學(xué)校招生個(gè)人工作總結(jié)(實(shí)用17篇)

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    總結(jié)是一個(gè)全面評(píng)估自己的機(jī)會(huì),不僅可以總結(jié)成果,還可以審視自己的目標(biāo)和規(guī)劃是否合理。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意信息的完整性和準(zhǔn)確性,避免主觀片面的評(píng)價(jià)和夸張。別人的總結(jié)范文可以給我們提供一些有益的思路和啟示,一起來(lái)參考一下。
    學(xué)校招生個(gè)人工作總結(jié)篇一
    招生考試是為高一級(jí)學(xué)校招生提供成績(jī)依據(jù),是為國(guó)家選拔人才的途徑和重要手段,考風(fēng)考紀(jì)是考試質(zhì)量的根本保證,依法治考是我們的一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)。維護(hù)考生的合法權(quán)益,為考生創(chuàng)造公平、公正的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,必須嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),要做到警鐘長(zhǎng)鳴。為了嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),確??忌礁?jìng)爭(zhēng),維護(hù)考生權(quán)益,維護(hù)政府和考試主管部門(mén)的社會(huì)形象,我們抓好考前對(duì)考生的思想教育工作,使考生提高認(rèn)識(shí),端正態(tài)度、誠(chéng)信考試,自覺(jué)遵守考風(fēng)考紀(jì)。我們的做法一是通過(guò)會(huì)議,下發(fā)文件,提出具體要求;二是發(fā)給考生《誠(chéng)信考試承諾書(shū)》,學(xué)習(xí)考場(chǎng)規(guī)則,簽字上交招生辦備案;三是對(duì)過(guò)去的違紀(jì)事件進(jìn)行廣泛宣傳處理結(jié)果,教育考生引以為鑒;四是對(duì)于違紀(jì)事件,不論是什么人只要違紀(jì)堅(jiān)決查處;五是把好考生資格審查關(guān),年度高考報(bào)名,我們查處取消兩名觸犯刑律的考生報(bào)名資格。中考錄取時(shí),根據(jù)上級(jí)文件規(guī)定,省級(jí)示范高中計(jì)劃內(nèi)不招初中歷屆生,我們與縣教育局基教股一道做工作,將錄取在涇縣中學(xué)的22名歷屆生轉(zhuǎn)為涇中計(jì)劃外招生;六是向社會(huì)和考生公布省市縣三級(jí)考試舉報(bào)電話,各考點(diǎn)設(shè)立考試舉報(bào)箱,增大社會(huì)監(jiān)督的力度;七是配備一定數(shù)量的紀(jì)檢員、監(jiān)察員,分片包干切實(shí)加強(qiáng)督查;八是繼續(xù)推行“招委委員輪流值班制,教育局長(zhǎng)蹲點(diǎn)負(fù)責(zé)制、紀(jì)檢人員分片包干制、監(jiān)考教師崗位責(zé)任制”等四項(xiàng)制度。由于我們措施得力,宣傳教育到位,健全監(jiān)督機(jī)制,加大懲處力度,自覺(jué)依法治考,招生考試法規(guī)落到實(shí)處,我縣年度高考、中考工作做到了零失誤。
    五、規(guī)范監(jiān)考隊(duì)伍,為教育考試的公平、公正提供強(qiáng)有力的保證。
    考試工作是通過(guò)監(jiān)考教師的監(jiān)考工作得以實(shí)現(xiàn)的。監(jiān)考教師是考場(chǎng)紀(jì)律的執(zhí)行者,其監(jiān)考工作的表現(xiàn)直接影響著考試工作的客觀、公正,影響著考風(fēng)考紀(jì)的好與壞。我們始終把監(jiān)考教師隊(duì)伍建設(shè)放在突出的位置。我們的做法一是選好考點(diǎn)抓好培訓(xùn)??紙?chǎng)紀(jì)律好壞,關(guān)鍵在監(jiān)考,監(jiān)考教師的責(zé)任心如何,關(guān)鍵在校長(zhǎng)的態(tài)度和教師的敬業(yè)精神,因此要選好校長(zhǎng)得力,教師素質(zhì)高的學(xué)校作考點(diǎn)是組織好考試的關(guān)鍵。我們堅(jiān)持開(kāi)好兩個(gè)考務(wù)會(huì),一個(gè)是考點(diǎn)主考、考務(wù)負(fù)責(zé)人會(huì)議,對(duì)考點(diǎn)主考、考務(wù)負(fù)責(zé)人進(jìn)行考務(wù)工作一級(jí)培訓(xùn);第二是考點(diǎn)的考務(wù)工作會(huì),由考點(diǎn)主考、考務(wù)工作負(fù)責(zé)人對(duì)監(jiān)考教師進(jìn)行二級(jí)培訓(xùn)。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)參加兩個(gè)考務(wù)培訓(xùn)會(huì),由領(lǐng)導(dǎo)提要求,壓任務(wù),從上到下形成有效的行政權(quán)威,提高監(jiān)考組長(zhǎng)的監(jiān)考業(yè)務(wù)水平和職業(yè)道德,落實(shí)行政責(zé)任,形成有效的管理機(jī)制。二是把好監(jiān)考教師挑選關(guān)。監(jiān)考員是考試的工作者,是維持良好考風(fēng)、執(zhí)行考紀(jì)的責(zé)任人,又是執(zhí)法者。我們根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定和高考中考監(jiān)考工作的工作強(qiáng)度和工作性質(zhì)和特點(diǎn),挑選那些男55歲,女50歲以下的身體健康,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),熟悉監(jiān)考業(yè)務(wù)的在職教師擔(dān)任監(jiān)考教師。嚴(yán)格選聘監(jiān)考教師,嚴(yán)格執(zhí)行招生考試工作人員回避制度。三是把好監(jiān)考教師思想教育關(guān)。由于監(jiān)考工作時(shí)間長(zhǎng)、要求嚴(yán)、責(zé)任大,許多教師不愿從事這項(xiàng)工作,在思想上有抵觸情緒,為此我們認(rèn)真做好監(jiān)考教師的思想教育工作,動(dòng)之以情,曉之以理,提高他們的責(zé)任感,增強(qiáng)他們做好監(jiān)考教師工作的使命感、光榮感,使他們能夠認(rèn)真履行好自己的職責(zé),做好監(jiān)考工作。四是把好監(jiān)考教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)關(guān)。要搞好監(jiān)考教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),我們首先要對(duì)監(jiān)考工作的全過(guò)程的操作程序要講深講透,監(jiān)考組三人甲、乙、丙要明確分工,各人在什么時(shí)間什么位置應(yīng)做什么事,要清楚明了,積極主動(dòng)地去完成各自的規(guī)定動(dòng)作和工作職責(zé)。其次監(jiān)考教師要掌握考場(chǎng)監(jiān)考要求,考試法規(guī)、處罰標(biāo)準(zhǔn),行為規(guī)范等。五是把好監(jiān)考教師管理關(guān)。對(duì)監(jiān)考教師進(jìn)行編組,老中青相結(jié)合,三個(gè)監(jiān)考教師來(lái)自三個(gè)不同單位,確定本考點(diǎn)學(xué)校的一名監(jiān)考教師為組長(zhǎng),即考試操作程序中的監(jiān)考員甲,對(duì)監(jiān)考教師編組,注意男女搭配,登記造冊(cè),在考點(diǎn)分發(fā)試卷前才確定監(jiān)考考場(chǎng),中途隨機(jī)抽簽變換考場(chǎng),高考是一場(chǎng)一換,中考是一天一換,由考點(diǎn)考務(wù)組做好監(jiān)考組變換后的的記錄,以便備查。這樣有效遏制了監(jiān)考工作中采取監(jiān)外不監(jiān)內(nèi)甚至與考生串通作弊等做法的產(chǎn)生。六是把好監(jiān)考教師監(jiān)督紀(jì)檢關(guān)。無(wú)論高考、中考,考點(diǎn)除了有省市巡視員以外,我們請(qǐng)縣招委委員參加巡視,縣教育局科室負(fù)責(zé)人擔(dān)任紀(jì)檢員,并劃定責(zé)任區(qū)范圍,紀(jì)檢會(huì)、監(jiān)察局對(duì)考試工作全面監(jiān)督,他們的介入既是對(duì)考生的監(jiān)督又是對(duì)監(jiān)考教師、考試工作人員的監(jiān)督,及時(shí)制止和杜絕考試工作中可能出現(xiàn)的違紀(jì)事件,對(duì)招生考試工作和工作人員起到了保駕護(hù)航的作用。
    六、加強(qiáng)招生隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)提高招生工作人員素質(zhì)。
    首先要加強(qiáng)思想政治教育,提高思想覺(jué)悟。通過(guò)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),政治學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng),堅(jiān)持以人為本,以考生為本,全心全意為人民服務(wù),堅(jiān)持招生考試與社會(huì)協(xié)調(diào)、和諧和良性互動(dòng)的科學(xué)發(fā)展觀,為構(gòu)建和諧社會(huì)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。其次是學(xué)習(xí)掌握好招生考試政策,尤其是改革方面的新動(dòng)向、新舉措要及時(shí)理解和執(zhí)行。積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),全面提高招辦工作人員的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力,提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。再其次是加強(qiáng)招辦工作人員的組織建設(shè),根據(jù)招生考試的特點(diǎn),選調(diào)思想過(guò)硬,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同志充實(shí)到招生隊(duì)伍中,抓好工作人員的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),力求對(duì)招生政策、招生紀(jì)律有較全面的了解,對(duì)計(jì)算機(jī)管理要進(jìn)行專題培訓(xùn)。在招辦內(nèi)部要建立崗位責(zé)任制,明確職責(zé)和分工,充分發(fā)揮各人特長(zhǎng),同時(shí)又相互促進(jìn),相互幫助,協(xié)同做好各方面的工作。最后是加強(qiáng)招辦工作人員的作風(fēng)建設(shè)。作風(fēng)建設(shè)是招生隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容,是招生工作能否順利進(jìn)行的重要保證。工作作風(fēng)的好壞,不僅關(guān)系到自身形象,而且關(guān)系到?jīng)芸h教育局的形象。我們始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),優(yōu)質(zhì)、高效、熱情、周到地為社會(huì)服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)、為考生服務(wù),遵守招生紀(jì)律,廉潔奉公,主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督,群眾監(jiān)督。使我辦成為一支思想過(guò)硬、吃苦耐勞,不怕風(fēng)險(xiǎn),業(yè)務(wù)精通,作風(fēng)優(yōu)良,團(tuán)結(jié)協(xié)作能打硬仗的招生考試隊(duì)。
    總結(jié)今年的工作,我們的成果還是豐碩的。在今后的工作中,我們要繼續(xù)努力,發(fā)揚(yáng)精神,努力把工作做好。
    學(xué)校招生個(gè)人工作總結(jié)篇二
    學(xué)校的招生工作也要接近尾聲了,又到了寫(xiě)工作總結(jié)的時(shí)候,下面為各位提供學(xué)校招生個(gè)人。
    以供參考!
    20xx年招生工作當(dāng)中,我們緊緊圍繞學(xué)校工作要點(diǎn),開(kāi)拓以開(kāi)放教育為主體,其他形式學(xué)歷教育為輔的辦學(xué)思路。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和精心籌劃下,在全體教職工的通力合作下,20xx年招生工作取得了較為輝煌的成績(jī)。現(xiàn)就我校20xx年招生工作所取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題以及今后的努力方向總結(jié)如下:
    20xx年我校新招各類新生2618人,圓滿完成了學(xué)校年初確定的850人的目標(biāo),與去年相比(2019招新生2511人),增長(zhǎng)了107人,增長(zhǎng)率為4.3%。2019年的目標(biāo)為2618+1人。增長(zhǎng)率為0.0003%。
    1、領(lǐng)導(dǎo)重視,思想統(tǒng)一。
    生源是辦學(xué)的基礎(chǔ),沒(méi)有生源學(xué)校辦學(xué)就成為無(wú)本之木,無(wú)源之水。正是基于這種認(rèn)識(shí),學(xué)校繼續(xù)實(shí)行了校長(zhǎng)、書(shū)記“一把手”工程,并由副校長(zhǎng)協(xié)助校長(zhǎng)加強(qiáng)招生工作力度。學(xué)校始終把招生工作擺在重要位置,要求全校教職工積極支持電大的招生工作。吳春校長(zhǎng)多次主持招生工作會(huì)議,制定招生。
    工作方案。
    指導(dǎo)宣傳計(jì)劃的實(shí)施和落實(shí);靈活運(yùn)用招生政策,即時(shí)調(diào)整招生獎(jiǎng)勵(lì)力度,檢查招生進(jìn)展情況。
    2、科學(xué)調(diào)研,開(kāi)拓生源。
    通過(guò)多種渠道開(kāi)展調(diào)研,認(rèn)真做好生源預(yù)測(cè),為完成招生計(jì)劃提供保證。
    (1)隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,學(xué)歷的提高、知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新對(duì)于各行各業(yè)的從來(lái)人員來(lái)說(shuō)勢(shì)在必行。2019年招生工作結(jié)束后,通過(guò)對(duì)新生各方面數(shù)據(jù)的分析,我們認(rèn)為以下行業(yè)是20xx年招生重點(diǎn)突破的行業(yè):衛(wèi)生系統(tǒng)—護(hù)理學(xué)、藥學(xué)專業(yè)、教育系統(tǒng)---學(xué)前教育專業(yè)、建筑行業(yè)---建筑施工和工程造價(jià)專業(yè)、管理理類---工商管理、行政管理、市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)。通過(guò)對(duì)今年招生情況統(tǒng)計(jì)分析,以上各行業(yè)生源豐富,并有一定的潛力可挖。
    ??疲?BR>    呈上升趨勢(shì)的有:
    會(huì)計(jì)學(xué)、建筑施工、工程造價(jià)、護(hù)理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷。
    較穩(wěn)定并有潛力可挖的有:
    學(xué)前教育、行政管理、工商管理、法學(xué)、藥學(xué)、水利水電、物流管理、數(shù)控技術(shù)。本科:
    呈上升趨勢(shì)的有:
    會(huì)計(jì)、土木、學(xué)前、行政、護(hù)理。
    較穩(wěn)定并有潛力可挖的有:
    工商管理、法學(xué)、漢語(yǔ)、機(jī)械。
    (2)有針對(duì)性地深入到相關(guān)企事業(yè)單位,了解各部門(mén)的從業(yè)人員的學(xué)歷情況,為重點(diǎn)行業(yè)進(jìn)行重點(diǎn)宣傳提供可靠依據(jù);(移動(dòng)、聯(lián)通-2019年招生重點(diǎn)宣傳)。
    3、立體滲透,擴(kuò)大宣傳。
    (1)依托媒體進(jìn)行宣傳:開(kāi)展我為春招獻(xiàn)一計(jì)活動(dòng),共收到57人的。
    金點(diǎn)子;由校領(lǐng)導(dǎo)帶四個(gè)組到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及街道辦事處招生宣傳4天;印簡(jiǎn)章60000份;報(bào)紙投遞44000份;永川電視臺(tái)宣傳67天;永川報(bào)宣傳:開(kāi)放教育20xx年1月8日--20xx年3月8日,每周兩次。20xx年7月29日---20xx年9月19日每周兩次,共計(jì):34期;茶竹永川網(wǎng)招生宣傳30天;永川社保局門(mén)前宣傳牌;行政服務(wù)中心led宣示牌和門(mén)前固定宣傳牌宣傳;出租車(chē)宣傳共計(jì)18500車(chē).次.天;榮昌和大足報(bào)上宣傳一周。
    (2)發(fā)揮電大學(xué)員的作用,擴(kuò)大宣傳。在籍學(xué)員的宣傳才是真正信得過(guò)的宣傳,其效果和影響力不可低估。
    (3)注重服務(wù),以人為本。對(duì)于前來(lái)咨詢和報(bào)名的新老學(xué)員給以熱情的接待和周到的服務(wù),使他們留下良好的印象。
    4、及時(shí)總結(jié),提出重點(diǎn)。
    招生工作結(jié)束后,為總結(jié)招生工作經(jīng)驗(yàn),招生辦工作人員對(duì)招生情況進(jìn)行了比較細(xì)致的研究分析,找出生源所在行業(yè)及生源新的增長(zhǎng)點(diǎn),同時(shí)找出招生工作中存在的問(wèn)題,提出解決辦法和以后招生工作的重點(diǎn)。
    1、專業(yè)發(fā)展不協(xié)調(diào)。
    雖然今年招的人數(shù)較多,但有些專業(yè)人數(shù)明顯偏少,個(gè)別專業(yè)甚至連開(kāi)班都很勉強(qiáng),甚至不能開(kāi)班。比如開(kāi)放??频臄?shù)控專業(yè),只招收了13名新生,這與我區(qū)比較興旺的機(jī)械行業(yè)以及各中等職業(yè)學(xué)校大量機(jī)械專業(yè)的畢業(yè)生極不成比例,從中顯示,招生中的市場(chǎng)還是存在的,但我們的宣傳未到位,今后應(yīng)該做為招生工作的重點(diǎn)進(jìn)行宣傳.
    2、面對(duì)面宣傳不到位。
    雖然學(xué)校采取了大量的宣傳工作,但那只是面上的,還是只有深入到人群中面對(duì)面的宣傳才最有影響力,才最深入人心。
    3、搶奪他人生源不理虧。
    學(xué)校三令五申強(qiáng)調(diào)不搶奪他人生源,招生與做人一樣要理直氣壯,學(xué)生來(lái)報(bào)名首先問(wèn)清學(xué)生與哪位老師聯(lián)系沒(méi)有,如已聯(lián)系,應(yīng)主動(dòng)幫學(xué)生聯(lián)系該教師,不要與學(xué)生說(shuō)在哪里報(bào)名都一樣等這類話。
    4、優(yōu)惠學(xué)費(fèi)不心痛。
    學(xué)校設(shè)置的招生費(fèi)是招生老師的宣傳、車(chē)旅、生活接待費(fèi)等,相當(dāng)于是改善教職工的福利,學(xué)校每年僅這一筆費(fèi)用就高達(dá)100多萬(wàn),但有個(gè)別招生老師為了搶奪他人已聯(lián)系的生源不惜少重金來(lái)達(dá)到目的,這樣做看似學(xué)校沒(méi)有損失,其實(shí)不然,如果讓學(xué)生了解到我們的招生費(fèi)多少,今后更難開(kāi)展招生工作。如果遇到較多的集體生源實(shí)在要少的話,應(yīng)該假裝請(qǐng)示學(xué)校再給優(yōu)惠。
    5、填寫(xiě)表格不規(guī)范。
    盡管反復(fù)要求新生報(bào)名表要填寫(xiě)規(guī)范,但部分招生老師仍舊將學(xué)生的報(bào)名表填寫(xiě)得很不規(guī)范。
    20xx年成績(jī)喜人,20xx年雖然只多招一人,但壓力卻增大了很多。謝謝!!
