選方案篇一
家庭是孩子的終身學校，家長是孩子的第一任老師。為提高我園家長育兒水平，優(yōu)化幼兒園、家庭教育的整體效果，從而促進幼兒健康成長，我園決定開展“優(yōu)秀家長”評選活動。
一、活動目的。
通過活動的開展，營造真正關(guān)注孩子健康成長、快樂成長的良好氛圍，引領廣大家長轉(zhuǎn)變家庭教育觀念，掌握科學有效的教育方法，在家庭和幼兒園之間架起溝通交流的橋梁，讓幼兒真正成為家庭教育和幼兒園教育的受益者。
二、優(yōu)秀家長標準。
優(yōu)秀家長是指積極營造良好環(huán)境，促進孩子健康、快樂成長的家長。
具體標準如下：
1、關(guān)愛孩子，尊重孩子。善于跟孩子溝通、交流，關(guān)注孩子身心的'全面發(fā)展，不將不切實際的期望強加給孩子。
2、以身作則，時時處處為孩子做出榜樣。家長、孩子行為舉止文明禮貌，不打架，不說粗話、臟話，不亂扔垃圾，不隨地吐痰。能夠養(yǎng)成合理的行為習慣并留心讓孩子學著去做。
3、家長有自己的交往圈子和健康的生活情趣、良好的生活習慣，喜歡閱讀，不斷提升個人文化和精神修養(yǎng)。
4、尊敬、關(guān)心老人，能夠經(jīng)常和孩子共同陪伴老人。家庭和睦，不當著孩子的面吵架、打架，能創(chuàng)設一個健康、和諧、溫馨的家庭環(huán)境。
5、重視對孩子的教育和培養(yǎng)，積極創(chuàng)造條件與孩子相處，親子關(guān)系親切融洽。每天至少陪伴孩子游戲、看書等一個小時。引導孩子善于提出問題，讓孩子多問為什么，并耐心地回應。
6、認識到每個孩子都有與眾不同的個性與潛能，尊重孩子玩兒的權(quán)利。把孩子正常的玩?？闯墒菍W習的一部分和學習的過程。
7、正確掌握家庭教育的方式和方法，對孩子以正面教育為主，不打孩子不對孩子大聲喊叫。正視孩子的缺點和過錯，不溺愛孩子，在孩子犯錯誤的時候，及時予以糾正，但又不簡單粗暴。
8、引導孩子形成積極、健康的心理素質(zhì)和良好的人際交往能力。盡量表揚孩子，經(jīng)常給孩子制定幾個容易達到的小目標，樹立孩子自信心。要使孩子每天都感覺到他在學習上取得了一定進步，哪怕是改正一個缺點。
9、幫助孩子樹立責任心。讓孩子學會自己洗碗、洗手帕，整理自己的床鋪、用具，盡到自己的那份責任。
10、積極參加幼兒園組織的各類家長活動。樂意參與班級的管理，積極出謀劃策，能給班級提出合理化建議。愛護幼兒園班級設施及環(huán)境，為孩子樹立良好的榜樣。
11、能理智地積極配合幼兒園和老師處理好發(fā)生在孩子們間的事情，家長之間關(guān)系和諧。
12、尊重教師及幼兒園工作人員，交流時注意方式，以誠懇的態(tài)度解決問題。盡量不要在孩子面前議論教師，尤其不要在孩子面前貶低教師。
三、評選范圍和名額：
1、本園孩子的家長：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆。
2、各班評選3--8名“優(yōu)秀家長”。
四、評選流程：
1、通過校信通、家長會、園內(nèi)宣傳海報、班級博客等形式發(fā)布評選要求等信息，鼓勵廣大家長積極參與評選。
2、1月10日之前，家長根據(jù)評選標準自我推薦，各班老師按標準按時申報。
3.填寫《優(yōu)秀家長推薦表》，提供被推薦者1張生活靚照。各班推薦的家長需有較典型的事跡，上報材料內(nèi)容翔實，重點突出。
五、評選具體要求：
1.高度重視，精心組織?！皟?yōu)秀家長”是我園家長的崇高榮譽，也是第一屆評選，評選活動涉及面廣。各班教師要高度重視，充分調(diào)動家庭參與評選活動的積極性，采取各種形式，發(fā)現(xiàn)挖掘先進典型，大力宣傳先進事跡。
3.要嚴格按要求報送材料。各個班級按通知要求，組織“優(yōu)秀家長”侯選人填寫好推薦表，按時交幼兒園辦公室。
12月24日。
家長評選方案篇二
一、活動目的：
為進步家庭教育水平和家長科學育兒的質(zhì)量，積極構(gòu)成家長關(guān)心下一代成長的良好教育氛圍，根據(jù)研究決定自本年度開始，在全園展開優(yōu)秀家長評選活動。旨在通過這一活動的展開，引領廣大家長轉(zhuǎn)變家庭教育觀念，把握科學有效的教育方法，讓幼兒真正成為家庭教育和學校教育的'受益者。
二、評選時間：
三、評選對象：
無錫市xx實驗幼兒園家長。
四、評選條件：
1.能夠關(guān)心愛惜孩子，尊重孩子的獨立人格，與孩子建立良好的情感聯(lián)系，經(jīng)常以同等的姿態(tài)與孩子進行溝通交換。
2.重視修建良好的家庭文化氛圍，家庭環(huán)境民主***，家長以身作則，教育方法得當，舉止文明，言行一致，積極進取，各方面為孩子做榜樣。
3.積極宣傳幼兒園的辦園思想、教育目標和教育成果；關(guān)心幼兒園發(fā)展，支持幼兒園工作；及時反映家長、社會對幼兒園工作的意見。
4．積極配合幼兒園的教育教學活動，積極參加班級組織的各項活動，有關(guān)心班級、支持教育活動的突失事例。熱情為家長和班級服務，樂于付出自己的精力、時間。
