幼兒園用電應急預案(優(yōu)秀18篇)

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    現(xiàn)代社會變化日新月異,總結(jié)成為我們不可或缺的一項能力??偨Y(jié)是一種對過去的回顧和對未來的規(guī)劃,能夠幫助我們更好地規(guī)劃自己的發(fā)展方向??偨Y(jié)范文展示了不同人、不同事、不同領(lǐng)域的總結(jié)思路和風格,希望能給大家以啟發(fā)。
    幼兒園用電應急預案篇一
    為了做到有計劃,有準備地抗御可能出現(xiàn)的洪澇災害,地質(zhì)災害,為最大限度地避免和減少幼兒園師生傷亡,減輕財產(chǎn)損失,特編制本預案。
    預防為主,防搶結(jié)合;全面部署,保證重點,統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一調(diào)度,服從大局,團結(jié)抗汛抗洪;把確保師生員工生命安全作為首要任務,調(diào)動幼兒園、家庭、社會力量,積極投身抗洪救災,奪取今年防汛工作的全面勝利。
    防汛工作實行“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的方針,遵循團結(jié)協(xié)作和局部利益服從全局利益的原則,實行各級各類人員首問負責制,統(tǒng)一指揮,分部門負責。要求各類人員以大局為重,團結(jié)一致,緊密協(xié)作,共同做好全園的防汛工作,完善防汛組織機構(gòu):
    成立防汛領(lǐng)導小組。
    組長:xxx。
    電話:xxx副組長:xxx電話:xxx。
    成員:xxx電話:xxx。
    xxx電話:xxx。
    7、8、9月全園進入緊急防汛期,學校領(lǐng)導班子全員輪流值班。
    在區(qū)、教育局防汛防臺指揮部領(lǐng)導下,組織、指導、協(xié)調(diào)幼兒園的防汛防臺和搶險救災工作。組織制訂完善學校防汛防臺應急預案;組織開展本校的防汛防臺工作檢查,處理影響防汛防臺安全的有關(guān)問題;貫徹執(zhí)行上級防汛防臺指揮命令;遇重大災情時傳達停課、師生轉(zhuǎn)移等命令;指導本校搶險自救和災后處置工作;組織開展災情調(diào)查統(tǒng)計,并向上級部門報告;指導并開展災后救助。
    工作小組職責。
    1.綜合組:責任人:xxx。負責防汛抗災情況綜合,抗災搶險方案擬訂,上令下達,下情上報。
    2.宣傳組:責任人:xxx。主要負責防汛抗災宣傳報道、防汛應急通知、汛情、災情公布。
    3.后勤調(diào)運組:責任人:xxx。由學校后勤人員、及年輕教師組成,主要負責防汛抗災的物資采購、調(diào)運和后勤保障。
    4.救災組:責任人:xxx。聯(lián)系衛(wèi)生院、治安室等單位領(lǐng)導及學校值周組組成,主要負責災區(qū)學生轉(zhuǎn)移、學校治安管理及衛(wèi)生防疫等工作。
    1.防汛值班隊伍調(diào)度預案,防汛領(lǐng)導小組在6月30日至9月1日實行24小時值班制。一般情況每天由一名領(lǐng)導及其教師組成。
    2.防汛巡邏隊調(diào)度預案。
    防汛巡邏是確保險情早發(fā)現(xiàn)、早處理,避免嚴重事故發(fā)生的一項重要措施,防汛巡邏按各自的任務執(zhí)行。為確保巡邏的質(zhì)量,清除校園圍墻水溝的各種雜物、垃圾,防汛巡邏要實行拉網(wǎng)式巡查。
    3.防汛搶險隊調(diào)度預案。
    防汛搶險隊伍是組織有效搶險,減輕災害損失的根本保證。教師搶險隊,受幼兒園統(tǒng)一指揮。幼兒園組建防汛搶險應急隊伍,同時,請求上級部門、社會群眾支援。防汛搶險應急隊伍主要負責突發(fā)性重大險情和流域性險情的搶險,一般情況下,防汛搶險應急隊伍受鎮(zhèn)防指的統(tǒng)一調(diào)度。完小防汛搶險應急隊伍受鎮(zhèn)防指統(tǒng)一指揮,防汛搶險應急隊伍,在接到命令后,一般情況10分鐘內(nèi)到達現(xiàn)場。
    當汛情緊張、險情嚴峻,等重大險情時,要及時組織師生安全轉(zhuǎn)移。因搶險需要調(diào)用時任何部門、班級和個人不得阻攔和拒絕。
    加強暴風的監(jiān)測和預報工作。保持密切關(guān)注天氣預報,及時了解暴風的發(fā)展路徑、強度、影響范圍等情況,以及是否可能對園內(nèi)產(chǎn)生影響和影響程度,按照氣象部門提供的預報,及時向上級領(lǐng)導匯報,并向各班級、家屬傳遞信息,發(fā)布警報,做到以防為主,有備無患。
    幼兒園用電應急預案篇二
    (1)發(fā)現(xiàn)師幼有類似食物中毒癥狀時,立即向領(lǐng)導報告。
    (2)園所組織教師以最快速度送醫(yī)院診治或撥打急救中心電話。
    (3)由有關(guān)人員封存現(xiàn)有剩余食物,無關(guān)人員不允許進入現(xiàn)場。
    (4)立即組織教師組成陪護隊伍負責陪護,未經(jīng)批準的其他人員一律不準到醫(yī)療單位探視,以免影響治療秩序。
    (5)根據(jù)領(lǐng)導要求,分別向上級主管部門和衛(wèi)生部門報告。
    2、注意事項:
    (1)不得隨意散發(fā)幼兒“食物中毒”的言論,不得隨意發(fā)放ppa等藥物,避免群因性事故的發(fā)生。
    (2)穩(wěn)定師幼情緒,要求各類人員不以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂。
    (3)如有家長來探視,由園所做好家長的思想工作和接待工作。
    (4)事故發(fā)生后,要注意維護正常的正常秩序和工作秩序,組織人員做好食物中毒人員的思想工作。
    (5)如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過有關(guān)領(lǐng)導同意,未經(jīng)同意,任何單位和個人不得理解采訪,以避免報道失實。
    (6)發(fā)現(xiàn)師幼有類似食物中毒癥狀時,應迅速送醫(yī)院診治。
    (7)迅速向教育、衛(wèi)生部門報告。
    (8)園所應保留造成食物中毒或可能造成食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備,以備衛(wèi)生部門檢驗。如是食用園所外食物所致,也進取配合有關(guān)部門取樣。
    (9)迅速排查食用致毒食物的師幼名單,并檢查他們的身體狀況。
    (10)進取配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。
    幼兒園用電應急預案篇三