    根據(jù)學(xué)校。
    工作計(jì)劃。
    本學(xué)期圍繞我校招生、就業(yè)、培訓(xùn)、實(shí)習(xí)、見(jiàn)習(xí)、技能鑒定的實(shí)際情況積極有效地開(kāi)展了一系列卓有成效的工作現(xiàn)就一月來(lái)的工作總結(jié)如下:。
    1、20xx秋季招生。
    根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)我市中職招生工作的意見(jiàn)》,我處也制定了相應(yīng)的《xx市農(nóng)廣校20xx年秋季招生方案》。經(jīng)過(guò)全校教職工的共同努力,在招生形式困難的情況下,我校秋季招生得以順利完成。主要采取了以下措施:。
    1)認(rèn)真做好招生宣傳工作。為使廣大學(xué)員、家長(zhǎng)及時(shí)了解我校秋季招生的政策,招生處協(xié)同有關(guān)處室認(rèn)真做好招生宣傳材料準(zhǔn)備工作。招生根據(jù)十個(gè)初中學(xué)校分十個(gè)小組,在學(xué)生填報(bào)志愿前,學(xué)校派各招生組組長(zhǎng)到各校進(jìn)行招生宣傳,鼓勵(lì)部分學(xué)生報(bào)考我校。7月中考成績(jī)一切線,各招生小組組織老師立即行動(dòng),進(jìn)村入戶,與家長(zhǎng)、與學(xué)生交流溝通,做大量的動(dòng)員工作。
    2)本學(xué)期我校繼續(xù)擴(kuò)大招生范圍,初中學(xué)校溝通,收集周邊學(xué)校畢業(yè)生信息,部分教師積極主動(dòng)的到xx縣畢業(yè)生家里做家長(zhǎng)的工作,并不斷用電話聯(lián)系,在教師的不懈努力下,效果明顯,部分教師也因此獲得了一定數(shù)額的招生獎(jiǎng)金。
    因校領(lǐng)導(dǎo)制定了有力的措施,經(jīng)過(guò)全體招生工作人員的辛勤努力,在招生極端嚴(yán)峻的形勢(shì)下,我校20xx年秋季,共招了360人,同時(shí)隨機(jī)分為6班。
    2、有力措施:。
    1)20xx春季提前招生,宣傳動(dòng)員有力,招到了較為可觀的學(xué)生數(shù),緩解了秋季招生的壓力,又達(dá)到很好的宣傳效果,為秋季招生打下基礎(chǔ)。
    2)制定了統(tǒng)一招生工作進(jìn)程,對(duì)招生經(jīng)費(fèi)實(shí)行包干調(diào)配。
    3)成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組,劃分片區(qū)招生,把招生任務(wù)分解給每位教職工,使招生責(zé)任落實(shí)到個(gè)人。
    4)實(shí)行目標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì),將招生成果與年度評(píng)優(yōu)評(píng)先、年度考核掛鉤。
    5)招生宣傳既有統(tǒng)一,又有分解。我處加強(qiáng)與各初中校的聯(lián)系,在招生過(guò)程中進(jìn)行統(tǒng)一宣傳口徑、統(tǒng)一發(fā)放宣傳單、統(tǒng)一招生進(jìn)程。
    6)到外縣招生有實(shí)在的鼓勵(lì)機(jī)制,招到學(xué)生既能增加招生數(shù),又能享受到獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。
    本學(xué)期,我校繼續(xù)開(kāi)展校企合作,工學(xué)交替的辦學(xué)機(jī)制,設(shè)施農(nóng)業(yè)班的學(xué)生可以因地制宜、校外就業(yè)實(shí)習(xí),學(xué)校派校領(lǐng)導(dǎo)跟班管理,學(xué)生在企業(yè)既能學(xué)到技術(shù)本領(lǐng),又體驗(yàn)了生活,還能領(lǐng)到一定的實(shí)習(xí)報(bào)酬。
    1、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。
    為了給想創(chuàng)業(yè)找不到思路,想就業(yè)找不到出路的社會(huì)青年提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),我校配合x(chóng)x縣勞動(dòng)和社會(huì)保障局計(jì)劃開(kāi)辦8期青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,共培訓(xùn)230人,其中有90人順利開(kāi)辦小企業(yè)。
    2、陽(yáng)光工程培訓(xùn)。
    本學(xué)期受農(nóng)辦委托,為提高農(nóng)村勞動(dòng)力的專業(yè)技能與就業(yè)能力,從9月到12月份,對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力進(jìn)行陽(yáng)光工程培訓(xùn),共開(kāi)設(shè)了村級(jí)陽(yáng)光招生網(wǎng),盡量做到“天網(wǎng),地網(wǎng),人網(wǎng)”。天網(wǎng)就是通過(guò)網(wǎng)絡(luò),用qq聯(lián)系,方便快捷!地網(wǎng)就是在各個(gè)學(xué)校設(shè)立學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)性宣傳物,人網(wǎng)就是通過(guò)朋友了??傊?,全校上下,全力以赴,與時(shí)俱進(jìn)完成了任務(wù)。
    時(shí)光荏苒,日月如梭,不知不覺(jué)間招生工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,真是時(shí)不我待,詳細(xì)回顧20xx年的春季招生工作中,由于領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心栽培和高度信任,我做了很多重要的宣傳工作,在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助下,我以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、堅(jiān)定的思想信念和飽滿的工作熱情,較好地完成了自己本次的招生任務(wù)。共召回學(xué)歷生xx人,非學(xué)歷生xx人?,F(xiàn)就將本次招生工作總結(jié)如下:
    我堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,急家長(zhǎng)之所急,想家長(zhǎng)之所想,熱情、耐心地接受家長(zhǎng)的咨詢,向?qū)W生及其家長(zhǎng)介紹學(xué)校的概況和專業(yè)。
    認(rèn)真仔細(xì)的研讀學(xué)校下發(fā)的有關(guān)招生的相關(guān)政策,以較高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,盡職盡責(zé),將領(lǐng)的的思想領(lǐng)會(huì),吃透,積極主動(dòng)的做好招生工作。
    我感覺(jué)招生工作是最鍛煉人的,在這一年的招生工作中,我吸取往年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把好的經(jīng)驗(yàn)帶到工作當(dāng)中,以更好的完成本次的招生任務(wù)。在實(shí)際工作中,主要完成以下幾項(xiàng)工作。
    1、宣傳工作時(shí)是招生工作的重要環(huán)節(jié):
    全方位宣傳,營(yíng)造招生的良好氛圍。面對(duì)各個(gè)學(xué)校的無(wú)序競(jìng)爭(zhēng),我清楚所面臨的嚴(yán)峻形勢(shì),我人審時(shí)度勢(shì),認(rèn)真調(diào)定以宣傳為招生的突破口即精心選擇宣傳材料,不僅利用編印招生簡(jiǎn)章,根據(jù)招生彩頁(yè)實(shí)用性不強(qiáng)、易流失的特點(diǎn),利用學(xué)校制作的我校宣傳片,讓學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)其他人士全面了解我校的辦學(xué)特色、成果、專業(yè)設(shè)置以及國(guó)家的職業(yè)教育方針政策等。
    2、組織好招生“隊(duì)伍”:
    一個(gè)人的力量是有限的,我要利用周?chē)娜嗣}為自己打造好一個(gè)招生隊(duì)伍。首先確定好自己招生隊(duì)伍的人員組成,家人、親戚、朋友、學(xué)生。其次,要進(jìn)行人員的篩選,選出比較有希望的招生代理人,再次,為其進(jìn)行講解我們招生的的突破點(diǎn),最后,給以一定的物質(zhì)和經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)。
    3、深入千家萬(wàn)戶,做好鼓動(dòng)宣傳:
    進(jìn)入招生旺季以來(lái),我發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)的精神,不怕臉難看、門(mén)難進(jìn),深入一線,廣泛宣傳。特別是利用上午11點(diǎn)至下午3點(diǎn)的高溫時(shí)間,利用家長(zhǎng)及學(xué)生都在家的這一有利時(shí)機(jī),我顧不得吃飯,走村串戶,力求把我的招生政策宣傳到位,使盡可能多的學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我校有所了解和基本了解,以真情和溫情感動(dòng)學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)。在宣傳招生途中,遇見(jiàn)集會(huì),還不失時(shí)機(jī)地宣傳,散發(fā)彩頁(yè),回答學(xué)生及家長(zhǎng)所提出的有關(guān)職業(yè)教育的問(wèn)題,逐步樹(shù)立我校社會(huì)形象,以求達(dá)到良好的社會(huì)效果。利用收取到的各校提供的分流生名單,篩選出意向生,進(jìn)行重點(diǎn)攻關(guān),和學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)認(rèn)真交換意見(jiàn),推心置腹,屈膝長(zhǎng)談,不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)生入學(xué)的機(jī)會(huì)。
    1、對(duì)大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的認(rèn)識(shí)不高。受傳統(tǒng)觀念影響,社會(huì)上重普高,輕職專,重學(xué)歷,輕技能的現(xiàn)象仍較為普遍,讀普高,考名校仍是許多家長(zhǎng)和學(xué)生的執(zhí)著追求,而念職專,學(xué)技術(shù)則成了“行為習(xí)慣差、文化基礎(chǔ)差、家庭條件差”的“三差”學(xué)生的無(wú)奈選擇,甚至一些職專學(xué)生連自己都看不起自己,自暴自棄,破罐子破摔,給學(xué)校的教學(xué)和管理帶來(lái)了很大的難度,轉(zhuǎn)變觀念有待我們的艱苦努力。
    2、分流生比較集中。招生前期要進(jìn)行一個(gè)現(xiàn)狀調(diào)查的問(wèn)題:了解各院校的分流生及畢業(yè)生狀況及其她們周邊人口狀況、經(jīng)濟(jì)狀況、教育狀況、目標(biāo)學(xué)校數(shù)量。
    3、通過(guò)前期市場(chǎng)調(diào)研確定招生內(nèi)線。要安排內(nèi)線人員及骨干力量深入進(jìn)行宣傳。
    在今年的工作中,我提高了自己的思想認(rèn)識(shí),吸取了往年的工作教訓(xùn),并取得了相應(yīng)的工作成果。我感覺(jué)招生是個(gè)良心活,咱們不能把學(xué)生帶過(guò)來(lái)就什么都不管了,招生就像一個(gè)銷售系統(tǒng),我們可以把它分成是售前、售中、售后三個(gè)階段,也以因此我堅(jiān)持這一原則,今年我所招來(lái)的學(xué)生都安心學(xué)習(xí),都為了自己的理想、目標(biāo)而奮斗。總之,20xx年的秋季我會(huì)更加努力的完成招生工作,使我的工作更上一層樓。
    學(xué)校招生個(gè)人工作總結(jié)篇三
    根據(jù)教育局xxxx年招生工作意見(jiàn)的要求及xxxx鄉(xiāng)招生工作方案,xxxx鄉(xiāng)招生工作已圓滿結(jié)束,今年全鄉(xiāng)適齡幼兒925人,招生后在園幼兒888,入園率達(dá)95%;小學(xué)共招收新生337人;初中共招生371人。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。接區(qū)招生工作意見(jiàn)后,鄉(xiāng)教育工作指導(dǎo)中心根據(jù)要求認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,在充分靈會(huì)招生要求的前提下,根據(jù)我鄉(xiāng)實(shí)際制定了全鄉(xiāng)初中、小學(xué)和幼兒園的招生方案,成立了以教委主任楊坤龍同志為組長(zhǎng)的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各招生學(xué)校也成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的招生工作組織,明確了各自職責(zé)和任務(wù),為今年招生工作的順利進(jìn)行做好組織保障。
    二、廣泛宣傳,明確要求。根據(jù)區(qū)招生意見(jiàn)的要求,把今年各學(xué)段的招生具體要求和相關(guān)政策安排到各學(xué)校進(jìn)行宣傳,在全社會(huì)高度重視教育的新形勢(shì)下,教育工作指導(dǎo)中心對(duì)各學(xué)校校長(zhǎng)進(jìn)行專門(mén)的政策培訓(xùn),并要求各校開(kāi)會(huì)教師會(huì)宣傳招生政策,特別是初中,分別召開(kāi)了學(xué)生會(huì)和畢業(yè)生家長(zhǎng)會(huì),把招生政策宣傳到位。各小學(xué)也分別按要求積極與各服務(wù)村聯(lián)系,把政策宣傳到各村,讓政策深入群眾,為招生工作的順利進(jìn)行奠定了輿論基礎(chǔ)。
    三、嚴(yán)格程序,認(rèn)真工作。各小學(xué)幼兒園根據(jù)要求先摸清適齡人口底子,分別發(fā)放了入學(xué)通知書(shū),在8月31日進(jìn)行報(bào)到注冊(cè),同時(shí)對(duì)未報(bào)到的家長(zhǎng)進(jìn)行了走訪。初中根據(jù)小學(xué)畢業(yè)生情況發(fā)放了入學(xué)通知書(shū),并對(duì)外出借讀學(xué)生進(jìn)行排查,在本地的都已入初中學(xué)習(xí);同時(shí)初中畢業(yè)生升學(xué)工作根據(jù)教育局的統(tǒng)一要求圓滿完成了報(bào)名考試的入學(xué)。
    xxxx學(xué)校。
    xxxx年xx月xx日。
    學(xué)校招生個(gè)人工作總結(jié)篇四
    今年,我院招生工作雖然不像想象中的那么完美,但是卻是我們?nèi)σ愿暗玫降墓麑?shí),所以作為此項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人之一,我同樣深感欣慰。能有今天的成績(jī),不是一個(gè)人的功勞,要感謝給我們做招生指導(dǎo)的老師們,使我學(xué)到很多知識(shí),下來(lái)之前的每堂課老師都講述了在招生工作中可能遇到的問(wèn)題,招生研討會(huì)真正起到了引領(lǐng)作用。
    招生過(guò)程中,盡量做到“天網(wǎng),地網(wǎng),人網(wǎng)”。天網(wǎng)就是通過(guò)網(wǎng)絡(luò),用qq聯(lián)系,方便快捷!地網(wǎng)就是在各個(gè)學(xué)校設(shè)立學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)性宣傳物,人網(wǎng)就是通過(guò)朋友了。
    對(duì)于在招生過(guò)程中我總結(jié)有以下幾點(diǎn):
    第一:注重宣傳。
    面對(duì)各省各大高校競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的嚴(yán)峻形勢(shì),我主要對(duì)各個(gè)學(xué)校作宣傳,把我們學(xué)校的招生簡(jiǎn)章發(fā)給他們,不過(guò)不是每個(gè)人都發(fā),我會(huì)到班級(jí)介紹我們學(xué)校,向他們介紹我們學(xué)校的優(yōu)勢(shì),和我們學(xué)校的教職工團(tuán)隊(duì),讓他們知道我們學(xué)校老師對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度。通過(guò)自己的努力,會(huì)得到專科甚至本科文憑等等,除此之外,我還通過(guò)學(xué)生聯(lián)系到了他們的年級(jí)主任,讓他們幫我們宣傳,這對(duì)于我們的宣傳工作起到了一定的作用。
    第二:拓寬渠道。
    在招生工作的黃金時(shí)段中,每分每秒都很重要,要盡快的和高中同學(xué)、大學(xué)朋友聯(lián)系,從他們那里收集高中生的信息,以便于以后的聯(lián)系,再通過(guò)聯(lián)系他們,從他們那里盡可能都收集同學(xué)的信息,不過(guò),最好的方法是在班級(jí)宣傳時(shí)讓他們?cè)陬A(yù)先準(zhǔn)備的表格上寫(xiě)上自己的姓名、班級(jí)和電話,我們今年采用的是用點(diǎn)查表的方式獲取學(xué)生信息,調(diào)查表內(nèi)容是“關(guān)于應(yīng)屆高中畢業(yè)生心目中的大學(xué)”而且我們還舉行了一個(gè)小活動(dòng),即:在同學(xué)們將調(diào)查表填完交上來(lái)時(shí)我們?cè)诿總€(gè)班級(jí)進(jìn)行了抽獎(jiǎng)活動(dòng),這樣可以增加同學(xué)們填表的積極性,而且效果也是非常的完美。同時(shí),和老師合作也能快速取得效果,因?yàn)榇蟛糠滞瑢W(xué)對(duì)老師比較信任,相信老師介紹的學(xué)校沒(méi)有錯(cuò)。這樣有利于開(kāi)展宣傳工作。
    第三:加強(qiáng)溝通。
    在考試前后,我了解了許多學(xué)生的情況,包括學(xué)習(xí)、生活等。在高考前,我盡量的幫助他們,讓他們認(rèn)識(shí)高考,認(rèn)識(shí)成考,認(rèn)識(shí)我們學(xué)校!在考前,要多和同學(xué)溝通,給他們心里減壓,以至于更好地面對(duì)高考,發(fā)揮自己的水平,這樣讓同學(xué)知道我是在幫助他,讓他們知道我是他們的朋友。在高考以后,對(duì)于那些想出去工作的學(xué)生,應(yīng)該隨時(shí)跟他們保持聯(lián)系,或者直接幫他們?cè)诒本┱曳莨ぷ鳎阌陔S時(shí)知道他們的信息。在他們回來(lái)以后,可以第一時(shí)間抓住時(shí)機(jī)!對(duì)于那些沒(méi)有出去打工的,也要和他們聯(lián)系好,不過(guò),也不能總能聯(lián)系。讓他們感覺(jué)有壓力,否則前期的工作就白費(fèi)了。
    對(duì)于招生過(guò)程中的困難我給予部分建議:
    在招生過(guò)程中會(huì)遇到很多困難,如果當(dāng)跟他們講解我們學(xué)校的時(shí)候,他們不認(rèn)真聽(tīng)你說(shuō),你應(yīng)該改變一下思路,最好用問(wèn)答的方式進(jìn)行交流;如果在招生過(guò)程中對(duì)于他們的問(wèn)題,你一瞬間想不起來(lái)怎么回答他,你也不要誠(chéng)實(shí)的說(shuō):“我不知道”。這樣也不好,你應(yīng)該說(shuō):“對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我還是第一次碰到,我會(huì)回去查一下資料,了解了以后我會(huì)告訴你的。
    在招生即將結(jié)束之際,恰逢收獲的季節(jié),也給我如下啟示和感悟:
    第一:在送學(xué)生去學(xué)校的路上我們要注意他們的安全,不要讓他們和陌生人說(shuō)話,因?yàn)槿W(xué)校的途中,可能會(huì)有一些招生的人員,提前和他們說(shuō),讓他們有一定的警戒心理。
    第二,在他們來(lái)到學(xué)校以后,對(duì)于一些感覺(jué)我們學(xué)校不好的,和他們溝通好,知道他們?yōu)槭裁磿?huì)有這樣的心理,針對(duì)不同情況給予解答。其實(shí)大部分來(lái)學(xué)校的學(xué)生,都會(huì)認(rèn)識(shí)我們學(xué)校,知道我們學(xué)校的性質(zhì),知道我們學(xué)校的優(yōu)勢(shì),對(duì)于這樣的學(xué)生,我們要催他們?cè)琰c(diǎn)繳費(fèi),然后再照顧那些對(duì)學(xué)校不滿意的,盡力勸,讓他們知道幾年以后他們會(huì)取的本科文憑,在大學(xué)里可以學(xué)到很多。
    第三,在他們交了學(xué)費(fèi)以后,我們要照顧好他們,在他們有困難的時(shí)候我們要盡力幫助,在學(xué)習(xí)上,給他們介紹各個(gè)專業(yè)的情況,讓他們抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),要在三年內(nèi)把各科考試過(guò)了,這樣在三年以后,等他們?nèi)〉暮玫某煽?jī),他們會(huì)笑著對(duì)我們的。
    總結(jié)以上各點(diǎn),我認(rèn)為招生是個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,要多想他人學(xué)習(xí),特別要向有經(jīng)驗(yàn)的招生人員學(xué)習(xí),了解在招生過(guò)程中的難題,在以后的工作中會(huì)很有幫助的。無(wú)論在做什么事,心態(tài)很重要,如果怕吃苦,什么事也做不成,好的心態(tài)可以讓你走向成功。如果校領(lǐng)導(dǎo)給我機(jī)會(huì),我會(huì)再次投入招生工作,讓更多的同學(xué)受益,為學(xué)生和家長(zhǎng)做好他們所需求的一切準(zhǔn)備。
    生源是學(xué)校賴以生存的首要條件,吸引優(yōu)質(zhì)生源則是學(xué)校打造教育品牌的重要保障。為進(jìn)一步貫徹、落實(shí)學(xué)校今年的招生宣傳工作要求,藝術(shù)系成立了由系辦公室主任等4名骨干教師組成的赴宜昌地區(qū)招生宣傳工作小組,參加由學(xué)校招生辦公室為招生宣傳人員進(jìn)行的招生政策學(xué)習(xí)會(huì)。臨行前,系黨總支書(shū)記徐甘霖再次對(duì)此次招生宣傳等項(xiàng)工作進(jìn)行了強(qiáng)調(diào),從而使藝術(shù)系于2009年6月26日至30日,在負(fù)責(zé)宜昌地區(qū)的招生宣傳工作安全、有序、高效進(jìn)行。現(xiàn)將有關(guān)工作情況匯報(bào)如下:
    一、結(jié)合實(shí)際加強(qiáng)宣傳,吸引多方優(yōu)質(zhì)生源。
    據(jù)了解,整個(gè)宜昌地區(qū)2009年高考人數(shù)比去年有所減少,減少比率高達(dá)近12%,其中主要減少生源以理科生為主;從宣傳情況看,今年學(xué)生考分兩級(jí)分化較大,達(dá)到二本一的考生比率不到8%,理科生估計(jì)只有5%。這兩點(diǎn)的存在,使得招生宣傳工作困難重重。為此,藝術(shù)系招生宣傳人員在宣傳咨詢中,一是不錯(cuò)過(guò)每個(gè)宣傳機(jī)會(huì),跑集中咨詢點(diǎn),走分散學(xué)校,盡可能增加宣傳機(jī)會(huì);二是緊緊抓住學(xué)校行業(yè)優(yōu)勢(shì),采取“以學(xué)校辦學(xué)特色吸引考生、以周到的咨詢服務(wù)感動(dòng)考生”的宣傳策略,全力吸引優(yōu)質(zhì)生源報(bào)考我校。
    二、挖掘本土教育資源,建立穩(wěn)固生源基地。
    1、聯(lián)系優(yōu)秀畢業(yè)生代表輔助開(kāi)展宣傳工作。由于此次招生宣傳工作時(shí)間緊、任務(wù)重,經(jīng)小組老師商定后聯(lián)系了我校96屆優(yōu)秀畢業(yè)生(宜昌本地人)以輔助開(kāi)展宣傳工作,并通過(guò)學(xué)生在校求學(xué)經(jīng)歷的“現(xiàn)身說(shuō)法”,增加當(dāng)?shù)馗咧袑W(xué)生對(duì)我校的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)當(dāng)?shù)馗咧袑?duì)我校的認(rèn)可。其次,該畢業(yè)生的先生又為宜昌重點(diǎn)中學(xué)的高中教師,為我們提供了大量的當(dāng)?shù)厣葱畔ⅲ沟眯麄鞴ぷ餍侍岣咴S多。
    2、積極深入基層學(xué)校開(kāi)展點(diǎn)對(duì)點(diǎn)宣傳工作。此次前往宜昌地區(qū),藝術(shù)系4名老師共深入到7所相關(guān)中學(xué)進(jìn)行了點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的宣傳,分別是宜昌市一中、市二中、市夷陵中學(xué)、市七中、市三十中、三峽高中和小溪塔高級(jí)中學(xué)。這些學(xué)校雖都隸屬于宜昌市,但部分學(xué)校校址仍在較偏遠(yuǎn)的郊區(qū)。為能達(dá)到最佳宣傳效果,小組成員深入討論,仔細(xì)規(guī)劃,通過(guò)化整為零和化零為整相結(jié)合的方式,最多時(shí)四人為一組,少時(shí)則一人一組共四組同時(shí)趕赴各校,解決了因地域跨度大造成宣傳難度大的實(shí)際困難,順利圓滿完成了招生宣傳工作。
    三、及時(shí)總結(jié)查找問(wèn)題,深刻剖析研究對(duì)策。
    為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找不足,藝術(shù)系黨總支徐甘霖書(shū)記在招生宣傳小組成員返校后,立即召開(kāi)了本次工作匯報(bào)總結(jié)會(huì),并對(duì)不足之處進(jìn)行了深刻剖析,總結(jié)起來(lái)主要表現(xiàn)于學(xué)校提供的宣傳地區(qū)中學(xué)相關(guān)信息不足,宣傳時(shí)間過(guò)于緊張。
    此次前往宜昌招生宣傳,通過(guò)當(dāng)?shù)乩蠋熃榻B我們得知,宜昌地區(qū)分為宜昌市區(qū)和大宜昌地區(qū)兩類,學(xué)校為我們提供的宣傳中學(xué)雖是當(dāng)?shù)匾活愔袑W(xué),但并不太符合我校實(shí)際招生情況。如市一中是整個(gè)大宜昌最好的中學(xué),學(xué)生考分多能達(dá)到一本線,而市二中則是以藝術(shù)班考生來(lái)保證升學(xué)率的。針對(duì)這些現(xiàn)狀,我們?cè)谕瓿闪藢W(xué)校指定的宣傳中學(xué)任務(wù)后,還前往了其他對(duì)我校招收生源有益的高中,希望能進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校的宣傳范圍,吸引更多考生填報(bào)我校。
    學(xué)校招生個(gè)人工作總結(jié)篇五
    按照中央農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校(20xx)11號(hào)文件精神,區(qū)農(nóng)廣校的具體要求,縣委和政府的總體部署,結(jié)合我校實(shí)際,以抓質(zhì)量、強(qiáng)管理、促敬業(yè)為主題,以奉獻(xiàn)為重點(diǎn),加大力度,整體推進(jìn),務(wù)求實(shí)效,順應(yīng)新形勢(shì)的變化,抓住機(jī)遇,疏通辦學(xué)渠道,拓展辦學(xué)層次,把社會(huì)效益放在首位,培養(yǎng)新型農(nóng)民建設(shè)新農(nóng)村添磚加瓦為己任,始終努力完善學(xué)校軟硬件基礎(chǔ)建設(shè)、強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理、發(fā)揮農(nóng)廣校優(yōu)勢(shì),廣泛招收村級(jí)干部或后備干部中專學(xué)歷教育培訓(xùn)工作、圓滿地完成了今年招生工作任務(wù)。
    以對(duì)鄧小平和?三個(gè)代表?重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),增加農(nóng)民收入,維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定,提高村干部的素質(zhì)能力,政策水平和帶領(lǐng)群眾致富奔小康的本領(lǐng),努力培養(yǎng)造就一支政治上靠得住,工作上有本事,作風(fēng)上過(guò)得硬,務(wù)實(shí)清廉的高素質(zhì)村干部隊(duì)伍,為全面建設(shè)農(nóng)村小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)保證.堅(jiān)持在職村干部,后備干部,實(shí)用技術(shù)人才一起抓,堅(jiān)持自治區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略調(diào)整的重點(diǎn)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求為指導(dǎo),立足當(dāng)前,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),有針對(duì)性地確定培養(yǎng)內(nèi)容,提高培訓(xùn)質(zhì)量.
    二,學(xué)員層次,結(jié)構(gòu)與開(kāi)設(shè)的專業(yè)。
    今年招收的149名學(xué)員中79名是分布在全縣20個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的村級(jí)干部(其中60名在職村級(jí)干部,19名村級(jí)后備干部),農(nóng)村黨建專業(yè)全脫產(chǎn)班學(xué)員,70名是恰斯米其提鄉(xiāng)中學(xué)初中三年級(jí)招收的設(shè)施園藝專業(yè)分流生(全部是農(nóng)民子女)。
    三,招生做法。
    (1)加強(qiáng)我校自身建設(shè),提高了農(nóng)廣校的聲譽(yù)和社會(huì)影響今年以來(lái),我校在資金極其困難的情況下,為了改善辦學(xué)條件,拓展辦學(xué)空間,拓寬辦學(xué)渠道,完善學(xué)校軟硬件基礎(chǔ)建設(shè),增強(qiáng)服務(wù)功能和發(fā)展后勁。對(duì)陳舊的辦公室和教室進(jìn)行了維修,添加了教學(xué)自動(dòng)化設(shè)備,建立了衛(wèi)星接收站,完善了教學(xué)條件.為了強(qiáng)化教師的能力培養(yǎng),不斷提高農(nóng)民教育培訓(xùn)隊(duì)伍的專業(yè)水平和組織實(shí)施能力,加強(qiáng)師德教育,建立高素質(zhì)的“雙師型”教師隊(duì)伍。大力推進(jìn)教育教學(xué)改革,突出技能培訓(xùn)和能力培養(yǎng),整體推行農(nóng)廣校教育培訓(xùn)質(zhì)量。學(xué)校還定期派專人參加各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)班,更新知識(shí),提高教學(xué)、管理等業(yè)務(wù)水平,建成一支有活力、知識(shí)新、業(yè)務(wù)強(qiáng)、管理嚴(yán)的新型辦學(xué)隊(duì)伍。為加強(qiáng)師資力量建設(shè),積極攜手農(nóng)業(yè)、林業(yè)、畜牧、水產(chǎn)等部門(mén)和大專院校及科研院所,聘請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的專家擔(dān)任兼職教師,充實(shí)培訓(xùn)教師隊(duì)伍,提高了教學(xué)水平,培養(yǎng)出更好的農(nóng)業(yè)科技人才做好了準(zhǔn)備。充分利用各種宣傳媒體,開(kāi)展多形式的宣傳活動(dòng),推動(dòng)了招生工作的深入開(kāi)展。
    (3)建立了健全的獎(jiǎng)懲制度,推進(jìn)了招生工作。
    為切實(shí)加強(qiáng)我校教職員的責(zé)任性,積極性把招生工作搞好搞活,針對(duì)每個(gè)教職員包給三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展招生工作.計(jì)劃內(nèi)完成招生任務(wù)的教職員進(jìn)行招收的一個(gè)學(xué)員獎(jiǎng)給10元,表現(xiàn)突出超前完成任務(wù)的教職員進(jìn)行超招收的一個(gè)學(xué)員獎(jiǎng)給20元,沒(méi)完成招生任務(wù)的教職員給予批評(píng),進(jìn)行自我檢討.
    四,20xx年招生計(jì)劃。
    積極主動(dòng)爭(zhēng)取有關(guān)部門(mén)的支持,將年齡45歲以下在職的村干部,后備干部及青年農(nóng)民骨干,初中分流生,納入招生范圍.爭(zhēng)取招收200人的中專學(xué)歷招生任務(wù)(全日制分流生設(shè)施農(nóng)業(yè)100人,農(nóng)經(jīng)管理50人,鄉(xiāng)村管理50人).