5.積極參加“家長會”、“家長開放日”等活動；學習把握科學的家庭教育方法，有較豐富的育兒經(jīng)驗。
6．不說侵害幼兒園名譽的話，不做侵害幼兒園利益的事，如對幼兒園管理和老師故意見的，能以正常途徑，有禮貌的向幼兒園反映。
五、評選辦法：
1.由家長個人申報與教師推薦相結(jié)合，由班級教師與學校綜合審定。
2.堅持“公然、公平、公正”的原則，把最優(yōu)秀的家長推薦出來。
3.推薦的優(yōu)秀家長要填寫申報表，同時附家永生活照一張、育兒經(jīng)驗材料一份。（交電子稿，育兒經(jīng)驗800字左右）。
這是篇好文章，涉及到家長、幼兒園、活動、積極、孩子、評選、家庭教育、班級等，希望對網(wǎng)友有用。
家長評選方案篇三
初一正是習慣養(yǎng)成的重要時期，按照三年計劃，這學期我級部把3月份定為精神文明月，開展標兵評選活動?；顒又剡^程，重參與，重實際，重榜樣帶動，達到讓更多的學生發(fā)展的又好又快的目的。
一、自主學習標兵。
1、學習計劃可行強，有超前性、自主性;。
2、每天有自己的預習和復習計劃，完成率高;。
3、上課遵守紀律，能積極思考并回答問題;。
4、自我反思有內(nèi)容、有高度、有深度;。
5、家長評價好。
每組推選至少一名，在交流展示自主學習計劃本的基礎上，根據(jù)平時表現(xiàn)和學生綜合素質(zhì)評價結(jié)果，班內(nèi)投票選出，名額不限。
二、生活標兵。
1、堅持每天替爸爸媽媽做一件事，如倒一杯水或一次洗腳水等;。
2、經(jīng)常幫助父母打掃衛(wèi)生等力所能及的勞動;。
3、聽從家長意見，不頂撞父母，讓家長省心;。
4、屆時由父母以書信的形式向?qū)W校提出推薦理由。(班主任早通知家長);。
每組推選至少一名，在班內(nèi)介紹事跡后，投票選出，名額不限。
三、常規(guī)標兵。
1、按學校要求佩帶校牌、穿校服;。
2、按學校要求上、放學;。
3、語言文明，不說臟話;。
4、隨手撿紙等，習慣好。
四、進步標兵。
無論在學習、常規(guī)及值日、作業(yè)完成等方面進步突出者都可參選。
每組推選至少一名，參考綜合素質(zhì)評價結(jié)果，班內(nèi)投票選出，名額不限。
在活動過程中，班級可根據(jù)自己的實際情況，不拘以上限制。只要是獲得二種標兵以上榮譽稱號者，就是當然的實中文明中學生。各班要充分進行宣傳發(fā)動，每周一總結(jié)，活動結(jié)束后將評選結(jié)果報級部，統(tǒng)一進行表彰獎勵。
家長評選方案篇四
以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以家庭美德為重點，通過挖掘、樹立、宣傳一批道德典型，使人們在典型家庭的事跡中接受和認同社會主義核心價值觀，將社會主義核心價值觀內(nèi)化為全校教職工的價值取向和道德準則，轉(zhuǎn)化為全校的共同意識和自覺行動，形成崇尚先進、學習先進、爭當先進的社會氛圍，為學校發(fā)展營造健康向上的人文環(huán)境。
以工會組為單位推薦候選家庭，進行表彰，次年按季度在網(wǎng)上展示：“最美家庭”的事跡。從發(fā)布信息之日起，開始評選活動。
全校范圍內(nèi)遵紀守法、自覺遵守社會主義道德規(guī)范，在敬業(yè)愛校、孝老敬親、科學教子、睦鄰友好、志愿服務等方面表現(xiàn)突出、事跡感人、群眾認可的家庭，均可參加。
（一）動員部署。
各工會組制定本部門具體活動計劃，積極做好活動啟動宣傳，廣泛動員教職工參與。
各工會組組向校工會推薦申報“最美家庭”候選戶。每個工會組推薦申報“最美家庭”候選一戶。
（三）組織評選。
校工會組織代表對“最美家庭”候選戶進行評選，確定“最美家庭”。
（四）事跡展示。
在學校文明網(wǎng)開設專題專欄，對評選出的'“最美家庭”進行宣傳，以多種形式曬家庭幸福生活、講家庭和諧故事、展家庭文明風采。
（五）總結(jié)表彰。
舉辦“最美家庭”表彰活動，并根據(jù)各工會工作開展情況，評選表彰“最美家庭”。
（一）高度重視，加強領導。
各工會組要充分認識開展“最美家庭”評選活動的重要意義，認識家風和家庭文明建設在推動精神文明單位建設中的重要作用。要切實加強組織領導，精心策劃，結(jié)合部門實際，制定具體活動方案，明確階段工作任務，確保活動扎實推進。
（二）廣泛宣傳，深入發(fā)動。
要通過多種渠道廣泛宣傳活動的目的意義、參與方式，擴大活動影響力和感召力。辦公室要在學校網(wǎng)站開設“最美家庭”評選活動專欄，宣傳活動開展情況、展示最美家庭事跡。各個工會組要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，調(diào)動教職職工參與的積極性，最大限度地擴大群眾參與面。
（三）嚴格標準，認真推薦。
各工會組要在廣泛發(fā)動的基礎上，嚴格按照相關(guān)標準，認真做好“最美家庭”遴選和推薦工作，通過多種渠道及時發(fā)現(xiàn)身邊好的典型和事跡，把最優(yōu)秀的家庭選拔出來、推薦上去、宣傳出去，充分展示我校家庭的時代風采。