    xx年3月25日,項目部組織開展應急的預案演練。本次演練分為四個部分:第一部分,熟悉演練計劃和應急知識培訓;第二部分,緊急集合;第三部分,現(xiàn)場救助;第四部分,現(xiàn)場滅火。
    首先由項目經(jīng)理把演練計劃對大家做以說明,然后專職hse協(xié)調(diào)員就滅火器的使用、呼吸器的正確佩戴和使用步驟做了詳細講解,接著進行了應急知識培訓。
    隨三聲急促的長哨音發(fā)出的緊急集合信號,營地所有人員在聽到警報后,在最短的時間內(nèi)到緊急集合點集合,以宿舍為單位各自清點人數(shù),并組織撤離。
    現(xiàn)場救助要求演練模擬施工現(xiàn)場人員受傷情形,我現(xiàn)場救助人員在接到求救的通知后,在第一時間內(nèi)趕到施工現(xiàn)場進行救助,并組織人員用擔架抬傷者上應急車。
    演練模擬火災現(xiàn)場,我機組人員在發(fā)現(xiàn)火源時采用消防用石棉布隔絕空氣,但不幸吸入毒氣暈倒,現(xiàn)場急救隊一面采取搶救,一面進行組織滅火。整個演練歷時1小時29分,充分展示了項目部應急機構(gòu)對突發(fā)事件的應急反應速度以及對應急程序的執(zhí)行效果。
    通過這次演練,驗證了火災應急預案的合理性和可靠性,普及了消防知識和火災逃生常識,熟悉了火災應急啟動和處置的程序,加強了對火災防范和應急支持的能力。
    通過演練,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散人群;如何自救和逃生。使大家認識到時間就是生命,時間就是金錢,在遇到火災等突發(fā)情況后,根據(jù)平時掌握的逃生路線及時撤離至集合點是減少人員傷亡和火災應急處置的最關(guān)鍵環(huán)節(jié),在今后緊急集合演練還要定期和不定期的進行。
    幼兒園用電應急預案篇四
    3.2報告程序
    幼兒園重大突發(fā)公共事件發(fā)生(發(fā)現(xiàn))后,事件現(xiàn)場有關(guān)人員應擔立即報告幼兒園負責人,負責人接到報告后,應當立即向當?shù)卣瑓^(qū)教育局既有關(guān)部門報告。
    3.3報告要求
    3.1.1迅速。最先發(fā)現(xiàn)或接到發(fā)生突發(fā)公共事件的單位和個人應在第一時間內(nèi)響當?shù)卣畧蟾妫坏醚舆t。同時,應當向當?shù)毓驳炔块T報告。
    3.1.2準確。報告事故應當包括以下內(nèi)容:(1)事故發(fā)生單位概況(2)事故發(fā)生的時間,地點及現(xiàn)象情況(3)事故簡要經(jīng)過(4)事故已經(jīng)造成或者傷亡人數(shù),包括下落不明人數(shù)和初步估計的直接經(jīng)濟損失(5)已經(jīng)采取的措施(6)其他應當報告的情況。
    3.1.2及時。事故情況發(fā)生變化后應當及時補報。自事故發(fā)生之日30日內(nèi),事故造成的傷亡人數(shù)發(fā)生變化的,應當及時補報,道路交通事故,火災事故自發(fā)生之日起7日內(nèi),事故造成傷亡人數(shù)發(fā)生變化的,應當及時補報。
    4.突發(fā)事件的應急處置
    4.1應急處置機構(gòu)
    成立“幼兒園突發(fā)公共事件應急處置工作指揮部”,指揮長:余艷珍 副指揮長:呂文倩 設(shè)立4個應急處置工作小組:
    4.1.1救緩后勤組。負責組織應急救緩的指揮工作,負責物資,經(jīng)費的保障。
    4.1.2聯(lián)絡協(xié)調(diào)組。負責信息收集并及時向指揮長報告。及時響委辦,政府辦,市教育局報告情況,負責調(diào)度車輛,負責與消防,交警,防疫,醫(yī)院等部門的聯(lián)絡工作。
    4.1.3人員疏散組。負責傷亡人員及親友和圍觀群眾的疏散勸導和安撫工作。
    4.1.4事故調(diào)查組。負責現(xiàn)場的封鎖,及時與相關(guān)部門聯(lián)系,負責參與相關(guān)部門的取證和調(diào)查工作。
    4.2園內(nèi)突發(fā)事件的處置程序
    4.2.1幼兒園接到報告后,由突發(fā)公共事件應急處置指揮部長或副指揮部長立即通知相關(guān)人員在最短時間內(nèi)趕赴現(xiàn)場。
    4.2.2相關(guān)小組按要求立即進入應急救緩狀態(tài),迅速調(diào)集力量組織施救和疏散,并適時向公安,衛(wèi)生等部門請求救緩。
    4.2.3迅速開展搶險救治和善后處理工作;
    4.2.4做好情況和信息的報告;
    4.2.5時間穩(wěn)定后隨即做好師生宣傳教育及思想穩(wěn)定工作;
    4.2.6開展事故調(diào)查。
    4.3應急救緩主要工作程序
    4.3.1事發(fā)后立即終止有關(guān)工作或活動,及時疏散,保護其他學生。
    4.3.2在現(xiàn)場的教職工要及時采取正確的急救措施,對受傷害學生進行緊急救治或直接向120急救進行求助,同時向教育局主要負責人報告。
    4.3.3幼兒園主要負責人要在第一時間內(nèi)及時到達事故現(xiàn)場,積極組織開展救治工作,準確真實地向教育局和當?shù)貓蟾妗?BR>    4.3.4在應急救緩中,幼兒園應積極協(xié)助衛(wèi)生機構(gòu)救治受傷害學生,及時告知其家長迅速趕赴現(xiàn)場,同時做好安撫工作。陪同學生家長前往衛(wèi)生機構(gòu)慰問受傷害的學生。
    4.3.5幼兒園還應保護好事故現(xiàn)場和各種證據(jù),包括人證,物證(含文字,聲像等材料等),避免事故現(xiàn)場遭到人為破壞,積極配合公安,衛(wèi)生部門進行調(diào)查取證,按公安,衛(wèi)生部門的要求如實提供相關(guān)證據(jù)。
    4.3.6落實教育,公安和衛(wèi)生部門的其他措施,把事態(tài)控制在最小范圍內(nèi)。
    4.3.7幼兒園及時召開全體教職工會議,通報事故發(fā)生的經(jīng)過及處理情況,配合相關(guān)部門及時對事故進行善后處理,化解矛盾,盡快恢復學校正常的教育教學秩序,確保師生思想情緒穩(wěn)定。
    幼兒園用電應急預案篇五
    根據(jù)上級的布置,為切實做好我園安全防范工作,確保學校財產(chǎn)和師生生命安全,特制定本預案:
    組長:
    副組長:
    成員:
    1、幼兒園工作領(lǐng)導小組按上級部門的指示,指揮全園安全救災工作,保障師生在園安全。
    2、在安全救災工作中,副組長成員們?yōu)榘踩葹墓ぷ鞯诙熑稳?,組長(第一責任人)外出時,應向第二責任人做好交接工作。
    3、領(lǐng)導小組要堅持做好園內(nèi)的安全檢查,查到易發(fā)安全事故的每一個環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。不管何人,絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。
