文明服務(wù)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告范文(15篇)

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    文明服務(wù)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇一
    一.活動(dòng)目的。
    民以食為天,營(yíng)造一個(gè)文明、潔凈、溫馨的就餐環(huán)境,不僅關(guān)系到每個(gè)師生的切身利益,而且直接折射出一個(gè)學(xué)校的文明風(fēng)尚和整體素質(zhì),文明就餐,從你我做起,從身邊的'小事做起,自己的舉手之勞,能給他人帶來(lái)無(wú)限方便與溫暖。我們大家一起努力,力求在學(xué)校形成高雅的飲食文化,營(yíng)造一個(gè)溫馨、祥和的文明校園。
    二.活動(dòng)主題。
    三.活動(dòng)時(shí)間。
    20xx年xx月xx日。
    四.活動(dòng)地點(diǎn)。
    桃園餐廳。
    五.活動(dòng)對(duì)象:全院師生。
    六.主辦單位:xx師范學(xué)院。
    七.協(xié)辦單位:權(quán)益部。
    八.活動(dòng)具體安排。
    (1)聯(lián)系校廣播臺(tái),將“文明就餐”師生簽名活動(dòng)告知全校師生。(2)聯(lián)系大學(xué)生新聞中心,對(duì)“文明就餐”進(jìn)行跟蹤報(bào)道。(3)活動(dòng)前由伙管會(huì)制作展板,食堂門(mén)口進(jìn)行宣傳。
    (4)在食堂正門(mén)舉行“文明就餐,從我做起”師生簽名活動(dòng)。
    九、注意事項(xiàng)。
    (1)活動(dòng)中工作人員需樹(shù)立學(xué)生干部的良好形象,服從工作安排,不得出現(xiàn)無(wú)所事事,人員扎堆等現(xiàn)象。
    (2)在食堂正門(mén)舉行“文明就餐,從我做起”簽名活動(dòng)的人員需禮貌請(qǐng)老師同學(xué)簽名。
    (3)活動(dòng)中所需座椅請(qǐng)各個(gè)負(fù)責(zé)人自行到活動(dòng)室抬取并由秘書(shū)處登記。
    十.經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    文明服務(wù)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二
    今年3月5日,是毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞四十九周年紀(jì)念日。根據(jù)中共__市委深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,“關(guān)于“3.5”期間集中展開(kāi)學(xué)雷鋒活動(dòng)的通知”文件精神,為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,我街在黨員志愿者中廣泛開(kāi)展“學(xué)雷鋒服務(wù)”活動(dòng)。在整個(gè)“學(xué)雷鋒服務(wù)”中,我街道積極響應(yīng)號(hào)召,高度重視、充分動(dòng)員、精心組織廣大黨員志愿者開(kāi)展了一系列豐富多彩的志愿服務(wù)活動(dòng),弘揚(yáng)了志愿者精神,展示了志愿者的風(fēng)采。現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況匯報(bào)如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視認(rèn)識(shí)到位。
    我街道黨領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次學(xué)雷鋒活動(dòng)的開(kāi)展,3月1日召開(kāi)了專題會(huì)議,街道黨委書(shū)記親自研究和部署志愿者活動(dòng)安排,制定了活動(dòng)計(jì)劃,務(wù)求從思想、行動(dòng)上保持高度一致,做到領(lǐng)導(dǎo)重視,基層團(tuán)結(jié)的良好勢(shì)頭。并且緊密結(jié)合我街道黨員實(shí)際,注重創(chuàng)新服務(wù)的內(nèi)容和形式,在積極開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)的過(guò)程中把學(xué)雷鋒活動(dòng)不斷引向深入。
    二、營(yíng)造氣氛,深入宣傳。
    三月初,__街道全街道及各社區(qū)黨委制訂“傳承雷鋒精神,參與志愿服務(wù)“的行動(dòng)方案,做到行動(dòng)有計(jì)劃,安排有部署,在黨支部宣傳欄進(jìn)行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡(jiǎn)介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大居民耳濡目染,營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大居民對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
    三、開(kāi)展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)。
    3月2日至5日我街道分別在曙光社區(qū)、大隆社區(qū)、電廠社區(qū)、溯源社區(qū)、紅房社區(qū)、晨光社區(qū)、六個(gè)社區(qū)掀起了學(xué)雷鋒的高潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)有聲有色,涌現(xiàn)出許多的雷鋒式的好同志,全街道組織小紅帽志愿者180余人在各社區(qū)開(kāi)展活動(dòng),學(xué)雷鋒志愿者高舉隊(duì)旗,佩戴象征志愿者的紅帽,掛起橫幅,自帶清理垃圾的工具。大家熱情高漲幫助小區(qū)清理了衛(wèi)生死角,清理樓道和小區(qū)的“牛皮癬”,對(duì)社區(qū)內(nèi)的花壇進(jìn)行清理,把社區(qū)綠地上的積雪清理的一干二凈。在統(tǒng)一組織下,學(xué)雷鋒志愿者們展了“關(guān)愛(ài)老人,溫馨慰問(wèn)”的志愿者活動(dòng),與孤寡老人共度美好春日,給老人送去了生活用品和食品,志愿者還為老人們清掃院子、打掃房屋衛(wèi)生,不僅為他們送去了溫暖與愛(ài)心,同時(shí)為老人美化了環(huán)境,改善了居住的衛(wèi)生條件,彰顯了志愿者“心系老人,情系社會(huì)”的寶貴品質(zhì),贏得了老人、附近居民的一致好評(píng)和肯定,取得了良好的社會(huì)效益。同時(shí)積極組織黨員志愿者對(duì)結(jié)對(duì)的殘疾人、貧困戶等社會(huì)弱勢(shì)群體開(kāi)展關(guān)愛(ài)活動(dòng)。開(kāi)展了一系列如送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心等服務(wù)活動(dòng),送上春日里黨的溫暖,營(yíng)造了“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助”的良好社會(huì)氛圍。
    在我街的各村,也積極組織黨員服務(wù)隊(duì)參加活動(dòng)。在東__村、尚三家村積極組織學(xué)雷鋒志愿者展開(kāi)護(hù)路養(yǎng)路活動(dòng),每村分別派出20余名黨員服務(wù)隊(duì)人員,將1.5公里路邊溝中的垃圾清理干凈,并對(duì)村內(nèi)的垃圾進(jìn)行了清理。在__村積極組織黨員服務(wù)隊(duì)參加山區(qū)護(hù)林防火工作。
    文明服務(wù)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇三
    每年4月份,是固定為中國(guó)石化銷售企業(yè)“優(yōu)質(zhì)服務(wù)月”,根據(jù)省市公司下發(fā)《20__年江西石油分公司加油站“優(yōu)質(zhì)服務(wù)月”活動(dòng)實(shí)施方案》的要求,緊緊圍繞“為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)"活動(dòng)的內(nèi)容,通過(guò)開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)月”活動(dòng),促進(jìn)服務(wù)水平進(jìn)一步提升,努力營(yíng)造“全員優(yōu)質(zhì)服務(wù),爭(zhēng)當(dāng)服務(wù)標(biāo)兵"”的活動(dòng)氛圍,將“為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)推向高潮;同時(shí)結(jié)合“比學(xué)趕幫超”活動(dòng),激發(fā)員工發(fā)揚(yáng)“有紅旗就扛、有第一就爭(zhēng)”的精神,確保各加油站服務(wù)工作上一個(gè)新臺(tái)階,以腳踏實(shí)地的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),不斷探索,接受新挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。
    我經(jīng)營(yíng)部共管轄11個(gè)加油站。因受當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢因素的制約,加油站均為中小型站,片區(qū)銷量不大。我部管轄的加油站網(wǎng)點(diǎn)布局分散、偏僻,面對(duì)客觀困難,我部主動(dòng)出擊,組織片區(qū)加油站全體員工共同努力,不僅使各加油站從業(yè)務(wù)流程到經(jīng)營(yíng)管理都步入正軌。
    一、以服務(wù)為重點(diǎn),嚴(yán)肅紀(jì)律,提升窗口形象。
    存在不滿意的地方,有針對(duì)性地整改,提高客戶滿意度,每個(gè)階段還要跟蹤客戶對(duì)改進(jìn)效果的反饋。督促加油站整改到位,真正踐行了“每一滴油都是承諾”的服務(wù)理念!