各工會組推薦的候選家庭需填報推薦表，報送紙質(zhì)推薦表，同時電子檔發(fā)至郵箱。
家長評選方案篇五
金秋九月，丹桂飄香，為喜迎國慶63周年，弘揚中華民族的偉大精神和優(yōu)秀文化，為進一步激發(fā)學校師生愛國之情、報國之志，學校根據(jù)上級文件精神和自身實際需求，以形式多樣的活動展現(xiàn)學校新風貌與災后重建新氣象，努力達到營造國慶熱烈氛圍，歌唱社會主義好的時代主旋律，為此而特制訂本方案。
組長：
副組長：
具體落實活動的實施、監(jiān)督與宣傳。
組員：
分別負責部門活動的開展。
在全校營造迎中秋、慶國慶的'喜慶氣氛，激發(fā)學生的愛國熱情，感受中華傳統(tǒng)與詩文魅力，力求全員參與又不影響學生的學習。以年級為單位進行承辦，分期舉行，即減輕承辦人員的壓力，又能讓節(jié)日氣氛延續(xù)。通過本次慶?；顒?，培養(yǎng)隊員熱愛祖國，了解祖國的悠久歷史，培養(yǎng)民族自豪感。
（1）舉辦“迎中秋·慶國慶”書畫比賽。
作品內(nèi)容：應圍繞“迎中秋·慶國慶”的主題。
繪畫作品：應反映時代、民族精神；素描、水粉、水彩、國畫、剪紙均可；書法作品：軟硬筆均可，內(nèi)容、尺寸不限，要符合書法創(chuàng)作格式。
（2）歌唱比賽（1-2年級《國歌》3-6年級《國歌》自選革命歌曲。
（3）觀看一部愛國主義教育影片。
（4）主題班會《祖國媽媽，我愛您》（9月24日檢查）。
（5）“我愛我的祖國、暢享和諧”征文活動（第四周9月25日每班上交10份）。
（6）以“難忘中秋”為題征文比賽（第四周10月8日上午每班上交10份）。
（7）出一期“愛我中華、歡慶中秋”為主題的黑板報（第四周9月28日檢查）。
家長評選方案篇六
根據(jù)市文明辦、市婦聯(lián)的部署和要求，通過開展“文明家庭”評選活動，挖掘一批“最美家庭”先進典型，發(fā)揮榜樣的引領作用，著力提升居民素質(zhì)，倡導文明新風，創(chuàng)建和諧校園。
凡我院在職教職員工成員無違法亂紀行為的家庭，均可參加“文明家庭”評選活動。
家庭成員在傳揚好家風、踐行家庭美德、促進社會文明等一個或幾個方面事跡突出、特色鮮明，在當?shù)鼐哂休^強的影響力和示范帶動作用。各家庭根據(jù)“文明家庭”標準進行自查、申報。
（一）文明家庭考察范圍：
凡家庭在文明禮儀、誠實守信、愛崗敬業(yè)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、孝老愛親、自強自立、筆墨書香、良好家風、黨員奉獻、熱心公益等方面，有一個或多個方面做得突出，即可報送文明家庭。
（二）名額分配：
按人口數(shù)的5%左右評選，事跡特別突出的可以多報送。暫定為：每工會小組推薦2名。
本次活動設立“文明家庭”評選組委會，由書記、院長擔任顧問，工會主席為組長；工會委員及小組長等工作人員為成員。組委會院工會辦。
評選表彰活動分宣傳發(fā)動、基層推薦、審核把關(guān)、表彰獎勵、擇優(yōu)上報4個階段。
（一）宣傳發(fā)動。宣傳發(fā)動從8月底開始啟動，各工會小組以尋找“文明家庭”等活動為抓手，廣泛在各部門組織教職工開展文明家庭互評互議活動，采取活動帶動、媒體預熱的方式，深入挖掘好家風、好家訓。
（二）基層推薦。12月31日前，各小組在廣泛發(fā)動的基礎上，通過部門代表評議，確定參評家庭名單，經(jīng)公示后報院工會辦。沒有經(jīng)過群眾互評互議推薦過程的.家庭不予以推評。
（三）審核公示。20xx年1月15日前，工會辦對推薦對象進行全面審核把關(guān)，并在學院微信群、qq群進行公示。有以下情形之一的，不得申報和推薦：
1.家庭成員違法違紀；
2.家庭成員參與“黃、賭、毒”；
3.家庭成員參與封建迷信和非法宗教活動；
4.家庭成員在文明、誠信等方面有不良記錄；
5.家庭成員安全意識淡薄，發(fā)生大的安全事故；
6.發(fā)生家庭暴力事件；
7.違反國家計劃生育政策；
8.未成年子女無故失學輟學；
9.家庭成員有違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德的其他行為。
（四）表彰宣傳。文明家庭名單經(jīng)評選組委會批準后，20xx年元月中旬對校文明家庭進行授牌表彰，通過視頻、照片以及現(xiàn)場展示等方式，將文明之風宣傳。
1.學院宣傳部：對活動進行宣傳、指導，做好活動策劃。
2.工會小組：做好活動選拔、宣傳、推薦等工作。重點發(fā)動各級婦聯(lián)組織推薦先進典型。
3.院工會辦；負責資格審核。
（一）提高認識，加強領導。組織開展“文明家庭”系列評選表彰活動，是貫徹落實黨的十九大精神的具體體現(xiàn)，是推動“四個”建設的重要舉措，是動員干部群眾參與精神文明創(chuàng)建、提高城市文明程度的有效途徑。各單位要高度重視，切實加強推薦評選活動的組織領導。
（二）精心組織，廣泛動員。各部門結(jié)合實際，召開動員會，精心組織實施，并將“文明家庭”評選活動與社會主義核心價值觀宣傳教育、志愿服務、文體活動等結(jié)合起來，要以最大限度擴大群眾參與率和活動社會影響力為目標，通過開展家風家訓征集比賽，曬最美家庭照片等方式，大力宣傳“文明家庭”。