    (一)防火預案:
    若發(fā)生火災,幼兒園安全領(lǐng)導小組應立即做出積極反應,并按以下預案有條不紊地進行工作:
    1、一發(fā)現(xiàn)火情,首發(fā)者應立即向其他員工大聲呼喊,并用消防器材滅火。
    2、其他員工及時通知領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組迅速到位,組長用廣播進行指揮,副組長傳達指令,協(xié)助做好調(diào)度工作。
    3、值班人員立即打開火災疏散信號
    4、后勤人員立即到火災出事點協(xié)助滅火,廚房人員立即關(guān)閉煤氣。
    5、門衛(wèi)(當日后勤不值班的人員)打火警電話“119”,聯(lián)系急救車,并切斷電源。
    6、組織各班快速有序撤離,避免幼兒推擠。
    7、災情被控制后,組長將事件經(jīng)過以書面形式向上級匯報。
    (三)防食物中毒預案
    3、后勤副園長立即撥打“120”,組織人員協(xié)助衛(wèi)生機構(gòu)搶救病人;
    4、配合衛(wèi)生行政部門進行調(diào)查,按衛(wèi)生行政部門的要求如實提供有關(guān)材料和樣品;
    5、落實衛(wèi)生行政部門要求采取的有關(guān)措施。
    (四)外出活動安全預案
    1、幼兒園組織教師或幼兒外出學習、參觀,要提前三天報送中心校審批,經(jīng)批準后方能組織。
    2、外出前,各年級組應派人事先前往參觀地點踩點查看,確定無危險因素,并確定行走路線。
    3、如需用到機動車輛,應選擇有行駛執(zhí)照、有車牌的、能正常使用的車輛;如需要家長接送,應以〈〈家長一封信〉〉的形式告知家長,并提出需注意的安全事項。
    (五)幼兒入園、離園時,后勤在門衛(wèi)值班的人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時關(guān)閉大門,防止無關(guān)人員進入幼兒園;幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),有外人進入時,必須查明身份,做好記錄后方可入內(nèi)。
    幼兒園用電應急預案篇六
    危險時防不勝防,所以在危險來臨之前要做好預防措施,下面是一篇關(guān)于幼兒園防雷擊的應急預案的應急預案,希望等于大家有用。
    一、組織領(lǐng)導及職責。
    (一)成立防雷的領(lǐng)導小組:
    組長:**。
    組員:**。
    (二)領(lǐng)導小組的職責:
    1.全面負責本園雷擊應急工作,進行自救互救、疏散知識的宣傳教育,提高單位應急意識和抵御雷擊災害的能力。
    3.一旦發(fā)生雷擊,全面負責本單位雷擊應急工作,指揮各專業(yè)組按預案確定的職責投入抗雷救災。
    (三)各應急專業(yè)工作組:
    1、應急疏散組的組長:**。
    成員:各班的班主任。
    2、宣傳組組長:**。
    成員:各班班主任。
    3、后勤保障組組長:**。
    二、防雷安全的宣傳教育:
    1.防雷安全全園集中宣傳的教育工作,主要由辦公室負責;分班宣傳教育工作,主要由各班班長負責。
    2.防雷安全宣傳教育主要內(nèi)容有:如何防雷?包括室內(nèi)、室外如何“避雷”;打雷時應該往哪里躲?被雷電擊中后如何搶救、自救、互救?等等。
    3.防雷安全宣傳教育的主要形式有集中宣講、掛圖、發(fā)放資料手冊、知識競賽等。
    三、防雷應急處置:
    2.各班主任應當召集、通知正在室外活動的幼兒安全地回到教室。
    4.受雷擊被燒傷或嚴重休克的人,身體并不帶電。應馬上讓其躺下,撲滅身上的火,并對他進行搶救。若傷者雖失去意識,但仍有呼吸或心跳,則自行恢復的可能性很大,應讓傷者舒適平臥,安靜休息后,再送醫(yī)院治療。若傷者已停止呼吸或心臟跳動,應迅速對其進行口對口人工呼吸和心臟按摩,在送往醫(yī)院的途中要繼續(xù)進行心肺復蘇的急救。
    5.發(fā)生雷擊傷害事故后,不管現(xiàn)場有沒有臨時急救人員,都要立即撥打120,讓專業(yè)醫(yī)生組織搶救。并通知受傷學生的監(jiān)護人馬上趕赴現(xiàn)場或醫(yī)院。
    四、防雷報告的制度:
    1.檢查發(fā)現(xiàn)幼兒園防雷裝置不能發(fā)揮正常作用,可能不符合標準規(guī)范要求時,要及時報告園長,由園長向上級報告。
    注:我園于六月八日星期五上午九點準時舉行防雷安全演練。
    幼兒園用電應急預案篇七
    危險時防不勝防,所以在危險來臨之前要做好預防措施,下面是一篇關(guān)于幼兒園防雷擊的應急預案的應急預案,希望等于大家有用。
    (一)成立防雷的領(lǐng)導小組:
    組 長:xx
    組 員:xx
    (二)領(lǐng)導小組的職責:
    1、全面負責本園雷擊應急工作,進行自救互救、疏散知識的宣傳教育,提高單位應急意識和抵御雷擊災害的能力。
    2、對本園雷擊防災應急預案組織演練。
    3、一旦發(fā)生雷擊,全面負責本單位雷擊應急工作,指揮各專業(yè)組按預案確定的職責投入抗雷救災。
    (三)各應急專業(yè)工作組:
    1、應急疏散組的組長:xx
    成員:各班的.班主任
    2、宣傳組組長:xx
    成員:各班班主任
    3、后勤保障組組長:xx
    1、防雷安全全園集中宣傳的教育工作,主要由辦公室負責;分班宣傳教育工作,主要由各班班長負責。
    2、防雷安全宣傳教育主要內(nèi)容有:如何防雷?包括室內(nèi)、室外如何“避雷”;打雷時應該往哪里躲?被雷電擊中后如何搶救、自救、互救?等等。
    3、防雷安全宣傳教育的主要形式有集中宣講、掛圖、發(fā)放資料手冊、知識競賽等。
    2、各班主任應當召集、通知正在室外活動的幼兒安全地回到教室。
    4、受雷擊被燒傷或嚴重休克的人,身體并不帶電。應馬上讓其躺下,撲滅身上的火,并對他進行搶救。若傷者雖失去意識,但仍有呼吸或心跳,則自行恢復的可能性很大,應讓傷者舒適平臥,安靜休息后,再送醫(yī)院治療。若傷者已停止呼吸或心臟跳動,應迅速對其進行口對口人工呼吸和心臟按摩,在送往醫(yī)院的途中要繼續(xù)進行心肺復蘇的急救。
    5、發(fā)生雷擊傷害事故后,不管現(xiàn)場有沒有臨時急救人員,都要立即撥打120,讓專業(yè)醫(yī)生組織搶救。并通知受傷學生的監(jiān)護人馬上趕赴現(xiàn)場或醫(yī)院。
    1、檢查發(fā)現(xiàn)幼兒園防雷裝置不能發(fā)揮正常作用,可能不符合標準規(guī)范要求時,要及時報告園長,由園長向上級報告。