    2、開(kāi)展“我要安全”演講和“為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”講故事活動(dòng),全面提升加油站管理服務(wù)水平。按照分公司要求,全系統(tǒng)加油站開(kāi)展“我要安全”演講活動(dòng),我部參加分公司演講活動(dòng)中榮獲第三名。為了搞好此項(xiàng)活動(dòng),經(jīng)營(yíng)部及時(shí)下發(fā)了“為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)實(shí)施方案?;顒?dòng)一:大力開(kāi)展對(duì)加油站場(chǎng)地、營(yíng)業(yè)室、廁所、綠華帶等環(huán)境專項(xiàng)整治,確保場(chǎng)地干凈無(wú)油污,營(yíng)業(yè)室整潔無(wú)灰塵,廁所衛(wèi)生無(wú)異味,綠化帶平整無(wú)垃圾,為客戶提供更加舒適的消費(fèi)環(huán)境。活動(dòng)二是亮形象,所有加油站員工身披綬帶,黨、團(tuán)員佩帶黨徽和團(tuán)徽。擴(kuò)大活動(dòng)影響力,讓所有客戶感受我們的誠(chéng)意,亮出我們的工作成績(jī)。
    急員工之所急,想員工之所想,切實(shí)解決員工難點(diǎn)問(wèn)題,讓每個(gè)員工都對(duì)經(jīng)營(yíng)部有家的感覺(jué),提升了員工的歸屬感。另一方面強(qiáng)化員工健康管理,我部所有加油站員工在今年9月都進(jìn)行職工體檢,對(duì)一線員工職業(yè)病危害的檢查真正落實(shí)到了實(shí)處。
    4、落實(shí)內(nèi)控制度,打造誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)環(huán)境。強(qiáng)化數(shù)質(zhì)量管理是經(jīng)營(yíng)部今年工作的重要組成部分。經(jīng)營(yíng)部領(lǐng)導(dǎo)非常重視,專設(shè)領(lǐng)導(dǎo)分管數(shù)質(zhì)量工作,并明確加油站站長(zhǎng)是各站數(shù)質(zhì)量管理第一責(zé)任人,要求各加油站認(rèn)真按照卸油“十步法”接卸油品,嚴(yán)把油品入庫(kù)關(guān),杜絕違規(guī)操作,每月對(duì)加油站進(jìn)行考核,做到獎(jiǎng)罰分明。通過(guò)大家的共同努力,油品數(shù)量損溢明顯好于去年,全年控制在1.26‰以內(nèi)。
    二、狠抓安全不放松,開(kāi)展“我要安全”顯實(shí)效,強(qiáng)化三基工作,推行hse管理,重視基礎(chǔ)求發(fā)展。
    故發(fā)生,拉網(wǎng)式查找安全隱患,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)得到整改。嚴(yán)格遵守各項(xiàng)操作規(guī)程,嚴(yán)格按安全流程辦事,堅(jiān)決杜絕“三違現(xiàn)象,認(rèn)真落實(shí)“安全十禁令”,保證不出現(xiàn)違規(guī)操作;再次是練好功夫。經(jīng)營(yíng)部對(duì)員工的基本功訓(xùn)練高度重視,一年來(lái),通過(guò)開(kāi)展崗位培訓(xùn),技術(shù)比武,各項(xiàng)預(yù)案演練等多種形式來(lái)鍛煉員工的對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力,掌握過(guò)硬的安全基本技能和安全應(yīng)急能力,來(lái)不斷提高員工的安全技能,提高處理突發(fā)事件的能力。最后是落實(shí)問(wèn)責(zé)。安全工作的落實(shí)關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。我部一把手是本單位安全生產(chǎn)第一負(fù)責(zé)人,對(duì)本單位安全生產(chǎn)負(fù)總責(zé)。因此,年初我部與各加油站負(fù)責(zé)人簽訂了安全責(zé)任書(shū),員工與站長(zhǎng)簽訂安全生產(chǎn)承諾書(shū),層層落實(shí),真正做到明確責(zé)任,確保安全。
    當(dāng)。此次盜油事件的妥善處置,充分說(shuō)明了我經(jīng)營(yíng)部能夠在日常工作中高度重視突發(fā)事件預(yù)案的學(xué)習(xí)與演練,努力提高一線員工防搶防盜防火等技能,基本功訓(xùn)練工作比較扎實(shí),保護(hù)了企業(yè)的財(cái)產(chǎn)安全。
    文明服務(wù)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇四
    我一直想做一名志愿者,其實(shí)我參加志愿者就是希望能給社會(huì)帶來(lái)多一點(diǎn)的愛(ài)。很多時(shí)候,我們生活在現(xiàn)代社會(huì)總會(huì)覺(jué)得缺少了愛(ài),缺少了被關(guān)懷。尤其是隨著人漸漸地長(zhǎng)大,接觸到更多的人與事的時(shí)候,我們的思想就越來(lái)越復(fù)雜。同時(shí)我們會(huì)對(duì)這個(gè)社會(huì)越發(fā)不滿,覺(jué)得現(xiàn)代社會(huì)就是一個(gè)很虛偽的社會(huì)。但是其實(shí)我們每個(gè)人的心中都會(huì)有一份愛(ài),是一種對(duì)弱勢(shì)群體的一種無(wú)名的愛(ài)。我相信憑著這心中的一份愛(ài)的種子,從我做起,從我們年輕人做起,我們可以讓自己,讓別人看到這個(gè)社會(huì)始終還是溫暖的。所以從這方面看,我覺(jué)得我們更應(yīng)該讓更多的年輕人加入我們其中。參加協(xié)會(huì),我希望得到的只是一份體驗(yàn)。
    作為一個(gè)志愿者,在助人的同時(shí),也是自助。在使其他生命活出色彩的同時(shí),志愿者也可以從中得到思想上的升華,學(xué)會(huì)與人溝通,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,也更深刻地領(lǐng)會(huì)到生命的意義。而且,支援者的活動(dòng),也為我提供了一個(gè)接觸社會(huì)的機(jī)會(huì),提供了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
    我很榮幸能成為以傳遞愛(ài)心、志愿服務(wù)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、不求回報(bào)為宗旨的這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員之一。作為大學(xué)生,我們不能養(yǎng)尊處優(yōu),而應(yīng)該履行義務(wù),肩負(fù)起時(shí)代賦予的責(zé)任。即使我們的能力仍有限,但一顆關(guān)愛(ài)之心不會(huì)磨滅,我們將盡全力伸出雙手去幫助、關(guān)心孤寡老人,孤殘兒童等有困難的弱勢(shì)群體。哪怕一句問(wèn)候、一次攙扶、一次彎腰都能為社會(huì)公益、慈善、福利事業(yè)、社會(huì)生態(tài)環(huán)保及建設(shè)和諧文明的社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的微薄之力!
    愛(ài)心已點(diǎn)燃,不要再等待,在我們有限的生命里,去經(jīng)歷讓人難忘而有意義的人生體驗(yàn),在奉獻(xiàn)中,體味快樂(lè),收獲幸福。朋友們,如果你也懷著一顆感恩的心,那就抓住這個(gè)機(jī)會(huì)立即加入志愿者的行列,和我們一起將愛(ài)的火焰燃燒到世界的每個(gè)角落!
    青年志愿者活動(dòng)是微小的,因?yàn)樗婕暗姆秶邢?。它又是偉大的,因?yàn)樗谟邢薜姆秶凶尷先寺冻隽诵θ?。讓老人們感受到了社?huì)的溫暖與自身的價(jià)值。同時(shí),它也提升了現(xiàn)代青年的精神道德,培養(yǎng)了現(xiàn)代青年的助人為樂(lè)、團(tuán)結(jié)互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時(shí)代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。
    讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來(lái)奮斗吧!讓我們這些青年來(lái)?yè)?dān)負(fù)一些微弱的社會(huì)責(zé)任。奉獻(xiàn)出一點(diǎn)微弱的力量!