（三）堅持原則，從嚴把關(guān)。評選活動要堅持面向基層群眾、面向工作一線，對照評選標準和細則，做到群眾評、評群眾，群眾學、學群眾，確保評選出的“文明家庭”可信、可親、可敬、可學；要嚴肅紀律，嚴格程序，規(guī)范操作，確保公開、公正、公平，真正把那些民意基礎好、社會認同度高的“文明家庭”評選出來。
（四）優(yōu)中選優(yōu)，及時上報。一是填寫《文明家庭登記表》、（一式兩份，需蓋章），同時提交電子版；二是報送電子檔生活照兩張。
家長評選方案篇七
為推進學校教育發(fā)展，進一步加強師資隊伍建設，營造愛崗敬業(yè)的校園氛圍，傳遞正能量，凝聚精氣神，經(jīng)校行政會同意，校工會決定舉辦“最美家庭”的評選活動。
凡我校在職在崗、遵紀守法、自覺遵守社會主義道德規(guī)范，在夫妻和睦、尊老愛幼、科學教子、勤儉持家、鄰里互助等方面表現(xiàn)突出、事跡感人、群眾認可的家庭，均可參加。
1、由級段負責推薦，每段推薦3-4個家庭；
2、報名時間截止4月15日；
3、材料準備上交時間4月30日；
4、展示評比時間5月。
1.每個家庭填寫一張家庭情況介紹表；
2.制作一個3分鐘左右的.視頻，內(nèi)容可以包括家庭成員亮相視頻，生活照，重要事情介紹等。工會可以提供視頻制作幫助，包括拍照，照片剪接，背景音樂等。
1.通過微信，視頻等方式向全體教師展示；
2.評選出“至誠家庭”“自覺家庭”“樂智家庭”“創(chuàng)新家庭”若干名，給予精神和物質(zhì)獎勵。
家長評選方案篇八
為提高家庭教育水平和家長科學育兒的質(zhì)量，積極形成家長關(guān)心下一代成長的良好教育氛圍，根據(jù)研究決定自本年度開始，在全園開展優(yōu)秀家長評選活動。旨在通過這一活動的開展，引領廣大家長轉(zhuǎn)變家庭教育觀念，掌握科學有效的教育方法，讓幼兒真正成為家庭教育和學校教育的受益者。
1.能夠關(guān)心愛護孩子，尊重孩子的獨立人格，與孩子建立良好的情感聯(lián)系，經(jīng)常以平等的姿態(tài)與孩子進行溝通交流。
2.注重營造良好的家庭文化氛圍，家庭環(huán)境民主和諧，家長以身作則，教育方法得當，舉止文明，言行一致，積極進取，各方面為孩子做榜樣。
3.積極宣傳幼兒園的辦園思想、教育目標和教育成果；關(guān)心幼兒園發(fā)展，支持幼兒園工作；及時反映家長、社會對幼兒園工作的意見。
4．積極配合幼兒園的教育教學活動，積極參加班級組織的各項活動，有關(guān)心班級、支持教育活動的突出事例。熱心為家長和班級服務，樂于付出自己的精力、時間。
5.積極參加“家長會”、“家長開放日”等活動；學習掌握科學的家庭教育方法，有較豐富的育兒經(jīng)驗。
6．不說損害幼兒園聲譽的話，不做損害幼兒園利益的事，如對幼兒園管理和老師有意見的，能以正常途徑，有禮貌的向幼兒園反映。
1.由家長個人申報與教師推薦相結(jié)合，由班級教師與學校綜合審定。
2.堅持“公開、公平、公正”的原則，把最優(yōu)秀的家長推薦出來。
3.推薦的優(yōu)秀家長要填寫申報表，同時附家長生活照一張、育兒經(jīng)驗材料一份。
家長評選方案篇九
一、活動目的：
為提高家庭教育水平和家長科學育兒的'質(zhì)量，積極形成家長關(guān)心下一代成長的良好教育氛圍，根據(jù)研究決定自本年度開始，在全園開展優(yōu)秀家長評選活動。旨在通過這一活動的開展，引領廣大家長轉(zhuǎn)變家庭教育觀念，掌握科學有效的教育方法，讓幼兒真正成為家庭教育和學校教育的受益者。
二、評選時間：5月下旬。
三、評選對象：
無錫市水秀實驗幼兒園家長。
四、評選條件：
1.能夠關(guān)心愛護孩子，尊重孩子的獨立人格，與孩子建立良好的情感聯(lián)系，經(jīng)常以平等的姿態(tài)與孩子進行溝通交流。
2.注重營造良好的家庭文化氛圍，家庭環(huán)境民主和諧，家長以身作則，教育方法得當，舉止文明，言行一致，積極進取，各方面為孩子做榜樣。
3.積極宣傳幼兒園的辦園思想、教育目標和教育成果；關(guān)心幼兒園發(fā)展，支持幼兒園工作；及時反映家長、社會對幼兒園工作的意見。
4．積極配合幼兒園的教育教學活動，積極參加班級組織的各項活動，有關(guān)心班級、支持教育活動的突出事例。熱心為家長和班級服務，樂于付出自己的精力、時間。
5.積極參加“家長會”、“家長開放日”等活動；學習掌握科學的家庭教育方法，有較豐富的育兒經(jīng)驗。
6．不說損害幼兒園聲譽的話，不做損害幼兒園利益的事，如對幼兒園管理和老師有意見的，能以正常途徑，有禮貌的向幼兒園反映。
五、評選辦法：
1.由家長個人申報與教師推薦相結(jié)合，由班級教師與學校綜合審定。
2.堅持“公開、公平、公正”的原則，把最優(yōu)秀的家長推薦出來。
3.推薦的優(yōu)秀家長要填寫申報表，同時附家長生活照一張、育兒經(jīng)驗材料一份。
家長評選方案篇十
一、指導思想：