    學(xué)校招生個(gè)人工作總結(jié)篇六
    初中升學(xué)考試報(bào)名8948人,共設(shè)3個(gè)考點(diǎn),299個(gè)考場(chǎng),抽調(diào)了9所學(xué)校598名教師參加監(jiān)考。考試組織秩序井然,考試工作安全、平穩(wěn)、順利。志愿填報(bào)規(guī)范有序,錄取工作陽(yáng)光高效。
    3、學(xué)業(yè)水平測(cè)試。
    全縣共有5533名考生參加學(xué)業(yè)水平測(cè)試,共設(shè)2個(gè)考點(diǎn),185個(gè)考場(chǎng)。為確??荚嚱M織工作平穩(wěn)順利,在具體工作中,重點(diǎn)采取五“加強(qiáng)”措施,即加強(qiáng)考前部署,加強(qiáng)安全保密工作,加強(qiáng)考生教育與監(jiān)管,加強(qiáng)監(jiān)考隊(duì)伍建設(shè)與管理,加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)管理與建設(shè)。
    4、對(duì)口單招、提前單招工作。
    普通高校對(duì)口單招考試是面向職業(yè)學(xué)校的高考,是高考的重要組成部分。縣招辦扎實(shí)做好高職單招報(bào)名工作,加強(qiáng)對(duì)考生和學(xué)校領(lǐng)隊(duì)老師的考風(fēng)考紀(jì)教育,切實(shí)做好高職單招招生宣傳工作,堅(jiān)決抵制在招生工作過(guò)程中的各類違規(guī)行為。20縣參加對(duì)口單招文化統(tǒng)考人數(shù)為614人,報(bào)考科目涉及建筑、機(jī)械、機(jī)電一體化、電子電工、計(jì)算機(jī)、財(cái)會(huì)、烹飪、服裝、農(nóng)業(yè)、化工等專業(yè),全部被各類高職院校相應(yīng)專業(yè)錄取。
    高職單招文化聯(lián)測(cè)考生664人,考試科目為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)。共設(shè)23個(gè)考場(chǎng),考點(diǎn)設(shè)在育才學(xué)校。659人被各類高職院校提前錄取。
    5、信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測(cè)試。
    普通高中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測(cè)試作為普通高考的重要組成部分,縣招辦按照省教育考試院和市招辦的要求,兩個(gè)考點(diǎn)八個(gè)考場(chǎng)均為標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)設(shè)置,考試全過(guò)程實(shí)行網(wǎng)上視頻監(jiān)控。本次學(xué)測(cè)嚴(yán)格按普通高考組織實(shí)施,考試秩序平穩(wěn)、考生心態(tài)平和,考試工作圓滿。
    6、國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)。
    年,我縣共有20所學(xué)校被抽測(cè)到,其中,小學(xué)12所,中學(xué)8所。為圓滿高效順利地完成本次抽測(cè),先后召開(kāi)了抽測(cè)學(xué)校校長(zhǎng)、業(yè)務(wù)校長(zhǎng)會(huì)議,樣本學(xué)校監(jiān)考教師會(huì)議。雖然考試程序繁雜,但無(wú)一例錯(cuò)誤。
    7、中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試。
    作為全國(guó)率先、省第一次中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試,考試組織難度大。為順利組織本次考試,招辦高度重視,一切考試流程嚴(yán)格按照高、中考流程實(shí)施。全縣共有1536名考生報(bào)名考試,設(shè)2個(gè)考點(diǎn),52個(gè)筆試考場(chǎng),7個(gè)機(jī)考考場(chǎng),監(jiān)考教師來(lái)自城區(qū)4所學(xué)校,共104名監(jiān)考教師。通過(guò)召開(kāi)考點(diǎn)主任、送考學(xué)校校長(zhǎng)、考務(wù)組長(zhǎng)、監(jiān)察及場(chǎng)外巡視會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)工作手冊(cè),層層簽訂責(zé)任狀,安全順利地完成中職學(xué)測(cè),為未來(lái)的中職學(xué)測(cè)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
    8、成人高考、自學(xué)考試、教師資格考試。
    2019—共有661人報(bào)名參加成人高考,2778人報(bào)名參加自學(xué)考試,1444人參加教師資格筆試考試,599人參加教師資格面試考試。在考生報(bào)名過(guò)程中,招辦工作人員均能合理安排報(bào)名程序,服務(wù)考生,方便考生。在各類考試報(bào)名期間,工作人員不休節(jié)假日,熱情接待考生,精心指導(dǎo),耐心解答,微笑服務(wù),盡心盡力,盡職盡責(zé)。
    9、省書(shū)法等級(jí)考試、全國(guó)計(jì)算機(jī)考試、全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試。
    2019—20,共有13407名考生報(bào)考省書(shū)法等級(jí)考試,1820名考生報(bào)考全國(guó)計(jì)算機(jī)考試,193名考生報(bào)考全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試。
    10、其他工作:組織了空軍飛行員的體檢選拔、普通高考藝術(shù)體育專業(yè)考試報(bào)名、高水平運(yùn)動(dòng)員專業(yè)測(cè)試報(bào)名、藝術(shù)特長(zhǎng)生考試報(bào)名、等多項(xiàng)報(bào)名考試工作。
    二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密組織,確??荚嚬ぷ鞲黜?xiàng)措施落到實(shí)處。
    1、嚴(yán)把報(bào)名關(guān)。
    2、嚴(yán)把監(jiān)考人員的選聘和選拔關(guān)。
    3、加強(qiáng)對(duì)考生誠(chéng)信考試宣傳教育。
    4、進(jìn)一步強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)和使用管理,為考生提供公平、公正的考試環(huán)境。
    5、嚴(yán)把考生志愿填報(bào)和錄取關(guān)。
    6、在中考錄取過(guò)程中,及時(shí)向錄取學(xué)校提供信息,合理安排組織好各學(xué)校各階段的錄取工作,嚴(yán)格要求各錄取學(xué)校按規(guī)定在中考錄取網(wǎng)上點(diǎn)擊確認(rèn),及時(shí)統(tǒng)計(jì)、準(zhǔn)確上報(bào)數(shù)據(jù)。
    三、從嚴(yán)治考,狠抓考試管理,規(guī)范考試程序。
    考試管理、考風(fēng)考紀(jì)是招生考試工作的生命線。因此,在今年的各類考試中,我辦進(jìn)一步建立健全了考試組織機(jī)構(gòu),認(rèn)真分解任務(wù),嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任,細(xì)化工作措施,將各項(xiàng)準(zhǔn)備工作落實(shí)到位。加強(qiáng)了考試組織管理,狠抓了試卷安全保密和考風(fēng)考紀(jì)教育。試卷屬于國(guó)家絕密材料,接送和保管試卷是招考工作中十分重要的工作。保管試卷做到專人專室專柜,并有公安人員參加接送、保衛(wèi)。保密室鑰匙分別保管,啟動(dòng)門(mén)柜必須三人到場(chǎng),缺一不可。交接試卷時(shí),及時(shí)填寫(xiě)交接單,無(wú)交接單一律不準(zhǔn)進(jìn)、出??记皩?duì)考生進(jìn)行誠(chéng)信考試宣傳教育,所有工作人員實(shí)行崗位責(zé)任制,層層簽定責(zé)任狀??键c(diǎn)和考場(chǎng)的布置嚴(yán)格按照規(guī)范設(shè)置??荚嚂r(shí),工作人員一律佩證按時(shí)上崗,憑證入場(chǎng)。每次考試,縣教育局都抽調(diào)一批機(jī)關(guān)股室人員到考點(diǎn)定樓層巡視,聘請(qǐng)公安人員協(xié)同維護(hù)考場(chǎng)秩序。
    四、完善資料整理和收集,加大對(duì)考試工作的宣傳力度。
    考生檔案材料是招生學(xué)校錄取考生的主要依據(jù)。我們制定了信息管理實(shí)施工作方案,能夠準(zhǔn)確及時(shí)采集考生電子信息,對(duì)錄入的信息和相關(guān)數(shù)據(jù)做到反復(fù)校核,確保各種信息無(wú)差錯(cuò),及時(shí)完成上報(bào)考生信息并做好存儲(chǔ)、備份、保密工作。每項(xiàng)工作結(jié)束后,均能翔實(shí)客觀地進(jìn)行小結(jié),很好地總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),有效地改進(jìn)了工作方法。
    在招辦全體工作人員的努力工作、社會(huì)各界的大力支持下,我縣2019—2019學(xué)年各類考試工作順利、平穩(wěn),達(dá)到了考生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意的最佳效果。縣招辦連續(xù)3年高考考務(wù)零失誤,受到了上級(jí)主管部門(mén)的表?yè)P(yáng)。
    回顧一學(xué)年來(lái)的工作,我們?cè)谏霞?jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下取得了一定的成績(jī),但離上級(jí)的要求還存在一些差距,今后,我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),一絲不茍地按上級(jí)的部署和安排扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展工作,并在實(shí)踐中勇于創(chuàng)新,不斷進(jìn)取,為樹(shù)立招生隊(duì)伍的良好形象作出更大的努力。
    學(xué)校招生個(gè)人工作總結(jié)篇七
    做招生不容易,做一名優(yōu)秀的招生人員更不容易。下面是本站小編為您精心整理的學(xué)校招生。
    精選。
    xx年的招生工作已過(guò)半,現(xiàn)將過(guò)去的招生工作總結(jié)如下:
    一、xx年上半年招生工作過(guò)程回顧。
    (一)打響招生工作“”:在過(guò)去的8年中,每一年的年末和年初都是我一年來(lái)工作最花心血的時(shí)段,而20xx年末至20xx年初也不例外。在20xx年年末的時(shí)候,我地回顧了20xx年的招生工作運(yùn)作過(guò)程,詳細(xì)分析總結(jié)出來(lái)的數(shù)據(jù),進(jìn)行進(jìn)而出招生過(guò)程的“”。20xx年xx月份率先帶領(lǐng)一批xx年x的進(jìn)行回訪,20xx年的招生第一槍就這樣打響了,做到“”的第一步。
    (二)深入“”,摸清“”,詳細(xì)繪制出“戰(zhàn)況地圖”:x月末攜帶印制的招生材料和筆記本我所負(fù)責(zé)的xx地區(qū),嚴(yán)格以做好工作為基本工作準(zhǔn)則,第一時(shí)間各個(gè)詳細(xì)數(shù)據(jù),根據(jù)swot分析方法進(jìn)行矩陣式戰(zhàn)術(shù)分析,在知己的基礎(chǔ)上逐漸達(dá)到“知彼”。
    (三)打好“持久戰(zhàn)”:根據(jù)前期的“戰(zhàn)況地圖”扎實(shí)展開(kāi)招生的工作,充分借助這一現(xiàn)代溝通手段,利用、與、進(jìn)行溝通,結(jié)合心理學(xué)知識(shí),展開(kāi)營(yíng)銷學(xué)中最新的拉-登營(yíng)銷戰(zhàn)術(shù)。
    (四)全力進(jìn)行“”:抓住契機(jī),以為切入點(diǎn),全力準(zhǔn)備好20xx年招生決戰(zhàn)的全部事宜。在時(shí)候,完全改變網(wǎng)絡(luò)報(bào)考志愿無(wú)法與這一局面,“”,以xx大會(huì)為形式,吸引到現(xiàn)場(chǎng)徹底改變傳統(tǒng)營(yíng)銷策略,全力運(yùn)用“中國(guó)古代營(yíng)銷之母”李子昂的摔琴賣(mài)字戰(zhàn)術(shù),進(jìn)而取得決戰(zhàn)的初步勝利。
    二、取得的點(diǎn)滴成績(jī)。
    (一)20xx年地域填報(bào)志愿第一志愿填報(bào)總?cè)藬?shù)突破300人。
    (二)20xx年全院錄取的考生文理科最高分出自我所負(fù)責(zé)的xx地區(qū),其中文科最高分為分,錄取專業(yè)是、理科最高分為,錄取專業(yè)是。
    (三)20xx年地域招生錄取總?cè)藬?shù)突破230人。
    (四)20xx年所負(fù)責(zé)的總報(bào)名人數(shù)突破50人。
    (五)20xx年個(gè)人招生錄取總?cè)藬?shù)位居全院第一。
    (二)鉆研營(yíng)銷學(xué)、心理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)知識(shí)并運(yùn)用到招生工作中:首先是改變傳統(tǒng)營(yíng)銷學(xué)推銷為魂的模式,把全新的“拉-登營(yíng)銷戰(zhàn)術(shù)”引進(jìn)到招生工作中來(lái);其次是充分發(fā)揮心理學(xué)中首因效應(yīng)、近因效應(yīng)等心理學(xué)知識(shí),在招生工作中全力推行;再次是提煉現(xiàn)代公共關(guān)系學(xué)中有利于招生工作的知識(shí)片段,為招生工作鋪路架橋。
    (三)事必躬親做好工作:工作要以為中心,而招生工作也應(yīng)如此,而事必躬親地去做工作更是招生實(shí)踐中一切以為中心的訴求點(diǎn)。例如:平時(shí)與溝通,包括與溝通都至關(guān)重要。
    (四)明白細(xì)節(jié)決定成敗的重要性:把握招生工作的整個(gè)過(guò)程,撲捉招生過(guò)程的每一個(gè)細(xì)節(jié),力爭(zhēng)做到方法不斷創(chuàng)新、策略適時(shí)調(diào)整、戰(zhàn)術(shù)持續(xù)改進(jìn)。例如:如何應(yīng)對(duì),針對(duì)于此進(jìn)行戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的調(diào)整、改變、創(chuàng)新,提煉出適合自己的招生技巧。
    (五)不要把所有雞蛋都放在一個(gè)籃子里:改變工作方法從一而終的模式,試著學(xué)會(huì)開(kāi)墾“試驗(yàn)田”。例如:自己所負(fù)責(zé)的各個(gè)地域的方法應(yīng)不同,進(jìn)而自己所負(fù)責(zé)地域各個(gè)方法不同,以至于自己所負(fù)責(zé)地域方法達(dá)到不同。
    (六)吸取集體智慧的結(jié)晶,提煉團(tuán)隊(duì)精華:毛主席說(shuō)的好:人多力量大,我認(rèn)為他說(shuō)的這句話不僅僅是從數(shù)量說(shuō)的,我們應(yīng)該從更深入的角度去分析,那就是十個(gè)臭皮匠頂一個(gè)諸葛亮的道理。例如:時(shí)刻留意集體中各個(gè)成員的工作方法進(jìn)行分析提煉為我所用;與團(tuán)隊(duì)多交流,學(xué)會(huì)傾聽(tīng),相信一定有你驚喜的東西值得你去“收藏”、“把玩”、“收獲”。
    四、下一步招生。
    工作計(jì)劃。
    (一)做好工作,提高錄取新生的報(bào)到率。
    (二)充分利用這一契機(jī),xx201xx年招生工作。
    (三)安撫,做好工作,穩(wěn)定,為建設(shè)和諧校園、創(chuàng)建品牌學(xué)院盡一份自己的綿薄之力。
    (四)做好20xx年的招生工作。
    五、工作的一點(diǎn)感悟。
    我認(rèn)為我們xx人員應(yīng)該研究iso9000如何全力運(yùn)用到日常的招生工作來(lái),極力尋找招生工作的科學(xué)觀,逐步往“召生”境界靠近,真正為學(xué)院的品牌建設(shè)。
    綜上,這些只是我20xx年上半年的工作概述,不妥之處諸多,期盼領(lǐng)導(dǎo)斧正!
    時(shí)間過(guò)得很快,從7月初到8月中,一個(gè)暑假的招生工作接近尾聲。這是我有史以來(lái)過(guò)得最充實(shí)的一個(gè)暑假,這次招生工作,讓我更深刻地理解和宣傳了我校的理念,讓我有一個(gè)暢通有效的服務(wù)我校、廣大考生和家長(zhǎng)的平臺(tái)。下面,我將從四個(gè)方面來(lái)對(duì)本次招生工作進(jìn)行總結(jié)。
    一、緊張而有序的招生過(guò)程。
    20xx年的全面招生工作是從7月5日開(kāi)始的。本次的招生大軍有37人,分為征詢組和電話、網(wǎng)上咨詢組。招生隊(duì)伍中有剛?cè)肼毜男峦?,也有參加過(guò)多次招生工作的老同志,大家來(lái)自學(xué)校的各個(gè)部門(mén),為了一個(gè)共同的目的——鍛煉和提升自我,服務(wù)學(xué)校和學(xué)生而聚在一起,團(tuán)結(jié)互助,并肩作戰(zhàn),配合招辦開(kāi)展好今年的招生工作。
    7月3日,招辦組織了全體招生工作人員進(jìn)行為其半天的培訓(xùn)。書(shū)記為我們做了簡(jiǎn)短的培訓(xùn),招生隊(duì)伍的每一位成員也都做了簡(jiǎn)單的。
    自我介紹。
    會(huì)上我們觀看了去年招生工作的照片和錄像。整個(gè)培訓(xùn)會(huì)輕松而又愉快我們都非常振奮期待著招生工作的到來(lái)。
    7月7日,是我們招生大軍正式上班的第一天,也是我招生工作的第一天。當(dāng)天工作任務(wù)不多,我們主要是熟悉工作材料和接聽(tīng)咨詢電話。我屬電話征詢組第一組,組長(zhǎng)是王老師。王老師是一位有多年招生工作經(jīng)驗(yàn)的老同志,為人隨和而幽默。上午八點(diǎn)多,王老師召集了我們征詢一組的六名組員一起開(kāi)了一個(gè)短會(huì),他強(qiáng)調(diào)了工作注意事項(xiàng),給我們提供了很多經(jīng)驗(yàn)和建議。記得第一次組長(zhǎng)讓我試著接電話,我很沒(méi)有信心,生怕回答不好,可慢慢地一次、兩次,幾次下來(lái)就熟練了,能輕松應(yīng)付考生或家長(zhǎng)的各種問(wèn)題,看到自己慢慢進(jìn)步,而且又能幫助到考生,聽(tīng)到考生電話里頭的一句句“謝謝!”,心里別提有多高興了。
    7月11日到24日,幾乎每天都會(huì)有省份藝術(shù)和體育類陸陸續(xù)續(xù)投檔過(guò)來(lái),但每天都不是特別忙。沒(méi)有省份投檔,我們就接聽(tīng)電話,一有投檔,錄取現(xiàn)場(chǎng)把征詢名單拿出來(lái),我們馬上分工合作,剪切名單,聯(lián)系進(jìn)檔考生,征詢進(jìn)檔考生意見(jiàn)及核對(duì)信息。記得我們組碰到的第一個(gè)釘子是四川藝術(shù)類的一個(gè)叫成峰的考生,我們打她家里電話,要么沒(méi)人接,要么接了沒(méi)人聽(tīng),打?qū)W校電話,沒(méi)人接聽(tīng),老師接了也不配合,后來(lái)我通過(guò)上網(wǎng)查四川50中的百度貼吧,結(jié)果找到了她的同學(xué),要了她本人的聯(lián)系方式,但是因?yàn)樗瑢W(xué)也遲遲不配合,等她聯(lián)系上我校的時(shí)候,已經(jīng)過(guò)了提檔時(shí)間,因?yàn)樗钦{(diào)劑類考生,學(xué)校只好將她做退檔處理。這是我第一次成功“挖”掉一個(gè)“釘子”,心里很高興。
    二、團(tuán)結(jié)而又奮進(jìn)的招生團(tuán)隊(duì)。
    7月25日到8月11日,是招生工作最繁忙的時(shí)間段,20xx年工作總結(jié)因?yàn)楹芏嗍》荻际窃谶@個(gè)時(shí)間段投檔過(guò)來(lái)。這段時(shí)間我們招生軍隊(duì)所有人都天天來(lái)招辦上班,每天從早上八點(diǎn)到晚上十點(diǎn),中間只有吃飯時(shí)間。當(dāng)工作任務(wù)多的時(shí)候,我們都是全力以赴,爭(zhēng)分奪秒。記得最忙的一天中午,我們很多工作人員只在辦公室匆忙吃了學(xué)校發(fā)的方便面,然后又馬上投入工作當(dāng)中。
    每天,我們都會(huì)準(zhǔn)時(shí)上班,一有省份投檔過(guò)來(lái),我們馬上按組分配打征詢名單,如果每個(gè)電話都能打通,即使再多,也不是難事,我們的工作難就難在時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)“釘子戶”。釘子戶無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在,釘子戶總是讓我們焦頭爛額,但最終總會(huì)被我們“搞定”。“挖釘子”——這就是我們招生工作最有挑戰(zhàn)性,最有吸引力的地方。挖釘子的時(shí)候,我們不光是各干各的,大家你追我敢,又互相幫忙。只要完成了自己手頭的任務(wù),都會(huì)去幫助自己的組員,甚至是其他組的同事一起想辦法挖釘子。這大大加深了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。
    印象最深刻的是廣東投檔考生的征詢工作。廣東全部考生都沒(méi)有電話。那天剛好是周末,教育局和學(xué)校幾乎都不上班。當(dāng)我們每位拿到一份有十幾二十人的名單時(shí),大家心中都有一種無(wú)形的壓力。不過(guò),壓力歸壓力,大家還是積極地開(kāi)始找電話,從易到難,先找咨詢數(shù)據(jù),網(wǎng)上報(bào)名數(shù)據(jù),再找同校校友。如果考生有留家庭地址,就找派出所或者居委會(huì)。由于方言問(wèn)題,在打電話過(guò)程中個(gè)別家長(zhǎng)不會(huì)說(shuō)普通話,增加了征詢工作的難度,還好我們當(dāng)中有兩位會(huì)說(shuō)廣東話的老師,我是其中一個(gè),所以,很多老師遇到語(yǔ)言障礙而一籌莫展時(shí),我和另外一位廣東老師都會(huì)過(guò)去用廣東話跟家長(zhǎng)交流,馬上解決掉了語(yǔ)言障礙問(wèn)題??吹郊议L(zhǎng)認(rèn)可的回答和同事感激的笑容,我們心里非常高興。在廣東的征詢工作中,我有一些地域優(yōu)勢(shì),因?yàn)槲沂菑V東人,我很多同學(xué)在粵西地區(qū)中學(xué)當(dāng)老師,所以,遇到粵西地區(qū)如湛江、茂名、吳川、廉江、這幾個(gè)城市的考生,我就跟我們組的成員說(shuō),這個(gè)我有把握,我可以通過(guò)同學(xué)聯(lián)系上他們學(xué)校的老師。廣東的征詢工作我打了特別多電話,一整天似乎從未間斷過(guò),到了下午和晚上,嗓子都快啞了,但是依然充滿斗志。所以,在廣東的征詢工作中,我一定程度上幫上了大家的忙,也因此獲得了組員的認(rèn)可,所以在接下來(lái)的征詢工作中,大家也更熱情地幫助我。
    一天又一天,一個(gè)省份一個(gè)省份,我們每天早出晚歸,扎根在招辦,除了到食堂吃飯的時(shí)間,其他時(shí)間都在招辦工作。每天都打電話征詢,每個(gè)人幾乎每天都會(huì)碰到釘子,要么是沒(méi)電話,要么是空號(hào),要么是對(duì)方不配合,有時(shí)候碰到特別棘手的釘子戶,所有該想的方法都想過(guò)了,還是找不到,那種情況特別無(wú)奈,真想放棄,心想:“太累了,這工作太難了,就差這么一個(gè)了,一定要找到嗎?實(shí)在沒(méi)轍了,明年再也不來(lái)干了!”但困難過(guò)后,換來(lái)的是成功的喜悅和舒心的笑容,感覺(jué)既幫到學(xué)校,又幫到考生,覺(jué)得特別有意義,所以斗志又回來(lái)了。
    在招辦的日子里,我們是忙碌的,我們是辛苦的,但是我們又是快樂(lè)的,當(dāng)沒(méi)有工作任務(wù)的時(shí)候,我們會(huì)通過(guò)玩游戲來(lái)放松自己,增進(jìn)感情,而“殺人”則是我們大家都喜愛(ài)玩的游戲,大家圍坐一圈,每人手中一張撲克牌,互相猜測(cè)誰(shuí)是殺手,誰(shuí)是警察,非常有意思,這是我們?cè)谡修k繁忙之余最快樂(lè)的放松方式。
    三、溫馨而又體貼的人文關(guān)懷。
    在招辦的工作雖然辛苦,但是是比較體面的,當(dāng)我們成群結(jié)隊(duì)掛著工作牌到教工食堂吃飯的時(shí)候,跟大家說(shuō)在招辦上班,對(duì)方會(huì)報(bào)以贊許的目光。正式上班之前,領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)全體招生軍隊(duì)到餐館聚餐,吃完飯我們又一起去唱歌,這是一個(gè)快樂(lè)的集體,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也特別照顧我們,我們因此而更快樂(lè),也因此而決定要以努力工作來(lái)回報(bào)學(xué)校。
    在7月底八月初這段繁忙的時(shí)間里,每天中午學(xué)校都會(huì)給我們提供飲料,記得有幾天晚上我們工作到十點(diǎn)多,書(shū)記帶著很多披薩過(guò)來(lái)給我們吃,大家吃著披薩,都很開(kāi)心,因?yàn)檫@比不僅僅是幾塊簡(jiǎn)單的披薩,而是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們招生大軍的關(guān)心和照顧,所以我們覺(jué)得心里很溫暖。
    在不忙的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)盡量安排我們輪休,工作之余,招辦的王老師會(huì)給我們拍工作視頻、照片,讓我們留下工作的足跡,我們感覺(jué)很快樂(lè)。
    每個(gè)組的組長(zhǎng)都很關(guān)心組員,他們會(huì)輪班,留在招辦守夜。每次有什么通知都會(huì)親自打電話通知我們,有什么困難也總是站在最前面。我們組長(zhǎng)特別樂(lè)觀、幽默、有經(jīng)驗(yàn),當(dāng)我們疲憊的時(shí)候,他總會(huì)以幽默的語(yǔ)言、洪亮的歌聲,讓我們快樂(lè)起來(lái)。遇到釘子他從來(lái)不慌不忙,而且會(huì)安慰我們并給我們提供建議,當(dāng)我們都解決不掉釘子的時(shí)候,他總是最后親自出馬,幫我們把釘子拔掉。大家都尊稱他為“哥”。
    四、個(gè)人招生工作不足之處。