    文明服務(wù)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇五
    今天,xx社區(qū),開(kāi)展第一次社區(qū)全民參與的鄰里互助之趣味游園活動(dòng),活動(dòng)中除了本社區(qū)的小朋友參加以外,還吸引了其他社區(qū)的小朋友參加。有年齡稍大的義工做小朋友們的隊(duì)長(zhǎng),小朋友們參加活動(dòng)奪得冠軍就更加勢(shì)均力敵了,最后小朋友們通過(guò)自己的努力獲得了精美可愛(ài)的禮品盒,趣味游園活動(dòng)圓滿結(jié)束!
    為了參加這次活動(dòng),我們的小朋友們?cè)缭绲鼐蛠?lái)到了x.x社區(qū),看到我們的義工叔叔阿姨們正在社區(qū)布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),有的小朋友還幫忙把活動(dòng)物資和獎(jiǎng)品禮物這些放在桌子上,當(dāng)然,孩子們是在好奇禮品袋里都有什么精美的獎(jiǎng)品。對(duì)于我們這次活動(dòng),娃娃們似乎很感興趣。
    本次活動(dòng)不僅有xx社區(qū)的小朋友,還有其它社區(qū)的小朋友聽(tīng)說(shuō)以后也紛紛前來(lái)參加活動(dòng),僅簽名參與捐贈(zèng)廢舊電池的小朋友就多達(dá)x人。
    在本環(huán)節(jié)中我們的義工為孩子們講解電池的危害以后,孩子明白了電池對(duì)我們大自然的影響,小朋友們?cè)鰪?qiáng)了環(huán)保意識(shí),紛紛把自家的廢舊手機(jī)、電池帶過(guò)來(lái)捐到我們的環(huán)?;厥障淅?,然后登記自己的信息。小朋友們還踴躍報(bào)名參加小小志愿者活動(dòng),志愿參加今后開(kāi)展的鄰里互助活動(dòng)。
    小朋友們自愿分成了x個(gè)隊(duì),義工發(fā)放了x種不同顏色的絲帶。
    小朋友們拿到絲帶后,小朋友們自己給自己的手腕綁上絲帶,在完成這個(gè)工作中很多小朋友發(fā)現(xiàn)無(wú)法獨(dú)立系上絲帶,于是我們趁此引導(dǎo)孩子們向身邊的小伙伴尋求幫助以及主動(dòng)向身邊的小朋友提供幫助,希望通過(guò)這個(gè)小小的環(huán)節(jié),孩子們能體會(huì)到在必要的時(shí)候向身邊的人尋求幫助的意義以及為他人提供幫助的快樂(lè)。
    文明服務(wù)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇六
    20__年是毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞__周年,也是中國(guó)青年志愿行動(dòng)21周年,為進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神,金冠社區(qū)團(tuán)委在3月份發(fā)起學(xué)雷鋒熱潮,活動(dòng)起到了較好效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、社區(qū)黨委高度重視、廣泛開(kāi)展政策宣傳。
    為弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng)、加強(qiáng)社區(qū)精神文明建設(shè),在2月底至3月初期間,社區(qū)黨委確定以學(xué)雷鋒活動(dòng)月的目的主題的活動(dòng),并要求社區(qū)團(tuán)委及轄區(qū)文明單位、青年志愿者按照通知的要求組織好相關(guān)活動(dòng)。
    二、精心組織、開(kāi)展主題活動(dòng)。
    在3月5日這個(gè)特殊的日子里社區(qū)團(tuán)委開(kāi)展“3〃5”學(xué)雷鋒廣場(chǎng)志愿活動(dòng),在社區(qū)廣場(chǎng)設(shè)攤為群眾提供多項(xiàng)便民服務(wù),掀起社區(qū)學(xué)雷鋒熱潮。此次志愿活動(dòng)為社區(qū)居民提供了量血壓、法律宣傳、婦女維權(quán)、計(jì)生服務(wù)、社保政策咨詢、安全知識(shí)宣傳等服務(wù)項(xiàng)目,活動(dòng)共發(fā)放宣傳資料200余份,為10余名老人免費(fèi)測(cè)量血壓。此次活動(dòng)的開(kāi)展有效提升了社區(qū)志愿服務(wù)意識(shí),引導(dǎo)更多的居民積極參與到志愿服務(wù)的行列中來(lái),拉近鄰里間的距離,為促進(jìn)和諧社區(qū)、幸福社區(qū)建設(shè)作出了積極貢獻(xiàn)。
    三、與時(shí)俱進(jìn),推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化。
    堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),著力推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化,讓學(xué)雷鋒活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處,不留于形式,讓學(xué)雷鋒從身邊的小事做起。一是,每周三下午為社區(qū)志愿者學(xué)雷鋒活動(dòng)時(shí)間,對(duì)轄區(qū)擁軍廣場(chǎng)綠化和衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行劃分包干,分批組織志愿者及轄區(qū)單位市二小的學(xué)生進(jìn)行美化校園、美化環(huán)境志愿服務(wù)活動(dòng);二是,每周安排志愿者走進(jìn)空巢老人家關(guān)愛(ài)老人志愿服務(wù)活動(dòng);三是,組織志愿者利用課余時(shí)間參加社區(qū)組織的志愿服務(wù)活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)去服務(wù)社會(huì)。
    四、深入社會(huì)、居民進(jìn)行公益活動(dòng)。一是,組織志愿者走進(jìn)金冠小區(qū)進(jìn)行清除白色垃圾和牛皮蘚活動(dòng);二是,組織學(xué)校小小志愿者參加社區(qū)組織的“保護(hù)母親河我們?cè)谛袆?dòng)”繪畫(huà)活動(dòng);三是,組織志愿者同時(shí)社區(qū)組織轄區(qū)志愿者在在孔雀河沿岸向路人發(fā)放“保護(hù)母親河”倡議書(shū),同時(shí)清理河邊垃圾,樹(shù)立保護(hù)環(huán)境從我做起,從小事做起,保護(hù)有限的水資源的意識(shí),并通過(guò)他們的實(shí)際行動(dòng)向廣大居民進(jìn)行環(huán)保宣傳。通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展對(duì)居民在環(huán)保意識(shí)上有了很大的提升,志愿者們還積極的向自己的家庭成員展開(kāi)“保護(hù)母親河”活動(dòng)宣傳,充分體現(xiàn)了我們志愿者的自主能力和號(hào)召性,保護(hù)水資源、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)正在志愿者的心中不斷深化。
    以上是社區(qū)團(tuán)委在“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)行動(dòng)月工作中采取的一些作法,開(kāi)展的一些活動(dòng),在全轄區(qū)營(yíng)造了學(xué)雷鋒精神的良好氛圍,為社區(qū)的精神文明建設(shè)起到了良好效應(yīng),獲得了轄區(qū)居民的好評(píng)。
    文明服務(wù)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇七
    “人民的困難,就是我的困難,幫助人民克服困難貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量,是我應(yīng)盡的責(zé)任。我是主人,是廣大勞苦大眾當(dāng)中的一員,我能幫助人民克服一點(diǎn)困難,是最幸福的?!鄙钊肷鐣?huì)、開(kāi)展利民服務(wù)、到公共場(chǎng)所文明引導(dǎo)等也是此次學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要內(nèi)容。3月16日,我院愛(ài)心家園協(xié)會(huì)23名志愿者到學(xué)院附近的梁家河地鐵站,對(duì)共享自行車(chē)亂擺、亂放的現(xiàn)象,進(jìn)行“對(duì)位入座”擺放,分批次有序的將共享單車(chē)歸類擺放100余輛,并利用手機(jī)終端服務(wù)器將20余輛破損共享單車(chē)需維修情況及時(shí)反饋到相關(guān)企業(yè)客服部,在此次活動(dòng)中,志愿者們善行善舉、服務(wù)社會(huì)的行動(dòng)吸引了眾人目光,有的行人駐足拍照,有的參與其中。對(duì)提升城市文明形象盡了份心カ。同時(shí),這些活動(dòng)教育了同學(xué),也讓同學(xué)了解了社會(huì)。
    文明服務(wù)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇八
    (一)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),展示成果。人武學(xué)院團(tuán)委對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)和梳理,借助微信公眾平臺(tái)及時(shí)將活動(dòng)開(kāi)展情況和效果進(jìn)行宣傳報(bào)道,在學(xué)院引起了熱烈反響,得到學(xué)院師生的一致好評(píng)。