    注:我園于六月八日星期五上午九點準時舉行防雷安全演練。
    幼兒園用電應急預案篇八
    為切實保障廣大師生的冬季安全,尤其是在冬季霧雪等惡劣天氣時,保證師生人身的安全。按照上級文件要求,結(jié)合本學校實際,制定本應急預案:
    時間:20xx年12月7日上午9:00。
    參加人員:全體師生。
    地點:園內(nèi)。
    二、
    (一)極端天氣應急管理工作領(lǐng)導小組。
    組長:常玥。
    職責:全面負責應對極端天氣應急管理工作。
    副組長:馮亞。
    職責:協(xié)調(diào)應對極端天氣應急管理工作。
    成員:顧智敏、華莉娟、蔡霞華、許雅聆。
    職責:協(xié)助主管安全老師工作,具體落實極端天氣應急工作,做好相關(guān)的宣傳教育、人員疏導、環(huán)境清理、信息傳遞、人員救治、后勤保障等工作。
    (二)學校應急隊伍(清雪除冰突擊隊)。
    隊長:王玉林。
    副隊長:張超、楊子豪。
    隊員:班級教師、后勤人員。
    2.向師生宣傳御寒抗雪常識,提高學生的安全防范意識和自我防護能力。針對冬季雨雪天多、路面易結(jié)冰等情況,開展交通安全教育,尤其做好大雪、結(jié)冰、大霧等惡劣天氣情況下的交通安全。教育學生上學、放學途中不到野外玩雪玩冰,以防發(fā)生傷害事故。
    3.及時關(guān)注天氣預報,靈活應對天氣變化。經(jīng)上級主管部門同意,調(diào)整作息時間,采取停課、提前放學、延時放學、通知家長接送、教師護送等安全措施。
    (一)上學前時間段。
    1.后勤室密切留意天氣預報及有關(guān)部門的文件、通知,關(guān)注暴風、暴雨、大雪、冰雹等異常天氣動向,即時向全校師生發(fā)布暴風、暴雨、大雪、冰雹等異常天氣預警信息。
    負責人:蔡霞華。
    2.學校領(lǐng)導、值班教師必須保持通訊暢通。特別關(guān)注教師群,隨時接收學校傳達和發(fā)布的各種信息。
    負責人:華莉娟。
    3.接到上級通知停課或推遲到校時,統(tǒng)一通知相關(guān)教師,將停課通知告知家長,保證一個都不遺漏,確保全體學生生命安全,任何教師不得擅自通知停課。
    負責人:顧智敏。
    4.根據(jù)天氣原因,需要自行確定停課或推遲到校時,學校及時向區(qū)教育局進行匯報請示,得到允許后,再統(tǒng)一由副園長室通知相關(guān)教師,保證一個都不遺漏,確保全體學生生命安全,任何教師教師不得擅自通知停課。
    負責人:常玥(顧智敏)。
    5.當天值班干部必須組織人員加強校園巡查,及時排除安全隱患。
    負責人:馮亞。
    (二)上學、放學時間段。
    1.如極端天氣來臨,正遇學生上學時段,老師在接到學校明確指令后,要將情況及時告知學生家長,如家長和孩子還未出門,則告知家長可推遲到校,如已經(jīng)在上學路上,學校領(lǐng)導、執(zhí)勤教師要在大門口等候,由班級老師帶回班里,讓家長放心。
    2.如極端天氣來臨,正遇學校在校放學時段,校級領(lǐng)導、執(zhí)勤教師和保安,必須到校門口做好學生安全指引及疏散工作。
    3.如放學時間段正遇極端天氣,學校必須及時通知家長推遲放學時間,確保每一個學生安全到家。同時關(guān)好本班課室門窗及電源。所有教師按照應急疏散崗位,做好學生疏散工作。
    4.極端天氣,允許家長到教室接、送孩子,上課教師在教室負責組織、維護學生紀律與人身安全,對本班學生加強安全教育。其他教師負責樓道、校門口的秩序維護。
    (三)日常清雪。
    學校應急隊伍要及時清除校園內(nèi)與校園周邊主要道路積雪冰凍,確保師生與行人安全,嚴防滑倒、跌傷事故的發(fā)生。
    學校安全領(lǐng)導小組認真做好下大雪后的掃雪組織工作,確保上課與節(jié)假日期間掃雪工作落實到位。
    極端天氣過后,校園環(huán)境受到影響,需清理操場或是需要進行維修時,按照如下規(guī)定進行處理。
    1.教學樓設(shè)施設(shè)備受到損失,能自行維修的,及時進行處理,不能自行維修的,立即聯(lián)系施工部門進行修復。
    2.組織安全人員進行全面排查,及時消除隱患,確保校舍安全和師生在校安全。
    3.因天氣原因停課時,根據(jù)天氣和學校實際情況,確定復課時間,及時告知學生家長,確保通知到每一個人。如果學生因家庭所住位置或其它原因不能按時返校的',與家長確認后,允許學生請假,但要做好統(tǒng)計并及時上報學校。
    全體教師必須按照本應急預案要求,切實做好防范工作。學校應急處理工作實行責任追究制,園長是學校安全工作第一責任人,對因忽視安全、擅離職守、管理不善造成安全事故的,將直接追究責任人的相關(guān)責任。
    以上要求如有與政府和上級教育主管部門不一致的,一律以政府和上級教育主管部門要求為準。
    本應急預案未盡事宜,按國家相關(guān)法律法規(guī)和學校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
    幼兒園用電應急預案篇九
    (一)成立防雷的領(lǐng)導小組:
    組長:xx。
    組員:xx。
    (二)領(lǐng)導小組的職責:
    1、全面負責本園雷擊應急工作,進行自救互救、疏散知識的宣傳教育,提高單位應急意識和抵御雷擊災害的能力。
    3、一旦發(fā)生雷擊,全面負責本單位雷擊應急工作,指揮各專業(yè)組按預案確定的職責投入抗雷救災。
    (三)各應急專業(yè)工作組:
    1、應急疏散組的.組長:xx。
    成員:各班的班主任。
    2、宣傳組組長:xx。
    成員:各班班主任。
    3、后勤保障組組長:xx。
    1、防雷安全全園集中宣傳的教育工作,主要由辦公室負責;分班宣傳教育工作,主要由各班班長負責。
    2、防雷安全宣傳教育主要內(nèi)容有:如何防雷?包括室內(nèi)、室外如何“避雷”;打雷時應該往哪里躲?被雷電擊中后如何搶救、自救、互救?等等。
    3、防雷安全宣傳教育的主要形式有集中宣講、掛圖、發(fā)放資料手冊、知識競賽等。
    2、各班主任應當召集、通知正在室外活動的幼兒安全地回到教室。
    4、受雷擊被燒傷或嚴重休克的人,身體并不帶電。應馬上讓其躺下,撲滅身上的火,并對他進行搶救。若傷者雖失去意識,但仍有呼吸或心跳,則自行恢復的可能性很大,應讓傷者舒適平臥,安靜休息后,再送醫(yī)院治療。若傷者已停止呼吸或心臟跳動,應迅速對其進行口對口人工呼吸和心臟按摩,在送往醫(yī)院的途中要繼續(xù)進行心肺復蘇的急救。
    5、發(fā)生雷擊傷害事故后,不管現(xiàn)場有沒有臨時急救人員,都要立即撥打120,讓專業(yè)醫(yī)生組織搶救。并通知受傷學生的監(jiān)護人馬上趕赴現(xiàn)場或醫(yī)院。