    這次參加招生工作,收獲很多,在本次招生工作中,我基本做到了招辦的要求,不遲到、不早退,有事提前請(qǐng)假。在打電話過(guò)程中,未出現(xiàn)過(guò)征詢結(jié)果錯(cuò)誤,也未跟家長(zhǎng)爭(zhēng)辯過(guò),基本能代表學(xué)院老師的形象,正面宣傳了我校。在詢問(wèn)考生聯(lián)系方式的時(shí)候,基本做到了有禮貌,真誠(chéng)。但是,在工作中,還存在一些問(wèn)題,比如說(shuō),打電話時(shí)比較啰嗦,有時(shí)候不夠自信,在詢問(wèn)考生聯(lián)系方式時(shí),未能抓住對(duì)方的心理,未能掌握技巧,因此很多時(shí)候未能有效地詢問(wèn)到考生的聯(lián)系方式,走了很多彎路。
    根據(jù)市、縣教育局有關(guān)20xx年度中等職業(yè)學(xué)校招生文件精神,我校今年中職招生工作堅(jiān)持從大局出發(fā),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)到位,組織到位,措施到位,落實(shí)具體分工,較好地完成了中職送生任務(wù),現(xiàn)將工作開(kāi)展情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
    一、畢業(yè)生去向調(diào)查情況如下:
    20xx年春季學(xué)期畢業(yè)班學(xué)生數(shù)為183人,畢業(yè)生去向情況:1、高中招生xx人,其中,畢業(yè)生考上賀州高中2人,考上x(chóng)x中學(xué)21人,xx中學(xué)擇校生2人。2、賀州市屬中等職業(yè)學(xué)校為61人,其中就讀縣職教中心25人;就讀經(jīng)濟(jì)干校1人;就讀中專11人;就讀機(jī)電工程學(xué)校4人;就讀理工學(xué)校3人;3、xx市外的中等職業(yè)學(xué)校17人。
    二、工作情況回顧。
    (一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署。
    1、多次組織校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及畢業(yè)老師召開(kāi)專門(mén)會(huì)議,詳細(xì)傳達(dá)、認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局文件精神,站在講政治的高度,充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)工作的重要性。
    2、制定學(xué)校的中職送生攻堅(jiān)方案,采取有效的措施,努力完成20xx年高中、中職送生任務(wù)。
    3、為加強(qiáng)高中、中等職業(yè)送生工作的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)行政會(huì)議精神,安排專人負(fù)責(zé),成立了以x校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的中等職業(yè)教育招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    4、認(rèn)真組織畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行升學(xué)與理想教育,進(jìn)行愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)崗位的教育,積極動(dòng)員畢業(yè)班學(xué)生參加中考,參加中考人數(shù)逐年增多,今年中考上賀高人數(shù)有了新的突破,上重點(diǎn)中學(xué)人數(shù)完成了縣局劃定的目標(biāo)數(shù)。
    5、積極宣傳我縣示范性高中-xx中學(xué),今年上重點(diǎn)中學(xué)考生,全部報(bào)讀xx中學(xué),加大對(duì)五中的宣傳力度,很多考生報(bào)讀了五中。
    5、積極動(dòng)員畢業(yè)班學(xué)生就讀市內(nèi)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,特別是動(dòng)員他們就讀縣職教中心;近三年來(lái)還對(duì)已就讀縣職教中心的學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)研,了解他們的學(xué)習(xí)動(dòng)向,對(duì)畢業(yè)班學(xué)生宣傳在讀職教中心優(yōu)秀的同學(xué)代表。
    20xx年是全區(qū)職業(yè)教育攻堅(jiān)工作的關(guān)鍵一年,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),將進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高責(zé)任意識(shí),明確責(zé)任,切實(shí)抓好宣傳動(dòng)員工作,確保來(lái)年高中、中職送生任務(wù)的順利完成。
    不斷提高工作水平和效能;進(jìn)一步解放思想,更新觀念,開(kāi)拓進(jìn)取,全體科室人員團(tuán)結(jié)協(xié)作共同努力,較好完成了今年的各項(xiàng)工作任務(wù)。今年招生人數(shù)1080人;完成了自治區(qū)扶貧開(kāi)發(fā)辦公室下達(dá)給我校的貧困村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)工作任務(wù)450人,頂崗實(shí)習(xí)安置率100%,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98%。現(xiàn)將一年的科室工作總結(jié)如下:
    生源是辦學(xué)的基本條件,招生是硬指標(biāo),它直接關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展。由于種種原因,招生出現(xiàn)了諸多的不利因素,招生市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,生源之爭(zhēng)已達(dá)到了白熱化程度,招生形勢(shì)非常嚴(yán)峻。為了搞好招生工作,完成招生任務(wù),我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“四千”精神,不畏艱難,克服了重重困難,想盡辦法招生。從招生方案的修訂、招生簡(jiǎn)章的精心制作,招生對(duì)策、招生的宣傳發(fā)動(dòng),組織生源、新生入學(xué)到錄取審批等都做了大量的、卓有成效的工作。重點(diǎn)做了以下幾方面工作:
    1、繼續(xù)成立招生工作組,分工落實(shí),確保招生工作的順利實(shí)施:根據(jù)今年的招生方案,抽調(diào)部分責(zé)任心強(qiáng)、吃苦耐勞、社會(huì)關(guān)系多、有招生能力的教職工組成招生工作組,任務(wù)到人,分片負(fù)責(zé),大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,齊心協(xié)力,為完成招生工作任務(wù)提供了有力的保證。
    2、廣泛宣傳,擴(kuò)大知名度:我們精心制作了xx年的招生簡(jiǎn)章,在全區(qū)14個(gè)市教育局出版的招生指南上刊登;在xx日?qǐng)?bào)上刊登學(xué)校的招生信息;今年我們共印制發(fā)放招生簡(jiǎn)章、宣傳資料近10萬(wàn)份;制作招生宣傳展版3個(gè)。
    我們還利用社會(huì)招生人士、學(xué)校網(wǎng)站、電話、短信、電視廣告、通過(guò)郵政郵寄學(xué)校招生簡(jiǎn)章資料等方式和手段宣傳學(xué)校,進(jìn)行了多渠道、多形式的宣傳,有利地促進(jìn)了招生工作;使考生及家長(zhǎng)能夠多方面、全方位對(duì)學(xué)校有更全面的了解。這些措施對(duì)于宣傳學(xué)校,擴(kuò)大學(xué)校的知名度,吸引和擴(kuò)大生源起到了重要的作用。
    3、與時(shí)俱進(jìn),大膽創(chuàng)新。,今年招生我校沒(méi)有制定出臺(tái)招生優(yōu)惠政策,加之校園面積小、硬件設(shè)施不足,與校園面積大、硬件設(shè)施好、有各種吸引人的招生優(yōu)惠條件辦法的中職學(xué)校對(duì)比,我們的競(jìng)爭(zhēng)處于劣勢(shì)。為此我們揚(yáng)長(zhǎng)避短大膽創(chuàng)新:
    (1)用對(duì)南寧附近中學(xué)報(bào)讀我校的學(xué)生,安排他們?cè)谑罴倨陂g進(jìn)企業(yè)打工,掙第一學(xué)期的學(xué)習(xí)費(fèi)用的辦法。
    (2)對(duì)校企合作訂單培養(yǎng),企業(yè)資助學(xué)費(fèi)的宣傳。
    (3)扶貧資助政策宣傳。
    (4)采用就業(yè)典型事例促招生的宣傳方式,使招生宣傳更具特色,更具感染力和說(shuō)服力。
    我們把近幾年畢業(yè)生的就業(yè)情況按姓名、生源地、畢業(yè)中學(xué)、就讀專業(yè)、畢業(yè)時(shí)間、就業(yè)單位,工資收入等內(nèi)容制成表格資料,分發(fā)到初三班主任、學(xué)生、家長(zhǎng)手上進(jìn)行宣傳。
    4、發(fā)揚(yáng)“四千精神”深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村,積極組織生源。積極與各級(jí)教育局招生辦聯(lián)系,營(yíng)造和諧的招生環(huán)境,堅(jiān)持深入各地,加強(qiáng)對(duì)中學(xué)的直接宣傳,與初三班主任座談、到班上向?qū)W生宣講,利用家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行宣傳,組織學(xué)生來(lái)校參觀等。招生組成員不畏酷暑、日曬雨淋,經(jīng)常早出晚歸,犧牲許多休息時(shí)間,接待各中學(xué)老師組織學(xué)生來(lái)校參觀考察48批次共569人。深入中學(xué)及鄉(xiāng)村共350多個(gè)(不完全統(tǒng)計(jì))。
    5、認(rèn)真做好考生和家長(zhǎng)的接待工作:學(xué)校招生辦公室是一個(gè)對(duì)外聯(lián)系和接待的窗口,服務(wù)質(zhì)量的好壞會(huì)影響學(xué)校的聲譽(yù),影響到學(xué)校招生工作的成敗。我們要求全體招生工作人員統(tǒng)一認(rèn)識(shí),加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)的教育,在解惑答疑咨詢方面做到熱情、耐心,有問(wèn)必答,有信必回。待人接物方面做到熱心、細(xì)致、周到、快捷,確保招生工作的順利開(kāi)展,20xx年共計(jì)接待2800多名學(xué)生及家長(zhǎng)。
    時(shí)光荏苒,伴隨金秋的收獲,我校的招生工作也接近尾聲,詳細(xì)回顧這一年的招生工作,由于領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心栽培和高度信任,我做了很多工作,充實(shí)許多也學(xué)到很多。在李科長(zhǎng)以及同事的關(guān)心、幫助下,努力做到愛(ài)崗敬業(yè),恪盡職守,以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、堅(jiān)定的思想信念和飽滿的工作熱情,較好的完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)就一年的工作總結(jié)如下:
    一、思想政治方面。
    能夠做到熱愛(ài)自己的工作崗位,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)自己工作的一切事業(yè)。積極服從與尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,自覺(jué)遵守各項(xiàng)法規(guī)與。
    規(guī)章制度。
    與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作共謀發(fā)展一心為學(xué)校的新發(fā)展貢獻(xiàn)自己最大的努力。
    二、工作能力及工作作風(fēng)方面。
    本人進(jìn)入學(xué)校到招生辦工作已有兩年的時(shí)間,基本熟悉招生的業(yè)務(wù)和知識(shí),具有一定的交際和公關(guān)能力,組織協(xié)調(diào)和開(kāi)拓創(chuàng)新能力以及分析、研究、解決和處理實(shí)際問(wèn)題的能力作風(fēng):具體在工作當(dāng)中,能?chē)?yán)格要求自己,恪盡職守,積極主動(dòng),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),團(tuán)結(jié)同志,樂(lè)于助人,以高度的責(zé)任心,力求做好每一項(xiàng)工作。積極主動(dòng)創(chuàng)新等等。
    三、全面完成招生的各項(xiàng)工作任務(wù)。
    1、宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié),是溝通學(xué)校、招生部門(mén)和考。
    2、負(fù)責(zé)xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)的部分聯(lián)系工作及xx省、招生資訊的簡(jiǎn)章編輯及刊登工作。
    4、設(shè)立咨詢招生辦公室并有老師在招生辦值班是學(xué)校面向社會(huì)的一個(gè)重要宣傳窗口。招生老師應(yīng)該在招生前積極研讀家長(zhǎng)心理,增強(qiáng)溝通技巧方面的訓(xùn)練定期互相交流招生宣傳體會(huì)。在招生時(shí)做好招生咨詢和接待工作。為了使咨詢、接待工作有更好的效果,招生辦的每一個(gè)老師應(yīng)該認(rèn)真熟悉招生政策,讓家長(zhǎng)“帶著疑問(wèn)來(lái),懷揣滿意歸”。從招生期開(kāi)始準(zhǔn)備開(kāi)始到招生結(jié)束期間放棄節(jié)假日,招辦始終保證有教師值班并且主動(dòng)延長(zhǎng)上班時(shí)間歷時(shí)近8個(gè)月,保證生源“上得來(lái)、留得住”。
    5、在下社區(qū)宣傳及值班過(guò)程中負(fù)責(zé)發(fā)放綬帶,白簾,簡(jiǎn)章及時(shí)回收。
    6、迎新工作,作為二校區(qū)迎新工作主力,組織協(xié)調(diào)報(bào)名程序,幫助協(xié)助的教師做好學(xué)生報(bào)名的準(zhǔn)備工作,例如講解的方法,報(bào)名的程序等等,保證迎新工作的順利完成。迎新工作可以依靠我們的老生進(jìn)行。
    7、招生辦通過(guò)相關(guān)方式了解報(bào)考高職中專類的考生及輟學(xué)在家的學(xué)生的聯(lián)系電話,我們通過(guò)撥打電話方式讓考生了解我校,為考生提供考試信息并指導(dǎo)學(xué)生報(bào)考。
    8、對(duì)生源來(lái)源方式、各地區(qū)生源數(shù)量、各地區(qū)生源分布比例等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)進(jìn)行細(xì)致統(tǒng)計(jì)分析作為20xx年招生獎(jiǎng)勵(lì)及科學(xué)決策20xx年招生工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    本年度的主要工作如下:
    建議:
    根據(jù)我校的自身情況,效仿省外高校招生的方式,采用設(shè)點(diǎn)招生的方法。我們通過(guò)各種形式動(dòng)員全系教職工參與招生的宣傳工作,把教師切身利益、專業(yè)涉及人員的利益同學(xué)校發(fā)展掛鉤,理順招生工作與學(xué)校的發(fā)展和自身利益的關(guān)系。增強(qiáng)教職工的危機(jī)感和主人翁意識(shí),激發(fā)大家關(guān)心、參與招生宣傳工作的熱情,使全系上下主動(dòng)關(guān)注招生進(jìn)程,積極出謀獻(xiàn)策,共同拓寬生源渠道。
    若采用設(shè)置招生點(diǎn)的方法又有如下幾種方式:
    1.由我校老師自主報(bào)名在自己所熟悉的地方進(jìn)行定點(diǎn)招生,這樣屬于知己知彼的招生手段,自己的地方都有熟悉的人脈圈子,會(huì)使招生的前期宣傳和后期的學(xué)生咨詢工作取得比較良好的效果。
    2.學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一的規(guī)劃,將學(xué)校的各自部門(mén),各個(gè)系,各個(gè)專業(yè)進(jìn)行劃片分區(qū)域招生,學(xué)校依據(jù)每個(gè)部門(mén)所分的區(qū)域人數(shù)進(jìn)行分指標(biāo)招生,生源較好的地方,招生任務(wù)就應(yīng)比生源較差的地方多一些,希望學(xué)校根據(jù)具體情況具體定額。這樣責(zé)任到各部門(mén)負(fù)責(zé)人和任務(wù)一層層的下放能大大提高招生的質(zhì)量,也減輕了學(xué)校對(duì)老師招生工作的管理與督促。這也可以成為學(xué)校檢驗(yàn)老師個(gè)人能力的最好方法,能夠及早地發(fā)現(xiàn)人才,提高老師招生的積極性,使其充分發(fā)揮自身的長(zhǎng)處為學(xué)校做出貢獻(xiàn)。
    3.發(fā)動(dòng)學(xué)校大二大三的老生單獨(dú)去招生,對(duì)招來(lái)新生的老學(xué)進(jìn)行現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)或是榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì),例如招到一個(gè)新生可以獎(jiǎng)勵(lì)金額100——200,但是一定要在學(xué)校開(kāi)學(xué)倆個(gè)月后結(jié)算獎(jiǎng)勵(lì)金額,防止老生為了得到招生獎(jiǎng)勵(lì)拉自己的朋友或是找人湊數(shù)作假,事后要求學(xué)校退學(xué)費(fèi)。
    4.可以老師作為某一區(qū)域的招生組長(zhǎng),由老生作為招生組員,具體下到各個(gè)縣村進(jìn)行招生,將有報(bào)考我學(xué)校意愿的學(xué)生帶到組長(zhǎng)處,進(jìn)行統(tǒng)一的咨詢報(bào)名。學(xué)生去招生點(diǎn)咨詢的費(fèi)用由此區(qū)域的老師承擔(dān),這樣可以給學(xué)校做無(wú)形的宣傳,學(xué)生相互宣傳學(xué)校可以有良好的口碑。此外,招生老師根據(jù)老生所招學(xué)生到校注冊(cè)報(bào)名情況,在開(kāi)學(xué)倆個(gè)月后給老生結(jié)算招生提成,如遇特殊情況,招生老師應(yīng)該提前告知老生。招生老師根據(jù)老生招生宣傳所錄取的新生人數(shù)付給老生一定的勞務(wù)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。招生老師應(yīng)在老生所招學(xué)生報(bào)名的當(dāng)天結(jié)算招生費(fèi)的四分之一,剩余費(fèi)用在開(kāi)學(xué)倆個(gè)月后一并結(jié)算。(學(xué)費(fèi)未繳清的學(xué)生除外)招生老師要負(fù)責(zé)招生資料印刷費(fèi),撥打上交名單電話費(fèi),學(xué)生接待費(fèi)等,老生只負(fù)責(zé)所發(fā)。
    通知書(shū)。
    費(fèi)用。招生老師需保障老生的付出能得到該得的回報(bào),招生老師不得以任何借口克扣老生的招生款,否則將承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任和老生的經(jīng)濟(jì)損失。
    5.學(xué)校專門(mén)制定一個(gè)具體系統(tǒng)縝密的獎(jiǎng)懲措施嚴(yán)格按制度執(zhí)行,比如老師招生1—10個(gè)者獎(jiǎng)勵(lì)多少錢(qián),10個(gè)以上多少錢(qián),20個(gè)又是多少錢(qián),有系統(tǒng)的進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。既然有獎(jiǎng)就要有罰,若是設(shè)定每位招生老師都要有招生任務(wù),那么沒(méi)有完成招生任務(wù)的老師就要承擔(dān)相應(yīng)的處罰。處罰可以是影響其升職或是不給其報(bào)銷招生所需所消耗的費(fèi)用等等。
    此外,對(duì)于招生費(fèi)用,我建議先由招生老師自己先行墊付,
    (當(dāng)然學(xué)校要制定標(biāo)準(zhǔn))等招生工作全面結(jié)束后,憑發(fā)票及本人的招生任務(wù)的完成情況在學(xué)校財(cái)務(wù)處進(jìn)行具體報(bào)銷。完成指標(biāo)的老師可以100%進(jìn)行報(bào)銷,未完成的按照比例進(jìn)行報(bào)銷,這樣可以防止個(gè)別不負(fù)責(zé)任的老師招生偷懶。
    作為招生的重要環(huán)節(jié),前期宣傳是十分重要的。
    1.前提制作一批宣傳我校在校學(xué)生活動(dòng)影片(包括學(xué)生在校上課,各種活動(dòng),生活圖景,實(shí)踐及生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程等),招生期間在大堂或電視頻道播放。
    2.學(xué)校統(tǒng)一印制宣傳簡(jiǎn)章,大張貼,要統(tǒng)一要求布置好招生辦公室。
    3.招生前多次訓(xùn)練招生老師的宣講水平,可以開(kāi)培訓(xùn)課,搞講座,在眾多老師中找出宣講技巧高的老師跟大家分享提高宣講水品。
    4.對(duì)招生老師進(jìn)行考試,考察老師對(duì)學(xué)校情況和學(xué)校資料的掌握和熟悉程度。這樣有利于學(xué)生咨詢時(shí),老師對(duì)學(xué)校的自信程度及新生對(duì)學(xué)校的信任和向往。
    5.一年至少宣傳倆次,3月份就進(jìn)學(xué)校進(jìn)班級(jí)宣講,杜絕在學(xué)校門(mén)口發(fā)放簡(jiǎn)章??梢砸哉猩蠋煘榻M長(zhǎng),學(xué)生為組員進(jìn)校宣傳,學(xué)生跟原來(lái)的初中老師都是認(rèn)識(shí)的熟悉的,這是一個(gè)很好的溝通橋梁。如果可以,跟當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校做好溝通,利用一個(gè)合適的時(shí)間在校園做了小型的報(bào)告會(huì),向?qū)W生介紹學(xué)校的情況。5月份主要做好學(xué)生的宣傳咨詢工作。尤其是在中考結(jié)束后要抓住時(shí)機(jī),做好考后宣傳,利用考后成績(jī)不理想學(xué)生的心理,提供咨詢服務(wù),這大大加強(qiáng)了招生的勝算。
    6.在進(jìn)校到班宣傳的傳統(tǒng)模式之外,加強(qiáng)對(duì)醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、診所、藥店等醫(yī)療衛(wèi)生對(duì)口單位的宣傳,借助我校承辦衛(wèi)生局醫(yī)類繼續(xù)教育的優(yōu)勢(shì)利用外市縣衛(wèi)生工作者到校繼續(xù)教育這一契機(jī)連鎖效應(yīng)發(fā)放簡(jiǎn)章宣傳我校,使宣傳更具目的性。
    學(xué)校招生個(gè)人工作總結(jié)篇八
    雖然學(xué)校采取了大量的宣傳工作,但那只是面上的,還是只有深入到人群中面對(duì)面的宣傳才最有影響力,才最深入人心。
    3、搶奪他人生源不理虧。
    學(xué)校三令五申強(qiáng)調(diào)不搶奪他人生源,招生與做人一樣要理直氣壯,學(xué)生來(lái)報(bào)名首先問(wèn)清學(xué)生與哪位老師聯(lián)系沒(méi)有,如已聯(lián)系,應(yīng)主動(dòng)幫學(xué)生聯(lián)系該教師,不要與學(xué)生說(shuō)在哪里報(bào)名都一樣等這類話。
    4、優(yōu)惠學(xué)費(fèi)不心痛。
    學(xué)校設(shè)置的招生費(fèi)是招生老師的宣傳、車(chē)旅、生活接待費(fèi)等,相當(dāng)于是改善教職工的福利,學(xué)校每年僅這一筆費(fèi)用就高達(dá)100多萬(wàn),但有個(gè)別招生老師為了搶奪他人已聯(lián)系的生源不惜少重金來(lái)達(dá)到目的,這樣做看似學(xué)校沒(méi)有損失,其實(shí)不然,如果讓學(xué)生了解到我們的招生費(fèi)多少,今后更難開(kāi)展招生工作。如果遇到較多的集體生源實(shí)在要少的話,應(yīng)該假裝請(qǐng)示學(xué)校再給優(yōu)惠。
    學(xué)校招生個(gè)人工作總結(jié)篇九
    經(jīng)過(guò)一年來(lái)的不斷學(xué)習(xí),以及同事、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助,我已完全融入到了龍泉寺這個(gè)大家庭中,個(gè)人的工作技能和工作水平有了顯著的提高?,F(xiàn)將我一年來(lái)的工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
    在加強(qiáng)管理的同時(shí),也積極為教學(xué)和系統(tǒng)做好服務(wù)。d2年,省教育考試院要求d2城市職業(yè)學(xué)院所有辦學(xué)點(diǎn)必須在南京集中錄取。我們多次召開(kāi)會(huì)議,精心組織、合理安排,在紀(jì)監(jiān)審、現(xiàn)教中心、后勤處、保衛(wèi)處等部門(mén)大力支持和各系部顧全大局、積極配合下,集中錄取工作安全、平穩(wěn)、圓滿完成。同時(shí),合理及時(shí)調(diào)整計(jì)劃,積極爭(zhēng)取追加計(jì)劃,為全系統(tǒng)招生工作的完成,努力創(chuàng)造良好的條件。
    1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視招生工作,由史書(shū)記、王海濤副校長(zhǎng)帶隊(duì)深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中、小學(xué)與學(xué)生面對(duì)面交流,全面介紹了職業(yè)高中、吉林師大函授的具體情況,使他們對(duì)職業(yè)高中有了新的認(rèn)識(shí)。
    2、招生辦組織市區(qū)內(nèi)各初中,初中三年級(jí)部分學(xué)生到學(xué)校來(lái)參觀,得到了全校各部門(mén)的支持,學(xué)校舞蹈隊(duì)、旅游組丁嘉慧、孟繁梅表現(xiàn)突出。