    (二)將“學(xué)雷鋒”活動(dòng)與社團(tuán)志愿者服務(wù)相結(jié)合。為表彰先進(jìn),鼓勵(lì)無(wú)私奉獻(xiàn),引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年積極服務(wù)于校園建設(shè),學(xué)院團(tuán)委對(duì)在本次學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中,表現(xiàn)突出、積極向上、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的團(tuán)員青年進(jìn)行宣傳報(bào)道,號(hào)召?gòu)V大團(tuán)員青年向榜樣學(xué)習(xí),用“身邊人,身邊事”教育和影響“身邊人”。
    (三)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化。通過(guò)“學(xué)雷鋒”活動(dòng),讓人武學(xué)子體會(huì)到學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事。為了引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年大力弘揚(yáng)雷鋒精神,崇尚社會(huì)文明新風(fēng),在全院學(xué)生中營(yíng)造講究文明、遵守公德、嚴(yán)守法紀(jì)的良好氛圍,進(jìn)一步提高了我院學(xué)生的思想道德素質(zhì)。我院團(tuán)委將把學(xué)雷鋒活動(dòng)變?yōu)槌B(tài)化,讓愛(ài)的種子在每一個(gè)人武學(xué)子的心底生根發(fā)芽,使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)同學(xué)們成長(zhǎng)心靈,播下了樂(lè)于奉獻(xiàn),樂(lè)于助人的種子。我們相信只要大家心中愛(ài)心永駐,奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神必將在我們身上永隨。
    文明服務(wù)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇九
    為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)且充實(shí)的假期,近日,鄭州市中原區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合中原西路街道婦聯(lián)以及綠都社區(qū),在綠都城小區(qū)開(kāi)展了主題為“守護(hù)童年?duì)渴止渤砷L(zhǎng)”的暑期關(guān)愛(ài)兒童活動(dòng)。
    據(jù)悉,此次活動(dòng)是以文藝匯演的方式進(jìn)行,在短暫的節(jié)目開(kāi)場(chǎng)報(bào)幕之后表演正式開(kāi)始。臺(tái)上的小演員們演唱了歡快的歌曲,還繪聲繪色的講了抗疫故事,將活動(dòng)氣氛引向了高潮。其中舞臺(tái)劇《糟糕我把姥姥弄丟了》和垃圾分類小快板節(jié)目給大家?guī)?lái)一陣又一陣歡快的笑聲。臺(tái)上精彩節(jié)目不斷,臺(tái)下的家長(zhǎng)們聚精會(huì)神,凝心觀看,不時(shí)的發(fā)出陣陣掌聲。
    同時(shí),在此次活動(dòng)中,活動(dòng)還通過(guò)講故事、演節(jié)目的方式,讓轄區(qū)兒童更好的了解到抗疫戰(zhàn)士的感人事跡,學(xué)習(xí)抗疫精神激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情。也為孩子們搭建了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、交流和充分展示自己的平臺(tái),贏得了居民的一致好評(píng)。據(jù)綠都社區(qū)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,下一步,他們將充分利用轄區(qū)資源,持續(xù)開(kāi)展此類精彩的暑期活動(dòng),豐富轄區(qū)兒童的暑期生活,讓孩子們?cè)谑罴龠^(guò)得愉快、安全。
    文明服務(wù)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十
    一是圍繞留守兒童問(wèn)題,全方位多角度開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)。
    xx交通大學(xué)赴xx大學(xué)生關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女服務(wù)團(tuán)在龍河鎮(zhèn)開(kāi)展“農(nóng)民工子女教育問(wèn)題問(wèn)卷調(diào)查”,在關(guān)壩鎮(zhèn)的問(wèn)卷調(diào)查以“對(duì)農(nóng)民工子女教育問(wèn)題的看法和認(rèn)識(shí)”為主要內(nèi)容,xx教育學(xué)院調(diào)研內(nèi)容涵蓋了小學(xué)生的生活問(wèn)題、學(xué)習(xí)問(wèn)題和心理問(wèn)題。xx大學(xué)教育學(xué)院免費(fèi)師范生服務(wù)團(tuán)對(duì)水土鎮(zhèn)石壩村進(jìn)行了留守兒童狀況調(diào)查。xx電子工程職業(yè)學(xué)院《農(nóng)民工子女問(wèn)題》調(diào)研,通過(guò)走村竄戶的方式分別對(duì)不同年齡段的村民進(jìn)行了調(diào)研,從不同方面反映了當(dāng)前廣大農(nóng)村外出務(wù)工后人員外出后所面臨的巨大社會(huì)問(wèn)題。xx郵電大學(xué)移通學(xué)院在xx區(qū)xx鎮(zhèn)和平村進(jìn)行了關(guān)于留守兒童及鎮(zhèn)村環(huán)保的問(wèn)卷調(diào)查。xx三峽學(xué)院服務(wù)團(tuán)邀請(qǐng)心理咨詢師們對(duì)留守兒童進(jìn)行了心理普測(cè),并實(shí)施了心理健康問(wèn)卷調(diào)查。xx工商大學(xué)派斯學(xué)院在合川區(qū)二郎鎮(zhèn)進(jìn)行了關(guān)于“農(nóng)民工子女教育”情況的問(wèn)卷調(diào)查。
    二是豐富支教內(nèi)容,服務(wù)留守兒童需要。
    xx郵電大學(xué)移通學(xué)院服務(wù)團(tuán)與xx電視臺(tái)的記者一起走進(jìn)了育苗幼兒園,教那里的留守兒童們是唱兒歌、畫(huà)畫(huà)和跳舞。xx三峽學(xué)院“七彩課堂”義務(wù)支教內(nèi)容涵蓋語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、自護(hù)教育、急救知識(shí)等等。xx教育學(xué)院開(kāi)設(shè)了誦經(jīng)典、唱紅歌、武術(shù)、舞蹈、繪畫(huà)、書(shū)法、英語(yǔ)等興趣培訓(xùn)班,精心選拔專業(yè)水平高、教學(xué)能力強(qiáng)的大學(xué)生擔(dān)任培訓(xùn)教師,“小老師們”各施其才、盡其所能地幫助留守在村的孩子們培養(yǎng)興趣,拓展知識(shí)。在xx迎龍鎮(zhèn)舉辦的兒童興趣培訓(xùn)班教授孩子們舞蹈、英語(yǔ)唱歌表演、武術(shù)、手工剪紙等,并通過(guò)匯報(bào)演出展示給老百姓,驗(yàn)收了孩子們的學(xué)習(xí)成果,多數(shù)留守兒童都表現(xiàn)出色,匯報(bào)演出受到父老鄉(xiāng)親們的一致好評(píng)。xx工商大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院的暑期社會(huì)實(shí)踐五里店社區(qū)“市民學(xué)校”,通過(guò)與農(nóng)民工子女一對(duì)一幫扶以及為社區(qū)低保子女進(jìn)行暑期課程輔導(dǎo)開(kāi)展關(guān)愛(ài)活動(dòng)。xx郵電大學(xué)的支教活動(dòng)以初級(jí)救護(hù)知識(shí)的培訓(xùn)和日常生活中的一些安全健康知識(shí)為主,孩子的自我保護(hù)意識(shí)得到提升。
    三是聯(lián)動(dòng)社會(huì)力量,共同關(guān)愛(ài)留守兒童。