為加強學校和家庭之間的溝通和聯(lián)系，創(chuàng)設最優(yōu)化的教育環(huán)境，引導家長科學教子，提升家長家教水平，積極履行“家校同步，家校和諧”教育策略，學校決定開展“三好家長”評選活動。
二、評選時間：每學年一次（6月份）。
三、評選條件：
（一）支持學校好。
1.關(guān)心學校發(fā)展，為學校發(fā)展出謀劃策；
2.支持和配合學校的教育教學工作，努力維護學校及老師的形象。
（二）教育智慧好。
2、做學習型家長，經(jīng)常和孩子一起讀書，為孩子設立書櫥，訂閱報刊雜志，家庭有一定量的藏書。
（三）親子關(guān)系好。
1、關(guān)心孩子學習，經(jīng)常通過各種方式向老師了解孩子在校表現(xiàn)；
2、重視孩子身心，能經(jīng)常陪孩子一起游玩，利用周末、節(jié)假日帶孩子親近大自然，能把照片上傳到班級博客，供孩子們共享。
四、評比辦法。
對照條件填寫好申報登記表，各班名額為班級人數(shù)的10%。學校組織考核評選出“三好家長”，每學年六月份進行表彰。
愛德小學部。
203月7日。
家長評選方案篇十一
根據(jù)湖南省教育廳湘教通[]491號、懷教通[2013]162號文件精神，學校決定在已通過屆全日制普通高等學校畢業(yè)生資格審核（必須有畢業(yè)生資格審核編號）的學生中，開展評選優(yōu)秀畢業(yè)生活動，請各系根據(jù)條件和要求公開、公平、公正地開展評選工作。
一、評選條件。
1、認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，牢固樹立科學發(fā)展觀，堅持黨的四項基本原則，思想進步，具有堅定正確的政治方向。
2、熱愛集體，關(guān)心同學，積極參加學校組織的'各項活動，嚴格遵守法律、法規(guī)和學校規(guī)章制度，具有高尚的社會公德，在校期間無任何違紀行為。
3、學習勤奮刻苦，各科學業(yè)成績優(yōu)異。
4、積極參加社會實踐及公益活動，具有較強的分析問題、解決問題和創(chuàng)新能力。
5、身體健康，積極參加健康有益的文體活動，在校期間達到《學生體質(zhì)健康標準》良好等級以上。
6、堅持正確積極的擇業(yè)觀，主動面向邊遠地區(qū)和艱苦行業(yè)就業(yè)。
7、除上述條件要求之外，省級優(yōu)秀畢業(yè)生還必須具備下列條件之一：
（3）在某一方面表現(xiàn)突出，成績顯著，曾獲得省級或省級以上獎勵。
8、除前六個條件要求之外，市級優(yōu)秀畢業(yè)生還必須具備下列條件之一：
（1）各科學習成績名列班級前茅，畢業(yè)論文和畢業(yè)實習成績優(yōu)秀；
（2）在校期間獲校級三好學生標兵、三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團干部、學校特等獎學金、甲等獎學金、乙等獎學金或其他相當獎項（如優(yōu)秀實習生、見義勇為、搶險救災、維護集體利益做出突出貢獻者等）兩個或兩個以上獎項；或校級以上三好學生、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀黨員干部、優(yōu)秀團員干部榮譽稱號。
（3）在某一方面表現(xiàn)突出，成績顯著，曾獲得部、省、市級獎勵。
（4）學習期間無紀律處分。
各系省級優(yōu)秀畢業(yè)生推薦名額控制在本系畢業(yè)生總數(shù)的2%以內(nèi)，市級優(yōu)秀畢業(yè)生推薦名額控制在本系畢業(yè)生總數(shù)的3%以內(nèi)。
三、評選辦法。
1、班級提名。在班級全體學生充分醞釀的基礎上，由班級提出推薦對象名單。
2、各系考察。由各系逐一考察班級提名對象，并廣泛征求任課教師和本系其他班級的意見，向?qū)W校報告被提名對象的考察情況，然后提出是否作為學校推薦對象的建議，并在本系公示。
3、學生處審核。學生處全面審核各系提交的推薦對象的情況，依據(jù)評選條件和擇優(yōu)原則，確定推薦對象，報學校校辦會審批。
4、學校審批、推薦。學校審批通過后將推薦名單在全校范圍內(nèi)公示，公示無異議后，將評審結(jié)果上報省、市相關(guān)部門。
四、評選要求。
1、評選優(yōu)秀畢業(yè)生，既是激勵廣大學生奮發(fā)向上的一項重要措施，又是對畢業(yè)生進行思想政治教育的一次極好機會。各系要根據(jù)當前經(jīng)濟形勢和就業(yè)形勢，結(jié)合評選工作，扎實開展以世界觀、人生觀、價值觀和就業(yè)觀教育為主要內(nèi)容的思想政治教育工作，全面提高畢業(yè)生思想素質(zhì)，幫助他們樹立正確的就業(yè)觀。
2、要嚴格堅持評選條件和堅持公平、公正、擇優(yōu)的評選原則，確保優(yōu)秀畢業(yè)生的評選質(zhì)量，寧缺勿濫。