    3、及時(shí)發(fā)布各種就業(yè)信息共50多條。認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)。
    4、幫助高考學(xué)生填報(bào)志愿,并主動(dòng)與電子信息學(xué)院、包頭輕工學(xué)院、化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生部門(mén)取得了聯(lián)系,為處在錄取線邊緣的學(xué)生,爭(zhēng)得了先機(jī)。
    5、鼓勵(lì)教師全員行動(dòng)起來(lái),全面投入到招生工作中,每人定3人的招生指標(biāo),充分調(diào)動(dòng)了全體教職工的積極性,設(shè)立招生、跟蹤管理獎(jiǎng),下學(xué)期新生入學(xué),即可兌現(xiàn)。
    6、注重日常細(xì)致的招生工作,主動(dòng)學(xué)習(xí)其他學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真聽(tīng)取各方面的意見(jiàn),不斷改進(jìn)工作作風(fēng),不斷提高招生宣傳力度。
    二、辦公室工作:
    1、主動(dòng)協(xié)助校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作,作到政令暢通,保證了各項(xiàng)工作落實(shí)。
    2、完成了今年教師職稱評(píng)定的具體工作,指導(dǎo)到位、服務(wù)到位。
    3、對(duì)大連雁鳴集團(tuán)來(lái)??疾熳隽顺浞值臏?zhǔn)備,協(xié)助校長(zhǎng)制定了學(xué)校與雁鳴集團(tuán)的聯(lián)辦方案,得到了市的.認(rèn)可。
    4、分別與財(cái)政局、勞動(dòng)局、人事局、法院、工商局等職能部門(mén)建立了廣泛的聯(lián)系,協(xié)助校長(zhǎng)處理了諸多外部事物。
    5、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),發(fā)揮了辦公室的職能,工作人員發(fā)揚(yáng)不怕累的精神,各項(xiàng)服務(wù)性工作周到具體。
    學(xué)校招生個(gè)人工作總結(jié)篇十
    根據(jù)市、縣教育局有關(guān)20xx年度中等職業(yè)學(xué)校招生文件精神,我校今年中職招生工作堅(jiān)持從大局出發(fā),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)到位,組織到位,措施到位,落實(shí)具體分工,較好地完成了中職送生任務(wù),現(xiàn)將工作開(kāi)展情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
    一、畢業(yè)生去向調(diào)查情況如下:
    20xx年春季學(xué)期畢業(yè)班學(xué)生數(shù)為183人,畢業(yè)生去向情況:1、高中招生xx人,其中,畢業(yè)生考上賀州高中2人,考上x(chóng)x中學(xué)21人,xx中學(xué)擇校生2人。2、賀州市屬中等職業(yè)學(xué)校為61人,其中就讀縣職教中心25人;就讀經(jīng)濟(jì)干校1人;就讀中專11人;就讀機(jī)電工程學(xué)校4人;就讀理工學(xué)校3人;3、xx市外的中等職業(yè)學(xué)校17人。
    二、工作情況回顧。
    (一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署。
    1、多次組織校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及畢業(yè)老師召開(kāi)專門(mén)會(huì)議,詳細(xì)傳達(dá)、認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局文件精神,站在講政治的高度,充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)工作的重要性。
    2、制定學(xué)校的中職送生攻堅(jiān)方案,采取有效的措施,努力完成20xx年高中、中職送生任務(wù)。
    3、為加強(qiáng)高中、中等職業(yè)送生工作的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)行政會(huì)議精神,安排專人負(fù)責(zé),成立了以x校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的中等職業(yè)教育招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    4、認(rèn)真組織畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行升學(xué)與理想教育,進(jìn)行愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)崗位的教育,積極動(dòng)員畢業(yè)班學(xué)生參加中考,參加中考人數(shù)逐年增多,今年中考上賀高人數(shù)有了新的突破,上重點(diǎn)中學(xué)人數(shù)完成了縣局劃定的目標(biāo)數(shù)。
    5、積極宣傳我縣示范性高中-xx中學(xué),今年上重點(diǎn)中學(xué)考生,全部報(bào)讀xx中學(xué),加大對(duì)五中的宣傳力度,很多考生報(bào)讀了五中。
    5、積極動(dòng)員畢業(yè)班學(xué)生就讀市內(nèi)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,特別是動(dòng)員他們就讀縣職教中心;近三年來(lái)還對(duì)已就讀縣職教中心的學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)研,了解他們的學(xué)習(xí)動(dòng)向,對(duì)畢業(yè)班學(xué)生宣傳在讀職教中心優(yōu)秀的同學(xué)代表。
    20xx年是全區(qū)職業(yè)教育攻堅(jiān)工作的關(guān)鍵一年,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),將進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高責(zé)任意識(shí),明確責(zé)任,切實(shí)抓好宣傳動(dòng)員工作,確保來(lái)年高中、中職送生任務(wù)的順利完成。
    學(xué)校招生個(gè)人工作總結(jié)篇十一
    在學(xué)院黨委行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我院上下堅(jiān)定信心攻堅(jiān)克難,凝心聚力再創(chuàng)佳績(jī),圓滿完成了我院20xx年招生工作任務(wù)。現(xiàn)將今年招生工作總結(jié)匯報(bào)如下:
    今年學(xué)院的招生工作形勢(shì)嚴(yán)峻、競(jìng)爭(zhēng)激烈,主要呈現(xiàn)以下幾個(gè)特點(diǎn):
    (一)生源總量下滑趨勢(shì)持續(xù)
    今年江蘇省高考人數(shù)為474895人,比20xx年減少2.49萬(wàn),繼續(xù)呈現(xiàn)較大幅度下降趨勢(shì),下降幅度為5.2%,面臨著前所未有的生源危機(jī)。
    (二)本科擴(kuò)招持續(xù),棄填志愿考生依然量大
    今年江蘇第一階段本一本二仍然增加計(jì)劃10577人,本科錄取計(jì)劃增長(zhǎng)了約8%,到了高職(專科)招生的第二階段依然有約二萬(wàn)考生放棄填報(bào)征平志愿,進(jìn)一步加劇了高職院校錄取有效生源的短缺緊張程度。
    (三)提前單招計(jì)劃增加,院校競(jìng)爭(zhēng)加劇
    今年我省再次在15所國(guó)家示范性(骨干)高職院校實(shí)施提前單獨(dú)自主招生計(jì)劃9655人,計(jì)劃漲幅達(dá)88.5%;實(shí)際錄取10000多人,提前挖走了一大塊本該屬于我們高職院校共同分享的“蛋糕”。今年全國(guó)共有1515所高校在我省共錄取各類新生40.22萬(wàn)人,高考錄取率達(dá)84.7%,再創(chuàng)歷史新高。高考生源與招生計(jì)劃之間矛盾在今年顯得更為突出,院校間的生源大戰(zhàn)異常激烈,海外直通車(chē)和國(guó)際合作辦學(xué)項(xiàng)目也參與搶奪數(shù)量不多的“家境較好、分?jǐn)?shù)較低”的考生,導(dǎo)致我院部分有效生源流失。
    (四)學(xué)院收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)高于其他公辦院校
    我院是全省唯一一所公辦高收費(fèi)院校,15000元/年的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是招生宣傳的瓶頸。考生及家長(zhǎng)已經(jīng)習(xí)慣于“民辦即高收費(fèi)、高收費(fèi)即民辦”的傳統(tǒng)思維,對(duì)于這一教育改革的新生事物仍然缺乏認(rèn)同感。在現(xiàn)場(chǎng)咨詢、網(wǎng)上交流、電話溝通中,涉及辦學(xué)性質(zhì)、收費(fèi)問(wèn)題的仍然占到50%以上。
    面對(duì)日益嚴(yán)峻的招生形勢(shì),全院上下堅(jiān)定信心、迎難而上,科學(xué)謀劃、精心組織,開(kāi)展了大量富有成效的工作。
    (一)盡早制定了詳實(shí)、可行的招生工作實(shí)施方案
    20xx年10月學(xué)院就正式以文件形式發(fā)布了招生工作實(shí)施方案,方案確立了今年招生工作“科學(xué)謀劃、全面部署、掌握先機(jī)、重點(diǎn)突破”的原則,加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),完善了監(jiān)察機(jī)制,建立了黨委委員聯(lián)系地區(qū)招生宣傳組制度,明確要求學(xué)院全體中層干部和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等各類先進(jìn)個(gè)人深入招生宣傳第一線。
    (二)全面、客觀、準(zhǔn)確地收集20xx年招生資訊
    學(xué)院招生就業(yè)處加強(qiáng)與上級(jí)主管部門(mén)和兄弟院校的聯(lián)系,及早摸清全國(guó)及江蘇生源情況,認(rèn)真研究提前自主招生和注冊(cè)入學(xué)等改革措施對(duì)學(xué)院招生帶來(lái)的影響,密切關(guān)注各類民辦高職院校收費(fèi)情況,以《招生資訊》的形式及時(shí)向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)準(zhǔn)確信息,為制訂學(xué)院20xx年招生總體方略打下了基礎(chǔ)。
    (三)科學(xué)合理確定20xx年省內(nèi)外各級(jí)各類分專業(yè)招生計(jì)劃
    為在生源緊張的形勢(shì)下保持學(xué)院辦學(xué)規(guī)模基本不變,學(xué)院教科處、招生就業(yè)處和各系緊密配合,及時(shí)研究論證,科學(xué)合理地確定20xx年對(duì)口單招類、藝術(shù)類、省內(nèi)外普通類計(jì)劃數(shù)量,面向中職和面向普高注冊(cè)入學(xué)專業(yè)與計(jì)劃招生數(shù),以及普通類專業(yè)文理科比例。
    (四)進(jìn)一步優(yōu)化宣傳組織,構(gòu)建立體化招生宣傳體系
    今年按照“學(xué)院內(nèi)外并重、注重宣傳實(shí)效、重在現(xiàn)場(chǎng)咨詢”的原則進(jìn)一步優(yōu)化了宣傳工作的組織。
    一是加強(qiáng)網(wǎng)站建設(shè),強(qiáng)化信息咨詢服務(wù)。假期中“學(xué)院招生信息網(wǎng)”的訪問(wèn)量達(dá)到三萬(wàn)余人次,網(wǎng)上咨詢答復(fù)近千人次,電子郵件答復(fù)200余人次,登記咨詢電話近二千人次,接待來(lái)校參觀考生和家長(zhǎng)800余人次。
    二是及時(shí)更新學(xué)院整體宣傳片,宣傳片制作精良、氣勢(shì)恢宏,充分、及時(shí)反映學(xué)院發(fā)展新成果、建設(shè)新成就。
    三是針對(duì)高效媒體、有效對(duì)象,安排了適量的媒體廣告,擴(kuò)大學(xué)院的影響。
    四是動(dòng)員組織教工、學(xué)生志愿者等招生宣傳人員1000余人,參加了省市區(qū)各級(jí)各類的現(xiàn)場(chǎng)招生咨詢宣傳會(huì)414場(chǎng),咨詢、登記意向考生近100000余人次。
    五是做好“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”信息收集發(fā)送服務(wù)。招就處和各地區(qū)宣傳組掌握本二線下考生信息147000條,電話或短信聯(lián)系特定分?jǐn)?shù)段考生25.6萬(wàn)余人次,寄發(fā)各類招生宣傳材料商函20xx0余件。
    六是切實(shí)做好院、系宣傳資料的編印,完備宣傳人員的宣傳材料配臵。編印、發(fā)放宣傳用品34.5萬(wàn)余份,直接影響考生及家長(zhǎng)9.6萬(wàn)余人次。
    通過(guò)這些有針對(duì)性的宣傳,增加了學(xué)院的知名度,提高了考生及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)院的認(rèn)可度,取得了良好的效果。
    (五)及早充實(shí)地區(qū)宣傳組,充分發(fā)揮地區(qū)宣傳組作用
    在過(guò)去幾年組建地區(qū)宣傳組經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,招生就業(yè)處加強(qiáng)協(xié)調(diào),及早優(yōu)化和充實(shí)各地區(qū)宣傳組人員,20xx年地區(qū)宣傳組的教工隊(duì)伍擴(kuò)大至200多名。組織展開(kāi)多輪培訓(xùn),使每個(gè)宣傳人員成為招生工作的行家里手。采取目標(biāo)責(zé)任制和組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,擴(kuò)大宣傳組負(fù)責(zé)人的權(quán)限。提供充足的經(jīng)費(fèi)保障,學(xué)院提前預(yù)支給各個(gè)地區(qū)宣傳組活動(dòng)經(jīng)費(fèi)近200萬(wàn)元(20xx年提前預(yù)支60余萬(wàn)元)。在招生工作各階段,特別是關(guān)鍵的時(shí)間節(jié)點(diǎn),及時(shí)召開(kāi)推進(jìn)會(huì)加強(qiáng)地區(qū)宣傳組的指導(dǎo)和交流,從而確保了地區(qū)宣傳組工作有序、高效地推進(jìn)。
    (六)進(jìn)一步改進(jìn)了學(xué)生志愿者組織培訓(xùn)工作
    學(xué)生志愿者是招生宣傳工作不可忽視的重要力量。學(xué)院團(tuán)委牽頭組織選拔,各系和各地區(qū)招生宣傳組積極配合,進(jìn)一步提高了今年學(xué)生志愿者的素質(zhì)。院團(tuán)委于20xx年底前就著手選拔優(yōu)秀學(xué)生,采取分時(shí)段、分層次的培訓(xùn)方式,及時(shí)明確工作任務(wù)和要求,采取有效的激勵(lì)措施,同時(shí)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生志愿者的管理考核。
    (七)找準(zhǔn)目標(biāo)中學(xué),切實(shí)加強(qiáng)生源基地建設(shè)
    通過(guò)逐個(gè)走訪目標(biāo)中學(xué)、完善生源地獎(jiǎng)勵(lì)辦法、與生源地建立聯(lián)系制度、發(fā)送生源地學(xué)生喜報(bào)、分送明信片或小禮品,特別是兩次“百所中學(xué)進(jìn)校園”活動(dòng),大大擴(kuò)大了生源基地范圍,充分發(fā)揮了生源基地在招生工作中的基礎(chǔ)保障作用,為今年招生工作取得全面勝利打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    (八)進(jìn)一步完善了獎(jiǎng)勵(lì)政策,體現(xiàn)目標(biāo)、責(zé)任、權(quán)利的統(tǒng)一學(xué)院在20xx年11月初就出臺(tái)了既有目標(biāo)任務(wù),又有考核辦法的招生宣傳工作考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法。獎(jiǎng)勵(lì)辦法的原則是“注重實(shí)績(jī)、獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)”,充分提高了各地區(qū)宣傳人員和各系的工作積極性。
    (九)加大了對(duì)口單招類、藝術(shù)類(美術(shù))專業(yè)招生宣傳力度根據(jù)對(duì)口單招類、藝術(shù)類專業(yè)考試較早、考點(diǎn)相對(duì)集中的特點(diǎn),由各地區(qū)組組成宣傳小分隊(duì),嚴(yán)格把握考試時(shí)間節(jié)奏,加大中職學(xué)校宣傳范圍和力度,分三輪奔赴各考試點(diǎn)和目標(biāo)中學(xué)開(kāi)展宣傳工作,為對(duì)口單招、藝術(shù)類美術(shù)專業(yè)的招生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    (十)精心組織新生報(bào)到征詢和接待工作,竭盡所能提高新生報(bào)到率
    為使來(lái)之不易的招生成果得到最終體現(xiàn),學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)專門(mén)就錄取新生的電話征詢、新生報(bào)到接待事宜召開(kāi)專題會(huì)議進(jìn)行研究布臵。各系、各地區(qū)組通力配合,不厭其煩、耐心細(xì)致地做好每一個(gè)被錄取新生的溝通聯(lián)系、答疑解惑工作,像連云港、淮安、徐州等地區(qū)組都有為一個(gè)猶豫不決新生來(lái)校報(bào)到打了幾十個(gè)動(dòng)員說(shuō)服電話的案例。學(xué)院對(duì)迎新工作也做了充分的準(zhǔn)備,制定了詳細(xì)的新生報(bào)到接待方案,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、系部和職能部門(mén)負(fù)責(zé)人悉數(shù)參與現(xiàn)場(chǎng)新生接待工作,展現(xiàn)了我院熱情、高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),讓新生找到了“回家”的感覺(jué),新生家長(zhǎng)十分滿意和放心。
    在全院領(lǐng)導(dǎo)干部、師生員工共同努力、艱苦卓絕的工作下,今年招生工作取得了意料之外的佳績(jī),超額實(shí)現(xiàn)了既定的目標(biāo)。主要數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果解析如下:
    1.錄取規(guī)模創(chuàng)造新紀(jì)錄
    20xx年我院招生計(jì)劃4300,實(shí)際錄取4149,計(jì)劃完成率為96%,比20xx年提高了11個(gè)百分點(diǎn)。在今年全省高考生源下降5.2%、本科計(jì)劃持續(xù)增加、我院收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)居高不下的情況下,我院取得這樣的計(jì)劃完成率實(shí)屬不易,非??少F。
    2.報(bào)到新生實(shí)現(xiàn)新突破
    因?yàn)槭召M(fèi)較高等原因,歷年來(lái)我院的新生報(bào)到率一直徘徊在80%左右。20xx年我院的新生報(bào)到率達(dá)85.17%,實(shí)現(xiàn)了新的突破,這是學(xué)院上下堅(jiān)定信心、凝心聚力、攻堅(jiān)克難的結(jié)果,也是近幾年我院改革發(fā)展成績(jī)卓越、形象快速提升后產(chǎn)生的正效應(yīng)。
    3.基地建設(shè)促進(jìn)新發(fā)展
    各地生源基地(中學(xué))建設(shè)在今年取得飛速發(fā)展,為20xx年我院招生獲得成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。20xx年到校新生10人以上的重點(diǎn)生源基地中學(xué)達(dá)140所,比20xx年增加了51所;僅鹽城地區(qū)、徐州地區(qū)分別就有29所、20所,這也是這二個(gè)地區(qū)到校新生數(shù)能分別達(dá)到657、557的重要原因。連云港市東海外國(guó)語(yǔ)學(xué)校一所中學(xué)錄取考生48人,報(bào)到44人,幾乎達(dá)到某市到校新生的一半。建湖二中、建湖一中分別到校新生40、35個(gè),成為所在縣區(qū)的“生源大戶”。
    20xx年重點(diǎn)生源基地學(xué)生報(bào)到情況
    計(jì)劃分布形成新格局為更好地應(yīng)對(duì)普高生源持續(xù)下降的嚴(yán)峻形勢(shì),20xx年我院審時(shí)度勢(shì),在招生計(jì)劃編制、投放上作出了多樣化嘗試,適當(dāng)增加了對(duì)口單招類招生專業(yè)和計(jì)劃,進(jìn)行了普高類、中職類注冊(cè)入學(xué)試點(diǎn),穩(wěn)定了藝術(shù)類美術(shù)專業(yè)的招生規(guī)模,少量增加了外省招生計(jì)劃的投放,形成多類試點(diǎn)、多點(diǎn)投放的新格局,較好地分流了普高生源下降對(duì)我院目標(biāo)規(guī)模的負(fù)面影響。
    雖然今年的招生工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,但是在招生實(shí)踐中我們也有很多體會(huì),值得我們思考,值得我們?cè)诿髂甑恼猩ぷ骱推渌ぷ髦屑右越梃b。
    (一)學(xué)院黨政的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范是關(guān)鍵
    學(xué)院黨委行政將招生工作視為關(guān)系學(xué)院生死存亡的最重要的大事來(lái)對(duì)待,在工作的前期規(guī)劃、實(shí)施過(guò)程、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、人員組織等方面都給予充分指導(dǎo)和有力保障。在院領(lǐng)導(dǎo)的努力下,我院爭(zhēng)取到單招計(jì)劃增加、注冊(cè)入學(xué)試點(diǎn)等扶持政策。
    學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)還親臨各地招生咨詢會(huì)現(xiàn)場(chǎng),全程指導(dǎo)并參與咨詢服務(wù)工作,極大鼓舞了宣傳人員的斗志。學(xué)院夏成滿書(shū)記、陸國(guó)平院長(zhǎng)多次深入職能部門(mén)、錄取工作現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研指導(dǎo),多次召開(kāi)專題推進(jìn)會(huì)議、督查會(huì)議,分析形勢(shì)、處理難題,牢牢把握住招生工作的正確方向。
    學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在招生宣傳的關(guān)鍵時(shí)期,日夜兼程趕赴南京、徐州、連云港、鹽城、揚(yáng)州、泰州、南通等地招生宣傳現(xiàn)場(chǎng)看望在一線奮戰(zhàn)的教職員工,送去院領(lǐng)導(dǎo)的慰問(wèn),進(jìn)行招生宣傳現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。
    絕大部分中層干部能夠顧大局、舍小家,以招生工作為重,克服各種困難,身先士卒,靠前指揮,全身心投入各地宣傳工作中。
    (二)招生團(tuán)隊(duì)的使命感和責(zé)任意識(shí)是基礎(chǔ)
    面對(duì)今年招生的嚴(yán)峻形勢(shì)和艱巨任務(wù),不少教職工視學(xué)校為己家,以招生為己任,拋棄了看客與旁觀者的心理,紛紛主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)。在今年的招生宣傳工作中,大家比往年更加敬業(yè)、更加投入,想出了更多的奇招妙招,時(shí)間節(jié)奏的把握更加精準(zhǔn)、恰到好處。各組師生不懼高溫酷暑、冷臉白眼,扎實(shí)工作,腳步踏遍了江蘇每一個(gè)縣市、每一個(gè)目標(biāo)中學(xué)。
    各個(gè)招生宣傳組的同志們身上都展現(xiàn)著“主人翁精神”,充滿“校興我榮、校衰我恥”的使命感,在困難面前不退縮,在工作需要時(shí)候義無(wú)反顧,這種寶貴的精神財(cái)富是我院招生工作及其它工作成功的基礎(chǔ)。
    (三)院內(nèi)順暢的互動(dòng)機(jī)制與隨行督查是保障
    在招生工作方案實(shí)施過(guò)程中,實(shí)行階段性指導(dǎo)、動(dòng)態(tài)信息反饋和進(jìn)展督查制度,發(fā)揮了指導(dǎo)、服務(wù)和督查促進(jìn)作用。招生工作督查小組安排專人聯(lián)系每一個(gè)地區(qū)宣傳組,出臺(tái)了多期督查簡(jiǎn)報(bào),在宣傳、錄取、報(bào)到各階段,學(xué)院、系部、地區(qū)宣傳組之間形成順暢的互動(dòng)機(jī)制,既為學(xué)院分析形勢(shì)、及時(shí)決策提供了可靠依據(jù),也使各系、宣傳組在工作中“學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)”,營(yíng)造了“比、趕、幫、超”的良好氛圍。
    (四)人才培養(yǎng)質(zhì)量提升、社會(huì)美譽(yù)度增加是根本
    近年來(lái),在學(xué)院黨委行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,人才培養(yǎng)工作水平長(zhǎng)足發(fā)展,在各個(gè)領(lǐng)域均取得了不俗的成績(jī),特別是江蘇省高校和諧校園、省級(jí)示范性高職院校建設(shè)單位的取得,標(biāo)志著我院改革發(fā)展已進(jìn)入快車(chē)道,學(xué)院整體實(shí)力邁入全省高職院校前列,學(xué)院的知名度、美譽(yù)度快速提升,考生、家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)我院的認(rèn)可度越來(lái)越高,這為20xx年的招生工作提供了強(qiáng)有力的基石。