    xx郵電大學(xué)移通學(xué)院通過(guò)聯(lián)系媒體,幫助xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx村收入低微的夫妻為自己患了十五年精神分裂癥的兒子聯(lián)系能夠救治的醫(yī)院。xx政法大學(xué)全球新聞與傳播學(xué)院與xx慈善基金會(huì)合作,將學(xué)院“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與“xx書(shū)屋”項(xiàng)目結(jié)合,深入xx市石柱土家族自治縣開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為xx鎮(zhèn)xx小學(xué)和xx鄉(xiāng)xx小學(xué)兩所留守兒童集聚的鄉(xiāng)村小學(xué)搭建了書(shū)屋,分別為兩所學(xué)校捐贈(zèng)了1200冊(cè)和1000冊(cè)圖書(shū),并進(jìn)行了分類、貼標(biāo)簽、上架、信息錄入,同時(shí)在閱讀課上為孩子們耐心講解圖書(shū)室的借閱規(guī)則,指導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,并幫助他們挑選圖書(shū)、進(jìn)行借閱登記。xx交通大學(xué)赴xx大學(xué)生關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女服務(wù)團(tuán)向社會(huì)發(fā)放了一千多張關(guān)于“關(guān)注農(nóng)民工子女”和“農(nóng)民工子女自護(hù)教育”等方面倡議書(shū)的宣傳單。xx科技學(xué)院冶金與材料工程學(xué)院團(tuán)總支與xx省xx市xx區(qū)xx中心校團(tuán)支部、xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx村xx中日友好小學(xué)團(tuán)支部達(dá)成三?;鶎訄F(tuán)組織聯(lián)接,共同關(guān)注、關(guān)心留守兒童。共同發(fā)起“書(shū)香關(guān)愛(ài)西部留守兒童”行動(dòng),面向?qū)W校、社區(qū)、機(jī)關(guān)、企業(yè)等各個(gè)領(lǐng)域募集故事書(shū)、童話書(shū)、連環(huán)畫(huà)、練習(xí)本以及科學(xué)類、輔導(dǎo)自修類等八成新閑置書(shū)籍。并將募集到的書(shū)籍通過(guò)本次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)贈(zèng)與西部偏遠(yuǎn)地區(qū)的留守兒童。xx市xx中心校募集到的3000多冊(cè)都寫(xiě)著捐贈(zèng)孩子名字、聯(lián)系方式和美好祝福。
    四是結(jié)對(duì)幫扶,持續(xù)關(guān)愛(ài)留守兒童。
    xx師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院與留守兒童“一家一”結(jié)對(duì),通過(guò)感恩教育、課程輔導(dǎo)、贈(zèng)送禮物、簽訂代理家長(zhǎng)承諾書(shū)、走訪留守兒童家庭等形式,為留守兒童及廣大家長(zhǎng)送來(lái)知識(shí)和文化與關(guān)愛(ài)。xx交通大學(xué)赴xx大學(xué)生關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女服務(wù)團(tuán)共有7名大學(xué)生與13名龍河鎮(zhèn)留守兒童成功結(jié)對(duì),他們成為了這13各孩子的“遠(yuǎn)程托管小老師”,通過(guò)幾天的調(diào)查摸底,提出了通過(guò)書(shū)信、電話、網(wǎng)絡(luò)等通訊方式,加強(qiáng)對(duì)留守兒童的教育和指導(dǎo),探索構(gòu)建高校幫扶留守兒童的新形式。簽訂了“xx交通大學(xué)關(guān)愛(ài)留守兒童‘遠(yuǎn)程托管小老師’協(xié)議書(shū)”,并互留了通信地址及聯(lián)系方式。xx科技學(xué)院與永川區(qū)陳食街道校地共建暨關(guān)愛(ài)留守兒童結(jié)對(duì)幫扶儀式在永川區(qū)陳食街道陳青橋村委會(huì)議室隆重舉行,并舉行“xx科技學(xué)院大學(xué)生實(shí)踐基地”揭牌儀式,通過(guò)搭建平臺(tái)探索服務(wù)留守兒童的長(zhǎng)效機(jī)制。
    五是創(chuàng)新思維方式,為留守兒童提供人性化關(guān)愛(ài)。
    xx郵電大學(xué)移通學(xué)院在xx區(qū)xx鎮(zhèn)和平村的一對(duì)一的支教活動(dòng)中,認(rèn)真聽(tīng)取留守兒童平時(shí)學(xué)習(xí)上遇到的困難和問(wèn)題并作出解答,同時(shí)讓他們實(shí)際操作我們攜帶的電腦、數(shù)碼相機(jī)等設(shè)備,切身去體驗(yàn)外面世界的精彩。xx三峽學(xué)院舉行募捐活動(dòng),請(qǐng)留守兒童作特別報(bào)道,派發(fā)傳單,走訪的形式對(duì)這些留守兒童家庭做信息登記,了解他們的生活狀況,并通過(guò)聊天、游戲、唱歌等形式消除農(nóng)村留守兒童因缺少父母關(guān)愛(ài)的自卑心理,幫助他們建立自信,鼓勵(lì)他們勇敢與人交流,鼓勵(lì)他們堅(jiān)強(qiáng),鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí),以及為他們送上文具等一些的禮物。同時(shí)隊(duì)員們帶領(lǐng)留守兒童在沙廣場(chǎng)做趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),有跳繩、踩氣球、山路彎彎、手足情深、筷子夾乒乓球,使小朋友們?cè)诨顒?dòng)中感受樂(lè)趣,享受快樂(lè)。還給當(dāng)?shù)匕傩諑チ恕瓣P(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女”為主題的大型文藝表演。xx政法大學(xué)關(guān)愛(ài)留守兒童服務(wù)團(tuán)為孩子們播放專門(mén)準(zhǔn)備的動(dòng)畫(huà)片,向孩子們分發(fā)了“火種計(jì)劃”登記表和心理量表,以進(jìn)一步了解留守兒童,為長(zhǎng)久幫扶做準(zhǔn)備。團(tuán)員們發(fā)放了精心準(zhǔn)備的“心理教育小知識(shí)”,并向留守兒童講解了這些小知識(shí),還和孩子們一起進(jìn)行了心理小游戲。xx交通大學(xué)赴xx大學(xué)生關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女服務(wù)團(tuán)開(kāi)設(shè)折紙課堂,讓小朋友們互相幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作,完成手工制作,還給那些孩子講述了他們大學(xué)的勵(lì)志故事,以鼓舞那些留守兒童為自己的學(xué)業(yè)樹(shù)立目標(biāo)。也讓孩子們講述了自己的故事并寫(xiě)下自己的心愿,來(lái)激勵(lì)那些孩子們好好學(xué)習(xí)完成自己的理想,回饋社會(huì)。通過(guò)與留守兒童監(jiān)護(hù)人的交流多方面了解留守兒童在生活和學(xué)習(xí)上的情況。xx教育學(xué)院以知心大哥哥和大姐姐的身份,從思想、道德、心理等多方面進(jìn)行教育引導(dǎo),鼓勵(lì)他們做一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀、思想上進(jìn)、品德良好、心理健康的少年學(xué)生。對(duì)個(gè)別經(jīng)濟(jì)困難的留守兒童給予經(jīng)濟(jì)幫扶,促進(jìn)他們保持良好的心態(tài)、培養(yǎng)健全的人格,變“三下鄉(xiāng)”為“常下鄉(xiāng)”。xx交通職業(yè)學(xué)院帶領(lǐng)小朋友前往xx市人民大禮堂、三峽博物館、歌樂(lè)山革命烈士陵園進(jìn)行參觀游覽、帶領(lǐng)小朋友乘坐輕軌游覽解放碑,為小朋友們講述解放碑的由來(lái),在解放碑步行街請(qǐng)小朋友們吃xx特色快餐“鄉(xiāng)村雞”。一系列的關(guān)愛(ài)活動(dòng)幫助了小朋友感受和體驗(yàn)城市生活、了解和融入城市,參觀活動(dòng)拉近了小朋友和志愿者心與心的距離。xx科技學(xué)院服務(wù)團(tuán)成員拿出自己的手機(jī)讓留守兒童與父母之間打了一次愛(ài)心電話,使留守在家的農(nóng)村子女與在外務(wù)工父母有了一次特殊的交流。化學(xué)化工學(xué)院“關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女服務(wù)團(tuán)”與璧山丁家鎮(zhèn)的留守農(nóng)民工子女開(kāi)展了為期一天的“手拉手活動(dòng)”。
    文明服務(wù)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十一
    社區(qū)開(kāi)展“關(guān)愛(ài)身邊老人”以來(lái),精心組織,廣泛宣傳,關(guān)愛(ài)老人的精神生活和物質(zhì)生活,對(duì)營(yíng)造文明和諧的社會(huì)環(huán)境和人際關(guān)系、推動(dòng)社會(huì)和諧發(fā)展有重要的意義。我社區(qū)逐漸步入老年人社區(qū),老人問(wèn)題越來(lái)越突出,根據(jù)社區(qū)實(shí)際情況,社區(qū)開(kāi)展“關(guān)愛(ài)身邊老人、讓愛(ài)揚(yáng)帆遠(yuǎn)播”的行動(dòng),取得了明顯效果。
    一、成立組織,明確責(zé)任,為“關(guān)愛(ài)身邊老人”提供強(qiáng)有力的組織保障。開(kāi)展活動(dòng)前期,社區(qū)召開(kāi)專門(mén)會(huì)議,部署關(guān)愛(ài)老人活動(dòng)安排,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)每個(gè)成員都安排具體工作,做到精心部署,有條不紊。制定了活動(dòng)實(shí)施方案,明確了工作目標(biāo)、工作重點(diǎn),做到周密安排,扎實(shí)推進(jìn),為“愛(ài)的奉獻(xiàn)—關(guān)愛(ài)老人行動(dòng)”的開(kāi)展提供了強(qiáng)有力的組織保障。