3、請各系匯總后在3月14日以前將《湖南省普通高等學校2014屆優(yōu)秀畢業(yè)生推薦表》（電子文檔1份，紙質(zhì)文檔兩份）、《湖南省普通高等學校2014屆優(yōu)秀畢業(yè)生推薦名冊《（電子文檔和紙質(zhì)文檔各一份），《懷化市普通大中專學校2014屆優(yōu)秀畢業(yè)生登記表》（電子文檔1份，紙質(zhì)文檔兩份）、《懷化市普通大中專學校2014屆優(yōu)秀畢業(yè)生推薦名冊》（電子文檔和紙質(zhì)文檔各一份），《懷化醫(yī)專級學生三年來獲獎情況統(tǒng)計表》（電子檔一份）交給學生處陳艷平老師處。
附件：1.湖南省普通高等學校2014屆優(yōu)秀畢業(yè)生推薦表。
2.湖南省普通高等學校2014屆優(yōu)秀畢業(yè)生推薦名冊。
3.懷化市普通大中專學校2014屆優(yōu)秀畢業(yè)生登記表。
4.懷化市普通大中專學校2014屆優(yōu)秀畢業(yè)生推薦名冊。
5.懷化醫(yī)專2011級學生三年來獲獎情況統(tǒng)計表。
學生處。
12月16日。
家長評選方案篇十二
為了進一步推動各備課組規(guī)范有效地開展集體教研，加強備課組內(nèi)涵建設，提升教師專業(yè)水平，表彰在集體備課、教學等工作中表現(xiàn)突出的備課組，特制訂本方案。
一、評選要求：
1、師德建設：
（1）全組教師能堅持正確的政治方向，熱愛教育事業(yè)，熱愛學生，模范遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范。
（2）團隊協(xié)作意識和凝聚力強，備課組內(nèi)幫扶結(jié)對工作開展好，備課組長工作務實、創(chuàng)新，威信高。
2、備課組活動：
（1）備課組活動態(tài)度認真，研究氛圍濃厚。
（2）備課組活動流程規(guī)范，認真做好教學進度計劃安排，并按步驟實施。每次按公示時間進行集體備課，做到“三定”（定時間，定內(nèi)容、定主講人）和“四統(tǒng)一”，（統(tǒng)一教學目標，統(tǒng)一教學進度，統(tǒng)一重難點，統(tǒng)一測驗考試）。
（3）集體備課內(nèi)容充實，有實效性，不流于形式。備課中要做到備課標、備教材、備學生、備方法、備過程。備課記錄詳實有效。善于反思總結(jié)和提煉，提倡組內(nèi)教師撰寫課后反思、教學案例，及時開展經(jīng)驗交流，推廣先進教育教學成果。
（4）備課組活動內(nèi)容——落實“以學論教，改善行為”主題校本研修的具體措施及實效性評估。
3、聽、評課：
全組教師積極參加學校組織的學習、培訓、聽課觀摩等活動，經(jīng)常在校內(nèi)、組內(nèi)開展有針對性的聽、評課活動，不斷提高本組教師的教育教學水平。
4、作業(yè)。
作業(yè)布置體現(xiàn)分層次教學，作業(yè)批改及時認真，質(zhì)量高，做到全批全改。（完成對本備課組的作業(yè)布置，作業(yè)書寫格式，作業(yè)批改、反饋、訂正、輔導等具體要求）。
5、教案。
規(guī)范書寫教案，備課組有相互檢查。
6、輔導。
學困生轉(zhuǎn)化有典型，學優(yōu)生培養(yǎng)有效果，并備有成績跟蹤記錄表。
7、科研。
全組教師積極參與課題研究，撰寫教學反思。
1、本學期開學先由備課組長結(jié)合本組情況，提交“先進備課組”申報表。
2、學校根據(jù)備課組申報材料，結(jié)合跟蹤備課組活動的記錄，對應檢查。
（1）按固定時間、固定地點、圍繞主題進行教研。
（2）記錄本內(nèi)容真實、詳實。
（3）本組活動形成的亮點、特色（公開課、競賽獲獎、教科研論文、教學成績等）。
3、學校成立評選小組，依據(jù)評選方案進行評議，評定先進備課組，學校下發(fā)證書和獎金，并將結(jié)果納入學年度考核。
1、每學期開學先由備課組長結(jié)合本組情況，提交“先進備課組”申報表。
2、教務處根據(jù)備課組申報材料，結(jié)合跟蹤備課組活動的記錄，對應檢查。
3、學期結(jié)束前，備課組長做好8-10分鐘的匯報材料。
4、匯報安排：初評在開學初；終評在學期末，備課組長匯報，評審小組成員評議。
5、評審小組將評選結(jié)果報校辦公會審核。
6、學年末在學校大會上公布并頒發(fā)獎狀和獎金。
四、評審小組成員：
組長：王西勝。
副組長：李玉卓丁志剛趙弟中張福山。
組員：
胡學貴（文科組負責人）、孫明杰、葛文眾、李守濤、于連峰、榮朝山。
劉峰（理科組負責人）、丁繼顯、高賢才、鄭全軍、張志軍、孔憲學。
家長評選方案篇十三
1、為了鼓勵集團員工積極參與公司文化建設，本著公正、公平、尊重每一位作者勞動成果的原則，每年度在公司所有參與文化中心編輯、投稿工作的作者中評選產(chǎn)生優(yōu)秀通訊員若干名。
2、優(yōu)秀通訊員分為：1優(yōu)秀欄目主持人，指在《####》、《置業(yè)》、公司網(wǎng)站中獨立主持欄目且工作優(yōu)秀者；2優(yōu)秀撰稿人，指向《####》、《置業(yè)》、公司網(wǎng)站投稿質(zhì)量、數(shù)量兼優(yōu)者。
3、優(yōu)秀通訊員評選數(shù)量、獎項設置、獎金數(shù)額由文化中心、人力資源管理中心根據(jù)當年度撰稿人數(shù)量、公司整體運營業(yè)績酌情確定。