    1、檢查發(fā)現(xiàn)幼兒園防雷裝置不能發(fā)揮正常作用,可能不符合標準規(guī)范要求時,要及時報告園長,由園長向上級報告。
    幼兒園用電應急預案篇十
    為及時、高效、妥善地處置好幼兒園親子活動突發(fā)事故,堅持以人為本,預防為主,統(tǒng)一領(lǐng)導,快速反映,依法規(guī)范,協(xié)同應對的原則。保護師生的生命安全,維護社會穩(wěn)定及校園安寧,特制定本預案。
    一、安全領(lǐng)導小組。
    組長:
    副組長:
    成員:
    領(lǐng)導小組主要負責活動期間的日常事務,上傳下達領(lǐng)導各項指示和工作要求。
    二、應急小組。
    組長全面負責全園師生的安全工作。副組長負責落實安全教育和具體安全工作,活動前召開安全工作會議,明確分工和各自職責,落實有關(guān)人員的安全責任,并督促相關(guān)人員做好安全工作。各成員一起做好幼兒的安全教育工作。班主任是本班幼兒安全的直接責任人。
    三、職責。
    1、各班主任為本班活動期間第一安全責任人,活動期間班主任和配班教師不得離開本班幼兒,隨時掌握本班幼兒情況,遇到特殊情況及時做好本班幼兒的疏散和控制,并及時向?qū)W校安保處報告。
    2、活動負責人要及時做好整個活動的調(diào)度和控制,穩(wěn)定好全體師生的秩序。行政條線、保育條線人員各就各位,不得擅自脫離崗位,隨時負責安全、疏導工作。一旦發(fā)生事故及時進行疏散,避免發(fā)生擁擠事故的發(fā)生。
    3、脫離事故現(xiàn)場后,各班主任、教師迅速組織好本班幼兒的秩序,整理好隊伍、清點好人數(shù),不允許幼兒擅自離開隊伍。對沒有到場的,要做好登記,并及時上報現(xiàn)場負責領(lǐng)導。
    四、出現(xiàn)突發(fā)事件的處理辦法。
    1、班主任負責有序疏散人群。
    2、及時送到急救中心或打120。
    4、及時向領(lǐng)導報告事件情況以及向上級報告。
    5、最后要查明事故原因,追究相關(guān)責任人。
    幼兒園用電應急預案篇十一
    春夏季節(jié),冰雪融化,池塘、河流水勢較大,也是學生容易逗留玩耍的地方,為了保障學生的人身安全確保不發(fā)生溺水事故,學校特制訂《防溺水預案》:
    組長:
    成員:
    領(lǐng)導小組制訂好可行的“防溺水”制度,并監(jiān)督師生共同遵守。
    1、學校定期舉辦“防溺水”講座,教育學生認識到安全的重要性,認識到溺水的危害,掌握一些防溺水的本領(lǐng)知識。
    2、了解水源,熟悉水位,做到“三清一落實”。
    3、層層簽定職責狀,教育學生不到河邊、灣邊玩耍,更不下灣下河。
    4、對所轄區(qū)水源要派人不定時巡查,發(fā)現(xiàn)險情,及時回報。
    5、進行防溺水的演練。
    1、如發(fā)現(xiàn)有人溺水,不準不會游泳的學生下水搶救,應及時呼叫會游泳的教師及成人青年下水救人。
    2、搶救上岸,視狀況進行人工呼吸,向醫(yī)院求救,并向上級領(lǐng)導匯報。
    3、必須做好善后工作。
    幼兒園用電應急預案篇十二
    為了提高我園預防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平,指導和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事件的應急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的教學秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合本園實際,貫徹落實防治傳染病,本著"科學預防、依法管理、分級負責、快速反應"的工作原則,全面落實"早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療"的工作要求,實現(xiàn)對傳染病的控制,特制定本應急預案。
    突發(fā)傳染病事件可分為甲類傳染病(鼠疫、霍亂)、乙類傳染?。ǚ堑洹⑶萘鞲?、麻疹、流行性乙型腦炎、傷寒和副傷寒等)、丙類傳染?。餍行愿忻?、流行性腮腺炎、風疹、急性出血性結(jié)膜炎、手足口病等)。
    1、幼兒園建立各項衛(wèi)生工作責任制,明確各部門工作職責。
    2、衛(wèi)生保健老師和班主任密切配合做好每天晨檢工作,保健老師在晨檢中應做到一摸、二問、三看、四查,并認真填寫幼兒全日觀察登記表,保證幼兒園預防疾病控制工作的順利開展。
    3、幼兒園所有工作人員上崗前需進行體檢,持健康證方可上崗;幼兒在入園前必須進行健康檢查,經(jīng)檢查合格方可入園。
    4、幼兒園開展預防宣傳教育工作,定期進行有關(guān)預防傳染病的知識培訓,保證每周的健康教育,教會師生一般防病知識,培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣。
    5、幼兒園學習場所、生活場所要通風換氣和定期消毒。
    6、班主任應加強對幼兒的巡視,發(fā)現(xiàn)傳染病病例或凝視病例,班主任應在第一時間向分管保健老師或應急領(lǐng)導小組組長或副組長報告,不得隱瞞實情,分管保健老師應在第一時間到達發(fā)病班,及時采取隔離措施,同時根據(jù)幼兒入園報名表上提供的緊急聯(lián)絡人信息與之聯(lián)絡醫(yī)院診治。其原則是:早預防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療、早隔離。
    7、按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預防性消毒工作。
    1、在確診傳染病后,根據(jù)傳染病上報制度,幼兒園應在第一時間內(nèi)電話向有關(guān)部門,詳細填寫病例基本情況傳報單。
    2、對疫情班要保健老師應做到單獨進行晨檢,不可與正常班并在一起晨檢。在晨檢中應特別注意疫情班傳染病的發(fā)病特征。
    6、開展相關(guān)疾病的防治宣傳教育活動,如出專欄、上課、發(fā)放宣傳資料等;
    11、疫情班的幼兒出入園舍有專用通道,不得走其他班幼兒所用的通道。
    幼兒園用電應急預案篇十三
    為使我園發(fā)生突發(fā)性急性食物中毒或者傳染病流行時,能夠及時有效和有序地做好中毒病人的搶救治療工作,按照《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》的要求,研究制定應急處理預案。
    組長:z。
    副組長:z。
    小組成員:zz。