    二、全民動(dòng)員,廣泛宣傳,為“關(guān)愛(ài)身邊老人行動(dòng)”營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。為充分調(diào)動(dòng)廣大居民參與“關(guān)愛(ài)身邊老人行動(dòng)”的主動(dòng)性和積極性,社區(qū)采取多種形式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。社區(qū)主要以宣傳欄、發(fā)放宣傳資料、志愿服務(wù)等形式大力開(kāi)展“全民愛(ài)心、關(guān)愛(ài)老人”的主題志愿服務(wù)活動(dòng),增強(qiáng)全體居民參與關(guān)愛(ài)活動(dòng)的自覺(jué)性。
    三、突出重點(diǎn),集中整治,扎實(shí)推進(jìn)“關(guān)愛(ài)老人行動(dòng)”的深入開(kāi)展。自“關(guān)愛(ài)老人”以來(lái),社區(qū)緊緊圍繞轄區(qū)周邊環(huán)境、主干道、樓洞口、綠化帶環(huán)境衛(wèi)生綜合整治,給廣大居民老人提供了一個(gè)潔凈的生活場(chǎng)所和舒適的活動(dòng)空間,也為社區(qū)工作人員自身營(yíng)造一個(gè)整潔、衛(wèi)生的辦公環(huán)境。
    通過(guò)此次活動(dòng),轄區(qū)內(nèi)環(huán)境得到了進(jìn)一步美化,更加給老人們一個(gè)優(yōu)美、整潔、舒適、溫馨環(huán)境。對(duì)營(yíng)造文明和諧的社會(huì)環(huán)境和人際關(guān)系、推動(dòng)社會(huì)和諧發(fā)展有重要的意義。讓“關(guān)愛(ài)老人”的概念深入人心,由口號(hào)變?yōu)樾袆?dòng),并逐漸變?yōu)槊總€(gè)人規(guī)范和習(xí)慣。為提高轄區(qū)居民的關(guān)愛(ài)意識(shí)、也弘揚(yáng)了我中華敬老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德,也將這種服務(wù)精神一直發(fā)揚(yáng)下去。
    文明服務(wù)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十二
    加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童工作是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求,是貫徹落實(shí)《重慶市關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童行動(dòng)計(jì)劃》(渝委辦發(fā)〔20__〕41號(hào))文件精神的必然要求。根據(jù)津教發(fā)[20__]21號(hào))和江津委辦發(fā)[20__]48號(hào)文件精神,結(jié)合津南片區(qū)各學(xué)校實(shí)際情況,對(duì)片區(qū)內(nèi)各教管中心以及轄區(qū)內(nèi)學(xué)校開(kāi)展留守兒童工作進(jìn)行了調(diào)研和總結(jié),現(xiàn)就津南片區(qū)開(kāi)展情況小結(jié)如下:
    一、摸清現(xiàn)狀,分析實(shí)情。
    津南片區(qū)有法人單位學(xué)校31所,共有學(xué)生16856人,學(xué)生95%都來(lái)自于農(nóng)村,留守兒童較多。從片區(qū)內(nèi)各校開(kāi)展“留守兒童”專項(xiàng)調(diào)查工作的結(jié)果來(lái)看:轄區(qū)內(nèi)“留守兒童”總數(shù)為12285人,占學(xué)生總數(shù)的72.9%,但這些弱勢(shì)群體的成長(zhǎng)與發(fā)展卻關(guān)系著學(xué)校的生存發(fā)展。
    二、組織保障,構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)。
    1、各教管中心成立“留守兒童專項(xiàng)督導(dǎo)和工作小組”:各教管中心主任任組長(zhǎng)、書(shū)記(副主任)任副組長(zhǎng),以辦公室人員和各校校長(zhǎng)為成員,齊抓共管,形成合力。
    2、協(xié)調(diào)社會(huì)力量,共同關(guān)注“留守兒童”。
    為了讓“留守兒童”安心學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng),各教辦采取了一系列積極措施,與鎮(zhèn)關(guān)工委密切配合,爭(zhēng)取得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的大力支持,探索和嘗試針對(duì)“留守兒童”的教育模式,轄區(qū)各校構(gòu)建立了家校聯(lián)系網(wǎng)絡(luò):一是完善留守兒童親人聯(lián)系方式,二是尋找代理爸爸和媽媽;三是各校德育處具體負(fù)責(zé),各班主任具體實(shí)施,師生員工多位一體,創(chuàng)辦了“留守兒童之家”。
    三、健全制度,創(chuàng)新機(jī)制。
    為了使留守兒童工作規(guī)范有序發(fā)展,各校也成立了由校長(zhǎng)、德育處成員、班主任、科任教師等組成的留守兒童工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了留守兒童志愿者隊(duì)伍,建立了留守兒童專項(xiàng)督導(dǎo)制度。具體包括以下三個(gè)方面的制度:
    1、建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度。片區(qū)各校對(duì)留守學(xué)生的生活、思想、學(xué)習(xí)和家庭教育情況進(jìn)行了調(diào)查摸底,逐一登記造冊(cè),把留守兒童父母的家庭地址、打工地址、聯(lián)系方式、臨時(shí)監(jiān)護(hù)人的住址、聯(lián)系電話登記在冊(cè),建立了成長(zhǎng)記錄檔案,有《留守學(xué)生個(gè)人及家庭基本情況登記制度》、《結(jié)對(duì)幫扶制度》、《教師與留守兒童談心制度》、《留守學(xué)生個(gè)案記錄》、《隔代家長(zhǎng)培訓(xùn)記錄表》等,收集他們學(xué)習(xí)、活動(dòng)、日常行為表現(xiàn)、情感表現(xiàn)等材料,記錄他們成長(zhǎng)過(guò)程中的有關(guān)評(píng)價(jià),實(shí)施動(dòng)態(tài)跟蹤、及時(shí)歸檔、分類管理、定期分析,準(zhǔn)確掌握留守兒童的成長(zhǎng)脈搏。
    2、建立關(guān)愛(ài)留守兒童表彰獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。有的學(xué)校開(kāi)展評(píng)選“優(yōu)秀母親”、“優(yōu)秀家長(zhǎng)”“教子有方家長(zhǎng)”等活動(dòng)。對(duì)那些“遙控”教育孩子有方、指導(dǎo)有力、孩子能力強(qiáng)、學(xué)習(xí)等各方面優(yōu)異的父母進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),并請(qǐng)他們介紹經(jīng)驗(yàn),起到了很好的示范導(dǎo)向作用。
    3、實(shí)行留守兒童隔代家長(zhǎng)培訓(xùn)制度。學(xué)校對(duì)留守兒童隔代家長(zhǎng)進(jìn)行定期和不定期的培訓(xùn),各學(xué)校一學(xué)期對(duì)留守兒童隔代家長(zhǎng)培訓(xùn)一至兩次。
    四、拓寬思路,活動(dòng)育人,積極開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。
    1、建好“留守兒童之家”。
    80℅學(xué)校建立了“留守兒童之家”,室內(nèi)布置做到溫馨、人性化、有文化品位,配置有檔案資柜并分班存放本校留守兒童檔案袋和電子文檔,有一部電話機(jī)、一臺(tái)電視機(jī)和有一定數(shù)量的藝體器材、有可供閱讀的圖書(shū),每天安排一名老師輪流值班管理并接受學(xué)生心理咨詢,并利用雙休日、節(jié)假日組織留守兒童在“家”中開(kāi)展活動(dòng)。
    蔡家小學(xué)與西城小學(xué)建立了“留守兒童手拉手一幫一對(duì)口聯(lián)系學(xué)?!?,成為江津區(qū)首批留守兒童對(duì)口聯(lián)系單位。
    2、開(kāi)通親情電話。
    每所學(xué)校都開(kāi)通了親情電話,將電話號(hào)碼公開(kāi),為留守兒童在休息時(shí)、雙休日或節(jié)假日與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通提供方便,增進(jìn)學(xué)生與家長(zhǎng)的感情。
    3、落實(shí)代理家長(zhǎng)。
    每位留守兒童落實(shí)一名代理家長(zhǎng),每位老師必須作一名留守兒童的代理家長(zhǎng),尤其是做無(wú)人監(jiān)護(hù)留守兒童的代理家長(zhǎng)。
    4、舉辦法制、安全、心理健康教育講座。
    大多數(shù)學(xué)校每月舉辦一次法制、安全、心理健康教育講座,教育學(xué)生遵紀(jì)守法、了解安全常識(shí),讓學(xué)生身心都健康。
    5、參加課外興趣小組活動(dòng)。
    各校成立多種課外興趣小組,組織“留守兒童”至少參加一項(xiàng)課外興趣小組活動(dòng),豐富“留守兒童”的課余生活。