1、由文化中心統(tǒng)計全年度每位撰稿人發(fā)表稿件的數(shù)量，選擇一定數(shù)量的作者作為“優(yōu)秀撰稿人”候選人。
2、所有的“欄目主持人”均作為“優(yōu)秀欄目主持人”候選人。
3、由文化中心下發(fā)調(diào)查問卷，其中包括“最受歡迎的欄目主持人”、“最受歡迎的作者”選項，并根據(jù)讀者反饋情況進行統(tǒng)計，按票數(shù)多少依次排出獎項。
4、調(diào)查問卷的設計、所有統(tǒng)計過程由文化中心執(zhí)行，人力資源管理中心監(jiān)督。
5、表彰：
在年終總結(jié)大會上，由相關(guān)領導向“優(yōu)秀欄目主持人”、“優(yōu)秀撰稿人”頒發(fā)榮譽證書及獎金。
家長評選方案篇十四
為了培養(yǎng)一批熱愛教育事業(yè)、鉆研教學業(yè)務、發(fā)展?jié)摿Υ蟆⒐ぷ髂芰姷那嗄旯歉山處?。?jīng)研究，我會決定開展“xx省首屆中小學教壇新秀”評選活動。
年齡在30周歲(1980年9月1日后出生)以下，全省現(xiàn)任在職在編的中小學教師。
1、愛崗敬業(yè)。恪守教育法律法規(guī)，師德高尚。
2、關(guān)愛學生。教育效果好，深得學生家長信任。
3、業(yè)務拔尖。積極參加教科研活動，教育理念先進，課堂教學效果好，所教學科成績優(yōu)秀。曾在縣級以上(含縣級)學科優(yōu)質(zhì)課比賽獲獎者(特別優(yōu)秀的可以放寬此條件)。
由學校、市縣、逐層推薦。各市縣教育局或教育學會要召開專門會議研究落實評選本地區(qū)教壇新秀的具體做法，按照標準將名額合理分配到各學校，成立專家組進行評審。有條件的市縣可先評選市縣級教壇新秀，在此基礎上向省教育學會推薦人選。評選活動中所發(fā)生的費用可通過會費、行政部門的支持、協(xié)作單位資助等方法解決，不允許收取參評教師的各種費用。建議在該項活動的實施中，由市縣教育局行政部門組織，教育學會具體操作。
學校可通過有效形式(如教學評優(yōu)課、基本功比賽、學生和家長問卷、其它綜合方面的日常考核等)產(chǎn)生候選人員，在校內(nèi)公示一周無異議后將《xx省首屆中小學教壇新秀候選人申報表》和有關(guān)材料于6月15日前上報市縣教育(科)局(教育學會)。
2、市縣初審。
各市縣教育局、教育學會根據(jù)各校推薦上報人選，進行初審。按分配名額推薦報送人選并公示一周無異議后，于6月30日前將如下有關(guān)紙質(zhì)材料和電子版報送省教育學會秘書處參加評選。省直屬中學和高校附中直接報送省教育學會。
(1)《xx省首屆中小學教壇新秀申報評審表》。
(2)《xx省首屆中小學教壇新秀候選人匯總表》。
(3)申報人的各種獎勵證書和各種成果復印件;(各市縣、單位負責核對原件。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有弄虛作假現(xiàn)象，將取消參評資格并通報批評。)。
(4)申報人可提供課堂教學視頻光盤(vcd格式)1節(jié);。
(5)市縣(單位)關(guān)于本次活動的書面總結(jié)及活動照片。
3、省級評選。
省教育學會組織評審委員會于7月底前組織評審工作，從中評選出200名“xx省首屆中小學教壇新秀”，并將名單在網(wǎng)上公示一周，無異議后由省教育學會審定。
省教育學會在教師節(jié)期間組織召開表彰大會，對獲獎人員授予“xx省首屆中小學教壇新秀”的榮譽稱號，同時對精心組織、評選活動規(guī)范的市縣、單位授予“優(yōu)秀組織獎”，將獲獎情況在全省通報。對獲得“xx省首屆中小學教壇新秀”稱號的教師將進行有計劃、有針對性地跟蹤培養(yǎng)，充分發(fā)揮他們在青年教師中示范和引領作用。同時建議有關(guān)行政部門(單位)將該獎項作為評優(yōu)、評職、晉級等參考依據(jù)，在評選縣級以上骨干教師時，同等條件下可優(yōu)先考慮。聯(lián)系人：xxxxxxxxx。
家長評選方案篇十五
為調(diào)動和激發(fā)員工積極性和創(chuàng)造性，加強班組建設和團隊協(xié)作，表彰先進、樹立楷模，提高班組整體管理水平，進一步增強企業(yè)的凝聚力和向心力，特制定20xx年度優(yōu)秀班組評選活動方案。
1、時間：20xx年分上下半年兩次。
2、范圍：全廠所有部門、班組均可參選。（共計22個班組，詳見附表1）。
3、名額：4個。
4、組織機構(gòu)：設立評優(yōu)工作小組，負責評優(yōu)活動的組織、考評工作，評優(yōu)辦公室設在綜合辦公室。
組長：史學蓮。
副組長：劉繼承。
組員：張樹利葉多王天才曹凱于百松何艷東李濤。
1、團隊精神方面：團結(jié)協(xié)作精神強，員工間團結(jié)友愛，互相合作，無推諉、扯皮等不和諧現(xiàn)象。
2、工作質(zhì)量方面：執(zhí)行力強，能夠出色完成各項工作任務指標，措施得力，成績顯著。