    (五)系部更名、專業(yè)調(diào)整、計(jì)劃設(shè)臵多樣性等戰(zhàn)略調(diào)整是重要手段
    根據(jù)20xx年我院招生工作所面臨的嚴(yán)峻形勢(shì),審時(shí)度勢(shì),緊貼市場(chǎng)熱點(diǎn),在系部名稱、新增專業(yè)、單招專業(yè)計(jì)劃增加、注冊(cè)入學(xué)試點(diǎn)等多方面進(jìn)行了戰(zhàn)略調(diào)整,及時(shí)將計(jì)算機(jī)工程系更名為物聯(lián)網(wǎng)工程系,新增了工程造價(jià)、移動(dòng)通信技術(shù)、機(jī)械制造與自動(dòng)化三個(gè)專業(yè),對(duì)口單招增加了三個(gè)招生專業(yè)、360個(gè)招生計(jì)劃,首次申請(qǐng)進(jìn)行了注冊(cè)入學(xué)試點(diǎn)7個(gè)專業(yè)500個(gè)計(jì)劃。各系積極與企業(yè)合作,擬定9個(gè)專業(yè)540個(gè)工學(xué)交替崗位,解決了部分經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生填報(bào)我院的后顧之憂。這些成為打贏今年招生硬仗的重要手段。
    (六)為加強(qiáng)生源基地建設(shè)所開(kāi)展的“百所中學(xué)進(jìn)校園”活動(dòng)是重要抓手
    20xx年12月、20xx年4月學(xué)院專門(mén)組織了二次“百所中學(xué)進(jìn)校園”活動(dòng),有200余所目標(biāo)中學(xué)的300多位領(lǐng)導(dǎo)和老師來(lái)學(xué)院訪問(wèn),讓他們進(jìn)一步了解了我院的人才培養(yǎng)質(zhì)量,感受到我院的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步增加了認(rèn)同感,同時(shí)建立了友誼、聯(lián)絡(luò)了感情。這兩次活動(dòng)是促進(jìn)各地生源基地飛速發(fā)展的重要抓手,為20xx年我院招生獲得成功奠定了基礎(chǔ)。
    (七)即將恢復(fù)公辦標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)的利好預(yù)期是助推劑
    今年招生期間,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)艱苦努力,爭(zhēng)取到“我院有望在20xx年恢復(fù)公辦高校標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)”的利好消息,極大地鼓舞了廣大招生老師的士氣和信心。各地區(qū)組紛紛通過(guò)面對(duì)面咨詢、電話溝通、短信互動(dòng)、qq群發(fā)布等多種渠道,廣為發(fā)送,動(dòng)員和鼓勵(lì)適分考生抓住難得的機(jī)遇報(bào)考我院??梢哉f(shuō),恢復(fù)公辦標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)的利好預(yù)期,是提高我院考生報(bào)考率、新生報(bào)到率的巨大助推劑。
    綜觀20xx年的招生工作,我們認(rèn)為還有以下問(wèn)題值得深思:
    (一)各地區(qū)不平衡顯現(xiàn),地區(qū)差異擴(kuò)大
    今年江蘇16個(gè)大市當(dāng)中,完成或超額完成年度招生任務(wù)的地區(qū)有7個(gè),鹽城(205.31%)、連云港(141.5%)、泰州(168.18%)、鎮(zhèn)江(158.33%)、徐州(153.78%)、揚(yáng)州(106%)、宿遷(100%)。
    錄取新生報(bào)到率,最高的比最低的高出了15個(gè)百分點(diǎn);適分考生占比,最高的與最低的之比達(dá)2.9:1。
    (二)招生計(jì)劃有效性和新生報(bào)到率尚有提高空間
    今年我院4300個(gè)招生計(jì)劃,實(shí)際共錄取4149名新生,招生計(jì)劃完成率為95.79%,尚有181個(gè)招生計(jì)劃未完成;錄取新生中實(shí)際報(bào)到3508,錄取報(bào)到率為85.17%;年度計(jì)劃有效性為81.58%,累計(jì)有792個(gè)招生計(jì)劃浪費(fèi)。對(duì)比兄弟院校,特別是大部分公辦高職院校的平均水平,我們還有差距。
    20xx年度招生計(jì)劃完成情況
    (三)新生生源質(zhì)量尚處低位
    20xx年我院錄取新生文化成績(jī)平均分
    從表中可以看出,我院錄取新生的文化課成績(jī)尚處于低位,對(duì)我院的人才培養(yǎng)工作上水平、出成果支撐不夠;與兄弟院校,特別是公辦高職院校相比,還有50分左右的差距。
    今年招生大戰(zhàn)的硝煙尚未散盡,20xx年招生戰(zhàn)役其實(shí)已經(jīng)啟幕。我們只有及早研判明年招生形勢(shì),確定符合實(shí)際的目標(biāo),提出行之有效的措施,才能在明年的招生戰(zhàn)役中立于不敗之地。
    (一)形勢(shì)初步研判
    1.全國(guó)及江蘇生源下滑趨勢(shì)不可逆轉(zhuǎn)并將長(zhǎng)期存在。我們江蘇省20xx的高考生源數(shù),預(yù)計(jì)在今年47.5萬(wàn)基礎(chǔ)上再下降2.5萬(wàn)左右,到20xx年江蘇考生將只有37-35萬(wàn)左右。而江蘇20xx、20xx年的高招計(jì)劃都安排在41萬(wàn)左右,僧多粥少,江蘇出現(xiàn)生源與計(jì)劃倒掛現(xiàn)象不日將現(xiàn)。在“生源蛋糕”不斷萎縮的情況下,我院如何保持應(yīng)有的份額并爭(zhēng)取有所擴(kuò)大,同時(shí)積極尋求新的學(xué)生來(lái)源,力爭(zhēng)使學(xué)院事業(yè)規(guī)模維持在安全范圍內(nèi),全院上下必須做好付出更大努力和持續(xù)增收節(jié)支、艱苦奮斗的準(zhǔn)備。
    預(yù)計(jì)江蘇會(huì)在高招計(jì)劃規(guī)模調(diào)控、加大對(duì)口單招計(jì)劃數(shù)量、擴(kuò)大注冊(cè)入學(xué)范圍、部分高校進(jìn)行整合等方面出臺(tái)新的舉措。
    2.省外高考生源也是逐年下降,但區(qū)域性的生源報(bào)考趨向值得我們?cè)谡猩?jì)劃安排、宣傳投入上倍加留意。
    (二)招生任務(wù)目標(biāo)建議
    從我院可持續(xù)科學(xué)發(fā)展的要求和招生實(shí)際形勢(shì)考慮,建議明年基本保持招生計(jì)劃規(guī)模不變,到校新生目標(biāo)4000人。著力提高學(xué)院知名度和美譽(yù)度,在學(xué)院收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)有望恢復(fù)公辦高校標(biāo)準(zhǔn)利好的刺激下,著力提高考生報(bào)考率、新生報(bào)到率和新生質(zhì)量。
    (三)招生工作措施建議
    在借鑒兄弟院校招生工作成功經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)自身不足的基礎(chǔ)上,建議:1.科學(xué)確定專業(yè)招生計(jì)劃及文理科分布、區(qū)域布局、考生類型結(jié)構(gòu)。各專業(yè)應(yīng)盡早加強(qiáng)市場(chǎng)調(diào)研,加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),綜合分析新生調(diào)整專業(yè)、入學(xué)報(bào)到及畢業(yè)生就業(yè)情況,科學(xué)提出明年專業(yè)招生建議計(jì)劃。
    2.強(qiáng)化對(duì)學(xué)院整體宣傳工作的組織,多方位全角度宣傳我院近幾年在各方面取得的巨大成績(jī),增加學(xué)院正面影響力。尤其是如果我院恢復(fù)公辦收費(fèi),更要加大宣傳力度,扭轉(zhuǎn)社會(huì)各界、特別是各生源中學(xué)老師、考生及家長(zhǎng)對(duì)我院高收費(fèi)的印象。
    3.進(jìn)一步加強(qiáng)生源基地建設(shè)?;仡櫩偨Y(jié)近二年各地區(qū)招生宣傳的實(shí)際成效,根據(jù)學(xué)院招生政策的變化采取不同方式建設(shè)維護(hù)生源基地中學(xué),在激烈的生源競(jìng)爭(zhēng)中保持基地份額,拓展基地效果,以保證各地區(qū)有穩(wěn)固的、基本的考生來(lái)源。
    4.在恢復(fù)公辦收費(fèi)的前提下,制定全面提高生源質(zhì)量的招生工作方案。充分挖掘我院辦學(xué)優(yōu)勢(shì),凝練我院辦學(xué)特色,研究制定高分考生報(bào)考我院的激勵(lì)政策,提高我院生源質(zhì)量。
    我們堅(jiān)信,有學(xué)院黨委行政的正確領(lǐng)導(dǎo),有全院師生的共同奮斗,我們一定能審時(shí)度勢(shì)、攻堅(jiān)克難,在明年的招生工作中再創(chuàng)輝煌!
    學(xué)校招生個(gè)人工作總結(jié)篇十二
    20xx年招生工作當(dāng)中,我們緊緊圍繞學(xué)校工作要點(diǎn),開(kāi)拓以開(kāi)放教育為主體,其他形式學(xué)歷教育為輔的辦學(xué)思路。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和精心籌劃下,在全體教職工的通力合作下,20xx年招生工作取得了較為輝煌的成績(jī)?,F(xiàn)就我校20xx年招生工作所取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題以及今后的努力方向總結(jié)如下:
    20xx年我校新招各類新生2618人,圓滿完成了學(xué)校年初確定的850人的目標(biāo),與去年相比(20xx招新生2511人),增長(zhǎng)了107人,增長(zhǎng)率為4.3%。20xx年的目標(biāo)為2618+1人。增長(zhǎng)率為0.0003%。
    1、領(lǐng)導(dǎo)重視,思想統(tǒng)一
    生源是辦學(xué)的基礎(chǔ),沒(méi)有生源學(xué)校辦學(xué)就成為無(wú)本之木,無(wú)源之水。正是基于這種認(rèn)識(shí),學(xué)校繼續(xù)實(shí)行了校長(zhǎng)、書(shū)記“一把手”工程,并由副校長(zhǎng)協(xié)助校長(zhǎng)加強(qiáng)招生工作力度。學(xué)校始終把招生工作擺在重要位置,要求全校教職工積極支持電大的招生工作。吳春校長(zhǎng)多次主持招生工作會(huì)議,制定招生工作方案、指導(dǎo)宣傳計(jì)劃的實(shí)施和落實(shí);靈活運(yùn)用招生政策,即時(shí)調(diào)整招生獎(jiǎng)勵(lì)力度,檢查招生進(jìn)展情況。
    2、科學(xué)調(diào)研,開(kāi)拓生源
    通過(guò)多種渠道開(kāi)展調(diào)研,認(rèn)真做好生源預(yù)測(cè),為完成招生計(jì)劃提供保證。
    (1)隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,學(xué)歷的提高、知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新對(duì)于各行各業(yè)的從來(lái)人員來(lái)說(shuō)勢(shì)在必行。20xx年招生工作結(jié)束后,通過(guò)對(duì)新生各方面數(shù)據(jù)的分析,我們認(rèn)為以下行業(yè)是20xx年招生重點(diǎn)突破的行業(yè):衛(wèi)生系統(tǒng)—護(hù)理學(xué)、藥學(xué)專業(yè)、教育系統(tǒng)---學(xué)前教育專業(yè)、建筑行業(yè)---建筑施工和工程造價(jià)專業(yè)、管理理類---工商管理、行政管理、市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)。通過(guò)對(duì)今年招生情況統(tǒng)計(jì)分析,以上各行業(yè)生源豐富,并有一定的潛力可挖。
    近三年招生專業(yè)分析
    專科:
    呈上升趨勢(shì)的有:
    會(huì)計(jì)學(xué)、建筑施工、工程造價(jià)、護(hù)理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷。
    較穩(wěn)定并有潛力可挖的有:
    學(xué)前教育、行政管理、工商管理、法學(xué)、藥學(xué)、水利水電、物流管理、數(shù)控技術(shù)。本科:
    呈上升趨勢(shì)的有:
    會(huì)計(jì)、土木、學(xué)前、行政、護(hù)理
    較穩(wěn)定并有潛力可挖的有:
    工商管理、法學(xué)、漢語(yǔ)、機(jī)械
    (2)有針對(duì)性地深入到相關(guān)企事業(yè)單位,了解各部門(mén)的從業(yè)人員的學(xué)歷情況,為重點(diǎn)行業(yè)進(jìn)行重點(diǎn)宣傳提供可靠依據(jù);(移動(dòng)、聯(lián)通-20xx年招生重點(diǎn)宣傳)
    3、立體滲透,擴(kuò)大宣傳
    (1)依托媒體進(jìn)行宣傳:開(kāi)展我為春招獻(xiàn)一計(jì)活動(dòng),共收到57人的
    金點(diǎn)子;由校領(lǐng)導(dǎo)帶四個(gè)組到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及街道辦事處招生宣傳4天;印簡(jiǎn)章60000份;報(bào)紙投遞44000份;永川電視臺(tái)宣傳67天;永川報(bào)宣傳:開(kāi)放教育20xx年1月8日--20xx年3月8日,每周兩次。20xx年7月29日---20xx年9月19日每周兩次,共計(jì):34期;茶竹永川網(wǎng)招生宣傳30天;永川社保局門(mén)前宣傳牌;行政服務(wù)中心led宣示牌和門(mén)前固定宣傳牌宣傳;出租車(chē)宣傳共計(jì)18500車(chē).次.天;榮昌和大足報(bào)上宣傳一周。
    (2)發(fā)揮電大學(xué)員的作用,擴(kuò)大宣傳。在籍學(xué)員的宣傳才是真正信得過(guò)的宣傳,其效果和影響力不可低估。
    (3)注重服務(wù),以人為本。對(duì)于前來(lái)咨詢和報(bào)名的新老學(xué)員給以熱情的接待和周到的服務(wù),使他們留下良好的印象。
    4、及時(shí)總結(jié),提出重點(diǎn)
    招生工作結(jié)束后,為總結(jié)招生工作經(jīng)驗(yàn),招生辦工作人員對(duì)招生情況進(jìn)行了比較細(xì)致的研究分析,找出生源所在行業(yè)及生源新的`增長(zhǎng)點(diǎn),同時(shí)找出招生工作中存在的問(wèn)題,提出解決辦法和以后招生工作的重點(diǎn)。
    1、專業(yè)發(fā)展不協(xié)調(diào)
    雖然今年招的人數(shù)較多,但有些專業(yè)人數(shù)明顯偏少,個(gè)別專業(yè)甚至連開(kāi)班都很勉強(qiáng),甚至不能開(kāi)班。比如開(kāi)放專科的數(shù)控專業(yè),只招收了13名新生,這與我區(qū)比較興旺的機(jī)械行業(yè)以及各中等職業(yè)學(xué)校大量機(jī)械專業(yè)的畢業(yè)生極不成比例,從中顯示,招生中的市場(chǎng)還是存在的,但我們的宣傳未到位,今后應(yīng)該做為招生工作的重點(diǎn)進(jìn)行宣傳.
    2、面對(duì)面宣傳不到位
    雖然學(xué)校采取了大量的宣傳工作,但那只是面上的,還是只有深入到人群中面對(duì)面的宣傳才最有影響力,才最深入人心。
    3、搶奪他人生源不理虧
    學(xué)校三令五申強(qiáng)調(diào)不搶奪他人生源,招生與做人一樣要理直氣壯,學(xué)生來(lái)報(bào)名首先問(wèn)清學(xué)生與哪位老師聯(lián)系沒(méi)有,如已聯(lián)系,應(yīng)主動(dòng)幫學(xué)生聯(lián)系該教師,不要與學(xué)生說(shuō)在哪里報(bào)名都一樣等這類話。
    4、優(yōu)惠學(xué)費(fèi)不心痛
    學(xué)校設(shè)置的招生費(fèi)是招生老師的宣傳、車(chē)旅、生活接待費(fèi)等,相當(dāng)于是改善教職工的福利,學(xué)校每年僅這一筆費(fèi)用就高達(dá)100多萬(wàn),但有個(gè)別招生老師為了搶奪他人已聯(lián)系的生源不惜少重金來(lái)達(dá)到目的,這樣做看似學(xué)校沒(méi)有損失,其實(shí)不然,如果讓學(xué)生了解到我們的招生費(fèi)多少,今后更難開(kāi)展招生工作。如果遇到較多的集體生源實(shí)在要少的話,應(yīng)該假裝請(qǐng)示學(xué)校再給優(yōu)惠。
    5、填寫(xiě)表格不規(guī)范
    盡管反復(fù)要求新生報(bào)名表要填寫(xiě)規(guī)范,但部分招生老師仍舊將學(xué)生的報(bào)名表填寫(xiě)得很不規(guī)范。
    20xx年成績(jī)喜人,20xx年雖然只多招一人,但壓力卻增大了很多。謝謝!!
    根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,本學(xué)期圍繞我校招生、就業(yè)、培訓(xùn)、實(shí)習(xí)、見(jiàn)習(xí)、技能鑒定的實(shí)際情況,積極有效地開(kāi)展了一系列卓有成效的工作,現(xiàn)就一月來(lái)的工作總結(jié)如下:
    (一)招生工作
    1、20xx秋季招生
    根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)我市中職招生工作的意見(jiàn)》,我處也制定了相應(yīng)的《xx市農(nóng)廣校20xx年秋季招生方案》。經(jīng)過(guò)全校教職工的共同努力,在招生形式困難的情況下,我校秋季招生得以順利完成。主要采取了以下措施:
    1)認(rèn)真做好招生宣傳工作。為使廣大學(xué)員、家長(zhǎng)及時(shí)了解我校秋季招生的政策,招生處協(xié)同有關(guān)處室認(rèn)真做好招生宣傳材料準(zhǔn)備工作。招生根據(jù)十個(gè)初中學(xué)校分十個(gè)小組,在學(xué)生填報(bào)志愿前,學(xué)校派各招生組組長(zhǎng)到各校進(jìn)行招生宣傳,鼓勵(lì)部分學(xué)生報(bào)考我校。7月中考成績(jī)一切線,各招生小組組織老師立即行動(dòng),進(jìn)村入戶,與家長(zhǎng)、與學(xué)生交流溝通,做大量的動(dòng)員工作。
    2)本學(xué)期我校繼續(xù)擴(kuò)大招生范圍,初中學(xué)校溝通,收集周邊學(xué)校畢業(yè)生信息,部分教師積極主動(dòng)的到xx縣畢業(yè)生家里做家長(zhǎng)的工作,并不斷用電話聯(lián)系,在教師的不懈努力下,效果明顯,部分教師也因此獲得了一定數(shù)額的招生獎(jiǎng)金。
    3)招生具體成果
    因校領(lǐng)導(dǎo)制定了有力的措施,經(jīng)過(guò)全體招生工作人員的辛勤努力,在招生極端嚴(yán)峻的形勢(shì)下,我校20xx年秋季,共招了360人,同時(shí)隨機(jī)分為6班。
    2、有力措施:
    1)20xx春季提前招生,宣傳動(dòng)員有力,招到了較為可觀的學(xué)生數(shù),緩解了秋季招生的壓力,又達(dá)到很好的宣傳效果,為秋季招生打下基礎(chǔ)。
    2)制定了統(tǒng)一招生工作進(jìn)程,對(duì)招生經(jīng)費(fèi)實(shí)行包干調(diào)配。
    3)成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組,劃分片區(qū)招生,把招生任務(wù)分解給每位教職工,使招生責(zé)任落實(shí)到個(gè)人。
    4)實(shí)行目標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì),將招生成果與年度評(píng)優(yōu)評(píng)先、年度考核掛鉤。
    5)招生宣傳既有統(tǒng)一,又有分解。我處加強(qiáng)與各初中校的聯(lián)系,在招生過(guò)程中進(jìn)行統(tǒng)一宣傳口徑、統(tǒng)一發(fā)放宣傳單、統(tǒng)一招生進(jìn)程。
    6)到外縣招生有實(shí)在的鼓勵(lì)機(jī)制,招到學(xué)生既能增加招生數(shù),又能享受到獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。
    (二)學(xué)生實(shí)習(xí)工作
    本學(xué)期,我校繼續(xù)開(kāi)展校企合作,工學(xué)交替的辦學(xué)機(jī)制,設(shè)施農(nóng)業(yè)班的學(xué)生可以因地制宜、校外就業(yè)實(shí)習(xí),學(xué)校派校領(lǐng)導(dǎo)跟班管理,學(xué)生在企業(yè)既能學(xué)到技術(shù)本領(lǐng),又體驗(yàn)了生活,還能領(lǐng)到一定的實(shí)習(xí)報(bào)酬。
    (三)培訓(xùn)工作
    1、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)
    為了給想創(chuàng)業(yè)找不到思路,想就業(yè)找不到出路的社會(huì)青年提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),我校配合x(chóng)x縣勞動(dòng)和社會(huì)保障局計(jì)劃開(kāi)辦8期青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,共培訓(xùn)230人,其中有90人順利開(kāi)辦小企業(yè)。
    2、陽(yáng)光工程培訓(xùn)
    本學(xué)期受農(nóng)辦委托,為提高農(nóng)村勞動(dòng)力的專業(yè)技能與就業(yè)能力,從9月到12月份,對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力進(jìn)行陽(yáng)光工程培訓(xùn),共開(kāi)設(shè)了村級(jí)陽(yáng)光招生網(wǎng),盡量做到“天網(wǎng),地網(wǎng),人網(wǎng)”。天網(wǎng)就是通過(guò)網(wǎng)絡(luò),用qq聯(lián)系,方便快捷!地網(wǎng)就是在各個(gè)學(xué)校設(shè)立學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)性宣傳物,人網(wǎng)就是通過(guò)朋友了??傊?,全校上下,全力以赴,與時(shí)俱進(jìn)完成了任務(wù)。
    時(shí)光荏苒,日月如梭,不知不覺(jué)間招生工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,真是時(shí)不我待,詳細(xì)回顧20xx年的春季招生工作中,由于領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心栽培和高度信任,我做了很多重要的宣傳工作,在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助下,我以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、堅(jiān)定的思想信念和飽滿的工作熱情,較好地完成了自己本次的招生任務(wù)。共召回學(xué)歷生xx人,非學(xué)歷生xx人?,F(xiàn)就將本次招生工作總結(jié)如下:
    我堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,急家長(zhǎng)之所急,想家長(zhǎng)之所想,熱情、耐心地接受家長(zhǎng)的咨詢,向?qū)W生及其家長(zhǎng)介紹學(xué)校的概況和專業(yè)。
    認(rèn)真仔細(xì)的研讀學(xué)校下發(fā)的有關(guān)招生的相關(guān)政策,以較高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,盡職盡責(zé),將領(lǐng)的的思想領(lǐng)會(huì),吃透,積極主動(dòng)的做好招生工作。
    我感覺(jué)招生工作是最鍛煉人的,在這一年的招生工作中,我吸取往年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把好的經(jīng)驗(yàn)帶到工作當(dāng)中,以更好的完成本次的招生任務(wù)。在實(shí)際工作中,主要完成以下幾項(xiàng)工作。
    1、宣傳工作時(shí)是招生工作的重要環(huán)節(jié):
    全方位宣傳,營(yíng)造招生的良好氛圍。面對(duì)各個(gè)學(xué)校的無(wú)序競(jìng)爭(zhēng),我清楚所面臨的嚴(yán)峻形勢(shì),我人審時(shí)度勢(shì),認(rèn)真調(diào)定以宣傳為招生的突破口即精心選擇宣傳材料,不僅利用編印招生簡(jiǎn)章,根據(jù)招生彩頁(yè)實(shí)用性不強(qiáng)、易流失的特點(diǎn),利用學(xué)校制作的我校宣傳片,讓學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)其他人士全面了解我校的辦學(xué)特色、成果、專業(yè)設(shè)置以及國(guó)家的職業(yè)教育方針政策等。
    2、組織好招生“隊(duì)伍”:
    一個(gè)人的力量是有限的,我要利用周?chē)娜嗣}為自己打造好一個(gè)招生隊(duì)伍。首先確定好自己招生隊(duì)伍的人員組成,家人、親戚、朋友、學(xué)生。其次,要進(jìn)行人員的篩選,選出比較有希望的招生代理人,再次,為其進(jìn)行講解我們招生的的突破點(diǎn),最后,給以一定的物質(zhì)和經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)。
    3、深入千家萬(wàn)戶,做好鼓動(dòng)宣傳:
    進(jìn)入招生旺季以來(lái),我發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)的精神,不怕臉難看、門(mén)難進(jìn),深入一線,廣泛宣傳。特別是利用上午11點(diǎn)至下午3點(diǎn)的高溫時(shí)間,利用家長(zhǎng)及學(xué)生都在家的這一有利時(shí)機(jī),我顧不得吃飯,走村串戶,力求把我的招生政策宣傳到位,使盡可能多的學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我校有所了解和基本了解,以真情和溫情感動(dòng)學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)。在宣傳招生途中,遇見(jiàn)集會(huì),還不失時(shí)機(jī)地宣傳,散發(fā)彩頁(yè),回答學(xué)生及家長(zhǎng)所提出的有關(guān)職業(yè)教育的問(wèn)題,逐步樹(shù)立我校社會(huì)形象,以求達(dá)到良好的社會(huì)效果。利用收取到的各校提供的分流生名單,篩選出意向生,進(jìn)行重點(diǎn)攻關(guān),和學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)認(rèn)真交換意見(jiàn),推心置腹,屈膝長(zhǎng)談,不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)生入學(xué)的機(jī)會(huì)。
    1、對(duì)大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的認(rèn)識(shí)不高。受傳統(tǒng)觀念影響,社會(huì)上重普高,輕職專,重學(xué)歷,輕技能的現(xiàn)象仍較為普遍,讀普高,考名校仍是許多家長(zhǎng)和學(xué)生的執(zhí)著追求,而念職專,學(xué)技術(shù)則成了“行為習(xí)慣差、文化基礎(chǔ)差、家庭條件差”的“三差”學(xué)生的無(wú)奈選擇,甚至一些職專學(xué)生連自己都看不起自己,自暴自棄,破罐子破摔,給學(xué)校的教學(xué)和管理帶來(lái)了很大的難度,轉(zhuǎn)變觀念有待我們的艱苦努力。
    2、分流生比較集中。招生前期要進(jìn)行一個(gè)現(xiàn)狀調(diào)查的問(wèn)題:了解各院校的分流生及畢業(yè)生狀況及其她們周邊人口狀況、經(jīng)濟(jì)狀況、教育狀況、目標(biāo)學(xué)校數(shù)量。
    3、通過(guò)前期市場(chǎng)調(diào)研確定招生內(nèi)線。要安排內(nèi)線人員及骨干力量深入進(jìn)行宣傳。
    在今年的工作中,我提高了自己的思想認(rèn)識(shí),吸取了往年的工作教訓(xùn),并取得了相應(yīng)的工作成果。我感覺(jué)招生是個(gè)良心活,咱們不能把學(xué)生帶過(guò)來(lái)就什么都不管了,招生就像一個(gè)銷售系統(tǒng),我們可以把它分成是售前、售中、售后三個(gè)階段,也以因此我堅(jiān)持這一原則,今年我所招來(lái)的學(xué)生都安心學(xué)習(xí),都為了自己的理想、目標(biāo)而奮斗??傊?0xx年的秋季我會(huì)更加努力的完成招生工作,使我的工作更上一層樓。
    學(xué)校招生個(gè)人工作總結(jié)篇十三
    x年的招生工作已過(guò)半,現(xiàn)將過(guò)去的招生工作總結(jié)如下:
    (一)打響招生工作“x”:在過(guò)去的8年中,每一年的年末和年初都是我一年來(lái)工作最花心血的時(shí)段,而x年年末至20xx年初也不例外。在x年年年末的時(shí)候,我x地回顧了x年年的招生工作運(yùn)作過(guò)程,詳細(xì)分析總結(jié)出來(lái)的數(shù)據(jù),進(jìn)行進(jìn)而x出招生過(guò)程的“x”。x年年x月份率先帶領(lǐng)一批進(jìn)行回訪x,20xx年的招生第一槍就這樣打響了,做到“x”的第一步。
    (二)深入“x”,摸清“x”,詳細(xì)繪制出“x戰(zhàn)況地圖”:x月末攜帶x印制的x招生x材料和筆記本x我所負(fù)責(zé)的x地區(qū),嚴(yán)格以x做好x工作為基本工作準(zhǔn)則,第一時(shí)間x各個(gè)x的詳細(xì)數(shù)據(jù),根據(jù)swot分析方法進(jìn)行矩陣式戰(zhàn)術(shù)分析,在知己的基礎(chǔ)上逐漸到達(dá)“知彼”。
    (三)打好“x持久戰(zhàn)”:根據(jù)前期的“x戰(zhàn)況地圖”扎實(shí)展開(kāi)招生的x工作,充分借助x這一現(xiàn)代溝通手段,利用x、x、x、x與x、x、x、進(jìn)行溝通,結(jié)合心理學(xué)知識(shí),展開(kāi)營(yíng)銷學(xué)中最新的拉-登營(yíng)銷戰(zhàn)術(shù)。
    (四)全力進(jìn)行“x”:抓住契機(jī),以x為切入點(diǎn),全力準(zhǔn)備好20xx年招生決戰(zhàn)的全部事宜。在x的時(shí)候,完全改變網(wǎng)絡(luò)報(bào)考志愿無(wú)法與x的這一局面,“x”,以x大會(huì)為形式,吸引x到現(xiàn)場(chǎng),徹底改變x的傳統(tǒng)營(yíng)銷策略,全力運(yùn)用“中國(guó)古代營(yíng)銷之母”李子昂的摔琴賣(mài)字戰(zhàn)術(shù),進(jìn)而取得決戰(zhàn)的初步勝利。
    (一)20xx年x地域填報(bào)志愿第一志愿填報(bào)總?cè)藬?shù)突破300人。
    (二)20xx年全院錄取的考生文理科分出自我所負(fù)責(zé)的x地區(qū),其中文科分為x分,錄取專業(yè)是x、理科分為x,錄取專業(yè)是x。
    (三)20xx年x地域招生錄取總?cè)藬?shù)突破230人。
    (四)20xx年所負(fù)責(zé)的x總報(bào)名人數(shù)突破50人。
    (五)20xx年個(gè)人招生錄取總?cè)藬?shù)位居全院第一。
    (二)鉆研營(yíng)銷學(xué)、心理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)知識(shí)并運(yùn)用到招生工作中:首先是改變傳統(tǒng)營(yíng)銷學(xué)推銷為魂的模式,把全新的“拉-登營(yíng)銷戰(zhàn)術(shù)”引進(jìn)到招生工作中來(lái);其次是充分發(fā)揮心理學(xué)中首因效應(yīng)、近因效應(yīng)等心理學(xué)知識(shí),在招生工作中全力推行;再次是提煉現(xiàn)代公共關(guān)系學(xué)中有利于招生工作的知識(shí)片段,為招生工作鋪路架橋。
    (三)事必躬親做好x工作:x工作要以x為中心,而招生工作也應(yīng)如此,而事必躬親地去做x工作更是招生實(shí)踐中一切以x為中心的訴求點(diǎn)。例如:平時(shí)與x的溝通,包括與x的溝通都至關(guān)重要。
    (四)明白細(xì)節(jié)決定成敗的重要性:把握招生工作的整個(gè)過(guò)程,撲捉招生過(guò)程的每一個(gè)細(xì)節(jié),力爭(zhēng)做到方法不斷創(chuàng)新、策略適時(shí)調(diào)整、戰(zhàn)術(shù)持續(xù)改善。例如:如何應(yīng)對(duì)x,針對(duì)于此進(jìn)行戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的調(diào)整、改變、創(chuàng)新,提煉出適合自我的招生x技巧。
    (五)不要把所有雞蛋都放在一個(gè)籃子里:改變工作方法從一而終的模式,試著學(xué)會(huì)開(kāi)墾“x試驗(yàn)田”。例如:自我所負(fù)責(zé)的各個(gè)地域的x方法應(yīng)不一樣,進(jìn)而自我所負(fù)責(zé)地域各個(gè)x方法不一樣,以至于自我所負(fù)責(zé)地域x的x方法到達(dá)不一樣。
    (六)吸取團(tuán)體智慧的結(jié)晶,提煉團(tuán)隊(duì)精華:毛主席說(shuō)的好:人多力量大,我認(rèn)為他說(shuō)的這句話不僅僅是從數(shù)量說(shuō)的,我們應(yīng)當(dāng)從更深入的角度去分析,那就是十個(gè)臭皮匠頂一個(gè)諸葛亮的道理。例如:時(shí)刻留意團(tuán)體中各個(gè)成員的工作x方法進(jìn)行分析提煉為我所用;與團(tuán)隊(duì)多交流,學(xué)會(huì)傾聽(tīng),相信必須有你驚喜的東西值得你去“收藏”、“把玩”、“收獲”。
    (一)做好x工作,提高錄取新生的報(bào)到率。
    (二)充分利用x這一契機(jī),x20xx年招生工作x。
    (三)安撫x,做好x工作,穩(wěn)定x,為建設(shè)和諧學(xué)校、創(chuàng)立品牌學(xué)院盡一份自我的綿薄之力。
    (四)做好20xx年的招生x工作。
    我認(rèn)為我們x人員應(yīng)當(dāng)研究iso9000如何全力運(yùn)用到日常的招生工作來(lái),極力尋找招生工作的科學(xué)觀,逐步往“召生”境界靠近,真正為學(xué)院的品牌建設(shè)x。
    綜上,這些只是我20xx年上半年的工作概述,不妥之處諸多,期盼領(lǐng)導(dǎo)斧正!
    學(xué)校招生個(gè)人工作總結(jié)篇十四
    按照學(xué)校招生辦安排,我辦公室除了報(bào)名處值班外,利用早晚時(shí)間走鄉(xiāng)入戶,現(xiàn)將7月2日至今招生情況匯報(bào)如下:
    一、招生辦法
    一是打電話與學(xué)生或家長(zhǎng)聯(lián)系,確定主攻對(duì)象。二是發(fā)動(dòng)親戚朋友進(jìn)行招生宣傳。
    二、招生結(jié)果
    截至目前,我們基本對(duì)轄區(qū)內(nèi)和親朋介紹有意愿來(lái)我校就讀的學(xué)生進(jìn)行了入戶走訪,結(jié)果如下:繳費(fèi)18人,另有5人有意向就讀我校,尚未決定。
    三、招生感悟
    一是老師積極性高,都想方百計(jì)招生;二是招生工作確
    下來(lái)的`招生工作中再接再厲,同志們,加油!
    學(xué)校招生個(gè)人工作總結(jié)篇十五
    今年,我院招生工作雖然不像想象中的那么完美,可是卻是我們?nèi)σ愿暗玫降墓麑?shí),所以作為此項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人之一,我同樣深感欣慰。能有今日的成績(jī),不是一個(gè)人的功勞,要感激給我們做招生指導(dǎo)的教師們,使我學(xué)到很多知識(shí),下來(lái)之前的每堂課教師都講述了在招生工作中可能遇到的問(wèn)題,招生研討會(huì)真正起到了引領(lǐng)作用。
    招生過(guò)程中,盡量做到“天網(wǎng),地網(wǎng),人網(wǎng)”。天網(wǎng)就是經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò),用qq聯(lián)系,方便快捷!地網(wǎng)就是在各個(gè)學(xué)校設(shè)立學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)性宣傳物,人網(wǎng)就是經(jīng)過(guò)朋友了。
    對(duì)于在招生過(guò)程中我總結(jié)有以下幾點(diǎn):
    第一:注重宣傳。
    應(yīng)對(duì)各省各大高校競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的嚴(yán)峻形勢(shì),我主要對(duì)各個(gè)學(xué)校作宣傳,把我們學(xué)校的招生簡(jiǎn)章發(fā)給他們,可是不是每個(gè)人都發(fā),我會(huì)到班級(jí)介紹我們學(xué)校,向他們介紹我們學(xué)校的優(yōu)勢(shì),和我們學(xué)校的教職工團(tuán)隊(duì),讓他們明白我們學(xué)校教師對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度。經(jīng)過(guò)自我的努力,會(huì)得到??粕踔帘究莆膽{等等,除此之外,我還經(jīng)過(guò)學(xué)生聯(lián)系到了他們的年級(jí)主任,讓他們幫我們宣傳,這對(duì)于我們的宣傳工作起到了必須的作用。
    第二:拓寬渠道。
    在招生工作的黃金時(shí)段中,每分每秒都很重要,要盡快的和高中同學(xué)、大學(xué)朋友聯(lián)系,從他們那里收集高中生的信息,以便于以后的聯(lián)系,再經(jīng)過(guò)聯(lián)系他們,從他們那里盡可能都收集同學(xué)的信息,可是,最好的方法是在班級(jí)宣傳時(shí)讓他們?cè)陬A(yù)先準(zhǔn)備的表格上寫(xiě)上自我的姓名、班級(jí)和電話,我們今年采用的是用點(diǎn)查表的方式獲取學(xué)生信息,調(diào)查表資料是“關(guān)于應(yīng)屆高中畢業(yè)生心目中的大學(xué)”并且我們還舉行了一個(gè)小活動(dòng),即:在同學(xué)們將調(diào)查表填完交上來(lái)時(shí)我們?cè)诿總€(gè)班級(jí)進(jìn)行了抽獎(jiǎng)活動(dòng),這樣能夠增加同學(xué)們填表的進(jìn)取性,并且效果也是十分的完美。同時(shí),和教師合作也能快速取得效果,因?yàn)榇蟛糠滞瑢W(xué)對(duì)教師比較信任,相信教師介紹的學(xué)校沒(méi)有錯(cuò)。這樣有利于開(kāi)展宣傳工作。
    第三:加強(qiáng)溝通。
    在考試前后,我了解了許多學(xué)生的情景,包括學(xué)習(xí)、生活等。在高考前,我盡量的幫忙他們,讓他們認(rèn)識(shí)高考,認(rèn)識(shí)成考,認(rèn)識(shí)我們學(xué)校!在考前,要多和同學(xué)溝通,給他們心里減壓,以至于更好地應(yīng)對(duì)高考,發(fā)揮自我的水平,這樣讓同學(xué)明白我是在幫忙他,讓他們明白我是他們的`朋友。在高考以后,對(duì)于那些想出去工作的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)隨時(shí)跟他們堅(jiān)持聯(lián)系,或者直接幫他們?cè)诒本┱曳莨ぷ?,便于隨時(shí)明白他們的信息。在他們回來(lái)以后,能夠第一時(shí)間抓住時(shí)機(jī)!對(duì)于那些沒(méi)有出去打工的,也要和他們聯(lián)系好,可是,也不能總能聯(lián)系。讓他們感覺(jué)有壓力,否則前期的工作就白費(fèi)了。
    對(duì)于招生過(guò)程中的困難我給予部分提議:
    在招生過(guò)程中會(huì)遇到很多困難,如果當(dāng)跟他們講解我們學(xué)校的時(shí)候,他們不認(rèn)真聽(tīng)你說(shuō),你應(yīng)當(dāng)改變一下思路,最好用問(wèn)答的方式進(jìn)行交流;如果在招生過(guò)程中對(duì)于他們的問(wèn)題,你一瞬間想不起來(lái)怎樣回答他,你也不要誠(chéng)實(shí)的說(shuō):“我不明白”。這樣也不好,你應(yīng)當(dāng)說(shuō):“對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我還是第一次碰到,我會(huì)回去查一下資料,了解了以后我會(huì)告訴你的。
    在招生即將結(jié)束之際,恰逢收獲的季節(jié),也給我如下啟示和感悟:
    第一:在送學(xué)生去學(xué)校的路上我們要注意他們的安全,不要讓他們和陌生人說(shuō)話,因?yàn)槿W(xué)校的途中,可能會(huì)有一些招生的人員,提前和他們說(shuō),讓他們有必須的警戒心理。
    第二,在他們來(lái)到學(xué)校以后,對(duì)于一些感覺(jué)我們學(xué)校不好的,和他們溝通好,明白他們?yōu)槭裁磿?huì)有這樣的心理,針對(duì)不一樣情景給予解答。其實(shí)大部分來(lái)學(xué)校的學(xué)生,都會(huì)認(rèn)識(shí)我們學(xué)校,明白我們學(xué)校的性質(zhì),明白我們學(xué)校的優(yōu)勢(shì),對(duì)于這樣的學(xué)生,我們要催他們?cè)琰c(diǎn)繳費(fèi),然后再照顧那些對(duì)學(xué)校不滿意的,盡力勸,讓他們明白幾年以后他們會(huì)取的本科文憑,在大學(xué)里能夠?qū)W到很多。
    第三,在他們交了學(xué)費(fèi)以后,我們要照顧好他們,在他們有困難的時(shí)候我們要盡力幫忙,在學(xué)習(xí)上,給他們介紹各個(gè)專業(yè)的情景,讓他們抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),要在三年內(nèi)把各科考試過(guò)了,這樣在三年以后,等他們?nèi)〉暮玫某煽?jī),他們會(huì)笑著對(duì)我們的。
    總結(jié)以上各點(diǎn),我認(rèn)為招生是個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,要多想他人學(xué)習(xí),異常要向有經(jīng)驗(yàn)的招生人員學(xué)習(xí),了解在招生過(guò)程中的難題,在以后的工作中會(huì)很有幫忙的。無(wú)論在做什么事,心態(tài)很重要,如果怕吃苦,什么事也做不成,好的心態(tài)能夠讓你走向成功。如果校領(lǐng)導(dǎo)給我機(jī)會(huì),我會(huì)再次投入招生工作,讓更多的同學(xué)受益,為學(xué)生和家長(zhǎng)做好他們所需求的一切準(zhǔn)備。
    為了貫徹落實(shí)省、市、縣中職招生文件精神,全面貫徹落實(shí)“9+3”計(jì)劃,增強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)活力與發(fā)展后勁,擴(kuò)大縣中職招生規(guī)模,為學(xué)生供給更廣闊的發(fā)展空間,依據(jù)我縣教育局中職招生工作方案,扎實(shí)搞好我校20__年中職招生工作,現(xiàn)就我校目前招生工作做如下匯報(bào):
    組長(zhǎng):王強(qiáng)。
    副組長(zhǎng):王明標(biāo)楊建宣。
    成員:楊先平李杰宋應(yīng)周周登海何念軍。
    譚信忠胡永發(fā)安祥周舒進(jìn)吳金龍。
    黎啟華。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在招生就業(yè)辦公室,何念軍同志任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)招生工作。
    根據(jù)“9+3”工作目標(biāo)要求,本年實(shí)際在校生中,除考入普通高中學(xué)校的學(xué)生外,其余學(xué)生必須進(jìn)入中職學(xué)校就讀。其中,完成我縣中職學(xué)校招生2000人。
    第一階段:20____年4月15日前。明確工作任務(wù),召開(kāi)中職教育招生工作會(huì)議。
    組織召開(kāi)縣縣20____年中職教育招生工作會(huì)議,部署本年度中職招生工作。分解20____年中職招生任務(wù),簽訂職責(zé)書(shū)。
    第二階段:20____年5月3日――6月28日,縣職校組織招生教師深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行宣傳。
    工作重點(diǎn):
    1、縣職校招生教師要深入學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生及學(xué)生家中,加大我縣中職招生的宣傳力度,宣傳職業(yè)教育在全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程中的重要作用,宣傳職業(yè)教育的重要意義,宣傳我縣職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)特色,宣傳國(guó)家對(duì)中職學(xué)校的優(yōu)惠政策,確保全面完成我縣中職招生任務(wù)。
    2、建立我校中職招生工作網(wǎng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要配合縣職校搞好招生宣傳工作,為縣職校供給便利條件。職校要把各種宣傳資料、圖片、標(biāo)語(yǔ)等分發(fā)或是張貼到各中學(xué)。
    3、中考結(jié)束后,各學(xué)校核定普通高中錄取情景,統(tǒng)計(jì)高中階段錄取情景,與縣職校共同做好最終沖刺,動(dòng)員未錄取普通高中的學(xué)生全部就讀中職學(xué)校,必須完成今年中職招生任務(wù)。實(shí)行每周一報(bào)制度,將各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中職報(bào)名進(jìn)度交縣招生考試中心。
    4、嚴(yán)肅招生紀(jì)律,規(guī)范招生行為。嚴(yán)格按照教育局關(guān)于中職招生的文件精神,對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳,杜絕一切違規(guī)的招生行為。實(shí)行職責(zé)追究制和一票否決制。
    5、分解任務(wù),加強(qiáng)考核。由領(lǐng)導(dǎo)小組把中職招生任務(wù)分解到每個(gè)教師,同時(shí)制定考核細(xì)則,把中職招生工作與教師的業(yè)務(wù)考核掛鉤,調(diào)動(dòng)全體教師的進(jìn)取性。
    第三階段:9月30日前,統(tǒng)計(jì)中職招生任務(wù)完成情景。全面做好新生入學(xué)工作。分階段召開(kāi)中職招生結(jié)賬會(huì),談經(jīng)驗(yàn)、查原因、上措施、保任務(wù)。
    二、取得成效。
    目前,我校中職秋季招生工作已取得階段性成果。截止6月18日,全縣各初級(jí)中學(xué)報(bào)名工作已經(jīng)全面結(jié)束,中職單報(bào)700多人,中職兼報(bào)率100﹪。
    在今年的中職招生工作中,各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中學(xué)主動(dòng)自我加壓,因策情施,全面發(fā)力,采取了一系列富有特色、富有成效的作法與措施,打出了一整套組織生源的漂亮組合拳,確保了春季招生工作穩(wěn)步推進(jìn)。針對(duì)有意向的分別跟蹤做工作,分批組織參觀職中,避免團(tuán)體參觀出現(xiàn)波動(dòng)或負(fù)面影響;主動(dòng)與職業(yè)中學(xué)聯(lián)系,請(qǐng)往屆就讀中職校友來(lái)母?,F(xiàn)身說(shuō)法,更好更實(shí)際地解答學(xué)生的疑慮,營(yíng)造濃厚的氛圍,構(gòu)成輻射效應(yīng),實(shí)現(xiàn)以生招生。近段時(shí)間來(lái),各初中生源學(xué)校組織到市職中參觀的隊(duì)伍絡(luò)繹不絕,生源學(xué)校與職中堅(jiān)持了良好的互動(dòng)合作關(guān)系,使就讀我校越來(lái)越成為廣大初中畢業(yè)生的夢(mèng)想之選。
    三、存在的困難和問(wèn)題。
    1、我校實(shí)訓(xùn)設(shè)備不齊,教學(xué)資源匱乏。
    2、中職招生工作進(jìn)度仍然不平衡,當(dāng)前正是組織生源的黃金期,目前,有好幾所學(xué)校的中職單報(bào)人數(shù)相當(dāng)少。
    3、生源市場(chǎng)無(wú)秩序。有好多外省學(xué)校有償招生“償”得太高。
    4、特色專業(yè)不明顯。由于師資力量不足,辦學(xué)條件不完善或說(shuō)根本不具備,想在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占有一席之地絕非易事。
    5、聲譽(yù)的下滑。生源是學(xué)校生存的條件,而聲譽(yù)是發(fā)展的基礎(chǔ)。而好的聲譽(yù)構(gòu)成并非一蹴而就?!爸厣矸荨⑤p技術(shù)”的傳統(tǒng)教育觀念一向影響職業(yè)教育的社會(huì)地位。中職學(xué)校招生教師都會(huì)在招生中體會(huì)到此刻的家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)中職教育的輕視。
    1、加強(qiáng)學(xué)校硬件、軟件建設(shè),重點(diǎn)是實(shí)訓(xùn)設(shè)施建設(shè)和特色專業(yè)建設(shè)。
    2、抓住招生黃金期,充分做好各中學(xué)、學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)工作。
    3、強(qiáng)化招生機(jī)制,明確招生職責(zé)。全校師生全體動(dòng)員,力爭(zhēng)圓滿完成今年招生任務(wù)。
    根據(jù)____區(qū)政府及城區(qū)教育局的指導(dǎo)精神,我校今年在招生工作中堅(jiān)持從學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),力求認(rèn)識(shí)到位,組織到位,措施到位,落實(shí)到位。高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求地完成了20____年的招生工作?,F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
    一、基本情景。
    1.認(rèn)真做好招生宣傳工作。我校針對(duì)20____年的招生形勢(shì),提前準(zhǔn)備招生宣傳工作。學(xué)校在20____年初就召開(kāi)了專題會(huì)議;20____年5月,學(xué)校將招生工作人員分成若干小組,隨后,由校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng),分赴各小學(xué)進(jìn)行宣傳;20____年6月,校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)各小組人員到各小學(xué)學(xué)開(kāi)展招生宣傳工作。
    2.進(jìn)取配合中心校做好招生錄取工作。今年我校招收初一新生應(yīng)為136人,我校立即組織人員填寫(xiě)了通知書(shū)并組織人員親自送到各小學(xué)。開(kāi)學(xué)后,實(shí)際報(bào)到的學(xué)生有139名新生,有4人未報(bào)到,有7人轉(zhuǎn)學(xué)入本校。
    3.亮點(diǎn):本地大部分生源保留在本校就讀,學(xué)校的出色的教學(xué)成績(jī)吸引隨父母外出就讀的學(xué)生回鄉(xiāng)讀書(shū),也吸引一些外地學(xué)生慕名來(lái)讀書(shū)。
    二、存在問(wèn)題。
    1.招收人數(shù)到達(dá)139人,比分配指標(biāo)多收了3人。
    2.招生過(guò)程中,由于新生陸續(xù)前來(lái)報(bào)到,故新生數(shù)據(jù)未能及時(shí)統(tǒng)計(jì)上報(bào)。
    3.由于不良的招生競(jìng)爭(zhēng),致使我校已錄取的部分學(xué)生流失。
    三、整改措施及今后打算。