    6、心理疏導(dǎo)融真情。
    學(xué)校開(kāi)設(shè)專門(mén)的心理健康課,建立校、處、班“三級(jí)”心理咨詢輔導(dǎo)站,建立心理健康咨詢室,開(kāi)展咨詢熱線,安排親情接觸課,掃除“留守孩子”心理的陰霾。教師隨時(shí)洞察學(xué)生心理與有心理疾障的學(xué)生經(jīng)常交流,及時(shí)排除他們的心理障礙,幫他們樹(shù)立起穩(wěn)定、健康和積極奮發(fā)的正常心態(tài)。
    7、讀一本好書(shū)。
    老師或代理家長(zhǎng)指導(dǎo)學(xué)生每學(xué)期讀一本好書(shū)。每位留守學(xué)生寫(xiě)一篇讀后感,并分年級(jí)段進(jìn)行評(píng)比,陶冶學(xué)生的情操。
    8、寫(xiě)一封親情書(shū)信。
    代理家長(zhǎng)監(jiān)督、指導(dǎo)“留守兒童”利用傳統(tǒng)節(jié)日、長(zhǎng)輩生日、寒暑假等特殊日子給遠(yuǎn)方的家長(zhǎng)寫(xiě)一封親情書(shū)信,培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力,又對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長(zhǎng)的傳統(tǒng)美德。
    9、過(guò)一個(gè)快樂(lè)的生日party和做一件有意義的事。
    各校各班建立“留守兒童”學(xué)生檔案(同生日的人數(shù)多時(shí),開(kāi)特別座談會(huì)),大力開(kāi)展“留守兒童”贈(zèng)一張生日卡、寫(xiě)一篇生日感言、送一句生日祝福(廣播室)形式多樣,內(nèi)容豐富、簡(jiǎn)便易行、溫馨祥和的活動(dòng),讓每位“留守兒童”過(guò)一個(gè)快樂(lè)的生日。老師、代理家長(zhǎng)引導(dǎo)學(xué)生做一件有意義的事,為家庭、為學(xué)校、為班集體爭(zhēng)光添彩,培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感和上進(jìn)心。
    10、主題活動(dòng)促發(fā)展。
    各校根據(jù)實(shí)際堅(jiān)持開(kāi)展評(píng)“先進(jìn)寢室、生活自理能手、守紀(jì)標(biāo)兵”的三評(píng)活動(dòng)、演講比賽,書(shū)畫(huà)大賽,文體節(jié)目比賽、“雛鷹爭(zhēng)章”、“我自主我快樂(lè)”、“爭(zhēng)做五心四好少年”、“看誰(shuí)進(jìn)步快”的主題演講活動(dòng)以及“參觀烈士陵園,祭掃烈士墓”、“與黑網(wǎng)吧告別”、“安全在我心中”、“做文明學(xué)生”等系列主題活動(dòng)。
    留守兒童是當(dāng)前的一個(gè)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,關(guān)注留守兒童,全社會(huì)應(yīng)該共同參與,使留守兒童享受到同其他同學(xué)一樣的教育和關(guān)愛(ài),我轄區(qū)用愛(ài)與關(guān)懷為留守兒童營(yíng)建了幸福的家園,也推動(dòng)了各校工作的順利開(kāi)展。今后我們將以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī),繼續(xù)落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,認(rèn)真貫徹《新義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》和上級(jí)有關(guān)“留守兒童”教育管理文件精神,切實(shí)做細(xì)、做實(shí)、做好“留守兒童”工作,引導(dǎo)關(guān)愛(ài)“留守兒童”健康全面成長(zhǎng)。
    文明服務(wù)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十三
    根據(jù)蕪湖市委組織部關(guān)于大力開(kāi)展黨員“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”活動(dòng)的通知及上級(jí)相關(guān)部門(mén)的工作部署。沿山村高度重視,成立學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)村的實(shí)際情況及村民的實(shí)際需求,成立志愿者服務(wù)隊(duì),做好活動(dòng)計(jì)劃安排,積極開(kāi)展工作:
    一、加強(qiáng)宣傳,切實(shí)加強(qiáng)志愿者隊(duì)伍建設(shè)。
    為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)的宣傳,村在村委會(huì)設(shè)立專門(mén)的志愿者服務(wù)宣傳欄,在楊橋橋頭設(shè)立志愿者服務(wù)崗?fù)?,組織專門(mén)人員向過(guò)往行人宣傳志愿者服務(wù)活動(dòng)。同時(shí),積極利用宣傳單、百姓故事會(huì)等活動(dòng),引導(dǎo)廣大群眾積極參與到文明城市的建設(shè)中,為志愿服務(wù)活動(dòng)營(yíng)造了良好的氛圍。
    2、大力開(kāi)展村志愿者招募、登記注冊(cè)工作。
    按照上級(jí)部門(mén)工作要求,根據(jù)村內(nèi)實(shí)際情況及活動(dòng)計(jì)劃,村積極招募志愿者,鼓勵(lì)廣大有意參與志愿服務(wù)活動(dòng)的黨員群眾在楊橋橋頭志愿服務(wù)崗注冊(cè)登記,擴(kuò)大志愿者隊(duì)伍。
    3、成立志愿者服務(wù)隊(duì),切實(shí)開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng)。
    經(jīng)過(guò)前期積極的宣傳及志愿者招募工作,村志愿者隊(duì)伍以增加到100人,志愿者的平均年齡降低,文化水平大幅度提高。為了更好的開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng),提升服務(wù)水平,村根據(jù)志愿者的實(shí)際情況及志愿服務(wù)活動(dòng)需求,村共成立了7支志愿者服務(wù)隊(duì),分別是沿山村青年志愿者服務(wù)隊(duì)、沿山村黨員志愿者服務(wù)隊(duì)、沿山村老年志愿者服務(wù)隊(duì)、沿山村團(tuán)員志愿者服務(wù)隊(duì)、沿山村組級(jí)志愿者服務(wù)隊(duì)、沿山村青少年志愿者服務(wù)隊(duì)、沿山村巾幗志愿者服務(wù)隊(duì)。各服務(wù)隊(duì)根據(jù)自身的特點(diǎn),充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),積極投入到志愿者服務(wù)活動(dòng)當(dāng)中。
    二、組織落實(shí),積極開(kāi)展形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)。
    1、結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作,積極開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。
    為了切實(shí)提升志愿者服務(wù)活動(dòng)的社會(huì)效益,增強(qiáng)活動(dòng)效果,村根據(jù)蕪湖市城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作的安排,積極組織志愿者投入到環(huán)境整治工作當(dāng)中,開(kāi)展了環(huán)境衛(wèi)生整治、義務(wù)勞動(dòng)、文明城市建設(shè)志愿宣傳等一系列的活動(dòng),使得村整體環(huán)境水平有所提升,村民保護(hù)環(huán)境的意識(shí)有所增強(qiáng),取得了良好的活動(dòng)效果。
    2、切實(shí)做好關(guān)心下一代工作,大力開(kāi)展暑期志愿服務(wù)活動(dòng)。
    沿山村開(kāi)展了多次主題明確、積極向上的志愿服務(wù)活動(dòng),如開(kāi)展暑期文體輔導(dǎo)等都受到了村廣大青少年的歡迎,讓他們真正體驗(yàn)到了快樂(lè)、健康、有益的暑期生活。加強(qiáng)了他們與村的聯(lián)系,提高了青少年團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,使他們更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)社會(huì)。
    3、緊緊圍繞村中心工作,積極開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。
    為弘揚(yáng)雷鋒精神,切實(shí)做好志愿服務(wù)活動(dòng),沿山村緊緊圍繞村中心工作,開(kāi)展了以消防知識(shí)宣傳、防邪教知識(shí)宣傳、村民法治教育宣傳等一系列的宣傳教育活動(dòng)。同時(shí),切實(shí)加強(qiáng)人文關(guān)懷,開(kāi)展了一系列以“三關(guān)愛(ài)”為主題的志愿服務(wù)活動(dòng)。積極開(kāi)展真情真心助困、助殘、助老、助孤、助學(xué)定向志愿服務(wù)活動(dòng),千方百計(jì)地為村服務(wù)的重點(diǎn)對(duì)象(老年人、未成年人、外來(lái)務(wù)工人員、下崗失業(yè)人員、殘疾人和低收入家庭)排憂解難,使他們?cè)谑苤耐瑫r(shí)感受到黨和政府的關(guān)懷、人與人之間的關(guān)愛(ài)和社會(huì)主義大家庭的溫暖,共享改革發(fā)展的成果。