    幼兒園發(fā)生群體性食物毒物時,須立即采取措施,將中毒病人就近送有關(guān)醫(yī)療機構(gòu)病防治,防止事故擴大,同時須立即向市衛(wèi)生局、市勞動局、市公安局等有關(guān)部門報告后,應做好以下工作:
    (二)將發(fā)生中毒的有關(guān)情況報告市政府,并通知市勞動局、市公安局等有關(guān)部門;。
    (三)協(xié)助市疾病控制中心的有關(guān)人員,攜帶相關(guān)儀器趕赴現(xiàn)場,進行現(xiàn)場調(diào)查,并對毒物現(xiàn)場進行監(jiān)測,確定毒物的性質(zhì)、種類和現(xiàn)場空氣中有毒物質(zhì)濃度,為中毒病人的搶救治療和鑒定提供依據(jù)。
    將中毒病人就近送有關(guān)醫(yī)療機構(gòu)進行搶救治療,防止事故擴大,同時須立即向市衛(wèi)生局、市教育局、市公安局等有關(guān)部門報告。衛(wèi)生行政部門接到報告后,應當立即報告當?shù)卣?。上報的`內(nèi)容包括發(fā)生的時間、地點、單位、發(fā)病人數(shù)和死亡人數(shù)、發(fā)生的原因及采取的措施和需要解決的問題等。
    (一)保健醫(yī)生協(xié)助衛(wèi)生防疫、臨床醫(yī)護人員趕赴現(xiàn)場,對病人進行及時搶救治療,對疫情流行進行調(diào)查,并采取必要的預防控制措施。
    (二)組織傳染病防治領(lǐng)導小組嚴密監(jiān)視疫情或者病情,并將疫情變化情況隨時上報市委、市政府和上級衛(wèi)生行政部門,并按規(guī)定通報有關(guān)部門。
    發(fā)生重大傳染病或者群體性食物中毒,學校要成立重大傳染病防治領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組主要任務是:負責指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查園內(nèi)的疫情防治組織、人員、物資、資金等方面的落實情況,通報疫情動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)并協(xié)調(diào)解決有關(guān)問題。
    幼兒園用電應急預案篇十四
    為確保幼兒園的安全與穩(wěn)定,有效處理幼兒園突發(fā)事件,減少公共財產(chǎn)和幼兒人身、財產(chǎn)的損失。依據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合工作實際,制定幼兒園突發(fā)事件預案實施細則如下。
    認真貫徹落實縣教育局下發(fā)的文件精神,做好學校安全穩(wěn)定工作,做好學校突發(fā)事件后的應急搶險救援工作,保障全園師生員工的生命財產(chǎn)安全。保證在突發(fā)事件出現(xiàn)后,將損失降低到最低限度,保教育事業(yè)的改革與發(fā)展。
    1、安全第一,預防為主。
    2、統(tǒng)一領(lǐng)導、分級負責。
    3、快速反應、協(xié)同應對。
    1、建立預警機制,對我園的現(xiàn)有設(shè)施要進行全面檢查,對不安全隱患要采取措施進行及時整改,到達安全標準,防患于未然。
    2、遇到人力不可抗拒的突發(fā)事件,及時采取控制機制,做到遇事不慌,指揮體系順暢,應急人員落實到位。
    3、組織指揮機構(gòu)健全,應急人員落實到位,職責明確,將財產(chǎn)損失降到最低限底,確保師生人員的財產(chǎn)生命安全,減少社會的負面影響。
    1、統(tǒng)一指揮的原則。學校健全應急事件統(tǒng)一指揮系統(tǒng)。由校長全面指揮,其它領(lǐng)導成員分工合作,各職能部門按其職現(xiàn)范圍做好應急的本職工作。
    2、分級管理的原則。我園對應急事件要統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一布控,分級管理,從上到下,各行其是,各負其責、從上層領(lǐng)導到中層干部,從年組長到班主任教師,從后勤到各辦公室。人人都有防范意識,層層都有管理網(wǎng)絡。
    3、資源整合的原則。我園對應急事件的發(fā)生要充分做好事前的準備應急工作。如:消防設(shè)施、滅火器材等。疏散撤離的通道路線、場所。做到:領(lǐng)導指揮到位,組織人員到位,各種設(shè)施到位,安全防范到位,通訊信息到位。
    4、及時報警的原則。及時向救護部門報告,向上級部門報告。
    5、職責追究的原則。我園必須按照應急預案的要求,做好預防。凡是發(fā)生群體性突發(fā)事件,必須層層追究職責。
    總指揮:xxxx副總指揮:xxxx成員:教研組長各班級教師后勤人員
    (一)火災事故應急預案。
    1、幼兒園一旦發(fā)生火災,立即起動指揮系統(tǒng)。由通信組向消防中心拔打119,及時發(fā)出火警信事號,使消防人員和車輛及時趕到火災現(xiàn)場,通信組要把火災的發(fā)生和搶求過程情景及時記錄和拍攝下來,并及時報道火災情景,記錄火災的'全過程。
    2、保衛(wèi)組要將現(xiàn)場保護起來,防止意外情景的發(fā)生,配合消防和公安人員,調(diào)查火災的起因,保護好學校財產(chǎn)和師生員工的人身安全,做好警衛(wèi)工作。
    3、搶救組要在火情發(fā)生后及時切斷電源,立即起用現(xiàn)有的消防器材,組織人員立即搶救學校的貴重物品(如:多媒體設(shè)備、財務室的帳目、檔案、樂器設(shè)備、體育設(shè)備等)如有被困師生搶救人員要首先搶救被困人員,但要保證人身安全。將損失降到最低限度,搶救組人員要作好自身的防護準備工作。
    4、運輸組要在火情發(fā)生后,要將搶救出來的'設(shè)備物品及時運到安全地帶,并配合救護人員將傷員運送到醫(yī)院進行救護,配合疏散將師生護送到安全地帶。
    5、疏散組要在火情發(fā)生后,立刻組織人員打通疏散通道,并組織師生及時疏散到安全地帶,保證不發(fā)生遺留人員。要配合班主任教師清點班級人數(shù)如發(fā)生特殊情景要及時向上級領(lǐng)導匯報。妥善處理好應急事件,要熟知撤離的范圍,路線和場所。
    6、學校的指揮系統(tǒng)要發(fā)揮職能作用,做到人員到位,組織到位,設(shè)施到位,防范措施到位,善后處理到位,消防配合到位,確保學校的財產(chǎn)和師生員工的生命安全。
    (二)幼兒園食物中毒事件應急預案。
    1、幼兒食物中毒事件,一線教師一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要立即向領(lǐng)導報告,領(lǐng)導和保健醫(yī)生要及時趕到現(xiàn)場,根據(jù)中毒情景組織人員立即將中毒幼兒送往醫(yī)院。