    1.進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神,加強(qiáng)招生工作,成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組。明確分工,職責(zé)到人,各司其職,各負(fù)其責(zé),確保招生工作的有序進(jìn)行。
    2.繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行“三限制”政策。嚴(yán)格把好學(xué)籍保留關(guān)。
    3.加強(qiáng)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的聯(lián)系,掌握招生中的最新動(dòng)態(tài)。
    4.隨時(shí)和招辦聯(lián)系,核實(shí)錄取新生的數(shù)據(jù),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了新生學(xué)籍的注冊(cè)和上報(bào)。
    5.加強(qiáng)與____鎮(zhèn)各中學(xué)的聯(lián)系,進(jìn)取做好招生宣傳動(dòng)員工作。進(jìn)一步加大招生宣傳力度,進(jìn)一步完善獎(jiǎng)勵(lì)制度,吸引優(yōu)質(zhì)生源。異常要加強(qiáng)對(duì)已發(fā)放通知書(shū)的新生的宣傳動(dòng)員工作,使新生能及時(shí)報(bào)到注冊(cè)。
    6.進(jìn)一步增強(qiáng)招生工作人員的職責(zé)心,做到規(guī)范操作,精心組織,認(rèn)真實(shí)施。
    每一年的年末和年初都是我一年來(lái)工作最花心血的時(shí)段,而____年年末至20____年初也不例外。在____年年年末的時(shí)候,我____地回顧了____年年的招生工作運(yùn)作過(guò)程,詳細(xì)分析總結(jié)出來(lái)的數(shù)據(jù),進(jìn)行____進(jìn)而____出招生過(guò)程的“____”。____年年____月份率先帶領(lǐng)一批____年__的____進(jìn)行回訪____,20____年的招生第一槍就這樣打響了,做到“____”的第一步。
    (二)深入“____”,摸清“____”,詳細(xì)繪制出“____戰(zhàn)況地圖”:__月末攜帶____印制的____招生____材料和筆記本____我所負(fù)責(zé)的____地區(qū),嚴(yán)格以________做好____工作為基本工作準(zhǔn)則,第一時(shí)間____各個(gè)____的詳細(xì)數(shù)據(jù),根據(jù)swot分析方法進(jìn)行矩陣式戰(zhàn)術(shù)分析,在知己的基礎(chǔ)上逐漸到達(dá)“知彼”。
    (三)打好“____持久戰(zhàn)”:根據(jù)前期的“____戰(zhàn)況地圖”扎實(shí)展開(kāi)招生的____工作,充分借助____這一現(xiàn)代溝通手段,利用____、____、____、____與________、______、____、____進(jìn)行溝通,結(jié)合心理學(xué)知識(shí),展開(kāi)營(yíng)銷學(xué)中最新的拉-登營(yíng)銷戰(zhàn)術(shù)。
    (四)全力進(jìn)行“____”:抓住契機(jī),以________為切入點(diǎn),全力準(zhǔn)備好20____年招生決戰(zhàn)的全部事宜。在____的時(shí)候,完全改變網(wǎng)絡(luò)報(bào)考志愿無(wú)法與____的這一局面,“________”,以____大會(huì)為形式,吸引____到現(xiàn)場(chǎng)徹底改變______的傳統(tǒng)營(yíng)銷策略,全力運(yùn)用“中國(guó)古代營(yíng)銷之母”李子昂的摔琴賣(mài)字戰(zhàn)術(shù),進(jìn)而取得決戰(zhàn)的初步勝利。
    二、取得的點(diǎn)滴成績(jī)。
    (一)20____年____地域填報(bào)志愿第一志愿填報(bào)總?cè)藬?shù)突破300人。
    (二)20____年全院錄取的考生文理科分出自我所負(fù)責(zé)的____地區(qū),其中文科分為_(kāi)_____分,錄取專業(yè)是________、理科分為_(kāi)_________,錄取專業(yè)是________。
    (三)20____年____地域招生錄取總?cè)藬?shù)突破230人。
    (四)20____年所負(fù)責(zé)的____總報(bào)名人數(shù)突破50人。
    (二)鉆研營(yíng)銷學(xué)、心理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)知識(shí)并運(yùn)用到招生工作中:首先是改變傳統(tǒng)營(yíng)銷學(xué)推銷為魂的模式,把全新的“拉-登營(yíng)銷戰(zhàn)術(shù)”引進(jìn)到招生工作中來(lái);其次是充分發(fā)揮心理學(xué)中首因效應(yīng)、近因效應(yīng)等心理學(xué)知識(shí),在招生工作中全力推行;再次是提煉現(xiàn)代公共關(guān)系學(xué)中有利于招生工作的知識(shí)片段,為招生工作鋪路架橋。
    (三)事必躬親做好____工作:____工作要以____為中心,而招生工作也應(yīng)如此,而事必躬親地去做____工作更是招生實(shí)踐中一切以____為中心的訴求點(diǎn)。例如:平時(shí)與____的溝通,包括與____的溝通都至關(guān)重要。
    (四)明白細(xì)節(jié)決定成敗的重要性:把握招生工作的整個(gè)過(guò)程,撲捉招生過(guò)程的每一個(gè)細(xì)節(jié),力爭(zhēng)做到方法不斷創(chuàng)新、策略適時(shí)調(diào)整、戰(zhàn)術(shù)持續(xù)改善。例如:如何應(yīng)對(duì)____,針對(duì)于此進(jìn)行戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的調(diào)整、改變、創(chuàng)新,提煉出適合自我的招生____技巧。
    (五)不要把所有雞蛋都放在一個(gè)籃子里:改變工作方法從一而終的模式,試著學(xué)會(huì)開(kāi)墾“____試驗(yàn)田”。例如:自我所負(fù)責(zé)的各個(gè)地域的____方法應(yīng)不一樣,進(jìn)而自我所負(fù)責(zé)地域各個(gè)____方法不一樣,以至于自我所負(fù)責(zé)地域________的____方法到達(dá)不一樣。
    (六)吸取團(tuán)體智慧的結(jié)晶,提煉團(tuán)隊(duì)精華:毛主席說(shuō)的好:人多力量大,我認(rèn)為他說(shuō)的這句話不僅僅是從數(shù)量說(shuō)的,我們應(yīng)當(dāng)從更深入的角度去分析,那就是十個(gè)臭皮匠頂一個(gè)諸葛亮的道理。例如:時(shí)刻留意團(tuán)體中各個(gè)成員的工作____方法進(jìn)行分析提煉為我所用;與團(tuán)隊(duì)多交流,學(xué)會(huì)傾聽(tīng),相信必須有你驚喜的東西值得你去“收藏”、“把玩”、“收獲”。
    (一)做好____工作,提高錄取新生的報(bào)到率。
    (二)充分利用____這一契機(jī),____201____年招生工作____。
    (三)安撫____,做好________工作,穩(wěn)定________,為建設(shè)和諧學(xué)校、創(chuàng)立品牌學(xué)院盡一份自我的綿薄之力。
    (四)做好20____年的招生____工作。
    五、工作的一點(diǎn)感悟。
    我認(rèn)為我們____人員應(yīng)當(dāng)研究iso9000如何全力運(yùn)用到日常的招生工作來(lái),極力尋找招生工作的科學(xué)觀,逐步往“召生”境界靠近,真正為學(xué)院的品牌建設(shè)____。
    由于領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心栽培和高度信任,我做了很多重要的宣傳工作,在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫忙下,我以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、堅(jiān)定的思想信念和飽滿的工作熱情,較好地完成了自我本次的招生任務(wù)。共召回學(xué)歷生____人,非學(xué)歷生____人?,F(xiàn)就將本次招生工作總結(jié)如下:
    一、在思想上:
    我堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,急家長(zhǎng)之所急,想家長(zhǎng)之所想,熱情、耐心地理解家長(zhǎng)的咨詢,向?qū)W生及其家長(zhǎng)介紹學(xué)校的概況和專業(yè)。
    二、在工作作風(fēng)上:
    認(rèn)真仔細(xì)的研讀學(xué)校下發(fā)的有關(guān)招生的相關(guān)政策,以較高的標(biāo)準(zhǔn)要求自我,盡職盡責(zé),將領(lǐng)的的思想領(lǐng)會(huì),吃透,進(jìn)取主動(dòng)的做好招生工作。
    三、在工作本事上:
    我感覺(jué)招生工作是最鍛煉人的,在這一年的招生工作中,我吸取往年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把好的經(jīng)驗(yàn)帶到工作當(dāng)中,以更好的完成本次的招生任務(wù)。在實(shí)際工作中,主要完成以下幾項(xiàng)工作。
    1、宣傳工作時(shí)是招生工作的重要環(huán)節(jié):
    全方位宣傳,營(yíng)造招生的良好氛圍。應(yīng)對(duì)各個(gè)學(xué)校的無(wú)序競(jìng)爭(zhēng),我清楚所面臨的嚴(yán)峻形勢(shì),我人審時(shí)度勢(shì),認(rèn)真調(diào)定以宣傳為招生的突破口即精心選擇宣傳材料,不僅僅利用編印招生簡(jiǎn)章,根據(jù)招生彩頁(yè)實(shí)用性不強(qiáng)、易流失的特點(diǎn),利用學(xué)校制作的我校宣傳片,讓學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)其他人士全面了解我校的辦學(xué)特色、成果、專業(yè)設(shè)置以及國(guó)家的職業(yè)教育方針政策等。
    2、組織好招生“隊(duì)伍”:
    一個(gè)人的力量是有限的,我要利用周?chē)娜嗣}為自我打造好一個(gè)招生隊(duì)伍。首先確定好自我招生隊(duì)伍的人員組成,家人、親戚、朋友、學(xué)生。其次,要進(jìn)行人員的篩選,選出比較有期望的招生代理人,再次,為其進(jìn)行講解我們招生的的突破點(diǎn),最終,給以必須的物質(zhì)和經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)。
    3、深入千家萬(wàn)戶,做好鼓動(dòng)宣傳:
    進(jìn)入招生旺季以來(lái),我發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)的精神,不怕臉難看、門(mén)難進(jìn),深入一線,廣泛宣傳。異常是利用上午11點(diǎn)至午時(shí)3點(diǎn)的高溫時(shí)間,利用家長(zhǎng)及學(xué)生都在家的這一有利時(shí)機(jī),我顧不得吃飯,走村串戶,力求把我的招生政策宣傳到位,使盡可能多的學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我校有所了解和基本了解,以真情和溫情感動(dòng)學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)。在宣傳招生途中,遇見(jiàn)集會(huì),還不失時(shí)機(jī)地宣傳,散發(fā)彩頁(yè),回答學(xué)生及家長(zhǎng)所提出的有關(guān)職業(yè)教育的問(wèn)題,逐步樹(shù)立我校社會(huì)形象,以求到達(dá)良好的社會(huì)效果。利用收取到的各校供給的分流生名單,篩選出意向生,進(jìn)行重點(diǎn)攻關(guān),和學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)認(rèn)真交換意見(jiàn),推心置腹,屈膝長(zhǎng)談,不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)生入學(xué)的機(jī)會(huì)。
    四、招生存在問(wèn)題及提議:
    1、對(duì)大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的認(rèn)識(shí)不高。受傳統(tǒng)觀念影響,社會(huì)上重普高,輕職專,重學(xué)歷,輕技能的現(xiàn)象仍較為普遍,讀普高,考名校仍是許多家長(zhǎng)和學(xué)生的執(zhí)著追求,而念職專,學(xué)技術(shù)則成了“行為習(xí)慣差、文化基礎(chǔ)差、家庭條件差”的“三差”學(xué)生的無(wú)奈選擇,甚至一些職專學(xué)生連自我都看不起自我,自暴自棄,破罐子破摔,給學(xué)校的教學(xué)和管理帶來(lái)了很大的難度,轉(zhuǎn)變觀念有待我們的艱苦努力。
    2、分流生比較集中。招生前期要進(jìn)行一個(gè)現(xiàn)狀調(diào)查的問(wèn)題:了解各院校的分流生及畢業(yè)生狀況及其她們周邊人口狀況、經(jīng)濟(jì)狀況、教育狀況、目標(biāo)學(xué)校數(shù)量。
    3、經(jīng)過(guò)前期市場(chǎng)調(diào)研確定招生內(nèi)線。要安排內(nèi)線人員及骨干力量深入進(jìn)行宣傳。
    在今年的工作中,我提高了自我的思想認(rèn)識(shí),吸取了往年的工作教訓(xùn),并取得了相應(yīng)的工作成果。我感覺(jué)招生是個(gè)良心活,咱們不能把學(xué)生帶過(guò)來(lái)就什么都不管了,招生就像一個(gè)銷售系統(tǒng),我們能夠把它分成是售前、售中、售后三個(gè)階段,也以所以我堅(jiān)持這一原則,今年我所招來(lái)的學(xué)生都安心學(xué)習(xí),都為了自我的夢(mèng)想、目標(biāo)而奮斗??傊?,20____年的秋季我會(huì)更加努力的完成招生工作,使我的工作更上一層樓。
    學(xué)校招生個(gè)人工作總結(jié)篇十六
    我校是一所九年一貫制學(xué)校,開(kāi)設(shè)幼兒園、小學(xué)、初中部。為滿足適齡兒童就學(xué)的需要,我校根據(jù)區(qū)招委會(huì)招生文件的規(guī)定,本著完成普及九年義務(wù)教育,方便群眾,服務(wù)家長(zhǎng)的原則,現(xiàn)已順利完成招生任務(wù)?,F(xiàn)把我校招生、收費(fèi)工作匯報(bào)如下:
    一、
    初中部、小學(xué)部、幼兒園完成普及區(qū)內(nèi)適齡兒童及xx區(qū)招生委員會(huì)安排的招生任務(wù)。
    招生范圍為:
    (一)中學(xué)部:
    (1)戶籍在xx派出所的xx居委會(huì)、xx居委會(huì)的適齡兒童及小學(xué)畢業(yè)生。
    (2)戶籍在xx派出所的xx社區(qū)的小學(xué)畢業(yè)生。
    (3)xx企業(yè)集團(tuán)職工子女、企事業(yè)單位干部員工子女、下崗雙職工子女、殘疾人子女、烈士子女、公安武警直系子女、低保戶子女。
    (4)xx區(qū)內(nèi)品學(xué)兼優(yōu)的`小學(xué)畢業(yè)生。
    (二)小學(xué)部:
    (1)戶籍在xx派出所的xx、xx、xx居委會(huì)的適齡兒童。
    (2)xx企業(yè)集團(tuán)職工子女、企事業(yè)單位干部員工子女、下崗雙職工子女、殘疾人子女、烈士子女、公安武警直系子女、低保戶子女。
    (3)務(wù)工人員隨遷子女。
    二、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
    嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)文件,不收借讀費(fèi),免收學(xué)費(fèi)、課本費(fèi)、簿籍費(fèi)。
    三、招生情況
    1、七年級(jí)新生:普及區(qū)xx人、教師子女xx人、集團(tuán)直升xx派位xx人、企業(yè)集團(tuán)xx人、捐資助學(xué)xx人、機(jī)關(guān)子女xx人、招委會(huì)xx人,合計(jì)xx人。
    2、一年級(jí)新生:普及區(qū)xx人、教師子女xx人、企業(yè)集團(tuán)xx人、捐資助學(xué)xx人、機(jī)關(guān)子女xx人、招委會(huì)xx人、、隨遷子女xx人,合計(jì)xx人。
    四、課本費(fèi)、簿籍費(fèi)、招生收費(fèi)情況
    根據(jù)福建省物價(jià)局福建省財(cái)政廳福建省教育廳《關(guān)于我省公辦普通中小學(xué)教育收費(fèi)管理有關(guān)問(wèn)題的通知》(xx價(jià)費(fèi)[20xx]xx號(hào))和福建省物價(jià)局福建省財(cái)政廳福建省教育廳《關(guān)于印發(fā)福建省幼兒園收費(fèi)管理辦法的通知》(xx價(jià)費(fèi)[20xx]xx號(hào))文件規(guī)定,按照省教育廳《關(guān)于印發(fā)福建省20xx年中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄的通知》(xx教基〔20xx〕25號(hào))規(guī)定的教學(xué)目錄和省物價(jià)局、省新聞出版廣電局《關(guān)于公布我省20xx年秋季中小學(xué)校教材和教輔材料零售價(jià)格的通告》(xx價(jià)通告〔20xx〕xx號(hào))的教材零售價(jià)格和xx市xx區(qū)發(fā)展和改革局、xx市xx區(qū)財(cái)政局、xx市xx區(qū)教育局《關(guān)于20xx年xx區(qū)秋季學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的通知》(xx發(fā)改【20xx】xx號(hào))等文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議決定,我校嚴(yán)格按上述文件執(zhí)行。
    (一)取消初中部寄宿生住宿費(fèi),取消義務(wù)教育學(xué)雜費(fèi)、借讀費(fèi)。
    (二)取消一至九年級(jí)學(xué)生教科書(shū)費(fèi)、正版學(xué)生字典及作業(yè)本費(fèi),沒(méi)有向?qū)W生收取其他任何費(fèi)用。城市中小學(xué)服裝和社會(huì)實(shí)踐食宿費(fèi)用,我校根據(jù)實(shí)際情況“一事一收,事畢結(jié)清,多退少補(bǔ),不得盈利”的原則執(zhí)行,嚴(yán)禁強(qiáng)行統(tǒng)一收取。
    (三)學(xué)校無(wú)向?qū)W生強(qiáng)制統(tǒng)一征訂除課本之外的任何讀物、教輔資料和其他商品,學(xué)生的教輔材料實(shí)行自愿征訂原則,本校不參與教輔材料的代收代繳。
    (四)學(xué)生的教輔材料實(shí)行自愿征訂原則,本校不參與教輔材料的代收代繳。
    (五)在做到嚴(yán)格收費(fèi)的同時(shí),堅(jiān)持在學(xué)校的宣傳欄專門(mén)開(kāi)辟了“陽(yáng)光價(jià)費(fèi)”收費(fèi)公示制度設(shè)置收費(fèi)公示欄,除公布有關(guān)的收費(fèi)文件外,每學(xué)期期末還定時(shí)公開(kāi)代辦費(fèi)、代收費(fèi)收支結(jié)余情況表,使本校的收費(fèi)更加公開(kāi)化、透明化。
    (六)學(xué)校無(wú)變相收取贊助費(fèi)、捐資助學(xué)費(fèi)等的行為。
    學(xué)校嚴(yán)格做到按文件標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),堅(jiān)決杜絕擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目、擅自提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),代辦費(fèi)堅(jiān)持??顚S?,學(xué)期末及時(shí)核算,實(shí)行多還少補(bǔ),統(tǒng)一使用財(cái)政專用電子收費(fèi)票據(jù),嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”政策。
    學(xué)校招生個(gè)人工作總結(jié)篇十七
    20--年3月我受組織安排,由--學(xué)院教務(wù)部調(diào)整到學(xué)院招生辦公室工作。為了盡快適應(yīng)新的工作崗位,我積極了解學(xué)院以往招生工作內(nèi)容、其他高校招生工作的特點(diǎn)以及目前獨(dú)立學(xué)院招生工作的形勢(shì),制定了20--年度--學(xué)院招生辦公室的工作方向——大力加大招生宣傳、努力提高生源質(zhì)量。下面我具體介紹下我負(fù)責(zé)的工作。
    一、合理調(diào)整生源計(jì)劃,擴(kuò)大外省招生比例。
    今年我院在34個(gè)本科專業(yè)、26個(gè)省(直轄市、自治區(qū))計(jì)劃招生3200人,其中文科510人,理科2690人。為了進(jìn)一步擴(kuò)大我院在外省的影響,優(yōu)化生源結(jié)構(gòu),積極面對(duì)未來(lái)的生源競(jìng)爭(zhēng),今年招生辦進(jìn)一步擴(kuò)大了在外省的招生計(jì)劃,省內(nèi)1695人,省外1505,省外招生計(jì)劃占總計(jì)劃的47.03%,同比去年增長(zhǎng)5.9。
    批錄取結(jié)束之后,我院的招生電話咨詢工作一直持續(xù)了兩個(gè)月的時(shí)間。為此,招生辦從我院選拔出30名優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),作為招生咨詢員,負(fù)責(zé)接聽(tīng)招生熱線并回答網(wǎng)上提問(wèn)。
    二、組織教職員工參加咨詢會(huì)。
    今年六月,針對(duì)考生關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題精心制作了招生宣傳培訓(xùn)手冊(cè),選拔并培訓(xùn)教職工參加了在河北、河南、山西、陜西、黑龍江、吉林和遼寧舉行的30余場(chǎng)報(bào)考咨詢會(huì)。為考生做志愿填報(bào)咨詢,并宣傳講解我院的歷史、發(fā)展和優(yōu)勢(shì),這些工作都取得良好效果。
    三、擴(kuò)大省內(nèi)招生宣傳,提高二本線上生源比例。
    為了進(jìn)一步提高生源質(zhì)量,特別是提高二本線以上生源比例,有我組織、主持了多次會(huì)議,研究方案。在學(xué)院黨政會(huì)議上,確定由我代表--學(xué)院招生辦于五月份期間走訪了省內(nèi)唐山、滄州、衡水、邯鄲、石家莊、保定等地40多所重點(diǎn)高中,面對(duì)面地和這些高中的校領(lǐng)導(dǎo)以及高三班主任老師溝通,重點(diǎn)介紹了--學(xué)院的特色及優(yōu)勢(shì),并獲得了一致的肯定。
    四、錄取前期準(zhǔn)備工作。
    7月初,--學(xué)院在學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下和學(xué)校招生紀(jì)檢監(jiān)察工作領(lǐng)導(dǎo)小組的監(jiān)督下,具體的展開(kāi)了招生工作。為了實(shí)施陽(yáng)光工程,加強(qiáng)招生管理,--學(xué)院特成立以燕山大學(xué)副校長(zhǎng)、--學(xué)院院長(zhǎng)趙永生為組長(zhǎng),于恩林、張明、張紅兵為副組長(zhǎng)的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。錄取工作從7月20日持續(xù)到8月10日左右,由我率隊(duì)進(jìn)駐錄取現(xiàn)場(chǎng),具體負(fù)責(zé)網(wǎng)上錄取、確認(rèn)外省預(yù)錄取考生是否到我校就讀、檔案審查、數(shù)據(jù)管理等相關(guān)事宜。為了確保錄取工作的順利進(jìn)行,我院嚴(yán)格實(shí)施陽(yáng)光工程,強(qiáng)化監(jiān)督,規(guī)范操作,采取以下措施加強(qiáng)招生錄取管理,確保錄取工作的公平、公正、公開(kāi)。
    1、加強(qiáng)安全防范措施,由專人定期開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)信息安全檢查和系統(tǒng)漏洞掃描,對(duì)招生信息發(fā)布平臺(tái)進(jìn)行安全檢測(cè),排查隱患。做好招生信息的備份管理,重要信息進(jìn)行異地備份并確保安全。同時(shí),錄取場(chǎng)所實(shí)行封閉式管理,并在錄取現(xiàn)場(chǎng)大門(mén)口加裝了高清攝像頭,非錄取人員一律禁止入內(nèi)。
    2、加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察工作。我院在招生錄取現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立了招生錄取監(jiān)察組,全程監(jiān)督錄取工作,尤其是將對(duì)招生錄取的重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)時(shí)段,進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)督。
    3、進(jìn)一步落實(shí)招生錄取工作中的檔案審查工作,招生錄取和專業(yè)調(diào)劑時(shí)嚴(yán)格按照考生體檢限報(bào)專業(yè)進(jìn)行調(diào)整。
    4、加強(qiáng)新生入學(xué)資格審查工作。嚴(yán)格執(zhí)行教育部有關(guān)文件要求,今年在新生錄取通知書(shū)的新生報(bào)到證上打印了考生照片,以供新生報(bào)到時(shí)核查考生身份使用。錄取工作完成后,招生辦打印了新生的高考電子檔案并分發(fā)到新生輔導(dǎo)員處,同時(shí)在新生報(bào)到期間嚴(yán)格核對(duì)照片,責(zé)任落實(shí)到人,防止冒名頂替的情況發(fā)生。
    五、錄取結(jié)果成績(jī)顯著。
    生源充足,錄取分?jǐn)?shù)線高。
    錄取結(jié)束,我院第一志愿率達(dá)到97.54%,在全國(guó)26個(gè)省(市、區(qū))共錄取新生3172人,其中文科502人,理科2670人。