3、創(chuàng)新方面：在班組建設方面有特色，有亮點，并有1—2項值得在公司推廣的先進經(jīng)驗或創(chuàng)新舉措；班組員工有創(chuàng)新意識，積極參與或改進創(chuàng)新，并取得明顯成效。
4、精神風貌方面：能夠積極參加企業(yè)組織的各項活動，班組有朝氣、有活力。
1、以部門為單位，根據(jù)評選條件進行部門推薦，分別在8月5日和12月5日前報于辦公室。
2、相關(guān)部門進行評優(yōu)考核、淘汰。滿分100分，相關(guān)部門根據(jù)考核標準嚴格進行考核，辦公室匯總成績，根據(jù)成績高低取前5名，確定候選班組名單。（考核標準詳見附表2）。
3、召開職工代表大會最終進行評定，由候選班組推薦代表，匯報本班組的優(yōu)秀事跡，職工代表通過“無記名投票方式”，從5個候選班組中評選出最終的3個優(yōu)秀班組。
4、公示：選評結(jié)果在全公司范圍內(nèi)公示3天，接受全體員工的監(jiān)督，公示無異議后報公司總經(jīng)理批準。
5、表彰：上半年評選出4個優(yōu)秀班組，下半年評選出4個，年終依據(jù)總成績高低取前4名進行表彰獎勵。
辦公室。
20xx年7月24日。
家長評選方案篇十六
推動我校大學生“誠信校園行”活動進一步開展，確立我校大學生“誠信校園行”活動的良好形象，樹立誠信自強的典型人物，增強大學生誠信意識，促進國家助學貸款工作持續(xù)、健康發(fā)展。
本次活動由黨委學工部主辦，由大學生自強社承辦。本次評選活動成立評選組委會，詳見附件1。
誠信舞臺，青春演繹。
1、全日制普通本、專科學生，家庭經(jīng)濟困難；
2、有正確的世界觀、人生觀和價值觀，誠實守信、自立自強，具有良好的品德；
3、獲得過開發(fā)銀行國家助學貸款的資助，或者參加學校勤工助學崗位并工作表現(xiàn)突出；
4、學習成績優(yōu)秀，獲得國家獎學金、國家勵志獎學金或校內(nèi)一等獎學金，遵守校規(guī)校紀，無不良記錄。
評選活動由院系評癬學校初癬學校終選三個階段。
1.院系初選。
各院系應在11月16日-11月30日之前組織本單位的選拔活動，并將活動的影像、文字資料匯編成冊上交國家助學貸款中心，作為“優(yōu)秀組織獎”評選的重要依據(jù)。
院系要對推薦候選人的材料進行認真審核，確保材料的真實性，并將推薦候選人的事跡材料匯編成冊，包括候選人申請表（詳見附件2）、xx字左右的事跡報告和其他支撐材料，于30日之前報送國家助學貸款中心辦公室，電子版請發(fā)zxdk@（包括本人的免冠照片）。
在校生總?cè)藬?shù)超過xx人的院系可報2名，xx人以下的院系報1人。
候選人要確保本人的材料真實性。如果發(fā)現(xiàn)有弄虛作假行為，評選活動組委會可取消候選人參評資格，并給予候選人全校通報批評，同時將取消所在院系“優(yōu)秀組織獎”評選資格。
2.學校初選。
學生處將于12月1日-12月6日組織各院系選報學生參加學校初眩參加學校初選各院系學生應自行準備3分鐘演講稿(配合ppt)和2分鐘自由問答（具體時間、地點另行通知）。
3.學校終選。
（1）網(wǎng)絡評選。
通過學校初選的候選人的事跡材料在學生處“誠信自強之星”專題網(wǎng)站展示，接受公眾投票和監(jiān)督。全校師生可登陸并對候選人進行網(wǎng)上投票。網(wǎng)絡評選的成績作為學校終選成績的20%計入總成績。
（2）學校終選。
評選形式參看學校初選，評委現(xiàn)場打分，占總成績的80%（具體時間、地點另行通知）。最終以總成績的排名評選出“鄭州航院大學生誠信自強之星”。
3.設最佳人氣獎2名，在學生處網(wǎng)站投票產(chǎn)生，頒發(fā)證書；
4.學校將擇優(yōu)推薦2名“誠信自強之星”代表我校參加河南省大學生“誠信校園行”誠信自強之星評選活動。
2.各院系應把此次評選活動當作宣傳國家資助政策及誠信教育的良好時機，通過此次活動樹立典型，廣泛宣傳典型人物的事跡，積極營造誠信校園氛圍，進一步提高廣大學生誠信意識，促進我校資助工作持續(xù)、健康開展。
家長評選方案篇十七
為了促進良好的班風、學風、校風的形成，為了培養(yǎng)學生強烈的集體榮譽感和積極進取的精神，激發(fā)班級競爭意識，經(jīng)學校研究決定，引進激勵機制，開展文明班級評選活動。
小學部每年級評兩個，初中部評三個。
1、班風正，學風濃，班上同學和睦相處，整個班級呈現(xiàn)出積極向上的精神面貌。
2、積極參加學校組織的各項活動，能很好地完成學校交代的各項任務。
3、以班級量化分為依據(jù)。得分多者獲得流動紅旗，得分相同時，扣分少的班級優(yōu)先；加扣分都相同或都沒有加扣分時，政教處以各值日行政檢查情況為參考作出決定，不設并列流動紅旗。（流動紅旗在下一周擁有一周，須懸掛于教室前門外。）。
4、兩周內(nèi)有下列情況之一者，該班喪失文明班級評比資格：
學生有嚴重違紀，如：打架斗毆、打牌賭博，謾罵、頂撞老師或工友、擅自下河游泳、爬越圍墻、寄學生就寢后不請假外出、偷摸扒竊、群體鬧事、出現(xiàn)嚴重安全事故、破壞公物。
1、凡獲文明班級稱號的班級，在下一周發(fā)流動紅旗。
2、加班級量化分5分。
源思學校政工處。