    2、幼兒園幼兒的保衛(wèi)人員要保護好現(xiàn)場,要及時調(diào)查中毒原因,并構(gòu)成書面資料,保存好食品證物,并送交有關(guān)部門進行檢驗,事情重大要及時向公安部門和上級主管部門進行報告,待有關(guān)部門調(diào)查處理。
    3、幼兒園行政部門要組織全(園)師生(幼兒)對食品衛(wèi)生進行宣傳教育,異常是夏季天氣炎熱,注意飲食衛(wèi)生,教育幼兒不吃零食,不吃發(fā)霉食物,不喝生水,把住病從口入關(guān)。
    4、幼兒園通信報道組,要及時將學校幼兒園發(fā)生食物中毒的情景及時記錄和拍錄,構(gòu)成資料,歸檔備案,為調(diào)查處理供依據(jù)。
    (三)幼兒園大型團體活動突發(fā)事件應急預案。
    1、幼兒園搞大型團體活動(如參加舉辦運動會、文藝匯演、參觀、公益勞動等)要認真做好組織工作,要把安全工作放在首位,妥善安排好保衛(wèi)人員,采取有效保護措施,教育學生應注意的安全事項。
    2、在大型活動中一旦突發(fā)意外事件,領(lǐng)導要及時趕到現(xiàn)場,根據(jù)事故,妥善處理,組織實施指揮救護系統(tǒng),把事態(tài)影響降到最低,把損失降到最低,做到不慌不亂,井然有序,措施得當。
    3、大型活動中的突發(fā)事件要及時記錄,情景必須要弄清楚,實事求是,事情重大要向上級主管部門報告,追究職責,吸到教訓,妥善處理好善后事宜。
    (四)幼兒園發(fā)生重大傳染病的應急預案。
    1、幼兒園一旦發(fā)生重大傳染病疫情,學校主管領(lǐng)導首先要向上級主管部門和防疫部門,及時報告。準確報告?zhèn)魅静〉陌Y狀,發(fā)病對象,年齡結(jié)構(gòu),人員數(shù)量,請示應急措施。
    2、幼兒園對傳染病要采取應急措施,組織指揮系統(tǒng),及時防護、隔離病源、配合有關(guān)部門調(diào)查傳染病因。分清類別。做好隔離、疏散、消毒、治療、統(tǒng)計記錄、防范、教育等項工作。
    3、做好傳染病的預防宣傳教育工作,幼兒園行政部門、保健醫(yī)生和教師要針對發(fā)生的疫情做好宣傳防護工作、充分利用廣播、家園欄、宣傳畫、家長會等大力宣傳衛(wèi)生常識,注意傳染病的發(fā)生與防治。
    4、幼兒園把防治甲型流感工作納入重要議事日程,一旦發(fā)現(xiàn)(幼兒)發(fā)高燒要立即通知家長,并將一旦診斷流感,立即向上級主管部門和防疫部門進行報告請示,并立即做好園內(nèi)的防范、隔離、消毒工作,遵照上級的批示做好(幼兒)家長的思想和社會穩(wěn)定工作。
    (五)幼兒園突發(fā)事件的應急措施。
    1、幼兒園孩子小,所以必須要把我園工作抓緊抓好,抓出實效,幼兒園的安全工作是幼兒教育工作的重中之重。
    2、幼兒園的安全防護措施是幼兒園的安全保障,絕不能麻痹大意。領(lǐng)導要經(jīng)常檢查幼兒園的設(shè)施情景,對不安全隱患一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要及時整改,力急到達規(guī)范化標準。
    3、幼兒園的教師要時刻注意幼兒的活動情景,及時檢查和發(fā)現(xiàn)幼兒學習用品的桌椅用品,活動室的場所門窗、地面、玩具、睡覺時的床鋪、被褥,吃飯時的餐具、食品等有無異常情景。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要及時報告,妥善處理好,保證幼兒的人身安全。
    4、幼兒園一旦發(fā)生應急事件,幼兒園首先要及時向領(lǐng)導報告,說明情景,及時指揮和組織有關(guān)人員妥善解決,做到及時準確,妥當無負面影響,根據(jù)事情的性質(zhì)和后果,對直接職責人追究其職責,保證今后不再發(fā)生此類或類似事件。
    1、事故報警:幼兒園發(fā)生事故時,現(xiàn)場人員進取做好師生自身保護和救助工作,學校領(lǐng)導向教育局報告,必要時還要報警。報警資料:事故單位、事故發(fā)生時間、地點、性質(zhì)、危險程度、師生傷亡情景、報警人姓名及聯(lián)系電話。
    2、緊急疏散和現(xiàn)場急救:事故發(fā)生后,幼兒園有關(guān)職責人應立即根據(jù)現(xiàn)場事故發(fā)生的情景,迅速組織有關(guān)人員將學生撤離到安全區(qū)域,控制事態(tài)發(fā)展,搶救受傷師生;現(xiàn)場救助人員在施救前必須做好自身防護措施,施救時嚴格按照規(guī)定的方法、措施進行,實施救死扶傷,堅持“先救人后救物,先救重后救輕”的原則,同時注意保護現(xiàn)場,嚴禁幼兒參加救護活動。
    3、事故處理:學校立即啟動處置突發(fā)xx件應急預案,領(lǐng)導小組相關(guān)成員必須即刻到達事故第一現(xiàn)場,指揮或指導、協(xié)助有關(guān)班級進行事故處理,并及時做好信息報送工作。
    1、學校教師要確保安全的各項工作部署和要求始終把維護穩(wěn)定、確保安全作為壓倒一切的政治任務,不斷增強政治意識、大局意識和職責意識。
    2、根據(jù)幼兒園實際,不斷完善學校的應急預案。
    3、要不斷完善維護學校穩(wěn)定,確保幼兒園安全工作機制,健全制度,落實措施,要加強突發(fā)xx件應急處理專業(yè)隊伍的建設(shè)和培訓,確保突發(fā)事件預防、現(xiàn)場控制的應急設(shè)施、設(shè)備和必要的經(jīng)費。要按照突發(fā)xx件制定詳細的應急反應工作流程。
    幼兒園用電應急預案篇十五
    保護幼兒生命安全,促進幼兒健康成長,是幼兒園工作的首要任務,也是每一位教育工作者的重大責任和義務。為確保幼兒安全,在發(fā)生火災時,能迅速、高效、有序地組織幼兒避險,最大限度地減少幼兒傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)《中華人民共和國消防法》《消防法實施細則》等法律、法規(guī)和上級教育行政部門及消防部門的要求,結(jié)合幼兒園實際情況,特制定本預案。
    成立消防應急組織機構(gòu),落實人員分工,明確職責要求。
    (一)成立由園長、保健人員、各班班主任組成的防火領(lǐng)導小組;
    (二)后勤人員組成滅火行動組,積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作;
    (三)各班教師、保育員負責疏散引導幼兒;
    (四)保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負責救護工作。
    (一)設(shè)定防火報警點。防火領(lǐng)導小組要定期檢查、不斷完善防火設(shè)施,消防栓處于開啟狀態(tài),綠色通道標志明顯,每班配有緊急疏散圖。
    (二)幼兒在園活動時,活動室前后門、走廊門必須處于打開狀態(tài),各通道必須保持暢通;