    文明服務(wù)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十四
    雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,在校團(tuán)委和政教處的號(hào)召下,我班組織全體學(xué)生積極開(kāi)展“春到校園,美在三十三中”主題活動(dòng)。同學(xué)們以團(tuán)支部為單位,緊緊圍繞團(tuán)市委的部署,根據(jù)活動(dòng)方案,開(kāi)展班級(jí)建設(shè),組織各項(xiàng)活動(dòng),把雷鋒精神落到實(shí)處,取得了可喜的成效:
    一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍,體驗(yàn)雷鋒精神。
    三月伊始,我班積極響應(yīng)校團(tuán)委和政教處發(fā)出的號(hào)召,結(jié)合本班實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案,營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。我班通過(guò)出黑板報(bào)、舉行團(tuán)支部活動(dòng)、開(kāi)主題班會(huì)等形式多樣的活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗(yàn)雷鋒的精神。
    二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng),學(xué)習(xí)雷鋒精神。
    學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實(shí)際行動(dòng),發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過(guò)程中,團(tuán)員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。開(kāi)展“向雷__學(xué)習(xí)”主題班會(huì),我班出了一期關(guān)于該主題的墻報(bào)。組織我班團(tuán)員到敬老院,干休所打掃衛(wèi)生以及進(jìn)行慰問(wèn)活動(dòng)。設(shè)立本班“愛(ài)心基金”捐款箱,長(zhǎng)期接受同學(xué)們的愛(ài)心捐款。我班各組的學(xué)雷鋒小組清潔學(xué)校各個(gè)衛(wèi)生死角。組織學(xué)習(xí)互助小組。
    三、樹(shù)立學(xué)雷鋒典型,弘揚(yáng)雷鋒精神。
    雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點(diǎn)一滴,方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
    雷鋒活動(dòng)月雖然已經(jīng)過(guò)去,但通過(guò)本次系列活動(dòng),雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根,并不斷引導(dǎo)著我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格,弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。
    文明服務(wù)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十五
    大學(xué)生寒假社區(qū)服務(wù)活動(dòng)已圓滿落下了帷幕,我很慶幸自己報(bào)名參加了這次如此有意義的活動(dòng),讓我接觸到了平常時(shí)很少接觸到的東西。這次活動(dòng),給我留下了難以忘卻的回憶,讓我獲益匪淺。
    25號(hào),我們第六組是采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所所長(zhǎng)。他很可親可敬,在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)熱情的迎接了我們,接受我們的采訪。剛開(kāi)始的時(shí)候我們都顯得有些拘緊,不敢放松,但在他的鼓勵(lì)下我們也慢慢放開(kāi)了,與他進(jìn)行了開(kāi)心而又有意義的談話采訪。通過(guò)這次采訪,我明白了禮儀的重要性。雖然在學(xué)校的社團(tuán)我是公關(guān)部的部長(zhǎng),但在這次的采訪中,我還是深深覺(jué)得自身的禮儀知識(shí)是不足的。理論知識(shí)也要與實(shí)習(xí)很好的結(jié)合才是最好的。今后,我會(huì)更加努力的學(xué)好社交禮儀,讓自己的知識(shí)庫(kù)更豐富。其次還要加強(qiáng)自己的語(yǔ)言表達(dá)能力,對(duì)于一些突發(fā)情況要靈活。
    27號(hào),在xx鎮(zhèn)峽山派發(fā)新型農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)等政策宣傳資料。每個(gè)小組都派幾個(gè)人去分發(fā)資料,并為當(dāng)?shù)鼐用裰v解。我們每個(gè)人都很積極的去分發(fā)資料,雖然大家都互不認(rèn)識(shí),但是我們?cè)诨顒?dòng)中都不約而同地進(jìn)行著默契合作的鍛煉。我感受很深的是,大家都有很強(qiáng)的集體意識(shí)。接著選出來(lái)的二十人跟著副書(shū)記步行去了xx鎮(zhèn)敬老院。路上,當(dāng)?shù)鼐用窨吹轿覀円蝗喝撕坪剖幨幍?,就?duì)我們說(shuō),大學(xué)生就應(yīng)該多參加社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng),積累經(jīng)驗(yàn),祖國(guó)的明天就靠我們?nèi)ソㄔO(shè)。到了敬老院,雖然我們和那里的老人都不認(rèn)識(shí),但是他們還是露出了笑容來(lái)迎接我們。我們給他們送去了一些慰問(wèn)品,并和他們合影留念。當(dāng)我們要走的時(shí)候,有些老人還是舍不得的。其實(shí)老人的心愿是很簡(jiǎn)單的,就是和自己的子女在一起,安享晚年。家里有老人就是擁有一塊寶,不要覺(jué)得要照顧他們而感到麻煩。當(dāng)初他們含辛茹苦的養(yǎng)我們,是那么艱辛,我們應(yīng)該要懂得感恩。感恩他們給了我們生命,感恩他們的養(yǎng)育之恩,盡自己最大的努力讓他們感到我們對(duì)他們的關(guān)懷,讓他們可以享受天倫之樂(lè)。
    28號(hào),,我們上黨課觀看了紅色經(jīng)典電影,又一次重溫了歷史,深知今天地和平世界、幸福生活來(lái)之不易,我們這一代年輕人就應(yīng)多學(xué)習(xí)先輩們的艱辛與拼搏精神;聽(tīng)了《大學(xué)生就業(yè)政策及方向》的知識(shí)講座,現(xiàn)在的我們不能在茫目、無(wú)計(jì)劃、無(wú)目標(biāo)的去生活,應(yīng)找到自己人生中切合實(shí)際的目標(biāo),并為此付諸自己的努力,并實(shí)現(xiàn)它。29號(hào),每組派兩人一男一女組合,去敬老院打掃衛(wèi)生。下午三點(diǎn)半在xx鎮(zhèn)中進(jìn)行友誼籃球賽。
    張瑞敏曾說(shuō)過(guò):“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把一件平凡的事做好就是不平凡?!蔽腋杏|最深的是萬(wàn)事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會(huì)成功,做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲。”只有自己體驗(yàn)了才會(huì)知道。自己付出了多少,就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了,才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了,會(huì)有好成績(jī);認(rèn)真工作了,會(huì)有成果。通過(guò)自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個(gè)過(guò)程自己肯定是受益的。
    通過(guò)本次社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,提高了社會(huì)適應(yīng)能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感,也擴(kuò)大了視野,對(duì)自己有了清醒的定位,在實(shí)習(xí)中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后更加應(yīng)該要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)習(xí)中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。“機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
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