    (三)食堂操作間、加工間保持通風。排油煙機要定期清洗,不留油垢;
    (四)要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓,工作人員做到會使用滅火器。結(jié)合教育內(nèi)容進行防火演習,使其掌握緊急情況下的逃生技能。
    (二)報警同時,開啟消防電源,打開應急照明設(shè)施和安全疏散標志;
    (三)在消防人員到達前,由滅火行動組盡力控制火勢蔓延;
    (七)不得組織幼兒滅火;
    (八)及時報告主管單位領(lǐng)導。
    幼兒園用電應急預案篇十六
    為了加強學校安全工作,提高學生安全意識和自我防范、自我保護的潛力,切實保護學生的人身與生命安全,特制定本預案:
    一、師幼需要應急疏散的條件;
    教室、各功能教室,如突發(fā)火災、有毒氣體泄露、災害性天氣或地震,有可能危害師生健康及生命安全時,實施本疏散預案。
    二、如突發(fā)事故,需要應急疏散時,應有專人負責疏散指揮,確保安全疏散。
    1、教室:上課期間由上課的科任老師負責指揮本教室的幼兒。園長負責協(xié)調(diào)指揮全校師生的應急疏散。課間需應急疏散有班主任負責本班幼兒,其他安排同上。
    2、各功能室:就餐時,由在上課的教師負責指揮第一時光的應急疏散,幼兒園領(lǐng)導應立即趕往現(xiàn)場指揮。
    三、師幼應急疏散注意的事項。
    1、如遇火災、有毒氣體泄露時,師幼用毛巾、衣服沾水捂住口鼻彎腰外撤。
    2、如險情個性大,處在一樓靠近窗子的師幼也可越窗而出。
    3、應急疏散時,動作既要迅速,又要不推不搡,不爭不搶。
    4、應急疏散時,各班應按照各班規(guī)定的路線外撤。
    5、各班疏散后,到各班指定的地點集合,統(tǒng)一檢查人數(shù),確保幼兒全部安全撤完。
    四、為使師幼在突發(fā)危險狀況下能夠安全、迅速、有序的疏散,幼兒園每學期舉行一次疏散演練。幼兒園領(lǐng)導經(jīng)常向師幼講授安全疏散的要領(lǐng)常識,提高應急疏散的潛力。
    五、幼兒園成立應急疏散領(lǐng)導小組,負責領(lǐng)導指揮應急疏散工作。
    幼兒園用電應急預案篇十七
    確保師生生命財產(chǎn)安全,強化生命第一的意識,做到早部署,早防范,切實做好汛期安全工作,結(jié)合我園實際,特制定本預案。
    1、防汛搶險領(lǐng)導小組:
    組長:xxx。
    副組長:xx。
    組員:xxx。
    2、防汛搶險領(lǐng)導小組工作職責:
    總指揮:xxx(組織全園教職工,按各自的職責進行疏。
    導幼兒)。
    廣播組:xxx(撥打報警電話,向上級及時通報險情)。
    疏散引導:xxx(幫助各班班主任把幼兒帶到安全部位,
    讓各班班主任清點人數(shù)并上報)。
    警戒救護組:xxx(負責聯(lián)絡工作并組織受傷人員救治工作)。
    各班負責人:班主任及帶班教師分另u負責幼兒從各個安。
    全出口迅速撤離。
    1、加強對全園師生防汛知識的宣傳教育,通過專題會。
    議、宣傳展板等多種形式,把防汛知識傳達給每位師生,提高全園師生的防范災害能力。
    2、加強檢查和防范工作,經(jīng)常保持校園交通、排水設(shè)施暢通,對校園內(nèi)容易滑坡的地方逐點檢查,特別要嚴禁車輛停放在幼兒園門前。對幼兒園園舍墻體、屋面、門窗、電器等定期安全檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患及時整改,防止安全事故發(fā)生。
    3、密切注意幼兒園園舍安全,定期進行安全檢查,預防幼兒園整體滑坡,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即將師生遷移,并及時上報教育主管部門。
    4、汛期堅持領(lǐng)導值班和報告制度,幼兒園負責人的手機和值班電話全天開機,確保通信暢通。有異常情況及時向上級匯報。一旦發(fā)生險情和意外情況,采取果斷措施及時處理,防止重大安全事故發(fā)生。
    5、幼兒園要組織搶險小組待命,對幼兒園門前臺階架空層下保健室、圖書室、科學發(fā)現(xiàn)室的設(shè)備做好轉(zhuǎn)移準備。
    發(fā)現(xiàn)異常,馬上整改,堅決把隱患消除在萌芽狀態(tài)。
    6、切實加強預防管理,嚴防幼兒園重大災情發(fā)生。若因人力不可抗拒發(fā)生事故,負責人和現(xiàn)場人員及時采取有效的自救措施,同時報告上級有關(guān)部門,把損失降低到最低程度。
    1、根據(jù)現(xiàn)場的實情,優(yōu)先選擇最佳疏散線路。
    3、要清點人數(shù),對救出的人員進行清點,看是否全部救出。
    4、災情嚴重的情況下要組織幼兒按原有疏散路線向高的地方轉(zhuǎn)移,集中等候救援。
    隊長:
    隊員:
    xx年x月xh。
    幼兒園用電應急預案篇十八
    成立學校防雷擊工作領(lǐng)導小組:
    組長:
    成員:
    1、防雷擊安全集中宣傳教育工作,主要由…負責;各班宣傳教育工作,主要由各班主任負責。
    2、防雷擊安全宣傳教育的主要資料有:師生如何防雷?包括室內(nèi)、室外如何“避雷”;打雷時就應往哪里躲?被雷電擊中后如何搶救、自救、互救?等等。
    3、防雷擊安全宣傳教育的主要形式有集中宣講、掛圖、知識講座等。
    用心配合氣象主管部門和教育主管部門,按規(guī)定對學校校舍安裝的防雷擊裝置,定期檢測,及時維護。
    2、各班主任應當召集、通知正在室外活動的學生安全地回到教室。在沒有家長接送的狀況下,未經(jīng)校長許可不得放學。
    4、受雷擊被燒傷或嚴重休克的人,身體并不帶電。應立刻讓其躺下,撲滅身上的火,并對他進行搶救。若傷者雖失去意識,但仍有呼吸或心跳,則自行恢復的可能性很大,應讓傷者舒適平臥,安靜休息后,再送醫(yī)院治療。若傷者已停止呼吸或心臟跳動,應迅速對其進行口對口人工呼吸和心臟按摩,在送往醫(yī)院的途中要繼續(xù)進行心肺復蘇的急救。
    5、發(fā)生雷擊傷害事故后,不管現(xiàn)場有沒有臨時急救人員,都要立即撥打120,讓專業(yè)醫(yī)生組織搶救。并通知受傷學生的監(jiān)護人立刻趕赴現(xiàn)場或醫(yī)院。
    1、檢查發(fā)現(xiàn)學校防雷裝置不能發(fā)揮正常作用,可能不貼合標準規(guī)范要求時,要及時報告校長,由校長向上級報告。
    2、在遭受雷電災害后,應及時向教育主管部門和氣象主管機構(gòu)報告災情,并協(xié)助氣象主管機構(gòu)組織做好雷電災害的調(diào)查、鑒定工作,分析雷電災害事故原因,提出解決方案和措施。